direito dos servidores - dever das administrações - 1 · olho no gato e outro na frigideira. ......

Direito dos Servidores - Dever das Administrações - 1

2 - Plano de Carreira da Educação - www.fesspmesp.com.br

QUEM É A FESSPMESP?A Federação dos Sindicatos dos Servidores Públicos Mu-nicipais do Estado de São Paulo (Fesspmesp) nasceu nodia 6 de outubro de 2006, com 14 Sindicatos. Atualmente,conta com mais de 140 entidades filiadas que represen-tam cerca de 150 municípios. Com esse número, nos tor-namos a maior e mais combativa Federação dos Sindica-tos dos Servidores Municipais do Estado de São Paulo.

Temos como meta a organização dos Servidores na lide-rança sindical do Estado e o resgate da dignidade do fun-cionalismo, por meio da sua valorização. A Federaçãotambém participa das principais discussões de interesseda classe trabalhadora em geral, atuando fortemente jun-to a outras entidades de todo o território brasileiro.

Saiba mais - www.fesspmesp.com.br

EXPEDIENTE - AIRES RIBEIRO (Americana) - Presidente; ARAKEN LUNARDI (Sumaré) - Vice-presi-dente; JOSÉ FLAMÍNIO LEME (Itu) - Segundo Vice-presidente; RUBENS FAGUNDES (São Vicente) -Secretário-geral; CLÁUDIO APARECIDO DOS SANTOS - TED (Suzano) - Secretário de Finanças;DENILSON BANDEIRA (Guarulhos) - Secretário de Imprensa; e RODRIGO CESAR PERETTO (Moco-ca) - Secretário de Assuntos Sindicais. Sede: rua das Nogueiras, 120, Jardim Glória, Americana, SP.Telefone (19) 3621.7519. Site - www.fesspmesp.com.br. PRODUÇÃO: AGSP (Agência de Comuni-cação Grita São Paulo). Telefones (11) 2862.4975 I 7779.0844 I 940.376.585. Jornalista responsável:Daniel Lucas Oliveira (MTb 59.790/SP). Fevereiro de 2016. Acesse www.gritasaopaulo.com.br

www.fesspmesp.com.br/planodecarreira

Tiragem: 13 mil exemplares


AIRES RIBEIRO é presidente da Fessp-mesp (Federação dos Sindicatos dos Ser-vidores Municipais do Estado de São Pau-lo), da Confederação dos Servidores Pú-blicos Municipais, tesoureiro da CentralPública e tesoureiro do Sindicato dos Ser-vidores de Americana. Fale com o Aires:[email protected]

PALAVRA DO PRESIDENTE

SÓ NOS RESTA A MOBILIZAÇÃOA Fesspmesp apoia e participa de

toda a luta onde o foco principal é ga-rantir melhores salários e mais bene-fícios para o setor da Educação.

Com o objetivo de esclarecer etrazer informações importantes paraos dirigentes de mais de 140 Sin-dicatos de todo o Estado, decidi-mos elaborar esta Cartilha.

Com o apoio dos companheirosda Macro 4 da Fesspmesp, coor-denada pelo dirigente Carlos Hen-rique de Oliveira, de São José doRio Preto, incluindo o apoio de to-das as lideranças da região, con-seguimos preparar este material.

Foram muitos encontros, reuniõese planejamento para chegar a umconsenso e definir o que seria prio-ridade para destacarmos aqui.

A leitura é bem fácil com o forma-to de perguntas e respostas.

O QUE RESTA - Agora, os Sindi-catos devem mobilizar os profissio-

nais do setor da Educação de suacidade para conseguir implantar ourevisar o Plano de Carreira.

Conte com o apoio da Fessp-mesp, nossos caminhões de som,veículos, inclusive o apoio de cam-po. Lembre-se que juntos somosmais fortes e essa luta é de todos!

Foto: Agência G

rita São P

aulo


ÍNDICE6 É necessário uma ampla mobilização nos municípios?

7 Qual é a pauta mínima que deve constar no Plano?

8 Por que controle social das verbas da Educação?

9 Por que participar dos Conselhos que tratam do setor?

12 Por que lutar pelo Piso salarial e a jornada (Lei 11.738)?

13 Por que limitar o número de alunos por turma?

14 Por que concurso público para ingressar na Carreira?

15 Por que somos contra a indicação de Gestores?

16 Por que garantir os benefícios a todos os Servidores?

17 Por que assegurar formação e evolução funcional?

18 Todos têm direito à formação e evolução funcional?


QUAL É A FINALIDADEDESTA CARTILHA?

Ser um instrumento dos dirigentes sindicais, Professores,Gestores e Servidores da Educação para mobilização emtorno de seus direitos e de todos os cidadãos que se preo-cupam cotidianamente com a difícil tarefa de cuidar, edu-car e ensinar durante o processo que culminará com osnovos Planos de Carreira da Educação.

COMO ESTA CARTILHA DEVE SER APLICADA?Cada Sindicato deve selecionar as bandeiras mais im-portantes para sua cidade (Piso, jornada, evolução fun-cional por formação, número de alunos por turma...) e mo-bilizar toda a categoria para a luta.

BOA LEITURA!

CRÉDITOS: Aires Ribeiro (presidente da Fesspmesp);José Flamínio Leme (coordenador das Macrorregiões);Carlos Henrique de Oliveira (coordenador da Macrorre-gião de São José do Rio Preto); Celso Aparecido de Cer-queira Barreiro (coordenador do GT - Grupo de Trabalhodo Plano de Carreira) e Marinalva Lima dos Santos, mem-bra da Ciranda da Educação da Fesspmesp.


É NECESSÁRIO UMA AMPLAMOBILIZAÇÃO PELOS PLANOS

DE CARREIRA NOS MUNICÍPIOS?

PLANO DE CARREIRA DAEDUCAÇÃO MUNICIPAL

DIRDIRDIRDIRDIREEEEEIIIIITTTTTO DO DO DO DO DOS SEOS SEOS SEOS SEOS SERRRRRVVVVVIDIDIDIDIDOREOREOREOREORESSSSSDEDEDEDEDEVVVVVEEEEER DR DR DR DR DAAAAAS AS AS AS AS ADMDMDMDMDMINISINISINISINISINISTTTTTRRRRRAAAAAÇÇÇÇÇÕEÕEÕEÕEÕESSSSS

A maioria dos Planos de Carreira dos municí-pios está em desacordo com o PNE (PlanoNacional de Educação) aprovado em 2014.Será necessário revisar e atualizar esses Pla-nos até 25 de junho de 2016. FIQUE ATENTO!(Meta 18 da Lei Federal 13.005/2014).


QUAL É A PAUTA MÍNIMA QUE DEVECONSTAR NO PLANO DE CARREIRA?

1) Controle social das verbas públicas.

2) Piso Salarial e Jornada com 1/3 do tem-po para extraclasse.

3) Limite de alunos por turma de acordo coma faixa etária das crianças e adolescentes.

4) Ingresso na carreira por concurso pú-blico de provas e títulos.

5) Contra a nomeação livre de Gestoresescolares por ato unilateral da Administração.

6) Extensão dos benefícios aos ServidoresNão-Docentes.

7) Formação com evolução funcional.


POR QUE CONTROLE SOCIALDAS VERBAS DA EDUCAÇÃO?

Qualquer mudança que resulte emmelhoria da qualidade de vida dosServidores necessita de dinheiro. OGoverno Federal tem ampliado as ver-bas de Educação. Mas o discurso cor-rente dos municípios é “Não tem di-nheiro”! Ora, “Se a verba aumentou,por que o dinheiro diminuiu”?

É como diz o ditado: “Precisa ter umOLHO NO GATO e OUTRO NA FRIGIDEIRA.

Se descuidar da frigideira, o bolinho queima!Se descuidar do gato...”


POR QUE PARTICIPAR DOSCONSELHOS QUE TRATAM DO SETOR?

COMO VIGIAR O GATO E A FRIGIDEIRA?1) O GATO: é preciso saber onde está sendogasto o dinheiro da Educação. Para isso temosos CONSELHOS: Fundeb, Merenda, Educa-ção, Previdência...É preciso verificar se a faltade dinheiro não resulta do desvio da verba.

2) A FRIGIDEIRA: a Nova Carreira será produ-to de uma mudança na legislação. É precisosaber se o esforço do município é compatívelcom o discurso. O lugar desse embate é, emúltima instância, na CÂMARA MUNICIPAL.

Onde houver esforço sincero e o municípionão conseguir honrar com esses compromis-sos é preciso ARTICULAR FORÇAS PARAAMPLIAR AS VERBAS; onde não houver éir pra RUA: é “PAU NO PREFEITO”.


DIRIGENTES DA FESSPMESP TÊM ESPAÇO GARANDESTAQUE. TODO SÁBADO, AO VIVO, DAS 7

Servidor em Destaque - um pro-grama de debates e entrevistas - éum veículo jornalístico desenvolvidopela Agência de Comunicação GritaSão Paulo, voltado para o funciona-lismo público nacional.

Transmitido pela rádio Nova Difu-sora AM 1.540, TODO O SÁBADO,AO VIVO, DAS 7 ÀS 8 DA MA-NHÃ, o programa apresentado pelojornalista Daniel Lucas Oliveira contacom renomadas lideranças do âm-bito sindical e Servidores dos maisvariados segmentos, para entrevistasde relevância para o setor.

Durante uma hora você acompanhade perto a opinião dos dirigentes, asdúvidas, depoimentos e denúnciasdos trabalhadores, os últimos avan-ços da classe e, ainda, fica por den-tro dos principais desafios encontra-dos no serviço público.

Temas relacionados a aspectos ju-rídicos, paralisações e lutas contra

AIRES RIBEIRO, presidente da Fesspmesp, co

DENILSON já foi um dos entrevistados

JULIÃO fala do apoio da Fesspmesp


NTIDO NO PROGRAMA DE RÁDIO SERVIDOR EM ÀS 8 HORAS, NA NOVA DIFUSORA AM 1.540

Prefeituras abusivas são o foco doprograma. Você também pode con-ferir a programação na íntegra, àsquintas, em nosso canal do Youtube(Servidor em Destaque).

Participe também pelo WhatsApp940.376.585 o endereço eletrônico:[email protected]

Quem quiser pode acessar o fa-cebook.com.br/servidoremdestaquee opinar sobre os temas abordadosdurante a programação.

AGSP - A Agência de Comunica-ção Grita São Paulo é formada poruma equipe de jornalistas especiali-zados na área política e sindical. Nosúltimos anos, atendeu mais de 40 en-tidades do País e, atualmente, é res-ponsável pela assessoria de impren-sa da Fesspmesp e CSPM (Confe-deração dos Servidores PúblicosMunicipais), além de outras entida-des. Dirigentes da Fesspmesp têmespaço garantido no programa.

ncede entrevista para o Servidor em Destaque

TED destaca o trabalho árduo da Fesspmesp

DITINHO aborda tarefas do Conselho


POR QUE LUTAR PELO PISOSALARIAL E A JORNADA PREVISTOS

NA LEI 11.738/2008?

É DIREITO e foi uma conquista do movimen-to sindical. Há municípios em que o Profes-sor recebe salários inferiores ao Piso.(PISO = R$ 2.135,64 para 40 HORAS).

AULA é o produto de um longo TRABALHODE PESQUISA, organização e planejamen-to. É preciso reconhecer o CARÁTER CIEN-TÍFICO da aula e assegurar seu TEMPODE PREPARO e REFLEXÃO COLETIVA.

É a mínima condição para umSERVIÇO PÚBLICO DE QUALIDADE.


POR QUE LIMITAR O NÚMERODE ALUNOS POR TURMA?

Turmas numerosas inviabilizam um TRABALHODE QUALIDADE e PENALIZAM OS PROFES-SORES E SERVIDORES da escola.

É preciso DIMINUIR O NÚMERO DE ALUNOSPOR SALA para garantir um trabalho MAIS IN-DIVIDUALIZADO e COOPERATIVO.

Turmas menores obrigam o poder público aCONTRATAR MAIS PROFESSORES/SERVI-DORES e criar MELHORES CONDIÇÕES DETRABALHO para o coletivo.


POR QUE CONCURSO PÚBLICOPARA INGRESSAR NA CARREIRA?

O concurso viabiliza formas REPUBLICANASde contratação no serviço público AFASTAN-DO O CLIENTELISMO e a corrupção.O concurso atrai os MELHORES PROFISSIO-NAIS para o serviço público e AMPLIA ASOPORTUNIDADES.O concurso possibilita a formação de EQUIPESFIXAS diminuindo a ROTATIVIDADE e fixandoos Professores em uma ÚNICA ESCOLA.O concurso permite um trabalho educativo deLONGO PRAZO.O concurso evita MECANISMOS PRECÁRIOSDE CONTRATAÇÃO de Professores e Servi-dores no ensino público.O concurso diminui a fragilidade do SISTEMAPREVIDENCIÁRIO.


POR QUE SOMOS CONTRA A ESCOLHADE GESTORES PELA ADMINISTRAÇÃO?

Somos contra a adoção de CRITÉRIOS PA-TRIMONIALISTAS DE ESCOLHA de Ges-tores porque FAVORECE A CORRUPÇÃOe enfraquece a comunidade escolar.

CONCURSO PÚBLICO de provas e títu-los para a DIREÇÃO e COORDENAÇÃOPEDAGÓGICA;

ELEIÇÃO LIVRE E DEMOCRÁTICA porum colégio eleitoral formado pela COMU-NIDADE ESCOLAR.

Há 2 (dois) BONSMODOS de escolha de

Gestores para as escolas:


POR QUE GARANTIR OS BENEFÍCIOSA TODOS OS SERVIDORES DA EDUCAÇÃO?

POR 2 (DUAS) RAZÕES:

1) É uma questão de JUSTIÇA: não é razoávelmelhorar as condições de trabalho dos docen-tes e fazer vistas grossas às PÉSSIMAS CON-DIÇÕES DE TRABALHO dos demais SERVI-DORES que trabalham no ensino.

2) Na escola, NEM TODOS SÃO PROFESSO-RES, mas TODOS SÃO EDUCADORES!

A TAREFA DE EDUCARÉ DE TODOS!


POR QUE ASSEGURAR A FORMAÇÃOE EVOLUÇÃO FUNCIONAL?

Formação continuada deveser uma POLÍTICA PÚBLICA, pois:

O BOM PROFESSOR precisa de FORMAÇÃO:QUEM NÃO APRENDE NÃO ENSINA!Não basta a BOA VONTADE do Professor.

FORMAÇÃO requer TEMPO DE ESTUDO, oque implica na revisão da jornada;Requer AUMENTOS SALARIAIS POR MÉRITO;Requer mecanismos de AFASTAMENTO PRO-VISÓRIO para PÓS-GRADUAÇÃO;Requer CONVÊNIOS COM UNIVERSIDADESe INSTITUIÇÕES DE PESQUISA.


TODOS TÊM DIREITO À FORMAÇÃOE EVOLUÇÃO FUNCIONAL?

Essas políticas de Formação com Evolu-ção na Carreira devem ser estendidas aTODOS OS SERVIDORES DA ESCOLA,desde o Diretor até aquele que assume astarefas mais humildes como limpar o pátio elavar os banheiros.

TODOS TÊM DIREITO À FORMAÇÃOE CRESCIMENTO porque na escolaTODOS SÃO EDUCADORES!


FIQUE BEM INFORMADOACESSE WWW.FESSPMESP.COM.BR

A Fesspmesp conta com um espaçoexclusivo de comunicação para manter osServidores e seus representantes infor-mados sobre ações, protestos, leis, pro-jetos, debates e fatores diversos que mo-vimentam o funcionalismo.

O site www.fesspmesp.com.br dispo-nibiliza páginas para divulgação diáriaaos dirigentes do setor e ainda traz à ca-tegoria a história de lutas e conquistas demilitantes empenhados, por meio de seuquadro semanal de entrevistas.

Também semanalmente, você acompa-nha o resumo dos últimos acontecimen-tos nos vídeos precisos e breves do F3 -Fesspmesp em 3 Minutos, feitos pelos jor-nalistas da assessoria da Federação.Este espaço também está aberto aos sin-dicalistas de todas as entidades.

Tudo é feito de forma democrática eparticipativa, portanto não deixe de con-ferir e compartilhar suas opiniões e su-gestões em nossos veículos.

Consulte os benefícios e confira nossaestrutura: temos uma ampla lista de re-cursos para assisti-lo.

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