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54º Fórum de Reitores da 54º Fórum de Reitores da ABRUEMABRUEM
Marilza Vieira Cunha RudgeReitora em exercício UNESP
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24 cidades - 34
Unidades
Universidade Estadual Paulista – UNESPUniversidade Estadual Paulista – UNESP
Inovação na gestão 3 aspectos
1- Comunicação interna-VC2-PDI com R$ distribuidos metas,objetivos,
programas.ações e indicadores de resultados
3-Escola Unesp de Liderança e Gestão
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Estado de São Paulo
População (2010): 41.252.160
Area: 250.000.000 m2
24 Cidades - 34
Unidades
580 km
800 km
Universidade Estadual Paulista – UNESPUniversidade Estadual Paulista – UNESP
São JoãoSão João da Boa Vistada Boa Vista
Plano de Desenvolvimento Plano de Desenvolvimento InstitucionalInstitucional
• Obrigação legal (SINAES)
• PDI: documento amplamente negociado e que espelha um dado consenso a respeito da missão e dos desafios da universidade.
• Plano foi amplamente discutido em todas as instancias e aprovado pelos Órgãos Colegiados em reunião coletiva
• UNESP decidiu construir um Plano e efetivamente colocá-lo em prática
• finalidade
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DimensõesDimensões
• Ensino de Graduação• Ensino de Graduação, Pós-Graduação e Pesquisa -
Internacionalização• Ensino de Pós-Graduação• Pesquisa• Extensão universitária• Gestão e avaliação acadêmico-administrativa• Planejamento, finanças e infraestrutura
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Plano de Desenvolvimento Plano de Desenvolvimento InstitucionalInstitucional
6
• Como colocar o documento em prática?
Plano de Desenvolvimento Plano de Desenvolvimento InstitucionalInstitucional
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Conceitos, metodologia
e indicadores.disponível em:
http://unesp.br/ape/pdi/execucao/index.php
Plano de Desenvolvimento Plano de Desenvolvimento InstitucionalInstitucional
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Plano de Desenvolvimento Plano de Desenvolvimento InstitucionalInstitucional
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• Gestão Inovadora / Pioneira• Início: Pró-Reitorias• Desenvolvimento: Inserção novos atores (CGB, CSTI, AREx,
AUIN) e novos programas• Transparência Patente Tempo Real• 100% Recursos PDI realizados nas UU – De forma direta ou
Indireta• 2013: Interveniência da Fundunesp
MELHORIA DA AMBIÊNCIA
MELHORIA INDICADORES EXTERNOS
Treinamento RHSaúde trabalhadorResíduosInfraestruturaInformáticaVídeo-conferênciaBibliotecaRepositórioEscola UNESP Liderança e GestãoInternacionalização
Pós-graduaçãoCaptação $$Produção científica Publicação em co-autorias
ResultadosResultados
3-Gestor3-Gestor
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• Podem ou não ter conhecimento gerencial de liderança e de gestão de pessoas
• Dificuldades no exercício do cargo
• Professores nomeados/eleitos sem terem conhecimento e habilidade para o exercício da função (sem continuidade). Aprende-se no processo
GestorGestor
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• Complexidade do cargo (aspectos técnicas e políticos)• Implicações das decisões, aspectos éticos (justiça,
igualdade, democracia, solidariedade em suas práticas)• Administrar conflitos e diferenças (atores)• Conseguir o envolvimento e compromisso• Avalia e é constantemente avaliado
GestorGestor
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• Exerce suas funções num ambiente cercado de normas e burocracia, com hierarquia e centralização
• Dedica pouco tempo à atividade (uma entre outras coisas com mais peso e relevância)
• Nível central: formulação e avaliação das políticas mais substantivas da universidade X cotidiano
•
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ESCOLA UNESP DE LIDERANÇA E GESTÃO
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Plano de Gestão
Prof. Julio Cesar Durigan e Profa. Marilza Vieira Cunha Rudge
UNIVERSIDADE CORPORATIVA
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Processo de Criação
27 e 28 de maio de 2013Oficina de Educação Corporativa
Público-alvo: Gestores primeiro escalão
ESCOLA UNESP DE LIDERANÇA E GESTÃO
Universidade Corporativa
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Formar e capacitar gestores da UNESPCompartilhar melhores práticas de GestãoAnalisar as práticas visando o aprimoramento
dos processosMelhorar a efetividade da GestãoProduzir e disponibilizar manuais (normas e
procedimentos)
ESCOLA UNESP DE LIDERANÇA E GESTÃO
OBJETIVOS
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ATIVIDADES DESENVOLVIDAS
2013-2014
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Escola UNESP de Liderança e Gestão“GESTÃO ACADÊMICA”
30 de setembro a 02 de outubro de 2013Hotel Village Eldorado Atibaia
Público- Alvo: Diretores, Pró-Reitores, Coordenadores e Assessores da UNESP
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Objetivos
Atualização de conhecimentos sobre o contexto em que está inserida a Universidade publica brasileira e valorizar a importância da gestão estratégica para que a universidade pública atinja suas finalidades.
Temáticas Centrais
A Universidade no mundo global e Estratégias de gestão acadêmica na Universidade Pública Brasileira.
“GESTÃO ACADÊMICA”
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Escola UNESP de Liderança e Gestão“Papel dos Departamentos e Chefes de
Departamento naUniversidade Pública Brasileira”
25 a 27 de novembro/2013São José dos Campos, Hotel Nacional Inn
Público- Alvo: Chefes de Departamento
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Objetivos
Atualização dos conhecimentos de gestão acadêmica e liderança Discussão das habilidades inerentes ao papel Institucional dos Chefes de DepartamentoReflexão de ações estratégicas para melhoria da gestão na UNESP
“O papel dos Chefes de Departamento na Universidade Pública Brasileira”
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Escola UNESP de Liderança e Gestão“O PAPEL DOS COORDENADORES DE CURSO DE GRADUAÇÃO NA UNIVERSIDADE BRASILEIRA”
14 a 16 de abril de 2014Hotel Majestic, Águas de Lindóia
Público- Alvo: Coordenadores de Curso de Graduação
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Objetivos
• Promover atualização dos conhecimentos sobre gestão acadêmica na graduação e liderança;
• Valorizar a responsabilidade Institucional dos Conselhos de curso de graduação da UNESP, discriminando ações estratégicas e táticas para a melhoria do desempenho;
• Reconhecer a importância do exercício competente do papel de líder do coordenador de curso, identificando os principais desafios e metas .
“O papel dos Coordenadores de Curso de Graduação na Universidade Brasileira”
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Escola UNESP de Liderança e Gestão
Atividades futuras
Coordenadores de Curso de Pós-graduaçãoFormação aos Diretores de Unidades: Planejamento Estratégico das Unidades (PDU)Formação aos Chefes de Departamento: Planejamento Estratégico dos Departamentos (PDD)Capacitação estratégica para revisão do PDI/UNESP
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Marilza Vieira Cunha RudgeMarilza Vieira Cunha RudgeVice-Reitora no Exercício da ReitoriaVice-Reitora no Exercício da Reitoria
[email protected]@reitoria.unesp.br