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Page 1: Revisão - História II - 1ª Série - Módulo 6

REVISÃO MATERIAL 2016Nome do módulo no informativo: A construção do Feudalismo

Disciplina: História Série/ano: 1ª Série

Revisor: Andressa Melo

Objetivos (ao menos 3): compreender o processo de ruralização da sociedade que culminou, com ajuda de outros alementos, no mundo feudal;

Entender a base da economia feudal: o feudo, e também as estruturas sociais que se construíram a partir daí;

Oerceber o grande poderio da Igreja Catóca na época feudal

Competência: Competência de área 1 – Compreender os elementos culturais que constituem as identidades

Competência de área 3 – Compreender a produção e o papel histórico das instituições sociais, políticas e econômicas, associando-as aos diferentes grupos, conflitos e movimentos sociais.

N° Módulo 2015: 6 N° Módulo 2016: 6

Módulo novo ( ) sim ( x ) não Junção de módulos ( ) sim ( x ) não

Se uniu módulos, quais (Nos de 2015)?

Texto motivador será alterado? (x ) sim ( ) não

Se sim, reescreva-o dentro da caixa.

TEXTO MOTIVADOR (checklist: ( ) Diagramador ( ) Consultor)

Pergunta motivadora:

Desenvolvimento do texto motivador (abaixo, coloque também a imagem com o link):

MUDAR APENAS IMAGEM: http://i.istockimg.com/file_thumbview_approve/20217967/6/stock-photo-20217967-rome-holy-mary-from-santa-maria-degli-angeli-basilica.jpg

Com o título "Pintura de Maria em uma basílica em Roma, Itália"

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Conexão do texto motivador com o módulo:

Faça as alterações de cada tópico em sua caixa correspondente:

Tópico 1: (checklist: ( ) Diagramador ( ) Consultor)

1.Adicionar imagem (http://i.istockimg.com/file_thumbview_approve/45891504/6/stock-illustration-45891504-laborers-and-shape-plows-in-medieval-england-antique-engraving-.jpg) com o título "O campesinato na Idade Média"

Tópico 2: (checklist: ( ) Diagramador ( ) Consultor)

2. https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/8/8d/1794_Morgenstern_Bauernhof_anagoria.JPG com o título "O campo era onde tudo acontecia na Idade Média"

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Tópico 3: (checklist: ( ) Diagramador ( ) Consultor)

3. remove negrito das linhas destacadas

4. remover imagem riscada no box contextualizando

5. adicionar legenda à imagem do box contextualizando: "Os impostos são um elemento fundamental para a manutenção do Estado"

6. adicionar imagem https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/c/c9/Hommage_of_Edward_I_to_Philippe_le_Bel.jpg com o título "Na Idade Média, hierarquias eram rígidas e o nascimento que definia seu status para o resto da vida"

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Tópico 4: (checklist: ( ) Diagramador ( ) Consultor)

Tópico 5: (checklist: ( ) Diagramador ( ) Consultor)

7. excluir imagens do box aprofundando e adicionar a imagem: http://www.istockphoto.com/photo/bologna-university-2197970?st=8fce90a com o título "A Universidade de Bologna, na Itália, foi a primeira universidade ocidental, tendo sido fundada em 1088"

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Tópico 6: (checklist: ( ) Diagramador ( ) Consultor)

Tópico 7: (checklist: ( ) Diagramador ( ) Consultor)

Tópico 8: (checklist: ( ) Diagramador ( ) Consultor)

Tópico 9: (checklist: ( ) Diagramador ( ) Consultor)

Tópico 10: (checklist: ( ) Diagramador ( ) Consultor)

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Trocar box contextualizando 1 ( ) sim ( ) não (checklist: ( ) Diagramador ( ) Consultor)

Se sim, em que página está o box?

Para facilitar, reescreva a 1ª frase do box (ou título) logo abaixo:

Box contextualizando novo (escreva abaixo):

Trocar box contextualizando 2 ( ) sim ( ) não (checklist: ( ) Diagramador ( ) Consultor)

Se sim, em que página está o box?

Para facilitar, reescreva a 1ª frase do box (ou título) logo abaixo:

Box contextualizando novo (escreva abaixo):

Trocar box contextualizando 3 ( ) sim ( ) não (checklist: ( ) Diagramador ( ) Consultor)

Se sim, em que página está o box?

Para facilitar, reescreva a 1ª frase do box (ou título) logo abaixo:

Box contextualizando novo (escreva abaixo):

Trocar box aprofundando 1 ( ) sim ( ) não (checklist: ( ) Diagramador ( ) Consultor)

Se sim, em que página está o box?

Para facilitar, reescreva a 1ª frase do box (ou título) logo abaixo:

Box aprofundando novo (escreva abaixo):

Trocar box aprofundando 2 ( ) sim ( ) não (checklist: ( ) Diagramador ( ) Consultor)

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Se sim, em que página está o box?

Para facilitar, reescreva a 1ª frase do box (ou título) logo abaixo:

Box aprofundando novo (escreva abaixo):

Trocar box aprofundando 3 ( ) sim ( ) não (checklist: ( ) Diagramador ( ) Consultor)

Se sim, em que página está o box?

Para facilitar, reescreva a 1ª frase do box (ou título) logo abaixo:

Box aprofundando novo (escreva abaixo):

Trocar box interdisciplinando 1 ( ) sim ( ) não (checklist: ( ) Diagramador ( ) Consultor)

Se sim, em que página está o box?

Para facilitar, reescreva a 1ª frase do box (ou título) logo abaixo:

Box interdisciplinando novo (escreva abaixo):

Trocar box interdisciplinando 2 ( ) sim ( ) não (checklist: ( ) Diagramador ( ) Consultor)

Se sim, em que página está o box?

Para facilitar, reescreva a 1ª frase do box (ou título) logo abaixo:

Box interdisciplinando novo (escreva abaixo):

Trocar box interdisciplinando 3 ( ) sim ( ) não (checklist: ( ) Diagramador ( ) Consultor)

Se sim, em que página está o box?

Para facilitar, reescreva a 1ª frase do box (ou título) logo abaixo:

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Box interdisciplinando novo (escreva abaixo):

Mudará exercícios? ( x ) sim ( ) não

Se sim, em quais? ( ) Fixação ( ) Contextualizados ( x ) Aprofundamento

Se sim, quais sairão (escreva os números)? Fixação:(nº: ) Contextualizados: (nº: ) Aprofundamento (nº: )

Coloque os novos exercícios nas caixas correspondentes:

Obs1: NÃO COLOQUE O GABARITO AGORA. Existirá uma caixa para isso mais abaixo;

Obs2: CASO SEJA 3ª SÉRIE EM, NÃO ESQUEÇA DE COLOCAR A HABILIDADE NO EXERCÍCIO.

Exercícios de Fixação: (checklist: ( ) Diagramador ( ) Consultor)

Exercícios contextualizados: (checklist: ( ) Diagramador ( ) Consultor)

Exercícios de aprofundamento: (checklist: ( ) Diagramador ( ) Consultor)

1. Podemos definir o feudalismo, do ponto de vista econômico, como um sistema baseado na produção, tendente à autossuficiência, sendo a agricultura seu principal setor. Politicamente o feudalismo caracterizava-se pela:

2. EXCLUIR ALTERNATIVAS E DEIXAR O TEXTO/COMANDO

Coloque os gabaritos nas caixas abaixo:

É somente conserto de gabarito? ( ) sim ( ) não

Gabaritos/comentários dos exercícios de Fixação: (checklist: ( ) Diagramador ( ) Consultor)

É somente conserto de gabarito? ( ) sim ( ) não

Gabaritos/comentários dos exercícios contextualizados: (checklist: ( ) Diagramador ( ) Consultor)

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É somente conserto de gabarito? ( ) sim ( ) não

Gabaritos/comentários dos exercícios de aprofundamento: (checklist: ( ) Diagramador ( ) Consultor)

1. relação direta entre posse e soberania dos feudos, fragmentando assim o poder central.

2. um servo feudal, preso à terra e às tradições medievais. Morava no feudo de seu senhor e pagava pela proteção recebida, a talha e a corvéia.

Data de término: ____/____/____

Assinatura do diagramador: __________________________________________________

Assinatura do consultor: _____________________________________________________


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