Percepção e Estruturação Musical Atividade de Portfólio – 7ª semana

1. Conforme o exemplo, classifique os intervalos abaixo determinando sua

classificação numérica (2ª, 3ª, 4ª, 5ª, 6ª, 7ª ou 8ª), qualitativa (maior, menor, justo, aumentado ou diminuto) e direção (ascendente ou descendente):

Detalhando a correção:

Passo 1: Primeiramente fazemos a classificação numérica do intervalo (ou seja, quantas notas ele tem). Mi – fá – sol – lá – Si 1 2 3 4 5 Temos então um intervalo de 5ª (5 notas). Observe que esta classificação é prioritária! Não importa as alterações que o intervalo contenha (elas podem ser deixadas de lado neste primeiro momento), trata-se de um intervalo com 5 notas, portanto é uma 5ª! Passo 2: Agora precisamos classificar qualitativamente o intervalo, e para isso precisamos determinar o número de tons e semitons que ele possui:

Observe o número de tons e semitons: entre mi e si bemol temos 3 tons (ou 2 tons e 2 semitons). Vamos consultar a tabela com as dimensões dos intervalos (aquela do encontro presencial, postada em material complementar).

Vemos que a 5ª que possui 3 tons é uma 5ª diminuta. Como a primeira nota é mais grave do que a segunda, temos uma 5ª diminuta ascendente.

Passo 1: Classificação numérica do intervalo: Si – lá – sol – fá – mi – Ré# 1 2 3 4 5 6 Não fará diferença se você preferir contar da nota mais grave para a mais aguda (ver pdf do encontro presencial em mat. complementar), ou seja: Ré# – mi – fá – sol – lá – Si 1 2 3 4 5 6

Temos um intervalo de 6ª (6 notas). Passo 2: Quantos tons e semitons tem esta 6ª? Observe no teclado:

Observamos 4 tons. Agora vamos para a tabela:

Vemos que a 6ª que possui 4 tons é uma 6ª menor. Como a primeira nota é mais aguda do que a segunda, temos uma 6ª menor descendente.

Este foi um dos exercícios que deu mais confusão nas respostas. Passo 1: Qual a sua classificação numérica? São duas notas, portanto um intervalo de 2ª! Sol – Lá 1 2 Não podemos classificar como um intervalo de 1ª, como muitos fizeram. Se há duas notas, é um intervalo de 2ª, não importam as alterações. Agora vamos olhar este intervalo no teclado:

Passo 2: Veja que não existe dimensão entre as notas sol e lá dobrado bemol. As duas notas formam um uníssono, mas não deixam de formar um intervalo de 2ª (porque são duas notas). O que nos diz a tabela sobre este intervalo?

Uma 2ª que sem dimensão entre suas notas (uníssono) é uma 2ª diminuta. Não pode ser chamada de 1ª, porque há duas notas na sua formação. Observe que não existe 2ª zero, 2ª nula, intervalo inexistente, etc. É um intervalo como qualquer outro, e sua classificação correta é 2ª diminuta. Considerei corretas as respostas com “uníssono”. Quanto à direção do intervalo (ascendente/descendente): neste caso, visualmente temos um intervalo ascendente, mas auditivamente (ou musicalmente) não existe movimento ascendente ou descendente. A resposta poderia ser tanto 2ª diminuta como 2ª diminuta ascendente.

Passo 1: Classificação numérica:

Si – lá – sol – fá – mi – ré – Dó 1 2 3 4 5 6 7 ou ainda Dó – ré – mi – fá – sol – lá – Si São 7 notas, intervalo de 7ª. Passo 2: Quantos tons e semitons? Observe o teclado!

De dó dobrado sustenido a si, temos 4 tons e 1 semitom. Voltando à tabela:

A 7ª que possui 4 tons e 1 semitom é uma 7ª diminuta. Como a primeira nota é mais aguda que a segunda, temos uma 7ª diminuta descendente.

Passo 1: Intervalo de 4ª (Lá – S i – Dó – Ré = 4 notas). Passo 2: Quantos tons e semitons?

Temos uma 4ª com dois tons, portanto, uma 4ª diminuta (tabela).

Sendo a primeira nota mais grave do que a segunda, temos uma 4ª diminuta ascendente.

2. Escreva as notas que formam os intervalos pedidos com as notas dadas, conforme o exemplo:

Detalhando a correção:

Vejamos a primeira alternativa: 4ª aumentada ascendente. Como no exercício anterior, a primeira coisa a ser observada, é a classificação numérica do intervalo. Se eu preciso de uma 4ª partindo do fá sustenido, preciso contar 4 notas: Fá# - sol – lá - Si 1 2 3 4 O intervalo então será formado pelas notas Fá# e Si. Haverá alterações? Foi pedida uma 4ª aumentada. A 4ª aumentada tem 3 tons (veja tabela). Partindo do Fá#, então, contamos 3 tons (6 semitons) ascendentemente:

Já vimos que o intervalo tem que ser formado pelas notas fá e si, como vimos pela classificação numérica, então teremos que usar o Si# como resposta. Não pode ser o dó! Fá – Dó é uma 5ª e não uma 4ª!

2.

A segunda alternativa pede uma 2ª menor descendente, partindo do Dó bemol. Primeiramente a classificação numérica: a 2ª tem duas notas, como é descendente temos Dób – Si. E as alterações? Vamos novamente para a tabela, e vemos que a segunda menor tem 1 semitom. Observando o teclado, vemos que a resposta correta é o Sib.

3.

A terceira alternativa pede uma 5ª justa ascendente, partindo do Si. Primeiramente a classificação numérica: a 5ª tem cinco notas, como é ascendente temos Si – Dó – Ré – Mi – Fá Haverá alterações? Vamos novamente para a tabela, e vemos que a 5ª justa tem 3 tons e 1 semitom. Observando o teclado, vemos que a resposta correta é o Fá#.

4.

A quarta alternativa pede uma 3ª maior ascendente, partindo do Sol dobrado sustenido. Primeiramente a classificação numérica: a 3ª tem três notas, e sendo ascendente temos Sol x (dobrado sustenido) – Si. E as alterações? Vamos novamente para a tabela, e vemos que a 3ª Maior tem 2 tons. Observando o teclado, vemos que a resposta correta é o Si x (dobrado sustenido).

5.

A quinta alternativa pede uma 6ª maior descendente, partindo do Ré dobrado bemol. Primeiramente a classificação numérica: a 6ª tem seis notas, como é descendente temos Rébb – dó – si – lá – sol - Fá. E as alterações? Olhando a tabela vemos que a sexta maior tem 4 tons e 1 semitom. Observando o teclado, vemos que a resposta correta é o Fább.

Importante: em todo exercício de intervalos você precisará observar primeiro uma classificação numérica e depois disso, uma classificação qualitativa.

3. Assinale V (verdadeiro) ou F (falso) para as afirmativas abaixo: Em uma escala diatônica, todos os intervalos formados entre a tônica e seus graus são menores ou justos. ( F ) Os intervalos formados entre a tônica e seus graus são maiores ou justos. Intervalos harmônicos não podem ser classificados em ascendentes e descendentes. ( V ) Correto! Intervalos harmônicos tem notas simultâneas (que soam ao mesmo tempo), logo não podem ser ascendentes ou descendentes. Intervalos simples são os intervalos que não possuem alterações. ( F ) Intervalos simples são os que não ultrapassam o limite de uma oitava. Ao acrescentarmos um bemol a qualquer das notas de um intervalo, ele se torna diminuto. ( F ) Errado! Bemóis e sustenidos alteram os intervalos de modos diferentes de acordo com a posição onde são inseridos. Todos os intervalos aumentados possuem sustenidos. ( F ) Errado, pela mesma razão anterior. Mib – Lá, por exemplo, é uma 4ª aumentada e não possui sustenido.