curso-4853-aula-00-v1 portugues.pdf

Aula 00

Portugus p/ BB (com videoaulas)Professor: Fabiano Sales

00000000000 - DEMO

Lngua Portuguesa para Banco do Brasil

Teoria e questes comentadas

Prof. Fabiano Sales Aula 00

Prof. Fabiano Sales www.estrategiaconcursos.com.br 1 de 43

APRESENTAO

Ol, vitoriosos amigos! Sejam muito bem-vindos!

com imensa satisfao que recebo o convite da coordenao do Estratgia Concursos para elaborar o curso de Lngua Portuguesa (Teoria e Questes Comentadas), destinado ao concurso de Escriturrio do Banco do Brasil. de extrema importncia iniciar os estudos antes da publicao do edital. Ento, hora de sair frente dos concorrentes! Primeiramente, farei uma sucinta apresentao sobre mim: Meu nome Fabiano Sales. Tenho formao em Letras pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ). Iniciei minhas atividades docentes h nove anos, no Rio de Janeiro, onde leciono aulas de gramtica, de tcnicas de redao, de compreenso e interpretao de textos e de redao de correspondncias oficiais. Leciono em cursos preparatrios, auxiliando diversos candidatos para os principais certames pblicos do pas (Receita Federal, TCU, BACEN, BB, CEF, INSS, TRTs, TREs, TRFs, PETROBRAS, entre outros). Tenho experincia com as principais bancas examinadoras, dentre as quais se destacam FGV, ESAF, CESPE/UnB, NCE/UFRJ, FCC e Cesgranrio, sendo esta a atual organizadora do atual concurso para o Banco do Brasil. Desde j, coloco-me inteira disposio de vocs para ajud-los a conquistar a almejada CLASSIFICAO. Sempre que for preciso, faam contato por meio do frum de dvidas. Responderei s questes o mais breve possvel!

LNGUA PORTUGUESA PARA BANCO DO BRASIL

AULA 00

SUMRIO PGINA 01. Apresentao 01 02. Objetivo do Curso 02 03. Cronograma, Contedo e Metodologia do Curso 02 04. Ortografia Oficial: Emprego das Consoantes 04 05. Ortografia Oficial: Emprego das Vogais 10 (PSUHJRGR.:H





OBJETIVO DO CURSO

O objetivo do presente curso apresentar aspectos tericos e auxili-los na resoluo de questes anteriores de Lngua Portuguesa, expondo os assuntos mais recorrentes nas provas da Fundao Cesgranrio. Sendo assim, o curso destina-se tanto queles que iniciam os estudos na matria, necessitando de uma preparao objetiva do contedo, quanto aos concurseiros experientes que desejam revisar os temas ou atualizar o conhecimento. No concurso para o BB, a disciplina de Lngua Portuguesa uma das mais importantes. O cronograma de nosso preparatrio foi preparado de acordo com o contedo programtico do edital. No decorrer do curso, sero abordados os seguintes conhecimentos:

AULA CONTEDO DATA

Aula 0 Ortografia oficial e Acentuao Grfica. 10/09

Aula 1 Emprego das classes gramaticais Parte 1. 15/09 Aula 2 Emprego das classes gramaticais Parte 2. 25/09 Aula 3 Sintaxe da orao e do perodo. 05/10

Aula 4 Concordncia verbal e nominal. 15/10

Aula 5 Regncia verbal e nominal. Emprego do sinal

indicativo de crase. 25/10

Aula 6 Pontuao. 05/11

Aula 7 Compreenso e interpretao de textos. 15/11

Aula 8 Fundao Cesgranrio: Prova Comentada. 25/11

Mos obra!

00000000000

00000000000 - DEMO





ORTOGRAFIA OFICIAL

No Brasil, as normas ortogrficas so regidas pela Academia Brasileira de Letras (ABL), por meio do Vocabulrio Ortogrfico da Lngua Portuguesa, conhecido como VOLP. Em 26 de setembro de 2008, o Decreto n 6.583 entrou em vigor, promulgando o Acordo Ortogrfico da Lngua Portuguesa. Nesse documento, o ento Presidente Lus Incio Lula da Silva estabeleceu um perodo de transio, insculpido no artigo 2, pargrafo nico:

A implementao do Acordo obedecer ao perodo de transio de 1o de janeiro de 2009 a 31 de dezembro de 2015, durante o qual coexistiro a norma ortogrfica atualmente em vigor e a nova norma estabelecida.

No decorrer desta aula, veremos que muitas questes elaboradas pela Fundao Cesgranrio so anteriores ao Acordo Ortogrfico da Lngua Portuguesa. Entretanto, uma vez que a banca tem exigido conhecimento acerca da nova ortografia, no decorrer deste encontro apresentarei as novas normas ortogrficas.

Comearemos nossa aula de regras ortogrficas pelo emprego das consoantes e das vogais.

EMPREGO DAS CONSOANTES

Emprega-se S (em) ... Exemplos - vocbulos iniciados por I, O e U.

isento, Osrio, usurpar.

Exceo: oznio.

- sufixos -OSO e -OSA.

gostoso, gostosa.

- sufixos -S (adjetivos que indicam nacionalidade ou procedncia).

polons, chins.

- sufixos -ESA e ISA (formam o feminino de substantivos concretos ou designam ttulos).

marquesa, duquesa, poetisa.

- nas terminaes ASE, ESE, ISE e OSE.

nfase, catequese, anlise, hipnose.

Excees: gaze, deslize.

- depois de ditongos.

lousa, maisena.

- verbos PR e QUERER (e nos respectivos derivados).

pus, puseste; quis, quisestes.

- prefixo TRANS-.

transatlntico, transpor.

00000000000

00000000000 - DEMO





Emprega-se S (em) ... Exemplos

- palavras derivadas de verbos que possuem D, ND, RG, RT, PEL, CORR (no radical).

colidir, coliso; aludir, aluso.

pretender, pretenso; suspender, suspenso.

imergir, imerso; emergir, emerso.

perverter, perverso; converter, converso.

repelir, repulsa; compelir, compulso.

recorrer, recurso; incorrer, incurso.

Emprega-se SS (em) ... Exemplos

- palavras derivadas de verbos que possuem CED, GRED, PRIM, MET e CUT (no radical).

ceder, cesso; exceder, excesso.

agredir, agresso; transgredir, transgresso.

imprimir, impresso; reprimir, represso.

prometer, promessa; intrometer, intromisso.

- vRJDOVXIL[R-7,5.

admitir, admisso; demitir, demisso.

- prefixo finalizado por vogal + palavra iniciada por S.

pressentir, pressentimento.

Emprega-se (C) (em) ... Exemplos - palavras africanas, rabes ou indgenas.

aa, aoite, ara, babau, caula, Iguau, Itaipuau.

- aps ditongos.

afeio, beio, correio.

Excees: coice, foice.

- sufixos -AA, -AO, -IA, -UO, -ANA, -ENA, -O.

barcaa, balao, carnia, crena, dentuo, esperana, petio.

00000000000

00000000000 - DEMO





Emprega-se (C) (em) ... Exemplos

- palavras derivadas do verbo TER.

ater, ateno; abster, absteno; reter, reteno.

- palavras derivadas do verbo TORCER.

torcer, toro; contorcer, contoro; distorcer, distoro.

Emprega-se (C) (em) ... Exemplos - palavras derivadas de outras que possuem T no radical.

optar, opo; cantar, cano; exceto, exceo; isento, iseno; correto, correo; setor, seo.

Emprega-se Z (em) ... Exemplos

- palavras iniciadas pela slaba A.

azar, azado (oportuno), azia, azedo, azeite, azmola, aziago, azul.

Excees: asa, asado (provido de asas), sia, asilo, asinino.

- palavras derivadas de outras que contenham Z no radical.

baliza, abalizado; revezar, revezamento; cruzar, cruzamento; paz, apaziguar; deslizar, deslize.

- antes dos sufixos - AL, -ADA e -INHO(A).

bambu, bambuzal; boto, botozinho, botezinhos; caf, cafezal, cafezinho; p, pazinha, pazada.

- sufixos -EZ e EZA (formadores de substantivos abstratos derivados de adjetivos).

lmpido, limpidez; macio, maciez; tmido, timidez; belo, beleza; franco, franqueza; gentil, gentileza.

- sufixos -IZAR e -IZAO.

utilizar, utilizao; dinamizar, dinamizao; centralizar, centralizao; legalizar, legalizao.

Observao!

Alguns verbos recebem apenas -AR como sufixo. Portanto, devem ser grafados com S.

Exemplos:

frisar (de friso), pesquisar (de pesquisa), pisar (de piso), bisar (de bis), irisar (de ris), analisar (de anlise), improvisar (de improviso), paralisar (de paralisao).

00000000000

00000000000 - DEMO





Emprega-se Z (em) ... Exemplos

- segmento final da palavra, se o fonema /z/ no estiver entre vogais.

audaz, voraz, veloz, algoz, cicatriz, matriz, cuscuz, mastruz.

Excees: abatis, anans, anis, aps, atrs, atravs, gs, ilhs, invs, lils, quis, retrs, revs, vis.

- verbos finalizados em -ER e -IR.

fazer, dizer, trazer, cozer (cozinhar), produzir, abduzir.

Excees: coser (costurar), transir (arrepiar).

Emprega-se G em... Exemplos

- aps A inicial.

agente, gil, agiota, agir, agouro.

Observao!

Grafam-se com J os derivados de palavras que contenham J no radical.

Exemplos: jeito, ajeitar; jesuta, ajesuitar; juzo, ajuizar.

- aps R, geralmente.

aspergir, convergir, divergir, sargento, submergir, virgem.

Excees: gorjeio, gorjeta (de gorja); sarjeta (de sarja).

- finais -GIO, -GIO, -GIO, -GIO, -GIO.

sufrgio, colgio, litgio, relgio, refgio.

- finais dos substantivos -AGEM, -EGE, -IGEM, -OGE, -UGEM.

garagem, herege, vertigem, paragoge, ferrugem.

Excees: pajem, lajem (ou laje), lambujem.

- formas infinitivas de verbos terminados em -ER e -IR.

constranger, viger, fingir, fugir, infrigir (transgredir), infligir (aplicar).

00000000000

00000000000 - DEMO





Emprega-se J (em) ... Exemplos

- vocbulos derivados de palavras que contenham J no radical.

jeito, ajeitar; majestade, majestoso; gorja, gorjeta, gorjeio; sarja, sarjeta; laranja, laranjeira; cereja, cerejeira; granja, granjeiro; igreja, igrejeiro; lisonja, lisonjeado, lisonjeiro.

- palavras amerndias, rabes e latinas.

paj, jiboia, jirau, jil, jequitib, jenipapo, jerimum, canjica, cafajeste, manjerico, alforje, hoje, objeto.

- terminao -AJE.

laje, traje, ultraje.

- formas verbais terminadas em -JAR.

arranjar, arranjei, arranjemos, arranjem; bocejar, bocejei, bocejemos, bocejem; despejar, despejei, despejemos, despejem; viajar, viajei, viajemos, viajem.

Observao!

Cuidado os parnimos viagem (substantivo) e viajem (verbo viajar).

Exemplos:

Os caminhoneiros fizeram uma viagem cansativa. (substantivo)

Desejo que eles viajem hoje noite. (verbo)

Os seguintes vocbulos tambm so escritos com J : berinjela, enrijecer, injeo, interjeio, jejuar, jejum, lambujem, ojeriza, projtil, trejeito.

Emprega-se X (em) ... Exemplos

- aps ditongos.

ameixa, caixa, eixo, encaixe, frouxo, queixo, seixo.

Excees: recauchutar, recauchutagem (de caucho).

- palavras de origem africana ou indgena.

abacaxi, caxumba, capixaba, muxoxo, Xavante, Xingu.

00000000000

00000000000 - DEMO





Emprega-se X (em) ... Exemplos

- depois das slabas iniciais:

Me-

La-

Li-

Lu-

Gra-

Bru-

En-

mexerico, mexicano, mexer, mexa (verbo).

Exceo: mecha (substantivo).

laxante.

lixa, lixo.

luxo, luxria.

graxa.

bruxa, Bruxelas, bruxels.

enxada, enxuto, enxame, enxaqueca, enxoval, enxurrada, enxaguar, enxerto, enxergar, enxotar, enxugar.

Excees: enchova, encher, encharcar e derivados desses vocbulos.

Observao!

Quando en- for prefixo, prevalecer a grafia da palavra primitiva.

Exemplo: enxadrista (de xadrez), engraxar, engraxate (de graxa).

Importante!

Fiquem atentos grafia das seguintes palavras: esplndido, estender, estendido, estourar, esterno (osso), estranho e estratificar (dispor em camadas ou estratos).

Emprega-se CH (em) ... Exemplos

- cognatos das palavras com CH- .

chamariz (de chamar), chinelada (de chinelo), chifrada (de chifre), chaveiro (de chave), pichao (de piche).

- segmentos iniciais CHAM- e CHO- .

chamuscar, champanha, chamin, chocalho, chocolate, choupana.

Exceo: xampu.

- sufixos -ACHO, -ICHO e UCHO(A).

riacho, esguicho, gacho, gacha.

00000000000

00000000000 - DEMO





Dicas estratgicas!

4XDQGR en- for prefixo, prevalecer a grafia da palavra primitiva: encharcar (de charco), enchapelar (de chapu), enchiqueirar (de chiqueiro), enchumbar (de chumbo), enchouriar (de chourio), enchumaar (de chumao), enchente (de encher).

2) Ateno especial escrita correta das seguintes palavras: chave, chuchu, chicote, chifre, chimarro, chimpanz, cochilo, chulo, chumao, chacina, chantagem, chibata, brocha (prego), bucho (estmago de animais), ch (arbusto), cheque (ordem de pagamento), tacha (prego ou verbo tachar - apelidar), flecha, cartucho.

Emprega-se H (em)... Exemplos

- compostos ligados por hfen em que o segundo elemento comea com H.

anti-higinico, pr-histrico, pseudo-homrico, super-homem, infra-heptico, sobre-humano, arqui-herana, proto-histria, mini-hotel, ultra-humano.

Ateno grafia correta das seguintes palavras: desarmonia, desumano, lobisomem.

- verbo HAVER (e em suas flexes).

havemos, haveis, haveria, houve, houvesse, houver.

- substantivo prprio BAHIA (Estado do Brasil).

Observao!

Os derivados da palavra Bahia so grafados sem H.

Exemplos: baiano, baianinha, baianada.

EMPREGO DAS VOGAIS

Emprega-se E (em)... Exemplos

- Presente do Indicativo: na 2 e 3 pessoas do singular (tu e ele) e na 3 pessoa do plural (eles) dos verbos terminados em IR.

Reunir tu renes, ele rene, eles renem. Partir tu partes, ele parte, eles partem.

- Presente do Subjuntivo: em todas as pessoas dos verbos terminados em -OAR e -UAR.

Magoar - (que) eu magoe / tu magoes / ele magoe / ns magoemos / vs magoeis / eles magoem.

Pontuar - (que) eu pontue / tu pontues / ele pontue / ns pontuemos / vs pontueis / eles pontuem.

00000000000

00000000000 - DEMO





Emprega-se E (em)... Exemplos

- formas rizotnicas (slaba tnica dentro do radical) dos seguintes verbos terminados em -IAR: mediar, ansiar, remediar, incendiar e odiar.

2VGHPDLVVmRUHJXODUHV$UULDUDEDL[DU-se) - arrio, arrias, arria, arriamos, arriais, arriam.

$UUHDU S{U R DUUHLR WHUPLQD HP EAR: arreio, arreias, arreia, arreamos, arreais, arreiam.

M ediar eu medeio, tu medeias, ele medeia, eles medeiam. A nsiar eu anseio, tu anseias, ele anseia, eles anseiam. R emediar eu remedeio, tu remedeias, ele remedeia, eles remedeiam. I ncendiar eu incendeio, tu incendeias, ele incendeia, eles incendeiam. O diar eu odeio, tu odeias, ele odeia, eles odeiam.

Observao! O verbo intermediar segue o paradigma do verbo mediar.

Ateno!

As seguintes palavras devem ser grafadas com H: beneficncia, cadeado, candeeiro, creolina, cumeeira, descortinar, descrio (descrever), descriminar (inocentar), desperdcio, despensa (depsito), empecilho, emprio, espontneo, encarnao, palet, peo (pessoa), periquito, prazerosamente, rdea, terebintina. Memorizem isso!

Emprega-se I (em)... Exemplos

- Presente do Indicativo: na 2 e 3 pessoas do singular (tu e ele) dos verbos terminados em -UIR, -AIR e -OER.

-UIR: tu possuis, ele possui; tu contribuis, ele contribui; tu constris, ele constri. -AIR: tu extrais, ele extrai; tu retrais, ele retrai; tu distrais, ele distrai. -OER: tu ris, ele ri; tu mis, ele mi; tu remis, ele remi.

- formas rizotnicas (slaba tnica dentro do radical) dos verbos terminados em -EAR.

Recear eu receio, tu receias, ele receia, eles receiam. Frear eu freio, tu freias, ele freia, eles freiam. Passear eu passeio, tu passeias, ele passeia, eles passeiam. Arrear eu arreio, tu arreias, ele arreia, eles arreiam.

As seguintes palavras GHYHPVHUJUDIDGDVFRPL: aborgine, aoriano, camoniano, calcrio, casimira, cordial, corrimo, crnio, crioulo, digladiar, discernir, discrepncia, discrio (discreto), discriminar (isolar), disenteria, dispensa (licena), displicncia, erisipela, escrnio, impigem, inclinar, inquirir, invlucro, lampio, manteiga, manteigueira, meritssimo, pio (brinquedo), privilgio. Frequentemente aparece alguma em prova.

00000000000

00000000000 - DEMO





(035(*2'2.:(





EMPREGO DE ALGUMAS EXPRESSES (PALAVRAS DE GRAFIA CONFUSA)

x A (preposio/artigo) x H (verbo)

A (preposio) indica relao de distncia ou de tempo futuro.

Exemplos: A espi trabalha a dois quarteires dos inimigos. (preposio= relao de distncia) Comearei a trabalhar daqui a uma semana. (preposio= ideia de futuro)

A (artigo) determina nomes femininos.

Exemplo: A prova ser fcil.

H (verbo) LQGLFDtempo passaGRRXDexistncia de algo/algum. Nestas acepes, deve permanecer na terceira pessoa do singular, pois um verbo impessoal.

Exemplos: Fiz a prova h dois dias. (= Fiz a prova faz dois dias.) H dois carros para o leilo. (Existem dois carros para o leilo.)

x AO ENCONTRO DE X DE ENCONTRO A

AO ENCONTRO DE em direo a, favoravelmente.

Exemplo: Fui ao encontro de minha namorada. (= Fui em direo minha namorada.)

DE ENCONTRO A ir contra; choque.

Exemplo: Fui de encontro opinio de sua esposa. (= Fui contra a opinio de sua esposa.)

x AFIM X A FIM

AFIM indica VHPHOKDQoDSDUHQWHVFR

Exemplo: Nossa meta afim: sua aprovao. (= Nossa meta semelhante: sua aprovao.)

A FIM indica ILQDOLGDGH(TXLYDOHjFRQMXQomRILQDOSDUD

Exemplos: Estudo a fim de ser aprovado. (= Estudo para ser aprovado.)

x ACERCA DE X H CERCA DE X CERCA DE

ACERCA DE - VLJQLILFDDUHVSHLWRGHVREUH

Exemplo: Conversamos acerca do namoro. (= Conversamos a respeito do namoro.)

00000000000

00000000000 - DEMO





CERCA DE transmite LGHLDGXUDQWHDSUR[LPDGDPHQWH

Exemplo: Jogamos cerca de trs horas. (= Jogamos durante trs horas.)

H CERCA DE - VLJQLILFDID]DSUR[LPDGDPHQWHLQGLFDQGRWHPSRSDVVDGR

Exemplos: H cerca de cem pessoas na fila. (= Existem aproximadamente cem pessoas na fila.) Chegou ao Brasil h cerca de 10 anos. (= Chegou ao Brasil faz aproximadamente 10 anos.)

x EM VEZ DE X AO INVS DE

EM VEZ DE indica HPOXJDUGH

Exemplo: Em vez de batata frita, comeu um sanduche. (= No lugar de batata frita, comeu um sanduche.)

AO INVS DE LQGLFDao contrrio de

Exemplo: Ao invs de trabalhar, dormiu.

Importante!

$H[SUHVVmR DR LQYpVGH s deve ser empregada quando houver idias contrrias. No segundo quadrinho, h ideia de HPOXJDUGH

3RUHVVDUD]mRDIUDVHGDDWHQGHQWHHVWiHUUDGD2FRUUHWRp2L-XERPGLDEm vez de LUFRPD/XYRXFRPYRFr

00000000000

00000000000 - DEMO





x MAL X MAU

MAL (advrbio/substantivo) - oposto dHEHP

Exemplos: Ele fez o servio mal. (= Ele fez o servio bem.) Ele tem um mal incurvel. (= Ele tem um bem incurvel.)

MAL - conjuno subordinativa temporal HTXLYDOHQWHDlogo que.

Exemplo: Mal ele chegou, todos saram. (= Logo que ele chegou, todos saram.)

MAU (adjetivo) FRQWUiULRGHERP.

Exemplo: Ele um mau motorista. (= Ele um bom motorista.)

x ONDE X AONDE X DE ONDE

ONDE HPSUHJDGRFRPYHUERVTXHH[SULPHPESTADORXPERMANNCIA

Exemplos: A cidade onde passarei as frias exubertante. Onde voc guardou os chinelos ?

OndeGHYHVHUHPSUHJDGRVRPHQWHTXDQGRKRXYHUUHIHUrQFLDD OXJDU $FLGDGH onde HVWRXpOLQGD

e LQFRUUHWRRHPSUHJRHPRXWURVFRQWH[WRV WDLV FRPR $VLWXDomR onde me encontro IDYRUiYHO 1RWHP TXH QR H[HPSOR DSUHVHQWDGR QmR Ki UHIHUrQFLD D OXJDU Uazo por que o HPSUHJRGHRQGHHVWiLQFRUUHWR1HVVHFDVRpFRUUHWRRHPSUHJRGDVH[SUHVV}HVem queRXna qual

A situao em que me encontro favorvel. / A situao na qual me encontro favorvel.

AONDE HPSUHJDGRFRPYHUERVTXHH[SULPHPMOVIMENTO

Exemplo: Aonde voc quer ir nesta noite?

1RH[HPSORDFLPDRYHUERFKHJDULQGLFDPRYLPHQWRUHJHQGRRHPSUHJRGDSUHSRVLomRD(VWDSRUVXDYH]DQWHFHGHUiRDGYpUELRRQGHRULJLQDQGRDIRUPDDRQGH

DE ONDE empregado com verbos que H[SULPHPORIGEMPROCEDNCIA

Exemplo: De onde voc veio ?

1R H[HPSOR DFLPD R YHUER YLU LQGLFD RULJHP SURFHGrQFLD UHJHQGR R HPSUHJR GDSUHSRVLomR GH (VWD SRU VXD YH] DQWHFHGHUi R DGYpUELR RQGH RULJLQDQGR D H[SUHVVmR GHRQGHRXDFRQWUDomRGRQGHGHRQGH

00000000000

00000000000 - DEMO





x OS PORQUS

POR QUE (separado e sem acento) - usado em interrogativas diretas e indiretas.

Exemplos: Por que voc no foi ao cinema?

Gostaria de saber por que voc no foi ao cinema.

Dica estratgica!

A forma POR QUEVeparada e sem acento) pode ser empregada:

x 4XDQGRHTXLYDOHUDPRWLYRUD]mR

Exemplo: No sei por que pratico tantos esportes; s sei que ficarei em forma. (= No sei por qual razo pratico tantos esportes; s sei que ficarei em forma.)

x Quando equivaler expresso SHORTXDOHIOH[}HV

Exemplo: Ingressarei na Fora Armada por que me interesso. (= Ingressarei na Fora Armada pela qual me interesso.)

x $SyVDVSDODYUDVGHQRWDWLYDV(,6H'$

Exemplos: (LVpor que praticaremos tantos esportes 'Dtpor que praticaremos muitos exerccios

Cuidado!

Se a forma SRUTXHHVWLYHUVXEVWDQWLYDGa, o correto empregar porqujunto e com acento). Neste caso, ser equivalente a motivo, razo.

Exemplos: Eis o porqu de nossos esforo e empenho: a aprovao. Da os porqus de sua aprovao: esforo e empenho.

x POR QU (separado e com acento) usado quando estiver no final da frase.

Exemplo: No fez exerccios fsicos hoje? Por qu? RTXrpW{QLFRSRULVVR, acentuado)

Pode ser usado no final da orao, antes de pausa (no necessariamente em final do perodo), quando for equivalente a motivo, razo pela qual.

Exemplo: No conseguimos saber por qu, mas tentamos R TXr p W{QLFR, sendo, portanto, acentuado).

2 qu com acento circunflexo) um monosslabo tnico, devendo ser acentuado quando estiver em final de oraes ou prximo a sinais de pontuao.

Exemplo: Ele reclama no sei de qu.

00000000000

00000000000 - DEMO





x PORQUE (junto e sem acento) empregado em respostas. Pode apresentar a noo de:

a) explicao.

Exemplo: O aluno fez bastantes exerccios fsicos, porque (= pois) sua camisa est molhada.

b) causa.

Exemplo: O aluno sorriu porque (= j que) obteve boa classificao no concurso.

c) finalidade.

Exemplo: Fiz-lhe sinal porque (= para que) se empenhasse mais.

Observao!

A forma SRUTXH MXnta e sem acento) deve ser usada em frases interrogativas, quando for uma conjuno causal (relao de causa e efeito).

Exemplo: No amos demonstr-la porque nossa habilidade no era valorizada?

x PORQU (junto e com acento) deve ser empregado quando estiver antecedido de determinante (artigo, numeral ...). Equivale a motivo.

Exemplo: Gostaria saber o porqu de suas risadas. (= Gostaria saber o motivo de suas risadas.)

Na primeira estrofe da P~VLFD*RVWDYDWDQWRGHYRFrFXMDDXWRULDSHUWHQFHD7LP0DLDfoi empregada DIRUPDSRUTXH. O emprego foi correto ?

Gostava Tanto de Voc

No sei porque voc se foi Quantas saudades eu senti

E de tristezas vou viver E aquele adeus no pude dar...

(Tim Maia)

Resposta: No! $ IRUPD FRUUHWD VHULD SRU TXH SRLV p XPD VHTXrQFLD FRPSRVWD SRU XPDpreposio + pronome interrogativo, equivalente a por qual razo:

00000000000

00000000000 - DEMO





Gostava Tanto de Voc

No sei por que voc se foi Quantas saudades eu senti

E de tristezas vou viver E aquele adeus no pude dar...

(Tim Maia)

x SE NO X SENO

SE NO expresso composta pela conjuno condicional "SE" e pelo advrbio "NO". sinnimo de "CASO NORXQUANDO NO

Exemplos: Se no comerem tudo, no brincaro no parque. (= Caso no comam tudo, no brincaro no parque.)

1R FDVR DFLPD R 6( p XP FRQHFWLYR TXH LQGLFD FRQGLomR (QWUHWDnto, em outros contextos, a partcula VHpode ser classificada, ainda, como:

- Conjuno Condicional Se voc estudar, lograr xito no concurso.

- Conjuno integrante No sei se voc vir. (= No sei isso.)

- Partcula apassivadora - Venderam-se os carros. SE sujeito

Nota: Com o acrscimo da partcula apassivadora SE, o termo que antes desempenhava a funo de objeto direto (Venderam os carros) passar a desempenhar a funo de sujeito (Venderam-se os carros). Sendo assim, a concordncia do verbo com este elemento obrigatria. Como o ncleo do sujeito os carros est no plural, o verbo vender tambm foi flexionado nesse nmero (plural).

- ndice de indeterminao do sujeito Louva-se a Deus. objeto direto preposicionado

00000000000

00000000000 - DEMO





Nota: Quando, na voz ativa, houver objeto direto preposicionado, no haver a transposio de voz verbal. Nessa hiptese, a partcula SE ser denominada ndice de indeterminao do sujeito, levando o verbo terceira pessoa do singular. Foi o que ocorreu no exemplo acima.

Precisa-se de empregados. sujeito indeterminado VTI objeto indireto

ndice de indeterminao do sujeito

Morre-se de tdio nos Alpes. sujeito indeterminado VI adj. adv. adj. adv. de causa de lugar

ndice de indeterminao do sujeito SE

No Rio de Janeiro, -se feliz. sujeito indeterminado adjunto adverbial predicativo de lugar do sujeito

VL

ndice de indeterminao do sujeito

Nota: Igualmente ser vedada a transposio de voz verbal com verbos cuja transitividade seja indireta (VTI), intransitiva (VI) ou de ligao (VL). Nesses casos, a partcula SE tambm ser denominada ndice de indeterminao do sujeito, levando o verbo terceira pessoa do singular.

- Pronome reflexivo - Roberto feriu-se com a faca. 2VXMHLWR5REHUWRFRQFRPLWDQWHPHQWHSUDWLFDHVRIUHDDomRGHIHULU-VH

Veremos essas classificaes detalhadamente no decorrer do curso. Fiquem tranquilos!

SENO expresso que indica contrariedade, sendo equivalente a "CASO CONTRRIO", "EXCETO".

Exemplos: Comam bastante, seno vocs no brincaro no parque. (= Comam bastante, caso contrrio vocs no brincaro no parque.)

Todos foram aprovados no concurso, seno minha vizinha. (= Todos foram aprovados no concurso, exceto minha vizinha.)

00000000000

00000000000 - DEMO





x AGENTE X A GENTE

AGENTE - aquele que atua, exerce certo cargo ou determinada funo (p. ex. procurador, delegado, administrador etc.).

Exemplo: O agente chegou cedo repartio.

A GENTE - uma expresso que representa a ideia de primeira pessoa do plural (ns), sendo de uso comum entre os falantes do portugus brasileiro. Entretanto, a forma verbal associada permanece na 3 pessoa do singular.

Exemplo: A gente vai praia amanh.

x DIA-A-DIA X DIA A DIA (segundo o Acordo Ortogrfico da Lngua Portuguesa)

Antes do Acordo Ortogrfico da Lngua Portuguesa, a expresso dia-a-diaHUDJUDIDGDcom hfen (ou trao de unio).

Exemplos: Nas escolas pblicas, o dia-a-dia (= cotidiano) dos professores brasileiros rduo.

Com a promulgao do mencionado acordo, o hfen (ou trao de unio) foi abolido: dia a dia.

Exemplos: Nas escolas pblicas, o dia a dia dos professores brasileiros rduo. (equivalendo a FRWLGLDQRDH[SUHVVmRVHUiXPVXEVWDQWLYR

Estou melhorando minha performance dia a dia. (equivalendo a diariamente, a expresso ser locuo adverbial de tempo)

00000000000

00000000000 - DEMO





EMPREGO DO HFEN (OU TRAO DE UNIO)

A seguir, apresentarei a vocs um ponto muito cobrado nas provas da Fundao Cesgranrio: o emprego do hfen (ou trao de unio). Demonstrarei as mudanas implantadas pelo Novo Acordo Ortogrfico.

Emprega-se hfen:

- nos prefixos PSEUDO-, SEMI-, INTRA-, CONTRA-, AUTO-, NEO-, EXTRA-, PROTO-, INFRA-, ULTRA- e SUPRA- que antecedem palavras iniciadas por +e vogal igual ltima do prefixo.

Nota: Se os prefixos acima antecederem palavras iniciadas por 5H6, estas consoantes sero duplicadas.

Exemplos: pseudo-homrico, intra-auricular, auto-nibus, neorrepublicano, protorrevoluo, pseudossbio, semisselvagem, ultrassecreto.

Dica estratgica!

Com os prefixos CO-, RE-, DES- e IN- , haver as seguintes combinaes: coerana (co + herana), coerdeiro (co + herdeiro), coabitar (co + habitar), coordenar (co + ordenar), cooperar (co + operar), cosseno (co + seno), cossecante (co + secante), correlao (co + relao), reabilitar (re + habilitar), reeditar (re + editar), reeleio (re + eleio), desonra (des + honra), desumano (des + humano), inbil (in + hbil), inabitvel (in + habitvel).

- nos prefixos ANTE-, ANTI-, SOBRE- e ARQUI- que antecedem palavras iniciadas por +HSRUYRJDOLGrQWLFD ltima do prefixo.

Nota: Diante de R e S, duplicam-se estas consoantes.

Exemplos: ante-histrico, anti-higinico, sobre-humano, arqui-herana, anti-inflamatrio, arqui- -inimigo, arquirrival, antessala, antissemita, sobressaia, anteontem, antiareo.

- nos prefixos SUPER-, INTER- e HIPER- que antecedem palavras iniciadas por +H5.

Exemplos: super-requintado, hiper-humano, inter-resistente.

00000000000

00000000000 - DEMO





- nos prefixos SOB-, AB-, AD- e OB- TXHDQWHFHGHP5.

Exemplos: sob-roda, ab-rogar, ab-rupto, ad-renal, ob-reptcio.

- no prefixo SUB- TXHDQWHFHGH%5H+

Exemplos: sub-base, sub-bibliotecrio, sub-reino, sub-reptcio, sub-humano.

Nota: O Vocabulrio Ortogrfico da Lngua Portuguesa (VOLP) tambm admite a grafia subumano.

- nos prefixos CIRCUM- e PAN- TXHDQWHFHGHP+01HYRJDLVbem como no prefixo MAL- TXHDQWHFHGHSDODYUDVLQLFLDGDVSRU+/ e vogais.

Exemplos: circum-hospitalar, pan-hispnico, circum-escolar, pan-americano, circum-murado, pan-mgico, circum-navegao, pan-negritude, mal-humorado, mal-entendido, mal-limpo, mal-lavado, malsucedido.

Quando o prefixo MAL- formar um composto que designe doena, deveremos empregar o hfen: mal-caduco (epilepsia), mal-francs (sfilis).

- nos prefixos PS-, PR- e PR-, quando estes forem tnicos. Neste caso, sero acentuados graficamente.

Exemplos: pr-histrico, pr-eleitoral, pr-escolar, ps-meridiano, ps-moderno, ps-eleitoral, ps-guerra, pr-europeu, pr-ativa.

Mas (sem hfen): prever, predeterminar, preestabelecer, preencher, preeminente, preeminncia, preexistir, prefcio, posfcio, pospor.

- nos prefixos SEM-, SOTA-, SOTO-, VICE-, VIZO- e EX- , em qualquer caso.

Exemplos: sem-cerimnia, sota-piloto, soto-ministro, vice-diretor, vizo-rei, ex-presidente.

00000000000

00000000000 - DEMO





- nos prefixos os prefixos BEM-, ALM-, RECM- e AQUM-, em qualquer caso.

Exemplos: bem-aventurado, bem-vindo, bem-sucedido, alm-mar, recm-nascido, aqum-fronteiras.

Excees: benfazejo (benfazer), benfeito, benfeitor, benquerena (benquerer).

- nos sufixos -AU, -GUAU e -MIRIM, quando o primeiro elemento da palavra terminar em vogal acentuada graficamente ou quando a pronncia exigir (eufonia).

Exemplos: ara-guau, ara-mirim, anaj-mirim, capim-au.

- nas formas compostas por GR- ou GRO-, quando formarem nomes de lugar, ou nas formas verbais e nos compostos ligados por artigo.

Exemplos: Gr-Bretanha, Gro-Par, Passa-Quatro, Trs-os-Montes, Baa de Todos-os-Santos.

- nas palavras compostas por justaposio que constituem unidade sinttica e semntica.

Exemplos: arco-ris, amor-perfeito, ano-luz, decreto-lei, guarda-chuva, guarda-roupa, manda-tudo, para-brisa, para-choque, para-lama, para-raios, professor-adjunto, secretrio-geral, tenente-coronel.

O novo acordo ortogrfico aboliu o emprego do hfen em palavras compostas que perderam a noo de composio.

Exemplos: mandachuva, paramdico, paraquedas, paraquedista, madressilva, girassol, pontap.

- nos compostos que designam espcies zoolgicas e botnicas.

Exemplos: andorinha-do-mar, bem-me-quer, bem-te-vi, couve-flor, erva-doce, joo-de-barro, bico-de-papagaio, no-me-toques.

00000000000

00000000000 - DEMO





1. (CESGRANRIO - 2011 FINEP) A palavra corretamente grafada :

(A) admisso (B) disteno (C) discurso (D) excesso (E) exteno

Comentrio: Questo fcil, fcil! 2YRFiEXOR DGPLVVmRp IRUPDGRDSDUWLU GRYHUER DGPLWLUterminado por vogal i seguida do sufixo tir. Por essa razo, deve ser grafado com SS. 'LVWHQVmRpGHULYDGRGHGLVWHQGHUpalavra que possui ND no radical. Logo, deve ser grafado com 63RUVXDYH]GLVFXVVmRGHYHVHUJUDIDGRFRP66-iDSDODYUDH[FHomRpJUDIDGDFRP. 3RUILPDJUDILDFRUUHWDpH[WHQVmR

Gabarito: A.

2. (CESGRANRIO - 2011 - TRANSPETRO) De acordo com a ortografia da lngua portuguesa, associe as palavras esquerda letra ou ao dgrafo propostos direita.

As associaes corretas so:

(A) I P , II R , III T , IV S (B) I Q , II P , III T , IV R (C) I R , II S , III T , IV P (D) I S , II Q , III R , IV T (E) I T , II Q , III R , IV P

Comentrio: Analisando os vocbulos, percebemos que:

- RYRFiEXORexceo pJUDIDGRFRPo - marginalizar derivadRGHPDUJLQDOUHFHEHQGRRVXIL[RIZAR. Logo, JUDIDGRFRP] - HVWUDQKRGHYHVHUJUDIDGRFRPVH - Pi[LPRpJUDIDGRFRP[

Gabarito: D.

00000000000

00000000000 - DEMO





3. (CESGRANRIO - 2011 TRANSPETRO) A frase em que todas as palavras esto escritas de forma correta, conforme a ortografia da Lngua Portuguesa, :

(A) Foi um previlgio ser acompanhado pelo advogado do sindicato. (B) Esto cojitando de fabricar salas acsticas. (C) A senhora possue algumas horas para tirar a cesta. (D) O lado de traz segue at sala de descanso. (E) Estava hesitante sobre a escolha do bege claro para a moblia.

Comentrio: A grafia correta das palavras encontrada na assertiva E. Segundo os cnones gramaticais, RDGMHWLYRKHVLWDQWHpGHULYDGRGRYHUERKHVLWDUVHQGRFRUUHWDPHQWe escrito com K 3RU ILP PREtOLD WDPEpP HVWi FRP D JUDILD FRUUHWD GHULYDQGR GR YHUER PRELOLDU Nas demais opes:

$$IRUPDFRUUHWDpSULYLOpJLR %$IRUPDFRUUHWDpFRJLWDQGRGHULYDGDGHFRJLWDU C) $IRUPDFRUUHWDpSRVVXL Verbos terminados em UIR recebem a vogal i. D) 7UD]pIRUPDUHSUHVHQWDWLYDGRYHUERWUD]HU(QWUHWDQWRRVXEVWDQWLYRWUiVpJUDIDGRFRPV

Gabarito: E.

4. (CESGRANRIO - 2011 PETROBRAS) 2V YRFiEXORV GLVFXVVmR DWLQJLPRV HHPSUHVDVmRJUDIDGRVUHspectivamente, com ss, g e s.

So grafadas, respectivamente, com essas mesmas letras as seguintes palavras:

(A) a___ambarcar, o___eriza, requi___ito. (B) la___ido, impin___ir, irri___rio. (C) ob___ecado, here___e, he___itar. (D) re___uscitar, gor___eta, parali___ar. (E) can___ao, la___e, morali___ar.

Comentrio: A letra (B) a resposta da questo. Devem ser grafadas com SS, G e S as VHJXLQWHVSDODYUDVODVVLGmRGHULYDGRGHODVVRTXHVLJQLILFDFDQVDGRIDWLJDGR LPSLQJLUHirrisrio (derivadRGHULVR1DVGHPDLVRSo}HVDJUDILDFRUUHWDp

A) aambarcar (tomar com exclusividade), ojeriza e requisito. C) obcecado, herege e hesitar. D) ressuscitar, gorjeta e paralisar. E) cansao, laje e moralizar.

Gabarito: B.

00000000000

00000000000 - DEMO





5. (CESGRANRIO - 2010 PETROBRAS) Abaixo esto transcritas palavras retiradas do texto e palavras a elas relacionadas. A grafia est correta nos dois casos em:

(A) queremos - quizer. (B) excesso - exceo. (C) equilibra - disequilbrio. (D) monja - monje. (E) japonesa - japonez.

Comentrio: A grafia correta correta encontrada na alternativa B. Nas demais opes, percebemos que:

$$IRUPDYHUEDOTXLVHUpGHULYDGDGHTXHUHUPRWLYRSHORTXDOGHYHVHUJUDIDGDFRP6 &2FRUUHWRpGHVHTXLOtEULRSRLVRSUHIL[RpGHV- '0RQJHpJUDIDGRFRP* E) -DSRQrVpJUDIDGRFRP6HDYRJDOHGHYHUHFHEHUDFHQWRFLUFXQIOH[R

Gabarito: B.

6. (CESGRANRIO - 2008 CAPES) As lacunas de todas as palavras ficam corretamente preenchidas com s em:

(A) parali__ao ; atra__ado ; anali__amos. (B) ade__ivo ; caf__ inho ; bati__aram. (C) pu__eram ; bu__ina ; suavi__aram. (D) reve__amento ; cami__ola ; destre__a. (E) sincroni__ado ; pai__agem ; cateque__e.

Comentrio: $JUDILDFRUUHWDpHQFRQWUDGDQDDVVHUWLYD$2YRFiEXORSDUDOLVDomRpGHULYDGRGHSDUDOLVDU3RUWDQWRGHYHVHUJUDIDGRFRP6A mesma consoante deve ser empregada em DWUDVDGR3RUILPDQDOLVDPRVpGHULYDGRGRYHUERDQDOLVDUUD]mRSRUTXHVXDJUDILDFRUUHWDse d com a consoante S.

Gabarito: A.

7. (CESGRANRIO - 2009 - BNDES) O substantivo derivado do verbo est grafado INCORRETAMENTE em:

(A) ascender: ascenso. (B) proteger: proteo. (C) catequizar: catequeze. (D) progredir: progresso. (E) paralisar: paralisia.

Comentrio: 2 YHUER FDWHTXL]DU UHFHEe o sufixo IZAR, razo por que grafado com Z. (QWUHWDQWRRVXEVWDQWLYRFDWHTXHVHGHYHVHUHVFULWRFRP6Logo, a letra (C) nossa resposta.

Gabarito: C.

00000000000

00000000000 - DEMO





8. (CESGRANRIO - 2004 - SECAD-TO) Considerando-se a regra ortogrfica de "auto-estima", qual dos vocbulos abaixo est corretamente grafado?

(A) Auto-ajuda. (B) Auto-destruio. (C) Auto-biografia. (D) Auto-correo. (E) Auto-motriz.

Comentrio: Veja o ano da questo: 2004. Segundo as normas anteriores ao Novo Acordo Ortogrfico, prefixos terminados por vogal seguidos de um elemento iniciado tambm por vogal eram JUDIDGRVFRPKtIHQWUDoRGHXQLmR/RJRRFRPSRVWRDXWR-ajXGDHVWiFRUUHWDPHQWHHVFULWR Considerando a nova ortografia, entretanto, RVXEVWDQWLYRDXWRDMXGDdeve ser grafado sem hfen.

Gabarito: A.

9. (CESGRANRIO - 2011 TRANSPETRO) Complete as frases da segunda coluna com a expresso adequada norma-padro.

I por que II porque III porqu

P As pessoas ficaram tranquilas ______ no tiveram de refazer o trabalho. Q No sei o ______ de tanta preocupaco com a pressa. R Afinal, tantas dvidas com a terapia, ______? S Ignoro ______ razo as pessoas no se habituam solido.

O preenchimento dos espaos com as expresses que tornam as sentenas corretas resulta nas seguintes associaes:

(A) I P , II S , III Q (B) I S , II P , III Q (C) I S , II R , III P (D) I R , II P , III S (E) I Q , II R , III P

Comentrio: (P $V SHVVRDV ILFDUDP WUDQTXLODV SRUTXH QmR WLYHUDP GH UHID]HU R WUDEDOKR Rconectivo deve ser grafado junto e sem acento. Trata-se de uma conjuno subordinativa causal. Por VXD YH] QR SHUtRGR 1mR VHL R SRUTXr GH WDQWD SUHRFXSDomR FRP D SUHVVD o conectivo est substantivado, motivo por que deve ser grafado junto e com acento. -i QR H[FHUWR $ILQDO WDQWDVG~YLGDVFRPDWHUDSLDSRUTXr"KiXPDLQWHUURJDWLYDGLUHWD&RPRRFRQHFWLYRHVWiSUy[LPRDXPsinal de pontuao (final da orao), deve ser grafado separado e com acento. Por fim, no trecho ,JQRURSRUTXHUD]mRDVSHVVRDVQmRVHKDELWXDPjVROLGmRRFRQHFWLYRHTXLYDOHDPRWLYRUD]mRdevendo ser grafado separado e sem acento.

Gabarito: B.

00000000000

00000000000 - DEMO





10. (CESGRANRIO 2009) As razes _________ no simpatizo com voc so muitas. No faa crticas negativas, _________ se arrepender. O que eu disser poder ser _________ interpretado. A opo cuja sequncia completa, corretamente, as sentenas acima :

(A) por qu - seno - mal (B) por que - seno - mal (C) porqu - se no - mal (D) porque - se no - mau (E) porque - seno mau

Comentrio: 1D SULPHLUD ODFXQD R FRQHFWLYR HTXLYDOH D PRWLYR UD]mR GHYHQGR VHU JUDIDGRVHSDUDGRHVHPDFHQWRSRUTXH1DVHJXQGDDIRUPDFRUUHWDpVHQmRpois equivale, no contexto, DFDVRFRQWUiULR Por ILPDWHUFHLUDODFXQDGHYHVHUSUHHQFKLGDFRPDIRUPDPDOVHQGRDQW{QLPRGHEHP

Gabarito: B.

11. (CESGRANRIO - 2009 BNDES) melhor comear a exercitar a linguagem, _________ o seu relacionamento pode acabar mal. A pesquisa recentemente realizada pela empresa foi _________ do estresse emocional do trabalhador. Expliquei-lhe as exigncias do atual mercado _________ ele se adaptasse melhor.

A sequncia que completa corretamente as frases acima :

(A) se no - a cerca - a fim de que (B) se no - acerca - afim de que (C) se no - acerca - a fim de que (D) seno - acerca - a fim de que (E) seno - a cerca - afim de que

Comentrio: 1D SULPHLUD ODFXQD D IRUPD FRUUHWD p VHQmR HTXLYDOHQWH D FDVR FRQWUiULR Na VHJXQGDKiDQRomRGHVREUHDUHVSHLWRGH6HQGRDVVLPDIRUPDFRUUHWDpDFHUFDPor fim, a ~OWLPDODFXQDGHYHVHUSUHHQFKLGDFRPDORFXomRVXERUGLQDWLYDFDXVDODILPGHTXHHTXLYDOHQWHDRFRQHFWLYRSDUDTXH

Gabarito: D.

12. (CESGRANRIO 2010 3(752%5$6 (P VH VHQWLPRV R Seso de sermos as nicas FULDWXUDV D TXHVWLRQDU R SRUTXr GDV FRLVDV HQFRQWUD-VH DFHQWXDGR R WHUPR SRUTXr (Pqual das seguintes frases o acento est empregado corretamente ?

(A) Ele no sabe por qu no pergunta. (B) O motivo de qu ele reclama absurdo. (C) Ele reclama no sei de qu. (D) Seguimos nos perguntando porqu no temos uma resposta definitiva. (E) So grandes as mudanas porqu o mundo vem passando.

Comentrio: O acento circunflexo foi empregado corretamente na assertiva C. Conforme estudamos QDVOLo}HVRTXr um monosslabo tnico, devendo ser acentuado por estar prximo a um sinal de pontuao.

Gabarito: C.

00000000000

00000000000 - DEMO





ACENTUAO GRFICA

A partir de agora, estudaremos as regras de acentuao grfica.

Inicialmente, pergunto: vocs sabem a diferena entre acento tnico e acento grfico ? Vejam:

Acento tnico Acento grfico

Determina a slaba tnica de um vocbulo.

Exemplos: ruim, gratuito, amigo.

Sinal empregado sobre a slaba tnica da palavra (de acordo com as regras de acentuao). Pode ser agudo ou circunflexo.

Exemplos: sade, nterim, histria, lmpada.

REGRAS GERAIS DE ACENTUAO GRFICA

PROPAROXTONAS so palavras em que o acento tnico recai na antepenltima slaba. Todas as proparoxtonas so acentuadas graficamente.

Exemplos: lmpada, pssego, autgrafo, hbitat, dficit.

PAROXTONAS so palavras em que o acento tnico recai na penltima slaba. Acentuam-se graficamente as paroxtonas terminadas em:

L, N, R, X (Para memorizar: LoNaRoXa).

Exemplos: til, hfen, prton(s), ter, nix.

UM(NS).

Exemplos: mdium, lbuns.

US e I(S).

Exemplos: vrus, jri, libis.

(S), O(S).

Exemplos: rf(s), bno(s).

PS.

Exemplos: frceps, Quops.

Ditongo.

Exemplos: histria, srie, imveis.

00000000000

00000000000 - DEMO





Alguns gramticos consideram proparoxtonos eventuais os vocbulos terminados em ditongos crescentes (glria, srie, sbio, mgoa, histria etc.). Porm, a Cesgranrio considera tais palavras como PAROXTONOS terminados em ditongo crescente.

No so acentuados os prefixos paroxtonos finalizados em -r e -i: super-homem, hiper-requintado, semi-intensivo.

No so acentuados os vocbulos paroxtonos finalizados em -ens: polens, hifens, abdomens. Estas palavras tambm admitem os respectivos plurais sob a forma proparoxtona: plenes, hfenes, abdmenes.

Tambm no se acentua o vocbulo item, tampouco sua forma pluralizada (itens).

OXTONAS so palavras em que o acento tnico recai na ltima slaba. Acentuam-se graficamente as oxtonas terminadas em a(s), e(s), o(s), em(ens).

Exemplos: maracuj, anans, picol(s), voc, portugus, palet(s), armazm, parabns.

Dica estratgica!

Tambm se acentuam as formas verbais terminadas em a, e, o tnicos, seguidas de -lo(s) e -la(s): jog-las (jogar + as), faz-la (fazer + a), comp-lo (compor + o).

MONOSSLABAS TNICAS so palavras que apresentam acento tnico e que constituem uma nica slaba. So acentuadas graficamente as monosslabas tnicas terminadas em a(s), e(s), o(s).

Exemplos: j, ps, p(s), s(s).

Dicas estratgicas!

Tambm se acentuam as formas verbais tnicas terminadas em a, e, o tnicos, seguidas de -lo(s) e -la(s): d-lo (dar + o), f-lo (fez + o), p-los (pr + os).

No se acentuam as formas verbais terminadas em i seguidas de -lo(s) ou -la(s): fi-lo (fiz + o), qui-lo (quis + o).

Conhecidas as regras gerais, podemos sintetiz-las da seguinte forma:

TONICIDADE TERMINADAS EM...

A(S) E(S) O(S) EM(ENS) OUTRAS Acentuada?

Proparoxtonas Sim Sim Sim Sim Sim Paroxtonas No No No No Sim

Oxtonas Sim Sim Sim Sim No

Monosslabas Tnicas Sim Sim Sim No No

00000000000

00000000000 - DEMO





preciso ter ateno pronncia correta de algumas palavras. O equvoco ao pronunci- -las caracteriza a chamada silabada. A Fundao Cesgranrio tende a exigir esse assunto em suas provas. Portanto, apresentarei uma lista dos vocbulos mais recorrentes em concursos:

PROPAROXTONAS PAROXTONAS OXTONAS aerdromo alanos cateter aerlito austero cister gape avaro condor lcool aziago fidel alcolatra batavo gibraltar mago caracteres hangar arete ciclope mister arqutipo decano nobel bvaro edito (lei) novel bgamo exegese obus bmano fortuito recm crisntemo gratuito ruim dito (ordem judicial) ibero ureter gide ltex sutil eltrodo libido hierglifo maquinaria mprobo meteorito nterim necromancia muncipe pudico priplo recorde prottipo rubrica revrbero tulipa znite

REGRAS ESPECFICAS

x DITONGOS ABERTOS (I, I E U)

Segundo as regras de acentuao grfica, devemos empregar o acento agudo nos ditongos abertos das:

a) monosslabas tnicas: ris, cu, ri.

b) oxtonas: heris, chapu(s), papis.

00000000000

00000000000 - DEMO





Dica estratgica!

O novo acordo ortogrfico aboliu o emprego do acento agudo nos ditongos abertos EI e OI das palavras PAROXTONAS (geleia, epopeia, mocreia, jiboia, claraboia).

Nota: Entretanto, segundo o VOLP, elaborado pela Academia Brasileira de Letras, o ditongo aberto I, da palavra destrier, continua a ser acentuado, em virtude de o vocbulo ser paroxtono terminado em -R.

ORLANDELI. Disponvel em: .

x HIATOS

I e U tnicos deveremos empregar o acento agudo nas vogais I e U tnicas, desde que:

a) estejam sozinhas (ou acompanhadas de -s) na slaba; e

b) no sejam antecedidas de vogal idntica.

Ambas as condies acima so essenciais para que possamos acentuar a segunda vogal.

Exemplos: herona (he-ro--na), sade (sa--de), balastre (ba-la-s-tre).

00000000000

00000000000 - DEMO





Segundo o novo acordo ortogrfico, foi abolido o emprego do acento agudo nas vogais ,H8W{QLFDV, antecedidas de ditongo, das palavras PAROXTONAS.

Exemplos: baiuca, bocaiuva, boiuna, feiura, Sauipe.

Porm, se essas vogais forem antecedidas de ditongo nas palavras OXTONAS, devemos empregar o acento agudo.

Exemplos: tei, Piau.

Observao: O ,W{QLFR, TXHDQWHFHGHRJUXSRNHRXTXHIRUPDVtODEDFRPDVFRQVRDQWHVL, M, N, R, Z, no recebe acento grfico: bainha, moinho, Raul, Coimbra, caindo, cair, juiz.

Apresento, aqui, duas dicas de ouro para vocs:

No empreguem o acento agudo nas palavras PAROXTONAS, quando as vogais ,H8estiverem repetidas.

Exemplos: vadiice, sucuuba.

Cuidado com o seguinte: se a repetio da vogal , ocorrer em palavra PROPAROXTONA, empreguem o acento agudo!

Exemplos: idiche, serissimo, frissimo.

x -2(-(0


00000000000

00000000000 - DEMO





O Acordo Ortogrfico da Lngua Portuguesa aboliu o emprego do acento circunflexo na primeira vogal dos hiatos -ooH-eem

Exemplos: voo, enjoo, abenoo, creem, deem, leem, veem.

Reforando...

2DFHQWRFLUFXQIOH[RIRLDEROLGRQDVIRUPDVYHUEDLVILQDOL]DGDVSRU-eemYHUERVler, dar, ver e crer e respectivos derivados). Para memorizar esses verbos, gravem a frase:

LEDA V PARA CRER.

Entretanto, no singular dessas formas verbais (e nos derivados), emprega-se o acento circunflexo.

Exemplos: ele cr / l / v / prov (pres. do indicativo); (que) ele d (pres. do subjuntivo)

ACENTOS DIFERENCIAIS So sinais grficos que diferenciam:

x a terceira pessoa do singular e a terceira pessoa do plural dos verbos TER e VIR e respectivos derivados. (regra mantida pelo novo acordo ortogrfico)

Exemplos:

TER - Ele tem / Eles tm

VIR - Ele vem / Eles vm

MANTER - Ele mantm / Eles mantm

DETER - Ele detm / Eles detm

CONVIR - Ele convm / Eles convm

INTERVIR - Ele intervm / Eles intervm

x os homnimos (O Acordo Ortogrfico da Lngua Portuguesa aboliu o acento diferencial dos homnimos apresentados abaixo. Sendo assim, para que identifiquemos a classe gramatical do vocbulo, deveremos analisar o contexto em que se insere.

PARA YHUERPARA (preposio)

Exemplos: O jogador corre e para rapidamente. (verbo) Deram um prmio para mim. (preposio)

00000000000

00000000000 - DEMO





PELO VXEVWDQWLYRPELO YHUERPELO (preposio)

Esse cachorro tem pelo marrom. (substantivo) A moa disse: Pelo a perna. YHUERSHODU O ladro saiu pelo basculante. (preposio)

PELA VXEVWDQWLYRPELA YHUERPELA (preposio)

Exemplos: Fulano um pela. (substantivo = chato) Aquela senhora pela o buo. (verbo SHODU) O ladro fugiu pela janela. (preposio)

x as formas verbais a seguir:

PODE SUHVHQWHPDE (pretrito perfeito)

Exemplos: Ele pode assumir o cargo. (presente do indicativo) Ele pde assumir cargo. (pretrito perfeito do indicativo)

PR YHUERPOR (preposio)

Exemplos: Era para eu pr o livro sobre a estante. O ladro fugiu por ali.

TREMA

A partir do novo acordo ortogrfico, no se emprega o trema no h tono e pronunciado (semivogal) dos grupos GUE, GUI, QUE, QUI.

Exemplos: linguia, frequente, cinquenta.

00000000000

00000000000 - DEMO





importante chamar a ateno de vocs para dois detalhes:

a) a retirada do trema no altera a pronncia das palavras; e

b) o trema permanece em palavras derivadas de nomes prprios estrangeiros.

Exemplos: mlleriano (de Mller), hbneriano (de Hbner).

Vale frisar que tambm foi eliminado o acento agudo no 8 tnico dos grupos GUE, GUI, QUE, QUI.

Exemplos: argui, averigue, oblique.


00000000000

00000000000 - DEMO





13. (CESGRANRIO - 2011 FINEP) Que palavra obedece mesma regra de acentuao que pas?

a) Comps b) Ba c) ndio d) Negcios e) guia

Comentrio: 2YRFiEXOR SDtVpDFHQWXDGRFRPEDVHQD UHJUDGRKLDWR(QWUHDVDOWHUQDWLYDVDSUHVHQWDGDVDPHVPDUHJUDGHDFHQWXDomRRFRUUHFRPRYRFiEXORED~ (ba-), encontrado na assertiva B.

Gabarito: B.

14. (CESGRANRIO - 2011 PETROBRAS) A frase em que ocorre ERRO quanto acentuao grfica :

a) Eles tm confiana no colega da equipe. b) Visitou as runas do Coliseu em Roma. c) O seu sustento provm da aposentadoria. d) Descoberta a verdade, ele ficou em maus lenis. e) Alguns tens do edital foram retificados.

Comentrio: O erro de acentuao encontra-VHQDDVVHUWLYD(2YRFiEXORLWHQVpSDUR[tWRQRWHUPLQDGR SRU -HQV 6HQGR DVVLP QmR GHYH VHU DFHQWXDGR 2 PHVPR RFRUUH FRP D IRUPDVLQJXODULWHP

Gabarito: E.

15. (CESGRANRIO - 2010 PETROBRAS) O par de palavras que NO deve ser acentuado, segundo o registro culto e formal da lngua, :

a) interim - polen. b) itens - pudico. c) juizes - prototipo. d) economico - refem. e) heroi - biceps.

Comentrio: A palavras que no devem ser acentuadas se encontram na alternativa B. O YRFiEXORLWHQVpSDUR[tWRQRWHUPLQDGRSRU-HQV&RQIRUPHHVWXGDPRVQDVOLo}HVVRPHQWHDVoxtonas finalizadas por essa terminao devem ser acentuadas. Por VXDYH]SXGLFRWDPEpP uma palavra paroxtona, QmR UHFHEHQGR DFHQWR JUiILFR SRU VHU ILQDOL]DGD HP R 7RGDV DVdemais devem ser acentuadas: nterim, plen, juzes, prottipo, econmico, refm, heri e bceps.

Gabarito: B.

00000000000

00000000000 - DEMO





16. (CESGRANRIO - 2010 BNDES) De acordo com o registro culto e formal da lngua, os vocbulos que so acentuados, respectivamente, pelas mesmas regras de "a" e "at" so:

a) sabi - f. b) caf - alm. c) dirio - refns. d) egosta - voc. e) conscincia - trs.

Comentrio: 1R HQXQFLDGR GD TXHVWmR R YRFiEXOR Dt p DFHQWXDGR FRP EDVH QD UHJUD GRVKLDWRV 3RU VXD YH] DWp HQTXDGUD-se na regra dos oxtonos. Logo, deveremos procurar a mesma justificativa nas opes apresentadas pela banca. o que encontramos na assertiva D: HJRtVWDH-go-s-ta) e voc (vo-c).

Gabarito: D.

17. (CESGRANRIO - 2010 BACEN) As palavras que se acentuam pelas mesmas regras de "conferncia", "razovel", "pases" e "ser", respectivamente, so:

a) trajetria, intil, caf e ba. b) exerccio, balastre, nveis e sof. c) necessrio, tnel, infindveis e s. d) mdio, nvel, razes e voc. e) ter, hfen, props e sada.

Comentrio: 1R HQXQFLDGR D SDODYUD FRQIHUrQFLD p DFHQWXDGD JUDILFDPHQWH FRP EDVH QDregra dos paroxtonos terminados em diWRQJRV LQ~WLO SRU VHU SDUR[tWRQR WHUPLQDGR HP /SDtVHV FRP EDVH QD UHJUD GRV KLDWRV H VHUi SRU VH HQTXDGUDU QD UHJUD GDV R[tWRQDV A mesma ordem de justificativa encontra-VHQDDVVHUWLYD'PpGLRQtYHOUDt]HVHYRFr

Gabarito: D.

18. (CESGRANRIO-2013/BNDES/Administrador) 1RWUHFKRGR7H[WR,,SHODVH[LJrQFLDVGHinfraestrutura H GH VHUYLoRV S~EOLFRV . 4-5), a palavra destacada no apresenta o emprego do hfen, segundo as regras ortogrficas da Lngua Portuguesa. Da mesma forma, o hfen no deve ser empregado na combinao dos seguintes elementos:

(A) mal + educado (B) supra + atmosfrico (C) anti + higinico (D) anti + areo (E) vice + reitor

Comentrio: 4XHVWmRIUHVTXLQKD$OHWUD'pDUHVSRVWDGDTXHVWmR2FRPSRVWRDQWLDpUHRp IRUPDGR SHORV HOHPHQWRV DQWL- H DpUHR VHQGR R SULPHLUR ILQDOL]DGR SHOD YRJDO L H Rsegundo iniciado pela vRJDO D'HDFRUGRFRPDQRYDRUWRJUDILDSRUWDQWRQmRVHHPSUHJDRKtIHQDQWLDpUHR

Nas demais opes, deve-se empregar o hfen, pois:

00000000000

00000000000 - DEMO





D D SDODYUD PDO-HGXFDGR DSUHVHQWD R SUHIL[R ILQDOL]DGR PDO TXH DQWHFHGH SDODYUD LQLFLDGDpor vogal. b) R YRFiEXOR VXSUD-DWPRVIpULFR p KLIHQDGR HP YLUWXGH Ge haver YRJDLV LJXDLV HP VXSUa HaWPRVIpULFR c) R FRPSRVWR DQWL-KLJLrQLFR p IRUPDGR D SDUWLU GD MXQomR HQWUH R SUHIL[R DQWL- H SDODYUDKLJLrQLFRLQLFLDGDSRUK HFRPRSUHIL[RYLFH-Jrafa-VHRKtIHQYLFH-UHLWRU

Gabarito: D.

19. (CESGRANRIO-2013/BNDES/Administrador) O grupo em que ambas as palavras devem ser acentuadas de acordo com as regras de acentuao vigentes na lngua portuguesa :

(A) aspecto, inicio (B) instancia, substantivo (C) inocente, maiuscula (D) consciente, ritmo (E) frequencia, areas

Comentrio: 2XWUD TXHVWmR IUHVTXLQKD UHFHQWH A resposta da questo encontra-se na assertiva (E). Os vocbulos IUHTXrQFLD HiUHDV so paroxtonos finalizados em ditongo, razo por que recebem o acento grfico. Nas demais opes, sempre h vocbulos que no devem ser acentuado graficamente: DDVpecWREVXEVWDQtiYRFLQRcenWHHGFRQVFLenWHHritPR

Gabarito: E.

00000000000

00000000000 - DEMO





LISTA DAS QUESTES APRESENTADAS NA AULA

1. (CESGRANRIO - 2011 FINEP) A palavra corretamente grafada :

(A) admisso (B) disteno (C) discurso (D) excesso (E) exteno

2. (CESGRANRIO - 2011 - TRANSPETRO) De acordo com a ortografia da lngua portuguesa, associe as palavras esquerda letra ou ao dgrafo propostos direita.

As associaes corretas so:

(A) I P , II R , III T , IV S (B) I Q , II P , III T , IV R (C) I R , II S , III T , IV P (D) I S , II Q , III R , IV T (E) I T , II Q , III R , IV P

3. (CESGRANRIO - 2011 TRANSPETRO) A frase em que todas as palavras esto escritas de forma correta, conforme a ortografia da Lngua Portuguesa, :

(A) Foi um previlgio ser acompanhado pelo advogado do sindicato. (B) Esto cojitando de fabricar salas acsticas. (C) A senhora possue algumas horas para tirar a cesta. (D) O lado de traz segue at sala de descanso. (E) Estava hesitante sobre a escolha do bege claro para a moblia.

4. (CESGRANRIO - 2011 PETROBRAS) 2V YRFiEXORV GLVFXVVmR DWLQJLPRV HHPSUHVDVmRJUDIDGRVUHVSHFWLYDPHQWHFRP ss, g e s.

So grafadas, respectivamente, com essas mesmas letras as seguintes palavras:

(A) a___ambarcar, o___eriza, requi___ito. (B) la___ido, impin___ir, irri___rio. (C) ob___ecado, here___e, he___itar. (D) re___uscitar, gor___eta, parali___ar. (E) can___ao, la___e, morali___ar.

00000000000

00000000000 - DEMO





5. (CESGRANRIO - 2010 PETROBRAS) Abaixo esto transcritas palavras retiradas do texto e palavras a elas relacionadas. A grafia est correta nos dois casos em:

(A) queremos - quizer. (B) excesso - exceo. (C) equilibra - disequilbrio. (D) monja - monje. (E) japonesa - japonez.

6. (CESGRANRIO - 2008 CAPES) As lacunas de todas as palavras ficam corretamente preenchidas com s em:

(A) parali__ao ; atra__ado ; anali__amos. (B) ade__ivo ; caf__ inho ; bati__aram. (C) pu__eram ; bu__ina ; suavi__aram. (D) reve__amento ; cami__ola ; destre__a. (E) sincroni__ado ; pai__agem ; cateque__e.

7. (CESGRANRIO - 2009 - BNDES) O substantivo derivado do verbo est grafado INCORRETAMENTE em:

(A) ascender: ascenso. (B) proteger: proteo. (C) catequizar: catequeze. (D) progredir: progresso. (E) paralisar: paralisia.

8. (CESGRANRIO - 2004 - SECAD-TO) Considerando-se a regra ortogrfica de "auto-estima", qual dos vocbulos abaixo est corretamente grafado?

(A) Auto-ajuda. (B) Auto-destruio. (C) Auto-biografia. (D) Auto-correo. (E) Auto-motriz.

9. (CESGRANRIO - 2011 TRANSPETRO) Complete as frases da segunda coluna com a expresso adequada norma-padro.

I por que II porque III porqu

P As pessoas ficaram tranquilas ______ no tiveram de refazer o trabalho. Q No sei o ______ de tanta preocupaco com a pressa. R Afinal, tantas dvidas com a terapia, ______? S Ignoro ______ razo as pessoas no se habituam solido.

00000000000

00000000000 - DEMO





O preenchimento dos espaos com as expresses que tornam as sentenas corretas resulta nas seguintes associaes:

(A) I P , II S , III Q (B) I S , II P , III Q (C) I S , II R , III P (D) I R , II P , III S (E) I Q , II R , III P

10. (CESGRANRIO 2009) As razes _________ no simpatizo com voc so muitas. No faa crticas negativas, _________ se arrepender. O que eu disser poder ser _________ interpretado. A opo cuja sequncia completa, corretamente, as sentenas acima :

(A) por qu - seno - mal (B) por que - seno - mal (C) porqu - se no - mal (D) porque - se no - mau (E) porque - seno mau

11. (CESGRANRIO - 2009 BNDES) melhor comear a exercitar a linguagem, _________ o seu relacionamento pode acabar mal. A pesquisa recentemente realizada pela empresa foi _________ do estresse emocional do trabalhador. Expliquei-lhe as exigncias do atual mercado _________ ele se adaptasse melhor.

A sequncia que completa corretamente as frases acima :

(A) se no - a cerca - a fim de que (B) se no - acerca - afim de que (C) se no - acerca - a fim de que (D) seno - acerca - a fim de que (E) seno - a cerca - afim de que

12. (CESGRANRIO 2010 3(752%5$6(PVHVHQWLPRVRSHVRGHVHUPRVDV~QLFDVFULDWXUDVDTXHVWLRQDURSRUTXrGDVFRLVDVHQFRQWUD-VHDFHQWXDGRRWHUPRSRUTXr(Pqual das seguintes frases o acento est empregado corretamente ?

(A) Ele no sabe por qu no pergunta. (B) O motivo de qu ele reclama absurdo. (C) Ele reclama no sei de qu. (D) Seguimos nos perguntando porqu no temos uma resposta definitiva. (E) So grandes as mudanas porqu o mundo vem passando.

13. (CESGRANRIO - 2011 FINEP) Que palavra obedece mesma regra de acentuao que pas?

a) Comps b) Ba c) ndio d) Negcios e) guia

00000000000

00000000000 - DEMO





14. (CESGRANRIO - 2011 PETROBRAS) A frase em que ocorre ERRO quanto acentuao grfica :

a) Eles tm confiana no colega da equipe. b) Visitou as runas do Coliseu em Roma. c) O seu sustento provm da aposentadoria. d) Descoberta a verdade, ele ficou em maus lenis. e) Alguns tens do edital foram retificados.

15. (CESGRANRIO - 2010 PETROBRAS) O par de palavras que NO deve ser acentuado, segundo o registro culto e formal da lngua, :

a) interim - polen. b) itens - pudico. c) juizes - prototipo. d) economico - refem. e) heroi - biceps.

16. (CESGRANRIO - 2010 BNDES) De acordo com o registro culto e formal da lngua, os vocbulos que so acentuados, respectivamente, pelas mesmas regras de "a" e "at" so:

a) sabi - f. b) caf - alm. c) dirio - refns. d) egosta - voc. e) conscincia - trs.

17. (CESGRANRIO - 2010 BACEN) As palavras que se acentuam pelas mesmas regras de "conferncia", "razovel", "pases" e "ser", respectivamente, so:

a) trajetria, intil, caf e ba. b) exerccio, balastre, nveis e sof. c) necessrio, tnel, infindveis e s. d) mdio, nvel, razes e voc. e) ter, hfen, props e sada.

18. (CESGRANRIO-2013/BNDES/Administrador) 1RWUHFKRGR7H[WR,,SHODVH[LJrQFLDVGHinfraestrutura H GH VHUYLoRV S~EOLFRV . 4-5), a palavra destacada no apresenta o emprego do hfen, segundo as regras ortogrficas da Lngua Portuguesa. Da mesma forma, o hfen no deve ser empregado na combinao dos seguintes elementos:

(A) mal + educado (B) supra + atmosfrico (C) anti + higinico (D) anti + areo (E) vice + reitor

00000000000

00000000000 - DEMO





19. (CESGRANRIO-2013/BNDES/Administrador) O grupo em que ambas as palavras devem ser acentuadas de acordo com as regras de acentuao vigentes na lngua portuguesa :

(A) aspecto, inicio (B) instancia, substantivo (C) inocente, maiuscula (D) consciente, ritmo (E) frequencia, areas

GABARITO

1. A 11. D 2. D 12. C 3. E 13. B 4. B 14. E 5. B 15. B 6. A 16. D 7. C 17. D 8. A 18. D 9. B 19. E 10. B

Bons estudos e at o prximo encontro!

Forte abrao!

Prof. Fabiano Sales.

00000000000

00000000000 - DEMO

curso-4853-aula-00-v1 portugues.pdf

Documents