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EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA XXI Aulas de Programação Externato Marista de Lisboa 2018/2019

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EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA

XXIAulas de

Programação

Externato Marista de Lisboa

2018/2019

QUEM SOMOS

A Happy Code é um projeto de sucesso em Portugal que procuradesenvolver competências digitais nas crianças e jovens deuma forma inovadora, através de cursos de criação deJogos, criação de Apps ou da programação de drones.

A Happy Code destina-se as crianças entre os 6 e os 17 anos,com interesse em tecnologia e em compreender e vencer nofuturo, trabalhando competências ao nível de programação,pensamento lógico, resolução de problemas e criatividade.

Método de ensino que alia:

• Ensino de Tecnologia e Programação Dedicado paracrianças e jovens

• Continuidade e Abrangência de Conteúdos para formarPensadores e Criadores

• Desenvolvimento de Competências Fundamentais do séc.XXI

A metodologia de ensino Lean Education

Technology (LET), da Happy Code foi

trabalhada em conjunto com universidades

e institutos de STEM nos EUA, para trazer

os melhores métodos de ensino de STEM

para crianças em todo o mundo.

A base da metodologia é prática, ou seja

os alunos aprendem fazendo uma

dialéctica constante de 1. Descoberta; 2.

Resolução do Problema; 3. Prototipagem e

Criação.

Desenvolve curiosidade, raciocínio

lógico, pensamento crítico,

criatividade e capacidade de aprender

a aprender.

A NOSSA METODOLOGIA DE ENSINO - LET®

1. DESCOBERTA

2. RESOLUÇÃO

DO PROBLEMA

3. PROTOTIPAGEM

E CRIAÇÃO

1

2

3

ESTAMOS A VIVER UMA REVOLUÇÃO

O mundo entrou na 4ª Revolução

Industrial.1

2

3

As competências para vencer no

mundo futuro são diferentes das

que eram necessárias há 20 anos.

A verdadeira língua universal do

mundo digital é, para além do

inglês, a programação

A QUEM NOS DIRIGIMOS

“A Happy Code destina-se a todas as crianças e jovens, rapazes ou raparigas, com interesse em

tecnologia e em desenvolver competências essenciais para compreender e vencer no futuro”

1. Alfabetização

2. Literacia numérica

3. Literacia científica

4. Literacia digital

5. Educação financeira

6. Educação cultural e

cidadania

7. Pensamento crítico /

solução de problemas

8. Criatividade

9. Comunicação

10. Colaboração

11. Curiosidade

12. Iniciativa

13. Persistência / coragem

14. Capacidade de

adaptação

15. Liderança

16. Consciência social

e cultural

Literacia

FundamentalComo os alunos aplicam as principais

competências no dia-a-dia

CompetênciasComo os alunos abordam

desafios complexos

Características

e qualidadesComo os alunos

se relacionam com o meio

AS COMPETÊNCIAS DO SÉCULO XXI

FontesOffice of the Chief Economist: www.esa.doc.gov | Fórum Económico Mundial: www.weforum.org

Aulas extracurriculares

DESCRIÇÃO

Para iniciar a sua viagem na programação os alunos terão

oportunidade de aprender na ferramenta Kodu da

Microsoft, com linguagem totalmente visual, jogos atrativos

em 3D, à medida que vão aprendendo conceitos básicos de

programação.

DURAÇÃO

Ano Lectivo

O QUE OS ALUNOS SERÃO CAPAZES DE FAZER?

Utilizar a ferramenta Kodu e criar jogos simples para PC e

Xbox em 3D.

COMPETÊNCIAS DO SÉCULO XXI TRABALHADAS

• Lógica de programação

• Variáveis e funções lógicas

• Resolução de problemas

• Criatividade

• Ambientação a 2D e 3D

• Gestão de projetos

• Storytelling

AULAS EXTRACURRICULARES – Programar Jogos

JOGOS 3D – KODU

DESCRIÇÃO

Os alunos irão aprender a pensar numa lógica de descoberta -> resolução do problema -

> criação, usando para isso o enredo de um jogo criado por eles, na ferramenta

Construct2.

O QUE OS ALUNOS SERÃO CAPAZES DE FAZER?

Os alunos serão capazes de criar um jogo próprio simples, usando uma ferramenta

profissional de desenvolvimento de jogos. Adicionalmente terão ganho competências a

nível de lógica de programação e pensamento computacional que lhes permitem analisar

um problema que lhes surja de uma forma metódica.

Os alunos aprendem a criar fases e cenários utilizando conceitos de geometria, a

programar personagens para se mover e responder a diferentes situações, criar variáveis,

criar e chamar funções, sistema de penalizações e recompensa e, muito mais...

COMPETÊNCIAS DO SÉCULO XXI TRABALHADAS

• Lógica de programação

• Variáveis e funções lógicas

• Resolução de problemas

• Criatividade

• Ambientação a 2D e 3D

• Gestão de projetos

• Storytelling

JOGOS 2D – Construct

AULAS EXTRACURRICULARES – Programar Jogos

DESCRIÇÃO

Os alunos aprendem a criar os seus próprios jogos utilizando a

plataforma Unity, a maior ferramenta de jogos profissional. Do início

ao fim, eles utilizam desde os recursos fundamentais até aos mais

avançados do Unity, que possibilitam a criação de jogos incríveis,

escrevendo código em linguagem C#.

DURAÇÃO

Ano Lectivo

O QUE OS ALUNOS SERÃO CAPAZES DE FAZER?

Os alunos serão capazes de desenvolver jogos completos,

programação orientada a objetos e level design, tudo isso fazendo uso

da plataforma profissional de desenvolvimento de jogos Unity.

COMPETÊNCIAS DO SÉCULO XXI TRABALHADAS

• Resolução de problemas

• Criatividade

• Ambientação 3D

• Storytelling

• Design Thinking

• Gestão de projetos

• Pensamento Crítico

Unity

AULAS EXTRACURRICULARES – Programar Jogos

Robótica – DRONES (10+ anos)

DESCRIÇÃO

Uma das tecnologias que está a mudar o mundo em que vivemos são os

drones. Os alunos irão elaborar projetos que possibilitarão o desenvolvimento

de competências fundamentais nas áreas de ciências, física, electrónica e

programação, utilizando drones que são ferramentas educativas.

O QUE OS ALUNOS SERÃO CAPAZES DE FAZER?

Aplicando os conhecimentos adquiridos, os alunos terão a capacidade de

controlar um drone através da programação. Aprendem a explorar alguns

comandos com a ferramenta Tynker mostrando como funciona a dinâmica da

programação em Blockly aplicada aos drones.

COMPETÊNCIAS DO SÉCULO XXI TRABALHADAS

• Lógica de programação

• Introdução à eletrónica

• Raciocínio lógico

• Conceitos de física

• Programação através de drones

AULAS EXTRACURRICULARES – Programar Drones

Breve vídeo do curso

Horários das aulas

1.º Ciclo

2.º Ciclo

Alunos

2.ª feira

2.ª feira

Dia da semana

17h-18h

17h-18h

Hora

3.º Ciclo 2.ª feira 17h-18h

Notas:

(1) As turmas abrem com um número mínimo de 7 alunos.

(2) Os horários apresentados poderão ser ajustados. Aquando da inscrição apresente a alternativa pretendida.

(3) A ferramenta de programação a utilizar no curso será selecionada em função das idades dos alunos que

constituam a turma e o curso pretendido (Jogos ou Robótica).

Preçário

MENSALIDADE: 45 Euros

DESCONTOS DISPONÍVEIS

Desconto Especial para Irmãos: -5%

Uma aula de 60 minutos, por semana

Aulas Experimentais

1.º cicloProgramar Jogos

19 Setembro17h-18h

Multiusos

https://jogos1ciclo.eventbrite.pt

Alunos

Data

Sala

Pré-inscrição

2.º cicloProgramar Jogos

19 Setembro13h-14h

Centro de Recursos

https://jogos2ciclo.eventbrite.pt

2.º/3.º cicloProgramar Drones

20 Setembro13h-14h

Centro de Recursos

https://dronesmaristas.eventbrite.pt

As vagas são limitadas. Sugerimos uma inscrição prévia através dos links acima apresentados.

[email protected]

Happy Code Lumiar

Avenida Rainha Dona Amélia, n.º 22A

91 395 88 59