Download - - Província - PMBCN os
B o l e t i m M S
N e s t a e d i ç ã o :
Sistema de Monitoramento de
Dados estatísticos 2
Projeto de Monitoramento de
Direitos 2
Monitoramento de dados no
Brasil - Milda Moraes 3
Trabalhos em grupos 5
Ensaio Temático: gravidez na
adolescência 5
Depoimentos 6
Galeria Social 8
Brasília/DF, 31 de agosto de 2011 Volume 3, edição 39
EXPEDIENTE
Gerente Social
Claudia Laureth
Coordenador
Administrativo Social
Juliano Oliveira
Analistas Sociais
Bianca Oliveira
Sandra Constâncio
Valéria Palheiros
Assistente Administrativo
Vanessa Fonseca
Secretária
Graciele Ramos
Projeto gráfico
Jeferson Sarmento
Jornalista Responsável
Fernanda Carmo — IMAS
Colabore com nosso Boletim.
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Comunicação da Gerência Social - Província
Marista Brasil Centro Norte - PMBCN
Caro (a) leitor (a),
A Gerência Social e o Instituto Marista de Assistência Social (IMAS) da Província Marista Brasil Centro
Norte (PMBCN) seguem com seu compromisso social em prol da defesa e garantia de Direitos Humanos
de crianças e adolescentes. Em parceria com o Fórum Nacional dos Direitos da Criança e do Adolescente
(FNDCA) e a Visão Mundial, nos dias 08 e 09 de agosto de 2011 aconteceu na Vila Champagnat, em Bras-
ília/DF, a I Oficina de Monitoramento dos Indicadores da Infância e Adolescência para Fóruns e Conse-
lhos Estaduais de Direitos. O objetivo do evento foi apresentar aos Fóruns e Conselhos Estaduais o Rela-
tório de Monitoramento de Dados sobre a Infância e Adolescência Brasileira. A iniciativa é do Fórum
Nacional dos Direitos da Criança e do Adolescente e contou com o IMAS como a equipe técnica na cons-
trução do documento. O relatório de monitoramento visa não apenas tornar acessível a copilação de
dados, mas empoderar os Fóruns e Conselhos Estaduais para o controle social dos Direitos de crianças e
adolescentes em todas as unidades da federação. Nas páginas a seguir confira a cobertura completa do
evento. Boa Leitura!
Comunicação da Gerência Social
Reportagem e Edição Fernanda Carmo
Edição Especial I Oficina de Monitoramento dos Indicadores da Infância e
Adolescência para Fóruns e Conselhos Estaduais de Direitos
www.marista.edu.br/social
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Sistema de Monitoramento de Dados estatísticos: uma experiência que deu certo internacionalmente
Na abertura dos trabalhos (08) a representante da Pro-
víncia Marista Brasil Centro Sul (PMBCS) e membro do Co-
mitê Gestor do Projeto de Monitoramento, Jimena Grigna-
ni fez um resgate sobre o sistema de monitoramento de
dados estatísticos em outros países. Em seu discurso, Ji-
mena destacou a Fundação Annie Casey (EUA) como a pre-
cursora no trabalho de monitoramento. Há 22 anos eles
desenvolvem essa metodologia com o Projeto Kids Count
com o objetivo de instigar o interesse público para a a-
genda da infância. Ela trouxe também a experiência do
México, por meio da Red por Los Derechos da Infância no
México (REDIM) que introduziu o enfoque nos Direitos da
Criança e do Adolescente seguindo os princípios da con-
venção com o Projeto Infancia Cuenta. Jimena destacou
ainda que a metodologia do monitoramento consiste na
identificação e sistematização dos dados (data book), na
comunicação dos dados através de diversas estratégias e
incidência política mediante o uso dos dados.
Ela destacou a importância do Guia Metodológico, materi-
al utilizado como subsídio para a construção de um siste-
ma de indicadores da infância.
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Jimena Grignani resgata as experiências internacionais de monitoramento
Secretária Nacional do FNDCA discursa sobre o Projeto de Monitoramento de Direitos baseados em Dados
Erivã Velasco, secretária nacional do FNDCA, socializou com
os Fóruns e Conselhos estaduais a experiência do Fórum DCA.
De acordo com ela, o projeto de monitoramento é focado em
Direitos e salientou a importância da democratização mais
ampla. Ela acredita que a copilação dos dados, contemplados
no relatório, devem impulsionar a sociedade civil a perceber a
importância de monitorar os Direitos da infância por meio dos
dados, tornando mais efetivo o controle social e a participação
popular nas ações públicas, o que exige, segundo Erivã, estra-
tégias, táticas e metodologias de controle na perspectiva do
monitoramento.
A secretária nacional do FNDCA disse que o enfoque na garan-
tia de Direitos mantém estreita relação com os princípios esta-
belecidos na Convenção e os Direitos Fundamentais dispostos
no Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA).
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Milda Moraes apresenta relatório de Monitoramento de dados estatísticos do Brasil
A coordenadora do IMAS e da equipe técnica do rela-
tório de monitoramento de dados , Milda Moraes so-cializou com os Fóruns e Conselhos estaduais o deta-lhamento do documento estatístico da criança e ado-lescente do Brasil. Milda afirmou que o maior desafio para a construção do relatório foi a morosidade dos dados. O relatório contempla 74 indicadores distribu-ídos em nove dimensões: Demografia, Cidadania, Saúde, Educação, Habitação, Economia, Justiça, Par-ticipação e Legislação. Dimensão Demografia A leitura dos dados revela que no Brasil a população de 0 a 17 anos contabilizou 57.243.809 crianças e adolescentes. Desse número, 80,91% habitam em áreas urbanas e 19,09% em áreas rurais. São Paulo é o Estado que registra o maior número de crianças e adolescentes - com faixa etária de 0 a 17 anos – com população indígena, de 21.528 (15,26%). Já a Bahia concentra a maior população preta, 584.009 (19,75%). Vale pontuar que a população indígena é mais concentrada dentro da faixa etária de 10 a 14 (16,99%) no sexo feminino (16,7%). Dimensão Cidadania A Dimensão Cidadania apontou que 160.262 crianças e adolescentes, menores de 1 ano de idade, não pos-suem registro de nascimento, o que corresponde 3,1% desta população. Desse universo nacional, vale destacar: Maranhão (34.253 – 14,89%), Pará (33.540 – 12,79%) e Amazonas (10.556 – 8,21%). Os dados indi-cam ainda que 1.567.008 adolescentes de 16 a 17 anos possuem o titulo eleitoral. Dimensão Saúde Os números são expressivos em relação à morte por causas externas (acidentes por transporte, quedas, suicídios e homicídios) de crianças e adolescentes na faixa etária de 5 a 17 anos com registros de 10.212 mortes, sendo que, desse total, 2.600 mortes foram por acidente de trânsito/transportes, de 5 a 14 anos 51,88% e de 15 a 17 anos 48,12%, 184 mortes por queda 72,28% de 5 a 14 anos e 27,71% de 15 a 17 a-nos, 397 morreram por suicídio 26,2% de 5 a 14 anos e 73,8% de 15 a 17 anos e 4.090 morreram vítimas de homicídios das quais 17,44% de 5 a 14 anos e 82,56% de 15 a 17 anos.
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Outro dado que merece atenção na Dimensão Saúde se refere à quantidade de mães adolescentes em 2008, ou seja, 288.339 com idade de 12 a 17 anos. Dimensão Educação A Dimensão Educação destacou que, da população de 10.726.657 crianças de 0 a 3 anos, o Brasil registrou em 2008 768.020 (7,16%) matrículas em creche. Fo-ram realizadas 2.101.087 (24,08%) matrículas em pré-escola, em relação a uma população de 8.724.562 crianças na faixa etária de 4 a 6 anos. De um total de 79.424 escolas na área urbana no Bra-sil, 3.066 (3,38%) se concentram em áreas diferenci-adas (terras indígenas, remanescentes quilombolas e assentamentos), 2.686 (3,38%) não possuem banheiro no prédio e 59.817 (75,31%) não apresentam acesso para deficientes físicos. A área rural conta com 86.156 escolas, desse número 10. 012 (11,62%) estão em localização diferenciada, 31.428 (36,48%) não tem banheiro no prédio e 83.777 (97,24%) não disponibilizam acesso aos deficientes. O Brasil possui 3.424 escolas públicas exclusivas em Educação Especial, porém 1.861 não possuem sala de recursos para atendimento especializado. A alimentação nas escolas públicas também foi le-vantada no presente relatório, o qual aponta que 310 escolas de Educação Infantil não oferecem o serviço aos alunos, 91 destas escolas estão localizadas no Estado da Bahia e 61 no Maranhão, outras 552 esco-las do Ensino Fundamental também não disponibili-
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alimentação, destas 153 loca-lizadas no Maranhão e 116 na Bahia. Ainda na dimensão de Educa-ção, registramos que 2-.262.841 alunos são ingressan-tes no 1º ano do Ensino Médio e desse total, 1.259.483 en-tram com idade inadequada. A taxa bruta de transição do Ensino Fundamental Médio foi de 68,05%. Já a taxa de aban-dono foi de 4,40% evidencian-do os Estados da Paraíba com (10,30%), Alagoas (10,0%) e Bahia (9,00%). Na avaliação do Ensino Médio a taxa marcou
zam alimentação, destas 153 localizadas no Maranhão e 116 na Bahia. Ainda na dimensão de Educação, registramos que 2.262.841 alunos são ingressantes no 1º ano do Ensino Médio e desse total, 1.259.483 entram com idade ina-dequada. A taxa bruta de transição do Ensino Fundamental Mé-dio foi de 68,05%. Já a taxa de abandono foi de 4,40% evidenciando os Estados da Paraíba com (10,30%), Ala-goas (10,0%) e Bahia (9,00%). Na avaliação do Ensino Médio a taxa marcou 12,80% e os Estados que trouxe-ram dados mais expressivos: Rio Grande do Norte 22,70%,Piauí 22,20%, Pará 22,0%. Os números de matrículas públicas de Educação de Jovens e Adultos (EJA) na faixa etária de 6 a 10 anos estão distribuídos da seguinte forma: 14.275 de 1ª a 4ª série, 2.744 de 5ª a 8ª série e 370 matrículas no Ensino Médio. Vale destacar que a informação é de origem censitária e a justificativa para crianças matriculadas no EJA, é que as escolas tenham prestado informações incorretas ou na indisponibilidade do ensino regular as crianças, na faixa etária apresentada, foram inseridas na Educação de Jovens e Adultos. Dimensão Habitação A dimensão habitação indicou que 6.467.809 crianças e adolescentes de 0 a 17 anos residem em moradias sem água encanada. Dentro da mesma faixa etária, 15.971.129 não possuem rede de esgoto em suas resi-dências e 1.185.316 sem energia elétrica. Essas informações mostram que 1.724.411 crianças e adolescentes moram em residências precárias e 4.706.921 vivem em residências superpopulosas.
Os dados apontam que 28,19%, ou seja, 12.445.944
famílias brasileiras com filhos de 0 a 17 anos são chefi-
adas pelas mães, com renda de até dois salários míni-
mos. A análise da população economicamente ocupada
de 12 a 17 anos, registrou um total de 4.948.377 cri-
anças e adolescentes. Desse total, 1.406.988 (28,43%)
recebem até dois salários mínimos e 7.898 (0,16%) sem
remuneração. Ainda nessa análise, 287.159 crianças e
adolescentes de 12 a 17 anos apresentaram jornada de
trabalho superior a 48 horas semanais.
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Dimensão Justiça
O número de adolescentes em cumprimento de Medi-
das Socioeducativas (MSE’s) foi de 40.356 sendo que,
15,8% se referem à internação. A faixa etária de 16 a
17 anos apontou o maior índice com 44.0%, seguido de
34,5% na idade de 18 a 21 anos. O nível escolar desses
adolescentes apontou 51,8% no Ensino Fundamental,
6,5% no Ensino Médio e 3,40% escolaridade inferior ao
Ensino Fundamental.
Em relação aos Atos Infracionais mais freqüentes, os
dados indicam: 25,4% roubo, 16,9% furto, 8,3% tráfico
de drogas, 5,1% porte ilegal de armas, 4,1% lesão cor-
poral, 3,6% roubo tentado, 2,7% consumo/posse de
drogas e 2,3% homicídios.
Em 1997 foram registrados 6.645 homicídios de crian-
ças e adolescentes na faixa etária de 0 a 19 anos, en-
quanto que em 2007, os dados indicam 8.166 mortes, o
que representa uma variação de 22,9%. Nos Estados,
em relação ao mesmo período a variação percentual
foi de 405,9% no Maranhão; 345,4% em Minas Gerais,
298,9% em Alagoas, 212,5% no Paraná e 196,8% no Pa-
rá.
Quanto o número de Homicídios de 15 a 24 anos por
cor (2002/2007), em 2007 morreram 4.512 brancos
(27,49%) e 11.905 negros (72,51%).
Dimensão de Participação
Na 8ª. Conferência Nacional dos Direitos da Criança e
do Adolescente participaram 1707 Delegados, com di-
reito a voz e voto, dos quais 1.273 adultos (75,4%) e
420 adolescentes (24,5%).
Dimensão de Legislação
De um universo de 5.564 municípios brasileiros, 5.104
possuem Conselhos Municipais dos Direitos da Criança e
do Adolescente
(CMDCA’s) ativos,
5.004 Conselhos
Tutelares (CT’s)
ativos e 93 Co-
marcas com Varas
Especializadas.
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Fóruns e Conselhos Estaduais desenvolvem trabalhos em grupo
Eles (as) vieram de todas as regiões do Brasil conhecer as
experiências internacionais e o relatório de monitoramento
do Brasil. Após o conhecimento partilhado, no dia (09) os re-
presentantes dos Fóruns e Conselhos Estaduais se reuniram
em grupos para discutir a realidade da criança e do adoles-
cente em suas regiões específicas. A discussão foi sobre os
indicadores chaves com foco na incidência política.
Houve muita sintonia nas propostas apresentadas pelos grupos
como: publicizar dados na mídia, realização de oficinas, esti-
pular parcerias, levar para as conferências a discussão dos
dados e criar parcerias com o Ministério Público e as frentes
parlamentares.
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Neilza Buarque discursa sobre o Ensaio Temático
Neilza Buarque, da Visão Mundial e membro do Co-
mitê Gestor do Projeto de Monitoramento , fez uma
reflexão sobre o Ensaio Temático (ET) do 1º relatório
de monitoramento de dados. A Gravidez na adoles-
cência foi a temática proposta. Segundo Neilza os
dados por si só não expressam a realidade e conside-
rou relevante a importância do tema escolhido no
contexto do processo de incidência política.
Ela disse ainda que a gravidez na adolescência mere-
ce o olhar especial de todos os segmentos políticos:
saúde, educação (na educação, muitas adolescentes
evadem nos seus estudos para se dedicarem à mater-
nidade), justiça, emprego e renda e assistência soci-
al.
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Depoimentos dos participantes - Confira a opinião dos representantes dos Fóruns Estaduais!
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― O relatório de monitoramento vai colabo-
rar grandiosamente na implementação do
Plano Decenal pois é rico em dados . Para-
béns ao FNDCA e aos Maristas por esse nível
de articulação.
Esse espaço de abertura para o diálogo com
os fóruns e os conselhos estaduais nos faz
sentir responsáveis para provocar ações efe-
tivas de bem estar às crianças e adolescen-
tes em nossos Estados.
Themis Gondim - Fórum Estadual da Paraí-
ba
― O relatório de monitoramento de dados é
um poderoso instrumento para fazer inci-
dência política de qualidade. No debate
com o governo não tínhamos um diagnóstico
concreto. Cabe agora aos fóruns se apropri-
arem e dar saltos significativos em suas
conquistas em prol da infância.‖
Odirley Araújo - Fórum Estadual do Ama-
zonas
―Dois pontos muito positivos no relatório de
monitoramento: primeiro é o fato dos dados
serem disponibilizados pelos órgãos oficiais.
Teremos maiores argumentos para dialogar
com o governo. Segundo ponto: esse relató-
rio vai colaborar significativamente na vida
de quem faz incidência política. Vocês es-
tão de parabéns pelo trabalho!‖
Valtenir Lazarrine - Fórum Estadual do
Paraná
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mil palavras Galeria Social Imagens que valem por mil palavras Galeria Social Imagens que valem por mil palavras Gal
Conscientização Social: A Rede Marista de Solidariedade somando-se às iniciativas em prol a garantia de Direi-
tos de crianças e adolescentes. Juntos somos mais fortes e com fé no coração caminhamos juntos, vislum-
brando uma sociedade justa para que nossas crianças, adolescentes e jovens possam ser respeitados.
―Andá com fé eu vou
Que a fé não costuma faiá
Andá com fé eu vou
Que a fé não costuma faiá
Que a fé tá na mulher
A fé tá na cobra coral
Ô-ô
Num pedaço de pão
A fé tá na maré
Na lâmina de um punhal
Ô-ô
Na luz, na escuridão...‖
Gilberto Gil
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