educando para sempre · (jornal "vale paraibano", 01.02.2003.) a maré vermelha é...

EDUCANDO PARA SEMPRE

4ª PROVA OBJETIVA 3ª série - Ensino Médio

Dia: 09/08 - Das 14h às 18h

Biologia - Química - FísicaHistória - Geografia

Matemática - L. PortuguesaLíngua Estrangeira

2019

2019 – 4ª PROVA OBJETIVA – 3ª SÉRIE

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BIOLOGIA

QUESTÃO 1 A imagem abaixo ilustra o mecanismo de reação enzimática:

De acordo com a ilustração, pode-se concluir que a ação da enzima promove a) diminuição do consumo de substratos pela célula

na ocorrência da reação. b) diminuição da energia de ativação necessária para

ocorrência da reação. c) aumento da energia de ativação necessária para

ocorrência da reação. d) aumento do consumo energético pela célula na

ocorrência da reação. e) reações em sentidos diferentes.

QUESTÃO 2 No sistema urinário do corpo humano, são ________________ que realizam a filtração do sangue. O processo de eliminação de urina acontece em duas etapas: primeiro, a urina trazida ________________ acumula-se ________________; depois, ocorre a micção, com a eliminação da urina através ________________. As informações que completam os espaços são: a) os ureteres / pela uretra / na bexiga /

dos arteríolos. b) os arteríolos / pelos ureteres / na bexiga / da

uretra. c) os rins / pelas veias / na bexiga / dos ureteres. d) os rins / pela uretra / na bexiga / dos ureteres. e) os rins / pelos ureteres / na bexiga / da uretra.

QUESTÃO 3 Além de serem as macromoléculas mais abundantes nas células vivas, as proteínas desempenham diversas funções estruturais e fisiológicas no metabolismo celular. Com relação a essas substâncias, é correto afirmar que a) são todas constituídas por sequências

monoméricas de aminoácidos e monossacarídeos. b) além de função estrutural, são também as mais

importantes moléculas de reserva energética e de defesa.

c) são formadas pela união de nucleotídeos por meio dos grupamentos amina e hidroxila.

d) cada indivíduo produz as suas proteínas, que são codificadas de acordo com o material genético.

e) a sua estrutura é determinada pela forma, mas não interfere na função ou especificidade.

QUESTÃO 4 O derramamento de petróleo no mar é um problema ambiental grave que merece atenção. Um dos piores vazamentos de petróleo que já ocorreram no planeta foi no Golfo do México, em 2010, onde cerca de cinco milhões de barris de petróleo foram lançados nas águas. Baseando-se nos seus conhecimentos sobre o tema, marque a única alternativa que não indica uma consequência da poluição no mar por petróleo. a) Morte de várias espécies de peixes. b) Diminuição da pesca na região. c) Contaminação de ecossistemas de transição entre

o ambiente marinho e terrestre, como mangues. d) Aumento da taxa de fotossíntese das algas. e) Morte de aves marinhas.

QUESTÃO 5 Durante o ataque de um cão, uma pessoa apresenta aumento da frequência cardíaca, aumento da frequência respiratória e aumento do retorno venoso. Essas alterações fisiológicas são estimuladas pelo(s) a) sistema neuro-hipófise. b) sistema nervoso parassimpático. c) sistema límbico. d) sistema nervoso simpático. e) reflexos medulares.

QUESTÃO 6

“Maré vermelha deixa litoral em alerta.” Uma mancha escura, formada por um fenômeno conhecido como "maré vermelha", cobriu ontem uma parte do canal de São Sebastião [...] e pode provocar a morte em massa de peixes. A Secretaria de Meio Ambiente de São Sebastião entrou em estado de alerta. O risco para o homem está no consumo de ostras e moluscos contaminados.

(Jornal "Vale Paraibano", 01.02.2003.)

A maré vermelha é causada pela(o) a) proliferação de algas macroscópicas do grupo das

rodófitas, tóxicas para consumo pelo homem ou pela fauna marinha.

b) proliferação de bactérias que apresentam em seu hialoplasma o pigmento vermelho ficoeritrina. As toxinas produzidas por essas bactérias afetam a fauna circunvizinha.

c) crescimento de fungos sobre material orgânico em suspensão, material este proveniente de esgotos lançados ao mar nas regiões das grandes cidades litorâneas.

d) proliferação de líquens, que são associações entre algas unicelulares componentes do fitoplâncton e fungos. O termo maré vermelha decorre da produção de pigmentos pelas algas marinhas associadas ao fungo.

e) explosão populacional de algas unicelulares do grupo das pirrófitas, componentes do fitoplâncton. A liberação de toxinas afeta a fauna circunvizinha.


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QUESTÃO 7 Sabemos que o amido é uma importante substância de reserva encontrada em plantas e em algumas algas. É correto afirmar que o amido a) não é um carboidrato. b) é um dissacarídeo, assim como a frutose. c) é um monossacarídeo, assim como a glicose. d) é um polissacarídeo, assim como o glicogênio e

a celulose. e) é uma proteína.

QUÍMICA

QUESTÃO 8 A qualidade de um combustível é caracterizada pelo grau de octanagem. Hidrocarbonetos de cadeia linear têm baixa octanagem e produzem combustíveis pobres. Já os alcanos ramificados são de melhor qualidade, uma vez que têm mais hidrogênios em carbonos primários e as ligações C H requerem mais energia que ligações C C para serem rompidas. Assim, a combustão dos hidrocarbonetos ramificados se torna mais difícil de ser iniciada, o que reduz os ruídos do motor. O isoctano é um alcano ramificado que foi definido como referência, e ao seu grau de octanagem foi atribuído o valor 100. A fórmula estrutural (forma de bastão) do isoctano é mostrada abaixo.

Qual é o nome oficial IUPAC desse alcano? a) 2,2,4-trimetilpentano. b) 2-metil-4-terc-butil-pentano. c) 1,1,1,3,3-pentametilpropano. d) 1-metil-1,3-di-isopropilpropano. e) 1,1,1-trimetil-4,4-dimetil-pentano.

QUESTÃO 9 O Brasil, atualmente, vive uma grave crise hídrica. A obtenção de água potável a partir do processo de dessalinização da água do mar é uma possível saída para o problema. Algumas usinas de dessalinização da água do mar já estão em operação no Brasil. A primeira delas foi construída em Fernando de Noronha, e as demais estão distribuídas em algumas cidades do Nordeste. Indique o processo de separação mais adequado para a dessalinização da água do mar. a) Filtração. b) Destilação simples. c) Extração. d) Catação. e) Decantação.

QUESTÃO 10 A velocidade média da reação N2 + 3 H2 2 NH3 vale 2 mols/min. A velocidade de consumo do reagente hidrogênio vale a) 0,33 mols / min. b) 3 mols / min. c) 2 mols / min. d) 6 mols / min. e) 4 mols / min.

QUESTÃO 11 Quantas moléculas de água H2O(v) são obtidas na queima completa do acetileno C2H2(g), ao serem consumidas3,0 · 1024 moléculas de gás oxigênio? a) 120 • 1024 b) 0,12 • 1023 c) 12 • 1024 d) 1,2 • 1023 e) 1,2 • 1024

QUESTÃO 12

O ácido bórico 3 3(H BO ) , ou seus sais, como borato de

sódio e borato de cálcio, são bastante usados como antissépticos, inseticidas e como retardantes de chamas. Na medicina oftalmológica, é usado como água boricada, que consiste em uma solução de ácido bórico em água destilada. Sabendo-se que a concentração em quantidade de matéria (mol/ L) do ácido bórico, nessa solução, é

0,5 mol / L, a massa de ácido bórico, em gramas, que

deve ser pesada para preparar 200 litros desse medicamento é: Dados: Massas molares, em g / mol : H 1; B 11; O 16

a) 9.500 b) 1.200 c) 6.200 d) 4.500 e) 3.900

QUESTÃO 13

O remédio conhecido como Isordil® é de uso contínuo para os pacientes que possuem algum tipo de doença coronariana. Esse medicamento tem seu uso relacionado a ataques cardíacos e é indicado no tratamento posterior ao infarto. Seu efeito ativo é derivado do nitrato de isosorbida, cuja fórmula estrutural é apresentada a seguir.


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A respeito da estrutura de tal substância, são realizadas as seguintes afirmações:

I. Nessa substância, é possível encontrar a função orgânica amina.

II. Há quatro átomos de carbonos quirais em sua estrutura.

III. Dentre outras funções oxigenadas, uma das encontradas é a função cetona.

IV. O composto apresenta dois grupos funcionais dos ésteres.

V. Há um único átomo de carbono terciário.

Das afirmações realizadas, são corretas apenas a) I, III e V. b) II, IV e V. c) III e V. d) II e IV. e) I, II e IV.

QUESTÃO 14 Desde a descoberta de um tipo de radiação por Röentgen, em 1895, a aplicação da radiação é extremamente importante na sociedade moderna, principalmente como fonte de geração de energia elétrica, pelas usinas nucleares, e como método de diagnóstico e tratamento na medicina. Entretanto, as desvantagens da sua utilização são os acidentes nucleares, os riscos de contaminação e o lixo radioativo. De fato, no ano de 1986, em Chernobyl, ocorreu a explosão de uma usina, liberando cerca de 400 vezes mais contaminação que a bomba atômica de Hiroshima e matando mais de 4 mil pessoas. Chernobyl trabalhava com o átomo de Césio. Um ano depois, em Goiânia, houve um acidente com contaminação com Césio 137, o maior acidente

nuclear do Brasil e o primeiro no mundo fora de uma usina nuclear.

O elemento radioativo Césio, na tabela periódica, é classificado como a) metal alcalino. b) calcogênio. c) semimetal.

d) actinoide. e) não metal.

FÍSICA

QUESTÃO 15

Seu Olhar

Na eternidade Eu quisera ter Tantos anos-luz

Quantos fosse precisar Pra cruzar o túnel do tempo do teu olhar

Gilberto Gil, 1984

Gilberto Gil usa, na letra da música, a palavra composta “anos-luz”. O sentido prático, em geral, não é obrigatoriamente o mesmo que na ciência. Na Física, um ano-luz é uma medida que relaciona a velocidade da luz e o tempo de um ano e que, portanto, se refere a a) tempo b) aceleração c) distância d) velocidade e) luminosidade

QUESTÃO 16 Considere uma bateria ideal de 12V, na qual é ligada uma lâmpada. Logo após ser ligada, a lâmpada atinge um brilho que não varia ao longo do tempo. Nesse estado, a corrente elétrica que percorre a lâmpada é igual a 0,5 A. Desprezando efeitos de dissipação nos fios condutores, determine, respectivamente, a resistência elétrica da lâmpada e a potência dissipada por ela. a) 32 Ohms e 12 Watts b) 12 Ohms e 12 Watts c) 24 Ohms e 6 Watts d) 24 Ohms e 12 Watts e) 32 Ohms e 24 Watts

QUESTÃO 17 Um fio de cobre possui uma resistência R. Um outro fio de cobre, com o triplo do comprimento e a metade da área da seção transversal do fio anterior, terá uma resistência igual a a) 2R/3 b) 3R/2 c) 2R d) 3R e) 6R

QUESTÃO 18 Em televisores antigos, o tubo de formação de imagens apresentava vácuo em seu interior, porém, eram injetados elétrons, produzidos pelo aquecimento de um filamento na parte traseira. Assim, aparecia um valor de corrente elétrica no interior do tubo. Considerando que o fluxo de entrada dos elétrons é de 6· 1028 elétrons por minuto, a intensidade da corrente elétrica, em mega-ampere, é

(Dado: e = 1,6 · 10–19 C) a) 2,5 b) 25 c) 4 d) 40 e) 1,6


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QUESTÃO 19 Vinícius observa duas crianças, Caio e João, empurrando uma caixa de brinquedos. Relembrando a aula de Ciências que teve pela manhã, ele observa o deslocamento da caixa e faz um desenho representando as forças envolvidas nesse processo, conforme a figura.

Considerando que a caixa esteja submetida a duas forças horizontais, nos sentidos representados na figura, de intensidades 1F 100 N e 2F 75 N,

Vinicius ficou pensando em como poderia evitar o deslocamento da caixa, fazendo com que ela ficasse em equilíbrio (parada).

Concluiu, então, que, para isso ocorrer, outra criança deveria exercer uma força de intensidade igual a a) 100 N, junto com João.

b) 100 N, junto com Caio.

c) 75 N, junto com João.

d) 25 N, junto com Caio.

e) 25 N, junto com João.

QUESTÃO 20 Num determinado horário, os raios de luz solares alcançam um muro e uma pessoa de 1,80m. Pode-se considerar que esses raios são paralelos, incidindo nos dois.

O homem, que projeta uma sombra de 60cm no solo, percebe que a sobra do prédio possui 12m de extensão no solo. Assim, a altura do prédio, em metros, é a) 36m b) 18m c) 12m d) 6m e) 3m

QUESTÃO 21 Suponha que uma esfera de aço desce deslizando, sem atrito, um plano inclinado. Pode-se afirmar corretamente que, em relação ao movimento da esfera, sua aceleração a) aumenta e sua velocidade diminui. b) e velocidade aumentam. c) é constante e sua velocidade aumenta. d) e velocidade permanecem constantes.

e) será de 10m/s², independente da inclinação da rampa.

QUESTÃO 22 Considere as afirmações abaixo, sobre o comportamento térmico dos gases ideais.

I. Volumes iguais de gases diferentes, na mesma temperatura inicial, quando aquecidos sob pressão constante de modo a sofrerem a mesma variação de temperatura, dilatam-se igualmente.

II. Volumes iguais de gases diferentes, na mesma temperatura e pressão, contêm o mesmo número de moléculas.

III. Uma dada massa gasosa, quando mantida sob pressão constante, tem temperatura T e volume V diretamente proporcionais.

Quais estão corretas? a) Apenas I. b) Apenas II. c) Apenas I e III. d) Apenas II e III. e) I, II e III.

HISTÓRIA

QUESTÃO 23 O episódio da transferência da Corte para o Brasil, em 1808, alterou profundamente o cotidiano da sociedade do Rio de Janeiro. A adaptação de hábitos e a conversão do aparelhamento urbano aos padrões da realeza europeia, o advento da imprensa, a formação de espaços de sociabilidades, as missões artísticas e culturais, entre outros, contribuíram para uma nova feição dos domínios portugueses na América.

Do ponto de vista econômico, a grande transformação trazida com a permanência da Corte no Brasil foi um fenômeno histórico conhecido por a) fim do exclusivo comercial metropolitano. b) ampliação do comércio com a França. c) incremento do imperialismo. d) início da industrialização. e) crise da escravidão.

QUESTÃO 24

“(...). Conquistar a emancipação definitiva e real da nação, ampliar o significado dos princípios constitucionais foi tarefa delegada aos pósteres”.

COSTA, Emília Viotti da. Da monarquia à república: momentos decisivos. São Paulo; Livraria Editora Ciências Humanas, 1979.

P.50.

A análise acima, da historiadora Emília Viotti da Costa, refere-se à proclamação da independência do Brasil, em 7 de setembro de 1822. A análise da autora, a respeito do fato histórico, aponta que a) apesar dos integrantes da elite nacional terem

alcançado seu objetivo: o de romper com os estatutos do plano colonial, no que diz respeito às restrições à liberdade de comércio, e à conquista da autonomia administrativa, a estrutura social do país, porém, não foi alterada.

b) a independência do Brasil foi um fato isolado, no contexto americano de luta pela emancipação das metrópoles. Isso se deu porque era a única colônia de língua portuguesa, e porque adotava, como regime de trabalho, a escravidão africana.


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c) caberia, às futuras gerações de brasileiros, o esforço no sentido de impor seus valores para Portugal, rompendo, definitivamente, os impasses econômicos impostos à Colônia pela metrópole portuguesa desde o início da colonização.

d) apesar de alguns setores da elite nacional possuírem interesses semelhantes à burguesia mercantil lusitana e, portanto, afastando-se do processo emancipatório nacional, com a eminente vinda de tropas portuguesas para o país, passaram a apoiar a ideia de independência.

e) assim como Portugal passava por um processo de reestruturação, após a Revolução Liberal do Porto; no Brasil, esse movimento emancipatório apenas havia começado e só fora concluído, com a subida antecipada ao trono, de D. Pedro II, em 1840.

QUESTÃO 25

Por onde mais se distanciava a ficção parlamentar brasileira do modelo britânico era pelo fato da subida ou da queda de um ministério depender só idealmente, entre nós, de uma eventual maioria na câmara popular.

(Sérgio Buarque de Holanda. “Do Império à República”. In: O Brasil monárquico, tomo II, vol 5, 1985.)

O historiador refere-se ao regime monárquico brasileiro como “ficção parlamentar”, porque a) o ordenamento político brasileiro era sustentado

pelas tradições orais. b) os ministros podiam governar sem contar com o

apoio do Parlamento. c) o debate de ideias políticas no país estava

interditado pelo governo imperial. d) a manutenção de grupos dirigentes submetia-se

ao exercício do poder moderador. e) o poder absolutista do rei proibia a constituição de

partidos políticos.

QUESTÃO 26

A carta de despedida de D. Pedro I é um dos documentos que assinalam o triunfo do Partido Brasileiro sobre o Partido Português e a passagem do Primeiro Reinado ao Período Regencial. Em 1834, foi promulgado um Ato Adicional à Constituição, que tentava conciliar os interesses das facções políticas. Esse período conturbado de nossa história, caracterizado por lutas entre restauradores, exaltados e moderados, assim como pelas rebeliões provinciais que colocaram em risco a integridade territorial e política do país, encerrou-se em 1840, com o golpe da maioridade e o início do Segundo Reinado.

COSTA, Luís César Amad & MELLO, Leonel Itaussu de Almeida. História do Brasil. São Paulo: Scipione, 2007, p.169.

(Adaptado). Ao ler o texto, percebemos que surge, após o Primeiro Reinado, uma nova fase para a história política brasileira. Durante essa fase ou período, a) ocorreu a manutenção do Conselho de Estado,

órgão que assessorava o imperador no exercício do poder Moderador.

b) a Revolução Farroupilha, que apresentava caráter separatista e republicano, foi motivada pelo descontentamento com a política tributária aplicada à província, entre outros fatores.

c) o Golpe da Maioridade, desfechado pelo Partido Conservador, trouxe harmonia política às próximas quatro décadas, evitando confrontos ideológicos entre os partidos da época.

d) o Brasil experimentou pela primeira vez o sistema parlamentarista, que ficou conhecido como “parlamentarismo às avessas”, visto que o Primeiro-Ministro tinha poderes reduzidos.

e) foi marcado por grandes conflitos externos, como foi o caso da Guerra do Paraguai, que, ao seu final, elevou o prestígio do exército brasileiro no contexto da política nacional.

QUESTÃO 27

(...) no segundo ano do governo de Araújo Lima aumentaram as disputas políticas no Congresso. (...) por lá os ânimos estavam divididos. A saída veio rápida, e inesperada, a despeito de não ser de todo inusitada. O único consenso possível foi antecipar a maioridade política do menino Pedro, que na época contava apenas catorze anos. (...). Por isso preparou-se um golpe, o golpe da maioridade, e o maior ritual público que o Brasil já conheceu.

Lilia M. Schwarcz e Heloísa M. Starling. Brasil: Uma biografia. São Paulo: Companhia das Letras, 2015, p. 266.

Assinale a alternativa correta que contenha o contexto em que ocorreu o golpe a que o texto se refere. a) A antecipação da maioridade do imperador

demonstrou a incapacidade política das elites brasileiras, reunidas no partido conservador, em gerenciar o país; daí a necessidade de recorrer à figura de D. Pedro, ainda menino, para solucionar o problema.

b) O golpe da maioridade foi a resposta dos Conservadores às reformas promovidas pelos Liberais, o que reforçou o clima de instabilidade política vivida no país e acentuou a crise política, só superada, por sua vez, com a proclamação da República.

c) Diante das várias rebeliões regenciais, dos projetos republicanos e da radicalização da situação, reforçou-se uma saída simbólica, sustentada em um regime monárquico de governo, em que só o monarca poderia garantir a unidade nacional.

d) Diante das pressões políticas, da crise econômica e das insatisfações sociais, a maioridade de D. Pedro foi a saída encontrada pela família imperial, à revelia do Congresso, para se manter a unidade nacional e o poder das elites agrárias nacionais.

e) Venerado pelas camadas populares, D. Pedro II usou de sua popularidade para angariar apoio à sua ascensão ao poder, mesmo que, para isso, tenha mergulhado o país em uma instabilidade política que só seria superada com a Lei Áurea.


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QUESTÃO 28 Nas décadas de 1860 e 1870, as escolas

criadas ou recriadas, em geral, previam a presença de meninas, mas se atrapalhavam na hora de colocar a ideia em prática. Na província do Rio de Janeiro, várias tentativas foram feitas e todas malsucedidas: colocar rapazes e moças em dias alternados e, em 1874, em prédios separados. Para complicar, na Assembleia, um grupo de deputados se manifestava contrário ao desperdício de verbas para uma instituição “desnecessária”, e a sociedade reagia contra a ideia de coeducação.

VILLELA, H. O. S. O mestre-escola e a professora. In: LOPES, E. M. T.; FARIA FILHO, L. M.; VEIGA, C. G. (Org.). 500 anos de

educação no Brasil. Belo Horizonte: Autêntica, 2003 (adaptado).

As dificuldades retratadas estavam associadas ao seguinte aspecto daquele contexto histórico: a) Formação enciclopédica dos currículos. b) Restrição do papel da mulher à esfera privada. c) Precariedade de recursos na educação formal. d) Vinculação da mão de obra feminina às

áreas rurais. e) Oferta reduzida de profissionais do

magistério público.

QUESTÃO 29 Os escravos provenientes da África chegaram

à América espanhola junto com algumas das primeiras expedições. No primeiro e no segundo quartel do século XVI, vamos encontrá-los trabalhando no bateamento dos rios auríferos mais ricos e em outros locais de trabalho onde os lucros eram elevados ou não existia força de trabalho indígena, ou ambas as coisas. De modo geral, devido às distâncias e aos custos envolvidos, a aquisição e a manutenção dos escravos africanos eram mais onerosas que as dos índios de aldeia, e não havia aldeia agrícola autossuficiente à qual pudessem retornar na baixa temporada.

(Murdo J. Macleod. Aspectos da economia interna da América Espanhola Colonial. Em: Leslie Bethell (org.). História da América

Latina v. 2: América Latina Colonial, 1998) Entre as razões para o emprego crescente da mão de obra africana escravizada na América espanhola, é correto identificar que a(o) a) intensificação da exploração de metais preciosos

como ouro e prata no sul da América do Sul, na região do Rio da Prata, o que exigiu a mobilização de um grande contingente de trabalhadores.

b) interiorização da ocupação espanhola especialmente no México e na América Central, o que forçou o deslocamento de negros escravizados para essas regiões de forma a impulsionar a presença de colonos.

c) desenvolvimento da monocultura de exportação especialmente na região do Caribe e no norte da América do Sul, o que proporcionou capital excedente suficiente para permitir a aquisição de africanos escravizados.

d) decadência do tráfico de escravos e o consequente barateamento de negros africanos escravizados nas colônias, o que estimulou os grandes proprietários da costa do Pacífico a adotarem essa mão de obra.

e) estabelecimento do sistema de plantation na região andina, o que determinou a utilização, pelos grandes proprietários, da mão de obra escrava, para sustentar o latifúndio monocultor.

QUESTÃO 30 Um grande manto de florestas e várzeas

cortado por clareiras cultivadas, mais ou menos férteis, tal é o aspecto da Cristandade – algo diferente do Oriente muçulmano, mundo de oásis em meio a desertos. Num local a madeira é rara e as árvores indicam a civilização, noutro a madeira é abundante e sinaliza a barbárie. A religião, que no Oriente nasceu ao abrigo das palmeiras, cresceu no Ocidente em detrimento das árvores, refúgio dos gênios pagãos que monges, santos e missionários abatem impiedosamente.

J. Le Goff. A civilização do ocidente medieval. Bauru: Edusc, 2005. Adaptado.

Acerca das características da Cristandade e do Islã no período medieval, pode-se afirmar que o(a) a) cristianismo se desenvolveu a partir do mundo

rural, enquanto a religião muçulmana teve como base inicial as cidades e os povoados da península arábica.

b) concentração humana assemelhava-se nas clareiras e nos oásis, que se constituíam como células econômicas, sociais e culturais, tanto da Cristandade quanto do Islã.

c) Cristandade é considerada o negativo do Islã, pela ausência de cidades, circuitos mercantis e transações monetárias, que abundavam nas formações sociais islâmicas.

d) clero cristão, defensor do monoteísmo estrito, combateu as práticas pagãs muçulmanas, arraigadas nas florestas e nas regiões desérticas da Cristandade ocidental.

e) expansão econômica islâmica caracterizou-se pela ampliação das fronteiras de cultivo, em detrimento das florestas, em um movimento inverso àquele verificado no Ocidente medieval.

QUESTÃO 31 A era feudal tinha legado às sociedades que a

seguiram a cavalaria, cristalizada em nobreza. [...] Até nas nossas sociedades, em que morrer pela sua terra deixou de ser monopólio de uma classe ou profissão, o sentimento persistente de uma espécie de supremacia moral ligada à função do guerreiro profissional — atitude tão estranha a outras civilizações, tal como a chinesa — permanece uma lembrança da divisão operada, no começo dos tempos feudais, entre o camponês e o cavaleiro.

(Marc Bloch. A sociedade feudal, 1987. Adaptado.) Segundo o texto, a valorização da ação militar a) representa a continuidade da estrutura social

originária da Idade Média. b) ultrapassa as barreiras de classe social, igualando

os homens medievais. c) deriva da associação, surgida na Idade Média,

entre nobres e cavaleiros. d) surgiu na Idade Média e é desconhecida nas

sociedades modernas. e) revela a identificação medieval de quem

trabalhava com quem lutava.


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QUESTÃO 32

O zoólogo Richard Dawkins e o paleontólogo Simon Conway Morris têm muito em comum: lecionam nas mais prestigiadas universidades da Grã-Bretanha [...] e compartilham opiniões e crenças científicas quando o tema é a origem da vida. Para ambos, a riqueza da biosfera na Terra é explicada mais do que satisfatoriamente pela teoria da seleção natural, de Charles Darwin. [...] Num encontro realizado na Universidade de Cambridge, porém, eles protagonizaram um novo round de um debate que divide a humanidade desde que o mundo é mundo: Deus existe? Morris, cristão convicto, afirmou [em sua palestra] que a “misteriosa habilidade” da natureza para convergir em criaturas morais e adoráveis como os seres humanos é uma prova de que o processo evolutivo é obra de Deus. Já o agnóstico Dawkins disse que o poder criativo da evolução reforçou sua convicção de que vivemos num mundo puramente material.

(Rodrigo Cavalcante. “Procura-se Deus”. https://super.abril.com.br, 31.10.2016.)

O conflito de opiniões entre os dois cientistas ilustra a oposição entre a) um ponto de vista ateu e um enfoque materialista. b) duas visões filosoficamente baseadas na metafísica. c) duas visões anticientíficas sobre a origem do Universo. d) duas interpretações diferentes sobre o evolucionismo. e) dois pontos de vista teológicos acerca da origem

do Universo.

QUESTÃO 33

A maior violação do dever de um ser humano consigo mesmo, considerado meramente como um ser moral (a humanidade em sua própria pessoa), é o contrário da veracidade, a mentira [...]. A mentira pode ser externa [...] ou, inclusive, interna. Através de uma mentira externa, um ser humano faz de si mesmo um objeto de desprezo aos olhos dos outros; através de uma mentira interna, ele realiza o que é ainda pior: torna a si mesmo desprezível aos seus próprios olhos e viola a dignidade da humanidade em sua própria pessoa [...]. Pela mentira um ser humano descarta e, por assim dizer, aniquila sua dignidade como ser humano. [...] É possível que [a mentira] seja praticada meramente por frivolidade ou mesmo por bondade; aquele que fala pode, até mesmo, pretender atingir um fim realmente benéfico por meio dela. Mas esta maneira de perseguir este fim é, por sua simples forma, um crime de um ser humano contra sua própria pessoa e uma indignidade que deve torná-lo desprezível aos seus próprios olhos.

(Immanuel Kant. A metafísica dos costumes, 2010.) Em sua sentença dirigida à mentira, Kant a) considera a condenação relativa e sujeita a

justificativas, de acordo com o contexto. b) assume que cada ser humano particular

representa toda a humanidade. c) apresenta um pensamento desvinculado de

pretensões racionais universalistas. d) demonstra um juízo condenatório, com justificação

em motivações religiosas. e) assume o pressuposto de que a razão sempre é

governada pelas paixões.

GEOGRAFIA

QUESTÃO 34

“Foi só um susto” Terremotos como os ocorridos em quatro estados do país são mais comuns do que se imagina...

Na noite de terça-feira da semana passada, um leve tremor de terra que durou seis segundos atingiu quatro dos estados mais populosos do país: São Paulo, Rio de Janeiro, Paraná e Santa Catarina. Muita gente ficou assustada. Moradores de prédios desceram para a rua, com medo de uma catástrofe. (...) O terremoto, que ocorreu no Oceano Atlântico, a 210 quilômetros da costa brasileira, teve magnitude de 5.2 na escala Richter. Dezenas de terremotos de magnitude similar ocorrem no mundo toda semana e não chamam atenção porque raramente causam danos.(...) É verdade que a maior parte desses abalos ocorre em regiões do globo propícias a terremotos frequentes.

Não são raros os relatos de ocorrência de terremotos no território brasileiro. Porém, diferentemente do que acontece no Japão, nos Estados Unidos e no Chile, por exemplo, os terremotos aqui observados normalmente são de baixa magnitude. A explicação para essa diferença deve-se à(ao)

a) posição do Brasil em uma zona de limites transformantes e convergentes de placas.

b) predominância de rochas sedimentares, mais suscetíveis a rupturas geológicas.

c) estrutura geológica antiga do Mesozoico, predominante no território brasileiro.

d) efeito antrópico, especialmente as relacionadas com a extração de minérios.

e) localização do território brasileiro na região central da placa Sul-Americana.


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QUESTÃO 35 A bandeira da ONU (1947), nas cores azul e branco, simboliza a união dos povos do mundo através dos seus continentes (com a exceção da Antártida), emoldurada por ramos de oliveira, que representam a paz. A projeção cartográfica selecionada para a representação do globo terrestre nessa bandeira é

a) cilíndrica. b) cônica. c) azimutal-plana. d) senoidal e) cilíndrica-conforme.

QUESTÃO 36

Água também é mar E aqui na praia também é margem. Já que não é urgente, aguente e sente, aguarde o temporal Chuva também é água do mar lavada no céu (ANTUNES, A.; MONTE, M.; BROWN, C. Água também é mar.

Memórias, crônicas e declarações de amor. EMI, 2000.) Esse trecho faz menção ao ciclo hidrológico, sendo a chuva apresentada como “água do mar lavada”. Com a tecnologia dos tempos atuais, a água do mar pode ser tratada em grande escala a ponto de tornar-se potável. Com relação à possibilidade de dessalinização, a) a principal consequência é a salinização de

solos produtivos. b) a salinidade é menos elevada em águas mais

quentes, fator que favorece a dessalinização no Oriente Médio.

c) devido à grande disponibilidade hídrica em todo o território, é desnecessário ao Brasil recorrer a esse processo.

d) tem por objetivo principal a retirada de vírus e bactérias das águas por meio de técnicas específicas.

e) pode ser realizada em águas do mar e também em águas continentais salobras.

QUESTÃO 37

O nosso planeta vem sofrendo mudanças climáticas há muito tempo. Entre as mudanças, pode-se destacar a ocorrência do EL Niño, um fenômeno climático que se manifesta como um aquecimento das águas do Oceano Pacífico nas proximidades do Equador.

Umas das consequências para o Brasil da ocorrência desse fenômeno são

a) seca no Brasil meridional e seca intensa no nordeste do Brasil.

b) enchentes no Brasil meridional e seca na região do clima semiárido nordestino e extremo norte do país.

c) seca no Brasil meridional e ocorrência de chuvas acima da média no norte do Brasil.

d) enchentes no sudeste do Brasil e chuvas acima da média no nordeste do Brasil.

e) enchentes no Brasil meridional e enchentes na região sudeste do Brasil.

QUESTÃO 38

A Serra do Japi apresenta-se como uma barreira aos ventos que saem do Oceano Atlântico, localizado a sudeste da Serra, rumo ao planalto paulista, produzindo, assim, uma significativa diferença entre os índices pluviométricos nas faces sul e noroeste da Serra.

(www.dedoverde.com.br. Adaptado.)

O cenário apontado pelo texto é característico de um tipo de precipitação conhecido como chuva a) oceânica. b) ácida. c) orográfica. d) convectiva. e) frontal.

QUESTÃO 39

O nível de vazão do Rio Itapecuru preocupa os técnicos da Agência Nacional de Águas. Quem depende do rio para sobreviver teme que ele seque ainda mais. Grandes árvores caídas às margens do rio são o sinal do desastre ecológico. Sem raízes para segurar a areia ela escorre para o leito do rio. De acordo com dados coletados por técnicos da Agência Nacional de Águas, o nível de vazão do Rio está doze metros cúbicos abaixo do aceitável. A Secretaria do Meio Ambiente informou que realiza um trabalho educativo nas escolas e que a extração da areia é feita por meio de dragas que ameniza o problema no rio.

(HTTP://g1.globo.com/ma/maranhão. Acesso em: 15/11/2012. Adaptado.)

O fenômeno relatado acima pode provocar, no Rio Itapecuru, a) enchentes. b) mortes de peixes por substâncias tóxicas na água. c) aumento de ácido sulfúrico nas águas. d) aumento de monóxido de carbono nas águas. e) aumento da piracema dos peixes.

QUESTÃO 40

Em 1º de Janeiro de 1994, o Acordo de Livre Comércio da América do Norte (NAFTA) entrou em vigor. O NAFTA criou uma das maiores zonas de comércio livre do mundo, que agora liga 450 milhões de pessoas que produzem 17 trilhões de dólares em bens e serviços. O comércio entre os países do NAFTA vem crescendo desde que o acordo entrou em vigor.

Disponível em: http://www.ustr.gov. Acesso em: 08/12/2013

O NAFTA se tornou um dos mais importantes blocos econômicos do mundo, apesar de fazerem parte dele apenas a) EUA, Canadá, Venezuela e Brasil. b) EUA, Canadá e Inglaterra. c) EUA, Canadá, Brasil e Argentina. d) EUA, Canadá e México. e) EUA, Canadá, México e Brasil.


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QUESTÃO 41 É o conjunto de atividades econômicas responsável por extrair ou produzir as matérias-primas sobre o meio natural. No Brasil, é uma das atividades que menos oferecem empregos, mas uma das que possuem os maiores rendimentos.

O texto acima é descritivo a) do setor primário b) do setor secundário c) do setor terciário d) apenas da atividade industrial e) apenas da atividade agrícola

QUESTÃO 42 Pode-se afirmar, de maneira simplificada, que a Cartografia é a “ciência dos mapas”. Essa ciência pode utilizar-se de mapas produzidos em diferentes escalas. Utilizando os conhecimentos sobre escalas, considere que foram produzidos dois mapas de um mesmo espaço: o mapa X, produzido na escala 1:1.000.000, e o mapa Y, produzido na escala 1:3.000.000.

Com base nessas informações, é correto afirmar que a) no mapa X, 1 centímetro corresponde a 1

quilômetro na superfície terrestre. b) no mapa Y, 2 centímetros correspondem a 600

quilômetros na superfície terrestre. c) o mapa X é menor que o mapa Y. d) o mapa Y é menor que o mapa X. e) o mapa Y é três vezes maior que o mapa X.

QUESTÃO 43 Os processos geomorfológicos internos ou exógenos deixam sempre impressa sua atuação. Eles desenvolvem, inclusive, um conjunto de feições de relevo característico. Esse fato reveste-se de uma particular importância na Geologia. Segundo a análise ambiental da fotografia reproduzida a seguir, com base nas evidências morfológicas, o processo responsável pela elaboração da paisagem visualizada em primeiro plano é

a) erosão eólica. b) erosão glacial. c) tectonismo ruptural. d) neotectonismo plástico. e) sedimentação fluvial

QUESTÃO 44

[...tanto os pobres (podzol), como os ricos (tchernozion) são explorados intensamente, com investimentos constantes em produtos químicos e também, tecnológicos.]

(J. Willian Vesentini, Sociedade e Espaço. Adaptado)

Esse trecho traz algumas características da região temperada do globo terrestre, referindo-se a) aos solos. b) à vegetação. c) à hidrografia. d) ao clima. e) à agropecuária.

QUESTÃO 45

O que unia toda a oposição ao programa de Margaret Thatcher era uma suspeita de que a filha do merceeiro estava determinada a monetarizar o valor humano, de que ela não tinha coração. Mas, se os leitores de hoje voltassem no tempo até o fim dos anos 70, poderiam ficar irritados ao descobrir que a programação da TV do dia seguinte era um segredo de Estado que não se compartilhava com os jornais. Thatcher transformou de tal maneira a vida cotidiana que hoje mal nos damos conta.

FIan McEwan. Adaptado de Folha de São Paulo, 14/04/2013

A morte de Margaret Thatcher, em abril de 2013, ocasionou muitos debates na imprensa acerca de suas ações como primeira-ministra do Reino Unido entre 1979 e 1990, como exemplifica o texto. No contexto internacional da época, a política econômica da governante britânica foi associada a estratégias vinculadas à prática do a) fordismo. b) trabalhismo. c) corporativismo. d) neoliberalismo. e) taylorismo.

MATEMÁTICA

QUESTÃO 46 Ao longo dos 3.000 km do percurso de um rali, um competidor usou os quatro pneus e mais o estepe de seu carro. Se todos os cinco pneus rodaram a mesma quilometragem, o número de quilômetros que cada um deles percorreu foi a) 600 b) 750 c) 1.200 d) 1.500 e) 2.400


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QUESTÃO 47 Uma empresa de fornecimento de energia, para instalar a rede elétrica em uma fazenda, precisa colocar dois postes em lados opostos de um lago para permitir a passagem da fiação. Para fazer o projeto da rede, é necessário saber a distância entre os dois postes, mas a presença de um lago impede a medição direta dessa distância. Um dos engenheiros posicionou-se em um local onde era possível visualizar os dois postes e medir a distância entre eles. Com um aparelho apropriado, ele mediu o ângulo entre a linha de visão dele e os postes, obtendo 120°. Um auxiliar mediu a distância entre o engenheiro e o poste mais afastado e obteve 100 m; outro auxiliar mediu o ângulo entre a linha do poste mais próximo do engenheiro e a linha entre os postes, obtendo 45°.

A partir dessas informações, calcule a distância entre os postes.

a) 50 6 m.

b) 50 3 m.

c) 50 2 m.

d) 25 6 m.

e) 25 3 m.

QUESTÃO 48 O número de ocorrências registradas das 12h às 18h em um dia do mês de janeiro, em uma delegacia do interior de Minas Gerais, é dado por f(t) = – t² + 30t – 216, em que 12 ≤ t ≤ 18 é a hora desse dia. Pode-se afirmar que o número máximo de ocorrências nesse período do dia foi a) 0 b) 9 c) 15 d) 18 e) 22

QUESTÃO 49 Uma loja decide premiar seus clientes. Cada cliente receberá um dos seis possíveis brindes disponíveis, conforme sua ordem de chegada à loja. Os brindes a serem distribuídos são: uma bola, um chaveiro, uma caneta, um refrigerante, um sorvete e um CD, nessa ordem. O primeiro cliente da loja recebe uma bola, o segundo recebe um chaveiro, o terceiro recebe uma

caneta, o quarto recebe um refrigerante, o quinto recebe um sorvete, o sexto recebe um CD, o sétimo recebe uma bola, o oitavo recebe um chaveiro, e assim sucessivamente, segundo a ordem dos brindes. O milésimo cliente receberá como brinde um(a) a) bola. b) caneta. c) refrigerante. d) sorvete. e) CD.

QUESTÃO 50 Passar trote nos telefones de emergência da Polícia Militar, Corpo de Bombeiros e Serviço de Atendimento Móvel de Urgência (Samu) pode resultar em multa para o dono do telefone de onde partiu a ligação. Para exemplificar a seriedade dessa questão, em uma cidade brasileira, um jornal local publicou a tabela a seguir, mostrando o número de trotes telefônicos recebidos pelos bombeiros da cidade, ao longo de um semestre.

Meses Trotes Jan 18 Fev 20 Mar 30 Abr 16

Maio 14 Jun 16

Qual o valor mediano da quantidade de trotes recebidos nesse semestre? a) 16 b) 17 c) 18 d) 19 e) 23

QUESTÃO 51 As curvas de oferta e de demanda de um produto representam, respectivamente, as quantidades que vendedores e consumidores estão dispostos a comercializar em função do preço do produto. Em alguns casos, essas curvas podem ser representadas por retas. Suponha que as quantidades de oferta e de demanda de um produto sejam, respectivamente, representadas pelas equações:

OQ 20 4P

DQ 46 2P

em que OQ é a quantidade de oferta, DQ é a

quantidade de demanda e P é o preço do produto. A partir dessas equações, de oferta e de demanda, os economistas encontram o preço de equilíbrio de mercado, ou seja, quando OQ e DQ se igualam. Para a

situação descrita, qual o valor do preço de equilíbrio? a) 5. b) 11. c) 13. d) 23. e) 33.


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QUESTÃO 52 A figura abaixo representa a planificação de um poliedro convexo. O número de vértices desse poliedro é

a) 12. b) 14. c) 16. d) 20. e) 22.

QUESTÃO 53 Uma bola, ao ser chutada num tiro de meta por um goleiro, numa partida de futebol, teve sua trajetória

descrita pela equação h(t) = – 2t² + 8t (t ≥0) , onde t é o tempo medido em segundo e h(t) é a altura em metros da bola no instante t. Determine, após o chute, o tempo em que a bola retornará ao solo. a) 1 segundo b) 2 segundos c) 3 segundos d) 4 segundos e) 5 segundos

QUESTÃO 54 Lúcia pediu a seu pai, o Sr. Manoel, para montar um aquário, na forma de um paralelepípedo reto retângulo, em seu quarto. Os dois foram a uma loja especializada e compraram os equipamentos necessários. As dimensões do aquário eram: 1,2 metro de largura, 0,6 metro de comprimento e 0,65 metro de altura. Depois que o aquário estava com água, o Sr. Manoel percebeu que tinha se esquecido de colocar um castelo de pedra para enfeite. Com cuidado, ele colocou o castelo dentro do aquário e percebeu que o nível da água subiu 15 centímetros. Lembrando-se de suas aulas de matemática, ele resolveu calcular o volume do castelo. Depois de efetuados os cálculos, ele percebeu que o volume do castelo era, em decímetros cúbicos, a) 1,08. b) 10,8. c) 108. d) 1080. e) 10800.

QUESTÃO 55 Um empresário pretende fazer a propaganda de seus produtos em um canal de televisão. Para isso, decidiu consultar o quadro com a pontuação de audiência, nos últimos três meses, de cindo emissoras de televisão em determinado horário e calcular a média aritmética para escolher aquela com a maior média de audiência nesse período.

Emissora Mês I Mês II Mês III I 11 19 13 II 12 16 17 III 14 14 18 IV 15 11 15 V 14 14 14

De acordo com o critério do empresário, que emissora deve ser escolhida? a) I b) II c) III d) IV e) V

QUESTÃO 56 Um número natural N é formado por 2 algarismos cuja soma é igual a 9. A diferença entre esse número e o número que se obtém invertendo-se a ordem dos seus algarismos é igual a 27.

A quantidade de divisores naturais de N é a) 4 b) 2 c) 8 d) 6 e) 12 .

QUESTÃO 57 A figura mostra a circunferência trigonométrica, cujo raio mede 1 m, e o triângulo ABC, de área igual a 2

32m , inscrito na circunferência. Nessas condições, o

valor do cos é

a) 1

3.

b) 2

3.

c) 3

3.

d) 5

3.

e) 6

3.


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QUESTÃO 58 Um objeto lançado a partir do solo descreve uma trajetória que respeita a função h(x) = - x² + 3x (medidos em Km), em que h(x) representa a altura em função da distância x. Qual é a altura máxima que esse objeto atinge? a) 1/6 km b) 1,5 km c) 9/4 km d) 6 km e) 10 km

QUESTÃO 59 Quantos cubos A precisa-se empilhar para formar o paralelepípedo B?

a) 60. b) 47. c) 94. d) 39. e) 48.

QUESTÃO 60 O gráfico apresenta a taxa de desemprego (em %)

para o período de março de 2008 a abril de 2009, obtida com base nos dados observados nas regiões metropolitanas de Recife, Salvador, Belo Horizonte, Rio de Janeiro, São Paulo e Porto Alegre.

A mediana dessa taxa de desemprego, no período de março de 2008 a abril de 2009, foi de a) 8,1% . b) 8,0% . c) 7,9% . d) 7,7% . e) 7,6% .

QUESTÃO 61 Um paralelepípedo reto-retângulo foi dividido em dois prismas por um plano que contém as diagonais de duas faces opostas, como indica a figura.

Comparando-se o total de tinta necessária para pintar as faces externas do paralelepípedo antes da divisão com o total necessário para pintar as faces externas dos dois prismas obtidos após a divisão, houve um aumento aproximado de a) 42%. b) 36%. c) 32%. d) 26%. e) 28%.

QUESTÃO 62 Os recipientes cilíndricos A e B têm mesmas dimensões:

Que fração do recipiente B ficou com líquido?

a) 1

12.

b) 2

3.

c) 7

4.

d) 7

12.

e) 5

12.


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QUESTÃO 63 Deseja-se construir uma caixa d'água no formato de um paralelepípedo retângulo, que armazene 18.000 litros de água, como mostra a figura.

Sabe-se que o comprimento (c) é o dobro da largura ( ), que a altura (h) é 1 3 da

medida da largura ( ) e que 31m equivale a 1.000 litros de água. Nessas

condições, a largura dessa caixa d'água, em metros, é igual a a) 1,5. b) 1,8. c) 2,7. d) 3,0. e) 3,2.

QUESTÃO 64 Uma pessoa, ao fazer uma pesquisa com alguns alunos de um curso, coletou as idades dos entrevistados e organizou esses dados em um gráfico.

Qual a moda das idades, em anos, dos entrevistados? a) 9 b) 12 c) 13 d) 15 e) 21

QUESTÃO 65 Três vendedores viajam a serviço de uma empresa. O primeiro viaja de 12 em 12 dias, o segundo de 16 em 16 dias, e o terceiro de 20 em 20 dias. Se todos viajarem hoje, calcule daqui quantos dias eles voltarão a viajar no mesmo dia. a) 220 dias. b) 120 dias.

c) 240 dias. d) 250 dias.

e) 180 dias.

QUESTÃO 66 Os zeros da função quadrática de R em R definida por y = x² – 2x – 15 são: a) 3 e 5 b) – 3 e 5 c) 3 e –5 d) –3 e –5 e) 1 e –15

LÍNGUA PORTUGUESA

QUESTÃO 67 Aponte a alternativa cujo conteúdo não se aplica ao Arcadismo. a) Propagação do gênero lírico em que os poetas assumem a postura de pastores e transformam a realidade

num quadro idealizado. b) Presença da mitologia grega na poesia de alguns poetas desse período. c) Circulação de manuscritos anônimos de teor satírico e conteúdo político. d) Desenvolvimento do gênero épico, registrando o início da corrente indianista na poesia brasileira. e) Penetração de tendência mística e religiosa, vinculada à expressão de ter ou não fé.


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QUESTÃO 68 As imagens abaixo mantêm significativa relação semântica com o texto “Ser brasileiro”. Uma, entretanto, apresenta quebra nessa relação. Qual? a)

Rondonoticias.com.br

b)

gpzgandia.blogspot.com c)

www.administradores.com.br

e)

blogdorickpinheiro.blogspot.com

e)

noticias.uol.com.br

QUESTÃO 69

Esses versos de Álvares de Azevedo significam a a) revolta diante da morte. b) aceitação da vida como um longo pesadelo. c) aceitação da morte como a solução. d) tristeza pelas condições de vida. e) alegria pela vida longa que teve.


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QUESTÃO 70

O capoeira — Qué apanhá sordado? — O quê? — Qué apanhá? Pernas e cabeças na calçada.

(ANDRADE Oswald de. Pau-Brasil. São Paulo: Globo, 2003).

No sintético poema do modernista Oswald de Andrade, predomina a função da linguagem a) metalinguística, porque há explicação do

significado das expressões. b) referencial, já que o texto prima por informações

sobre acontecimentos. c) conativa, uma vez que busca persuadir o leitor a

participar de uma ação. d) poética, pois revela cuidado com a estrutura

artística e irreverente do texto. e) emotiva, afinal o mais importante é definir os

sentimentos profundos do eu lírico.

QUESTÃO 71

CAMPOS, Augusto. VivaVaia. São Paulo: Perspectiva, 1998

O texto em questão a) enfatiza a isometria. b) remete à cultura musical popular. c) nega a intertextualidade. d) reforça o purismo da linguagem. e) ignora as rupturas formais.

QUESTÃO 72

“Já de noite o palor me cobre o rosto Nos lábios meus o alento desfalece. Surda agonia o coração fenece E devora meu ser mortal desgosto! Do leito embalde no macio encosto Tento o sono reter!... Já esmorece O corpo exausto que o repouso esquece.. Eis o estado em que a mágoa me tem posto!”

A relação mórbida com a morte demonstra que parte da poesia de Álvares de Azevedo prende-se ao a) idealismo romântico. b) saudosismo inconformado. c) misticismo religioso. d) negativismo filosófico. e) mal do século.

QUESTÃO 73

http://oblogderedacao.blogspot.com.br


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O texto tem um tom bem-humorado e é cheio de ironias e de implícitos. Sobre sua construção, é possível afirmar que a) na linha 3, o uso da expressão “é mole” e da palavra “preção” contribui para inferir que o narrador tem baixo

grau de escolaridade. b) na linha 7, o período “controlei também a alimentação” sugere que a alimentação é o foco principal da

análise do narrador. c) na linha 10, ao caracterizar a patroa como “coisinha”, uma marcação de afetividade é deixada pelo uso do

sufixo “–inha”. d) na linha 14, ao dizer que “não tem mais um real”, o uso da forma verbal “tem” revela tom informal e de

aproximação com o leitor. e) nas 3 últimas linhas do texto, é sugerido que o brasileiro, a despeito das dificuldades que enfrenta, mostra-

se passivo.

QUESTÃO 74

“Sou pastor; não te nego; os meus montados São esses, que aí vês; vivo contente Ao trazer entre a relva florescente A doce companhia do meu gado.”

Nos versos anteriores, de Cláudio Manuel da Costa, exemplifica-se o seguinte traço da lírica arcádica: a) Valorização das circunstâncias biográficas do poeta. b) Imaginação delirante de paisagens exóticas. c) Valorização das classes humildes, opostas às aristocráticas. d) Representação da natureza amena e do sentimento bucólico. e) Representação da natureza como espelho das fortes paixões.

QUESTÃO 75

A função da linguagem predominante na ilustração expressa-se na literatura geralmente a) para mostrar, de forma subjetiva, a visão do autor – ou seja,

do eu-lírico, cujo olhar remete à ideia muito comum no Arcadismo.

b) para refletir sobre o ato da criação, como forma de autoexplicação ou autocompreensão da obra.

c) para apelar ao leitor para a compreensão textual, proporcionando a ele a multiplicidade interpretativa.

d) para discutir temas relativos ao papel do artista plástico, do desenhista e do artista gráfico, que se correspondem com a literatura, mais especificamente com a poesia.

e) para sugerir que a literatura volta-se para si mesma – o que equivale à função referencial.

QUESTÃO 76

O BICHO Vi ontem um bicho Na imundície do pátio Catando comida entre os detritos. Quando achava alguma coisa, Não examinava nem cheirava: Engolia com voracidade. O bicho não era um cão, Não era um gato, Não era um rato. O bicho, meu Deus, era um homem.

Manuel Bandeira

Na poesia, têm-se artifícios de rimas, metrificação, sonoridade, conotação. Analisando-se o poema, percebe-se que seus versos são a) livres e rimados b) metrificados e brancos

c) livres e brancos d) metrificados e rimados

e) livres e com métrica


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QUESTÃO 77

Na tirinha acima, publicada em http://arteemanhasdalingua.blogspot.com.br/, é possível verificar alguns dos pensamentos árcades. Estabelecendo relações da tirinha com seus conhecimentos acerca do Arcadismo, a assertiva que melhor se aplica é: a) O homem árcade reage contra o desconforto angustiante que a Revolução Industrial trouxe às cidades, cada

vez com maior número de pessoas. b) O Barroco, enquanto estilo, já havia se esgotado enquanto gosto, estética a ser seguida. c) As ideias de Rousseau (o homem nasce bom, a sociedade o corrompe) influenciaram artistas da época. d) O Iluminismo, que fizera daquele o século da razão, trouxera uma atitude arreligiosa e mais objetiva à arte. e) O Carpe Diem árcade convida o homem a viver a vida, pois ela é efêmera e passageira.

QUESTÃO 78

“Oh que saudades que eu tenho Da aurora de minha vida Das horas De minha infância Que os anos não trazem mais Naquele quintal de terra Da Rua de Santo Antônio Debaixo da bananeira Sem nenhum laranjais (...)”

ANDRADE, Oswald de. Meus Oito Anos. In: ObraReunida. São Paulo: Globo, 1987 O trecho faz uso da(o) a) metalinguagem, ao referir-se ao elemento saudade. b) intertextualidade, ao dialogar com o Romantismo. c) musicalidade, ao trabalhar o eco entre os termos “aurora” e “horas”. d) antítese entre a saudade e a ausência de paisagem. e) bucolismo, por referir-se o elemento natural.

QUESTÃO 79 Os textos elaborados em quadros, ou quadrinhos, podem ser classificados em diferentes gêneros textuais. Entre eles, está o texto que se caracteriza pelo humor e que aborda algum fato ou tema ligado ao noticiário. De certa forma, esse gênero recria o fato de forma ficcional, estabelecendo com a notícia uma relação intertextual.

Esse gênero está manifesto em: a)

http://www6.ensp.br/radis/revista-radis/113/cartum/b)


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b)

http://revistapiaui.estadao.com.br/edicao-53/cartuns/cartunsc)

c)

http://www.lapingoleta.com.br/tags/

d)

http://blogdotarso.com/2013/04/15/charges

e)

http://www.esmaelmorais.com.br/2013/03/


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QUESTÃO 80

www.uol.com.br

A partir das recomendações acima, constantes na etiqueta de uma peça de vestuário, caso o dono dessa roupa deseje higienizar o produto, a fim de usá-lo posteriormente, deverá a) lavá-lo em água quente, desde que não ultrapasse

os 70°C, usar a secadora, e passá-lo a ferro a uma temperatura não superior a 150°C.

b) limpá-lo a seco sem alvejante, desde que não ultrapasse os 70°C, secá-lo na vertical e passá-lo a ferro a uma temperatura não superior a 150°C.

c) lavá-lo em água fria, desde que use um alvejante para otimizar a lavagem, secá-lo na horizontal e passá-lo a ferro em uma temperatura de até 70°C.

d) lavá-lo em água quente, desde que não ultrapasse os 70°C, secá-lo na vertical e passá-lo a ferro a uma temperatura não superior a 150ºC.

e) limpá-lo a seco com alvejante, desde que não ultrapasse os 70°C, secá-lo na vertical e passá-lo a ferro a uma temperatura de até 150°C.

QUESTÃO 81

Texto I

Texto II

SONETO “Nasce o sol, e não dura mais que um dia, Depois da Luz se segue a noite escura, Em tristes sombras morre a formosura, Em contínuas tristezas a alegria.

Porém, se acaba o Sol, por que nascia? Se é tão formosa a luz, por que não dura? Como a beleza assim se transfigura? Como o gosto da pena assim se fia?

Mas no Sol, e na Luz falte a firmeza, Na formosura não se dê constância, E na alegria sinta-se tristeza.

Começa o mundo enfim pela ignorância, E tem qualquer dos bens por natureza A firmeza somente na inconstância.” ............................................................

(In: WISNIK, José Miguel (org.) Gregório de Matos. Poemas Escolhidos. São Paulo: Cultrix, 1997)

A respeito dos textos, eles a) satirizam os valores sagrados do mundo religioso. b) abordam a efemeridade das coisas e o rápido

passar do tempo. c) indicam que, por se preocupar com a brevidade da

vida, o homem barroco assume uma atitude que quer gozar ao máximo os seus dias e suas noites.

d) reflete a temática da tensão humana diante das inconstâncias terrenas.

e) apresentam antíteses, característica muito encontrada nos textos barrocos.

QUESTÃO 82

“Amor é fogo que arde sem se ver é ferida que dói e não se sente é um contentamento descontente é dor que desatina sem doer”

(Luís de Camões)

Tanto na tirinha quanto no poema é possível destacar o uso de uma mesma figura de linguagem. Em todas as alternativas abaixo, encontramos versos de Gregório de Matos, poeta do barroco brasileiro.

Assinale a alternativa em que apareça a mesma figura utilizada nos textos acima. a) “Nasce o Sol e não dura mais que um dia/ Depois

da Luz se segue a noite escura” b) ”No fogo que exalou, morro abrasado.” c) “Mas ai! que a diferença entre nós choro, /Pois

acabando tu ao fogo, que amas, /Eu morro, sem chegar à luz, que adoro.”

d) ” Pequei, Senhor, mas não porque hei pecado,/Da vossa alta clemência me despido;”

e) “Eu sou, Senhor, a ovelha desgarrada,/Cobrai-a; e não queirais, Pastor Divino,/Perder na vossa ovelha a vossa glória.”


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QUESTÃO 83

Texto I

“É a vaidade, Fábio, nesta vida, Rosa, que da manhã lisonjeada, Púrpuras mil, com ambição dourada, Airosa rompe, arrasta presumida.”

Texto II

“Depois que nos ferir a mão da morte, ou seja neste monte, ou noutra serra, nossos corpos terão, terão a sorte de consumir os dous a mesma terra.”

O texto I é barroco; o texto II é arcádico. Comparando-os, é possível afirmar que os árcades optaram por uma expressão a) que se manifestava pela preferência do uso de

figuras de linguagem e a ordem inversa das frases. b) com linguagem simples e mais preocupada com a

temática de aproveitamento da vida. c) que aborda o sentimentalismo e o caos interior

vivido pelo homem da época. d) em que predominam a antítese, a hipérbole e a

conotação. e) que aborda a questão da morte como algo

inevitável ao homem. Observe o texto que segue para responder às duas próximas questões.

Retiradohttp://www.blog.saude.gov.br/index.php/34777campanhamo

bilizaapopulacao-contra-o-racismo-no-sus. Acesso em 10/08/2016.

QUESTÃO 84 Considerando que a estrutura do texto publicitário é organizada na tentativa de desempenhar uma função social, infere-se, assim, que o principal objetivo da exposição seria o de a) informar sobre a ocorrência de práticas racistas no

sistema de saúde brasileiro. b) questionar o silêncio exigido nos espaços

de saúde. c) exemplificar a existência do racismo por meio das

ocorrências no âmbito da saúde. d) discutir o racismo no Brasil, apresentando a falta

de denúncias como causa maior. e) problematizar as ações racistas no sistema de

saúde, promovendo um estímulo às denúncias.

QUESTÃO 85 Ao avaliar as características estruturais da propaganda – das exposições não verbais aos textos verbais – é possível interpretar que a campanha publicitária teria como público alvo preferencial a) agressores racistas que atuam em todo o Brasil. b) os médicos negros que trabalham no sistema de

saúde privado no Brasil. c) os trabalhadores do sistema de saúde, vítimas de

ações racistas. d) os cidadãos que fazem uso do sistema de saúde

na condição de pacientes. e) os médicos estrangeiros convocados pelo governo

brasileiro para atuar em seu sistema de saúde.

QUESTÃO 86

A gentileza é algo difícil de ser ensinado e vai muito além da palavra educação. Ela é difícil de ser encontrada, generosas e desprendidas, que se interessam em contribuir para o bem do outro e da sociedade. É uma atitude desobrigada, que se manifesta nas situações cotidianas e das maneiras mais prosaicas.

SIMURRO, S. A. B. Ser gentil é ser saudável. Disponível em: http://www.abqv.org.br.

Acesso em: 22 jun. 2006 (adaptado). No texto, menciona-se que a gentileza extrapola as regras de boa educação. A argumentação construída a) apresenta fatos que estabelecem entre si relações

de causa e de consequência. b) descreve condições para a ocorrência de

atitudes educadas. c) indica a finalidade pela qual a gentileza pode

ser praticada. d) enumera fatos sucessivos em uma

relação temporal. e) mostra oposição e acrescenta ideias.


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QUESTÃO 87

O dia em que o peixe saiu de graça Uma operação do IBAMA para combater a pesca ilegal na divisa entre os Estados do Pará, Maranhão e Tocantins incinerou 110 quilômetros de redes usadas por pescadores durante o período em que os peixes se reproduzem. Embora tenha um impacto temporário na atividade econômica da região, a medida visa preservá-la ao longo prazo, evitando o risco de extinção dos animais. Cerca de 15 toneladas de peixes foram apreendidas e doadas para instituições de caridade.

Época, 23 mar. 2009 (adaptado).

A notícia, do ponto de vista de seus elementos constitutivos, a) apresenta argumentos contrários à pesca ilegal. b) tem um título que resume o conteúdo do texto. c) informa sobre uma ação, a finalidade que a

motivou e o resultado dessa ação. d) dirige-se aos órgãos governamentais dos estados

envolvidos na referida operação do Ibama. e) introduz um fato com a finalidade de incentivar

movimentos sociais em defesa do meio ambiente.

LÍNGUA ESTRANGEIRA

INGLÊS – OPÇÃO DE CURSO: 000

QUESTÃO 88

CULTURALLY SPEAKING Local knowledge provides a foundation for global understanding. National Geographic photojournalist Michael Yamashita has covered two Chinas. His series on Marco Polo captured a traditional land where centuries-old wonders still remain. But he also documents the China of today, a culture transforming almost more rapidly than his shutter speed. "I brought my camera to 1the end of the world. That's what the Chinese call this spot, the southernmost point of China. 2To me, this image really cristalizes the sense of old and new in China today. There's the figure of the old traditional fisherman in contrast with the woman in the bright yellow dress - a color you wouldn't have seen 20 years ago. There's still a great belief in ancestors and family - that's the foundation on which China is built. But now it's flooded with cars, cell phones, a space program, 3they just can't get enough of anything new. Almost overnight, China has gone from a culture of farmers and fishermen to one based on trade and manufacturing. Along with these changes comes a change in people's outlook. There's a new confidence, a sense of destiny, and such an incredible thirst for knowledge."

Michael Yamashita, National Geographic Photojournalist - National Geographic. May 2004. Vol. 205, nº 5.

Michael Yamashita afirma que, atualmente, uma das atividades em que se alicerça a economia chinesa é a) o comércio. b) a pesca. c) o agronegócio. d) a moda. e) o estudo.

QUESTÃO 89 Marco Polo é mencionado no texto com referência a) à agricultura moderna. b) à navegação marítima. c) a um documento secular. d) a uma obra jornalística. e) a um navio de grande porte.

QUESTÃO 90

Home is where the heart is The heart of psychosocial care is to be found in the home and it is here that the main trust of external efforts to improve the wellbeing of vulnerable children must be directed. The best way to support the wellbeing of young children affected by HIV/AIDS is to strengthen and reinforce the circles of care that surround children. Some children — especially those living outside families, on the streets or institutions, with chronically ill caregivers, and orphans — are more vulnerable and especially require psychosocial care and support. However, this social support needs to be provided in family settings, with the same characteristics of commitment, stability, and individualized affectionate care. The primary aim of all psychosocial support programmes should be an encouraging and enabling family support, including foster care, and placing and maintaining young children in stable and affectionate family environments. Only secondarily should direct services be provided to affected children. RICHTER, L.; FOSTER, G.; SHERR, L. Where the heart is: meeting

the psychosocial needs of Young children in the context of HIV/AIDS. Holanda: Bernard van Leer Foundation, 2006 (adaptado)

Ao tratar dos problemas psicossociais dos portadores do vírus HIV/AIDS, o texto argumenta que a) as crianças em ambiente familiar enfrentam

melhor a doença. b) o suporte das instituições traz mais benefícios que

o familiar. c) as famílias dos portadores do HIV aprendem umas

com as outras. d) a recuperação dos portadores do vírus HIV exige

internamento. e) o tratamento dos pacientes depende de

financiamento externo.


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ESPANHOL – OPÇÃO DE CURSO: 111

QUESTÃO 88

Sicarios En Colombia, el personal se reparte hoy entre bolivarianos, santanderistas y 1sicarios. Los primeros ensalzan con denuedo la figura de Simón Bolívar, ese libertador que soñó con una Suramérica Unida en un solo y potente Estado. Los segundos se reclaman de Francisco Santander, el militar sobriamente apasionado por lo jurídico que dijo a los colombianos: "Las armas os han dado la independencia y las leyes os darán la libertad", a quien consideran maltratado por García Márquez en su última novela. En cuanto a los sicarios..., bueno, esos no leen novelas, sino que se entrenan bajo la dirección de expertos internacionales para cumplir mejor los designios homicidas de los grandes CAPOS del narcotráfico de Medellín o Cali. Los dos primeros grupos esgrimen las armas de la retórica; los terceros recurren a la retórica eficaz de las armas, y son demasiado jóvenes y demasiado ambiciosamente pobres como para temer al mañana o quererlo razonable [...].

(SAVATER, Fernando. El País/Semanal, nº 634, Ano XIV, Madrid, 1989)

¿Cuál es el tema central del texto? a) La división a que están sometidos los

colombianos. b) La dirección de expertos internacionales en

Colombia. c) La nueva novela colombiana de García Marques. d) Los designios homicidas de los colombianos. e) Los conflictos armados en Colombia.

QUESTÃO 89 El autor del texto menciona García Márquez como quien ha maltratado uno de los grupos entre los cuales se reparten los colombianos. ¿Cuál grupo ha sido maltratado por García Márquez, según el texto? a) Bolivarianos. b) Sicarios. c) Colombianos. d) Santanderistas. e) Los pobres.

QUESTÃO 90 Según el texto, ¿Qué características presentan los sicarios? a) Son jóvenes y pobres. b) Son "capos" del narcotráfico. c) Son expertos internacionales. d) Son los retóricos. e) Son novelistas.

educando para sempre · (jornal "vale paraibano", 01.02.2003.) a maré vermelha é...

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