• Sec. XVI até XIX• Criacionismo
• Nicolau Copérnico• Universo
• Sec. XVII e XVIII• Fosseis
• Sec. XIX• Evolucionismo
Introdução
• Lamarckismo – 1809
• Leio do uso e do desuso
• Meio ambiente
• Lei da transmissão das características adquiridas
Evolucionismo: Lamarck
Larmarck:
“Características corporais desenvolvidas pelo
uso ou atrofiadas pelo desuso seriam transmitidas à
descendência”
Popularmente falando:
“Quanto mais usa crescequanto menos usa encolhe"
“Tem e passa adiante
Teoria Sintética da Evolução
• Neodarwinismo
• Mutações e recombinações
• Evolução + genética + Seleção natural
• Quem são os alvos da seleção natural?
Indivíduos?População?
Genes?
Seleção Estabilizadora
• Aumenta a frequência de indivíduos comfenótipo intermediário;
• Diminui a frequência de indivíduos comfenótipos extremos.
• Ex: Anemia falciforme
Seleção Direcional
• Aumenta a frequência de indivíduos comfenótipo de um dos extremos.
• Ex.: Bactérias x Antibióticos
Seleção Disruptival
• Aumenta a frequência de indivíduos comfenótipos extremos.
• Diminui a frequência de intermediários.
• Ex: solo contaminado com Pb e Zn
Teorema de Hardy-Weinberg
• Permite prever as frequências genotípicas de uma população por suas frequências gênicas• A população deve ser muito grande• A população deve ser panmítica (única unidade
reprodutiva)
“Em uma população infinitamente grande, em que os cruzamentos ocorrem ao acaso e sobre o qual não há atuação de fatores evolutivos, as frequências gênicas
e genotípicas permanecem constantes ao logo das gerações”.
Fatores que afetam o Equilíbrio
de Hardy-Weinberg
• Cruzamentos não aleatórios• Casamento consanguíneo• Casamento preferencial
• Reduzem a frequência do heterozigoto eaumentam a frequência do homozigoto emcomparação as frequências genotípicas de Hardy-Weinberg
Fatores que afetam o Equilíbrio
de Hardy-Weinberg
•Equaçõesp + q = 1
p2 + 2 pq + q2 = 1[f(AA)] + 2[f(Aa) + f(aA)] + [f(aa)]
Exemplo
•Em uma população de 10.000 indivíduos, 3.600 são AA, 1.600 aa e 4.800 Aa. Qual a frequência de A e a ?
•1º: A = AA (3.600 x 2 ) = 7.200 Aa = 4.800
logo, 7.200 + 4.800 = 12.000 de A12.000 / 20.000 = 0,6
Nº de alelos (pares)
Exemplo
• 2º a = 1.600 x 2 = 3.200 + 4.800 = 8.000 / 20.000 = 0,4
• Então f (A) + f (a) = 10,6 + 0,4 = 1
Exemplo
• Supondo que, em uma população teóricaem equilíbrio, 16% dos indivíduos sãomíopes e o restante tem visão normal, quala frequência de genes recessivos edominantes para esse caráter nessapopulação, sabendo-se que a miopia edeterminada por gene recessivo?
Exemplo
• p2 + 2pq + q2 = 1onde: p= frequência do gene M
q= frequência do gene mq2 = 16% = 0,16q = √0,16 = 0,4 q = 0,4• como: p + q = 1p = 1 - qp = 1 - 0,4 = 0,6 p = 0,6
Exemplo
• Se m = 0,4 e M = 0,6 . Então, a frequência genotípica :(p + q) ² = p² + 2pq + q² =
↓ ↓ ↓(0,6)² + 2.(0,6).(0,4) + (0,4)² =
↓ ↓ ↓0,36 + 0,48 + 0,16 =
logo, a freq. genotípica é: 36% MM; 48 %Mm; 16 % mm
Fatores Evolutivos e Equilíbrio Gênico
• Mutação e Seleção Natural• Mutação = transformação do alelo• Seleção natural = alteração da frequência desse
alelo.
Fatores Evolutivos e Equilíbrio Gênico
• Desastres ecológicos• Diminuição• Desaparecimento• Reaparecimento