Download - Recomendações sobre autoria científica
Directora: Prof.ª Doutora Maria do Céu Machado
Av. Professor Egas Moniz Alameda das Linhas de Torres, 117 1649-035 LISBOA 1769-001 LISBOA Tel: 217805 016 – Fax: 21780 56 23 Tel: 217 548 000 – Fax: 217 548 215 www.chln.pt www.chln.pt
DEPARTAMENTO DE
PEDIATRIA
RECOMENDAÇÕES SOBRE AUTORIA CIENTÍFICA
Departamento de Pediatria do HSM-CHLN Clínica Universitária de Pediatria da FMUL
Objectivos e fontes
A autoria científica de trabalhos científicos apresentados ou publicados confere potencial
crédito clínico, científico e académico a autores e instituições a que estão afiliados e atribui
responsabilidade pela integridade dos mesmos.
As orientações expressas neste documento têm por base as recomendações de organizações
nacionais e internacionais reconhecidas como orientadoras de boas práticas e atitudes éticas
em autoria e publicação científica. 1,2,3
Âmbito e destinatários
Todos os profissionais que participem em trabalhos científicos apresentados ou publicados,
em que o Departamento de Pediatria do HSM-CHLN/Clínica Universitária de Pediatria da FMUL
estejam envolvidos:
1. Apresentações públicas, incluindo comunicação oral ou poster, independentemente do
formato ou da publicação em resumo;
2. Publicações em revistas nacionais ou internacionais.
Definição de Autoria Científica
São elegíveis e identificados como autores, aqueles que cumprirem todos os critérios
seguintes:
1. Contributo substancial para o trabalho, incluindo concepção/desenho do trabalho, colheita,
análise ou interpretação de dados; e
2. Elaboração do trabalho ou revisão crítica de conteúdo intelectual importante; e
1 Recommendations for the Conduct, Reporting, Editing, and Publication of Scholarly Work in Medical Journals.
Comissão Internacional de Editores de Revistas Médicas (International Committee of Medical Journals Editors – ICMJE) [consultado em maio de 2015] Disponível em: http://www.icmje.org/icmje-recommendations.pdf 2 Editorial Policy Statements. Conselho de Editores Científicos (Council of Science Editors - CSE) [consultado em maio
de 2015] Disponível em: http://www.councilscienceeditors.org/ wp-content/uploads/entire_whitepaper.pdf 3 Marinho RT, Donato H, Fernandez-Llimos F, Massano J, Silva JM, Almeida M et al. Think Tank: Strategic Report on
the Scientific Biomedical Publication in Portugal. Acta Med Port 2014;27:1-3.
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3. Aprovação da versão final do trabalho (a ser apresentada ou publicada); e
4. Responsabilização por todos os aspectos do trabalho, viabilizando que questões
relacionadas com a exatidão ou integridade do mesmo, sejam adequadamente investigadas e
resolvidas.
Cada autor deve ser capaz de identificar os co-autores responsáveis por outras áreas
específicas do trabalho. Todos os colaboradores que contribuíram mas não cumprem os
quatro critérios de autoria científica, devem ser incluídos apenas na lista de agradecimentos.
Recomendações
1. Quanto às Unidades/Serviços envolvidos
Se a casuística ou caso clínico tiveram intervenção de mais do que uma unidade/serviço, o
responsável pela concepção do estudo deve propor, no início do seu desenho, ao responsável
da(s) outra(s) unidade(s)/serviço(s) a co-autoria através da nomeação de um ou mais
interessados em participar ativamente no trabalho.
2. Quanto à autoria individual
Em casuísticas e casos clínicos, são elegíveis como autores os profissionais que tenham tido um
papel preponderante na evolução ou resolução do diagnóstico, terapêutica ou seguimento e
devem contribuir para a escrita do artigo científico, de acordo com o enunciado em Definição
de Autoria Científica.
Os outros profissionais envolvidos nos cuidados do doente podem ser listados nos
agradecimentos.
3. Quanto ao contributo dos autores
O conceito de contributo dos autores é um dos pilares da definição de autoria científica. Existe
uma tendência crescente das revistas científicas quanto à explicitação transparente desses
contributos conforme os 4 pontos já referidos.4
A definição do contributo específico de cada membro da equipa numa fase precoce de um
projecto, por exemplo aquando do desenho e da elaboração do protocolo, é um passo
fundamental para facilitar a gestão do projecto.
4 Horton, R. (2012) Who should be an Author?, in How to Write a Paper, Fifth Edition (ed G. M. Hall), John Wiley &
Sons, Ltd, Chichester, UK.
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Assim, o
contributo de cada autor deve ser definido antecipadamente e especificado nos
trabalhos científicos quando requisitado.
4. Quanto à ordem de autoria
A definição da ordem dos autores deverá ser uma decisão conjunta dos autores ou grupo de
trabalho, baseada na contribuição para o estudo. Contudo, o primeiro e o último autor são
aqueles a que, tradicionalmente, se atribui maior relevância.5 É possível nomear mais do que
um primeiro autor, referindo que a contribuição dos investigadores em causa foi equivalente, 6
e, igualmente, podem ser utilizadas autorias de grupo, para estudos de maior dimensão e
multicêntricos.
Propõe-se que o critério para definição da ordem seja a relevância da contribuição científica
dos autores para o trabalho científico em causa, da seguinte forma:
• O primeiro autor deverá ser o que mais contribuiu para todas as fases do estudo;
• O último autor deverá ser o orientador responsável pelo trabalho científico;
• A restante ordem deverá ser definida pelo grupo de autores.
Co-primeiras-autorias e autorias de grupo podem ser consideradas
5. Quanto às afiliações
A identificação uniforme das afiliações dos autores é fundamental para a visibilidade e
creditação do trabalho científico dos centros, e permite uma correcta monitorização das
métricas de produção científica. Entre os obstáculos a uma correcta identificação das afiliações
contam-se a variabilidade nos métodos de indexação científica por várias bases de dados ou
redes sociais científicas, o uso de múltiplos termos para designar unidades e sua tradução em
publicações internacionais, as multiplas afiliações dos profissionais e colaboradores, e a
integração do Departamento/Clínica Universitária noutras instituições que podem ou não ter
regras de publicação.
Recomenda-se a utilização de afiliações uniformes para identificar autores de Unidades e/ou
Serviços do Departamento de Pediatria, em língua portuguesa e inglesa:
5 Albert T, Wager E. How to handle authorship disputes: a guide for new researchers. The COPE (Committee on
publication ethics) report 2003. Disponível em: http:// publicationethics.org/files/u2/2003pdf12.pdf 6 Akhabue E, Lautenbach E. “Equal” Contributions and Credit: An Emerging Trend in the Characterization of
Authorship. Ann Epidemiol. 2010 Nov; 20(11): 868–871.
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- Nome da Unidade/Serviço. Departamento de Pediatria, Hospital de Santa Maria (CHLN), Centro Académico de Medicina de Lisboa
- Unit/Service. Department of Pediatrics, Hospital Santa Maria (CHLN), Lisbon Academic Medical Center
Esta afiliação deve aplicar-se mesmo se o primeiro autor é um elemento externo ao
Departamento (por exemplo um interno de outro hospital); poderão listar-se outras afiliações
adicionais secundárias (por ex correspondentes à sua instituição de origem). No caso de um
trabalho conjunto de elementos do Departamento de Pediatria e de outros
serviços/departamentos do HSM/CHLN, a afiliação do primeiro autor poderá ser a do serviço
de origem (se intra-CHLN) ou do serviço do orientador responsável pelo trabalho (se primeiro
autor externo ao CHLN).
O autor correspondente (por ex em publicação), deverá ser preferencialmente um sénior do
Departamento, idealmente o orientador do trabalho científico.
Quanto aos profissionais em formação do Departamento, propõe-se que identifiquem como
afiliação a das Unidades e/ou Serviços do Departamento de Pediatria em que estudo foi
desenvolvido ou decorreu.
Propõe-se igualmente que, quando identificados como autores em trabalho científico
realizado em estágio noutra instituição, e no respeito pelas regras dessa mesma instituição
para registo de afiliações, deverão solicitar que o Departamento de Pediatria do CHLN fique
registado como afiliação.
Dúvidas e conflitos de autoria
Em caso de dúvida ou discordância entre as partes interessadas, o caso deve ser exposto pelas
partes interessadas à Direcção do Departamento e/ou Clínica Universitária de Pediatria.
Núcleo de Formação e Investigação
Documento elaborado por Isabel Esteves, Leonor Boto, Ricardo Fernandes
Revisão por Rosário Ferreira, André M. Graça e Maria do Céu Machado.