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1 CURSO DE DIREITO EXIN 2015.1 3ª SÉRIE Informações gerais: Você receberá do fiscal de sala o material descrito a seguir: a) uma folha destinada às respostas das questões objetivas formuladas; b) este caderno de prova, com o enunciado das 40 (quarenta) questões; Ao receber a folha de respostas você deve: a) conferir seu nome e matrícula; b) ler atentamente as instruções para a marcação das respostas das questões objetivas; c) assinar a folha de respostas, no espaço reservado, com caneta esferográfica transparente de cor azul ou preta. Não será permitida a troca da folha de respostas por erro do examinando. O tempo disponível para esta prova será de 3 (três) horas, já incluído o tempo para marcação da folha de respostas. Para fins de avaliação, serão levadas em consideração apenas as marcações realizadas na folha de respostas. Somente após decorridas 01 (uma) hora e 30 (trinta) minutos do início da prova você poderá retirar-se da sala levando o caderno de questões. Iniciada a avaliação, o aluno somente poderá entregar a prova após ter decorrido 01 (uma) hora do início, sob pena de ser anulada a sua prova (computando-se zero na avaliação integrada). O gabarito preliminar será divulgado, no site da UnP, com data prevista para o dia 13 de abril de 2015. Escreva seu nome completo, turma e matrícula com letra legível no espaço abaixo. NOME COMPLETO TURMA MATRÍCULA

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CURSO DE DIREITO

EXIN 2015.1 3ª SÉRIE

Informações gerais:

Você receberá do fiscal de sala o material descrito a seguir: a) uma folha destinada às respostas das questões objetivas formuladas; b) este caderno de prova, com o enunciado das 40 (quarenta) questões;

Ao receber a folha de respostas você deve: a) conferir seu nome e matrícula; b) ler atentamente as instruções para a marcação das respostas das questões objetivas; c) assinar a folha de respostas, no espaço reservado, com caneta esferográfica transparente de cor azul ou preta.

Não será permitida a troca da folha de respostas por erro do examinando.

O tempo disponível para esta prova será de 3 (três) horas, já incluído o tempo para marcação da folha de respostas.

Para fins de avaliação, serão levadas em consideração apenas as marcações realizadas na folha de respostas.

Somente após decorridas 01 (uma) hora e 30 (trinta) minutos do início da prova você poderá retirar-se da sala levando o caderno de questões.

Iniciada a avaliação, o aluno somente poderá entregar a prova após ter decorrido 01 (uma) hora do início, sob pena de ser anulada a sua prova (computando-se zero na avaliação integrada).

O gabarito preliminar será divulgado, no site da UnP, com data prevista para o dia 13 de abril de 2015. Escreva seu nome completo, turma e matrícula com letra legível no espaço abaixo.

NOME COMPLETO TURMA MATRÍCULA

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CONHECIMENTOS GERAIS

COPESE / UFT – PROVA DE TRANSFERÊNCIA INTERNA E EXTERNA 2014.1(Q05 E Q06). Leia o texto para responder a QUESTÃO 01. A menina do Maranhão

Alguns dizem que o mundo começou a acabar há 100 anos, em 1914, quando eclodiu a Primeira Guerra Mundial. Situo a efeméride apocalíptica um pouco antes: em 1789, com a Revolução Francesa. Quando ouvi falar nos presos decapitados do Maranhão, lembrei-me imediatamente do Terror jacobino, que acabou por levar à guilhotina até mesmo líderes revolucionários como Robespierre, Danton e Saint-Just. Cortadores de cabeças quase sempre agem a serviço de uma causa, partido ou facção.

Pensei nos presos sem cabeça, pensei nos jacobinos sem piedade, mas pensei mais ainda na menina Ana Clara, de seis anos, que morreu queimada no ataque a um ônibus em São Luís. Fiquei imaginando o terror que a pequena maranhense sentiu ao perceber que estava cercada pelas chamas. Essa imagem não me sai da cabeça.

Para cumprir a vontade de bandidos, Ana Clara foi queimada viva, como aqueles dois dentistas em 2013. Não por acaso, o fogo está presente em muitas atrocidades nacionais. A montanha de 50 mil assassinatos – um morto a cada dez minutos – é a imensa fogueira que o Brasil vem atiçando há muito tempo. Uma fogueira de morte, poder, vício, egoísmo, arrogância, estupidez, servidão, impunidade. A fogueira onde a lei e a moral viram cinzas. Meu temor é que o ônibus queimado de Ana Clara se transforme em símbolo de nosso tempo – e que o Brasil vire um imenso Maranhão.

O fogo está sempre nas manifestações de rua contemporâneas, nas quais o coquetel Molotov virou equipamento básico. Enquanto o fogo não aparece, os ativistas do caos usam sprays de pichação. Há uma perigosa proximidade, uma fronteira ínfima, entre um ônibus pichado e um ônibus queimado.

Graças a Deus, poucos pichadores se tornarão assassinos. Mas todos já são vândalos. E, em geral, os homicidas começam praticando o vandalismo. Antes de matar judeus, os nazistas quebraram-lhes as lojas. Antes de matar kulaks, os comunistas confiscaram-lhes as terras. Aqueles que não reconhecem o direito humano à propriedade acabam, cedo ou tarde, por não reconhecer o direito humano à vida. No país da montanha de 50 mil mortos, um a cada dez minutos, essa metamorfose do mal menor em mal absoluto pode ocorrer a qualquer instante. [...]

BRIGUET. Paulo. A menina do Maranhão. Gazeta do Povo. Curitiba, 13 jan. 2014. Disponível em: <http://www.gazetadopovo.com.br/colunistas/conteudo.phtml?id=1439255>. Acesso em: 25 jan. 2014 (Fragmento Adaptado). 01. Quanto ao ponto de vista do autor do texto, é CORRETO afirmar que: a) O autor expressa desconforto quanto diz que o Brasil precisa tomar cuidado para não se tornar um Maranhão, Estado que apresenta o maior índice de impunidade. b) O autor acredita que o fim do mundo iniciou-se com a Revolução Francesa e com as decapitações ocorridas nessa época, contrariando pesquisas que dizem que o mundo começou a acabar com a I Guerra Mundial. c) O autor afirma que o fogo é um dos grandes males da humanidade, pois, por meio dele, vários crimes foram cometidos ao longo dos séculos por líderes revolucionários. O fogo e o coquetel Molotov são responsáveis por 50 mil assassinatos. d) O autor demonstra grande pesar com o sofrimento da menina Ana Clara, morta por manifestantes, em decorrência da falta de autoridade e policiamento que só ocorre no Estado do Maranhão. e) O autor acredita que, ao longo dos anos, atrocidades, revoltas e mortes são provenientes, em grande parte, de atos de vandalismo praticados por grupos revolucionários, partidos ou facções que agem a serviço de um líder ou de uma causa política.

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FGV / PREFEITURA DE JOÃO PESSOA – PB 2013 – CONCURSO PÚBLICO / ASSISTENTE SOCIAL ESCOLAR. PROVA TIPO I BRANCA. (Q01, Q02, Q03 E Q09). Leia o texto abaixo para responder às questões 02 e 03. Somos um povo fútil? “No Brasil, tudo vira moda. Até manifestação de rua.”

Ouvi essa frase de um motorista de táxi durante os acontecimentos de junho, e achei um exagero. Rebati, dizendo que o povo nas ruas tinha um significado imenso e irá propiciar a mudança de várias leis. Ele me olhou pelo retrovisor e respondeu que era verdade, mas que via muitos jovens, a caminho das manifestações, agindo como se estivessem indo para um bloco de carnaval. “É a onda do momento”, insistiu. “Daqui a pouco passa.”

Em poucas semanas, as manifestações começaram a esvaziar. Os motivos eram muitos: a ação dos black blocks, as depredações, a violência da polícia, as denúncias de interesses escusos por parte de políticos, milícia dos traficantes. Mas não pude deixar de pensar nas palavras do motorista de táxi.

Tornei a pensar nelas há algumas semanas, ao voltar de uma viagem de quase um mês à Alemanha. Ao desembarcar no Brasil, fui tomada pela sensação de que somos mesmo um país de modismos. Um povo fútil. Sei que é um clichê essa história de ir à Europa e voltar falando de “um banho de civilização”. Sempre fui contra isso. Mas, desta vez – depois de visitar 11 museus, duas exposições, de ir a um concerto de música clássica e de visitar uma feira gigantesca de livros –, alguma coisa aconteceu comigo.

Acho que uma das razões dessa sensação foi a leitura, durante a viagem, do livro de Mário Vargas Llosa, “A civilização do espetáculo”. Embora em alguns pontos eu discorde do escritor, o livro me chamou a atenção para a destruição da cultura no mundo moderno, em favor do entretenimento. Esse conceito me deixou pensando no Brasil – nesse país que não lê livros, mas onde quase todo mundo tem celular. Onde se veem, nos bairros pobres, antenas parabólicas sobre casas miseráveis, onde há mais televisores do que geladeiras, e onde, em vez de bibliotecas, temos lan houses. País que parece ter passado, em massa, do analfabetismo funcional para o Facebook – sem escalas.

(....) Voltei da viagem com essa sensação de que somos mesmo fúteis, superficiais, e me lembrei do motorista de táxi. (Heloísa Seixas, O Globo, 14 de dezembro de 2013). 02. Todo texto é construído a partir de uma motivação presente no momento histórico de sua produção. O texto acima foi construído a partir da a) necessidade de alertar os brasileiros contra a sua superficialidade. b) crítica à juventude por sua participação folclórica em movimentos políticos. c) assertiva proferida por um motorista de táxi. d) reflexão sobre os movimentos de rua do mês de junho. e) viagem feita à Europa pela cronista.

03. Do fato de os jovens, segundo o motorista de táxi, dirigirem‐se às manifestações como se estivessem indo a um bloco de carnaval, podemos tirar as inferências a seguir, à exceção de uma.

Assinale‐a. a) Falta de conscientização política. b) Oportunidade de diversão nas passeatas. c) Chance de convívio social. d) Justificativa do uso de máscaras. e) Momento de experiência grupal.

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UFAC / NUPS-COPEVE 2011 / PROCESSEO SELETIVO VESTIBULAR – 1º DIA DE PROVA / CADERNO A. (Q10 e Q11). Texto para às questões 04 e 05 Em um artigo da Redação do site UOL, lemos: “O Dia Mundial Sem Carro foi comemorado pela primeira vez em 1998, na França. Com o tempo, a mobilização se estendeu por países europeus e chegou a outros continentes. No Brasil, o evento ocorreu pela primeira vez em 2001.” Em entrevista ao UOL Ciência e Saúde, Lincoln Paiva (LP), coordenador no Brasil do Dia Mundial Sem Carro, afirma:

“LP: O Dia Mundial Sem Carro é um dia para as pessoas pensarem em como elas poderiam contribuir com uma cidade mais sustentável sob o ponto de vista da mobilidade, não é um dia contra os automóveis. É possível planejar nossa mobilidade sem ter que depender do carro para tudo. Muitas pessoas utilizam o carro para fazer qualquer coisa, inclusive para realização de trajetos que poderiam ser feitos a pé. Outro fator é o status social: a maioria das pessoas tem o transporte público como coisa de pobre, o que não deveria ser uma verdade. O transporte coletivo serve para diminuir o trânsito da cidade; utilizado com inteligência, é possível melhorar a qualidade de vida das pessoas.” Disponível em: http://noticias.uol.com.br/ultnot/cienciaesaude/ultimas-noticias/2010/09/22/para-ambi. 04. A partir da afirmação de Paiva, podemos dizer que: a) O Dia Mundial Sem Carro traz benefícios somente do ponto de vista ambiental. b) O transporte coletivo é coisa de pobre. c) As pessoas que têm carro preferem usá-lo somente quando necessário. d) O Dia Mundial Sem Carro é uma tentativa de banir o automóvel de nossa sociedade. e) Segundo o entrevistado, há necessidade de rever a opinião das pessoas em relação ao transporte público. UOL Ciência e Saúde pergunta: “Na sua opinião, a consciência para o problema e a busca por alternativas de mobilidade sustentável só vai ocorrer quando o uso do automóvel se tornar realmente inviável por causa do trânsito?

LP: Não, sempre haverá paliativos, alguém que vai querer lucrar com o trânsito e inventar algo para as pessoas fazerem quando estiverem no congestionamento, como aprender uma língua etc. Temos uma noção errada sobre mobilidade, é preciso entender que essa mentalidade é ultrapassada e que o trânsito é uma questão de escolha pessoal.”

Segundo o dicionário Aulete, sustentabilidade significa: “1. qualidade ou condição de sustentável; 2. Ecol. Econ. modelo de desenvolvimento que busca conciliar as necessidades econômicas, sociais e ambientais de modo a garantir seu atendimento por tempo indeterminado e a promover a inclusão social, o bem-estar econômico e a preservação dos recursos naturais.” Disponível em: http://aulete.uol.com.br/site.php?mdl= aulete_digital&op+imprimir&tipo=atualiza do. 05. A partir da resposta de Lincoln Paiva, e levando em conta o conceito de sustentabilidade, é correto afirmar: a) Alternativas para o uso do automóvel só serão possíveis quando houver um colapso geral no trânsito. b) O Dia Mundial Sem Carro é útil para estimular reflexões acerca das condições ambientais. c) Os paliativos podem ajudar na conscientização para o problema do congestionamento de trânsito. d) Para o entrevistado, a mobilidade pode ser melhorada com a criação de grandes estacionamentos. e) A noção atual de mobilidade não necessita de reavaliação.

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UFAC / NUPS-COPEVE 2010 / PROCESSEO SELETIVO VESTIBULAR – 1º DIA DE PROVA / CADERNO A. (Q 15). Observe o parágrafo abaixo: “Mas que sensibilidade! Agora não apenas por causa do quadro de uvas e peras e peixe morto brilhando nas escamas. Sua sensibilidade incomodava sem ser dolorosa, como uma unha quebrada. E se quisesse podia permitir-se o luxo de se tornar ainda mais sensível, ainda podia ir mais adiante: porque era protegida por uma situação, protegida como toda a gente que atingiu uma posição na vida. Como uma pessoa a quem lhe impedem de ter a sua desgraça. Ai que infeliz que sou, minha mãe. Se quisesse podia deitar ainda mais vinho no copo e, protegida pela posição que alcançara na vida, emborrachar-se ainda mais, contanto que não perdesse o brio. E assim, mais emborrachada ainda, percorria os olhos pelo restaurante, e que desprezo pelas pessoas secas do restaurante, nenhum homem que fosse homem a valer, que fosse triste. Que desprezo pelas pessoas secas do restaurante, enquanto ela estava grossa e pesada, generosa a mais não poder. E tudo no restaurante tão distante um do outro como se jamais um pudesse falar com o outro. Cada um por si, e lá Deus por toda a gente.” (LISPECTOR, C. Devaneio e embriaguez de uma rapariga. Laços de família. Rio de Janeiro: Rocco, 1998. p. 14-5) 06. Clarice Lispector se caracterizou por uma escrita bastante sensível e precisa, em busca de uma revelação maior do sujeito, na sua inglória afirmação de ser. Sua capacidade de percepção do mínimo dava a ela uma condição bastante elegante na hora de tecer elementos capazes de propor uma leitura da condição humana em luta consigo mesma. No conto, Clarice se esmerou na capacidade de atingir o alvo com mais brevidade e ambição econômica de espaço. No parágrafo do conto acima, o personagem é descrito tentando juntar duas pontas, a dele e a dos outros à sua volta, no restaurante, mas, enquanto se embriaga, não deixa de cavar um imenso abismo entre ele e o próprio mundo. Isso significa que: a) por trás de sua aparência não há mais nada que valha a pena. b) a embriaguez se torna, apenas, uma maneira de a moça exibir, sobretudo, a sua condição social privilegiada. c) a relação com o mundo depende somente de um pequeno acerto de contas consigo mesma, depois de passada a embriaguez. d) para a moça, no momento da embriaguez, a sua sensibilidade era uma aposta no impossível de uma compreensão total. e) o próprio mundo poderia se adequar ao seu desejo de compreensão, porque a embriaguez não tinha importância nenhuma na sua revelação. CONTEÚDO DA SÉRIE DIREITO CONSTITUCIONAL II 07. Julgue as assertivas: I - A Federação é uma pluralidade de Estados-Membros dentro de uma unidade que é o Estado Federal. II - A Federação pode sofrer secessão em virtude da autonomia dos entes federativos. III - A centralização político-administrativa permite o melhor funcionamento do Estado Federal. IV - O Modelo Federativo brasileiro permite a criação de novos Estados (entes federativos) conforme regras constitucionais. a) I, II, III estão corretas b) II e III estão corretas c) I e IV estão corretas d) III e IV estão corretas e) Todas estão incorretas

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08. Analise a seguinte nota sob o viés constitucional e marque a alternativa correta: “O Estado do Pará é grande. A segunda maior unidade federativa do país tem 1,24 milhão de quilômetros quadrados, área que torna o estado ingovernável. É sob esse argumento que parlamentares defenderam e conseguiram aprovar na Câmara dos Deputados um plebiscito para o desmembramento do Pará em três estados, a partir da criação de Carajás e Tapajós”. a) A nota é falsa, pois a Constituição de 1988 proíbe a criação de novos Estados, pois o custo desses é muito elevado. b) A Nota é inconstitucional, pois a dimensão territorial não pode ser motivo para propor plebiscito para separação do Estado do Pará. c) A Nota apresenta um erro, pois os parlamentares deveriam ter defendido um referendo e não um plebiscito. d) Para aprovar o desmembramento deverá ser consultada a população do Estado do Pará e dos Estados vizinhos. e) A aprovação dos eleitores do Estado do Pará serve de requisito de procedibilidade. 09. Acerca das Características do Federalismo, marque a alterativa correta: a) Caráter indissolúvel; formaliza-se por meio da constituição; existência de repartição de competências; soberania do Estado Federal; autonomia dos entes federativos; possibilidade de intervenção. b) Caráter dissolúvel; formaliza-se por meio da constituição; não existe repartição de competências; soberania de todos os entes federativos; não possibilidade de intervenção. c) Caráter indissolúvel; formaliza-se por meio da vontade popular, existência de repartição de competências; soberania do Estado Federal; autonomia dos entes federativos; possibilidade de intervenção. d) Caráter indissolúvel; formaliza-se por meio da constituição; existe repartição de competências; autonomia dos entes federativos, não possibilidade de intervenção. e) Caráter dissolúvel; formaliza-se por meio da constituição, existência de repartição de competências; soberania do Estado Federal; autonomia dos entes federativos; não possibilidade de intervenção. 10. No que se refere a REPARTIÇÃO DE COMPETÊNCIAS: I – A Competência para tratar de assuntos de interesse nacional ou predominantemente geral foi atribuída à União; II – Na competência privativa da União é possível que exista a delegação; III – Na hipótese de conflito de normas editadas por entes federativos diversos, a prevalência de uma sobre a outra não será decorrente da origem de sua emanação, mas da competência constitucionalmente atribuída para a sua edição. Observando as assertivas acima, responda: a) Apenas a I está correta; b) Apenas a II está correta; c) Apenas a I e II estão corretas; d) Todas estão corretas; e) Todas estão incorretas. 11. Nos casos de matéria da competência legislativa concorrente entre Estados-membros e União é correto afirmar que: a) havendo conflito entre a legislação estadual e a federal, deve prevalecer aquela, no âmbito do Estado-membro, dado o princípio da competência residual dos Estados b) os Estados somente podem legislar para suprir as omissões da legislação federal. c) a falta de normas gerais editadas pela União dá margem a que cada Estado exerça competência legislativa plena sobre a matéria, para atender a suas peculiaridades

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d) não havendo legislação estadual sobre a matéria, cabe à União suprir a omissão, tanto em aspectos de normas gerais como de normas específicas e) configura hipótese de competência legislativa concorrente o caso da delegação, pelos Estados-membros, da sua competência legislativa privativa para a União, com reserva de iguais poderes. 12. A repartição da competência legiferante na Federação brasileira é informada pelo princípio: a) da subsidiariedade estadual e municipal. b) da predominância do interesse. c) do interesse regional. d) do interesse local. e) Nenhuma resposta certa. TEORIA GERAL DO DIREITO CIVIL 13. “Salvo disposição em contrário, a lei revogada não se restaura por ter a lei revogadora perdido a vigência”. Este enunciado é: a) verdadeiro e caracteriza derrogação legal. b) verdadeiro e caracteriza o princípio da irretroatividade legal. c) falso e caracteriza a vacância legal. d) falso e configura a ab-rogação legal. e) verdadeiro e configura a regra sobre repristinação legal. 14. Com base no que dispõe a Lei de Introdução às normas do Direito Brasileiro, marque o item CORRETO: a) O ato jurídico perfeito promove a imutabilidade da situação jurídica que, de boa-fé, tenha sido realizada na vigência de uma lei, ainda que a edição de nova lei a revogue. b) A vacatio legis de uma lei, em regra, é de um ano, a contar da publicação da norma. c) Integração normativa consiste na obrigatoriedade de o juiz furtar-se à decisão quando a lei for omissa. d) Chama-se coisa julgada ou caso julgado a decisão administrativa de que já não caiba recurso e) Uma lei entrará em vigor no país quarenta e cinco dias após sua publicação em diário oficial, salvo disposição em contrário. Nos estados estrangeiros, quando admitida, a lei entrará em vigor seis meses após sua publicação oficial. 15. Com relação ao direito intertemporal, nos termos da Lei de Introdução ao Código Civil, é correto afirmar que: a) nos Estados estrangeiros, a obrigatoriedade da lei brasileira, quando admitida, inicia-se 45 dias depois de oficialmente publicada. b) para que a lei posterior revogue a anterior, é imprescindível a revogação expressa. c) a repristinação é a regra no ordenamento brasileiro. d) as correções a texto de lei já em vigor consideram-se lei nova. e) alguns podem escusar-se de cumprir a lei, alegando que não a conhece 16. Diante da ementa apresentada abaixo e dos ditames do Código Civil Brasileiro, assinale a assertiva CORRETA: Ementa: RECURSO DE REVISTA - GESTANTE - ESTABILIDADE PROVISÓRIA - CIÊNCIA INEQUÍVOCA DA GRAVIDEZ PELA EMPREGADA NA ÉPOCA DA RESCISÃO CONTRATUAL - IRRELEVÂNCIA DA CIÊNCIA DAS PARTES - PROTEÇÃO À GRAVIDEZ DESDE A CONCEPÇÃO DO NASCITURO - EFICÁCIA DO PRECEITO CONSTITUCIONAL. a) Reporta-se a emenda que a proteção conferida a empregada pela relação contratual somente será respeitada com o nascimento do filho, consoante ao princípio da natalidade adotado pelo diploma civil legal.

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b) A proteção jurídica conferida ao nascituro fica subordinado a uma condição suspensiva no qual a proteção da estabilidade provisória conferida a gestante no caso da ementa somente será conferido se houver o nascimento com vida. c) A proteção a gravidez desde a concepção é conferida pela adoção da teoria concepcionista adotado pelo Código Civil e pela jurisprudência majoritária do STJ, respeitando-se e atribuindo ao nascituro todos os direitos materiais e formais. d) O nascituro é aquele foi concebido e ainda não nasceu, merecendo proteção jurídica, razão pelo qual merece prosperar a ementa acima apresentada visto que o Código Civil de 2002 adotou a teoria da concepção, atribuindo aos nascituros a titularidade dos direitos formais. e) Na ocorrência do aborto, perde-se toda eficácia do preceito civil ao nascituro posto que ao natimorto não é conferido os mesmos direitos do nascituro. 17. Verifique as situações abaixo:

a) A segunda assertiva está correta e justifica a primeira. b) A segunda assertiva está correta mas não justifica a primeira. c) Apenas a primeira assertiva está correta. d) Apenas a segunda assertiva está correta. e) Ambas assertivas estão incorretas. 18. Analise as assertivas abaixo e julgue corretamente: I- A capacidade é sinônimo de legitimidade na ordem civil, assim, quem possui capacidade detém, necessariamente, legitimidade. II- João, maior e capaz, casado em regime de comunhão parcial de bens, com Ana, para gravar um imóvel de ônus reais detém capacidade e de legitimidade, independente da anuência do seu consorte. III- Os portadores de síndrome de Down são relativamente incapazes. IV- Um determinado indivíduo portador de uma deficiência mental, embora tenha recebido educação adequada no qual consiga entender e se expressar, será sempre considerado um incapaz. São verdadeiras: a) I, II, III e IV b) II e III c) I e IV d) III e) I e II TEORIA GERAL DO DIREITO PENAL 19. (FCC - MPE-SE – 2013) Conta-se que o rei grego Drácon, na Antiguidade, exatamente por não dispor de nada ainda mais grave, mandava punir indistintamente todos os criminosos com a pena de morte. Daí, portanto, o adjetivo draconiano a um direito penal assim severo. À vista disso, já com o repertório da modernidade penal, poderíamos criticar Drácon por não observar a ideia de:

II - Por que esse jovem não possui capacidade de gozo para a

prática dos atos da vida civil sozinho, fazendo-se necessário a

assistência dos seus representantes legais.

I - Uma Instituição bancaria não permitiu que o jovem

possuindo 17 anos de idade realizasse, sozinho, a

abertura de uma conta corrente.

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a) legalidade. b) proporcionalidade. c) fragmentariedade. d) irretroatividade. e) ultratividade. 20. (FUNCAB – PM-GO – 2010 – ADAPTADA) Em relação aos princípios constitucionais do Direito Penal, pode-se afirmar que: a) o princípio da adequação social tem pertinência na verificação de culpabilidade. b) o princípio da proporcionalidade está expressamente previsto na Constituição, autorizando, em alguns casos, penas mais gravosas que a privação de liberdade. c) o princípio da presunção de inocência não consta expressamente do Texto Constitucional, apenas sendo reconhecido pela doutrina. d) o princípio da responsabilidade pessoal do agente do crime ou da intransmissibilidade da pena é garantido expressamente na Constituição, assegurando que nenhuma pena passará da pessoa do condenado. e) em excepcionais hipóteses, a Constituição Federal admite a prisão perpétua do acusado e a pena de banimento. 21. (FUNCAB – PC-MT – 2014) O princípio da fragmentariedade do Direito Penal significa: a) que, uma vez escolhidos aqueles bens fundamentais, comprovada a lesividade e a inadequação das condutas que os ofendem, esses bens passarão a fazer parte de uma pequena parcela que é protegida pelo Direito Penal. b) que o legislador valora as condutas, cominando-lhes penas que variam de acordo com a importância do bem a ser tutelado. c) que apesar de uma conduta se subsumir ao modelo legal não será considerada típica se for socialmente adequada ou reconhecida, isto é, se estiver de acordo com a ordem social da vida historicamente condicionada. d) que as proibições penais somente se justificam quando se referem a condutas que afetem gravemente direitos de terceiros. e) que a lei é a única fonte do Direito Penal quando se quer proibir ou impor condutas sob a ameaça de sanção. 22. Assinale a alternativa correta, dadas as proposições sobre as leis penais excepcionais. I - São leis, também, chamadas de extravagantes ou especiais, aquelas que não estão contidas no Código Penal. II - São normas penais destinadas a vigorar por determinado período, nelas próprias consignado. III - Como as “temporárias” são normas destinadas a reger situações anômalas. IV - Gozam de ultratividade ainda que não beneficiem o agente. a) II, III e IV são verdadeiras. b) Somente I e II são verdadeiras. c) Somente III e IV são verdadeiras. d) Somente II e IV são verdadeiras. e) Todas são verdadeiras. 23. Marque a alternativa correta sobre as teorias das velocidades do direito penal: a) a teoria da primeira velocidade do direito penal é ligada à ideia do direito penal do inimigo, ou seja, tem como proposição a aplicação de um direito penal máximo, com penas privativas de liberdades e de caráter perpétuo. b) a teoria da segunda velocidade do direito penal é ligada à ideia do direito penal do inimigo, ou seja, tem como proposição a aplicação de um direito penal máximo, com penas privativas de liberdades e de caráter perpétuo.

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c) a teoria da terceira velocidade do direito penal tem como fundamento a aplicação de penas alternativas ou de multa, ou seja, está ligada à ideia de um direito penal de mínima intervenção. d) a teoria do Direito de Intervenção pretende ser uma alternativa ao Direito Penal de segunda velocidade, em atenção ao postulado da ultima ratio. e) a terceira velocidade do direito penal, idealizada por Jesus Maria Silva Sánchez, está ligada à ideia do Tribunal Penal Internacional, ou seja, à proposição de um direito penal para julgar crimes de guerra, de agressão, genocídio e de lesa humanidade. 24. (MPE-SC – 2010 – ADAPTADA) Assinale a alternativa correta. I - No que se refere ao 'tempo do crime', três são as teorias determinantes. São elas: a teoria da atividade; a teoria do resultado e, por fim, a teoria mista. Diante disso, pode-se dizer que o direito penal brasileiro adotou a teoria do resultado (artigo 4º do Código Penal). II - Nos crimes permanentes e nos delitos praticados na forma continuada, sobrevindo lei nova mais severa durante o tempo de ocorrência do crime, não pode ela ser aplicada diante do princípio previsto no art. 5º, XL, da CF que é expresso ao prever que a lei penal não retroagirá, salvo para beneficiar o réu. III - Com relação à aplicação da lei penal no espaço, a lei penal brasileira adota o princípio da territorialidade, de forma absoluta. IV - Quanto ao lugar do crime, o sistema penal brasileiro adotou a teoria da ubiquidade ou da unidade ou mista - art. 6º do Código Penal, excluindo-se da lei nacional, os atos preparatórios que não configurem início de execução. V - As regras previstas na Parte Geral do Código Penal são sempre aplicáveis aos fatos incriminados por lei especial. a) Apenas I e IV estão corretas. b) Apenas II e IV estão corretas. c) Apenas I, II, III e V estão incorretas. d) Apenas II e III estão incorretas. e) Apenas I, II, IV e V estão incorretas. TEORIA GERAL DO PROCESSO 25. Com relação as normas processuais, avalie as seguintes asserções e a relação proposta entre elas. I. As normas processuais são limitadas no espaço e no tempo, sendo que no primeiro caso é aplicado o princípio da territorialidade e no segundo caso vigora a regra do tempus regit actum.

PORQUE II. O princípio absoluto da territorialidade exclui a existências de norma de direito internacional privado relativo ao processo, impedindo que normas processuais estrangeiras sejam aplicadas diretamente pelo juiz natural. Ademais, com relação ao tempo, as disposições da nova lei processual aplicar-se-ão desde logo aos processos em curso, não incidindo sobre atos já praticados, nem processos findos. A respeito dessas asserções, assinale a opção correta. a) As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I. b) As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I. c) A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa. d) A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira. e) As asserções I e II são proposições falsas. 26. Leia atentamente o texto abaixo: “Com evolução da sociedade e a organização do Estado ela foi sendo expurgada da ordem jurídica por representar sempre um perigo para a paz social. Contudo, excepcionalmente, até porque o Estado não tem como socorrer o jurisdicionado a tempo e à hora, é hodiernamente admitida, mas apenas para defender direitos que estejam sendo violados. As características são:

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ausência de um julgador distinto das partes; e a imposição da decisão de uma parte (geralmente o mais forte) em detrimento do outra. No direito moderno, o exercício desse meio de solução para satisfazer uma pretensão, embora legitima, salvo quando autorizado por lei, constitui crime e está sujeito a sanção legal.” Marque a assertiva correta sobre o texto acima. a) Refere-se à arbitragem. b) Refere-se à heterocomposição. c) Refere-se à autotutela. d) Não refere-se a meios de resolução de conflitos. e) Nenhuma das anteriores. 27. A legislação brasileira apresenta diferentes princípios processuais expressos e positivados indiretamente. I - Assim, segundo os termos previstos no Código de Processo Civil, “o juiz decidirá a lide nos limites em que foi proposta, sendo-lhe defeso conhecer de questões, não suscitadas, a cujo respeito a lei exige a iniciativa da parte”. II - Ainda, a legislação processual civil pátria informa que “o juiz, titular ou substituto, que concluir a audiência julgará a lide, salvo se estiver convocado, licenciado, afastado por qualquer motivo, promovido ou aposentado, casos em que passará os autos a seu sucessor”. Desta forma, com base em seus conhecimentos doutrinários, é possível afirmar que estes dois enunciados referem-se, respectivamente, aos princípios: a) da adstrição ou congruência e da identidade física do juiz. b) da isonomia e da identidade física do juiz. c) da eventualidade e da vinculação compulsória do juiz à causa. d) da adstrição e da vinculação obrigatória do juiz ao pedido. e) obrigatoriedade da jurisdição e da eventualidade jurisdicional. 28. Nas lições do mestre Celso Antônio Bandeira de Melo, “Princípio é, por definição, mandamento nuclear de um sistema, verdadeiro alicerce dele, disposição fundamental que irradia sobre diferentes normas compondo-lhes o espírito e servindo de critério para sua exata compreensão e inteligência, exatamente por definir a lógica e a racionalidade do sistema normativo, no que lhe confere a tônica e lhe dá sentido harmônico”. I. De acordo com o princípio da eventualidade, cada faculdade processual deve ser exercitada dentro da fase adequada, sob pena de se perder a oportunidade de praticá-la. II. O princípio dispositivo assegura ao juiz o poder de iniciativa probatória quando as partes deixarem de alegar ou provar os fatos postos como fundamento da demanda. III. Quando, no curso do processo, alguma das partes junta aos autos determinado documento, é assegurada a intimação da parte adversa para tomar conhecimento da existência do documento e sobre ele se manifestar, em obediência ao princípio da inafastabilidade do controle jurisdicional. IV. Em obediência ao princípio da isonomia, corolário do devido processo legal, pessoas em condições diversas podem receber tratamento diferenciado no processo. Com base em seus conhecimentos jurídicos, marque a alternativa correta a seguir: a) Somente a assertiva I está correta. b) As assertivas I e II estão corretas. c) As assertivas II e IV estão corretas. d) As assertivas III e IV estão corretas. e) As assertivas I e IV estão corretas. 29. O sistema jurídico brasileiro é formado por um conjunto de regras e princípios. As regras obedecem uma lógica do “tudo ou nada”, famosa expressão do doutrinador Ronald Dworkin, “na medida em que descrevem o que se deve, ou não se deve ou se pode fazer em determinadas situações”. Por sua vez, os princípios se diferenciam das mesmas, na medida em que são

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“linhas mestras ou diretrizes que informam como o direito, ou algum dos seus ramos específicos, deve ser interpretado e aplicado”, de acordo com as lições do professor Rodrigo Klippel. No que se refere aos princípios que regem o processo civil e aos relativos à jurisdição civil, assinale a opção correta. a) Pelo princípio da inafastabilidade do controle jurisdicional, nenhum juiz será afastado de suas funções sem que lhe sejam garantidos, em processo adequado, os direitos inerentes ao contraditório e à ampla defesa. b) O princípio da publicidade não impede que existam processos em segredo de justiça, no interesse das próprias partes. Esse sigilo é restrito a estranhos, enquanto não prejudicar o interesse público à informação, assim, por autorização do juiz, os atos processuais podem ser investigados e conhecidos por outros, além das partes e seus advogados. c) Pelo princípio do contraditório, o autor pode deduzir a ação em juízo, alegar e pretender provar os fatos constitutivos de seu direito, e ao réu é assegurado o direito de contestar todos os fatos alegados pelo autor, como também o de fazer a prova contrária, salvo em caso de revelia. d) Por representar garantia constitucional que visa à proteção do interesse público representado pelo patrimônio das pessoas de direito público, o duplo grau de jurisdição é exigido em todo e qualquer processo em que tais pessoas sejam partes ou intervenientes. e) É vedado às pessoas maiores e capazes, mesmo no caso de direito patrimonial disponível, entregar a responsabilidade de solucionar eventual conflito de interesses a pessoa não integrante da estrutura do Poder Judiciário, bem como solucionar a lide por outros caminhos que não a prestação jurisdicional. 30. Em relação aos Princípios Constitucionais do Processo Civil, assinale a opção correta. a) A Constituição Federal assegura o devido processo legal no âmbito criminal; no âmbito cível sua aplicação é feita por analogia, já que não é expressamente previsto. b) Nos processos administrativos não punitivos, porque não há acusados, é desnecessária a aplicação dos princípios do contraditório e da ampla defesa. c) Como o réu exerce a garantia da ampla defesa na contestação, esse princípio não possui aplicação na fase probatória. d) O princípio do contraditório implica assegurar que as contradições suscitadas pelas partes sejam devidamente esclarecidas pelo juiz tão somente na sentença. e) O princípio do juiz natural abrange a vedação de julgamentos por juízo ou tribunal de exceção e as regras sobre competência dos juízos. CONTEÚDO ACUMULADO DIREITO CONSTITUCIONAL I 31. (FCC 2015 - CNMP - Analista do CNMP - Concurso realizado em 01º de março de 2015) Em conformidade com a disciplina constitucional dos direitos e deveres individuais e coletivos, a) o direito de acesso à informação é assegurado a todos, sendo vedado o anonimato da fonte. b) a lei estabelecerá o procedimento para desapropriação por necessidade ou utilidade pública, ou por interesse social, mediante prévia indenização, em títulos da dívida pública, ressalvados os casos previstos na Constituição Federal. c) a livre expressão da atividade intelectual, artística, científica e de comunicação, independentemente de censura ou licença, não dispensa posterior responsabilização em caso de exercício abusivo. d) ninguém será levado à prisão ou nela mantido quando a lei admitir a liberdade provisória, desde que mediante pagamento de fiança. e) todos podem reunir-se pacificamente, sem armas, em locais abertos ao público, independentemente de autorização e de prévio aviso, desde que não frustrem outra reunião anteriormente convocada para o mesmo local.

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32. (VUNESP 2014 – DPE MS - Defensor Público - Concurso realizado em 2014. Adaptada.) No que se refere à interpretação da natureza jurídica do preâmbulo da Constituição, segundo jurisprudência do Supremo Tribunal Federal, é correto afirmar que: a) o preâmbulo da Constituição é normativo, apresentando a mesma natureza do articulado da Constituição e, consequentemente, serve como paradigma para a declaração de inconstitucionalidade. b) o preâmbulo da Constituição não constitui norma central, não tendo força normativa e, consequentemente, não servindo como paradigma para a declaração de inconstitucionalidade. c) o preâmbulo da Constituição possui natureza histórica e política, entretanto, se situa no âmbito dogmático e, consequentemente, serve como paradigma para a declaração de inconstitucionalidade. d) o preâmbulo da Constituição possui natureza interpretativa ou unificadora e traz sentido às categorias jurídicas da Constituição e, portanto, trata-se de norma de reprodução obrigatória nas Constituições estaduais. e) O STF já se posicionou no sentido de que a expressão “DEUS” constante no preâmbulo da Constituição fere o princípio da laicidade do Estado. 33. (PUC PR – PGE/PR – Procurador do Estado – Concurso realizado em 08/03/2015) Sobre as possíveis classificações da Constituição, assinale a afirmação CORRETA. a) Na classificação de Loewenstein, a Constituição semântica é juridicamente válida, porém, não é real e efetiva. Nesse caso, a Constituição possui validade jurídica, todavia, não é integrada na comunidade política e social. b) A Constituição da República Federativa do Brasil, outorgada em 5/10/1988, pode ser classificada como semirrígida, porque admite o fenômeno da mutação. c) As Constituições classificadas como flexíveis são assim conhecidas porque admitem a alteração de seu conteúdo, desde que por meio de um processo legislativo formal, solene e mais dificultoso que o ordinário. d) A noção de Constituição dirigente determina que, além de organizar e limitar o poder, a Constituição também preordena a atuação governamental por meio de planos e programas de constitucionais vinculantes. e) As Constituições tidas por rígidas são típicas de exercícios políticos autoritários e temporalmente ilimitados. 34. (VUNESP 2015 – PC/CE - Escrivão de Polícia Civil de 1a Classe - Concurso realizado em 11 de janeiro de 2015) No que diz respeito aos direitos e garantias fundamentais previstos na Constituição da República, é correto afirmar que a) ninguém será levado à prisão ou nela mantido, quando a lei admitir a liberdade provisória, com ou sem fiança b) a prática do racismo constitui crime inafiançável e imprescritível, sujeito à pena de detenção. c) é reconhecida a instituição do júri, com a competência para o julgamento dos crimes culposos contra a vida. d) a lei regulará a individualização da pena e adotará, entre outras, as seguintes: de trabalhos forçados e suspensão ou interdição de direitos. e) a lei penal não retroagirá, salvo para punição do réu que tiver cometido crime hediondo 35. (FCC 2014 – TJ AP - Técnico Judiciário) A República Federativa do Brasil tem como um de seus fundamentos ...I... ; constitui um dos seus objetivos fundamentais ...II... ; e rege-se nas suas relações internacionais, entre outros, pelo princípio ...III... Preenche, correta e respectivamente, as lacunas I, II e III: a) I - a dignidade da pessoa humana / II- conceder asilo político / III - da prevalência dos direitos humanos b) I- a cidadania / II - conceder asilo político / III - do repúdio ao terrorismo e ao racismo

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c) I - a soberania/ II- construir uma sociedade livre, justa e solidária / III - do repúdio ao terrorismo e ao racismo d) I - os valores sociais do trabalho e da livre iniciativa /II - defender a paz / III - da prevalência dos direitos humanos e) I - o pluralismo político /II- defender a paz/ III - da prevalência dos direitos humanos. INTRODUÇÃO ÀS CARREIRAS JURÍDICAS 36. Quanto à atividade advocatícia NÃO se pode afirmar que: a) A consultoria, assessoria e direção jurídicas são atividades privativas de advocacia. b) No seu ministério privado, o advogado presta serviço público. c) Não se inclui na atividade privativa de advocacia a impetração de habeas corpus. d) O advogado postula, em juízo ou fora dele, fazendo prova do mandato. e) É permitida a divulgação de advocacia em conjunto com outra atividade. 37. As Sanções disciplinares dos advogados consistem em: a) Somente suspensão e exclusão. b) Somente suspensão, exclusão e multa. c) Somente suspensão e multa. d) Censura, suspensão, exclusão e multa, podendo a censura ser convertida em advertência. e) Somente suspensão, censura e multa. 38. Assinale a alternativa INCORRETA: a) A advocacia é incompatível com os ocupantes de cargos que tenham competência de arrecadação tributária. b) A advocacia é incompatível com os ocupantes de cargos vinculados à atividade policial. c) A advocacia é incompatível, mesmo na inatividade, com os militares de qualquer natureza. d) A advocacia é incompatível, mesmo em causa própria, com os ocupantes de cargos vinculados ao Poder Judiciário. e) A advocacia é incompatível com os membros de órgãos do Poder Judiciário, do Ministério Público e do Tribunal de Contas. 39. De acordo com as regras da Lei Orgânica da Magistratura Nacional - LOMN, é CORRETO afirmar que é dever de todo Magistrado brasileiro: a) Despachar e julgar os processos de acordo com o ritmo adequado, sem a necessidade de justificar a demora na conclusão de um processo; b) Tratar as partes de acordo com a hierarquia superior que a função de juiz exige; c) Ter conduta profissional adequada com o exigido, fazendo de sua vida particular aquilo que melhor lhe convir; d) Comparecer, pontualmente, à hora marcada para as audiências; e) Limitar a disponibilidade de atendimento ao público e advogados em horário previamente estabelecido, independentemente da causa; 40. Quanto ao Ministério Público, assinale a alternativa INCORRETA: a) Perante o Tribunal de Justiça atua o Procurador de Justiça. b) O Ministério Público da União compreende apenas o Ministério Público Federal e o Ministério Público Militar c) O Ministério Público Eleitoral não possui quadro próprio. d) Compete ao Ministério Público, privativamente, promover a ação penal pública. e) Compete ao Ministério Público promover a proteção do patrimônio público, do meio ambiente e de outros interesses difusos e coletivos.