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FACULDADE DOM BOSCO CURSO DE TECNOLOGIA EM DESIGN DE
INTERIORES Portaria n º 74 de 10/03/2008 Publicação no DOU 11/03/2008
PDB 06
Plano de Ensino 2010.2
PLANO DE ENSINO 2010/02
CARGA HORÁRIA CÓDIGO DISCIPLINA PERÍODO TEÓRICA PRÁTICA TOTAL
DEG 203 PERSPECTIVAS E SOMBRAS II 36 36 72
DOCENTE Heitor Othelo Jorge Filho
EMENTA: Projeções geométricas aplicadas à arquitetura de interiores. Perspectivas aplicadas à arquitetura de interiores.
OBJETIVOS
Desenvolver a habilidade de visualizar e de representar figuras reais ou imaginadas (3 dimensões) e fazer sua representação em sistemas ortogonais gráficos. Desenvolver a capacidade de interpretação e de solução de problemas espaciais, ao longo das demais disciplinas do curso. Capacidade de desenhar e cotar as projeções ortogonais das figuras. Desenvolver critérios da avaliação do método mais eficiente e vantajoso para conseguir a representação que comunique com clareza e objetividade a solução de problemas geométricos espaciais. Utilizar corretamente as técnicas de expressão e representações gráficas.
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO (Enumerar títulos e subtítulos) 1º BIMESTRE A perspectiva; Perspectiva paralela; Perspectiva interna exata com um ponto de fuga. 2º BIMESTRE Perspectiva interna exata com dois pontos de fuga; Sombras em perspectiva; Técnicas de grafismo.
PROJETO INTEGRADOR
O Projeto Integrador é uma prática pedagógica de caráter acadêmico-científico e cultural que envolve conhecimentos teórico-práticos articuladores de conteúdos curriculares. No presente semestre irá abordar a(s) seguinte(s) temática(s):
Atividade: Elaborar uma Perspectiva Interna com 1 ponto de fuga;
Critérios: Trabalho individual e interdisciplinar com Materiais de Interiores, Ergonomia e Projetos de Interiores;
Produto: 1 folha A3 com o desenho da perspectiva, podendo ser feito o uso de cores;
Data de entrega: 01/12 para o professor da disciplina;
Número Total de Presenças do Integrador : 7 presenças.
METODOLOGIA DE ENSINO (Em forma de texto)
Serão utilizados os seguintes recursos metodológicos:
1: aulas teóricas : expositivas com auxílio de ilustrações e maquetes, baseadas nas bibliografias indicadas
2: aulas práticas: baseadas nas aulas teóricas, com assessoria direta do professor em sala de aula, bem como uso de técnica de maquete para a melhor assimilação, aulas práticas de operação de materiais específicos para perspectiva.
3: Integração entre aulas teóricas e aulas práticas : Serão ministradas aulas teóricas expositivas com auxílio de ilustrações, materiais e maquetes, baseadas nas bibliografias indicadas e aulas práticas com assessoramento individual e/ou em grupo.
4: Com relação à presença em sala de aula e no Projeto Integrador, será obedecido o disposto na RESOLUÇÃO Nº 52/2009 – CAS, de 01/06/2009, que “Aprova o Regulamento do Controle Acadêmico da Dom Bosco”, em especial no que versam o artigo 3º e o Capítulo IV da citada Resolução.
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INTERIORES Portaria n º 74 de 10/03/2008 Publicação no DOU 11/03/2008
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Plano de Ensino 2010.2
SISTEMA DE AVALIAÇÃO 1) Avaliação:
- Serão aprovados os(as) alunos(as) que obtiverem: média A ≥ 7,00 - Exame: 2,00 ≤ Média A < 7,00 obtido através da fórmula: A = (NB1+ NB2) / 2,00 - Nota do Bimestre = (∑ Nota Trabalho X Peso Trabalho) + (∑ Nota Prova X Peso Prova)
- NB = (NT1 + NT2+...NTn X PT) + (NP X PP) 2) Específico da Disciplina (provas e trabalhos, juntamente com seus respectivos pesos): 2.1. 1º bimestre Prova teórica e/ou prática, individual, com questões e exercícios sobre o assunto estudado no respectivo bimestre, Dia 17/09/10, das 19:00 hs às 20:40 hs. A nota será de 0 a 10, com peso de 80% na nota bimestral. Entrega de trabalhos: práticas e desenhos. Os trabalhos serão elaborados de acordo com os seus respectivos enunciados, sobre assunto estudado no respectivo bimestre. A nota será a média dos trabalhos, com peso de 20% na nota bimestral 2.2. 2º bimestre Prova teórica e/ou prática, individual, com questões e exercícios sobre o assunto estudado no respectivo bimestre, Dia 26/11/10, das 19:00 hs às 20:40 hs. A nota será de 0 a 10, com peso de 80% na nota bimestral. Entrega de trabalhos: práticas e desenhos. Os trabalhos serão elaborados de acordo com os seus respectivos enunciados, sobre assunto estudado no respectivo bimestre. A nota será a média dos trabalhos, com peso de 20% na nota bimestral 2.3. Exame final Prova individual, escrita e/ou prática, sobre assuntos estudados na disciplina, em classe, pertencentes a bibliografia básica, e que sirvam para verificar o grau de compreensão e atingimento dos objetivos da disciplina pelo aluno em exame final. Dia 15/12/10, das 19:00 hs às 20:40 hs.
2.4. Divulgação das avaliações As notas das avaliações bimestrais e exame final serão divulgados através do Sistema SAGRES, até o prazo limite determinado pelo calendário acadêmico da FAG/DB. As avaliações bimestrais serão devolvidas aos alunos, com as respectivas correções dos professores. Os exames finais serão entregues na Secretaria Acadêmica, juntamente com o Diário de Classe. 2.5. Incongruência de avaliações Conforme decisão de colegiado, havendo a percepção pelo professor, de que trabalhos de avaliações de aprendizagens entregues por alunos, possuem incongruência de linguagem (escrita e/ou gráfica) com o desempenho do aluno em sala de aula, será possível a argüição oral, gráfica e/ou textual do aluno/autor; o objetivo será a comprovação de autenticidade, autoria e correta avaliação do aluno. Caberá ao professor da disciplina a definição de hora, local, instrumento avaliatório, bem como se a argüição oral, gráfica e/ou textual do aluno/autor ocorrerá com o auxílio de outro professor, ou não. Se ficar claro o vício do instrumento avaliatório entregue pelo aluno, opta-se pela nota obtida na argüição oral, gráfica e/ou textual, cabendo ao professor da disciplina o relato do fato no Diário de Classe - prontuário do aluno; e à coordenação, para os trâmites legais pertinentes.
BIBLIOGRAFIA BÁSICA (3 títulos) BORGES, Gladys Cabral de Mello, Desenho geométrico e geometria descritiva, Sagra Luzzatto, São Paulo, 1999. MONTENEGRO, Gildo, Perspectiva dos profissionais, Edgard Blücher, 11ª Ed., São Paulo, 2001. JANUÁRIO, Antonio Jaime. Desenho Geométrico. Florianópolis: Ed. Da UFSC, 2000. COMPLEMENTAR (5 títulos) PRINCIPE JR , Alfredo dos Reis, Noções de geometria descritiva, Nobel, São Paulo, 1983. FREDO, Bruno, Noções de geometria e desenho técnico, Ícone, São Paulo, 1994. L’HOTELLERIE, José Luis Marín de. Técnicas y Texturas, en el dibujo arquitectónico. México: Trillas, 1999. GUILLARD, Jorge Iglesias. Croquis, dibujo para arquitectos y diseñadores. México: Trillas, 1989. ROCHA, B.H.Cézar. Geoprocessamento tecnologia transdisciplinar. Rio de Janeiro: UFRJ, 2004.
DATA: 26/06/2010
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Profº Heitor Othelo Jorge Filho Docente da Disciplina
Aprovado pelo colegiado conforme ata n.º 06/2010 de 29/06/2010
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Profª Drª Solange Irene Smolarek Dias Coordenador do Curso Design de Interiores
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PDB 04
Planejamento de aula 2010.2
CÓDIGO DISCIPLINA PERÍODO CARGA HORÁRIA
DEG203 PERSPECTIVAS E SOMBRAS 2º 72 horas = 87 encontros
DOCENTE Heitor Othelo Jorge Filho
Aula. nº Data Conteúdo Planejado 01/02 21/07 Apresentação do Plano de Ensino, bibliografia e sis tema de avaliação da disciplina.
03/04 23/07 Aula expositiva perspectiva paralela
05/06 28/07 Aula prática perspectiva paralela
07/08 30/07 Aula expositiva perspectiva paralela
09/10 04/08 Aula prática perspectiva paralela
11/12 06/08 Aula expositiva sobre perspectiva com 1 ponto de fuga - Sala
13/14 11/08 Aula prática sobre perspectiva com 1 ponto de fuga - Sala
15/16 13/08 Aula expositiva sobre perspectiva com 1 ponto de fuga - Sala
17/18 18/08 Aula prática sobre perspectiva com 1 ponto de fuga - Sala
19/20 20/08 Aula expositiva sobre perspectiva com 1 ponto de fuga - Dormitório
21/22 25/08 Aula prática sobre perspectiva com 1 ponto de fuga - Dormitório
23/24 27/08 Aula expositiva sobre perspectiva com 1 ponto de fuga - Cozinha
25/26 01/09 Aula prática sobre perspectiva com 1 ponto de fuga – Cozinha
27/28 03/09 Aula expositiva sobre perspectiva com 1 ponto de fuga - Bwc
29/30 08/09 Aula prática sobre perspectiva com 1 ponto de fuga - Bwc
31/32 10/09 Aula expositiva sobre perspectiva com 1 ponto de fuga – Revisão
33/34 15/09 Aula prática sobre perspectiva com 1 ponto de fuga – Revisão
35/36 17/09 Avaliação 1º bimestre
37/38 22/09 Feedback da aprendizagem, com correção e seminário da avaliação do 1º bimestre
39/40 24/09 Aula expositiva sobre perspectiva com 2 pontos de fuga - Sala
41/42 29/09 Aula prática sobre perspectiva com 2 pontos de fuga - Sala
43/44 01/10 Aula expositiva sobre perspectiva com 2 pontos de fuga - Sala
45/46 06/10 Aula prática sobre perspectiva com 2 pontos de fuga - Sala
47/48 08/10 Aula expositiva sobre perspectiva com 2 pontos de fuga - Dormitório
49/50 13/10 Aula prática sobre perspectiva com 2 pontos de fuga - Dormitório
51/52 15/10 Aula expositiva sobre perspectiva com 2 pontos de fuga - Dormitório
53/54 20/10 Aula prática sobre perspectiva com 2 pontos de fuga - Dormitório
55/56 22/10 Aula expositiva sobre perspectiva com 2 pontos de fuga - Cozinha
57/58 27/10 Aula prática sobre perspectiva com 2 pontos de fuga – Cozinha
59/60 29/10 Aula expositiva sobre perspectiva com 2 pontos de fuga - Cozinha
61/62 03/11 Aula prática sobre perspectiva com 2 pontos de fuga – Cozinha
63/64 05/11 Aula expositiva sobre perspectiva com 2 pontos de fuga - Bwc
65/66 10/11 Aula prática sobre perspectiva com 2 pontos de fuga - Bwc
67/68 12/11 Aula expositiva sobre perspectiva com 2 pontos de fuga - Bwc
69/70 17/11 Participação no 8º ECCI
71/72 19/11 Participação no 8º ECCI
73/74 24/11 Aula prática sobre perspectiva com 2 pontos de fuga – Revisão
75/76 26/11 Avaliação 2º bimestre
77/78 01/12 Feedback da aprendizagem, com correção e seminário da avaliação do 2º bimestre
79/80 03/12 Seminário de avaliação da metodologia de ensino da disciplina no semestre
81/82 08/12 Projeto Integrador: Elaborar uma Perspectiva Interna com 1 ponto de fuga;
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INTERIORES Portaria n º 74 de 10/03/2008 Publicação no DOU 11/03/2008
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Planejamento de aula 2010.2
83/84 10/12 Projeto Integrador: Elaborar uma Perspectiva Interna com 1 ponto de fuga;
85/86 10/12 Projeto Integrador: Elaborar uma Perspectiva Interna com 1 ponto de fuga;
87 10/12 Projeto Integrador: Elaborar uma Perspectiva Interna com 1 ponto de fuga;
Exame Final: 15/12/2010 das 19:00 às 20:40 hs na sa la de aula da disciplina
DATA: 26/06/2010
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Profº Heitor Othelo Jorge Filho Docente da Disciplina
Aprovado pelo colegiado conforme ata n.º 06/2010 de 29/06/2010
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Profª Drª Solange Irene Smolarek Dias Coordenador do Curso Design de Interiores