edital concurso - oficial - município de santo cristo · 01 habilitação legal para o exercício...

CONCURSO PÚBLICO PARA PROVIMENTO DE CARGOS

REALIZAÇÃO: OBJETIVA CONCURSOS LTDA

JOSÉ LUIS SEGERde Administração, no uso de suas atribuições legais, nos termos do art. 37 da ConstituiOrgânica Municipal, TORNA PÚBLICO que realizará CON3.061, e Lei nº 3.062, dos cargos, ambas3.585, de 31 de dezembro de 2013, e para o cargo de agente de combate às endemias,com a Lei nº 3.634, de 28 de maio de 2014da Prefeitura Municipal, com a execução técnicoLTDA., o qual reger-se-á pelas Instruções Especiais contidas neste Edital, pelo abril de 2014 - Regulamento de Concursos

A divulgação oficial do inteiro teor d

deste Concurso Público dar-se-á com a afixação no serão publicados no Jornal “Tribuna Livreinformativo, na internet, pelos sites

É obrigação do candidato acompanhar todos

presente Concurso Público.

1.1. DAS VAGAS: 1.1.1. O concurso público destinacargos abaixo e ainda das que vierem a existir no prazo de validade do Concurso. 1.1.2. A habilitação no Concurso Público não assegura ao candidato a posse imediata, mas apenas a expectativa de ser nomeado segundo as vagas exisAdministração Municipal, respeitada a ordem de classificação. 1.1.3 – Tabela de Cargos:

Cargos VagasLegais

Agente Comunitário de Saúde

Agente Fiscal

Agente de Combate às Endemias Agente Fiscal Ambiental

Agente Licenciador Ambiental

Agente Tributário

Atendente de Biblioteca

Auxiliar de Saúde Bucal

ESTADO DO RIO GRANDE DO SUL MUNICÍPIO DE SANTO CRISTO SECRETARIA MUNICIPAL DE ADMINISTRAÇÃO

CONCURSO PÚBLICO PARA PROVIMENTO DE CARGOSEDITAL DE CONCURSO Nº 001/2014.

REALIZAÇÃO: OBJETIVA CONCURSOS LTDA

JOSÉ LUIS SEGER, Prefeito Municipal de Santo Cristo, por meio da Secretaria

nistração, no uso de suas atribuições legais, nos termos do art. 37 da ConstituiOrgânica Municipal, TORNA PÚBLICO que realizará CONCURSO PÚBLICO sob Regime Jurídico 3.061, e Lei nº 3.062, dos cargos, ambas de 02 de janeiro de 2008 e alterações feitas através da Lei nº 3.585, de 31 de dezembro de 2013, e para o cargo de agente de combate às endemias,

nº 3.634, de 28 de maio de 2014, para provimento de vagas legais do quadro geral doda Prefeitura Municipal, com a execução técnico-administrativa da empresa

á pelas Instruções Especiais contidas neste Edital, pelo Regulamento de Concursos e pelas demais disposições legais vigentes.

A divulgação oficial do inteiro teor deste Edital e dos demais editaisá com a afixação no Painel de Publicações do Município

Tribuna Livre” do Município de Santo Cristo. Tambémna internet, pelos sites www.objetivas.com.br e www.santocristo.rs.gov.br.

É obrigação do candidato acompanhar todos os editais referentes ao andamento do

CAPÍTULO I - DOS CARGOS E VAGAS

1.1.1. O concurso público destina-se ao provimento das vagas legais existentes de acorvierem a existir no prazo de validade do Concurso.

1.1.2. A habilitação no Concurso Público não assegura ao candidato a posse imediata, mas apenas a expectativa de ser nomeado segundo as vagas existentes, de acordo com as necessidades da

nicipal, respeitada a ordem de classificação.

Vagas Legais

Escolaridade e/ou outros requisitos exigidos para o cargo na posse

Carga Horária

SemanalCR Ensino Fundamental completo.

Residir na área em que atuar. (1)

Haver concluído com aproveitamento curso de qualificação básica de formação de Agente Comunitário de Saúde. (2)

40 horas

CR Curso Superior completo ou cursando e CNH categoria “B”.

40 horas

CR Ensino Médio completo 40 horas01 Ensino Médio completo e CNH categoria

“B” 40 horas

01 Nível superior em Biologia, Geologia, Agronomia, Engenharia Florestal ou Engenharia Ambiental; CNH categoria “B”

40 horas

01 Curso Superior completo em Administração, Contabilidade, Direito, Gestão Pública ou Economia.

40 horas

01 Magistério presencial completo (Ensino Médio)

40 horas

01 Habilitação legal para o exercício da 40 horas

ESTADO DO RIO GRANDE DO SUL MUNICÍPIO DE SANTO CRISTO

SECRETARIA MUNICIPAL DE ADMINISTRAÇÃO

Página 1 de 75

CONCURSO PÚBLICO PARA PROVIMENTO DE CARGOS

, por meio da Secretaria Municipal nistração, no uso de suas atribuições legais, nos termos do art. 37 da Constituição Federal e da Lei

CURSO PÚBLICO sob Regime Jurídico - Lei nº de 02 de janeiro de 2008 e alterações feitas através da Lei nº

3.585, de 31 de dezembro de 2013, e para o cargo de agente de combate às endemias, em conformidade para provimento de vagas legais do quadro geral dos servidores

administrativa da empresa OBJETIVA CONCURSOS á pelas Instruções Especiais contidas neste Edital, pelo Decreto nº 020, de 22 de

las demais disposições legais vigentes.

este Edital e dos demais editais relativos às etapas Painel de Publicações do Município e/ou seus extratos

Também, em caráter meramente www.santocristo.rs.gov.br.

os editais referentes ao andamento do

se ao provimento das vagas legais existentes de acordo com a tabela de vierem a existir no prazo de validade do Concurso.

1.1.2. A habilitação no Concurso Público não assegura ao candidato a posse imediata, mas apenas a tentes, de acordo com as necessidades da

Carga Horária

Semanal

Vencimento junho/14

R$

Valor de inscrição

R$ 40 horas 830,81 22,15

40 horas 1.673,31 88,63

40 horas 830,81 44,31 40 horas 1.673,31 44,31

40 horas 3.214,26 88,63

40 horas 2.541,03 88,63

40 horas 1.017,81 44,31

40 horas 1.017,81 44,31

Dentista

Eletricista

Encanador

Engenheiro Civil

Engenheiro Civil

Fiscal Sanitário Mecânico Médico

Médico Veterinário

Motorista

Nutricionista

Operário Operador de Máquinas

Pedagogo

Procurador Geral

Professor de Educação Infantil

Professor de Ensino Fundamental de 5ª a 8ª séries, na disciplina de - Língua Portuguesa

Psicólogo

Secretário de Escola Técnico em Edificações

Técnico em Informática


profissão de Auxiliar de Saúde Bucal e registro no CRO. CNH categoria “B”

01 Curso Superior de Odontologia, com registro no CRO.

40 horas

CR Ensino Médio completo, acompanhado de curso específico de capacitação ou experiência comprovada de serviços relacionados com a função.(3)

40 horas

CR Ensino Médio completo, acompanhado de curso específico de capacitação ou experiência comprovada de serviços relacionados com a função.(3)

40 horas

CR Curso Superior completo de Engenharia Civil e registro no CREA.

20 horas

01 Curso Superior completo de Engenharia Civil e registro no CREA.

40 horas

CR Ensino Médio completo 40 horasCR Ensino médio completo 40 horas01 Curso Superior completo de Medicina e

registro no respectivo conselho de classe.(4)

40 horas

CR Curso Superior em Medicina Veterinária e registro no respectivo conselho de classe.(5)

40 horas

01 Ensino Fundamental completo e CNH categoria “D”.

40 horas

01 Curso Superior completo de Nutricionista e registro no respectivo conselho de classe.

40 horas

CR Ensino Fundamental. 40 horas02 Ensino fundamental incompleto e CNH

categoria “C”. 40 horas

CR Curso Superior de Pedagogia ou Pós-Graduação em Pedagogia com habilitação específica em Supervisão Escolar ou Orientação Pedagógica e experiência mínima de dois anos de docência. (3)

40 horas

CR Curso Superior em Direito e registro na OAB.

40 horas

01 Exigência mínima de formação em curso de Nível Médio, na modalidade normal, e/ou curso Normal Superior, de Licenciatura Plena ou de Pedagogia, com Habilitação para Educação Infantil.(6)

20 horas

CR Habilitação específica de Curso Superior em Licenciatura Plena para as disciplinas respectivas ou formação superior em área correspondente e complementação pedagógica, nos termos do artigo 63 da LDB e demais legislação vigente.

20 horas

01 Curso Superior completo de Psicologia e registro no CRP.

20 horas

02 Ensino Médio completo. 40 horas01 Ensino Médio completo com formação

específica em Técnico em Edificações; habilitação profissional e registro no CREA e CNH categoria “B”.

40 horas

01 Ensino Médio completo e curso Técnico de Processamento de Dados, ou Técnico em Informática, ou curso

40 horas



Página 2 de 75

40 horas 6.428,71 88,63

40 horas 1.076,51 44,31

40 horas 1.076,51 44,31

20 horas 3.214,26 88,63

40 horas 6.428,71 88,63

40 horas 1.673,31 44,31 40 horas 1.149,18 44,31 40 horas 6.428,71 88,63

40 horas 3.214,26 88,63

40 horas 1.149,18 22,15

40 horas 3.214,26 88,63

40 horas 830,81 22,15 40 horas 1.149,18 22,15

40 horas 2.488,79 88,63

40 horas 6.428,71 88,63

20 horas 957,20

Nível 1

44,31

20 horas 1.244,37 88,63

20 horas 1.673,31 88,63

40 horas 1.017,81 44,31 40 horas 1.673,31 44,31

40 horas 1.673,31 44,31

Técnico em Enfermagem

Vigilante Legenda CR - Cadastro Reserva (1) As áreas e microáreas encontram-se à disposição para consulta nos Anexos VII e VIII;(2) Para o exercício das atividades o Agente Comunitário de Saúde deverá ter concluído, com aproveitamento, curso introdutório deformação inicial; (3) Experiência comprovada mediante Carteira de Trabalho, Certidão ou Atestado fornecido por órgão público ou pessoa jurídica ou física responsável, designando as atribuições relacionadas ao cargo;(4) Dedicação plena de médico: 35%; (5) Dedicação plena de médico veterinário: 20%;(6) Os candidatos, quando da posse, que apresentarem comprovação de que possuem Graduação em curso Normal Superior de Licenciatura Plena ou de Pedagogia, com Habilitação para Educação Infantil, passarão, mediante solicitação formal, no mês subsequente a ser enquadrado no Nível 2 do Plano de Cargos do Município, percebendo vencimento no valor de R$ 1.244,37; 1.1.4. DA LOCALIZAÇÃO e ABRANGÊNCIA das ÁREAS COMUNITÁRIO DE SAÚDE:

ÁREA Área 1 Vila Klering, Vila Operária, Bairro Ruedell, Buriti, Rua do Seminário

Área 2 Bairro São Cristóvão, Bairro Pôr do Sol até o trevo de saída para Santa Rosa, Centro da cidade, Bairro La Salle, Contorno da RST 472, Vila Esperança.

Área 3

Linha Seca Alta, Parte da Linha Laranjeira Leste, Vila Laranjeira, Linha Doze de Maio, Linha Torta, Linha Guaraipo, Linha do Rio, Linha Entrada, Linha Arnoldo, Entre Linhas, Linha Alma, Linha Larga, Linha Taquaruçu, Linha Mirim, Linha Divisa, Linha Salto, Linha Rolador Alto, Linha Rolador Baixo, Linha Marte, Linha Belinha Centro (parte da Dona Belinha), Linha Vênus e Linha Saturno.

Área 4

Parte da Linha Linha Laranjeira Leste, Linha Bom Fim, Lajeado Vieira, Vila Bom PrincípiBom Princípio Alto, Linha Bernardo, Linha Orion, Vila Sírio, Linha Central, Linha Revolta, Parte da Dona Belinha, Linha Pôlux, Linha Castor, Esquina Thewes, Linha Herval Novo, Sírio Nordeste e Linha Júpiter

Área 5 Centro da cidade, contornoVila Phillipsen II, Vila Operária.

1.2. DAS ATRIBUIÇÕES DOS CARGOS: 1.2.1. As atribuições dos cargos estão definidas no Anexo I do presente Edital.

2.1. A inscrição no Concurso Público implica, desde logo, o conhecimento e das condições estabelecidas neste Edital. 2.2. As inscrições serão feitas somente 2.3. PERÍODO: 16/06/2014 a 15/07 2.4. DA INSCRIÇÃO PELA INTERNET (não presencial): 2.4.1. As inscrições via Internet poderão ser realizadas 23h59min, do dia 15 de julho de 2014, 2.4.2. A OBJETIVA não se responsabiliza por solicitação de inscrição via Internet não recebida por motivos de ordem técnica dos computadores, falhas de comunicade ordem técnica que impossibilitem a transferência de dados. 2.4.3. Após o preenchimento do formulário eletrônico, o candidato deverá imprimir o documento para o pagamento da inscrição. Este será o seu registro provisório de inscrição.


técnico equivalente e CNH categoria “B”. CR Ensino Médio completo acrescido do

curso Técnico em Enfermagem e respectivo registro no COREN.

40 horas

CR Ensino Médio completo. 40 horas

se à disposição para consulta nos Anexos VII e VIII; Para o exercício das atividades o Agente Comunitário de Saúde deverá ter concluído, com aproveitamento, curso introdutório de

comprovada mediante Carteira de Trabalho, Certidão ou Atestado fornecido por órgão público ou pessoa jurídica ou física responsável, designando as atribuições relacionadas ao cargo;

rio: 20%; Os candidatos, quando da posse, que apresentarem comprovação de que possuem Graduação em curso Normal Superior de

Licenciatura Plena ou de Pedagogia, com Habilitação para Educação Infantil, passarão, mediante solicitação formal, no mês a ser enquadrado no Nível 2 do Plano de Cargos do Município, percebendo vencimento no valor de R$ 1.244,37;

1.1.4. DA LOCALIZAÇÃO e ABRANGÊNCIA das ÁREAS – Somente para o cargo de AGENTE

ABRANGÊNCIA Vila Operária, Bairro Ruedell, Buriti, Rua do Seminário

Bairro São Cristóvão, Bairro Pôr do Sol até o trevo de saída para Santa Rosa, Centro da cidade, Bairro La Salle, Contorno da RST 472, Vila Esperança.

Seca Alta, Parte da Linha Laranjeira Leste, Vila Laranjeira, Linha Doze de Maio, Linha Torta, Linha Guaraipo, Linha do Rio, Linha Entrada, Linha Arnoldo, Entre Linhas, Linha Alma, Linha Larga, Linha Taquaruçu, Linha Mirim, Linha Divisa, Linha Salto, Linha Três Lajeados, Linha das Antas, Linha Rolador Alto, Linha Rolador Baixo, Linha Marte, Linha Belinha Centro (parte da Dona Belinha), Linha Vênus e Linha Saturno. Parte da Linha Linha Laranjeira Leste, Linha Bom Fim, Lajeado Vieira, Vila Bom PrincípiBom Princípio Alto, Linha Bernardo, Linha Orion, Vila Sírio, Linha Central, Linha Revolta, Parte da Dona Belinha, Linha Pôlux, Linha Castor, Esquina Thewes, Linha Herval Novo, Sírio Nordeste e Linha

Centro da cidade, contorno da RST 472, Vila Mato Grosso, Bairro Morada do Sol, Vila Phillipsen I, Vila Phillipsen II, Vila Operária.

1.2. DAS ATRIBUIÇÕES DOS CARGOS:

1.2.1. As atribuições dos cargos estão definidas no Anexo I do presente Edital.

CAPÍTULO II - DAS INSCRIÇÕES

A inscrição no Concurso Público implica, desde logo, o conhecimento e tácita aceitação pelo candidatodas condições estabelecidas neste Edital.

somente pela Internet.

/2014 a 15/07/2014.

INSCRIÇÃO PELA INTERNET (não presencial):

2.4.1. As inscrições via Internet poderão ser realizadas a partir das 9h do dia 16de julho de 2014, pelo site www.objetivas.com.br.

.2. A OBJETIVA não se responsabiliza por solicitação de inscrição via Internet não recebida por motivos de ordem técnica dos computadores, falhas de comunicação, congestionamentos de linhade ordem técnica que impossibilitem a transferência de dados.

.3. Após o preenchimento do formulário eletrônico, o candidato deverá imprimir o documento para o pagamento da inscrição. Este será o seu registro provisório de inscrição.



Página 3 de 75

40 horas 1.149,18 44,31

40 horas 830,81 44,31

Para o exercício das atividades o Agente Comunitário de Saúde deverá ter concluído, com aproveitamento, curso introdutório de

comprovada mediante Carteira de Trabalho, Certidão ou Atestado fornecido por órgão público ou pessoa jurídica ou

Os candidatos, quando da posse, que apresentarem comprovação de que possuem Graduação em curso Normal Superior de Licenciatura Plena ou de Pedagogia, com Habilitação para Educação Infantil, passarão, mediante solicitação formal, no mês

a ser enquadrado no Nível 2 do Plano de Cargos do Município, percebendo vencimento no valor de R$ 1.244,37;

Somente para o cargo de AGENTE

até o Seminário, Centro. Bairro São Cristóvão, Bairro Pôr do Sol até o trevo de saída para Santa Rosa, Centro da cidade,

Seca Alta, Parte da Linha Laranjeira Leste, Vila Laranjeira, Linha Doze de Maio, Linha Torta, Linha Guaraipo, Linha do Rio, Linha Entrada, Linha Arnoldo, Entre Linhas, Linha Alma, Linha Larga,

Três Lajeados, Linha das Antas, Linha Rolador Alto, Linha Rolador Baixo, Linha Marte, Linha Belinha Centro (parte da Dona Belinha), Linha

Parte da Linha Linha Laranjeira Leste, Linha Bom Fim, Lajeado Vieira, Vila Bom Princípio Baixo, Linha Bom Princípio Alto, Linha Bernardo, Linha Orion, Vila Sírio, Linha Central, Linha Revolta, Parte da Dona Belinha, Linha Pôlux, Linha Castor, Esquina Thewes, Linha Herval Novo, Sírio Nordeste e Linha

da RST 472, Vila Mato Grosso, Bairro Morada do Sol, Vila Phillipsen I,

tácita aceitação pelo candidato

16 de junho de 2014 até às

.2. A OBJETIVA não se responsabiliza por solicitação de inscrição via Internet não recebida por motivos ção, congestionamentos de linha ou outros fatores

.3. Após o preenchimento do formulário eletrônico, o candidato deverá imprimir o documento para o

2.4.4. O pagamento da inscrição deverá ser efetuado em qualquer agência bancária ou terminal de autoatendimento, até o dia 16 pagamento por meio de agendamentocontas). 2.4.5. A OBJETIVA, em nenhuma hipótese, processará qualquer registro de pagamento com data posterior ao dia 16 de julho de 2014. As solicitações de inscrições realizadas com pagamento após esta data não serão acatadas. 2.4.6. O candidato terá sua inscrição homologada somente após o recebimento, pela empresa OBJETIVA CONCURSOS LTDA, através do banco, da confirmação do pagamento de sua inscrição, no valor estipulado neste Edital. Como todo o procedimento é realizado por via eOBJETIVA cópia de sua documentação, sendo de sua exclusiva responsabilidade a informação dos dados no ato de inscrição, sob as penas da lei. 2.4.7. Os candidatos que fizerem sua inscriçãodeverão verificar Capítulo próprio neste Edital, para encaminhamento de documentos necessários. 2.5. São requisitos para ingresso no serviço público, a serem

a) Estar devidamente aprovado no concurneste Edital;

b) Ter nacionalidade brasileira ou portuguesa, desde que o candidato esteja amparado pelo estatuto de igualdade entre brasileiros e portugueses, com reconhecimento de gozo de direitos polítermos do parágrafo 1º, Art. 12, da Constituição Federal e do Decreto nº 70.436/72;

c) Ter, no mínimo, 18 (dezoito) anos completosd) Ter aptidão física e mental para o exercício das atribuições do cargoe) Possuir habilitação para o cargo pretendido, cf) Declaração de não perceber proventos de aposentadoria civil ou militar ou remuneração de cargo,

emprego ou função pública que caracterizem acumulação ilícita de cargos, na forparágrafo 10 do Art. 37 da Constituição Federal;

g) Uma foto 3x4, atual; h) Certificado de reservista militar i) Alvará de folha corrida judicial;j) Declaração de bens móveis e imóveis;k) Declaração de dependentes

14 anos (cópia); l) Diploma e registro no Conselho (quando for

autenticado em cartório; m) Título de eleitor e comprovante da última eleiçãon) Carteira de identidade (cópia);o) CPF (cópia); p) Nº de inscrição no PIS/PASEP (cópia);q) Certidão de nascimento ou casamento (cópia);r) Declaração negativa de acumulação de cargos públicos remunerados, com exceção aqueles

previstos no artigo 37, inciso Xs) Nº da conta bancária – conta salário na Caixa Econômica Federal;t) Endereço completo; u) Atestado médico admissional, emitido por médico do trabalho;v) Para o cargo de AGENTE COMUNITÁRIO DE SAÚDE

que atuará, o que poderá ser feita através de conta de luz, água ou telefone em nome do candidato ou declaração devidamente reconhecida em cartório;

w) Candidatos com deficiência

2.5.1. ATENÇÃO: O candidato, por ocasião da POSSE,elencados. A não apresentação dos comprovantes exigidoscandidato, anulando-se todos os atos ou efeitos decorrentes da inscrição no Con


.4. O pagamento da inscrição deverá ser efetuado em qualquer agência bancária ou terminal de de julho de 2014, com o boleto bancário impresso (

de agendamento, banco postal, cheque, depósito ou transferência entre

.5. A OBJETIVA, em nenhuma hipótese, processará qualquer registro de pagamento com data posterior As solicitações de inscrições realizadas com pagamento após esta data não

.6. O candidato terá sua inscrição homologada somente após o recebimento, pela empresa OBJETIVA CONCURSOS LTDA, através do banco, da confirmação do pagamento de sua inscrição, no valor estipulado neste Edital. Como todo o procedimento é realizado por via eletrônica, o candidato OBJETIVA cópia de sua documentação, sendo de sua exclusiva responsabilidade a informação dos dados no ato de inscrição, sob as penas da lei.

que fizerem sua inscrição, interessados nas vagas para pessoas com deficiência, próprio neste Edital, para encaminhamento de documentos necessários.

. São requisitos para ingresso no serviço público, a serem apresentados quando da posse:

Estar devidamente aprovado no concurso público e classificado dentro das v

Ter nacionalidade brasileira ou portuguesa, desde que o candidato esteja amparado pelo estatuto de igualdade entre brasileiros e portugueses, com reconhecimento de gozo de direitos polítermos do parágrafo 1º, Art. 12, da Constituição Federal e do Decreto nº 70.436/72;

18 (dezoito) anos completos; Ter aptidão física e mental para o exercício das atribuições do cargo; Possuir habilitação para o cargo pretendido, conforme o disposto na tabela de cargos;

ão perceber proventos de aposentadoria civil ou militar ou remuneração de cargo, emprego ou função pública que caracterizem acumulação ilícita de cargos, na for

7 da Constituição Federal;

Certificado de reservista militar – sexo masculino – (cópia); udicial;

móveis e imóveis; Declaração de dependentes, com apresentação da certidão de nascimento dos filhos menores de

egistro no Conselho (quando for o caso de nível superior), ou histórico e

Título de eleitor e comprovante da última eleição (cópia); Carteira de identidade (cópia);

Nº de inscrição no PIS/PASEP (cópia); Certidão de nascimento ou casamento (cópia); Declaração negativa de acumulação de cargos públicos remunerados, com exceção aqueles previstos no artigo 37, inciso XVI da CF/88;

conta salário na Caixa Econômica Federal;

Atestado médico admissional, emitido por médico do trabalho; Para o cargo de AGENTE COMUNITÁRIO DE SAÚDE - comprovação de residência

ue poderá ser feita através de conta de luz, água ou telefone em nome do candidato ou declaração devidamente reconhecida em cartório; Candidatos com deficiência – verificar Capítulo próprio, neste Edital.

O candidato, por ocasião da POSSE, deverá comprovar todos os requisitos acima ção dos comprovantes exigidos tornará sem efeito a aprovação obtida pelo

se todos os atos ou efeitos decorrentes da inscrição no Concurso.



Página 4 de 75

.4. O pagamento da inscrição deverá ser efetuado em qualquer agência bancária ou terminal de com o boleto bancário impresso (NÃO será aceito

ito ou transferência entre

.5. A OBJETIVA, em nenhuma hipótese, processará qualquer registro de pagamento com data posterior As solicitações de inscrições realizadas com pagamento após esta data não

.6. O candidato terá sua inscrição homologada somente após o recebimento, pela empresa OBJETIVA CONCURSOS LTDA, através do banco, da confirmação do pagamento de sua inscrição, no valor estipulado

letrônica, o candidato NÃO deve remeter à OBJETIVA cópia de sua documentação, sendo de sua exclusiva responsabilidade a informação dos dados

para pessoas com deficiência, próprio neste Edital, para encaminhamento de documentos necessários.

apresentados quando da posse:

so público e classificado dentro das vagas estabelecidas

Ter nacionalidade brasileira ou portuguesa, desde que o candidato esteja amparado pelo estatuto de igualdade entre brasileiros e portugueses, com reconhecimento de gozo de direitos políticos, no termos do parágrafo 1º, Art. 12, da Constituição Federal e do Decreto nº 70.436/72;

o disposto na tabela de cargos; ão perceber proventos de aposentadoria civil ou militar ou remuneração de cargo,

emprego ou função pública que caracterizem acumulação ilícita de cargos, na forma do inciso XVI e

com apresentação da certidão de nascimento dos filhos menores de

o caso de nível superior), ou histórico escolar (cópia)

Declaração negativa de acumulação de cargos públicos remunerados, com exceção aqueles

comprovação de residência na área em ue poderá ser feita através de conta de luz, água ou telefone em nome do candidato

deverá comprovar todos os requisitos acima tornará sem efeito a aprovação obtida pelo

curso.

2.6. DAS DISPOSIÇÕES GERAIS SOBRE A INSCRIÇÃO NO CONCURSO PÚBLICO: 2.6.1. Não serão aceitas inscrições: e/ou condicionais. 2.6.2. Antes de efetuar o pagamento da inscriçãocondições e pré-requisitos para insapós o pagamento. Não haverá devolução do valor Concurso Público. 2.6.3. Serão aceitos como documentos de identidadepelas Secretarias de Segurança Pública, pelas Forças Armadas, pelo Ministério das Relações Exteriores e pela Polícia Militar; Cédulas de Identidade Lei Federal, são válidos como documentoOAB, CRC, CRM etc.; Certificado de Reservista; Passaporte; Carteira de Trabalho e Previdêncibem como Carteira Nacional de Habilitação (com fotografia na forma da Lei nº 9.503/97Identidade para Estrangeiros. Caso foto desatualizada, deverá portar outro doc 2.6.3.1. O documento de identidade utilizado pelo candidato para a realização da inscrição deverá ser o mesmo também utilizado para ingresso no local de realização da prova e para tratar de seus interesses junto ao Município de Santo Cristo e à Objetiva Concursos. 2.6.4. Não serão aceitos como documentos de identidade: certidões de nascimento, títulos eleitorais, carteiras de motorista (modelo antigo), carteiras de estudante, carteiras funcionais, CPF, ou qualquer outro documento sem valor de identidade, bem como documentos ilegíveis ou não 2.6.4.1. O candidato deverá estar ciente de que,não ter a prova corrigida e ser excluído do certame. 2.6.5. Para efetivar sua inscrição, é imprescindível que o candidato possua número de CPF Pessoa Física, regularizado. 2.6.6. O candidato que não possuir CPF deverá solicitáEconômica Federal, Correios ou Receita Federal, em tempo de conseguir o registro e o respectivo número antes do término do período de inscrições. 2.6.7. As informações prestadas na ficha de inscriçãoserão de total responsabilidade do candidato. 2.7. DA HOMOLOGAÇÃO DAS INSCRIÇÕES: 2.7.1. A partir de 01/08/2014 será 2.7.2. O candidato deverá acompanhaconfirmar sua inscrição; caso sua inscrição não tenha sido homologada ou processada, o mesmo não poderá prestar provas, podendo impetrar pedido de recurso, conforme determinado neste Edital. 2.7.3. Se mantida a não homologação ou o não processamento, o candidato será eliminado do Concurso, não assistindo direito à devolução 2.7.4 O candidato terá acesso ao edital de homologação, com a respectiva relação de inscritos, diretamente pelos sites www.objetivas.com.brda Prefeitura Municipal.

CAPÍTULO III - DAS DISPOSIÇÕES PARA PESSOAS COM DEFICIÊNCIA


GERAIS SOBRE A INSCRIÇÃO NO CONCURSO PÚBLICO:

Não serão aceitas inscrições: com falta de documentos, via postal, via fax, por

pagamento da inscrição, o candidato deverá certificar-requisitos para inscrição, sendo vedada a alteração de sua opção inicial

Não haverá devolução do valor da inscrição, salvo se for cancelada a realização do

Serão aceitos como documentos de identidade: Carteiras e/ou Cédulas de Identidade expedidas pelas Secretarias de Segurança Pública, pelas Forças Armadas, pelo Ministério das Relações Exteriores e pela Polícia Militar; Cédulas de Identidade fornecidas por Órgãos Públicos ou Conselhos de Classe que, por Lei Federal, são válidos como documentos de identidade como, por exemplo, as Carteiras do CRA, CREA, OAB, CRC, CRM etc.; Certificado de Reservista; Passaporte; Carteira de Trabalho e Previdêncibem como Carteira Nacional de Habilitação (com fotografia na forma da Lei nº 9.503/97Identidade para Estrangeiros. Caso o candidato tenha documento de identidade aberto ou avariadofoto desatualizada, deverá portar outro documento (dentre os acima citados).

2.6.3.1. O documento de identidade utilizado pelo candidato para a realização da inscrição deverá ser o mesmo também utilizado para ingresso no local de realização da prova e para tratar de seus interesses

pio de Santo Cristo e à Objetiva Concursos.

. Não serão aceitos como documentos de identidade: certidões de nascimento, títulos eleitorais, carteiras de motorista (modelo antigo), carteiras de estudante, carteiras funcionais, CPF, ou qualquer outro documento sem valor de identidade, bem como documentos ilegíveis ou não-identificáveis.

. O candidato deverá estar ciente de que, caso não validado o documento de identificação, poderá excluído do certame.

. Para efetivar sua inscrição, é imprescindível que o candidato possua número de CPF

candidato que não possuir CPF deverá solicitá-lo nos postos credenciados Econômica Federal, Correios ou Receita Federal, em tempo de conseguir o registro e o respectivo número antes do término do período de inscrições.

restadas na ficha de inscrição, bem como o preenchimento dos requisitos exigidos serão de total responsabilidade do candidato.

. DA HOMOLOGAÇÃO DAS INSCRIÇÕES:

será divulgado edital de homologação das inscrições.

.2. O candidato deverá acompanhar esse edital, bem como a relação de candidatos homologados para confirmar sua inscrição; caso sua inscrição não tenha sido homologada ou processada, o mesmo não poderá prestar provas, podendo impetrar pedido de recurso, conforme determinado neste Edital.

.3. Se mantida a não homologação ou o não processamento, o candidato será eliminado do Concurso, não assistindo direito à devolução do valor da inscrição.

O candidato terá acesso ao edital de homologação, com a respectiva relação de inscritos, www.objetivas.com.br e www.santocristo.rs.gov.br e no

DAS DISPOSIÇÕES PARA PESSOAS COM DEFICIÊNCIA



Página 5 de 75

GERAIS SOBRE A INSCRIÇÃO NO CONCURSO PÚBLICO:

, por e-mail, extemporâneas

-se de que possui todas as sendo vedada a alteração de sua opção inicial de cargo/emprego

nscrição, salvo se for cancelada a realização do

: Carteiras e/ou Cédulas de Identidade expedidas pelas Secretarias de Segurança Pública, pelas Forças Armadas, pelo Ministério das Relações Exteriores e

fornecidas por Órgãos Públicos ou Conselhos de Classe que, por de identidade como, por exemplo, as Carteiras do CRA, CREA,

OAB, CRC, CRM etc.; Certificado de Reservista; Passaporte; Carteira de Trabalho e Previdência Social, bem como Carteira Nacional de Habilitação (com fotografia na forma da Lei nº 9.503/97) e Cédula de

dentidade aberto ou avariado, ou com

2.6.3.1. O documento de identidade utilizado pelo candidato para a realização da inscrição deverá ser o mesmo também utilizado para ingresso no local de realização da prova e para tratar de seus interesses

. Não serão aceitos como documentos de identidade: certidões de nascimento, títulos eleitorais, carteiras de motorista (modelo antigo), carteiras de estudante, carteiras funcionais, CPF, ou qualquer outro

identificáveis.

caso não validado o documento de identificação, poderá

. Para efetivar sua inscrição, é imprescindível que o candidato possua número de CPF – Cadastro de

lo nos postos credenciados - Banco do Brasil, Caixa Econômica Federal, Correios ou Receita Federal, em tempo de conseguir o registro e o respectivo número

, bem como o preenchimento dos requisitos exigidos

divulgado edital de homologação das inscrições.

bem como a relação de candidatos homologados para confirmar sua inscrição; caso sua inscrição não tenha sido homologada ou processada, o mesmo não poderá prestar provas, podendo impetrar pedido de recurso, conforme determinado neste Edital.

.3. Se mantida a não homologação ou o não processamento, o candidato será eliminado do Concurso,

O candidato terá acesso ao edital de homologação, com a respectiva relação de inscritos, e no Painel de Publicações

DAS DISPOSIÇÕES PARA PESSOAS COM DEFICIÊNCIA

3.1. Às pessoas com deficiênciacujas atribuições sejam compatíveis compor cento) do total das vagas oferecidas para cada cargo, de acordo com o art. 37, inciso VIII da Constituição Federal e Lei Municipal nº 3.2. Ao inscrever-se nessa condição, o candidato deverá escolher o cargo a que concorre e marcar a opção “Pessoas com Deficiência”, bem como encerramento das inscrições, para o endereço da OBJETIVA COAbreu, 347 - Bairro Rio Branco -

a) laudo médico (original ou cópia legível e autenticada), emitido há menos de um anoatestando a espécie e o grau de deficiência, com Classificação Internacional de Doença

b) requerimento solicitando vaga especial, constando: b1) o tipo de deficiência; b2)condição especial, prova especial e/ou tempo adicional, se for o caso (conforme modelo do Anexo IV deste Edital). Os pedidos devem ser formalizados por escrito no próprio anexo e serão examinados para verificação das possibilidades operacionais de atendimento, obedecendo a critérios de viabilidade e de razoabilidade;

c) parecer original emitido por especialista da área de sua deficiência, de tempo adicional, somente para o caso de pedido de 853, de 24 de outubro de 1989 e alterações. Caso não seja apresentado o parecer, o candidato não terá deferida a sua solicitação.

3.3. Caso o candidato não encaminhe o laudo médico e o respectivo requerimento até o prazo determinado, não será considerado como pessoa com deficvaga especial, seja qual for o motivo alegado, mesmo que tenha assinalado tal opção na Ficha de Inscrição. 3.4. Não serão considerados como deficiência os distúrbios de acuidade visual passívsimples do tipo miopia, astigmatismo, estrabismo e congêneres. 3.5. As solicitações de condições especiais, atendidas obedecendo a critérios de viabilidade e de razoabilidade. 3.6. Os candidatos inscritos nessa condição participarão do concurso público em igualdade de condições com os demais candidatos, no que se refere às provas aplicadas, ao conteúdo das mesmas, à avaliação, aos critérios de aprovação, ao horário e local de aplicaços demais candidatos, resguardadas as condições especiais previstas na legislação própria. 3.7. Os candidatos aprovados no concurso público serão submetidos a exames médicos e complementares, que irão avaliar a sua condição física e mental. 3.8. Na falta de candidatos portadores de deficiência aprovadospreenchidas pelos demais candidatos com estrita observância da ordem classificatória.

4.1. Para todos os cargos, o Concurso constará de eliminatório/classificatório, em primeira etapa, com questões objetivas, de múltipla escolhaalternativas, compatíveis com o nível de escolaridade, com a formação atribuições dos cargos. 4.2. Serão considerados aprovadoscandidatos que obtiverem 50% (cinqu 4.3. PROVA PRÁTICA: Será realizada em de ELETRICISTA, ENCANADOR, MECÂNICO, MOTORISTA eCapítulo VI, do presente Edital. 4.4. PROVA DE TÍTULOS: Para os candidatos aoAMBIENTAL, DENTISTA, ENGENHEIRO CIVIL


3.1. Às pessoas com deficiência é assegurado o direito de inscrição no presente Concurso, para os cargos cujas atribuições sejam compatíveis com a deficiência de que são portadores, n

cento) do total das vagas oferecidas para cada cargo, de acordo com o art. 37, inciso VIII da Municipal nº 3.625, de 29 de abril de 2014.

se nessa condição, o candidato deverá escolher o cargo a que concorre e marcar a opção “Pessoas com Deficiência”, bem como deverá encaminhar, via postal, até o 1º dia útil após o

, para o endereço da OBJETIVA CONCURSOS LTDA CEP 90.420.001 - Porto Alegre/RS, os seguintes documentos:

laudo médico (original ou cópia legível e autenticada), emitido há menos de um anoatestando a espécie e o grau de deficiência, com expressa referência ao código correspondente da Classificação Internacional de Doença - CID, bem como da provável causa da deficiência;

solicitando vaga especial, constando: b1) o tipo de deficiência; b2)prova especial e/ou tempo adicional, se for o caso (conforme modelo do Anexo

deste Edital). Os pedidos devem ser formalizados por escrito no próprio anexo e serão examinados para verificação das possibilidades operacionais de atendimento, obedecendo a ritérios de viabilidade e de razoabilidade;

parecer original emitido por especialista da área de sua deficiência, de tempo adicional, somente para o caso de pedido de tempo adicional, conforme Lei Federal nº 7.

de 1989 e alterações. Caso não seja apresentado o parecer, o candidato não terá deferida a sua solicitação.

3.3. Caso o candidato não encaminhe o laudo médico e o respectivo requerimento até o prazo determinado, não será considerado como pessoa com deficiência para concorrer às vagas reservadas, não tendo direito à vaga especial, seja qual for o motivo alegado, mesmo que tenha assinalado tal opção na Ficha de Inscrição.

3.4. Não serão considerados como deficiência os distúrbios de acuidade visual passívsimples do tipo miopia, astigmatismo, estrabismo e congêneres.

3.5. As solicitações de condições especiais, bem como de recursos especiais e tempo adicional atendidas obedecendo a critérios de viabilidade e de razoabilidade.

Os candidatos inscritos nessa condição participarão do concurso público em igualdade de condições com os demais candidatos, no que se refere às provas aplicadas, ao conteúdo das mesmas, à avaliação, aos critérios de aprovação, ao horário e local de aplicação das provas e à nota mínima exigida para todos os demais candidatos, resguardadas as condições especiais previstas na legislação própria.

. Os candidatos aprovados no concurso público serão submetidos a exames médicos e ar a sua condição física e mental.

candidatos portadores de deficiência aprovados para as vagas reservadas, estas serão preenchidas pelos demais candidatos com estrita observância da ordem classificatória.

CAPÍTULO IV - DAS PROVAS

Para todos os cargos, o Concurso constará de PROVA OBJETIVAeliminatório/classificatório, em primeira etapa, com questões objetivas, de múltipla escolha

compatíveis com o nível de escolaridade, com a formação acadêmica exigida e com as

.2. Serão considerados aprovados em PRIMEIRA ETAPA e/ou HABILITADOS à etapa seguinte50% (cinquenta por cento) ou mais na nota final da

erá realizada em segunda etapa, de caráter apenas classificatórioENCANADOR, MECÂNICO, MOTORISTA e OPERADOR DE MÁQUINAS

Para os candidatos aos cargos de AGENTE FISCAL, AGENTE LICENCIADOR AMBIENTAL, DENTISTA, ENGENHEIRO CIVIL (ambos), MÉDICO, MÉDICO VETERINÁRIO,



Página 6 de 75

é assegurado o direito de inscrição no presente Concurso, para os cargos a deficiência de que são portadores, no percentual de 10% (dez

cento) do total das vagas oferecidas para cada cargo, de acordo com o art. 37, inciso VIII da

se nessa condição, o candidato deverá escolher o cargo a que concorre e marcar a opção , via postal, até o 1º dia útil após o

NCURSOS LTDA - Rua Casemiro de os seguintes documentos:

laudo médico (original ou cópia legível e autenticada), emitido há menos de um ano, expressa referência ao código correspondente da

a provável causa da deficiência; solicitando vaga especial, constando: b1) o tipo de deficiência; b2) a necessidade de

prova especial e/ou tempo adicional, se for o caso (conforme modelo do Anexo deste Edital). Os pedidos devem ser formalizados por escrito no próprio anexo e serão

examinados para verificação das possibilidades operacionais de atendimento, obedecendo a

parecer original emitido por especialista da área de sua deficiência, atestando a necessidade , conforme Lei Federal nº 7.

de 1989 e alterações. Caso não seja apresentado o parecer, o candidato não

3.3. Caso o candidato não encaminhe o laudo médico e o respectivo requerimento até o prazo determinado, iência para concorrer às vagas reservadas, não tendo direito à

vaga especial, seja qual for o motivo alegado, mesmo que tenha assinalado tal opção na Ficha de Inscrição.

3.4. Não serão considerados como deficiência os distúrbios de acuidade visual passíveis de correção

bem como de recursos especiais e tempo adicional serão

Os candidatos inscritos nessa condição participarão do concurso público em igualdade de condições com os demais candidatos, no que se refere às provas aplicadas, ao conteúdo das mesmas, à avaliação,

ão das provas e à nota mínima exigida para todos os demais candidatos, resguardadas as condições especiais previstas na legislação própria.

. Os candidatos aprovados no concurso público serão submetidos a exames médicos e

para as vagas reservadas, estas serão preenchidas pelos demais candidatos com estrita observância da ordem classificatória.

PROVA OBJETIVA, de caráter eliminatório/classificatório, em primeira etapa, com questões objetivas, de múltipla escolha, com 04 (quatro)

acadêmica exigida e com as

em PRIMEIRA ETAPA e/ou HABILITADOS à etapa seguinte, os enta por cento) ou mais na nota final da prova objetiva.

classificatório para os cargos OPERADOR DE MÁQUINAS, conforme

AGENTE FISCAL, AGENTE LICENCIADOR , MÉDICO, MÉDICO VETERINÁRIO,

NUTRICIONISTA, PSICÓLOGO, PROCURADOR GERALEM EDIFICAÇÕES, TÉCNICO DE ENFERMAGEMna prova eliminatória, haverá PROVAclassificatório. 4.5. PROVA DISSERTATIVA: PROVA DISSERTATIVA, segunda etapa do concurso público, de caráter eliminatório/classificatório, conforme Capítulo VII, do presente Edital. 4.6. CONTEÚDOS E PONTUAÇÃO

CARGO PROVA

Agente Comunitário de Saúde Agente de Combate às Endemias

Objetiva

Engenheiro Civil – 20 horas Engenheiro Civil – 40 horas

Objetiva

Títulos

Dentista Médico Médico Veterinário Nutricionista Psicólogo

Objetiva

Títulos

Agente Fiscal Agente Licenciador Ambiental Técnico em Edificações Técnico em Enfermagem

Objetiva

Títulos

Procurador Geral Objetiva

Dissertativa

Títulos

Agente Fiscal Ambiental Atendente de Biblioteca Agente Tributário Auxiliar de Saúde Bucal Fiscal Sanitário Secretário de Escola

Objetiva

Técnico em Informática Objetiva

Títulos

Mecânico Objetiva


NUTRICIONISTA, PSICÓLOGO, PROCURADOR GERAL, PEDAGOGO, PROFESSOR (todos)CNICO DE ENFERMAGEM e TÉCNICO EM INFORMÁTICA

PROVA DE TÍTULOS, conforme Capítulo VIII do presente

Para os candidatos ao cargo de PROCURADOR GERALPROVA DISSERTATIVA, segunda etapa do concurso público, de caráter eliminatório/classificatório,

do presente Edital.

. CONTEÚDOS E PONTUAÇÃO:

PROVA DISCIPLINA

TABELA A Objetiva Português

Matemática Legislação, Conhecimentos Gerais e Específicos

TABELA B Objetiva

Títulos

Português Matemática Informática Legislação, Conhecimentos Gerais e Específicos

TABELA C Objetiva

Títulos

Português Informática Legislação, Conhecimentos Gerais e Específicos

TABELA D Objetiva

Títulos

Português Matemática Informática Legislação, Conhecimentos Gerais e Específicos

TABELA E Objetiva

Dissertativa

Títulos

Português Informática Legislação, Conhecimentos Gerais e Específicos

TABELA F Objetiva Português

Matemática Informática Legislação, Conhecimentos Gerais e Específicos

TABELA G Objetiva

Títulos

Português Matemática Legislação, Conhecimentos Gerais e Específicos

TABELA H Objetiva

Português Matemática Legislação e Conhecimentos Gerais



Página 7 de 75

PROFESSOR (todos), TÉCNICO TÉCNICO EM INFORMÁTICA, desde que habilitados

do presente Edital, de caráter

PROCURADOR GERAL será aplicada PROVA DISSERTATIVA, segunda etapa do concurso público, de caráter eliminatório/classificatório,

N° Questões

Valor por

questão

PESO TOTAL

Legislação, Conhecimentos Gerais e Específicos

10 05 15

3,00 2,00 4,00

30,00 10,00 60,00


05 05 05 15

2,00 3,00 3,00 3,00

10,00 15,00 15,00 45,00

15,00


05 05 20

2,50 2,50 3,00

12,50 12,50 60,00

15,00


05 05 05 15

3,00 2,00 3,00 3,00

15,00 10,00 15,00 45,00

15,00


05 05 20

2,00 2,00 2,25

10,00

10,00 10,00 45,00

20,00

15,00

Conhecimentos Gerais e Específicos

05 05 05 15

3,00 2,00 3,00 4,00

15,00 10,00 15,00 60,00


05 05 20

2,00 3,00 3,00

10,00 15,00 60,00

15,00

10 10 10

1,50 1,50 2,00

15,00 15,00 20,00

Prática

Eletricista Encanador Motorista Operador de Máquinas

Objetiva

Prática

Vigilante Operário

Objetiva

Pedagogo Objetiva

Títulos

Professor Educação Infantil Objetiva

Títulos

Professor de Ensino Fundamental de 5ª a 8ª Séries – Língua Portuguesa.

Objetiva

Títulos 4.7. Os pontos por disciplina correspondem ao número de acertos multiplicado pelo peso de cada questão da mesma. A NOTA DA PROVA OBJETIVA 4.8. A Prova Prática, conforme aplicada para composição da NOTA FINAL. 4.9. Não haverá prova fora do local designado, nem em datas e/ou horários difereprova o candidato que se apresentar após o horário estabelecido para o início da mesma; em nenhuma hipótese haverá segunda chamada, seja qual for o motivo alegado. 4.10. O ingresso na sala de provas só será permitido ao candidato que apresentar o documento deidentidade, desde que o documento permita com clareza sua identificação 4.11. Caso o candidato esteja impossibilitado de apresentar, no dia da realização da prova, os documentos originais, por motivo de perda, furto ou roubo, deverá apresentar documento que ateste o registro da ocorrência em órgão policial, expedido há, no máximo submetido à identificação especial, compreendendo coleta de assinaturas e de impressão digital em formulário próprio. 4.12. O candidato deverá apresentarda organização do concurso, este poderá ser dispensado, desde que comprovada a efetiva homologação da inscrição do candidato. 4.13. A identificação especial também poderá ser exigida do candidato, cujo documento de identificação apresente dúvidas relativas à fisionomia ou à assinatura do portador. 4.14. No local de provas não será permitido ao candidato usar óculos escuros e acessórios de chapelaria como: boné, chapéu, gorro, bem como cachecol ou manta e luvas e, ainda, entrar ou permanec


Prática

TABELA I Objetiva

Prática

Português Matemática Legislação, Conhecimentos Gerais e Específicos

TABELA J Objetiva Português

Matemática Legislação, Conhecimentos Gerais e Específicos

TABELA K Objetiva

Títulos

Português Informática Legislação e Conhecimentos Específicos

TABELA L Objetiva

Títulos

Português Matemática Informática Legislação/Didática

TABELA M Objetiva

Títulos

Português Informática Legislação/Didática Conhecimentos Específicos

. Os pontos por disciplina correspondem ao número de acertos multiplicado pelo peso de cada questão PROVA OBJETIVA será o somatório dos pontos obtidos em cada disciplina.

conforme aplicada ao cargo, terá sua nota somada à nota obtida na para composição da NOTA FINAL.

. Não haverá prova fora do local designado, nem em datas e/ou horários difereo candidato que se apresentar após o horário estabelecido para o início da mesma; em nenhuma

hipótese haverá segunda chamada, seja qual for o motivo alegado.

. O ingresso na sala de provas só será permitido ao candidato que apresentar o documento dedesde que o documento permita com clareza sua identificação, conforme item 2.7.4.

. Caso o candidato esteja impossibilitado de apresentar, no dia da realização da prova, os documentos originais, por motivo de perda, furto ou roubo, deverá apresentar documento que ateste o registro da ocorrência em órgão policial, expedido há, no máximo 30 (trinta) dias, ocasião em que poderá ser submetido à identificação especial, compreendendo coleta de assinaturas e de impressão digital em

4.12. O candidato deverá apresentar, no dia da realização da prova, o comprovante de inscriçãeste poderá ser dispensado, desde que comprovada a efetiva homologação

. A identificação especial também poderá ser exigida do candidato, cujo documento de identificação dúvidas relativas à fisionomia ou à assinatura do portador.

de provas não será permitido ao candidato usar óculos escuros e acessórios de chapelaria como: boné, chapéu, gorro, bem como cachecol ou manta e luvas e, ainda, entrar ou permanec



Página 8 de 75

50,00


10 10 10

1,50 1,50 2,00

15,00 15,00 20,00

50,00


10 05 15

3,00 2,00 4,00

30,00 10,00 60,00

10 05 15

2,50 3,00 3,00

25,00 15,00 45,00

15,00

05 05 05 15

3,00 3,00 2,00 3,00

15,00 15,00 10,00 45,00

15,00

05 05 10 10

3,00 2,00 3,00 3,00

15,00 10,00 30,00 30,00

15,00

. Os pontos por disciplina correspondem ao número de acertos multiplicado pelo peso de cada questão será o somatório dos pontos obtidos em cada disciplina.

ao cargo, terá sua nota somada à nota obtida na Prova Objetiva,

. Não haverá prova fora do local designado, nem em datas e/ou horários diferentes. Não será admitido à o candidato que se apresentar após o horário estabelecido para o início da mesma; em nenhuma

. O ingresso na sala de provas só será permitido ao candidato que apresentar o documento de conforme item 2.7.4.

. Caso o candidato esteja impossibilitado de apresentar, no dia da realização da prova, os documentos originais, por motivo de perda, furto ou roubo, deverá apresentar documento que ateste o registro da

dias, ocasião em que poderá ser submetido à identificação especial, compreendendo coleta de assinaturas e de impressão digital em

comprovante de inscrição. A critério este poderá ser dispensado, desde que comprovada a efetiva homologação

. A identificação especial também poderá ser exigida do candidato, cujo documento de identificação

de provas não será permitido ao candidato usar óculos escuros e acessórios de chapelaria como: boné, chapéu, gorro, bem como cachecol ou manta e luvas e, ainda, entrar ou permanecer com

armas ou quaisquer dispositivos eletrônicos, tais como: máquinas calculadoras, agendas eletrônicas ou similares, telefones celulares, smartphones, tablets, ipodqualquer receptor ou transmissor de dados e mensagens. na Coordenação. Os demais pertences, inclusive aparelhos eletrônicos (desligados) deverão ser depositados na sala de provas, em retirada sua bateria e ser depositado junto à mesa de fiscalização até o final das provas. O descumprimento desta determinação implicará na eliminação do candidato, caracterizando

4.15. A candidata lactante que necessitar amamentar durante a realização das provas poderá fazêsala reservada, desde que o requeira, observando os procedimentos constantes a seguir: 4.15.1. A candidata lactante deverá encAviso de Recebimento (AR), para a OBJETIVA CONCURSOS LTDA., localizada na Rua Casemiro de Abreu, 347 – Bairro Rio Branco – 4.15.2. Não haverá compensação 4.15.3. A criança deverá estar acompanhada, em ambiente reservado para este fim, de adulto responsável por sua guarda (familiar ou terceiro indicado pela candidata). 4.15.4. Nos horários previstos para amamtemporariamente da sala de prova, acompanhada de um 4.15.5. Na sala reservada para amamentação ficarão somente a candidata lactante, a criança e um fiscal, sendo vedada a permanência de babás ou quaisquer outras pessoas que tenham grau de parentesco ou de amizade com a candidata. 4.16. Será excluído do Concurso Público o candidato que:a) tornar-se culpado por incorreção ou descortesia para com qualqu

auxiliares ou autoridades presentes;b) for surpreendido, durante a realização da prova, em comunicação com outro candidato ou terceiros,

bem como utilizando-se de livros, notas, imc) afastar-se do recinto da prova sem o acompanhamento do fiscal;d) recusar-se a entregar o cartão

realização. 4.17. Candidatos com deficiência(caso necessário). 4.18. A identificação correta do dia, local e horário da realização das provas, bem como seu comparecimento, é de responsabilidade exclusiva do candidato. 4.19. O candidato que deixar de comparecer a qualqreprovado. 4.20. Os casos de alterações psicológicas ou fisiológicas (períodos menstruais, gravidez, contusões, luxações, etc.) que impossibilitem o candidato dediminuam a capacidade físico-orgânica, não serão considerados para fins de tratamento diferenciado realização de nova prova. 4.21. Não será permitido ao candidato ingerir alimento de exceto para os casos de hipoglicemiaatestado médico, os quais serão examinados para verificação das atendimento, obedecendo a critérios de viabilidade e de razoabilidade 4.22. Durante a realização das provas, o candiseguintes objetos: caneta esferográfica de tinta azul ou pretade identidade, e uma garrafa de água transparente


ou quaisquer dispositivos eletrônicos, tais como: máquinas calculadoras, agendas eletrônicas ou smartphones, tablets, ipod®, gravadores, pen drive,

qualquer receptor ou transmissor de dados e mensagens. Caso o candidato leve arma deverá depositáOs demais pertences, inclusive aparelhos eletrônicos (desligados) deverão ser

depositados na sala de provas, em local indicado pelo fiscal; o telefone celular deverá ser desligado, ter retirada sua bateria e ser depositado junto à mesa de fiscalização até o final das provas. O descumprimento desta determinação implicará na eliminação do candidato, caracterizando-se como tentativa de fraude.

4.15. A candidata lactante que necessitar amamentar durante a realização das provas poderá fazêsala reservada, desde que o requeira, observando os procedimentos constantes a seguir:

4.15.1. A candidata lactante deverá encaminhar sua solicitação, até o término das inscriçõesAviso de Recebimento (AR), para a OBJETIVA CONCURSOS LTDA., localizada na Rua Casemiro de

– CEP 90420-001 – PORTO ALEGRE/RS.

4.15.2. Não haverá compensação do tempo de amamentação em favor da candidata.

4.15.3. A criança deverá estar acompanhada, em ambiente reservado para este fim, de adulto responsável por sua guarda (familiar ou terceiro indicado pela candidata).

4.15.4. Nos horários previstos para amamentação, a candidata lactante poderá ausentartemporariamente da sala de prova, acompanhada de um (a) fiscal.

4.15.5. Na sala reservada para amamentação ficarão somente a candidata lactante, a criança e um fiscal, sendo vedada a permanência de babás ou quaisquer outras pessoas que tenham grau de parentesco ou de amizade com a candidata.

4.16. Será excluído do Concurso Público o candidato que: se culpado por incorreção ou descortesia para com qualquer dos fiscais, executores e seus

auxiliares ou autoridades presentes; for surpreendido, durante a realização da prova, em comunicação com outro candidato ou terceiros,

se de livros, notas, impressos ou equipamentos não permitidos;se do recinto da prova sem o acompanhamento do fiscal; se a entregar o cartão de respostas das provas ao término do tempo destinado à

com deficiência – ver Capítulo próprio sobre solicitação de condição ou prova especial

correta do dia, local e horário da realização das provas, bem como seu comparecimento, é de responsabilidade exclusiva do candidato.

O candidato que deixar de comparecer a qualquer uma das provas determinadas

Os casos de alterações psicológicas ou fisiológicas (períodos menstruais, gravidez, contusões, luxações, etc.) que impossibilitem o candidato de submeter-se aos testes, ou de neles prosseguir ou que lhe

orgânica, não serão considerados para fins de tratamento diferenciado

. Não será permitido ao candidato ingerir alimento de qualquer natureza durante a realização da prova, exceto para os casos de hipoglicemia ou outros problemas de saúde, desde que comprovados através de atestado médico, os quais serão examinados para verificação das possibilidades operacionais de

obedecendo a critérios de viabilidade e de razoabilidade.

. Durante a realização das provas, o candidato só poderá manter consigo e em lugar visívelseguintes objetos: caneta esferográfica de tinta azul ou preta, de ponta grossa,

dentidade, e uma garrafa de água transparente – sem rótulo. A Empresa



Página 9 de 75

ou quaisquer dispositivos eletrônicos, tais como: máquinas calculadoras, agendas eletrônicas ou pen drive, mp3 ou similar, relógio ou

Caso o candidato leve arma deverá depositá-la Os demais pertences, inclusive aparelhos eletrônicos (desligados) deverão ser

local indicado pelo fiscal; o telefone celular deverá ser desligado, ter retirada sua bateria e ser depositado junto à mesa de fiscalização até o final das provas. O descumprimento

como tentativa de fraude.

4.15. A candidata lactante que necessitar amamentar durante a realização das provas poderá fazê-lo em sala reservada, desde que o requeira, observando os procedimentos constantes a seguir:

o, até o término das inscrições, via SEDEX ou Aviso de Recebimento (AR), para a OBJETIVA CONCURSOS LTDA., localizada na Rua Casemiro de

do tempo de amamentação em favor da candidata.

4.15.3. A criança deverá estar acompanhada, em ambiente reservado para este fim, de adulto responsável

entação, a candidata lactante poderá ausentar-se

4.15.5. Na sala reservada para amamentação ficarão somente a candidata lactante, a criança e um (a) fiscal, sendo vedada a permanência de babás ou quaisquer outras pessoas que tenham grau de parentesco

er dos fiscais, executores e seus

for surpreendido, durante a realização da prova, em comunicação com outro candidato ou terceiros, pressos ou equipamentos não permitidos;

ao término do tempo destinado à sua

ver Capítulo próprio sobre solicitação de condição ou prova especial

correta do dia, local e horário da realização das provas, bem como seu

uer uma das provas determinadas será considerado

Os casos de alterações psicológicas ou fisiológicas (períodos menstruais, gravidez, contusões, se aos testes, ou de neles prosseguir ou que lhe

orgânica, não serão considerados para fins de tratamento diferenciado e/ou

qualquer natureza durante a realização da prova, , desde que comprovados através de

possibilidades operacionais de

dato só poderá manter consigo e em lugar visível os , lápis, borracha, documento

sem rótulo. A Empresa e a Prefeitura não se

responsabilizam por quaisquer outros objetos, de valor ou não, trazidos pelo candidato. Os mesmos devem ser deixados em local indicado pelo fiscal denresponsabilidade do mesmo.

5.1. A Prova Objetiva, para todos os cargosdivulgados quando da homologação das inscrições 5.2. O Município reserva-se o direito de indicar nova data para a realização da necessidade de alteração desta já publicada, mediante publicação em jornal de circulação local, cantecedência mínima de 8 (oito) dias da realização da mesma 5.3. A Objetiva Concursos Ltda. remeterá ao candidato comunicação complementar informando data, local e horário da prova, por meio do endereço eletrônico (haverá encaminhamento de comunicação via postal. 5.3.1. A remessa da comunicaçãoacompanhamento de todos os atos referentes a este Concurso Públicoobter as informações necessárias pelo 5.4. Os programas e/ou referências bibliográficas da Anexo II do presente Edital. 5.4.1. Na Prova de Português não serão exigidas as alterações introduzidas pelo Decreto Federal nº 6.583de 29 de setembro de 2008 (Acordo Ortográfico da Língua Portuguesa). 5.5. O tempo de duração da prova objetiva 5.6. Desde já, ficam os candidatoslocal das provas, munidos de caneta esferográfica azul ou preta de ponta grossa. 5.7. O candidato só poderá retirarcontada do seu efetivo início, podendo levar consigo o caderno de provas 5.8. Durante as provas, não será permitida comunicação entre candidatos, nem a utilização de máquina calculadora e/ou similares, livros, anotações, réguas de cálculo, impressos ou consulta. 5.9. Para a segurança dos candidatos e a garantia da lisura dos Concursos Públicos, a OBJETIVA CONCURSOS poderá proceder, calguns candidatos no dia de realização das provas, bem como usar detector de metais. 5.10. O caderno de questões é o espaço no qual o candidato poderá desenvolver todas as técnicas para chegar à resposta adequada, permitindoDE RESPOSTAS. 5.11. A correção das provas será feita por meio eletrônico RESPOSTAS o único documento válido e utilizado para esta correção. Este deve ser preenchido com bastante atenção. Ele não poderá ser substiúnico responsável pela entrega do mesmo devidamente de respostas implicará na automática eliminação do candidato do certame 5.11.1. Tendo em vista as disposições no Art. 32 dopor ser o processo de correção de provas por meio eletrônicoprovas.


por quaisquer outros objetos, de valor ou não, trazidos pelo candidato. Os mesmos devem ser deixados em local indicado pelo fiscal dentro da sala de prova, ficando à vista do candidato e sob inteira

CAPÍTULO V - DA PROVA OBJETIVA

, para todos os cargos, será aplicada em 17/08/2014, em local e horário a serem homologação das inscrições, a partir de 01/08/2014.

se o direito de indicar nova data para a realização da Prova Objetivanecessidade de alteração desta já publicada, mediante publicação em jornal de circulação local, c

8 (oito) dias da realização da mesma.

. A Objetiva Concursos Ltda. remeterá ao candidato comunicação complementar informando data, local e horário da prova, por meio do endereço eletrônico (e-mail) indicado pelo mesmo na ficha

ento de comunicação via postal.

.1. A remessa da comunicação via e-mail não exime o candidato da responsabilidade de odos os atos referentes a este Concurso Público, através dos editais

obter as informações necessárias pelo site ou por telefone da empresa Objetiva Concursos Ltda.

. Os programas e/ou referências bibliográficas da prova objetiva de cada cargo

não serão exigidas as alterações introduzidas pelo Decreto Federal nº 6.583de 29 de setembro de 2008 (Acordo Ortográfico da Língua Portuguesa).

prova objetiva será de até 3 (três) horas.

5.6. Desde já, ficam os candidatos convocados a comparecerem com antecedência de até 1 (uma) hora ao local das provas, munidos de caneta esferográfica azul ou preta de ponta grossa.

O candidato só poderá retirar-se definitivamente do recinto de realização da prova após 1(uma) hora podendo levar consigo o caderno de provas.

. Durante as provas, não será permitida comunicação entre candidatos, nem a utilização de máquina calculadora e/ou similares, livros, anotações, réguas de cálculo, impressos ou

. Para a segurança dos candidatos e a garantia da lisura dos Concursos Públicos, a OBJETIVA CONCURSOS poderá proceder, como forma de identificação, à coleta da impressão digital de todos

ia de realização das provas, bem como usar detector de metais.

. O caderno de questões é o espaço no qual o candidato poderá desenvolver todas as técnicas para chegar à resposta adequada, permitindo-se o rabisco e a rasura em qualquer folha, EXCETO no

. A correção das provas será feita por meio eletrônico - leitura ótica, sendo o CARTÃO DE RESPOSTAS o único documento válido e utilizado para esta correção. Este deve ser preenchido com bastante atenção. Ele não poderá ser substituído, tendo em vista sua codificação, sendo o candidato o único responsável pela entrega do mesmo devidamente preenchido e assinadode respostas implicará na automática eliminação do candidato do certame.

sições no Art. 32 do Decreto Municipal nº 20, de 22ser o processo de correção de provas por meio eletrônico - leitura ótica, não haverá desidentificação de



Página 10 de 75

por quaisquer outros objetos, de valor ou não, trazidos pelo candidato. Os mesmos devem tro da sala de prova, ficando à vista do candidato e sob inteira

em local e horário a serem

Prova Objetiva em caso de necessidade de alteração desta já publicada, mediante publicação em jornal de circulação local, com

. A Objetiva Concursos Ltda. remeterá ao candidato comunicação complementar informando data, local e ) indicado pelo mesmo na ficha de inscrição. Não

não exime o candidato da responsabilidade de , através dos editais, bem como de

presa Objetiva Concursos Ltda.

de cada cargo são os constantes no

não serão exigidas as alterações introduzidas pelo Decreto Federal nº 6.583,

convocados a comparecerem com antecedência de até 1 (uma) hora ao local das provas, munidos de caneta esferográfica azul ou preta de ponta grossa.

se definitivamente do recinto de realização da prova após 1(uma) hora

. Durante as provas, não será permitida comunicação entre candidatos, nem a utilização de máquina calculadora e/ou similares, livros, anotações, réguas de cálculo, impressos ou qualquer outro material de

. Para a segurança dos candidatos e a garantia da lisura dos Concursos Públicos, a OBJETIVA mo forma de identificação, à coleta da impressão digital de todos ou de

ia de realização das provas, bem como usar detector de metais.

. O caderno de questões é o espaço no qual o candidato poderá desenvolver todas as técnicas para se o rabisco e a rasura em qualquer folha, EXCETO no CARTÃO

leitura ótica, sendo o CARTÃO DE RESPOSTAS o único documento válido e utilizado para esta correção. Este deve ser preenchido com

tuído, tendo em vista sua codificação, sendo o candidato o e assinado. A não entrega do cartão

, de 22 de abril de 2014, e ainda leitura ótica, não haverá desidentificação de

5.11.2. O processo de correção eletrônica dos cartões de respostas é aberto aos candidatos interessados, que poderão acompanhar o ato público a ser realizado em data, local e horário

5.12. Será atribuída nota 0 (zero) à resposta quas instruções, não estiver assinalada ou que contiver mais de uma alternativa assinalada, emenda, rasura ou alternativa marcada a lápis, ainda que legível. 5.13. Em nenhuma hipótese, será consideradquestões. 5.14. O candidato, ao terminar a devidamente preenchido e assinado. 5.15. Ao final da prova objetiva, os três últimos candidarecinto, a fim de acompanhar os fiscais até a coordenação para o lacre dos envelopes, poderão retirar-se do local simultaneamente,

Somente para os cargos de ELETRICISTA, ENCANADOR, MECÂNICO, MOTORISTA

6.1. A Prova Prática destina-se a avaliar os conhecimentos práticos que os candidatos possuem no desempenho de atividades que são inerentes ao cargo pleiteado, constando de demonstração prática de sua habilitação na execução das atribuições do cargo. 6.2. A Prova Prática poderá ser aplicada na mesma data da Prova Objetiva ou em data a ser informada por edital.

6.3. De acordo com o número de candidatos inscritos e das condições de realização da mesma, poderão ser chamados a prestar a Prova Prática todos osde realização desta.

6.3.1. Se não houver viabilidade para aplicação da Prova Práticachamados a prestar a Prova Prática somente os que tenham sido préa seguir descritos: - ELETRICISTA: 15 (quinze)

- ENCANADOR: 15 (quinze) primeiros pré - MECÂNICO: 15 (quinze) primeiros pré - MOTORISTA: 30 (trinta) primeiros pré - OPERADOR DE MÁQUINAS: 6.3.2. Em sendo aplicada no mesmo dia da Prova Objetiva, somente será divulgada a nota dos candidatos que tenham logrado aprovação na Prova Objetiva. 6.3.3. Em caso de empate na última nota classificada, serão chamados todos os casos de empate com a mesma nota. 6.3.4. Os candidatos que não atingirem esta classificação também serão considerados reprovados no concurso, não prestando esta prova. 6.4. Realizada a Prova Prática, sua nota será somada à nota obtida na Prova Objetiva para composição da NOTA FINAL. 6.5. Para o cargo de ELETRICISTA equipamentos elétricos, bem como na identificação e uso corproteção (EPI’s).


.2. O processo de correção eletrônica dos cartões de respostas é aberto aos candidatos interessados, que poderão acompanhar o ato público a ser realizado em data, local e horário a ser informado

. Será atribuída nota 0 (zero) à resposta que, no cartão de respostas estiver em desconformidade com as instruções, não estiver assinalada ou que contiver mais de uma alternativa assinalada, emenda, rasura ou alternativa marcada a lápis, ainda que legível.

. Em nenhuma hipótese, será considerado para correção e respectiva pontuação o caderno de

O candidato, ao terminar a prova objetiva, devolverá ao fiscal da sala, devidamente preenchido e assinado.

, os três últimos candidatos de cada sala de prova recinto, a fim de acompanhar os fiscais até a coordenação para o lacre dos envelopes,

se do local simultaneamente, após concluído este processo.

CAPÍTULO VI - DA PROVA PRÁTICA Somente para os cargos de ELETRICISTA, ENCANADOR, MECÂNICO, MOTORISTA

MÁQUINAS

se a avaliar os conhecimentos práticos que os candidatos possuem no desempenho de atividades que são inerentes ao cargo pleiteado, constando de demonstração prática de sua habilitação na execução das atribuições do cargo.

. A Prova Prática poderá ser aplicada na mesma data da Prova Objetiva ou em data a ser informada por

6.3. De acordo com o número de candidatos inscritos e das condições de realização da mesma, poderão ser chamados a prestar a Prova Prática todos os candidatos que prestaram a Prova Objetiva, no mesmo dia

6.3.1. Se não houver viabilidade para aplicação da Prova Prática no mesmo dia da Prova Objetivachamados a prestar a Prova Prática somente os que tenham sido pré-classificados, por cargo, até os limites

primeiros pré-classificados; primeiros pré-classificados;

primeiros pré-classificados; rimeiros pré-classificados;

OPERADOR DE MÁQUINAS: 30 (trinta) primeiros pré-classificados.

6.3.2. Em sendo aplicada no mesmo dia da Prova Objetiva, somente será divulgada a nota dos candidatos que tenham logrado aprovação na Prova Objetiva.

. Em caso de empate na última nota classificada, serão chamados todos os casos de empate com a

. Os candidatos que não atingirem esta classificação também serão considerados reprovados no concurso, não prestando esta prova.

sua nota será somada à nota obtida na Prova Objetiva para composição da

ELETRICISTA a prova consistirá no manuseio de materiais e máquinas e/ou equipamentos elétricos, bem como na identificação e uso correto dos equipamentos de segurança e



Página 11 de 75

.2. O processo de correção eletrônica dos cartões de respostas é aberto aos candidatos interessados, a ser informado por Edital.

e, no cartão de respostas estiver em desconformidade com as instruções, não estiver assinalada ou que contiver mais de uma alternativa assinalada, emenda, rasura

o para correção e respectiva pontuação o caderno de

, devolverá ao fiscal da sala, o cartão de respostas

de cada sala de prova deverão permanecer no recinto, a fim de acompanhar os fiscais até a coordenação para o lacre dos envelopes, quando, então,

Somente para os cargos de ELETRICISTA, ENCANADOR, MECÂNICO, MOTORISTA e OPERADOR DE

se a avaliar os conhecimentos práticos que os candidatos possuem no desempenho de atividades que são inerentes ao cargo pleiteado, constando de demonstração prática de

. A Prova Prática poderá ser aplicada na mesma data da Prova Objetiva ou em data a ser informada por

6.3. De acordo com o número de candidatos inscritos e das condições de realização da mesma, poderão candidatos que prestaram a Prova Objetiva, no mesmo dia

no mesmo dia da Prova Objetiva serão dos, por cargo, até os limites

6.3.2. Em sendo aplicada no mesmo dia da Prova Objetiva, somente será divulgada a nota dos candidatos

. Em caso de empate na última nota classificada, serão chamados todos os casos de empate com a

. Os candidatos que não atingirem esta classificação também serão considerados reprovados no

sua nota será somada à nota obtida na Prova Objetiva para composição da

a prova consistirá no manuseio de materiais e máquinas e/ou reto dos equipamentos de segurança e

6.6. Para o cargo de ENCANADOR conhecimentos envolvendo manutenção, reparos em inscorreto dos equipamentos de segurança e proteção (EPI’s). 6.7. Para o cargo de MECÂNICOconhecimentos envolvendo identificação, montagem e substituição de peças em máquinas e/ou equipamentos leves e/ou pesados e 6.8. Para os cargos de MOTORISTAequipamentos e nas especificações que seguem, podendo haver alteração de equipamento, em comprovada necessidade. 6.8.1. Para o cargo de MOTORISTACaminhão Caçamba com 2 Eixosdeterminado e direção de veículo em percurso na via pública. 6.8.2. Para o cargo de OPERADOR DE MÁQUINAS do equipamento e manutenção pr 6.9. Na aplicação de prova com utilização de equipamentos de elevado valor, pertencentes ou sob a responsabilidade do Município ou da eBanca de aplicação, a imediata exclusão do candidato queno seu manejo. 6.10. Haverá um tempo máximoda prova, que será fixado pela Comissão de Pnecessários para o desempenho satisfatório dos testes, por parte dos candidatos. 6.11. O candidato, ao terminar a prova prática, deverá se retirar do local de aplprejudicar o andamento do processo avaliatório, bem como não intervir psicologicamente na avaliação do próximo candidato. 6.12. Todos os candidatos deverão apresentarapropriados para o teste, portando cédula de identidade, documento de inscrição eCarteira Nacional de Habilitação realização dos testes (Não serão aceitos protocolos ou en 6.13. Caso se verifique a inviabilidade técnica para realização da Prova Prática na data fixada para sua realização, tendo em vista as condições metereológicas do clima (chuva, tempestades, neve, etc.)Prefeitura Municipal de Santo Cristo reservade 3 (três) dias úteis, a nova data para a realização das provas. 6.14. Para a realização da prova prática dos cargos de motorista e de operador de máquinas o cadeverá apresentar a CNH - Categoria “C”, devendo, quando da comprovação documental para posse, apresentar a CNH correspondente ao cargo pretendido. 6.15. A avaliação da presente prova será feita considerando

CAPÍTULO VI

7.1. A Prova Dissertativa destinadesempenho de atividades que são inerentes ao cargo de Procurador Geralaos conteúdos dos conhecimentos específicos do cargo.


ENCANADOR a prova consistirá na execução de atividades que demonstrem conhecimentos envolvendo manutenção, reparos em instalações e aparelhos sanitárioscorreto dos equipamentos de segurança e proteção (EPI’s).

MECÂNICO a prova consistirá na execução de atividades que demonstrem conhecimentos envolvendo identificação, montagem e substituição de peças em máquinas e/ou

leves e/ou pesados e uso correto dos equipamentos de segurança e proteção (EPI’s).

MOTORISTA e OPERADOR DE MÁQUINAS a equipamentos e nas especificações que seguem, podendo haver alteração de equipamento, em

MOTORISTA - A prova prática de direção veicular consistirá na condução deom 2 Eixos e será composta de duas partes, quais sejam: manobras em local

determinado e direção de veículo em percurso na via pública.

OPERADOR DE MÁQUINAS – A prova consistirá na verificação de itens, condições do equipamento e manutenção preventiva, bem como a condução e operação de

com utilização de equipamentos de elevado valor, pertencentes ou sob a responsabilidade do Município ou da entidade que realiza o certame, poderá ser

diata exclusão do candidato que demonstre não possuir a necessária capacidade

. Haverá um tempo máximo, igual para todos os participantes, para a realização de cada item/quesito prova, que será fixado pela Comissão de Provas, considerando a dificuldade e demais aspectos

necessários para o desempenho satisfatório dos testes, por parte dos candidatos.

6.11. O candidato, ao terminar a prova prática, deverá se retirar do local de aplicação da prova a fim de não prejudicar o andamento do processo avaliatório, bem como não intervir psicologicamente na avaliação do

. Todos os candidatos deverão apresentar-se com trinta minutos de antecedência, em trajes os para o teste, portando cédula de identidade, documento de inscrição e

Carteira Nacional de Habilitação - CNH válida e compatível com o veículo ou equipamento a ser utilizado na realização dos testes (Não serão aceitos protocolos ou encaminhamentos da mesma

. Caso se verifique a inviabilidade técnica para realização da Prova Prática na data fixada para sua realização, tendo em vista as condições metereológicas do clima (chuva, tempestades, neve, etc.)

Santo Cristo reserva-se o direito de transferir a realização dos testes e fixaráde 3 (três) dias úteis, a nova data para a realização das provas.

6.14. Para a realização da prova prática dos cargos de motorista e de operador de máquinas o caCategoria “C”, devendo, quando da comprovação documental para posse,

apresentar a CNH correspondente ao cargo pretendido.

. A avaliação da presente prova será feita considerando-se o processo de desidentificação.

CAPÍTULO VII – DA PROVA DISSERTATIVA Para o cargo de PROCURADOR GERAL

7.1. A Prova Dissertativa destina-se a avaliar os conhecimentos práticos que os candidatos possuem no desempenho de atividades que são inerentes ao cargo de Procurador Geral. Os temas serão relacionados

conhecimentos específicos do cargo.



Página 12 de 75

a prova consistirá na execução de atividades que demonstrem talações e aparelhos sanitários em geral, uso

a prova consistirá na execução de atividades que demonstrem conhecimentos envolvendo identificação, montagem e substituição de peças em máquinas e/ou

uso correto dos equipamentos de segurança e proteção (EPI’s).

prova será aplicada nos equipamentos e nas especificações que seguem, podendo haver alteração de equipamento, em caso de

A prova prática de direção veicular consistirá na condução de e será composta de duas partes, quais sejam: manobras em local

A prova consistirá na verificação de itens, condições eventiva, bem como a condução e operação de Retroescavadeira.

com utilização de equipamentos de elevado valor, pertencentes ou sob a ser procedida, a critério da

demonstre não possuir a necessária capacidade

para a realização de cada item/quesito considerando a dificuldade e demais aspectos

necessários para o desempenho satisfatório dos testes, por parte dos candidatos.

icação da prova a fim de não prejudicar o andamento do processo avaliatório, bem como não intervir psicologicamente na avaliação do

se com trinta minutos de antecedência, em trajes os para o teste, portando cédula de identidade, documento de inscrição e, quando requisito,

e compatível com o veículo ou equipamento a ser utilizado na caminhamentos da mesma).

. Caso se verifique a inviabilidade técnica para realização da Prova Prática na data fixada para sua realização, tendo em vista as condições metereológicas do clima (chuva, tempestades, neve, etc.), a

se o direito de transferir a realização dos testes e fixará, dentro

6.14. Para a realização da prova prática dos cargos de motorista e de operador de máquinas o candidato Categoria “C”, devendo, quando da comprovação documental para posse,

se o processo de desidentificação.

conhecimentos práticos que os candidatos possuem no . Os temas serão relacionados

7.2. A prova consistirá em 2 (duas) questões dissertativastodos os candidatos. As respostas deverão conter 7.3. A Prova Dissertativa poderá ser aplicada na mesma data da Prova Objetiva ou em data a ser informada por edital.

7.4. De acordo com o número de candidatos inscritos e das condições de realização da mesma, poderão ser chamados a prestar a Provmesmo dia de realização desta.

7.4.1. Se não houver viabilidade para aplicação da Prova Dissertativa no mesmo dia da Prova Objetiva, serão chamados somente os 15 (quinze) primeiros 7.4.2. Em sendo aplicada no mesmo dia da Prova Objetiva, somente será divulgada a nota dos candidatos que tenham logrado aprovação na Prova Objetiva. 7.4.3. Em caso de empate na última nota classificada, mesma. 7.4.4. Os candidatos que não atingirem esta classificação também serão considerados reprovados no concurso, não prestando esta prova. 7.5. Realizada a Prova Dissertativasuperior a 10,00 (dez) pontos. 7.6. A avaliação se dará em duas modalidades, analítica e holística. Na modalidade analítica, o examinador avaliará os aspectos de estrutura e conteúdo avaliado o texto na sua totalidade. 7.7. O candidato deverá utilizar para rascunho a folha final do caderno de provas e passará a mesma a limpo, a tinta, em folha própria para isso (a lápis será anulada). Não poderá ser usada outra folha. 7.8. A letra deve ser legível, sob pena de anulação 7.9. A Folha de Respostas Oficial não poderá ser assinada, rubricada e/ou conter qualquer palavra e/ou marca que a identifique em outro local que não o apropriado (Canhoto de Identificação do Candidato), sob pena de ser anulada. Assim, a detecção de qualquer mtranscrição dos textos definitivos acarretará a anulação da referida prova. 7.10. O candidato receberá nota zero na prova dissertativa em casos de não obedecer ao teor técnico proposto ou de não haver texto na Fol 7.11. Quando da realização da prova dissertativa, cutilizar apenas a palavra “Assinatura”. Ao texto que contenha outra assinatura, será atribuída nota 0 (zero), por se tratar de identificação do candidato em local indevido. 7.12. Na elaboração dos textos, o candidato deverá incluir todos os dados que se façam necessários, sem, contudo, produzir qualquer identificação além daquelas fornecidas e permitidas na Folha Oficial de Respostas. 7.13. O candidato, ao término da realização da prova, deverá, obrigatoriamente, devolver a Folha de Respostas Oficial, assinada no local indicado (Canhoto de Identificação do Candidato), sem qualquer identificação na folha do texto definitivo.

Somente para os cargos de ENGENHEIRO CIVIL, MÉDICO, MÉDICO VETERINÁRIO, NUTRICIONISTA, PSICÓLOGO,


2 (duas) questões dissertativas e terá o tempo máximo de As respostas deverão conter de 20 a 25 linhas.

poderá ser aplicada na mesma data da Prova Objetiva ou em data a ser informada

7.4. De acordo com o número de candidatos inscritos e das condições de realização da mesma, poderão ser chamados a prestar a Prova Dissertativa todos os candidatos que prestaram a Prova Objetiva, no

7.4.1. Se não houver viabilidade para aplicação da Prova Dissertativa no mesmo dia da Prova Objetiva, 15 (quinze) primeiros candidatos pré-classificados

7.4.2. Em sendo aplicada no mesmo dia da Prova Objetiva, somente será divulgada a nota dos candidatos que tenham logrado aprovação na Prova Objetiva.

7.4.3. Em caso de empate na última nota classificada, serão chamados todos os casos de empate com a

7.4.4. Os candidatos que não atingirem esta classificação também serão considerados reprovados no concurso, não prestando esta prova.

Dissertativa, será considerado aprovado o candidato que obtiver nota igual ou

. A avaliação se dará em duas modalidades, analítica e holística. Na modalidade analítica, o examinador estrutura e conteúdo e de expressão linguística e na

o texto na sua totalidade.

. O candidato deverá utilizar para rascunho a folha final do caderno de provas e passará a mesma a limpo, a tinta, em folha própria para isso (a lápis será anulada). Não poderá ser usada outra folha.

. A letra deve ser legível, sob pena de anulação da prova.

A Folha de Respostas Oficial não poderá ser assinada, rubricada e/ou conter qualquer palavra e/ou marca que a identifique em outro local que não o apropriado (Canhoto de Identificação do Candidato), sob pena de ser anulada. Assim, a detecção de qualquer marca identificadora no espaço destinado à transcrição dos textos definitivos acarretará a anulação da referida prova.

. O candidato receberá nota zero na prova dissertativa em casos de não obedecer ao teor técnico proposto ou de não haver texto na Folha de Respostas Oficial.

. Quando da realização da prova dissertativa, caso seja necessária assinatura, o candidato deverá utilizar apenas a palavra “Assinatura”. Ao texto que contenha outra assinatura, será atribuída nota 0 (zero),

dentificação do candidato em local indevido.

. Na elaboração dos textos, o candidato deverá incluir todos os dados que se façam necessários, sem, contudo, produzir qualquer identificação além daquelas fornecidas e permitidas na Folha Oficial de

. O candidato, ao término da realização da prova, deverá, obrigatoriamente, devolver a Folha de Respostas Oficial, assinada no local indicado (Canhoto de Identificação do Candidato), sem qualquer identificação na folha do texto definitivo.

CAPÍTULO VIII - DA PROVA DE TÍTULOS de AGENTE FISCAL, AGENTE LICENCIADOR AMBIENTAL, DENTISTA,

ENGENHEIRO CIVIL, MÉDICO, MÉDICO VETERINÁRIO, NUTRICIONISTA, PSICÓLOGO,



Página 13 de 75

e terá o tempo máximo de 02 (duas) horas para

poderá ser aplicada na mesma data da Prova Objetiva ou em data a ser informada

7.4. De acordo com o número de candidatos inscritos e das condições de realização da mesma, poderão todos os candidatos que prestaram a Prova Objetiva, no

7.4.1. Se não houver viabilidade para aplicação da Prova Dissertativa no mesmo dia da Prova Objetiva, classificados na primeira etapa.

7.4.2. Em sendo aplicada no mesmo dia da Prova Objetiva, somente será divulgada a nota dos candidatos

serão chamados todos os casos de empate com a

7.4.4. Os candidatos que não atingirem esta classificação também serão considerados reprovados no

andidato que obtiver nota igual ou

. A avaliação se dará em duas modalidades, analítica e holística. Na modalidade analítica, o examinador e na modalidade holística, será

. O candidato deverá utilizar para rascunho a folha final do caderno de provas e passará a mesma a limpo, a tinta, em folha própria para isso (a lápis será anulada). Não poderá ser usada outra folha.

A Folha de Respostas Oficial não poderá ser assinada, rubricada e/ou conter qualquer palavra e/ou marca que a identifique em outro local que não o apropriado (Canhoto de Identificação do Candidato), sob

arca identificadora no espaço destinado à

. O candidato receberá nota zero na prova dissertativa em casos de não obedecer ao teor técnico

assinatura, o candidato deverá utilizar apenas a palavra “Assinatura”. Ao texto que contenha outra assinatura, será atribuída nota 0 (zero),

. Na elaboração dos textos, o candidato deverá incluir todos os dados que se façam necessários, sem, contudo, produzir qualquer identificação além daquelas fornecidas e permitidas na Folha Oficial de

. O candidato, ao término da realização da prova, deverá, obrigatoriamente, devolver a Folha de Respostas Oficial, assinada no local indicado (Canhoto de Identificação do Candidato), sem qualquer

AGENTE FISCAL, AGENTE LICENCIADOR AMBIENTAL, DENTISTA, ENGENHEIRO CIVIL, MÉDICO, MÉDICO VETERINÁRIO, NUTRICIONISTA, PSICÓLOGO,

PROCURADOR GERAL, PEDAGOGODE ENFERMAGEM

8.1. Após a divulgação de notas da lograram aprovação deverão apresentar os títulos para concorrer a esta etapa. 8.2. Essa Prova será somente classificatória, sendo que o candidato aprovado/habilitado que deixar de entregar seus títulos não terá somadosconcurso pela não entrega. 8.3. GRADE DE PONTUAÇÃO D

Itens

1. Pós graduação (todos concluídos) Caso o(a) candidato(a) seja detentor(a) de formação múltipla, pósgraduação, prevalecerá o título maior e para cada nível será considerado apenas um título

2. Graduação – Curso superior e/ou Licenciatura Plena Exceto o curso de exigência do cargo

3. Cursos, Seminários, Jornadas, Treinamentos, Oficinas, WorSimpósios, Congressos, etc., desde que relaciinscrição, com a data de início da realização do evento dentro dos últimos cinco anos, contados da data de encerramento do período para entrega dos títulos, de acordo com o descrito ao lado:Títulos que não apresentarem o período de realização do evento não serão pontuados. Neste item deverão ser encaminhados apenas os 04 (quatro) primeiros títulos listados para entrega. Caso o entregue número de títulos superior, serão desconsiderados a partir do quinto.

4. Publicações como autor ou coautor em revistas científicas, coletâneas, anais, livros ou capítulos de livros publicados.(Pontuação por trabalho) Forma de apresentação: Cópia da ficha catalográfica, artigo específico e página onde identifique a autoria/coautoria

5. O curso de exigência do cargo não será utilizado para pontuação. Títulos de formação de nível médio, técnico (médio, pósnão serão pontuados. Títulos de graduação ou pós

6. Títulos sem conteúdo especificado não serão pontuados

7. Para comprovação do item 3 desta Grade, oatestado, em papel com timbre da entidade promotora, devendo ser matrícula, histórico escolar ou outra forma que não a determinada acima, não devendo o candidato entregar documentos que não estejam na forma exigida. 8. Para comprovação de conclusão de curso de pósdevidamente autenticada em cartório, expedido por instituição reconhecida pelo MEC, ou Certificado/Declaração de conclusão docurso, expedido por instituição reconhecida pelo MEC, acompanhado do histórico escolar do candidato, no qual conste o número créditos obtidos, as disciplinas em que foi aprovado e as respectivas menções, o resultado dos exames e do julgamento da dissertação ou tese.

9. Cursos sem carga horária definida não receberão pontuação.

10. Cursos de língua estrangeira, relações humanas e informática serão pontuados para todos, quando apresentados, dentro do disposto no item 3, onde será inserido, devendo ser a

11. Os documentos, em língua estrangeira, de cursos realizados, somente serão considerados quando traduzidos para a Língua Portuguesa, por tradutor juramentado, e, no caso de Graduação e Pós9.394/96, que estabelece as Diretrizes e Bases da Educação Nacional,de agosto de 2005, que Promulga o Acordo de Admissão de Títulos e Graus UniversitAcadêmicas nos Estados Partes do Mercosul.

12. Não serão pontuados títulos relativos a quaisquer serviços prestados, remunerados ou não, inclusive tempo de serviço públicprivado, estágios, monitorias, bolsas, organizador ou palestrante.

8.4. APRESENTAÇÃO DOS TÍTULOS:


PEDAGOGO, PROFESSOR (todos), TÉCNICO EM EDIFICAÇÕDE ENFERMAGEM e TÉCNICO EM INFORMÁTICA

Após a divulgação de notas da prova objetiva, no prazo estipulado por Edital, os cadeverão apresentar os títulos para concorrer a esta etapa.

. Essa Prova será somente classificatória, sendo que o candidato aprovado/habilitado que deixar de seus títulos não terá somados pontos correspondentes a essa etapa, mas n

. GRADE DE PONTUAÇÃO DOS TÍTULOS:

Títulos por item

Pontuação por item

Caso o(a) candidato(a) seja detentor(a) de formação múltipla, pós

, prevalecerá o título maior e para cada nível será 03 8,5

Especialização

Mestrado

Doutorado

Curso superior e/ou Licenciatura Plena – (concluído) Exceto o curso de exigência do cargo

01 1,5 --------------------------------------------------

Seminários, Jornadas, Treinamentos, Oficinas, Workshops, desde que relacionados com o cargo de

realização do evento dentro dos últimos cinco anos, contados da data de encerramento do período ara entrega dos títulos, de acordo com o descrito ao lado: ítulos que não apresentarem o período de realização do evento

Neste item deverão ser encaminhados apenas os 04 (quatro) primeiros títulos listados para entrega. Caso o candidato entregue número de títulos superior, serão desconsiderados a

04 4,0

I. Até 10 horasII. De 11 a 50 horas

III. De 51 a 100 horasIV. De 101 a 300 horasV. Acima de 301 horasCursos com dias ou meses serão considerados na seguinte proporção:- 01 dia: 08 horas- 01 mês: 80 horas.

4. Publicações como autor ou coautor em revistas científicas, coletâneas, anais, livros ou capítulos de livros publicados.

ópia da ficha catalográfica, artigo página onde identifique a autoria/coautoria.

02 1,0 Pontos por

Máximo 10 15,0 --------------------------------------------------

exigência do cargo não será utilizado para pontuação. Títulos de formação de nível médio, técnico (médio, pósnão serão pontuados. Títulos de graduação ou pós-graduação, além do de exigência terão pontuação conforme item 1 e 2.

specificado não serão pontuados caso não se possa aferir a relação com o cargo.

Para comprovação do item 3 desta Grade, o comprovante deverá ser diploma, certificado de conclusão do curso, em papel com timbre da entidade promotora, devendo ser expedido pela mesma. Não serão pontuados boletim de

matrícula, histórico escolar ou outra forma que não a determinada acima, não devendo o candidato entregar documentos que não

Para comprovação de conclusão de curso de pós-graduação, em nível de mestrado ou doutorado, será aceita a cópia do diploma, devidamente autenticada em cartório, expedido por instituição reconhecida pelo MEC, ou Certificado/Declaração de conclusão docurso, expedido por instituição reconhecida pelo MEC, acompanhado do histórico escolar do candidato, no qual conste o número créditos obtidos, as disciplinas em que foi aprovado e as respectivas menções, o resultado dos exames e do julgamento da

. Cursos sem carga horária definida não receberão pontuação.

Cursos de língua estrangeira, relações humanas e informática serão pontuados para todos, quando apresentados, dentro do disposto no item 3, onde será inserido, devendo ser apresentado em língua portuguesa ou conforme o item 11

. Os documentos, em língua estrangeira, de cursos realizados, somente serão considerados quando traduzidos para a Língua Portuguesa, por tradutor juramentado, e, no caso de Graduação e Pós-Graduação, da revalidação de acordo com a Lei Federal nº

es e Bases da Educação Nacional, EXCETO para os casos previstos no Decreto nº 5.518, de 23 de agosto de 2005, que Promulga o Acordo de Admissão de Títulos e Graus Universitários para o Exercício de Atividades Acadêmicas nos Estados Partes do Mercosul.

. Não serão pontuados títulos relativos a quaisquer serviços prestados, remunerados ou não, inclusive tempo de serviço públicmonitorias, bolsas, cursos preparatórios, projetos ou ainda participação em cursos/eventos como painelista,

APRESENTAÇÃO DOS TÍTULOS:



Página 14 de 75

, TÉCNICO EM EDIFICAÇÕES,TÉCNICO

, no prazo estipulado por Edital, os candidatos que

. Essa Prova será somente classificatória, sendo que o candidato aprovado/habilitado que deixar de pontos correspondentes a essa etapa, mas não ficará eliminado do

Títulos Pontuação por título

Especialização 2,0

Mestrado 3,0

Doutorado 3,5

--------------------------------------------------

I. Até 10 horas 0,2 II. De 11 a 50 horas 0,3

III. De 51 a 100 horas 0,5 IV. De 101 a 300 horas 0,8 V. Acima de 301 horas 1,0 Cursos com carga horária definida em dias ou meses serão considerados na seguinte proporção:

01 dia: 08 horas 01 mês: 80 horas.

Pontos por cada publicação

0,50

--------------------------------------------------

exigência do cargo não será utilizado para pontuação. Títulos de formação de nível médio, técnico (médio, pós-médio) graduação, além do de exigência terão pontuação conforme item 1 e 2.

caso não se possa aferir a relação com o cargo.

ertificado de conclusão do curso, declaração ou pedido pela mesma. Não serão pontuados boletim de

matrícula, histórico escolar ou outra forma que não a determinada acima, não devendo o candidato entregar documentos que não

graduação, em nível de mestrado ou doutorado, será aceita a cópia do diploma, devidamente autenticada em cartório, expedido por instituição reconhecida pelo MEC, ou Certificado/Declaração de conclusão do curso, expedido por instituição reconhecida pelo MEC, acompanhado do histórico escolar do candidato, no qual conste o número de créditos obtidos, as disciplinas em que foi aprovado e as respectivas menções, o resultado dos exames e do julgamento da

Cursos de língua estrangeira, relações humanas e informática serão pontuados para todos, quando apresentados, dentro do presentado em língua portuguesa ou conforme o item 11.

. Os documentos, em língua estrangeira, de cursos realizados, somente serão considerados quando traduzidos para a Língua , da revalidação de acordo com a Lei Federal nº

EXCETO para os casos previstos no Decreto nº 5.518, de 23 ários para o Exercício de Atividades

. Não serão pontuados títulos relativos a quaisquer serviços prestados, remunerados ou não, inclusive tempo de serviço público ou rojetos ou ainda participação em cursos/eventos como painelista,

8.4.1. Os títulos serão entregues, pelo próprio candidato, que deverá apresentar seu documento de identidade original, ou por procuradocumentos indispensáveis à prova de títulos, bem como entregue o instrumento de mandato outorgado através de instrespecífico para a entrega dos títulos. Não há necessidade de reconhecimento de firma em cartório, pelo outorgante.

8.4.2. O candidato deverá apresentar uma fotocópia de cada título, bem como o título original, funcionário encarregado do recebimento dos mesmos fará a conferência envelope, assim como de cada cópia apresentada com o título original para autenticação ou poderá ser apresentado através de cópia autenticada títulos entregues não serão devolvidos, mesmo que em CD ou livros, tendo em vista a obrigatoriedade de guarda para fins de auditoria. 8.4.3. Não serão consideradas, para efeito de pontuaçãdocumentos gerados por via eletrônica que não estejam acompanhados do respectivo mecanismo de autenticação para verificação. 8.4.4. Juntamente com os títulosconforme modelo Anexo V deste Edital, que será preenchido em duas vias; destas, uma será devolvida ao candidato devidamente rubricada pelo funcionário encarregado pelo recebimento e a outra será encaminhada à Banca Avaliadora da OBJETIVA CONCURSOS LTDA. Nesta relação deverão serencaminhados apenas os 10 (dez) títulos listados para entrega. Caso o candidato entregue número de títulos superior, serão desconsiderados a partir do décimo primeiro, além de observar o limite de títulos por item, conforme grade. 8.4.4.1. Não serão pontuados os títulos que não estiverem acompanhados da respectiva relação, assim como aqueles não relacionados ou relacionados indevidamente, mesmo que 8.4.5. Na relação dos títulos, o candidato declarará expressamente o curso que possui ou que estandamento, como requisito de habilitação para o cargo, devendo anexar seu comprovante junto aos demais títulos. Caso o curso de habilitação esteja em andamento, poderesponsável pela formação ou ainda poderáeste comprovante o mesmo poderá não ter seus títulos pontuados otitulo apresentado para comprovar esta habilitação exigida. 8.4.6. Os títulos e respectiva rnome, número de inscrição e cargo. 8.4.7. Os documentos comprobatórios de títulos não podem apresentar rasuras, emendas ou entrelinhas, sob pena de não serem pontuados. 8.4.8. O candidato que possuir alteração de nome (casamento, separação, etc.) deverá anexar cópia do documento de identidade, bem como do documento comprobatório da alteração sob pena de não ter pontuados títulos com nome diferente da inscrição e/ou identidade. 8.4.9. Comprovada, em qualquer tempo, irregularidade ou ilegalidade na obtenção dos títulos do candidato, bem como encaminhamento de um mesmo título em duplicidade, com ocandidato terá anulada a totalidade de pontos desta prova. 8.4.10. Não serão recebidos títulos de eventos datados anteriormente ao disposto na grade, bem como não serão pontuados os títulos que excederem ao máximo em quantidade e pontos, conforme disposição supra.

9.1. Será admitido recurso quanto:

a) Ao indeferimento/não processamento de inscrição;


8.4.1. Os títulos serão entregues, pelo próprio candidato, que deverá apresentar seu documento de ou por procuração, conforme Anexo VI deste Edital, devendo ser apresentados os

documentos indispensáveis à prova de títulos, bem como documento de identientregue o instrumento de mandato outorgado através de instrumento público ou particular, contendo poder específico para a entrega dos títulos. Não há necessidade de reconhecimento de firma em cartório, pelo

.2. O candidato deverá apresentar uma fotocópia de cada título, bem como o título original, funcionário encarregado do recebimento dos mesmos fará a conferência do número

de cada cópia apresentada com o título original para autenticação ou poderá ser apresentado através de cópia autenticada em cartório, dispensando-se a apresentação do título original. Os títulos entregues não serão devolvidos, mesmo que em CD ou livros, tendo em vista a obrigatoriedade de

.3. Não serão consideradas, para efeito de pontuação, as cópias não autenticadas, bem como documentos gerados por via eletrônica que não estejam acompanhados do respectivo mecanismo de

. Juntamente com os títulos deverá ser apresentada relação dos mesmos, em formuláriodeste Edital, que será preenchido em duas vias; destas, uma será devolvida ao

candidato devidamente rubricada pelo funcionário encarregado pelo recebimento e a outra será encaminhada à Banca Avaliadora da OBJETIVA CONCURSOS LTDA. Nesta relação deverão serencaminhados apenas os 10 (dez) títulos listados para entrega. Caso o candidato entregue número de títulos superior, serão desconsiderados a partir do décimo primeiro, além de observar o limite de títulos por

uados os títulos que não estiverem acompanhados da respectiva relação, assim como aqueles não relacionados ou relacionados indevidamente, mesmo que entregues

. Na relação dos títulos, o candidato declarará expressamente o curso que possui ou que estandamento, como requisito de habilitação para o cargo, devendo anexar seu comprovante junto aos demais títulos. Caso o curso de habilitação esteja em andamento, poderá ser apresentado atestado da iresponsável pela formação ou ainda poderá apresentar comprovante. Se o candidato deixar de apresentar este comprovante o mesmo poderá não ter seus títulos pontuados ou ainda a Banca poderá utilizar outro titulo apresentado para comprovar esta habilitação exigida.

. Os títulos e respectiva relação serão entregues em envelope devidamente identificado com seu nome, número de inscrição e cargo.

. Os documentos comprobatórios de títulos não podem apresentar rasuras, emendas ou entrelinhas, sob pena de não serem pontuados.

o que possuir alteração de nome (casamento, separação, etc.) deverá anexar cópia do , bem como do documento comprobatório da alteração sob pena de não ter

pontuados títulos com nome diferente da inscrição e/ou identidade.

em qualquer tempo, irregularidade ou ilegalidade na obtenção dos títulos do candidato, bem como encaminhamento de um mesmo título em duplicidade, com o fim de obter dupla pontuação, candidato terá anulada a totalidade de pontos desta prova.

. Não serão recebidos títulos de eventos datados anteriormente ao disposto na grade, bem como não serão pontuados os títulos que excederem ao máximo em quantidade e pontos, conforme disposição supra.

CAPÍTULO IX - DOS RECURSOS

recurso quanto:

Ao indeferimento/não processamento de inscrição;



Página 15 de 75

8.4.1. Os títulos serão entregues, pelo próprio candidato, que deverá apresentar seu documento de , conforme Anexo VI deste Edital, devendo ser apresentados os

dentidade do procurador e umento público ou particular, contendo poder

específico para a entrega dos títulos. Não há necessidade de reconhecimento de firma em cartório, pelo

.2. O candidato deverá apresentar uma fotocópia de cada título, bem como o título original, sendo que o do número de títulos contidos no

de cada cópia apresentada com o título original para autenticação ou poderá ser se a apresentação do título original. Os

títulos entregues não serão devolvidos, mesmo que em CD ou livros, tendo em vista a obrigatoriedade de

o, as cópias não autenticadas, bem como documentos gerados por via eletrônica que não estejam acompanhados do respectivo mecanismo de

deverá ser apresentada relação dos mesmos, em formulário próprio, deste Edital, que será preenchido em duas vias; destas, uma será devolvida ao

candidato devidamente rubricada pelo funcionário encarregado pelo recebimento e a outra será encaminhada à Banca Avaliadora da OBJETIVA CONCURSOS LTDA. Nesta relação deverão ser encaminhados apenas os 10 (dez) títulos listados para entrega. Caso o candidato entregue número de títulos superior, serão desconsiderados a partir do décimo primeiro, além de observar o limite de títulos por

uados os títulos que não estiverem acompanhados da respectiva relação, assim entregues.

. Na relação dos títulos, o candidato declarará expressamente o curso que possui ou que esteja em andamento, como requisito de habilitação para o cargo, devendo anexar seu comprovante junto aos demais

rá ser apresentado atestado da instituição apresentar comprovante. Se o candidato deixar de apresentar

a Banca poderá utilizar outro

devidamente identificado com seu

. Os documentos comprobatórios de títulos não podem apresentar rasuras, emendas ou entrelinhas,

o que possuir alteração de nome (casamento, separação, etc.) deverá anexar cópia do , bem como do documento comprobatório da alteração sob pena de não ter

em qualquer tempo, irregularidade ou ilegalidade na obtenção dos títulos do candidato, fim de obter dupla pontuação, o

. Não serão recebidos títulos de eventos datados anteriormente ao disposto na grade, bem como não serão pontuados os títulos que excederem ao máximo em quantidade e pontos, conforme disposição supra.

b) À formulação das questões, respectivos quesitos e gabarito das mesmas;c) Aos resultados das provas aplicadas no Concurso Público.

9.2. Todos os recursos deverão ser interpostos de cada evento. 9.3. Os recursos deverão ser protocolados junto à Prefeitura Municipalpor Edital, conforme modelo Anexo III deste Edital 9.3.1. Capa (Requerimento de Recurso):

a) Número da Inscrição; b) Cargo ao qual concorre; c) Concurso de referência -d) Tipo de Recurso.

9.3.2. Formulário de Recurso para cada questionamento:

a) Circunstanciada exposição a respeito das questões, pontos ou normas do certame, contidas no Edital, da natureza do cargo a ser provido ou do critério adotado, deveria ser atribuído maior grau ou número de pontos;

b) Razões do pedido de revisão, bem como o total dos pontos pleiteados. 9.3.3. Recurso por procuraçãodocumento de identidade do procurador e entregue o instrumento de mandato outorgado através de instrumento público ou particular,deste edital. Não há necessidade de reconhecimento de firma em cartório, pelo outorganteapresentação dos documentos autenticada em cartório.

9.4. Os recursos que forem apresentados deverão obedecer rigorosamente os preceitos que seguem serão dirigidos à Objetiva Concursos Ltda., 9.5. Não se conhecerão os recursos que não contenham os dados acima e os fundamentos do pedido, inclusive os pedidos de simples revisão da prova ou nota. 9.6. Serão desconsiderados os recursos interpostos fora do prazo, enviados por via postal, fax ou meio eletrônico (e-mail) ou em desacordo com este Edital. 9.7. Em caso de haver questões que possam vir a ser anuladas por decisão da Comissão Executora do Concurso, as mesmas serão consideradas como respondidas corretamente por todos os candidatos, independente de terem recorrido, quando serão computados os pontos respectivos, exceto para os que já receberam a pontuação. 9.8. Se houver alguma alteração de gabarito oficial, por força de impugnações, as provas serão corrigidas de acordo com a alteração.

CAPÍTULO X 10.1. A nota final, para efeito de classificação dos candidatos, será igual à soma das notas obtidas na objetiva, prova de títulos, prova dissertativa e prova prática 10.2. A classificação final do Concursoaprovados por cargo, em ordem decrescente de pontos e será composta de


À formulação das questões, respectivos quesitos e gabarito das mesmas;Aos resultados das provas aplicadas no Concurso Público.

deverão ser interpostos em até 3 (três) dias úteis, a contar da divulgação por edital

protocolados junto à Prefeitura Municipal de Santo Cristopor Edital, conforme modelo Anexo III deste Edital, e deverão conter o que segue:

.3.1. Capa (Requerimento de Recurso):

- Órgão/Município;

.3.2. Formulário de Recurso para cada questionamento:

Circunstanciada exposição a respeito das questões, pontos ou títulos, normas do certame, contidas no Edital, da natureza do cargo a ser provido ou do critério adotado, deveria ser atribuído maior grau ou número de pontos;

o pedido de revisão, bem como o total dos pontos pleiteados.

por procuração: Serão aceitos recursos por procuração desde que dade do procurador e entregue o instrumento de mandato outorgado através de

instrumento público ou particular, contendo poder específico para o pedido de recurso, conforme . Não há necessidade de reconhecimento de firma em cartório, pelo outorgante

apresentação dos documentos necessários, original e cópia para autenticação no local, ou cópia

. Os recursos que forem apresentados deverão obedecer rigorosamente os preceitos que seguem dirigidos à Objetiva Concursos Ltda., empresa designada para realização do co

. Não se conhecerão os recursos que não contenham os dados acima e os fundamentos do pedido, inclusive os pedidos de simples revisão da prova ou nota.

. Serão desconsiderados os recursos interpostos fora do prazo, enviados por via postal, fax ou meio mail) ou em desacordo com este Edital.

.7. Em caso de haver questões que possam vir a ser anuladas por decisão da Comissão Executora do Concurso, as mesmas serão consideradas como respondidas corretamente por todos os candidatos,

te de terem recorrido, quando serão computados os pontos respectivos, exceto para os que já

.8. Se houver alguma alteração de gabarito oficial, por força de impugnações, as provas serão corrigidas

CAPÍTULO X - DA APROVAÇÃO E CLASSIFICAÇÃO

.1. A nota final, para efeito de classificação dos candidatos, será igual à soma das notas obtidas na prova de títulos, prova dissertativa e prova prática, conforme aplicada ao cargo

do Concurso será publicada por edital, apresentará apenas os candidatos , em ordem decrescente de pontos e será composta de



Página 16 de 75

À formulação das questões, respectivos quesitos e gabarito das mesmas;

contar da divulgação por edital

de Santo Cristo, no prazo marcado segue:

, para as quais, em face às normas do certame, contidas no Edital, da natureza do cargo a ser provido ou do critério adotado,

Serão aceitos recursos por procuração desde que apresentado o dade do procurador e entregue o instrumento de mandato outorgado através de

ntendo poder específico para o pedido de recurso, conforme Anexo VI . Não há necessidade de reconhecimento de firma em cartório, pelo outorgante, com

para autenticação no local, ou cópia

. Os recursos que forem apresentados deverão obedecer rigorosamente os preceitos que seguem e empresa designada para realização do concurso.

. Não se conhecerão os recursos que não contenham os dados acima e os fundamentos do pedido,

. Serão desconsiderados os recursos interpostos fora do prazo, enviados por via postal, fax ou meio

.7. Em caso de haver questões que possam vir a ser anuladas por decisão da Comissão Executora do Concurso, as mesmas serão consideradas como respondidas corretamente por todos os candidatos,

te de terem recorrido, quando serão computados os pontos respectivos, exceto para os que já

.8. Se houver alguma alteração de gabarito oficial, por força de impugnações, as provas serão corrigidas

DA APROVAÇÃO E CLASSIFICAÇÃO

.1. A nota final, para efeito de classificação dos candidatos, será igual à soma das notas obtidas na prova , conforme aplicada ao cargo.

apresentará apenas os candidatos , em ordem decrescente de pontos e será composta de duas listas, contendo a

primeira, a pontuação de todos os candidatos, inclusive a dsomente a pontuação destes últimos 10.3. Na hipótese de igualdade no total de pontos entre os aprovados, o desempate de notas processará com os seguintes critérios: 10.3.1. Para TODOS os cargosanos, em conformidade com o utilizado o critério da maior idade. 10.3.2. Para os casos previstos na Leiigualdade de condições em concurso público, desde que jurados, devidamente comprovado. 10.3.3. Após a aplicação dos critérios acima, se ainda persistirsegue: 10.3.3.1. Para os cargos da TABELA A:

a) obtiver maior nota em legislação, conhecimentos gerais e específicos;b) obtiver maior nota em português

10.3.3.2. Para os cargos da TABELA B:

a) obtiver maior nota na prova objetiva;b) obtiver maior nota em legislação,c) obtiver maior nota em matemáticad) obtiver maior nota em português

10.3.3.3. Para os cargos das TABELA

a) obtiver maior nota prova objetiva;b) obtiver maior nota em legislação, conhecimentos gerais e específicos;c) obtiver maior nota em português.

10.3.3.4. Para os cargos da TABELA D:

a) obtiver maior nota prova objetiva;b) obtiver maior nota em legislação, conhecimentos gerais e específicos;c) obtiver maior nota em portuguêsd) obtiver maior nota em matemática.

10.3.3.5. Para o cargo da TABELA E:

a) obtiver maior nota em legislação, conhecimentos gerais e específicos;b) obtiver maior nota em português.

10.3.3.6. Para os cargos da TABELA F:

a) obtiver maior nota em legislação, conhecimentos gerais e específicos;b) obtiver maior nota em português;c) obtiver maior nota em matemática.

10.3.3.7. Para os cargos da TABELA H:

a) obtiver maior nota na prova objetiva;b) obtiver maior nota em português;c) obtiver maior nota em matemática

10.3.3.8. Para os cargos das TABELA

a) obtiver maior nota na prova objetiva;b) obtiver maior nota em legislação, conhecimentos gerais e específicos;c) obtiver maior nota em português.

10.3.3.9. Para os cargos da TABELA J:

a) obtiver maior nota em legislação,


primeira, a pontuação de todos os candidatos, inclusive a das pessoas comsomente a pontuação destes últimos, se houver aprovados.

a hipótese de igualdade no total de pontos entre os aprovados, o desempate de notas processar

.3.1. Para TODOS os cargos em que houver candidatos com idade igual ou superior a com o art. 27, parágrafo único, da Lei nº 10741/2003

utilizado o critério da maior idade.

.3.2. Para os casos previstos na Lei nº 11.689, de 9 de junho de 2008, será assegurada a preferência em igualdade de condições em concurso público, desde que jurados, devidamente comprovado.

.3.3. Após a aplicação dos critérios acima, se ainda persistir o empate, o desempate ocorrerá

da TABELA A: obtiver maior nota em legislação, conhecimentos gerais e específicos; obtiver maior nota em português.

da TABELA B: prova objetiva;

obtiver maior nota em legislação, conhecimentos gerais e específicos; obtiver maior nota em matemática; obtiver maior nota em português.

TABELAS C e G: obtiver maior nota prova objetiva; obtiver maior nota em legislação, conhecimentos gerais e específicos; btiver maior nota em português.

10.3.3.4. Para os cargos da TABELA D: obtiver maior nota prova objetiva; obtiver maior nota em legislação, conhecimentos gerais e específicos; btiver maior nota em português;

obtiver maior nota em matemática.

cargo da TABELA E: obtiver maior nota em legislação, conhecimentos gerais e específicos; btiver maior nota em português.

10.3.3.6. Para os cargos da TABELA F: obtiver maior nota em legislação, conhecimentos gerais e específicos;

em português; obtiver maior nota em matemática.

. Para os cargos da TABELA H: prova objetiva; português; matemática.

TABELAS I e K: prova objetiva;

obtiver maior nota em legislação, conhecimentos gerais e específicos; btiver maior nota em português.

. Para os cargos da TABELA J: legislação, conhecimentos gerais e específicos;



Página 17 de 75

om deficiência, e a segunda,

a hipótese de igualdade no total de pontos entre os aprovados, o desempate de notas processar-se-

em que houver candidatos com idade igual ou superior a 60 (sessenta) 10741/2003 - Estatuto do Idoso, será

9, de 9 de junho de 2008, será assegurada a preferência em igualdade de condições em concurso público, desde que jurados, devidamente comprovado.

o empate, o desempate ocorrerá conforme

b) obtiver maior nota em português. 10.3.3.10. Para o cargo da TABELA L:

a) obtiver maior nota prova objetiva;b) obtiver maior nota em legislaçãoc) obtiver maior nota em português;d) obtiver maior nota em matemática

10.3.3.11. Para o cargo da TABELA

a) obtiver maior nota prova c) obtiver maior nota em legislaçãob) obtiver maior nota em conhecimentosc) obtiver maior nota em português.

10.4. Persistindo o empate entre os candidatos, depois de aplicados os critérios acima, o desempate se dará através do sistema de sorteio pela Loteria Federal, conforme segue: 10.4.1. Os candidatos empatados serão ordenados de acordo com seu número de inscrição, de forma crescente ou decrescente, conforme o resultado do primeiro prêmio da extração da loteria federal imediatamente anterior ao dia da efetiva realização da prova objetiva, segundo os critérios a seguir:a) Se a soma dos algarismos do número sorteado no primeiro prêmio da Lserá crescente; b) Se a soma dos algarismos da loteria federal

CAPÍTULO XI 11.1. O provimento dos cargos obedecerá, rigorosamente, à ordem de classificaaprovados. 11.2. O candidato aprovado obrigaMunicipal de Santo Cristo. 11.3. A publicação da nomeação dos candidatos será feita por Edital, publicado junto ao Publicações da Prefeitura Municipal de Santono endereço informado na ficha de inscrição ou posteriormente atualizado. É responsabilidade exclusiva do candidato manter atualizado o seu endereço. 11.4. Os candidatos aprovados, quando(quinze) dias contados da publicação do Ato de nomeação, podendoperíodo, para tomar posse e 05 (cinco) dias para entrar em exercício, contados da data da posse. Será tornado sem efeito o ato de nomeação se não ocorrer ao candidato perderá automaticamente a vaga, facultando ao Município o direito de convocar o próximo candidato por ordem de classificação. 11.5. Caso o candidato não desepossibilitando à Prefeitura Municipal convocar o próximo candidato por ordem de classificação. 11.6. O Concurso terá validade por 2 (dois) anosprorrogável por mais 2 (dois) anos, a 11.7. Ficam advertidos os candidatos de que, no caso de nomeação, a posse no cargo só lhes será deferida no caso de exibirem:

a) a documentação comprobatória acompanhada de fotocópia;

b) atestado de boa saúde física e mentalpor esta designada, mediante exame médico, que comprove aptidão necargo, bem como a compatibilidade para os casos de deficiê


português.

cargo da TABELA L: obtiver maior nota prova objetiva;

egislação/didática; btiver maior nota em português;

matemática.

cargo da TABELA M: objetiva;

legislação/didática; conhecimentos específicos;

btiver maior nota em português.

.4. Persistindo o empate entre os candidatos, depois de aplicados os critérios acima, o desempate se sistema de sorteio pela Loteria Federal, conforme segue:

.4.1. Os candidatos empatados serão ordenados de acordo com seu número de inscrição, de forma crescente ou decrescente, conforme o resultado do primeiro prêmio da extração da loteria federal

iatamente anterior ao dia da efetiva realização da prova objetiva, segundo os critérios a seguir:a) Se a soma dos algarismos do número sorteado no primeiro prêmio da Loteria Federal for par, a ordem

arismos da loteria federal for ímpar, a ordem será decrescente.

CAPÍTULO XI - DO PROVIMENTO DOS CARGOS

.1. O provimento dos cargos obedecerá, rigorosamente, à ordem de classifica

.2. O candidato aprovado obriga-se a manter atualizado seu telefone e endereço jun

publicação da nomeação dos candidatos será feita por Edital, publicado junto ao Prefeitura Municipal de Santo Cristo e, paralelamente, será feita comunicação ao candidato

no endereço informado na ficha de inscrição ou posteriormente atualizado. É responsabilidade exclusiva do candidato manter atualizado o seu endereço.

, quando nomeados no serviço público municipal(quinze) dias contados da publicação do Ato de nomeação, podendo, a pedidoperíodo, para tomar posse e 05 (cinco) dias para entrar em exercício, contados da data da posse. Será

to de nomeação se não ocorrer a posse e/ou exercício nos prazos legais, sendo que o candidato perderá automaticamente a vaga, facultando ao Município o direito de convocar o próximo candidato por ordem de classificação.

11.5. Caso o candidato não deseje assumir de imediato a nomeação, deverá assinar termo de desistência, possibilitando à Prefeitura Municipal convocar o próximo candidato por ordem de classificação.

.6. O Concurso terá validade por 2 (dois) anos, a partir da data de homologação dos reprorrogável por mais 2 (dois) anos, a critério da Prefeitura Municipal de Santo Cristo.

.7. Ficam advertidos os candidatos de que, no caso de nomeação, a posse no cargo só lhes será deferida

a documentação comprobatória das condições previstas no Capítulo II acompanhada de fotocópia; atestado de boa saúde física e mental, a ser fornecido por médico ou junta mpor esta designada, mediante exame médico, que comprove aptidão necessária para o exercício do cargo, bem como a compatibilidade para os casos de deficiência física;



Página 18 de 75

.4. Persistindo o empate entre os candidatos, depois de aplicados os critérios acima, o desempate se

.4.1. Os candidatos empatados serão ordenados de acordo com seu número de inscrição, de forma crescente ou decrescente, conforme o resultado do primeiro prêmio da extração da loteria federal

iatamente anterior ao dia da efetiva realização da prova objetiva, segundo os critérios a seguir: oteria Federal for par, a ordem

a ordem será decrescente.

.1. O provimento dos cargos obedecerá, rigorosamente, à ordem de classificação dos candidatos

manter atualizado seu telefone e endereço junto à Prefeitura

publicação da nomeação dos candidatos será feita por Edital, publicado junto ao Painel de será feita comunicação ao candidato

no endereço informado na ficha de inscrição ou posteriormente atualizado. É responsabilidade exclusiva do

nicipal, terão o prazo de até 15 a pedido, ser prorrogado por igual

período, para tomar posse e 05 (cinco) dias para entrar em exercício, contados da data da posse. Será posse e/ou exercício nos prazos legais, sendo que

o candidato perderá automaticamente a vaga, facultando ao Município o direito de convocar o próximo

je assumir de imediato a nomeação, deverá assinar termo de desistência, possibilitando à Prefeitura Municipal convocar o próximo candidato por ordem de classificação.

a partir da data de homologação dos resultados, Prefeitura Municipal de Santo Cristo.

.7. Ficam advertidos os candidatos de que, no caso de nomeação, a posse no cargo só lhes será deferida

das condições previstas no Capítulo II - item 2.6 deste Edital,

, a ser fornecido por médico ou junta médica do Município ou cessária para o exercício do

c) declaração negativa de acumulação de cargo, emprego ou função pública, conforme disciplina a Constituição Federal/1988, em seu Artigo 37, XVI e suas Emendas

11.8. A não apresentação dos documentos acima, por ocasião da posse, implicará na impossibilidade de aproveitamento do candidato aprovado, anulandoConcurso. 11.9. Os candidatos com deficiênciaoficial para a verificação da deficiência, bem como da cdas atribuições do cargo.

CAPÍTULO XII 12.1. Os candidatos, desde já, ficam cientes das disposiçõesIII, que determina a obrigatoriedade de cumprimento do tempo mínimo de 10 anos de efetivo exercício no serviço público e de 5 anos no cargo efetivo, para fins de aposelencadas naquele dispositivo. 12.2. A inexatidão das informações, posteriormente, eliminarão o candidato do Concurso, anulan 12.3. Só será permitida uma inscrição por 12.4. Os casos omissos serão resolvidos pela Prefeitura Municipal de Santo Cristo, em conjunto com a Objetiva Concursos Ltda. 12.6. Fazem parte do presente Edital: Anexo I - Descritivo das Atribuições dos Cargos; Anexo II – Conteúdos Programáticos Anexo III - Modelo de Formulário de Recurso; Anexo IV - Modelo de Requerimento Anexo V - Modelo de Relação de Títulos; Anexo VI – Modelo de Procuração; Anexo VII – Discriminação das áreas e microáreas de ESF; Anexo VIII – Mapa das Áreas de ESF.

Registre-se e publique-se. Milton Antônio Kist Secretário Municipal de Administração


eclaração negativa de acumulação de cargo, emprego ou função pública, conforme disciplina a Constituição Federal/1988, em seu Artigo 37, XVI e suas Emendas.

.8. A não apresentação dos documentos acima, por ocasião da posse, implicará na impossibilidade de aproveitamento do candidato aprovado, anulando-se todos os atos e efeitos decorrentes da inscrição no

com deficiência, se aprovados e classificados, serão submetidos a uma junta médica deficiência, bem como da compatibilidade de sua deficiência com o exercício

CAPÍTULO XII - DAS DISPOSIÇÕES FINAIS

ficam cientes das disposições constitucionais, especialmente o III, que determina a obrigatoriedade de cumprimento do tempo mínimo de 10 anos de efetivo exercício no

5 anos no cargo efetivo, para fins de aposentadoria, observadas as demais disposições

. A inexatidão das informações, falta e/ou irregularidades de documentos, ainda que verificadas posteriormente, eliminarão o candidato do Concurso, anulando-se todos os atos d

12.3. Só será permitida uma inscrição por candidato para todo certame.

. Os casos omissos serão resolvidos pela Prefeitura Municipal de Santo Cristo, em conjunto com a

Edital:

Descritivo das Atribuições dos Cargos; s Programáticos e/ou Referências Bibliográficas;

Modelo de Formulário de Recurso; Modelo de Requerimento – Pessoas com Deficiência; Modelo de Relação de Títulos; Modelo de Procuração;

o das áreas e microáreas de ESF; Mapa das Áreas de ESF.

Prefeitura Municipal de Santo Cristo,

Secretário Municipal de Administração

ANEXO I



Página 19 de 75

eclaração negativa de acumulação de cargo, emprego ou função pública, conforme disciplina a

.8. A não apresentação dos documentos acima, por ocasião da posse, implicará na impossibilidade de se todos os atos e efeitos decorrentes da inscrição no

icados, serão submetidos a uma junta médica ompatibilidade de sua deficiência com o exercício

constitucionais, especialmente o Art. 40, § 1º - III, que determina a obrigatoriedade de cumprimento do tempo mínimo de 10 anos de efetivo exercício no

entadoria, observadas as demais disposições

falta e/ou irregularidades de documentos, ainda que verificadas se todos os atos decorrentes da inscrição.

. Os casos omissos serão resolvidos pela Prefeitura Municipal de Santo Cristo, em conjunto com a

Prefeitura Municipal de Santo Cristo, 16 de junho de 2014.

JOSÉ LUIS SEGER Prefeito Municipal

DESCRITIVO DAS ATRIBUIÇÕES DOS CARGOS AGENTE COMUNITÁRIO DE SAÚDEDescrição sintética: Executar atividades de prevenção de doenças e promoção da saúde, mediante ações domiciliares ou comunitárias, individuais ou coletivas, desenvolvidas em conformidade com as diretrizes do SUS, sob supervisão competente. Descrição analítica: Utilizar instrumentos para diagnóstico demográfico e sócioexecutar atividades de educação para a saúde individual e coletiva; registrar, para controle das ações de saúde, nascimento, óbitos, doenças e outros agravos à saúde;voltadas para a área da saúde; realizar visitas domiciliares periódicas para monitoramento de situações de risco à família; participar ou promover ações que fortaleçam os elos entre o setor de promovam a qualidade de vida; desenvolver outras atividades pertinentes à função do Agente Comunitário de Saúde. AGENTE DE COMBATE ÀS ENDEMIASDescrição sintética: Exercer atividades de vigilância, prevenção e controldesenvolvidas em conformidade com as diretrizes do SUS, sob supervisão competente. Descrição analítica: Fazer visitas domiciliares e entrevistas; fazer inspeções em residências e comércio em geral de transmissores de doenças, tais como: Esquistossomose, doença de chagas, dengue, leismaniose tegumentar e visceral, malária, entre outros; fazer identificação e tratamento de focos de vetores com manuseio de inseticidas e similares; coletar materiais para exames laboratorias; pprevenção de doenças; passar informações sobre o modo de transmissão de doenças, período de incubação, sintomas, diagnóstico e medidas de controle visando desenvolver ações coletivas de saneamedesenvolver ações de educação e vigilância à saúde com indivíduos e grupos; realizar campanhas de prevenção de doenças; participar e fazer reuniões para discussão e avaliação dos trabalhos de campo; elaborar e apresentar relatórios; participar ou promover ações que fortaleçam os elos entre o setor de saúde e outras políticas públicas que promovam a qualidade de vida; desenvolver outras atividades pertinentes à função do Agente de combate às endemias. AGENTE FISCAL Descrição sintética: Realizar as atividades pertinentes à fiscalização no âmbito municipal, verificando as condições de trânsito de veículos, mercadorias e cargas. Descrição analítica: Realizar a fiscalização de trânsito de veículos e mercadorias no território do município de Santo Cristo; zelar pelo cumprimento do Código de Trânsito Brasileiro; zelar pelo cumprimento da legislação municipal relativa ao trânsito; controlar o trânsito de pedestres, relativamente a apresentação de nota fiscal; auxiliar o serviço de inspeção de produtos de origem animal na fiscalização do transporte destes produtos; examinar proceexecutar serviços internos e externos; realizar relatórios de suas atividades; elaborar listas de materiais necessários a execução de serviços; realizar trabalhos de digitação e operar com terminaafins. AGENTE FISCAL AMBIENTAL Descrição sintética: Fiscalizar as atividades, sistemas e processos produtivos e acompanhar e monitorar as atividades efetivas ou potencialmente poluidoras, causadoras de degradaçãbens naturais. Descrição analítica: Observar e fazer respeitar a correta aplicação da legislação ambiental vigente; fiscalizar os agentes econômicos, o poder público e a população em geral no que diz decorrentes de seus atos; revisar e lavrar autos de infração e aplicar multas em decorrência da violação à legislação ambiental vigente; requisitar, aos entes públicos ou privados, sempre que entender necpertinentes às atividades de cotrole, regulação e fiscalização; programar e supervisionar a execução das atividades de controle, regulação e fiscalização na área ambiental; analisar e dar parecer nos processos administrativos relativatividades de controle, regulação e fiscalização na área ambiental; apresentar propostas de aprimoramento e modificação dos procedimentos de controle, regulação e fiscalização na área ambiental; apresentar propostas de adequação, aprimoramento e modificação da legislação ambiental do Município; verificar a observância das normas e padrões ambientais vigentes; proceder a inspeção e apuração das irregularidades e infrações através do processo competente; instruir sobre o estudo ambiental e a documentaçãambiental; emitir laudos, pareceres e relatórios técnicos sobre a matéria ambiental; realizar diligencia para constatações de agressões cometidas contra o meio ambiente; inspecionar, fiscalizar e contra explorar os recursos naturais; inspecionar estabelecimentos industriais, comerciais e monitorar o cumprimento das condicionantes que foram estabelecidas por ocasião do licenciamento ambiental; embargar obras ilegaempresas, suspender a atividade pelo cometimento de uma infração; apreender produtos e subprodutos, objetos e instrumentos utilizados na prática de infração; advertir, notificar e/ou autuar aquele que cometer uma agressão ao meio ambiente; conduzir veículo automotor, eventualmente, quando necessário, para desempenhar suas atividades; outras atribuições afins. AGENTE LICENCIADOR AMBIENTAL


DESCRITIVO DAS ATRIBUIÇÕES DOS CARGOS

AGENTE COMUNITÁRIO DE SAÚDE Executar atividades de prevenção de doenças e promoção da saúde, mediante ações domiciliares

ou comunitárias, individuais ou coletivas, desenvolvidas em conformidade com as diretrizes do SUS, sob supervisão

instrumentos para diagnóstico demográfico e sócio- cultural da comunidade de suaexecutar atividades de educação para a saúde individual e coletiva; registrar, para controle das ações de saúde, nascimento, óbitos, doenças e outros agravos à saúde; estimular a participação da comunidade nas políticasvoltadas para a área da saúde; realizar visitas domiciliares periódicas para monitoramento de situações de risco à família; participar ou promover ações que fortaleçam os elos entre o setor de saúde e outras políticas públicas que promovam a qualidade de vida; desenvolver outras atividades pertinentes à função do Agente Comunitário de Saúde.

AGENTE DE COMBATE ÀS ENDEMIAS Exercer atividades de vigilância, prevenção e controle de doenças e promoção da saúde,

desenvolvidas em conformidade com as diretrizes do SUS, sob supervisão competente. Fazer visitas domiciliares e entrevistas; fazer inspeções em residências e comércio em geral de

ças, tais como: Esquistossomose, doença de chagas, dengue, leismaniose tegumentar e visceral, malária, entre outros; fazer identificação e tratamento de focos de vetores com manuseio de inseticidas e similares; coletar materiais para exames laboratorias; promover ações educativas, com ênfase na promoção da saúde e na prevenção de doenças; passar informações sobre o modo de transmissão de doenças, período de incubação, sintomas, diagnóstico e medidas de controle visando desenvolver ações coletivas de saneamento e melhoria do meio ambiente; desenvolver ações de educação e vigilância à saúde com indivíduos e grupos; realizar campanhas de prevenção de doenças; participar e fazer reuniões para discussão e avaliação dos trabalhos de campo; elaborar e apresentar

latórios; participar ou promover ações que fortaleçam os elos entre o setor de saúde e outras políticas públicas que promovam a qualidade de vida; desenvolver outras atividades pertinentes à função do Agente de combate às endemias.

Realizar as atividades pertinentes à fiscalização no âmbito municipal, verificando as condições de trânsito de veículos, mercadorias e cargas.

Realizar a fiscalização de trânsito de veículos e mercadorias no território do município de Santo Cristo; zelar pelo cumprimento do Código de Trânsito Brasileiro; zelar pelo cumprimento da legislação municipal relativa

cargas perigosas; abordar cargas de mercadorias, transportadas por veículos e pedestres, relativamente a apresentação de nota fiscal; auxiliar o serviço de inspeção de produtos de origem animal na fiscalização do transporte destes produtos; examinar processos internos de trabalho; redigir pareceres e informações; executar serviços internos e externos; realizar relatórios de suas atividades; elaborar listas de materiais necessários a execução de serviços; realizar trabalhos de digitação e operar com terminais eletrônicos; executar outras atribuições

Fiscalizar as atividades, sistemas e processos produtivos e acompanhar e monitorar as atividades efetivas ou potencialmente poluidoras, causadoras de degradação ou promotoras de distúrbios, além das utilizadoras de

Observar e fazer respeitar a correta aplicação da legislação ambiental vigente; fiscalizar os agentes econômicos, o poder público e a população em geral no que diz respeito às alterações ambientais, conforme o caso, decorrentes de seus atos; revisar e lavrar autos de infração e aplicar multas em decorrência da violação à legislação ambiental vigente; requisitar, aos entes públicos ou privados, sempre que entender necpertinentes às atividades de cotrole, regulação e fiscalização; programar e supervisionar a execução das atividades de controle, regulação e fiscalização na área ambiental; analisar e dar parecer nos processos administrativos relativatividades de controle, regulação e fiscalização na área ambiental; apresentar propostas de aprimoramento e modificação dos procedimentos de controle, regulação e fiscalização na área ambiental; apresentar propostas de

ficação da legislação ambiental do Município; verificar a observância das normas e padrões ambientais vigentes; proceder a inspeção e apuração das irregularidades e infrações através do processo competente; instruir sobre o estudo ambiental e a documentação necessária a solicitação de licença de regularização ambiental; emitir laudos, pareceres e relatórios técnicos sobre a matéria ambiental; realizar diligencia para constatações de agressões cometidas contra o meio ambiente; inspecionar, fiscalizar e controlar as atividades que foram autorizadas a explorar os recursos naturais; inspecionar estabelecimentos industriais, comerciais e monitorar o cumprimento das condicionantes que foram estabelecidas por ocasião do licenciamento ambiental; embargar obras ilegaempresas, suspender a atividade pelo cometimento de uma infração; apreender produtos e subprodutos, objetos e instrumentos utilizados na prática de infração; advertir, notificar e/ou autuar aquele que cometer uma agressão ao meio

onduzir veículo automotor, eventualmente, quando necessário, para desempenhar suas atividades; outras

AGENTE LICENCIADOR AMBIENTAL



Página 20 de 75

Executar atividades de prevenção de doenças e promoção da saúde, mediante ações domiciliares ou comunitárias, individuais ou coletivas, desenvolvidas em conformidade com as diretrizes do SUS, sob supervisão

ural da comunidade de sua atuação; executar atividades de educação para a saúde individual e coletiva; registrar, para controle das ações de saúde,

estimular a participação da comunidade nas políticas-públicos voltadas para a área da saúde; realizar visitas domiciliares periódicas para monitoramento de situações de risco à

saúde e outras políticas públicas que promovam a qualidade de vida; desenvolver outras atividades pertinentes à função do Agente Comunitário de Saúde.

e de doenças e promoção da saúde,

Fazer visitas domiciliares e entrevistas; fazer inspeções em residências e comércio em geral de ças, tais como: Esquistossomose, doença de chagas, dengue, leismaniose tegumentar e visceral,

malária, entre outros; fazer identificação e tratamento de focos de vetores com manuseio de inseticidas e similares; romover ações educativas, com ênfase na promoção da saúde e na

prevenção de doenças; passar informações sobre o modo de transmissão de doenças, período de incubação, sintomas, nto e melhoria do meio ambiente;

desenvolver ações de educação e vigilância à saúde com indivíduos e grupos; realizar campanhas de prevenção de doenças; participar e fazer reuniões para discussão e avaliação dos trabalhos de campo; elaborar e apresentar

latórios; participar ou promover ações que fortaleçam os elos entre o setor de saúde e outras políticas públicas que promovam a qualidade de vida; desenvolver outras atividades pertinentes à função do Agente de combate às endemias.

Realizar as atividades pertinentes à fiscalização no âmbito municipal, verificando as condições de

Realizar a fiscalização de trânsito de veículos e mercadorias no território do município de Santo Cristo; zelar pelo cumprimento do Código de Trânsito Brasileiro; zelar pelo cumprimento da legislação municipal relativa

cargas perigosas; abordar cargas de mercadorias, transportadas por veículos e pedestres, relativamente a apresentação de nota fiscal; auxiliar o serviço de inspeção de produtos de origem animal na

ssos internos de trabalho; redigir pareceres e informações; executar serviços internos e externos; realizar relatórios de suas atividades; elaborar listas de materiais necessários a

is eletrônicos; executar outras atribuições

Fiscalizar as atividades, sistemas e processos produtivos e acompanhar e monitorar as atividades o ou promotoras de distúrbios, além das utilizadoras de

Observar e fazer respeitar a correta aplicação da legislação ambiental vigente; fiscalizar os agentes respeito às alterações ambientais, conforme o caso,

decorrentes de seus atos; revisar e lavrar autos de infração e aplicar multas em decorrência da violação à legislação ambiental vigente; requisitar, aos entes públicos ou privados, sempre que entender necessário, os documentos pertinentes às atividades de cotrole, regulação e fiscalização; programar e supervisionar a execução das atividades de controle, regulação e fiscalização na área ambiental; analisar e dar parecer nos processos administrativos relativos às atividades de controle, regulação e fiscalização na área ambiental; apresentar propostas de aprimoramento e modificação dos procedimentos de controle, regulação e fiscalização na área ambiental; apresentar propostas de

ficação da legislação ambiental do Município; verificar a observância das normas e padrões ambientais vigentes; proceder a inspeção e apuração das irregularidades e infrações através do processo

o necessária a solicitação de licença de regularização ambiental; emitir laudos, pareceres e relatórios técnicos sobre a matéria ambiental; realizar diligencia para constatações

olar as atividades que foram autorizadas a explorar os recursos naturais; inspecionar estabelecimentos industriais, comerciais e monitorar o cumprimento das condicionantes que foram estabelecidas por ocasião do licenciamento ambiental; embargar obras ilegais, interditar empresas, suspender a atividade pelo cometimento de uma infração; apreender produtos e subprodutos, objetos e instrumentos utilizados na prática de infração; advertir, notificar e/ou autuar aquele que cometer uma agressão ao meio

onduzir veículo automotor, eventualmente, quando necessário, para desempenhar suas atividades; outras

Descrição sintética: Coordenar os processos de licenciamento ambiental interno e externo de empreendimentatividades de impacto ambiental local e das que foram delegadas pelo estado.Descrição analítica:Definir e analisar os estudos, laudos e documentos necessários ao procedimento de licenciamento ambiental de empreendimentos e atividades de impacto ambiepor instrumento legal ou convênio, emitindo parecer técnico ambiental (PTA) quando da análise dos procedimentos de licenciamento; observar as normas e regulamentos legais necessários a todas as etapas ddefinindo critérios de exigibilidade, detalhamentos e complementação das atividades efetiva ou potencialmente poluidoras ou utilizadoras de recursos ambientais; definir os estudos ambientais necessários ao processo de licenciamento ambiental; solicitar esclarecimentos e complementação de documentação, quando necessário; exigir estudo de impacto ambiental das atividades e empreendimentos que sejam consideradas efetivas ou potencialmente causadoras de significativa degradação ambienprocedimentos simplificados para as atividades e empreendimentos de pequeno potencial de impacto ambiental, com aprovação do Conselho do Meio Ambiente; cumprir e fazer cumprir os dispositivos lque disciplinem a matéria ambiental; orientar, coordenar e controlar o procedimento do licenciamento ambiental; orientar as secretarias do Governo em relação às questões ambientais; emitir licenças e autorizações ambientaatribuições relativas ao cargo com zelo, cumprindo e fazendo cumprir as disposições legais pertinentes; apresentar relatórios técnicos ambientais em cada procedimento de licenciamento, mantendo arquivo em meio digital e físico dos documentos gerados; prestar acessória sobre assuntos de sua competência; comunicar a autoridade competente imediatamente superior quando da emissão de auto de infração referente a irregularidade por infringência às normas ambientais; desempenhar outras atribuições complicença de instalação e licença de operação conforme a etapa em que se encontra cada empreendimento; desenvolver procedimentos para a regularização de empreendimentos passíveis de licenciacordo com a natureza, característica e fase do empreendimento ou atividade; orientar as equipes auxiliares necessárias à execução das atividades próprias do cargo; conduzir veículo automotor; eventualmente, quando necessário, para desenhar suas atividades; outras atribuições afins. AGENTE TRIBUTÁRIO Descrição sintética: Executar privativamente as atividades essenciais ao funcionamento do Estado, identificadas na fiscalização preventiva via planejamento, competência tributária municipal, de conformidade com a legislação pertinente em vigor e, empregando os instrumentos legais coercitivos, executar a fiscalização repressiva para evitem risco de evasão, exercer a fiscalização geral das áreas de obras, indústria, comércio, transporte coletivo.Descrição analítica:Exercer a fiscalização preventiva através de orientação aos contribucumprimento da legislação tributária; responder as consultas formuladas pelos contribuintes; dar cumprimento a legislação tributária pertinente; corrigir, examinar, selecionar e preparar elementos necessários à execução da fiscalização externa ostensiva; constituir o crédito tributário mediante o cadastramento de contribuintes, bem como o lançamento, a notificação, a cobrança e o controle do recebimento dos tributos, inclusive os decorrentes de tributo informado e não pago; verificar, em estabelecimentos comerciais, industriais, prestadores de serviço e produtores a situação que constitua fato gerador de tributos, a existência e a autenticidade de livros e registros fiscais instituídos pellegislação específica; lavrar termos, intilegislação; executar auditoria fiscal em relação a contribuintes e demais pessoas naturais ou jurídicas envolvidas na relação jurídico-tributária; investigar a evasão ou fraude nos paglavratura do termo, de bens, objetos, livros, documentos e papéis, necessários ao exame fiscal; fazer plantões fiscais e apresentar relatórios sobre as fiscalizações efetuadas; proceder ao arbitramento dopelo sujeito passivo da obrigação tributária, nos casos e na forma previstos na legislação pertinente; fiscalizar o registro de pagamento dos tributos nos documentos em poder dos contribuintes; exercer a fiscalização reprimposição das multas cabíveis, nos termos da legislação aplicável; gerir os cadastros de contribuintes, procedendo inclusões, exclusões, alterações e os respectivos lançamentos e processamento de dados de acordo com a legislação pertinente; informar processos referentes a avaliação de imóveis; solicitar a procuradoria jurídica, procedimentos necessários para exibição de livros e documentos em caso de recusa de sua apresentação por parte do sujeito passivo; propor a realização de inquéritos e sinencaminhar ao Órgão Jurídico da Prefeitura elementos comprobatórios que denunciem sonegação fiscal, visando o devido encaminhamento ao Ministério Público; proceder à intimação de contribujurídicas , de direito privado ou público, a fim de prestarem informações e esclarecimentos devidos ao Fisco por força da Lei; requisitar auxílio de força pública, como medida de segurança, quando vítima de embaraço ouexercício das atividades ou funções, ou quando necessário à efetivação de medida prevista na legislação tributária, ainda que não se configure fato definido em lei como crime de contravenção;autoridade fiscal, encaminhando-a à autoridade competente para tomada de providências; orientar e treinar os servidores que auxiliam na execução das atribuições típicas da classe; executar o planejamento, programação, orientação e controle das atividades de adminsobre tributação, visando ao aperfeiçoamento e à atualização da legislação tributária; atuar no procedimento administrativo- tributário emitindo pareceres técnicos instrutivos e concladministrativos impetrados pelo sujeito passivo; prover a interpretação e a aplicação oficiais da legislação tributária respectiva, na esfera administrativa; prover nas informações a serem prestadas em processos desegurança impetrado por contribuintes contra autoridades em exercício na Secretaria da Fazenda, relativamente a fatos


Coordenar os processos de licenciamento ambiental interno e externo de empreendimentatividades de impacto ambiental local e das que foram delegadas pelo estado.

Definir e analisar os estudos, laudos e documentos necessários ao procedimento de licenciamento ambiental de empreendimentos e atividades de impacto ambiental local e daquelas que foram delegadas pelo Estado por instrumento legal ou convênio, emitindo parecer técnico ambiental (PTA) quando da análise dos procedimentos de licenciamento; observar as normas e regulamentos legais necessários a todas as etapas ddefinindo critérios de exigibilidade, detalhamentos e complementação das atividades efetiva ou potencialmente poluidoras ou utilizadoras de recursos ambientais; definir os estudos ambientais necessários ao processo de

to ambiental; solicitar esclarecimentos e complementação de documentação, quando necessário; exigir estudo de impacto ambiental das atividades e empreendimentos que sejam consideradas efetivas ou potencialmente causadoras de significativa degradação ambiental nos termos das normas e regulamentos vigentes; estabelecer procedimentos simplificados para as atividades e empreendimentos de pequeno potencial de impacto ambiental, com aprovação do Conselho do Meio Ambiente; cumprir e fazer cumprir os dispositivos legais do Município, Estado e União que disciplinem a matéria ambiental; orientar, coordenar e controlar o procedimento do licenciamento ambiental; orientar as secretarias do Governo em relação às questões ambientais; emitir licenças e autorizações ambientaatribuições relativas ao cargo com zelo, cumprindo e fazendo cumprir as disposições legais pertinentes; apresentar relatórios técnicos ambientais em cada procedimento de licenciamento, mantendo arquivo em meio digital e físico dos

rados; prestar acessória sobre assuntos de sua competência; comunicar a autoridade competente imediatamente superior quando da emissão de auto de infração referente a irregularidade por infringência às normas ambientais; desempenhar outras atribuições compatíveis com sua especialização profissional; expedir licença prévia, licença de instalação e licença de operação conforme a etapa em que se encontra cada empreendimento; desenvolver procedimentos para a regularização de empreendimentos passíveis de licenciamento de forma sucessiva ou isolada, de acordo com a natureza, característica e fase do empreendimento ou atividade; orientar as equipes auxiliares necessárias à execução das atividades próprias do cargo; conduzir veículo automotor; eventualmente, quando necessário, para desenhar suas atividades; outras atribuições afins.

Executar privativamente as atividades essenciais ao funcionamento do Estado, identificadas na fiscalização preventiva via planejamento, programação, supervisão, orientação e controle das atividades no âmbito da competência tributária municipal, de conformidade com a legislação pertinente em vigor e, empregando os instrumentos legais coercitivos, executar a fiscalização repressiva para evitar a sonegação fiscal e resgatar os tributos evadidos ou em risco de evasão, exercer a fiscalização geral das áreas de obras, indústria, comércio, transporte coletivo.

Exercer a fiscalização preventiva através de orientação aos contribucumprimento da legislação tributária; responder as consultas formuladas pelos contribuintes; dar cumprimento a legislação tributária pertinente; corrigir, examinar, selecionar e preparar elementos necessários à execução da

zação externa ostensiva; constituir o crédito tributário mediante o cadastramento de contribuintes, bem como o lançamento, a notificação, a cobrança e o controle do recebimento dos tributos, inclusive os decorrentes de tributo

ar, em estabelecimentos comerciais, industriais, prestadores de serviço e produtores a situação que constitua fato gerador de tributos, a existência e a autenticidade de livros e registros fiscais instituídos pellegislação específica; lavrar termos, intimações, notificações, autos de infração e apreensão, na conformidade da legislação; executar auditoria fiscal em relação a contribuintes e demais pessoas naturais ou jurídicas envolvidas na

tributária; investigar a evasão ou fraude nos pagamento dos tributos; proceder à apreensão, mediante lavratura do termo, de bens, objetos, livros, documentos e papéis, necessários ao exame fiscal; fazer plantões fiscais e apresentar relatórios sobre as fiscalizações efetuadas; proceder ao arbitramento do montante das operações realizadas pelo sujeito passivo da obrigação tributária, nos casos e na forma previstos na legislação pertinente; fiscalizar o registro de pagamento dos tributos nos documentos em poder dos contribuintes; exercer a fiscalização reprimposição das multas cabíveis, nos termos da legislação aplicável; gerir os cadastros de contribuintes, procedendo inclusões, exclusões, alterações e os respectivos lançamentos e processamento de dados de acordo com a legislação

ormar processos referentes a avaliação de imóveis; solicitar a procuradoria jurídica, procedimentos necessários para exibição de livros e documentos em caso de recusa de sua apresentação por parte do sujeito passivo; propor a realização de inquéritos e sindicâncias que visem salvaguardar os interesses da Fazenda Municipal; encaminhar ao Órgão Jurídico da Prefeitura elementos comprobatórios que denunciem sonegação fiscal, visando o devido encaminhamento ao Ministério Público; proceder à intimação de contribuintes e de outras pessoas naturais ou jurídicas , de direito privado ou público, a fim de prestarem informações e esclarecimentos devidos ao Fisco por força da

requisitar auxílio de força pública, como medida de segurança, quando vítima de embaraço ouexercício das atividades ou funções, ou quando necessário à efetivação de medida prevista na legislação tributária, ainda que não se configure fato definido em lei como crime de contravenção; proceder a lavratura de auto de desacato à

a à autoridade competente para tomada de providências; orientar e treinar os servidores que auxiliam na execução das atribuições típicas da classe; executar o planejamento, programação, orientação e controle das atividades de administração tributária das receitas municipais; promover estudos e análises sobre tributação, visando ao aperfeiçoamento e à atualização da legislação tributária; atuar no procedimento

tributário emitindo pareceres técnicos instrutivos e conclusivos; prestar informações no s recursos administrativos impetrados pelo sujeito passivo; prover a interpretação e a aplicação oficiais da legislação tributária respectiva, na esfera administrativa; prover nas informações a serem prestadas em processos desegurança impetrado por contribuintes contra autoridades em exercício na Secretaria da Fazenda, relativamente a fatos



Página 21 de 75

Coordenar os processos de licenciamento ambiental interno e externo de empreendimentos e

Definir e analisar os estudos, laudos e documentos necessários ao procedimento de licenciamento ntal local e daquelas que foram delegadas pelo Estado

por instrumento legal ou convênio, emitindo parecer técnico ambiental (PTA) quando da análise dos procedimentos de licenciamento; observar as normas e regulamentos legais necessários a todas as etapas do licenciamento ambiental, definindo critérios de exigibilidade, detalhamentos e complementação das atividades efetiva ou potencialmente poluidoras ou utilizadoras de recursos ambientais; definir os estudos ambientais necessários ao processo de

to ambiental; solicitar esclarecimentos e complementação de documentação, quando necessário; exigir estudo de impacto ambiental das atividades e empreendimentos que sejam consideradas efetivas ou potencialmente

tal nos termos das normas e regulamentos vigentes; estabelecer procedimentos simplificados para as atividades e empreendimentos de pequeno potencial de impacto ambiental, com

egais do Município, Estado e União que disciplinem a matéria ambiental; orientar, coordenar e controlar o procedimento do licenciamento ambiental; orientar as secretarias do Governo em relação às questões ambientais; emitir licenças e autorizações ambientais; exercer atribuições relativas ao cargo com zelo, cumprindo e fazendo cumprir as disposições legais pertinentes; apresentar relatórios técnicos ambientais em cada procedimento de licenciamento, mantendo arquivo em meio digital e físico dos

rados; prestar acessória sobre assuntos de sua competência; comunicar a autoridade competente imediatamente superior quando da emissão de auto de infração referente a irregularidade por infringência às normas

atíveis com sua especialização profissional; expedir licença prévia, licença de instalação e licença de operação conforme a etapa em que se encontra cada empreendimento; desenvolver

amento de forma sucessiva ou isolada, de acordo com a natureza, característica e fase do empreendimento ou atividade; orientar as equipes auxiliares necessárias à execução das atividades próprias do cargo; conduzir veículo automotor; eventualmente, quando

Executar privativamente as atividades essenciais ao funcionamento do Estado, identificadas na programação, supervisão, orientação e controle das atividades no âmbito da

competência tributária municipal, de conformidade com a legislação pertinente em vigor e, empregando os instrumentos ar a sonegação fiscal e resgatar os tributos evadidos ou

em risco de evasão, exercer a fiscalização geral das áreas de obras, indústria, comércio, transporte coletivo. Exercer a fiscalização preventiva através de orientação aos contribuintes com vistas ao exato

cumprimento da legislação tributária; responder as consultas formuladas pelos contribuintes; dar cumprimento a legislação tributária pertinente; corrigir, examinar, selecionar e preparar elementos necessários à execução da

zação externa ostensiva; constituir o crédito tributário mediante o cadastramento de contribuintes, bem como o lançamento, a notificação, a cobrança e o controle do recebimento dos tributos, inclusive os decorrentes de tributo

ar, em estabelecimentos comerciais, industriais, prestadores de serviço e produtores a situação que constitua fato gerador de tributos, a existência e a autenticidade de livros e registros fiscais instituídos pela

mações, notificações, autos de infração e apreensão, na conformidade da legislação; executar auditoria fiscal em relação a contribuintes e demais pessoas naturais ou jurídicas envolvidas na

amento dos tributos; proceder à apreensão, mediante lavratura do termo, de bens, objetos, livros, documentos e papéis, necessários ao exame fiscal; fazer plantões fiscais e

montante das operações realizadas pelo sujeito passivo da obrigação tributária, nos casos e na forma previstos na legislação pertinente; fiscalizar o registro de pagamento dos tributos nos documentos em poder dos contribuintes; exercer a fiscalização repressiva, com imposição das multas cabíveis, nos termos da legislação aplicável; gerir os cadastros de contribuintes, procedendo inclusões, exclusões, alterações e os respectivos lançamentos e processamento de dados de acordo com a legislação

ormar processos referentes a avaliação de imóveis; solicitar a procuradoria jurídica, procedimentos necessários para exibição de livros e documentos em caso de recusa de sua apresentação por parte do sujeito passivo;

dicâncias que visem salvaguardar os interesses da Fazenda Municipal; encaminhar ao Órgão Jurídico da Prefeitura elementos comprobatórios que denunciem sonegação fiscal, visando o

intes e de outras pessoas naturais ou jurídicas , de direito privado ou público, a fim de prestarem informações e esclarecimentos devidos ao Fisco por força da

requisitar auxílio de força pública, como medida de segurança, quando vítima de embaraço ou desacordo no exercício das atividades ou funções, ou quando necessário à efetivação de medida prevista na legislação tributária,

proceder a lavratura de auto de desacato à a à autoridade competente para tomada de providências; orientar e treinar os

servidores que auxiliam na execução das atribuições típicas da classe; executar o planejamento, programação, istração tributária das receitas municipais; promover estudos e análises

sobre tributação, visando ao aperfeiçoamento e à atualização da legislação tributária; atuar no procedimento usivos; prestar informações no s recursos

administrativos impetrados pelo sujeito passivo; prover a interpretação e a aplicação oficiais da legislação tributária respectiva, na esfera administrativa; prover nas informações a serem prestadas em processos de mandado de segurança impetrado por contribuintes contra autoridades em exercício na Secretaria da Fazenda, relativamente a fatos

pertinentes aos tributos de sua competência; atuar na promoção de campanhas que visem à aceitação dos tributos, pelos meios de comunicação ou por meio da realização de exposições, palestras, reuniões e cursos específicos; exercer ou executar outras atividades ou encargos pertinentes à ação fiscal relativa aos tributos municipais; eventualmente, dirigir veículo, para realização desob supervisão do titular da pasta municipal da fazenda, auxiliar no planejamento, programação, supervisão, coordenação, execução e controle de atividades de fiscalização e imposição tributpermitam apurar a participação dos municípios nos produtos de arrecadação tributária; realizar serviços internos e externos; promover fiscalização no trânsito de mercadorias; realizar outras atribuições compatíveis coespecialização profissional. ATENDENTE DE BIBLIOTECA Descrição sintética: Executar serviços gerais em bibliotecas, com acompanhamento a alunos e usuários.Descrição analítica: Organiza os serviços gerais de biblioteca; registrar, classificar eperiódicos e folhetos); obter dados de obras bibliográficas; realizar pesquisas em catálogos; atender aos serviços de referência e tomar ou sugerir as medidas necessárias ao seu aperfeiçoamento; examinar livros e periórecomendar sua aquisição; apresentar sugestões sobre catalogação e circulação de livros; assistir aos leitores na escola de livros; periódicos e na utilização de catálogoperiódicos; examinar as publicações oficiais e organizar fichários de leis ou outros atos governamentais; preparar livros e periódicos para encadernação; orientar o serviço de limpeza e de conservação de livros; apreciar sugestões de leitores e interessados sobre aquisiçãoda biblioteca; contar histórias e organizar eventos de contação de histórias; orientar sobre consultas online; conduzir veículo automotor, eventualmente, quando necessário, AUXILIAR DE SAÚDE BUCAL Descrição sintética: Executar tarefas auxiliares no tratamento odontológico, sob a supervisão de dentista.Descrição analítica: Organizar e executar atividades de higiene para o atendimento; auxiliar e instrumentar os profissionais nas intervenções clínicas; manipular materiais de uso odontológico; selecionar molduras; preparar modelos em gesso; registrar dados e partrelacionadas ao controle administrativo em saúde bucal; executar limpeza, assepsia, desinfecção e esterelização do instrumental, equipamentos odontológicos e do ambiente de trabalho; realizar o acolhimento do paciente nos de saúde bucal; aplicar medidas de biossegurança no armazenamento, transporte, manuseio e descarte de produtos e resíduos odontológicos; desenvolver ações de promoção da saúde e prevenção de riscos ambientais e sanitários; realizar em equipe levantamento de necessidades em saúde bucal; adotar medidas de biossegurança visando ao controle de infecção; conduzir veículo automotor, eventualmente, quando necessário, para desempenhar suas atividades; outras atribuições afins. DENTISTA Descrição sintética: Exercer a função de dentista de acordo com os princípios da ética profissional.Descrição analítica: Coordenar e supervisionar programas de atendimento odontológico; realizar consultas providenciando diagnósticos e terapêuticas que sejam recomendáveis; providenciar atendimento em Postos Odontológicos volantes ou fixos sob a administração do município; avescolares; realizar palestras e orientar campanhas de esclarecimento à população em geral; realizar coleta de dados, estudos e planejamentos para a organização de campanhas de saúde pública do município; orientarnecessário, o encaminhamento de pacientes para a obtenção de atendimento especializado; fazer obturação; extrair dentes, quando necessário; manejar equipamentos odontológicos; interpretar resultado de exames radiológicos ou laboratoriais; fazer aplicações de flúor ou toda e qualquer profilaxia necessária a manutenção de padrões aceitáveis de saúde odontológica, segundo as normas, princípios e técnicas da profissão de odontólogo; manter integração e colaborar com equipe multiprofissional da saúde pú ELETRICISTA Descrição sintética: Executar serviços atinentes aos sistemas de iluminação pública e redes elétricas, instalações e reparo de circuitos de aparelhos elétricos e de som.Descrição analítica: Instalar, inspecionar e reparar instalações elétricas, interna e externa, luminárias de mais equipamentos de iluminação pública, cabos de transmissão, inclusive os de alta tensão; operar com equipamento de som, planejar, instalar e retirar altorealizando pequenos consertos; reparar e regular relógios elétricos, inclusive de controle de ponto; fazer enrolamento de bobinas; desmontar, ajustar, lipar e montar geradores, motores elétricoetc; reparar buzinas, interruptores, relés, reguladores de tensão, instrumentos de painel e acumuladores; executar a bobinagem de motores; fazer e consertar instalações elétricas em veículos automotores; execuiluminação dos próprios municipais e de sinalização; providenciar o suprimento de materiais e peças necessárias à execução dos serviços; executar instalações elétricas em residências próprias executadas pelo município; executar outras atribuições afins. ENCANADOR


pertinentes aos tributos de sua competência; atuar na promoção de campanhas que visem à aceitação dos tributos, comunicação ou por meio da realização de exposições, palestras, reuniões e cursos específicos;

exercer ou executar outras atividades ou encargos pertinentes à ação fiscal relativa aos tributos municipais; eventualmente, dirigir veículo, para realização de suas atividades e treinamentos, desde que devidamente habilitado; sob supervisão do titular da pasta municipal da fazenda, auxiliar no planejamento, programação, supervisão, coordenação, execução e controle de atividades de fiscalização e imposição tributária; providenciar coleta de dados que permitam apurar a participação dos municípios nos produtos de arrecadação tributária; realizar serviços internos e externos; promover fiscalização no trânsito de mercadorias; realizar outras atribuições compatíveis co

Executar serviços gerais em bibliotecas, com acompanhamento a alunos e usuários.Organiza os serviços gerais de biblioteca; registrar, classificar e catalogar material cultural (livros,

periódicos e folhetos); obter dados de obras bibliográficas; realizar pesquisas em catálogos; atender aos serviços de referência e tomar ou sugerir as medidas necessárias ao seu aperfeiçoamento; examinar livros e periórecomendar sua aquisição; apresentar sugestões sobre catalogação e circulação de livros; assistir aos leitores na escola de livros; periódicos e na utilização de catálogo-dicionário; registrar a movimentação de livros, panfletos e

nar as publicações oficiais e organizar fichários de leis ou outros atos governamentais; preparar livros e periódicos para encadernação; orientar o serviço de limpeza e de conservação de livros; apreciar sugestões de leitores e interessados sobre aquisição de livros ou assinaturas de periódicos; fazer consultas sobre livros de interesse da biblioteca; contar histórias e organizar eventos de contação de histórias; orientar sobre consultas online; conduzir veículo automotor, eventualmente, quando necessário, para desempenhar suas atividades; outras atribuições afins.

Executar tarefas auxiliares no tratamento odontológico, sob a supervisão de dentista.Organizar e executar atividades de higiene bucal; processar filme radiográfico; preparar o paciente

para o atendimento; auxiliar e instrumentar os profissionais nas intervenções clínicas; manipular materiais de uso odontológico; selecionar molduras; preparar modelos em gesso; registrar dados e participar da análise das informações relacionadas ao controle administrativo em saúde bucal; executar limpeza, assepsia, desinfecção e esterelização do instrumental, equipamentos odontológicos e do ambiente de trabalho; realizar o acolhimento do paciente nos de saúde bucal; aplicar medidas de biossegurança no armazenamento, transporte, manuseio e descarte de produtos e resíduos odontológicos; desenvolver ações de promoção da saúde e prevenção de riscos ambientais e sanitários;

tamento de necessidades em saúde bucal; adotar medidas de biossegurança visando ao controle de infecção; conduzir veículo automotor, eventualmente, quando necessário, para desempenhar suas

: Exercer a função de dentista de acordo com os princípios da ética profissional.Coordenar e supervisionar programas de atendimento odontológico; realizar consultas

providenciando diagnósticos e terapêuticas que sejam recomendáveis; providenciar atendimento em Postos Odontológicos volantes ou fixos sob a administração do município; avaliar as condições de saúde odontológica em escolares; realizar palestras e orientar campanhas de esclarecimento à população em geral; realizar coleta de dados, estudos e planejamentos para a organização de campanhas de saúde pública do município; orientarnecessário, o encaminhamento de pacientes para a obtenção de atendimento especializado; fazer obturação; extrair dentes, quando necessário; manejar equipamentos odontológicos; interpretar resultado de exames radiológicos ou

licações de flúor ou toda e qualquer profilaxia necessária a manutenção de padrões aceitáveis de saúde odontológica, segundo as normas, princípios e técnicas da profissão de odontólogo; manter integração e colaborar com equipe multiprofissional da saúde pública municipal; executar outras atribuições afins.

Executar serviços atinentes aos sistemas de iluminação pública e redes elétricas, instalações e reparo de circuitos de aparelhos elétricos e de som.

Instalar, inspecionar e reparar instalações elétricas, interna e externa, luminárias de mais equipamentos de iluminação pública, cabos de transmissão, inclusive os de alta tensão; operar com equipamento de som, planejar, instalar e retirar alto-falantes e microfones; proceder à conservação de aparelhagem eletrônica, realizando pequenos consertos; reparar e regular relógios elétricos, inclusive de controle de ponto; fazer enrolamento de bobinas; desmontar, ajustar, lipar e montar geradores, motores elétricos, dínamos, alternadores, motores de partida e etc; reparar buzinas, interruptores, relés, reguladores de tensão, instrumentos de painel e acumuladores; executar a bobinagem de motores; fazer e consertar instalações elétricas em veículos automotores; execuiluminação dos próprios municipais e de sinalização; providenciar o suprimento de materiais e peças necessárias à execução dos serviços; executar instalações elétricas em residências próprias executadas pelo município; executar



Página 22 de 75

pertinentes aos tributos de sua competência; atuar na promoção de campanhas que visem à aceitação dos tributos, comunicação ou por meio da realização de exposições, palestras, reuniões e cursos específicos;

exercer ou executar outras atividades ou encargos pertinentes à ação fiscal relativa aos tributos municipais; suas atividades e treinamentos, desde que devidamente habilitado;

sob supervisão do titular da pasta municipal da fazenda, auxiliar no planejamento, programação, supervisão, ária; providenciar coleta de dados que

permitam apurar a participação dos municípios nos produtos de arrecadação tributária; realizar serviços internos e externos; promover fiscalização no trânsito de mercadorias; realizar outras atribuições compatíveis com sua

Executar serviços gerais em bibliotecas, com acompanhamento a alunos e usuários. catalogar material cultural (livros,

periódicos e folhetos); obter dados de obras bibliográficas; realizar pesquisas em catálogos; atender aos serviços de referência e tomar ou sugerir as medidas necessárias ao seu aperfeiçoamento; examinar livros e periódicos e recomendar sua aquisição; apresentar sugestões sobre catalogação e circulação de livros; assistir aos leitores na

dicionário; registrar a movimentação de livros, panfletos e nar as publicações oficiais e organizar fichários de leis ou outros atos governamentais; preparar livros

e periódicos para encadernação; orientar o serviço de limpeza e de conservação de livros; apreciar sugestões de de livros ou assinaturas de periódicos; fazer consultas sobre livros de interesse

da biblioteca; contar histórias e organizar eventos de contação de histórias; orientar sobre consultas online; conduzir para desempenhar suas atividades; outras atribuições afins.

Executar tarefas auxiliares no tratamento odontológico, sob a supervisão de dentista. bucal; processar filme radiográfico; preparar o paciente

para o atendimento; auxiliar e instrumentar os profissionais nas intervenções clínicas; manipular materiais de uso icipar da análise das informações

relacionadas ao controle administrativo em saúde bucal; executar limpeza, assepsia, desinfecção e esterelização do instrumental, equipamentos odontológicos e do ambiente de trabalho; realizar o acolhimento do paciente nos serviços de saúde bucal; aplicar medidas de biossegurança no armazenamento, transporte, manuseio e descarte de produtos e resíduos odontológicos; desenvolver ações de promoção da saúde e prevenção de riscos ambientais e sanitários;

tamento de necessidades em saúde bucal; adotar medidas de biossegurança visando ao controle de infecção; conduzir veículo automotor, eventualmente, quando necessário, para desempenhar suas

: Exercer a função de dentista de acordo com os princípios da ética profissional. Coordenar e supervisionar programas de atendimento odontológico; realizar consultas

providenciando diagnósticos e terapêuticas que sejam recomendáveis; providenciar atendimento em Postos aliar as condições de saúde odontológica em

escolares; realizar palestras e orientar campanhas de esclarecimento à população em geral; realizar coleta de dados, estudos e planejamentos para a organização de campanhas de saúde pública do município; orientar, quando necessário, o encaminhamento de pacientes para a obtenção de atendimento especializado; fazer obturação; extrair dentes, quando necessário; manejar equipamentos odontológicos; interpretar resultado de exames radiológicos ou

licações de flúor ou toda e qualquer profilaxia necessária a manutenção de padrões aceitáveis de saúde odontológica, segundo as normas, princípios e técnicas da profissão de odontólogo; manter integração e

blica municipal; executar outras atribuições afins.

Executar serviços atinentes aos sistemas de iluminação pública e redes elétricas, instalações e

Instalar, inspecionar e reparar instalações elétricas, interna e externa, luminárias de mais equipamentos de iluminação pública, cabos de transmissão, inclusive os de alta tensão; operar com equipamento de

microfones; proceder à conservação de aparelhagem eletrônica, realizando pequenos consertos; reparar e regular relógios elétricos, inclusive de controle de ponto; fazer enrolamento de

s, dínamos, alternadores, motores de partida e etc; reparar buzinas, interruptores, relés, reguladores de tensão, instrumentos de painel e acumuladores; executar a bobinagem de motores; fazer e consertar instalações elétricas em veículos automotores; executar e conservar redes de iluminação dos próprios municipais e de sinalização; providenciar o suprimento de materiais e peças necessárias à execução dos serviços; executar instalações elétricas em residências próprias executadas pelo município; executar

Descrição sintética: Montar, ajustar e reparar encanamentos, tubulações e outros condutos, assim como seus acessórios. Descrição analítica: Fazer instalações e encaminhamentos em geral; assentar manilhas, instalar condutoesgoto; colocar registros, torneiras, sifões, pias, caixas sanitárias e manilhas de esgoto; efetuar consertos em aparelhos sanitários em geral; desobstruir e consertar instalações sanitárias; reparar cabos e mangueiras; confeccionar e fazer reparos em qualquer tipo de junta em canalizações, coletores de esgotos e distribuidores de água; elaborar listas de materiais e ferramentas necessárias à execução do trabalho, de acordo com o projeto; controlar o emprego de material; examinar instalações realizadas por particulares; responsabilizaratividades próprias do cargo; executar atribuições afins. ENGENHEIRO CIVIL – 20 HORAS e Descrição sintética: Compreende os cargos como coordenar e fiscalizar sua execução.Descrição analítica: Avaliar as condições requeridas para obras, estudando o projeto e examinando as características do terreno disponível para a construção, aplicando as técnicas e determinações legais vigentes; elaborar o projeto da construção, preparando plantas e especificações da obra, indicando tipos e qualidades de materiais, equipamentos e mão-de-obra necessários e efetuando cálculo appara a aprovação; preparar e dirigir a atuação do programa de trabalho, elaborando plantas, croquis, cronogramas e outros subsídios que se fizerem necessários, para possibilitar a orientaçelaborar, dirigir, fiscalizar e executar projetos de engenharia civil relativos a vias urbanas, rurais e obras de pavimentação em geral, bem como obras de captação, abastecimento de água, drenagem, irrigação urbano e rural; supervisionar trabalhos topográficos, estudar projetos, dirigir ou fiscalizar a construção e conservação de prédios públicos e obras complementares; realizar perícias, avaliações, laudos e arbitramentos; examinar projetos e proceder vistorias de construções, exercer atribuições relativas a Engenharia de Trânsito e Técnica de Materiais; acompanhar e controlar a execução de obras que estejam sob encargo de terceiros atestando o cumprimento das especificações técnicas determinadas processos e projetos de loteamento quanto aos seus diversos aspectos técnicos; aprovar projetos de construção, demolição ou desmembramento de áreas ou edificações particulares; parnormas de posturas no Município, conforme o disposto em legislação municipal; elaborar pareceres, informes técnicos e relatórios, sugerindo medidas para implantação, desenvolvimento e aperfeiçoamento de atividadesatuação; participar das atividades de treinamento e aperfeiçoamento de pessoal técnico e auxiliar, realizandoserviço ou ministrando aulas e palestras; efetuar cálculos de estruturas de concreto armado, aço e madeira. Responsabilizar-se por equipes auxiliares necessárias a execução das atividades próprias do cargo; efetuar cálculos de áreas; desenhar mapas; realizar outras atribuições compatíveis com sua especialização profissional. FISCAL SANITÁRIO Descrição sintética: Exercer a fiscalização geral nas áreas da saúde pública municipal, e no pertinente a aplicação e cumprimento das disposições legais compreendidas na competência da saúde publica municipal. Descrição analítica: Seguir determinações e orientações da Secretaria Municiparelacionadas ao zelo com o meio ambiente, promovendo o cumprimento de leis e regulamentos de proteção ao mesmo; realizar visitas domiciliares com orientação e educação para a saúde; anotar e receber pessoas que queiram formuqueixas ou pedidos referentes ao meio ambiente; inspecionar estabelecimentos onde sejam fabricados ou manipulados alimentos, para verificar as condições sanitárias dos seus interiores, limpeza do equipamento, refrigeração adequada para alimentos perecíveis, suprimentos de água para lavagem de utensílios, gabinetes sanitários e condições de asseio e saúde dos que manipulam os alimentos; inspecionar estabelecimentos de ensino, verificando suas instalações, produtos fornecidos aos alunos, condições de ventcondições contrárias à saúde pública; sugerir medidas para melhorar as condições sanitárias consideradas insatisfatórias. Comunicar a quem de direito for, caso de infração que constar. Identifisoluções às autoridades competentes; realizar tarefas de educação e saúde; realizar tarefas administrativas ligadas ao programa de saneamento comunitário, e participar na organização de comunidades e aplicar tarefas de saneamejunto às unidades sanitárias e prefeitura municipal; participar do desenvolvimento de programas sanitários; quando firmado convenio com o Governo do Estado, sob a coordenação do órgão competente, fazer inspeções rotineiras nos açougues e matadouros, bem como, fiscalizar os locais de matança, verificando as condições sanitárias de seus interiores, limpeza e refrigeração convenientes ao produto e derivados; zelar pela obediência ao regulamento sanitário; apreender todo e qualquer produto de origem animal infração sanitária; vistoriar os estabelecimentos de venda de produtos e derivados; orientar, coordenar e supervisionar trabalhos a serem desenvolvidos pelos auxiliares de saneamento; expedir alvleis e regulamentos de proteção ao meio ambiente; atender aos municípios, prestando esclarecimento sobre assuntos relativos a fiscalização; manter planilhas dos locais fiscalizados; executar outras atribuições afins MECÂNICO Descrição sintética: Compreende os cargos que se destinam a executar tarefas relativas a regulagem, conserto, substituição, chapeação e pinturas de peças ou partes dos veículos, máquinas pesadas e demais equipamentos eletromecânicos. Reparar, substituir e ajustar peças mecânicas defeituosas ou desgastadas de veículos, máquinas, motores, sistemas hidráulicos de ar comprimido e outros; fazer vistoria mecânica em veículos automotores.


Montar, ajustar e reparar encanamentos, tubulações e outros condutos, assim como seus

Fazer instalações e encaminhamentos em geral; assentar manilhas, instalar condutoesgoto; colocar registros, torneiras, sifões, pias, caixas sanitárias e manilhas de esgoto; efetuar consertos em aparelhos sanitários em geral; desobstruir e consertar instalações sanitárias; reparar cabos e mangueiras; confeccionar e fazer eparos em qualquer tipo de junta em canalizações, coletores de esgotos e distribuidores de água; elaborar listas de

materiais e ferramentas necessárias à execução do trabalho, de acordo com o projeto; controlar o emprego de material; ealizadas por particulares; responsabilizar-se por equipes auxiliares necessárias à execução das

atividades próprias do cargo; executar atribuições afins.

20 HORAS e ENGENHEIRO CIVIL – 40 HORAS Compreende os cargos que se destinam a estudar, avaliar e elaborar projetos de engenharia, bem

como coordenar e fiscalizar sua execução. Avaliar as condições requeridas para obras, estudando o projeto e examinando as características

ara a construção, aplicando as técnicas e determinações legais vigentes; elaborar o projeto da construção, preparando plantas e especificações da obra, indicando tipos e qualidades de materiais, equipamentos e

obra necessários e efetuando cálculo aproximado dos custos, a fim de apresentápara a aprovação; preparar e dirigir a atuação do programa de trabalho, elaborando plantas, croquis, cronogramas e outros subsídios que se fizerem necessários, para possibilitar a orientação e fiscalização do desenvolvimento das obras; elaborar, dirigir, fiscalizar e executar projetos de engenharia civil relativos a vias urbanas, rurais e obras de pavimentação em geral, bem como obras de captação, abastecimento de água, drenagem, irrigação urbano e rural; supervisionar trabalhos topográficos, estudar projetos, dirigir ou fiscalizar a construção e conservação de prédios públicos e obras complementares; realizar perícias, avaliações, laudos e arbitramentos; examinar projetos e

ceder vistorias de construções, exercer atribuições relativas a Engenharia de Trânsito e Técnica de Materiais; acompanhar e controlar a execução de obras que estejam sob encargo de terceiros atestando o cumprimento das especificações técnicas determinadas e declarando o fiel cumprimento do contrato; analisar, aprovar e fiscalizar processos e projetos de loteamento quanto aos seus diversos aspectos técnicos; aprovar projetos de construção, demolição ou desmembramento de áreas ou edificações particulares; participar da fiscalização do cumprimento das normas de posturas no Município, conforme o disposto em legislação municipal; elaborar pareceres, informes técnicos e relatórios, sugerindo medidas para implantação, desenvolvimento e aperfeiçoamento de atividadesatuação; participar das atividades de treinamento e aperfeiçoamento de pessoal técnico e auxiliar, realizandoserviço ou ministrando aulas e palestras; efetuar cálculos de estruturas de concreto armado, aço e madeira.

se por equipes auxiliares necessárias a execução das atividades próprias do cargo; efetuar cálculos de áreas; desenhar mapas; realizar outras atribuições compatíveis com sua especialização profissional.

alização geral nas áreas da saúde pública municipal, e no pertinente a aplicação e cumprimento das disposições legais compreendidas na competência da saúde publica municipal.

Seguir determinações e orientações da Secretaria Municipal de Saúde e Assistência Social relacionadas ao zelo com o meio ambiente, promovendo o cumprimento de leis e regulamentos de proteção ao mesmo; realizar visitas domiciliares com orientação e educação para a saúde; anotar e receber pessoas que queiram formuqueixas ou pedidos referentes ao meio ambiente; inspecionar estabelecimentos onde sejam fabricados ou manipulados alimentos, para verificar as condições sanitárias dos seus interiores, limpeza do equipamento, refrigeração adequada

veis, suprimentos de água para lavagem de utensílios, gabinetes sanitários e condições de asseio e saúde dos que manipulam os alimentos; inspecionar estabelecimentos de ensino, verificando suas instalações, produtos fornecidos aos alunos, condições de ventilação e gabinetes sanitários; investigar queixas que envolvam condições contrárias à saúde pública; sugerir medidas para melhorar as condições sanitárias consideradas insatisfatórias. Comunicar a quem de direito for, caso de infração que constar. Identificar problemas e apresentar as soluções às autoridades competentes; realizar tarefas de educação e saúde; realizar tarefas administrativas ligadas ao programa de saneamento comunitário, e participar na organização de comunidades e aplicar tarefas de saneamejunto às unidades sanitárias e prefeitura municipal; participar do desenvolvimento de programas sanitários; quando firmado convenio com o Governo do Estado, sob a coordenação do órgão competente, fazer inspeções rotineiras nos

m como, fiscalizar os locais de matança, verificando as condições sanitárias de seus interiores, limpeza e refrigeração convenientes ao produto e derivados; zelar pela obediência ao regulamento sanitário; apreender todo e qualquer produto de origem animal que esteja a venda sem a necessária inspeção. Emitir auto de infração sanitária; vistoriar os estabelecimentos de venda de produtos e derivados; orientar, coordenar e supervisionar trabalhos a serem desenvolvidos pelos auxiliares de saneamento; expedir alvará sanitário; promover o cumprimento de leis e regulamentos de proteção ao meio ambiente; atender aos municípios, prestando esclarecimento sobre assuntos relativos a fiscalização; manter planilhas dos locais fiscalizados; executar outras atribuições afins

Compreende os cargos que se destinam a executar tarefas relativas a regulagem, conserto, substituição, chapeação e pinturas de peças ou partes dos veículos, máquinas pesadas e demais equipamentos

ubstituir e ajustar peças mecânicas defeituosas ou desgastadas de veículos, máquinas, motores, sistemas hidráulicos de ar comprimido e outros; fazer vistoria mecânica em veículos automotores.



Página 23 de 75

Montar, ajustar e reparar encanamentos, tubulações e outros condutos, assim como seus

Fazer instalações e encaminhamentos em geral; assentar manilhas, instalar condutores de água e esgoto; colocar registros, torneiras, sifões, pias, caixas sanitárias e manilhas de esgoto; efetuar consertos em aparelhos sanitários em geral; desobstruir e consertar instalações sanitárias; reparar cabos e mangueiras; confeccionar e fazer eparos em qualquer tipo de junta em canalizações, coletores de esgotos e distribuidores de água; elaborar listas de

materiais e ferramentas necessárias à execução do trabalho, de acordo com o projeto; controlar o emprego de material; se por equipes auxiliares necessárias à execução das

que se destinam a estudar, avaliar e elaborar projetos de engenharia, bem

Avaliar as condições requeridas para obras, estudando o projeto e examinando as características ara a construção, aplicando as técnicas e determinações legais vigentes; elaborar o projeto da

construção, preparando plantas e especificações da obra, indicando tipos e qualidades de materiais, equipamentos e roximado dos custos, a fim de apresentá-lo aos superiores imediatos

para a aprovação; preparar e dirigir a atuação do programa de trabalho, elaborando plantas, croquis, cronogramas e ão e fiscalização do desenvolvimento das obras;

elaborar, dirigir, fiscalizar e executar projetos de engenharia civil relativos a vias urbanas, rurais e obras de pavimentação em geral, bem como obras de captação, abastecimento de água, drenagem, irrigação e saneamento urbano e rural; supervisionar trabalhos topográficos, estudar projetos, dirigir ou fiscalizar a construção e conservação de prédios públicos e obras complementares; realizar perícias, avaliações, laudos e arbitramentos; examinar projetos e

ceder vistorias de construções, exercer atribuições relativas a Engenharia de Trânsito e Técnica de Materiais; acompanhar e controlar a execução de obras que estejam sob encargo de terceiros atestando o cumprimento das

e declarando o fiel cumprimento do contrato; analisar, aprovar e fiscalizar processos e projetos de loteamento quanto aos seus diversos aspectos técnicos; aprovar projetos de construção,

ticipar da fiscalização do cumprimento das normas de posturas no Município, conforme o disposto em legislação municipal; elaborar pareceres, informes técnicos e relatórios, sugerindo medidas para implantação, desenvolvimento e aperfeiçoamento de atividades em sua área de atuação; participar das atividades de treinamento e aperfeiçoamento de pessoal técnico e auxiliar, realizando-as em serviço ou ministrando aulas e palestras; efetuar cálculos de estruturas de concreto armado, aço e madeira.

se por equipes auxiliares necessárias a execução das atividades próprias do cargo; efetuar cálculos de áreas; desenhar mapas; realizar outras atribuições compatíveis com sua especialização profissional.

alização geral nas áreas da saúde pública municipal, e no pertinente a aplicação e cumprimento das disposições legais compreendidas na competência da saúde publica municipal.

l de Saúde e Assistência Social relacionadas ao zelo com o meio ambiente, promovendo o cumprimento de leis e regulamentos de proteção ao mesmo; realizar visitas domiciliares com orientação e educação para a saúde; anotar e receber pessoas que queiram formular queixas ou pedidos referentes ao meio ambiente; inspecionar estabelecimentos onde sejam fabricados ou manipulados alimentos, para verificar as condições sanitárias dos seus interiores, limpeza do equipamento, refrigeração adequada

veis, suprimentos de água para lavagem de utensílios, gabinetes sanitários e condições de asseio e saúde dos que manipulam os alimentos; inspecionar estabelecimentos de ensino, verificando suas instalações,

ilação e gabinetes sanitários; investigar queixas que envolvam condições contrárias à saúde pública; sugerir medidas para melhorar as condições sanitárias consideradas

car problemas e apresentar as soluções às autoridades competentes; realizar tarefas de educação e saúde; realizar tarefas administrativas ligadas ao programa de saneamento comunitário, e participar na organização de comunidades e aplicar tarefas de saneamento junto às unidades sanitárias e prefeitura municipal; participar do desenvolvimento de programas sanitários; quando firmado convenio com o Governo do Estado, sob a coordenação do órgão competente, fazer inspeções rotineiras nos

m como, fiscalizar os locais de matança, verificando as condições sanitárias de seus interiores, limpeza e refrigeração convenientes ao produto e derivados; zelar pela obediência ao regulamento sanitário;

que esteja a venda sem a necessária inspeção. Emitir auto de infração sanitária; vistoriar os estabelecimentos de venda de produtos e derivados; orientar, coordenar e supervisionar

ará sanitário; promover o cumprimento de leis e regulamentos de proteção ao meio ambiente; atender aos municípios, prestando esclarecimento sobre assuntos relativos a fiscalização; manter planilhas dos locais fiscalizados; executar outras atribuições afins.

Compreende os cargos que se destinam a executar tarefas relativas a regulagem, conserto, substituição, chapeação e pinturas de peças ou partes dos veículos, máquinas pesadas e demais equipamentos

ubstituir e ajustar peças mecânicas defeituosas ou desgastadas de veículos, máquinas, motores, sistemas hidráulicos de ar comprimido e outros; fazer vistoria mecânica em veículos automotores.

Descrição analítica: a) quanto aos serviços de mecânica de veícumáquinas pesadas e aparelhos eletromecânicos em geral, diretamente ou utilizando aparelhos específicos, a fim de detectar as causas da anormalidade de funcionamento; desmontar, limpar, reparar, ajustar e montare/injeção eletrônica, peças de transmissão, diferencial e outras que requeiram exame, seguindo técnicas apropriadas e utilizando ferramental necessário; revisar motores e peças diversas, utilizando ferramentas manuais, instrumentos de medição e controle, e outros equipamentos necessários, para aferirreparar e, quando necessário, substituir peças dos sistemas de freio, ignição, alimentação de combustível, transmissão, direção, suspensão e outras, utilizando ferramentas e instrumentos apropriados, para recondicionar o equipamento e assegurar seu funcionamento regular; montar, regular motores e demais componentes do equipamento, guiandoesquemas desenhos e especificações pertinentes para possibielétrico de veículos e de máquinas pesadas; efetuar a revisão geral de máquinas pesadas e veículos automotores em geral; b) quanto aos serviços de chateação e pintura; operar equipamentos de soldagem;adaptar peças; efetuar serviços de torno; reparar as partes deformadas da carroceria , como paraguarda-malas e outros, desamassandooriginal; retirar da carroceria as partes deformadas, como frentes, radiadores, portas e outras peças, utilizando ferramentas, lixas e máquinas apropriadas, para uniformizar e alisar essas partes; aplicar material anticorrosivo, conforme as normas técnicas; reparar fechaduras, dobradiças, batentes, trincos e fechos, para mantêestado; substituir ou restaurar caneletas, frisos, parapintadas, emassando-as, lixando-as e recortando as emendasaderência da tinta; proteger as partes que não devem ser pintadas, recobrindosejam atingidas pelo jato de tinta; utilizar tintas e equipamentos de acordo cocolocadas à disposição; quanto aos serviços de manutenção em instalações elétricas de veículos e máquinas automotoras; reparar sistemas elétricos de qualquer veículo; colocar e fixar quadros de distribuição, caixtomadas e interruptores, utilizando ferramentas apropriadas, materiais e elementos de fixação, para estruturar a parte geral da instalação elétrica; executar o corte, dobradura e instalação de condutos isolantes e cabos elétricos, utilizandequipamentos e materiais diversos, para reparar ou dar prosseguimento à montagem; ligar os fios à fonte fornecedora de energia, utilizando material apropriado que estiver à sua disposição, para completar a instalação; testar a instalação, fazendo-a funcionar em situações reais, para comprovar a exatidão do trabalho executado; testar os circuitos da instalação, utilizando aparelhos apropriados, para detectar partes ou peças defeituosas; substituir ou reparar fios ou unidades danificadas, utilizando materiafuncionamento; d) atribuições comuns a todos os serviços: efetuar serviços de solda necessários; orientar e treinar os servidores que auxiliam na execução das atribuições típicas da claguarda e conservação de ferramentas, equipamentos e materiais que utiliza; reparar, substituir e ajustar peças mecânicas de veículos, maquinas e motores movidos a gasolina, a óleo diesel ou qualquer outro tefetuar a regulagem de motor; revisar, ajustar, desmontar e montar motores; reparar, consertar e reformar sistemas de comando de freios, de transmissão, de ar comprimido, hidráulico, de refrigeração e outros; vistoriar veículos; prestarsocorro mecânico a veículos acidentados ou com defeito mecânico; lubrificar maquinas e motores; responsabilizarpor equipes auxiliares necessárias à execução das atividades próprias do cargo; executar outras atribuições afins. MÉDICO Descrição sintética: Exercer a função de médico de acordo com os princípios da ética profissional.Descrição analítica: Coordenar e supervisionar programas de atendimento médico; realizar consultas médicas realizando diagnóstico e terapêutica que sejam recomendáveisou unidades sanitárias sob a administração do município, na sede ou no interior; visitar pacientes na sua residência, quando acamados e de difícil locomoção; avaliar as condições de saúde em escolares; rcampanhas de esclarecimento a população em geral; realizar coleta de dados, estudos e planejamentos para a organização de campanhas de saúde pública no município; quando necessário, orientar o encaminhamento dos pacientes para a obtenção de atendimento especializado; atender urgências e emergências em ambulatório; providenciar todo tipo de profilaxia, internação cirúrgica ou qualquer espécie de atendimento médico de que necessitem os pacientes sob seus cuidados; interpretar resuprofissão de médico; promover a saúde de modo a que se mantenha dentro de padrões aceitáveis; ministrar conhecimentos à auxiliares, supervisionandoa equipe profissional da saúde pública municipal; executar as ações de assistência integral em todas as fases do ciclo de vida: da criança, adolescente, adulto e idoso; realizar as atividades na Norma Operacional da Assistência à Saú(NOAS); avaliar a atuação clínica à prática da saúde coletiva, fomentar a criação de grupos de patologias específicas, como de Hipertensos, de Diabéticos, de Saúde Mental e outros; indicar internação hospitalar; solicitar exames complementares; verificar e atestar óbito; realizar outras atribuições compatíveis com sua especialização profissional. MÉDICO VETERINÁRIO Descrição sintética: Compreende os cargos que se destinam a planejar e executar programas de defesa sanitária; proteção, aprimoramento e desenvolvimento de atividades de criação de animais, realizando estudos, pesquisas, dando consultas, exercendo fiscalização e empregando outros métodos, para assegurar a sanidade dos animais, a produção racional e econômica de alimentos e a saúde da comuniDescrição analítica: Planejar e desenvolver campanhas e serviços de fomento e assistência técnica à criação de animais e à saúde pública; proceder a profilaxia, diagnóstico e tratamento de doenças dos animais, realizando exames


a) quanto aos serviços de mecânica de veículos e máquinas pesadas: inspecionar veículos, máquinas pesadas e aparelhos eletromecânicos em geral, diretamente ou utilizando aparelhos específicos, a fim de detectar as causas da anormalidade de funcionamento; desmontar, limpar, reparar, ajustar e montare/injeção eletrônica, peças de transmissão, diferencial e outras que requeiram exame, seguindo técnicas apropriadas e utilizando ferramental necessário; revisar motores e peças diversas, utilizando ferramentas manuais, instrumentos de

e controle, e outros equipamentos necessários, para aferir-lhes as condições de funcionamento; regular, reparar e, quando necessário, substituir peças dos sistemas de freio, ignição, alimentação de combustível, transmissão,

ilizando ferramentas e instrumentos apropriados, para recondicionar o equipamento e assegurar seu funcionamento regular; montar, regular motores e demais componentes do equipamento, guiandoesquemas desenhos e especificações pertinentes para possibilitar sua utilização; fazer reparos simples no sistema elétrico de veículos e de máquinas pesadas; efetuar a revisão geral de máquinas pesadas e veículos automotores em geral; b) quanto aos serviços de chateação e pintura; operar equipamentos de soldagem;adaptar peças; efetuar serviços de torno; reparar as partes deformadas da carroceria , como para

malas e outros, desamassando-as, utilizando equipamentos apropriados, para devolver às peças a sua forma iginal; retirar da carroceria as partes deformadas, como frentes, radiadores, portas e outras peças, utilizando

ferramentas, lixas e máquinas apropriadas, para uniformizar e alisar essas partes; aplicar material anticorrosivo, reparar fechaduras, dobradiças, batentes, trincos e fechos, para mantê

estado; substituir ou restaurar caneletas, frisos, para-choques e outros elementos; preparar as superfícies a serem as e recortando as emendas, a fim de corrigir os defeitos e facilitar o espargimento e

aderência da tinta; proteger as partes que não devem ser pintadas, recobrindo-as com papel adesivo, para evitar que sejam atingidas pelo jato de tinta; utilizar tintas e equipamentos de acordo com as especificações técnicas do fabricante, colocadas à disposição; quanto aos serviços de manutenção em instalações elétricas de veículos e máquinas automotoras; reparar sistemas elétricos de qualquer veículo; colocar e fixar quadros de distribuição, caixtomadas e interruptores, utilizando ferramentas apropriadas, materiais e elementos de fixação, para estruturar a parte geral da instalação elétrica; executar o corte, dobradura e instalação de condutos isolantes e cabos elétricos, utilizandequipamentos e materiais diversos, para reparar ou dar prosseguimento à montagem; ligar os fios à fonte fornecedora de energia, utilizando material apropriado que estiver à sua disposição, para completar a instalação; testar a instalação,

onar em situações reais, para comprovar a exatidão do trabalho executado; testar os circuitos da instalação, utilizando aparelhos apropriados, para detectar partes ou peças defeituosas; substituir ou reparar fios ou unidades danificadas, utilizando material apropriado, para devolver à instalação elétrica condições normais de funcionamento; d) atribuições comuns a todos os serviços: efetuar serviços de solda necessários; orientar e treinar os servidores que auxiliam na execução das atribuições típicas da classe; manter limpo o local de trabalho; zelar pela guarda e conservação de ferramentas, equipamentos e materiais que utiliza; reparar, substituir e ajustar peças mecânicas de veículos, maquinas e motores movidos a gasolina, a óleo diesel ou qualquer outro tefetuar a regulagem de motor; revisar, ajustar, desmontar e montar motores; reparar, consertar e reformar sistemas de comando de freios, de transmissão, de ar comprimido, hidráulico, de refrigeração e outros; vistoriar veículos; prestarsocorro mecânico a veículos acidentados ou com defeito mecânico; lubrificar maquinas e motores; responsabilizarpor equipes auxiliares necessárias à execução das atividades próprias do cargo; executar outras atribuições afins.

Exercer a função de médico de acordo com os princípios da ética profissional.Coordenar e supervisionar programas de atendimento médico; realizar consultas médicas

realizando diagnóstico e terapêutica que sejam recomendáveis; providenciar atendimento medico em postos de saúde ou unidades sanitárias sob a administração do município, na sede ou no interior; visitar pacientes na sua residência, quando acamados e de difícil locomoção; avaliar as condições de saúde em escolares; rcampanhas de esclarecimento a população em geral; realizar coleta de dados, estudos e planejamentos para a organização de campanhas de saúde pública no município; quando necessário, orientar o encaminhamento dos

a obtenção de atendimento especializado; atender urgências e emergências em ambulatório; providenciar todo tipo de profilaxia, internação cirúrgica ou qualquer espécie de atendimento médico de que necessitem os pacientes sob seus cuidados; interpretar resultados de exames segundo as técnicas, princípios e normas de profissão de médico; promover a saúde de modo a que se mantenha dentro de padrões aceitáveis; ministrar conhecimentos à auxiliares, supervisionando-lhes no desempenho de suas funções; manter intea equipe profissional da saúde pública municipal; executar as ações de assistência integral em todas as fases do ciclo de vida: da criança, adolescente, adulto e idoso; realizar as atividades na Norma Operacional da Assistência à Saú(NOAS); avaliar a atuação clínica à prática da saúde coletiva, fomentar a criação de grupos de patologias específicas, como de Hipertensos, de Diabéticos, de Saúde Mental e outros; indicar internação hospitalar; solicitar exames

r e atestar óbito; realizar outras atribuições compatíveis com sua especialização profissional.

Compreende os cargos que se destinam a planejar e executar programas de defesa sanitária; desenvolvimento de atividades de criação de animais, realizando estudos, pesquisas, dando

consultas, exercendo fiscalização e empregando outros métodos, para assegurar a sanidade dos animais, a produção racional e econômica de alimentos e a saúde da comunidade.

Planejar e desenvolver campanhas e serviços de fomento e assistência técnica à criação de animais e à saúde pública; proceder a profilaxia, diagnóstico e tratamento de doenças dos animais, realizando exames



Página 24 de 75

los e máquinas pesadas: inspecionar veículos, máquinas pesadas e aparelhos eletromecânicos em geral, diretamente ou utilizando aparelhos específicos, a fim de detectar as causas da anormalidade de funcionamento; desmontar, limpar, reparar, ajustar e montar carburadores e/injeção eletrônica, peças de transmissão, diferencial e outras que requeiram exame, seguindo técnicas apropriadas e utilizando ferramental necessário; revisar motores e peças diversas, utilizando ferramentas manuais, instrumentos de

lhes as condições de funcionamento; regular, reparar e, quando necessário, substituir peças dos sistemas de freio, ignição, alimentação de combustível, transmissão,

ilizando ferramentas e instrumentos apropriados, para recondicionar o equipamento e assegurar seu funcionamento regular; montar, regular motores e demais componentes do equipamento, guiando-se por

litar sua utilização; fazer reparos simples no sistema elétrico de veículos e de máquinas pesadas; efetuar a revisão geral de máquinas pesadas e veículos automotores em geral; b) quanto aos serviços de chateação e pintura; operar equipamentos de soldagem; recondicionar, substituir e adaptar peças; efetuar serviços de torno; reparar as partes deformadas da carroceria , como para-lamas, tampos e

as, utilizando equipamentos apropriados, para devolver às peças a sua forma iginal; retirar da carroceria as partes deformadas, como frentes, radiadores, portas e outras peças, utilizando

ferramentas, lixas e máquinas apropriadas, para uniformizar e alisar essas partes; aplicar material anticorrosivo, reparar fechaduras, dobradiças, batentes, trincos e fechos, para mantê-los em bom

choques e outros elementos; preparar as superfícies a serem , a fim de corrigir os defeitos e facilitar o espargimento e

as com papel adesivo, para evitar que m as especificações técnicas do fabricante,

colocadas à disposição; quanto aos serviços de manutenção em instalações elétricas de veículos e máquinas automotoras; reparar sistemas elétricos de qualquer veículo; colocar e fixar quadros de distribuição, caixas de fusíveis, tomadas e interruptores, utilizando ferramentas apropriadas, materiais e elementos de fixação, para estruturar a parte geral da instalação elétrica; executar o corte, dobradura e instalação de condutos isolantes e cabos elétricos, utilizando equipamentos e materiais diversos, para reparar ou dar prosseguimento à montagem; ligar os fios à fonte fornecedora de energia, utilizando material apropriado que estiver à sua disposição, para completar a instalação; testar a instalação,

onar em situações reais, para comprovar a exatidão do trabalho executado; testar os circuitos da instalação, utilizando aparelhos apropriados, para detectar partes ou peças defeituosas; substituir ou reparar fios ou

l apropriado, para devolver à instalação elétrica condições normais de funcionamento; d) atribuições comuns a todos os serviços: efetuar serviços de solda necessários; orientar e treinar os

sse; manter limpo o local de trabalho; zelar pela guarda e conservação de ferramentas, equipamentos e materiais que utiliza; reparar, substituir e ajustar peças mecânicas de veículos, maquinas e motores movidos a gasolina, a óleo diesel ou qualquer outro tipo de combustível; efetuar a regulagem de motor; revisar, ajustar, desmontar e montar motores; reparar, consertar e reformar sistemas de comando de freios, de transmissão, de ar comprimido, hidráulico, de refrigeração e outros; vistoriar veículos; prestar socorro mecânico a veículos acidentados ou com defeito mecânico; lubrificar maquinas e motores; responsabilizar-se por equipes auxiliares necessárias à execução das atividades próprias do cargo; executar outras atribuições afins.

Exercer a função de médico de acordo com os princípios da ética profissional. Coordenar e supervisionar programas de atendimento médico; realizar consultas médicas

; providenciar atendimento medico em postos de saúde ou unidades sanitárias sob a administração do município, na sede ou no interior; visitar pacientes na sua residência, quando acamados e de difícil locomoção; avaliar as condições de saúde em escolares; realizar palestras e orientar campanhas de esclarecimento a população em geral; realizar coleta de dados, estudos e planejamentos para a organização de campanhas de saúde pública no município; quando necessário, orientar o encaminhamento dos

a obtenção de atendimento especializado; atender urgências e emergências em ambulatório; providenciar todo tipo de profilaxia, internação cirúrgica ou qualquer espécie de atendimento médico de que necessitem

ltados de exames segundo as técnicas, princípios e normas de profissão de médico; promover a saúde de modo a que se mantenha dentro de padrões aceitáveis; ministrar

lhes no desempenho de suas funções; manter integração e colaborar com a equipe profissional da saúde pública municipal; executar as ações de assistência integral em todas as fases do ciclo de vida: da criança, adolescente, adulto e idoso; realizar as atividades na Norma Operacional da Assistência à Saúde (NOAS); avaliar a atuação clínica à prática da saúde coletiva, fomentar a criação de grupos de patologias específicas, como de Hipertensos, de Diabéticos, de Saúde Mental e outros; indicar internação hospitalar; solicitar exames

r e atestar óbito; realizar outras atribuições compatíveis com sua especialização profissional.

Compreende os cargos que se destinam a planejar e executar programas de defesa sanitária; desenvolvimento de atividades de criação de animais, realizando estudos, pesquisas, dando

consultas, exercendo fiscalização e empregando outros métodos, para assegurar a sanidade dos animais, a produção

Planejar e desenvolver campanhas e serviços de fomento e assistência técnica à criação de animais e à saúde pública; proceder a profilaxia, diagnóstico e tratamento de doenças dos animais, realizando exames

clínicos e de laboratório, para assegurar a sanidade individual e coletiva desses animais e estabelecer a terapêutica adequada; promover o controle sanitário da reprodução animal destinada à comercialização no Município, realizando exames clínicos, anatomopatológicos, laboratorpopulação; promover e supervisionar a fiscalização sanitária nos locais de produção, manipulação, armazenamento e comercialização dos produtos de origem animal, bem como de sua qualidacumprir a legislação pertinente; promover e supervisionar a fiscalização sanitária nos locais de abate de animais, determinando visita in loco, para fazer cumprir a legislação pertinente; orientar empresas ou pquanto ao preparo tecnológico dos alimentos de origem animal, elaborando e executando projetos assegurando a qualidade dos alimentos; proceder ao controle de zoonoses, efetuando levantamento de dados, avaliação epidemiológica e pesquisas, para controlar a profilaxia de doenças; participar da elaboração e coordenação de programas de combate e controle de vetores, roedores e raiva animal; treinar os servidores municipais envolvidos nas atividades relacionadas com fiscalização sanitária, bcoordenar e executar o serviços municipal de inspeção sanitária e industrial de produtos de origem animal; colaborar nos serviços de inspeção sanitária e industrial de produtos de origem animal, quantécnica entre município, estado e união; elaborar projetos na área da suinocultura, pecuária leiteira, e outras atividades do setor agropecuário; elaborar pareceres, informes técnicos e relatórios, realizando pesquisas, entrobservações e sugerindo medidas para implantação, desenvolvimento e aperfeiçoamento de atividades em sua área de atuação; participar das atividades de treinamento e aperfeiçoamento de pessoal técnico e auxiliar, realizando em serviço ou ministrando aulas e palestras, a fim de contribuir para o desenvolvimento qualitativo dos recursos em sua área de atuação; participar de grupos de trabalho e/ou reuniões com unidades da Prefeitura e outras entidades públicas e particulares, realizando estudos, emitindo pareceres ou fazendo exposições sobre situações e/ou problemas identificados, discutindo trabalhos técnico científicos, para fins de formulação de diretrizes, planos e programas de trabalho afetos ao Município; realiar outras atribuições compat MOTORISTA Descrição sintética: Conduzir e zelar pela conservação de veículos automotores em geral.Descrição analítica: Conduzir veículos destinados ao transporte de passageiros e cargas, automóveis, camionetas, caminhões, motocicletas, ambulâncias e demais veículos de transporte de passageiros, efetuando a coleta e a entrega de cargas e documentos diversos, atestando recevistoriando as condições de funcionamento do veículo, antes de sua utilização: pneus, radiador, bateria, óleo, sinaleiros, freios, embreagem, faróis, abastecimento de combustível e outros itatualizada a validade da carteira de habilitação de motorista; verificar se a documentação do veículo a ser utilizado está completa, bem como devolvê-la à chefia imediata quando do término da tarefa; respeitpermanentemente pelas boas condições de conservação e funcionamento do veículo, pela segurança de passageiros e cargas, verificando o fechamento adequado de portas e tampas; tratar com urbanidade os passageiros transportadosfazer pequenos reparos de urgência; manter o veículo limpo, interna e externamente, e em condições de uso, inclusive fazendo o polimento no mesmo com cera própria e levandoperíodos de revisão e manutenção preventiva do veículo; manter atualizada a planilha de dados sobre o veículo, tais como: troca de óleo, filtros, pneus, etc. ; responsabilizarequipamentos obrigatórios do veículo, quando da entrega à chefquilometragem rodada, viagens realizadas, objetos e pessoas transportadas, itinerários e outras ocorrências; fazer o relatório mensal sobre o veiculo, entregandocorretamente estacionado e fechado, verificando, inclusive, se os seus acessórios, equipamentos de segurança e equipamentos obrigatórios estão em perfeitas condições de uso, registrando em seu relatório e comunicando à chefia imediata qualquer necessidade de reparos ou substituição; transportar e encaminhar pacientes observando as normas e auxiliando em atividades correlatas; realizar a remoção dos corpos, observando as normas e auxiliando em atividades correlatas; auxiliar na carga e descarga de materiais diversos; providenciar a esterilização de ambulâncias, de acordo com as normas técnicas; fazer a sonorização e divulgação externa de eventos, em carro de som, ajustando os equipamentos e mantendo-os em perfeito estado de funcionamestudantes residentes no Município, em lugar e hora determinados, conforme itinerário estabelecido ou instruções específicas; em caso de acidente comunicar a chefia, auxiliando no levantamento policial, veículo do local; recolher o veículo a garagem ou local destinado quando concluída a jornada do dia, comunicando qualquer defeito por ventura existente; manter os veículos em perfeitas condições de funcionamento; fazer reparos de emergência; zelar pela conservação do veículo que lhe for entregue; encarregarcorrespondências ou da carga que lhe for confiada; promover o abastecimento de combustíveis, água e óleo; verificar o funcionamento do sistema elétricolubrificação quando indicada; verificar o grau de densidade e nível da água da bateria, bem como a calibração dos pneus; executar outras atribuições afins. NUTRICIONISTA Descrição sintética: Exercer a função de Nutricionista de acordo com os princípios da ética profissional, pesquisar, elaborar, dirigir e controlar os programas e serviços de nutrição nas diversas unidades, para a população do MunicípioDescrição analítica: Identificar e analisar hábitos alimentares e deficiências nutritivas nos indivíduos, bem como compor cardápios especiais visando suprir as deficiências diagnosticadas; elaborar programas de alimentação básica para as pessoas atendidas nos postos de saúde


rio, para assegurar a sanidade individual e coletiva desses animais e estabelecer a terapêutica adequada; promover o controle sanitário da reprodução animal destinada à comercialização no Município, realizando exames clínicos, anatomopatológicos, laboratoriais ante e post-mortem, para proteger a saúde individual e coletiva da população; promover e supervisionar a fiscalização sanitária nos locais de produção, manipulação, armazenamento e comercialização dos produtos de origem animal, bem como de sua qualidade, determinando consulta in loco, para fazer cumprir a legislação pertinente; promover e supervisionar a fiscalização sanitária nos locais de abate de animais, determinando visita in loco, para fazer cumprir a legislação pertinente; orientar empresas ou pquanto ao preparo tecnológico dos alimentos de origem animal, elaborando e executando projetos assegurando a qualidade dos alimentos; proceder ao controle de zoonoses, efetuando levantamento de dados, avaliação

as, para controlar a profilaxia de doenças; participar da elaboração e coordenação de programas de combate e controle de vetores, roedores e raiva animal; treinar os servidores municipais envolvidos nas atividades relacionadas com fiscalização sanitária, bem como supervisionar a execução das tarefas realizadas; coordenar e executar o serviços municipal de inspeção sanitária e industrial de produtos de origem animal; colaborar nos serviços de inspeção sanitária e industrial de produtos de origem animal, quando firmado termos de cooperação técnica entre município, estado e união; elaborar projetos na área da suinocultura, pecuária leiteira, e outras atividades do setor agropecuário; elaborar pareceres, informes técnicos e relatórios, realizando pesquisas, entrobservações e sugerindo medidas para implantação, desenvolvimento e aperfeiçoamento de atividades em sua área de atuação; participar das atividades de treinamento e aperfeiçoamento de pessoal técnico e auxiliar, realizando em serviço

nistrando aulas e palestras, a fim de contribuir para o desenvolvimento qualitativo dos recursos em sua área de atuação; participar de grupos de trabalho e/ou reuniões com unidades da Prefeitura e outras entidades públicas e

s, emitindo pareceres ou fazendo exposições sobre situações e/ou problemas identificados, discutindo trabalhos técnico científicos, para fins de formulação de diretrizes, planos e programas de trabalho afetos ao Município; realiar outras atribuições compatíveis com sua especialização profissional.

Conduzir e zelar pela conservação de veículos automotores em geral.Conduzir veículos destinados ao transporte de passageiros e cargas, automóveis, camionetas,

caminhões, motocicletas, ambulâncias e demais veículos de transporte de passageiros, efetuando a coleta e a entrega de cargas e documentos diversos, atestando recebimento e entrega; responsabilizar-se pela manutenção preventiva, vistoriando as condições de funcionamento do veículo, antes de sua utilização: pneus, radiador, bateria, óleo, sinaleiros, freios, embreagem, faróis, abastecimento de combustível e outros itens necessários para o seu funcionamento; manter atualizada a validade da carteira de habilitação de motorista; verificar se a documentação do veículo a ser utilizado está

la à chefia imediata quando do término da tarefa; respeitar as normas de trânsito; zelar permanentemente pelas boas condições de conservação e funcionamento do veículo, pela segurança de passageiros e cargas, verificando o fechamento adequado de portas e tampas; tratar com urbanidade os passageiros transportadosfazer pequenos reparos de urgência; manter o veículo limpo, interna e externamente, e em condições de uso, inclusive fazendo o polimento no mesmo com cera própria e levando-o à manutenção sempre que necessário; observar os

o preventiva do veículo; manter atualizada a planilha de dados sobre o veículo, tais como: troca de óleo, filtros, pneus, etc. ; responsabilizar-se pelos acessórios, equipamentos de segurança e equipamentos obrigatórios do veículo, quando da entrega à chefia imediata;anotar, segundo normas estabelecidas, a quilometragem rodada, viagens realizadas, objetos e pessoas transportadas, itinerários e outras ocorrências; fazer o relatório mensal sobre o veiculo, entregando-o à chefia imediata; recolher o veículo apcorretamente estacionado e fechado, verificando, inclusive, se os seus acessórios, equipamentos de segurança e equipamentos obrigatórios estão em perfeitas condições de uso, registrando em seu relatório e comunicando à chefia

ata qualquer necessidade de reparos ou substituição; transportar e encaminhar pacientes observando as normas e auxiliando em atividades correlatas; realizar a remoção dos corpos, observando as normas e auxiliando em atividades

e descarga de materiais diversos; providenciar a esterilização de ambulâncias, de acordo com as normas técnicas; fazer a sonorização e divulgação externa de eventos, em carro de som, ajustando os

os em perfeito estado de funcionamento; conduzir os servidores da Prefeitura, bem como estudantes residentes no Município, em lugar e hora determinados, conforme itinerário estabelecido ou instruções específicas; em caso de acidente comunicar a chefia, auxiliando no levantamento policial, veículo do local; recolher o veículo a garagem ou local destinado quando concluída a jornada do dia, comunicando qualquer defeito por ventura existente; manter os veículos em perfeitas condições de funcionamento; fazer reparos de

gência; zelar pela conservação do veículo que lhe for entregue; encarregar-se do transporte e entrega de correspondências ou da carga que lhe for confiada; promover o abastecimento de combustíveis, água e óleo; verificar o

, lâmpadas, faróis, sinaleiras, buzinas e indicadores de direção; providenciar a lubrificação quando indicada; verificar o grau de densidade e nível da água da bateria, bem como a calibração dos pneus; executar outras atribuições afins.

Exercer a função de Nutricionista de acordo com os princípios da ética profissional, pesquisar, elaborar, dirigir e controlar os programas e serviços de nutrição nas diversas unidades, para a população do Município

Identificar e analisar hábitos alimentares e deficiências nutritivas nos indivíduos, bem como compor cardápios especiais visando suprir as deficiências diagnosticadas; elaborar programas de alimentação básica para as pessoas atendidas nos postos de saúde e nas demais unidades de saúde do município; acompanhar a observância dos



Página 25 de 75

rio, para assegurar a sanidade individual e coletiva desses animais e estabelecer a terapêutica adequada; promover o controle sanitário da reprodução animal destinada à comercialização no Município, realizando

mortem, para proteger a saúde individual e coletiva da população; promover e supervisionar a fiscalização sanitária nos locais de produção, manipulação, armazenamento e

de, determinando consulta in loco, para fazer cumprir a legislação pertinente; promover e supervisionar a fiscalização sanitária nos locais de abate de animais, determinando visita in loco, para fazer cumprir a legislação pertinente; orientar empresas ou pequenos comerciantes quanto ao preparo tecnológico dos alimentos de origem animal, elaborando e executando projetos assegurando a qualidade dos alimentos; proceder ao controle de zoonoses, efetuando levantamento de dados, avaliação

as, para controlar a profilaxia de doenças; participar da elaboração e coordenação de programas de combate e controle de vetores, roedores e raiva animal; treinar os servidores municipais envolvidos nas

em como supervisionar a execução das tarefas realizadas; coordenar e executar o serviços municipal de inspeção sanitária e industrial de produtos de origem animal; colaborar

do firmado termos de cooperação técnica entre município, estado e união; elaborar projetos na área da suinocultura, pecuária leiteira, e outras atividades do setor agropecuário; elaborar pareceres, informes técnicos e relatórios, realizando pesquisas, entrevistas, fazendo observações e sugerindo medidas para implantação, desenvolvimento e aperfeiçoamento de atividades em sua área de atuação; participar das atividades de treinamento e aperfeiçoamento de pessoal técnico e auxiliar, realizando em serviço

nistrando aulas e palestras, a fim de contribuir para o desenvolvimento qualitativo dos recursos em sua área de atuação; participar de grupos de trabalho e/ou reuniões com unidades da Prefeitura e outras entidades públicas e

s, emitindo pareceres ou fazendo exposições sobre situações e/ou problemas identificados, discutindo trabalhos técnico científicos, para fins de formulação de diretrizes, planos e programas de

íveis com sua especialização profissional.

Conduzir e zelar pela conservação de veículos automotores em geral. Conduzir veículos destinados ao transporte de passageiros e cargas, automóveis, camionetas,

caminhões, motocicletas, ambulâncias e demais veículos de transporte de passageiros, efetuando a coleta e a entrega se pela manutenção preventiva,

vistoriando as condições de funcionamento do veículo, antes de sua utilização: pneus, radiador, bateria, óleo, sinaleiros, ens necessários para o seu funcionamento; manter

atualizada a validade da carteira de habilitação de motorista; verificar se a documentação do veículo a ser utilizado está ar as normas de trânsito; zelar

permanentemente pelas boas condições de conservação e funcionamento do veículo, pela segurança de passageiros e cargas, verificando o fechamento adequado de portas e tampas; tratar com urbanidade os passageiros transportados; fazer pequenos reparos de urgência; manter o veículo limpo, interna e externamente, e em condições de uso, inclusive

o à manutenção sempre que necessário; observar os o preventiva do veículo; manter atualizada a planilha de dados sobre o veículo, tais

se pelos acessórios, equipamentos de segurança e ia imediata;anotar, segundo normas estabelecidas, a

quilometragem rodada, viagens realizadas, objetos e pessoas transportadas, itinerários e outras ocorrências; fazer o o à chefia imediata; recolher o veículo após o serviço, deixando-o

corretamente estacionado e fechado, verificando, inclusive, se os seus acessórios, equipamentos de segurança e equipamentos obrigatórios estão em perfeitas condições de uso, registrando em seu relatório e comunicando à chefia

ata qualquer necessidade de reparos ou substituição; transportar e encaminhar pacientes observando as normas e auxiliando em atividades correlatas; realizar a remoção dos corpos, observando as normas e auxiliando em atividades

e descarga de materiais diversos; providenciar a esterilização de ambulâncias, de acordo com as normas técnicas; fazer a sonorização e divulgação externa de eventos, em carro de som, ajustando os

ento; conduzir os servidores da Prefeitura, bem como estudantes residentes no Município, em lugar e hora determinados, conforme itinerário estabelecido ou instruções específicas; em caso de acidente comunicar a chefia, auxiliando no levantamento policial, sem o deslocamento do veículo do local; recolher o veículo a garagem ou local destinado quando concluída a jornada do dia, comunicando qualquer defeito por ventura existente; manter os veículos em perfeitas condições de funcionamento; fazer reparos de

se do transporte e entrega de correspondências ou da carga que lhe for confiada; promover o abastecimento de combustíveis, água e óleo; verificar o

, lâmpadas, faróis, sinaleiras, buzinas e indicadores de direção; providenciar a lubrificação quando indicada; verificar o grau de densidade e nível da água da bateria, bem como a calibração dos

Exercer a função de Nutricionista de acordo com os princípios da ética profissional, pesquisar, elaborar, dirigir e controlar os programas e serviços de nutrição nas diversas unidades, para a população do Município

Identificar e analisar hábitos alimentares e deficiências nutritivas nos indivíduos, bem como compor cardápios especiais visando suprir as deficiências diagnosticadas; elaborar programas de alimentação básica para as

e nas demais unidades de saúde do município; acompanhar a observância dos

cardápios e dietas estabelecidos, para analisar sua eficiência; supervisionar os serviços de alimentação providos pelo município, visitando sistematicamente as unidades, para o acompcumprimento das normas estabelecidas; planejar e executar programas que visem a melhoria das condições de vida da comunidade no que se refere a difundir hábitos alimentares mais adequados, de higiene e de educação dparticipar do planejamento da área física de cozinhas, depósitos, refeitórios e copas, aplicando princípios concernentes a aspectos funcionais e estéticos, visando racionalizar a utilização dessas dependências; elaborar previsões de consumo de gêneros alimentícios e utensílios, calculando e determinando as quantidades necessárias a execução dos serviços de nutrição, bem como estimando os respectivos custos; pesquisar o mercado fornecedor, seguindo critério custo-qualidade; emitir parecer nas cnecessários para a realização dos programas; levantar os problemas concernentes à manutenção de equipamentos À aceitabilidade dos produtos e outros, a fim de estudar e propor soluçõetécnicos e relatórios, realizando pesquisas, entrevistas, fazendo observações e sugerindo medidas para a implantação, desenvolvimento e aperfeiçoamento de atividades em sua área de atuação; participar das atcontrole e de apoio referentes à sua área de atuação; participar das atividades de treinamento e aperfeiçoamento de pessoa técnico e auxiliar, realizandodesenvolvimento qualitativo dos recursos em sua área de atuação; participar de grupos de trabalho e/ou reuniões com unidades do município e outras entidades públicas e particulares, realizando estudos, emitindo pareceres o fazendo exposições sobre situações e/ou problemas identificados, opinando, oferecendo sugestões, revisando e discutindo trabalhos técnico-científicos, para fins de formulação de diretrizes, planos e programas de trabalho afetos ao Município; coordenar e supervisionar programas alimentarconsultas de nutrição, avaliação ponderal em gestantes, nutrizes e crianças de todas as faixas etárias; realizar estudos e planejamentos racionais com a organização de cardápios para escosubalternos; manter integração e colaboração com a equipe multiprofissional da saúde pública municipal; realizar outras atribuições compatíveis com sua especialização profissional. OPERÁRIO Descrição sintética: Realizar trabalhos braçais em geral.Descrição analítica: Carregar e descarregar veículos em geral; transportar, arrumar e elevar mercadorias, materiais de construção e outros; fazer mudanças; proceder a abertura de valas; efetuar serviços de capina em ge lavar, remover lixos e detritos de vias públicas e próprios municipais; zelar pela conservação e limpeza dos sanitários; auxiliar em tarefas de construção, calçamentos, ensaibramentos e pavimentação em geral; auxiliar no recebimento,entrega, pesagem e contagem de materiais; cavar sepulturas e auxiliar no sepultamento; manejar instrumentos agrícolas; executar serviços de lavoura, tais como plantio, colheita, preparo de terreno, adubações, pulverizações, etc.; aplicar inseticidas, pesticidas e fungicidas; cuidar de currais, terrenos baldios e praças; alimentar animais sob supervisão; proceder a lavagem de máquinas e veículos de qualquer natureza, manobrandonecessário, bem como efetuar a limpeza de peças e oficestradas; podar sob orientação árvores ornamentais e exóticas; conduzir ao local de trabalho equipamentos técnicos; executar tarefas auxiliares, ais como fabricação e colocação de cabos em ferrmotores, máquinas e caldeiras; confecção e concerto de capas e estofamentos; operar, entre outras, máquinas de pequeno porte, tais como: serras, cortador de grama, máquinas de fabricar tela e arame e similares; acender foauxiliar serviços de jardinagem; cuidar de árvores frutíferas; preparar canteiros; lavar, lubrificar e abastecer veículos e motores; limpar estátuas e monumentos; vulcanizar e recauchutar pneus e câmaras; abastecer máquinas; auxiliar na preparação de asfalto; carregar e deslocar teodolito; carregar balizas; fazer medições de terrenos e logradouros públicos; abrir picadas e desobstruir caminhos; auxiliar na demarcação de leito de rodovias; auxiliar no alinhamento de terrenos e vias públicas; elaborar lmaterial; executar outras atribuições afins. OPERADOR DE MÁQUINAS Descrição sintética: Compreende os cargos que se destinam a operar máquinas montadas sobre rodas, rodoviárias, agrícolas, tratores, esteiras e equipamentos móveis, providas de implementos auxiliares que servem para nivelar, escavar, mexer ou carregar terra, areia, cascalho, lixo, entulhos e similares.Descrição analítica: Operar motoniveladoras, carregadeiras, rolo compactador, vibroacabadoras, pá mecânica, tratores perfuratriz e outros, para execução de serviços de abertura e limpeza de valas e córregos, escavações, terraplanagem, nivelamento de solo, pavimentação, conseroperar veículos motorizados especiais, tais como: guinchos, guindastes, maquinas de limpeza de redes de esgoto, retroescavadeiras, carro plataforma, máquinas rodoviárias, agrícolas, taludes; proceder escavações, transporte de terra, compactação de terra, compactação, aterro e trabalhos semelhantes; responsabilizar-se pela manutenção preventiva, vistoriando as condições de funcionamenutilização: pneus, radiador, bateria, óleos, sinaleiras, freios, embreagem, faróis, abastecimento de combustível e outros itens necessários ao seu funcionamento; respeitar as normas de trânsito; manter a máquina limpa, interna eexternamente e levando-a à manutenção quando necessária; cuidar da limpeza e conservação das maquinas, zelando pelo seu bom funcionamento; responsabilizarobrigatórios da máquina, quando da enttroca de óleos, revisão, manutenção preventiva e outros; fazer o relatório mensal sobre a máquina, entregando


cardápios e dietas estabelecidos, para analisar sua eficiência; supervisionar os serviços de alimentação providos pelo município, visitando sistematicamente as unidades, para o acompanhamento dos programas e averiguação do cumprimento das normas estabelecidas; planejar e executar programas que visem a melhoria das condições de vida da comunidade no que se refere a difundir hábitos alimentares mais adequados, de higiene e de educação dparticipar do planejamento da área física de cozinhas, depósitos, refeitórios e copas, aplicando princípios concernentes a aspectos funcionais e estéticos, visando racionalizar a utilização dessas dependências; elaborar previsões de

e gêneros alimentícios e utensílios, calculando e determinando as quantidades necessárias a execução dos serviços de nutrição, bem como estimando os respectivos custos; pesquisar o mercado fornecedor, seguindo critério

qualidade; emitir parecer nas citações para aquisição de gêneros alimentícios, utensílios e equipamentos necessários para a realização dos programas; levantar os problemas concernentes à manutenção de equipamentos À aceitabilidade dos produtos e outros, a fim de estudar e propor soluções para resolvê-los; elaborar pareceres, informes técnicos e relatórios, realizando pesquisas, entrevistas, fazendo observações e sugerindo medidas para a implantação, desenvolvimento e aperfeiçoamento de atividades em sua área de atuação; participar das atcontrole e de apoio referentes à sua área de atuação; participar das atividades de treinamento e aperfeiçoamento de pessoa técnico e auxiliar, realizando-as em serviço ou ministrando aulas e palestras, a fim de contribuir para desenvolvimento qualitativo dos recursos em sua área de atuação; participar de grupos de trabalho e/ou reuniões com unidades do município e outras entidades públicas e particulares, realizando estudos, emitindo pareceres o fazendo

ões e/ou problemas identificados, opinando, oferecendo sugestões, revisando e discutindo científicos, para fins de formulação de diretrizes, planos e programas de trabalho afetos ao Município;

coordenar e supervisionar programas alimentares; orientar e programar cardápios individuais e coletivos; realizar consultas de nutrição, avaliação ponderal em gestantes, nutrizes e crianças de todas as faixas etárias; realizar estudos e planejamentos racionais com a organização de cardápios para escolares; ministrar conhecimentos a auxiliares e subalternos; manter integração e colaboração com a equipe multiprofissional da saúde pública municipal; realizar outras atribuições compatíveis com sua especialização profissional.

Realizar trabalhos braçais em geral. Carregar e descarregar veículos em geral; transportar, arrumar e elevar mercadorias, materiais de

construção e outros; fazer mudanças; proceder a abertura de valas; efetuar serviços de capina em ge lavar, remover lixos e detritos de vias públicas e próprios municipais; zelar pela conservação e limpeza dos sanitários; auxiliar em tarefas de construção, calçamentos, ensaibramentos e pavimentação em geral; auxiliar no recebimento,entrega, pesagem e contagem de materiais; cavar sepulturas e auxiliar no sepultamento; manejar instrumentos agrícolas; executar serviços de lavoura, tais como plantio, colheita, preparo de terreno, adubações, pulverizações, etc.;

icidas e fungicidas; cuidar de currais, terrenos baldios e praças; alimentar animais sob supervisão; proceder a lavagem de máquinas e veículos de qualquer natureza, manobrandonecessário, bem como efetuar a limpeza de peças e oficinas; remover pedras e entulhos, auxiliando no patrolamento de estradas; podar sob orientação árvores ornamentais e exóticas; conduzir ao local de trabalho equipamentos técnicos; executar tarefas auxiliares, ais como fabricação e colocação de cabos em ferramentas, montagem e desmontagem de motores, máquinas e caldeiras; confecção e concerto de capas e estofamentos; operar, entre outras, máquinas de pequeno porte, tais como: serras, cortador de grama, máquinas de fabricar tela e arame e similares; acender foauxiliar serviços de jardinagem; cuidar de árvores frutíferas; preparar canteiros; lavar, lubrificar e abastecer veículos e motores; limpar estátuas e monumentos; vulcanizar e recauchutar pneus e câmaras; abastecer máquinas; auxiliar na

asfalto; carregar e deslocar teodolito; carregar balizas; fazer medições de terrenos e logradouros públicos; abrir picadas e desobstruir caminhos; auxiliar na demarcação de leito de rodovias; auxiliar no alinhamento de terrenos e vias públicas; elaborar listas de materiais necessários a execução de serviços; controlar o emprego do material; executar outras atribuições afins.

Compreende os cargos que se destinam a operar máquinas montadas sobre rodas, rodoviárias, agrícolas, tratores, esteiras e equipamentos móveis, providas de implementos auxiliares que servem para nivelar, escavar, mexer ou carregar terra, areia, cascalho, lixo, entulhos e similares.

Operar motoniveladoras, carregadeiras, rolo compactador, vibroacabadoras, pá mecânica, tratores perfuratriz e outros, para execução de serviços de abertura e limpeza de valas e córregos, escavações, terraplanagem, nivelamento de solo, pavimentação, conservação de vias, carregamento e descarregamento de materiais, entre outros; operar veículos motorizados especiais, tais como: guinchos, guindastes, maquinas de limpeza de redes de esgoto, retroescavadeiras, carro plataforma, máquinas rodoviárias, agrícolas, tratores, patrolas e outros; abrir valetas e cortar taludes; proceder escavações, transporte de terra, compactação de terra, compactação, aterro e trabalhos semelhantes;

se pela manutenção preventiva, vistoriando as condições de funcionamenutilização: pneus, radiador, bateria, óleos, sinaleiras, freios, embreagem, faróis, abastecimento de combustível e outros itens necessários ao seu funcionamento; respeitar as normas de trânsito; manter a máquina limpa, interna e

a à manutenção quando necessária; cuidar da limpeza e conservação das maquinas, zelando pelo seu bom funcionamento; responsabilizar-se pelos acessórios, equipamentos de segurança e equipamentos obrigatórios da máquina, quando da entrega à chefia imediata; manter atualizada a planilha de dados sobre a máquina; troca de óleos, revisão, manutenção preventiva e outros; fazer o relatório mensal sobre a máquina, entregando



Página 26 de 75

cardápios e dietas estabelecidos, para analisar sua eficiência; supervisionar os serviços de alimentação providos pelo anhamento dos programas e averiguação do

cumprimento das normas estabelecidas; planejar e executar programas que visem a melhoria das condições de vida da comunidade no que se refere a difundir hábitos alimentares mais adequados, de higiene e de educação do consumidor; participar do planejamento da área física de cozinhas, depósitos, refeitórios e copas, aplicando princípios concernentes a aspectos funcionais e estéticos, visando racionalizar a utilização dessas dependências; elaborar previsões de

e gêneros alimentícios e utensílios, calculando e determinando as quantidades necessárias a execução dos serviços de nutrição, bem como estimando os respectivos custos; pesquisar o mercado fornecedor, seguindo critério

itações para aquisição de gêneros alimentícios, utensílios e equipamentos necessários para a realização dos programas; levantar os problemas concernentes à manutenção de equipamentos À

los; elaborar pareceres, informes técnicos e relatórios, realizando pesquisas, entrevistas, fazendo observações e sugerindo medidas para a implantação, desenvolvimento e aperfeiçoamento de atividades em sua área de atuação; participar das atividades administrativas, de controle e de apoio referentes à sua área de atuação; participar das atividades de treinamento e aperfeiçoamento de

as em serviço ou ministrando aulas e palestras, a fim de contribuir para o desenvolvimento qualitativo dos recursos em sua área de atuação; participar de grupos de trabalho e/ou reuniões com unidades do município e outras entidades públicas e particulares, realizando estudos, emitindo pareceres o fazendo

ões e/ou problemas identificados, opinando, oferecendo sugestões, revisando e discutindo científicos, para fins de formulação de diretrizes, planos e programas de trabalho afetos ao Município;

es; orientar e programar cardápios individuais e coletivos; realizar consultas de nutrição, avaliação ponderal em gestantes, nutrizes e crianças de todas as faixas etárias; realizar estudos

lares; ministrar conhecimentos a auxiliares e subalternos; manter integração e colaboração com a equipe multiprofissional da saúde pública municipal; realizar outras

Carregar e descarregar veículos em geral; transportar, arrumar e elevar mercadorias, materiais de construção e outros; fazer mudanças; proceder a abertura de valas; efetuar serviços de capina em geral; varrer escovar e lavar, remover lixos e detritos de vias públicas e próprios municipais; zelar pela conservação e limpeza dos sanitários; auxiliar em tarefas de construção, calçamentos, ensaibramentos e pavimentação em geral; auxiliar no recebimento, entrega, pesagem e contagem de materiais; cavar sepulturas e auxiliar no sepultamento; manejar instrumentos agrícolas; executar serviços de lavoura, tais como plantio, colheita, preparo de terreno, adubações, pulverizações, etc.;

icidas e fungicidas; cuidar de currais, terrenos baldios e praças; alimentar animais sob supervisão; proceder a lavagem de máquinas e veículos de qualquer natureza, manobrando-os dentro do pátio quando

inas; remover pedras e entulhos, auxiliando no patrolamento de estradas; podar sob orientação árvores ornamentais e exóticas; conduzir ao local de trabalho equipamentos técnicos;

amentas, montagem e desmontagem de motores, máquinas e caldeiras; confecção e concerto de capas e estofamentos; operar, entre outras, máquinas de pequeno porte, tais como: serras, cortador de grama, máquinas de fabricar tela e arame e similares; acender forjas; auxiliar serviços de jardinagem; cuidar de árvores frutíferas; preparar canteiros; lavar, lubrificar e abastecer veículos e motores; limpar estátuas e monumentos; vulcanizar e recauchutar pneus e câmaras; abastecer máquinas; auxiliar na

asfalto; carregar e deslocar teodolito; carregar balizas; fazer medições de terrenos e logradouros públicos; abrir picadas e desobstruir caminhos; auxiliar na demarcação de leito de rodovias; auxiliar no alinhamento de

istas de materiais necessários a execução de serviços; controlar o emprego do

Compreende os cargos que se destinam a operar máquinas montadas sobre rodas, rodoviárias, agrícolas, tratores, esteiras e equipamentos móveis, providas de implementos auxiliares que servem para nivelar,

Operar motoniveladoras, carregadeiras, rolo compactador, vibroacabadoras, pá mecânica, tratores perfuratriz e outros, para execução de serviços de abertura e limpeza de valas e córregos, escavações, terraplanagem,

vação de vias, carregamento e descarregamento de materiais, entre outros; operar veículos motorizados especiais, tais como: guinchos, guindastes, maquinas de limpeza de redes de esgoto,

tratores, patrolas e outros; abrir valetas e cortar taludes; proceder escavações, transporte de terra, compactação de terra, compactação, aterro e trabalhos semelhantes;

se pela manutenção preventiva, vistoriando as condições de funcionamento da máquina, antes de sua utilização: pneus, radiador, bateria, óleos, sinaleiras, freios, embreagem, faróis, abastecimento de combustível e outros itens necessários ao seu funcionamento; respeitar as normas de trânsito; manter a máquina limpa, interna e

a à manutenção quando necessária; cuidar da limpeza e conservação das maquinas, zelando se pelos acessórios, equipamentos de segurança e equipamentos

rega à chefia imediata; manter atualizada a planilha de dados sobre a máquina; troca de óleos, revisão, manutenção preventiva e outros; fazer o relatório mensal sobre a máquina, entregando-o à

chefia imediata; zelar pela boa qualidade do serviço, controlannecessários, a fim de garantir sua correta execução; conhecer as instruções do fabricante da máquina para sua utilização e manutenção, a fim de evitar danos; responsabilizaroperação e estacionamento da máquina, a fim de evitar possíveis acidentes; efetuar pequenos reparos de urgência, utilizando as ferramentas apropriadas, para assegurar o bom funcionamento do equipamento; acompanhar os serviços de manutenção preventiva e corretiva da máquina e seus implementos e, após executados, efetuar os testes necessários; usar os equipamentos de segurança, a serem fornecidos pela administração; em caso de acidente comunicar a chefia imediata, auxiliando no levantamentlocal; lavrar e discar terra, obedecendo as curvas de níveis; ajustar as correias transportadoras a pilha pulmão do conjunto de britagem; executar outras atribuições afins. PEDAGOGO Descrição sintética: Executar atividades específicas, supervisão escolar e orientação educacional no âmbito da Rede Municipal de Ensino. Descrição analítica: 1) Atividades comuns no apoio pedagógicoeducação municipal; propor medidas visando ao desenvolvimento dos aspectos qualitativos do ensino; participar de projetos de pesquisa de interesse do ensino; participar na elaboração, execução e avaliação de projetos de treinamento, visando à atualização do Magistério; interedimensionados, estimulando a participação do corpo docente na identificação de causas e na busca de alternativas e soluções; participar da elaboração do Plano Global da Escola, do Regparticipar da distribuição das turmas e da organização da carga horária; acompanhar o desenvolvimento do processo ensino-aprendizagem; participar das atividades de caracterização da clientela escolar; participar daexecução e avaliação de seminários, encontros, palestras e sessões de estudo, manterde ensino, prolatar pareceres; participar de reuniões técnicoda Secretaria Municipal de Educação; integrar grupos de trabalho e comissões; coordenar reuniões específicas; planejar, junto com a direção e professores, a recuperação paralela de alunos; participar no processo de integração família-escola-comunidade; participanela investido. 2) Atividades específicas da orientação educacionalEducacional, de acordo com o Projeto Pedagógico e Planentrevistas e aconselhamentos, encaminhando, quando necessário, a outros profissionais: orientar o professor na identificação de comportamento divergentes dos alunos, levantando e selecionando em conjsolução a serem adotadas; promover sondagem de aptidões e oportunizar informações profissional; participar da composição, caracterização e acompanhamento das turmas e grupos de alunos, integrar o processo de controle das unidades escolares, atendendo direta ou indiretamente às escolas; sistematizar as informações coletadas necessárias ao conhecimento global do educando; executar tarefas afins. 3) Atividades específicas na área de supervisão escolarCoordenar a elaboração do Projeto PeCurricular; elaborar o Plano de Ação do Serviço de Supervisão Escolar, a partir do Plano Global orientar e supervisionar atividades e diagnósticos, controle e verificação do rendimentmétodos e técnicas de ensino na avaliação dos alunos; assessorar a direção na tomada de decisões relativas ao desenvolvimento do Plano Curricular; acompanhar o desenvolvimento do trabalho escolar; elaborar cronograma das atividades docentes; dinamizar o currículo da escola, colaborando com a direção no processo de ajustamento do trabalho escolar às exigências do meio; coordenar conselhos de classe; analisar o histórico escolar dos alunos com vistas a adaptações, transferências, reingressos e recuperações; integrar o processo de controle das unidades escolares, atendendo direta ou indiretamente as escolas, estimular e assessorar a efetivação de mudanças no ensino; executar tarefas afins. PROCURADOR GERAL Descrição sintética: Executar trabalhos de assistência em assuntos de natureza jurídica, bem como representar judicial e extrajudicialmente o município.


chefia imediata; zelar pela boa qualidade do serviço, controlando o andamento das operações e efetuando os ajustes necessários, a fim de garantir sua correta execução; conhecer as instruções do fabricante da máquina para sua utilização e manutenção, a fim de evitar danos; responsabilizar-se pelas medidas de segurança operação e estacionamento da máquina, a fim de evitar possíveis acidentes; efetuar pequenos reparos de urgência, utilizando as ferramentas apropriadas, para assegurar o bom funcionamento do equipamento; acompanhar os serviços

ção preventiva e corretiva da máquina e seus implementos e, após executados, efetuar os testes necessários; usar os equipamentos de segurança, a serem fornecidos pela administração; em caso de acidente comunicar a chefia imediata, auxiliando no levantamento policial, antes de promover o deslocamento da máquina do local; lavrar e discar terra, obedecendo as curvas de níveis; ajustar as correias transportadoras a pilha pulmão do conjunto de britagem; executar outras atribuições afins.

Executar atividades específicas, supervisão escolar e orientação educacional no âmbito da Rede

1) Atividades comuns no apoio pedagógico- assessorar no planejamento do plano pedagógico da ; propor medidas visando ao desenvolvimento dos aspectos qualitativos do ensino; participar de

projetos de pesquisa de interesse do ensino; participar na elaboração, execução e avaliação de projetos de treinamento, visando à atualização do Magistério; integrar o colegiado escolar, atuar na escola, detectando aspectos a serem redimensionados, estimulando a participação do corpo docente na identificação de causas e na busca de alternativas e soluções; participar da elaboração do Plano Global da Escola, do Regimento Escolar e das Grades Curriculares; participar da distribuição das turmas e da organização da carga horária; acompanhar o desenvolvimento do processo

aprendizagem; participar das atividades de caracterização da clientela escolar; participar daexecução e avaliação de seminários, encontros, palestras e sessões de estudo, manter-se atualizado sobre a legislação de ensino, prolatar pareceres; participar de reuniões técnico-administrativo-pedagógicas na escola e nos demais órgãos

retaria Municipal de Educação; integrar grupos de trabalho e comissões; coordenar reuniões específicas; planejar, junto com a direção e professores, a recuperação paralela de alunos; participar no processo de integração

comunidade; participar da avaliação global da escola; exercer função de diretor ou vicenela investido. 2) Atividades específicas da orientação educacional- elaborar o Plano de Ação do Serviço de Orientação Educacional, de acordo com o Projeto Pedagógico e Plano Global da Rede Escolar; assistir as turmas realizando entrevistas e aconselhamentos, encaminhando, quando necessário, a outros profissionais: orientar o professor na identificação de comportamento divergentes dos alunos, levantando e selecionando em conjsolução a serem adotadas; promover sondagem de aptidões e oportunizar informações profissional; participar da composição, caracterização e acompanhamento das turmas e grupos de alunos, integrar o processo de controle das

lares, atendendo direta ou indiretamente às escolas; sistematizar as informações coletadas necessárias ao conhecimento global do educando; executar tarefas afins. 3) Atividades específicas na área de supervisão escolarCoordenar a elaboração do Projeto Pedagógico e Plano Global de Rede escolar; coordenar a elaboração do Plano Curricular; elaborar o Plano de Ação do Serviço de Supervisão Escolar, a partir do Plano Global orientar e supervisionar atividades e diagnósticos, controle e verificação do rendimento escolar; assessorar o trabalho docente quanto a métodos e técnicas de ensino na avaliação dos alunos; assessorar a direção na tomada de decisões relativas ao desenvolvimento do Plano Curricular; acompanhar o desenvolvimento do trabalho escolar; elaborar cronograma das atividades docentes; dinamizar o currículo da escola, colaborando com a direção no processo de ajustamento do trabalho escolar às exigências do meio; coordenar conselhos de classe; analisar o histórico escolar dos

istas a adaptações, transferências, reingressos e recuperações; integrar o processo de controle das unidades escolares, atendendo direta ou indiretamente as escolas, estimular e assessorar a efetivação de mudanças no

Executar trabalhos de assistência em assuntos de natureza jurídica, bem como representar judicial



Página 27 de 75

do o andamento das operações e efetuando os ajustes necessários, a fim de garantir sua correta execução; conhecer as instruções do fabricante da máquina para sua

se pelas medidas de segurança recomendadas para a operação e estacionamento da máquina, a fim de evitar possíveis acidentes; efetuar pequenos reparos de urgência, utilizando as ferramentas apropriadas, para assegurar o bom funcionamento do equipamento; acompanhar os serviços

ção preventiva e corretiva da máquina e seus implementos e, após executados, efetuar os testes necessários; usar os equipamentos de segurança, a serem fornecidos pela administração; em caso de acidente

o policial, antes de promover o deslocamento da máquina do local; lavrar e discar terra, obedecendo as curvas de níveis; ajustar as correias transportadoras a pilha pulmão do

Executar atividades específicas, supervisão escolar e orientação educacional no âmbito da Rede

assessorar no planejamento do plano pedagógico da ; propor medidas visando ao desenvolvimento dos aspectos qualitativos do ensino; participar de

projetos de pesquisa de interesse do ensino; participar na elaboração, execução e avaliação de projetos de treinamento, grar o colegiado escolar, atuar na escola, detectando aspectos a serem

redimensionados, estimulando a participação do corpo docente na identificação de causas e na busca de alternativas e imento Escolar e das Grades Curriculares;

participar da distribuição das turmas e da organização da carga horária; acompanhar o desenvolvimento do processo aprendizagem; participar das atividades de caracterização da clientela escolar; participar da preparação,

se atualizado sobre a legislação pedagógicas na escola e nos demais órgãos

retaria Municipal de Educação; integrar grupos de trabalho e comissões; coordenar reuniões específicas; planejar, junto com a direção e professores, a recuperação paralela de alunos; participar no processo de integração

r da avaliação global da escola; exercer função de diretor ou vice-diretor, quando elaborar o Plano de Ação do Serviço de Orientação

o Global da Rede Escolar; assistir as turmas realizando entrevistas e aconselhamentos, encaminhando, quando necessário, a outros profissionais: orientar o professor na identificação de comportamento divergentes dos alunos, levantando e selecionando em conjunto, alternativas de solução a serem adotadas; promover sondagem de aptidões e oportunizar informações profissional; participar da composição, caracterização e acompanhamento das turmas e grupos de alunos, integrar o processo de controle das

lares, atendendo direta ou indiretamente às escolas; sistematizar as informações coletadas necessárias ao conhecimento global do educando; executar tarefas afins. 3) Atividades específicas na área de supervisão escolar-

dagógico e Plano Global de Rede escolar; coordenar a elaboração do Plano Curricular; elaborar o Plano de Ação do Serviço de Supervisão Escolar, a partir do Plano Global orientar e supervisionar

o escolar; assessorar o trabalho docente quanto a métodos e técnicas de ensino na avaliação dos alunos; assessorar a direção na tomada de decisões relativas ao desenvolvimento do Plano Curricular; acompanhar o desenvolvimento do trabalho escolar; elaborar e acompanhar o cronograma das atividades docentes; dinamizar o currículo da escola, colaborando com a direção no processo de ajustamento do trabalho escolar às exigências do meio; coordenar conselhos de classe; analisar o histórico escolar dos

istas a adaptações, transferências, reingressos e recuperações; integrar o processo de controle das unidades escolares, atendendo direta ou indiretamente as escolas, estimular e assessorar a efetivação de mudanças no

Executar trabalhos de assistência em assuntos de natureza jurídica, bem como representar judicial

Descrição analítica: Atuar em qualquer foro ou instância em nome do Município, nos feitos em que seja autor, réu, assistente ou oponente, no sentido de resguardar seus interesses; prestar assessoria jurídica às unidades administrativas da prefeitura, emitindo pareceres sobre de leis, decretos, atos normativos, bem como documentos contratuais de toda espécie, em conformidade com as normas legais; efetuar a cobrança da divida ativa, judicial ou extrajudicialmentamigável ou judicial; estudar questões de interesse da prefeitura que apresentem aspectos jurídicos específicos; assistir à prefeitura na negociação de contratos, convênios e acordos com outras entidades públicas ou prisobre alienação, cessão, permuta, permissão e concessão de uso ou serviços, conforme o caso, assegurando o cumprimento das determinações legais; elaborar pareceres, informes técnicos e relatórios, realizando pesquisas, entrevistas, fazendo observações e sugerindo medidas para implantação, desenvolvimento e aperfeiçoamento de atividades em sua área de atuação; participar das atividades de treinamento e aperfeiçoamento do pessoal técnico e auxiliar, realizando-as em serviço ou ministrandqualitativo dos recursos humanos em sua área de atuação; participar de grupos de trabalho e/ou reuniões com unidades da Prefeitura e outras entidades públicas e particulares, realizando estudosobre situações e/ou problemas identificados, discutindo trabalhos técnicodiretrizes, planos e programas de trabalho afetos ao município; realizar outras atribuições compaespecialização profissional. PROFESSOR DE EDUCAÇÃO INFANTILDescrição sintética: Participar do processo de planejamento e elaboraçãoaprendizagem dos alunos; organizaras operações inerentes ao aprimoramento da qualidade do ensino.Descrição analítica:Elaborar e cumprir o plano de trabalho segundo a proposta pedagógica da escola; levantar e interpretar os dados relativos à realidade de sua classe; zde avaliação; implementar estratégias de recuperação para os alunos de menor rendimento; organizar registros de observação dos alunos; participar de atividades extraclasse; realizar trabalho integrparticipar dos períodos dedicados ao planejamento, à avaliação e ao desenvolvimento profissional; ministrar os dias letivos e horas-aula estabelecidos; colaborar com as atividades e articulação da escola com as famílias e a comuintegrar órgãos complementares da escola; executar tarefas afins com a educação. PROFESSOR DE ENSINO FUNDAMENTAL DE 5ª a 8ª Descrição sintética: Participar do processo de planejamento e elaboraçãoaprendizagem dos alunos; organizaras operações inerentes ao processo ensinoaprimoramento da qualidade do ensino.Descrição analítica:Elaborar e cumprir o plano de trabalho segundo a proposta pedagógica da escola;interpretar os dados relativos à realidade de sua classe; zelar pela aprendizagem do aluno; estabelecer os mecanismos de avaliação; implementar estratégias de recuperação para os alunos de menor rendimento; organizar registros de observação dos alunos; participar de atividades extraclasse; realizar trabalho integrado com o apoio pedagógico; participar dos períodos dedicados ao planejamento, à avaliação e ao desenvolvimento profissional; ministrar os dias letivos e horas-aula estabelecidos; colabintegrar órgãos complementares da escola; executar tarefas afins com a educação. PSICÓLOGO Descrição sintética: Exercer a função de psicólogo de acordo com os princípios da éticonhecimentos no campo da psicologia para o planejamento e execução de atividades nas áreas clínica, educacional e do trabalho. Descrição analítica: a) Quando na área da psicologia clínica: realizar consultas indicando diagnósticsejam recomendáveis; estudar e avaliar indivíduos que apresentam distúrbios psíquicos ou comportamento social, elaborando e aplicando técnicas apropriadas, para orientar o diagnóstico e tratamento; desenvolver trabalhos psicoterápicos, reduzindo o sofrimento psíquico e qualificando as relações do sujeito com o meio; trabalhar com equipe multidisciplinar, para elaboração e execução de programas de assistência e apoio a grupos específicos de pessoas; eventualmente atender e encaminhar os pindividual ou em grupo, aos familiares dos pacientes, preparandoprovidenciar todo o tipo de profilaxia que se recomende a pacientes sob setécnicas e princípios da profissão; registrar informações a respeito de pacientes, para fornecer subsídios para diagnóstico e tratamento. b) Quando na área da psicologia do trabalho: exercer atividades relacionadas à capde pessoal da prefeitura, participando da elaboração, do acompanhamento e da avaliação de programas; participar do processo de seleção de pessoal empregando métodos e técnicas da psicologia aplicada ao trabalho; estudar e desenvolver critérios visando a realização de análise ocupacional, estabelecendo os requisitos mínimos de qualificação psicológica necessária ao desempenho das tarefas dos servidores pertencentes ao Quadro de Pessoal da Prefeitura; realizar estudos e pesquisas de clima organizaciocorretivas; apresentar, quando solicitado, princípios e métodos psicológicos que concorram para maior eficiência da aprendizagem no trabalho e acompanhamento do seu rendimento; assistir ao servreadaptação ou reabilitação profissional por diminuição da capacidade de trabalho; receber e orientar os servidores


Atuar em qualquer foro ou instância em nome do Município, nos feitos em que seja autor, réu, assistente ou oponente, no sentido de resguardar seus interesses; prestar assessoria jurídica às unidades administrativas da prefeitura, emitindo pareceres sobre assuntos fiscais e jurídicos; estudar e redigir minutas de projetos de leis, decretos, atos normativos, bem como documentos contratuais de toda espécie, em conformidade com as normas legais; efetuar a cobrança da divida ativa, judicial ou extrajudicialmente; promover desapropriações de forma amigável ou judicial; estudar questões de interesse da prefeitura que apresentem aspectos jurídicos específicos; assistir à prefeitura na negociação de contratos, convênios e acordos com outras entidades públicas ou prisobre alienação, cessão, permuta, permissão e concessão de uso ou serviços, conforme o caso, assegurando o cumprimento das determinações legais; elaborar pareceres, informes técnicos e relatórios, realizando pesquisas,

zendo observações e sugerindo medidas para implantação, desenvolvimento e aperfeiçoamento de atividades em sua área de atuação; participar das atividades de treinamento e aperfeiçoamento do pessoal técnico e

as em serviço ou ministrando aulas e palestras, a fim de contribuir para o desenvolvimento qualitativo dos recursos humanos em sua área de atuação; participar de grupos de trabalho e/ou reuniões com unidades da Prefeitura e outras entidades públicas e particulares, realizando estudos, emitindo pareceres ou fazendo exposições sobre situações e/ou problemas identificados, discutindo trabalhos técnico-científicos, para fins de formulação de diretrizes, planos e programas de trabalho afetos ao município; realizar outras atribuições compa

PROFESSOR DE EDUCAÇÃO INFANTIL Participar do processo de planejamento e elaboração da proposta pedagógica da escola; orientar a

aprendizagem dos alunos; organizaras operações inerentes ao processo ensino-aprendizagem; contribuir para o da qualidade do ensino.

Elaborar e cumprir o plano de trabalho segundo a proposta pedagógica da escola; levantar e interpretar os dados relativos à realidade de sua classe; zelar pela aprendizagem do aluno; estabelecer os mecanismos de avaliação; implementar estratégias de recuperação para os alunos de menor rendimento; organizar registros de observação dos alunos; participar de atividades extraclasse; realizar trabalho integrado com o apoio pedagógico; participar dos períodos dedicados ao planejamento, à avaliação e ao desenvolvimento profissional; ministrar os dias

aula estabelecidos; colaborar com as atividades e articulação da escola com as famílias e a comuintegrar órgãos complementares da escola; executar tarefas afins com a educação.

ENSINO FUNDAMENTAL DE 5ª a 8ª SÉRIES (todos) Participar do processo de planejamento e elaboração da proposta pedagógica da escola;

aprendizagem dos alunos; organizaras operações inerentes ao processo ensino-aprendizagem; contribuir para o da qualidade do ensino.

Elaborar e cumprir o plano de trabalho segundo a proposta pedagógica da escola;interpretar os dados relativos à realidade de sua classe; zelar pela aprendizagem do aluno; estabelecer os mecanismos de avaliação; implementar estratégias de recuperação para os alunos de menor rendimento; organizar registros de

alunos; participar de atividades extraclasse; realizar trabalho integrado com o apoio pedagógico; participar dos períodos dedicados ao planejamento, à avaliação e ao desenvolvimento profissional; ministrar os dias

aula estabelecidos; colaborar com as atividades e articulação da escola com as famílias e a comunidade; integrar órgãos complementares da escola; executar tarefas afins com a educação.

Exercer a função de psicólogo de acordo com os princípios da éticonhecimentos no campo da psicologia para o planejamento e execução de atividades nas áreas clínica, educacional e

a) Quando na área da psicologia clínica: realizar consultas indicando diagnósticsejam recomendáveis; estudar e avaliar indivíduos que apresentam distúrbios psíquicos ou comportamento social, elaborando e aplicando técnicas apropriadas, para orientar o diagnóstico e tratamento; desenvolver trabalhos

reduzindo o sofrimento psíquico e qualificando as relações do sujeito com o meio; trabalhar com equipe multidisciplinar, para elaboração e execução de programas de assistência e apoio a grupos específicos de pessoas; eventualmente atender e encaminhar os pacientes da rede municipal de saúde; prestar assistência psicológica, individual ou em grupo, aos familiares dos pacientes, preparando-os adequadamente para as diferentes situações; providenciar todo o tipo de profilaxia que se recomende a pacientes sob seus cuidados de acordo com as normas técnicas e princípios da profissão; registrar informações a respeito de pacientes, para fornecer subsídios para diagnóstico e tratamento. b) Quando na área da psicologia do trabalho: exercer atividades relacionadas à capde pessoal da prefeitura, participando da elaboração, do acompanhamento e da avaliação de programas; participar do processo de seleção de pessoal empregando métodos e técnicas da psicologia aplicada ao trabalho; estudar e

ando a realização de análise ocupacional, estabelecendo os requisitos mínimos de qualificação psicológica necessária ao desempenho das tarefas dos servidores pertencentes ao Quadro de Pessoal da Prefeitura; realizar estudos e pesquisas de clima organizacional nas unidades da Prefeitura, propondo medidas preventivas e corretivas; apresentar, quando solicitado, princípios e métodos psicológicos que concorram para maior eficiência da aprendizagem no trabalho e acompanhamento do seu rendimento; assistir ao servidor com problemas referente à readaptação ou reabilitação profissional por diminuição da capacidade de trabalho; receber e orientar os servidores



Página 28 de 75

Atuar em qualquer foro ou instância em nome do Município, nos feitos em que seja autor, réu, assistente ou oponente, no sentido de resguardar seus interesses; prestar assessoria jurídica às unidades

assuntos fiscais e jurídicos; estudar e redigir minutas de projetos de leis, decretos, atos normativos, bem como documentos contratuais de toda espécie, em conformidade com as

e; promover desapropriações de forma amigável ou judicial; estudar questões de interesse da prefeitura que apresentem aspectos jurídicos específicos; assistir à prefeitura na negociação de contratos, convênios e acordos com outras entidades públicas ou privadas; emitir parecer sobre alienação, cessão, permuta, permissão e concessão de uso ou serviços, conforme o caso, assegurando o cumprimento das determinações legais; elaborar pareceres, informes técnicos e relatórios, realizando pesquisas,

zendo observações e sugerindo medidas para implantação, desenvolvimento e aperfeiçoamento de atividades em sua área de atuação; participar das atividades de treinamento e aperfeiçoamento do pessoal técnico e

o aulas e palestras, a fim de contribuir para o desenvolvimento qualitativo dos recursos humanos em sua área de atuação; participar de grupos de trabalho e/ou reuniões com unidades

s, emitindo pareceres ou fazendo exposições científicos, para fins de formulação de

diretrizes, planos e programas de trabalho afetos ao município; realizar outras atribuições compatíveis com sua

da proposta pedagógica da escola; orientar a aprendizagem; contribuir para o

Elaborar e cumprir o plano de trabalho segundo a proposta pedagógica da escola; levantar e elar pela aprendizagem do aluno; estabelecer os mecanismos

de avaliação; implementar estratégias de recuperação para os alunos de menor rendimento; organizar registros de ado com o apoio pedagógico;

participar dos períodos dedicados ao planejamento, à avaliação e ao desenvolvimento profissional; ministrar os dias aula estabelecidos; colaborar com as atividades e articulação da escola com as famílias e a comunidade;

da proposta pedagógica da escola; orientar a aprendizagem; contribuir para o

Elaborar e cumprir o plano de trabalho segundo a proposta pedagógica da escola; levantar e interpretar os dados relativos à realidade de sua classe; zelar pela aprendizagem do aluno; estabelecer os mecanismos de avaliação; implementar estratégias de recuperação para os alunos de menor rendimento; organizar registros de

alunos; participar de atividades extraclasse; realizar trabalho integrado com o apoio pedagógico; participar dos períodos dedicados ao planejamento, à avaliação e ao desenvolvimento profissional; ministrar os dias

orar com as atividades e articulação da escola com as famílias e a comunidade;

Exercer a função de psicólogo de acordo com os princípios da ética profissional, aplicando conhecimentos no campo da psicologia para o planejamento e execução de atividades nas áreas clínica, educacional e

a) Quando na área da psicologia clínica: realizar consultas indicando diagnóstico e terapêutica que sejam recomendáveis; estudar e avaliar indivíduos que apresentam distúrbios psíquicos ou comportamento social, elaborando e aplicando técnicas apropriadas, para orientar o diagnóstico e tratamento; desenvolver trabalhos

reduzindo o sofrimento psíquico e qualificando as relações do sujeito com o meio; trabalhar com equipe multidisciplinar, para elaboração e execução de programas de assistência e apoio a grupos específicos de pessoas;

acientes da rede municipal de saúde; prestar assistência psicológica, os adequadamente para as diferentes situações;

us cuidados de acordo com as normas técnicas e princípios da profissão; registrar informações a respeito de pacientes, para fornecer subsídios para diagnóstico e tratamento. b) Quando na área da psicologia do trabalho: exercer atividades relacionadas à capacitação de pessoal da prefeitura, participando da elaboração, do acompanhamento e da avaliação de programas; participar do processo de seleção de pessoal empregando métodos e técnicas da psicologia aplicada ao trabalho; estudar e

ando a realização de análise ocupacional, estabelecendo os requisitos mínimos de qualificação psicológica necessária ao desempenho das tarefas dos servidores pertencentes ao Quadro de Pessoal da Prefeitura;

nal nas unidades da Prefeitura, propondo medidas preventivas e corretivas; apresentar, quando solicitado, princípios e métodos psicológicos que concorram para maior eficiência da

idor com problemas referente à readaptação ou reabilitação profissional por diminuição da capacidade de trabalho; receber e orientar os servidores

recém-ingressos na Prefeitura, acompanhando a sua integração à função que irá exercer e ao seu grupo de trabamanter integração e colocar com a equipe multiprofissional da saúde pública municipal. c) Quando na área da psicologia educacional: aplicar técnicas e princípios psicológicos apropriados ao desenvolvimento intelectual, social e emocional do indivíduo; proceder ou providenciar a aplicação de técnicas psicológicas adequadas nos casos de dificuldade escolar, familiar ou de outra natureza; qualificar processos de aprendizagem, métodos novos de capacitação, ensino e avaliação; analisar as características deprogramas especiais de ensino; participar de programas de orientação profissional e vocacional, aplicando testes de sondagem de aptidões e outros meios, a fim de contribuir para a futuconsequente auto-realização; identificar a existência de possíveis problemas na área da psicomotricidade e distúrbios sensoriais ou neuropsicológicos, aplicando e interpretando testes, para encaminhar ao tratamenorientação psicológica aos professores da rede de ensino e das creches municipais, auxiliando na solução de problemas de ordem comportamental; realizar palestrar em geral. d) atribuições comuns a todas as áreas: realizar análise psicossocial das doenças psíquicas e orientar maneiras de tratamento; elaborar pareceres, informes técnicos e relatórios, realizando pesquisas, entrevistas, fazendo observações e sugerindo medidas para implantação, desenvolvimento e aperfeiçoamento de atividadesaperfeiçoamento de pessoal técnico e auxiliar, realizandocontribuir para o desenvolvimento qualitativo dos recursos humanos em suatrabalho e/ou reuniões com unidades da prefeitura e outras entidades públicas e particulares, realizando estudos, emitindo pareceres ou fazendo exposições sobre situações e/ou problemas identificados, oferecendo surevisando e discutindo trabalhos técnicotrabalho afetos ao Município; realizar outras atribuições compatíveis com sua especialização profissional. SECRETÁRIO DE ESCOLA Descrição sintética: Executar trabalhos administrativos e de digitação, aplicando a legislação pertinente aos serviços municipais. Descrição analítica: Realizar trabalhos no campo de Secretariado em unidade Municipal de Educação infantil e ensino Fundamental e Regular; colaborar com a direção da Unidade Escolar no planejamento, execução e controles das atividades escolares; coordenar as atividades da Secretaria da Escola e do Pessoal auxiliar; proceder a escrituração escolar conforme disposto na legislação competência, pelo cumprimento da legislação do ensino e disposições regimentais; instruir, informar e decidir sobre expediente e escrituração escolar, submetendo a apreciação supeorganizar e manter atualizados cadastros, arquivos, ficheiros, livros e outros instrumentos de escrituração da unidade escolar; redigir documentos destinados a comunicação, arquivo,informação e outros expediereparar certidões, atestados, históricos escolares e outros documentos específicos solicitados; realizar trabalhos de protocolo, preparo, seleção, classificação, registro e arquivamento de documentos e formulários; zelar pela consedo material sob a sua guarda pela boa ordem e higiene em setor de trabalho; desempenhar outras atividades compatíveis com a natureza do cargo, que lhe forem atribuídas pelo diretor; redigir e datilografar expedientes administrativos, tais como: memorandos, ofícios, informações, relatórios e outros; secretariar reuniões e lavrar atas; efetuar registros e cálculos relativos as áreas tributárias, patrimonial, financeira, de pessoal e outras; elaborar e manter atualizados fichários e arquivos manuais; coterminais eletrônicos; operar com máquinas calculadoras, leitora de microfilme, registradora e de contabilidade; auxiliar na escrituração de livros contábeis; elaborar documentos refereclassificação, separação e distribuição de expedientes; obter informações e fornecêtrabalho de aperfeiçoamento e implantação de rotinas; proceder a conferencia dos serviços execcompetência; executar outras atribuições afins. TÉCNICO EM EDIFICAÇÕES Descrição sintética: Executar, sob supervisão, tarefas de caráter técnico relativas a planejamento e execução de projetos na área de edificações, orientandoconservação de obras e serviços de engenharia.Descrição analítica: desenvolver atividades de acompanhamento de obras, determinando o cumprimento dos projetos, especificações, normas técnicas e prazos; investigar imóveis para legalização escriturária; desenvolver e detalhar, sob supervisão, projetos arquitetônicos, cartográficos, organogramas e projetos simplificados ou complementares de sistemas de água e esgotos; auxiliar na preparaçãfiscalização de obras do município; preparar estimativas de quantidade de materiais e mãocalcular os respectivos custos, a fim de fornecer dados necessários à elaboração de prparticipar da elaboração de estudos e projetos de engenharia; elaborar desenhos técnicos, plantas e especificações, afim de orientar os trabalhos de execução e manutenção de obras do Município; coordenar e instruir equipes de trabalho na execução de projetos de campo; controlar a qualidade do material empregado e os traços utilizados, a fim de verificar se estão dentro das especificações técnicas requeridas; proceder ao acompanhamento e à fiscalização de obras e serviços de engenharia executadas por terceiros, verificando a observância das especificações de qualidade e segurança; proceder a pré- análise de projetos de construção civil; realizar estudos em obras, efetuando medições e cálculos; acompanhar a execução de ensaios e tmassa asfáltica para os trabalhos de pavimentação;realizar medição de serviços e materiais, de acordo com os


ingressos na Prefeitura, acompanhando a sua integração à função que irá exercer e ao seu grupo de trabamanter integração e colocar com a equipe multiprofissional da saúde pública municipal. c) Quando na área da psicologia educacional: aplicar técnicas e princípios psicológicos apropriados ao desenvolvimento intelectual, social e emocional

proceder ou providenciar a aplicação de técnicas psicológicas adequadas nos casos de dificuldade escolar, familiar ou de outra natureza; qualificar processos de aprendizagem, métodos novos de capacitação, ensino e avaliação; analisar as características de indivíduos com necessidades especiais de aprendizagem, para recomendar programas especiais de ensino; participar de programas de orientação profissional e vocacional, aplicando testes de sondagem de aptidões e outros meios, a fim de contribuir para a futura adequação do indivíduo ao trabalho e sua

realização; identificar a existência de possíveis problemas na área da psicomotricidade e distúrbios sensoriais ou neuropsicológicos, aplicando e interpretando testes, para encaminhar ao tratamenorientação psicológica aos professores da rede de ensino e das creches municipais, auxiliando na solução de problemas de ordem comportamental; realizar palestrar em geral. d) atribuições comuns a todas as áreas: realizar

social das doenças psíquicas e orientar maneiras de tratamento; elaborar pareceres, informes técnicos e relatórios, realizando pesquisas, entrevistas, fazendo observações e sugerindo medidas para implantação, desenvolvimento e aperfeiçoamento de atividades em sua área de atuação; participar das atividades de treinamento e aperfeiçoamento de pessoal técnico e auxiliar, realizando-as em serviço ou ministrando aulas e palestras, a fim de contribuir para o desenvolvimento qualitativo dos recursos humanos em sua área de atuação; participar de grupos de trabalho e/ou reuniões com unidades da prefeitura e outras entidades públicas e particulares, realizando estudos, emitindo pareceres ou fazendo exposições sobre situações e/ou problemas identificados, oferecendo surevisando e discutindo trabalhos técnico-científicos, para fins de formulação de diretrizes, planos e programas de trabalho afetos ao Município; realizar outras atribuições compatíveis com sua especialização profissional.

Executar trabalhos administrativos e de digitação, aplicando a legislação pertinente aos serviços

Realizar trabalhos no campo de Secretariado em unidade Municipal de Educação infantil e ensino al e Regular; colaborar com a direção da Unidade Escolar no planejamento, execução e controles das

atividades escolares; coordenar as atividades da Secretaria da Escola e do Pessoal auxiliar; proceder a escrituração escolar conforme disposto na legislação vigente; realizar trabalhos de datilografia; responsabilizarcompetência, pelo cumprimento da legislação do ensino e disposições regimentais; instruir, informar e decidir sobre expediente e escrituração escolar, submetendo a apreciação superior casos que ultrapassem sua área de decisão; organizar e manter atualizados cadastros, arquivos, ficheiros, livros e outros instrumentos de escrituração da unidade escolar; redigir documentos destinados a comunicação, arquivo,informação e outros expediereparar certidões, atestados, históricos escolares e outros documentos específicos solicitados; realizar trabalhos de protocolo, preparo, seleção, classificação, registro e arquivamento de documentos e formulários; zelar pela consedo material sob a sua guarda pela boa ordem e higiene em setor de trabalho; desempenhar outras atividades compatíveis com a natureza do cargo, que lhe forem atribuídas pelo diretor; redigir e datilografar expedientes

randos, ofícios, informações, relatórios e outros; secretariar reuniões e lavrar atas; efetuar registros e cálculos relativos as áreas tributárias, patrimonial, financeira, de pessoal e outras; elaborar e manter atualizados fichários e arquivos manuais; consultar e atualizar arquivos magnéticos de dados cadastrais através de terminais eletrônicos; operar com máquinas calculadoras, leitora de microfilme, registradora e de contabilidade; auxiliar na escrituração de livros contábeis; elaborar documentos referentes a assentamentos funcionais; proceder a classificação, separação e distribuição de expedientes; obter informações e fornecê-las aos interessados; auxiliar no trabalho de aperfeiçoamento e implantação de rotinas; proceder a conferencia dos serviços execcompetência; executar outras atribuições afins.

Executar, sob supervisão, tarefas de caráter técnico relativas a planejamento e execução de projetos na área de edificações, orientando-se por plantas, esquemas e especificações técnicas na construção, reparo e conservação de obras e serviços de engenharia.

desenvolver atividades de acompanhamento de obras, determinando o cumprimento dos projetos, écnicas e prazos; investigar imóveis para legalização escriturária; desenvolver e detalhar, sob

supervisão, projetos arquitetônicos, cartográficos, organogramas e projetos simplificados ou complementares de sistemas de água e esgotos; auxiliar na preparação de programas de trabalho, bem como no acompanhamento e na fiscalização de obras do município; preparar estimativas de quantidade de materiais e mãocalcular os respectivos custos, a fim de fornecer dados necessários à elaboração de propostas de execução de obras; participar da elaboração de estudos e projetos de engenharia; elaborar desenhos técnicos, plantas e especificações, afim de orientar os trabalhos de execução e manutenção de obras do Município; coordenar e instruir equipes de trabalho na execução de projetos de campo; controlar a qualidade do material empregado e os traços utilizados, a fim de verificar se estão dentro das especificações técnicas requeridas; proceder ao acompanhamento e à fiscalização de

enharia executadas por terceiros, verificando a observância das especificações de qualidade e análise de projetos de construção civil; realizar estudos em obras, efetuando medições e

cálculos; acompanhar a execução de ensaios e testes de laboratório relativos à análise de solo e à composição de massa asfáltica para os trabalhos de pavimentação;realizar medição de serviços e materiais, de acordo com os



Página 29 de 75

ingressos na Prefeitura, acompanhando a sua integração à função que irá exercer e ao seu grupo de trabalho; manter integração e colocar com a equipe multiprofissional da saúde pública municipal. c) Quando na área da psicologia educacional: aplicar técnicas e princípios psicológicos apropriados ao desenvolvimento intelectual, social e emocional

proceder ou providenciar a aplicação de técnicas psicológicas adequadas nos casos de dificuldade escolar, familiar ou de outra natureza; qualificar processos de aprendizagem, métodos novos de capacitação, ensino e

indivíduos com necessidades especiais de aprendizagem, para recomendar programas especiais de ensino; participar de programas de orientação profissional e vocacional, aplicando testes de

ra adequação do indivíduo ao trabalho e sua realização; identificar a existência de possíveis problemas na área da psicomotricidade e distúrbios

sensoriais ou neuropsicológicos, aplicando e interpretando testes, para encaminhar ao tratamento adequado; prestar orientação psicológica aos professores da rede de ensino e das creches municipais, auxiliando na solução de problemas de ordem comportamental; realizar palestrar em geral. d) atribuições comuns a todas as áreas: realizar

social das doenças psíquicas e orientar maneiras de tratamento; elaborar pareceres, informes técnicos e relatórios, realizando pesquisas, entrevistas, fazendo observações e sugerindo medidas para implantação,

em sua área de atuação; participar das atividades de treinamento e as em serviço ou ministrando aulas e palestras, a fim de

área de atuação; participar de grupos de trabalho e/ou reuniões com unidades da prefeitura e outras entidades públicas e particulares, realizando estudos, emitindo pareceres ou fazendo exposições sobre situações e/ou problemas identificados, oferecendo sugestões,

científicos, para fins de formulação de diretrizes, planos e programas de trabalho afetos ao Município; realizar outras atribuições compatíveis com sua especialização profissional.

Executar trabalhos administrativos e de digitação, aplicando a legislação pertinente aos serviços

Realizar trabalhos no campo de Secretariado em unidade Municipal de Educação infantil e ensino al e Regular; colaborar com a direção da Unidade Escolar no planejamento, execução e controles das

atividades escolares; coordenar as atividades da Secretaria da Escola e do Pessoal auxiliar; proceder a escrituração vigente; realizar trabalhos de datilografia; responsabilizar-se, área de sua

competência, pelo cumprimento da legislação do ensino e disposições regimentais; instruir, informar e decidir sobre rior casos que ultrapassem sua área de decisão;

organizar e manter atualizados cadastros, arquivos, ficheiros, livros e outros instrumentos de escrituração da unidade escolar; redigir documentos destinados a comunicação, arquivo,informação e outros expedientes da área pedagógica; reparar certidões, atestados, históricos escolares e outros documentos específicos solicitados; realizar trabalhos de protocolo, preparo, seleção, classificação, registro e arquivamento de documentos e formulários; zelar pela conservação do material sob a sua guarda pela boa ordem e higiene em setor de trabalho; desempenhar outras atividades compatíveis com a natureza do cargo, que lhe forem atribuídas pelo diretor; redigir e datilografar expedientes

randos, ofícios, informações, relatórios e outros; secretariar reuniões e lavrar atas; efetuar registros e cálculos relativos as áreas tributárias, patrimonial, financeira, de pessoal e outras; elaborar e manter

nsultar e atualizar arquivos magnéticos de dados cadastrais através de terminais eletrônicos; operar com máquinas calculadoras, leitora de microfilme, registradora e de contabilidade; auxiliar

ntes a assentamentos funcionais; proceder a las aos interessados; auxiliar no

trabalho de aperfeiçoamento e implantação de rotinas; proceder a conferencia dos serviços executados na área de sua

Executar, sob supervisão, tarefas de caráter técnico relativas a planejamento e execução de por plantas, esquemas e especificações técnicas na construção, reparo e

desenvolver atividades de acompanhamento de obras, determinando o cumprimento dos projetos, écnicas e prazos; investigar imóveis para legalização escriturária; desenvolver e detalhar, sob

supervisão, projetos arquitetônicos, cartográficos, organogramas e projetos simplificados ou complementares de o de programas de trabalho, bem como no acompanhamento e na

fiscalização de obras do município; preparar estimativas de quantidade de materiais e mão- de -obra, bem como opostas de execução de obras;

participar da elaboração de estudos e projetos de engenharia; elaborar desenhos técnicos, plantas e especificações, afim de orientar os trabalhos de execução e manutenção de obras do Município; coordenar e instruir equipes de trabalho na execução de projetos de campo; controlar a qualidade do material empregado e os traços utilizados, a fim de verificar se estão dentro das especificações técnicas requeridas; proceder ao acompanhamento e à fiscalização de

enharia executadas por terceiros, verificando a observância das especificações de qualidade e análise de projetos de construção civil; realizar estudos em obras, efetuando medições e

estes de laboratório relativos à análise de solo e à composição de massa asfáltica para os trabalhos de pavimentação;realizar medição de serviços e materiais, de acordo com os

cronogramas das obras, para verificação das etapas contratuais; orientar e treinexecução de tarefas típicas do cargo; realizar pesquisa cadastral, coletando e registrando informações sobre estrutura física de imóveis, localização, identificação de proprietários, dentre outros elementos necessários à atplanta de valores; TÉCNICO EM INFORMÁTICA Descrição sintética: Operar sistemas em microcomputadores, testar e acompanhar a implantação de programas de processamento de dados, identificar e acompanhar a implantação de programas de processamente recuperar falhas operacionais e de funcionamento de equipamentos, bem como atender às solicitações dos usuários internos. Descrição analítica: Verificar as tarefas a serem desenvolvidas para prever e escolher os recursos necessáriprocessamento de terminais, impressoras, unidades de disco e outros; selecionar e colocar em funcionamento programas básicos e aplicativos, de acordo com a tarefa a ser executada, nos diversos setores; elaborar relatórios, observando os programas em execução, detectando problemas e/ou falhas na execução das tarefas e, quando necessário, solicitar ao responsável pela unidade a providencia de soluções; manter cópias de segurança dos sistemas e informações existentes; emitir parecer técnico acerca das cainformática a serem licitados; receber, conferir e atestar as características licitadas dos equipamentos de informática, tomando os cuidados e providências de conservação e manutenção recomendadas pelo traficanservidores dos diversos setores na operação de sistemas e equipamentos de informática; planejar, criar, gerenciar, manter e atualizar páginas na internet e intranet; montar e desmontar computadores e impressoras, fazendo a indicaçde peças a serem substituídas e substituir peças; proceder a limpeza de computadores e impressoras; solicitar formalmente a aquisição de peças de reposição e de estoque; conduzir veículo automotor, eventualmente, quando necessário, para desempenhar suas TÉCNICO EM ENFERMAGEM Descrição sintética: Compreende os cargos que se destinam a executar, sob supervisão,tarefas auxiliares de enfermagem, atendendo às necessidades de pacientesDescrição analítica: fazer curativos diversos, desinfetando o ferimento e aplicando osinjeções intramusculares e intravenosas entre outras,segundo prescrição médica;aplicar vacinas, segundo orientação superior; ministrar medicamentos e tratameresponsável; verificar a temperatura, a pressão arterial, a pulsação e o peso dosinstrumentos apropriados; orientar pacientes em assuntos de sua comexames; lavar e esterilizar instrumentos médicos e odontológicos, utilizandoauxiliar médicos, odontólogos e enfermeiros no preparo do materialatendimento aos pacientes; auxiliar no controle de estoque de medicamentos, materiais eodontológicos, a fim de solicitar reposição, quandoprogramação estabelecida, para atender a pacientes e coletar dados devacinação;auxiliar no atendimento da população em programas dearrumado; observar prescrições médicas relmaterial para exame de laboratório; registrar ocorrências relativas a doentes; participar de trabalhos de isolamento de doentes; promover a higiene dos doentes; retirar o paciente daserviço; Atender casos urgentes na via pública ou a domicilio; Orientar seoutras atribuições afins. VIGILANTE Descrição sintética: Exercer vigilância em Descrição analítica:exercer vigilância em locais previamente determinados; manter vigilância sobre depósitos de materiais, pátios, áreas abertas, centros de esportes, escolas, obras em execução e edifícios onderepartições municipais; zelar pela segurança de materiais e equipamentos postos sob suaatos necessários para impedir a invasão de edifíciosnecessária; comunicar imediatamente à autoridade superior quaisquerguarda e responsabilidade, chaves de relógiopreencher, eventualmente, planilhascomunicando a emergência e solicitando socorro; zelar pela limpeza das áreas sob sua responsabilidade; fiscalizar as áreas de acesso a edifícios municipais, evitandopessoas inconvenientes; fiscalizar a entrada de pessoas e veículos nas dependênciasinformações e efetuando encaminhamentos,examinando, conforme o caso, as autorizações para ingrentrada de pessoas estranhas, identificando eventuais situações suspeitas egarantir a segurança do local; manter atualizadas as planilhas de entrada e saída de veículos dopúblicos; policiar logradouros e outras áreas de responsabilidade daroubos e qualquer outro tipo de agressão ao patrimônio municipal; alertar moradores e transeuntes para qualquer fato ou circunstância que lhes possa trazer prejuízo ou perigo; prestar informações e socorrer populares, quando solicitado; articular-se imediatamente com seu superior, sempre que suspeitarjurisdição;abordar indivíduos em atitudes suspeitas com rela


cronogramas das obras, para verificação das etapas contratuais; orientar e treinar os servidores que auxiliam na execução de tarefas típicas do cargo; realizar pesquisa cadastral, coletando e registrando informações sobre estrutura física de imóveis, localização, identificação de proprietários, dentre outros elementos necessários à at

Operar sistemas em microcomputadores, testar e acompanhar a implantação de programas de processamento de dados, identificar e acompanhar a implantação de programas de processamente recuperar falhas operacionais e de funcionamento de equipamentos, bem como atender às solicitações dos usuários

Verificar as tarefas a serem desenvolvidas para prever e escolher os recursos necessáriprocessamento de terminais, impressoras, unidades de disco e outros; selecionar e colocar em funcionamento programas básicos e aplicativos, de acordo com a tarefa a ser executada, nos diversos setores; elaborar relatórios,

execução, detectando problemas e/ou falhas na execução das tarefas e, quando necessário, solicitar ao responsável pela unidade a providencia de soluções; manter cópias de segurança dos sistemas e informações existentes; emitir parecer técnico acerca das características dos equipamentos e programas de informática a serem licitados; receber, conferir e atestar as características licitadas dos equipamentos de informática, tomando os cuidados e providências de conservação e manutenção recomendadas pelo traficanservidores dos diversos setores na operação de sistemas e equipamentos de informática; planejar, criar, gerenciar, manter e atualizar páginas na internet e intranet; montar e desmontar computadores e impressoras, fazendo a indicaçde peças a serem substituídas e substituir peças; proceder a limpeza de computadores e impressoras; solicitar formalmente a aquisição de peças de reposição e de estoque; conduzir veículo automotor, eventualmente, quando necessário, para desempenhar suas atividades; outras atribuições afins.

Compreende os cargos que se destinam a executar, sob supervisão,tarefas auxiliares de enfermagem, atendendo às necessidades de pacientes e doentes.

fazer curativos diversos, desinfetando o ferimento e aplicando os medicamentos apropriados;aplicar injeções intramusculares e intravenosas entre outras,segundo prescrição médica;aplicar vacinas, segundo orientação superior; ministrar medicamentos e tratamentos aos pacientes, observando os horários e doses prescritos pelo médico responsável; verificar a temperatura, a pressão arterial, a pulsação e o peso dos pacientes, empregando técnicas e instrumentos apropriados; orientar pacientes em assuntos de sua competência; preparar pacientes para exames; lavar e esterilizar instrumentos médicos e odontológicos, utilizando produtos e equipamentos apropriados;

gos e enfermeiros no preparo do material a ser utilizado nas consultasatendimento aos pacientes; auxiliar no controle de estoque de medicamentos, materiais eodontológicos, a fim de solicitar reposição, quando necessário; fazer visitas domiciliares, a escolas e creches, segundo

o estabelecida, para atender a pacientes e coletar dados de interesse médico; participar de campanhas de vacinação;auxiliar no atendimento da população em programas de emergência;manter o local de trabalho limpo e arrumado; observar prescrições médicas relativas aos doentes; atender solicitações de pacientes internados; coletar material para exame de laboratório; registrar ocorrências relativas a doentes; participar de trabalhos de isolamento de doentes; promover a higiene dos doentes; retirar o paciente da viatura;pesar e medir pacientes;preparar boletins de serviço; Atender casos urgentes na via pública ou a domicilio; Orientar serviços de isolamento de doentes;

Exercer vigilância em logradouros públicos e próprios municipais. exercer vigilância em locais previamente determinados; manter vigilância sobre depósitos de

abertas, centros de esportes, escolas, obras em execução e edifícios onderepartições municipais; zelar pela segurança de materiais e equipamentos postos sob suaatos necessários para impedir a invasão de edifícios públicos municipais, inclusive solicitar a ajuda policial quando

comunicar imediatamente à autoridade superior quaisquer irregularidades encontradas; manter sob sua guarda e responsabilidade, chaves de relógio ponto, controlando a entrada e saída de Servidores dos locais de trabalho; preencher, eventualmente, planilhas de autorização de sepultamento; contatar, quando necessário, órgãos públicos,

emergência e solicitando socorro; zelar pela limpeza das áreas sob sua responsabilidade; fiscalizar as áreas de acesso a edifícios municipais, evitando aglomerações, estacionamento indevido de veículos e permanência depessoas inconvenientes; fiscalizar a entrada de pessoas e veículos nas dependênciasinformações e efetuando encaminhamentos,examinando, conforme o caso, as autorizações para ingrentrada de pessoas estranhas, identificando eventuais situações suspeitas e tomando as previdências cabíveis para garantir a segurança do local; manter atualizadas as planilhas de entrada e saída de veículos do

s; policiar logradouros e outras áreas de responsabilidade da Prefeitura, a fim de evitar acidentes, depredações, tipo de agressão ao patrimônio municipal; alertar moradores e transeuntes para qualquer fato possa trazer prejuízo ou perigo; prestar informações e socorrer populares, quando solicitado;

se imediatamente com seu superior, sempre que suspeitar de irregularidades na área sob sua jurisdição;abordar indivíduos em atitudes suspeitas com relação a outras pessoas ou coisas alheias, encaminhando



Página 30 de 75

ar os servidores que auxiliam na execução de tarefas típicas do cargo; realizar pesquisa cadastral, coletando e registrando informações sobre estrutura física de imóveis, localização, identificação de proprietários, dentre outros elementos necessários à atualização da

Operar sistemas em microcomputadores, testar e acompanhar a implantação de programas de processamento de dados, identificar e acompanhar a implantação de programas de processamento de dados, identificar e recuperar falhas operacionais e de funcionamento de equipamentos, bem como atender às solicitações dos usuários

Verificar as tarefas a serem desenvolvidas para prever e escolher os recursos necessários ao processamento de terminais, impressoras, unidades de disco e outros; selecionar e colocar em funcionamento programas básicos e aplicativos, de acordo com a tarefa a ser executada, nos diversos setores; elaborar relatórios,

execução, detectando problemas e/ou falhas na execução das tarefas e, quando necessário, solicitar ao responsável pela unidade a providencia de soluções; manter cópias de segurança dos sistemas

racterísticas dos equipamentos e programas de informática a serem licitados; receber, conferir e atestar as características licitadas dos equipamentos de informática, tomando os cuidados e providências de conservação e manutenção recomendadas pelo traficante; orientar e treinar os servidores dos diversos setores na operação de sistemas e equipamentos de informática; planejar, criar, gerenciar, manter e atualizar páginas na internet e intranet; montar e desmontar computadores e impressoras, fazendo a indicação de peças a serem substituídas e substituir peças; proceder a limpeza de computadores e impressoras; solicitar formalmente a aquisição de peças de reposição e de estoque; conduzir veículo automotor, eventualmente, quando

Compreende os cargos que se destinam a executar, sob supervisão,tarefas auxiliares de

medicamentos apropriados;aplicar injeções intramusculares e intravenosas entre outras,segundo prescrição médica;aplicar vacinas, segundo orientação

os horários e doses prescritos pelo médico pacientes, empregando técnicas e

preparar pacientes para consultas e produtos e equipamentos apropriados;

er utilizado nas consultas, bem como no atendimento aos pacientes; auxiliar no controle de estoque de medicamentos, materiais e instrumentos médicos e

necessário; fazer visitas domiciliares, a escolas e creches, segundo interesse médico; participar de campanhas de

emergência;manter o local de trabalho limpo e ativas aos doentes; atender solicitações de pacientes internados; coletar

material para exame de laboratório; registrar ocorrências relativas a doentes; participar de trabalhos de isolamento de viatura;pesar e medir pacientes;preparar boletins de

rviços de isolamento de doentes; executar

exercer vigilância em locais previamente determinados; manter vigilância sobre depósitos de abertas, centros de esportes, escolas, obras em execução e edifícios onde funcionam

repartições municipais; zelar pela segurança de materiais e equipamentos postos sob sua responsabilidade; praticar os públicos municipais, inclusive solicitar a ajuda policial quando

irregularidades encontradas; manter sob sua ponto, controlando a entrada e saída de Servidores dos locais de trabalho;

sepultamento; contatar, quando necessário, órgãos públicos, emergência e solicitando socorro; zelar pela limpeza das áreas sob sua responsabilidade; fiscalizar as

s, estacionamento indevido de veículos e permanência de pessoas inconvenientes; fiscalizar a entrada de pessoas e veículos nas dependências municipais, prestando informações e efetuando encaminhamentos,examinando, conforme o caso, as autorizações para ingresso, impedindo a

tomando as previdências cabíveis para garantir a segurança do local; manter atualizadas as planilhas de entrada e saída de veículos do interior dos pátios

Prefeitura, a fim de evitar acidentes, depredações, tipo de agressão ao patrimônio municipal; alertar moradores e transeuntes para qualquer fato possa trazer prejuízo ou perigo; prestar informações e socorrer populares, quando solicitado;

de irregularidades na área sob sua pessoas ou coisas alheias, encaminhando-os

à autoridade policial se for ocaso; acompanhar servidores no exercício de suas funções, emfor chamado; registrar diariamente as ocorrências verificadas em sua jornada deintervalos fixados adotando providências tendentes a evitar furtos, incêndios, danificações nos edifícios,praças, jardins, materiais sob sua guarda, etc.; controlar a entrada e saída de pessoas e veículos pelos portões vigilância, verificando, quando necessário, as autorizaçõesacesso estão devidamente fechadas; investigar quaisquer condições anormais que tenha observado; levar ao imediato conhecimento das autoridades competentesnecessário, no exercício de suas atribuições afins.


à autoridade policial se for ocaso; acompanhar servidores no exercício de suas funções, emfor chamado; registrar diariamente as ocorrências verificadas em sua jornada de trabalho; realizar ronda e inspeção em

providências tendentes a evitar furtos, incêndios, danificações nos edifícios,praças, jardins, materiais sob sua guarda, etc.; controlar a entrada e saída de pessoas e veículos pelos portões vigilância, verificando, quando necessário, as autorizações de ingresso; verificar se as portas e janelas e demais vias de

devidamente fechadas; investigar quaisquer condições anormais que tenha observado; levar ao imediato onhecimento das autoridades competentes qualquer irregularidade verificada; acompanhar funcionários, quando

funções; atender chamadas telefônicas e anotar os



Página 31 de 75

à autoridade policial se for ocaso; acompanhar servidores no exercício de suas funções, em situações especiais em que abalho; realizar ronda e inspeção em

providências tendentes a evitar furtos, incêndios, danificações nos edifícios,praças, jardins, materiais sob sua guarda, etc.; controlar a entrada e saída de pessoas e veículos pelos portões de acesso sob sua

de ingresso; verificar se as portas e janelas e demais vias de devidamente fechadas; investigar quaisquer condições anormais que tenha observado; levar ao imediato

qualquer irregularidade verificada; acompanhar funcionários, quando funções; atender chamadas telefônicas e anotar os recados; executar outras

CONTEÚDOS PROGRAMÁTICOS E OBS.: Em todas as provas, quando da citação de legislação, devem ser consideradas as alterações da legislação publicadas até a data do início das inscrições. Para as referências bibliográficas, deverão ser consideradas as obras mais atuais. Para os cargos da TABELA A - AGENTE COMUNITÁRIO DE SAÚDE PORTUGUÊS – Comum a ambos Conteúdos: 1) Compreensão e interpretação de textexpressões. 2) Ortografia. 3) Acentuação gráfica. 4) Separação silábica. 5) Classes de palavras. 6) Emprego e flexão de tempos e modos verbais - verbos regulares e irregulares.Pontuação. 10) Classificação, uso e flexão de substantivos e adjetivos: singular e plural; aumentativo e diminutivo; feminino e masculino. 11) Sinônimos e antônimos. MATEMÁTICA – Comum a ambos Conteúdos: 1) Conjuntos Numéricos: Naturais e Inteiros: propriedades, operações, divisibilidade, números primos, fatoração, máximo divisor comum, mínimo múltiplo comum. Racionais, Irracionais e Reais representação geométrica. 2) Equações e inequações: 1º grau, 2º grau. 3) operações básicas, produtos notáveis, fatoração e equações. quadriláteros, círculo, circunferência, polígonos regulTeoremas de Tales e Pitágoras. 6) Unidade de medida: comprimento, área, volume, capacidade, massa, tempo. 7) Trigonometria: trigonometria no triângulo retângulo. três; porcentagem. 9) Probabilidade. 10) Estatística. 11) Funções: polinomial do 1ª e 2ª grau. 12) Raciocínio lógico. Aplicação dos conteúdos acima listados em situações cotidianas. LEGISLAÇÃO, CONHECIMENTOS GERAI AGENTE COMUNITÁRIO DE SAÚDEConteúdo 1 - Conhecimentos GeraisConhecimentos sobre cidadania e consciência ecológica.Conteúdo 2 - Legislação e Conhecimentos Específicos1) Políticas Nacionais de Saúde; Sistema Único de Saúde; Vigilância e prioridades em saúde; Humanização da Assistência à Saúde; Ações e programas de saúde, em especial o Programa de Saúde da Família; Atenção primária à saúde. 2) Conhecimentos básicos sobre doeAgente Comunitário de Saúde. 4) Imunologia e Calendários de Vacinação. 5) Saúde da criança, adolescente, adulto e idoso. 6) Legislação (as leis que constam na bibliografia poderão ser usadas em sua totalidade, exceto quando os artigos estiverem especificados). Referências Bibliográficas: - BRASIL. Ministério da Saúde. Caderneta de Saúde da Criança - BRASIL. Ministério da Saúde. Caderneta de Saúde da Criança - BRASIL. Ministério da Saúde. Cadernos de Atenção - BRASIL. Ministério da Saúde. Cadernos de Atenção Básica nº19- BRASIL. Ministério da Saúde. Cadernos de Atenção Básica nº20- BRASIL. Ministério da Saúde. Cadernos de Atenção Básica nº21

Hanseníase, Malária, Tracoma e Tuberculose. 2008.- BRASIL. Ministério da Saúde. Cadernos de Atenção Básica nº32- BRASIL. Ministério da Saúde. Como Ajudar no Controle da Hanseníase- BRASIL. Ministério da Saúde. Fundação Nacional da Saúde. - BRASIL. Ministério da Saúde. Guia Prático do Agente Comunitário de Saúde- BRASIL. Ministério da Saúde. Guia Prático do Programa de Saúde da Família- BRASIL. Ministério da Saúde. Melhoria Contínua da Qualidade na Atenção Primária à Saúde

diretrizes. 2010. - BRASIL. Ministério da Saúde. O Agente Comunitário d- BRASIL. Ministério da Saúde. O Trabalho do Agente Comunitário de Saúde- BRASIL. Portaria nº 3.318, de 28 de outubro de 2010.

Vacinação do Adolescente, Calen- Outros manuais, livros e apostilas com os conteúdos indicados.


ANEXO II PROGRAMÁTICOS E/OU REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS:

Em todas as provas, quando da citação de legislação, devem ser consideradas as alterações da legislação publicadas até a data do início das inscrições.

Para as referências bibliográficas, deverão ser consideradas as obras mais atuais.

AGENTE COMUNITÁRIO DE SAÚDE e AGENTE DE COMBATE ÀS ENDEMIAS

1) Compreensão e interpretação de textos: ideia central e intenção comunicativa; significado contextual de palavras e expressões. 2) Ortografia. 3) Acentuação gráfica. 4) Separação silábica. 5) Classes de palavras. 6) Emprego e flexão de

verbos regulares e irregulares. 7) Termos da oração. 8) Concordância nominal e verbal. 9) Pontuação. 10) Classificação, uso e flexão de substantivos e adjetivos: singular e plural; aumentativo e diminutivo; feminino e masculino. 11) Sinônimos e antônimos.

1) Conjuntos Numéricos: Naturais e Inteiros: propriedades, operações, divisibilidade, números primos, fatoração, máximo divisor comum, mínimo múltiplo comum. Racionais, Irracionais e Reais

Equações e inequações: 1º grau, 2º grau. 3) Sistemas lineares do 1º grau. 4) Polinômios: operações básicas, produtos notáveis, fatoração e equações. 5) Geometria Plana: ângulos, polígonos, triângulos, quadriláteros, círculo, circunferência, polígonos regulares inscritos e circunscritos. Propriedades, perímetro e área.

6) Unidade de medida: comprimento, área, volume, capacidade, massa, tempo. 7) Trigonometria: trigonometria no triângulo retângulo. 8) Matemática Financeira: juros simples; razão; proporção; regra de

9) Probabilidade. 10) Estatística. 11) Funções: polinomial do 1ª e 2ª grau. 12) Raciocínio lógico. Aplicação dos conteúdos acima listados em situações cotidianas.

LEGISLAÇÃO, CONHECIMENTOS GERAIS E ESPECÍFICOS

AGENTE COMUNITÁRIO DE SAÚDE Conhecimentos Gerais:

Conhecimentos sobre cidadania e consciência ecológica. Legislação e Conhecimentos Específicos:

1) Políticas Nacionais de Saúde; Sistema Único de Saúde; Estratégias e ações de educação e promoção da Saúde; Vigilância e prioridades em saúde; Humanização da Assistência à Saúde; Ações e programas de saúde, em especial o Programa de Saúde da Família; Atenção primária à saúde. 2) Conhecimentos básicos sobre doeAgente Comunitário de Saúde. 4) Imunologia e Calendários de Vacinação. 5) Saúde da criança, adolescente, adulto e idoso. 6) Legislação (as leis que constam na bibliografia poderão ser usadas em sua totalidade, exceto quando os

Caderneta de Saúde da Criança - Menina. 2013. Caderneta de Saúde da Criança - Menino. 2013. Cadernos de Atenção Básica nº18:HIV/AIDS, hepatites e outras DST. 2006.Cadernos de Atenção Básica nº19:Envelhecimento e Saúde da Pessoa Idosa. 2006.Cadernos de Atenção Básica nº20:Carências de Micronutrientes. 2007.Cadernos de Atenção Básica nº21:Vigilância em Saúde: Dengue, Esquistossomose,

Hanseníase, Malária, Tracoma e Tuberculose. 2008. Cadernos de Atenção Básica nº32:Atenção ao pré-natal de baixo risco. 2Como Ajudar no Controle da Hanseníase? 2008

BRASIL. Ministério da Saúde. Fundação Nacional da Saúde. Educação em Saúde - Diretrizes. 2007.Guia Prático do Agente Comunitário de Saúde. 2009. Guia Prático do Programa de Saúde da Família. 2001. Melhoria Contínua da Qualidade na Atenção Primária à Saúde

O Agente Comunitário de Saúde no Controle da DengueO Trabalho do Agente Comunitário de Saúde. 2009.

BRASIL. Portaria nº 3.318, de 28 de outubro de 2010. Calendário Básico de Vacinação da CriançaCalendário de Vacinação do Adulto e do Idoso.

Outros manuais, livros e apostilas com os conteúdos indicados.



Página 32 de 75

REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS: Em todas as provas, quando da citação de legislação, devem ser consideradas as alterações da legislação

e AGENTE DE COMBATE ÀS ENDEMIAS

os: ideia central e intenção comunicativa; significado contextual de palavras e expressões. 2) Ortografia. 3) Acentuação gráfica. 4) Separação silábica. 5) Classes de palavras. 6) Emprego e flexão de

7) Termos da oração. 8) Concordância nominal e verbal. 9) Pontuação. 10) Classificação, uso e flexão de substantivos e adjetivos: singular e plural; aumentativo e diminutivo;

1) Conjuntos Numéricos: Naturais e Inteiros: propriedades, operações, divisibilidade, números primos, fatoração, máximo divisor comum, mínimo múltiplo comum. Racionais, Irracionais e Reais – propriedades, operações,

Sistemas lineares do 1º grau. 4) Polinômios: 5) Geometria Plana: ângulos, polígonos, triângulos,

ares inscritos e circunscritos. Propriedades, perímetro e área. 6) Unidade de medida: comprimento, área, volume, capacidade, massa, tempo. 7)

s simples; razão; proporção; regra de 9) Probabilidade. 10) Estatística. 11) Funções: polinomial do 1ª e 2ª grau. 12) Raciocínio lógico. 13)

Estratégias e ações de educação e promoção da Saúde; Vigilância e prioridades em saúde; Humanização da Assistência à Saúde; Ações e programas de saúde, em especial o Programa de Saúde da Família; Atenção primária à saúde. 2) Conhecimentos básicos sobre doenças. 3) O trabalho do Agente Comunitário de Saúde. 4) Imunologia e Calendários de Vacinação. 5) Saúde da criança, adolescente, adulto e idoso. 6) Legislação (as leis que constam na bibliografia poderão ser usadas em sua totalidade, exceto quando os

:HIV/AIDS, hepatites e outras DST. 2006. :Envelhecimento e Saúde da Pessoa Idosa. 2006. :Carências de Micronutrientes. 2007.

:Vigilância em Saúde: Dengue, Esquistossomose,

natal de baixo risco. 2013

Diretrizes. 2007.

Melhoria Contínua da Qualidade na Atenção Primária à Saúde: conceitos, métodos e

e Saúde no Controle da Dengue. 2009.

Calendário Básico de Vacinação da Criança, Calendário de

AGENTE DE COMBATE ÀS ENDEMIASConteúdo 1 - Conhecimentos GeraisConhecimentos sobre cidadania e consciência ecológica.Conteúdo 2 – Legislação e Conhecimentos Específicos1) Ações de controle de focos, vetores e orientação sobre vigilância ambiental e epidemiológica. 2) Imunologia. 3) Estrutura e Operacionalização. 4) Modo de transmissão. 5) Tratamento. 6) Legislação bibliografia poderão ser usadas em sua totalidade, exceto quando os artigos estiverem especificados).Referências Bibliográficas: - BRASIL. Constituição da República Federativa do Brasil

Fundamentais - Art. 1º a 4º. Dos Direitos e Garantias Fundamentais a 41. Da Organização dos Poderes Família, da Criança, do Adolescente, do Jovem e do

- BRASIL. Decreto n° 7.508, de 28 de junho de 2011. dispor sobre a organização do Sistema Único de Saúde articulação interfederativa, e dá outras providências.

- BRASIL. Lei nº 8.080, de 19 de setembro de 1990 e proteção e recuperação da saúde, a organização e o funcionamento dos serviços correspondentes e dá outras providências.

- SANTO CRISTO. Lei Orgânica do Município- BRASIL. Ministério da Saúde. Controle de

Operações. - BRASIL. Ministério da Saúde. Controle de Vetores Procedimentos de Segurança

Campo. - BRASIL: Ministério da Saúde: Fundação Nacional de Saúde.

Vetor: manual de normas técnicas.- BRASIL. Ministério da Saúde: Fundação Nacional de Saúde.

Amarela. - BRASIL. Ministério da Saúde. Informe Epidemiológico do SUS.

Volumes 8, 9, 10 e 11. - BRASIL. Ministério da Saúde. Dengue- BRASIL. Ministério da Saúde. Dengue- BRASIL. Ministério da Saúde. Manual de

Nacional de Saúde. - BRASIL. Ministério da Saúde. Dengue- BRASIL. Ministério da Saúde. Epidemiologia e Serviços de Saúde- BRASIL. Ministério da Saúde. Programa Nacional De Controle Da Dengue

de Campo (Imóveis fechados, abandonados ou com acesso não permitido pelo morador).- BRASIL. Ministério da Saúde. Vigilância em Saúde

Tuberculose. Cadernos de Atenção Básica nº 21. - CASTRO, J. A. Padilha. Dengue Hemorrágica, Diagnóstico, Tratamento, Prevenção e Controle- Outros manuais, livros e apostilas com os conteúdos indicados. Para os cargos da TABELA B - ENGENHEIRO CIVIL PORTUGUÊS – Comum a todos Conteúdos: 1) Compreensão e interpretação de textos: ideia central e intenção significado contextual de palavras e expressões; pressuposições e inferências; nexos e outros recursos coesivos; recursos de argumentação. 2) Ortografia. 3) Acentuação gráfica. 4) Classes de palavras. 5) Epalavras. 6) Semântica. 7) Colocação pronominal. 8) Flexão nominal e verbal. 9) Emprego de tempos e modos verbais. 10) Vozes do verbo. 11) Termos da oração. 12) Processos de coordenação e subordinação. 13) Concordância nominal e verbal. 14) Regência nominal e verbal. 15) Ocorrência de crase. 16) Pontuação. 17) Figuras de linguagem. 18) Vícios de linguagem. MATEMÁTICA – Comum a ambos Conteúdos: 1) Conjuntos Numéricos: Naturais, Inteiros, Racionais, Irracionais, Reais geométrica. 2) Equações e inequações: 1º grau, 2º grau, exponencial, logarítmica. 3) Funções: função polinomial do 1º grau, função polinomial do 2º grau, função exponencial, função logarítmica, funções trigonométricas. 4) Trigonometria: triângulo retângulo, triângulos quaisquer, ciclo trigonométrico, relações entre arcos, equações e inequações. 5) Sequências numéricas: progressão aritmética e pAnálise Combinatória. 8) Probabilidade. 9) Estatística. 10) Razão e proporção, regra de três, porcentagem, taxas de acréscimo, descontos, taxa de lucro ou margem sobre o preço de custo eFinanceira: Juros simples e compostos: cálculo dos juros, do principal, da taxa, do prazo e do montante. taxas de juros,


AGENTE DE COMBATE ÀS ENDEMIAS Conhecimentos Gerais:

Conhecimentos sobre cidadania e consciência ecológica. Conhecimentos Específicos:

1) Ações de controle de focos, vetores e orientação sobre vigilância ambiental e epidemiológica. 2) Imunologia. 3) Estrutura e Operacionalização. 4) Modo de transmissão. 5) Tratamento. 6) Legislação

grafia poderão ser usadas em sua totalidade, exceto quando os artigos estiverem especificados).

Constituição da República Federativa do Brasil - Com as Emendas Constitucionais. (Dos Princípios . Dos Direitos e Garantias Fundamentais - Art. 5° a 17. Da Organização do Estado

a 41. Da Organização dos Poderes - Art. 59 a 75. Da Ordem Social - Art. 193 a 204. Do Meio Ambiente Família, da Criança, do Adolescente, do Jovem e do Idoso – 226 a 230).

, de 28 de junho de 2011. Regulamenta a Lei no 8.080, de 19 de setembro de 1990, para dispor sobre a organização do Sistema Único de Saúde - SUS, o planejamento da saúde, a assistência à saúde e a articulação interfederativa, e dá outras providências.

, de 19 de setembro de 1990 e alterações. Dispõe sobre as condições para a promoção, proteção e recuperação da saúde, a organização e o funcionamento dos serviços correspondentes e dá outras

Lei Orgânica do Município. BRASIL. Ministério da Saúde. Controle de Vetores da Febre Amarela e Dengue –

BRASIL. Ministério da Saúde. Controle de Vetores Procedimentos de Segurança –

BRASIL: Ministério da Saúde: Fundação Nacional de Saúde. Dengue instruções para Pessoal de Combate ao : manual de normas técnicas.

BRASIL. Ministério da Saúde: Fundação Nacional de Saúde. Manual de Vigilância Epidemiológica da Febre

BRASIL. Ministério da Saúde. Informe Epidemiológico do SUS. Dengue, notas prévias e resumos de pesquisas

Dengue: diagnóstico e manejo clínico – Adulto e Criança. Dengue: diagnóstico e manejo clínico – Criança. Manual de Dengue – Vigilância Epidemiológica e Atenção ao Doente

Dengue: Instruções para pessoal de combate ao vetor: Manual de Normas Técnicas.Epidemiologia e Serviços de Saúde. Vol. 15. Exemplar 1, 2 e 3.

BRASIL. Ministério da Saúde. Programa Nacional De Controle Da Dengue – Amparo Legal à Execução das Ações (Imóveis fechados, abandonados ou com acesso não permitido pelo morador).

Vigilância em Saúde: Dengue, Esquistossomose, Hanseníase, Malária, Tracoma e Cadernos de Atenção Básica nº 21.

Dengue Hemorrágica, Diagnóstico, Tratamento, Prevenção e Controleanuais, livros e apostilas com os conteúdos indicados.

ENGENHEIRO CIVIL - 20 HORAS e - ENGENHEIRO CIVIL

1) Compreensão e interpretação de textos: ideia central e intenção comunicativa; estruturação e articulação do texto; significado contextual de palavras e expressões; pressuposições e inferências; nexos e outros recursos coesivos; recursos de argumentação. 2) Ortografia. 3) Acentuação gráfica. 4) Classes de palavras. 5) Epalavras. 6) Semântica. 7) Colocação pronominal. 8) Flexão nominal e verbal. 9) Emprego de tempos e modos verbais. 10) Vozes do verbo. 11) Termos da oração. 12) Processos de coordenação e subordinação. 13) Concordância nominal

al. 14) Regência nominal e verbal. 15) Ocorrência de crase. 16) Pontuação. 17) Figuras de linguagem. 18) Vícios

1) Conjuntos Numéricos: Naturais, Inteiros, Racionais, Irracionais, Reais - propriedades, operações, representação geométrica. 2) Equações e inequações: 1º grau, 2º grau, exponencial, logarítmica. 3) Funções: função polinomial do 1º

do 2º grau, função exponencial, função logarítmica, funções trigonométricas. 4) Trigonometria: triângulo retângulo, triângulos quaisquer, ciclo trigonométrico, relações entre arcos, equações e inequações. 5) Sequências numéricas: progressão aritmética e progressão geométrica. 6) Matriz, determinante e sistemas lineares. 7) Análise Combinatória. 8) Probabilidade. 9) Estatística. 10) Razão e proporção, regra de três, porcentagem, taxas de acréscimo, descontos, taxa de lucro ou margem sobre o preço de custo e sobre o preço de venda. 11) Matemática Financeira: Juros simples e compostos: cálculo dos juros, do principal, da taxa, do prazo e do montante. taxas de juros,



Página 33 de 75

1) Ações de controle de focos, vetores e orientação sobre vigilância ambiental e epidemiológica. 2) Imunologia. 3) Estrutura e Operacionalização. 4) Modo de transmissão. 5) Tratamento. 6) Legislação (as leis que constam na

grafia poderão ser usadas em sua totalidade, exceto quando os artigos estiverem especificados).

Com as Emendas Constitucionais. (Dos Princípios Art. 5° a 17. Da Organização do Estado - Art. 29 Art. 193 a 204. Do Meio Ambiente – Art. 225. Da

8.080, de 19 de setembro de 1990, para SUS, o planejamento da saúde, a assistência à saúde e a

alterações. Dispõe sobre as condições para a promoção, proteção e recuperação da saúde, a organização e o funcionamento dos serviços correspondentes e dá outras

Instruções para Pessoal de

– Manual do Supervisor de

ções para Pessoal de Combate ao

Manual de Vigilância Epidemiológica da Febre

as e resumos de pesquisas.

.

Vigilância Epidemiológica e Atenção ao Doente. 2ª ed. Fundação

: Instruções para pessoal de combate ao vetor: Manual de Normas Técnicas. . Vol. 15. Exemplar 1, 2 e 3.

Amparo Legal à Execução das Ações (Imóveis fechados, abandonados ou com acesso não permitido pelo morador).

: Dengue, Esquistossomose, Hanseníase, Malária, Tracoma e

Dengue Hemorrágica, Diagnóstico, Tratamento, Prevenção e Controle. Santos.

ENGENHEIRO CIVIL - 40 HORAS

comunicativa; estruturação e articulação do texto; significado contextual de palavras e expressões; pressuposições e inferências; nexos e outros recursos coesivos; recursos de argumentação. 2) Ortografia. 3) Acentuação gráfica. 4) Classes de palavras. 5) Estrutura e formação de palavras. 6) Semântica. 7) Colocação pronominal. 8) Flexão nominal e verbal. 9) Emprego de tempos e modos verbais. 10) Vozes do verbo. 11) Termos da oração. 12) Processos de coordenação e subordinação. 13) Concordância nominal

al. 14) Regência nominal e verbal. 15) Ocorrência de crase. 16) Pontuação. 17) Figuras de linguagem. 18) Vícios

propriedades, operações, representação geométrica. 2) Equações e inequações: 1º grau, 2º grau, exponencial, logarítmica. 3) Funções: função polinomial do 1º

do 2º grau, função exponencial, função logarítmica, funções trigonométricas. 4) Trigonometria: triângulo retângulo, triângulos quaisquer, ciclo trigonométrico, relações entre arcos, equações e inequações. 5)

rogressão geométrica. 6) Matriz, determinante e sistemas lineares. 7) Análise Combinatória. 8) Probabilidade. 9) Estatística. 10) Razão e proporção, regra de três, porcentagem, taxas de

sobre o preço de venda. 11) Matemática Financeira: Juros simples e compostos: cálculo dos juros, do principal, da taxa, do prazo e do montante. taxas de juros,

desconto bancário simples: taxa de desconto, cálculo do valor do desconto e cálculo do valor depresente). 12) Geometria Plana: ângulos, polígonos, triângulos, quadriláteros, círculo, circunferência, polígonos regulares inscritos e circunscritos. Propriedades, perímetro e área. 13) Geometria Espacial: poliedros, prismas, pirâmide, cilindro, cone esfera. Elementos, classificação, áreas e volume. 14) Geometria Analítica: ponto, reta e circunferência. 15) Cônicas: elipse, hipérbole, parábola. 16) Cálculo diferencial e integral de funções de uma variável: limite, derivada e integral. Cálculo e aplicações. situações cotidianas. INFORMÁTICA – Comum a ambosConteúdos: 1) Informática em Geral: conceitos. 2) Periféricos de um Computador. 3) Hardware. 4) Software. 5) Utilizaçãoconfigurações básicas dos Sistemas Operacionais Windows XPutilização: Word 2003 e versões posteriores, Excel 2003 e versões posteriores e PowerPoint 2003 e versões posteriores. 7) Recursos Básicos e utilização do Adobe Reader 8 e versões posteriores. 8) ConfiguraçãoImpressoras. 9) Noções básicas de Internet (Internet Explorer 8 e versões posteriores, Google Chrome 21 e versões posteriores e Mozilla Firefox 14 e versões posteriores). 10) Utilização de Correio Eletrônico webmail. 11) Noções de segurança para Internet.Referências Bibliográficas: - ADOBE READER. Ajuda do Adobe Reader- CERT.BR. Cartilha de Segurança para Internet- GOOGLE CHROME. Ajuda do Google Chrome- MICROSOFT CORPORATION. Ajudaintegrada e on

Outlook, Excel, Word e Power Point- MOZILLA FIREFOX. Ajuda do Firefox- RABELO, João. Introdução à Informática e Windows XP- Outros manuais, livros e apostilas relacionados aos conteúdos. LEGISLAÇÃO, CONHECIMENTOS GERAIS E ESPECÍFICOSConteúdo 1- Conhecimentos Gerais:Conhecimentos sobre cidadania e consciência ecológica.Conteúdo 2- Legislação e Conhecimentos 1)Estruturas de madeira: propriedades; madeiras para construção civil; dimensionamento de peças tracionadas, comprimidas e fletidas; treliças.2)Estruturas de açoesforços combinados; ligações; treliças. concreto; determinação da resistência característica do concreto; aço para concreto armado; características mecânicas do aço; estados limites; aderência; ancoragem e emendas em barras de armação; diretangulares e T aos esforços de (cisalhamento, flexão e compressão); noções sobre dimensionamento de lajes retangulares em concreto armado e prédeformações; flexão; cisalhamento; flambagem; elementos da mecânica vetorial (momentos de inércia e centróides de áreas); tensões principais; teoria da elasticidade. momento fletor; apoio e vínculos; estrutuem estruturas linhas de influência, efeitos térmicos. físicos; caracterização; pressões e deformações; resistência ao compressibilidade; adensamento; estimativa de recalques; prospecção geotécnica; empuxo de terra e influência da água; estruturas de arrimo; estabilidade de taludes, aterros cortinas de contenção e barragens;capacidade de carga de fundações; estabilidade das fundações superficiais e profundas. Hidrologia: ciclo hidrológico; inundações; precipitação; microdrenagem; escoamento superficial; obras de macrodrenagem; vazão máxima e hidrograma de projeto; controle de inundações; séries históricas, fundamentos de hidrologia estatística. 8)Saneamento:de massa, conceitos de tratamento convencional (coafluoração); tratamento e lançamento de efluentes: conceitos básicos de: saneamento e poluição das águas, caracterização dos esgotos, níveis, processos e sistemas de tratamento, princípios de sedimesólidos sedimentáveis, digestão anaeróbia, remoção de umidade do lodo, fossas sépticas, lodos ativados, aeração prolongada, filtros biológicos, lagoas de estabilização, legislação ambiental e impacto do lançamento de efluentes nos corpos receptores, estudos e concepção de projeto; resíduos sólidosindustriais:conceitos, caracterização, aspectos ambientais e epidemiológicos, geração, métodos de disposição final, tratamento, compostagem e vermicomposlocação de obra, sondagens, instalações provisórias; canteiro de obras: proteção e segurança, depósito e armazenamento de materiais, equipamentos e ferramentas; fundações; escavações; metálicas, de madeira e de concreto; formas; armação; alvenaria simples e estrutural; estruturas prétecnológico; argamassas; instalações prediais; alvenarias e revestimentos; esquadrias e vidros; coberturas; ppavimentação; impermeabilização; segurança e higiene do trabalho; ensaios de recebimento da obra; desenho técnico; pintura.10)Mecânica dos fluidos e hidráulicaaplicações; escoamento em condutos forçados e superfície livre.


desconto bancário simples: taxa de desconto, cálculo do valor do desconto e cálculo do valor depresente). 12) Geometria Plana: ângulos, polígonos, triângulos, quadriláteros, círculo, circunferência, polígonos regulares inscritos e circunscritos. Propriedades, perímetro e área. 13) Geometria Espacial: poliedros, prismas,

indro, cone esfera. Elementos, classificação, áreas e volume. 14) Geometria Analítica: ponto, reta e circunferência. 15) Cônicas: elipse, hipérbole, parábola. 16) Cálculo diferencial e integral de funções de uma variável:

lo e aplicações. 17) Raciocínio lógico. 18) Aplicação dos conteúdos acima listados em

Comum a ambos

1) Informática em Geral: conceitos. 2) Periféricos de um Computador. 3) Hardware. 4) Software. 5) Utilizaçãoconfigurações básicas dos Sistemas Operacionais Windows XP e Windows Seven. 6) Instalação, configuração e utilização: Word 2003 e versões posteriores, Excel 2003 e versões posteriores e PowerPoint 2003 e versões posteriores. 7) Recursos Básicos e utilização do Adobe Reader 8 e versões posteriores. 8) ConfiguraçãoImpressoras. 9) Noções básicas de Internet (Internet Explorer 8 e versões posteriores, Google Chrome 21 e versões posteriores e Mozilla Firefox 14 e versões posteriores). 10) Utilização de Correio Eletrônico

11) Noções de segurança para Internet.

Ajuda do Adobe Reader (Ajuda integrada e on-line). Cartilha de Segurança para Internet. Disponível em http://cartilha.cert.br/.

Ajuda do Google Chrome (Ajuda integrada e on-line). Ajudaintegrada e on-line do: Windows XP, Windows Seven, Internet Explorer,

Outlook, Excel, Word e Power Point. Ajuda do Firefox (Ajuda integrada e on-line).

Introdução à Informática e Windows XP - Fácil e Passo a Passo!. Ciência Moderna.Outros manuais, livros e apostilas relacionados aos conteúdos.

LEGISLAÇÃO, CONHECIMENTOS GERAIS E ESPECÍFICOS – Comum a ambos erais:

Conhecimentos sobre cidadania e consciência ecológica. onhecimentos Específicos: propriedades; madeiras para construção civil; dimensionamento de peças tracionadas,

Estruturas de aço: propriedades; dimensionamento à tração, compressão, flexão e a esforços combinados; ligações; treliças. 3)Estruturas de concreto armado: comportamento mecânico e reológico do concreto; determinação da resistência característica do concreto; aço para concreto armado; características mecânicas do aço; estados limites; aderência; ancoragem e emendas em barras de armação; diretangulares e T aos esforços de (cisalhamento, flexão e compressão); noções sobre dimensionamento de lajes retangulares em concreto armado e pré-moldadas e pilares. 4)Resistência dos materiais

xão; cisalhamento; flambagem; elementos da mecânica vetorial (momentos de inércia e centróides de áreas); tensões principais; teoria da elasticidade. 5)Análise estrutural: esforço normal, esforço cortante, torção e momento fletor; apoio e vínculos; estruturas isostáticas, hiperestáticas e hipoestáticas; deformações e deslocamentos em estruturas linhas de influência, efeitos térmicos. 6)Mecânica dos solos e fundaçõesfísicos; caracterização; pressões e deformações; resistência ao cisalhamento; compactação; hidráulica nos solos; compressibilidade; adensamento; estimativa de recalques; prospecção geotécnica; empuxo de terra e influência da água; estruturas de arrimo; estabilidade de taludes, aterros cortinas de contenção e barragens;capacidade de carga de fundações; estabilidade das fundações superficiais e profundas.

: ciclo hidrológico; inundações; precipitação; microdrenagem; escoamento superficial; obras de xima e hidrograma de projeto; controle de inundações; séries históricas, fundamentos de

Saneamento: aspectos epidemiológicos; tratamento de água: características da água, balanço de massa, conceitos de tratamento convencional (coagulação, floculação, sedimentação, filtração, desinfecção, fluoração); tratamento e lançamento de efluentes: conceitos básicos de: saneamento e poluição das águas, caracterização dos esgotos, níveis, processos e sistemas de tratamento, princípios de sedimesólidos sedimentáveis, digestão anaeróbia, remoção de umidade do lodo, fossas sépticas, lodos ativados, aeração prolongada, filtros biológicos, lagoas de estabilização, legislação ambiental e impacto do lançamento de efluentes nos

receptores, estudos e concepção de projeto; resíduos sólidos: resíduos sólidos domésticos, de saúde e industriais:conceitos, caracterização, aspectos ambientais e epidemiológicos, geração, métodos de disposição final, tratamento, compostagem e vermicompostagem.9) Projeto e execução de obras civislocação de obra, sondagens, instalações provisórias; canteiro de obras: proteção e segurança, depósito e armazenamento de materiais, equipamentos e ferramentas; fundações; escavações; metálicas, de madeira e de concreto; formas; armação; alvenaria simples e estrutural; estruturas prétecnológico; argamassas; instalações prediais; alvenarias e revestimentos; esquadrias e vidros; coberturas; ppavimentação; impermeabilização; segurança e higiene do trabalho; ensaios de recebimento da obra; desenho técnico;

Mecânica dos fluidos e hidráulica: propriedades dos fluidos; estática dos fluidos; equação de Bernoulli mento em condutos forçados e superfície livre. 11)Redes hidráulicas



Página 34 de 75

desconto bancário simples: taxa de desconto, cálculo do valor do desconto e cálculo do valor descontado (valor presente). 12) Geometria Plana: ângulos, polígonos, triângulos, quadriláteros, círculo, circunferência, polígonos regulares inscritos e circunscritos. Propriedades, perímetro e área. 13) Geometria Espacial: poliedros, prismas,

indro, cone esfera. Elementos, classificação, áreas e volume. 14) Geometria Analítica: ponto, reta e circunferência. 15) Cônicas: elipse, hipérbole, parábola. 16) Cálculo diferencial e integral de funções de uma variável:

18) Aplicação dos conteúdos acima listados em

1) Informática em Geral: conceitos. 2) Periféricos de um Computador. 3) Hardware. 4) Software. 5) Utilização e e Windows Seven. 6) Instalação, configuração e

utilização: Word 2003 e versões posteriores, Excel 2003 e versões posteriores e PowerPoint 2003 e versões posteriores. 7) Recursos Básicos e utilização do Adobe Reader 8 e versões posteriores. 8) Configuração e utilização de Impressoras. 9) Noções básicas de Internet (Internet Explorer 8 e versões posteriores, Google Chrome 21 e versões posteriores e Mozilla Firefox 14 e versões posteriores). 10) Utilização de Correio Eletrônico – Outlook e interface

, Windows Seven, Internet Explorer,

Fácil e Passo a Passo!. Ciência Moderna.

propriedades; madeiras para construção civil; dimensionamento de peças tracionadas, : propriedades; dimensionamento à tração, compressão, flexão e a

: comportamento mecânico e reológico do concreto; determinação da resistência característica do concreto; aço para concreto armado; características mecânicas do aço; estados limites; aderência; ancoragem e emendas em barras de armação; dimensionamento de seções retangulares e T aos esforços de (cisalhamento, flexão e compressão); noções sobre dimensionamento de lajes

Resistência dos materiais: análise de tensões e xão; cisalhamento; flambagem; elementos da mecânica vetorial (momentos de inércia e centróides de

: esforço normal, esforço cortante, torção e ras isostáticas, hiperestáticas e hipoestáticas; deformações e deslocamentos

Mecânica dos solos e fundações: origem e formação; índices cisalhamento; compactação; hidráulica nos solos;

compressibilidade; adensamento; estimativa de recalques; prospecção geotécnica; empuxo de terra e influência da água; estruturas de arrimo; estabilidade de taludes, aterros cortinas de contenção e barragens; tipos de fundações; capacidade de carga de fundações; estabilidade das fundações superficiais e profundas. 7)Drenagem urbana e

: ciclo hidrológico; inundações; precipitação; microdrenagem; escoamento superficial; obras de xima e hidrograma de projeto; controle de inundações; séries históricas, fundamentos de

aspectos epidemiológicos; tratamento de água: características da água, balanço gulação, floculação, sedimentação, filtração, desinfecção,

fluoração); tratamento e lançamento de efluentes: conceitos básicos de: saneamento e poluição das águas, caracterização dos esgotos, níveis, processos e sistemas de tratamento, princípios de sedimentação, remoção de sólidos sedimentáveis, digestão anaeróbia, remoção de umidade do lodo, fossas sépticas, lodos ativados, aeração prolongada, filtros biológicos, lagoas de estabilização, legislação ambiental e impacto do lançamento de efluentes nos

resíduos sólidos domésticos, de saúde e industriais:conceitos, caracterização, aspectos ambientais e epidemiológicos, geração, métodos de disposição final,

Projeto e execução de obras civis: topografia e terraplenagem: locação de obra, sondagens, instalações provisórias; canteiro de obras: proteção e segurança, depósito e armazenamento de materiais, equipamentos e ferramentas; fundações; escavações; escoramentos; estruturas metálicas, de madeira e de concreto; formas; armação; alvenaria simples e estrutural; estruturas pré-fabricadas; controle tecnológico; argamassas; instalações prediais; alvenarias e revestimentos; esquadrias e vidros; coberturas; pisos e pavimentação; impermeabilização; segurança e higiene do trabalho; ensaios de recebimento da obra; desenho técnico;

: propriedades dos fluidos; estática dos fluidos; equação de Bernoulli - Redes hidráulicas: Instalações hidráulicas

prediais; redes de distribuição de água e esgoto. bibliografia poderão ser usadas em sua totalidConhecimentos gerais em AutoCAD até a versão 2010Profissional. Referências Bibliográficas: - BRASIL. Constituição da República Federat

Fundamentais – Art. 1º a 4º. Dos Direitos e Garantias Fundamentais a 41. Da Organização dos Poderes

- SANTO CRISTO. Lei Orgânica do Município- SANTO CRISTO. Lei nº3.061, de 02 de janeiro de 2008

Município. - SANTO CRISTO. Lei Municipal nº 594, de 23 de abril de 1974 - SANTO CRISTO. Lei Municipal n° 1.650 de 20 de dezembro de 1991 - SANTO CRISTO. Lei Municipal n° 480, de 1° de novembro de 1973 - SANTO CRISTO. Lei Municipal nº 901- Código de Ética Profissional. - ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS. - ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS.

armado. - ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS.

Água Quente. - ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS.

Execução. - ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS.

deficiência a edificações, espaço, mobiliário e equipamentos urbano. - ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS. - ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS. - ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS. - ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS.

edifícios. - ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS.

pânico - Princípios de projeto. - ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS.

Atividades técnicas. - ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS.

imóveis urbanos.

- AUTOCAD. Ajuda do AutoCAD (Ajuda eletrônica integrada ao Programa).- BAUER, L. A. F. (Coord.). Materiais de construção- BALDAM, Roquemar; OLIVEIRA, Adriano de; COSTA, Lorenço.

Érica. - BIDONE, F. R .A.; POVINELLI, J.

USP). - CAMPOS, M. H. C. B.; MARCHETTI, O. - CAPUTO, H.P. Mecânica dos solos e suas aplicações- CREDER, H. Instalações Elétricas- IMHOFF, K. K. R. Manual de tratamen- LIMMER, C. Planejamento, Orçamentação e Controle de Projetos e Obras- NETTO, J. M. A.; FERNADEZ Y F. M.; ARAÚJO, R.; ITO, A. E. - NISKIER, J.; MACINTYRE. A. J. Instalações Elé- PINTO. C. S. Curso Básico de Mecânica dos Solos- RICHTER, C. A; NETTO, J. M. Tratamento de água- SPERLING. M. V. Introdução à qualidade das águas e ao tratamento de esgotos- TIMOSHENKO, S. P.; GERE, J. M. - TUCCI, C. E. M. Hidrologia, ciência e aplicação- TUCCI, C. E. M; PORTO, R. L.; BARROS, M. T.

Recursos Hídricos 5. - VELOSO, D. A.; LOPES, F. R. Fundações- WALTER, P.; MICHELE P. Estruturas de aço dimensionamento Prático- YAZIGI, W. A técnica de edificar.


prediais; redes de distribuição de água e esgoto. 12) Normas técnicas - NBRs. 13) Legislação bibliografia poderão ser usadas em sua totalidade, exceto quando os artigos estiverem especificados). Conhecimentos gerais em AutoCAD até a versão 2010: conceitos, referências, configurações e utilitários.

Constituição da República Federativa do Brasil - Com as Emendas Constitucionais. (Dos Princípios Art. 1º a 4º. Dos Direitos e Garantias Fundamentais - Art. 5° a 17. Da Organização do Estado

a 41. Da Organização dos Poderes - Art. 44 a 69).

Lei Orgânica do Município. , de 02 de janeiro de 2008 e alterações. Regime Jurídico dos Servidores Públicos do

SANTO CRISTO. Lei Municipal nº 594, de 23 de abril de 1974 – Código de Obras do Município. Lei Municipal n° 1.650 de 20 de dezembro de 1991 – Código Tributário do Município

SANTO CRISTO. Lei Municipal n° 480, de 1° de novembro de 1973 - Código de Posturas do MunicípioSANTO CRISTO. Lei Municipal nº 901, de 17 de setembro de 1984 - Lei de Parcelamento do Solo Urbano.

ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS. NBR 5.626: Instalação Predial de Água Fria. ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS. NBR 6.118: Projeto e execução de estruturas em concreto

ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS. NBR 7.198: Projeto e Execução de Instalações Prediais de

ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS. NBR 8.160: Sistemas Prediais de Esgoto Sanitário

ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS. NBR 9.050: Acessibilidade de pessoas portadoras de deficiência a edificações, espaço, mobiliário e equipamentos urbano. ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS. NBR 9.077: Saídas de emergência em edifícios.

CIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS. NBR 10.844: Instalações prediais de águas pluviais.ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS. NBR 12.693: Sistemas de proteção por extintores de incêndio. ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS. NBR 12.722: Discriminação de serviços para construção de

ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS. NBR 13.434-1: Sinalização de segurança contra incêndio e

ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS. NBR 13.531: Elaboração de projeto

ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS. NBR 14.653: Avaliação de bens

(Ajuda eletrônica integrada ao Programa). eriais de construção. LTC.

BALDAM, Roquemar; OLIVEIRA, Adriano de; COSTA, Lorenço. AUTOCAD 2010 - Utilizando Totalmente

BIDONE, F. R .A.; POVINELLI, J. Conceitos básicos de resíduos sólidos. EESC/USP (Escola de Engenharia da

. H. C. B.; MARCHETTI, O. Concreto Armado: eu te amo. - Volumes 1 e 2. Editora Blucher.Mecânica dos solos e suas aplicações. Livros Técnicos e Científicos. Vol. 1 e 2.

Instalações Elétricas. LTC. Manual de tratamento de águas residuárias.Edgard Blücher.

Planejamento, Orçamentação e Controle de Projetos e Obras. LTC. NETTO, J. M. A.; FERNADEZ Y F. M.; ARAÚJO, R.; ITO, A. E. Manual de hidráulica. Edgard Blücher.

Instalações Elétricas. LTC. Curso Básico de Mecânica dos Solos. Editora Oficina de Textos.

Tratamento de água. Edgard Blücher. Introdução à qualidade das águas e ao tratamento de esgotos.V1. Editora UFMG.

TIMOSHENKO, S. P.; GERE, J. M. Mecânica dos sólidos.Livros Técnicos e Científicos.Hidrologia, ciência e aplicação.Univers, UFRGS. Coleção ABRH de Recursos Hídricos 4.

TUCCI, C. E. M; PORTO, R. L.; BARROS, M. T. Drenagem Urbana. Universidade, UFRGS. Coleção ABRH de

Fundações. Coppe. Estruturas de aço dimensionamento Prático.Livros Técnicos e Científicos.

A técnica de edificar. PINI – SINDUSCON/SP.



Página 35 de 75

13) Legislação (as leis que constam na ade, exceto quando os artigos estiverem especificados). 14)

: conceitos, referências, configurações e utilitários. 15)Ética

Com as Emendas Constitucionais. (Dos Princípios Art. 5° a 17. Da Organização do Estado - Art. 29

. Regime Jurídico dos Servidores Públicos do

Código de Obras do Município. Código Tributário do Município.

Código de Posturas do Município. Parcelamento do Solo Urbano.

Instalação Predial de Água Fria. : Projeto e execução de estruturas em concreto

: Projeto e Execução de Instalações Prediais de

Sistemas Prediais de Esgoto Sanitário - Projeto e

: Acessibilidade de pessoas portadoras de

: Saídas de emergência em edifícios. : Instalações prediais de águas pluviais. : Sistemas de proteção por extintores de incêndio.

nação de serviços para construção de

: Sinalização de segurança contra incêndio e

: Elaboração de projetos de edificações -

: Avaliação de bens - procedimentos gerais e

Utilizando Totalmente. Editora

EESC/USP (Escola de Engenharia da

Volumes 1 e 2. Editora Blucher. Livros Técnicos e Científicos. Vol. 1 e 2.

. Edgard Blücher.

.V1. Editora UFMG. Livros Técnicos e Científicos.

Univers, UFRGS. Coleção ABRH de Recursos Hídricos 4. e, UFRGS. Coleção ABRH de

Livros Técnicos e Científicos.

Para os cargos da TABELA C - DENTISTA, MÉDICO, MÉDICO VETERINÁRIO PORTUGUÊS - Comum a todos Conteúdos: 1) Compreensão e interpretação de textos: ideia central e intenção comunicativa; estruturação e articulação do texto; significado contextual de palavras e expressões; pressuposições e inferências; nexos e outros recursos coesivos; recursos de argumentação. 2) Ortografia. 3) Acentuação gráfica. 4) Classes de palavras. 5) Estrutura e formação de palavras. 6) Semântica. 7) Colocação pronominal. 8) Flexão nominal e verbal. 9) Emprego de tempos e modos verbais. 10) Vozes do verbo. 11) Termos da oração. 12) Processos de coordenação e subordinação. 13) Concordância nominal e verbal. 14) Regência nominal e verbal. 15) Ocorrência de crasde linguagem. INFORMÁTICA- Comum a todos Conteúdos: 1) Informática em Geral: conceitos. 2) Periféricos de um Computador. 3) Hardware. 4) Software. 5) Utilização e configurações básicas dos Sistemas utilização: Word 2003 e versões posteriores, Excel 2003 e versões posteriores e PowerPoint 2003 e versões posteriores. 7) Recursos Básicos e utilização do Adobe Reader 8 e versões posImpressoras. 9) Noções básicas de Internet (Internet Explorer 8 e versões posteriores, Google Chrome 21 e versões posteriores e Mozilla Firefox 14 e versões posteriores). 10) Utilização de Correio Eletrônico webmail. 11) Noções de segurança para Internet.Referências Bibliográficas: - ADOBE READER. Ajuda do Adobe Reader- CERT.BR. Cartilha de Segurança para Internet- GOOGLE CHROME. Ajuda do Google Chrome- MICROSOFT CORPORATION. Ajudaintegrada e on

Outlook, Excel, Word e Power Point- MOZILLA FIREFOX. Ajuda do Firefox- RABELO, João. Introdução à Informática e Windows XP- Outros manuais, livros e apostilas relacionados aos conteúdos. LEGISLAÇÃO, CONHECIMENTOS GERAIS E ESPECÍFICOS DENTISTA Conteúdo 1 – Conhecimentos Gerais:Conhecimentos sobre cidadania e consciência ecológica.Conteúdo 2 – Legislação e Conhecimento EODONTOLOGIA PREVENTIVA e SAÚDE BUCAL COLETIVA e CLÍNICA INTEGRALsaliva. 2) Etiologia e comportamento da cárie dental. 3) Filosofia de tratamento integral. 4) Noções de microbiologia bucal, Placa Dental, Saliva, Dieta, Higiene Bucal. 5) Quimioprofilaxia da cárie dentária. 6) Risco de cárie e cariogênica. 7) Diagnóstico e prognóstico de cárie. 8) Métodos e Mecanismos de ação do Flúor. 9) Plano de tratamento integrado em odontologia. 10) Biossegurança em odontologia. 11) Processo saúde doença. 12) Promoção e Educação em Saúde. 13) Exercício ético e legal da Odontologia no Brasil. periodontal. 2) Anatomia do periodonto. 3) Patogenia da doença periodontal. 4) Interda odontologia. 5) cirurgia periodontal. dinâmicas de mudanças. 2) Patologias e anomalias em Odontopediatria. 3) Uso de antimicrobianos. 4) Hábitos bucais. 5) Morfologia da superfície oclusal. 6) Trauma Dental na dentição decídua. 7) Conaos paciente odontopediátricos. 8) Abordagens preventivas e clínicas em odontopediatria. 9) Doenças bucais e manifestações orais sistêmicas. 10) Tratamento não invasivo. Odontologia geriátrica. 3) Aspectos psicológicos relacionados o idoso. 4) Atenção de saúde ao idoso. RESTAURADORA:1) Propriedades, indicações e técnicas e uso das resinas compostas, amálgamas e cimento ionômeros de vidro. 2) Restaurações diretclínicos de tratamento das disfunções. 4) Abordagem de dentes tratados endodonticamente. 5) Sistemas adesivos odontológicos. 6) Clareamento de dentes vitais e não vitais. vínculo no atendimento odontológico. 2) Relação paciente profissional. 3) Controle do comportamento. 4) Desenvolvimento Humano. 5) Dinâmica familiar. 6) Conceitos de stress e sua relação com a saúde bucal. FARMACOLOGIA:1) Farmacologia aplicada ao atendimento odontológico e suas implicações clínicas. 2) Farmacologia geral. 3) Princípios gerais do uso correto de fármacos para o tratamento da dor. 4) Anestésicos locais. 5) Antimicrobianos de uso corrente em odontologia. proteção do complexo dentino-pulpar. 3) Tratamento conservador da polpa dentária. 4) Traumatismos alvéolo5) Doenças da polpa e periápice. 6) Urgências em Endodontia. Contraindicações. 3) Exames Complementares. 4) Assepsia e Barreiras de proteção. 5) Técnicas Operatórias. 6) PósOperatório em Exodontia. PATOLOGIA BUCALcaracterísticas clínicas, tratamento e prognóstico. 2) Lesões cancerizáveis. 3) Lesões císticas. 4) Epidemiologia. 5)


DENTISTA, MÉDICO, MÉDICO VETERINÁRIO, NUTRICIONISTA

1) Compreensão e interpretação de textos: ideia central e intenção comunicativa; estruturação e articulação do texto; icado contextual de palavras e expressões; pressuposições e inferências; nexos e outros recursos coesivos;

recursos de argumentação. 2) Ortografia. 3) Acentuação gráfica. 4) Classes de palavras. 5) Estrutura e formação de ão pronominal. 8) Flexão nominal e verbal. 9) Emprego de tempos e modos verbais.

10) Vozes do verbo. 11) Termos da oração. 12) Processos de coordenação e subordinação. 13) Concordância nominal e verbal. 14) Regência nominal e verbal. 15) Ocorrência de crase. 16) Pontuação. 17) Figuras de linguagem. 18) Vícios

1) Informática em Geral: conceitos. 2) Periféricos de um Computador. 3) Hardware. 4) Software. 5) Utilização e configurações básicas dos Sistemas Operacionais Windows XP e Windows Seven. 6) Instalação, configuração e utilização: Word 2003 e versões posteriores, Excel 2003 e versões posteriores e PowerPoint 2003 e versões posteriores. 7) Recursos Básicos e utilização do Adobe Reader 8 e versões posteriores. 8) Configuração e utilização de Impressoras. 9) Noções básicas de Internet (Internet Explorer 8 e versões posteriores, Google Chrome 21 e versões posteriores e Mozilla Firefox 14 e versões posteriores). 10) Utilização de Correio Eletrônico webmail. 11) Noções de segurança para Internet.

Ajuda do Adobe Reader (Ajuda integrada e on-line). Cartilha de Segurança para Internet. Disponível emhttp://cartilha.cert.br/.


Outlook, Excel, Word e Power Point. Firefox (Ajuda integrada e on-line).

Introdução à Informática e Windows XP - Fácil e Passo a Passo!. Ciência Moderna.Outros manuais, livros e apostilas relacionados aos conteúdos.


erais: Conhecimentos sobre cidadania e consciência ecológica.

Legislação e Conhecimento Específicos: ODONTOLOGIA PREVENTIVA e SAÚDE BUCAL COLETIVA e CLÍNICA INTEGRAL: 1) Formação e composição da saliva. 2) Etiologia e comportamento da cárie dental. 3) Filosofia de tratamento integral. 4) Noções de microbiologia bucal, Placa Dental, Saliva, Dieta, Higiene Bucal. 5) Quimioprofilaxia da cárie dentária. 6) Risco de cárie e cariogênica. 7) Diagnóstico e prognóstico de cárie. 8) Métodos e Mecanismos de ação do Flúor. 9) Plano de tratamento integrado em odontologia. 10) Biossegurança em odontologia. 11) Processo saúde doença. 12) Promoção e Educação

cício ético e legal da Odontologia no Brasil. PERIODONTIA: 1) Epidemiologia da doença periodontal. 2) Anatomia do periodonto. 3) Patogenia da doença periodontal. 4) Inter-relação peridontia e demais áreas da odontologia. 5) cirurgia periodontal. ODONTOPEDIATRIA: 1) Características da Infância à adolescência e suas dinâmicas de mudanças. 2) Patologias e anomalias em Odontopediatria. 3) Uso de antimicrobianos. 4) Hábitos bucais. 5) Morfologia da superfície oclusal. 6) Trauma Dental na dentição decídua. 7) Controle da Dor e tratamentos indicados aos paciente odontopediátricos. 8) Abordagens preventivas e clínicas em odontopediatria. 9) Doenças bucais e manifestações orais sistêmicas. 10) Tratamento não invasivo. ODONTOGERIATRIA: 1) Processo de envelhecimento. 2Odontologia geriátrica. 3) Aspectos psicológicos relacionados o idoso. 4) Atenção de saúde ao idoso.

1) Propriedades, indicações e técnicas e uso das resinas compostas, amálgamas e cimento ionômeros de vidro. 2) Restaurações diretas em dentes anteriores fraturados. 3) Noções de oclusão e procedimentos clínicos de tratamento das disfunções. 4) Abordagem de dentes tratados endodonticamente. 5) Sistemas adesivos odontológicos. 6) Clareamento de dentes vitais e não vitais. PSICOLOGIA NA ODONTOLOGIAvínculo no atendimento odontológico. 2) Relação paciente profissional. 3) Controle do comportamento. 4) Desenvolvimento Humano. 5) Dinâmica familiar. 6) Conceitos de stress e sua relação com a saúde bucal.

acologia aplicada ao atendimento odontológico e suas implicações clínicas. 2) Farmacologia geral. 3) Princípios gerais do uso correto de fármacos para o tratamento da dor. 4) Anestésicos locais. 5) Antimicrobianos de uso corrente em odontologia. ENDODONTIA: 1) Métodos de diagnóstico. 2) Materiais para a

pulpar. 3) Tratamento conservador da polpa dentária. 4) Traumatismos alvéolo5) Doenças da polpa e periápice. 6) Urgências em Endodontia. EXODONTIA: 1) Anatomia aplicaContraindicações. 3) Exames Complementares. 4) Assepsia e Barreiras de proteção. 5) Técnicas Operatórias. 6) Pós

PATOLOGIA BUCAL: 1) Tumores benignos e malignos da cavidade bucal suas incidências clínicas, tratamento e prognóstico. 2) Lesões cancerizáveis. 3) Lesões císticas. 4) Epidemiologia. 5)



Página 36 de 75

NUTRICIONISTA E PSICÓLOGO

1) Compreensão e interpretação de textos: ideia central e intenção comunicativa; estruturação e articulação do texto; icado contextual de palavras e expressões; pressuposições e inferências; nexos e outros recursos coesivos;

recursos de argumentação. 2) Ortografia. 3) Acentuação gráfica. 4) Classes de palavras. 5) Estrutura e formação de ão pronominal. 8) Flexão nominal e verbal. 9) Emprego de tempos e modos verbais.

10) Vozes do verbo. 11) Termos da oração. 12) Processos de coordenação e subordinação. 13) Concordância nominal e. 16) Pontuação. 17) Figuras de linguagem. 18) Vícios


utilização: Word 2003 e versões posteriores, Excel 2003 e versões posteriores e PowerPoint 2003 e versões teriores. 8) Configuração e utilização de

Impressoras. 9) Noções básicas de Internet (Internet Explorer 8 e versões posteriores, Google Chrome 21 e versões posteriores e Mozilla Firefox 14 e versões posteriores). 10) Utilização de Correio Eletrônico – Outlook e interface



1) Formação e composição da saliva. 2) Etiologia e comportamento da cárie dental. 3) Filosofia de tratamento integral. 4) Noções de microbiologia bucal, Placa Dental, Saliva, Dieta, Higiene Bucal. 5) Quimioprofilaxia da cárie dentária. 6) Risco de cárie e atividade cariogênica. 7) Diagnóstico e prognóstico de cárie. 8) Métodos e Mecanismos de ação do Flúor. 9) Plano de tratamento integrado em odontologia. 10) Biossegurança em odontologia. 11) Processo saúde doença. 12) Promoção e Educação

: 1) Epidemiologia da doença relação peridontia e demais áreas

1) Características da Infância à adolescência e suas dinâmicas de mudanças. 2) Patologias e anomalias em Odontopediatria. 3) Uso de antimicrobianos. 4) Hábitos bucais.

trole da Dor e tratamentos indicados aos paciente odontopediátricos. 8) Abordagens preventivas e clínicas em odontopediatria. 9) Doenças bucais e

1) Processo de envelhecimento. 2) Odontologia geriátrica. 3) Aspectos psicológicos relacionados o idoso. 4) Atenção de saúde ao idoso. DENTÍSTICA

1) Propriedades, indicações e técnicas e uso das resinas compostas, amálgamas e cimento as em dentes anteriores fraturados. 3) Noções de oclusão e procedimentos

clínicos de tratamento das disfunções. 4) Abordagem de dentes tratados endodonticamente. 5) Sistemas adesivos A ODONTOLOGIA: 1) Formação de

vínculo no atendimento odontológico. 2) Relação paciente profissional. 3) Controle do comportamento. 4) Desenvolvimento Humano. 5) Dinâmica familiar. 6) Conceitos de stress e sua relação com a saúde bucal.

acologia aplicada ao atendimento odontológico e suas implicações clínicas. 2) Farmacologia geral. 3) Princípios gerais do uso correto de fármacos para o tratamento da dor. 4) Anestésicos locais. 5)

1) Métodos de diagnóstico. 2) Materiais para a pulpar. 3) Tratamento conservador da polpa dentária. 4) Traumatismos alvéolo-dentário.

1) Anatomia aplicada. 2) Indicações e Contraindicações. 3) Exames Complementares. 4) Assepsia e Barreiras de proteção. 5) Técnicas Operatórias. 6) Pós-

1) Tumores benignos e malignos da cavidade bucal suas incidências clínicas, tratamento e prognóstico. 2) Lesões cancerizáveis. 3) Lesões císticas. 4) Epidemiologia. 5)

Infecções Bacterianas. 6) Doenças Fúngicas e Protozoárias. 7) Infecções Virais. 8) Patologia das Glândulas Salivares. 9) LEGISLAÇÃO (as leis que constam estiverem especificados). Referências Bibliográficas: - BRASIL. Constituição da República Federativa do Brasil Fundamentais – Art. 1º a 4º. Dos Direitos e Garantias Fundamentais a 41. Da Organização dos Poderes Família, da Criança, do Adolescente, do Jovem e do Idoso


- BRASIL. Lei nº 8.080, de 19 de setembro de 1990 e recuperação da saúde e dá outras providências.

- SANTO CRISTO. Lei Orgânica do Município- SANTO CRISTO. Lei nº3.061, de 02 de janeiro de 2008. Regime Jurídico dos Servidores Públicos do Município. - Código de Ética Profissional. - ANUSAVICE, K. J. Phillips Materiais Dentários- BARATIERI, L.N et al. Odontologia Restauradora- BRASIL. Ministério da Saúde. Secretaria de Assistência à Saúde.

em tempos de AIDS - Manual de Condutas.- BRASIL. Ministério da Saúde. Secretaria de Atenção à Saúde. Departamento de Atenção Básica.

Recomendações para o uso de Fluoretos no Brasil- BRUNETI, R. F.; MONTENEGRO, F. L. B.- BUISCHI, I. P. Promoção de Saúde Bucal na Clínica Odontológica- CARVALHO, A. C. P. Educação Odontológica- COELHO-DE-SOUZA, F. H. Fundamentos de Clínica Integral em Odontologia- CONCEIÇÃO, E. N. e colaboradores. - ESTRELA, C. FIGUEIREDO, J. A. P.- FJERSKOV, O.; MANJI, F.; BAELUN, V.- FJERSKOV, O.; THYLSTRUP,A. Cariologia Clínica- LINDHE, J. Tratado de Peridontia Clínica e Implantologia Oral- NEVILLE, B. W.; DAMM, D. D. Patologia Oral e Maxilofacial- REGUESI, J. A., SCIUBA, J. J. Patologia Bucal- OLIVEIRA, AGRC. Odontologia Preventiva e Social Textos Selecionados. EDUFRN- PINKHAM, J. R. Odontopediatria da Infância à Adolescência- KRAMER, P. F, FELDENS, C. A, ROMANO, A. R. - PINTO,V. G. Saúde Bucal Coletiva- REIS, A. LOGUÉRCIO, A. MateriaisDentár- SEGER, L. et cols. Psicologia e Odontologia- SILVEIRA, J. O. L. Exodontia.Médica Missau.- WANNMACHER, L.; FERREIRA, M. MÉDICO Conteúdo 1 – Conhecimentos Gerais:Conhecimentos sobre cidadania e consciência ecológica.Conteúdo 2 – Legislação e Conhecimento Medicina Geral: 1) Doenças do Aparelho Transfusões de sangue e derivados. 5) Doenças do Tecido Conjuntivo e Musculoesqueléticas. 6) Afecções Doenças do Aparelho Digestivo. 7) Doenças Renais e do Trato Urinário. 8) Doenças EndHematológicas e Oncológicas 10) Doenças Neurológicas. 11) Doenças Psiquiátricas. 12) Doenças Infecciosas. 13) Doenças Dermatológicas. 14) Doenças Oculares. 15) Doenças do Nariz, Ouvido e Garganta. 16) Ginecologia e Obstetrícia. 17) Doenças Reumatológicas.Legislação e Saúde Pública: 1) Conceitos de saúde pública e saúde coletiva. 2) Conceitos dos princípios da Reforma Sanitária. 3) Educação em saúde. 4) SUS e política nacional de saúde. 5) Ações de atenção à saúde da escolar, adolescente, mulher, homem, idoso. 6) DST/AIDS, mental, tuberculose, hanseníase. 7) Ações de Atenção à Vigilância em Saúde: a) Vigilância Epidemiológica; b) Vigilância Sanitária e Ambiental; c) Vigilância à Saúde do Trabalhador. 8) Ética Profissional. 9) Legislação (as leis que constam na bibliografia poderão ser usadas em sua totalidade, exceto quando os artigos estiverem especificados).Referências Bibliográficas: - BRASIL. Constituição da República Federativa do Brasil

Fundamentais – Art. 1º a 4º. Dos Direitos e Garantias Fundamentais 29 a 41. Da Organização dos Poderes Da Família, da Criança, do Adolescente, do Jovem e do Idoso


Infecções Bacterianas. 6) Doenças Fúngicas e Protozoárias. 7) Infecções Virais. 8) Patologia das Glândulas Salivares. (as leis que constam na bibliografia poderão ser usadas em sua totalidade, exceto quando os artigos


a 41. Da Organização dos Poderes - Art. 44 a 69. Da Ordem Social - Art. 193 a 204. Do MeFamília, da Criança, do Adolescente, do Jovem e do Idoso – 226 a 230).


, de 19 de setembro de 1990 e alterações. Dispõe sobre as condições para a promoção e recuperação da saúde e dá outras providências.

Lei Orgânica do Município. , de 02 de janeiro de 2008. Regime Jurídico dos Servidores Públicos do Município.

Materiais Dentários. Guanabara Koogan. Odontologia Restauradora.Fundamentos e possibilidades. Santos.

BRASIL. Ministério da Saúde. Secretaria de Assistência à Saúde. Controle de Infecções e a Prática Odontológica Manual de Condutas.

BRASIL. Ministério da Saúde. Secretaria de Atenção à Saúde. Departamento de Atenção Básica. Recomendações para o uso de Fluoretos no Brasil. Série A. Normas e Manuais Técnicos. BRUNETI, R. F.; MONTENEGRO, F. L. B.Odontogeriatria: noções de interesse Clínico.Artes Médicas.

Promoção de Saúde Bucal na Clínica Odontológica.Artes Médicas. Educação Odontológica. Artes Médicas.

Fundamentos de Clínica Integral em Odontologia. Santos.CONCEIÇÃO, E. N. e colaboradores. Dentística, Saúde e Estética. Artmed. ESTRELA, C. FIGUEIREDO, J. A. P. Endodontia: princípios biológicos e mecânicos.Artes Médicas.

MANJI, F.; BAELUN, V.Fluorose Dentária - Um manual para profissionais da saúde.Cariologia Clínica.Tradução:WEYNE, S.; OPERMANN, R. Santos.

Tratado de Peridontia Clínica e Implantologia Oral. Guanabara Koogan. Patologia Oral e Maxilofacial. Guanabara-Koogan. Patologia Bucal.Correlações clínicopatológicas. Guanabara Koogan.

Odontologia Preventiva e Social Textos Selecionados. EDUFRN. UFRN.Odontopediatria da Infância à Adolescência.Artes Médicas.

KRAMER, P. F, FELDENS, C. A, ROMANO, A. R. Promoção de Saúde Bucal na OdontopediatriaSaúde Bucal Coletiva.Santos.

MateriaisDentários Restauradores Diretos: dos fundamentos à aplicação clínica. Santos. Psicologia e Odontologia: Uma abordagem integradora. Santos.

Médica Missau. WANNMACHER, L.; FERREIRA, M. Farmacologia Clínica para Dentistas.Guanabara Koogan.


onhecimento Específicos: 1) Doenças do Aparelho Cardiovascular.2) Doenças do Aparelho Respiratório. 3) Pneumonias.4)

Transfusões de sangue e derivados. 5) Doenças do Tecido Conjuntivo e Musculoesqueléticas. 6) Afecções Doenças do Aparelho Digestivo. 7) Doenças Renais e do Trato Urinário. 8) Doenças Endócrinas e do Metabolismo. 9) Doenças Hematológicas e Oncológicas 10) Doenças Neurológicas. 11) Doenças Psiquiátricas. 12) Doenças Infecciosas. 13) Doenças Dermatológicas. 14) Doenças Oculares. 15) Doenças do Nariz, Ouvido e Garganta. 16) Ginecologia e

tetrícia. 17) Doenças Reumatológicas. 1) Conceitos de saúde pública e saúde coletiva. 2) Conceitos dos princípios da Reforma

Sanitária. 3) Educação em saúde. 4) SUS e política nacional de saúde. 5) Ações de atenção à saúde da escolar, adolescente, mulher, homem, idoso. 6) DST/AIDS, mental, tuberculose, hanseníase. 7) Ações de Atenção à Vigilância em Saúde: a) Vigilância Epidemiológica; b) Vigilância Sanitária e Ambiental; c) Vigilância à Saúde do

Profissional. 9) Legislação (as leis que constam na bibliografia poderão ser usadas em sua totalidade, exceto quando os artigos estiverem especificados).

Constituição da República Federativa do Brasil - Com as Emendas CoArt. 1º a 4º. Dos Direitos e Garantias Fundamentais - Art. 5° a 17. Da Organização do Estado

29 a 41. Da Organização dos Poderes - Art. 44 a 69. Da Ordem Social - Art. 193 a 204. Do Meio Ambiente Da Família, da Criança, do Adolescente, do Jovem e do Idoso – 226 a 230).



Página 37 de 75

Infecções Bacterianas. 6) Doenças Fúngicas e Protozoárias. 7) Infecções Virais. 8) Patologia das Glândulas Salivares. na bibliografia poderão ser usadas em sua totalidade, exceto quando os artigos

Com as Emendas Constitucionais. (Dos Princípios Art. 5° a 17. Da Organização do Estado - Art. 29 Art. 193 a 204. Do Meio Ambiente – Art. 225. Da


alterações. Dispõe sobre as condições para a promoção e

, de 02 de janeiro de 2008. Regime Jurídico dos Servidores Públicos do Município.

.Fundamentos e possibilidades. Santos. Controle de Infecções e a Prática Odontológica

BRASIL. Ministério da Saúde. Secretaria de Atenção à Saúde. Departamento de Atenção Básica. Guia de nuais Técnicos.

: noções de interesse Clínico.Artes Médicas.

. Santos.

: princípios biológicos e mecânicos.Artes Médicas. Um manual para profissionais da saúde.Santos.

Tradução:WEYNE, S.; OPERMANN, R. Santos.

.Correlações clínicopatológicas. Guanabara Koogan. . UFRN.

Promoção de Saúde Bucal na Odontopediatria. Artes Médicas.

: dos fundamentos à aplicação clínica. Santos.

Guanabara Koogan.

Cardiovascular.2) Doenças do Aparelho Respiratório. 3) Pneumonias.4) Transfusões de sangue e derivados. 5) Doenças do Tecido Conjuntivo e Musculoesqueléticas. 6) Afecções Doenças do

ócrinas e do Metabolismo. 9) Doenças Hematológicas e Oncológicas 10) Doenças Neurológicas. 11) Doenças Psiquiátricas. 12) Doenças Infecciosas. 13) Doenças Dermatológicas. 14) Doenças Oculares. 15) Doenças do Nariz, Ouvido e Garganta. 16) Ginecologia e

1) Conceitos de saúde pública e saúde coletiva. 2) Conceitos dos princípios da Reforma Sanitária. 3) Educação em saúde. 4) SUS e política nacional de saúde. 5) Ações de atenção à saúde da criança, escolar, adolescente, mulher, homem, idoso. 6) DST/AIDS, mental, tuberculose, hanseníase. 7) Ações de Atenção à Vigilância em Saúde: a) Vigilância Epidemiológica; b) Vigilância Sanitária e Ambiental; c) Vigilância à Saúde do

Profissional. 9) Legislação (as leis que constam na bibliografia poderão ser usadas em sua

Com as Emendas Constitucionais. (Dos Princípios Art. 5° a 17. Da Organização do Estado - Art. Art. 193 a 204. Do Meio Ambiente – Art. 225.


- BRASIL. Lei nº 8.080, de 19 de setembro de 1990 e alterações. Dispõe sobre as condições para a promoção e recuperação da saúde e dá outras providências.


Município. - Código de Ética Profissional.

- BRASIL. Publicações do Ministério da Saúde - BRASIL. Publicações do Ministério da Saúde - BRASIL. Ministério da Saúde. Secretaria de Vigilância em Saúde.

bolso. - BRASIL. Ministério da Saúde. Secretaria de Atenção à Saúde. Departamento de Ações Programáticas e Estratégicas

Política nacional de atenção integral à saúde da mulher: princípios e diretrizes2009.

- BEHRMAN, Richard E., KLIEGMAN, Robert M.Elsevier.

- BENNETT, J. C., M. D. e PLUM, F., M. - BEREK, Jonathan S.Berek&Novac tratado de ginecologia- DUNCAN, B. B.; SCHMIDT, M. I.; GIUGLIANI, E.

Artes Médicas. - DUNCAN, B.; SCHIMIDT, M. I.; GIUGLIANI, E.

evidência.Artmed. - FLETCHER, R.; FLETCHER, S. W.; WAGNER, E. H. - FREITAS, Fernando Monteiro de

ginecologia. Porto Alegre: ARTMED.- GOULART, F.A.A. (org.). Os médicos e a saúde no Brasil- HARRISON, F.; BRAUWALD et al. - LOPEZ, Fábio Ancona, CAMPOS Júnior, Dioclécio- LUNA. Medicina de Família – Saúde do Adulto e do Idoso. Guanabara Koogan.- PEREIRA, M. G. Epidemiologia: Teoria e Prática- ROZENFELD, Suely (org.). Fundamentos da vigilância sanitária- SOARES, J. L. M. F.; PASQUALOTTO, A. C.; ROSA, D. D.; LEITE, V. R. S.

rápida. Artmed. - SOUZA, C. E. L. Medicina Interna- STEFANI, S.D., BARROS, E. e colaboradores. - TIERNEY JUNIOR, L.M.; MCPHEE, S.J.; PAPADAKIS, M.A.

2003.McGraw-Hill. MÉDICO VETERINÁRIO Conteúdo 1 – Conhecimentos Gerais:Conhecimentos sobre cidadania e consciência ecológica.Conteúdo 2 – Legislação e Conhecimento 1) Higiene/obtenção higiênica das instalações e estabelecimentos produtores de produtos de origem animal e seus derivados. 2) Condições higiênico-sanitárias, Sistema APPCC, Boas Práticas de Fabricação (BPPadrões de Higiene Operacional (PPHO) nas indústrias produtoras de alimentos. Fundamentos, conceitos, aplicabilidade, implantação e importância e papel do médico veterinário. 3) Infecções, intoxicações e toxinfecções de origem alimentar e seus principais agentes microbiológicos (ecologia dos microrganismos nos alimentos: flora acompanhante x microrganismos patogênicos / oportunistas). 4) Ciência e tecnologia da Carne. Estrutura do músculo, “rigor-mortis” e conversão do músculo em carne. 5sanitária e tecnologia do abate das espécies comestíveis. 7) Epidemiologia: conceitos fundamentais, saneamento, vigilância epidemiológica, sanitária e saúde do consumidor, Indicadores e formaprevenção e profilaxia. 8) Zoonoses principais e suas bases epidemiológicas. 9) Crescimento microbiano: agentes de controle, métodos químicos e físicos. Interação micorganismo/hospedeiro. Microbiologia aplicada e industrial. Veterinária. 11) Imunologia: conceitos básicos, imunidade celular e humoral, testes sorológicos, vacinas. 12) Doenças de transmissão durante a cópula / extragenital que afetam a reprodução animal.anestésicos, anestesias local e geral. 14) Parasitologia veterinária. 15) Farmacologia: princípios de absorção e distribuição e ação das drogas, agentes antiparasitários na clínica veterinária. 16) Doenças infecciosas em animais domésticos. 17) Legislação (as leis os artigos estiverem especificados). Referências Bibliográficas: - BRASIL. Constituição da República Federativa do Brasil



, de 19 de setembro de 1990 e alterações. Dispõe sobre as condições para a promoção e recuperação da saúde e dá outras providências.


BRASIL. Publicações do Ministério da Saúde - http://www.saude.gov.br BRASIL. Publicações do Ministério da Saúde - Departamento de Atenção Básica - http://dab.saude.gov.br/BRASIL. Ministério da Saúde. Secretaria de Vigilância em Saúde. Doenças Infecciosas e Parasitárias

BRASIL. Ministério da Saúde. Secretaria de Atenção à Saúde. Departamento de Ações Programáticas e EstratégicasPolítica nacional de atenção integral à saúde da mulher: princípios e diretrizes. Brasília,

KLIEGMAN, Robert M., JENSON, Hal B.et al. Nelson textbookofpediatrics

BENNETT, J. C., M. D. e PLUM, F., M. D. Cecil Tratado de Medicina Interna. Guanabara Koogan.Berek&Novac tratado de ginecologia. Rio de Janeiro: Guanabara.

DUNCAN, B. B.; SCHMIDT, M. I.; GIUGLIANI, E. Medicina Ambulatorial - Condutas clínicas em atenção primária.

DUNCAN, B.; SCHIMIDT, M. I.; GIUGLIANI, E. Medicina ambulatorial: condutas de atenção primária baseada em

FLETCHER, R.; FLETCHER, S. W.; WAGNER, E. H. Epidemiologia clínica: elementos essenciais.FREITAS, Fernando Monteiro de, MENKE, Carlos Henrique, RIVOIRE, Waldemar Augusto

. Porto Alegre: ARTMED. Os médicos e a saúde no Brasil.Brasília: Conselho Federal de Medicina.

HARRISON, F.; BRAUWALD et al. Medicina Interna. Mc Graw Hill. CAMPOS Júnior, Dioclécio. Tratado de pediatria. Barueri: Manole.

Saúde do Adulto e do Idoso. Guanabara Koogan. : Teoria e Prática. Guanabara Koogan.

Fundamentos da vigilância sanitária. Fiocruz. J. L. M. F.; PASQUALOTTO, A. C.; ROSA, D. D.; LEITE, V. R. S. Métodos Diagnósticos

Medicina Interna: do Diagnóstico. Artes Médicas. STEFANI, S.D., BARROS, E. e colaboradores. Clínica Médica - Consulta rápida. Artmed.TIERNEY JUNIOR, L.M.; MCPHEE, S.J.; PAPADAKIS, M.A. Current Medical Diagnosis & Treatment


onhecimento Específicos: 1) Higiene/obtenção higiênica das instalações e estabelecimentos produtores de produtos de origem animal e seus

sanitárias, Sistema APPCC, Boas Práticas de Fabricação (BPPadrões de Higiene Operacional (PPHO) nas indústrias produtoras de alimentos. Fundamentos, conceitos, aplicabilidade, implantação e importância e papel do médico veterinário. 3) Infecções, intoxicações e toxinfecções de

e seus principais agentes microbiológicos (ecologia dos microrganismos nos alimentos: flora acompanhante x microrganismos patogênicos / oportunistas). 4) Ciência e tecnologia da Carne. Estrutura do músculo,

” e conversão do músculo em carne. 5) Métodos de conservação dos alimentos. 6) Inspeção industrial e sanitária e tecnologia do abate das espécies comestíveis. 7) Epidemiologia: conceitos fundamentais, saneamento, vigilância epidemiológica, sanitária e saúde do consumidor, Indicadores e formas de ocorrência em populações, prevenção e profilaxia. 8) Zoonoses principais e suas bases epidemiológicas. 9) Crescimento microbiano: agentes de controle, métodos químicos e físicos. Interação micorganismo/hospedeiro. Microbiologia aplicada e industrial. Veterinária. 11) Imunologia: conceitos básicos, imunidade celular e humoral, testes sorológicos, vacinas. 12) Doenças de transmissão durante a cópula / extragenital que afetam a reprodução animal. 13) Medicação pré

cos, anestesias local e geral. 14) Parasitologia veterinária. 15) Farmacologia: princípios de absorção e distribuição e ação das drogas, agentes antiparasitários na clínica veterinária. 16) Doenças infecciosas em animais

que constam na bibliografia poderão ser usadas em sua totalidade, exceto quando 18) Ética profissional.

Constituição da República Federativa do Brasil - Com as Emendas Constitucionais. (Dos Direitos e



Página 38 de 75

8.080, de 19 de setembro de 1990, para jamento da saúde, a assistência à saúde e a

, de 19 de setembro de 1990 e alterações. Dispõe sobre as condições para a promoção e


http://dab.saude.gov.br/ Doenças Infecciosas e Parasitárias: guia de

BRASIL. Ministério da Saúde. Secretaria de Atenção à Saúde. Departamento de Ações Programáticas e Estratégicas. . Brasília, DF: Ministério da Saúde,

Nelson textbookofpediatrics. Rio de Janeiro:

. Guanabara Koogan. Guanabara. Condutas clínicas em atenção primária.

: condutas de atenção primária baseada em

: elementos essenciais. Artmed. RIVOIRE, Waldemar Augusto et al. Rotinas em

Brasília: Conselho Federal de Medicina.

. Barueri: Manole.

Métodos Diagnósticos - Consulta

Consulta rápida. Artmed. Current Medical Diagnosis & Treatment

1) Higiene/obtenção higiênica das instalações e estabelecimentos produtores de produtos de origem animal e seus sanitárias, Sistema APPCC, Boas Práticas de Fabricação (BPF) e Procedimentos

Padrões de Higiene Operacional (PPHO) nas indústrias produtoras de alimentos. Fundamentos, conceitos, aplicabilidade, implantação e importância e papel do médico veterinário. 3) Infecções, intoxicações e toxinfecções de

e seus principais agentes microbiológicos (ecologia dos microrganismos nos alimentos: flora acompanhante x microrganismos patogênicos / oportunistas). 4) Ciência e tecnologia da Carne. Estrutura do músculo,

) Métodos de conservação dos alimentos. 6) Inspeção industrial e sanitária e tecnologia do abate das espécies comestíveis. 7) Epidemiologia: conceitos fundamentais, saneamento,

s de ocorrência em populações, prevenção e profilaxia. 8) Zoonoses principais e suas bases epidemiológicas. 9) Crescimento microbiano: agentes de controle, métodos químicos e físicos. Interação micorganismo/hospedeiro. Microbiologia aplicada e industrial. 10) Clínica Veterinária. 11) Imunologia: conceitos básicos, imunidade celular e humoral, testes sorológicos, vacinas. 12) Doenças

Medicação pré-anestésica, planos cos, anestesias local e geral. 14) Parasitologia veterinária. 15) Farmacologia: princípios de absorção e

distribuição e ação das drogas, agentes antiparasitários na clínica veterinária. 16) Doenças infecciosas em animais que constam na bibliografia poderão ser usadas em sua totalidade, exceto quando

Com as Emendas Constitucionais. (Dos Direitos e

Garantias Fundamentais - Art. 5° a 11. Da nacionalidade Organização dos Poderes - Art. 59 a 83. Da Ordem Social


Município. - Código de Ética Profissional. - ACHA, P. N. Zoonosis y enfermedades

Organizacion Panamericana de la Salud.- ALMEIDA FILHO, N.; ROUQUAYROL, M. Z. - BEER, J. Doenças Infecciosas em Animais Domésticos- BLOOD, D. C.; HENDERSON, J. A.; RADOSTITS, O. M. - BRASIL. Ministério da Agricultura.

Animal.(RIISPOA). - CALICH, V. L. G.; VAZ, C. A. C. Imunologia- FERREIRA, A. W.; ÁVILA, S. L. M.

principais doenças infecciosas e parasitárias e autoimunes- FIALHO, S. A. G. Anestesiologia - GALLO, E.. RIVERA, F.J.U..

Saúde.Relume-Dumará. - GERMANO, P. M. L.; GERMANO, M. I. S. - HOBBS, B. C. ROBERTS, D. Toxinfecções e Controle Higiênico- JAY, J. M. Microbiologia de alimentos- MIES FILHO, ANTÔNIO. Reprodução dos Animais e Inseminação Artificial- PARDI, M. C.. SANTOS, I. F.. SOUZA, E. R. &- QUINN,P. J. Microbiologia Veterinária e Doenças Infecciosas- RIEDEL, G. Controle sanitário dos alimentos- ROUQUAYROL, M. Z. Epidemiologia e Saúde- SILVA Jr, E. A. Manual de controle higiênico- SPINOSA, H. S.; GÓRNIAK, S. L.; BERNARDI, M. M.

Koogan. - TIZARD, I. Introdução a imunologia veteriná- TRABULSI, L. R.; ALTERTHUM, F.; GOMPERTZ, OF.; CANDEIAS, J. N. A. - VAUGHAN, J. P.. MORROW, R. H. NUTRICIONISTA Conteúdo 1 – Conhecimentos Gerais:Conhecimentos sobre cidadania e consciência ecológica.Conteúdo 2 – Legislação e Conhecimento Específicos:1) O exercício da profissão de nutricionista. 2) Regulamentação da profissão de nutricionista. 3) Código de ética do nutricionista. 4) Condições higiênico6) Avaliação de perigos e pontos críticos. 7) Contaminação dos alimentos. 8) Higiene do manipulador. 9) Higiene na operação de preparo dos alimentos. 10) Fatores ligados à presença, número e proporçãoCálculo para dimensionamento do pessoal e número de substitutos. 12) Educação em serviço e treinamento. 13) Custos e produtividade no serviço de alimentação controle de qualidade. 14) Planejamento de um lactário. 15) Fator de correção dos alimentos. 16) Cálculo do número de refeições diárias. 17) Nutrição nas diferentes fases de vida: infância, adolescência, adulto, idoso. 18) Peso, estatura, percentual de gordura corporal. 19) Nutrição na gravidez. 20) Nutrição materno-infantil. 21) Cuidado nutricional em doenças de máem doenças gastrointestinais. 23) Equilíbrio de energia e manejo do peso. 24) Cálculo das necessidades energéticas e planejamento de dieta para portadores de crônicos. 25) Hepatopatas agudos e crônicos. 26) Desnutrição. 27) Planejamento alimentar nos pacientes com cardiopatia aguda e crônica. 28) Pneumopatas agudos e crônicos. 29) Nutrição naMacronutrientes e Oligoelementos. 31) Nutrição e Atividade Física. 32) Anorexia e Bulimia. 33) Cuidado nutricional para recém nascido de baixo peso e alto risco. 34) Indicações e técnicas de ministração de nutrição enteral.acesso e complicações em nutrição enteral e parenteral. 36) Nutrição enteral e parenteral em Pediatria, insuficiência renal, hepática e cardíaca. 37) Nutrição e saúde coletiva. 38) Epidemiologia nutricional. 39) Interações entre drogas e alimentos/ nutrientes. 40) Nutrição e saúde oral. 41) Nutrição e hipertensão. 42) Nutrição e doenças reumáticas. 43) Planejamento de cardápios para escolares. 44) Nutrição e saúde psíquica. 45) Educação nutricional para coletividades. 46) NASF (núcleo de apoio à saúde da família). 47) Programa Nacional de Alimentação Escolar. 48) Segurança Alimentar e Nutricional. 49) Todo o conteúdo da bibliografia indicada. 50) Legislação (as leis que constam na bibliografia poderão ser usadas em sua totalidade, exceto quando Referências Bibliográficas: - BRASIL. Constituição da República Federativa do Brasil

Garantias Fundamentais - Art. 5° a 11. Da nacionalidade


Art. 5° a 11. Da nacionalidade – Art. 12 e 13. Da Organização do Estado Art. 59 a 83. Da Ordem Social - Art. 193 a 204. Do Meio Ambiente


Zoonosis y enfermedades transmissibles comunes al hombre y a los animalesOrganizacion Panamericana de la Salud. ALMEIDA FILHO, N.; ROUQUAYROL, M. Z. Introdução à Epidemiologia Moderna. Coopmed/Apce/Abrasco.

Doenças Infecciosas em Animais Domésticos. Livraria Universitária. BLOOD, D. C.; HENDERSON, J. A.; RADOSTITS, O. M. Clínica Veterinária. Guanabara Koogan S.A.BRASIL. Ministério da Agricultura. Regulamento de Inspeção Industrial e Sanitária de Produtos de Origem

Imunologia, Revinter. S. L. M. Diagnóstico laboratorial avaliação de métodos de diagnóstico das

principais doenças infecciosas e parasitárias e autoimunes. Guanabara Koogan S.A.Anestesiologia Veterinária. Nobel.

GALLO, E.. RIVERA, F.J.U.. MACHADO, M. H. Planejamento criativo:Novos Desafios em Políticas de

GERMANO, P. M. L.; GERMANO, M. I. S. Higiene e Vigilância Sanitária de AlimentosToxinfecções e Controle Higiênico-Sanitário de Alimentos

Microbiologia de alimentos. Artmed. Reprodução dos Animais e Inseminação Artificial.Vol. 1. Sulina.

PARDI, M. C.. SANTOS, I. F.. SOUZA, E. R. & PARDI, H. Ciência, Higiene e Tecnologia da CarneMicrobiologia Veterinária e Doenças Infecciosas.Editora Artmed.

Controle sanitário dos alimentos. Livraria Virtual. Epidemiologia e Saúde.Medsi.

Manual de controle higiênico-sanitário em serviços de alimentação. Livraria Varela.SPINOSA, H. S.; GÓRNIAK, S. L.; BERNARDI, M. M. Farmacologia Aplicada à Medicina Veterinária

Introdução a imunologia veterinária. Roca. TRABULSI, L. R.; ALTERTHUM, F.; GOMPERTZ, OF.; CANDEIAS, J. N. A. MicrobiologiaVAUGHAN, J. P.. MORROW, R. H. Epidemiologia para Municípios.Hucitec.

Conhecimentos Gerais: consciência ecológica.

Legislação e Conhecimento Específicos: 1) O exercício da profissão de nutricionista. 2) Regulamentação da profissão de nutricionista. 3) Código de ética do nutricionista. 4) Condições higiênico-sanitárias dos alimentos. 5) Manual de boas práticas nos serviços de alimentação. 6) Avaliação de perigos e pontos críticos. 7) Contaminação dos alimentos. 8) Higiene do manipulador. 9) Higiene na operação de preparo dos alimentos. 10) Fatores ligados à presença, número e proporçãoCálculo para dimensionamento do pessoal e número de substitutos. 12) Educação em serviço e treinamento. 13) Custos e produtividade no serviço de alimentação controle de qualidade. 14) Planejamento de um lactário. 15) Fator de

reção dos alimentos. 16) Cálculo do número de refeições diárias. 17) Nutrição nas diferentes fases de vida: infância, adolescência, adulto, idoso. 18) Peso, estatura, percentual de gordura corporal. 19) Nutrição na gravidez. 20) Nutrição

21) Cuidado nutricional em doenças de má-absorção, Anemia, Câncer e AIDS. 22) Cuidado nutricional em doenças gastrointestinais. 23) Equilíbrio de energia e manejo do peso. 24) Cálculo das necessidades energéticas e planejamento de dieta para portadores de doenças inflamatórias do Intestino, Diabete Mellitus, Renais agudos e crônicos. 25) Hepatopatas agudos e crônicos. 26) Desnutrição. 27) Planejamento alimentar nos pacientes com cardiopatia aguda e crônica. 28) Pneumopatas agudos e crônicos. 29) Nutrição nas doenças gastrointestinais. 30) Macronutrientes e Oligoelementos. 31) Nutrição e Atividade Física. 32) Anorexia e Bulimia. 33) Cuidado nutricional para recém nascido de baixo peso e alto risco. 34) Indicações e técnicas de ministração de nutrição enteral.acesso e complicações em nutrição enteral e parenteral. 36) Nutrição enteral e parenteral em Pediatria, insuficiência renal, hepática e cardíaca. 37) Nutrição e saúde coletiva. 38) Epidemiologia nutricional. 39) Interações entre drogas e

ntos/ nutrientes. 40) Nutrição e saúde oral. 41) Nutrição e hipertensão. 42) Nutrição e doenças reumáticas. 43) Planejamento de cardápios para escolares. 44) Nutrição e saúde psíquica. 45) Educação nutricional para coletividades.

à saúde da família). 47) Programa Nacional de Alimentação Escolar. 48) Segurança Alimentar e Nutricional. 49) Todo o conteúdo da bibliografia indicada. 50) Legislação (as leis que constam na bibliografia poderão ser usadas em sua totalidade, exceto quando os artigos estiverem especificados).

Constituição da República Federativa do Brasil - Com as Emendas Constitucionais. (Dos Direitos e Art. 5° a 11. Da nacionalidade – Art. 12 e 13. Da Organização do Estado



Página 39 de 75

Art. 12 e 13. Da Organização do Estado - Art. 29 a 41. Da Art. 193 a 204. Do Meio Ambiente – Art. 225).


transmissibles comunes al hombre y a los animales. 2 Washington,

Coopmed/Apce/Abrasco.

Guanabara Koogan S.A. Regulamento de Inspeção Industrial e Sanitária de Produtos de Origem

Diagnóstico laboratorial avaliação de métodos de diagnóstico das Guanabara Koogan S.A.

:Novos Desafios em Políticas de

Higiene e Vigilância Sanitária de Alimentos. Livraria Varela. Sanitário de Alimentos. Varela.

Vol. 1. Sulina. Ciência, Higiene e Tecnologia da Carne. Vol. I e II. UFG.

. Livraria Varela. Farmacologia Aplicada à Medicina Veterinária. Guanabara

Microbiologia. Atheneu.

1) O exercício da profissão de nutricionista. 2) Regulamentação da profissão de nutricionista. 3) Código de ética do 5) Manual de boas práticas nos serviços de alimentação.

6) Avaliação de perigos e pontos críticos. 7) Contaminação dos alimentos. 8) Higiene do manipulador. 9) Higiene na operação de preparo dos alimentos. 10) Fatores ligados à presença, número e proporção dos micro-organismos. 11) Cálculo para dimensionamento do pessoal e número de substitutos. 12) Educação em serviço e treinamento. 13) Custos e produtividade no serviço de alimentação controle de qualidade. 14) Planejamento de um lactário. 15) Fator de

reção dos alimentos. 16) Cálculo do número de refeições diárias. 17) Nutrição nas diferentes fases de vida: infância, adolescência, adulto, idoso. 18) Peso, estatura, percentual de gordura corporal. 19) Nutrição na gravidez. 20) Nutrição

absorção, Anemia, Câncer e AIDS. 22) Cuidado nutricional em doenças gastrointestinais. 23) Equilíbrio de energia e manejo do peso. 24) Cálculo das necessidades energéticas e

doenças inflamatórias do Intestino, Diabete Mellitus, Renais agudos e crônicos. 25) Hepatopatas agudos e crônicos. 26) Desnutrição. 27) Planejamento alimentar nos pacientes com

s doenças gastrointestinais. 30) Macronutrientes e Oligoelementos. 31) Nutrição e Atividade Física. 32) Anorexia e Bulimia. 33) Cuidado nutricional para recém nascido de baixo peso e alto risco. 34) Indicações e técnicas de ministração de nutrição enteral. 35) Vias de acesso e complicações em nutrição enteral e parenteral. 36) Nutrição enteral e parenteral em Pediatria, insuficiência renal, hepática e cardíaca. 37) Nutrição e saúde coletiva. 38) Epidemiologia nutricional. 39) Interações entre drogas e

ntos/ nutrientes. 40) Nutrição e saúde oral. 41) Nutrição e hipertensão. 42) Nutrição e doenças reumáticas. 43) Planejamento de cardápios para escolares. 44) Nutrição e saúde psíquica. 45) Educação nutricional para coletividades.

à saúde da família). 47) Programa Nacional de Alimentação Escolar. 48) Segurança Alimentar e Nutricional. 49) Todo o conteúdo da bibliografia indicada. 50) Legislação (as leis que constam na bibliografia

os artigos estiverem especificados).

Com as Emendas Constitucionais. (Dos Direitos e Art. 12 e 13. Da Organização do Estado - Art. 29 a 41. Da

Organização dos Poderes - Art. 59 a 83. Da Ordem Social da Criança, do Adolescente, do Jovem e do Idoso

- BRASIL. Lei nº 8.080, de 19 de setembro de 1990 e alterações recuperação da saúde e dá outras providências.

- BRASIL. Lei nº 11.947, de 16 de junho de 2009. Dinheiro Direto na Escola aos alunos da educação básica.


- SANTO CRISTO. Lei Orgânica do Município- SANTO CRISTO. Lei nº 3.061, de 02 de

Município. - Código de Ética Profissional. - BRASIL. Agência Nacional de Vigilância Sanitária

Dispõe sobre regulamento técnico- BRASIL. Agência Nacional de Vigilância Sanitária

Aprova regulamento técnico sobre padrões microbiológicos para alimentos. - BRASIL. Ministério da Saúde. Glossário Temático Alimentação e Nutrição

Brasília. - BRASIL. Ministério da Saúde. Guia Alimentar para a População Brasileira

Brasília. - BRASIL. Ministério da Saúde. Política Nacional- BRASIL. Ministério da Saúde.

Complementar. Cadernos de Atenção Básica - BRASIL. Ministério da Saúde. Alimentação saudável para a p

Brasília. - BRASIL. Ministério da Saúde. Antropometria- BRASIL. Ministério da Saúde. Carências de micronutrientes. - BRASIL. Ministério da Saúde. Clínica ampliada e compartilhada

Saúde, Política Nacional de Humanização da Atenção e Gestão do SUS. - BRASIL. Ministério da Saúde. Diretrizes do NASF:

Básica – Brasília, 2010. - BRASIL. Ministério da Saúde. Manual Clínico de Alimentação e Nutrição

HIV. Série Manuais nº 71. Brasília. - BRASIL. Ministério da Saúde. Secretaria de Atenção à Saúde. Publicações Caderno de Atenção Básica:

Obesidade.(Caderno de Atenção Básica nº 12). - BRASIL. Ministério da Educação.

Brasília.

- Avaliação nutricional da criança e do adolescente Departamento de Nutrologia. – São Paulo: Sociedade Brasileira de Pediatria. Departamento de Nutrologia.

- ACCIOLY, E.; SAUNDERS, C.; LACERDA, - EVANGELISTA, J. Tecnologia de Alimentos- GERMANO, P. M. L.; GERMANO, M. I. S. - GIGANTE, D. P.; KAC, G.; SHIER- GOUVEIA, E. L. C. Nutrição: Saúde e Comunidade. Revinter. - KRAUSE, M. S.; MAHAN, L. K. Alimentos, Nutrição e Dietoterapia- Manual de orientação para a alimentação do lactente, do pré

escola/Sociedade Brasileira de Pediatria. Departamento de Nutrologia. Rio de Janeiro, RJ: SBP.- MEZOMO, I. F. B. Os serviços de alimentação- Obesidade na infância e adolescência

Científico de Nutrologia. São Paulo: SBP.- OLIVEIRA, J. E. D.; MARCHINI, J. S. - ORNELAS, L. H. Técnica Dietética - PHILIPPI. S. T. Nutrição e Técnica Dietética- SANTOS, R.D., GAGLIARDI, A.C.M., XAVIER, H.T., CASELLA, Filho A., ARAÚJO, D.B.; CESENA, F.Y., ALVES, R.J.

et al. Sociedade Brasileira de Cardiologia. ArqBrasCardiol ;99(2 Supl. 2):1-28.

- SANTOS, R.D., GAGLIARDI, A.C.M., XAVIER, H.T., MAGNONI, C.D., CASSANI, R., LOTTENBERG, A.M. et al. Sociedade Brasileira de Cardiologia. ArqBrasCardiol. 2013.

- SHILS, M. E.; SHIKE, M.; ROSS, A.C - SILVA JR, E. A. Manual de Controle Higiênico


Art. 59 a 83. Da Ordem Social - Art. 193 a 204. Do Meio Ambienteda Criança, do Adolescente, do Jovem e do Idoso – Art. 226 a 230).

, de 19 de setembro de 1990 e alterações – Dispõe sobre as condições para a promoção e recuperação da saúde e dá outras providências.

i nº 11.947, de 16 de junho de 2009. Dispõe sobre o atendimento da alimentação escolar e do Programa Dinheiro Direto na Escola aos alunos da educação básica.

, de 28 de junho de 2011. Regulamenta a Lei no 8.080, de 19 de setembro dedispor sobre a organização do Sistema Único de Saúde - SUS, o planejamento da saúde, a assistência à saúde e a articulação interfederativa, e dá outras providências.


BRASIL. Agência Nacional de Vigilância Sanitária - ANVISA. Resolução RDC nº 216, de 15 de setembro de 2004. Dispõe sobre regulamento técnico de boas práticas para serviços de alimentação. BRASIL. Agência Nacional de Vigilância Sanitária - ANVISA. Resolução RDC nº 12Aprova regulamento técnico sobre padrões microbiológicos para alimentos.

Glossário Temático Alimentação e Nutrição. Série A. Normas e Manuais Técnicos.

Guia Alimentar para a População Brasileira. Série A. Normas e Manuais Técnicos.

Política Nacional de Alimentação e Nutrição. Brasília. BRASIL. Ministério da Saúde. Saúde da Criança: Nutrição Infantil Aleitamento Materno e Alimentação Complementar. Cadernos de Atenção Básica – n.º 23. Brasília.

Alimentação saudável para a pessoa idosa. Um manual para profissionais da saúde.

Antropometria: Como pesar e medir. Brasília. Carências de micronutrientes. Cadernos de Atenção Básica nº 20

Clínica ampliada e compartilhada / Ministério da Saúde, Secretaria de Atenção à Saúde, Política Nacional de Humanização da Atenção e Gestão do SUS. – Brasília: Ministério da Saúde, 2009.

Diretrizes do NASF: Núcleo de Apoio a Saúde da Família.

Manual Clínico de Alimentação e Nutrição - Na Assistência a Adultos Infectados pelo Brasília.

BRASIL. Ministério da Saúde. Secretaria de Atenção à Saúde. Publicações Caderno de Atenção Básica: .(Caderno de Atenção Básica nº 12).

BRASIL. Ministério da Educação. RESOLUÇÃO/CD/FNDE Nº 38, de 16 de julho de 2009. Ministério da Educação,

Avaliação nutricional da criança e do adolescente – Manual de Orientação / Sociedade Brasileira de Pediatria. São Paulo: Sociedade Brasileira de Pediatria. Departamento de Nutrologia.

ACCIOLY, E.; SAUNDERS, C.; LACERDA, E.M.A. Nutrição em obstetrícia e pediatria. Cultura Médica, Rio de Janeiro. Tecnologia de Alimentos. Atheneu.

GERMANO, P. M. L.; GERMANO, M. I. S. Higiene e Vigilância Sanitária de AlimentosGIGANTE, D. P.; KAC, G.; SHIERI R. Epidemiologia Nutricional. Fiocruz.

: Saúde e Comunidade. Revinter. Alimentos, Nutrição e Dietoterapia. Roca.

Manual de orientação para a alimentação do lactente, do pré-escolar, do escolar, do Sociedade Brasileira de Pediatria. Departamento de Nutrologia. Rio de Janeiro, RJ: SBP.

Os serviços de alimentação: planejamento e administração. Loyola.Obesidade na infância e adolescência – Manual de Orientação / Sociedade Brasileira de Pediatria. Departamento Científico de Nutrologia. São Paulo: SBP. OLIVEIRA, J. E. D.; MARCHINI, J. S. Ciências nutricionais. Sarvier.

Técnica Dietética - Seleção e Preparo dos Alimentos. Atheneu. ição e Técnica Dietética. Manole.

SANTOS, R.D., GAGLIARDI, A.C.M., XAVIER, H.T., CASELLA, Filho A., ARAÚJO, D.B.; CESENA, F.Y., ALVES, R.J. et al. Sociedade Brasileira de Cardiologia. I Diretriz Brasileira de Hipercolesterolemia Familiar

28. SANTOS, R.D., GAGLIARDI, A.C.M., XAVIER, H.T., MAGNONI, C.D., CASSANI, R., LOTTENBERG, A.M. et al. Sociedade Brasileira de Cardiologia. - I Diretriz sobre o consumo de Gorduras e Saúde Cardiovascular

SHILS, M. E.; SHIKE, M.; ROSS, A.C Nutrição Moderna na Saúde e na Doença. Manole.Manual de Controle Higiênico-Sanitário em Serviços de Alimentação



Página 40 de 75

Art. 193 a 204. Do Meio Ambiente – Art. 225. Da Família,

Dispõe sobre as condições para a promoção e

Dispõe sobre o atendimento da alimentação escolar e do Programa


janeiro de 2008 e alterações. Regime Jurídico dos Servidores Públicos do

, de 15 de setembro de 2004.

Resolução RDC nº 12, de 02 de janeiro de 2001.

. Série A. Normas e Manuais Técnicos.

Série A. Normas e Manuais Técnicos.

: Nutrição Infantil Aleitamento Materno e Alimentação

. Um manual para profissionais da saúde.

Cadernos de Atenção Básica nº 20 – Brasília, 2010. / Ministério da Saúde, Secretaria de Atenção à

Brasília: Ministério da Saúde, 2009. Núcleo de Apoio a Saúde da Família. Cadernos de Atenção

Na Assistência a Adultos Infectados pelo

BRASIL. Ministério da Saúde. Secretaria de Atenção à Saúde. Publicações Caderno de Atenção Básica:

, de 16 de julho de 2009. Ministério da Educação,

/ Sociedade Brasileira de Pediatria. São Paulo: Sociedade Brasileira de Pediatria. Departamento de Nutrologia.

E.M.A. Nutrição em obstetrícia e pediatria. Cultura Médica, Rio de Janeiro.

Higiene e Vigilância Sanitária de Alimentos. Livraria Varela.

escolar, do escolar, do adolescente e na Sociedade Brasileira de Pediatria. Departamento de Nutrologia. Rio de Janeiro, RJ: SBP.

planejamento e administração. Loyola. Sociedade Brasileira de Pediatria. Departamento

SANTOS, R.D., GAGLIARDI, A.C.M., XAVIER, H.T., CASELLA, Filho A., ARAÚJO, D.B.; CESENA, F.Y., ALVES, R.J. I Diretriz Brasileira de Hipercolesterolemia Familiar (HF).

SANTOS, R.D., GAGLIARDI, A.C.M., XAVIER, H.T., MAGNONI, C.D., CASSANI, R., LOTTENBERG, A.M. et al. I Diretriz sobre o consumo de Gorduras e Saúde Cardiovascular.

. Manole. Sanitário em Serviços de Alimentação. Varela.

- Sociedade Brasileira de Cardiologia / Sociedade Brasileira de HipertensãDiretrizes Brasileiras de Hipertensão

- SBD - Sociedade Brasileira de Diabetes. - TEIXEIRA, S; CARVALHO, J.; BISCONTINI, T.; REGO, J.; OLIVEIR

Alimentação e Nutrição. Atheneu.- VITOLO, M. R. Nutrição da Gestação ao Envelhecimento- WAITZBERG, D. L. Nutrição Oral, enteral e Parenteral na Prática Clínica PSICÓLOGO Conteúdo 1 – Conhecimentos Gerais:Conhecimentos sobre cidadania e consciência ecológica.Conteúdo 2 – Legislação e Conhecimento 1) Psicopatologia da criança, adolescente e adulto. 2) Psicologia do desenvolvimento. 3) Psicodinâmica do indivíduo e do grupo. 4) As principais teorias e autores da psicologia clínica. 5) Abordagens psicoterápicas. 6) O processo psicodiagnóstico. 7) Psicologia do Trabalho. 8) Psicologia Escolar e da Aprendizagem e suas relações com a a adolescência. 9) Epistemologia e Psicologia genéticas. papel dos recursos humanos nas organizações Saúde Mental. 15) Ética Profissional. 16) Legislação (as leis que constam na bibliografia poderão ser usadas em sua totalidade, exceto quando os artigos estiverem especificados).Referências Bibliográficas: - BRASIL. Constituição da República Federativa do Brasil

Garantias Fundamentais - Art. 5° a 11. Da nacionalidade Organização dos Poderes - Art. 59 a 83. Da Ordem Social da Criança, do Adolescente, do Jovem e do Idoso

- BRASIL. Lei nº 8.080, de 19 de setembro de 1990 e alterações recuperação da saúde e dá outras providências.


- BRASIL. Lei nº 8.069, de 13 de julho de 1990 e alterações. Dispõe sobre o Estatuto da Criança e do Adolescente e dá outras providências.


Município. - Código de Ética Profissional.

- AMERICAN PSYCHIATRIC ASSOCIATION.

TR). Artmed. - BECKER, F. Educação e construção do conhecimento- BEE, H.; BOYD, Denise. A Criança em Desenvolvimento- CALLIGARIS, C. Cartas a um jovem terapeuta- CASTRO, O. P. Envelhecer - Revisitando o corpo. Notadez.- CHIAVENATO, I. Gestão de Pessoas- COLL, C; MARCHESI, A; PALACIOS, J. e cols. - CONSELHO FEDERAL DE PSICOLOGIA- CORDIOLI, ARISTIDES. V. Psicoterapias- CUNHA, J. A. Psicodiagnóstico -- DEJOURS, C. A Loucura do Trabalho- DOENÇAS RELACIONADAS AO TRABALHO

do Ministério da Saúde, Secretaria de Políticas de Saúde. Organizado por Elizabeth Costa Dias. (Site do Ministério da Saúde).

- FERNÁNDEZ, A. A inteligência apri- FIGUEIREDO, L. C. M. Psicologia, uma nova introdução- FREUD, S. (s.d.) Obras Completas- GUARESCHI, P. A. Psicologia social crítica- HALL, C. S.; LINDSEY, G.; CAMPBELL, J. B. - HERCULANO-HOUZEL, S. O Cérebro em Transformação- LANCMAN, S. e SZNELWAR, L. I. - MONTOYA, Adrian Oscar Dongo (Org.); MORAIS

(Org.); MOURA, Josana Ferreira Bassi. genéticas. Cultura Acadêmica, v. 1.Disponível em: http://www.marilia.unesp.br/Home/Publicacoes/jean_piaget.pdf

- MORIN, E. Os Sete Saberes necessários à Educação do Futuro


Sociedade Brasileira de Cardiologia / Sociedade Brasileira de Hipertensão / Sociedade Brasileira de Nefrologia. Diretrizes Brasileiras de Hipertensão. ArqBrasCardiol.

Sociedade Brasileira de Diabetes. Diretrizes da Sociedade Brasileira de DiabetesTEIXEIRA, S; CARVALHO, J.; BISCONTINI, T.; REGO, J.; OLIVEIRA, Z. Administração Aplicada às Unidades de

. Atheneu. Nutrição da Gestação ao Envelhecimento. Rubio.

Nutrição Oral, enteral e Parenteral na Prática Clínica. Atheneu.

Conhecimentos Gerais: Conhecimentos sobre cidadania e consciência ecológica.

onhecimento Específicos: 1) Psicopatologia da criança, adolescente e adulto. 2) Psicologia do desenvolvimento. 3) Psicodinâmica do indivíduo e do grupo. 4) As principais teorias e autores da psicologia clínica. 5) Abordagens psicoterápicas. 6) O processo

logia do Trabalho. 8) Psicologia Escolar e da Aprendizagem e suas relações com a 9) Epistemologia e Psicologia genéticas. 10) Psicologia Social. 11) Psicologia do Envelhecimento. 12) O

papel dos recursos humanos nas organizações 13) Estatuto da Criança e do Adolescente. 14) Políticas Públicas de Saúde Mental. 15) Ética Profissional. 16) Legislação (as leis que constam na bibliografia poderão ser usadas em sua totalidade, exceto quando os artigos estiverem especificados).

Constituição da República Federativa do Brasil - Com as Emendas Constitucionais. (Dos Direitos e Art. 5° a 11. Da nacionalidade – Art. 12 e 13. Da Organização do Estado

Art. 59 a 83. Da Ordem Social - Art. 193 a 204. Do Meio Ambiente da Criança, do Adolescente, do Jovem e do Idoso – Art. 226 a 230).

, de 19 de setembro de 1990 e alterações – Dispõe sobre as condições para a promoção e recuperação da saúde e dá outras providências.


, de 13 de julho de 1990 e alterações. Dispõe sobre o Estatuto da Criança e do Adolescente e


AMERICAN PSYCHIATRIC ASSOCIATION. Manual Diagnóstico e Estatístico de Transtornos Mentais (DSM

Educação e construção do conhecimento. Artes Médicas A Criança em Desenvolvimento. Artmed.

Cartas a um jovem terapeuta. Elsevier. Revisitando o corpo. Notadez.

Gestão de Pessoas - O novo papel dos recursos humanos nas organizações. Ed. Campus.COLL, C; MARCHESI, A; PALACIOS, J. e cols. Desenvolvimento Psicológico e Educação

PSICOLOGIA Adolescência e Psicologia: Concepções práticas e reflexõesPsicoterapias. Artmed.

- V. Artmed. A Loucura do Trabalho: estudo de psicopatologia do trabalho. Cortez.

DOENÇAS RELACIONADAS AO TRABALHO – Manualde Procedimentos para os Serviços de Saúdedo Ministério da Saúde, Secretaria de Políticas de Saúde. Organizado por Elizabeth Costa Dias. (Site do Ministério da

A inteligência aprisionada. Artmed. Psicologia, uma nova introdução: Uma visão histórica da psicologia como ciência. EDUC.

Obras Completas. Editora Standard. Psicologia social crítica: como prática de libertação. EDIPUCRS.

HALL, C. S.; LINDSEY, G.; CAMPBELL, J. B. Teorias da Personalidade. Artes Médicas.O Cérebro em Transformação. Editora Objetiva.

LANCMAN, S. e SZNELWAR, L. I. Christophe Dejours– Da Psicopatologia à Psicodinâmica do TrabalhoMONTOYA, Adrian Oscar Dongo (Org.); MORAIS-SHIMIZU, Alessandra de (Org.); MARÇAL, Vicente Eduardo Ribeiro (Org.); MOURA, Josana Ferreira Bassi. Jean Piaget no século XXI Escritos de Epistemologia e Psicologia

. Cultura Acadêmica, v. 1. http://www.marilia.unesp.br/Home/Publicacoes/jean_piaget.pdf.

Os Sete Saberes necessários à Educação do Futuro. Cortez



Página 41 de 75

o / Sociedade Brasileira de Nefrologia. VI

Diretrizes da Sociedade Brasileira de Diabetes 2012-2013. Administração Aplicada às Unidades de

1) Psicopatologia da criança, adolescente e adulto. 2) Psicologia do desenvolvimento. 3) Psicodinâmica do indivíduo e do grupo. 4) As principais teorias e autores da psicologia clínica. 5) Abordagens psicoterápicas. 6) O processo

logia do Trabalho. 8) Psicologia Escolar e da Aprendizagem e suas relações com a infância e 10) Psicologia Social. 11) Psicologia do Envelhecimento. 12) O

13) Estatuto da Criança e do Adolescente. 14) Políticas Públicas de Saúde Mental. 15) Ética Profissional. 16) Legislação (as leis que constam na bibliografia poderão ser usadas em sua

Com as Emendas Constitucionais. (Dos Direitos e Art. 12 e 13. Da Organização do Estado - Art. 29 a 41. Da Art. 193 a 204. Do Meio Ambiente – Art. 225. Da Família,

põe sobre as condições para a promoção e

8.080, de 19 de setembro de 1990, para , o planejamento da saúde, a assistência à saúde e a



Transtornos Mentais (DSM-IV-

O novo papel dos recursos humanos nas organizações. Ed. Campus. Desenvolvimento Psicológico e Educação. Volume 3. Artmed.

: Concepções práticas e reflexões. Brasília.

Manualde Procedimentos para os Serviços de Saúde – Publicação do Ministério da Saúde, Secretaria de Políticas de Saúde. Organizado por Elizabeth Costa Dias. (Site do Ministério da

: Uma visão histórica da psicologia como ciência. EDUC.

Artes Médicas.

Da Psicopatologia à Psicodinâmica do Trabalho. Paralelo. SHIMIZU, Alessandra de (Org.); MARÇAL, Vicente Eduardo Ribeiro

Jean Piaget no século XXI Escritos de Epistemologia e Psicologia

- NASCIMENTO, CÉLIA A. TREVISI DOCRP.

- OUTEIRAL, José O. Adolescer – - RELATÓRIO IV. Seminário Nacional Psicologia e Políticas Públicas- RESOLUÇÕES DO CONSELHO FEDERAL DE PSICOLOGIA: 001/2002; 002/2003; 007/2003.- STREY, Marlene Neves et al. Psicologia Social Contemporânea- SUKIENNIK, P. B. Org. O aluno problema- ZIMERMAN, D. E. Fundamentos básicos das grupoterapias Para os cargos da TABELA D EDIFICAÇÕES e TÉCNICO EM ENFERMAGEM PORTUGUÊS - Comum a todos Conteúdos: 1) Compreensão e interpretação de textos: ideia central e intenção comunicativa; estruturação e articulação do texto; significado contextual de palavras e expressões; pressuposições e inferências; emprego de nexos e outros recursos coesivos. 2) Ortografia. 3) Acentuação grSemântica. 7) Colocação pronominal. 8) Flexão nominal e verbal. 9) Emprego de tempos e modos verbais. 10) Vozes do verbo. 11) Termos da oração. 12) Coordenação e subordinação: emprego dpronomes relativos. 13) Concordância nominal e verbal. 14) Regência nominal e verbal. 15) Ocorrência de crase. 16) O uso dos porquês. 17) Pontuação. 18) Figuras de linguagem. 19) Vícios de linguagem. MATEMÁTICA - Comum a todos Conteúdos: 1) Conjuntos Numéricos: Naturais, Inteiros, Racionais, Irracionais, Reais geométrica. 2) Equações e inequações: 1º grau, 2º grau, exponencial, logarítmica, trigonométrica. 3) Funções: funçãpolinomial do 1º grau, função polinomial do 2º grau, função exponencial, função logarítmica, funções trigonométricas. 4) Trigonometria: triângulo retângulo, triângulos quaisquer, ciclo trigonométrico, relações entre arcos, equações e inequações. 5) Sequências numéricas: progressão aritmética (PA) e progressão geométrica (PG). 6) Matriz, determinante e sistemas lineares. 7) Análise Combinatória. 8) Probabilidade. 9) Estatística. 10) Matemática Financeira: juros simples e compostos, descontos, taxas proporcacréscimo e decréscimos, taxa de lucro ou margem sobre o preço de custo e sobre o preço de venda. 11) Geometria Plana: ângulos, polígonos, triângulos, quadriláteros, círculo, circunferência, punidades de medida. Propriedades, perímetro e área. Teoremas de Tales e Pitágoras. 12) Geometria Espacial: poliedros, prismas, pirâmide, cilindro, cone, esfera. Elementos, classificação, unidades de medidas, árRaciocínio lógico. 14) Aplicação dos conteúdos acima listados em situações cotidianas. INFORMÁTICA - Comum a todos Conteúdos: 1) Informática em Geral: conceitos. 2) Periféricos de um Computador. 3) Hardware. 4) Software. 5) Utilização econfigurações básicas dos Sistemas Operacionais Windows XPutilização: Word 2003 e versões posteriores, Excel 2003 e versões posteriores e PowerPoint 2003 e versões posteriores. 7) Recursos Básicos e utilizImpressoras. 9) Noções básicas de Internet (Internet Explorer 8 e versões posteriores, Google Chrome 21 e versões posteriores e Mozilla Firefox 14 e versões posteriores). 10) Utiwebmail. 11) Noções de segurança para Internet.Referências Bibliográficas: - ADOBE READER. Ajuda do Adobe Reader- CERT.BR. Cartilha de Segurança para Internet- GOOGLE CHROME. Ajuda do Google Chrome- MICROSOFT CORPORATION. Ajudaintegrada e onOutlook, Excel, Word e Power Point. - MOZILLA FIREFOX. Ajuda do Firefox- RABELO, João. Introdução à Informática e Windows XP- Outros manuais, livros e apostilas relacionados aos conteúdos. LEGISLAÇÃO, CONHECIMENTOS GERAIS E ESPECÍFICOS AGENTE FISCAL Conteúdo 1- Conhecimentos Gerais:Conhecimentos sobre cidadania e consciência ecológica.Conteúdo 2- Legislação e Conhecimentos ETodo o conteúdo das indicações abaixo (as leis que constam na bibliografia poderão ser usadas em sua totalidade, exceto quando os artigos estiverem especificados).


NASCIMENTO, CÉLIA A. TREVISI DO ORG. et al. Psicologia e políticas públicas: experiências em saúde pública

Estudos Revisados sobre Adolescência. Revinter. Seminário Nacional Psicologia e Políticas Públicas: maio/2007 CFP.

RESOLUÇÕES DO CONSELHO FEDERAL DE PSICOLOGIA: 001/2002; 002/2003; 007/2003.Psicologia Social Contemporânea. Vozes.

O aluno problema: transtornos emocionais de crianças e adolescentesFundamentos básicos das grupoterapias. Artmed.

Para os cargos da TABELA D - AGENTE FISCAL, AGENTE LICENCIADOR AMBIENTAL, TÉCNICO EM ENFERMAGEM

interpretação de textos: ideia central e intenção comunicativa; estruturação e articulação do texto; significado contextual de palavras e expressões; pressuposições e inferências; emprego de nexos e outros recursos coesivos. 2) Ortografia. 3) Acentuação gráfica. 4) Classes de palavras. 5) Estrutura e formação de palavras. 6) Semântica. 7) Colocação pronominal. 8) Flexão nominal e verbal. 9) Emprego de tempos e modos verbais. 10) Vozes do verbo. 11) Termos da oração. 12) Coordenação e subordinação: emprego das conjunções, locuções conjuntivas e dos pronomes relativos. 13) Concordância nominal e verbal. 14) Regência nominal e verbal. 15) Ocorrência de crase. 16) O uso dos porquês. 17) Pontuação. 18) Figuras de linguagem. 19) Vícios de linguagem.

1) Conjuntos Numéricos: Naturais, Inteiros, Racionais, Irracionais, Reais – propriedades, operações, representação geométrica. 2) Equações e inequações: 1º grau, 2º grau, exponencial, logarítmica, trigonométrica. 3) Funções: funçãpolinomial do 1º grau, função polinomial do 2º grau, função exponencial, função logarítmica, funções trigonométricas. 4) Trigonometria: triângulo retângulo, triângulos quaisquer, ciclo trigonométrico, relações entre arcos, equações e

ncias numéricas: progressão aritmética (PA) e progressão geométrica (PG). 6) Matriz, determinante e sistemas lineares. 7) Análise Combinatória. 8) Probabilidade. 9) Estatística. 10) Matemática Financeira: juros simples e compostos, descontos, taxas proporcionais; razão e proporção, regra de três, porcentagem, taxas de acréscimo e decréscimos, taxa de lucro ou margem sobre o preço de custo e sobre o preço de venda. 11) Geometria Plana: ângulos, polígonos, triângulos, quadriláteros, círculo, circunferência, polígonos regulares inscritos e circunscritos, unidades de medida. Propriedades, perímetro e área. Teoremas de Tales e Pitágoras. 12) Geometria Espacial: poliedros, prismas, pirâmide, cilindro, cone, esfera. Elementos, classificação, unidades de medidas, árRaciocínio lógico. 14) Aplicação dos conteúdos acima listados em situações cotidianas.

1) Informática em Geral: conceitos. 2) Periféricos de um Computador. 3) Hardware. 4) Software. 5) Utilização econfigurações básicas dos Sistemas Operacionais Windows XP e Windows Seven. 6) Instalação, configuração e utilização: Word 2003 e versões posteriores, Excel 2003 e versões posteriores e PowerPoint 2003 e versões posteriores. 7) Recursos Básicos e utilização do Adobe Reader 8 e versões posteriores. 8) Configuração e utilização de Impressoras. 9) Noções básicas de Internet (Internet Explorer 8 e versões posteriores, Google Chrome 21 e versões posteriores e Mozilla Firefox 14 e versões posteriores). 10) Utilização de Correio Eletrônico webmail. 11) Noções de segurança para Internet.




Introdução à Informática e Windows XP - Fácil e Passo a Passo! Ciência Moderna.vros e apostilas relacionados aos conteúdos.



Legislação e Conhecimentos Específicos: conteúdo das indicações abaixo (as leis que constam na bibliografia poderão ser usadas em sua totalidade,

exceto quando os artigos estiverem especificados).



Página 42 de 75

experiências em saúde pública.

: maio/2007 CFP. RESOLUÇÕES DO CONSELHO FEDERAL DE PSICOLOGIA: 001/2002; 002/2003; 007/2003.

transtornos emocionais de crianças e adolescentes. Mercado Aberto.

AGENTE LICENCIADOR AMBIENTAL, TÉCNICO EM

interpretação de textos: ideia central e intenção comunicativa; estruturação e articulação do texto; significado contextual de palavras e expressões; pressuposições e inferências; emprego de nexos e outros recursos

áfica. 4) Classes de palavras. 5) Estrutura e formação de palavras. 6) Semântica. 7) Colocação pronominal. 8) Flexão nominal e verbal. 9) Emprego de tempos e modos verbais. 10) Vozes do

as conjunções, locuções conjuntivas e dos pronomes relativos. 13) Concordância nominal e verbal. 14) Regência nominal e verbal. 15) Ocorrência de crase. 16) O

propriedades, operações, representação geométrica. 2) Equações e inequações: 1º grau, 2º grau, exponencial, logarítmica, trigonométrica. 3) Funções: função polinomial do 1º grau, função polinomial do 2º grau, função exponencial, função logarítmica, funções trigonométricas. 4) Trigonometria: triângulo retângulo, triângulos quaisquer, ciclo trigonométrico, relações entre arcos, equações e

ncias numéricas: progressão aritmética (PA) e progressão geométrica (PG). 6) Matriz, determinante e sistemas lineares. 7) Análise Combinatória. 8) Probabilidade. 9) Estatística. 10) Matemática Financeira:

ionais; razão e proporção, regra de três, porcentagem, taxas de acréscimo e decréscimos, taxa de lucro ou margem sobre o preço de custo e sobre o preço de venda. 11) Geometria

olígonos regulares inscritos e circunscritos, unidades de medida. Propriedades, perímetro e área. Teoremas de Tales e Pitágoras. 12) Geometria Espacial: poliedros, prismas, pirâmide, cilindro, cone, esfera. Elementos, classificação, unidades de medidas, áreas e volume. 13)


utilização: Word 2003 e versões posteriores, Excel 2003 e versões posteriores e PowerPoint 2003 e versões ação do Adobe Reader 8 e versões posteriores. 8) Configuração e utilização de

Impressoras. 9) Noções básicas de Internet (Internet Explorer 8 e versões posteriores, Google Chrome 21 e versões lização de Correio Eletrônico – Outlook e interface


Fácil e Passo a Passo! Ciência Moderna.

conteúdo das indicações abaixo (as leis que constam na bibliografia poderão ser usadas em sua totalidade,

Referências Bibliográficas: - BRASIL. Constituição da República Federativa do Brasil

Fundamentais – Art. 1º a 4º. Dos Direitos e Garantias 29 a 41. Da Organização dos Poderes - Art. 145 a 181).

- BRASIL. Lei nº 5.172, de 25 de outubro de 1966 e alterações. normas gerais de direito tributário aplicáveis à União, Estados e Municípios programático acima relacionado.

- BRASIL. Lei nº 8.137, de 27 de dezembro de 1990 e alterações. Define crimes contra a ordemcontra as relações de consumo, e dá outras providências.

- BRASIL. Lei nº 8.429, de 2 de junho de 1992 e - BRASIL. Lei nº 12.527, de 18 de novembro de 2011. Regula o acesso a informações.- - SANTO CRISTO. Lei Orgânica do Município.- SANTO CRISTO. Lei nº3.061, de 02 de janeiro de 2008Município. - SANTO CRISTO. Lei nº 1.650, de 20 de d AGENTE LICENCIADOR AMBIENTALConteúdo 1 – Conhecimentos Gerais:Conhecimentos sobre cidadania e consciência ecológica.Conteúdo 2 – Legislação e Conhecimento Educação Ambiental e Desenvolvimento SustentávelDesenvolvimento Sustentável.2) Agenda 21ambiental e documentos gerados.5) Conservação e questão dos recursos para o desenvolvimentoAmbiental e desenvolvimento sustentávelAmbiente. 2) Marketing Verde ou Ecgrandes reservatórios tropicais.5) Certificação Ambiental e Auditoria AmbientalPúblicas Ambientais. Tópicos Ambientaisagentes causadores.3) Aspectos e impactos ambientaisUsos da água, do ar e do solo.7) Resíduos SólidosImpacto Ambiental.11) Gestão integrada de Resíduos SólidosMonitoramento ambiental. Ecologiaterrestre e aquático. 4) Climáticas e fisiográficas. Pirâmides tróficas. 8) Cadeias e teias alimentares. Produção primária em ambientes terrestres. conceitos. 14) Decomposição - conceitos. Ciclos gasosos. 18) Ciclos sedimentares. ecossistemas. 21) Leis do mínimo e da tolerância. fogo. 24) Populações - conceitos: nicho, habitat, seleção e adaptação ao habitat. 25) Aquisição de recursos: crescimento, crescimento populacional humano x capacidade de carga do ambiente. 26) Interações entre populações: coevolução, territorialidade, estratégias reprodutivas. 27) Comunidades terrestres, estrutura de comunidades aquáticas, estrutura de comunidades de transição. 28) Diversidade: fatores que afetam a diversidade, sucessão e clímax. 29globais. 31) Resíduos sólidos. LegislaçãoLegislação Ambiental no Brasil: normas do CONAMA, impacto ambiental auditorias ambientais, sistema brasileiro de gestão de recursos hídricos, lei de crimes ambientais.leis que constam na bibliografia poderão ser usadas em sua totalidade, exceto quando os artespecificados). Referências Bibliográficas: - BRASIL.Constituição da República Federativa do Brasil


- SANTO CRISTO.Lei Orgânica do Município- SANTO CRISTO. Lei nº3.061, de 02 de janeiro de 2008. Regime Jurídico dos Servidores Públicos do Município. - BRASIL. Decreto nº 6.514, de 22 de julho de 2008 e alterações.

meio ambiente, estabelece o processo administrativo federal para apuração destas infrações, - BRASIL. Lei nº 6.938, de 31 de agosto de 1981 e alterações.

seus fins e mecanismos de formulação e aplicação, e dá outras providências.- BRASIL. Lei nº 9.433, de 08 de janeiro de 1997 e alterações. Institui a Política Nacional de Recursos Hídricos, cria o

Sistema Nacional de Gerenciament- BRASIL.Lei nº 9.605, de 12 de fevereiro de 1998 e alterações.

derivadas de condutas e atividades lesivas ao meio ambiente, e dá outras providências.


Constituição da República Federativa do Brasil. Com as Emendas Constitucionais. (Dos Direitos e Garantias Fundamentais - Art. 5° a 17. Da

29 a 41. Da Organização dos Poderes - Art. 44 a 75. Da Tributação e Orçamento, Da Ordem Econ

, de 25 de outubro de 1966 e alterações. Dispõe sobre o Sistema Tributário Nacional e institui normas gerais de direito tributário aplicáveis à União, Estados e Municípios -artigos referentes ao con

, de 27 de dezembro de 1990 e alterações. Define crimes contra a ordemcontra as relações de consumo, e dá outras providências.

, de 2 de junho de 1992 e alterações. Lei de Improbidade Administrativa.de 18 de novembro de 2011. Regula o acesso a informações.

Lei Orgânica do Município. , de 02 de janeiro de 2008 e alterações. Regime Jurídico do

, de 20 de dezembro de 1991 - Código Tributário Municipal

AGENTE LICENCIADOR AMBIENTAL erais:

Conhecimentos sobre cidadania e consciência ecológica. onhecimento Específicos:

Educação Ambiental e Desenvolvimento Sustentável: 1) A Educação Ambiental e sua Importância ao ) Agenda 21.3) Conceitos de educação ambiental.4) Eventos importantes de educaçã

) Conservação e questão dos recursos para o desenvolvimentoAmbiental e desenvolvimento sustentável.7) Sociedade Sustentável. Gestão Ambiental

) Marketing Verde ou Ecológico. 3) As Normas para o Sistema de Gestão Ambiental.4) Certificação Ambiental e Auditoria Ambiental.6) Rotulagem Ambiental.

Tópicos Ambientais: 1) Gestão de ambientes lóticos (rios) tropicais) Aspectos e impactos ambientais.4) Gestão de recursos hídricos.

) Resíduos Sólidos.8) Proteção Ambiental.9) Municípios e Meio Ambiente) Gestão integrada de Resíduos Sólidos.12) Unidades de Conservação Ambiental

Ecologia: 1) Conceito, histórico. 2) Ecossistema, conceito. 3) Climáticas e fisiográficas. 5) Fluxo de energia - conceito. 6) Conceito de níveis tróficos.

) Cadeias e teias alimentares. 9) Eficiência ecológica. 10) Produção primária ientes terrestres. 12) Produção primária em ambientes aquáticos.

conceitos. 15) O uso de energia pelo homem. 16) Ciclos biogeoquímicos ) Ciclos sedimentares. 19) O uso de nutrientes pelo homem. 20) Fatores limitantes em diferentes

) Leis do mínimo e da tolerância. 22) Luz, temperatura, água, fatores químicos. conceitos: nicho, habitat, seleção e adaptação ao habitat. 25) Aquisição de recursos:

crescimento, crescimento populacional humano x capacidade de carga do ambiente. 26) Interações entre populações: erritorialidade, estratégias reprodutivas. 27) Comunidades - conceitos: estrutura de comunidades

terrestres, estrutura de comunidades aquáticas, estrutura de comunidades de transição. 28) Diversidade: fatores que afetam a diversidade, sucessão e clímax. 29) Principais biomas brasileiros. 30) Impactos antrópicos locais, regionais e

Legislação: a) A educação ambiental e sua exigência Legal; b) Fundamentos sobre Legislação Ambiental no Brasil: normas do CONAMA, impacto ambiental (EIA/RIMA), licenças ambientais (LP, LI, LO), auditorias ambientais, sistema brasileiro de gestão de recursos hídricos, lei de crimes ambientais.leis que constam na bibliografia poderão ser usadas em sua totalidade, exceto quando os art


a 41. Da Organização dos Poderes - Art. 44 a 69. Do Meio Ambiente – Art. 225). Lei Orgânica do Município.


, de 22 de julho de 2008 e alterações. Dispõe sobre as infrações e sanções administrativas ao meio ambiente, estabelece o processo administrativo federal para apuração destas infrações,

, de 31 de agosto de 1981 e alterações. Dispõe sobre a Política Nacional do Meio Ambiente, seus fins e mecanismos de formulação e aplicação, e dá outras providências.

, de 08 de janeiro de 1997 e alterações. Institui a Política Nacional de Recursos Hídricos, cria o Sistema Nacional de Gerenciamento de Recursos Hídricos.

, de 12 de fevereiro de 1998 e alterações. Dispõe sobre as sanções penais e administrativas derivadas de condutas e atividades lesivas ao meio ambiente, e dá outras providências.



Página 43 de 75

Com as Emendas Constitucionais. (Dos Princípios Da Organização do Estado - Art.

Art. 44 a 75. Da Tributação e Orçamento, Da Ordem Econômica e Financeira

Dispõe sobre o Sistema Tributário Nacional e institui rtigos referentes ao conteúdo

, de 27 de dezembro de 1990 e alterações. Define crimes contra a ordem tributária, econômica e

alterações. Lei de Improbidade Administrativa.


Código Tributário Municipal.

) A Educação Ambiental e sua Importância ao ) Eventos importantes de educação

) Conservação e questão dos recursos para o desenvolvimento.6) Sustentabilidade Gestão Ambiental: 1) As empresas e o meio

a o Sistema de Gestão Ambiental.4) Gestão ambiental de ) Rotulagem Ambiental. 7) Políticas

ambientes lóticos (rios) tropicais.2) Tipos de Poluição e seus ) Gestão de recursos hídricos. 5) Ciclos Biogeoquímicos.6)

ípios e Meio Ambiente.10) Estudo de ) Unidades de Conservação Ambiental.13)

3) Características do ambiente ) Conceito de níveis tróficos. 7)

) Produção primária - conceito. 11) ) Produção primária em ambientes aquáticos. 13) Produção secundária -

) Ciclos biogeoquímicos - conceitos. 17) ) Fatores limitantes em diferentes

) Luz, temperatura, água, fatores químicos. 23) Fatores mecânicos, conceitos: nicho, habitat, seleção e adaptação ao habitat. 25) Aquisição de recursos:

crescimento, crescimento populacional humano x capacidade de carga do ambiente. 26) Interações entre populações: conceitos: estrutura de comunidades

terrestres, estrutura de comunidades aquáticas, estrutura de comunidades de transição. 28) Diversidade: fatores que ) Principais biomas brasileiros. 30) Impactos antrópicos locais, regionais e

: a) A educação ambiental e sua exigência Legal; b) Fundamentos sobre (EIA/RIMA), licenças ambientais (LP, LI, LO),

auditorias ambientais, sistema brasileiro de gestão de recursos hídricos, lei de crimes ambientais.Legislação geral(as leis que constam na bibliografia poderão ser usadas em sua totalidade, exceto quando os artigos estiverem



Dispõe sobre as infrações e sanções administrativas ao meio ambiente, estabelece o processo administrativo federal para apuração destas infrações, e dá outras providências.

a Nacional do Meio Ambiente,

, de 08 de janeiro de 1997 e alterações. Institui a Política Nacional de Recursos Hídricos, cria o

Dispõe sobre as sanções penais e administrativas

- BRASIL.Lei nº 9.795, de 27 de Educação Ambiental e dá outras providências.

- BRASIL. Lei nº 9.984, de 17 de julho de 2000ANA, entidade federal de implementação da Política Nacional de Recursos Hídricos e de coordenação do Sistema Nacional de Gerenciamento de Recursos Hídricos, e dá outras providências.

- BRASIL. CONAMA. Resolução nº 237licenciamento ambiental, de forma a incorporar ao sistema de licenciamento os instrumentos de gestão ambiental e a integrar a atuação dos órgãos do SISNAMA na execução da Política Nacional do Meio Ambiente. www.mma.gov.br

- BRASIL. CONAMA. Resolução nº 302Áreas de Preservação Permanente de reservatórios artificiais e o regime de uso do entorno. Disponível em www.mma.gov.br

- RIO GRANDE DO SUL. Lei n º 11.685, Lei nº 10.350/94, que institui o Sistema Estadual de Recursos Hídricos, regulamentando o artigo 1do Estado.

- BAGGIO, A. B. Educação ambiental e complexidadedo Sul.

- BARBIERI, J. C. Gestão Ambiental Empresarial- BENEDITO BRAGA, et al. Introdução a engenharia ambiental- DERISIO, J. C. Introdução ao Controle de Poluição Ambiental- DIAS, R. Gestão Ambiental: Responsabilidade Social e Sustentabilidade. Atlas.- FELDENS, L. P. A dimensão Ecológica da Pequena

e Abastecimento. CORAG. - FELLEMBERG, G. Introdução aos Problemas da Poluição Ambiental- FUNKE, B.R.; TORTORA, G.J.; CASE, C. - GIANNETTI, B. F.; ALMEIDA, C. M. V. B.. - LA ROVERE, E. L.; AVIGNON, A. - LA ROVERE, E. L.; AVIGNON, A.

Qualitymark. - LOUREIRO, C. F. B.; AZAZIEL, M.

teóricos e metodológicos. Ed. Instituto Brasileiro de Análises Sociais e Econômicas. - ODUM, E.P. Fundamentos de ecologia- PROSAB. Resíduos sólidos urbanos- RICHTER, C.A. Tratamento de água- SANCHEZ, L. E. Avaliação de impacto ambiental- SEIFFERT, M.E.B. ISO 14.001 Sistemas de Gestão Ambiental- TIBOR, T.; FELDMAN, I. ISO 14.001 TÉCNICO EM EDIFICAÇÕES Conteúdo 1- Conhecimentos Gerais:Conhecimentos sobre cidadania e consciência ecológica.Conteúdo 2- Legislação e Conhecimentos 1) Estruturas de aço: conceitos básicos. 2) Estruturas de concreto armado: comportamento mecânico e reológico do concreto; determinação da resistência característica do concreto; conceitos básicos de dimensionamento de seções retangulares e T sob flexão simples. 3) Resistência dos materiais: conceitos básicos sobre análise de tensões; elementos da mecânica vetorial (momentos de inércia e centróides de áreas); análise estrutural. 4) Projeto e execução de obras civis: topografia e terraplenagem: locação de obra, sondagens, instalações provisórias; canteiro de obras; depósito e armazenamento de materiais, equipamentos e festruturas metálicas, de madeira e de concreto; formas; armação; alvenaria estrutural; estruturas précontrole tecnológico; argamassas; instalações prediais; alvenarias e revestimentos; esquadriapisos e pavimentação; impermeabilização; ensaios de recebimento da obra; desenho técnico; pintura, drenagem urbana; materiais de construção. 5) Segurança e higiene do trabalho 6) Conhecimentos gerais em AutoCAD até a versão 2010: conceitos, referências, configurações e utilitários.poderão ser usadas em sua totalidade, exceto quando os artigos estiverem especificados)Referências Bibliográficas: - BRASIL. Constituição da República Federativa do Brasil



Município. - AUTOCAD. Ajuda do AutoCAD (Ajuda eletrônica integrada ao Programa).


abril de 1999.Dispõe sobre a educação ambiental, institui a Política Nacional de Educação Ambiental e dá outras providências.

, de 17 de julho de 2000 e alterações. Dispõe sobre a criação da Agência Nacional de Águas eral de implementação da Política Nacional de Recursos Hídricos e de coordenação do Sistema

Nacional de Gerenciamento de Recursos Hídricos, e dá outras providências. . Resolução nº 237, de 19 de dezembro de 1997. Revisa procedimentos e critér

licenciamento ambiental, de forma a incorporar ao sistema de licenciamento os instrumentos de gestão ambiental e a integrar a atuação dos órgãos do SISNAMA na execução da Política Nacional do Meio Ambiente.

. Resolução nº 302, de 20 de março de 2002. Dispõe sobre os parâmetros, definições e limites de Áreas de Preservação Permanente de reservatórios artificiais e o regime de uso do entorno. Disponível em

Lei n º 11.685, de 08 de novembro de 2001 e alterações. Introduz alteração no artigo 7º da Lei nº 10.350/94, que institui o Sistema Estadual de Recursos Hídricos, regulamentando o artigo 1

Educação ambiental e complexidade: entre pensamentos e ações. Ed. Universidade de Santa Cruz

Gestão Ambiental Empresarial: Conceitos, Modelos e Instrumentos. Saraiva.Introdução a engenharia ambiental. Prentice Hall.

Introdução ao Controle de Poluição Ambiental. Signus. : Responsabilidade Social e Sustentabilidade. Atlas.

A dimensão Ecológica da Pequena Propriedade no Rio Grande do Sul

Introdução aos Problemas da Poluição Ambiental. E.P.U. EDUSP.FUNKE, B.R.; TORTORA, G.J.; CASE, C. Microbiologia. Artmed. GIANNETTI, B. F.; ALMEIDA, C. M. V. B.. Ecologia industrial: conceitos, ferramentas e aplicações. Edgard Blücher.

L.; AVIGNON, A. Manual de auditoria ambiental. Qualitymark. L.; AVIGNON, A. Manual de auditoria ambiental de estações de tratamento de esgotos

LOUREIRO, C. F. B.; AZAZIEL, M. Educação ambiental e conselho em unidades de conservaçãoteóricos e metodológicos. Ed. Instituto Brasileiro de Análises Sociais e Econômicas.

de ecologia. CalousteGulbenkian. Resíduos sólidos urbanos: aterro sustentável para municípios de pequeno porte.

Tratamento de água. Edgard Blücher. Avaliação de impacto ambiental: conceitos e métodos. Oficina de Textos.

001 Sistemas de Gestão Ambiental: Implantação objetiva e econômica. Atlas.ISO 14.001: Um guia para as novas normas de gestão ambiental. Futura.


onhecimentos Específicos: 1) Estruturas de aço: conceitos básicos. 2) Estruturas de concreto armado: comportamento mecânico e reológico do oncreto; determinação da resistência característica do concreto; conceitos básicos de dimensionamento de seções

retangulares e T sob flexão simples. 3) Resistência dos materiais: conceitos básicos sobre análise de tensões; omentos de inércia e centróides de áreas); análise estrutural. 4) Projeto e execução

de obras civis: topografia e terraplenagem: locação de obra, sondagens, instalações provisórias; canteiro de obras; depósito e armazenamento de materiais, equipamentos e ferramentas; fundações; escavações; escoramentos; estruturas metálicas, de madeira e de concreto; formas; armação; alvenaria estrutural; estruturas précontrole tecnológico; argamassas; instalações prediais; alvenarias e revestimentos; esquadriapisos e pavimentação; impermeabilização; ensaios de recebimento da obra; desenho técnico; pintura, drenagem urbana; materiais de construção. 5) Segurança e higiene do trabalho 6) Conhecimentos gerais em AutoCAD até a

nceitos, referências, configurações e utilitários.7) Legislação geral(as leis que constam na bibliografia poderão ser usadas em sua totalidade, exceto quando os artigos estiverem especificados)

República Federativa do Brasil - Com as Emendas Constitucionais. (Dos Princípios Art. 1º a 4º. Dos Direitos e Garantias Fundamentais - Art. 5° a 17. Da Organização do Estado

a 41. Da Organização dos Poderes - Art. 44 a69. Lei Orgânica do Município.

, de 02 de janeiro de 2008 e alterações. Regime Jurídico dos Servidores Públicos do

(Ajuda eletrônica integrada ao Programa).



Página 44 de 75

abril de 1999.Dispõe sobre a educação ambiental, institui a Política Nacional de

. Dispõe sobre a criação da Agência Nacional de Águas - eral de implementação da Política Nacional de Recursos Hídricos e de coordenação do Sistema

, de 19 de dezembro de 1997. Revisa procedimentos e critérios utilizados no licenciamento ambiental, de forma a incorporar ao sistema de licenciamento os instrumentos de gestão ambiental e a integrar a atuação dos órgãos do SISNAMA na execução da Política Nacional do Meio Ambiente. Disponível em

, de 20 de março de 2002. Dispõe sobre os parâmetros, definições e limites de Áreas de Preservação Permanente de reservatórios artificiais e o regime de uso do entorno. Disponível em

de 08 de novembro de 2001 e alterações. Introduz alteração no artigo 7º da Lei nº 10.350/94, que institui o Sistema Estadual de Recursos Hídricos, regulamentando o artigo 171 da Constituição

: entre pensamentos e ações. Ed. Universidade de Santa Cruz

: Conceitos, Modelos e Instrumentos. Saraiva.

Propriedade no Rio Grande do Sul. Secretaria de Agricultura

. E.P.U. EDUSP.

: conceitos, ferramentas e aplicações. Edgard Blücher.

estações de tratamento de esgotos.

Educação ambiental e conselho em unidades de conservação: aspectos

aterro sustentável para municípios de pequeno porte.

conceitos e métodos. Oficina de Textos. : Implantação objetiva e econômica. Atlas.

: Um guia para as novas normas de gestão ambiental. Futura.

1) Estruturas de aço: conceitos básicos. 2) Estruturas de concreto armado: comportamento mecânico e reológico do oncreto; determinação da resistência característica do concreto; conceitos básicos de dimensionamento de seções

retangulares e T sob flexão simples. 3) Resistência dos materiais: conceitos básicos sobre análise de tensões; omentos de inércia e centróides de áreas); análise estrutural. 4) Projeto e execução

de obras civis: topografia e terraplenagem: locação de obra, sondagens, instalações provisórias; canteiro de obras; erramentas; fundações; escavações; escoramentos;

estruturas metálicas, de madeira e de concreto; formas; armação; alvenaria estrutural; estruturas pré-fabricadas; controle tecnológico; argamassas; instalações prediais; alvenarias e revestimentos; esquadrias e vidros; coberturas; pisos e pavimentação; impermeabilização; ensaios de recebimento da obra; desenho técnico; pintura, drenagem urbana; materiais de construção. 5) Segurança e higiene do trabalho 6) Conhecimentos gerais em AutoCAD até a

(as leis que constam na bibliografia poderão ser usadas em sua totalidade, exceto quando os artigos estiverem especificados).



- AZEREDO, H. A. O edifício e seu acabamento- BALDAM, Roquemar; OLIVEIRA, Adriano de; COSTA, Lorenço.

Érica. - BORGES, A.C. Topografia aplicada à Engenharia Civil- HALLIDAY; RESNICK; KRANE. Física 2- NORMAS DE SEGURANÇA E HIGIENE DO TRABALHO- Projeto e execução de obras em concreto armado- TIPLER, Paul A. Física. Vol. 1. LTC. - YAZIGI, Walid. A técnica de edificar

<http://www.piniweb.com>. - Outros manuais, livros e apostilas com os conteúdos indicados. TÉCNICO EM ENFERMAGEM Conteúdo 1- Conhecimentos Gerais:Conhecimentos sobre cidadania e consciência ecológica.Conteúdo 2- Legislação e Conhecimentos 1) Legislação (as leis que constam na bibliografia poderão ser usadas em sua totalidade, exceto quando os artigos estiverem especificados). 2) Ética profissional. 3) Noções de anatomia. 4) Relações humanatrabalho e pacientes. 5) Noções de microbiologia: infecção e desinfecção. 6) Esterilização de materiais. 7) Preparo e manuseio de materiais para procedimentos. de exames. 10) Verificação de sinais vitais. 13) Curativos. 14) Sondagens. 15) Cuidados no pré, trans e póssocorros. 18) Assistência no pré-Imunizações. 26) Procedimentos em clínica cirúrgica: a) obstétrica; b) pediátrica; c) centro cirúrgico e outros procedimentos de acordo com as atribuições do profissiSUS e política nacional de saúde. 24idoso. 25) DST/AIDS, mental, tuberculose, hanseníase. 26Epidemiológica; b) Vigilância Sanitária e Ambiental; c) Vigilância à Saúde do Trabalhador.Referências Bibliográficas: - BRASIL. Constituição da República Federativa do Brasil

Fundamentais – Art. 1º a 4º. Dos Direitos e Garantias Fundamentais 29 a 41. Da Organização dos Poderes Da Família, da Criança, do Adolescente, do Jovem e do Idoso


- BRASIL. Lei nº 8.080, de 19 de setembro de 1990 e alterações. Dispõe sobre as condições para a promoção, proteção e recuperação da saúde, a organização e o funcionamento dos serviços providências.

- BRASIL. Portaria nº 2.616, de 12 de maio 1998.Dispõe sobre prevenção e controle das infecções hospitalares.- SANTO CRISTO. Lei Orgânica do Município- SANTO CRISTO. Lei nº3.061, de 02 de janeiro de 2008

Município - Código de Ética dos Profissionais de Enfermagem.

- BRASIL. Publicações do Ministério da Saúde - BRASIL. Publicações do Ministério da Saúde

- BOLICK, Dianna e outros. Segurança e Controle de Infecção- LIMA, Idelmina Lopes de e outros. - MOTTA, A. L. C. Normas, rotinas e técnicas de enfermagem- MUSSI, N.M. (et al.). Técnicas fundamentais de enfermagem- TAYLOR, Carol. Fundamentos de enfermagem- TIMBY, Barbara Kuhn. Conceitos e habilidades fundamentais no atendimento de enfermagem- VEIGA, Deborah de Azevedo; CROSSETTI, Maria da Graça Oliveira.

DC Luzzatto Editores. Para o cargo da TABELA E - PROCURADOR GERAL PORTUGUÊS Conteúdos: 1) Compreensão e interpretação de textos: ideia central e intenção comunicativa; estruturação e articulação do texto; significado contextual de palavras e expressões; pressuposições e inferências; nexos e outros recursos coesivos; recursos de argumentação. 2) Ortografia. 3) Acentuação gráfica. 4) Classes de palavras. 5) Estrutura e formação de


seu acabamento. Editora Blucher. BALDAM, Roquemar; OLIVEIRA, Adriano de; COSTA, Lorenço. AUTOCAD 2010 - Utilizando Totalmente

Topografia aplicada à Engenharia Civil. Vol. 1 e 2. Editora Blucher. Física 2. LTC.

NORMAS DE SEGURANÇA E HIGIENE DO TRABALHO. Projeto e execução de obras em concreto armado. Editora ABNT.

LTC. A técnica de edificar. Ed PINI – SINDUSCON/SP. Disponível em <http://www.pini.com.



onhecimentos Específicos: 1) Legislação (as leis que constam na bibliografia poderão ser usadas em sua totalidade, exceto quando os artigos estiverem especificados). 2) Ética profissional. 3) Noções de anatomia. 4) Relações humanatrabalho e pacientes. 5) Noções de microbiologia: infecção e desinfecção. 6) Esterilização de materiais. 7) Preparo e manuseio de materiais para procedimentos. 8) Alimentação do adulto e da criança: a) Dietas; b) Administração

) Verificação de sinais vitais. 11) Administração de medicamentos: dosagens e aplicação. 12) Hidratação. ) Cuidados no pré, trans e pós operatório. 16) Prevenção de acidentes. 17) Primeiros

-natal. 19) Doenças comuns na infância. 20) Programas saúde pública. 21Imunizações. 26) Procedimentos em clínica cirúrgica: a) obstétrica; b) pediátrica; c) centro cirúrgico e outros

atribuições do profissional. 22) Prevenção e controle das infecções hospitalares. 23e política nacional de saúde. 24) Ações de atenção à saúde da criança, escolar, adole

tal, tuberculose, hanseníase. 26) Ações de Atenção à Vigilância em Saúde: a) Vigilância Epidemiológica; b) Vigilância Sanitária e Ambiental; c) Vigilância à Saúde do Trabalhador.

Constituição da República Federativa do Brasil - Com as Emendas Constitucionais. (Dos PrincípiArt. 1º a 4º. Dos Direitos e Garantias Fundamentais - Art. 5° a 17. Da Organização do Estado

29 a 41. Da Organização dos Poderes - Art. 44 a 69. Da Ordem Social - Art. 193 a 204. Do Meio Ambiente do Adolescente, do Jovem e do Idoso – 226 a 230).

, de 28 de junho de 2011. Regulamenta a Lei no 8.080, de 19 de setembro de 1990, para dispor sobre a organização do Sistema Único de Saúde - SUS, o planejamento da saúde, a assistênarticulação interfederativa, e dá outras providências.

, de 19 de setembro de 1990 e alterações. Dispõe sobre as condições para a promoção, proteção e recuperação da saúde, a organização e o funcionamento dos serviços

, de 12 de maio 1998.Dispõe sobre prevenção e controle das infecções hospitalares.Lei Orgânica do Município.


Código de Ética dos Profissionais de Enfermagem.

BRASIL. Publicações do Ministério da Saúde - http://www.saude.gov.br BRASIL. Publicações do Ministério da Saúde - Departamento de Atenção Básica - http://dab.saude.gov.br/

Segurança e Controle de Infecção. Reichmann& Affonso Editores.outros. Manual do Técnico e Auxiliar de Enfermagem. Editora AB.

Normas, rotinas e técnicas de enfermagem. Iátria. Técnicas fundamentais de enfermagem. Atheneu.

Fundamentos de enfermagem: a arte e a ciência do cuidado de enfermagem. Conceitos e habilidades fundamentais no atendimento de enfermagem

VEIGA, Deborah de Azevedo; CROSSETTI, Maria da Graça Oliveira. Manual de Técnicas de Enfermagem

PROCURADOR GERAL

1) Compreensão e interpretação de textos: ideia central e intenção comunicativa; estruturação e articulação do texto; significado contextual de palavras e expressões; pressuposições e inferências; nexos e outros recursos coesivos;

2) Ortografia. 3) Acentuação gráfica. 4) Classes de palavras. 5) Estrutura e formação de



Página 45 de 75

Utilizando Totalmente. Editora

SINDUSCON/SP. Disponível em <http://www.pini.com.br> ou

1) Legislação (as leis que constam na bibliografia poderão ser usadas em sua totalidade, exceto quando os artigos estiverem especificados). 2) Ética profissional. 3) Noções de anatomia. 4) Relações humanas no trabalho: equipe de trabalho e pacientes. 5) Noções de microbiologia: infecção e desinfecção. 6) Esterilização de materiais. 7) Preparo e

) Alimentação do adulto e da criança: a) Dietas; b) Administração 9) Coleta mentos: dosagens e aplicação. 12) Hidratação.

operatório. 16) Prevenção de acidentes. 17) Primeiros natal. 19) Doenças comuns na infância. 20) Programas saúde pública. 21)

Imunizações. 26) Procedimentos em clínica cirúrgica: a) obstétrica; b) pediátrica; c) centro cirúrgico e outros e das infecções hospitalares. 23)

) Ações de atenção à saúde da criança, escolar, adolescente, mulher, homem, Vigilância em Saúde: a) Vigilância




, de 12 de maio 1998.Dispõe sobre prevenção e controle das infecções hospitalares.


http://dab.saude.gov.br/

. Reichmann& Affonso Editores. Editora AB.

ciência do cuidado de enfermagem. Artmed. Conceitos e habilidades fundamentais no atendimento de enfermagem. Artmed.

Manual de Técnicas de Enfermagem. Sagra-


2) Ortografia. 3) Acentuação gráfica. 4) Classes de palavras. 5) Estrutura e formação de

palavras. 6) Semântica. 7) Colocação pronominal. 8) Flexão nominal e verbal. 9) Emprego de tempos e modos verbais. 10) Vozes do verbo. 11) Termos da oração. 12e verbal. 14) Regência nominal e verbal. 15) Ocorrência de crase. 16) Pontuação. 17) Figuras de linguagem. 18) Vícios de linguagem. INFORMÁTICA Conteúdos: 1) Informática em Geral: conceitos. 2) configurações básicas dos Sistemas Operacionais Windows XPutilização: Word 2003 e versões posteriores, Excel 2003 e versões posterioreposteriores. 7) Recursos Básicos e utilização do Adobe Reader 8 e versões posteriores. 8) Configuração e utilização de Impressoras. 9) Noções básicas de Internet (Internet Explorer 8 e versões posteriores, Google Chrome 21 e vposteriores e Mozilla Firefox 14 e versões posteriores). 10) Utilização de Correio Eletrônico webmail. 11) Noções de segurança para Internet.Referências Bibliográficas: - ADOBE READER. Ajuda do Adobe Reader- CERT.BR. Cartilha de Segurança para Internet- GOOGLE CHROME. Ajuda do Google Chrome- MICROSOFT CORPORATION. Ajudaintegrada e on

Outlook, Excel, Word e Power Point- MOZILLA FIREFOX. Ajuda do Firefox- RABELO, João. Introdução à Informática e Windows XP- Outros manuais, livros e apostilas relacionados aos conteúdos. LEGISLAÇÃO, CONHECIMENTOS GERAIS E ESPECÍFICOS Conteúdo 1 - Conhecimentos GeraisConhecimentos sobre cidadania e consciência ecológica.Conteúdo 2 - Legislação e Conhecimentos EspecíficosDIREITO CONSTITUCIONAL 1) Poder Constituinte: a) Conceito. b) Natureza e titularidade. c) Poder constituinte originário e derivado. Limitações ao Poder constituinte derivado. Poder constituinte decorrente. d) Revisão e reforma. 2) Aplicabilidade e interpretação danormas constitucionais. Vigência e eficácia das normas constitucionais. 3) Controle de constitucionalidade das leis e atos normativos: a) Sistemas difuso e concentrado. b) Ação direta de inconstitucionalidade. c) Ação declaratória de constitucionalidade e arguição de descumprimento de preceito fundamental. 4garantias fundamentais. 6) Organização do Estado. 7) Organização dos poderes. 8) Defesa do Estado e instituições democráticas. 9) Tributação e orçamento. 10) Orconstitucionais gerais e transitórias. 13) Emendas constitucionais. 14) Lei de Responsabilidade Fiscal. 15) Legislação (as leis que constam na bibliografia poderão ser usadas em sua totalidade, especificados). Referências Bibliográficas: - BRASIL. Constituição da República Federativa do Brasil- BRASIL. Lei Complementar nº 101

voltadas para a responsabilidade na gestão fiscal e dá outras providências.- BRASIL. Lei nº 9.868, de 10 de novembro de 1999 e alterações. Dispõe sobre o processo e julgamento da ação

direta de inconstitucionalidade e da ação declaratória - BRASIL. Lei nº 9.882, 03 de dezembro de 1999 e alterações. Dispõe sobre o processo e julgamento da arguição de

descumprimento de preceito fundamental.- SANTO CRISTO. Lei Orgânica do Município - ALEXANDRINO, Marcelo; PAULO, Vicente.

Paulo: Método. - CRUZ, Flávio da. (Coordenador).

maio de 2000. São Paulo: Atlas. - LENZA, Pedro. Direito Constitucional esquematizado. - MORAES, A. Direito Constitucional DIREITO ADMINISTRATIVO Conteúdo: 1) Conceito de Direito Administrativo. 2) Fontes do Direito Administrativo. 3) Interpretação do Direito AdminSistemas Administrativos. 5) Administração Pública. 6) Poderes Administrativos. 7) Atos Administrativos. 8) Contratos Administrativos e Licitação. 9) Serviços Públicos. públicos. 13) Responsabilidade Civil da Administração. 14) Controle da Administração. 15) Legislação (as leis que constam na bibliografia poderão ser usadas em sua totalidade, exceto quando os artigos estiverem especificados).


palavras. 6) Semântica. 7) Colocação pronominal. 8) Flexão nominal e verbal. 9) Emprego de tempos e modos verbais. 10) Vozes do verbo. 11) Termos da oração. 12) Processos de coordenação e subordinação. 13) Concordância nominal e verbal. 14) Regência nominal e verbal. 15) Ocorrência de crase. 16) Pontuação. 17) Figuras de linguagem. 18) Vícios

1) Informática em Geral: conceitos. 2) Periféricos de um Computador. 3) Hardware. 4) Software. 5) Utilização e configurações básicas dos Sistemas Operacionais Windows XP e Windows Seven. 6) Instalação, configuração e utilização: Word 2003 e versões posteriores, Excel 2003 e versões posteriores e PowerPoint 2003 e versões posteriores. 7) Recursos Básicos e utilização do Adobe Reader 8 e versões posteriores. 8) Configuração e utilização de Impressoras. 9) Noções básicas de Internet (Internet Explorer 8 e versões posteriores, Google Chrome 21 e vposteriores e Mozilla Firefox 14 e versões posteriores). 10) Utilização de Correio Eletrônico webmail. 11) Noções de segurança para Internet.




Introdução à Informática e Windows XP - Fácil e Passo a Passo!. Ciência Moderna.is, livros e apostilas relacionados aos conteúdos.

LEGISLAÇÃO, CONHECIMENTOS GERAIS E ESPECÍFICOS Conhecimentos Gerais:


1) Poder Constituinte: a) Conceito. b) Natureza e titularidade. c) Poder constituinte originário e derivado. Limitações ao Poder constituinte derivado. Poder constituinte decorrente. d) Revisão e reforma. 2) Aplicabilidade e interpretação danormas constitucionais. Vigência e eficácia das normas constitucionais. 3) Controle de constitucionalidade das leis e atos normativos: a) Sistemas difuso e concentrado. b) Ação direta de inconstitucionalidade. c) Ação declaratória de

e arguição de descumprimento de preceito fundamental. 4) Princípios Fundamentais. 5) Direitos e garantias fundamentais. 6) Organização do Estado. 7) Organização dos poderes. 8) Defesa do Estado e instituições democráticas. 9) Tributação e orçamento. 10) Ordem econômica e financeira. 11) Ordem social. 12) Disposições constitucionais gerais e transitórias. 13) Emendas constitucionais. 14) Lei de Responsabilidade Fiscal. 15) Legislação (as leis que constam na bibliografia poderão ser usadas em sua totalidade, exceto quando os artigos estiverem

Constituição da República Federativa do Brasil.Com as Emendas Constitucionais. Lei Complementar nº 101,de4 de maio de 2000 e alterações.Estabelece normas de

voltadas para a responsabilidade na gestão fiscal e dá outras providências. de 10 de novembro de 1999 e alterações. Dispõe sobre o processo e julgamento da ação

direta de inconstitucionalidade e da ação declaratória de constitucionalidade perante o Supremo Tribunal Federal.03 de dezembro de 1999 e alterações. Dispõe sobre o processo e julgamento da arguição de

descumprimento de preceito fundamental. Lei Orgânica do Município.

ANDRINO, Marcelo; PAULO, Vicente. Direito Constitucional descomplicado.

CRUZ, Flávio da. (Coordenador). Lei de Responsabilidade Fiscal Comentada: Lei Complementar nº 101, de 4 de

Direito Constitucional esquematizado. Ed. Saraiva. Direito Constitucional. Atlas S/A.

1) Conceito de Direito Administrativo. 2) Fontes do Direito Administrativo. 3) Interpretação do Direito AdminSistemas Administrativos. 5) Administração Pública. 6) Poderes Administrativos. 7) Atos Administrativos. 8) Contratos Administrativos e Licitação. 9) Serviços Públicos. 10) Servidores Públicos. 11) Improbidade Administrativa. 12) Bens públicos. 13) Responsabilidade Civil da Administração. 14) Controle da Administração. 15) Legislação (as leis que constam na bibliografia poderão ser usadas em sua totalidade, exceto quando os artigos estiverem especificados).



Página 46 de 75

palavras. 6) Semântica. 7) Colocação pronominal. 8) Flexão nominal e verbal. 9) Emprego de tempos e modos verbais. ssos de coordenação e subordinação. 13) Concordância nominal

e verbal. 14) Regência nominal e verbal. 15) Ocorrência de crase. 16) Pontuação. 17) Figuras de linguagem. 18) Vícios

Periféricos de um Computador. 3) Hardware. 4) Software. 5) Utilização e e Windows Seven. 6) Instalação, configuração e

s e PowerPoint 2003 e versões posteriores. 7) Recursos Básicos e utilização do Adobe Reader 8 e versões posteriores. 8) Configuração e utilização de Impressoras. 9) Noções básicas de Internet (Internet Explorer 8 e versões posteriores, Google Chrome 21 e versões posteriores e Mozilla Firefox 14 e versões posteriores). 10) Utilização de Correio Eletrônico – Outlook e interface



1) Poder Constituinte: a) Conceito. b) Natureza e titularidade. c) Poder constituinte originário e derivado. Limitações ao Poder constituinte derivado. Poder constituinte decorrente. d) Revisão e reforma. 2) Aplicabilidade e interpretação das normas constitucionais. Vigência e eficácia das normas constitucionais. 3) Controle de constitucionalidade das leis e atos normativos: a) Sistemas difuso e concentrado. b) Ação direta de inconstitucionalidade. c) Ação declaratória de

) Princípios Fundamentais. 5) Direitos e garantias fundamentais. 6) Organização do Estado. 7) Organização dos poderes. 8) Defesa do Estado e instituições

dem econômica e financeira. 11) Ordem social. 12) Disposições constitucionais gerais e transitórias. 13) Emendas constitucionais. 14) Lei de Responsabilidade Fiscal. 15) Legislação

exceto quando os artigos estiverem

Com as Emendas Constitucionais. Estabelece normas de finanças públicas

de 10 de novembro de 1999 e alterações. Dispõe sobre o processo e julgamento da ação de constitucionalidade perante o Supremo Tribunal Federal.

03 de dezembro de 1999 e alterações. Dispõe sobre o processo e julgamento da arguição de

Direito Constitucional descomplicado. Rio de Janeiro: Forense; São

: Lei Complementar nº 101, de 4 de

1) Conceito de Direito Administrativo. 2) Fontes do Direito Administrativo. 3) Interpretação do Direito Administrativo. 4) Sistemas Administrativos. 5) Administração Pública. 6) Poderes Administrativos. 7) Atos Administrativos. 8) Contratos

Improbidade Administrativa. 12) Bens públicos. 13) Responsabilidade Civil da Administração. 14) Controle da Administração. 15) Legislação (as leis que constam na bibliografia poderão ser usadas em sua totalidade, exceto quando os artigos estiverem especificados).

Referências Bibliográficas: - BRASIL. Constituição da República Federativa do Brasil

conteúdo programático. - BRASIL. Decreto-Lei nº 200, de 25 de fevereiro de 1967 e alterações. Dispõe sobre a organização da Administração

Federal, estabelece diretrizes para a Reforma Administrativa e dá outras providências.- BRASIL. Decreto-Lei nº 3.365, de 21 de junho de 1941 e alterações. Dispõe sobre desapropriações por utilidade

pública. - BRASIL. Lei nº 4.132, de 10 de setembro de 1962 e alteraçõe

social e dispõe sobre sua aplicação.- BRASIL. Lei nº 4.898, de 09 de dezembro de 1965 e alterações. Regula o Direito de Representação e o Processo de

Responsabilidade Administrativa Civil e Penal, nos casos- BRASIL. Lei nº 8.429, de 02 de junho de 1992 e alterações. Dispõe sobre as sanções aplicáveis aos agentes públicos

nos casos de enriquecimento ilícito no exercício de mandato, cargo, emprego ou função na administração pública direta, indireta ou fundacional e dá outras providências.

- BRASIL. Lei nº 8.437, de 30 de junho de 1992 e alterações. Dispõe sobre a concessão de medidas cautelares contra atos do Poder Público e dá outras providências.

- BRASIL. Lei nº 8.666, de 21 de junho de 19Administração Pública e dá outras providências.

- BRASIL. Lei nº 8.987, de 13 de fevereiro de 1995 e alterações. Dispõe sobre o regime de concessão e permissão da prestação de serviços públicos, e dá outras providências.

- BRASIL. Lei nº 10.520, de 17 de julho de 2002 e alterações. Institui, no âmbito da União, Estados, Distrito Federal e Municípios, modalidade de licitação denominada pregão, para aquisição de bens e serviços comuns, e dá outras providências.

- BRASIL. Lei nº 11.079, de 30 de dezembro de 2004 e alterações. Institui normas gerais para licitação e contratação de parceria público-privada no âmbito da administração pública.

- BRASIL. Lei nº 12.527, de 18 de novembro de 2011. Regula o acesso- SANTO CRISTO.Lei nº 3. 061, de 02 de Janeiro de 2008

Município. - ALEXANDRINO, Marcelo; PAULO, Vicente. - DI PIETRO, M.S.Z. Direito Administrativo- JUSTEN FILHO, Marçal. Comentários à Lei de Licitações e Contratos Administrativos- MEIRELLES, Hely Lopes. Direito Administrativo brasileiro. - MELLO, C.A.B. Curso de Direito DIREITO CIVIL Conteúdo: 1) Direito Civil. Conceito. 2) Lei de Introdução às Normas do Direito Brasileiro. 3) Pessoas naturais e jurídicas. 4) Domicílio. 5) Bens. 6) Fatos jurídicos: a) Negócio jurídico. b) Atos jurídicodecadência. e) Prova. 7) Parte Especial: a) Direito das Obrigações. b) Contratos em geral. c) Contratos em espécie. 12) Responsabilidade civil. 13) Legislação (as leis que constam na bibliografia poderão ser usexceto quando os artigos estiverem especificados).Referências Bibliográficas: - BRASIL. Decreto-Lei nº 4.657, de 04 de setembro de 1942 e alterações. Lei de Introdução às normas do Direito

Brasileiro. - BRASIL. Lei nº 8.069, de 13 de julho de 1990 e alterações. Dispõe sobre o Estatuto da Criança e do Adolescente e

dá outras providências. - BRASIL. Lei nº 10.098, de 19 de dezembro de 2000 e alterações. Estabelece normas gerais e critérios básicos para a

promoção da acessibilidade das pessprovidências.

- BRASIL. Lei nº 10.406, de 10 de janeiro de 2002 e alterações. Institui o - BRASIL. Lei nº 10.741, de 1º de outubro de 2003 e alterações. Dispõe sobre o Estatut

providências. - DINIZ, M.H. Curso de Direito Civil Brasileiro

Saraiva. - GONÇALVES, C.R. Direito Civil Brasileiro- VENOSA, Silvio de Sálvio. Direito Civil. DIREITO PROCESSUAL CIVIL Conteúdo: 1) Processo de Conhecimento: a) Jurisdição e Ação. b) Partes e Procuradores. c) Ministério PúblicJudiciários e Auxiliares da Justiça. e) Atos Processuais. f) Formação, Suspensão e Extinção do Processo. g) Processo e Procedimento. h) Procedimento Ordinário. i) Processo nos Tribunais. j) Recursos. 2) Processo de Execução. 3) Processo Cautelar. 4) Procedimentos Especiais: a) Procedimentos Especiais de Jurisdição Contenciosa. 5) Ação


Constituição da República Federativa do Brasil.Com as Emendas Constitucionais

, de 25 de fevereiro de 1967 e alterações. Dispõe sobre a organização da Administração estabelece diretrizes para a Reforma Administrativa e dá outras providências.

, de 21 de junho de 1941 e alterações. Dispõe sobre desapropriações por utilidade

, de 10 de setembro de 1962 e alterações. Define os casos de desapropriação por interesse social e dispõe sobre sua aplicação.

, de 09 de dezembro de 1965 e alterações. Regula o Direito de Representação e o Processo de Responsabilidade Administrativa Civil e Penal, nos casos de abuso de autoridade.

, de 02 de junho de 1992 e alterações. Dispõe sobre as sanções aplicáveis aos agentes públicos nos casos de enriquecimento ilícito no exercício de mandato, cargo, emprego ou função na administração pública

a, indireta ou fundacional e dá outras providências. , de 30 de junho de 1992 e alterações. Dispõe sobre a concessão de medidas cautelares contra

atos do Poder Público e dá outras providências. , de 21 de junho de 1993 e alterações. Institui normas para licitações e contratos da

Administração Pública e dá outras providências. , de 13 de fevereiro de 1995 e alterações. Dispõe sobre o regime de concessão e permissão da

e dá outras providências. , de 17 de julho de 2002 e alterações. Institui, no âmbito da União, Estados, Distrito Federal e

Municípios, modalidade de licitação denominada pregão, para aquisição de bens e serviços comuns, e dá outras

, de 30 de dezembro de 2004 e alterações. Institui normas gerais para licitação e contratação privada no âmbito da administração pública.

de 18 de novembro de 2011. Regula o acesso a informações e dá outras providências., de 02 de Janeiro de 2008 e alterações. Regime Jurídico dos Servidores Públicos do

ALEXANDRINO, Marcelo; PAULO, Vicente. Direito Administrativo Descomplicado. Metodo.Direito Administrativo.Atlas.

Comentários à Lei de Licitações e Contratos AdministrativosDireito Administrativo brasileiro. São Paulo: Malheiros.

Curso de Direito Administrativo.Malheiros Editores.

1) Direito Civil. Conceito. 2) Lei de Introdução às Normas do Direito Brasileiro. 3) Pessoas naturais e jurídicas. 4) Domicílio. 5) Bens. 6) Fatos jurídicos: a) Negócio jurídico. b) Atos jurídicos lícitos. c) Atos ilícitos. d) Prescrição e decadência. e) Prova. 7) Parte Especial: a) Direito das Obrigações. b) Contratos em geral. c) Contratos em espécie. 12) Responsabilidade civil. 13) Legislação (as leis que constam na bibliografia poderão ser usexceto quando os artigos estiverem especificados).

, de 04 de setembro de 1942 e alterações. Lei de Introdução às normas do Direito

julho de 1990 e alterações. Dispõe sobre o Estatuto da Criança e do Adolescente e

, de 19 de dezembro de 2000 e alterações. Estabelece normas gerais e critérios básicos para a promoção da acessibilidade das pessoas portadoras de deficiência ou com mobilidade reduzida, e dá outras

, de 10 de janeiro de 2002 e alterações. Institui o Código Civil. , de 1º de outubro de 2003 e alterações. Dispõe sobre o Estatut

Curso de Direito Civil Brasileiro. Volumes que contém conteúdo programático acima relacionado.

Direito Civil Brasileiro. Volumes que contém conteúdo programático acima relacionado. Direito Civil. Volumes que contém conteúdo programático acima relacionado. Saraiva.

1) Processo de Conhecimento: a) Jurisdição e Ação. b) Partes e Procuradores. c) Ministério PúblicJudiciários e Auxiliares da Justiça. e) Atos Processuais. f) Formação, Suspensão e Extinção do Processo. g) Processo e Procedimento. h) Procedimento Ordinário. i) Processo nos Tribunais. j) Recursos. 2) Processo de Execução. 3)

ar. 4) Procedimentos Especiais: a) Procedimentos Especiais de Jurisdição Contenciosa. 5) Ação



Página 47 de 75

Com as Emendas Constitucionais - artigos referentes ao

, de 25 de fevereiro de 1967 e alterações. Dispõe sobre a organização da Administração

, de 21 de junho de 1941 e alterações. Dispõe sobre desapropriações por utilidade

s. Define os casos de desapropriação por interesse

, de 09 de dezembro de 1965 e alterações. Regula o Direito de Representação e o Processo de

, de 02 de junho de 1992 e alterações. Dispõe sobre as sanções aplicáveis aos agentes públicos nos casos de enriquecimento ilícito no exercício de mandato, cargo, emprego ou função na administração pública

, de 30 de junho de 1992 e alterações. Dispõe sobre a concessão de medidas cautelares contra

alterações. Institui normas para licitações e contratos da

, de 13 de fevereiro de 1995 e alterações. Dispõe sobre o regime de concessão e permissão da

, de 17 de julho de 2002 e alterações. Institui, no âmbito da União, Estados, Distrito Federal e Municípios, modalidade de licitação denominada pregão, para aquisição de bens e serviços comuns, e dá outras

, de 30 de dezembro de 2004 e alterações. Institui normas gerais para licitação e contratação

a informações e dá outras providências. . Regime Jurídico dos Servidores Públicos do

. Metodo.

Comentários à Lei de Licitações e Contratos Administrativos. São Paulo: Dialética.

1) Direito Civil. Conceito. 2) Lei de Introdução às Normas do Direito Brasileiro. 3) Pessoas naturais e jurídicas. 4) s lícitos. c) Atos ilícitos. d) Prescrição e

decadência. e) Prova. 7) Parte Especial: a) Direito das Obrigações. b) Contratos em geral. c) Contratos em espécie. 12) Responsabilidade civil. 13) Legislação (as leis que constam na bibliografia poderão ser usadas em sua totalidade,

, de 04 de setembro de 1942 e alterações. Lei de Introdução às normas do Direito

julho de 1990 e alterações. Dispõe sobre o Estatuto da Criança e do Adolescente e

, de 19 de dezembro de 2000 e alterações. Estabelece normas gerais e critérios básicos para a oas portadoras de deficiência ou com mobilidade reduzida, e dá outras

, de 1º de outubro de 2003 e alterações. Dispõe sobre o Estatuto do Idoso e dá outras

. Volumes que contém conteúdo programático acima relacionado.

. Volumes que contém conteúdo programático acima relacionado. Saraiva. Volumes que contém conteúdo programático acima relacionado. Saraiva.

1) Processo de Conhecimento: a) Jurisdição e Ação. b) Partes e Procuradores. c) Ministério Público. d) Órgãos Judiciários e Auxiliares da Justiça. e) Atos Processuais. f) Formação, Suspensão e Extinção do Processo. g) Processo e Procedimento. h) Procedimento Ordinário. i) Processo nos Tribunais. j) Recursos. 2) Processo de Execução. 3)

ar. 4) Procedimentos Especiais: a) Procedimentos Especiais de Jurisdição Contenciosa. 5) Ação

Rescisória. 6) Mandado de Segurança. 7) Ação de Execução Fiscal. 8) Legislação (as leis que constam na bibliografia poderão ser usadas em sua totalidade, exceto qReferências Bibliográficas: - BRASIL. Lei nº 4.717, 29 de junho de 1965 e alterações. Regula a Ação Popular.- BRASIL. Lei nº 5.869, de 11 de janeiro de 1973- BRASIL. Lei nº 6.830, de 22 de setembro de 1980 e alterações. Dispõe sobre a cobrança judicial da Dívida Ativa da

Fazenda Pública, e dá outras providências.- BRASIL. Lei nº 7.347, 24 de julho de 1985 e alterações. Disciplina a ação civil pública de responsabilidade

causados ao meio-ambiente, ao consumidor, a bens e direitos de valor artístico, estético, histórico, turístico e paisagístico e dá outras providências.

- BRASIL. Lei nº 8.906, de 04 de julho de 1994 e alterações. Dispõe sobre o Estatuto da AdvocacAdvogados do Brasil (OAB).

- BRASIL. Lei nº 9.099, 26 de setembro de 1995 e alterações. Dispõe sobre os Juizados Especiais Cíveis e Criminais e dá outras providências.

- BRASIL. Lei nº 12.016, de 07 de agosto de 2009. Disciplina o mandado de sprovidências.

- Código de Ética e Disciplina da OAB. - ASSIS, A. Cumprimento da Sentença- GRECO FILHO, V. Direito Processual Civil Brasileiro- SILVA, O.A.B. Curso de Processo Civil- THEODORO J.H. A Reforma da Execução do Título Extrajudicial- WAMBIER, L.R. et al. Curso Avançado de Direito Processual Civil DIREITO DO TRABALHO Conteúdos: 1) Direitos Constitucionais dos trabalhadores. 2) Normas geraisDuração do trabalho. c) Salário Mínimo. d) Férias anuais. e) Segurança e medicina do trabalho. 3) Normas especiais de tutela do trabalho: a) Proteção do trabalho da mulher. b) Proteção do trabalho dtrabalho. 5) Legislação (as leis que constam na bibliografia poderão ser usadas em sua totalidade, exceto quando os artigos estiverem especificados). Referências Bibliográficas: - BRASIL. Constituição da República Federati

conteúdo programático. - BRASIL. Decreto-Lei nº 5.452, de 1º de maio de 1943 e alterações. Aprova a - BRASIL. Lei nº 4.090, de 13 de julho de 1962 e - BRASIL. Lei nº 8.036, de 11 de maio de 1990 e alterações. Dispõe sobre o Fundo de Garantia do Tempo de Serviço,

e dá outras providências. - CARRION, V. Comentários à Consolidação das Leis d- MARANHÃO, D. Direito do Trabalho- MARTINS, Sérgio Pinto. Direito do Trabalho- Súmulas da Jurisprudência Uniforme dos Tribunais Superiores e as Orientações Jurisprudenciais do TST, relativas

aos conteúdos acima. DIREITO PROCESSUAL DO TRABALHOConteúdos: 1) Justiça do Trabalho: organização e competência. 2) Varas do Trabalho, Tribunais Regionais do Trabalho e Tribunal Superior do Trabalho: jurisdição e competência. 3) Serviços auxiliares da Justiça do Trabalho. 4)Trabalho. 5) Processo judiciário do trabalho: a) Processo em Geral. b) Dissídios Individuais. c) Dissídios Coletivos. d) Execução. e) Recursos. 6) Legislação (as leis que constam na bibliografia poderão ser usadas em sua totalidade, exceto quando os artigos estiverem especificados).Referências Bibliográficas: - BRASIL. Constituição da República Federativa do Brasil

conteúdo programático. - BRASIL. Decreto-Lei nº 779, de 21 de agosto de 1969. Dispõe sobre a aplicação de normas processuais trabalhistas

à União Federal, aos Estados, Municípios, Distrito Federal e Autarquias ou Fundações de direito público que não explorem atividade econômica.

- BRASIL. Decreto-Lei nº 5.452, de 1º de maio de 1943 e alterações. Aprova a - BRASIL. Lei nº 5.584, de 26 de junho de 1970 e alterações. Dispõe sobre normas de Direito Processual do Trabalho,

altera dispositivos da Consolidação das Leis do Trabalho, dna Justiça do Trabalho, e dá outras providências.

- BRASIL. Lei nº 8.009, de 29 de março de 1990 e alterações. Dispõe sobre a impenhorabilidade do bem de família. - LEITE, Carlos Henrique Bezerra. Cu


Rescisória. 6) Mandado de Segurança. 7) Ação de Execução Fiscal. 8) Legislação (as leis que constam na bibliografia poderão ser usadas em sua totalidade, exceto quando os artigos estiverem especificados).

29 de junho de 1965 e alterações. Regula a Ação Popular. , de 11 de janeiro de 1973 e alterações. Institui o Código de Processo Civil, de 22 de setembro de 1980 e alterações. Dispõe sobre a cobrança judicial da Dívida Ativa da

Fazenda Pública, e dá outras providências. 24 de julho de 1985 e alterações. Disciplina a ação civil pública de responsabilidade

ambiente, ao consumidor, a bens e direitos de valor artístico, estético, histórico, turístico e paisagístico e dá outras providências.

, de 04 de julho de 1994 e alterações. Dispõe sobre o Estatuto da Advocac

26 de setembro de 1995 e alterações. Dispõe sobre os Juizados Especiais Cíveis e Criminais e

, de 07 de agosto de 2009. Disciplina o mandado de segurança individual e coletivo e dá outras

Código de Ética e Disciplina da OAB.

Cumprimento da Sentença. Forense. Direito Processual Civil Brasileiro. Saraiva.

Curso de Processo Civil. RT. A Reforma da Execução do Título Extrajudicial. Forense.

Curso Avançado de Direito Processual Civil. Revista dos Tribunais. V. 1, 2 e 3.

1) Direitos Constitucionais dos trabalhadores. 2) Normas gerais de tutela do trabalho: a) Identificação profissional. b) Duração do trabalho. c) Salário Mínimo. d) Férias anuais. e) Segurança e medicina do trabalho. 3) Normas especiais de tutela do trabalho: a) Proteção do trabalho da mulher. b) Proteção do trabalho do menor. 4) Contrato individual de trabalho. 5) Legislação (as leis que constam na bibliografia poderão ser usadas em sua totalidade, exceto quando os


, de 1º de maio de 1943 e alterações. Aprova a Consolidação das Leis do Trabalho, de 13 de julho de 1962 e alterações. Institui a Gratificação de Natal para os Trabalhadores., de 11 de maio de 1990 e alterações. Dispõe sobre o Fundo de Garantia do Tempo de Serviço,

Comentários à Consolidação das Leis do Trabalho. Saraiva. Direito do Trabalho. FGV.

Direito do Trabalho. São Paulo: Atlas. Súmulas da Jurisprudência Uniforme dos Tribunais Superiores e as Orientações Jurisprudenciais do TST, relativas

DIREITO PROCESSUAL DO TRABALHO

1) Justiça do Trabalho: organização e competência. 2) Varas do Trabalho, Tribunais Regionais do Trabalho e Tribunal Superior do Trabalho: jurisdição e competência. 3) Serviços auxiliares da Justiça do Trabalho. 4)Trabalho. 5) Processo judiciário do trabalho: a) Processo em Geral. b) Dissídios Individuais. c) Dissídios Coletivos. d) Execução. e) Recursos. 6) Legislação (as leis que constam na bibliografia poderão ser usadas em sua totalidade, exceto quando os artigos estiverem especificados).


de 21 de agosto de 1969. Dispõe sobre a aplicação de normas processuais trabalhistas à União Federal, aos Estados, Municípios, Distrito Federal e Autarquias ou Fundações de direito público que não

, de 1º de maio de 1943 e alterações. Aprova a Consolidação das Leis do Trabalhode 26 de junho de 1970 e alterações. Dispõe sobre normas de Direito Processual do Trabalho,

altera dispositivos da Consolidação das Leis do Trabalho, disciplina a concessão e prestação de assistência judiciária na Justiça do Trabalho, e dá outras providências.

de 29 de março de 1990 e alterações. Dispõe sobre a impenhorabilidade do bem de família.

Curso de Direito Processual do Trabalho. São Paulo: LTr..



Página 48 de 75

Rescisória. 6) Mandado de Segurança. 7) Ação de Execução Fiscal. 8) Legislação (as leis que constam na bibliografia uando os artigos estiverem especificados).

Código de Processo Civil. , de 22 de setembro de 1980 e alterações. Dispõe sobre a cobrança judicial da Dívida Ativa da

24 de julho de 1985 e alterações. Disciplina a ação civil pública de responsabilidade por danos ambiente, ao consumidor, a bens e direitos de valor artístico, estético, histórico, turístico e

, de 04 de julho de 1994 e alterações. Dispõe sobre o Estatuto da Advocacia e a Ordem dos

26 de setembro de 1995 e alterações. Dispõe sobre os Juizados Especiais Cíveis e Criminais e

egurança individual e coletivo e dá outras

. Revista dos Tribunais. V. 1, 2 e 3.

de tutela do trabalho: a) Identificação profissional. b) Duração do trabalho. c) Salário Mínimo. d) Férias anuais. e) Segurança e medicina do trabalho. 3) Normas especiais de

o menor. 4) Contrato individual de trabalho. 5) Legislação (as leis que constam na bibliografia poderão ser usadas em sua totalidade, exceto quando os


Consolidação das Leis do Trabalho. alterações. Institui a Gratificação de Natal para os Trabalhadores.

, de 11 de maio de 1990 e alterações. Dispõe sobre o Fundo de Garantia do Tempo de Serviço,

Súmulas da Jurisprudência Uniforme dos Tribunais Superiores e as Orientações Jurisprudenciais do TST, relativas

1) Justiça do Trabalho: organização e competência. 2) Varas do Trabalho, Tribunais Regionais do Trabalho e Tribunal Superior do Trabalho: jurisdição e competência. 3) Serviços auxiliares da Justiça do Trabalho. 4) Ministério Público do Trabalho. 5) Processo judiciário do trabalho: a) Processo em Geral. b) Dissídios Individuais. c) Dissídios Coletivos. d) Execução. e) Recursos. 6) Legislação (as leis que constam na bibliografia poderão ser usadas em sua totalidade,


de 21 de agosto de 1969. Dispõe sobre a aplicação de normas processuais trabalhistas à União Federal, aos Estados, Municípios, Distrito Federal e Autarquias ou Fundações de direito público que não

Consolidação das Leis do Trabalho. de 26 de junho de 1970 e alterações. Dispõe sobre normas de Direito Processual do Trabalho,

isciplina a concessão e prestação de assistência judiciária

de 29 de março de 1990 e alterações. Dispõe sobre a impenhorabilidade do bem de família.

. São Paulo: LTr..

- MARTINS, Sérgio Pinto. Direito Processual do Trabalho- Súmulas da Jurisprudência Uniforme dos Tribunais Superiores e as Orientações Jurisprudenciais do TST, relativas

aos conteúdos acima. DIREITO PENAL Conteúdo: 1) Parte Geral: a) Aplicação da Lei Penal. b) Crime. c) Imputabilidade Penal. d) Concurso de Pessoas. e) Penas. f) Ação Penal. g) Extinção da Punibilidade. 2) Parte Especial: a) Crimes contra o patrimônio. b) Crimes contra a Pública. c) Crimes contra a Fé Pública. 3) Legislação (as leis que constam na bibliografia poderão ser usadas em sua totalidade, exceto quando os artigos estiverem especificados).Referências Bibliográficas: - BRASIL. Decreto-Lei nº 201, de 27

e Vereadores, e dá outras providências.- BRASIL. Decreto-Lei nº 2.848, de 7 de dezembro de 1940 e alterações. Institui o - BRASIL. Decreto-Lei nº 3.688, de 03 de o- BRASIL. Lei nº 1.079, de 10 de abril de 1950 e alterações. Define os crimes de responsabilidade e regula o

respectivo processo de julgamento.- BRASIL. Lei nº 7.716, de 05 de janeiro de 1989 e alteraç

de cor. - BRASIL. Lei nº 8.069, 13 de julho de 1990 e alterações. Dispõe sobre o Estatuto da Criança e do Adolescente e dá

outras providências. - BRASIL. Lei nº 8.072, de 25 de julho de 1990 e alteraç

providências. - BRASIL. Lei nº 9.455, de 07 de abril de 1997 e alterações. Define os crimes de tortura e dá outras providências.- BRASIL. Lei nº 9.605, de 12 de fevereiro de 1998 e alterações. Dispõe s

derivadas de condutas e atividades lesivas ao meio ambiente, e dá outras providências.- BRASIL. Lei nº 11.340, de 07 de agosto de 2006. Cria mecanismos para coibir a violência doméstica e familiar contra

a mulher, e dá outras providências. - CAPEZ, F. Curso de Direito Penal- MIRABETE, J. F. Manual de Direito Penal

S/A. - PRADO, L. R. Curso de Direito Penal Brasileiro DIREITO PROCESSUAL PENAL Conteúdo: 1) Inquérito Policial. 2) Ação Penal e Ação Civil. 3) Competência. 4) Questões e processos incidentes. 5) Prova. 6) Juiz, Ministério Público, acusado e defensor, assistentes e auxiliares da Justiça. 7) Prisão, medidas cautelares e liberdade provisória. 8) Citações e intimações. 9) Sentença. 10) Processos em espécie. 11) Nulidades e recursos em geral. 12) Execução. 13) Legislação (as leis que constam na bibliografia poderão ser usadas em sua totalidade, exceto quando os artigos estiverem especificados). Referências Bibliográficas: - BRASIL. Decreto-Lei nº 3.689, de 3 de outubro de 1941 e alterações. - BRASIL. Lei nº 7.210, de 11 de julho de 1984 e alterações. Institui a Lei de Execução Penal.- BRASIL. Lei nº 9.099, de 26 de setembro de 1995 e alterações. Dispõe sobre os Juizados Especiais Cíveis e

Criminais e dá outras providências. - JESUS, D.E. Código de Processo Pe- MIRABETE, J.F. Processo Penal. Atlas S/A.- NUCCI, G.S. Código de Processo Penal Comentado- TOURINHO F.F.C. Processo Penal DIREITO TRIBUTÁRIO Conteúdo: 1) Sistema Tributário Nacional. 2) Normas Gerais do Direito leis que constam na bibliografia poderão ser usadas em sua totalidade, exceto quando os artigos estiverem especificados). Referências Bibliográficas: - BRASIL. Constituição da República Federativ

conteúdo programático. - BRASIL. Lei nº 5.172, de 25 de outubro de 1966 e alterações.

normas gerais de direito tributário aplicáveis à U- BRASIL. Lei nº 8.137, de 27 de dezembro de 1990 e alterações. Define crimes contra a ordem tributária, econômica e

contra as relações de consumo, e dá outras providências.- SANTO CRISTO. Lei Municipal nº 1650


Direito Processual do Trabalho. São Paulo: Atlas. Súmulas da Jurisprudência Uniforme dos Tribunais Superiores e as Orientações Jurisprudenciais do TST, relativas

1) Parte Geral: a) Aplicação da Lei Penal. b) Crime. c) Imputabilidade Penal. d) Concurso de Pessoas. e) Penas. f) Ação Penal. g) Extinção da Punibilidade. 2) Parte Especial: a) Crimes contra o patrimônio. b) Crimes contra a Pública. c) Crimes contra a Fé Pública. 3) Legislação (as leis que constam na bibliografia poderão ser usadas em sua totalidade, exceto quando os artigos estiverem especificados).

, de 27 de fevereiro de 1967 e alterações. Dispõe sobre a responsabilidade dos Prefeitos e Vereadores, e dá outras providências.

, de 7 de dezembro de 1940 e alterações. Institui o Código Penal, de 03 de outubro de 1941 e alterações. Lei das Contravenções Penais

, de 10 de abril de 1950 e alterações. Define os crimes de responsabilidade e regula o respectivo processo de julgamento.

, de 05 de janeiro de 1989 e alterações. Define os crimes resultantes de preconceito de raça ou

13 de julho de 1990 e alterações. Dispõe sobre o Estatuto da Criança e do Adolescente e dá

, de 25 de julho de 1990 e alterações. Dispõe sobre os crimes hediondos, e determina outras

, de 07 de abril de 1997 e alterações. Define os crimes de tortura e dá outras providências., de 12 de fevereiro de 1998 e alterações. Dispõe sobre as sanções penais e administrativas

derivadas de condutas e atividades lesivas ao meio ambiente, e dá outras providências. de 07 de agosto de 2006. Cria mecanismos para coibir a violência doméstica e familiar contra

dá outras providências.

Curso de Direito Penal. Volumes que contém conteúdo programático acima relacionado. Saraiva.Manual de Direito Penal. Volumes que contém conteúdo programático acima relacionado. Atlas

Curso de Direito Penal Brasileiro. Editora Revista dos Tribunais - vol. 1 e 2.

1) Inquérito Policial. 2) Ação Penal e Ação Civil. 3) Competência. 4) Questões e processos incidentes. 5) Prova. 6) Juiz, Público, acusado e defensor, assistentes e auxiliares da Justiça. 7) Prisão, medidas cautelares e liberdade

provisória. 8) Citações e intimações. 9) Sentença. 10) Processos em espécie. 11) Nulidades e recursos em geral. 12) s que constam na bibliografia poderão ser usadas em sua totalidade, exceto quando os

, de 3 de outubro de 1941 e alterações. Código de Processo Penal, de 11 de julho de 1984 e alterações. Institui a Lei de Execução Penal.

, de 26 de setembro de 1995 e alterações. Dispõe sobre os Juizados Especiais Cíveis e Criminais e dá outras providências.

Código de Processo Penal Anotado. Saraiva. . Atlas S/A.

Código de Processo Penal Comentado. RT. Processo Penal. Saraiva.

1) Sistema Tributário Nacional. 2) Normas Gerais do Direito Tributário. 3) Sistema Tributário Municipal. 4) Legislação (as leis que constam na bibliografia poderão ser usadas em sua totalidade, exceto quando os artigos estiverem


, de 25 de outubro de 1966 e alterações. Dispõe sobre o Sistema Tributário Nacional e institui normas gerais de direito tributário aplicáveis à União, Estados e Municípios.

, de 27 de dezembro de 1990 e alterações. Define crimes contra a ordem tributária, econômica e contra as relações de consumo, e dá outras providências.

Lei Municipal nº 1650, de 20 de dezembro de 1991 - Código Tributário do Município.



Página 49 de 75

Súmulas da Jurisprudência Uniforme dos Tribunais Superiores e as Orientações Jurisprudenciais do TST, relativas

1) Parte Geral: a) Aplicação da Lei Penal. b) Crime. c) Imputabilidade Penal. d) Concurso de Pessoas. e) Penas. f) Ação Penal. g) Extinção da Punibilidade. 2) Parte Especial: a) Crimes contra o patrimônio. b) Crimes contra a Administração Pública. c) Crimes contra a Fé Pública. 3) Legislação (as leis que constam na bibliografia poderão ser usadas em sua

de fevereiro de 1967 e alterações. Dispõe sobre a responsabilidade dos Prefeitos

Código Penal. utubro de 1941 e alterações. Lei das Contravenções Penais

, de 10 de abril de 1950 e alterações. Define os crimes de responsabilidade e regula o

ões. Define os crimes resultantes de preconceito de raça ou

13 de julho de 1990 e alterações. Dispõe sobre o Estatuto da Criança e do Adolescente e dá

ões. Dispõe sobre os crimes hediondos, e determina outras

, de 07 de abril de 1997 e alterações. Define os crimes de tortura e dá outras providências. obre as sanções penais e administrativas

de 07 de agosto de 2006. Cria mecanismos para coibir a violência doméstica e familiar contra

. Volumes que contém conteúdo programático acima relacionado. Saraiva. . Volumes que contém conteúdo programático acima relacionado. Atlas

vol. 1 e 2.

1) Inquérito Policial. 2) Ação Penal e Ação Civil. 3) Competência. 4) Questões e processos incidentes. 5) Prova. 6) Juiz, Público, acusado e defensor, assistentes e auxiliares da Justiça. 7) Prisão, medidas cautelares e liberdade

provisória. 8) Citações e intimações. 9) Sentença. 10) Processos em espécie. 11) Nulidades e recursos em geral. 12) s que constam na bibliografia poderão ser usadas em sua totalidade, exceto quando os

Código de Processo Penal. , de 11 de julho de 1984 e alterações. Institui a Lei de Execução Penal.

, de 26 de setembro de 1995 e alterações. Dispõe sobre os Juizados Especiais Cíveis e

Tributário. 3) Sistema Tributário Municipal. 4) Legislação (as leis que constam na bibliografia poderão ser usadas em sua totalidade, exceto quando os artigos estiverem


Dispõe sobre o Sistema Tributário Nacional e institui


Código Tributário do Município.

- ALEXANDRE, Ricardo. Direito Tributário Esquematizado.- MACHADO, H. B, Curso de Direito Tributário- NASCIMENTO, C.V. Comentários ao Código Nacional Tributário Para os cargos da TABELA F TRIBUTÁRIO, AUXILIAR DE SAÚDE BUCAL, FISCAL SANITÁRIO PORTUGUÊS - Comum a todos Conteúdos: 1) Compreensão e interpretação de textos: ideia central e significado contextual de palavras e expressões; pressuposições e inferências; emprego de nexos e outros recursos coesivos. 2) Ortografia. 3) Acentuação gráfica. 4) Classes de palavras. 5) EstrutuSemântica. 7) Colocação pronominal. 8) Flexão nominal e verbal. 9) Emprego de tempos e modos verbais. 10) Vozes do verbo. 11) Termos da oração. 12) Coordenação e subordinação: emprego das conjunções, locuções conjuntivas e dospronomes relativos. 13) Concordância nominal e verbal. 14) Regência nominal e verbal. 15) Ocorrência de crase. 16) O uso dos porquês. 17) Pontuação. 18) Figuras de linguagem. 19) Vícios de linguagem. MATEMÁTICA - Comum a todos Conteúdos: 1) Conjuntos Numéricos: Naturais, Inteiros, Racionais, Irracionais, Reais geométrica. 2) Equações e inequações: 1º grau, 2º grau, exponencial, logarítmica, trigonométrica. 3) Funções: função polinomial do 1º grau, função polinomTrigonometria: triângulo retângulo, triângulos quaisquer, ciclo trigonométrico, relações entre arcos, equações e inequações. 5) Sequências numéricas: progressão aritmética determinante e sistemas lineares. 7) Análise Combinatória. 8) Probabilidade. 9) Estatística. 10) Matemática Financeira: juros simples e compostos, descontos, taxas proporcionais; razão e proporção, regra de trêacréscimo e decréscimos, taxa de lucro ou margem sobre o preço de custo e sobre o preço de venda. 11) Geometria Plana: ângulos, polígonos, triângulos, quadriláteros, círculo, circunferência, polígonos regulares inscritos e circunscunidades de medida. Propriedades, perímetro e área. Teoremas de Tales e Pitágoras. 12) Geometria Espacial: poliedros, prismas, pirâmide, cilindro, cone, esfera. Elementos, classificação, unidades de medidas, áreas e volume. 13) Raciocínio lógico. 14) Aplicação dos conteúdos acima listados em situações cotidianas. INFORMÁTICA - Comum a todos Conteúdos: 1) Informática em Geral: conceitos. 2) Periféricos de um Computador. 3) Hardware. 4) Software. 5) Utilização e configurações básicas dos Sistemas utilização: Word 2003 e versões posteriores, Excel 2003 e versões posteriores e PowerPoint 2003 e versões posteriores. 7) Recursos Básicos e utilização do Adobe Reader 8 e versões posImpressoras. 9) Noções básicas de Internet (Internet Explorer 8 e versões posteriores, Google Chrome 21 e versões posteriores e Mozilla Firefox 14 e versões posteriores). 10) Utilização de Correio Eletrônico webmail. 11) Noções de segurança para Internet.Referências Bibliográficas: - ADOBE READER. Ajuda do Adobe Reader- CERT.BR. Cartilha de Segurança para Internet- GOOGLE CHROME. Ajuda do Google Chrome- MICROSOFT CORPORATION. Ajudaintegrada e onOutlook, Excel, Word e Power Point. - MOZILLA FIREFOX. Ajuda do Firefox- RABELO, João. Introdução à Informática e Windows XP- Outros manuais, livros e apostilas relacionados aos conteúdos. LEGISLAÇÃO, CONHECIMENTOS G AGENTE FISCAL AMBIENTAL Conteúdo 1- Conhecimentos Gerais:Conhecimentos sobre cidadania e consciência ecológica.Conteúdo 2- Legislação e Conhecimentos E1) Ações de controle de focos, vetores e orientação sobre vigilância ambiental e epidemiológica. 2) Imunologia. 3) Estrutura e Operacionalização. 4) Modo de transmissão. 5) Tratamento. 6) Legislação bibliografia poderão ser usadas em sua totalidade, exceto quando os artigos estiverem especificados).Referências Bibliográficas: - BRASIL. Constituição da República Federativa do Brasil

Fundamentais - Art. 1º a 4º. Dos Direitos e Garantias Fundamentais


Direito Tributário Esquematizado. Método. Curso de Direito Tributário.Malheiros Editores.

Comentários ao Código Nacional Tributário.Revista Forense.

- AGENTE FISCAL AMBIENTAL, ATENDENTE DE BIBLIOTECA,AUXILIAR DE SAÚDE BUCAL, FISCAL SANITÁRIO e SECRETÁRIO DE ESCOLA

1) Compreensão e interpretação de textos: ideia central e intenção comunicativa; estruturação e articulação do texto; significado contextual de palavras e expressões; pressuposições e inferências; emprego de nexos e outros recursos coesivos. 2) Ortografia. 3) Acentuação gráfica. 4) Classes de palavras. 5) Estrutura e formação de palavras. 6) Semântica. 7) Colocação pronominal. 8) Flexão nominal e verbal. 9) Emprego de tempos e modos verbais. 10) Vozes do verbo. 11) Termos da oração. 12) Coordenação e subordinação: emprego das conjunções, locuções conjuntivas e dospronomes relativos. 13) Concordância nominal e verbal. 14) Regência nominal e verbal. 15) Ocorrência de crase. 16) O uso dos porquês. 17) Pontuação. 18) Figuras de linguagem. 19) Vícios de linguagem.

Numéricos: Naturais, Inteiros, Racionais, Irracionais, Reais – propriedades, operações, representação geométrica. 2) Equações e inequações: 1º grau, 2º grau, exponencial, logarítmica, trigonométrica. 3) Funções: função polinomial do 1º grau, função polinomial do 2º grau, função exponencial, função logarítmica, funções trigonométricas. 4) Trigonometria: triângulo retângulo, triângulos quaisquer, ciclo trigonométrico, relações entre arcos, equações e inequações. 5) Sequências numéricas: progressão aritmética (PA) e progressão geométrica (PG). 6) Matriz, determinante e sistemas lineares. 7) Análise Combinatória. 8) Probabilidade. 9) Estatística. 10) Matemática Financeira: juros simples e compostos, descontos, taxas proporcionais; razão e proporção, regra de trêacréscimo e decréscimos, taxa de lucro ou margem sobre o preço de custo e sobre o preço de venda. 11) Geometria Plana: ângulos, polígonos, triângulos, quadriláteros, círculo, circunferência, polígonos regulares inscritos e circunscunidades de medida. Propriedades, perímetro e área. Teoremas de Tales e Pitágoras. 12) Geometria Espacial: poliedros, prismas, pirâmide, cilindro, cone, esfera. Elementos, classificação, unidades de medidas, áreas e volume. 13)

) Aplicação dos conteúdos acima listados em situações cotidianas.

1) Informática em Geral: conceitos. 2) Periféricos de um Computador. 3) Hardware. 4) Software. 5) Utilização e configurações básicas dos Sistemas Operacionais Windows XP e Windows Seven. 6) Instalação, configuração e utilização: Word 2003 e versões posteriores, Excel 2003 e versões posteriores e PowerPoint 2003 e versões posteriores. 7) Recursos Básicos e utilização do Adobe Reader 8 e versões posteriores. 8) Configuração e utilização de Impressoras. 9) Noções básicas de Internet (Internet Explorer 8 e versões posteriores, Google Chrome 21 e versões posteriores e Mozilla Firefox 14 e versões posteriores). 10) Utilização de Correio Eletrônico webmail. 11) Noções de segurança para Internet.




Introdução à Informática e Windows XP - Fácil e Passo a Passo! Ciência Moderna.Outros manuais, livros e apostilas relacionados aos conteúdos.



Legislação e Conhecimentos Específicos: 1) Ações de controle de focos, vetores e orientação sobre vigilância ambiental e epidemiológica. 2) Imunologia. 3) Estrutura e Operacionalização. 4) Modo de transmissão. 5) Tratamento. 6) Legislação

m sua totalidade, exceto quando os artigos estiverem especificados).




Página 50 de 75

AGENTE FISCAL AMBIENTAL, ATENDENTE DE BIBLIOTECA, AGENTE SECRETÁRIO DE ESCOLA

intenção comunicativa; estruturação e articulação do texto; significado contextual de palavras e expressões; pressuposições e inferências; emprego de nexos e outros recursos

ra e formação de palavras. 6) Semântica. 7) Colocação pronominal. 8) Flexão nominal e verbal. 9) Emprego de tempos e modos verbais. 10) Vozes do verbo. 11) Termos da oração. 12) Coordenação e subordinação: emprego das conjunções, locuções conjuntivas e dos pronomes relativos. 13) Concordância nominal e verbal. 14) Regência nominal e verbal. 15) Ocorrência de crase. 16) O

propriedades, operações, representação geométrica. 2) Equações e inequações: 1º grau, 2º grau, exponencial, logarítmica, trigonométrica. 3) Funções: função

ial do 2º grau, função exponencial, função logarítmica, funções trigonométricas. 4) Trigonometria: triângulo retângulo, triângulos quaisquer, ciclo trigonométrico, relações entre arcos, equações e

(PA) e progressão geométrica (PG). 6) Matriz, determinante e sistemas lineares. 7) Análise Combinatória. 8) Probabilidade. 9) Estatística. 10) Matemática Financeira: juros simples e compostos, descontos, taxas proporcionais; razão e proporção, regra de três, porcentagem, taxas de acréscimo e decréscimos, taxa de lucro ou margem sobre o preço de custo e sobre o preço de venda. 11) Geometria Plana: ângulos, polígonos, triângulos, quadriláteros, círculo, circunferência, polígonos regulares inscritos e circunscritos, unidades de medida. Propriedades, perímetro e área. Teoremas de Tales e Pitágoras. 12) Geometria Espacial: poliedros, prismas, pirâmide, cilindro, cone, esfera. Elementos, classificação, unidades de medidas, áreas e volume. 13)


utilização: Word 2003 e versões posteriores, Excel 2003 e versões posteriores e PowerPoint 2003 e versões teriores. 8) Configuração e utilização de

Impressoras. 9) Noções básicas de Internet (Internet Explorer 8 e versões posteriores, Google Chrome 21 e versões posteriores e Mozilla Firefox 14 e versões posteriores). 10) Utilização de Correio Eletrônico – Outlook e interface


Fácil e Passo a Passo! Ciência Moderna.

1) Ações de controle de focos, vetores e orientação sobre vigilância ambiental e epidemiológica. 2) Imunologia. 3) Estrutura e Operacionalização. 4) Modo de transmissão. 5) Tratamento. 6) Legislação (as leis que constam na

m sua totalidade, exceto quando os artigos estiverem especificados).


a 41. Da Organização dos Poderes Família, da Criança, do Adolescente, do Jovem e do Idoso

- BRASIL. Decreto n° 7.508, de 28 de junho de 2011. dispor sobre a organização do Sistema Único de Sarticulação interfederativa, e dá outras providências.

- BRASIL. Lei nº 8.080, de 19 de setembro de 1990 e alterações. Dispõe sobre as condições para a promoção, proteção e recuperação da saúde, providências.

- BRASIL. Lei nº 8.429, de 2 de junho de 1992 e alterações. Lei de Improbidade Administrativa.- SANTO CRISTO. Lei Orgânica do Município- SANTO CRISTO. Lei nº3.061, de 02 de

Município.

- BRASIL. Ministério da Saúde. Controle de Vetores da Febre Amarela e Dengue Operações.

- BRASIL. Ministério da Saúde. Controle de Vetores ProcCampo.

- BRASIL: Ministério da Saúde: Fundação Nacional de Saúde. Vetor: manual de normas técnicas.

- BRASIL. Ministério da Saúde: Fundação Nacional de Saúde. Amarela.

- BRASIL. Ministério da Saúde. Informe Epidemiológico do SUS. Volumes 8, 9, 10 e 11.

- BRASIL. Ministério da Saúde. Dengue- BRASIL. Ministério da Saúde. Dengue- BRASIL. Ministério da Saúde. Manual de Dengue

Nacional de Saúde. - BRASIL. Ministério da Saúde. Dengue- BRASIL. Ministério da Saúde. Epidemiologia e Serviços de Saúde- BRASIL. Ministério da Saúde. Programa Nacional De Controle Da Dengue

de Campo (Imóveis fechados, abandonados ou com acesso não permitido pelo morador).- BRASIL. Ministério da Saúde. Vigilância em Saúde

Tuberculose. Cadernos de Atenção Básica nº 21. - CASTRO, J. A. Padilha. Dengue Hemorrágica, Diagnóstico, Tratamento, Prevenção e Controle- Outros manuais, livros e apostilas com os conteúdos indicados. ATENDENTE DE BIBLIOTECA Conteúdo 1- Conhecimentos Gerais:Conhecimentos sobre cidadania e consciência ecológica.Conteúdo 2- Legislação e Conhecimentos 1) Administração de Bibliotecas: Organização. Planejamento. Marketing em unidades de informação. 2) Técnicas Biblioteconômicas:Técnicas de conservação de livros e materiais especiaiArmazenamento de dados em bases eletrônicas. Softwares de bibliotecas. Sistema de recuperação da informação. MARC bibliográfico. 3) Bibliotecário e Ética Profissional. 4) Referências Bibliográficas e Referência: Fontes de informação impressa, eletrônica e/ou digitais. Atendimento de usuários. 5) Técnico em Biblioteconomia e auxiliar de Biblioteca. 6)Biblioteconomia -Legislação. 7) Legislação (as leis que constam na bibliografia poderão ser usadas em sua totalidade, exceto quando os artigos estiverem especificados).Referências Bibliográficas: - BRASIL. Constituição da República Federativa do Brasil


- SANTO CRISTO. Lei Orgânica do Municí- SANTO CRISTO. Lei nº3.061, de 02 de janeiro de 2008Município.

- ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS.

Elaboração. Rio de Janeiro, 2002. - ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS.

Apresentação. Rio de Janeiro, 2003.- ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS.

documentos - Apresentação. Rio de Janei- ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS.

acadêmicos – Apresentação. Rio de Janeiro. 2005.- Código de Ética Profissional do Bibliotecário





, de 2 de junho de 1992 e alterações. Lei de Improbidade Administrativa.Lei Orgânica do Município.

, de 02 de janeiro de 2008 e altreações. Regime Jurídico dos Servidores Públicos do

BRASIL. Ministério da Saúde. Controle de Vetores da Febre Amarela e Dengue –

BRASIL. Ministério da Saúde. Controle de Vetores Procedimentos de Segurança –

BRASIL: Ministério da Saúde: Fundação Nacional de Saúde. Dengue instruções para Pessoal de Combate ao : manual de normas técnicas.

BRASIL. Ministério da Saúde: Fundação Nacional de Saúde. Manual de Vigilância Epidemiológica da Febre

BRASIL. Ministério da Saúde. Informe Epidemiológico do SUS. Dengue, notas prévias e resumos de pesquisas

Dengue: diagnóstico e manejo clínico – Adulto e Criança. Dengue: diagnóstico e manejo clínico – Criança. Manual de Dengue – Vigilância Epidemiológica e Atenção ao Doente

Dengue: Instruções para pessoal de combate ao vetor: Manual de Normas Técnicas.Epidemiologia e Serviços de Saúde. Vol. 15. Exemplar 1, 2 e 3.

BRASIL. Ministério da Saúde. Programa Nacional De Controle Da Dengue – Amparo Legal à Execuç(Imóveis fechados, abandonados ou com acesso não permitido pelo morador).

Vigilância em Saúde: Dengue, Esquistossomose, Hanseníase, Malária, Tracoma e Cadernos de Atenção Básica nº 21.

Dengue Hemorrágica, Diagnóstico, Tratamento, Prevenção e ControleOutros manuais, livros e apostilas com os conteúdos indicados.

erais: consciência ecológica.

Legislação e Conhecimentos Específicos: Organização. Planejamento. Marketing em unidades de informação. 2) Técnicas

Biblioteconômicas:Técnicas de conservação de livros e materiais especiais. Normalização da informação. Armazenamento de dados em bases eletrônicas. Softwares de bibliotecas. Sistema de recuperação da informação. MARC bibliográfico. 3) Bibliotecário e Ética Profissional. 4) Referências Bibliográficas e Referência: Fontes de

ormação impressa, eletrônica e/ou digitais. Atendimento de usuários. 5) Técnico em Biblioteconomia e auxiliar de Legislação. 7) Legislação (as leis que constam na bibliografia poderão ser usadas em sua

do os artigos estiverem especificados).


a 41. Da Organização dos Poderes - Art. 44 a 69.). Lei Orgânica do Município.


ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS. NBR 6023: Informação e documentação: Referências

ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS. NBR 6028: Informação e documentação: Resumo: Apresentação. Rio de Janeiro, 2003. ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS. NBR 10520: Informação e documentação: Citações em

Apresentação. Rio de Janeiro, 2002. ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS. NBR 14724:Informação e documentação: Trabalhos

Apresentação. Rio de Janeiro. 2005. Código de Ética Profissional do Bibliotecário.



Página 51 de 75

Art. 193 a 204. Do Meio Ambiente – Art. 225. Da


, de 19 de setembro de 1990 e alterações. Dispõe sobre as condições para a promoção, a organização e o funcionamento dos serviços correspondentes e dá outras

, de 2 de junho de 1992 e alterações. Lei de Improbidade Administrativa.


Instruções para Pessoal de

– Manual do Supervisor de

Dengue instruções para Pessoal de Combate ao

de Vigilância Epidemiológica da Febre

Dengue, notas prévias e resumos de pesquisas.

.

Vigilância Epidemiológica e Atenção ao Doente. 2ª ed. Fundação

Instruções para pessoal de combate ao vetor: Manual de Normas Técnicas. . Vol. 15. Exemplar 1, 2 e 3.

Amparo Legal à Execução das Ações (Imóveis fechados, abandonados ou com acesso não permitido pelo morador).

: Dengue, Esquistossomose, Hanseníase, Malária, Tracoma e

Dengue Hemorrágica, Diagnóstico, Tratamento, Prevenção e Controle. Santos.

Organização. Planejamento. Marketing em unidades de informação. 2) Técnicas s. Normalização da informação.

Armazenamento de dados em bases eletrônicas. Softwares de bibliotecas. Sistema de recuperação da informação. MARC bibliográfico. 3) Bibliotecário e Ética Profissional. 4) Referências Bibliográficas e Referência: Fontes de

ormação impressa, eletrônica e/ou digitais. Atendimento de usuários. 5) Técnico em Biblioteconomia e auxiliar de Legislação. 7) Legislação (as leis que constam na bibliografia poderão ser usadas em sua



: Informação e documentação: Referências -

: Informação e documentação: Resumo: -

: Informação e documentação: Citações em

:Informação e documentação: Trabalhos

- CONSELHO REGIONAL DE BIBLIOTECONOMIA CRB

- ABRUNHOSA, J. J. Coletânea sobre Preservação & Conservação de Acervos em Bibliotecas BrasileirasBrasil.

- ALMEIDA, M. C. B. Planejamento de Bibliotecas- AMARAL, S.A. Marketing: abordagem em unidades de informação.- BRITISH Library. National Preservation Office.

Edufba. - CAMPELLO, B. S.; CALDEIRA, P. T. - CORTE, A. R.; ALMEIDA, I. M.; ROCHA, E.G.; et al.- CRUZ, A.C.; MENDES, M. T. R.; WEITZEL, S.R.- FONSECA, E. N. Introdução à Bibliot- FURRIE, B. OMARC Bibliográfico- GROGAN, D. A Prática do Serviço de Referência- PASQUARELLI, M. L. R. Procedimentos para Busca e Uso da Informação

Thesaurus. - ROWLEY, J. A Biblioteca Eletrônica- SILVA, D. A.; ARAÚJO, I. A. Auxiliar de Biblioteca- TACQUES, M. N. M. (Org.). Manual para Entrada de Dados em Formato AGENTE TRIBUTÁRIO Conteúdo 1- Conhecimentos Gerais:Conhecimentos sobre cidadania e consciência ecológica.Conteúdo 2- Legislação e Conhecimentos Todo o conteúdo das indicações abaixo (as leis que constam exceto quando os artigos estiverem especificados).Referências Bibliográficas: - BRASIL. Constituição da República Federativa do Brasil

Fundamentais – Art. 1º a 4º. Dos Direitos e Garantias 29 a 41. Da Organização dos Poderes - Art. 145 a 181).

- BRASIL. Lei nº 5.172, de 25 de outubro de 1966 e alterações. normas gerais de direito tributário aplicáveis à União, Estados e Municípios programático acima relacionado.

- BRASIL. Lei nº 8.137, de 27 de dezembro de 1990 e alterações. Define crimes contra a ordemcontra as relações de consumo, e dá outras providências.

- BRASIL. Lei nº 8.429, de 2 de junho de 1992 e alterações. Lei de Improbidade - BRASIL. Lei nº 12.527, de 18 de novembro de 2011. Regula o acesso a informações.- SANTO CRISTO. Lei Orgânica do Município- SANTO CRISTO. Lei nº3.061, de 02 de janeiro de 2008

Município. - SANTO CRISTO. Lei Municipal n° 1.650- SANTO CRISTO. Lei Municipal nº 594, de 23 de abril de 1974 - SANTO CRISTO. Lei Municipal n° 480, de 1° de novembro de 1973 - SANTO CRISTO. Lei Municipal nº 901, de 17 de setembro de 1984 AUXILIAR DE SAÚDE BUCAL Conteúdo 1- Conhecimentos Gerais:Conhecimentos sobre cidadania e consciência ecológica.Conteúdo 2- Legislação e Conhecimentos E1) Noções gerais sobre: a) Funções do cargo. b) Anatomia Bucal. c) Instrumentação. d) Radiologia. e) Biossegurança. f) Esterilização do instrumental. 2) Materiais diretas. c) Material odontológico para prevenção. d) Cimentos Odontológicos. e) Materiais odontológicos para acabamento, polimento e limpeza. 3) Promoção de saúde bucal: a) Responsabna promoção de saúde. b) Diagnóstico de Cárie. c) Avaliação do risco de cárie. d) Fluoretos. e) Dieta, saúde bucal e geral. 4) Saúde bucal coletiva. 5) Epidemiologia da saúde bucal. 6) Levantamento em saúde bucal. ASB/TSB. 8) Normatização da profissão. 9) Doenças infectocontagiosas. 10) Instrumentais odontológicos. 11) Equipamentos e aparelhos odontológicos. 12) Processamento do filme radiográfico, efeitos biológicos e radioproteção, histórico, física das radiações, tubos, ampolas e aparelhos de RX, radiografia digital. 13) Bioética, conceitos, contexto cultural, fundamentos e princípios. 14) Consentimento livre e esclarecido em pesquisa. 15) Relação da equipe de saúde. 16) Humanizações das relações assistenciais. 17) Assistência domiciliária odontológica e o enfoque dado pela bioética personalista. 18) A questão do sigilo profissional em odontologia. 19) Prontuário odontológico implicações éticas,criminais. 20) Funções e legalidade do pessoodontologia. 22) Bioética na prática odontológica. 23) O papel dos conselhos e entidades odontológicas. 24)


CONSELHO REGIONAL DE BIBLIOTECONOMIA CRB-10. Bibliotecário e Técnicoem

Coletânea sobre Preservação & Conservação de Acervos em Bibliotecas Brasileiras

Planejamento de Bibliotecas e Serviços de Informação. Briquet de Lemos.: abordagem em unidades de informação. Thesaurus.

BRITISH Library. National Preservation Office. Preservação de Documentos: métodos e práticas de salvaguarda.

CAMPELLO, B. S.; CALDEIRA, P. T. Introdução às Fontes de Informação. Autêntica. CORTE, A. R.; ALMEIDA, I. M.; ROCHA, E.G.; et al. Avaliação de Softwares para Bibliotecas e Arquivos

MENDES, M. T. R.; WEITZEL, S.R. A Biblioteca: o técnico e suas tarefas.Introdução à Biblioteconomia. Briquet de Lemos.

MARC Bibliográfico: um guia introdutório. Tesauros. A Prática do Serviço de Referência. Briquet de Lemos/Livros.

Procedimentos para Busca e Uso da Informação:capacitação do aluno de

A Biblioteca Eletrônica. Briquet de Lemos Auxiliar de Biblioteca: técnicas e práticas para formação profissional.Manual para Entrada de Dados em Formato MARC. Fundação Biblioteca Nacional.


onhecimentos Específicos: Todo o conteúdo das indicações abaixo (as leis que constam na bibliografia poderão ser usadas em sua totalidade, exceto quando os artigos estiverem especificados).

Constituição da República Federativa do Brasil. Com as Emendas Constitucionais. (Dos Direitos e Garantias Fundamentais - Art. 5° a 17. Da

29 a 41. Da Organização dos Poderes - Art. 44 a 75. Da Tributação e Orçamento, Da Ordem Econômica e Financeira

, de 25 de outubro de 1966 e alterações. Dispõe sobre o Sistema Tributário Nacional e institui normas gerais de direito tributário aplicáveis à União, Estados e Municípios -artigos referentes ao conteúdo

, de 27 de dezembro de 1990 e alterações. Define crimes contra a ordemcontra as relações de consumo, e dá outras providências.

, de 2 de junho de 1992 e alterações. Lei de Improbidade Administrativa.de 18 de novembro de 2011. Regula o acesso a informações.


Lei Municipal n° 1.650 de 20 de dezembro de 1991. Código Tributário Municipal.SANTO CRISTO. Lei Municipal nº 594, de 23 de abril de 1974 – Código de Obras do Município.

Lei Municipal n° 480, de 1° de novembro de 1973 - Código de Posturas do MunicípioSANTO CRISTO. Lei Municipal nº 901, de 17 de setembro de 1984 - Lei de Parcelamento do Solo Urbano.

erais: sobre cidadania e consciência ecológica.

Legislação e Conhecimentos Específicos: 1) Noções gerais sobre: a) Funções do cargo. b) Anatomia Bucal. c) Instrumentação. d) Radiologia. e) Biossegurança. f) Esterilização do instrumental. 2) Materiais dentários: a) Amálgama Dentário. b) Materiais para restaurações estéticas diretas. c) Material odontológico para prevenção. d) Cimentos Odontológicos. e) Materiais odontológicos para acabamento, polimento e limpeza. 3) Promoção de saúde bucal: a) Responsabilidades dos profissionais de saúde bucal na promoção de saúde. b) Diagnóstico de Cárie. c) Avaliação do risco de cárie. d) Fluoretos. e) Dieta, saúde bucal e geral. 4) Saúde bucal coletiva. 5) Epidemiologia da saúde bucal. 6) Levantamento em saúde bucal. ASB/TSB. 8) Normatização da profissão. 9) Doenças infectocontagiosas. 10) Instrumentais odontológicos. 11) Equipamentos e aparelhos odontológicos. 12) Processamento do filme radiográfico, efeitos biológicos e radioproteção,

ica das radiações, tubos, ampolas e aparelhos de RX, radiografia digital. 13) Bioética, conceitos, contexto cultural, fundamentos e princípios. 14) Consentimento livre e esclarecido em pesquisa. 15) Relação da equipe de saúde.

assistenciais. 17) Assistência domiciliária odontológica e o enfoque dado pela bioética personalista. 18) A questão do sigilo profissional em odontologia. 19) Prontuário odontológico implicações éticas,criminais. 20) Funções e legalidade do pessoal auxiliar no atendimento odontológico. 21) Biossegurança e vigilância em odontologia. 22) Bioética na prática odontológica. 23) O papel dos conselhos e entidades odontológicas. 24)



Página 52 de 75

Biblioteconomia: legislação.

Coletânea sobre Preservação & Conservação de Acervos em Bibliotecas Brasileiras. Êxito

. Briquet de Lemos.

: métodos e práticas de salvaguarda.

Autêntica. Avaliação de Softwares para Bibliotecas e Arquivos.Polis.

: o técnico e suas tarefas. Intertexto.

capacitação do aluno de graduação.

: técnicas e práticas para formação profissional. Thesaurus. . Fundação Biblioteca Nacional.

na bibliografia poderão ser usadas em sua totalidade,


Art. 44 a 75. Da Tributação e Orçamento, Da Ordem Econômica e Financeira

Dispõe sobre o Sistema Tributário Nacional e institui rtigos referentes ao conteúdo


Administrativa.


. Código Tributário Municipal. Código de Obras do Município.

Código de Posturas do Município. Lei de Parcelamento do Solo Urbano.

1) Noções gerais sobre: a) Funções do cargo. b) Anatomia Bucal. c) Instrumentação. d) Radiologia. e) Biossegurança. f) dentários: a) Amálgama Dentário. b) Materiais para restaurações estéticas

diretas. c) Material odontológico para prevenção. d) Cimentos Odontológicos. e) Materiais odontológicos para ilidades dos profissionais de saúde bucal

na promoção de saúde. b) Diagnóstico de Cárie. c) Avaliação do risco de cárie. d) Fluoretos. e) Dieta, saúde bucal e geral. 4) Saúde bucal coletiva. 5) Epidemiologia da saúde bucal. 6) Levantamento em saúde bucal. 7) Atribuições do ASB/TSB. 8) Normatização da profissão. 9) Doenças infectocontagiosas. 10) Instrumentais odontológicos. 11) Equipamentos e aparelhos odontológicos. 12) Processamento do filme radiográfico, efeitos biológicos e radioproteção,

ica das radiações, tubos, ampolas e aparelhos de RX, radiografia digital. 13) Bioética, conceitos, contexto cultural, fundamentos e princípios. 14) Consentimento livre e esclarecido em pesquisa. 15) Relação da equipe de saúde.

assistenciais. 17) Assistência domiciliária odontológica e o enfoque dado pela bioética personalista. 18) A questão do sigilo profissional em odontologia. 19) Prontuário odontológico implicações éticas, civis e

al auxiliar no atendimento odontológico. 21) Biossegurança e vigilância em odontologia. 22) Bioética na prática odontológica. 23) O papel dos conselhos e entidades odontológicas. 24)

Documentos odonto-legais. 25) Perícias em odontologia legal. 26) LegislaçCódigo de defesa do consumidor e relações com o ASB/TSB. 28) Uso de imagens em odontologia: aspectos éticos e legais. 29) Atendimento pacientes especiais. em sua totalidade, exceto quando os artigos estiverem especificados).Referências Bibliográficas: - BRASIL. Constituição da República Federativa do Brasil

Fundamentais - Art. 1º a 4º. Dos Direitos e Garantias Fundamentais a 41. Da Organização dos Poderes Família, da Criança, do Adolescente, do Jovem e do Idoso

- BRASIL. Decreto n° 7.508, de 28 de junho de 2011. dispor sobre a organização do Sistema Único de Sarticulação interfederativa, e dá outras providências.

- BRASIL. Lei nº 8.080, de 19 de setembro de 1990 e alterações. Dispõe sobre as condições para a promoção, proteção e recuperação da saúde, providências.

- SANTO CRISTO. Lei Orgânica do Município- SANTO CRISTO. Lei nº3.061, de 02 de janeiro de 2008Município. - BRASIL. Lei nº 11.889, de 24 de dezembro de 2008. Regulamenta o exercício das profissões de Técnico em Saúde

Bucal - TSB e de Auxiliar em Saúde Bucal - BRASIL. Portaria nº 2.488, de 21/10/2011. Aprova a Política Nacional de Atenção Básica, estabelecen

diretrizes e normas para a organização da Atenção Básica, para a Estratégia Saúde da Família (ESF) e o Programa de Agentes Comunitários de Saúde (PACS).

- BRASIL. Portaria nº 1.444, de 28 de dezembro de 2000. Estabelece incentivo financeiro patenção à saúde bucal prestada nos municípios por meio do Programa de Saúde da Família.

- BRASIL. Resolução CFO-085/2009- BRASIL. Resolução CFO-086/2009- BRASIL. Ministério da Saúde. Cadernos de Atenção Básica nº 17- BRASIL. Ministério da Saúde. Manual de Especialidades em Saúde Bucal- BRASIL. Ministério da Saúde. Projeto SB Brasil 2003.

2003. Resultados Principais. 2004.- BRASIL. Ministério da Saúde. Secretaria da Atenção Básica. - BRASIL. Ministério da Saúde. Secretaria de Assistência à Saúde.

em tempos de AIDS, Manual de Condutas

- ANUSAVICE, K. J. PhillipsMateriais Dentários- ANTUNES, J.S.F.; PERES, M.A.;

Bucal. GuanabaraKoogan. - BUISCHI, I.P. Promoção de Saúde Bucal na Clínica Odontológica - CHAVES S.C.; BARROS S.G.; CRUZ D.N.; FIGUEIREDO A.C.; MOURA B.L.; CANGUSSU M.C.

de Saúde Bucal: FatoresAssociados à Integralidade do Cuidado. Rev. - FIGLIOLI, M. D. Treinamento do Pessoal Auxiliar em Odontologia- GUANDALINI, S. L. Biossegurança em Odontologia- KRASSE, Bo. Risco de Cárie:Um guia Prático para Avaliação e Controle- PENELLA, J.; CRIVELLO Junior, O. - PINTO, V.G. Saúde Bucal Coletiva- RAMOS, D. L. P.; CRIVELLO Junior, O.

Koogan. - REIS, A. LOGUÉRCIO, A. MateriaisDentários Restauradores Diretos- RIBEIRO, A. I. ACD Atendente de Consultório Dentário- SANTOS, W. N.; COIMBRA, J. L. - SILVA, R. H. A. e colaboradores. Orientação Profissional para o Cirurgião FISCAL SANITÁRIO Conteúdo 1- Conhecimentos Gerais:Conhecimentos sobre cidadania e consciência ecológica.Conteúdo 2- Legislação e Conhecimentos Todo o conteúdo das indicações abaixo (as leis que constam na bibliografia poderão ser usadas em sua totalidade, exceto quando os artigos estiverem especificados).Referências Bibliográficas: - BRASIL. Constituição da República Federativa do Brasil

Fundamentais – Art. 1º a 4º. Dos Direitos e Garantias Fundamentais 29 a 41. Da Organização dos Poderes


legais. 25) Perícias em odontologia legal. 26) Legislação trabalhista aplicada aoCódigo de defesa do consumidor e relações com o ASB/TSB. 28) Uso de imagens em odontologia: aspectos éticos e

pacientes especiais. 30) Legislação (as leis que constam na bibliografia poderãoem sua totalidade, exceto quando os artigos estiverem especificados).






, de 24 de dezembro de 2008. Regulamenta o exercício das profissões de Técnico em Saúde TSB e de Auxiliar em Saúde Bucal - ASB.

, de 21/10/2011. Aprova a Política Nacional de Atenção Básica, estabelecendiretrizes e normas para a organização da Atenção Básica, para a Estratégia Saúde da Família (ESF) e o Programa de Agentes Comunitários de Saúde (PACS).

, de 28 de dezembro de 2000. Estabelece incentivo financeiro patenção à saúde bucal prestada nos municípios por meio do Programa de Saúde da Família.

085/2009, de 30 de janeiro de 2009. 086/2009, de 13 de março de 2009.

dernos de Atenção Básica nº 17 - Saúde Bucal. Manual de Especialidades em Saúde Bucal. 2008.

BRASIL. Ministério da Saúde. Projeto SB Brasil 2003. Condições de Saúde Bucal da População Brasileira 2002Principais. 2004.

Secretaria da Atenção Básica. Diretrizes da Política Nacional de Saúde BucalBRASIL. Ministério da Saúde. Secretaria de Assistência à Saúde. Controle de Infecções e a Prática Odontológica

IDS, Manual de Condutas.

PhillipsMateriais Dentários. Guanabara Koogan. M.A.; CRIVELLO Junior, O. Fundamentos de Odontologia

Promoção de Saúde Bucal na Clínica Odontológica (Org,) V.22 EAP. Editora Artes Médicas.CHAVES S.C.; BARROS S.G.; CRUZ D.N.; FIGUEIREDO A.C.; MOURA B.L.; CANGUSSU M.C.

: FatoresAssociados à Integralidade do Cuidado. Rev. Saúde Pública, 2010; in press.Treinamento do Pessoal Auxiliar em Odontologia. RGO.

Biossegurança em Odontologia.Odontex. :Um guia Prático para Avaliação e Controle. Ed. Ltda.

ELLO Junior, O. Radiologia Odontológica. Guanabara Koogan. Saúde Bucal Coletiva. Editora Santos.

RAMOS, D. L. P.; CRIVELLO Junior, O. Fundamentos de Odontologia: Bioética e Ética Profissional. Guanabara

MateriaisDentários Restauradores Diretos: dos fundamentos à aplicação clínica. Santos. ACD Atendente de Consultório Dentário. Editora MaioODONTEX.

SANTOS, W. N.; COIMBRA, J. L. Auxiliar de Consultório Odontológico. Rubio. Orientação Profissional para o Cirurgião-Dentista: Ética e Legislação. Santos.

rais: Conhecimentos sobre cidadania e consciência ecológica.

Legislação e Conhecimentos Específicos: Todo o conteúdo das indicações abaixo (as leis que constam na bibliografia poderão ser usadas em sua totalidade, exceto quando os artigos estiverem especificados).


29 a 41. Da Organização dos Poderes - Art. 44 a 69. Da Ordem Social - Art. 193 a 204. Do Me



Página 53 de 75

ão trabalhista aplicada ao ASB/TSB. 27) Código de defesa do consumidor e relações com o ASB/TSB. 28) Uso de imagens em odontologia: aspectos éticos e

Legislação (as leis que constam na bibliografia poderão ser usadas

Com as Emendas Constitucionais. (Dos Princípios Art. 5° a 17. Da Organização do Estado - Art. 29 Art. 193 a 204. Do Meio Ambiente - Art. 225. Da


, de 19 de setembro de 1990 e alterações. Dispõe sobre as condições para a promoção, a organização e o funcionamento dos serviços correspondentes e dá outras


, de 24 de dezembro de 2008. Regulamenta o exercício das profissões de Técnico em Saúde

, de 21/10/2011. Aprova a Política Nacional de Atenção Básica, estabelecendo a revisão de diretrizes e normas para a organização da Atenção Básica, para a Estratégia Saúde da Família (ESF) e o Programa

, de 28 de dezembro de 2000. Estabelece incentivo financeiro para a reorganização da atenção à saúde bucal prestada nos municípios por meio do Programa de Saúde da Família.

Condições de Saúde Bucal da População Brasileira 2002-

Diretrizes da Política Nacional de Saúde Bucal. 2004. Controle de Infecções e a Prática Odontológica

Odontologia:Epidemiologia da Saúde

(Org,) V.22 EAP. Editora Artes Médicas. CHAVES S.C.; BARROS S.G.; CRUZ D.N.; FIGUEIREDO A.C.; MOURA B.L.; CANGUSSU M.C. Política Nacional

Saúde Pública, 2010; in press.

: Bioética e Ética Profissional. Guanabara

: dos fundamentos à aplicação clínica. Santos.

: Ética e Legislação. Santos.

Todo o conteúdo das indicações abaixo (as leis que constam na bibliografia poderão ser usadas em sua totalidade,


Da Família, da Criança, do Adolescente, do Jovem e do Idoso - BRASIL. Decreto nº 6.514, de 22 de julho de 2008

meio ambiente e dá outras providências. - BRASIL. Lei nº 8.429, de 2 de junho de 1992 e alterações. Lei de Improbidade Administrativa.- RIO GRANDE DO SUL. Lei n° 6.503/72

Pública. - RIO GRANDE DO SUL. Decreto nº 23.430/74

Recuperação da Saúde Pública. - RIO GRANDE DO SUL. Lei nº 11.520/00

Sul e dá outras providências. - SANTO CRISTO. Lei Orgânica do Município- SANTO CRISTO. Lei nº3.061, de 02 de janeiro de 2008Município - SANTO CRISTO.Lei nº 480, de 1º de novembro de 1973 SECRETÁRIO DE ESCOLA Conteúdo 1- Conhecimentos Gerais:Conhecimentos sobre cidadania e consciência ecológica.Conteúdo 2- Legislação e Conhecimentos 1) Comunicação Oral e Escrita: atendimento ao público, relações humanas, comunicação, comunicações organizacionais, eficácia nas comunicaçõeutilizados, mensagens eletrônicas, atendimento telefônico, formulários, cartas comerciais, serviços da empresa brasileira de telégrafos, fraseologia adequada, redação oficial, abreviaçõesArquivo: pesquisa, documentação, arquivo, sistemas e métodos de arquivamento. 3) Atividades: indicativos e rotinas dos serviços de Secretaria: cronograma de atividades do serviço de secretaria.conceito, competência, atribuições. do/no local de trabalho, informação e operação. 5) Legislação em sua totalidade, exceto quando os artigos estiverem especificados)Referências Bibliográficas: - BRASIL. Constituição da República Federativa do Brasil


- BRASIL. Lei nº 8.069, de 13 de julhooutras providências.

- BRASIL. Lei nº 9.394, de 20 de dezembro de 1996 e alterações. Estabelece as diretrizes e bases da educação nacional.

- SANTO CRISTO. Lei Orgânica do Municíp- SANTO CRISTO. Lei nº3.061, de 02 de janeiro de 2008

Município - RIO GRANDE DO SUL. Conselho Estadual de Educação.

Secretário de Escola em estabelecimentos de 1° e 2° graus e dá outras providências.- RIO GRANDE DO SUL. Conselho Estadual de Educação.

Sistema Estadual de Ensino, relativamente à aplicação da lei federal n° 9.394/96.- RIO GRANDE DO SUL. Conselho Estadual de Educação.

de Ensino relativo à organização do calendário escolar e ao controle de frequência escolar.- RIO GRANDE DO SUL. Conselho Estadual de Educação.

curriculares. - RIO GRANDE DO SUL. Conselho Estadual de Educação.

recuperação. - BELTRÃO, O.; BELTRÃO, M. Correspondência, linguagem e comunicação

Atlas. - DUL, J.; WEERDMEESTER, B. Ergonomia prática- MEDEIROS, João Bosco e HERNANDES, Sonia. - RITTA, Wanda. Manualdo Profissional de Secretariado- Outros manuais, livros e apostilas com os conteúdos indicados. Para o cargo da TABELA G – TÉCNICO EM INFORMÁTICA PORTUGUÊS Conteúdos: 1) Compreensão e interpretação de textos: ideia central e intenção comunicativa; estruturação e articulação do texto; significado contextual de palavras e expressões; pressuposições e inferências; emprego de nexos e outros recursos coesivos. 2) Ortografia. 3) Acentuação gráfica. 4) Classes de palavras. 5) Estrutura e formação de palavras. 6)


Da Família, da Criança, do Adolescente, do Jovem e do Idoso – 226 a 230). , de 22 de julho de 2008 e alterações. Dispõe sobre as infrações e sanções administrativas ao

meio ambiente e dá outras providências. , de 2 de junho de 1992 e alterações. Lei de Improbidade Administrativa.

Lei n° 6.503/72 e alterações- Dispõe sobre Promoção, Proteção e Recuperação da Saúde

Decreto nº 23.430/74 e alterações - Regulamento sobre a Promoção, Proteção e

Lei nº 11.520/00 - Institui o Código Estadual do Meio Ambiente do Estado do Rio Grande do


, de 1º de novembro de 1973 - Código de Posturas do Município


Legislação e Conhecimentos Específicos: 1) Comunicação Oral e Escrita: atendimento ao público, relações humanas, comunicação, comunicações organizacionais, eficácia nas comunicações administrativas, correspondência oficial utilizados, mensagens eletrônicas, atendimento telefônico, formulários, cartas comerciais, serviços da empresa brasileira de telégrafos, fraseologia adequada, redação oficial, abreviações, formas de tratamento. 2) Documentação e Arquivo: pesquisa, documentação, arquivo, sistemas e métodos de arquivamento. 3) Atividades: indicativos e rotinas dos serviços de Secretaria: cronograma de atividades do serviço de secretaria.conceito, competência, atribuições. 4) Ergonomia: postura e movimento, fatores ambientais, organização e higiene do/no local de trabalho, informação e operação. 5) Legislação (as leis que constam na bibliografia poderão ser usadas

sua totalidade, exceto quando os artigos estiverem especificados). 6) Código de Ética Profissional do Secretariado.


a 41. Da Organização dos Poderes - Art. 44 a 69.). , de 13 de julho de 1990 e alterações. Dispõe sobre o Estatuto da Criança e do Adolescente e dá

, de 20 de dezembro de 1996 e alterações. Estabelece as diretrizes e bases da educação


RIO GRANDE DO SUL. Conselho Estadual de Educação. Parecer n° 208/77 – Normas para o exercício da função de estabelecimentos de 1° e 2° graus e dá outras providências.

RIO GRANDE DO SUL. Conselho Estadual de Educação. Parecer n° 140/97 – Orientações iniciais, aplicáveis no Sistema Estadual de Ensino, relativamente à aplicação da lei federal n° 9.394/96.

DE DO SUL. Conselho Estadual de Educação. Parecer n° 705/97 – Orientações para o Sistema Estadual de Ensino relativo à organização do calendário escolar e ao controle de frequência escolar.RIO GRANDE DO SUL. Conselho Estadual de Educação. Parecer n° 969/97 – Responde a consulta sobre bases

RIO GRANDE DO SUL. Conselho Estadual de Educação. Parecer n° 852/98 – Responde a consulta sobre estudos de

Correspondência, linguagem e comunicação: oficial, comercial

Ergonomia prática. Edgard Blucher. MEDEIROS, João Bosco e HERNANDES, Sonia. Manual da Secretária: técnicas de trabalho. Atlas.

Manualdo Profissional de Secretariado. Edição do autor. Outros manuais, livros e apostilas com os conteúdos indicados.

TÉCNICO EM INFORMÁTICA

1) Compreensão e interpretação de textos: ideia central e intenção comunicativa; estruturação e articulação do texto; significado contextual de palavras e expressões; pressuposições e inferências; emprego de nexos e outros recursos

3) Acentuação gráfica. 4) Classes de palavras. 5) Estrutura e formação de palavras. 6)



Página 54 de 75

. Dispõe sobre as infrações e sanções administrativas ao

, de 2 de junho de 1992 e alterações. Lei de Improbidade Administrativa. Dispõe sobre Promoção, Proteção e Recuperação da Saúde

Regulamento sobre a Promoção, Proteção e

Institui o Código Estadual do Meio Ambiente do Estado do Rio Grande do


Código de Posturas do Município.

1) Comunicação Oral e Escrita: atendimento ao público, relações humanas, comunicação, comunicações – documentos e/ou modelos

utilizados, mensagens eletrônicas, atendimento telefônico, formulários, cartas comerciais, serviços da empresa , formas de tratamento. 2) Documentação e

Arquivo: pesquisa, documentação, arquivo, sistemas e métodos de arquivamento. 3) Atividades: orientações sobre os indicativos e rotinas dos serviços de Secretaria: cronograma de atividades do serviço de secretaria. Serviço de pessoal,

4) Ergonomia: postura e movimento, fatores ambientais, organização e higiene (as leis que constam na bibliografia poderão ser usadas

. 6) Código de Ética Profissional do Secretariado.


de 1990 e alterações. Dispõe sobre o Estatuto da Criança e do Adolescente e dá


Regime Jurídico dos Servidores Públicos do

Normas para o exercício da função de

Orientações iniciais, aplicáveis no

Orientações para o Sistema Estadual de Ensino relativo à organização do calendário escolar e ao controle de frequência escolar.

Responde a consulta sobre bases

Responde a consulta sobre estudos de

: oficial, comercial, bancária e particular.

: técnicas de trabalho. Atlas.

1) Compreensão e interpretação de textos: ideia central e intenção comunicativa; estruturação e articulação do texto; significado contextual de palavras e expressões; pressuposições e inferências; emprego de nexos e outros recursos

3) Acentuação gráfica. 4) Classes de palavras. 5) Estrutura e formação de palavras. 6)

Semântica. 7) Colocação pronominal. 8) Flexão nominal e verbal. 9) Emprego de tempos e modos verbais. 10) Vozes do verbo. 11) Termos da oração. 12) Coordenação e subordpronomes relativos. 13) Concordância nominal e verbal. 14) Regência nominal e verbal. 15) Ocorrência de crase. 16) O uso dos porquês. 17) Pontuação. 18) Figuras de linguagem. 19) Vícios de linguage MATEMÁTICA Conteúdos: 1) Conjuntos Numéricos: Naturais, Inteiros, Racionais, Irracionais, Reais geométrica. 2) Equações e inequações: 1º grau, 2º grau, exponencial, logarítmica, trigonométrica. 3) Funções: funçãpolinomial do 1º grau, função polinomial do 2º grau, função exponencial, função logarítmica, funções trigonométricas. 4) Trigonometria: triângulo retângulo, triângulos quaisquer, ciclo trigonométrico, relações entre arcos, equações e inequações. 5) Sequências numéricas: progressão aritmética (PA) e progressão geométrica (PG). 6) Matriz, determinante e sistemas lineares. 7) Análise Combinatória. 8) Probabilidade. 9) Estatística. 10) Matemática Financeira: juros simples e compostos, descontos, taxas proporcacréscimo e decréscimos, taxa de lucro ou margem sobre o preço de custo e sobre o preço de venda. 11) Geometria Plana: ângulos, polígonos, triângulos, quadriláteros, círculo, circunferência, punidades de medida. Propriedades, perímetro e área. Teoremas de Tales e Pitágoras. 12) Geometria Espacial: poliedros, prismas, pirâmide, cilindro, cone, esfera. Elementos, classificação, unidades de medidas, árRaciocínio lógico. 14) Aplicação dos conteúdos acima listados em situações cotidianas. LEGISLAÇÃO, CONHECIMENTOS GERAIS E ESPECÍFICOSConteúdo 1 - Conhecimentos GeraisConhecimentos sobre cidadania e consciência ecológica.Conteúdo 2 - Legislação e Conhecimentos Específicos1) Sistemas Operacionais: características e funcionalidades dos sistemas operacionais corporativos da família Windows e LINUX, sistemas distribuídos: clusters e redes. 2) Noções de Programação: construção de algoritmsimples e estruturados, variáveis e constantes, comandos de atribuição, avaliação de expressões, comandos de entrada e saída, funções pré-definidas, conceito de bloco de comandos, estruturas de controle, subprogramação, passagem de parâmetros, recursividade, programação estruturada. 3) Orientação a Objetos: conceitos fundamentais, programação orientada a objetos. 4) Redes de computadores: conceitos e nomenclaturas, protocolos e serviços de rede, cabeamento e tipos de cabo, tipos e meios de transmissão, topologias de redes de computadores, arquiteturas de redes de computadores, técnicas básicas de transmissão de informação, Modelo OSI da ISO, elementos de interconexão de redes de computadores (hubs, bridges, switches, roteadores, gateways),cliente-servidor, servidores de email, servidores Web e servidores proxy; domínios, servidores DNS e entidades de registros, conceitos e aplicações sobre protocolo TCP/IP, segurança em redes de computadores (autenticusuários, senhas e Kerberos). 5) Projetos de funcionamento e características de: SMTP, FTP, Telnet, UDP, DNS, Informação: conceitos de segurançaataques e proteções relativos a hardware, software, sistemas operacionais, aplicações, bancos de dados, redes, inclusive firewalls e proxies, pessoas e ambiente físico, sistemeios de armazenamento para backups), vírus de computador (tipos de vírus, danos causados por vírus, antivírus, Cavalo de Tróia, Spoof e negação de serviço), spywares, malware, criptografia, IPSEC, autenticação, segurança na Internet (conceitos básicos de VPN e segurança de servidores WWW, SMTP, POP, FTP e DNS). 9) Hardware: conceitos básicos, instalação e configuração de dispositivos de hardware, funcionamento de componentes e periféricos: placa motherboard, memória RAM,CD-ROM e DVD-ROM, dispositivos de armazenamento de dados, teclado e mouse. 10) Legislação (as leis que constam na bibliografia poderão ser usadas em sua totalReferências Bibliográficas: - BRASIL. Constituição Da República Federativa Do Brasil

Fundamentais - Art. 1º a 4º. Dos Direitos e Garantias Fundamentais a 41. Da Organização dos Poderes

- SANTO CRISTO. Lei Orgânica do Municíp- SANTO CRISTO. Lei nº 3.061, de 02 de j

do Município.

- BATTISTI, Júlio. Windows XP – Home & Professional para usuários e administradores. Axcel Books.- CERT.br. Cartilha de Segurança

<http://cartilha.cert.br/> em 15 de outubro de 2012.- DEITEL, Harvey. M.; DEITEL, Paul J. - FARRER, Harry. Algoritmos Estruturados- FILHO, JOÃO ERIBERTO MOTA. - FURGERI, Sérgio. Java 2 - ensino didático: desenvolvendo e implementando aplicações. Érica.- GRAHAM, Ian S. HTML:a referência completa- GUIMARÃES, Ângelo de Moura; LAGES, Newton Alberto de Castilhos.


Semântica. 7) Colocação pronominal. 8) Flexão nominal e verbal. 9) Emprego de tempos e modos verbais. 10) Vozes do verbo. 11) Termos da oração. 12) Coordenação e subordinação: emprego das conjunções, locuções conjuntivas e dos pronomes relativos. 13) Concordância nominal e verbal. 14) Regência nominal e verbal. 15) Ocorrência de crase. 16) O uso dos porquês. 17) Pontuação. 18) Figuras de linguagem. 19) Vícios de linguagem.

1) Conjuntos Numéricos: Naturais, Inteiros, Racionais, Irracionais, Reais – propriedades, operações, representação geométrica. 2) Equações e inequações: 1º grau, 2º grau, exponencial, logarítmica, trigonométrica. 3) Funções: funçãpolinomial do 1º grau, função polinomial do 2º grau, função exponencial, função logarítmica, funções trigonométricas. 4) Trigonometria: triângulo retângulo, triângulos quaisquer, ciclo trigonométrico, relações entre arcos, equações e

ncias numéricas: progressão aritmética (PA) e progressão geométrica (PG). 6) Matriz, determinante e sistemas lineares. 7) Análise Combinatória. 8) Probabilidade. 9) Estatística. 10) Matemática Financeira: juros simples e compostos, descontos, taxas proporcionais; razão e proporção, regra de três, porcentagem, taxas de acréscimo e decréscimos, taxa de lucro ou margem sobre o preço de custo e sobre o preço de venda. 11) Geometria Plana: ângulos, polígonos, triângulos, quadriláteros, círculo, circunferência, polígonos regulares inscritos e circunscritos, unidades de medida. Propriedades, perímetro e área. Teoremas de Tales e Pitágoras. 12) Geometria Espacial: poliedros, prismas, pirâmide, cilindro, cone, esfera. Elementos, classificação, unidades de medidas, árRaciocínio lógico. 14) Aplicação dos conteúdos acima listados em situações cotidianas.



1) Sistemas Operacionais: características e funcionalidades dos sistemas operacionais corporativos da família Windows e LINUX, sistemas distribuídos: clusters e redes. 2) Noções de Programação: construção de algoritmsimples e estruturados, variáveis e constantes, comandos de atribuição, avaliação de expressões, comandos de entrada

definidas, conceito de bloco de comandos, estruturas de controle, subprogramação, passagem de etros, recursividade, programação estruturada. 3) Orientação a Objetos: conceitos fundamentais, programação

orientada a objetos. 4) Redes de computadores: conceitos e nomenclaturas, protocolos e serviços de rede, cabeamento e transmissão, topologias de redes de computadores, arquiteturas de redes de

computadores, técnicas básicas de transmissão de informação, Modelo OSI da ISO, elementos de interconexão de redes de computadores (hubs, bridges, switches, roteadores, gateways), construção e gerenciamento de sistemas

servidor, servidores de email, servidores Web e servidores proxy; domínios, servidores DNS e entidades de registros, conceitos e aplicações sobre protocolo TCP/IP, segurança em redes de computadores (autenticusuários, senhas e Kerberos). 5) Projetos de Web Sites. 6) Linguagem HTML. 7) Serviços e protocolos da Internet; funcionamento e características de: SMTP, FTP, Telnet, UDP, DNS, E-MAIL, POP3, IMAP. 8) Segurança da Informação: conceitos de segurança da informação, classificação da informação, segurança física e segurança lógica, ataques e proteções relativos a hardware, software, sistemas operacionais, aplicações, bancos de dados, redes, inclusive firewalls e proxies, pessoas e ambiente físico, sistemas de Backup (tipos de backups, planos de contingência e meios de armazenamento para backups), vírus de computador (tipos de vírus, danos causados por vírus, antivírus, Cavalo de Tróia, Spoof e negação de serviço), spywares, malware, criptografia, IPSEC, autenticação, segurança na Internet (conceitos básicos de VPN e segurança de servidores WWW, SMTP, POP, FTP e DNS). 9) Hardware: conceitos básicos, instalação e configuração de dispositivos de hardware, funcionamento de

eriféricos: placa motherboard, memória RAM, placa de rede, fax-modem, monitor de vídeo, drive de dispositivos de armazenamento de dados, teclado e mouse. 10) Legislação (as leis que

constam na bibliografia poderão ser usadas em sua totalidade, exceto quando os artigos estiverem especificados).

Constituição Da República Federativa Do Brasil - Com as Emendas Constitucionais. (Dos Princípios Art. 1º a 4º. Dos Direitos e Garantias Fundamentais - Art. 5° a 17. Da Organização do Estado

a 41. Da Organização dos Poderes - Art. 59 a 75.). Lei Orgânica do Município.

, de 02 de janeiro de 2008 e alterações. Regime Jurídico dos Servidores Públicos

Home & Professional para usuários e administradores. Axcel Books.Cartilha de Segurança para Internet (Partes de I a VIII). CERT.br. Disponível no endereço eletrônico

<http://cartilha.cert.br/> em 15 de outubro de 2012. DEITEL, Harvey. M.; DEITEL, Paul J. Java: como programar. Bookman Companhia ED.

Algoritmos Estruturados. LTC. FILHO, JOÃO ERIBERTO MOTA. Descobrindo o LINUX. Novatec.

ensino didático: desenvolvendo e implementando aplicações. Érica.:a referência completa. Campus.

GUIMARÃES, Ângelo de Moura; LAGES, Newton Alberto de Castilhos. Algoritmos e Estruturas de Dados



Página 55 de 75

Semântica. 7) Colocação pronominal. 8) Flexão nominal e verbal. 9) Emprego de tempos e modos verbais. 10) Vozes do inação: emprego das conjunções, locuções conjuntivas e dos

pronomes relativos. 13) Concordância nominal e verbal. 14) Regência nominal e verbal. 15) Ocorrência de crase. 16) O

propriedades, operações, representação geométrica. 2) Equações e inequações: 1º grau, 2º grau, exponencial, logarítmica, trigonométrica. 3) Funções: função polinomial do 1º grau, função polinomial do 2º grau, função exponencial, função logarítmica, funções trigonométricas. 4) Trigonometria: triângulo retângulo, triângulos quaisquer, ciclo trigonométrico, relações entre arcos, equações e

ncias numéricas: progressão aritmética (PA) e progressão geométrica (PG). 6) Matriz, determinante e sistemas lineares. 7) Análise Combinatória. 8) Probabilidade. 9) Estatística. 10) Matemática Financeira:

ionais; razão e proporção, regra de três, porcentagem, taxas de acréscimo e decréscimos, taxa de lucro ou margem sobre o preço de custo e sobre o preço de venda. 11) Geometria

olígonos regulares inscritos e circunscritos, unidades de medida. Propriedades, perímetro e área. Teoremas de Tales e Pitágoras. 12) Geometria Espacial: poliedros, prismas, pirâmide, cilindro, cone, esfera. Elementos, classificação, unidades de medidas, áreas e volume. 13)

1) Sistemas Operacionais: características e funcionalidades dos sistemas operacionais corporativos da família Windows e LINUX, sistemas distribuídos: clusters e redes. 2) Noções de Programação: construção de algoritmos, tipos de dados simples e estruturados, variáveis e constantes, comandos de atribuição, avaliação de expressões, comandos de entrada

definidas, conceito de bloco de comandos, estruturas de controle, subprogramação, passagem de etros, recursividade, programação estruturada. 3) Orientação a Objetos: conceitos fundamentais, programação

orientada a objetos. 4) Redes de computadores: conceitos e nomenclaturas, protocolos e serviços de rede, cabeamento e transmissão, topologias de redes de computadores, arquiteturas de redes de

computadores, técnicas básicas de transmissão de informação, Modelo OSI da ISO, elementos de interconexão de construção e gerenciamento de sistemas

servidor, servidores de email, servidores Web e servidores proxy; domínios, servidores DNS e entidades de registros, conceitos e aplicações sobre protocolo TCP/IP, segurança em redes de computadores (autenticação de

Serviços e protocolos da Internet; MAIL, POP3, IMAP. 8) Segurança da

da informação, classificação da informação, segurança física e segurança lógica, ataques e proteções relativos a hardware, software, sistemas operacionais, aplicações, bancos de dados, redes,

(tipos de backups, planos de contingência e meios de armazenamento para backups), vírus de computador (tipos de vírus, danos causados por vírus, antivírus, Cavalo de Tróia, Spoof e negação de serviço), spywares, malware, criptografia, IPSEC, assinatura digital e autenticação, segurança na Internet (conceitos básicos de VPN e segurança de servidores WWW, SMTP, POP, FTP e DNS). 9) Hardware: conceitos básicos, instalação e configuração de dispositivos de hardware, funcionamento de

modem, monitor de vídeo, drive de dispositivos de armazenamento de dados, teclado e mouse. 10) Legislação (as leis que

idade, exceto quando os artigos estiverem especificados).


Regime Jurídico dos Servidores Públicos

Home & Professional para usuários e administradores. Axcel Books. CERT.br. Disponível no endereço eletrônico

. Bookman Companhia ED.

ensino didático: desenvolvendo e implementando aplicações. Érica.

Algoritmos e Estruturas de Dados. LTC.

- IDOETA, Ivan Valeije; CAPUANO, Francisco Gabriel. - JR, Décio. HTTP – Guia de Consulta Rápida. Novatec.- KEORG, James. OOP desmistificando- LOWE, Doug. Cliente/Servidor para Leigos- MAZIOLI, Gleydson. Guia Foca GNU/Linux

2012. - MICROSOFT CORPORATION. Ajuda do Microsoft Windows 2000 e 2003 Server

sistemas operacionais MS Windows 2000 e 2003 Server).- MICROSOFT CORPORATION. Ajuda do Microsoft Windows XP- MINASI, Mark. Dominando Windows Server 2003- ___________. Mastering Windows XP Professional- NORTON, P., GRIFFITH, A. Guia Completo do Linux- SALIBA, Walter L. C. Técnicas de Progra- SOARES, Luis Fernando Gomes; LEMOS, Guido; COLCHER, Sérgio.

WANs às Redes ATM. Campus. - STANEK, William R. Windows Server 2008- TANEBAUM, Andrew S. Redes de Computadores- TORRES, Gabriel. Hardware CursoCompleto- ______________. Redes de Computadores: Curso Completo- VAREJÃO, Flávio. Linguagens de Programação- VASCONCELOS, Laércio. Hardware- VELLOSO, F. C.Informática: conceitos básicos Para o cargo da TABELA H - MECÂNICO PORTUGUÊS Conteúdos: 1) Interpretação de texto: ideia central; leitura compreensão das informações; vocabulário; substituição de expressões no texto. 2) Ortografia. 3) Acentuação. 4) Classificação, uso e flexão de substantivos e adjetivos: singular e plural; aumentativo e diminutivo; feminino e masculino. 5) Sinônimos e antônimos. MATEMÁTICA Conteúdos: 1) Sistema numérico: unidade, dezena e centena. 2) Conjunto dos números naturais e decimais: adição, subtração, multiplicação e divisão. 3) Sistema monetário brasileiro. 4) Unidade de medida: tempo e comprimento. lógico. 6) Aplicação dos conteúdos acima listados em situações cotidianas. LEGISLAÇÃO e CONHECIMENTOS GERAIS Conteúdo: 1) Conhecimentos sobre cidadania e consciência ecológica. 2) Noções sobre: a) primeiros socorros; b) segurança e higiene do trabalho; c) uso adequado do lixo. 3) sua totalidade, exceto quando os artigos estiverem especificados.Referências Bibliográficas: - BRASIL. Constituição da República Federativa do Brasil


- SANTO CRISTO. Lei Orgânica do Municí- SANTO CRISTO. Lei nº 3.061, de 02 de janeiro de 2008 e alterações.

do Município. - Manuais, livros e apostilas relacionados com os conteúdos indicados. Para os cargos da TABELA I – ELETRICISTA, ENCANADOR e OPERA PORTUGUÊS - Comum a todos Conteúdos: 1) Compreensão e interpretação de textos: ideia central e intenção comunicativa; estruturação e articulação do texto; significado contextual de palavras e expressões; pressuposições e inferências; coesivos. 2) Ortografia. 3) Acentuação gráfica. 4) Classes de palavras. 5) Estrutura e formação de palavras. 6) Semântica. 7) Colocação pronominal. 8) Flexão nominal e verbal. 9) Emprego de tempos e modos verbais. 10) Vozverbo. 11) Termos da oração. 12) Coordenação e subordinação: emprego das conjunções, locuções conjuntivas e dos pronomes relativos. 13) Concordância nominal e verbal. 14) Regência nominal e verbal. 15) Ocorrência de crase. 16) O uso dos porquês. 17) Pontuação. 18) Figuras de linguagem. 19) Vícios de linguagem.


IDOETA, Ivan Valeije; CAPUANO, Francisco Gabriel. Elementos de Eletrônica Digital. Érica.Guia de Consulta Rápida. Novatec.

OOP desmistificando:programação orientada a objetos. Alta Books. Cliente/Servidor para Leigos. Berkeley Brasil.

Guia Foca GNU/Linux. Disponível no link: <http://www.guiafoca.org/

Ajuda do Microsoft Windows 2000 e 2003 Server. (Ajuda eletrônica integrada aos sistemas operacionais MS Windows 2000 e 2003 Server).

Ajuda do Microsoft Windows XP. (Ajuda eletrônica integrada ao MS Windows XP).Dominando Windows Server 2003:a bíblia. Pearson Education. Mastering Windows XP Professional. Campus.

Guia Completo do Linux. Berkeley. Técnicas de Programação: uma abordagem estruturada. Makron.

SOARES, Luis Fernando Gomes; LEMOS, Guido; COLCHER, Sérgio. Redes de Computadores

Windows Server 2008 - GuiaCompleto. Bookman. Redes de Computadores. Campus.

Hardware CursoCompleto. Axcel Books. Redes de Computadores: Curso Completo. Axcel Books. Linguagens de Programação:conceitos e técnicas. Campus.

Hardware na Prática. Laércio Vasconcelos. : conceitos básicos. Campus.

MECÂNICO

1) Interpretação de texto: ideia central; leitura compreensão das informações; vocabulário; substituição de expressões no texto. 2) Ortografia. 3) Acentuação. 4) Classificação, uso e flexão de substantivos e adjetivos: singular e plural; aumentativo e diminutivo; feminino e masculino. 5) Sinônimos e antônimos.

1) Sistema numérico: unidade, dezena e centena. 2) Conjunto dos números naturais e decimais: adição, subtração, multiplicação e divisão. 3) Sistema monetário brasileiro. 4) Unidade de medida: tempo e comprimento.

eúdos acima listados em situações cotidianas.

LEGISLAÇÃO e CONHECIMENTOS GERAIS

1) Conhecimentos sobre cidadania e consciência ecológica. 2) Noções sobre: a) primeiros socorros; b) segurança e higiene do trabalho; c) uso adequado do lixo. 3) Legislação (as leis que constam na bibliografia poderão ser usadas em sua totalidade, exceto quando os artigos estiverem especificados.


29 a 41. Da Organização dos Poderes - Art. 44 a 69.). Lei Orgânica do Município.


Manuais, livros e apostilas relacionados com os conteúdos indicados.

ELETRICISTA, ENCANADOR e OPERADOR DE MÁQUINAS

1) Compreensão e interpretação de textos: ideia central e intenção comunicativa; estruturação e articulação do texto; significado contextual de palavras e expressões; pressuposições e inferências; emprego de nexos e outros recursos coesivos. 2) Ortografia. 3) Acentuação gráfica. 4) Classes de palavras. 5) Estrutura e formação de palavras. 6) Semântica. 7) Colocação pronominal. 8) Flexão nominal e verbal. 9) Emprego de tempos e modos verbais. 10) Vozverbo. 11) Termos da oração. 12) Coordenação e subordinação: emprego das conjunções, locuções conjuntivas e dos pronomes relativos. 13) Concordância nominal e verbal. 14) Regência nominal e verbal. 15) Ocorrência de crase. 16) O

Pontuação. 18) Figuras de linguagem. 19) Vícios de linguagem.



Página 56 de 75

. Érica.

http://www.guiafoca.org/> em 15 de outubro de

. (Ajuda eletrônica integrada aos

integrada ao MS Windows XP).

. Makron. Redes de Computadores:das LANs, MANs e

1) Interpretação de texto: ideia central; leitura compreensão das informações; vocabulário; substituição de palavras e expressões no texto. 2) Ortografia. 3) Acentuação. 4) Classificação, uso e flexão de substantivos e adjetivos: singular e

1) Sistema numérico: unidade, dezena e centena. 2) Conjunto dos números naturais e decimais: adição, subtração, multiplicação e divisão. 3) Sistema monetário brasileiro. 4) Unidade de medida: tempo e comprimento. 5) Raciocínio

1) Conhecimentos sobre cidadania e consciência ecológica. 2) Noções sobre: a) primeiros socorros; b) segurança e Legislação (as leis que constam na bibliografia poderão ser usadas em

Com as Emendas Constitucionais. (Dos Princípios Art. 5° a 17. Da Organização do Estado - Art.


DOR DE MÁQUINAS

1) Compreensão e interpretação de textos: ideia central e intenção comunicativa; estruturação e articulação do texto; emprego de nexos e outros recursos

coesivos. 2) Ortografia. 3) Acentuação gráfica. 4) Classes de palavras. 5) Estrutura e formação de palavras. 6) Semântica. 7) Colocação pronominal. 8) Flexão nominal e verbal. 9) Emprego de tempos e modos verbais. 10) Vozes do verbo. 11) Termos da oração. 12) Coordenação e subordinação: emprego das conjunções, locuções conjuntivas e dos pronomes relativos. 13) Concordância nominal e verbal. 14) Regência nominal e verbal. 15) Ocorrência de crase. 16) O

MATEMÁTICA - Ccomum a todos Conteúdos: 1) Conjuntos Numéricos: Naturais, Inteiros, Racionais, Irracionais, Reais geométrica. 2) Equações e inequações: 1º grau, 2º grau, exponencial, logarítmica, trigonométrica. 3) Funções: função polinomial do 1º grau, função polinomial do 2º grau, função exponencial, função logarítmica, funções trigonométricas. 4) Trigonometria: triângulo retângulo, triângulinequações. 5) Sequências numéricas: progressão aritmética (PA) e progressão geométrica (PG). 6) Matriz, determinante e sistemas lineares. 7) Análise Combinatória. 8) Probabilidade. 9) Esjuros simples e compostos, descontos, taxas proporcionais; razão e proporção, regra de três, porcentagem, taxas de acréscimo e decréscimos, taxa de lucro ou margem sobre o preço de custo e sobre o preço de venda. 11) GPlana: ângulos, polígonos, triângulos, quadriláteros, círculo, circunferência, polígonos regulares inscritos e circunscritos,unidades de medida. Propriedades, perímetro e área. Teoremas de Tales e Pitágoras. 12) Geometria Espacial: poliedros, prismas, pirâmide, cilindro, cone, esfera. Elementos, classificação, unidades de medidas, áreas e volume. 13) Raciocínio lógico. 14) Aplicação dos conteúdos acima listados em situações cotidianas. LEGISLAÇÃO CONHECIMENTOS GERAIS E ESPECÍFICOS ELETRICISTA Conteúdo 1 - Conhecimentos Gerais:Conhecimentos sobre cidadania e consciência ecológica.Conteúdo 2 - Legislação e Conhecimentos Específicos1) Questionamentos sobre instalação de fiação elétrica, montagem de quadros de distribuição, caixas de fusível, tomadas e interruptores. 2) Instalação elétrica e de circuitos, utilização de aparelhos de precisão, reparo ou substituição de unidades danificadas. 3) Utilização de ferramentas manuais, soldas e materiais isolantes. 4) Instalação e manutenção de motores e geradores elétricos. 5) Leitura de desenhos e esquemas de circuitos elétricos. 6) Noções de segurança e higiene do trabalho. 7) que constam na bibliografia poderão ser Referências Bibliográficas: - BRASIL. Constituição da República Federativa do Brasil

Fundamentais – Art. 1º a 4º. Dos Direitos e Gar29 a 41. Da Organização dos Poderes

- SANTO CRISTO. Lei Orgânica do Município- SANTO CRISTO. Lei nº 3.061, de 02 de j

do Município. - CREDER, H. Instalações Elétricas- MILLER. R. H. Operação de sistemas de potência- Outros manuais, livros e apostilas com os conteúdos indicados. ENCANADOR Conteúdo 1 - Conhecimentos Gerais:Conhecimentos sobre cidadania e consciência ecológica.Conteúdo 2 - Legislação e Conhecimentos Específicos1) Instalação predial de água fria e água quente. 2) Instalação predial de esgoto sanitário. 3) Conceitos básicos de fossa séptica. 4) Detecção de vazamentos, esgoto. 5) Materiais utilizados nas instalações hidráulicas (PVC, CPVC, Cobre, aço galvanizado, adesivos, lixas, conectores, entre outros). 6) Ferramentas e equipamentos de unomenclatura de materiais de uso nas instalações. 7) Conceitos básicos de pressão: coluna de água para kgf/cmTransformação de unidades usuais (polegada, metro, milímetro, centímetro). 9) Conceitos em tubulações e conexões. 10) Problemas típicos de instalações hidráulicas. 11) Noções sobre Segurança e Higiene do Trabalho.12) Legislação (as leis que constam na bibliografia poderão ser usadas em sua totalidade, exceto quando oartigos estiverem especificados. Referências Bibliográficas: - BRASIL. Constituição da República Federativa do Brasil

Fundamentais – Art. 1º a 4º. Dos Direitos e Garantias 29 a 41. Da Organização dos Poderes


do Município. - ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS.- ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS.


1) Conjuntos Numéricos: Naturais, Inteiros, Racionais, Irracionais, Reais – propriedades, operações, representação inequações: 1º grau, 2º grau, exponencial, logarítmica, trigonométrica. 3) Funções: função

polinomial do 1º grau, função polinomial do 2º grau, função exponencial, função logarítmica, funções trigonométricas. 4) Trigonometria: triângulo retângulo, triângulos quaisquer, ciclo trigonométrico, relações entre arcos, equações e inequações. 5) Sequências numéricas: progressão aritmética (PA) e progressão geométrica (PG). 6) Matriz, determinante e sistemas lineares. 7) Análise Combinatória. 8) Probabilidade. 9) Estatística. 10) Matemática Financeira: juros simples e compostos, descontos, taxas proporcionais; razão e proporção, regra de três, porcentagem, taxas de acréscimo e decréscimos, taxa de lucro ou margem sobre o preço de custo e sobre o preço de venda. 11) GPlana: ângulos, polígonos, triângulos, quadriláteros, círculo, circunferência, polígonos regulares inscritos e circunscritos,unidades de medida. Propriedades, perímetro e área. Teoremas de Tales e Pitágoras. 12) Geometria Espacial:

smas, pirâmide, cilindro, cone, esfera. Elementos, classificação, unidades de medidas, áreas e volume. 13) Raciocínio lógico. 14) Aplicação dos conteúdos acima listados em situações cotidianas.

LEGISLAÇÃO CONHECIMENTOS GERAIS E ESPECÍFICOS


Legislação e Conhecimentos Específicos: 1) Questionamentos sobre instalação de fiação elétrica, montagem de quadros de distribuição, caixas de fusível, tomadas e interruptores. 2) Instalação elétrica e de circuitos, utilização de aparelhos de precisão, reparo ou substituição de unidades danificadas. 3) Utilização de ferramentas manuais, soldas e materiais isolantes. 4) Instalação e

geradores elétricos. 5) Leitura de desenhos e esquemas de circuitos elétricos. 6) Noções de segurança e higiene do trabalho. 7) Limpeza do local de trabalho. 8) Remoção de lixos e detritos.que constam na bibliografia poderão ser usadas em sua totalidade, exceto quando os artigos estiverem especificados

Constituição da República Federativa do Brasil - Com as Emendas Constitucionais. (Dos Direitos e Garantias Fundamentais - Art. 5° a 17. Da Organização do Estado

29 a 41. Da Organização dos Poderes - Art. 44 a69.). Lei Orgânica do Município.

, de 02 de janeiro de 2008 e alterações. Regime Jurídico dos Servido

Instalações Elétricas. LTC. Operação de sistemas de potência. McGraw-Hill.


Conhecimentos Gerais: sobre cidadania e consciência ecológica.

Legislação e Conhecimentos Específicos: 1) Instalação predial de água fria e água quente. 2) Instalação predial de esgoto sanitário. 3) Conceitos básicos de fossa séptica. 4) Detecção de vazamentos, localização, reparos e procedimentos executivos de instalações prediais de água e esgoto. 5) Materiais utilizados nas instalações hidráulicas (PVC, CPVC, Cobre, aço galvanizado, adesivos, lixas, conectores, entre outros). 6) Ferramentas e equipamentos de uso nas instalações hidráulicas. Conceitos de vazão e nomenclatura de materiais de uso nas instalações. 7) Conceitos básicos de pressão: coluna de água para kgf/cmTransformação de unidades usuais (polegada, metro, milímetro, centímetro). 9) Conceitos em tubulações e conexões. 10) Problemas típicos de instalações hidráulicas. 11) Noções sobre Segurança e Higiene do

Legislação (as leis que constam na bibliografia poderão ser usadas em sua totalidade, exceto quando o




ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS. NBR-5626: Instalações Prediais de Água Fria. ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS. NBR-7198: Instalações Prediais de Água Quente. 1982.



Página 57 de 75

propriedades, operações, representação inequações: 1º grau, 2º grau, exponencial, logarítmica, trigonométrica. 3) Funções: função

polinomial do 1º grau, função polinomial do 2º grau, função exponencial, função logarítmica, funções trigonométricas. 4) os quaisquer, ciclo trigonométrico, relações entre arcos, equações e

inequações. 5) Sequências numéricas: progressão aritmética (PA) e progressão geométrica (PG). 6) Matriz, tatística. 10) Matemática Financeira:

juros simples e compostos, descontos, taxas proporcionais; razão e proporção, regra de três, porcentagem, taxas de acréscimo e decréscimos, taxa de lucro ou margem sobre o preço de custo e sobre o preço de venda. 11) Geometria Plana: ângulos, polígonos, triângulos, quadriláteros, círculo, circunferência, polígonos regulares inscritos e circunscritos, unidades de medida. Propriedades, perímetro e área. Teoremas de Tales e Pitágoras. 12) Geometria Espacial:

smas, pirâmide, cilindro, cone, esfera. Elementos, classificação, unidades de medidas, áreas e volume. 13)

1) Questionamentos sobre instalação de fiação elétrica, montagem de quadros de distribuição, caixas de fusível, tomadas e interruptores. 2) Instalação elétrica e de circuitos, utilização de aparelhos de precisão, reparo ou substituição de unidades danificadas. 3) Utilização de ferramentas manuais, soldas e materiais isolantes. 4) Instalação e

geradores elétricos. 5) Leitura de desenhos e esquemas de circuitos elétricos. 6) Noções de Remoção de lixos e detritos.8) Legislação (as leis

usadas em sua totalidade, exceto quando os artigos estiverem especificados.



1) Instalação predial de água fria e água quente. 2) Instalação predial de esgoto sanitário. 3) Conceitos básicos de fossa localização, reparos e procedimentos executivos de instalações prediais de água e

esgoto. 5) Materiais utilizados nas instalações hidráulicas (PVC, CPVC, Cobre, aço galvanizado, adesivos, lixas, so nas instalações hidráulicas. Conceitos de vazão e

nomenclatura de materiais de uso nas instalações. 7) Conceitos básicos de pressão: coluna de água para kgf/cm2. 8) Transformação de unidades usuais (polegada, metro, milímetro, centímetro). 9) Conceitos básicos de perda de carga em tubulações e conexões. 10) Problemas típicos de instalações hidráulicas. 11) Noções sobre Segurança e Higiene do

Legislação (as leis que constam na bibliografia poderão ser usadas em sua totalidade, exceto quando os



: Instalações Prediais de Água Fria. 1982. : Instalações Prediais de Água Quente. 1982.

- ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS. - CREDER, Hélio. Instalações Hidráulicas e Sanitárias- MACINTYRE, Archibald J. Instalações Hidráulicas- MELO, V. O.; AZEVEDO NETTO, J. M. - Manuais, livros e apostilas com os conteúdos indicados. OPERADOR DE MÁQUINAS Conteúdo 1 - Conhecimentos Gerais:Conhecimentos sobre cidadania e consciência ecológica.Conteúdo 2 - Legislação e Conhecimentos Específicos:1) Legislação (Código de Trânsito Brasileiro, seu regulamento e Resoluções do CONTRAN). 2) Conhecimento teórico de primeiros socorros, restrito apenas às exigências do CONTRAN ou órgão regulamentador de trânsito. 3) Direção defensiva. 4) Conhecimentos de mecânica. Referências Bibliográficas: - BRASIL. Lei nº 9.503, de 23 de setembro de 1997 e alterações. Institui o Código de Trânsito Brasileiro

complementar atualizada até a publicação do presente edital.- Outros manuais, livros e apostilas com os conteúdos indicados. Para o cargo da TABELA I - MOTORISTA PORTUGUÊS Conteúdos: 1) Compreensão e interpretação de textos: ideia central e intenção comunicativa; significado contextual de palavras e expressões. 2) Ortografia. 3) Acentuação gráfica. 4) Separação silábica. 5) Classes de palavras. 6) Emprego e flexão de tempos e modos verbais - verbos regulares e irregulares. 7) Termos da oração. 8) Concordância nominal e verbal. 9) Pontuação.10) Classificação, uso e ffeminino e masculino. 11) Sinônimos e antônimos. MATEMÁTICA Conteúdos: 1) Conjuntos Numéricos: Naturais e Inteiros: propriedades, operações, divisibilidade, números primos, famáximo divisor comum, mínimo múltiplo comum. Racionais, Irracionais e Reais representação geométrica. 2) Equações e inequações: 1º grau, 2º grau. 3) operações básicas, produtos notáveis, fatoração e equações. quadriláteros, círculo, circunferência, polígonos regulares inscritos e circunscritos. PropriedadesTeoremas de Tales e Pitágoras. 6) Unidade de medida: comprimento, área, volume, capacidade, massa, tempo. 7) Trigonometria: trigonometria no triângulo retângulo. três; porcentagem. 9) Probabilidade. 10) Estatística. 11) Funções: polinomial do 1ª e 2ª grau. 12) Raciocínio lógico. Aplicação dos conteúdos acima listados em situações cotidianas. LEGISLAÇÃO CONHECIMENTOS GERAIS E ESPECÍFICOSConteúdo 1 - Conhecimentos Gerais:Conhecimentos sobre cidadania e consciência ecológica.Conteúdo 2 - Legislação e Conhecimentos Específicos:1) Legislação (Código de Trânsito Brasileiro, seu regulamento e Resoluções do CONTRAN). 2) Conhecimento teórico de primeiros socorros, restrito apenas às exigências do CONTRAN ou órgão regulamentador de trânsito. 3) Direção defensiva. 4) Conhecimentos de mecânica. Referências Bibliográficas: - BRASIL. Lei nº 9.503, de 23 de setembro de 1997 e alterações. Institui o Código de Trânsito Brasileiro

complementar atualizada até a publicação do presente edital.- Outros manuais, livros e apostilas com os Para o cargo da TABELA J – OPERÁRIO PORTUGUÊS Conteúdos: 1) Compreensão e interpretação de textos: ideia central e intenção comunicativa; estruturação e articulação do texto; significado contextual de palavras e expressões; pressuposcoesivos. 2) Ortografia. 3) Acentuação gráfica. 4) Classes de palavras. 5) Estrutura e formação de palavras. 6) Semântica. 7) Colocação pronominal. 8) Flexão nominal e verbal. 9) Emprego de tempos e mverbo. 11) Termos da oração. 12) Coordenação e subordinação: emprego das conjunções, locuções conjuntivas e dos pronomes relativos. 13) Concordância nominal e verbal. 14) Regência nominal e verbal. 15) Ocorrência de crase. 16) O uso dos porquês. 17) Pontuação. 18) Figuras de linguagem. 19) Vícios de linguagem.


ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS. NBR-8160: Instalações Prediais de Esgotos Sanitários. 1999.Instalações Hidráulicas e Sanitárias. Livros Técnicos e Científicos Editora S.A.

Instalações Hidráulicas. Editora Guanabara Dois S.A. MELO, V. O.; AZEVEDO NETTO, J. M. Instalações Prediais Hidráulico-Sanitárias. Editora Edgard Blücher Ltda.Manuais, livros e apostilas com os conteúdos indicados.


e Conhecimentos Específicos: 1) Legislação (Código de Trânsito Brasileiro, seu regulamento e Resoluções do CONTRAN). 2) Conhecimento teórico de primeiros socorros, restrito apenas às exigências do CONTRAN ou órgão regulamentador de trânsito. 3) Direção

fensiva. 4) Conhecimentos de mecânica.

, de 23 de setembro de 1997 e alterações. Institui o Código de Trânsito Brasileirocomplementar atualizada até a publicação do presente edital.

manuais, livros e apostilas com os conteúdos indicados.

MOTORISTA

1) Compreensão e interpretação de textos: ideia central e intenção comunicativa; significado contextual de palavras e Ortografia. 3) Acentuação gráfica. 4) Separação silábica. 5) Classes de palavras. 6) Emprego e flexão de

verbos regulares e irregulares. 7) Termos da oração. 8) Concordância nominal e verbal. 9) 10) Classificação, uso e flexão de substantivos e adjetivos: singular e plural; aumentativo e diminutivo;

feminino e masculino. 11) Sinônimos e antônimos.

1) Conjuntos Numéricos: Naturais e Inteiros: propriedades, operações, divisibilidade, números primos, famáximo divisor comum, mínimo múltiplo comum. Racionais, Irracionais e Reais representação geométrica. 2) Equações e inequações: 1º grau, 2º grau. 3) Sistemas lineares do 1º grau. 4) Polinômios: operações básicas, produtos notáveis, fatoração e equações. 5) Geometria Plana: ângulos, polígonos, triângulos, quadriláteros, círculo, circunferência, polígonos regulares inscritos e circunscritos. Propriedades

6) Unidade de medida: comprimento, área, volume, capacidade, massa, tempo. 7) Trigonometria: trigonometria no triângulo retângulo. 8) Matemática Financeira: juros simples; razão; proporção; regra de


LEGISLAÇÃO CONHECIMENTOS GERAIS E ESPECÍFICOS rais:


1) Legislação (Código de Trânsito Brasileiro, seu regulamento e Resoluções do CONTRAN). 2) Conhecimento teórico de primeiros socorros, restrito apenas às exigências do CONTRAN ou órgão regulamentador de trânsito. 3) Direção

ecânica.

, de 23 de setembro de 1997 e alterações. Institui o Código de Trânsito Brasileirocomplementar atualizada até a publicação do presente edital. Outros manuais, livros e apostilas com os conteúdos indicados.

OPERÁRIO

1) Compreensão e interpretação de textos: ideia central e intenção comunicativa; estruturação e articulação do texto; significado contextual de palavras e expressões; pressuposições e inferências; emprego de nexos e outros recursos coesivos. 2) Ortografia. 3) Acentuação gráfica. 4) Classes de palavras. 5) Estrutura e formação de palavras. 6) Semântica. 7) Colocação pronominal. 8) Flexão nominal e verbal. 9) Emprego de tempos e mverbo. 11) Termos da oração. 12) Coordenação e subordinação: emprego das conjunções, locuções conjuntivas e dos pronomes relativos. 13) Concordância nominal e verbal. 14) Regência nominal e verbal. 15) Ocorrência de crase. 16) O uso dos porquês. 17) Pontuação. 18) Figuras de linguagem. 19) Vícios de linguagem.



Página 58 de 75

Prediais de Esgotos Sanitários. 1999. . Livros Técnicos e Científicos Editora S.A.

. Editora Edgard Blücher Ltda.


, de 23 de setembro de 1997 e alterações. Institui o Código de Trânsito Brasileiro. Legislação

1) Compreensão e interpretação de textos: ideia central e intenção comunicativa; significado contextual de palavras e Ortografia. 3) Acentuação gráfica. 4) Separação silábica. 5) Classes de palavras. 6) Emprego e flexão de

verbos regulares e irregulares. 7) Termos da oração. 8) Concordância nominal e verbal. 9) lexão de substantivos e adjetivos: singular e plural; aumentativo e diminutivo;


Sistemas lineares do 1º grau. 4) Polinômios: 5) Geometria Plana: ângulos, polígonos, triângulos,

quadriláteros, círculo, circunferência, polígonos regulares inscritos e circunscritos. Propriedades, perímetro e área. 6) Unidade de medida: comprimento, área, volume, capacidade, massa, tempo. 7)

8) Matemática Financeira: juros simples; razão; proporção; regra de 9) Probabilidade. 10) Estatística. 11) Funções: polinomial do 1ª e 2ª grau. 12) Raciocínio lógico. 13)


, de 23 de setembro de 1997 e alterações. Institui o Código de Trânsito Brasileiro. Legislação

1) Compreensão e interpretação de textos: ideia central e intenção comunicativa; estruturação e articulação do texto; ições e inferências; emprego de nexos e outros recursos

coesivos. 2) Ortografia. 3) Acentuação gráfica. 4) Classes de palavras. 5) Estrutura e formação de palavras. 6) Semântica. 7) Colocação pronominal. 8) Flexão nominal e verbal. 9) Emprego de tempos e modos verbais. 10) Vozes do verbo. 11) Termos da oração. 12) Coordenação e subordinação: emprego das conjunções, locuções conjuntivas e dos pronomes relativos. 13) Concordância nominal e verbal. 14) Regência nominal e verbal. 15) Ocorrência de crase. 16) O

MATEMÁTICA Conteúdos: 1) Conjuntos Numéricos: Naturais, Inteiros, Racionais, Irracionais, Reais geométrica. 2) Equações e inequações: 1º grau, 2º grau, exponencial, logarítmica, trigonométrica. 3) Funções: função polinomial do 1º grau, função polinomial do 2º grau, função exponencial, função logarítmica, funções trigonométricas. 4) Trigonometria: triângulo retângulo, triângulinequações. 5) Sequências numéricas: progressão aritmética (PA) e progressão geométrica (PG). 6) Matriz, determinante e sistemas lineares. 7) Análise Combinatória. 8) Probabilidade. 9) Esjuros simples e compostos, descontos, taxas proporcionais; razão e proporção, regra de três, porcentagem, taxas de acréscimo e decréscimos, taxa de lucro ou margem sobre o preço de custo e sobre o preço de venda. 11) GPlana: ângulos, polígonos, triângulos, quadriláteros, círculo, circunferência, polígonos regulares inscritos e circunscritos,unidades de medida. Propriedades, perímetro e área. Teoremas de Tales e Pitágoras. 12) Geometria Espacial: poliedros, prismas, pirâmide, cilindro, cone, esfera. Elementos, classificação, unidades de medidas, áreas e volume. 13) Raciocínio lógico. 14) Aplicação dos conteúdos acima listados em situações cotidianas. LEGISLAÇÃO, CONHECIMENTOS GERAIS E ESPECÍFICOSConteúdo 1 - Conhecimentos GeraisConhecimentos sobre cidadania e consciência ecológica.Conteúdo 2- Conhecimentos Específicos: Conhecimentos sobre: 1) Noções gerais sobre: alvenaria, jardinagem e cultivo de plantas. 2) Limpeza e higiene em geral. 3) Remoção de lixos e detritos. 4) Segurança e higiene do trabalho.bibliografia poderão ser usadas em sua totalidade, exceto quando os artigos estiverem especificadosReferências Bibliográficas: - BRASIL. Constituição da República



do Município. - Manuais, livros e apostilas com os conteúdos indicados. Somente para o cargo da TABELA J PORTUGUÊS Conteúdos: 1) Compreensão e interpretação de textos: ideia central e intenção comunicativa; significado contextual de palavras e expressões. 2) Ortografia. 3) Acentuação gráfica. 4) Separação silábica. 5) Classes de palavras. 6) Emprego e flexãotempos e modos verbais - verbos regulares e irregulares. 7) Termos da oração. 8) Concordância nominal e verbal. 9) Pontuação.10) Classificação, uso e flexão de substantivos e adjetivos: singular e plural; aumentativo e diminutivo; feminino e masculino. 11) Sinônimos e antônimos. MATEMÁTICA Conteúdos: 1) Conjuntos Numéricos: Naturais e Inteiros: propriedades, operações, divisibilidade, números primos, fatoração, máximo divisor comum, mínimo múltiplo comum. Racionais, Irracionais e Reais representação geométrica. 2) Equações e operações básicas, produtos notáveis, fatoração e equações. quadriláteros, círculo, circunferência, polígonos regulares inscriTeoremas de Tales e Pitágoras. 6) Unidade de medida: comprimento, área, volume, capacidade, massa, tempo. 7) Trigonometria: trigonometria no triângulo retângulo. três; porcentagem. 9) Probabilidade. 10) Estatística. 11) Funções: polinomial do 1ª e 2ª grau. 12) Raciocínio lógico. Aplicação dos conteúdos acima listados em situações cotidianas. LEGISLAÇÃO, CONHECIMENTOS GERAIS E ESPECÍFConteúdo 1 - Conhecimentos GeraisConhecimentos sobre cidadania e consciência ecológica.Conteúdo 2- Conhecimentos Específicos: Conhecimentos sobre: a) guarda e vigilância de bens públicos; b) rondas e inspeções; c) controle de entradas e saídas; d) preservação e conservação do patrimônio; e) medidas preventivas contra sinistros e desordens; f) postura e providências em caso de sinistros e desordens; g) atendimento e auxílio ao público; h) higiene e apresentação pessoal; i) limpeza, organização e segurança no trabalho; j) primeiros socorros.poderão ser usadas em sua totalidade, exceto quando os artigos estiverem especificados


1) Conjuntos Numéricos: Naturais, Inteiros, Racionais, Irracionais, Reais – propriedades, operações, representação inequações: 1º grau, 2º grau, exponencial, logarítmica, trigonométrica. 3) Funções: função

polinomial do 1º grau, função polinomial do 2º grau, função exponencial, função logarítmica, funções trigonométricas. 4) Trigonometria: triângulo retângulo, triângulos quaisquer, ciclo trigonométrico, relações entre arcos, equações e inequações. 5) Sequências numéricas: progressão aritmética (PA) e progressão geométrica (PG). 6) Matriz, determinante e sistemas lineares. 7) Análise Combinatória. 8) Probabilidade. 9) Estatística. 10) Matemática Financeira: juros simples e compostos, descontos, taxas proporcionais; razão e proporção, regra de três, porcentagem, taxas de acréscimo e decréscimos, taxa de lucro ou margem sobre o preço de custo e sobre o preço de venda. 11) GPlana: ângulos, polígonos, triângulos, quadriláteros, círculo, circunferência, polígonos regulares inscritos e circunscritos,unidades de medida. Propriedades, perímetro e área. Teoremas de Tales e Pitágoras. 12) Geometria Espacial:

smas, pirâmide, cilindro, cone, esfera. Elementos, classificação, unidades de medidas, áreas e volume. 13) Raciocínio lógico. 14) Aplicação dos conteúdos acima listados em situações cotidianas.



1) Noções gerais sobre: alvenaria, jardinagem e cultivo de plantas. 2) Limpeza e higiene em e detritos. 4) Segurança e higiene do trabalho.5) Legislação (as leis que constam na

bibliografia poderão ser usadas em sua totalidade, exceto quando os artigos estiverem especificados


29 a 41. Da Organização dos Poderes - Art. 44 a69.). Orgânica do Município.


Manuais, livros e apostilas com os conteúdos indicados.

Somente para o cargo da TABELA J - VIGILANTE

1) Compreensão e interpretação de textos: ideia central e intenção comunicativa; significado contextual de palavras e expressões. 2) Ortografia. 3) Acentuação gráfica. 4) Separação silábica. 5) Classes de palavras. 6) Emprego e flexão


11) Sinônimos e antônimos.

1) Conjuntos Numéricos: Naturais e Inteiros: propriedades, operações, divisibilidade, números primos, fatoração, máximo divisor comum, mínimo múltiplo comum. Racionais, Irracionais e Reais representação geométrica. 2) Equações e inequações: 1º grau, 2º grau. 3) Sistemas lineares do 1º grau. 4) Polinômios: operações básicas, produtos notáveis, fatoração e equações. 5) Geometria Plana: ângulos, polígonos, triângulos, quadriláteros, círculo, circunferência, polígonos regulares inscritos e circunscritos. Propriedades, perímetro e área.

6) Unidade de medida: comprimento, área, volume, capacidade, massa, tempo. 7) Trigonometria: trigonometria no triângulo retângulo. 8) Matemática Financeira: juros simples;


CONHECIMENTOS GERAIS E ESPECÍFICOS Conhecimentos Gerais:


Conhecimentos sobre: a) guarda e vigilância de bens públicos; b) rondas e inspeções; c) controle de entradas e saídas; preservação e conservação do patrimônio; e) medidas preventivas contra sinistros e desordens; f) postura e

providências em caso de sinistros e desordens; g) atendimento e auxílio ao público; h) higiene e apresentação pessoal; urança no trabalho; j) primeiros socorros.k) Legislação (as leis que constam na bibliografia

poderão ser usadas em sua totalidade, exceto quando os artigos estiverem especificados



Página 59 de 75

propriedades, operações, representação inequações: 1º grau, 2º grau, exponencial, logarítmica, trigonométrica. 3) Funções: função

polinomial do 1º grau, função polinomial do 2º grau, função exponencial, função logarítmica, funções trigonométricas. 4) os quaisquer, ciclo trigonométrico, relações entre arcos, equações e

inequações. 5) Sequências numéricas: progressão aritmética (PA) e progressão geométrica (PG). 6) Matriz, tatística. 10) Matemática Financeira:

juros simples e compostos, descontos, taxas proporcionais; razão e proporção, regra de três, porcentagem, taxas de acréscimo e decréscimos, taxa de lucro ou margem sobre o preço de custo e sobre o preço de venda. 11) Geometria Plana: ângulos, polígonos, triângulos, quadriláteros, círculo, circunferência, polígonos regulares inscritos e circunscritos, unidades de medida. Propriedades, perímetro e área. Teoremas de Tales e Pitágoras. 12) Geometria Espacial:

smas, pirâmide, cilindro, cone, esfera. Elementos, classificação, unidades de medidas, áreas e volume. 13)

1) Noções gerais sobre: alvenaria, jardinagem e cultivo de plantas. 2) Limpeza e higiene em Legislação (as leis que constam na

bibliografia poderão ser usadas em sua totalidade, exceto quando os artigos estiverem especificados



1) Compreensão e interpretação de textos: ideia central e intenção comunicativa; significado contextual de palavras e expressões. 2) Ortografia. 3) Acentuação gráfica. 4) Separação silábica. 5) Classes de palavras. 6) Emprego e flexão de



Sistemas lineares do 1º grau. 4) Polinômios: 5) Geometria Plana: ângulos, polígonos, triângulos, tos e circunscritos. Propriedades, perímetro e área.

6) Unidade de medida: comprimento, área, volume, capacidade, massa, tempo. 7) 8) Matemática Financeira: juros simples; razão; proporção; regra de

9) Probabilidade. 10) Estatística. 11) Funções: polinomial do 1ª e 2ª grau. 12) Raciocínio lógico. 13)

Conhecimentos sobre: a) guarda e vigilância de bens públicos; b) rondas e inspeções; c) controle de entradas e saídas; preservação e conservação do patrimônio; e) medidas preventivas contra sinistros e desordens; f) postura e

providências em caso de sinistros e desordens; g) atendimento e auxílio ao público; h) higiene e apresentação pessoal; Legislação (as leis que constam na bibliografia

Referências Bibliográficas: - BRASIL. Constituição da República Federativa do


- SANTO CRISTO. Lei Orgânica do - SANTO CRISTO. Lei nº 3.061, de 02 de j

do Município. - Manuais, livros e apostilas com os conteúdos indicados. Para o cargo da TABELA K – PEDAGOGO PORTUGUÊS Conteúdos: 1) Compreensão e interpretação de textos: ideia central e intenção comunicativa; estruturação e articulação do texto; significado contextual de palavras e expressões; pressuposições e inferências; nexos e outros recursos coesivos; recursos de argumentação. 2) Fonética. 3) Ortografia. 4) Acentuação gráfica. 5) Classes de palavras. 6) Estrutura e formação de palavras. 7) Semântica. 8) Colocação pronominal. 9) Flexão nominal e verbal. 10) Emprego de tempos e modos verbais. 11) Vozes do verbo. 12) Termos da oraçãolocuções conjuntivas e dos pronomes relativos. 14) Concordância nominal e verbal. 15) Regência nominal e verbal. 16) Paralelismo de regência. 17) Ocorrência de crase. 18) Pontuação. 19) Figuras de l INFORMÁTICA Conteúdos: 1) Informática em Geral: conceitos. 2) Periféricos de um Computador. 3) Hardware. 4) Software. 5) Utilização e configurações básicas dos Sistemas Operacionais Windows XPutilização: Word 2003 e versões posteriores, Excel 2003 e versões posteriores e PowerPoint 2003 e versões posteriores. 7) Recursos Básicos e utilização do Adobe Reader 8 e versões posteriores. 8) ConfiguraçãoImpressoras. 9) Noções básicas de Internet (Internet Explorer 8 e versões posteriores, Google Chrome 21 e versões posteriores e Mozilla Firefox 14 e versões posteriores). 10) Utilização de Correio Eletrônico webmail. 11) Noções de segurança para Internet.Referências Bibliográficas: - ADOBE READER. Ajuda do Adobe Reader- CERT.BR. Cartilha de Segurança para Internet- GOOGLE CHROME. Ajuda do Google Chrome- MICROSOFT CORPORATION. Ajudaintegrada e onOutlook, Excel, Word e Power Point. - MOZILLA FIREFOX. Ajuda do Firefox- RABELO, João. Introdução à Informática e Windows XP- Outros manuais, livros e apostilas com os conteúdos indicados. LEGISLAÇÃO e CONHECIMENTOS Conteúdo 1- Conhecimentos Gerais:Conhecimentos sobre cidadania e consciência ecológica.Conteúdo 2 – Legislação e Conhecimentos 1) Educação e Sociedade. 2) O Desenvolvimento da Criança e do Adolescente. 3) A Prática Educativa. 4) Organização do trabalho pedagógico na escola. 5) Projetos Pedagógicos e Planejamento de Aula. 6) Currículo. 7) Mediação da Aprendizagem. 8) Avaliação. 9) Teorias Educacionais: Concepções Pedagógicas. 10) Disciplina. 11) O Lúdico como Instrumento de Aprendizagem. 12) OComportamento. 16) Dificuldades de Aprendizagem. 17) Fracasso Escolar. 18) Inclusão. 19) Educação de Jovens e Adultos. 20) Formação continuada 21) Referências Bibliográficas: - ALARCÃO, Isabel. Professores Reflexivos em uma Escola Reflexiva- ÁLVAREZ MENDEZ, J. M. Avaliar para Conhecer, Examinar para Excluir- AQUINO, JulioGroppa. Indisciplina na Escola- BOSSA, Nadia A. Fracasso Escolar- BRASIL. Parecer CNE/CEB nº 7/2010

a Educação Básica. - BROSSEAU, Guy. Introdução ao Estudo das Situações Didáticas- CASTORINA, J. A. et alii. Piaget e Vigostsky- COLL, C.; MARCHESI, A.; PALACIOS J.

Murad. Artmed. - DELORS, Jacques. Educação: Um tesouro a descobrir. Cortez.- DURANTE, Marta. Alfabetização de Adultos- FREIRE, Paulo. Pedagogia da Autonomia





Manuais, livros e apostilas com os conteúdos indicados.

PEDAGOGO

Compreensão e interpretação de textos: ideia central e intenção comunicativa; estruturação e articulação do texto; significado contextual de palavras e expressões; pressuposições e inferências; nexos e outros recursos coesivos;

Fonética. 3) Ortografia. 4) Acentuação gráfica. 5) Classes de palavras. 6) Estrutura e formação de palavras. 7) Semântica. 8) Colocação pronominal. 9) Flexão nominal e verbal. 10) Emprego de tempos e modos verbais. 11) Vozes do verbo. 12) Termos da oração. 13) Coordenação e subordinação: emprego das conjunções, locuções conjuntivas e dos pronomes relativos. 14) Concordância nominal e verbal. 15) Regência nominal e verbal. 16) Paralelismo de regência. 17) Ocorrência de crase. 18) Pontuação. 19) Figuras de linguagem. 20) Vícios de linguagem.

1) Informática em Geral: conceitos. 2) Periféricos de um Computador. 3) Hardware. 4) Software. 5) Utilização e configurações básicas dos Sistemas Operacionais Windows XP e Windows Seven. 6) Instalação, configuração e utilização: Word 2003 e versões posteriores, Excel 2003 e versões posteriores e PowerPoint 2003 e versões posteriores. 7) Recursos Básicos e utilização do Adobe Reader 8 e versões posteriores. 8) ConfiguraçãoImpressoras. 9) Noções básicas de Internet (Internet Explorer 8 e versões posteriores, Google Chrome 21 e versões posteriores e Mozilla Firefox 14 e versões posteriores). 10) Utilização de Correio Eletrônico

11) Noções de segurança para Internet.




Introdução à Informática e Windows XP- Fácil e Passo a Passo!. Ciência Moderna.Outros manuais, livros e apostilas com os conteúdos indicados.

LEGISLAÇÃO e CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS erais:

Conhecimentos sobre cidadania e consciência ecológica. onhecimentos Específicos:

1) Educação e Sociedade. 2) O Desenvolvimento da Criança e do Adolescente. 3) A Prática Educativa. 4) Organização do trabalho pedagógico na escola. 5) Projetos Pedagógicos e Planejamento de Aula. 6) Currículo. 7) Mediação da Aprendizagem. 8) Avaliação. 9) Teorias Educacionais: Concepções Pedagógicas. 10) Disciplina. 11) O Lúdico como Instrumento de Aprendizagem. 12) O Jogo e o Brincar. 13) O Corpo na Aprendizagem. 14) Família. 15) Problemas de Comportamento. 16) Dificuldades de Aprendizagem. 17) Fracasso Escolar. 18) Inclusão. 19) Educação de Jovens e Adultos. 20) Formação continuada 21) Diretrizes Curriculares Nacionais.

Professores Reflexivos em uma Escola Reflexiva. Cortez. Avaliar para Conhecer, Examinar para Excluir. Artmed.

Indisciplina na Escola: alternativas teóricas e práticas. Summus. Fracasso Escolar: um olhar psicopedagógico. Artmed.

Parecer CNE/CEB nº 7/2010, aprovado em 7 de abril de 2010. Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais para

Introdução ao Estudo das Situações Didáticas. Ática. Piaget e Vigostsky- novas contribuições para o debate.Ed. Ática.

COLL, C.; MARCHESI, A.; PALACIOS J. Desenvolvimento Psicológico e Educação

: Um tesouro a descobrir. Cortez. Alfabetização de Adultos: leitura e produção de textos. Artmed.

Pedagogia da Autonomia: saberes necessários à pratica educativa. Paz e T



Página 60 de 75



Compreensão e interpretação de textos: ideia central e intenção comunicativa; estruturação e articulação do texto; significado contextual de palavras e expressões; pressuposições e inferências; nexos e outros recursos coesivos;

Fonética. 3) Ortografia. 4) Acentuação gráfica. 5) Classes de palavras. 6) Estrutura e formação de palavras. 7) Semântica. 8) Colocação pronominal. 9) Flexão nominal e verbal. 10) Emprego de tempos e

. 13) Coordenação e subordinação: emprego das conjunções, locuções conjuntivas e dos pronomes relativos. 14) Concordância nominal e verbal. 15) Regência nominal e verbal. 16)

inguagem. 20) Vícios de linguagem.


utilização: Word 2003 e versões posteriores, Excel 2003 e versões posteriores e PowerPoint 2003 e versões posteriores. 7) Recursos Básicos e utilização do Adobe Reader 8 e versões posteriores. 8) Configuração e utilização de Impressoras. 9) Noções básicas de Internet (Internet Explorer 8 e versões posteriores, Google Chrome 21 e versões posteriores e Mozilla Firefox 14 e versões posteriores). 10) Utilização de Correio Eletrônico – Outlook e interface



1) Educação e Sociedade. 2) O Desenvolvimento da Criança e do Adolescente. 3) A Prática Educativa. 4) Organização do trabalho pedagógico na escola. 5) Projetos Pedagógicos e Planejamento de Aula. 6) Currículo. 7) Mediação da Aprendizagem. 8) Avaliação. 9) Teorias Educacionais: Concepções Pedagógicas. 10) Disciplina. 11) O Lúdico como

Jogo e o Brincar. 13) O Corpo na Aprendizagem. 14) Família. 15) Problemas de Comportamento. 16) Dificuldades de Aprendizagem. 17) Fracasso Escolar. 18) Inclusão. 19) Educação de Jovens e

: alternativas teóricas e práticas. Summus.

, aprovado em 7 de abril de 2010. Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais para

novas contribuições para o debate.Ed. Ática. Desenvolvimento Psicológico e Educação. Vol. 1, 2 e 3; Trad. Fátima

: saberes necessários à pratica educativa. Paz e Terra.

- GADOTTI, Moacir. História das Ideias Pedagógicas- GANDIN, D.; GANDIN, L. A. Temas para um Projeto Político- HERNANDEZ, Fernando, VENTURA, Montserrat.- MACEDO, LINO. EnsaiosPedagógicos- MORIN, E. A Cabeça Bem-Feita: repensar a reforma, reformar o pensamento. Bertrand.- MINGUET, Pilar Aznar (org.). A Construção do Conhecimento na Educação- OUTEIRAL, José Ottoni. Adolescer- PERRENOUD, Philippe.Dez Novas Competências para Ensinar- SACRISTÁN, J. Gimeno. Compreender e Transformar o Ensino- SILVA, Tomaz Tadeu da. Documentos de Identidade- SUKIENNIK, Paulo Berél. O Aluno Problema- VASCONCELOS, Celso dos Santos.

cotidiano da sala de aula. Liberdad.- VEIGA, Ilma Passos. Projeto Político Pedagógico da Escola- ZABALA, A. A Prática Educativa: como ensinar. Artmed. - WEISZ, Telma. O Diálogo entre o Ensino e a Aprendizagem Para o cargo da TABELA L - PROFESSOR DE EDUCAÇÃO INFANTIL PORTUGUÊS Conteúdos: 1) Compreensão e interpretação de textos: ideia central e intenção comunicativa; estruturação e articulação do texto; significado contextual de palavras e expressões; pressuposições e inferências; nexos e outros recursos coesivrecursos de argumentação. 2) Fonética. 3)formação de palavras. 7) Semântica. 8) modos verbais. 11) Vozes do verbo. locuções conjuntivas e dos pronomes relativos.Paralelismo de regência. 17) Ocorrência de crase. 18 MATEMÁTICA Conteúdos: 1) Sistema numérico. 2) Conjuntos Numéricos: propriedades, operações, representação geométrica, divisibilidade, fatoração, máximo divisor comum, mínimo múltiplo comum. 3)lineares do 1º grau. 5) Geometria Plana e Espacial. 6) Unidades de medida. 7) Matemática Financeira: juros simples; razão; proporção; regra de três; porcentagem. 8) Combinações e Probabilidade. 9) SequêEstatística. 11) Raciocínio lógico. 12) Interpretação de tabelas e gráficos.13) Aplicação dos conteúdos acima listados em situações cotidianas. INFORMATICA Conteúdos: 1) Informática em Geral: conceitos. 2) Periféricos de um configurações básicas dos Sistemas Operacionais Windows XPutilização: Word 2003 e versões posteriores, Excel 2003 e versões posteriores e PowerPoint 200posteriores. 7) Recursos Básicos e utilização do Adobe Reader 8 e versões posteriores. 8) Configuração e utilização de Impressoras. 9) Noções básicas de Internet (Internet Explorer 8 e versões posteriores, Google Chrome 21 e versões posteriores e Mozilla Firefox 14 e versões posteriores). 10) Utilização de Correio Eletrônico webmail. 11) Noções de segurança para Internet.Referências Bibliográficas: - ADOBE READER. Ajuda do Adobe Reader- CERT.BR. Cartilha de Segurança para Internet- GOOGLE CHROME. Ajuda do Google Chrome- MICROSOFT CORPORATION. Ajudaintegrada e onOutlook, Excel, Word e Power Point. - MOZILLA FIREFOX. Ajuda do Firefox- RABELO, João. Introdução à Informática e Windows XP- Outros manuais, livros e apostilas com os conteúdos indicados. LEGISLAÇÃO Conteúdo: Todo conteúdo da legislação abaixo indicada.Referências Bibliográficas: - BRASIL. Constituição da República Federativa do Brasil



História das Ideias Pedagógicas. Ática. Temas para um Projeto Político-Pedagógico.

HERNANDEZ, Fernando, VENTURA, Montserrat.A Organização do Currículo por ProjetosEnsaiosPedagógicos: como construir uma escola para todos. Artmed.

: repensar a reforma, reformar o pensamento. Bertrand.A Construção do Conhecimento na Educação. Artmed.

olescer: estudos sobre a adolescência. Revinter. Dez Novas Competências para Ensinar. Artmed.

Compreender e Transformar o Ensino. Artmed. Documentos de Identidade: uma introdução às teorias do currículo. Autêntica.O Aluno Problema. Mercado Aberto.

VASCONCELOS, Celso dos Santos. Coordenação do Trabalho Pedagógico: do projeto políticocotidiano da sala de aula. Liberdad.

tico Pedagógico da Escola: uma construção possível. Papirus Editora.: como ensinar. Artmed.

O Diálogo entre o Ensino e a Aprendizagem. Ática.

PROFESSOR DE EDUCAÇÃO INFANTIL

1) Compreensão e interpretação de textos: ideia central e intenção comunicativa; estruturação e articulação do texto; significado contextual de palavras e expressões; pressuposições e inferências; nexos e outros recursos coesiv

Fonética. 3) Ortografia. 4) Acentuação gráfica. 5) Classes de palavras. formação de palavras. 7) Semântica. 8) Colocação pronominal. 9) Flexão nominal e verbal.

12) Termos da oração. 13) Coordenação e subordinação: emprego das conjunções, locuções conjuntivas e dos pronomes relativos. 14) Concordância nominal e verbal. 15) Regência nominal e verbal. 1

17) Ocorrência de crase. 18) Pontuação. 19) Figuras de linguagem.

1) Sistema numérico. 2) Conjuntos Numéricos: propriedades, operações, representação geométrica, divisibilidade, fatoração, máximo divisor comum, mínimo múltiplo comum. 3) Equações e inequações: 1º grau, 2º grau. 4) Sistemas lineares do 1º grau. 5) Geometria Plana e Espacial. 6) Unidades de medida. 7) Matemática Financeira: juros simples; razão; proporção; regra de três; porcentagem. 8) Combinações e Probabilidade. 9) SequêEstatística. 11) Raciocínio lógico. 12) Interpretação de tabelas e gráficos.13) Aplicação dos conteúdos acima listados em

1) Informática em Geral: conceitos. 2) Periféricos de um Computador. 3) Hardware. 4) Software. 5) Utilização e configurações básicas dos Sistemas Operacionais Windows XP e Windows Seven. 6) Instalação, configuração e utilização: Word 2003 e versões posteriores, Excel 2003 e versões posteriores e PowerPoint 200posteriores. 7) Recursos Básicos e utilização do Adobe Reader 8 e versões posteriores. 8) Configuração e utilização de Impressoras. 9) Noções básicas de Internet (Internet Explorer 8 e versões posteriores, Google Chrome 21 e versões

e Mozilla Firefox 14 e versões posteriores). 10) Utilização de Correio Eletrônico webmail. 11) Noções de segurança para Internet.

Ajuda do Adobe Reader (Ajuda integrada e on-line). Cartilha de Segurança para Internet. Disponível emhttp://cartilha.cert.br/.



Introdução à Informática e Windows XP- Fácil e Passo a Passo!. Ciência Moderna.livros e apostilas com os conteúdos indicados.

Todo conteúdo da legislação abaixo indicada.

Constituição da República Federativa do Brasil - Com as Emendas Constitucionais. (Art. 1º a 4º. Dos Direitos e Garantias Fundamentais - Art. 5° a 17. Da Organização do Estado

29 a 41. Da Organização dos Poderes - Art. 44 a 69. Da Ordem Social - Art. 193 a 204. Do Meio Ambiente



Página 61 de 75

Projetos de Trabalho. Artmed : como construir uma escola para todos. Artmed.

: repensar a reforma, reformar o pensamento. Bertrand.

s do currículo. Autêntica.

: do projeto político-pedagógico ao

: uma construção possível. Papirus Editora.


) Classes de palavras. 6) Estrutura e Flexão nominal e verbal. 10) Emprego de tempos e

Coordenação e subordinação: emprego das conjunções, Regência nominal e verbal. 16)

) Figuras de linguagem. 20) Vícios de linguagem.

1) Sistema numérico. 2) Conjuntos Numéricos: propriedades, operações, representação geométrica, divisibilidade, Equações e inequações: 1º grau, 2º grau. 4) Sistemas

lineares do 1º grau. 5) Geometria Plana e Espacial. 6) Unidades de medida. 7) Matemática Financeira: juros simples; razão; proporção; regra de três; porcentagem. 8) Combinações e Probabilidade. 9) Sequências numéricas. 10) Estatística. 11) Raciocínio lógico. 12) Interpretação de tabelas e gráficos.13) Aplicação dos conteúdos acima listados em

Computador. 3) Hardware. 4) Software. 5) Utilização e e Windows Seven. 6) Instalação, configuração e

utilização: Word 2003 e versões posteriores, Excel 2003 e versões posteriores e PowerPoint 2003 e versões posteriores. 7) Recursos Básicos e utilização do Adobe Reader 8 e versões posteriores. 8) Configuração e utilização de Impressoras. 9) Noções básicas de Internet (Internet Explorer 8 e versões posteriores, Google Chrome 21 e versões

e Mozilla Firefox 14 e versões posteriores). 10) Utilização de Correio Eletrônico – Outlook e interface




Da Família, da Criança, do Adolescente,- BRASIL. Lei nº 8.069, de 13 de julho de 1990 e alterações. Dispõe sobre o Estatuto da Criança e do Adolescente e

dá outras providências. - BRASIL. Lei nº 9.394, de 20 de dezembro de 1996 e alter

nacional. - SANTO CRISTO.Lei Orgânica do Município- SANTO CRISTO. Lei nº 3.061, de 02 de j

do Município. DIDÁTICA Conteúdo 1 - Didática Geral: 1) História da criança e da família. 2) Desenvolvimento infantil. 3) Organização do trabalho pedagógico na educação infantil. 4) A organização do espaço na Educação Infantil. 5) Rotinas na educação infantil. 6) Projetos pedagógicos e planejamento para o trabalho em Educação Infantil. 7) Avaliação na educação infantil. 8) Teorias educacionais. 9) Concepções Pedagógicas. 10) O desenho infantil.11) Limites. 12) O lúdico como instrumento de aprendizagem. 13) O jogo e o brincar. 14) Sexualidade. 15) Famílnacional para educação infantil. 19) Linguagens e linguagens geradoras.Educacional e Familiar, Participação dos Pais. Aprendizagem. 9) Hábitos de Higiene. 10) Alimentação. 11) Primeiros Socorros. 12) Adaptação à Escola: escola e família. Referências Bibliográficas: - BEYER, Hugo Otto. Inclusão e Avaliação na escola de alunos com ne

Mediação. - BRASIL. Ministério da Educação.

2012. - BRASIL. Ministério da Educação. CEERT: Instituto Avisa lá. Formação Continuada de Educadores.

e práticas promotoras de igualdade racial- BRASIL. Ministério da Educação. Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil- ALARCÃO, Isabel. Professores Reflexivos em uma Escola Reflexiva- ANTUNES, Celso. Como Desenvolver Conteúdos Explorando as Inteligências Múltiplas- BARBOSA, Maria Carmen Silveira. - BARBOSA, Maria Carmen Silveira

Artmed. - BRAZELTON, T. Berry. SPARROW, Joshua D. - CARDOSO, Marilene da Silva. Educação

especiais. Redes. - CASTORINA, J.A. et alii. Piaget e Vigostsky - COLL, C, MARCHESI, A; PALACIOS J. - CRAIDY, Carmem Maria & KAERCHER, Gládis Elise P. da Silva. - CRAIDY, Carmem Maria (Org.). Convivendo com Crianças de 0 a 6 - DORNELLES, Leni Vieira (Org.). Produzindo Pedagogias Interculturais na - FONSECA, Vitor da. Educação Especial

Artmed. - FREIRE, Paulo. Pedagogia da Autonomia- GREIG, Philippe. A Criança e seu - HORN, Maria da Graça. Sabores, Sons, Cores e Aromas- JUNQUEIRA FILHO, Gabriel de Andrade.

infantil. Editora Mediação. - MACHADO, M. L. A. (org.) Encontros e - MACHADO, Patrícia Brum. Comportamento - MANTOAN, Maria Teresa Egler. Inclusão Escolar: o que é? Por quê? Como fazer?- MANTOVANI, Mariângela. Quando é Necessário Dizer Não- MINGUET, Pilar Aznar (Org.) A Construção - MOYLES, Janet R.. Só Brincar?O papel do brincar na Educação Infantil. Artmed.- OLIVEIRA, Zilma. Educação Infantil- PERRENOUD, Philippe. Dez Novas Competências para - SEQUEIROS, Leandro. Educarpara a

povos. Artmed. - TEBEROSKY, Ana; COLOMER, Teresa- UNESCO, MEC. Interação escola- VASCONCELLOS, Celso dos Santos.

Libertad. - VYGOSTSKY, L. S. Formação Social da Mente- ZABALZA, Miguel A. Qualidade em Educação Infantil


da Criança, do Adolescente, do Jovem e do Idoso – 226 a 232). , de 13 de julho de 1990 e alterações. Dispõe sobre o Estatuto da Criança e do Adolescente e


Lei Orgânica do Município. , de 02 de janeiro de 2008 e alterações. Regime Jurídico dos Servidores Públicos

1) História da criança e da família. 2) Desenvolvimento infantil. 3) Organização do trabalho pedagógico na educação infantil. 4) A organização do espaço na Educação Infantil. 5) Rotinas na educação infantil. 6) Projetos pedagógicos e

ra o trabalho em Educação Infantil. 7) Avaliação na educação infantil. 8) Teorias educacionais. 9) Concepções Pedagógicas. 10) O desenho infantil.11) Limites. 12) O lúdico como instrumento de aprendizagem. 13) O jogo e o brincar. 14) Sexualidade. 15) Família. 16) Educação Inclusiva. 17) Mídia e Educação. 18) Referencial curricular

19) Linguagens e linguagens geradoras. 20) Relacionamento Pais e Escola, Ambiente Educacional e Familiar, Participação dos Pais. 21) Práticas promotoras de igualdade racial.Aprendizagem. 9) Hábitos de Higiene. 10) Alimentação. 11) Primeiros Socorros. 12) Adaptação à Escola: escola e

Inclusão e Avaliação na escola de alunos com necessidades educacionais especiais

BRASIL. Ministério da Educação. Brinquedos e brincadeiras de creches - Manual de Orientação Pedagógica

CEERT: Instituto Avisa lá. Formação Continuada de Educadores.e práticas promotoras de igualdade racial. São Paulo: 2012.

Referencial Curricular Nacional para a Educação InfantilProfessores Reflexivos em uma Escola Reflexiva. Cortez. Como Desenvolver Conteúdos Explorando as Inteligências Múltiplas

BARBOSA, Maria Carmen Silveira. Por Amor e Por Força: rotinas na educação infantil. Artmed.BARBOSA, Maria Carmen Silveira e HORN, Maria da Graça Souza. Projetos Pedagógicos na Educação Infantil

BRAZELTON, T. Berry. SPARROW, Joshua D. 3 a 6 anos: momentos decisivos do desenvolvimento infantil. Artmed.Educação Inclusiva e Diversidade: uma práxis educativa junto a alunos com

Piaget e Vigostsky - novas contribuições para o debate. Ed. Ática.COLL, C, MARCHESI, A; PALACIOS J. Desenvolvimento Psicológico e Educação. Vol. 3. Artmed.

KAERCHER, Gládis Elise P. da Silva. Educação Infantil: pra que te quero? Artmed.Convivendo com Crianças de 0 a 6 Anos. Mediação. Produzindo Pedagogias Interculturais na Infância.Vozes.special: programa de estimulação precoce, uma introdução às ideias de Feuerstein.

Pedagogia da Autonomia. Paz e Terra. riança e seu Desenho: o nascimento da arte e da escrita. Artmed.

Sabores, Sons, Cores e Aromas. A construção do Espaço na Educação Infantil. Artmed.JUNQUEIRA FILHO, Gabriel de Andrade. Linguagens Geradoras - Seleção e articulação de conteúdos em educação

Encontros e Desencontros em Educação Infantil. Cortez. Comportamento Infantil:Estabelecendo limites. Mediação.

Inclusão Escolar: o que é? Por quê? Como fazer? Editora Moderna.Quando é Necessário Dizer Não! Paulinas.

A Construção do Conhecimento na Educação. Artmed. ?O papel do brincar na Educação Infantil. Artmed.

Educação Infantil:Fundamentos e Métodos. Ed. Cortez. Dez Novas Competências para Ensinar. Artmed. Educarpara a Solidariedade: projeto didático para uma nova cultura de relações entre os

TEBEROSKY, Ana; COLOMER, Teresa. Aprender a Ler e a Escrever: uma proposta construtivista. Artmed.Interação escola-família: subsídios para práticas escolares. Brasília: 2009.

VASCONCELLOS, Celso dos Santos. Avaliação da Aprendizagem:práticas de mudança por uma práxis

Formação Social da Mente. Martins Fontes. Qualidade em Educação Infantil. Artmed



Página 62 de 75


ações. Estabelece as diretrizes e bases da educação


1) História da criança e da família. 2) Desenvolvimento infantil. 3) Organização do trabalho pedagógico na educação infantil. 4) A organização do espaço na Educação Infantil. 5) Rotinas na educação infantil. 6) Projetos pedagógicos e

ra o trabalho em Educação Infantil. 7) Avaliação na educação infantil. 8) Teorias educacionais. 9) Concepções Pedagógicas. 10) O desenho infantil.11) Limites. 12) O lúdico como instrumento de aprendizagem. 13) O

ia. 16) Educação Inclusiva. 17) Mídia e Educação. 18) Referencial curricular Relacionamento Pais e Escola, Ambiente

otoras de igualdade racial. 22) O corpo na Aprendizagem. 9) Hábitos de Higiene. 10) Alimentação. 11) Primeiros Socorros. 12) Adaptação à Escola: escola e

cessidades educacionais especiais. Editora

Manual de Orientação Pedagógica.

CEERT: Instituto Avisa lá. Formação Continuada de Educadores. Educação infantil

Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil. Vol. I, II e III.

Como Desenvolver Conteúdos Explorando as Inteligências Múltiplas. Vozes. : rotinas na educação infantil. Artmed.

edagógicos na Educação Infantil.

: momentos decisivos do desenvolvimento infantil. Artmed. : uma práxis educativa junto a alunos com necessidades

. Ed. Ática. . Vol. 3. Artmed.

: pra que te quero? Artmed.

Vozes. : programa de estimulação precoce, uma introdução às ideias de Feuerstein.

: o nascimento da arte e da escrita. Artmed. . A construção do Espaço na Educação Infantil. Artmed.

Seleção e articulação de conteúdos em educação

Editora Moderna.

: projeto didático para uma nova cultura de relações entre os

: uma proposta construtivista. Artmed. . Brasília: 2009.

:práticas de mudança por uma práxis transformadora.

Conteúdo 2 - Didática da Matemática:1) A Gênese do Número. 2) O Ensino e Aprendizagem dos Conceitos Matemáticos pelas Crianças. 4) A Construção Aprendizagem. 6) Tipos de Aprendizagem 9) O Ensino de Frações. 10) O Ensino da Geometria.Referências Bibliográficas: - ALVES, Eva Maria Siqueira. A Ludicidade e o Ensino - ARANÃO, Ivana V. D.. A Matemática - BRYANT, Peter; NUNES, Terezinha. - CECEMCA. Matemática e Educação Infantil- CERQUETTI-ABERKANE, Françoise; BERDONNEAU, Catherine.

Artmed. - DANYLUK, Ocsana. Alfabetização M- DUHALDE, Maria Elena; CUBERES, Maria Teresa Gonzales. - FAYOL, Michel. A Criança e o Número- GOLBERT, Clarissa Seligman. Matemática nas Séries Iniciais: O sistema decimal de numeração

Mediação. - _______________________.Novos Rumos - KAMII, Constance. A Criança e o Número- ______________. Aritmética: Novas P- ______________. Reinventando a A- LORENZATO, Sérgio. Educação Infantil e Percepção Matemática- MALDANER, Anastácia. Educação M

iniciais. Editora Mediação. - PANIZZA, Mabel & Cols. Ensinar M

Artmed. - PIAGET, Jean; SZEMINSKA, A. A Gênese do Número na Criança- RANGEL, Ana Cristina. Educação M- REIS, Silvia Marina Guedes dos. A Matemática no Cotidiano Infantil

para o desenvolvimento do raciocínio lógico- PARRA, Cecília. SAIZ, Irma. Didática da Matemática - SÁNCHEZ HUETE, Juan Carlos; FERNÁNDEZ BRAVO, José A..

bases pscicopedagógicas. Artmed- SMOLE, Kátia Stocco. A Matemática na Educação Infantil

Artmed. - SMOLE, Kátia Stocco; DINIZ, Maria Ignez. - SMOLE, Kátia Stocco; DINIZ, Maria Ignez; CÂNDIDO, Patrícia.

problemas. Artmed. - _________________________________________________.

Artmed. Para o cargo da TABELA M – PROFESSOR DEPORTUGUESA PORTUGUÊS Conteúdos: 1) Compreensão e interpretação de textos: ideia central e intenção comunicativa; estruturação e articulação do texto; significado contextual de palavras e expressões; pressuposições e inferências; nexos e outros recursos coesivos; recursos de argumentação. 2) Fonética. 3) Ortografia. 4) Acentuação gráfica. 5) Classes de palavras. 6) Estrutura e formação de palavras. 7) Semântica. 8) Colocação pronominal. 9) Flexão nominal e verbal. 10) Emprego de tempos e modos verbais. 11) Vozes do verbo. 12) Termos da oração. 13) Coordenação e subordinação: emprego das conjunções, locuções conjuntivas e dos pronomes relativos. 14) ConcorParalelismo de regência. 17) Ocorrência de crase. 18) Pontuação. 19) Figuras de linguagem. 20) Vícios de linguagem. INFORMÁTICA Conteúdos: 1) Informática em Geral: conceitos. 2) Periféricos de configurações básicas dos Sistemas Operacionais Windows XPutilização: Word 2003 e versões posteriores, Excel 2003 e versões posteriores e PowerPoint posteriores. 7) Recursos Básicos e utilização do Adobe Reader 8 e versões posteriores. 8) Configuração e utilização de Impressoras. 9) Noções básicas de Internet (Internet Explorer 8 e versões posteriores, Google Chrome 21 e versões posteriores e Mozilla Firefox 14 e versões posteriores). 10) Utilização de Correio Eletrônico webmail. 11) Noções de segurança para Internet.


Didática da Matemática: 1) A Gênese do Número. 2) O Ensino e Aprendizagem da Matemática e Suas Implicações Teóricas. 3) A Compreensão

elas Crianças. 4) A Construção do Conhecimento Matemático. 5) Princípios de prendizagem. 6) Tipos de Aprendizagem da Matemática. 7) O Conceito de Numeralização. 8) O Ensino da Aritmét

9) O Ensino de Frações. 10) O Ensino da Geometria.

udicidade e o Ensino de Matemática: uma prática possível. Papirus.A Matemática Através de Brincadeiras e Jogos. Papirus.

BRYANT, Peter; NUNES, Terezinha. Crianças fazendo Matemática. Artmed. Matemática e Educação Infantil. Vol. 1 e 2. MEC/SEF.

ABERKANE, Françoise; BERDONNEAU, Catherine. O Ensino da Matemática

Alfabetização Matemática: as primeiras manifestações da escrita infantil. Ediupf.DUHALDE, Maria Elena; CUBERES, Maria Teresa Gonzales. Encontros Iniciais com a M

úmero: da contagem à resolução de problemas. ArtmedMatemática nas Séries Iniciais: O sistema decimal de numeração

Novos Rumos na Aprendizagem da Matemática. Mediação.A Criança e o Número. Papirus. Aritmética: Novas Perspectivas: Implicações da teoria de Piaget.Campinas.Reinventando a Aritmética: implicações da teoria de Piaget. Artmed.

Educação Infantil e Percepção Matemática. Autores Associados.Educação Matemática: Fundamentos teórico-práticos para professores dos anos

Ensinar Matemática na Educação Infantil e nas Séries Iniciais

A Gênese do Número na Criança. Zahar Editores. Educação Matemática e a Construção do Número pela Criança

A Matemática no Cotidiano Infantil: jogos e atividades com crianças de 3 a 6 anos para o desenvolvimento do raciocínio lógico-matemático. Papirus.

Didática da Matemática –Reflexões psicopedagógicas. ArtmedSÁNCHEZ HUETE, Juan Carlos; FERNÁNDEZ BRAVO, José A.. O Ensino da Matemática

Artmed. atemática na Educação Infantil: a teoria das inteligências múltiplas na prática escolar.

SMOLE, Kátia Stocco; DINIZ, Maria Ignez. Ler, Escrever e Resolver Problemas. ArtmedSMOLE, Kátia Stocco; DINIZ, Maria Ignez; CÂNDIDO, Patrícia. Coleção Matemática de 0 a 6

_________________________________________________. Coleção Matemática de 0 a 6

PROFESSOR DE ENSINO FUNDAMENTAL DE5ª a 8ª SÉRIES

1) Compreensão e interpretação de textos: ideia central e intenção comunicativa; estruturação e articulação do texto; significado contextual de palavras e expressões; pressuposições e inferências; nexos e outros recursos coesivos; recursos de argumentação. 2) Fonética. 3) Ortografia. 4) Acentuação gráfica. 5) Classes de palavras. 6) Estrutura e

mântica. 8) Colocação pronominal. 9) Flexão nominal e verbal. 10) Emprego de tempos e modos verbais. 11) Vozes do verbo. 12) Termos da oração. 13) Coordenação e subordinação: emprego das conjunções, locuções conjuntivas e dos pronomes relativos. 14) Concordância nominal e verbal. 15) Regência nominal e verbal. 16) Paralelismo de regência. 17) Ocorrência de crase. 18) Pontuação. 19) Figuras de linguagem. 20) Vícios de linguagem.

1) Informática em Geral: conceitos. 2) Periféricos de um Computador. 3) Hardware. 4) Software. 5) Utilização e configurações básicas dos Sistemas Operacionais Windows XP e Windows Seven. 6) Instalação, configuração e utilização: Word 2003 e versões posteriores, Excel 2003 e versões posteriores e PowerPoint posteriores. 7) Recursos Básicos e utilização do Adobe Reader 8 e versões posteriores. 8) Configuração e utilização de Impressoras. 9) Noções básicas de Internet (Internet Explorer 8 e versões posteriores, Google Chrome 21 e versões

res e Mozilla Firefox 14 e versões posteriores). 10) Utilização de Correio Eletrônico webmail. 11) Noções de segurança para Internet.



Página 63 de 75

Suas Implicações Teóricas. 3) A Compreensão o Conhecimento Matemático. 5) Princípios de

onceito de Numeralização. 8) O Ensino da Aritmética.

: uma prática possível. Papirus.

a Matemática na Educação Infantil.

: as primeiras manifestações da escrita infantil. Ediupf. Encontros Iniciais com a Matemática. Artmed.

Artmed. Matemática nas Séries Iniciais: O sistema decimal de numeração. Editora

. Mediação.

Campinas. : implicações da teoria de Piaget. Artmed.

. Autores Associados. práticos para professores dos anos

atemática na Educação Infantil e nas Séries Iniciais: análise e propostas.

ela Criança. Artmed. : jogos e atividades com crianças de 3 a 6 anos

Artmed. atemática: fundamentos teóricos e

: a teoria das inteligências múltiplas na prática escolar.

Artmed. atemática de 0 a 6 Anos: resolução de

atemática de 0 a 6 Anos: figuras e formas.

ENSINO FUNDAMENTAL DE5ª a 8ª SÉRIES – LÍNGUA

1) Compreensão e interpretação de textos: ideia central e intenção comunicativa; estruturação e articulação do texto; significado contextual de palavras e expressões; pressuposições e inferências; nexos e outros recursos coesivos; recursos de argumentação. 2) Fonética. 3) Ortografia. 4) Acentuação gráfica. 5) Classes de palavras. 6) Estrutura e

mântica. 8) Colocação pronominal. 9) Flexão nominal e verbal. 10) Emprego de tempos e modos verbais. 11) Vozes do verbo. 12) Termos da oração. 13) Coordenação e subordinação: emprego das conjunções,

dância nominal e verbal. 15) Regência nominal e verbal. 16) Paralelismo de regência. 17) Ocorrência de crase. 18) Pontuação. 19) Figuras de linguagem. 20) Vícios de linguagem.

um Computador. 3) Hardware. 4) Software. 5) Utilização e e Windows Seven. 6) Instalação, configuração e

utilização: Word 2003 e versões posteriores, Excel 2003 e versões posteriores e PowerPoint 2003 e versões posteriores. 7) Recursos Básicos e utilização do Adobe Reader 8 e versões posteriores. 8) Configuração e utilização de Impressoras. 9) Noções básicas de Internet (Internet Explorer 8 e versões posteriores, Google Chrome 21 e versões

res e Mozilla Firefox 14 e versões posteriores). 10) Utilização de Correio Eletrônico – Outlook e interface

Referências Bibliográficas: - ADOBE READER. Ajuda do Adobe Reader- CERT.BR. Cartilha de Segurança para Internet- GOOGLE CHROME. Ajuda do Google Chrome- MICROSOFT CORPORATION. Ajudaintegrada e onOutlook, Excel, Word e Power Point. - MOZILLA FIREFOX. Ajuda do Firefox- RABELO, João. Introdução à Informática e Windows XP- Outros manuais, livros e apostilas com os conteúdos indicados. LEGISLAÇÃO Conteúdo: Todo conteúdo da legislação abaixo indicada.Referências Bibliográficas: - BRASIL. Constituição da República Federativa do Brasil

Fundamentais – Art. 1º a 4º. Dos Direitos e Garantias Fundamentais 29 a 41. Da Organização dos Poderes Da Família, da Criança, do Adolescente,

- BRASIL. Lei nº 8.069, de 13 de julho de 1990 e alterações. Dispõe sobre o Estatuto da Criança e do Adolescente e dá outras providências.

- BRASIL. Lei nº 9.394, de 20 de dezembro de 1996 e alternacional.

- SANTO CRISTO.Lei Orgânica do Município- SANTO CRISTO. Lei nº 3.061, de 02 de j

do Município. DIDÁTICA Conteúdos: 1) O Desenvolvimento da Criança e do Adolescente. 2) Projetos Pedagógicos e Planejamento de Aula. 3) Teorias Educacionais. 4) Concepções Pedagógicas. 5) Mediação da Aprendizagem. 6) Avaliação. 7) Currículo. 8) Sexualidade. 9) Drogas. 10) FracassoEscolar. 11) A Adultos. 14) Mídia e Educação. 15) Disciplina e Limites. 16) Cidadania. 17) Fundamentos da Educação Inclusiva.Relacionamento Pais e Escola, Ambiente Educacional e Familiar, ParticNacionais. Referências Bibliográficas: - BEYER, Hugo Otto. Inclusão e Avaliação na escola de alunos com necessidades educacionais especiais

Mediação - BOYNTON, Mark. Prevenção e Resolução - BRASIL. Ministério da Educação. - BRASIL. Ministério da Educação.

2011. - BRASIL. Parecer CNE/CEB nº 7/2010

a Educação Básica. - CARRETERO, Mario. Construir e Ensinar - COLL, C, MARCHESI, A; PALACIOS J. - DEMO, Pedro. Educar pela Pesquisa- __________. Ser Professor: é cuidar que o aluno aprenda- DURANTE, MARTA. Alfabetização de - FISCHER, Rosa Maria Bueno. Televisão & Educação - FREIRE, Paulo. Pedagogia da Autonomia- ____________. Pedagogia dos Sonhos Possíveis- FREIRE&SHOR, Paulo. Medo e O- GADOTTI, Moacir. História das Ideias Pedagógicas- GIANCATERINO, Roberto. Escola, Professor, Aluno- HERNANDEZ, Fernando, VENTURA, Montserrat. - HOFFMANN, Jussara. Avaliação - HOFFMANN, Jussara. Avaliação Mito e Desafio. - HOFFMANN, Jussara. Avaliar para - LUCKESI, Cipriano Carlos. Avaliação- MACEDO, Lino. Ensaios Pedagógicos- MANTOAN, Maria Teresa Egler. Inclusão Escolar: o que é? Por quê? Como fazer?- MEIER, Marcos; GARCIA, Sandra.

do Autor. - MORIN, E. A Cabeça Bem-Feita: repensar a reforma, reformar o pensamento.





Introdução à Informática e Windows XP- Fácil e Passo a Passo!. Ciência Moderna.manuais, livros e apostilas com os conteúdos indicados.

Todo conteúdo da legislação abaixo indicada.

Constituição da República Federativa do Brasil - Com as Emendas Constitucionais. (Art. 1º a 4º. Dos Direitos e Garantias Fundamentais - Art. 5° a 17. Da Organização do Estado

29 a 41. Da Organização dos Poderes - Art. 44 a 69. Da Ordem Social - Art. 193 a 204. Do Meio Ambiente da Criança, do Adolescente, do Jovem e do Idoso – 226 a 232).



Lei Orgânica do Município. , de 02 de janeiro de 2008 e alterações. Regime Jurídico dos Servidores Públicos

Desenvolvimento da Criança e do Adolescente. 2) Projetos Pedagógicos e Planejamento de Aula. 3) Teorias Educacionais. 4) Concepções Pedagógicas. 5) Mediação da Aprendizagem. 6) Avaliação. 7) Currículo. 8) Sexualidade.

scolar. 11) A Prática Educativa. 12) Formação de Professores. 13) Educação de Jovens e Educação. 15) Disciplina e Limites. 16) Cidadania. 17) Fundamentos da Educação Inclusiva.

Relacionamento Pais e Escola, Ambiente Educacional e Familiar, Participação dos Pais.

Inclusão e Avaliação na escola de alunos com necessidades educacionais especiais

Prevenção e Resolução de Problemas Disciplinares: guia para educadores. Artmed.Ensino Fundamental de Nove Anos - Orientações Gerais

BRASIL. Ministério da Educação. Caderno de Reflexões – Jovens de 15 a 17 Anos no Ensino Fundamental

cer CNE/CEB nº 7/2010, aprovado em 7 de abril de 2010. Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais para

Construir e Ensinar – as ciências sociais e a história. Artmed. COLL, C, MARCHESI, A; PALACIOS J. Desenvolvimento Psicológico e Educação. Vol. 3. Artmed.

esquisa.Autores Associados. Ser Professor: é cuidar que o aluno aprenda.Ed. Mediação.

Alfabetização de Adultos: leitura e produção de textos. Artes Médicas.Televisão & Educação -Fruir e Pensar a TV.Autêntica.

Pedagogia da Autonomia -Saberes Necessários à Prática Educativa.Paz E Terra. Pedagogia dos Sonhos Possíveis. Editora UNESP.

Ousadia. Paz e Terra. História das Ideias Pedagógicas. Ática.

Escola, Professor, Aluno. Madras. HERNANDEZ, Fernando, VENTURA, Montserrat. A Organização do Currículo por Projetos

Avaliação Mediadora: uma prática em construção de pré-escola à universidade. Mediação.Avaliação Mito e Desafio. Ed. Mediação. Avaliar para Promover. Ed. Mediação.

Avaliação da Aprendizagem Escolar. Cortez. Ensaios Pedagógicos: como construir uma escola para todos.Artmed.

Inclusão Escolar: o que é? Por quê? Como fazer? Editora Moderna.MEIER, Marcos; GARCIA, Sandra. Mediação da Aprendizagem: contribuições de Feuerstein e de Vigotsky. Edição

: repensar a reforma, reformar o pensamento. Bertrand.



Página 64 de 75





ações. Estabelece as diretrizes e bases da educação


Desenvolvimento da Criança e do Adolescente. 2) Projetos Pedagógicos e Planejamento de Aula. 3) Teorias Educacionais. 4) Concepções Pedagógicas. 5) Mediação da Aprendizagem. 6) Avaliação. 7) Currículo. 8) Sexualidade.

rofessores. 13) Educação de Jovens e Educação. 15) Disciplina e Limites. 16) Cidadania. 17) Fundamentos da Educação Inclusiva.18)

ipação dos Pais. 19) Diretrizes Curriculares

Inclusão e Avaliação na escola de alunos com necessidades educacionais especiais. Editora

: guia para educadores. Artmed. Orientações Gerais. 2004.

Jovens de 15 a 17 Anos no Ensino Fundamental.

, aprovado em 7 de abril de 2010. Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais para

. Vol. 3. Artmed.

: leitura e produção de textos. Artes Médicas.

Saberes Necessários à Prática Educativa.Paz E Terra.

or Projetos de Trabalho. Artmed escola à universidade. Mediação.

Artmed. Editora Moderna.

: contribuições de Feuerstein e de Vigotsky. Edição

Bertrand.

- MORIN, Edgar. Os Sete Saberes Necessários à Educação - OUTEIRAL, José. Adolescer: estudos revisados sobre a adolescência. Revinter.- PERRENOUD, Philippe. Dez novas Competências para E- SACRISTÁN J. GIMENO. Compreender e Transformar o Ensino- SEQUEIROS, Leandro. Educar para a S

povos. Artmed. - SILVA, Tomaz Tadeu da. Documentos de Identidade- STAINBACK, Susan; STAINBACK, William. - TIBA, Içami. Juventude & Drogas- UNESCO, MEC. Interação escola- VASCONCELLOS, Celso dos Santos.

Libertad. - WEISZ, Telma. O Diálogo entre o - ZABALA, A. A Prática Educativa CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS Conteúdos: 1) Concepção de Linguagem: Linguagem como Expressão do Pensamento. 2) Linguagem como 3) Linguagem como Processo de Interação. 4) Implicações na Prática Pedagógica. 5) Linguagem como Processo de Interação: Dialogismo, Enunciado/Enunciação. 6) Alternância dos Sujeitos, dos Locutores. 7) Epilinguismo Metalinguismo. 8) Texto/Discurso/Condições de Produção. 9) Autoria. 10) Gêneros do Discurso. 11) Fenômenos Constitutivos da Linguagem. 12) Prática de Análise Lingüística. 13)14) Gramática. 15) Cidadania. 16) Parâmetros CurriReferências Bibliográficas: - ASSIS, Machado de. Papéis Avulsos.- AZEVEDO, Aluísio de. O cortiço. - BAKHTIN, Mikhail. Estética da Criação Verbal- BECHARA. Evanildo. Moderna Gramática Portuguesa- BOUQUET, Simon. Introdução à leitura de Saussure- BRAIT, Beth (org). Bakhtin: conceitos- BRASIL. Secretaria de Educação Fundamental.

ensino fundamental: Língua Portuguesa.- CANDIDO, Antonio. Literatura e Sociedade. Editora Ouro sobre Azul.- CARVALHO, Castelar. Para compreender Saussu- CEGALLA, Domingos Paschoal. Novíssima gramática da língua portuguesa- CINTRA, Lindley; CUNHA, Celso. - DIONISIO, Ângela Paiva et al. (org). - GARCIA, Othon. Comunicação em Prosa Moderna- GERALDI, João Wanderley. Linguagem e Ensino- ______ (org). O texto na sala de aula- GUEDES, Paulo. Manual de Redação.- GONZAGA, Sergius. Manual de Literatura Brasileira.- GUIMARÃES ROSA, João. Primeiras Histórias.- JAKOBSON, Roman. Língua, discurso e sociedade- ______. Lingüística e comunicação- KOCH, Ingedore Villaça; ELIAS, V. Maria (orgs). - LAJOLO, Marisa. Literatura: leitores e leitura. Editora Moderna.- ______. Do mundo da leitura para a leitur- LOPES, Edward. Fundamentos da Lingüística Contemporânea- LOPES NETO, João Simões. Contos Gauchescos.- LOPES-ROSSI, Maria Aparecida G

Editora Cabral e Livraria Universitária.- LUFT, Celso Pedro. Dicionário Prático de Regência Nominal.- ______. Dicionário Prático de Regência Verbal.- MELLO NETTO, João Cabral de. A Educação pela Pedra.- PASQUALE e ULISSES. Gramática da Língua Portuguesa- ROJO, Roxane (org). A prática de linguagem em sala de aula- SAUSSURE, Ferdinand de. Curso - VERÍSSIMO, Érico. O Continente


Os Sete Saberes Necessários à Educação do Futuro. Cortez. estudos revisados sobre a adolescência. Revinter.

Dez novas Competências para Ensinar. Artmed. Compreender e Transformar o Ensino.Artmed.

Educar para a Solidariedade: projeto didático para uma nova cultura de relações entre os

Documentos de Identidade; uma introdução às teorias do currículo. Autêntica.STAINBACK, Susan; STAINBACK, William. Inclusão: um guia para educadores. Trad. Magda França Lopes. Artmed.

Juventude & Drogas: anjos caídos. Integrare. Interação escola-família: subsídios para práticas escolares. Brasília: 2009.

VASCONCELLOS, Celso dos Santos. Avaliação da Aprendizagem:práticas de mudança por uma práxis transformadora.

iálogo entre o Ensino e a Aprendizagem. Ática. A Prática Educativa – como ensinar.Artmed.

1) Concepção de Linguagem: Linguagem como Expressão do Pensamento. 2) Linguagem como 3) Linguagem como Processo de Interação. 4) Implicações na Prática Pedagógica. 5) Linguagem como Processo de Interação: Dialogismo, Enunciado/Enunciação. 6) Alternância dos Sujeitos, dos Locutores. 7) Epilinguismo

exto/Discurso/Condições de Produção. 9) Autoria. 10) Gêneros do Discurso. 11) Fenômenos Constitutivos da Linguagem. 12) Prática de Análise Lingüística. 13) Conhecimento de literaturas de língua portuguesa

. 16) Parâmetros Curriculares Nacionais.

Papéis Avulsos.

Estética da Criação Verbal. Editora Martins Fontes. Moderna Gramática Portuguesa. Editora Companhia Nacional.

Introdução à leitura de Saussure. Editora Cultrix. : conceitos-chave. Editora Contexto.

BRASIL. Secretaria de Educação Fundamental. Parâmetros Curriculares Nacionaisensino fundamental: Língua Portuguesa. CANDIDO, Antonio. Literatura e Sociedade. Editora Ouro sobre Azul. CARVALHO, Castelar. Para compreender Saussure. Editora Vozes.

Novíssima gramática da língua portuguesa. Editora Companhia Nacional.CINTRA, Lindley; CUNHA, Celso. Nova gramática do português contemporâneo. Editora Nova Fronteira.

(org). Gêneros textuais e ensino. Editora Lucerna. Comunicação em Prosa Moderna. Editora FGV.

Linguagem e Ensino. Editora Mercado de Letras. O texto na sala de aula. Editora Ática.

Redação. Editora da Universidade Federal do Rio Grande do Sul.Manual de Literatura Brasileira. Editora Mercado Aberto.

Primeiras Histórias. Língua, discurso e sociedade. Editora Global.

Lingüística e comunicação. Editora Cultrix. KOCH, Ingedore Villaça; ELIAS, V. Maria (orgs). Ler e compreender os sentidos do texto

: leitores e leitura. Editora Moderna. Do mundo da leitura para a leitura do mundo. Editora Ática.

Fundamentos da Lingüística Contemporânea. Editora Cultrix. Contos Gauchescos.

ROSSI, Maria Aparecida Garcia (org). Gêneros discursivos no ensino de leitura e produção de textosEditora Cabral e Livraria Universitária.

Dicionário Prático de Regência Nominal. Editora Ática. Dicionário Prático de Regência Verbal. Editora Ática.

A Educação pela Pedra. Gramática da Língua Portuguesa. Editora Scipione.

A prática de linguagem em sala de aula: praticando os PCNs. Editora Mercado de Letras.Curso de Lingüística Geral. Editora Cultrix.

O Continente.



Página 65 de 75

nova cultura de relações entre os

; uma introdução às teorias do currículo. Autêntica. : um guia para educadores. Trad. Magda França Lopes. Artmed.

. Brasília: 2009. :práticas de mudança por uma práxis transformadora.

1) Concepção de Linguagem: Linguagem como Expressão do Pensamento. 2) Linguagem como Meio de Comunicação. 3) Linguagem como Processo de Interação. 4) Implicações na Prática Pedagógica. 5) Linguagem como Processo de Interação: Dialogismo, Enunciado/Enunciação. 6) Alternância dos Sujeitos, dos Locutores. 7) Epilinguismo –

exto/Discurso/Condições de Produção. 9) Autoria. 10) Gêneros do Discurso. 11) Fenômenos Conhecimento de literaturas de língua portuguesa.

Parâmetros Curriculares Nacionais: terceiro e quarto ciclos do

. Editora Companhia Nacional. . Editora Nova Fronteira.

Editora da Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Ler e compreender os sentidos do texto. Editora Contexto.

Gêneros discursivos no ensino de leitura e produção de textos.

: praticando os PCNs. Editora Mercado de Letras.

CONCURSO PÚBLICO - PREFEITURA MUNICIPAL DE SANTO CRISTO. _________________________________________________________________________ NOME: ___________________________________________________________________ CARGO: __________________________________________________________________ Nº de INSCRIÇÃO:______________

TIPO DE RECURSO

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

CONTRA INDEFERIMENTO DE INSCRIÇÃOCONTRA GABARITO DA PROVA OBJETIVACONTRA RESULTADO PROVA OBJETIVACONTRA RESULTADO PROVA PRÁTICA CONTRA RESULTADO PROVA DISSERTATIVA CONTRA RESULTADO PROVA TÍTULOS

INSTRUÇÕES: Entregar o recurso na Prefeitura Municipal de Santo Cristodas 8h30 às 11h30min e das 13h30 às16h Cada recurso conterá: uma Capa;

um Formulário para cada questionamento.

Datilografar, digitar ou escrever em letra de forma estabelecidas no Edital;

Identificar-se apenas na Capa do Recurso; Apresentar fundamentação lógica e consistente. Reproduzir a quantidade necessária. Preencher em letra de forma ou digitar e entregar 02 (duas) vias, uma via será devolvida como protocolo. Data: ____/____/____ Assinatura do candidato


ANEXO III - CONCURSO PÚBLICO REQUERIMENTO DE RECURSO - CAPA

PREFEITURA MUNICIPAL DE SANTO CRISTO. _________________________________________________________________________

NOME: ___________________________________________________________________

CARGO: __________________________________________________________________

Nº de INSCRIÇÃO:___________________________

TIPO DE RECURSO - (Assinale o tipo de Recurso)

CONTRA INDEFERIMENTO DE INSCRIÇÃO CONTRA GABARITO DA PROVA OBJETIVA

PROVA OBJETIVA PROVA PRÁTICA

CONTRA RESULTADO PROVA DISSERTATIVA CONTRA RESULTADO PROVA TÍTULOS

Nº da questão: ________Gabarito Preliminar/Oficial: ___Resposta Candidato: ___

Entregar o recurso na Prefeitura Municipal de Santo Cristo, localizada à Rua 25 de Julho nº 133 das 8h30 às 11h30min e das 13h30 às16h de Segunda a Sexta-feira.

uma Capa; um Formulário para cada questionamento.

Datilografar, digitar ou escrever em letra de forma (clara e legível), de acordo com as especificações

se apenas na Capa do Recurso;

Apresentar fundamentação lógica e consistente.

Reproduzir a quantidade necessária. Preencher em letra de forma ou digitar e entregar 02 (duas) vias, uma via será devolvida como protocolo.

Assinatura do Responsável p/ recebimento



Página 66 de 75

_________________________________________________________________________

NOME: ___________________________________________________________________

CARGO: __________________________________________________________________

Ref. Prova objetiva Nº da questão: ________ Gabarito Preliminar/Oficial: ___ Resposta Candidato: ___

25 de Julho nº 133 – Centro -

(clara e legível), de acordo com as especificações

Reproduzir a quantidade necessária. Preencher em letra de forma ou digitar e entregar este formulário em


CONCURSO PÚBLICO

Se for recurso de gabarito, indicar o nº da questão: ........................................................................

Justificativa do candidato – Razões do Recurso

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


CONCURSO PÚBLICO - EDITAL DE CONCURSO Nº 001/2014

RECURSO ADMINISTRATIVO

recurso de gabarito, indicar o nº da questão: ........................................................................

Razões do Recurso

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________



Página 67 de 75

/2014.

recurso de gabarito, indicar o nº da questão: ........................................................................

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________________________________

REQUERIMENTO Concurso Público: ____________________ Município/Órgão: __________________ Nome do candidato: ___________________________________________________ Nº da inscrição: _______________ Cargo: __________________________________ Vem REQUERER vaga especial como CID (colocar os dados abaixo, co Tipo de deficiência de que é portador: _____________________________________ Código correspondente da Classificação Internacional de Doença Nome do Médico Responsável pelo laudo: ________________________________ (OBS: Não serão considerados como deficiência os distúrbios de acuidade visual passíveis de correção simples do tipo miopia, astigmatismo, estrabismo e congêneres) Dados especiais para aplicação das PROVAS: ou não. Em caso positivo, discriminar o tipo de prova necessário)

( ) NÃO NECESSITA DE PROVA ESPECIAL e/ouESPECIAL

( ) NECESSITA DE PROVA ESPECIAL e/ou TEMPO ADICIONAL e/ou TRATAMENTO

(Discriminar abaixo qual o tipo de prova necessário e/ou tratamento especial) _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ É obrigatória a apresentação de LAUDO MÉDICO com CID. No caso de pedido de tempo adicional, é obrigatório PARECER justificando sua necessidade junto (Datar e assinar)

________________________________________________


ANEXO IV REQUERIMENTO – PESSOAS COM DEFICIÊNCIA

Concurso Público: ____________________ Município/Órgão: __________________

candidato: ___________________________________________________

Nº da inscrição: _______________ Cargo: __________________________________

vaga especial como PESSOA COM DEFICIÊNCIA, apresentou LAUDO MÉDICO com CID (colocar os dados abaixo, com base no laudo):

Tipo de deficiência de que é portador: _____________________________________

Código correspondente da Classificação Internacional de Doença – CID: ___________

Nome do Médico Responsável pelo laudo: ________________________________

(OBS: Não serão considerados como deficiência os distúrbios de acuidade visual passíveis de correção simples do tipo miopia, astigmatismo, estrabismo e congêneres)

Dados especiais para aplicação das PROVAS: (marcar com X no local caso necessite de Prova Eou não. Em caso positivo, discriminar o tipo de prova necessário)

DE PROVA ESPECIAL e/ou TEMPO ADICIONAL e/ou TRATAMENTO

DE PROVA ESPECIAL e/ou TEMPO ADICIONAL e/ou TRATAMENTOr abaixo qual o tipo de prova necessário e/ou tratamento especial)

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

É obrigatória a apresentação de LAUDO MÉDICO com CID. No caso de pedido de tempo adicional, é obrigatório PARECER justificando sua necessidade junto a esse requerimento.

________________________________________________Assinatura



Página 68 de 75

Concurso Público: ____________________ Município/Órgão: __________________

candidato: ___________________________________________________

Nº da inscrição: _______________ Cargo: __________________________________

, apresentou LAUDO MÉDICO com

Tipo de deficiência de que é portador: _____________________________________

CID: ___________

Nome do Médico Responsável pelo laudo: ________________________________

(OBS: Não serão considerados como deficiência os distúrbios de acuidade visual passíveis de correção

(marcar com X no local caso necessite de Prova Especial

TEMPO ADICIONAL e/ou TRATAMENTO

DE PROVA ESPECIAL e/ou TEMPO ADICIONAL e/ou TRATAMENTO ESPECIAL r abaixo qual o tipo de prova necessário e/ou tratamento especial)

_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________

_____________________ _____________________________________________________________________

É obrigatória a apresentação de LAUDO MÉDICO com CID. No caso de pedido de tempo adicional, é rimento.

________________________________________________

Cargo: __________________________________________ Nº da inscrição: _______

Nome do candidato: ___________________________________________________

CONCURSO PÚBLICO (nome do órgão e cidade) ____________________________

Campos para preenchimento pelo candidato

Nº (*)

Nº de horas

Exigência do cargo - -

Comprovante de habilitação para o cargo/curso: ________(Título não será utilizado para pontuação, sendo obrigatório anexá

Pó

s-g

rad

uaç

ão Doutorado 01

Mestrado 02

Especialização 03

Graduação 04

Cursos, Seminários, Jornadas,

Treinamentos, Oficinas,

Workshops, Simpósios,

Congressos, etc.

05

06

07

08

09

10

Verificar Grade de Pontuação de Títulos para preenchimento deste formulárioprevisto no item 8.4 deste Edital. (*) Os títulos deverão estar numeradosO candidato que possuir alteração de nome (casamento, separação, etc.) deverá anexar cópia do documento comprobatório da alteração sob pena de não ter pontuados títulos com nome diferente da inscrição e/ou identidade.

Data: ____/____/____

Assinatura do candidato


ANEXO V RELAÇÃO DE TÍTULOS

Cargo: __________________________________________ Nº da inscrição: _______

Nome do candidato: ___________________________________________________

CONCURSO PÚBLICO (nome do órgão e cidade) ____________________________

RELAÇÃO DE TÍTULOS ENTREGUES

Campos para preenchimento pelo candidato

Histórico / Resumo pontuação

Comprovante de habilitação para o cargo/curso: ___________________ ( ) concluído ( ) em andamento. Título não será utilizado para pontuação, sendo

obrigatório anexá-lo a este formulário)

Verificar Grade de Pontuação de Títulos para preenchimento deste formulário em 02 (duas)

títulos deverão estar numerados conforme a ordem acima descrita. O candidato que possuir alteração de nome (casamento, separação, etc.) deverá anexar cópia do documento comprobatório da alteração sob pena de não ter pontuados títulos com nome diferente da inscrição e/ou identidade.




Página 69 de 75

(a cargo da Banca) Pré –

pontuação Avaliação Revisão

-0- - -

em 02 (duas) vias. Encaminhar conforme

O candidato que possuir alteração de nome (casamento, separação, etc.) deverá anexar cópia do documento comprobatório da alteração sob pena de não ter pontuados títulos com nome diferente da inscrição e/ou identidade.


(a cargo da Banca) Nota: ________ Resp: ________

Eu, _______________________________________________________________________,

Carteira de Identidade nº ________________, residente e domiciliado na rua

_______________________________, nº _________, ap. ______________, no bairro _______________,

na cidade de ____________________________, nomeio e constituo

____________________________________________________, Carteira de Identidade nº

_______________, como meu procurador, com poderes específicos para

de títulos, no Concurso Público

pela ________________.


ANEXO VI MODELO DE PROCURAÇÃO

P R O C U R A Ç Ã O

Eu, _______________________________________________________________________,


_______________________________, nº _________, ap. ______________, no bairro _______________,


___________________________, Carteira de Identidade nº

_______________, como meu procurador, com poderes específicos para realizar

de títulos, no Concurso Público – Edital nº001/2014, para o cargo de _________

Município de Santo Cristo, _____ de ________________ de 2014.



Página 70 de 75

Eu, _______________________________________________________________________,


_______________________________, nº _________, ap. ______________, no bairro _______________,


___________________________, Carteira de Identidade nº

realizar interpor recursos/entrega

Edital nº001/2014, para o cargo de _____________________, realizado

Município de Santo Cristo, _____ de ________________ de 2014.

DISCRIMINAÇÃO DAS ÁREAS E MICROÁREAS DE ESF

MICROÁREA Micro 01 Vila Klering.

Micro 02

Vila Operária; Bairro Ruedell –até a Rua Dom Pedro II e Rua do Seminário (até a entrada para o Seminário – dos 2 lados).

Micro 03

Centro e Bairro Ruedell Rua Dom Pedro II e Buriti.

Micro 04

Centro, Rua Dom Pedro II, Bairro Ruedell e Olavo Bilac, até o final das chácaras 26 e 28, entrando na Rua Prefeito Léo Jacob Hartmann e entrando na Rua Oscar Schmitz.

MICROÁREA Micro 01 Bairro São Cristóvão, Pôr do Sol e outros

Steffen (dos 2 lados), Rua Dom Pedro II até o trevo de acesso, cortando em linha reta a chácara n° 25 em direção a

Micro 02 Centro e outros Raimundo Jacob Rambo, Rua Dom Pedro II, Rua Goiás continuando pela Rua Benjamin Constant e Rua Paraná até o contorno (RST 472).

Micro 03 Área compreendida econtinuando pela Rua Benjamin Constant e Rua Paraná em direção ao contorno (RST 472), Rua Emílio Riffel Constant e Rua Dr. Ronchi em direção ao contorno (RST 472).

Micro 04 Área compreendida entre a Rua Dom Pedro II, Rua Emílio Riffel continuando pela Rua Benjamin Constant e Rua Dr. Ronchi em direção ao contorno (RST 472) até o trevo de saída para Santa Rosa.

MICROÁREA Micro 01 Área compreendida entre as Linhas Seca Alta, parte da Laranjeira

Leste, Laranjeira, Doze de Maio e Linha Torta.Micro 02 Área compreendida entre a Linha Guaraipo, Linha do Rio e Linha

Entrada. Micro 03 Área compreendida entre as Linhas: Micro 04 Área compreendida entre as Linhas: Larga, Taquaruçu e Mirim.Micro 05 Áreas compreendidas entre as Linhas: Divisa, Salto e Três Lajeados.Micro 06 Área compreendida entre as Linhas: Linha das Antas,

Rolador Baixo.


ANEXO VII


ÁREA 1

Segmento Territorial: URBANO

ABRANGÊNCIA

– Rua Sete de Setembro e Rua Minas Gerais (dois lados) até a Rua Dom Pedro II e Rua do Seminário (até a entrada para o

dos 2 lados). Centro e Bairro Ruedell – entre Rua 7 de Setembro e Rua Olavo Bilac, Rua Dom Pedro II e Buriti. Centro, Rua Dom Pedro II, Bairro Ruedell e Olavo Bilac, até o final das chácaras 26 e 28, entrando na Rua Prefeito Léo Jacob Hartmann e entrando na Rua Oscar Schmitz.

ÁREA 2


ABRANGÊNCIA

Bairro São Cristóvão, Pôr do Sol e outros – entre a Rua Alberto Aloísio Steffen (dos 2 lados), Rua Dom Pedro II até o trevo de acesso, cortando em linha reta a chácara n° 25 em direção a Rua Oscar Schmitz.Centro e outros – Entre a Rua Tenente Jung continuando pela Rua Raimundo Jacob Rambo, Rua Dom Pedro II, Rua Goiás continuando pela Rua Benjamin Constant e Rua Paraná até o contorno (RST 472).Área compreendida entre a Rua Dom Pedro II e Rua Goiás continuando pela Rua Benjamin Constant e Rua Paraná em direção ao contorno (RST 472), Rua Emílio Riffel – continuando pela Benjamin Constant e Rua Dr. Ronchi em direção ao contorno (RST 472).

ndida entre a Rua Dom Pedro II, Rua Emílio Riffel continuando pela Rua Benjamin Constant e Rua Dr. Ronchi em direção ao contorno (RST 472) até o trevo de saída para Santa Rosa.

ÁREA 3

Segmento Territorial: RURAL

ABRANGÊNCIA Área compreendida entre as Linhas Seca Alta, parte da Laranjeira Leste, Laranjeira, Doze de Maio e Linha Torta. Área compreendida entre a Linha Guaraipo, Linha do Rio e Linha

Área compreendida entre as Linhas: Arnoldo, Entre Linhas e Alma.Área compreendida entre as Linhas: Larga, Taquaruçu e Mirim. Áreas compreendidas entre as Linhas: Divisa, Salto e Três Lajeados.Área compreendida entre as Linhas: Linha das Antas, Rolador Alto e



Página 71 de 75


N° AGENTES CR

Rua Sete de Setembro e Rua Minas Gerais (dois lados) até a Rua Dom Pedro II e Rua do Seminário (até a entrada para o

CR

Setembro e Rua Olavo Bilac, CR

Centro, Rua Dom Pedro II, Bairro Ruedell e Olavo Bilac, até o final das chácaras 26 e 28, entrando na Rua Prefeito Léo Jacob Hartmann e

CR

N° AGENTES entre a Rua Alberto Aloísio

Steffen (dos 2 lados), Rua Dom Pedro II até o trevo de acesso, cortando

CR

Entre a Rua Tenente Jung continuando pela Rua Raimundo Jacob Rambo, Rua Dom Pedro II, Rua Goiás continuando pela Rua Benjamin Constant e Rua Paraná até o contorno (RST 472).

CR

ntre a Rua Dom Pedro II e Rua Goiás - continuando pela Rua Benjamin Constant e Rua Paraná em direção ao

continuando pela Benjamin

CR

ndida entre a Rua Dom Pedro II, Rua Emílio Riffel – continuando pela Rua Benjamin Constant e Rua Dr. Ronchi em direção

CR

N° AGENTES Área compreendida entre as Linhas Seca Alta, parte da Laranjeira CR

Área compreendida entre a Linha Guaraipo, Linha do Rio e Linha CR

Arnoldo, Entre Linhas e Alma. CR CR

Áreas compreendidas entre as Linhas: Divisa, Salto e Três Lajeados. CR Rolador Alto e CR

Micro 07 Linha Marte, Belinha Centro (parte da Dona Belinha), Vênus e Saturno.

MICROÁREA Micro 01 Área compreendida entre as Linhas: parte Laranjeira

Vieira. Micro 02 Área compreendida entre Bom Princípio Alto e Bom Princípio Baixo.Micro 03 Área compreendida entre Linha Bernardo, Orion e parte da Vila Sírio.Micro 04 Área compreendida entre Linha Central, Revolta, Dona

comunidade de Dona Belinha).Micro 05 Área compreendida entre Linha Pôlux, Castor, Thewes, Herval Novo e

Sírio Nordeste. Micro 06 Área compreendida entre Linha Júpiter e parte da Vila Sírio.

MICROÁREA ABRANGÊNCIAMicro 01 Área compreendida entre as Ruas Leopoldo Ost (2 lados), seguindo

pela Rua Marechal Floriano (2 lados), Rua Rio de Janeiro em direção ao contorno RST 472, continuando pela Rua Raimundo Jacob Rambo, Rua Benjamin Constant e Rua Tenente Jung.

Micro 02 Área compreendida entre a Rua Dom Pedro II, Rua Mato Grosso (2 lados) até o contorno da RST 472, Rua Marechal Deodoro (Minas Gerais até a Rua Rio de Janeiro), Rua Rio de Janeiro (Marechal Deodoro até o con(da Rua Rio de Janeiro á Minas Gerais (entre a Marechal Floriano e a Dom Pedro II).

Micro 03 Área compreendida entre Vila Philippsen 01 e 02 até o contorno RST 472 e o trevo de saída para o Alecrim, Rua Minas Gerais (da Benjamin Constant até a Rua Dom Pedro II).

Micro 04 Todo Bairro Morada do Sol e loteamentos novos em direção ao contorno (RST 472) e a Rua Benjamin Constant (dois lados) entre a Rua Mato Grosso e a Rua


Linha Marte, Belinha Centro (parte da Dona Belinha), Vênus e Saturno.

ÁREA 4

Segmento Territorial: RURAL

ABRANGÊNCIA Área compreendida entre as Linhas: parte Laranjeira Leste, Bom Fim e

Área compreendida entre Bom Princípio Alto e Bom Princípio Baixo.Área compreendida entre Linha Bernardo, Orion e parte da Vila Sírio.Área compreendida entre Linha Central, Revolta, Dona Belinha (parte comunidade de Dona Belinha). Área compreendida entre Linha Pôlux, Castor, Thewes, Herval Novo e

Área compreendida entre Linha Júpiter e parte da Vila Sírio.

ÁREA 5


ABRANGÊNCIA Área compreendida entre as Ruas Leopoldo Ost (2 lados), seguindo pela Rua Marechal Floriano (2 lados), Rua Rio de Janeiro em direção ao contorno RST 472, continuando pela Rua Raimundo Jacob Rambo, Rua Benjamin Constant e Rua Tenente Jung. Área compreendida entre a Rua Dom Pedro II, Rua Mato Grosso (2 lados) até o contorno da RST 472, Rua Marechal Deodoro (Minas Gerais até a Rua Rio de Janeiro), Rua Rio de Janeiro (Marechal Deodoro até o contorno da RST 472), chácara 2, Rua Marechal Floriano (da Rua Rio de Janeiro á Minas Gerais – 2 lados) e Rua Minas Gerais (entre a Marechal Floriano e a Dom Pedro II). Área compreendida entre Vila Philippsen 01 e 02 até o contorno RST

evo de saída para o Alecrim, Rua Minas Gerais (da Benjamin Constant até a Rua Dom Pedro II). Todo Bairro Morada do Sol e loteamentos novos em direção ao contorno (RST 472) e a Rua Benjamin Constant (dois lados) entre a Rua Mato Grosso e a Rua Minas Gerais.



Página 72 de 75

Linha Marte, Belinha Centro (parte da Dona Belinha), Vênus e Saturno. CR

N° AGENTES Leste, Bom Fim e CR

Área compreendida entre Bom Princípio Alto e Bom Princípio Baixo. CR Área compreendida entre Linha Bernardo, Orion e parte da Vila Sírio. CR

Belinha (parte – CR

Área compreendida entre Linha Pôlux, Castor, Thewes, Herval Novo e CR

CR

N° AGENTES Área compreendida entre as Ruas Leopoldo Ost (2 lados), seguindo pela Rua Marechal Floriano (2 lados), Rua Rio de Janeiro em direção ao contorno RST 472, continuando pela Rua Raimundo Jacob Rambo, Rua

CR

Área compreendida entre a Rua Dom Pedro II, Rua Mato Grosso (2 lados) até o contorno da RST 472, Rua Marechal Deodoro (Minas Gerais até a Rua Rio de Janeiro), Rua Rio de Janeiro (Marechal

torno da RST 472), chácara 2, Rua Marechal Floriano 2 lados) e Rua Minas Gerais

CR

Área compreendida entre Vila Philippsen 01 e 02 até o contorno RST evo de saída para o Alecrim, Rua Minas Gerais (da Benjamin

CR

Todo Bairro Morada do Sol e loteamentos novos em direção ao contorno (RST 472) e a Rua Benjamin Constant (dois lados) entre a

CR


ANEXO VIII

ÁREAS DE ESF - MAPA



Página 73 de 75




Página 74 de 75




Página 75 de 75

edital concurso - oficial - município de santo cristo · 01 habilitação legal para o exercício...

Documents