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INFORPROEX – Informativo bimestral da Pró-Reitoria de Extensão – Salvador/BA
Agosto de 2020 | N. 14
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EDITORIAL
Entre o mês de agosto e setembro, temos duas importantes a
destacar: na primeira, rememora-se o dia Nacional da
Visibilidade Lésbica, no qual é enfatizada a importância da luta
para afirmação da mulher lésbica e combate às violências,
recorrentemente, sofridas. O marco dessa agenda foi durante
o 1º Seminário Nacional de Lésbicas, ocorrido em 29 de
agosto, no Rio de Janeiro, que teve como proposta a criação
de campanhas de enfrentamento às opressões contra as
mulheres lésbicas por todo o Brasil. Na segunda, rememora-
se a Campanha Setembro Amarelo, organizada pela
Associação Brasileira de Psiquiatria – ABP, em parceria com
o Conselho Federal de Medicina – CFM, cujo objetivo é criar
estratégias de prevenção e redução do grande índice de
suicídios ocorridos todos os anos de maneira assustadora no
Brasil.
A UNEB, por meio de departamentos e núcleos, além da
PROEX, tem realizado diversas ações direcionadas ao público,
tanto acadêmico, como do entorno da Universidade. No atual
momento de pandemia essas atividades estão sendo
efetivadas através das redes sociais, nas plataformas de You
tube e Instagram. Atividades que tem contado com empenho
do corpo docente, do corpo discente, de técnicos, a fim de
proporcionar cursos, oficinas, e show para o público
acadêmico e externo. Por isto, convidamos a todos (as) vocês
a conferirem os registros de várias ações produzidas pela
Universidade no nosso InforProex e, continuemos na
perspectiva de que, na transição de cada estação possam ser
cessadas os estigmas e opressões que ainda imperam na
sociedade e floresçam a esperança, a saúde, a paz e a alegria
de viver!
No intuito de manter a rememoração, o cuidado para com a
humanidade e o necessário debate desses temas, buscamos,
com os versos do poema A Átis, de Safo, presentificar e
ritualizar a ambivalência do amor e a angústia da pulsão de
morte que desvela a nossa fragilidade humana.
A Átis
Não minto: eu me queria morta.
Deixava-me, desfeita em lágrimas:
“Mas, ah, que triste a nossa sina!
Eu vou contra a vontade, juro,
Safo”. “Seja feliz”, eu disse,
“E lembre-se de quanto a quero.
Ou já esqueceu? Pois vou lembra-lhe
Os nossos momentos de amor.
Quantas grinaldas, no seu colo,
— Rossas, violetas, açafrão —
Trançamos juntas! Multiflores
Colares atei para o tenro
Pescoço de Átis; os perfumes
Nos cabelos, os óleos raros
Da sua pele em minha pele!
[…]
Safo foi uma poetisa grega, nascida na ilha de Lesbos. Ao ficar
viúva, montou uma escola de música e dança e se apaixonou
por sua aluna, Átis. É considerada a primeira mulher que
escreveu sobre o amor lésbico, A palavra lésbica está
associada com sua origem; a ilha de Lesbos.
PROEX EM AÇÃO
CURSO DE EXTENSÃO
“SISPROEX: REGISTRO,
ACOMPANHAMENTO E
CERTIFICAÇÃO” | A
Gerência de Extensão,
considerando as demandas
de acompanhamento das
ações da Extensão no
âmbito da UNEB, está
promovendo o Curso de Extensão “SISPROEX: Registro,
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Acompanhamento e Certificação”, com carga horária de 4
horas, através do Sistema Microsoft Teams. O curso tem o
objetivo de auxiliar a gestão da extensão, seu planejamento e
avaliação, oferecendo oficinas a comunidade acadêmica no
uso do sistema para o cadastramento das ações de extensão,
preenchimento de relatórios e certificação, das atividades de
extensão desenvolvidas na UNEB. O curso está sendo
oferecido em 3 etapas. A primeira etapa teve como público
alvo os coordenadores(as), secretários(as) e funcionários do
NUPE, UNEAD e Centros da UNEB. Nesta etapa tivemos duas
turmas totalizando 129 inscritos, a saber: Turma 1:
14/09/2020 – 48 pessoas; Turma 2: 17/09/2020 – 81
pessoas. A segunda etapa terá como público alvo os Diretores
de Departamento e Grupo Gestor e a terceira etapa estará
disponível para docentes e técnicos administrativos
extensionistas, com datas a serem definidas em breve.
LANÇAMENTO DO OBSERVATÓRIO DAS EMPRESAS
JUNIORES DA UNEB | Em 11 de setembro de 2020, a Pró-
Reitoria de Extensão e a Agência UNEB de Inovação realizaram
o lançamento do Projeto do Observatório das Empresas
Juniores da UNEB, via plataforma Teams, e buscou estreitar
os laços de parceria entre os Departamentos junto a Proex, a
Agência Uneb de Inovação e a Unidade Acadêmica de
Educação à Distância, para o fortalecimento dos
empreendimentos. O Observatório revelou-se um espaço para
sistematização, acompanhamento, orientação, mobilização e
divulgação de ações de Empresas Juniores da Uneb, com
vistas ao protagonismo estudantil empreendedor e de
inovação. A mediação do evento foi realizada pela Prof.
Adriana dos Santos Marmori Lima, Pró-Reitora de Extensão,
e teve a participação do Magnífico Reitor, Prof. José Bites de
Carvalho, do Vice-Reitor Prof. Marcelo Duarte Dantas de
Avila, do representante dos diretores Prof. João Evangelista
do Nascimento Neto e da representante dos estudantes Aline
Silva de Jesus, presidente da Empresa Junior EJUCA. Na
sequência, a Coordenadora do Observatório Dahyse de
Oliveira e Oliveira apresentou o panorama atual das Empresas
Juniores da Uneb, as principais ações em atividade e os
caminhos para o futuro. Em continuidade, o Prof. José Gileá
de Souza palestrou sobre as perspectivas de inovação e
sustentabilidade para as Empresas Juniores da UNEB. Por fim,
por meio do diálogo colaborativo com gestores, técnicos,
coordenadores e discentes das Empresas Juniores, foram
identificadas novas possibilidades à promoção e articulação
do desenvolvimento regional baiano, pelo viés da extensão
universitária.
CONEXÃO PROEX | O projeto tem por objetivo promover o
diálogo em “rede” sobre temas emergentes, com profissionais
de diferentes áreas do conhecimento da UNEB ou fora dela,
para reflexão em período de pandemia. As lives acontecem
semanalmente através do canal da PROEX no YouTube:
ProexUNEB. Entre os meses de julho e setembro foram
apresentadas as seguintes lives:
- 1º de julho – O combate à violência à Pessoa Idosa. Com a
Profª Dra. Isabel Dias, Universidade do Porto (Portugal), e
mediação da Profª Dra. Sheila Carregosa, UATI - Campus XX
/ UNEB.
- 09 de julho –
Experiências da extensão
universitária em tempos
de pandemia. Com Profª
Dra. Maria Santana
Milhomem, Pró-Reitora
de Extensão – UFT; Profª
Dra. Rita de Cássia Brêda
Mascarenhas Lima, Pró-
Reitora de Extensão – UEFS; Profª Dra. Simone Castanho,
Pró-Reitora de Extensão e Cultura – UENP; Profª Dra. Adriana
Marmori, Pró-Reitora de Extensão – UNEB; sob mediação da
Profª Me. Marcia Cerqueira, Gerente de Extensão – UNEB.
- 15 de julho – Inclusão e experiências de extensão em
tempos de pandemia. Com Profª Dra. Nicoleta Mattos, DEDC
XV – Valença/UNEB; Profª Dra. Sandra Rosa, Coordenadora
do NEDE / DEDC I – Salvador/UNEB; Profª Me. Guilhermina
Elisa Bessa, DEDC X – Teixeira de Freitas/UNEB; Profª Railda
Freitas, IFBA-Brumado / Mestranda GESTEC/UNEB; sob
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mediação da Profª Me. Carla Cassiana Ribeiro, DCH IX –
Barreiras / UNEB.
- 22 de julho –
Ancestralidade no
Campus: “Uma análise
sobre o processo de
educação da
comunidade
quilombola de Ilha de
Maré. Com Noliene
Silva de Oliveira,
historiadora, mestranda do Programa de Pós-graduação em
Estudos Africanos, Povos Indígenas e Culturas Negras
(PPGEAFIN-UNEB); sob mediação de Adriano Andrade,
mestrando do PPGEAFIN – UNEB e funcionário da Gerência
de Apoio à Cultura e às Ciências – GACC/PROEX.
- 23 de julho – EJA (re)existir e esperançar. Com Prof. Dr.
Oscar Jara, Presidente do Conselho de Educação de Adultos
da América Latina (CEAAL); Profª Dra. Marinaide Freitas,
Centro de Educação (CEDU) da Universidade Federal de
Alagoas (UFAL); sob mediação da Profª Dra. Edite de Faria,
Mestrado Profissional em Educação de Jovens e Adultos
(MPEJA) da UNEB.
- 30 de julho – Julho das Pretas: Mulher e poder na
universidade. Com Profª Dra. Hilda Silva Ferreira, Chefe de
Gabinete da Reitoria (UNEB); Dra. Dyane Brito, Professora
Associada - Diretora do Centro de Artes Humanidades e
Letras (CAHL-UFRB); Me. Lilian da Encarnação Conceição,
Analista Universitária - Pró-Reitora de Gestão e
Desenvolvimento de Pessoas (PGDP/UNEB); sob a mediação
de Maiana Alcântara, Analista Universitária - Gerência de
Apoio à Cultura e às Ciências (GACC/PROEX).
- 15 de setembro – Setembro Amarelo: Saúde mental em
diferentes gerações. Com Dra. Simone Paes C. dos Anjos,
Psiquiatra; Profª Dra.
Edivana Almeida,
Psicóloga e
neuropsicóloga; Katiana
K. Coutinho Santos,
Psicóloga e terapeuta
comunitária integrativa;
Prof. Dr. Antônio Mateus
Soares, Coordenador do
Colegiado de Ciências
Sociais da UFRB; sob mediação de Janaína Nery, Psicóloga e
Pós-graduanda em Psicologia da Saúde.
- 24 de setembro – Setembro Amarelo: Sofrimento Psíquico
- o cuidado a partir das dimensões de raça, gênero e geração.
Com Profª Me. Aline Teixeira de Matos, Psicóloga, Esp. em
Saúde Pública; Prof. Me. Paulo Navasconi, Psicólogo,
Escritor, membro do Coletivo Yalodê bada; Caroline Ferreira,
Psicóloga e plantonista no projeto “Dois Altos – Plantão
Psicológico”; Adelmo Filho, Graduando em Psicologia
(UNEB); sob mediação da Mediação: Profª Dra. Daniela
Martins, Psicóloga, Pesquisadora do Grupo de Estudos
Multirreferenciais do Cuidado.
CONEXÃO PROEX - EDITAL PROBEX | Edital lançado para
projetos que tivessem como objetivo o desenvolvimento de
ações de prevenção e combate à COVID-19, com seleção para
bolsistas para monitoria de extensão. O Processo Seletivo
teve como proposta incentivar e apoiar o desenvolvimento de
projetos de extensão voltados à prevenção e combate à
COVID-19 na Bahia com a participação da comunidade
acadêmica fundamentado no princípio acadêmico da
indissociabilidade entre ensino, pesquisa e extensão.
Puderam submeter projetos professores e Técnicos ou
analistas universitários. Algumas experiências do projeto
foram apresentas por meio de lives, no YouTube da PROEX,
entre os meses de agosto e setembro, para que o público em
geral tenha conhecimento dessas ações. Abaixo as lives já
realizadas:
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- 12 de agosto - O que a UNEB tem pra contar. Com Daniely
Conceição Souza Rocha, Graduanda de Pedagogia na UNEB;
Niclécia Ferreira Gama, Mestranda PPGEDUC, professora da
rede municipal; sob mediação da Pós-Dra. Rosemary Lapa de
Oliveira, Docente da
UNEB, Pós-doutora e
doutora em Educação,
com foco na contação de
histórias.
- 19 de agosto - Água
sanitária diluída no
combate ao COVID-19.
Com Felina Kelly
Marques Bulhões, graduanda em Ciências Biológicas pela
UNEB, campus IX; Weslane Silva Noronha, graduanda em
Ciências Biológicas pela UNEB, campus IX; sob mediação do
Me. Enoc Lima do Rego, Docente da UNEB campus IX
Barreiras, mestre em Geociências Aplicadas e Doutorando em
Química.
- 26 de agosto - Ações de apoio psicossocial em tempos de
crise - o fenômeno COVID-19. Com Timóteo de Araújo
Pereira, Discente de Administração da UNEB; sob mediação
da Profª Marília Martins de Araújo Reis, Psicóloga, Docente
da UNEB, especialista em Gestão de Redes de Atenção em
Saúde (FIOCRUZ/ENSP). Mestranda em Estado e Sociedade
(UFSB).
- 02 de setembro - Prevenção e Saúde em Tempos de
Pandemia: MultiCiência e CEMAS juntos contra a COVID-19.
Com Emanuela Varjão, Estudante de Jornalismo em
Multimeios (UNEB-DCHIII); Profª Me. Michelle Laudilio,
Mestra em Educação, Cultura e Territórios Semiáridos,
Professora e Gestora do Colégio Estadual Misael Aguilar
Silva(CEMAS); sob mediação da Profª Me. Manuela Pereira,
Jornalista, mestra em Educação, Cultura e Territórios
Semiáridos (PPGESA) e Professora do DCH III/UNEB.
- 09 de setembro -
Quando a rua vira casa -
Programa de
assessoramento para
pessoas em situação de
rua em Salvador durante a
pandemia do SARS COV
II. Com Matheusa Silva
Nascimento, graduanda
em Urbanismo; Christiane Moraes Bastos, Oblata Beneditina,
psicóloga, agente da Pastoral Nacional do Povo de Rua -
núcleo da Bahia; sob mediação da Profª Dra. Lysie dos Reis
Oliveira, Doutora em História Social, Docente da UNEB.
- 16 de setembro - Tour
em casa. Com Henrique
Araújo, Graduando em
Turismo - Campus XVIII
Eunápolis (UNEB);
Natielle Silva, Graduanda
em Turismo - Campus
XVIII Eunápolis (UNEB);
sob mediação da Profª
Dra. Renata Coppieters O. de Carvalho, Docente da UNEB.
MÚSICA NO CAMPUS
VIRTUAL | A Gerência
de Apoio à Cultura e às
Ciências (GACC) está
realizando vários
shows, por meio de
lives, promovendo o
trabalho de artistas
parceiros que têm
contribuído com suas apresentações musicais nos
proporcionando momentos de leveza para superar esses dias
de confinamento. No mês de julho tivemos as apresentações
dos cantores e compositores Carlos Barros (02/07) e Deco
Simões (10/07).
PRATAS DA CASA |
Projeto cujo objetivo é
promover e incentivar as
diversas performances
artísticas já existentes na
UNEB. É um
desdobramento do
Projeto Música no
Campus que surge com
intuito de dar uma maior visibilidade às diversas produções
artísticas da própria comunidade unebiana. No dia 09 de julho
tivemos a apresentação de Bruno Nunes, técnico universitário.
No dia 23 de julho tivemos a apresentação do Grupo Atos,
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formado pelos discentes do Campus XXI, Vanessa de Assis
(@vanessadeassis19), Clodoaldo de Assis (@clodo.assis) e
Charles Magno. No dia 06 de agosto, tivemos a apresentação
de Lucas Argolo (@lucas.argolo.musica), docente do DCV I –
UNEB.
AÇÕES DOS GRUPOS DE TRABALHO E
NÚCLEOS DA EXTENSÃO
Lives temáticas celebram os 22 anos da ITCP/COAPPES |
Como parte do curso de extensão “Tópicos Fundamentais da
Economia Solidária”, serão realizadas no canal
do YouTube da ITCP COAPPES UNEB, no mês de setembro,
03 (três) transmissões ao vivo (lives), abordando temas
relacionados à economia solidária e à incubação de
empreendimentos econômicos solidários. No dia 14/09
(segunda), será abordado o tema Participação Social e
Economia Solidária, com Odilon Sérgio Santos de Jesus,
coordenador da ITCP COAPPES UNEB, dia 21/09 (segunda),
Práticas de Economia Solidária, com Teresa Mattos e dia
28/09 (segunda), o tema é Mobilização Social e Economia
Solidária, com Luciana Silva Santos, servidora da ITCP
COAPPES UNEB. As transmissões ao vivo e o curso de
extensão fazem parte do calendário comemorativo dos 22
anos de funcionamento da Incubadora Tecnológica de
Cooperativas Populares/Núcleo de Cooperação e Ações em
Políticas Públicas e Economia Solidária (ITCP/COAPPES), um
núcleo temático da Pró-Reitoria de Extensão da Universidade
do Estado da Bahia. Maiores informações através do e-mail
Inscreva-se em no canal ITCP COAPPES UNEB no
link: https://www.youtube.com/channel/UChNw1cp96S-
O7f0ZLneWszQ .
NUATI | ATIVIDADES REMOTAS - O núcleo da Universidade
Aberta à Terceira Idade, presente nos campi da UNEB, tem
desenvolvido atividades remotas através das redes sociais
(Whatsapp, Instagram, Facebook, YouTube e outros), no
enfrentamento ao isolamento social provocado pela pandemia
do COVID-19. Além dos idosos que integram a UATI,
participam conjuntamente das atividades, os seus familiares
no apoio às produções de vídeos, promovendo a interação
familiar e a multiplicação das ações da rede UATI. As
atividades remotas estão sendo promovidas através do
contato diário com os grupos, mapeamento das situações dos
alunos, acompanhamento especial e individual aos idosos em
situações vulneráveis, produção de vídeos, lives,
compartilhamento de orientações referente aos cuidados
contra o COVID-19 e combate as fake news. Estas ações são
desenvolvidas junto às coordenações das UATIS e a parceria
dos departamentos através da Direção, dos NUPES, docentes,
discentes e servidores técnico-administrativos, todos
voluntários, na produção de oficinas de: Artesanato, Nutrição,
Saúde na Terceira Idade, Culinária, Dança, Desafios, Jogos de
memória, Pilates, Fisioterapia, Fotografia, conforme as
necessidades e possibilidades dos grupos. Dentre as
atividades desenvolvidas neste tempo de isolamento social,
apresentamos:
UATI/Salvador | Projeto PROBEX 030-
COVID19:#ConectadosEmCasa60+ - Este projeto participou
do Edital 030/2020, dando
continuidade às suas ações,
visando, durante o isolamento,
oferecer atividades teóricas e
práticas online, a fim de
conectar os alunos da terceira
idade, por meio das
Tecnologias de Informação e
Comunicação, produzindo
conteúdos digitais disponibilizados na plataforma do YouTube
e no Ambiente Virtual Classroom, coordenado pela Professora
Débora Rego/DCET I, visando ajudar outros longevos nesse
período de pandemia causada pelo COVID-19, mantendo a
mente ativa. Dentre as atividades, foram realizadas aulas
remotas, palestras, entrevistas com a participação de
convidados de forma síncrona, todas elas por meio das
ferramentas digitais, como o Skype e o Google Meet. O
projeto coordena as atividades culturais e físicas, denominado
de "Desafios", uma proposta da UNATI (Teresina), em parceria
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com UATI de Salvador. Plataforma:
https://www.youtube.com/channel/UCGeqgXqZH7vdxQk5mO
O8ILw/videos
UATI/Valença | Projeto
UATI em ação com
interação em casa - O
Projeto com a
coordenação de Isabel
Cristina Nascimento
(analista universitária),
acontece desde abril, com
uma rotina de videoaulas,
de segunda a sexta-feira sempre no mesmo horário, no grupo
de WhatsApp com as duas turmas de Ituberá e Valença, e nas
redes sociais ampliando aos demais idosos. Conta com
profissionais de diversas áreas: Nutricionista, advogada,
enfermeira, educador físico, pedagogos, psicólogos, com
dança moderna, saúde na Terceira Idade, direito da Pessoa
Idosa, alimentação saudável, alongamento, ginástica cerebral,
entre outras oficinas. As atividades são desenvolvidas e
publicadas nas seguintes ferramentas: Instagram:
@uatiunebvalença. Facebook: Uati Uneb Valença. Youtube:
Uati Uneb Valença.
INCUBA | Ass. a
Empreend. de Econ.
Solidária, Econ. Criativa e
Pequenos Neg. da Base
da Pirâmide – A INCUBA,
através do projeto supra,
vem realizando uma série
de atividades nesse
período de pandemia do
COVID-19 e distanciamento social decorrente. Dentre essas
ações, foi criado em junho, o Portal Incuba no Instagram
(@incuba_uneb), e Facebook com posts relacionados à
Economia Solidária e foram realizadas lives com esses temas.
Também estamos apoiando a Campanha de Articulação
Solidária e Mutirão Contra a Fome no território do Baixo Sul
junto com a CESOL - CESOL - Centro Público de Economia
Solidária – as doações on-line podem ser feitas através
do www.goomer.app/espaco-solidario-territorio-baixo-sul,
pelas redes sociais (Instagram e Facebook) e pelo tel.: (73)
99832-1390, e já temos como resultado parcial da campanha
– 241 cestas e 362 máscaras doadas. Estamos ainda
participando do Conselho de Acompanhamento da COVID –
Prefeitura de Valença, Casa do Empresário, OAB e Rotary
onde apresentamos dados e informações para que sejam
estabelecidas estratégias para o funcionamento do comércio
de forma controlada. Fonte dos Posts: Cesol Baixo Sul.
A EXTENSÃO NOS DEPARTAMENTOS
DCH I - SALVADOR | CURSO DE ATUALIZAÇÃO PARA
PROFESSORES DE ESPANHOL EM FORMAÇÃO (CAPESF) -
O Colegiado do Curso de Licenciatura em Letras com
Habilitação em Língua Espanhola e suas Literaturas (UNEB -
DCH I - Salvador) promoveu entre os meses de maio e agosto
de 2020 a 1ª edição do “Curso de Atualização para
Professores de Espanhol em Formação” (CAPESF). A oferta
do referido curso de extensão virtual foi motivada pela
suspensão das aulas presenciais na instituição devido à
pandemia do coronavírus e pela necessidade da comunidade
acadêmica em manter-se atualizada. As atividades do CAPESF
foram organizadas pela Profa. Dra. Carla Severiano de
Carvalho e as suas aulas semanais, sobre os temas mais
relevantes à formação de professores de espanhol, foram
ministradas pelos demais docentes do citado Colegiado. Ao
final de 40h de atividades na Plataforma Microsoft Teams, o
CAPESF orgulha-se por ter contribuído para o
aperfeiçoamento de estudantes e egressos do curso de Letras
– Espanhol dos campi I e V da UNEB, além de professores de
espanhol pertencentes à comunidade externa.
DCV I - SALVADOR | Universidade na Escola: aproximando
ciências, biologia e anatomia através da arte - Os resultados
do projeto de extensão do Departamento de Ciências da Vida
(DCV), Universidade na Escola: aproximando ciências,
biologia e anatomia através da arte que aconteceu em parceria
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com Colégio Estadual Plataforma (CEP), no bairro de
Plataforma, Salvador/BA, foram apresentados no Congresso
Brasileiro Online de Anatomia Humana promovido pela
CERTRO (Centros de estudos e reabilitação
traumatortopédica), nos dias 24 a 26 de julho de 2020, através
do endereço eletrônico www.certro.com.br. Foi aprovado um
tema livre que expôs os resultados do projeto e este será
publicado no Journal of Human Growth and Development
(ISSN: 2175-3598). O projeto é coordenado pela professora
Carina Oliveira dos Santos do DCV e tem como monitoras
Stephanie Barbosa Barreto Santos e Stefanie Oliveira Santos.
No CEP as responsáveis são Raildes Neves da Silva e Graci
Bispo da Encarnação.
DCV I - SALVADOR | Projeto de Extensão Farmácia Amiga -
Projeto vinculado ao curso de farmácia e tem como objetivo
a promoção da saúde e prevenção de doenças através da
educação em saúde. Iniciado em 2018 por meio de oficinas
presenciais na Farmácia Universitária da UNEB, o projeto, em
virtude da pandemia, mantém suas atividades remotamente,
as quais são ministradas pela equipe #Fiqueemcasa2020,
através do Instagram: @farmaciamiga, o site:
farmaciamigauneb.wixsite.com e grupo no Whatsapp, tendo
como público-alvo pacientes hipertensos. Atua com o
desenvolvimento de práticas educativas, abordando
conteúdos relativos à hipertensão, COVID-19 e temas
relacionados, com postagens nas redes sociais e lives
realizadas periodicamente pela equipe e convidados. Além
disso, o projeto conta, ainda, com o serviço complementar de
doação de medicamentos anti-hipertensivos, aos pacientes
previamente cadastrados no projeto, que antes eram doados
presencialmente nas oficinas e agora são entregues via
Correios, com o apoio da administração central da UNEB.
DCV I - SALVADOR | Curso Clinicopatológico em COVID-19
- Curso ocorrido em 14/08, com duração de 6h para alunos
matriculados em cursos da área de saúde da UNEB e Fiocruz
abordou aspectos da patogênese da COVID-19, desde a
epidemiologia local, testes diagnósticos, resposta imune e
vacinas. Diferente dos demais cursos e palestras, neste foi
mostrado os efeitos do SARS COV-2 sobre o tecido humano
e as correlações com sintomas em um caso clínico que
faleceu de covid-19. Participaram como professores os
docentes Sérgio Arruda, coordenador do curso e docente do
DCV, Campus I, Djalma Carvalhal e Fernanda Ventin, além de
estudantes de pós-graduação da Fiocruz e graduação de
farmácia e medicina da UNEB. Imagem: www.uneb.br
DCV I - SALVADOR | Anatomia
e Arte: Perspectivas de
representação do Corpo - Os
integrantes do projeto de
extensão Anatomia e Arte:
Perspectivas de representação
do Corpo participaram do
Congresso Brasileiro Online
de Anatomia Humana
promovido pela CERTRO
(Centros de estudos e
reabilitação
traumatortopédica), nos dias
24 a 26 de julho de 2020,
através do endereço
eletrônico www.certro.com.br.
Foram aprovados 3 temas
livres que serão publicados no
Journal of Human Growth and Development (ISSN: 2175-
3598). Os produtos foram realizados por Jaíne de Souza
Bomfim, Rafael Miranda Barbosa e Marília Félix dos Santos
Mota, monitores do projeto, e pela fonoaudióloga Midiã dos
Santos Sardinha. As produções foram realizadas em suas
respectivas residências e orientadas, de forma online, pela
coordenadora, profª Carina Oliveira dos Santos e teve o apoio
da profª Leila Valverde Ramos da UFBA e UNICEUSA. Outras
produções do projeto de extensão são divulgadas através do
Instagram: @anatomiaearte. Imagens: 1- Anatomia artística da
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região de antebraço e mão (porcelana fria); 2-Modelo de
mama feminina com nódulos mamários em crochê.
DCV I – SALVADOR
| Ciclo de LIVE: A
infância em tempos
do COVID-19 -
Diante da pandemia
do COVID-19,
deflagrada pela
Organização
Mundial de Saúde
(OMS), em março de 2020, foram implementadas
medidas de prevenção e combate ao coronavírus. Uma
das ações de prevenção com maior efetividade é o
Distanciamento Social, o isolamento da população tem
impacto na curva de transmissão da doença, permitindo
que menos pessoas se infectem e procurem os serviços
de saúde. Nesse sentido, a UNEB criou diversas
estratégias a fim de enfrentar essa pandemia. Esse ciclo
de LIVES, promoverá discussões e reflexões sobre a
atenção à criança nesse contexto de pandemia, estando
em consonância com a Resolução do Conselho
Universitário (CONSU/UNEB) nº 1.406 /2020. As Lives
ocorreram no Instagram nas sextas-feiras do mês de
junho e julho no horário de 19:00 às 20:00h.
Participaram desta ação mais de 120 pessoas.
DCV I – SALVADOR |
Pediatria – Promoção da
Saúde da Criança (Ped
ProSaúde) - O projeto
coordenador pela
Docente Hermila
Tavares Vilar Guedes
discute aspectos da
promoção de saúde e
prevenção de agravos
na faixa etária pediátrica, enfatizando o período da pandemia
COVID-19, foi elaborado um programa que constou de
discussões sobre a Política Nacional de Atenção Integral à
Saúde da Criança, com discussão dos aspectos pertinentes
escopo de atuação do serviço docente-assistencial do Curso
de Medicina DCV/UNEB; importância do “brincar” para o
desenvolvimento neuropsicomotor das crianças; prevenção
de acidentes na infância; e compreensão dos aspectos
envolvidos e capacitação para elaboração de orientação e
prescrições ambulatoriais médicas, voltadas para a eficácia
de condutas. Estimula-se a elaboração de anteprojetos
exequíveis, considerando a atuação ampla do ambulatório
docente-assistencial e da proposta de incremento à atenção
à Saúde da Criança no Distrito Sanitário.
DCV I – SALVADOR | Grupo Elaboração de Cards com
Orientações Nutricionais (GECON) do Projeto AMAR:
Acolhimento, Monitoramento, Autocuidado e Recomendações
nutricionais e sanitárias para pessoas idosas à Pandemia
COVID-19 - Atendendo a Chamada do Edital Nº 030/2020 que
teve como propósitos o desenvolvimento de ações
extensionistas para o enfretamento ao novo coronavírus e
oportunizar os estudantes a ampliação do conhecimento no
tocante à COVID-19. Logo, surge o Projeto A.M.A.R, e dentre
os escopos encontra-se a divulgação de informações e
orientações sobre a nutrição e alimentação, bem como os
cuidados e medidas para a proteção da saúde de pessoas
idosas diante a pandemia da COVID-19. Desde maio/2020 até
a presente data, os membros do GECON vem se reunindo
para elaboração dos “cards” sobre as orientações nutricionais
e o eixo assistencial decorreu a partir do mês junho, junto aos
participantes do Programa UATI/UNEB, inscritos no Projeto,
devido a grandiosidade do problema e impactando nas
diversas dimensões seja no âmbito acadêmico, saúde,
econômico-social e ambiental. O projeto está sob
coordenação da docente do Colegiado de Nutrição do DCV,
Campus I, Prof.ª Lindanor Gomes.
INFORPROEX – Informativo bimestral da Pró-Reitoria de Extensão – Salvador/BA
Agosto de 2020 | N. 14
9
DCV I – SALVADOR |
Curso Formação
Complementar em
Ciência, Tecnologia e
Inovação - Foi
realizado no dia 04/06°
curso“ Formação
Complementar em
Ciência, Tecnologia e
Inovação” ofertado na
forma de Projeto de Extensão, com carga horária de 20h e
coordenado pelo Prof. Atson Fernandes. O curso contou com
a participação de 24 alunos da UNEB e teve como principal
objetivo a inicialização dos estudantes no mundo da CTI,
despertando o interesse na formação científica, com foco na
aplicação de conhecimento para o processo de transformação
social e geração de renda. Em breve será realizada 2ª Edição
do curso, novamente ofertado por meio da Plataforma Teams.
DCH IV – JACOBINA | Projeto de Extensão Monitoramento,
Análise de Dados Espaciais e Produção de Mapas dos casos
de Covid do NRS – Jacobina – Grupo de Trabalho-GeoSaúde-
Piemonte – Desde o final de março, a equipe do projeto de
extensão GT – GeoSaúde – Piemonte, sob coordenação do
Prof. Dr. Marcos Paulo S. Novais, com colaboração de Prof.
Esp. Daniel C. Reis, Prof. Me. Edvaldo Hilário dos Santos e
Prof. Dr. Marcone Denys dos R. Nunes e contribuição de
estudantes da graduação, vinculado ao Núcleo de Estudos
Geográficos (NEG), da UNEB, Jacobina-BA, vem monitorando
e analisando a distribuição espacial da disseminação do vírus
SARS-CoV-2, nos municípios do Núcleo Regional de Saúde
de Jacobina (NRS), com propósito de subsidiar os tomadores
de decisão (gestores municipal) no tocante a medidas de
enfrentamento a Covid-19, além de promover o Curso de
Extensão Análise Espacial em Geografia da Saúde, com carga
horaria de 60 h, previsão de início na 2° semana de agosto e
término em novembro de 2020. Imagem: Mapeamento dos
casos confirmados de Covid-19 nos municípios do Núcleo
Regional de Saúde de Jacobina – BA, período de 04/04 a
10/08/2020. Fonte: GT-GeoSaúde-Piemonte.
DEDC XI – SERRINHA |
Ciclos de Debates: A
Educação Básica Baiana
na Pandemia: contextos,
limites e perspectivas –
Os Grupos de Pesquisa
Educação, Políticas
Públicas e
Desenvolvimento Social
(EPODS) e o Laboratório
de Estudos Pesquisas e Extensão em Geografia e Educação
(LEPEGE), por meio do Mestrado em Intervenção Educativa e
Social (MPIES), vinculados ao Departamento de Educação,
campus XI, promovem Ciclos de Debates intitulados “A
Educação Básica Baiana na Pandemia: Contexto, limites e
perspectivas” como estratégia de discutir coletivamente as
interseções entre pandemia do Coronavírus e seus efeitos
sobre a educação baiana, no sentido de analisar as realidades,
a atitudes tomadas e os encaminhamentos planejados.
Atividade 01: A Educação Básica na Pandemia: realidades,
contradições e perspectivas – Ocorreu no dia 16 de julho, das
16h às 18h, com a mediação da profª Janeide Bispo dos
Santos e tendo como palestrantes o Profº. Dr. Paulo Gabriel
Nacif (CEE/BA e UFRB) Profº. Ms. Jerônimo Rodrigues
(Secretário de Educação da Bahia) e a Profª. Esp. Marilene
Betros (Coordenadora Estadual da APLB e CEE/BA). Teve
como centralidade elucidar questões referentes à situação que
envolve questões referentes ao ano letivo 2020 das escolas
da rede estadual, no que diz respeito às condições de acesso
às redes técnicas dos estudantes, ao sentido e objetivo
condições para o retorno às aulas e está disponível no canal
YouTube no link:
https://www.youtube.com/watch?v=xh3dkaw2BFQ&t=232s.
Atividade 02: Responsabilidades dos CME e Secretarias
Municipais de Educação com a Educação Escolar em Tempo
de Pandemia – Transmitido pelo YouTube
https://www.youtube.com/watch?v=Z3FvBfYzxDY&t=18s, no
dia 23/07, teve como objetivo esclarecer e orientar os
INFORPROEX – Informativo bimestral da Pró-Reitoria de Extensão – Salvador/BA
Agosto de 2020 | N. 14
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conselhos municipais e as secretarias municipais de educação
sobre as responsabilidades que deverão assumir no contexto
da pandemia no trato às condições para o retorno às
atividades escolares presenciais, no cuidado para garantir o
direito de aprendizagem a todos os estudantes, na
compreensão de que as atividades não presenciais são
possibilidades de manutenção de vínculo do estudante com a
escola. Mediada pela profª Drª Selma Barros Daltro de Castro
(UNEB e SEC/FSA), e contou com a presença da Profª Ms.
Gilvânia Mota (UNEB, SEC/BA e CEE/BA), profª Ms Gelcivânia
Mota (UNEB, SEC/BA e CEE/BA), e Prof. Raimundo Pereira
Gonçalves Lima (Pres. Da UNDIME Seccional Bahia).
Atividade 03: Educação Escolar Privada na Pandemia: qual é
o limite na autonomia? – Transmitido no canal do YouTube
da Uneb Serrinha
https://www.youtube.com/watch?v=iKd0sma9LI4&t=476s, no
dia 30/07/2020, das 16 às 18 horas, apresentou a perspectiva
das escolas da rede privada, considerando as posições dos
seus representantes, no que diz respeito à dimensão
econômica e os impactos financeiros das empresas.
Contrapondo a esta questão, o representante do SINPRO
apresentou os desdobramentos do contexto pandêmico no
trabalho docente, nas condições de saúde e financeira dos
professores(as) da rede privada. Já a representante do CEE
abordou as normativas do órgão no que diz respeito à
regulamentação das atividades por meios remotos,
considerando os cuidados com relação ao uso do tempo de
ensino, tendo em vista a saúde dos estudantes e o cuidado
com o processo de ensino-aprendizagem. Esta atividade foi
mediada pela profª Drª Marize Damiana M. B. e Batista (UNEB
e SEC/BA) e teve a participação da profª Ms. Gelcivânia Mota
(UNEB, SEC/BA e CEE/BA), prof. Esp. Jorge Luiz (SINPRO-
BA) e profª Esp. Angeleide Franco (Presidente da Associação
Intermunicipal das Escolas Empreendedoras – ASSINEE).
DEDC XI – SERRINHA | Projeto Inter-laçando-se! – “Dado o
contexto pandêmico que implicou o afastamento social
também na vida universitária, que demarcou vários desafios a
dimensão da gestão, dentre as quais o distanciamento da
universidade aos estudantes da graduação, de forma abrupta
implica a possibilidade de evasão, o desconhecimento da vida
cotidiana desses sujeitos e de suas condições de
vulnerabilidade socioeconômica, biopsicossocial e da ruptura
do processo de produção do conhecimento. Acreditando no
princípio básico e fundante de defesa da vida, o DEDC XI
inspirado pelo projeto Vozes do Sisal (Colegiado de
Pedagogia), sugeriu o projeto “Inter-laçando-se!” que abarca
a dimensão da aproximação com os discentes por curso e por
turma para a promoção de uma escuta sensível de forma
sistemática a partir do planejamento e participação dos
coletivos docentes, dos cursos de Administração, Pedagogia
e Geografia semanalmente, (os dois últimos), através da
Plataforma Microsoft Team’s e Google Meet, acolhendo e
encaminhando as demandas para possíveis resoluções junto
às instâncias responsáveis.
DEDC XI – SERRINHA | Projeto Estruturante
#FicaEmCasaUnebCampusXI – O Departamento de Educação
(DEDC), campus XI, vem desenvolvendo e apoiando projetos
em parceria com os demais setores como proposta de
mobilização, bem como promovendo atividades para além dos
muros da universidade desde que iniciou o afastamento social
como prevenção ao contágio da Covid-19. O Projeto foi
pensado com o intuito de manter a comunidade universitária
e população do Território do Sisal atentos aos
desdobramentos, cuidados e orientações oficiais que
permeiam o novo coronavírus. A partir do projeto
estruturante, subprojetos foram criados para contemplar
dimensões que norteiam a educação, extensão, solidariedade,
pesquisa e cultura, com atividades extensionistas. Exemplos:
Mapeamento do avanço da covid-19 no Território do Sisal,
Agenda Vozes do Sisal, Protagonismo Infantil, Dicas de
Leituras, Filmes e Músicas em Tempo de Pandemia,
INFORPROEX – Informativo bimestral da Pró-Reitoria de Extensão – Salvador/BA
Agosto de 2020 | N. 14
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Movimento de Positividade: Interação em Rede, Elogie mais,
Sem Conversa Fiada – versão Podcast e versão Live,
Protagonismo Infantil na Prevenção da Covid-19, Encartes
Pedagógicos, atividades em parceria com a Empresa Júnior,
Realiza Jr., entre outros.
DEDC XI – SERRINHA |
Sem Conversa Fiada
Podcast – O Ciclo de
Debates
Contemporâneos, Sem
Conversa Fiada!
Promovido pelo
Departamento de
Educação, campus XI, em
Serrinha, é um projeto já
consolidado no
Departamento e Região
Sisaleira. Nesse
momento, em que não é
possível acontecer os
encontros presenciais, o
Sem Conversa Fiada!
Adquire um novo formato – Sem Conversa Fiada – Podcast!
– se configurando, nesse cenário de Pandemia, como um
canal de diálogo e informacão para a comunidade acade mica
e publico de modo geral. Já foram produzidos cinco episódios
do podcast abordando temáticas da vida acadêmica e social
no período da Pandemia, tais como, Saúde Mental,
Revalorização do SUS, Coronavírus no interior, Artes em
tempos de Pandemia e o último episódio lançado, a
Importância do Espaço Escolar e do trabalho docente. O Sem
Conversa Fiada – Podcast! Integra o conjunto de acoes que
estão sendo produzidas pela unidade através do projeto
estruturante #FicaEmCasaUnebCampusXi. Os episódios estão
disponíveis no deezer, Spotify e SoundCloud.
DEDC XI – SERRINHA | PROJETO – MOVIMENTOS DE
POSITIVIDADE: INTERAÇÕES EM REDE – O poeta,
dramaturgo e político inglês, Edward Bulwer-Lytton (1873),
nos diz que “a linguagem é a mais poderosa dos encantos,
pois contém em si a magia”. Na nossa concepção tanto a
linguagem quanto a palavra carrega em si a magia que
transforma consciências, que impulsiona atitudes, que
modifica energias que nos rodeiam. Em tempos de
pandemias, nada melhor do que a boa palavra, a boa atitude,
para aliviar as nossas tensões, emoções, angústias,
movimentando em nós o pensamento positivo, mobilizando
as boas energias, que precisam de muitas atitudes positivas,
para extinguir as pandemias. O projeto “Movimentos de
Positividade: Interaçoes em Rede”, em parceria com o Nucleo
de Comunicação e o projeto #FicaEmCasaUnebCampusxi,
tem o prazer de convidá-lo (a) a participar dessa ação,
encaminhando informações positivas, a partir de pequenos
textos autorais ou não, poesias, frases ou breve histórias, de
experiências positivas, durante o período de isolamento
social, para o
mail: [email protected] ou [email protected]. Agradecemos
a sua participação voluntária. Participe e
#FicaEmCasaUnebCampusxi.
DEDC XI – SERRINHA | “Leituras (Com) Partilhadas: Ação,
Inspiração, Diálogos e Descobertas” – Atividade desenvolvida
por professoras do Colegiado de Licenciatura em Pedagogia,
UNEB-Campus XI, com a finalidade de proporcionar situações
interativas de leituras de gêneros textuais diversos, de
forma online, tendo como movimento o deleite em ler um
texto em sua completude, agindo sobre o documento,
dialogando, inspirando-se e compartilhando os achados, as
inquietações, sobre o lido, reconhecendo a notoriedade da
leitura como imperativa. A atividade insere-se no conjunto de
ações sociais e formativas de extensão que estão sendo
desenvolvidas pela Universidade do Estado da
Bahia, Campus XI, no contexto de pandemia. Coordenação:
Profª Miriam Passos. Facebook:
https://www.facebook.com/serrinhatveventos/videos/167736
2425748660/
DEDC XI – SERRINHA | Projeto Agenda Vozes do Sisal na
Pandemia – Projeto proposto pela Coordenação de Colegiado
do Curso de Pedagogia Campus XI-Serrinha, com o objetivo
de desenvolver, reunir, disseminar e mobilizar ações
institucionais de caráter político-pedagógico no período de
suspensão das atividades presenciais em decorrência da
pandemia do coronavírus. Propõe ações de caráter
extensionista, voltadas para comunidade acadêmica e
sociedade em geral: Educação e Debate: participação no
Programa na Rádio Continental News – Serrinha pautando
INFORPROEX – Informativo bimestral da Pró-Reitoria de Extensão – Salvador/BA
Agosto de 2020 | N. 14
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temas como: Educação Infantil: Educação Fundamental (Anos
Iniciais ou Finais). Modalidades de Educação: EJA, Educação
do Campo, Educação inclusiva, Educação superior. Público:
Comunidade em geral. Data: 02.06, 16.06 de 2020. Local:
Rádio Continental – Serrinha. Ação de extensão denominada
de Escolas e Juventudes do Território do Sisal em contexto
de pandemia, vinculada ao projeto de pesquisa Políticas
Públicas em Contexto de Aprendizagem, coordenada pelo
Grupo de Pesquisa Educação Políticas Públicas e
Desenvolvimento Social, nos Colegiado de Pedagogia e do
Mestrado Intervenção Educativa e Social, tem como objetivos:
a) apresentar os sentimentos de jovens, estudantes do Ensino
Médio do Território do Sisal em relação à escola no atual
cenário, através de vídeo- narrativas; b) oferecer momentos
formativos para jovens, estudantes do Ensino Médio do
território do Sisal, sobre o acesso ao superior, por meio de
lives. Público: Professores, estudantes e coordenadores de
escolas estaduais situadas em municípios do Território do
Sisal. Datas: 11/06, 19/06. Grupo de Pesquisa TECEMOS /
Reuniões Formativas – Lélia Gonzalez e Beatriz Nascimento e
Diálogos Formativos. A Linha Identidades, Culturas e
Corporeidades deu iniciou no dia 8 de julho as reuniões
formativas com os estudos dos textos das autoras Lélia
Gonzalez e Beatriz Nascimento, importantes pensadoras
brasileiras que produziram conhecimentos primorosos sobre
as relações raciais, classe e gênero no Brasil. O projeto
objetiva celebrar epistemes desenvolvidas por mulheres
negras e potencializar a construção de saberes
afrodiaspóricos sobre processos de resistências sociais,
culturais e políticas. As reuniões acontecem quinzenalmente
às quartas-feiras, às 17h. A linha de pesquisa também realizou
no dia 16/07 um diálogo formativo com o tema “Acesso e
Permanência de Estudantes Trans na UNEB”. O próximo
diálogo formativo terá como tema “Antirracismo e
Antifascismo” e acontecerá no dia 30/09. Para integrar as
reuniões, dúvidas e mais informações através do email:
DEDC XI – SERRINHA | ENCARTES PEDAGÓGICOS DO
GETEL Atos criativos de produção e difusão do conhecimento
científco – O GETEL, Grupo de Estudos em Educação,
Tecnologias e Libras, tem promovido ao longo dos anos,
debates, estudos, provocaçoes acadêmicas quanto a diversas
temáticas convergentes ao eixo de estudos no que tange a
Educação, Linguagens, Tecnologias e Inclusão. Procuramos
um modo inovador para comunicação e difusão das ideias
produzidas pelos pesquisadores, por isso, surgiu a ideia de
tecermos os fios e as cores das mensagens por meio de um
formato, até então não usual: Encartes pedagógicos! Ao final,
cada leitor@ poderá colecionar seus encartes e fazer uso da
melhor e mais produtiva forma. Os Encartes estão sendo
publicados através das Redes Sociais do Campus XI.
Envolvidos: Pesquisadores do GETEL, Comunidade
Acadêmica do Campus XI, estudantes universitários de
diversas instituiçoes do Território do Sisal e Semiárido da
Bahia como: FAEL-FARESI-FAEC e da Educação Básica de
Serrinha. Período de abril a agosto 2020.
DEDC XI – SERRINHA | CURSO DE EXTENSÃO: A
RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS NA FORMAÇÃO DO
PEDAGOGO – O ensino das ideias matemáticas precisa passar
por mudanças significativas, tendo em vista, a tradição do
decorar. Na verdade, decorar para passar em uma prova não
assegura aprendizagem duradora, e muitas pessoas embora
tenham sido aprovadas, declaram não saber lidar com as
ideias matemáticas. Neste contexto, encontramos muitos
estudantes do curso de Pedagogia, que na formação para
tornar-se professor, apresentam várias fragilidades quanto ao
aprendizado matemático, como também, professores já em
exercício da profissão. Esta constatação nos motivou a
oferecer um curso de extensão sobre resolução de problemas
matemáticos, ministrado pela professora Claudene Ferreira M.
Rios. Os assuntos trabalhados foram o sistema de numeração
decimal, as operações fundamentais, as frações,
porcentagem, noções de análise combinatória e
probabilidade. Terminamos o curso com um total de 25
cursistas, que receberão certificação de 30h por
aperfeiçoamento nos estudos.
INFORPROEX – Informativo bimestral da Pró-Reitoria de Extensão – Salvador/BA
Agosto de 2020 | N. 14
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DEDC XI – SERRINHA | ENCONTROS FORMATIVOS DO
GETEL: conexoes teórico- práticas no fazer pedagógico em
tempos de pandemia - Este projeto é parte integrante das
açoes operacionalizadas pelo Grupo de Estudos em
Tecnologias Educação e Libras do Campus XI, e tem como
objetivo geral oportunizar espaços dialógicos de formação e
difusão de conhecimentos, de forma remota, à comunidade
educativa em tempos de pandemia. A ação será
operacionalizada a partir de encontros quinzenais, nos quais
serão debatidos, os Encartes Pedagógicos produzidos pelo
GETEL, com temáticas variadas da educação contemporânea,
a exemplo de o Ensino Remoto; Educação a Distância;
Educação Inclusiva, Tecnologia assistiva; Salas de aulas online
e Religião em tempos de pandemia. Os textos são enviados
aos participantes via e-mail e Encontros On-line na Plataforma
Teams, com a carga horária total de 40 h. Publico Alvo:
Professores e estudantes do Ensino Superior e Educação
Básica. As inscriçoes foram realizadas de 24 de julho a 18 de
agosto. Período dos Encontros Formativos de 19 de agosto a
9 de dezembro. Inscriçoes pelo e-mail:
DEDC XI - SERRINHA | ENCONTROS E CONEXÕES
ONLINE - Encontros formativos e abertos no ambiente virtual,
promovidos pelo Grupo de Estudos em Educação, Tecnologias
e Libras, com intuito de dialogar com membros de Grupos de
pesquisas, pesquisadores, estudantes-pesquisadores de
outros CAMPUS e de outras instituiçoes sobre pesquisas e
temáticas que emergem no contexto dos debates sobre
educação inclusiva na pandemia e no pós-pandemia. Os
encontros são efetivados por meio das plataformas google
Meet e pelo Teams, mensalmente desde maio, com agenda
até dezembro de 2020. O GETEL dialoga e participa com
GEEDICE/CAMPUS XIV, Conceição do Coité dos Encontros
online do Grupo GEEDICE. Em junho/2020 aconteceram dois
encontros sobre: Inclusão e os desafios para as práticas
inclusivas nas escolas, tendo membros do GETEL como
convidados: as docentes-pesquisadoras Maria Cezarela
Oliveira Carvalho e Jusceli Maria O. de C. Cardoso. Nova
agenda sendo ampliada com datas previstas para agosto e
setembro com a temática da inclusão.
DEDC XI - SERRINHA | Disseminação espacial da pandemia
de COVID19 no Território do SISAL - Com o objetivo de
acompanhar a disseminação espacial do coronavírus (COVID-
19) na região do SISAL, o grupo de pesquisa GASP e o
Laboratório de Cartografia Digital e Sensoriamento Remoto
(LACARD), vinculados ao campus XI, vêm mapeando a
expansão do vírus por meio de estatísticas e de mapeamento
temático. Entre os produtos estão o mapeamento temporal e
o grau de intensidade do número de casos, além de
discussões das relações entre a sociedade e o enfrentamento
diante às políticas públicas. Todos os produtos estão sendo
divulgados para a comunidade do SISAL. Participam dessas
ações professores do campus XI e alunos do curso de
Geografia que estão recebendo orientações e cursos para
formação em geografia da saúde, análise estatística e
geoprocessamento. Imagem: Mapeamento produzido no mês
de Julho de 2020.
DEDC XI – SERRINHA | PROTAGONISMO INFANTIL NA
PREVENÇÃO DA COVID 19: BRINCANDO, INTERAGINDO E
CONSTRUINDO AÇÕES SOLIDÁRIAS – O FORMACI,
Formação Currículo e Subjetividade, junto à equipe da
Brinquedoteca Criação e do Departamento Campus XI –
Serrinha (Docentes e Técnicos), através dos encontros
virtuais mantidos ao longo do período do distanciamento
social, semanalmente durante os meses de abril a julho e, a
partir do mês de agosto, quinzenalmente, chama atenção para
a saúde (das crianças, principalmente) em tempos de
distanciamento físico sendo imprescindível dialogar e
explicitar para os infantes sobre os acontecimentos e, mais
ainda: criar formas lúdicas de conversar para que
compreendam os porquês do relativo isolamento, como
podem colaborar para prevenção e lidar com as emoções.
INFORPROEX – Informativo bimestral da Pró-Reitoria de Extensão – Salvador/BA
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Ações desenvolvidas: 1.FAZENDO MÁSCARAS PARA NOSSA
PROTEÇÃO: Micro vídeos – Oficina de máscaras – Nesta
oficina a Analista Universitária Márcia Raimunda gravou
crianças (filhos) ensinando a fazer máscaras. A ideia foi fazer
algumas máscaras ao vivo (com tecidos bem divertidos, com
personagens infantis, coloridos). Micro vídeo: Veja quantas
máscaras legais nós fizemos! Nesta atividade mostrar
máscaras divertidas que podem ser criadas. Mostrar
coloridas, com desenhos, com vários formatos. Vídeo
disponível em:
https://www.facebook.com/518428821573775/videos/94069
7259725929;
https://www.facebook.com/518428821573775/videos/27697
21919802966. 2– PREVENÇÃO – HIGIENE DAS MÃOS E USO
DE MÁSCARAS: Micro vídeos – Júlia, filha da Analista
Universitária Juliana Melo, gravou vídeo falando como
higienizar as mãos com álcool e como usar a máscara para
proteção. Vídeo disponível em:
https://www.facebook.com/518428821573775/videos/11612
22294238721; Micro vídeos: Oficina – Já tenho minha
máscara: E meus familiares? Nesta atividade uma criança
lembrava os pais, mães, irmãos e demais familiares sobre o
uso correto das máscaras. Vídeo disponível em:
https://www.facebook.com/518428821573775/videos/59080
5591789691;
https://www.facebook.com/518428821573775/videos/89489
5957689938. 3 – CAPTAÇÃO DE VÍDEOS FEITOS POR
FUNCIONÁRIOS COM SEUS FILHOS: Ao final, foi lançada a
Campanha: CAMPUS XI, UNEB fique em casa – Colabore
gravando um pequeno vídeo doméstico (com uso do celular),
com crianças enviando mensagens para proteção, isolamento,
distanciamento físico. Foi necessário que o adulto
responsável pela criança emitisse um termo (Por meio de
mensagem de texto ou áudio via whats), de autorização de
usos de imagem. Produzidos os micros vídeos, foram
encaminhadas ao Setor de Comunicação do Departamento de
Educação, para equipe de Informática e da comunicação fazer
a revisão e adequação aos critérios técnicos necessários e a
partir daí, disparar as peças nas redes sociais, envolvendo
servidores técnicos, docentes e estudantes. Equipe envolvida:
Diego Melo dos Santos, Isaura Fontes -
FORMACI/Brinquedoteca Criação, Juliana Leite Mello, Jusceli
Maria Oliveira de C. Cardoso-FORMACI/Brinquedoteca
Criação, Márcia Raimunda de Jesus Moreira da
Silva/FORAMCI/Brinquedoteca Criação, Maria Elizangela
Ramos Junqueira, Nélia de Mattos Monteiro.
DEDC XI - SERRINHA | COLETÂNEA DE TEXTOS LITERÁRIOS
- DESENVOLVIMENTO E HUMANIDADES: ALÉM DO
ISOLAMENTO SOCIAL - Esta Coletânea trata-se de um
trabalho em curso com a finalidade de recebimento, análise e
seleção de poesias, poemas ou sonetos que farão parte da
referida coletânea em formato digital. Foi idealizado no Centro
de Referência, Desenvolvimento e Humanidades - CRDH /
UNEB pelo Professor Dr. Ivan dos Reis Cardoso do Campus
XI, Serrinha e Professor Dr. José Cláudio Rocha do Campus
XIX, Camaçari. Foi divulgado a partir do Edital CRDH/UNEB
Nº 01/2020 com o prazo para envio dos textos no período de
22/04 a 22/05/2020 para participação, tanto da comunidade
interna, quanto externa da UNEB, em caráter de Extensão
Universitária, com textos encaminhados com ficha de
inscrição para o e-mail [email protected]. Organização e
Coordenação: Prof. Dr. Ivan dos Reis Cardoso, Campus XI,
Serrinha e Prof. Dr. José Cláudio Rocha, Campus XIX,
Camaçari.
DEDC XI - SERRINHA | Educação Infantil e Ludicidade:
Saberes Necessários a Atuação do Professor - Projeto
direcionado aos estudantes do Curso de Licenciatura em
Pedagogia, UNEB-Campus XI, professores e coordenadores
pedagógicos da Educação Infantil pertencentes ao Território
INFORPROEX – Informativo bimestral da Pró-Reitoria de Extensão – Salvador/BA
Agosto de 2020 | N. 14
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de identidade do Sisal propõe-se a contribuir com a formação
e atuação de estudantes e professores envolvidos no campo
da Educação Infantil. As atividades serão desenvolvidas na
Plataforma Teens, de setembro de 2020 a janeiro de 2021,
com carga horária de 60h. Inscrições NUPE – UNEB, Campus
XI. Coordenação: Prof. Msc. Renata Adrian Ribeiro Santos
Ramos, Prof. Msc. Ana Cristina Silva de Oliveira Pereira, Prof.
Msc. Claudene Ferreira Mendes Rios, Prof. Msc. Miriam
Barreto de A. Passos.
DEDC XI - SERRINHA | "Estantes Culturais/EC’S de
Valorização da Vida - Setembro Amarelo Pode Ser Todo Dia"
- Dentre os dez subprojetos, do Projeto UNEB nas
Comunidades (UC’S), redimensionados para o ambiente
online, durante a pandemia da Covid 19, o de nº 07 intitulado:
"Estantes Culturais/EC’S de Valorização da Vida - Setembro
Amarelo Pode Ser Todo Dia" acontecerá em três edições
(setembro, outubro e novembro), e continuará voltado para a
rede pública de ensino. Estas ações de detecção e prevenção
ao suicídio abordam (desde 2017), temáticas diversas e visam
dialogar, abertamente, a respeito da Valorização da Vida e
seus contratempos, especialmente junto a jovens e adultos
escolares da região sisaleira que porventura se encontrem em
situação de risco a si mesmos. Os encontros serão pela
plataforma de web conferência Microsoft Teams e as
inscrições ocorrem de 24/08 a 11/09 - A Turma (30
participantes), é formada pela própria Escola. São reservadas
10 vagas adicionais para os Professores, Coordenadores e
Direção. Informações e inscrições:
[email protected] ou zmarques@uneb.
br
DEDC XI - SERRINHA | Roda de Conversa sobre
Administração - Atividade do GEPEDRU – Grupo de Estudos
e Pesquisa em Desenvolvimento Regional e Urbano,
certificado pelo CnPQ, formado pelos professores do Curso
de Administração: Cleber Couto (líder), Carlos Rangel, Jocely
Almeida e Keilla Lopes. A proposta da atividade é discutir
temas relacionados com Administração neste período de
pandemia, pelo canal do YouTube: Carlos Rangel Portugal
Pereira, com links disponibilizados na véspera da ação. A
primeira ação aconteceu no dia 05/08 e contou com a
participação do Administrador Márcio Lopes que abordou a
questão da saúde privada em tempos de pandemia, sob a
mediação do prof. Cleber Couto.
(https://youtu.be/dot6008PYa4). As próximas ações serão:
13/08: A Pandemia e seus impactos no mercado financeiro,
com a participação do economista Carlos Henrique Rocha
Boaventura e mediação do prof. Carlos Rangel; 19/08:
Crescimento da utilização das redes sociais como estratégia
de engajamento do consumidor, com a participação da
professora e Administradora Daniela Magalhães e mediação
da profª. Jocely Almeida; 24/08: Investimento em tempo de
pandemia, com a participação do Administrador Leonardo
Gordiano e mediação da profª. Keilla Lopes.
INFORPROEX – Informativo bimestral da Pró-Reitoria de Extensão – Salvador/BA
Agosto de 2020 | N. 14
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DEDC XI - SERRINHA | Ações Solidárias - Com a pandemia
da Covid-19, a UNEB reafirma seu papel de caráter popular e
inclusivo. Neste sentido, o Campus XI vem rompendo as
barreiras do distanciamento social para, de forma remota,
sugerir ações solidárias em diálogos com organizações não-
governamentais, sindicatos, ONGs e coletivos do Território do
Sisal a partir do Comitê Popular Solidário de Serrinha. Em
reuniões quinzenais, centra-se no combate e mitigação dos
impactos do Novo Coronavírus no município. A partir da
executiva do Comitê, o DEDC XI vem desenvolvendo debates
acerca de temáticas que atravessam a pandemia e que são
dos interesses da comunidade, respeitando os protocolos de
segurança, nas duas ações de doações de cestas básicas em
parceria com o Movimento de Organização Comunitária
(MOC) e Banco do Brasil, distribuídas aos pequenos
produtores do campo em situação de vulnerabilidade
socioeconômica, além de promover o mapeamento do avanço
diferenciado da covid-19 no Território do Sisal de maneira
quinzenal.
DEDC XI - SERRINHA | Ciclo de Debates Contemporâneos -
Sem Conversa Fiada! (SCF!) - Ação da gestão de
Departamento do Campus XI – Serrinha com produção de
grupos de pesquisas, grupos de estudos interessados e do
Núcleo de Comunicação (Nucom), do DEDC XI. Trata-se de
um canal dialógico aberto com as comunidades universitária
e externa, o qual aborda diversidade de temáticas que animam
a vida em sociedade e que atravessam a gestão, os
movimentos sociais, os currículos da graduação e da pós-
graduação. São discutidos, de forma ampla, temas
relacionados à cultura, economia, ambiente, educação dentre
outros, proporcionando aos participantes análises dialógicas,
ferramentas, argumentos para que os sujeitos construam suas
opiniões de modo crítico e democrático, uma vez que, por
meio do debate fecundo, promove-se a compreensão ampla
dos fatos, fenômenos e da sociedade em suas várias
dimensões. Em razão da pandemia da Covid-19, com a
impossibilidade da manutenção das ações presenciais, com a
emergência e potencialização de novas formas e arranjos
interativos entre as pessoas, em que os processos de
conectividade passaram a ter centralidade nas mediações
sociais, o SCF! assumiu novos formatos, dentre eles, o
formato de live/ streaming.
DEDC XII -
GUANAMBI |
Contando Histórias
e Semeando Alegria
- O projeto de
extensão “Contando
Histórias e
Semeando Alegria”
é uma junção dos
Projetos de
Extensão
“Pirilampos” e “A Hora do Conto”, cuja finalidade é promover
a contação de histórias infantis. O mesmo emerge a partir das
discussões acerca da realidade de isolamento social
provocado pelo Coronavírus que impede as crianças de
frequentarem as instituições escolares e por reconhecer a
importância que a contação de histórias tem para o
desenvolvimento integral da criança compreendendo seus
aspectos afetivos, cognitivos, culturais e sociais. Nesse
sentido, o projeto pretende proporcionar às crianças e suas
famílias o contato com vídeos de contação de histórias infantis
com fantoches, abordando de maneira lúdica a problemática
que envolve a Covid-19, visando preservar a saúde e
assegurar a diversão das crianças e o contato com o mundo
da literatura infantil, mesmo em tempos de pandemia. Para
isso, alguns contos clássicos da literatura infantil estão sendo
adaptados à realidade vigente. O projeto é financiado por meio
do PROBEX/Covid-19, edital 030/2020, desenvolvido no
Departamento de Educação – Campus XII da Universidade do
Estado da Bahia e coordenado pela Analista e Pedagoga
Iolândia da Silva Santos Araújo e as vice coordenadoras,
Prof.ª Esp. Ana Cláudia de Oliveira Freitas e Prof.ª Mª Djanira
Ribeiro Santana, tendo monitores Áurea Silva Moura e José
Paulo Sales da Silva. Facebook:
https://www.facebook.com/uneb.guanambi/. Instagram:
https://www.instagram.com/historiasealegria/?hl=pt-br.
INFORPROEX – Informativo bimestral da Pró-Reitoria de Extensão – Salvador/BA
Agosto de 2020 | N. 14
17
DCHT XXI - IPIAÚ | Grupo
de discussão “Mídias
digitais e ensino de
Língua Portuguesa” -
Coordenado pela Profa.
Msc. Harlle Silva Costa,
consistiu na interação, via
Whatsapp, entre
professores e estudantes
da área de Letras, realizada nos dias 20 a 25 de julho de 2020.
Teve como objetivo problematizar os modos de conceber a
leitura e a escrita no ciberespaço, bem como suas implicações
para os processos de (multi)letramentos. Esta atividade
extensionista contou com um total de 145 pessoas inscritas,
oriundas de diferentes regiões do país, com as quais foram
organizados 3 grupos distintos, a fim de viabilizar a
participação de todos. Como produto final foi organizado um
banco de dados colaborativo com sugestões de sequências
didáticas relacionadas à utilização de diferentes plataformas e
aplicativos digitais na aula de Língua Portuguesa. Confiram no
link abaixo:
https://docs.google.com/document/d/1qTHmRHT4XCyHyPn
8a_6Qov5WBkPs46vaWc3F5me_Svg/edit?usp=sharing.
Imagem: autoria de Abraão Lincoln Silva Santos.
DCHT XXI - IPIAÚ |
DAcine - Parceria
entre o Diretório
Acadêmico de
Administração da
UNEB - Campus XXI e
o CineIfá (@cineifa),
teve como objetivo discutir 5 filmes. As discussões geraram
debates de temas abordados a partir nos filmes, tais como
ética, empoderamento feminino, negritude e política. Além
disso, foram discutidos, também, aspectos estéticos das
obras em questão. Assim, debatendo conteúdo e aspectos
estéticos, pretende-se apresentar à comunidade um momento
que será tanto reflexivo quanto de fruição estética. As
discussões foram realizadas aos sábados, às 19:00, no
instagram do D.A. de ADM (@adm.uneb21), e contaram com
a presença do docente Giorgio Ferreira e convidados
escolhidos conforme a temática. A ação ocorreu entre os dias
30/07 e 29/08. Contato: Instagram @adm.uneb21
DCHT XXI - IPIAÚ
| MINICURSO
ON-LINE DE
MARKETING
O Minicurso de
Marketing,
promovido pela
Realiza Júnior, em
parceria com
a EJ21 Consultoria, foi realizado durante três dias, de 07 a
09 de julho de 2020, das 19h às 21h, através da plataforma
Google Meet, (link para inscrição
disponibilizado, https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQL
ScJfz_GzhSvDZrrW8zQo15hr4XvS TvsJHseU0YAckRj5yNYC
A/closedform). Teve carga horária de 6h, com objetivo de
proporcionar aos participantes uma discussão teórico-prática
sobre o marketing tradicional na sociedade em que estamos
inseridos, trazendo exemplos do dia a dia e de como
implementá-lo, cujo público alvo foram micro e pequenos
empreendedores, estudantes da comunidade acadêmica
interna e externa. As ações foram executadas pelos
voluntários dos respectivos projetos de extensão, sob
supervisão das docentes Adriana Carneiro e Andressa
Ferreira. Imagem: autoria de Aline Matos (monitora).
UNIVERSIDADE DO ESTADO DA BAHIA – UNEB
José Bites de Carvalho | Reitor
Marcelo Ávila | Vice-Reitor
Adriana Marmori | Pró-Reitora de Extensão
Márcia Cerqueira | Gerente de Extensão e Ações Comunitárias (GEEX)
Nelma Arônia | Responsável pela Gerência de Apoio à Cultura e às
Ciências (GACC)
Rita de Cássia Carvalho | Coordenação de Educação à Distância – PROEX
EXPEDIENTE | InforPROEX: Informativo produzido e divulgado pela
PROEX por meio eletrônico com periodicidade bimestral | Elaboração e
revisão de textos: Adriano de Andrade com colaboração dos
Departamentos da UNEB | Diagramação: Maiana Alcântara PROEX/UNEB |
Avenida Ulysses Guimarães, nº 3386, Edf. Multicab Empresarial,
Sussuarana, Salvador – BA, CEP 41.219-400 | Tel 71 3406-4638 |
E-mail: [email protected] | Site: www.uneb.br/proex/