educaÇÃo e disciplina! fÉ na missÃo! · apresentação individual_____ 9 1) normas para o corte...

COLÉGIO MILITAR DE BELO HORIZONTE

MANUAL DO ALUNO 2020

“EDUCANDO HOJE O LÍDER DO AMANHÃ SEGUNDO OS VALORES DO EXÉRCITO

BRASILEIRO”

EDUCAÇÃO E DISCIPLINA!

FÉ NA MISSÃO!

MANUAL DO ALUNO 2020 - PÁGINA 1

ÍNDICE

1- Mensagem aos Alunos e Pais/Responsáveis ________________________________ 3

2- Juramento do Aluno ___________________________________________________ 5

3- Saudação Escolar _____________________________________________________ 6

4- Telefones Úteis ________________________________________________________ 7

5- Dos Aspectos Individuais _______________________________________________ 8

a. Perfil do aluno do Colégio Militar (CM) __________________________________________ 8

b. Apresentação individual _______________________________________________________ 9

1) Normas para o corte de cabelo _______________________________________________ 9

a) Segmento masculino ____________________________________________________ 10

b) Segmento feminino _____________________________________________________ 10

2) Normas para o uso dos uniformes ____________________________________________ 13

a) Abrigo esportivo _______________________________________________________ 13

b) Guarda chuva _________________________________________________________ 14

c) Tênis ________________________________________________________________ 14

d) Sandálias _____________________________________________________________ 14

e) Mochila e Bolsa de Educação Física _______________________________________ 14

f) Regulamento de Uniformes do Exército (RUE) ______________________________ 15

UNIFORMES MASCULINOS _________________________________________ 15

UNIFORMES FEMININOS ___________________________________________ 16

c. Orientação para o estudo _____________________________________________________ 17

d. Recuperação e retificação da aprendizagem ______________________________________ 18

e. Falta à Avaliação Parcial (AP) – Procedimentos___________________________________ 19

f. Falta à Avaliação de Estudo (AE) – Procedimentos ________________________________ 19

g. Justificativa de faltas ________________________________________________________ 19

h. Ouvidoria _________________________________________________________________ 20


ÍNDICE

i. Grau de Incentivo de Participação (GIP) _________________________________________ 20

j. Pedido de revisão de prova - Procedimento ______________________________________ 22

k. Pedido de retificação de nota - Procedimento _____________________________________ 22

6- Dos Aspectos Coletivos ________________________________________________ 23

a. Regime disciplinar __________________________________________________________ 23

b. Entrada dos Alunos _________________________________________________________ 28

c. Saída dos alunos ____________________________________________________________ 29

d. Permanência de aluno no CMBH ______________________________________________ 29

e. Chefe e Subchefe de Turma ___________________________________________________ 30

f. Frequência escolar __________________________________________________________ 30

g. Deveres, direitos e recompensas _______________________________________________ 31

h. Aparelhos eletrônicos ________________________________________________________ 33

i. Redes sociais ______________________________________________________________ 34

j. Termo de compromisso ______________________________________________________ 34

k. Informações no site do CMBH ________________________________________________ 34

l. Aproveitamento escolar ______________________________________________________ 34

7- Do Turno Integral ____________________________________________________ 36

a. Concepção do Turno Integral do CMBH _________________________________________ 36

b. Finalidade do Turno Integral __________________________________________________ 36

c. Diretrizes para o Funcionamento do Turno Integral ________________________________ 37

d. Frequência e carga didática acrescida pelo Turno Integral ___________________________ 37

e. Atividades oferecidas no Turno Integral _________________________________________ 37

f. Síntese das ementas das oficinas e itinerários do Turno Integral ______________________ 38

8- Hinos e Canções ______________________________________________________ 40


1. Mensagem aos Alunos e Pais/Responsáveis

A LIÇÃO DA BORBOLETA

"Um dia, uma pequena abertura apareceu num casulo; um homem sentou e observou a

borboleta por várias horas, conforme ela se esforçava

para fazer com que seu corpo passasse através daquele pequeno buraco.

Então pareceu que ela havia parado de fazer qualquer progresso.

Parecia que ela tinha ido o mais longe que podia, e não conseguia ir mais.

Então o homem decidiu ajudar a borboleta:

ele pegou uma tesoura e cortou o restante do casulo.

A borboleta então saiu facilmente.

Mas seu corpo estava murcho, era pequeno e tinha as asas amassadas.

O homem continuou a observá-la, porque ele esperava que, a qualquer momento, as asas dela

se abrissem e se esticassem para serem capazes de suportar o corpo que iria se afirmar a

tempo. Nada aconteceu!

Na verdade, a borboleta passou o resto de sua vida rastejando com um corpo murcho e

asas encolhidas. Ela nunca foi capaz de voar!

O que o homem, em sua gentileza e vontade de ajudar não compreendia, era que o

casulo apertado e o esforço necessário à borboleta para passar através da pequena

abertura era o modo pelo qual Deus fazia com que o fluído do corpo da borboleta fosse

para as suas asas, de forma que ela estaria

pronta para voar uma vez que estivesse livre do casulo.

Algumas vezes, o esforço é justamente o que precisamos em nossas vidas.

Autor desconhecido


1. Mensagem aos Alunos e Pais/Responsáveis

O SUCESSO

O sucesso é construído à noite! Durante o dia você faz o que todos fazem.

Não conheço ninguém que conseguiu realizar seu sonho, sem sacrificar feriados

e domingos pelo menos uma centena de vezes. Da mesma forma, se você quiser

construir uma relação amiga com seus filhos, terá que se dedicar a isso, superar o

cansaço, arrumar tempo para ficar com eles, deixar de lado o orgulho e o comodismo.

Se quiser um casamento gratificante, terá que investir tempo, energia e sentimentos

nesse objetivo, pois ao contrário, acabará perdendo seu grande amor.

O sucesso é construído à noite! Durante o dia você faz o que todos fazem. Mas,

para obter um resultado diferente da maioria, você tem que ser especial. Se fizer igual a

todo mundo, obterá os mesmos resultados.

Não se compare à maioria, pois infelizmente ela não é modelo de sucesso. Se

você quiser atingir uma meta especial, terá que estudar no horário em que os outros

estão tomando chope com batatas fritas.

Terá de planejar, enquanto os outros permanecem à frente da televisão. Terá de

trabalhar enquanto os outros tomam sol à beira da piscina. A realização de um sonho

depende de dedicação.

Há muita gente que espera que o sonho se realize por mágica. Mas toda mágica é

ilusão. A ilusão não tira ninguém de onde está. Ilusão é o combustível de perdedores.

“Quem quer fazer alguma coisa, encontra um meio. Quem não quer fazer nada;

encontra uma desculpa."

(Roberto Shinyashiki)


2. Juramento do Aluno

“INCORPORANDO-ME AO COLÉGIO MILITAR DE BELO

HORIZONTE E PERANTE SEU NOBRE ESTANDARTE, ASSUMO O

COMPROMISSO DE CUMPRIR COM HONESTIDADE MEUS

DEVERES DE ESTUDANTE, DE SER BOM FILHO E LEAL

COMPANHEIRO, DE RESPEITAR OS SUPERIORES, DE SER

DISCIPLINADO E DE CULTIVAR AS VIRTUDES MORAIS, PARA

TORNAR-ME DIGNO HERDEIRO DE SUAS GLORIOSAS

TRADIÇÕES E HONRADO CIDADÃO DA MINHA PÁTRIA”.


3. Saudação Escolar

E ao Colégio, tudo ou nada? Resposta em coro: ... Tudo!

Pergunta: ... Então como é? Como é que é?

Resposta em coro: Zum Zaravalho opum, Zarapim Zoqué,

O qué qué, O qué qué, Zum!

Pinguilim, Pinguilim, Pinguilim

Zunga, Zunga, Zunga.

Cate Marimbau, Cate Marimbau, Eixau, Eixau.

COLÉGIO!


4. Telefones Úteis

Comandante 3326 - 4901/4902

Subcomandante 3326 - 4903

Comandante do Corpo de Alunos 3326 - 4938

1ª Companhia de Alunos 3326 - 4941/4942



Secretaria do Corpo de Alunos 3326 - 4939

Chefe da Divisão de Ensino 3326 - 4947

Seção Psicopedagógica 3326 - 4960

Seção de Saúde 3326 - 4935

Seção de Comunicação Social 3326 - 4927

Alfaiataria 3441 - 3754

Associação de Pais e Mestres 3326 - 4973

3245 - 6290


5. Dos Aspectos Individuais

a. Perfil do aluno do Colégio Militar de Belo Horizonte

O aluno do CMBH não é pior nem melhor do que outros alunos das diversas

escolas da grande BH: ele é simplesmente diferente.

Mas diferente em quê?

Diferente em seu comportamento, sua postura e sua disciplina consciente.

O aluno do CMBH não “COLA”, pois tem consciência dos seus deveres para

consigo, para com seus pais, para com seus companheiros e para com a sociedade

brasileira.

A cola caracteriza o roubo intelectual, e o seu uso deixa clara a intenção de

buscar o sucesso por meio da fraude, evidenciando um desvio de comportamento

indesejável à formação da personalidade do cidadão.

O aluno que utilizar a “cola” comete falta eliminatória e poderá ser

excluído do Colégio Militar.

O aluno do CMBH tem um comportamento social adequado às situações que ele

vivencia na sociedade e na escola:

- ele cede seu lugar no ônibus aos mais idosos;

- ele pede licença e diz obrigado;

- ele se mostra voluntário para a realização de tarefas da DEPA e/ou do

CMBH;

- ele se dirige às autoridades com respeito e consideração;

- ele ajuda em atividades filantrópicas;

- ele cumpre todas as suas tarefas escolares;

- ele é um filho dedicado e um irmão solidário;

- ele entende, respeita e aceita a proibição de não fumar e não utilizar

bebidas alcoólicas nas dependências do CMBH, mesmo que o aluno seja maior de

dezoito anos; e

Em síntese, o aluno do CMBH sabe que para ter DIREITOS, ele precisa

cumprir com os seus DEVERES.

Enfim, o aluno do CMBH é como você: um jovem sadio, inteligente e dedicado

que busca, através de seus esforços pessoais, transformar sua sociedade e seu país em

um local mais justo, harmonioso e seguro para todos.



b. Apresentação individual

A apresentação individual do aluno do CMBH é seu cartão de visita pessoal e

também a exteriorização do seu nível disciplinar. É fundamental, portanto, que todo

aluno do CMBH preze por seu asseio pessoal e pelo uniforme que enverga.

É inadmissível que um aluno do CMBH ande sem boina, desuniformizado e

sujo. Este jovem pode até usar o uniforme do CM, mas NÃO TEM O PERFIL DO

ALUNO DO CMBH.

É proibido o uso de piercings e alargadores para todos os alunos. É proibido

também o uso de brincos para o segmento masculino.

Será admitido o uso de adornos conforme prevê o Regulamento de

Uniformes do Exército (RUE):

- 01(um) colar metálico, desde que esse ornato seja de no máximo 0,5 cm de

espessura, formado por uma só volta e que não apareça quando o aluno estiver trajando

qualquer uniforme do CM;

- até 02 (dois) anéis, devendo sobressair os metais dourados e prateados

(Masculino);

- até 03 (três) anéis, devendo sobressair os metais dourados e prateados

(Feminino); e

- é proibida a utilização de tornozeleiras para ambos os sexos.

O segmento feminino deverá, ainda, seguir as orientações abaixo:

- poderá utilizar 01 (um) par de brincos, desde que discreto e não ultrapasse o

lóbulo da orelha;

- até 02 (duas) pulseiras, metálica, de fina espessura, dourada e/ou prateada;

- utilizar prendedores de cabelo na cor do cabelo;

- batons e pintura das unhas deverão ser incolor ou de cores em tons claros e

discretos; e

- poderá utilizar maquiagem, desde que discreta.

1) Normas para o corte de cabelo

É vedado ao aluno o uso de qualquer desenho ou traçado nos cabelos ou

sobrancelhas realizados por máquina ou lâmina. Recomenda-se o corte do cabelo na

barbearia do CMBH para manter o padrão.



a) Segmento masculino

- meia cabeleira curta, aparada à máquina 2 na nuca e nos lados, mantendo

bem nítidos o contorno junto às orelhas e no pescoço;

- na parte superior da cabeça, o cabelo deve ser desbastado para

harmonizar com o resto do corte e com o uso da cobertura;

- na nuca, o contorno do corte na altura do pescoço, na altura da orelha e

costeletas devem ser feitos com navalha ou instrumento similar;

- costeletas devem ter o comprimento até a altura correspondente à metade

do pavilhão auricular. Não devem ser raspadas e seu formato deve ser quadrado;

- o corte de cabelo deve ser mantido nos padrões já descritos e renovado

no período máximo de 15 (quinze) dias, mediante apresentação do CARTÃO DE

CABELO ao monitor;

- é proibido o uso de corte de cabelo tipo “moicano” ou “topete”, além

do penteado com o cabelo levantado na parte anterior da cabeça, com ou sem gel

fixador;

- não é permitido o uso de bigode, barba ou cavanhaque; e

- não são permitidos cortes raspados ou pinturas coloridas no cabelo.

b) Segmento feminino

CABELO CURTO:

- é considerado cabelo curto o cabelo cujo comprimento máximo tangencia

a parte superior da gola do uniforme;

- pode ser solto com todos os uniformes;

- deve ser mantido penteado e bem apresentado;

- pode ter franja, desde que seu comprimento não exceda a linha das

sobrancelhas e, ao utilizar a cobertura, a franja não fique à mostra; e

- não são permitidos cortes raspados ou pinturas no cabelo.



CABELO MÉDIO:

- é considerado médio o cabelo cujo comprimento ultrapasse a parte

superior da gola dos uniformes, mas não exceda a sua parte inferior.

- deve ser utilizado em coque ou preso na parte posterior da cabeça, com o

penteado “rabo de cavalo”, e com a redinha em dias de formatura geral do CMBH.

ULTRAPASSA LIMITE

Limite



CABELO LONGO:

- deve ser utilizado em coque, com grampos da cor do cabelo;

- pode ser utilizada a redinha na cor preta ou na cor do cabelo, sendo

obrigatório nas formaturas gerais;

- deve ser mantido penteado e bem apresentado; e

- rabo de cavalo ou tranças (simples e únicas): somente nas atividades

físicas e durante as aulas regulares, não podendo usar tranças embutidas e tranças

duplas, triplas, etc.

OUTRAS CONSIDERAÇÕES SOBRE O CABELO DO SEGMENTO

FEMININO

- os cabelos podem ser tingidos uniformemente, em tonalidades naturais e

compatíveis com a aluna. Entretanto, é proibido o uso de mechas coloridas;

- as orelhas devem permanecer sempre à mostra, independentemente do

comprimento e do penteado do cabelo;

- o cabelo volumoso exige especial atenção da utilização para não

comprometer a sua apresentação pessoal e o uso correto da cobertura; e

- é proibido raspar a cabeça ou adotar corte de cabelo com máquina

inferior a nº 6.

Obs: AS ORELHAS DEVEM PERMANECER SEMPRE À MOSTRA,

INDEPENDENTEMENTE DO COMPRIMENTO E DO PENTEADO DO CABELO.



2) Normas para o uso dos uniformes

O uniforme deverá possuir largura suficiente para proporcionar o caimento

natural no corpo.

Não serão admitidos uniformes muito apertados e colados ao corpo.

É fundamental que os alunos do CMBH sigam as seguintes orientações:

- sapatos: sempre limpos, engraxados e bem conservados;

- fivela do cinto: limpa, brilhante e sem riscos;

- camisa, túnica e calça: limpas, passadas e vincadas;

- plaqueta de identificação/sutache: sempre utilizar (com o nome correto);

- divisas de ano: atualizadas;

- boina: sempre limpa; bem cuidada; e com o distintivo metálico do Colégio

Militar. Ela é o SÍMBOLO maior dos alunos do CMBH;

- o uso de camisas e camisetas será sempre dentro da calça ou calção, para

todos os uniformes;

- não será admitido o uso de uniformes incompletos (sem plaqueta, sem

insígnias, sem botão), sujos, rasgados, descosturados, amarrotados, japonas desbotadas

e sem identificação e com mangas levantadas;

- a boina deverá estar em bom estado, e ser utilizada obrigatoriamente, na

cabeça, sempre que o aluno não estiver em sala de aula; e

- a meia branca deve ter um cano que cubra todo o tornozelo e não ultrapasse

a altura média da “canela”. É admitido o uso de meias e calçados diferentes do

uniforme, somente durante a prática desportiva (Exemplo: no futebol).

- o uso adequado do uniforme, conforme citado acima, ganha maior

importância e atenção quando o aluno estiver representando o CMBH em

atividades externas e quando estiver se deslocando de casa para o Colégio ou do

Colégio para casa.

a) Abrigo esportivo

- o abrigo esportivo é de posse facultativa;

- a camisa do abrigo deverá ser branca com nome do aluno bordado na

mesma. Não será autorizado o uso de camisas de grêmio ou outras com o abrigo. O

nome do aluno deverá também ser bordado no casaco do abrigo;



- o abrigo poderá ser utilizado uma vez na semana. A cargo do Cmt do

CA, ou seguindo alguma determinação do Comando do CMBH, o uso do abrigo poderá

ser suspenso por motivo de força maior ou necessidade. O Ensino Médio fará o uso do

abrigo em dia que houver Educação Física (EF). Para o Ensino Fundamental, o Cmt CA

regulará o dia do uso do abrigo, haja vista que os alunos possuem dois dias na semana

de EF. Nesses dias o aluno deverá adentrar e sair do Colégio trajando o abrigo

completo. Em sua permanência nas dependências do Colégio, após as formaturas

matinais, o aluno poderá permanecer sem o casaco e com a camiseta para dentro da

calça;

- o abrigo poderá ser utilizado nos dias de baixa temperatura, para as

atividades desportivas ordinárias do CMBH, quando autorizado; e

- será autorizado o uso do abrigo nas competições desportivas, viagens e

em casos de dispensa médica e mediante autorização do CA. Com exceção dos casos

supracitados, o aluno não está autorizado a adentrar ao CM trajando o abrigo.

b) Guarda chuva

- é permitido o uso de qualquer marca ou modelo, na cor preta. Não sendo

permitido o uso em formaturas e em sessões de Educação Física.

c) Tênis

- a cor do tênis será predominantemente “PRETA”, sendo tolerável, por

exemplo, a logomarca ou outro detalhe na cor diferente, desde que discreta, exceto

durante a prática desportiva, quando autorizado pelo professor (Exemplo: uso de

chuteiras coloridas no futebol).

d) Sandália

- uso autorizado nas atividades de natação, banho e dispensas médicas,

conforme autorização do CA, devendo ser de borracha e na cor preta.

e) Mochila e Bolsa de Educação Física

- preta, verde ou camuflada, sendo tolerável detalhes em cor diferente,

desde que discreta.



f) Regulamento de Uniformes do Exército (RUE)

- consulte o site http://pt.calameo.com/read/0012382069b5eff3518ed para

tomar conhecimento das normas de utilização preconizadas pelo RUE.

UNIFORMES MASCULINOS

1º B1 - CM 2º B1 - CM 3º B1 - CM

5º B1 - CM 6º - CM

7º - CM 4º B1 - CM

http://pt.calameo.com/read/0012382069b5eff3518ed



UNIFORMES FEMININOS

1º B1 S - CM 2º B1 S - CM 3º B1 S - CM

5º B1 S - CM 6º - CM 7º - CM 4º B1 - CM



Obs:

- a calça e a saia garança são de uso obrigatório nas atividades previstas;

- a altura da bainha da saia deve estar a 2 cm abaixo do joelho;

- sapato feminino:

- social: tipo escarpim, de couro, cor preta e saltinho de 30mm de altura; e

- uso diário: tipo mocassim, de couro e de cor preta.

c. Orientação para o estudo

Estudar não é um fim, é um meio pelo qual aprendemos, ou seja,

compreendemos as relações dos elementos que existem em nossa volta para poder

usufruir desse saber e compartilhar com a sociedade e com o mundo. Somente por meio

da educação é que a pessoa transforma sua realidade e concretiza seus sonhos pessoais.

Para que se possa aperfeiçoar o processo de estudo, o aluno deve:

1) utilizar o livro-texto adotado, fazendo todos os exercícios propostos;

2) fazer anotações durante as aulas;

3) procurar manter o material escolar muito bem organizado;

4) sanar, prontamente, as dúvidas de um determinado assunto com o professor

da disciplina;

5) manter a saúde corporal e mental;

6) alimentar-se bem e dormir regularmente;

7) ao chegar a casa, manter uma rotina de estudo diário, definindo o melhor local

e o tempo adequado;

8) não estudar mais de 2 horas seguidas sem intervalos;

9) uma boa medida é estudar 1 hora e descansar 15 minutos;

10) terminar um assunto duvidoso antes de iniciar o estudo de outro;

12) priorizar suas dúvidas;

13) estudar para entender o assunto e não para fazer a prova; e

14) sempre anotar em seu caderno as informações colocadas no quadro pelo

professor: UD, assunto e objetivos.

O bom resultado na prova é consequência de uma boa rotina de estudo.



Para realizar uma boa prova, o aluno deve:

1) chegar com antecedência ao local da prova;

2) prestar atenção às orientações do aplicador;

3) ler com atenção todas as instruções da prova;

4) ler toda a prova antes de iniciá-la e começar a fazê-la da questão mais fácil

para a mais difícil;

5) aguardar a ordem do aplicador para iniciar a prova;

6) trazer todo o material necessário para realização da sua prova: lápis,

caneta, borracha e outros materiais necessários conforme as orientações do professor;

7) concentrar-se apenas em sua prova;

8) não deixar respostas em branco ou incompletas, principalmente nas

questões abertas;

9) utilizar todo o tempo necessário para realização da prova.

10) não se afobar nem “adormecer”;

11) controlar o tempo da prova, fazendo uso do seu relógio de pulso; e

12) antes de entregar a prova, verificar com atenção todas as questões para

evitar erros e respostas incompletas.

d. Recuperação e retificação da aprendizagem

A Recuperação da Aprendizagem (RA) é oferecida obrigatoriamente, conforme

prevê a legislação federal, tendo como finalidade a recuperação efetiva do rendimento e

da autoestima dos alunos que apresentarem rendimento escolar inferior a 5,0 por

disciplina.

A RA é obrigatória, paralela e contínua, sendo iniciada após a realização do

primeiro instrumento de AP, no 1º trimestre, e o mais cedo possível nos demais

trimestres.

A frequência às aulas de recuperação será controlada pelos docentes e pelo

Corpo de Alunos (CA). O aluno que não frequentar a RA não terá o benefício da

Avaliação Parcial de Recuperação (APR). Caso o aluno falte à aula de RA, a

justificativa desta deverá ser comunicada ao CA pelo responsável.

O aluno só deixará de frequentar o processo de recuperação por meio de

solicitação escrita dos pais/responsáveis, abrindo mão, automaticamente, dos

instrumentos relacionados às APR.

Durante o período de RA será aplicada pelo menos um instrumento para compor

a nota da APR.



Ao término do período de recuperação e da realização das Avaliações de Estudo

(AE) dos 1º, 2º e 3º trimestres, os discentes frequentadores da RA terão suas notas

calculadas.

A(s) nota(s) de APR substituirá(ão) a(s) nota(s) de Avaliação Parcial (AP)

correspondente(s), caso seja(m) maior(es). Caso seja aplicada somente uma APR, esta

nota substituirá a nota de AP mais baixa obtida pelo aluno.

A nota recuperada não será validada para composição do Batalhão Escolar

e para concessão do Alamar. A meritocracia está preservada para os alunos que não

precisarem de recuperação.

Após a 3ª AE, até a época das Provas de Recuperação Final (PRF), serão

programadas aulas de recuperação destinadas aos alunos que não alcançaram a Nota

Final (NF) igual ou superior a 5,0 (cinco).

e. Falta à Avaliação Parcial (AP) – Procedimentos

O aluno que justificar a falta a qualquer AP poderá realizar nova avaliação, de

acordo com os critérios estabelecidos pela Coordenação do Ano Letivo.

O aluno que não justificar a falta a qualquer AP, ficará com nota ZERO na

mesma, para fins de cálculo da média de AP do trimestre considerado.

f. Falta à Avaliação de Estudo (AE) – Procedimentos

Até 48h após a realização da AE, o discente deve procurar pessoalmente a Cia

Alu a fim de preencher o Requerimento de 2ª Chamada, anexando ao mesmo os

atestados comprobatórios.

Após o deferimento do pedido, pagar a taxa estipulada pelo CMBH relativa à 2ª

chamada, por meio de Guia de Recolhimento da União (GRU). Caso seu pedido seja

indeferido, receberá nota ZERO na avaliação.

g. Justificativa de faltas

Serão considerados como justificativas de faltas às seguintes situações:

- tratamento de saúde própria, comprovado pelo médico do colégio;

- motivo de saúde de pessoa da família, uma vez comprovada a necessidade de

acompanhamento do aluno;

- participação em atividades pedagógicas e esportivas, desde que representando

o CMBH ou que estejam previamente autorizadas pelo comando;

- luto;



- calamidades e ocorrências de trânsito ou transporte julgadas pertinentes pelo

Diretor de Ensino; e

- outras julgadas pelo Diretor de Ensino.

h. Ouvidoria

Para quaisquer reclamações, questionamentos ou críticas, o pai/responsável

deverá dirigir-se à Companhia de Alunos que pertence seu dependente ou à Seção

Psicopedagógica. Nesses locais poderá, se desejar, registrar por escrito suas colocações.

Caso tenha necessidade de conversar com um docente ou outro agente de ensino, na

oportunidade lhe será informado o agendamento dessa conversa. Em hipótese alguma o

responsável poderá dirigir-se a outras seções de ensino.

i. Grau de Incentivo de Participação (GIP)

As atividades nas quais PODERÃO SER CONCEDIDOS até um ponto de GIP

na média das Avaliações Parciais (AP), nas áreas de conhecimento ou disciplinas

isoladas – inclusive as disciplinas Arte e Educação Física – caso o discente participe

efetivamente de atividades extraclasse, são as seguintes:

- Banda de música;

- Clube de robótica;

- Equipes esportivas (pentatlo moderno, futebol, natação, judô, handebol,

voleibol, basquete, atletismo e orientação);

- Clube de artes cênicas;

- Clube de relações internacionais;

- Coral;

- Dança;

- Clube de jornalismo;

- Monitoria;

- Clube de astronomia;

- Equitação; e

- Outras atividades, a critério do Cmt e Diretor de Ensino poderão ser

autorizadas para a concessão do GIP.



Conforme prescrevem as Normas para a Avaliação Escolar no âmbito do

Sistema Colégio Militar do Brasil (NAESCMB), o aluno que possuir Nota Periódica

(NP) inferior a 5,0 (cinco) em alguma disciplina, no trimestre atual, não poderá

receber a bonificação do GIP.

O aluno que fizer jus ao GIP, tendo participado de mais de uma atividade no

trimestre, terá considerado o de maior grau, não podendo exceder o grau 1,0 (um vírgula

zero).

Os coordenadores de cada atividade são os únicos responsáveis por indicar, no

trimestre, os alunos que receberão o GIP e deverão, CRITERIOSAMENTE, seguir as

seguintes condições:

CRITÉRIO AVALIAÇÃO VALORIZAÇÃO

Frequência,

Assiduidade e

Pontualidade

(até 0,2 pts)

Até 25% 0,0

De 25 a 75 % 0,1

De 75 a 100% 0,2

Participação efetiva

(até 0,6 pts)

Destacada 0,6

Mediana 0,1 a 0,5

Não participou 0,0

Dedicação

(até 0,2 pts)

Muito dedicado 0,2

Dedicado 0,1

Desinteressado 0,0

O GIP não é DIREITO do aluno e sim uma bonificação concedida ao aluno que

demonstre que efetivamente está imbuído daquela atividade extraclasse. O

responsável/coordenador pela atividade, através da observação, do controle e do

entendimento da atividade encaminhará a DivEns a relação contendo os nomes dos

alunos que farão jus ao GIP, de acordo com seu julgamento e avaliação.

O GIP poderá deixar de ser concedido em determinado trimestre, a critério

do Dir Ens.



j. Pedido de revisão de prova - Procedimento

Após a divulgação do resultado da AE, o discente, que registrar seu ciente no

campo destinado para isso, terá até 02(dois) dias úteis, a partir da data da mostra, para

apresentar o seu pedido de revisão. Passado este prazo, o discente não mais terá esse

direito. O formulário para pedido de revisão se encontra nas Cia Alu.

k. Pedido de retificação de nota - Procedimento

O discente e/ou seu responsável terá até 02(dois) dias úteis, após o recebimento

do Boletim Escolar, entregue na Reunião de Responsáveis e Mestres, para solicitar

qualquer correção de graus nele lançados. O formulário para tal solicitação se encontra

nas Cias Alu.


6. Dos Aspectos Coletivos

a. Regime disciplinar

As palavras DISCIPLINA e DISCÍPULO originam-se do mesmo termo latino

usado para “pupilo” que, por sua vez, significa instruir, educar, treinar, dando ideia de

modelagem total de caráter. Assim, a palavra DISCIPLINA, além de significar, em

sentido acadêmico, matéria, aula, cadeira ou cátedra, também é utilizada para indicar,

em educação, a disposição dos alunos em seguir os ensinamentos e as regras de

comportamento.

No CMBH, o regime disciplinar segue as tradições do Exército Brasileiro e,

portanto, o aluno deve observar as seguintes orientações:

- fazer a saudação pessoal (continência individual);

- cumprir os horários do Colégio;

- zelar pelos materiais e dependências do Colégio;

- cumprir os regulamentos;

- participar ativamente nos eventos curriculares e extracurriculares; e

- difundir a imagem positiva do CMBH e do EB no âmbito da sociedade

mineira, através do esmero de sua apresentação individual, seguindo o previsto no

Regulamento de Uniformes do Exército (RUE).

1) Faltas disciplinares

Falta disciplinar é qualquer violação dos preceitos de ética, dos deveres e

obrigações escolares, das regras de convivência social e dos padrões de comportamento

cometida por aluno do CMBH.

São faltas disciplinares todas aquelas que atentam contra as disposições

definidas no perfil do aluno que se enquadre nas NORMAS REGULADORAS DO

REGIME DISCIPLINAR (o anexo E do Regimento Interno dos Colégios Militares). De

acordo com os preceitos militares, o aluno que incorrer em uma falta disciplinar poderá

ser sancionado com as seguintes MEDIDAS SÓCIO-EDUCATIVAS:

a) advertência;

b) repreensão;

c) atividade de estudo de caráter disciplinar e educativo (Estudo Obrigatório);

d) retirada do Colégio; e

e) exclusão disciplinar.

A falta disciplinar será classificada em leve, média, grave e eliminatória.

A falta eliminatória, a que corresponde à medida sócio-educativa exclusão, será

obrigatoriamente objeto de SINDICÂNCIA.



2) APÊNDICE “1” DO Regimento Interno dos Colégios Militares (RICM)

RELAÇÃO DE FALTAS DISCIPLINARES

1. Faltar à verdade.

2. Utilizar-se do anonimato.

3. Comportar-se de maneira inadequada, desrespeitando ou desafiando pessoas,

descumprindo normas vigentes ou normas de boa educação.

4. Deixar de comparecer ou chegar atrasado às atividades programadas ou delas

ausentar-se sem autorização.

5. Portar-se de modo inconveniente nas atividades escolares, nas instruções ou

em formaturas, perturbando o desenvolvimento dessas atividades.

6. Simular doença para esquivar-se ao atendimento de obrigações e atividades

escolares.

7. Deixar de comunicar ao superior a execução de tarefa dele recebida.

8. Retardar ou para ela contribuir, sem justo motivo, a execução de qualquer

tarefa.

9. Representar o Colégio ou por ele tomar compromisso, sem estar para isso

autorizado.

10. Portar objetos que ameacem a segurança individual e/ou da coletividade.

11. Causar danos físicos e materiais de qualquer natureza.

12. Portar, usar e/ou distribuir drogas lícitas ou ilícitas nas dependências do

colégio ou fora dele.

13. Ter em seu poder, introduzir, ler ou distribuir, dentro do colégio, cartazes,

jornais ou publicações, de cunho político-partidário ou que atentem contra a disciplina

ou a moral.

14. Propor ou aceitar transação pecuniária de qualquer natureza, no interior do

colégio.

15. Praticar jogos de azar e outros proibidos pela legislação em vigor, assim

como aqueles atentatórios e/ou inadequados ao ambiente educativo.

16. Esquivar-se a satisfazer compromissos de ordem moral ou pecuniária que

houver assumido.

17. Frequentar lugares incompatíveis com o decoro da sociedade e de sua

situação de aluno.

18. Apresentar-se com uniforme diferente do que foi previamente estabelecido.

19. Trocar de uniforme em locais não apropriados.

20. Ter pouco cuidado com o asseio próprio ou coletivo e com sua apresentação

individual.

21. Deixar de usar ou usar de maneira irregular, peças de uniforme previstas no

RUE/ CM ou nas normas vigentes.

22. Deixar material ou dependência sob sua responsabilidade, desarrumada ou

com má apresentação, ou para tal contribuir.

23. Retirar ou tentar retirar de qualquer dependência do colégio, material, viatura

ou animal, ou mesmo deles servir-se sem ordem do responsável ou do proprietário.



24. Deixar de apresentar material, documento ou trabalhos escolares de sua

responsabilidade, nas atividades escolares ou quando solicitado, em dia e em ordem.

25. Deixar de devolver à subunidade, dentro do prazo estipulado, qualquer

documento, devidamente visado pelo pai ou responsável.

26. Utilizar-se de processos fraudulentos na realização de provas e trabalhos

escolares, bem como a adulteração de documentação.

27. Entrar no colégio ou dele sair, não estando para isso autorizado, bem como

entrar ou sair por locais e vias não permitidos.

28. Ir a qualquer dependência do colégio sem autorização, bem como nela

penetrar sem permissão ou ordem da autoridade que nela estiver presente.

29. Deixar de acatar as ordens e instrução emanada de autoridades civis, que não

colidam com o regime disciplinar do Colégio, particularidade se emanadas do Juizado

de Menores.

30. Apresentar parte ou recursos sem seguir as normas e preceitos regulamentares,

em termos desrespeitosos, com argumentos falsos ou de má fé, ou mesmo sem justa

causa ou razão.

31. Deixar de cumprir o prescrito nos regulamentos, normas e orientações, ou

contribuir para tal.

32. Não levar falta ou irregularidade que presenciar, ou de que tiver ciência e não

lhe couber reprimir, ao conhecimento de autoridade competente.

33. Deixar de participar em tempo, à autoridade imediatamente superior, a

impossibilidade de comparecer à OM ou a qualquer ato de serviço para o qual tenha

sido escalado ou a que deva assistir.

34. Publicar ou contribuir para que sejam publicadas mensagens, fotos ou

qualquer outro documento, na Internet, que possam concorrer integrante do colégio.

35. Promover ou envolver-se em rixa, inclusive luta corporal, com outro aluno.

36. Utilizar sem a devida autorização telefones celulares e/ou aparelhos

eletrônicos nas atividades escolares, nas instruções ou em formaturas, perturbando o

desenvolvimento das atividades.

37. Fazer uso de tecnologias da informação e comunicação para dar apoio a

comportamentos deliberados, repetidos e hostis para prejudicar outrem (cyber bulling).

3) Procedimento dos Alunos em Situações Diversas

- nos pátios, corredores, cantinas e demais áreas de livre acesso, os alunos

deverão estar bem uniformizados e fazendo o uso obrigatório da boina;

- não é permitida nenhuma manifestação de namoro no interior do colégio.

Fora deste, a proibição restringe-se ao caso do(a) aluno(a) estar uniformizado(a);

- é proibido fumar no interior do colégio, ou fora dele estando fardado;

- não é permitido o consumo de qualquer tipo de alimento (bala, chicletes,

pirulitos e similares) em forma ou em sala de aula;

- todo o material do aluno deverá ser identificado;



- não será permitido o uso de aparelhos sonoros (caixas de som, instrumentos

musicais, MP3 e similares) no interior do colégio;6. Dos Aspectos Coletivos

- no início do ano letivo será feito o remanejamento das turmas, buscando

uma renovação de grupos, com o objetivo de favorecer a integração, a melhora no

relacionamento e no aproveitamento do aluno. É importante a colaboração dos pais,

evitando pedidos de troca, uma vez que o remanejamento obedece a critérios

estabelecidos pelo Comando;

- o Colégio não é responsável pelos veículos que fazem o transporte dos

alunos. Os pais dos usuários devem entrar em contato direto com os responsáveis por

este serviço;

- recomendamos que os alunos não tragam para o Colégio, jóias e objetos de

valor. O CMBH não se responsabilizará pela perda ou extravio destes objetos;

- no caso de estrago de material do Colégio, o pai ou responsável receberá um

comunicado, sendo responsabilizado pelo ato do aluno, arcando com os gastos da

reparação, não impedindo com isso de serem aplicadas as medidas disciplinares

necessárias;

- é proibido, no interior do Colégio, arrecadar dinheiro, passar rifas, promover

coletas ou vendas de qualquer produto, sem a devida autorização do Comando. Sempre

que a iniciativa partir da escola, os pais serão comunicados; e

- os casos omissos serão analisados e definidos pelo Comandante de

Companhia e em última instância, pelo Comandante do Colégio.

4) Amplo direito à defesa e ao contraditório

Será facultado ao aluno e aos seus responsáveis legais o amplo direito a

defesa e ao contraditório. Esse direito poderá ser exercido por meio de alegações

escritas à retaguarda da Informação de Ocorrência Disciplinar ou por encontro formal

entre a autoridade julgadora e o responsável legal do aluno. Após o julgamento da falta

disciplinar, por autoridade competente, o aluno poderá:

- ser sancionado conforme prevê o regulamento e sofrer uma das medidas

sócio educativas;

- ter sua falta disciplinar plenamente justificada;

- ter sua falta disciplinar anulada quando se constatar que houve injustiça ou

ilegalidade na sua aplicação; e

- ter sua falta disciplinar atenuada.



5) Dos recursos disciplinares

O aluno sancionado por falta disciplinar poderá entrar, com recurso junto à

autoridade competente, solicitando a reconsideração de ato ou, posteriormente, um

recurso disciplinar.6. Dos Aspectos Coletivos

A reconsideração de ato se aplica nos casos em que o aluno se julgar

PREJUDICADO, OFENDIDO ou INJUSTIÇADO. Nesse caso, o pedido de

reconsideração de ato deve ser redigido e encaminhado à autoridade que aplicou a

medida sócio-educativa, no prazo máximo de seis dias úteis.

Após o julgamento do pedido de reconsideração de ato, se o aluno se julgar

ainda PREJUDICADO, OFENDIDO ou INJUSTIÇADO por não ter seu pleito acatado,

ele poderá entrar, por meio de seu responsável, com um recurso disciplinar que deve ser

redigido e encaminhado à autoridade imediatamente superior àquela que aplicou a

medida sócio-educativa, no prazo máximo de três dias úteis. No CMBH, o aluno

sancionado deve seguir o seguinte canal de comando para solicitar recursos:

1ª Instância - Reconsideração de Ato: Comandante de Companhia de Aluno;

2ª Instância - Recurso Disciplinar: Comandante do Corpo de Alunos; e

3ª Instância (última) - Recurso Disciplinar: Comandante do Colégio.

A Ocorrência Disciplinar (antigo fato observado) é o início de um processo

que será analisado e julgado por autoridade competente após as partes envolvidas

tiverem manifestado suas alegações sobre a ocorrência. Logo, o simples registro NÃO

CARACTERIZA A CERTEZA DA SANÇÃO SÓCIO-EDUCATIVA.

6) Comportamento dos alunos

No CMBH, o aluno é numericamente classificado conforme seu

comportamento, ou seja, recebe um “grau” que poderá variar de acordo com suas ações

no decorrer do ano letivo. Ao entrar no CM, o aluno é classificado automaticamente no

comportamento BOM, com o grau numérico 8,0 (oito). A classificação do

comportamento pode variar da seguinte forma:

Comportamento Grau

Excepcional 9,40 a 10,00

Ótimo 8,00 a 9,39

Bom 6,00 a 7,99

Regular 5,00 a 5,99

Insuficiente 3,00 a 4,99

Mau 0,00 a 2,99



O grau de comportamento será avaliado anualmente e durante todo o tempo

em que o aluno estiver matriculado no CMBH. Pode variar positivamente (melhoria do

comportamento) ou negativamente (falta disciplinar), conforme quadro a seguir:

Medidas

sócio- educativas Pontos perdidos

Melhoria de

comportamento

Pontos

acrescidos

Repreensão 0,30 Elogio coletivo 0,30

Atividade de

orientação

educacional

0,50 Elogio individual 0,50

Retirada (por dia) 0,80 - -

Decorridos 30 (trinta) dias consecutivos, o aluno que não cometer FALTAS

DISCIPLINARES terá acrescido ao seu grau de comportamento 0,01 pontos por dia até

atingir o limite 10 (EXCEPCIONAL). Esse benefício será computado

ininterruptamente, mesmo no período das férias escolares.

Quando o aluno ingressar no comportamento MAU será aberta uma

sindicância para apurar os fatos e favorecer a ampla defesa e o contraditório podendo

receber a sanção sócio-educativa de EXCLUSÃO DISCIPLINAR do Sistema Colégio

Militar do Brasil (SCMB).

b. Entrada dos Alunos

1) Das condições:

a) a entrada se dará exclusivamente pelo Portão das Armas, entrada principal

do Colégio, no portão de vidro; e

b) os filhos de militares da OM devem desembarcar no Corpo da Guarda e

entrar/sair também pelo portão de vidro.

2) Horários

a) A entrada dos alunos se fará no seguinte intervalo: 0630h às 0700h. Os

alunos que adentrarem após o intervalo acima, serão anotados e serão passíveis de

serem sancionados por meio de medidas sócio-educativas;



b) Formatura na Companhia de Alunos: 0700h às 0715h; e

c) Início do primeiro tempo de aula: 0720h.

c. Saída dos alunos

1) Ocorrerá de maneira análoga à entrada; e

2) A saída dos alunos se fará no seguinte intervalo: 1230h às 1300h.

d. Permanência de aluno no CMBH

O aluno deve entrar pelo Portão das Armas devidamente uniformizado, a partir

das 0630h, podendo permanecer no interior do CM até às 1600h, mediante autorização

prévia do Comandante do Corpo de Alunos. O horário normal de saída dos alunos é

após o último tempo de aula da manhã às12:30h. Para sair antes desse horário o aluno

deverá ter uma autorização do Cmt da Companhia de Alunos, que será concedida após o

encaminhamento de solicitação formal realizada pelo responsável legal do mesmo. O

aluno poderá permanecer no CM após o término das aulas matutinas, até o limite das

1600h, quando:

1) estiver previsto para aulas de recuperação e reforço;

2) participar de eventos culturais;

3) realizar treinamento em equipes esportivas;

4) utilizar a biblioteca para pesquisas;

5) participar de trabalhos em grupo;

6) houver treinamentos programados pela Cia Alu;

7) for autorizado por autoridade competente;

8) for convocado pela Seção Psicopedagógica; e

9) participar do turno integral.

Com exceção dos itens de Nr 4 e 5, todos os demais exigirão prévia autorização

dos pais ou responsáveis, devendo o aluno informar sua intenção à Companhia de

Aluno, para fins de controle.

As atividades desportivas deverão, normalmente, findar às 1530h. Poderá

ser autorizada a realização de treinamento de equipes ou competições após esse horário.

É proibida a entrada ou saída do CM em trajes civis, abrigo ou com uniforme de

educação física, em casos excepcionais, a Cia Alu autorizará essa prática.



e. Chefe e Subchefe de Turma

Todos os alunos do CMBH concorrem à função de Chefe de Turma e Subchefe

de Turma que têm as seguintes responsabilidades:

Chefe de Turma

1) Apresentar a turma ao professor, instrutor ou monitor;

2) Auxiliar o professor no preenchimento do talão de faltas e atrasos de alunos;

3) Entregar o talão de faltas devidamente preenchido ao Sgt monitor da turma;

4) Responder pela disciplina coletiva em sala de aula;

5) Manter a sala de aula limpa e arrumada;

6) Deslocar em forma os alunos da turma;

7) Retransmitir ordens aos alunos; e

8) Informar ao monitor qualquer alteração por meio de parte oral ou escrita.

Subchefe de Turma

1) Substituir o Chefe na sua ausência;

2) Manter a sala limpa e arrumada; e

3) Fechar as janelas, apagar as luzes, limpar o quadro e trancar a porta da sala ao

final da última aula.

O Chefe e o Subchefe de Turma têm precedência hierárquica sobre os demais

alunos da turma. Portanto, todos os outros alunos têm a obrigação de atender suas

solicitações quando no exercício da função. A escalação do Chefe e do Subchefe de

Turma é atribuição da Cia Alu a que pertence o aluno.

NÃO ESQUEÇA QUE AMANHÃ VOCÊ TAMBÉM SERÁ CHEFE OU SUBCHEFE.

f. Frequência escolar

A frequência dos alunos aos trabalhos escolares é obrigatória e condicionam sua

habilitação ao ano escolar seguinte. O aluno perde 1 (um) ponto a cada tempo de aula

ou sessão que faltar ou não assistir integralmente. Cada tempo de aula ou de sessão tem

a duração de 45 (quarenta e cinco) minutos. O atraso de até 5 (cinco) minutos, desde

que justificado, é tolerado e não acarreta perda de pontos.



São causas de justificação, para fins disciplinares:

- tratamento de saúde própria, comprovado pelo médico do CMBH; e

- motivo de saúde de pessoa da família, uma vez comprovada a necessidade de

acompanhamento do aluno;

- luto;

- calamidades e ocorrências de trânsito ou transporte julgadas pertinentes pelo

Diretor de Ensino; e

- outras julgadas pelo Diretor de Ensino.

A justificação de falta deverá ser feita, por escrito, pelo responsável do aluno, no

prazo de 03 (três) dias úteis após a ocorrência, findo o qual não será considerada, para

todos os efeitos.

As faltas não justificadas estão passíveis de sanções disciplinares. A falta à

atividade escolar decorrente de medida sócio-educativa (retirada) inclusive as motivadas

por má apresentação individual e do uniforme será considerada não justificada.

O limite máximo de faltas que o aluno pode ter, durante cada ano letivo, para

efeito de reprovação escolar, é de 25% (vinte e cinco por cento) do total da carga

horária prevista na grade curricular do ano que estiver cursando, independente de se

tratar de faltas justificadas ou não.

O responsável legal deverá acompanhar a pontuação perdida pelo aluno por

meio do SIGAWEB.

O aluno que faltar a aula no dia de realização de AVALIAÇÃO ESCOLAR e

sendo sua falta plenamente justificada, poderá solicitar a realização da 2ª chamada da

avaliação, mediante requerimento contendo a documentação que comprove a

justificativa, assinada pelo responsável legal, cabendo pagamento de uma taxa, via GRU

(Guia de Recolhimento da União). O valor da taxa será estipulado pelo Diretor de

Ensino conforme NGA (Normas Gerias de Ação) do CMBH.

O ALUNO QUE FALTAR 3 (TRÊS) DIAS CONSECUTIVOS OU 5

(CINCO) DIAS ALTERNADOS SEM JUSTIFICATIVA, OU TAMBÉM

ATINGIR 50% DO LIMITE MÁXIMO DE PONTOS PERDIDOS, TERÁ SEUS

DADOS ENVIADOS AO CONSELHO TUTELAR.

g. Deveres, direitos e recompensas

1) Deveres do aluno

a) Assistir integralmente a todas as atividades escolares obrigatórias e

previstas;

b) Dedicar-se ao auto-aperfeiçoamento intelectual, físico e moral;



c) Cumprir os dispositivos regulamentares, normas e determinações escolares,

principalmente relativos ao cumprimento dos horários, na apresentação individual e o

uso correto do uniforme;

d) Zelar pela imagem do CMBH no seio da sociedade mineira;

e) Conduzir-se com ética em todos os trabalhos escolares e NÃO COLAR;

f) Cultivar preceitos de sã camaradagem e disciplina consciente;

g) Manter seus pais e responsáveis legais sempre a par das atividades

curriculares e extracurriculares desenvolvidas no colégio;

h) Participar de atividades extracurriculares quando determinado; e

i) Restituir à Cia Alu todos os documentos enviados aos pais/responsáveis,

devidamente assinados pelos pais/responsáveis, no prazo de 48h, mesmo que o aluno

seja maior de 18 anos.

2) Direitos do aluno

a) Ser apoiado pelo sistema de ensino do CMBH (orientação educacional e

profissional, psicopedagogia, educação alimentar e corporal);

b) Participar de grêmios, clubes e da Sociedade Recreativa Literária (SRL);

c) Usar condecorações concedidas pelo CMBH; e

d) Receber assistência médica e odontológica em caráter emergencial pelo

sistema de seguro escolar.

3) Recompensas do aluno

a) Integrar a Legião de Honra;

b) Receber medalhas e condecorações;

c) Ser destacado em formatura;

d) Ser elogiado em Boletim Interno;

e) Ser inscrito no Quadro de Honra;

f) Receber promoções no quadro de hierarquia escolar;

g) Usar alamar;

h) Participar de atividades externas extracurricular; e

i) Integrar o Pantheon de ex-alunos.



Para ser considerado “aluno-destaque”, o aluno deverá:

- ter Média Global igual ou superior a 8 (oito);

- estar cursando o CM desde o início do ano letivo considerado; e

- estar no comportamento EXCEPCIONAL.

4) Deveres dos pais/responsáveis

a) Estar presente no ato da matrícula e assinar o Termo de Compromisso;

b) Efetuar o pagamento das contribuições devidas nos prazos previstos;

c) Manter completo e em condições de uso os uniformes obrigatórios do

aluno;

d) Prestar assistência ao aluno em suas atividades escolares;

e) Comparecer ao CMBH sempre que sentir necessidade ou for solicitado;

f) Assinar e devolver, no prazo de 48hs, os documentos escolares, bem como

as correspondências que lhe for dirigida, em nome do CMBH;

g) Indicar um substituto eventual em caso de afastamento desta capital,

informando os novos telefones e endereços de contato, se for o caso;

h) Integrar-se ao esforço do CMBH em sua missão educacional;

i) Não permitir que seus filhos(as) tragam objetos de valor para o interior do

CMBH; e

j) Acompanhar a situação disciplinar, bem como as faltas de seu

dependente/responsabilizado por meio do SIGAWEB.

h. Aparelhos eletrônicos

Não é recomendada a posse de telefones celulares, Ipod, MP3, MP4, Palms,

Notebooks e demais aparelhos e /ou equipamentos eletrônicos e/ou de informática por

parte dos alunos, sendo que a posse desses é de única e exclusiva responsabilidade dos

pais e/ou responsáveis. Em caso de extravio, o Colégio não se responsabilizará e nem

implementará nenhuma medida hostil e/ou ostensiva para reaver o bem ou material

extraviado. Cumpre ressaltar que é proibida a utilização e funcionamento de tais

aparelhos em sala de aula, em atividades escolares em qualquer outro ambiente,

nas aulas de educação física e treinamentos de equipes, nas Formaturas Gerais e

demais representações escolares, salvo quando autorizado pelo docente.

Também é proibido a utilização de FONES DE OUVIDO ou aparelhos

similares nas dependências do Colégio.



i. Redes sociais

É expressamente proibida a utilização da imagem do Brasão do CMBH nos

perfis das diversas redes sociais particulares, bem como a vinculação do nome CMBH a

esses perfis. Este Estabelecimento de Ensino já possui redes sociais oficiais

normatizadas em Portaria específica. A utilização dessas marcas é de uso exclusivo do

Colégio Militar de Belo Horizonte. É vedado também, a gravação de vídeos e imagens

dentro deste Estabelecimento de Ensino sem a autorização prévia do Comandante,

através do Comando do Corpo de Alunos.

j. Termo de compromisso

Os alunos e os responsáveis, ao matricularem seus filhos ou responsabilizados

no CMBH, assinarão um Termo de Compromisso, onde tomarão ciência de todas as

regras, diretrizes do Diretor de Ensino, normas e legislação do Sistema Colégio Militar

do Brasil e o contido neste Manual Escolar, em vigor neste Estabelecimento de Ensino,

não cabendo questionamento quanto a aplicação dessas medidas no ano corrente.

k. Informações no site do CMBH

O CM disponibilizará todas as informações de interesse do aluno e seus

responsáveis por meio de seu site na Internet: http://www.cmbh.eb.mil.br.

l. Aproveitamento escolar

1) Os cálculos para as composições das notas serão obtidos de acordo com as

orientações que se seguem.

a) Todas as disciplinas que realizam Avaliações de Estudo (AE):

Alunos que não frequentaram a RA

NP = [(AP1+AP2+AP3+…+APn)/n + AE]/2

Onde n=número total de AP

Se o aluno participar da Recuperação da Aprendizagem, as APR realizadas

substituirão as notas de AP correspondente(s), caso sejam maiores.

Caso o professor aplique somente uma APR, esta substituirá a nota de AP

mais baixa obtida pelo aluno.

http://www.cmbh.eb.mil.br/



b) As disciplinas de Filosofia e Sociologia não realizarão AE no 2º trimestre.

Assim, a NP2 dessas disciplinas será composta apenas pela média de AP realizadas no

período.

2) Cálculo da Nota Final (NF) – aprovação por média

a) Todas as disciplinas que realizam AE:

NF = (NP1 + NP2 + NP3)/3>= 5,0

b) Cálculo da Nota Final Recuperada (NFR) – Aprovação após a Prova de

Recuperação Final (PRF)

NFR = (NF + PRF)/2 >= 5,0

Obs: Caso a NF seja maior que a NFR, será mantida a NF

Legenda:

AE - Avaliação de Estudo

AP -Avaliação Parcial

APR -Avaliação Parcial de Recuperação

NP -Nota Periódica

NPR -Nota Periódica Recuperada

NF -Nota Final

PRF-Prova de Recuperação Final

NFR -Nota Final Recuperada

A nota recuperada não será validada para composição do Batalhão Escolar

e para concessão do Alamar. A meritocracia está preservada para os alunos que não

precisarem de recuperação.


7. Do Turno Integral

a. Concepção do Turno Integral do CMBH

O Turno Integral do CMBH tem a finalidade de complementar a formação do

discente em articulação com os aspectos cognitivos, afetivos e psicomotores, somados

aos valores e as tradições do Exército Brasileiro, em consonância com a proposta de

Educação Integral, defendida pelo Ministério da Educação, na qual as crianças,

adolescentes e jovens são vistos como cidadãos de direitos em todas as suas dimensões,

oferecendo oportunidades para que desfrutem e produzam arte, valorizem sua história e

seu patrimônio cultural, tenham uma atitude responsável diante da natureza, aprendam a

respeitar os direitos humanos e sejam cidadãos criativos, empreendedores e

participantes, conscientes de suas responsabilidades e direitos (Portal da Educação

Integral/MEC, endereço http://educacaointegral.mec.gov.br).

Desta forma, o Colégio concebe um planejamento educacional de Turno Integral

que seja específico para o Sistema Colégio Militar do Brasil e que busque a ampliação

da formação plena do educando como cidadão. As atividades realizadas abrangem os

alunos do 6º ano do Ensino Fundamental (EF), 7º ano EF e 3º ano do Ensino Médio

(EM), em caráter obrigatório em um dia da semana para cada ano, definido conforme o

Plano Geral de Ensino (PGE) do Estabelecimento de Ensino. Neste sentido, além das

atividades regulares previstas para o turno da manhã, o PGE do CMBH prevê atividades

complementares a serem frequentadas pelos alunos do Ensino Fundamental no turno

vespertino.

b. Finalidade do Turno Integral

O Turno Integral está relacionado à ampliação do tempo disponível para a

execução de projetos que busquem fornecer apoio pedagógico e/ou complementação de

atividades curriculares aos alunos.

1) Ensino Fundamental

a) Para este segmento, o Turno Integral deve proporcionar a realização de

atividades que solidifiquem as principais competências relacionadas ao raciocínio

lógico-espacial, à leitura, à escrita e à informática educacional (ambiente virtual de

aprendizagem).

b) O CMBH deve proporcionar a oferta da disciplina Ensino Religioso, cuja

participação é facultada ao aluno, devendo essa opção ser documentada pelos

responsáveis do discente.

2) Ensino Médio

Para os alunos do Ensino Médio, o Turno Integral apoiará a complementação

de carga horária curricular determinada pela Lei de Diretrizes e Bases da Educação

(LDBEN/1996).

http://educacaointegral.mec.gov.br/



c. Diretrizes para o Funcionamento do Turno Integral

1) O turno integral deve funcionar da seguinte forma no CMBH:

Dia Ano Horário

3ª Feira 3º ano EM

13:30h às

15:30h 4ª Feira 6º ano EF

5ª Feira 7º ano EF

2) Caso necessário, o CMBH poderá ampliar o horário de oferta do Turno

Integral; no entanto, a partir das 1530h, as atividades que forem ofertadas deverão ter

caráter extraclasse, sendo bonificadas com o Grau de Incentivo à Participação (GIP), e

devem ter suas ementas especificadas no PGE.

d. Frequência e carga didática acrescida pelo Turno Integral

1) O Turno Integral deve ser realizado presencialmente.

2) O comparecimento ao Turno Integral é obrigatório para todos os discentes do

ano letivo em que ele for oferecido.

3) Atividades desenvolvidas no Turno Integral não receberão GIP porque não

configuram extraclasse. Serão consideradas atividades extraclasse as que ocorrerem fora

do horário destinado ao Turno Integral (a partir das 1530h).

e. Atividades oferecidas no Turno Integral

1) Ensino Religioso – para esta atividade, todos os alunos devem preencher o

termo manifestando o desejo ou não de participar dessa atividade.

2) Os alunos em situação de Apoio Pedagógico no CMBH não poderão escolher

o Ensino Religioso no dia do Turno Integral, posto que a frequência ao Apoio

Pedagógico será obrigatória para eles.

3) Os alunos que não estiverem enquadrados nas situações acima deverão

participar das seguintes oficinas:

a) 6º ano - Letramento 1

- Numeramento 1

- Introdução à informática



b) 7º ano - Letramento 2

- Numeramento 2

- Introdução à informática 2

f. Síntese das ementas das oficinas e itinerários do turno integral

1) Letramento I e II (6º e 7º anos EF)

Trata-se de oficina multidisciplinar, com atividades ministradas por todos os

docentes do ano escolar. Destina-se a desenvolver a competência leitora e escritora

atinente ao letramento das disciplinas.

2) Numeramento I e II (6º e 7º anos EF)

O Letramento Matemático/Numeramento aponta para o desenvolvimento de

habilidades de raciocínio, representação, comunicação e argumentação, para que o

aluno possa assumir uma postura ativa nos mais diferentes contextos, seja

posicionando-se sobre uma dada questão, seja buscando meios de investigar soluções

para ela.

3) Informática Educacional (6º e 7º anos EF)

Os alunos devem trabalhar no computador com o nível básico com textos,

figuras, tratamento e edição de imagens, desenvolvendo apresentações multimídia,

criação de blogs, revistas eletrônicas, pesquisa e postagem em internet, dentre outros. A

proposta é a utilização da Informática como ferramenta no processo ensino-

aprendizagem, o apoio à construção do conhecimento e a promoção da

interdisciplinaridade.

4) Itinerários Formativos (3º ano EM)

a) O 3º ano EM atua com o Turno Integral obrigatório, com a padronização

dos itinerários formativos Escola Preparatória de Cadetes do Exército (EsPCEx) e

Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM). As aulas ocorrerão de segunda a sexta pela

manhã, bem como no contraturno das 3ª feiras (Turno Integral obrigatório) e em 20

(vinte) sábados letivos pela manhã (sendo, no mínimo, 3 (três) sábados presenciais).

b) A composição das turmas do 3º ano EM deve ser feita de acordo com a

escolha do itinerário do aluno, tendo as suas formações mantidas ao longo de todos os

trimestres. O aluno deve optar, no momento da matrícula no 3º ano EM, por um dos

itinerários disponíveis: Itinerário EsPCEx ou Itinerário ENEM. As turmas devem

começar divididas por itinerários desde o primeiro dia de aula.



c) Além do itinerário escolhido, todos os alunos do 3º ano EM têm em

comum o módulo básico da Base Nacional Comum Curricular (BNCC), contemplando

os objetos do conhecimento, as habilidades e as competências relativas ao 3º ano EM,

conforme previsto no Plano de Sequências Didáticas de cada componente curricular.


8. Hinos e Canções

HINO NACIONAL

Parte I

Ouviram do Ipiranga as margens

plácidas

De um povo heróico o brado

retumbante,

E o sol da Liberdade, em raios fúlgidos,

Brilhou no céu da Pátria nesse instante.

Se o penhor dessa igualdade

Conseguimos conquistar com braço

forte,

Em teu seio, ó Liberdade,

Desafia o nosso peito a própria morte!

Ó Pátria amada, Idolatrada, Salve!

Salve!

Brasil, um sonho intenso, um raio

vívido

De amor e de esperança à terra desce,

Se em teu formoso céu, risonho e

límpido,

A imagem do Cruzeiro resplandece.

Gigante pela própria natureza,

És belo, és forte, impávido colosso,

E o teu futuro espelha essa grandeza

Terra adorada, Entre outras mil,

És tu, Brasil, Ó Pátria amada!

Dos filhos deste solo és mãe gentil,

Pátria amada, Brasil!

Parte II

Deitado eternamente em berço

esplêndido,

Ao som do mar e à luz do céu profundo,

Fulguras, ó Brasil, florão da América,

Iluminado ao sol do Novo Mundo!

Do que a terra mais garrida

Teus risonhos, lindos campos têm mais

flores;

"Nossos bosques têm mais vida",

"Nossa vida" no teu seio "mais amores".

Ó Pátria amada, Idolatrada, Salve!

Salve!

Brasil, de amor eterno seja símbolo

O lábaro que ostentas estrelado,

E diga o verde-louro desta flâmula

Paz no futuro e glória no passado.

Mas, se ergues da justiça a clava forte,

Verás que um filho teu não foge à luta,

Nem teme, quem te adora, a própria

morte!

Terra adorada Entre outras mil,

És tu, Brasil, Ó Pátria amada!

Dos filhos deste solo és mãe gentil,

Pátria amada, Brasil!

Letra: Joaquim Osorio Duque Estrada

Música: Francisco Manuel Da Silva



CANÇÃO DO EXÉRCITO

Nós somos da Pátria a guarda,

Fiéis soldados,

Por ela amados.

Nas cores de nossa farda

Rebrilha a glória,

Fulge a vitória.

Em nosso valor se encerra

Toda a esperança

Que um povo alcança.

Quando altiva for a Terra

Rebrilha a glória,

Fulge a vitória.

A paz queremos com fervor,

A guerra só nos causa dor.

Porém, se a Pátria amada

For um dia ultrajada

Lutaremos sem temor.

Como é sublime

Saber amar,

Com a alma adorar

A terra onde se nasce!

Amor febril

Pelo Brasil

No coração

Nosso que passe.

E quando a nação querida,

Frente ao inimigo,

Correr perigo,

Se dermos por ela a vida

Rebrilha a glória,

Fulge a vitória.

Assim ao Brasil faremos

Oferta igual

De amor filial.

E a ti, Pátria, salvaremos! Rebrilha a

glória,

Fulge a vitória.

A paz queremos com fervor,

A guerra só nos causa dor.

Porém, se a Pátria amada

For um dia ultrajada

Lutaremos sem temor.

Letra: TC Alberto Augusto Martins

Música: Teófilo de Magalhães



CMBH

Bem junto às montanhas alterosas

Estão as minas do nosso lugar

E uma delas proclamamos nós,

És tu, és tu, Colégio Militar

As tuas riquezas são perenes

Educação, cultura e saber

O teu ensino fazem exemplar

Por isso haveremos de vencer

Em nossa alma tu ascendeste

A chama de amor pelo Brasil

Em nossa alma nós manteremos,

Bem vivo este amor tão juvenil.

Oh! Bela missão

Haveremos de exclamar

Que a pátria te deu

E a ti confiou feliz

A juventude educar.

És relíquia não só de Minas Gerais

És relíquia também do nosso país

Letra e Música:

Cel Marcelo Álvaro de Souza



CPOR

Nós somos a reserva atenta e forte

Em guarda à egrégia Pátria Brasileira

Dispostos a lutar até a morte,

Unidos em defesa da bandeira

Reforçando os da ativa na batalha

Com glória, com orgulho excelso e ledo

Iremos ao encontro da metralha

Com viva fé, sem mácula e sem medo

Refrão

Eia avante com alma ungida e pura

Em defesa da nossa Pátria amada

Na honradez, no civismo e na bravura

Afiemos nossa espada.

Honremos a memória de alto nível

Do nosso fundador patrono e guia

Padrão de militar inconfundível

Espírito e nobre hierarquia.

Imitemos com religiosa estima,

Com fibra, com heróica devoção

O bravo coronel Correia Lima

Exemplo de soldado e cidadão

Refrão

Letra e Música:

Ten Cel José Venturelli Sobrinho



HINO À BANDEIRA

Salve, lindo pendão da esperança,

Salve, símbolo augusto da paz!

Tua nobre presença à lembrança

A grandeza da Pátria nos traz.

(Refrão)

Recebe o afeto que se encerra

Em nosso peito juvenil,

Querido símbolo da terra,

Da amada terra do Brasil!

Em teu seio formoso retratas

Este céu de puríssimo azul,

A verdura sem par destas matas,

E o esplendor do Cruzeiro do Sul.

Refrão...

Contemplando o teu vulto sagrado,

Compreendemos o nosso dever;

E o Brasil, por seus filhos amado,

Poderoso e feliz há de ser.

Refrão...

Sobre a imensa Nação Brasileira,

Nos momentos de festa ou de dor,

Paira sempre, sagrada bandeira,

Pavilhão da Justiça e do Amor!

Refrão...

Letra: Olavo Bilac

Música: Francisco Braga



HINO À GUARARAPES

Desta gente soma e parcela

No presente seu futuro faz

É vontade que luta e zela

Pela ordem, segurança e pela paz

Responsável, moderna liderança,

Braço forte, defesa destemida,

Na coragem, lealdade e confiança,

Ao irmão a mão amiga estendida.

Fusão de raças, forte semente,

Em Guararapes pujante surgiu,

Presença nacional no contingente

É a força terrestre do Brasil,

É a força terrestre do Brasil.

Reverente à ordem e à disciplina,

O Exército constrói a sua história,

Suas armas, ciência e doutrina,

Seu passado de luz e de glória.

De Caxias e do estelar cruzeiro,

Sabre honrado voltado à missão,

Povo bom, valente, altaneiro,

Verde Oliva vestindo o coração.

Fusão de raças, forte semente,

Em Guararapes pujante surgiu,

Presença nacional no continente

É a força terrestre do Brasil,

É a força terrestre do Brasil.

Letra: Cel Willian da Rocha

Música: Willian Simão da Rocha



AVANTE CAMARADAS

(Refrão)

Avante, camaradas!

Ao tremular do nosso pendão

Vençamos as invernadas

Com fé suprema no coração.

Avante sem receio

Que em todos nós a Pátria confia

Marchemos com alegria, avante!

Marchemos sem receio. (2x)

Aqui não há quem nos detenha

E nem quem turve a nossa galhardia.

Quem nobre missão desempenha

Temer não pode a tirania, a tirania.

E nunca seremos vencidos

Pois marchamos sob a luz da crença.

Marchamos sempre convencidos

Não há denodo que nos vença (2x)

Refrão...

Havemos sempre audazes

A afrontar o perigo;

E seremos perspicazes

Ante o mais férreo inimigo.

Por isso, não temamos:

Sempre fortes e sobranceiros,

E com bravura sempre lutaremos;

Brasileiros nós somos,

Nós somos Brasileiros! (2x)

Música e Letra: Antônio E. Santo



HINO A CAXIAS

Sobre a história da Pátria, ó Caxias

Quando a guerra troveja minaz

O esplendor do teu gládio irradias

Como um íris de glória e de paz

(Refrão)

Salve Duque glorioso e sagrado

Ó Caxias invicto e gentil

Salve flor de estadista e soldado

Salve herói militar do Brasil.

Foste o alferes que guiando na frente

O novel pavilhão nacional

Só no Deus dos exércitos crente

Coroaste-o de louro imortal.

Refrão...

De vitória em vitória traçaste

Essa grande odisséia que vai

Das revoltas que aqui dominaste

Às jornadas do atroz Paraguai.

Refrão...

Do teu gládio sem par, forte e brando,

O arco de ouro da paz se forjou,

Que as províncias do Império

estreitando

À unidade da Pátria salvou.

Refrão...

Letra: D. Aquino Corrêa

Música: Francisco de Paula Gomes



CANÇÃO DA INFANTARIA

Nós somos estes infantes

Cujos peitos amantes

Nunca temem lutar;

Vivemos, Morremos,

Para o Brasil nos consagrar!

Nós, peitos nunca vencidos,

De valor, desmedidos,

No fragor da disputa,

Mostremos,

Que em nossa Pátria temos,

Valor imenso,

No intenso, da luta.

(Refrão)

És a nobre Infantaria,

Das armas a rainha,

Por ti daria

A vida minha,

E a glória prometida,

Nos campos de batalha,

Está contigo,

Ante o inimigo,

Pelo fogo da metralha!

És a eterna majestade,

Nas linhas combatentes,

És a entidade,

Dos mais valentes.

Quando o toque da vitória

Marca nossa alegria,

Eu cantarei,

Eu gritarei:

És a nobre Infantaria!

Brasil, te darei com amor,

Toda a seiva e vigor,

Que em meu peito se encerra, Fuzil!

Servil!

Meu nobre amigo para guerra!

Ó! meu amado pendão,

Sagrado pavilhão,

Que a glória conduz,

Com luz,

Sublime amor se exprime,

Se do alto me falas,

Todo roto por balas!

Refrão...

Letra: Hildo Rangel

Música: Thiers Cardoso



CANÇÃO DA CAVALARIA

Arma ligeira que transpõe os montes,

Caudais profundos, com ardor e glória,

Estrela guia em negros horizontes,

Pelo caminho da luta e da vitória.

Cavalaria, Cavalaria,

Tu és na guerra a nossa estrela guia.

Arma de tradição que o peito embala,

Cuja história é de luz e de fulgor,

Pelo choque, na carga, ela avassala,

E, ao inimigo, impõe o seu valor.



Montado sobre o dorso deste amigo:

O cavalo que, altivo, nos conduz,

Levamo-lo, também, para o perigo,

Para lutar conosco sob a cruz.



De Andrade Neves o Osório,

legendário,

E outros heróis que honram a nossa

história,

Evocamos o valor extraordinário

Pelo Brasil a nossa maior glória!



Letra: Teófilo Ottoni da Fonseca



CANÇÃO DA ARTILHARIA

Eu sou a poderosa Artilharia

Que na luta se impõe pela metralha,

A missão das outras armas auxilia,

E prepara o campo de batalha,

Com seus tiros de tempo e percussão,

As fileiras inimigas levo a morte e a

confusão.

Se montada, sou par da Infantaria

Nos combates, nas marchas, na vitória!

A cavalo acompanho a cavalaria

Nos contatos, nas cargas e na glória

Com rajadas de fogo surpreender

As vanguardas inimigas e depois

retroceder

Quer de Costa, Antiaérea ou de

Campanha

Eu domino no mar, no ar, na terra,

Quer no forte, no campo ou na

montanha,

Vibra mais no canhão, a voz da guerra;

Da batalha sinistra a melodia

É mais alta na garganta da pesada

Artilharia.

Se é mister um esforço derradeiro

E fazer do seu corpo uma trincheira,

Abraçado ao canhão morre o Artilheiro

Em defesa da Pátria e da Bandeira.

O mais alto valor de uma nação

Vibra n'alma do soldado,

Ruge n'alma do canhão.

Hurra!... Hurra!... Hurra!...

Letra: Jorge Pinheiro

Música: Christian Zaihn



CANÇÃO DA ENGENHARIA

Quer na paz, quer na guerra, a

Engenharia

Fulgura, sobranceira, em nossa história

Arma sempre presente, apóia e guia as

outras Armas

Todas à vitória.

Nobre e indômita, heróica e secular

Audaz, na guerra, ao enfrentar a morte,

Na paz, luta e trabalha, sem cessar,

Pioneira brava de um Brasil mais forte.

O castelo lendário, da Arma azul-

turquesa

Que a tropa ostenta, a desfilar, com

galhardia

É um escudo de luta, é o brasão

Da grandeza e da glória sem fim,

Com que forja a defesa e é esteio, do

Brasil,

a Engenharia.

Face aos rios ou minas, que o inimigo

Mantém, sob seu fogo, abre o

engenheiro

A frente para o ataque e, ante o perigo,

Muitas vezes,

dos bravos é o primeiro.

Lança pontes e estradas, nunca falha,

E em lutas as suas glórias ressuscita,

Honrando, em todo o campo de batalha,

As tradições de Villagran Cabrita.

O castelo lendário, da Arma azul-

turquesa

Que a tropa ostenta, a desfilar, com

galhardia

É um escudo de luta, é o brasão

Da grandeza e da glória sem fim,

Com que forja a defesa e é esteio, do

Brasil, a Engenharia.

Letra: Aurélio de Lyra Tavares

Música: Hildo Rangel



CANÇÃO DAS COMUNICAÇÕES

Pelas estradas sem fim,

Ou pelo campo caminha a Glória.

Os nossos fios, as nossas antenas

Transmitem essas vitórias.

Quando soa a metralha

Ou o ronco dos canhões

Nos céus da Pátria ecoa,

Teu nome Comunicações.

E quando a vitória vier,

Alguém falará no porvir,

Na paz, assim como na guerra,

Teu lema é sempre servir.

Dentro das noites escuras,

O teu trabalho silente será.

E nessa mudez, somente a bravura,

Ao teu lado caminhará

Sempre estarás na vanguarda

E cumprirás do Comando as missões,

Com o nome de Rondon,

Pulsando em nossos corações.

E quando a vitória vier,

Alguém falará no porvir,

Na paz, assim como na guerra,

Teu lema é sempre servir.

Letra: Aloísio Pereira Pires

Música: Abdon Lyra



CANÇÃO DA INTENDÊNCIA

Companheiros, nos combates não esqueçamos,

Que o Brasil nos delegou grande missão,

Sem temor a ela assim nos dedicamos,

Dando à tropa equipamento e provisão.

Pela glória do Brasil tudo faremos,

Das granadas o fragor não nos aterra,

Somos fortes e o inimigo venceremos

Pra manter a tradição de nossa terra.

Na Academia, nossa formação querida,

Bittencourt, nosso patrono, e vós Caxias

Sois exemplos que seguimos toda vida

Pra grandeza do Brasil em nossos dias.





De norte a sul, sob o sol rijo a brilhar.

Ou bem longe desta terra varonil,

Marcharemos nos comboios a cantar

Nossos feitos de soldados do Brasil.





Letra: Aldemar Alheiros da Silva

Música: João Cícero de Souza



CANÇÃO DO MATERIAL BÉLICO

Nos paióis, nas oficinas

Enfrentando ardis e minas,

Porfiaremos de alma forte,

Com denodo e valentia.

Noite e dia sem cessar,

Cumpriremos nosso dever,

Pouco importa vida ou morte,

Nosso intuito é vencer.

Na paz, o progresso;

Na guerra, a vitória;

Construir a grandeza,

Lutar pela glória

Da pátria com ardor,

Com arrojo e bravura.

Com esforço de gigante,

Seguiremos sempre avante,

Sem temer treva ou metralha,

Cumpriremos a missão.

Apoiando a vanguarda,

Quer no ataque ou na defesa,

Do triunfo na batalha,

Levaremos a certeza.

Na paz, o progresso;

Na guerra, a vitória;

Construir a grandeza,

Lutar pela glória

Da pátria com ardor,

Com arrojo e bravura.

Letra: Bernardo Silva Filho

Música: Leopoldo Gomes de Oliveira



CANÇÃO FIBRA DE HERÓI

Se a Pátria querida

For envolvida pelo inimigo

Na paz ou na guerra

Defende a terra contra o perigo

Com ânimo forte, se for preciso

Enfrenta a morte

Afronta se lava com fibra de herói

De gente brava

Bandeira do Brasil

Ninguém te manchará

Teu povo varonil

Isso não consentirá

Bandeira idolatrada

Altiva a tremular

Onde a liberdade é mais uma estrela a brilhar

Letra: Teófilo de Barros Filho

Música: Guerra Peixe


COLÉGIO MILITAR DE BELO HORIZONTE

“EDUCANDO HOJE O LÍDER DO AMANHÃ SEGUNDO OS VALORES DO EXÉRCITO

BRASILEIRO”

EDUCAÇÃO E DISCIPLINA!

FÉ NA MISSÃO!

Colégio Militar de Belo Horizonte

Av. Marechal Esperidião Rosas, nº 400 - São Francisco

CEP: 31.255-000 - BH – MG

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