Colégio Policial Militar “Feliciano Nunes Pires”
Professor: Claudia S. N. VieiraDisciplina: LPOSérie: 2ªTema da aula: Romantismo no Brasil: 1ª geração
Objetivo da aula: Explorar as características da primeira geração do romantismo no Brasil, seus principais autores e obras.
O ROMANTISMO NO BRASIL
PRIMEIRA GERAÇÃO
- Didaticamente o Romantismo teve início em 1836. Antes disso, em 1822, o
Brasil tornava-se independente.
- Alguns escritores que viviam na França, conhecidos como Grupo París,
criaram a Revista Brasiliense de Ciências, Letras e Artes, em que seriam
tratados temas de interesse nacional. Entre esses escritores estava Gonçalves
de Magalhães.
- Buscava-se uma independência cultural e a definição de uma literatura
autenticamente brasileira. Essa busca foi um processo que estendeu-se até o
Modernismo.
PRINCIPAIS CARACTERÍSTICAS:
- Presença da temática indianista e amorosa;
- Nacionalismo;
- Aversão à influência portuguesa (lusofobia);
- Religiosidade e misticismo;
- Indianismo;
- Presença de elementos como a saudade e o amor impossível.
PRINCIPAIS AUTORES:
Gonçalves de Magalhães
● Viveu entre 1811 e 1882;
● Inaugurou o Romantismo no Brasil com obra Suspiros poéticos e saudades
(1836);
● Teve como meta a implantação da nova corrente literária no país, com o apoio do
imperador D. Pedro II;
● Deixava claro sua postura contra o artificialismo clássico e a favor da livre
expressão;
● Sua obra possuía dois elementos temáticos importantes:
- Substituição da mitologia pagã pela cristã;
- Subjetividade lírica identificada com a pátria.
Gonçalves Dias
● Viveu entre 1823 e 1864;
● Em sua obra a natureza e a saudade estão presentes;
● Do ponto de vista temático o indianismo dominou a sua obra;
● Ele idealizou o indígena, ressaltando seu sentimento de honra e nobreza de caráter,
descrevendo-o como um herói e procurando torná-lo símbolo de uma raça;
● O lirismo também aparece na sua obra, seja na forma de baladas e canções, seja
como poemas longos;
● A natureza aparece como espaço que abriga o sujeito que sofre.
● Obras: Primeiros cantos, Segundos cantos, Sextilhas de frei Antão, Últimos cantos
e Os Timbiras.
BIBLIOGRAFIA
ABAURRE, Maria Luíza, ABAURRE, Maria Bernadete; PONTARA, Marcela. Português: Contexto, Interlocução e Sentido. São Paulo: Moderna, 2010.
MAIA, João Domingues. Português: série novo ensino médio. São Paulo: Ática, 2003.
CAMPEDELLI, Samira Yousseff, SOUZA, Jésus Barbosa. Português: literatura, produção de textos e gramática. São Paulo: Saraiva, 2001.