Download - Educação Física e Mídia
EQUIPE:
• Elton Rodrigues
• Jaqueline Uchoa
• José Mateus
• Luiza Raianny
• Marcelo Maia
• Maria Rutineia
CONCEPÇÃO DE CORPO E HISTÓRIA: UM
RETROSPECTO SOBRE A GÊNESE DO DUALISMO
• Historicamente, as concepções
sobre a cultura corporal de
movimento foram influenciadas
a ponto de distorcerem as
teorias filosóficas, formando
interpretações movidas por
interesses ideológicos e
condizentes aos dogmas da
igreja.
OS AVANÇOS TECNOLÓGICOS E OS MEIOS DE
COMUNICAÇÃO: O PODER DA TELEVISÃO
APARELHOS MAIS IMPORTANTES DO DIA-A-DIA
0 10 20 30 40 50 60 70 80
Video Game
Camera Digital
Automóvel
MP3 Player
Tv por assinatura
Rádio
Computador com acesso a Internet
Telefone Celular
A MÍDIA E SUAS RELAÇÕES ECONÔMICAS
• Betti (2002) disserta a respeito da
“falação esportiva” que possui algumas
funções como informar e atualizar sobre
os fatos esportivos (profissionais e
pessoais), conta histórias das partidas e
competições, cria expectativas, faz
previsões, explica, justifica, promete
emoções, cria polêmicas, constrói
rivalidades, e elege ídolos. Através
dessas funções, a falação garante a
coerência e a continuidade do discurso
sobre o esporte, no qual notamos uma
“mídia para a mídia”, amarrando os
temas e possibilitando à programação
esportiva uma continuidade dia após dia.
O USO DA MÍDIA COMO POSSIBILIDADE DE
REFLEXÕES SOBRE O CORPO NA ATUALIDADE
• Se pararmos para pensar no que
somos totalmente satisfeitos
com nosso corpo. Queremos
sempre ser mais magro do que
somos, mais altos, mais belos.
Pois na mídia o que vemos são
pessoas glamorosas que
esbanjam beleza.
AS MAQUIAGENS
• A busca excessivapara alcançar aperfeição afetacrianças, jovens eadultos. Bulimia,anorexia e cirurgiasplásticas que estãocada vez maispresentes na vidado brasileiro.
A CONCEPÇÃO DO ESPORTE RENDIMENTO E
ESPETÁCULO NO PROGRAMA MALHAÇÃO
• Skate
• Muay thay
• Dança
CONSIDERAÇÕES FINAIS
• Estamos em meio a uma revolução tecnológica, na qual os
aspectos comunicacionais precisam ser “olhados” e repensados
para uma abordagem mais crítica dos educadores em geral.
• Helal (apud RODRIGUES, 2005, p.08), fala sobre o universo do
esporte estar imerso em aspectos competitivos transformando o
atleta em herói por causa do agonismo entre vitória e derrota no
qual "o 'sucesso' de um atleta depende do 'fracasso' do seu
oponente", complementa ainda que esse componente ocorre no
bojo do próprio espetáculo.
• Nossa intenção quando começamos esta pesquisa foi de abrir
possibilidades para o entendimento sobre a relação entre
Educação Física e Mídia, considerando a transmissão de
informações e posicionamentos através de um programa
televisivo, relevante para os jovens, embora definidos por
interesses de mercado e audiência, mas contribuindo para
despertar curiosidades, mostrando novas situações e outras
realidades.
OBRIGADO!