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Exame Nacional do Ensino Médio

EDUCANDO PARA SEMPRE

PROJETO OBJETIVAS SEMANAIS - ENEM TURMAS DE MEDICINA

Ciências Humanas e suas Tecnologias

Linguagens, Códigos e suas Tecnologias

Matemática e suas TecnologiasCiências da Natureza e suas Tecnologias

SEMANA 08DIA: 28/09

2018 - TURMA DE MEDICINA – PROJETO OBJETIVAS SEMANAIS - ENEM

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LINGUAGENS, CÓDIGOS E SUAS TECNOLOGIAS

QUESTÃO 1

Meu povo, meu poema Meu povo e meu poema crescem juntos Como cresce no fruto A árvore nova No povo meu poema vai nascendo Como no canavial Nasce verde o açúcar No povo meu poema está maduro Como o sol Na garganta do futuro Meu povo em meu poema Se reflete Como espiga se funde em terra fértil Ao povo seu poema aqui devolvo Menos como quem canta Do que planta

FERREIRA GULLAR. Toda poesia. José Olympio: Rio de Janeiro, 2000. O texto Meu povo, meu poema, de Ferreira Gullar, foi escrito na década de 1970. Nele, o diálogo com o contexto sociopolítico em que se insere expressa uma voz poética que a) precisa do povo para produzir seu texto, mas se esquiva de enfrentar as desigualdades sociais. b) dilui a importância das contingências políticas e sociais na construção de seu universo poético. c) associa o engajamento político à grandeza do fazer poético, fator de superação da alienação do povo. d) afirma que a poesia depende do povo, mas esse nem sempre vê a importância daquela nas lutas de classe. e) reconhece, na identidade entre o povo e a poesia, uma etapa de seu fortalecimento humano e social.

QUESTÃO 2

Canção amiga Eu preparo uma canção, em que minha mãe se reconheça todas as mães se reconheçam e que fale como dois olhos. [...] Aprendi novas palavras E tornei outras mais belas. Eu preparo uma canção que faça acordar os homens e adormecer as crianças.

ANDRADE, C. D. Novos Poemas. Rio de Janeiro: José Olympio, 1948. (fragmento) A linguagem do fragmento acima foi empregada pelo autor com o objetivo principal de a) transmitir informações, fazer referência a acontecimentos observados no mundo exterior. b) envolver, persuadir o interlocutor, nesse caso, o leitor, em um forte apelo à sua sensibilidade. c) realçar os sentimentos do eu lírico, suas sensações, reflexões e opiniões frente ao mundo real. d) destacar o processo de construção de seu poema, ao falar sobre o papel da própria linguagem e do poeta. e) manter eficiente o contato comunicativo entre o emissor da mensagem, de um lado, e o receptor, de outro.

QUESTÃO 3

Ao shopping center

Pelos teus círculos Vagamos sem rumo Nós almas penadas Do mundo do consumo. Do elevador ao céu Pela escada ao inferno:

Os extremos se tocam No castigo eterno.

Cada loja é um novo prego em nossa cruz. Por mais que compremos Estamos sempre nus Nós que por teus círculos Vagamos sem perdão À espera (até quando?) Da Grande Liquidação.

(In PAES, J. P. Prosas seguidas de odes mínimas. São Paulo: Companhia das Letras, 2001. p. 73)


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A crítica à sociedade de consumo, feita no poema de José Paulo Paes, está adequadamente explicada em: a) Atento às características do mundo moderno, o poeta enaltece, por meio de uma ode, a existência de novos

espaços públicos e objetos de consumo. b) Recorrendo ao dualismo típico da poesia renascentista, o eu poético contrasta a realização pessoal pelo poder

de compra e o desequilíbrio emocional decorrente de um comportamento obsessivo. c) Trata-se de um elegia (poesia de tom terno e triste) na qual o eu poético lamenta o consumo compulsivo que

provoca sofrimentos que se estendem como tormentos por toda a vida de uma pessoa. d) Empregando versos em redondilha menor, José Paulo Paes cria um poema gótico no qual mostra clientes dos

shoppings como almas penadas que vagueiam sem rumo. e) Ao fazer uma ode ao shopping center, José Paulo Paes recorre à ironia, articulando dois universos distintos: o

comercial e o religioso.

QUESTÃO 4

O BICHO

Vi ontem um bicho Na imundície do pátio Catando comida entre os detritos.

Quando achava alguma coisa, Não examinava nem cheirava. Engolia com voracidade.

O bicho não era um cão, Não era um gato, Não era um rato. O bicho, meu Deus, era um homem.

(Manuel Bandeira, Estrela da vida inteira. 1973)

A partir da leitura do poema “O Bicho”, é correto afirmar que a) mostra os traços típicos da poesia de Bandeira, descomprometida com o caráter social, em linguagem

metafórica e temática ficcional. b) em linguagem simples e prosaica esses versos mostram uma tendência da poesia de Bandeira para

exposição crítica da condição humana. c) sua linguagem revela que o poeta preferia tratar de temas abstratos, seguindo rígidos padrões métricos e

rima perfeita. d) apesar de provocar certa expectativa no leitor sobre o tal “Bicho”, o desfecho do poema não gera espanto,

nem estranhamento, quer seja para o poeta ou para o leitor. e) a temática desenvolvida por Bandeira empobrece sua poesia, visto que o texto literário não deve ser utilizado

como veículo de denúncia social . CIÊNCIAS HUMANAS E SUAS TECNOLOGIAS

QUESTÃO 5

“Se a economia do mundo do século XIX foi formada principalmente sob a influência da Revolução Industrial britânica, sua política e ideologia foram formadas fundamentalmente pela Revolução Francesa.”

(Fonte: HOBSBAWM, Eric. A Era das Revoluções: Europa 1789-1848. Rio de Janeiro: Paz e Terra, 2008. P. 83). A citação de Eric Hobsbawm destaca a importância das Revoluções Industrial e Francesa para a história do Ocidente, especialmente porque a) consolidaram o capitalismo e a sociedade burguesa no Ocidente. b) ambas fortaleceram o Antigo Regime europeu. c) construíram a base para a consolidação dos Estados Absolutistas na Europa. d) diminuíram as diferenças entre burgueses e proletários em todo o Ocidente da era Moderna. e) restabeleceram os laços entre as metrópoles e suas colônias na América.

QUESTÃO 6

“A Revolução é feita de sombra, mas, acima de tudo, de luz”. Michel Vovelle. A Revolução Francesa explicada à minha neta, 2007.

A frase apresenta a Revolução Francesa, destacando a) a aliança de setores católicos, associados à luz da revelação divina, com a ação revolucionária, que

representava as trevas da morte. b) o contraste entre a obscura violência de alguns de seus momentos e a razão luminosa que guiou muitos de

seus propósitos. c) a vitória do projeto aristocrático, que representava a luz, sobre as lutas burguesas, que representavam

as sombras. d) o contraponto entre o esforço obscuro de impor o terror e a vontade iluminista de restaurar a monarquia

parlamentar. e) a derrota do ideal republicano, que associava a revolução às trevas, e o sucesso da monarquia absoluta,

liderada pelo Rei Sol.


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QUESTÃO 7 É comum encontrar, nas referências sobre a urbanização no século XX, menções ao fato de ela ter sido fortemente marcada pela metropolização. De fato, as metrópoles são fundamentais para se entender a vida urbana contemporânea. A respeito das metrópoles modernas brasileiras, pode-se afirmar que a) não são aglomerações tão grandes quanto as de outros países, porque elas são fragmentadas em vários

municípios, como no caso de São Paulo. b) são configurações cujas dinâmicas, em alguns casos, levaram seus limites para além do núcleo municipal de

origem, formando aglomerações multimunicipais. c) elas são aglomerações modestas em razão da inviabilidade de se administrar em países pobres áreas

urbanas de grande porte. d) apenas uma delas pode ser considerada de fato metrópole, logo, não se pode afirmar que no Brasil houve

uma urbanização metropolitana. e) elas estão com o seu crescimento paralisado, sofrendo, em alguns casos, encolhimento, em função de novas

políticas de planejamento.

QUESTÃO 8

Mapa para exercícios sobre agricultura brasileira*

“De grão em grão – transgênico ou não – o cultivo da soja espalhou-se por todas as regiões do Brasil nas

três últimas décadas. Ocupa hoje uma área cinco vezes e meia superior à da Holanda. O Brasil foi, em 2003 e 2004, o maior exportador mundial de soja e vem mantendo a posição de segundo maior produtor, após os Estados Unidos. A previsão é de que esta condição de maior exportador mundial volte a ocorrer em breve, consolidando-se ao longo dos próximos anos”.

(SCHLESINGER, S., NORONHA, S. O Brasil está nu! O avanço da monocultura da soja, o grão que cresceu demais. Rio de Janeiro: FASE, 2006).

O mapa acima representa o avanço da produção de soja no Brasil, cuja principal consequência socioespacial foi a) a democratização da estrutura fundiária pelo interior do país. b) a expansão da fronteira agrícola sobre as áreas do Cerrado. c) a ampliação de reservas florestais nas áreas do Centro-Oeste. d) a diminuição dos latifúndios improdutivos no território nacional. e) o crescimento da agricultura de subsistência.


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QUESTÃO 9

Raça inassimilável e egoísta. Ingrata, sem patriotismo e altamente prejudicial ao país que a abriga. Psicologicamente degenerada. Estupidamente intolerante. Em, matéria religiosa, considera inimiga o resto da humanidade. Os indivíduos não se adaptam a nenhum trabalho produtivo. São comerciantes, usuários ou servem de intermediários para qualquer negócio. Vivendo exclusivamente da exploração do próximo, é desumano e sem escrúpulo. Procuram sempre as cidades onde se aglomeram em bairros imundos, sem higiene, passando a maior parte do tempo, como todos os sedentários em intermináveis discussões sobre temas religiosos ou comerciais. Quase todos são comunistas militantes ou simpatizantes do credo vermelho.

(Maria Luiza Tucci Carneiro. O Anti-Semitismo na Era Vargas) O texto expressa o parecer sobre os judeus, elaborado por um brasileiro, delegado do Ministério do Trabalho, Indústria e Comércio, ao informar o encarregado de negócios do Brasil em Varsóvia, em 1936. As avaliações do parecer contribuíram para embasar a posição do Ministério das Relações Exteriores do Brasil a respeito dos muitos judeus que procuravam Embaixadas e Consulados em busca de um visto de entrada. Assim, a postura do governo brasileiro, especialmente no início do Estado Novo, quanto ao assunto foi a) acolher todos os judeus que pediam abrigo no Brasil, em nome da tradição de abrigo. b) inicialmente conceder asilo, mas recusar a partir do período final da Segunda Guerra Mundial. c) conceder o visto de entrada, pois as posições políticas de quase todos os judeus, conforme o texto, coincidiam

com as do Estado Novo. d) rejeitar, pois, de acordo com o texto, quase todos os judeus eram militantes políticos de extrema direita. e) recusar, pois o governo brasileiro adotou medidas restritivas em relação a elementos indesejáveis, nocivos à

constituição de uma identidade nacional.

QUESTÃO 10

O trabalhador brasileiro nunca me decepcionou. Diligente, apto a aprender e a executar com enorme facilidade, sabe ser, também, bom patriota. A essas disposições o Governo responde com uma política trabalhista que não divide, não discrimina, mas, ao contrário, congrega a todos, conciliando interesses no plano superior do engrandecimento nacional. À medida que impulsionamos as forças da produção para favorecer o progresso geral e unificar economicamente o país, organizamos o trabalho, disciplinamo-lo sem compressões inúteis, afastando a luta de classes e estabelecendo as verdadeiras bases da justiça social. A ampliação e o reforçamento das leis de previdência são, para nós, uma preocupação constante. Este sentido de aperfeiçoamento se patenteia nas seguintes leis recentemente elaboradas e sujeitas agora à revisão final para promulgação: “Consolidação das leis do trabalho”, “Lei orgânica de previdência social” e “Salário adicional para a indústria”.

Discurso de Getúlio Vargas pronunciado no dia 1º de maio de 1943. Adaptado de biblioteca.presidencia.gov.br. O governo de Getúlio Vargas (1930-1945) realizou muitas vezes comemorações públicas e pronunciamentos no dia 1º de maio. A foto e o trecho do discurso proferido pelo então presidente, relativos a essas comemorações, possibilitam compreender alguns dos objetivos centrais da política trabalhista estabelecida. Esses objetivos viabilizaram os seguintes resultados: a) controle dos lucros empresariais e redistribuição de renda. b) garantia da regularidade da remuneração e erradicação da informalidade laboral. c) valorização dos movimentos esquerdistas que apoiavam a valorização do trabalho. d) universalização da assistência hospitalar e promoção do acesso à educação pública. e) regulação estatal dos sindicatos e concessão de benefícios para o operariado urbano.


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QUESTÃO 11 As cidades da região Sudeste do Brasil foram as que mais receberam migrantes oriundos do campo (êxodo rural) e também de outras regiões do país (migrações regionais), fato que se deu de forma mais acentuada na década de 1970 e nos anos posteriores. Assim, o Sudeste consolidou-se como a região mais urbanizada do país. Tal ocorrência pode explicar-se a) pelas preferências culturais dos migrantes. b) pela maior presença de indústrias e empregos. c) pela maior receptividade da população local. d) pelo processo de marcha para o litoral do país. e) pelo alto preço do solo nas demais regiões.

QUESTÃO 12 A inserção de tecnologias e de sistemas mecanizados no âmbito da produção agrícola vem ocasionando profundas transformações no espaço geográfico do Brasil e do mundo. Entre essas transformações, podemos considerar a) a aceleração do processo de êxodo rural. b) o reordenamento democrático do espaço rural. c) a concentração da mão de obra no meio agrário. d) o processo de distribuição de terras agrícolas. e) a subordinação da cidade em relação ao campo.

MATEMÁTICA E SUAS TECNOLOGIAS

QUESTÃO 13 Os pontos cardeais norte, sul, leste e oeste foram criados pelos seres humanos para facilitar a orientação e a localização. Você já deve ter observado que o Sol sempre nasce do mesmo lado da sua casa e realiza no céu um movimento no sentido oposto ao lado em que nasceu. O Sol nasce no lado leste e se põe no lado oeste. Uma maneira de identificar os pontos cardeais norte e sul sem usar bússola é, numa manhã ensolarada, com os braços abertos, apontar a mão direita para o lado em que nasce o Sol (leste) e apontar a esquerda para o lado em que ele se põe (oeste); assim, seu rosto apontará para o norte e suas costas, para o sul.

Note que os pontos cardeais indicam duas direções, cada uma com dois sentidos:

Na figura seguinte, as retas NS e LO são perpendiculares entre si no ponto P. Considerando a reta NS como indicação da direção norte (N)-sul (S) e a reta LO como indicação da direção leste (L)-oeste (O), imagine: o ponto A, na direção norte-sul, sentido norte, tal

que PA = 3cm; o ponto B, na direção norte-sul, sentido sul, tal que

PB = 3cm; o ponto C, na direção leste-oeste, sentido oeste, tal

que PC = 3cm.

Nessas condições, a medida do ângulo ACB, em graus, é igual a a) 30 b) 45 c) 60 d) 75 e) 90


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QUESTÃO 14 Sejam A e B dois conjuntos disjuntos (intersecção vazia) e não vazios. Se para a escolha de um elemento de A existem m possibilidades, e para a escolha de um elemento de B existem k possibilidades, então: para a escolha de um elemento de A ou um elemento de B, existem m + k possibilidades; para a escolha, nesta ordem, de um elemento de A e de um elemento de B, existem m ⋅ k possibilidades. Uma empresa multinacional tem na composição de sua diretoria 4 brasileiros, 5 japoneses e 3 italianos. Deseja-se destacar uma dupla de diretores para fazer uma apresentação a um cliente, com a condição de que os escolhidos sejam de nacionalidades diferentes. O número de opções para a formação dessa dupla é a) 47 b) 49

c) 52 d) 56

e) 60

QUESTÃO 15

Desejando presentear sua filha por ter completado 5 anos, os pais encomendaram uma casa de boneca no mesmo formato da casa onde moram. O fabricante construiu a casa de bonecas na escala de 1:10 (ou seja, cada comprimento da casa de boneca é 1/10 do comprimento correspondente da casa de verdade). A casa verdadeira tem 25m de comprimento, 14m de largura e 3,5m de altura, com um telhado inclinado de 4,5m de altura e com um perfil de triângulo isósceles (ver figura).

Qual é a área do piso térreo da casa de bonecas? a) 20m2. b) Aproximadamente 1,67m2. c) 3,5m2. d) 35m2. e) 2m2.

QUESTÃO 16 Em um cenário ainda calmo na manhã de domingo, um grupo chamava atenção dos frequentadores da Praia do Futuro, com luvas, sacolas em mãos e olhos atentos para o lixo deixado na areia. O mutirão de limpeza da Praia do Futuro, fruto das mobilizações realizadas pelo grupo Consciência Limpa, reuniu pessoas interessadas em compartilhar a ideia de que a ação e o exemplo são poderosos para o hábito de cuidar da cidade.

Fonte: Jornal O Povo. Edição N. 28.099, de 07/05/2012. Em uma amostra com 15 voluntários, a quantidade de sacolas que cada um deles utilizou no recolhimento do lixo está exibida na tabela a seguir.

A mediana do número de sacolas utilizadas por cada voluntário da amostra é igual a: a) 4 b) 5 c) 6 d) 7 e) 8


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CIÊNCIAS DA NATUREZA E SUAS TECNOLOGIAS

QUESTÃO 17

Diesel é uma mistura de hidrocarbonetos que também apresenta enxofre em sua composição. Esse enxofre é um componente indesejável, pois o trióxido de enxofre gerado é um dos grandes causadores da chuva ácida. Nos anos 1980, não havia regulamentação e era utilizado óleo diesel com 13 000 ppm de enxofre. Em 2009, o diesel passou a ter 1 800 ppm de enxofre (S1800) e, em seguida, foi inserido no mercado o diesel S500 (500 ppm). Em 2012, foi difundido o diesel S50, com 50 ppm de enxofre em sua composição. Atualmente, é produzido um diesel com teores de enxofre ainda menores.

Os Impactos da má qualidade do óleo diesel brasileiro. Disponível em: www.cnt.org.br. Acesso em: 20 dez. 2012 (adaptado).

A substituição do diesel usado nos anos 1980 por aquele difundido em 2012 permitiu uma redução percentual de emissão de 3SO de

a) 86,2%. b) 96,2%.

c) 97,2%. d) 99,6%.

e) 99,9%.

QUESTÃO 18

O estudo de compostos orgânicos permite aos analistas definir propriedades físicas e químicas responsáveis pelas características de cada substância descoberta. Um laboratório investiga moléculas quirais cuja cadeia carbônica seja insaturada, heterogênea e ramificada. A fórmula que se enquadra nas características da molécula investigada é a) 3 2 3CH (CH) CH(OH) CO NH CH .

b) 3 2 3 3CH (CH) CH(CH ) CO NH CH .

c) 3 2 3 2CH (CH) CH(CH ) CO NH .

d) 3 2 3 3CH CH CH(CH ) CO NH CH .

e) 6 5 2 3C H CH CO NH CH .

QUESTÃO 19

Quatro pessoas, em uma casa, levam em média 30,0 min para tomar um banho, cada uma, por dia, utilizando um

chuveiro elétrico, cujas especificações elétricas são: 220 V 6.000 W. Sabendo-se que o custo de 1kWh,

cobrado pela concessionária é de R$ 0,50, nessas condições, ao final de 30 dias, o custo total deste consumo

será de a) R$ 6,00.

b) R$ 12,00.

c) R$ 18,00.

d) R$ 180,00.

e) R$ 1.800,00.

QUESTÃO 20 Em uma aula no laboratório de Física, o professor solicita aos alunos que meçam o valor da resistência elétrica de um resistor utilizando um voltímetro ideal e um amperímetro ideal. Dos esquemas abaixo, que representam arranjos experimentais, qual o mais indicado para a realização dessa medição?

a) Esquema A

b) Esquema B

c) Esquema C

d) Esquema D

e) Esquema E


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QUESTÃO 21

Os Bichinhos e O Homem (Toquinho & Vinicius de Moraes)

Nossa irmã, a mosca É feia e tosca Enquanto que o mosquito É mais bonito Nosso irmão besouro Que é feito de couro Mal sabe voar Nossa irmã, a barata

Bichinha mais chata É prima da borboleta Que é uma careta Nosso irmão, o grilo Que vive dando estrilo Só pra chatear

MORAES, V. A arca de Noé: poemas infantis. São Paulo: Companhia das Letrinhas, 1991.

O poema acima sugere a existência de relações de afinidade entre os animais citados e nós, seres humanos. Respeitando a liberdade poética dos autores, a unidade taxonômica que expressa a afinidade entre nós e esses animais é a) o filo. b) o reino.

c) a classe. d) a família.

e) a espécie.

QUESTÃO 22

De acordo com o relatório “A grande sombra da pecuária” (Livestock’s Long Shadow), feito pela Organização das Nações Unidas para a Agricultura e a Alimentação, o gado é responsável por cerca de 18% do aquecimento global, uma contribuição maior que a do setor de transportes.

Disponível em: www.conpet.gov.br. Acesso em: 22 jun. 2010. A criação de gado em larga escala contribui para o aquecimento global por meio da emissão de a) metano durante o processo de digestão. b) óxido nitroso durante o processo de ruminação. c) clorofluorcarbono durante o transporte de carne. d) óxido nitroso durante o processo respiratório. e) dióxido de enxofre durante o consumo de pastagens.

QUESTÃO 23

Grande quantidade dos maus odores do nosso dia a dia está relacionada a compostos alcalinos. Assim, em vários desses casos, pode-se utilizar o vinagre, que contém entre 3,5% e 5% de ácido acético, para diminuir ou eliminar o mau cheiro. Por exemplo, lavar as mãos com vinagre e depois enxaguá-las com água elimina o odor de peixe, já que a molécula de piridina 5 5(C H N) é uma das substâncias responsáveis pelo odor característico de peixe podre.

SILVA, V. A.; BENITE, A. M. C.; SOARES, M. H. F. B. “Algo aqui não cheira bem… A química do mau cheiro”. Química Nova na Escola, v. 33, n. 1, fev. 2011 (adaptado).

A eficiência do uso do vinagre nesse caso se explica pela a) sobreposição de odor, propiciada pelo cheiro característico do vinagre. b) solubilidade da piridina, de caráter ácido, na solução ácida empregada. c) inibição da proliferação das bactérias presentes, devido à ação do ácido acético. d) degradação enzimática da molécula de piridina, acelerada pela presença de ácido acético. e) reação de neutralização entre o ácido acético e a piridina, que resulta em compostos sem mau odor.


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QUESTÃO 24 Entre as substâncias usadas para o tratamento de água, está o sulfato de alumínio, que, em meio alcalino, forma partículas em suspensão na água, às quais as impurezas presentes no meio aderem.

O método de separação comumente usado para retirar o sulfato de alumínio com as impurezas aderidas é a a) flotação. b) levigação.

c) ventilação. d) peneiração.

e) centrifugação.

QUESTÃO 25

É consenso na comunidade científica que o efeito estufa em demasia, causado pela emissão excessiva de 2CO

no ambiente, pode contribuir para o aquecimento global. Em Setembro de 2017, o furacão Irma devastou várias regiões no hemisfério norte do planeta Terra, mantendo por tempo considerável ventos acima de 200 km h.

Acredita-se, baseado em evidências e dados cada vez mais numerosos, que o aquecimento global também possa corroborar com a frequência e intensidade desses fenômenos naturais, já que estes ocorrem devido ao aquecimento das águas do oceano. Isso acaba reforçando a necessidade do controle da quantidade de emissão de gases poluentes. Sobre as teorias vigentes na física sobre Calorimetria e Termodinâmica, analise as proposições a seguir.

I. Para cada grama de gelo a uma temperatura de 273 K , são necessárias aproximadamente 80 calorias

para transformá-lo em água a 0 C.

II. A primeira Lei da Termodinâmica afirma que a energia do universo não se conserva, já que, para o bom funcionamento de uma máquina térmica, uma parte deve ser dissipada.

III. A temperatura alta das águas dos oceanos permite que ventos quentes desçam e frios subam como ocorre nas correntes de convecção devido à diferença de densidades, permitindo a formação de furacões.

IV. Se uma mini máquina térmica de laboratório trabalha a temperatura na fonte quente de 473 K e sua fonte

fria está a 60 C, o rendimento dessa máquina, sabendo-se que foi projetada para trabalhar pelo ciclo de

Carnot, é de, aproximadamente, 29%. Marque a alternativa que apresenta as corretas: a) Apenas I e IV. b) Apenas II e III.

c) Apenas III e IV. d) Apenas I e III.

e) Apenas I e II.

QUESTÃO 26

Um conjunto de placas de aquecimento solar eleva a temperatura da água de um reservatório de 500 litros de 20 C para 47 C em algumas horas. Se no lugar das placas solares fosse usada uma resistência elétrica, quanta

energia elétrica seria consumida para produzir o mesmo aquecimento? Adote 1,0 kg litro para a densidade e 4,0 kJ (kg C) para o calor específico da água. Além disso, use

3 61kWh 10 W 3.600 s 3,6 10 J.

a) 15 kWh.

b) 26 kWh.

c) 40.000 kWh.

d) 54.000 kWh.

e) 54 kWh

QUESTÃO 27 Uma vítima de acidente de carro foi encontrada carbonizada devido a uma explosão. Indícios, como certos adereços de metal usados pela vítima, sugerem que a mesma seja filha de um determinado casal. Uma equipe policial de perícia teve acesso ao material biológico carbonizado da vítima, reduzido, praticamente, a fragmentos de ossos. Sabe-se que é possível obter DNA em condições para análise genética de parte do tecido interno de ossos. Os peritos necessitam escolher, entre cromossomos autossômicos, cromossomos sexuais (X e Y) ou DNAmt (DNA mitocondrial), a melhor opção para identificação do parentesco da vítima com o referido casal. Sabe-se que, entre outros aspectos, o número de cópias de um mesmo cromossomo por célula maximiza a chance de se obter moléculas não degradadas pelo calor da explosão.

Com base nessas informações e tendo em vista os diferentes padrões de herança de cada fonte de DNA citada, a melhor opção para a perícia seria a utilização a) do DNAmt, transmitido ao longo da linhagem materna, pois, em cada célula humana, há várias cópias

dessa molécula. b) do cromossomo X, pois a vítima herdou duas cópias desse cromossomo, estando, assim, em número superior

aos demais. c) do cromossomo autossômico, pois esse cromossomo apresenta maior quantidade de material genético

quando comparado aos nucleares, como, por exemplo, o DNAmt. d) do cromossomo Y, pois, em condições normais, este é transmitido integralmente do pai para toda a prole e

está presente em duas cópias em células de indivíduos do sexo feminino. e) de marcadores genéticos em cromossomos autossômicos, pois estes, além de serem transmitidos pelo pai e

pela mãe, estão presentes em 44 cópias por célula, e os demais, em apenas uma.


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QUESTÃO 28 As serpentes que habitam regiões de seca podem ficar em jejum por um longo período de tempo devido à escassez de alimento. Assim, a sobrevivência desses predadores está relacionada ao aproveitamento máximo dos nutrientes obtidos com a presa capturada. De acordo com essa situação, essas serpentes apresentam alterações morfológicas e fisiológicas, como o aumento das vilosidades intestinais e a intensificação da irrigação sanguínea na porção interna dessas estruturas. A função do aumento das vilosidades intestinais para essas serpentes é maximizar o(a) a) comprimento do trato gastrointestinal para caber mais alimento. b) área de contato com o conteúdo intestinal para absorção dos nutrientes. c) liberação de calor via irrigação sanguínea para controle térmico do sistema digestório. d) secreção de enzimas digestivas para aumentar a degradação proteica no estômago. e) processo de digestão para diminuir o tempo de permanência do alimento no intestino.

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