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Exercícios Complementares
Público alvo: 7º ano do Ensino Fundamental II
Conteúdo: Ciências: Vertebrados
Código: EC- C7
Conteúdo exclusivo para escolas conveniadas ao Sistema de Ensino J.Piaget. A reprodução é proibida. 2
Animais vertebrados
1) (UNIMEP–SP) Dos vertebrados abaixo, assinale aquele que apresenta esqueleto
cartilaginoso, sem tecido ósseo:
a) sapo
b) bagre
c) tubarão
d) papagaio
e) jacaré
2) (MACKENZIE–SP) Os répteis são, do ponto de vista evolutivo, considerados como anfíbios
que migraram para o ambiente terrestre, onde se adaptaram muito bem.
A principal característica verificada nos répteis, que não encontramos nos anfíbios, e que
permite àqueles a sobrevivência em ambientes secos, é:
a) a independência dos anfíbios, em relação à água, para a reprodução.
b) a independência dos répteis, em relação à água, para a reprodução.
c) a presença de material córneo impermeável recobrindo o corpo dos anfíbios.
d) a ausência de casca protetora contra a dessecação nos ovos dos répteis.
e) o desenvolvimento indireto (com larvas resistentes) dos répteis.
3) (FUVEST–SP) Sofrem metamorfose durante o desenvolvimento:
a) sapo, jacaré, borboleta.
b) sapo, borboleta, camarão.
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c) peixe, lagarto, camarão
d) jacaré, camarão, sapo
e) galinha, peixe, gafanhoto
4) (F. M. SANTA CASA–SP) Dos animais a seguir, o único que apresenta, em seu ciclo de vida, a
respiração branquial, cutânea e pulmonar é:
a) a minhoca
b) o gafanhoto
c) a aranha
d) o polvo
e) o sapo
5) (MACKENZIE–SP) Animal com fecundação interna, vertebrado, respiração pulmonar,
embrião que se desenvolve dentro do ovo e com temperatura do corpo variável com a do
ambiente classifica-se como:
a) peixe
b) mamífero
c) ave
d) anfíbio
e) réptil
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6) (UFJF–MG) O conjunto de mudanças que ocorrem nos anfíbios denomina-se metamorfose.
A) Que tipos de respiração esses animais apresentam em cada um desses períodos?
B) Como essa mudança funcional se relaciona com mudanças de hábitat e de nicho ecológico?
7) (UFU–MG) Observe o quadro:
Animal Fecundação Coração
Serpente (I) Três cavidades
(II) Externa Duas cavidades
Sapo (III) (IV)
Os números (I), (II) (III) e (IV) devem ser substituídos respectivamente por:
a) interna; sardinha; interna; quatro cavidades.
b) interna; cação; interna; quatro cavidades.
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c) interna; truta; externa; três cavidades.
d) externa; lagarto; externa; três cavidades.
e) externa; tartaruga; externa; três cavidades.
Animais invertebrados
1) Algumas crianças estavam brincando na beira da praia e encontraram uma bolacha-do-mar.
Comentaram que, no seu centro, existia uma pequena estrela-do-mar.
A afirmação feita pelas crianças está certa ou errada? Justifique sua resposta.
2) Após um passeio na praia, você e seus pais deram uma parada para o almoço em um
restaurante, e como entrada, foi servido ostras e casquinha de siri. Depois, como prato
principal, vocês comeram uma paella. Entre os ingredientes havia: camarão, marisco, lula e
polvo.
Separe os “ingredientes” nos pratos abaixo, de acordo com o filo ao qual pertencem, e
cite suas principais características.
Filo dos artrópodes Filo dos moluscos
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3) A letra da música abaixo é muito conhecida entre as crianças, provavelmente um dia você já
cantou:
“Minhoca, minhoca,
Me dá uma beijoca...
Não dou! Não dou! Não dou!
Então eu vou roubar...
Minhoco, minhoco,
Você é muito louco:
Beijou o lado errado...
A boca é do outro lado!”
a) A letra dessa música popular diz que existe minhoca e minhoco. Você concorda com essa
informação? Justifique sua resposta.
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b) O minhoco, personagem da estorinha cantada, não sabe de que lado fica a boca da
minhoca. E você, será que sabe? Explique como fazer para não errar o lado.
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c) A qual filo pertencem as minhocas? Cite a principal característica do filo.
d) Qual a utilidade das minhocas para o homem?
4) (UFU–MG)
a) A que reino, filo e classe pertence o ser vivo representado?
___________________________________________________________
b) Cite duas características de sua classe.
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
c) Aponte dois outros seres vivos que também pertencem a essa categoria.
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5) (UFMG) “Agosto e setembro são os meses em que mais aparecem escorpiões, pois é
justamente nesses meses que eles têm seu período de reprodução. O inseto se refugia nos
mais diferentes lugares, como amontoados de madeira, pedras, entulhos, fendas na parede ou
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atrás de móveis. Diariamente, pelo menos uma pessoa picada por escorpião é atendida no
Centro de Toxicologia do Hospital João XXIII” (Estado de Minas. 17 de agosto de 1990.)
Essa matéria sobre o escorpião erra ao:
a) descrever o comportamento.
b) indicar o hábitat.
c) indicar o período de reprodução.
d) referir-se à classificação taxonômica.
e) referir-se à nocividade.
6) (FUVEST–SP) Os animais que conversam na tira pertencem ao filo dos artrópodes. Apesar
de caricaturais, é possível perceber três características externas que os distinguem de qualquer
inseto.
(Folha de São Paulo)
a) A que classe pertencem os animais citados?
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b) Quais as três características de sua morfologia externa que os distinguem dos insetos?
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7) (UFRS) Um biólogo, em uma coleta marinha, encontrou um animal desconhecido, fixo ao
substrato a 20 m de profundidade. Após observá-lo extremamente, constatou a existência de
espinhos na superfície corporal, de simetria radial, e a presença de boca e anus em regiões
opostas do corpo. A partir disso, ele resolveu identificar tal exemplar em um catálogo de
animais marinhos e, para tanto, escolheu o volume referente aos:
a) peixes
b) equinodermos
c) crustáceos
d) poríferos
e) celenterados
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Gabarito
Animais vertebrados
1. c
2. b
3. b
4. e
5. e
6.
a) Fase larvária: respiração branquial; fase adulta: respiração pulmonar e respiração cutânea.
b) Durante a fase larvária, os anfíbios apresentam respiração branquial, adaptada à vida aquática. Com
a metamorfose e a transição para a vida terrestre, passam a apresentar respiração pulmonar e cutânea,
formas mais adequadas à ocorrência de trocas gasosas entre o sangue e o ar atmosférico.
7. b
Animais invertebrados
1. A afirmação está errada, pois no centro da bolacha-do-mar existe a lanterna-de-Aristóteles,
estrutura formada por cinco dentes, utilizada na trituração dos alimentos. A estrela-do-mar é outro
equinodermo, que pertence a classe dos asteroides, enquanto a bolacha-do-mar pertence a classe dos
equinoides.
2.
ARTRÓPODES MOLUSCOS
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Os artrópodes possuem patas articuladas e exoesqueleto, o siri e o camarão têm o corpo
dividido em cefalotórax e abdome, tem cinco pares de patas e quatro antenas são adaptados à vida
aquática.
Os moluscos apresentam corpo mole, podem ou não ter conchas, um exoesqueleto calcário
protetor. A ostra e o marisco têm duas conchas, enquanto a lula tem concha interna e o polvo não possui
concha.
3.
a) Não, pois não existe minhoca macho e minhoca fêmea, as minhocas são hermafroditas.
b) A minhoca possui alguns anéis na metade anterior do corpo que apresentam coloração mais clara e
recebem o nome de clitelo. A boca se localiza próximo ao clitelo.
c) As minhocas pertencem ao filo dos anelídeos, possuem o corpo dividido em anéis e tem cerdas,
minúsculas expansões que lembram pelos duros, que servem de ponto de apoio quando o animal se
descola no solo.
d) As minhocas transformam detritos vegetais e animais, com os quais se alimenta, em húmus da melhor
qualidade, aumentando a produtividade do solo. Também por possuírem alto teor de proteína são
largamente empregadas na alimentação animal e humana, inclusive compondo a dieta dos astronautas.
4.
a) Reino Animal, filo dos Artrópodes, classe dos Insetos.
b) Apresentam corpo com três segmentos, três pares de patas e um par de antenas.
c) Borboletas, besouros, formigas, abelhas e traças-dos-livros também são insetos.
5. d
6.
a) Classe dos aracnídeos.
b) 4 patas; ausência de antenas; corpo dividido em duas partes: cefalotórax e abdome.
7. b