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DEPARTAMENTO REGIONAL DA PARAÍBA EDITAL DE SELEÇÃO - 2015/2016 - MANUAL DO CANDIDATO DO PROGRAMA EBEP ENSINO MÉDIO E CURSOS TÉCNICOS GRATUITOS 1 APRESENTAÇÃO O Diretor Regional do Serviço Social da Indústria - SESI - PB e a Diretora Regional do Serviço Nacional de Aprendizagem Industrial - SENAI - PB, no uso de suas atribuições, tornam público que, no período de 19 a 30 de novembro de 2014 estarão abertas as inscrições para o Processo de Seleção do Ensino Médio e em concomitância com os Cursos Técnicos Gratuitos - Programa EBEP (Educação Básica e Educação Profissional), e divulgam, através deste Edital, as normas que disciplinarão todo o processo seletivo. As vagas ofertadas neste Edital são destinadas à gratuidade, conforme Protocolo de Compromisso firmado em 22/07/2008, entre o Ministério da Educação (MEC), o Ministério da Fazenda (MF), a Confederação Nacional da Indústria (CNI), o Serviço Nacional de Aprendizagem Industrial (SENAI) e o Serviço Social da Indústria (SESI). A situação de baixa renda do candidato aprovado no processo seletivo será atestada mediante a declaração de gratuidade no ato da matrícula. O candidato que, por qualquer motivo, deixar de atender às normas e às recomendações aqui estabelecidas será automaticamente eliminado do processo de Seleção EBEP – SESI/ 2015 e SENAI/ 2016. Nesse caso, não caberá qualquer recurso administrativo sob a alegação de desconhecimento das normas ou dos termos deste Edital. 1. FORMAÇÃO DOS ALUNOS 1.1 Ensino Médio (SESI): Carga Horária Total : 4.428h O Ensino Médio, como proposta de formação na Educação Básica pelo SESI, compreende a continuidade do Ensino Fundamental, na dimensão da preparação básica para o mundo do trabalho e a cidadania, que considera os pressupostos educacionais previstos nas Diretrizes Nacionais para a Educação, como a educação tecnológica básica, a compreensão do significado da ciência, das letras e das artes, o processo histórico de transformação da sociedade e da cultura, a Língua Portuguesa como instrumento de comunicação e, principalmente, o conhecimento relacionado ao mundo do trabalho. No 1º Ano do Ensino Médio, o aluno cursará as disciplinas da Matriz Curricular Comum no SESI e no contraturno, as oficinas transversais conforme tabela abaixo. A partir do 2º ano do Ensino Médio os alunos terão acesso aos Cursos Técnicos Profissionalizante do SENAI, (conforme item 2. do Edital) que os habilitam profissionalmente para o mercado de trabalho, com foco nas diversas demandas da Indústria.

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DEPARTAMENTO REGIONAL DA PARAÍBA EDITAL DE SELEÇÃO ­ 2015/2016 ­ MANUAL DO CANDIDATO DO PROGRAMA EBEP ENSINO MÉDIO E CURSOS TÉCNICOS GRATUITOS

1

APRESENTAÇÃO

O Diretor Regional do Serviço Social da Indústria ­ SESI ­ PB e a Diretora Regional do Serviço

Nacional de Aprendizagem Industrial ­ SENAI ­ PB, no uso de suas atribuições, tornam público que,

no período de 19 a 30 de novembro de 2014 estarão abertas as inscrições para o Processo de

Seleção do Ensino Médio e em concomitância com os Cursos Técnicos Gratuitos ­ Programa EBEP

(Educação Básica e Educação Profissional), e divulgam, através deste Edital, as normas que

disciplinarão todo o processo seletivo.

As vagas ofertadas neste Edital são destinadas à gratuidade, conforme Protocolo de Compromisso

firmado em 22/07/2008, entre o Ministério da Educação (MEC), o Ministério da Fazenda (MF), a

Confederação Nacional da Indústria (CNI), o Serviço Nacional de Aprendizagem Industrial (SENAI)

e o Serviço Social da Indústria (SESI). A situação de baixa renda do candidato aprovado no

processo seletivo será atestada mediante a declaração de gratuidade no ato da matrícula.

O candidato que, por qualquer motivo, deixar de atender às normas e às recomendações aqui

estabelecidas será automaticamente eliminado do processo de Seleção EBEP – SESI/ 2015 e

SENAI/ 2016. Nesse caso, não caberá qualquer recurso administrativo sob a alegação de

desconhecimento das normas ou dos termos deste Edital.

1. FORMAÇÃO DOS ALUNOS

1.1 Ensino Médio (SESI): Carga Horária Total : 4.428h

O Ensino Médio, como proposta de formação na Educação Básica pelo SESI, compreende a

continuidade do Ensino Fundamental, na dimensão da preparação básica para o mundo do

trabalho e a cidadania, que considera os pressupostos educacionais previstos nas Diretrizes

Nacionais para a Educação, como a educação tecnológica básica, a compreensão do significado da

ciência, das letras e das artes, o processo histórico de transformação da sociedade e da cultura, a

Língua Portuguesa como instrumento de comunicação e, principalmente, o conhecimento

relacionado ao mundo do trabalho.

No 1º Ano do Ensino Médio, o aluno cursará as disciplinas da Matriz Curricular Comum no SESI e

no contraturno, as oficinas transversais conforme tabela abaixo.

A partir do 2º ano do Ensino Médio os alunos terão acesso aos Cursos Técnicos Profissionalizante do SENAI, (conforme item 2. do Edital) que os habilitam profissionalmente

para o mercado de trabalho, com foco nas diversas demandas da Indústria.

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1.2 Educação Profissional Técnica de Nível Médio ­ Carga Horária: de 800h a 1200h( dependendo do curso).

Os perfis profissionais são compostos pelo conjunto de competências que serão desenvolvidas ao

longo de cada curso. Os cursos do SENAI­PB são organizados em módulos que correspondem a

etapas de formação. Com a conclusão de todos os módulos do curso escolhido, do estágio

supervisionado, quando aplicável, ou trabalho de conclusão de curso ­TCC­ e do Ensino Médio, o

participante terá direito ao diploma de Habilitação Técnica de Nível Médio.

Áreas do Conhecimento Disciplinas Matemática e suas Tecnologias Matemática

Linguagens Códigos e suas Tecnologias

Português

Língua Estrangeira

Artes

Educação Física

Ciências da Natureza e suas Tecnologias

Física

Química

Biologia

Ciências Humanas e suas Tecnologias

História

Geografia

Sociologia

Filosofia

Disciplinas Transversais

Oficinas Tecnológicas

Desenvolvimento de Games no Contexto Escolar

SCRATCH

O Fantástico Mundo 3D

Realidade Aumentada

Oficina da LEGO Robótica

Oficina Galileu

Ciências Aplicadas

Atualidades

Projetos de Aprendizagem

Oficinas de Português

Oficinas de Matemática

Oficinas de Inglês

Orientação Profissional ­ (ofertado pelo SENAI)

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2. OFERTA DE VAGAS

2015 – SESI 2016 ­ SENAI

Escolas SESI Entrada Turno Vagas Cursos Unidades Turno Vagas

Escola Corálio Soares

de Oliveira ­ Bayeux 2015.1 Manhã/Tarde 180

Técnico em Administração

Técnico em Edificações

Técnico em Informática

Técnico em Rede de Computadores

Técnico em Segurança do Trabalho

CFP/JWLL Manhã/Tarde 180

Escola João Rique

Ferreira ­ Campina

Grande 2015.1

Manhã/Tarde 120

Técnico em Administração

Técnico em Eletroeletrônica

Técnico em Rede de Computadores

CEP/SL

Manhã/Tarde 120 Técnico em Edificações

Técnico em Mineração

Técnico em Segurança do Trabalho

CITI

Escola Dionizio

Marques de Almeida –

Patos

2015.1 Manhã/Tarde 80

Técnico em Calçados CTCC

Manhã/Tarde 80 Técnico em Edificações

Técnico em Vestuário CAM

Escola José de Paiva

Gadelha ­ Sousa 2015.1 Manhã/Tarde 120

Técnico em Administração

Técnico em Alimentos CFP/MBPG

Manhã/Tarde 120

Técnico em Segurança do Trabalho CAM

CFP/JWLL – Centro de Formação Profissional José William Lemos Leal ­ Bayeux

CEP/SL – Centro de Educação Profissional Stenio Lopes – Campina Grande

CITI – Centro de Inovação e Tecnologia Industrial – Campina Grande

CTCC – Centro de Tecnologia do Couro e Calçados Albano Franco – Campina Grande

CAM – Centro de Ações Móveis – Patos /Sousa

CFP/MBPG – Centro de Formação Profissional Mirian Benevides de Paiva Gadelha ­ Sousa

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3. REQUISITOS PARA INSCRIÇÃO:

3.1 Para se inscrever o candidato deverá preencher o seguinte requisito :

3.1.1 Idade: Até 16 (dezesseis) anos e 0 ( zero) mês em 30/11/2014.

3.1.1.1 ­ Em virtude da modalidade de realização do EBEP ser concomitante, Cursos Técnicos e

Ensino Médio, estarão habilitados à inscrição neste processo seletivo aqueles que comprovarem

no ato da matrícula:

3.1.1.2 ­ No SESI em 2014/2015: apresentação, pelo candidato, do documento comprobatório de

conclusão da 8ª série/9º ano;

3.1.1.3 ­ No SENAI em 2016: apresentação do comprovante de matrícula no 2º ano de Ensino

Médio no SESI.

3.1.1.4 ­ A apresentação da documentação necessária ampara a realização da matrícula dos

alunos selecionados, sendo exigida nas duas instituições, nos períodos dispostos no cronograma

em anexo.

3.1.1.5 ­ A matrícula e permanência do aluno no Programa EBEP ficará condicionada à

comprovação de frequência em ambos os cursos (SESI/SENAI).3.1.1.6 ­ Uma vez ocorrendo a desistência de um dos cursos, o aluno será automaticamente

desligado do Programa EBEP. Para efeito de conclusão, é condição necessária ao aluno o

cumprimento integral de ambas as propostas curriculares.

3.1.1.7 ­ A inscrição será realizada no portal da FIEP no endereço eletrônico www.fiepb.com.br,

no período de 19 a 30/11/2013. 3.1.1.8 ­ O valor da taxa de inscrição está fixado em R$ 25,00.

3.1.1.9 ­ O candidato deverá efetuar o pagamento da taxa de inscrição mediante boleto em

qualquer agencia bancaria e/ou correspondentes bancário, até no período de 19/11 a 01/12/2014.

3.1.1.10 ­ Em nenhuma hipótese haverá devolução da taxa de inscrição.

3.1.1.11 ­ A inscrição vale, para todo e qualquer efeito, como forma de expressa concordância

por parte do candidato, com todas as condições, normas e exigências constantes neste Edital.

3.1.1.12 ­ Quando se tratar de inscrição realizada por terceiros, a pedido do interessado, todas as

informações registradas no formulário de inscrição serão de inteira responsabilidade do

interessado, arcando este com as consequências de eventuais erros no seu preenchimento.

3.1.1.12 ­ Verificada, a qualquer tempo, a apresentação de documentos e/ou informações falsas

pertinentes aos requisitos deste Edital, será o candidato eliminado, sem prejuízo de eventual

responsabilidade penal.

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4. DA PARTICIPAÇÃO DA PESSOA COM DEFICIÊNCIA

4.1 Para concorrer a uma das vagas reservadas, o (a) candidato (a) deverá:

a) no ato da inscrição, declarar­se com deficiência;

b) Encaminhar laudo médico, emitido nos últimos 12 (doze) meses, atestando a espécie e o grau ou nível

da deficiência, com expressa referência ao código correspondente da Classificação Internacional de

Doenças (CID) ou outros padrões reconhecidos nacional e internacionalmente, bem como a provável

causa da deficiência, conforme definido no subitem.

4.2 No ato da inscrição, o candidato com deficiência que necessite de tratamento diferenciado no dia das

provas deverá requerê­lo indicando as condições diferenciadas de que necessita para a realização das

provas, como exemplos: ledor, prova ampliada, auxílio para transcrição, mobiliário adaptado, sala de

mais fácil acesso, intérprete de libras, tempo adicional, apresentando justificativas acompanhadas de

parecer emitido por especialista na área de sua deficiência ou médico do trabalho.

4.3 O candidato com deficiência que não declarar tais opções (tratamento diferenciado) no ato de

inscrição e/ou não apresentar o laudo médico, conforme determinado em 4.2, deixará de dispor das

condições diferenciadas de aplicação das provas.

4.4 Os candidatos que se declararem com deficiência participarão deste Processo Seletivo em igualdade

de condições com os demais candidatos no que concerne ao conteúdo das provas, à avaliação e aos

critérios de aprovação, ao horário inicial e ao local de aplicação das provas e às notas mínimas exigidas

para todos os demais candidatos.

4.6 O laudo médico referido no subitem 4.1­b ficará retido e será anexado à ficha de inscrição do

candidato para orientar o encaminhamento das providências cabíveis pela Comissão de Seleção.

4.7 O candidato enfermo, acidentado ou em caso de gestação que apresente risco poderá solicitar, até

24 horas antes da realização da prova, atendimento em condições especiais no local da prova, mediante

apresentação de laudo médico, com o diagnóstico e o CID (Código Internacional de Doenças).

4.8 Fica vedada a participação de pessoas com deficiência, em determinado Curso Técnico

Profissionalizante do SENAI em que a saúde e integridade física do candidato sejam comprometidas.

5. RETIFICAÇÃO E CONVALIDAÇÃO DAS INFORMAÇÕES DE INSCRIÇÃO

5.1 As inscrições somente estarão convalidadas após a entrega do formulário preenchido e apresentação

do comprovante de pagamento.

5.2 Não serão aceitas as retificações das informações que visem à transferência da inscrição para

terceiros, ou que pretendam burlar quaisquer normas ou condições previstas neste Edital.

6. INFORMAÇÃO SOBRE OS LOCAIS DE REALIZAÇÃO DAS PROVAS 6.1 Os locais de realização das provas será informado no portal de FIEP no endereço eletrônico

www.fiepb.com.br com até 72 horas que antecede a data da prova.

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7. DAS PROVAS 7.1 Para ter acesso ao local da prova, o candidato deverá comparecer ao local de realização das provas,

no dia 07/12/2014, antes das 8h00, recomendando­se chegar até uma hora antes desse horário.

7.2 O Processo Seletivo terá caráter eliminatório e classificatório.

7.3 O Processo Seletivo constará de provas objetivas constituídas de duas partes: uma com 20 (vinte)

questões de Língua Portuguesa, abrangendo interpretação de texto e questões de gramática, e outra

com 20 (vinte) questões de Matemática. As questões serão de múltipla escolha, com 05 (cinco)

alternativas para resposta, dentre as quais apenas uma estará correta.

7.4 Cada parte da prova objetiva, com notas na escala de 10 pontos, consistirá de 20 (vinte) questões

cada uma valendo 0,5(cinco décimos) elaboradas de acordo com os programas especificados no anexo III

deste Edital.

8. DATA, HORÁRIO E LOCAL DE APLICAÇÃO DE PROVA:

8.1 São de responsabilidade exclusiva do candidato a identificação correta do local de realização das

provas e o comparecimento no horário determinado.

8.2 As provas terão início, impreterivelmente, às 8h00min e a duração máxima de 03 horas, não sendo

permitido o acesso aos locais de prova após as 7h30min.

8.3 Não haverá segunda chamada ou repetição das provas. A ausência ou retardamento por qualquer

motivo alegado pelo candidato implicará, automaticamente, sua eliminação no Processo de Seleção

EBEP­ 2015/2016.

8.4 Os candidatos devem chegar ao local designado para aplicação das provas munidos de:

a) caneta esferográfica preta ou azul;

b) documento oficial de identidade com foto (Registro Geral ­ RG ou Carteira Nacional de Habilitação ou

Carteira de Trabalho e Previdência Social ou Passaporte) em bom estado de conservação e dentro do

período de validade.

8.5 Caso o candidato esteja impossibilitado de apresentar, no dia de realização da prova, os documentos

mencionados no item 8.4, por motivo de perda, roubo ou furto, deverá apresentar documento que

ateste a ocorrência em órgão policial, expedido há, no máximo, 30 (trinta) dias, sob pena de não teracesso ao local onde se realizarão as provas.

8.6 Não será permitido o acesso do candidato ao local da prova portando telefone celular, pager,

walkman, MP3­Player, Ipod, disckman, ou qualquer outro tipo de equipamento eletrônico, sob pena de

eliminação.

8.7 Não será permitido o acesso do candidato ao local das provas que portar armas de qualquer tipo.

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9. DURANTE AS PROVAS:

a) Não será permitida qualquer consulta, nem o uso de máquinas calculadoras, equipamentos eletrônicos

de comunicação, códigos ou similares.

b) Não será permitido fumar.

c) Não será permitida comunicação com outros candidatos ou com qualquer outra pessoa sobre o

conteúdo das provas. O candidato que for surpreendido usando meios fraudulentos, durante as provas,

será excluído.

d) O candidato é o único responsável pelo manuseio do caderno de provas, bem como pela compreensão

das instruções nele contidas. O fiscal deverá orientar somente sobre os procedimentos de aplicação

definidos no caderno de provas.

e) Não serão permitidos o ingresso e a permanência de pessoas estranhas ao processo seletivo no local

de realização das provas.

f) O candidato só poderá deixar o local das provas após, no mínimo, 01 hora de seu início, exceção feita

para situações de emergência a serem resolvidas pelos responsáveis pela seleção.

g) Não haverá, por qualquer motivo, prorrogação do tempo previsto para a aplicação das provas, em

virtude de afastamento de candidato da sala de prova ou de atendimento especial.

10. CRITÉRIOS PARA AS PROVAS

10.1 ­ As provas serão apresentadas sob a forma de questões com cinco alternativas em cada questão.

10.2 ­ Se a Comissão de Seleção verificar que a resposta a uma questão é dúbia, incorreta ou inexistente,

a questão será anulada e a pontuação correspondente distribuída entre as demais questões.

10.3 ­ Cada parte da prova: Língua Portuguesa e Matemática terá pontuação na escala de 0 (zero) a 10

(dez) pontos.

11. ELIMINAÇÃO, CLASSIFICAÇÃO E CLASSIFICAÇÃO FINAL

11.1 Critérios de Eliminação:Será eliminado do processo seletivo, o candidato que:

a) Faltar à prova;

b) Receber nota 0 (zero) em qualquer uma das partes da prova;

c) Não obtiver 30% (trinta por cento) de acertos, considerando a média aritmética das provas de

Língua Portuguesa e Matemática;

d) Não devolver a folha resposta das questões devidamente preenchidas, até o horário limite para

entrega;

e) Afastar­se da sala, a qualquer tempo, sem autorização, sem o acompanhamento de fiscal ou

portando a folha de respostas;

f) Descumprir as instruções contidas no caderno de prova, na folha de rascunho e/ou na folha de

respostas;

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g) Perturbar, de qualquer modo, a ordem dos trabalhos, incorrendo em comportamento indevido;

h) Praticar qualquer outro ato contrário aos bons costumes, à regular aplicação da etapa do

certame, à ordem jurídica vigente, aos dispositivos e condições estabelecidas neste Manual do

Candidato ou em qualquer outro instrumento normativo vinculado ao presente processo seletivo;

i) Praticar qualquer ato de coação física ou moral, ou ainda agredir física ou verbalmente qualquer

membro da equipe de aplicação do processo seletivo, sem prejuízo das sanções administrativas,

civis e penais.

.

11.2. Critérios de Classificação

11.2.1 ­ Os candidatos não atingidos pelo que dispõe o subitem 11.1 e suas alíneas, serão classificados,

em ordem decrescente, por escola e turno escolhidos até o limite de vagas estabelecido neste Manual do

Candidato, com base na média aritmética das notas obtidas nas 2 (duas) provas: Língua Portuguesa e

Matemática.

11.2.2 ­ Para efeito de divulgação, a relação nominal dos candidatos quer em primeira chamada, quer em

chamadas subsequentes, obedecerá rigorosamente à ordem decrescente do argumento de classificação

e opção por escola, entrada, curso e turno.

11.2.3 ­ Nos casos de empate na classificação, o desempate dar­se­á pela aplicação dos seguintes

critérios sucessivamente:

a) candidato com maior idade;

b) a maior nota na prova de Língua Portuguesa;

c) candidato com maior escolaridade;

d) ser oriundo de Escola Pública.

11.2.4 ­ Os candidatos que atenderem aos requisitos definidos para a classificação, mas não se

classificarem dentro do limite de vagas disponíveis ficarão em lista de espera para um possível

aproveitamento, desde que cumpram na íntegra os requisitos deste Manual do Candidato.

11.2.5 ­ Não haverá revisão de provas.

11.2.7 ­ Não será divulgada a colocação ou nota de alunos que não forem classificados.

12. DIVULGAÇÃO DO RESULTADO FINAL 12.1 A relação dos classificados quer da primeira classificação, quer das subsequentes, será divulgada nas

Escolas do SESI, constantes no anexo I deste edital.

13. MATRÍCULA 13.1 O candidato classificado deverá comparecer às escolas do SESI­PB, no período descrito no Anexo II

deste edital, munidos da documentação exigida, para realização da matrícula obrigatória. O não

comparecimento no prazo estabelecido à matrícula implicará perda da vaga.

13.2 Documentação para Matrícula ­ Ensino Médio – SESI

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DOCUMENTOS

� Certidão de Nascimento;

� 02 fotos 3x4 (com o nome do aluno no verso);

� Cópia do Registro Geral (RG) do aluno e do responsável

Legal;

� Cópia do Cadastro da Pessoa Física (CPF) do aluno e do

responsável legal;

� Comprovante de residência;

� Histórico escolar da 8ª Série/9º Ano;

� Declaração de conclusão do Ensino Fundamental;

� Laudo Médico para Pessoas com Deficiência (PCD).

13.3 Documentação para Matrícula no Curso Técnico ao final de 2015.

DOCUMENTOS

� Cópia de Certidão de Nascimento ou Casamento;

� Cópia do Registro Geral (RG);

� Cópia do Cadastro da Pessoa Física (CPF);

� Cópia do Histórico Escolar do Ensino Fundamental;

� Declaração de matrícula no Ensino Médio – SESI;

� Cópia de comprovante residencial, com CEP atualizado;

� 02 fotos 3x4 (com o nome do aluno e o nome do curso

no verso);

� Laudo Médico para Pessoas com Deficiência (PcD).

13.4 Para autenticação das cópias dos documentos, o candidato e/ou o seu responsável legal, deverão

apresentar os documentos originais correspondentes, os quais serão devolvidos de imediato.

13.5 A não apresentação dos documentos exigidos, no período estabelecido neste edital para a

matrícula, implicará perda da vaga pelo candidato.

13.6 Não será admitida a matrícula condicionada, ou seja, quando o candidato não apresentar os

documentos descritos nos itens 13.2 e 13.3, no período determinado neste Edital.

14. REMANEJAMENTO 14.1 Na hipótese de que candidatos classificados não efetuem a matrícula, proceder­se­á nova chamada

de candidatos em lista de espera para as vagas não preenchidas.

14.2 Caso haja desistência ou não comparecimento de candidatos classificados, o SESI divulgará nas

datas constantes no anexo II a convocação do(s) candidato(s), imediatamente habilitado(s), de acordo

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com o resultado obtido no processo de seleção. O não comparecimento à matrícula de candidato em

lista de espera, na ocorrência de vaga, significará sua desistência da mesma.

14.3 No caso de disponibilidade de oferta de vagas conforme o item 2 deste Edital ­ Oferta de Vagas ­

haverá a possibilidade de ser efetuado remanejamento, de forma extraordinária, após o prazo

estabelecido e, neste caso, serão divulgadas nos murais das unidades do SESI onde o aluno realizou as

provas. Não será emitido nenhum outro tipo de convocação ou aviso.

14.4 Ocorrendo o remanejamento extraordinário de que trata o item anterior, a matrícula deverá ser

realizada até 48 horas após a divulgação no SESI ­ PB.

15. OUTRAS INFORMAÇÕES

15.1 Todo aluno que inicia regularmente seu Curso Técnico no SENAI no 2º Ano, nos termos deste edital,

poderá ser contratado por empresas industriais na condição de jovem aprendiz. No entanto, o aluno deverá ter disponibilidade de um 3° turno para realização desta prática profissional. 15.2 Os candidatos matriculados deverão se submeter às disposições do Regimento Escolar das duas

Instituições SESI e SENAI.

15.3 Será nula, de pleno direito, a qualquer época, a classificação de candidato que tenha participado do

processo seletivo fazendo uso comprovado de documentos falsos e/ou meios ilícitos.

15.4 Casos omissos ou situações não previstas neste edital serão resolvidos pela Comissão de Seleção do

SESI e SENAI­PB.

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DEPARTARTAMENTO REGIONAL DO SESI PARAÍBA

Francisco de Assis Benevides Gadelha

Diretor Regional

Claudete Leitão Martins Wanderley

Superintendente

Marinalda Adjuto Leite

Gerente Executiva de Educação do SESI

DEPARTAMENTO REGIONAL DO SENAI PARAÍBA

Patrícia Gonçalves de Oliveira

Diretora Regional

Patrícia Ventura de Castro Almeida

Diretora de Operações

Adjair Maia Lourenço

Gerente de Educação Profissional

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ANEXO I

PONTOS DE ATENDIMENTO PARA INSCRIÇÃO, DIVULGAÇÃO DE RESULTADOS E REMANEJAMENTOS

BAYEUX

Local Endereço

Escola Corálio Soares de Oliveira Rua Senador Humberto Coutinho de Lucena, 133 ­ Fone: (83) 2108­8750

CAMPINA GRANDE

Local Endereço

Escola João Rique Ferreira Av.: Assis Chateaubriand, s/n ­ Distrito Industrial ­ Fone (83) 2101­8282

PATOS

SOUSA

Local Endereço

Escola Dionizio Marques de Almeida Rua Manoel Torres, 220 – Jardim Brasil – Fone: (83) 3421­2628

Local Endereço

Escola José de Paiva Gadelha Rua José Facundo de Lira, s/n – Gato Preto ­ Fone: (83) 322­2828

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ANEXO II

UNIDADES DO SENAI ONDE SERÃO DESENVOLVIDOS OS CURSOS TÉCNICOS

BAYEUX

Local Endereço

Centro de Formação Profissional José

William Lemos Leal – CFP/JWLL

Rua Senador Humberto Coutinho de Lucena, 133, bairro SESI

Fone: (83) 2108 ­ 8700

CAMPINA GRANDE

Local Endereço

Centro de Inovação e Tecnologia Industrial

­CITI

Av.: Assis Chateaubriand,4585­ Distrito Industrial

Fone (83) 3182­0204

Centro de Formação Profissional Professor

Stenio Lopes – CFP/SL

Rua dom Pedro II, 788, Prata

Fone (83) 31823700

PATOS

SOUSA

Local Endereço

Unidade de Apoio

Escola Dionizio Marques de Almeida

Rua Manoel Torres, 220 – Jardim Brasil – Fone: (83) 3421­2628

Local Endereço

Centro de Formação Profissional Miriam

Benevides de Paiva Gadelha – CFP/MBPG

Rua José Facundo de Lira, s/n – Gato Preto

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ANEXO III

CALENDÁRIO

EVENTO DATA HORÁRIO LOCAL

Inscrição de candidatos 19 a 02/12/14 www.fiepb.org.br

Prazo final para pagamento da

taxa de inscrição 01/12/2014

Agencias bancarias e/ou

conrrespondnetes bancários

Recebimento de laudos médicos

para atendimento especial a

candidatos portadores de

deficiência física

02/12/2014 08h00 as 11h00 e

14h00 as 17h00

� Campina Grande Escritótio do IEL, na Rua Manoel

Gonçalves Guimarães, 195 ­ José

Pinheiro ­ Prédio da FIEP

� João Pessoa e Bayeux Escritótio do IEL, no Rua Rodrigues

Chaves 90 ­ Centro­ Prêdio da FIEP

� Patos No SESI, na Rua Manoel Torres, 220

Jardim Brasil

� Sousa No SESI, na Rua José Facundo de

Lira, s/n ­ Gato Preto

Realização das provas 07/12/2014 08h00

Será divulgado no site da FIEP com

até 72 horas que antecede ao dia

da prova.

Divulgação dos Gabaritos das

Provas 08/12/2014 10h00 Será divulgado no site da FIEP

Divulgação dos Resultados 19/12/14 17h00 Será divulgado no site da FIEP e nas

escolas do SESI conforme anexo I

Matrícula dos Classificados 22/12 a

09/01/2015

07h00 as 11h00 e

13h00 as 17h00

Nas escolas do SESI conforme

anexo I

Divulgação de Lista de

Remanejamento 12/01/2014 17h00

Será divulgado no site da FIEP e nas

escolas do SESI conforme anexo I

Matrícula dos Remanejados 13 a

16/01/2014

07h00 as 11h00 e

13h00 as 17h00

Nas escolas do SESI conforme

anexo I

Início das aulas e aula inaugural –

SESI 02/02/2015

07h00 as 12h20 e

13h00 as 18h20

Nas escolas do SESI conforme

anexo I

Obs.: As matrículas dos Cursos Técnicos do SENAI serão feitas em concomitância com a matrícula do 2º

Ano ao final do Ano Letivo 2015. Os critérios para concorrer a uma das vagas dos Cursos Técnicos

correspondentes a cada Escola SESI serão feitos através de desempenho escolar do aluno no decorrer do

ano letivo.

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ANEXO IV ­ REQUERIMENTO

FORMULÁRIO DE REQUERIMENTO

INSTRUÇÕES O candidato deverá: a) Preferencialmente,  digitar  o  requerimento  e  entregá­lo  de  acordo  com  as  especificações 

estabelecidas no Edital. b) Usar formulário de requerimento individual para cada solicitação. c) Identificar­se neste requerimento. d) Detalhar a solicitação no quadro abaixo. 

Atenção!  O  desrespeito  a qualquer  uma  das  instruções  acima  poderá  resultar  no  indeferimento  do pedido. 

SOLICITAÇÃO

À Comissão Organizadora. 

Como candidato a vaga do Ensino Médio ___________________________________________, solicito: 

[ ] retificação dos dados de inscrição (anexar documentos de mudança de endereço) 

[  ] atendimento especial (apresentar laudo médico) [  ] outro  

_______________________, _____ de ___________________ de _____. 

________________________________________________ Assinatura do Candidato 

Nome do Candidato: _____________________________________________________________________ 

Número de inscrição: _________________ – Identidade: _________________ – CPF: _________________ 

Telefones para contato: ___________________ / ___________________ / ___________________ 

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ANEXO V

PROGRAMA DA SELEÇÃO

Língua Portuguesa

TEMA 1 – Procedimentos de Leitura: � Localizar informações explícitas em um texto. � Inferir o sentido de uma palavra ou expressão. � Inferir uma informação implícita em um texto. � Distinguir um fato da opinião relativa em um texto. 

TEMA 2 – Implicações do Suporte, do Gênero e/ou dos Enunciados na Compreensão do Texto: � (Interpretar texto (com auxílio de material gráfico diverso) propaganda, quadrinhos, foto, etc.). � Identificar a finalidade de textos de diferentes gêneros. 

TEMA 3 – Relação entre Textos:

� Reconhecer diferentes formas de tratar uma informação na comparação de textos que tratam do mesmo tema, em função das condições em que é produzido e daquelas em que será recebido. 

� Reconhecer posições distintas entre duas ou mais opiniões relativas ao mesmo fato ou ao mesmo tema. 

TEMA 4 – Coerência e Coesão no Processamento do Texto:

� Estabelecer  relações  entre  partes  de  um  texto,  identificando  repetições  ou  substituições  que contribuem para a continuidade de um texto. 

� Identificar a tese de um texto. � Estabelecer relação entre a tese e os argumentos oferecidos para sustentá­la. � Diferenciar as partes principais das secundárias em um texto. � Identificar o conflito gerador do enredo e os elementos que constroem a narrativa. � Estabelecer relação causa/consequência entre partes e elementos do texto. � Estabelecer relações  lógico­discursivas presentes no texto, marcadas por conjunções, advérbios, 

etc. 

TEMA 5 – Relações entre Recursos Expressivos e Efeitos de Sentido:

� Identificar efeitos de ironia ou humor em textos variados. � Reconhecer o efeito de sentido decorrente do uso da pontuação e de outras notações. � Reconhecer o efeito de sentido decorrente da escolha de uma determinada palavra ou expressão. 

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� Reconhecer  o  efeito  de  sentido  decorrente  da  exploração  de  recursos  ortográficos  e/  ou morfossintáticos. 

TEMA 6 – Variação Linguística:

� Identificar as marcas linguísticas que evidenciam o locutor e o interlocutor de um texto. 

Matemática

TEMA 1 – Espaço e Forma:

� Identificar  a  localização/movimentação  de  objeto,  em mapas,  croquis  e  outras  representações gráficas. 

� Identificar  propriedades  comuns  e  diferenças  entre  figuras  bidimensionais  e  tridimensionais, relacionando­as com suas planificações. 

� Identificar relação entre quadriláteros, por meio de suas propriedades. � Reconhecer  a  conservação  ou  modificação  de  medidas  dos  lados  do  perímetro,  da  área  em 

ampliação e/ ou redução de figuras poligonais usando malhas quadriculadas. � Reconhecer ângulos como mudança de direção ou giros, identificando ângulos retos e não­retos. � Reconhecer  que  as  imagens  e  uma  figura  construída  por  uma  transformação  homotética  são 

semelhantes, identificando propriedades, medidas que se modificam ou não se alteram. � Resolver  problema  utilizando  a  propriedade  dos  polígonos,  soma  de  seus  ângulos  internos, 

número de diagonais, cálculo da medida de cada ângulo nos polígonos regulares. � Interpretar informações apresentadas por meio de coordenadas cartesianas. � Utilizar relações métricas do triângulo retângulo para resolver problemas significativos. � Reconhecer círculo/circunferência, seus elementos e suas relações. � Resolver problemas através da semelhança de figuras. 

TEMA 2 – Grandezas e Medidas:

� Resolver problema envolvendo o cálculo de perímetro de figuras planas. � Resolver problema envolvendo o cálculo de área de figuras planas. � Resolver problema envolvendo noções de volume. � Resolver problema envolvendo relações entre diferentes unidades de medida. � Resolver problema que envolva variações proporcionais, diretas ou inversas entre grandezas. 

TEMA 3 – Números e Operações / Álgebras e Funções:

� Identificar a localização de números inteiros na reta numérica. � Identificar a localização de números racionais na reta numérica. � Efetuar cálculos com números inteiros envolvendo diferentes significados das operações (adição, 

subtração, multiplicação e potenciação). 

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� Resolver  problema  com  números  inteiros  envolvendo  as  operações  (adição,  subtração, 

multiplicação, divisão e potenciação). 

� Reconhecer as diferentes representações de um número racional. 

� Resolver problemas através dos conceitos de média aritmética e média ponderada. 

� Identificar fração como representação que pode estar associada a diferentes significados. 

� Identificar frações equivalentes. 

� Reconhecer as  representações decimais dos números  racionais  como uma extensão do  sistema 

decimal identificando a existência de “ordens” como décimos, centésimos e milésimos. 

� Efetuar  cálculos  que  envolvam  operações  com  números  racionais  (adição,  subtração, 

multiplicação, divisão e potenciação). 

� Resolver  problema  com  números  racionais  que  envolvam  as  operações  (adição,  subtração, 

multiplicação, divisão e potenciação). 

� Efetuar cálculos envolvendo radicais. 

� Resolver problema que envolva porcentagem. 

� Calcular o valor numérico de uma expressão algébrica. 

� Resolver problema que envolva equação de segundo grau. 

� Identificar a expressão algébrica que expressa uma  regularidade em sequências de números ou 

figuras (padrões). 

� Resolver problemas envolvendo produtos notáveis e fatoração. 

� Resolver  uma  equação  ou  uma  inequação  de  primeiro  ou  segundo  grau  que  expressa  um 

problema. 

� Identificar um sistema de equações do primeiro e segundo grau expressas em problema. 

� Utilizar o Teorema de Pitágoras para solução de problemas. 

� Resolver problemas do cotidiano utilizando juros simples. 

� Identificar a relação entre as representações algébrica e geométrica de um sistema de equações 

de primeiro grau. 

� Resolver situações problemas envolvendo o cálculo com as funções seno, cosseno e tangente. 

TEMA 4 – Tratamento da Informação: � Resolver problema envolvendo informações apresentadas em tabela e/ou gráficos. 

� Associar  informações apresentadas em listas e/ou tabelas simples dos gráficos que as representam e

vice-versa.