e-mais: educação permanente – monitoramento e avaliação de … · referências: brasil....
TRANSCRIPT
ldquoE-MAISrdquo
Educaccedilatildeo Permanente ndash
Monitoramento e Avaliaccedilatildeo de
Iniciativas em Sauacutede
Letycia Barros Gonccedilalves
Brasiacutelia
Marccedilo de 2018
Equipe teacutecnica
Leandro Leitzke Thurow
Mariane Baltassare Laroque
Raquel Viegas Elias
Apoiadores- UFPEL
Tania Izabel Bighetti
Eduardo Dickie Castilhos
Populaccedilatildeo de aproximadamente 343651 habitantes
Localizada a 260 km de Porto Alegre-RS
Sauacutede Bucal
45 Unidades Baacutesicas de Sauacutede sendo 39 tradicionais e 17
Estrateacutegia de Sauacutede Bucal
2 Centros de Especialidades Odontoloacutegicas
1 Serviccedilo Especializado em Proacutetese Dentaacuteria
Quadro Profissional
70 cirurgiotildees dentistas
24 auxiliares de sauacutede bucal
Educaccedilatildeo Permanente em Sauacutede
TRABALHADOR ATUA COMO SUJEITO DA SUA
FORMACcedilAtildeO
PROCESSO DE APRENDIZAGEM
Educaccedilatildeo Permanente em Sauacutede
- Portaria GMMS nordm 1996 de 20082007 diretrizes
da Poliacutetica Nacional de Educaccedilatildeo Permanente em
Sauacutede (PNEPS)
- Portaria GMMS nordm 278 de 27022014 atualiza as
diretrizes para a implementaccedilatildeo da PNEPS
Educaccedilatildeo Permanente em Sauacutede
Gestores
Atores
Organizar a agenda para
- Cuidado em sauacutede
- Ensino
- Produccedilatildeo do conhecimento
Educaccedilatildeo Permanente em Sauacutede
Dificuldade geral percebida pela Gestatildeo de
Sauacutede Bucal em relaccedilatildeo aos profissionais
(cirurgiotildees-dentistas e auxiliares de sauacutede bucal)
que atuam nas UBS para o estabelecimento de
pelo menos um objetivo e uma meta dentro do seu
processo de trabalho
PROBLEMA
Educaccedilatildeo Permanente em Sauacutede
Realizar capacitaccedilotildees com os cirurgiotildees-
dentistas e auxiliares de sauacutede bucal da rede
municipal para estimular a identificaccedilatildeo e
caracterizaccedilatildeo dos problemas evidenciados na sua
realidade de trabalho estabelecendo objetivos
metas accedilotildees e indicadores
OBJETIVO
Educaccedilatildeo Permanente em Sauacutede
Realizar durante o ano capacitaccedilotildees com 100
dos cirurgiotildees-dentistas e auxiliares de sauacutede bucal da
rede municipal para estimular a identificaccedilatildeo e
caracterizaccedilatildeo dos problemas estabelecendo
objetivos metas accedilotildees e indicadores
Apoacutes realizar o monitoramento das accedilotildees
pactuadas
META
Accedilatildeo
1ordf fase
Capacitaccedilatildeo dos profissionais
Identificaccedilatildeo e caracterizaccedilatildeo de problemas
Estabelecimento de objetivos metas accedilotildees
Estabelecimento de indicadores para
monitoramento e avaliaccedilatildeo
E-MAIS
Nos proacuteximos slides monte um plano de accedilatildeo para o ano de 2016 ndash Abaixo um exemplo
Problema Baixa adesatildeo das gestantes ao tratamento odontoloacutegico
Objetivo Facilitar o acesso das gestantes agrave atenccedilatildeo odontoloacutegica
Meta Realizar 1ordf consulta odontoloacutegica programaacutetica em 50 das gestantes que realizam preacute-natal no primeiro semestre de 2016
Indicador Nordm de primeiras consultas realizadas em gestantes no 1ordm semestreNordm total de gestantes Para saber a porcentagem multiplica o resultado por 100 (Ex Atendi 20 gestantes de um total de 40 Entatildeo 2040= 05 Para transformar em porcentagem faz-se 05x100= 50) Logo consegui atingir minha meta 1 que era realizar 1ordf consulta em 50 das gestantes
Accedilatildeo
2ordf fase
Capacitaccedilatildeo dos profissionais para utilizaccedilatildeo
de planilhas do programa Libre Office Calc
para digitaccedilatildeo de dados de produccedilatildeo e
construccedilatildeo e interpretaccedilatildeo de graacuteficos
E-MAIS
Accedilatildeo
3ordf fase
Com a implantaccedilatildeo da Estrateacutegia e-SUS da Atenccedilatildeo Baacutesica
e informatizaccedilatildeo das UBS foi necessaacuterio alterar a
planilha de digitaccedilatildeo dos dados de produccedilatildeo
E-MAIS
Accedilatildeo
4ordf fase
Apresentaccedilatildeo do processo de
trabalho dos profissionais mostrando
o planejamento e desenvolvimento
de suas accedilotildees e apontando os
resultados
E-MAIS
Exemplos de graacuteficos gerados atraveacutes das planilhas
Exemplos de graacuteficos gerados atraveacutes das planilhas
Accedilatildeo
5ordf fase
Capacitaccedilatildeo dos cirurgiotildees-dentistas
com dificuldade para realizaccedilatildeo das
atividades coletivas (problema
identificado nas apresentaccedilotildees)
Atividade realizada com o apoio da
equipe do Programa Sorrindo na Escola
E-MAIS
Resultados e impacto
No periacuteodo de outubro de 2014 a dezembro de 2017
foram realizadas no total 58 oficinas sendo 17
oficinas com as ESB e 41 com as ESB e cirurgiotildees-
dentistas das UBS tradicionais juntos
E-MAIS
Conclusatildeo
- A capacitaccedilatildeo para planejamento em niacutevel local
permite levar o princiacutepio de regionalizaccedilatildeo ao seu
extremo buscando atender agrave necessidade da
populaccedilatildeo considerando os problemas detectados
pelos profissionais na ponta da rede de atenccedilatildeo
- A capacidade de avaliaccedilatildeo tambeacutem contribui para
a satisfaccedilatildeo profissional que passa a identificar o
impacto das suas accedilotildees na realidade do serviccedilo
E-MAIS
Referecircncias
Brasil Ministeacuterio da Sauacutede Portaria GMMS nordm 1996 de 20 de agosto de 2007 Dispotildee sobre as diretrizes
para a implementaccedilatildeo da Poliacutetica Nacional de Educaccedilatildeo Permanente em Sauacutede e daacute outras providecircncias
Disponiacutevel em httpportalsaudesaudegovbrimagespdf2014fevereiro18portaria-1996-
20082007pdf Acesso em 13 maio 2017
Brasil Ministeacuterio da Sauacutede Portaria GMMS nordm 278 de 27 de fevereiro de 2014 Institui diretrizes para
implementaccedilatildeo da Poliacutetica de Educaccedilatildeo Permanente em Sauacutede no acircmbito do Ministeacuterio da Sauacutede (MS)
Disponiacutevel em httpbvsmssaudegovbrbvssaudelegisgm2014prt0278_27_02_2014html Acesso em
13 maio 2017
Brasil Ministeacuterio da Sauacutede Secretaria de Gestatildeo do Trabalho e da Educaccedilatildeo na Sauacutede Departamento de
Gestatildeo e da Regulaccedilatildeo do Trabalho na Sauacutede Brasiacutelia Ministeacuterio da Sauacutede 2015 244p
Pelotas Prefeitura Municipal Secretaria Municipal de Sauacutede Supervisatildeo de Sauacutede Bucal Diretrizes de
Sauacutede Bucal de Pelotas Disponiacutevel em httpwwwpelotasrsgovbrsaudearquivosDiretrizes-Saude-
Bucal-de-Pelotas5B17-12-20135Dpdf Acesso em 13 maio 2017
letyciabgoncalvesgmailcom
(53) 32847742
Equipe teacutecnica
Leandro Leitzke Thurow
Mariane Baltassare Laroque
Raquel Viegas Elias
Apoiadores- UFPEL
Tania Izabel Bighetti
Eduardo Dickie Castilhos
Populaccedilatildeo de aproximadamente 343651 habitantes
Localizada a 260 km de Porto Alegre-RS
Sauacutede Bucal
45 Unidades Baacutesicas de Sauacutede sendo 39 tradicionais e 17
Estrateacutegia de Sauacutede Bucal
2 Centros de Especialidades Odontoloacutegicas
1 Serviccedilo Especializado em Proacutetese Dentaacuteria
Quadro Profissional
70 cirurgiotildees dentistas
24 auxiliares de sauacutede bucal
Educaccedilatildeo Permanente em Sauacutede
TRABALHADOR ATUA COMO SUJEITO DA SUA
FORMACcedilAtildeO
PROCESSO DE APRENDIZAGEM
Educaccedilatildeo Permanente em Sauacutede
- Portaria GMMS nordm 1996 de 20082007 diretrizes
da Poliacutetica Nacional de Educaccedilatildeo Permanente em
Sauacutede (PNEPS)
- Portaria GMMS nordm 278 de 27022014 atualiza as
diretrizes para a implementaccedilatildeo da PNEPS
Educaccedilatildeo Permanente em Sauacutede
Gestores
Atores
Organizar a agenda para
- Cuidado em sauacutede
- Ensino
- Produccedilatildeo do conhecimento
Educaccedilatildeo Permanente em Sauacutede
Dificuldade geral percebida pela Gestatildeo de
Sauacutede Bucal em relaccedilatildeo aos profissionais
(cirurgiotildees-dentistas e auxiliares de sauacutede bucal)
que atuam nas UBS para o estabelecimento de
pelo menos um objetivo e uma meta dentro do seu
processo de trabalho
PROBLEMA
Educaccedilatildeo Permanente em Sauacutede
Realizar capacitaccedilotildees com os cirurgiotildees-
dentistas e auxiliares de sauacutede bucal da rede
municipal para estimular a identificaccedilatildeo e
caracterizaccedilatildeo dos problemas evidenciados na sua
realidade de trabalho estabelecendo objetivos
metas accedilotildees e indicadores
OBJETIVO
Educaccedilatildeo Permanente em Sauacutede
Realizar durante o ano capacitaccedilotildees com 100
dos cirurgiotildees-dentistas e auxiliares de sauacutede bucal da
rede municipal para estimular a identificaccedilatildeo e
caracterizaccedilatildeo dos problemas estabelecendo
objetivos metas accedilotildees e indicadores
Apoacutes realizar o monitoramento das accedilotildees
pactuadas
META
Accedilatildeo
1ordf fase
Capacitaccedilatildeo dos profissionais
Identificaccedilatildeo e caracterizaccedilatildeo de problemas
Estabelecimento de objetivos metas accedilotildees
Estabelecimento de indicadores para
monitoramento e avaliaccedilatildeo
E-MAIS
Nos proacuteximos slides monte um plano de accedilatildeo para o ano de 2016 ndash Abaixo um exemplo
Problema Baixa adesatildeo das gestantes ao tratamento odontoloacutegico
Objetivo Facilitar o acesso das gestantes agrave atenccedilatildeo odontoloacutegica
Meta Realizar 1ordf consulta odontoloacutegica programaacutetica em 50 das gestantes que realizam preacute-natal no primeiro semestre de 2016
Indicador Nordm de primeiras consultas realizadas em gestantes no 1ordm semestreNordm total de gestantes Para saber a porcentagem multiplica o resultado por 100 (Ex Atendi 20 gestantes de um total de 40 Entatildeo 2040= 05 Para transformar em porcentagem faz-se 05x100= 50) Logo consegui atingir minha meta 1 que era realizar 1ordf consulta em 50 das gestantes
Accedilatildeo
2ordf fase
Capacitaccedilatildeo dos profissionais para utilizaccedilatildeo
de planilhas do programa Libre Office Calc
para digitaccedilatildeo de dados de produccedilatildeo e
construccedilatildeo e interpretaccedilatildeo de graacuteficos
E-MAIS
Accedilatildeo
3ordf fase
Com a implantaccedilatildeo da Estrateacutegia e-SUS da Atenccedilatildeo Baacutesica
e informatizaccedilatildeo das UBS foi necessaacuterio alterar a
planilha de digitaccedilatildeo dos dados de produccedilatildeo
E-MAIS
Accedilatildeo
4ordf fase
Apresentaccedilatildeo do processo de
trabalho dos profissionais mostrando
o planejamento e desenvolvimento
de suas accedilotildees e apontando os
resultados
E-MAIS
Exemplos de graacuteficos gerados atraveacutes das planilhas
Exemplos de graacuteficos gerados atraveacutes das planilhas
Accedilatildeo
5ordf fase
Capacitaccedilatildeo dos cirurgiotildees-dentistas
com dificuldade para realizaccedilatildeo das
atividades coletivas (problema
identificado nas apresentaccedilotildees)
Atividade realizada com o apoio da
equipe do Programa Sorrindo na Escola
E-MAIS
Resultados e impacto
No periacuteodo de outubro de 2014 a dezembro de 2017
foram realizadas no total 58 oficinas sendo 17
oficinas com as ESB e 41 com as ESB e cirurgiotildees-
dentistas das UBS tradicionais juntos
E-MAIS
Conclusatildeo
- A capacitaccedilatildeo para planejamento em niacutevel local
permite levar o princiacutepio de regionalizaccedilatildeo ao seu
extremo buscando atender agrave necessidade da
populaccedilatildeo considerando os problemas detectados
pelos profissionais na ponta da rede de atenccedilatildeo
- A capacidade de avaliaccedilatildeo tambeacutem contribui para
a satisfaccedilatildeo profissional que passa a identificar o
impacto das suas accedilotildees na realidade do serviccedilo
E-MAIS
Referecircncias
Brasil Ministeacuterio da Sauacutede Portaria GMMS nordm 1996 de 20 de agosto de 2007 Dispotildee sobre as diretrizes
para a implementaccedilatildeo da Poliacutetica Nacional de Educaccedilatildeo Permanente em Sauacutede e daacute outras providecircncias
Disponiacutevel em httpportalsaudesaudegovbrimagespdf2014fevereiro18portaria-1996-
20082007pdf Acesso em 13 maio 2017
Brasil Ministeacuterio da Sauacutede Portaria GMMS nordm 278 de 27 de fevereiro de 2014 Institui diretrizes para
implementaccedilatildeo da Poliacutetica de Educaccedilatildeo Permanente em Sauacutede no acircmbito do Ministeacuterio da Sauacutede (MS)
Disponiacutevel em httpbvsmssaudegovbrbvssaudelegisgm2014prt0278_27_02_2014html Acesso em
13 maio 2017
Brasil Ministeacuterio da Sauacutede Secretaria de Gestatildeo do Trabalho e da Educaccedilatildeo na Sauacutede Departamento de
Gestatildeo e da Regulaccedilatildeo do Trabalho na Sauacutede Brasiacutelia Ministeacuterio da Sauacutede 2015 244p
Pelotas Prefeitura Municipal Secretaria Municipal de Sauacutede Supervisatildeo de Sauacutede Bucal Diretrizes de
Sauacutede Bucal de Pelotas Disponiacutevel em httpwwwpelotasrsgovbrsaudearquivosDiretrizes-Saude-
Bucal-de-Pelotas5B17-12-20135Dpdf Acesso em 13 maio 2017
letyciabgoncalvesgmailcom
(53) 32847742
Populaccedilatildeo de aproximadamente 343651 habitantes
Localizada a 260 km de Porto Alegre-RS
Sauacutede Bucal
45 Unidades Baacutesicas de Sauacutede sendo 39 tradicionais e 17
Estrateacutegia de Sauacutede Bucal
2 Centros de Especialidades Odontoloacutegicas
1 Serviccedilo Especializado em Proacutetese Dentaacuteria
Quadro Profissional
70 cirurgiotildees dentistas
24 auxiliares de sauacutede bucal
Educaccedilatildeo Permanente em Sauacutede
TRABALHADOR ATUA COMO SUJEITO DA SUA
FORMACcedilAtildeO
PROCESSO DE APRENDIZAGEM
Educaccedilatildeo Permanente em Sauacutede
- Portaria GMMS nordm 1996 de 20082007 diretrizes
da Poliacutetica Nacional de Educaccedilatildeo Permanente em
Sauacutede (PNEPS)
- Portaria GMMS nordm 278 de 27022014 atualiza as
diretrizes para a implementaccedilatildeo da PNEPS
Educaccedilatildeo Permanente em Sauacutede
Gestores
Atores
Organizar a agenda para
- Cuidado em sauacutede
- Ensino
- Produccedilatildeo do conhecimento
Educaccedilatildeo Permanente em Sauacutede
Dificuldade geral percebida pela Gestatildeo de
Sauacutede Bucal em relaccedilatildeo aos profissionais
(cirurgiotildees-dentistas e auxiliares de sauacutede bucal)
que atuam nas UBS para o estabelecimento de
pelo menos um objetivo e uma meta dentro do seu
processo de trabalho
PROBLEMA
Educaccedilatildeo Permanente em Sauacutede
Realizar capacitaccedilotildees com os cirurgiotildees-
dentistas e auxiliares de sauacutede bucal da rede
municipal para estimular a identificaccedilatildeo e
caracterizaccedilatildeo dos problemas evidenciados na sua
realidade de trabalho estabelecendo objetivos
metas accedilotildees e indicadores
OBJETIVO
Educaccedilatildeo Permanente em Sauacutede
Realizar durante o ano capacitaccedilotildees com 100
dos cirurgiotildees-dentistas e auxiliares de sauacutede bucal da
rede municipal para estimular a identificaccedilatildeo e
caracterizaccedilatildeo dos problemas estabelecendo
objetivos metas accedilotildees e indicadores
Apoacutes realizar o monitoramento das accedilotildees
pactuadas
META
Accedilatildeo
1ordf fase
Capacitaccedilatildeo dos profissionais
Identificaccedilatildeo e caracterizaccedilatildeo de problemas
Estabelecimento de objetivos metas accedilotildees
Estabelecimento de indicadores para
monitoramento e avaliaccedilatildeo
E-MAIS
Nos proacuteximos slides monte um plano de accedilatildeo para o ano de 2016 ndash Abaixo um exemplo
Problema Baixa adesatildeo das gestantes ao tratamento odontoloacutegico
Objetivo Facilitar o acesso das gestantes agrave atenccedilatildeo odontoloacutegica
Meta Realizar 1ordf consulta odontoloacutegica programaacutetica em 50 das gestantes que realizam preacute-natal no primeiro semestre de 2016
Indicador Nordm de primeiras consultas realizadas em gestantes no 1ordm semestreNordm total de gestantes Para saber a porcentagem multiplica o resultado por 100 (Ex Atendi 20 gestantes de um total de 40 Entatildeo 2040= 05 Para transformar em porcentagem faz-se 05x100= 50) Logo consegui atingir minha meta 1 que era realizar 1ordf consulta em 50 das gestantes
Accedilatildeo
2ordf fase
Capacitaccedilatildeo dos profissionais para utilizaccedilatildeo
de planilhas do programa Libre Office Calc
para digitaccedilatildeo de dados de produccedilatildeo e
construccedilatildeo e interpretaccedilatildeo de graacuteficos
E-MAIS
Accedilatildeo
3ordf fase
Com a implantaccedilatildeo da Estrateacutegia e-SUS da Atenccedilatildeo Baacutesica
e informatizaccedilatildeo das UBS foi necessaacuterio alterar a
planilha de digitaccedilatildeo dos dados de produccedilatildeo
E-MAIS
Accedilatildeo
4ordf fase
Apresentaccedilatildeo do processo de
trabalho dos profissionais mostrando
o planejamento e desenvolvimento
de suas accedilotildees e apontando os
resultados
E-MAIS
Exemplos de graacuteficos gerados atraveacutes das planilhas
Exemplos de graacuteficos gerados atraveacutes das planilhas
Accedilatildeo
5ordf fase
Capacitaccedilatildeo dos cirurgiotildees-dentistas
com dificuldade para realizaccedilatildeo das
atividades coletivas (problema
identificado nas apresentaccedilotildees)
Atividade realizada com o apoio da
equipe do Programa Sorrindo na Escola
E-MAIS
Resultados e impacto
No periacuteodo de outubro de 2014 a dezembro de 2017
foram realizadas no total 58 oficinas sendo 17
oficinas com as ESB e 41 com as ESB e cirurgiotildees-
dentistas das UBS tradicionais juntos
E-MAIS
Conclusatildeo
- A capacitaccedilatildeo para planejamento em niacutevel local
permite levar o princiacutepio de regionalizaccedilatildeo ao seu
extremo buscando atender agrave necessidade da
populaccedilatildeo considerando os problemas detectados
pelos profissionais na ponta da rede de atenccedilatildeo
- A capacidade de avaliaccedilatildeo tambeacutem contribui para
a satisfaccedilatildeo profissional que passa a identificar o
impacto das suas accedilotildees na realidade do serviccedilo
E-MAIS
Referecircncias
Brasil Ministeacuterio da Sauacutede Portaria GMMS nordm 1996 de 20 de agosto de 2007 Dispotildee sobre as diretrizes
para a implementaccedilatildeo da Poliacutetica Nacional de Educaccedilatildeo Permanente em Sauacutede e daacute outras providecircncias
Disponiacutevel em httpportalsaudesaudegovbrimagespdf2014fevereiro18portaria-1996-
20082007pdf Acesso em 13 maio 2017
Brasil Ministeacuterio da Sauacutede Portaria GMMS nordm 278 de 27 de fevereiro de 2014 Institui diretrizes para
implementaccedilatildeo da Poliacutetica de Educaccedilatildeo Permanente em Sauacutede no acircmbito do Ministeacuterio da Sauacutede (MS)
Disponiacutevel em httpbvsmssaudegovbrbvssaudelegisgm2014prt0278_27_02_2014html Acesso em
13 maio 2017
Brasil Ministeacuterio da Sauacutede Secretaria de Gestatildeo do Trabalho e da Educaccedilatildeo na Sauacutede Departamento de
Gestatildeo e da Regulaccedilatildeo do Trabalho na Sauacutede Brasiacutelia Ministeacuterio da Sauacutede 2015 244p
Pelotas Prefeitura Municipal Secretaria Municipal de Sauacutede Supervisatildeo de Sauacutede Bucal Diretrizes de
Sauacutede Bucal de Pelotas Disponiacutevel em httpwwwpelotasrsgovbrsaudearquivosDiretrizes-Saude-
Bucal-de-Pelotas5B17-12-20135Dpdf Acesso em 13 maio 2017
letyciabgoncalvesgmailcom
(53) 32847742
Educaccedilatildeo Permanente em Sauacutede
TRABALHADOR ATUA COMO SUJEITO DA SUA
FORMACcedilAtildeO
PROCESSO DE APRENDIZAGEM
Educaccedilatildeo Permanente em Sauacutede
- Portaria GMMS nordm 1996 de 20082007 diretrizes
da Poliacutetica Nacional de Educaccedilatildeo Permanente em
Sauacutede (PNEPS)
- Portaria GMMS nordm 278 de 27022014 atualiza as
diretrizes para a implementaccedilatildeo da PNEPS
Educaccedilatildeo Permanente em Sauacutede
Gestores
Atores
Organizar a agenda para
- Cuidado em sauacutede
- Ensino
- Produccedilatildeo do conhecimento
Educaccedilatildeo Permanente em Sauacutede
Dificuldade geral percebida pela Gestatildeo de
Sauacutede Bucal em relaccedilatildeo aos profissionais
(cirurgiotildees-dentistas e auxiliares de sauacutede bucal)
que atuam nas UBS para o estabelecimento de
pelo menos um objetivo e uma meta dentro do seu
processo de trabalho
PROBLEMA
Educaccedilatildeo Permanente em Sauacutede
Realizar capacitaccedilotildees com os cirurgiotildees-
dentistas e auxiliares de sauacutede bucal da rede
municipal para estimular a identificaccedilatildeo e
caracterizaccedilatildeo dos problemas evidenciados na sua
realidade de trabalho estabelecendo objetivos
metas accedilotildees e indicadores
OBJETIVO
Educaccedilatildeo Permanente em Sauacutede
Realizar durante o ano capacitaccedilotildees com 100
dos cirurgiotildees-dentistas e auxiliares de sauacutede bucal da
rede municipal para estimular a identificaccedilatildeo e
caracterizaccedilatildeo dos problemas estabelecendo
objetivos metas accedilotildees e indicadores
Apoacutes realizar o monitoramento das accedilotildees
pactuadas
META
Accedilatildeo
1ordf fase
Capacitaccedilatildeo dos profissionais
Identificaccedilatildeo e caracterizaccedilatildeo de problemas
Estabelecimento de objetivos metas accedilotildees
Estabelecimento de indicadores para
monitoramento e avaliaccedilatildeo
E-MAIS
Nos proacuteximos slides monte um plano de accedilatildeo para o ano de 2016 ndash Abaixo um exemplo
Problema Baixa adesatildeo das gestantes ao tratamento odontoloacutegico
Objetivo Facilitar o acesso das gestantes agrave atenccedilatildeo odontoloacutegica
Meta Realizar 1ordf consulta odontoloacutegica programaacutetica em 50 das gestantes que realizam preacute-natal no primeiro semestre de 2016
Indicador Nordm de primeiras consultas realizadas em gestantes no 1ordm semestreNordm total de gestantes Para saber a porcentagem multiplica o resultado por 100 (Ex Atendi 20 gestantes de um total de 40 Entatildeo 2040= 05 Para transformar em porcentagem faz-se 05x100= 50) Logo consegui atingir minha meta 1 que era realizar 1ordf consulta em 50 das gestantes
Accedilatildeo
2ordf fase
Capacitaccedilatildeo dos profissionais para utilizaccedilatildeo
de planilhas do programa Libre Office Calc
para digitaccedilatildeo de dados de produccedilatildeo e
construccedilatildeo e interpretaccedilatildeo de graacuteficos
E-MAIS
Accedilatildeo
3ordf fase
Com a implantaccedilatildeo da Estrateacutegia e-SUS da Atenccedilatildeo Baacutesica
e informatizaccedilatildeo das UBS foi necessaacuterio alterar a
planilha de digitaccedilatildeo dos dados de produccedilatildeo
E-MAIS
Accedilatildeo
4ordf fase
Apresentaccedilatildeo do processo de
trabalho dos profissionais mostrando
o planejamento e desenvolvimento
de suas accedilotildees e apontando os
resultados
E-MAIS
Exemplos de graacuteficos gerados atraveacutes das planilhas
Exemplos de graacuteficos gerados atraveacutes das planilhas
Accedilatildeo
5ordf fase
Capacitaccedilatildeo dos cirurgiotildees-dentistas
com dificuldade para realizaccedilatildeo das
atividades coletivas (problema
identificado nas apresentaccedilotildees)
Atividade realizada com o apoio da
equipe do Programa Sorrindo na Escola
E-MAIS
Resultados e impacto
No periacuteodo de outubro de 2014 a dezembro de 2017
foram realizadas no total 58 oficinas sendo 17
oficinas com as ESB e 41 com as ESB e cirurgiotildees-
dentistas das UBS tradicionais juntos
E-MAIS
Conclusatildeo
- A capacitaccedilatildeo para planejamento em niacutevel local
permite levar o princiacutepio de regionalizaccedilatildeo ao seu
extremo buscando atender agrave necessidade da
populaccedilatildeo considerando os problemas detectados
pelos profissionais na ponta da rede de atenccedilatildeo
- A capacidade de avaliaccedilatildeo tambeacutem contribui para
a satisfaccedilatildeo profissional que passa a identificar o
impacto das suas accedilotildees na realidade do serviccedilo
E-MAIS
Referecircncias
Brasil Ministeacuterio da Sauacutede Portaria GMMS nordm 1996 de 20 de agosto de 2007 Dispotildee sobre as diretrizes
para a implementaccedilatildeo da Poliacutetica Nacional de Educaccedilatildeo Permanente em Sauacutede e daacute outras providecircncias
Disponiacutevel em httpportalsaudesaudegovbrimagespdf2014fevereiro18portaria-1996-
20082007pdf Acesso em 13 maio 2017
Brasil Ministeacuterio da Sauacutede Portaria GMMS nordm 278 de 27 de fevereiro de 2014 Institui diretrizes para
implementaccedilatildeo da Poliacutetica de Educaccedilatildeo Permanente em Sauacutede no acircmbito do Ministeacuterio da Sauacutede (MS)
Disponiacutevel em httpbvsmssaudegovbrbvssaudelegisgm2014prt0278_27_02_2014html Acesso em
13 maio 2017
Brasil Ministeacuterio da Sauacutede Secretaria de Gestatildeo do Trabalho e da Educaccedilatildeo na Sauacutede Departamento de
Gestatildeo e da Regulaccedilatildeo do Trabalho na Sauacutede Brasiacutelia Ministeacuterio da Sauacutede 2015 244p
Pelotas Prefeitura Municipal Secretaria Municipal de Sauacutede Supervisatildeo de Sauacutede Bucal Diretrizes de
Sauacutede Bucal de Pelotas Disponiacutevel em httpwwwpelotasrsgovbrsaudearquivosDiretrizes-Saude-
Bucal-de-Pelotas5B17-12-20135Dpdf Acesso em 13 maio 2017
letyciabgoncalvesgmailcom
(53) 32847742
Educaccedilatildeo Permanente em Sauacutede
- Portaria GMMS nordm 1996 de 20082007 diretrizes
da Poliacutetica Nacional de Educaccedilatildeo Permanente em
Sauacutede (PNEPS)
- Portaria GMMS nordm 278 de 27022014 atualiza as
diretrizes para a implementaccedilatildeo da PNEPS
Educaccedilatildeo Permanente em Sauacutede
Gestores
Atores
Organizar a agenda para
- Cuidado em sauacutede
- Ensino
- Produccedilatildeo do conhecimento
Educaccedilatildeo Permanente em Sauacutede
Dificuldade geral percebida pela Gestatildeo de
Sauacutede Bucal em relaccedilatildeo aos profissionais
(cirurgiotildees-dentistas e auxiliares de sauacutede bucal)
que atuam nas UBS para o estabelecimento de
pelo menos um objetivo e uma meta dentro do seu
processo de trabalho
PROBLEMA
Educaccedilatildeo Permanente em Sauacutede
Realizar capacitaccedilotildees com os cirurgiotildees-
dentistas e auxiliares de sauacutede bucal da rede
municipal para estimular a identificaccedilatildeo e
caracterizaccedilatildeo dos problemas evidenciados na sua
realidade de trabalho estabelecendo objetivos
metas accedilotildees e indicadores
OBJETIVO
Educaccedilatildeo Permanente em Sauacutede
Realizar durante o ano capacitaccedilotildees com 100
dos cirurgiotildees-dentistas e auxiliares de sauacutede bucal da
rede municipal para estimular a identificaccedilatildeo e
caracterizaccedilatildeo dos problemas estabelecendo
objetivos metas accedilotildees e indicadores
Apoacutes realizar o monitoramento das accedilotildees
pactuadas
META
Accedilatildeo
1ordf fase
Capacitaccedilatildeo dos profissionais
Identificaccedilatildeo e caracterizaccedilatildeo de problemas
Estabelecimento de objetivos metas accedilotildees
Estabelecimento de indicadores para
monitoramento e avaliaccedilatildeo
E-MAIS
Nos proacuteximos slides monte um plano de accedilatildeo para o ano de 2016 ndash Abaixo um exemplo
Problema Baixa adesatildeo das gestantes ao tratamento odontoloacutegico
Objetivo Facilitar o acesso das gestantes agrave atenccedilatildeo odontoloacutegica
Meta Realizar 1ordf consulta odontoloacutegica programaacutetica em 50 das gestantes que realizam preacute-natal no primeiro semestre de 2016
Indicador Nordm de primeiras consultas realizadas em gestantes no 1ordm semestreNordm total de gestantes Para saber a porcentagem multiplica o resultado por 100 (Ex Atendi 20 gestantes de um total de 40 Entatildeo 2040= 05 Para transformar em porcentagem faz-se 05x100= 50) Logo consegui atingir minha meta 1 que era realizar 1ordf consulta em 50 das gestantes
Accedilatildeo
2ordf fase
Capacitaccedilatildeo dos profissionais para utilizaccedilatildeo
de planilhas do programa Libre Office Calc
para digitaccedilatildeo de dados de produccedilatildeo e
construccedilatildeo e interpretaccedilatildeo de graacuteficos
E-MAIS
Accedilatildeo
3ordf fase
Com a implantaccedilatildeo da Estrateacutegia e-SUS da Atenccedilatildeo Baacutesica
e informatizaccedilatildeo das UBS foi necessaacuterio alterar a
planilha de digitaccedilatildeo dos dados de produccedilatildeo
E-MAIS
Accedilatildeo
4ordf fase
Apresentaccedilatildeo do processo de
trabalho dos profissionais mostrando
o planejamento e desenvolvimento
de suas accedilotildees e apontando os
resultados
E-MAIS
Exemplos de graacuteficos gerados atraveacutes das planilhas
Exemplos de graacuteficos gerados atraveacutes das planilhas
Accedilatildeo
5ordf fase
Capacitaccedilatildeo dos cirurgiotildees-dentistas
com dificuldade para realizaccedilatildeo das
atividades coletivas (problema
identificado nas apresentaccedilotildees)
Atividade realizada com o apoio da
equipe do Programa Sorrindo na Escola
E-MAIS
Resultados e impacto
No periacuteodo de outubro de 2014 a dezembro de 2017
foram realizadas no total 58 oficinas sendo 17
oficinas com as ESB e 41 com as ESB e cirurgiotildees-
dentistas das UBS tradicionais juntos
E-MAIS
Conclusatildeo
- A capacitaccedilatildeo para planejamento em niacutevel local
permite levar o princiacutepio de regionalizaccedilatildeo ao seu
extremo buscando atender agrave necessidade da
populaccedilatildeo considerando os problemas detectados
pelos profissionais na ponta da rede de atenccedilatildeo
- A capacidade de avaliaccedilatildeo tambeacutem contribui para
a satisfaccedilatildeo profissional que passa a identificar o
impacto das suas accedilotildees na realidade do serviccedilo
E-MAIS
Referecircncias
Brasil Ministeacuterio da Sauacutede Portaria GMMS nordm 1996 de 20 de agosto de 2007 Dispotildee sobre as diretrizes
para a implementaccedilatildeo da Poliacutetica Nacional de Educaccedilatildeo Permanente em Sauacutede e daacute outras providecircncias
Disponiacutevel em httpportalsaudesaudegovbrimagespdf2014fevereiro18portaria-1996-
20082007pdf Acesso em 13 maio 2017
Brasil Ministeacuterio da Sauacutede Portaria GMMS nordm 278 de 27 de fevereiro de 2014 Institui diretrizes para
implementaccedilatildeo da Poliacutetica de Educaccedilatildeo Permanente em Sauacutede no acircmbito do Ministeacuterio da Sauacutede (MS)
Disponiacutevel em httpbvsmssaudegovbrbvssaudelegisgm2014prt0278_27_02_2014html Acesso em
13 maio 2017
Brasil Ministeacuterio da Sauacutede Secretaria de Gestatildeo do Trabalho e da Educaccedilatildeo na Sauacutede Departamento de
Gestatildeo e da Regulaccedilatildeo do Trabalho na Sauacutede Brasiacutelia Ministeacuterio da Sauacutede 2015 244p
Pelotas Prefeitura Municipal Secretaria Municipal de Sauacutede Supervisatildeo de Sauacutede Bucal Diretrizes de
Sauacutede Bucal de Pelotas Disponiacutevel em httpwwwpelotasrsgovbrsaudearquivosDiretrizes-Saude-
Bucal-de-Pelotas5B17-12-20135Dpdf Acesso em 13 maio 2017
letyciabgoncalvesgmailcom
(53) 32847742
Educaccedilatildeo Permanente em Sauacutede
Gestores
Atores
Organizar a agenda para
- Cuidado em sauacutede
- Ensino
- Produccedilatildeo do conhecimento
Educaccedilatildeo Permanente em Sauacutede
Dificuldade geral percebida pela Gestatildeo de
Sauacutede Bucal em relaccedilatildeo aos profissionais
(cirurgiotildees-dentistas e auxiliares de sauacutede bucal)
que atuam nas UBS para o estabelecimento de
pelo menos um objetivo e uma meta dentro do seu
processo de trabalho
PROBLEMA
Educaccedilatildeo Permanente em Sauacutede
Realizar capacitaccedilotildees com os cirurgiotildees-
dentistas e auxiliares de sauacutede bucal da rede
municipal para estimular a identificaccedilatildeo e
caracterizaccedilatildeo dos problemas evidenciados na sua
realidade de trabalho estabelecendo objetivos
metas accedilotildees e indicadores
OBJETIVO
Educaccedilatildeo Permanente em Sauacutede
Realizar durante o ano capacitaccedilotildees com 100
dos cirurgiotildees-dentistas e auxiliares de sauacutede bucal da
rede municipal para estimular a identificaccedilatildeo e
caracterizaccedilatildeo dos problemas estabelecendo
objetivos metas accedilotildees e indicadores
Apoacutes realizar o monitoramento das accedilotildees
pactuadas
META
Accedilatildeo
1ordf fase
Capacitaccedilatildeo dos profissionais
Identificaccedilatildeo e caracterizaccedilatildeo de problemas
Estabelecimento de objetivos metas accedilotildees
Estabelecimento de indicadores para
monitoramento e avaliaccedilatildeo
E-MAIS
Nos proacuteximos slides monte um plano de accedilatildeo para o ano de 2016 ndash Abaixo um exemplo
Problema Baixa adesatildeo das gestantes ao tratamento odontoloacutegico
Objetivo Facilitar o acesso das gestantes agrave atenccedilatildeo odontoloacutegica
Meta Realizar 1ordf consulta odontoloacutegica programaacutetica em 50 das gestantes que realizam preacute-natal no primeiro semestre de 2016
Indicador Nordm de primeiras consultas realizadas em gestantes no 1ordm semestreNordm total de gestantes Para saber a porcentagem multiplica o resultado por 100 (Ex Atendi 20 gestantes de um total de 40 Entatildeo 2040= 05 Para transformar em porcentagem faz-se 05x100= 50) Logo consegui atingir minha meta 1 que era realizar 1ordf consulta em 50 das gestantes
Accedilatildeo
2ordf fase
Capacitaccedilatildeo dos profissionais para utilizaccedilatildeo
de planilhas do programa Libre Office Calc
para digitaccedilatildeo de dados de produccedilatildeo e
construccedilatildeo e interpretaccedilatildeo de graacuteficos
E-MAIS
Accedilatildeo
3ordf fase
Com a implantaccedilatildeo da Estrateacutegia e-SUS da Atenccedilatildeo Baacutesica
e informatizaccedilatildeo das UBS foi necessaacuterio alterar a
planilha de digitaccedilatildeo dos dados de produccedilatildeo
E-MAIS
Accedilatildeo
4ordf fase
Apresentaccedilatildeo do processo de
trabalho dos profissionais mostrando
o planejamento e desenvolvimento
de suas accedilotildees e apontando os
resultados
E-MAIS
Exemplos de graacuteficos gerados atraveacutes das planilhas
Exemplos de graacuteficos gerados atraveacutes das planilhas
Accedilatildeo
5ordf fase
Capacitaccedilatildeo dos cirurgiotildees-dentistas
com dificuldade para realizaccedilatildeo das
atividades coletivas (problema
identificado nas apresentaccedilotildees)
Atividade realizada com o apoio da
equipe do Programa Sorrindo na Escola
E-MAIS
Resultados e impacto
No periacuteodo de outubro de 2014 a dezembro de 2017
foram realizadas no total 58 oficinas sendo 17
oficinas com as ESB e 41 com as ESB e cirurgiotildees-
dentistas das UBS tradicionais juntos
E-MAIS
Conclusatildeo
- A capacitaccedilatildeo para planejamento em niacutevel local
permite levar o princiacutepio de regionalizaccedilatildeo ao seu
extremo buscando atender agrave necessidade da
populaccedilatildeo considerando os problemas detectados
pelos profissionais na ponta da rede de atenccedilatildeo
- A capacidade de avaliaccedilatildeo tambeacutem contribui para
a satisfaccedilatildeo profissional que passa a identificar o
impacto das suas accedilotildees na realidade do serviccedilo
E-MAIS
Referecircncias
Brasil Ministeacuterio da Sauacutede Portaria GMMS nordm 1996 de 20 de agosto de 2007 Dispotildee sobre as diretrizes
para a implementaccedilatildeo da Poliacutetica Nacional de Educaccedilatildeo Permanente em Sauacutede e daacute outras providecircncias
Disponiacutevel em httpportalsaudesaudegovbrimagespdf2014fevereiro18portaria-1996-
20082007pdf Acesso em 13 maio 2017
Brasil Ministeacuterio da Sauacutede Portaria GMMS nordm 278 de 27 de fevereiro de 2014 Institui diretrizes para
implementaccedilatildeo da Poliacutetica de Educaccedilatildeo Permanente em Sauacutede no acircmbito do Ministeacuterio da Sauacutede (MS)
Disponiacutevel em httpbvsmssaudegovbrbvssaudelegisgm2014prt0278_27_02_2014html Acesso em
13 maio 2017
Brasil Ministeacuterio da Sauacutede Secretaria de Gestatildeo do Trabalho e da Educaccedilatildeo na Sauacutede Departamento de
Gestatildeo e da Regulaccedilatildeo do Trabalho na Sauacutede Brasiacutelia Ministeacuterio da Sauacutede 2015 244p
Pelotas Prefeitura Municipal Secretaria Municipal de Sauacutede Supervisatildeo de Sauacutede Bucal Diretrizes de
Sauacutede Bucal de Pelotas Disponiacutevel em httpwwwpelotasrsgovbrsaudearquivosDiretrizes-Saude-
Bucal-de-Pelotas5B17-12-20135Dpdf Acesso em 13 maio 2017
letyciabgoncalvesgmailcom
(53) 32847742
Educaccedilatildeo Permanente em Sauacutede
Dificuldade geral percebida pela Gestatildeo de
Sauacutede Bucal em relaccedilatildeo aos profissionais
(cirurgiotildees-dentistas e auxiliares de sauacutede bucal)
que atuam nas UBS para o estabelecimento de
pelo menos um objetivo e uma meta dentro do seu
processo de trabalho
PROBLEMA
Educaccedilatildeo Permanente em Sauacutede
Realizar capacitaccedilotildees com os cirurgiotildees-
dentistas e auxiliares de sauacutede bucal da rede
municipal para estimular a identificaccedilatildeo e
caracterizaccedilatildeo dos problemas evidenciados na sua
realidade de trabalho estabelecendo objetivos
metas accedilotildees e indicadores
OBJETIVO
Educaccedilatildeo Permanente em Sauacutede
Realizar durante o ano capacitaccedilotildees com 100
dos cirurgiotildees-dentistas e auxiliares de sauacutede bucal da
rede municipal para estimular a identificaccedilatildeo e
caracterizaccedilatildeo dos problemas estabelecendo
objetivos metas accedilotildees e indicadores
Apoacutes realizar o monitoramento das accedilotildees
pactuadas
META
Accedilatildeo
1ordf fase
Capacitaccedilatildeo dos profissionais
Identificaccedilatildeo e caracterizaccedilatildeo de problemas
Estabelecimento de objetivos metas accedilotildees
Estabelecimento de indicadores para
monitoramento e avaliaccedilatildeo
E-MAIS
Nos proacuteximos slides monte um plano de accedilatildeo para o ano de 2016 ndash Abaixo um exemplo
Problema Baixa adesatildeo das gestantes ao tratamento odontoloacutegico
Objetivo Facilitar o acesso das gestantes agrave atenccedilatildeo odontoloacutegica
Meta Realizar 1ordf consulta odontoloacutegica programaacutetica em 50 das gestantes que realizam preacute-natal no primeiro semestre de 2016
Indicador Nordm de primeiras consultas realizadas em gestantes no 1ordm semestreNordm total de gestantes Para saber a porcentagem multiplica o resultado por 100 (Ex Atendi 20 gestantes de um total de 40 Entatildeo 2040= 05 Para transformar em porcentagem faz-se 05x100= 50) Logo consegui atingir minha meta 1 que era realizar 1ordf consulta em 50 das gestantes
Accedilatildeo
2ordf fase
Capacitaccedilatildeo dos profissionais para utilizaccedilatildeo
de planilhas do programa Libre Office Calc
para digitaccedilatildeo de dados de produccedilatildeo e
construccedilatildeo e interpretaccedilatildeo de graacuteficos
E-MAIS
Accedilatildeo
3ordf fase
Com a implantaccedilatildeo da Estrateacutegia e-SUS da Atenccedilatildeo Baacutesica
e informatizaccedilatildeo das UBS foi necessaacuterio alterar a
planilha de digitaccedilatildeo dos dados de produccedilatildeo
E-MAIS
Accedilatildeo
4ordf fase
Apresentaccedilatildeo do processo de
trabalho dos profissionais mostrando
o planejamento e desenvolvimento
de suas accedilotildees e apontando os
resultados
E-MAIS
Exemplos de graacuteficos gerados atraveacutes das planilhas
Exemplos de graacuteficos gerados atraveacutes das planilhas
Accedilatildeo
5ordf fase
Capacitaccedilatildeo dos cirurgiotildees-dentistas
com dificuldade para realizaccedilatildeo das
atividades coletivas (problema
identificado nas apresentaccedilotildees)
Atividade realizada com o apoio da
equipe do Programa Sorrindo na Escola
E-MAIS
Resultados e impacto
No periacuteodo de outubro de 2014 a dezembro de 2017
foram realizadas no total 58 oficinas sendo 17
oficinas com as ESB e 41 com as ESB e cirurgiotildees-
dentistas das UBS tradicionais juntos
E-MAIS
Conclusatildeo
- A capacitaccedilatildeo para planejamento em niacutevel local
permite levar o princiacutepio de regionalizaccedilatildeo ao seu
extremo buscando atender agrave necessidade da
populaccedilatildeo considerando os problemas detectados
pelos profissionais na ponta da rede de atenccedilatildeo
- A capacidade de avaliaccedilatildeo tambeacutem contribui para
a satisfaccedilatildeo profissional que passa a identificar o
impacto das suas accedilotildees na realidade do serviccedilo
E-MAIS
Referecircncias
Brasil Ministeacuterio da Sauacutede Portaria GMMS nordm 1996 de 20 de agosto de 2007 Dispotildee sobre as diretrizes
para a implementaccedilatildeo da Poliacutetica Nacional de Educaccedilatildeo Permanente em Sauacutede e daacute outras providecircncias
Disponiacutevel em httpportalsaudesaudegovbrimagespdf2014fevereiro18portaria-1996-
20082007pdf Acesso em 13 maio 2017
Brasil Ministeacuterio da Sauacutede Portaria GMMS nordm 278 de 27 de fevereiro de 2014 Institui diretrizes para
implementaccedilatildeo da Poliacutetica de Educaccedilatildeo Permanente em Sauacutede no acircmbito do Ministeacuterio da Sauacutede (MS)
Disponiacutevel em httpbvsmssaudegovbrbvssaudelegisgm2014prt0278_27_02_2014html Acesso em
13 maio 2017
Brasil Ministeacuterio da Sauacutede Secretaria de Gestatildeo do Trabalho e da Educaccedilatildeo na Sauacutede Departamento de
Gestatildeo e da Regulaccedilatildeo do Trabalho na Sauacutede Brasiacutelia Ministeacuterio da Sauacutede 2015 244p
Pelotas Prefeitura Municipal Secretaria Municipal de Sauacutede Supervisatildeo de Sauacutede Bucal Diretrizes de
Sauacutede Bucal de Pelotas Disponiacutevel em httpwwwpelotasrsgovbrsaudearquivosDiretrizes-Saude-
Bucal-de-Pelotas5B17-12-20135Dpdf Acesso em 13 maio 2017
letyciabgoncalvesgmailcom
(53) 32847742
Educaccedilatildeo Permanente em Sauacutede
Realizar capacitaccedilotildees com os cirurgiotildees-
dentistas e auxiliares de sauacutede bucal da rede
municipal para estimular a identificaccedilatildeo e
caracterizaccedilatildeo dos problemas evidenciados na sua
realidade de trabalho estabelecendo objetivos
metas accedilotildees e indicadores
OBJETIVO
Educaccedilatildeo Permanente em Sauacutede
Realizar durante o ano capacitaccedilotildees com 100
dos cirurgiotildees-dentistas e auxiliares de sauacutede bucal da
rede municipal para estimular a identificaccedilatildeo e
caracterizaccedilatildeo dos problemas estabelecendo
objetivos metas accedilotildees e indicadores
Apoacutes realizar o monitoramento das accedilotildees
pactuadas
META
Accedilatildeo
1ordf fase
Capacitaccedilatildeo dos profissionais
Identificaccedilatildeo e caracterizaccedilatildeo de problemas
Estabelecimento de objetivos metas accedilotildees
Estabelecimento de indicadores para
monitoramento e avaliaccedilatildeo
E-MAIS
Nos proacuteximos slides monte um plano de accedilatildeo para o ano de 2016 ndash Abaixo um exemplo
Problema Baixa adesatildeo das gestantes ao tratamento odontoloacutegico
Objetivo Facilitar o acesso das gestantes agrave atenccedilatildeo odontoloacutegica
Meta Realizar 1ordf consulta odontoloacutegica programaacutetica em 50 das gestantes que realizam preacute-natal no primeiro semestre de 2016
Indicador Nordm de primeiras consultas realizadas em gestantes no 1ordm semestreNordm total de gestantes Para saber a porcentagem multiplica o resultado por 100 (Ex Atendi 20 gestantes de um total de 40 Entatildeo 2040= 05 Para transformar em porcentagem faz-se 05x100= 50) Logo consegui atingir minha meta 1 que era realizar 1ordf consulta em 50 das gestantes
Accedilatildeo
2ordf fase
Capacitaccedilatildeo dos profissionais para utilizaccedilatildeo
de planilhas do programa Libre Office Calc
para digitaccedilatildeo de dados de produccedilatildeo e
construccedilatildeo e interpretaccedilatildeo de graacuteficos
E-MAIS
Accedilatildeo
3ordf fase
Com a implantaccedilatildeo da Estrateacutegia e-SUS da Atenccedilatildeo Baacutesica
e informatizaccedilatildeo das UBS foi necessaacuterio alterar a
planilha de digitaccedilatildeo dos dados de produccedilatildeo
E-MAIS
Accedilatildeo
4ordf fase
Apresentaccedilatildeo do processo de
trabalho dos profissionais mostrando
o planejamento e desenvolvimento
de suas accedilotildees e apontando os
resultados
E-MAIS
Exemplos de graacuteficos gerados atraveacutes das planilhas
Exemplos de graacuteficos gerados atraveacutes das planilhas
Accedilatildeo
5ordf fase
Capacitaccedilatildeo dos cirurgiotildees-dentistas
com dificuldade para realizaccedilatildeo das
atividades coletivas (problema
identificado nas apresentaccedilotildees)
Atividade realizada com o apoio da
equipe do Programa Sorrindo na Escola
E-MAIS
Resultados e impacto
No periacuteodo de outubro de 2014 a dezembro de 2017
foram realizadas no total 58 oficinas sendo 17
oficinas com as ESB e 41 com as ESB e cirurgiotildees-
dentistas das UBS tradicionais juntos
E-MAIS
Conclusatildeo
- A capacitaccedilatildeo para planejamento em niacutevel local
permite levar o princiacutepio de regionalizaccedilatildeo ao seu
extremo buscando atender agrave necessidade da
populaccedilatildeo considerando os problemas detectados
pelos profissionais na ponta da rede de atenccedilatildeo
- A capacidade de avaliaccedilatildeo tambeacutem contribui para
a satisfaccedilatildeo profissional que passa a identificar o
impacto das suas accedilotildees na realidade do serviccedilo
E-MAIS
Referecircncias
Brasil Ministeacuterio da Sauacutede Portaria GMMS nordm 1996 de 20 de agosto de 2007 Dispotildee sobre as diretrizes
para a implementaccedilatildeo da Poliacutetica Nacional de Educaccedilatildeo Permanente em Sauacutede e daacute outras providecircncias
Disponiacutevel em httpportalsaudesaudegovbrimagespdf2014fevereiro18portaria-1996-
20082007pdf Acesso em 13 maio 2017
Brasil Ministeacuterio da Sauacutede Portaria GMMS nordm 278 de 27 de fevereiro de 2014 Institui diretrizes para
implementaccedilatildeo da Poliacutetica de Educaccedilatildeo Permanente em Sauacutede no acircmbito do Ministeacuterio da Sauacutede (MS)
Disponiacutevel em httpbvsmssaudegovbrbvssaudelegisgm2014prt0278_27_02_2014html Acesso em
13 maio 2017
Brasil Ministeacuterio da Sauacutede Secretaria de Gestatildeo do Trabalho e da Educaccedilatildeo na Sauacutede Departamento de
Gestatildeo e da Regulaccedilatildeo do Trabalho na Sauacutede Brasiacutelia Ministeacuterio da Sauacutede 2015 244p
Pelotas Prefeitura Municipal Secretaria Municipal de Sauacutede Supervisatildeo de Sauacutede Bucal Diretrizes de
Sauacutede Bucal de Pelotas Disponiacutevel em httpwwwpelotasrsgovbrsaudearquivosDiretrizes-Saude-
Bucal-de-Pelotas5B17-12-20135Dpdf Acesso em 13 maio 2017
letyciabgoncalvesgmailcom
(53) 32847742
Educaccedilatildeo Permanente em Sauacutede
Realizar durante o ano capacitaccedilotildees com 100
dos cirurgiotildees-dentistas e auxiliares de sauacutede bucal da
rede municipal para estimular a identificaccedilatildeo e
caracterizaccedilatildeo dos problemas estabelecendo
objetivos metas accedilotildees e indicadores
Apoacutes realizar o monitoramento das accedilotildees
pactuadas
META
Accedilatildeo
1ordf fase
Capacitaccedilatildeo dos profissionais
Identificaccedilatildeo e caracterizaccedilatildeo de problemas
Estabelecimento de objetivos metas accedilotildees
Estabelecimento de indicadores para
monitoramento e avaliaccedilatildeo
E-MAIS
Nos proacuteximos slides monte um plano de accedilatildeo para o ano de 2016 ndash Abaixo um exemplo
Problema Baixa adesatildeo das gestantes ao tratamento odontoloacutegico
Objetivo Facilitar o acesso das gestantes agrave atenccedilatildeo odontoloacutegica
Meta Realizar 1ordf consulta odontoloacutegica programaacutetica em 50 das gestantes que realizam preacute-natal no primeiro semestre de 2016
Indicador Nordm de primeiras consultas realizadas em gestantes no 1ordm semestreNordm total de gestantes Para saber a porcentagem multiplica o resultado por 100 (Ex Atendi 20 gestantes de um total de 40 Entatildeo 2040= 05 Para transformar em porcentagem faz-se 05x100= 50) Logo consegui atingir minha meta 1 que era realizar 1ordf consulta em 50 das gestantes
Accedilatildeo
2ordf fase
Capacitaccedilatildeo dos profissionais para utilizaccedilatildeo
de planilhas do programa Libre Office Calc
para digitaccedilatildeo de dados de produccedilatildeo e
construccedilatildeo e interpretaccedilatildeo de graacuteficos
E-MAIS
Accedilatildeo
3ordf fase
Com a implantaccedilatildeo da Estrateacutegia e-SUS da Atenccedilatildeo Baacutesica
e informatizaccedilatildeo das UBS foi necessaacuterio alterar a
planilha de digitaccedilatildeo dos dados de produccedilatildeo
E-MAIS
Accedilatildeo
4ordf fase
Apresentaccedilatildeo do processo de
trabalho dos profissionais mostrando
o planejamento e desenvolvimento
de suas accedilotildees e apontando os
resultados
E-MAIS
Exemplos de graacuteficos gerados atraveacutes das planilhas
Exemplos de graacuteficos gerados atraveacutes das planilhas
Accedilatildeo
5ordf fase
Capacitaccedilatildeo dos cirurgiotildees-dentistas
com dificuldade para realizaccedilatildeo das
atividades coletivas (problema
identificado nas apresentaccedilotildees)
Atividade realizada com o apoio da
equipe do Programa Sorrindo na Escola
E-MAIS
Resultados e impacto
No periacuteodo de outubro de 2014 a dezembro de 2017
foram realizadas no total 58 oficinas sendo 17
oficinas com as ESB e 41 com as ESB e cirurgiotildees-
dentistas das UBS tradicionais juntos
E-MAIS
Conclusatildeo
- A capacitaccedilatildeo para planejamento em niacutevel local
permite levar o princiacutepio de regionalizaccedilatildeo ao seu
extremo buscando atender agrave necessidade da
populaccedilatildeo considerando os problemas detectados
pelos profissionais na ponta da rede de atenccedilatildeo
- A capacidade de avaliaccedilatildeo tambeacutem contribui para
a satisfaccedilatildeo profissional que passa a identificar o
impacto das suas accedilotildees na realidade do serviccedilo
E-MAIS
Referecircncias
Brasil Ministeacuterio da Sauacutede Portaria GMMS nordm 1996 de 20 de agosto de 2007 Dispotildee sobre as diretrizes
para a implementaccedilatildeo da Poliacutetica Nacional de Educaccedilatildeo Permanente em Sauacutede e daacute outras providecircncias
Disponiacutevel em httpportalsaudesaudegovbrimagespdf2014fevereiro18portaria-1996-
20082007pdf Acesso em 13 maio 2017
Brasil Ministeacuterio da Sauacutede Portaria GMMS nordm 278 de 27 de fevereiro de 2014 Institui diretrizes para
implementaccedilatildeo da Poliacutetica de Educaccedilatildeo Permanente em Sauacutede no acircmbito do Ministeacuterio da Sauacutede (MS)
Disponiacutevel em httpbvsmssaudegovbrbvssaudelegisgm2014prt0278_27_02_2014html Acesso em
13 maio 2017
Brasil Ministeacuterio da Sauacutede Secretaria de Gestatildeo do Trabalho e da Educaccedilatildeo na Sauacutede Departamento de
Gestatildeo e da Regulaccedilatildeo do Trabalho na Sauacutede Brasiacutelia Ministeacuterio da Sauacutede 2015 244p
Pelotas Prefeitura Municipal Secretaria Municipal de Sauacutede Supervisatildeo de Sauacutede Bucal Diretrizes de
Sauacutede Bucal de Pelotas Disponiacutevel em httpwwwpelotasrsgovbrsaudearquivosDiretrizes-Saude-
Bucal-de-Pelotas5B17-12-20135Dpdf Acesso em 13 maio 2017
letyciabgoncalvesgmailcom
(53) 32847742
Accedilatildeo
1ordf fase
Capacitaccedilatildeo dos profissionais
Identificaccedilatildeo e caracterizaccedilatildeo de problemas
Estabelecimento de objetivos metas accedilotildees
Estabelecimento de indicadores para
monitoramento e avaliaccedilatildeo
E-MAIS
Nos proacuteximos slides monte um plano de accedilatildeo para o ano de 2016 ndash Abaixo um exemplo
Problema Baixa adesatildeo das gestantes ao tratamento odontoloacutegico
Objetivo Facilitar o acesso das gestantes agrave atenccedilatildeo odontoloacutegica
Meta Realizar 1ordf consulta odontoloacutegica programaacutetica em 50 das gestantes que realizam preacute-natal no primeiro semestre de 2016
Indicador Nordm de primeiras consultas realizadas em gestantes no 1ordm semestreNordm total de gestantes Para saber a porcentagem multiplica o resultado por 100 (Ex Atendi 20 gestantes de um total de 40 Entatildeo 2040= 05 Para transformar em porcentagem faz-se 05x100= 50) Logo consegui atingir minha meta 1 que era realizar 1ordf consulta em 50 das gestantes
Accedilatildeo
2ordf fase
Capacitaccedilatildeo dos profissionais para utilizaccedilatildeo
de planilhas do programa Libre Office Calc
para digitaccedilatildeo de dados de produccedilatildeo e
construccedilatildeo e interpretaccedilatildeo de graacuteficos
E-MAIS
Accedilatildeo
3ordf fase
Com a implantaccedilatildeo da Estrateacutegia e-SUS da Atenccedilatildeo Baacutesica
e informatizaccedilatildeo das UBS foi necessaacuterio alterar a
planilha de digitaccedilatildeo dos dados de produccedilatildeo
E-MAIS
Accedilatildeo
4ordf fase
Apresentaccedilatildeo do processo de
trabalho dos profissionais mostrando
o planejamento e desenvolvimento
de suas accedilotildees e apontando os
resultados
E-MAIS
Exemplos de graacuteficos gerados atraveacutes das planilhas
Exemplos de graacuteficos gerados atraveacutes das planilhas
Accedilatildeo
5ordf fase
Capacitaccedilatildeo dos cirurgiotildees-dentistas
com dificuldade para realizaccedilatildeo das
atividades coletivas (problema
identificado nas apresentaccedilotildees)
Atividade realizada com o apoio da
equipe do Programa Sorrindo na Escola
E-MAIS
Resultados e impacto
No periacuteodo de outubro de 2014 a dezembro de 2017
foram realizadas no total 58 oficinas sendo 17
oficinas com as ESB e 41 com as ESB e cirurgiotildees-
dentistas das UBS tradicionais juntos
E-MAIS
Conclusatildeo
- A capacitaccedilatildeo para planejamento em niacutevel local
permite levar o princiacutepio de regionalizaccedilatildeo ao seu
extremo buscando atender agrave necessidade da
populaccedilatildeo considerando os problemas detectados
pelos profissionais na ponta da rede de atenccedilatildeo
- A capacidade de avaliaccedilatildeo tambeacutem contribui para
a satisfaccedilatildeo profissional que passa a identificar o
impacto das suas accedilotildees na realidade do serviccedilo
E-MAIS
Referecircncias
Brasil Ministeacuterio da Sauacutede Portaria GMMS nordm 1996 de 20 de agosto de 2007 Dispotildee sobre as diretrizes
para a implementaccedilatildeo da Poliacutetica Nacional de Educaccedilatildeo Permanente em Sauacutede e daacute outras providecircncias
Disponiacutevel em httpportalsaudesaudegovbrimagespdf2014fevereiro18portaria-1996-
20082007pdf Acesso em 13 maio 2017
Brasil Ministeacuterio da Sauacutede Portaria GMMS nordm 278 de 27 de fevereiro de 2014 Institui diretrizes para
implementaccedilatildeo da Poliacutetica de Educaccedilatildeo Permanente em Sauacutede no acircmbito do Ministeacuterio da Sauacutede (MS)
Disponiacutevel em httpbvsmssaudegovbrbvssaudelegisgm2014prt0278_27_02_2014html Acesso em
13 maio 2017
Brasil Ministeacuterio da Sauacutede Secretaria de Gestatildeo do Trabalho e da Educaccedilatildeo na Sauacutede Departamento de
Gestatildeo e da Regulaccedilatildeo do Trabalho na Sauacutede Brasiacutelia Ministeacuterio da Sauacutede 2015 244p
Pelotas Prefeitura Municipal Secretaria Municipal de Sauacutede Supervisatildeo de Sauacutede Bucal Diretrizes de
Sauacutede Bucal de Pelotas Disponiacutevel em httpwwwpelotasrsgovbrsaudearquivosDiretrizes-Saude-
Bucal-de-Pelotas5B17-12-20135Dpdf Acesso em 13 maio 2017
letyciabgoncalvesgmailcom
(53) 32847742
Nos proacuteximos slides monte um plano de accedilatildeo para o ano de 2016 ndash Abaixo um exemplo
Problema Baixa adesatildeo das gestantes ao tratamento odontoloacutegico
Objetivo Facilitar o acesso das gestantes agrave atenccedilatildeo odontoloacutegica
Meta Realizar 1ordf consulta odontoloacutegica programaacutetica em 50 das gestantes que realizam preacute-natal no primeiro semestre de 2016
Indicador Nordm de primeiras consultas realizadas em gestantes no 1ordm semestreNordm total de gestantes Para saber a porcentagem multiplica o resultado por 100 (Ex Atendi 20 gestantes de um total de 40 Entatildeo 2040= 05 Para transformar em porcentagem faz-se 05x100= 50) Logo consegui atingir minha meta 1 que era realizar 1ordf consulta em 50 das gestantes
Accedilatildeo
2ordf fase
Capacitaccedilatildeo dos profissionais para utilizaccedilatildeo
de planilhas do programa Libre Office Calc
para digitaccedilatildeo de dados de produccedilatildeo e
construccedilatildeo e interpretaccedilatildeo de graacuteficos
E-MAIS
Accedilatildeo
3ordf fase
Com a implantaccedilatildeo da Estrateacutegia e-SUS da Atenccedilatildeo Baacutesica
e informatizaccedilatildeo das UBS foi necessaacuterio alterar a
planilha de digitaccedilatildeo dos dados de produccedilatildeo
E-MAIS
Accedilatildeo
4ordf fase
Apresentaccedilatildeo do processo de
trabalho dos profissionais mostrando
o planejamento e desenvolvimento
de suas accedilotildees e apontando os
resultados
E-MAIS
Exemplos de graacuteficos gerados atraveacutes das planilhas
Exemplos de graacuteficos gerados atraveacutes das planilhas
Accedilatildeo
5ordf fase
Capacitaccedilatildeo dos cirurgiotildees-dentistas
com dificuldade para realizaccedilatildeo das
atividades coletivas (problema
identificado nas apresentaccedilotildees)
Atividade realizada com o apoio da
equipe do Programa Sorrindo na Escola
E-MAIS
Resultados e impacto
No periacuteodo de outubro de 2014 a dezembro de 2017
foram realizadas no total 58 oficinas sendo 17
oficinas com as ESB e 41 com as ESB e cirurgiotildees-
dentistas das UBS tradicionais juntos
E-MAIS
Conclusatildeo
- A capacitaccedilatildeo para planejamento em niacutevel local
permite levar o princiacutepio de regionalizaccedilatildeo ao seu
extremo buscando atender agrave necessidade da
populaccedilatildeo considerando os problemas detectados
pelos profissionais na ponta da rede de atenccedilatildeo
- A capacidade de avaliaccedilatildeo tambeacutem contribui para
a satisfaccedilatildeo profissional que passa a identificar o
impacto das suas accedilotildees na realidade do serviccedilo
E-MAIS
Referecircncias
Brasil Ministeacuterio da Sauacutede Portaria GMMS nordm 1996 de 20 de agosto de 2007 Dispotildee sobre as diretrizes
para a implementaccedilatildeo da Poliacutetica Nacional de Educaccedilatildeo Permanente em Sauacutede e daacute outras providecircncias
Disponiacutevel em httpportalsaudesaudegovbrimagespdf2014fevereiro18portaria-1996-
20082007pdf Acesso em 13 maio 2017
Brasil Ministeacuterio da Sauacutede Portaria GMMS nordm 278 de 27 de fevereiro de 2014 Institui diretrizes para
implementaccedilatildeo da Poliacutetica de Educaccedilatildeo Permanente em Sauacutede no acircmbito do Ministeacuterio da Sauacutede (MS)
Disponiacutevel em httpbvsmssaudegovbrbvssaudelegisgm2014prt0278_27_02_2014html Acesso em
13 maio 2017
Brasil Ministeacuterio da Sauacutede Secretaria de Gestatildeo do Trabalho e da Educaccedilatildeo na Sauacutede Departamento de
Gestatildeo e da Regulaccedilatildeo do Trabalho na Sauacutede Brasiacutelia Ministeacuterio da Sauacutede 2015 244p
Pelotas Prefeitura Municipal Secretaria Municipal de Sauacutede Supervisatildeo de Sauacutede Bucal Diretrizes de
Sauacutede Bucal de Pelotas Disponiacutevel em httpwwwpelotasrsgovbrsaudearquivosDiretrizes-Saude-
Bucal-de-Pelotas5B17-12-20135Dpdf Acesso em 13 maio 2017
letyciabgoncalvesgmailcom
(53) 32847742
Accedilatildeo
2ordf fase
Capacitaccedilatildeo dos profissionais para utilizaccedilatildeo
de planilhas do programa Libre Office Calc
para digitaccedilatildeo de dados de produccedilatildeo e
construccedilatildeo e interpretaccedilatildeo de graacuteficos
E-MAIS
Accedilatildeo
3ordf fase
Com a implantaccedilatildeo da Estrateacutegia e-SUS da Atenccedilatildeo Baacutesica
e informatizaccedilatildeo das UBS foi necessaacuterio alterar a
planilha de digitaccedilatildeo dos dados de produccedilatildeo
E-MAIS
Accedilatildeo
4ordf fase
Apresentaccedilatildeo do processo de
trabalho dos profissionais mostrando
o planejamento e desenvolvimento
de suas accedilotildees e apontando os
resultados
E-MAIS
Exemplos de graacuteficos gerados atraveacutes das planilhas
Exemplos de graacuteficos gerados atraveacutes das planilhas
Accedilatildeo
5ordf fase
Capacitaccedilatildeo dos cirurgiotildees-dentistas
com dificuldade para realizaccedilatildeo das
atividades coletivas (problema
identificado nas apresentaccedilotildees)
Atividade realizada com o apoio da
equipe do Programa Sorrindo na Escola
E-MAIS
Resultados e impacto
No periacuteodo de outubro de 2014 a dezembro de 2017
foram realizadas no total 58 oficinas sendo 17
oficinas com as ESB e 41 com as ESB e cirurgiotildees-
dentistas das UBS tradicionais juntos
E-MAIS
Conclusatildeo
- A capacitaccedilatildeo para planejamento em niacutevel local
permite levar o princiacutepio de regionalizaccedilatildeo ao seu
extremo buscando atender agrave necessidade da
populaccedilatildeo considerando os problemas detectados
pelos profissionais na ponta da rede de atenccedilatildeo
- A capacidade de avaliaccedilatildeo tambeacutem contribui para
a satisfaccedilatildeo profissional que passa a identificar o
impacto das suas accedilotildees na realidade do serviccedilo
E-MAIS
Referecircncias
Brasil Ministeacuterio da Sauacutede Portaria GMMS nordm 1996 de 20 de agosto de 2007 Dispotildee sobre as diretrizes
para a implementaccedilatildeo da Poliacutetica Nacional de Educaccedilatildeo Permanente em Sauacutede e daacute outras providecircncias
Disponiacutevel em httpportalsaudesaudegovbrimagespdf2014fevereiro18portaria-1996-
20082007pdf Acesso em 13 maio 2017
Brasil Ministeacuterio da Sauacutede Portaria GMMS nordm 278 de 27 de fevereiro de 2014 Institui diretrizes para
implementaccedilatildeo da Poliacutetica de Educaccedilatildeo Permanente em Sauacutede no acircmbito do Ministeacuterio da Sauacutede (MS)
Disponiacutevel em httpbvsmssaudegovbrbvssaudelegisgm2014prt0278_27_02_2014html Acesso em
13 maio 2017
Brasil Ministeacuterio da Sauacutede Secretaria de Gestatildeo do Trabalho e da Educaccedilatildeo na Sauacutede Departamento de
Gestatildeo e da Regulaccedilatildeo do Trabalho na Sauacutede Brasiacutelia Ministeacuterio da Sauacutede 2015 244p
Pelotas Prefeitura Municipal Secretaria Municipal de Sauacutede Supervisatildeo de Sauacutede Bucal Diretrizes de
Sauacutede Bucal de Pelotas Disponiacutevel em httpwwwpelotasrsgovbrsaudearquivosDiretrizes-Saude-
Bucal-de-Pelotas5B17-12-20135Dpdf Acesso em 13 maio 2017
letyciabgoncalvesgmailcom
(53) 32847742
Accedilatildeo
3ordf fase
Com a implantaccedilatildeo da Estrateacutegia e-SUS da Atenccedilatildeo Baacutesica
e informatizaccedilatildeo das UBS foi necessaacuterio alterar a
planilha de digitaccedilatildeo dos dados de produccedilatildeo
E-MAIS
Accedilatildeo
4ordf fase
Apresentaccedilatildeo do processo de
trabalho dos profissionais mostrando
o planejamento e desenvolvimento
de suas accedilotildees e apontando os
resultados
E-MAIS
Exemplos de graacuteficos gerados atraveacutes das planilhas
Exemplos de graacuteficos gerados atraveacutes das planilhas
Accedilatildeo
5ordf fase
Capacitaccedilatildeo dos cirurgiotildees-dentistas
com dificuldade para realizaccedilatildeo das
atividades coletivas (problema
identificado nas apresentaccedilotildees)
Atividade realizada com o apoio da
equipe do Programa Sorrindo na Escola
E-MAIS
Resultados e impacto
No periacuteodo de outubro de 2014 a dezembro de 2017
foram realizadas no total 58 oficinas sendo 17
oficinas com as ESB e 41 com as ESB e cirurgiotildees-
dentistas das UBS tradicionais juntos
E-MAIS
Conclusatildeo
- A capacitaccedilatildeo para planejamento em niacutevel local
permite levar o princiacutepio de regionalizaccedilatildeo ao seu
extremo buscando atender agrave necessidade da
populaccedilatildeo considerando os problemas detectados
pelos profissionais na ponta da rede de atenccedilatildeo
- A capacidade de avaliaccedilatildeo tambeacutem contribui para
a satisfaccedilatildeo profissional que passa a identificar o
impacto das suas accedilotildees na realidade do serviccedilo
E-MAIS
Referecircncias
Brasil Ministeacuterio da Sauacutede Portaria GMMS nordm 1996 de 20 de agosto de 2007 Dispotildee sobre as diretrizes
para a implementaccedilatildeo da Poliacutetica Nacional de Educaccedilatildeo Permanente em Sauacutede e daacute outras providecircncias
Disponiacutevel em httpportalsaudesaudegovbrimagespdf2014fevereiro18portaria-1996-
20082007pdf Acesso em 13 maio 2017
Brasil Ministeacuterio da Sauacutede Portaria GMMS nordm 278 de 27 de fevereiro de 2014 Institui diretrizes para
implementaccedilatildeo da Poliacutetica de Educaccedilatildeo Permanente em Sauacutede no acircmbito do Ministeacuterio da Sauacutede (MS)
Disponiacutevel em httpbvsmssaudegovbrbvssaudelegisgm2014prt0278_27_02_2014html Acesso em
13 maio 2017
Brasil Ministeacuterio da Sauacutede Secretaria de Gestatildeo do Trabalho e da Educaccedilatildeo na Sauacutede Departamento de
Gestatildeo e da Regulaccedilatildeo do Trabalho na Sauacutede Brasiacutelia Ministeacuterio da Sauacutede 2015 244p
Pelotas Prefeitura Municipal Secretaria Municipal de Sauacutede Supervisatildeo de Sauacutede Bucal Diretrizes de
Sauacutede Bucal de Pelotas Disponiacutevel em httpwwwpelotasrsgovbrsaudearquivosDiretrizes-Saude-
Bucal-de-Pelotas5B17-12-20135Dpdf Acesso em 13 maio 2017
letyciabgoncalvesgmailcom
(53) 32847742
Accedilatildeo
4ordf fase
Apresentaccedilatildeo do processo de
trabalho dos profissionais mostrando
o planejamento e desenvolvimento
de suas accedilotildees e apontando os
resultados
E-MAIS
Exemplos de graacuteficos gerados atraveacutes das planilhas
Exemplos de graacuteficos gerados atraveacutes das planilhas
Accedilatildeo
5ordf fase
Capacitaccedilatildeo dos cirurgiotildees-dentistas
com dificuldade para realizaccedilatildeo das
atividades coletivas (problema
identificado nas apresentaccedilotildees)
Atividade realizada com o apoio da
equipe do Programa Sorrindo na Escola
E-MAIS
Resultados e impacto
No periacuteodo de outubro de 2014 a dezembro de 2017
foram realizadas no total 58 oficinas sendo 17
oficinas com as ESB e 41 com as ESB e cirurgiotildees-
dentistas das UBS tradicionais juntos
E-MAIS
Conclusatildeo
- A capacitaccedilatildeo para planejamento em niacutevel local
permite levar o princiacutepio de regionalizaccedilatildeo ao seu
extremo buscando atender agrave necessidade da
populaccedilatildeo considerando os problemas detectados
pelos profissionais na ponta da rede de atenccedilatildeo
- A capacidade de avaliaccedilatildeo tambeacutem contribui para
a satisfaccedilatildeo profissional que passa a identificar o
impacto das suas accedilotildees na realidade do serviccedilo
E-MAIS
Referecircncias
Brasil Ministeacuterio da Sauacutede Portaria GMMS nordm 1996 de 20 de agosto de 2007 Dispotildee sobre as diretrizes
para a implementaccedilatildeo da Poliacutetica Nacional de Educaccedilatildeo Permanente em Sauacutede e daacute outras providecircncias
Disponiacutevel em httpportalsaudesaudegovbrimagespdf2014fevereiro18portaria-1996-
20082007pdf Acesso em 13 maio 2017
Brasil Ministeacuterio da Sauacutede Portaria GMMS nordm 278 de 27 de fevereiro de 2014 Institui diretrizes para
implementaccedilatildeo da Poliacutetica de Educaccedilatildeo Permanente em Sauacutede no acircmbito do Ministeacuterio da Sauacutede (MS)
Disponiacutevel em httpbvsmssaudegovbrbvssaudelegisgm2014prt0278_27_02_2014html Acesso em
13 maio 2017
Brasil Ministeacuterio da Sauacutede Secretaria de Gestatildeo do Trabalho e da Educaccedilatildeo na Sauacutede Departamento de
Gestatildeo e da Regulaccedilatildeo do Trabalho na Sauacutede Brasiacutelia Ministeacuterio da Sauacutede 2015 244p
Pelotas Prefeitura Municipal Secretaria Municipal de Sauacutede Supervisatildeo de Sauacutede Bucal Diretrizes de
Sauacutede Bucal de Pelotas Disponiacutevel em httpwwwpelotasrsgovbrsaudearquivosDiretrizes-Saude-
Bucal-de-Pelotas5B17-12-20135Dpdf Acesso em 13 maio 2017
letyciabgoncalvesgmailcom
(53) 32847742
Exemplos de graacuteficos gerados atraveacutes das planilhas
Exemplos de graacuteficos gerados atraveacutes das planilhas
Accedilatildeo
5ordf fase
Capacitaccedilatildeo dos cirurgiotildees-dentistas
com dificuldade para realizaccedilatildeo das
atividades coletivas (problema
identificado nas apresentaccedilotildees)
Atividade realizada com o apoio da
equipe do Programa Sorrindo na Escola
E-MAIS
Resultados e impacto
No periacuteodo de outubro de 2014 a dezembro de 2017
foram realizadas no total 58 oficinas sendo 17
oficinas com as ESB e 41 com as ESB e cirurgiotildees-
dentistas das UBS tradicionais juntos
E-MAIS
Conclusatildeo
- A capacitaccedilatildeo para planejamento em niacutevel local
permite levar o princiacutepio de regionalizaccedilatildeo ao seu
extremo buscando atender agrave necessidade da
populaccedilatildeo considerando os problemas detectados
pelos profissionais na ponta da rede de atenccedilatildeo
- A capacidade de avaliaccedilatildeo tambeacutem contribui para
a satisfaccedilatildeo profissional que passa a identificar o
impacto das suas accedilotildees na realidade do serviccedilo
E-MAIS
Referecircncias
Brasil Ministeacuterio da Sauacutede Portaria GMMS nordm 1996 de 20 de agosto de 2007 Dispotildee sobre as diretrizes
para a implementaccedilatildeo da Poliacutetica Nacional de Educaccedilatildeo Permanente em Sauacutede e daacute outras providecircncias
Disponiacutevel em httpportalsaudesaudegovbrimagespdf2014fevereiro18portaria-1996-
20082007pdf Acesso em 13 maio 2017
Brasil Ministeacuterio da Sauacutede Portaria GMMS nordm 278 de 27 de fevereiro de 2014 Institui diretrizes para
implementaccedilatildeo da Poliacutetica de Educaccedilatildeo Permanente em Sauacutede no acircmbito do Ministeacuterio da Sauacutede (MS)
Disponiacutevel em httpbvsmssaudegovbrbvssaudelegisgm2014prt0278_27_02_2014html Acesso em
13 maio 2017
Brasil Ministeacuterio da Sauacutede Secretaria de Gestatildeo do Trabalho e da Educaccedilatildeo na Sauacutede Departamento de
Gestatildeo e da Regulaccedilatildeo do Trabalho na Sauacutede Brasiacutelia Ministeacuterio da Sauacutede 2015 244p
Pelotas Prefeitura Municipal Secretaria Municipal de Sauacutede Supervisatildeo de Sauacutede Bucal Diretrizes de
Sauacutede Bucal de Pelotas Disponiacutevel em httpwwwpelotasrsgovbrsaudearquivosDiretrizes-Saude-
Bucal-de-Pelotas5B17-12-20135Dpdf Acesso em 13 maio 2017
letyciabgoncalvesgmailcom
(53) 32847742
Exemplos de graacuteficos gerados atraveacutes das planilhas
Accedilatildeo
5ordf fase
Capacitaccedilatildeo dos cirurgiotildees-dentistas
com dificuldade para realizaccedilatildeo das
atividades coletivas (problema
identificado nas apresentaccedilotildees)
Atividade realizada com o apoio da
equipe do Programa Sorrindo na Escola
E-MAIS
Resultados e impacto
No periacuteodo de outubro de 2014 a dezembro de 2017
foram realizadas no total 58 oficinas sendo 17
oficinas com as ESB e 41 com as ESB e cirurgiotildees-
dentistas das UBS tradicionais juntos
E-MAIS
Conclusatildeo
- A capacitaccedilatildeo para planejamento em niacutevel local
permite levar o princiacutepio de regionalizaccedilatildeo ao seu
extremo buscando atender agrave necessidade da
populaccedilatildeo considerando os problemas detectados
pelos profissionais na ponta da rede de atenccedilatildeo
- A capacidade de avaliaccedilatildeo tambeacutem contribui para
a satisfaccedilatildeo profissional que passa a identificar o
impacto das suas accedilotildees na realidade do serviccedilo
E-MAIS
Referecircncias
Brasil Ministeacuterio da Sauacutede Portaria GMMS nordm 1996 de 20 de agosto de 2007 Dispotildee sobre as diretrizes
para a implementaccedilatildeo da Poliacutetica Nacional de Educaccedilatildeo Permanente em Sauacutede e daacute outras providecircncias
Disponiacutevel em httpportalsaudesaudegovbrimagespdf2014fevereiro18portaria-1996-
20082007pdf Acesso em 13 maio 2017
Brasil Ministeacuterio da Sauacutede Portaria GMMS nordm 278 de 27 de fevereiro de 2014 Institui diretrizes para
implementaccedilatildeo da Poliacutetica de Educaccedilatildeo Permanente em Sauacutede no acircmbito do Ministeacuterio da Sauacutede (MS)
Disponiacutevel em httpbvsmssaudegovbrbvssaudelegisgm2014prt0278_27_02_2014html Acesso em
13 maio 2017
Brasil Ministeacuterio da Sauacutede Secretaria de Gestatildeo do Trabalho e da Educaccedilatildeo na Sauacutede Departamento de
Gestatildeo e da Regulaccedilatildeo do Trabalho na Sauacutede Brasiacutelia Ministeacuterio da Sauacutede 2015 244p
Pelotas Prefeitura Municipal Secretaria Municipal de Sauacutede Supervisatildeo de Sauacutede Bucal Diretrizes de
Sauacutede Bucal de Pelotas Disponiacutevel em httpwwwpelotasrsgovbrsaudearquivosDiretrizes-Saude-
Bucal-de-Pelotas5B17-12-20135Dpdf Acesso em 13 maio 2017
letyciabgoncalvesgmailcom
(53) 32847742
Accedilatildeo
5ordf fase
Capacitaccedilatildeo dos cirurgiotildees-dentistas
com dificuldade para realizaccedilatildeo das
atividades coletivas (problema
identificado nas apresentaccedilotildees)
Atividade realizada com o apoio da
equipe do Programa Sorrindo na Escola
E-MAIS
Resultados e impacto
No periacuteodo de outubro de 2014 a dezembro de 2017
foram realizadas no total 58 oficinas sendo 17
oficinas com as ESB e 41 com as ESB e cirurgiotildees-
dentistas das UBS tradicionais juntos
E-MAIS
Conclusatildeo
- A capacitaccedilatildeo para planejamento em niacutevel local
permite levar o princiacutepio de regionalizaccedilatildeo ao seu
extremo buscando atender agrave necessidade da
populaccedilatildeo considerando os problemas detectados
pelos profissionais na ponta da rede de atenccedilatildeo
- A capacidade de avaliaccedilatildeo tambeacutem contribui para
a satisfaccedilatildeo profissional que passa a identificar o
impacto das suas accedilotildees na realidade do serviccedilo
E-MAIS
Referecircncias
Brasil Ministeacuterio da Sauacutede Portaria GMMS nordm 1996 de 20 de agosto de 2007 Dispotildee sobre as diretrizes
para a implementaccedilatildeo da Poliacutetica Nacional de Educaccedilatildeo Permanente em Sauacutede e daacute outras providecircncias
Disponiacutevel em httpportalsaudesaudegovbrimagespdf2014fevereiro18portaria-1996-
20082007pdf Acesso em 13 maio 2017
Brasil Ministeacuterio da Sauacutede Portaria GMMS nordm 278 de 27 de fevereiro de 2014 Institui diretrizes para
implementaccedilatildeo da Poliacutetica de Educaccedilatildeo Permanente em Sauacutede no acircmbito do Ministeacuterio da Sauacutede (MS)
Disponiacutevel em httpbvsmssaudegovbrbvssaudelegisgm2014prt0278_27_02_2014html Acesso em
13 maio 2017
Brasil Ministeacuterio da Sauacutede Secretaria de Gestatildeo do Trabalho e da Educaccedilatildeo na Sauacutede Departamento de
Gestatildeo e da Regulaccedilatildeo do Trabalho na Sauacutede Brasiacutelia Ministeacuterio da Sauacutede 2015 244p
Pelotas Prefeitura Municipal Secretaria Municipal de Sauacutede Supervisatildeo de Sauacutede Bucal Diretrizes de
Sauacutede Bucal de Pelotas Disponiacutevel em httpwwwpelotasrsgovbrsaudearquivosDiretrizes-Saude-
Bucal-de-Pelotas5B17-12-20135Dpdf Acesso em 13 maio 2017
letyciabgoncalvesgmailcom
(53) 32847742
Resultados e impacto
No periacuteodo de outubro de 2014 a dezembro de 2017
foram realizadas no total 58 oficinas sendo 17
oficinas com as ESB e 41 com as ESB e cirurgiotildees-
dentistas das UBS tradicionais juntos
E-MAIS
Conclusatildeo
- A capacitaccedilatildeo para planejamento em niacutevel local
permite levar o princiacutepio de regionalizaccedilatildeo ao seu
extremo buscando atender agrave necessidade da
populaccedilatildeo considerando os problemas detectados
pelos profissionais na ponta da rede de atenccedilatildeo
- A capacidade de avaliaccedilatildeo tambeacutem contribui para
a satisfaccedilatildeo profissional que passa a identificar o
impacto das suas accedilotildees na realidade do serviccedilo
E-MAIS
Referecircncias
Brasil Ministeacuterio da Sauacutede Portaria GMMS nordm 1996 de 20 de agosto de 2007 Dispotildee sobre as diretrizes
para a implementaccedilatildeo da Poliacutetica Nacional de Educaccedilatildeo Permanente em Sauacutede e daacute outras providecircncias
Disponiacutevel em httpportalsaudesaudegovbrimagespdf2014fevereiro18portaria-1996-
20082007pdf Acesso em 13 maio 2017
Brasil Ministeacuterio da Sauacutede Portaria GMMS nordm 278 de 27 de fevereiro de 2014 Institui diretrizes para
implementaccedilatildeo da Poliacutetica de Educaccedilatildeo Permanente em Sauacutede no acircmbito do Ministeacuterio da Sauacutede (MS)
Disponiacutevel em httpbvsmssaudegovbrbvssaudelegisgm2014prt0278_27_02_2014html Acesso em
13 maio 2017
Brasil Ministeacuterio da Sauacutede Secretaria de Gestatildeo do Trabalho e da Educaccedilatildeo na Sauacutede Departamento de
Gestatildeo e da Regulaccedilatildeo do Trabalho na Sauacutede Brasiacutelia Ministeacuterio da Sauacutede 2015 244p
Pelotas Prefeitura Municipal Secretaria Municipal de Sauacutede Supervisatildeo de Sauacutede Bucal Diretrizes de
Sauacutede Bucal de Pelotas Disponiacutevel em httpwwwpelotasrsgovbrsaudearquivosDiretrizes-Saude-
Bucal-de-Pelotas5B17-12-20135Dpdf Acesso em 13 maio 2017
letyciabgoncalvesgmailcom
(53) 32847742
Conclusatildeo
- A capacitaccedilatildeo para planejamento em niacutevel local
permite levar o princiacutepio de regionalizaccedilatildeo ao seu
extremo buscando atender agrave necessidade da
populaccedilatildeo considerando os problemas detectados
pelos profissionais na ponta da rede de atenccedilatildeo
- A capacidade de avaliaccedilatildeo tambeacutem contribui para
a satisfaccedilatildeo profissional que passa a identificar o
impacto das suas accedilotildees na realidade do serviccedilo
E-MAIS
Referecircncias
Brasil Ministeacuterio da Sauacutede Portaria GMMS nordm 1996 de 20 de agosto de 2007 Dispotildee sobre as diretrizes
para a implementaccedilatildeo da Poliacutetica Nacional de Educaccedilatildeo Permanente em Sauacutede e daacute outras providecircncias
Disponiacutevel em httpportalsaudesaudegovbrimagespdf2014fevereiro18portaria-1996-
20082007pdf Acesso em 13 maio 2017
Brasil Ministeacuterio da Sauacutede Portaria GMMS nordm 278 de 27 de fevereiro de 2014 Institui diretrizes para
implementaccedilatildeo da Poliacutetica de Educaccedilatildeo Permanente em Sauacutede no acircmbito do Ministeacuterio da Sauacutede (MS)
Disponiacutevel em httpbvsmssaudegovbrbvssaudelegisgm2014prt0278_27_02_2014html Acesso em
13 maio 2017
Brasil Ministeacuterio da Sauacutede Secretaria de Gestatildeo do Trabalho e da Educaccedilatildeo na Sauacutede Departamento de
Gestatildeo e da Regulaccedilatildeo do Trabalho na Sauacutede Brasiacutelia Ministeacuterio da Sauacutede 2015 244p
Pelotas Prefeitura Municipal Secretaria Municipal de Sauacutede Supervisatildeo de Sauacutede Bucal Diretrizes de
Sauacutede Bucal de Pelotas Disponiacutevel em httpwwwpelotasrsgovbrsaudearquivosDiretrizes-Saude-
Bucal-de-Pelotas5B17-12-20135Dpdf Acesso em 13 maio 2017
letyciabgoncalvesgmailcom
(53) 32847742
Referecircncias
Brasil Ministeacuterio da Sauacutede Portaria GMMS nordm 1996 de 20 de agosto de 2007 Dispotildee sobre as diretrizes
para a implementaccedilatildeo da Poliacutetica Nacional de Educaccedilatildeo Permanente em Sauacutede e daacute outras providecircncias
Disponiacutevel em httpportalsaudesaudegovbrimagespdf2014fevereiro18portaria-1996-
20082007pdf Acesso em 13 maio 2017
Brasil Ministeacuterio da Sauacutede Portaria GMMS nordm 278 de 27 de fevereiro de 2014 Institui diretrizes para
implementaccedilatildeo da Poliacutetica de Educaccedilatildeo Permanente em Sauacutede no acircmbito do Ministeacuterio da Sauacutede (MS)
Disponiacutevel em httpbvsmssaudegovbrbvssaudelegisgm2014prt0278_27_02_2014html Acesso em
13 maio 2017
Brasil Ministeacuterio da Sauacutede Secretaria de Gestatildeo do Trabalho e da Educaccedilatildeo na Sauacutede Departamento de
Gestatildeo e da Regulaccedilatildeo do Trabalho na Sauacutede Brasiacutelia Ministeacuterio da Sauacutede 2015 244p
Pelotas Prefeitura Municipal Secretaria Municipal de Sauacutede Supervisatildeo de Sauacutede Bucal Diretrizes de
Sauacutede Bucal de Pelotas Disponiacutevel em httpwwwpelotasrsgovbrsaudearquivosDiretrizes-Saude-
Bucal-de-Pelotas5B17-12-20135Dpdf Acesso em 13 maio 2017
letyciabgoncalvesgmailcom
(53) 32847742