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Curso de cienciometria Aula 1 L. Strehl Os conceitos das metrias e os contextos da comunicação científica

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Curso de cienciometriaAula 1L. Strehl

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ação

cie

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fica

Page 2: Curso de Cienciometria. Aula 1, Os conceitos das metrias e os contextos da comunicação científica

As metrias da Ciência da Informação Avaliação da produção científica

Produtividade e tipo de pesquisa

Produtividade e tipo de documentos

Qualidade e avaliação por pares

Recuperação, visibilidade e acesso aberto

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Page 4: Curso de Cienciometria. Aula 1, Os conceitos das metrias e os contextos da comunicação científica

VELHO, Léa. Estudos de cienciometria na América Latina. Apresentação no EEBC realizado em set. 2008

Page 5: Curso de Cienciometria. Aula 1, Os conceitos das metrias e os contextos da comunicação científica

É o estudo dos aspectos quantitativos da produção, disseminação e uso da informação registrada. Desenvolve padrões e modelos matemáticos para medir esses processos, usando seus resultados para elaborar previsões e apoiar tomadas de decisão.

TAGUE-SUTCLIFFE, J. An introduction to infometrics. Information Processing & Management, Oxford, v.28, n.1, p.1-3, 1992.

Page 6: Curso de Cienciometria. Aula 1, Os conceitos das metrias e os contextos da comunicação científica

É o estudo dos aspectos quantitativos da ciência comodisciplina ou atividade econômica. A cienciometria é umsegmento da sociologia da ciência, sendo aplicada nodesenvolvimento de políticas científicas. Envolve estudosquantitativos das atividades científicas, incluindo apublicação e, portanto, sobrepondo-se à bibliometria.

TAGUE-SUTCLIFFE, J. An introduction to infometrics. Information Processing & Management, Oxford, v.28, n.1, p.1-3, 1992.

Page 7: Curso de Cienciometria. Aula 1, Os conceitos das metrias e os contextos da comunicação científica

É o estudo dos aspectos quantitativos da informação em qualquer formato, e não apenas registros catalográficos ou bibliografias, referente a qualquer grupo social, e não apenas aos cientistas. A infometria pode incorporar, utilizar e ampliar os muitos estudos de avaliação da informação que estão fora dos limites tanto da bibliometria como da cienciometria.

TAGUE-SUTCLIFFE, J. An introduction to infometrics. Information Processing & Management, Oxford, v.28, n.1, p.1-3, 1992.

Page 8: Curso de Cienciometria. Aula 1, Os conceitos das metrias e os contextos da comunicação científica

É o estudo dos aspectos quantitativos da construção e do uso de recursos de informação, estruturas e tecnologias publicadas na Web, orientando-se pelas abordagens bibliométricas e infométricas.

BJÖRNEBORN, L. Small-world link structures across an academic web space: a library and information scienceapproach. (2004). (Ph.D. thesis) - Department of Information Studies, Royal School of Library and InformationScience, Denmark., 2004. Link

Page 9: Curso de Cienciometria. Aula 1, Os conceitos das metrias e os contextos da comunicação científica

É o estudo dos aspectos quantitativos da construção e do uso de recursos de informação, estruturas e tecnologias na Internet COMO UM TODO, orientando-se pelas abordagens bibliométricas e infométricas.

BJÖRNEBORN, L. Small-world link structures across an academic web space: a library and information scienceapproach. (2004). (Ph.D. thesis) - Department of Information Studies, Royal School of Library and InformationScience, Denmark., 2004. Link

Page 10: Curso de Cienciometria. Aula 1, Os conceitos das metrias e os contextos da comunicação científica

Metria em nível de artigo (Article LevelMetrics – Altmetrics): metrias não tradicionais aplicadas a publicações acadêmicas e científicas propostas como uma alternativa às metrias mais tradicionais baseadas em impacto.

Wikipedia!http://blog.impactstory.org/31524247207/

Page 11: Curso de Cienciometria. Aula 1, Os conceitos das metrias e os contextos da comunicação científica

Aspectos que não incluem

documentos, como dados

econométricos

Aspectos que não incluem documentos, como chats

Adaptadao de: BJÖRNEBORN, L. Small-world link structures across an academic web space: a library andinformation science approach. (2004). (Ph.D. thesis) - Department of Information Studies, Royal School of Libraryand Information Science, Denmark., 2004. Link

altmetrics

Page 12: Curso de Cienciometria. Aula 1, Os conceitos das metrias e os contextos da comunicação científica

Tipologia para definição e classificação das Metrias

MACIAS-CHAPULA, C. A. O papel da informetria e da cienciometria e sua perspectiva nacional e internacional. Ciência daInformação, v.27, n.2, p.nd-nd. 1998. LinkVANTI, N. Da bibliometria à webometria: uma exploração conceitual dos mecanismos utilizados para medir o registro da informaçãoe a difusão do conhecimento. Ci. Inf., v. 31, n. 2, p. 152-162, 2002.

Page 13: Curso de Cienciometria. Aula 1, Os conceitos das metrias e os contextos da comunicação científica
Page 14: Curso de Cienciometria. Aula 1, Os conceitos das metrias e os contextos da comunicação científica

Construção

ComunicaçãoUso

LE COADIC, Y.-F. A ciência da informação. Brasília: Briquet de Lemos, 2004. p. 10

Page 15: Curso de Cienciometria. Aula 1, Os conceitos das metrias e os contextos da comunicação científica

GLÄNZEL, W. Bibliometrics as a research field: A course on theory and application of bibliometric indicators. [s.l: s.n.]. Disponível em: <http://nsdl.niscair.res.in/jspui/bitstream/123456789/968/1/Bib_Module_KUL.pdf>. Acesso em: 17 set. 2015.

Page 16: Curso de Cienciometria. Aula 1, Os conceitos das metrias e os contextos da comunicação científica

aspectos estatísticos da linguagem e freqüência de citação de frases, tanto em textos (linguagem natural), como em índices impressos e em formato eletrônico;

características da relação autor-produtividade medidas por meio do número de artigos ou outros meios; grau de colaboração;

características das publicações, sobretudo a distribuição em revistas de artigos relativos a uma disciplina;

análise de citação: distribuição entre autores, artigos, instituições, revistas, países; uso em avaliação; mapa de disciplinas baseado na co-citação;

TAGUE-SUTCLIFFE, J. An introduction to infometrics. Information Processing & Management, Oxford, v.28, n.1, p.1-3, 1992.MACIAS-CHAPULA, C. A. O papel da informetria e da cienciometria e sua perspectiva nacional e internacional. Ciência da Informação, v.27, n.2,p.nd-nd. 1998. Link

Page 17: Curso de Cienciometria. Aula 1, Os conceitos das metrias e os contextos da comunicação científica

VELHO, Léa. Estudos de cienciometria na América Latina. Apresentação no EEBC realizado em set. 2008

CAPES e CNPq em

seus comitês

de avaliação de Área

Page 18: Curso de Cienciometria. Aula 1, Os conceitos das metrias e os contextos da comunicação científica
Page 19: Curso de Cienciometria. Aula 1, Os conceitos das metrias e os contextos da comunicação científica

VELHO, Léa. Estudos de cienciometria na América Latina. Apresentação no EEBC realizado em set. 2008

Page 20: Curso de Cienciometria. Aula 1, Os conceitos das metrias e os contextos da comunicação científica

Os indicadores bibliométricos(cientométricos, webométricos, infométricos, etc.) permitem a comparação entre um conjunto de agentes científicos com a finalidade de detectar diferenças relevantes que sirvam para caracterizar o comportamento de cada um dos elos do sistema .

MALTRÁS BARBA, Bruno. Los Indicadores Bibliométricos: fundamentos y aplicación al análisis de la ciencia. Gijón, Ediciones Trea, 2003.

Page 21: Curso de Cienciometria. Aula 1, Os conceitos das metrias e os contextos da comunicação científica

Moya Anegón, Felix de. Análisis bibliométrico de los resultados de investigación en ciencias

sociales y humanidades: limitaciones y oportunidades. Apresentação realizada no "Seminário de

Comunicação Científica, São Paulo, 13 de junho de 2008".

Page 22: Curso de Cienciometria. Aula 1, Os conceitos das metrias e os contextos da comunicação científica

Moya Anegón, Felix de. Análisis bibliométrico de los resultados de investigación en ciencias sociales y humanidades: limitaciones y

oportunidades. Apresentação realizada no "Seminário de Comunicação Científica, São Paulo, 13 de junho de 2008".

Page 23: Curso de Cienciometria. Aula 1, Os conceitos das metrias e os contextos da comunicação científica

Os valores atribuídos aos produtos da atividade científica são relativos aos padrõesadvindos das características dos diferentes campos científicos

Qualquer metodologia de avaliação debe considerar a natureza dos campos

Moya Anegón, Felix de. Análisis bibliométrico de los resultados de investigación en ciencias sociales y humanidades: limitaciones y

oportunidades. Apresentação realizada no "Seminário de Comunicação Científica, São Paulo, 13 de junho de 2008".

Page 24: Curso de Cienciometria. Aula 1, Os conceitos das metrias e os contextos da comunicação científica

Critérios para analisar

O que é produzido?

Quanto é produzido?

Com que qualidade é produzido?

Page 25: Curso de Cienciometria. Aula 1, Os conceitos das metrias e os contextos da comunicação científica

Pesquisa de problemas predominantemente nacionais e regionais

X

Pesquisa de problemas internacionais

Pesquisa Básica

XPesquisa Aplicada

Page 26: Curso de Cienciometria. Aula 1, Os conceitos das metrias e os contextos da comunicação científica

“Em termos de comunicação científica, as duas principais características do pesquisador são a quantidade de informações que comunica e a sua qualidade.“

"Como se pode estudar isto?"

Fonte: MEADOWS, A.J. A comunicação científica. Brasília: Briquet de Lemos, 1999. p. 85

Quanto? Como?

Page 27: Curso de Cienciometria. Aula 1, Os conceitos das metrias e os contextos da comunicação científica

Esta é fácil:Determina-se quantas publicações foram

escritas por um cientista em um dado momento!

Fácil... será?A questão deixa de ser trivial quando as

diferenças entre as áreas do conhecimento são examinadas.

Page 28: Curso de Cienciometria. Aula 1, Os conceitos das metrias e os contextos da comunicação científica

Fonte: Dados compilados do Censo 2010 do Diretório dos Grupos de Pesquisa.http://dgp.cnpq.br/censos/sumula_estatistica/2010/producao/producao.htm

0 20,000 40,000 60,000 80,000 100,000120,000140,000

Ciências Agrárias

Ciências Biológicas

Ciências da Saúde

Ciências Exatas e da Terra

Ciências Humanas

Ciências Sociais Aplicadas

Engenharias e Ciência daComputação

Lingüística, Letras e Artes

Produção de pesquisadores doutores segundo o tipo de produção e a grande área no quadriênio 2007-2010

Capítulos de livros

Livros

Trabalhos completospublicados em anais

Artigos em periódicosinternacionais

Artigos em periódicosnacionais

2007-2010

Page 29: Curso de Cienciometria. Aula 1, Os conceitos das metrias e os contextos da comunicação científica

Fonte: Dados compilados do Censo 2014 do Diretório dos Grupos de Pesquisa.

0 20,000 40,000 60,000 80,000 100,000 120,000 140,000 160,000 180,000

Ciências Agrárias

Ciências Biológicas

Ciências da Saúde

Ciências Exatas e daTerra

Ciências Humanas

Ciências SociaisAplicadas

Engenharias e Ciênciada Computação

Linguística, Artes eLetras

Produção de pesquisadores doutores segundo o tipo de produção e a grande área no quadriênio 2010-2014

Capítulos de livros

Livros

Trabalhos completospublicados em anais

Artigos em periódicosinternacionais

Artigos em periódicosnacionais

2010-2014

Page 30: Curso de Cienciometria. Aula 1, Os conceitos das metrias e os contextos da comunicação científica

Fonte: Dados compilados do Censo 2010 do Diretório dos Grupos de Pesquisa.http://dgp.cnpq.br/censos/sumula_estatistica/2010/producao/producao.htm

0 20,000 40,000 60,000 80,000 100,000120,000140,000

Ciências Agrárias

Ciências Biológicas

Ciências da Saúde

Ciências Exatas e da Terra

Ciências Humanas

Ciências Sociais Aplicadas

Engenharias e Ciência daComputação

Lingüística, Letras e Artes

Produção de pesquisadores doutores segundo o tipo de produção e a grande área no quadriênio 2007-2010

Capítulos de livros

Livros

Trabalhos completospublicados em anais

Artigos em periódicosinternacionais

Artigos em periódicosnacionais

Relacionamento entre tipo de pesquisa e tipo de produção

Page 31: Curso de Cienciometria. Aula 1, Os conceitos das metrias e os contextos da comunicação científica

Nordic CountriesBICSS Countries

Population Articles in 2012-Web of Science Citation/Article 2012-Scopus

Number of National Journals (WoS) Articles published in the WoS National Journals

Nordic (Articles of theCountry)

Nordic Countries (Articlesof Other Countries)

BICSS Countries (Articlesof the Country)

BICSS Countries (Articlesof Other Countries)

Meneghini – Reunião SciELO

Page 32: Curso de Cienciometria. Aula 1, Os conceitos das metrias e os contextos da comunicação científica

Avaliação por pares Ex.: consultoria ad hoc

Indicadores de impacto(considerando, neste caso, citação=visibilidade =

qualidade?!)

Ex.: Fator de Impacto e Scimago Journal Ranking

Page 33: Curso de Cienciometria. Aula 1, Os conceitos das metrias e os contextos da comunicação científica

A medida que a publicação contribui para o avanço do conhecimento científico em certo campo de pesquisa

Preenche uma lacuna de conhecimento do campo

Descobre uma lacuna de conhecimento do campo

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A qualidade de uma publicação está diretamente relacionada com o rigor aplicado na avaliação por pares Editores-chefe competentes e de

prestígio Revisores ad-hoc experientes nas

temáticas tratadas pela publicação Publicações notórias pelo rigor na

avaliação, não apenas da originalidade da contribuição, como da qualidade do texto:

Page 36: Curso de Cienciometria. Aula 1, Os conceitos das metrias e os contextos da comunicação científica

J Bohannon Science 2013;342:60-65

Page 37: Curso de Cienciometria. Aula 1, Os conceitos das metrias e os contextos da comunicação científica

J Bohannon Science 2013;342:60-65

LIST OF PUBLISHERSBeall’s List:http://scholarlyoa.com/publishers/

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Page 39: Curso de Cienciometria. Aula 1, Os conceitos das metrias e os contextos da comunicação científica

Premissas: Todo resultado de pesquisa precisa

ser comunicado (=publicado)

Todavia, “Publish or Perish” is notenough

A contribuição relevante não é apenas publicada, mas é lida e utilizada por outros cientistas, é, enfim, citada.

http://blogs.bmj.com/bmj-journals-development-blog/category/authors/

http://howtopublishinjournals.com/

Page 40: Curso de Cienciometria. Aula 1, Os conceitos das metrias e os contextos da comunicação científica

http://www.wu.ece.ufl.edu/papers/publishORperish/publishORperish.htm

Page 41: Curso de Cienciometria. Aula 1, Os conceitos das metrias e os contextos da comunicação científica

No momento da submissão do artigos:

Autores declaram a responsabilidade intelectual de cada um dos autores

Page 42: Curso de Cienciometria. Aula 1, Os conceitos das metrias e os contextos da comunicação científica

Nota de esclarecimento:acesso aberto não é sinônimo de predatório

Tendência mundial:Política de financiamento público da pesquisa liderada por Estados Unidos e InglaterraExigênciaFinanciamento público = publicação em acesso aberto

Page 43: Curso de Cienciometria. Aula 1, Os conceitos das metrias e os contextos da comunicação científica

A conhecida metáfora do Iceberg para pensar essas três dimensões da produção científica : qualidade, recuperação e visibilidade.

#iceberg1

Page 44: Curso de Cienciometria. Aula 1, Os conceitos das metrias e os contextos da comunicação científica

A importância das bases de dados

especializadas comerciais para a

visibilidade

Corrente principal da

ciência

Grandes editoras

comerciais e importantes sociedades científicas

Indexação

Recuperação

=

Visibilidade Periódicos dos países periféricos

?

Ontem

Page 45: Curso de Cienciometria. Aula 1, Os conceitos das metrias e os contextos da comunicação científica

A metáfora do Iceberg para ilustrar a

visibilidade da produção científica dos

países periféricos

Artigos em periódicos nacionais

não indexados

Artigos em periódicos indexados

No Brasil, estima-se que 50% dos artigos sejam publicados em periódicos nacionais

•Avaliação da produção científica e o projeto SciELO. Ciência da Informação, v.27, n.2, p.219-220. 1998.

Ontem

Page 46: Curso de Cienciometria. Aula 1, Os conceitos das metrias e os contextos da comunicação científica

A temática ou a qualidade das

publicações definiam a

indexação/visibilidade?

Abordagem de problemas de caráter

predominantemente nacional

(Produção Endógena)

X

Tratamento de temáticas comuns aos interesses dos países desenvolvidos – mainstream

(Produção Exógena)

FORATTINI, O.P. A tríade da publicação científica. Revista de Saúde Pública, São Paulo, v. 30, n. 1, 1996.

Ontem

Page 47: Curso de Cienciometria. Aula 1, Os conceitos das metrias e os contextos da comunicação científica

Motores de busca: visibilidade não

condicionada?

Populares e democráticos: tudo que está na Internet

Recuperação

Publicações dos países periféricos

Hoje

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A importância dos motores de busca

• Já em 2005, 72% dos autores de trabalhos científicos utilizavam o Google para realização de pesquisas bibliográficas

Swan, A. e S. Brown. Open access self-archiving: An author study. Citeseer, 2005.

Hoje

Page 49: Curso de Cienciometria. Aula 1, Os conceitos das metrias e os contextos da comunicação científica

Diferentemente de tempos anteriores, na Era Google, pode-se dizer, grosso modo: tudo é recuperável!

#iceberg2

Hoje

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Recuperável, mas, não necessariamente, visível!

#iceberg3

Page 51: Curso de Cienciometria. Aula 1, Os conceitos das metrias e os contextos da comunicação científica

Qualidade versus visibilidade

Page 52: Curso de Cienciometria. Aula 1, Os conceitos das metrias e os contextos da comunicação científica

Qualidade versus visibilidade

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Page 54: Curso de Cienciometria. Aula 1, Os conceitos das metrias e os contextos da comunicação científica

Milhõooooooes de documentos:Quantas páginas você percorre?

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Acesso aberto como ferramenta de visibilidade

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Opções de acesso abertoTaxa de Acesso

Aberto no momento da publicação

Política de auto-arquivamento

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Informações sobre política de auto-arquivamento

Page 58: Curso de Cienciometria. Aula 1, Os conceitos das metrias e os contextos da comunicação científica

Os dois lados do acesso aberto:quando você disponibiliza sua pesquisa em acesso

aberto

Page 59: Curso de Cienciometria. Aula 1, Os conceitos das metrias e os contextos da comunicação científica

Os dois lados do acesso aberto:Quando você busca um artigo

Page 60: Curso de Cienciometria. Aula 1, Os conceitos das metrias e os contextos da comunicação científica

Evidências do acesso aberto sobre o impacto do artigos

MIGUEL, S.; CHINCHILLA-RODRIGUEZ, Z.; DE MOYA-ANEGÓN, F. Open access and Scopus: A new approach to scientific standpoint of access. Journal of the American Society for Information Science and Technology, v. 62, n. 6, p. 1130