edital inovaweek 2019 no 01 de 21 de marÇo de 2019 · conter ilustração de até 5 slides. 6.2.6...

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EDITAL INOVAWEEK 2019

NO 01 DE 21 DE MARÇO DE 2019

(RETIFICADO)

A Pró-reitora Acadêmica da Universidade Vila Velha, no uso de suas atribuições legais e estatutárias, resolve

tornar público a abertura de inscrição de propostas acadêmicas para o INOVAWEEK 2019 e convidar os

alunos dos cursos de graduação desta instituição a apresentarem propostas de acordo com as condições

definidas neste Edital.

1. DOS OBJETIVOS

1.1 Promover metodologia ativa de aprendizagem e estímulo à inovação e empreendedorismo;

1.2 Promover a integração e troca de conhecimento entre os alunos dos diversos cursos da UVV;

1.3 Colocar em prática os conhecimentos adquiridos em sala de aula;

1.4 Desenvolver habilidade de trabalho em equipe.

1.5 Desenvolver produtos e ou serviço tecnologicamente inovadores que solucionem, claramente, um

problema ou carência do mercado atual ou futuro.

2. DAS ÁREAS TEMÁTICAS

O Inovaweek será dividido em duas categorias que serão descritas em sub-editais, as categorias são:

2.1 Tema Livre – Visa o desenvolvimento de propostas relacionadas as áreas de oportunidade para o

empreendedorismo no estado. Assim, os grupos deverão apresentar ideias de produtos (bens e/ou serviços)

ou processos inovadores, com potencial para se transformar em empreendimentos que incorporem novas

tecnologias aos setores econômicos relevantes para a sociedade.

Nesta categoria “Tema Livre” são contempladas 12 temáticas, descritas no ANEXO I.

Áreas Temáticas (descrição no ANEXO I)

Metalmecânico Químico e Materiais

Agronegócio Automação e Eletrônica

Tecnologias da Informação e Comunicação Biotecnologia

Energia, Petróleo e Gás Saúde e Bem Estar

Transporte e Logística Educação/ Cultura

Meio Ambiente e Sustentabilidade Economia Criativa

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2.1 Simulação de Conferência – visa desenvolver comissões que irão debater, discutir e propor soluções

para os diversos fatores que dificultam o crescimento e sucesso de temas de interesse coletivo. As comissões

serão divididas em delegações compostas por alunos de diferentes perfis comportamentais e, assim, entregar

todo o valor de um produto.

Os temas dos trabalhos apresentados nas simulações são desenvolvidos através da utilização de assuntos

de interesse estadual, são eles:

Promoção do Turismo no Espirito Santo

Acolhimento e Integração do refugiado no Espirito Santo

3. DAS CONDIÇÕES DE PARTICIPAÇÃO

3.1 O INOVAWEEK é direcionado aos alunos regularmente matriculado em 2019, conforme descrição de

obrigatoriedade dos períodos definidos pelas coordenações dos cursos (disponível no ANEXO II), válidas

para a 2019.1;

3.2 As inscrições serão gratuitas e deverão ser feitas (conforme item 3.3);

3.3 O aluno deve fazer parte de um grupo de no mínimo 5 (cinco) e no máximo 8 (oito) integrantes na

categoria tema livre, ou, um grupo de 5(cinco) integrantes na categoria simulação de conferência.

3.4 Os grupos devem ser compostos por alunos de períodos variados e preferencialmente de cursos

distintos. Não é permitida a participação individual e cada integrante poderá participar em apenas um

grupo.

3.5 Os integrantes do grupo devem definir um nome que irá identificar o grupo no INOVAWEEK.

3.6 No ato da inscrição do grupo, deverão ser indicados o estudante líder e o vice-líder do grupo, aos quais

caberá a responsabilidade de serem os representantes para fins de contato com a Comissão

Organizadora do Inovaweek, bem como um nome para identificar o grupo durante todas as etapas.

3.7 O aluno participante deverá informar todos os dados solicitados corretamente. A comissão organizadora

não se responsabilizará pelo não recebimento de avisos e notas enviadas durante todas as etapas do

evento.

3.8 A comissão organizadora se isenta de qualquer responsabilidade sobre a formação do grupo, cabendo

ao aluno encontrar um grupo para se inscrever.

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SUB EDITAL I - INOVAWEEK 2019

CATEGORIA: TEMA LIVRE

4 PROGRAMAÇÃO

4.1 A programação para categoria tema livre envolve as atividades com prazo de início e término descritos

no quadro abaixo;

Atividades Início Término

Lançamento do edital 21/03/2019

Inscrições dos grupos– Etapa 01 22/03/2019 15/04/2019

18/04/2019

Envio de pré-projeto (proposta de negócio/ projeto)

17/05/2019

22/05/2019

26/05/2019

Envio de vídeo descritivo do projeto 04/06/2019

Apresentação do projeto (protótipo do produto/ CANVAS do Serviço

ou resultado da intervenção social). 05/06/2019

Divulgação das notas Até 20/06/2019

Envio de Convite aos 50 melhores projetos para participarem da Etapa 02

26/06/2019 28/06/2019

Inscrições Etapa 02 01/07/2019 05/07/2019

Treinamento SEBRAE - Planos de Negócios e Pitch 31/07/2019 17/08/2019

Apresent.de Plan Negócio e Pitch para prof. UVV 17/08/2019 31/08/2019

Divulgação dos 15 melhores projetos selecionados pelos professores 09/09/2018

Exposição dos Projetos no Inovaweek 2019 18/09/2019 19/09/2019

Rodada de negócio com empresários - 15 melhores 1

9/09/2019 Divulgação dos Resultados Premiação, Festa de encerramento 19/09/2019

5 INSCRIÇÕES E SUBMISSÕES

5.1 A inscrição do grupo deverá ser realizada pelo líder, que deverá preencher o Formulário de Inscrição de

grupo inovaweek 2019 em formato Excel (modelo disponível no ANEXO III), a ser disponibilizado o link no

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blog do aluno, rede social e site da UVV, informando os seguintes dados: Área temática escolhida, nome

completo, curso, número de matrícula e telefone de contato de todos os integrantes. Após o preenchimento

do formulário, deverá salvar (armazenar) em nuvem ( exemplo: Google Drive, iCloud, Dropbox, OneDrive,

entre outros) no formato do excel e gerar um link de compartilhamento que deverá ser enviado através do

formulário Inscrição inovaweek 2019 – TEMA LIVRE, disponível no site da UVV.

5.2 Os grupos deverão apresentar suas ideias de produtos (bens e/ou serviços) ou processos inovadores,

com potencial para se transformar em empreendimentos que incorporem novas tecnologias aos setores

econômicos relevantes para a sociedade.

5.3 O pré-projeto (cujo modelo está no ANEXO IV) deve ser submetido através da página da UVV

(www.uvv.br) por meio de preenchimento do formulário intitulado Submissão de Pré-Projeto. O arquivo do

pré-projeto deverá ser salvo (armazenado) em nuvem no formato PDF, sendo, o link gerado inserido no campo

destinado para tal, no formulário digital que deverá ser enviado no prazo estabelecido no Cronograma deste

Edital (item 4).

5.4 As propostas deverão ser submetidas até as 23h59 da data limite de submissão, prevista no item 4 do

Edital (Cronograma), exclusivamente de forma eletrônica. Após o prazo final para recebimento das mesmas,

nenhuma nova proposta será recebida. Por isso, recomenda-se o seu envio com antecedência, pois a

comissão organizadora não se responsabiliza por propostas não recebidas em decorrência de eventuais

problemas técnicos e congestionamentos do sistema.

5.5 Não será permitida a alterações de composição do grupo na Etapa 01 que ocorrerá o semestre de

2019/1.

6 COMPOSIÇÃO DAS ETAPAS DO EVENTO

6.1 – ETAPA 01 (Entrega em 2019/1)

6.1.1 A proposta (pré-projeto) de trabalho será descrito em formulário específico conforme modelo (ANEXO

IV). Deverá ser enviado no formato e prazo especificado neste edital. O não envio acarretará em

cancelamento da inscrição do grupo, não cabendo recurso.

6.1.2 O projeto finalizado deverá ser apresentado a uma banca de professores no dia da apresentação

conforme item 4.1. Podendo o protótipo/produto/serviço ser dos seguintes tipos:

a) Modelo físico em escala real;

b) Em tamanho reduzido (para intervenções em grande escala);

c) Um elemento físico ou parte do modelo que ilustre a proposta;

d) Modelos virtuais;

e) Aplicativo no caso de produção de softwares.

f) Apresentação da realização do projeto social de intervenção comunitária.

6.1.3 Vídeo, em formato avi ou mp4, ilustrativo do desenvolvimento do projeto e criação do modelo físico

e/ou aplicativo, com tempo de duração de no mínimo 1(um) e máximo 2 (dois) minutos. O grupo deverá postar

o vídeo no youtube devidamente identificado “nome do projeto – INOVAWEEK 2019 UVV” e enviar o link

juntamente com um breve resumo através do formulário “Submissão de Vídeo INOVAWEEK” disponibilizado

no site da UVV, conforme prazo estabelecido no item 4 deste edital.

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http://www.techtudo.com.br/tudo-sobre/google-drive.html

http://www.techtudo.com.br/tudo-sobre/icloud.html

http://www.techtudo.com.br/tudo-sobre/dropbox.html

http://www.techtudo.com.br/tudo-sobre/onedrive.html

http://www.uvv.br/


6.1.4 O projeto e o vídeo deverão ser apresentados à uma equipe de professores (a definir) durante o período

de aulas no dia 05/06/2019 (quarta-feira). O grupo deverá se organizar de forma que no mínimo 70% dos

componentes do grupo deverão comparecer. Cada grupo terá até 10 minutos para expor seu projeto e a

banca 5 minutos para perguntas.

6.1.5 O projeto será avaliado conforme descrito no item 8.5 e ANEXO V deste edital.

6.1.6 Os 50 projetos melhores avaliados serão selecionados para a ETAPA 02.

6.1.7 Cabe ao grupo providenciar todos os recursos tecnológicos para boa apresentação do projeto. Devido

a grande demanda, a comissão organizadora não se compromete em fornecer caixa de som, notebook e

cabos adaptadores.

6.2 – ETAPA 2 (Entrega em 2019/2)

6.2.1 Serão selecionados e convidados a participar da ETAPA 02 do Inovaweek, os 50 melhores projetos,

sendo a relação divulgada conforme o cronograma (item 5).

6.2.2 Será oferecido um treinamento (gratuito) para elaboração de um CANVAS – BUSINESS PLAN e criação

de um PITCH, pelo SEBRAE, para os idealizadores dos projetos selecionados na ETAPA 01;

6.2.3 O treinamento ocorrerá na UVV em data a ser definida e divulgada no site da UVV;

6.2.4 Após o treinamento o grupo deverá apresentar a proposta de negócio na forma de um CANVAS-

BUSINESS PLAN e PITCH, seguindo as orientações dadas no treinamento a ser oferecido pelo SEBRAE.

6.2.5 A proposta de negócio deverá ser feita em uma apresentação sumária de 3 a 5 minutos de duração,

para uma banca composta por professores da UVV que farão sugestões de ajustes, conforme prazos

definidos neste edital. O CANVAS e PITCH deverão ser apresentados exclusivamente na forma oral e/ou

conter ilustração de até 5 slides.

6.2.6 Deverão ser realizados os ajustes sugeridos pela banca de professores da UVV, devendo os arquivos

ser reenviados para [email protected] conforme prazos descritos no item 4 deste edital.

6.2.7 Após a análise dos ajustes no CANVAS – BUSINESS PLAN e VIDEO pela banca de professores da

UVV, as propostas aprovadas serão encaminhadas para avaliação dos empresários e estarão aptos a

participar da RODADA DE NEGÓCIOS.

6.2.8 A UVV fará o convite a empresários e executivos (representantes de empresas) para selecionarem as

melhores ideias; Cada proposta será avaliada por representantes de empresas diferentes, onde cada um terá

no máximo 5 (cinco) propostas para avaliar.

6.2.9 Cada empresário terá acesso aos vídeos das 50 propostas pré-selecionadas e selecionarão as 15

melhores ideias, usando os mesmos critérios definidos para a ETAPA 01 e definidos no ANEXO V;

6.2.10 As 15 melhores ideias selecionadas pelos empresários serão divulgadas no site da UVV e seus

idealizadores serão convidados a participar da RODADA DE NEGÓCIOS.

6.2.11 Os integrantes dos projetos selecionados com participação no treinamento, apresentação de Plan

Negócio e Pitch e Exposição dos projetos nos dias do evento serão bonificados com pontuação nas matérias

matriculadas, conforme item 7.2.

6.2.12 Todos os projetos da ETAPA 02 serão expostos durante a semana de realização do INOVAWEEK,

conforme cronograma (item 4).

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mailto:[email protected]


7 DAS PONTUAÇÕES E PREMIAÇÃO

7.1 Em 2019/1, será atribuído até 1 (um) ao projeto de trabalho e vídeo (vide item 6.1.2) desenvolvidos pelos

grupos no INOVAWEEK e que valerão também para todas as disciplinas 100% presenciais que o aluno

integrante do grupo estiver devidamente matriculado em 2019/1. A pontuação fará parte da nota do 2º

(segundo) bimestre de 2019/1, não constituindo pontuação extra nas disciplinas.

7.2 Em 2019/2, será atribuído 1 (um) ponto aos 50 projetos cujos participantes participaram de toda

programação da ETAPA 02 e com os projetos expostos nos dias 18 e 19 de setembro de 2019 no

INOVAWEEK e que valerão também para todas as disciplinas presenciais que o aluno integrante do grupo

devidamente matriculado no 2º (segundo) bimestre de 2019/2. A pontuação constitui pontuação extra nas

disciplinas.

7.3 Para os alunos do curso de medicina a pontuação será de até 0,5 (meio) pontos nas duas etapas,

constituindo pontuação extra nas disciplinas.

7.4 Os 15 projetos selecionados na ETAPA 02 para a RODADA DE NEGÓCIOS, além da pontuação,

concorrem a premiação em dinheiro. Serão premiados os 3(três) melhores dentre os 15 projetos.

7.5 Melhores projetos serão indicados para serem acelerados na UVV.

8 CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO, SELEÇÃO E JULGAMENTO

8.1 Os trabalhos inscritos deverão ser inovadores. A lembrar que, inovador não é ser inédito e nem mesmo

ser uma invenção.

8.2 A comissão organizadora do evento não se responsabiliza por qualquer semelhança com outros

trabalhos já existentes.

8.3 O projeto/produto de cada grupo será avaliado por uma Comissão Avaliadora composta por professores

de diversas áreas. A quantidade de professores por banca será definida pela comissão de acordo com a

disponibilidade de professores por área.

8.4 A Comissão será formada por professores de diversas áreas que não necessariamente entendem do

tema abordado, sendo assim, o grupo deverá apresentar o projeto de forma que pessoas de qualquer nível

de conhecimento entendam a proposta e sejam capazes de jugar se é uma ideia com potencial.

8.5 Os critérios de avaliação que comporão a nota do projeto serão Inovação, Maturidade, Atratividade e

Apresentação. Os detalhamentos dos itens estão descritos na ficha de avaliação ANEXO V.

8.6 As Comissões Organizadoras e Avaliadora são soberanas em suas decisões, não cabendo recurso ou

impugnação, por parte de qualquer participante ou instância interna.

9 CRITÉRIOS DE DESCLASSIFICAÇÃO

9.1 O presente regulamento se reserva o direito de desclassificar todo e qualquer material que infringir

princípios tais como: dignidade humana; igualdade de direitos e valorização das diversidades entre as

pessoas.

9.2 A organização do evento não se responsabiliza por nenhum uso indevido de imagens e de textos que

possam conter no trabalho entregue. A responsabilidade é exclusiva do(a) autor(a) inscrito(a).

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9.3 O(a) aluno(a) inscrito(a) será responsável por qualquer demanda judicial ou extrajudicial que possa surgir

em função de problemas com a divulgação do conteúdo do material inscrito.

I. Causar danos acidentais em modelo físico de outro grupo.

II. Utilizar-se de meios ilícitos para obter qualquer tipo de vantagem.

III. Desrespeitar membros do grupo, comissão avaliadora e membros de outros grupos bem como tiver

comportamento repreensível de qualquer natureza.

IV. Não apresentar qualquer um dos itens necessários para a inscrição como a entrega do resumo, modelo

físico e vídeo.

9.4 Na hipótese de ficar evidenciada qualquer forma de plágio, plágio ideológico ou autoplágio no projeto

apresentado.

9.5 Serão desclassificados os autores que não cumprirem as exigências deste regulamento.

10 DIVULGAÇÃO DO EVENTO

10.1 A divulgação do evento será feita por meio de:

a) Página no facebook: https://www.facebook.com/Inovaweek.UVV

b) Site institucional: www.uvv.br

c) Blog do aluno UVV

11 DIVULGAÇÃO DAS PROPOSTAS

11.1 Todos os autores participantes concordam em ceder à Universidade Vila Velha - ES, bem como a seus

parceiros, caso estes venham a se interessar, os direitos de publicação dos trabalhos apresentados em

qualquer meio de divulgação, bem como permitem a utilização de seus nomes e imagens para divulgação

deste concurso e dos seus resultados em qualquer órgão de comunicação, sem qualquer ônus para as partes

envolvidas.

11.2 Os trabalhos concorrentes e selecionados poderão ser divulgados no site da UVV e/ou através de mídia

eventualmente contratada por esta última empresa, não cabendo quaisquer ônus sobre seu uso, execução,

pagamento de cachês, direitos autorais e outros pagamentos/ressarcimentos que venham a ser reivindicados

pelos participantes do concurso.

11.3 A inscrição do grupo implica na autorização para divulgação do modelo físico, virtuais e vídeos por

qualquer meio, incluindo fotos e mídias sociais.

12 CERTIFICADOS

12.1 Os certificados serão enviados para o e-mail cadastrado pelo aluno no ato da inscrição.

12.2 O prazo de envio dos certificados e de até 150 dias após a realização do evento.

12.3 A comissão organizadora não se responsabiliza por nomes e e-mail cadastrados erroneamente.

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13 DISPOSIÇÕES GERAIS

13.1 A organização do evento não se responsabiliza por transporte ou acidentes na confecção dos modelos,

incluindo a apresentação do modelo físico.

13.2 Danos acidentais causados em modelos de outro grupo implicam na desclassificação do grupo infrator.

13.3 O modelo físico não poderá oferecer risco a integridade humana ou integridade material do local onde

ficará exposto.

13.4 A inscrição neste evento implica em total concordância com os termos deste Edital e com as decisões

da Comissão Organizadora.

13.5 Situações não previstas neste Edital deverão ser analisadas pela comissão organizadora.

13.6 A Comissão Organizadora divulgará o dia de exposição dos projetos e local de cada grupo no dia

17/09/2018 através do blog, redes sociais e cartazes.

13.7 Cada grupo deverá enviar o representante para as reuniões (a serem agendadas) com a comissão

organizadora, e nesta devem informar se necessitará de ponto de energia e/ou água para apresentação do

projeto durante o evento.

13.8 O grupo terá direito de utilizar no máximo 2 pontos de energia e duas mesas plásticas (0,7x0,7m),

desde que informado em reunião prévia. Qualquer especificação fora do padrão será analisada pela Comissão

Organizadora, desde que informada até dia 20/08/2019.

13.9 Não será permitido o uso de benjamim (T) ou extensões durante o evento, o grupo que for pego

utilizando será punida em 25% da nota.

Vila Velha, 21 de março de 2019

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SUB EDITAL II - INOVAWEEK 2019

CATEGORIA: SIMULAÇÃO DE CONFERÊNCIA

14. DESCRIÇÃO E REGRAS DA SIMULAÇÃO

14.1 Essa categoria tem por objetivo alcançar o aprendizado por meio de simulação de negociações e

processos decisórios que ocorrem em diversos foros, bem como promover uma competição acadêmica. Os

temas abordados nas simulações serão relacionados a promoção do turismo e a integração do refugiado no

estado do Espírito Santo. A explanação e justificativa dos temas estão disponíveis no ANEXO VI.

14.2 Para cada tema haverá 2(duas) grandes comissões que irão debater, discutir e propor soluções para os

diversos fatores que dificultam o crescimento e sucesso do tema abordado. As comissões serão divididas em

delegações compostas por alunos de diferentes perfis comportamentais e, assim, entregar todo o valor de um

produto.

14.3 Cada grupo (delegação) irá representar um órgão e trabalhar com as competências relacionadas ao

tema escolhido. Todos os órgãos estão descritos no ANEXO VII.

14.4 Todas as regras da Simulação estão disponíveis no ANEXO VIII.

14.5 O debate das propostas – Simulação ocorrerá em um ambiente que comporte todos os integrantes das

delegações, comissão julgadora e outros públicos.

14.6 A coordenação do curso Relações Internacionais ficará responsável pelos esclarecimentos e orientações

acerca deste sub-edital.

15 CRONOGRAMA

Atividades Início Término

Inscrições dos grupos – Etapa 01 22/03/2019 12/04/2019

18/04/2019

Envio de documento de posição 15/05/2019 20/05/2019

26/05/2019

Debate das propostas – Simulação com público – Etapa 01 05/06/2019

Divulgação das 2 comissões selecionadas 20/06/2019

Apresentação da Proposta bem estruturada Até 25/08/2019

Defesa das propostas finais– Simulação com público – Etapa 02 Entre 18 e 19/09/2019

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16 INSCRIÇÕES E SUBMISSÕES

16.1 A inscrição do grupo (delegação) deverá ser realizada pelo líder, que deverá preencher o Formulário

de Inscrição de grupo inovaweek 2019 em formato Excel (modelo disponível no ANEXO III), a ser

disponibilizado o link no blog do aluno, rede social e site da UVV, informando os seguintes dados: Área

temática escolhida, nome completo, curso, número de matrícula e telefone de contato de todos os integrantes.

Após o preenchimento do formulário, deverá salvar (armazenar) em nuvem ( exemplo: Google

Drive, iCloud, Dropbox, OneDrive, entre outros) no formato do excel e gerar um link de compartilhamento que

deverá ser enviado através do formulário Inscrição Inovaweek 2019 – SIMULAÇÃO DE CONFERÊNCIA,

disponível no site da UVV.

16.2 A comissão organizadora não se responsabiliza pela estruturação dos grupos, sendo de competência

dos alunos a articulação para montagem de uma equipe de 5 alunos.

16.3 Os grupos deverão escolher no ato da inscrição o tema de interesse e a delegação que deseja

representar.

16.4 Cada órgão/entidade será representado por 2 grupos, em caso de não haver número de inscrições

suficientes para a composição de 2 comissões de cada tema, a comissão organizadora terá a autonomia de

realocar os grupos da melhor forma possível.

16.5 Os grupos deverão apresentar suas argumentações acerca do tema e órgão escolhido para representar,

através da elaboração de um documento de posição cujas instruções para elaboração estão no ANEXO X.

16.6 O documento de posição dever ser submetido através da página da UVV (www.uvv.br) por meio de

preenchimento do formulário intitulado Submissão de Documento de Posição. O arquivo do pré-projeto deverá

ser salvo (armazenado) em nuvem no formato PDF, sendo, o link gerado inserido no campo destinado para

tal, no formulário digital que deverá ser enviado no prazo estabelecido no Cronograma deste Edital (item 4).

17 DAS PONTUAÇÕES E PREMIAÇÃO

17.1 Em 2019/2 (Etapa 1), será atribuído até 1 (um) ponto pelo desempenho na Simulação e documento

elaborado pela delegação no INOVAWEEK e que valerão também para todas as disciplinas 100% presenciais

que o aluno integrante do grupo estiver devidamente matriculado em 2019/1. A pontuação fará parte da nota

do 2º (segundo) bimestre de 2019/1, não constituindo pontuação extra nas disciplinas.

17.2 Em 2019/2 (Etapa 2), será atribuído 1 (um) ponto as delegações (grupos) cujos integrantes

participarem da programação de entrega e defesa do documento final durante o INOVAWEEK nos dias 18 e

19 de setembro de 2019 no INOVAWEEK e que valerão também para todas as disciplinas presenciais que o

aluno integrante do grupo devidamente matriculado no 2º (segundo) bimestre de 2019/2. A pontuação

constitui pontuação extra nas disciplinas.

18 DO DEBATE DAS PROPOSTAS

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http://www.techtudo.com.br/tudo-sobre/icloud.html

http://www.techtudo.com.br/tudo-sobre/dropbox.html

http://www.techtudo.com.br/tudo-sobre/onedrive.html

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18.1 O debate das propostas (Simulação da Conferência) ocorrerá no dia especificado no item 5, em um

ambiente que comporte todos os integrantes das delegações, comissão julgadora e outros públicos.

18.2 Os oradores de cada delegação irão apresentar suas propostas e defender seus argumentos conforme

competências e interesses do órgão/entidade que irá representar.

18.3 Ocorrerão dois debates para cada tema, e as delegações que apresentarem melhores propostas e

argumentações serão selecionadas para compor a comissão que irá elaborar o documento final.

18.4 O documento final deverá ser apresentado e defendido perante autoridades competentes e

representantes de órgão do governo durante o evento em setembro.

18.5 A elaboração das propostas e debate exigirá muito conhecimento sobre os órgãos e entidades

representadas por cada delegação e, acima de tudo, diplomacia para negociar e defender seus argumentos

utilizando técnicas eficazes de oratória.

19 CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO, SELEÇÃO E JULGAMENTO

19.1 O documento de posição de cada delegação (grupo) será avaliado por uma Comissão Avaliadora

composta por professores de diversas áreas. A quantidade de professores por banca será definida pela

comissão de acordo com a disponibilidade de professores por área.

19.2 A Comissão Julgadora do desempenho do debate das propostas – Simulação será formada por

professores de diversas áreas que não necessariamente entendem do tema abordado, sendo assim, o grupo

deverá apresentar o projeto de forma que pessoas de qualquer nível de conhecimento entendam a proposta

e sejam capazes de julgar se é uma proposta tem fundamento e potencial.

19.3 Os critérios de avaliação que comporão a nota do projeto serão conforme regras definidas no ANEXO

IX.

Vila Velha, 21 de março de 2019

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ANEXO I

Descrição das áreas temáticas –Tema Livre

Metalmecânico: compreende os segmentos relacionados a produtos de metal, máquinas, equipamentos,

veículos, equipamentos de transporte, metalurgia e minerais metálicos.

Agronegócio: engloba os segmentos de agricultura, pecuária e os segmentos da indústria alimentícia e de

bebidas, tais como os processos de fabricação, conservação, beneficiamento, moagem e transformação de

alimentos e bebidas.

Tecnologias da Informação e Comunicação (TIC): congrega os segmentos telecomunicações, software e

serviços de Tecnologia e Informação (TI).

Energia, Petróleo e Gás: abrange os segmentos de fontes de energia, concessionárias e comercializadoras de

energia e serviços. As fontes de energia contemplam carvão mineral, petróleo e gás, coque, produtos derivados do

petróleo e biocombustíveis.

Transporte e Logística: compreende os segmentos de transporte terrestre, aquaviário, aéreo, armazenamento

e atividades auxiliares dos transportes. Envolve as atividades de transporte de passageiros ou mercadorias, nas

modalidades ferroviária, rodoviária, aquaviária, aérea e dutoviária, as atividades de armazenamento e carga e

descarga e as atividades de correio, de malote e de entrega, atividades auxiliares dos transportes, tais como a

gestão e operação de terminais rodoviários, ferroviários, portuários e aeroportuários e atividades correlatas, etc.

Meio Ambiente e Sustentabilidade: abrange os segmentos de água, esgoto, resíduos, recuperação de materiais,

descontaminação, serviços de gestão de resíduos, produtos derivados dos processos de reciclagem, produção

florestal, móveis e madeira, sustentabilidade, gestão ambiental, etc.

Químico e Materiais: compreende os segmentos de produtos químicos, produtos de borracha e de material

plástico, cerâmica, minerais não metálicos, rochas ornamentais, química fina, terras raras, ímãs permanentes,

compósitos, tratamentos de superfícies, etc.

Economia Criativa: envolve atividades econômicas relacionadas à arquitetura, artes, audiovisual, editorial,

cultura, sociedade, música, gastronomia, patrimônio cultural, design, moda e publicidade.

Automação e Eletrônica: congrega os segmentos de equipamentos de informática, robótica, produtos eletrônicos

e ópticos, controle de processos, automação da manufatura, informática industrial, máquinas, equipamentos e

materiais elétricos.

Biotecnologia: significa qualquer aplicação tecnológica que utilize sistemas biológicos, organismos vivos, ou

seus derivados, para fabricar ou modificar produtos ou processos para utilização específica. A biotecnologia é usada

principalmente na agricultura, indústria química, alimentos e medicina.

Saúde e Bem Estar: reúne os segmentos de estética, cosméticos, perfumaria, higiene pessoal, produtos

farmoquímicos e farmacêuticos, aparelhos eletromédicos, instrumentos, utensílios e materiais médico hospitalares,

nutrição e todas as formas de serviços relacionados à saúde humana prestados em hospitais, ambulatórios,

consultórios, clínicas, centros de assistência psicossocial, atividades de apoio à gestão dos estabelecimentos de

saúde e as atividades de práticas integrativas e complementares à saúde humana. Envolve também tecnologia em

saúde animal, academia de esportes e outros estabelecimentos esportivos e de lazer.

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Educação/ Cultura: envolve atividades relacionadas à gestão acadêmica e o processo de ensino-aprendizagem;

envolve outras propostas específicas, como educação para o trânsito, ambiental, saúde, projetos culturas em

associações comunitárias de inclusões sociais, etc.

ANEXO II

Quadro de cursos que participam do INOVAWEEK

Cursos de graduação da área tecnológica

Curso (s): Período - obrigatoriedade

Arquitetura e Urbanismo 2º ao 7º período

Engenharia Civil, Engenharia Elétrica, Engenharia de Petróleo,

Engenharia de Produção, Engenharia Mecânica e Engenharia Química 2º ao 7º período

Ciência da Computação e Sistemas de Informação 2º ao 6º período

Design de produto 1º e 3º período

Cursos de graduação da área biomédicas

Estética e Cosmética 1º e 3º período

Ciências Biológicas 3º e 4º período

Fonoaudiologia 1º ao 4º período

Odontologia 2º 3º 4º e 5º período

Educação Física 1º ao 7º período

Farmácia 2º ao 5º período

Nutrição 1º ao 4º período

Fisioterapia 2º ao 5º período

Enfermagem e Fisioterapia 2º ao 7º período

Psicologia (matutino e noturno) 1º, 2º, 3º e 4º matutino;

1º e 3º noturno

Medicina Veterinária 2º, 4º e 7º.

Cursos de graduação da área de humanas e sociais

Design de Moda 2º e 3º período

Fotografia 2º ao 4º período

Gastronomia

Artes Cênicas

2º ao 6º período Jornalismo

Marketing

Publicidade e Propaganda

Administração

2º ao 7º período Ciências Contábeis

Pedagogia

Relações Internacionais

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MEDICINA Facultativo

DIREITO Facultativo

ANEXOS III

MODELO DO FORMULÁRIO INSCRIÇÃO DE GRUPO INOVAWEEK 2019.

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ANEXOS IV

Formulário de Submissão do Pré-Projeto

Nome do Grupo;

Integrantes do grupo; (Nome Completo/E-mail)

Área Temática:

Agronegócio

Automação e Eletrônica

Biotecnologia

Economia Criativa

Educação e Cultura

Energia, Petróleo e Gás

Meio Ambiente e Sustentabilidade

Metalmecânico

Químico e Materiais

Saúde e Bem Estar

Tecnologias da Informação e Comunicação (TIC)

Transporte e Logística

Título do projeto;

Descrição do problema / desafio (até 500 caracteres):

Solução Proposta (até 500 caracteres):

Diferencial Inovador (até 500 caracteres):

Modelo de negócio: (até 500 caracteres):

Nome: E-mail:

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ANEXOS V

FORMULÁRIO DE AVALIAÇÃO – ETAPA 01

INOVAÇÃO (Peso: 25%) Pontuação

[ ] Cópia de uma ideia comum 0,0

[ ] Cópia melhorada 0,05

[ ] Já vi outros semelhantes, mas é uma forma diferente de fazer 0,15

[ ] A ideia é totalmente original, mas bem diferente do que existe 0,20

[ ] Totalmente original/Disruptivo 0,25

MATURIDADE (Peso: 25%) Pontuação

[ ] É só uma ideia. Não tem evidência de desenvolvimento 0,0

[ ] O conceito está claro, mas não mostrou nada do produto 0,05

[ ] O conceito está claro e as funções bem definidas 0,15

[ ] Protótipo apresentado 0,20

[ ] Produto pronto para o mercado 0,25

ATRATIVIDADE (Peso: 25%) Pontuação

[ ] Sem chance no mercado 0,0

[ ] Pouco atrativo/ muito restrito 0,05

[ ] Tem aplicação para um grupo limitado de clientes 0,15

[ ] Aplicação ampla. Bom potencial de mercado 0,20

[ ] Excelente! Vai trazer grande impacto 0,25

APRESENTAÇÃO (Peso: 25%) Pontuação

[ ] Não entendi o que é o produto 0,0

[ ] A explicação não foi clara o suficiente 0,05

[ ] Entendi a utilidade, mas não as funcionalidades 0,15

[ ] Entendi parcialmente conceito e funcionalidade 0,20

[ ] Clara e objetiva. Entendi completamente conceito e funcionalidade. 0,25

O projeto tem potencial para participar de uma rodada de Negócios? ( )Sim ( )Não

Observações importantes sobre o projeto:

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ANEXOS VI

JUSTIFICATIVA PARA ESCOLHA DOS TEMAS DA SIMULAÇÃO DE CONFERÊNCIAS

TEMA : TURISMO

Os números do turismo no Brasil entre os anos de 2000 e 2015 são, de certa forma, paradoxais. As

projeções com relação aos investimentos feitos para a realização da Copa do Mundo (2014) e das Olimpíadas

(2016) era justificado por um grande otimismo que costuma acompanhar estes megaeventos. Em 2014,

estimava-se que o setor de turismo alcançaria 9,5% do PIB nacional (um crescimento de 5,2% com relação

ao ano anterior) e que seria, portanto, bastante superior à média mundial (2,5% do PIB). As projeções eram

tão otimistas que o World Travel & Tourism Council afirmava que tal setor chegaria a 10,3% do PIB dez anos

depois.1 Estes números otimistas, contudo, devem ser confrontados com o crescimento médio anual de

aproximadamente 1,5% de chegadas de turistas no país e com a perda de importância relativa no período:

em 2000, o Brasil era o destino de 34,95% dos turistas na América do Sul e 0,79% no mundo; em 2015, era

destino de apenas 20,47% dos turistas na América do Sul e 0,53% no mundo.2

Este movimento compreendeu também o turismo no estado do Espírito Santo. Terra de maravilhas

naturais e riqueza cultural, o Espírito Santo apresenta dificuldades para atrair turistas e, principalmente, para

aumentar os dividendos advindos deste setor. Apesar do crescimento de 8,7% na quantidade de turistas no

segundo semestre de 20183, dados do Observatório do Turismo do Estado do Espírito Santo dão um perfil

não muito animador par ao setor enquanto atividade econômica. O estado tem um perfil turístico endógeno

durante todo ano (mais da metade dos turistas são capixabas) e de baixo valor. A tabela a seguir mostra os

dados referentes a origem dos turistas, tipo de hospedagem preferida, permanência média no estado e o

gasto médio individual para o verão, inverno e o período entre estações de 2017.4

VERÃO INVERNO ENTRE ESTAÇÕES

Turistas capixabas no ES 52,76% 64,74% 64,74%

1 BRASIL. Brasil é o 6° no mundo em economia do turismo. 2014.Disponível em: <http://www.brasil.gov.br/noticias/turismo/2014/04/brasil-e-o-6o-no-mundo-em-economia-do-turismo>. Acesso em: 05 abril 2015. 2 BRASIL. Estatísticas Básicas de Turismo. 2016. Disponível em: <http://www.dadosefatos.turismo.gov.br/estat%C3%ADsticas-e-indicadores/estat%C3%ADsticas-b%C3%A1sicas-de-turismo.html>. Acesso em: 10 Março 2019 3 G1 ES (Vitória). Fluxo de turistas cresce 8,7% no Espírito Santo no 2º semestre. 2018. Disponível em: <https://g1.globo.com/es/espirito-santo/noticia/2018/12/31/fluxo-de-turistas-cresce-87-no-espirito-santo-no-2o-semestre.ghtml>. Acesso em: 10 mar. 2019. 4 Observatório do Turismo do Estado do Espírito Santo. Turismo em Números. 2019. Disponível em: <https://observatoriodoturismo.es.gov.br/>. Acesso em: 10 mar. 2019.

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Hospedagem em casa de

amigos/parentes

44,6% 48,6% 47,3%

Permanência média 12,3 dias 5,5 dias 7,9 dias

Gasto individual médio R$ 46,64 R$ 64,23 R$ 130,60

Fonte: Observatório do Turismo do Estado do Espírito Santo (elaboração própria)

O Espírito Santo, por outro lado, apresenta melhor condições de receber turistas que a média do

Brasil uma vez que apresenta proporcionalmente mais municípios mais bem avaliados pelo Mapa do Turismo

Brasileiro 2018, que classifica os municípios em categorias entre A (a melhor) e E (a pior). A comparação

desses dados está na tabela a seguir.5

A B C D E

ES 1,61% 14,5% 24,2% 54,8% 6,5%

BRASIL 1,74% 5,45% 16,4% 59,7% 16,7%

Fonte: Mapa do Turismo Brasileiro 2018

Promover o turismo no ES, portanto, passa por melhorar a categorização dos municípios capixabas

no Mapa do Turismo Brasileiro e, sobretudo, aumentar a quantidade de turistas não-capixabas que viajam

para conhecer o e agregar valor ao turismo, aumentando o gasto individual diário médio. Para chegar nestes

objetivos, um plano de promoção do turismo deve abordar alguns gargalos pontuais, tais como uma melhor

definição dos produtos oferecidos (roteiros, segmentos etc.), melhoria na infraestrutura, redução na carga

tributária em toda a cadeia de serviços de turismo. Esse plano pode, inclusive, lançar recomendações para

órgãos federais como, por exemplo, a isenção de visto de entrada para os países de onde vem a maioria dos

turistas estrangeiros no ES.

Por fim, ressalta-se a existência de mecanismos de promoção de turismo em nível federal e voltados

para a descentralização como o Mapa do Turismo Brasileiro (portarias 313, de 03 de dezembro de 2013; 205,

de 09 de dezembro de 2015; 268, de 28 de dezembro de 2016; e 197, de 14 de setembro de 2017 do Ministério

do Turismo) e o Programa de Regionalização do Turismo (portaria 105, de 16 de maio de 2013, do Ministério

do Turismo) e a Lei Geral do Turismo (Lei n°11771, de 17 de setembro de 2008).

TEMA: REFUGIADOS

Nos últimos anos, o mundo tem assistido, estarrecido, a crises humanitárias e a guerras civis que fizeram

aumentar de modo significativo a quantidade de pessoas sob a atenção da Agência das Nações Unidas para

Refugiados (ACNUR). A guerra civil na Síria, por exemplo, já forçou mais de 6,3 milhões de pessoas a fugirem

do país. Um número alarmante que se soma outros casos como Afeganistão, Sudão do Sul, Myanmar,

5 BRASIL. Categorização dos municípios das regiões turísticas do mapa do turismo brasileiro: Resultados da Seleção. 2018. Disponível em: <http://www.regionalizacao.turismo.gov.br/images/pdf/RelatorioCategorizacao_2018.pdf>. Acesso em: 10 mar. 2019.

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Somália6. Segundo dados do Banco Mundial7, a população refugiada no mundo praticamente dobrou entre

2005 e 2017, indo de 12,9 milhões de pessoas para 25,3 milhões em 20017.

Essa tendência crescente no mundo também se verificou no Brasil, mesmo geograficamente distante

das principais crises humanitárias e guerras que ocorrem no mundo. No mesmo período, a quantidade de

refugiados reconhecidos pelo CONARE cresceu 195%, atingindo a marca de mais de 10 mil pessoas, fugidas

da Síria. Em 2018, contudo, o acirramento da crise política e humanitária na Venezuela fez com que esse

número disparasse: 39771 refugiados no Brasil e mais de 150 mil solicitantes de refúgio8. Destes, apenas um

pequeno contingente veio para o Espírito Santo9.

Geralmente, os refugiados enfrentam dificuldades importantes para conseguir regularizar sua

situação no país que o recebeu e se inserir na sociedade, como a falta de documentos e o desemprego. Com

relação a questão dos documentos, o Brasil integra mecanismos internacionais sobre o estatuto do refugiado

como a Convenção Relativa ao Estatuto dos Refugiados de 1951, o Protocolo de 1967 Relativo ao Estatuto

dos Refugiados e a Declaração de Cartagena de 1984, implementados pela Lei Federal 9474 de 22 de julho

de 1997 que define refúgio e provê mecanismos para regularizar a situação do solicitante de refúgio e do

refugiado de modo que possam ter documentos tais como a Carteira de Trabalho e Previdência Social. Esta

lei é considerada uma das mais avançadas e humanitárias no mundo. Por outro lado, o Brasil ainda peca pela

falta de uma política pública nacional de integração do refugiado na sociedade. Barreiras como o idioma, o

estigma presente tanto na população receptora e nas autoridades, a falta de emprego e acesso a serviços

públicos (embora garantidos pela legislação) dificultam a vida do refugiado no país e privam a própria

sociedade receptora dos benefícios do capital social do refugiado.

Na falta de uma política pública federal de integração dos refugiados no Brasil, iniciativas em âmbito

municipal e estadual já foram tomadas. O estado do Paraná foi o pioneiro com o lançamento do Plano

Estadual de Políticas Públicas para Promoção e Defesa dos Direitos de Refugiados, Migrantes e Apátridas

do Paraná, vigente entre 2014 e 2016. O plano foi organizado em torno de seis eixos estratégicos (educação;

família e desenvolvimento social; saúde; justiça, cidadania e direitos humanos; segurança pública; e trabalho).

No mesmo sentido, a cidade de São Paulo instituiu em caráter permanente, por meio da Lei 16478 de 08 de

julho de 2016 regulamentada pelo Decreto 57333/2016, a Política Municipal para a População Imigrante, que

visa a promover a isonomia entre refugiados e migrantes e a população paulistana por meio de legislação

específica e políticas públicas efetivas de integração daqueles na sociedade de dito município.

Dado que é pouco provável que uma política pública federal de integração do refugiado surja e que o

fluxo de imigração forçada continue forte no Brasil, o estado do Espírito Santo tem a sua frente uma

oportunidade ímpar de estar em meio a estados vanguardistas na integração do refugiado à sociedade.

6 Estes países combinados são origem de 68% dos refugiados de todo o mundo. UNHCR. Global Trends: Forced Displacement in 2017. 2017. Disponível em: <https://www.unhcr.org/globaltrends2017/>. Acesso em: 10 mar. 2019. 7 World Bank. Refugee population by country or territory of asylum. 2017. Disponível em: <https://data.worldbank.org/indicator/SM.POP.REFG?end=2017&start=2005>. Acesso em: 10 mar. 2019. 8 UNHCR. Resposta do ACNUR Brasil. 2019. sntp. 9 G1 ES (Vitória). Projeto do ES oferece apoio social e jurídicos a refugiados. 2017. Disponível em: <https://g1.globo.com/espirito-santo/noticia/projeto-do-es-oferece-apoio-social-e-juridicos-a-refugiados.ghtml>. Acesso em: 10 mar. 2019.

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Produzir uma política pública desta natureza no estado é interessante para os refugiados que aqui vivem uma

vez que terão mais oportunidades e direitos básicos, diminuindo assim o estigma que paira sobre eles. É

interessante também para a população capixaba, que poderá gozar do capital social do refugiado, e para o

governo do Estado e outros entes públicos estaduais que poderão atender melhor às necessidades daqueles

que habitam no estado e utilizar-se disso como contrapartida eleitoral.

ANEXOS VII

RELAÇÃO DE DELEGAÇÕES POR TEMA

Comissão Tema 01 - Promoção do Turismo no Espirito Santo

Delegações

SETUR-ES

REGIÃO TURÍSTICA DOCE TERRA MORENA

REGIÃO TURÍSTICA PEDRAS, PÃO E MEL

REGIÃO TURÍSTICA DOCE PONTÕES CAPIXABA

REGIÃO TURÍSTICA DO VERDE E DAS ÁGUAS

REGIÃO TURÍSTICA DOS IMIGRANTES

REGIÃO TURÍSTICA DAS MONTANHAS CAPIXABAS

REGIÃO TURÍSTICA METROPOLITANA

REGIÃO TURÍSTICA DOS VALES E DO CAFÉ

REGIÃO TURÍSTICA DA COSTA E DA IMIGRAÇÃO

REGIÃO TURÍSTICA DO CAPARAÓ

SETPES - Secretaria de Transportes Públicos do Espírito Santo

ABLA/ES - Associação Brasileira de Locadoras de Automóveis

ABIH/ES - Associação Brasileira da Indústria de Hotéis

SINDHOTEIS - Sindicato de Hoteis e Hospedagem

ABAV/ES - Associação Brasileira de Agências de Viagens

SINDETUR/ES -Sindicato das Empresas de Turismo

ABRAJET/ES - Associação Brasileira de Jornalistas de Turismo

ABBV - Associação Brasileira de Blogs de Viagem

SENAC - Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial

SENAI - Serviço Nacional de Aprendizagem Industrial

FECOMÉRCIO/ES - Federação do Comércio

FCDL/ES - Federação das Câmaras de Dirigentes Lojistas

SINDEGTUR/ES - Sindicato dos Guias de Turismo

FETTHEES - Federação dos Trabalhadores em Turismo e Hospitalidade

ABBTUR/ES - Associação Brasileira de Turismólogos e Profissionais do Turismo

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SINDBARES - Sindicato dos Restaurantes, Bares e Similares

SINDPROM/ES - Sindicato das Empresas de Promoção, Organização e

Montagem de Feiras, Congressos e Eventos em Geral

ESCVB - Espírito Santo Convention & Visitors Bureau

SEBRAE/ES - Serviço Brasileiro de Apoio às Pequenas e Micro Empresas

FINDES - Federação das Indústrias do Espírito Santo

MRE - Ministério das Relações Exteriores

EMBRATUR - Instituto Brasileiro do Turismo

Comissão Tema 02 - Acolhimento e Integração do refugiado no Espirito Santo

Delegações

MJ - Ministério da Justiça

MRE - Ministério das Relações Exteriores

MT - Ministério do Trabalho

MS - Ministério da Saúde

ME - Ministério da Educação

PF - Política Federal

ACNUR - Alto Comissariado das Nações Unidas para Refugiado

SECULT - Secretaria Estadual de Cultura

SEDES - Secretaria Estadual de Desenvolvimento

SEDH - Secretaria Estadual de Direitos Humanos

SEDU - Secretaria Estadual de Educação

SEJUS - Secretaria Estadual de Justiça

SESA - Secretaria Estdual de Saúde

SESP - Scretaria Estadual de Segurança Pública

SETADES - Secretaria Estadual de Trabalho, Assistência e Desenvolvimento

Social

COMDEVIT - Conselho Metropolitano de Desenvolvimento da Grande Vitória

IMDH - Instituto Migrações e Direitos Humanos

CÁRITAS ES - Cáritas do Espírito Santo

NUARES - UVV Núcleo de Apoio ao Refugiado do ES

CSVM-UFES - Cáritas Sérgio Vieira de Mello - UFES

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ANEXOS VIII

REGRAS DA SIMULAÇÃO

I. Língua Oficial

O idioma oficial e de trabalho da Conferência é o português.

II. Delegações

Cada delegação será composta por no máximo 5 (cinco) membros, organizados pela seguinte distribuição de

tarefas:

Orador: responsável pelos discursos e pela representação da delegação durante o debate da Conferência

Relator: responsável pela redação do documento de posição, que deverá ser entregue entre os dias 06 e 10

de maio de 2019.

Pesquisadores: responsáveis pela pesquisa e produção de argumentos a serem apresentados no documento

de posição e nos discursos do orador.

III. Obrigações e direitos dos delegados

Os delegados devem aceitar as decisões da presidência da Conferência, obedecer às regras de procedimento

e respeitar os colegas e o ambiente de trabalho e universitário.

Os delegados que não estiverem participando do debate (relator e pesquisadores) poderão se comunicar com

o orador via internet para muni-lo de informações necessárias para o melhor desempenho de suas funções.

IV. Obrigações da presidência

Uma delegação será eleita para ocupar o posto da presidência.

A presidência da Conferência deve abrir, concluir e encerrar os trabalhos, fazer cumprir as regras de

procedimento e preservar o bom ambiente de trabalho.

A presidência deverá também conduzir, a qualquer momento, a eleição de três delegados para redigirem o

documento final da Conferência, conforme o que foi apresentado nos documentos de posição e debatido na

conferência.

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V. Regras de procedimento do debate

a. Quórum

O quórum mínimo para começar os trabalhos é de 1

3 (um terço) das delegações presentes. Se após 15 (quinze)

minutos do horário de início previsto, este quórum não tiver sido atingido, os trabalhos começarão com os

delegados já presentes.

b. Lista de Oradores

O debate iniciará com um pronunciamento obrigatório de no máximo 2 minutos por delegação.

Após todos terem feito seu pronunciamento inicial, a presidência formará uma lista de oradores para conceder

a palavra por um tempo máximo de 1 minuto e 30 segundos.

c. Tipos de debate

Debate formal

O Debate Formal é conduzido pela presidência da conferência com base em inscrição em lista de

oradores. Este é o modelo padrão do debate.

Debate informal

Neste debate, os delegados podem levantar, sair de seus lugares, discutir com seus homólogos e

membros de suas delegações e escrever propostas de documento final. Para mudar para este tipo de

debate, o delegado deverá solicitar “moção para debate informal” à presidência que, julgando cabível,

deverá pô-la em votação. A maioria simples dos delegados presentes é necessária para aprovação desta

questão.

VI. Questões e Moções

a. Questão de ordem

Qualquer delegado poderá solicitar questão de ordem se, e somente se, julgar que a Presidência da

Conferência não está obedecendo ou fazendo cumprir as regras de debate. Esta questão deve ser solicitada

entre dois discursos, não podendo interromper fala de nenhum delegado.

b. Moção para debate informal

Qualquer delegado poderá solicitar moção para debate informal quando julgar pertinente. Esta moção deve

ser apresentada entre dois discursos e não pode interromper a fala de nenhum delegado.

c. Moção para votação

Qualquer um dos três delegados eleitos para redigir o documento final da Conferência poderá solicitar moção

para votação quando, segundo sua opinião, o documento estiver concluído. A presidência da conferência

solicitará que o documento seja reproduzido e/ou exposto para que os demais delegados possam lê-lo e

pedirá ao solicitante da moção que o leia em voz alta.

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A presidência da conferência deverá fazer consulta informal às delegações para averiguar se deve ou não

votar o projeto de documento final apresentado.

A presidência poderá conceder um tempo de 15 minutos para que sejam sugeridas alterações na redação do

texto antes de submetê-lo à votação.

VII. Questões substantivas

a. Documentos de trabalho

Um documento de trabalho são documentos informais que os delegados podem produzir a qualquer momento

para auxiliar no debate. Eles devem ser aprovados pela presidência antes de serem reproduzidos/expostos

para os demais delegados. Não há necessidade de votação para sua introdução.

b. Projeto de documento final

O projeto de documento final poderá ser aprovado por consenso ou por maioria simples das delegações

presentes.

Aprovação por consenso

A presidência da conferência deverá perguntar aos delegados se exige alguma objeção com relação a

qualquer ponto do documento. Caso não haja, deve perguntar se estão todos de acordo. Se estiverem, o

documento estará aprovado por consenso. Se não estiverem, deverá proceder com a votação.

Aprovação por votação

Caso não haja consenso sobre o documento, a presidência deverá chamar representante de cada

delegação para anunciar seu voto, por ordem alfabética. Os votos podem ser “a favor”, “a favor com

reservas”, “abstenção”, “contra com reservas” e “contra”. O documento será aprovado se a soma de votos

“a favor” e “a favor com reservas” for maior ou igual à maioria simples dos membros presentes.

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ANEXOS IX

CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO DAS FUNÇÕES

DA CATEGORIA SIMULAÇÃO DE COONFERÊNCIA

Funções:

1. Orador

2. Relator

3. Pesquisador 1

4. Pesquisador 2

5. Pesquisador 3

Critérios de avaliação das funções:

1. Orador

ARGUMENTAÇÃO- A qualidade da argumentação apresentada – importância, centralidade, poder de

persuasão, solidez, embasamento, aprofundamento, força e coerência.

REFERÊNCIA- Conteúdo que é apresentado para fundamentar ou contextualizar os argumentos: a qualidade

e a pertinência dos exemplos utilizados, a origem e a confiabilidade dos dados apresentados, a indicação das

referências, autores, pensamentos e filosofias que endossam os argumentos.

RACIOCÍNIO- Avalia-se aqui se o discurso é bem organizado ou se apresentasse como ideias segmentadas

e difusas. Nesse ponto a coerência e vínculo entre os argumentos são avaliados, assim como o poder de

refutação do indivíduo.

ORATÓRIA- Avaliação da forma de expressão dos debatedores, como por exemplo, a postura e a

gesticulação do debatedor e como isso é utilizado para dar mais ênfase aos argumentos.

REGRAS- Cumprimento dos papéis pertencentes a cada uma das funções do debate, o uso do tempo, e,

eventualmente, conforme for o caso, as ofensas a outros debatedores.

2. Relator

FORMA- Apresentação do texto: linguagem apropriada e técnica; correção ortográfica e gramatical; clareza

da redação; referências bibliográficas completas; margens, recuos, tamanho de letra.

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REFERÊNCIAS- Conteúdo que é apresentado para fundamentar ou contextualizar os argumentos: a

qualidade e a pertinência dos exemplos utilizados, a origem e a confiabilidade dos dados apresentados, a

indicação das referências, autores, pensamentos e filosofias que endossam os argumentos.

FUNDAMENTAÇÃO- Contextualização do problema; embasamento teórico preciso.

COESÃO- Disposição e utilização correta das palavras que propiciam a ligação entre frases, períodos e

parágrafos de um texto, facilitando a transmissão e o entendimento do conteúdo.

COERÊNCIA- Construção do sentido do texto, formando o encadeamento das ideias e fazendo com que o

texto tenha uma relação lógica e organizada de ideias que se complementam.

3. Pesquisadores

FONTES- Conteúdo que é apresentado para fundamentar ou contextualizar os argumentos: a qualidade e a

pertinência dos exemplos utilizados, a origem e a confiabilidade dos dados apresentados, a indicação das

referências, autores, pensamentos e filosofias que endossam os argumentos.

CIENTIFICIDADE DA ANÁLISE- Clareza do método utilizado; identificação clara das fontes utilizadas e

citadas; coerência entre argumentos e resultados apresentados.

FUNDAMENTAÇÃO- Contextualização do problema; embasamento teórico preciso.

OBJETIVIDADE- Ser objetivo na pesquisa e não fugiu ao tema proposto, enfoque original, sem perder tempo

com especulações ou subterfúgios.

COERÊNCIA- Construção do sentido da pesquisa, formando o encadeamento das ideias e fazendo com que

se tenha uma relação lógica e organizada com o tema proposto.

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ANEXOS X

INSTRUÇÕES PARA ELABORAÇÃO DO DOCUMENTO DE POSIÇÃO

Um Documento de Posição Oficial (DPO) é um documento redigido pelo relator a ser representado para

delimitar qual o posicionamento que aquela delegação tem em relação a questão a der debatida. O que ele

defende, quem ele apoia, quais suas prerrogativas, o que se espera, e como sua delegação se insere no

comitê. No que se refere à estrutura, Documentos de Posição têm, normalmente, de uma a duas páginas de

extensão. Um bom Documento de Posição não apresenta apenas fatos, mas também propõe resoluções.

O Documento de Posição Oficial deve incluir:

Uma breve introdução da sua delegação e de sua história referente ao tema;

Como o tema afeta a delegação;

Estatísticas para apoiar a posição da sua delegação em relação ao tema;

O que a sua delegação acredita que deve ser feito para resolver a situação

O que a sua delegação gostaria que foi realizado na resolução do comitê

Como o posicionamento de outras delegações afeta a política da sua delegação

Dicas:

Para se comunicar de maneira forte e efetiva, foque em uma linguagem descomplicada e na estrutura das

frases, obedecendo a devida linguagem formal do documento;

Use notas de rodapé para indicar fontes dos fatos e estatísticas mencionados no documento;

Cheque a ortografia e a gramática;

Formatação: Times New Roman, 12, texto justificado, espaçamento 1,5. Títulos deverão ser escritos

em tamanho 12 e em negrito. Notas de rodapé deverão ser escritas em tamanho 10.

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