SOCIOLOGIA PROF. DÁRIO PINHEIRO
PROF. JOSINO MALAGUETA1ªEJA FASE
Unidade IGênese e os clássicos da Sociologia
CONTEÚDOS E HABILIDADES
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Aula 1.2Conteúdo
• Sociologia - sua gênese
CONTEÚDOS E HABILIDADES
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Habilidade • Identificar os principais fatores histórico-sociais e
epistemológicos que possibilitaram a formatação da Sociologia como Ciência.
CONTEÚDOS E HABILIDADES
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A História da SociologiaA Sociologia surgiu no século XIX, como decorrência das necessidades dos homens em compreender os inúmeros problemas sociais que estavam aparecendo em proporções nunca vistas, devido à industrialização iniciada no século XVIII.
REVISÃO
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Herbert SpencerHerbert Spencer (1820-1903) foi um filósofo inglês, é considerado o fundador da teoria do darwinismo social ou evolucionismo social, onde as classes diferenciadas formariam a seleção natural na sociedade. Influenciou estudiosos como Durkheim.
REVISÃO
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Lei da persistência da forçaSegundo esta lei, a tendência natural de todas as coisas é, desde a primeira interação com forças externas, sair da homogeneidade rumo à heterogeneidade e para a variedade.
REVISÃO
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Conhecer, só pela razão:Spencer deduziu um princípio para todo desenvolvimento, que é a lei da multiplicação dos efeitos, causada por uma força absoluta que não pode ser conhecida pelo entendimento humano.
REVISÃO
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Assista ao vídeo, converse com seus colegas e com o professor presencial. Qual o marco da ciência moderna?
DESAFIO DO DIA
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VT 02 - Desafio do Dia
DESAFIO DO DIA
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Sociologia - como nasceu essa ciência • O surgimento da Sociologia está baseado nas ideias
e no trabalho de muitos teóricos e pensadores, que se empenharam em compreender a realidade que estava surgindo a partir de vários fenômenos sociais.
AULA
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Sociologia - como nasceu essa ciência • Sua gênese está fundamentada em dois grandes fatores:
os histórico-sociais e os fatores epistemológicos.1. Histórico-sociais - são fatores que têm a ver com as
mudanças na estrutura da sociedade.2. Epistemológicos - reproduzem a nova maneira de
pensar, analisar e abordar a realidade.
PREVIEWAULA
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Fatores histórico-sociais • Revolução Industrial (1750-1850) - Fator de ordem
econômica ○ A invenção da máquina impulsiona e altera profundamente a maneira de organizar a produção e o sistema de trabalho - aparecimento das fábricas.
○ Tais transformações foram um marco na história e até hoje seus efeitos são sentidos por todos.
AULA
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Máquina a vapor
AULA
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Diminuição da produção artesanal
Criação de Grandes empresas e aumento da produção de mercadorias
Concentração de renda
Surgimento dos sindicatos
Consequências da Revolução Industrial • Diminuição da produção artesanal e aumento da
produção de mercadorias manufaturadas em máquinas; • Criação de grandes empresas com a utilização em
massa de trabalhadores assalariados; • Aumento da produção de mercadorias em menos tempo; • Maior concentração de renda nas mãos dos donos das
indústrias;
PREVIEWAULA
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PREVIEW
• Surgimento de sindicatos de trabalhadores com objetivos de defender os interesses da classe trabalhadora;
AULA
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Consequências da Revolução Industrial • Aumento do êxodo rural (migração de pessoas do campo
para as cidades) motivado pela criação de empregos nas indústrias;
• Aumento da poluição do ar com a queima do carvão mineral para gerar energia para as máquinas;
• Surgimento de duas classes sociais, a burguesia e o proletariado;
• Crescimento desordenado das cidades, gerando problemas de submoradias;
AULA
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• Aumento das doenças e acidentes de trabalho em função das péssimas condições de trabalho nas fábricas;
• Uso em grande quantidade de mão de obra infantil nas fábricas.
AULA
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Fatores histórias-sociais • Revolução Francesa (1789) - Fator de ordem política
○ Ocorreu no ano de 1789, segundo alguns autores esse acontecimento é o marco divisor entre a Idade Moderna e a Idade Contemporânea, devido à radicalização política que o caracterizou;
○ A França vivia sob um Estado Absolutista, onde não existia cidadania, mas súditos;
AULA
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Revolução Francesa
AULA
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Fatores histórias-sociais • Revolução Francesa (1789) - Fator de ordem política
○ Em 17 de junho, burgueses, trabalhadores e demais membros do terceiro estado se declararam em reunião para formulação de uma constituição, ao mesmo tempo tem-se um levante popular e de camponeses, é o início da Revolução;
○ Em 14 de julho de 1789, a massa de populares tomou a Bastilha, prisão política, símbolo da monarquia.
AULA
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Consequências da Revolução Francesa • De 1789 a 1799, a França passou por profundas
modificações políticas, sociais e econômicas; • Ruptura com o Estado Absolutista monárquico e
instauração do sufrágio universal democrático; • A aristocracia do Antigo Regime perdeu seus privilégios,
libertando os camponeses dos antigos laços que os prendiam aos nobres e ao clero;
• Levou a França do estágio feudal para o capitalista e mostrou que a população era capaz de condenar um rei;
PREVIEWAULA
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• Deu ênfase aos direitos do homem e desenvolvimento das noções de liberdade, igualdade e fraternidade;
• Instalou a separação de poderes e a Constituição, uma herança deixada para várias nações do mundo;
• Abriu espaço para novos ideais políticos e uma nova organização do poder.
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Fatores histórias-sociais • O Iluminismo - Fator de ordem cultural
○ A Revolução Francesa traz consigo uma nova maneira de pensar e entender filosoficamente o mundo físico e social;
○ Buscava entender e organizar o mundo a partir da razão - O Iluminismo;
○ O Iluminismo foi um movimento intelectual que surgiu durante o século XVIII na Europa, que defendia o uso da razão (luz) contra o antigo regime (trevas) e pregava maior liberdade econômica e política.
AULA
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Fatores histórias-sociais • O Iluminismo - Fator de ordem cultural
○ As mudanças culturais tiveram início com o Renascimento (século XV);
○ O Renascimento objetivava colocar o homem (antropocentrismo) no lugar de Deus (teocentrismo);
○ O Iluminismo acrescenta ao Renascimento a questão da razão.
AULA
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Filósofos do IluminismoVoltaire (1694-1778) - francês, François-Marie Arouet exerceu forte influência sobre as revoluções francesa e americana; crítico da igreja católica e de sua relação com o Estado. Defendia a liberdade de expressão e de religião.
AULA
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Filósofos do IluminismoRousseau (1712-1778) - Jean Jacques Rousseau, filósofo suíço. Defende a tese que o homem é bom por natureza e é a sociedade que o corrompe. Afirma também que a sociedade funciona como um pacto social, onde os indivíduos, organizados em sociedade, concedem alguns direitos ao Estado em troca de proteção e organização.
AULA
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Filósofos do IluminismoDiderot (1713-1784), Denis Diderot, escritor, filósofo e enciclopedista francês. Foi um grande estudioso de leis, literatura, filosofia, e ainda, matemática. Diderot foi um grande inspirador da Revolução Francesa e um dos grandes símbolos iluministas.
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Filósofos do IluminismoMontesquieu (1712-1778), Charles-Louis de Secondat, barão de La Brède e de Montesquieu, destacou-se principalmente pela sua teoria de separação dos poderes: Legislativo, Executivo e Judiciário.
AULA
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Os filósofos Iluministas
AULA
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Fatores epistemológicosSignificado de Epistemologia
• Apenas um novo tipo de sociedade é insuficiente para explicar a gênese da Sociologia;
• A filosofia política poderia muito bem fazer isso; • Sua gênese está ligada a uma nova maneira de pensar
e abordar a realidade social, isto é, uma mudança de consciência;
• Ao surgimento de novos métodos de interpretação da realidade física e social;
AULA
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• O surgimento da Sociologia como ciência tem a ver com a modificação que se dá no campo do saber e do conhecimento, que se embasa em dois processos: 1) o surgimento do método científico e, 2) o surgimento das ciências humanas.
AULA
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Significado de epistemologia
AULA
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Fatores epistemológicosSignificado de Epistemologia
• Apenas um novo tipo de sociedade é insuficiente para explicar a gênese da Sociologia;
• A filosofia política poderia muito bem fazer isso; • Sua gênese está ligada a uma nova maneira de pensar
e abordar a realidade social, isto é, uma mudança de consciência;
• Ao surgimento de novos métodos de interpretação da realidade física e social;
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• O surgimento da Sociologia como ciência tem a ver com a modificação que se dá no campo do saber e do conhecimento, que se embasa em dois processos: 1) o surgimento do método científico e, 2) o surgimento das ciências humanas.
AULA
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Fatores epistemológicos1. O surgimento do Método Científico que descreve de
forma detalhada os caminhos que o pesquisador pretende seguir para alcançar seus objetivos, respondendo as questões propostas ou testando suas hipóteses - Ciência Moderna (método experimental);
AULA
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Método científico
AULA
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Fatores epistemológicos2. O surgimento das Ciências Humanas - são um conjunto
de conhecimentos que tem como objetivo o estudo do homem como ser social.
AULA
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Sociologia - nasce uma nova Ciência • Antes do surgimento da Sociologia, as questões sociais
eram explicadas e analisadas pela filosofia, notadamente a filosofia política.
AULA
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• Ao aplicar os princípios da ciência ao estudo das questões sociais, os intelectuais mudaram a maneira de explicar a própria vida social;
AULA
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• Aos fenômenos sociais são aplicados o método experimental e da observação empírica da realidade;
AULA
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Sociologia - nasce uma nova Ciência • A Sociologia ou a Ciência da Sociedade, nasceu como
resposta às transformações ocorridas nos séculos XVIII e XIX;
AULA
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• Nasce como uma reflexão acerca dos contornos da nova configuração histórica – daí sua preocupação permanente em distinguir e contrapor a sociedade moderna às sociedades tradicionais;
AULA
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Sociologia - nasce uma nova Ciência • Surge como uma maneira de preencher o saber social,
daí ter aparecido bem depois das ciências naturais e de muitas ciências sociais;
• A Sociologia concentrou-se, prioritariamente, no estudo da organização social moderna.
PREVIEWAULA
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Questão 1A Sociologia é fruto das mudanças e transformações pelas quais a Europa vinha passando desde o século XV como o Renascimento, por exemplo. Assinale nas assertivas abaixo aquela que NÃO faz parte do grupo desses acontecimentos.
DINÂMICA LOCAL INTERATIVA
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a) ( ) Revolução Chinesab) ( ) Revolução Francesac) ( ) Revolução Industriald) ( ) Iluminismo e) ( ) Revolução Científica
DINÂMICA LOCAL INTERATIVA
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Questão 2A ideias dos teóricos iluministas foram fundamentais para o processo de transformações que desembocaram na Revolução Francesa e que contribuíram para o surgimento da Sociologia. Escolha um dos filósofos iluministas trabalhados em aula e faça um comentário a respeito de suas ideias.
DINÂMICA LOCAL INTERATIVA
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A História da Sociologia • A análise social tem origem
no estoque comum do conhecimento ocidental e necessariamente é anterior a essa área, a Sociologia.
• Partindo de uma realidade rural, em que as funções e as relações sociais apresentavam pouca complexidade, as sociedades
RESUMO DO DIA
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europeias, primeiramente a inglesa, depararam-se, no século XIX, com estruturas sociais mais complexas que se desenvolveram em torno de uma nova realidade industrial alimentada pelas grandes massas populares advindas do campo.
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Herbert Spencer Herbert Spencer (1820-1903) foi um filósofo inglês. É considerado o fundador da teoria do darwinismo social ou evolucionismo social, onde as classes diferenciadas formariam a seleção natural na sociedade.
RESUMO DO DIA
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Evolucionismo Social Tem uma concepção da história humana progredindo de uma homogeneidade incoerente para estados cada vez mais complexos em termos de heterogeneidade e diferenciação das funções e estruturas que compõem o ‘organismo’ social.
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Lei da persistência da forçaSegundo esta lei, a tendência natural de todas as coisas é, desde a primeira interação com forças externas, sair da homogeneidade rumo à heterogeneidade e para a variedade.
RESUMO DO DIA
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Conhecer, só pela razãoSpencer deduziu um princípio para todo desenvolvimento, que é a lei da multiplicação dos efeitos, causada por uma força absoluta que não pode ser conhecida pelo entendimento humano. Trata-se, para Spencer, de uma lei da natureza: a Razão.
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SociologiaA criação e o desenvolvimento da Sociologia como ciência está associada principalmente aos nomes de Herbert Spencer, Auguste Comte, Aléxis de Tocqueville, Émile Durkheim, Karl Marx, Max Weber e Talcott Parsons (dentro outros).
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Fatores históricos-sociais • Revolução Industrial (1750-1850) - Fator de ordem
econômicaConsequências da Revolução Industrial: Surgimento de duas classes sociais, a burguesia e o proletariado;
• Revolução Francesa (1789) - Fator de ordem políticaConsequências da Revolução Francesa: de 1789 a 1799, a França passou por profundas modificações políticas, sociais e econômicas;
RESUMO DO DIA
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• O Iluminismo - Fator de ordem culturalFatores epistemológicos: mudança no modo de pensar o mundo.
RESUMO DO DIA
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Desafio do dia
DESAFIO DO DIA
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Todos nós já fomos criança um dia e em algum momento de nossa infância ouvimos uma história interessante. E hoje na fase jovem e adulta continuamos ouvindo histórias? Vamos lembrar um pouco e ouvir outras histórias?
DESAFIO DO DIA
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