conteúdo de seleção para 2014 - colégio sant'ana · após o teste de sondagem o(a)...
TRANSCRIPT
Matrículas 2014Roteiro para Estudo
dos Testes de Sondagem
Educação InfantilEnsino Fundamental
Ensino Médio
Informações sobre as Inscrições
O(A) candidato(a) e o(a) responsável deverão dirigir-se à Secretária, munidos dos documentos para preencher a ficha de inscrição para seleção.
1. Documentos Necessários.• Certidão de Nascimento;• Uma foto 3x4 recente.
2. Período de reserva de matrícula:A partir de 07/10/2013
2.1 Período de Aplicação dos testes • A partir 28/10/2013
Após o Teste de sondagem o(a) aluno(a) participará de uma entrevista com a Orientadora Educacional;
Ensino fundamental com duração de 9(nove) anos (Resolução n° 0410/2006-CEC).
Entrevista com a Orientadora Educacional:Educação Infantil (88) 3112.1136 ( Georgina ou Márcia )
Ensino Fundamental 2º ao 5º (88) 3112.1128 (Andreia ou
Rejane)
Ensino Fundamental 6º ao 9º (88) 3112.1123 (Adriana )
Ensino Médio (88) 3112.1123 (Alessandra)
Apenas os candidatos aos 2º e 3º Anos – Ensino Fundamental farão um Teste de Leitura Oral;
O resultado será divulgado pela Coordenação Pedagógica/Educacional, para em seguida, efetivar a Matrícula 2014 com toda documentação necessária;
No ato da Matrícula 2014, o (a) responsável financeiro deverá estar presente para assinatura do Contrato de Prestações.
1
Matrículas paraNovos Alunos
1. Início das Matrículas de alunos novatos• A partir 04 de novembro de 2013 a 17 de janeiro de 2014.2. Documentação Necessária• Cópia de Certidão de Nascimento;• 03(três) fotos 3x4 recentes;• Transferência ou Declaração do Colégio de origem, confirmando a série
que o aluno (a) está cursando e que não há débitos com o financeiro ou três últimos boletos pagos autenticados;
• CPF e RG do responsável financeiro;• Comprovante da quitação da 1ª parcela da anuidade 2014;• Uma pasta de matrícula não preenchida.
3. Início das Aulas • Educação Infantil (II, III, IV e V) e 1º Ano Ensino Fund. 22/01/2014• Ensino Fundamental 2º ao 9º e Ensino Médio 20/01/2014
4. FardamentoSolicitamos aos senhores Pais e/ou Responsáveis que o aluno se apresente
devidamente uniformizado, munido de todo material necessário, inclusive da Educação Física, a partir do primeiro dia de aula.
5. Outras Informações• O vencimento das prestações escolares será dia 20 de cada mês;• Não matricularemos o aluno que estiver com a documentação
incompleta, assim como em débito com a tesouraria do Colégio;• As matrículas serão realizadas no horário de 7h às 17h;• Efetuado o pagamento da primeira mensalidade, havendo desistência,
não haverá devolução da mensalidade já paga, nem poderá ser transferida para outro aluno.
2
Infantil V
:: Língua Portuguesa- Diferenciar sons e letras;- Letra inicial das palavras;- Escrita do primeiro nome;- Vogais maiúsculas e minúsculas;- Sua família.
:: Matemática- Elementos de uma mesma coleção;- Números naturais de 0 a 10;- Diferenciar letras e números;
- Percepção Sensorial.
1º Ano do Ensino Fundamental
:: Língua Portuguesa- Coordenação Motora – escrita das palavras;- Alfabeto;- Emprego das letras maiúsculas e minúsculas;- Diferenciar letras, números e figuras;- Números de sílabas;- Percepção sensorial;- Produção de pequenos textos;- Escritas do nome completo.:: Matemática- Raciocínio logico;- Números naturais de 0 a 50;- Situação problema (adição e subtração);
- Antecessor e sucessor.
Conteúdo dosTestes
Infantil V e 1º ano do Ensino Fundamental
3
2º Ano:: Língua Portuguesa:- Leitura – interpretação textual.- Ortografia: palavras com M, N, R, L, S.- Gramática:- Substantivo (nome).- Adjetivo (qualidade).- Redação (observação de cenas para formação de palavras e frases).:: Matemática:- Números Naturais – (0 a 50).- Leitura e Escrita dos Números Naturais.- Antecessor e Sucessor.- Operacionalizar – (Adição e Subtração sem reservas).- Problemas - (Adição e Subtração).- Desafios.
3º Ano
:: Língua Portuguesa- Leitura – Interpretação textual.- Ortografia – palavras com sílabas terminadas em: R, S, L, N, M e os sons de X.- Gramática contextualizada: - Alfabeto maiúsculo e minúsculo. - Ordem alfabética. - Sinônimo e antônimo. - Divisão silábica. - Substantivo próprio e comum. - Adjetivo (qualidade). - Verbo (ação).- Redação com coerência e pontuação (criação de texto com observação de imagens).
:: Matemática- Sistema de Numeração Decimal (0 a 100).- Antecessor e sucessor.- Ordem crescente e decrescente.
Ensino Fundamental - 2º ao 5º Ano
Conteúdo dosTestes
4
- Composição e decomposição.- Leitura e escrita dos números naturais.- Operacionalizar – (Adição e Subtração com reservas).- Problemas – (Adição e subtração).- Desafios.
4º Ano
:: Língua Portuguesa:- Leitura – interpretação textual.- Ortografia – palavras com S, SS, SC, SÇ, X e seus sons.- Gramática Contextualizada: - Ordem alfabética. - Sílaba: divisão silábica, classificação quanto ao número de sílabas,
identificação da sílaba tônica. - Substantivo: classificação – próprio, comum, simples, composto, primitivo,
derivado e coletivo; flexão, - gênero, número e grau. - Adjetivo: flexão – gênero e número. - Verbo ESTUDAR: presente, passado e futuro.- Redação: Narrativa com coerência e pontuação.
:: Matemática:- Sistema de Numeração Decimal (1.000).- Ordens e classes.- Antecessor e sucessor.- Ordem crescente e decrescente.- Composição e decomposição.- Valor absoluto e valor relativo.- Leitura e escrita dos números naturais.- Dezena e meia dezena, dúzia e meia dúzia, centena e meia centena.- Operacionalizar (Adição e subtração com reservas, multiplicação e divisão).- Problemas (envolvendo as quatro operações).
5º Ano
:: Língua Portuguesa:- Leitura – interpretação textual.- Ortografia – palavras com X ou CH, S ou SS, R ou RR, M ou N.- Gramática Contextualizada: - Alfabeto: emprego da letra maiúscula e minúscula.
5
- Ordem alfabética. - Sílaba: divisão silábica, classificação quanto ao número de sílabas,
identificação da sílaba tônica, tonicidade. - Substantivo: classificação – próprio, comum, coletivo, primitivo, derivado,
simples e composto; flexão – gênero, número, grau. - Verbo ESTUDAR no Modo Indicativo – 1ª conjugação.- Redação com coerência e pontuação – (descrição com observação de gravuras).
:: Matemática:
- Sistema de numeração decimal (1.000).- Ordens e classes.- Antecessor e sucessor.- Ordem crescente e decrescente.- Composição e decomposição.- Valor absoluto e valor relativo.- Dezena e meia dezena, dúzia e meia dúzia, centena e meia centena.- Operacionalizar (Adição e Subtração com reservas, Multiplicação e Divisão).- Operações com números decimais.- Números fracionários: representação gráfica e numérica, adição e subtração
com o mesmo denominador, fração de um número.- Problemas – (envolvendo as quatro operações).
6
6º Ano
:: Língua Portuguesa:- Compreensão de textos contemporâneos- Sílaba: Classificação das palavras, Tonicidade, Encontro vocálico, Encontro
consonantal, Dígrafo- Substantivo (Classificação e flexão)- Adjetivo (Flexão)- Pronome (Classificação)- Numeral (Classificação)- Verbo: - Flexão: modo-temporal dos verbos regulares 1ª, 2ª e 3ª conjugações- Advérbios (Classificação)- Redação:: Matemática:
- Sistema de numeração decimal- Operações fundamentais com números naturais- Expressões numéricas- Frações: (Representações, Operações, Problemas)- Problemas com números naturais envolvendo as quatro operações
7º Ano
:: Língua Portuguesa:- Compreensão de textos contemporâneos- Fonética:- Morfologia:- Classes gramaticais (variáveis e invariáveis): - Identificação, classificação e flexão:
Substantivo ArtigoAdjetivo Pronome
Ensino Fundamental - 6º ao 9º Ano
Conteúdo dosTestes
7
Verbo NumeralPreposição InterjeiçãoAdvérbio Conjunção
- Sintaxe: - Sujeito (Identificação), Predicado (Identificação) e Complementos Verbais (A predicação: Transitividade verbal)
:: Matemática:- Sistemas de numeração: Decimal e Romano- Números naturais:- Operações: Adição, Subtração, Multiplicação, Divisão, Potenciação,
Radiciação- Expressões numéricas envolvendo as 6 operações- Resolução de Problemas- Números decimais: operações e resolução de problemas.- Divisibilidade- MMC e MDC- Números racionais: Operações, Resolução de problemas- Figuras planas e espaciais- Sistema métrico decimal: Medidas de comprimento, Transformações e
Perímetro de figuras planas
8º Ano
:: Língua Portuguesa: - Compreensão de textos contemporâneos- Morfologia- Classes gramaticais variáveis e invariáveis: Identificação e Flexão- Sintaxe: Análise de períodos simples- Redação
:: Matemática: - Conjunto dos números inteiros: Operações e problemas- Conjunto dos números racionais: Operações e problemas- Expressões algébricas: Valor numérico- Equações do 1º grau: Resolução e problemas- Sistemas de equação do 1º grau.- Ângulos: Elementos, classificação e ângulos opostos pelo vértice
9º Ano
:: Língua Portuguesa:- Compreensão de textos contemporâneos- Sintaxe
8
- Termos essenciais, integrantes e acessórios da oração; período composto por coordenação
- Identificação e classificação de orações- Redação
:: Matemática:-Potenciação- Radiciação- Sistemas de numeração: Decimal e binário- Soma de Gaus- Função decimal e Dízima Periódica- Expressões algébricas- Monômios- Polinômios- Produtos notáveis- Fatoração- Ângulos: Elementos, classificação e congruência- Triângulos: Elementos, classificação e congruência- Quadriláteros: Elementos e classificação- Polígonos (Ai, Si, Ae, diagonais)
9
1º Ano:: Língua Portuguesa: - Compreensão de textos- Análise morfossintática do período simples- Concordância Verbal Nominal- Regência Verbal e Nominal- Colocação Pronominal- Produção de textos Narrativos e Dissertativos:: Matemática: - Potenciação- Racionalização de denominador- Equações do 2º grau- Problemas de equações do 2º grau- Soma e produto das raízes de uma equação do 2º grau- Conceito de Função- Função Afim (1º grau)- Inequação do 1º grau- Geometria (semelhança e áreas)- Relações Trigonométricas no triângulo retângulo- Teorema de Pitágoras- Leitura de Gráficos e Tabelas- Razões Trigonométricas
2º Ano:: Língua Portuguesa:- Compreensão de textos- Análise morfossintática do período simples e composto- Concordância Nominal e Verbal- Regência Nominal e Verbal- Colocação Pronominal- Produção de textos Narrativos, Argumentativos e expositivos:: Matemática:- Função Quadrática (2º grau)- Inequação do 2º grau- Função exponencial
Ensino Médio
Conteúdo dosTestes
10
- Relações Trigonométricas no Triângulo Retângulo- Lei dos Senos- Lei dos Cossenos- Logaritmos- Leitura de Gráficos e Tabelas
3º Ano:: Língua Portuguesa:- Compreensão de textos- Análise morfossintática do período simples e composto- Concordância Nominal e Verbal- Regência Nominal e Verbal- Figuras de linguagem- Colocação Pronominal- Produção de textos Narrativos, Argumentativos e expositivos:: Matemática:- Progressão Aritmética- Progressão Geométrica- Matrizes- Determinantes- Fatorial- Geometria espacial (Prisma e pirâmide)- Princípio Fundamental da Contagem- Permutação Simples e com Repetição- Arranjos Simples- Combinação Simples- Leitura de Gráficos e Tabelas
Siga o Sant’Ana nas Redes SociaisTwitter:twitter.com/santanavirtualFacebook: facebook.com/santanavirtual
Visite o nosso site www.santanavirtual.com.br
11