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DIREITOS HUMANOS Professor Dr. Urbano Félix Pugliese Declaração Universal dos Direitos Humanos

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Page 1: Direitos humanos   dudh

DIREITOS HUMANOSProfessor Dr.

Urbano Félix Pugliese

Declaração Universal dos Direitos Humanos

Page 2: Direitos humanos   dudh

Pergunta (2) para a próxima aula:

Um pensamento de relativismo cultural pode excluir um direito mínimo de um ser humano?

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Principais marcos contemporâneos dos DH:

Direitos Humanitários (Séc. XIX; limita os Estados diante dos conflitos armados);

1920: Ligas das Nações (após a 1ª Guerra mundial; visava a paz, segurança e cooperação intl condenando agressões externas contra os territórios e independência política dos membros);

1919: Tratado de Versailles criou a Organização Internacional do Trabalho;

Finalmente: 1.945: Carta de São Francisco cria a Organizações das Nações Unidas (ONU); e

1948: Paris, Resolução da Assembléia Geral da ONU.

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Estrutura normativa do sistema Intl de proteção dos DH:

1) Sistema global (ONU [normas e órgãos]); e2) Sistemas regionais (Africano, Americano e

Europeu [normas e órgãos]). Características: São sistemas coexistentes e

complementares visam extrair valores e compatibilizar ideias para uma melhor aplicação dos DH em redor do planeta.

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A ONU: 1945: Adoção da Carta das Nações Unidas

pelos Estados visando a manutenção da paz e da segurança intl;

Respeito aos DH em âmbito global (universal) e não mais com textos regionais e específicos;

A ONU não intervirá em assuntos internos dos Estados;

Não conceitua DH e liberdades fundamentais; e

Inicia o sistema global de proteção dos DH.

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Há três pilares de sustentação da ONU:

1) 10 de dezembro de 1948: Declaração Universal dos Direitos Humanos; Elenca com precisão quais são os direitos humanos

e liberdades fundamentais; 2) 1966: Pacto intl dos direitos civis e políticos; Hard law: confere obrigatoriedade jurídica aos

Estados;3) 1966: Pacto intl dos direitos econômicos, sociais e culturais; eHard law: confere obrigatoriedade jurídica aos Estados;

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Declaração Universal dos DH: Paris: 10 de dezembro de 1948; De 56 países, 48 votaram a favor e nenhum

contra com 8 abstenções (África do Sul, Arábia Saudita, Bielo-Rússia, Iugoslávia, Polônia, Tchecoslováquia, Ucrânia e União Soviética);

Inaugura uma nova concepção de Direito Intl pois visa um padrão mínimo de proteção aos DH calcado na dignidade da pessoa humana;

Atribui voz aos povos e aos indivíduos; e É fonte de inspiração nos diplomas intl.

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Declaração Universal dos DH: Não instituiu qualquer órgão para proteger os

DH; Tem um preâmbulo e 7 considerandos e uma

estrutura bipartite (abrange os “direitos civis e políticos” e “sociais, econômicos e culturais”);

Combinou o discurso liberal (liberdade individual) com o discurso social (igualdade); e

Não é um tratado pois não passou pelos procedimentos próprios (é uma “recomendação” e fonte jurídica e paradigma às normas domésticas).

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Declaração Universal dos DH: Não tem força vinculante por ser uma “resolução não

impositiva”; O preâmbulo baseia-se na dignidade da pessoa humana,

direitos iguais e inalienáveis, liberdade, justiça, paz no mundo, liberdade da palavras, de crença e de viverem a salvo do temor e da necessidade e proteção dos direitos humanos pelo império da lei;

Visa um ideal comum a ser atingido por todos os povos e todas as nações além de promover o respeito a esses direitos e liberdades;

Promover a adoção de medidas progressivas de caráter nacional e internacional para assegurar o seu reconhecimento e observância;

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Pedras angulares filosóficas da Declaração Universal dos DH: Dignidade da pessoa humana; Razão e consciência; e Espírito de fraternidade entre as pessoas:

pilar das relações humanas (tolerância, respeito e ajuda mútuos).

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Direitos em espécie da Declaração Universal dos DH (Liberdade): Duas dimensões: Individual e política (são

complementares e interdependentes); 1) Dir. à liberdade (genérico); 2) Proibição da escravidão e servidão; 3) Proibição de arbitrariamente ser: preso,

detido ou exilado.

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Privacidade: Público, privado, íntimo e segredo: Esfera da vida dos seres humanos que está fora do

campo de interferência de outras pessoas e do Estado;

Proteção contra interferência na: (1) vida privada; (2) família; (3) lar; e (4) correspondência;

Proteção em relação a: (1) honra; (2) reputação; e Proteção pessoal de: (1) determinar sua identidade

e personalidade; e (2) desenvolver relacionamentos com outras pessoas.

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Locomoção: Liberdade de locomoção: mover-se dentro do

país sem a necessidade de autorização; Liberdade de residência: decidir onde fixar

residência sem a necessidade de autorização; e Liberdade de sair e de regressar ao país: tem

como alvo principal aqueles que procuram asilo político, mais com relação ao país de onde estão fugindo do que com o país onde se refugiam. (evitar as chamadas “limpezas” étnicas).

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Posição filosófica: Liberdade de pensamento; Liberdade de consciência; Liberdade de religião (tolerância religiosa): (1)

direito de mudar de religião; (2) direito de manifestar essa religião ou crença; e (3) direito de não ter religião; e

Caso atuas do crucifico em repartições públicas e uso do véu na França.

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Posição filosófica: Liberdade de pensamento (de opinião, de

expressão, de associação, de reunião pacífica);

Liberdade de consciência; Liberdade de religião (tolerância religiosa): (1)

direito de mudar de religião; (2) direito de manifestar essa religião ou crença; e (3) direito de não ter religião; e

Caso atuas do crucifico em repartições públicas e uso do véu na França.

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Dir. ao próprio corpo: Integridade pessoal; Direito à vida: (1) não ser morto; e (2)

receber os meios para manter-se vivo; Direitos à segurança pessoal contra todos

(pessoas e Estado); Proibição da tortura e do castigo cruel.

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Dir. quanto ao judiciário: Trata-se do direito a receber dos Tribunais

nacionais competentes remédio efetivo para proteção dos Direitos Humanos.

(1) Dir. de dirigir-se a um órgão; (2) Dir. de ter decidida a questão de DH; e (3) Dir. de obter reparação.

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Dir. quanto a um julgamento justo: Devido processo legal: (1) audiência pública

e justa; (2) tribunal independente (sem outras obrigações, a não ser para com a própria justiça; e (3) tribunal imparcial (ser neutro às partes).

Os Tribunais devem ser instituídos por lei: (1) criados pelo legislativo, e não pelo executivo; e (2) precisam ser permanentes e não ad hoc.

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Garantias penais:

Princípio da presunção de inocência; Direito a um julgamento público; Garantias necessárias à defesa; e Proibição da lei penal voltar para incriminar

o réu (não há crime sem lei anterior que o defina, nem pena sem prévia cominação legal).

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Direito de Propriedade: (1) individual; e (2) em sociedade. (refere-se à

proibição de ser privado de sua propriedade arbitrariamente)

Direitos relacionados à família e ao casamento: Casamento: (1) maior de idade; (2) livre e

pleno consentimento dos nubentes; (3) princípio da igualdade de gêneros; e (4) autodeterminação pessoal; e

Família: (1) núcleo natural e fundamental da sociedade; e (2) tem direito à proteção da sociedade e do Estado.

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Direito a soberania popular: Direito de tomar parte no governo: (1)

Democracia Direta; e (2) Democracia Indireta;

Estabelece as bases da legitimação da Democracia participativa: (1) voto popular; (2) eleição periódica; (3) sufrágio universal e igual; e (4) processos eleitorais livres; e

Igualdade de direitos em relação ao acesso aos serviços públicos (democracia ampla e forte).

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Direito de ter personalidade jurídica: Ser reconhecido como pessoa perante a lei; Trata-se de um princípio supremo em

matéria de direitos humanos. Direito à Nacionalidade: É a condição legal de ser um membro, ou

cidadão, de um país específico; Não pode ser arbitrariamente privado: (1) de

sua nacionalidade; e (2) do direito de mudar de nacionalidade.

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Direito dos refugiados: Direito de receber asilo político em caso de

perseguição política; e Não pode ser invocado: (1) em caso de crime

de direito comum; e (2) por atos contrários aos objetivos e princípios das Nações Unidas. (refugiados: são aqueles que foram forçados a deixar um país porque ele não pode ou não quer proteger seus direitos humanos) princípio do non refoulement (não devolução).

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Direito a igualdade: Promover a tolerância e o respeito entre

identidades diferentes; Seres humanos não podem ser distinguidos; Igualdade perante a lei: implica que a lei deve

aplicar-se a todos de forma igual. Ninguém pode estar acima da lei em virtude de condição específica na sociedade; e

Igual proteção da lei: significa que todos devem gozar da mesma proteção que a lei pode oferecer.

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Direito a igualdade: Proteção contra discriminação: significa que

ninguém poderá sofrer distinção, exclusão, restrição ou preferência;

Discriminação direta: quando alguém é impedido de fazer algo por algum motivo não fundamentado; e

Discriminação indireta (ou “impacto desproporcional”): se dá quando é aplicada uma distinção igualmente a todos os grupos, mas tem sobre eles um impacto desproporcional.

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Direitos econômicos, sociais e culturais: Tratam-se de direitos relacionados à Segurança

Social; Direito ao Trabalho: são agrupados em quatro

áreas: Emprego: (1) livre escolha; (2) condições justas e favoráveis ao trabalho; e (3) proteção contra o desemprego; Tratamento igual: igual remuneração por igual trabalho; Remuneração justa: para assegurar existência compatível com a dignidade humana; e Sindicatos: liberdade de associação para questões trabalhistas.

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Direitos econômicos, sociais e culturais: Direito ao Descanso: Repouso e lazer; Delineia os

aspectos básicos do direito ao descanso: (1) limitação da jornada de trabalho; (2) férias periódicas remuneradas;

Direito a um padrão de vida adequado: trata-se do direito básico a um padrão de vida humano, constituindo-se nos seguintes direitos: Saúde e bem-estar; Alimentação; Vestuário; Habitação; Cuidados médicos; Serviços sociais indispensáveis; e Direito à Segurança Social (Seguridade Social).

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Direitos à maternidade e à infância: Assistências especiais; e Proteção social da criança: (1) dentro do casamento; e (2)

fora do casamento; Direito à Instrução/Educação: Elementar e fundamental: (1) gratuita; e (2) obrigatória;

Técnico-profissional: acessível a todos; Superior: baseada no mérito.

Objetivos relacionados à instrução: pleno desenvolvimento da personalidade humana; fortalecimento do respeito pelos direitos humanos e pelas liberdades fundamentais; Promover: (1) a compreensão; (2) a tolerância; (3) a amizade entre todas as nações e grupos raciais ou religiosos; e (4) virtudes cívicas.

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Direito à cultura:

A vida humana é mais do que a soma de uma série de escolhas individuais;

Proteção da diversidade cultural; Direito de participar do progresso científico e de

seus benefícios; e Proteção dos Direitos Autorais.