Download - At ufmg 2011- aproveitamento do tempo
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Fatores de organização pessoal e aproveitamento eficiente do tempo
1. Introdução – Reflexões sobre o tema
2. Conceito e dimensões do tempo
3. Recursos para uso eficiente do tempo
4. Aspectos práticos
5. Comentários e questões sobre o tema
Eduardo F. Barbosa – Junho/2011
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Objetivo
:: Apresentar reflexões sobre a relação entre a organização pessoal, concepção de vida e o aproveitamento eficiente do tempo
A palestra NÃO É...
... uma sessão de auto-ajuda, nem uma lista de soluções para problemas de tempo!
A idéia é despertar o INTERESSE em PENSAR sobre o tema
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Enfoque e abordagem
:: Busca de soluções baseadas na realidade pessoal e nas possibilidades de organizar a vida com reflexos positivos no rendimento do tempo
:: Nesta abordagem, em se tratando de rendimento do tempo, o fator humano é o mais importante
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Enfoque e abordagem (cont.)
:: O tempo é uma dimensão que está presente em tudo que fazemos ou pensamos
:: Não há processo físico conhecido que possa ocorrer sem a intervenção do fator tempo
:: Por outro lado, o fator “tempo” não pode ser administrado da mesma forma como administramos outros recursos
Um novo conceito: “Tempo é Vida”
:: “Tempo é vida” pode alterar o uso que fazemos do tempo?
:: Como usar bem o tempo disponível ao longo da vida?
:: Como ter tempo para fazer tudo que quero e preciso fazer?
:: Atualmente, o tempo é um dos recursos mais solicitados na vida de qualquer cidadão produtivo
:: Um grande desafio: esse “insumo”, essencial em tudo que fazemos, é cada vez mais raro e difícil de ser encontrado na “quantidade” e “qualidade” que dele necessitamos
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Um recurso igualmente distribuído
:: O tempo, em sua dimensão física, é igual para todos
:: “Se o tempo físico (de relógio) é igual para todos, porque há pessoas que fazem muito mais que outras neste mesmo tempo?”
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Conceito e dimensões do tempo
:: Como definir “tempo”?
:: É um conceito primitivo e adquirido por vivência
:: Há medidas do tempo físico que escapam à nossa capacidade de percepção e entendimento
:: Temos vivência do que significa 1 seg, 1 h ou 1 dia. Mas não temos compreensão (nem vivência) do que significa a idade do Universo ou a noção do intervalo de 1 nano seg.
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As duas dimensões do tempo
:: Dimensão física: padrão definido e medido pelo relógio em horas, minutos, etc.
:: Dimensão mental: diferente do físico, e se traduz na capacidade de produzir, fazer, criar, transformar, etc.
A realidade do tempo mental fica evidente quando comparamos a “produção” de pessoas diferentes durante um mesmo intervalo de tempo físico
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Recursos da inteligência e uso eficiente do tempo
Relação entre tempo e inteligência
“O homem, como ser racional, possuidor de um maravilhoso sistema mental, conta com todas as possibilidades de aproveitar o tempo em seu benefício, no mais alto grau, devendo ser sua
inteligência a que haverá de dispor dele e usá-lo, adotando os meios e formas que mais convenham ao
desenvolvimento e evolução de seu ser.”
(Gonzalez Pecotche, Coleção da Revista Logosofia, Vol. 3, p. 209)
:: O tempo é uma dimensão que só faz sentido para quem tem inteligência e consciência para atuar sobre processos (físicos/psicológicos) que afetam sua vida
:: Nesta visão, qual é a organização psicológica do ser humano que tem relação direta com o uso do tempo?
Mente, funções da inteligência, pensamentos como agentes causais do comportamento, etc.
Para quem o tempo faz sentido?
Uso do tempo e conceito de vida
:: O aproveitamento do tempo depende do conceito e dos objetivos que se tem para a vida
:: O conceito de vida define: prioridades, alocação de tempos, espaços, esforços, recursos, energia, etc.
:: Exemplo: o caso do professor notívago...
Contraponto entre duas culturas
:: Como seria nossa vida hoje se as previsões dos últimos 50 anos tivessem sido confirmadas?
:: O dilema do tempo faltando quando mais precisamos dele
:: Ansiedade generalizada inerente aos meios de produção intensiva do conhecimento
:: Inabilidade das pessoas em lidar com a questão do tempo ao longo da vida: quando é que a vida começa mesmo?
:: Epidemia do “Workaholic”
Diagnóstico
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Ensinamentos que convidam á reflexão...
:: “Aperfeiçoamento também significa simplificação, intensidade, velocidade.”
:: “Dominar o tempo, fazendo com que seja fértil ou produtivo, é ter conquistado uma das chaves da evolução.”
:: “A vida não deve ser colocada dentro dos problemas, mas os problemas dentro da vida.”
(Nota: as citações são de publicações da Logosofia)
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Ensinamentos que convidam á reflexão...
:: “O tempo é a essência oculta da vida; é a própria vida em todo o seu percurso.”
:: “O tempo se perde, em grande parte, quando não se faz nada; quando a mente divaga ou não pensa”
:: “A vida é longa quando a dominamos; curta quando ela nos domina”
(Nota: as citações são de publicações da Logosofia)
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Alguns aspectos práticos
:: Relação do exercício de pensar com o aproveitamento do tempo (pensar em quê??)
:: O que há de errado com a afirmação “Técnicas de administração do tempo”?
:: Relação de tempo e organização do espaço mental
:: A procrastinação e seus impactos no uso do tempo
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Alguns aspectos práticos
:: Deficiências psicológicas que afetam o uso do tempo:
::: Desordem; falta de vontade; impaciência;
::: Inadaptabilidade; inconstância; indisciplina;
::: Irritabilidade; indolência.
:: Os prazos como fator de organização, planejamento e aproveitamento do tempo
:: O que é melhor: sobrar ou faltar tempo?
Reflexões finais
:: É necessário educar a mente na dimensão do tempo
:: Para colocar os problemas dentro da vida (e não o contrário) a solução é ampliar as dimensões da vida!
:: Encarar a vida como um projeto requer espaços e tempos que devem ser resgatados da rotina diária
:: Investir em bons planejamentos o mais cedo possível, evitando altos custos da correção de erros no futuro
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Sugestão de leitura complementar:
“Deficiências e Propensões do Ser Humano” (González Pecotche, 11ª. Edição, 2008)
Cursos e publicações relacionadas: www.logosofia.org.br
Comentários e sugestões