Download - Esquema teorico pratico
Orientador:
Ricardo Monteles
Aprendiz:
Roosevelt Ferreira Abrantes
Universidade Federal do MaranhãoColégio Universitário – COLUNCurso Técnico em Meio AmbienteDisciplina: Educação Ambiental
Proposta de Trabalho
Grafiteiros Ecológicos
Apresentação
Educação Ambiental tem sido um dos temas mais discutidos na atualidade, principalmente quando se trata de falar em sustentabilidade. Em 1987, a Comissão Brutland definiu que desenvolver sustentavelmente significa utilizar os recursos hoje disponíveis em benefício da coletividade sem que isto comprometa a utilização destes mesmos recursos pelas gerações futuras. Esses recursos dos quais falamos encontram-se disponíveis no nosso meio ambiente.
Nesse sentido, o tema Educação Ambiental tem como objetivo maior a missão de transforma em valor a percepção ambiental: qualquer conhecimento apreendido que vise à melhoria do meio-ambiente, seja através de cursos, da arte, da música, enfim, da prática diária de cada cidadão, acarreta em mudança de hábitos, de atitudes e de comportamentos na relação que se estabelece com o meio-ambiente.
Essas mudanças podem ser verificadas concretamente em pequenos atos cotidianos, que vão da reflexão individual entre arremessar um saco de lixo em um terreno baldio ou colocá-lo corretamente acondicionado para a coleta pública aos megaprojetos de desenvolvimento que se inserem e respeitam a legislação ambiental; do ato de jogar uma garrafa PET no mangue a um projeto de reflorestamento e recuperação de um ecossistema. Isso não é uma tarefa fácil! Então, como atingi-la? Como alcançar essa meta de mudar hábitos?
É com esse objetivo que a proposta de trabalho Grafiteiros Ecológicos vem contribuir na sensibilização das crianças, adolescentes e jovens nas questões ambientais, questões essas que vêm levando o espaço onde vivemos a sérias complicações, tais como efeito estufa, aquecimento global, falta de consciência ecológica e ambiental, poluição visual e estética.
A grafitagem é hoje um eficaz meio de comunicação – entendo aqui comunicação como à transmissão e recepção de uma mensagem – que trabalha uma linguagem alternativa compreendida pela juventude que habita os bairros periféricos das grandes cidades.
Essas mensagens são repassadas através da arte que se pinta em fachadas, muros escolares e espaços comunitários, dentre outros, fazendo-os conhecer cada vez mais sobre temas específicos da realidade e aumentando as boas práticas no seu próprio habitat.
Essas ações vêm contribuindo sensivelmente na ampliação da participação sócio ambiental e na formulação de propostas para o fortalecimento da preservação e conservação do meio ambiente em todos os espaços comunitários e sociais.
Neste ponto, consideramos que a grafitagem é uma das possíveis soluções viáveis para amenizar os riscos que o meio ambiente da área em torno da escola e comunidades adjacentes a ela vem sofrendo ao longo do tempo, partindo da ideia de desenvolver com grafiteiros da própria escola (COLUN/UFMA), e da comunidade figuras de grafite com mensagens de preservação e cuidado com o meio ambiente, lapidando este jovens a serem protagonistas e ao mesmo tempo multiplicadores ambientais através da arte do grafite.
Objetivo Geral
Contribuir para a minimização de espaços que são utilizadas como depósitos de lixo, abandonados e depredados nas áreas próximos ao COLUN/UFMA através da arte da grafitagem voltada especificamente para a conscientização ambiental e destinação correta do lixo.
Objetivos Específicos
Trabalhar a arte da grafitagem como meio de comunicação de mensagens relacionadas à educação ambiental;
Utilizar espaços comunitários (muros, fachadas, placas, etc.) como veículos de campanhas de preservação ambiental;
Fomentar a participação de jovens grafiteiros e incentivar outros novos como multiplicadores da educação ambiental.
Público-Alvo
Alunos do ensino fundamental; médio e técnico;
Adolescente e jovens moradores do entorno das áreas do COLUN/UFMA: Vila Embratel, Vila Bacanga, Vila Cerâmica e Sá Viana.
Metodologia e Estratégia
Panfletagem sobre preservação ambiental com os mobilizadores (estudantes do ensino fundamental, médio e técnico).
Leituras e discussões sobre o tema a ser trabalhado com os participantes;
Contato com jovens das comunidades adjacentes ao COLUN/UFMA; onde será desenvolvida a grafitagem;
Contato com outras escolas e proprietários das áreas escolhidas para a aplicação da grafitagem;
Evento de aplicação da grafitagem (fomentação da dança (black) , musica (rap e hip hop), e da arte (grafite) com apoio dos mobilizadores (estudantes do ensino fundamental, médio e técnico).
Resultados Esperados
Educação ambiental difundida através de grafitagem em muros da área próximo ao COLUN/UFMA;
Contemplar espaços das escolas parceiras com os trabalhos de grafitagem (painel de madeira ou afresco).
Grafiteiros envolvidos com as ações de educação ambiental;
Grafiteiros das comunidades contempladas envolvidos com as ações de educação ambiental;
Fomentar a arte como discussão holística no apreciamento da educação ambiental.
Amostra de Alguns Trabalhos Propostos
Amostra de Alguns Trabalhos Propostos
Saiba mais sobre o assunto:
Roosevelt F. AbrantesGraduado em Gestão Pública
Estudante Técnico em Meio ambiente
E-mail: [email protected]: Roosevelt F. Abrantes Curso
Técnico em Meio Ambiente
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