eb - projeto de pesquisa - dhulyan contente paulo 11353000801

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ESTUDOS BIBLIOGRÁFICOS PROJETO DE PESQUISA Aluno: Dhulyan Contente Paulo Área de Pesquisa: Educação Musical, Musicoterapia, ... Tema: O Aprendizado Musical de Adultos e Terceira Idade Através Do Teclado Em Grupo, ou Oficina de Teclado em Grupo para Terceira Idade na EMUPA: Vivências e Significados. Questão de Pesquisa: Quais Contribuições Sociais e de Bem Estar são oportunizadas pela Oficina de Teclado em Grupo para Terceira Idade na EMUFPA? Objetivo Geral: Determinar a relevância e/ou importância do estudo de musica com pessoas adultas e da terceira idade. Objetivos Específicos: Observar o desenvolvimento da metodologia e materiais didáticos usados nas aulas; analisar os resultados de aprimoramento da sensorialidade, do desenvolvimento motor e da cognição dessas pessoas; mostrar o caráter social do estudo de musica para adultos e terceira idade; comparar os resultados do desenvolvimento e classificar os alunos de acordo com suas particularidades. Justificativa: Dentro do âmbito da educação há poucos trabalhos voltados para adultos e terceira idade. Com a educação musical, também ocorre o mesmo. Assim, este trabalho nos trará uma nova perspectiva, pois irá trabalhar com uma classe social a qual está nos dias de hoje, sendo colocada a margem e procurará acrescentar novas descobertas acerca das problemáticas vividas por elas e os resultados do trabalho com instrumento em grupo, o qual, não existe em grande quantidade.

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ESTUDOS BIBLIOGRFICOSPROJETO DE PESQUISA

Aluno: Dhulyan Contente Paulo

rea de Pesquisa: Educao Musical, Musicoterapia, ...

Tema: O Aprendizado Musical de Adultos e Terceira Idade Atravs Do Teclado Em Grupo, ou Oficina de Teclado em Grupo para Terceira Idade na EMUPA: Vivncias e Significados.

Questo de Pesquisa: Quais Contribuies Sociais e de Bem Estar so oportunizadas pela Oficina de Teclado em Grupo para Terceira Idade na EMUFPA?

Objetivo Geral: Determinar a relevncia e/ou importncia do estudo de musica com pessoas adultas e da terceira idade.

Objetivos Especficos: Observar o desenvolvimento da metodologia e materiais didticos usados nas aulas; analisar os resultados de aprimoramento da sensorialidade, do desenvolvimento motor e da cognio dessas pessoas; mostrar o carter social do estudo de musica para adultos e terceira idade; comparar os resultados do desenvolvimento e classificar os alunos de acordo com suas particularidades.

Justificativa: Dentro do mbito da educao h poucos trabalhos voltados para adultos e terceira idade. Com a educao musical, tambm ocorre o mesmo. Assim, este trabalho nos trar uma nova perspectiva, pois ir trabalhar com uma classe social a qual est nos dias de hoje, sendo colocada a margem e procurar acrescentar novas descobertas acerca das problemticas vividas por elas e os resultados do trabalho com instrumento em grupo, o qual, no existe em grande quantidade.

Referencial Terico: No consegui compreender muito bem o que colocar, assim, deixarei para resolver num futuro prximo.

Metodologia: O tipo de pesquisa utilizada ser a do estudo de caso. Em busca de uma avaliao e analise dos resultados sobre os estudos de musica com adultos e terceira idade. Trabalho de campo; Observao; regncia da Oficina de Iniciao ao Teclado Eletrnico em Grupo, para adultos e Terceira Idade, que ocorre na Escola de Musica da Universidade Federal do Par, EMUFPA, da qual sou bolsista; entrevistas; questionrios; grficos peridicos. So os principais meios que utilizarei para a coleta de dados.

Referncias Bibliogrficas: BRASIL, Lei do Estatuto do Idoso 2003, encontrado atravs do site: http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/leis/2003/l10.741.htm, acessado em 02/09/2013.KLEBER, Magali O. Prticas musicais em ONGS: possibilidade de incluso social e o exerccio da cidadania. Fnix Revista de Histria e Estudos Culturais, 2008 Vol. 5 n 2.LUZ, Marcelo C. A Educao Musical na Maturidade. Masculinidade e velhices: entre um bom e mau envelhecer. So Paulo: Vetor, 2006 (Coleo Gerontologia, 3). MORAGAS, Ricardo. Gerontologia Social envelhecimento e qualidade de vida. So Paulo: Paulinas, 1997.RENTE, rica da Costa e OLIVEIRA, Mayanne Michel de. Terceira idade: a melhor fase? Trabalho de concluso de curso apresentado ao Curso de Psicologia do Centro de Cincias Biolgicas para obteno do grau de Bacharel em Psicologia da UNAMA, sob a orientao da professora Clia Regina da Silva Amaral. Belm/PA. 2002. Trabalho encontrado atravs do site: www.nead.unama.br/site/biddigital/monigrafias. Acessado: 14/11/2011.STONE, Kurt. Music Notation in the Twentieth Century: a practical guidebook. New York. Pcador: 2008.