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Universidade Federal do CearáMinistério da EducaçãoInstituto UFC VirtualGrupo de Pesquisa e Ensino em Gestão Escolar
Encontro PresencialEncontro Presencial14 de Setembro de 201314 de Setembro de 2013
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DemocraciaDemocracia
Gestão Gestão ParticipativaParticipativa
AutonomiaAutonomia
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PROGRAMAÇÃOPROGRAMAÇÃO
1. Vídeo - Instituto UFC Virtual
2. Informações Gerais e Estrutura do Curso
3. Vídeo motivação EAD
4. Apresentação do Ambiente e das Ferramentas do Curso
5. Questionamentos sobre os Cadernos 1 e 25.
6. 6. Vídeo para reflexão
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VÍDEO - INSTITUTO UFC VIRTUALVÍDEO - INSTITUTO UFC VIRTUAL
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ESTRUTURA DO CURSOESTRUTURA DO CURSOCurso de Formação Continuada emConselhos Escolares
1.CARGA HORÁRIA: 100 h/a
2.PÚBLICO ALVO: Dirigentes e Técnicos das Secretarias Estaduais e Municipais de Educação e Conselheiros Escolares.
3.SUPERVISÃO: Prof. Herbert Lima (Professor do Instituto UFC Virtual).
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www.conselhoescolar.virtual.ufc.br
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CADERNOS DO CURSOCADERNOS DO CURSO
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APRESENTAÇÃO DO APRESENTAÇÃO DO CADERNO 1CADERNO 1
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Ser cidadão, como dizia Paulo Freire…Ser cidadão, como dizia Paulo Freire…
Caderno 1, p. 11 – versão animada.
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Caderno 1, p. 12 – versão animada.
![Page 17: Universidade Federal do Ceará Ministério da Educação Instituto UFC Virtual Grupo de Pesquisa e Ensino em Gestão Escolar Encontro Presencial 14 de Setembro](https://reader036.vdocuments.com.br/reader036/viewer/2022070508/570638651a28abb82390240e/html5/thumbnails/17.jpg)
![Page 18: Universidade Federal do Ceará Ministério da Educação Instituto UFC Virtual Grupo de Pesquisa e Ensino em Gestão Escolar Encontro Presencial 14 de Setembro](https://reader036.vdocuments.com.br/reader036/viewer/2022070508/570638651a28abb82390240e/html5/thumbnails/18.jpg)
CONSTITUIÇÃO DA REPÚBLICA FEDERATIVA DO BRASIL DE 1988
Art. 206. O ensino será ministrado com base nos seguintes princípios:
VI - gestão democrática do ensino público, na forma da lei.
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LEI Nº 9.394, DE 20 DE DEZEMBRO DE 1996. LEI Nº 9.394, DE 20 DE DEZEMBRO DE 1996.
Estabelece as Diretrizes e Bases da Educação Nacional.
Art. 14. Os sistemas de ensino definirão as normas da gestão democrática do ensino público na
educação básica, de acordo com as suas peculiaridades e conforme os seguintes princípios:
II - participação das comunidades escolar e local em conselhos escolares ou equivalentes.
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DECRETO Nº 6.094, DE 24 DE ABRIL DE 2007. DECRETO Nº 6.094, DE 24 DE ABRIL DE 2007.
Dispõe sobre a implementação do Plano de Metas Compromisso Todos pela Educação.
Art. 2o XXV - fomentar e apoiar os conselhos escolares, envolvendo as famílias dos educandos, com as
atribuições, dentre outras, de zelar pela manutenção da escola e pelo monitoramento das ações e consecução das metas do compromisso.
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NOVO PLANO NACIONAL DE EDUCAÇÃONOVO PLANO NACIONAL DE EDUCAÇÃO
Aprova o Plano Nacional de Educação Decênio 2011-2020 e dá outras providências.
Meta 19: Garantir, mediante lei específica aprovada no âmbito dos Estados, do Distrito
Federal e dos Municípios, a nomeação comissionada de diretores de escola vinculada a critérios técnicos de mérito e desempenho e à
participação da comunidade escolar.
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PROJETO DE LEI Nº 2.384, DE 2011PROJETO DE LEI Nº 2.384, DE 2011Altera a LDB para dispor sobre gestão democrática
nas escolas. Art. 2º Acrescente-se o seguinte artigo à Lei nº
9.394, de 20 de dezembro de 1996: Art. 14-A. O conselho escolar é órgão colegiado da escola pública, com função deliberativa, consultiva,
fiscalizadora, mobilizadora e pedagógica.
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§ 1º Cabe ao conselho escolar elaborar o projeto pedagógico da escola, bem como acompanhar e avaliar
sua execução, inclusive sob os aspectos administrativos e financeiros.
§ 2º A atuação no conselho escolar é considerada
serviço público relevante.
§ 3º A composição, competência e eleição dos membros do conselho escolar serão definidas em lei específica aprovada no âmbito dos Estados, do Distrito Federal e dos Municípios, respeitada a representação paritária
entre os segmentos que trabalham na escola e o formado por pais e alunos.
§ 4º O funcionamento do conselho escolar será disciplinado no regimento interno da escola.
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Caderno 1, p. 25 – versão animada.
![Page 26: Universidade Federal do Ceará Ministério da Educação Instituto UFC Virtual Grupo de Pesquisa e Ensino em Gestão Escolar Encontro Presencial 14 de Setembro](https://reader036.vdocuments.com.br/reader036/viewer/2022070508/570638651a28abb82390240e/html5/thumbnails/26.jpg)
Caderno 1, p. 27 – versão animada.
![Page 27: Universidade Federal do Ceará Ministério da Educação Instituto UFC Virtual Grupo de Pesquisa e Ensino em Gestão Escolar Encontro Presencial 14 de Setembro](https://reader036.vdocuments.com.br/reader036/viewer/2022070508/570638651a28abb82390240e/html5/thumbnails/27.jpg)
Caderno 1, p. 29 – versão animada.
![Page 28: Universidade Federal do Ceará Ministério da Educação Instituto UFC Virtual Grupo de Pesquisa e Ensino em Gestão Escolar Encontro Presencial 14 de Setembro](https://reader036.vdocuments.com.br/reader036/viewer/2022070508/570638651a28abb82390240e/html5/thumbnails/28.jpg)
![Page 29: Universidade Federal do Ceará Ministério da Educação Instituto UFC Virtual Grupo de Pesquisa e Ensino em Gestão Escolar Encontro Presencial 14 de Setembro](https://reader036.vdocuments.com.br/reader036/viewer/2022070508/570638651a28abb82390240e/html5/thumbnails/29.jpg)
DeliberativaDeliberativa
ConsultivaConsultiva
FiscalizadoraFiscalizadora
MobilizadoraMobilizadora
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![Page 31: Universidade Federal do Ceará Ministério da Educação Instituto UFC Virtual Grupo de Pesquisa e Ensino em Gestão Escolar Encontro Presencial 14 de Setembro](https://reader036.vdocuments.com.br/reader036/viewer/2022070508/570638651a28abb82390240e/html5/thumbnails/31.jpg)
Direção da escola.
Representação dos estudantes.
Representação dos pais ou responsáveis pelo estudante.
Representação dos professores.
Representação dos trabalhadores em educação não docentes e da comunidade local.
![Page 32: Universidade Federal do Ceará Ministério da Educação Instituto UFC Virtual Grupo de Pesquisa e Ensino em Gestão Escolar Encontro Presencial 14 de Setembro](https://reader036.vdocuments.com.br/reader036/viewer/2022070508/570638651a28abb82390240e/html5/thumbnails/32.jpg)
![Page 33: Universidade Federal do Ceará Ministério da Educação Instituto UFC Virtual Grupo de Pesquisa e Ensino em Gestão Escolar Encontro Presencial 14 de Setembro](https://reader036.vdocuments.com.br/reader036/viewer/2022070508/570638651a28abb82390240e/html5/thumbnails/33.jpg)
Caderno 1, p. 38 – versão animada.
![Page 34: Universidade Federal do Ceará Ministério da Educação Instituto UFC Virtual Grupo de Pesquisa e Ensino em Gestão Escolar Encontro Presencial 14 de Setembro](https://reader036.vdocuments.com.br/reader036/viewer/2022070508/570638651a28abb82390240e/html5/thumbnails/34.jpg)
Caderno 1, p. 39 – versão animada.
![Page 35: Universidade Federal do Ceará Ministério da Educação Instituto UFC Virtual Grupo de Pesquisa e Ensino em Gestão Escolar Encontro Presencial 14 de Setembro](https://reader036.vdocuments.com.br/reader036/viewer/2022070508/570638651a28abb82390240e/html5/thumbnails/35.jpg)
Como todo órgão colegiado, o Conselho Escolar Como todo órgão colegiado, o Conselho Escolar toma decisões coletivas. Ele só existe enquanto toma decisões coletivas. Ele só existe enquanto está reunido. Ninguém tem autoridade especial fora está reunido. Ninguém tem autoridade especial fora
do colegiado só porque faz parte dele do colegiado só porque faz parte dele. Caderno 1, p. 34 – versão animada.
Caderno 1, p. 46 – versão animada.
![Page 36: Universidade Federal do Ceará Ministério da Educação Instituto UFC Virtual Grupo de Pesquisa e Ensino em Gestão Escolar Encontro Presencial 14 de Setembro](https://reader036.vdocuments.com.br/reader036/viewer/2022070508/570638651a28abb82390240e/html5/thumbnails/36.jpg)
APRESENTAÇÃO DO APRESENTAÇÃO DO CADERNO IICADERNO II
![Page 37: Universidade Federal do Ceará Ministério da Educação Instituto UFC Virtual Grupo de Pesquisa e Ensino em Gestão Escolar Encontro Presencial 14 de Setembro](https://reader036.vdocuments.com.br/reader036/viewer/2022070508/570638651a28abb82390240e/html5/thumbnails/37.jpg)
Conselho EscolarConselho Escolare a aprendizagem na escolae a aprendizagem na escola
Como lidar com as diferenças que marcam os sujeitos que participam do processo educativo?
Qual a principal função do Conselho Escolar?
Que qualidade é própria de uma educação emancipadora?
![Page 38: Universidade Federal do Ceará Ministério da Educação Instituto UFC Virtual Grupo de Pesquisa e Ensino em Gestão Escolar Encontro Presencial 14 de Setembro](https://reader036.vdocuments.com.br/reader036/viewer/2022070508/570638651a28abb82390240e/html5/thumbnails/38.jpg)
Conselho EscolarConselho Escolare a aprendizagem na escolae a aprendizagem na escola
O que avaliar na prática educativa?
Como garantir a unidade da prática social da educação?
Na prática educativa, quem ensina e quem aprende?
![Page 39: Universidade Federal do Ceará Ministério da Educação Instituto UFC Virtual Grupo de Pesquisa e Ensino em Gestão Escolar Encontro Presencial 14 de Setembro](https://reader036.vdocuments.com.br/reader036/viewer/2022070508/570638651a28abb82390240e/html5/thumbnails/39.jpg)
Conselho EscolarConselho Escolare a aprendizagem na escolae a aprendizagem na escola
Que dimensões e aspectos podem ser parâmetros para esse acompanhamento?
Como tornar transparente as ações da escola?
![Page 40: Universidade Federal do Ceará Ministério da Educação Instituto UFC Virtual Grupo de Pesquisa e Ensino em Gestão Escolar Encontro Presencial 14 de Setembro](https://reader036.vdocuments.com.br/reader036/viewer/2022070508/570638651a28abb82390240e/html5/thumbnails/40.jpg)
“Não há saber mais ou saber menos: há saberes diferentes.”
Paulo Freire!!
![Page 41: Universidade Federal do Ceará Ministério da Educação Instituto UFC Virtual Grupo de Pesquisa e Ensino em Gestão Escolar Encontro Presencial 14 de Setembro](https://reader036.vdocuments.com.br/reader036/viewer/2022070508/570638651a28abb82390240e/html5/thumbnails/41.jpg)
““Tudo o que a gente puder fazer no Tudo o que a gente puder fazer no sentido de convocar os que vivem em sentido de convocar os que vivem em torno da escola, e dentro da escola, no torno da escola, e dentro da escola, no
sentido de participarem, de tomarem um sentido de participarem, de tomarem um pouco o destino da escola na mão, pouco o destino da escola na mão,
também. Tudo o que a gente puder fazer também. Tudo o que a gente puder fazer nesse sentido é pouco ainda, nesse sentido é pouco ainda,
considerando o trabalho imenso que se considerando o trabalho imenso que se põe diante de nós que é o de assumir põe diante de nós que é o de assumir
esse país democraticamente”.esse país democraticamente”.
Paulo FreirePaulo Freire
![Page 42: Universidade Federal do Ceará Ministério da Educação Instituto UFC Virtual Grupo de Pesquisa e Ensino em Gestão Escolar Encontro Presencial 14 de Setembro](https://reader036.vdocuments.com.br/reader036/viewer/2022070508/570638651a28abb82390240e/html5/thumbnails/42.jpg)
VAMOS REFLETIR? VAMOS REFLETIR?
![Page 43: Universidade Federal do Ceará Ministério da Educação Instituto UFC Virtual Grupo de Pesquisa e Ensino em Gestão Escolar Encontro Presencial 14 de Setembro](https://reader036.vdocuments.com.br/reader036/viewer/2022070508/570638651a28abb82390240e/html5/thumbnails/43.jpg)
CONTATOS – TUTORAS FASE 1CONTATOS – TUTORAS FASE 1Turma 09
Profª. Maria do Socorro Ferreira de [email protected]
Turma 06:
Prof.ª Liliane de Negreiros Lima [email protected]
Agradecemos sua presença!Agradecemos sua presença!
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