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REESCRITA 1 o ANO RAPUNZEL HENRIQUE E MARIA EDUARDA

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Page 1: Duda e Henrique

REESCRITA 1o ANO

RAPUNZEL HENRIQUE E MARIA EDUARDA

Page 2: Duda e Henrique

REESCRITA 1o ANO

APRESENTAÇÃO

AO LONGO DO TERCEIRO TRIMESTRE AS CRIANÇAS DO 1º ANO

REALIZARAM EM DUPLA OU TRIO UM TRABALHO DE PRODUÇÃO DE

TEXTOS A PARTIR DE HISTÓRIAS MUITO APRECIADAS POR ELAS – OS

CONTOS TRADICIONAIS. NESSE PROCESSO, COM AJUDA DAS

PROFESSORAS E DOS PARCEIROS, TIVERAM O DESAFIO DE

REESCREVER UM CONTO CONHECIDO, CUIDANDO DE ASPECTOS

IMPORTANTES COMO: O USO DE UMA LINGUAGEM ADEQUADA AO

GÊNERO, A ORDEM DOS EPISÓDIOS E A CARACTERIZAÇÃO DE

PERSONAGENS E CENÁRIOS.

PRECISARAM PENSAR TAMBÉM SOBRE O FUNCIONAMENTO DO

SISTEMA DE ESCRITA. ALÉM DOS MOMENTOS DE PRODUÇÃO DO

TEXTO, AS CRIANÇAS FORAM COLOCADAS EM SITUAÇÕES DE

REVISÃO, RELENDO E ACRESCENTANDO TRECHOS DA HISTÓRIA PARA

QUE ELA SE TORNASSE CADA VEZ MELHOR.

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REESCRITA 1o ANO

A REVISÃO ORTOGRÁFICA FOI OUTRO FOCO DE TRABALHO. NESTE

MOMENTO, AS CRIANÇAS PUDERAM CUIDAR DA ESCRITA

CONVENCIONAL DAS PALAVRAS DE USO FREQUENTE E, AO ESCREVER

E DIGITAR OS TEXTOS EM DUPLAS, ATENTARAM-SE TAMBÉM À TROCA

E OMISSÃO DE LETRAS EM ALGUMAS PALAVRAS.

É IMPORTANTE PONTUAR QUE, NESSE MOMENTO, NÃO TEMOS A

EXPECTATIVA QUE AS CRIANÇAS PRODUZAM RESPEITANDO DE FORMA

CONVENCIONAL AS REGULARIDADES E REGRAS ORTOGRÁFICAS,

ASSIM, VOCÊS VERIFICARÃO QUE ESCREVERAM DA FORMA COMO

CONSEGUEM FAZÊ-LO NESTE MOMENTO.

A PONTUAÇÃO FOI UM ASPECTO CUIDADO PELAS PROFESSORAS,

PARA GARANTIR MAIOR CLAREZA AOS LEITORES. AS HISTÓRIAS

PRODUZIDAS PELAS CRIANÇAS GANHARAM ILUSTRAÇÕES TAMBÉM

FEITAS POR ELAS, DANDO ORIGEM A ESTE LIVRO DIGITAL.

APROVEITEM ESTE MOMENTO LENDO AS HISTÓRIAS NA COMPANHIA

DAS CRIANÇAS.

PARABÉNS CRIANÇAS PELO TRABALHO,

COM CARINHO DE SUAS PROFESSORAS,

ALESSANDRA E REBECA

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REESCRITA 1o ANO

ERA UMA VEZ UMA MULHER E UM HOMEM QUE DESEJAVAM MUITO

TER UM FILHO. ELA PEDIU PARA O BOM DEUS ATENDER AO SEU

PEDIDO E ENTÃO FICOU GRÁVIDA. A MULHER VIA DA SUA JANELA,

POR CIMA DE UM MURO, UM JARDIM DE RAPÔNCIOS. ELA FICOU

COM VONTADE DE COMER UMA DELICIOSA SALADA E PEDIU PARA

O MARIDO PULAR O MURO NO FINAL DO DIA PARA PEGAR UM

RAPÔNCIO. O HOMEM APANHOU UM BOCADO DELES E VOLTOU E

DEU PARA A MULHER COMER. A SALADA ESTAVA TÃO DELICIOSA

QUE ELA FICOU COM TRÊS VEZES MAIS DESEJO DE COMER OS

RAPÔNCIOS. O MARIDO MAIS TARDE PULOU O MURO OUTRA VEZ

E DEU DE CARA COM UMA BRUXA MALVADA. A VELHA FALOU:

-COMO PODE PEGAR OS RAPÔNCIOS SEM PEDIR?

RAPUNZEL

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REESCRITA 1o ANO

O HOMEM PEDIU:

-MINHA MULHER ESTÁ GRÁVIDA E ME PEDIU PARA PEGAR

RAPÔNCIOS PARA FAZER UMA SALADA.

ELA RESPONDEU:

-PODE PEGAR QUANTOS RAPÔNCIOS VOCÊ QUISER, MAS

QUANDO SUA BELA FILHA NASCER, VOCÊ TERÁ QUE ME DAR A

CRIANÇA.

ELE PEGOU MAIS TRÊS RAPÔNCIOS E, ASSUSTADO, FALOU “SIM”

PARA A BRUXA MALVADA E PULOU O MURO DE VOLTA.

QUANDO O BEBÊ NASCEU, A BRUXA FOI PEGÁ-LA E LEVOU A

MENINA PARA SUA CASA E DEU O NOME DE RAPUNZEL.

QUANDO ELA FEZ DEZENOVE ANOS, A VELHA COLOCOU-A EM

UMA TORRE NO MEIO DA FLORESTA. A TORRE NÃO TINHA

ESCADAS NEM PORTA, SÓ TINHA UMA JANELINHA NO ALTO, ONDE

RAPUNZEL PODIA VER O MUNDO DE LÁ DE CIMA. QUANDO A

BRUXA QUERIA SUBIR NA TORRE, FALAVA:

-RAPUNZEL, RAPUNZEL, JOGUE SEUS CABELOS!

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REESCRITA 1o ANO

RAPUNZEL PRENDIA SEUS CABELOS NO GANCHO E

DESCIA-OS PARA A VELHA SUBIR.

UM DIA UM PRÍNCIPE ESTAVA PASSEANDO NA

FLORESTA E OUVIU O CANTO DA RAPUNZEL. NO DIA

SEGUINTE, ELE VOLTOU E OUVIU A BRUXA FALANDO

COM A GAROTA E DISSE:

-QUERO TENTAR MINHA SORTE.

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I TÃO O PRÍNCIPE FALOU:

-RAPUNZEL SOUTE CEUS CABELO.

RAPUNZEL SOUTOU CEU CABELO E O PRÍNCIPE SUBIO NA TORE

E RAPUNZEL TOMOU UM SUSTO DE VER UM HOMEN. MAS ELES

FORAN CONVERSANDO, ELA CE APAIXONOU E ELE PEDIO EM

CASAMETO. NO DIA CEGUETE, A RAPUNZEL COUMVERSANDO

COM A BRUXA, PERGUNTOU PORQUE A BRUXA ERA MAIS PESADA

DO QUE O PRÍNCIPE. A BRUXA DESCUBRIO QUE O PRÍNCIPE

ESTAVA VIZITANDO RAPUNZEL TODA NOTE. NECE DIA A BRUXA

CORTOU O CABELO DE RAPUNZEL E LEVOU ELA PARA UM LUGAR

SOLIDARIO E CUNDO O PRÍNCIPE CHEGOU NA TORRE FALOU:

A PARTIR DESTA PARTE SEGUE A PRODUÇÃO EM DUPLAS

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-RAPUNZEL, SOUTE CEU CABELO!

E A BRUXA SOUTO O CABELO DE RAPUNZEL E O

PRÍNCIPE SUBIU NA TORE, MAS CUANDO DEU DE

CARA COM A BRUXA E ELE TOMOU UM SUSTO E

SOUTOU O CABELO E CAIU NO ISPINHO E FICOU

SEGO.

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ELE ANDAVA PELA FLORESTA

PERDIDO E OUVIU UMA VOIS

CONHECIDA E FOI PARA O LUGAR

ONDE ESTAVA RAPUNZEL E ELA CAIU

NOS BRAÇOS DELE.

RAPUNZEL CHOROU E DUAS

LÁGRIMAS CAIRAN NOS OLHOS E ELE

VOUTOU A ENCHEGAR.

ELES FORAN PARA O REINO E

VIVERAN FELIZES I FIM.

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FIM