Download - Mudar A Minha Atitude
13-07-2009 (por Ana Paula Palma)
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MUDAR A MINHA ATITUDE PROFISSIONAL
Nível: 1 Assunto: AUTONOMIA PROFISSIONAL
Preparado Por:
ANA PAULA N Q PALMA
Descrição Geral e Objectivo
Motivação Pessoal e Profissional
Padrões de Educação Seguidos
O poder de uma perspectiva
positiva.
PLANIFICAÇÃO
Objectivos (Especifique as
aptidões/informações que serão aprendidas.)
Fazer com que um ponto de
vista funcione para mim e não
contra mim; autonomia;
desafios; objectividade.
Materiais Necessários Papel
Lápis
Outros
Informações (Forneça e/ou demonstre as
informações necessárias)
Disponibilidade; flexibilidade;
disciplina, autoconfiança; mente
aberta.
Verificação (Passos para verificar a
compreensão dos alunos)
Orientação Valores
Objectivos Satisfação Final
Outros Recursos (por exemplo, Web, livros,Cds
e dvs etc.)
Actividade (Descreva a actividade
independente para reforçar esta lição)
Formação à distância e presencial. Sair do actual serviço-outro serviço
(5-07-09)
Sumário
Ultrapassar obstáculos, atingir objectivos, obter feedback
Notas Adicionais O que recepciono dos
outros
(conhecimentos)
13-07-2009 (por Ana Paula Palma)
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MUDAR A MINHA ATITUDE PROFISSIONAL
Nível: 2 Assunto: AUTONOMIA PROFISSIONAL
Preparado Por:
ANA PAULA N Q PALMA
Descrição Geral e Objectivo
Motivação Pessoal e Profissional
Padrões de Educação Seguidos
O poder de uma perspectiva
positiva.
PLANIFICAÇÃO
Objectivos (Especifique as
aptidões/informações que serão aprendidas.)
Fazer com que um ponto de
vista funcione para mim e não
contra mim; autonomia;
desafios; objectividade.
Materiais Necessários
Papel
Lápis
Outros
Informações (Forneça e/ou demonstre as
informações necessárias)
Disponibilidade; flexibilidade;
disciplina, autoconfiança; mente
aberta.
Verificação (Passos para verificar a
compreensão dos alunos)
Orientação Valores
Objectivos Satisfação Final
Liderança(coach)
Outros Recursos (por exemplo, Web, livros,Cds
e dvs etc.)
Actividade (Descreva a actividade
independente para reforçar esta lição)
Técnicas de Chefia e Liderança Formação Profissional Transmitir informação
Influenciar positivamente
Sumário
Ponto de situação
Realização profissional Realização pessoal
Reconhecimento
Notas Adicionais O que recepciono dos
outros
PLANIFICAÇÃO/GESTÃO/RESULTADOS
1. Gestão correcta do tempo (utilizar grelhas de planeamento que permitam uma fácil leitura
da gestão do tempo).
2. Fixação de Objectivos
1.1. Orientação do raciocínio e a acção para o futuro; definir para onde ir; estabelecer
prioridades; formação; procurar a eficiência e a eficácia.
1.2. Implementação de medidas – positivas, importantes, urgentes, não urgentes, a
desenvolver, planeamento.
2. Diagnóstico dos resultados.
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MUDAR A MINHA ATITUDE PROFISSIONAL
SISTEMA DE EQUIPA
Cada um destes quatro elementos significa o que entendemos por equipa e
sem objectivos, ela não tem razão de ser e sem sistemas de acção perde-se e
dispersa-se, ficando a ineficiência e a ineficácia do serviço.
Grupo dos
MembrosSISTEMAS DE
ACÇÃO E PRÁTICAS COMUNS
FIM
OBJECTIVOS
Condutor
Enquadrar estes elementos para o(s) objectivo(s) reporta o grupo, os colaboradores para a realização, para a gratificação, para a satisfação interna e externa.
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Responsabilidade Crescimento
Realização
Reconhecimento
Relações Interpessoais
Políticas de Gestão
Condições de trabalho
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MOTIVAÇÃO NO TRABALHO
Paralelismo entre factores de motivação/satisfação de Maslow e de Herzberg
TEORIA DA FIXAÇÃO DE OBJECTIVOS
Objectivos - significa desejo de obter resultados. São vistos como motivadores de desempenho.
Auto realização
Auto estima
Sociais
Segurança
Fisiológicas
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COMPORTAMENTO DIRECTIVO
MUDAR A MINHA ATITUDE PROFISSIONAL
LIDERANÇA EFECTIVA
OS QUATRO ESTILOS DE LIDERANÇA
APOIOORIENTAÇÃO
DELEGAÇÃODIRECÇÃO
COMPORTAMENTO DE APOIO
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MUDAR A MINHA ATITUDE PROFISSIONAL
Liderança e Coaching – nova perspectiva de ser-se líder .
Visionar, (criar e compartir um ideal) delegar, (quem não outorga poder nem
concede autonomia não pode cobrar responsabilidade e compromisso).
desenvolver(acompanhar e guiar sua carreira trabalhista e ajudá-los a superar
seus níveis de desempenho.), facilitar( os processos de aprendizagem e
mudança. ) e predispor (criar o ambiente emocional adequado) são
componentes essenciais para uma boa liderança e para dirigir uma equipa de
colabores para os diversos objectivos já estabelecidos ou a estabelecer.
Permitir a criatividade, a autonomia, a intervenção, interacção,
comunicação, motivação e colaboração na resolução de problemas,
predispõe o colaborador para a satisfação profissional e
consequentemente para uma realização pessoal.
Nova terminologia: Colaborador e não subalterno.
Bibliografia Abreu, Fernando Jorge. Coimbra 2004. Tecnicas de Chefia e Liderança . s.l. : CEFA, Coimbra 2004. Ferreira, Paulo Trindade. 2007. Guia do Animador na Formaçãod e Adultos. s.l. : Editorial Presença, 2007. McKenna, Paul. Fev 2009. Mude a Sua Atitude. Fev 2009.
13-07-2009 (por Ana Paula Palma)
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