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3ª SÉRIE E EXTENSIVO | VOLUME 1 | PORTUGUÊS 2 1

Português 2 aula 1 COMENTÁRIOS – ATIVIDADES PARA SALA

1. A partir da leitura do fragmento do poema destacado de Casimiro de Abreu, pode-se afirmar que o tema tra-balhado pelo autor é a morte de uma criança. Observe que o eu-lírico refere-se a um anjo, metáfora para crian-ça, que dorme, metáfora para a morte. Resposta correta: E

2. O texto destacado de Casimiro de Abreu constrói-se através do uso da figura de linguagem conhecida como eufemismo, ou seja, o eu-lírico realiza uma suavização da idéia da morte. Observe, por exemplo, o uso do termo “cruel granizo” que remete à sepultura. Resposta correta: E

3. Pertencem ao mesmo campo semântico. No poema destacado de Casimiro de Abreu, os termos “anjo e ro-sa”, remeterem à vida da criança em comparação opos-ta à idéia da morte. Resposta correta: B

4. A estrofe destacada do poema de Carlos Drummond de Andrade remete à idéia da saudade. Observe que o poe-ta remete à sua terra natal e a um sentimento nostálgico. Resposta correta: B

5. Pode-se inferir a partir da leitura da estrofe destacada de Drummond que o eu-lírico saiu de sua terra apenas fisicamente, pois, como se pode observar no último ver-so, ele afirma jamais ter saído de seu lugar de origem. Resposta correta: D

6. A partir do período: “perdi-me no espaço”, pode-se considerar que o eu-lírico ficou confuso com sua nova realidade, pois não se encontrava mais em um espaço conhecido.

Resposta correta: B

7. Pode-se afirmar que o eu-lírico continuou ligado à sua terra. A partir da leitura do último verso do poema: “Aí de mim, nunca saí”; nota-se que o poeta mantém uma ligação com sua terra natal. Resposta correta: A

8. Pode-se considerar, a partir da leitura da estrofe desta-cada de Drummond, que a expressão “Ai de mim” pode sugerir tanto amargura, decepção, tristeza como nostal-gia; entretanto, não se pode considerar a existênica de um sentimento de vergonha. Resposta correta: D

COMENTÁRIOS – ATIVIDADES PROPOSTAS

1. O autor começa pela exigência da prova de redação no vestibular para, em seguida, tratar da alienação da po-pulação em face da invasão de estrangeirismos no nosso idioma.

Resposta correta: D 2. Em “as donas-de-casa do subúrbio”, o termo destacado

é adjunto adnominal e não tem, portanto, valor passivo.

Resposta correta: D 3. Os estrangeirismos e a automação são o foco de discus-

são do texto de Lago Burnett.

Resposta correta: D

4. A redação pode ser apresentada em diversas tipologias textuais. As mais tradicionais são a DISSERTAÇÃO, a NARRAÇÃO e a DESCRIÇÃO.

Resposta correta: B 5. Realmente a afirmação foge ao propósito do texto, que

é mostrar as conseqüências negativas da automação exagerada e do uso alienado de estrangeirismos.

Resposta correta: D 6. O vocábulo “afro-oxigenado” alude ao tipo de cabelo

africano e à cor loura provocada pelo uso de material químico.

Resposta correta: B 7. Galo vem do latim “gallus, a, um”, que significa francês.

Resposta correta: C 8. Filoneísmo significa pendor excessivo para coisas novas.

Resposta correta: D

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9. No item C, a comicidade é marcada efetivamente pela ironia que se estabelece para criticar o baixo nível de conhecimento matemático por parte dos que só calcu-lam com o auxílio de uma máquina.

Resposta correta: C 10. Como gravador refere-se a copiar, estilo significa, no

texto, copiar a realidade, reinventando-a.

Resposta correta: B


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