PLANO DE ESTUDO-PROVA 03
PROF.
CIÊNCIAS / 3º ANO
3º TRIMESTRE
NOME: NOTA:
QUESTÃO 01 Lembre-se das nossas aulas e responda:
a) Quais substâncias podem ser encontradas no solo? _______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
b) O que é erosão? _______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
c) Como podemos evitar ou diminuir a erosão do solo? _______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
QUESTÃO 02 Complete a tabela com a definição dos solos:
Solo arenoso
Solo argiloso
Solo humífero
QUESTÃO 03
Cite um problema que se enfrenta:
a) Em um lugar sem rede de esgoto: _______________________________________________________________________________________________
b) Em um lugar com muita poluição: _______________________________________________________________________________________________
QUESTÃO 04
Qual é a importância do húmus para o ambiente? _______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
QUESTÃO 05 Como é o processo de formação do solo? _______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
QUESTÃO 06
Para que serve a lupa? _______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
QUESTÃO 07
Explique a diferença entre „a luneta e o telescópio‟ e entre „a lupa e o microscópio‟. _______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
QUESTÃO 08
Qual instrumento pode ser utilizado para observar uma bactéria? (A) Luneta (B) Microscópio (C) Lupa (D) Telescópio
QUESTÃO 09
Leia as afirmativas antes de resolver as questões:
a) “É um pequeno passo para o homem, mas um grande salto para a “humanidade.” – disse o 1º astronauta ao pisar na lua. O que você acha que isso quer dizer?
_______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
b) Uma grande contribuição dos babilônios para a ciência é a contagem dos números utilizando uma base sexagesimal. Como esse conhecimento é empregado nos dias atuais?
_______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
QUESTÃO 10
Qual foi a importância da Astronomia para os povos antigos? _______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
QUESTÃO 11
Por que é importante cuidarmos do solo? _______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
QUESTÃO 12
Escreva 4 exemplos de ameaças ao solo.
PLANO DE ESTUDO-PROVA 03
PROF.
GEOGRAFIA / 3º ANO
3º TRIMESTRE
NOME: NOTA:
QUESTÃO 01 Desenhe uma bússola, escreva as siglas dos pontos cardeais e colaterais, e faça uma agulha magnética de vermelho. Em seguida responda.
a) O que é orientação espacial? _______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
b) Qual a utilidade do Sol para a orientação espacial? _______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
c) Se a bússola não estiver apontando para o norte, como se faz para se orientar? _______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
d) Como se deve posicionar corretamente a bússola? _______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
QUESTÃO 02
Cite uma forma individual e uma forma coletiva de:
a) diminuir a poluição do ar. _______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
b) diminuir os impactos ambientais _______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
QUESTÃO 03
Corrija as alternativas falsas.
a) A produção industrial não gera danos ao meio ambiente. _______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
b) Todas as famílias conseguem ter acesso à água em suas casas por meio de canos. _______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
c) Como o planeta tem muita água, nunca teremos problemas com a seca. _______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
QUESTÃO 04
Por que os seres humanos não podem consumir a água dos oceanos? _______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
QUESTÃO 05
Qual a importância da água para a vida na Terra? _______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
QUESTÃO 06
Como o desmatamento prejudica o meio ambiente? _______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
QUESTÃO 07
Marque as frases verdadeiras:
( ) Toda poluição atmosférica tem origem em ações humanas.
( ) A poluição da água só existe nos oceanos.
( ) A poluição prejudica o meio ambiente.
( ) A poluição diversifica os recursos naturais.
( ) Sem água não haveria vida na Terra.
( ) As queimadas geram poluição atmosférica.
( ) A poluição provoca desequilíbrios na natureza.
( ) A poluição causa prejuízos à saúde humana.
( ) Com a poluição, a disponibilidade de água para o consumo humano diminui.
QUESTÃO 08
Escreva atitudes que ajudam a diminuir os impactos negativos no meio ambiente.
QUESTÃO 09
Complete a tabela com ações humanas que:
prejudicam o meio ambiente preservam o meio ambiente
PLANO DE ESTUDO-PROVA 03
PROF.
HISTÓRIA / 3º ANO
3º TRIMESTRE
NOME: NOTA:
QUESTÃO 01
Complete com as informações dos parênteses:
a) O trabalho no campo passou por algumas __________________ (mudanças/ paradas) ao longo do tempo. Os processos __________________ (industriais/ agrícolas) foram modificados com o objetivo de __________________ (agilizar/ reduzir) o processo e __________________ (diminuir/ aumentar) e a produção.
b) Com o __________________ (avanço/ encarecimento) dos estudos e o domínio de __________________ (novos/ antigos) conhecimentos e técnicas o trabalho no campo foi __________________ (modificado/ paralisado).
QUESTÃO 02
Lembre-se das nossas aulas e responda:
a) Quais benefícios o uso de máquinas trouxe para a produção industrial? _______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
b) Qual é a vantagem de cultivar as sementes manipuladas em laboratório? E a desvantagem? _______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
c) Por qual razão o homem consegue se esforçar cada vez menos no trabalho do campo e produzir cada vez mais? _______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
d) Por qual motivo substâncias capazes de eliminar pragas e insetos das plantações podem prejudicar o ser humano? _______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
e) Por que as máquinas reduzem o número de funcionários no campo? _______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
QUESTÃO 03
Desenhe uma imagem que representa a maneira que os animais podem contribuir para a produtividade no campo?
QUESTÃO 04
Relacione colocando L para lazer e T para trabalho.
a) Em um clube aquático: ( ) Nadar
( ) Salva vidas
( ) Banhista
b) No teatro: ( ) Telespectador
( ) Atores
( ) Responsável pela bilheteria
QUESTÃO 05
Como você entende que lazer esteja relacionado a descanso? _______________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________
QUESTÃO 06
Por que as pessoas podem dizer que as relações de trabalho e lazer não são fixas? _______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
QUESTÃO 07
Explique com suas palavras o “ciclo do dinheiro”. _______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
QUESTÃO 08
Sobre o trabalho, responda:
a) Em sua opinião, hoje em dia o trabalho continua sendo visto como algo muito ruim? _______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
b) As pessoas podem ser felizes com suas profissões? _______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
c) Em qual profissão você se imagina feliz realizando? Justifique. _______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
PLANO DE ESTUDO-PROVA 03
PROF.
INGLÊS / 3º ANO
3º TRIMESTRE
NOME: NOTA:
QUESTÃO 01 Read and answer.
a- Where are Henry and his family going on vacation?
___________________________________________________________________________________________
b- What does Henry love to do when he is on the beach?
___________________________________________________________________________________________
c- What does Jéssica like to do?
___________________________________________________________________________________________
d- What does Bruno love to do?
____________________________________________________________________________________________
e- Where is Henry going next week?
_____________________________________________________________________________________________
QUESTÃO 02
What are they doing?
( A ) ( B )
Hello folks! I’m Henry. I’m very excited today. It’s
vacation time and my family and I are going to the
beach. We are going to spend a week there. I love
surfing and swimming. My sister Jéssica likes sailing
and my brother Bruno loves making sandcastles. Next
week I’m going to the countryside to visit my cousins. I
really love vacation! It’s very fun.
( C ) ( D )
( ) They are making sandcastles.
( ) They are flying kites.
( ) They are sailing.
( ) They are playing beach tennis.
QUESTÃO 03
Answer these questions about you.
a- Where do you go on vacation?
____________________________________________________________________________________________
b- What do you do there?
_____________________________________________________________________________________________
QUESTÃO 04
Henry is going to the beach by car. Write the names of the other means of transport bellow.
____________________________ _________________________________
________________________________ ______________________________
QUESTÃO 05
Match.
a- I’m Juan. I live in Mexico. ( ) I’m English.
b- My name is Brian. I live in the United States. ( ) I’m Portuguese.
c- Hello! My name is Maria. I live in Portugal. ( ) I’m American.
d- Hi! I’m Mia. I live in England. ( ) I’m Canadian.
e- I’m Robert. I live in Canada. ( ) I’m Mexican.
f- My name is Jessie. I live in Australia. ( ) I’m Australian.
QUESTÃO 06
Complete the sentences with the words from the box.
a- We can swim _________________________________________________________________________
b- We can go sailing _____________________________________________________________________
c- We can study and meet other kids during the break ___________________________________________
d- We can read books ____________________________________________________________________
QUESTÃO 07
What can you do?
a- Can you juggle?
_______________________________________________
b- Can you paint?
_______________________________________________
IN THE LIBRARY –ON THE BEACH – AT SCHOOL – IN THE SWIMMING POOL
c- Can you draw?
__________________________________________________________
QUESTÃO 08
How many…? ( Use there is or there are to create the sentences. )
a- Rackets
There are ten rackets. __________________________________________________________________
b- Buckets
_____________________________________________________________________________________________
c- Ball
_____________________________________________________________________________________________
d- cars
______________________________________________________________________________________________
PLANO DE ESTUDO-PROVA 03
PROF.
MATEMÁTICA / 3º ANO
3º TRIMESTRE
NOME: NOTA:
QUESTÃO 01
Realize o cálculo mental:
a) ________b) ________c) ________d) ________
QUESTÃO 02
Arme e efetue
a) 9872 + 1445 = b) 5943 – 827 = c) 8764 ÷ 5 = d) 4789 x 7 =
QUESTÃO 03
Marque corretamente:
Impossível. Pouco
provável.
Muito
provável.
O dia amanheceu ensolarado e quente.
Chover durante o dia é:
Jogar um dado e tirar um número entre 2
e 6, é:
Chover hambúrguer ao invés de água, é:
Ganhar um presente fora do aniversário,
depois de tirar uma nota baixa, é:
QUESTÃO 04
Quais possibilidades eu tenho para montar um cronograma com duas aulas, sabendo que o horário das atividades está na tabela a seguir? As aulas têm duração de 1 hora.
Horário Segunda - feira Quarta - feira Sexta - feira
17: 00 Pintura Ioga Pintura
17: 30 Inglês Ginástica Inglês
18: 00 Natação Inglês Natação
18: 30 Fotografia Fotografia Fotografia
_______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
QUESTÃO 05
Analise com atenção os sabores da sorveteria, em seguida, preencha a tabela com as possibilidades possíveis de combinar o sabor e o recipiente.
QUESTÃO 06
João é dono de uma fábrica de salgadas. Observe no gráfico o número de salgados que ele vendeu em uma semana e depois responda:
a) Quantos salgados João vendeu nos três primeiros dias da semana?
_____________________________________________________________________________________________
b) Que dia da semana ele vendeu mais salgados?
_______________________________________________________________________________________________
c) Quantos salgados no total ele vendeu nessa semana?
______________________________________________________________________________________________
QUESTÃO 07
Analise a sequência de desenhos:
Qual a regularidade nessa tabela?
_______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
QUESTÃO 08
Uma professora decidiu combinar com os alunos um lanche surpresa, para isso, fez primeiro uma votação com a turma para saber a preferência da maioria. Observe o gráfico:
Qual a possibilidade do lanche surpresa ser pizza?
( ) Muito provável. ( ) Pouco provável. ( ) Impossível.
Justifique a sua resposta.
_______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
QUESTÃO 09
Resolva os probleminhas!
a) Observe a tabela a seguir com os gastos semanais de uma família de seis pessoas:
Itens Preço por kg
Feijão R$ 8,00
Carne R$ 12,00
Arroz R$ 7,00
Qual o gasto total dessa família por semana?
Cálculo Resposta
_________________________________________
_________________________________________
_________________________________________
_________________________________________
b) Tenho 38 livros, emprestei 9, quantos livros comigo tenho agora?
Cálculo Resposta
_________________________________________
_________________________________________
_________________________________________
_________________________________________
_________________________________________
c) Lizie tem 55 desenhos de borboletas, que guarda em 5 pastas. Quantos desenhos ela guarda em cada pasta? Se ela ganhar mais 5 desenhos, quantos ficarão em cada pasta?
Cálculo Resposta
_________________________________________
_________________________________________
_________________________________________
_________________________________________
_________________________________________
d) Comprei um celular por R$763,00 e paguei com oito cédulas de R$100,00. Quanto recebi de troco?
Cálculo Resposta
_________________________________________
_________________________________________
_________________________________________
_________________________________________
_________________________________________
e) Margarida colheu 81 maçãs da macieira, e as separou, em igual número, em 9 cestas. Quantas maçãs têm em cada cesta?
Cálculo Resposta
_________________________________________
_________________________________________
_________________________________________
_________________________________________
_________________________________________
PLANO DE ESTUDO-PROVA 03
PROF.
PORTUGUÊS / 3º ANO
3º TRIMESTRE
NOME: NOTA:
QUESTÃO 01
Leia abaixo a conversa de Beca e sua mãe:
- Mãe, você não sabe como foi hoje lá na escola! Preciso lhe contar!
- Nossa! Você está muito animada! Conte, minha filha!
- A professora deixou o Luquinha levar a guitarra para a escola hoje. Assim que a aula começou, nós fomos recebidos
com música, cantamos e dançamos juntos. Na hora do lanche, a professora havia preparado sanduíches de queijo e
suco de melancia para todos nós, tudo estava delicioso! Após o lanche, voltamos para a sala e tivemos uma aula de
Português em que usamos letras de canções para trabalhar com as rimas. O dia já estava muito divertido, mas ainda
não tinha acabado, pois, no fim, fomos ao pátio brincar de corrida das rimas em que tínhamos que tocar um sino e
responder mais rápido para marcar o ponto! Meu time ganhou, mãe!
- Quanta coisa, filha! Estou vendo que você gostou, mesmo!
- Foi muito divertido, mamãe!
a) Qual das duas personagens tinha uma história para contar? _______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
b) Por que Beca estava animada? _______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
c) Em que dia a história contada aconteceu? Retire uma palavra do texto que contribua para a sua resposta. _______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
d) Em que lugar a história contada aconteceu? Retire uma palavra do texto que contribua para a sua resposta. _______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
e) Uma história contada pode receber o nome de: ( ) cantiga ( ) conto ( ) relato
QUESTÃO 02
Relacione corretamente: 1 – Passado 2 – Presente 3 – Futuro
( ) Ele viajará amanhã.
( ) As meninas cuidam dos seus amigos.
( ) As professoras estão em reunião.
( ) Os homens fizeram um jogo de futebol.
( ) Elas estão desenhando.
( ) Eles cantaram muito bem.
QUESTÃO 03
Complete o quadro com os verbos corretos:
perdi - vivi - aplaudimos - dividirei – canto - falei – bebo – amei - sorri
AR
ER
IR
QUESTÃO 04
Complete com as indicações:
a) No seu aniversário Monica ____________ o dia todo. (cantar – passado)
b) Eles ____________ o dever de casa. (fazer – presente)
c) No Carnaval ela ____________ a todos com sua fantasia. (chocar – futuro)
d) Maria e Lúcia pela manhã_________________ no shopping. (andar – presente)
e) Eu __________________ doente mês passado. (ficar – passado)
f) Marcelo _____________________ de sua vida inteira para mim. (falar - passado)
g) Aquela atriz _______________ muito boa. (ser – presente)
h) As meninas _______________ educadas . (ser – presente)
QUESTÃO 05
Respondam:
a) O que indica a terminação –AM?
_______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
b) O que indica a terminação –ÃO?
_______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
QUESTÃO 06
Leia as sinopses:
O estranho mundo de Jack
Data de lançamento 24 de dezembro de 1993 (1h 15min)
Direção: Henry Selick
Elenco: Chris Sarandon, Danny Elfman, Catherine O'Hara
Gêneros Fantasia, Animação, Musical, Família
Nacionalidade EUA
Jack Skellington (Chris Sarandon) é um ser fantástico que vive na Cidade do Halloween, um local cercado por criaturas
fantásticas. Lá todos passam o ano organizando o Halloween do ano seguinte mas, após mais um Halloween, Jack se
mostra cansado de fazer aquilo todos os anos. Assim ele deixa os limites da Cidade do Halloween e vagueia pela
floresta. Por acaso acha alguns portais, sendo que cada um leva até um tipo festividade. Jack acaba atravessando o
portal do Natal, onde vê demonstrações do espírito natalino. Ao retornar para a Cidade do Halloween, sem ter
compreendido o que viu, ele começa a convencer os cidadãos a sequestrarem o Papai Noel (Edward Ivory) e fazerem
seu próprio Natal. Apesar de argumentos fortes de sua leal namorada Sally (Catherine O'Hara) contra o projeto, o
Papai Noel é capturado. Mas os fatos mostrarão que Sally estava totalmente certa.
A noiva cadáver
Data de lançamento 21 de outubro de 2005 (1h 15min)
Direção: Mike Johnson, Tim Burton
Elenco: Johnny Depp, Helena Bonham Carter, Emily Watson
Gêneros Animação, Fantasia, Família, Romance, Comédia Musical
Nacionalidade EUA
Em um vilarejo europeu do século XIX vive Victor Van Dorst (Johnny Depp), um jovem que está prestes a se casar com
Victoria Everglot (Emily Watson). Porém acidentalmente Victor se casa com a Noiva-Cadáver (Helena Bonham Carter),
que o leva para conhecer a Terra dos Mortos. Desejando desfazer o ocorrido para poder enfim se casar com Victoria,
aos poucos Victor percebe que a Terra dos Mortos é bem mais animada do que o meio vitoriano em que nasceu e
cresceu.
a) Em que ano os filmes foram lançados? _______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
b) Quais são os personagens principais de O estranho mundo de Jack? E de A noiva cadáver? _______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
c) Qual dos dois filmes é o mais longo? Qual a sua duração? _______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
d) Se ambos são uma animação, por que você acha que aparecem nomes no elenco? _______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
QUESTÃO 07
Pinte a alternativa correta:
a) reticências
Sinalizar que uma ação
continua.
Mostrar que um pensamento foi
interrompido.
Indicar que uma citação não está
completa.
Fazer uma pergunta. Intercalar uma explicação no
texto.
Indicar a fala de um personagem
b) travessão
Indicar a fala de um personagem. Fazer uma pergunta. Mostrar que um pensamento foi
interrompido.
Sinalizar que uma ação continua. Intercalar uma explicação no
texto.
Indicar que uma citação não está
completa.
QUESTÃO 08
Use os sinais corretos e complete as frases:
a) João disse___ ___ Não saia na chuva ___
Marta saiu para trabalhar sem levar o guarda-chuva___
Ela levou apenas uma capa___ um par de tênis e uma blusa___
Você acredita que ela voltou toda molhada ___
QUESTÃO 09
Marque com um “X” na alternativa correta.
Concorda com substantivo
no plural.
Concorda com substantivo
no singular.
Concorda com dois
substantivos.
A blusa é cara.
O copo e o prato sujaram.
Fernanda abriu a janela.
O gato e cachorro
brigaram.
Nossos livros pegaram
fogo.
QUESTÃO 10
Corrija o trecho abaixo, fazendo as alterações necessárias.
A meninas carregava uma cesta de doces. A menina iria para a casa de sua avó. As menina e a avó são muito amigas.
A menina e a avôs gostavam de comer doces juntas.
______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
QUESTÃO 11
Marque corretamente.
As reticências dão a ideia de
que a ação continua
As reticências dão a ideia de que
a ação foi interrompida
Os cachorrinhos correm, correm,
correm...
Eu não...vou mais.
José disse que estava certo,
mas...
PLANO DE ESTUDO-PROVA 03
PROF.
REDAÇÃO / 3º ANO
3º TRIMESTRE
NOME: NOTA:
QUESTÃO 01 Responda:
a) Qual é a função de um relato? ______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
b) O que um relato determina? ______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
QUESTÃO 02
Escreva um texto contando como foi o seu aniversário mais legal. Lembre-se que é preciso contar fatos que realmente aconteceram, e falar o tempo e o lugar em que aconteceram. ______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
QUESTÃO 03
Leia o texto a seguir:
Cesta!
Duda ficava impressionada com o quanto Teo jogava basquete bem. Ele era realmente muito bom. Um dia,
depois de um jogo, Duda perguntou ao amigo como ele aprendeu a jogar. Teo adorou a pergunta. Ele
gostava de falar sobre isso.
“Eu era bem pequeno e já era louco por bola! Sou louco por bola desde que nasci! Acontece que futebol não
dava para mim. Então eu ficava jogando a bola com as mãos para lá e para cá. O meu pai jogava muito
comigo. Ainda joga. Mas eu era pequeno e não sabia que tinha um esporte de jogar com as mãos. Eu só via
gente jogando com os pés. Então eu jogava com as mãos, mas não tinha um propósito. Foi aí que um dia o
meu pai me levou para ver um jogo de basquete em cadeira de rodas. Eu nunca esqueci! Aquilo marcou a
minha vida. Quando eu cheguei ao estádio e vi aqueles caras todos de cadeiras de rodas, não acreditei! Foi
um impacto. Eu senti uma felicidade tão grande que nem sei. Naquele dia eu encontrei um propósito para a
minha vontade de jogar bola. Existia um jogo para se jogar com as mãos, e eu podia jogá-lo. Foi um dos
dias mais felizes da minha vida! Na manhã seguinte, meu pai comprou uma cesta de basquete e botou no
meu quarto. Passei a treinar todo dia. Toda semana eu treino nas quadras, que é onde faço os movimentos
mais radicais. E acompanho direto a Seleção Brasileira de Basquete em Cadeira de Rodas. Eles são
incríveis!”
Duda não conhecia nenhum jogador de basquete de cadeira de rodas. Ela também nunca tinha visto um
jogo da Seleção. Mas de uma coisa ela tinha certeza: Teo era demais!
Mirna Portella
a) O tipo de fala de Teo ao contar à amiga quando aprendeu a jogar é conhecido como: ( ) manual.
( ) sinopse.
( ) relato.
( ) conto.
b) Leia o seguinte trecho do texto: “Quando eu cheguei ao estádio e vi aqueles caras todos de cadeiras de rodas, não acreditei! Foi um impacto.” Por que Teo ficou impressionado ao assistir ao jogo de basquete? ______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
c) O Brasil é conhecido como “o país do futebol” no mundo inteiro. Teo não pode jogar bola com os pés, mas consegue fazer isso muito bem com as mãos. De que forma você acha que podemos incentivar a prática de outros esportes no Brasil? ______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
d) Duda acha que seu amigo Teo é demais, embora não conheça os jogadores da Seleção Brasileira de Basquete em Cadeira de Rodas. Por que a menina pensa isso sobre o amigo? Você acharia o mesmo que ela? ______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
QUESTÃO 04
Leia o texto abaixo com atenção:
Divertida mente
Data de lançamento: 18 de junho de 2015 (1 h 35 min)
Direção: Pete Docter
Gêneros: Animação, Comédia, Família
Nacionalidade: EUA
Riley é uma garota divertida de 11 anos de idade, que deve enfrentar mudanças importantes em sua vida
quando seus pais decidem deixar a sua cidade natal, no estado de Minnesota, para viver em San Francisco.
Dentro do cérebro de Riley, convivem várias emoções diferentes, como a Alegria, o Medo, o Raiva, a
Nojinho e a Tristeza. A líder deles é a Alegria, que se esforça bastante para fazer com que a vida de Riley
seja sempre feliz. Entretanto, uma confusão na sala de controle faz com que ela e a Tristeza sejam
expelidas para fora do local. Agora, elas precisam percorrer as várias ilhas existentes nos pensamentos de
Riley para que possam retornar à sala de controle – e, enquanto isso não acontece, a vida da garota muda
radicalmente.
a) Depois de ler o texto e de acordo com os seus conhecimentos, o que você acha que é Divertida mente? ______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
b) Para que você acha que esse tipo de texto serve? ______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
c) A que se referem os números (1 h 35 min) no texto? ______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
d) Quais são os gêneros do filme? ______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
e) Quem é Riley? ______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
f) Que emoções convivem no cérebro de Riley? ______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________
QUESTÃO 05 Qual o objetivo da sinopse? Fazer o leitor descobrir o final do filme? ______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
QUESTÃO 06
Quais informações as sinopses podem trazer? Pinte as respostas corretas.
Resumo da obra Histórias em quadrinhos Imagem do filme
Ano de lançamento Duração do filme Música
Nome dos cinemas Elenco Nome do diretor do filme
Final do filme Gênero Nacionalidade
QUESTÃO 07
Faça uma sinopse do seu filme favorito. Lembre-se de não contar o final, e não precisa acrescentar os dados sobre o filme. ______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
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