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Lettre d’information Nº14 Janeiro 2020
Sumário Votos de Bom Ano LFIP
Noite dos duendes
Concerto Solidário
Mercado de Natal
Cartografia das controvérsias
NetAttitude e perigos da Internet
SOS Racismo intervém junto dos alunos
de 7º ano
1º Concurso"Booktubes"
«Castor informatique»
Lançamento da 2ª edição do torneio
Jr.NBA
Torneio de Natal
Novas equipas de futebol
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Feliz 2020 !
A equipa de Direção e o Comité de Gestão do
Lycée Français international de Porto
Em todo o mundo, as crianças celebram a chegada do novo ano.
Vários costumes assinalam este evento, usando máscaras de diabretes,
como a Pastorela, no México, ou a Festa dos Rapazes, no Norte de Portugal.
Máscaras concebidas pelos alunos de 6º ano,
em aula de Artes Plásticas
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Lettre d’information Nº14 Janeiro 2020
Noite dos duendes Porque há experiências e tradições que marcam a nossa vida, a Noite dos duendes tornou-se, sem
dúvida, essencial na escolaridade dos nossos alunos.
Este evento é, para muitos alunos do 1º ano, a primeira experiência noturna passada fora de casa,
mas principalmente sem o pai e a mãe. E só por causa deste detalhe, já é uma experiência
fabulosa!
Do ponto de vista coletivo, é, para a maioria, a primeira noite passada « todos juntos ». Para além
disso, para as crianças de 6 anos, marca o início da contagem decrescente para as festividades de
Natal.
Por outro lado, porque na vida tudo tem uma contrapartida, os nossos pequenos duendes tiveram que «trabalhar no
duro», parte da noite, antes de terem o merecido descanso.
Na manhã do dia 14 de dezembro, ainda com muito sono, tomaram o pequeno-almoço na companhia dos pais, que
vieram buscá-los
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Lettre d’information Nº14 Janeiro 2020
Concerto Solidário No dia 9 de dezembro, realizou-se, no emblemático Teatro Sá da Bandeira (situado em pleno centro do Porto), o Concerto Solidário das escolas privadas do Porto (LFIP, CLIP e Escola Alemã), que reuniu mais de 1000 pessoas (250 alunos que compunham os coros dos respetivos estabelecimentos de ensino e 750 espectadores).
Este evento é organizado todos os anos por uma das três escolas participantes, que se revezam. Este ano a organização ficou a cargo do LFIP. Com a colaboração de toda a comunidade escolar e devoção de alguns, como a nossa professora de música, Isabel Girão, esta noite foi um sucesso. E, com a atuação do Pedro Abrunhosa, o concerto terminou em apoteose.
Para além do prazer de assistir a um espetáulo, o concerto é também o pretexto para uma ação de solidariedade levada a cabo pelos três estabelecimentos de ensino. Todos os anos, o valor angariado é entregue a uma associação. Este ano, o valor foi doado à Associação «Todos contra ELA», que trabalha diariamente para ajudar as pessoas que sofrem de esclerose lateral amiotrófica (compra de cadeiras de rodas ou obras de adaptação nas casas dos doentes).
Graças à venda dos bilhetes, bem como ao apoio de várias instituições e particulares, que assumiram parte do valor da organização logística deste concerto (aluguer do teatro, do som, elaboração de cartazes, compra de t-shirts, …), o valor total angariado foi de 10 000€ (que foi entregue, através de um um cheque simbólico, a um representante da Associação «Todos contra ELA»).
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Lettre d’information Nº14 Janeiro 2020
Mercado de Natal O 8º Mercado de Natal Solidário, organizado pela Associação de Pais do LFIP,
realizou-se no dia 7 de dezembro, no ginásio.
Os nossos alunos, normalmente motivados pela experiência positiva dos irmãos
mais velhos, interiorizaram muito bem o princípio deste dia de solidariedade, com a
ideia de «dar e receber» de forma prática, criativa e lúdica. Mais uma vez, foram
muitos aqueles que quiseram participar.
Como em anos anteriores, este evento foi um sucesso e demonstrou, mais uma vez,
o espírito solidário da nossa comunidade escolar.
Graças a este evento, foram angariados 4500€ e, como é habitual, este valor será
entregue pelos alunos do CVL aos representantes do serviço de pediatria do hospital
São João do Porto.
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Lettre d’information Nº14 Janeiro 2020
Cartografia das controvérsias De 10 a 13 de dezembro, 8 alunos de 12º ano, acompanhados pelos professores Truong-Van e de Raadt, deslocaram-
se a Paris para o ponto alto do projeto AEFE-Science Po «Cartografia das Controvérsias».
Na quarta-feira, 11 de dezembro, foi o «Dia D» em Science Po Paris. Depois de uma manhã de ateliês relacionados
com a arte de bem falar, foi chegado o momento de recriar as controvérsias! Perto de 80 alunos dos liceus franceses de
Viena, Copenhaga, Atenas, Haia e Porto foram os protagonistas de debates subordinados aos temas do «Glifosato» e
«Óleo de Palma».
Os alunos tiveram um ótimo desempenho, sempre com muito entusiasmo e à-vontade, mostraram ter um bom domínio
desses assuntos técnicos.
No dia 12 de dezembro, os alunos visitaram as instalações de Science Po Paris e encontraram-se com estudantes
desta bela escola, antigos alunos da rede AEFE.
Apesar deste programa bem preenchido, ainda realizaram várias visitas: Assembleia Nacional, Memorial de Shoah e o
Museu do Louvre.
SOS Racismo intervém junto dos
alunos de 7º ano No âmbito das atividades do CESC (Comité de Educação para a Saúde e a
Cidadania), os membros da associação portuguesa SOS Racismo
intervieram junto dos alunos do 7º ano.
Além das ações ativistas, esta associação contribui no domínio da educação
para projetos relacionados com problemas como o racismo e a xenofobia,
promovendo o respeito pelo outro, através de ateliês e de debates em
estabelecimentos escolares.
"NetAttitude" e perigos da Internet O mundo «virtual» da Internet, que apareceu há cerca de 25 anos, é atualmente considerado pela população como
algo que completa o mundo «real».
Não é por estar «escondido» atrás de um acrã (qualquer que seja a forma que possa ter) que é permitido fazer (ou
submeter-se) a qualquer coisa.
O mundo da Internet não é um mundo sem lei, e a sociedade adaptou-se para defender os cidadãos. Sem sermos
passivos ou paranoicos, todos devemos estar atentos aos perigos e ter estratégias para nos protegermos.
Através de exemplos, além da intervenção sobre bulliyng escolar, a
apresentação, destinada aos alunos do 6º ano (que também devem ser
interativos), aborda a «NetAttitude» perante os perigos da Internet, através dos
seguintes temas:
Veracidade da informação;
Direitos de autor e acesso aos conteúdos;
Comunicação e a proteção da vida privada;
Conteúdos que distorcem a realidade e podem chocar, ou levar a
comportamentos que não são adequados aos mais jovens.
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Lettre d’information Nº14 Janeiro 2020
Lançamento da 2ª edição do Jr.NBA O projeto Jr.NBA está de volta a Portugal pelo 3º ano consecutivo. Para o
lançamento oficial, a cerimónia Draft da Jr. NBA League Norte teve lugar na
sede das escolas André Soares.
Três alunos do LFIP participaram, tendo obtido um fantástico 2º lugar no «quiz
da NBA». Assim, pudemos escolher a equipa que queríamos representar:
Lakers (de Los Angeles).
As rondas de qualificação para as finais de abril de 2020 terão início em janeiro.
Prometemos dar notícias sobre os resultados dos nossos jogadores de
basquetebol!
Os alunos do collège participam no concurso «Castor Informatique» O concurso «Castor Informatique», criado na Lituânia em 2004, é organizado
em 50 países (incluindo a França, desde 2011), graças à colaboração de
investigadores, professores de ciências da informação, de informática e de
matemática.
Tem vindo a ganhar cada vez mais sucesso, pois houve 50.000 inscritos em
França, aquando da primeira edição, e aumentou para 700.000 em 2108 (e 3
milhões em todo o mundo).
Este concurso gratuito, que não requer qualquer conhecimento prévio em
informática, decorre em 45 minutos e comporta 12 perguntas interativas, com
dificuldade crescente.
O objetivo é apresentar aos jovens os diferentes aspetos da informática
(informação e representação, pensamento algorítmico, utilização de aplicações,
estruturas de dados, jogos de lógica, informática e sociedade). Os nossos
alunos do collège, individualmente ou em pares, participam desde 2011.
Selon les résultats, il est possible de passer à des phases supérieures et
d’obtenir des diplômes
O primeiro concurso de « Booktubes » Um «booktube» é um neologismo formado a partir das palavras «book» e
«youtube» que denomina uma produção numérica que tem como objetivo
apresentar uma crítica de livros em formato de video (à maneira dos
«youtubers»), que se distingue das tradicionais fichas de leitura.
Consiste em criar em tempo limitado (3 min) uma apresentação de um livro em
video, apresentando o resumo, uma apreciação crítica e uma passagem que
motive para a leitura do livro.
Este primeiro concurso de «Booktubes», organizado pelo LFIP, permitiu que os
alunos partilhassem leituras e desenvolvessem a competência de expressão
oral. Também se revelou ser uma ótima ferramenta para convencer e persuadir
os destinatários a ler os livros apresentados.
Para além da perspetiva lúdica, este trabalho vai ao encontro dos novos
programas do lycée (oral de francês e grande oral de 12º ano). Os alunos
tiveram oportunidade de se inscreverem no concurso até ao dia 9 de
dezembro.
O júri, formado por pessoas de diferentes áreas, reuniu-se na quinta-feira, dia
12 de dezembro, para distinguir os três melhores trabalhos:
Prémio LFIP 2019: Mariana Ferreira 10º B com La Fille du train de Paula Hawkins
Prémio de argumentação: Alexandre Seara 10º B, Tomas St Onge 10º C e Joao Pedro Guimaraes 10º C com Si c'est un homme de Primo Levi
Prémio de originalidade: Manuel Parra 10º B com L'Appel de Cthulhu de H. P. Lovercraft
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Lettre d’information Nº14 Janeiro 2020
As novas equipas de futebol do LFIP Podemos gostar ou não de futebol! Todavia, o que é certo é que ao longo dos
últimos anos se foi criando no nosso liceu mais do que uma equipa, na verdade
é quase uma segunda família.
Alguns alunos integraram a equipa na primária, em 2012 aquando da sua
criação. Atualmente, estão a quase a terminar o Ensino Básico e ainda fazem
parte. Estamos a um passo de criar uma equipa formada por alunos do Ensino
Secundário!
Já no 1º ano, o ambiente é tão agradável que, para além dos treinos, também
se fazem lanches em família.
Em todos os torneios e em qualquer campo, as equipas de futebol do LFIP e os
respetivos jogadores, sempre muito orgulhosos de vestirem as cores do liceu,
acreditam na vitória. Perante as nossas equipas, só resta uma alternativa aos
adversários: dizer que o importante é participar!
Obviamente, não podemos esquecer a dedicação da equipa dos pais que
também tem honrado a nossa bandeira nos campos de futebol e não só ...
Torneio de Natal Esta competição organizada pelo Serviço da Vida Escolar, decorre todos
os anos, à hora do almoço, durante o mês que precede o Natal.
As turmas do 6º ao 12º ano defrontam um campeonato que acaba, em
princípio (porque, às vezes, chove), no último dia antes das férias, com o
jogo entre as duas equipas finalistas.
Para além da performance física dos nossos futebolistas que «dão
tudo de si», também é importante:
por um lado, criar um ambiente de grupo e de cooperação, de
solidariedade e de respeito entre os alunos, que podem brilhar de
forma diferente, sem estar na cadeira da sala de aula;
por outro lado, propor um evento que aproximem todos os alunos
(pequenos e grandes espectadores) nesta época pré-festiva;
por fim, lutar contra potenciais divisões que poderão, infelizmente,
existir, incentivando, no seio de cada turma, à criação de uma só
equipa, para melhorar a comunicação, o trabalho e o ambiente
praticando um desporto tão bonito.
Este ano, a equipa vencedora foi a turma do 10º C, que ganhou à equipa
do 11º C (que também teve muito mérito).