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1.Observe as formas verbais empregadas na fala das personagens:
a) Indique as formas verbais que transmitem a ideia de ação já concluída.
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b) Informe as formas nominais dos verbos da alternativa A.
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c) A que conjugação pertencem esses verbos?
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2. a) Transcreva do primeiro quadrinho um verbo no pretérito perfeito.
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. b) A forma verbal OLHANDO presente no segundo quadrinho pertence a que formanominal? ____________________________________________________________________
c) Ainda no segundo, há uma forma verbal que se encontra no futuro do pretérito do modoindicativo. Transcreva-o.
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d) Qual forma verbal do quarto quadrinho se encontra no futuro do subjuntivo?
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e) Que forma verbal aparece no quarto quadrinho no pretérito imperfeito do modosubjuntivo?
Leia o poema abaixo:
O VERBO FLOR
O verbo flor que no coraçãoé conjugável poderá durar
por quase todas e ser eternaas pessoas quando o verbo conjugar:em certos tempos quando eu flor definidos quando tu floresa saber: quando ele flor
quase nunca no outono e você flor no inverno quase não quando nósquase sempre no verão quando todo mundo flor.e demais na primavera(Renato Rocha. Adivinha o que é. São Paulo: Ariola, 1981.MPB4.)
02. O poeta empregou as palavras pessoas e tempos em dois sentidos:
Pessoas refere‐se às pessoas do: discurso (eu, tu, etc.) e a todas as pessoas, todo o mundo.
E a palavra tempos? Quais são os significados que elaadquire no poema?
______________________________________________________________________________ ________________ ______________________________________________________________________________ ________________ 03. Por que o verbo flor é conjugado quase nunca no outono, quase nãono inverno, quase sempre no verão e demais na primavera?
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________________ ______________________________________________________________________________ ________________ 04. Quando o poeta emprega quando eu flor, ele está fazendo umtrocadilho (um jogo de palavras) com umaforma de outro verbo.
a) Qual é o verbo? Qual é essa forma verbal? ______________________________________________________________________________ ____________ b) Em que tempo e modo está a forma verbal quando eu flor?
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c) Considerando que esse modo verbal é normalmente utilizado paraexpressar algo que se deseja, ouque possa vir a acontecer, que relação existe entre a escolha desse modoverbal e o desejo do eu lírico?
______________________________________________________________________________ ____________ ______________________________________________________________________________ ____________ 05. Você sabe que são três as pessoas do discurso e que elas podem estar nosingular ou no plural. Naconclusão do poema, entretanto, o poeta acrescentou mais uma. Qual é ela?
______________________________________________________________________________ ________________ ______________________________________________________________________________ ________________ 06. Leia as frases:Hei de comprar a bicicleta dos meus sonhos.
Estou lendo um livro superinteressante: O dia do coringa, de JosteinGaarder.Eu já havia terminado minha lição, quando meus primos chegaram.• Qual dessas frases:a) indica um fato acabado?
______________________________________________________________________________ ____________ b) exprime o firme propósito de realizar alguma coisa?
______________________________________________________________________________ ____________ c) exprime uma ação duradoura?
______________________________________________________________________________ ____________ 07. Suponha que você queira comunicar à sua mãe que o curso de inglêsestá caro, empregando o verbocustar nesta frase: “Mãe, o curso de inglês (custar) muito caro”. Mostrecomo ficaria essa frase, se vocêquisesse indicar que esse fato:a) sempre acontece;
______________________________________________________________________________ ____________ b) está acontecendo no momento em que você fala;
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____________ c) acabou de acontecer; ______________________________________________________________________________ ____________ d) vai acontecer.
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08.Está adequada a correlação entre os tempos e os modos verbais na frase:
A) Fosse qual fosse a qualidade dos professores, a escola despertaria interesse
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quando carregasse consigo uma promessa de futuro.
B) A capacidade de os adolescentes virem a inventar seu futuro teria dependidodos sonhos aos quais nós renunciaremos.
C) Seria desejável que a escola não apenas dê ressonância aos anseios pelomercado de trabalho, mas que também alimente as aspirações dos estudantes.
D) À medida que os adolescentes procurassem, nas entrelinhas das nossas falas,as aspirações que ocultaríamos, irão se deparar com sonhos frustrados.
E) Quem vier a comparar os jovens de hoje com os da geração passada haveria deconcluir que os adolescentes de agora devam sonhar muito menos.
09.Está adequada a correlação entre tempos e modos verbais na frase:
A) A cada vez que surge um novo suporte de informações, ter-se-ia a impressãode que ele se revelasse o mais seguro e mais duradouro.
B) O autor nos lembra que as velhas fitas cassetes, com o uso constante,enrolavam-se e mascavam-se, o que logo as tinha tornado obsoletas.
C) Caso fosse outro o tema do congresso realizado em Veneza, o autor, amantedos livros, provavelmente não o havia tomado para comentar.
D) Terá sido uma surpresa para muita gente inteirar-se do fato de que,antigamente, livros se confeccionarão com papel feito de trapos.
E) Talvez a ninguém ocorresse, antes de ler esse texto, que a durabilidade dosvelhos livros pudesse ser reconhecidamente superior à dos novos suportes.