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1.- La Escala Mayor - *** FUNDAMENTAL ***
Entender como se construyen las escalas mayores es algofundamental. Es la base para
entender, "cmo funciona" la guitarra, cmo se construyen acordes, y otras cosas que
iremos viendo. Asegrate de que asimilas bien todo lo que viene a continuacin.
La "distancia musical" entre las notas se mide en "tonos" o "semitonos".
Decir semitono es lo mismo que decir medio tono. Dos semitonos forman un tono. Cadavez que subes o bajas un traste en la guitarra estars variando la nota un semitono.
Vamos a tomar la escala mayor de Do, esa que todos conocemos, y ver las distanciasentre las notas. En el esquema que sigue, cada casilla representa un semitono (un traste
en la guitarra). As que para subir o bajar un tono completo, debemos movernos dos
semitonos, osea dos trastes.
Desde el Do al Re hay una distancia de 1 TONO. 2 casillas en el dibujo. 2 trastes en laguitarra.
- Desde el Re al Mi hay una distancia de 1 TONO- Desde el Mi al Fa...... hay MEDIO TONO, O 1SEMITONO . 1 casilla en el dibujo.
1 traste en la guitarra.
Recuerda lo siguiente: entre las notas que acaban en " i " y las siguientes, no hay 1
tono de distancia, hay un semitono (medio tono)- Desde el Fa al Sol hay una distancia de 1 TONO
- Desde el Sol al La hay una distancia de 1 TONO- Desde el La al Si hay una distancia de 1 TONO
- Desde el Si al Do hay una distancia de 1 SEMITONOEn los "huecos" en color naranja del esquema anterior tendramos colocados las notas
con sostenidos "#" o bemoles "b". (Do# es lo mismo que Reb, Re# lo mismo que Mib,etc):
Resumiendo la escala mayor de do tiene esta pinta:
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Como dijimos, cada cuadrado del esquema anterior representa un semitono (medio
tono). Todas las escalas mayores tienen la misma estructura, es decir, las mismasdistancias entre notas, as que todas deben encajar en las mismas "cajitas".Osea que si
quisiramos obtener la escala mayor de Re, lo nico que tendramos que hacer sera
tomar la misma estructura de la escala de do:
... y rellenarla comenzando por un Re....
Las notas de la escala mayor son las que caen en casillas en blanco. Las notas en
naranja son las notas que NOpertenecen a la escala de Re. As que la escala mayor deRe quedara as:
Como ves la escala mayor de Re tiene algunas notas distintas a la escala mayor de Do.
Aparecen notas con "sostenido" que antes no haba... Vamos a llamar "grado" al orden(1, 2, 3... etc ) que ocupa cada una de las notas dentro de la escala. En el grado 1
tenemos el Re, en el grado 2 el Mi, etc.
Recuerda bien esto:Las notas de las escalas mayores estn entonces serparadas por
1 TONO, excepto los grados 3 y 4 que estn separados UN SEMITONO, y los
grados 7 y 8, que tambin estn separados por UN SEMITONO.
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2.- L notas en la guitarra: afinar
Est s son l s not s que, pulsadas al ai e, deben darlas cuerdas de una guitarra afinada.
Debes saberlas de memoria. La lnea superior representa la pri era cuerda, que es la
cuerda ms fina, y la lnea inferior representa la sexta cuerda, que es la cuerda ms
gruesa. La que queda ms cerca de tu cara cuando tocas.
Antes de continuar, asegrate de que has ledo y entendido perfectamente el apartado de
la Escala Mayor
Como ya explicamos, cada traste de la guitarra representa una variaci n de medio tono
en la nota. As que sitomamos por ejemplo la sexta cuerda (Mi) y pulsamos en el
primertraste, estaremos subiendo medio tono la nota, y obtendremos un a. (Recuerda
que las notas que acaban en ino tienen sostenido).
Si subimos de nuevo, traste a traste, tendremos un Fa#, Sol, Sol#, La ...
Fjate que al pulsar en el quinto traste tendremos un La. Y La es precisamente la nota
que obtenemos al pulsarla quinta cuerda al aire.
Utili aremos eso para afinarla guitarra:
Sila guitarra est afinada, al pulsar en eltraste 5 de la sexta cuerda, deber sonarigual
que la quinta cuerda al aire.
Bajamos una cuerda, y pulsamos ahora en eltraste 5 de la quinta cuerda. Tendremos un
Re, y Re es la nota que obtenemos al pulsar al aire la cuarta cuerda.
As que al pulsarla quinta cuerda en eltraste 5, debe sonarnos igual que la cuerta cuerda
al aire.
Razonando de la misma manera, al pulsar en eltraste 5 de la cuarta cuerda tenemos un
Sol, y debe sonarnos igual que la tercera cuerda al aire.
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Cuando llegamos a la tercera cuerda la cosa cambia:
Al pulsarla tercera cuerda en eltraste 4 obtendremos un Si. Es decir, la tercera cuerda
pulsada en eltraste 4 (y no en el 5 como para el resto de las cuerdas), debe sonarnosigual que la segunda cuerda al aire.
Finalmente, si pulsamos en eltraste 5 de la segunda cuerda debe sonarnos igual que laprimera cuerda al aire.
Teniendo en cuenta lo que hemos visto, podemos afinarlas cuerdas de la guitarra de
forma que suenen bien entre s. Pero cmo estamos seguros de que la primera cuerda
que usamos como referencia est bien afinada?
No lo podemos saber, salvo que tengamos un don que tiene poca gente, como tenaMozart por ejemplo, que les permite distinguirlas notas como si fuesen colores.
As que entonces sabemos afinartodas las cuerdas con respecto a una cuerda que
tomamos como referencia, pero no estamos seguros de si esa primera cuerda est
afinada.
Sila cuerda de referencia no est afinada en eltono correcto, la guitarra no sonar mal,
porque las cuerdas estarn bien unas con respecto a otras, pero eltono de la guitarra no
ser el correcto. Cuando pensemos que estamos tocando un "mi" no estaremos tocando
un "mi", estaremos tocando cualquier otra cosa...
Procedimiento de afinacin
El procedimiento ms sencillo, es obviamente tomar un afinador electrnico. Pero todo
guitarrista debe saber afinar de oido.
Teniendo en cuenta lo que hemos visto, el primer punto es tomar una nota de referencia.
Ya sea con un diapasn, un piano, otra guitarra ya afinada, un afinador electrnico....
Con esa nota de referencia afinaremos una primera cuerda y apartir de ella, el resto.
Suponiendo que tenemos afinada correctamente la sexta cuerda, el procedimiento de
afinacin sera:
y Pulsarsexta cuerda en traste 5 y quinta cuerda al aire. Comparar. Si no dan la
misma nota, girar el clavijero de la quinta cuerda, hasta que tengamos la misma nota.
y Pulsarquinta cuerda en traste 5 y cuarta cuerda al aire. Comparar. Si no dan la
misma nota, girar el clavijero de la cuarta cuerda, hasta que tengamos la misma nota.
y Pulsarcuarta cuerda en traste 5 y tercera cuerda al aire. Comparar. Si no dan la
misma nota, girar el clavijero de la tercera cuerda, hasta que tengamos la misma nota.y Pulsartercera cuerda en traste CUATR y segunda cuerda al aire. Comparar. Si nodan la misma nota, girar el clavijero de la segunda cuerda, hasta que tengamos la misma
nota.
y Pulsarsegunda cuerda en traste 5 y primera cuerda al aire. Comparar. Si no dan la
misma nota, girar el clavijero de la primera cuerda, hasta que tengamos la misma nota.
y COMPARARlas cuerdas sexta y primera. Ambas deben darla misma nota, un mi,
pero con dos octavas de diferencia. Es normal acumular pequeos errores alir afinandocuerda a cuerda, con lo que alllegar a la ltima cuerda afinaremos mal con respecto a la
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primera. Esta comprobacin nos permitir saber si hemos acumulado mucho error
durante el proceso de afinacin.
Es muy importante terminar de afinarapretando. Es decir, si la quinta cuerda est ms
aguda de lo debido, para afinarla deberamos aflojar. Bien, pues lo que tenemos que
hacer es "pasarnos por abajo" y llevar la quinta cuerda hasta el tono correcto apretando
en el clavijero.
Si llevamos la cuerda hasta el tono correcto aflojando en el clavijero, la cuerda se
desafinar ms fcilmente.
Finalmente, echa un vistazo al video de afinacion (0). All podrs ver un ejemplo de
cmo afinar la guitarra, y otras tcnicas de afinacin un poco ms avanzadas.
3.- La progresin I-IV-V y los Power Chord - (I)
Progresiones de acordes.
Una progresin de acordes, es simplemente una sucesin de acordes. Tocar un acorde,
luego otro, luego otro....
Si por ejemplo tocamos los acordes Do, Fa y Sol, estamos tocando una de lasprogresiones de acordes ms utilizadas. La progresin I-IV-V.
Para ver por qu se llama I-IV-V, tomamos la escala mayor del primero de los acordes,
la escala mayor de Do:
Vemos que las notas que estamos tocando (Do, Fa y Sol) se corresponden con losgrados 1, 4 y 5 de la escala mayor de Do. Por eso se dice que estamos tocando una
progresin I-IV-V en el tono de Do. Los nmeros romanos hacen referencia a los gradosdentro de la escala.
Al grado I se le llama tnica. Como hemos visto, la primera nota es la que marca el tono
de la progresin. Los grados IV y V tambin reciben un nombre especial: al grado V sele conoce como dominante y al grado como IV como subdominante. Lo particular de
este conjunto de grados I, IV y V, es que suenan bien cualquiera que sea el orden en elque los toquemos.
Para tocar una progresin I-IV-V en otro tono, lo nico que hay que hacer es elegir la
nota tnica, y aadir los acordes correspondientes a los grados IV y V de su escala.
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Por ejemplo, si queremos tocar una progresin I-IV-V en el tono de Re, partiremos de la
escala mayor de Re:
Y tomaremos los grados IV y V: Sol y La.
La progresin I-IV-V en re estar formada por los acordes: Re, Sol, La
Es conveniente saber cules son los grados IV y V de una nota cualquiera. Es decir, si
pensamos en un Fa# como tnica, saber inmediatamente que sus gradosIV y V sern un
Si y un Do#.
Si ests acostumbrado a acompaar canciones con la guitarra, muy probablemente ya lo
sepas para muchas de las notas... Seguro que adems del Do-Fa-Sol, y el Re-Sol-La que
hemos visto, ests harto de tocar las progresiones Sol-Do-Re o La-Re-Mi...
Todas son progresiones I-IV-V.
Vamos a ver "cmo verlo escrito en el mstil", pero antes vamos a repasar una cosilla....
Localizacin de las notas en el mstil.
Hay que saber localizar las notas en el mstil. Si hasta ahora lo que hacas era partir de
las notas que dan las cuerdas al aire e ir contando, a continuacin tienes unostruquillos
para aprenderlas.
Empieza por aprender las notas en la quinta y en la sexta cuerda. Si tomas comoreferencia los puntos dibujados sobre el mstil te resultar sencillo.
Las notas en la quinta cuerda son:
(Do, Re, Mi, Fa)
y en la sexta cuerda:
(Fa, Sol, La, Si, Do)
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"(Do, Re, Mi, Fa) - (Fa, Sol, La, Si, Do)". Fcil de recordar, no?
No indico los sostenidos, porque si por ejemplo sabemos localizar un La en la guitarra,pasar a un La# es inmediato... Simplemente tenemos que subir un traste...
Para recordar las notas en el resto de cuerdas, puedes usar como referencia las notas en
la sexta y quinta cuerdas, y localizarlas fcilmente pensando en "octavas".
Partiendo de las notas de la quinta cuerda, localizars rpidamente las de la tercera.
Si te sitas dos cuerdas ms abajo, y dos trastes ms agudo, obtienes la misma nota.
Es decir, si te aprendes las notas en la quinta cuerda, visualmente podrs localizar de
forma bastante rpida las notas en la tercera.
De igual forma, para las notas en la cuarta cuerda toma como referencia las de la sexta.
Para las notas en la segunda cuerda puedes tomar como referencia nuevamente las notasen la quinta. La nota en la segunda es la misma que la de la quinta dos trastes ms
grave:
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Finalmente, las notas en la primera cuerda son las mismas notas que las de la sexta, as
que sabiendo las de la sexta, tambin sabes las de la primera.
PIM PAM. Ya te sabes todas las notas del mstil.
4.- La progresin I-IV-V y los Power Chord - (II)
Localizacin de los grados IV y V en el mstil.Si tomamos una escala mayor cualquieray colocamos su primer grado en el mstil, los grados IV y V de esa escala estarn
colocados como se ve en la imagen. La posicin relativa de los grados I, IV y V es
siempre la misma, independientemente de la nota de partida que elijamos (excepto si
alguna de las notas est en la segunda cuerda)
As que si sabemos las notas sobre el mstil, para una nota cualquiera, sabremosautomticamente cules son sus grados IV y V.
En el ejemplo, el grado I est sobre un Sol. El grado IV sabemos que est justo debajo,es decir sobre un Do, y el grado V, dos trastes ms agudo queel grado IV, es decir un
Re...El razonamiento es el mismo cualquiera que sea la nota. Otro ejemplo. Si partimos de
un Do#, sabemos dnde estarn colocados los grados I
Puedes ver algunos ejemplos de cmo construir progresionse I-IV-V en el vdeo i-15
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La progresin I-IV-V usando "quintas" o "power chords"Hemos visto cmo localizar
rpidamente las
notas para tocar una progresin I-IV-V en cualquier tono. Simplemente hay que
recordar este esquema:
En el ejemplo anterior, los acordes correspondientes seran Sol, Do y Re.
Vamos a ver cmo tocar esa progresin usando "quintas" o "power chords", en lugar delos acordes abiertos tpicos...
Primer acorde: grado I (tnica)La nota correspondiente a ese acorde sera:
En lugar de tocar el acorde de Sol completo tal y como lo conocemos, vamosa tocar
slo dos notas. La tnica y una nota ms, la marcada en rojo.La "nota roja" la ponemos siempre una cuerda ms abajo, y dos trastes ms agudo...
Esto es lo que se conoce como "power chord" o "quinta". Con slo esas dos notas y un
buen pedal de distorsin, la guitarra suena de muerte abuela!!!
Segundo acorde: grado IV (subdominante)
Vamos a hacer para el grado IV lo mismo que hicimos para el grado I.Partimos de la nota IV...
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... y le aadimos una nota ms:
Estamos formando el "power chord" del grado IV (do). Fjate que la "nota roja" que
aadimos vuelve a estar una cuerda ms abajo, y dos trastes ms agudo...Tercer acorde: grado V (dominante)
Y para terminar, hacemos lo mismo con la ltima nota de la progresin, con el grado V:
Le aadimos la "nota roja"....
Y ya tenemos el "power chord" del grado "V"...Una de los usos ms habituales de la
progresin I-IV-V se da en el blues y por extensin, en el Rock & Roll....
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5.- Estructura de un blues
Aplicacin de la progresin I-IV-V: Blues de 12 compases
Una de los usos ms habituales de la progresin I-IV-V se da en el blues y por
extensin, en el Rock & Roll....
La estructura tpica de un blues consta de 12 compases, a lo largo de los cules slo se
tocan esos tres acordes. Conviene que memorices esta estructura. Te la encontars un
da s y otro tambin...
En los cuatro primeros compases, el acorde principal es el correspondiente al grado I,
aunque en el segundo comps es muy habitual usar el grado IV
En los cuatro primeros compases, el acorde principal es el correspondiente al grado I,
aunque en el segundo comps es muy habitual usar el grado IV
A continuacin vienen dos grupo de dos compases cada uno. En el primero de ellos se
toca el grado IV y en el segundo se vuelve al grado I:
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En los siguientes tres compases de la progresin se hace una bajada V-IV-I
Finalmente en el comps 12 se vuelve al acorde V. Esto es lo que se conoce como
turnaround.
6-. Cmo cambiar de tono una cancin
Hay varias situaciones en las que puede ser interesante cambiar de tono una cancin.
Por ejemplo, puedes querer tocar una cancin en tu guitarra, del mismo modo que latoca el guitarrista original, pero aunque tu guitarra est afinada en el tono estndar (Mi),
el guitarrista original afinaba medio tono ms grave, en Mib. (Puede ser el caso de riffsde Hendrix, Slash, SRV o muchos otros....)
Tambin puede ser que quieras hacer una versin de una cancin, y que al cantar esetono no se ajuste a tu voz o a la voz del cantante de tu grupo, y necesites subirla o
bajarla de tono....Vamos a ver cmo lo haramos. Partimos de que tienes los acordes de una cancin, (los
has sacado de odo, has encontrado los tabs por la web, o lo que sea....)
Por ejemplo, pongamos que los acordes son Do, Lam, Rem, Sol.
Tendremos que fijarnos en dos cosas: el tipo de acordes y los "intervalos".
Me explico. En la secuencia de acordes original, el primer y ltimo acorde son mayores,
mientras que el segundo y el tercero son acordes menores. Al cambiar de tono, esto
debe seguir siendo as.
Y los intervalos. Vamos a ver la separacin en "semitonos" que hay entre cada una delas notas, fijndonos slo en el tono (do, re, mi....) sin fijarnos ahora en si el acorde es
mayor o menor.
Para verlo mejor, vamos a representar la escala mayor de do:
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Entre el primer acorde de nuestra progresin (Do) y el segundo acorde (Lam) hay 9
semitonos.
Bien, pues supongamos ahora que queremos cambiar al tono de La.
La primera nota, la que sustituir al Do, ser obviamente un La.
La distancia con la segunda nota deber ser la misma que en la progresin original, as
que para averiguar cul es, contaremos 9 semitonos:1- la# 2- si 3- do 4- do# 5- re
6- re# 7- mi 8- fa 9- fa#
As que la segunda nota ser un fa#. Adems como en la progresin original el acordeera menor, el nuevo acorde ser un Fa# m
Repetimos el proceso para el resto de acordes de la progresin:Entre el segundo acorde original (Lam) y el tercero (Rem) hay 5 semitonos. Contamos
subiendo, pero tambin podramos hacerlo bajando. En ese caso la distancia sera de 7semitonos. Al final es lo mismo ya que llegamos a la misma nota.
En el nuevo tono, ser lo mismo. As que as que contaremos 5 semitonos desde la
segunda nota, que habamos dicho que era un Fa#0- fa# 1- sol 2- sol# 3- la 4- la# 5- si
La tercera nota ser por tanto un Si y como en la progresin original este acorde era
menor, en la nueva progresin tambin lo ser. As que el tercer acorde ser un Sim
Para terminar, entre el tercer acorde de nuestra progresin (Rem) y el cuarto acorde(Sol) hay 5 semitonos. Contaremos 5 semitonos a partir de nuestra tercera nota:0- si 1- do 2- do# 3- re 4- re# 5- mi
Es decir el cuarto y ltimo acorde ser por tanto un Mi, y como en la progresin original
el acorde era mayor, en el nuevo tono, tambin ser mayor.
Podemos verlo tambin de otra manera. Fijndonos en los "grados" delas escalas
correspondientes.
El tono original era Do. Representamos la escala mayor de Do y nos fijamos en quacordes son los que estamos tocando: Do, Lam, Rem y Sol
Vemos que estamos tocando:
- el acorde 1 mayor (Do)
- el acorde 6 menor (Lam)
- el acorde 2 menor (Rem)
- el acorde 5 mayor (Sol)
Para cambiar de tono escribimos la escala mayor del nuevo tono. En este caso la escala
mayor de la.
Ahora elegimos los mismos acordes y con el mismo "tipo", es decir:- el acorde 1 mayor (La)
- el acorde 6 menor (Fa#m)
- el acorde 2 menor (Sim)
- el acorde 5 mayor (Mi)
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En el fondo estamos haciendo lo mismo que antes. Al final, cambiar de tono una
cancin se reduce a cambiarla nota inicial, y mantenerlas distancias relativas entre lasnotas.
7.- Averiguar el tono de una canci n: Armonizar la
escala mayorMuchas veces nos encontramos con una progresin de acores distinta a la I-IV-V y no
nos queda claro en qu tono estamos y qu escala tendramos que utilizar.
Para encontrar eltono de una cancin es importante entenderlo que es armonizar una
escala.
As que primero vamos a ver de forma simplificada lo que es armonizarla escala (loveremos con ms detalle en el apartado dedicado a los modos) , y luego veremos cmo
eso nos va a ayudar a saber en qu tono estamos tocando, y que escala pentatnicapodemos utilizar.
Vamos a partir de nuestra conocida escala de Do:
Recuerda que existen ms notas (sostenidos y bemoles) que estaran situadas en las
casillas naranjas. Pero esas notas no pertenecen a la escala mayor de do.Bien, pues usando slo las notas de la escala mayor de do, osea las que ves en casillas
en blanco, se pueden construir 7 acordes.
Para cada nota de la escala, se puede crear un acorde que lleva su nombre.
Es decir, podemos crear un acorde de Do, un acorde de Re, un acorde de Mi, etc
Pero hay que tener en cuenta algo muy importante, y es que no todos sern acordes
mayores:
y Los acordes construidos sobre las notas 1, 4 y 5 sern Mayores.
y Los acordes construidos sobre las notas 2, 3 y 6 sern menores.
y El acorde construidos sobre la notas 7 ser disminuido (ms adelante veremos este y
otros tipos de acordes ms complicados)Es decir, con la escala mayor de Do, podemos construir estos acordes:
Estos seran entonces los acordes deltono de Do.
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Si partimos de otra escala cualquiera, tendremos lo mismo. Por ejemplo, sitomamos la
escala mayor de La:
Los acordes que obtendramos para eltono de La seran:
Bien, ahora supongamos que nos encontramos la siguiente progresin de acordes, y
queremos saber en qu tono est
Sol La m Re m Do
Lo primero que haremos ser fijarnos en qu acordes mayores aparecen. De lo quehemos visto hasta ahora, sabemos que el acorde 1, el que da el nombre a la escala y al
tono, es mayor.
En este caso aparecen dos acordes mayores: el Do y el Sol.
As que nuestra progresin de acordes estar en uno de esos dos tonos. O en eltono de
Do o en eltono de Sol.
Ahora lo que haremos ser construirlas escalas mayores de esos dos tonos, y ver que
acordes se pueden construir con ellas.
En el caso de Sol, la escala mayor es:
Y los acordes que se formarn sern:
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Ahora nos fijamos si esta tabla incluye los acordes de nuestra progresin. Puedes ver
que adems del Sol, tenemos el Do mayor, y el La menor. Pero elRe, que en nuestra
progresin es menor, en esta tabla aparece como Re mayor. Es decir, elRe menor es un
acorde que no pertenece a la tonalidad de Sol
En cambio si partimos de la otra nota mayor, el Do, los acordes que obtenemos son:
Vemos que en este caso, nuestra progresin encaja perfectamente. Todos nuestros
acordes pertenecen a la tonalidad de Do:Sol La m Re m Do
As que nuestra progresin de acordes est en eltono de Do mayor. Y qu escalapentatnica podemos utilizar sobre esta progresin de acordes?
Una vez que tengamos localizada la tonalidad, tendremos que fijarnos en la nota que
ocupa elsexto lugar. Tocaremos la escala pentatnica correspondiente a esa nota.
En el caso de nuestra progresin de acordes, en eltono de Do, la sexta nota es un La.Pues sobre ella tocaremos la escala pentatnica menor de La.
Y eso por qu?. Lo veremos con un poco ms de detalle en el siguiente apartado.
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Y si no consigo que mi progresin de acordes encaje en ningn tono?
Lo ms probable es que ocurran una de estas dos cosas: o bien ests en un tono menor
(echa un vistazo al siguiente apartado) o bien tu progresin tiene un cambio de tonalidadpor el medio. Sila progresin de acordes cambie de tono, una primera parte de la
progresin pertenecer a una tonalidad, y otra parte a otra tonalidad distinta. En ese caso
deberemos cambiar de escala cuando la progresin cambie de tono.
8.- Averiguar el tono de una cancin: Armonizar la
escala mayor
Muchas veces nos encontramos con una progresin de acores distinta a la I-IV-V y no
nos queda claro en qu tono estamos y qu escala tendramos que utilizar.
Para encontrar eltono de una cancin es importante entenderlo que es armonizar una
escala.
As que primero vamos a ver de forma simplificada lo que es armonizarla escala (loveremos con ms detalle en el apartado dedicado a los modos) , y luego veremos cmo
eso nos va a ayudar a saber en qu tono estamos tocando, y que escala pentatnica
podemos utilizar.
Vamos a partir de nuestra conocida escala de Do:
Recuerda que existen ms notas (sostenidos y bemoles) que estaran situadas en las
casillas naranjas. Pero esas notas no pertenecen a la escala mayor de do.Bien, pues usando slo las notas de la escala mayor de do, osea las que ves en casillas
en blanco, se pueden construir 7 acordes.
Para cada nota de la escala, se puede crear un acorde que lleva su nombre.
Es decir, podemos crear un acorde de Do, un acorde de Re, un acorde de Mi, etc
Pero hay que tener en cuenta algo muy importante, y es que no todos sern acordesmayores:
y Los acordes construidos sobre las notas 1, 4 y 5 sern Mayores.
y Los acordes construidos sobre las notas 2, 3 y 6 sern menores.
y El acorde construidos sobre la notas 7 ser disminuido (ms adelante veremos este y
otros tipos de acordes ms complicados)
Es decir, con la escala mayor de Do, podemos construir estos acordes:
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Estos seran entonces los acordes deltono de Do. Si partimos de otra escala cualquiera,
tendremos lo mismo. Por ejemplo, sitomamos la escala mayor de La:
Los acordes que obtendramos para eltono de La seran:
Bien, ahora supongamos que nos encontramos la siguiente progresin de acordes, y
queremos saber en qu tono est
Sol La m Re m Do
Lo primero que haremos ser fijarnos en qu acordes mayores aparecen. De lo que
hemos visto hasta ahora, sabemos que el acorde 1, el que da el nombre a la escala y al
tono, es mayor.En este caso aparecen dos acordes mayores: el Do y el Sol.
As que nuestra progresin de acordes estar en uno de esos dos tonos. O en eltono de
Do o en eltono de Sol.
Ahora lo que haremos ser construirlas escalas mayores de esos dos tonos, y ver que
acordes se pueden construir con ellas.
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En el caso de Sol, la escala mayor es:
Y los acordes que se formarn sern:
Ahora nos fijamos si esta tabla incluye los acordes de nuestra progresin. Puedes verque adems del Sol, tenemos el Do mayor, y el La menor. Pero elRe, que en nuestra
progresin es menor, en esta tabla aparece como Re mayor. Es decir, elRe menor es un
acorde que no pertenece a la tonalidad de Sol En cambio si partimos de la otra nota
mayor, el Do, los acordes que obtenemos son:
Vemos que en este caso, nuestra progresin encaja perfectamente. Todos nuestros
acordes pertenecen a la tonalidad de Do:
Sol La m Re m DoAs que nuestra progresin de acordes est en eltono de Do mayor.
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Y qu escala pentatnica podemos utili ar sobre esta progresin de acordes?
Una vez que tengamos localizada la tonalidad, tendremos que fijarnos en la nota que
ocupa el sexto lugar. Tocaremos la escala pentatnica correspondiente a esa nota.
En el caso de nuestra progresin de acordes, en el tono de Do, la sexta nota es un La.
Pues sobre ella tocaremos la escala pentatnica menor de La. Y eso por qu?. Lo
veremos con un poco ms de detalle en el siguiente apartado.
Y si no consigo que mi progresin de acordes encaje en ningn tono?
Lo ms probable es que ocurran una de estas dos cosas: o bien ests en un tono menor
(echa un vistazo al siguiente apartado) o bien tu progresin tiene un cambio de tonalidad
por el medio. Si la progresin de acordes cambie de tono, una primera parte de la
progresin pertenecer a una tonalidad, y otra parte a otra tonalidad distinta. En ese caso
deberemos cambiar de escala cuando la progresin cambie de tono.
9.- Los Intervalos. Inversiones de Intervalos.
Los intervalos son simplemente las distancias entre las notas. Dependiendo de cuntasea esa distancia, el nombre que recibe el intervalo es diferente.
Aqu puedes ver la escala mayor de do. Ya sabemos que cualquier escala mayor tieneesa misma estructura. Es decir, una separacin de 1 tono entre todas las notas, excepto
entre los grados 3-4 y 7-8, que la separacin es de medio tono.
Si nos fijamos en la distancia desde el grado I (Do) hasta el grado II (Re), vemos que
hay dos semitonos. Cmo llamaremos a ese intervalo? Desde la primera nota de la
escala mayor, hasta la segunda nota de la escala mayor. Hummmm.. Segunda
mayor? Bien!
Vamos a fijarnos ahora en la distancia desde del grado I, hasta el grado III (Mi), que son
cuatro semitonos Qu nombre tendr ese nuevo intervalo?
Desde la primera nota de la escala mayor, hasta la tercera nota de la escala mayor.Hummmm.. Tercera mayor? (Ests que te sales.)
Bien pues la distancia con la sexta, ser una sexta mayor, y la distancia con la sptima
ser una sptima mayor.
Los intervalos con la cuarta y quinta nota de la escala sern unacuarta y una quinta
respectivamente, pero en lugar de mayor, las vamos a llamar justas
As que resumiendo, las distancias entre el grado I y el resto de grados de la escala
mayor sern los siguientes.
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Distancia Nombre delintervalo Semitonos de distancia
De Grado I a Grado II Segunda Mayor 2
De Grado I a Grado III Tercera Mayor 4
De Grado I a Grado IV Cuarta Justa 5
De Grado I a Grado V Quinta Justa 7
De Grado I a Grado VI Sexta Mayor 9
De Grado I a Grado VII Sptima Mayor 11
Ahora vamos a ver cmo se llaman las distancias con las notas que no pertenecen a la
escala. Vamos a bajar medio tono a la segunda nota, al segundo grado Recordamos
que elintervalo con la segunda era una segunda mayor. Pues elintervalo con la
segunda bajada medio tono ser una segunda menor
Siguiendo el mismo razonamiento
y Elintervalo con la nota que tenemos al bajar medio tono la tercera, se llamar tercera
menory Elintervalo con la nota que tenemos al bajar medio tono la sexta, se llamar
sexta menory Elintervalo con la nota que tenemos al bajar medio tono la sptima, se
llamar sptima menor
Elintervalo con la nota que est entre la cuarta y la quinta se puede llamar de varias
formas:y Si vemos esa nota como el resultado de subir medio tono a la cuarta,
podemos llamarlo cuarta aumentaday Si vemos esa nota como el resultado de bajar
medio tono a la quinta, podemos llamarlo quinta disminuida.
Ese intervalo tambin recibe un nombre especial:tritono Es un intervalo moln. En la
edad media estaba poco menos que prohibido tocarlo, al parecerlo consideraban algoas como satnico Adivina cmo empieza el Purple Haze de Hendrix. Diossss, qu
grande.
As que resumiendo:
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Distancia Nombre del intervalo Semitonos de distancia
De Grado I a Grado II b Segunda menor 1
De Grado I a Grado III b Tercera menor 3
De Grado I a Grado IV#, o
GradoV b
Cuarta aumentada o
Quinta disminuida o
Tritono
6
De Grado I a Grado VI b Sexta menor 8
De Grado I a Grado VII b Sptima menor 10
Inversiones de Intervalos.
En la guitarra la relacin entre las notas es muy visual. Vamos a aprovecharnos de eso
para ver lo que son las inversiones de intervalos.
Si tomamos una escala mayor cualquiera, y colocamos su primer grado en un traste
cualquiera, los grados IV y V de esa escala estarn colocados como se ve en la imagen.
La posicin relativa entre esas notas es siempre as, independientemente de la nota queelijamos como punto de partida.
El tema cambia un poco si alguna de las notas est sobre la segunda cuerda, pero eso
vamos a dejarlo de momento Vamos a ver dnde se colocara la nota del primer
grado, una octava ms aguda. Del apartado de construccin de acordes sabemos que las
octavas tienen esta pinta:
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Ahora vamos a volver a fijarnos en dnde estaba el grado IV.... Vemos que est debajo
del grado I. La distancia
entre los grados I y IV recordamos que se llama "cuarta justa".
En el caso del grado V vemos que est colocado una cuerda ms abajo y dos trastes ms
agudo... Dijimos que la distancia entre esas notas, ese intervalo, se conoce como"quinta justa". Ya sabemos qu pinta tienen una cuarta justa y una quinta justa en la
guitarra. Hasta aqu todo claro no?.
Vamos a volver sobre la "cuarta justa" y vamos a colocar ahora tambin el grado I, pero
una octava ms agudo... Es la misma nota (en este ejemplo sera un Sol), la nica
diferencia es que ahora es una octava ms aguda...
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Y ahora vamos a olvidarnos del grado I ms grave... Vemos que las notas que seguimos
teniendo son la I y la IV. Deberan ser una "cuarta justa"...
Pero t, que eres un lince, ves que aqu hay tomate. La posicin de esas dos notas tiene
una pinta que te recuerda a otra cosa que ya hemos visto... Tiene la pinta de una "quinta
justa"...
Efectivamente. Si a la nota ms grave de un intervalo, la subimos una octava, el
intervalo cambia de nombre.... A este tomate se le conoce comoinversiones...
Si hacemos una inversin a una "cuarta justa" obtenemos una "quinta justa". Estamos
invirtiendo un intervalo.Ahora vamos a partir de una quinta, y ver que al revs ocurre algo similar... Tomamos
una quinta, y colocamos el grado I una octava ms agudo...
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Y ahora eliminamos el grado I de la posicin ms grave.... Seguimos teniendo el grado I
y el grado V, pero ahora la pinta que tiene es distinta...
Ahora la pinta es la de una "cuarta justa"...
Es decir, cuando a la nota ms grave de una "quinta justa" la subimos una octava,
obtenemos una "cuarta justa"...
Por eso decimos que esos dos intervalos, "cuarta justa" y "quinta justa" son
complementarios. Cuando se hace una inversin a uno de ellos, se obtiene el otro...
Otras Inversiones
Podemos invertir todos los tipos de intervalo. Saber cul es el nuevo intervalo que
obtenemos es bastante fcil... Slo hay que tener en cuenta estas cuatro cosillas:
Al hacer una inversin:
y Un intervalo mayor, se convierte en menor y al revs... Un intervalo menor, seconvierte en mayor
y Un intervalo justo se mantiene
y Un intervalo aumentado se convierte en un disminuido, y al revs, un intervalo
disminuido se convierte en aumentado
y Los nombres "suman nueve". Es decir al invertir una cuarta, tienes una quinta(cuatro+cinco=nueve). Al invertir una tercera tienes una sexta (tres+seis=nueve) etc...
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INTERVALOORIGINAL INTERVALOTRAS LA INVERSIN
Segunda menor Sptima mayor
Segunda mayor Sptima menor
Tercera menor Sexta mayor
Tercera mayor Sexta menor
Cuartajusta Quintajusta
Cuarta aumentada Quinta disminuida
Quintajusta Cuartajusta
Sexta menor Tercera mayor
Sexta mayor Tercera menor
Sptima menor Segunda mayor
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Sptima mayor Segunda menor