construindo uma nova geração

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Construindo uma nova geração”, de Carolina Ribeiro Araújo, consultora em Sustentabilidade, permite que crianças e jovens entendam o que é uma mini assembleia mirim, em linguagem fácil e acessível. A obra faz parte da Série Construindo, uma sequência de pequenas apostilas práticas que têm a finalidade de elucidar os proprietários sobre uma série de questões relacionadas à vivência em um condomínio. A coleção é fruto de um projeto conjunto entre a Damha Urbanizadora e a Oficina da Sustentabilidade.

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ocê já parou para pensar no que pode fazer paramelhorar o mundo?

Sim, infinitas possibilidades podem e devem serapresentadas. São tantos os problemas que podería-

mos fazer uma lista enorme para enumerá-los. Mas não vamosfalar de problemas e, sim, de soluções. Sabia que você tam-bém é capaz de fazer algo para melhorar o mundo? Como? Éfácil! O primeiro passo é acreditar, depois compartilhar as suasideias e, logo em seguida, começar a fazer as coisas em grupo.Você pode melhorar alguma coisa na sua casa, depois no seucondomínio, no seu bairro, na sua região, na sua cidade, no seuestado, em seu país, e, por fim, em todo o Planeta. A assembleiamirim é uma grande oportunidade de fazer algo diferente. É omomento de compartilhar, aprender, pensar e agir coletiva-mente, criando, assim, novas maneiras de viver neste mundo econstruir um belo futuro para você, para sua família, bem como,para seus futuros filhos e netos.

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O QUE É?Assembleia nada mais é que uma reunião, um encontro de pessoas que to-mam decisões sobre assuntos comuns. Provavelmente, os seus pais já partici-param de muitas assembleias para resolver problemas e tomar decisões queajudaram a melhorar a qualidade de vida de sua família, condomínio ou bairro.

PARA QUE SERVE?A assembleia mirim é um espaço dedicado, apenas, aos jovens e crianças docondomínio. A proposta é começar a decidir sobre seus próprios assuntos etambém organizar atividades de interesse comum, que deixem a vida maisdivertida e promova o bem para mais pessoas. Que tal fazer parte?

COMO FUNCIONA?O primeiro passo é bem simples, parece até brincadeira. Forme uma roda!A roda é importante, pois assim conseguimos observar todos enquantofazem uma conexão de olhares e ideias, que contribuem para que a reuniãose torne mais amigável e informal.

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lém da roda, também pre-cisamos de um facilitador.Como o próprio nome diz,o facilitador é aquele que

facilita o nosso encontro. Ele orga-niza o local, torna-o mais confortá-vel, procura concentrar o grupo nosassuntos a ser conversados, sem serchato e impositivo. O facilitador éaquele que coloca ordem nas con-versas e fica atento, para que todospossam falar e sejam ouvidos, massem perder o objetivo da reunião. Aprincípio, o facilitador pode ser umadulto, mas, com o tempo, quemquiser pode assumir esse papel fun-damental para o grupo. Depois daapresentação de todos, chega a hora de definir alguns acordos práticos, que aju-dam na ordem dos encontros. Os acordos devem ser decididos em conjunto; al-guns exemplos podem ser visto em nosso cartaz:

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lém dos acordos, também é preciso pensar em nossa missão,visão e valores:

• MISSÃO é o propósito maior do grupo. Por que estamosreunidos? O que esperamos alcançar? Quais os motivos que nos unem?

• VISÃO é o objetivo do grupo e o que nos faz estar juntos?• VALORES são as virtudes e os princípios do grupo.

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importante estabelecer esses conceitos em grupo emantê-los em algum lugar visível, pois serão os prin-cípios que guiarão o grupo, caso haja alguma discus-são ou dúvida. Lembre-se da missão, visão e valores

do grupo e veja como podem ajudar a resolver os conflitos.

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assembleia mirim é aberta para to-das as idades. Muitas vezes, as ida-des de seus colegas podem ser bemdiferentes, com alguns mais velhos

e outros mais novos. Mas isto não tem pro-blema. Lembre-se: todos são importantesnesse grupo, por isso o respeito entre todosos membros é importantíssimo.

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m nosso grupo todos seremos líderes, trabalhando num sistemade liderança circular. Pode parecer um nome difícil, mas ser umlíder circular nada mais é do que acreditar que todo mundo temqualidades e dons muitos especiais, inclusive nós mesmos. Por

isso, quando fazemos algo em grupo, reconhecemos os valores de cada um esabemos aproveitá-los nos momentos certos. Resumindo, você não precisafalar a todo momento nem ficar sempre quieto. Participe e deixe os outrosparticiparem naturalmente, assim, você será um líder sistêmico circular.

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‘Você pode aprendermuito com seu amigo,seja ele mais velho oumais novo que você.‘‘ ‘

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onversar é muito legal, mas só falar acaba ficando chato.Por isso, também vamos colocar a mão na massa e fazeralgo que seja de interesse de todos. Primeiro, o grupoentra em acordo para decidir o que será feito. Pode ser

algo para o condomínio ou para o bairro vizinho. Pode ser um plan-tio ou campanhas de arrecadação de brinquedos, livros ou manti-mentos. Enfim, chegou a hora de criar!

Depois, vamos organizar tudo juntos e, assim, todos terão o pra-zer de fazer algo diferente. E o melhor de tudo: fazer o bem para osoutros, para a natureza e para você mesmo.

CMão na massa

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ocê já parou para pensar em quantas coisas nossos pais, avóse pessoas mais velhas sabem e que nós nunca paramos paraaprender com eles? Que tal aproveitar toda essa sabedoria?Primeiro, a gente faz uma pesquisa para saber quais os talen-

tos das pessoas que conhecemos e, depois, verificamos quem tem ointeresse em compartilhar esse conhecimento. E, assim, podemos or-ganizar oficinas para aprender, ainda mais, com quem sabe muito.

Imagina que legal seria aprender uma receita de família, ouvir umahistória antiga ou, até mesmo, um instrumento musical. Pegue um pa-pel e caneta e registre tudo o que as pessoas disserem a você. Descrevacada talento em um papel colo-rido e fixe-o, em seguida, numpainel de parede. O painel podeser uma cartolina, uma folhagrande ou você pode escreverdireto na parede. Com todas es-sas possibilidades no quadro, va-mos, então, organizar com o quee quem pode compartilhar suasexperiências. É muito divertido!

VOficinas de aprendizagem

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