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Page 1: “Construir e vivenciar atitudes e valores de cooperação e cidadania, por meio de práticas de educação cooperativa, contribuindo para a educação integral
Page 2: “Construir e vivenciar atitudes e valores de cooperação e cidadania, por meio de práticas de educação cooperativa, contribuindo para a educação integral

“Construir e vivenciar atitudes e

valores de cooperação e cidadania, por

meio de práticas de educação

cooperativa, contribuindo para a

educação integral de crianças e

adolescentes, em âmbito nacional.”

Objetivo

Page 3: “Construir e vivenciar atitudes e valores de cooperação e cidadania, por meio de práticas de educação cooperativa, contribuindo para a educação integral

Rede de

Compromisso

Page 4: “Construir e vivenciar atitudes e valores de cooperação e cidadania, por meio de práticas de educação cooperativa, contribuindo para a educação integral

Panorama

Nacional

14.579 Educadores

179.175 Crianças e Adolescentes

1.221 Escolas

144 municípios

64 Cooperativas SICREDI

Mais de 20 Instituições de Ensino Superior –

Assessorias Pedagógicas

Ano-base: 2010

Page 5: “Construir e vivenciar atitudes e valores de cooperação e cidadania, por meio de práticas de educação cooperativa, contribuindo para a educação integral

RS

PR

MT

RS/SC:116 Municípios - 967 Escolas10.561 Educadores113.352 Crianças e Adolescentes41 Cooperativas SICREDI

PR: 20 Municípios - 143 Escolas1.771 Educadores21.546 Crianças e Adolescentes17 Cooperativas SICREDI

MT:8 Municípios - 111 Escolas2.247 Educadores44.277 Crianças e Adolescentes6 Cooperativas SICREDI

Panorama Nacional

Ano-base: 2010

SC

Page 6: “Construir e vivenciar atitudes e valores de cooperação e cidadania, por meio de práticas de educação cooperativa, contribuindo para a educação integral

Fases do Programa

Ano 3 em diante

Semestre 1

Ano 2

Semestre 1 e 2

Ano 1

ARTICULAÇÃO REALIZAÇÃO DESENVOLVIMENTO

Semestre 2 Semestre 1 Semestre 2

Page 7: “Construir e vivenciar atitudes e valores de cooperação e cidadania, por meio de práticas de educação cooperativa, contribuindo para a educação integral

Fase Articulação - Ano 1 Fase Articulação - Ano 1

• A Cooperativa de Crédito SICREDI, a Comunidade escolar e a Assessoria Pedagógica unem-se pelo interesse em desenvolver o Programa;

• Encontros com os Educadores e a Comunidade Escolar;

• Assinatura do Termo de Cooperação entre Cooperativa de Crédito e Secretaria de Educação;

• Planejamento e divulgação das ações para a próxima fase.

Page 8: “Construir e vivenciar atitudes e valores de cooperação e cidadania, por meio de práticas de educação cooperativa, contribuindo para a educação integral

Fase Realização - Ano 2 Fase Realização - Ano 2

Semestre 1Semestre 1

• Assessorias Pedagógicas realizam as oficinas de formação com Educadores:

• promover práticas cooperativas;

• criação de Projetos que viabilizem aprendizagens de atitudes e valores de cooperação e cidadania no ambiente educacional.

• Intensificam-se e expandem-se, no universo educacional do município, as práticas de cooperação e cidadania expressas no material pedagógico;

Semestre 2Semestre 2

• Nesta fase as escolas e organizações apresentam Projetos coletivos que dialoguem com as estratégias propostas para a realização do Programa.

Page 9: “Construir e vivenciar atitudes e valores de cooperação e cidadania, por meio de práticas de educação cooperativa, contribuindo para a educação integral

Fase Desenvolvimento - Ano 3 em dianteFase Desenvolvimento - Ano 3 em diante

• Execução dos Projetos:

• os temas geradores - aqueles de relevância social para a melhoria da qualidade de vida da comunidade - deverão dialogar com o objetivo e princípios do Programa, proporcionando a ação do empreender coletivamente.

• A formação continuada dos Educadores objetiva o desenvolvimento dos Projetos e seus desafios;

• Expansão das práticas de cooperação e cidadania, por meio dos Projetos coletivos, com a participação de todos os Agentes.

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Coleção de Educação CooperativaColeção de Educação Cooperativa

Caderno 1

Conhecendo o Programa A União Faz a Vida

Caderno 2

Vivenciando Trajetórias Cooperativas

Caderno 3

Formando Educadores

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