E. E. “Prof. Cyro de Barros Rezende”

Diretoria Campinas Oeste

PCP ENSINO FUNDAMENTAL:

Elisangela Pereira Barreto

e.mail: elibarretope@hotmail.com

PCP ENSINO MÉDIO

Silvia Helena Ramos Pereira

e.mail:

FACHADA DA ESCOLA (Dezembro / 2012)

ATIVIDADES DESENVOLVIDAS

ANO LETIVO 2012

ANO LETIV

FESTA JUNINA

A dança “Quadrilha”, foi apresentada pelos alunos do Ensino Fundamental na Festa Junina da Escola, realizada no dia 06 de julho.

Durante os ensaios, os alunos trabalharam noções de espaço e ritmo, bem como desenvolveram pesquisas sobre a origem da Quadrilha e suas ramificações em todo país. Também entraram em contato com o universo musical típico deste tema tão recorrente de nosso Folclore.

PROJETO LEITURA E REPRODUÇÃO DE CONTOS

A professora de Língua Portuguesa, Alzira, em parceria com a Professora de Apoio, Gisele e acompanhamento da Coordenação Pedagógica do Ensino Fundamental, desenvolveu com alunos da 6ª série A e 7ª série A, o Projeto Leitura de Contos e reprodução dos mesmos.

Após a leitura de diversos contos de autores variados, os alunos fizeram a reprodução e ilustração destes, utilizando os vários gêneros textuais, e tiveram como produto final coletâneas de contos montadas pelas próprias turmas, conforme imagens abaixo. O projeto teve como objetivo o incentivo à leitura e o desenvolvimento da escrita, trabalhando conceitos como os gêneros textuais, vocabulário, ortografia e a criatividade.

Projeto Folclore

A idéia do desenvolvimento das atividades alusivas ao Folclore, surgiu durante o Planejamento no final de julho e o objetivo foi envolver a escola toda: Ensino Fundamental, Médio e EJA.

Os professores organizaram-se em equipes e desenvolveram atividades interdisciplinares, explorando de forma abrangente a riqueza do tema.

Dessa forma, tivemos como resultados apresentações de danças típicas, bonecos de Olinda, estudos geográficos, econômicos e sociais de cada região, livros de receitas e pratos típicos regionais, oficinas e confecções de pipas, leituras de textos diversos e reprodução dos mesmos, apresentação de ditados populares e capoeira.

Os alunos trabalharam em grupos, desenvolveram várias habilidades e competências e os resultados foram utilizados como um diferente instrumento de avaliação pelos professores.

Jogos Interclasses

Semestralmente, os professores de Educação Física, em parceria com professores de outras áreas, promovem os Jogos Interclasses, que tem como objetivo despertar nos alunos o espírito esportivo, competitivo, mas acima de tudo, de propiciar um encontro entre as várias turmas, no qual ganhar ou perder, embora faça parte do jogo não é o essencial, pois o maior de todos os prêmios é a amizade, o respeito às diferenças e a união entre as equipes e todos os envolvidos.