Download - O uso de computadores na escola
COMPUTADORES NA ESCOLA: um recuo no processo de ensino
Daniela Ferraz do CarmoPedagogia
Tecnófoba
PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DE MINAS GERAISTECNOLOGIAS E PRÁTICAS EDUCATIVAS
COMPUTADOR NA ESCOLA: PREJUÍZO SOCIAL
• Impede a capacidade real dos alunos.
• Prejudica a formação de imagens mentais interiores.
• Exige que a criança amadureça precocemente.
• O foco da escola de hoje deve ser uma educação de qualidade. Antes de acreditar que a tecnologia é a solução para o sucesso da educação, devemos refletir sobre se realmente isso vai auxiliar nas finalidades pedagógicas.
O PROFESSOR E O COMPUTADOR
• O uso de computadores na escola, tira a tenção dos alunos do professor.
• O acesso livre á internet dá uma liberdade para que o aluno acesse o que quiser a qualquer momento, deixando o professor à parte do processo.
• Está se considerando o uso indiscriminado do computador na escola sem dar atenção a aspectos emergentes e antigos na educação.
RELAÇÃO ALUNO X COMPUTADOR
• O aluno ao tornar-se usuário das tecnologias, deixa de se formar para a reflexão já que o computador tudo faz para ele.
• Devemos formar cidadãos capazes de se relacionarem socialmente e não virtualmente.
• Tememos que os computadores criem adultos insensíveis, que só sabem agir como máquinas.
Preservando a atividade comum nas escolas, formaremos adultos criativos e socialmente integrados.
Crianças, e no futuro adultos compreensivos ao erro do outro pois entendem o que é a condição humana.