coordenaÇÃo de aperfeiÇoamento de pessoal de nÍvel superior
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COORDENAÇÃO DE APERFEIÇOAMENTO DE PESSOAL DE NÍVEL SUPERIOR. Avaliação da Qualidade da Educação Superior. Recife, 24 de Maio de 2012. Nova CAPES. CONSELHO SUPERIOR. Diretoria de Avaliação. CTC-ES. Diretoria de Programas e Bolsas no País. Diretoria De Gestão. Presidência da - PowerPoint PPT PresentationTRANSCRIPT
COORDENAÇÃO DE APERFEIÇOAMENTO DE PESSOAL DE NÍVEL SUPERIOR
Recife, 24 de Maio de 2012
Avaliação da Qualidade da Educação Superior
Diretoria deRelações
Internacionais
DiretoriaDe
Gestão
Diretoria deEd. BásicaPresencial
Diretoria deProgramas e
Bolsas noPaís
CTC-EB
CONSELHOSUPERIOR
Presidênciada
CAPES
Diretoria deAvaliação
Diretoria deEAD
Nova CAPES
CTC-ES
Organograma da Diretoria de Avaliação
Diretoria deAvaliação
Coordenação-Geral de Avaliação e Acompanhamento
CGAA
CAA I CAA IICGI CAA III CNA
Coordenação Geral de Atividades de Apoio
à Pós-GraduaçãoCGAP
DSI
CEA
DAA
Assessoria
Coordenação-Geral deAcompanhamento e Avaliação
do Mestrado ProfissionalCGMP
DMP
Coordenação de Aperfeiçoamentode Pessoal de Nível Superior
A AVALIAÇÃO DO
SISTEMA NACIONAL DE
PÓS-GRADUAÇÃO
• Reconhecimento e Confiabilidade fundados na qualidade assegurada pela análise dos pares;
• Critérios periodicamente estabelecidos pela comunidade acadêmica;
• Subsídios ao fomento.
Avaliação da Pós-Graduação Brasileira
FUNDAMENTOS
- SNPG - Principais Objetivos
• Formação pós-graduada de docentes para todos os níveis de ensino;
• Formação de recursos humanos qualificados para o mercado não-acadêmico;
• Fortalecimento das bases científica, tecnológica e de inovação.
Avaliação no Contexto do SNPG (1)
Avaliação no Contexto do SNPG (2)
• Certificação da qualidade da pós-graduação Brasileira (referência para a distribuição de bolsas e recursos para o fomento à pesquisa)
• Identificação e orientação, para induzir a expansão dos programas de pós-graduação
- SNPG - Principais Objetivos
Critérios Gerais de Avaliação
Legislação Aplicável
Portaria n°1, de 4 de janeiro de 2012
Define, para efeitos da avaliação, realizada pela Capes, a atuação nos programas e cursos de pós-graduação das diferentes categorias de docentes.
Portaria n°2, de 4 de janeiro de 2012
Define, para efeitos de enquadramento nos programas e cursos de pós-graduação, as categorias de docentes dos programas desse nível de ensino.
As definições existem há vários triênios, estas portarias de 2012 trazem, de fato, algumas atualizações necessárias.
Sistema de Avaliação
Sistema de Avaliaçãoda Pós-Graduação
EntradaAvaliação das Propostas de
Cursos Novos – APCNs
PermanênciaAvaliação Trienal dos Cursos de
Pós-Graduação
Avaliação de Propostas de Cursos Novos – APCN
Etapa 1
As propostas são elaboradas pelas Instituições e enviadas por meio de aplicativo próprio, observando os requisitos e prazos pré-definidos.
Etapa 2
Submissão das Propostas à Capes
Análise pelasComissõesde Área
Etapa 3Análise e decisão pelo CTC-ES
Etapa 4Deliberação do CNE/MEC
As propostas são analisadas por comissões de consultores especialistas que emitem relatórios com parecer e nota para cada curso.
Os relatórios das Comissões de Área e as propostas são analisados por dois relatores membros do CTC-ES, que apresentam pareceres conclusivos ao colegiado. O CTC-ES aprecia o parecer e decide pela recomendação ou não do curso.
O parecer do CTC-ES é encaminhado ao CNE/MEC para autorização e reconhecimento dos cursos.
Avaliação Trienal dos Cursos de Pós-Graduação
Análise pelasComissõesDe Área
Análise e decisão pelo CTC-ES
Deliberaçãodo CNE/MEC
Etapa 1
Coleta das Informações
Etapa 2 Etapa 3 Etapa 4 Etapa 5Tratamento
das Informações
As Instituições prestam informações anualmente por meio do aplicativo Coleta de Dados.
As informações fornecidas pelas Instituições são consolidadas pelo corpo técnico da CAPES.
As propostas são analisadas por comissões de consultores especialistas, que emitem relatórios com parecer e nota para cada curso, numa escala de 1 a 7.
Os relatórios das Comissões de Área são analisados por dois relatores membros do CTC-ES, que apresentam pareceres conclusivos ao colegiado. O CTC-ES aprecia os pareceres e decide pela recomendação ou não e nota do curso.
O parecer do CTC-ES é encaminhado ao CNE/MEC para aprovação e renovação do reconhecimento dos cursos.
Avaliação do SNPG
Cursos Recomendados
A cada Triênio, os Cursos
Recomendados são avaliados e
autorizados a expedir diploma
Validade dos Títulos
Os diplomas de cursos superiores reconhecidos, quando registrados, terão validade nacional como prova da formação recebida por seu titular
1) A CAPES, periodicamente, realiza
estudos e orienta/induz a formação de novos Programas de Pós-
Graduação
2) As áreas, periodicamente, divulgam
indicadores e procedimentos que devem
ser atendidos para apresentação de APCNs
Acompanhamento
Todas as áreas acompanham os
Programas ao longo do ano e divulgam
comunicados e relatórios por meio de
sub-páginas específicas
CursosNovos
Documentos de Área –Páginas no site da CAPES
Documentos de Área –Páginas no site da CAPES
...
Documentos de Área
• Estrutura Única para as 48 áreas de avaliação
I. Considerações gerais sobre o estágio atual da Área
II. Considerações gerais sobre a Ficha de Avaliação para o Triênio 2007-2009*
III. Considerações gerais sobre o Qualis Periódicos e os demais Qualis (Artístico, Livros, quando couber) e os critérios da Área para a estratificação e uso dos mesmos na avaliação
IV. Ficha de Avaliação para o Triênio 2007-2009 *
Quesitos / Itens Peso Definições e
Comentários sobre o Quesito/Itens
V. Considerações e definições sobre atribuição de notas 6 e 7 – inserção internacional * Atualizada a cada Triênio
Aplicativo Coleta CAPES
Anualmente os cursos de pós-graduação prestam informações por meio do Aplicativo Coleta CAPES, informando:
• Proposta do Programa
• Corpo Docente: Vínculo e Formação
• Produção de Docentes
• Disciplinas ofertadas
• Linhas de pesquisa
• Projetos de Pesquisa
• Teses e dissertações defendidas
3.3973.397 Programas de Pós-Graduação
5.0805.080 Cursos:• 2.9252.925 Mestrado (57,6%)• 1.7381.738 Doutorado (34,2%)• 417417 Mestrado Profissional (8,2%)
Sistema Nacional de Pós-Graduação Sistema Nacional de Pós-Graduação SNPG 2011SNPG 2011
Atualizado em 08/05/2012 (Fonte: SNPG/CAPES)
Estadual Federal Municipal Particular TotalMestrado 731 1700 21 473 2925Doutorado 500 1001 4 233 1738Mestrado Profissional 54 206 5 152 417
Total 1285 2906 30 858 5080
Status JurídicoNível
Número de Cursos de Pós-Graduaçãoreconhecidos pela CAPES*
* Atualizado em 08/05/2012 (Fonte: site da CAPES)
Região Geográfica
MestradoMestrado
Profissional Doutorado Total
Nº % Nº % Nº % Nº %
Sudeste 1.358 46,4 212 50,8 968 55,7 2.538 50,0
Sul 604 20,6 83 19,9 345 19,9 1.032 20,3
Nordeste 574 19,6 72 17,3 258 14,8 904 17,8
C-Oeste 240 8,2 26 6,2 112 6,4 378 7,4
Norte 149 5,1 24 5,8 55 3,2 228 4,5
Total 2.925 100 417 100 1.738 100 5.080 100
Evolução do Número de Cursos
0
500
1000
1500
2000
2500
3000
3500
19
76
19
77
19
78
19
79
19
80
19
81
19
82
19
83
19
84
19
85
19
86
19
87
19
88
19
89
19
90
19
91
19
92
19
93
19
94
19
95
19
96
19
97
19
98
19
99
20
00
20
01
20
02
20
03
20
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20
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20
07
20
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20
09
20
10
20
11
Anos
Nú
me
o d
e C
urs
os
Doutorado Mestrado
SNPG - Dimensão do Sistema
SNPG - Dimensão do Sistema
Evolução do Número de Cursos
0
100
200
300
400
500
19
98
19
99
20
00
20
01
20
02
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20
08
20
09
20
10
20
11
Anos
Nú
me
o d
e C
urs
os
Mestrado Profissional
173.408173.408 Alunos Alunos Matriculados• 98.607 98.607 Mestrado • 10.21310.213 Mestrado Profissional• 64.58864.588 Doutorado
50.90450.904 Alunos Titulados• 36.24736.247 Mestrado• 3.3433.343 Mestrado Profissional• 11.31411.314 Doutorado
Fonte: Coleta Capes 2011, ano-base 2010
Sistema Nacional de Pós-Graduação Sistema Nacional de Pós-Graduação SNPG 2011SNPG 2011
Evolução do Número de
Titulados na PG – Esfera Administrativa
2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011* 2012*
0.0
10.0
20.0
30.0
40.0
50.0
60.0
70.0
Mestres, Doutores e Mestres Profissionais
* Previsão
Rede Privada
Rede Pública
Total Geral
Ano Base
Tit
ula
do
s (e
m m
ilhar
es)
Número de Bolsas no Paísconcedidas pela CAPES - 2011
Mestrado*
Doutorado
Pós-Doutorado
42.269 26.108 3.580
Totalizando 71.957 Bolsas no País**
* Estão sendo contabilizadas as bolsas de Mest Prof (PROFMAT: 1.192 ePROEB: 23)** Estão sendo contabilizadas as bolsas do REUNI (Me: 4.740; Do: 2.197)OBS: além disso, foram concedidas 114 bolsas PVNS
27.89627.847
74.86071.957
32.07032.199
47.153
58.032
42.305
15.000
25.000
35.000
45.000
55.000
65.000
75.000
85.000
2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011* 2012**
Ano
Nú
me
ro d
e B
ols
as
Fonte:GeoCapes* Estão sendo contabilizadas as bolsas do REUNI e Mestrado Profissional** Previsão 2012
Crescimento entre 2004 e 2011* = 158%
Bolsas de Estudo no País: Bolsas de Estudo no País: Evolução em todos os níveis - 2004 a 2011*Evolução em todos os níveis - 2004 a 2011*
24.789
43.007
18.720
16.200 16.22618.614
33.357
27.192
42.269
0
10.000
20.000
30.000
40.000
50.000
2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011* 2012**
Ano
Nú
me
ro d
e B
ols
as
Bolsas de Estudo no País: Bolsas de Estudo no País: Evolução das Bolsas de Mestrado - 2004 a 2011*Evolução das Bolsas de Mestrado - 2004 a 2011*
Crescimento entre 2004 e 2011* = 161%
Fonte:GeoCapes* Estão sendo contabilizadas as bolsas do REUNI e Mestrado Profissional.** Previsão 2012
11.345 11.191
16.385
21.941
27.851
17.873
13.044 12.897
26.108
0
5.000
10.000
15.000
20.000
25.000
30.000
2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011* 2012**
Ano
Nú
me
ro d
e B
ols
as
Crescimento entre 2004 e 2011* = 130%
Fonte:GeoCapes* Estão sendo contabilizadas as bolsas do REUNI** Previsão 2012
Bolsas de Estudo no País: Bolsas de Estudo no País: Evolução das Bolsas de Doutorado - 2004 a 2011*Evolução das Bolsas de Doutorado - 2004 a 2011*
302479
1.131
4.002
2.734
3.580
453541
2.088
0
1.000
2.000
3.000
4.000
5.000
2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011* 2012**
Ano
Nú
me
ro d
e B
ols
as
Crescimento entre 2004 e 2011* = 1.085%
Fonte:GeoCapes** Previsão 2012
Bolsas de Estudo no País: Bolsas de Estudo no País: Evolução das Bolsas de Pós-Doutorado - 2004 a 2011*Evolução das Bolsas de Pós-Doutorado - 2004 a 2011*
Programa de Apoio a Eventos no País – PAEP
Fonte: Capes/MEC
Evolução dos Recursos e do Número de Eventos – 2004 a 2011
2012: até este mês já foram apoiados 630 eventos2012: até este mês já foram apoiados 630 eventos
1.117
896777
632552
427
842
1.319
0
5
10
15
20
25
30
2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011
Recu
rso
s (
milh
ões d
e R
$)
0
200
400
600
800
1.000
1.200
1.400
1.600
Even
tos
Recursos Eventos
Notas dos Programas Avaliados Trienal 2010
10%
71%
19%
Notas reduzidas
Notas mantidas
Notas aumentadas
*
