conheça o edital
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(~CENTRO UNIVERSITAacuteRIO BARAtildeO DE MAUAacuteRecredenciado pela Portaria nO 474 de 26fQ4f2011 publicada no DDU de 270412011
Processo Seletivo Outubro2017
De ordem da Professora Doutora DULCE MARIA PAMPLONA GUIMARAtildeES Reitora do Centro UniversitaacuterioBaratildeo de Mauaacute de Ribeiratildeo Preto Estado de Satildeo Paulo eu Bel Ornar Anselmo Juacutenior Secretaacuterio Geral levoao conhecimento dos interessados que estaratildeo abertas nos locais periacuteodos e horaacuterios descritos no Item 2 asINSCRiCcedilOtildeESPARA O PROCESSOSELETIVOpara ingresso no ano letivo de 2018 (1ordm e 22 semestres) nos cursosde graduaccedilatildeo nas modalidades bacharelado tecnoloacutegico e licenciatura de acordo com as normasestabelecidas neste Edital
1 CURSOSVAGAS DURACcedilAtildeO e PERfoDOSCUfSOS Grau Reconhecimento Vagas Duraccedilatildeo Turno
Acadecircmico
Anaacutelise e Desenvolvimento de Tecnoacutelogo Reconhecido Portaria n9 50 6 semestres noturno
Sistemas 109115Administracatildeo Bacharel Reconhecido Portaria nl 26517 80 8 semestres noturno
Arquitetura e Urbanismo Bacharel Reconhecido Portaria nl 79316 60 10 semestres noturno
Biomedicina Bacharel Reconhecida Portaria nl 81914 50 8 semestres matutino50 10 semestres noturna
Ciecircncia da Computaccedilatildeo Bacharel Reconhecida Portaria nl 28612 50 8 semestres noturno
Ciecircncias Bioloacutegicas licenciado Reconhecido Portaria n9 31616 90 8 semestres noturnoBacharel e Portaria nl 109115
Comunicaccedilatildeo Social Jornalismo Bacharel Reconhecido Portaria nl 26517 50 8 semestres noturna
Comunicaccedilatildeo Social Publicidade e Bacharel Reconhecido Portaria n9 62217 50 8 semestres noturno
PropagandaDesign Graacutefico Tecnoacutelogo Reconhecido Portaria n9 26517 50 4 semestres noturno
Direita Bacharel Reconhecido Portaria n 26517 100 10 semestres noturno
Enfermagem Bacharel Reconhecido Portaria nl 81914 60 8 semestres Integral60 10 semestres noturno
Engenharia Ambiental Bacharel Reconhecido Portaria nl 18116 50 10 semestres noturno
Esteacutetica e Cosmeacutetica Tecnoacutelogo Reconhecido Portaria nl 64813 50 6 semestres matutino
50 6 semestres noturno
Farmaacutecia Bacharel Reconhecido Portaria nl 81914 50 8 semestres Integral50 10 semestres noturno
Fisioterapia Bacharel Reconhecido Portaria n 81914 60 8 semestres Integral
60 10 semestres noturno
Gastronomia Tecnoacutelogo Reconhecido Portaria nl 26517 50 4 semestres noturno50 4 semestres vespertino
Gestatildeo de Recursos Humanos Tecnoacutelogo Reconhecido Portaria n 26517 50 4 semestres noturno
Gestatildeo Financeira Tecnoacutelogo Reconhecido Portaria nl 26517 50 4 semestres noturno
Histoacuteria licenciado Reconhecido Portaria nl 60 8 semestres noturno109115
Jogos Digitais Tecnoacutelogo Reconhecido Portaria nl 54414 50 5 semestres noturno
letras (Hab Portuguecircs e Inglecircs) Licenciado Reconhecido Portaria nl 79316 60 8 semestres noturno
Marketing Tecnoacutelogo Reconhecido Portaria nl 26517 50 4 semestres noturno
Medicina Bacharel Reconhecida Portaria n9 59214 60 12 semestres integral
Medicina Veterinaacuteria Bacharel Reconhecida Portaria nl 81914 100 10 semestres matutino
Pedagogia licenciado Reconhecido Portaria nl 79316 80 8 semestres noturno
Produccedilatildeo Audiovisual Tecnoacutelogo Reconhecido Portaria nl 93215 50 4 semestres noturno
Psicologia Bacharel Reconhecido Portaria nl 26517 100 10 semestres noturno
Serviccedilo Social Bacharel Reconhecido Portaria nl 81914 50 8 semestres noturno
R Ramos de Azevedo 423 _JdPaulisla _ Fone (16)3603-6600 Fax - (16)36186102 Ribeir30 Prelo-SP Brasil- CEPo1409080tltlpwwwbaraodemaua br
(~11-
CENTRO UNIVERSITAacuteRIO BARAtildeO DE MAUAacuteRecredenciado pela Portaria nO 474 de 2604201 t publicada no OOU de 27042011
Fic~m reservadas 20 (vinte por cento) das vagas dos cursos elencados acima EXCETO DOCU~SO DE MEDICINA para ingresso por meio de seleccedilatildeo realizada pela utilizaccedilatildeo das notasobtidas no ENEM a partir da ediccedilatildeo do ano de 201011-1 Seraacute desclassificado do Processo Seletivo o candidato que tiver obtido meacutedia
aritmeacutetica das notas da prova do ENEM inferior a 450 (quatrocentos e ciacutenquenta) eou
nota zero na redaccedilatildeo
2 DAS INSCRiCcedilOtildeES
21- Inscriccedilotildees para seleccedilatildeo por meio da meacutedia das notas obtidas no ENEM212 O candidato deveraacute se inscrever na aba especiacutefica constante no site do Centro Universitaacuterio
Baratildeo de Mauaacute ( wwwbaraodemauabr) preenchendo formulaacuterio eletrocircnico de inscriccedilatildeo ou presencial menteno Expediente da Unidade Central do Centro Universitaacuteria Baratildeo de Mauaacute situado agrave Rua Ramos de Azevedo423 Jardim Paulista a partir de 15 de agosto de 2017 no horaacuterio das 8 agraves 20h
I22 _ As inscriccedilotildees para o vestibular do curso de medicina seratildeo realizadas a partir do dia 01 de
setembro de 20171 e para os demais cursos a partir de 15 de agosto de 2017 a saber
CURSO DE MEDICINAa) Pela Internet ateacute dia 16 de outubro de 2017 no site wwwbaraodemauabr com vencimento do boleto
para essa data Ib) Presencialmente na Unidade Central do Centro Universitaacuterio Baratildeo de Mauaacute bull Rua Ramos de Azevedo nordm423 Ribeiratildeo Preto-SP ateacute agraves 21 horas do dia 18 de outubro de 2017 PRAZO FINAL PARA INSCRiCcedilAtildeO com
pagamento por meio de cartatildeo de deacutebito bandeiras VISA MASTERCARO ELO e AMERICAN EXPRESS
I
OUTRDS CURSOS (EXCETO MEDICINA)a) Pela Internet ateacute dia 24 de outubro de 2017 no site wwwbaraodemauabr com vencimento do boleto
para essa data Ib) Presencialmente na Unidade Central do Centro Universitaacuterio Baratildeo de Mauaacute - Rua Ramos de Azevedo nordm423 Ribeiratildeo Preto - SP ateacute as 18 horas do dia 27 de outubro de 2017 com pagamento por meio de cartatildeo
de deacutebito bandeiras VISA MASTERCARO ELO e AMERICAN EXPRESS
221- O Centro Universitaacuteria Baratildeo de Mauaacute natildeo se responsabilizaraacute pela inscriccedilatildeo realizadapela Internet que ~e por pane defeito ou qualquer outro problema no sistema natildeo a receber em tempo haacutebil
I23 - O candidato que tiver algum tipo de necessidade educacional especial (NEE) deveraacute comunicar
a Instituiccedilatildeo POR ESCRITO MEDIANTE RELATOacuteRIO BEM FUNDAMENTADO E ATUALIZADO (COM DATA DEEMISSAtildeO NAtildeO SUPERIORA 6 MESES) de pelo menos dois dos seguintes profissionais Meacutedicos especializadosna deficiecircncia relatada (neurologistas psiquiatras fisiatras oftalmologistas otorrinolaringOlogistas)eou psicoacutelogos fonoaudioacutelogos psicopedagogos fisioterapeuta eou terapeuta ocupacional OU PORINSTITUiCcedilOtildeES RECONHECIDAS PARA EMISSAtildeO DO MESMO (como por exemplo Associaccedilatildeo Brasileira deDislexia cujo laudo natildeo prescreve) no ato da inscriccedilatildeo no Processo Seletivo NESSE RELATOacuteRIO DEVERAtildeOCDNSTAR AVALIACcedilOtildeES REALIZADAS PELOS PROFISSIONAIS O DIAGNOacuteSTICO E AS ADEQUACcedilOtildeESNECESSAacuteRIAS PARA D ATENDIMENTO DA NEE DO CANDIDATO BEM COMO A ESTRUTURA NECESSAacuteRIAPARA VIABILIZAR A REALlZACAtildeO DA PROVA NAtildeO SERAacute ACEITO APENAS UM ATESTADO MEacuteDICO OSdocumentos deveratildeo ser entregues ou enviados pelo correio em envelope lacrado no Expediente da UnidadeCentral do Centro Universitaacuterio Baratildeo de Mauaacute situado agrave Rua Ramos de Azevedo 423 Jardim Paulista no
horaacuterio das 8 agraves 20h h 1R Ramos de Azevedo 423 _JdPauhsta _Fone (16 3603-6600 Fax - (16 3618-6102 Ribeiratildeo Preto-SP Brasil- CEPo 14090-80
httpwwwbaraodemauabr
(~ CENTRO UNIVERSITAacuteRIO BARAtildeO DE MAUAacuteRecredenciado pela Portaria nO 474 de 2610412011 publicada no O O_U de 27042011
231 - Nos casos a que se refere o item acima o candidato deveraacute efetuar sua inscriccedilatildeo noProcesso Seletivo com antecedecircncia miacutenima de 10 dias da data da prova para que se possa preparar aestrutura necessaacuteria para o atendimento ao candidato O CENTRO UNIVERSITAacuteRIO BARAtildeO DE MAUAacute NAtildeOPODERAacute GARANTIR A ESTRUTURA NECESSAacuteRIA PARA A REALIZACcedilAtildeO DA PROVA CASO A COMUNICACcedilAtildeODAS NECESSIDADES EDUCACIONAIS ESPECIAIS NAtildeO SEJA EFETIVADA DENTRO DESTE PRAZO
Z3Z - CASO O CANDIDATO FACcedilA USO CONTINUO DE APARELHOS PARA TRATAMENTO DESAUacuteDE (BOMBAS DE INFUSAtildeO DE INSULINA APARElHOS AUDITIVOS ENTRE OUTROS) deveraacute tambeacutementregar no Expediente da Unidade Central do Centro Universitaacuterio Baratildeo de Mauaacute situado agrave Rua Ramos deAzevedo 423 Jardim Paulista no horaacuterio das 8 agraves 20h COM ANTECED~NCIA MfNIMA DE 10 DIAS ANTES DADATA DA PROVA RELATOacuteRIO MEacuteDICO CIRCUNSTANCIADO QUE JUSTIFIQUE A UTILIZACcedilAtildeO DESSEAPARElHO PElO CANDIDATO DURANTE A PROVA
2321 - Em caso de natildeo apresentaccedilatildeo do relatoacuterio citado no item anterior ocandidato poderaacute ser impedido de realizar a prova fazendo uso dos aparelhos citados no item 232
233 _ As provas para os candidatos com NEE seratildeo realizadas SOMENTE na cidade deRibeiratildeo Preto para que possam ser disponibilizados aos candidatos todos os recursos necessaacuterios para
realizaccedilatildeo da prova
234 - Candidata lactante deveraacute apresentar uma capta autenticada da certidatildeo de
nascimento da crianccedila e uma declaraccedilatildeo original expedida por meacutedico pediatra relatando que estaacute em periacuteodo
de amamentaccedilatildeo com data maacutexima de um mecircs anterior ao processo seletivo e RG de um acompanhante
adulto que ficaraacute em sala reservada e seraacute o responsaacutevel pela guarda da crianccedila2341 _ A candidata que natildeo encaminhar os documentos exigidos nos prazos e
procedimentos descritos e natildeo levar acompanhante adulto natildeo poderaacute permanecer com a crianccedila no local de
realizaccedilatildeo da prova235 _ Essas normas acima especificadas para candidatos com necessidades especiais e
lactantes satildeo as mesmas para candidatos aos processos seletivos sendo que o laudo meacutedico deve ser entregue
7 dias antes da prova
3 DAS OPCcedilOtildeES
31 - O candidato poderaacute ao efetuar a inscriccedilatildeo optar por dois cursos dos oferecidos no item 1 comexceccedilatildeo para o curso de medicina que natildeo poderaacute ser escolhido como segunda opcatildeo Seraacute sempre respeitadaa 1~opccedilatildeo independentemente do nuacutemero de pontos alcanccedilados em havendo vagas poderatildeo ser chamados
os inscritos em 2ordf opccedilatildeo311 Apoacutes a efetivaccedilatildeo da inscriccedilatildeo para alterar as opccedilotildees dos cursos escolhidos o candidato
deveraacute_ CURSO DE MEDICINA comparecer pessoalmente ao Expediente Central do Centro Universitaacuterio Baratildeo deMauaacute (Rua Ramos de Azevedo n2 423 - Jd Paulista - Ribeiratildeo Preto - SP CEP 14090-180) ateacute a data limite
para inscriccedilatildeo_ DEMAIS CURSOS- seratildeo aceitas trocas diretamente pela internet ateacute a data limite de inscriccedilatildeo
4 TAXA DE INSCRICcedilAtildeO
41- A taxa de inscriccedilatildeo eacute de R$ 3000 (trinta reais) para todos os cursos com exceccedilatildeo do curso deMedicina
R Ramos de Azevedo 423 _JdPaulista Fone (16) 3603-6600 - Fax - 1613618-6102 - Ribeiratildeo PretoSP- Brasil- CEPo 14090-80hnpwwwbaraodemaua_br
Recredenciado pela Portaria nO 474 de 26042011 publicada no ODU de 270412011CENTRO UNIVERSITAacuteRIO BARAtildeO DE MAUAacute(~
42- As inscriccedilotildees do vestibular para o curso de medicina seratildeo abertas no dia 01 de setembro de 2017421 Para o curso de Medicina a taxa de inscriccedilatildeo seraacute de R$ 28000 (duzentos e oitenta reais)
no periacuteodo de 01 A 30 de SETEMBRO e de R$ 30000 (trezentos reais) apoacutes esse periacuteodo para fazer frente aosistema implantado para identificaccedilatildeo do candidato que visa a prevenccedilatildeo de qualquer tipo de fraudegarantindo dessa forma igual oportunidade de ingresso
43 _ O pagamento da taxa de inscriccedilatildeo realizada presencial mente no CBM seraacute feito somente por
meio de cartatildeo de deacutebito bandeiras VISA MASTERCARD ELO e AMERICAN EXPRESS
S DATA DO VESTIBULAR
51- O processo do vestibular constaraacute de redaccedilatildeo e prova de muacuteltipla escolha e seraacute realizado no dia28 de outubro de 2017 das 14h agraves 18h (HORAacuteRIO DE BRASfLlA) para o CURSO DE MEDICINA e das 14h agraves
17h (HORAacuteRIO DE BRASfLlA) para os demais cursos
O FECHAMENTO DOS PORTOtildeES SERAacute Agrave513H4Smin (HORAacuteRIO DE BRAS[lIA) IMPRETERIVElMENTE
6 NUacuteMERO DE QUESTOtildeES CONTEUacuteDOS E RESPECTIVOS PESOS DAS PROVAS
61- A prova de muacuteltipla escolha para o curso de Medicina constaraacute de 50 (cinquenta) questotildees compeso 2 (dois) para cada questatildeo totalizando 100 (cem) pontos e para os demais cursos seratildeo 30 (trinta)questotildees com peso 2 totalizando 60 (sessenta) pontos A redaccedilatildeo deveraacute ser elaborada em liacutengua portuguesae seraacute valorada de zero a vinte e cinco pontos para o curso de Medicina e de zero a quinze pontos para os
demais cursos
62 _ A redaccedilatildeo deveraacute ser obrigatoriamente uma dissertaccedilatildeo na qual se espera que o candidatodemonstre capacidade de mobilizar conhecimentos e opiniotildees argumentar coerentemente e expressar~se demodo claro correto e adequado Na correccedilatildeo da redaccedilatildeo algumas competecircncias seratildeo avaliadas obedecendoassim a criteacuterios definidos domiacutenio da norma padratildeo da liacutengua portuguesa (grafia acentuaccedilatildeo graacuteficamorfossintaxe pontuaccedilatildeo e propriedade vocabular) compreensatildeo da proposta (tipo de texto e abordagemdo tema) e organizaccedilatildeo das informaccedilotildees Aspectos formais como nuacutemero de linhas marcaccedilatildeo de paraacutegrafospodem tirar pontos na correccedilatildeo Pressupotildee~se entatildeo que o candidato demonstre a habilidade decompreender a proposta de redaccedilatildeo e quando esta contiver uma coletacircnea que ele se revele capaz de ler ede relacionar adequadamente os trechos que a integram No que diz respeito ao desenvolvimento verificar-se~aacute aleacutem da efetiva progressatildeo temaacutetica tambeacutem a capacidade criacutetica argumentativa que a redaccedilatildeo reveleIMPORTANTE A redaccedilatildeo receberaacute nota O (zero) se apresentar uma das caracteriacutesticas a seguir fuga total aotema proposto bull natildeo obediecircncia agrave estrutura dissertativo-argumentativa bull texto com ateacute 7 (sete) linhas bulldesenhos ou outras formas propositais de anulaccedilatildeo bull desrespeito aos direitos humanos bull folha de redaccedilatildeoem branco mesmo que tenha sido escrita no rascunho bull impropeacuterios (Insulto afronta agravo desacatodesrespeito ofensa infacircmia injuria giacuterias e termos chulos) bull coacutepia total ou parcial de trechos usados em
textos e questotildees da prova
63 _ As questotildees da prova do processo seletivo versaratildeo sobre os conteuacutedos programaacuteticospertinentes ao ensino meacutedio (O PROGRAMA DO VESTIBULAR E A LISTA DE LIVROS QUE DEVEM SER LIDOSESTAtildeO DETALHADOS NOS APtNDICES I E 11 RESPECTIVAMENTE PARTES INTEGRANTES DESTE EDITAL E 1 ~ENCONTRAM-SE DISPONVEIS NO SITEwwwbaraodemauabr) fiacute
R Ramos de Azevedo 423 JdPaulista _ Fone (16) 3603-6600 Fax - 16l3618-6102 ~ Ribeiratildeo Preto-$P Brasil- CEPo 1409Q80hnpllwwwbaraodemauabr
(~ CENTRO UNIVERSITAacuteRIO BARAtildeO DE MAUAacuteRecredenciado pela Portaria nO 474 de 2610412011 publicada no DOU de 27f042011
64 ~ Seraacute eliminado do processo seletivo o candidato que natildeo comparecer para realizar a prova
obtiver ZEROna Redaccedilatildeo ou na prova de muacuteltipla escolha
6S bull Natildeo seraacute permitida ao candidato sob pena de eliminaccedilatildeoa) consultar fontes bibliograacuteficas de qualquer espeacutecieb) comunicar-se oral ou visualmente com os demais candidatos ou interlocutores externos
c) inobservacircncia de preceitos eacuteticos eou disciplinares
66 _ Questotildees anuladas teratildeo sua pontuaccedilatildeo zerada e a nota final seraacute computada a partir dasquestotildees vaacutelidas e dessa forma natildeo haveraacute redistribuiccedilatildeo de pontuaccedilatildeo nas demais questotildees vaacutelidas
7 LOCAL E HORAacuteRIO
71 _ O processo seletivo seraacute realizado nos locais a seguir discriminados sendo de inteira
responsabilidade do candidato a checagem do local da prova711 Provas em Ribeiratildeo Preto
locaisUNIDADE INDEPENDEcircNCIA
Provas para o curso de Medicina Rua Joseacute Curvelo da Silveira Juacutenior 110Jd Califoacuternia Tel 0800 183566
Provas para os demais cursos de UNIDADE CENTRAL
Bacharelado Graduaccedilatildeo Tecnoloacutegica e Rua Ramos de Azevedo 423
Licenciatura Jardim Paulista Tel 0800 183566
7111 Em caso de necessidade as provas para o curso de Medicina poderatildeo serrealizadas tambeacutem na Unidade Itatiaia situada na Avenida Itatiaia nordm 1176 Jardim Sumareacute Rib PretoSPeou na Unidade Camilo de Matos Rua Camilo de Matos 2211 - Jd Paulista - Rib PretoSP
712 Provas em outras localidades7121 Aleacutem da cidade de Ribeiratildeo Preto as provas seratildeo realizadas nas seguintes
localidadesbull Satildeo Joseacute do Rio Preto - Rua dos Agostinianos - nordm 88 bull Bairro Jardim Santa Catarina CEP 15080180
TODOS OS CURSOS
bull Satildeo Paulo _ Rua luis Goacuteis - nordm 2211 - Vila Clementino - SP - CEP bull 04043-400 - SOMENTE CURSO DE
MEDICINA
72 Para a realizaccedilatildeo da prova seraacute exigida do candidato a apresentaccedilatildeo do ORIGINAL DA CEacuteDULA
DE IDENTIDADE
721 bull Para os candidatos ao CURSO DE MEDICINA aleacutem do ORIGINAL DA CEacuteDULA DEIDENTIDADE seraacute exigido o COMPROVANTE DE INSCRiCcedilAtildeO necessaacuterio para a IDENTIFICACcedilAtildeO
73 Natildeo seraacute autorizada em hipoacutetese alguma inclusive por convicccedilatildeo religiosa a realizaccedilatildeo de prova
em local e horaacuterio diferentes dos designados para o processo seletivo uhR Ramos de Azevedo 423 _JcI Paulista _ Fone (16) 3603-6600 - Fax - (16) 3618-6102 - Ribeiratildeo Prelo--SP- Brasil - CEP 14090-80
httpwwwbaraodemaua tlr
(~ CENTRO UNIVERSITAacuteRIO BARAtildeO DE MAU AacuteRecredenciado pela Portaria nO 474 de 26042011 publicada no O_DU de 27042011
9 PRAZO E DOCUMENTACcedilAtildeO PARA MATR[CULA
74 _Os candidatos para o CURSO DE MEDICINA deveratildeo comparecer ao local da prova agraves 12 horasHORAacuteRIO DE BRASiacuteLIA para preacutevia identificaccedilatildeo que seraacute feita por meio de detectores de metais coleta de
impressotildees digitais e registro da fotografia do candidato
75 _Os candidatos aos demais cursos deveratildeo comparecer ao local da prova agraves 13 horas HORAacuteRIO
DE BRAS[lIA
76 _ NAtildeO SERAacute PERMITIDO O INGRESSO NO LOCAL DA PROVA DE CANDIDATOS PORTANDOQUALQUER OBJETO ELETROtildeNICO (RElOacuteGIOS CALCULADORAS CElULARES ENTRE OUTROS) BORRACHASENCAPAOAS PIERCINGS BRINCOS PULSEIRAS COLARES CANETAS ALIMENTOS BEBIDAS OU QUALQUER
OUTRO A CRITEacuteRIO DA COORDENACcedilAtildeO 00 PROCESSO SElETIVO
77 ~Para o ingresso nas salas de provas seraacute exigida do candidato a apresentaccedilatildeo do ORIGINAL DA
CEacuteDULA DE IDENTIDADE
78 _ NAtildeO SERAacute PERMITIDO EM HIPOacuteTESE ALGUMA O ACESSO AO RECINTO DAS PROVAS APOacuteS AS
13h4Smin HORAacuteRIO DE BRAS[lIA QUANDO OS PORTOtildeES SERAtildeO FECHADOS
79 _ O CANDIDATO DEVERAacute SEGUIR ATENTAMENTE AS RECOMENDACcedilOtildeES CONTIDAS NA CAPA DESEU CADERNO DE QUESTOtildeES EM SEU CARTAtildeO DE RESPOSTAS E TAMBEacuteM AQUELAS FEITAS PELOS FISCAIS
DE SALA ANTES DO INICIO DA PROVA
8 CLASSIFICACcedilAtildeO
81 _ A classificaccedilatildeo para ingresso pela meacutedia dos pontos obtidos no ENEM dar-se-aacute pela ordemdecrescente do nuacutemero de pontos alcanccedilado pelo candidato no limite das vagas expressas neste Edital Emcaso de empate seraacute classificado o candidato que obtiver maior nuacutemero de pontos nas provas de REDACcedilAtildeOLINGUAGENS COacuteDIGOS E SUAS TECNOLOGIAS MATEMAacuteTICA E SUAS TECNOLOGIAS CIEcircNCIAS HUMANAS ESUAS TECNOLOGIAS CIEcircNCIAS DA NATUREZA E SUAS TECNOLOGIAS e lIacuteNGUA ESTRANGEIRA
82 _A classificaccedilatildeo para ingresso por meio do processo seletivo darse-aacute pela ordem decrescente donuacutemero de pontos alcanccedilado pelo candidato no limite das vagas expressas neste Edital Em caso de empateseraacute classificado o candidato que obtiver maior nuacutemero de pontos em lfNGUA PORTUGUESA BIOLOGIA
QUiacuteMICA FiacuteSICAe INGLEcircS sucessivamente -91 _ O candidato aprovado na seleccedilatildeo por meio da meacutedia das notas do ENEM seraacute convocado para
efetuar a matriacutecula por meio de requerimento dirigido agrave Reitora na Secretaria da Instituiccedilatildeo situada na RuaRamos de Azevedo 423 - Jardim Paulista - Ribeiratildeo Preto - SPmunido dos documentos elencados no item 93deste edital e do BOLETIM INDIVIDUAL DE RESULTADOSdo Exame Nacional do Ensino Meacutedio expedido pelo
INEPjMEC agrave Secretaria - Geral de Ensino - SEGEN912- a natildeo apresentaccedilatildeo do BOLETIM no prazo estabelecido implicaraacute a natildeo efetivaccedilatildeo da
matriacutecula do candidato913 o candidato que optar pela seleccedilatildeo por meio da meacutedia das notas do ENEM teraacute o seu
resultado divulgado por e-mai914 o candidato que optar pela seleccedilatildeo por meio da meacutedia das notas do ENEM estaacute
dispensado de realizar as provas do Vestibular Presencial
R Ramos de Azevedo 423 _Jd Paulista Fone 1613603-6600 - Fa~ - (16) 3618-6102 - RIbeiratildeo Preto-SP - Brasil- CEP 14090-80httpwNwoaraodemauabr
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(~ CENTRO UNIVERSITAacuteRIO BARAtildeO DE MAUAacuteRecredenciado pela Portaria nO 474 de 260412011 publicada no ODU de 27042011
915- os candidatos que optarem pela seleccedilatildeo por meio da meacutedia das notas do ENEM estaratildeodispensados da taxa de inscriccedilatildeo
92 - O resultado do processo seletivo (EXCETODO CURSODE MEDICINA) seraacute publicado no dia 31 deOUTUBROde 2017 a partir das 14 horas no site da Instituiccedilatildeo (wwwbaraodemauabr) A matriacutecula deveraacuteser realizada por meio de requerimento dirigido agrave Reitora na Secretaria da Instituiccedilatildeo situada a Rua Ramosde Azevedo 423 - Jardim Paulista - Ribeiratildeo Preto ~SP a partir das 14 ateacute a5 20 horas no dia 31 de OUTUBROde 2017 e das 8 agraves 20 horas no periacuteodo de 01 a 03 de novembro de 2017 instruiacuteda dos documentos legiacuteveis
constantes no item 93
93 - O resultado do processo seletlvo do CURSO DE MEDICINA seraacute publicado no dia 16 de novembrode 2017 a partir das 10h no site da instituiccedilatildeo (wwwbaraodemauabr) A MATRfCULA DEVERAacute SERREALIZADA PESSOALMENTE PELO CANDIDATO PARA DEVIDA IDENTIFICACcedilAtildeO NAtildeO SENDO POR ESSEMOTIVO ADMITIDA A MATRfCULA POR PROCURACcedilAtildeO Deveraacute ser realizada por meio de requerimentodirigido agrave Reitora na Secretaria da Instituiccedilatildeo situada na Rua Ramos de Azevedo 423 - Jardim Paulista -Ribeiratildeo Preto - SP a partir das 10h ateacute as 20h no dia 16 de novembro das 8 agraves 20hs nos dias 17 e 20 denovembro de 2017 I instruiacuteda dos seguintes documentos legiacuteveis
1 fotocoacutepia da Ceacutedula de Identidade1 fotocoacutepia do CertIficado de Reservista ou CertIficado de Alistamento Militar1 fotocoacutepia do Tiacutetulo de Eleitor (acompanhada do comprovante de votaccedilotildeo na uacuteltima eleiccedilatildeo)1 fotocoacutepia da Certidotildeo de Nascimento ou de Casamento1 fotocoacutepia autenticada (ou oriKinal acompanhada da coacutepia para autenticllccediluumlo no local) do Certificadode Conclusatildeo do Ensino Meacutedia ou equivalente1 fotocoacutepia autenticada (ou original acompanhada da coacutepia parti alllenticaccedilatildeo no locai) do HistoacutericoEscolar do Ensino Meacutedio ou equivalente1 fotocoacutepia do CPFMF1 fotografia 3 x 4 recente
Observaccedilotildees1- O candidato que tiver realizado o ensino meacutedio no exterior deveraacute apresentar prova de equivalecircncia de
estudos declarada pelo oacutergatildeo puacuteblico competente2- A matriacutecula de candidato classificado menor de 18 anos de idade seraacute realizada com a presenccedila do
responsaacutevel3- Eacute de inteira responsabilidade do candidato a veracidade dos documentos apresentados por ocasiatildeo damatricula podendo ser cancelada no caso da natildeo apresentaccedilatildeo dos documentos nas datas aprazadas
94- Seratildeo realizados processos seletivos por meio de prova de redaccedilatildeo para ingresso nos cursosconstantes na Tabela descrita no item 1 deste Edital a partir do dia 05 de setembro ateacute dia Z6 de outubro deZ017 exceto para os cursos de MEDICINA
941 - Constatando-se a existecircncia de vagas apoacutes o periacuteodo de matricula o CentroUniversitaacuterio Baratildeo de Mauaacute poderaacute tambeacutem realizar processos seletivos por meio de prova de redaccedilatildeo noperiacuteodo de 11 de novembro de Z017 a OZ de marccedilo de Z018 EXCETOPARA O CURSO DE MEDICINA e pormeio de seleccedilatildeo pela meacutedia das notas obtidas no ENEM de acordo com os criteacuterios descritos no Item 11 e
91 deste Edital94Z - Para participar dos processos seletivos previstos na claacuteusula anterior o candidato
deveraacute realizar sua inscriccedilatildeo nos periacuteodos definidos nos itens 94 e 941
R Ramos de Azevedo 423 JdPaulista Fone (16) 3603-6600 - Fax - (16) 3618-6102 Rlooirlo Preto-SP- Brasil- CEP 14090-80
ntlplwwwbaraodemauabr
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943 - A taxa para inscriccedilatildeo nos processos seletivos citados nos itens 94 e 941 seraacute de R$3000 (trinta reais) Os candidatos que optarem pela seleccedilatildeo por meio da meacutedia das notas do ENEM estaratildeodispensados da taxa de inscriccedilatildeo
944 O candidato aprovado nos processos seletivos realizados no periacuteodo de setembro de2017 a marccedilo de 2018 poderaacute ocupar vagas oferecidas para ingresso no 2 semestre de 2018 exceto para ocurso de MEDICINA
10 NUacuteMERO MfNIMO DE CANDIDATOS101 - O Centro Universitaacuterio Baratildeo de Mauaacute reserva-se o direito de natildeo colocar em funcionamento
curso que natildeo ccntar com no miacutenimo 30 alunos matriculados Para os cursos da aacuterea da sauacutede o nuacutemeromiacutenimo de matriculados para a abertura de turma seraacute de 40 alunos salvo por determinaccedilatildeo da Mantenedora
11 DAS DISPOSICcedilOtildeES GERAIS
111- Em hipoacutetese alguma haveraacute SEGUNDA CHAMADA para a provaredaccedilatildeo
112 -Iniciada a prova os alunos deveratildeo permanecer na sala onde estiverem realizando a prova pelotempo miacutenimo de 90 minutos (EXCETOPARA O CURSO DE MEDICINA)
113 ~O candidato ao CURSO DE MEDICINA soacute poderaacute retirar-se da sala de prova apoacutes as 18h e sobnenhum pretexto poderaacute ausentar-se portando a folha de respostas a folha de redaccedilatildeo ou ainda deixandode assinar a lista de presenccedila sob pena de eliminaccedilatildeo do presente processo seletivo
114 - A inscriccedilatildeo no presente processo seletivo implica no conhecimento e na aceitaccedilatildeo irrestrita pelocandidato de suas normas e exigecircncias sem direito algum agrave compensaccedilatildeo decorrente da anulaccedilatildeo oucancelamento de sua inscriccedilatildeo de eliminaccedilatildeo do processo seletivo ou ainda do seu natildeo aproveitamento porfalta de vagas ou inobservacircncia dos ditames deste Edital e prazos nele fixados
115 - O presente processo seletivo somente seraacute vaacutelido para matriacuteculas dos cursos constantes no item
1
116 - O Centro Universitaacuterio Baratildeo de Mauaacute faraacute divulgar sempre que necessaacuterio normascomplementares ao presente Edital
117 - O Centro Universitaacuterio Baratildeo de Mauaacute reserva-se o direito de utilizar todos os mecanismosnecessaacuterios para garantir a seguranccedila de todas as etapas do processo seletivo e relativos ao sigilo das provas
1171- O Centro Universitaacuterio Baratildeo de Mauaacute reserva-se o direito de identificar o candidatono dia da prova por todas as teacutecnicas disponiacuteveis inclusive por identificaccedilatildeo digital e fotografia visandoconferecircncia e confronto que poderatildeo ocorrer em ateacute 01 (um) ano apoacutes a prova do processo seletivo
1172 - A participaccedilatildeo no processo seletivo pressupotildee o conhecimento e concordacircncia docandidato com todos os itens deste Edital inclusive com os citados meacutetodos de identificaccedilatildeo e conferecircnciabem como os meacutetodos de revista que antecedem a prova e que incluem o detector de metais a remoccedilatildeo dejoias e bijuterias reloacutegios a verificaccedilatildeo de oacuteculos e se necessaacuterio outras abordagens como a retirada decalccedilados para garantir a lisura do processo entre outros
118 - Locais que poderatildeo ser utilizados para oferta dos cursos
R Ramos de Azevedo 423 _JdPaulisla _ Fone (16) 3603-6600 - Fax - (16) 3618-6102 - Ribeirlio Preto-SP- Brasil- CEPo 14090-80httpwwwbaraodemaua_br
(~ CENTRO UNIVERSITAacuteRIO BARAtildeO DE MAUAacuteRecredenciado pela Portaria nO 474 de 26042011 publicada no DDU de 270412011
LocaisUnidade Central Unidade Camilo de Matos Unidade Itatiaia
Rua Ramos de Azevedo 423 Rua Camilo de Matos 2211 Av Itatiaia 1176
Jd Paulista - Rib PretoSP Jd Paulista - Rib PretoSP Jd Sumareacute - Rib PretoSP
Unidade Itarareacute Unidade Independecircncia
Rua Itarareacute 94 Rua Joseacute Curvelo da Silveira Jr 110Jd Paulista - Rib PretoSP Jd Califoacuternia - Rib PretoSP
Observaccedilotildees
a) _ A Instituiccedilatildeo natildeo se responsabilizaraacute pelo transporte e alimentaccedilatildeo dos alunos para realizaccedilatildeo dosestaacutegiosatividades praacuteticas mesmo aqueles realizados fora do municiacutepio de Ribeiratildeo Preto Respeitadas ascaracteriacutesticas de cada curso e dentro do estabelecido no Projeto Pedagoacutegico os estaacutegios poderatildeo serdesignados para os periacuteodos matutino vespertino ou noturno independentemente do horaacuterio de
funcionamento do curso
b) - Os locais de funcionamento dos cursos seratildeo comunicados no ato da matriacutecula
119 _ Nos termos da legislaccedilatildeo que rege o assunto natildeo haveraacute dispensa de frequecircncia por motivo
de convicccedilatildeo religiosa
1110 _ EM HIPOacuteTESE ALGUMA HAVERAacute REVISOtildeES OU VISTAS DE PROVAS EOU REDACcedilAtildeO
1111 - As aulas das disciplinas regulares das disciplinas cursadas em regime de dependecircncia asorientaccedilotildees dos trabalhos de conclusatildeo de curso bull TeC e estaacutegios dos cursos oferecidos poderatildeo serdistribuiacutedos no transcorrer de todos os dias da semana inclusive aos saacutebados considerados dias letivos nos
termos dos Projetos Pedagoacutegicos dos cursos
1112 - As aulas dos cursos noturnos poderatildeo ter iniacutecio agraves 18h20min
1113 - Os casos omissos e as situaccedilotildees natildeo previstas neste Edital seratildeo resolvidos pela Comissatildeo do
Processo Seletivo
libJ~O~tOAcircO~osto de 2D17
V~Ornar AnJmo JuacuteniorSecretaacuterio GeralRG 13593695-SP
Visto Pr Ora Dulce Mario aReitoro
R Ramos de Azevedo 423 _Jd Paulista _ Fone 16 3603-6600 - Fa~ - (16) 3618-6102 bull Ribeiratildeo Preto-SP- Brasil- CEP 14090-80httpwWWtl8raodemaua br
(~ CENTRO UNIVERSITAacuteRIO BARAtildeO DE MAUAacuteRecredenciado pela Portaria nO 474 de 26042011 publicada no DOU de 27042011
APENDICE I
PROGRAMA 00 VESTIBULAR
o candidato deve ter conhecimentos fundamentais em Biologia que possibilitem compreender a vida como
manifestaccedilatildeo de sistemas organizados e integrados em constante interaccedilatildeo com o ambiente fiacutesico-
quiacutemico deve reconhecer que tais sistemas se perpetuam por meio da reproduccedilatildeo e se modificam no
tempo em funccedilatildeo de fatores evolutivos originando a diversidade de organismos e as intrincadas relaccedilotildees
de dependecircncia entre eles Espera-se que o candidato conheccedila os fundamentos baacutesicos da investigaccedilatildeo
cientiacutefica reconheccedila a ciecircncia como uma atividade humana em constante transformaccedilatildeo fruto da
conjunccedilatildeo de fatores sociais poliacuteticos econocircmicos culturais religiosos e tecnoloacutegicos compreenda e
interprete impactos do desenvolvimento cientiacutefico e tecnoloacutegico na sociedade e no ambienteO exame
de Biologia avaliaraacute a formaccedilatildeo do candidato considerando o acima exposto e os conhecimentos
especiacuteficos contidos no programa a seguir sem valorizar a extensa memorizaccedilatildeo da terminologia
bioloacutegica nem detalhes dos processos bioquiacutemicos
PROGRAMA
I BIOLOGIA CELULAR
11Estrutura e fisiologia da ceacutelula
o candidato deve (a) reconhecer a ceacutelula como unidade da vida como um sistema organizado em que
ocorrem as reaccedilotildees quiacutemicas vitais catalisadas por enzimas b)reconhecer que esse sistema estaacute em
constante interaccedilatildeo com o ambiente realizando trocas controladas pela membrana celular transformando
materiais e incorporando-os como seus principais constituintes (proteiacutenas gliciacutedios lipiacutedios aacutecidos
nucleacuteicos vitaminas e aacutegua) (c) distinguir os dois tipos fundamentais de ceacutelula (procarioacutetica e
eucarioacutetica) reconhecendo aexistecircncia de organelas celulares com funccedilotildees especificas (d) reconhecer
a existecircncia de processos de manutenccedilatildeoreproduccedilatildeo da ceacutelula compreendendo como o material
geneacutetico controla o funcionamento celular (e) reconhecer a mitose como um processo fundamental
para a correta distribuiccedilatildeo do material geneacutetico para as ceacutelulas-filhas e a importacircncia do citoesqueleto e
da organizaccedilatildeo cromossocircmica nesse processo
Toacutepicos
-Estrutura e funccedilatildeo das principais substacircncias orgacircnicas e inorgacircnicas que compotildeem as ceacutelulas Vivas ~
proteiacutenas gliciacutedios lipiacutedios aacutecidos nucleacuteicos vitaminas aacutegua e nutrientes minerais essenciais bull ft1R Ramos de AzevedO 423 _JdPaulista - Fone leI 3603-6600 Fa~ - (16 3618-6102 Ribeirao Prelo-SP- Brasil- CEP 14090-80
I1ltpIWWWbaraodemaua br
(~ CENTRO UNIVERSITAacuteRIO BARAtildeO DE MAUAacuteRecredenciado pela Portaria nO 474 de 260412011 publicada no OQU de 27042011
Organizaccedilatildeo baacutesica de ceacutelulas procarioacuteticas e eucarioacuteticas -Fisiologia celular transporte atraveacutes da
membrana plasmaacutetica e endocitose funccedilotildees das organelas celulares citoesqueleto e movimento celular
nuacutecleo e seu papel no controle das atividades celulares -Ciclo de vida das ceacutelulas interfase e mitose -A
hipoacutetese da origem endossimbi6tica de mitococircndrias e plastos
11A CONTINUIDADE DA VIDA NA TERRA
111Hereditariedade e natureza do material hereditaacuterio
IO candidato deve (a) compreender as relaccedilotildees entre DNA gene e cromossomo reconhecendo que genes
Isatildeo segmentos discretos de moleacuteculas de DNAcom informaccedilotildees geneacuteticas codificadas em sua sequumlecircncia de
Ibases nitrogenadas (b) relacionar a segregaccedilatildeo e a segregaccedilatildeo independente com os eventos
Icromossocircmicos que ocorrem na meiose (c) compreender como as informaccedilotildees geneacuteticas codificadas noI
DNA fornecem instruccedilotildees para a fabricaccedilatildeo de proteiacutenas e como estas ao definirem a estrutura e oI
funcionamento das ceacutelulas determinam as caracteriacutesticas dos organismos (d) conhecer o princiacutepio baacutesicoI
de duplicaccedilatildeo do DNA e que este pode estar sujeito a erros - mutaccedilotildees - que originam novas versotildees
(alelos) do gene I afetado (e) compreender que mutaccedilotildees ocorridas em ceacutelulas germinativas podem
ser passadas para as geraccedilotildees futuras (f) conhecer o emprego tecnoloacutegico da transferecircncia de genes
reconhecendo que a manipulaccedilatildeo laboratorial do DNA permite a identificaccedilatildeo de indiviacuteduos o
estabelecimento de relaccedilotildees de parentesco entre eles e a transferecircncia de genes entre organismos de
espeacuteciesdiversas1originando os chamados transgecircnicos (g) saber avaliar asvantagens e desvantagens dos
avanccedilos das teacutecnicas de clonagem de manipulaccedilatildeo do DNA e dos Projetos Genoma considerando
valores eacuteticos morais religiosos ecoloacutegicos e econocircmicos
Toacutepicos
-As bases moleculares da hereditariedade estrutura do DNA coacutedigo geneacutetico e siacutentese de proteiacutenas
mutaccedilatildeo gecircnica e a origem de novos alelos -Fundamentos da Geneacutetica Claacutessicaconceito de gene e de
alelo as leis da segregaccedilatildeoe da segregaccedilatildeoindependente relaccedilatildeo entre genese cromossomos meiose e
sua relaccedilatildeo com a segregaccedilatildeo e com a segregaccedilatildeo independente conceito de genes ligados padratildeo
de heranccedila de genes ligados ao cromossomo sexual -Manipulaccedilatildeo geneacutetica e clonagem aspectos eacuteticos
ecoloacutegicos e econocircmicos
112 Processosde evoluccedilatildeo orgacircnica ~O candidato deve (a) reconhecer a evoluccedilatildeo como teoria unificadora dos conhecimentos bioloacutegicos
compreendendo a mutaccedilatildeo como a fonte primaacuteria de variabilidade geneacutetica e a seleccedilatildeo natura comoI 1
principal forccedila direcionadora da evoluccedilatildeo (b) compreender a evoluccedilatildeo como um processo relativo agrave )--
R Ramos de Azevedo 423 JdPaulisla _ Fone n6 3603-6600 - Fax - (16)3618-6102 Ribeiratildeo Preto-SP- Brasil CEP 14090-80htlpIwwwbaraodemauaor
(~ CENTRO UNIVERSITAacuteRIO BARAtildeO DE MAUAacuteRecredenciado pela Portaria nO 474 de 2610412011 publicada no DOU de 27f042011
populaccedilatildeo e natildeo a indiviacuteduos compreendendo o papel do isolamento reprodutiva na especiaccedilagraveo (c)
conhecer os eventos marcantes da histoacuteria da vida na Terra em sua dimensatildeo espaccedilo temporal origem da
vida evoluccedilatildeo dos processos de obtenccedilatildeo de energia surgimento da condiccedilatildeo eucarioacutetica e da
multicelularidade diversificaccedilatildeo dos seres vivos no ambiente aquaacutetico e conquista do ambiente de terra
firme reconhecendo os foacutesseis como evidecircncia da evoluccedilatildeo (d) reconhecer a espeacutecie humana como
resultado do processo evolutivo
Toacutepicos
-Ideias fixista lamarkista e darwinista como tentativas cientiacuteficas para explicar a diversidade de seresvivos
influenciadas por fatores sociaispoliacuteticos econocircmicos culturais religiosos e tecnoloacutegicos - Teoria sinteacutetica
da evoluccedilatildeo mutaccedilatildeo e recombinaccedilatildeo como fontes de variabilidade geneacutetica seleccedilatildeo natura1 -
Isolamento reprodutivo e formaccedilatildeo de novas espeacutecies -Grandes linhas da evoluccedilatildeo conceito de tempo
geoloacutegico documentaacuterio foacutessil origem davida origem e evoluccedilatildeo dos grandes grupos de seresvivos origem
e evoluccedilatildeo da espeacutecie humana
I111A DIVERSIDADE DA VIDA NA TERRA 1111
Viacuterus bacteacuterias JOlistas e fungos
o candidato deve (a) reconhecer os viacuterus como parasitas intracelulares dependentes do
metabolismo da ceacutelula hospedeira para se reproduzir (b) compreender a etiologia os modos de transmissatildeoI
e a importacircncia da prevenccedilatildeo de doenccedilas causadas por viacuterus gripe poliomielite sarampo variacuteola febreI
amarela dengue (c) conhecer a importacircncia econocircmica e ecoloacutegica das bacteacuterias dI conhecer os modos
de transmissatildeo J prevenccedilatildeo de doenccedilas causadas por bacteacuterias e os princiacutepios de tratamentos por
antibioacuteticos (e) caracterizar algas como organismos autotroacuteficos fotossintetizantes e compreender sua
importacircncia ecoloacutegica (f) conhecer os ciclos de vida dos protozoaacuterios parasitas do ser humano para
propor medidas profilaacuteticas adequadas (g) conhecer o papel ecoloacutegico desempenhado pelos fungos e sua
importacircncia econocircmica na alimentaccedilatildeo e na induacutestria
Toacutepicos-Caracteriacutesticas gerais e aspectos baacutesicos da reproduccedilatildeo dos viacuterus bacteacuterias protistas e fungos -
Importacircncia ecoloacutegica e econocircmica desses organismos -Prevenccedilatildeo das principais doenccedilas humanas
causadaspor essesseres
1112Plantas
R Ramos de Azevedo 423 JdPaulista Fone- (16) 3603-6600 - Fa~ - (16) 3618-6102 - Rlbeirllo Preto-SP- Brasil CEP 1409Q80hnpfwwwDaraodemaua_Dr
(~ CENTRO UNIVERSITAacuteRIO BARAtildeO DE MAU AacuteRecredenciado pela Portaria ndeg 474 de 26042011 publicada no OOU de 27042011
o candidato deve (a) conhecer as adaptaccedilotildees morfolacircgicas e 05 ciclos de vida dos principais grupos de
plantas sem se deter na memorizaccedilatildeo dos detalhes de cada um e relacionar a evoluccedilatildeo dos processos
reprodutivos com a adaptaccedilatildeo das plantas ao ambiente terrestre (b) conhecer a organizaccedilatildeo baacutesica do
corpo de uma angiosperma considerando a morfologia externa da raiz do caule e da folha sem detalhes
histoloacutegicos da morfologia interna compreendendo o significado evolutivo do surgimento da flor do fruto
e da semente (e) conhecer os aspectos fundamentais do desenvolvimento das angiospermas e compreender
como elas obtecircm aacutegua e sais minerais realizam fotossiacutentese transportam e armazenam nutrientes
relacionando os principais fatores ambientais e hormonais que interferem nesses processos
Toacutepicos
-Caracteriacutesticas gerais de brioacutefitas pteridoacutefitas gimnospermas e angiospermas -Evoluccedilatildeo das plantas
e adaptaccedilotildees morfoloacutegicas e reprodutivas ao ambiente terrestre -Angiospermas organizaccedilatildeo
morfoloacutegica baacutesica crescimento e desenvolvimento nutriccedilatildeo e transporte reproduccedilatildeo
1113Animais
o candidato deve (a) reconhecer que todos os animais estatildeo sujeitos aos mesmos problemas para sua
sobrevivecircncia tais como recepccedilatildeo de estiacutemulos do meio integraccedilatildeo e resposta obtenccedilatildeo transformaccedilatildeo
e distribuiccedilatildeo de alimento trocas gasosas equiliacutebrio de aacutegua e sais em seus corpos remoccedilatildeo de produtos
finais do metabolismo de proteiacutenas e perpetuaccedilatildeo da espeacutecie (b) conhecer os ciclos de vida dos principais
animais parasitas do ser humano de modo a compreender as medidas profilaacuteticas para se evitarem essas
parasitoses
Toacutepicos
-Comparaccedilatildeo dos principais grupos de animais (poriferos cnidaacuterios platelmi n tes nemaacutetodas moluscos
aneliacutedeos artroacutepodes equinodermos peixes anfiacutebios reacutepteis aves e mamiacuteferos) quanto agrave alimentaccedilatildeo
locomoccedilatildeo respiraccedilatildeo circulaccedilatildeo excreccedilatildeo osmorregulaccedilatildeo e reproduccedilatildeo relacionando essas
caracteristicas aos respectivos haacutebitats ~Ciclos de vida dos principais animais parasitas do ser humano e
medidas profilaacuteticas
1114A espeacutecie humana
o candidato deve (a) reconhecer o organismo humano como um sistema organizado e integrado ao
ambiente sujeito aos mesmos problemas baacutesicos de sobrevivecircncia que os outros animais (b) compreender
os princiacutepios baacutesicos que regem a digestatildeo a absorccedilatildeo e o transporte de nutrientes a funccedilatildeo cardiacuteaca e a
circulaccedilatildeo do sangue e da linfa as funccedilotildees do sangue e da linfa a imunidade a funccedilatildeo renal e a regUlaccedilatildeO~
R Ramos de Azevedo 423 _JdPaulisla _Fone (16 3603-6600 - Fa~ - (16) 3618-6102 - Ribeiratildeo Preto-SP Brasil CEPo 14090-80httpflwwwbaraodemaueacuteIbr
(~ CENTRO UNIVERSITAacuteRIO BARAtildeO DE MAUAacuteRecredenciado pela Portaria ndeg 474 de 26041201 t publicada no DO_U de 270412011
de aacutegua e sais a ventilaccedilatildeo pulmonar as trocas gasosas e o transporte de gases a interaccedilatildeo muacutesculo
esqueleto na estruturaccedilatildeo do corpo e na realizaccedilatildeo de movimentos e o mecanismo da contraccedilatildeo muscular
(c) compreender os sistemas nervoso sensorial e hormonal como os responsaacuteveis pelo controle das
funccedilotildees vitais organizaccedilatildeo funcional do sistema nervoso impulso nervoso e transmissatildeo sinaacuteptica
receptores sensoriais (audiccedilatildeo visatildeo olfaccedilatildeo gustaccedilatildeo) e receptores mecacircnicos principais glacircndulas
endoacutecrinas seus hormocircnios e suas funccedilotildees (d) conhecer os sistemas genitais masculino e feminino
compreender o controle hormonal dos eventos ovarianos e uterinos no ciclo menstrual os modos de
accedilatildeo e as vantagens e desvantagens dos meacutetodos contraceptivos assim como as principais doenccedilas
sexualmente transmissiacuteveis (DSTs) os modos de transmissatildeo e a importacircncia da prevenccedilatildeo (e) compreender
a sauacutede humana como bem estar fiacutesico social e psicoloacutegico reconhecendo a importacircncia de procedimentos
individuais coletivos e institucionais na preservaccedilatildeo da sauacutede individual e coletiva
Toacutepicos
-Estrutura baacutesica e fisiologia dos sistemas tegumentar muscular esqueleacutetico respiratoacuterio digestoacuterio
cardiovascular imunitaacuterio urinaacuterio endoacutecrino nervoso sensorial e genital -Nutriccedilatildeo requisitos
nutricionais fundamentais e desnutriccedilatildeo -Reproduccedilatildeo game togecircnese concepccedilatildeo contracepccedilatildeo gravidez
e parto regulaccedilatildeo neuro-endoacutecrina da reproduccedilatildeo doenccedilas sexualmente transmissiacuteveis -Sauacutede conceito e
indicadores (expectativa de vida e iacutendice de mortalidade infantil) determinantes sociais do processo sauacutede-
doenccedila endemias e epidemias (aspectos conceituais) a importacircncia do controle ambiental do saneamento
baacutesico da vigilacircncia sanitaacuteria e epidemioloacutegica e dos serviccedilos de assistecircncia agrave sauacutede consumo de drogas e
sauacutede
IV os SERES VIVOS E O AMBIENTE
IVl Populaccedilotildees comunidades e ecossistemasO candidato deve (a) compreender a complexa inter-relaccedilatildeo dos organismos nas cadeias e teias
alimentares reconhecendo a importacircncia da fotossiacutentese na manutenccedilatildeo da vida na Terra (b) compreender
a dimensatildeo espaccedilo-temporal do estabelecimento dos ecossistemas e as relaccedilotildees entre as diferentes
espeacutecies de uma comunidade (c) reconhecer os grandes biomas terrestres tundra taiga campos e
desertos e os principais ecossistemas brasileiros florestas cerrados caatingas campos manguezais e
complexo pantaneiro
Toacutepicos
R Ramos de Azevedo 423 - JdPaulista Fone (16) 3603-6600 Fax - (16) 3618-6102 Ribeiratildeo Prelo-SP Brasil- CEPhttpwwwbaraodemaua br
1409060
(~m CENTRO UNIVERSITAacuteRIO BARAtildeO DE MAUAacuteRecredenciado pela Portaria nO 474 de 261042011 publicada no ODU de 27042011
-o fluxo de energia e os ciclos da mateacuteria nos ecossistemas -Dinacircmica das populaccedilotildees e das comunidades
bioloacutegicas crescimento interaccedilotildees equiliacutebrio e sucessatildeo -Caracteriacutesticas gerais dos principais biomas
terrestres e dos ecossistemas brasileiros
IV2 Ecologia humana
o candidato deve (a) analisar o crescimento populacional humano e avaliar as perspectivas futuras
considerando a produccedilatildeo de alimentos o uso do solo a disponibilidade de aacutegua potaacutevel o problema do
esgoto do lixo e da poluiccedilatildeo (b) reconhecer a necessidade de manejo adequado dos recursos naturais
Toacutepicos
-0 crescimento da populaccedilatildeo humana e a utilizaccedilatildeo dos recursos naturais sob aspectos histoacutericos e
perspectivas - Alteraccedilotildees provocadas nos ecossistemas pela atividade humana erosatildeo e desmatamento
poluiccedilatildeo do ar da aacutegua e do solo perda de haacutebitats e extinccedilatildeo de espeacutecies bioloacutegicas bull 0 problema
do lixo armazenamento e reciclagem o problema do esgoto e o tratamento da aacutegua
FfslCA
As questotildees de Fiacutesica teratildeo como objetivo avaliar a compreensatildeo fiacutesica do mundo natural e tecnoloacutegico
desenvolvida pelo candidato com especial ecircnfase aos temas e aspectos de maior significado para sua
participaccedilatildeo e atuaccedilatildeo no mundo contemporacircneo Espera-se que ele demonstre domiacutenio de conhecimentoI
e capacidade de reflexatildeo investigativa em situaccedilotildees que tenham dimensatildeo tanto praacutetica quantoI
conceitual ou soacutecio-cultural Dessa forma seu conhecimento fiacutesico natildeo deveraacute reduzir-se agrave memorizaccedilatildeoI
ou ao uso automatizado de foacutermulas mas deveraacute incluir a compreensatildeo das relaccedilotildees nelas expressasI
enfatizando-se a visatildeo de mundo que os conceitos leis e princiacutepios fiacutesicos proporcionam Seu conhecimento
fiacutesico deve ser entendido como um instrumento para a compreensatildeo do mundo que o rodeia Na primeira
fase o objetivo eacute avaliar um conhecimento fiacutesico com maior ecircnfase em seus aspectos praacutetico e qualitativoI
que se deve esperar de qualquer cidadatildeo universitaacuterio independente de sua futura aacuterea de formaccedilatildeo Na
segunda fase deveraacute ser avaliada ainda uma competecircncia investigativa mais aprofundada aleacutem de um
maior domiacutenio do instrumental fiacutesico e de abordagens quantitativas A compreensatildeo dos temas especiacuteficos
de Fiacutesica deveraacute ser avaliada num contexto em que estejam incluiacutedos I Reconhecimento de grandezas
significativas para a interpretaccedilatildeo de fenocircmenos fiacutesicos presentes em situaccedilotildees cotidianas experimentos
simples fenocircmenos naturais ou processos tecnoloacutegicos Significado das grandezas fiacutesicas aleacutem dos
procedimentos unidades e instrumentos de medida correspondentes Noccedilatildeo de ordem de grandeza
relaccedilotildees de proporcionalidade e escala
R Ramos de Azevedo 423 _JdPaulista - Fone (16) 3603-6600 - Fax - (16) 3618-6102 Ribeirao Preto-SP - Brasil- CEPhttptwwwbaraO(lemauaDr
1409Q80
(~ CENTRO UNIVERSITAacuteRIO BARAtildeO DE MAU AacuteRecredenciado pela Portaria nO 474 de 26042011 publicada no O DU de 27042011
11Compreensatildeo dos principios gerais e leis da Fiacutesica seus acircmbitos e limites de aplicabilidade Utilizaccedilatildeo
de modelos adequados (macroscoacutepicos ou microscoacutepicos) para a interpretaccedilatildeo de fenocircmenos e previsatildeo de
comportamentos Utilizaccedilatildeo de abordagens com ecircnfase fenomenoloacutegica especialmente em temas mais
complexos 111Domiacutenio da linguagem fiacutesica envolvendo representaccedilatildeo graacutefica formulaccedilatildeo matemaacutetica
eou linguagem verbal-conceitual para expressar ou interpretar relaccedilotildees entre grandezas e resultados de
experiecircncias IV Reconhecimento da construccedilatildeo da Fisica enquanto um processo histoacuterico
Contribuiccedilatildeo da construccedilatildeo da Fiacutesica para o desenvolvimento tecnoloacutegico e sua dimensatildeo soacutecio~ cultural
Mecacircnica
1Movimento Forccedilas e Equiliacutebrio
1 Movimento deslocamento velocidade e aceleraccedilatildeo (escalar e vetorial) 2 Forccedilas modificando
movimentos variaccedilatildeo da quantidade de movimento impulso de uma forccedila relaccedilatildeo entre forccedila e
aceleraccedilatildeo 3 Ineacutercia e sua relaccedilatildeo com sistemas de referecircncia 4 Conservaccedilatildeo da quantidade de
movimento (escalar e vetorial) Forccedilas de accedilatildeo e reaccedilatildeo 5 Forccedila peso forccedila de atrito forccedila elaacutestica forccedila
centripeta 6 Composiccedilatildeo de forccedilas momento de forccedila e maacutequinas simples 7 Condiccedilotildees de equiliacutebrio
centro de massa 8 Descriccedilatildeo de movimentos movimento linear uniforme e uniformemente variado
movimento bidimensional (composiccedilatildeo de movimentos) movimento circular uniforme
2 Energia Mecacircnica e sua Conservaccedilatildeo1 Trabalho de uma forccedila Potecircncia 2 Energia cineacutetica Trabalho e variaccedilatildeo de energia cineacutetica 3 Sistemas
conservativos energia potencial conservaccedilatildeo de energia mecacircnica 4 Sistemas dissipativos
conservaccedilatildeo da energia total
3 O Sistema Solar e o Universo
1O Sistema Solar evoluccedilatildeo histoacuterica de seus modelos 2 Lei da Gravitaccedilatildeo Universal 3 Movimento dos
corpos celestes sateacutelites e naves no espaccedilo 4 Campo gravitacional Significado de g 5 O surgimento do
Universo e sua evoluccedilatildeo
4 Fluidos
1 Pressatildeo em liacutequidos e sua transmissatildeo nesses fluidos 2 Pressatildeo em gases Pressatildeo atmosfeacuterica 3
Empuxo e condiccedilotildees de equiliacutebrio em fluidos 4 Vazatildeo e continuidade em regimes de fluxo constante
Termodinacircmica
S Propriedades e Processos Teacutermicos
I~R Ramos de Azevedo 423 - JdPaulista Fone (16)36036600 Fax - (16) 3618-ocirc102 Ribeiratildeo PretoSP- Brasil- CEPo 14090-80
nnplwwwbaraOdemaua br
(~ CENTRO UNIVERSITAacuteRIO BARAtildeO DE MAU AacuteRecredenciado pela Portaria nO 474 de 26042011 publicada no O DU de 2704f2011
1 Calor temperatura e equiliacutebrio teacutermico 2 Propriedades teacutermicas dos materiais cator especiacuteficoI
(sensiacutevel) dilataccedilatildeo teacutermica condutividade teacutermica calor latente (mudanccedilas de fase) 3 Processos de
transferecircncia de calor 4 Propriedades dos Gases Ideais S Interpretaccedilatildeo cineacutetica da temperatura e escala
absoluta de temperatura
6 Calor e Trabalho
1 Conservaccedilatildeo da energia equivalente mecacircnico do calor energia interna 2 Maacutequinas teacutermicas e seu
rendimento 3 Irreversibilidade e limitaccedilotildees em processos de conversatildeo calortrabalhoOndas Som e luz
7 Fenocircmenos Ondulatoacuterios
1 Ondas e suas caracteriacutesticas 2 Ondas mecacircnicas propagaccedilatildeo s u p e r p o s i ccedil atilde o e o u t r a s
caracteriacutesticas 3 Som propagaccedilatildeo e outras caracteriacutesticas 4 Luz propagaccedilatildeo trajetoacuteria e outras
caracteriacutesticas S Reflexatildeo refraccedilatildeo difraccedilatildeo e interferecircncia de ondas 6 Luz natureza eletromagneacutetica
cor dispersatildeo
8 Instrumentos Oacuteticos1 Imagens obtidas por lentes e espelhos reflexatildeo e refraccedilatildeo 2 Instrumentos oacuteticos simples
incluindo o olho humano e lentes corretivas)Eletromagnetismo
9 Cargas e Campos Eletrostaacuteticos
1 Carga eleacutetrica quantizaccedilatildeo e conservaccedilatildeo 2 Campo e potencial eleacutetrico 3 Interaccedilatildeo entre cargas
forccedila e energia potencial eleacutetrica 4 Eletrizaccedilatildeo induccedilatildeo eletrostaacutetica
10 Corrente Eleacutetrica
1 Corrente Eleacutetrica abordagem macroscoacutepica e modelo microscoacutepico 2 Propriedades eleacutetricas dos
materiais condutividade e resistividade condutores e isolantes 3 Relaccedilatildeo entre corrente e diferenccedila de
potencial (materiais ocirchmicos e natildeo ocirchmicos) Circuitos simples 4 Dissipaccedilatildeo de energia em resistores
Potecircncia eleacutetrica
11 Eletromagnetismo
1 Campos magneacuteticos e imatildes Campo magneacutetico terrestre 2 Correntes gerando campos magneacuteticos
(fios e bobinas) 3 Accedilatildeo de campos magneacuteticos forccedila sobre cargas e correntes 4 Modelo
microscoacutepico para iacutematildes e propriedades magneacuteticas dos materiais S Induccedilatildeo eletromagneacutetica
Princiacutepio de funcionamento de eletroiacutematildes transformadores e motores Noccedilatildeo de corrente alternada 6
Fontes de energia eleacutetrica pilhas baterias geradores hR Ramos de Azevedo 423 Jd Paulista - Fone (16) 36036600 - Fax - (16)3618-6102 - RIbeiratildeo PrelQ-+SP Brasil - CEP 14090-80
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(~ CENTRO UNIVERSITAacuteRIO BARAtildeO DE MAU AacuteRecredenciado pela Portarra nO 474 de 2610412011 publicada no DOU de 27041201
12 Ondas Eletromagneacuteticas
1 Ondas eletromagneacuteticas fontes caracteriacutesticas e usos das diversas faixas do espectro eletromagneacutetico
2 Modelo qualitativo para transmissatildeo e recepccedilatildeo de ondas eletromagneacuteticas 3 Descriccedilatildeo qualitativa do
funcionamento de comunicadores (raacutedios televisores telefones)lnteraccedilotildees Mateacuteria e Energia
13 Interaccedilotildees Mateacuteria e Energia
1 Interaccedilotildees fundamentais da natureza identificaccedilatildeo comparaccedilatildeo de intensidades e alcances 2 Estrutura
da mateacuteria Modelo atocircmico sua utilizaccedilatildeo na explicaccedilatildeo da interaccedilatildeo da luz com diferentes meios
Conceito de foacuteton Fontes de luz 3 Estrutura nuclear constituiccedilatildeo dos nuacutecleos sua estabilidade e vida
meacutedia Radioatividade fissatildeo e fusatildeo Energia nuclear 4 Riscos benefiacutecios e procedimentos adequados
para o uso de radiaccedilotildees 5 Fontes de energia seus usos sociais e eventuais impactos ambientais
HISTOacuteRIA
Este programa estaacute constituiacutedo por um conjunto de temas que tratam da Histoacuteria do Brasil da Ameacuterica e
Geral esta uacuteltima centrada no Mediterracircneo e na Europa Do candidato espera-se que com base no
conhecimento desses conteuacutedos saiba a) operar com os conceitos baacutesicos do saber histoacuterico com a relaccedilatildeo
passado presente e as vaacuterias modalidades do tempo-histoacuterico b) identificar distinguir e relacionar
fenocircmenos histoacutericos c) que o passado pode ser conhecido atraveacutes das mais variadas fontes que vatildeo muito
aleacutem dos documentos oficiais d) que o uso compreensatildeo e valorizaccedilatildeo dessas fontes dependem das
interpretaccedilotildees dos historiadores e estas por sua vez do contexto em que eles vivera)m
PROGRAMA
I - Histoacuteria do Brasil
1 A Preacute-histoacuteria e as origens do homem americano 2 Populaccedilotildees indiacutegenas do Brasil experiecircncias antes
da conquista resistecircncias e acomodaccedilotildees agrave colonizaccedilatildeo 3 O sistema colonial organizaccedilatildeo poliacutetica e
administrativa 4 A economia colonial extrativismo agricultura pecuaacuteria mineraccedilatildeo e comeacutercio 5 A
interiorizaccedilatildeo e a formaccedilatildeo das fronteiras 6 Escravos e homens livres na Colocircnia 7 Religiatildeo cultura e
educaccedilatildeo na Colocircnia 8 Os negros no Brasil culturas e confrontos 9 Rebeliotildees e tentativas de emancipaccedilatildeo
10 O periacuteodo j o a n i n o e a Independecircncia 11 Primeiro Reinado e Regecircncia organizaccedilatildeo do Estado e lutas
poliacuteticas 12 Segundo Reinado~ economia poliacutetica e manifestaccedilotildees culturais 13 Escravidatildeo indfgenas e
homens livres no seacuteculo XIX 14 Imigraccedilatildeo e aboliccedilatildeo 15 A crise do Impeacuterio e o advento da Repuacuteblica
16 Confrontos e aproximaccedilotildees entre Brasil gentina Uruguai e Paraguai (seacuteculos XIX e XX) 17
R Rm d do 423 _Jde bullbull - Foo (1613603-6600- F - (16) 36-6102 - Rbao e)o-se co- chogo-BOhttpMwwbaraodemaua bl
(~ CENTRO UNIVERSITAacuteRIO BARAtildeO DE MAUAacuteRecredenciado pela Portaria nO 474 de 260412011 publicada no OOU de 2710412011
Movimentos sociais no campo e nas cidades no periacuteodo republicano 18 Poliacutetica e Cultura no Brasil
Repuacuteblica 19 As transformaccedilotildees da condiccedilatildeo feminina depois da 2a Guerra Mundial 20 O sistema poliacutetico
atual
11- Histoacuteria da Ameacuterica
I1 Culturas indiacutegenas maias astecas e incas 2 Aconquista da America espanhola dominaccedilatildeo e resistecircncia
3 As colonizaccedilotildees espanhola e inglesa aproximaccedilotildees e diferenccedilas 4 Formas de trabalho compulsoacuterio nas
Ameacutericas no periacuteodo colonial S Ideias e movimentos pela independecircncia poliacutetica
nas Ameacutericas 6 A formaccedilatildeo dos Estados nacionais (Ameacuterica Latina e Estados Unidos) 7 EUA
expansatildeo para o Oeste e Guerra de Secessatildeo B Modernizaccedilatildeo urbanizaccedilatildeo e industrializaccedilatildeo na Ameacuterica
Latina no seacuteculo XX 9 Revoluccedilotildees na Ameacuterica Latina (Meacutexico e Cuba) 10 Crise de 1929 New Deal e a
hegemonia dos EUA no poacutes-guerra 11 Estado e reforma poliacutetica Laacutezaro Caacuterdenas e luan Domingo Per6n
12 Militarismo democracia e ditadura na Ameacuterica Latina no seacuteculo XX 13 Manifestaccedilotildees culturais na
Ameacuterica no seacuteculo XX 14 Questotildees poliacuteticas da atualidade
111 - Histoacuteria Antiga
1 Culturas e Estados no Antigo Oriente Proacuteximo 2 O mundo grego 3 O mundo romano
IV - Histoacuteria Medieval
1 O cristianismo a Igreja Catoacutelica e os reinos baacuterbaros 2 Os mundos do Islatildeo e de Bizacircncio 3 Economia
sociedade e poliacutetica no feudalismo 4 O desenvolvimento do comeacutercio o crescimento urbano e a vida
cultural 5 A crise do seacuteculo XIV
V- Histoacuteria Moderna
1 O Renascimento 2 As reformas religiosas e a Inquisiccedilatildeo 3 O Estado moderno e o Absolutismo
monaacuterquico 4 Antigo Regime e Ilustraccedilatildeo 5 As Revoluccedilotildees inglesas do seacuteculo XVII e a Revoluccedilatildeo francesa
de 17B9 6 Revoluccedilatildeo industrial e capitalismo
VI - Histoacuteria Contemporacircnea
1 A Europa em guerra e em equiliacutebrio (1789 -1830) Napoleatildeo Congresso de Viena e Restauraccedilatildeo A EuroPlJ
em transformaccedilatildeo (1830 - 1871) as revoluccedilotildees liberais nacionalistas e socialistas 3 A Europa em
competiccedilatildeo (1871- 1914) imperialismo neo-colonialismo e belle eacutepoque 4 O capitalismo nos seacuteculos hXIX e xx 5 Classes e interesses sociais em conflito nos seacuteculos XIX e XX 6 Arte e cultura nos seacuteculos XIX e
XX do euro centrismo ao multiculturalismo 7 As duas grandes guerras mundiais (1914 -1945) B As
R Ramos de Azevedo 423 _Jd Paulista _Fone (16) 3603-6600 Fax - (16 3618-6102 - Ribeiratildeo Preto-SP Brasil- CEPo 14090-80httpwwwbaraodemauabr
(~ CENTRO UNIVERSITAacuteRIO BARAtildeO DE MAUAacuteRecredenciado pela Portaria nO 474 de 2610412011 publicada no DO_U de 27042011
revoluccedilotildees socialistas Ruacutessia e China 9 As deacutecadas de 20 e 30 crises conflitos e experiecircncias totalitaacuterias
10 Bipolarizaccedilatildeo do mundo e Guerra Fria 11 Descolonizaccedilatildeo e principais movimentos de libertaccedilatildeo
nacional na Aacutesia e Aacutefrica 12 Os conflitos no mundo aacuterabe e a criaccedilatildeo do Estado de Israel 13 A queda do
muro de Berlim o fim do socialismo real e a desintegraccedilatildeo da URSS14 Expansatildeocrescimento do mundo
urbano as novas tecnologias e os novos agentes sociais e poliacuteticos 15 Conflitos eacutetnico-religiosos no final do
seacuteculo XX
QUfMICA
A Quiacutemica exerce um relevante papel no desenvolvimento cientifico tecnoloacutegico econocircmico e social do
mundo moderno Neste sentido ecirc de fundamental importacircncia que o estudante do Ensino Meacutedio
compreenda as transformaccedilotildees quiacutemicas que ocorrem no mundo fiacutesico de maneira a poder avaliar
criticamente fatos do cotidiano e informaccedilotildees recebidas por diversas fontes de divulgaccedilatildeo do conhecimento
tornando-se capaz de tomar decisotildees enquanto individuo e cidadatildeo Desse modo considera-se importante
que em vez de memorizaccedilatildeo extensa o candidato demonstre capacidade de observar e descrever
fenocircmenos e de formular para eles modelos explicativos relacionando os materiais e as transformaccedilotildees
quiacutemicas ao sistema produtivo e ao meio ambiente Na sequecircncia satildeo apresentadas algumas consideraccedilotildees
sobre o conteuacutedo programaacutetico que eacute detalhado a seguir Espera-se que o vestibulando tenha
conhecimento de equaccedilotildees usuais e de nomes e foacutermulas quiacutemicas das substacircncias mais comuns Os
modelos atocircmicos deveratildeo restringir-se apenas aos claacutessicos natildeo incluindo os modelos quacircnticos (orbitais
atocircmicos moleculares e hibridizaccedilatildeo) A Tabela Perioacutedica deveraacute ser entendida como uma sistematizaccedilatildeo
das propriedades fiacutesicas e quiacutemicas dos elementos e assim seu uso estaraacute presente ao longo de todo o
programa Quanto ao aspecto quantitativo espera-se do candidato a capacidade de efetuar caacutelculos
estequiomeacutetricos elementares envolvendo grandezas como massa volume massa molar quantidade de
mateacuteria entalpia etc Seraacute avaliada tambeacutem a sua habilidade em caacutelculos que envolvam concentraccedilatildeo
percentagens e constantes fiacutesico-quiacutemicas Considera-se importante a capacidade de lidar com relaccedilotildees
quantitativas envolvendo as variaacuteveis pressatildeo volume temperatura e quantidade de mateacuteria As relaccedilotildees
de massa e de volume assim como os caacutelculos estequiomeacutetricos deveratildeo ser encarados como
consequecircncias diretas da existecircncia de aacutetomos que tomam parte em proporccedilotildees definidas na constituiccedilatildeo
das substacircncias No tocante agrave Quiacutemica Orgacircnica esperasse que o candidato tenha a capacidade de
reconhecer grupos funcionais e de entender os principais tipos de reaccedilotildees sabendo aplicaacute-los aos
compostos mais simples Considera-se importante o conhecimento das propriedades e dos usos de algumas
substacircncias relevantes para a atividade humana em especial das substacircncias de importacircncia industrial
(petroacuteleo gaacutes natural aacutelcoois sabotildees e detergentes macromoleacuteculas naturais e sinteacuteticas) A
expermentaccedilatildeo tanto a realizada em atildembito estrito de laboratoacuterio quanto a realizada de maneira menos1R Ramos de Azevedo 423 - JdPaulista - Fone (16) 3603-6600 - Fax - (16)3618-6102 - Ribeiratildeo Prelo-SP- Brasil- CEPo 14090-80
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formal mas sistematizada no cotidiano constitui aspecto fundamental do aprendizado da Quiacutemica Assim
sendo todos os itens do programa poderatildeo envolver experimentaccedilatildeo cientiacutefica Espera~se que o candidato
tenha habilidades especiacuteficas tais como registrar e analisar dados organizaacutelos em tabelas e graacuteficos
reconhecer a finalidade de materiais de laboratoacuterio em montagens experimentais propor materiais
adequados para a realizaccedilatildeo de experimentos bem como tenha conhecimento de aparelhagens de
laboratoacuterio usadas em operaccedilotildees baacutesicas como filtraccedilatildeo destilaccedilatildeo e titulaccedilatildeo As questotildees formuladas no
vestibular conteratildeo todos os dados necessaacuterios e avaliaratildeo principalmente habilidades de compreensatildeo
interpretaccedilatildeo e anaacutelise das informaccedilotildees recebidas
PROGRAMA
1 TRANSFORMACcedilOtildeES QUIMICAS
A existecircncia dei relaccedilotildees de massa fixas entre reagentes e produtos permitindo os caacutelculos
esteqUiomeacutetricosl deve ser reconhecida como consequecircncia da descontinuidade da mateacuteria isto eacute daI
presenccedila de aacutetomos e moleacuteculas em sua constituiccedilatildeo O balanceamento de reaccedilotildees inclusive deI
oxirreduccedilatildeo constitui requisito importante para a realizaccedilatildeo de caacutelculos estequiomeacutetricos Para este fimItambeacutem o conhecimento das leis dos gases eacute fundamental uma vez que muitas reaccedilotildees envolvem
substacircncias nesse estado fiacutesico Reconhecimento das transformaccedilotildees quiacutemicas mudanccedila de cor
formaccedilatildeodesaparecimento de soacutelidos numa soluccedilatildeo absorccedilatildeoliberaccedilatildeo de energia desprendimento de
gases
1 2 Interpretaccedilatildeo das transformaccedilotildees quiacutemicas 121 Evoluccedilatildeo do modelo atocircmico do modelo
corpuscular de Dalton ao modelo de Rutherford-Bohr 122 aacutetomos e moleacuteculas nuacutemero atocircmico nuacutemero
de massa isoacutetopos massa molar e constante de Avogadro123 Reaccedilotildees quimicas
13 Representaccedilatildeo das transformaccedilotildees quiacutemicas 131 representaccedilatildeo simboacutelica dos elementos e
substacircncias 132 equaccedilatildeo quiacutemica balanceamento nuacutemero de oxidaccedilatildeo 14 Aspectos quantitativos das
transformaccedilotildees quiacutemicas 141 leis de Lavoisier Proust e Gay-Lussac programas bull histoacuteria e quiacutemica
provas 142 Leis dos gases equaccedilatildeo de estado do gaacutes ideal
143 Caacutelculos estequiomeacutetricos massa volume moi massa molar volume molar dos gases
2 PROPRIEDADES E UTILIZACcedilAtildeO DOS MATERIAIS
Espera-se o conhecimento de algumas substacircncias importantes na economia do Paiacutes em ermos da1ocorrecircncia das mateacuterias-primas da produccedilatildeo industrial das propriedades da utilizaccedilatildeo e do descarte
dessas substacircncias Conhecer as ligaccedilotildees quimicas nos elementos e nos compostos que constituem tais
R Ramos de Azevedo 423 _JdPaulista Fone- (16) 3603-6600 - Fax - 161 3618-6102 - Ribeirllo Preto-SP Brasil CEP 1409080ht1pIIWNWbaraodemaua br
(~m CENTRO UNIVERSITAacuteRIO BARAtildeO DE MAUAacuteRecredenciado pela Portana ndeg 474 de 261041201 1 publicada no DO_U de 2704201 1
substacircncias eacute essencial Interaccedilotildees intermoleculares precisam ser reconhecidas como determinantes de
propriedades fiacutesicas de substacircncias tais como temperatura de ebuliccedilatildeo e solubilidade
21 Elementos e suas substacircncias
211 A tabela perioacutedica reatividade dos metais alcalinos metais alcalino terrosos e halogecircnios
212 Estados fiacutesicos da mateacuteria - mudanccedilas de estado213 Separaccedilatildeo de componentes de mistura
filtraccedilatildeo decantaccedilatildeo destilaccedilatildeo simples e fracionada cristalizaccedilatildeo e cromatografia em papel 22 MetaisI
221 Alumiacutenio cobre e ferro ocorrecircncia obtenccedilatildeo industrial propriedades e utilizaccedilatildeo 222 Ligaslatatildeo bronze e accedilo 223 Ligaccedilatildeo metaacutelica 23 Substacircncias iocircnicas 231 Principais compostos dos
grupos cloreto carbonato sulfato nitrato e fosfato e suas aplicaccedilotildees 232 Ligaccedilatildeo iocircnica 24 Substacircncias
moleculares 241 Hidrogecircnio oxigecircnio nitrogecircnio cloro amocircnia propriedades e usos 242 Ligaccedilatildeo
covalente243 Polaridade das ligaccedilotildees 244 Interaccedilotildees intermoleculares van der Waals e ligaccedilatildeo de
hidrogecircnio 25 A induacutestria quiacutemica 251 Obtenccedilatildeo e aplicaccedilotildees industriais de hidrogecircnio oxigecircnio
nitrogecircnio cloro hidroacutexido de soacutedio amocircnia oacutexido de caacutelcio aacutecido cloriacutedrico aacutecido sulfuacuterico e aacutecido nitrico
252 Implicaccedilotildees ambientais da produccedilatildeo e da utilizaccedilatildeo desses produtos industriais 26 Ciclos de dioacutexido
de carbono enxofre e nitrogecircnio na natureza Implicaccedilotildees ambientais
3 A AacuteGUA NA NATUREZA
Eacute imprescindiacutevel notar que apesar de a aacutegua ser abundante na Terra sua disponibilidade na forma de
aacutegua potaacutevel ou mesmo para uso industrial eacute extremamente limitada O adensamento populacional e a
expansatildeo da atividade industrial vecircm de um lado aumentando a demanda por aacutegua e de outro
reduzindo sua oferta este uacuteltimo fator ocorrendo em virtude da crescente poluiccedilatildeo da aacutegua Um tratamento
mais sofisticado da aacutegua torna-se necessaacuterio e o tratamento de esgotos imperativo As propriedades daI
aacutegua tais como sua capacidade de dissolver substacircncias seu calor de vaporizaccedilatildeo e seu calor especiacutefico
devem servir de base para o entendimento de sua importacircncia na Terra e das medidas que podem ser
tomadas para aumentar sua disponibilidade As propriedades de aacutecidos e bases precisam ser conhecidas
para permitir distinguir essas substacircncias entre si e de outras A accedilatildeo de aacutecidos inclusive de aacutecidos oxidantes
sobre alguns metais eacute de grande importacircncia 31 Estrutura da aacutegua propriedades importacircncia para a vida
e seu ciclo na natureza 32 Interaccedilotildees da aacutegua com outras substacircncias 321 Processo de dissoluccedilatildeo curvas
de solubilidade 322 Concentraccedilotildees (percentagem ppm gL moIL) 323 Aspectos qualitativos dos
efeitos do soluto nas seguintes propriedades da aacutegua pressatildeo de vapor temperatura de congelamento
temperatura de ebuliccedilatildeo e pressatildeo osmoacutetica 33 Estado coloidaI331 Caracterizaccedilatildeo e propriedades 332
Aplicaccedilotildees praacuteticas 34 Aacutecidos bases sais e oacutexidos 341 Aacutecidos e bases (conceito de Arrhenius)
342 Principais propriedades dos aacutecidos e bases indicadores condutibilidade eleacutetrica reaccedilatildeo com
R Ramos de Azevedo 423 _JdPaulisla Fone (16) 3603-6600 Fax - (16) 3618-6102 Ritgteir~o Preto-SP- Brasil- CEPo 1409080hnpIwwwbaraOdemaua_br
(~ CENTRO UNIVERSITAacuteRIO BARAtildeO DE MAUAacuteRecredenClado pela Portaria ndeg 474 de 26042011 publicada no ODU de 27042011
metais reaccedilatildeo de neutralizaccedilatildeo 343 Usos de aacutecido cloriacutedrico aacutecido sulfuacuterico aacutecido niacutetrico amocircnia e
hidroacutexido de soacutedio 344 Oacutexidos de carbono nitrogecircnio enxofre metais alcalinos metais alcalinoterrosos
interaccedilatildeo com aacutegua poluiccedilatildeo atmosfeacuterica 35 Poluiccedilatildeo e tratamento da aacutegua
4 DINAcircMICA DAS TRANSFORMACcedilOtildeES QUiacuteMICAS
Eacute importante reconhecer os fatores que influem na velocidade das reaccedilotildees quiacutemicas e ter familiaridade com
graacuteficos de concentraccedilatildeo de reagentes e produtos em funccedilatildeo do tempo Eacute fundamental a caracterizaccedilatildeo de
equiliacutebrios quiacutemicos tanto em fase gasosa quanto em soluccedilatildeo incluindo-se a dissociaccedilatildeo de aacutecidos e a
hidroacutelise de sais de aacutecidos fracos e bases fracas O conhecimento da perturbaccedilatildeo de equiliacutebrios e dos fatores
que a desencadeiam eacute considerado essencial Espera-se do candidato a capacidade de realizaccedilatildeo de caacutelculos
simples envolvendo constantes de equiliacutebrio 41 Velocidade das transformaccedilotildees quiacutemicas 411 Fatores
que influenciam a velocidade da reaccedilatildeo 412 Colisotildees moleculares Energia de ativaccedilatildeo 42 Equiliacutebrio em
transformaccedilotildees quiacutemicas 421 Caracterizaccedilatildeo macroscoacutepica e microscoacutepica (dinacircmica) do estado de
equilibrio 422 Constante de equiliacutebrio 423 Perturbaccedilatildeo do equiliacutebrio 424 Produto iocircnico da aacutegua pH
425 Equiliacutebrios em soluccedilatildeo envolvendo aacutecidos bases e sais
S ENERGIA NAS TRANSFORMACcedilOtildeES QUIMICAS
A compreensatildeo das manifestaccedilotildees de calor que acompanham transformaccedilotildees quiacutemicas incluindose a
fusatildeo a vaporizaccedilatildeo e a dissoluccedilatildeo eacute essencial Assim eacute importante saber calcular a variaccedilatildeo de entalpia
numa transformaccedilatildeo quiacutemica a partir de entalpias de formaccedilatildeo entalpias de combustatildeo ou de variaccedilotildees de
entalpia em outras reaccedilotildees bem como a partir de energias de ligaccedilatildeo Espera-se do candidato o
reconhecimento dos componentes de pilhas e cubas eletroliacuteticas e a compreensatildeo dos fenocircmenos que
ocorrem nesses processos Os potenciais padratildeo de reduccedilatildeo devem ser entendidos como uma quantificaccedilatildeo
da seacuterie eletroquiacutemica 51 Transformaccedilotildees quiacutemicas e energia teacutermica
511 Calor nas transformaccedilotildees quiacutemicas Entalpia 512 Principio da conservaccedilatildeo da energia energia
de ligaccedilatildeo 52 Transformaccedilotildees quiacutemicas e energia eleacutetrica 521 Produccedilatildeo de energia eleacutetrica pilha 522
Consumo de energia eleacutetrica eletroacutelise 523 Representaccedilatildeo das transformaccedilotildees que ocorrem na
pilha e no processo de eletroacutelise por meio de equaccedilotildees quiacutemicas balanceadas 524 Interpretaccedilatildeo e
aplicaccedilatildeo de potenciais padratildeo de reduccedilatildeo
6 TRANSFORMACcedilOtildeES NUCLEARES NATURAIS E ARTIFICIAIS
Neste item satildeo importantes o conhecimento das propriedades e da origem de raios alfa beta e gama1
a representaccedilatildeo de reaccedilotildees nucleares e o conceito de meia-vida e sua aplicaccedilatildeo 61
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Conceitos fundamentais da radioatividade emissotildees alfa beta e gama propriedades 62 Reaccedilotildees
nucleares fissatildeo e fusatildeo nucleares 63 Radioisoacutetopos e meia~vida 64 Usos da energia nuclear e
implicaccedilotildees ambientais
7 COMPOSTOS ORGAcircNICOS
Os compostos orgacircnicos ocupam posiccedilatildeo privilegiada na Quiacutemica natildeo soacute pelo fato de constituiacuterem a maioria
dos compostos conhecidos mas tambeacutem por sua importacircncia para a vida e presenccedila em nosso cotidiano
na forma de uma variedade de materiais com que temos cootacto Assim sendo oconhecimento das
principais funccedilotildees orgacircnicas eacute essencialbem como de algunscompostos mais comuns sendo nesse caso
desejaacutevel conhecer nomes oficiais e usuais e foacutermulas estruturais Noccedilotildees sobre alguns tipos de
compostos tais como gorduras detergentes e poliacutemeros satildeonecessaacuteriasdevido agrave presenccedila marcante deles
em nosso diaa-dia 71 Caracteriacutesticas gerais 711 Foacutermulas estruturais reconhecimento das principais
classesde compostos (hidrocarbonetos aacutelcoois eacuteteres haletos de aiqui la aminas aldeiacutedos cetonas aacutecidos
carboxiacutelicos eacutesteres e amidas) Isomeria
712 Propriedades fiacutesicas dos compostos orgacircnicos 713 Foacutermulas estruturais e nomes oficiais de
compostos orgacircnicos simples contendo apenasum grupo funcional Nomes usuais etileno acetileno aacutelcool
metiacutelico aacutelcool etiacutelico formaldeiacutedo acetona aacutecido aceacutetico tolueno 72 Reaccedilotildeesem quiacutemica orgacircnica
Principais tipos de reaccedilatildeo substituiccedilatildeo adiccedilatildeo eliminaccedilatildeo oxidaccedilatildeo reduccedilatildeo esterificaccedilatildeo e
hidroacutelise aacutecida e baacutesica 73 Quiacutemica orgacircnica no cotidiano 731 Hidrocarbonetos Petroacuteleo e gaacutes natural
origem ocorrecircncia e composiccedilatildeo destilaccedilatildeo do petroacuteleo (principais fraccedilotildees propriedades e usos)
combustatildeo implicaccedilotildees ambientais Etileno acetileno benzeno tolueno e naftaleno propriedades e usos
732 Aacutelcoois produccedilatildeo de etanol fermentaccedilatildeo alcooacutelica aacutelcoois como combustiacuteveis metanol e etanol
implicaccedilotildees ambientais 733 Trigliceriacutedeos (gorduras e oacuteleos) sabotildees e detergentes Obtenccedilatildeo
propriedades e usos 734 Macromoleacuteculas Poliacutemeros naturais carboidratos e proteiacutenas estrutura e
propriedades Poliacutemeros sinteacuteticos poliacutemeros de adiccedilatildeo (polietileno poliestiacutereno PVCe teflon) e
poliacutemeros de condensaccedilatildeo (polieacutester e poliamida) estrutura propriedades produccedilatildeo e uso reciclagem e
implicaccedilotildees ambientais
MATEMAacuteTICA
Conhecimentos matemaacuteticos satildeo aplicados na interpretaccedilatildeo de fenocircmenos em diferentes aacutereas da ciecircncia4
nas atividades tecnoloacutegicas e cotidianas O cidadatildeo necessita da capacidade de leitura e interpretaccedilatildeo de Ininformaccedilotildees por graacuteficos ou outras formas de linguagem matemaacutetica de percepccedilatildeo da coerecircncia ou natildeo de
uma argumentaccedilatildeo bem como da competecircncia para formular suas proacuteprias ideias de forma consistente
para uma inserccedilatildeo criacutetica e autocircnoma na sociedade contemporacircnea
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Dentro deste espiacuterito espera-se que o candidato demonstre possuir domiacutenio da linguagem baacutesica e
compreensatildeo dos conceitos fundamentais da Matemaacutetica tratados no ensino fundamental e meacutedio de
forma a saber aplicaacute-los em situaccedilotildees diversas e relacionaacute-los entre si e com outras aacutereas do conhecimento
Ele deve saber reconhecer representaccedilotildees equivalentes de um mesmo conceito relacionar
procedimentos associados agraves diferentes aacutereas analisar e valorizar informaccedilotildees provenientes de diferentes
fontes utilizando ferramentas matemaacuteticas para formar uma opiniatildeo proacutepria que lhe permita expressar-se
criticamente sobre problemas da Matemaacutetica das outras aacutereas do conhecimento e da realidade Seraacute
priorizada a avaliaccedilatildeo da capacidade de raciociacutenio sem dar ecircnfase agrave memorizaccedilatildeo de foacutermulas agrave
mecanizaccedilatildeo de teacutecnicas ou a caacutelculos excessivos desvinculados de contexto significativo ou de
aplicaccedilotildees relevantes dentro ou fora da Matemaacutetica Na la fase do vestibular o objetivo eacute avaliar o
candidato quanto ao domiacutenio e utilizaccedilatildeo da linguagem e quanto agrave compreensatildeo de conceitos e
procedimentos da matemaacutetica elementar bem como quanto agrave capacidade de aplicaacute-los na resoluccedilatildeo de
problemas Na 2a fase aleacutem destes aspectos pretende-se tambeacutem avaliar o candidato quanto ao domiacutenio
de conceitos ferramentas e procedimentos matemaacuteticos necessaacuterios para o aprofundamento de estudos
em aacutereas de ciecircncias exatas bem como quanto agrave capacidade de ut i I i zaacute-Ios em situaccedilotildees-problema mais
abstratas
1 CONCEITOS E RELACcedilOES NUMpoundRICAS BAacuteSICAS E APlICACcedilOES
Conhecer os problemas nodais que impulsionaram a necessidade de ampliaccedilatildeo dos campos numeacutericos
e dominar os conceitos baacutesicos que deles surgiram proporciona ao individuo uma inserccedilatildeo mais completa
na cultura universal desenvolvida por homens e mulheres ao longo da Histoacuteria O cidadatildeo
frequentemente necessita lidar com diacutevidas ou crediaacuterios interpretar descontos entender reajustes
salariais escolher aplicaccedilotildees financeiras etc Daiacute a importacircncia da Matemaacutetica Financeira com suas
aplicaccedilotildees praacuteticas Sistemas lineares e matrizes satildeo instrumentos da linguagem matemaacutetica na modelaccedilatildeo
de situaccedilotildees-problema aleacutem de representarem teacutecnicas de grande utilidade para outros domiacutenios da
matemaacutetica de niacutevel superior
TOacutePICOS
411 Nuacutemeros inteiros compreensatildeo dos algoritmos das quatro operaccedilotildees fundamentais no sistema decimal
de numeraccedilatildeo divisibHdade e a decomposiccedilatildeo em fatores primos 12 Insuficiecircncia dos nuacutemeros inteiros hpara a comparaccedilatildeo de grandezas e para medir partes de um todo razotildees e proporccedilotildees os nuacutemeros
racionais operaccedilotildees e a relaccedilatildeo de ordem entre nuacutemeros racionais representaccedilatildeo decimal dos nuacutemeros
racionais e sua relaccedilatildeo com PG 13 Insuficiecircncia dos nuacutemeros racionais para medir segmentos a partir de
uma unidade fixada o conceito de nuacutemero irracional e a
R Ramos de Azevedo 423 JdPauhsta Fone (16) 3603-6600 - Fax- (16) 3618-6102 Ribelrao Prelo-SP bull Brasil- CEP 14090-80httpWWWbaraodemaua_br
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representaccedilatildeo decimal dos nuacutemeros reais 14 Insuficiecircncia dos nuacutemeros reais para a resoluccedilatildeo de equaccedilotildees
algeacutebricas de 20 e 30 graus o conceito de nuacutemero complexo e suas representaccedilotildees - geomeacutetrica algeacutebrica
e trigonomeacutetrica interpretaccedilatildeo algeacutebrica e geomeacutetrica das operaccedilotildees e das raiacutezes de nuacutemeros complexos
- raiacutezes da unidade 15 Matemaacutetica financeira como instrumento para a resoluccedilatildeo de problemas os
conceitos de porcentagem juro simples e juro composto e sua relaccedilatildeo com PA e PG respectivamente 16
Sistemas lineares e matrizes como organizaccedilatildeo e sistematizaccedilatildeo de informaccedilotildees discussatildeo e resoluccedilatildeo de
sistemas lineares (de ateacute 4 equaccedilotildees e ateacute 4 incoacutegnitas) por escalonamento ou por substituiccedilatildeo de variaacuteveis
2 GEOMETRIA IA utilizaccedilatildeo de conhecimentos geomeacutetricos para I e i t u r a compreensatildeo e accedilatildeo sobre a realidade tem
longa tradiccedilatildeo nalhistoacuteria da humanidade Eacute inegaacutevel a importacircncia de saber caracterizar as diferentes
Iformas geomeacutetricas e espaciais presentes na natureza ou imaginadas atraveacutes de seus elementos e
propriedades bem como de poder representaacute-Ias por meio de desenho geomeacutetrico Na resoluccedilatildeo de
diferentes situaccedilotildees-problema seguramente se faz necessaacuteria uma boa capacidade de visatildeo geomeacutetrico
espacial o domiacutenio das ideacuteias de proporcionalidade e semelhanccedila a compreensatildeo dos conceitos de
comprimento aacuterea e volume bem como saber calculaacute-los Deve-se salientar que a semelhanccedila de
triacircngulos permitiu o desenvolvimento da trigonometria do triacircngulo retacircngulo criada para solucionar
problemas praacuteticos de caacutelculo de distacircncias inacessiacuteveis Por outro lado as noccedilotildees de semelhanccedila e
congruecircncia nos remetem tambeacutem aos fundamentos da proacutepria Geometria Saber utilizar as coordenadas
cartesianas de pontos no espaccedilo possibilita a descriccedilatildeo de objetos geomeacutetricos numa linguagem algeacutebrica
ampliando consideravelmente os horizontes da modelagem e da resoluccedilatildeo de problemas geomeacutetricos por
meio da interaccedilatildeo entre essas duas aacutereas da matemaacutetica
TOacutePICOS
21 Caracteriacutesticas elementos e propriedades geomeacutetricas (tais que veacutertices arestas lados alturas
acircngulos focos diretrizes convexidade nuacutemero de diagonais ) das seguintes figuras planas e espaciais
poliacutegonos ciacuterculos setores circulares elipses paraacutebolas hipeacuterboles prismas piracircmides esfera cilindros
cones e troncos 22 Congruecircncia e Semelhanccedila de figuras planas e espaciais Razotildees entre
comprimentos aacutereas e volumes de figuras semelhantes Teorema de Tales e aplicaccedilotildees problemas 1envolvendo semelhanccedila somas dos acircngulos internos e externos de poliacutegonos Casos de semelhanccedila e fl-congruecircncia de triacircngulos e aplicaccedilotildees Trigonometria do triacircngulo retacircngulo como instrumento para a fT resoluccedilatildeo de problemas seno cosseno e tangente de acircngulos agudos como
razatildeo de semelhanccedila nos triacircngulos retacircngulos 23 Eixos e planos de simetrias de figuras planas ou
espaciais Reconhecimento das secccedilotildees planas de cones e as definiccedilotildees de elipse paraacutebola e hipeacuterbole
R Ramos de Azevedo 423 JdPaulista - Fone (16)3603-6600 - Fax - (16) 3618-6102 - RibelrM Preto-SP- Brasil CEP 14090-80
hUpllwwwbaraodemauabr
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como lugar geomeacutetrico Aplicaccedilotildees 24 Relaccedilotildees meacutetricas nas figuras geomeacutetricas planas e espaciais O
teorema de Pitaacutegoras lei dos senos e cossenos aplicaccedilotildees em problemas bi e tridimensionais tais que
caacutelculo de diagonais alturas raios etc Comprimentos (ou periacutemetros) aacutereas (ou superfiacutecies de soacutelidos)
e volumes 25 Construccedilotildees com reacutegua e compasso no plano retas perpendiculares e paralelas mediatriz
de segmento divisatildeo de segmentos em partes proporcionais bisseccedilatildeo de acircngulos polfgonos regulares
(inscritos e circunscritos) triacircngulos quaisquer (com a determinaccedilatildeo de seus elementos) Problemas de
tangecircncia envolvendo circunferecircncias 26 Geometria Analiacutetica coordenadas cartesianas de pontos no
plano e no espaccedilo Distacircncia entre pontos no plano e no espaccedilo e problemas bi e tridimensionais simples
envolvendo esses conceitos Equaccedilotildees de retas no plano significado dos coeficientes na equaccedilatildeo normal
paralelismo e perpendicularismo distacircncia de ponto a reta Equaccedilotildees de circunferecircncias no plano
reconhecimento do centro raio retas secantes e tangentes Aplicaccedilotildees Equaccedilotildees e inequaccedilotildees a duas
incoacutegnitas como representaccedilatildeo algeacutebrica de Lugares Geomeacutetricos no plano
3 FUNCcedilOtildeES
Mais recentes na Histoacuteria da Matemaacutetica do que os Nuacutemeros a Geometria ou a Aacutelgebra as funccedilotildees tecircm
um papel de grande destaque no interior daquela disciplina por serem instrumentos eficazes na modelagem
de problemas reais ou imaginados e por fornecerem formas eficientes de estudaacute-los Assim por exemplo eacute
importante entender que fenocircmenos perioacutedicos satildeo descritos principalmente com funccedilotildees trigonomeacutetricas
que certas situaccedilotildees de crescimento ou decrescimento raacutepido podem ser representadas por funccedilotildees
exponenciais que distacircncias podem ser expressas utilizando a funccedilatildeo moacutedulo e que a funccedilatildeo logaritmoI
surgiu para permitir simplificaccedilotildees no caacutelculo de produtos ou potecircncias dos nuacutemeros com muitos diacutegitos
que astrocircnomos ou navegadores necessitavam manipular no seacuteculo XVI A linguagem graacutefica sob vaacuterias
apresentaccedilotildees por sua comunicaccedilatildeo direta e global ganha cada vez mais destaque na era da comunicaccedilatildeo
Ganham assim relevacircncia especial natildeo soacute a capacidade de leitura e interpretaccedilatildeo de graacuteficos funcionais
conferindo significado agraves variaccedilotildees das grandezas envolvidas mas tambeacutem a competecircncia de saber analisaacute-
los para estimar resultados e fazer previsotildees Por outro lado no que tange agrave interaccedilatildeo entre diferentes aacutereas
da proacutepria Matemaacutetica os graacuteficos funcionais satildeo ferramentas importantes para tornar mais
significativas as resoluccedilotildees de equaccedilotildees e inequaccedilotildees algeacutebricas hTOacutePICOS 431 A noccedilatildeo de funccedilatildeo como instrumento para lidar com variaccedilatildeo de grandezas Os conceitos de domiacutenio e
imagem Caracterizaccedilotildees e representaccedilotildees graacuteficas e algeacutebricas das seguintes funccedilotildees funccedilotildees moacutedulo
polinomiais de 10 e 20 graus raiz quadrada f(x)=xn fx)=lx f(x)=1x2 funccedilotildees exponenciais e logariacutetmicas
(caacutelculo de valores aproximados em casos de expoentes irracionais) e as funccedilotildees seno cosseno e tangente
R Ramos de Azevedo 423 bull Jd Paulista Fone- (16) 3603-6600 bull Fax - (16) 3618-6102 - Ribelfllo Preto-SP - Brasil - CEP 14090-80hnpflwww baraodemauabr
(~(definiccedilotildees
Aplicaccedilotildees
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Igeomeacutetricas no ciclo trigonomeacutetrico e valores nos arcos notaacuteveis) e suas transladadas
32 Reconhecimento e interpretaccedilatildeo de graacuteficos de funccedilotildees domiacutenio imagem valores destacados no
graacutefico (maacuteximos miacutenimos zeros) biunivocidade periodicidade simetrias intervalos de crescimento e
decrescimento anaacutelise da variaccedilatildeo da funccedilatildeo Aplicaccedilotildees em situaccedilotildees problema de contexto variado
incluindo estimativas ou previsotildees de valores Equaccedilotildees e inequaccedilotildees envolvendo funccedilotildees resoluccedilotildees
graacuteficas e algeacutebricas Identidades funcionais importantes princfpio de identidade polinomial produtos
notaacuteveis e fatoraccedilatildeo de polinocircmios principais identidades trigonomeacutetricas propriedades baacutesicas deIlogaritmos e exponenciais Desigualdade triangular para moacutedulos Aplicaccedilotildeesem situaccedilotildees-problema
4 COMBINATOacuteRIA PROBABILIDADE E ESTATlsTICA
o desenvolvimento do espiacuterito criacutetico da capacidade de analisar e de tomar decisotildees diante de vaacuterios
tipos de situaccedilotildees da vida em sociedade exige do cidadatildeo que seja bem informado Estatiacutesticas e
probabilidades estatildeo cada vez mais presentes nos meios de comunicaccedilotildees como forma de apresentaccedilatildeo de
informaccedilotildees Pesquisasde opiniatildeo pesquisas sobre preccedilos sobre epidemias e outros temas de interesseI
social ambiental ou econocircmico satildeo noticiadas frequentemente sempre permeadas de porcentagens ou
outros indicadores de graacuteficos tabelas e natildeo raro inferindo consequumlecircncias provaacuteveis e forjando opiniotildees
Para poder interpretar de forma autocircnoma e criacutetica tais informaccedilotildees o indiviacuteduo deve ser capaz de
compreender bem a linguagem pictograacutefica compreender a importacircncia da amostra para as conclusotildees de
uma pesquisa e ter claro que a atribuiccedilatildeo de probabilidades eacute sobretudo uma forma de quantificar a
incerteza quanto ao resultado a ser obtido Em diferentes aacutereas e atividades profissionais satildeo de grande
utilidade as capacidades de reconhecer o caraacuteter aleatoacuterio de fenocircmenos utilizar processosde contagem
em situaccedilotildeesproblema representar frequecircncias relativas construir espaccedilos amostrais e calcular
probabilidades Ressaltamosque na resoluccedilatildeo de problemas de contagem o importante eacute a habilidade de
raciociacutenio combinatoacuterio Eacute fundamental valorizar o desenvolvimento da capacidade de formular estrateacutegias
para a organizaccedilatildeo dos dados em agrupamentos que possam ser contados corretamente tendo em
vista que a mera aplicaccedilatildeo de foacutermulas natildeo nos permite resolver a maior parte dos problemas de contagem
TOacutePICOS
41 Problemas de contagem o princiacutepio fundamental da contagem o princiacutepio aditivo a divisatildeo como~
um processo de reduccedilatildeo de agrupamentos repetidos Resolver problemas envolvendo a contagem de ~
diferentes tipos de agrupamentos Binocircmio de Newton 42 Probabilidade de um evento num espaccedilo
equiprovaacutevel construccedilatildeo de espaccedilos amostrais finitos e representaccedilatildeo atraveacutes de frequecircncias relativas
R Ramos de Azevedo 423 _ JdPaulista Fone (16)36036600 - Fax - (16) 36186102 - Ribeiratildeo Preto-SP Brasil- CEPo 14090-80httpltwwwbaraodemauabr
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Probabilidade da uniatildeo e da interseccedilatildeo de eventos Eventos disjuntos O conceito de independecircncia de
eventos Probabilidade condicional Aplicaccedilatildeo de probabilidade em situaccedilotildees-problema 43 Populaccedilatildeo e
amostra Estatiacutestica descritiva tratamento da informaccedilatildeo obtida com a organizaccedilatildeo e interpretaccedilatildeo de
dados em tabelas e graacuteficos Significado e aplicaccedilatildeo de medidas de tendecircncia central (meacutedia mediana e
moda) e de dispersatildeo (desvio-meacutedio desvio-padratildeo e variacircncia)
GEOGRAFIA
A prova na aacuterea de Geografia objetiva avaliar o niacutevel de apropriaccedilatildeo e a capacidade da correta aplicaccedilatildeo de
um conjunto de conceitos e informaccedilotildees relativos ao espaccedilo geograacutefico que abrange sociedade e natureza
em suas especificidades e interrelaccedilotildees Esse tipo de conhecimento constitui-se no instrumental miacutenimo
para introduccedilatildeo do indiviacuteduo na anaacutelise siacutentese e interpretaccedilatildeo critica da realidade contemporacircnea mundial
e brasileira Assim espera-se do candidato egresso do Ensino Meacutedio natildeo soacute a apropriaccedilatildeo de repertoacuterio
informaccedilotildees e linguagem em diversas escalas relativos ao espaccedilo geograacutefico mas tambeacutem a capacidade
de experimentar de forma criacutetica e coerente alguns niacuteveis de compreensatildeo da produccedilatildeo e da
transformaccedilatildeo do mundo em que vive Os conceitos- chave com os quais a Geografia lida seu vasto campo
de investigaccedilatildeo e suas abordagens multiescalares permitem classificaacute-Ia como uma das aacutereas mais fecundas
para o exerciacutecio da interdisciplinaridade e para a superaccedilatildeo de leituras e interpretaccedilotildees fragmentadas
da realidade Dessa forma sem negligenciar os conteuacutedos e informaccedilotildees substanciais para tal superaccedilatildeo
espera- se avaliar a capacidade do candidato quanto a -Caracterizaccedilatildeo e compreensatildeo da sociedade e da
natureza em suas especificidades e interrelaccedilotildees -Compreensatildeo do espaccedilo geograacutefico produccedilatildeo
paisagens organizaccedilatildeo e transformaccedilatildeo -Compreensatildeo de fatos e processos sociais e naturais como fatos
dinacircmicos e analisaacuteveis em diversas e complementares escalas de observaccedilatildeo -Compreensatildeo do mundo
atual por meio dos processos de transformaccedilatildeo que o trabalho social imprime agrave natureza
-Identificaccedilatildeo de relaccedilotildees entre a realidade brasileira e os processos gerais que regem a sociedade
contemporacircnea tanto no que se refere agrave natureza - apropriada transformada e revalorizada - quanto
no que se refere agrave sociedade propriamente dita -Conhecimento e utilizaccedilatildeo das teacutecnicas de localizaccedilatildeo e
representaccedilatildeo do espaccedilo geograacutefico
PROGRAMA
[- O espaccedilo mundial Desigualdades soacutecio espaciais das atividades econocircmicas populaccedilatildeo trabalho e temp~
livre centros de poder e conflitos atuais h1 - A distribuiccedilatildeo territorial das atividades econocircmicas A natureza como recurso para o desenvolvimento
das atividades econocircmicas extrativismo coleta e produccedilatildeo agropecuaacuteria A utilizaccedilatildeo dos recursos naturais
R Ramos de Azevedo 423 JdPaulisla - Fone (16)3603-6600 - Fax - (16) 36186102 - Ribeirllo Preto-SP - Brasil CEP 14090-80httptwwwbaraodemauabr
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e os impactos ambientais 1 1 - O 5 P r o c e 5 5 o 5 d e industrializaccedilatildeo urbanizaccedilatildeo e metropolizaccedilatildeo e o
desenvolvimento desigual dos paiacuteses 111 - Os grandes centros econocircmicos e sua organizaccedilatildeo territorial
Estados Unidos Japatildeo e Europa Ocidental
112 _Diversidade geograacutefica e socioeconocircmica da Ameacuterica latina Aacutefrica Aacutesia e Oceania 12 - A integraccedilatildeo
dos paiacuteses pelas redes materiais e imateriais As redes de transporte e a circulaccedilatildeo de mercadorias e as redes
imateriais fluxos de informaccedilatildeo de comunicaccedilatildeo e de capital financeiro
2 bull A populaccedilatildeo mundial estrutura dinacircmica e mobilidade geograacutefica 21 - Estrutura e dinacircmica
populacional desemprego e exclusatildeo sociaL 22 - Mobilidade populacional migraccedilatildeo de trabalhadores fluxo
de turistas e de refugiados poliacuteticos
3 - Tempo livre diferenccedilas geograacuteficas e sociais 31 - O lazer e o entretenimento na sociedade atual direito
ao lazer e sua mercantilizaccedilatildeo 32 - O turismo como atividade econocircmica e suas diversas formas 33 - Os
impactos soacutecio-ambientais da atividade turiacutestica 34 bull O esporte A induacutestria cultural
4 - Do mundo bipolar ao mundo multipolar 41- Surgimento e crise do mundo bipolar as potecircncias coloniais
a Primeira e a Segunda Guerras Mundiais as superpotecircncias o movimento dos paiacuteses natildeo alinhados a
corrida armamentista e a Guerra Fria 42 - Implicaccedilotildees geopoliacuteticas da desestruturaccedilatildeo da Uniatildeo Sovieacutetica
crise e desagregaccedilatildeo da URSSe a reestruturaccedilatildeo poliacutetica do leste europeu 43 bull O mundo multi polar a
hegemonia mundial dos Estados Unidos e os novos palas do poder mundial Alemanha Franccedila Reino Unido
Japatildeo China e Ruacutessia As potecircncias regionais Aacutefrica do Sul Brasil e iacutendia 44 - A organizaccedilatildeo do poder
econocircmico e poliacutetico mundial os principais organismos internacionais os blocos econocircmicos regionais os
grandes grupos econocircmicos internacionais e as organizaccedilotildees natildeo governamentais 45 - A emergecircncia de
conflitos regionais e a questatildeo das identidades soacutecio culturais eacutetnicas tribais e religiosas
11 _ O espaccedilo geograacutefico brasileiro A formaccedilatildeo do territoacuterio a distribuiccedilatildeo territorial das atividades
econocircmicas populaccedilatildeo e participaccedilatildeo do Brasil na ordem mundial
1 - A formaccedilatildeo do territoacuterio brasileiro e a gecircnese das desigualdades soacutecio espaciais contemporacircneas A
produccedilatildeo de espaccedilos vinculados ao comeacutercio colonial exportador 11 - Os espaccedilos geograacuteficos
complementares agrave economia colonial exportadora 12 - As fronteiras territoriais
2 - A distribuiccedilatildeo territorial das atividades econocircmicas 21 - A natureza como recurso para o hdesenvolvimento das atividades econocircmicas 211 - A exploraccedilatildeo vegetal e a pesca 212 - Os
recursos minerais as fontes de energia e os impactos ambientais 2121 - O modelo energeacutetico brasileiro 422 _ A diversidade regional da agricultura e da pecuaacuteria brasileira Da subsistecircncia agrave modernizaccedilatildeo
agropastori A questatildeo da propriedade territorial das relaccedilotildees de produccedilatildeo e de trabalho 221 - O
complexo agro-industrial A poliacutetica agriacutecola e os mecanismos de financiamento das atividades no campo
222 - A reforma agraacuteria e os movimentos sociais no campo 223 - A agricultura e os impactos ambientais
R Ramos de Azevedo 423 _Jd Paulista _ Fone (16 3603--6600 - Fa~ - (1613618--6102 Ribelrecirco Preto-SP- Brasil- CEPo 14090-80
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23 bull O processo de industrializaccedilatildeo brasileiro 231 - Gecircnese da induacutestria a cafeicultura e a concentraccedilatildeo
de riqueza em Satildeo Paulo 232 bull O processo de industrializaccedilatildeo a concentraccedilatildeo da atividade industrial
no Brasil e a recente desconcentraccedilatildeo espacial da induacutestria 233 - A industrializaccedilatildeo restringida a
substituiccedilatildeo de importaccedilotildees e o desenvolvimento de paios industriais e tecnoloacutegicos 234 - O processo
de industrializaccedilatildeo e o desenvolvimento desigual das regiotildees brasileiras 24 - O processo de urbanizaccedilatildeo
e a constituiccedilatildeo da rede urbana brasileira 241 - O desenvo Ivime n to metropolitano e as atividades de
serviccedilos 242 bull A produccedilatildeo cientiacutefica e tecnoloacutegica no Brasil as instituiccedilotildees de pesquisa 243 - A
urbanizaccedilatildeo e os impactos ambientais 244 - Os movimentos sociais urbanos 25 bull As regiotildees brasileiras e
o Estado de Satildeo pLlo
3 - A populaccedilatildeo brasileira estrutura dinacircmica e mobilidade geograacutefica 31 - A formaccedilatildeo da populaccedilatildeo
brasileira A questatildeo indiacutegena e as sequei as da escravidatildeo africana A imigraccedilatildeo europela e asiaacutetica 32 -
Estrutura e dinacircmica da populaccedilatildeo brasileira emprego distribuiccedilatildeo da renda e exclusatildeo social Os
indicadores de qualidade de vida 33 - A distribuiccedilatildeo espacial da populaccedilatildeo migraccedilotildees internas e externas
Migraccedilatildeo de trabalhadores fluxo de turistas e de refugiados poliacuteticos
4 - O Brasil na nova ordem mundial 41- Participaccedilatildeo do Brasil nos organismos internacionais sua relaccedilatildeo
com os centros hegemocircnicos mundiais e com blocos econocircmicos regionais 411 - O Brasi I e os Estados
Unidos 412 - O Brasil e a Ameacuterica Latina A relaccedilatildeo com os paiacuteses amazocircnicos A formaccedilatildeo e o
desenvolvimento do Mercosul 413 O Brasil e seus demais parceiros internacionais
111- O planeta Terra os climas e os e permanecircncia
315 - Origem e evoluccedilatildeo da plataforma brasileira Os tipos de relevo 3 2 bull Fatores exoacutegenos 321 - Os
ambientes terrestres e o modelado do relevo lntemperismo e pedogecircnese 322 - Morlogecircnese formas e
depoacutesitos associados nos ambientes polares temperados frios temperados intertropicais aacuteridos e de
altitude 323 bull O modelado antroacutepico 324 - O modelado do relevo brasileiro
j1Jdos seres vivos na interface continente oceano 416 O litoral brasileiro os tipos de costa e sua evoluccedilatildeo
Os ecossistemas costeiros conservaccedilatildeo uso manejo e estado atual 42 bull Os ambientes de aacutegua doce~
421 bull A bacia hidrograacutefica como unidade de anaacutelise A rede hidrograacutefica 422 - Os sistemas fluviais U
4 - A aacutegua na superfiacutecie terrestre 41- Oceanos e mares 411 A aacutegua em movimento correntes marinhas
ondas e mareacutes 412 - O relevo e os ambientes submarinos 413 - A temperatura e a salinidade como fatores
de distribuiccedilatildeo das espeacutecies 414 - A plataforma e as bacias oceacircnicas brasileiras biodiversidade recursos
minerais e impactos ambientais 415 bull Formas resultantes da dinacircmica marinha dos fatores tectocircnicos e
formas e depoacutesitos Os rios meandrantes e os deltas 423 bull A vida no ambiente fluvial 424 bull As bacias
fluviais brasileiras conservaccedilatildeo uso manejo e estado atual 425 - A aacutegua nos ambientes aacuteridos e semi-
R Ramos de Azevedo 423 JdPaulista Fone (16) 3603-6600 - Fax - (16) 36186102 - Ribelrao Preto-SP- Brasil CEPo 14090-80httptwwwbaraodemaua br
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aacuteridos rios anastomosados e leques aluviais 426 bull lagos e aacuteguas subterracircneas Tipos de lagos A vida
nos ambientes lacustres
427 - Geleiras formas e depoacutesitos associados A vida no ambiente glacial
IV bull A questatildeo ambiental Os ciclos globais a agenda ambiental internacional e as poliacuteticas ambientais
no Brasil
1 Os ciclos globais e o ambiente terrestre nas questotildees internacionais 11 ~Escala temporal das flutuaccedilotildees
ecossistemas terrestres o relevo e a aacutegua na superfiacutecie terrestre 1 - O planeta Terra 11 bull Origem do
Universo e do planeta Terra hipoacuteteses explicativas 111 Movimentos principais da Terra e suas
consequecircncias 12 bull Estrutura interna da Terra 121 Os sismos e o conhecimento das camadas internas
A crosta terrestre e sua composiccedilatildeo Origem e evoluccedilatildeo dos continentes e a deriva continental 122 ~ A
tectocircnica de placas distribuiccedilatildeo das placas na superfiacutecie terrestre e seus movimentos Bordas de
placas atividade vulcacircnica e formaccedilatildeo de montanhas 13 ~ Natureza e origem das rochas 131 ~
Minerais constituintes e tipos de rochas O ciclo das rochas 132 ~As rochas os foacutesseis e a escala do tempo
geoloacutegico A idade da Terra 133 ~Recursos minerais e sua distribuiccedilatildeo Origem e evoluccedilatildeo dos depoacutesitos
de combustiacuteveis foacutesseis 134 ~Recursos minerais no Brasil
2 - Os climas e os ecossistemas terrestres 21 O clima 211 ~A atmosfera composiccedilatildeo quiacutemica
212 ~ Temperaturas e circulaccedilatildeo atmosfeacuterica As mudanccedilas de temperatura e os fatores geograacuteficos
As precipitaccedilotildees 213 - Tempo e clima Zonalidade climaacutetica 214 - O efeito estufa
natural As mudanccedilas climaacuteticas 22 ~Abiosfera Conservaccedilatildeo uso manejo e estado atual dos ecossistemas
221 - Distribuiccedilatildeo geograacutefica dos climas e a distribuiccedilatildeo da vegetaccedilatildeo 222 - Ecossistemas das zonas
polares temperadas frias temperadas aacuteridas e de altitude 223 - Os ecossistemas intertropicais e sua
diversidade
3 - O relevo terrestre 31 - Fatores endoacutegenos 311 Escudos e bacias sedimentares antigos e modernos
e cadeias dobradas Tipos de relevo associados 312 - A formaccedilatildeo das montanhas falhas e dobras Tipos
de relevo associados 313 - Vulcotildees e relevo vulcacircnico 314 - Escala de unidades geomorfoloacutegicas
magnitude tamanho climaacuteticas 12 bull O sistema climaacutetico tropical e o fenocircmeno ENSO (EI Nino Oscilaccedilatildeo
Sul) 121 - Episoacutedios ENSO e o clima global secas na Aacutefrica desertificaccedilacirco variabilidade das monccedilotildees 1atividade ciclocircnica no At lacircntico e oscilaccedilotildees d e tem p e r a t u r a n a z o n a extratropical 13 - Os resultados
fiacutesicos das mudanccedilas quiacutemicas a intervenccedilatildeo antroacutepica A Convenccedilatildeo sobre Mudanccedilas Climaacuteticas Globais
131 - A intensificaccedilatildeo do efeito estufa e o aquecimento global O buraco na camada de ozocircnio O Protocolo
de Montreal 132 - O uso intensivo do solo e a desertificaccedilacirco A Convenccedilatildeo sobre Desertificaccedilatildeo 14 - Os
paiacuteses de mega diversidade bioloacutegica A Convenccedilatildeo sobre Diversidade Bioloacutegica
R Ramos de Azevedo 423 - Jd Paulista Fone 16) 3603-6600 - Fa~ - (16) 3618-6102 bull Ribeiratildeo Preto-SP_~ Brasll- CEPo 1409080hltpwwwbaraodemauabr
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2 - A agenda internacional ambiental e o mo bullbullimento ambienta lista 21 bull A questatildeo ambiental na ONU
e o Programa das Naccedilotildees Unidas para o Meio Ambiente 22 - As Conferecircncias internacionais sobre o
ambiente 221 - A participaccedilatildeo do Brasil nas reuniotildees internacionais sobre o ambiente 23 - A participaccedilatildeo
das organizaccedilotildees natildeo governamentais ambientalistas em organismos internacionais
231- As diferentes visotildees do ambientalismo
3 bull Poliacuteticas puacuteblicas ambientais e o ambientalismo no Brasil 31 - A institucionalizaccedilatildeo da temaacutetica
ambiental no Brasil 311 A legislaccedilatildeo ambiental brasileira 312 Os Conselhos sobre o meio ambiente e
a participaccedilatildeo da sociedade civil 32 Poliacuteticas de gestatildeo dos recursos hiacutedricos 321 Os Comitecircs de Bacia
322 - O uso dos aquiacuteferos 33 - Poliacuteticas de conservaccedilatildeo da diversidade bioloacutegica brasileira 331 - As
unidades de conservaccedilatildeo no Brasil 332 - O acesso aos recursos geneacuteticos do Brasil e o conhecimento desses
recursos pelas comunidades geografia e portuguecircs locais 34 - O ambientalismo no Brasil
v - Representaccedilotildees do espaccedilo geograacutefico 11 - Representaccedilotildees graacuteficas e cartograacuteficas confecccedilatildeo e
utilizaccedilatildeo Tabelas graacuteficos cartas mapas perfis blocos-diagramas e maquetes possibilidades de leituras
correlaccedilotildees e interpretaccedilotildees 12 - Sistemas referenciais para localizaccedilatildeo espacial O sistema de coordenadas
terrestres 13 bull Cartografia 131 bull Hemisfeacuterios fusos e zonas terrestres 132 - Representaccedilatildeo da
superfiacutecie terrestre projeccedilotildees cartograacuteficas distorccedilotildees e escalas Tipos de mapeamentos temaacuteticos
133 - Cartografia como linguagem e sistematizaccedilatildeo de conhecimento estrateacutegico 134 bull Cartografia e o
uso de novas tecnologias GPS Produtos de sensoriamento remoto e SIGs
PORTUGU~S
A prova de Portuguecircs visa a avaliar a capacidade do candidato para ler compreender e interpretar
criticamente textos de toda natureza literaacuterios e natildeo literaacuterios - bem como a capacidade para mobilizar
conhecimentos Iinguiacutesticos na produccedilatildeo de textos que atendam aos requisitos de adequaccedilatildeo correccedilatildeo
coesatildeo e coerecircncia O candidato deve portanto dominar a norma culta da liacutengua escrita reconhecer outras
variedades Iinguiacutesticas assim como possuir um certo repertoacuterio de leituras de textos literaacuterios no niacutevel
proacuteprio do concluinte do Ensino Meacutedio No que se refere aos conhecimentos linguisticos tais competecircncias
supotildeem que o candidato domine os conteuacutedos dos itens seguintes I liacutengua Portuguesa 1 Niacuteveis de
significaccedilatildeo do texto significaccedilatildeo expliacutecita e significaccedilatildeo implicita denotaccedilatildeo e conotaccedilatildeo 2 Distinccedilatildeo entre 1variedades do portuguecircs 3 Norma ortograacutefica 4 Morfossintaxe das classes de palavras 41 flexatildeo
nominal 42 flexatildeo verbal expressatildeo de tempo modo aspecto e voz correlaccedilatildeo de tempos e
modos 43 elementos estruturais e processos de formaccedilatildeo das palavras 44 concordacircncia nominal e
verbal 45 regecircncia nominal e verbal 46 pronomes 47 adveacuterbios 48 conectivos funccedilatildeo sintaacutetica e
R Ramos de Azevedo 423 - JdPaulista Fone (16)3603-6600 Fax - 1613618-6102 - Ribeirao Preto-SP- Brasil- CEP 1409Q80hltpwwwbaraodemaua_br
(~ CENTRO UNIVERSITAacuteRIO BARAtildeO DE MAUAacuteRecredenciado pela Portaria ndeg 474 de 26042011 publicada no 00 U de 27042011
valores loacutegico- semacircnticos S Processos de organizaccedilatildeo da frase 51 coordenaccedilatildeo e subordinaccedilatildeo 52
reorganizaccedilatildeo de oraccedilotildees e periacuteodos 6 Citaccedilatildeo de discursos direto indireto e indireto livre 7 Organizaccedilatildeo
do texto 71 dissertaccedilatildeo fato e demonstraccedilatildeo argumento e inferecircncia relaccedilotildees loacutegicas 72 narraccedilatildeo
sequenciaccedilatildeo de eventos temporalidade causalidade 73 descriccedilatildeo simultaneidade espacialidade na
ordenaccedilatildeo dos elementos descritores 8 Estrateacutegias de articulaccedilatildeo do texto 81 coesatildeo lexical referencial
e articulaccedilatildeo de enunciados de qualquer extensatildeo 82 paragrafaccedilatildeo 9 Recursosexpressivos 91 ritmo e
sonoridade 92 recursos morfoloacutegicos leacutexicos e sintaacuteticos 10 Intertextualidade No que se refere aos
textos literaacuterios espera-se o conhecimento das obras representativas dos diferentes periacuteodos das
literaturas brasileira e portuguesa O conhecimento desse repertoacuterio implica a capacidade de
analisar e interpretar os textos reconhecendo seusdiferentes gecircneros e modalidades bem como seus
elementos de composiccedilatildeo tanto aqueles proacuteprios da prosa quanto os da poesia Implica tambeacutem a
capacidade de relacionar o texto com o conjunto da obra em que se insere com outros textos e com seu
contexto histoacuterico e cultural Esserepertoacuterio de leituras inclui entre outras as abaixo discriminadas
11 Literatura Brasileira a) Barroco Gregoacuterio de Matos (Poesiasatiacuterica e poesia liacuterico-amorosa) b) Arcadismo
Claacuteudio Manuel da Costa (Sonetos)TomaacutesAntocircnio Gonzaga(Mariacutelia de Dirceu) c) Romantismo Gonccedilalves
Dias(Poesias)Aacutelvares de Azevedo (Noite na taverna Lira dos vinte anos) Castro Alves (Espumasflutuantes
Os escravos) Joseacute de Alencar (Iracema O guarani Senhora) Manuel Antocircnio de Almeida (Memoacuterias de
um sargento de miliacutecias) d) Realismo- Naturalismo Machado de Assis(Memoacuterias poacutestumas de BraacutesCubas
Quincas Borba Dom Casmurro Papeacuteis avulsos Histoacuterias sem data) Aluiacutesio Azevedo (O corticcedilo) Raul
Pompeia (O Ateneu) e) Parnasianismo- Simbolismo Raimundo Correia (Sinfonias) Cruze Souza(Broqueacuteis
Uacuteltimos sonetos) f) Preacute-modernismo e Modernismo LimaBarreto (Triste fim de Policarpo Quaresma) Maacuterio
de Andrade (Lira paulistana Amar verbo intransitivo Macunaiacutema Contos novos) Oswald de Andrade
(Poesias reunidas Memoacuterias sentimentais de Joatildeo Miramar) Alcacircntara Machado (Braacutes Bexiga e Barra
Funda) Manuel Bandeira (Estrela da vida inteira) g) Tendecircncias contemporacircneas 1- Prosa Joseacute Lins do
Rego(Fogomorto) Graciliano Ramos(SatildeoBernardo Vidassecas)JoatildeoGuimaratildees Rosa(SagaranaPrimeiras
estoacuterias Manuelzatildeo e Miguilim) Jorge Amado (Capitatildees da areia) Clarice Lispector (Perto do coraccedilatildeo
selvagem A legiatildeo estrangeira A hora da estrela) Pedro Nava (Balatildeo cativo) Rubem Braga (Crocircnicas
_ Contos) Dalton Trevisan (Cemiteacuterio de elefantes) Rubem Fonseca (Feliz ano novo) 2- PoesiaCarlos
Drummond de Andrade (Alguma poesiaA rosa do povo Claroenigma) Joatildeo Cabral de Melo Neto (Morte e
vida severina A educaccedilatildeo pela pedra) Ferreira Gullar (Toda poesia) 111 Literatura Portuguesa a)
Trovadorismo (Cantigasde amigo e Cantigas de amor) b) Humanismo Gil Vicente (Farsa de Inecircs Pereira
Auto da barca do inferno) c) Classicismo Camotildees Poesia liacuterica sonetos poesia eacutepica episoacutedios do
Conciacutelio dos deuses (I 20-41) Inecircs de Castro (111 118-135) do Velho do Restelo (IV 90~104)e do Gigante
Adamastor (V 37-60) de Os Lusiacuteadas)d) Barroco PadreAntocircnio Vieira (Sermatildeo da sexageacutesimaSermatildeoda
R Ramos de Azevedo 423 JdPaulista Fone (16) 3603-6600- Fax -(16) 36186102 - Rlbelrao Prelo-SP Brasil- CEPo 14090-80httpftwwwbaraodemaua br
(~ CENTRO UNIVERSITAacuteRIO BARAtildeO DE MAUAacuteRecredenciado pela Portaria nO 474 de 26104120 1 publicada no DQU de 271042011
quarta-feira de cinzas) e) Arcadismo Bocage (Sonetos) f) Romantismo Almeida Garrett (Viagens na minha
terra) Alexandre Herculano (Eurico o presbiacutetero) Camil0 Castelo Branco (Amor de perdiccedilatildeo) g) Realismo
Eccedila de Queiroacutes (A cidade e as serras O primo Basiacutelio A ilustre casa de Ramires Os Maias) h) Simbolismo
Camilo Pessanha (Clepsidra) i) Orpheu Maacuterio de Saacute Carneiro (poesia Dispersatildeo e Indiacutecios de Oiro)
Fernando Pessoa (Poesia artocircnima e heterocircnima) j) Modernismo Miguel Torga (Os contas da montanha)
Vergiacutelio Ferreira (Apariccedilatildeo) Joseacute Saramago (Memorial do convento) Agustina Bessa-luiacutes (A Sibila)
Conforme aprovado pelo Conselho de Graduaccedilatildeo em Sessatildeo de 15122011 a lista unificada
(USPUNICAMP) de obras obrigatoacuterias para leitura em 2013 seraacute bull Viagens na minha terra - Almeida
Garrett bull Til- Joseacute de Alencar bull Memoacuterias de um sargento de miliacutecias - Manuel Antocircnio de Almeida bull
Memoacuterias poacutestumas de Braacutes Cubas - Machado de Assis bull O corticcedilo - Aluiacutesio Azevedo bull A cidade e as serras
- Eccedila de Queiroacutes bull Vidas secas - Graciliano Ramos bull Capitatildees da areia - Jorge Amado bull Sentimento do
mundo - Carlos Drummond de Andrade Observaccedilotildees Gerais aleacutem das questotildees que requerem respostas
discursivas seraacute solicitada uma redaccedilatildeo cujas especificaccedilotildees se expotildeem a seguir Redaccedilatildeo A redaccedilatildeo deveraacute
ser obrigatoriamente uma dissertaccedilatildeo na qual se espera que o candidato demonstre capacidade de
mobilizar conhecimentos e opiniotildees argumentar coerentemente e expressar-se de modo claro correto e
adequado
Na correccedilatildeo da redaccedilatildeo seratildeo avaliados trecircs aspectos (Tipo de texto e abordagem do tema Estrutura
e Expressatildeo) sendo que a cada um deles poderatildeo ser atribuiacutedos O 1 2 3 ou 4 pontos Tipo de texto e
abordagem do tema Verifica~se aqui se o texto do candidato se configura como uma dissertaccedilatildeo e se atende
ao tema proposto Pressupotildee-se entatildeo que o candidato demonstre a habilidade de compreender a
proposta de redaccedilatildeo e quando esta contiver uma coletacircnea que ele se revele capaz de ler e de relacionar
adequadamente os trechos que a integram A simples paraacutefrase da coletacircnea da proposta eou das
instruccedilotildees natildeo eacute em princiacutepio um recurso recomendaacutevel para o desenvolvimento adequado do tema A
elaboraccedilatildeo de um texto que natildeo seja dissertativo ou a fuga completa ao tema proposto faratildeo com que a
redaccedilatildeo natildeo seja objeto de avaliaccedilatildeo em qualquer outro de seus aspectos recebendo portanto nota
zero em sua totalidade No que diz respeito ao desenvolvimento verificar-se-aacute aleacutem da efetiva progressatildeo jhtemaacutetica tambeacutem a capacidade criacutetico-argumentativa que a redaccedilatildeo revele
2 Estrutura Avaliam-se aqui conjuntamente os aspectos de coesatildeo textual (nas frases periacuteodos1paraacutegrafos) e de coerecircncia das ideias O grau de coerecircncia reflete a capacidade do candidato para relacionar
os argumentos e organizaacute-los de forma a deles extrair conclusotildees apropriadas e tambeacutem sua habilidade
para o planejamento e a construccedilatildeo significativa do texto Seratildeo considerados aspectos negativos a
coacutepia ou a simples transposiccedilatildeo de elementos da proposta bem como a presenccedila de contradiccedilotildees
entre frases ou paraacutegrafos a falta de encadeamento das ideias a circularidade ou quebra da progressatildeo
R Ramos de Azevedo 423 - Jd Paulista - Fone (16) 3603-6600 - Fax- (16) 36186102 Ribeirao Preto-SP Brasil CEPo 14090-80ntlpIwwwbaraodemauabr
(~ CENTRO UNIVERSITAacuteRIO BARAtildeO DE MAUAacuteRecredellciado pela Portaria ndeg 474 de 26042011 publicada no D OU de 27042011
argumentativa a falta de conclusatildeo ou a presenccedila de conclusotildees que natildeo decorram do que foi previamente
exposto Seratildeo tidos tambeacutem como fatos negativos referentes agrave coesatildeo entre outros o estabelecimento de
relaccedilotildees semacircnticas improacuteprias entre palavras e expressotildeesassim como o uso inadequado de conectivos
3 Expressatildeo Avaliam-se nesse item o domiacutenio do padratildeo culto escrito da liacutengua e a clareza na expressatildeo das
ideias Seratildeo examinados aspectos gramaticais como ortografia morfologia sintaxe e pontuaccedilatildeo Espera-se
que o candidato revele competecircncia para expor com precisatildeo os argumentos selecionados para a defesa do
ponto de vista adotado e tambeacutem que demonstre capacidade de escolher e utilizar
expressivamente o vocabulaacuterio evitando o uso abusivo de clichecircs ou frases feitas INGLEcircSO exame tem
por objetivo avaliar a capacidade de compreensatildeo de textos autecircnticos em liacutengua inglesa cujo grau de
dificuldade seja compativel com o ensino fundamental e meacutedio Os textos abordaratildeo temas variados da
realidade politica econocircmica e cultural do mundo contemporacircneo Poderatildeo ser utilizados textos
literaacuterios cientiacuteficos de divulgaccedilatildeo jornatisticos ou publicitaacuterios As questotildees teratildeo como meta principal
medir a capacidade do candidato em inferir estabelecer referecircncias e promover relaccedilotildees entre textos e
contextos oraccedilotildees e frases Nesseparticular seratildeo prioritariamente tratados os aspectos gerais pertinentes
ao tema estrutura e propriedade dos textos Poderatildeo ainda ser avaliados os elementos linguiacutesticos
relevantes agrave compreensatildeo global eou parcial dos textos Nessesentido poderatildeo ser formuladas questotildees
a partir de expressotildees e frases que sejam relevantes para a compreensatildeo do texto Na medida de sua
importacircncia para a compreensatildeo dos textos seraacute exigido tambeacutem o reconhecimento do vocabulaacuterio e
de elementos gramaticais baacutesicos
R Ramos de Azevedo 423 - Jd Paulista - Fone (1613603-6600 Fax -116 36186102 Ribeirao Preto-SP- Brasil- CEP 14090-80hllpllwwwbaraodemauabr
(~ CENTRO UNIVERSITAacuteRIO BARAtildeO DE MAUAacuteRecredenciado pela Portaria nO 474 de 26042011 publicada no O_OU de 27042011
APENDICE 11
LISTA DE LIVROS OBRIGATOacuteRIOS PARA O VESTIBULAR DE 2018-1 e 2018-2
bull Erro de portuguecircs - Primeiro caderno do aluno de poesias - Maacuterio de Andrade
bull Para gostar de ler - Ruben Braga
bull Soneto de fidelidade - Vinicius de Morais
bull Libertinagem - Manuel Bandeira
bull Poesia e prosa - Volume uacutenico Carlos Drummond de Andrade Editora Nova Aguilar
bull Obra completa Aacutelvares de Azevedo Editora Nova Aguilar
bull Raimundo Correia Poesia completa e prosa Raimundo Correia Editora NovaAguilar
bull Dois irmatildeos Milton Haloum Editora Companhia de Bolso
bull Laccedilos de familia Clarice Lispector Editora Roeeo
bull Obra Completa Gregoacuterio de Matos 5 volumes Coacutediee Asensio-Cunha
bull Obra Completa Cecilia Meireles 2 volumes Editora Nova Aguilar
bull Poesia completa e prosa Manuel Bandeira
bull Distraiacutedos venceremos Paulo Leminski
IR Ramos de Azevedo 423 - Jd Paulista - Fone (16) 3603-6600 - Fali - (16) 3618-6102 _ Ribeiratildeo Preto-SP - Brasil CEP 14090-80
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CENTRO UNIVERSITAacuteRIO BARAtildeO DE MAUAacuteRecredenciado pela Portaria nO 474 de 2604201 t publicada no OOU de 27042011
Fic~m reservadas 20 (vinte por cento) das vagas dos cursos elencados acima EXCETO DOCU~SO DE MEDICINA para ingresso por meio de seleccedilatildeo realizada pela utilizaccedilatildeo das notasobtidas no ENEM a partir da ediccedilatildeo do ano de 201011-1 Seraacute desclassificado do Processo Seletivo o candidato que tiver obtido meacutedia
aritmeacutetica das notas da prova do ENEM inferior a 450 (quatrocentos e ciacutenquenta) eou
nota zero na redaccedilatildeo
2 DAS INSCRiCcedilOtildeES
21- Inscriccedilotildees para seleccedilatildeo por meio da meacutedia das notas obtidas no ENEM212 O candidato deveraacute se inscrever na aba especiacutefica constante no site do Centro Universitaacuterio
Baratildeo de Mauaacute ( wwwbaraodemauabr) preenchendo formulaacuterio eletrocircnico de inscriccedilatildeo ou presencial menteno Expediente da Unidade Central do Centro Universitaacuteria Baratildeo de Mauaacute situado agrave Rua Ramos de Azevedo423 Jardim Paulista a partir de 15 de agosto de 2017 no horaacuterio das 8 agraves 20h
I22 _ As inscriccedilotildees para o vestibular do curso de medicina seratildeo realizadas a partir do dia 01 de
setembro de 20171 e para os demais cursos a partir de 15 de agosto de 2017 a saber
CURSO DE MEDICINAa) Pela Internet ateacute dia 16 de outubro de 2017 no site wwwbaraodemauabr com vencimento do boleto
para essa data Ib) Presencialmente na Unidade Central do Centro Universitaacuterio Baratildeo de Mauaacute bull Rua Ramos de Azevedo nordm423 Ribeiratildeo Preto-SP ateacute agraves 21 horas do dia 18 de outubro de 2017 PRAZO FINAL PARA INSCRiCcedilAtildeO com
pagamento por meio de cartatildeo de deacutebito bandeiras VISA MASTERCARO ELO e AMERICAN EXPRESS
I
OUTRDS CURSOS (EXCETO MEDICINA)a) Pela Internet ateacute dia 24 de outubro de 2017 no site wwwbaraodemauabr com vencimento do boleto
para essa data Ib) Presencialmente na Unidade Central do Centro Universitaacuterio Baratildeo de Mauaacute - Rua Ramos de Azevedo nordm423 Ribeiratildeo Preto - SP ateacute as 18 horas do dia 27 de outubro de 2017 com pagamento por meio de cartatildeo
de deacutebito bandeiras VISA MASTERCARO ELO e AMERICAN EXPRESS
221- O Centro Universitaacuteria Baratildeo de Mauaacute natildeo se responsabilizaraacute pela inscriccedilatildeo realizadapela Internet que ~e por pane defeito ou qualquer outro problema no sistema natildeo a receber em tempo haacutebil
I23 - O candidato que tiver algum tipo de necessidade educacional especial (NEE) deveraacute comunicar
a Instituiccedilatildeo POR ESCRITO MEDIANTE RELATOacuteRIO BEM FUNDAMENTADO E ATUALIZADO (COM DATA DEEMISSAtildeO NAtildeO SUPERIORA 6 MESES) de pelo menos dois dos seguintes profissionais Meacutedicos especializadosna deficiecircncia relatada (neurologistas psiquiatras fisiatras oftalmologistas otorrinolaringOlogistas)eou psicoacutelogos fonoaudioacutelogos psicopedagogos fisioterapeuta eou terapeuta ocupacional OU PORINSTITUiCcedilOtildeES RECONHECIDAS PARA EMISSAtildeO DO MESMO (como por exemplo Associaccedilatildeo Brasileira deDislexia cujo laudo natildeo prescreve) no ato da inscriccedilatildeo no Processo Seletivo NESSE RELATOacuteRIO DEVERAtildeOCDNSTAR AVALIACcedilOtildeES REALIZADAS PELOS PROFISSIONAIS O DIAGNOacuteSTICO E AS ADEQUACcedilOtildeESNECESSAacuteRIAS PARA D ATENDIMENTO DA NEE DO CANDIDATO BEM COMO A ESTRUTURA NECESSAacuteRIAPARA VIABILIZAR A REALlZACAtildeO DA PROVA NAtildeO SERAacute ACEITO APENAS UM ATESTADO MEacuteDICO OSdocumentos deveratildeo ser entregues ou enviados pelo correio em envelope lacrado no Expediente da UnidadeCentral do Centro Universitaacuterio Baratildeo de Mauaacute situado agrave Rua Ramos de Azevedo 423 Jardim Paulista no
horaacuterio das 8 agraves 20h h 1R Ramos de Azevedo 423 _JdPauhsta _Fone (16 3603-6600 Fax - (16 3618-6102 Ribeiratildeo Preto-SP Brasil- CEPo 14090-80
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(~ CENTRO UNIVERSITAacuteRIO BARAtildeO DE MAUAacuteRecredenciado pela Portaria nO 474 de 2610412011 publicada no O O_U de 27042011
231 - Nos casos a que se refere o item acima o candidato deveraacute efetuar sua inscriccedilatildeo noProcesso Seletivo com antecedecircncia miacutenima de 10 dias da data da prova para que se possa preparar aestrutura necessaacuteria para o atendimento ao candidato O CENTRO UNIVERSITAacuteRIO BARAtildeO DE MAUAacute NAtildeOPODERAacute GARANTIR A ESTRUTURA NECESSAacuteRIA PARA A REALIZACcedilAtildeO DA PROVA CASO A COMUNICACcedilAtildeODAS NECESSIDADES EDUCACIONAIS ESPECIAIS NAtildeO SEJA EFETIVADA DENTRO DESTE PRAZO
Z3Z - CASO O CANDIDATO FACcedilA USO CONTINUO DE APARELHOS PARA TRATAMENTO DESAUacuteDE (BOMBAS DE INFUSAtildeO DE INSULINA APARElHOS AUDITIVOS ENTRE OUTROS) deveraacute tambeacutementregar no Expediente da Unidade Central do Centro Universitaacuterio Baratildeo de Mauaacute situado agrave Rua Ramos deAzevedo 423 Jardim Paulista no horaacuterio das 8 agraves 20h COM ANTECED~NCIA MfNIMA DE 10 DIAS ANTES DADATA DA PROVA RELATOacuteRIO MEacuteDICO CIRCUNSTANCIADO QUE JUSTIFIQUE A UTILIZACcedilAtildeO DESSEAPARElHO PElO CANDIDATO DURANTE A PROVA
2321 - Em caso de natildeo apresentaccedilatildeo do relatoacuterio citado no item anterior ocandidato poderaacute ser impedido de realizar a prova fazendo uso dos aparelhos citados no item 232
233 _ As provas para os candidatos com NEE seratildeo realizadas SOMENTE na cidade deRibeiratildeo Preto para que possam ser disponibilizados aos candidatos todos os recursos necessaacuterios para
realizaccedilatildeo da prova
234 - Candidata lactante deveraacute apresentar uma capta autenticada da certidatildeo de
nascimento da crianccedila e uma declaraccedilatildeo original expedida por meacutedico pediatra relatando que estaacute em periacuteodo
de amamentaccedilatildeo com data maacutexima de um mecircs anterior ao processo seletivo e RG de um acompanhante
adulto que ficaraacute em sala reservada e seraacute o responsaacutevel pela guarda da crianccedila2341 _ A candidata que natildeo encaminhar os documentos exigidos nos prazos e
procedimentos descritos e natildeo levar acompanhante adulto natildeo poderaacute permanecer com a crianccedila no local de
realizaccedilatildeo da prova235 _ Essas normas acima especificadas para candidatos com necessidades especiais e
lactantes satildeo as mesmas para candidatos aos processos seletivos sendo que o laudo meacutedico deve ser entregue
7 dias antes da prova
3 DAS OPCcedilOtildeES
31 - O candidato poderaacute ao efetuar a inscriccedilatildeo optar por dois cursos dos oferecidos no item 1 comexceccedilatildeo para o curso de medicina que natildeo poderaacute ser escolhido como segunda opcatildeo Seraacute sempre respeitadaa 1~opccedilatildeo independentemente do nuacutemero de pontos alcanccedilados em havendo vagas poderatildeo ser chamados
os inscritos em 2ordf opccedilatildeo311 Apoacutes a efetivaccedilatildeo da inscriccedilatildeo para alterar as opccedilotildees dos cursos escolhidos o candidato
deveraacute_ CURSO DE MEDICINA comparecer pessoalmente ao Expediente Central do Centro Universitaacuterio Baratildeo deMauaacute (Rua Ramos de Azevedo n2 423 - Jd Paulista - Ribeiratildeo Preto - SP CEP 14090-180) ateacute a data limite
para inscriccedilatildeo_ DEMAIS CURSOS- seratildeo aceitas trocas diretamente pela internet ateacute a data limite de inscriccedilatildeo
4 TAXA DE INSCRICcedilAtildeO
41- A taxa de inscriccedilatildeo eacute de R$ 3000 (trinta reais) para todos os cursos com exceccedilatildeo do curso deMedicina
R Ramos de Azevedo 423 _JdPaulista Fone (16) 3603-6600 - Fax - 1613618-6102 - Ribeiratildeo PretoSP- Brasil- CEPo 14090-80hnpwwwbaraodemaua_br
Recredenciado pela Portaria nO 474 de 26042011 publicada no ODU de 270412011CENTRO UNIVERSITAacuteRIO BARAtildeO DE MAUAacute(~
42- As inscriccedilotildees do vestibular para o curso de medicina seratildeo abertas no dia 01 de setembro de 2017421 Para o curso de Medicina a taxa de inscriccedilatildeo seraacute de R$ 28000 (duzentos e oitenta reais)
no periacuteodo de 01 A 30 de SETEMBRO e de R$ 30000 (trezentos reais) apoacutes esse periacuteodo para fazer frente aosistema implantado para identificaccedilatildeo do candidato que visa a prevenccedilatildeo de qualquer tipo de fraudegarantindo dessa forma igual oportunidade de ingresso
43 _ O pagamento da taxa de inscriccedilatildeo realizada presencial mente no CBM seraacute feito somente por
meio de cartatildeo de deacutebito bandeiras VISA MASTERCARD ELO e AMERICAN EXPRESS
S DATA DO VESTIBULAR
51- O processo do vestibular constaraacute de redaccedilatildeo e prova de muacuteltipla escolha e seraacute realizado no dia28 de outubro de 2017 das 14h agraves 18h (HORAacuteRIO DE BRASfLlA) para o CURSO DE MEDICINA e das 14h agraves
17h (HORAacuteRIO DE BRASfLlA) para os demais cursos
O FECHAMENTO DOS PORTOtildeES SERAacute Agrave513H4Smin (HORAacuteRIO DE BRAS[lIA) IMPRETERIVElMENTE
6 NUacuteMERO DE QUESTOtildeES CONTEUacuteDOS E RESPECTIVOS PESOS DAS PROVAS
61- A prova de muacuteltipla escolha para o curso de Medicina constaraacute de 50 (cinquenta) questotildees compeso 2 (dois) para cada questatildeo totalizando 100 (cem) pontos e para os demais cursos seratildeo 30 (trinta)questotildees com peso 2 totalizando 60 (sessenta) pontos A redaccedilatildeo deveraacute ser elaborada em liacutengua portuguesae seraacute valorada de zero a vinte e cinco pontos para o curso de Medicina e de zero a quinze pontos para os
demais cursos
62 _ A redaccedilatildeo deveraacute ser obrigatoriamente uma dissertaccedilatildeo na qual se espera que o candidatodemonstre capacidade de mobilizar conhecimentos e opiniotildees argumentar coerentemente e expressar~se demodo claro correto e adequado Na correccedilatildeo da redaccedilatildeo algumas competecircncias seratildeo avaliadas obedecendoassim a criteacuterios definidos domiacutenio da norma padratildeo da liacutengua portuguesa (grafia acentuaccedilatildeo graacuteficamorfossintaxe pontuaccedilatildeo e propriedade vocabular) compreensatildeo da proposta (tipo de texto e abordagemdo tema) e organizaccedilatildeo das informaccedilotildees Aspectos formais como nuacutemero de linhas marcaccedilatildeo de paraacutegrafospodem tirar pontos na correccedilatildeo Pressupotildee~se entatildeo que o candidato demonstre a habilidade decompreender a proposta de redaccedilatildeo e quando esta contiver uma coletacircnea que ele se revele capaz de ler ede relacionar adequadamente os trechos que a integram No que diz respeito ao desenvolvimento verificar-se~aacute aleacutem da efetiva progressatildeo temaacutetica tambeacutem a capacidade criacutetica argumentativa que a redaccedilatildeo reveleIMPORTANTE A redaccedilatildeo receberaacute nota O (zero) se apresentar uma das caracteriacutesticas a seguir fuga total aotema proposto bull natildeo obediecircncia agrave estrutura dissertativo-argumentativa bull texto com ateacute 7 (sete) linhas bulldesenhos ou outras formas propositais de anulaccedilatildeo bull desrespeito aos direitos humanos bull folha de redaccedilatildeoem branco mesmo que tenha sido escrita no rascunho bull impropeacuterios (Insulto afronta agravo desacatodesrespeito ofensa infacircmia injuria giacuterias e termos chulos) bull coacutepia total ou parcial de trechos usados em
textos e questotildees da prova
63 _ As questotildees da prova do processo seletivo versaratildeo sobre os conteuacutedos programaacuteticospertinentes ao ensino meacutedio (O PROGRAMA DO VESTIBULAR E A LISTA DE LIVROS QUE DEVEM SER LIDOSESTAtildeO DETALHADOS NOS APtNDICES I E 11 RESPECTIVAMENTE PARTES INTEGRANTES DESTE EDITAL E 1 ~ENCONTRAM-SE DISPONVEIS NO SITEwwwbaraodemauabr) fiacute
R Ramos de Azevedo 423 JdPaulista _ Fone (16) 3603-6600 Fax - 16l3618-6102 ~ Ribeiratildeo Preto-$P Brasil- CEPo 1409Q80hnpllwwwbaraodemauabr
(~ CENTRO UNIVERSITAacuteRIO BARAtildeO DE MAUAacuteRecredenciado pela Portaria nO 474 de 2610412011 publicada no DOU de 27f042011
64 ~ Seraacute eliminado do processo seletivo o candidato que natildeo comparecer para realizar a prova
obtiver ZEROna Redaccedilatildeo ou na prova de muacuteltipla escolha
6S bull Natildeo seraacute permitida ao candidato sob pena de eliminaccedilatildeoa) consultar fontes bibliograacuteficas de qualquer espeacutecieb) comunicar-se oral ou visualmente com os demais candidatos ou interlocutores externos
c) inobservacircncia de preceitos eacuteticos eou disciplinares
66 _ Questotildees anuladas teratildeo sua pontuaccedilatildeo zerada e a nota final seraacute computada a partir dasquestotildees vaacutelidas e dessa forma natildeo haveraacute redistribuiccedilatildeo de pontuaccedilatildeo nas demais questotildees vaacutelidas
7 LOCAL E HORAacuteRIO
71 _ O processo seletivo seraacute realizado nos locais a seguir discriminados sendo de inteira
responsabilidade do candidato a checagem do local da prova711 Provas em Ribeiratildeo Preto
locaisUNIDADE INDEPENDEcircNCIA
Provas para o curso de Medicina Rua Joseacute Curvelo da Silveira Juacutenior 110Jd Califoacuternia Tel 0800 183566
Provas para os demais cursos de UNIDADE CENTRAL
Bacharelado Graduaccedilatildeo Tecnoloacutegica e Rua Ramos de Azevedo 423
Licenciatura Jardim Paulista Tel 0800 183566
7111 Em caso de necessidade as provas para o curso de Medicina poderatildeo serrealizadas tambeacutem na Unidade Itatiaia situada na Avenida Itatiaia nordm 1176 Jardim Sumareacute Rib PretoSPeou na Unidade Camilo de Matos Rua Camilo de Matos 2211 - Jd Paulista - Rib PretoSP
712 Provas em outras localidades7121 Aleacutem da cidade de Ribeiratildeo Preto as provas seratildeo realizadas nas seguintes
localidadesbull Satildeo Joseacute do Rio Preto - Rua dos Agostinianos - nordm 88 bull Bairro Jardim Santa Catarina CEP 15080180
TODOS OS CURSOS
bull Satildeo Paulo _ Rua luis Goacuteis - nordm 2211 - Vila Clementino - SP - CEP bull 04043-400 - SOMENTE CURSO DE
MEDICINA
72 Para a realizaccedilatildeo da prova seraacute exigida do candidato a apresentaccedilatildeo do ORIGINAL DA CEacuteDULA
DE IDENTIDADE
721 bull Para os candidatos ao CURSO DE MEDICINA aleacutem do ORIGINAL DA CEacuteDULA DEIDENTIDADE seraacute exigido o COMPROVANTE DE INSCRiCcedilAtildeO necessaacuterio para a IDENTIFICACcedilAtildeO
73 Natildeo seraacute autorizada em hipoacutetese alguma inclusive por convicccedilatildeo religiosa a realizaccedilatildeo de prova
em local e horaacuterio diferentes dos designados para o processo seletivo uhR Ramos de Azevedo 423 _JcI Paulista _ Fone (16) 3603-6600 - Fax - (16) 3618-6102 - Ribeiratildeo Prelo--SP- Brasil - CEP 14090-80
httpwwwbaraodemaua tlr
(~ CENTRO UNIVERSITAacuteRIO BARAtildeO DE MAU AacuteRecredenciado pela Portaria nO 474 de 26042011 publicada no O_DU de 27042011
9 PRAZO E DOCUMENTACcedilAtildeO PARA MATR[CULA
74 _Os candidatos para o CURSO DE MEDICINA deveratildeo comparecer ao local da prova agraves 12 horasHORAacuteRIO DE BRASiacuteLIA para preacutevia identificaccedilatildeo que seraacute feita por meio de detectores de metais coleta de
impressotildees digitais e registro da fotografia do candidato
75 _Os candidatos aos demais cursos deveratildeo comparecer ao local da prova agraves 13 horas HORAacuteRIO
DE BRAS[lIA
76 _ NAtildeO SERAacute PERMITIDO O INGRESSO NO LOCAL DA PROVA DE CANDIDATOS PORTANDOQUALQUER OBJETO ELETROtildeNICO (RElOacuteGIOS CALCULADORAS CElULARES ENTRE OUTROS) BORRACHASENCAPAOAS PIERCINGS BRINCOS PULSEIRAS COLARES CANETAS ALIMENTOS BEBIDAS OU QUALQUER
OUTRO A CRITEacuteRIO DA COORDENACcedilAtildeO 00 PROCESSO SElETIVO
77 ~Para o ingresso nas salas de provas seraacute exigida do candidato a apresentaccedilatildeo do ORIGINAL DA
CEacuteDULA DE IDENTIDADE
78 _ NAtildeO SERAacute PERMITIDO EM HIPOacuteTESE ALGUMA O ACESSO AO RECINTO DAS PROVAS APOacuteS AS
13h4Smin HORAacuteRIO DE BRAS[lIA QUANDO OS PORTOtildeES SERAtildeO FECHADOS
79 _ O CANDIDATO DEVERAacute SEGUIR ATENTAMENTE AS RECOMENDACcedilOtildeES CONTIDAS NA CAPA DESEU CADERNO DE QUESTOtildeES EM SEU CARTAtildeO DE RESPOSTAS E TAMBEacuteM AQUELAS FEITAS PELOS FISCAIS
DE SALA ANTES DO INICIO DA PROVA
8 CLASSIFICACcedilAtildeO
81 _ A classificaccedilatildeo para ingresso pela meacutedia dos pontos obtidos no ENEM dar-se-aacute pela ordemdecrescente do nuacutemero de pontos alcanccedilado pelo candidato no limite das vagas expressas neste Edital Emcaso de empate seraacute classificado o candidato que obtiver maior nuacutemero de pontos nas provas de REDACcedilAtildeOLINGUAGENS COacuteDIGOS E SUAS TECNOLOGIAS MATEMAacuteTICA E SUAS TECNOLOGIAS CIEcircNCIAS HUMANAS ESUAS TECNOLOGIAS CIEcircNCIAS DA NATUREZA E SUAS TECNOLOGIAS e lIacuteNGUA ESTRANGEIRA
82 _A classificaccedilatildeo para ingresso por meio do processo seletivo darse-aacute pela ordem decrescente donuacutemero de pontos alcanccedilado pelo candidato no limite das vagas expressas neste Edital Em caso de empateseraacute classificado o candidato que obtiver maior nuacutemero de pontos em lfNGUA PORTUGUESA BIOLOGIA
QUiacuteMICA FiacuteSICAe INGLEcircS sucessivamente -91 _ O candidato aprovado na seleccedilatildeo por meio da meacutedia das notas do ENEM seraacute convocado para
efetuar a matriacutecula por meio de requerimento dirigido agrave Reitora na Secretaria da Instituiccedilatildeo situada na RuaRamos de Azevedo 423 - Jardim Paulista - Ribeiratildeo Preto - SPmunido dos documentos elencados no item 93deste edital e do BOLETIM INDIVIDUAL DE RESULTADOSdo Exame Nacional do Ensino Meacutedio expedido pelo
INEPjMEC agrave Secretaria - Geral de Ensino - SEGEN912- a natildeo apresentaccedilatildeo do BOLETIM no prazo estabelecido implicaraacute a natildeo efetivaccedilatildeo da
matriacutecula do candidato913 o candidato que optar pela seleccedilatildeo por meio da meacutedia das notas do ENEM teraacute o seu
resultado divulgado por e-mai914 o candidato que optar pela seleccedilatildeo por meio da meacutedia das notas do ENEM estaacute
dispensado de realizar as provas do Vestibular Presencial
R Ramos de Azevedo 423 _Jd Paulista Fone 1613603-6600 - Fa~ - (16) 3618-6102 - RIbeiratildeo Preto-SP - Brasil- CEP 14090-80httpwNwoaraodemauabr
~
(~ CENTRO UNIVERSITAacuteRIO BARAtildeO DE MAUAacuteRecredenciado pela Portaria nO 474 de 260412011 publicada no ODU de 27042011
915- os candidatos que optarem pela seleccedilatildeo por meio da meacutedia das notas do ENEM estaratildeodispensados da taxa de inscriccedilatildeo
92 - O resultado do processo seletivo (EXCETODO CURSODE MEDICINA) seraacute publicado no dia 31 deOUTUBROde 2017 a partir das 14 horas no site da Instituiccedilatildeo (wwwbaraodemauabr) A matriacutecula deveraacuteser realizada por meio de requerimento dirigido agrave Reitora na Secretaria da Instituiccedilatildeo situada a Rua Ramosde Azevedo 423 - Jardim Paulista - Ribeiratildeo Preto ~SP a partir das 14 ateacute a5 20 horas no dia 31 de OUTUBROde 2017 e das 8 agraves 20 horas no periacuteodo de 01 a 03 de novembro de 2017 instruiacuteda dos documentos legiacuteveis
constantes no item 93
93 - O resultado do processo seletlvo do CURSO DE MEDICINA seraacute publicado no dia 16 de novembrode 2017 a partir das 10h no site da instituiccedilatildeo (wwwbaraodemauabr) A MATRfCULA DEVERAacute SERREALIZADA PESSOALMENTE PELO CANDIDATO PARA DEVIDA IDENTIFICACcedilAtildeO NAtildeO SENDO POR ESSEMOTIVO ADMITIDA A MATRfCULA POR PROCURACcedilAtildeO Deveraacute ser realizada por meio de requerimentodirigido agrave Reitora na Secretaria da Instituiccedilatildeo situada na Rua Ramos de Azevedo 423 - Jardim Paulista -Ribeiratildeo Preto - SP a partir das 10h ateacute as 20h no dia 16 de novembro das 8 agraves 20hs nos dias 17 e 20 denovembro de 2017 I instruiacuteda dos seguintes documentos legiacuteveis
1 fotocoacutepia da Ceacutedula de Identidade1 fotocoacutepia do CertIficado de Reservista ou CertIficado de Alistamento Militar1 fotocoacutepia do Tiacutetulo de Eleitor (acompanhada do comprovante de votaccedilotildeo na uacuteltima eleiccedilatildeo)1 fotocoacutepia da Certidotildeo de Nascimento ou de Casamento1 fotocoacutepia autenticada (ou oriKinal acompanhada da coacutepia para autenticllccediluumlo no local) do Certificadode Conclusatildeo do Ensino Meacutedia ou equivalente1 fotocoacutepia autenticada (ou original acompanhada da coacutepia parti alllenticaccedilatildeo no locai) do HistoacutericoEscolar do Ensino Meacutedio ou equivalente1 fotocoacutepia do CPFMF1 fotografia 3 x 4 recente
Observaccedilotildees1- O candidato que tiver realizado o ensino meacutedio no exterior deveraacute apresentar prova de equivalecircncia de
estudos declarada pelo oacutergatildeo puacuteblico competente2- A matriacutecula de candidato classificado menor de 18 anos de idade seraacute realizada com a presenccedila do
responsaacutevel3- Eacute de inteira responsabilidade do candidato a veracidade dos documentos apresentados por ocasiatildeo damatricula podendo ser cancelada no caso da natildeo apresentaccedilatildeo dos documentos nas datas aprazadas
94- Seratildeo realizados processos seletivos por meio de prova de redaccedilatildeo para ingresso nos cursosconstantes na Tabela descrita no item 1 deste Edital a partir do dia 05 de setembro ateacute dia Z6 de outubro deZ017 exceto para os cursos de MEDICINA
941 - Constatando-se a existecircncia de vagas apoacutes o periacuteodo de matricula o CentroUniversitaacuterio Baratildeo de Mauaacute poderaacute tambeacutem realizar processos seletivos por meio de prova de redaccedilatildeo noperiacuteodo de 11 de novembro de Z017 a OZ de marccedilo de Z018 EXCETOPARA O CURSO DE MEDICINA e pormeio de seleccedilatildeo pela meacutedia das notas obtidas no ENEM de acordo com os criteacuterios descritos no Item 11 e
91 deste Edital94Z - Para participar dos processos seletivos previstos na claacuteusula anterior o candidato
deveraacute realizar sua inscriccedilatildeo nos periacuteodos definidos nos itens 94 e 941
R Ramos de Azevedo 423 JdPaulista Fone (16) 3603-6600 - Fax - (16) 3618-6102 Rlooirlo Preto-SP- Brasil- CEP 14090-80
ntlplwwwbaraodemauabr
(~ CENTRO UNIVERSITAacuteRIO BARAtildeO DE MAUAacuteRecredenciado pela Portaria nO 474 de 260412011 publicada no DOU de 27042011
943 - A taxa para inscriccedilatildeo nos processos seletivos citados nos itens 94 e 941 seraacute de R$3000 (trinta reais) Os candidatos que optarem pela seleccedilatildeo por meio da meacutedia das notas do ENEM estaratildeodispensados da taxa de inscriccedilatildeo
944 O candidato aprovado nos processos seletivos realizados no periacuteodo de setembro de2017 a marccedilo de 2018 poderaacute ocupar vagas oferecidas para ingresso no 2 semestre de 2018 exceto para ocurso de MEDICINA
10 NUacuteMERO MfNIMO DE CANDIDATOS101 - O Centro Universitaacuterio Baratildeo de Mauaacute reserva-se o direito de natildeo colocar em funcionamento
curso que natildeo ccntar com no miacutenimo 30 alunos matriculados Para os cursos da aacuterea da sauacutede o nuacutemeromiacutenimo de matriculados para a abertura de turma seraacute de 40 alunos salvo por determinaccedilatildeo da Mantenedora
11 DAS DISPOSICcedilOtildeES GERAIS
111- Em hipoacutetese alguma haveraacute SEGUNDA CHAMADA para a provaredaccedilatildeo
112 -Iniciada a prova os alunos deveratildeo permanecer na sala onde estiverem realizando a prova pelotempo miacutenimo de 90 minutos (EXCETOPARA O CURSO DE MEDICINA)
113 ~O candidato ao CURSO DE MEDICINA soacute poderaacute retirar-se da sala de prova apoacutes as 18h e sobnenhum pretexto poderaacute ausentar-se portando a folha de respostas a folha de redaccedilatildeo ou ainda deixandode assinar a lista de presenccedila sob pena de eliminaccedilatildeo do presente processo seletivo
114 - A inscriccedilatildeo no presente processo seletivo implica no conhecimento e na aceitaccedilatildeo irrestrita pelocandidato de suas normas e exigecircncias sem direito algum agrave compensaccedilatildeo decorrente da anulaccedilatildeo oucancelamento de sua inscriccedilatildeo de eliminaccedilatildeo do processo seletivo ou ainda do seu natildeo aproveitamento porfalta de vagas ou inobservacircncia dos ditames deste Edital e prazos nele fixados
115 - O presente processo seletivo somente seraacute vaacutelido para matriacuteculas dos cursos constantes no item
1
116 - O Centro Universitaacuterio Baratildeo de Mauaacute faraacute divulgar sempre que necessaacuterio normascomplementares ao presente Edital
117 - O Centro Universitaacuterio Baratildeo de Mauaacute reserva-se o direito de utilizar todos os mecanismosnecessaacuterios para garantir a seguranccedila de todas as etapas do processo seletivo e relativos ao sigilo das provas
1171- O Centro Universitaacuterio Baratildeo de Mauaacute reserva-se o direito de identificar o candidatono dia da prova por todas as teacutecnicas disponiacuteveis inclusive por identificaccedilatildeo digital e fotografia visandoconferecircncia e confronto que poderatildeo ocorrer em ateacute 01 (um) ano apoacutes a prova do processo seletivo
1172 - A participaccedilatildeo no processo seletivo pressupotildee o conhecimento e concordacircncia docandidato com todos os itens deste Edital inclusive com os citados meacutetodos de identificaccedilatildeo e conferecircnciabem como os meacutetodos de revista que antecedem a prova e que incluem o detector de metais a remoccedilatildeo dejoias e bijuterias reloacutegios a verificaccedilatildeo de oacuteculos e se necessaacuterio outras abordagens como a retirada decalccedilados para garantir a lisura do processo entre outros
118 - Locais que poderatildeo ser utilizados para oferta dos cursos
R Ramos de Azevedo 423 _JdPaulisla _ Fone (16) 3603-6600 - Fax - (16) 3618-6102 - Ribeirlio Preto-SP- Brasil- CEPo 14090-80httpwwwbaraodemaua_br
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LocaisUnidade Central Unidade Camilo de Matos Unidade Itatiaia
Rua Ramos de Azevedo 423 Rua Camilo de Matos 2211 Av Itatiaia 1176
Jd Paulista - Rib PretoSP Jd Paulista - Rib PretoSP Jd Sumareacute - Rib PretoSP
Unidade Itarareacute Unidade Independecircncia
Rua Itarareacute 94 Rua Joseacute Curvelo da Silveira Jr 110Jd Paulista - Rib PretoSP Jd Califoacuternia - Rib PretoSP
Observaccedilotildees
a) _ A Instituiccedilatildeo natildeo se responsabilizaraacute pelo transporte e alimentaccedilatildeo dos alunos para realizaccedilatildeo dosestaacutegiosatividades praacuteticas mesmo aqueles realizados fora do municiacutepio de Ribeiratildeo Preto Respeitadas ascaracteriacutesticas de cada curso e dentro do estabelecido no Projeto Pedagoacutegico os estaacutegios poderatildeo serdesignados para os periacuteodos matutino vespertino ou noturno independentemente do horaacuterio de
funcionamento do curso
b) - Os locais de funcionamento dos cursos seratildeo comunicados no ato da matriacutecula
119 _ Nos termos da legislaccedilatildeo que rege o assunto natildeo haveraacute dispensa de frequecircncia por motivo
de convicccedilatildeo religiosa
1110 _ EM HIPOacuteTESE ALGUMA HAVERAacute REVISOtildeES OU VISTAS DE PROVAS EOU REDACcedilAtildeO
1111 - As aulas das disciplinas regulares das disciplinas cursadas em regime de dependecircncia asorientaccedilotildees dos trabalhos de conclusatildeo de curso bull TeC e estaacutegios dos cursos oferecidos poderatildeo serdistribuiacutedos no transcorrer de todos os dias da semana inclusive aos saacutebados considerados dias letivos nos
termos dos Projetos Pedagoacutegicos dos cursos
1112 - As aulas dos cursos noturnos poderatildeo ter iniacutecio agraves 18h20min
1113 - Os casos omissos e as situaccedilotildees natildeo previstas neste Edital seratildeo resolvidos pela Comissatildeo do
Processo Seletivo
libJ~O~tOAcircO~osto de 2D17
V~Ornar AnJmo JuacuteniorSecretaacuterio GeralRG 13593695-SP
Visto Pr Ora Dulce Mario aReitoro
R Ramos de Azevedo 423 _Jd Paulista _ Fone 16 3603-6600 - Fa~ - (16) 3618-6102 bull Ribeiratildeo Preto-SP- Brasil- CEP 14090-80httpwWWtl8raodemaua br
(~ CENTRO UNIVERSITAacuteRIO BARAtildeO DE MAUAacuteRecredenciado pela Portaria nO 474 de 26042011 publicada no DOU de 27042011
APENDICE I
PROGRAMA 00 VESTIBULAR
o candidato deve ter conhecimentos fundamentais em Biologia que possibilitem compreender a vida como
manifestaccedilatildeo de sistemas organizados e integrados em constante interaccedilatildeo com o ambiente fiacutesico-
quiacutemico deve reconhecer que tais sistemas se perpetuam por meio da reproduccedilatildeo e se modificam no
tempo em funccedilatildeo de fatores evolutivos originando a diversidade de organismos e as intrincadas relaccedilotildees
de dependecircncia entre eles Espera-se que o candidato conheccedila os fundamentos baacutesicos da investigaccedilatildeo
cientiacutefica reconheccedila a ciecircncia como uma atividade humana em constante transformaccedilatildeo fruto da
conjunccedilatildeo de fatores sociais poliacuteticos econocircmicos culturais religiosos e tecnoloacutegicos compreenda e
interprete impactos do desenvolvimento cientiacutefico e tecnoloacutegico na sociedade e no ambienteO exame
de Biologia avaliaraacute a formaccedilatildeo do candidato considerando o acima exposto e os conhecimentos
especiacuteficos contidos no programa a seguir sem valorizar a extensa memorizaccedilatildeo da terminologia
bioloacutegica nem detalhes dos processos bioquiacutemicos
PROGRAMA
I BIOLOGIA CELULAR
11Estrutura e fisiologia da ceacutelula
o candidato deve (a) reconhecer a ceacutelula como unidade da vida como um sistema organizado em que
ocorrem as reaccedilotildees quiacutemicas vitais catalisadas por enzimas b)reconhecer que esse sistema estaacute em
constante interaccedilatildeo com o ambiente realizando trocas controladas pela membrana celular transformando
materiais e incorporando-os como seus principais constituintes (proteiacutenas gliciacutedios lipiacutedios aacutecidos
nucleacuteicos vitaminas e aacutegua) (c) distinguir os dois tipos fundamentais de ceacutelula (procarioacutetica e
eucarioacutetica) reconhecendo aexistecircncia de organelas celulares com funccedilotildees especificas (d) reconhecer
a existecircncia de processos de manutenccedilatildeoreproduccedilatildeo da ceacutelula compreendendo como o material
geneacutetico controla o funcionamento celular (e) reconhecer a mitose como um processo fundamental
para a correta distribuiccedilatildeo do material geneacutetico para as ceacutelulas-filhas e a importacircncia do citoesqueleto e
da organizaccedilatildeo cromossocircmica nesse processo
Toacutepicos
-Estrutura e funccedilatildeo das principais substacircncias orgacircnicas e inorgacircnicas que compotildeem as ceacutelulas Vivas ~
proteiacutenas gliciacutedios lipiacutedios aacutecidos nucleacuteicos vitaminas aacutegua e nutrientes minerais essenciais bull ft1R Ramos de AzevedO 423 _JdPaulista - Fone leI 3603-6600 Fa~ - (16 3618-6102 Ribeirao Prelo-SP- Brasil- CEP 14090-80
I1ltpIWWWbaraodemaua br
(~ CENTRO UNIVERSITAacuteRIO BARAtildeO DE MAUAacuteRecredenciado pela Portaria nO 474 de 260412011 publicada no OQU de 27042011
Organizaccedilatildeo baacutesica de ceacutelulas procarioacuteticas e eucarioacuteticas -Fisiologia celular transporte atraveacutes da
membrana plasmaacutetica e endocitose funccedilotildees das organelas celulares citoesqueleto e movimento celular
nuacutecleo e seu papel no controle das atividades celulares -Ciclo de vida das ceacutelulas interfase e mitose -A
hipoacutetese da origem endossimbi6tica de mitococircndrias e plastos
11A CONTINUIDADE DA VIDA NA TERRA
111Hereditariedade e natureza do material hereditaacuterio
IO candidato deve (a) compreender as relaccedilotildees entre DNA gene e cromossomo reconhecendo que genes
Isatildeo segmentos discretos de moleacuteculas de DNAcom informaccedilotildees geneacuteticas codificadas em sua sequumlecircncia de
Ibases nitrogenadas (b) relacionar a segregaccedilatildeo e a segregaccedilatildeo independente com os eventos
Icromossocircmicos que ocorrem na meiose (c) compreender como as informaccedilotildees geneacuteticas codificadas noI
DNA fornecem instruccedilotildees para a fabricaccedilatildeo de proteiacutenas e como estas ao definirem a estrutura e oI
funcionamento das ceacutelulas determinam as caracteriacutesticas dos organismos (d) conhecer o princiacutepio baacutesicoI
de duplicaccedilatildeo do DNA e que este pode estar sujeito a erros - mutaccedilotildees - que originam novas versotildees
(alelos) do gene I afetado (e) compreender que mutaccedilotildees ocorridas em ceacutelulas germinativas podem
ser passadas para as geraccedilotildees futuras (f) conhecer o emprego tecnoloacutegico da transferecircncia de genes
reconhecendo que a manipulaccedilatildeo laboratorial do DNA permite a identificaccedilatildeo de indiviacuteduos o
estabelecimento de relaccedilotildees de parentesco entre eles e a transferecircncia de genes entre organismos de
espeacuteciesdiversas1originando os chamados transgecircnicos (g) saber avaliar asvantagens e desvantagens dos
avanccedilos das teacutecnicas de clonagem de manipulaccedilatildeo do DNA e dos Projetos Genoma considerando
valores eacuteticos morais religiosos ecoloacutegicos e econocircmicos
Toacutepicos
-As bases moleculares da hereditariedade estrutura do DNA coacutedigo geneacutetico e siacutentese de proteiacutenas
mutaccedilatildeo gecircnica e a origem de novos alelos -Fundamentos da Geneacutetica Claacutessicaconceito de gene e de
alelo as leis da segregaccedilatildeoe da segregaccedilatildeoindependente relaccedilatildeo entre genese cromossomos meiose e
sua relaccedilatildeo com a segregaccedilatildeo e com a segregaccedilatildeo independente conceito de genes ligados padratildeo
de heranccedila de genes ligados ao cromossomo sexual -Manipulaccedilatildeo geneacutetica e clonagem aspectos eacuteticos
ecoloacutegicos e econocircmicos
112 Processosde evoluccedilatildeo orgacircnica ~O candidato deve (a) reconhecer a evoluccedilatildeo como teoria unificadora dos conhecimentos bioloacutegicos
compreendendo a mutaccedilatildeo como a fonte primaacuteria de variabilidade geneacutetica e a seleccedilatildeo natura comoI 1
principal forccedila direcionadora da evoluccedilatildeo (b) compreender a evoluccedilatildeo como um processo relativo agrave )--
R Ramos de Azevedo 423 JdPaulisla _ Fone n6 3603-6600 - Fax - (16)3618-6102 Ribeiratildeo Preto-SP- Brasil CEP 14090-80htlpIwwwbaraodemauaor
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populaccedilatildeo e natildeo a indiviacuteduos compreendendo o papel do isolamento reprodutiva na especiaccedilagraveo (c)
conhecer os eventos marcantes da histoacuteria da vida na Terra em sua dimensatildeo espaccedilo temporal origem da
vida evoluccedilatildeo dos processos de obtenccedilatildeo de energia surgimento da condiccedilatildeo eucarioacutetica e da
multicelularidade diversificaccedilatildeo dos seres vivos no ambiente aquaacutetico e conquista do ambiente de terra
firme reconhecendo os foacutesseis como evidecircncia da evoluccedilatildeo (d) reconhecer a espeacutecie humana como
resultado do processo evolutivo
Toacutepicos
-Ideias fixista lamarkista e darwinista como tentativas cientiacuteficas para explicar a diversidade de seresvivos
influenciadas por fatores sociaispoliacuteticos econocircmicos culturais religiosos e tecnoloacutegicos - Teoria sinteacutetica
da evoluccedilatildeo mutaccedilatildeo e recombinaccedilatildeo como fontes de variabilidade geneacutetica seleccedilatildeo natura1 -
Isolamento reprodutivo e formaccedilatildeo de novas espeacutecies -Grandes linhas da evoluccedilatildeo conceito de tempo
geoloacutegico documentaacuterio foacutessil origem davida origem e evoluccedilatildeo dos grandes grupos de seresvivos origem
e evoluccedilatildeo da espeacutecie humana
I111A DIVERSIDADE DA VIDA NA TERRA 1111
Viacuterus bacteacuterias JOlistas e fungos
o candidato deve (a) reconhecer os viacuterus como parasitas intracelulares dependentes do
metabolismo da ceacutelula hospedeira para se reproduzir (b) compreender a etiologia os modos de transmissatildeoI
e a importacircncia da prevenccedilatildeo de doenccedilas causadas por viacuterus gripe poliomielite sarampo variacuteola febreI
amarela dengue (c) conhecer a importacircncia econocircmica e ecoloacutegica das bacteacuterias dI conhecer os modos
de transmissatildeo J prevenccedilatildeo de doenccedilas causadas por bacteacuterias e os princiacutepios de tratamentos por
antibioacuteticos (e) caracterizar algas como organismos autotroacuteficos fotossintetizantes e compreender sua
importacircncia ecoloacutegica (f) conhecer os ciclos de vida dos protozoaacuterios parasitas do ser humano para
propor medidas profilaacuteticas adequadas (g) conhecer o papel ecoloacutegico desempenhado pelos fungos e sua
importacircncia econocircmica na alimentaccedilatildeo e na induacutestria
Toacutepicos-Caracteriacutesticas gerais e aspectos baacutesicos da reproduccedilatildeo dos viacuterus bacteacuterias protistas e fungos -
Importacircncia ecoloacutegica e econocircmica desses organismos -Prevenccedilatildeo das principais doenccedilas humanas
causadaspor essesseres
1112Plantas
R Ramos de Azevedo 423 JdPaulista Fone- (16) 3603-6600 - Fa~ - (16) 3618-6102 - Rlbeirllo Preto-SP- Brasil CEP 1409Q80hnpfwwwDaraodemaua_Dr
(~ CENTRO UNIVERSITAacuteRIO BARAtildeO DE MAU AacuteRecredenciado pela Portaria ndeg 474 de 26042011 publicada no OOU de 27042011
o candidato deve (a) conhecer as adaptaccedilotildees morfolacircgicas e 05 ciclos de vida dos principais grupos de
plantas sem se deter na memorizaccedilatildeo dos detalhes de cada um e relacionar a evoluccedilatildeo dos processos
reprodutivos com a adaptaccedilatildeo das plantas ao ambiente terrestre (b) conhecer a organizaccedilatildeo baacutesica do
corpo de uma angiosperma considerando a morfologia externa da raiz do caule e da folha sem detalhes
histoloacutegicos da morfologia interna compreendendo o significado evolutivo do surgimento da flor do fruto
e da semente (e) conhecer os aspectos fundamentais do desenvolvimento das angiospermas e compreender
como elas obtecircm aacutegua e sais minerais realizam fotossiacutentese transportam e armazenam nutrientes
relacionando os principais fatores ambientais e hormonais que interferem nesses processos
Toacutepicos
-Caracteriacutesticas gerais de brioacutefitas pteridoacutefitas gimnospermas e angiospermas -Evoluccedilatildeo das plantas
e adaptaccedilotildees morfoloacutegicas e reprodutivas ao ambiente terrestre -Angiospermas organizaccedilatildeo
morfoloacutegica baacutesica crescimento e desenvolvimento nutriccedilatildeo e transporte reproduccedilatildeo
1113Animais
o candidato deve (a) reconhecer que todos os animais estatildeo sujeitos aos mesmos problemas para sua
sobrevivecircncia tais como recepccedilatildeo de estiacutemulos do meio integraccedilatildeo e resposta obtenccedilatildeo transformaccedilatildeo
e distribuiccedilatildeo de alimento trocas gasosas equiliacutebrio de aacutegua e sais em seus corpos remoccedilatildeo de produtos
finais do metabolismo de proteiacutenas e perpetuaccedilatildeo da espeacutecie (b) conhecer os ciclos de vida dos principais
animais parasitas do ser humano de modo a compreender as medidas profilaacuteticas para se evitarem essas
parasitoses
Toacutepicos
-Comparaccedilatildeo dos principais grupos de animais (poriferos cnidaacuterios platelmi n tes nemaacutetodas moluscos
aneliacutedeos artroacutepodes equinodermos peixes anfiacutebios reacutepteis aves e mamiacuteferos) quanto agrave alimentaccedilatildeo
locomoccedilatildeo respiraccedilatildeo circulaccedilatildeo excreccedilatildeo osmorregulaccedilatildeo e reproduccedilatildeo relacionando essas
caracteristicas aos respectivos haacutebitats ~Ciclos de vida dos principais animais parasitas do ser humano e
medidas profilaacuteticas
1114A espeacutecie humana
o candidato deve (a) reconhecer o organismo humano como um sistema organizado e integrado ao
ambiente sujeito aos mesmos problemas baacutesicos de sobrevivecircncia que os outros animais (b) compreender
os princiacutepios baacutesicos que regem a digestatildeo a absorccedilatildeo e o transporte de nutrientes a funccedilatildeo cardiacuteaca e a
circulaccedilatildeo do sangue e da linfa as funccedilotildees do sangue e da linfa a imunidade a funccedilatildeo renal e a regUlaccedilatildeO~
R Ramos de Azevedo 423 _JdPaulisla _Fone (16 3603-6600 - Fa~ - (16) 3618-6102 - Ribeiratildeo Preto-SP Brasil CEPo 14090-80httpflwwwbaraodemaueacuteIbr
(~ CENTRO UNIVERSITAacuteRIO BARAtildeO DE MAUAacuteRecredenciado pela Portaria ndeg 474 de 26041201 t publicada no DO_U de 270412011
de aacutegua e sais a ventilaccedilatildeo pulmonar as trocas gasosas e o transporte de gases a interaccedilatildeo muacutesculo
esqueleto na estruturaccedilatildeo do corpo e na realizaccedilatildeo de movimentos e o mecanismo da contraccedilatildeo muscular
(c) compreender os sistemas nervoso sensorial e hormonal como os responsaacuteveis pelo controle das
funccedilotildees vitais organizaccedilatildeo funcional do sistema nervoso impulso nervoso e transmissatildeo sinaacuteptica
receptores sensoriais (audiccedilatildeo visatildeo olfaccedilatildeo gustaccedilatildeo) e receptores mecacircnicos principais glacircndulas
endoacutecrinas seus hormocircnios e suas funccedilotildees (d) conhecer os sistemas genitais masculino e feminino
compreender o controle hormonal dos eventos ovarianos e uterinos no ciclo menstrual os modos de
accedilatildeo e as vantagens e desvantagens dos meacutetodos contraceptivos assim como as principais doenccedilas
sexualmente transmissiacuteveis (DSTs) os modos de transmissatildeo e a importacircncia da prevenccedilatildeo (e) compreender
a sauacutede humana como bem estar fiacutesico social e psicoloacutegico reconhecendo a importacircncia de procedimentos
individuais coletivos e institucionais na preservaccedilatildeo da sauacutede individual e coletiva
Toacutepicos
-Estrutura baacutesica e fisiologia dos sistemas tegumentar muscular esqueleacutetico respiratoacuterio digestoacuterio
cardiovascular imunitaacuterio urinaacuterio endoacutecrino nervoso sensorial e genital -Nutriccedilatildeo requisitos
nutricionais fundamentais e desnutriccedilatildeo -Reproduccedilatildeo game togecircnese concepccedilatildeo contracepccedilatildeo gravidez
e parto regulaccedilatildeo neuro-endoacutecrina da reproduccedilatildeo doenccedilas sexualmente transmissiacuteveis -Sauacutede conceito e
indicadores (expectativa de vida e iacutendice de mortalidade infantil) determinantes sociais do processo sauacutede-
doenccedila endemias e epidemias (aspectos conceituais) a importacircncia do controle ambiental do saneamento
baacutesico da vigilacircncia sanitaacuteria e epidemioloacutegica e dos serviccedilos de assistecircncia agrave sauacutede consumo de drogas e
sauacutede
IV os SERES VIVOS E O AMBIENTE
IVl Populaccedilotildees comunidades e ecossistemasO candidato deve (a) compreender a complexa inter-relaccedilatildeo dos organismos nas cadeias e teias
alimentares reconhecendo a importacircncia da fotossiacutentese na manutenccedilatildeo da vida na Terra (b) compreender
a dimensatildeo espaccedilo-temporal do estabelecimento dos ecossistemas e as relaccedilotildees entre as diferentes
espeacutecies de uma comunidade (c) reconhecer os grandes biomas terrestres tundra taiga campos e
desertos e os principais ecossistemas brasileiros florestas cerrados caatingas campos manguezais e
complexo pantaneiro
Toacutepicos
R Ramos de Azevedo 423 - JdPaulista Fone (16) 3603-6600 Fax - (16) 3618-6102 Ribeiratildeo Prelo-SP Brasil- CEPhttpwwwbaraodemaua br
1409060
(~m CENTRO UNIVERSITAacuteRIO BARAtildeO DE MAUAacuteRecredenciado pela Portaria nO 474 de 261042011 publicada no ODU de 27042011
-o fluxo de energia e os ciclos da mateacuteria nos ecossistemas -Dinacircmica das populaccedilotildees e das comunidades
bioloacutegicas crescimento interaccedilotildees equiliacutebrio e sucessatildeo -Caracteriacutesticas gerais dos principais biomas
terrestres e dos ecossistemas brasileiros
IV2 Ecologia humana
o candidato deve (a) analisar o crescimento populacional humano e avaliar as perspectivas futuras
considerando a produccedilatildeo de alimentos o uso do solo a disponibilidade de aacutegua potaacutevel o problema do
esgoto do lixo e da poluiccedilatildeo (b) reconhecer a necessidade de manejo adequado dos recursos naturais
Toacutepicos
-0 crescimento da populaccedilatildeo humana e a utilizaccedilatildeo dos recursos naturais sob aspectos histoacutericos e
perspectivas - Alteraccedilotildees provocadas nos ecossistemas pela atividade humana erosatildeo e desmatamento
poluiccedilatildeo do ar da aacutegua e do solo perda de haacutebitats e extinccedilatildeo de espeacutecies bioloacutegicas bull 0 problema
do lixo armazenamento e reciclagem o problema do esgoto e o tratamento da aacutegua
FfslCA
As questotildees de Fiacutesica teratildeo como objetivo avaliar a compreensatildeo fiacutesica do mundo natural e tecnoloacutegico
desenvolvida pelo candidato com especial ecircnfase aos temas e aspectos de maior significado para sua
participaccedilatildeo e atuaccedilatildeo no mundo contemporacircneo Espera-se que ele demonstre domiacutenio de conhecimentoI
e capacidade de reflexatildeo investigativa em situaccedilotildees que tenham dimensatildeo tanto praacutetica quantoI
conceitual ou soacutecio-cultural Dessa forma seu conhecimento fiacutesico natildeo deveraacute reduzir-se agrave memorizaccedilatildeoI
ou ao uso automatizado de foacutermulas mas deveraacute incluir a compreensatildeo das relaccedilotildees nelas expressasI
enfatizando-se a visatildeo de mundo que os conceitos leis e princiacutepios fiacutesicos proporcionam Seu conhecimento
fiacutesico deve ser entendido como um instrumento para a compreensatildeo do mundo que o rodeia Na primeira
fase o objetivo eacute avaliar um conhecimento fiacutesico com maior ecircnfase em seus aspectos praacutetico e qualitativoI
que se deve esperar de qualquer cidadatildeo universitaacuterio independente de sua futura aacuterea de formaccedilatildeo Na
segunda fase deveraacute ser avaliada ainda uma competecircncia investigativa mais aprofundada aleacutem de um
maior domiacutenio do instrumental fiacutesico e de abordagens quantitativas A compreensatildeo dos temas especiacuteficos
de Fiacutesica deveraacute ser avaliada num contexto em que estejam incluiacutedos I Reconhecimento de grandezas
significativas para a interpretaccedilatildeo de fenocircmenos fiacutesicos presentes em situaccedilotildees cotidianas experimentos
simples fenocircmenos naturais ou processos tecnoloacutegicos Significado das grandezas fiacutesicas aleacutem dos
procedimentos unidades e instrumentos de medida correspondentes Noccedilatildeo de ordem de grandeza
relaccedilotildees de proporcionalidade e escala
R Ramos de Azevedo 423 _JdPaulista - Fone (16) 3603-6600 - Fax - (16) 3618-6102 Ribeirao Preto-SP - Brasil- CEPhttptwwwbaraO(lemauaDr
1409Q80
(~ CENTRO UNIVERSITAacuteRIO BARAtildeO DE MAU AacuteRecredenciado pela Portaria nO 474 de 26042011 publicada no O DU de 27042011
11Compreensatildeo dos principios gerais e leis da Fiacutesica seus acircmbitos e limites de aplicabilidade Utilizaccedilatildeo
de modelos adequados (macroscoacutepicos ou microscoacutepicos) para a interpretaccedilatildeo de fenocircmenos e previsatildeo de
comportamentos Utilizaccedilatildeo de abordagens com ecircnfase fenomenoloacutegica especialmente em temas mais
complexos 111Domiacutenio da linguagem fiacutesica envolvendo representaccedilatildeo graacutefica formulaccedilatildeo matemaacutetica
eou linguagem verbal-conceitual para expressar ou interpretar relaccedilotildees entre grandezas e resultados de
experiecircncias IV Reconhecimento da construccedilatildeo da Fisica enquanto um processo histoacuterico
Contribuiccedilatildeo da construccedilatildeo da Fiacutesica para o desenvolvimento tecnoloacutegico e sua dimensatildeo soacutecio~ cultural
Mecacircnica
1Movimento Forccedilas e Equiliacutebrio
1 Movimento deslocamento velocidade e aceleraccedilatildeo (escalar e vetorial) 2 Forccedilas modificando
movimentos variaccedilatildeo da quantidade de movimento impulso de uma forccedila relaccedilatildeo entre forccedila e
aceleraccedilatildeo 3 Ineacutercia e sua relaccedilatildeo com sistemas de referecircncia 4 Conservaccedilatildeo da quantidade de
movimento (escalar e vetorial) Forccedilas de accedilatildeo e reaccedilatildeo 5 Forccedila peso forccedila de atrito forccedila elaacutestica forccedila
centripeta 6 Composiccedilatildeo de forccedilas momento de forccedila e maacutequinas simples 7 Condiccedilotildees de equiliacutebrio
centro de massa 8 Descriccedilatildeo de movimentos movimento linear uniforme e uniformemente variado
movimento bidimensional (composiccedilatildeo de movimentos) movimento circular uniforme
2 Energia Mecacircnica e sua Conservaccedilatildeo1 Trabalho de uma forccedila Potecircncia 2 Energia cineacutetica Trabalho e variaccedilatildeo de energia cineacutetica 3 Sistemas
conservativos energia potencial conservaccedilatildeo de energia mecacircnica 4 Sistemas dissipativos
conservaccedilatildeo da energia total
3 O Sistema Solar e o Universo
1O Sistema Solar evoluccedilatildeo histoacuterica de seus modelos 2 Lei da Gravitaccedilatildeo Universal 3 Movimento dos
corpos celestes sateacutelites e naves no espaccedilo 4 Campo gravitacional Significado de g 5 O surgimento do
Universo e sua evoluccedilatildeo
4 Fluidos
1 Pressatildeo em liacutequidos e sua transmissatildeo nesses fluidos 2 Pressatildeo em gases Pressatildeo atmosfeacuterica 3
Empuxo e condiccedilotildees de equiliacutebrio em fluidos 4 Vazatildeo e continuidade em regimes de fluxo constante
Termodinacircmica
S Propriedades e Processos Teacutermicos
I~R Ramos de Azevedo 423 - JdPaulista Fone (16)36036600 Fax - (16) 3618-ocirc102 Ribeiratildeo PretoSP- Brasil- CEPo 14090-80
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1 Calor temperatura e equiliacutebrio teacutermico 2 Propriedades teacutermicas dos materiais cator especiacuteficoI
(sensiacutevel) dilataccedilatildeo teacutermica condutividade teacutermica calor latente (mudanccedilas de fase) 3 Processos de
transferecircncia de calor 4 Propriedades dos Gases Ideais S Interpretaccedilatildeo cineacutetica da temperatura e escala
absoluta de temperatura
6 Calor e Trabalho
1 Conservaccedilatildeo da energia equivalente mecacircnico do calor energia interna 2 Maacutequinas teacutermicas e seu
rendimento 3 Irreversibilidade e limitaccedilotildees em processos de conversatildeo calortrabalhoOndas Som e luz
7 Fenocircmenos Ondulatoacuterios
1 Ondas e suas caracteriacutesticas 2 Ondas mecacircnicas propagaccedilatildeo s u p e r p o s i ccedil atilde o e o u t r a s
caracteriacutesticas 3 Som propagaccedilatildeo e outras caracteriacutesticas 4 Luz propagaccedilatildeo trajetoacuteria e outras
caracteriacutesticas S Reflexatildeo refraccedilatildeo difraccedilatildeo e interferecircncia de ondas 6 Luz natureza eletromagneacutetica
cor dispersatildeo
8 Instrumentos Oacuteticos1 Imagens obtidas por lentes e espelhos reflexatildeo e refraccedilatildeo 2 Instrumentos oacuteticos simples
incluindo o olho humano e lentes corretivas)Eletromagnetismo
9 Cargas e Campos Eletrostaacuteticos
1 Carga eleacutetrica quantizaccedilatildeo e conservaccedilatildeo 2 Campo e potencial eleacutetrico 3 Interaccedilatildeo entre cargas
forccedila e energia potencial eleacutetrica 4 Eletrizaccedilatildeo induccedilatildeo eletrostaacutetica
10 Corrente Eleacutetrica
1 Corrente Eleacutetrica abordagem macroscoacutepica e modelo microscoacutepico 2 Propriedades eleacutetricas dos
materiais condutividade e resistividade condutores e isolantes 3 Relaccedilatildeo entre corrente e diferenccedila de
potencial (materiais ocirchmicos e natildeo ocirchmicos) Circuitos simples 4 Dissipaccedilatildeo de energia em resistores
Potecircncia eleacutetrica
11 Eletromagnetismo
1 Campos magneacuteticos e imatildes Campo magneacutetico terrestre 2 Correntes gerando campos magneacuteticos
(fios e bobinas) 3 Accedilatildeo de campos magneacuteticos forccedila sobre cargas e correntes 4 Modelo
microscoacutepico para iacutematildes e propriedades magneacuteticas dos materiais S Induccedilatildeo eletromagneacutetica
Princiacutepio de funcionamento de eletroiacutematildes transformadores e motores Noccedilatildeo de corrente alternada 6
Fontes de energia eleacutetrica pilhas baterias geradores hR Ramos de Azevedo 423 Jd Paulista - Fone (16) 36036600 - Fax - (16)3618-6102 - RIbeiratildeo PrelQ-+SP Brasil - CEP 14090-80
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12 Ondas Eletromagneacuteticas
1 Ondas eletromagneacuteticas fontes caracteriacutesticas e usos das diversas faixas do espectro eletromagneacutetico
2 Modelo qualitativo para transmissatildeo e recepccedilatildeo de ondas eletromagneacuteticas 3 Descriccedilatildeo qualitativa do
funcionamento de comunicadores (raacutedios televisores telefones)lnteraccedilotildees Mateacuteria e Energia
13 Interaccedilotildees Mateacuteria e Energia
1 Interaccedilotildees fundamentais da natureza identificaccedilatildeo comparaccedilatildeo de intensidades e alcances 2 Estrutura
da mateacuteria Modelo atocircmico sua utilizaccedilatildeo na explicaccedilatildeo da interaccedilatildeo da luz com diferentes meios
Conceito de foacuteton Fontes de luz 3 Estrutura nuclear constituiccedilatildeo dos nuacutecleos sua estabilidade e vida
meacutedia Radioatividade fissatildeo e fusatildeo Energia nuclear 4 Riscos benefiacutecios e procedimentos adequados
para o uso de radiaccedilotildees 5 Fontes de energia seus usos sociais e eventuais impactos ambientais
HISTOacuteRIA
Este programa estaacute constituiacutedo por um conjunto de temas que tratam da Histoacuteria do Brasil da Ameacuterica e
Geral esta uacuteltima centrada no Mediterracircneo e na Europa Do candidato espera-se que com base no
conhecimento desses conteuacutedos saiba a) operar com os conceitos baacutesicos do saber histoacuterico com a relaccedilatildeo
passado presente e as vaacuterias modalidades do tempo-histoacuterico b) identificar distinguir e relacionar
fenocircmenos histoacutericos c) que o passado pode ser conhecido atraveacutes das mais variadas fontes que vatildeo muito
aleacutem dos documentos oficiais d) que o uso compreensatildeo e valorizaccedilatildeo dessas fontes dependem das
interpretaccedilotildees dos historiadores e estas por sua vez do contexto em que eles vivera)m
PROGRAMA
I - Histoacuteria do Brasil
1 A Preacute-histoacuteria e as origens do homem americano 2 Populaccedilotildees indiacutegenas do Brasil experiecircncias antes
da conquista resistecircncias e acomodaccedilotildees agrave colonizaccedilatildeo 3 O sistema colonial organizaccedilatildeo poliacutetica e
administrativa 4 A economia colonial extrativismo agricultura pecuaacuteria mineraccedilatildeo e comeacutercio 5 A
interiorizaccedilatildeo e a formaccedilatildeo das fronteiras 6 Escravos e homens livres na Colocircnia 7 Religiatildeo cultura e
educaccedilatildeo na Colocircnia 8 Os negros no Brasil culturas e confrontos 9 Rebeliotildees e tentativas de emancipaccedilatildeo
10 O periacuteodo j o a n i n o e a Independecircncia 11 Primeiro Reinado e Regecircncia organizaccedilatildeo do Estado e lutas
poliacuteticas 12 Segundo Reinado~ economia poliacutetica e manifestaccedilotildees culturais 13 Escravidatildeo indfgenas e
homens livres no seacuteculo XIX 14 Imigraccedilatildeo e aboliccedilatildeo 15 A crise do Impeacuterio e o advento da Repuacuteblica
16 Confrontos e aproximaccedilotildees entre Brasil gentina Uruguai e Paraguai (seacuteculos XIX e XX) 17
R Rm d do 423 _Jde bullbull - Foo (1613603-6600- F - (16) 36-6102 - Rbao e)o-se co- chogo-BOhttpMwwbaraodemaua bl
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Movimentos sociais no campo e nas cidades no periacuteodo republicano 18 Poliacutetica e Cultura no Brasil
Repuacuteblica 19 As transformaccedilotildees da condiccedilatildeo feminina depois da 2a Guerra Mundial 20 O sistema poliacutetico
atual
11- Histoacuteria da Ameacuterica
I1 Culturas indiacutegenas maias astecas e incas 2 Aconquista da America espanhola dominaccedilatildeo e resistecircncia
3 As colonizaccedilotildees espanhola e inglesa aproximaccedilotildees e diferenccedilas 4 Formas de trabalho compulsoacuterio nas
Ameacutericas no periacuteodo colonial S Ideias e movimentos pela independecircncia poliacutetica
nas Ameacutericas 6 A formaccedilatildeo dos Estados nacionais (Ameacuterica Latina e Estados Unidos) 7 EUA
expansatildeo para o Oeste e Guerra de Secessatildeo B Modernizaccedilatildeo urbanizaccedilatildeo e industrializaccedilatildeo na Ameacuterica
Latina no seacuteculo XX 9 Revoluccedilotildees na Ameacuterica Latina (Meacutexico e Cuba) 10 Crise de 1929 New Deal e a
hegemonia dos EUA no poacutes-guerra 11 Estado e reforma poliacutetica Laacutezaro Caacuterdenas e luan Domingo Per6n
12 Militarismo democracia e ditadura na Ameacuterica Latina no seacuteculo XX 13 Manifestaccedilotildees culturais na
Ameacuterica no seacuteculo XX 14 Questotildees poliacuteticas da atualidade
111 - Histoacuteria Antiga
1 Culturas e Estados no Antigo Oriente Proacuteximo 2 O mundo grego 3 O mundo romano
IV - Histoacuteria Medieval
1 O cristianismo a Igreja Catoacutelica e os reinos baacuterbaros 2 Os mundos do Islatildeo e de Bizacircncio 3 Economia
sociedade e poliacutetica no feudalismo 4 O desenvolvimento do comeacutercio o crescimento urbano e a vida
cultural 5 A crise do seacuteculo XIV
V- Histoacuteria Moderna
1 O Renascimento 2 As reformas religiosas e a Inquisiccedilatildeo 3 O Estado moderno e o Absolutismo
monaacuterquico 4 Antigo Regime e Ilustraccedilatildeo 5 As Revoluccedilotildees inglesas do seacuteculo XVII e a Revoluccedilatildeo francesa
de 17B9 6 Revoluccedilatildeo industrial e capitalismo
VI - Histoacuteria Contemporacircnea
1 A Europa em guerra e em equiliacutebrio (1789 -1830) Napoleatildeo Congresso de Viena e Restauraccedilatildeo A EuroPlJ
em transformaccedilatildeo (1830 - 1871) as revoluccedilotildees liberais nacionalistas e socialistas 3 A Europa em
competiccedilatildeo (1871- 1914) imperialismo neo-colonialismo e belle eacutepoque 4 O capitalismo nos seacuteculos hXIX e xx 5 Classes e interesses sociais em conflito nos seacuteculos XIX e XX 6 Arte e cultura nos seacuteculos XIX e
XX do euro centrismo ao multiculturalismo 7 As duas grandes guerras mundiais (1914 -1945) B As
R Ramos de Azevedo 423 _Jd Paulista _Fone (16) 3603-6600 Fax - (16 3618-6102 - Ribeiratildeo Preto-SP Brasil- CEPo 14090-80httpwwwbaraodemauabr
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revoluccedilotildees socialistas Ruacutessia e China 9 As deacutecadas de 20 e 30 crises conflitos e experiecircncias totalitaacuterias
10 Bipolarizaccedilatildeo do mundo e Guerra Fria 11 Descolonizaccedilatildeo e principais movimentos de libertaccedilatildeo
nacional na Aacutesia e Aacutefrica 12 Os conflitos no mundo aacuterabe e a criaccedilatildeo do Estado de Israel 13 A queda do
muro de Berlim o fim do socialismo real e a desintegraccedilatildeo da URSS14 Expansatildeocrescimento do mundo
urbano as novas tecnologias e os novos agentes sociais e poliacuteticos 15 Conflitos eacutetnico-religiosos no final do
seacuteculo XX
QUfMICA
A Quiacutemica exerce um relevante papel no desenvolvimento cientifico tecnoloacutegico econocircmico e social do
mundo moderno Neste sentido ecirc de fundamental importacircncia que o estudante do Ensino Meacutedio
compreenda as transformaccedilotildees quiacutemicas que ocorrem no mundo fiacutesico de maneira a poder avaliar
criticamente fatos do cotidiano e informaccedilotildees recebidas por diversas fontes de divulgaccedilatildeo do conhecimento
tornando-se capaz de tomar decisotildees enquanto individuo e cidadatildeo Desse modo considera-se importante
que em vez de memorizaccedilatildeo extensa o candidato demonstre capacidade de observar e descrever
fenocircmenos e de formular para eles modelos explicativos relacionando os materiais e as transformaccedilotildees
quiacutemicas ao sistema produtivo e ao meio ambiente Na sequecircncia satildeo apresentadas algumas consideraccedilotildees
sobre o conteuacutedo programaacutetico que eacute detalhado a seguir Espera-se que o vestibulando tenha
conhecimento de equaccedilotildees usuais e de nomes e foacutermulas quiacutemicas das substacircncias mais comuns Os
modelos atocircmicos deveratildeo restringir-se apenas aos claacutessicos natildeo incluindo os modelos quacircnticos (orbitais
atocircmicos moleculares e hibridizaccedilatildeo) A Tabela Perioacutedica deveraacute ser entendida como uma sistematizaccedilatildeo
das propriedades fiacutesicas e quiacutemicas dos elementos e assim seu uso estaraacute presente ao longo de todo o
programa Quanto ao aspecto quantitativo espera-se do candidato a capacidade de efetuar caacutelculos
estequiomeacutetricos elementares envolvendo grandezas como massa volume massa molar quantidade de
mateacuteria entalpia etc Seraacute avaliada tambeacutem a sua habilidade em caacutelculos que envolvam concentraccedilatildeo
percentagens e constantes fiacutesico-quiacutemicas Considera-se importante a capacidade de lidar com relaccedilotildees
quantitativas envolvendo as variaacuteveis pressatildeo volume temperatura e quantidade de mateacuteria As relaccedilotildees
de massa e de volume assim como os caacutelculos estequiomeacutetricos deveratildeo ser encarados como
consequecircncias diretas da existecircncia de aacutetomos que tomam parte em proporccedilotildees definidas na constituiccedilatildeo
das substacircncias No tocante agrave Quiacutemica Orgacircnica esperasse que o candidato tenha a capacidade de
reconhecer grupos funcionais e de entender os principais tipos de reaccedilotildees sabendo aplicaacute-los aos
compostos mais simples Considera-se importante o conhecimento das propriedades e dos usos de algumas
substacircncias relevantes para a atividade humana em especial das substacircncias de importacircncia industrial
(petroacuteleo gaacutes natural aacutelcoois sabotildees e detergentes macromoleacuteculas naturais e sinteacuteticas) A
expermentaccedilatildeo tanto a realizada em atildembito estrito de laboratoacuterio quanto a realizada de maneira menos1R Ramos de Azevedo 423 - JdPaulista - Fone (16) 3603-6600 - Fax - (16)3618-6102 - Ribeiratildeo Prelo-SP- Brasil- CEPo 14090-80
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formal mas sistematizada no cotidiano constitui aspecto fundamental do aprendizado da Quiacutemica Assim
sendo todos os itens do programa poderatildeo envolver experimentaccedilatildeo cientiacutefica Espera~se que o candidato
tenha habilidades especiacuteficas tais como registrar e analisar dados organizaacutelos em tabelas e graacuteficos
reconhecer a finalidade de materiais de laboratoacuterio em montagens experimentais propor materiais
adequados para a realizaccedilatildeo de experimentos bem como tenha conhecimento de aparelhagens de
laboratoacuterio usadas em operaccedilotildees baacutesicas como filtraccedilatildeo destilaccedilatildeo e titulaccedilatildeo As questotildees formuladas no
vestibular conteratildeo todos os dados necessaacuterios e avaliaratildeo principalmente habilidades de compreensatildeo
interpretaccedilatildeo e anaacutelise das informaccedilotildees recebidas
PROGRAMA
1 TRANSFORMACcedilOtildeES QUIMICAS
A existecircncia dei relaccedilotildees de massa fixas entre reagentes e produtos permitindo os caacutelculos
esteqUiomeacutetricosl deve ser reconhecida como consequecircncia da descontinuidade da mateacuteria isto eacute daI
presenccedila de aacutetomos e moleacuteculas em sua constituiccedilatildeo O balanceamento de reaccedilotildees inclusive deI
oxirreduccedilatildeo constitui requisito importante para a realizaccedilatildeo de caacutelculos estequiomeacutetricos Para este fimItambeacutem o conhecimento das leis dos gases eacute fundamental uma vez que muitas reaccedilotildees envolvem
substacircncias nesse estado fiacutesico Reconhecimento das transformaccedilotildees quiacutemicas mudanccedila de cor
formaccedilatildeodesaparecimento de soacutelidos numa soluccedilatildeo absorccedilatildeoliberaccedilatildeo de energia desprendimento de
gases
1 2 Interpretaccedilatildeo das transformaccedilotildees quiacutemicas 121 Evoluccedilatildeo do modelo atocircmico do modelo
corpuscular de Dalton ao modelo de Rutherford-Bohr 122 aacutetomos e moleacuteculas nuacutemero atocircmico nuacutemero
de massa isoacutetopos massa molar e constante de Avogadro123 Reaccedilotildees quimicas
13 Representaccedilatildeo das transformaccedilotildees quiacutemicas 131 representaccedilatildeo simboacutelica dos elementos e
substacircncias 132 equaccedilatildeo quiacutemica balanceamento nuacutemero de oxidaccedilatildeo 14 Aspectos quantitativos das
transformaccedilotildees quiacutemicas 141 leis de Lavoisier Proust e Gay-Lussac programas bull histoacuteria e quiacutemica
provas 142 Leis dos gases equaccedilatildeo de estado do gaacutes ideal
143 Caacutelculos estequiomeacutetricos massa volume moi massa molar volume molar dos gases
2 PROPRIEDADES E UTILIZACcedilAtildeO DOS MATERIAIS
Espera-se o conhecimento de algumas substacircncias importantes na economia do Paiacutes em ermos da1ocorrecircncia das mateacuterias-primas da produccedilatildeo industrial das propriedades da utilizaccedilatildeo e do descarte
dessas substacircncias Conhecer as ligaccedilotildees quimicas nos elementos e nos compostos que constituem tais
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substacircncias eacute essencial Interaccedilotildees intermoleculares precisam ser reconhecidas como determinantes de
propriedades fiacutesicas de substacircncias tais como temperatura de ebuliccedilatildeo e solubilidade
21 Elementos e suas substacircncias
211 A tabela perioacutedica reatividade dos metais alcalinos metais alcalino terrosos e halogecircnios
212 Estados fiacutesicos da mateacuteria - mudanccedilas de estado213 Separaccedilatildeo de componentes de mistura
filtraccedilatildeo decantaccedilatildeo destilaccedilatildeo simples e fracionada cristalizaccedilatildeo e cromatografia em papel 22 MetaisI
221 Alumiacutenio cobre e ferro ocorrecircncia obtenccedilatildeo industrial propriedades e utilizaccedilatildeo 222 Ligaslatatildeo bronze e accedilo 223 Ligaccedilatildeo metaacutelica 23 Substacircncias iocircnicas 231 Principais compostos dos
grupos cloreto carbonato sulfato nitrato e fosfato e suas aplicaccedilotildees 232 Ligaccedilatildeo iocircnica 24 Substacircncias
moleculares 241 Hidrogecircnio oxigecircnio nitrogecircnio cloro amocircnia propriedades e usos 242 Ligaccedilatildeo
covalente243 Polaridade das ligaccedilotildees 244 Interaccedilotildees intermoleculares van der Waals e ligaccedilatildeo de
hidrogecircnio 25 A induacutestria quiacutemica 251 Obtenccedilatildeo e aplicaccedilotildees industriais de hidrogecircnio oxigecircnio
nitrogecircnio cloro hidroacutexido de soacutedio amocircnia oacutexido de caacutelcio aacutecido cloriacutedrico aacutecido sulfuacuterico e aacutecido nitrico
252 Implicaccedilotildees ambientais da produccedilatildeo e da utilizaccedilatildeo desses produtos industriais 26 Ciclos de dioacutexido
de carbono enxofre e nitrogecircnio na natureza Implicaccedilotildees ambientais
3 A AacuteGUA NA NATUREZA
Eacute imprescindiacutevel notar que apesar de a aacutegua ser abundante na Terra sua disponibilidade na forma de
aacutegua potaacutevel ou mesmo para uso industrial eacute extremamente limitada O adensamento populacional e a
expansatildeo da atividade industrial vecircm de um lado aumentando a demanda por aacutegua e de outro
reduzindo sua oferta este uacuteltimo fator ocorrendo em virtude da crescente poluiccedilatildeo da aacutegua Um tratamento
mais sofisticado da aacutegua torna-se necessaacuterio e o tratamento de esgotos imperativo As propriedades daI
aacutegua tais como sua capacidade de dissolver substacircncias seu calor de vaporizaccedilatildeo e seu calor especiacutefico
devem servir de base para o entendimento de sua importacircncia na Terra e das medidas que podem ser
tomadas para aumentar sua disponibilidade As propriedades de aacutecidos e bases precisam ser conhecidas
para permitir distinguir essas substacircncias entre si e de outras A accedilatildeo de aacutecidos inclusive de aacutecidos oxidantes
sobre alguns metais eacute de grande importacircncia 31 Estrutura da aacutegua propriedades importacircncia para a vida
e seu ciclo na natureza 32 Interaccedilotildees da aacutegua com outras substacircncias 321 Processo de dissoluccedilatildeo curvas
de solubilidade 322 Concentraccedilotildees (percentagem ppm gL moIL) 323 Aspectos qualitativos dos
efeitos do soluto nas seguintes propriedades da aacutegua pressatildeo de vapor temperatura de congelamento
temperatura de ebuliccedilatildeo e pressatildeo osmoacutetica 33 Estado coloidaI331 Caracterizaccedilatildeo e propriedades 332
Aplicaccedilotildees praacuteticas 34 Aacutecidos bases sais e oacutexidos 341 Aacutecidos e bases (conceito de Arrhenius)
342 Principais propriedades dos aacutecidos e bases indicadores condutibilidade eleacutetrica reaccedilatildeo com
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metais reaccedilatildeo de neutralizaccedilatildeo 343 Usos de aacutecido cloriacutedrico aacutecido sulfuacuterico aacutecido niacutetrico amocircnia e
hidroacutexido de soacutedio 344 Oacutexidos de carbono nitrogecircnio enxofre metais alcalinos metais alcalinoterrosos
interaccedilatildeo com aacutegua poluiccedilatildeo atmosfeacuterica 35 Poluiccedilatildeo e tratamento da aacutegua
4 DINAcircMICA DAS TRANSFORMACcedilOtildeES QUiacuteMICAS
Eacute importante reconhecer os fatores que influem na velocidade das reaccedilotildees quiacutemicas e ter familiaridade com
graacuteficos de concentraccedilatildeo de reagentes e produtos em funccedilatildeo do tempo Eacute fundamental a caracterizaccedilatildeo de
equiliacutebrios quiacutemicos tanto em fase gasosa quanto em soluccedilatildeo incluindo-se a dissociaccedilatildeo de aacutecidos e a
hidroacutelise de sais de aacutecidos fracos e bases fracas O conhecimento da perturbaccedilatildeo de equiliacutebrios e dos fatores
que a desencadeiam eacute considerado essencial Espera-se do candidato a capacidade de realizaccedilatildeo de caacutelculos
simples envolvendo constantes de equiliacutebrio 41 Velocidade das transformaccedilotildees quiacutemicas 411 Fatores
que influenciam a velocidade da reaccedilatildeo 412 Colisotildees moleculares Energia de ativaccedilatildeo 42 Equiliacutebrio em
transformaccedilotildees quiacutemicas 421 Caracterizaccedilatildeo macroscoacutepica e microscoacutepica (dinacircmica) do estado de
equilibrio 422 Constante de equiliacutebrio 423 Perturbaccedilatildeo do equiliacutebrio 424 Produto iocircnico da aacutegua pH
425 Equiliacutebrios em soluccedilatildeo envolvendo aacutecidos bases e sais
S ENERGIA NAS TRANSFORMACcedilOtildeES QUIMICAS
A compreensatildeo das manifestaccedilotildees de calor que acompanham transformaccedilotildees quiacutemicas incluindose a
fusatildeo a vaporizaccedilatildeo e a dissoluccedilatildeo eacute essencial Assim eacute importante saber calcular a variaccedilatildeo de entalpia
numa transformaccedilatildeo quiacutemica a partir de entalpias de formaccedilatildeo entalpias de combustatildeo ou de variaccedilotildees de
entalpia em outras reaccedilotildees bem como a partir de energias de ligaccedilatildeo Espera-se do candidato o
reconhecimento dos componentes de pilhas e cubas eletroliacuteticas e a compreensatildeo dos fenocircmenos que
ocorrem nesses processos Os potenciais padratildeo de reduccedilatildeo devem ser entendidos como uma quantificaccedilatildeo
da seacuterie eletroquiacutemica 51 Transformaccedilotildees quiacutemicas e energia teacutermica
511 Calor nas transformaccedilotildees quiacutemicas Entalpia 512 Principio da conservaccedilatildeo da energia energia
de ligaccedilatildeo 52 Transformaccedilotildees quiacutemicas e energia eleacutetrica 521 Produccedilatildeo de energia eleacutetrica pilha 522
Consumo de energia eleacutetrica eletroacutelise 523 Representaccedilatildeo das transformaccedilotildees que ocorrem na
pilha e no processo de eletroacutelise por meio de equaccedilotildees quiacutemicas balanceadas 524 Interpretaccedilatildeo e
aplicaccedilatildeo de potenciais padratildeo de reduccedilatildeo
6 TRANSFORMACcedilOtildeES NUCLEARES NATURAIS E ARTIFICIAIS
Neste item satildeo importantes o conhecimento das propriedades e da origem de raios alfa beta e gama1
a representaccedilatildeo de reaccedilotildees nucleares e o conceito de meia-vida e sua aplicaccedilatildeo 61
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Conceitos fundamentais da radioatividade emissotildees alfa beta e gama propriedades 62 Reaccedilotildees
nucleares fissatildeo e fusatildeo nucleares 63 Radioisoacutetopos e meia~vida 64 Usos da energia nuclear e
implicaccedilotildees ambientais
7 COMPOSTOS ORGAcircNICOS
Os compostos orgacircnicos ocupam posiccedilatildeo privilegiada na Quiacutemica natildeo soacute pelo fato de constituiacuterem a maioria
dos compostos conhecidos mas tambeacutem por sua importacircncia para a vida e presenccedila em nosso cotidiano
na forma de uma variedade de materiais com que temos cootacto Assim sendo oconhecimento das
principais funccedilotildees orgacircnicas eacute essencialbem como de algunscompostos mais comuns sendo nesse caso
desejaacutevel conhecer nomes oficiais e usuais e foacutermulas estruturais Noccedilotildees sobre alguns tipos de
compostos tais como gorduras detergentes e poliacutemeros satildeonecessaacuteriasdevido agrave presenccedila marcante deles
em nosso diaa-dia 71 Caracteriacutesticas gerais 711 Foacutermulas estruturais reconhecimento das principais
classesde compostos (hidrocarbonetos aacutelcoois eacuteteres haletos de aiqui la aminas aldeiacutedos cetonas aacutecidos
carboxiacutelicos eacutesteres e amidas) Isomeria
712 Propriedades fiacutesicas dos compostos orgacircnicos 713 Foacutermulas estruturais e nomes oficiais de
compostos orgacircnicos simples contendo apenasum grupo funcional Nomes usuais etileno acetileno aacutelcool
metiacutelico aacutelcool etiacutelico formaldeiacutedo acetona aacutecido aceacutetico tolueno 72 Reaccedilotildeesem quiacutemica orgacircnica
Principais tipos de reaccedilatildeo substituiccedilatildeo adiccedilatildeo eliminaccedilatildeo oxidaccedilatildeo reduccedilatildeo esterificaccedilatildeo e
hidroacutelise aacutecida e baacutesica 73 Quiacutemica orgacircnica no cotidiano 731 Hidrocarbonetos Petroacuteleo e gaacutes natural
origem ocorrecircncia e composiccedilatildeo destilaccedilatildeo do petroacuteleo (principais fraccedilotildees propriedades e usos)
combustatildeo implicaccedilotildees ambientais Etileno acetileno benzeno tolueno e naftaleno propriedades e usos
732 Aacutelcoois produccedilatildeo de etanol fermentaccedilatildeo alcooacutelica aacutelcoois como combustiacuteveis metanol e etanol
implicaccedilotildees ambientais 733 Trigliceriacutedeos (gorduras e oacuteleos) sabotildees e detergentes Obtenccedilatildeo
propriedades e usos 734 Macromoleacuteculas Poliacutemeros naturais carboidratos e proteiacutenas estrutura e
propriedades Poliacutemeros sinteacuteticos poliacutemeros de adiccedilatildeo (polietileno poliestiacutereno PVCe teflon) e
poliacutemeros de condensaccedilatildeo (polieacutester e poliamida) estrutura propriedades produccedilatildeo e uso reciclagem e
implicaccedilotildees ambientais
MATEMAacuteTICA
Conhecimentos matemaacuteticos satildeo aplicados na interpretaccedilatildeo de fenocircmenos em diferentes aacutereas da ciecircncia4
nas atividades tecnoloacutegicas e cotidianas O cidadatildeo necessita da capacidade de leitura e interpretaccedilatildeo de Ininformaccedilotildees por graacuteficos ou outras formas de linguagem matemaacutetica de percepccedilatildeo da coerecircncia ou natildeo de
uma argumentaccedilatildeo bem como da competecircncia para formular suas proacuteprias ideias de forma consistente
para uma inserccedilatildeo criacutetica e autocircnoma na sociedade contemporacircnea
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Dentro deste espiacuterito espera-se que o candidato demonstre possuir domiacutenio da linguagem baacutesica e
compreensatildeo dos conceitos fundamentais da Matemaacutetica tratados no ensino fundamental e meacutedio de
forma a saber aplicaacute-los em situaccedilotildees diversas e relacionaacute-los entre si e com outras aacutereas do conhecimento
Ele deve saber reconhecer representaccedilotildees equivalentes de um mesmo conceito relacionar
procedimentos associados agraves diferentes aacutereas analisar e valorizar informaccedilotildees provenientes de diferentes
fontes utilizando ferramentas matemaacuteticas para formar uma opiniatildeo proacutepria que lhe permita expressar-se
criticamente sobre problemas da Matemaacutetica das outras aacutereas do conhecimento e da realidade Seraacute
priorizada a avaliaccedilatildeo da capacidade de raciociacutenio sem dar ecircnfase agrave memorizaccedilatildeo de foacutermulas agrave
mecanizaccedilatildeo de teacutecnicas ou a caacutelculos excessivos desvinculados de contexto significativo ou de
aplicaccedilotildees relevantes dentro ou fora da Matemaacutetica Na la fase do vestibular o objetivo eacute avaliar o
candidato quanto ao domiacutenio e utilizaccedilatildeo da linguagem e quanto agrave compreensatildeo de conceitos e
procedimentos da matemaacutetica elementar bem como quanto agrave capacidade de aplicaacute-los na resoluccedilatildeo de
problemas Na 2a fase aleacutem destes aspectos pretende-se tambeacutem avaliar o candidato quanto ao domiacutenio
de conceitos ferramentas e procedimentos matemaacuteticos necessaacuterios para o aprofundamento de estudos
em aacutereas de ciecircncias exatas bem como quanto agrave capacidade de ut i I i zaacute-Ios em situaccedilotildees-problema mais
abstratas
1 CONCEITOS E RELACcedilOES NUMpoundRICAS BAacuteSICAS E APlICACcedilOES
Conhecer os problemas nodais que impulsionaram a necessidade de ampliaccedilatildeo dos campos numeacutericos
e dominar os conceitos baacutesicos que deles surgiram proporciona ao individuo uma inserccedilatildeo mais completa
na cultura universal desenvolvida por homens e mulheres ao longo da Histoacuteria O cidadatildeo
frequentemente necessita lidar com diacutevidas ou crediaacuterios interpretar descontos entender reajustes
salariais escolher aplicaccedilotildees financeiras etc Daiacute a importacircncia da Matemaacutetica Financeira com suas
aplicaccedilotildees praacuteticas Sistemas lineares e matrizes satildeo instrumentos da linguagem matemaacutetica na modelaccedilatildeo
de situaccedilotildees-problema aleacutem de representarem teacutecnicas de grande utilidade para outros domiacutenios da
matemaacutetica de niacutevel superior
TOacutePICOS
411 Nuacutemeros inteiros compreensatildeo dos algoritmos das quatro operaccedilotildees fundamentais no sistema decimal
de numeraccedilatildeo divisibHdade e a decomposiccedilatildeo em fatores primos 12 Insuficiecircncia dos nuacutemeros inteiros hpara a comparaccedilatildeo de grandezas e para medir partes de um todo razotildees e proporccedilotildees os nuacutemeros
racionais operaccedilotildees e a relaccedilatildeo de ordem entre nuacutemeros racionais representaccedilatildeo decimal dos nuacutemeros
racionais e sua relaccedilatildeo com PG 13 Insuficiecircncia dos nuacutemeros racionais para medir segmentos a partir de
uma unidade fixada o conceito de nuacutemero irracional e a
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representaccedilatildeo decimal dos nuacutemeros reais 14 Insuficiecircncia dos nuacutemeros reais para a resoluccedilatildeo de equaccedilotildees
algeacutebricas de 20 e 30 graus o conceito de nuacutemero complexo e suas representaccedilotildees - geomeacutetrica algeacutebrica
e trigonomeacutetrica interpretaccedilatildeo algeacutebrica e geomeacutetrica das operaccedilotildees e das raiacutezes de nuacutemeros complexos
- raiacutezes da unidade 15 Matemaacutetica financeira como instrumento para a resoluccedilatildeo de problemas os
conceitos de porcentagem juro simples e juro composto e sua relaccedilatildeo com PA e PG respectivamente 16
Sistemas lineares e matrizes como organizaccedilatildeo e sistematizaccedilatildeo de informaccedilotildees discussatildeo e resoluccedilatildeo de
sistemas lineares (de ateacute 4 equaccedilotildees e ateacute 4 incoacutegnitas) por escalonamento ou por substituiccedilatildeo de variaacuteveis
2 GEOMETRIA IA utilizaccedilatildeo de conhecimentos geomeacutetricos para I e i t u r a compreensatildeo e accedilatildeo sobre a realidade tem
longa tradiccedilatildeo nalhistoacuteria da humanidade Eacute inegaacutevel a importacircncia de saber caracterizar as diferentes
Iformas geomeacutetricas e espaciais presentes na natureza ou imaginadas atraveacutes de seus elementos e
propriedades bem como de poder representaacute-Ias por meio de desenho geomeacutetrico Na resoluccedilatildeo de
diferentes situaccedilotildees-problema seguramente se faz necessaacuteria uma boa capacidade de visatildeo geomeacutetrico
espacial o domiacutenio das ideacuteias de proporcionalidade e semelhanccedila a compreensatildeo dos conceitos de
comprimento aacuterea e volume bem como saber calculaacute-los Deve-se salientar que a semelhanccedila de
triacircngulos permitiu o desenvolvimento da trigonometria do triacircngulo retacircngulo criada para solucionar
problemas praacuteticos de caacutelculo de distacircncias inacessiacuteveis Por outro lado as noccedilotildees de semelhanccedila e
congruecircncia nos remetem tambeacutem aos fundamentos da proacutepria Geometria Saber utilizar as coordenadas
cartesianas de pontos no espaccedilo possibilita a descriccedilatildeo de objetos geomeacutetricos numa linguagem algeacutebrica
ampliando consideravelmente os horizontes da modelagem e da resoluccedilatildeo de problemas geomeacutetricos por
meio da interaccedilatildeo entre essas duas aacutereas da matemaacutetica
TOacutePICOS
21 Caracteriacutesticas elementos e propriedades geomeacutetricas (tais que veacutertices arestas lados alturas
acircngulos focos diretrizes convexidade nuacutemero de diagonais ) das seguintes figuras planas e espaciais
poliacutegonos ciacuterculos setores circulares elipses paraacutebolas hipeacuterboles prismas piracircmides esfera cilindros
cones e troncos 22 Congruecircncia e Semelhanccedila de figuras planas e espaciais Razotildees entre
comprimentos aacutereas e volumes de figuras semelhantes Teorema de Tales e aplicaccedilotildees problemas 1envolvendo semelhanccedila somas dos acircngulos internos e externos de poliacutegonos Casos de semelhanccedila e fl-congruecircncia de triacircngulos e aplicaccedilotildees Trigonometria do triacircngulo retacircngulo como instrumento para a fT resoluccedilatildeo de problemas seno cosseno e tangente de acircngulos agudos como
razatildeo de semelhanccedila nos triacircngulos retacircngulos 23 Eixos e planos de simetrias de figuras planas ou
espaciais Reconhecimento das secccedilotildees planas de cones e as definiccedilotildees de elipse paraacutebola e hipeacuterbole
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como lugar geomeacutetrico Aplicaccedilotildees 24 Relaccedilotildees meacutetricas nas figuras geomeacutetricas planas e espaciais O
teorema de Pitaacutegoras lei dos senos e cossenos aplicaccedilotildees em problemas bi e tridimensionais tais que
caacutelculo de diagonais alturas raios etc Comprimentos (ou periacutemetros) aacutereas (ou superfiacutecies de soacutelidos)
e volumes 25 Construccedilotildees com reacutegua e compasso no plano retas perpendiculares e paralelas mediatriz
de segmento divisatildeo de segmentos em partes proporcionais bisseccedilatildeo de acircngulos polfgonos regulares
(inscritos e circunscritos) triacircngulos quaisquer (com a determinaccedilatildeo de seus elementos) Problemas de
tangecircncia envolvendo circunferecircncias 26 Geometria Analiacutetica coordenadas cartesianas de pontos no
plano e no espaccedilo Distacircncia entre pontos no plano e no espaccedilo e problemas bi e tridimensionais simples
envolvendo esses conceitos Equaccedilotildees de retas no plano significado dos coeficientes na equaccedilatildeo normal
paralelismo e perpendicularismo distacircncia de ponto a reta Equaccedilotildees de circunferecircncias no plano
reconhecimento do centro raio retas secantes e tangentes Aplicaccedilotildees Equaccedilotildees e inequaccedilotildees a duas
incoacutegnitas como representaccedilatildeo algeacutebrica de Lugares Geomeacutetricos no plano
3 FUNCcedilOtildeES
Mais recentes na Histoacuteria da Matemaacutetica do que os Nuacutemeros a Geometria ou a Aacutelgebra as funccedilotildees tecircm
um papel de grande destaque no interior daquela disciplina por serem instrumentos eficazes na modelagem
de problemas reais ou imaginados e por fornecerem formas eficientes de estudaacute-los Assim por exemplo eacute
importante entender que fenocircmenos perioacutedicos satildeo descritos principalmente com funccedilotildees trigonomeacutetricas
que certas situaccedilotildees de crescimento ou decrescimento raacutepido podem ser representadas por funccedilotildees
exponenciais que distacircncias podem ser expressas utilizando a funccedilatildeo moacutedulo e que a funccedilatildeo logaritmoI
surgiu para permitir simplificaccedilotildees no caacutelculo de produtos ou potecircncias dos nuacutemeros com muitos diacutegitos
que astrocircnomos ou navegadores necessitavam manipular no seacuteculo XVI A linguagem graacutefica sob vaacuterias
apresentaccedilotildees por sua comunicaccedilatildeo direta e global ganha cada vez mais destaque na era da comunicaccedilatildeo
Ganham assim relevacircncia especial natildeo soacute a capacidade de leitura e interpretaccedilatildeo de graacuteficos funcionais
conferindo significado agraves variaccedilotildees das grandezas envolvidas mas tambeacutem a competecircncia de saber analisaacute-
los para estimar resultados e fazer previsotildees Por outro lado no que tange agrave interaccedilatildeo entre diferentes aacutereas
da proacutepria Matemaacutetica os graacuteficos funcionais satildeo ferramentas importantes para tornar mais
significativas as resoluccedilotildees de equaccedilotildees e inequaccedilotildees algeacutebricas hTOacutePICOS 431 A noccedilatildeo de funccedilatildeo como instrumento para lidar com variaccedilatildeo de grandezas Os conceitos de domiacutenio e
imagem Caracterizaccedilotildees e representaccedilotildees graacuteficas e algeacutebricas das seguintes funccedilotildees funccedilotildees moacutedulo
polinomiais de 10 e 20 graus raiz quadrada f(x)=xn fx)=lx f(x)=1x2 funccedilotildees exponenciais e logariacutetmicas
(caacutelculo de valores aproximados em casos de expoentes irracionais) e as funccedilotildees seno cosseno e tangente
R Ramos de Azevedo 423 bull Jd Paulista Fone- (16) 3603-6600 bull Fax - (16) 3618-6102 - Ribelfllo Preto-SP - Brasil - CEP 14090-80hnpflwww baraodemauabr
(~(definiccedilotildees
Aplicaccedilotildees
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Igeomeacutetricas no ciclo trigonomeacutetrico e valores nos arcos notaacuteveis) e suas transladadas
32 Reconhecimento e interpretaccedilatildeo de graacuteficos de funccedilotildees domiacutenio imagem valores destacados no
graacutefico (maacuteximos miacutenimos zeros) biunivocidade periodicidade simetrias intervalos de crescimento e
decrescimento anaacutelise da variaccedilatildeo da funccedilatildeo Aplicaccedilotildees em situaccedilotildees problema de contexto variado
incluindo estimativas ou previsotildees de valores Equaccedilotildees e inequaccedilotildees envolvendo funccedilotildees resoluccedilotildees
graacuteficas e algeacutebricas Identidades funcionais importantes princfpio de identidade polinomial produtos
notaacuteveis e fatoraccedilatildeo de polinocircmios principais identidades trigonomeacutetricas propriedades baacutesicas deIlogaritmos e exponenciais Desigualdade triangular para moacutedulos Aplicaccedilotildeesem situaccedilotildees-problema
4 COMBINATOacuteRIA PROBABILIDADE E ESTATlsTICA
o desenvolvimento do espiacuterito criacutetico da capacidade de analisar e de tomar decisotildees diante de vaacuterios
tipos de situaccedilotildees da vida em sociedade exige do cidadatildeo que seja bem informado Estatiacutesticas e
probabilidades estatildeo cada vez mais presentes nos meios de comunicaccedilotildees como forma de apresentaccedilatildeo de
informaccedilotildees Pesquisasde opiniatildeo pesquisas sobre preccedilos sobre epidemias e outros temas de interesseI
social ambiental ou econocircmico satildeo noticiadas frequentemente sempre permeadas de porcentagens ou
outros indicadores de graacuteficos tabelas e natildeo raro inferindo consequumlecircncias provaacuteveis e forjando opiniotildees
Para poder interpretar de forma autocircnoma e criacutetica tais informaccedilotildees o indiviacuteduo deve ser capaz de
compreender bem a linguagem pictograacutefica compreender a importacircncia da amostra para as conclusotildees de
uma pesquisa e ter claro que a atribuiccedilatildeo de probabilidades eacute sobretudo uma forma de quantificar a
incerteza quanto ao resultado a ser obtido Em diferentes aacutereas e atividades profissionais satildeo de grande
utilidade as capacidades de reconhecer o caraacuteter aleatoacuterio de fenocircmenos utilizar processosde contagem
em situaccedilotildeesproblema representar frequecircncias relativas construir espaccedilos amostrais e calcular
probabilidades Ressaltamosque na resoluccedilatildeo de problemas de contagem o importante eacute a habilidade de
raciociacutenio combinatoacuterio Eacute fundamental valorizar o desenvolvimento da capacidade de formular estrateacutegias
para a organizaccedilatildeo dos dados em agrupamentos que possam ser contados corretamente tendo em
vista que a mera aplicaccedilatildeo de foacutermulas natildeo nos permite resolver a maior parte dos problemas de contagem
TOacutePICOS
41 Problemas de contagem o princiacutepio fundamental da contagem o princiacutepio aditivo a divisatildeo como~
um processo de reduccedilatildeo de agrupamentos repetidos Resolver problemas envolvendo a contagem de ~
diferentes tipos de agrupamentos Binocircmio de Newton 42 Probabilidade de um evento num espaccedilo
equiprovaacutevel construccedilatildeo de espaccedilos amostrais finitos e representaccedilatildeo atraveacutes de frequecircncias relativas
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(~ CENTRO UNIVERSITAacuteRIO BARAtildeO DE MAUAacuteRecredenciado pela Portaria nO 474 de 26041201 1 puhlicada no OOU de 270412011
Probabilidade da uniatildeo e da interseccedilatildeo de eventos Eventos disjuntos O conceito de independecircncia de
eventos Probabilidade condicional Aplicaccedilatildeo de probabilidade em situaccedilotildees-problema 43 Populaccedilatildeo e
amostra Estatiacutestica descritiva tratamento da informaccedilatildeo obtida com a organizaccedilatildeo e interpretaccedilatildeo de
dados em tabelas e graacuteficos Significado e aplicaccedilatildeo de medidas de tendecircncia central (meacutedia mediana e
moda) e de dispersatildeo (desvio-meacutedio desvio-padratildeo e variacircncia)
GEOGRAFIA
A prova na aacuterea de Geografia objetiva avaliar o niacutevel de apropriaccedilatildeo e a capacidade da correta aplicaccedilatildeo de
um conjunto de conceitos e informaccedilotildees relativos ao espaccedilo geograacutefico que abrange sociedade e natureza
em suas especificidades e interrelaccedilotildees Esse tipo de conhecimento constitui-se no instrumental miacutenimo
para introduccedilatildeo do indiviacuteduo na anaacutelise siacutentese e interpretaccedilatildeo critica da realidade contemporacircnea mundial
e brasileira Assim espera-se do candidato egresso do Ensino Meacutedio natildeo soacute a apropriaccedilatildeo de repertoacuterio
informaccedilotildees e linguagem em diversas escalas relativos ao espaccedilo geograacutefico mas tambeacutem a capacidade
de experimentar de forma criacutetica e coerente alguns niacuteveis de compreensatildeo da produccedilatildeo e da
transformaccedilatildeo do mundo em que vive Os conceitos- chave com os quais a Geografia lida seu vasto campo
de investigaccedilatildeo e suas abordagens multiescalares permitem classificaacute-Ia como uma das aacutereas mais fecundas
para o exerciacutecio da interdisciplinaridade e para a superaccedilatildeo de leituras e interpretaccedilotildees fragmentadas
da realidade Dessa forma sem negligenciar os conteuacutedos e informaccedilotildees substanciais para tal superaccedilatildeo
espera- se avaliar a capacidade do candidato quanto a -Caracterizaccedilatildeo e compreensatildeo da sociedade e da
natureza em suas especificidades e interrelaccedilotildees -Compreensatildeo do espaccedilo geograacutefico produccedilatildeo
paisagens organizaccedilatildeo e transformaccedilatildeo -Compreensatildeo de fatos e processos sociais e naturais como fatos
dinacircmicos e analisaacuteveis em diversas e complementares escalas de observaccedilatildeo -Compreensatildeo do mundo
atual por meio dos processos de transformaccedilatildeo que o trabalho social imprime agrave natureza
-Identificaccedilatildeo de relaccedilotildees entre a realidade brasileira e os processos gerais que regem a sociedade
contemporacircnea tanto no que se refere agrave natureza - apropriada transformada e revalorizada - quanto
no que se refere agrave sociedade propriamente dita -Conhecimento e utilizaccedilatildeo das teacutecnicas de localizaccedilatildeo e
representaccedilatildeo do espaccedilo geograacutefico
PROGRAMA
[- O espaccedilo mundial Desigualdades soacutecio espaciais das atividades econocircmicas populaccedilatildeo trabalho e temp~
livre centros de poder e conflitos atuais h1 - A distribuiccedilatildeo territorial das atividades econocircmicas A natureza como recurso para o desenvolvimento
das atividades econocircmicas extrativismo coleta e produccedilatildeo agropecuaacuteria A utilizaccedilatildeo dos recursos naturais
R Ramos de Azevedo 423 JdPaulisla - Fone (16)3603-6600 - Fax - (16) 36186102 - Ribeirllo Preto-SP - Brasil CEP 14090-80httptwwwbaraodemauabr
(~ CENTRO UNIVERSITAacuteRIO BARAtildeO DE MAUAacuteRecredenciado pela Portaria nO 474 de 2610412011 publicada no DDU de 270412011
e os impactos ambientais 1 1 - O 5 P r o c e 5 5 o 5 d e industrializaccedilatildeo urbanizaccedilatildeo e metropolizaccedilatildeo e o
desenvolvimento desigual dos paiacuteses 111 - Os grandes centros econocircmicos e sua organizaccedilatildeo territorial
Estados Unidos Japatildeo e Europa Ocidental
112 _Diversidade geograacutefica e socioeconocircmica da Ameacuterica latina Aacutefrica Aacutesia e Oceania 12 - A integraccedilatildeo
dos paiacuteses pelas redes materiais e imateriais As redes de transporte e a circulaccedilatildeo de mercadorias e as redes
imateriais fluxos de informaccedilatildeo de comunicaccedilatildeo e de capital financeiro
2 bull A populaccedilatildeo mundial estrutura dinacircmica e mobilidade geograacutefica 21 - Estrutura e dinacircmica
populacional desemprego e exclusatildeo sociaL 22 - Mobilidade populacional migraccedilatildeo de trabalhadores fluxo
de turistas e de refugiados poliacuteticos
3 - Tempo livre diferenccedilas geograacuteficas e sociais 31 - O lazer e o entretenimento na sociedade atual direito
ao lazer e sua mercantilizaccedilatildeo 32 - O turismo como atividade econocircmica e suas diversas formas 33 - Os
impactos soacutecio-ambientais da atividade turiacutestica 34 bull O esporte A induacutestria cultural
4 - Do mundo bipolar ao mundo multipolar 41- Surgimento e crise do mundo bipolar as potecircncias coloniais
a Primeira e a Segunda Guerras Mundiais as superpotecircncias o movimento dos paiacuteses natildeo alinhados a
corrida armamentista e a Guerra Fria 42 - Implicaccedilotildees geopoliacuteticas da desestruturaccedilatildeo da Uniatildeo Sovieacutetica
crise e desagregaccedilatildeo da URSSe a reestruturaccedilatildeo poliacutetica do leste europeu 43 bull O mundo multi polar a
hegemonia mundial dos Estados Unidos e os novos palas do poder mundial Alemanha Franccedila Reino Unido
Japatildeo China e Ruacutessia As potecircncias regionais Aacutefrica do Sul Brasil e iacutendia 44 - A organizaccedilatildeo do poder
econocircmico e poliacutetico mundial os principais organismos internacionais os blocos econocircmicos regionais os
grandes grupos econocircmicos internacionais e as organizaccedilotildees natildeo governamentais 45 - A emergecircncia de
conflitos regionais e a questatildeo das identidades soacutecio culturais eacutetnicas tribais e religiosas
11 _ O espaccedilo geograacutefico brasileiro A formaccedilatildeo do territoacuterio a distribuiccedilatildeo territorial das atividades
econocircmicas populaccedilatildeo e participaccedilatildeo do Brasil na ordem mundial
1 - A formaccedilatildeo do territoacuterio brasileiro e a gecircnese das desigualdades soacutecio espaciais contemporacircneas A
produccedilatildeo de espaccedilos vinculados ao comeacutercio colonial exportador 11 - Os espaccedilos geograacuteficos
complementares agrave economia colonial exportadora 12 - As fronteiras territoriais
2 - A distribuiccedilatildeo territorial das atividades econocircmicas 21 - A natureza como recurso para o hdesenvolvimento das atividades econocircmicas 211 - A exploraccedilatildeo vegetal e a pesca 212 - Os
recursos minerais as fontes de energia e os impactos ambientais 2121 - O modelo energeacutetico brasileiro 422 _ A diversidade regional da agricultura e da pecuaacuteria brasileira Da subsistecircncia agrave modernizaccedilatildeo
agropastori A questatildeo da propriedade territorial das relaccedilotildees de produccedilatildeo e de trabalho 221 - O
complexo agro-industrial A poliacutetica agriacutecola e os mecanismos de financiamento das atividades no campo
222 - A reforma agraacuteria e os movimentos sociais no campo 223 - A agricultura e os impactos ambientais
R Ramos de Azevedo 423 _Jd Paulista _ Fone (16 3603--6600 - Fa~ - (1613618--6102 Ribelrecirco Preto-SP- Brasil- CEPo 14090-80
httpwwwbaraodemauabr
(~ CENTRO UNIVERSITAacuteRIO BARAtildeO DE MAUAacuteRecredenCiado pela Portaria na 474 de 261042011 publicada no O_DoU de 27042011
23 bull O processo de industrializaccedilatildeo brasileiro 231 - Gecircnese da induacutestria a cafeicultura e a concentraccedilatildeo
de riqueza em Satildeo Paulo 232 bull O processo de industrializaccedilatildeo a concentraccedilatildeo da atividade industrial
no Brasil e a recente desconcentraccedilatildeo espacial da induacutestria 233 - A industrializaccedilatildeo restringida a
substituiccedilatildeo de importaccedilotildees e o desenvolvimento de paios industriais e tecnoloacutegicos 234 - O processo
de industrializaccedilatildeo e o desenvolvimento desigual das regiotildees brasileiras 24 - O processo de urbanizaccedilatildeo
e a constituiccedilatildeo da rede urbana brasileira 241 - O desenvo Ivime n to metropolitano e as atividades de
serviccedilos 242 bull A produccedilatildeo cientiacutefica e tecnoloacutegica no Brasil as instituiccedilotildees de pesquisa 243 - A
urbanizaccedilatildeo e os impactos ambientais 244 - Os movimentos sociais urbanos 25 bull As regiotildees brasileiras e
o Estado de Satildeo pLlo
3 - A populaccedilatildeo brasileira estrutura dinacircmica e mobilidade geograacutefica 31 - A formaccedilatildeo da populaccedilatildeo
brasileira A questatildeo indiacutegena e as sequei as da escravidatildeo africana A imigraccedilatildeo europela e asiaacutetica 32 -
Estrutura e dinacircmica da populaccedilatildeo brasileira emprego distribuiccedilatildeo da renda e exclusatildeo social Os
indicadores de qualidade de vida 33 - A distribuiccedilatildeo espacial da populaccedilatildeo migraccedilotildees internas e externas
Migraccedilatildeo de trabalhadores fluxo de turistas e de refugiados poliacuteticos
4 - O Brasil na nova ordem mundial 41- Participaccedilatildeo do Brasil nos organismos internacionais sua relaccedilatildeo
com os centros hegemocircnicos mundiais e com blocos econocircmicos regionais 411 - O Brasi I e os Estados
Unidos 412 - O Brasil e a Ameacuterica Latina A relaccedilatildeo com os paiacuteses amazocircnicos A formaccedilatildeo e o
desenvolvimento do Mercosul 413 O Brasil e seus demais parceiros internacionais
111- O planeta Terra os climas e os e permanecircncia
315 - Origem e evoluccedilatildeo da plataforma brasileira Os tipos de relevo 3 2 bull Fatores exoacutegenos 321 - Os
ambientes terrestres e o modelado do relevo lntemperismo e pedogecircnese 322 - Morlogecircnese formas e
depoacutesitos associados nos ambientes polares temperados frios temperados intertropicais aacuteridos e de
altitude 323 bull O modelado antroacutepico 324 - O modelado do relevo brasileiro
j1Jdos seres vivos na interface continente oceano 416 O litoral brasileiro os tipos de costa e sua evoluccedilatildeo
Os ecossistemas costeiros conservaccedilatildeo uso manejo e estado atual 42 bull Os ambientes de aacutegua doce~
421 bull A bacia hidrograacutefica como unidade de anaacutelise A rede hidrograacutefica 422 - Os sistemas fluviais U
4 - A aacutegua na superfiacutecie terrestre 41- Oceanos e mares 411 A aacutegua em movimento correntes marinhas
ondas e mareacutes 412 - O relevo e os ambientes submarinos 413 - A temperatura e a salinidade como fatores
de distribuiccedilatildeo das espeacutecies 414 - A plataforma e as bacias oceacircnicas brasileiras biodiversidade recursos
minerais e impactos ambientais 415 bull Formas resultantes da dinacircmica marinha dos fatores tectocircnicos e
formas e depoacutesitos Os rios meandrantes e os deltas 423 bull A vida no ambiente fluvial 424 bull As bacias
fluviais brasileiras conservaccedilatildeo uso manejo e estado atual 425 - A aacutegua nos ambientes aacuteridos e semi-
R Ramos de Azevedo 423 JdPaulista Fone (16) 3603-6600 - Fax - (16) 36186102 - Ribelrao Preto-SP- Brasil CEPo 14090-80httptwwwbaraodemaua br
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aacuteridos rios anastomosados e leques aluviais 426 bull lagos e aacuteguas subterracircneas Tipos de lagos A vida
nos ambientes lacustres
427 - Geleiras formas e depoacutesitos associados A vida no ambiente glacial
IV bull A questatildeo ambiental Os ciclos globais a agenda ambiental internacional e as poliacuteticas ambientais
no Brasil
1 Os ciclos globais e o ambiente terrestre nas questotildees internacionais 11 ~Escala temporal das flutuaccedilotildees
ecossistemas terrestres o relevo e a aacutegua na superfiacutecie terrestre 1 - O planeta Terra 11 bull Origem do
Universo e do planeta Terra hipoacuteteses explicativas 111 Movimentos principais da Terra e suas
consequecircncias 12 bull Estrutura interna da Terra 121 Os sismos e o conhecimento das camadas internas
A crosta terrestre e sua composiccedilatildeo Origem e evoluccedilatildeo dos continentes e a deriva continental 122 ~ A
tectocircnica de placas distribuiccedilatildeo das placas na superfiacutecie terrestre e seus movimentos Bordas de
placas atividade vulcacircnica e formaccedilatildeo de montanhas 13 ~ Natureza e origem das rochas 131 ~
Minerais constituintes e tipos de rochas O ciclo das rochas 132 ~As rochas os foacutesseis e a escala do tempo
geoloacutegico A idade da Terra 133 ~Recursos minerais e sua distribuiccedilatildeo Origem e evoluccedilatildeo dos depoacutesitos
de combustiacuteveis foacutesseis 134 ~Recursos minerais no Brasil
2 - Os climas e os ecossistemas terrestres 21 O clima 211 ~A atmosfera composiccedilatildeo quiacutemica
212 ~ Temperaturas e circulaccedilatildeo atmosfeacuterica As mudanccedilas de temperatura e os fatores geograacuteficos
As precipitaccedilotildees 213 - Tempo e clima Zonalidade climaacutetica 214 - O efeito estufa
natural As mudanccedilas climaacuteticas 22 ~Abiosfera Conservaccedilatildeo uso manejo e estado atual dos ecossistemas
221 - Distribuiccedilatildeo geograacutefica dos climas e a distribuiccedilatildeo da vegetaccedilatildeo 222 - Ecossistemas das zonas
polares temperadas frias temperadas aacuteridas e de altitude 223 - Os ecossistemas intertropicais e sua
diversidade
3 - O relevo terrestre 31 - Fatores endoacutegenos 311 Escudos e bacias sedimentares antigos e modernos
e cadeias dobradas Tipos de relevo associados 312 - A formaccedilatildeo das montanhas falhas e dobras Tipos
de relevo associados 313 - Vulcotildees e relevo vulcacircnico 314 - Escala de unidades geomorfoloacutegicas
magnitude tamanho climaacuteticas 12 bull O sistema climaacutetico tropical e o fenocircmeno ENSO (EI Nino Oscilaccedilatildeo
Sul) 121 - Episoacutedios ENSO e o clima global secas na Aacutefrica desertificaccedilacirco variabilidade das monccedilotildees 1atividade ciclocircnica no At lacircntico e oscilaccedilotildees d e tem p e r a t u r a n a z o n a extratropical 13 - Os resultados
fiacutesicos das mudanccedilas quiacutemicas a intervenccedilatildeo antroacutepica A Convenccedilatildeo sobre Mudanccedilas Climaacuteticas Globais
131 - A intensificaccedilatildeo do efeito estufa e o aquecimento global O buraco na camada de ozocircnio O Protocolo
de Montreal 132 - O uso intensivo do solo e a desertificaccedilacirco A Convenccedilatildeo sobre Desertificaccedilatildeo 14 - Os
paiacuteses de mega diversidade bioloacutegica A Convenccedilatildeo sobre Diversidade Bioloacutegica
R Ramos de Azevedo 423 - Jd Paulista Fone 16) 3603-6600 - Fa~ - (16) 3618-6102 bull Ribeiratildeo Preto-SP_~ Brasll- CEPo 1409080hltpwwwbaraodemauabr
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2 - A agenda internacional ambiental e o mo bullbullimento ambienta lista 21 bull A questatildeo ambiental na ONU
e o Programa das Naccedilotildees Unidas para o Meio Ambiente 22 - As Conferecircncias internacionais sobre o
ambiente 221 - A participaccedilatildeo do Brasil nas reuniotildees internacionais sobre o ambiente 23 - A participaccedilatildeo
das organizaccedilotildees natildeo governamentais ambientalistas em organismos internacionais
231- As diferentes visotildees do ambientalismo
3 bull Poliacuteticas puacuteblicas ambientais e o ambientalismo no Brasil 31 - A institucionalizaccedilatildeo da temaacutetica
ambiental no Brasil 311 A legislaccedilatildeo ambiental brasileira 312 Os Conselhos sobre o meio ambiente e
a participaccedilatildeo da sociedade civil 32 Poliacuteticas de gestatildeo dos recursos hiacutedricos 321 Os Comitecircs de Bacia
322 - O uso dos aquiacuteferos 33 - Poliacuteticas de conservaccedilatildeo da diversidade bioloacutegica brasileira 331 - As
unidades de conservaccedilatildeo no Brasil 332 - O acesso aos recursos geneacuteticos do Brasil e o conhecimento desses
recursos pelas comunidades geografia e portuguecircs locais 34 - O ambientalismo no Brasil
v - Representaccedilotildees do espaccedilo geograacutefico 11 - Representaccedilotildees graacuteficas e cartograacuteficas confecccedilatildeo e
utilizaccedilatildeo Tabelas graacuteficos cartas mapas perfis blocos-diagramas e maquetes possibilidades de leituras
correlaccedilotildees e interpretaccedilotildees 12 - Sistemas referenciais para localizaccedilatildeo espacial O sistema de coordenadas
terrestres 13 bull Cartografia 131 bull Hemisfeacuterios fusos e zonas terrestres 132 - Representaccedilatildeo da
superfiacutecie terrestre projeccedilotildees cartograacuteficas distorccedilotildees e escalas Tipos de mapeamentos temaacuteticos
133 - Cartografia como linguagem e sistematizaccedilatildeo de conhecimento estrateacutegico 134 bull Cartografia e o
uso de novas tecnologias GPS Produtos de sensoriamento remoto e SIGs
PORTUGU~S
A prova de Portuguecircs visa a avaliar a capacidade do candidato para ler compreender e interpretar
criticamente textos de toda natureza literaacuterios e natildeo literaacuterios - bem como a capacidade para mobilizar
conhecimentos Iinguiacutesticos na produccedilatildeo de textos que atendam aos requisitos de adequaccedilatildeo correccedilatildeo
coesatildeo e coerecircncia O candidato deve portanto dominar a norma culta da liacutengua escrita reconhecer outras
variedades Iinguiacutesticas assim como possuir um certo repertoacuterio de leituras de textos literaacuterios no niacutevel
proacuteprio do concluinte do Ensino Meacutedio No que se refere aos conhecimentos linguisticos tais competecircncias
supotildeem que o candidato domine os conteuacutedos dos itens seguintes I liacutengua Portuguesa 1 Niacuteveis de
significaccedilatildeo do texto significaccedilatildeo expliacutecita e significaccedilatildeo implicita denotaccedilatildeo e conotaccedilatildeo 2 Distinccedilatildeo entre 1variedades do portuguecircs 3 Norma ortograacutefica 4 Morfossintaxe das classes de palavras 41 flexatildeo
nominal 42 flexatildeo verbal expressatildeo de tempo modo aspecto e voz correlaccedilatildeo de tempos e
modos 43 elementos estruturais e processos de formaccedilatildeo das palavras 44 concordacircncia nominal e
verbal 45 regecircncia nominal e verbal 46 pronomes 47 adveacuterbios 48 conectivos funccedilatildeo sintaacutetica e
R Ramos de Azevedo 423 - JdPaulista Fone (16)3603-6600 Fax - 1613618-6102 - Ribeirao Preto-SP- Brasil- CEP 1409Q80hltpwwwbaraodemaua_br
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valores loacutegico- semacircnticos S Processos de organizaccedilatildeo da frase 51 coordenaccedilatildeo e subordinaccedilatildeo 52
reorganizaccedilatildeo de oraccedilotildees e periacuteodos 6 Citaccedilatildeo de discursos direto indireto e indireto livre 7 Organizaccedilatildeo
do texto 71 dissertaccedilatildeo fato e demonstraccedilatildeo argumento e inferecircncia relaccedilotildees loacutegicas 72 narraccedilatildeo
sequenciaccedilatildeo de eventos temporalidade causalidade 73 descriccedilatildeo simultaneidade espacialidade na
ordenaccedilatildeo dos elementos descritores 8 Estrateacutegias de articulaccedilatildeo do texto 81 coesatildeo lexical referencial
e articulaccedilatildeo de enunciados de qualquer extensatildeo 82 paragrafaccedilatildeo 9 Recursosexpressivos 91 ritmo e
sonoridade 92 recursos morfoloacutegicos leacutexicos e sintaacuteticos 10 Intertextualidade No que se refere aos
textos literaacuterios espera-se o conhecimento das obras representativas dos diferentes periacuteodos das
literaturas brasileira e portuguesa O conhecimento desse repertoacuterio implica a capacidade de
analisar e interpretar os textos reconhecendo seusdiferentes gecircneros e modalidades bem como seus
elementos de composiccedilatildeo tanto aqueles proacuteprios da prosa quanto os da poesia Implica tambeacutem a
capacidade de relacionar o texto com o conjunto da obra em que se insere com outros textos e com seu
contexto histoacuterico e cultural Esserepertoacuterio de leituras inclui entre outras as abaixo discriminadas
11 Literatura Brasileira a) Barroco Gregoacuterio de Matos (Poesiasatiacuterica e poesia liacuterico-amorosa) b) Arcadismo
Claacuteudio Manuel da Costa (Sonetos)TomaacutesAntocircnio Gonzaga(Mariacutelia de Dirceu) c) Romantismo Gonccedilalves
Dias(Poesias)Aacutelvares de Azevedo (Noite na taverna Lira dos vinte anos) Castro Alves (Espumasflutuantes
Os escravos) Joseacute de Alencar (Iracema O guarani Senhora) Manuel Antocircnio de Almeida (Memoacuterias de
um sargento de miliacutecias) d) Realismo- Naturalismo Machado de Assis(Memoacuterias poacutestumas de BraacutesCubas
Quincas Borba Dom Casmurro Papeacuteis avulsos Histoacuterias sem data) Aluiacutesio Azevedo (O corticcedilo) Raul
Pompeia (O Ateneu) e) Parnasianismo- Simbolismo Raimundo Correia (Sinfonias) Cruze Souza(Broqueacuteis
Uacuteltimos sonetos) f) Preacute-modernismo e Modernismo LimaBarreto (Triste fim de Policarpo Quaresma) Maacuterio
de Andrade (Lira paulistana Amar verbo intransitivo Macunaiacutema Contos novos) Oswald de Andrade
(Poesias reunidas Memoacuterias sentimentais de Joatildeo Miramar) Alcacircntara Machado (Braacutes Bexiga e Barra
Funda) Manuel Bandeira (Estrela da vida inteira) g) Tendecircncias contemporacircneas 1- Prosa Joseacute Lins do
Rego(Fogomorto) Graciliano Ramos(SatildeoBernardo Vidassecas)JoatildeoGuimaratildees Rosa(SagaranaPrimeiras
estoacuterias Manuelzatildeo e Miguilim) Jorge Amado (Capitatildees da areia) Clarice Lispector (Perto do coraccedilatildeo
selvagem A legiatildeo estrangeira A hora da estrela) Pedro Nava (Balatildeo cativo) Rubem Braga (Crocircnicas
_ Contos) Dalton Trevisan (Cemiteacuterio de elefantes) Rubem Fonseca (Feliz ano novo) 2- PoesiaCarlos
Drummond de Andrade (Alguma poesiaA rosa do povo Claroenigma) Joatildeo Cabral de Melo Neto (Morte e
vida severina A educaccedilatildeo pela pedra) Ferreira Gullar (Toda poesia) 111 Literatura Portuguesa a)
Trovadorismo (Cantigasde amigo e Cantigas de amor) b) Humanismo Gil Vicente (Farsa de Inecircs Pereira
Auto da barca do inferno) c) Classicismo Camotildees Poesia liacuterica sonetos poesia eacutepica episoacutedios do
Conciacutelio dos deuses (I 20-41) Inecircs de Castro (111 118-135) do Velho do Restelo (IV 90~104)e do Gigante
Adamastor (V 37-60) de Os Lusiacuteadas)d) Barroco PadreAntocircnio Vieira (Sermatildeo da sexageacutesimaSermatildeoda
R Ramos de Azevedo 423 JdPaulista Fone (16) 3603-6600- Fax -(16) 36186102 - Rlbelrao Prelo-SP Brasil- CEPo 14090-80httpftwwwbaraodemaua br
(~ CENTRO UNIVERSITAacuteRIO BARAtildeO DE MAUAacuteRecredenciado pela Portaria nO 474 de 26104120 1 publicada no DQU de 271042011
quarta-feira de cinzas) e) Arcadismo Bocage (Sonetos) f) Romantismo Almeida Garrett (Viagens na minha
terra) Alexandre Herculano (Eurico o presbiacutetero) Camil0 Castelo Branco (Amor de perdiccedilatildeo) g) Realismo
Eccedila de Queiroacutes (A cidade e as serras O primo Basiacutelio A ilustre casa de Ramires Os Maias) h) Simbolismo
Camilo Pessanha (Clepsidra) i) Orpheu Maacuterio de Saacute Carneiro (poesia Dispersatildeo e Indiacutecios de Oiro)
Fernando Pessoa (Poesia artocircnima e heterocircnima) j) Modernismo Miguel Torga (Os contas da montanha)
Vergiacutelio Ferreira (Apariccedilatildeo) Joseacute Saramago (Memorial do convento) Agustina Bessa-luiacutes (A Sibila)
Conforme aprovado pelo Conselho de Graduaccedilatildeo em Sessatildeo de 15122011 a lista unificada
(USPUNICAMP) de obras obrigatoacuterias para leitura em 2013 seraacute bull Viagens na minha terra - Almeida
Garrett bull Til- Joseacute de Alencar bull Memoacuterias de um sargento de miliacutecias - Manuel Antocircnio de Almeida bull
Memoacuterias poacutestumas de Braacutes Cubas - Machado de Assis bull O corticcedilo - Aluiacutesio Azevedo bull A cidade e as serras
- Eccedila de Queiroacutes bull Vidas secas - Graciliano Ramos bull Capitatildees da areia - Jorge Amado bull Sentimento do
mundo - Carlos Drummond de Andrade Observaccedilotildees Gerais aleacutem das questotildees que requerem respostas
discursivas seraacute solicitada uma redaccedilatildeo cujas especificaccedilotildees se expotildeem a seguir Redaccedilatildeo A redaccedilatildeo deveraacute
ser obrigatoriamente uma dissertaccedilatildeo na qual se espera que o candidato demonstre capacidade de
mobilizar conhecimentos e opiniotildees argumentar coerentemente e expressar-se de modo claro correto e
adequado
Na correccedilatildeo da redaccedilatildeo seratildeo avaliados trecircs aspectos (Tipo de texto e abordagem do tema Estrutura
e Expressatildeo) sendo que a cada um deles poderatildeo ser atribuiacutedos O 1 2 3 ou 4 pontos Tipo de texto e
abordagem do tema Verifica~se aqui se o texto do candidato se configura como uma dissertaccedilatildeo e se atende
ao tema proposto Pressupotildee-se entatildeo que o candidato demonstre a habilidade de compreender a
proposta de redaccedilatildeo e quando esta contiver uma coletacircnea que ele se revele capaz de ler e de relacionar
adequadamente os trechos que a integram A simples paraacutefrase da coletacircnea da proposta eou das
instruccedilotildees natildeo eacute em princiacutepio um recurso recomendaacutevel para o desenvolvimento adequado do tema A
elaboraccedilatildeo de um texto que natildeo seja dissertativo ou a fuga completa ao tema proposto faratildeo com que a
redaccedilatildeo natildeo seja objeto de avaliaccedilatildeo em qualquer outro de seus aspectos recebendo portanto nota
zero em sua totalidade No que diz respeito ao desenvolvimento verificar-se-aacute aleacutem da efetiva progressatildeo jhtemaacutetica tambeacutem a capacidade criacutetico-argumentativa que a redaccedilatildeo revele
2 Estrutura Avaliam-se aqui conjuntamente os aspectos de coesatildeo textual (nas frases periacuteodos1paraacutegrafos) e de coerecircncia das ideias O grau de coerecircncia reflete a capacidade do candidato para relacionar
os argumentos e organizaacute-los de forma a deles extrair conclusotildees apropriadas e tambeacutem sua habilidade
para o planejamento e a construccedilatildeo significativa do texto Seratildeo considerados aspectos negativos a
coacutepia ou a simples transposiccedilatildeo de elementos da proposta bem como a presenccedila de contradiccedilotildees
entre frases ou paraacutegrafos a falta de encadeamento das ideias a circularidade ou quebra da progressatildeo
R Ramos de Azevedo 423 - Jd Paulista - Fone (16) 3603-6600 - Fax- (16) 36186102 Ribeirao Preto-SP Brasil CEPo 14090-80ntlpIwwwbaraodemauabr
(~ CENTRO UNIVERSITAacuteRIO BARAtildeO DE MAUAacuteRecredellciado pela Portaria ndeg 474 de 26042011 publicada no D OU de 27042011
argumentativa a falta de conclusatildeo ou a presenccedila de conclusotildees que natildeo decorram do que foi previamente
exposto Seratildeo tidos tambeacutem como fatos negativos referentes agrave coesatildeo entre outros o estabelecimento de
relaccedilotildees semacircnticas improacuteprias entre palavras e expressotildeesassim como o uso inadequado de conectivos
3 Expressatildeo Avaliam-se nesse item o domiacutenio do padratildeo culto escrito da liacutengua e a clareza na expressatildeo das
ideias Seratildeo examinados aspectos gramaticais como ortografia morfologia sintaxe e pontuaccedilatildeo Espera-se
que o candidato revele competecircncia para expor com precisatildeo os argumentos selecionados para a defesa do
ponto de vista adotado e tambeacutem que demonstre capacidade de escolher e utilizar
expressivamente o vocabulaacuterio evitando o uso abusivo de clichecircs ou frases feitas INGLEcircSO exame tem
por objetivo avaliar a capacidade de compreensatildeo de textos autecircnticos em liacutengua inglesa cujo grau de
dificuldade seja compativel com o ensino fundamental e meacutedio Os textos abordaratildeo temas variados da
realidade politica econocircmica e cultural do mundo contemporacircneo Poderatildeo ser utilizados textos
literaacuterios cientiacuteficos de divulgaccedilatildeo jornatisticos ou publicitaacuterios As questotildees teratildeo como meta principal
medir a capacidade do candidato em inferir estabelecer referecircncias e promover relaccedilotildees entre textos e
contextos oraccedilotildees e frases Nesseparticular seratildeo prioritariamente tratados os aspectos gerais pertinentes
ao tema estrutura e propriedade dos textos Poderatildeo ainda ser avaliados os elementos linguiacutesticos
relevantes agrave compreensatildeo global eou parcial dos textos Nessesentido poderatildeo ser formuladas questotildees
a partir de expressotildees e frases que sejam relevantes para a compreensatildeo do texto Na medida de sua
importacircncia para a compreensatildeo dos textos seraacute exigido tambeacutem o reconhecimento do vocabulaacuterio e
de elementos gramaticais baacutesicos
R Ramos de Azevedo 423 - Jd Paulista - Fone (1613603-6600 Fax -116 36186102 Ribeirao Preto-SP- Brasil- CEP 14090-80hllpllwwwbaraodemauabr
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APENDICE 11
LISTA DE LIVROS OBRIGATOacuteRIOS PARA O VESTIBULAR DE 2018-1 e 2018-2
bull Erro de portuguecircs - Primeiro caderno do aluno de poesias - Maacuterio de Andrade
bull Para gostar de ler - Ruben Braga
bull Soneto de fidelidade - Vinicius de Morais
bull Libertinagem - Manuel Bandeira
bull Poesia e prosa - Volume uacutenico Carlos Drummond de Andrade Editora Nova Aguilar
bull Obra completa Aacutelvares de Azevedo Editora Nova Aguilar
bull Raimundo Correia Poesia completa e prosa Raimundo Correia Editora NovaAguilar
bull Dois irmatildeos Milton Haloum Editora Companhia de Bolso
bull Laccedilos de familia Clarice Lispector Editora Roeeo
bull Obra Completa Gregoacuterio de Matos 5 volumes Coacutediee Asensio-Cunha
bull Obra Completa Cecilia Meireles 2 volumes Editora Nova Aguilar
bull Poesia completa e prosa Manuel Bandeira
bull Distraiacutedos venceremos Paulo Leminski
IR Ramos de Azevedo 423 - Jd Paulista - Fone (16) 3603-6600 - Fali - (16) 3618-6102 _ Ribeiratildeo Preto-SP - Brasil CEP 14090-80
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(~ CENTRO UNIVERSITAacuteRIO BARAtildeO DE MAUAacuteRecredenciado pela Portaria nO 474 de 2610412011 publicada no O O_U de 27042011
231 - Nos casos a que se refere o item acima o candidato deveraacute efetuar sua inscriccedilatildeo noProcesso Seletivo com antecedecircncia miacutenima de 10 dias da data da prova para que se possa preparar aestrutura necessaacuteria para o atendimento ao candidato O CENTRO UNIVERSITAacuteRIO BARAtildeO DE MAUAacute NAtildeOPODERAacute GARANTIR A ESTRUTURA NECESSAacuteRIA PARA A REALIZACcedilAtildeO DA PROVA CASO A COMUNICACcedilAtildeODAS NECESSIDADES EDUCACIONAIS ESPECIAIS NAtildeO SEJA EFETIVADA DENTRO DESTE PRAZO
Z3Z - CASO O CANDIDATO FACcedilA USO CONTINUO DE APARELHOS PARA TRATAMENTO DESAUacuteDE (BOMBAS DE INFUSAtildeO DE INSULINA APARElHOS AUDITIVOS ENTRE OUTROS) deveraacute tambeacutementregar no Expediente da Unidade Central do Centro Universitaacuterio Baratildeo de Mauaacute situado agrave Rua Ramos deAzevedo 423 Jardim Paulista no horaacuterio das 8 agraves 20h COM ANTECED~NCIA MfNIMA DE 10 DIAS ANTES DADATA DA PROVA RELATOacuteRIO MEacuteDICO CIRCUNSTANCIADO QUE JUSTIFIQUE A UTILIZACcedilAtildeO DESSEAPARElHO PElO CANDIDATO DURANTE A PROVA
2321 - Em caso de natildeo apresentaccedilatildeo do relatoacuterio citado no item anterior ocandidato poderaacute ser impedido de realizar a prova fazendo uso dos aparelhos citados no item 232
233 _ As provas para os candidatos com NEE seratildeo realizadas SOMENTE na cidade deRibeiratildeo Preto para que possam ser disponibilizados aos candidatos todos os recursos necessaacuterios para
realizaccedilatildeo da prova
234 - Candidata lactante deveraacute apresentar uma capta autenticada da certidatildeo de
nascimento da crianccedila e uma declaraccedilatildeo original expedida por meacutedico pediatra relatando que estaacute em periacuteodo
de amamentaccedilatildeo com data maacutexima de um mecircs anterior ao processo seletivo e RG de um acompanhante
adulto que ficaraacute em sala reservada e seraacute o responsaacutevel pela guarda da crianccedila2341 _ A candidata que natildeo encaminhar os documentos exigidos nos prazos e
procedimentos descritos e natildeo levar acompanhante adulto natildeo poderaacute permanecer com a crianccedila no local de
realizaccedilatildeo da prova235 _ Essas normas acima especificadas para candidatos com necessidades especiais e
lactantes satildeo as mesmas para candidatos aos processos seletivos sendo que o laudo meacutedico deve ser entregue
7 dias antes da prova
3 DAS OPCcedilOtildeES
31 - O candidato poderaacute ao efetuar a inscriccedilatildeo optar por dois cursos dos oferecidos no item 1 comexceccedilatildeo para o curso de medicina que natildeo poderaacute ser escolhido como segunda opcatildeo Seraacute sempre respeitadaa 1~opccedilatildeo independentemente do nuacutemero de pontos alcanccedilados em havendo vagas poderatildeo ser chamados
os inscritos em 2ordf opccedilatildeo311 Apoacutes a efetivaccedilatildeo da inscriccedilatildeo para alterar as opccedilotildees dos cursos escolhidos o candidato
deveraacute_ CURSO DE MEDICINA comparecer pessoalmente ao Expediente Central do Centro Universitaacuterio Baratildeo deMauaacute (Rua Ramos de Azevedo n2 423 - Jd Paulista - Ribeiratildeo Preto - SP CEP 14090-180) ateacute a data limite
para inscriccedilatildeo_ DEMAIS CURSOS- seratildeo aceitas trocas diretamente pela internet ateacute a data limite de inscriccedilatildeo
4 TAXA DE INSCRICcedilAtildeO
41- A taxa de inscriccedilatildeo eacute de R$ 3000 (trinta reais) para todos os cursos com exceccedilatildeo do curso deMedicina
R Ramos de Azevedo 423 _JdPaulista Fone (16) 3603-6600 - Fax - 1613618-6102 - Ribeiratildeo PretoSP- Brasil- CEPo 14090-80hnpwwwbaraodemaua_br
Recredenciado pela Portaria nO 474 de 26042011 publicada no ODU de 270412011CENTRO UNIVERSITAacuteRIO BARAtildeO DE MAUAacute(~
42- As inscriccedilotildees do vestibular para o curso de medicina seratildeo abertas no dia 01 de setembro de 2017421 Para o curso de Medicina a taxa de inscriccedilatildeo seraacute de R$ 28000 (duzentos e oitenta reais)
no periacuteodo de 01 A 30 de SETEMBRO e de R$ 30000 (trezentos reais) apoacutes esse periacuteodo para fazer frente aosistema implantado para identificaccedilatildeo do candidato que visa a prevenccedilatildeo de qualquer tipo de fraudegarantindo dessa forma igual oportunidade de ingresso
43 _ O pagamento da taxa de inscriccedilatildeo realizada presencial mente no CBM seraacute feito somente por
meio de cartatildeo de deacutebito bandeiras VISA MASTERCARD ELO e AMERICAN EXPRESS
S DATA DO VESTIBULAR
51- O processo do vestibular constaraacute de redaccedilatildeo e prova de muacuteltipla escolha e seraacute realizado no dia28 de outubro de 2017 das 14h agraves 18h (HORAacuteRIO DE BRASfLlA) para o CURSO DE MEDICINA e das 14h agraves
17h (HORAacuteRIO DE BRASfLlA) para os demais cursos
O FECHAMENTO DOS PORTOtildeES SERAacute Agrave513H4Smin (HORAacuteRIO DE BRAS[lIA) IMPRETERIVElMENTE
6 NUacuteMERO DE QUESTOtildeES CONTEUacuteDOS E RESPECTIVOS PESOS DAS PROVAS
61- A prova de muacuteltipla escolha para o curso de Medicina constaraacute de 50 (cinquenta) questotildees compeso 2 (dois) para cada questatildeo totalizando 100 (cem) pontos e para os demais cursos seratildeo 30 (trinta)questotildees com peso 2 totalizando 60 (sessenta) pontos A redaccedilatildeo deveraacute ser elaborada em liacutengua portuguesae seraacute valorada de zero a vinte e cinco pontos para o curso de Medicina e de zero a quinze pontos para os
demais cursos
62 _ A redaccedilatildeo deveraacute ser obrigatoriamente uma dissertaccedilatildeo na qual se espera que o candidatodemonstre capacidade de mobilizar conhecimentos e opiniotildees argumentar coerentemente e expressar~se demodo claro correto e adequado Na correccedilatildeo da redaccedilatildeo algumas competecircncias seratildeo avaliadas obedecendoassim a criteacuterios definidos domiacutenio da norma padratildeo da liacutengua portuguesa (grafia acentuaccedilatildeo graacuteficamorfossintaxe pontuaccedilatildeo e propriedade vocabular) compreensatildeo da proposta (tipo de texto e abordagemdo tema) e organizaccedilatildeo das informaccedilotildees Aspectos formais como nuacutemero de linhas marcaccedilatildeo de paraacutegrafospodem tirar pontos na correccedilatildeo Pressupotildee~se entatildeo que o candidato demonstre a habilidade decompreender a proposta de redaccedilatildeo e quando esta contiver uma coletacircnea que ele se revele capaz de ler ede relacionar adequadamente os trechos que a integram No que diz respeito ao desenvolvimento verificar-se~aacute aleacutem da efetiva progressatildeo temaacutetica tambeacutem a capacidade criacutetica argumentativa que a redaccedilatildeo reveleIMPORTANTE A redaccedilatildeo receberaacute nota O (zero) se apresentar uma das caracteriacutesticas a seguir fuga total aotema proposto bull natildeo obediecircncia agrave estrutura dissertativo-argumentativa bull texto com ateacute 7 (sete) linhas bulldesenhos ou outras formas propositais de anulaccedilatildeo bull desrespeito aos direitos humanos bull folha de redaccedilatildeoem branco mesmo que tenha sido escrita no rascunho bull impropeacuterios (Insulto afronta agravo desacatodesrespeito ofensa infacircmia injuria giacuterias e termos chulos) bull coacutepia total ou parcial de trechos usados em
textos e questotildees da prova
63 _ As questotildees da prova do processo seletivo versaratildeo sobre os conteuacutedos programaacuteticospertinentes ao ensino meacutedio (O PROGRAMA DO VESTIBULAR E A LISTA DE LIVROS QUE DEVEM SER LIDOSESTAtildeO DETALHADOS NOS APtNDICES I E 11 RESPECTIVAMENTE PARTES INTEGRANTES DESTE EDITAL E 1 ~ENCONTRAM-SE DISPONVEIS NO SITEwwwbaraodemauabr) fiacute
R Ramos de Azevedo 423 JdPaulista _ Fone (16) 3603-6600 Fax - 16l3618-6102 ~ Ribeiratildeo Preto-$P Brasil- CEPo 1409Q80hnpllwwwbaraodemauabr
(~ CENTRO UNIVERSITAacuteRIO BARAtildeO DE MAUAacuteRecredenciado pela Portaria nO 474 de 2610412011 publicada no DOU de 27f042011
64 ~ Seraacute eliminado do processo seletivo o candidato que natildeo comparecer para realizar a prova
obtiver ZEROna Redaccedilatildeo ou na prova de muacuteltipla escolha
6S bull Natildeo seraacute permitida ao candidato sob pena de eliminaccedilatildeoa) consultar fontes bibliograacuteficas de qualquer espeacutecieb) comunicar-se oral ou visualmente com os demais candidatos ou interlocutores externos
c) inobservacircncia de preceitos eacuteticos eou disciplinares
66 _ Questotildees anuladas teratildeo sua pontuaccedilatildeo zerada e a nota final seraacute computada a partir dasquestotildees vaacutelidas e dessa forma natildeo haveraacute redistribuiccedilatildeo de pontuaccedilatildeo nas demais questotildees vaacutelidas
7 LOCAL E HORAacuteRIO
71 _ O processo seletivo seraacute realizado nos locais a seguir discriminados sendo de inteira
responsabilidade do candidato a checagem do local da prova711 Provas em Ribeiratildeo Preto
locaisUNIDADE INDEPENDEcircNCIA
Provas para o curso de Medicina Rua Joseacute Curvelo da Silveira Juacutenior 110Jd Califoacuternia Tel 0800 183566
Provas para os demais cursos de UNIDADE CENTRAL
Bacharelado Graduaccedilatildeo Tecnoloacutegica e Rua Ramos de Azevedo 423
Licenciatura Jardim Paulista Tel 0800 183566
7111 Em caso de necessidade as provas para o curso de Medicina poderatildeo serrealizadas tambeacutem na Unidade Itatiaia situada na Avenida Itatiaia nordm 1176 Jardim Sumareacute Rib PretoSPeou na Unidade Camilo de Matos Rua Camilo de Matos 2211 - Jd Paulista - Rib PretoSP
712 Provas em outras localidades7121 Aleacutem da cidade de Ribeiratildeo Preto as provas seratildeo realizadas nas seguintes
localidadesbull Satildeo Joseacute do Rio Preto - Rua dos Agostinianos - nordm 88 bull Bairro Jardim Santa Catarina CEP 15080180
TODOS OS CURSOS
bull Satildeo Paulo _ Rua luis Goacuteis - nordm 2211 - Vila Clementino - SP - CEP bull 04043-400 - SOMENTE CURSO DE
MEDICINA
72 Para a realizaccedilatildeo da prova seraacute exigida do candidato a apresentaccedilatildeo do ORIGINAL DA CEacuteDULA
DE IDENTIDADE
721 bull Para os candidatos ao CURSO DE MEDICINA aleacutem do ORIGINAL DA CEacuteDULA DEIDENTIDADE seraacute exigido o COMPROVANTE DE INSCRiCcedilAtildeO necessaacuterio para a IDENTIFICACcedilAtildeO
73 Natildeo seraacute autorizada em hipoacutetese alguma inclusive por convicccedilatildeo religiosa a realizaccedilatildeo de prova
em local e horaacuterio diferentes dos designados para o processo seletivo uhR Ramos de Azevedo 423 _JcI Paulista _ Fone (16) 3603-6600 - Fax - (16) 3618-6102 - Ribeiratildeo Prelo--SP- Brasil - CEP 14090-80
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(~ CENTRO UNIVERSITAacuteRIO BARAtildeO DE MAU AacuteRecredenciado pela Portaria nO 474 de 26042011 publicada no O_DU de 27042011
9 PRAZO E DOCUMENTACcedilAtildeO PARA MATR[CULA
74 _Os candidatos para o CURSO DE MEDICINA deveratildeo comparecer ao local da prova agraves 12 horasHORAacuteRIO DE BRASiacuteLIA para preacutevia identificaccedilatildeo que seraacute feita por meio de detectores de metais coleta de
impressotildees digitais e registro da fotografia do candidato
75 _Os candidatos aos demais cursos deveratildeo comparecer ao local da prova agraves 13 horas HORAacuteRIO
DE BRAS[lIA
76 _ NAtildeO SERAacute PERMITIDO O INGRESSO NO LOCAL DA PROVA DE CANDIDATOS PORTANDOQUALQUER OBJETO ELETROtildeNICO (RElOacuteGIOS CALCULADORAS CElULARES ENTRE OUTROS) BORRACHASENCAPAOAS PIERCINGS BRINCOS PULSEIRAS COLARES CANETAS ALIMENTOS BEBIDAS OU QUALQUER
OUTRO A CRITEacuteRIO DA COORDENACcedilAtildeO 00 PROCESSO SElETIVO
77 ~Para o ingresso nas salas de provas seraacute exigida do candidato a apresentaccedilatildeo do ORIGINAL DA
CEacuteDULA DE IDENTIDADE
78 _ NAtildeO SERAacute PERMITIDO EM HIPOacuteTESE ALGUMA O ACESSO AO RECINTO DAS PROVAS APOacuteS AS
13h4Smin HORAacuteRIO DE BRAS[lIA QUANDO OS PORTOtildeES SERAtildeO FECHADOS
79 _ O CANDIDATO DEVERAacute SEGUIR ATENTAMENTE AS RECOMENDACcedilOtildeES CONTIDAS NA CAPA DESEU CADERNO DE QUESTOtildeES EM SEU CARTAtildeO DE RESPOSTAS E TAMBEacuteM AQUELAS FEITAS PELOS FISCAIS
DE SALA ANTES DO INICIO DA PROVA
8 CLASSIFICACcedilAtildeO
81 _ A classificaccedilatildeo para ingresso pela meacutedia dos pontos obtidos no ENEM dar-se-aacute pela ordemdecrescente do nuacutemero de pontos alcanccedilado pelo candidato no limite das vagas expressas neste Edital Emcaso de empate seraacute classificado o candidato que obtiver maior nuacutemero de pontos nas provas de REDACcedilAtildeOLINGUAGENS COacuteDIGOS E SUAS TECNOLOGIAS MATEMAacuteTICA E SUAS TECNOLOGIAS CIEcircNCIAS HUMANAS ESUAS TECNOLOGIAS CIEcircNCIAS DA NATUREZA E SUAS TECNOLOGIAS e lIacuteNGUA ESTRANGEIRA
82 _A classificaccedilatildeo para ingresso por meio do processo seletivo darse-aacute pela ordem decrescente donuacutemero de pontos alcanccedilado pelo candidato no limite das vagas expressas neste Edital Em caso de empateseraacute classificado o candidato que obtiver maior nuacutemero de pontos em lfNGUA PORTUGUESA BIOLOGIA
QUiacuteMICA FiacuteSICAe INGLEcircS sucessivamente -91 _ O candidato aprovado na seleccedilatildeo por meio da meacutedia das notas do ENEM seraacute convocado para
efetuar a matriacutecula por meio de requerimento dirigido agrave Reitora na Secretaria da Instituiccedilatildeo situada na RuaRamos de Azevedo 423 - Jardim Paulista - Ribeiratildeo Preto - SPmunido dos documentos elencados no item 93deste edital e do BOLETIM INDIVIDUAL DE RESULTADOSdo Exame Nacional do Ensino Meacutedio expedido pelo
INEPjMEC agrave Secretaria - Geral de Ensino - SEGEN912- a natildeo apresentaccedilatildeo do BOLETIM no prazo estabelecido implicaraacute a natildeo efetivaccedilatildeo da
matriacutecula do candidato913 o candidato que optar pela seleccedilatildeo por meio da meacutedia das notas do ENEM teraacute o seu
resultado divulgado por e-mai914 o candidato que optar pela seleccedilatildeo por meio da meacutedia das notas do ENEM estaacute
dispensado de realizar as provas do Vestibular Presencial
R Ramos de Azevedo 423 _Jd Paulista Fone 1613603-6600 - Fa~ - (16) 3618-6102 - RIbeiratildeo Preto-SP - Brasil- CEP 14090-80httpwNwoaraodemauabr
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(~ CENTRO UNIVERSITAacuteRIO BARAtildeO DE MAUAacuteRecredenciado pela Portaria nO 474 de 260412011 publicada no ODU de 27042011
915- os candidatos que optarem pela seleccedilatildeo por meio da meacutedia das notas do ENEM estaratildeodispensados da taxa de inscriccedilatildeo
92 - O resultado do processo seletivo (EXCETODO CURSODE MEDICINA) seraacute publicado no dia 31 deOUTUBROde 2017 a partir das 14 horas no site da Instituiccedilatildeo (wwwbaraodemauabr) A matriacutecula deveraacuteser realizada por meio de requerimento dirigido agrave Reitora na Secretaria da Instituiccedilatildeo situada a Rua Ramosde Azevedo 423 - Jardim Paulista - Ribeiratildeo Preto ~SP a partir das 14 ateacute a5 20 horas no dia 31 de OUTUBROde 2017 e das 8 agraves 20 horas no periacuteodo de 01 a 03 de novembro de 2017 instruiacuteda dos documentos legiacuteveis
constantes no item 93
93 - O resultado do processo seletlvo do CURSO DE MEDICINA seraacute publicado no dia 16 de novembrode 2017 a partir das 10h no site da instituiccedilatildeo (wwwbaraodemauabr) A MATRfCULA DEVERAacute SERREALIZADA PESSOALMENTE PELO CANDIDATO PARA DEVIDA IDENTIFICACcedilAtildeO NAtildeO SENDO POR ESSEMOTIVO ADMITIDA A MATRfCULA POR PROCURACcedilAtildeO Deveraacute ser realizada por meio de requerimentodirigido agrave Reitora na Secretaria da Instituiccedilatildeo situada na Rua Ramos de Azevedo 423 - Jardim Paulista -Ribeiratildeo Preto - SP a partir das 10h ateacute as 20h no dia 16 de novembro das 8 agraves 20hs nos dias 17 e 20 denovembro de 2017 I instruiacuteda dos seguintes documentos legiacuteveis
1 fotocoacutepia da Ceacutedula de Identidade1 fotocoacutepia do CertIficado de Reservista ou CertIficado de Alistamento Militar1 fotocoacutepia do Tiacutetulo de Eleitor (acompanhada do comprovante de votaccedilotildeo na uacuteltima eleiccedilatildeo)1 fotocoacutepia da Certidotildeo de Nascimento ou de Casamento1 fotocoacutepia autenticada (ou oriKinal acompanhada da coacutepia para autenticllccediluumlo no local) do Certificadode Conclusatildeo do Ensino Meacutedia ou equivalente1 fotocoacutepia autenticada (ou original acompanhada da coacutepia parti alllenticaccedilatildeo no locai) do HistoacutericoEscolar do Ensino Meacutedio ou equivalente1 fotocoacutepia do CPFMF1 fotografia 3 x 4 recente
Observaccedilotildees1- O candidato que tiver realizado o ensino meacutedio no exterior deveraacute apresentar prova de equivalecircncia de
estudos declarada pelo oacutergatildeo puacuteblico competente2- A matriacutecula de candidato classificado menor de 18 anos de idade seraacute realizada com a presenccedila do
responsaacutevel3- Eacute de inteira responsabilidade do candidato a veracidade dos documentos apresentados por ocasiatildeo damatricula podendo ser cancelada no caso da natildeo apresentaccedilatildeo dos documentos nas datas aprazadas
94- Seratildeo realizados processos seletivos por meio de prova de redaccedilatildeo para ingresso nos cursosconstantes na Tabela descrita no item 1 deste Edital a partir do dia 05 de setembro ateacute dia Z6 de outubro deZ017 exceto para os cursos de MEDICINA
941 - Constatando-se a existecircncia de vagas apoacutes o periacuteodo de matricula o CentroUniversitaacuterio Baratildeo de Mauaacute poderaacute tambeacutem realizar processos seletivos por meio de prova de redaccedilatildeo noperiacuteodo de 11 de novembro de Z017 a OZ de marccedilo de Z018 EXCETOPARA O CURSO DE MEDICINA e pormeio de seleccedilatildeo pela meacutedia das notas obtidas no ENEM de acordo com os criteacuterios descritos no Item 11 e
91 deste Edital94Z - Para participar dos processos seletivos previstos na claacuteusula anterior o candidato
deveraacute realizar sua inscriccedilatildeo nos periacuteodos definidos nos itens 94 e 941
R Ramos de Azevedo 423 JdPaulista Fone (16) 3603-6600 - Fax - (16) 3618-6102 Rlooirlo Preto-SP- Brasil- CEP 14090-80
ntlplwwwbaraodemauabr
(~ CENTRO UNIVERSITAacuteRIO BARAtildeO DE MAUAacuteRecredenciado pela Portaria nO 474 de 260412011 publicada no DOU de 27042011
943 - A taxa para inscriccedilatildeo nos processos seletivos citados nos itens 94 e 941 seraacute de R$3000 (trinta reais) Os candidatos que optarem pela seleccedilatildeo por meio da meacutedia das notas do ENEM estaratildeodispensados da taxa de inscriccedilatildeo
944 O candidato aprovado nos processos seletivos realizados no periacuteodo de setembro de2017 a marccedilo de 2018 poderaacute ocupar vagas oferecidas para ingresso no 2 semestre de 2018 exceto para ocurso de MEDICINA
10 NUacuteMERO MfNIMO DE CANDIDATOS101 - O Centro Universitaacuterio Baratildeo de Mauaacute reserva-se o direito de natildeo colocar em funcionamento
curso que natildeo ccntar com no miacutenimo 30 alunos matriculados Para os cursos da aacuterea da sauacutede o nuacutemeromiacutenimo de matriculados para a abertura de turma seraacute de 40 alunos salvo por determinaccedilatildeo da Mantenedora
11 DAS DISPOSICcedilOtildeES GERAIS
111- Em hipoacutetese alguma haveraacute SEGUNDA CHAMADA para a provaredaccedilatildeo
112 -Iniciada a prova os alunos deveratildeo permanecer na sala onde estiverem realizando a prova pelotempo miacutenimo de 90 minutos (EXCETOPARA O CURSO DE MEDICINA)
113 ~O candidato ao CURSO DE MEDICINA soacute poderaacute retirar-se da sala de prova apoacutes as 18h e sobnenhum pretexto poderaacute ausentar-se portando a folha de respostas a folha de redaccedilatildeo ou ainda deixandode assinar a lista de presenccedila sob pena de eliminaccedilatildeo do presente processo seletivo
114 - A inscriccedilatildeo no presente processo seletivo implica no conhecimento e na aceitaccedilatildeo irrestrita pelocandidato de suas normas e exigecircncias sem direito algum agrave compensaccedilatildeo decorrente da anulaccedilatildeo oucancelamento de sua inscriccedilatildeo de eliminaccedilatildeo do processo seletivo ou ainda do seu natildeo aproveitamento porfalta de vagas ou inobservacircncia dos ditames deste Edital e prazos nele fixados
115 - O presente processo seletivo somente seraacute vaacutelido para matriacuteculas dos cursos constantes no item
1
116 - O Centro Universitaacuterio Baratildeo de Mauaacute faraacute divulgar sempre que necessaacuterio normascomplementares ao presente Edital
117 - O Centro Universitaacuterio Baratildeo de Mauaacute reserva-se o direito de utilizar todos os mecanismosnecessaacuterios para garantir a seguranccedila de todas as etapas do processo seletivo e relativos ao sigilo das provas
1171- O Centro Universitaacuterio Baratildeo de Mauaacute reserva-se o direito de identificar o candidatono dia da prova por todas as teacutecnicas disponiacuteveis inclusive por identificaccedilatildeo digital e fotografia visandoconferecircncia e confronto que poderatildeo ocorrer em ateacute 01 (um) ano apoacutes a prova do processo seletivo
1172 - A participaccedilatildeo no processo seletivo pressupotildee o conhecimento e concordacircncia docandidato com todos os itens deste Edital inclusive com os citados meacutetodos de identificaccedilatildeo e conferecircnciabem como os meacutetodos de revista que antecedem a prova e que incluem o detector de metais a remoccedilatildeo dejoias e bijuterias reloacutegios a verificaccedilatildeo de oacuteculos e se necessaacuterio outras abordagens como a retirada decalccedilados para garantir a lisura do processo entre outros
118 - Locais que poderatildeo ser utilizados para oferta dos cursos
R Ramos de Azevedo 423 _JdPaulisla _ Fone (16) 3603-6600 - Fax - (16) 3618-6102 - Ribeirlio Preto-SP- Brasil- CEPo 14090-80httpwwwbaraodemaua_br
(~ CENTRO UNIVERSITAacuteRIO BARAtildeO DE MAUAacuteRecredenciado pela Portaria nO 474 de 26042011 publicada no DDU de 270412011
LocaisUnidade Central Unidade Camilo de Matos Unidade Itatiaia
Rua Ramos de Azevedo 423 Rua Camilo de Matos 2211 Av Itatiaia 1176
Jd Paulista - Rib PretoSP Jd Paulista - Rib PretoSP Jd Sumareacute - Rib PretoSP
Unidade Itarareacute Unidade Independecircncia
Rua Itarareacute 94 Rua Joseacute Curvelo da Silveira Jr 110Jd Paulista - Rib PretoSP Jd Califoacuternia - Rib PretoSP
Observaccedilotildees
a) _ A Instituiccedilatildeo natildeo se responsabilizaraacute pelo transporte e alimentaccedilatildeo dos alunos para realizaccedilatildeo dosestaacutegiosatividades praacuteticas mesmo aqueles realizados fora do municiacutepio de Ribeiratildeo Preto Respeitadas ascaracteriacutesticas de cada curso e dentro do estabelecido no Projeto Pedagoacutegico os estaacutegios poderatildeo serdesignados para os periacuteodos matutino vespertino ou noturno independentemente do horaacuterio de
funcionamento do curso
b) - Os locais de funcionamento dos cursos seratildeo comunicados no ato da matriacutecula
119 _ Nos termos da legislaccedilatildeo que rege o assunto natildeo haveraacute dispensa de frequecircncia por motivo
de convicccedilatildeo religiosa
1110 _ EM HIPOacuteTESE ALGUMA HAVERAacute REVISOtildeES OU VISTAS DE PROVAS EOU REDACcedilAtildeO
1111 - As aulas das disciplinas regulares das disciplinas cursadas em regime de dependecircncia asorientaccedilotildees dos trabalhos de conclusatildeo de curso bull TeC e estaacutegios dos cursos oferecidos poderatildeo serdistribuiacutedos no transcorrer de todos os dias da semana inclusive aos saacutebados considerados dias letivos nos
termos dos Projetos Pedagoacutegicos dos cursos
1112 - As aulas dos cursos noturnos poderatildeo ter iniacutecio agraves 18h20min
1113 - Os casos omissos e as situaccedilotildees natildeo previstas neste Edital seratildeo resolvidos pela Comissatildeo do
Processo Seletivo
libJ~O~tOAcircO~osto de 2D17
V~Ornar AnJmo JuacuteniorSecretaacuterio GeralRG 13593695-SP
Visto Pr Ora Dulce Mario aReitoro
R Ramos de Azevedo 423 _Jd Paulista _ Fone 16 3603-6600 - Fa~ - (16) 3618-6102 bull Ribeiratildeo Preto-SP- Brasil- CEP 14090-80httpwWWtl8raodemaua br
(~ CENTRO UNIVERSITAacuteRIO BARAtildeO DE MAUAacuteRecredenciado pela Portaria nO 474 de 26042011 publicada no DOU de 27042011
APENDICE I
PROGRAMA 00 VESTIBULAR
o candidato deve ter conhecimentos fundamentais em Biologia que possibilitem compreender a vida como
manifestaccedilatildeo de sistemas organizados e integrados em constante interaccedilatildeo com o ambiente fiacutesico-
quiacutemico deve reconhecer que tais sistemas se perpetuam por meio da reproduccedilatildeo e se modificam no
tempo em funccedilatildeo de fatores evolutivos originando a diversidade de organismos e as intrincadas relaccedilotildees
de dependecircncia entre eles Espera-se que o candidato conheccedila os fundamentos baacutesicos da investigaccedilatildeo
cientiacutefica reconheccedila a ciecircncia como uma atividade humana em constante transformaccedilatildeo fruto da
conjunccedilatildeo de fatores sociais poliacuteticos econocircmicos culturais religiosos e tecnoloacutegicos compreenda e
interprete impactos do desenvolvimento cientiacutefico e tecnoloacutegico na sociedade e no ambienteO exame
de Biologia avaliaraacute a formaccedilatildeo do candidato considerando o acima exposto e os conhecimentos
especiacuteficos contidos no programa a seguir sem valorizar a extensa memorizaccedilatildeo da terminologia
bioloacutegica nem detalhes dos processos bioquiacutemicos
PROGRAMA
I BIOLOGIA CELULAR
11Estrutura e fisiologia da ceacutelula
o candidato deve (a) reconhecer a ceacutelula como unidade da vida como um sistema organizado em que
ocorrem as reaccedilotildees quiacutemicas vitais catalisadas por enzimas b)reconhecer que esse sistema estaacute em
constante interaccedilatildeo com o ambiente realizando trocas controladas pela membrana celular transformando
materiais e incorporando-os como seus principais constituintes (proteiacutenas gliciacutedios lipiacutedios aacutecidos
nucleacuteicos vitaminas e aacutegua) (c) distinguir os dois tipos fundamentais de ceacutelula (procarioacutetica e
eucarioacutetica) reconhecendo aexistecircncia de organelas celulares com funccedilotildees especificas (d) reconhecer
a existecircncia de processos de manutenccedilatildeoreproduccedilatildeo da ceacutelula compreendendo como o material
geneacutetico controla o funcionamento celular (e) reconhecer a mitose como um processo fundamental
para a correta distribuiccedilatildeo do material geneacutetico para as ceacutelulas-filhas e a importacircncia do citoesqueleto e
da organizaccedilatildeo cromossocircmica nesse processo
Toacutepicos
-Estrutura e funccedilatildeo das principais substacircncias orgacircnicas e inorgacircnicas que compotildeem as ceacutelulas Vivas ~
proteiacutenas gliciacutedios lipiacutedios aacutecidos nucleacuteicos vitaminas aacutegua e nutrientes minerais essenciais bull ft1R Ramos de AzevedO 423 _JdPaulista - Fone leI 3603-6600 Fa~ - (16 3618-6102 Ribeirao Prelo-SP- Brasil- CEP 14090-80
I1ltpIWWWbaraodemaua br
(~ CENTRO UNIVERSITAacuteRIO BARAtildeO DE MAUAacuteRecredenciado pela Portaria nO 474 de 260412011 publicada no OQU de 27042011
Organizaccedilatildeo baacutesica de ceacutelulas procarioacuteticas e eucarioacuteticas -Fisiologia celular transporte atraveacutes da
membrana plasmaacutetica e endocitose funccedilotildees das organelas celulares citoesqueleto e movimento celular
nuacutecleo e seu papel no controle das atividades celulares -Ciclo de vida das ceacutelulas interfase e mitose -A
hipoacutetese da origem endossimbi6tica de mitococircndrias e plastos
11A CONTINUIDADE DA VIDA NA TERRA
111Hereditariedade e natureza do material hereditaacuterio
IO candidato deve (a) compreender as relaccedilotildees entre DNA gene e cromossomo reconhecendo que genes
Isatildeo segmentos discretos de moleacuteculas de DNAcom informaccedilotildees geneacuteticas codificadas em sua sequumlecircncia de
Ibases nitrogenadas (b) relacionar a segregaccedilatildeo e a segregaccedilatildeo independente com os eventos
Icromossocircmicos que ocorrem na meiose (c) compreender como as informaccedilotildees geneacuteticas codificadas noI
DNA fornecem instruccedilotildees para a fabricaccedilatildeo de proteiacutenas e como estas ao definirem a estrutura e oI
funcionamento das ceacutelulas determinam as caracteriacutesticas dos organismos (d) conhecer o princiacutepio baacutesicoI
de duplicaccedilatildeo do DNA e que este pode estar sujeito a erros - mutaccedilotildees - que originam novas versotildees
(alelos) do gene I afetado (e) compreender que mutaccedilotildees ocorridas em ceacutelulas germinativas podem
ser passadas para as geraccedilotildees futuras (f) conhecer o emprego tecnoloacutegico da transferecircncia de genes
reconhecendo que a manipulaccedilatildeo laboratorial do DNA permite a identificaccedilatildeo de indiviacuteduos o
estabelecimento de relaccedilotildees de parentesco entre eles e a transferecircncia de genes entre organismos de
espeacuteciesdiversas1originando os chamados transgecircnicos (g) saber avaliar asvantagens e desvantagens dos
avanccedilos das teacutecnicas de clonagem de manipulaccedilatildeo do DNA e dos Projetos Genoma considerando
valores eacuteticos morais religiosos ecoloacutegicos e econocircmicos
Toacutepicos
-As bases moleculares da hereditariedade estrutura do DNA coacutedigo geneacutetico e siacutentese de proteiacutenas
mutaccedilatildeo gecircnica e a origem de novos alelos -Fundamentos da Geneacutetica Claacutessicaconceito de gene e de
alelo as leis da segregaccedilatildeoe da segregaccedilatildeoindependente relaccedilatildeo entre genese cromossomos meiose e
sua relaccedilatildeo com a segregaccedilatildeo e com a segregaccedilatildeo independente conceito de genes ligados padratildeo
de heranccedila de genes ligados ao cromossomo sexual -Manipulaccedilatildeo geneacutetica e clonagem aspectos eacuteticos
ecoloacutegicos e econocircmicos
112 Processosde evoluccedilatildeo orgacircnica ~O candidato deve (a) reconhecer a evoluccedilatildeo como teoria unificadora dos conhecimentos bioloacutegicos
compreendendo a mutaccedilatildeo como a fonte primaacuteria de variabilidade geneacutetica e a seleccedilatildeo natura comoI 1
principal forccedila direcionadora da evoluccedilatildeo (b) compreender a evoluccedilatildeo como um processo relativo agrave )--
R Ramos de Azevedo 423 JdPaulisla _ Fone n6 3603-6600 - Fax - (16)3618-6102 Ribeiratildeo Preto-SP- Brasil CEP 14090-80htlpIwwwbaraodemauaor
(~ CENTRO UNIVERSITAacuteRIO BARAtildeO DE MAUAacuteRecredenciado pela Portaria nO 474 de 2610412011 publicada no DOU de 27f042011
populaccedilatildeo e natildeo a indiviacuteduos compreendendo o papel do isolamento reprodutiva na especiaccedilagraveo (c)
conhecer os eventos marcantes da histoacuteria da vida na Terra em sua dimensatildeo espaccedilo temporal origem da
vida evoluccedilatildeo dos processos de obtenccedilatildeo de energia surgimento da condiccedilatildeo eucarioacutetica e da
multicelularidade diversificaccedilatildeo dos seres vivos no ambiente aquaacutetico e conquista do ambiente de terra
firme reconhecendo os foacutesseis como evidecircncia da evoluccedilatildeo (d) reconhecer a espeacutecie humana como
resultado do processo evolutivo
Toacutepicos
-Ideias fixista lamarkista e darwinista como tentativas cientiacuteficas para explicar a diversidade de seresvivos
influenciadas por fatores sociaispoliacuteticos econocircmicos culturais religiosos e tecnoloacutegicos - Teoria sinteacutetica
da evoluccedilatildeo mutaccedilatildeo e recombinaccedilatildeo como fontes de variabilidade geneacutetica seleccedilatildeo natura1 -
Isolamento reprodutivo e formaccedilatildeo de novas espeacutecies -Grandes linhas da evoluccedilatildeo conceito de tempo
geoloacutegico documentaacuterio foacutessil origem davida origem e evoluccedilatildeo dos grandes grupos de seresvivos origem
e evoluccedilatildeo da espeacutecie humana
I111A DIVERSIDADE DA VIDA NA TERRA 1111
Viacuterus bacteacuterias JOlistas e fungos
o candidato deve (a) reconhecer os viacuterus como parasitas intracelulares dependentes do
metabolismo da ceacutelula hospedeira para se reproduzir (b) compreender a etiologia os modos de transmissatildeoI
e a importacircncia da prevenccedilatildeo de doenccedilas causadas por viacuterus gripe poliomielite sarampo variacuteola febreI
amarela dengue (c) conhecer a importacircncia econocircmica e ecoloacutegica das bacteacuterias dI conhecer os modos
de transmissatildeo J prevenccedilatildeo de doenccedilas causadas por bacteacuterias e os princiacutepios de tratamentos por
antibioacuteticos (e) caracterizar algas como organismos autotroacuteficos fotossintetizantes e compreender sua
importacircncia ecoloacutegica (f) conhecer os ciclos de vida dos protozoaacuterios parasitas do ser humano para
propor medidas profilaacuteticas adequadas (g) conhecer o papel ecoloacutegico desempenhado pelos fungos e sua
importacircncia econocircmica na alimentaccedilatildeo e na induacutestria
Toacutepicos-Caracteriacutesticas gerais e aspectos baacutesicos da reproduccedilatildeo dos viacuterus bacteacuterias protistas e fungos -
Importacircncia ecoloacutegica e econocircmica desses organismos -Prevenccedilatildeo das principais doenccedilas humanas
causadaspor essesseres
1112Plantas
R Ramos de Azevedo 423 JdPaulista Fone- (16) 3603-6600 - Fa~ - (16) 3618-6102 - Rlbeirllo Preto-SP- Brasil CEP 1409Q80hnpfwwwDaraodemaua_Dr
(~ CENTRO UNIVERSITAacuteRIO BARAtildeO DE MAU AacuteRecredenciado pela Portaria ndeg 474 de 26042011 publicada no OOU de 27042011
o candidato deve (a) conhecer as adaptaccedilotildees morfolacircgicas e 05 ciclos de vida dos principais grupos de
plantas sem se deter na memorizaccedilatildeo dos detalhes de cada um e relacionar a evoluccedilatildeo dos processos
reprodutivos com a adaptaccedilatildeo das plantas ao ambiente terrestre (b) conhecer a organizaccedilatildeo baacutesica do
corpo de uma angiosperma considerando a morfologia externa da raiz do caule e da folha sem detalhes
histoloacutegicos da morfologia interna compreendendo o significado evolutivo do surgimento da flor do fruto
e da semente (e) conhecer os aspectos fundamentais do desenvolvimento das angiospermas e compreender
como elas obtecircm aacutegua e sais minerais realizam fotossiacutentese transportam e armazenam nutrientes
relacionando os principais fatores ambientais e hormonais que interferem nesses processos
Toacutepicos
-Caracteriacutesticas gerais de brioacutefitas pteridoacutefitas gimnospermas e angiospermas -Evoluccedilatildeo das plantas
e adaptaccedilotildees morfoloacutegicas e reprodutivas ao ambiente terrestre -Angiospermas organizaccedilatildeo
morfoloacutegica baacutesica crescimento e desenvolvimento nutriccedilatildeo e transporte reproduccedilatildeo
1113Animais
o candidato deve (a) reconhecer que todos os animais estatildeo sujeitos aos mesmos problemas para sua
sobrevivecircncia tais como recepccedilatildeo de estiacutemulos do meio integraccedilatildeo e resposta obtenccedilatildeo transformaccedilatildeo
e distribuiccedilatildeo de alimento trocas gasosas equiliacutebrio de aacutegua e sais em seus corpos remoccedilatildeo de produtos
finais do metabolismo de proteiacutenas e perpetuaccedilatildeo da espeacutecie (b) conhecer os ciclos de vida dos principais
animais parasitas do ser humano de modo a compreender as medidas profilaacuteticas para se evitarem essas
parasitoses
Toacutepicos
-Comparaccedilatildeo dos principais grupos de animais (poriferos cnidaacuterios platelmi n tes nemaacutetodas moluscos
aneliacutedeos artroacutepodes equinodermos peixes anfiacutebios reacutepteis aves e mamiacuteferos) quanto agrave alimentaccedilatildeo
locomoccedilatildeo respiraccedilatildeo circulaccedilatildeo excreccedilatildeo osmorregulaccedilatildeo e reproduccedilatildeo relacionando essas
caracteristicas aos respectivos haacutebitats ~Ciclos de vida dos principais animais parasitas do ser humano e
medidas profilaacuteticas
1114A espeacutecie humana
o candidato deve (a) reconhecer o organismo humano como um sistema organizado e integrado ao
ambiente sujeito aos mesmos problemas baacutesicos de sobrevivecircncia que os outros animais (b) compreender
os princiacutepios baacutesicos que regem a digestatildeo a absorccedilatildeo e o transporte de nutrientes a funccedilatildeo cardiacuteaca e a
circulaccedilatildeo do sangue e da linfa as funccedilotildees do sangue e da linfa a imunidade a funccedilatildeo renal e a regUlaccedilatildeO~
R Ramos de Azevedo 423 _JdPaulisla _Fone (16 3603-6600 - Fa~ - (16) 3618-6102 - Ribeiratildeo Preto-SP Brasil CEPo 14090-80httpflwwwbaraodemaueacuteIbr
(~ CENTRO UNIVERSITAacuteRIO BARAtildeO DE MAUAacuteRecredenciado pela Portaria ndeg 474 de 26041201 t publicada no DO_U de 270412011
de aacutegua e sais a ventilaccedilatildeo pulmonar as trocas gasosas e o transporte de gases a interaccedilatildeo muacutesculo
esqueleto na estruturaccedilatildeo do corpo e na realizaccedilatildeo de movimentos e o mecanismo da contraccedilatildeo muscular
(c) compreender os sistemas nervoso sensorial e hormonal como os responsaacuteveis pelo controle das
funccedilotildees vitais organizaccedilatildeo funcional do sistema nervoso impulso nervoso e transmissatildeo sinaacuteptica
receptores sensoriais (audiccedilatildeo visatildeo olfaccedilatildeo gustaccedilatildeo) e receptores mecacircnicos principais glacircndulas
endoacutecrinas seus hormocircnios e suas funccedilotildees (d) conhecer os sistemas genitais masculino e feminino
compreender o controle hormonal dos eventos ovarianos e uterinos no ciclo menstrual os modos de
accedilatildeo e as vantagens e desvantagens dos meacutetodos contraceptivos assim como as principais doenccedilas
sexualmente transmissiacuteveis (DSTs) os modos de transmissatildeo e a importacircncia da prevenccedilatildeo (e) compreender
a sauacutede humana como bem estar fiacutesico social e psicoloacutegico reconhecendo a importacircncia de procedimentos
individuais coletivos e institucionais na preservaccedilatildeo da sauacutede individual e coletiva
Toacutepicos
-Estrutura baacutesica e fisiologia dos sistemas tegumentar muscular esqueleacutetico respiratoacuterio digestoacuterio
cardiovascular imunitaacuterio urinaacuterio endoacutecrino nervoso sensorial e genital -Nutriccedilatildeo requisitos
nutricionais fundamentais e desnutriccedilatildeo -Reproduccedilatildeo game togecircnese concepccedilatildeo contracepccedilatildeo gravidez
e parto regulaccedilatildeo neuro-endoacutecrina da reproduccedilatildeo doenccedilas sexualmente transmissiacuteveis -Sauacutede conceito e
indicadores (expectativa de vida e iacutendice de mortalidade infantil) determinantes sociais do processo sauacutede-
doenccedila endemias e epidemias (aspectos conceituais) a importacircncia do controle ambiental do saneamento
baacutesico da vigilacircncia sanitaacuteria e epidemioloacutegica e dos serviccedilos de assistecircncia agrave sauacutede consumo de drogas e
sauacutede
IV os SERES VIVOS E O AMBIENTE
IVl Populaccedilotildees comunidades e ecossistemasO candidato deve (a) compreender a complexa inter-relaccedilatildeo dos organismos nas cadeias e teias
alimentares reconhecendo a importacircncia da fotossiacutentese na manutenccedilatildeo da vida na Terra (b) compreender
a dimensatildeo espaccedilo-temporal do estabelecimento dos ecossistemas e as relaccedilotildees entre as diferentes
espeacutecies de uma comunidade (c) reconhecer os grandes biomas terrestres tundra taiga campos e
desertos e os principais ecossistemas brasileiros florestas cerrados caatingas campos manguezais e
complexo pantaneiro
Toacutepicos
R Ramos de Azevedo 423 - JdPaulista Fone (16) 3603-6600 Fax - (16) 3618-6102 Ribeiratildeo Prelo-SP Brasil- CEPhttpwwwbaraodemaua br
1409060
(~m CENTRO UNIVERSITAacuteRIO BARAtildeO DE MAUAacuteRecredenciado pela Portaria nO 474 de 261042011 publicada no ODU de 27042011
-o fluxo de energia e os ciclos da mateacuteria nos ecossistemas -Dinacircmica das populaccedilotildees e das comunidades
bioloacutegicas crescimento interaccedilotildees equiliacutebrio e sucessatildeo -Caracteriacutesticas gerais dos principais biomas
terrestres e dos ecossistemas brasileiros
IV2 Ecologia humana
o candidato deve (a) analisar o crescimento populacional humano e avaliar as perspectivas futuras
considerando a produccedilatildeo de alimentos o uso do solo a disponibilidade de aacutegua potaacutevel o problema do
esgoto do lixo e da poluiccedilatildeo (b) reconhecer a necessidade de manejo adequado dos recursos naturais
Toacutepicos
-0 crescimento da populaccedilatildeo humana e a utilizaccedilatildeo dos recursos naturais sob aspectos histoacutericos e
perspectivas - Alteraccedilotildees provocadas nos ecossistemas pela atividade humana erosatildeo e desmatamento
poluiccedilatildeo do ar da aacutegua e do solo perda de haacutebitats e extinccedilatildeo de espeacutecies bioloacutegicas bull 0 problema
do lixo armazenamento e reciclagem o problema do esgoto e o tratamento da aacutegua
FfslCA
As questotildees de Fiacutesica teratildeo como objetivo avaliar a compreensatildeo fiacutesica do mundo natural e tecnoloacutegico
desenvolvida pelo candidato com especial ecircnfase aos temas e aspectos de maior significado para sua
participaccedilatildeo e atuaccedilatildeo no mundo contemporacircneo Espera-se que ele demonstre domiacutenio de conhecimentoI
e capacidade de reflexatildeo investigativa em situaccedilotildees que tenham dimensatildeo tanto praacutetica quantoI
conceitual ou soacutecio-cultural Dessa forma seu conhecimento fiacutesico natildeo deveraacute reduzir-se agrave memorizaccedilatildeoI
ou ao uso automatizado de foacutermulas mas deveraacute incluir a compreensatildeo das relaccedilotildees nelas expressasI
enfatizando-se a visatildeo de mundo que os conceitos leis e princiacutepios fiacutesicos proporcionam Seu conhecimento
fiacutesico deve ser entendido como um instrumento para a compreensatildeo do mundo que o rodeia Na primeira
fase o objetivo eacute avaliar um conhecimento fiacutesico com maior ecircnfase em seus aspectos praacutetico e qualitativoI
que se deve esperar de qualquer cidadatildeo universitaacuterio independente de sua futura aacuterea de formaccedilatildeo Na
segunda fase deveraacute ser avaliada ainda uma competecircncia investigativa mais aprofundada aleacutem de um
maior domiacutenio do instrumental fiacutesico e de abordagens quantitativas A compreensatildeo dos temas especiacuteficos
de Fiacutesica deveraacute ser avaliada num contexto em que estejam incluiacutedos I Reconhecimento de grandezas
significativas para a interpretaccedilatildeo de fenocircmenos fiacutesicos presentes em situaccedilotildees cotidianas experimentos
simples fenocircmenos naturais ou processos tecnoloacutegicos Significado das grandezas fiacutesicas aleacutem dos
procedimentos unidades e instrumentos de medida correspondentes Noccedilatildeo de ordem de grandeza
relaccedilotildees de proporcionalidade e escala
R Ramos de Azevedo 423 _JdPaulista - Fone (16) 3603-6600 - Fax - (16) 3618-6102 Ribeirao Preto-SP - Brasil- CEPhttptwwwbaraO(lemauaDr
1409Q80
(~ CENTRO UNIVERSITAacuteRIO BARAtildeO DE MAU AacuteRecredenciado pela Portaria nO 474 de 26042011 publicada no O DU de 27042011
11Compreensatildeo dos principios gerais e leis da Fiacutesica seus acircmbitos e limites de aplicabilidade Utilizaccedilatildeo
de modelos adequados (macroscoacutepicos ou microscoacutepicos) para a interpretaccedilatildeo de fenocircmenos e previsatildeo de
comportamentos Utilizaccedilatildeo de abordagens com ecircnfase fenomenoloacutegica especialmente em temas mais
complexos 111Domiacutenio da linguagem fiacutesica envolvendo representaccedilatildeo graacutefica formulaccedilatildeo matemaacutetica
eou linguagem verbal-conceitual para expressar ou interpretar relaccedilotildees entre grandezas e resultados de
experiecircncias IV Reconhecimento da construccedilatildeo da Fisica enquanto um processo histoacuterico
Contribuiccedilatildeo da construccedilatildeo da Fiacutesica para o desenvolvimento tecnoloacutegico e sua dimensatildeo soacutecio~ cultural
Mecacircnica
1Movimento Forccedilas e Equiliacutebrio
1 Movimento deslocamento velocidade e aceleraccedilatildeo (escalar e vetorial) 2 Forccedilas modificando
movimentos variaccedilatildeo da quantidade de movimento impulso de uma forccedila relaccedilatildeo entre forccedila e
aceleraccedilatildeo 3 Ineacutercia e sua relaccedilatildeo com sistemas de referecircncia 4 Conservaccedilatildeo da quantidade de
movimento (escalar e vetorial) Forccedilas de accedilatildeo e reaccedilatildeo 5 Forccedila peso forccedila de atrito forccedila elaacutestica forccedila
centripeta 6 Composiccedilatildeo de forccedilas momento de forccedila e maacutequinas simples 7 Condiccedilotildees de equiliacutebrio
centro de massa 8 Descriccedilatildeo de movimentos movimento linear uniforme e uniformemente variado
movimento bidimensional (composiccedilatildeo de movimentos) movimento circular uniforme
2 Energia Mecacircnica e sua Conservaccedilatildeo1 Trabalho de uma forccedila Potecircncia 2 Energia cineacutetica Trabalho e variaccedilatildeo de energia cineacutetica 3 Sistemas
conservativos energia potencial conservaccedilatildeo de energia mecacircnica 4 Sistemas dissipativos
conservaccedilatildeo da energia total
3 O Sistema Solar e o Universo
1O Sistema Solar evoluccedilatildeo histoacuterica de seus modelos 2 Lei da Gravitaccedilatildeo Universal 3 Movimento dos
corpos celestes sateacutelites e naves no espaccedilo 4 Campo gravitacional Significado de g 5 O surgimento do
Universo e sua evoluccedilatildeo
4 Fluidos
1 Pressatildeo em liacutequidos e sua transmissatildeo nesses fluidos 2 Pressatildeo em gases Pressatildeo atmosfeacuterica 3
Empuxo e condiccedilotildees de equiliacutebrio em fluidos 4 Vazatildeo e continuidade em regimes de fluxo constante
Termodinacircmica
S Propriedades e Processos Teacutermicos
I~R Ramos de Azevedo 423 - JdPaulista Fone (16)36036600 Fax - (16) 3618-ocirc102 Ribeiratildeo PretoSP- Brasil- CEPo 14090-80
nnplwwwbaraOdemaua br
(~ CENTRO UNIVERSITAacuteRIO BARAtildeO DE MAU AacuteRecredenciado pela Portaria nO 474 de 26042011 publicada no O DU de 2704f2011
1 Calor temperatura e equiliacutebrio teacutermico 2 Propriedades teacutermicas dos materiais cator especiacuteficoI
(sensiacutevel) dilataccedilatildeo teacutermica condutividade teacutermica calor latente (mudanccedilas de fase) 3 Processos de
transferecircncia de calor 4 Propriedades dos Gases Ideais S Interpretaccedilatildeo cineacutetica da temperatura e escala
absoluta de temperatura
6 Calor e Trabalho
1 Conservaccedilatildeo da energia equivalente mecacircnico do calor energia interna 2 Maacutequinas teacutermicas e seu
rendimento 3 Irreversibilidade e limitaccedilotildees em processos de conversatildeo calortrabalhoOndas Som e luz
7 Fenocircmenos Ondulatoacuterios
1 Ondas e suas caracteriacutesticas 2 Ondas mecacircnicas propagaccedilatildeo s u p e r p o s i ccedil atilde o e o u t r a s
caracteriacutesticas 3 Som propagaccedilatildeo e outras caracteriacutesticas 4 Luz propagaccedilatildeo trajetoacuteria e outras
caracteriacutesticas S Reflexatildeo refraccedilatildeo difraccedilatildeo e interferecircncia de ondas 6 Luz natureza eletromagneacutetica
cor dispersatildeo
8 Instrumentos Oacuteticos1 Imagens obtidas por lentes e espelhos reflexatildeo e refraccedilatildeo 2 Instrumentos oacuteticos simples
incluindo o olho humano e lentes corretivas)Eletromagnetismo
9 Cargas e Campos Eletrostaacuteticos
1 Carga eleacutetrica quantizaccedilatildeo e conservaccedilatildeo 2 Campo e potencial eleacutetrico 3 Interaccedilatildeo entre cargas
forccedila e energia potencial eleacutetrica 4 Eletrizaccedilatildeo induccedilatildeo eletrostaacutetica
10 Corrente Eleacutetrica
1 Corrente Eleacutetrica abordagem macroscoacutepica e modelo microscoacutepico 2 Propriedades eleacutetricas dos
materiais condutividade e resistividade condutores e isolantes 3 Relaccedilatildeo entre corrente e diferenccedila de
potencial (materiais ocirchmicos e natildeo ocirchmicos) Circuitos simples 4 Dissipaccedilatildeo de energia em resistores
Potecircncia eleacutetrica
11 Eletromagnetismo
1 Campos magneacuteticos e imatildes Campo magneacutetico terrestre 2 Correntes gerando campos magneacuteticos
(fios e bobinas) 3 Accedilatildeo de campos magneacuteticos forccedila sobre cargas e correntes 4 Modelo
microscoacutepico para iacutematildes e propriedades magneacuteticas dos materiais S Induccedilatildeo eletromagneacutetica
Princiacutepio de funcionamento de eletroiacutematildes transformadores e motores Noccedilatildeo de corrente alternada 6
Fontes de energia eleacutetrica pilhas baterias geradores hR Ramos de Azevedo 423 Jd Paulista - Fone (16) 36036600 - Fax - (16)3618-6102 - RIbeiratildeo PrelQ-+SP Brasil - CEP 14090-80
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(~ CENTRO UNIVERSITAacuteRIO BARAtildeO DE MAU AacuteRecredenciado pela Portarra nO 474 de 2610412011 publicada no DOU de 27041201
12 Ondas Eletromagneacuteticas
1 Ondas eletromagneacuteticas fontes caracteriacutesticas e usos das diversas faixas do espectro eletromagneacutetico
2 Modelo qualitativo para transmissatildeo e recepccedilatildeo de ondas eletromagneacuteticas 3 Descriccedilatildeo qualitativa do
funcionamento de comunicadores (raacutedios televisores telefones)lnteraccedilotildees Mateacuteria e Energia
13 Interaccedilotildees Mateacuteria e Energia
1 Interaccedilotildees fundamentais da natureza identificaccedilatildeo comparaccedilatildeo de intensidades e alcances 2 Estrutura
da mateacuteria Modelo atocircmico sua utilizaccedilatildeo na explicaccedilatildeo da interaccedilatildeo da luz com diferentes meios
Conceito de foacuteton Fontes de luz 3 Estrutura nuclear constituiccedilatildeo dos nuacutecleos sua estabilidade e vida
meacutedia Radioatividade fissatildeo e fusatildeo Energia nuclear 4 Riscos benefiacutecios e procedimentos adequados
para o uso de radiaccedilotildees 5 Fontes de energia seus usos sociais e eventuais impactos ambientais
HISTOacuteRIA
Este programa estaacute constituiacutedo por um conjunto de temas que tratam da Histoacuteria do Brasil da Ameacuterica e
Geral esta uacuteltima centrada no Mediterracircneo e na Europa Do candidato espera-se que com base no
conhecimento desses conteuacutedos saiba a) operar com os conceitos baacutesicos do saber histoacuterico com a relaccedilatildeo
passado presente e as vaacuterias modalidades do tempo-histoacuterico b) identificar distinguir e relacionar
fenocircmenos histoacutericos c) que o passado pode ser conhecido atraveacutes das mais variadas fontes que vatildeo muito
aleacutem dos documentos oficiais d) que o uso compreensatildeo e valorizaccedilatildeo dessas fontes dependem das
interpretaccedilotildees dos historiadores e estas por sua vez do contexto em que eles vivera)m
PROGRAMA
I - Histoacuteria do Brasil
1 A Preacute-histoacuteria e as origens do homem americano 2 Populaccedilotildees indiacutegenas do Brasil experiecircncias antes
da conquista resistecircncias e acomodaccedilotildees agrave colonizaccedilatildeo 3 O sistema colonial organizaccedilatildeo poliacutetica e
administrativa 4 A economia colonial extrativismo agricultura pecuaacuteria mineraccedilatildeo e comeacutercio 5 A
interiorizaccedilatildeo e a formaccedilatildeo das fronteiras 6 Escravos e homens livres na Colocircnia 7 Religiatildeo cultura e
educaccedilatildeo na Colocircnia 8 Os negros no Brasil culturas e confrontos 9 Rebeliotildees e tentativas de emancipaccedilatildeo
10 O periacuteodo j o a n i n o e a Independecircncia 11 Primeiro Reinado e Regecircncia organizaccedilatildeo do Estado e lutas
poliacuteticas 12 Segundo Reinado~ economia poliacutetica e manifestaccedilotildees culturais 13 Escravidatildeo indfgenas e
homens livres no seacuteculo XIX 14 Imigraccedilatildeo e aboliccedilatildeo 15 A crise do Impeacuterio e o advento da Repuacuteblica
16 Confrontos e aproximaccedilotildees entre Brasil gentina Uruguai e Paraguai (seacuteculos XIX e XX) 17
R Rm d do 423 _Jde bullbull - Foo (1613603-6600- F - (16) 36-6102 - Rbao e)o-se co- chogo-BOhttpMwwbaraodemaua bl
(~ CENTRO UNIVERSITAacuteRIO BARAtildeO DE MAUAacuteRecredenciado pela Portaria nO 474 de 260412011 publicada no OOU de 2710412011
Movimentos sociais no campo e nas cidades no periacuteodo republicano 18 Poliacutetica e Cultura no Brasil
Repuacuteblica 19 As transformaccedilotildees da condiccedilatildeo feminina depois da 2a Guerra Mundial 20 O sistema poliacutetico
atual
11- Histoacuteria da Ameacuterica
I1 Culturas indiacutegenas maias astecas e incas 2 Aconquista da America espanhola dominaccedilatildeo e resistecircncia
3 As colonizaccedilotildees espanhola e inglesa aproximaccedilotildees e diferenccedilas 4 Formas de trabalho compulsoacuterio nas
Ameacutericas no periacuteodo colonial S Ideias e movimentos pela independecircncia poliacutetica
nas Ameacutericas 6 A formaccedilatildeo dos Estados nacionais (Ameacuterica Latina e Estados Unidos) 7 EUA
expansatildeo para o Oeste e Guerra de Secessatildeo B Modernizaccedilatildeo urbanizaccedilatildeo e industrializaccedilatildeo na Ameacuterica
Latina no seacuteculo XX 9 Revoluccedilotildees na Ameacuterica Latina (Meacutexico e Cuba) 10 Crise de 1929 New Deal e a
hegemonia dos EUA no poacutes-guerra 11 Estado e reforma poliacutetica Laacutezaro Caacuterdenas e luan Domingo Per6n
12 Militarismo democracia e ditadura na Ameacuterica Latina no seacuteculo XX 13 Manifestaccedilotildees culturais na
Ameacuterica no seacuteculo XX 14 Questotildees poliacuteticas da atualidade
111 - Histoacuteria Antiga
1 Culturas e Estados no Antigo Oriente Proacuteximo 2 O mundo grego 3 O mundo romano
IV - Histoacuteria Medieval
1 O cristianismo a Igreja Catoacutelica e os reinos baacuterbaros 2 Os mundos do Islatildeo e de Bizacircncio 3 Economia
sociedade e poliacutetica no feudalismo 4 O desenvolvimento do comeacutercio o crescimento urbano e a vida
cultural 5 A crise do seacuteculo XIV
V- Histoacuteria Moderna
1 O Renascimento 2 As reformas religiosas e a Inquisiccedilatildeo 3 O Estado moderno e o Absolutismo
monaacuterquico 4 Antigo Regime e Ilustraccedilatildeo 5 As Revoluccedilotildees inglesas do seacuteculo XVII e a Revoluccedilatildeo francesa
de 17B9 6 Revoluccedilatildeo industrial e capitalismo
VI - Histoacuteria Contemporacircnea
1 A Europa em guerra e em equiliacutebrio (1789 -1830) Napoleatildeo Congresso de Viena e Restauraccedilatildeo A EuroPlJ
em transformaccedilatildeo (1830 - 1871) as revoluccedilotildees liberais nacionalistas e socialistas 3 A Europa em
competiccedilatildeo (1871- 1914) imperialismo neo-colonialismo e belle eacutepoque 4 O capitalismo nos seacuteculos hXIX e xx 5 Classes e interesses sociais em conflito nos seacuteculos XIX e XX 6 Arte e cultura nos seacuteculos XIX e
XX do euro centrismo ao multiculturalismo 7 As duas grandes guerras mundiais (1914 -1945) B As
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revoluccedilotildees socialistas Ruacutessia e China 9 As deacutecadas de 20 e 30 crises conflitos e experiecircncias totalitaacuterias
10 Bipolarizaccedilatildeo do mundo e Guerra Fria 11 Descolonizaccedilatildeo e principais movimentos de libertaccedilatildeo
nacional na Aacutesia e Aacutefrica 12 Os conflitos no mundo aacuterabe e a criaccedilatildeo do Estado de Israel 13 A queda do
muro de Berlim o fim do socialismo real e a desintegraccedilatildeo da URSS14 Expansatildeocrescimento do mundo
urbano as novas tecnologias e os novos agentes sociais e poliacuteticos 15 Conflitos eacutetnico-religiosos no final do
seacuteculo XX
QUfMICA
A Quiacutemica exerce um relevante papel no desenvolvimento cientifico tecnoloacutegico econocircmico e social do
mundo moderno Neste sentido ecirc de fundamental importacircncia que o estudante do Ensino Meacutedio
compreenda as transformaccedilotildees quiacutemicas que ocorrem no mundo fiacutesico de maneira a poder avaliar
criticamente fatos do cotidiano e informaccedilotildees recebidas por diversas fontes de divulgaccedilatildeo do conhecimento
tornando-se capaz de tomar decisotildees enquanto individuo e cidadatildeo Desse modo considera-se importante
que em vez de memorizaccedilatildeo extensa o candidato demonstre capacidade de observar e descrever
fenocircmenos e de formular para eles modelos explicativos relacionando os materiais e as transformaccedilotildees
quiacutemicas ao sistema produtivo e ao meio ambiente Na sequecircncia satildeo apresentadas algumas consideraccedilotildees
sobre o conteuacutedo programaacutetico que eacute detalhado a seguir Espera-se que o vestibulando tenha
conhecimento de equaccedilotildees usuais e de nomes e foacutermulas quiacutemicas das substacircncias mais comuns Os
modelos atocircmicos deveratildeo restringir-se apenas aos claacutessicos natildeo incluindo os modelos quacircnticos (orbitais
atocircmicos moleculares e hibridizaccedilatildeo) A Tabela Perioacutedica deveraacute ser entendida como uma sistematizaccedilatildeo
das propriedades fiacutesicas e quiacutemicas dos elementos e assim seu uso estaraacute presente ao longo de todo o
programa Quanto ao aspecto quantitativo espera-se do candidato a capacidade de efetuar caacutelculos
estequiomeacutetricos elementares envolvendo grandezas como massa volume massa molar quantidade de
mateacuteria entalpia etc Seraacute avaliada tambeacutem a sua habilidade em caacutelculos que envolvam concentraccedilatildeo
percentagens e constantes fiacutesico-quiacutemicas Considera-se importante a capacidade de lidar com relaccedilotildees
quantitativas envolvendo as variaacuteveis pressatildeo volume temperatura e quantidade de mateacuteria As relaccedilotildees
de massa e de volume assim como os caacutelculos estequiomeacutetricos deveratildeo ser encarados como
consequecircncias diretas da existecircncia de aacutetomos que tomam parte em proporccedilotildees definidas na constituiccedilatildeo
das substacircncias No tocante agrave Quiacutemica Orgacircnica esperasse que o candidato tenha a capacidade de
reconhecer grupos funcionais e de entender os principais tipos de reaccedilotildees sabendo aplicaacute-los aos
compostos mais simples Considera-se importante o conhecimento das propriedades e dos usos de algumas
substacircncias relevantes para a atividade humana em especial das substacircncias de importacircncia industrial
(petroacuteleo gaacutes natural aacutelcoois sabotildees e detergentes macromoleacuteculas naturais e sinteacuteticas) A
expermentaccedilatildeo tanto a realizada em atildembito estrito de laboratoacuterio quanto a realizada de maneira menos1R Ramos de Azevedo 423 - JdPaulista - Fone (16) 3603-6600 - Fax - (16)3618-6102 - Ribeiratildeo Prelo-SP- Brasil- CEPo 14090-80
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formal mas sistematizada no cotidiano constitui aspecto fundamental do aprendizado da Quiacutemica Assim
sendo todos os itens do programa poderatildeo envolver experimentaccedilatildeo cientiacutefica Espera~se que o candidato
tenha habilidades especiacuteficas tais como registrar e analisar dados organizaacutelos em tabelas e graacuteficos
reconhecer a finalidade de materiais de laboratoacuterio em montagens experimentais propor materiais
adequados para a realizaccedilatildeo de experimentos bem como tenha conhecimento de aparelhagens de
laboratoacuterio usadas em operaccedilotildees baacutesicas como filtraccedilatildeo destilaccedilatildeo e titulaccedilatildeo As questotildees formuladas no
vestibular conteratildeo todos os dados necessaacuterios e avaliaratildeo principalmente habilidades de compreensatildeo
interpretaccedilatildeo e anaacutelise das informaccedilotildees recebidas
PROGRAMA
1 TRANSFORMACcedilOtildeES QUIMICAS
A existecircncia dei relaccedilotildees de massa fixas entre reagentes e produtos permitindo os caacutelculos
esteqUiomeacutetricosl deve ser reconhecida como consequecircncia da descontinuidade da mateacuteria isto eacute daI
presenccedila de aacutetomos e moleacuteculas em sua constituiccedilatildeo O balanceamento de reaccedilotildees inclusive deI
oxirreduccedilatildeo constitui requisito importante para a realizaccedilatildeo de caacutelculos estequiomeacutetricos Para este fimItambeacutem o conhecimento das leis dos gases eacute fundamental uma vez que muitas reaccedilotildees envolvem
substacircncias nesse estado fiacutesico Reconhecimento das transformaccedilotildees quiacutemicas mudanccedila de cor
formaccedilatildeodesaparecimento de soacutelidos numa soluccedilatildeo absorccedilatildeoliberaccedilatildeo de energia desprendimento de
gases
1 2 Interpretaccedilatildeo das transformaccedilotildees quiacutemicas 121 Evoluccedilatildeo do modelo atocircmico do modelo
corpuscular de Dalton ao modelo de Rutherford-Bohr 122 aacutetomos e moleacuteculas nuacutemero atocircmico nuacutemero
de massa isoacutetopos massa molar e constante de Avogadro123 Reaccedilotildees quimicas
13 Representaccedilatildeo das transformaccedilotildees quiacutemicas 131 representaccedilatildeo simboacutelica dos elementos e
substacircncias 132 equaccedilatildeo quiacutemica balanceamento nuacutemero de oxidaccedilatildeo 14 Aspectos quantitativos das
transformaccedilotildees quiacutemicas 141 leis de Lavoisier Proust e Gay-Lussac programas bull histoacuteria e quiacutemica
provas 142 Leis dos gases equaccedilatildeo de estado do gaacutes ideal
143 Caacutelculos estequiomeacutetricos massa volume moi massa molar volume molar dos gases
2 PROPRIEDADES E UTILIZACcedilAtildeO DOS MATERIAIS
Espera-se o conhecimento de algumas substacircncias importantes na economia do Paiacutes em ermos da1ocorrecircncia das mateacuterias-primas da produccedilatildeo industrial das propriedades da utilizaccedilatildeo e do descarte
dessas substacircncias Conhecer as ligaccedilotildees quimicas nos elementos e nos compostos que constituem tais
R Ramos de Azevedo 423 _JdPaulista Fone- (16) 3603-6600 - Fax - 161 3618-6102 - Ribeirllo Preto-SP Brasil CEP 1409080ht1pIIWNWbaraodemaua br
(~m CENTRO UNIVERSITAacuteRIO BARAtildeO DE MAUAacuteRecredenciado pela Portana ndeg 474 de 261041201 1 publicada no DO_U de 2704201 1
substacircncias eacute essencial Interaccedilotildees intermoleculares precisam ser reconhecidas como determinantes de
propriedades fiacutesicas de substacircncias tais como temperatura de ebuliccedilatildeo e solubilidade
21 Elementos e suas substacircncias
211 A tabela perioacutedica reatividade dos metais alcalinos metais alcalino terrosos e halogecircnios
212 Estados fiacutesicos da mateacuteria - mudanccedilas de estado213 Separaccedilatildeo de componentes de mistura
filtraccedilatildeo decantaccedilatildeo destilaccedilatildeo simples e fracionada cristalizaccedilatildeo e cromatografia em papel 22 MetaisI
221 Alumiacutenio cobre e ferro ocorrecircncia obtenccedilatildeo industrial propriedades e utilizaccedilatildeo 222 Ligaslatatildeo bronze e accedilo 223 Ligaccedilatildeo metaacutelica 23 Substacircncias iocircnicas 231 Principais compostos dos
grupos cloreto carbonato sulfato nitrato e fosfato e suas aplicaccedilotildees 232 Ligaccedilatildeo iocircnica 24 Substacircncias
moleculares 241 Hidrogecircnio oxigecircnio nitrogecircnio cloro amocircnia propriedades e usos 242 Ligaccedilatildeo
covalente243 Polaridade das ligaccedilotildees 244 Interaccedilotildees intermoleculares van der Waals e ligaccedilatildeo de
hidrogecircnio 25 A induacutestria quiacutemica 251 Obtenccedilatildeo e aplicaccedilotildees industriais de hidrogecircnio oxigecircnio
nitrogecircnio cloro hidroacutexido de soacutedio amocircnia oacutexido de caacutelcio aacutecido cloriacutedrico aacutecido sulfuacuterico e aacutecido nitrico
252 Implicaccedilotildees ambientais da produccedilatildeo e da utilizaccedilatildeo desses produtos industriais 26 Ciclos de dioacutexido
de carbono enxofre e nitrogecircnio na natureza Implicaccedilotildees ambientais
3 A AacuteGUA NA NATUREZA
Eacute imprescindiacutevel notar que apesar de a aacutegua ser abundante na Terra sua disponibilidade na forma de
aacutegua potaacutevel ou mesmo para uso industrial eacute extremamente limitada O adensamento populacional e a
expansatildeo da atividade industrial vecircm de um lado aumentando a demanda por aacutegua e de outro
reduzindo sua oferta este uacuteltimo fator ocorrendo em virtude da crescente poluiccedilatildeo da aacutegua Um tratamento
mais sofisticado da aacutegua torna-se necessaacuterio e o tratamento de esgotos imperativo As propriedades daI
aacutegua tais como sua capacidade de dissolver substacircncias seu calor de vaporizaccedilatildeo e seu calor especiacutefico
devem servir de base para o entendimento de sua importacircncia na Terra e das medidas que podem ser
tomadas para aumentar sua disponibilidade As propriedades de aacutecidos e bases precisam ser conhecidas
para permitir distinguir essas substacircncias entre si e de outras A accedilatildeo de aacutecidos inclusive de aacutecidos oxidantes
sobre alguns metais eacute de grande importacircncia 31 Estrutura da aacutegua propriedades importacircncia para a vida
e seu ciclo na natureza 32 Interaccedilotildees da aacutegua com outras substacircncias 321 Processo de dissoluccedilatildeo curvas
de solubilidade 322 Concentraccedilotildees (percentagem ppm gL moIL) 323 Aspectos qualitativos dos
efeitos do soluto nas seguintes propriedades da aacutegua pressatildeo de vapor temperatura de congelamento
temperatura de ebuliccedilatildeo e pressatildeo osmoacutetica 33 Estado coloidaI331 Caracterizaccedilatildeo e propriedades 332
Aplicaccedilotildees praacuteticas 34 Aacutecidos bases sais e oacutexidos 341 Aacutecidos e bases (conceito de Arrhenius)
342 Principais propriedades dos aacutecidos e bases indicadores condutibilidade eleacutetrica reaccedilatildeo com
R Ramos de Azevedo 423 _JdPaulisla Fone (16) 3603-6600 Fax - (16) 3618-6102 Ritgteir~o Preto-SP- Brasil- CEPo 1409080hnpIwwwbaraOdemaua_br
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metais reaccedilatildeo de neutralizaccedilatildeo 343 Usos de aacutecido cloriacutedrico aacutecido sulfuacuterico aacutecido niacutetrico amocircnia e
hidroacutexido de soacutedio 344 Oacutexidos de carbono nitrogecircnio enxofre metais alcalinos metais alcalinoterrosos
interaccedilatildeo com aacutegua poluiccedilatildeo atmosfeacuterica 35 Poluiccedilatildeo e tratamento da aacutegua
4 DINAcircMICA DAS TRANSFORMACcedilOtildeES QUiacuteMICAS
Eacute importante reconhecer os fatores que influem na velocidade das reaccedilotildees quiacutemicas e ter familiaridade com
graacuteficos de concentraccedilatildeo de reagentes e produtos em funccedilatildeo do tempo Eacute fundamental a caracterizaccedilatildeo de
equiliacutebrios quiacutemicos tanto em fase gasosa quanto em soluccedilatildeo incluindo-se a dissociaccedilatildeo de aacutecidos e a
hidroacutelise de sais de aacutecidos fracos e bases fracas O conhecimento da perturbaccedilatildeo de equiliacutebrios e dos fatores
que a desencadeiam eacute considerado essencial Espera-se do candidato a capacidade de realizaccedilatildeo de caacutelculos
simples envolvendo constantes de equiliacutebrio 41 Velocidade das transformaccedilotildees quiacutemicas 411 Fatores
que influenciam a velocidade da reaccedilatildeo 412 Colisotildees moleculares Energia de ativaccedilatildeo 42 Equiliacutebrio em
transformaccedilotildees quiacutemicas 421 Caracterizaccedilatildeo macroscoacutepica e microscoacutepica (dinacircmica) do estado de
equilibrio 422 Constante de equiliacutebrio 423 Perturbaccedilatildeo do equiliacutebrio 424 Produto iocircnico da aacutegua pH
425 Equiliacutebrios em soluccedilatildeo envolvendo aacutecidos bases e sais
S ENERGIA NAS TRANSFORMACcedilOtildeES QUIMICAS
A compreensatildeo das manifestaccedilotildees de calor que acompanham transformaccedilotildees quiacutemicas incluindose a
fusatildeo a vaporizaccedilatildeo e a dissoluccedilatildeo eacute essencial Assim eacute importante saber calcular a variaccedilatildeo de entalpia
numa transformaccedilatildeo quiacutemica a partir de entalpias de formaccedilatildeo entalpias de combustatildeo ou de variaccedilotildees de
entalpia em outras reaccedilotildees bem como a partir de energias de ligaccedilatildeo Espera-se do candidato o
reconhecimento dos componentes de pilhas e cubas eletroliacuteticas e a compreensatildeo dos fenocircmenos que
ocorrem nesses processos Os potenciais padratildeo de reduccedilatildeo devem ser entendidos como uma quantificaccedilatildeo
da seacuterie eletroquiacutemica 51 Transformaccedilotildees quiacutemicas e energia teacutermica
511 Calor nas transformaccedilotildees quiacutemicas Entalpia 512 Principio da conservaccedilatildeo da energia energia
de ligaccedilatildeo 52 Transformaccedilotildees quiacutemicas e energia eleacutetrica 521 Produccedilatildeo de energia eleacutetrica pilha 522
Consumo de energia eleacutetrica eletroacutelise 523 Representaccedilatildeo das transformaccedilotildees que ocorrem na
pilha e no processo de eletroacutelise por meio de equaccedilotildees quiacutemicas balanceadas 524 Interpretaccedilatildeo e
aplicaccedilatildeo de potenciais padratildeo de reduccedilatildeo
6 TRANSFORMACcedilOtildeES NUCLEARES NATURAIS E ARTIFICIAIS
Neste item satildeo importantes o conhecimento das propriedades e da origem de raios alfa beta e gama1
a representaccedilatildeo de reaccedilotildees nucleares e o conceito de meia-vida e sua aplicaccedilatildeo 61
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Conceitos fundamentais da radioatividade emissotildees alfa beta e gama propriedades 62 Reaccedilotildees
nucleares fissatildeo e fusatildeo nucleares 63 Radioisoacutetopos e meia~vida 64 Usos da energia nuclear e
implicaccedilotildees ambientais
7 COMPOSTOS ORGAcircNICOS
Os compostos orgacircnicos ocupam posiccedilatildeo privilegiada na Quiacutemica natildeo soacute pelo fato de constituiacuterem a maioria
dos compostos conhecidos mas tambeacutem por sua importacircncia para a vida e presenccedila em nosso cotidiano
na forma de uma variedade de materiais com que temos cootacto Assim sendo oconhecimento das
principais funccedilotildees orgacircnicas eacute essencialbem como de algunscompostos mais comuns sendo nesse caso
desejaacutevel conhecer nomes oficiais e usuais e foacutermulas estruturais Noccedilotildees sobre alguns tipos de
compostos tais como gorduras detergentes e poliacutemeros satildeonecessaacuteriasdevido agrave presenccedila marcante deles
em nosso diaa-dia 71 Caracteriacutesticas gerais 711 Foacutermulas estruturais reconhecimento das principais
classesde compostos (hidrocarbonetos aacutelcoois eacuteteres haletos de aiqui la aminas aldeiacutedos cetonas aacutecidos
carboxiacutelicos eacutesteres e amidas) Isomeria
712 Propriedades fiacutesicas dos compostos orgacircnicos 713 Foacutermulas estruturais e nomes oficiais de
compostos orgacircnicos simples contendo apenasum grupo funcional Nomes usuais etileno acetileno aacutelcool
metiacutelico aacutelcool etiacutelico formaldeiacutedo acetona aacutecido aceacutetico tolueno 72 Reaccedilotildeesem quiacutemica orgacircnica
Principais tipos de reaccedilatildeo substituiccedilatildeo adiccedilatildeo eliminaccedilatildeo oxidaccedilatildeo reduccedilatildeo esterificaccedilatildeo e
hidroacutelise aacutecida e baacutesica 73 Quiacutemica orgacircnica no cotidiano 731 Hidrocarbonetos Petroacuteleo e gaacutes natural
origem ocorrecircncia e composiccedilatildeo destilaccedilatildeo do petroacuteleo (principais fraccedilotildees propriedades e usos)
combustatildeo implicaccedilotildees ambientais Etileno acetileno benzeno tolueno e naftaleno propriedades e usos
732 Aacutelcoois produccedilatildeo de etanol fermentaccedilatildeo alcooacutelica aacutelcoois como combustiacuteveis metanol e etanol
implicaccedilotildees ambientais 733 Trigliceriacutedeos (gorduras e oacuteleos) sabotildees e detergentes Obtenccedilatildeo
propriedades e usos 734 Macromoleacuteculas Poliacutemeros naturais carboidratos e proteiacutenas estrutura e
propriedades Poliacutemeros sinteacuteticos poliacutemeros de adiccedilatildeo (polietileno poliestiacutereno PVCe teflon) e
poliacutemeros de condensaccedilatildeo (polieacutester e poliamida) estrutura propriedades produccedilatildeo e uso reciclagem e
implicaccedilotildees ambientais
MATEMAacuteTICA
Conhecimentos matemaacuteticos satildeo aplicados na interpretaccedilatildeo de fenocircmenos em diferentes aacutereas da ciecircncia4
nas atividades tecnoloacutegicas e cotidianas O cidadatildeo necessita da capacidade de leitura e interpretaccedilatildeo de Ininformaccedilotildees por graacuteficos ou outras formas de linguagem matemaacutetica de percepccedilatildeo da coerecircncia ou natildeo de
uma argumentaccedilatildeo bem como da competecircncia para formular suas proacuteprias ideias de forma consistente
para uma inserccedilatildeo criacutetica e autocircnoma na sociedade contemporacircnea
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Dentro deste espiacuterito espera-se que o candidato demonstre possuir domiacutenio da linguagem baacutesica e
compreensatildeo dos conceitos fundamentais da Matemaacutetica tratados no ensino fundamental e meacutedio de
forma a saber aplicaacute-los em situaccedilotildees diversas e relacionaacute-los entre si e com outras aacutereas do conhecimento
Ele deve saber reconhecer representaccedilotildees equivalentes de um mesmo conceito relacionar
procedimentos associados agraves diferentes aacutereas analisar e valorizar informaccedilotildees provenientes de diferentes
fontes utilizando ferramentas matemaacuteticas para formar uma opiniatildeo proacutepria que lhe permita expressar-se
criticamente sobre problemas da Matemaacutetica das outras aacutereas do conhecimento e da realidade Seraacute
priorizada a avaliaccedilatildeo da capacidade de raciociacutenio sem dar ecircnfase agrave memorizaccedilatildeo de foacutermulas agrave
mecanizaccedilatildeo de teacutecnicas ou a caacutelculos excessivos desvinculados de contexto significativo ou de
aplicaccedilotildees relevantes dentro ou fora da Matemaacutetica Na la fase do vestibular o objetivo eacute avaliar o
candidato quanto ao domiacutenio e utilizaccedilatildeo da linguagem e quanto agrave compreensatildeo de conceitos e
procedimentos da matemaacutetica elementar bem como quanto agrave capacidade de aplicaacute-los na resoluccedilatildeo de
problemas Na 2a fase aleacutem destes aspectos pretende-se tambeacutem avaliar o candidato quanto ao domiacutenio
de conceitos ferramentas e procedimentos matemaacuteticos necessaacuterios para o aprofundamento de estudos
em aacutereas de ciecircncias exatas bem como quanto agrave capacidade de ut i I i zaacute-Ios em situaccedilotildees-problema mais
abstratas
1 CONCEITOS E RELACcedilOES NUMpoundRICAS BAacuteSICAS E APlICACcedilOES
Conhecer os problemas nodais que impulsionaram a necessidade de ampliaccedilatildeo dos campos numeacutericos
e dominar os conceitos baacutesicos que deles surgiram proporciona ao individuo uma inserccedilatildeo mais completa
na cultura universal desenvolvida por homens e mulheres ao longo da Histoacuteria O cidadatildeo
frequentemente necessita lidar com diacutevidas ou crediaacuterios interpretar descontos entender reajustes
salariais escolher aplicaccedilotildees financeiras etc Daiacute a importacircncia da Matemaacutetica Financeira com suas
aplicaccedilotildees praacuteticas Sistemas lineares e matrizes satildeo instrumentos da linguagem matemaacutetica na modelaccedilatildeo
de situaccedilotildees-problema aleacutem de representarem teacutecnicas de grande utilidade para outros domiacutenios da
matemaacutetica de niacutevel superior
TOacutePICOS
411 Nuacutemeros inteiros compreensatildeo dos algoritmos das quatro operaccedilotildees fundamentais no sistema decimal
de numeraccedilatildeo divisibHdade e a decomposiccedilatildeo em fatores primos 12 Insuficiecircncia dos nuacutemeros inteiros hpara a comparaccedilatildeo de grandezas e para medir partes de um todo razotildees e proporccedilotildees os nuacutemeros
racionais operaccedilotildees e a relaccedilatildeo de ordem entre nuacutemeros racionais representaccedilatildeo decimal dos nuacutemeros
racionais e sua relaccedilatildeo com PG 13 Insuficiecircncia dos nuacutemeros racionais para medir segmentos a partir de
uma unidade fixada o conceito de nuacutemero irracional e a
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representaccedilatildeo decimal dos nuacutemeros reais 14 Insuficiecircncia dos nuacutemeros reais para a resoluccedilatildeo de equaccedilotildees
algeacutebricas de 20 e 30 graus o conceito de nuacutemero complexo e suas representaccedilotildees - geomeacutetrica algeacutebrica
e trigonomeacutetrica interpretaccedilatildeo algeacutebrica e geomeacutetrica das operaccedilotildees e das raiacutezes de nuacutemeros complexos
- raiacutezes da unidade 15 Matemaacutetica financeira como instrumento para a resoluccedilatildeo de problemas os
conceitos de porcentagem juro simples e juro composto e sua relaccedilatildeo com PA e PG respectivamente 16
Sistemas lineares e matrizes como organizaccedilatildeo e sistematizaccedilatildeo de informaccedilotildees discussatildeo e resoluccedilatildeo de
sistemas lineares (de ateacute 4 equaccedilotildees e ateacute 4 incoacutegnitas) por escalonamento ou por substituiccedilatildeo de variaacuteveis
2 GEOMETRIA IA utilizaccedilatildeo de conhecimentos geomeacutetricos para I e i t u r a compreensatildeo e accedilatildeo sobre a realidade tem
longa tradiccedilatildeo nalhistoacuteria da humanidade Eacute inegaacutevel a importacircncia de saber caracterizar as diferentes
Iformas geomeacutetricas e espaciais presentes na natureza ou imaginadas atraveacutes de seus elementos e
propriedades bem como de poder representaacute-Ias por meio de desenho geomeacutetrico Na resoluccedilatildeo de
diferentes situaccedilotildees-problema seguramente se faz necessaacuteria uma boa capacidade de visatildeo geomeacutetrico
espacial o domiacutenio das ideacuteias de proporcionalidade e semelhanccedila a compreensatildeo dos conceitos de
comprimento aacuterea e volume bem como saber calculaacute-los Deve-se salientar que a semelhanccedila de
triacircngulos permitiu o desenvolvimento da trigonometria do triacircngulo retacircngulo criada para solucionar
problemas praacuteticos de caacutelculo de distacircncias inacessiacuteveis Por outro lado as noccedilotildees de semelhanccedila e
congruecircncia nos remetem tambeacutem aos fundamentos da proacutepria Geometria Saber utilizar as coordenadas
cartesianas de pontos no espaccedilo possibilita a descriccedilatildeo de objetos geomeacutetricos numa linguagem algeacutebrica
ampliando consideravelmente os horizontes da modelagem e da resoluccedilatildeo de problemas geomeacutetricos por
meio da interaccedilatildeo entre essas duas aacutereas da matemaacutetica
TOacutePICOS
21 Caracteriacutesticas elementos e propriedades geomeacutetricas (tais que veacutertices arestas lados alturas
acircngulos focos diretrizes convexidade nuacutemero de diagonais ) das seguintes figuras planas e espaciais
poliacutegonos ciacuterculos setores circulares elipses paraacutebolas hipeacuterboles prismas piracircmides esfera cilindros
cones e troncos 22 Congruecircncia e Semelhanccedila de figuras planas e espaciais Razotildees entre
comprimentos aacutereas e volumes de figuras semelhantes Teorema de Tales e aplicaccedilotildees problemas 1envolvendo semelhanccedila somas dos acircngulos internos e externos de poliacutegonos Casos de semelhanccedila e fl-congruecircncia de triacircngulos e aplicaccedilotildees Trigonometria do triacircngulo retacircngulo como instrumento para a fT resoluccedilatildeo de problemas seno cosseno e tangente de acircngulos agudos como
razatildeo de semelhanccedila nos triacircngulos retacircngulos 23 Eixos e planos de simetrias de figuras planas ou
espaciais Reconhecimento das secccedilotildees planas de cones e as definiccedilotildees de elipse paraacutebola e hipeacuterbole
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como lugar geomeacutetrico Aplicaccedilotildees 24 Relaccedilotildees meacutetricas nas figuras geomeacutetricas planas e espaciais O
teorema de Pitaacutegoras lei dos senos e cossenos aplicaccedilotildees em problemas bi e tridimensionais tais que
caacutelculo de diagonais alturas raios etc Comprimentos (ou periacutemetros) aacutereas (ou superfiacutecies de soacutelidos)
e volumes 25 Construccedilotildees com reacutegua e compasso no plano retas perpendiculares e paralelas mediatriz
de segmento divisatildeo de segmentos em partes proporcionais bisseccedilatildeo de acircngulos polfgonos regulares
(inscritos e circunscritos) triacircngulos quaisquer (com a determinaccedilatildeo de seus elementos) Problemas de
tangecircncia envolvendo circunferecircncias 26 Geometria Analiacutetica coordenadas cartesianas de pontos no
plano e no espaccedilo Distacircncia entre pontos no plano e no espaccedilo e problemas bi e tridimensionais simples
envolvendo esses conceitos Equaccedilotildees de retas no plano significado dos coeficientes na equaccedilatildeo normal
paralelismo e perpendicularismo distacircncia de ponto a reta Equaccedilotildees de circunferecircncias no plano
reconhecimento do centro raio retas secantes e tangentes Aplicaccedilotildees Equaccedilotildees e inequaccedilotildees a duas
incoacutegnitas como representaccedilatildeo algeacutebrica de Lugares Geomeacutetricos no plano
3 FUNCcedilOtildeES
Mais recentes na Histoacuteria da Matemaacutetica do que os Nuacutemeros a Geometria ou a Aacutelgebra as funccedilotildees tecircm
um papel de grande destaque no interior daquela disciplina por serem instrumentos eficazes na modelagem
de problemas reais ou imaginados e por fornecerem formas eficientes de estudaacute-los Assim por exemplo eacute
importante entender que fenocircmenos perioacutedicos satildeo descritos principalmente com funccedilotildees trigonomeacutetricas
que certas situaccedilotildees de crescimento ou decrescimento raacutepido podem ser representadas por funccedilotildees
exponenciais que distacircncias podem ser expressas utilizando a funccedilatildeo moacutedulo e que a funccedilatildeo logaritmoI
surgiu para permitir simplificaccedilotildees no caacutelculo de produtos ou potecircncias dos nuacutemeros com muitos diacutegitos
que astrocircnomos ou navegadores necessitavam manipular no seacuteculo XVI A linguagem graacutefica sob vaacuterias
apresentaccedilotildees por sua comunicaccedilatildeo direta e global ganha cada vez mais destaque na era da comunicaccedilatildeo
Ganham assim relevacircncia especial natildeo soacute a capacidade de leitura e interpretaccedilatildeo de graacuteficos funcionais
conferindo significado agraves variaccedilotildees das grandezas envolvidas mas tambeacutem a competecircncia de saber analisaacute-
los para estimar resultados e fazer previsotildees Por outro lado no que tange agrave interaccedilatildeo entre diferentes aacutereas
da proacutepria Matemaacutetica os graacuteficos funcionais satildeo ferramentas importantes para tornar mais
significativas as resoluccedilotildees de equaccedilotildees e inequaccedilotildees algeacutebricas hTOacutePICOS 431 A noccedilatildeo de funccedilatildeo como instrumento para lidar com variaccedilatildeo de grandezas Os conceitos de domiacutenio e
imagem Caracterizaccedilotildees e representaccedilotildees graacuteficas e algeacutebricas das seguintes funccedilotildees funccedilotildees moacutedulo
polinomiais de 10 e 20 graus raiz quadrada f(x)=xn fx)=lx f(x)=1x2 funccedilotildees exponenciais e logariacutetmicas
(caacutelculo de valores aproximados em casos de expoentes irracionais) e as funccedilotildees seno cosseno e tangente
R Ramos de Azevedo 423 bull Jd Paulista Fone- (16) 3603-6600 bull Fax - (16) 3618-6102 - Ribelfllo Preto-SP - Brasil - CEP 14090-80hnpflwww baraodemauabr
(~(definiccedilotildees
Aplicaccedilotildees
CENTRO UNIVERSITAacuteRIO BARAtildeO DE MAUAacuteRecredenCIacuteado pela Portaria nO 474 de 26042011 publicada no OOU de 21042011
Igeomeacutetricas no ciclo trigonomeacutetrico e valores nos arcos notaacuteveis) e suas transladadas
32 Reconhecimento e interpretaccedilatildeo de graacuteficos de funccedilotildees domiacutenio imagem valores destacados no
graacutefico (maacuteximos miacutenimos zeros) biunivocidade periodicidade simetrias intervalos de crescimento e
decrescimento anaacutelise da variaccedilatildeo da funccedilatildeo Aplicaccedilotildees em situaccedilotildees problema de contexto variado
incluindo estimativas ou previsotildees de valores Equaccedilotildees e inequaccedilotildees envolvendo funccedilotildees resoluccedilotildees
graacuteficas e algeacutebricas Identidades funcionais importantes princfpio de identidade polinomial produtos
notaacuteveis e fatoraccedilatildeo de polinocircmios principais identidades trigonomeacutetricas propriedades baacutesicas deIlogaritmos e exponenciais Desigualdade triangular para moacutedulos Aplicaccedilotildeesem situaccedilotildees-problema
4 COMBINATOacuteRIA PROBABILIDADE E ESTATlsTICA
o desenvolvimento do espiacuterito criacutetico da capacidade de analisar e de tomar decisotildees diante de vaacuterios
tipos de situaccedilotildees da vida em sociedade exige do cidadatildeo que seja bem informado Estatiacutesticas e
probabilidades estatildeo cada vez mais presentes nos meios de comunicaccedilotildees como forma de apresentaccedilatildeo de
informaccedilotildees Pesquisasde opiniatildeo pesquisas sobre preccedilos sobre epidemias e outros temas de interesseI
social ambiental ou econocircmico satildeo noticiadas frequentemente sempre permeadas de porcentagens ou
outros indicadores de graacuteficos tabelas e natildeo raro inferindo consequumlecircncias provaacuteveis e forjando opiniotildees
Para poder interpretar de forma autocircnoma e criacutetica tais informaccedilotildees o indiviacuteduo deve ser capaz de
compreender bem a linguagem pictograacutefica compreender a importacircncia da amostra para as conclusotildees de
uma pesquisa e ter claro que a atribuiccedilatildeo de probabilidades eacute sobretudo uma forma de quantificar a
incerteza quanto ao resultado a ser obtido Em diferentes aacutereas e atividades profissionais satildeo de grande
utilidade as capacidades de reconhecer o caraacuteter aleatoacuterio de fenocircmenos utilizar processosde contagem
em situaccedilotildeesproblema representar frequecircncias relativas construir espaccedilos amostrais e calcular
probabilidades Ressaltamosque na resoluccedilatildeo de problemas de contagem o importante eacute a habilidade de
raciociacutenio combinatoacuterio Eacute fundamental valorizar o desenvolvimento da capacidade de formular estrateacutegias
para a organizaccedilatildeo dos dados em agrupamentos que possam ser contados corretamente tendo em
vista que a mera aplicaccedilatildeo de foacutermulas natildeo nos permite resolver a maior parte dos problemas de contagem
TOacutePICOS
41 Problemas de contagem o princiacutepio fundamental da contagem o princiacutepio aditivo a divisatildeo como~
um processo de reduccedilatildeo de agrupamentos repetidos Resolver problemas envolvendo a contagem de ~
diferentes tipos de agrupamentos Binocircmio de Newton 42 Probabilidade de um evento num espaccedilo
equiprovaacutevel construccedilatildeo de espaccedilos amostrais finitos e representaccedilatildeo atraveacutes de frequecircncias relativas
R Ramos de Azevedo 423 _ JdPaulista Fone (16)36036600 - Fax - (16) 36186102 - Ribeiratildeo Preto-SP Brasil- CEPo 14090-80httpltwwwbaraodemauabr
(~ CENTRO UNIVERSITAacuteRIO BARAtildeO DE MAUAacuteRecredenciado pela Portaria nO 474 de 26041201 1 puhlicada no OOU de 270412011
Probabilidade da uniatildeo e da interseccedilatildeo de eventos Eventos disjuntos O conceito de independecircncia de
eventos Probabilidade condicional Aplicaccedilatildeo de probabilidade em situaccedilotildees-problema 43 Populaccedilatildeo e
amostra Estatiacutestica descritiva tratamento da informaccedilatildeo obtida com a organizaccedilatildeo e interpretaccedilatildeo de
dados em tabelas e graacuteficos Significado e aplicaccedilatildeo de medidas de tendecircncia central (meacutedia mediana e
moda) e de dispersatildeo (desvio-meacutedio desvio-padratildeo e variacircncia)
GEOGRAFIA
A prova na aacuterea de Geografia objetiva avaliar o niacutevel de apropriaccedilatildeo e a capacidade da correta aplicaccedilatildeo de
um conjunto de conceitos e informaccedilotildees relativos ao espaccedilo geograacutefico que abrange sociedade e natureza
em suas especificidades e interrelaccedilotildees Esse tipo de conhecimento constitui-se no instrumental miacutenimo
para introduccedilatildeo do indiviacuteduo na anaacutelise siacutentese e interpretaccedilatildeo critica da realidade contemporacircnea mundial
e brasileira Assim espera-se do candidato egresso do Ensino Meacutedio natildeo soacute a apropriaccedilatildeo de repertoacuterio
informaccedilotildees e linguagem em diversas escalas relativos ao espaccedilo geograacutefico mas tambeacutem a capacidade
de experimentar de forma criacutetica e coerente alguns niacuteveis de compreensatildeo da produccedilatildeo e da
transformaccedilatildeo do mundo em que vive Os conceitos- chave com os quais a Geografia lida seu vasto campo
de investigaccedilatildeo e suas abordagens multiescalares permitem classificaacute-Ia como uma das aacutereas mais fecundas
para o exerciacutecio da interdisciplinaridade e para a superaccedilatildeo de leituras e interpretaccedilotildees fragmentadas
da realidade Dessa forma sem negligenciar os conteuacutedos e informaccedilotildees substanciais para tal superaccedilatildeo
espera- se avaliar a capacidade do candidato quanto a -Caracterizaccedilatildeo e compreensatildeo da sociedade e da
natureza em suas especificidades e interrelaccedilotildees -Compreensatildeo do espaccedilo geograacutefico produccedilatildeo
paisagens organizaccedilatildeo e transformaccedilatildeo -Compreensatildeo de fatos e processos sociais e naturais como fatos
dinacircmicos e analisaacuteveis em diversas e complementares escalas de observaccedilatildeo -Compreensatildeo do mundo
atual por meio dos processos de transformaccedilatildeo que o trabalho social imprime agrave natureza
-Identificaccedilatildeo de relaccedilotildees entre a realidade brasileira e os processos gerais que regem a sociedade
contemporacircnea tanto no que se refere agrave natureza - apropriada transformada e revalorizada - quanto
no que se refere agrave sociedade propriamente dita -Conhecimento e utilizaccedilatildeo das teacutecnicas de localizaccedilatildeo e
representaccedilatildeo do espaccedilo geograacutefico
PROGRAMA
[- O espaccedilo mundial Desigualdades soacutecio espaciais das atividades econocircmicas populaccedilatildeo trabalho e temp~
livre centros de poder e conflitos atuais h1 - A distribuiccedilatildeo territorial das atividades econocircmicas A natureza como recurso para o desenvolvimento
das atividades econocircmicas extrativismo coleta e produccedilatildeo agropecuaacuteria A utilizaccedilatildeo dos recursos naturais
R Ramos de Azevedo 423 JdPaulisla - Fone (16)3603-6600 - Fax - (16) 36186102 - Ribeirllo Preto-SP - Brasil CEP 14090-80httptwwwbaraodemauabr
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e os impactos ambientais 1 1 - O 5 P r o c e 5 5 o 5 d e industrializaccedilatildeo urbanizaccedilatildeo e metropolizaccedilatildeo e o
desenvolvimento desigual dos paiacuteses 111 - Os grandes centros econocircmicos e sua organizaccedilatildeo territorial
Estados Unidos Japatildeo e Europa Ocidental
112 _Diversidade geograacutefica e socioeconocircmica da Ameacuterica latina Aacutefrica Aacutesia e Oceania 12 - A integraccedilatildeo
dos paiacuteses pelas redes materiais e imateriais As redes de transporte e a circulaccedilatildeo de mercadorias e as redes
imateriais fluxos de informaccedilatildeo de comunicaccedilatildeo e de capital financeiro
2 bull A populaccedilatildeo mundial estrutura dinacircmica e mobilidade geograacutefica 21 - Estrutura e dinacircmica
populacional desemprego e exclusatildeo sociaL 22 - Mobilidade populacional migraccedilatildeo de trabalhadores fluxo
de turistas e de refugiados poliacuteticos
3 - Tempo livre diferenccedilas geograacuteficas e sociais 31 - O lazer e o entretenimento na sociedade atual direito
ao lazer e sua mercantilizaccedilatildeo 32 - O turismo como atividade econocircmica e suas diversas formas 33 - Os
impactos soacutecio-ambientais da atividade turiacutestica 34 bull O esporte A induacutestria cultural
4 - Do mundo bipolar ao mundo multipolar 41- Surgimento e crise do mundo bipolar as potecircncias coloniais
a Primeira e a Segunda Guerras Mundiais as superpotecircncias o movimento dos paiacuteses natildeo alinhados a
corrida armamentista e a Guerra Fria 42 - Implicaccedilotildees geopoliacuteticas da desestruturaccedilatildeo da Uniatildeo Sovieacutetica
crise e desagregaccedilatildeo da URSSe a reestruturaccedilatildeo poliacutetica do leste europeu 43 bull O mundo multi polar a
hegemonia mundial dos Estados Unidos e os novos palas do poder mundial Alemanha Franccedila Reino Unido
Japatildeo China e Ruacutessia As potecircncias regionais Aacutefrica do Sul Brasil e iacutendia 44 - A organizaccedilatildeo do poder
econocircmico e poliacutetico mundial os principais organismos internacionais os blocos econocircmicos regionais os
grandes grupos econocircmicos internacionais e as organizaccedilotildees natildeo governamentais 45 - A emergecircncia de
conflitos regionais e a questatildeo das identidades soacutecio culturais eacutetnicas tribais e religiosas
11 _ O espaccedilo geograacutefico brasileiro A formaccedilatildeo do territoacuterio a distribuiccedilatildeo territorial das atividades
econocircmicas populaccedilatildeo e participaccedilatildeo do Brasil na ordem mundial
1 - A formaccedilatildeo do territoacuterio brasileiro e a gecircnese das desigualdades soacutecio espaciais contemporacircneas A
produccedilatildeo de espaccedilos vinculados ao comeacutercio colonial exportador 11 - Os espaccedilos geograacuteficos
complementares agrave economia colonial exportadora 12 - As fronteiras territoriais
2 - A distribuiccedilatildeo territorial das atividades econocircmicas 21 - A natureza como recurso para o hdesenvolvimento das atividades econocircmicas 211 - A exploraccedilatildeo vegetal e a pesca 212 - Os
recursos minerais as fontes de energia e os impactos ambientais 2121 - O modelo energeacutetico brasileiro 422 _ A diversidade regional da agricultura e da pecuaacuteria brasileira Da subsistecircncia agrave modernizaccedilatildeo
agropastori A questatildeo da propriedade territorial das relaccedilotildees de produccedilatildeo e de trabalho 221 - O
complexo agro-industrial A poliacutetica agriacutecola e os mecanismos de financiamento das atividades no campo
222 - A reforma agraacuteria e os movimentos sociais no campo 223 - A agricultura e os impactos ambientais
R Ramos de Azevedo 423 _Jd Paulista _ Fone (16 3603--6600 - Fa~ - (1613618--6102 Ribelrecirco Preto-SP- Brasil- CEPo 14090-80
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23 bull O processo de industrializaccedilatildeo brasileiro 231 - Gecircnese da induacutestria a cafeicultura e a concentraccedilatildeo
de riqueza em Satildeo Paulo 232 bull O processo de industrializaccedilatildeo a concentraccedilatildeo da atividade industrial
no Brasil e a recente desconcentraccedilatildeo espacial da induacutestria 233 - A industrializaccedilatildeo restringida a
substituiccedilatildeo de importaccedilotildees e o desenvolvimento de paios industriais e tecnoloacutegicos 234 - O processo
de industrializaccedilatildeo e o desenvolvimento desigual das regiotildees brasileiras 24 - O processo de urbanizaccedilatildeo
e a constituiccedilatildeo da rede urbana brasileira 241 - O desenvo Ivime n to metropolitano e as atividades de
serviccedilos 242 bull A produccedilatildeo cientiacutefica e tecnoloacutegica no Brasil as instituiccedilotildees de pesquisa 243 - A
urbanizaccedilatildeo e os impactos ambientais 244 - Os movimentos sociais urbanos 25 bull As regiotildees brasileiras e
o Estado de Satildeo pLlo
3 - A populaccedilatildeo brasileira estrutura dinacircmica e mobilidade geograacutefica 31 - A formaccedilatildeo da populaccedilatildeo
brasileira A questatildeo indiacutegena e as sequei as da escravidatildeo africana A imigraccedilatildeo europela e asiaacutetica 32 -
Estrutura e dinacircmica da populaccedilatildeo brasileira emprego distribuiccedilatildeo da renda e exclusatildeo social Os
indicadores de qualidade de vida 33 - A distribuiccedilatildeo espacial da populaccedilatildeo migraccedilotildees internas e externas
Migraccedilatildeo de trabalhadores fluxo de turistas e de refugiados poliacuteticos
4 - O Brasil na nova ordem mundial 41- Participaccedilatildeo do Brasil nos organismos internacionais sua relaccedilatildeo
com os centros hegemocircnicos mundiais e com blocos econocircmicos regionais 411 - O Brasi I e os Estados
Unidos 412 - O Brasil e a Ameacuterica Latina A relaccedilatildeo com os paiacuteses amazocircnicos A formaccedilatildeo e o
desenvolvimento do Mercosul 413 O Brasil e seus demais parceiros internacionais
111- O planeta Terra os climas e os e permanecircncia
315 - Origem e evoluccedilatildeo da plataforma brasileira Os tipos de relevo 3 2 bull Fatores exoacutegenos 321 - Os
ambientes terrestres e o modelado do relevo lntemperismo e pedogecircnese 322 - Morlogecircnese formas e
depoacutesitos associados nos ambientes polares temperados frios temperados intertropicais aacuteridos e de
altitude 323 bull O modelado antroacutepico 324 - O modelado do relevo brasileiro
j1Jdos seres vivos na interface continente oceano 416 O litoral brasileiro os tipos de costa e sua evoluccedilatildeo
Os ecossistemas costeiros conservaccedilatildeo uso manejo e estado atual 42 bull Os ambientes de aacutegua doce~
421 bull A bacia hidrograacutefica como unidade de anaacutelise A rede hidrograacutefica 422 - Os sistemas fluviais U
4 - A aacutegua na superfiacutecie terrestre 41- Oceanos e mares 411 A aacutegua em movimento correntes marinhas
ondas e mareacutes 412 - O relevo e os ambientes submarinos 413 - A temperatura e a salinidade como fatores
de distribuiccedilatildeo das espeacutecies 414 - A plataforma e as bacias oceacircnicas brasileiras biodiversidade recursos
minerais e impactos ambientais 415 bull Formas resultantes da dinacircmica marinha dos fatores tectocircnicos e
formas e depoacutesitos Os rios meandrantes e os deltas 423 bull A vida no ambiente fluvial 424 bull As bacias
fluviais brasileiras conservaccedilatildeo uso manejo e estado atual 425 - A aacutegua nos ambientes aacuteridos e semi-
R Ramos de Azevedo 423 JdPaulista Fone (16) 3603-6600 - Fax - (16) 36186102 - Ribelrao Preto-SP- Brasil CEPo 14090-80httptwwwbaraodemaua br
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aacuteridos rios anastomosados e leques aluviais 426 bull lagos e aacuteguas subterracircneas Tipos de lagos A vida
nos ambientes lacustres
427 - Geleiras formas e depoacutesitos associados A vida no ambiente glacial
IV bull A questatildeo ambiental Os ciclos globais a agenda ambiental internacional e as poliacuteticas ambientais
no Brasil
1 Os ciclos globais e o ambiente terrestre nas questotildees internacionais 11 ~Escala temporal das flutuaccedilotildees
ecossistemas terrestres o relevo e a aacutegua na superfiacutecie terrestre 1 - O planeta Terra 11 bull Origem do
Universo e do planeta Terra hipoacuteteses explicativas 111 Movimentos principais da Terra e suas
consequecircncias 12 bull Estrutura interna da Terra 121 Os sismos e o conhecimento das camadas internas
A crosta terrestre e sua composiccedilatildeo Origem e evoluccedilatildeo dos continentes e a deriva continental 122 ~ A
tectocircnica de placas distribuiccedilatildeo das placas na superfiacutecie terrestre e seus movimentos Bordas de
placas atividade vulcacircnica e formaccedilatildeo de montanhas 13 ~ Natureza e origem das rochas 131 ~
Minerais constituintes e tipos de rochas O ciclo das rochas 132 ~As rochas os foacutesseis e a escala do tempo
geoloacutegico A idade da Terra 133 ~Recursos minerais e sua distribuiccedilatildeo Origem e evoluccedilatildeo dos depoacutesitos
de combustiacuteveis foacutesseis 134 ~Recursos minerais no Brasil
2 - Os climas e os ecossistemas terrestres 21 O clima 211 ~A atmosfera composiccedilatildeo quiacutemica
212 ~ Temperaturas e circulaccedilatildeo atmosfeacuterica As mudanccedilas de temperatura e os fatores geograacuteficos
As precipitaccedilotildees 213 - Tempo e clima Zonalidade climaacutetica 214 - O efeito estufa
natural As mudanccedilas climaacuteticas 22 ~Abiosfera Conservaccedilatildeo uso manejo e estado atual dos ecossistemas
221 - Distribuiccedilatildeo geograacutefica dos climas e a distribuiccedilatildeo da vegetaccedilatildeo 222 - Ecossistemas das zonas
polares temperadas frias temperadas aacuteridas e de altitude 223 - Os ecossistemas intertropicais e sua
diversidade
3 - O relevo terrestre 31 - Fatores endoacutegenos 311 Escudos e bacias sedimentares antigos e modernos
e cadeias dobradas Tipos de relevo associados 312 - A formaccedilatildeo das montanhas falhas e dobras Tipos
de relevo associados 313 - Vulcotildees e relevo vulcacircnico 314 - Escala de unidades geomorfoloacutegicas
magnitude tamanho climaacuteticas 12 bull O sistema climaacutetico tropical e o fenocircmeno ENSO (EI Nino Oscilaccedilatildeo
Sul) 121 - Episoacutedios ENSO e o clima global secas na Aacutefrica desertificaccedilacirco variabilidade das monccedilotildees 1atividade ciclocircnica no At lacircntico e oscilaccedilotildees d e tem p e r a t u r a n a z o n a extratropical 13 - Os resultados
fiacutesicos das mudanccedilas quiacutemicas a intervenccedilatildeo antroacutepica A Convenccedilatildeo sobre Mudanccedilas Climaacuteticas Globais
131 - A intensificaccedilatildeo do efeito estufa e o aquecimento global O buraco na camada de ozocircnio O Protocolo
de Montreal 132 - O uso intensivo do solo e a desertificaccedilacirco A Convenccedilatildeo sobre Desertificaccedilatildeo 14 - Os
paiacuteses de mega diversidade bioloacutegica A Convenccedilatildeo sobre Diversidade Bioloacutegica
R Ramos de Azevedo 423 - Jd Paulista Fone 16) 3603-6600 - Fa~ - (16) 3618-6102 bull Ribeiratildeo Preto-SP_~ Brasll- CEPo 1409080hltpwwwbaraodemauabr
(~ CENTRO UNIVERSITAacuteRIO BARAtildeO DE MAUAacuteRecredenciado pela Portaria nO 474 de 26t04f201 1 publicada no DOu de 270412011
2 - A agenda internacional ambiental e o mo bullbullimento ambienta lista 21 bull A questatildeo ambiental na ONU
e o Programa das Naccedilotildees Unidas para o Meio Ambiente 22 - As Conferecircncias internacionais sobre o
ambiente 221 - A participaccedilatildeo do Brasil nas reuniotildees internacionais sobre o ambiente 23 - A participaccedilatildeo
das organizaccedilotildees natildeo governamentais ambientalistas em organismos internacionais
231- As diferentes visotildees do ambientalismo
3 bull Poliacuteticas puacuteblicas ambientais e o ambientalismo no Brasil 31 - A institucionalizaccedilatildeo da temaacutetica
ambiental no Brasil 311 A legislaccedilatildeo ambiental brasileira 312 Os Conselhos sobre o meio ambiente e
a participaccedilatildeo da sociedade civil 32 Poliacuteticas de gestatildeo dos recursos hiacutedricos 321 Os Comitecircs de Bacia
322 - O uso dos aquiacuteferos 33 - Poliacuteticas de conservaccedilatildeo da diversidade bioloacutegica brasileira 331 - As
unidades de conservaccedilatildeo no Brasil 332 - O acesso aos recursos geneacuteticos do Brasil e o conhecimento desses
recursos pelas comunidades geografia e portuguecircs locais 34 - O ambientalismo no Brasil
v - Representaccedilotildees do espaccedilo geograacutefico 11 - Representaccedilotildees graacuteficas e cartograacuteficas confecccedilatildeo e
utilizaccedilatildeo Tabelas graacuteficos cartas mapas perfis blocos-diagramas e maquetes possibilidades de leituras
correlaccedilotildees e interpretaccedilotildees 12 - Sistemas referenciais para localizaccedilatildeo espacial O sistema de coordenadas
terrestres 13 bull Cartografia 131 bull Hemisfeacuterios fusos e zonas terrestres 132 - Representaccedilatildeo da
superfiacutecie terrestre projeccedilotildees cartograacuteficas distorccedilotildees e escalas Tipos de mapeamentos temaacuteticos
133 - Cartografia como linguagem e sistematizaccedilatildeo de conhecimento estrateacutegico 134 bull Cartografia e o
uso de novas tecnologias GPS Produtos de sensoriamento remoto e SIGs
PORTUGU~S
A prova de Portuguecircs visa a avaliar a capacidade do candidato para ler compreender e interpretar
criticamente textos de toda natureza literaacuterios e natildeo literaacuterios - bem como a capacidade para mobilizar
conhecimentos Iinguiacutesticos na produccedilatildeo de textos que atendam aos requisitos de adequaccedilatildeo correccedilatildeo
coesatildeo e coerecircncia O candidato deve portanto dominar a norma culta da liacutengua escrita reconhecer outras
variedades Iinguiacutesticas assim como possuir um certo repertoacuterio de leituras de textos literaacuterios no niacutevel
proacuteprio do concluinte do Ensino Meacutedio No que se refere aos conhecimentos linguisticos tais competecircncias
supotildeem que o candidato domine os conteuacutedos dos itens seguintes I liacutengua Portuguesa 1 Niacuteveis de
significaccedilatildeo do texto significaccedilatildeo expliacutecita e significaccedilatildeo implicita denotaccedilatildeo e conotaccedilatildeo 2 Distinccedilatildeo entre 1variedades do portuguecircs 3 Norma ortograacutefica 4 Morfossintaxe das classes de palavras 41 flexatildeo
nominal 42 flexatildeo verbal expressatildeo de tempo modo aspecto e voz correlaccedilatildeo de tempos e
modos 43 elementos estruturais e processos de formaccedilatildeo das palavras 44 concordacircncia nominal e
verbal 45 regecircncia nominal e verbal 46 pronomes 47 adveacuterbios 48 conectivos funccedilatildeo sintaacutetica e
R Ramos de Azevedo 423 - JdPaulista Fone (16)3603-6600 Fax - 1613618-6102 - Ribeirao Preto-SP- Brasil- CEP 1409Q80hltpwwwbaraodemaua_br
(~ CENTRO UNIVERSITAacuteRIO BARAtildeO DE MAUAacuteRecredenciado pela Portaria ndeg 474 de 26042011 publicada no 00 U de 27042011
valores loacutegico- semacircnticos S Processos de organizaccedilatildeo da frase 51 coordenaccedilatildeo e subordinaccedilatildeo 52
reorganizaccedilatildeo de oraccedilotildees e periacuteodos 6 Citaccedilatildeo de discursos direto indireto e indireto livre 7 Organizaccedilatildeo
do texto 71 dissertaccedilatildeo fato e demonstraccedilatildeo argumento e inferecircncia relaccedilotildees loacutegicas 72 narraccedilatildeo
sequenciaccedilatildeo de eventos temporalidade causalidade 73 descriccedilatildeo simultaneidade espacialidade na
ordenaccedilatildeo dos elementos descritores 8 Estrateacutegias de articulaccedilatildeo do texto 81 coesatildeo lexical referencial
e articulaccedilatildeo de enunciados de qualquer extensatildeo 82 paragrafaccedilatildeo 9 Recursosexpressivos 91 ritmo e
sonoridade 92 recursos morfoloacutegicos leacutexicos e sintaacuteticos 10 Intertextualidade No que se refere aos
textos literaacuterios espera-se o conhecimento das obras representativas dos diferentes periacuteodos das
literaturas brasileira e portuguesa O conhecimento desse repertoacuterio implica a capacidade de
analisar e interpretar os textos reconhecendo seusdiferentes gecircneros e modalidades bem como seus
elementos de composiccedilatildeo tanto aqueles proacuteprios da prosa quanto os da poesia Implica tambeacutem a
capacidade de relacionar o texto com o conjunto da obra em que se insere com outros textos e com seu
contexto histoacuterico e cultural Esserepertoacuterio de leituras inclui entre outras as abaixo discriminadas
11 Literatura Brasileira a) Barroco Gregoacuterio de Matos (Poesiasatiacuterica e poesia liacuterico-amorosa) b) Arcadismo
Claacuteudio Manuel da Costa (Sonetos)TomaacutesAntocircnio Gonzaga(Mariacutelia de Dirceu) c) Romantismo Gonccedilalves
Dias(Poesias)Aacutelvares de Azevedo (Noite na taverna Lira dos vinte anos) Castro Alves (Espumasflutuantes
Os escravos) Joseacute de Alencar (Iracema O guarani Senhora) Manuel Antocircnio de Almeida (Memoacuterias de
um sargento de miliacutecias) d) Realismo- Naturalismo Machado de Assis(Memoacuterias poacutestumas de BraacutesCubas
Quincas Borba Dom Casmurro Papeacuteis avulsos Histoacuterias sem data) Aluiacutesio Azevedo (O corticcedilo) Raul
Pompeia (O Ateneu) e) Parnasianismo- Simbolismo Raimundo Correia (Sinfonias) Cruze Souza(Broqueacuteis
Uacuteltimos sonetos) f) Preacute-modernismo e Modernismo LimaBarreto (Triste fim de Policarpo Quaresma) Maacuterio
de Andrade (Lira paulistana Amar verbo intransitivo Macunaiacutema Contos novos) Oswald de Andrade
(Poesias reunidas Memoacuterias sentimentais de Joatildeo Miramar) Alcacircntara Machado (Braacutes Bexiga e Barra
Funda) Manuel Bandeira (Estrela da vida inteira) g) Tendecircncias contemporacircneas 1- Prosa Joseacute Lins do
Rego(Fogomorto) Graciliano Ramos(SatildeoBernardo Vidassecas)JoatildeoGuimaratildees Rosa(SagaranaPrimeiras
estoacuterias Manuelzatildeo e Miguilim) Jorge Amado (Capitatildees da areia) Clarice Lispector (Perto do coraccedilatildeo
selvagem A legiatildeo estrangeira A hora da estrela) Pedro Nava (Balatildeo cativo) Rubem Braga (Crocircnicas
_ Contos) Dalton Trevisan (Cemiteacuterio de elefantes) Rubem Fonseca (Feliz ano novo) 2- PoesiaCarlos
Drummond de Andrade (Alguma poesiaA rosa do povo Claroenigma) Joatildeo Cabral de Melo Neto (Morte e
vida severina A educaccedilatildeo pela pedra) Ferreira Gullar (Toda poesia) 111 Literatura Portuguesa a)
Trovadorismo (Cantigasde amigo e Cantigas de amor) b) Humanismo Gil Vicente (Farsa de Inecircs Pereira
Auto da barca do inferno) c) Classicismo Camotildees Poesia liacuterica sonetos poesia eacutepica episoacutedios do
Conciacutelio dos deuses (I 20-41) Inecircs de Castro (111 118-135) do Velho do Restelo (IV 90~104)e do Gigante
Adamastor (V 37-60) de Os Lusiacuteadas)d) Barroco PadreAntocircnio Vieira (Sermatildeo da sexageacutesimaSermatildeoda
R Ramos de Azevedo 423 JdPaulista Fone (16) 3603-6600- Fax -(16) 36186102 - Rlbelrao Prelo-SP Brasil- CEPo 14090-80httpftwwwbaraodemaua br
(~ CENTRO UNIVERSITAacuteRIO BARAtildeO DE MAUAacuteRecredenciado pela Portaria nO 474 de 26104120 1 publicada no DQU de 271042011
quarta-feira de cinzas) e) Arcadismo Bocage (Sonetos) f) Romantismo Almeida Garrett (Viagens na minha
terra) Alexandre Herculano (Eurico o presbiacutetero) Camil0 Castelo Branco (Amor de perdiccedilatildeo) g) Realismo
Eccedila de Queiroacutes (A cidade e as serras O primo Basiacutelio A ilustre casa de Ramires Os Maias) h) Simbolismo
Camilo Pessanha (Clepsidra) i) Orpheu Maacuterio de Saacute Carneiro (poesia Dispersatildeo e Indiacutecios de Oiro)
Fernando Pessoa (Poesia artocircnima e heterocircnima) j) Modernismo Miguel Torga (Os contas da montanha)
Vergiacutelio Ferreira (Apariccedilatildeo) Joseacute Saramago (Memorial do convento) Agustina Bessa-luiacutes (A Sibila)
Conforme aprovado pelo Conselho de Graduaccedilatildeo em Sessatildeo de 15122011 a lista unificada
(USPUNICAMP) de obras obrigatoacuterias para leitura em 2013 seraacute bull Viagens na minha terra - Almeida
Garrett bull Til- Joseacute de Alencar bull Memoacuterias de um sargento de miliacutecias - Manuel Antocircnio de Almeida bull
Memoacuterias poacutestumas de Braacutes Cubas - Machado de Assis bull O corticcedilo - Aluiacutesio Azevedo bull A cidade e as serras
- Eccedila de Queiroacutes bull Vidas secas - Graciliano Ramos bull Capitatildees da areia - Jorge Amado bull Sentimento do
mundo - Carlos Drummond de Andrade Observaccedilotildees Gerais aleacutem das questotildees que requerem respostas
discursivas seraacute solicitada uma redaccedilatildeo cujas especificaccedilotildees se expotildeem a seguir Redaccedilatildeo A redaccedilatildeo deveraacute
ser obrigatoriamente uma dissertaccedilatildeo na qual se espera que o candidato demonstre capacidade de
mobilizar conhecimentos e opiniotildees argumentar coerentemente e expressar-se de modo claro correto e
adequado
Na correccedilatildeo da redaccedilatildeo seratildeo avaliados trecircs aspectos (Tipo de texto e abordagem do tema Estrutura
e Expressatildeo) sendo que a cada um deles poderatildeo ser atribuiacutedos O 1 2 3 ou 4 pontos Tipo de texto e
abordagem do tema Verifica~se aqui se o texto do candidato se configura como uma dissertaccedilatildeo e se atende
ao tema proposto Pressupotildee-se entatildeo que o candidato demonstre a habilidade de compreender a
proposta de redaccedilatildeo e quando esta contiver uma coletacircnea que ele se revele capaz de ler e de relacionar
adequadamente os trechos que a integram A simples paraacutefrase da coletacircnea da proposta eou das
instruccedilotildees natildeo eacute em princiacutepio um recurso recomendaacutevel para o desenvolvimento adequado do tema A
elaboraccedilatildeo de um texto que natildeo seja dissertativo ou a fuga completa ao tema proposto faratildeo com que a
redaccedilatildeo natildeo seja objeto de avaliaccedilatildeo em qualquer outro de seus aspectos recebendo portanto nota
zero em sua totalidade No que diz respeito ao desenvolvimento verificar-se-aacute aleacutem da efetiva progressatildeo jhtemaacutetica tambeacutem a capacidade criacutetico-argumentativa que a redaccedilatildeo revele
2 Estrutura Avaliam-se aqui conjuntamente os aspectos de coesatildeo textual (nas frases periacuteodos1paraacutegrafos) e de coerecircncia das ideias O grau de coerecircncia reflete a capacidade do candidato para relacionar
os argumentos e organizaacute-los de forma a deles extrair conclusotildees apropriadas e tambeacutem sua habilidade
para o planejamento e a construccedilatildeo significativa do texto Seratildeo considerados aspectos negativos a
coacutepia ou a simples transposiccedilatildeo de elementos da proposta bem como a presenccedila de contradiccedilotildees
entre frases ou paraacutegrafos a falta de encadeamento das ideias a circularidade ou quebra da progressatildeo
R Ramos de Azevedo 423 - Jd Paulista - Fone (16) 3603-6600 - Fax- (16) 36186102 Ribeirao Preto-SP Brasil CEPo 14090-80ntlpIwwwbaraodemauabr
(~ CENTRO UNIVERSITAacuteRIO BARAtildeO DE MAUAacuteRecredellciado pela Portaria ndeg 474 de 26042011 publicada no D OU de 27042011
argumentativa a falta de conclusatildeo ou a presenccedila de conclusotildees que natildeo decorram do que foi previamente
exposto Seratildeo tidos tambeacutem como fatos negativos referentes agrave coesatildeo entre outros o estabelecimento de
relaccedilotildees semacircnticas improacuteprias entre palavras e expressotildeesassim como o uso inadequado de conectivos
3 Expressatildeo Avaliam-se nesse item o domiacutenio do padratildeo culto escrito da liacutengua e a clareza na expressatildeo das
ideias Seratildeo examinados aspectos gramaticais como ortografia morfologia sintaxe e pontuaccedilatildeo Espera-se
que o candidato revele competecircncia para expor com precisatildeo os argumentos selecionados para a defesa do
ponto de vista adotado e tambeacutem que demonstre capacidade de escolher e utilizar
expressivamente o vocabulaacuterio evitando o uso abusivo de clichecircs ou frases feitas INGLEcircSO exame tem
por objetivo avaliar a capacidade de compreensatildeo de textos autecircnticos em liacutengua inglesa cujo grau de
dificuldade seja compativel com o ensino fundamental e meacutedio Os textos abordaratildeo temas variados da
realidade politica econocircmica e cultural do mundo contemporacircneo Poderatildeo ser utilizados textos
literaacuterios cientiacuteficos de divulgaccedilatildeo jornatisticos ou publicitaacuterios As questotildees teratildeo como meta principal
medir a capacidade do candidato em inferir estabelecer referecircncias e promover relaccedilotildees entre textos e
contextos oraccedilotildees e frases Nesseparticular seratildeo prioritariamente tratados os aspectos gerais pertinentes
ao tema estrutura e propriedade dos textos Poderatildeo ainda ser avaliados os elementos linguiacutesticos
relevantes agrave compreensatildeo global eou parcial dos textos Nessesentido poderatildeo ser formuladas questotildees
a partir de expressotildees e frases que sejam relevantes para a compreensatildeo do texto Na medida de sua
importacircncia para a compreensatildeo dos textos seraacute exigido tambeacutem o reconhecimento do vocabulaacuterio e
de elementos gramaticais baacutesicos
R Ramos de Azevedo 423 - Jd Paulista - Fone (1613603-6600 Fax -116 36186102 Ribeirao Preto-SP- Brasil- CEP 14090-80hllpllwwwbaraodemauabr
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APENDICE 11
LISTA DE LIVROS OBRIGATOacuteRIOS PARA O VESTIBULAR DE 2018-1 e 2018-2
bull Erro de portuguecircs - Primeiro caderno do aluno de poesias - Maacuterio de Andrade
bull Para gostar de ler - Ruben Braga
bull Soneto de fidelidade - Vinicius de Morais
bull Libertinagem - Manuel Bandeira
bull Poesia e prosa - Volume uacutenico Carlos Drummond de Andrade Editora Nova Aguilar
bull Obra completa Aacutelvares de Azevedo Editora Nova Aguilar
bull Raimundo Correia Poesia completa e prosa Raimundo Correia Editora NovaAguilar
bull Dois irmatildeos Milton Haloum Editora Companhia de Bolso
bull Laccedilos de familia Clarice Lispector Editora Roeeo
bull Obra Completa Gregoacuterio de Matos 5 volumes Coacutediee Asensio-Cunha
bull Obra Completa Cecilia Meireles 2 volumes Editora Nova Aguilar
bull Poesia completa e prosa Manuel Bandeira
bull Distraiacutedos venceremos Paulo Leminski
IR Ramos de Azevedo 423 - Jd Paulista - Fone (16) 3603-6600 - Fali - (16) 3618-6102 _ Ribeiratildeo Preto-SP - Brasil CEP 14090-80
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Recredenciado pela Portaria nO 474 de 26042011 publicada no ODU de 270412011CENTRO UNIVERSITAacuteRIO BARAtildeO DE MAUAacute(~
42- As inscriccedilotildees do vestibular para o curso de medicina seratildeo abertas no dia 01 de setembro de 2017421 Para o curso de Medicina a taxa de inscriccedilatildeo seraacute de R$ 28000 (duzentos e oitenta reais)
no periacuteodo de 01 A 30 de SETEMBRO e de R$ 30000 (trezentos reais) apoacutes esse periacuteodo para fazer frente aosistema implantado para identificaccedilatildeo do candidato que visa a prevenccedilatildeo de qualquer tipo de fraudegarantindo dessa forma igual oportunidade de ingresso
43 _ O pagamento da taxa de inscriccedilatildeo realizada presencial mente no CBM seraacute feito somente por
meio de cartatildeo de deacutebito bandeiras VISA MASTERCARD ELO e AMERICAN EXPRESS
S DATA DO VESTIBULAR
51- O processo do vestibular constaraacute de redaccedilatildeo e prova de muacuteltipla escolha e seraacute realizado no dia28 de outubro de 2017 das 14h agraves 18h (HORAacuteRIO DE BRASfLlA) para o CURSO DE MEDICINA e das 14h agraves
17h (HORAacuteRIO DE BRASfLlA) para os demais cursos
O FECHAMENTO DOS PORTOtildeES SERAacute Agrave513H4Smin (HORAacuteRIO DE BRAS[lIA) IMPRETERIVElMENTE
6 NUacuteMERO DE QUESTOtildeES CONTEUacuteDOS E RESPECTIVOS PESOS DAS PROVAS
61- A prova de muacuteltipla escolha para o curso de Medicina constaraacute de 50 (cinquenta) questotildees compeso 2 (dois) para cada questatildeo totalizando 100 (cem) pontos e para os demais cursos seratildeo 30 (trinta)questotildees com peso 2 totalizando 60 (sessenta) pontos A redaccedilatildeo deveraacute ser elaborada em liacutengua portuguesae seraacute valorada de zero a vinte e cinco pontos para o curso de Medicina e de zero a quinze pontos para os
demais cursos
62 _ A redaccedilatildeo deveraacute ser obrigatoriamente uma dissertaccedilatildeo na qual se espera que o candidatodemonstre capacidade de mobilizar conhecimentos e opiniotildees argumentar coerentemente e expressar~se demodo claro correto e adequado Na correccedilatildeo da redaccedilatildeo algumas competecircncias seratildeo avaliadas obedecendoassim a criteacuterios definidos domiacutenio da norma padratildeo da liacutengua portuguesa (grafia acentuaccedilatildeo graacuteficamorfossintaxe pontuaccedilatildeo e propriedade vocabular) compreensatildeo da proposta (tipo de texto e abordagemdo tema) e organizaccedilatildeo das informaccedilotildees Aspectos formais como nuacutemero de linhas marcaccedilatildeo de paraacutegrafospodem tirar pontos na correccedilatildeo Pressupotildee~se entatildeo que o candidato demonstre a habilidade decompreender a proposta de redaccedilatildeo e quando esta contiver uma coletacircnea que ele se revele capaz de ler ede relacionar adequadamente os trechos que a integram No que diz respeito ao desenvolvimento verificar-se~aacute aleacutem da efetiva progressatildeo temaacutetica tambeacutem a capacidade criacutetica argumentativa que a redaccedilatildeo reveleIMPORTANTE A redaccedilatildeo receberaacute nota O (zero) se apresentar uma das caracteriacutesticas a seguir fuga total aotema proposto bull natildeo obediecircncia agrave estrutura dissertativo-argumentativa bull texto com ateacute 7 (sete) linhas bulldesenhos ou outras formas propositais de anulaccedilatildeo bull desrespeito aos direitos humanos bull folha de redaccedilatildeoem branco mesmo que tenha sido escrita no rascunho bull impropeacuterios (Insulto afronta agravo desacatodesrespeito ofensa infacircmia injuria giacuterias e termos chulos) bull coacutepia total ou parcial de trechos usados em
textos e questotildees da prova
63 _ As questotildees da prova do processo seletivo versaratildeo sobre os conteuacutedos programaacuteticospertinentes ao ensino meacutedio (O PROGRAMA DO VESTIBULAR E A LISTA DE LIVROS QUE DEVEM SER LIDOSESTAtildeO DETALHADOS NOS APtNDICES I E 11 RESPECTIVAMENTE PARTES INTEGRANTES DESTE EDITAL E 1 ~ENCONTRAM-SE DISPONVEIS NO SITEwwwbaraodemauabr) fiacute
R Ramos de Azevedo 423 JdPaulista _ Fone (16) 3603-6600 Fax - 16l3618-6102 ~ Ribeiratildeo Preto-$P Brasil- CEPo 1409Q80hnpllwwwbaraodemauabr
(~ CENTRO UNIVERSITAacuteRIO BARAtildeO DE MAUAacuteRecredenciado pela Portaria nO 474 de 2610412011 publicada no DOU de 27f042011
64 ~ Seraacute eliminado do processo seletivo o candidato que natildeo comparecer para realizar a prova
obtiver ZEROna Redaccedilatildeo ou na prova de muacuteltipla escolha
6S bull Natildeo seraacute permitida ao candidato sob pena de eliminaccedilatildeoa) consultar fontes bibliograacuteficas de qualquer espeacutecieb) comunicar-se oral ou visualmente com os demais candidatos ou interlocutores externos
c) inobservacircncia de preceitos eacuteticos eou disciplinares
66 _ Questotildees anuladas teratildeo sua pontuaccedilatildeo zerada e a nota final seraacute computada a partir dasquestotildees vaacutelidas e dessa forma natildeo haveraacute redistribuiccedilatildeo de pontuaccedilatildeo nas demais questotildees vaacutelidas
7 LOCAL E HORAacuteRIO
71 _ O processo seletivo seraacute realizado nos locais a seguir discriminados sendo de inteira
responsabilidade do candidato a checagem do local da prova711 Provas em Ribeiratildeo Preto
locaisUNIDADE INDEPENDEcircNCIA
Provas para o curso de Medicina Rua Joseacute Curvelo da Silveira Juacutenior 110Jd Califoacuternia Tel 0800 183566
Provas para os demais cursos de UNIDADE CENTRAL
Bacharelado Graduaccedilatildeo Tecnoloacutegica e Rua Ramos de Azevedo 423
Licenciatura Jardim Paulista Tel 0800 183566
7111 Em caso de necessidade as provas para o curso de Medicina poderatildeo serrealizadas tambeacutem na Unidade Itatiaia situada na Avenida Itatiaia nordm 1176 Jardim Sumareacute Rib PretoSPeou na Unidade Camilo de Matos Rua Camilo de Matos 2211 - Jd Paulista - Rib PretoSP
712 Provas em outras localidades7121 Aleacutem da cidade de Ribeiratildeo Preto as provas seratildeo realizadas nas seguintes
localidadesbull Satildeo Joseacute do Rio Preto - Rua dos Agostinianos - nordm 88 bull Bairro Jardim Santa Catarina CEP 15080180
TODOS OS CURSOS
bull Satildeo Paulo _ Rua luis Goacuteis - nordm 2211 - Vila Clementino - SP - CEP bull 04043-400 - SOMENTE CURSO DE
MEDICINA
72 Para a realizaccedilatildeo da prova seraacute exigida do candidato a apresentaccedilatildeo do ORIGINAL DA CEacuteDULA
DE IDENTIDADE
721 bull Para os candidatos ao CURSO DE MEDICINA aleacutem do ORIGINAL DA CEacuteDULA DEIDENTIDADE seraacute exigido o COMPROVANTE DE INSCRiCcedilAtildeO necessaacuterio para a IDENTIFICACcedilAtildeO
73 Natildeo seraacute autorizada em hipoacutetese alguma inclusive por convicccedilatildeo religiosa a realizaccedilatildeo de prova
em local e horaacuterio diferentes dos designados para o processo seletivo uhR Ramos de Azevedo 423 _JcI Paulista _ Fone (16) 3603-6600 - Fax - (16) 3618-6102 - Ribeiratildeo Prelo--SP- Brasil - CEP 14090-80
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9 PRAZO E DOCUMENTACcedilAtildeO PARA MATR[CULA
74 _Os candidatos para o CURSO DE MEDICINA deveratildeo comparecer ao local da prova agraves 12 horasHORAacuteRIO DE BRASiacuteLIA para preacutevia identificaccedilatildeo que seraacute feita por meio de detectores de metais coleta de
impressotildees digitais e registro da fotografia do candidato
75 _Os candidatos aos demais cursos deveratildeo comparecer ao local da prova agraves 13 horas HORAacuteRIO
DE BRAS[lIA
76 _ NAtildeO SERAacute PERMITIDO O INGRESSO NO LOCAL DA PROVA DE CANDIDATOS PORTANDOQUALQUER OBJETO ELETROtildeNICO (RElOacuteGIOS CALCULADORAS CElULARES ENTRE OUTROS) BORRACHASENCAPAOAS PIERCINGS BRINCOS PULSEIRAS COLARES CANETAS ALIMENTOS BEBIDAS OU QUALQUER
OUTRO A CRITEacuteRIO DA COORDENACcedilAtildeO 00 PROCESSO SElETIVO
77 ~Para o ingresso nas salas de provas seraacute exigida do candidato a apresentaccedilatildeo do ORIGINAL DA
CEacuteDULA DE IDENTIDADE
78 _ NAtildeO SERAacute PERMITIDO EM HIPOacuteTESE ALGUMA O ACESSO AO RECINTO DAS PROVAS APOacuteS AS
13h4Smin HORAacuteRIO DE BRAS[lIA QUANDO OS PORTOtildeES SERAtildeO FECHADOS
79 _ O CANDIDATO DEVERAacute SEGUIR ATENTAMENTE AS RECOMENDACcedilOtildeES CONTIDAS NA CAPA DESEU CADERNO DE QUESTOtildeES EM SEU CARTAtildeO DE RESPOSTAS E TAMBEacuteM AQUELAS FEITAS PELOS FISCAIS
DE SALA ANTES DO INICIO DA PROVA
8 CLASSIFICACcedilAtildeO
81 _ A classificaccedilatildeo para ingresso pela meacutedia dos pontos obtidos no ENEM dar-se-aacute pela ordemdecrescente do nuacutemero de pontos alcanccedilado pelo candidato no limite das vagas expressas neste Edital Emcaso de empate seraacute classificado o candidato que obtiver maior nuacutemero de pontos nas provas de REDACcedilAtildeOLINGUAGENS COacuteDIGOS E SUAS TECNOLOGIAS MATEMAacuteTICA E SUAS TECNOLOGIAS CIEcircNCIAS HUMANAS ESUAS TECNOLOGIAS CIEcircNCIAS DA NATUREZA E SUAS TECNOLOGIAS e lIacuteNGUA ESTRANGEIRA
82 _A classificaccedilatildeo para ingresso por meio do processo seletivo darse-aacute pela ordem decrescente donuacutemero de pontos alcanccedilado pelo candidato no limite das vagas expressas neste Edital Em caso de empateseraacute classificado o candidato que obtiver maior nuacutemero de pontos em lfNGUA PORTUGUESA BIOLOGIA
QUiacuteMICA FiacuteSICAe INGLEcircS sucessivamente -91 _ O candidato aprovado na seleccedilatildeo por meio da meacutedia das notas do ENEM seraacute convocado para
efetuar a matriacutecula por meio de requerimento dirigido agrave Reitora na Secretaria da Instituiccedilatildeo situada na RuaRamos de Azevedo 423 - Jardim Paulista - Ribeiratildeo Preto - SPmunido dos documentos elencados no item 93deste edital e do BOLETIM INDIVIDUAL DE RESULTADOSdo Exame Nacional do Ensino Meacutedio expedido pelo
INEPjMEC agrave Secretaria - Geral de Ensino - SEGEN912- a natildeo apresentaccedilatildeo do BOLETIM no prazo estabelecido implicaraacute a natildeo efetivaccedilatildeo da
matriacutecula do candidato913 o candidato que optar pela seleccedilatildeo por meio da meacutedia das notas do ENEM teraacute o seu
resultado divulgado por e-mai914 o candidato que optar pela seleccedilatildeo por meio da meacutedia das notas do ENEM estaacute
dispensado de realizar as provas do Vestibular Presencial
R Ramos de Azevedo 423 _Jd Paulista Fone 1613603-6600 - Fa~ - (16) 3618-6102 - RIbeiratildeo Preto-SP - Brasil- CEP 14090-80httpwNwoaraodemauabr
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(~ CENTRO UNIVERSITAacuteRIO BARAtildeO DE MAUAacuteRecredenciado pela Portaria nO 474 de 260412011 publicada no ODU de 27042011
915- os candidatos que optarem pela seleccedilatildeo por meio da meacutedia das notas do ENEM estaratildeodispensados da taxa de inscriccedilatildeo
92 - O resultado do processo seletivo (EXCETODO CURSODE MEDICINA) seraacute publicado no dia 31 deOUTUBROde 2017 a partir das 14 horas no site da Instituiccedilatildeo (wwwbaraodemauabr) A matriacutecula deveraacuteser realizada por meio de requerimento dirigido agrave Reitora na Secretaria da Instituiccedilatildeo situada a Rua Ramosde Azevedo 423 - Jardim Paulista - Ribeiratildeo Preto ~SP a partir das 14 ateacute a5 20 horas no dia 31 de OUTUBROde 2017 e das 8 agraves 20 horas no periacuteodo de 01 a 03 de novembro de 2017 instruiacuteda dos documentos legiacuteveis
constantes no item 93
93 - O resultado do processo seletlvo do CURSO DE MEDICINA seraacute publicado no dia 16 de novembrode 2017 a partir das 10h no site da instituiccedilatildeo (wwwbaraodemauabr) A MATRfCULA DEVERAacute SERREALIZADA PESSOALMENTE PELO CANDIDATO PARA DEVIDA IDENTIFICACcedilAtildeO NAtildeO SENDO POR ESSEMOTIVO ADMITIDA A MATRfCULA POR PROCURACcedilAtildeO Deveraacute ser realizada por meio de requerimentodirigido agrave Reitora na Secretaria da Instituiccedilatildeo situada na Rua Ramos de Azevedo 423 - Jardim Paulista -Ribeiratildeo Preto - SP a partir das 10h ateacute as 20h no dia 16 de novembro das 8 agraves 20hs nos dias 17 e 20 denovembro de 2017 I instruiacuteda dos seguintes documentos legiacuteveis
1 fotocoacutepia da Ceacutedula de Identidade1 fotocoacutepia do CertIficado de Reservista ou CertIficado de Alistamento Militar1 fotocoacutepia do Tiacutetulo de Eleitor (acompanhada do comprovante de votaccedilotildeo na uacuteltima eleiccedilatildeo)1 fotocoacutepia da Certidotildeo de Nascimento ou de Casamento1 fotocoacutepia autenticada (ou oriKinal acompanhada da coacutepia para autenticllccediluumlo no local) do Certificadode Conclusatildeo do Ensino Meacutedia ou equivalente1 fotocoacutepia autenticada (ou original acompanhada da coacutepia parti alllenticaccedilatildeo no locai) do HistoacutericoEscolar do Ensino Meacutedio ou equivalente1 fotocoacutepia do CPFMF1 fotografia 3 x 4 recente
Observaccedilotildees1- O candidato que tiver realizado o ensino meacutedio no exterior deveraacute apresentar prova de equivalecircncia de
estudos declarada pelo oacutergatildeo puacuteblico competente2- A matriacutecula de candidato classificado menor de 18 anos de idade seraacute realizada com a presenccedila do
responsaacutevel3- Eacute de inteira responsabilidade do candidato a veracidade dos documentos apresentados por ocasiatildeo damatricula podendo ser cancelada no caso da natildeo apresentaccedilatildeo dos documentos nas datas aprazadas
94- Seratildeo realizados processos seletivos por meio de prova de redaccedilatildeo para ingresso nos cursosconstantes na Tabela descrita no item 1 deste Edital a partir do dia 05 de setembro ateacute dia Z6 de outubro deZ017 exceto para os cursos de MEDICINA
941 - Constatando-se a existecircncia de vagas apoacutes o periacuteodo de matricula o CentroUniversitaacuterio Baratildeo de Mauaacute poderaacute tambeacutem realizar processos seletivos por meio de prova de redaccedilatildeo noperiacuteodo de 11 de novembro de Z017 a OZ de marccedilo de Z018 EXCETOPARA O CURSO DE MEDICINA e pormeio de seleccedilatildeo pela meacutedia das notas obtidas no ENEM de acordo com os criteacuterios descritos no Item 11 e
91 deste Edital94Z - Para participar dos processos seletivos previstos na claacuteusula anterior o candidato
deveraacute realizar sua inscriccedilatildeo nos periacuteodos definidos nos itens 94 e 941
R Ramos de Azevedo 423 JdPaulista Fone (16) 3603-6600 - Fax - (16) 3618-6102 Rlooirlo Preto-SP- Brasil- CEP 14090-80
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(~ CENTRO UNIVERSITAacuteRIO BARAtildeO DE MAUAacuteRecredenciado pela Portaria nO 474 de 260412011 publicada no DOU de 27042011
943 - A taxa para inscriccedilatildeo nos processos seletivos citados nos itens 94 e 941 seraacute de R$3000 (trinta reais) Os candidatos que optarem pela seleccedilatildeo por meio da meacutedia das notas do ENEM estaratildeodispensados da taxa de inscriccedilatildeo
944 O candidato aprovado nos processos seletivos realizados no periacuteodo de setembro de2017 a marccedilo de 2018 poderaacute ocupar vagas oferecidas para ingresso no 2 semestre de 2018 exceto para ocurso de MEDICINA
10 NUacuteMERO MfNIMO DE CANDIDATOS101 - O Centro Universitaacuterio Baratildeo de Mauaacute reserva-se o direito de natildeo colocar em funcionamento
curso que natildeo ccntar com no miacutenimo 30 alunos matriculados Para os cursos da aacuterea da sauacutede o nuacutemeromiacutenimo de matriculados para a abertura de turma seraacute de 40 alunos salvo por determinaccedilatildeo da Mantenedora
11 DAS DISPOSICcedilOtildeES GERAIS
111- Em hipoacutetese alguma haveraacute SEGUNDA CHAMADA para a provaredaccedilatildeo
112 -Iniciada a prova os alunos deveratildeo permanecer na sala onde estiverem realizando a prova pelotempo miacutenimo de 90 minutos (EXCETOPARA O CURSO DE MEDICINA)
113 ~O candidato ao CURSO DE MEDICINA soacute poderaacute retirar-se da sala de prova apoacutes as 18h e sobnenhum pretexto poderaacute ausentar-se portando a folha de respostas a folha de redaccedilatildeo ou ainda deixandode assinar a lista de presenccedila sob pena de eliminaccedilatildeo do presente processo seletivo
114 - A inscriccedilatildeo no presente processo seletivo implica no conhecimento e na aceitaccedilatildeo irrestrita pelocandidato de suas normas e exigecircncias sem direito algum agrave compensaccedilatildeo decorrente da anulaccedilatildeo oucancelamento de sua inscriccedilatildeo de eliminaccedilatildeo do processo seletivo ou ainda do seu natildeo aproveitamento porfalta de vagas ou inobservacircncia dos ditames deste Edital e prazos nele fixados
115 - O presente processo seletivo somente seraacute vaacutelido para matriacuteculas dos cursos constantes no item
1
116 - O Centro Universitaacuterio Baratildeo de Mauaacute faraacute divulgar sempre que necessaacuterio normascomplementares ao presente Edital
117 - O Centro Universitaacuterio Baratildeo de Mauaacute reserva-se o direito de utilizar todos os mecanismosnecessaacuterios para garantir a seguranccedila de todas as etapas do processo seletivo e relativos ao sigilo das provas
1171- O Centro Universitaacuterio Baratildeo de Mauaacute reserva-se o direito de identificar o candidatono dia da prova por todas as teacutecnicas disponiacuteveis inclusive por identificaccedilatildeo digital e fotografia visandoconferecircncia e confronto que poderatildeo ocorrer em ateacute 01 (um) ano apoacutes a prova do processo seletivo
1172 - A participaccedilatildeo no processo seletivo pressupotildee o conhecimento e concordacircncia docandidato com todos os itens deste Edital inclusive com os citados meacutetodos de identificaccedilatildeo e conferecircnciabem como os meacutetodos de revista que antecedem a prova e que incluem o detector de metais a remoccedilatildeo dejoias e bijuterias reloacutegios a verificaccedilatildeo de oacuteculos e se necessaacuterio outras abordagens como a retirada decalccedilados para garantir a lisura do processo entre outros
118 - Locais que poderatildeo ser utilizados para oferta dos cursos
R Ramos de Azevedo 423 _JdPaulisla _ Fone (16) 3603-6600 - Fax - (16) 3618-6102 - Ribeirlio Preto-SP- Brasil- CEPo 14090-80httpwwwbaraodemaua_br
(~ CENTRO UNIVERSITAacuteRIO BARAtildeO DE MAUAacuteRecredenciado pela Portaria nO 474 de 26042011 publicada no DDU de 270412011
LocaisUnidade Central Unidade Camilo de Matos Unidade Itatiaia
Rua Ramos de Azevedo 423 Rua Camilo de Matos 2211 Av Itatiaia 1176
Jd Paulista - Rib PretoSP Jd Paulista - Rib PretoSP Jd Sumareacute - Rib PretoSP
Unidade Itarareacute Unidade Independecircncia
Rua Itarareacute 94 Rua Joseacute Curvelo da Silveira Jr 110Jd Paulista - Rib PretoSP Jd Califoacuternia - Rib PretoSP
Observaccedilotildees
a) _ A Instituiccedilatildeo natildeo se responsabilizaraacute pelo transporte e alimentaccedilatildeo dos alunos para realizaccedilatildeo dosestaacutegiosatividades praacuteticas mesmo aqueles realizados fora do municiacutepio de Ribeiratildeo Preto Respeitadas ascaracteriacutesticas de cada curso e dentro do estabelecido no Projeto Pedagoacutegico os estaacutegios poderatildeo serdesignados para os periacuteodos matutino vespertino ou noturno independentemente do horaacuterio de
funcionamento do curso
b) - Os locais de funcionamento dos cursos seratildeo comunicados no ato da matriacutecula
119 _ Nos termos da legislaccedilatildeo que rege o assunto natildeo haveraacute dispensa de frequecircncia por motivo
de convicccedilatildeo religiosa
1110 _ EM HIPOacuteTESE ALGUMA HAVERAacute REVISOtildeES OU VISTAS DE PROVAS EOU REDACcedilAtildeO
1111 - As aulas das disciplinas regulares das disciplinas cursadas em regime de dependecircncia asorientaccedilotildees dos trabalhos de conclusatildeo de curso bull TeC e estaacutegios dos cursos oferecidos poderatildeo serdistribuiacutedos no transcorrer de todos os dias da semana inclusive aos saacutebados considerados dias letivos nos
termos dos Projetos Pedagoacutegicos dos cursos
1112 - As aulas dos cursos noturnos poderatildeo ter iniacutecio agraves 18h20min
1113 - Os casos omissos e as situaccedilotildees natildeo previstas neste Edital seratildeo resolvidos pela Comissatildeo do
Processo Seletivo
libJ~O~tOAcircO~osto de 2D17
V~Ornar AnJmo JuacuteniorSecretaacuterio GeralRG 13593695-SP
Visto Pr Ora Dulce Mario aReitoro
R Ramos de Azevedo 423 _Jd Paulista _ Fone 16 3603-6600 - Fa~ - (16) 3618-6102 bull Ribeiratildeo Preto-SP- Brasil- CEP 14090-80httpwWWtl8raodemaua br
(~ CENTRO UNIVERSITAacuteRIO BARAtildeO DE MAUAacuteRecredenciado pela Portaria nO 474 de 26042011 publicada no DOU de 27042011
APENDICE I
PROGRAMA 00 VESTIBULAR
o candidato deve ter conhecimentos fundamentais em Biologia que possibilitem compreender a vida como
manifestaccedilatildeo de sistemas organizados e integrados em constante interaccedilatildeo com o ambiente fiacutesico-
quiacutemico deve reconhecer que tais sistemas se perpetuam por meio da reproduccedilatildeo e se modificam no
tempo em funccedilatildeo de fatores evolutivos originando a diversidade de organismos e as intrincadas relaccedilotildees
de dependecircncia entre eles Espera-se que o candidato conheccedila os fundamentos baacutesicos da investigaccedilatildeo
cientiacutefica reconheccedila a ciecircncia como uma atividade humana em constante transformaccedilatildeo fruto da
conjunccedilatildeo de fatores sociais poliacuteticos econocircmicos culturais religiosos e tecnoloacutegicos compreenda e
interprete impactos do desenvolvimento cientiacutefico e tecnoloacutegico na sociedade e no ambienteO exame
de Biologia avaliaraacute a formaccedilatildeo do candidato considerando o acima exposto e os conhecimentos
especiacuteficos contidos no programa a seguir sem valorizar a extensa memorizaccedilatildeo da terminologia
bioloacutegica nem detalhes dos processos bioquiacutemicos
PROGRAMA
I BIOLOGIA CELULAR
11Estrutura e fisiologia da ceacutelula
o candidato deve (a) reconhecer a ceacutelula como unidade da vida como um sistema organizado em que
ocorrem as reaccedilotildees quiacutemicas vitais catalisadas por enzimas b)reconhecer que esse sistema estaacute em
constante interaccedilatildeo com o ambiente realizando trocas controladas pela membrana celular transformando
materiais e incorporando-os como seus principais constituintes (proteiacutenas gliciacutedios lipiacutedios aacutecidos
nucleacuteicos vitaminas e aacutegua) (c) distinguir os dois tipos fundamentais de ceacutelula (procarioacutetica e
eucarioacutetica) reconhecendo aexistecircncia de organelas celulares com funccedilotildees especificas (d) reconhecer
a existecircncia de processos de manutenccedilatildeoreproduccedilatildeo da ceacutelula compreendendo como o material
geneacutetico controla o funcionamento celular (e) reconhecer a mitose como um processo fundamental
para a correta distribuiccedilatildeo do material geneacutetico para as ceacutelulas-filhas e a importacircncia do citoesqueleto e
da organizaccedilatildeo cromossocircmica nesse processo
Toacutepicos
-Estrutura e funccedilatildeo das principais substacircncias orgacircnicas e inorgacircnicas que compotildeem as ceacutelulas Vivas ~
proteiacutenas gliciacutedios lipiacutedios aacutecidos nucleacuteicos vitaminas aacutegua e nutrientes minerais essenciais bull ft1R Ramos de AzevedO 423 _JdPaulista - Fone leI 3603-6600 Fa~ - (16 3618-6102 Ribeirao Prelo-SP- Brasil- CEP 14090-80
I1ltpIWWWbaraodemaua br
(~ CENTRO UNIVERSITAacuteRIO BARAtildeO DE MAUAacuteRecredenciado pela Portaria nO 474 de 260412011 publicada no OQU de 27042011
Organizaccedilatildeo baacutesica de ceacutelulas procarioacuteticas e eucarioacuteticas -Fisiologia celular transporte atraveacutes da
membrana plasmaacutetica e endocitose funccedilotildees das organelas celulares citoesqueleto e movimento celular
nuacutecleo e seu papel no controle das atividades celulares -Ciclo de vida das ceacutelulas interfase e mitose -A
hipoacutetese da origem endossimbi6tica de mitococircndrias e plastos
11A CONTINUIDADE DA VIDA NA TERRA
111Hereditariedade e natureza do material hereditaacuterio
IO candidato deve (a) compreender as relaccedilotildees entre DNA gene e cromossomo reconhecendo que genes
Isatildeo segmentos discretos de moleacuteculas de DNAcom informaccedilotildees geneacuteticas codificadas em sua sequumlecircncia de
Ibases nitrogenadas (b) relacionar a segregaccedilatildeo e a segregaccedilatildeo independente com os eventos
Icromossocircmicos que ocorrem na meiose (c) compreender como as informaccedilotildees geneacuteticas codificadas noI
DNA fornecem instruccedilotildees para a fabricaccedilatildeo de proteiacutenas e como estas ao definirem a estrutura e oI
funcionamento das ceacutelulas determinam as caracteriacutesticas dos organismos (d) conhecer o princiacutepio baacutesicoI
de duplicaccedilatildeo do DNA e que este pode estar sujeito a erros - mutaccedilotildees - que originam novas versotildees
(alelos) do gene I afetado (e) compreender que mutaccedilotildees ocorridas em ceacutelulas germinativas podem
ser passadas para as geraccedilotildees futuras (f) conhecer o emprego tecnoloacutegico da transferecircncia de genes
reconhecendo que a manipulaccedilatildeo laboratorial do DNA permite a identificaccedilatildeo de indiviacuteduos o
estabelecimento de relaccedilotildees de parentesco entre eles e a transferecircncia de genes entre organismos de
espeacuteciesdiversas1originando os chamados transgecircnicos (g) saber avaliar asvantagens e desvantagens dos
avanccedilos das teacutecnicas de clonagem de manipulaccedilatildeo do DNA e dos Projetos Genoma considerando
valores eacuteticos morais religiosos ecoloacutegicos e econocircmicos
Toacutepicos
-As bases moleculares da hereditariedade estrutura do DNA coacutedigo geneacutetico e siacutentese de proteiacutenas
mutaccedilatildeo gecircnica e a origem de novos alelos -Fundamentos da Geneacutetica Claacutessicaconceito de gene e de
alelo as leis da segregaccedilatildeoe da segregaccedilatildeoindependente relaccedilatildeo entre genese cromossomos meiose e
sua relaccedilatildeo com a segregaccedilatildeo e com a segregaccedilatildeo independente conceito de genes ligados padratildeo
de heranccedila de genes ligados ao cromossomo sexual -Manipulaccedilatildeo geneacutetica e clonagem aspectos eacuteticos
ecoloacutegicos e econocircmicos
112 Processosde evoluccedilatildeo orgacircnica ~O candidato deve (a) reconhecer a evoluccedilatildeo como teoria unificadora dos conhecimentos bioloacutegicos
compreendendo a mutaccedilatildeo como a fonte primaacuteria de variabilidade geneacutetica e a seleccedilatildeo natura comoI 1
principal forccedila direcionadora da evoluccedilatildeo (b) compreender a evoluccedilatildeo como um processo relativo agrave )--
R Ramos de Azevedo 423 JdPaulisla _ Fone n6 3603-6600 - Fax - (16)3618-6102 Ribeiratildeo Preto-SP- Brasil CEP 14090-80htlpIwwwbaraodemauaor
(~ CENTRO UNIVERSITAacuteRIO BARAtildeO DE MAUAacuteRecredenciado pela Portaria nO 474 de 2610412011 publicada no DOU de 27f042011
populaccedilatildeo e natildeo a indiviacuteduos compreendendo o papel do isolamento reprodutiva na especiaccedilagraveo (c)
conhecer os eventos marcantes da histoacuteria da vida na Terra em sua dimensatildeo espaccedilo temporal origem da
vida evoluccedilatildeo dos processos de obtenccedilatildeo de energia surgimento da condiccedilatildeo eucarioacutetica e da
multicelularidade diversificaccedilatildeo dos seres vivos no ambiente aquaacutetico e conquista do ambiente de terra
firme reconhecendo os foacutesseis como evidecircncia da evoluccedilatildeo (d) reconhecer a espeacutecie humana como
resultado do processo evolutivo
Toacutepicos
-Ideias fixista lamarkista e darwinista como tentativas cientiacuteficas para explicar a diversidade de seresvivos
influenciadas por fatores sociaispoliacuteticos econocircmicos culturais religiosos e tecnoloacutegicos - Teoria sinteacutetica
da evoluccedilatildeo mutaccedilatildeo e recombinaccedilatildeo como fontes de variabilidade geneacutetica seleccedilatildeo natura1 -
Isolamento reprodutivo e formaccedilatildeo de novas espeacutecies -Grandes linhas da evoluccedilatildeo conceito de tempo
geoloacutegico documentaacuterio foacutessil origem davida origem e evoluccedilatildeo dos grandes grupos de seresvivos origem
e evoluccedilatildeo da espeacutecie humana
I111A DIVERSIDADE DA VIDA NA TERRA 1111
Viacuterus bacteacuterias JOlistas e fungos
o candidato deve (a) reconhecer os viacuterus como parasitas intracelulares dependentes do
metabolismo da ceacutelula hospedeira para se reproduzir (b) compreender a etiologia os modos de transmissatildeoI
e a importacircncia da prevenccedilatildeo de doenccedilas causadas por viacuterus gripe poliomielite sarampo variacuteola febreI
amarela dengue (c) conhecer a importacircncia econocircmica e ecoloacutegica das bacteacuterias dI conhecer os modos
de transmissatildeo J prevenccedilatildeo de doenccedilas causadas por bacteacuterias e os princiacutepios de tratamentos por
antibioacuteticos (e) caracterizar algas como organismos autotroacuteficos fotossintetizantes e compreender sua
importacircncia ecoloacutegica (f) conhecer os ciclos de vida dos protozoaacuterios parasitas do ser humano para
propor medidas profilaacuteticas adequadas (g) conhecer o papel ecoloacutegico desempenhado pelos fungos e sua
importacircncia econocircmica na alimentaccedilatildeo e na induacutestria
Toacutepicos-Caracteriacutesticas gerais e aspectos baacutesicos da reproduccedilatildeo dos viacuterus bacteacuterias protistas e fungos -
Importacircncia ecoloacutegica e econocircmica desses organismos -Prevenccedilatildeo das principais doenccedilas humanas
causadaspor essesseres
1112Plantas
R Ramos de Azevedo 423 JdPaulista Fone- (16) 3603-6600 - Fa~ - (16) 3618-6102 - Rlbeirllo Preto-SP- Brasil CEP 1409Q80hnpfwwwDaraodemaua_Dr
(~ CENTRO UNIVERSITAacuteRIO BARAtildeO DE MAU AacuteRecredenciado pela Portaria ndeg 474 de 26042011 publicada no OOU de 27042011
o candidato deve (a) conhecer as adaptaccedilotildees morfolacircgicas e 05 ciclos de vida dos principais grupos de
plantas sem se deter na memorizaccedilatildeo dos detalhes de cada um e relacionar a evoluccedilatildeo dos processos
reprodutivos com a adaptaccedilatildeo das plantas ao ambiente terrestre (b) conhecer a organizaccedilatildeo baacutesica do
corpo de uma angiosperma considerando a morfologia externa da raiz do caule e da folha sem detalhes
histoloacutegicos da morfologia interna compreendendo o significado evolutivo do surgimento da flor do fruto
e da semente (e) conhecer os aspectos fundamentais do desenvolvimento das angiospermas e compreender
como elas obtecircm aacutegua e sais minerais realizam fotossiacutentese transportam e armazenam nutrientes
relacionando os principais fatores ambientais e hormonais que interferem nesses processos
Toacutepicos
-Caracteriacutesticas gerais de brioacutefitas pteridoacutefitas gimnospermas e angiospermas -Evoluccedilatildeo das plantas
e adaptaccedilotildees morfoloacutegicas e reprodutivas ao ambiente terrestre -Angiospermas organizaccedilatildeo
morfoloacutegica baacutesica crescimento e desenvolvimento nutriccedilatildeo e transporte reproduccedilatildeo
1113Animais
o candidato deve (a) reconhecer que todos os animais estatildeo sujeitos aos mesmos problemas para sua
sobrevivecircncia tais como recepccedilatildeo de estiacutemulos do meio integraccedilatildeo e resposta obtenccedilatildeo transformaccedilatildeo
e distribuiccedilatildeo de alimento trocas gasosas equiliacutebrio de aacutegua e sais em seus corpos remoccedilatildeo de produtos
finais do metabolismo de proteiacutenas e perpetuaccedilatildeo da espeacutecie (b) conhecer os ciclos de vida dos principais
animais parasitas do ser humano de modo a compreender as medidas profilaacuteticas para se evitarem essas
parasitoses
Toacutepicos
-Comparaccedilatildeo dos principais grupos de animais (poriferos cnidaacuterios platelmi n tes nemaacutetodas moluscos
aneliacutedeos artroacutepodes equinodermos peixes anfiacutebios reacutepteis aves e mamiacuteferos) quanto agrave alimentaccedilatildeo
locomoccedilatildeo respiraccedilatildeo circulaccedilatildeo excreccedilatildeo osmorregulaccedilatildeo e reproduccedilatildeo relacionando essas
caracteristicas aos respectivos haacutebitats ~Ciclos de vida dos principais animais parasitas do ser humano e
medidas profilaacuteticas
1114A espeacutecie humana
o candidato deve (a) reconhecer o organismo humano como um sistema organizado e integrado ao
ambiente sujeito aos mesmos problemas baacutesicos de sobrevivecircncia que os outros animais (b) compreender
os princiacutepios baacutesicos que regem a digestatildeo a absorccedilatildeo e o transporte de nutrientes a funccedilatildeo cardiacuteaca e a
circulaccedilatildeo do sangue e da linfa as funccedilotildees do sangue e da linfa a imunidade a funccedilatildeo renal e a regUlaccedilatildeO~
R Ramos de Azevedo 423 _JdPaulisla _Fone (16 3603-6600 - Fa~ - (16) 3618-6102 - Ribeiratildeo Preto-SP Brasil CEPo 14090-80httpflwwwbaraodemaueacuteIbr
(~ CENTRO UNIVERSITAacuteRIO BARAtildeO DE MAUAacuteRecredenciado pela Portaria ndeg 474 de 26041201 t publicada no DO_U de 270412011
de aacutegua e sais a ventilaccedilatildeo pulmonar as trocas gasosas e o transporte de gases a interaccedilatildeo muacutesculo
esqueleto na estruturaccedilatildeo do corpo e na realizaccedilatildeo de movimentos e o mecanismo da contraccedilatildeo muscular
(c) compreender os sistemas nervoso sensorial e hormonal como os responsaacuteveis pelo controle das
funccedilotildees vitais organizaccedilatildeo funcional do sistema nervoso impulso nervoso e transmissatildeo sinaacuteptica
receptores sensoriais (audiccedilatildeo visatildeo olfaccedilatildeo gustaccedilatildeo) e receptores mecacircnicos principais glacircndulas
endoacutecrinas seus hormocircnios e suas funccedilotildees (d) conhecer os sistemas genitais masculino e feminino
compreender o controle hormonal dos eventos ovarianos e uterinos no ciclo menstrual os modos de
accedilatildeo e as vantagens e desvantagens dos meacutetodos contraceptivos assim como as principais doenccedilas
sexualmente transmissiacuteveis (DSTs) os modos de transmissatildeo e a importacircncia da prevenccedilatildeo (e) compreender
a sauacutede humana como bem estar fiacutesico social e psicoloacutegico reconhecendo a importacircncia de procedimentos
individuais coletivos e institucionais na preservaccedilatildeo da sauacutede individual e coletiva
Toacutepicos
-Estrutura baacutesica e fisiologia dos sistemas tegumentar muscular esqueleacutetico respiratoacuterio digestoacuterio
cardiovascular imunitaacuterio urinaacuterio endoacutecrino nervoso sensorial e genital -Nutriccedilatildeo requisitos
nutricionais fundamentais e desnutriccedilatildeo -Reproduccedilatildeo game togecircnese concepccedilatildeo contracepccedilatildeo gravidez
e parto regulaccedilatildeo neuro-endoacutecrina da reproduccedilatildeo doenccedilas sexualmente transmissiacuteveis -Sauacutede conceito e
indicadores (expectativa de vida e iacutendice de mortalidade infantil) determinantes sociais do processo sauacutede-
doenccedila endemias e epidemias (aspectos conceituais) a importacircncia do controle ambiental do saneamento
baacutesico da vigilacircncia sanitaacuteria e epidemioloacutegica e dos serviccedilos de assistecircncia agrave sauacutede consumo de drogas e
sauacutede
IV os SERES VIVOS E O AMBIENTE
IVl Populaccedilotildees comunidades e ecossistemasO candidato deve (a) compreender a complexa inter-relaccedilatildeo dos organismos nas cadeias e teias
alimentares reconhecendo a importacircncia da fotossiacutentese na manutenccedilatildeo da vida na Terra (b) compreender
a dimensatildeo espaccedilo-temporal do estabelecimento dos ecossistemas e as relaccedilotildees entre as diferentes
espeacutecies de uma comunidade (c) reconhecer os grandes biomas terrestres tundra taiga campos e
desertos e os principais ecossistemas brasileiros florestas cerrados caatingas campos manguezais e
complexo pantaneiro
Toacutepicos
R Ramos de Azevedo 423 - JdPaulista Fone (16) 3603-6600 Fax - (16) 3618-6102 Ribeiratildeo Prelo-SP Brasil- CEPhttpwwwbaraodemaua br
1409060
(~m CENTRO UNIVERSITAacuteRIO BARAtildeO DE MAUAacuteRecredenciado pela Portaria nO 474 de 261042011 publicada no ODU de 27042011
-o fluxo de energia e os ciclos da mateacuteria nos ecossistemas -Dinacircmica das populaccedilotildees e das comunidades
bioloacutegicas crescimento interaccedilotildees equiliacutebrio e sucessatildeo -Caracteriacutesticas gerais dos principais biomas
terrestres e dos ecossistemas brasileiros
IV2 Ecologia humana
o candidato deve (a) analisar o crescimento populacional humano e avaliar as perspectivas futuras
considerando a produccedilatildeo de alimentos o uso do solo a disponibilidade de aacutegua potaacutevel o problema do
esgoto do lixo e da poluiccedilatildeo (b) reconhecer a necessidade de manejo adequado dos recursos naturais
Toacutepicos
-0 crescimento da populaccedilatildeo humana e a utilizaccedilatildeo dos recursos naturais sob aspectos histoacutericos e
perspectivas - Alteraccedilotildees provocadas nos ecossistemas pela atividade humana erosatildeo e desmatamento
poluiccedilatildeo do ar da aacutegua e do solo perda de haacutebitats e extinccedilatildeo de espeacutecies bioloacutegicas bull 0 problema
do lixo armazenamento e reciclagem o problema do esgoto e o tratamento da aacutegua
FfslCA
As questotildees de Fiacutesica teratildeo como objetivo avaliar a compreensatildeo fiacutesica do mundo natural e tecnoloacutegico
desenvolvida pelo candidato com especial ecircnfase aos temas e aspectos de maior significado para sua
participaccedilatildeo e atuaccedilatildeo no mundo contemporacircneo Espera-se que ele demonstre domiacutenio de conhecimentoI
e capacidade de reflexatildeo investigativa em situaccedilotildees que tenham dimensatildeo tanto praacutetica quantoI
conceitual ou soacutecio-cultural Dessa forma seu conhecimento fiacutesico natildeo deveraacute reduzir-se agrave memorizaccedilatildeoI
ou ao uso automatizado de foacutermulas mas deveraacute incluir a compreensatildeo das relaccedilotildees nelas expressasI
enfatizando-se a visatildeo de mundo que os conceitos leis e princiacutepios fiacutesicos proporcionam Seu conhecimento
fiacutesico deve ser entendido como um instrumento para a compreensatildeo do mundo que o rodeia Na primeira
fase o objetivo eacute avaliar um conhecimento fiacutesico com maior ecircnfase em seus aspectos praacutetico e qualitativoI
que se deve esperar de qualquer cidadatildeo universitaacuterio independente de sua futura aacuterea de formaccedilatildeo Na
segunda fase deveraacute ser avaliada ainda uma competecircncia investigativa mais aprofundada aleacutem de um
maior domiacutenio do instrumental fiacutesico e de abordagens quantitativas A compreensatildeo dos temas especiacuteficos
de Fiacutesica deveraacute ser avaliada num contexto em que estejam incluiacutedos I Reconhecimento de grandezas
significativas para a interpretaccedilatildeo de fenocircmenos fiacutesicos presentes em situaccedilotildees cotidianas experimentos
simples fenocircmenos naturais ou processos tecnoloacutegicos Significado das grandezas fiacutesicas aleacutem dos
procedimentos unidades e instrumentos de medida correspondentes Noccedilatildeo de ordem de grandeza
relaccedilotildees de proporcionalidade e escala
R Ramos de Azevedo 423 _JdPaulista - Fone (16) 3603-6600 - Fax - (16) 3618-6102 Ribeirao Preto-SP - Brasil- CEPhttptwwwbaraO(lemauaDr
1409Q80
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11Compreensatildeo dos principios gerais e leis da Fiacutesica seus acircmbitos e limites de aplicabilidade Utilizaccedilatildeo
de modelos adequados (macroscoacutepicos ou microscoacutepicos) para a interpretaccedilatildeo de fenocircmenos e previsatildeo de
comportamentos Utilizaccedilatildeo de abordagens com ecircnfase fenomenoloacutegica especialmente em temas mais
complexos 111Domiacutenio da linguagem fiacutesica envolvendo representaccedilatildeo graacutefica formulaccedilatildeo matemaacutetica
eou linguagem verbal-conceitual para expressar ou interpretar relaccedilotildees entre grandezas e resultados de
experiecircncias IV Reconhecimento da construccedilatildeo da Fisica enquanto um processo histoacuterico
Contribuiccedilatildeo da construccedilatildeo da Fiacutesica para o desenvolvimento tecnoloacutegico e sua dimensatildeo soacutecio~ cultural
Mecacircnica
1Movimento Forccedilas e Equiliacutebrio
1 Movimento deslocamento velocidade e aceleraccedilatildeo (escalar e vetorial) 2 Forccedilas modificando
movimentos variaccedilatildeo da quantidade de movimento impulso de uma forccedila relaccedilatildeo entre forccedila e
aceleraccedilatildeo 3 Ineacutercia e sua relaccedilatildeo com sistemas de referecircncia 4 Conservaccedilatildeo da quantidade de
movimento (escalar e vetorial) Forccedilas de accedilatildeo e reaccedilatildeo 5 Forccedila peso forccedila de atrito forccedila elaacutestica forccedila
centripeta 6 Composiccedilatildeo de forccedilas momento de forccedila e maacutequinas simples 7 Condiccedilotildees de equiliacutebrio
centro de massa 8 Descriccedilatildeo de movimentos movimento linear uniforme e uniformemente variado
movimento bidimensional (composiccedilatildeo de movimentos) movimento circular uniforme
2 Energia Mecacircnica e sua Conservaccedilatildeo1 Trabalho de uma forccedila Potecircncia 2 Energia cineacutetica Trabalho e variaccedilatildeo de energia cineacutetica 3 Sistemas
conservativos energia potencial conservaccedilatildeo de energia mecacircnica 4 Sistemas dissipativos
conservaccedilatildeo da energia total
3 O Sistema Solar e o Universo
1O Sistema Solar evoluccedilatildeo histoacuterica de seus modelos 2 Lei da Gravitaccedilatildeo Universal 3 Movimento dos
corpos celestes sateacutelites e naves no espaccedilo 4 Campo gravitacional Significado de g 5 O surgimento do
Universo e sua evoluccedilatildeo
4 Fluidos
1 Pressatildeo em liacutequidos e sua transmissatildeo nesses fluidos 2 Pressatildeo em gases Pressatildeo atmosfeacuterica 3
Empuxo e condiccedilotildees de equiliacutebrio em fluidos 4 Vazatildeo e continuidade em regimes de fluxo constante
Termodinacircmica
S Propriedades e Processos Teacutermicos
I~R Ramos de Azevedo 423 - JdPaulista Fone (16)36036600 Fax - (16) 3618-ocirc102 Ribeiratildeo PretoSP- Brasil- CEPo 14090-80
nnplwwwbaraOdemaua br
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1 Calor temperatura e equiliacutebrio teacutermico 2 Propriedades teacutermicas dos materiais cator especiacuteficoI
(sensiacutevel) dilataccedilatildeo teacutermica condutividade teacutermica calor latente (mudanccedilas de fase) 3 Processos de
transferecircncia de calor 4 Propriedades dos Gases Ideais S Interpretaccedilatildeo cineacutetica da temperatura e escala
absoluta de temperatura
6 Calor e Trabalho
1 Conservaccedilatildeo da energia equivalente mecacircnico do calor energia interna 2 Maacutequinas teacutermicas e seu
rendimento 3 Irreversibilidade e limitaccedilotildees em processos de conversatildeo calortrabalhoOndas Som e luz
7 Fenocircmenos Ondulatoacuterios
1 Ondas e suas caracteriacutesticas 2 Ondas mecacircnicas propagaccedilatildeo s u p e r p o s i ccedil atilde o e o u t r a s
caracteriacutesticas 3 Som propagaccedilatildeo e outras caracteriacutesticas 4 Luz propagaccedilatildeo trajetoacuteria e outras
caracteriacutesticas S Reflexatildeo refraccedilatildeo difraccedilatildeo e interferecircncia de ondas 6 Luz natureza eletromagneacutetica
cor dispersatildeo
8 Instrumentos Oacuteticos1 Imagens obtidas por lentes e espelhos reflexatildeo e refraccedilatildeo 2 Instrumentos oacuteticos simples
incluindo o olho humano e lentes corretivas)Eletromagnetismo
9 Cargas e Campos Eletrostaacuteticos
1 Carga eleacutetrica quantizaccedilatildeo e conservaccedilatildeo 2 Campo e potencial eleacutetrico 3 Interaccedilatildeo entre cargas
forccedila e energia potencial eleacutetrica 4 Eletrizaccedilatildeo induccedilatildeo eletrostaacutetica
10 Corrente Eleacutetrica
1 Corrente Eleacutetrica abordagem macroscoacutepica e modelo microscoacutepico 2 Propriedades eleacutetricas dos
materiais condutividade e resistividade condutores e isolantes 3 Relaccedilatildeo entre corrente e diferenccedila de
potencial (materiais ocirchmicos e natildeo ocirchmicos) Circuitos simples 4 Dissipaccedilatildeo de energia em resistores
Potecircncia eleacutetrica
11 Eletromagnetismo
1 Campos magneacuteticos e imatildes Campo magneacutetico terrestre 2 Correntes gerando campos magneacuteticos
(fios e bobinas) 3 Accedilatildeo de campos magneacuteticos forccedila sobre cargas e correntes 4 Modelo
microscoacutepico para iacutematildes e propriedades magneacuteticas dos materiais S Induccedilatildeo eletromagneacutetica
Princiacutepio de funcionamento de eletroiacutematildes transformadores e motores Noccedilatildeo de corrente alternada 6
Fontes de energia eleacutetrica pilhas baterias geradores hR Ramos de Azevedo 423 Jd Paulista - Fone (16) 36036600 - Fax - (16)3618-6102 - RIbeiratildeo PrelQ-+SP Brasil - CEP 14090-80
httpWwwbaraooemaua br
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12 Ondas Eletromagneacuteticas
1 Ondas eletromagneacuteticas fontes caracteriacutesticas e usos das diversas faixas do espectro eletromagneacutetico
2 Modelo qualitativo para transmissatildeo e recepccedilatildeo de ondas eletromagneacuteticas 3 Descriccedilatildeo qualitativa do
funcionamento de comunicadores (raacutedios televisores telefones)lnteraccedilotildees Mateacuteria e Energia
13 Interaccedilotildees Mateacuteria e Energia
1 Interaccedilotildees fundamentais da natureza identificaccedilatildeo comparaccedilatildeo de intensidades e alcances 2 Estrutura
da mateacuteria Modelo atocircmico sua utilizaccedilatildeo na explicaccedilatildeo da interaccedilatildeo da luz com diferentes meios
Conceito de foacuteton Fontes de luz 3 Estrutura nuclear constituiccedilatildeo dos nuacutecleos sua estabilidade e vida
meacutedia Radioatividade fissatildeo e fusatildeo Energia nuclear 4 Riscos benefiacutecios e procedimentos adequados
para o uso de radiaccedilotildees 5 Fontes de energia seus usos sociais e eventuais impactos ambientais
HISTOacuteRIA
Este programa estaacute constituiacutedo por um conjunto de temas que tratam da Histoacuteria do Brasil da Ameacuterica e
Geral esta uacuteltima centrada no Mediterracircneo e na Europa Do candidato espera-se que com base no
conhecimento desses conteuacutedos saiba a) operar com os conceitos baacutesicos do saber histoacuterico com a relaccedilatildeo
passado presente e as vaacuterias modalidades do tempo-histoacuterico b) identificar distinguir e relacionar
fenocircmenos histoacutericos c) que o passado pode ser conhecido atraveacutes das mais variadas fontes que vatildeo muito
aleacutem dos documentos oficiais d) que o uso compreensatildeo e valorizaccedilatildeo dessas fontes dependem das
interpretaccedilotildees dos historiadores e estas por sua vez do contexto em que eles vivera)m
PROGRAMA
I - Histoacuteria do Brasil
1 A Preacute-histoacuteria e as origens do homem americano 2 Populaccedilotildees indiacutegenas do Brasil experiecircncias antes
da conquista resistecircncias e acomodaccedilotildees agrave colonizaccedilatildeo 3 O sistema colonial organizaccedilatildeo poliacutetica e
administrativa 4 A economia colonial extrativismo agricultura pecuaacuteria mineraccedilatildeo e comeacutercio 5 A
interiorizaccedilatildeo e a formaccedilatildeo das fronteiras 6 Escravos e homens livres na Colocircnia 7 Religiatildeo cultura e
educaccedilatildeo na Colocircnia 8 Os negros no Brasil culturas e confrontos 9 Rebeliotildees e tentativas de emancipaccedilatildeo
10 O periacuteodo j o a n i n o e a Independecircncia 11 Primeiro Reinado e Regecircncia organizaccedilatildeo do Estado e lutas
poliacuteticas 12 Segundo Reinado~ economia poliacutetica e manifestaccedilotildees culturais 13 Escravidatildeo indfgenas e
homens livres no seacuteculo XIX 14 Imigraccedilatildeo e aboliccedilatildeo 15 A crise do Impeacuterio e o advento da Repuacuteblica
16 Confrontos e aproximaccedilotildees entre Brasil gentina Uruguai e Paraguai (seacuteculos XIX e XX) 17
R Rm d do 423 _Jde bullbull - Foo (1613603-6600- F - (16) 36-6102 - Rbao e)o-se co- chogo-BOhttpMwwbaraodemaua bl
(~ CENTRO UNIVERSITAacuteRIO BARAtildeO DE MAUAacuteRecredenciado pela Portaria nO 474 de 260412011 publicada no OOU de 2710412011
Movimentos sociais no campo e nas cidades no periacuteodo republicano 18 Poliacutetica e Cultura no Brasil
Repuacuteblica 19 As transformaccedilotildees da condiccedilatildeo feminina depois da 2a Guerra Mundial 20 O sistema poliacutetico
atual
11- Histoacuteria da Ameacuterica
I1 Culturas indiacutegenas maias astecas e incas 2 Aconquista da America espanhola dominaccedilatildeo e resistecircncia
3 As colonizaccedilotildees espanhola e inglesa aproximaccedilotildees e diferenccedilas 4 Formas de trabalho compulsoacuterio nas
Ameacutericas no periacuteodo colonial S Ideias e movimentos pela independecircncia poliacutetica
nas Ameacutericas 6 A formaccedilatildeo dos Estados nacionais (Ameacuterica Latina e Estados Unidos) 7 EUA
expansatildeo para o Oeste e Guerra de Secessatildeo B Modernizaccedilatildeo urbanizaccedilatildeo e industrializaccedilatildeo na Ameacuterica
Latina no seacuteculo XX 9 Revoluccedilotildees na Ameacuterica Latina (Meacutexico e Cuba) 10 Crise de 1929 New Deal e a
hegemonia dos EUA no poacutes-guerra 11 Estado e reforma poliacutetica Laacutezaro Caacuterdenas e luan Domingo Per6n
12 Militarismo democracia e ditadura na Ameacuterica Latina no seacuteculo XX 13 Manifestaccedilotildees culturais na
Ameacuterica no seacuteculo XX 14 Questotildees poliacuteticas da atualidade
111 - Histoacuteria Antiga
1 Culturas e Estados no Antigo Oriente Proacuteximo 2 O mundo grego 3 O mundo romano
IV - Histoacuteria Medieval
1 O cristianismo a Igreja Catoacutelica e os reinos baacuterbaros 2 Os mundos do Islatildeo e de Bizacircncio 3 Economia
sociedade e poliacutetica no feudalismo 4 O desenvolvimento do comeacutercio o crescimento urbano e a vida
cultural 5 A crise do seacuteculo XIV
V- Histoacuteria Moderna
1 O Renascimento 2 As reformas religiosas e a Inquisiccedilatildeo 3 O Estado moderno e o Absolutismo
monaacuterquico 4 Antigo Regime e Ilustraccedilatildeo 5 As Revoluccedilotildees inglesas do seacuteculo XVII e a Revoluccedilatildeo francesa
de 17B9 6 Revoluccedilatildeo industrial e capitalismo
VI - Histoacuteria Contemporacircnea
1 A Europa em guerra e em equiliacutebrio (1789 -1830) Napoleatildeo Congresso de Viena e Restauraccedilatildeo A EuroPlJ
em transformaccedilatildeo (1830 - 1871) as revoluccedilotildees liberais nacionalistas e socialistas 3 A Europa em
competiccedilatildeo (1871- 1914) imperialismo neo-colonialismo e belle eacutepoque 4 O capitalismo nos seacuteculos hXIX e xx 5 Classes e interesses sociais em conflito nos seacuteculos XIX e XX 6 Arte e cultura nos seacuteculos XIX e
XX do euro centrismo ao multiculturalismo 7 As duas grandes guerras mundiais (1914 -1945) B As
R Ramos de Azevedo 423 _Jd Paulista _Fone (16) 3603-6600 Fax - (16 3618-6102 - Ribeiratildeo Preto-SP Brasil- CEPo 14090-80httpwwwbaraodemauabr
(~ CENTRO UNIVERSITAacuteRIO BARAtildeO DE MAUAacuteRecredenciado pela Portaria nO 474 de 2610412011 publicada no DO_U de 27042011
revoluccedilotildees socialistas Ruacutessia e China 9 As deacutecadas de 20 e 30 crises conflitos e experiecircncias totalitaacuterias
10 Bipolarizaccedilatildeo do mundo e Guerra Fria 11 Descolonizaccedilatildeo e principais movimentos de libertaccedilatildeo
nacional na Aacutesia e Aacutefrica 12 Os conflitos no mundo aacuterabe e a criaccedilatildeo do Estado de Israel 13 A queda do
muro de Berlim o fim do socialismo real e a desintegraccedilatildeo da URSS14 Expansatildeocrescimento do mundo
urbano as novas tecnologias e os novos agentes sociais e poliacuteticos 15 Conflitos eacutetnico-religiosos no final do
seacuteculo XX
QUfMICA
A Quiacutemica exerce um relevante papel no desenvolvimento cientifico tecnoloacutegico econocircmico e social do
mundo moderno Neste sentido ecirc de fundamental importacircncia que o estudante do Ensino Meacutedio
compreenda as transformaccedilotildees quiacutemicas que ocorrem no mundo fiacutesico de maneira a poder avaliar
criticamente fatos do cotidiano e informaccedilotildees recebidas por diversas fontes de divulgaccedilatildeo do conhecimento
tornando-se capaz de tomar decisotildees enquanto individuo e cidadatildeo Desse modo considera-se importante
que em vez de memorizaccedilatildeo extensa o candidato demonstre capacidade de observar e descrever
fenocircmenos e de formular para eles modelos explicativos relacionando os materiais e as transformaccedilotildees
quiacutemicas ao sistema produtivo e ao meio ambiente Na sequecircncia satildeo apresentadas algumas consideraccedilotildees
sobre o conteuacutedo programaacutetico que eacute detalhado a seguir Espera-se que o vestibulando tenha
conhecimento de equaccedilotildees usuais e de nomes e foacutermulas quiacutemicas das substacircncias mais comuns Os
modelos atocircmicos deveratildeo restringir-se apenas aos claacutessicos natildeo incluindo os modelos quacircnticos (orbitais
atocircmicos moleculares e hibridizaccedilatildeo) A Tabela Perioacutedica deveraacute ser entendida como uma sistematizaccedilatildeo
das propriedades fiacutesicas e quiacutemicas dos elementos e assim seu uso estaraacute presente ao longo de todo o
programa Quanto ao aspecto quantitativo espera-se do candidato a capacidade de efetuar caacutelculos
estequiomeacutetricos elementares envolvendo grandezas como massa volume massa molar quantidade de
mateacuteria entalpia etc Seraacute avaliada tambeacutem a sua habilidade em caacutelculos que envolvam concentraccedilatildeo
percentagens e constantes fiacutesico-quiacutemicas Considera-se importante a capacidade de lidar com relaccedilotildees
quantitativas envolvendo as variaacuteveis pressatildeo volume temperatura e quantidade de mateacuteria As relaccedilotildees
de massa e de volume assim como os caacutelculos estequiomeacutetricos deveratildeo ser encarados como
consequecircncias diretas da existecircncia de aacutetomos que tomam parte em proporccedilotildees definidas na constituiccedilatildeo
das substacircncias No tocante agrave Quiacutemica Orgacircnica esperasse que o candidato tenha a capacidade de
reconhecer grupos funcionais e de entender os principais tipos de reaccedilotildees sabendo aplicaacute-los aos
compostos mais simples Considera-se importante o conhecimento das propriedades e dos usos de algumas
substacircncias relevantes para a atividade humana em especial das substacircncias de importacircncia industrial
(petroacuteleo gaacutes natural aacutelcoois sabotildees e detergentes macromoleacuteculas naturais e sinteacuteticas) A
expermentaccedilatildeo tanto a realizada em atildembito estrito de laboratoacuterio quanto a realizada de maneira menos1R Ramos de Azevedo 423 - JdPaulista - Fone (16) 3603-6600 - Fax - (16)3618-6102 - Ribeiratildeo Prelo-SP- Brasil- CEPo 14090-80
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formal mas sistematizada no cotidiano constitui aspecto fundamental do aprendizado da Quiacutemica Assim
sendo todos os itens do programa poderatildeo envolver experimentaccedilatildeo cientiacutefica Espera~se que o candidato
tenha habilidades especiacuteficas tais como registrar e analisar dados organizaacutelos em tabelas e graacuteficos
reconhecer a finalidade de materiais de laboratoacuterio em montagens experimentais propor materiais
adequados para a realizaccedilatildeo de experimentos bem como tenha conhecimento de aparelhagens de
laboratoacuterio usadas em operaccedilotildees baacutesicas como filtraccedilatildeo destilaccedilatildeo e titulaccedilatildeo As questotildees formuladas no
vestibular conteratildeo todos os dados necessaacuterios e avaliaratildeo principalmente habilidades de compreensatildeo
interpretaccedilatildeo e anaacutelise das informaccedilotildees recebidas
PROGRAMA
1 TRANSFORMACcedilOtildeES QUIMICAS
A existecircncia dei relaccedilotildees de massa fixas entre reagentes e produtos permitindo os caacutelculos
esteqUiomeacutetricosl deve ser reconhecida como consequecircncia da descontinuidade da mateacuteria isto eacute daI
presenccedila de aacutetomos e moleacuteculas em sua constituiccedilatildeo O balanceamento de reaccedilotildees inclusive deI
oxirreduccedilatildeo constitui requisito importante para a realizaccedilatildeo de caacutelculos estequiomeacutetricos Para este fimItambeacutem o conhecimento das leis dos gases eacute fundamental uma vez que muitas reaccedilotildees envolvem
substacircncias nesse estado fiacutesico Reconhecimento das transformaccedilotildees quiacutemicas mudanccedila de cor
formaccedilatildeodesaparecimento de soacutelidos numa soluccedilatildeo absorccedilatildeoliberaccedilatildeo de energia desprendimento de
gases
1 2 Interpretaccedilatildeo das transformaccedilotildees quiacutemicas 121 Evoluccedilatildeo do modelo atocircmico do modelo
corpuscular de Dalton ao modelo de Rutherford-Bohr 122 aacutetomos e moleacuteculas nuacutemero atocircmico nuacutemero
de massa isoacutetopos massa molar e constante de Avogadro123 Reaccedilotildees quimicas
13 Representaccedilatildeo das transformaccedilotildees quiacutemicas 131 representaccedilatildeo simboacutelica dos elementos e
substacircncias 132 equaccedilatildeo quiacutemica balanceamento nuacutemero de oxidaccedilatildeo 14 Aspectos quantitativos das
transformaccedilotildees quiacutemicas 141 leis de Lavoisier Proust e Gay-Lussac programas bull histoacuteria e quiacutemica
provas 142 Leis dos gases equaccedilatildeo de estado do gaacutes ideal
143 Caacutelculos estequiomeacutetricos massa volume moi massa molar volume molar dos gases
2 PROPRIEDADES E UTILIZACcedilAtildeO DOS MATERIAIS
Espera-se o conhecimento de algumas substacircncias importantes na economia do Paiacutes em ermos da1ocorrecircncia das mateacuterias-primas da produccedilatildeo industrial das propriedades da utilizaccedilatildeo e do descarte
dessas substacircncias Conhecer as ligaccedilotildees quimicas nos elementos e nos compostos que constituem tais
R Ramos de Azevedo 423 _JdPaulista Fone- (16) 3603-6600 - Fax - 161 3618-6102 - Ribeirllo Preto-SP Brasil CEP 1409080ht1pIIWNWbaraodemaua br
(~m CENTRO UNIVERSITAacuteRIO BARAtildeO DE MAUAacuteRecredenciado pela Portana ndeg 474 de 261041201 1 publicada no DO_U de 2704201 1
substacircncias eacute essencial Interaccedilotildees intermoleculares precisam ser reconhecidas como determinantes de
propriedades fiacutesicas de substacircncias tais como temperatura de ebuliccedilatildeo e solubilidade
21 Elementos e suas substacircncias
211 A tabela perioacutedica reatividade dos metais alcalinos metais alcalino terrosos e halogecircnios
212 Estados fiacutesicos da mateacuteria - mudanccedilas de estado213 Separaccedilatildeo de componentes de mistura
filtraccedilatildeo decantaccedilatildeo destilaccedilatildeo simples e fracionada cristalizaccedilatildeo e cromatografia em papel 22 MetaisI
221 Alumiacutenio cobre e ferro ocorrecircncia obtenccedilatildeo industrial propriedades e utilizaccedilatildeo 222 Ligaslatatildeo bronze e accedilo 223 Ligaccedilatildeo metaacutelica 23 Substacircncias iocircnicas 231 Principais compostos dos
grupos cloreto carbonato sulfato nitrato e fosfato e suas aplicaccedilotildees 232 Ligaccedilatildeo iocircnica 24 Substacircncias
moleculares 241 Hidrogecircnio oxigecircnio nitrogecircnio cloro amocircnia propriedades e usos 242 Ligaccedilatildeo
covalente243 Polaridade das ligaccedilotildees 244 Interaccedilotildees intermoleculares van der Waals e ligaccedilatildeo de
hidrogecircnio 25 A induacutestria quiacutemica 251 Obtenccedilatildeo e aplicaccedilotildees industriais de hidrogecircnio oxigecircnio
nitrogecircnio cloro hidroacutexido de soacutedio amocircnia oacutexido de caacutelcio aacutecido cloriacutedrico aacutecido sulfuacuterico e aacutecido nitrico
252 Implicaccedilotildees ambientais da produccedilatildeo e da utilizaccedilatildeo desses produtos industriais 26 Ciclos de dioacutexido
de carbono enxofre e nitrogecircnio na natureza Implicaccedilotildees ambientais
3 A AacuteGUA NA NATUREZA
Eacute imprescindiacutevel notar que apesar de a aacutegua ser abundante na Terra sua disponibilidade na forma de
aacutegua potaacutevel ou mesmo para uso industrial eacute extremamente limitada O adensamento populacional e a
expansatildeo da atividade industrial vecircm de um lado aumentando a demanda por aacutegua e de outro
reduzindo sua oferta este uacuteltimo fator ocorrendo em virtude da crescente poluiccedilatildeo da aacutegua Um tratamento
mais sofisticado da aacutegua torna-se necessaacuterio e o tratamento de esgotos imperativo As propriedades daI
aacutegua tais como sua capacidade de dissolver substacircncias seu calor de vaporizaccedilatildeo e seu calor especiacutefico
devem servir de base para o entendimento de sua importacircncia na Terra e das medidas que podem ser
tomadas para aumentar sua disponibilidade As propriedades de aacutecidos e bases precisam ser conhecidas
para permitir distinguir essas substacircncias entre si e de outras A accedilatildeo de aacutecidos inclusive de aacutecidos oxidantes
sobre alguns metais eacute de grande importacircncia 31 Estrutura da aacutegua propriedades importacircncia para a vida
e seu ciclo na natureza 32 Interaccedilotildees da aacutegua com outras substacircncias 321 Processo de dissoluccedilatildeo curvas
de solubilidade 322 Concentraccedilotildees (percentagem ppm gL moIL) 323 Aspectos qualitativos dos
efeitos do soluto nas seguintes propriedades da aacutegua pressatildeo de vapor temperatura de congelamento
temperatura de ebuliccedilatildeo e pressatildeo osmoacutetica 33 Estado coloidaI331 Caracterizaccedilatildeo e propriedades 332
Aplicaccedilotildees praacuteticas 34 Aacutecidos bases sais e oacutexidos 341 Aacutecidos e bases (conceito de Arrhenius)
342 Principais propriedades dos aacutecidos e bases indicadores condutibilidade eleacutetrica reaccedilatildeo com
R Ramos de Azevedo 423 _JdPaulisla Fone (16) 3603-6600 Fax - (16) 3618-6102 Ritgteir~o Preto-SP- Brasil- CEPo 1409080hnpIwwwbaraOdemaua_br
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metais reaccedilatildeo de neutralizaccedilatildeo 343 Usos de aacutecido cloriacutedrico aacutecido sulfuacuterico aacutecido niacutetrico amocircnia e
hidroacutexido de soacutedio 344 Oacutexidos de carbono nitrogecircnio enxofre metais alcalinos metais alcalinoterrosos
interaccedilatildeo com aacutegua poluiccedilatildeo atmosfeacuterica 35 Poluiccedilatildeo e tratamento da aacutegua
4 DINAcircMICA DAS TRANSFORMACcedilOtildeES QUiacuteMICAS
Eacute importante reconhecer os fatores que influem na velocidade das reaccedilotildees quiacutemicas e ter familiaridade com
graacuteficos de concentraccedilatildeo de reagentes e produtos em funccedilatildeo do tempo Eacute fundamental a caracterizaccedilatildeo de
equiliacutebrios quiacutemicos tanto em fase gasosa quanto em soluccedilatildeo incluindo-se a dissociaccedilatildeo de aacutecidos e a
hidroacutelise de sais de aacutecidos fracos e bases fracas O conhecimento da perturbaccedilatildeo de equiliacutebrios e dos fatores
que a desencadeiam eacute considerado essencial Espera-se do candidato a capacidade de realizaccedilatildeo de caacutelculos
simples envolvendo constantes de equiliacutebrio 41 Velocidade das transformaccedilotildees quiacutemicas 411 Fatores
que influenciam a velocidade da reaccedilatildeo 412 Colisotildees moleculares Energia de ativaccedilatildeo 42 Equiliacutebrio em
transformaccedilotildees quiacutemicas 421 Caracterizaccedilatildeo macroscoacutepica e microscoacutepica (dinacircmica) do estado de
equilibrio 422 Constante de equiliacutebrio 423 Perturbaccedilatildeo do equiliacutebrio 424 Produto iocircnico da aacutegua pH
425 Equiliacutebrios em soluccedilatildeo envolvendo aacutecidos bases e sais
S ENERGIA NAS TRANSFORMACcedilOtildeES QUIMICAS
A compreensatildeo das manifestaccedilotildees de calor que acompanham transformaccedilotildees quiacutemicas incluindose a
fusatildeo a vaporizaccedilatildeo e a dissoluccedilatildeo eacute essencial Assim eacute importante saber calcular a variaccedilatildeo de entalpia
numa transformaccedilatildeo quiacutemica a partir de entalpias de formaccedilatildeo entalpias de combustatildeo ou de variaccedilotildees de
entalpia em outras reaccedilotildees bem como a partir de energias de ligaccedilatildeo Espera-se do candidato o
reconhecimento dos componentes de pilhas e cubas eletroliacuteticas e a compreensatildeo dos fenocircmenos que
ocorrem nesses processos Os potenciais padratildeo de reduccedilatildeo devem ser entendidos como uma quantificaccedilatildeo
da seacuterie eletroquiacutemica 51 Transformaccedilotildees quiacutemicas e energia teacutermica
511 Calor nas transformaccedilotildees quiacutemicas Entalpia 512 Principio da conservaccedilatildeo da energia energia
de ligaccedilatildeo 52 Transformaccedilotildees quiacutemicas e energia eleacutetrica 521 Produccedilatildeo de energia eleacutetrica pilha 522
Consumo de energia eleacutetrica eletroacutelise 523 Representaccedilatildeo das transformaccedilotildees que ocorrem na
pilha e no processo de eletroacutelise por meio de equaccedilotildees quiacutemicas balanceadas 524 Interpretaccedilatildeo e
aplicaccedilatildeo de potenciais padratildeo de reduccedilatildeo
6 TRANSFORMACcedilOtildeES NUCLEARES NATURAIS E ARTIFICIAIS
Neste item satildeo importantes o conhecimento das propriedades e da origem de raios alfa beta e gama1
a representaccedilatildeo de reaccedilotildees nucleares e o conceito de meia-vida e sua aplicaccedilatildeo 61
R Ramos de Azevedo 423 - Jd Paulista - Fone (16) 3603-6600 - Fax -16 3618-6102 Ribeirao Preto-SP- Brasil CEPo 14090-80httpwwwbaraodemaua br
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Conceitos fundamentais da radioatividade emissotildees alfa beta e gama propriedades 62 Reaccedilotildees
nucleares fissatildeo e fusatildeo nucleares 63 Radioisoacutetopos e meia~vida 64 Usos da energia nuclear e
implicaccedilotildees ambientais
7 COMPOSTOS ORGAcircNICOS
Os compostos orgacircnicos ocupam posiccedilatildeo privilegiada na Quiacutemica natildeo soacute pelo fato de constituiacuterem a maioria
dos compostos conhecidos mas tambeacutem por sua importacircncia para a vida e presenccedila em nosso cotidiano
na forma de uma variedade de materiais com que temos cootacto Assim sendo oconhecimento das
principais funccedilotildees orgacircnicas eacute essencialbem como de algunscompostos mais comuns sendo nesse caso
desejaacutevel conhecer nomes oficiais e usuais e foacutermulas estruturais Noccedilotildees sobre alguns tipos de
compostos tais como gorduras detergentes e poliacutemeros satildeonecessaacuteriasdevido agrave presenccedila marcante deles
em nosso diaa-dia 71 Caracteriacutesticas gerais 711 Foacutermulas estruturais reconhecimento das principais
classesde compostos (hidrocarbonetos aacutelcoois eacuteteres haletos de aiqui la aminas aldeiacutedos cetonas aacutecidos
carboxiacutelicos eacutesteres e amidas) Isomeria
712 Propriedades fiacutesicas dos compostos orgacircnicos 713 Foacutermulas estruturais e nomes oficiais de
compostos orgacircnicos simples contendo apenasum grupo funcional Nomes usuais etileno acetileno aacutelcool
metiacutelico aacutelcool etiacutelico formaldeiacutedo acetona aacutecido aceacutetico tolueno 72 Reaccedilotildeesem quiacutemica orgacircnica
Principais tipos de reaccedilatildeo substituiccedilatildeo adiccedilatildeo eliminaccedilatildeo oxidaccedilatildeo reduccedilatildeo esterificaccedilatildeo e
hidroacutelise aacutecida e baacutesica 73 Quiacutemica orgacircnica no cotidiano 731 Hidrocarbonetos Petroacuteleo e gaacutes natural
origem ocorrecircncia e composiccedilatildeo destilaccedilatildeo do petroacuteleo (principais fraccedilotildees propriedades e usos)
combustatildeo implicaccedilotildees ambientais Etileno acetileno benzeno tolueno e naftaleno propriedades e usos
732 Aacutelcoois produccedilatildeo de etanol fermentaccedilatildeo alcooacutelica aacutelcoois como combustiacuteveis metanol e etanol
implicaccedilotildees ambientais 733 Trigliceriacutedeos (gorduras e oacuteleos) sabotildees e detergentes Obtenccedilatildeo
propriedades e usos 734 Macromoleacuteculas Poliacutemeros naturais carboidratos e proteiacutenas estrutura e
propriedades Poliacutemeros sinteacuteticos poliacutemeros de adiccedilatildeo (polietileno poliestiacutereno PVCe teflon) e
poliacutemeros de condensaccedilatildeo (polieacutester e poliamida) estrutura propriedades produccedilatildeo e uso reciclagem e
implicaccedilotildees ambientais
MATEMAacuteTICA
Conhecimentos matemaacuteticos satildeo aplicados na interpretaccedilatildeo de fenocircmenos em diferentes aacutereas da ciecircncia4
nas atividades tecnoloacutegicas e cotidianas O cidadatildeo necessita da capacidade de leitura e interpretaccedilatildeo de Ininformaccedilotildees por graacuteficos ou outras formas de linguagem matemaacutetica de percepccedilatildeo da coerecircncia ou natildeo de
uma argumentaccedilatildeo bem como da competecircncia para formular suas proacuteprias ideias de forma consistente
para uma inserccedilatildeo criacutetica e autocircnoma na sociedade contemporacircnea
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Dentro deste espiacuterito espera-se que o candidato demonstre possuir domiacutenio da linguagem baacutesica e
compreensatildeo dos conceitos fundamentais da Matemaacutetica tratados no ensino fundamental e meacutedio de
forma a saber aplicaacute-los em situaccedilotildees diversas e relacionaacute-los entre si e com outras aacutereas do conhecimento
Ele deve saber reconhecer representaccedilotildees equivalentes de um mesmo conceito relacionar
procedimentos associados agraves diferentes aacutereas analisar e valorizar informaccedilotildees provenientes de diferentes
fontes utilizando ferramentas matemaacuteticas para formar uma opiniatildeo proacutepria que lhe permita expressar-se
criticamente sobre problemas da Matemaacutetica das outras aacutereas do conhecimento e da realidade Seraacute
priorizada a avaliaccedilatildeo da capacidade de raciociacutenio sem dar ecircnfase agrave memorizaccedilatildeo de foacutermulas agrave
mecanizaccedilatildeo de teacutecnicas ou a caacutelculos excessivos desvinculados de contexto significativo ou de
aplicaccedilotildees relevantes dentro ou fora da Matemaacutetica Na la fase do vestibular o objetivo eacute avaliar o
candidato quanto ao domiacutenio e utilizaccedilatildeo da linguagem e quanto agrave compreensatildeo de conceitos e
procedimentos da matemaacutetica elementar bem como quanto agrave capacidade de aplicaacute-los na resoluccedilatildeo de
problemas Na 2a fase aleacutem destes aspectos pretende-se tambeacutem avaliar o candidato quanto ao domiacutenio
de conceitos ferramentas e procedimentos matemaacuteticos necessaacuterios para o aprofundamento de estudos
em aacutereas de ciecircncias exatas bem como quanto agrave capacidade de ut i I i zaacute-Ios em situaccedilotildees-problema mais
abstratas
1 CONCEITOS E RELACcedilOES NUMpoundRICAS BAacuteSICAS E APlICACcedilOES
Conhecer os problemas nodais que impulsionaram a necessidade de ampliaccedilatildeo dos campos numeacutericos
e dominar os conceitos baacutesicos que deles surgiram proporciona ao individuo uma inserccedilatildeo mais completa
na cultura universal desenvolvida por homens e mulheres ao longo da Histoacuteria O cidadatildeo
frequentemente necessita lidar com diacutevidas ou crediaacuterios interpretar descontos entender reajustes
salariais escolher aplicaccedilotildees financeiras etc Daiacute a importacircncia da Matemaacutetica Financeira com suas
aplicaccedilotildees praacuteticas Sistemas lineares e matrizes satildeo instrumentos da linguagem matemaacutetica na modelaccedilatildeo
de situaccedilotildees-problema aleacutem de representarem teacutecnicas de grande utilidade para outros domiacutenios da
matemaacutetica de niacutevel superior
TOacutePICOS
411 Nuacutemeros inteiros compreensatildeo dos algoritmos das quatro operaccedilotildees fundamentais no sistema decimal
de numeraccedilatildeo divisibHdade e a decomposiccedilatildeo em fatores primos 12 Insuficiecircncia dos nuacutemeros inteiros hpara a comparaccedilatildeo de grandezas e para medir partes de um todo razotildees e proporccedilotildees os nuacutemeros
racionais operaccedilotildees e a relaccedilatildeo de ordem entre nuacutemeros racionais representaccedilatildeo decimal dos nuacutemeros
racionais e sua relaccedilatildeo com PG 13 Insuficiecircncia dos nuacutemeros racionais para medir segmentos a partir de
uma unidade fixada o conceito de nuacutemero irracional e a
R Ramos de Azevedo 423 JdPauhsta Fone (16) 3603-6600 - Fax- (16) 3618-6102 Ribelrao Prelo-SP bull Brasil- CEP 14090-80httpWWWbaraodemaua_br
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representaccedilatildeo decimal dos nuacutemeros reais 14 Insuficiecircncia dos nuacutemeros reais para a resoluccedilatildeo de equaccedilotildees
algeacutebricas de 20 e 30 graus o conceito de nuacutemero complexo e suas representaccedilotildees - geomeacutetrica algeacutebrica
e trigonomeacutetrica interpretaccedilatildeo algeacutebrica e geomeacutetrica das operaccedilotildees e das raiacutezes de nuacutemeros complexos
- raiacutezes da unidade 15 Matemaacutetica financeira como instrumento para a resoluccedilatildeo de problemas os
conceitos de porcentagem juro simples e juro composto e sua relaccedilatildeo com PA e PG respectivamente 16
Sistemas lineares e matrizes como organizaccedilatildeo e sistematizaccedilatildeo de informaccedilotildees discussatildeo e resoluccedilatildeo de
sistemas lineares (de ateacute 4 equaccedilotildees e ateacute 4 incoacutegnitas) por escalonamento ou por substituiccedilatildeo de variaacuteveis
2 GEOMETRIA IA utilizaccedilatildeo de conhecimentos geomeacutetricos para I e i t u r a compreensatildeo e accedilatildeo sobre a realidade tem
longa tradiccedilatildeo nalhistoacuteria da humanidade Eacute inegaacutevel a importacircncia de saber caracterizar as diferentes
Iformas geomeacutetricas e espaciais presentes na natureza ou imaginadas atraveacutes de seus elementos e
propriedades bem como de poder representaacute-Ias por meio de desenho geomeacutetrico Na resoluccedilatildeo de
diferentes situaccedilotildees-problema seguramente se faz necessaacuteria uma boa capacidade de visatildeo geomeacutetrico
espacial o domiacutenio das ideacuteias de proporcionalidade e semelhanccedila a compreensatildeo dos conceitos de
comprimento aacuterea e volume bem como saber calculaacute-los Deve-se salientar que a semelhanccedila de
triacircngulos permitiu o desenvolvimento da trigonometria do triacircngulo retacircngulo criada para solucionar
problemas praacuteticos de caacutelculo de distacircncias inacessiacuteveis Por outro lado as noccedilotildees de semelhanccedila e
congruecircncia nos remetem tambeacutem aos fundamentos da proacutepria Geometria Saber utilizar as coordenadas
cartesianas de pontos no espaccedilo possibilita a descriccedilatildeo de objetos geomeacutetricos numa linguagem algeacutebrica
ampliando consideravelmente os horizontes da modelagem e da resoluccedilatildeo de problemas geomeacutetricos por
meio da interaccedilatildeo entre essas duas aacutereas da matemaacutetica
TOacutePICOS
21 Caracteriacutesticas elementos e propriedades geomeacutetricas (tais que veacutertices arestas lados alturas
acircngulos focos diretrizes convexidade nuacutemero de diagonais ) das seguintes figuras planas e espaciais
poliacutegonos ciacuterculos setores circulares elipses paraacutebolas hipeacuterboles prismas piracircmides esfera cilindros
cones e troncos 22 Congruecircncia e Semelhanccedila de figuras planas e espaciais Razotildees entre
comprimentos aacutereas e volumes de figuras semelhantes Teorema de Tales e aplicaccedilotildees problemas 1envolvendo semelhanccedila somas dos acircngulos internos e externos de poliacutegonos Casos de semelhanccedila e fl-congruecircncia de triacircngulos e aplicaccedilotildees Trigonometria do triacircngulo retacircngulo como instrumento para a fT resoluccedilatildeo de problemas seno cosseno e tangente de acircngulos agudos como
razatildeo de semelhanccedila nos triacircngulos retacircngulos 23 Eixos e planos de simetrias de figuras planas ou
espaciais Reconhecimento das secccedilotildees planas de cones e as definiccedilotildees de elipse paraacutebola e hipeacuterbole
R Ramos de Azevedo 423 JdPaulista - Fone (16)3603-6600 - Fax - (16) 3618-6102 - RibelrM Preto-SP- Brasil CEP 14090-80
hUpllwwwbaraodemauabr
(~ CENTRO UNIVERSITAacuteRIO BARAtildeO DE MAUAacuteRecredenciado pela Portaria nO 474 de 26042011 publicada no DOU de 27042011
como lugar geomeacutetrico Aplicaccedilotildees 24 Relaccedilotildees meacutetricas nas figuras geomeacutetricas planas e espaciais O
teorema de Pitaacutegoras lei dos senos e cossenos aplicaccedilotildees em problemas bi e tridimensionais tais que
caacutelculo de diagonais alturas raios etc Comprimentos (ou periacutemetros) aacutereas (ou superfiacutecies de soacutelidos)
e volumes 25 Construccedilotildees com reacutegua e compasso no plano retas perpendiculares e paralelas mediatriz
de segmento divisatildeo de segmentos em partes proporcionais bisseccedilatildeo de acircngulos polfgonos regulares
(inscritos e circunscritos) triacircngulos quaisquer (com a determinaccedilatildeo de seus elementos) Problemas de
tangecircncia envolvendo circunferecircncias 26 Geometria Analiacutetica coordenadas cartesianas de pontos no
plano e no espaccedilo Distacircncia entre pontos no plano e no espaccedilo e problemas bi e tridimensionais simples
envolvendo esses conceitos Equaccedilotildees de retas no plano significado dos coeficientes na equaccedilatildeo normal
paralelismo e perpendicularismo distacircncia de ponto a reta Equaccedilotildees de circunferecircncias no plano
reconhecimento do centro raio retas secantes e tangentes Aplicaccedilotildees Equaccedilotildees e inequaccedilotildees a duas
incoacutegnitas como representaccedilatildeo algeacutebrica de Lugares Geomeacutetricos no plano
3 FUNCcedilOtildeES
Mais recentes na Histoacuteria da Matemaacutetica do que os Nuacutemeros a Geometria ou a Aacutelgebra as funccedilotildees tecircm
um papel de grande destaque no interior daquela disciplina por serem instrumentos eficazes na modelagem
de problemas reais ou imaginados e por fornecerem formas eficientes de estudaacute-los Assim por exemplo eacute
importante entender que fenocircmenos perioacutedicos satildeo descritos principalmente com funccedilotildees trigonomeacutetricas
que certas situaccedilotildees de crescimento ou decrescimento raacutepido podem ser representadas por funccedilotildees
exponenciais que distacircncias podem ser expressas utilizando a funccedilatildeo moacutedulo e que a funccedilatildeo logaritmoI
surgiu para permitir simplificaccedilotildees no caacutelculo de produtos ou potecircncias dos nuacutemeros com muitos diacutegitos
que astrocircnomos ou navegadores necessitavam manipular no seacuteculo XVI A linguagem graacutefica sob vaacuterias
apresentaccedilotildees por sua comunicaccedilatildeo direta e global ganha cada vez mais destaque na era da comunicaccedilatildeo
Ganham assim relevacircncia especial natildeo soacute a capacidade de leitura e interpretaccedilatildeo de graacuteficos funcionais
conferindo significado agraves variaccedilotildees das grandezas envolvidas mas tambeacutem a competecircncia de saber analisaacute-
los para estimar resultados e fazer previsotildees Por outro lado no que tange agrave interaccedilatildeo entre diferentes aacutereas
da proacutepria Matemaacutetica os graacuteficos funcionais satildeo ferramentas importantes para tornar mais
significativas as resoluccedilotildees de equaccedilotildees e inequaccedilotildees algeacutebricas hTOacutePICOS 431 A noccedilatildeo de funccedilatildeo como instrumento para lidar com variaccedilatildeo de grandezas Os conceitos de domiacutenio e
imagem Caracterizaccedilotildees e representaccedilotildees graacuteficas e algeacutebricas das seguintes funccedilotildees funccedilotildees moacutedulo
polinomiais de 10 e 20 graus raiz quadrada f(x)=xn fx)=lx f(x)=1x2 funccedilotildees exponenciais e logariacutetmicas
(caacutelculo de valores aproximados em casos de expoentes irracionais) e as funccedilotildees seno cosseno e tangente
R Ramos de Azevedo 423 bull Jd Paulista Fone- (16) 3603-6600 bull Fax - (16) 3618-6102 - Ribelfllo Preto-SP - Brasil - CEP 14090-80hnpflwww baraodemauabr
(~(definiccedilotildees
Aplicaccedilotildees
CENTRO UNIVERSITAacuteRIO BARAtildeO DE MAUAacuteRecredenCIacuteado pela Portaria nO 474 de 26042011 publicada no OOU de 21042011
Igeomeacutetricas no ciclo trigonomeacutetrico e valores nos arcos notaacuteveis) e suas transladadas
32 Reconhecimento e interpretaccedilatildeo de graacuteficos de funccedilotildees domiacutenio imagem valores destacados no
graacutefico (maacuteximos miacutenimos zeros) biunivocidade periodicidade simetrias intervalos de crescimento e
decrescimento anaacutelise da variaccedilatildeo da funccedilatildeo Aplicaccedilotildees em situaccedilotildees problema de contexto variado
incluindo estimativas ou previsotildees de valores Equaccedilotildees e inequaccedilotildees envolvendo funccedilotildees resoluccedilotildees
graacuteficas e algeacutebricas Identidades funcionais importantes princfpio de identidade polinomial produtos
notaacuteveis e fatoraccedilatildeo de polinocircmios principais identidades trigonomeacutetricas propriedades baacutesicas deIlogaritmos e exponenciais Desigualdade triangular para moacutedulos Aplicaccedilotildeesem situaccedilotildees-problema
4 COMBINATOacuteRIA PROBABILIDADE E ESTATlsTICA
o desenvolvimento do espiacuterito criacutetico da capacidade de analisar e de tomar decisotildees diante de vaacuterios
tipos de situaccedilotildees da vida em sociedade exige do cidadatildeo que seja bem informado Estatiacutesticas e
probabilidades estatildeo cada vez mais presentes nos meios de comunicaccedilotildees como forma de apresentaccedilatildeo de
informaccedilotildees Pesquisasde opiniatildeo pesquisas sobre preccedilos sobre epidemias e outros temas de interesseI
social ambiental ou econocircmico satildeo noticiadas frequentemente sempre permeadas de porcentagens ou
outros indicadores de graacuteficos tabelas e natildeo raro inferindo consequumlecircncias provaacuteveis e forjando opiniotildees
Para poder interpretar de forma autocircnoma e criacutetica tais informaccedilotildees o indiviacuteduo deve ser capaz de
compreender bem a linguagem pictograacutefica compreender a importacircncia da amostra para as conclusotildees de
uma pesquisa e ter claro que a atribuiccedilatildeo de probabilidades eacute sobretudo uma forma de quantificar a
incerteza quanto ao resultado a ser obtido Em diferentes aacutereas e atividades profissionais satildeo de grande
utilidade as capacidades de reconhecer o caraacuteter aleatoacuterio de fenocircmenos utilizar processosde contagem
em situaccedilotildeesproblema representar frequecircncias relativas construir espaccedilos amostrais e calcular
probabilidades Ressaltamosque na resoluccedilatildeo de problemas de contagem o importante eacute a habilidade de
raciociacutenio combinatoacuterio Eacute fundamental valorizar o desenvolvimento da capacidade de formular estrateacutegias
para a organizaccedilatildeo dos dados em agrupamentos que possam ser contados corretamente tendo em
vista que a mera aplicaccedilatildeo de foacutermulas natildeo nos permite resolver a maior parte dos problemas de contagem
TOacutePICOS
41 Problemas de contagem o princiacutepio fundamental da contagem o princiacutepio aditivo a divisatildeo como~
um processo de reduccedilatildeo de agrupamentos repetidos Resolver problemas envolvendo a contagem de ~
diferentes tipos de agrupamentos Binocircmio de Newton 42 Probabilidade de um evento num espaccedilo
equiprovaacutevel construccedilatildeo de espaccedilos amostrais finitos e representaccedilatildeo atraveacutes de frequecircncias relativas
R Ramos de Azevedo 423 _ JdPaulista Fone (16)36036600 - Fax - (16) 36186102 - Ribeiratildeo Preto-SP Brasil- CEPo 14090-80httpltwwwbaraodemauabr
(~ CENTRO UNIVERSITAacuteRIO BARAtildeO DE MAUAacuteRecredenciado pela Portaria nO 474 de 26041201 1 puhlicada no OOU de 270412011
Probabilidade da uniatildeo e da interseccedilatildeo de eventos Eventos disjuntos O conceito de independecircncia de
eventos Probabilidade condicional Aplicaccedilatildeo de probabilidade em situaccedilotildees-problema 43 Populaccedilatildeo e
amostra Estatiacutestica descritiva tratamento da informaccedilatildeo obtida com a organizaccedilatildeo e interpretaccedilatildeo de
dados em tabelas e graacuteficos Significado e aplicaccedilatildeo de medidas de tendecircncia central (meacutedia mediana e
moda) e de dispersatildeo (desvio-meacutedio desvio-padratildeo e variacircncia)
GEOGRAFIA
A prova na aacuterea de Geografia objetiva avaliar o niacutevel de apropriaccedilatildeo e a capacidade da correta aplicaccedilatildeo de
um conjunto de conceitos e informaccedilotildees relativos ao espaccedilo geograacutefico que abrange sociedade e natureza
em suas especificidades e interrelaccedilotildees Esse tipo de conhecimento constitui-se no instrumental miacutenimo
para introduccedilatildeo do indiviacuteduo na anaacutelise siacutentese e interpretaccedilatildeo critica da realidade contemporacircnea mundial
e brasileira Assim espera-se do candidato egresso do Ensino Meacutedio natildeo soacute a apropriaccedilatildeo de repertoacuterio
informaccedilotildees e linguagem em diversas escalas relativos ao espaccedilo geograacutefico mas tambeacutem a capacidade
de experimentar de forma criacutetica e coerente alguns niacuteveis de compreensatildeo da produccedilatildeo e da
transformaccedilatildeo do mundo em que vive Os conceitos- chave com os quais a Geografia lida seu vasto campo
de investigaccedilatildeo e suas abordagens multiescalares permitem classificaacute-Ia como uma das aacutereas mais fecundas
para o exerciacutecio da interdisciplinaridade e para a superaccedilatildeo de leituras e interpretaccedilotildees fragmentadas
da realidade Dessa forma sem negligenciar os conteuacutedos e informaccedilotildees substanciais para tal superaccedilatildeo
espera- se avaliar a capacidade do candidato quanto a -Caracterizaccedilatildeo e compreensatildeo da sociedade e da
natureza em suas especificidades e interrelaccedilotildees -Compreensatildeo do espaccedilo geograacutefico produccedilatildeo
paisagens organizaccedilatildeo e transformaccedilatildeo -Compreensatildeo de fatos e processos sociais e naturais como fatos
dinacircmicos e analisaacuteveis em diversas e complementares escalas de observaccedilatildeo -Compreensatildeo do mundo
atual por meio dos processos de transformaccedilatildeo que o trabalho social imprime agrave natureza
-Identificaccedilatildeo de relaccedilotildees entre a realidade brasileira e os processos gerais que regem a sociedade
contemporacircnea tanto no que se refere agrave natureza - apropriada transformada e revalorizada - quanto
no que se refere agrave sociedade propriamente dita -Conhecimento e utilizaccedilatildeo das teacutecnicas de localizaccedilatildeo e
representaccedilatildeo do espaccedilo geograacutefico
PROGRAMA
[- O espaccedilo mundial Desigualdades soacutecio espaciais das atividades econocircmicas populaccedilatildeo trabalho e temp~
livre centros de poder e conflitos atuais h1 - A distribuiccedilatildeo territorial das atividades econocircmicas A natureza como recurso para o desenvolvimento
das atividades econocircmicas extrativismo coleta e produccedilatildeo agropecuaacuteria A utilizaccedilatildeo dos recursos naturais
R Ramos de Azevedo 423 JdPaulisla - Fone (16)3603-6600 - Fax - (16) 36186102 - Ribeirllo Preto-SP - Brasil CEP 14090-80httptwwwbaraodemauabr
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e os impactos ambientais 1 1 - O 5 P r o c e 5 5 o 5 d e industrializaccedilatildeo urbanizaccedilatildeo e metropolizaccedilatildeo e o
desenvolvimento desigual dos paiacuteses 111 - Os grandes centros econocircmicos e sua organizaccedilatildeo territorial
Estados Unidos Japatildeo e Europa Ocidental
112 _Diversidade geograacutefica e socioeconocircmica da Ameacuterica latina Aacutefrica Aacutesia e Oceania 12 - A integraccedilatildeo
dos paiacuteses pelas redes materiais e imateriais As redes de transporte e a circulaccedilatildeo de mercadorias e as redes
imateriais fluxos de informaccedilatildeo de comunicaccedilatildeo e de capital financeiro
2 bull A populaccedilatildeo mundial estrutura dinacircmica e mobilidade geograacutefica 21 - Estrutura e dinacircmica
populacional desemprego e exclusatildeo sociaL 22 - Mobilidade populacional migraccedilatildeo de trabalhadores fluxo
de turistas e de refugiados poliacuteticos
3 - Tempo livre diferenccedilas geograacuteficas e sociais 31 - O lazer e o entretenimento na sociedade atual direito
ao lazer e sua mercantilizaccedilatildeo 32 - O turismo como atividade econocircmica e suas diversas formas 33 - Os
impactos soacutecio-ambientais da atividade turiacutestica 34 bull O esporte A induacutestria cultural
4 - Do mundo bipolar ao mundo multipolar 41- Surgimento e crise do mundo bipolar as potecircncias coloniais
a Primeira e a Segunda Guerras Mundiais as superpotecircncias o movimento dos paiacuteses natildeo alinhados a
corrida armamentista e a Guerra Fria 42 - Implicaccedilotildees geopoliacuteticas da desestruturaccedilatildeo da Uniatildeo Sovieacutetica
crise e desagregaccedilatildeo da URSSe a reestruturaccedilatildeo poliacutetica do leste europeu 43 bull O mundo multi polar a
hegemonia mundial dos Estados Unidos e os novos palas do poder mundial Alemanha Franccedila Reino Unido
Japatildeo China e Ruacutessia As potecircncias regionais Aacutefrica do Sul Brasil e iacutendia 44 - A organizaccedilatildeo do poder
econocircmico e poliacutetico mundial os principais organismos internacionais os blocos econocircmicos regionais os
grandes grupos econocircmicos internacionais e as organizaccedilotildees natildeo governamentais 45 - A emergecircncia de
conflitos regionais e a questatildeo das identidades soacutecio culturais eacutetnicas tribais e religiosas
11 _ O espaccedilo geograacutefico brasileiro A formaccedilatildeo do territoacuterio a distribuiccedilatildeo territorial das atividades
econocircmicas populaccedilatildeo e participaccedilatildeo do Brasil na ordem mundial
1 - A formaccedilatildeo do territoacuterio brasileiro e a gecircnese das desigualdades soacutecio espaciais contemporacircneas A
produccedilatildeo de espaccedilos vinculados ao comeacutercio colonial exportador 11 - Os espaccedilos geograacuteficos
complementares agrave economia colonial exportadora 12 - As fronteiras territoriais
2 - A distribuiccedilatildeo territorial das atividades econocircmicas 21 - A natureza como recurso para o hdesenvolvimento das atividades econocircmicas 211 - A exploraccedilatildeo vegetal e a pesca 212 - Os
recursos minerais as fontes de energia e os impactos ambientais 2121 - O modelo energeacutetico brasileiro 422 _ A diversidade regional da agricultura e da pecuaacuteria brasileira Da subsistecircncia agrave modernizaccedilatildeo
agropastori A questatildeo da propriedade territorial das relaccedilotildees de produccedilatildeo e de trabalho 221 - O
complexo agro-industrial A poliacutetica agriacutecola e os mecanismos de financiamento das atividades no campo
222 - A reforma agraacuteria e os movimentos sociais no campo 223 - A agricultura e os impactos ambientais
R Ramos de Azevedo 423 _Jd Paulista _ Fone (16 3603--6600 - Fa~ - (1613618--6102 Ribelrecirco Preto-SP- Brasil- CEPo 14090-80
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23 bull O processo de industrializaccedilatildeo brasileiro 231 - Gecircnese da induacutestria a cafeicultura e a concentraccedilatildeo
de riqueza em Satildeo Paulo 232 bull O processo de industrializaccedilatildeo a concentraccedilatildeo da atividade industrial
no Brasil e a recente desconcentraccedilatildeo espacial da induacutestria 233 - A industrializaccedilatildeo restringida a
substituiccedilatildeo de importaccedilotildees e o desenvolvimento de paios industriais e tecnoloacutegicos 234 - O processo
de industrializaccedilatildeo e o desenvolvimento desigual das regiotildees brasileiras 24 - O processo de urbanizaccedilatildeo
e a constituiccedilatildeo da rede urbana brasileira 241 - O desenvo Ivime n to metropolitano e as atividades de
serviccedilos 242 bull A produccedilatildeo cientiacutefica e tecnoloacutegica no Brasil as instituiccedilotildees de pesquisa 243 - A
urbanizaccedilatildeo e os impactos ambientais 244 - Os movimentos sociais urbanos 25 bull As regiotildees brasileiras e
o Estado de Satildeo pLlo
3 - A populaccedilatildeo brasileira estrutura dinacircmica e mobilidade geograacutefica 31 - A formaccedilatildeo da populaccedilatildeo
brasileira A questatildeo indiacutegena e as sequei as da escravidatildeo africana A imigraccedilatildeo europela e asiaacutetica 32 -
Estrutura e dinacircmica da populaccedilatildeo brasileira emprego distribuiccedilatildeo da renda e exclusatildeo social Os
indicadores de qualidade de vida 33 - A distribuiccedilatildeo espacial da populaccedilatildeo migraccedilotildees internas e externas
Migraccedilatildeo de trabalhadores fluxo de turistas e de refugiados poliacuteticos
4 - O Brasil na nova ordem mundial 41- Participaccedilatildeo do Brasil nos organismos internacionais sua relaccedilatildeo
com os centros hegemocircnicos mundiais e com blocos econocircmicos regionais 411 - O Brasi I e os Estados
Unidos 412 - O Brasil e a Ameacuterica Latina A relaccedilatildeo com os paiacuteses amazocircnicos A formaccedilatildeo e o
desenvolvimento do Mercosul 413 O Brasil e seus demais parceiros internacionais
111- O planeta Terra os climas e os e permanecircncia
315 - Origem e evoluccedilatildeo da plataforma brasileira Os tipos de relevo 3 2 bull Fatores exoacutegenos 321 - Os
ambientes terrestres e o modelado do relevo lntemperismo e pedogecircnese 322 - Morlogecircnese formas e
depoacutesitos associados nos ambientes polares temperados frios temperados intertropicais aacuteridos e de
altitude 323 bull O modelado antroacutepico 324 - O modelado do relevo brasileiro
j1Jdos seres vivos na interface continente oceano 416 O litoral brasileiro os tipos de costa e sua evoluccedilatildeo
Os ecossistemas costeiros conservaccedilatildeo uso manejo e estado atual 42 bull Os ambientes de aacutegua doce~
421 bull A bacia hidrograacutefica como unidade de anaacutelise A rede hidrograacutefica 422 - Os sistemas fluviais U
4 - A aacutegua na superfiacutecie terrestre 41- Oceanos e mares 411 A aacutegua em movimento correntes marinhas
ondas e mareacutes 412 - O relevo e os ambientes submarinos 413 - A temperatura e a salinidade como fatores
de distribuiccedilatildeo das espeacutecies 414 - A plataforma e as bacias oceacircnicas brasileiras biodiversidade recursos
minerais e impactos ambientais 415 bull Formas resultantes da dinacircmica marinha dos fatores tectocircnicos e
formas e depoacutesitos Os rios meandrantes e os deltas 423 bull A vida no ambiente fluvial 424 bull As bacias
fluviais brasileiras conservaccedilatildeo uso manejo e estado atual 425 - A aacutegua nos ambientes aacuteridos e semi-
R Ramos de Azevedo 423 JdPaulista Fone (16) 3603-6600 - Fax - (16) 36186102 - Ribelrao Preto-SP- Brasil CEPo 14090-80httptwwwbaraodemaua br
(~ CENTRO UNIVERSITAacuteRIO BARAtildeO DE MAUAacuteRecredenciado pela Portaria nO 474 de 26042011 publicada no DOU de 27f042011
aacuteridos rios anastomosados e leques aluviais 426 bull lagos e aacuteguas subterracircneas Tipos de lagos A vida
nos ambientes lacustres
427 - Geleiras formas e depoacutesitos associados A vida no ambiente glacial
IV bull A questatildeo ambiental Os ciclos globais a agenda ambiental internacional e as poliacuteticas ambientais
no Brasil
1 Os ciclos globais e o ambiente terrestre nas questotildees internacionais 11 ~Escala temporal das flutuaccedilotildees
ecossistemas terrestres o relevo e a aacutegua na superfiacutecie terrestre 1 - O planeta Terra 11 bull Origem do
Universo e do planeta Terra hipoacuteteses explicativas 111 Movimentos principais da Terra e suas
consequecircncias 12 bull Estrutura interna da Terra 121 Os sismos e o conhecimento das camadas internas
A crosta terrestre e sua composiccedilatildeo Origem e evoluccedilatildeo dos continentes e a deriva continental 122 ~ A
tectocircnica de placas distribuiccedilatildeo das placas na superfiacutecie terrestre e seus movimentos Bordas de
placas atividade vulcacircnica e formaccedilatildeo de montanhas 13 ~ Natureza e origem das rochas 131 ~
Minerais constituintes e tipos de rochas O ciclo das rochas 132 ~As rochas os foacutesseis e a escala do tempo
geoloacutegico A idade da Terra 133 ~Recursos minerais e sua distribuiccedilatildeo Origem e evoluccedilatildeo dos depoacutesitos
de combustiacuteveis foacutesseis 134 ~Recursos minerais no Brasil
2 - Os climas e os ecossistemas terrestres 21 O clima 211 ~A atmosfera composiccedilatildeo quiacutemica
212 ~ Temperaturas e circulaccedilatildeo atmosfeacuterica As mudanccedilas de temperatura e os fatores geograacuteficos
As precipitaccedilotildees 213 - Tempo e clima Zonalidade climaacutetica 214 - O efeito estufa
natural As mudanccedilas climaacuteticas 22 ~Abiosfera Conservaccedilatildeo uso manejo e estado atual dos ecossistemas
221 - Distribuiccedilatildeo geograacutefica dos climas e a distribuiccedilatildeo da vegetaccedilatildeo 222 - Ecossistemas das zonas
polares temperadas frias temperadas aacuteridas e de altitude 223 - Os ecossistemas intertropicais e sua
diversidade
3 - O relevo terrestre 31 - Fatores endoacutegenos 311 Escudos e bacias sedimentares antigos e modernos
e cadeias dobradas Tipos de relevo associados 312 - A formaccedilatildeo das montanhas falhas e dobras Tipos
de relevo associados 313 - Vulcotildees e relevo vulcacircnico 314 - Escala de unidades geomorfoloacutegicas
magnitude tamanho climaacuteticas 12 bull O sistema climaacutetico tropical e o fenocircmeno ENSO (EI Nino Oscilaccedilatildeo
Sul) 121 - Episoacutedios ENSO e o clima global secas na Aacutefrica desertificaccedilacirco variabilidade das monccedilotildees 1atividade ciclocircnica no At lacircntico e oscilaccedilotildees d e tem p e r a t u r a n a z o n a extratropical 13 - Os resultados
fiacutesicos das mudanccedilas quiacutemicas a intervenccedilatildeo antroacutepica A Convenccedilatildeo sobre Mudanccedilas Climaacuteticas Globais
131 - A intensificaccedilatildeo do efeito estufa e o aquecimento global O buraco na camada de ozocircnio O Protocolo
de Montreal 132 - O uso intensivo do solo e a desertificaccedilacirco A Convenccedilatildeo sobre Desertificaccedilatildeo 14 - Os
paiacuteses de mega diversidade bioloacutegica A Convenccedilatildeo sobre Diversidade Bioloacutegica
R Ramos de Azevedo 423 - Jd Paulista Fone 16) 3603-6600 - Fa~ - (16) 3618-6102 bull Ribeiratildeo Preto-SP_~ Brasll- CEPo 1409080hltpwwwbaraodemauabr
(~ CENTRO UNIVERSITAacuteRIO BARAtildeO DE MAUAacuteRecredenciado pela Portaria nO 474 de 26t04f201 1 publicada no DOu de 270412011
2 - A agenda internacional ambiental e o mo bullbullimento ambienta lista 21 bull A questatildeo ambiental na ONU
e o Programa das Naccedilotildees Unidas para o Meio Ambiente 22 - As Conferecircncias internacionais sobre o
ambiente 221 - A participaccedilatildeo do Brasil nas reuniotildees internacionais sobre o ambiente 23 - A participaccedilatildeo
das organizaccedilotildees natildeo governamentais ambientalistas em organismos internacionais
231- As diferentes visotildees do ambientalismo
3 bull Poliacuteticas puacuteblicas ambientais e o ambientalismo no Brasil 31 - A institucionalizaccedilatildeo da temaacutetica
ambiental no Brasil 311 A legislaccedilatildeo ambiental brasileira 312 Os Conselhos sobre o meio ambiente e
a participaccedilatildeo da sociedade civil 32 Poliacuteticas de gestatildeo dos recursos hiacutedricos 321 Os Comitecircs de Bacia
322 - O uso dos aquiacuteferos 33 - Poliacuteticas de conservaccedilatildeo da diversidade bioloacutegica brasileira 331 - As
unidades de conservaccedilatildeo no Brasil 332 - O acesso aos recursos geneacuteticos do Brasil e o conhecimento desses
recursos pelas comunidades geografia e portuguecircs locais 34 - O ambientalismo no Brasil
v - Representaccedilotildees do espaccedilo geograacutefico 11 - Representaccedilotildees graacuteficas e cartograacuteficas confecccedilatildeo e
utilizaccedilatildeo Tabelas graacuteficos cartas mapas perfis blocos-diagramas e maquetes possibilidades de leituras
correlaccedilotildees e interpretaccedilotildees 12 - Sistemas referenciais para localizaccedilatildeo espacial O sistema de coordenadas
terrestres 13 bull Cartografia 131 bull Hemisfeacuterios fusos e zonas terrestres 132 - Representaccedilatildeo da
superfiacutecie terrestre projeccedilotildees cartograacuteficas distorccedilotildees e escalas Tipos de mapeamentos temaacuteticos
133 - Cartografia como linguagem e sistematizaccedilatildeo de conhecimento estrateacutegico 134 bull Cartografia e o
uso de novas tecnologias GPS Produtos de sensoriamento remoto e SIGs
PORTUGU~S
A prova de Portuguecircs visa a avaliar a capacidade do candidato para ler compreender e interpretar
criticamente textos de toda natureza literaacuterios e natildeo literaacuterios - bem como a capacidade para mobilizar
conhecimentos Iinguiacutesticos na produccedilatildeo de textos que atendam aos requisitos de adequaccedilatildeo correccedilatildeo
coesatildeo e coerecircncia O candidato deve portanto dominar a norma culta da liacutengua escrita reconhecer outras
variedades Iinguiacutesticas assim como possuir um certo repertoacuterio de leituras de textos literaacuterios no niacutevel
proacuteprio do concluinte do Ensino Meacutedio No que se refere aos conhecimentos linguisticos tais competecircncias
supotildeem que o candidato domine os conteuacutedos dos itens seguintes I liacutengua Portuguesa 1 Niacuteveis de
significaccedilatildeo do texto significaccedilatildeo expliacutecita e significaccedilatildeo implicita denotaccedilatildeo e conotaccedilatildeo 2 Distinccedilatildeo entre 1variedades do portuguecircs 3 Norma ortograacutefica 4 Morfossintaxe das classes de palavras 41 flexatildeo
nominal 42 flexatildeo verbal expressatildeo de tempo modo aspecto e voz correlaccedilatildeo de tempos e
modos 43 elementos estruturais e processos de formaccedilatildeo das palavras 44 concordacircncia nominal e
verbal 45 regecircncia nominal e verbal 46 pronomes 47 adveacuterbios 48 conectivos funccedilatildeo sintaacutetica e
R Ramos de Azevedo 423 - JdPaulista Fone (16)3603-6600 Fax - 1613618-6102 - Ribeirao Preto-SP- Brasil- CEP 1409Q80hltpwwwbaraodemaua_br
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valores loacutegico- semacircnticos S Processos de organizaccedilatildeo da frase 51 coordenaccedilatildeo e subordinaccedilatildeo 52
reorganizaccedilatildeo de oraccedilotildees e periacuteodos 6 Citaccedilatildeo de discursos direto indireto e indireto livre 7 Organizaccedilatildeo
do texto 71 dissertaccedilatildeo fato e demonstraccedilatildeo argumento e inferecircncia relaccedilotildees loacutegicas 72 narraccedilatildeo
sequenciaccedilatildeo de eventos temporalidade causalidade 73 descriccedilatildeo simultaneidade espacialidade na
ordenaccedilatildeo dos elementos descritores 8 Estrateacutegias de articulaccedilatildeo do texto 81 coesatildeo lexical referencial
e articulaccedilatildeo de enunciados de qualquer extensatildeo 82 paragrafaccedilatildeo 9 Recursosexpressivos 91 ritmo e
sonoridade 92 recursos morfoloacutegicos leacutexicos e sintaacuteticos 10 Intertextualidade No que se refere aos
textos literaacuterios espera-se o conhecimento das obras representativas dos diferentes periacuteodos das
literaturas brasileira e portuguesa O conhecimento desse repertoacuterio implica a capacidade de
analisar e interpretar os textos reconhecendo seusdiferentes gecircneros e modalidades bem como seus
elementos de composiccedilatildeo tanto aqueles proacuteprios da prosa quanto os da poesia Implica tambeacutem a
capacidade de relacionar o texto com o conjunto da obra em que se insere com outros textos e com seu
contexto histoacuterico e cultural Esserepertoacuterio de leituras inclui entre outras as abaixo discriminadas
11 Literatura Brasileira a) Barroco Gregoacuterio de Matos (Poesiasatiacuterica e poesia liacuterico-amorosa) b) Arcadismo
Claacuteudio Manuel da Costa (Sonetos)TomaacutesAntocircnio Gonzaga(Mariacutelia de Dirceu) c) Romantismo Gonccedilalves
Dias(Poesias)Aacutelvares de Azevedo (Noite na taverna Lira dos vinte anos) Castro Alves (Espumasflutuantes
Os escravos) Joseacute de Alencar (Iracema O guarani Senhora) Manuel Antocircnio de Almeida (Memoacuterias de
um sargento de miliacutecias) d) Realismo- Naturalismo Machado de Assis(Memoacuterias poacutestumas de BraacutesCubas
Quincas Borba Dom Casmurro Papeacuteis avulsos Histoacuterias sem data) Aluiacutesio Azevedo (O corticcedilo) Raul
Pompeia (O Ateneu) e) Parnasianismo- Simbolismo Raimundo Correia (Sinfonias) Cruze Souza(Broqueacuteis
Uacuteltimos sonetos) f) Preacute-modernismo e Modernismo LimaBarreto (Triste fim de Policarpo Quaresma) Maacuterio
de Andrade (Lira paulistana Amar verbo intransitivo Macunaiacutema Contos novos) Oswald de Andrade
(Poesias reunidas Memoacuterias sentimentais de Joatildeo Miramar) Alcacircntara Machado (Braacutes Bexiga e Barra
Funda) Manuel Bandeira (Estrela da vida inteira) g) Tendecircncias contemporacircneas 1- Prosa Joseacute Lins do
Rego(Fogomorto) Graciliano Ramos(SatildeoBernardo Vidassecas)JoatildeoGuimaratildees Rosa(SagaranaPrimeiras
estoacuterias Manuelzatildeo e Miguilim) Jorge Amado (Capitatildees da areia) Clarice Lispector (Perto do coraccedilatildeo
selvagem A legiatildeo estrangeira A hora da estrela) Pedro Nava (Balatildeo cativo) Rubem Braga (Crocircnicas
_ Contos) Dalton Trevisan (Cemiteacuterio de elefantes) Rubem Fonseca (Feliz ano novo) 2- PoesiaCarlos
Drummond de Andrade (Alguma poesiaA rosa do povo Claroenigma) Joatildeo Cabral de Melo Neto (Morte e
vida severina A educaccedilatildeo pela pedra) Ferreira Gullar (Toda poesia) 111 Literatura Portuguesa a)
Trovadorismo (Cantigasde amigo e Cantigas de amor) b) Humanismo Gil Vicente (Farsa de Inecircs Pereira
Auto da barca do inferno) c) Classicismo Camotildees Poesia liacuterica sonetos poesia eacutepica episoacutedios do
Conciacutelio dos deuses (I 20-41) Inecircs de Castro (111 118-135) do Velho do Restelo (IV 90~104)e do Gigante
Adamastor (V 37-60) de Os Lusiacuteadas)d) Barroco PadreAntocircnio Vieira (Sermatildeo da sexageacutesimaSermatildeoda
R Ramos de Azevedo 423 JdPaulista Fone (16) 3603-6600- Fax -(16) 36186102 - Rlbelrao Prelo-SP Brasil- CEPo 14090-80httpftwwwbaraodemaua br
(~ CENTRO UNIVERSITAacuteRIO BARAtildeO DE MAUAacuteRecredenciado pela Portaria nO 474 de 26104120 1 publicada no DQU de 271042011
quarta-feira de cinzas) e) Arcadismo Bocage (Sonetos) f) Romantismo Almeida Garrett (Viagens na minha
terra) Alexandre Herculano (Eurico o presbiacutetero) Camil0 Castelo Branco (Amor de perdiccedilatildeo) g) Realismo
Eccedila de Queiroacutes (A cidade e as serras O primo Basiacutelio A ilustre casa de Ramires Os Maias) h) Simbolismo
Camilo Pessanha (Clepsidra) i) Orpheu Maacuterio de Saacute Carneiro (poesia Dispersatildeo e Indiacutecios de Oiro)
Fernando Pessoa (Poesia artocircnima e heterocircnima) j) Modernismo Miguel Torga (Os contas da montanha)
Vergiacutelio Ferreira (Apariccedilatildeo) Joseacute Saramago (Memorial do convento) Agustina Bessa-luiacutes (A Sibila)
Conforme aprovado pelo Conselho de Graduaccedilatildeo em Sessatildeo de 15122011 a lista unificada
(USPUNICAMP) de obras obrigatoacuterias para leitura em 2013 seraacute bull Viagens na minha terra - Almeida
Garrett bull Til- Joseacute de Alencar bull Memoacuterias de um sargento de miliacutecias - Manuel Antocircnio de Almeida bull
Memoacuterias poacutestumas de Braacutes Cubas - Machado de Assis bull O corticcedilo - Aluiacutesio Azevedo bull A cidade e as serras
- Eccedila de Queiroacutes bull Vidas secas - Graciliano Ramos bull Capitatildees da areia - Jorge Amado bull Sentimento do
mundo - Carlos Drummond de Andrade Observaccedilotildees Gerais aleacutem das questotildees que requerem respostas
discursivas seraacute solicitada uma redaccedilatildeo cujas especificaccedilotildees se expotildeem a seguir Redaccedilatildeo A redaccedilatildeo deveraacute
ser obrigatoriamente uma dissertaccedilatildeo na qual se espera que o candidato demonstre capacidade de
mobilizar conhecimentos e opiniotildees argumentar coerentemente e expressar-se de modo claro correto e
adequado
Na correccedilatildeo da redaccedilatildeo seratildeo avaliados trecircs aspectos (Tipo de texto e abordagem do tema Estrutura
e Expressatildeo) sendo que a cada um deles poderatildeo ser atribuiacutedos O 1 2 3 ou 4 pontos Tipo de texto e
abordagem do tema Verifica~se aqui se o texto do candidato se configura como uma dissertaccedilatildeo e se atende
ao tema proposto Pressupotildee-se entatildeo que o candidato demonstre a habilidade de compreender a
proposta de redaccedilatildeo e quando esta contiver uma coletacircnea que ele se revele capaz de ler e de relacionar
adequadamente os trechos que a integram A simples paraacutefrase da coletacircnea da proposta eou das
instruccedilotildees natildeo eacute em princiacutepio um recurso recomendaacutevel para o desenvolvimento adequado do tema A
elaboraccedilatildeo de um texto que natildeo seja dissertativo ou a fuga completa ao tema proposto faratildeo com que a
redaccedilatildeo natildeo seja objeto de avaliaccedilatildeo em qualquer outro de seus aspectos recebendo portanto nota
zero em sua totalidade No que diz respeito ao desenvolvimento verificar-se-aacute aleacutem da efetiva progressatildeo jhtemaacutetica tambeacutem a capacidade criacutetico-argumentativa que a redaccedilatildeo revele
2 Estrutura Avaliam-se aqui conjuntamente os aspectos de coesatildeo textual (nas frases periacuteodos1paraacutegrafos) e de coerecircncia das ideias O grau de coerecircncia reflete a capacidade do candidato para relacionar
os argumentos e organizaacute-los de forma a deles extrair conclusotildees apropriadas e tambeacutem sua habilidade
para o planejamento e a construccedilatildeo significativa do texto Seratildeo considerados aspectos negativos a
coacutepia ou a simples transposiccedilatildeo de elementos da proposta bem como a presenccedila de contradiccedilotildees
entre frases ou paraacutegrafos a falta de encadeamento das ideias a circularidade ou quebra da progressatildeo
R Ramos de Azevedo 423 - Jd Paulista - Fone (16) 3603-6600 - Fax- (16) 36186102 Ribeirao Preto-SP Brasil CEPo 14090-80ntlpIwwwbaraodemauabr
(~ CENTRO UNIVERSITAacuteRIO BARAtildeO DE MAUAacuteRecredellciado pela Portaria ndeg 474 de 26042011 publicada no D OU de 27042011
argumentativa a falta de conclusatildeo ou a presenccedila de conclusotildees que natildeo decorram do que foi previamente
exposto Seratildeo tidos tambeacutem como fatos negativos referentes agrave coesatildeo entre outros o estabelecimento de
relaccedilotildees semacircnticas improacuteprias entre palavras e expressotildeesassim como o uso inadequado de conectivos
3 Expressatildeo Avaliam-se nesse item o domiacutenio do padratildeo culto escrito da liacutengua e a clareza na expressatildeo das
ideias Seratildeo examinados aspectos gramaticais como ortografia morfologia sintaxe e pontuaccedilatildeo Espera-se
que o candidato revele competecircncia para expor com precisatildeo os argumentos selecionados para a defesa do
ponto de vista adotado e tambeacutem que demonstre capacidade de escolher e utilizar
expressivamente o vocabulaacuterio evitando o uso abusivo de clichecircs ou frases feitas INGLEcircSO exame tem
por objetivo avaliar a capacidade de compreensatildeo de textos autecircnticos em liacutengua inglesa cujo grau de
dificuldade seja compativel com o ensino fundamental e meacutedio Os textos abordaratildeo temas variados da
realidade politica econocircmica e cultural do mundo contemporacircneo Poderatildeo ser utilizados textos
literaacuterios cientiacuteficos de divulgaccedilatildeo jornatisticos ou publicitaacuterios As questotildees teratildeo como meta principal
medir a capacidade do candidato em inferir estabelecer referecircncias e promover relaccedilotildees entre textos e
contextos oraccedilotildees e frases Nesseparticular seratildeo prioritariamente tratados os aspectos gerais pertinentes
ao tema estrutura e propriedade dos textos Poderatildeo ainda ser avaliados os elementos linguiacutesticos
relevantes agrave compreensatildeo global eou parcial dos textos Nessesentido poderatildeo ser formuladas questotildees
a partir de expressotildees e frases que sejam relevantes para a compreensatildeo do texto Na medida de sua
importacircncia para a compreensatildeo dos textos seraacute exigido tambeacutem o reconhecimento do vocabulaacuterio e
de elementos gramaticais baacutesicos
R Ramos de Azevedo 423 - Jd Paulista - Fone (1613603-6600 Fax -116 36186102 Ribeirao Preto-SP- Brasil- CEP 14090-80hllpllwwwbaraodemauabr
(~ CENTRO UNIVERSITAacuteRIO BARAtildeO DE MAUAacuteRecredenciado pela Portaria nO 474 de 26042011 publicada no O_OU de 27042011
APENDICE 11
LISTA DE LIVROS OBRIGATOacuteRIOS PARA O VESTIBULAR DE 2018-1 e 2018-2
bull Erro de portuguecircs - Primeiro caderno do aluno de poesias - Maacuterio de Andrade
bull Para gostar de ler - Ruben Braga
bull Soneto de fidelidade - Vinicius de Morais
bull Libertinagem - Manuel Bandeira
bull Poesia e prosa - Volume uacutenico Carlos Drummond de Andrade Editora Nova Aguilar
bull Obra completa Aacutelvares de Azevedo Editora Nova Aguilar
bull Raimundo Correia Poesia completa e prosa Raimundo Correia Editora NovaAguilar
bull Dois irmatildeos Milton Haloum Editora Companhia de Bolso
bull Laccedilos de familia Clarice Lispector Editora Roeeo
bull Obra Completa Gregoacuterio de Matos 5 volumes Coacutediee Asensio-Cunha
bull Obra Completa Cecilia Meireles 2 volumes Editora Nova Aguilar
bull Poesia completa e prosa Manuel Bandeira
bull Distraiacutedos venceremos Paulo Leminski
IR Ramos de Azevedo 423 - Jd Paulista - Fone (16) 3603-6600 - Fali - (16) 3618-6102 _ Ribeiratildeo Preto-SP - Brasil CEP 14090-80
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64 ~ Seraacute eliminado do processo seletivo o candidato que natildeo comparecer para realizar a prova
obtiver ZEROna Redaccedilatildeo ou na prova de muacuteltipla escolha
6S bull Natildeo seraacute permitida ao candidato sob pena de eliminaccedilatildeoa) consultar fontes bibliograacuteficas de qualquer espeacutecieb) comunicar-se oral ou visualmente com os demais candidatos ou interlocutores externos
c) inobservacircncia de preceitos eacuteticos eou disciplinares
66 _ Questotildees anuladas teratildeo sua pontuaccedilatildeo zerada e a nota final seraacute computada a partir dasquestotildees vaacutelidas e dessa forma natildeo haveraacute redistribuiccedilatildeo de pontuaccedilatildeo nas demais questotildees vaacutelidas
7 LOCAL E HORAacuteRIO
71 _ O processo seletivo seraacute realizado nos locais a seguir discriminados sendo de inteira
responsabilidade do candidato a checagem do local da prova711 Provas em Ribeiratildeo Preto
locaisUNIDADE INDEPENDEcircNCIA
Provas para o curso de Medicina Rua Joseacute Curvelo da Silveira Juacutenior 110Jd Califoacuternia Tel 0800 183566
Provas para os demais cursos de UNIDADE CENTRAL
Bacharelado Graduaccedilatildeo Tecnoloacutegica e Rua Ramos de Azevedo 423
Licenciatura Jardim Paulista Tel 0800 183566
7111 Em caso de necessidade as provas para o curso de Medicina poderatildeo serrealizadas tambeacutem na Unidade Itatiaia situada na Avenida Itatiaia nordm 1176 Jardim Sumareacute Rib PretoSPeou na Unidade Camilo de Matos Rua Camilo de Matos 2211 - Jd Paulista - Rib PretoSP
712 Provas em outras localidades7121 Aleacutem da cidade de Ribeiratildeo Preto as provas seratildeo realizadas nas seguintes
localidadesbull Satildeo Joseacute do Rio Preto - Rua dos Agostinianos - nordm 88 bull Bairro Jardim Santa Catarina CEP 15080180
TODOS OS CURSOS
bull Satildeo Paulo _ Rua luis Goacuteis - nordm 2211 - Vila Clementino - SP - CEP bull 04043-400 - SOMENTE CURSO DE
MEDICINA
72 Para a realizaccedilatildeo da prova seraacute exigida do candidato a apresentaccedilatildeo do ORIGINAL DA CEacuteDULA
DE IDENTIDADE
721 bull Para os candidatos ao CURSO DE MEDICINA aleacutem do ORIGINAL DA CEacuteDULA DEIDENTIDADE seraacute exigido o COMPROVANTE DE INSCRiCcedilAtildeO necessaacuterio para a IDENTIFICACcedilAtildeO
73 Natildeo seraacute autorizada em hipoacutetese alguma inclusive por convicccedilatildeo religiosa a realizaccedilatildeo de prova
em local e horaacuterio diferentes dos designados para o processo seletivo uhR Ramos de Azevedo 423 _JcI Paulista _ Fone (16) 3603-6600 - Fax - (16) 3618-6102 - Ribeiratildeo Prelo--SP- Brasil - CEP 14090-80
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(~ CENTRO UNIVERSITAacuteRIO BARAtildeO DE MAU AacuteRecredenciado pela Portaria nO 474 de 26042011 publicada no O_DU de 27042011
9 PRAZO E DOCUMENTACcedilAtildeO PARA MATR[CULA
74 _Os candidatos para o CURSO DE MEDICINA deveratildeo comparecer ao local da prova agraves 12 horasHORAacuteRIO DE BRASiacuteLIA para preacutevia identificaccedilatildeo que seraacute feita por meio de detectores de metais coleta de
impressotildees digitais e registro da fotografia do candidato
75 _Os candidatos aos demais cursos deveratildeo comparecer ao local da prova agraves 13 horas HORAacuteRIO
DE BRAS[lIA
76 _ NAtildeO SERAacute PERMITIDO O INGRESSO NO LOCAL DA PROVA DE CANDIDATOS PORTANDOQUALQUER OBJETO ELETROtildeNICO (RElOacuteGIOS CALCULADORAS CElULARES ENTRE OUTROS) BORRACHASENCAPAOAS PIERCINGS BRINCOS PULSEIRAS COLARES CANETAS ALIMENTOS BEBIDAS OU QUALQUER
OUTRO A CRITEacuteRIO DA COORDENACcedilAtildeO 00 PROCESSO SElETIVO
77 ~Para o ingresso nas salas de provas seraacute exigida do candidato a apresentaccedilatildeo do ORIGINAL DA
CEacuteDULA DE IDENTIDADE
78 _ NAtildeO SERAacute PERMITIDO EM HIPOacuteTESE ALGUMA O ACESSO AO RECINTO DAS PROVAS APOacuteS AS
13h4Smin HORAacuteRIO DE BRAS[lIA QUANDO OS PORTOtildeES SERAtildeO FECHADOS
79 _ O CANDIDATO DEVERAacute SEGUIR ATENTAMENTE AS RECOMENDACcedilOtildeES CONTIDAS NA CAPA DESEU CADERNO DE QUESTOtildeES EM SEU CARTAtildeO DE RESPOSTAS E TAMBEacuteM AQUELAS FEITAS PELOS FISCAIS
DE SALA ANTES DO INICIO DA PROVA
8 CLASSIFICACcedilAtildeO
81 _ A classificaccedilatildeo para ingresso pela meacutedia dos pontos obtidos no ENEM dar-se-aacute pela ordemdecrescente do nuacutemero de pontos alcanccedilado pelo candidato no limite das vagas expressas neste Edital Emcaso de empate seraacute classificado o candidato que obtiver maior nuacutemero de pontos nas provas de REDACcedilAtildeOLINGUAGENS COacuteDIGOS E SUAS TECNOLOGIAS MATEMAacuteTICA E SUAS TECNOLOGIAS CIEcircNCIAS HUMANAS ESUAS TECNOLOGIAS CIEcircNCIAS DA NATUREZA E SUAS TECNOLOGIAS e lIacuteNGUA ESTRANGEIRA
82 _A classificaccedilatildeo para ingresso por meio do processo seletivo darse-aacute pela ordem decrescente donuacutemero de pontos alcanccedilado pelo candidato no limite das vagas expressas neste Edital Em caso de empateseraacute classificado o candidato que obtiver maior nuacutemero de pontos em lfNGUA PORTUGUESA BIOLOGIA
QUiacuteMICA FiacuteSICAe INGLEcircS sucessivamente -91 _ O candidato aprovado na seleccedilatildeo por meio da meacutedia das notas do ENEM seraacute convocado para
efetuar a matriacutecula por meio de requerimento dirigido agrave Reitora na Secretaria da Instituiccedilatildeo situada na RuaRamos de Azevedo 423 - Jardim Paulista - Ribeiratildeo Preto - SPmunido dos documentos elencados no item 93deste edital e do BOLETIM INDIVIDUAL DE RESULTADOSdo Exame Nacional do Ensino Meacutedio expedido pelo
INEPjMEC agrave Secretaria - Geral de Ensino - SEGEN912- a natildeo apresentaccedilatildeo do BOLETIM no prazo estabelecido implicaraacute a natildeo efetivaccedilatildeo da
matriacutecula do candidato913 o candidato que optar pela seleccedilatildeo por meio da meacutedia das notas do ENEM teraacute o seu
resultado divulgado por e-mai914 o candidato que optar pela seleccedilatildeo por meio da meacutedia das notas do ENEM estaacute
dispensado de realizar as provas do Vestibular Presencial
R Ramos de Azevedo 423 _Jd Paulista Fone 1613603-6600 - Fa~ - (16) 3618-6102 - RIbeiratildeo Preto-SP - Brasil- CEP 14090-80httpwNwoaraodemauabr
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(~ CENTRO UNIVERSITAacuteRIO BARAtildeO DE MAUAacuteRecredenciado pela Portaria nO 474 de 260412011 publicada no ODU de 27042011
915- os candidatos que optarem pela seleccedilatildeo por meio da meacutedia das notas do ENEM estaratildeodispensados da taxa de inscriccedilatildeo
92 - O resultado do processo seletivo (EXCETODO CURSODE MEDICINA) seraacute publicado no dia 31 deOUTUBROde 2017 a partir das 14 horas no site da Instituiccedilatildeo (wwwbaraodemauabr) A matriacutecula deveraacuteser realizada por meio de requerimento dirigido agrave Reitora na Secretaria da Instituiccedilatildeo situada a Rua Ramosde Azevedo 423 - Jardim Paulista - Ribeiratildeo Preto ~SP a partir das 14 ateacute a5 20 horas no dia 31 de OUTUBROde 2017 e das 8 agraves 20 horas no periacuteodo de 01 a 03 de novembro de 2017 instruiacuteda dos documentos legiacuteveis
constantes no item 93
93 - O resultado do processo seletlvo do CURSO DE MEDICINA seraacute publicado no dia 16 de novembrode 2017 a partir das 10h no site da instituiccedilatildeo (wwwbaraodemauabr) A MATRfCULA DEVERAacute SERREALIZADA PESSOALMENTE PELO CANDIDATO PARA DEVIDA IDENTIFICACcedilAtildeO NAtildeO SENDO POR ESSEMOTIVO ADMITIDA A MATRfCULA POR PROCURACcedilAtildeO Deveraacute ser realizada por meio de requerimentodirigido agrave Reitora na Secretaria da Instituiccedilatildeo situada na Rua Ramos de Azevedo 423 - Jardim Paulista -Ribeiratildeo Preto - SP a partir das 10h ateacute as 20h no dia 16 de novembro das 8 agraves 20hs nos dias 17 e 20 denovembro de 2017 I instruiacuteda dos seguintes documentos legiacuteveis
1 fotocoacutepia da Ceacutedula de Identidade1 fotocoacutepia do CertIficado de Reservista ou CertIficado de Alistamento Militar1 fotocoacutepia do Tiacutetulo de Eleitor (acompanhada do comprovante de votaccedilotildeo na uacuteltima eleiccedilatildeo)1 fotocoacutepia da Certidotildeo de Nascimento ou de Casamento1 fotocoacutepia autenticada (ou oriKinal acompanhada da coacutepia para autenticllccediluumlo no local) do Certificadode Conclusatildeo do Ensino Meacutedia ou equivalente1 fotocoacutepia autenticada (ou original acompanhada da coacutepia parti alllenticaccedilatildeo no locai) do HistoacutericoEscolar do Ensino Meacutedio ou equivalente1 fotocoacutepia do CPFMF1 fotografia 3 x 4 recente
Observaccedilotildees1- O candidato que tiver realizado o ensino meacutedio no exterior deveraacute apresentar prova de equivalecircncia de
estudos declarada pelo oacutergatildeo puacuteblico competente2- A matriacutecula de candidato classificado menor de 18 anos de idade seraacute realizada com a presenccedila do
responsaacutevel3- Eacute de inteira responsabilidade do candidato a veracidade dos documentos apresentados por ocasiatildeo damatricula podendo ser cancelada no caso da natildeo apresentaccedilatildeo dos documentos nas datas aprazadas
94- Seratildeo realizados processos seletivos por meio de prova de redaccedilatildeo para ingresso nos cursosconstantes na Tabela descrita no item 1 deste Edital a partir do dia 05 de setembro ateacute dia Z6 de outubro deZ017 exceto para os cursos de MEDICINA
941 - Constatando-se a existecircncia de vagas apoacutes o periacuteodo de matricula o CentroUniversitaacuterio Baratildeo de Mauaacute poderaacute tambeacutem realizar processos seletivos por meio de prova de redaccedilatildeo noperiacuteodo de 11 de novembro de Z017 a OZ de marccedilo de Z018 EXCETOPARA O CURSO DE MEDICINA e pormeio de seleccedilatildeo pela meacutedia das notas obtidas no ENEM de acordo com os criteacuterios descritos no Item 11 e
91 deste Edital94Z - Para participar dos processos seletivos previstos na claacuteusula anterior o candidato
deveraacute realizar sua inscriccedilatildeo nos periacuteodos definidos nos itens 94 e 941
R Ramos de Azevedo 423 JdPaulista Fone (16) 3603-6600 - Fax - (16) 3618-6102 Rlooirlo Preto-SP- Brasil- CEP 14090-80
ntlplwwwbaraodemauabr
(~ CENTRO UNIVERSITAacuteRIO BARAtildeO DE MAUAacuteRecredenciado pela Portaria nO 474 de 260412011 publicada no DOU de 27042011
943 - A taxa para inscriccedilatildeo nos processos seletivos citados nos itens 94 e 941 seraacute de R$3000 (trinta reais) Os candidatos que optarem pela seleccedilatildeo por meio da meacutedia das notas do ENEM estaratildeodispensados da taxa de inscriccedilatildeo
944 O candidato aprovado nos processos seletivos realizados no periacuteodo de setembro de2017 a marccedilo de 2018 poderaacute ocupar vagas oferecidas para ingresso no 2 semestre de 2018 exceto para ocurso de MEDICINA
10 NUacuteMERO MfNIMO DE CANDIDATOS101 - O Centro Universitaacuterio Baratildeo de Mauaacute reserva-se o direito de natildeo colocar em funcionamento
curso que natildeo ccntar com no miacutenimo 30 alunos matriculados Para os cursos da aacuterea da sauacutede o nuacutemeromiacutenimo de matriculados para a abertura de turma seraacute de 40 alunos salvo por determinaccedilatildeo da Mantenedora
11 DAS DISPOSICcedilOtildeES GERAIS
111- Em hipoacutetese alguma haveraacute SEGUNDA CHAMADA para a provaredaccedilatildeo
112 -Iniciada a prova os alunos deveratildeo permanecer na sala onde estiverem realizando a prova pelotempo miacutenimo de 90 minutos (EXCETOPARA O CURSO DE MEDICINA)
113 ~O candidato ao CURSO DE MEDICINA soacute poderaacute retirar-se da sala de prova apoacutes as 18h e sobnenhum pretexto poderaacute ausentar-se portando a folha de respostas a folha de redaccedilatildeo ou ainda deixandode assinar a lista de presenccedila sob pena de eliminaccedilatildeo do presente processo seletivo
114 - A inscriccedilatildeo no presente processo seletivo implica no conhecimento e na aceitaccedilatildeo irrestrita pelocandidato de suas normas e exigecircncias sem direito algum agrave compensaccedilatildeo decorrente da anulaccedilatildeo oucancelamento de sua inscriccedilatildeo de eliminaccedilatildeo do processo seletivo ou ainda do seu natildeo aproveitamento porfalta de vagas ou inobservacircncia dos ditames deste Edital e prazos nele fixados
115 - O presente processo seletivo somente seraacute vaacutelido para matriacuteculas dos cursos constantes no item
1
116 - O Centro Universitaacuterio Baratildeo de Mauaacute faraacute divulgar sempre que necessaacuterio normascomplementares ao presente Edital
117 - O Centro Universitaacuterio Baratildeo de Mauaacute reserva-se o direito de utilizar todos os mecanismosnecessaacuterios para garantir a seguranccedila de todas as etapas do processo seletivo e relativos ao sigilo das provas
1171- O Centro Universitaacuterio Baratildeo de Mauaacute reserva-se o direito de identificar o candidatono dia da prova por todas as teacutecnicas disponiacuteveis inclusive por identificaccedilatildeo digital e fotografia visandoconferecircncia e confronto que poderatildeo ocorrer em ateacute 01 (um) ano apoacutes a prova do processo seletivo
1172 - A participaccedilatildeo no processo seletivo pressupotildee o conhecimento e concordacircncia docandidato com todos os itens deste Edital inclusive com os citados meacutetodos de identificaccedilatildeo e conferecircnciabem como os meacutetodos de revista que antecedem a prova e que incluem o detector de metais a remoccedilatildeo dejoias e bijuterias reloacutegios a verificaccedilatildeo de oacuteculos e se necessaacuterio outras abordagens como a retirada decalccedilados para garantir a lisura do processo entre outros
118 - Locais que poderatildeo ser utilizados para oferta dos cursos
R Ramos de Azevedo 423 _JdPaulisla _ Fone (16) 3603-6600 - Fax - (16) 3618-6102 - Ribeirlio Preto-SP- Brasil- CEPo 14090-80httpwwwbaraodemaua_br
(~ CENTRO UNIVERSITAacuteRIO BARAtildeO DE MAUAacuteRecredenciado pela Portaria nO 474 de 26042011 publicada no DDU de 270412011
LocaisUnidade Central Unidade Camilo de Matos Unidade Itatiaia
Rua Ramos de Azevedo 423 Rua Camilo de Matos 2211 Av Itatiaia 1176
Jd Paulista - Rib PretoSP Jd Paulista - Rib PretoSP Jd Sumareacute - Rib PretoSP
Unidade Itarareacute Unidade Independecircncia
Rua Itarareacute 94 Rua Joseacute Curvelo da Silveira Jr 110Jd Paulista - Rib PretoSP Jd Califoacuternia - Rib PretoSP
Observaccedilotildees
a) _ A Instituiccedilatildeo natildeo se responsabilizaraacute pelo transporte e alimentaccedilatildeo dos alunos para realizaccedilatildeo dosestaacutegiosatividades praacuteticas mesmo aqueles realizados fora do municiacutepio de Ribeiratildeo Preto Respeitadas ascaracteriacutesticas de cada curso e dentro do estabelecido no Projeto Pedagoacutegico os estaacutegios poderatildeo serdesignados para os periacuteodos matutino vespertino ou noturno independentemente do horaacuterio de
funcionamento do curso
b) - Os locais de funcionamento dos cursos seratildeo comunicados no ato da matriacutecula
119 _ Nos termos da legislaccedilatildeo que rege o assunto natildeo haveraacute dispensa de frequecircncia por motivo
de convicccedilatildeo religiosa
1110 _ EM HIPOacuteTESE ALGUMA HAVERAacute REVISOtildeES OU VISTAS DE PROVAS EOU REDACcedilAtildeO
1111 - As aulas das disciplinas regulares das disciplinas cursadas em regime de dependecircncia asorientaccedilotildees dos trabalhos de conclusatildeo de curso bull TeC e estaacutegios dos cursos oferecidos poderatildeo serdistribuiacutedos no transcorrer de todos os dias da semana inclusive aos saacutebados considerados dias letivos nos
termos dos Projetos Pedagoacutegicos dos cursos
1112 - As aulas dos cursos noturnos poderatildeo ter iniacutecio agraves 18h20min
1113 - Os casos omissos e as situaccedilotildees natildeo previstas neste Edital seratildeo resolvidos pela Comissatildeo do
Processo Seletivo
libJ~O~tOAcircO~osto de 2D17
V~Ornar AnJmo JuacuteniorSecretaacuterio GeralRG 13593695-SP
Visto Pr Ora Dulce Mario aReitoro
R Ramos de Azevedo 423 _Jd Paulista _ Fone 16 3603-6600 - Fa~ - (16) 3618-6102 bull Ribeiratildeo Preto-SP- Brasil- CEP 14090-80httpwWWtl8raodemaua br
(~ CENTRO UNIVERSITAacuteRIO BARAtildeO DE MAUAacuteRecredenciado pela Portaria nO 474 de 26042011 publicada no DOU de 27042011
APENDICE I
PROGRAMA 00 VESTIBULAR
o candidato deve ter conhecimentos fundamentais em Biologia que possibilitem compreender a vida como
manifestaccedilatildeo de sistemas organizados e integrados em constante interaccedilatildeo com o ambiente fiacutesico-
quiacutemico deve reconhecer que tais sistemas se perpetuam por meio da reproduccedilatildeo e se modificam no
tempo em funccedilatildeo de fatores evolutivos originando a diversidade de organismos e as intrincadas relaccedilotildees
de dependecircncia entre eles Espera-se que o candidato conheccedila os fundamentos baacutesicos da investigaccedilatildeo
cientiacutefica reconheccedila a ciecircncia como uma atividade humana em constante transformaccedilatildeo fruto da
conjunccedilatildeo de fatores sociais poliacuteticos econocircmicos culturais religiosos e tecnoloacutegicos compreenda e
interprete impactos do desenvolvimento cientiacutefico e tecnoloacutegico na sociedade e no ambienteO exame
de Biologia avaliaraacute a formaccedilatildeo do candidato considerando o acima exposto e os conhecimentos
especiacuteficos contidos no programa a seguir sem valorizar a extensa memorizaccedilatildeo da terminologia
bioloacutegica nem detalhes dos processos bioquiacutemicos
PROGRAMA
I BIOLOGIA CELULAR
11Estrutura e fisiologia da ceacutelula
o candidato deve (a) reconhecer a ceacutelula como unidade da vida como um sistema organizado em que
ocorrem as reaccedilotildees quiacutemicas vitais catalisadas por enzimas b)reconhecer que esse sistema estaacute em
constante interaccedilatildeo com o ambiente realizando trocas controladas pela membrana celular transformando
materiais e incorporando-os como seus principais constituintes (proteiacutenas gliciacutedios lipiacutedios aacutecidos
nucleacuteicos vitaminas e aacutegua) (c) distinguir os dois tipos fundamentais de ceacutelula (procarioacutetica e
eucarioacutetica) reconhecendo aexistecircncia de organelas celulares com funccedilotildees especificas (d) reconhecer
a existecircncia de processos de manutenccedilatildeoreproduccedilatildeo da ceacutelula compreendendo como o material
geneacutetico controla o funcionamento celular (e) reconhecer a mitose como um processo fundamental
para a correta distribuiccedilatildeo do material geneacutetico para as ceacutelulas-filhas e a importacircncia do citoesqueleto e
da organizaccedilatildeo cromossocircmica nesse processo
Toacutepicos
-Estrutura e funccedilatildeo das principais substacircncias orgacircnicas e inorgacircnicas que compotildeem as ceacutelulas Vivas ~
proteiacutenas gliciacutedios lipiacutedios aacutecidos nucleacuteicos vitaminas aacutegua e nutrientes minerais essenciais bull ft1R Ramos de AzevedO 423 _JdPaulista - Fone leI 3603-6600 Fa~ - (16 3618-6102 Ribeirao Prelo-SP- Brasil- CEP 14090-80
I1ltpIWWWbaraodemaua br
(~ CENTRO UNIVERSITAacuteRIO BARAtildeO DE MAUAacuteRecredenciado pela Portaria nO 474 de 260412011 publicada no OQU de 27042011
Organizaccedilatildeo baacutesica de ceacutelulas procarioacuteticas e eucarioacuteticas -Fisiologia celular transporte atraveacutes da
membrana plasmaacutetica e endocitose funccedilotildees das organelas celulares citoesqueleto e movimento celular
nuacutecleo e seu papel no controle das atividades celulares -Ciclo de vida das ceacutelulas interfase e mitose -A
hipoacutetese da origem endossimbi6tica de mitococircndrias e plastos
11A CONTINUIDADE DA VIDA NA TERRA
111Hereditariedade e natureza do material hereditaacuterio
IO candidato deve (a) compreender as relaccedilotildees entre DNA gene e cromossomo reconhecendo que genes
Isatildeo segmentos discretos de moleacuteculas de DNAcom informaccedilotildees geneacuteticas codificadas em sua sequumlecircncia de
Ibases nitrogenadas (b) relacionar a segregaccedilatildeo e a segregaccedilatildeo independente com os eventos
Icromossocircmicos que ocorrem na meiose (c) compreender como as informaccedilotildees geneacuteticas codificadas noI
DNA fornecem instruccedilotildees para a fabricaccedilatildeo de proteiacutenas e como estas ao definirem a estrutura e oI
funcionamento das ceacutelulas determinam as caracteriacutesticas dos organismos (d) conhecer o princiacutepio baacutesicoI
de duplicaccedilatildeo do DNA e que este pode estar sujeito a erros - mutaccedilotildees - que originam novas versotildees
(alelos) do gene I afetado (e) compreender que mutaccedilotildees ocorridas em ceacutelulas germinativas podem
ser passadas para as geraccedilotildees futuras (f) conhecer o emprego tecnoloacutegico da transferecircncia de genes
reconhecendo que a manipulaccedilatildeo laboratorial do DNA permite a identificaccedilatildeo de indiviacuteduos o
estabelecimento de relaccedilotildees de parentesco entre eles e a transferecircncia de genes entre organismos de
espeacuteciesdiversas1originando os chamados transgecircnicos (g) saber avaliar asvantagens e desvantagens dos
avanccedilos das teacutecnicas de clonagem de manipulaccedilatildeo do DNA e dos Projetos Genoma considerando
valores eacuteticos morais religiosos ecoloacutegicos e econocircmicos
Toacutepicos
-As bases moleculares da hereditariedade estrutura do DNA coacutedigo geneacutetico e siacutentese de proteiacutenas
mutaccedilatildeo gecircnica e a origem de novos alelos -Fundamentos da Geneacutetica Claacutessicaconceito de gene e de
alelo as leis da segregaccedilatildeoe da segregaccedilatildeoindependente relaccedilatildeo entre genese cromossomos meiose e
sua relaccedilatildeo com a segregaccedilatildeo e com a segregaccedilatildeo independente conceito de genes ligados padratildeo
de heranccedila de genes ligados ao cromossomo sexual -Manipulaccedilatildeo geneacutetica e clonagem aspectos eacuteticos
ecoloacutegicos e econocircmicos
112 Processosde evoluccedilatildeo orgacircnica ~O candidato deve (a) reconhecer a evoluccedilatildeo como teoria unificadora dos conhecimentos bioloacutegicos
compreendendo a mutaccedilatildeo como a fonte primaacuteria de variabilidade geneacutetica e a seleccedilatildeo natura comoI 1
principal forccedila direcionadora da evoluccedilatildeo (b) compreender a evoluccedilatildeo como um processo relativo agrave )--
R Ramos de Azevedo 423 JdPaulisla _ Fone n6 3603-6600 - Fax - (16)3618-6102 Ribeiratildeo Preto-SP- Brasil CEP 14090-80htlpIwwwbaraodemauaor
(~ CENTRO UNIVERSITAacuteRIO BARAtildeO DE MAUAacuteRecredenciado pela Portaria nO 474 de 2610412011 publicada no DOU de 27f042011
populaccedilatildeo e natildeo a indiviacuteduos compreendendo o papel do isolamento reprodutiva na especiaccedilagraveo (c)
conhecer os eventos marcantes da histoacuteria da vida na Terra em sua dimensatildeo espaccedilo temporal origem da
vida evoluccedilatildeo dos processos de obtenccedilatildeo de energia surgimento da condiccedilatildeo eucarioacutetica e da
multicelularidade diversificaccedilatildeo dos seres vivos no ambiente aquaacutetico e conquista do ambiente de terra
firme reconhecendo os foacutesseis como evidecircncia da evoluccedilatildeo (d) reconhecer a espeacutecie humana como
resultado do processo evolutivo
Toacutepicos
-Ideias fixista lamarkista e darwinista como tentativas cientiacuteficas para explicar a diversidade de seresvivos
influenciadas por fatores sociaispoliacuteticos econocircmicos culturais religiosos e tecnoloacutegicos - Teoria sinteacutetica
da evoluccedilatildeo mutaccedilatildeo e recombinaccedilatildeo como fontes de variabilidade geneacutetica seleccedilatildeo natura1 -
Isolamento reprodutivo e formaccedilatildeo de novas espeacutecies -Grandes linhas da evoluccedilatildeo conceito de tempo
geoloacutegico documentaacuterio foacutessil origem davida origem e evoluccedilatildeo dos grandes grupos de seresvivos origem
e evoluccedilatildeo da espeacutecie humana
I111A DIVERSIDADE DA VIDA NA TERRA 1111
Viacuterus bacteacuterias JOlistas e fungos
o candidato deve (a) reconhecer os viacuterus como parasitas intracelulares dependentes do
metabolismo da ceacutelula hospedeira para se reproduzir (b) compreender a etiologia os modos de transmissatildeoI
e a importacircncia da prevenccedilatildeo de doenccedilas causadas por viacuterus gripe poliomielite sarampo variacuteola febreI
amarela dengue (c) conhecer a importacircncia econocircmica e ecoloacutegica das bacteacuterias dI conhecer os modos
de transmissatildeo J prevenccedilatildeo de doenccedilas causadas por bacteacuterias e os princiacutepios de tratamentos por
antibioacuteticos (e) caracterizar algas como organismos autotroacuteficos fotossintetizantes e compreender sua
importacircncia ecoloacutegica (f) conhecer os ciclos de vida dos protozoaacuterios parasitas do ser humano para
propor medidas profilaacuteticas adequadas (g) conhecer o papel ecoloacutegico desempenhado pelos fungos e sua
importacircncia econocircmica na alimentaccedilatildeo e na induacutestria
Toacutepicos-Caracteriacutesticas gerais e aspectos baacutesicos da reproduccedilatildeo dos viacuterus bacteacuterias protistas e fungos -
Importacircncia ecoloacutegica e econocircmica desses organismos -Prevenccedilatildeo das principais doenccedilas humanas
causadaspor essesseres
1112Plantas
R Ramos de Azevedo 423 JdPaulista Fone- (16) 3603-6600 - Fa~ - (16) 3618-6102 - Rlbeirllo Preto-SP- Brasil CEP 1409Q80hnpfwwwDaraodemaua_Dr
(~ CENTRO UNIVERSITAacuteRIO BARAtildeO DE MAU AacuteRecredenciado pela Portaria ndeg 474 de 26042011 publicada no OOU de 27042011
o candidato deve (a) conhecer as adaptaccedilotildees morfolacircgicas e 05 ciclos de vida dos principais grupos de
plantas sem se deter na memorizaccedilatildeo dos detalhes de cada um e relacionar a evoluccedilatildeo dos processos
reprodutivos com a adaptaccedilatildeo das plantas ao ambiente terrestre (b) conhecer a organizaccedilatildeo baacutesica do
corpo de uma angiosperma considerando a morfologia externa da raiz do caule e da folha sem detalhes
histoloacutegicos da morfologia interna compreendendo o significado evolutivo do surgimento da flor do fruto
e da semente (e) conhecer os aspectos fundamentais do desenvolvimento das angiospermas e compreender
como elas obtecircm aacutegua e sais minerais realizam fotossiacutentese transportam e armazenam nutrientes
relacionando os principais fatores ambientais e hormonais que interferem nesses processos
Toacutepicos
-Caracteriacutesticas gerais de brioacutefitas pteridoacutefitas gimnospermas e angiospermas -Evoluccedilatildeo das plantas
e adaptaccedilotildees morfoloacutegicas e reprodutivas ao ambiente terrestre -Angiospermas organizaccedilatildeo
morfoloacutegica baacutesica crescimento e desenvolvimento nutriccedilatildeo e transporte reproduccedilatildeo
1113Animais
o candidato deve (a) reconhecer que todos os animais estatildeo sujeitos aos mesmos problemas para sua
sobrevivecircncia tais como recepccedilatildeo de estiacutemulos do meio integraccedilatildeo e resposta obtenccedilatildeo transformaccedilatildeo
e distribuiccedilatildeo de alimento trocas gasosas equiliacutebrio de aacutegua e sais em seus corpos remoccedilatildeo de produtos
finais do metabolismo de proteiacutenas e perpetuaccedilatildeo da espeacutecie (b) conhecer os ciclos de vida dos principais
animais parasitas do ser humano de modo a compreender as medidas profilaacuteticas para se evitarem essas
parasitoses
Toacutepicos
-Comparaccedilatildeo dos principais grupos de animais (poriferos cnidaacuterios platelmi n tes nemaacutetodas moluscos
aneliacutedeos artroacutepodes equinodermos peixes anfiacutebios reacutepteis aves e mamiacuteferos) quanto agrave alimentaccedilatildeo
locomoccedilatildeo respiraccedilatildeo circulaccedilatildeo excreccedilatildeo osmorregulaccedilatildeo e reproduccedilatildeo relacionando essas
caracteristicas aos respectivos haacutebitats ~Ciclos de vida dos principais animais parasitas do ser humano e
medidas profilaacuteticas
1114A espeacutecie humana
o candidato deve (a) reconhecer o organismo humano como um sistema organizado e integrado ao
ambiente sujeito aos mesmos problemas baacutesicos de sobrevivecircncia que os outros animais (b) compreender
os princiacutepios baacutesicos que regem a digestatildeo a absorccedilatildeo e o transporte de nutrientes a funccedilatildeo cardiacuteaca e a
circulaccedilatildeo do sangue e da linfa as funccedilotildees do sangue e da linfa a imunidade a funccedilatildeo renal e a regUlaccedilatildeO~
R Ramos de Azevedo 423 _JdPaulisla _Fone (16 3603-6600 - Fa~ - (16) 3618-6102 - Ribeiratildeo Preto-SP Brasil CEPo 14090-80httpflwwwbaraodemaueacuteIbr
(~ CENTRO UNIVERSITAacuteRIO BARAtildeO DE MAUAacuteRecredenciado pela Portaria ndeg 474 de 26041201 t publicada no DO_U de 270412011
de aacutegua e sais a ventilaccedilatildeo pulmonar as trocas gasosas e o transporte de gases a interaccedilatildeo muacutesculo
esqueleto na estruturaccedilatildeo do corpo e na realizaccedilatildeo de movimentos e o mecanismo da contraccedilatildeo muscular
(c) compreender os sistemas nervoso sensorial e hormonal como os responsaacuteveis pelo controle das
funccedilotildees vitais organizaccedilatildeo funcional do sistema nervoso impulso nervoso e transmissatildeo sinaacuteptica
receptores sensoriais (audiccedilatildeo visatildeo olfaccedilatildeo gustaccedilatildeo) e receptores mecacircnicos principais glacircndulas
endoacutecrinas seus hormocircnios e suas funccedilotildees (d) conhecer os sistemas genitais masculino e feminino
compreender o controle hormonal dos eventos ovarianos e uterinos no ciclo menstrual os modos de
accedilatildeo e as vantagens e desvantagens dos meacutetodos contraceptivos assim como as principais doenccedilas
sexualmente transmissiacuteveis (DSTs) os modos de transmissatildeo e a importacircncia da prevenccedilatildeo (e) compreender
a sauacutede humana como bem estar fiacutesico social e psicoloacutegico reconhecendo a importacircncia de procedimentos
individuais coletivos e institucionais na preservaccedilatildeo da sauacutede individual e coletiva
Toacutepicos
-Estrutura baacutesica e fisiologia dos sistemas tegumentar muscular esqueleacutetico respiratoacuterio digestoacuterio
cardiovascular imunitaacuterio urinaacuterio endoacutecrino nervoso sensorial e genital -Nutriccedilatildeo requisitos
nutricionais fundamentais e desnutriccedilatildeo -Reproduccedilatildeo game togecircnese concepccedilatildeo contracepccedilatildeo gravidez
e parto regulaccedilatildeo neuro-endoacutecrina da reproduccedilatildeo doenccedilas sexualmente transmissiacuteveis -Sauacutede conceito e
indicadores (expectativa de vida e iacutendice de mortalidade infantil) determinantes sociais do processo sauacutede-
doenccedila endemias e epidemias (aspectos conceituais) a importacircncia do controle ambiental do saneamento
baacutesico da vigilacircncia sanitaacuteria e epidemioloacutegica e dos serviccedilos de assistecircncia agrave sauacutede consumo de drogas e
sauacutede
IV os SERES VIVOS E O AMBIENTE
IVl Populaccedilotildees comunidades e ecossistemasO candidato deve (a) compreender a complexa inter-relaccedilatildeo dos organismos nas cadeias e teias
alimentares reconhecendo a importacircncia da fotossiacutentese na manutenccedilatildeo da vida na Terra (b) compreender
a dimensatildeo espaccedilo-temporal do estabelecimento dos ecossistemas e as relaccedilotildees entre as diferentes
espeacutecies de uma comunidade (c) reconhecer os grandes biomas terrestres tundra taiga campos e
desertos e os principais ecossistemas brasileiros florestas cerrados caatingas campos manguezais e
complexo pantaneiro
Toacutepicos
R Ramos de Azevedo 423 - JdPaulista Fone (16) 3603-6600 Fax - (16) 3618-6102 Ribeiratildeo Prelo-SP Brasil- CEPhttpwwwbaraodemaua br
1409060
(~m CENTRO UNIVERSITAacuteRIO BARAtildeO DE MAUAacuteRecredenciado pela Portaria nO 474 de 261042011 publicada no ODU de 27042011
-o fluxo de energia e os ciclos da mateacuteria nos ecossistemas -Dinacircmica das populaccedilotildees e das comunidades
bioloacutegicas crescimento interaccedilotildees equiliacutebrio e sucessatildeo -Caracteriacutesticas gerais dos principais biomas
terrestres e dos ecossistemas brasileiros
IV2 Ecologia humana
o candidato deve (a) analisar o crescimento populacional humano e avaliar as perspectivas futuras
considerando a produccedilatildeo de alimentos o uso do solo a disponibilidade de aacutegua potaacutevel o problema do
esgoto do lixo e da poluiccedilatildeo (b) reconhecer a necessidade de manejo adequado dos recursos naturais
Toacutepicos
-0 crescimento da populaccedilatildeo humana e a utilizaccedilatildeo dos recursos naturais sob aspectos histoacutericos e
perspectivas - Alteraccedilotildees provocadas nos ecossistemas pela atividade humana erosatildeo e desmatamento
poluiccedilatildeo do ar da aacutegua e do solo perda de haacutebitats e extinccedilatildeo de espeacutecies bioloacutegicas bull 0 problema
do lixo armazenamento e reciclagem o problema do esgoto e o tratamento da aacutegua
FfslCA
As questotildees de Fiacutesica teratildeo como objetivo avaliar a compreensatildeo fiacutesica do mundo natural e tecnoloacutegico
desenvolvida pelo candidato com especial ecircnfase aos temas e aspectos de maior significado para sua
participaccedilatildeo e atuaccedilatildeo no mundo contemporacircneo Espera-se que ele demonstre domiacutenio de conhecimentoI
e capacidade de reflexatildeo investigativa em situaccedilotildees que tenham dimensatildeo tanto praacutetica quantoI
conceitual ou soacutecio-cultural Dessa forma seu conhecimento fiacutesico natildeo deveraacute reduzir-se agrave memorizaccedilatildeoI
ou ao uso automatizado de foacutermulas mas deveraacute incluir a compreensatildeo das relaccedilotildees nelas expressasI
enfatizando-se a visatildeo de mundo que os conceitos leis e princiacutepios fiacutesicos proporcionam Seu conhecimento
fiacutesico deve ser entendido como um instrumento para a compreensatildeo do mundo que o rodeia Na primeira
fase o objetivo eacute avaliar um conhecimento fiacutesico com maior ecircnfase em seus aspectos praacutetico e qualitativoI
que se deve esperar de qualquer cidadatildeo universitaacuterio independente de sua futura aacuterea de formaccedilatildeo Na
segunda fase deveraacute ser avaliada ainda uma competecircncia investigativa mais aprofundada aleacutem de um
maior domiacutenio do instrumental fiacutesico e de abordagens quantitativas A compreensatildeo dos temas especiacuteficos
de Fiacutesica deveraacute ser avaliada num contexto em que estejam incluiacutedos I Reconhecimento de grandezas
significativas para a interpretaccedilatildeo de fenocircmenos fiacutesicos presentes em situaccedilotildees cotidianas experimentos
simples fenocircmenos naturais ou processos tecnoloacutegicos Significado das grandezas fiacutesicas aleacutem dos
procedimentos unidades e instrumentos de medida correspondentes Noccedilatildeo de ordem de grandeza
relaccedilotildees de proporcionalidade e escala
R Ramos de Azevedo 423 _JdPaulista - Fone (16) 3603-6600 - Fax - (16) 3618-6102 Ribeirao Preto-SP - Brasil- CEPhttptwwwbaraO(lemauaDr
1409Q80
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11Compreensatildeo dos principios gerais e leis da Fiacutesica seus acircmbitos e limites de aplicabilidade Utilizaccedilatildeo
de modelos adequados (macroscoacutepicos ou microscoacutepicos) para a interpretaccedilatildeo de fenocircmenos e previsatildeo de
comportamentos Utilizaccedilatildeo de abordagens com ecircnfase fenomenoloacutegica especialmente em temas mais
complexos 111Domiacutenio da linguagem fiacutesica envolvendo representaccedilatildeo graacutefica formulaccedilatildeo matemaacutetica
eou linguagem verbal-conceitual para expressar ou interpretar relaccedilotildees entre grandezas e resultados de
experiecircncias IV Reconhecimento da construccedilatildeo da Fisica enquanto um processo histoacuterico
Contribuiccedilatildeo da construccedilatildeo da Fiacutesica para o desenvolvimento tecnoloacutegico e sua dimensatildeo soacutecio~ cultural
Mecacircnica
1Movimento Forccedilas e Equiliacutebrio
1 Movimento deslocamento velocidade e aceleraccedilatildeo (escalar e vetorial) 2 Forccedilas modificando
movimentos variaccedilatildeo da quantidade de movimento impulso de uma forccedila relaccedilatildeo entre forccedila e
aceleraccedilatildeo 3 Ineacutercia e sua relaccedilatildeo com sistemas de referecircncia 4 Conservaccedilatildeo da quantidade de
movimento (escalar e vetorial) Forccedilas de accedilatildeo e reaccedilatildeo 5 Forccedila peso forccedila de atrito forccedila elaacutestica forccedila
centripeta 6 Composiccedilatildeo de forccedilas momento de forccedila e maacutequinas simples 7 Condiccedilotildees de equiliacutebrio
centro de massa 8 Descriccedilatildeo de movimentos movimento linear uniforme e uniformemente variado
movimento bidimensional (composiccedilatildeo de movimentos) movimento circular uniforme
2 Energia Mecacircnica e sua Conservaccedilatildeo1 Trabalho de uma forccedila Potecircncia 2 Energia cineacutetica Trabalho e variaccedilatildeo de energia cineacutetica 3 Sistemas
conservativos energia potencial conservaccedilatildeo de energia mecacircnica 4 Sistemas dissipativos
conservaccedilatildeo da energia total
3 O Sistema Solar e o Universo
1O Sistema Solar evoluccedilatildeo histoacuterica de seus modelos 2 Lei da Gravitaccedilatildeo Universal 3 Movimento dos
corpos celestes sateacutelites e naves no espaccedilo 4 Campo gravitacional Significado de g 5 O surgimento do
Universo e sua evoluccedilatildeo
4 Fluidos
1 Pressatildeo em liacutequidos e sua transmissatildeo nesses fluidos 2 Pressatildeo em gases Pressatildeo atmosfeacuterica 3
Empuxo e condiccedilotildees de equiliacutebrio em fluidos 4 Vazatildeo e continuidade em regimes de fluxo constante
Termodinacircmica
S Propriedades e Processos Teacutermicos
I~R Ramos de Azevedo 423 - JdPaulista Fone (16)36036600 Fax - (16) 3618-ocirc102 Ribeiratildeo PretoSP- Brasil- CEPo 14090-80
nnplwwwbaraOdemaua br
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1 Calor temperatura e equiliacutebrio teacutermico 2 Propriedades teacutermicas dos materiais cator especiacuteficoI
(sensiacutevel) dilataccedilatildeo teacutermica condutividade teacutermica calor latente (mudanccedilas de fase) 3 Processos de
transferecircncia de calor 4 Propriedades dos Gases Ideais S Interpretaccedilatildeo cineacutetica da temperatura e escala
absoluta de temperatura
6 Calor e Trabalho
1 Conservaccedilatildeo da energia equivalente mecacircnico do calor energia interna 2 Maacutequinas teacutermicas e seu
rendimento 3 Irreversibilidade e limitaccedilotildees em processos de conversatildeo calortrabalhoOndas Som e luz
7 Fenocircmenos Ondulatoacuterios
1 Ondas e suas caracteriacutesticas 2 Ondas mecacircnicas propagaccedilatildeo s u p e r p o s i ccedil atilde o e o u t r a s
caracteriacutesticas 3 Som propagaccedilatildeo e outras caracteriacutesticas 4 Luz propagaccedilatildeo trajetoacuteria e outras
caracteriacutesticas S Reflexatildeo refraccedilatildeo difraccedilatildeo e interferecircncia de ondas 6 Luz natureza eletromagneacutetica
cor dispersatildeo
8 Instrumentos Oacuteticos1 Imagens obtidas por lentes e espelhos reflexatildeo e refraccedilatildeo 2 Instrumentos oacuteticos simples
incluindo o olho humano e lentes corretivas)Eletromagnetismo
9 Cargas e Campos Eletrostaacuteticos
1 Carga eleacutetrica quantizaccedilatildeo e conservaccedilatildeo 2 Campo e potencial eleacutetrico 3 Interaccedilatildeo entre cargas
forccedila e energia potencial eleacutetrica 4 Eletrizaccedilatildeo induccedilatildeo eletrostaacutetica
10 Corrente Eleacutetrica
1 Corrente Eleacutetrica abordagem macroscoacutepica e modelo microscoacutepico 2 Propriedades eleacutetricas dos
materiais condutividade e resistividade condutores e isolantes 3 Relaccedilatildeo entre corrente e diferenccedila de
potencial (materiais ocirchmicos e natildeo ocirchmicos) Circuitos simples 4 Dissipaccedilatildeo de energia em resistores
Potecircncia eleacutetrica
11 Eletromagnetismo
1 Campos magneacuteticos e imatildes Campo magneacutetico terrestre 2 Correntes gerando campos magneacuteticos
(fios e bobinas) 3 Accedilatildeo de campos magneacuteticos forccedila sobre cargas e correntes 4 Modelo
microscoacutepico para iacutematildes e propriedades magneacuteticas dos materiais S Induccedilatildeo eletromagneacutetica
Princiacutepio de funcionamento de eletroiacutematildes transformadores e motores Noccedilatildeo de corrente alternada 6
Fontes de energia eleacutetrica pilhas baterias geradores hR Ramos de Azevedo 423 Jd Paulista - Fone (16) 36036600 - Fax - (16)3618-6102 - RIbeiratildeo PrelQ-+SP Brasil - CEP 14090-80
httpWwwbaraooemaua br
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12 Ondas Eletromagneacuteticas
1 Ondas eletromagneacuteticas fontes caracteriacutesticas e usos das diversas faixas do espectro eletromagneacutetico
2 Modelo qualitativo para transmissatildeo e recepccedilatildeo de ondas eletromagneacuteticas 3 Descriccedilatildeo qualitativa do
funcionamento de comunicadores (raacutedios televisores telefones)lnteraccedilotildees Mateacuteria e Energia
13 Interaccedilotildees Mateacuteria e Energia
1 Interaccedilotildees fundamentais da natureza identificaccedilatildeo comparaccedilatildeo de intensidades e alcances 2 Estrutura
da mateacuteria Modelo atocircmico sua utilizaccedilatildeo na explicaccedilatildeo da interaccedilatildeo da luz com diferentes meios
Conceito de foacuteton Fontes de luz 3 Estrutura nuclear constituiccedilatildeo dos nuacutecleos sua estabilidade e vida
meacutedia Radioatividade fissatildeo e fusatildeo Energia nuclear 4 Riscos benefiacutecios e procedimentos adequados
para o uso de radiaccedilotildees 5 Fontes de energia seus usos sociais e eventuais impactos ambientais
HISTOacuteRIA
Este programa estaacute constituiacutedo por um conjunto de temas que tratam da Histoacuteria do Brasil da Ameacuterica e
Geral esta uacuteltima centrada no Mediterracircneo e na Europa Do candidato espera-se que com base no
conhecimento desses conteuacutedos saiba a) operar com os conceitos baacutesicos do saber histoacuterico com a relaccedilatildeo
passado presente e as vaacuterias modalidades do tempo-histoacuterico b) identificar distinguir e relacionar
fenocircmenos histoacutericos c) que o passado pode ser conhecido atraveacutes das mais variadas fontes que vatildeo muito
aleacutem dos documentos oficiais d) que o uso compreensatildeo e valorizaccedilatildeo dessas fontes dependem das
interpretaccedilotildees dos historiadores e estas por sua vez do contexto em que eles vivera)m
PROGRAMA
I - Histoacuteria do Brasil
1 A Preacute-histoacuteria e as origens do homem americano 2 Populaccedilotildees indiacutegenas do Brasil experiecircncias antes
da conquista resistecircncias e acomodaccedilotildees agrave colonizaccedilatildeo 3 O sistema colonial organizaccedilatildeo poliacutetica e
administrativa 4 A economia colonial extrativismo agricultura pecuaacuteria mineraccedilatildeo e comeacutercio 5 A
interiorizaccedilatildeo e a formaccedilatildeo das fronteiras 6 Escravos e homens livres na Colocircnia 7 Religiatildeo cultura e
educaccedilatildeo na Colocircnia 8 Os negros no Brasil culturas e confrontos 9 Rebeliotildees e tentativas de emancipaccedilatildeo
10 O periacuteodo j o a n i n o e a Independecircncia 11 Primeiro Reinado e Regecircncia organizaccedilatildeo do Estado e lutas
poliacuteticas 12 Segundo Reinado~ economia poliacutetica e manifestaccedilotildees culturais 13 Escravidatildeo indfgenas e
homens livres no seacuteculo XIX 14 Imigraccedilatildeo e aboliccedilatildeo 15 A crise do Impeacuterio e o advento da Repuacuteblica
16 Confrontos e aproximaccedilotildees entre Brasil gentina Uruguai e Paraguai (seacuteculos XIX e XX) 17
R Rm d do 423 _Jde bullbull - Foo (1613603-6600- F - (16) 36-6102 - Rbao e)o-se co- chogo-BOhttpMwwbaraodemaua bl
(~ CENTRO UNIVERSITAacuteRIO BARAtildeO DE MAUAacuteRecredenciado pela Portaria nO 474 de 260412011 publicada no OOU de 2710412011
Movimentos sociais no campo e nas cidades no periacuteodo republicano 18 Poliacutetica e Cultura no Brasil
Repuacuteblica 19 As transformaccedilotildees da condiccedilatildeo feminina depois da 2a Guerra Mundial 20 O sistema poliacutetico
atual
11- Histoacuteria da Ameacuterica
I1 Culturas indiacutegenas maias astecas e incas 2 Aconquista da America espanhola dominaccedilatildeo e resistecircncia
3 As colonizaccedilotildees espanhola e inglesa aproximaccedilotildees e diferenccedilas 4 Formas de trabalho compulsoacuterio nas
Ameacutericas no periacuteodo colonial S Ideias e movimentos pela independecircncia poliacutetica
nas Ameacutericas 6 A formaccedilatildeo dos Estados nacionais (Ameacuterica Latina e Estados Unidos) 7 EUA
expansatildeo para o Oeste e Guerra de Secessatildeo B Modernizaccedilatildeo urbanizaccedilatildeo e industrializaccedilatildeo na Ameacuterica
Latina no seacuteculo XX 9 Revoluccedilotildees na Ameacuterica Latina (Meacutexico e Cuba) 10 Crise de 1929 New Deal e a
hegemonia dos EUA no poacutes-guerra 11 Estado e reforma poliacutetica Laacutezaro Caacuterdenas e luan Domingo Per6n
12 Militarismo democracia e ditadura na Ameacuterica Latina no seacuteculo XX 13 Manifestaccedilotildees culturais na
Ameacuterica no seacuteculo XX 14 Questotildees poliacuteticas da atualidade
111 - Histoacuteria Antiga
1 Culturas e Estados no Antigo Oriente Proacuteximo 2 O mundo grego 3 O mundo romano
IV - Histoacuteria Medieval
1 O cristianismo a Igreja Catoacutelica e os reinos baacuterbaros 2 Os mundos do Islatildeo e de Bizacircncio 3 Economia
sociedade e poliacutetica no feudalismo 4 O desenvolvimento do comeacutercio o crescimento urbano e a vida
cultural 5 A crise do seacuteculo XIV
V- Histoacuteria Moderna
1 O Renascimento 2 As reformas religiosas e a Inquisiccedilatildeo 3 O Estado moderno e o Absolutismo
monaacuterquico 4 Antigo Regime e Ilustraccedilatildeo 5 As Revoluccedilotildees inglesas do seacuteculo XVII e a Revoluccedilatildeo francesa
de 17B9 6 Revoluccedilatildeo industrial e capitalismo
VI - Histoacuteria Contemporacircnea
1 A Europa em guerra e em equiliacutebrio (1789 -1830) Napoleatildeo Congresso de Viena e Restauraccedilatildeo A EuroPlJ
em transformaccedilatildeo (1830 - 1871) as revoluccedilotildees liberais nacionalistas e socialistas 3 A Europa em
competiccedilatildeo (1871- 1914) imperialismo neo-colonialismo e belle eacutepoque 4 O capitalismo nos seacuteculos hXIX e xx 5 Classes e interesses sociais em conflito nos seacuteculos XIX e XX 6 Arte e cultura nos seacuteculos XIX e
XX do euro centrismo ao multiculturalismo 7 As duas grandes guerras mundiais (1914 -1945) B As
R Ramos de Azevedo 423 _Jd Paulista _Fone (16) 3603-6600 Fax - (16 3618-6102 - Ribeiratildeo Preto-SP Brasil- CEPo 14090-80httpwwwbaraodemauabr
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revoluccedilotildees socialistas Ruacutessia e China 9 As deacutecadas de 20 e 30 crises conflitos e experiecircncias totalitaacuterias
10 Bipolarizaccedilatildeo do mundo e Guerra Fria 11 Descolonizaccedilatildeo e principais movimentos de libertaccedilatildeo
nacional na Aacutesia e Aacutefrica 12 Os conflitos no mundo aacuterabe e a criaccedilatildeo do Estado de Israel 13 A queda do
muro de Berlim o fim do socialismo real e a desintegraccedilatildeo da URSS14 Expansatildeocrescimento do mundo
urbano as novas tecnologias e os novos agentes sociais e poliacuteticos 15 Conflitos eacutetnico-religiosos no final do
seacuteculo XX
QUfMICA
A Quiacutemica exerce um relevante papel no desenvolvimento cientifico tecnoloacutegico econocircmico e social do
mundo moderno Neste sentido ecirc de fundamental importacircncia que o estudante do Ensino Meacutedio
compreenda as transformaccedilotildees quiacutemicas que ocorrem no mundo fiacutesico de maneira a poder avaliar
criticamente fatos do cotidiano e informaccedilotildees recebidas por diversas fontes de divulgaccedilatildeo do conhecimento
tornando-se capaz de tomar decisotildees enquanto individuo e cidadatildeo Desse modo considera-se importante
que em vez de memorizaccedilatildeo extensa o candidato demonstre capacidade de observar e descrever
fenocircmenos e de formular para eles modelos explicativos relacionando os materiais e as transformaccedilotildees
quiacutemicas ao sistema produtivo e ao meio ambiente Na sequecircncia satildeo apresentadas algumas consideraccedilotildees
sobre o conteuacutedo programaacutetico que eacute detalhado a seguir Espera-se que o vestibulando tenha
conhecimento de equaccedilotildees usuais e de nomes e foacutermulas quiacutemicas das substacircncias mais comuns Os
modelos atocircmicos deveratildeo restringir-se apenas aos claacutessicos natildeo incluindo os modelos quacircnticos (orbitais
atocircmicos moleculares e hibridizaccedilatildeo) A Tabela Perioacutedica deveraacute ser entendida como uma sistematizaccedilatildeo
das propriedades fiacutesicas e quiacutemicas dos elementos e assim seu uso estaraacute presente ao longo de todo o
programa Quanto ao aspecto quantitativo espera-se do candidato a capacidade de efetuar caacutelculos
estequiomeacutetricos elementares envolvendo grandezas como massa volume massa molar quantidade de
mateacuteria entalpia etc Seraacute avaliada tambeacutem a sua habilidade em caacutelculos que envolvam concentraccedilatildeo
percentagens e constantes fiacutesico-quiacutemicas Considera-se importante a capacidade de lidar com relaccedilotildees
quantitativas envolvendo as variaacuteveis pressatildeo volume temperatura e quantidade de mateacuteria As relaccedilotildees
de massa e de volume assim como os caacutelculos estequiomeacutetricos deveratildeo ser encarados como
consequecircncias diretas da existecircncia de aacutetomos que tomam parte em proporccedilotildees definidas na constituiccedilatildeo
das substacircncias No tocante agrave Quiacutemica Orgacircnica esperasse que o candidato tenha a capacidade de
reconhecer grupos funcionais e de entender os principais tipos de reaccedilotildees sabendo aplicaacute-los aos
compostos mais simples Considera-se importante o conhecimento das propriedades e dos usos de algumas
substacircncias relevantes para a atividade humana em especial das substacircncias de importacircncia industrial
(petroacuteleo gaacutes natural aacutelcoois sabotildees e detergentes macromoleacuteculas naturais e sinteacuteticas) A
expermentaccedilatildeo tanto a realizada em atildembito estrito de laboratoacuterio quanto a realizada de maneira menos1R Ramos de Azevedo 423 - JdPaulista - Fone (16) 3603-6600 - Fax - (16)3618-6102 - Ribeiratildeo Prelo-SP- Brasil- CEPo 14090-80
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formal mas sistematizada no cotidiano constitui aspecto fundamental do aprendizado da Quiacutemica Assim
sendo todos os itens do programa poderatildeo envolver experimentaccedilatildeo cientiacutefica Espera~se que o candidato
tenha habilidades especiacuteficas tais como registrar e analisar dados organizaacutelos em tabelas e graacuteficos
reconhecer a finalidade de materiais de laboratoacuterio em montagens experimentais propor materiais
adequados para a realizaccedilatildeo de experimentos bem como tenha conhecimento de aparelhagens de
laboratoacuterio usadas em operaccedilotildees baacutesicas como filtraccedilatildeo destilaccedilatildeo e titulaccedilatildeo As questotildees formuladas no
vestibular conteratildeo todos os dados necessaacuterios e avaliaratildeo principalmente habilidades de compreensatildeo
interpretaccedilatildeo e anaacutelise das informaccedilotildees recebidas
PROGRAMA
1 TRANSFORMACcedilOtildeES QUIMICAS
A existecircncia dei relaccedilotildees de massa fixas entre reagentes e produtos permitindo os caacutelculos
esteqUiomeacutetricosl deve ser reconhecida como consequecircncia da descontinuidade da mateacuteria isto eacute daI
presenccedila de aacutetomos e moleacuteculas em sua constituiccedilatildeo O balanceamento de reaccedilotildees inclusive deI
oxirreduccedilatildeo constitui requisito importante para a realizaccedilatildeo de caacutelculos estequiomeacutetricos Para este fimItambeacutem o conhecimento das leis dos gases eacute fundamental uma vez que muitas reaccedilotildees envolvem
substacircncias nesse estado fiacutesico Reconhecimento das transformaccedilotildees quiacutemicas mudanccedila de cor
formaccedilatildeodesaparecimento de soacutelidos numa soluccedilatildeo absorccedilatildeoliberaccedilatildeo de energia desprendimento de
gases
1 2 Interpretaccedilatildeo das transformaccedilotildees quiacutemicas 121 Evoluccedilatildeo do modelo atocircmico do modelo
corpuscular de Dalton ao modelo de Rutherford-Bohr 122 aacutetomos e moleacuteculas nuacutemero atocircmico nuacutemero
de massa isoacutetopos massa molar e constante de Avogadro123 Reaccedilotildees quimicas
13 Representaccedilatildeo das transformaccedilotildees quiacutemicas 131 representaccedilatildeo simboacutelica dos elementos e
substacircncias 132 equaccedilatildeo quiacutemica balanceamento nuacutemero de oxidaccedilatildeo 14 Aspectos quantitativos das
transformaccedilotildees quiacutemicas 141 leis de Lavoisier Proust e Gay-Lussac programas bull histoacuteria e quiacutemica
provas 142 Leis dos gases equaccedilatildeo de estado do gaacutes ideal
143 Caacutelculos estequiomeacutetricos massa volume moi massa molar volume molar dos gases
2 PROPRIEDADES E UTILIZACcedilAtildeO DOS MATERIAIS
Espera-se o conhecimento de algumas substacircncias importantes na economia do Paiacutes em ermos da1ocorrecircncia das mateacuterias-primas da produccedilatildeo industrial das propriedades da utilizaccedilatildeo e do descarte
dessas substacircncias Conhecer as ligaccedilotildees quimicas nos elementos e nos compostos que constituem tais
R Ramos de Azevedo 423 _JdPaulista Fone- (16) 3603-6600 - Fax - 161 3618-6102 - Ribeirllo Preto-SP Brasil CEP 1409080ht1pIIWNWbaraodemaua br
(~m CENTRO UNIVERSITAacuteRIO BARAtildeO DE MAUAacuteRecredenciado pela Portana ndeg 474 de 261041201 1 publicada no DO_U de 2704201 1
substacircncias eacute essencial Interaccedilotildees intermoleculares precisam ser reconhecidas como determinantes de
propriedades fiacutesicas de substacircncias tais como temperatura de ebuliccedilatildeo e solubilidade
21 Elementos e suas substacircncias
211 A tabela perioacutedica reatividade dos metais alcalinos metais alcalino terrosos e halogecircnios
212 Estados fiacutesicos da mateacuteria - mudanccedilas de estado213 Separaccedilatildeo de componentes de mistura
filtraccedilatildeo decantaccedilatildeo destilaccedilatildeo simples e fracionada cristalizaccedilatildeo e cromatografia em papel 22 MetaisI
221 Alumiacutenio cobre e ferro ocorrecircncia obtenccedilatildeo industrial propriedades e utilizaccedilatildeo 222 Ligaslatatildeo bronze e accedilo 223 Ligaccedilatildeo metaacutelica 23 Substacircncias iocircnicas 231 Principais compostos dos
grupos cloreto carbonato sulfato nitrato e fosfato e suas aplicaccedilotildees 232 Ligaccedilatildeo iocircnica 24 Substacircncias
moleculares 241 Hidrogecircnio oxigecircnio nitrogecircnio cloro amocircnia propriedades e usos 242 Ligaccedilatildeo
covalente243 Polaridade das ligaccedilotildees 244 Interaccedilotildees intermoleculares van der Waals e ligaccedilatildeo de
hidrogecircnio 25 A induacutestria quiacutemica 251 Obtenccedilatildeo e aplicaccedilotildees industriais de hidrogecircnio oxigecircnio
nitrogecircnio cloro hidroacutexido de soacutedio amocircnia oacutexido de caacutelcio aacutecido cloriacutedrico aacutecido sulfuacuterico e aacutecido nitrico
252 Implicaccedilotildees ambientais da produccedilatildeo e da utilizaccedilatildeo desses produtos industriais 26 Ciclos de dioacutexido
de carbono enxofre e nitrogecircnio na natureza Implicaccedilotildees ambientais
3 A AacuteGUA NA NATUREZA
Eacute imprescindiacutevel notar que apesar de a aacutegua ser abundante na Terra sua disponibilidade na forma de
aacutegua potaacutevel ou mesmo para uso industrial eacute extremamente limitada O adensamento populacional e a
expansatildeo da atividade industrial vecircm de um lado aumentando a demanda por aacutegua e de outro
reduzindo sua oferta este uacuteltimo fator ocorrendo em virtude da crescente poluiccedilatildeo da aacutegua Um tratamento
mais sofisticado da aacutegua torna-se necessaacuterio e o tratamento de esgotos imperativo As propriedades daI
aacutegua tais como sua capacidade de dissolver substacircncias seu calor de vaporizaccedilatildeo e seu calor especiacutefico
devem servir de base para o entendimento de sua importacircncia na Terra e das medidas que podem ser
tomadas para aumentar sua disponibilidade As propriedades de aacutecidos e bases precisam ser conhecidas
para permitir distinguir essas substacircncias entre si e de outras A accedilatildeo de aacutecidos inclusive de aacutecidos oxidantes
sobre alguns metais eacute de grande importacircncia 31 Estrutura da aacutegua propriedades importacircncia para a vida
e seu ciclo na natureza 32 Interaccedilotildees da aacutegua com outras substacircncias 321 Processo de dissoluccedilatildeo curvas
de solubilidade 322 Concentraccedilotildees (percentagem ppm gL moIL) 323 Aspectos qualitativos dos
efeitos do soluto nas seguintes propriedades da aacutegua pressatildeo de vapor temperatura de congelamento
temperatura de ebuliccedilatildeo e pressatildeo osmoacutetica 33 Estado coloidaI331 Caracterizaccedilatildeo e propriedades 332
Aplicaccedilotildees praacuteticas 34 Aacutecidos bases sais e oacutexidos 341 Aacutecidos e bases (conceito de Arrhenius)
342 Principais propriedades dos aacutecidos e bases indicadores condutibilidade eleacutetrica reaccedilatildeo com
R Ramos de Azevedo 423 _JdPaulisla Fone (16) 3603-6600 Fax - (16) 3618-6102 Ritgteir~o Preto-SP- Brasil- CEPo 1409080hnpIwwwbaraOdemaua_br
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metais reaccedilatildeo de neutralizaccedilatildeo 343 Usos de aacutecido cloriacutedrico aacutecido sulfuacuterico aacutecido niacutetrico amocircnia e
hidroacutexido de soacutedio 344 Oacutexidos de carbono nitrogecircnio enxofre metais alcalinos metais alcalinoterrosos
interaccedilatildeo com aacutegua poluiccedilatildeo atmosfeacuterica 35 Poluiccedilatildeo e tratamento da aacutegua
4 DINAcircMICA DAS TRANSFORMACcedilOtildeES QUiacuteMICAS
Eacute importante reconhecer os fatores que influem na velocidade das reaccedilotildees quiacutemicas e ter familiaridade com
graacuteficos de concentraccedilatildeo de reagentes e produtos em funccedilatildeo do tempo Eacute fundamental a caracterizaccedilatildeo de
equiliacutebrios quiacutemicos tanto em fase gasosa quanto em soluccedilatildeo incluindo-se a dissociaccedilatildeo de aacutecidos e a
hidroacutelise de sais de aacutecidos fracos e bases fracas O conhecimento da perturbaccedilatildeo de equiliacutebrios e dos fatores
que a desencadeiam eacute considerado essencial Espera-se do candidato a capacidade de realizaccedilatildeo de caacutelculos
simples envolvendo constantes de equiliacutebrio 41 Velocidade das transformaccedilotildees quiacutemicas 411 Fatores
que influenciam a velocidade da reaccedilatildeo 412 Colisotildees moleculares Energia de ativaccedilatildeo 42 Equiliacutebrio em
transformaccedilotildees quiacutemicas 421 Caracterizaccedilatildeo macroscoacutepica e microscoacutepica (dinacircmica) do estado de
equilibrio 422 Constante de equiliacutebrio 423 Perturbaccedilatildeo do equiliacutebrio 424 Produto iocircnico da aacutegua pH
425 Equiliacutebrios em soluccedilatildeo envolvendo aacutecidos bases e sais
S ENERGIA NAS TRANSFORMACcedilOtildeES QUIMICAS
A compreensatildeo das manifestaccedilotildees de calor que acompanham transformaccedilotildees quiacutemicas incluindose a
fusatildeo a vaporizaccedilatildeo e a dissoluccedilatildeo eacute essencial Assim eacute importante saber calcular a variaccedilatildeo de entalpia
numa transformaccedilatildeo quiacutemica a partir de entalpias de formaccedilatildeo entalpias de combustatildeo ou de variaccedilotildees de
entalpia em outras reaccedilotildees bem como a partir de energias de ligaccedilatildeo Espera-se do candidato o
reconhecimento dos componentes de pilhas e cubas eletroliacuteticas e a compreensatildeo dos fenocircmenos que
ocorrem nesses processos Os potenciais padratildeo de reduccedilatildeo devem ser entendidos como uma quantificaccedilatildeo
da seacuterie eletroquiacutemica 51 Transformaccedilotildees quiacutemicas e energia teacutermica
511 Calor nas transformaccedilotildees quiacutemicas Entalpia 512 Principio da conservaccedilatildeo da energia energia
de ligaccedilatildeo 52 Transformaccedilotildees quiacutemicas e energia eleacutetrica 521 Produccedilatildeo de energia eleacutetrica pilha 522
Consumo de energia eleacutetrica eletroacutelise 523 Representaccedilatildeo das transformaccedilotildees que ocorrem na
pilha e no processo de eletroacutelise por meio de equaccedilotildees quiacutemicas balanceadas 524 Interpretaccedilatildeo e
aplicaccedilatildeo de potenciais padratildeo de reduccedilatildeo
6 TRANSFORMACcedilOtildeES NUCLEARES NATURAIS E ARTIFICIAIS
Neste item satildeo importantes o conhecimento das propriedades e da origem de raios alfa beta e gama1
a representaccedilatildeo de reaccedilotildees nucleares e o conceito de meia-vida e sua aplicaccedilatildeo 61
R Ramos de Azevedo 423 - Jd Paulista - Fone (16) 3603-6600 - Fax -16 3618-6102 Ribeirao Preto-SP- Brasil CEPo 14090-80httpwwwbaraodemaua br
(~ CENTRO UNIVERSITAacuteRIO BARAtildeO DE MAU AacuteRecredenciado pela Portaria nQ 474 de 2610412011 publicada no ODU de 27f042011
Conceitos fundamentais da radioatividade emissotildees alfa beta e gama propriedades 62 Reaccedilotildees
nucleares fissatildeo e fusatildeo nucleares 63 Radioisoacutetopos e meia~vida 64 Usos da energia nuclear e
implicaccedilotildees ambientais
7 COMPOSTOS ORGAcircNICOS
Os compostos orgacircnicos ocupam posiccedilatildeo privilegiada na Quiacutemica natildeo soacute pelo fato de constituiacuterem a maioria
dos compostos conhecidos mas tambeacutem por sua importacircncia para a vida e presenccedila em nosso cotidiano
na forma de uma variedade de materiais com que temos cootacto Assim sendo oconhecimento das
principais funccedilotildees orgacircnicas eacute essencialbem como de algunscompostos mais comuns sendo nesse caso
desejaacutevel conhecer nomes oficiais e usuais e foacutermulas estruturais Noccedilotildees sobre alguns tipos de
compostos tais como gorduras detergentes e poliacutemeros satildeonecessaacuteriasdevido agrave presenccedila marcante deles
em nosso diaa-dia 71 Caracteriacutesticas gerais 711 Foacutermulas estruturais reconhecimento das principais
classesde compostos (hidrocarbonetos aacutelcoois eacuteteres haletos de aiqui la aminas aldeiacutedos cetonas aacutecidos
carboxiacutelicos eacutesteres e amidas) Isomeria
712 Propriedades fiacutesicas dos compostos orgacircnicos 713 Foacutermulas estruturais e nomes oficiais de
compostos orgacircnicos simples contendo apenasum grupo funcional Nomes usuais etileno acetileno aacutelcool
metiacutelico aacutelcool etiacutelico formaldeiacutedo acetona aacutecido aceacutetico tolueno 72 Reaccedilotildeesem quiacutemica orgacircnica
Principais tipos de reaccedilatildeo substituiccedilatildeo adiccedilatildeo eliminaccedilatildeo oxidaccedilatildeo reduccedilatildeo esterificaccedilatildeo e
hidroacutelise aacutecida e baacutesica 73 Quiacutemica orgacircnica no cotidiano 731 Hidrocarbonetos Petroacuteleo e gaacutes natural
origem ocorrecircncia e composiccedilatildeo destilaccedilatildeo do petroacuteleo (principais fraccedilotildees propriedades e usos)
combustatildeo implicaccedilotildees ambientais Etileno acetileno benzeno tolueno e naftaleno propriedades e usos
732 Aacutelcoois produccedilatildeo de etanol fermentaccedilatildeo alcooacutelica aacutelcoois como combustiacuteveis metanol e etanol
implicaccedilotildees ambientais 733 Trigliceriacutedeos (gorduras e oacuteleos) sabotildees e detergentes Obtenccedilatildeo
propriedades e usos 734 Macromoleacuteculas Poliacutemeros naturais carboidratos e proteiacutenas estrutura e
propriedades Poliacutemeros sinteacuteticos poliacutemeros de adiccedilatildeo (polietileno poliestiacutereno PVCe teflon) e
poliacutemeros de condensaccedilatildeo (polieacutester e poliamida) estrutura propriedades produccedilatildeo e uso reciclagem e
implicaccedilotildees ambientais
MATEMAacuteTICA
Conhecimentos matemaacuteticos satildeo aplicados na interpretaccedilatildeo de fenocircmenos em diferentes aacutereas da ciecircncia4
nas atividades tecnoloacutegicas e cotidianas O cidadatildeo necessita da capacidade de leitura e interpretaccedilatildeo de Ininformaccedilotildees por graacuteficos ou outras formas de linguagem matemaacutetica de percepccedilatildeo da coerecircncia ou natildeo de
uma argumentaccedilatildeo bem como da competecircncia para formular suas proacuteprias ideias de forma consistente
para uma inserccedilatildeo criacutetica e autocircnoma na sociedade contemporacircnea
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Dentro deste espiacuterito espera-se que o candidato demonstre possuir domiacutenio da linguagem baacutesica e
compreensatildeo dos conceitos fundamentais da Matemaacutetica tratados no ensino fundamental e meacutedio de
forma a saber aplicaacute-los em situaccedilotildees diversas e relacionaacute-los entre si e com outras aacutereas do conhecimento
Ele deve saber reconhecer representaccedilotildees equivalentes de um mesmo conceito relacionar
procedimentos associados agraves diferentes aacutereas analisar e valorizar informaccedilotildees provenientes de diferentes
fontes utilizando ferramentas matemaacuteticas para formar uma opiniatildeo proacutepria que lhe permita expressar-se
criticamente sobre problemas da Matemaacutetica das outras aacutereas do conhecimento e da realidade Seraacute
priorizada a avaliaccedilatildeo da capacidade de raciociacutenio sem dar ecircnfase agrave memorizaccedilatildeo de foacutermulas agrave
mecanizaccedilatildeo de teacutecnicas ou a caacutelculos excessivos desvinculados de contexto significativo ou de
aplicaccedilotildees relevantes dentro ou fora da Matemaacutetica Na la fase do vestibular o objetivo eacute avaliar o
candidato quanto ao domiacutenio e utilizaccedilatildeo da linguagem e quanto agrave compreensatildeo de conceitos e
procedimentos da matemaacutetica elementar bem como quanto agrave capacidade de aplicaacute-los na resoluccedilatildeo de
problemas Na 2a fase aleacutem destes aspectos pretende-se tambeacutem avaliar o candidato quanto ao domiacutenio
de conceitos ferramentas e procedimentos matemaacuteticos necessaacuterios para o aprofundamento de estudos
em aacutereas de ciecircncias exatas bem como quanto agrave capacidade de ut i I i zaacute-Ios em situaccedilotildees-problema mais
abstratas
1 CONCEITOS E RELACcedilOES NUMpoundRICAS BAacuteSICAS E APlICACcedilOES
Conhecer os problemas nodais que impulsionaram a necessidade de ampliaccedilatildeo dos campos numeacutericos
e dominar os conceitos baacutesicos que deles surgiram proporciona ao individuo uma inserccedilatildeo mais completa
na cultura universal desenvolvida por homens e mulheres ao longo da Histoacuteria O cidadatildeo
frequentemente necessita lidar com diacutevidas ou crediaacuterios interpretar descontos entender reajustes
salariais escolher aplicaccedilotildees financeiras etc Daiacute a importacircncia da Matemaacutetica Financeira com suas
aplicaccedilotildees praacuteticas Sistemas lineares e matrizes satildeo instrumentos da linguagem matemaacutetica na modelaccedilatildeo
de situaccedilotildees-problema aleacutem de representarem teacutecnicas de grande utilidade para outros domiacutenios da
matemaacutetica de niacutevel superior
TOacutePICOS
411 Nuacutemeros inteiros compreensatildeo dos algoritmos das quatro operaccedilotildees fundamentais no sistema decimal
de numeraccedilatildeo divisibHdade e a decomposiccedilatildeo em fatores primos 12 Insuficiecircncia dos nuacutemeros inteiros hpara a comparaccedilatildeo de grandezas e para medir partes de um todo razotildees e proporccedilotildees os nuacutemeros
racionais operaccedilotildees e a relaccedilatildeo de ordem entre nuacutemeros racionais representaccedilatildeo decimal dos nuacutemeros
racionais e sua relaccedilatildeo com PG 13 Insuficiecircncia dos nuacutemeros racionais para medir segmentos a partir de
uma unidade fixada o conceito de nuacutemero irracional e a
R Ramos de Azevedo 423 JdPauhsta Fone (16) 3603-6600 - Fax- (16) 3618-6102 Ribelrao Prelo-SP bull Brasil- CEP 14090-80httpWWWbaraodemaua_br
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representaccedilatildeo decimal dos nuacutemeros reais 14 Insuficiecircncia dos nuacutemeros reais para a resoluccedilatildeo de equaccedilotildees
algeacutebricas de 20 e 30 graus o conceito de nuacutemero complexo e suas representaccedilotildees - geomeacutetrica algeacutebrica
e trigonomeacutetrica interpretaccedilatildeo algeacutebrica e geomeacutetrica das operaccedilotildees e das raiacutezes de nuacutemeros complexos
- raiacutezes da unidade 15 Matemaacutetica financeira como instrumento para a resoluccedilatildeo de problemas os
conceitos de porcentagem juro simples e juro composto e sua relaccedilatildeo com PA e PG respectivamente 16
Sistemas lineares e matrizes como organizaccedilatildeo e sistematizaccedilatildeo de informaccedilotildees discussatildeo e resoluccedilatildeo de
sistemas lineares (de ateacute 4 equaccedilotildees e ateacute 4 incoacutegnitas) por escalonamento ou por substituiccedilatildeo de variaacuteveis
2 GEOMETRIA IA utilizaccedilatildeo de conhecimentos geomeacutetricos para I e i t u r a compreensatildeo e accedilatildeo sobre a realidade tem
longa tradiccedilatildeo nalhistoacuteria da humanidade Eacute inegaacutevel a importacircncia de saber caracterizar as diferentes
Iformas geomeacutetricas e espaciais presentes na natureza ou imaginadas atraveacutes de seus elementos e
propriedades bem como de poder representaacute-Ias por meio de desenho geomeacutetrico Na resoluccedilatildeo de
diferentes situaccedilotildees-problema seguramente se faz necessaacuteria uma boa capacidade de visatildeo geomeacutetrico
espacial o domiacutenio das ideacuteias de proporcionalidade e semelhanccedila a compreensatildeo dos conceitos de
comprimento aacuterea e volume bem como saber calculaacute-los Deve-se salientar que a semelhanccedila de
triacircngulos permitiu o desenvolvimento da trigonometria do triacircngulo retacircngulo criada para solucionar
problemas praacuteticos de caacutelculo de distacircncias inacessiacuteveis Por outro lado as noccedilotildees de semelhanccedila e
congruecircncia nos remetem tambeacutem aos fundamentos da proacutepria Geometria Saber utilizar as coordenadas
cartesianas de pontos no espaccedilo possibilita a descriccedilatildeo de objetos geomeacutetricos numa linguagem algeacutebrica
ampliando consideravelmente os horizontes da modelagem e da resoluccedilatildeo de problemas geomeacutetricos por
meio da interaccedilatildeo entre essas duas aacutereas da matemaacutetica
TOacutePICOS
21 Caracteriacutesticas elementos e propriedades geomeacutetricas (tais que veacutertices arestas lados alturas
acircngulos focos diretrizes convexidade nuacutemero de diagonais ) das seguintes figuras planas e espaciais
poliacutegonos ciacuterculos setores circulares elipses paraacutebolas hipeacuterboles prismas piracircmides esfera cilindros
cones e troncos 22 Congruecircncia e Semelhanccedila de figuras planas e espaciais Razotildees entre
comprimentos aacutereas e volumes de figuras semelhantes Teorema de Tales e aplicaccedilotildees problemas 1envolvendo semelhanccedila somas dos acircngulos internos e externos de poliacutegonos Casos de semelhanccedila e fl-congruecircncia de triacircngulos e aplicaccedilotildees Trigonometria do triacircngulo retacircngulo como instrumento para a fT resoluccedilatildeo de problemas seno cosseno e tangente de acircngulos agudos como
razatildeo de semelhanccedila nos triacircngulos retacircngulos 23 Eixos e planos de simetrias de figuras planas ou
espaciais Reconhecimento das secccedilotildees planas de cones e as definiccedilotildees de elipse paraacutebola e hipeacuterbole
R Ramos de Azevedo 423 JdPaulista - Fone (16)3603-6600 - Fax - (16) 3618-6102 - RibelrM Preto-SP- Brasil CEP 14090-80
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como lugar geomeacutetrico Aplicaccedilotildees 24 Relaccedilotildees meacutetricas nas figuras geomeacutetricas planas e espaciais O
teorema de Pitaacutegoras lei dos senos e cossenos aplicaccedilotildees em problemas bi e tridimensionais tais que
caacutelculo de diagonais alturas raios etc Comprimentos (ou periacutemetros) aacutereas (ou superfiacutecies de soacutelidos)
e volumes 25 Construccedilotildees com reacutegua e compasso no plano retas perpendiculares e paralelas mediatriz
de segmento divisatildeo de segmentos em partes proporcionais bisseccedilatildeo de acircngulos polfgonos regulares
(inscritos e circunscritos) triacircngulos quaisquer (com a determinaccedilatildeo de seus elementos) Problemas de
tangecircncia envolvendo circunferecircncias 26 Geometria Analiacutetica coordenadas cartesianas de pontos no
plano e no espaccedilo Distacircncia entre pontos no plano e no espaccedilo e problemas bi e tridimensionais simples
envolvendo esses conceitos Equaccedilotildees de retas no plano significado dos coeficientes na equaccedilatildeo normal
paralelismo e perpendicularismo distacircncia de ponto a reta Equaccedilotildees de circunferecircncias no plano
reconhecimento do centro raio retas secantes e tangentes Aplicaccedilotildees Equaccedilotildees e inequaccedilotildees a duas
incoacutegnitas como representaccedilatildeo algeacutebrica de Lugares Geomeacutetricos no plano
3 FUNCcedilOtildeES
Mais recentes na Histoacuteria da Matemaacutetica do que os Nuacutemeros a Geometria ou a Aacutelgebra as funccedilotildees tecircm
um papel de grande destaque no interior daquela disciplina por serem instrumentos eficazes na modelagem
de problemas reais ou imaginados e por fornecerem formas eficientes de estudaacute-los Assim por exemplo eacute
importante entender que fenocircmenos perioacutedicos satildeo descritos principalmente com funccedilotildees trigonomeacutetricas
que certas situaccedilotildees de crescimento ou decrescimento raacutepido podem ser representadas por funccedilotildees
exponenciais que distacircncias podem ser expressas utilizando a funccedilatildeo moacutedulo e que a funccedilatildeo logaritmoI
surgiu para permitir simplificaccedilotildees no caacutelculo de produtos ou potecircncias dos nuacutemeros com muitos diacutegitos
que astrocircnomos ou navegadores necessitavam manipular no seacuteculo XVI A linguagem graacutefica sob vaacuterias
apresentaccedilotildees por sua comunicaccedilatildeo direta e global ganha cada vez mais destaque na era da comunicaccedilatildeo
Ganham assim relevacircncia especial natildeo soacute a capacidade de leitura e interpretaccedilatildeo de graacuteficos funcionais
conferindo significado agraves variaccedilotildees das grandezas envolvidas mas tambeacutem a competecircncia de saber analisaacute-
los para estimar resultados e fazer previsotildees Por outro lado no que tange agrave interaccedilatildeo entre diferentes aacutereas
da proacutepria Matemaacutetica os graacuteficos funcionais satildeo ferramentas importantes para tornar mais
significativas as resoluccedilotildees de equaccedilotildees e inequaccedilotildees algeacutebricas hTOacutePICOS 431 A noccedilatildeo de funccedilatildeo como instrumento para lidar com variaccedilatildeo de grandezas Os conceitos de domiacutenio e
imagem Caracterizaccedilotildees e representaccedilotildees graacuteficas e algeacutebricas das seguintes funccedilotildees funccedilotildees moacutedulo
polinomiais de 10 e 20 graus raiz quadrada f(x)=xn fx)=lx f(x)=1x2 funccedilotildees exponenciais e logariacutetmicas
(caacutelculo de valores aproximados em casos de expoentes irracionais) e as funccedilotildees seno cosseno e tangente
R Ramos de Azevedo 423 bull Jd Paulista Fone- (16) 3603-6600 bull Fax - (16) 3618-6102 - Ribelfllo Preto-SP - Brasil - CEP 14090-80hnpflwww baraodemauabr
(~(definiccedilotildees
Aplicaccedilotildees
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Igeomeacutetricas no ciclo trigonomeacutetrico e valores nos arcos notaacuteveis) e suas transladadas
32 Reconhecimento e interpretaccedilatildeo de graacuteficos de funccedilotildees domiacutenio imagem valores destacados no
graacutefico (maacuteximos miacutenimos zeros) biunivocidade periodicidade simetrias intervalos de crescimento e
decrescimento anaacutelise da variaccedilatildeo da funccedilatildeo Aplicaccedilotildees em situaccedilotildees problema de contexto variado
incluindo estimativas ou previsotildees de valores Equaccedilotildees e inequaccedilotildees envolvendo funccedilotildees resoluccedilotildees
graacuteficas e algeacutebricas Identidades funcionais importantes princfpio de identidade polinomial produtos
notaacuteveis e fatoraccedilatildeo de polinocircmios principais identidades trigonomeacutetricas propriedades baacutesicas deIlogaritmos e exponenciais Desigualdade triangular para moacutedulos Aplicaccedilotildeesem situaccedilotildees-problema
4 COMBINATOacuteRIA PROBABILIDADE E ESTATlsTICA
o desenvolvimento do espiacuterito criacutetico da capacidade de analisar e de tomar decisotildees diante de vaacuterios
tipos de situaccedilotildees da vida em sociedade exige do cidadatildeo que seja bem informado Estatiacutesticas e
probabilidades estatildeo cada vez mais presentes nos meios de comunicaccedilotildees como forma de apresentaccedilatildeo de
informaccedilotildees Pesquisasde opiniatildeo pesquisas sobre preccedilos sobre epidemias e outros temas de interesseI
social ambiental ou econocircmico satildeo noticiadas frequentemente sempre permeadas de porcentagens ou
outros indicadores de graacuteficos tabelas e natildeo raro inferindo consequumlecircncias provaacuteveis e forjando opiniotildees
Para poder interpretar de forma autocircnoma e criacutetica tais informaccedilotildees o indiviacuteduo deve ser capaz de
compreender bem a linguagem pictograacutefica compreender a importacircncia da amostra para as conclusotildees de
uma pesquisa e ter claro que a atribuiccedilatildeo de probabilidades eacute sobretudo uma forma de quantificar a
incerteza quanto ao resultado a ser obtido Em diferentes aacutereas e atividades profissionais satildeo de grande
utilidade as capacidades de reconhecer o caraacuteter aleatoacuterio de fenocircmenos utilizar processosde contagem
em situaccedilotildeesproblema representar frequecircncias relativas construir espaccedilos amostrais e calcular
probabilidades Ressaltamosque na resoluccedilatildeo de problemas de contagem o importante eacute a habilidade de
raciociacutenio combinatoacuterio Eacute fundamental valorizar o desenvolvimento da capacidade de formular estrateacutegias
para a organizaccedilatildeo dos dados em agrupamentos que possam ser contados corretamente tendo em
vista que a mera aplicaccedilatildeo de foacutermulas natildeo nos permite resolver a maior parte dos problemas de contagem
TOacutePICOS
41 Problemas de contagem o princiacutepio fundamental da contagem o princiacutepio aditivo a divisatildeo como~
um processo de reduccedilatildeo de agrupamentos repetidos Resolver problemas envolvendo a contagem de ~
diferentes tipos de agrupamentos Binocircmio de Newton 42 Probabilidade de um evento num espaccedilo
equiprovaacutevel construccedilatildeo de espaccedilos amostrais finitos e representaccedilatildeo atraveacutes de frequecircncias relativas
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Probabilidade da uniatildeo e da interseccedilatildeo de eventos Eventos disjuntos O conceito de independecircncia de
eventos Probabilidade condicional Aplicaccedilatildeo de probabilidade em situaccedilotildees-problema 43 Populaccedilatildeo e
amostra Estatiacutestica descritiva tratamento da informaccedilatildeo obtida com a organizaccedilatildeo e interpretaccedilatildeo de
dados em tabelas e graacuteficos Significado e aplicaccedilatildeo de medidas de tendecircncia central (meacutedia mediana e
moda) e de dispersatildeo (desvio-meacutedio desvio-padratildeo e variacircncia)
GEOGRAFIA
A prova na aacuterea de Geografia objetiva avaliar o niacutevel de apropriaccedilatildeo e a capacidade da correta aplicaccedilatildeo de
um conjunto de conceitos e informaccedilotildees relativos ao espaccedilo geograacutefico que abrange sociedade e natureza
em suas especificidades e interrelaccedilotildees Esse tipo de conhecimento constitui-se no instrumental miacutenimo
para introduccedilatildeo do indiviacuteduo na anaacutelise siacutentese e interpretaccedilatildeo critica da realidade contemporacircnea mundial
e brasileira Assim espera-se do candidato egresso do Ensino Meacutedio natildeo soacute a apropriaccedilatildeo de repertoacuterio
informaccedilotildees e linguagem em diversas escalas relativos ao espaccedilo geograacutefico mas tambeacutem a capacidade
de experimentar de forma criacutetica e coerente alguns niacuteveis de compreensatildeo da produccedilatildeo e da
transformaccedilatildeo do mundo em que vive Os conceitos- chave com os quais a Geografia lida seu vasto campo
de investigaccedilatildeo e suas abordagens multiescalares permitem classificaacute-Ia como uma das aacutereas mais fecundas
para o exerciacutecio da interdisciplinaridade e para a superaccedilatildeo de leituras e interpretaccedilotildees fragmentadas
da realidade Dessa forma sem negligenciar os conteuacutedos e informaccedilotildees substanciais para tal superaccedilatildeo
espera- se avaliar a capacidade do candidato quanto a -Caracterizaccedilatildeo e compreensatildeo da sociedade e da
natureza em suas especificidades e interrelaccedilotildees -Compreensatildeo do espaccedilo geograacutefico produccedilatildeo
paisagens organizaccedilatildeo e transformaccedilatildeo -Compreensatildeo de fatos e processos sociais e naturais como fatos
dinacircmicos e analisaacuteveis em diversas e complementares escalas de observaccedilatildeo -Compreensatildeo do mundo
atual por meio dos processos de transformaccedilatildeo que o trabalho social imprime agrave natureza
-Identificaccedilatildeo de relaccedilotildees entre a realidade brasileira e os processos gerais que regem a sociedade
contemporacircnea tanto no que se refere agrave natureza - apropriada transformada e revalorizada - quanto
no que se refere agrave sociedade propriamente dita -Conhecimento e utilizaccedilatildeo das teacutecnicas de localizaccedilatildeo e
representaccedilatildeo do espaccedilo geograacutefico
PROGRAMA
[- O espaccedilo mundial Desigualdades soacutecio espaciais das atividades econocircmicas populaccedilatildeo trabalho e temp~
livre centros de poder e conflitos atuais h1 - A distribuiccedilatildeo territorial das atividades econocircmicas A natureza como recurso para o desenvolvimento
das atividades econocircmicas extrativismo coleta e produccedilatildeo agropecuaacuteria A utilizaccedilatildeo dos recursos naturais
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e os impactos ambientais 1 1 - O 5 P r o c e 5 5 o 5 d e industrializaccedilatildeo urbanizaccedilatildeo e metropolizaccedilatildeo e o
desenvolvimento desigual dos paiacuteses 111 - Os grandes centros econocircmicos e sua organizaccedilatildeo territorial
Estados Unidos Japatildeo e Europa Ocidental
112 _Diversidade geograacutefica e socioeconocircmica da Ameacuterica latina Aacutefrica Aacutesia e Oceania 12 - A integraccedilatildeo
dos paiacuteses pelas redes materiais e imateriais As redes de transporte e a circulaccedilatildeo de mercadorias e as redes
imateriais fluxos de informaccedilatildeo de comunicaccedilatildeo e de capital financeiro
2 bull A populaccedilatildeo mundial estrutura dinacircmica e mobilidade geograacutefica 21 - Estrutura e dinacircmica
populacional desemprego e exclusatildeo sociaL 22 - Mobilidade populacional migraccedilatildeo de trabalhadores fluxo
de turistas e de refugiados poliacuteticos
3 - Tempo livre diferenccedilas geograacuteficas e sociais 31 - O lazer e o entretenimento na sociedade atual direito
ao lazer e sua mercantilizaccedilatildeo 32 - O turismo como atividade econocircmica e suas diversas formas 33 - Os
impactos soacutecio-ambientais da atividade turiacutestica 34 bull O esporte A induacutestria cultural
4 - Do mundo bipolar ao mundo multipolar 41- Surgimento e crise do mundo bipolar as potecircncias coloniais
a Primeira e a Segunda Guerras Mundiais as superpotecircncias o movimento dos paiacuteses natildeo alinhados a
corrida armamentista e a Guerra Fria 42 - Implicaccedilotildees geopoliacuteticas da desestruturaccedilatildeo da Uniatildeo Sovieacutetica
crise e desagregaccedilatildeo da URSSe a reestruturaccedilatildeo poliacutetica do leste europeu 43 bull O mundo multi polar a
hegemonia mundial dos Estados Unidos e os novos palas do poder mundial Alemanha Franccedila Reino Unido
Japatildeo China e Ruacutessia As potecircncias regionais Aacutefrica do Sul Brasil e iacutendia 44 - A organizaccedilatildeo do poder
econocircmico e poliacutetico mundial os principais organismos internacionais os blocos econocircmicos regionais os
grandes grupos econocircmicos internacionais e as organizaccedilotildees natildeo governamentais 45 - A emergecircncia de
conflitos regionais e a questatildeo das identidades soacutecio culturais eacutetnicas tribais e religiosas
11 _ O espaccedilo geograacutefico brasileiro A formaccedilatildeo do territoacuterio a distribuiccedilatildeo territorial das atividades
econocircmicas populaccedilatildeo e participaccedilatildeo do Brasil na ordem mundial
1 - A formaccedilatildeo do territoacuterio brasileiro e a gecircnese das desigualdades soacutecio espaciais contemporacircneas A
produccedilatildeo de espaccedilos vinculados ao comeacutercio colonial exportador 11 - Os espaccedilos geograacuteficos
complementares agrave economia colonial exportadora 12 - As fronteiras territoriais
2 - A distribuiccedilatildeo territorial das atividades econocircmicas 21 - A natureza como recurso para o hdesenvolvimento das atividades econocircmicas 211 - A exploraccedilatildeo vegetal e a pesca 212 - Os
recursos minerais as fontes de energia e os impactos ambientais 2121 - O modelo energeacutetico brasileiro 422 _ A diversidade regional da agricultura e da pecuaacuteria brasileira Da subsistecircncia agrave modernizaccedilatildeo
agropastori A questatildeo da propriedade territorial das relaccedilotildees de produccedilatildeo e de trabalho 221 - O
complexo agro-industrial A poliacutetica agriacutecola e os mecanismos de financiamento das atividades no campo
222 - A reforma agraacuteria e os movimentos sociais no campo 223 - A agricultura e os impactos ambientais
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23 bull O processo de industrializaccedilatildeo brasileiro 231 - Gecircnese da induacutestria a cafeicultura e a concentraccedilatildeo
de riqueza em Satildeo Paulo 232 bull O processo de industrializaccedilatildeo a concentraccedilatildeo da atividade industrial
no Brasil e a recente desconcentraccedilatildeo espacial da induacutestria 233 - A industrializaccedilatildeo restringida a
substituiccedilatildeo de importaccedilotildees e o desenvolvimento de paios industriais e tecnoloacutegicos 234 - O processo
de industrializaccedilatildeo e o desenvolvimento desigual das regiotildees brasileiras 24 - O processo de urbanizaccedilatildeo
e a constituiccedilatildeo da rede urbana brasileira 241 - O desenvo Ivime n to metropolitano e as atividades de
serviccedilos 242 bull A produccedilatildeo cientiacutefica e tecnoloacutegica no Brasil as instituiccedilotildees de pesquisa 243 - A
urbanizaccedilatildeo e os impactos ambientais 244 - Os movimentos sociais urbanos 25 bull As regiotildees brasileiras e
o Estado de Satildeo pLlo
3 - A populaccedilatildeo brasileira estrutura dinacircmica e mobilidade geograacutefica 31 - A formaccedilatildeo da populaccedilatildeo
brasileira A questatildeo indiacutegena e as sequei as da escravidatildeo africana A imigraccedilatildeo europela e asiaacutetica 32 -
Estrutura e dinacircmica da populaccedilatildeo brasileira emprego distribuiccedilatildeo da renda e exclusatildeo social Os
indicadores de qualidade de vida 33 - A distribuiccedilatildeo espacial da populaccedilatildeo migraccedilotildees internas e externas
Migraccedilatildeo de trabalhadores fluxo de turistas e de refugiados poliacuteticos
4 - O Brasil na nova ordem mundial 41- Participaccedilatildeo do Brasil nos organismos internacionais sua relaccedilatildeo
com os centros hegemocircnicos mundiais e com blocos econocircmicos regionais 411 - O Brasi I e os Estados
Unidos 412 - O Brasil e a Ameacuterica Latina A relaccedilatildeo com os paiacuteses amazocircnicos A formaccedilatildeo e o
desenvolvimento do Mercosul 413 O Brasil e seus demais parceiros internacionais
111- O planeta Terra os climas e os e permanecircncia
315 - Origem e evoluccedilatildeo da plataforma brasileira Os tipos de relevo 3 2 bull Fatores exoacutegenos 321 - Os
ambientes terrestres e o modelado do relevo lntemperismo e pedogecircnese 322 - Morlogecircnese formas e
depoacutesitos associados nos ambientes polares temperados frios temperados intertropicais aacuteridos e de
altitude 323 bull O modelado antroacutepico 324 - O modelado do relevo brasileiro
j1Jdos seres vivos na interface continente oceano 416 O litoral brasileiro os tipos de costa e sua evoluccedilatildeo
Os ecossistemas costeiros conservaccedilatildeo uso manejo e estado atual 42 bull Os ambientes de aacutegua doce~
421 bull A bacia hidrograacutefica como unidade de anaacutelise A rede hidrograacutefica 422 - Os sistemas fluviais U
4 - A aacutegua na superfiacutecie terrestre 41- Oceanos e mares 411 A aacutegua em movimento correntes marinhas
ondas e mareacutes 412 - O relevo e os ambientes submarinos 413 - A temperatura e a salinidade como fatores
de distribuiccedilatildeo das espeacutecies 414 - A plataforma e as bacias oceacircnicas brasileiras biodiversidade recursos
minerais e impactos ambientais 415 bull Formas resultantes da dinacircmica marinha dos fatores tectocircnicos e
formas e depoacutesitos Os rios meandrantes e os deltas 423 bull A vida no ambiente fluvial 424 bull As bacias
fluviais brasileiras conservaccedilatildeo uso manejo e estado atual 425 - A aacutegua nos ambientes aacuteridos e semi-
R Ramos de Azevedo 423 JdPaulista Fone (16) 3603-6600 - Fax - (16) 36186102 - Ribelrao Preto-SP- Brasil CEPo 14090-80httptwwwbaraodemaua br
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aacuteridos rios anastomosados e leques aluviais 426 bull lagos e aacuteguas subterracircneas Tipos de lagos A vida
nos ambientes lacustres
427 - Geleiras formas e depoacutesitos associados A vida no ambiente glacial
IV bull A questatildeo ambiental Os ciclos globais a agenda ambiental internacional e as poliacuteticas ambientais
no Brasil
1 Os ciclos globais e o ambiente terrestre nas questotildees internacionais 11 ~Escala temporal das flutuaccedilotildees
ecossistemas terrestres o relevo e a aacutegua na superfiacutecie terrestre 1 - O planeta Terra 11 bull Origem do
Universo e do planeta Terra hipoacuteteses explicativas 111 Movimentos principais da Terra e suas
consequecircncias 12 bull Estrutura interna da Terra 121 Os sismos e o conhecimento das camadas internas
A crosta terrestre e sua composiccedilatildeo Origem e evoluccedilatildeo dos continentes e a deriva continental 122 ~ A
tectocircnica de placas distribuiccedilatildeo das placas na superfiacutecie terrestre e seus movimentos Bordas de
placas atividade vulcacircnica e formaccedilatildeo de montanhas 13 ~ Natureza e origem das rochas 131 ~
Minerais constituintes e tipos de rochas O ciclo das rochas 132 ~As rochas os foacutesseis e a escala do tempo
geoloacutegico A idade da Terra 133 ~Recursos minerais e sua distribuiccedilatildeo Origem e evoluccedilatildeo dos depoacutesitos
de combustiacuteveis foacutesseis 134 ~Recursos minerais no Brasil
2 - Os climas e os ecossistemas terrestres 21 O clima 211 ~A atmosfera composiccedilatildeo quiacutemica
212 ~ Temperaturas e circulaccedilatildeo atmosfeacuterica As mudanccedilas de temperatura e os fatores geograacuteficos
As precipitaccedilotildees 213 - Tempo e clima Zonalidade climaacutetica 214 - O efeito estufa
natural As mudanccedilas climaacuteticas 22 ~Abiosfera Conservaccedilatildeo uso manejo e estado atual dos ecossistemas
221 - Distribuiccedilatildeo geograacutefica dos climas e a distribuiccedilatildeo da vegetaccedilatildeo 222 - Ecossistemas das zonas
polares temperadas frias temperadas aacuteridas e de altitude 223 - Os ecossistemas intertropicais e sua
diversidade
3 - O relevo terrestre 31 - Fatores endoacutegenos 311 Escudos e bacias sedimentares antigos e modernos
e cadeias dobradas Tipos de relevo associados 312 - A formaccedilatildeo das montanhas falhas e dobras Tipos
de relevo associados 313 - Vulcotildees e relevo vulcacircnico 314 - Escala de unidades geomorfoloacutegicas
magnitude tamanho climaacuteticas 12 bull O sistema climaacutetico tropical e o fenocircmeno ENSO (EI Nino Oscilaccedilatildeo
Sul) 121 - Episoacutedios ENSO e o clima global secas na Aacutefrica desertificaccedilacirco variabilidade das monccedilotildees 1atividade ciclocircnica no At lacircntico e oscilaccedilotildees d e tem p e r a t u r a n a z o n a extratropical 13 - Os resultados
fiacutesicos das mudanccedilas quiacutemicas a intervenccedilatildeo antroacutepica A Convenccedilatildeo sobre Mudanccedilas Climaacuteticas Globais
131 - A intensificaccedilatildeo do efeito estufa e o aquecimento global O buraco na camada de ozocircnio O Protocolo
de Montreal 132 - O uso intensivo do solo e a desertificaccedilacirco A Convenccedilatildeo sobre Desertificaccedilatildeo 14 - Os
paiacuteses de mega diversidade bioloacutegica A Convenccedilatildeo sobre Diversidade Bioloacutegica
R Ramos de Azevedo 423 - Jd Paulista Fone 16) 3603-6600 - Fa~ - (16) 3618-6102 bull Ribeiratildeo Preto-SP_~ Brasll- CEPo 1409080hltpwwwbaraodemauabr
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2 - A agenda internacional ambiental e o mo bullbullimento ambienta lista 21 bull A questatildeo ambiental na ONU
e o Programa das Naccedilotildees Unidas para o Meio Ambiente 22 - As Conferecircncias internacionais sobre o
ambiente 221 - A participaccedilatildeo do Brasil nas reuniotildees internacionais sobre o ambiente 23 - A participaccedilatildeo
das organizaccedilotildees natildeo governamentais ambientalistas em organismos internacionais
231- As diferentes visotildees do ambientalismo
3 bull Poliacuteticas puacuteblicas ambientais e o ambientalismo no Brasil 31 - A institucionalizaccedilatildeo da temaacutetica
ambiental no Brasil 311 A legislaccedilatildeo ambiental brasileira 312 Os Conselhos sobre o meio ambiente e
a participaccedilatildeo da sociedade civil 32 Poliacuteticas de gestatildeo dos recursos hiacutedricos 321 Os Comitecircs de Bacia
322 - O uso dos aquiacuteferos 33 - Poliacuteticas de conservaccedilatildeo da diversidade bioloacutegica brasileira 331 - As
unidades de conservaccedilatildeo no Brasil 332 - O acesso aos recursos geneacuteticos do Brasil e o conhecimento desses
recursos pelas comunidades geografia e portuguecircs locais 34 - O ambientalismo no Brasil
v - Representaccedilotildees do espaccedilo geograacutefico 11 - Representaccedilotildees graacuteficas e cartograacuteficas confecccedilatildeo e
utilizaccedilatildeo Tabelas graacuteficos cartas mapas perfis blocos-diagramas e maquetes possibilidades de leituras
correlaccedilotildees e interpretaccedilotildees 12 - Sistemas referenciais para localizaccedilatildeo espacial O sistema de coordenadas
terrestres 13 bull Cartografia 131 bull Hemisfeacuterios fusos e zonas terrestres 132 - Representaccedilatildeo da
superfiacutecie terrestre projeccedilotildees cartograacuteficas distorccedilotildees e escalas Tipos de mapeamentos temaacuteticos
133 - Cartografia como linguagem e sistematizaccedilatildeo de conhecimento estrateacutegico 134 bull Cartografia e o
uso de novas tecnologias GPS Produtos de sensoriamento remoto e SIGs
PORTUGU~S
A prova de Portuguecircs visa a avaliar a capacidade do candidato para ler compreender e interpretar
criticamente textos de toda natureza literaacuterios e natildeo literaacuterios - bem como a capacidade para mobilizar
conhecimentos Iinguiacutesticos na produccedilatildeo de textos que atendam aos requisitos de adequaccedilatildeo correccedilatildeo
coesatildeo e coerecircncia O candidato deve portanto dominar a norma culta da liacutengua escrita reconhecer outras
variedades Iinguiacutesticas assim como possuir um certo repertoacuterio de leituras de textos literaacuterios no niacutevel
proacuteprio do concluinte do Ensino Meacutedio No que se refere aos conhecimentos linguisticos tais competecircncias
supotildeem que o candidato domine os conteuacutedos dos itens seguintes I liacutengua Portuguesa 1 Niacuteveis de
significaccedilatildeo do texto significaccedilatildeo expliacutecita e significaccedilatildeo implicita denotaccedilatildeo e conotaccedilatildeo 2 Distinccedilatildeo entre 1variedades do portuguecircs 3 Norma ortograacutefica 4 Morfossintaxe das classes de palavras 41 flexatildeo
nominal 42 flexatildeo verbal expressatildeo de tempo modo aspecto e voz correlaccedilatildeo de tempos e
modos 43 elementos estruturais e processos de formaccedilatildeo das palavras 44 concordacircncia nominal e
verbal 45 regecircncia nominal e verbal 46 pronomes 47 adveacuterbios 48 conectivos funccedilatildeo sintaacutetica e
R Ramos de Azevedo 423 - JdPaulista Fone (16)3603-6600 Fax - 1613618-6102 - Ribeirao Preto-SP- Brasil- CEP 1409Q80hltpwwwbaraodemaua_br
(~ CENTRO UNIVERSITAacuteRIO BARAtildeO DE MAUAacuteRecredenciado pela Portaria ndeg 474 de 26042011 publicada no 00 U de 27042011
valores loacutegico- semacircnticos S Processos de organizaccedilatildeo da frase 51 coordenaccedilatildeo e subordinaccedilatildeo 52
reorganizaccedilatildeo de oraccedilotildees e periacuteodos 6 Citaccedilatildeo de discursos direto indireto e indireto livre 7 Organizaccedilatildeo
do texto 71 dissertaccedilatildeo fato e demonstraccedilatildeo argumento e inferecircncia relaccedilotildees loacutegicas 72 narraccedilatildeo
sequenciaccedilatildeo de eventos temporalidade causalidade 73 descriccedilatildeo simultaneidade espacialidade na
ordenaccedilatildeo dos elementos descritores 8 Estrateacutegias de articulaccedilatildeo do texto 81 coesatildeo lexical referencial
e articulaccedilatildeo de enunciados de qualquer extensatildeo 82 paragrafaccedilatildeo 9 Recursosexpressivos 91 ritmo e
sonoridade 92 recursos morfoloacutegicos leacutexicos e sintaacuteticos 10 Intertextualidade No que se refere aos
textos literaacuterios espera-se o conhecimento das obras representativas dos diferentes periacuteodos das
literaturas brasileira e portuguesa O conhecimento desse repertoacuterio implica a capacidade de
analisar e interpretar os textos reconhecendo seusdiferentes gecircneros e modalidades bem como seus
elementos de composiccedilatildeo tanto aqueles proacuteprios da prosa quanto os da poesia Implica tambeacutem a
capacidade de relacionar o texto com o conjunto da obra em que se insere com outros textos e com seu
contexto histoacuterico e cultural Esserepertoacuterio de leituras inclui entre outras as abaixo discriminadas
11 Literatura Brasileira a) Barroco Gregoacuterio de Matos (Poesiasatiacuterica e poesia liacuterico-amorosa) b) Arcadismo
Claacuteudio Manuel da Costa (Sonetos)TomaacutesAntocircnio Gonzaga(Mariacutelia de Dirceu) c) Romantismo Gonccedilalves
Dias(Poesias)Aacutelvares de Azevedo (Noite na taverna Lira dos vinte anos) Castro Alves (Espumasflutuantes
Os escravos) Joseacute de Alencar (Iracema O guarani Senhora) Manuel Antocircnio de Almeida (Memoacuterias de
um sargento de miliacutecias) d) Realismo- Naturalismo Machado de Assis(Memoacuterias poacutestumas de BraacutesCubas
Quincas Borba Dom Casmurro Papeacuteis avulsos Histoacuterias sem data) Aluiacutesio Azevedo (O corticcedilo) Raul
Pompeia (O Ateneu) e) Parnasianismo- Simbolismo Raimundo Correia (Sinfonias) Cruze Souza(Broqueacuteis
Uacuteltimos sonetos) f) Preacute-modernismo e Modernismo LimaBarreto (Triste fim de Policarpo Quaresma) Maacuterio
de Andrade (Lira paulistana Amar verbo intransitivo Macunaiacutema Contos novos) Oswald de Andrade
(Poesias reunidas Memoacuterias sentimentais de Joatildeo Miramar) Alcacircntara Machado (Braacutes Bexiga e Barra
Funda) Manuel Bandeira (Estrela da vida inteira) g) Tendecircncias contemporacircneas 1- Prosa Joseacute Lins do
Rego(Fogomorto) Graciliano Ramos(SatildeoBernardo Vidassecas)JoatildeoGuimaratildees Rosa(SagaranaPrimeiras
estoacuterias Manuelzatildeo e Miguilim) Jorge Amado (Capitatildees da areia) Clarice Lispector (Perto do coraccedilatildeo
selvagem A legiatildeo estrangeira A hora da estrela) Pedro Nava (Balatildeo cativo) Rubem Braga (Crocircnicas
_ Contos) Dalton Trevisan (Cemiteacuterio de elefantes) Rubem Fonseca (Feliz ano novo) 2- PoesiaCarlos
Drummond de Andrade (Alguma poesiaA rosa do povo Claroenigma) Joatildeo Cabral de Melo Neto (Morte e
vida severina A educaccedilatildeo pela pedra) Ferreira Gullar (Toda poesia) 111 Literatura Portuguesa a)
Trovadorismo (Cantigasde amigo e Cantigas de amor) b) Humanismo Gil Vicente (Farsa de Inecircs Pereira
Auto da barca do inferno) c) Classicismo Camotildees Poesia liacuterica sonetos poesia eacutepica episoacutedios do
Conciacutelio dos deuses (I 20-41) Inecircs de Castro (111 118-135) do Velho do Restelo (IV 90~104)e do Gigante
Adamastor (V 37-60) de Os Lusiacuteadas)d) Barroco PadreAntocircnio Vieira (Sermatildeo da sexageacutesimaSermatildeoda
R Ramos de Azevedo 423 JdPaulista Fone (16) 3603-6600- Fax -(16) 36186102 - Rlbelrao Prelo-SP Brasil- CEPo 14090-80httpftwwwbaraodemaua br
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quarta-feira de cinzas) e) Arcadismo Bocage (Sonetos) f) Romantismo Almeida Garrett (Viagens na minha
terra) Alexandre Herculano (Eurico o presbiacutetero) Camil0 Castelo Branco (Amor de perdiccedilatildeo) g) Realismo
Eccedila de Queiroacutes (A cidade e as serras O primo Basiacutelio A ilustre casa de Ramires Os Maias) h) Simbolismo
Camilo Pessanha (Clepsidra) i) Orpheu Maacuterio de Saacute Carneiro (poesia Dispersatildeo e Indiacutecios de Oiro)
Fernando Pessoa (Poesia artocircnima e heterocircnima) j) Modernismo Miguel Torga (Os contas da montanha)
Vergiacutelio Ferreira (Apariccedilatildeo) Joseacute Saramago (Memorial do convento) Agustina Bessa-luiacutes (A Sibila)
Conforme aprovado pelo Conselho de Graduaccedilatildeo em Sessatildeo de 15122011 a lista unificada
(USPUNICAMP) de obras obrigatoacuterias para leitura em 2013 seraacute bull Viagens na minha terra - Almeida
Garrett bull Til- Joseacute de Alencar bull Memoacuterias de um sargento de miliacutecias - Manuel Antocircnio de Almeida bull
Memoacuterias poacutestumas de Braacutes Cubas - Machado de Assis bull O corticcedilo - Aluiacutesio Azevedo bull A cidade e as serras
- Eccedila de Queiroacutes bull Vidas secas - Graciliano Ramos bull Capitatildees da areia - Jorge Amado bull Sentimento do
mundo - Carlos Drummond de Andrade Observaccedilotildees Gerais aleacutem das questotildees que requerem respostas
discursivas seraacute solicitada uma redaccedilatildeo cujas especificaccedilotildees se expotildeem a seguir Redaccedilatildeo A redaccedilatildeo deveraacute
ser obrigatoriamente uma dissertaccedilatildeo na qual se espera que o candidato demonstre capacidade de
mobilizar conhecimentos e opiniotildees argumentar coerentemente e expressar-se de modo claro correto e
adequado
Na correccedilatildeo da redaccedilatildeo seratildeo avaliados trecircs aspectos (Tipo de texto e abordagem do tema Estrutura
e Expressatildeo) sendo que a cada um deles poderatildeo ser atribuiacutedos O 1 2 3 ou 4 pontos Tipo de texto e
abordagem do tema Verifica~se aqui se o texto do candidato se configura como uma dissertaccedilatildeo e se atende
ao tema proposto Pressupotildee-se entatildeo que o candidato demonstre a habilidade de compreender a
proposta de redaccedilatildeo e quando esta contiver uma coletacircnea que ele se revele capaz de ler e de relacionar
adequadamente os trechos que a integram A simples paraacutefrase da coletacircnea da proposta eou das
instruccedilotildees natildeo eacute em princiacutepio um recurso recomendaacutevel para o desenvolvimento adequado do tema A
elaboraccedilatildeo de um texto que natildeo seja dissertativo ou a fuga completa ao tema proposto faratildeo com que a
redaccedilatildeo natildeo seja objeto de avaliaccedilatildeo em qualquer outro de seus aspectos recebendo portanto nota
zero em sua totalidade No que diz respeito ao desenvolvimento verificar-se-aacute aleacutem da efetiva progressatildeo jhtemaacutetica tambeacutem a capacidade criacutetico-argumentativa que a redaccedilatildeo revele
2 Estrutura Avaliam-se aqui conjuntamente os aspectos de coesatildeo textual (nas frases periacuteodos1paraacutegrafos) e de coerecircncia das ideias O grau de coerecircncia reflete a capacidade do candidato para relacionar
os argumentos e organizaacute-los de forma a deles extrair conclusotildees apropriadas e tambeacutem sua habilidade
para o planejamento e a construccedilatildeo significativa do texto Seratildeo considerados aspectos negativos a
coacutepia ou a simples transposiccedilatildeo de elementos da proposta bem como a presenccedila de contradiccedilotildees
entre frases ou paraacutegrafos a falta de encadeamento das ideias a circularidade ou quebra da progressatildeo
R Ramos de Azevedo 423 - Jd Paulista - Fone (16) 3603-6600 - Fax- (16) 36186102 Ribeirao Preto-SP Brasil CEPo 14090-80ntlpIwwwbaraodemauabr
(~ CENTRO UNIVERSITAacuteRIO BARAtildeO DE MAUAacuteRecredellciado pela Portaria ndeg 474 de 26042011 publicada no D OU de 27042011
argumentativa a falta de conclusatildeo ou a presenccedila de conclusotildees que natildeo decorram do que foi previamente
exposto Seratildeo tidos tambeacutem como fatos negativos referentes agrave coesatildeo entre outros o estabelecimento de
relaccedilotildees semacircnticas improacuteprias entre palavras e expressotildeesassim como o uso inadequado de conectivos
3 Expressatildeo Avaliam-se nesse item o domiacutenio do padratildeo culto escrito da liacutengua e a clareza na expressatildeo das
ideias Seratildeo examinados aspectos gramaticais como ortografia morfologia sintaxe e pontuaccedilatildeo Espera-se
que o candidato revele competecircncia para expor com precisatildeo os argumentos selecionados para a defesa do
ponto de vista adotado e tambeacutem que demonstre capacidade de escolher e utilizar
expressivamente o vocabulaacuterio evitando o uso abusivo de clichecircs ou frases feitas INGLEcircSO exame tem
por objetivo avaliar a capacidade de compreensatildeo de textos autecircnticos em liacutengua inglesa cujo grau de
dificuldade seja compativel com o ensino fundamental e meacutedio Os textos abordaratildeo temas variados da
realidade politica econocircmica e cultural do mundo contemporacircneo Poderatildeo ser utilizados textos
literaacuterios cientiacuteficos de divulgaccedilatildeo jornatisticos ou publicitaacuterios As questotildees teratildeo como meta principal
medir a capacidade do candidato em inferir estabelecer referecircncias e promover relaccedilotildees entre textos e
contextos oraccedilotildees e frases Nesseparticular seratildeo prioritariamente tratados os aspectos gerais pertinentes
ao tema estrutura e propriedade dos textos Poderatildeo ainda ser avaliados os elementos linguiacutesticos
relevantes agrave compreensatildeo global eou parcial dos textos Nessesentido poderatildeo ser formuladas questotildees
a partir de expressotildees e frases que sejam relevantes para a compreensatildeo do texto Na medida de sua
importacircncia para a compreensatildeo dos textos seraacute exigido tambeacutem o reconhecimento do vocabulaacuterio e
de elementos gramaticais baacutesicos
R Ramos de Azevedo 423 - Jd Paulista - Fone (1613603-6600 Fax -116 36186102 Ribeirao Preto-SP- Brasil- CEP 14090-80hllpllwwwbaraodemauabr
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APENDICE 11
LISTA DE LIVROS OBRIGATOacuteRIOS PARA O VESTIBULAR DE 2018-1 e 2018-2
bull Erro de portuguecircs - Primeiro caderno do aluno de poesias - Maacuterio de Andrade
bull Para gostar de ler - Ruben Braga
bull Soneto de fidelidade - Vinicius de Morais
bull Libertinagem - Manuel Bandeira
bull Poesia e prosa - Volume uacutenico Carlos Drummond de Andrade Editora Nova Aguilar
bull Obra completa Aacutelvares de Azevedo Editora Nova Aguilar
bull Raimundo Correia Poesia completa e prosa Raimundo Correia Editora NovaAguilar
bull Dois irmatildeos Milton Haloum Editora Companhia de Bolso
bull Laccedilos de familia Clarice Lispector Editora Roeeo
bull Obra Completa Gregoacuterio de Matos 5 volumes Coacutediee Asensio-Cunha
bull Obra Completa Cecilia Meireles 2 volumes Editora Nova Aguilar
bull Poesia completa e prosa Manuel Bandeira
bull Distraiacutedos venceremos Paulo Leminski
IR Ramos de Azevedo 423 - Jd Paulista - Fone (16) 3603-6600 - Fali - (16) 3618-6102 _ Ribeiratildeo Preto-SP - Brasil CEP 14090-80
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9 PRAZO E DOCUMENTACcedilAtildeO PARA MATR[CULA
74 _Os candidatos para o CURSO DE MEDICINA deveratildeo comparecer ao local da prova agraves 12 horasHORAacuteRIO DE BRASiacuteLIA para preacutevia identificaccedilatildeo que seraacute feita por meio de detectores de metais coleta de
impressotildees digitais e registro da fotografia do candidato
75 _Os candidatos aos demais cursos deveratildeo comparecer ao local da prova agraves 13 horas HORAacuteRIO
DE BRAS[lIA
76 _ NAtildeO SERAacute PERMITIDO O INGRESSO NO LOCAL DA PROVA DE CANDIDATOS PORTANDOQUALQUER OBJETO ELETROtildeNICO (RElOacuteGIOS CALCULADORAS CElULARES ENTRE OUTROS) BORRACHASENCAPAOAS PIERCINGS BRINCOS PULSEIRAS COLARES CANETAS ALIMENTOS BEBIDAS OU QUALQUER
OUTRO A CRITEacuteRIO DA COORDENACcedilAtildeO 00 PROCESSO SElETIVO
77 ~Para o ingresso nas salas de provas seraacute exigida do candidato a apresentaccedilatildeo do ORIGINAL DA
CEacuteDULA DE IDENTIDADE
78 _ NAtildeO SERAacute PERMITIDO EM HIPOacuteTESE ALGUMA O ACESSO AO RECINTO DAS PROVAS APOacuteS AS
13h4Smin HORAacuteRIO DE BRAS[lIA QUANDO OS PORTOtildeES SERAtildeO FECHADOS
79 _ O CANDIDATO DEVERAacute SEGUIR ATENTAMENTE AS RECOMENDACcedilOtildeES CONTIDAS NA CAPA DESEU CADERNO DE QUESTOtildeES EM SEU CARTAtildeO DE RESPOSTAS E TAMBEacuteM AQUELAS FEITAS PELOS FISCAIS
DE SALA ANTES DO INICIO DA PROVA
8 CLASSIFICACcedilAtildeO
81 _ A classificaccedilatildeo para ingresso pela meacutedia dos pontos obtidos no ENEM dar-se-aacute pela ordemdecrescente do nuacutemero de pontos alcanccedilado pelo candidato no limite das vagas expressas neste Edital Emcaso de empate seraacute classificado o candidato que obtiver maior nuacutemero de pontos nas provas de REDACcedilAtildeOLINGUAGENS COacuteDIGOS E SUAS TECNOLOGIAS MATEMAacuteTICA E SUAS TECNOLOGIAS CIEcircNCIAS HUMANAS ESUAS TECNOLOGIAS CIEcircNCIAS DA NATUREZA E SUAS TECNOLOGIAS e lIacuteNGUA ESTRANGEIRA
82 _A classificaccedilatildeo para ingresso por meio do processo seletivo darse-aacute pela ordem decrescente donuacutemero de pontos alcanccedilado pelo candidato no limite das vagas expressas neste Edital Em caso de empateseraacute classificado o candidato que obtiver maior nuacutemero de pontos em lfNGUA PORTUGUESA BIOLOGIA
QUiacuteMICA FiacuteSICAe INGLEcircS sucessivamente -91 _ O candidato aprovado na seleccedilatildeo por meio da meacutedia das notas do ENEM seraacute convocado para
efetuar a matriacutecula por meio de requerimento dirigido agrave Reitora na Secretaria da Instituiccedilatildeo situada na RuaRamos de Azevedo 423 - Jardim Paulista - Ribeiratildeo Preto - SPmunido dos documentos elencados no item 93deste edital e do BOLETIM INDIVIDUAL DE RESULTADOSdo Exame Nacional do Ensino Meacutedio expedido pelo
INEPjMEC agrave Secretaria - Geral de Ensino - SEGEN912- a natildeo apresentaccedilatildeo do BOLETIM no prazo estabelecido implicaraacute a natildeo efetivaccedilatildeo da
matriacutecula do candidato913 o candidato que optar pela seleccedilatildeo por meio da meacutedia das notas do ENEM teraacute o seu
resultado divulgado por e-mai914 o candidato que optar pela seleccedilatildeo por meio da meacutedia das notas do ENEM estaacute
dispensado de realizar as provas do Vestibular Presencial
R Ramos de Azevedo 423 _Jd Paulista Fone 1613603-6600 - Fa~ - (16) 3618-6102 - RIbeiratildeo Preto-SP - Brasil- CEP 14090-80httpwNwoaraodemauabr
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915- os candidatos que optarem pela seleccedilatildeo por meio da meacutedia das notas do ENEM estaratildeodispensados da taxa de inscriccedilatildeo
92 - O resultado do processo seletivo (EXCETODO CURSODE MEDICINA) seraacute publicado no dia 31 deOUTUBROde 2017 a partir das 14 horas no site da Instituiccedilatildeo (wwwbaraodemauabr) A matriacutecula deveraacuteser realizada por meio de requerimento dirigido agrave Reitora na Secretaria da Instituiccedilatildeo situada a Rua Ramosde Azevedo 423 - Jardim Paulista - Ribeiratildeo Preto ~SP a partir das 14 ateacute a5 20 horas no dia 31 de OUTUBROde 2017 e das 8 agraves 20 horas no periacuteodo de 01 a 03 de novembro de 2017 instruiacuteda dos documentos legiacuteveis
constantes no item 93
93 - O resultado do processo seletlvo do CURSO DE MEDICINA seraacute publicado no dia 16 de novembrode 2017 a partir das 10h no site da instituiccedilatildeo (wwwbaraodemauabr) A MATRfCULA DEVERAacute SERREALIZADA PESSOALMENTE PELO CANDIDATO PARA DEVIDA IDENTIFICACcedilAtildeO NAtildeO SENDO POR ESSEMOTIVO ADMITIDA A MATRfCULA POR PROCURACcedilAtildeO Deveraacute ser realizada por meio de requerimentodirigido agrave Reitora na Secretaria da Instituiccedilatildeo situada na Rua Ramos de Azevedo 423 - Jardim Paulista -Ribeiratildeo Preto - SP a partir das 10h ateacute as 20h no dia 16 de novembro das 8 agraves 20hs nos dias 17 e 20 denovembro de 2017 I instruiacuteda dos seguintes documentos legiacuteveis
1 fotocoacutepia da Ceacutedula de Identidade1 fotocoacutepia do CertIficado de Reservista ou CertIficado de Alistamento Militar1 fotocoacutepia do Tiacutetulo de Eleitor (acompanhada do comprovante de votaccedilotildeo na uacuteltima eleiccedilatildeo)1 fotocoacutepia da Certidotildeo de Nascimento ou de Casamento1 fotocoacutepia autenticada (ou oriKinal acompanhada da coacutepia para autenticllccediluumlo no local) do Certificadode Conclusatildeo do Ensino Meacutedia ou equivalente1 fotocoacutepia autenticada (ou original acompanhada da coacutepia parti alllenticaccedilatildeo no locai) do HistoacutericoEscolar do Ensino Meacutedio ou equivalente1 fotocoacutepia do CPFMF1 fotografia 3 x 4 recente
Observaccedilotildees1- O candidato que tiver realizado o ensino meacutedio no exterior deveraacute apresentar prova de equivalecircncia de
estudos declarada pelo oacutergatildeo puacuteblico competente2- A matriacutecula de candidato classificado menor de 18 anos de idade seraacute realizada com a presenccedila do
responsaacutevel3- Eacute de inteira responsabilidade do candidato a veracidade dos documentos apresentados por ocasiatildeo damatricula podendo ser cancelada no caso da natildeo apresentaccedilatildeo dos documentos nas datas aprazadas
94- Seratildeo realizados processos seletivos por meio de prova de redaccedilatildeo para ingresso nos cursosconstantes na Tabela descrita no item 1 deste Edital a partir do dia 05 de setembro ateacute dia Z6 de outubro deZ017 exceto para os cursos de MEDICINA
941 - Constatando-se a existecircncia de vagas apoacutes o periacuteodo de matricula o CentroUniversitaacuterio Baratildeo de Mauaacute poderaacute tambeacutem realizar processos seletivos por meio de prova de redaccedilatildeo noperiacuteodo de 11 de novembro de Z017 a OZ de marccedilo de Z018 EXCETOPARA O CURSO DE MEDICINA e pormeio de seleccedilatildeo pela meacutedia das notas obtidas no ENEM de acordo com os criteacuterios descritos no Item 11 e
91 deste Edital94Z - Para participar dos processos seletivos previstos na claacuteusula anterior o candidato
deveraacute realizar sua inscriccedilatildeo nos periacuteodos definidos nos itens 94 e 941
R Ramos de Azevedo 423 JdPaulista Fone (16) 3603-6600 - Fax - (16) 3618-6102 Rlooirlo Preto-SP- Brasil- CEP 14090-80
ntlplwwwbaraodemauabr
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943 - A taxa para inscriccedilatildeo nos processos seletivos citados nos itens 94 e 941 seraacute de R$3000 (trinta reais) Os candidatos que optarem pela seleccedilatildeo por meio da meacutedia das notas do ENEM estaratildeodispensados da taxa de inscriccedilatildeo
944 O candidato aprovado nos processos seletivos realizados no periacuteodo de setembro de2017 a marccedilo de 2018 poderaacute ocupar vagas oferecidas para ingresso no 2 semestre de 2018 exceto para ocurso de MEDICINA
10 NUacuteMERO MfNIMO DE CANDIDATOS101 - O Centro Universitaacuterio Baratildeo de Mauaacute reserva-se o direito de natildeo colocar em funcionamento
curso que natildeo ccntar com no miacutenimo 30 alunos matriculados Para os cursos da aacuterea da sauacutede o nuacutemeromiacutenimo de matriculados para a abertura de turma seraacute de 40 alunos salvo por determinaccedilatildeo da Mantenedora
11 DAS DISPOSICcedilOtildeES GERAIS
111- Em hipoacutetese alguma haveraacute SEGUNDA CHAMADA para a provaredaccedilatildeo
112 -Iniciada a prova os alunos deveratildeo permanecer na sala onde estiverem realizando a prova pelotempo miacutenimo de 90 minutos (EXCETOPARA O CURSO DE MEDICINA)
113 ~O candidato ao CURSO DE MEDICINA soacute poderaacute retirar-se da sala de prova apoacutes as 18h e sobnenhum pretexto poderaacute ausentar-se portando a folha de respostas a folha de redaccedilatildeo ou ainda deixandode assinar a lista de presenccedila sob pena de eliminaccedilatildeo do presente processo seletivo
114 - A inscriccedilatildeo no presente processo seletivo implica no conhecimento e na aceitaccedilatildeo irrestrita pelocandidato de suas normas e exigecircncias sem direito algum agrave compensaccedilatildeo decorrente da anulaccedilatildeo oucancelamento de sua inscriccedilatildeo de eliminaccedilatildeo do processo seletivo ou ainda do seu natildeo aproveitamento porfalta de vagas ou inobservacircncia dos ditames deste Edital e prazos nele fixados
115 - O presente processo seletivo somente seraacute vaacutelido para matriacuteculas dos cursos constantes no item
1
116 - O Centro Universitaacuterio Baratildeo de Mauaacute faraacute divulgar sempre que necessaacuterio normascomplementares ao presente Edital
117 - O Centro Universitaacuterio Baratildeo de Mauaacute reserva-se o direito de utilizar todos os mecanismosnecessaacuterios para garantir a seguranccedila de todas as etapas do processo seletivo e relativos ao sigilo das provas
1171- O Centro Universitaacuterio Baratildeo de Mauaacute reserva-se o direito de identificar o candidatono dia da prova por todas as teacutecnicas disponiacuteveis inclusive por identificaccedilatildeo digital e fotografia visandoconferecircncia e confronto que poderatildeo ocorrer em ateacute 01 (um) ano apoacutes a prova do processo seletivo
1172 - A participaccedilatildeo no processo seletivo pressupotildee o conhecimento e concordacircncia docandidato com todos os itens deste Edital inclusive com os citados meacutetodos de identificaccedilatildeo e conferecircnciabem como os meacutetodos de revista que antecedem a prova e que incluem o detector de metais a remoccedilatildeo dejoias e bijuterias reloacutegios a verificaccedilatildeo de oacuteculos e se necessaacuterio outras abordagens como a retirada decalccedilados para garantir a lisura do processo entre outros
118 - Locais que poderatildeo ser utilizados para oferta dos cursos
R Ramos de Azevedo 423 _JdPaulisla _ Fone (16) 3603-6600 - Fax - (16) 3618-6102 - Ribeirlio Preto-SP- Brasil- CEPo 14090-80httpwwwbaraodemaua_br
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LocaisUnidade Central Unidade Camilo de Matos Unidade Itatiaia
Rua Ramos de Azevedo 423 Rua Camilo de Matos 2211 Av Itatiaia 1176
Jd Paulista - Rib PretoSP Jd Paulista - Rib PretoSP Jd Sumareacute - Rib PretoSP
Unidade Itarareacute Unidade Independecircncia
Rua Itarareacute 94 Rua Joseacute Curvelo da Silveira Jr 110Jd Paulista - Rib PretoSP Jd Califoacuternia - Rib PretoSP
Observaccedilotildees
a) _ A Instituiccedilatildeo natildeo se responsabilizaraacute pelo transporte e alimentaccedilatildeo dos alunos para realizaccedilatildeo dosestaacutegiosatividades praacuteticas mesmo aqueles realizados fora do municiacutepio de Ribeiratildeo Preto Respeitadas ascaracteriacutesticas de cada curso e dentro do estabelecido no Projeto Pedagoacutegico os estaacutegios poderatildeo serdesignados para os periacuteodos matutino vespertino ou noturno independentemente do horaacuterio de
funcionamento do curso
b) - Os locais de funcionamento dos cursos seratildeo comunicados no ato da matriacutecula
119 _ Nos termos da legislaccedilatildeo que rege o assunto natildeo haveraacute dispensa de frequecircncia por motivo
de convicccedilatildeo religiosa
1110 _ EM HIPOacuteTESE ALGUMA HAVERAacute REVISOtildeES OU VISTAS DE PROVAS EOU REDACcedilAtildeO
1111 - As aulas das disciplinas regulares das disciplinas cursadas em regime de dependecircncia asorientaccedilotildees dos trabalhos de conclusatildeo de curso bull TeC e estaacutegios dos cursos oferecidos poderatildeo serdistribuiacutedos no transcorrer de todos os dias da semana inclusive aos saacutebados considerados dias letivos nos
termos dos Projetos Pedagoacutegicos dos cursos
1112 - As aulas dos cursos noturnos poderatildeo ter iniacutecio agraves 18h20min
1113 - Os casos omissos e as situaccedilotildees natildeo previstas neste Edital seratildeo resolvidos pela Comissatildeo do
Processo Seletivo
libJ~O~tOAcircO~osto de 2D17
V~Ornar AnJmo JuacuteniorSecretaacuterio GeralRG 13593695-SP
Visto Pr Ora Dulce Mario aReitoro
R Ramos de Azevedo 423 _Jd Paulista _ Fone 16 3603-6600 - Fa~ - (16) 3618-6102 bull Ribeiratildeo Preto-SP- Brasil- CEP 14090-80httpwWWtl8raodemaua br
(~ CENTRO UNIVERSITAacuteRIO BARAtildeO DE MAUAacuteRecredenciado pela Portaria nO 474 de 26042011 publicada no DOU de 27042011
APENDICE I
PROGRAMA 00 VESTIBULAR
o candidato deve ter conhecimentos fundamentais em Biologia que possibilitem compreender a vida como
manifestaccedilatildeo de sistemas organizados e integrados em constante interaccedilatildeo com o ambiente fiacutesico-
quiacutemico deve reconhecer que tais sistemas se perpetuam por meio da reproduccedilatildeo e se modificam no
tempo em funccedilatildeo de fatores evolutivos originando a diversidade de organismos e as intrincadas relaccedilotildees
de dependecircncia entre eles Espera-se que o candidato conheccedila os fundamentos baacutesicos da investigaccedilatildeo
cientiacutefica reconheccedila a ciecircncia como uma atividade humana em constante transformaccedilatildeo fruto da
conjunccedilatildeo de fatores sociais poliacuteticos econocircmicos culturais religiosos e tecnoloacutegicos compreenda e
interprete impactos do desenvolvimento cientiacutefico e tecnoloacutegico na sociedade e no ambienteO exame
de Biologia avaliaraacute a formaccedilatildeo do candidato considerando o acima exposto e os conhecimentos
especiacuteficos contidos no programa a seguir sem valorizar a extensa memorizaccedilatildeo da terminologia
bioloacutegica nem detalhes dos processos bioquiacutemicos
PROGRAMA
I BIOLOGIA CELULAR
11Estrutura e fisiologia da ceacutelula
o candidato deve (a) reconhecer a ceacutelula como unidade da vida como um sistema organizado em que
ocorrem as reaccedilotildees quiacutemicas vitais catalisadas por enzimas b)reconhecer que esse sistema estaacute em
constante interaccedilatildeo com o ambiente realizando trocas controladas pela membrana celular transformando
materiais e incorporando-os como seus principais constituintes (proteiacutenas gliciacutedios lipiacutedios aacutecidos
nucleacuteicos vitaminas e aacutegua) (c) distinguir os dois tipos fundamentais de ceacutelula (procarioacutetica e
eucarioacutetica) reconhecendo aexistecircncia de organelas celulares com funccedilotildees especificas (d) reconhecer
a existecircncia de processos de manutenccedilatildeoreproduccedilatildeo da ceacutelula compreendendo como o material
geneacutetico controla o funcionamento celular (e) reconhecer a mitose como um processo fundamental
para a correta distribuiccedilatildeo do material geneacutetico para as ceacutelulas-filhas e a importacircncia do citoesqueleto e
da organizaccedilatildeo cromossocircmica nesse processo
Toacutepicos
-Estrutura e funccedilatildeo das principais substacircncias orgacircnicas e inorgacircnicas que compotildeem as ceacutelulas Vivas ~
proteiacutenas gliciacutedios lipiacutedios aacutecidos nucleacuteicos vitaminas aacutegua e nutrientes minerais essenciais bull ft1R Ramos de AzevedO 423 _JdPaulista - Fone leI 3603-6600 Fa~ - (16 3618-6102 Ribeirao Prelo-SP- Brasil- CEP 14090-80
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(~ CENTRO UNIVERSITAacuteRIO BARAtildeO DE MAUAacuteRecredenciado pela Portaria nO 474 de 260412011 publicada no OQU de 27042011
Organizaccedilatildeo baacutesica de ceacutelulas procarioacuteticas e eucarioacuteticas -Fisiologia celular transporte atraveacutes da
membrana plasmaacutetica e endocitose funccedilotildees das organelas celulares citoesqueleto e movimento celular
nuacutecleo e seu papel no controle das atividades celulares -Ciclo de vida das ceacutelulas interfase e mitose -A
hipoacutetese da origem endossimbi6tica de mitococircndrias e plastos
11A CONTINUIDADE DA VIDA NA TERRA
111Hereditariedade e natureza do material hereditaacuterio
IO candidato deve (a) compreender as relaccedilotildees entre DNA gene e cromossomo reconhecendo que genes
Isatildeo segmentos discretos de moleacuteculas de DNAcom informaccedilotildees geneacuteticas codificadas em sua sequumlecircncia de
Ibases nitrogenadas (b) relacionar a segregaccedilatildeo e a segregaccedilatildeo independente com os eventos
Icromossocircmicos que ocorrem na meiose (c) compreender como as informaccedilotildees geneacuteticas codificadas noI
DNA fornecem instruccedilotildees para a fabricaccedilatildeo de proteiacutenas e como estas ao definirem a estrutura e oI
funcionamento das ceacutelulas determinam as caracteriacutesticas dos organismos (d) conhecer o princiacutepio baacutesicoI
de duplicaccedilatildeo do DNA e que este pode estar sujeito a erros - mutaccedilotildees - que originam novas versotildees
(alelos) do gene I afetado (e) compreender que mutaccedilotildees ocorridas em ceacutelulas germinativas podem
ser passadas para as geraccedilotildees futuras (f) conhecer o emprego tecnoloacutegico da transferecircncia de genes
reconhecendo que a manipulaccedilatildeo laboratorial do DNA permite a identificaccedilatildeo de indiviacuteduos o
estabelecimento de relaccedilotildees de parentesco entre eles e a transferecircncia de genes entre organismos de
espeacuteciesdiversas1originando os chamados transgecircnicos (g) saber avaliar asvantagens e desvantagens dos
avanccedilos das teacutecnicas de clonagem de manipulaccedilatildeo do DNA e dos Projetos Genoma considerando
valores eacuteticos morais religiosos ecoloacutegicos e econocircmicos
Toacutepicos
-As bases moleculares da hereditariedade estrutura do DNA coacutedigo geneacutetico e siacutentese de proteiacutenas
mutaccedilatildeo gecircnica e a origem de novos alelos -Fundamentos da Geneacutetica Claacutessicaconceito de gene e de
alelo as leis da segregaccedilatildeoe da segregaccedilatildeoindependente relaccedilatildeo entre genese cromossomos meiose e
sua relaccedilatildeo com a segregaccedilatildeo e com a segregaccedilatildeo independente conceito de genes ligados padratildeo
de heranccedila de genes ligados ao cromossomo sexual -Manipulaccedilatildeo geneacutetica e clonagem aspectos eacuteticos
ecoloacutegicos e econocircmicos
112 Processosde evoluccedilatildeo orgacircnica ~O candidato deve (a) reconhecer a evoluccedilatildeo como teoria unificadora dos conhecimentos bioloacutegicos
compreendendo a mutaccedilatildeo como a fonte primaacuteria de variabilidade geneacutetica e a seleccedilatildeo natura comoI 1
principal forccedila direcionadora da evoluccedilatildeo (b) compreender a evoluccedilatildeo como um processo relativo agrave )--
R Ramos de Azevedo 423 JdPaulisla _ Fone n6 3603-6600 - Fax - (16)3618-6102 Ribeiratildeo Preto-SP- Brasil CEP 14090-80htlpIwwwbaraodemauaor
(~ CENTRO UNIVERSITAacuteRIO BARAtildeO DE MAUAacuteRecredenciado pela Portaria nO 474 de 2610412011 publicada no DOU de 27f042011
populaccedilatildeo e natildeo a indiviacuteduos compreendendo o papel do isolamento reprodutiva na especiaccedilagraveo (c)
conhecer os eventos marcantes da histoacuteria da vida na Terra em sua dimensatildeo espaccedilo temporal origem da
vida evoluccedilatildeo dos processos de obtenccedilatildeo de energia surgimento da condiccedilatildeo eucarioacutetica e da
multicelularidade diversificaccedilatildeo dos seres vivos no ambiente aquaacutetico e conquista do ambiente de terra
firme reconhecendo os foacutesseis como evidecircncia da evoluccedilatildeo (d) reconhecer a espeacutecie humana como
resultado do processo evolutivo
Toacutepicos
-Ideias fixista lamarkista e darwinista como tentativas cientiacuteficas para explicar a diversidade de seresvivos
influenciadas por fatores sociaispoliacuteticos econocircmicos culturais religiosos e tecnoloacutegicos - Teoria sinteacutetica
da evoluccedilatildeo mutaccedilatildeo e recombinaccedilatildeo como fontes de variabilidade geneacutetica seleccedilatildeo natura1 -
Isolamento reprodutivo e formaccedilatildeo de novas espeacutecies -Grandes linhas da evoluccedilatildeo conceito de tempo
geoloacutegico documentaacuterio foacutessil origem davida origem e evoluccedilatildeo dos grandes grupos de seresvivos origem
e evoluccedilatildeo da espeacutecie humana
I111A DIVERSIDADE DA VIDA NA TERRA 1111
Viacuterus bacteacuterias JOlistas e fungos
o candidato deve (a) reconhecer os viacuterus como parasitas intracelulares dependentes do
metabolismo da ceacutelula hospedeira para se reproduzir (b) compreender a etiologia os modos de transmissatildeoI
e a importacircncia da prevenccedilatildeo de doenccedilas causadas por viacuterus gripe poliomielite sarampo variacuteola febreI
amarela dengue (c) conhecer a importacircncia econocircmica e ecoloacutegica das bacteacuterias dI conhecer os modos
de transmissatildeo J prevenccedilatildeo de doenccedilas causadas por bacteacuterias e os princiacutepios de tratamentos por
antibioacuteticos (e) caracterizar algas como organismos autotroacuteficos fotossintetizantes e compreender sua
importacircncia ecoloacutegica (f) conhecer os ciclos de vida dos protozoaacuterios parasitas do ser humano para
propor medidas profilaacuteticas adequadas (g) conhecer o papel ecoloacutegico desempenhado pelos fungos e sua
importacircncia econocircmica na alimentaccedilatildeo e na induacutestria
Toacutepicos-Caracteriacutesticas gerais e aspectos baacutesicos da reproduccedilatildeo dos viacuterus bacteacuterias protistas e fungos -
Importacircncia ecoloacutegica e econocircmica desses organismos -Prevenccedilatildeo das principais doenccedilas humanas
causadaspor essesseres
1112Plantas
R Ramos de Azevedo 423 JdPaulista Fone- (16) 3603-6600 - Fa~ - (16) 3618-6102 - Rlbeirllo Preto-SP- Brasil CEP 1409Q80hnpfwwwDaraodemaua_Dr
(~ CENTRO UNIVERSITAacuteRIO BARAtildeO DE MAU AacuteRecredenciado pela Portaria ndeg 474 de 26042011 publicada no OOU de 27042011
o candidato deve (a) conhecer as adaptaccedilotildees morfolacircgicas e 05 ciclos de vida dos principais grupos de
plantas sem se deter na memorizaccedilatildeo dos detalhes de cada um e relacionar a evoluccedilatildeo dos processos
reprodutivos com a adaptaccedilatildeo das plantas ao ambiente terrestre (b) conhecer a organizaccedilatildeo baacutesica do
corpo de uma angiosperma considerando a morfologia externa da raiz do caule e da folha sem detalhes
histoloacutegicos da morfologia interna compreendendo o significado evolutivo do surgimento da flor do fruto
e da semente (e) conhecer os aspectos fundamentais do desenvolvimento das angiospermas e compreender
como elas obtecircm aacutegua e sais minerais realizam fotossiacutentese transportam e armazenam nutrientes
relacionando os principais fatores ambientais e hormonais que interferem nesses processos
Toacutepicos
-Caracteriacutesticas gerais de brioacutefitas pteridoacutefitas gimnospermas e angiospermas -Evoluccedilatildeo das plantas
e adaptaccedilotildees morfoloacutegicas e reprodutivas ao ambiente terrestre -Angiospermas organizaccedilatildeo
morfoloacutegica baacutesica crescimento e desenvolvimento nutriccedilatildeo e transporte reproduccedilatildeo
1113Animais
o candidato deve (a) reconhecer que todos os animais estatildeo sujeitos aos mesmos problemas para sua
sobrevivecircncia tais como recepccedilatildeo de estiacutemulos do meio integraccedilatildeo e resposta obtenccedilatildeo transformaccedilatildeo
e distribuiccedilatildeo de alimento trocas gasosas equiliacutebrio de aacutegua e sais em seus corpos remoccedilatildeo de produtos
finais do metabolismo de proteiacutenas e perpetuaccedilatildeo da espeacutecie (b) conhecer os ciclos de vida dos principais
animais parasitas do ser humano de modo a compreender as medidas profilaacuteticas para se evitarem essas
parasitoses
Toacutepicos
-Comparaccedilatildeo dos principais grupos de animais (poriferos cnidaacuterios platelmi n tes nemaacutetodas moluscos
aneliacutedeos artroacutepodes equinodermos peixes anfiacutebios reacutepteis aves e mamiacuteferos) quanto agrave alimentaccedilatildeo
locomoccedilatildeo respiraccedilatildeo circulaccedilatildeo excreccedilatildeo osmorregulaccedilatildeo e reproduccedilatildeo relacionando essas
caracteristicas aos respectivos haacutebitats ~Ciclos de vida dos principais animais parasitas do ser humano e
medidas profilaacuteticas
1114A espeacutecie humana
o candidato deve (a) reconhecer o organismo humano como um sistema organizado e integrado ao
ambiente sujeito aos mesmos problemas baacutesicos de sobrevivecircncia que os outros animais (b) compreender
os princiacutepios baacutesicos que regem a digestatildeo a absorccedilatildeo e o transporte de nutrientes a funccedilatildeo cardiacuteaca e a
circulaccedilatildeo do sangue e da linfa as funccedilotildees do sangue e da linfa a imunidade a funccedilatildeo renal e a regUlaccedilatildeO~
R Ramos de Azevedo 423 _JdPaulisla _Fone (16 3603-6600 - Fa~ - (16) 3618-6102 - Ribeiratildeo Preto-SP Brasil CEPo 14090-80httpflwwwbaraodemaueacuteIbr
(~ CENTRO UNIVERSITAacuteRIO BARAtildeO DE MAUAacuteRecredenciado pela Portaria ndeg 474 de 26041201 t publicada no DO_U de 270412011
de aacutegua e sais a ventilaccedilatildeo pulmonar as trocas gasosas e o transporte de gases a interaccedilatildeo muacutesculo
esqueleto na estruturaccedilatildeo do corpo e na realizaccedilatildeo de movimentos e o mecanismo da contraccedilatildeo muscular
(c) compreender os sistemas nervoso sensorial e hormonal como os responsaacuteveis pelo controle das
funccedilotildees vitais organizaccedilatildeo funcional do sistema nervoso impulso nervoso e transmissatildeo sinaacuteptica
receptores sensoriais (audiccedilatildeo visatildeo olfaccedilatildeo gustaccedilatildeo) e receptores mecacircnicos principais glacircndulas
endoacutecrinas seus hormocircnios e suas funccedilotildees (d) conhecer os sistemas genitais masculino e feminino
compreender o controle hormonal dos eventos ovarianos e uterinos no ciclo menstrual os modos de
accedilatildeo e as vantagens e desvantagens dos meacutetodos contraceptivos assim como as principais doenccedilas
sexualmente transmissiacuteveis (DSTs) os modos de transmissatildeo e a importacircncia da prevenccedilatildeo (e) compreender
a sauacutede humana como bem estar fiacutesico social e psicoloacutegico reconhecendo a importacircncia de procedimentos
individuais coletivos e institucionais na preservaccedilatildeo da sauacutede individual e coletiva
Toacutepicos
-Estrutura baacutesica e fisiologia dos sistemas tegumentar muscular esqueleacutetico respiratoacuterio digestoacuterio
cardiovascular imunitaacuterio urinaacuterio endoacutecrino nervoso sensorial e genital -Nutriccedilatildeo requisitos
nutricionais fundamentais e desnutriccedilatildeo -Reproduccedilatildeo game togecircnese concepccedilatildeo contracepccedilatildeo gravidez
e parto regulaccedilatildeo neuro-endoacutecrina da reproduccedilatildeo doenccedilas sexualmente transmissiacuteveis -Sauacutede conceito e
indicadores (expectativa de vida e iacutendice de mortalidade infantil) determinantes sociais do processo sauacutede-
doenccedila endemias e epidemias (aspectos conceituais) a importacircncia do controle ambiental do saneamento
baacutesico da vigilacircncia sanitaacuteria e epidemioloacutegica e dos serviccedilos de assistecircncia agrave sauacutede consumo de drogas e
sauacutede
IV os SERES VIVOS E O AMBIENTE
IVl Populaccedilotildees comunidades e ecossistemasO candidato deve (a) compreender a complexa inter-relaccedilatildeo dos organismos nas cadeias e teias
alimentares reconhecendo a importacircncia da fotossiacutentese na manutenccedilatildeo da vida na Terra (b) compreender
a dimensatildeo espaccedilo-temporal do estabelecimento dos ecossistemas e as relaccedilotildees entre as diferentes
espeacutecies de uma comunidade (c) reconhecer os grandes biomas terrestres tundra taiga campos e
desertos e os principais ecossistemas brasileiros florestas cerrados caatingas campos manguezais e
complexo pantaneiro
Toacutepicos
R Ramos de Azevedo 423 - JdPaulista Fone (16) 3603-6600 Fax - (16) 3618-6102 Ribeiratildeo Prelo-SP Brasil- CEPhttpwwwbaraodemaua br
1409060
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-o fluxo de energia e os ciclos da mateacuteria nos ecossistemas -Dinacircmica das populaccedilotildees e das comunidades
bioloacutegicas crescimento interaccedilotildees equiliacutebrio e sucessatildeo -Caracteriacutesticas gerais dos principais biomas
terrestres e dos ecossistemas brasileiros
IV2 Ecologia humana
o candidato deve (a) analisar o crescimento populacional humano e avaliar as perspectivas futuras
considerando a produccedilatildeo de alimentos o uso do solo a disponibilidade de aacutegua potaacutevel o problema do
esgoto do lixo e da poluiccedilatildeo (b) reconhecer a necessidade de manejo adequado dos recursos naturais
Toacutepicos
-0 crescimento da populaccedilatildeo humana e a utilizaccedilatildeo dos recursos naturais sob aspectos histoacutericos e
perspectivas - Alteraccedilotildees provocadas nos ecossistemas pela atividade humana erosatildeo e desmatamento
poluiccedilatildeo do ar da aacutegua e do solo perda de haacutebitats e extinccedilatildeo de espeacutecies bioloacutegicas bull 0 problema
do lixo armazenamento e reciclagem o problema do esgoto e o tratamento da aacutegua
FfslCA
As questotildees de Fiacutesica teratildeo como objetivo avaliar a compreensatildeo fiacutesica do mundo natural e tecnoloacutegico
desenvolvida pelo candidato com especial ecircnfase aos temas e aspectos de maior significado para sua
participaccedilatildeo e atuaccedilatildeo no mundo contemporacircneo Espera-se que ele demonstre domiacutenio de conhecimentoI
e capacidade de reflexatildeo investigativa em situaccedilotildees que tenham dimensatildeo tanto praacutetica quantoI
conceitual ou soacutecio-cultural Dessa forma seu conhecimento fiacutesico natildeo deveraacute reduzir-se agrave memorizaccedilatildeoI
ou ao uso automatizado de foacutermulas mas deveraacute incluir a compreensatildeo das relaccedilotildees nelas expressasI
enfatizando-se a visatildeo de mundo que os conceitos leis e princiacutepios fiacutesicos proporcionam Seu conhecimento
fiacutesico deve ser entendido como um instrumento para a compreensatildeo do mundo que o rodeia Na primeira
fase o objetivo eacute avaliar um conhecimento fiacutesico com maior ecircnfase em seus aspectos praacutetico e qualitativoI
que se deve esperar de qualquer cidadatildeo universitaacuterio independente de sua futura aacuterea de formaccedilatildeo Na
segunda fase deveraacute ser avaliada ainda uma competecircncia investigativa mais aprofundada aleacutem de um
maior domiacutenio do instrumental fiacutesico e de abordagens quantitativas A compreensatildeo dos temas especiacuteficos
de Fiacutesica deveraacute ser avaliada num contexto em que estejam incluiacutedos I Reconhecimento de grandezas
significativas para a interpretaccedilatildeo de fenocircmenos fiacutesicos presentes em situaccedilotildees cotidianas experimentos
simples fenocircmenos naturais ou processos tecnoloacutegicos Significado das grandezas fiacutesicas aleacutem dos
procedimentos unidades e instrumentos de medida correspondentes Noccedilatildeo de ordem de grandeza
relaccedilotildees de proporcionalidade e escala
R Ramos de Azevedo 423 _JdPaulista - Fone (16) 3603-6600 - Fax - (16) 3618-6102 Ribeirao Preto-SP - Brasil- CEPhttptwwwbaraO(lemauaDr
1409Q80
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11Compreensatildeo dos principios gerais e leis da Fiacutesica seus acircmbitos e limites de aplicabilidade Utilizaccedilatildeo
de modelos adequados (macroscoacutepicos ou microscoacutepicos) para a interpretaccedilatildeo de fenocircmenos e previsatildeo de
comportamentos Utilizaccedilatildeo de abordagens com ecircnfase fenomenoloacutegica especialmente em temas mais
complexos 111Domiacutenio da linguagem fiacutesica envolvendo representaccedilatildeo graacutefica formulaccedilatildeo matemaacutetica
eou linguagem verbal-conceitual para expressar ou interpretar relaccedilotildees entre grandezas e resultados de
experiecircncias IV Reconhecimento da construccedilatildeo da Fisica enquanto um processo histoacuterico
Contribuiccedilatildeo da construccedilatildeo da Fiacutesica para o desenvolvimento tecnoloacutegico e sua dimensatildeo soacutecio~ cultural
Mecacircnica
1Movimento Forccedilas e Equiliacutebrio
1 Movimento deslocamento velocidade e aceleraccedilatildeo (escalar e vetorial) 2 Forccedilas modificando
movimentos variaccedilatildeo da quantidade de movimento impulso de uma forccedila relaccedilatildeo entre forccedila e
aceleraccedilatildeo 3 Ineacutercia e sua relaccedilatildeo com sistemas de referecircncia 4 Conservaccedilatildeo da quantidade de
movimento (escalar e vetorial) Forccedilas de accedilatildeo e reaccedilatildeo 5 Forccedila peso forccedila de atrito forccedila elaacutestica forccedila
centripeta 6 Composiccedilatildeo de forccedilas momento de forccedila e maacutequinas simples 7 Condiccedilotildees de equiliacutebrio
centro de massa 8 Descriccedilatildeo de movimentos movimento linear uniforme e uniformemente variado
movimento bidimensional (composiccedilatildeo de movimentos) movimento circular uniforme
2 Energia Mecacircnica e sua Conservaccedilatildeo1 Trabalho de uma forccedila Potecircncia 2 Energia cineacutetica Trabalho e variaccedilatildeo de energia cineacutetica 3 Sistemas
conservativos energia potencial conservaccedilatildeo de energia mecacircnica 4 Sistemas dissipativos
conservaccedilatildeo da energia total
3 O Sistema Solar e o Universo
1O Sistema Solar evoluccedilatildeo histoacuterica de seus modelos 2 Lei da Gravitaccedilatildeo Universal 3 Movimento dos
corpos celestes sateacutelites e naves no espaccedilo 4 Campo gravitacional Significado de g 5 O surgimento do
Universo e sua evoluccedilatildeo
4 Fluidos
1 Pressatildeo em liacutequidos e sua transmissatildeo nesses fluidos 2 Pressatildeo em gases Pressatildeo atmosfeacuterica 3
Empuxo e condiccedilotildees de equiliacutebrio em fluidos 4 Vazatildeo e continuidade em regimes de fluxo constante
Termodinacircmica
S Propriedades e Processos Teacutermicos
I~R Ramos de Azevedo 423 - JdPaulista Fone (16)36036600 Fax - (16) 3618-ocirc102 Ribeiratildeo PretoSP- Brasil- CEPo 14090-80
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1 Calor temperatura e equiliacutebrio teacutermico 2 Propriedades teacutermicas dos materiais cator especiacuteficoI
(sensiacutevel) dilataccedilatildeo teacutermica condutividade teacutermica calor latente (mudanccedilas de fase) 3 Processos de
transferecircncia de calor 4 Propriedades dos Gases Ideais S Interpretaccedilatildeo cineacutetica da temperatura e escala
absoluta de temperatura
6 Calor e Trabalho
1 Conservaccedilatildeo da energia equivalente mecacircnico do calor energia interna 2 Maacutequinas teacutermicas e seu
rendimento 3 Irreversibilidade e limitaccedilotildees em processos de conversatildeo calortrabalhoOndas Som e luz
7 Fenocircmenos Ondulatoacuterios
1 Ondas e suas caracteriacutesticas 2 Ondas mecacircnicas propagaccedilatildeo s u p e r p o s i ccedil atilde o e o u t r a s
caracteriacutesticas 3 Som propagaccedilatildeo e outras caracteriacutesticas 4 Luz propagaccedilatildeo trajetoacuteria e outras
caracteriacutesticas S Reflexatildeo refraccedilatildeo difraccedilatildeo e interferecircncia de ondas 6 Luz natureza eletromagneacutetica
cor dispersatildeo
8 Instrumentos Oacuteticos1 Imagens obtidas por lentes e espelhos reflexatildeo e refraccedilatildeo 2 Instrumentos oacuteticos simples
incluindo o olho humano e lentes corretivas)Eletromagnetismo
9 Cargas e Campos Eletrostaacuteticos
1 Carga eleacutetrica quantizaccedilatildeo e conservaccedilatildeo 2 Campo e potencial eleacutetrico 3 Interaccedilatildeo entre cargas
forccedila e energia potencial eleacutetrica 4 Eletrizaccedilatildeo induccedilatildeo eletrostaacutetica
10 Corrente Eleacutetrica
1 Corrente Eleacutetrica abordagem macroscoacutepica e modelo microscoacutepico 2 Propriedades eleacutetricas dos
materiais condutividade e resistividade condutores e isolantes 3 Relaccedilatildeo entre corrente e diferenccedila de
potencial (materiais ocirchmicos e natildeo ocirchmicos) Circuitos simples 4 Dissipaccedilatildeo de energia em resistores
Potecircncia eleacutetrica
11 Eletromagnetismo
1 Campos magneacuteticos e imatildes Campo magneacutetico terrestre 2 Correntes gerando campos magneacuteticos
(fios e bobinas) 3 Accedilatildeo de campos magneacuteticos forccedila sobre cargas e correntes 4 Modelo
microscoacutepico para iacutematildes e propriedades magneacuteticas dos materiais S Induccedilatildeo eletromagneacutetica
Princiacutepio de funcionamento de eletroiacutematildes transformadores e motores Noccedilatildeo de corrente alternada 6
Fontes de energia eleacutetrica pilhas baterias geradores hR Ramos de Azevedo 423 Jd Paulista - Fone (16) 36036600 - Fax - (16)3618-6102 - RIbeiratildeo PrelQ-+SP Brasil - CEP 14090-80
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12 Ondas Eletromagneacuteticas
1 Ondas eletromagneacuteticas fontes caracteriacutesticas e usos das diversas faixas do espectro eletromagneacutetico
2 Modelo qualitativo para transmissatildeo e recepccedilatildeo de ondas eletromagneacuteticas 3 Descriccedilatildeo qualitativa do
funcionamento de comunicadores (raacutedios televisores telefones)lnteraccedilotildees Mateacuteria e Energia
13 Interaccedilotildees Mateacuteria e Energia
1 Interaccedilotildees fundamentais da natureza identificaccedilatildeo comparaccedilatildeo de intensidades e alcances 2 Estrutura
da mateacuteria Modelo atocircmico sua utilizaccedilatildeo na explicaccedilatildeo da interaccedilatildeo da luz com diferentes meios
Conceito de foacuteton Fontes de luz 3 Estrutura nuclear constituiccedilatildeo dos nuacutecleos sua estabilidade e vida
meacutedia Radioatividade fissatildeo e fusatildeo Energia nuclear 4 Riscos benefiacutecios e procedimentos adequados
para o uso de radiaccedilotildees 5 Fontes de energia seus usos sociais e eventuais impactos ambientais
HISTOacuteRIA
Este programa estaacute constituiacutedo por um conjunto de temas que tratam da Histoacuteria do Brasil da Ameacuterica e
Geral esta uacuteltima centrada no Mediterracircneo e na Europa Do candidato espera-se que com base no
conhecimento desses conteuacutedos saiba a) operar com os conceitos baacutesicos do saber histoacuterico com a relaccedilatildeo
passado presente e as vaacuterias modalidades do tempo-histoacuterico b) identificar distinguir e relacionar
fenocircmenos histoacutericos c) que o passado pode ser conhecido atraveacutes das mais variadas fontes que vatildeo muito
aleacutem dos documentos oficiais d) que o uso compreensatildeo e valorizaccedilatildeo dessas fontes dependem das
interpretaccedilotildees dos historiadores e estas por sua vez do contexto em que eles vivera)m
PROGRAMA
I - Histoacuteria do Brasil
1 A Preacute-histoacuteria e as origens do homem americano 2 Populaccedilotildees indiacutegenas do Brasil experiecircncias antes
da conquista resistecircncias e acomodaccedilotildees agrave colonizaccedilatildeo 3 O sistema colonial organizaccedilatildeo poliacutetica e
administrativa 4 A economia colonial extrativismo agricultura pecuaacuteria mineraccedilatildeo e comeacutercio 5 A
interiorizaccedilatildeo e a formaccedilatildeo das fronteiras 6 Escravos e homens livres na Colocircnia 7 Religiatildeo cultura e
educaccedilatildeo na Colocircnia 8 Os negros no Brasil culturas e confrontos 9 Rebeliotildees e tentativas de emancipaccedilatildeo
10 O periacuteodo j o a n i n o e a Independecircncia 11 Primeiro Reinado e Regecircncia organizaccedilatildeo do Estado e lutas
poliacuteticas 12 Segundo Reinado~ economia poliacutetica e manifestaccedilotildees culturais 13 Escravidatildeo indfgenas e
homens livres no seacuteculo XIX 14 Imigraccedilatildeo e aboliccedilatildeo 15 A crise do Impeacuterio e o advento da Repuacuteblica
16 Confrontos e aproximaccedilotildees entre Brasil gentina Uruguai e Paraguai (seacuteculos XIX e XX) 17
R Rm d do 423 _Jde bullbull - Foo (1613603-6600- F - (16) 36-6102 - Rbao e)o-se co- chogo-BOhttpMwwbaraodemaua bl
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Movimentos sociais no campo e nas cidades no periacuteodo republicano 18 Poliacutetica e Cultura no Brasil
Repuacuteblica 19 As transformaccedilotildees da condiccedilatildeo feminina depois da 2a Guerra Mundial 20 O sistema poliacutetico
atual
11- Histoacuteria da Ameacuterica
I1 Culturas indiacutegenas maias astecas e incas 2 Aconquista da America espanhola dominaccedilatildeo e resistecircncia
3 As colonizaccedilotildees espanhola e inglesa aproximaccedilotildees e diferenccedilas 4 Formas de trabalho compulsoacuterio nas
Ameacutericas no periacuteodo colonial S Ideias e movimentos pela independecircncia poliacutetica
nas Ameacutericas 6 A formaccedilatildeo dos Estados nacionais (Ameacuterica Latina e Estados Unidos) 7 EUA
expansatildeo para o Oeste e Guerra de Secessatildeo B Modernizaccedilatildeo urbanizaccedilatildeo e industrializaccedilatildeo na Ameacuterica
Latina no seacuteculo XX 9 Revoluccedilotildees na Ameacuterica Latina (Meacutexico e Cuba) 10 Crise de 1929 New Deal e a
hegemonia dos EUA no poacutes-guerra 11 Estado e reforma poliacutetica Laacutezaro Caacuterdenas e luan Domingo Per6n
12 Militarismo democracia e ditadura na Ameacuterica Latina no seacuteculo XX 13 Manifestaccedilotildees culturais na
Ameacuterica no seacuteculo XX 14 Questotildees poliacuteticas da atualidade
111 - Histoacuteria Antiga
1 Culturas e Estados no Antigo Oriente Proacuteximo 2 O mundo grego 3 O mundo romano
IV - Histoacuteria Medieval
1 O cristianismo a Igreja Catoacutelica e os reinos baacuterbaros 2 Os mundos do Islatildeo e de Bizacircncio 3 Economia
sociedade e poliacutetica no feudalismo 4 O desenvolvimento do comeacutercio o crescimento urbano e a vida
cultural 5 A crise do seacuteculo XIV
V- Histoacuteria Moderna
1 O Renascimento 2 As reformas religiosas e a Inquisiccedilatildeo 3 O Estado moderno e o Absolutismo
monaacuterquico 4 Antigo Regime e Ilustraccedilatildeo 5 As Revoluccedilotildees inglesas do seacuteculo XVII e a Revoluccedilatildeo francesa
de 17B9 6 Revoluccedilatildeo industrial e capitalismo
VI - Histoacuteria Contemporacircnea
1 A Europa em guerra e em equiliacutebrio (1789 -1830) Napoleatildeo Congresso de Viena e Restauraccedilatildeo A EuroPlJ
em transformaccedilatildeo (1830 - 1871) as revoluccedilotildees liberais nacionalistas e socialistas 3 A Europa em
competiccedilatildeo (1871- 1914) imperialismo neo-colonialismo e belle eacutepoque 4 O capitalismo nos seacuteculos hXIX e xx 5 Classes e interesses sociais em conflito nos seacuteculos XIX e XX 6 Arte e cultura nos seacuteculos XIX e
XX do euro centrismo ao multiculturalismo 7 As duas grandes guerras mundiais (1914 -1945) B As
R Ramos de Azevedo 423 _Jd Paulista _Fone (16) 3603-6600 Fax - (16 3618-6102 - Ribeiratildeo Preto-SP Brasil- CEPo 14090-80httpwwwbaraodemauabr
(~ CENTRO UNIVERSITAacuteRIO BARAtildeO DE MAUAacuteRecredenciado pela Portaria nO 474 de 2610412011 publicada no DO_U de 27042011
revoluccedilotildees socialistas Ruacutessia e China 9 As deacutecadas de 20 e 30 crises conflitos e experiecircncias totalitaacuterias
10 Bipolarizaccedilatildeo do mundo e Guerra Fria 11 Descolonizaccedilatildeo e principais movimentos de libertaccedilatildeo
nacional na Aacutesia e Aacutefrica 12 Os conflitos no mundo aacuterabe e a criaccedilatildeo do Estado de Israel 13 A queda do
muro de Berlim o fim do socialismo real e a desintegraccedilatildeo da URSS14 Expansatildeocrescimento do mundo
urbano as novas tecnologias e os novos agentes sociais e poliacuteticos 15 Conflitos eacutetnico-religiosos no final do
seacuteculo XX
QUfMICA
A Quiacutemica exerce um relevante papel no desenvolvimento cientifico tecnoloacutegico econocircmico e social do
mundo moderno Neste sentido ecirc de fundamental importacircncia que o estudante do Ensino Meacutedio
compreenda as transformaccedilotildees quiacutemicas que ocorrem no mundo fiacutesico de maneira a poder avaliar
criticamente fatos do cotidiano e informaccedilotildees recebidas por diversas fontes de divulgaccedilatildeo do conhecimento
tornando-se capaz de tomar decisotildees enquanto individuo e cidadatildeo Desse modo considera-se importante
que em vez de memorizaccedilatildeo extensa o candidato demonstre capacidade de observar e descrever
fenocircmenos e de formular para eles modelos explicativos relacionando os materiais e as transformaccedilotildees
quiacutemicas ao sistema produtivo e ao meio ambiente Na sequecircncia satildeo apresentadas algumas consideraccedilotildees
sobre o conteuacutedo programaacutetico que eacute detalhado a seguir Espera-se que o vestibulando tenha
conhecimento de equaccedilotildees usuais e de nomes e foacutermulas quiacutemicas das substacircncias mais comuns Os
modelos atocircmicos deveratildeo restringir-se apenas aos claacutessicos natildeo incluindo os modelos quacircnticos (orbitais
atocircmicos moleculares e hibridizaccedilatildeo) A Tabela Perioacutedica deveraacute ser entendida como uma sistematizaccedilatildeo
das propriedades fiacutesicas e quiacutemicas dos elementos e assim seu uso estaraacute presente ao longo de todo o
programa Quanto ao aspecto quantitativo espera-se do candidato a capacidade de efetuar caacutelculos
estequiomeacutetricos elementares envolvendo grandezas como massa volume massa molar quantidade de
mateacuteria entalpia etc Seraacute avaliada tambeacutem a sua habilidade em caacutelculos que envolvam concentraccedilatildeo
percentagens e constantes fiacutesico-quiacutemicas Considera-se importante a capacidade de lidar com relaccedilotildees
quantitativas envolvendo as variaacuteveis pressatildeo volume temperatura e quantidade de mateacuteria As relaccedilotildees
de massa e de volume assim como os caacutelculos estequiomeacutetricos deveratildeo ser encarados como
consequecircncias diretas da existecircncia de aacutetomos que tomam parte em proporccedilotildees definidas na constituiccedilatildeo
das substacircncias No tocante agrave Quiacutemica Orgacircnica esperasse que o candidato tenha a capacidade de
reconhecer grupos funcionais e de entender os principais tipos de reaccedilotildees sabendo aplicaacute-los aos
compostos mais simples Considera-se importante o conhecimento das propriedades e dos usos de algumas
substacircncias relevantes para a atividade humana em especial das substacircncias de importacircncia industrial
(petroacuteleo gaacutes natural aacutelcoois sabotildees e detergentes macromoleacuteculas naturais e sinteacuteticas) A
expermentaccedilatildeo tanto a realizada em atildembito estrito de laboratoacuterio quanto a realizada de maneira menos1R Ramos de Azevedo 423 - JdPaulista - Fone (16) 3603-6600 - Fax - (16)3618-6102 - Ribeiratildeo Prelo-SP- Brasil- CEPo 14090-80
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formal mas sistematizada no cotidiano constitui aspecto fundamental do aprendizado da Quiacutemica Assim
sendo todos os itens do programa poderatildeo envolver experimentaccedilatildeo cientiacutefica Espera~se que o candidato
tenha habilidades especiacuteficas tais como registrar e analisar dados organizaacutelos em tabelas e graacuteficos
reconhecer a finalidade de materiais de laboratoacuterio em montagens experimentais propor materiais
adequados para a realizaccedilatildeo de experimentos bem como tenha conhecimento de aparelhagens de
laboratoacuterio usadas em operaccedilotildees baacutesicas como filtraccedilatildeo destilaccedilatildeo e titulaccedilatildeo As questotildees formuladas no
vestibular conteratildeo todos os dados necessaacuterios e avaliaratildeo principalmente habilidades de compreensatildeo
interpretaccedilatildeo e anaacutelise das informaccedilotildees recebidas
PROGRAMA
1 TRANSFORMACcedilOtildeES QUIMICAS
A existecircncia dei relaccedilotildees de massa fixas entre reagentes e produtos permitindo os caacutelculos
esteqUiomeacutetricosl deve ser reconhecida como consequecircncia da descontinuidade da mateacuteria isto eacute daI
presenccedila de aacutetomos e moleacuteculas em sua constituiccedilatildeo O balanceamento de reaccedilotildees inclusive deI
oxirreduccedilatildeo constitui requisito importante para a realizaccedilatildeo de caacutelculos estequiomeacutetricos Para este fimItambeacutem o conhecimento das leis dos gases eacute fundamental uma vez que muitas reaccedilotildees envolvem
substacircncias nesse estado fiacutesico Reconhecimento das transformaccedilotildees quiacutemicas mudanccedila de cor
formaccedilatildeodesaparecimento de soacutelidos numa soluccedilatildeo absorccedilatildeoliberaccedilatildeo de energia desprendimento de
gases
1 2 Interpretaccedilatildeo das transformaccedilotildees quiacutemicas 121 Evoluccedilatildeo do modelo atocircmico do modelo
corpuscular de Dalton ao modelo de Rutherford-Bohr 122 aacutetomos e moleacuteculas nuacutemero atocircmico nuacutemero
de massa isoacutetopos massa molar e constante de Avogadro123 Reaccedilotildees quimicas
13 Representaccedilatildeo das transformaccedilotildees quiacutemicas 131 representaccedilatildeo simboacutelica dos elementos e
substacircncias 132 equaccedilatildeo quiacutemica balanceamento nuacutemero de oxidaccedilatildeo 14 Aspectos quantitativos das
transformaccedilotildees quiacutemicas 141 leis de Lavoisier Proust e Gay-Lussac programas bull histoacuteria e quiacutemica
provas 142 Leis dos gases equaccedilatildeo de estado do gaacutes ideal
143 Caacutelculos estequiomeacutetricos massa volume moi massa molar volume molar dos gases
2 PROPRIEDADES E UTILIZACcedilAtildeO DOS MATERIAIS
Espera-se o conhecimento de algumas substacircncias importantes na economia do Paiacutes em ermos da1ocorrecircncia das mateacuterias-primas da produccedilatildeo industrial das propriedades da utilizaccedilatildeo e do descarte
dessas substacircncias Conhecer as ligaccedilotildees quimicas nos elementos e nos compostos que constituem tais
R Ramos de Azevedo 423 _JdPaulista Fone- (16) 3603-6600 - Fax - 161 3618-6102 - Ribeirllo Preto-SP Brasil CEP 1409080ht1pIIWNWbaraodemaua br
(~m CENTRO UNIVERSITAacuteRIO BARAtildeO DE MAUAacuteRecredenciado pela Portana ndeg 474 de 261041201 1 publicada no DO_U de 2704201 1
substacircncias eacute essencial Interaccedilotildees intermoleculares precisam ser reconhecidas como determinantes de
propriedades fiacutesicas de substacircncias tais como temperatura de ebuliccedilatildeo e solubilidade
21 Elementos e suas substacircncias
211 A tabela perioacutedica reatividade dos metais alcalinos metais alcalino terrosos e halogecircnios
212 Estados fiacutesicos da mateacuteria - mudanccedilas de estado213 Separaccedilatildeo de componentes de mistura
filtraccedilatildeo decantaccedilatildeo destilaccedilatildeo simples e fracionada cristalizaccedilatildeo e cromatografia em papel 22 MetaisI
221 Alumiacutenio cobre e ferro ocorrecircncia obtenccedilatildeo industrial propriedades e utilizaccedilatildeo 222 Ligaslatatildeo bronze e accedilo 223 Ligaccedilatildeo metaacutelica 23 Substacircncias iocircnicas 231 Principais compostos dos
grupos cloreto carbonato sulfato nitrato e fosfato e suas aplicaccedilotildees 232 Ligaccedilatildeo iocircnica 24 Substacircncias
moleculares 241 Hidrogecircnio oxigecircnio nitrogecircnio cloro amocircnia propriedades e usos 242 Ligaccedilatildeo
covalente243 Polaridade das ligaccedilotildees 244 Interaccedilotildees intermoleculares van der Waals e ligaccedilatildeo de
hidrogecircnio 25 A induacutestria quiacutemica 251 Obtenccedilatildeo e aplicaccedilotildees industriais de hidrogecircnio oxigecircnio
nitrogecircnio cloro hidroacutexido de soacutedio amocircnia oacutexido de caacutelcio aacutecido cloriacutedrico aacutecido sulfuacuterico e aacutecido nitrico
252 Implicaccedilotildees ambientais da produccedilatildeo e da utilizaccedilatildeo desses produtos industriais 26 Ciclos de dioacutexido
de carbono enxofre e nitrogecircnio na natureza Implicaccedilotildees ambientais
3 A AacuteGUA NA NATUREZA
Eacute imprescindiacutevel notar que apesar de a aacutegua ser abundante na Terra sua disponibilidade na forma de
aacutegua potaacutevel ou mesmo para uso industrial eacute extremamente limitada O adensamento populacional e a
expansatildeo da atividade industrial vecircm de um lado aumentando a demanda por aacutegua e de outro
reduzindo sua oferta este uacuteltimo fator ocorrendo em virtude da crescente poluiccedilatildeo da aacutegua Um tratamento
mais sofisticado da aacutegua torna-se necessaacuterio e o tratamento de esgotos imperativo As propriedades daI
aacutegua tais como sua capacidade de dissolver substacircncias seu calor de vaporizaccedilatildeo e seu calor especiacutefico
devem servir de base para o entendimento de sua importacircncia na Terra e das medidas que podem ser
tomadas para aumentar sua disponibilidade As propriedades de aacutecidos e bases precisam ser conhecidas
para permitir distinguir essas substacircncias entre si e de outras A accedilatildeo de aacutecidos inclusive de aacutecidos oxidantes
sobre alguns metais eacute de grande importacircncia 31 Estrutura da aacutegua propriedades importacircncia para a vida
e seu ciclo na natureza 32 Interaccedilotildees da aacutegua com outras substacircncias 321 Processo de dissoluccedilatildeo curvas
de solubilidade 322 Concentraccedilotildees (percentagem ppm gL moIL) 323 Aspectos qualitativos dos
efeitos do soluto nas seguintes propriedades da aacutegua pressatildeo de vapor temperatura de congelamento
temperatura de ebuliccedilatildeo e pressatildeo osmoacutetica 33 Estado coloidaI331 Caracterizaccedilatildeo e propriedades 332
Aplicaccedilotildees praacuteticas 34 Aacutecidos bases sais e oacutexidos 341 Aacutecidos e bases (conceito de Arrhenius)
342 Principais propriedades dos aacutecidos e bases indicadores condutibilidade eleacutetrica reaccedilatildeo com
R Ramos de Azevedo 423 _JdPaulisla Fone (16) 3603-6600 Fax - (16) 3618-6102 Ritgteir~o Preto-SP- Brasil- CEPo 1409080hnpIwwwbaraOdemaua_br
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metais reaccedilatildeo de neutralizaccedilatildeo 343 Usos de aacutecido cloriacutedrico aacutecido sulfuacuterico aacutecido niacutetrico amocircnia e
hidroacutexido de soacutedio 344 Oacutexidos de carbono nitrogecircnio enxofre metais alcalinos metais alcalinoterrosos
interaccedilatildeo com aacutegua poluiccedilatildeo atmosfeacuterica 35 Poluiccedilatildeo e tratamento da aacutegua
4 DINAcircMICA DAS TRANSFORMACcedilOtildeES QUiacuteMICAS
Eacute importante reconhecer os fatores que influem na velocidade das reaccedilotildees quiacutemicas e ter familiaridade com
graacuteficos de concentraccedilatildeo de reagentes e produtos em funccedilatildeo do tempo Eacute fundamental a caracterizaccedilatildeo de
equiliacutebrios quiacutemicos tanto em fase gasosa quanto em soluccedilatildeo incluindo-se a dissociaccedilatildeo de aacutecidos e a
hidroacutelise de sais de aacutecidos fracos e bases fracas O conhecimento da perturbaccedilatildeo de equiliacutebrios e dos fatores
que a desencadeiam eacute considerado essencial Espera-se do candidato a capacidade de realizaccedilatildeo de caacutelculos
simples envolvendo constantes de equiliacutebrio 41 Velocidade das transformaccedilotildees quiacutemicas 411 Fatores
que influenciam a velocidade da reaccedilatildeo 412 Colisotildees moleculares Energia de ativaccedilatildeo 42 Equiliacutebrio em
transformaccedilotildees quiacutemicas 421 Caracterizaccedilatildeo macroscoacutepica e microscoacutepica (dinacircmica) do estado de
equilibrio 422 Constante de equiliacutebrio 423 Perturbaccedilatildeo do equiliacutebrio 424 Produto iocircnico da aacutegua pH
425 Equiliacutebrios em soluccedilatildeo envolvendo aacutecidos bases e sais
S ENERGIA NAS TRANSFORMACcedilOtildeES QUIMICAS
A compreensatildeo das manifestaccedilotildees de calor que acompanham transformaccedilotildees quiacutemicas incluindose a
fusatildeo a vaporizaccedilatildeo e a dissoluccedilatildeo eacute essencial Assim eacute importante saber calcular a variaccedilatildeo de entalpia
numa transformaccedilatildeo quiacutemica a partir de entalpias de formaccedilatildeo entalpias de combustatildeo ou de variaccedilotildees de
entalpia em outras reaccedilotildees bem como a partir de energias de ligaccedilatildeo Espera-se do candidato o
reconhecimento dos componentes de pilhas e cubas eletroliacuteticas e a compreensatildeo dos fenocircmenos que
ocorrem nesses processos Os potenciais padratildeo de reduccedilatildeo devem ser entendidos como uma quantificaccedilatildeo
da seacuterie eletroquiacutemica 51 Transformaccedilotildees quiacutemicas e energia teacutermica
511 Calor nas transformaccedilotildees quiacutemicas Entalpia 512 Principio da conservaccedilatildeo da energia energia
de ligaccedilatildeo 52 Transformaccedilotildees quiacutemicas e energia eleacutetrica 521 Produccedilatildeo de energia eleacutetrica pilha 522
Consumo de energia eleacutetrica eletroacutelise 523 Representaccedilatildeo das transformaccedilotildees que ocorrem na
pilha e no processo de eletroacutelise por meio de equaccedilotildees quiacutemicas balanceadas 524 Interpretaccedilatildeo e
aplicaccedilatildeo de potenciais padratildeo de reduccedilatildeo
6 TRANSFORMACcedilOtildeES NUCLEARES NATURAIS E ARTIFICIAIS
Neste item satildeo importantes o conhecimento das propriedades e da origem de raios alfa beta e gama1
a representaccedilatildeo de reaccedilotildees nucleares e o conceito de meia-vida e sua aplicaccedilatildeo 61
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Conceitos fundamentais da radioatividade emissotildees alfa beta e gama propriedades 62 Reaccedilotildees
nucleares fissatildeo e fusatildeo nucleares 63 Radioisoacutetopos e meia~vida 64 Usos da energia nuclear e
implicaccedilotildees ambientais
7 COMPOSTOS ORGAcircNICOS
Os compostos orgacircnicos ocupam posiccedilatildeo privilegiada na Quiacutemica natildeo soacute pelo fato de constituiacuterem a maioria
dos compostos conhecidos mas tambeacutem por sua importacircncia para a vida e presenccedila em nosso cotidiano
na forma de uma variedade de materiais com que temos cootacto Assim sendo oconhecimento das
principais funccedilotildees orgacircnicas eacute essencialbem como de algunscompostos mais comuns sendo nesse caso
desejaacutevel conhecer nomes oficiais e usuais e foacutermulas estruturais Noccedilotildees sobre alguns tipos de
compostos tais como gorduras detergentes e poliacutemeros satildeonecessaacuteriasdevido agrave presenccedila marcante deles
em nosso diaa-dia 71 Caracteriacutesticas gerais 711 Foacutermulas estruturais reconhecimento das principais
classesde compostos (hidrocarbonetos aacutelcoois eacuteteres haletos de aiqui la aminas aldeiacutedos cetonas aacutecidos
carboxiacutelicos eacutesteres e amidas) Isomeria
712 Propriedades fiacutesicas dos compostos orgacircnicos 713 Foacutermulas estruturais e nomes oficiais de
compostos orgacircnicos simples contendo apenasum grupo funcional Nomes usuais etileno acetileno aacutelcool
metiacutelico aacutelcool etiacutelico formaldeiacutedo acetona aacutecido aceacutetico tolueno 72 Reaccedilotildeesem quiacutemica orgacircnica
Principais tipos de reaccedilatildeo substituiccedilatildeo adiccedilatildeo eliminaccedilatildeo oxidaccedilatildeo reduccedilatildeo esterificaccedilatildeo e
hidroacutelise aacutecida e baacutesica 73 Quiacutemica orgacircnica no cotidiano 731 Hidrocarbonetos Petroacuteleo e gaacutes natural
origem ocorrecircncia e composiccedilatildeo destilaccedilatildeo do petroacuteleo (principais fraccedilotildees propriedades e usos)
combustatildeo implicaccedilotildees ambientais Etileno acetileno benzeno tolueno e naftaleno propriedades e usos
732 Aacutelcoois produccedilatildeo de etanol fermentaccedilatildeo alcooacutelica aacutelcoois como combustiacuteveis metanol e etanol
implicaccedilotildees ambientais 733 Trigliceriacutedeos (gorduras e oacuteleos) sabotildees e detergentes Obtenccedilatildeo
propriedades e usos 734 Macromoleacuteculas Poliacutemeros naturais carboidratos e proteiacutenas estrutura e
propriedades Poliacutemeros sinteacuteticos poliacutemeros de adiccedilatildeo (polietileno poliestiacutereno PVCe teflon) e
poliacutemeros de condensaccedilatildeo (polieacutester e poliamida) estrutura propriedades produccedilatildeo e uso reciclagem e
implicaccedilotildees ambientais
MATEMAacuteTICA
Conhecimentos matemaacuteticos satildeo aplicados na interpretaccedilatildeo de fenocircmenos em diferentes aacutereas da ciecircncia4
nas atividades tecnoloacutegicas e cotidianas O cidadatildeo necessita da capacidade de leitura e interpretaccedilatildeo de Ininformaccedilotildees por graacuteficos ou outras formas de linguagem matemaacutetica de percepccedilatildeo da coerecircncia ou natildeo de
uma argumentaccedilatildeo bem como da competecircncia para formular suas proacuteprias ideias de forma consistente
para uma inserccedilatildeo criacutetica e autocircnoma na sociedade contemporacircnea
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Dentro deste espiacuterito espera-se que o candidato demonstre possuir domiacutenio da linguagem baacutesica e
compreensatildeo dos conceitos fundamentais da Matemaacutetica tratados no ensino fundamental e meacutedio de
forma a saber aplicaacute-los em situaccedilotildees diversas e relacionaacute-los entre si e com outras aacutereas do conhecimento
Ele deve saber reconhecer representaccedilotildees equivalentes de um mesmo conceito relacionar
procedimentos associados agraves diferentes aacutereas analisar e valorizar informaccedilotildees provenientes de diferentes
fontes utilizando ferramentas matemaacuteticas para formar uma opiniatildeo proacutepria que lhe permita expressar-se
criticamente sobre problemas da Matemaacutetica das outras aacutereas do conhecimento e da realidade Seraacute
priorizada a avaliaccedilatildeo da capacidade de raciociacutenio sem dar ecircnfase agrave memorizaccedilatildeo de foacutermulas agrave
mecanizaccedilatildeo de teacutecnicas ou a caacutelculos excessivos desvinculados de contexto significativo ou de
aplicaccedilotildees relevantes dentro ou fora da Matemaacutetica Na la fase do vestibular o objetivo eacute avaliar o
candidato quanto ao domiacutenio e utilizaccedilatildeo da linguagem e quanto agrave compreensatildeo de conceitos e
procedimentos da matemaacutetica elementar bem como quanto agrave capacidade de aplicaacute-los na resoluccedilatildeo de
problemas Na 2a fase aleacutem destes aspectos pretende-se tambeacutem avaliar o candidato quanto ao domiacutenio
de conceitos ferramentas e procedimentos matemaacuteticos necessaacuterios para o aprofundamento de estudos
em aacutereas de ciecircncias exatas bem como quanto agrave capacidade de ut i I i zaacute-Ios em situaccedilotildees-problema mais
abstratas
1 CONCEITOS E RELACcedilOES NUMpoundRICAS BAacuteSICAS E APlICACcedilOES
Conhecer os problemas nodais que impulsionaram a necessidade de ampliaccedilatildeo dos campos numeacutericos
e dominar os conceitos baacutesicos que deles surgiram proporciona ao individuo uma inserccedilatildeo mais completa
na cultura universal desenvolvida por homens e mulheres ao longo da Histoacuteria O cidadatildeo
frequentemente necessita lidar com diacutevidas ou crediaacuterios interpretar descontos entender reajustes
salariais escolher aplicaccedilotildees financeiras etc Daiacute a importacircncia da Matemaacutetica Financeira com suas
aplicaccedilotildees praacuteticas Sistemas lineares e matrizes satildeo instrumentos da linguagem matemaacutetica na modelaccedilatildeo
de situaccedilotildees-problema aleacutem de representarem teacutecnicas de grande utilidade para outros domiacutenios da
matemaacutetica de niacutevel superior
TOacutePICOS
411 Nuacutemeros inteiros compreensatildeo dos algoritmos das quatro operaccedilotildees fundamentais no sistema decimal
de numeraccedilatildeo divisibHdade e a decomposiccedilatildeo em fatores primos 12 Insuficiecircncia dos nuacutemeros inteiros hpara a comparaccedilatildeo de grandezas e para medir partes de um todo razotildees e proporccedilotildees os nuacutemeros
racionais operaccedilotildees e a relaccedilatildeo de ordem entre nuacutemeros racionais representaccedilatildeo decimal dos nuacutemeros
racionais e sua relaccedilatildeo com PG 13 Insuficiecircncia dos nuacutemeros racionais para medir segmentos a partir de
uma unidade fixada o conceito de nuacutemero irracional e a
R Ramos de Azevedo 423 JdPauhsta Fone (16) 3603-6600 - Fax- (16) 3618-6102 Ribelrao Prelo-SP bull Brasil- CEP 14090-80httpWWWbaraodemaua_br
(~ CENTRO UNIVERSITAacuteRIO BARAtildeO DE MAUAacuteRecredenCIacuteado pela Portaria n 474 de 261042011 publicada no DOU de 2704201
representaccedilatildeo decimal dos nuacutemeros reais 14 Insuficiecircncia dos nuacutemeros reais para a resoluccedilatildeo de equaccedilotildees
algeacutebricas de 20 e 30 graus o conceito de nuacutemero complexo e suas representaccedilotildees - geomeacutetrica algeacutebrica
e trigonomeacutetrica interpretaccedilatildeo algeacutebrica e geomeacutetrica das operaccedilotildees e das raiacutezes de nuacutemeros complexos
- raiacutezes da unidade 15 Matemaacutetica financeira como instrumento para a resoluccedilatildeo de problemas os
conceitos de porcentagem juro simples e juro composto e sua relaccedilatildeo com PA e PG respectivamente 16
Sistemas lineares e matrizes como organizaccedilatildeo e sistematizaccedilatildeo de informaccedilotildees discussatildeo e resoluccedilatildeo de
sistemas lineares (de ateacute 4 equaccedilotildees e ateacute 4 incoacutegnitas) por escalonamento ou por substituiccedilatildeo de variaacuteveis
2 GEOMETRIA IA utilizaccedilatildeo de conhecimentos geomeacutetricos para I e i t u r a compreensatildeo e accedilatildeo sobre a realidade tem
longa tradiccedilatildeo nalhistoacuteria da humanidade Eacute inegaacutevel a importacircncia de saber caracterizar as diferentes
Iformas geomeacutetricas e espaciais presentes na natureza ou imaginadas atraveacutes de seus elementos e
propriedades bem como de poder representaacute-Ias por meio de desenho geomeacutetrico Na resoluccedilatildeo de
diferentes situaccedilotildees-problema seguramente se faz necessaacuteria uma boa capacidade de visatildeo geomeacutetrico
espacial o domiacutenio das ideacuteias de proporcionalidade e semelhanccedila a compreensatildeo dos conceitos de
comprimento aacuterea e volume bem como saber calculaacute-los Deve-se salientar que a semelhanccedila de
triacircngulos permitiu o desenvolvimento da trigonometria do triacircngulo retacircngulo criada para solucionar
problemas praacuteticos de caacutelculo de distacircncias inacessiacuteveis Por outro lado as noccedilotildees de semelhanccedila e
congruecircncia nos remetem tambeacutem aos fundamentos da proacutepria Geometria Saber utilizar as coordenadas
cartesianas de pontos no espaccedilo possibilita a descriccedilatildeo de objetos geomeacutetricos numa linguagem algeacutebrica
ampliando consideravelmente os horizontes da modelagem e da resoluccedilatildeo de problemas geomeacutetricos por
meio da interaccedilatildeo entre essas duas aacutereas da matemaacutetica
TOacutePICOS
21 Caracteriacutesticas elementos e propriedades geomeacutetricas (tais que veacutertices arestas lados alturas
acircngulos focos diretrizes convexidade nuacutemero de diagonais ) das seguintes figuras planas e espaciais
poliacutegonos ciacuterculos setores circulares elipses paraacutebolas hipeacuterboles prismas piracircmides esfera cilindros
cones e troncos 22 Congruecircncia e Semelhanccedila de figuras planas e espaciais Razotildees entre
comprimentos aacutereas e volumes de figuras semelhantes Teorema de Tales e aplicaccedilotildees problemas 1envolvendo semelhanccedila somas dos acircngulos internos e externos de poliacutegonos Casos de semelhanccedila e fl-congruecircncia de triacircngulos e aplicaccedilotildees Trigonometria do triacircngulo retacircngulo como instrumento para a fT resoluccedilatildeo de problemas seno cosseno e tangente de acircngulos agudos como
razatildeo de semelhanccedila nos triacircngulos retacircngulos 23 Eixos e planos de simetrias de figuras planas ou
espaciais Reconhecimento das secccedilotildees planas de cones e as definiccedilotildees de elipse paraacutebola e hipeacuterbole
R Ramos de Azevedo 423 JdPaulista - Fone (16)3603-6600 - Fax - (16) 3618-6102 - RibelrM Preto-SP- Brasil CEP 14090-80
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como lugar geomeacutetrico Aplicaccedilotildees 24 Relaccedilotildees meacutetricas nas figuras geomeacutetricas planas e espaciais O
teorema de Pitaacutegoras lei dos senos e cossenos aplicaccedilotildees em problemas bi e tridimensionais tais que
caacutelculo de diagonais alturas raios etc Comprimentos (ou periacutemetros) aacutereas (ou superfiacutecies de soacutelidos)
e volumes 25 Construccedilotildees com reacutegua e compasso no plano retas perpendiculares e paralelas mediatriz
de segmento divisatildeo de segmentos em partes proporcionais bisseccedilatildeo de acircngulos polfgonos regulares
(inscritos e circunscritos) triacircngulos quaisquer (com a determinaccedilatildeo de seus elementos) Problemas de
tangecircncia envolvendo circunferecircncias 26 Geometria Analiacutetica coordenadas cartesianas de pontos no
plano e no espaccedilo Distacircncia entre pontos no plano e no espaccedilo e problemas bi e tridimensionais simples
envolvendo esses conceitos Equaccedilotildees de retas no plano significado dos coeficientes na equaccedilatildeo normal
paralelismo e perpendicularismo distacircncia de ponto a reta Equaccedilotildees de circunferecircncias no plano
reconhecimento do centro raio retas secantes e tangentes Aplicaccedilotildees Equaccedilotildees e inequaccedilotildees a duas
incoacutegnitas como representaccedilatildeo algeacutebrica de Lugares Geomeacutetricos no plano
3 FUNCcedilOtildeES
Mais recentes na Histoacuteria da Matemaacutetica do que os Nuacutemeros a Geometria ou a Aacutelgebra as funccedilotildees tecircm
um papel de grande destaque no interior daquela disciplina por serem instrumentos eficazes na modelagem
de problemas reais ou imaginados e por fornecerem formas eficientes de estudaacute-los Assim por exemplo eacute
importante entender que fenocircmenos perioacutedicos satildeo descritos principalmente com funccedilotildees trigonomeacutetricas
que certas situaccedilotildees de crescimento ou decrescimento raacutepido podem ser representadas por funccedilotildees
exponenciais que distacircncias podem ser expressas utilizando a funccedilatildeo moacutedulo e que a funccedilatildeo logaritmoI
surgiu para permitir simplificaccedilotildees no caacutelculo de produtos ou potecircncias dos nuacutemeros com muitos diacutegitos
que astrocircnomos ou navegadores necessitavam manipular no seacuteculo XVI A linguagem graacutefica sob vaacuterias
apresentaccedilotildees por sua comunicaccedilatildeo direta e global ganha cada vez mais destaque na era da comunicaccedilatildeo
Ganham assim relevacircncia especial natildeo soacute a capacidade de leitura e interpretaccedilatildeo de graacuteficos funcionais
conferindo significado agraves variaccedilotildees das grandezas envolvidas mas tambeacutem a competecircncia de saber analisaacute-
los para estimar resultados e fazer previsotildees Por outro lado no que tange agrave interaccedilatildeo entre diferentes aacutereas
da proacutepria Matemaacutetica os graacuteficos funcionais satildeo ferramentas importantes para tornar mais
significativas as resoluccedilotildees de equaccedilotildees e inequaccedilotildees algeacutebricas hTOacutePICOS 431 A noccedilatildeo de funccedilatildeo como instrumento para lidar com variaccedilatildeo de grandezas Os conceitos de domiacutenio e
imagem Caracterizaccedilotildees e representaccedilotildees graacuteficas e algeacutebricas das seguintes funccedilotildees funccedilotildees moacutedulo
polinomiais de 10 e 20 graus raiz quadrada f(x)=xn fx)=lx f(x)=1x2 funccedilotildees exponenciais e logariacutetmicas
(caacutelculo de valores aproximados em casos de expoentes irracionais) e as funccedilotildees seno cosseno e tangente
R Ramos de Azevedo 423 bull Jd Paulista Fone- (16) 3603-6600 bull Fax - (16) 3618-6102 - Ribelfllo Preto-SP - Brasil - CEP 14090-80hnpflwww baraodemauabr
(~(definiccedilotildees
Aplicaccedilotildees
CENTRO UNIVERSITAacuteRIO BARAtildeO DE MAUAacuteRecredenCIacuteado pela Portaria nO 474 de 26042011 publicada no OOU de 21042011
Igeomeacutetricas no ciclo trigonomeacutetrico e valores nos arcos notaacuteveis) e suas transladadas
32 Reconhecimento e interpretaccedilatildeo de graacuteficos de funccedilotildees domiacutenio imagem valores destacados no
graacutefico (maacuteximos miacutenimos zeros) biunivocidade periodicidade simetrias intervalos de crescimento e
decrescimento anaacutelise da variaccedilatildeo da funccedilatildeo Aplicaccedilotildees em situaccedilotildees problema de contexto variado
incluindo estimativas ou previsotildees de valores Equaccedilotildees e inequaccedilotildees envolvendo funccedilotildees resoluccedilotildees
graacuteficas e algeacutebricas Identidades funcionais importantes princfpio de identidade polinomial produtos
notaacuteveis e fatoraccedilatildeo de polinocircmios principais identidades trigonomeacutetricas propriedades baacutesicas deIlogaritmos e exponenciais Desigualdade triangular para moacutedulos Aplicaccedilotildeesem situaccedilotildees-problema
4 COMBINATOacuteRIA PROBABILIDADE E ESTATlsTICA
o desenvolvimento do espiacuterito criacutetico da capacidade de analisar e de tomar decisotildees diante de vaacuterios
tipos de situaccedilotildees da vida em sociedade exige do cidadatildeo que seja bem informado Estatiacutesticas e
probabilidades estatildeo cada vez mais presentes nos meios de comunicaccedilotildees como forma de apresentaccedilatildeo de
informaccedilotildees Pesquisasde opiniatildeo pesquisas sobre preccedilos sobre epidemias e outros temas de interesseI
social ambiental ou econocircmico satildeo noticiadas frequentemente sempre permeadas de porcentagens ou
outros indicadores de graacuteficos tabelas e natildeo raro inferindo consequumlecircncias provaacuteveis e forjando opiniotildees
Para poder interpretar de forma autocircnoma e criacutetica tais informaccedilotildees o indiviacuteduo deve ser capaz de
compreender bem a linguagem pictograacutefica compreender a importacircncia da amostra para as conclusotildees de
uma pesquisa e ter claro que a atribuiccedilatildeo de probabilidades eacute sobretudo uma forma de quantificar a
incerteza quanto ao resultado a ser obtido Em diferentes aacutereas e atividades profissionais satildeo de grande
utilidade as capacidades de reconhecer o caraacuteter aleatoacuterio de fenocircmenos utilizar processosde contagem
em situaccedilotildeesproblema representar frequecircncias relativas construir espaccedilos amostrais e calcular
probabilidades Ressaltamosque na resoluccedilatildeo de problemas de contagem o importante eacute a habilidade de
raciociacutenio combinatoacuterio Eacute fundamental valorizar o desenvolvimento da capacidade de formular estrateacutegias
para a organizaccedilatildeo dos dados em agrupamentos que possam ser contados corretamente tendo em
vista que a mera aplicaccedilatildeo de foacutermulas natildeo nos permite resolver a maior parte dos problemas de contagem
TOacutePICOS
41 Problemas de contagem o princiacutepio fundamental da contagem o princiacutepio aditivo a divisatildeo como~
um processo de reduccedilatildeo de agrupamentos repetidos Resolver problemas envolvendo a contagem de ~
diferentes tipos de agrupamentos Binocircmio de Newton 42 Probabilidade de um evento num espaccedilo
equiprovaacutevel construccedilatildeo de espaccedilos amostrais finitos e representaccedilatildeo atraveacutes de frequecircncias relativas
R Ramos de Azevedo 423 _ JdPaulista Fone (16)36036600 - Fax - (16) 36186102 - Ribeiratildeo Preto-SP Brasil- CEPo 14090-80httpltwwwbaraodemauabr
(~ CENTRO UNIVERSITAacuteRIO BARAtildeO DE MAUAacuteRecredenciado pela Portaria nO 474 de 26041201 1 puhlicada no OOU de 270412011
Probabilidade da uniatildeo e da interseccedilatildeo de eventos Eventos disjuntos O conceito de independecircncia de
eventos Probabilidade condicional Aplicaccedilatildeo de probabilidade em situaccedilotildees-problema 43 Populaccedilatildeo e
amostra Estatiacutestica descritiva tratamento da informaccedilatildeo obtida com a organizaccedilatildeo e interpretaccedilatildeo de
dados em tabelas e graacuteficos Significado e aplicaccedilatildeo de medidas de tendecircncia central (meacutedia mediana e
moda) e de dispersatildeo (desvio-meacutedio desvio-padratildeo e variacircncia)
GEOGRAFIA
A prova na aacuterea de Geografia objetiva avaliar o niacutevel de apropriaccedilatildeo e a capacidade da correta aplicaccedilatildeo de
um conjunto de conceitos e informaccedilotildees relativos ao espaccedilo geograacutefico que abrange sociedade e natureza
em suas especificidades e interrelaccedilotildees Esse tipo de conhecimento constitui-se no instrumental miacutenimo
para introduccedilatildeo do indiviacuteduo na anaacutelise siacutentese e interpretaccedilatildeo critica da realidade contemporacircnea mundial
e brasileira Assim espera-se do candidato egresso do Ensino Meacutedio natildeo soacute a apropriaccedilatildeo de repertoacuterio
informaccedilotildees e linguagem em diversas escalas relativos ao espaccedilo geograacutefico mas tambeacutem a capacidade
de experimentar de forma criacutetica e coerente alguns niacuteveis de compreensatildeo da produccedilatildeo e da
transformaccedilatildeo do mundo em que vive Os conceitos- chave com os quais a Geografia lida seu vasto campo
de investigaccedilatildeo e suas abordagens multiescalares permitem classificaacute-Ia como uma das aacutereas mais fecundas
para o exerciacutecio da interdisciplinaridade e para a superaccedilatildeo de leituras e interpretaccedilotildees fragmentadas
da realidade Dessa forma sem negligenciar os conteuacutedos e informaccedilotildees substanciais para tal superaccedilatildeo
espera- se avaliar a capacidade do candidato quanto a -Caracterizaccedilatildeo e compreensatildeo da sociedade e da
natureza em suas especificidades e interrelaccedilotildees -Compreensatildeo do espaccedilo geograacutefico produccedilatildeo
paisagens organizaccedilatildeo e transformaccedilatildeo -Compreensatildeo de fatos e processos sociais e naturais como fatos
dinacircmicos e analisaacuteveis em diversas e complementares escalas de observaccedilatildeo -Compreensatildeo do mundo
atual por meio dos processos de transformaccedilatildeo que o trabalho social imprime agrave natureza
-Identificaccedilatildeo de relaccedilotildees entre a realidade brasileira e os processos gerais que regem a sociedade
contemporacircnea tanto no que se refere agrave natureza - apropriada transformada e revalorizada - quanto
no que se refere agrave sociedade propriamente dita -Conhecimento e utilizaccedilatildeo das teacutecnicas de localizaccedilatildeo e
representaccedilatildeo do espaccedilo geograacutefico
PROGRAMA
[- O espaccedilo mundial Desigualdades soacutecio espaciais das atividades econocircmicas populaccedilatildeo trabalho e temp~
livre centros de poder e conflitos atuais h1 - A distribuiccedilatildeo territorial das atividades econocircmicas A natureza como recurso para o desenvolvimento
das atividades econocircmicas extrativismo coleta e produccedilatildeo agropecuaacuteria A utilizaccedilatildeo dos recursos naturais
R Ramos de Azevedo 423 JdPaulisla - Fone (16)3603-6600 - Fax - (16) 36186102 - Ribeirllo Preto-SP - Brasil CEP 14090-80httptwwwbaraodemauabr
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e os impactos ambientais 1 1 - O 5 P r o c e 5 5 o 5 d e industrializaccedilatildeo urbanizaccedilatildeo e metropolizaccedilatildeo e o
desenvolvimento desigual dos paiacuteses 111 - Os grandes centros econocircmicos e sua organizaccedilatildeo territorial
Estados Unidos Japatildeo e Europa Ocidental
112 _Diversidade geograacutefica e socioeconocircmica da Ameacuterica latina Aacutefrica Aacutesia e Oceania 12 - A integraccedilatildeo
dos paiacuteses pelas redes materiais e imateriais As redes de transporte e a circulaccedilatildeo de mercadorias e as redes
imateriais fluxos de informaccedilatildeo de comunicaccedilatildeo e de capital financeiro
2 bull A populaccedilatildeo mundial estrutura dinacircmica e mobilidade geograacutefica 21 - Estrutura e dinacircmica
populacional desemprego e exclusatildeo sociaL 22 - Mobilidade populacional migraccedilatildeo de trabalhadores fluxo
de turistas e de refugiados poliacuteticos
3 - Tempo livre diferenccedilas geograacuteficas e sociais 31 - O lazer e o entretenimento na sociedade atual direito
ao lazer e sua mercantilizaccedilatildeo 32 - O turismo como atividade econocircmica e suas diversas formas 33 - Os
impactos soacutecio-ambientais da atividade turiacutestica 34 bull O esporte A induacutestria cultural
4 - Do mundo bipolar ao mundo multipolar 41- Surgimento e crise do mundo bipolar as potecircncias coloniais
a Primeira e a Segunda Guerras Mundiais as superpotecircncias o movimento dos paiacuteses natildeo alinhados a
corrida armamentista e a Guerra Fria 42 - Implicaccedilotildees geopoliacuteticas da desestruturaccedilatildeo da Uniatildeo Sovieacutetica
crise e desagregaccedilatildeo da URSSe a reestruturaccedilatildeo poliacutetica do leste europeu 43 bull O mundo multi polar a
hegemonia mundial dos Estados Unidos e os novos palas do poder mundial Alemanha Franccedila Reino Unido
Japatildeo China e Ruacutessia As potecircncias regionais Aacutefrica do Sul Brasil e iacutendia 44 - A organizaccedilatildeo do poder
econocircmico e poliacutetico mundial os principais organismos internacionais os blocos econocircmicos regionais os
grandes grupos econocircmicos internacionais e as organizaccedilotildees natildeo governamentais 45 - A emergecircncia de
conflitos regionais e a questatildeo das identidades soacutecio culturais eacutetnicas tribais e religiosas
11 _ O espaccedilo geograacutefico brasileiro A formaccedilatildeo do territoacuterio a distribuiccedilatildeo territorial das atividades
econocircmicas populaccedilatildeo e participaccedilatildeo do Brasil na ordem mundial
1 - A formaccedilatildeo do territoacuterio brasileiro e a gecircnese das desigualdades soacutecio espaciais contemporacircneas A
produccedilatildeo de espaccedilos vinculados ao comeacutercio colonial exportador 11 - Os espaccedilos geograacuteficos
complementares agrave economia colonial exportadora 12 - As fronteiras territoriais
2 - A distribuiccedilatildeo territorial das atividades econocircmicas 21 - A natureza como recurso para o hdesenvolvimento das atividades econocircmicas 211 - A exploraccedilatildeo vegetal e a pesca 212 - Os
recursos minerais as fontes de energia e os impactos ambientais 2121 - O modelo energeacutetico brasileiro 422 _ A diversidade regional da agricultura e da pecuaacuteria brasileira Da subsistecircncia agrave modernizaccedilatildeo
agropastori A questatildeo da propriedade territorial das relaccedilotildees de produccedilatildeo e de trabalho 221 - O
complexo agro-industrial A poliacutetica agriacutecola e os mecanismos de financiamento das atividades no campo
222 - A reforma agraacuteria e os movimentos sociais no campo 223 - A agricultura e os impactos ambientais
R Ramos de Azevedo 423 _Jd Paulista _ Fone (16 3603--6600 - Fa~ - (1613618--6102 Ribelrecirco Preto-SP- Brasil- CEPo 14090-80
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23 bull O processo de industrializaccedilatildeo brasileiro 231 - Gecircnese da induacutestria a cafeicultura e a concentraccedilatildeo
de riqueza em Satildeo Paulo 232 bull O processo de industrializaccedilatildeo a concentraccedilatildeo da atividade industrial
no Brasil e a recente desconcentraccedilatildeo espacial da induacutestria 233 - A industrializaccedilatildeo restringida a
substituiccedilatildeo de importaccedilotildees e o desenvolvimento de paios industriais e tecnoloacutegicos 234 - O processo
de industrializaccedilatildeo e o desenvolvimento desigual das regiotildees brasileiras 24 - O processo de urbanizaccedilatildeo
e a constituiccedilatildeo da rede urbana brasileira 241 - O desenvo Ivime n to metropolitano e as atividades de
serviccedilos 242 bull A produccedilatildeo cientiacutefica e tecnoloacutegica no Brasil as instituiccedilotildees de pesquisa 243 - A
urbanizaccedilatildeo e os impactos ambientais 244 - Os movimentos sociais urbanos 25 bull As regiotildees brasileiras e
o Estado de Satildeo pLlo
3 - A populaccedilatildeo brasileira estrutura dinacircmica e mobilidade geograacutefica 31 - A formaccedilatildeo da populaccedilatildeo
brasileira A questatildeo indiacutegena e as sequei as da escravidatildeo africana A imigraccedilatildeo europela e asiaacutetica 32 -
Estrutura e dinacircmica da populaccedilatildeo brasileira emprego distribuiccedilatildeo da renda e exclusatildeo social Os
indicadores de qualidade de vida 33 - A distribuiccedilatildeo espacial da populaccedilatildeo migraccedilotildees internas e externas
Migraccedilatildeo de trabalhadores fluxo de turistas e de refugiados poliacuteticos
4 - O Brasil na nova ordem mundial 41- Participaccedilatildeo do Brasil nos organismos internacionais sua relaccedilatildeo
com os centros hegemocircnicos mundiais e com blocos econocircmicos regionais 411 - O Brasi I e os Estados
Unidos 412 - O Brasil e a Ameacuterica Latina A relaccedilatildeo com os paiacuteses amazocircnicos A formaccedilatildeo e o
desenvolvimento do Mercosul 413 O Brasil e seus demais parceiros internacionais
111- O planeta Terra os climas e os e permanecircncia
315 - Origem e evoluccedilatildeo da plataforma brasileira Os tipos de relevo 3 2 bull Fatores exoacutegenos 321 - Os
ambientes terrestres e o modelado do relevo lntemperismo e pedogecircnese 322 - Morlogecircnese formas e
depoacutesitos associados nos ambientes polares temperados frios temperados intertropicais aacuteridos e de
altitude 323 bull O modelado antroacutepico 324 - O modelado do relevo brasileiro
j1Jdos seres vivos na interface continente oceano 416 O litoral brasileiro os tipos de costa e sua evoluccedilatildeo
Os ecossistemas costeiros conservaccedilatildeo uso manejo e estado atual 42 bull Os ambientes de aacutegua doce~
421 bull A bacia hidrograacutefica como unidade de anaacutelise A rede hidrograacutefica 422 - Os sistemas fluviais U
4 - A aacutegua na superfiacutecie terrestre 41- Oceanos e mares 411 A aacutegua em movimento correntes marinhas
ondas e mareacutes 412 - O relevo e os ambientes submarinos 413 - A temperatura e a salinidade como fatores
de distribuiccedilatildeo das espeacutecies 414 - A plataforma e as bacias oceacircnicas brasileiras biodiversidade recursos
minerais e impactos ambientais 415 bull Formas resultantes da dinacircmica marinha dos fatores tectocircnicos e
formas e depoacutesitos Os rios meandrantes e os deltas 423 bull A vida no ambiente fluvial 424 bull As bacias
fluviais brasileiras conservaccedilatildeo uso manejo e estado atual 425 - A aacutegua nos ambientes aacuteridos e semi-
R Ramos de Azevedo 423 JdPaulista Fone (16) 3603-6600 - Fax - (16) 36186102 - Ribelrao Preto-SP- Brasil CEPo 14090-80httptwwwbaraodemaua br
(~ CENTRO UNIVERSITAacuteRIO BARAtildeO DE MAUAacuteRecredenciado pela Portaria nO 474 de 26042011 publicada no DOU de 27f042011
aacuteridos rios anastomosados e leques aluviais 426 bull lagos e aacuteguas subterracircneas Tipos de lagos A vida
nos ambientes lacustres
427 - Geleiras formas e depoacutesitos associados A vida no ambiente glacial
IV bull A questatildeo ambiental Os ciclos globais a agenda ambiental internacional e as poliacuteticas ambientais
no Brasil
1 Os ciclos globais e o ambiente terrestre nas questotildees internacionais 11 ~Escala temporal das flutuaccedilotildees
ecossistemas terrestres o relevo e a aacutegua na superfiacutecie terrestre 1 - O planeta Terra 11 bull Origem do
Universo e do planeta Terra hipoacuteteses explicativas 111 Movimentos principais da Terra e suas
consequecircncias 12 bull Estrutura interna da Terra 121 Os sismos e o conhecimento das camadas internas
A crosta terrestre e sua composiccedilatildeo Origem e evoluccedilatildeo dos continentes e a deriva continental 122 ~ A
tectocircnica de placas distribuiccedilatildeo das placas na superfiacutecie terrestre e seus movimentos Bordas de
placas atividade vulcacircnica e formaccedilatildeo de montanhas 13 ~ Natureza e origem das rochas 131 ~
Minerais constituintes e tipos de rochas O ciclo das rochas 132 ~As rochas os foacutesseis e a escala do tempo
geoloacutegico A idade da Terra 133 ~Recursos minerais e sua distribuiccedilatildeo Origem e evoluccedilatildeo dos depoacutesitos
de combustiacuteveis foacutesseis 134 ~Recursos minerais no Brasil
2 - Os climas e os ecossistemas terrestres 21 O clima 211 ~A atmosfera composiccedilatildeo quiacutemica
212 ~ Temperaturas e circulaccedilatildeo atmosfeacuterica As mudanccedilas de temperatura e os fatores geograacuteficos
As precipitaccedilotildees 213 - Tempo e clima Zonalidade climaacutetica 214 - O efeito estufa
natural As mudanccedilas climaacuteticas 22 ~Abiosfera Conservaccedilatildeo uso manejo e estado atual dos ecossistemas
221 - Distribuiccedilatildeo geograacutefica dos climas e a distribuiccedilatildeo da vegetaccedilatildeo 222 - Ecossistemas das zonas
polares temperadas frias temperadas aacuteridas e de altitude 223 - Os ecossistemas intertropicais e sua
diversidade
3 - O relevo terrestre 31 - Fatores endoacutegenos 311 Escudos e bacias sedimentares antigos e modernos
e cadeias dobradas Tipos de relevo associados 312 - A formaccedilatildeo das montanhas falhas e dobras Tipos
de relevo associados 313 - Vulcotildees e relevo vulcacircnico 314 - Escala de unidades geomorfoloacutegicas
magnitude tamanho climaacuteticas 12 bull O sistema climaacutetico tropical e o fenocircmeno ENSO (EI Nino Oscilaccedilatildeo
Sul) 121 - Episoacutedios ENSO e o clima global secas na Aacutefrica desertificaccedilacirco variabilidade das monccedilotildees 1atividade ciclocircnica no At lacircntico e oscilaccedilotildees d e tem p e r a t u r a n a z o n a extratropical 13 - Os resultados
fiacutesicos das mudanccedilas quiacutemicas a intervenccedilatildeo antroacutepica A Convenccedilatildeo sobre Mudanccedilas Climaacuteticas Globais
131 - A intensificaccedilatildeo do efeito estufa e o aquecimento global O buraco na camada de ozocircnio O Protocolo
de Montreal 132 - O uso intensivo do solo e a desertificaccedilacirco A Convenccedilatildeo sobre Desertificaccedilatildeo 14 - Os
paiacuteses de mega diversidade bioloacutegica A Convenccedilatildeo sobre Diversidade Bioloacutegica
R Ramos de Azevedo 423 - Jd Paulista Fone 16) 3603-6600 - Fa~ - (16) 3618-6102 bull Ribeiratildeo Preto-SP_~ Brasll- CEPo 1409080hltpwwwbaraodemauabr
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2 - A agenda internacional ambiental e o mo bullbullimento ambienta lista 21 bull A questatildeo ambiental na ONU
e o Programa das Naccedilotildees Unidas para o Meio Ambiente 22 - As Conferecircncias internacionais sobre o
ambiente 221 - A participaccedilatildeo do Brasil nas reuniotildees internacionais sobre o ambiente 23 - A participaccedilatildeo
das organizaccedilotildees natildeo governamentais ambientalistas em organismos internacionais
231- As diferentes visotildees do ambientalismo
3 bull Poliacuteticas puacuteblicas ambientais e o ambientalismo no Brasil 31 - A institucionalizaccedilatildeo da temaacutetica
ambiental no Brasil 311 A legislaccedilatildeo ambiental brasileira 312 Os Conselhos sobre o meio ambiente e
a participaccedilatildeo da sociedade civil 32 Poliacuteticas de gestatildeo dos recursos hiacutedricos 321 Os Comitecircs de Bacia
322 - O uso dos aquiacuteferos 33 - Poliacuteticas de conservaccedilatildeo da diversidade bioloacutegica brasileira 331 - As
unidades de conservaccedilatildeo no Brasil 332 - O acesso aos recursos geneacuteticos do Brasil e o conhecimento desses
recursos pelas comunidades geografia e portuguecircs locais 34 - O ambientalismo no Brasil
v - Representaccedilotildees do espaccedilo geograacutefico 11 - Representaccedilotildees graacuteficas e cartograacuteficas confecccedilatildeo e
utilizaccedilatildeo Tabelas graacuteficos cartas mapas perfis blocos-diagramas e maquetes possibilidades de leituras
correlaccedilotildees e interpretaccedilotildees 12 - Sistemas referenciais para localizaccedilatildeo espacial O sistema de coordenadas
terrestres 13 bull Cartografia 131 bull Hemisfeacuterios fusos e zonas terrestres 132 - Representaccedilatildeo da
superfiacutecie terrestre projeccedilotildees cartograacuteficas distorccedilotildees e escalas Tipos de mapeamentos temaacuteticos
133 - Cartografia como linguagem e sistematizaccedilatildeo de conhecimento estrateacutegico 134 bull Cartografia e o
uso de novas tecnologias GPS Produtos de sensoriamento remoto e SIGs
PORTUGU~S
A prova de Portuguecircs visa a avaliar a capacidade do candidato para ler compreender e interpretar
criticamente textos de toda natureza literaacuterios e natildeo literaacuterios - bem como a capacidade para mobilizar
conhecimentos Iinguiacutesticos na produccedilatildeo de textos que atendam aos requisitos de adequaccedilatildeo correccedilatildeo
coesatildeo e coerecircncia O candidato deve portanto dominar a norma culta da liacutengua escrita reconhecer outras
variedades Iinguiacutesticas assim como possuir um certo repertoacuterio de leituras de textos literaacuterios no niacutevel
proacuteprio do concluinte do Ensino Meacutedio No que se refere aos conhecimentos linguisticos tais competecircncias
supotildeem que o candidato domine os conteuacutedos dos itens seguintes I liacutengua Portuguesa 1 Niacuteveis de
significaccedilatildeo do texto significaccedilatildeo expliacutecita e significaccedilatildeo implicita denotaccedilatildeo e conotaccedilatildeo 2 Distinccedilatildeo entre 1variedades do portuguecircs 3 Norma ortograacutefica 4 Morfossintaxe das classes de palavras 41 flexatildeo
nominal 42 flexatildeo verbal expressatildeo de tempo modo aspecto e voz correlaccedilatildeo de tempos e
modos 43 elementos estruturais e processos de formaccedilatildeo das palavras 44 concordacircncia nominal e
verbal 45 regecircncia nominal e verbal 46 pronomes 47 adveacuterbios 48 conectivos funccedilatildeo sintaacutetica e
R Ramos de Azevedo 423 - JdPaulista Fone (16)3603-6600 Fax - 1613618-6102 - Ribeirao Preto-SP- Brasil- CEP 1409Q80hltpwwwbaraodemaua_br
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valores loacutegico- semacircnticos S Processos de organizaccedilatildeo da frase 51 coordenaccedilatildeo e subordinaccedilatildeo 52
reorganizaccedilatildeo de oraccedilotildees e periacuteodos 6 Citaccedilatildeo de discursos direto indireto e indireto livre 7 Organizaccedilatildeo
do texto 71 dissertaccedilatildeo fato e demonstraccedilatildeo argumento e inferecircncia relaccedilotildees loacutegicas 72 narraccedilatildeo
sequenciaccedilatildeo de eventos temporalidade causalidade 73 descriccedilatildeo simultaneidade espacialidade na
ordenaccedilatildeo dos elementos descritores 8 Estrateacutegias de articulaccedilatildeo do texto 81 coesatildeo lexical referencial
e articulaccedilatildeo de enunciados de qualquer extensatildeo 82 paragrafaccedilatildeo 9 Recursosexpressivos 91 ritmo e
sonoridade 92 recursos morfoloacutegicos leacutexicos e sintaacuteticos 10 Intertextualidade No que se refere aos
textos literaacuterios espera-se o conhecimento das obras representativas dos diferentes periacuteodos das
literaturas brasileira e portuguesa O conhecimento desse repertoacuterio implica a capacidade de
analisar e interpretar os textos reconhecendo seusdiferentes gecircneros e modalidades bem como seus
elementos de composiccedilatildeo tanto aqueles proacuteprios da prosa quanto os da poesia Implica tambeacutem a
capacidade de relacionar o texto com o conjunto da obra em que se insere com outros textos e com seu
contexto histoacuterico e cultural Esserepertoacuterio de leituras inclui entre outras as abaixo discriminadas
11 Literatura Brasileira a) Barroco Gregoacuterio de Matos (Poesiasatiacuterica e poesia liacuterico-amorosa) b) Arcadismo
Claacuteudio Manuel da Costa (Sonetos)TomaacutesAntocircnio Gonzaga(Mariacutelia de Dirceu) c) Romantismo Gonccedilalves
Dias(Poesias)Aacutelvares de Azevedo (Noite na taverna Lira dos vinte anos) Castro Alves (Espumasflutuantes
Os escravos) Joseacute de Alencar (Iracema O guarani Senhora) Manuel Antocircnio de Almeida (Memoacuterias de
um sargento de miliacutecias) d) Realismo- Naturalismo Machado de Assis(Memoacuterias poacutestumas de BraacutesCubas
Quincas Borba Dom Casmurro Papeacuteis avulsos Histoacuterias sem data) Aluiacutesio Azevedo (O corticcedilo) Raul
Pompeia (O Ateneu) e) Parnasianismo- Simbolismo Raimundo Correia (Sinfonias) Cruze Souza(Broqueacuteis
Uacuteltimos sonetos) f) Preacute-modernismo e Modernismo LimaBarreto (Triste fim de Policarpo Quaresma) Maacuterio
de Andrade (Lira paulistana Amar verbo intransitivo Macunaiacutema Contos novos) Oswald de Andrade
(Poesias reunidas Memoacuterias sentimentais de Joatildeo Miramar) Alcacircntara Machado (Braacutes Bexiga e Barra
Funda) Manuel Bandeira (Estrela da vida inteira) g) Tendecircncias contemporacircneas 1- Prosa Joseacute Lins do
Rego(Fogomorto) Graciliano Ramos(SatildeoBernardo Vidassecas)JoatildeoGuimaratildees Rosa(SagaranaPrimeiras
estoacuterias Manuelzatildeo e Miguilim) Jorge Amado (Capitatildees da areia) Clarice Lispector (Perto do coraccedilatildeo
selvagem A legiatildeo estrangeira A hora da estrela) Pedro Nava (Balatildeo cativo) Rubem Braga (Crocircnicas
_ Contos) Dalton Trevisan (Cemiteacuterio de elefantes) Rubem Fonseca (Feliz ano novo) 2- PoesiaCarlos
Drummond de Andrade (Alguma poesiaA rosa do povo Claroenigma) Joatildeo Cabral de Melo Neto (Morte e
vida severina A educaccedilatildeo pela pedra) Ferreira Gullar (Toda poesia) 111 Literatura Portuguesa a)
Trovadorismo (Cantigasde amigo e Cantigas de amor) b) Humanismo Gil Vicente (Farsa de Inecircs Pereira
Auto da barca do inferno) c) Classicismo Camotildees Poesia liacuterica sonetos poesia eacutepica episoacutedios do
Conciacutelio dos deuses (I 20-41) Inecircs de Castro (111 118-135) do Velho do Restelo (IV 90~104)e do Gigante
Adamastor (V 37-60) de Os Lusiacuteadas)d) Barroco PadreAntocircnio Vieira (Sermatildeo da sexageacutesimaSermatildeoda
R Ramos de Azevedo 423 JdPaulista Fone (16) 3603-6600- Fax -(16) 36186102 - Rlbelrao Prelo-SP Brasil- CEPo 14090-80httpftwwwbaraodemaua br
(~ CENTRO UNIVERSITAacuteRIO BARAtildeO DE MAUAacuteRecredenciado pela Portaria nO 474 de 26104120 1 publicada no DQU de 271042011
quarta-feira de cinzas) e) Arcadismo Bocage (Sonetos) f) Romantismo Almeida Garrett (Viagens na minha
terra) Alexandre Herculano (Eurico o presbiacutetero) Camil0 Castelo Branco (Amor de perdiccedilatildeo) g) Realismo
Eccedila de Queiroacutes (A cidade e as serras O primo Basiacutelio A ilustre casa de Ramires Os Maias) h) Simbolismo
Camilo Pessanha (Clepsidra) i) Orpheu Maacuterio de Saacute Carneiro (poesia Dispersatildeo e Indiacutecios de Oiro)
Fernando Pessoa (Poesia artocircnima e heterocircnima) j) Modernismo Miguel Torga (Os contas da montanha)
Vergiacutelio Ferreira (Apariccedilatildeo) Joseacute Saramago (Memorial do convento) Agustina Bessa-luiacutes (A Sibila)
Conforme aprovado pelo Conselho de Graduaccedilatildeo em Sessatildeo de 15122011 a lista unificada
(USPUNICAMP) de obras obrigatoacuterias para leitura em 2013 seraacute bull Viagens na minha terra - Almeida
Garrett bull Til- Joseacute de Alencar bull Memoacuterias de um sargento de miliacutecias - Manuel Antocircnio de Almeida bull
Memoacuterias poacutestumas de Braacutes Cubas - Machado de Assis bull O corticcedilo - Aluiacutesio Azevedo bull A cidade e as serras
- Eccedila de Queiroacutes bull Vidas secas - Graciliano Ramos bull Capitatildees da areia - Jorge Amado bull Sentimento do
mundo - Carlos Drummond de Andrade Observaccedilotildees Gerais aleacutem das questotildees que requerem respostas
discursivas seraacute solicitada uma redaccedilatildeo cujas especificaccedilotildees se expotildeem a seguir Redaccedilatildeo A redaccedilatildeo deveraacute
ser obrigatoriamente uma dissertaccedilatildeo na qual se espera que o candidato demonstre capacidade de
mobilizar conhecimentos e opiniotildees argumentar coerentemente e expressar-se de modo claro correto e
adequado
Na correccedilatildeo da redaccedilatildeo seratildeo avaliados trecircs aspectos (Tipo de texto e abordagem do tema Estrutura
e Expressatildeo) sendo que a cada um deles poderatildeo ser atribuiacutedos O 1 2 3 ou 4 pontos Tipo de texto e
abordagem do tema Verifica~se aqui se o texto do candidato se configura como uma dissertaccedilatildeo e se atende
ao tema proposto Pressupotildee-se entatildeo que o candidato demonstre a habilidade de compreender a
proposta de redaccedilatildeo e quando esta contiver uma coletacircnea que ele se revele capaz de ler e de relacionar
adequadamente os trechos que a integram A simples paraacutefrase da coletacircnea da proposta eou das
instruccedilotildees natildeo eacute em princiacutepio um recurso recomendaacutevel para o desenvolvimento adequado do tema A
elaboraccedilatildeo de um texto que natildeo seja dissertativo ou a fuga completa ao tema proposto faratildeo com que a
redaccedilatildeo natildeo seja objeto de avaliaccedilatildeo em qualquer outro de seus aspectos recebendo portanto nota
zero em sua totalidade No que diz respeito ao desenvolvimento verificar-se-aacute aleacutem da efetiva progressatildeo jhtemaacutetica tambeacutem a capacidade criacutetico-argumentativa que a redaccedilatildeo revele
2 Estrutura Avaliam-se aqui conjuntamente os aspectos de coesatildeo textual (nas frases periacuteodos1paraacutegrafos) e de coerecircncia das ideias O grau de coerecircncia reflete a capacidade do candidato para relacionar
os argumentos e organizaacute-los de forma a deles extrair conclusotildees apropriadas e tambeacutem sua habilidade
para o planejamento e a construccedilatildeo significativa do texto Seratildeo considerados aspectos negativos a
coacutepia ou a simples transposiccedilatildeo de elementos da proposta bem como a presenccedila de contradiccedilotildees
entre frases ou paraacutegrafos a falta de encadeamento das ideias a circularidade ou quebra da progressatildeo
R Ramos de Azevedo 423 - Jd Paulista - Fone (16) 3603-6600 - Fax- (16) 36186102 Ribeirao Preto-SP Brasil CEPo 14090-80ntlpIwwwbaraodemauabr
(~ CENTRO UNIVERSITAacuteRIO BARAtildeO DE MAUAacuteRecredellciado pela Portaria ndeg 474 de 26042011 publicada no D OU de 27042011
argumentativa a falta de conclusatildeo ou a presenccedila de conclusotildees que natildeo decorram do que foi previamente
exposto Seratildeo tidos tambeacutem como fatos negativos referentes agrave coesatildeo entre outros o estabelecimento de
relaccedilotildees semacircnticas improacuteprias entre palavras e expressotildeesassim como o uso inadequado de conectivos
3 Expressatildeo Avaliam-se nesse item o domiacutenio do padratildeo culto escrito da liacutengua e a clareza na expressatildeo das
ideias Seratildeo examinados aspectos gramaticais como ortografia morfologia sintaxe e pontuaccedilatildeo Espera-se
que o candidato revele competecircncia para expor com precisatildeo os argumentos selecionados para a defesa do
ponto de vista adotado e tambeacutem que demonstre capacidade de escolher e utilizar
expressivamente o vocabulaacuterio evitando o uso abusivo de clichecircs ou frases feitas INGLEcircSO exame tem
por objetivo avaliar a capacidade de compreensatildeo de textos autecircnticos em liacutengua inglesa cujo grau de
dificuldade seja compativel com o ensino fundamental e meacutedio Os textos abordaratildeo temas variados da
realidade politica econocircmica e cultural do mundo contemporacircneo Poderatildeo ser utilizados textos
literaacuterios cientiacuteficos de divulgaccedilatildeo jornatisticos ou publicitaacuterios As questotildees teratildeo como meta principal
medir a capacidade do candidato em inferir estabelecer referecircncias e promover relaccedilotildees entre textos e
contextos oraccedilotildees e frases Nesseparticular seratildeo prioritariamente tratados os aspectos gerais pertinentes
ao tema estrutura e propriedade dos textos Poderatildeo ainda ser avaliados os elementos linguiacutesticos
relevantes agrave compreensatildeo global eou parcial dos textos Nessesentido poderatildeo ser formuladas questotildees
a partir de expressotildees e frases que sejam relevantes para a compreensatildeo do texto Na medida de sua
importacircncia para a compreensatildeo dos textos seraacute exigido tambeacutem o reconhecimento do vocabulaacuterio e
de elementos gramaticais baacutesicos
R Ramos de Azevedo 423 - Jd Paulista - Fone (1613603-6600 Fax -116 36186102 Ribeirao Preto-SP- Brasil- CEP 14090-80hllpllwwwbaraodemauabr
(~ CENTRO UNIVERSITAacuteRIO BARAtildeO DE MAUAacuteRecredenciado pela Portaria nO 474 de 26042011 publicada no O_OU de 27042011
APENDICE 11
LISTA DE LIVROS OBRIGATOacuteRIOS PARA O VESTIBULAR DE 2018-1 e 2018-2
bull Erro de portuguecircs - Primeiro caderno do aluno de poesias - Maacuterio de Andrade
bull Para gostar de ler - Ruben Braga
bull Soneto de fidelidade - Vinicius de Morais
bull Libertinagem - Manuel Bandeira
bull Poesia e prosa - Volume uacutenico Carlos Drummond de Andrade Editora Nova Aguilar
bull Obra completa Aacutelvares de Azevedo Editora Nova Aguilar
bull Raimundo Correia Poesia completa e prosa Raimundo Correia Editora NovaAguilar
bull Dois irmatildeos Milton Haloum Editora Companhia de Bolso
bull Laccedilos de familia Clarice Lispector Editora Roeeo
bull Obra Completa Gregoacuterio de Matos 5 volumes Coacutediee Asensio-Cunha
bull Obra Completa Cecilia Meireles 2 volumes Editora Nova Aguilar
bull Poesia completa e prosa Manuel Bandeira
bull Distraiacutedos venceremos Paulo Leminski
IR Ramos de Azevedo 423 - Jd Paulista - Fone (16) 3603-6600 - Fali - (16) 3618-6102 _ Ribeiratildeo Preto-SP - Brasil CEP 14090-80
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915- os candidatos que optarem pela seleccedilatildeo por meio da meacutedia das notas do ENEM estaratildeodispensados da taxa de inscriccedilatildeo
92 - O resultado do processo seletivo (EXCETODO CURSODE MEDICINA) seraacute publicado no dia 31 deOUTUBROde 2017 a partir das 14 horas no site da Instituiccedilatildeo (wwwbaraodemauabr) A matriacutecula deveraacuteser realizada por meio de requerimento dirigido agrave Reitora na Secretaria da Instituiccedilatildeo situada a Rua Ramosde Azevedo 423 - Jardim Paulista - Ribeiratildeo Preto ~SP a partir das 14 ateacute a5 20 horas no dia 31 de OUTUBROde 2017 e das 8 agraves 20 horas no periacuteodo de 01 a 03 de novembro de 2017 instruiacuteda dos documentos legiacuteveis
constantes no item 93
93 - O resultado do processo seletlvo do CURSO DE MEDICINA seraacute publicado no dia 16 de novembrode 2017 a partir das 10h no site da instituiccedilatildeo (wwwbaraodemauabr) A MATRfCULA DEVERAacute SERREALIZADA PESSOALMENTE PELO CANDIDATO PARA DEVIDA IDENTIFICACcedilAtildeO NAtildeO SENDO POR ESSEMOTIVO ADMITIDA A MATRfCULA POR PROCURACcedilAtildeO Deveraacute ser realizada por meio de requerimentodirigido agrave Reitora na Secretaria da Instituiccedilatildeo situada na Rua Ramos de Azevedo 423 - Jardim Paulista -Ribeiratildeo Preto - SP a partir das 10h ateacute as 20h no dia 16 de novembro das 8 agraves 20hs nos dias 17 e 20 denovembro de 2017 I instruiacuteda dos seguintes documentos legiacuteveis
1 fotocoacutepia da Ceacutedula de Identidade1 fotocoacutepia do CertIficado de Reservista ou CertIficado de Alistamento Militar1 fotocoacutepia do Tiacutetulo de Eleitor (acompanhada do comprovante de votaccedilotildeo na uacuteltima eleiccedilatildeo)1 fotocoacutepia da Certidotildeo de Nascimento ou de Casamento1 fotocoacutepia autenticada (ou oriKinal acompanhada da coacutepia para autenticllccediluumlo no local) do Certificadode Conclusatildeo do Ensino Meacutedia ou equivalente1 fotocoacutepia autenticada (ou original acompanhada da coacutepia parti alllenticaccedilatildeo no locai) do HistoacutericoEscolar do Ensino Meacutedio ou equivalente1 fotocoacutepia do CPFMF1 fotografia 3 x 4 recente
Observaccedilotildees1- O candidato que tiver realizado o ensino meacutedio no exterior deveraacute apresentar prova de equivalecircncia de
estudos declarada pelo oacutergatildeo puacuteblico competente2- A matriacutecula de candidato classificado menor de 18 anos de idade seraacute realizada com a presenccedila do
responsaacutevel3- Eacute de inteira responsabilidade do candidato a veracidade dos documentos apresentados por ocasiatildeo damatricula podendo ser cancelada no caso da natildeo apresentaccedilatildeo dos documentos nas datas aprazadas
94- Seratildeo realizados processos seletivos por meio de prova de redaccedilatildeo para ingresso nos cursosconstantes na Tabela descrita no item 1 deste Edital a partir do dia 05 de setembro ateacute dia Z6 de outubro deZ017 exceto para os cursos de MEDICINA
941 - Constatando-se a existecircncia de vagas apoacutes o periacuteodo de matricula o CentroUniversitaacuterio Baratildeo de Mauaacute poderaacute tambeacutem realizar processos seletivos por meio de prova de redaccedilatildeo noperiacuteodo de 11 de novembro de Z017 a OZ de marccedilo de Z018 EXCETOPARA O CURSO DE MEDICINA e pormeio de seleccedilatildeo pela meacutedia das notas obtidas no ENEM de acordo com os criteacuterios descritos no Item 11 e
91 deste Edital94Z - Para participar dos processos seletivos previstos na claacuteusula anterior o candidato
deveraacute realizar sua inscriccedilatildeo nos periacuteodos definidos nos itens 94 e 941
R Ramos de Azevedo 423 JdPaulista Fone (16) 3603-6600 - Fax - (16) 3618-6102 Rlooirlo Preto-SP- Brasil- CEP 14090-80
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943 - A taxa para inscriccedilatildeo nos processos seletivos citados nos itens 94 e 941 seraacute de R$3000 (trinta reais) Os candidatos que optarem pela seleccedilatildeo por meio da meacutedia das notas do ENEM estaratildeodispensados da taxa de inscriccedilatildeo
944 O candidato aprovado nos processos seletivos realizados no periacuteodo de setembro de2017 a marccedilo de 2018 poderaacute ocupar vagas oferecidas para ingresso no 2 semestre de 2018 exceto para ocurso de MEDICINA
10 NUacuteMERO MfNIMO DE CANDIDATOS101 - O Centro Universitaacuterio Baratildeo de Mauaacute reserva-se o direito de natildeo colocar em funcionamento
curso que natildeo ccntar com no miacutenimo 30 alunos matriculados Para os cursos da aacuterea da sauacutede o nuacutemeromiacutenimo de matriculados para a abertura de turma seraacute de 40 alunos salvo por determinaccedilatildeo da Mantenedora
11 DAS DISPOSICcedilOtildeES GERAIS
111- Em hipoacutetese alguma haveraacute SEGUNDA CHAMADA para a provaredaccedilatildeo
112 -Iniciada a prova os alunos deveratildeo permanecer na sala onde estiverem realizando a prova pelotempo miacutenimo de 90 minutos (EXCETOPARA O CURSO DE MEDICINA)
113 ~O candidato ao CURSO DE MEDICINA soacute poderaacute retirar-se da sala de prova apoacutes as 18h e sobnenhum pretexto poderaacute ausentar-se portando a folha de respostas a folha de redaccedilatildeo ou ainda deixandode assinar a lista de presenccedila sob pena de eliminaccedilatildeo do presente processo seletivo
114 - A inscriccedilatildeo no presente processo seletivo implica no conhecimento e na aceitaccedilatildeo irrestrita pelocandidato de suas normas e exigecircncias sem direito algum agrave compensaccedilatildeo decorrente da anulaccedilatildeo oucancelamento de sua inscriccedilatildeo de eliminaccedilatildeo do processo seletivo ou ainda do seu natildeo aproveitamento porfalta de vagas ou inobservacircncia dos ditames deste Edital e prazos nele fixados
115 - O presente processo seletivo somente seraacute vaacutelido para matriacuteculas dos cursos constantes no item
1
116 - O Centro Universitaacuterio Baratildeo de Mauaacute faraacute divulgar sempre que necessaacuterio normascomplementares ao presente Edital
117 - O Centro Universitaacuterio Baratildeo de Mauaacute reserva-se o direito de utilizar todos os mecanismosnecessaacuterios para garantir a seguranccedila de todas as etapas do processo seletivo e relativos ao sigilo das provas
1171- O Centro Universitaacuterio Baratildeo de Mauaacute reserva-se o direito de identificar o candidatono dia da prova por todas as teacutecnicas disponiacuteveis inclusive por identificaccedilatildeo digital e fotografia visandoconferecircncia e confronto que poderatildeo ocorrer em ateacute 01 (um) ano apoacutes a prova do processo seletivo
1172 - A participaccedilatildeo no processo seletivo pressupotildee o conhecimento e concordacircncia docandidato com todos os itens deste Edital inclusive com os citados meacutetodos de identificaccedilatildeo e conferecircnciabem como os meacutetodos de revista que antecedem a prova e que incluem o detector de metais a remoccedilatildeo dejoias e bijuterias reloacutegios a verificaccedilatildeo de oacuteculos e se necessaacuterio outras abordagens como a retirada decalccedilados para garantir a lisura do processo entre outros
118 - Locais que poderatildeo ser utilizados para oferta dos cursos
R Ramos de Azevedo 423 _JdPaulisla _ Fone (16) 3603-6600 - Fax - (16) 3618-6102 - Ribeirlio Preto-SP- Brasil- CEPo 14090-80httpwwwbaraodemaua_br
(~ CENTRO UNIVERSITAacuteRIO BARAtildeO DE MAUAacuteRecredenciado pela Portaria nO 474 de 26042011 publicada no DDU de 270412011
LocaisUnidade Central Unidade Camilo de Matos Unidade Itatiaia
Rua Ramos de Azevedo 423 Rua Camilo de Matos 2211 Av Itatiaia 1176
Jd Paulista - Rib PretoSP Jd Paulista - Rib PretoSP Jd Sumareacute - Rib PretoSP
Unidade Itarareacute Unidade Independecircncia
Rua Itarareacute 94 Rua Joseacute Curvelo da Silveira Jr 110Jd Paulista - Rib PretoSP Jd Califoacuternia - Rib PretoSP
Observaccedilotildees
a) _ A Instituiccedilatildeo natildeo se responsabilizaraacute pelo transporte e alimentaccedilatildeo dos alunos para realizaccedilatildeo dosestaacutegiosatividades praacuteticas mesmo aqueles realizados fora do municiacutepio de Ribeiratildeo Preto Respeitadas ascaracteriacutesticas de cada curso e dentro do estabelecido no Projeto Pedagoacutegico os estaacutegios poderatildeo serdesignados para os periacuteodos matutino vespertino ou noturno independentemente do horaacuterio de
funcionamento do curso
b) - Os locais de funcionamento dos cursos seratildeo comunicados no ato da matriacutecula
119 _ Nos termos da legislaccedilatildeo que rege o assunto natildeo haveraacute dispensa de frequecircncia por motivo
de convicccedilatildeo religiosa
1110 _ EM HIPOacuteTESE ALGUMA HAVERAacute REVISOtildeES OU VISTAS DE PROVAS EOU REDACcedilAtildeO
1111 - As aulas das disciplinas regulares das disciplinas cursadas em regime de dependecircncia asorientaccedilotildees dos trabalhos de conclusatildeo de curso bull TeC e estaacutegios dos cursos oferecidos poderatildeo serdistribuiacutedos no transcorrer de todos os dias da semana inclusive aos saacutebados considerados dias letivos nos
termos dos Projetos Pedagoacutegicos dos cursos
1112 - As aulas dos cursos noturnos poderatildeo ter iniacutecio agraves 18h20min
1113 - Os casos omissos e as situaccedilotildees natildeo previstas neste Edital seratildeo resolvidos pela Comissatildeo do
Processo Seletivo
libJ~O~tOAcircO~osto de 2D17
V~Ornar AnJmo JuacuteniorSecretaacuterio GeralRG 13593695-SP
Visto Pr Ora Dulce Mario aReitoro
R Ramos de Azevedo 423 _Jd Paulista _ Fone 16 3603-6600 - Fa~ - (16) 3618-6102 bull Ribeiratildeo Preto-SP- Brasil- CEP 14090-80httpwWWtl8raodemaua br
(~ CENTRO UNIVERSITAacuteRIO BARAtildeO DE MAUAacuteRecredenciado pela Portaria nO 474 de 26042011 publicada no DOU de 27042011
APENDICE I
PROGRAMA 00 VESTIBULAR
o candidato deve ter conhecimentos fundamentais em Biologia que possibilitem compreender a vida como
manifestaccedilatildeo de sistemas organizados e integrados em constante interaccedilatildeo com o ambiente fiacutesico-
quiacutemico deve reconhecer que tais sistemas se perpetuam por meio da reproduccedilatildeo e se modificam no
tempo em funccedilatildeo de fatores evolutivos originando a diversidade de organismos e as intrincadas relaccedilotildees
de dependecircncia entre eles Espera-se que o candidato conheccedila os fundamentos baacutesicos da investigaccedilatildeo
cientiacutefica reconheccedila a ciecircncia como uma atividade humana em constante transformaccedilatildeo fruto da
conjunccedilatildeo de fatores sociais poliacuteticos econocircmicos culturais religiosos e tecnoloacutegicos compreenda e
interprete impactos do desenvolvimento cientiacutefico e tecnoloacutegico na sociedade e no ambienteO exame
de Biologia avaliaraacute a formaccedilatildeo do candidato considerando o acima exposto e os conhecimentos
especiacuteficos contidos no programa a seguir sem valorizar a extensa memorizaccedilatildeo da terminologia
bioloacutegica nem detalhes dos processos bioquiacutemicos
PROGRAMA
I BIOLOGIA CELULAR
11Estrutura e fisiologia da ceacutelula
o candidato deve (a) reconhecer a ceacutelula como unidade da vida como um sistema organizado em que
ocorrem as reaccedilotildees quiacutemicas vitais catalisadas por enzimas b)reconhecer que esse sistema estaacute em
constante interaccedilatildeo com o ambiente realizando trocas controladas pela membrana celular transformando
materiais e incorporando-os como seus principais constituintes (proteiacutenas gliciacutedios lipiacutedios aacutecidos
nucleacuteicos vitaminas e aacutegua) (c) distinguir os dois tipos fundamentais de ceacutelula (procarioacutetica e
eucarioacutetica) reconhecendo aexistecircncia de organelas celulares com funccedilotildees especificas (d) reconhecer
a existecircncia de processos de manutenccedilatildeoreproduccedilatildeo da ceacutelula compreendendo como o material
geneacutetico controla o funcionamento celular (e) reconhecer a mitose como um processo fundamental
para a correta distribuiccedilatildeo do material geneacutetico para as ceacutelulas-filhas e a importacircncia do citoesqueleto e
da organizaccedilatildeo cromossocircmica nesse processo
Toacutepicos
-Estrutura e funccedilatildeo das principais substacircncias orgacircnicas e inorgacircnicas que compotildeem as ceacutelulas Vivas ~
proteiacutenas gliciacutedios lipiacutedios aacutecidos nucleacuteicos vitaminas aacutegua e nutrientes minerais essenciais bull ft1R Ramos de AzevedO 423 _JdPaulista - Fone leI 3603-6600 Fa~ - (16 3618-6102 Ribeirao Prelo-SP- Brasil- CEP 14090-80
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(~ CENTRO UNIVERSITAacuteRIO BARAtildeO DE MAUAacuteRecredenciado pela Portaria nO 474 de 260412011 publicada no OQU de 27042011
Organizaccedilatildeo baacutesica de ceacutelulas procarioacuteticas e eucarioacuteticas -Fisiologia celular transporte atraveacutes da
membrana plasmaacutetica e endocitose funccedilotildees das organelas celulares citoesqueleto e movimento celular
nuacutecleo e seu papel no controle das atividades celulares -Ciclo de vida das ceacutelulas interfase e mitose -A
hipoacutetese da origem endossimbi6tica de mitococircndrias e plastos
11A CONTINUIDADE DA VIDA NA TERRA
111Hereditariedade e natureza do material hereditaacuterio
IO candidato deve (a) compreender as relaccedilotildees entre DNA gene e cromossomo reconhecendo que genes
Isatildeo segmentos discretos de moleacuteculas de DNAcom informaccedilotildees geneacuteticas codificadas em sua sequumlecircncia de
Ibases nitrogenadas (b) relacionar a segregaccedilatildeo e a segregaccedilatildeo independente com os eventos
Icromossocircmicos que ocorrem na meiose (c) compreender como as informaccedilotildees geneacuteticas codificadas noI
DNA fornecem instruccedilotildees para a fabricaccedilatildeo de proteiacutenas e como estas ao definirem a estrutura e oI
funcionamento das ceacutelulas determinam as caracteriacutesticas dos organismos (d) conhecer o princiacutepio baacutesicoI
de duplicaccedilatildeo do DNA e que este pode estar sujeito a erros - mutaccedilotildees - que originam novas versotildees
(alelos) do gene I afetado (e) compreender que mutaccedilotildees ocorridas em ceacutelulas germinativas podem
ser passadas para as geraccedilotildees futuras (f) conhecer o emprego tecnoloacutegico da transferecircncia de genes
reconhecendo que a manipulaccedilatildeo laboratorial do DNA permite a identificaccedilatildeo de indiviacuteduos o
estabelecimento de relaccedilotildees de parentesco entre eles e a transferecircncia de genes entre organismos de
espeacuteciesdiversas1originando os chamados transgecircnicos (g) saber avaliar asvantagens e desvantagens dos
avanccedilos das teacutecnicas de clonagem de manipulaccedilatildeo do DNA e dos Projetos Genoma considerando
valores eacuteticos morais religiosos ecoloacutegicos e econocircmicos
Toacutepicos
-As bases moleculares da hereditariedade estrutura do DNA coacutedigo geneacutetico e siacutentese de proteiacutenas
mutaccedilatildeo gecircnica e a origem de novos alelos -Fundamentos da Geneacutetica Claacutessicaconceito de gene e de
alelo as leis da segregaccedilatildeoe da segregaccedilatildeoindependente relaccedilatildeo entre genese cromossomos meiose e
sua relaccedilatildeo com a segregaccedilatildeo e com a segregaccedilatildeo independente conceito de genes ligados padratildeo
de heranccedila de genes ligados ao cromossomo sexual -Manipulaccedilatildeo geneacutetica e clonagem aspectos eacuteticos
ecoloacutegicos e econocircmicos
112 Processosde evoluccedilatildeo orgacircnica ~O candidato deve (a) reconhecer a evoluccedilatildeo como teoria unificadora dos conhecimentos bioloacutegicos
compreendendo a mutaccedilatildeo como a fonte primaacuteria de variabilidade geneacutetica e a seleccedilatildeo natura comoI 1
principal forccedila direcionadora da evoluccedilatildeo (b) compreender a evoluccedilatildeo como um processo relativo agrave )--
R Ramos de Azevedo 423 JdPaulisla _ Fone n6 3603-6600 - Fax - (16)3618-6102 Ribeiratildeo Preto-SP- Brasil CEP 14090-80htlpIwwwbaraodemauaor
(~ CENTRO UNIVERSITAacuteRIO BARAtildeO DE MAUAacuteRecredenciado pela Portaria nO 474 de 2610412011 publicada no DOU de 27f042011
populaccedilatildeo e natildeo a indiviacuteduos compreendendo o papel do isolamento reprodutiva na especiaccedilagraveo (c)
conhecer os eventos marcantes da histoacuteria da vida na Terra em sua dimensatildeo espaccedilo temporal origem da
vida evoluccedilatildeo dos processos de obtenccedilatildeo de energia surgimento da condiccedilatildeo eucarioacutetica e da
multicelularidade diversificaccedilatildeo dos seres vivos no ambiente aquaacutetico e conquista do ambiente de terra
firme reconhecendo os foacutesseis como evidecircncia da evoluccedilatildeo (d) reconhecer a espeacutecie humana como
resultado do processo evolutivo
Toacutepicos
-Ideias fixista lamarkista e darwinista como tentativas cientiacuteficas para explicar a diversidade de seresvivos
influenciadas por fatores sociaispoliacuteticos econocircmicos culturais religiosos e tecnoloacutegicos - Teoria sinteacutetica
da evoluccedilatildeo mutaccedilatildeo e recombinaccedilatildeo como fontes de variabilidade geneacutetica seleccedilatildeo natura1 -
Isolamento reprodutivo e formaccedilatildeo de novas espeacutecies -Grandes linhas da evoluccedilatildeo conceito de tempo
geoloacutegico documentaacuterio foacutessil origem davida origem e evoluccedilatildeo dos grandes grupos de seresvivos origem
e evoluccedilatildeo da espeacutecie humana
I111A DIVERSIDADE DA VIDA NA TERRA 1111
Viacuterus bacteacuterias JOlistas e fungos
o candidato deve (a) reconhecer os viacuterus como parasitas intracelulares dependentes do
metabolismo da ceacutelula hospedeira para se reproduzir (b) compreender a etiologia os modos de transmissatildeoI
e a importacircncia da prevenccedilatildeo de doenccedilas causadas por viacuterus gripe poliomielite sarampo variacuteola febreI
amarela dengue (c) conhecer a importacircncia econocircmica e ecoloacutegica das bacteacuterias dI conhecer os modos
de transmissatildeo J prevenccedilatildeo de doenccedilas causadas por bacteacuterias e os princiacutepios de tratamentos por
antibioacuteticos (e) caracterizar algas como organismos autotroacuteficos fotossintetizantes e compreender sua
importacircncia ecoloacutegica (f) conhecer os ciclos de vida dos protozoaacuterios parasitas do ser humano para
propor medidas profilaacuteticas adequadas (g) conhecer o papel ecoloacutegico desempenhado pelos fungos e sua
importacircncia econocircmica na alimentaccedilatildeo e na induacutestria
Toacutepicos-Caracteriacutesticas gerais e aspectos baacutesicos da reproduccedilatildeo dos viacuterus bacteacuterias protistas e fungos -
Importacircncia ecoloacutegica e econocircmica desses organismos -Prevenccedilatildeo das principais doenccedilas humanas
causadaspor essesseres
1112Plantas
R Ramos de Azevedo 423 JdPaulista Fone- (16) 3603-6600 - Fa~ - (16) 3618-6102 - Rlbeirllo Preto-SP- Brasil CEP 1409Q80hnpfwwwDaraodemaua_Dr
(~ CENTRO UNIVERSITAacuteRIO BARAtildeO DE MAU AacuteRecredenciado pela Portaria ndeg 474 de 26042011 publicada no OOU de 27042011
o candidato deve (a) conhecer as adaptaccedilotildees morfolacircgicas e 05 ciclos de vida dos principais grupos de
plantas sem se deter na memorizaccedilatildeo dos detalhes de cada um e relacionar a evoluccedilatildeo dos processos
reprodutivos com a adaptaccedilatildeo das plantas ao ambiente terrestre (b) conhecer a organizaccedilatildeo baacutesica do
corpo de uma angiosperma considerando a morfologia externa da raiz do caule e da folha sem detalhes
histoloacutegicos da morfologia interna compreendendo o significado evolutivo do surgimento da flor do fruto
e da semente (e) conhecer os aspectos fundamentais do desenvolvimento das angiospermas e compreender
como elas obtecircm aacutegua e sais minerais realizam fotossiacutentese transportam e armazenam nutrientes
relacionando os principais fatores ambientais e hormonais que interferem nesses processos
Toacutepicos
-Caracteriacutesticas gerais de brioacutefitas pteridoacutefitas gimnospermas e angiospermas -Evoluccedilatildeo das plantas
e adaptaccedilotildees morfoloacutegicas e reprodutivas ao ambiente terrestre -Angiospermas organizaccedilatildeo
morfoloacutegica baacutesica crescimento e desenvolvimento nutriccedilatildeo e transporte reproduccedilatildeo
1113Animais
o candidato deve (a) reconhecer que todos os animais estatildeo sujeitos aos mesmos problemas para sua
sobrevivecircncia tais como recepccedilatildeo de estiacutemulos do meio integraccedilatildeo e resposta obtenccedilatildeo transformaccedilatildeo
e distribuiccedilatildeo de alimento trocas gasosas equiliacutebrio de aacutegua e sais em seus corpos remoccedilatildeo de produtos
finais do metabolismo de proteiacutenas e perpetuaccedilatildeo da espeacutecie (b) conhecer os ciclos de vida dos principais
animais parasitas do ser humano de modo a compreender as medidas profilaacuteticas para se evitarem essas
parasitoses
Toacutepicos
-Comparaccedilatildeo dos principais grupos de animais (poriferos cnidaacuterios platelmi n tes nemaacutetodas moluscos
aneliacutedeos artroacutepodes equinodermos peixes anfiacutebios reacutepteis aves e mamiacuteferos) quanto agrave alimentaccedilatildeo
locomoccedilatildeo respiraccedilatildeo circulaccedilatildeo excreccedilatildeo osmorregulaccedilatildeo e reproduccedilatildeo relacionando essas
caracteristicas aos respectivos haacutebitats ~Ciclos de vida dos principais animais parasitas do ser humano e
medidas profilaacuteticas
1114A espeacutecie humana
o candidato deve (a) reconhecer o organismo humano como um sistema organizado e integrado ao
ambiente sujeito aos mesmos problemas baacutesicos de sobrevivecircncia que os outros animais (b) compreender
os princiacutepios baacutesicos que regem a digestatildeo a absorccedilatildeo e o transporte de nutrientes a funccedilatildeo cardiacuteaca e a
circulaccedilatildeo do sangue e da linfa as funccedilotildees do sangue e da linfa a imunidade a funccedilatildeo renal e a regUlaccedilatildeO~
R Ramos de Azevedo 423 _JdPaulisla _Fone (16 3603-6600 - Fa~ - (16) 3618-6102 - Ribeiratildeo Preto-SP Brasil CEPo 14090-80httpflwwwbaraodemaueacuteIbr
(~ CENTRO UNIVERSITAacuteRIO BARAtildeO DE MAUAacuteRecredenciado pela Portaria ndeg 474 de 26041201 t publicada no DO_U de 270412011
de aacutegua e sais a ventilaccedilatildeo pulmonar as trocas gasosas e o transporte de gases a interaccedilatildeo muacutesculo
esqueleto na estruturaccedilatildeo do corpo e na realizaccedilatildeo de movimentos e o mecanismo da contraccedilatildeo muscular
(c) compreender os sistemas nervoso sensorial e hormonal como os responsaacuteveis pelo controle das
funccedilotildees vitais organizaccedilatildeo funcional do sistema nervoso impulso nervoso e transmissatildeo sinaacuteptica
receptores sensoriais (audiccedilatildeo visatildeo olfaccedilatildeo gustaccedilatildeo) e receptores mecacircnicos principais glacircndulas
endoacutecrinas seus hormocircnios e suas funccedilotildees (d) conhecer os sistemas genitais masculino e feminino
compreender o controle hormonal dos eventos ovarianos e uterinos no ciclo menstrual os modos de
accedilatildeo e as vantagens e desvantagens dos meacutetodos contraceptivos assim como as principais doenccedilas
sexualmente transmissiacuteveis (DSTs) os modos de transmissatildeo e a importacircncia da prevenccedilatildeo (e) compreender
a sauacutede humana como bem estar fiacutesico social e psicoloacutegico reconhecendo a importacircncia de procedimentos
individuais coletivos e institucionais na preservaccedilatildeo da sauacutede individual e coletiva
Toacutepicos
-Estrutura baacutesica e fisiologia dos sistemas tegumentar muscular esqueleacutetico respiratoacuterio digestoacuterio
cardiovascular imunitaacuterio urinaacuterio endoacutecrino nervoso sensorial e genital -Nutriccedilatildeo requisitos
nutricionais fundamentais e desnutriccedilatildeo -Reproduccedilatildeo game togecircnese concepccedilatildeo contracepccedilatildeo gravidez
e parto regulaccedilatildeo neuro-endoacutecrina da reproduccedilatildeo doenccedilas sexualmente transmissiacuteveis -Sauacutede conceito e
indicadores (expectativa de vida e iacutendice de mortalidade infantil) determinantes sociais do processo sauacutede-
doenccedila endemias e epidemias (aspectos conceituais) a importacircncia do controle ambiental do saneamento
baacutesico da vigilacircncia sanitaacuteria e epidemioloacutegica e dos serviccedilos de assistecircncia agrave sauacutede consumo de drogas e
sauacutede
IV os SERES VIVOS E O AMBIENTE
IVl Populaccedilotildees comunidades e ecossistemasO candidato deve (a) compreender a complexa inter-relaccedilatildeo dos organismos nas cadeias e teias
alimentares reconhecendo a importacircncia da fotossiacutentese na manutenccedilatildeo da vida na Terra (b) compreender
a dimensatildeo espaccedilo-temporal do estabelecimento dos ecossistemas e as relaccedilotildees entre as diferentes
espeacutecies de uma comunidade (c) reconhecer os grandes biomas terrestres tundra taiga campos e
desertos e os principais ecossistemas brasileiros florestas cerrados caatingas campos manguezais e
complexo pantaneiro
Toacutepicos
R Ramos de Azevedo 423 - JdPaulista Fone (16) 3603-6600 Fax - (16) 3618-6102 Ribeiratildeo Prelo-SP Brasil- CEPhttpwwwbaraodemaua br
1409060
(~m CENTRO UNIVERSITAacuteRIO BARAtildeO DE MAUAacuteRecredenciado pela Portaria nO 474 de 261042011 publicada no ODU de 27042011
-o fluxo de energia e os ciclos da mateacuteria nos ecossistemas -Dinacircmica das populaccedilotildees e das comunidades
bioloacutegicas crescimento interaccedilotildees equiliacutebrio e sucessatildeo -Caracteriacutesticas gerais dos principais biomas
terrestres e dos ecossistemas brasileiros
IV2 Ecologia humana
o candidato deve (a) analisar o crescimento populacional humano e avaliar as perspectivas futuras
considerando a produccedilatildeo de alimentos o uso do solo a disponibilidade de aacutegua potaacutevel o problema do
esgoto do lixo e da poluiccedilatildeo (b) reconhecer a necessidade de manejo adequado dos recursos naturais
Toacutepicos
-0 crescimento da populaccedilatildeo humana e a utilizaccedilatildeo dos recursos naturais sob aspectos histoacutericos e
perspectivas - Alteraccedilotildees provocadas nos ecossistemas pela atividade humana erosatildeo e desmatamento
poluiccedilatildeo do ar da aacutegua e do solo perda de haacutebitats e extinccedilatildeo de espeacutecies bioloacutegicas bull 0 problema
do lixo armazenamento e reciclagem o problema do esgoto e o tratamento da aacutegua
FfslCA
As questotildees de Fiacutesica teratildeo como objetivo avaliar a compreensatildeo fiacutesica do mundo natural e tecnoloacutegico
desenvolvida pelo candidato com especial ecircnfase aos temas e aspectos de maior significado para sua
participaccedilatildeo e atuaccedilatildeo no mundo contemporacircneo Espera-se que ele demonstre domiacutenio de conhecimentoI
e capacidade de reflexatildeo investigativa em situaccedilotildees que tenham dimensatildeo tanto praacutetica quantoI
conceitual ou soacutecio-cultural Dessa forma seu conhecimento fiacutesico natildeo deveraacute reduzir-se agrave memorizaccedilatildeoI
ou ao uso automatizado de foacutermulas mas deveraacute incluir a compreensatildeo das relaccedilotildees nelas expressasI
enfatizando-se a visatildeo de mundo que os conceitos leis e princiacutepios fiacutesicos proporcionam Seu conhecimento
fiacutesico deve ser entendido como um instrumento para a compreensatildeo do mundo que o rodeia Na primeira
fase o objetivo eacute avaliar um conhecimento fiacutesico com maior ecircnfase em seus aspectos praacutetico e qualitativoI
que se deve esperar de qualquer cidadatildeo universitaacuterio independente de sua futura aacuterea de formaccedilatildeo Na
segunda fase deveraacute ser avaliada ainda uma competecircncia investigativa mais aprofundada aleacutem de um
maior domiacutenio do instrumental fiacutesico e de abordagens quantitativas A compreensatildeo dos temas especiacuteficos
de Fiacutesica deveraacute ser avaliada num contexto em que estejam incluiacutedos I Reconhecimento de grandezas
significativas para a interpretaccedilatildeo de fenocircmenos fiacutesicos presentes em situaccedilotildees cotidianas experimentos
simples fenocircmenos naturais ou processos tecnoloacutegicos Significado das grandezas fiacutesicas aleacutem dos
procedimentos unidades e instrumentos de medida correspondentes Noccedilatildeo de ordem de grandeza
relaccedilotildees de proporcionalidade e escala
R Ramos de Azevedo 423 _JdPaulista - Fone (16) 3603-6600 - Fax - (16) 3618-6102 Ribeirao Preto-SP - Brasil- CEPhttptwwwbaraO(lemauaDr
1409Q80
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11Compreensatildeo dos principios gerais e leis da Fiacutesica seus acircmbitos e limites de aplicabilidade Utilizaccedilatildeo
de modelos adequados (macroscoacutepicos ou microscoacutepicos) para a interpretaccedilatildeo de fenocircmenos e previsatildeo de
comportamentos Utilizaccedilatildeo de abordagens com ecircnfase fenomenoloacutegica especialmente em temas mais
complexos 111Domiacutenio da linguagem fiacutesica envolvendo representaccedilatildeo graacutefica formulaccedilatildeo matemaacutetica
eou linguagem verbal-conceitual para expressar ou interpretar relaccedilotildees entre grandezas e resultados de
experiecircncias IV Reconhecimento da construccedilatildeo da Fisica enquanto um processo histoacuterico
Contribuiccedilatildeo da construccedilatildeo da Fiacutesica para o desenvolvimento tecnoloacutegico e sua dimensatildeo soacutecio~ cultural
Mecacircnica
1Movimento Forccedilas e Equiliacutebrio
1 Movimento deslocamento velocidade e aceleraccedilatildeo (escalar e vetorial) 2 Forccedilas modificando
movimentos variaccedilatildeo da quantidade de movimento impulso de uma forccedila relaccedilatildeo entre forccedila e
aceleraccedilatildeo 3 Ineacutercia e sua relaccedilatildeo com sistemas de referecircncia 4 Conservaccedilatildeo da quantidade de
movimento (escalar e vetorial) Forccedilas de accedilatildeo e reaccedilatildeo 5 Forccedila peso forccedila de atrito forccedila elaacutestica forccedila
centripeta 6 Composiccedilatildeo de forccedilas momento de forccedila e maacutequinas simples 7 Condiccedilotildees de equiliacutebrio
centro de massa 8 Descriccedilatildeo de movimentos movimento linear uniforme e uniformemente variado
movimento bidimensional (composiccedilatildeo de movimentos) movimento circular uniforme
2 Energia Mecacircnica e sua Conservaccedilatildeo1 Trabalho de uma forccedila Potecircncia 2 Energia cineacutetica Trabalho e variaccedilatildeo de energia cineacutetica 3 Sistemas
conservativos energia potencial conservaccedilatildeo de energia mecacircnica 4 Sistemas dissipativos
conservaccedilatildeo da energia total
3 O Sistema Solar e o Universo
1O Sistema Solar evoluccedilatildeo histoacuterica de seus modelos 2 Lei da Gravitaccedilatildeo Universal 3 Movimento dos
corpos celestes sateacutelites e naves no espaccedilo 4 Campo gravitacional Significado de g 5 O surgimento do
Universo e sua evoluccedilatildeo
4 Fluidos
1 Pressatildeo em liacutequidos e sua transmissatildeo nesses fluidos 2 Pressatildeo em gases Pressatildeo atmosfeacuterica 3
Empuxo e condiccedilotildees de equiliacutebrio em fluidos 4 Vazatildeo e continuidade em regimes de fluxo constante
Termodinacircmica
S Propriedades e Processos Teacutermicos
I~R Ramos de Azevedo 423 - JdPaulista Fone (16)36036600 Fax - (16) 3618-ocirc102 Ribeiratildeo PretoSP- Brasil- CEPo 14090-80
nnplwwwbaraOdemaua br
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1 Calor temperatura e equiliacutebrio teacutermico 2 Propriedades teacutermicas dos materiais cator especiacuteficoI
(sensiacutevel) dilataccedilatildeo teacutermica condutividade teacutermica calor latente (mudanccedilas de fase) 3 Processos de
transferecircncia de calor 4 Propriedades dos Gases Ideais S Interpretaccedilatildeo cineacutetica da temperatura e escala
absoluta de temperatura
6 Calor e Trabalho
1 Conservaccedilatildeo da energia equivalente mecacircnico do calor energia interna 2 Maacutequinas teacutermicas e seu
rendimento 3 Irreversibilidade e limitaccedilotildees em processos de conversatildeo calortrabalhoOndas Som e luz
7 Fenocircmenos Ondulatoacuterios
1 Ondas e suas caracteriacutesticas 2 Ondas mecacircnicas propagaccedilatildeo s u p e r p o s i ccedil atilde o e o u t r a s
caracteriacutesticas 3 Som propagaccedilatildeo e outras caracteriacutesticas 4 Luz propagaccedilatildeo trajetoacuteria e outras
caracteriacutesticas S Reflexatildeo refraccedilatildeo difraccedilatildeo e interferecircncia de ondas 6 Luz natureza eletromagneacutetica
cor dispersatildeo
8 Instrumentos Oacuteticos1 Imagens obtidas por lentes e espelhos reflexatildeo e refraccedilatildeo 2 Instrumentos oacuteticos simples
incluindo o olho humano e lentes corretivas)Eletromagnetismo
9 Cargas e Campos Eletrostaacuteticos
1 Carga eleacutetrica quantizaccedilatildeo e conservaccedilatildeo 2 Campo e potencial eleacutetrico 3 Interaccedilatildeo entre cargas
forccedila e energia potencial eleacutetrica 4 Eletrizaccedilatildeo induccedilatildeo eletrostaacutetica
10 Corrente Eleacutetrica
1 Corrente Eleacutetrica abordagem macroscoacutepica e modelo microscoacutepico 2 Propriedades eleacutetricas dos
materiais condutividade e resistividade condutores e isolantes 3 Relaccedilatildeo entre corrente e diferenccedila de
potencial (materiais ocirchmicos e natildeo ocirchmicos) Circuitos simples 4 Dissipaccedilatildeo de energia em resistores
Potecircncia eleacutetrica
11 Eletromagnetismo
1 Campos magneacuteticos e imatildes Campo magneacutetico terrestre 2 Correntes gerando campos magneacuteticos
(fios e bobinas) 3 Accedilatildeo de campos magneacuteticos forccedila sobre cargas e correntes 4 Modelo
microscoacutepico para iacutematildes e propriedades magneacuteticas dos materiais S Induccedilatildeo eletromagneacutetica
Princiacutepio de funcionamento de eletroiacutematildes transformadores e motores Noccedilatildeo de corrente alternada 6
Fontes de energia eleacutetrica pilhas baterias geradores hR Ramos de Azevedo 423 Jd Paulista - Fone (16) 36036600 - Fax - (16)3618-6102 - RIbeiratildeo PrelQ-+SP Brasil - CEP 14090-80
httpWwwbaraooemaua br
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12 Ondas Eletromagneacuteticas
1 Ondas eletromagneacuteticas fontes caracteriacutesticas e usos das diversas faixas do espectro eletromagneacutetico
2 Modelo qualitativo para transmissatildeo e recepccedilatildeo de ondas eletromagneacuteticas 3 Descriccedilatildeo qualitativa do
funcionamento de comunicadores (raacutedios televisores telefones)lnteraccedilotildees Mateacuteria e Energia
13 Interaccedilotildees Mateacuteria e Energia
1 Interaccedilotildees fundamentais da natureza identificaccedilatildeo comparaccedilatildeo de intensidades e alcances 2 Estrutura
da mateacuteria Modelo atocircmico sua utilizaccedilatildeo na explicaccedilatildeo da interaccedilatildeo da luz com diferentes meios
Conceito de foacuteton Fontes de luz 3 Estrutura nuclear constituiccedilatildeo dos nuacutecleos sua estabilidade e vida
meacutedia Radioatividade fissatildeo e fusatildeo Energia nuclear 4 Riscos benefiacutecios e procedimentos adequados
para o uso de radiaccedilotildees 5 Fontes de energia seus usos sociais e eventuais impactos ambientais
HISTOacuteRIA
Este programa estaacute constituiacutedo por um conjunto de temas que tratam da Histoacuteria do Brasil da Ameacuterica e
Geral esta uacuteltima centrada no Mediterracircneo e na Europa Do candidato espera-se que com base no
conhecimento desses conteuacutedos saiba a) operar com os conceitos baacutesicos do saber histoacuterico com a relaccedilatildeo
passado presente e as vaacuterias modalidades do tempo-histoacuterico b) identificar distinguir e relacionar
fenocircmenos histoacutericos c) que o passado pode ser conhecido atraveacutes das mais variadas fontes que vatildeo muito
aleacutem dos documentos oficiais d) que o uso compreensatildeo e valorizaccedilatildeo dessas fontes dependem das
interpretaccedilotildees dos historiadores e estas por sua vez do contexto em que eles vivera)m
PROGRAMA
I - Histoacuteria do Brasil
1 A Preacute-histoacuteria e as origens do homem americano 2 Populaccedilotildees indiacutegenas do Brasil experiecircncias antes
da conquista resistecircncias e acomodaccedilotildees agrave colonizaccedilatildeo 3 O sistema colonial organizaccedilatildeo poliacutetica e
administrativa 4 A economia colonial extrativismo agricultura pecuaacuteria mineraccedilatildeo e comeacutercio 5 A
interiorizaccedilatildeo e a formaccedilatildeo das fronteiras 6 Escravos e homens livres na Colocircnia 7 Religiatildeo cultura e
educaccedilatildeo na Colocircnia 8 Os negros no Brasil culturas e confrontos 9 Rebeliotildees e tentativas de emancipaccedilatildeo
10 O periacuteodo j o a n i n o e a Independecircncia 11 Primeiro Reinado e Regecircncia organizaccedilatildeo do Estado e lutas
poliacuteticas 12 Segundo Reinado~ economia poliacutetica e manifestaccedilotildees culturais 13 Escravidatildeo indfgenas e
homens livres no seacuteculo XIX 14 Imigraccedilatildeo e aboliccedilatildeo 15 A crise do Impeacuterio e o advento da Repuacuteblica
16 Confrontos e aproximaccedilotildees entre Brasil gentina Uruguai e Paraguai (seacuteculos XIX e XX) 17
R Rm d do 423 _Jde bullbull - Foo (1613603-6600- F - (16) 36-6102 - Rbao e)o-se co- chogo-BOhttpMwwbaraodemaua bl
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Movimentos sociais no campo e nas cidades no periacuteodo republicano 18 Poliacutetica e Cultura no Brasil
Repuacuteblica 19 As transformaccedilotildees da condiccedilatildeo feminina depois da 2a Guerra Mundial 20 O sistema poliacutetico
atual
11- Histoacuteria da Ameacuterica
I1 Culturas indiacutegenas maias astecas e incas 2 Aconquista da America espanhola dominaccedilatildeo e resistecircncia
3 As colonizaccedilotildees espanhola e inglesa aproximaccedilotildees e diferenccedilas 4 Formas de trabalho compulsoacuterio nas
Ameacutericas no periacuteodo colonial S Ideias e movimentos pela independecircncia poliacutetica
nas Ameacutericas 6 A formaccedilatildeo dos Estados nacionais (Ameacuterica Latina e Estados Unidos) 7 EUA
expansatildeo para o Oeste e Guerra de Secessatildeo B Modernizaccedilatildeo urbanizaccedilatildeo e industrializaccedilatildeo na Ameacuterica
Latina no seacuteculo XX 9 Revoluccedilotildees na Ameacuterica Latina (Meacutexico e Cuba) 10 Crise de 1929 New Deal e a
hegemonia dos EUA no poacutes-guerra 11 Estado e reforma poliacutetica Laacutezaro Caacuterdenas e luan Domingo Per6n
12 Militarismo democracia e ditadura na Ameacuterica Latina no seacuteculo XX 13 Manifestaccedilotildees culturais na
Ameacuterica no seacuteculo XX 14 Questotildees poliacuteticas da atualidade
111 - Histoacuteria Antiga
1 Culturas e Estados no Antigo Oriente Proacuteximo 2 O mundo grego 3 O mundo romano
IV - Histoacuteria Medieval
1 O cristianismo a Igreja Catoacutelica e os reinos baacuterbaros 2 Os mundos do Islatildeo e de Bizacircncio 3 Economia
sociedade e poliacutetica no feudalismo 4 O desenvolvimento do comeacutercio o crescimento urbano e a vida
cultural 5 A crise do seacuteculo XIV
V- Histoacuteria Moderna
1 O Renascimento 2 As reformas religiosas e a Inquisiccedilatildeo 3 O Estado moderno e o Absolutismo
monaacuterquico 4 Antigo Regime e Ilustraccedilatildeo 5 As Revoluccedilotildees inglesas do seacuteculo XVII e a Revoluccedilatildeo francesa
de 17B9 6 Revoluccedilatildeo industrial e capitalismo
VI - Histoacuteria Contemporacircnea
1 A Europa em guerra e em equiliacutebrio (1789 -1830) Napoleatildeo Congresso de Viena e Restauraccedilatildeo A EuroPlJ
em transformaccedilatildeo (1830 - 1871) as revoluccedilotildees liberais nacionalistas e socialistas 3 A Europa em
competiccedilatildeo (1871- 1914) imperialismo neo-colonialismo e belle eacutepoque 4 O capitalismo nos seacuteculos hXIX e xx 5 Classes e interesses sociais em conflito nos seacuteculos XIX e XX 6 Arte e cultura nos seacuteculos XIX e
XX do euro centrismo ao multiculturalismo 7 As duas grandes guerras mundiais (1914 -1945) B As
R Ramos de Azevedo 423 _Jd Paulista _Fone (16) 3603-6600 Fax - (16 3618-6102 - Ribeiratildeo Preto-SP Brasil- CEPo 14090-80httpwwwbaraodemauabr
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revoluccedilotildees socialistas Ruacutessia e China 9 As deacutecadas de 20 e 30 crises conflitos e experiecircncias totalitaacuterias
10 Bipolarizaccedilatildeo do mundo e Guerra Fria 11 Descolonizaccedilatildeo e principais movimentos de libertaccedilatildeo
nacional na Aacutesia e Aacutefrica 12 Os conflitos no mundo aacuterabe e a criaccedilatildeo do Estado de Israel 13 A queda do
muro de Berlim o fim do socialismo real e a desintegraccedilatildeo da URSS14 Expansatildeocrescimento do mundo
urbano as novas tecnologias e os novos agentes sociais e poliacuteticos 15 Conflitos eacutetnico-religiosos no final do
seacuteculo XX
QUfMICA
A Quiacutemica exerce um relevante papel no desenvolvimento cientifico tecnoloacutegico econocircmico e social do
mundo moderno Neste sentido ecirc de fundamental importacircncia que o estudante do Ensino Meacutedio
compreenda as transformaccedilotildees quiacutemicas que ocorrem no mundo fiacutesico de maneira a poder avaliar
criticamente fatos do cotidiano e informaccedilotildees recebidas por diversas fontes de divulgaccedilatildeo do conhecimento
tornando-se capaz de tomar decisotildees enquanto individuo e cidadatildeo Desse modo considera-se importante
que em vez de memorizaccedilatildeo extensa o candidato demonstre capacidade de observar e descrever
fenocircmenos e de formular para eles modelos explicativos relacionando os materiais e as transformaccedilotildees
quiacutemicas ao sistema produtivo e ao meio ambiente Na sequecircncia satildeo apresentadas algumas consideraccedilotildees
sobre o conteuacutedo programaacutetico que eacute detalhado a seguir Espera-se que o vestibulando tenha
conhecimento de equaccedilotildees usuais e de nomes e foacutermulas quiacutemicas das substacircncias mais comuns Os
modelos atocircmicos deveratildeo restringir-se apenas aos claacutessicos natildeo incluindo os modelos quacircnticos (orbitais
atocircmicos moleculares e hibridizaccedilatildeo) A Tabela Perioacutedica deveraacute ser entendida como uma sistematizaccedilatildeo
das propriedades fiacutesicas e quiacutemicas dos elementos e assim seu uso estaraacute presente ao longo de todo o
programa Quanto ao aspecto quantitativo espera-se do candidato a capacidade de efetuar caacutelculos
estequiomeacutetricos elementares envolvendo grandezas como massa volume massa molar quantidade de
mateacuteria entalpia etc Seraacute avaliada tambeacutem a sua habilidade em caacutelculos que envolvam concentraccedilatildeo
percentagens e constantes fiacutesico-quiacutemicas Considera-se importante a capacidade de lidar com relaccedilotildees
quantitativas envolvendo as variaacuteveis pressatildeo volume temperatura e quantidade de mateacuteria As relaccedilotildees
de massa e de volume assim como os caacutelculos estequiomeacutetricos deveratildeo ser encarados como
consequecircncias diretas da existecircncia de aacutetomos que tomam parte em proporccedilotildees definidas na constituiccedilatildeo
das substacircncias No tocante agrave Quiacutemica Orgacircnica esperasse que o candidato tenha a capacidade de
reconhecer grupos funcionais e de entender os principais tipos de reaccedilotildees sabendo aplicaacute-los aos
compostos mais simples Considera-se importante o conhecimento das propriedades e dos usos de algumas
substacircncias relevantes para a atividade humana em especial das substacircncias de importacircncia industrial
(petroacuteleo gaacutes natural aacutelcoois sabotildees e detergentes macromoleacuteculas naturais e sinteacuteticas) A
expermentaccedilatildeo tanto a realizada em atildembito estrito de laboratoacuterio quanto a realizada de maneira menos1R Ramos de Azevedo 423 - JdPaulista - Fone (16) 3603-6600 - Fax - (16)3618-6102 - Ribeiratildeo Prelo-SP- Brasil- CEPo 14090-80
hnpltwww baraodemauabr
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formal mas sistematizada no cotidiano constitui aspecto fundamental do aprendizado da Quiacutemica Assim
sendo todos os itens do programa poderatildeo envolver experimentaccedilatildeo cientiacutefica Espera~se que o candidato
tenha habilidades especiacuteficas tais como registrar e analisar dados organizaacutelos em tabelas e graacuteficos
reconhecer a finalidade de materiais de laboratoacuterio em montagens experimentais propor materiais
adequados para a realizaccedilatildeo de experimentos bem como tenha conhecimento de aparelhagens de
laboratoacuterio usadas em operaccedilotildees baacutesicas como filtraccedilatildeo destilaccedilatildeo e titulaccedilatildeo As questotildees formuladas no
vestibular conteratildeo todos os dados necessaacuterios e avaliaratildeo principalmente habilidades de compreensatildeo
interpretaccedilatildeo e anaacutelise das informaccedilotildees recebidas
PROGRAMA
1 TRANSFORMACcedilOtildeES QUIMICAS
A existecircncia dei relaccedilotildees de massa fixas entre reagentes e produtos permitindo os caacutelculos
esteqUiomeacutetricosl deve ser reconhecida como consequecircncia da descontinuidade da mateacuteria isto eacute daI
presenccedila de aacutetomos e moleacuteculas em sua constituiccedilatildeo O balanceamento de reaccedilotildees inclusive deI
oxirreduccedilatildeo constitui requisito importante para a realizaccedilatildeo de caacutelculos estequiomeacutetricos Para este fimItambeacutem o conhecimento das leis dos gases eacute fundamental uma vez que muitas reaccedilotildees envolvem
substacircncias nesse estado fiacutesico Reconhecimento das transformaccedilotildees quiacutemicas mudanccedila de cor
formaccedilatildeodesaparecimento de soacutelidos numa soluccedilatildeo absorccedilatildeoliberaccedilatildeo de energia desprendimento de
gases
1 2 Interpretaccedilatildeo das transformaccedilotildees quiacutemicas 121 Evoluccedilatildeo do modelo atocircmico do modelo
corpuscular de Dalton ao modelo de Rutherford-Bohr 122 aacutetomos e moleacuteculas nuacutemero atocircmico nuacutemero
de massa isoacutetopos massa molar e constante de Avogadro123 Reaccedilotildees quimicas
13 Representaccedilatildeo das transformaccedilotildees quiacutemicas 131 representaccedilatildeo simboacutelica dos elementos e
substacircncias 132 equaccedilatildeo quiacutemica balanceamento nuacutemero de oxidaccedilatildeo 14 Aspectos quantitativos das
transformaccedilotildees quiacutemicas 141 leis de Lavoisier Proust e Gay-Lussac programas bull histoacuteria e quiacutemica
provas 142 Leis dos gases equaccedilatildeo de estado do gaacutes ideal
143 Caacutelculos estequiomeacutetricos massa volume moi massa molar volume molar dos gases
2 PROPRIEDADES E UTILIZACcedilAtildeO DOS MATERIAIS
Espera-se o conhecimento de algumas substacircncias importantes na economia do Paiacutes em ermos da1ocorrecircncia das mateacuterias-primas da produccedilatildeo industrial das propriedades da utilizaccedilatildeo e do descarte
dessas substacircncias Conhecer as ligaccedilotildees quimicas nos elementos e nos compostos que constituem tais
R Ramos de Azevedo 423 _JdPaulista Fone- (16) 3603-6600 - Fax - 161 3618-6102 - Ribeirllo Preto-SP Brasil CEP 1409080ht1pIIWNWbaraodemaua br
(~m CENTRO UNIVERSITAacuteRIO BARAtildeO DE MAUAacuteRecredenciado pela Portana ndeg 474 de 261041201 1 publicada no DO_U de 2704201 1
substacircncias eacute essencial Interaccedilotildees intermoleculares precisam ser reconhecidas como determinantes de
propriedades fiacutesicas de substacircncias tais como temperatura de ebuliccedilatildeo e solubilidade
21 Elementos e suas substacircncias
211 A tabela perioacutedica reatividade dos metais alcalinos metais alcalino terrosos e halogecircnios
212 Estados fiacutesicos da mateacuteria - mudanccedilas de estado213 Separaccedilatildeo de componentes de mistura
filtraccedilatildeo decantaccedilatildeo destilaccedilatildeo simples e fracionada cristalizaccedilatildeo e cromatografia em papel 22 MetaisI
221 Alumiacutenio cobre e ferro ocorrecircncia obtenccedilatildeo industrial propriedades e utilizaccedilatildeo 222 Ligaslatatildeo bronze e accedilo 223 Ligaccedilatildeo metaacutelica 23 Substacircncias iocircnicas 231 Principais compostos dos
grupos cloreto carbonato sulfato nitrato e fosfato e suas aplicaccedilotildees 232 Ligaccedilatildeo iocircnica 24 Substacircncias
moleculares 241 Hidrogecircnio oxigecircnio nitrogecircnio cloro amocircnia propriedades e usos 242 Ligaccedilatildeo
covalente243 Polaridade das ligaccedilotildees 244 Interaccedilotildees intermoleculares van der Waals e ligaccedilatildeo de
hidrogecircnio 25 A induacutestria quiacutemica 251 Obtenccedilatildeo e aplicaccedilotildees industriais de hidrogecircnio oxigecircnio
nitrogecircnio cloro hidroacutexido de soacutedio amocircnia oacutexido de caacutelcio aacutecido cloriacutedrico aacutecido sulfuacuterico e aacutecido nitrico
252 Implicaccedilotildees ambientais da produccedilatildeo e da utilizaccedilatildeo desses produtos industriais 26 Ciclos de dioacutexido
de carbono enxofre e nitrogecircnio na natureza Implicaccedilotildees ambientais
3 A AacuteGUA NA NATUREZA
Eacute imprescindiacutevel notar que apesar de a aacutegua ser abundante na Terra sua disponibilidade na forma de
aacutegua potaacutevel ou mesmo para uso industrial eacute extremamente limitada O adensamento populacional e a
expansatildeo da atividade industrial vecircm de um lado aumentando a demanda por aacutegua e de outro
reduzindo sua oferta este uacuteltimo fator ocorrendo em virtude da crescente poluiccedilatildeo da aacutegua Um tratamento
mais sofisticado da aacutegua torna-se necessaacuterio e o tratamento de esgotos imperativo As propriedades daI
aacutegua tais como sua capacidade de dissolver substacircncias seu calor de vaporizaccedilatildeo e seu calor especiacutefico
devem servir de base para o entendimento de sua importacircncia na Terra e das medidas que podem ser
tomadas para aumentar sua disponibilidade As propriedades de aacutecidos e bases precisam ser conhecidas
para permitir distinguir essas substacircncias entre si e de outras A accedilatildeo de aacutecidos inclusive de aacutecidos oxidantes
sobre alguns metais eacute de grande importacircncia 31 Estrutura da aacutegua propriedades importacircncia para a vida
e seu ciclo na natureza 32 Interaccedilotildees da aacutegua com outras substacircncias 321 Processo de dissoluccedilatildeo curvas
de solubilidade 322 Concentraccedilotildees (percentagem ppm gL moIL) 323 Aspectos qualitativos dos
efeitos do soluto nas seguintes propriedades da aacutegua pressatildeo de vapor temperatura de congelamento
temperatura de ebuliccedilatildeo e pressatildeo osmoacutetica 33 Estado coloidaI331 Caracterizaccedilatildeo e propriedades 332
Aplicaccedilotildees praacuteticas 34 Aacutecidos bases sais e oacutexidos 341 Aacutecidos e bases (conceito de Arrhenius)
342 Principais propriedades dos aacutecidos e bases indicadores condutibilidade eleacutetrica reaccedilatildeo com
R Ramos de Azevedo 423 _JdPaulisla Fone (16) 3603-6600 Fax - (16) 3618-6102 Ritgteir~o Preto-SP- Brasil- CEPo 1409080hnpIwwwbaraOdemaua_br
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metais reaccedilatildeo de neutralizaccedilatildeo 343 Usos de aacutecido cloriacutedrico aacutecido sulfuacuterico aacutecido niacutetrico amocircnia e
hidroacutexido de soacutedio 344 Oacutexidos de carbono nitrogecircnio enxofre metais alcalinos metais alcalinoterrosos
interaccedilatildeo com aacutegua poluiccedilatildeo atmosfeacuterica 35 Poluiccedilatildeo e tratamento da aacutegua
4 DINAcircMICA DAS TRANSFORMACcedilOtildeES QUiacuteMICAS
Eacute importante reconhecer os fatores que influem na velocidade das reaccedilotildees quiacutemicas e ter familiaridade com
graacuteficos de concentraccedilatildeo de reagentes e produtos em funccedilatildeo do tempo Eacute fundamental a caracterizaccedilatildeo de
equiliacutebrios quiacutemicos tanto em fase gasosa quanto em soluccedilatildeo incluindo-se a dissociaccedilatildeo de aacutecidos e a
hidroacutelise de sais de aacutecidos fracos e bases fracas O conhecimento da perturbaccedilatildeo de equiliacutebrios e dos fatores
que a desencadeiam eacute considerado essencial Espera-se do candidato a capacidade de realizaccedilatildeo de caacutelculos
simples envolvendo constantes de equiliacutebrio 41 Velocidade das transformaccedilotildees quiacutemicas 411 Fatores
que influenciam a velocidade da reaccedilatildeo 412 Colisotildees moleculares Energia de ativaccedilatildeo 42 Equiliacutebrio em
transformaccedilotildees quiacutemicas 421 Caracterizaccedilatildeo macroscoacutepica e microscoacutepica (dinacircmica) do estado de
equilibrio 422 Constante de equiliacutebrio 423 Perturbaccedilatildeo do equiliacutebrio 424 Produto iocircnico da aacutegua pH
425 Equiliacutebrios em soluccedilatildeo envolvendo aacutecidos bases e sais
S ENERGIA NAS TRANSFORMACcedilOtildeES QUIMICAS
A compreensatildeo das manifestaccedilotildees de calor que acompanham transformaccedilotildees quiacutemicas incluindose a
fusatildeo a vaporizaccedilatildeo e a dissoluccedilatildeo eacute essencial Assim eacute importante saber calcular a variaccedilatildeo de entalpia
numa transformaccedilatildeo quiacutemica a partir de entalpias de formaccedilatildeo entalpias de combustatildeo ou de variaccedilotildees de
entalpia em outras reaccedilotildees bem como a partir de energias de ligaccedilatildeo Espera-se do candidato o
reconhecimento dos componentes de pilhas e cubas eletroliacuteticas e a compreensatildeo dos fenocircmenos que
ocorrem nesses processos Os potenciais padratildeo de reduccedilatildeo devem ser entendidos como uma quantificaccedilatildeo
da seacuterie eletroquiacutemica 51 Transformaccedilotildees quiacutemicas e energia teacutermica
511 Calor nas transformaccedilotildees quiacutemicas Entalpia 512 Principio da conservaccedilatildeo da energia energia
de ligaccedilatildeo 52 Transformaccedilotildees quiacutemicas e energia eleacutetrica 521 Produccedilatildeo de energia eleacutetrica pilha 522
Consumo de energia eleacutetrica eletroacutelise 523 Representaccedilatildeo das transformaccedilotildees que ocorrem na
pilha e no processo de eletroacutelise por meio de equaccedilotildees quiacutemicas balanceadas 524 Interpretaccedilatildeo e
aplicaccedilatildeo de potenciais padratildeo de reduccedilatildeo
6 TRANSFORMACcedilOtildeES NUCLEARES NATURAIS E ARTIFICIAIS
Neste item satildeo importantes o conhecimento das propriedades e da origem de raios alfa beta e gama1
a representaccedilatildeo de reaccedilotildees nucleares e o conceito de meia-vida e sua aplicaccedilatildeo 61
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Conceitos fundamentais da radioatividade emissotildees alfa beta e gama propriedades 62 Reaccedilotildees
nucleares fissatildeo e fusatildeo nucleares 63 Radioisoacutetopos e meia~vida 64 Usos da energia nuclear e
implicaccedilotildees ambientais
7 COMPOSTOS ORGAcircNICOS
Os compostos orgacircnicos ocupam posiccedilatildeo privilegiada na Quiacutemica natildeo soacute pelo fato de constituiacuterem a maioria
dos compostos conhecidos mas tambeacutem por sua importacircncia para a vida e presenccedila em nosso cotidiano
na forma de uma variedade de materiais com que temos cootacto Assim sendo oconhecimento das
principais funccedilotildees orgacircnicas eacute essencialbem como de algunscompostos mais comuns sendo nesse caso
desejaacutevel conhecer nomes oficiais e usuais e foacutermulas estruturais Noccedilotildees sobre alguns tipos de
compostos tais como gorduras detergentes e poliacutemeros satildeonecessaacuteriasdevido agrave presenccedila marcante deles
em nosso diaa-dia 71 Caracteriacutesticas gerais 711 Foacutermulas estruturais reconhecimento das principais
classesde compostos (hidrocarbonetos aacutelcoois eacuteteres haletos de aiqui la aminas aldeiacutedos cetonas aacutecidos
carboxiacutelicos eacutesteres e amidas) Isomeria
712 Propriedades fiacutesicas dos compostos orgacircnicos 713 Foacutermulas estruturais e nomes oficiais de
compostos orgacircnicos simples contendo apenasum grupo funcional Nomes usuais etileno acetileno aacutelcool
metiacutelico aacutelcool etiacutelico formaldeiacutedo acetona aacutecido aceacutetico tolueno 72 Reaccedilotildeesem quiacutemica orgacircnica
Principais tipos de reaccedilatildeo substituiccedilatildeo adiccedilatildeo eliminaccedilatildeo oxidaccedilatildeo reduccedilatildeo esterificaccedilatildeo e
hidroacutelise aacutecida e baacutesica 73 Quiacutemica orgacircnica no cotidiano 731 Hidrocarbonetos Petroacuteleo e gaacutes natural
origem ocorrecircncia e composiccedilatildeo destilaccedilatildeo do petroacuteleo (principais fraccedilotildees propriedades e usos)
combustatildeo implicaccedilotildees ambientais Etileno acetileno benzeno tolueno e naftaleno propriedades e usos
732 Aacutelcoois produccedilatildeo de etanol fermentaccedilatildeo alcooacutelica aacutelcoois como combustiacuteveis metanol e etanol
implicaccedilotildees ambientais 733 Trigliceriacutedeos (gorduras e oacuteleos) sabotildees e detergentes Obtenccedilatildeo
propriedades e usos 734 Macromoleacuteculas Poliacutemeros naturais carboidratos e proteiacutenas estrutura e
propriedades Poliacutemeros sinteacuteticos poliacutemeros de adiccedilatildeo (polietileno poliestiacutereno PVCe teflon) e
poliacutemeros de condensaccedilatildeo (polieacutester e poliamida) estrutura propriedades produccedilatildeo e uso reciclagem e
implicaccedilotildees ambientais
MATEMAacuteTICA
Conhecimentos matemaacuteticos satildeo aplicados na interpretaccedilatildeo de fenocircmenos em diferentes aacutereas da ciecircncia4
nas atividades tecnoloacutegicas e cotidianas O cidadatildeo necessita da capacidade de leitura e interpretaccedilatildeo de Ininformaccedilotildees por graacuteficos ou outras formas de linguagem matemaacutetica de percepccedilatildeo da coerecircncia ou natildeo de
uma argumentaccedilatildeo bem como da competecircncia para formular suas proacuteprias ideias de forma consistente
para uma inserccedilatildeo criacutetica e autocircnoma na sociedade contemporacircnea
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Dentro deste espiacuterito espera-se que o candidato demonstre possuir domiacutenio da linguagem baacutesica e
compreensatildeo dos conceitos fundamentais da Matemaacutetica tratados no ensino fundamental e meacutedio de
forma a saber aplicaacute-los em situaccedilotildees diversas e relacionaacute-los entre si e com outras aacutereas do conhecimento
Ele deve saber reconhecer representaccedilotildees equivalentes de um mesmo conceito relacionar
procedimentos associados agraves diferentes aacutereas analisar e valorizar informaccedilotildees provenientes de diferentes
fontes utilizando ferramentas matemaacuteticas para formar uma opiniatildeo proacutepria que lhe permita expressar-se
criticamente sobre problemas da Matemaacutetica das outras aacutereas do conhecimento e da realidade Seraacute
priorizada a avaliaccedilatildeo da capacidade de raciociacutenio sem dar ecircnfase agrave memorizaccedilatildeo de foacutermulas agrave
mecanizaccedilatildeo de teacutecnicas ou a caacutelculos excessivos desvinculados de contexto significativo ou de
aplicaccedilotildees relevantes dentro ou fora da Matemaacutetica Na la fase do vestibular o objetivo eacute avaliar o
candidato quanto ao domiacutenio e utilizaccedilatildeo da linguagem e quanto agrave compreensatildeo de conceitos e
procedimentos da matemaacutetica elementar bem como quanto agrave capacidade de aplicaacute-los na resoluccedilatildeo de
problemas Na 2a fase aleacutem destes aspectos pretende-se tambeacutem avaliar o candidato quanto ao domiacutenio
de conceitos ferramentas e procedimentos matemaacuteticos necessaacuterios para o aprofundamento de estudos
em aacutereas de ciecircncias exatas bem como quanto agrave capacidade de ut i I i zaacute-Ios em situaccedilotildees-problema mais
abstratas
1 CONCEITOS E RELACcedilOES NUMpoundRICAS BAacuteSICAS E APlICACcedilOES
Conhecer os problemas nodais que impulsionaram a necessidade de ampliaccedilatildeo dos campos numeacutericos
e dominar os conceitos baacutesicos que deles surgiram proporciona ao individuo uma inserccedilatildeo mais completa
na cultura universal desenvolvida por homens e mulheres ao longo da Histoacuteria O cidadatildeo
frequentemente necessita lidar com diacutevidas ou crediaacuterios interpretar descontos entender reajustes
salariais escolher aplicaccedilotildees financeiras etc Daiacute a importacircncia da Matemaacutetica Financeira com suas
aplicaccedilotildees praacuteticas Sistemas lineares e matrizes satildeo instrumentos da linguagem matemaacutetica na modelaccedilatildeo
de situaccedilotildees-problema aleacutem de representarem teacutecnicas de grande utilidade para outros domiacutenios da
matemaacutetica de niacutevel superior
TOacutePICOS
411 Nuacutemeros inteiros compreensatildeo dos algoritmos das quatro operaccedilotildees fundamentais no sistema decimal
de numeraccedilatildeo divisibHdade e a decomposiccedilatildeo em fatores primos 12 Insuficiecircncia dos nuacutemeros inteiros hpara a comparaccedilatildeo de grandezas e para medir partes de um todo razotildees e proporccedilotildees os nuacutemeros
racionais operaccedilotildees e a relaccedilatildeo de ordem entre nuacutemeros racionais representaccedilatildeo decimal dos nuacutemeros
racionais e sua relaccedilatildeo com PG 13 Insuficiecircncia dos nuacutemeros racionais para medir segmentos a partir de
uma unidade fixada o conceito de nuacutemero irracional e a
R Ramos de Azevedo 423 JdPauhsta Fone (16) 3603-6600 - Fax- (16) 3618-6102 Ribelrao Prelo-SP bull Brasil- CEP 14090-80httpWWWbaraodemaua_br
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representaccedilatildeo decimal dos nuacutemeros reais 14 Insuficiecircncia dos nuacutemeros reais para a resoluccedilatildeo de equaccedilotildees
algeacutebricas de 20 e 30 graus o conceito de nuacutemero complexo e suas representaccedilotildees - geomeacutetrica algeacutebrica
e trigonomeacutetrica interpretaccedilatildeo algeacutebrica e geomeacutetrica das operaccedilotildees e das raiacutezes de nuacutemeros complexos
- raiacutezes da unidade 15 Matemaacutetica financeira como instrumento para a resoluccedilatildeo de problemas os
conceitos de porcentagem juro simples e juro composto e sua relaccedilatildeo com PA e PG respectivamente 16
Sistemas lineares e matrizes como organizaccedilatildeo e sistematizaccedilatildeo de informaccedilotildees discussatildeo e resoluccedilatildeo de
sistemas lineares (de ateacute 4 equaccedilotildees e ateacute 4 incoacutegnitas) por escalonamento ou por substituiccedilatildeo de variaacuteveis
2 GEOMETRIA IA utilizaccedilatildeo de conhecimentos geomeacutetricos para I e i t u r a compreensatildeo e accedilatildeo sobre a realidade tem
longa tradiccedilatildeo nalhistoacuteria da humanidade Eacute inegaacutevel a importacircncia de saber caracterizar as diferentes
Iformas geomeacutetricas e espaciais presentes na natureza ou imaginadas atraveacutes de seus elementos e
propriedades bem como de poder representaacute-Ias por meio de desenho geomeacutetrico Na resoluccedilatildeo de
diferentes situaccedilotildees-problema seguramente se faz necessaacuteria uma boa capacidade de visatildeo geomeacutetrico
espacial o domiacutenio das ideacuteias de proporcionalidade e semelhanccedila a compreensatildeo dos conceitos de
comprimento aacuterea e volume bem como saber calculaacute-los Deve-se salientar que a semelhanccedila de
triacircngulos permitiu o desenvolvimento da trigonometria do triacircngulo retacircngulo criada para solucionar
problemas praacuteticos de caacutelculo de distacircncias inacessiacuteveis Por outro lado as noccedilotildees de semelhanccedila e
congruecircncia nos remetem tambeacutem aos fundamentos da proacutepria Geometria Saber utilizar as coordenadas
cartesianas de pontos no espaccedilo possibilita a descriccedilatildeo de objetos geomeacutetricos numa linguagem algeacutebrica
ampliando consideravelmente os horizontes da modelagem e da resoluccedilatildeo de problemas geomeacutetricos por
meio da interaccedilatildeo entre essas duas aacutereas da matemaacutetica
TOacutePICOS
21 Caracteriacutesticas elementos e propriedades geomeacutetricas (tais que veacutertices arestas lados alturas
acircngulos focos diretrizes convexidade nuacutemero de diagonais ) das seguintes figuras planas e espaciais
poliacutegonos ciacuterculos setores circulares elipses paraacutebolas hipeacuterboles prismas piracircmides esfera cilindros
cones e troncos 22 Congruecircncia e Semelhanccedila de figuras planas e espaciais Razotildees entre
comprimentos aacutereas e volumes de figuras semelhantes Teorema de Tales e aplicaccedilotildees problemas 1envolvendo semelhanccedila somas dos acircngulos internos e externos de poliacutegonos Casos de semelhanccedila e fl-congruecircncia de triacircngulos e aplicaccedilotildees Trigonometria do triacircngulo retacircngulo como instrumento para a fT resoluccedilatildeo de problemas seno cosseno e tangente de acircngulos agudos como
razatildeo de semelhanccedila nos triacircngulos retacircngulos 23 Eixos e planos de simetrias de figuras planas ou
espaciais Reconhecimento das secccedilotildees planas de cones e as definiccedilotildees de elipse paraacutebola e hipeacuterbole
R Ramos de Azevedo 423 JdPaulista - Fone (16)3603-6600 - Fax - (16) 3618-6102 - RibelrM Preto-SP- Brasil CEP 14090-80
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como lugar geomeacutetrico Aplicaccedilotildees 24 Relaccedilotildees meacutetricas nas figuras geomeacutetricas planas e espaciais O
teorema de Pitaacutegoras lei dos senos e cossenos aplicaccedilotildees em problemas bi e tridimensionais tais que
caacutelculo de diagonais alturas raios etc Comprimentos (ou periacutemetros) aacutereas (ou superfiacutecies de soacutelidos)
e volumes 25 Construccedilotildees com reacutegua e compasso no plano retas perpendiculares e paralelas mediatriz
de segmento divisatildeo de segmentos em partes proporcionais bisseccedilatildeo de acircngulos polfgonos regulares
(inscritos e circunscritos) triacircngulos quaisquer (com a determinaccedilatildeo de seus elementos) Problemas de
tangecircncia envolvendo circunferecircncias 26 Geometria Analiacutetica coordenadas cartesianas de pontos no
plano e no espaccedilo Distacircncia entre pontos no plano e no espaccedilo e problemas bi e tridimensionais simples
envolvendo esses conceitos Equaccedilotildees de retas no plano significado dos coeficientes na equaccedilatildeo normal
paralelismo e perpendicularismo distacircncia de ponto a reta Equaccedilotildees de circunferecircncias no plano
reconhecimento do centro raio retas secantes e tangentes Aplicaccedilotildees Equaccedilotildees e inequaccedilotildees a duas
incoacutegnitas como representaccedilatildeo algeacutebrica de Lugares Geomeacutetricos no plano
3 FUNCcedilOtildeES
Mais recentes na Histoacuteria da Matemaacutetica do que os Nuacutemeros a Geometria ou a Aacutelgebra as funccedilotildees tecircm
um papel de grande destaque no interior daquela disciplina por serem instrumentos eficazes na modelagem
de problemas reais ou imaginados e por fornecerem formas eficientes de estudaacute-los Assim por exemplo eacute
importante entender que fenocircmenos perioacutedicos satildeo descritos principalmente com funccedilotildees trigonomeacutetricas
que certas situaccedilotildees de crescimento ou decrescimento raacutepido podem ser representadas por funccedilotildees
exponenciais que distacircncias podem ser expressas utilizando a funccedilatildeo moacutedulo e que a funccedilatildeo logaritmoI
surgiu para permitir simplificaccedilotildees no caacutelculo de produtos ou potecircncias dos nuacutemeros com muitos diacutegitos
que astrocircnomos ou navegadores necessitavam manipular no seacuteculo XVI A linguagem graacutefica sob vaacuterias
apresentaccedilotildees por sua comunicaccedilatildeo direta e global ganha cada vez mais destaque na era da comunicaccedilatildeo
Ganham assim relevacircncia especial natildeo soacute a capacidade de leitura e interpretaccedilatildeo de graacuteficos funcionais
conferindo significado agraves variaccedilotildees das grandezas envolvidas mas tambeacutem a competecircncia de saber analisaacute-
los para estimar resultados e fazer previsotildees Por outro lado no que tange agrave interaccedilatildeo entre diferentes aacutereas
da proacutepria Matemaacutetica os graacuteficos funcionais satildeo ferramentas importantes para tornar mais
significativas as resoluccedilotildees de equaccedilotildees e inequaccedilotildees algeacutebricas hTOacutePICOS 431 A noccedilatildeo de funccedilatildeo como instrumento para lidar com variaccedilatildeo de grandezas Os conceitos de domiacutenio e
imagem Caracterizaccedilotildees e representaccedilotildees graacuteficas e algeacutebricas das seguintes funccedilotildees funccedilotildees moacutedulo
polinomiais de 10 e 20 graus raiz quadrada f(x)=xn fx)=lx f(x)=1x2 funccedilotildees exponenciais e logariacutetmicas
(caacutelculo de valores aproximados em casos de expoentes irracionais) e as funccedilotildees seno cosseno e tangente
R Ramos de Azevedo 423 bull Jd Paulista Fone- (16) 3603-6600 bull Fax - (16) 3618-6102 - Ribelfllo Preto-SP - Brasil - CEP 14090-80hnpflwww baraodemauabr
(~(definiccedilotildees
Aplicaccedilotildees
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Igeomeacutetricas no ciclo trigonomeacutetrico e valores nos arcos notaacuteveis) e suas transladadas
32 Reconhecimento e interpretaccedilatildeo de graacuteficos de funccedilotildees domiacutenio imagem valores destacados no
graacutefico (maacuteximos miacutenimos zeros) biunivocidade periodicidade simetrias intervalos de crescimento e
decrescimento anaacutelise da variaccedilatildeo da funccedilatildeo Aplicaccedilotildees em situaccedilotildees problema de contexto variado
incluindo estimativas ou previsotildees de valores Equaccedilotildees e inequaccedilotildees envolvendo funccedilotildees resoluccedilotildees
graacuteficas e algeacutebricas Identidades funcionais importantes princfpio de identidade polinomial produtos
notaacuteveis e fatoraccedilatildeo de polinocircmios principais identidades trigonomeacutetricas propriedades baacutesicas deIlogaritmos e exponenciais Desigualdade triangular para moacutedulos Aplicaccedilotildeesem situaccedilotildees-problema
4 COMBINATOacuteRIA PROBABILIDADE E ESTATlsTICA
o desenvolvimento do espiacuterito criacutetico da capacidade de analisar e de tomar decisotildees diante de vaacuterios
tipos de situaccedilotildees da vida em sociedade exige do cidadatildeo que seja bem informado Estatiacutesticas e
probabilidades estatildeo cada vez mais presentes nos meios de comunicaccedilotildees como forma de apresentaccedilatildeo de
informaccedilotildees Pesquisasde opiniatildeo pesquisas sobre preccedilos sobre epidemias e outros temas de interesseI
social ambiental ou econocircmico satildeo noticiadas frequentemente sempre permeadas de porcentagens ou
outros indicadores de graacuteficos tabelas e natildeo raro inferindo consequumlecircncias provaacuteveis e forjando opiniotildees
Para poder interpretar de forma autocircnoma e criacutetica tais informaccedilotildees o indiviacuteduo deve ser capaz de
compreender bem a linguagem pictograacutefica compreender a importacircncia da amostra para as conclusotildees de
uma pesquisa e ter claro que a atribuiccedilatildeo de probabilidades eacute sobretudo uma forma de quantificar a
incerteza quanto ao resultado a ser obtido Em diferentes aacutereas e atividades profissionais satildeo de grande
utilidade as capacidades de reconhecer o caraacuteter aleatoacuterio de fenocircmenos utilizar processosde contagem
em situaccedilotildeesproblema representar frequecircncias relativas construir espaccedilos amostrais e calcular
probabilidades Ressaltamosque na resoluccedilatildeo de problemas de contagem o importante eacute a habilidade de
raciociacutenio combinatoacuterio Eacute fundamental valorizar o desenvolvimento da capacidade de formular estrateacutegias
para a organizaccedilatildeo dos dados em agrupamentos que possam ser contados corretamente tendo em
vista que a mera aplicaccedilatildeo de foacutermulas natildeo nos permite resolver a maior parte dos problemas de contagem
TOacutePICOS
41 Problemas de contagem o princiacutepio fundamental da contagem o princiacutepio aditivo a divisatildeo como~
um processo de reduccedilatildeo de agrupamentos repetidos Resolver problemas envolvendo a contagem de ~
diferentes tipos de agrupamentos Binocircmio de Newton 42 Probabilidade de um evento num espaccedilo
equiprovaacutevel construccedilatildeo de espaccedilos amostrais finitos e representaccedilatildeo atraveacutes de frequecircncias relativas
R Ramos de Azevedo 423 _ JdPaulista Fone (16)36036600 - Fax - (16) 36186102 - Ribeiratildeo Preto-SP Brasil- CEPo 14090-80httpltwwwbaraodemauabr
(~ CENTRO UNIVERSITAacuteRIO BARAtildeO DE MAUAacuteRecredenciado pela Portaria nO 474 de 26041201 1 puhlicada no OOU de 270412011
Probabilidade da uniatildeo e da interseccedilatildeo de eventos Eventos disjuntos O conceito de independecircncia de
eventos Probabilidade condicional Aplicaccedilatildeo de probabilidade em situaccedilotildees-problema 43 Populaccedilatildeo e
amostra Estatiacutestica descritiva tratamento da informaccedilatildeo obtida com a organizaccedilatildeo e interpretaccedilatildeo de
dados em tabelas e graacuteficos Significado e aplicaccedilatildeo de medidas de tendecircncia central (meacutedia mediana e
moda) e de dispersatildeo (desvio-meacutedio desvio-padratildeo e variacircncia)
GEOGRAFIA
A prova na aacuterea de Geografia objetiva avaliar o niacutevel de apropriaccedilatildeo e a capacidade da correta aplicaccedilatildeo de
um conjunto de conceitos e informaccedilotildees relativos ao espaccedilo geograacutefico que abrange sociedade e natureza
em suas especificidades e interrelaccedilotildees Esse tipo de conhecimento constitui-se no instrumental miacutenimo
para introduccedilatildeo do indiviacuteduo na anaacutelise siacutentese e interpretaccedilatildeo critica da realidade contemporacircnea mundial
e brasileira Assim espera-se do candidato egresso do Ensino Meacutedio natildeo soacute a apropriaccedilatildeo de repertoacuterio
informaccedilotildees e linguagem em diversas escalas relativos ao espaccedilo geograacutefico mas tambeacutem a capacidade
de experimentar de forma criacutetica e coerente alguns niacuteveis de compreensatildeo da produccedilatildeo e da
transformaccedilatildeo do mundo em que vive Os conceitos- chave com os quais a Geografia lida seu vasto campo
de investigaccedilatildeo e suas abordagens multiescalares permitem classificaacute-Ia como uma das aacutereas mais fecundas
para o exerciacutecio da interdisciplinaridade e para a superaccedilatildeo de leituras e interpretaccedilotildees fragmentadas
da realidade Dessa forma sem negligenciar os conteuacutedos e informaccedilotildees substanciais para tal superaccedilatildeo
espera- se avaliar a capacidade do candidato quanto a -Caracterizaccedilatildeo e compreensatildeo da sociedade e da
natureza em suas especificidades e interrelaccedilotildees -Compreensatildeo do espaccedilo geograacutefico produccedilatildeo
paisagens organizaccedilatildeo e transformaccedilatildeo -Compreensatildeo de fatos e processos sociais e naturais como fatos
dinacircmicos e analisaacuteveis em diversas e complementares escalas de observaccedilatildeo -Compreensatildeo do mundo
atual por meio dos processos de transformaccedilatildeo que o trabalho social imprime agrave natureza
-Identificaccedilatildeo de relaccedilotildees entre a realidade brasileira e os processos gerais que regem a sociedade
contemporacircnea tanto no que se refere agrave natureza - apropriada transformada e revalorizada - quanto
no que se refere agrave sociedade propriamente dita -Conhecimento e utilizaccedilatildeo das teacutecnicas de localizaccedilatildeo e
representaccedilatildeo do espaccedilo geograacutefico
PROGRAMA
[- O espaccedilo mundial Desigualdades soacutecio espaciais das atividades econocircmicas populaccedilatildeo trabalho e temp~
livre centros de poder e conflitos atuais h1 - A distribuiccedilatildeo territorial das atividades econocircmicas A natureza como recurso para o desenvolvimento
das atividades econocircmicas extrativismo coleta e produccedilatildeo agropecuaacuteria A utilizaccedilatildeo dos recursos naturais
R Ramos de Azevedo 423 JdPaulisla - Fone (16)3603-6600 - Fax - (16) 36186102 - Ribeirllo Preto-SP - Brasil CEP 14090-80httptwwwbaraodemauabr
(~ CENTRO UNIVERSITAacuteRIO BARAtildeO DE MAUAacuteRecredenciado pela Portaria nO 474 de 2610412011 publicada no DDU de 270412011
e os impactos ambientais 1 1 - O 5 P r o c e 5 5 o 5 d e industrializaccedilatildeo urbanizaccedilatildeo e metropolizaccedilatildeo e o
desenvolvimento desigual dos paiacuteses 111 - Os grandes centros econocircmicos e sua organizaccedilatildeo territorial
Estados Unidos Japatildeo e Europa Ocidental
112 _Diversidade geograacutefica e socioeconocircmica da Ameacuterica latina Aacutefrica Aacutesia e Oceania 12 - A integraccedilatildeo
dos paiacuteses pelas redes materiais e imateriais As redes de transporte e a circulaccedilatildeo de mercadorias e as redes
imateriais fluxos de informaccedilatildeo de comunicaccedilatildeo e de capital financeiro
2 bull A populaccedilatildeo mundial estrutura dinacircmica e mobilidade geograacutefica 21 - Estrutura e dinacircmica
populacional desemprego e exclusatildeo sociaL 22 - Mobilidade populacional migraccedilatildeo de trabalhadores fluxo
de turistas e de refugiados poliacuteticos
3 - Tempo livre diferenccedilas geograacuteficas e sociais 31 - O lazer e o entretenimento na sociedade atual direito
ao lazer e sua mercantilizaccedilatildeo 32 - O turismo como atividade econocircmica e suas diversas formas 33 - Os
impactos soacutecio-ambientais da atividade turiacutestica 34 bull O esporte A induacutestria cultural
4 - Do mundo bipolar ao mundo multipolar 41- Surgimento e crise do mundo bipolar as potecircncias coloniais
a Primeira e a Segunda Guerras Mundiais as superpotecircncias o movimento dos paiacuteses natildeo alinhados a
corrida armamentista e a Guerra Fria 42 - Implicaccedilotildees geopoliacuteticas da desestruturaccedilatildeo da Uniatildeo Sovieacutetica
crise e desagregaccedilatildeo da URSSe a reestruturaccedilatildeo poliacutetica do leste europeu 43 bull O mundo multi polar a
hegemonia mundial dos Estados Unidos e os novos palas do poder mundial Alemanha Franccedila Reino Unido
Japatildeo China e Ruacutessia As potecircncias regionais Aacutefrica do Sul Brasil e iacutendia 44 - A organizaccedilatildeo do poder
econocircmico e poliacutetico mundial os principais organismos internacionais os blocos econocircmicos regionais os
grandes grupos econocircmicos internacionais e as organizaccedilotildees natildeo governamentais 45 - A emergecircncia de
conflitos regionais e a questatildeo das identidades soacutecio culturais eacutetnicas tribais e religiosas
11 _ O espaccedilo geograacutefico brasileiro A formaccedilatildeo do territoacuterio a distribuiccedilatildeo territorial das atividades
econocircmicas populaccedilatildeo e participaccedilatildeo do Brasil na ordem mundial
1 - A formaccedilatildeo do territoacuterio brasileiro e a gecircnese das desigualdades soacutecio espaciais contemporacircneas A
produccedilatildeo de espaccedilos vinculados ao comeacutercio colonial exportador 11 - Os espaccedilos geograacuteficos
complementares agrave economia colonial exportadora 12 - As fronteiras territoriais
2 - A distribuiccedilatildeo territorial das atividades econocircmicas 21 - A natureza como recurso para o hdesenvolvimento das atividades econocircmicas 211 - A exploraccedilatildeo vegetal e a pesca 212 - Os
recursos minerais as fontes de energia e os impactos ambientais 2121 - O modelo energeacutetico brasileiro 422 _ A diversidade regional da agricultura e da pecuaacuteria brasileira Da subsistecircncia agrave modernizaccedilatildeo
agropastori A questatildeo da propriedade territorial das relaccedilotildees de produccedilatildeo e de trabalho 221 - O
complexo agro-industrial A poliacutetica agriacutecola e os mecanismos de financiamento das atividades no campo
222 - A reforma agraacuteria e os movimentos sociais no campo 223 - A agricultura e os impactos ambientais
R Ramos de Azevedo 423 _Jd Paulista _ Fone (16 3603--6600 - Fa~ - (1613618--6102 Ribelrecirco Preto-SP- Brasil- CEPo 14090-80
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(~ CENTRO UNIVERSITAacuteRIO BARAtildeO DE MAUAacuteRecredenCiado pela Portaria na 474 de 261042011 publicada no O_DoU de 27042011
23 bull O processo de industrializaccedilatildeo brasileiro 231 - Gecircnese da induacutestria a cafeicultura e a concentraccedilatildeo
de riqueza em Satildeo Paulo 232 bull O processo de industrializaccedilatildeo a concentraccedilatildeo da atividade industrial
no Brasil e a recente desconcentraccedilatildeo espacial da induacutestria 233 - A industrializaccedilatildeo restringida a
substituiccedilatildeo de importaccedilotildees e o desenvolvimento de paios industriais e tecnoloacutegicos 234 - O processo
de industrializaccedilatildeo e o desenvolvimento desigual das regiotildees brasileiras 24 - O processo de urbanizaccedilatildeo
e a constituiccedilatildeo da rede urbana brasileira 241 - O desenvo Ivime n to metropolitano e as atividades de
serviccedilos 242 bull A produccedilatildeo cientiacutefica e tecnoloacutegica no Brasil as instituiccedilotildees de pesquisa 243 - A
urbanizaccedilatildeo e os impactos ambientais 244 - Os movimentos sociais urbanos 25 bull As regiotildees brasileiras e
o Estado de Satildeo pLlo
3 - A populaccedilatildeo brasileira estrutura dinacircmica e mobilidade geograacutefica 31 - A formaccedilatildeo da populaccedilatildeo
brasileira A questatildeo indiacutegena e as sequei as da escravidatildeo africana A imigraccedilatildeo europela e asiaacutetica 32 -
Estrutura e dinacircmica da populaccedilatildeo brasileira emprego distribuiccedilatildeo da renda e exclusatildeo social Os
indicadores de qualidade de vida 33 - A distribuiccedilatildeo espacial da populaccedilatildeo migraccedilotildees internas e externas
Migraccedilatildeo de trabalhadores fluxo de turistas e de refugiados poliacuteticos
4 - O Brasil na nova ordem mundial 41- Participaccedilatildeo do Brasil nos organismos internacionais sua relaccedilatildeo
com os centros hegemocircnicos mundiais e com blocos econocircmicos regionais 411 - O Brasi I e os Estados
Unidos 412 - O Brasil e a Ameacuterica Latina A relaccedilatildeo com os paiacuteses amazocircnicos A formaccedilatildeo e o
desenvolvimento do Mercosul 413 O Brasil e seus demais parceiros internacionais
111- O planeta Terra os climas e os e permanecircncia
315 - Origem e evoluccedilatildeo da plataforma brasileira Os tipos de relevo 3 2 bull Fatores exoacutegenos 321 - Os
ambientes terrestres e o modelado do relevo lntemperismo e pedogecircnese 322 - Morlogecircnese formas e
depoacutesitos associados nos ambientes polares temperados frios temperados intertropicais aacuteridos e de
altitude 323 bull O modelado antroacutepico 324 - O modelado do relevo brasileiro
j1Jdos seres vivos na interface continente oceano 416 O litoral brasileiro os tipos de costa e sua evoluccedilatildeo
Os ecossistemas costeiros conservaccedilatildeo uso manejo e estado atual 42 bull Os ambientes de aacutegua doce~
421 bull A bacia hidrograacutefica como unidade de anaacutelise A rede hidrograacutefica 422 - Os sistemas fluviais U
4 - A aacutegua na superfiacutecie terrestre 41- Oceanos e mares 411 A aacutegua em movimento correntes marinhas
ondas e mareacutes 412 - O relevo e os ambientes submarinos 413 - A temperatura e a salinidade como fatores
de distribuiccedilatildeo das espeacutecies 414 - A plataforma e as bacias oceacircnicas brasileiras biodiversidade recursos
minerais e impactos ambientais 415 bull Formas resultantes da dinacircmica marinha dos fatores tectocircnicos e
formas e depoacutesitos Os rios meandrantes e os deltas 423 bull A vida no ambiente fluvial 424 bull As bacias
fluviais brasileiras conservaccedilatildeo uso manejo e estado atual 425 - A aacutegua nos ambientes aacuteridos e semi-
R Ramos de Azevedo 423 JdPaulista Fone (16) 3603-6600 - Fax - (16) 36186102 - Ribelrao Preto-SP- Brasil CEPo 14090-80httptwwwbaraodemaua br
(~ CENTRO UNIVERSITAacuteRIO BARAtildeO DE MAUAacuteRecredenciado pela Portaria nO 474 de 26042011 publicada no DOU de 27f042011
aacuteridos rios anastomosados e leques aluviais 426 bull lagos e aacuteguas subterracircneas Tipos de lagos A vida
nos ambientes lacustres
427 - Geleiras formas e depoacutesitos associados A vida no ambiente glacial
IV bull A questatildeo ambiental Os ciclos globais a agenda ambiental internacional e as poliacuteticas ambientais
no Brasil
1 Os ciclos globais e o ambiente terrestre nas questotildees internacionais 11 ~Escala temporal das flutuaccedilotildees
ecossistemas terrestres o relevo e a aacutegua na superfiacutecie terrestre 1 - O planeta Terra 11 bull Origem do
Universo e do planeta Terra hipoacuteteses explicativas 111 Movimentos principais da Terra e suas
consequecircncias 12 bull Estrutura interna da Terra 121 Os sismos e o conhecimento das camadas internas
A crosta terrestre e sua composiccedilatildeo Origem e evoluccedilatildeo dos continentes e a deriva continental 122 ~ A
tectocircnica de placas distribuiccedilatildeo das placas na superfiacutecie terrestre e seus movimentos Bordas de
placas atividade vulcacircnica e formaccedilatildeo de montanhas 13 ~ Natureza e origem das rochas 131 ~
Minerais constituintes e tipos de rochas O ciclo das rochas 132 ~As rochas os foacutesseis e a escala do tempo
geoloacutegico A idade da Terra 133 ~Recursos minerais e sua distribuiccedilatildeo Origem e evoluccedilatildeo dos depoacutesitos
de combustiacuteveis foacutesseis 134 ~Recursos minerais no Brasil
2 - Os climas e os ecossistemas terrestres 21 O clima 211 ~A atmosfera composiccedilatildeo quiacutemica
212 ~ Temperaturas e circulaccedilatildeo atmosfeacuterica As mudanccedilas de temperatura e os fatores geograacuteficos
As precipitaccedilotildees 213 - Tempo e clima Zonalidade climaacutetica 214 - O efeito estufa
natural As mudanccedilas climaacuteticas 22 ~Abiosfera Conservaccedilatildeo uso manejo e estado atual dos ecossistemas
221 - Distribuiccedilatildeo geograacutefica dos climas e a distribuiccedilatildeo da vegetaccedilatildeo 222 - Ecossistemas das zonas
polares temperadas frias temperadas aacuteridas e de altitude 223 - Os ecossistemas intertropicais e sua
diversidade
3 - O relevo terrestre 31 - Fatores endoacutegenos 311 Escudos e bacias sedimentares antigos e modernos
e cadeias dobradas Tipos de relevo associados 312 - A formaccedilatildeo das montanhas falhas e dobras Tipos
de relevo associados 313 - Vulcotildees e relevo vulcacircnico 314 - Escala de unidades geomorfoloacutegicas
magnitude tamanho climaacuteticas 12 bull O sistema climaacutetico tropical e o fenocircmeno ENSO (EI Nino Oscilaccedilatildeo
Sul) 121 - Episoacutedios ENSO e o clima global secas na Aacutefrica desertificaccedilacirco variabilidade das monccedilotildees 1atividade ciclocircnica no At lacircntico e oscilaccedilotildees d e tem p e r a t u r a n a z o n a extratropical 13 - Os resultados
fiacutesicos das mudanccedilas quiacutemicas a intervenccedilatildeo antroacutepica A Convenccedilatildeo sobre Mudanccedilas Climaacuteticas Globais
131 - A intensificaccedilatildeo do efeito estufa e o aquecimento global O buraco na camada de ozocircnio O Protocolo
de Montreal 132 - O uso intensivo do solo e a desertificaccedilacirco A Convenccedilatildeo sobre Desertificaccedilatildeo 14 - Os
paiacuteses de mega diversidade bioloacutegica A Convenccedilatildeo sobre Diversidade Bioloacutegica
R Ramos de Azevedo 423 - Jd Paulista Fone 16) 3603-6600 - Fa~ - (16) 3618-6102 bull Ribeiratildeo Preto-SP_~ Brasll- CEPo 1409080hltpwwwbaraodemauabr
(~ CENTRO UNIVERSITAacuteRIO BARAtildeO DE MAUAacuteRecredenciado pela Portaria nO 474 de 26t04f201 1 publicada no DOu de 270412011
2 - A agenda internacional ambiental e o mo bullbullimento ambienta lista 21 bull A questatildeo ambiental na ONU
e o Programa das Naccedilotildees Unidas para o Meio Ambiente 22 - As Conferecircncias internacionais sobre o
ambiente 221 - A participaccedilatildeo do Brasil nas reuniotildees internacionais sobre o ambiente 23 - A participaccedilatildeo
das organizaccedilotildees natildeo governamentais ambientalistas em organismos internacionais
231- As diferentes visotildees do ambientalismo
3 bull Poliacuteticas puacuteblicas ambientais e o ambientalismo no Brasil 31 - A institucionalizaccedilatildeo da temaacutetica
ambiental no Brasil 311 A legislaccedilatildeo ambiental brasileira 312 Os Conselhos sobre o meio ambiente e
a participaccedilatildeo da sociedade civil 32 Poliacuteticas de gestatildeo dos recursos hiacutedricos 321 Os Comitecircs de Bacia
322 - O uso dos aquiacuteferos 33 - Poliacuteticas de conservaccedilatildeo da diversidade bioloacutegica brasileira 331 - As
unidades de conservaccedilatildeo no Brasil 332 - O acesso aos recursos geneacuteticos do Brasil e o conhecimento desses
recursos pelas comunidades geografia e portuguecircs locais 34 - O ambientalismo no Brasil
v - Representaccedilotildees do espaccedilo geograacutefico 11 - Representaccedilotildees graacuteficas e cartograacuteficas confecccedilatildeo e
utilizaccedilatildeo Tabelas graacuteficos cartas mapas perfis blocos-diagramas e maquetes possibilidades de leituras
correlaccedilotildees e interpretaccedilotildees 12 - Sistemas referenciais para localizaccedilatildeo espacial O sistema de coordenadas
terrestres 13 bull Cartografia 131 bull Hemisfeacuterios fusos e zonas terrestres 132 - Representaccedilatildeo da
superfiacutecie terrestre projeccedilotildees cartograacuteficas distorccedilotildees e escalas Tipos de mapeamentos temaacuteticos
133 - Cartografia como linguagem e sistematizaccedilatildeo de conhecimento estrateacutegico 134 bull Cartografia e o
uso de novas tecnologias GPS Produtos de sensoriamento remoto e SIGs
PORTUGU~S
A prova de Portuguecircs visa a avaliar a capacidade do candidato para ler compreender e interpretar
criticamente textos de toda natureza literaacuterios e natildeo literaacuterios - bem como a capacidade para mobilizar
conhecimentos Iinguiacutesticos na produccedilatildeo de textos que atendam aos requisitos de adequaccedilatildeo correccedilatildeo
coesatildeo e coerecircncia O candidato deve portanto dominar a norma culta da liacutengua escrita reconhecer outras
variedades Iinguiacutesticas assim como possuir um certo repertoacuterio de leituras de textos literaacuterios no niacutevel
proacuteprio do concluinte do Ensino Meacutedio No que se refere aos conhecimentos linguisticos tais competecircncias
supotildeem que o candidato domine os conteuacutedos dos itens seguintes I liacutengua Portuguesa 1 Niacuteveis de
significaccedilatildeo do texto significaccedilatildeo expliacutecita e significaccedilatildeo implicita denotaccedilatildeo e conotaccedilatildeo 2 Distinccedilatildeo entre 1variedades do portuguecircs 3 Norma ortograacutefica 4 Morfossintaxe das classes de palavras 41 flexatildeo
nominal 42 flexatildeo verbal expressatildeo de tempo modo aspecto e voz correlaccedilatildeo de tempos e
modos 43 elementos estruturais e processos de formaccedilatildeo das palavras 44 concordacircncia nominal e
verbal 45 regecircncia nominal e verbal 46 pronomes 47 adveacuterbios 48 conectivos funccedilatildeo sintaacutetica e
R Ramos de Azevedo 423 - JdPaulista Fone (16)3603-6600 Fax - 1613618-6102 - Ribeirao Preto-SP- Brasil- CEP 1409Q80hltpwwwbaraodemaua_br
(~ CENTRO UNIVERSITAacuteRIO BARAtildeO DE MAUAacuteRecredenciado pela Portaria ndeg 474 de 26042011 publicada no 00 U de 27042011
valores loacutegico- semacircnticos S Processos de organizaccedilatildeo da frase 51 coordenaccedilatildeo e subordinaccedilatildeo 52
reorganizaccedilatildeo de oraccedilotildees e periacuteodos 6 Citaccedilatildeo de discursos direto indireto e indireto livre 7 Organizaccedilatildeo
do texto 71 dissertaccedilatildeo fato e demonstraccedilatildeo argumento e inferecircncia relaccedilotildees loacutegicas 72 narraccedilatildeo
sequenciaccedilatildeo de eventos temporalidade causalidade 73 descriccedilatildeo simultaneidade espacialidade na
ordenaccedilatildeo dos elementos descritores 8 Estrateacutegias de articulaccedilatildeo do texto 81 coesatildeo lexical referencial
e articulaccedilatildeo de enunciados de qualquer extensatildeo 82 paragrafaccedilatildeo 9 Recursosexpressivos 91 ritmo e
sonoridade 92 recursos morfoloacutegicos leacutexicos e sintaacuteticos 10 Intertextualidade No que se refere aos
textos literaacuterios espera-se o conhecimento das obras representativas dos diferentes periacuteodos das
literaturas brasileira e portuguesa O conhecimento desse repertoacuterio implica a capacidade de
analisar e interpretar os textos reconhecendo seusdiferentes gecircneros e modalidades bem como seus
elementos de composiccedilatildeo tanto aqueles proacuteprios da prosa quanto os da poesia Implica tambeacutem a
capacidade de relacionar o texto com o conjunto da obra em que se insere com outros textos e com seu
contexto histoacuterico e cultural Esserepertoacuterio de leituras inclui entre outras as abaixo discriminadas
11 Literatura Brasileira a) Barroco Gregoacuterio de Matos (Poesiasatiacuterica e poesia liacuterico-amorosa) b) Arcadismo
Claacuteudio Manuel da Costa (Sonetos)TomaacutesAntocircnio Gonzaga(Mariacutelia de Dirceu) c) Romantismo Gonccedilalves
Dias(Poesias)Aacutelvares de Azevedo (Noite na taverna Lira dos vinte anos) Castro Alves (Espumasflutuantes
Os escravos) Joseacute de Alencar (Iracema O guarani Senhora) Manuel Antocircnio de Almeida (Memoacuterias de
um sargento de miliacutecias) d) Realismo- Naturalismo Machado de Assis(Memoacuterias poacutestumas de BraacutesCubas
Quincas Borba Dom Casmurro Papeacuteis avulsos Histoacuterias sem data) Aluiacutesio Azevedo (O corticcedilo) Raul
Pompeia (O Ateneu) e) Parnasianismo- Simbolismo Raimundo Correia (Sinfonias) Cruze Souza(Broqueacuteis
Uacuteltimos sonetos) f) Preacute-modernismo e Modernismo LimaBarreto (Triste fim de Policarpo Quaresma) Maacuterio
de Andrade (Lira paulistana Amar verbo intransitivo Macunaiacutema Contos novos) Oswald de Andrade
(Poesias reunidas Memoacuterias sentimentais de Joatildeo Miramar) Alcacircntara Machado (Braacutes Bexiga e Barra
Funda) Manuel Bandeira (Estrela da vida inteira) g) Tendecircncias contemporacircneas 1- Prosa Joseacute Lins do
Rego(Fogomorto) Graciliano Ramos(SatildeoBernardo Vidassecas)JoatildeoGuimaratildees Rosa(SagaranaPrimeiras
estoacuterias Manuelzatildeo e Miguilim) Jorge Amado (Capitatildees da areia) Clarice Lispector (Perto do coraccedilatildeo
selvagem A legiatildeo estrangeira A hora da estrela) Pedro Nava (Balatildeo cativo) Rubem Braga (Crocircnicas
_ Contos) Dalton Trevisan (Cemiteacuterio de elefantes) Rubem Fonseca (Feliz ano novo) 2- PoesiaCarlos
Drummond de Andrade (Alguma poesiaA rosa do povo Claroenigma) Joatildeo Cabral de Melo Neto (Morte e
vida severina A educaccedilatildeo pela pedra) Ferreira Gullar (Toda poesia) 111 Literatura Portuguesa a)
Trovadorismo (Cantigasde amigo e Cantigas de amor) b) Humanismo Gil Vicente (Farsa de Inecircs Pereira
Auto da barca do inferno) c) Classicismo Camotildees Poesia liacuterica sonetos poesia eacutepica episoacutedios do
Conciacutelio dos deuses (I 20-41) Inecircs de Castro (111 118-135) do Velho do Restelo (IV 90~104)e do Gigante
Adamastor (V 37-60) de Os Lusiacuteadas)d) Barroco PadreAntocircnio Vieira (Sermatildeo da sexageacutesimaSermatildeoda
R Ramos de Azevedo 423 JdPaulista Fone (16) 3603-6600- Fax -(16) 36186102 - Rlbelrao Prelo-SP Brasil- CEPo 14090-80httpftwwwbaraodemaua br
(~ CENTRO UNIVERSITAacuteRIO BARAtildeO DE MAUAacuteRecredenciado pela Portaria nO 474 de 26104120 1 publicada no DQU de 271042011
quarta-feira de cinzas) e) Arcadismo Bocage (Sonetos) f) Romantismo Almeida Garrett (Viagens na minha
terra) Alexandre Herculano (Eurico o presbiacutetero) Camil0 Castelo Branco (Amor de perdiccedilatildeo) g) Realismo
Eccedila de Queiroacutes (A cidade e as serras O primo Basiacutelio A ilustre casa de Ramires Os Maias) h) Simbolismo
Camilo Pessanha (Clepsidra) i) Orpheu Maacuterio de Saacute Carneiro (poesia Dispersatildeo e Indiacutecios de Oiro)
Fernando Pessoa (Poesia artocircnima e heterocircnima) j) Modernismo Miguel Torga (Os contas da montanha)
Vergiacutelio Ferreira (Apariccedilatildeo) Joseacute Saramago (Memorial do convento) Agustina Bessa-luiacutes (A Sibila)
Conforme aprovado pelo Conselho de Graduaccedilatildeo em Sessatildeo de 15122011 a lista unificada
(USPUNICAMP) de obras obrigatoacuterias para leitura em 2013 seraacute bull Viagens na minha terra - Almeida
Garrett bull Til- Joseacute de Alencar bull Memoacuterias de um sargento de miliacutecias - Manuel Antocircnio de Almeida bull
Memoacuterias poacutestumas de Braacutes Cubas - Machado de Assis bull O corticcedilo - Aluiacutesio Azevedo bull A cidade e as serras
- Eccedila de Queiroacutes bull Vidas secas - Graciliano Ramos bull Capitatildees da areia - Jorge Amado bull Sentimento do
mundo - Carlos Drummond de Andrade Observaccedilotildees Gerais aleacutem das questotildees que requerem respostas
discursivas seraacute solicitada uma redaccedilatildeo cujas especificaccedilotildees se expotildeem a seguir Redaccedilatildeo A redaccedilatildeo deveraacute
ser obrigatoriamente uma dissertaccedilatildeo na qual se espera que o candidato demonstre capacidade de
mobilizar conhecimentos e opiniotildees argumentar coerentemente e expressar-se de modo claro correto e
adequado
Na correccedilatildeo da redaccedilatildeo seratildeo avaliados trecircs aspectos (Tipo de texto e abordagem do tema Estrutura
e Expressatildeo) sendo que a cada um deles poderatildeo ser atribuiacutedos O 1 2 3 ou 4 pontos Tipo de texto e
abordagem do tema Verifica~se aqui se o texto do candidato se configura como uma dissertaccedilatildeo e se atende
ao tema proposto Pressupotildee-se entatildeo que o candidato demonstre a habilidade de compreender a
proposta de redaccedilatildeo e quando esta contiver uma coletacircnea que ele se revele capaz de ler e de relacionar
adequadamente os trechos que a integram A simples paraacutefrase da coletacircnea da proposta eou das
instruccedilotildees natildeo eacute em princiacutepio um recurso recomendaacutevel para o desenvolvimento adequado do tema A
elaboraccedilatildeo de um texto que natildeo seja dissertativo ou a fuga completa ao tema proposto faratildeo com que a
redaccedilatildeo natildeo seja objeto de avaliaccedilatildeo em qualquer outro de seus aspectos recebendo portanto nota
zero em sua totalidade No que diz respeito ao desenvolvimento verificar-se-aacute aleacutem da efetiva progressatildeo jhtemaacutetica tambeacutem a capacidade criacutetico-argumentativa que a redaccedilatildeo revele
2 Estrutura Avaliam-se aqui conjuntamente os aspectos de coesatildeo textual (nas frases periacuteodos1paraacutegrafos) e de coerecircncia das ideias O grau de coerecircncia reflete a capacidade do candidato para relacionar
os argumentos e organizaacute-los de forma a deles extrair conclusotildees apropriadas e tambeacutem sua habilidade
para o planejamento e a construccedilatildeo significativa do texto Seratildeo considerados aspectos negativos a
coacutepia ou a simples transposiccedilatildeo de elementos da proposta bem como a presenccedila de contradiccedilotildees
entre frases ou paraacutegrafos a falta de encadeamento das ideias a circularidade ou quebra da progressatildeo
R Ramos de Azevedo 423 - Jd Paulista - Fone (16) 3603-6600 - Fax- (16) 36186102 Ribeirao Preto-SP Brasil CEPo 14090-80ntlpIwwwbaraodemauabr
(~ CENTRO UNIVERSITAacuteRIO BARAtildeO DE MAUAacuteRecredellciado pela Portaria ndeg 474 de 26042011 publicada no D OU de 27042011
argumentativa a falta de conclusatildeo ou a presenccedila de conclusotildees que natildeo decorram do que foi previamente
exposto Seratildeo tidos tambeacutem como fatos negativos referentes agrave coesatildeo entre outros o estabelecimento de
relaccedilotildees semacircnticas improacuteprias entre palavras e expressotildeesassim como o uso inadequado de conectivos
3 Expressatildeo Avaliam-se nesse item o domiacutenio do padratildeo culto escrito da liacutengua e a clareza na expressatildeo das
ideias Seratildeo examinados aspectos gramaticais como ortografia morfologia sintaxe e pontuaccedilatildeo Espera-se
que o candidato revele competecircncia para expor com precisatildeo os argumentos selecionados para a defesa do
ponto de vista adotado e tambeacutem que demonstre capacidade de escolher e utilizar
expressivamente o vocabulaacuterio evitando o uso abusivo de clichecircs ou frases feitas INGLEcircSO exame tem
por objetivo avaliar a capacidade de compreensatildeo de textos autecircnticos em liacutengua inglesa cujo grau de
dificuldade seja compativel com o ensino fundamental e meacutedio Os textos abordaratildeo temas variados da
realidade politica econocircmica e cultural do mundo contemporacircneo Poderatildeo ser utilizados textos
literaacuterios cientiacuteficos de divulgaccedilatildeo jornatisticos ou publicitaacuterios As questotildees teratildeo como meta principal
medir a capacidade do candidato em inferir estabelecer referecircncias e promover relaccedilotildees entre textos e
contextos oraccedilotildees e frases Nesseparticular seratildeo prioritariamente tratados os aspectos gerais pertinentes
ao tema estrutura e propriedade dos textos Poderatildeo ainda ser avaliados os elementos linguiacutesticos
relevantes agrave compreensatildeo global eou parcial dos textos Nessesentido poderatildeo ser formuladas questotildees
a partir de expressotildees e frases que sejam relevantes para a compreensatildeo do texto Na medida de sua
importacircncia para a compreensatildeo dos textos seraacute exigido tambeacutem o reconhecimento do vocabulaacuterio e
de elementos gramaticais baacutesicos
R Ramos de Azevedo 423 - Jd Paulista - Fone (1613603-6600 Fax -116 36186102 Ribeirao Preto-SP- Brasil- CEP 14090-80hllpllwwwbaraodemauabr
(~ CENTRO UNIVERSITAacuteRIO BARAtildeO DE MAUAacuteRecredenciado pela Portaria nO 474 de 26042011 publicada no O_OU de 27042011
APENDICE 11
LISTA DE LIVROS OBRIGATOacuteRIOS PARA O VESTIBULAR DE 2018-1 e 2018-2
bull Erro de portuguecircs - Primeiro caderno do aluno de poesias - Maacuterio de Andrade
bull Para gostar de ler - Ruben Braga
bull Soneto de fidelidade - Vinicius de Morais
bull Libertinagem - Manuel Bandeira
bull Poesia e prosa - Volume uacutenico Carlos Drummond de Andrade Editora Nova Aguilar
bull Obra completa Aacutelvares de Azevedo Editora Nova Aguilar
bull Raimundo Correia Poesia completa e prosa Raimundo Correia Editora NovaAguilar
bull Dois irmatildeos Milton Haloum Editora Companhia de Bolso
bull Laccedilos de familia Clarice Lispector Editora Roeeo
bull Obra Completa Gregoacuterio de Matos 5 volumes Coacutediee Asensio-Cunha
bull Obra Completa Cecilia Meireles 2 volumes Editora Nova Aguilar
bull Poesia completa e prosa Manuel Bandeira
bull Distraiacutedos venceremos Paulo Leminski
IR Ramos de Azevedo 423 - Jd Paulista - Fone (16) 3603-6600 - Fali - (16) 3618-6102 _ Ribeiratildeo Preto-SP - Brasil CEP 14090-80
httpwMvbaraodemauabr
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(~ CENTRO UNIVERSITAacuteRIO BARAtildeO DE MAUAacuteRecredenciado pela Portaria nO 474 de 260412011 publicada no DOU de 27042011
943 - A taxa para inscriccedilatildeo nos processos seletivos citados nos itens 94 e 941 seraacute de R$3000 (trinta reais) Os candidatos que optarem pela seleccedilatildeo por meio da meacutedia das notas do ENEM estaratildeodispensados da taxa de inscriccedilatildeo
944 O candidato aprovado nos processos seletivos realizados no periacuteodo de setembro de2017 a marccedilo de 2018 poderaacute ocupar vagas oferecidas para ingresso no 2 semestre de 2018 exceto para ocurso de MEDICINA
10 NUacuteMERO MfNIMO DE CANDIDATOS101 - O Centro Universitaacuterio Baratildeo de Mauaacute reserva-se o direito de natildeo colocar em funcionamento
curso que natildeo ccntar com no miacutenimo 30 alunos matriculados Para os cursos da aacuterea da sauacutede o nuacutemeromiacutenimo de matriculados para a abertura de turma seraacute de 40 alunos salvo por determinaccedilatildeo da Mantenedora
11 DAS DISPOSICcedilOtildeES GERAIS
111- Em hipoacutetese alguma haveraacute SEGUNDA CHAMADA para a provaredaccedilatildeo
112 -Iniciada a prova os alunos deveratildeo permanecer na sala onde estiverem realizando a prova pelotempo miacutenimo de 90 minutos (EXCETOPARA O CURSO DE MEDICINA)
113 ~O candidato ao CURSO DE MEDICINA soacute poderaacute retirar-se da sala de prova apoacutes as 18h e sobnenhum pretexto poderaacute ausentar-se portando a folha de respostas a folha de redaccedilatildeo ou ainda deixandode assinar a lista de presenccedila sob pena de eliminaccedilatildeo do presente processo seletivo
114 - A inscriccedilatildeo no presente processo seletivo implica no conhecimento e na aceitaccedilatildeo irrestrita pelocandidato de suas normas e exigecircncias sem direito algum agrave compensaccedilatildeo decorrente da anulaccedilatildeo oucancelamento de sua inscriccedilatildeo de eliminaccedilatildeo do processo seletivo ou ainda do seu natildeo aproveitamento porfalta de vagas ou inobservacircncia dos ditames deste Edital e prazos nele fixados
115 - O presente processo seletivo somente seraacute vaacutelido para matriacuteculas dos cursos constantes no item
1
116 - O Centro Universitaacuterio Baratildeo de Mauaacute faraacute divulgar sempre que necessaacuterio normascomplementares ao presente Edital
117 - O Centro Universitaacuterio Baratildeo de Mauaacute reserva-se o direito de utilizar todos os mecanismosnecessaacuterios para garantir a seguranccedila de todas as etapas do processo seletivo e relativos ao sigilo das provas
1171- O Centro Universitaacuterio Baratildeo de Mauaacute reserva-se o direito de identificar o candidatono dia da prova por todas as teacutecnicas disponiacuteveis inclusive por identificaccedilatildeo digital e fotografia visandoconferecircncia e confronto que poderatildeo ocorrer em ateacute 01 (um) ano apoacutes a prova do processo seletivo
1172 - A participaccedilatildeo no processo seletivo pressupotildee o conhecimento e concordacircncia docandidato com todos os itens deste Edital inclusive com os citados meacutetodos de identificaccedilatildeo e conferecircnciabem como os meacutetodos de revista que antecedem a prova e que incluem o detector de metais a remoccedilatildeo dejoias e bijuterias reloacutegios a verificaccedilatildeo de oacuteculos e se necessaacuterio outras abordagens como a retirada decalccedilados para garantir a lisura do processo entre outros
118 - Locais que poderatildeo ser utilizados para oferta dos cursos
R Ramos de Azevedo 423 _JdPaulisla _ Fone (16) 3603-6600 - Fax - (16) 3618-6102 - Ribeirlio Preto-SP- Brasil- CEPo 14090-80httpwwwbaraodemaua_br
(~ CENTRO UNIVERSITAacuteRIO BARAtildeO DE MAUAacuteRecredenciado pela Portaria nO 474 de 26042011 publicada no DDU de 270412011
LocaisUnidade Central Unidade Camilo de Matos Unidade Itatiaia
Rua Ramos de Azevedo 423 Rua Camilo de Matos 2211 Av Itatiaia 1176
Jd Paulista - Rib PretoSP Jd Paulista - Rib PretoSP Jd Sumareacute - Rib PretoSP
Unidade Itarareacute Unidade Independecircncia
Rua Itarareacute 94 Rua Joseacute Curvelo da Silveira Jr 110Jd Paulista - Rib PretoSP Jd Califoacuternia - Rib PretoSP
Observaccedilotildees
a) _ A Instituiccedilatildeo natildeo se responsabilizaraacute pelo transporte e alimentaccedilatildeo dos alunos para realizaccedilatildeo dosestaacutegiosatividades praacuteticas mesmo aqueles realizados fora do municiacutepio de Ribeiratildeo Preto Respeitadas ascaracteriacutesticas de cada curso e dentro do estabelecido no Projeto Pedagoacutegico os estaacutegios poderatildeo serdesignados para os periacuteodos matutino vespertino ou noturno independentemente do horaacuterio de
funcionamento do curso
b) - Os locais de funcionamento dos cursos seratildeo comunicados no ato da matriacutecula
119 _ Nos termos da legislaccedilatildeo que rege o assunto natildeo haveraacute dispensa de frequecircncia por motivo
de convicccedilatildeo religiosa
1110 _ EM HIPOacuteTESE ALGUMA HAVERAacute REVISOtildeES OU VISTAS DE PROVAS EOU REDACcedilAtildeO
1111 - As aulas das disciplinas regulares das disciplinas cursadas em regime de dependecircncia asorientaccedilotildees dos trabalhos de conclusatildeo de curso bull TeC e estaacutegios dos cursos oferecidos poderatildeo serdistribuiacutedos no transcorrer de todos os dias da semana inclusive aos saacutebados considerados dias letivos nos
termos dos Projetos Pedagoacutegicos dos cursos
1112 - As aulas dos cursos noturnos poderatildeo ter iniacutecio agraves 18h20min
1113 - Os casos omissos e as situaccedilotildees natildeo previstas neste Edital seratildeo resolvidos pela Comissatildeo do
Processo Seletivo
libJ~O~tOAcircO~osto de 2D17
V~Ornar AnJmo JuacuteniorSecretaacuterio GeralRG 13593695-SP
Visto Pr Ora Dulce Mario aReitoro
R Ramos de Azevedo 423 _Jd Paulista _ Fone 16 3603-6600 - Fa~ - (16) 3618-6102 bull Ribeiratildeo Preto-SP- Brasil- CEP 14090-80httpwWWtl8raodemaua br
(~ CENTRO UNIVERSITAacuteRIO BARAtildeO DE MAUAacuteRecredenciado pela Portaria nO 474 de 26042011 publicada no DOU de 27042011
APENDICE I
PROGRAMA 00 VESTIBULAR
o candidato deve ter conhecimentos fundamentais em Biologia que possibilitem compreender a vida como
manifestaccedilatildeo de sistemas organizados e integrados em constante interaccedilatildeo com o ambiente fiacutesico-
quiacutemico deve reconhecer que tais sistemas se perpetuam por meio da reproduccedilatildeo e se modificam no
tempo em funccedilatildeo de fatores evolutivos originando a diversidade de organismos e as intrincadas relaccedilotildees
de dependecircncia entre eles Espera-se que o candidato conheccedila os fundamentos baacutesicos da investigaccedilatildeo
cientiacutefica reconheccedila a ciecircncia como uma atividade humana em constante transformaccedilatildeo fruto da
conjunccedilatildeo de fatores sociais poliacuteticos econocircmicos culturais religiosos e tecnoloacutegicos compreenda e
interprete impactos do desenvolvimento cientiacutefico e tecnoloacutegico na sociedade e no ambienteO exame
de Biologia avaliaraacute a formaccedilatildeo do candidato considerando o acima exposto e os conhecimentos
especiacuteficos contidos no programa a seguir sem valorizar a extensa memorizaccedilatildeo da terminologia
bioloacutegica nem detalhes dos processos bioquiacutemicos
PROGRAMA
I BIOLOGIA CELULAR
11Estrutura e fisiologia da ceacutelula
o candidato deve (a) reconhecer a ceacutelula como unidade da vida como um sistema organizado em que
ocorrem as reaccedilotildees quiacutemicas vitais catalisadas por enzimas b)reconhecer que esse sistema estaacute em
constante interaccedilatildeo com o ambiente realizando trocas controladas pela membrana celular transformando
materiais e incorporando-os como seus principais constituintes (proteiacutenas gliciacutedios lipiacutedios aacutecidos
nucleacuteicos vitaminas e aacutegua) (c) distinguir os dois tipos fundamentais de ceacutelula (procarioacutetica e
eucarioacutetica) reconhecendo aexistecircncia de organelas celulares com funccedilotildees especificas (d) reconhecer
a existecircncia de processos de manutenccedilatildeoreproduccedilatildeo da ceacutelula compreendendo como o material
geneacutetico controla o funcionamento celular (e) reconhecer a mitose como um processo fundamental
para a correta distribuiccedilatildeo do material geneacutetico para as ceacutelulas-filhas e a importacircncia do citoesqueleto e
da organizaccedilatildeo cromossocircmica nesse processo
Toacutepicos
-Estrutura e funccedilatildeo das principais substacircncias orgacircnicas e inorgacircnicas que compotildeem as ceacutelulas Vivas ~
proteiacutenas gliciacutedios lipiacutedios aacutecidos nucleacuteicos vitaminas aacutegua e nutrientes minerais essenciais bull ft1R Ramos de AzevedO 423 _JdPaulista - Fone leI 3603-6600 Fa~ - (16 3618-6102 Ribeirao Prelo-SP- Brasil- CEP 14090-80
I1ltpIWWWbaraodemaua br
(~ CENTRO UNIVERSITAacuteRIO BARAtildeO DE MAUAacuteRecredenciado pela Portaria nO 474 de 260412011 publicada no OQU de 27042011
Organizaccedilatildeo baacutesica de ceacutelulas procarioacuteticas e eucarioacuteticas -Fisiologia celular transporte atraveacutes da
membrana plasmaacutetica e endocitose funccedilotildees das organelas celulares citoesqueleto e movimento celular
nuacutecleo e seu papel no controle das atividades celulares -Ciclo de vida das ceacutelulas interfase e mitose -A
hipoacutetese da origem endossimbi6tica de mitococircndrias e plastos
11A CONTINUIDADE DA VIDA NA TERRA
111Hereditariedade e natureza do material hereditaacuterio
IO candidato deve (a) compreender as relaccedilotildees entre DNA gene e cromossomo reconhecendo que genes
Isatildeo segmentos discretos de moleacuteculas de DNAcom informaccedilotildees geneacuteticas codificadas em sua sequumlecircncia de
Ibases nitrogenadas (b) relacionar a segregaccedilatildeo e a segregaccedilatildeo independente com os eventos
Icromossocircmicos que ocorrem na meiose (c) compreender como as informaccedilotildees geneacuteticas codificadas noI
DNA fornecem instruccedilotildees para a fabricaccedilatildeo de proteiacutenas e como estas ao definirem a estrutura e oI
funcionamento das ceacutelulas determinam as caracteriacutesticas dos organismos (d) conhecer o princiacutepio baacutesicoI
de duplicaccedilatildeo do DNA e que este pode estar sujeito a erros - mutaccedilotildees - que originam novas versotildees
(alelos) do gene I afetado (e) compreender que mutaccedilotildees ocorridas em ceacutelulas germinativas podem
ser passadas para as geraccedilotildees futuras (f) conhecer o emprego tecnoloacutegico da transferecircncia de genes
reconhecendo que a manipulaccedilatildeo laboratorial do DNA permite a identificaccedilatildeo de indiviacuteduos o
estabelecimento de relaccedilotildees de parentesco entre eles e a transferecircncia de genes entre organismos de
espeacuteciesdiversas1originando os chamados transgecircnicos (g) saber avaliar asvantagens e desvantagens dos
avanccedilos das teacutecnicas de clonagem de manipulaccedilatildeo do DNA e dos Projetos Genoma considerando
valores eacuteticos morais religiosos ecoloacutegicos e econocircmicos
Toacutepicos
-As bases moleculares da hereditariedade estrutura do DNA coacutedigo geneacutetico e siacutentese de proteiacutenas
mutaccedilatildeo gecircnica e a origem de novos alelos -Fundamentos da Geneacutetica Claacutessicaconceito de gene e de
alelo as leis da segregaccedilatildeoe da segregaccedilatildeoindependente relaccedilatildeo entre genese cromossomos meiose e
sua relaccedilatildeo com a segregaccedilatildeo e com a segregaccedilatildeo independente conceito de genes ligados padratildeo
de heranccedila de genes ligados ao cromossomo sexual -Manipulaccedilatildeo geneacutetica e clonagem aspectos eacuteticos
ecoloacutegicos e econocircmicos
112 Processosde evoluccedilatildeo orgacircnica ~O candidato deve (a) reconhecer a evoluccedilatildeo como teoria unificadora dos conhecimentos bioloacutegicos
compreendendo a mutaccedilatildeo como a fonte primaacuteria de variabilidade geneacutetica e a seleccedilatildeo natura comoI 1
principal forccedila direcionadora da evoluccedilatildeo (b) compreender a evoluccedilatildeo como um processo relativo agrave )--
R Ramos de Azevedo 423 JdPaulisla _ Fone n6 3603-6600 - Fax - (16)3618-6102 Ribeiratildeo Preto-SP- Brasil CEP 14090-80htlpIwwwbaraodemauaor
(~ CENTRO UNIVERSITAacuteRIO BARAtildeO DE MAUAacuteRecredenciado pela Portaria nO 474 de 2610412011 publicada no DOU de 27f042011
populaccedilatildeo e natildeo a indiviacuteduos compreendendo o papel do isolamento reprodutiva na especiaccedilagraveo (c)
conhecer os eventos marcantes da histoacuteria da vida na Terra em sua dimensatildeo espaccedilo temporal origem da
vida evoluccedilatildeo dos processos de obtenccedilatildeo de energia surgimento da condiccedilatildeo eucarioacutetica e da
multicelularidade diversificaccedilatildeo dos seres vivos no ambiente aquaacutetico e conquista do ambiente de terra
firme reconhecendo os foacutesseis como evidecircncia da evoluccedilatildeo (d) reconhecer a espeacutecie humana como
resultado do processo evolutivo
Toacutepicos
-Ideias fixista lamarkista e darwinista como tentativas cientiacuteficas para explicar a diversidade de seresvivos
influenciadas por fatores sociaispoliacuteticos econocircmicos culturais religiosos e tecnoloacutegicos - Teoria sinteacutetica
da evoluccedilatildeo mutaccedilatildeo e recombinaccedilatildeo como fontes de variabilidade geneacutetica seleccedilatildeo natura1 -
Isolamento reprodutivo e formaccedilatildeo de novas espeacutecies -Grandes linhas da evoluccedilatildeo conceito de tempo
geoloacutegico documentaacuterio foacutessil origem davida origem e evoluccedilatildeo dos grandes grupos de seresvivos origem
e evoluccedilatildeo da espeacutecie humana
I111A DIVERSIDADE DA VIDA NA TERRA 1111
Viacuterus bacteacuterias JOlistas e fungos
o candidato deve (a) reconhecer os viacuterus como parasitas intracelulares dependentes do
metabolismo da ceacutelula hospedeira para se reproduzir (b) compreender a etiologia os modos de transmissatildeoI
e a importacircncia da prevenccedilatildeo de doenccedilas causadas por viacuterus gripe poliomielite sarampo variacuteola febreI
amarela dengue (c) conhecer a importacircncia econocircmica e ecoloacutegica das bacteacuterias dI conhecer os modos
de transmissatildeo J prevenccedilatildeo de doenccedilas causadas por bacteacuterias e os princiacutepios de tratamentos por
antibioacuteticos (e) caracterizar algas como organismos autotroacuteficos fotossintetizantes e compreender sua
importacircncia ecoloacutegica (f) conhecer os ciclos de vida dos protozoaacuterios parasitas do ser humano para
propor medidas profilaacuteticas adequadas (g) conhecer o papel ecoloacutegico desempenhado pelos fungos e sua
importacircncia econocircmica na alimentaccedilatildeo e na induacutestria
Toacutepicos-Caracteriacutesticas gerais e aspectos baacutesicos da reproduccedilatildeo dos viacuterus bacteacuterias protistas e fungos -
Importacircncia ecoloacutegica e econocircmica desses organismos -Prevenccedilatildeo das principais doenccedilas humanas
causadaspor essesseres
1112Plantas
R Ramos de Azevedo 423 JdPaulista Fone- (16) 3603-6600 - Fa~ - (16) 3618-6102 - Rlbeirllo Preto-SP- Brasil CEP 1409Q80hnpfwwwDaraodemaua_Dr
(~ CENTRO UNIVERSITAacuteRIO BARAtildeO DE MAU AacuteRecredenciado pela Portaria ndeg 474 de 26042011 publicada no OOU de 27042011
o candidato deve (a) conhecer as adaptaccedilotildees morfolacircgicas e 05 ciclos de vida dos principais grupos de
plantas sem se deter na memorizaccedilatildeo dos detalhes de cada um e relacionar a evoluccedilatildeo dos processos
reprodutivos com a adaptaccedilatildeo das plantas ao ambiente terrestre (b) conhecer a organizaccedilatildeo baacutesica do
corpo de uma angiosperma considerando a morfologia externa da raiz do caule e da folha sem detalhes
histoloacutegicos da morfologia interna compreendendo o significado evolutivo do surgimento da flor do fruto
e da semente (e) conhecer os aspectos fundamentais do desenvolvimento das angiospermas e compreender
como elas obtecircm aacutegua e sais minerais realizam fotossiacutentese transportam e armazenam nutrientes
relacionando os principais fatores ambientais e hormonais que interferem nesses processos
Toacutepicos
-Caracteriacutesticas gerais de brioacutefitas pteridoacutefitas gimnospermas e angiospermas -Evoluccedilatildeo das plantas
e adaptaccedilotildees morfoloacutegicas e reprodutivas ao ambiente terrestre -Angiospermas organizaccedilatildeo
morfoloacutegica baacutesica crescimento e desenvolvimento nutriccedilatildeo e transporte reproduccedilatildeo
1113Animais
o candidato deve (a) reconhecer que todos os animais estatildeo sujeitos aos mesmos problemas para sua
sobrevivecircncia tais como recepccedilatildeo de estiacutemulos do meio integraccedilatildeo e resposta obtenccedilatildeo transformaccedilatildeo
e distribuiccedilatildeo de alimento trocas gasosas equiliacutebrio de aacutegua e sais em seus corpos remoccedilatildeo de produtos
finais do metabolismo de proteiacutenas e perpetuaccedilatildeo da espeacutecie (b) conhecer os ciclos de vida dos principais
animais parasitas do ser humano de modo a compreender as medidas profilaacuteticas para se evitarem essas
parasitoses
Toacutepicos
-Comparaccedilatildeo dos principais grupos de animais (poriferos cnidaacuterios platelmi n tes nemaacutetodas moluscos
aneliacutedeos artroacutepodes equinodermos peixes anfiacutebios reacutepteis aves e mamiacuteferos) quanto agrave alimentaccedilatildeo
locomoccedilatildeo respiraccedilatildeo circulaccedilatildeo excreccedilatildeo osmorregulaccedilatildeo e reproduccedilatildeo relacionando essas
caracteristicas aos respectivos haacutebitats ~Ciclos de vida dos principais animais parasitas do ser humano e
medidas profilaacuteticas
1114A espeacutecie humana
o candidato deve (a) reconhecer o organismo humano como um sistema organizado e integrado ao
ambiente sujeito aos mesmos problemas baacutesicos de sobrevivecircncia que os outros animais (b) compreender
os princiacutepios baacutesicos que regem a digestatildeo a absorccedilatildeo e o transporte de nutrientes a funccedilatildeo cardiacuteaca e a
circulaccedilatildeo do sangue e da linfa as funccedilotildees do sangue e da linfa a imunidade a funccedilatildeo renal e a regUlaccedilatildeO~
R Ramos de Azevedo 423 _JdPaulisla _Fone (16 3603-6600 - Fa~ - (16) 3618-6102 - Ribeiratildeo Preto-SP Brasil CEPo 14090-80httpflwwwbaraodemaueacuteIbr
(~ CENTRO UNIVERSITAacuteRIO BARAtildeO DE MAUAacuteRecredenciado pela Portaria ndeg 474 de 26041201 t publicada no DO_U de 270412011
de aacutegua e sais a ventilaccedilatildeo pulmonar as trocas gasosas e o transporte de gases a interaccedilatildeo muacutesculo
esqueleto na estruturaccedilatildeo do corpo e na realizaccedilatildeo de movimentos e o mecanismo da contraccedilatildeo muscular
(c) compreender os sistemas nervoso sensorial e hormonal como os responsaacuteveis pelo controle das
funccedilotildees vitais organizaccedilatildeo funcional do sistema nervoso impulso nervoso e transmissatildeo sinaacuteptica
receptores sensoriais (audiccedilatildeo visatildeo olfaccedilatildeo gustaccedilatildeo) e receptores mecacircnicos principais glacircndulas
endoacutecrinas seus hormocircnios e suas funccedilotildees (d) conhecer os sistemas genitais masculino e feminino
compreender o controle hormonal dos eventos ovarianos e uterinos no ciclo menstrual os modos de
accedilatildeo e as vantagens e desvantagens dos meacutetodos contraceptivos assim como as principais doenccedilas
sexualmente transmissiacuteveis (DSTs) os modos de transmissatildeo e a importacircncia da prevenccedilatildeo (e) compreender
a sauacutede humana como bem estar fiacutesico social e psicoloacutegico reconhecendo a importacircncia de procedimentos
individuais coletivos e institucionais na preservaccedilatildeo da sauacutede individual e coletiva
Toacutepicos
-Estrutura baacutesica e fisiologia dos sistemas tegumentar muscular esqueleacutetico respiratoacuterio digestoacuterio
cardiovascular imunitaacuterio urinaacuterio endoacutecrino nervoso sensorial e genital -Nutriccedilatildeo requisitos
nutricionais fundamentais e desnutriccedilatildeo -Reproduccedilatildeo game togecircnese concepccedilatildeo contracepccedilatildeo gravidez
e parto regulaccedilatildeo neuro-endoacutecrina da reproduccedilatildeo doenccedilas sexualmente transmissiacuteveis -Sauacutede conceito e
indicadores (expectativa de vida e iacutendice de mortalidade infantil) determinantes sociais do processo sauacutede-
doenccedila endemias e epidemias (aspectos conceituais) a importacircncia do controle ambiental do saneamento
baacutesico da vigilacircncia sanitaacuteria e epidemioloacutegica e dos serviccedilos de assistecircncia agrave sauacutede consumo de drogas e
sauacutede
IV os SERES VIVOS E O AMBIENTE
IVl Populaccedilotildees comunidades e ecossistemasO candidato deve (a) compreender a complexa inter-relaccedilatildeo dos organismos nas cadeias e teias
alimentares reconhecendo a importacircncia da fotossiacutentese na manutenccedilatildeo da vida na Terra (b) compreender
a dimensatildeo espaccedilo-temporal do estabelecimento dos ecossistemas e as relaccedilotildees entre as diferentes
espeacutecies de uma comunidade (c) reconhecer os grandes biomas terrestres tundra taiga campos e
desertos e os principais ecossistemas brasileiros florestas cerrados caatingas campos manguezais e
complexo pantaneiro
Toacutepicos
R Ramos de Azevedo 423 - JdPaulista Fone (16) 3603-6600 Fax - (16) 3618-6102 Ribeiratildeo Prelo-SP Brasil- CEPhttpwwwbaraodemaua br
1409060
(~m CENTRO UNIVERSITAacuteRIO BARAtildeO DE MAUAacuteRecredenciado pela Portaria nO 474 de 261042011 publicada no ODU de 27042011
-o fluxo de energia e os ciclos da mateacuteria nos ecossistemas -Dinacircmica das populaccedilotildees e das comunidades
bioloacutegicas crescimento interaccedilotildees equiliacutebrio e sucessatildeo -Caracteriacutesticas gerais dos principais biomas
terrestres e dos ecossistemas brasileiros
IV2 Ecologia humana
o candidato deve (a) analisar o crescimento populacional humano e avaliar as perspectivas futuras
considerando a produccedilatildeo de alimentos o uso do solo a disponibilidade de aacutegua potaacutevel o problema do
esgoto do lixo e da poluiccedilatildeo (b) reconhecer a necessidade de manejo adequado dos recursos naturais
Toacutepicos
-0 crescimento da populaccedilatildeo humana e a utilizaccedilatildeo dos recursos naturais sob aspectos histoacutericos e
perspectivas - Alteraccedilotildees provocadas nos ecossistemas pela atividade humana erosatildeo e desmatamento
poluiccedilatildeo do ar da aacutegua e do solo perda de haacutebitats e extinccedilatildeo de espeacutecies bioloacutegicas bull 0 problema
do lixo armazenamento e reciclagem o problema do esgoto e o tratamento da aacutegua
FfslCA
As questotildees de Fiacutesica teratildeo como objetivo avaliar a compreensatildeo fiacutesica do mundo natural e tecnoloacutegico
desenvolvida pelo candidato com especial ecircnfase aos temas e aspectos de maior significado para sua
participaccedilatildeo e atuaccedilatildeo no mundo contemporacircneo Espera-se que ele demonstre domiacutenio de conhecimentoI
e capacidade de reflexatildeo investigativa em situaccedilotildees que tenham dimensatildeo tanto praacutetica quantoI
conceitual ou soacutecio-cultural Dessa forma seu conhecimento fiacutesico natildeo deveraacute reduzir-se agrave memorizaccedilatildeoI
ou ao uso automatizado de foacutermulas mas deveraacute incluir a compreensatildeo das relaccedilotildees nelas expressasI
enfatizando-se a visatildeo de mundo que os conceitos leis e princiacutepios fiacutesicos proporcionam Seu conhecimento
fiacutesico deve ser entendido como um instrumento para a compreensatildeo do mundo que o rodeia Na primeira
fase o objetivo eacute avaliar um conhecimento fiacutesico com maior ecircnfase em seus aspectos praacutetico e qualitativoI
que se deve esperar de qualquer cidadatildeo universitaacuterio independente de sua futura aacuterea de formaccedilatildeo Na
segunda fase deveraacute ser avaliada ainda uma competecircncia investigativa mais aprofundada aleacutem de um
maior domiacutenio do instrumental fiacutesico e de abordagens quantitativas A compreensatildeo dos temas especiacuteficos
de Fiacutesica deveraacute ser avaliada num contexto em que estejam incluiacutedos I Reconhecimento de grandezas
significativas para a interpretaccedilatildeo de fenocircmenos fiacutesicos presentes em situaccedilotildees cotidianas experimentos
simples fenocircmenos naturais ou processos tecnoloacutegicos Significado das grandezas fiacutesicas aleacutem dos
procedimentos unidades e instrumentos de medida correspondentes Noccedilatildeo de ordem de grandeza
relaccedilotildees de proporcionalidade e escala
R Ramos de Azevedo 423 _JdPaulista - Fone (16) 3603-6600 - Fax - (16) 3618-6102 Ribeirao Preto-SP - Brasil- CEPhttptwwwbaraO(lemauaDr
1409Q80
(~ CENTRO UNIVERSITAacuteRIO BARAtildeO DE MAU AacuteRecredenciado pela Portaria nO 474 de 26042011 publicada no O DU de 27042011
11Compreensatildeo dos principios gerais e leis da Fiacutesica seus acircmbitos e limites de aplicabilidade Utilizaccedilatildeo
de modelos adequados (macroscoacutepicos ou microscoacutepicos) para a interpretaccedilatildeo de fenocircmenos e previsatildeo de
comportamentos Utilizaccedilatildeo de abordagens com ecircnfase fenomenoloacutegica especialmente em temas mais
complexos 111Domiacutenio da linguagem fiacutesica envolvendo representaccedilatildeo graacutefica formulaccedilatildeo matemaacutetica
eou linguagem verbal-conceitual para expressar ou interpretar relaccedilotildees entre grandezas e resultados de
experiecircncias IV Reconhecimento da construccedilatildeo da Fisica enquanto um processo histoacuterico
Contribuiccedilatildeo da construccedilatildeo da Fiacutesica para o desenvolvimento tecnoloacutegico e sua dimensatildeo soacutecio~ cultural
Mecacircnica
1Movimento Forccedilas e Equiliacutebrio
1 Movimento deslocamento velocidade e aceleraccedilatildeo (escalar e vetorial) 2 Forccedilas modificando
movimentos variaccedilatildeo da quantidade de movimento impulso de uma forccedila relaccedilatildeo entre forccedila e
aceleraccedilatildeo 3 Ineacutercia e sua relaccedilatildeo com sistemas de referecircncia 4 Conservaccedilatildeo da quantidade de
movimento (escalar e vetorial) Forccedilas de accedilatildeo e reaccedilatildeo 5 Forccedila peso forccedila de atrito forccedila elaacutestica forccedila
centripeta 6 Composiccedilatildeo de forccedilas momento de forccedila e maacutequinas simples 7 Condiccedilotildees de equiliacutebrio
centro de massa 8 Descriccedilatildeo de movimentos movimento linear uniforme e uniformemente variado
movimento bidimensional (composiccedilatildeo de movimentos) movimento circular uniforme
2 Energia Mecacircnica e sua Conservaccedilatildeo1 Trabalho de uma forccedila Potecircncia 2 Energia cineacutetica Trabalho e variaccedilatildeo de energia cineacutetica 3 Sistemas
conservativos energia potencial conservaccedilatildeo de energia mecacircnica 4 Sistemas dissipativos
conservaccedilatildeo da energia total
3 O Sistema Solar e o Universo
1O Sistema Solar evoluccedilatildeo histoacuterica de seus modelos 2 Lei da Gravitaccedilatildeo Universal 3 Movimento dos
corpos celestes sateacutelites e naves no espaccedilo 4 Campo gravitacional Significado de g 5 O surgimento do
Universo e sua evoluccedilatildeo
4 Fluidos
1 Pressatildeo em liacutequidos e sua transmissatildeo nesses fluidos 2 Pressatildeo em gases Pressatildeo atmosfeacuterica 3
Empuxo e condiccedilotildees de equiliacutebrio em fluidos 4 Vazatildeo e continuidade em regimes de fluxo constante
Termodinacircmica
S Propriedades e Processos Teacutermicos
I~R Ramos de Azevedo 423 - JdPaulista Fone (16)36036600 Fax - (16) 3618-ocirc102 Ribeiratildeo PretoSP- Brasil- CEPo 14090-80
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1 Calor temperatura e equiliacutebrio teacutermico 2 Propriedades teacutermicas dos materiais cator especiacuteficoI
(sensiacutevel) dilataccedilatildeo teacutermica condutividade teacutermica calor latente (mudanccedilas de fase) 3 Processos de
transferecircncia de calor 4 Propriedades dos Gases Ideais S Interpretaccedilatildeo cineacutetica da temperatura e escala
absoluta de temperatura
6 Calor e Trabalho
1 Conservaccedilatildeo da energia equivalente mecacircnico do calor energia interna 2 Maacutequinas teacutermicas e seu
rendimento 3 Irreversibilidade e limitaccedilotildees em processos de conversatildeo calortrabalhoOndas Som e luz
7 Fenocircmenos Ondulatoacuterios
1 Ondas e suas caracteriacutesticas 2 Ondas mecacircnicas propagaccedilatildeo s u p e r p o s i ccedil atilde o e o u t r a s
caracteriacutesticas 3 Som propagaccedilatildeo e outras caracteriacutesticas 4 Luz propagaccedilatildeo trajetoacuteria e outras
caracteriacutesticas S Reflexatildeo refraccedilatildeo difraccedilatildeo e interferecircncia de ondas 6 Luz natureza eletromagneacutetica
cor dispersatildeo
8 Instrumentos Oacuteticos1 Imagens obtidas por lentes e espelhos reflexatildeo e refraccedilatildeo 2 Instrumentos oacuteticos simples
incluindo o olho humano e lentes corretivas)Eletromagnetismo
9 Cargas e Campos Eletrostaacuteticos
1 Carga eleacutetrica quantizaccedilatildeo e conservaccedilatildeo 2 Campo e potencial eleacutetrico 3 Interaccedilatildeo entre cargas
forccedila e energia potencial eleacutetrica 4 Eletrizaccedilatildeo induccedilatildeo eletrostaacutetica
10 Corrente Eleacutetrica
1 Corrente Eleacutetrica abordagem macroscoacutepica e modelo microscoacutepico 2 Propriedades eleacutetricas dos
materiais condutividade e resistividade condutores e isolantes 3 Relaccedilatildeo entre corrente e diferenccedila de
potencial (materiais ocirchmicos e natildeo ocirchmicos) Circuitos simples 4 Dissipaccedilatildeo de energia em resistores
Potecircncia eleacutetrica
11 Eletromagnetismo
1 Campos magneacuteticos e imatildes Campo magneacutetico terrestre 2 Correntes gerando campos magneacuteticos
(fios e bobinas) 3 Accedilatildeo de campos magneacuteticos forccedila sobre cargas e correntes 4 Modelo
microscoacutepico para iacutematildes e propriedades magneacuteticas dos materiais S Induccedilatildeo eletromagneacutetica
Princiacutepio de funcionamento de eletroiacutematildes transformadores e motores Noccedilatildeo de corrente alternada 6
Fontes de energia eleacutetrica pilhas baterias geradores hR Ramos de Azevedo 423 Jd Paulista - Fone (16) 36036600 - Fax - (16)3618-6102 - RIbeiratildeo PrelQ-+SP Brasil - CEP 14090-80
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12 Ondas Eletromagneacuteticas
1 Ondas eletromagneacuteticas fontes caracteriacutesticas e usos das diversas faixas do espectro eletromagneacutetico
2 Modelo qualitativo para transmissatildeo e recepccedilatildeo de ondas eletromagneacuteticas 3 Descriccedilatildeo qualitativa do
funcionamento de comunicadores (raacutedios televisores telefones)lnteraccedilotildees Mateacuteria e Energia
13 Interaccedilotildees Mateacuteria e Energia
1 Interaccedilotildees fundamentais da natureza identificaccedilatildeo comparaccedilatildeo de intensidades e alcances 2 Estrutura
da mateacuteria Modelo atocircmico sua utilizaccedilatildeo na explicaccedilatildeo da interaccedilatildeo da luz com diferentes meios
Conceito de foacuteton Fontes de luz 3 Estrutura nuclear constituiccedilatildeo dos nuacutecleos sua estabilidade e vida
meacutedia Radioatividade fissatildeo e fusatildeo Energia nuclear 4 Riscos benefiacutecios e procedimentos adequados
para o uso de radiaccedilotildees 5 Fontes de energia seus usos sociais e eventuais impactos ambientais
HISTOacuteRIA
Este programa estaacute constituiacutedo por um conjunto de temas que tratam da Histoacuteria do Brasil da Ameacuterica e
Geral esta uacuteltima centrada no Mediterracircneo e na Europa Do candidato espera-se que com base no
conhecimento desses conteuacutedos saiba a) operar com os conceitos baacutesicos do saber histoacuterico com a relaccedilatildeo
passado presente e as vaacuterias modalidades do tempo-histoacuterico b) identificar distinguir e relacionar
fenocircmenos histoacutericos c) que o passado pode ser conhecido atraveacutes das mais variadas fontes que vatildeo muito
aleacutem dos documentos oficiais d) que o uso compreensatildeo e valorizaccedilatildeo dessas fontes dependem das
interpretaccedilotildees dos historiadores e estas por sua vez do contexto em que eles vivera)m
PROGRAMA
I - Histoacuteria do Brasil
1 A Preacute-histoacuteria e as origens do homem americano 2 Populaccedilotildees indiacutegenas do Brasil experiecircncias antes
da conquista resistecircncias e acomodaccedilotildees agrave colonizaccedilatildeo 3 O sistema colonial organizaccedilatildeo poliacutetica e
administrativa 4 A economia colonial extrativismo agricultura pecuaacuteria mineraccedilatildeo e comeacutercio 5 A
interiorizaccedilatildeo e a formaccedilatildeo das fronteiras 6 Escravos e homens livres na Colocircnia 7 Religiatildeo cultura e
educaccedilatildeo na Colocircnia 8 Os negros no Brasil culturas e confrontos 9 Rebeliotildees e tentativas de emancipaccedilatildeo
10 O periacuteodo j o a n i n o e a Independecircncia 11 Primeiro Reinado e Regecircncia organizaccedilatildeo do Estado e lutas
poliacuteticas 12 Segundo Reinado~ economia poliacutetica e manifestaccedilotildees culturais 13 Escravidatildeo indfgenas e
homens livres no seacuteculo XIX 14 Imigraccedilatildeo e aboliccedilatildeo 15 A crise do Impeacuterio e o advento da Repuacuteblica
16 Confrontos e aproximaccedilotildees entre Brasil gentina Uruguai e Paraguai (seacuteculos XIX e XX) 17
R Rm d do 423 _Jde bullbull - Foo (1613603-6600- F - (16) 36-6102 - Rbao e)o-se co- chogo-BOhttpMwwbaraodemaua bl
(~ CENTRO UNIVERSITAacuteRIO BARAtildeO DE MAUAacuteRecredenciado pela Portaria nO 474 de 260412011 publicada no OOU de 2710412011
Movimentos sociais no campo e nas cidades no periacuteodo republicano 18 Poliacutetica e Cultura no Brasil
Repuacuteblica 19 As transformaccedilotildees da condiccedilatildeo feminina depois da 2a Guerra Mundial 20 O sistema poliacutetico
atual
11- Histoacuteria da Ameacuterica
I1 Culturas indiacutegenas maias astecas e incas 2 Aconquista da America espanhola dominaccedilatildeo e resistecircncia
3 As colonizaccedilotildees espanhola e inglesa aproximaccedilotildees e diferenccedilas 4 Formas de trabalho compulsoacuterio nas
Ameacutericas no periacuteodo colonial S Ideias e movimentos pela independecircncia poliacutetica
nas Ameacutericas 6 A formaccedilatildeo dos Estados nacionais (Ameacuterica Latina e Estados Unidos) 7 EUA
expansatildeo para o Oeste e Guerra de Secessatildeo B Modernizaccedilatildeo urbanizaccedilatildeo e industrializaccedilatildeo na Ameacuterica
Latina no seacuteculo XX 9 Revoluccedilotildees na Ameacuterica Latina (Meacutexico e Cuba) 10 Crise de 1929 New Deal e a
hegemonia dos EUA no poacutes-guerra 11 Estado e reforma poliacutetica Laacutezaro Caacuterdenas e luan Domingo Per6n
12 Militarismo democracia e ditadura na Ameacuterica Latina no seacuteculo XX 13 Manifestaccedilotildees culturais na
Ameacuterica no seacuteculo XX 14 Questotildees poliacuteticas da atualidade
111 - Histoacuteria Antiga
1 Culturas e Estados no Antigo Oriente Proacuteximo 2 O mundo grego 3 O mundo romano
IV - Histoacuteria Medieval
1 O cristianismo a Igreja Catoacutelica e os reinos baacuterbaros 2 Os mundos do Islatildeo e de Bizacircncio 3 Economia
sociedade e poliacutetica no feudalismo 4 O desenvolvimento do comeacutercio o crescimento urbano e a vida
cultural 5 A crise do seacuteculo XIV
V- Histoacuteria Moderna
1 O Renascimento 2 As reformas religiosas e a Inquisiccedilatildeo 3 O Estado moderno e o Absolutismo
monaacuterquico 4 Antigo Regime e Ilustraccedilatildeo 5 As Revoluccedilotildees inglesas do seacuteculo XVII e a Revoluccedilatildeo francesa
de 17B9 6 Revoluccedilatildeo industrial e capitalismo
VI - Histoacuteria Contemporacircnea
1 A Europa em guerra e em equiliacutebrio (1789 -1830) Napoleatildeo Congresso de Viena e Restauraccedilatildeo A EuroPlJ
em transformaccedilatildeo (1830 - 1871) as revoluccedilotildees liberais nacionalistas e socialistas 3 A Europa em
competiccedilatildeo (1871- 1914) imperialismo neo-colonialismo e belle eacutepoque 4 O capitalismo nos seacuteculos hXIX e xx 5 Classes e interesses sociais em conflito nos seacuteculos XIX e XX 6 Arte e cultura nos seacuteculos XIX e
XX do euro centrismo ao multiculturalismo 7 As duas grandes guerras mundiais (1914 -1945) B As
R Ramos de Azevedo 423 _Jd Paulista _Fone (16) 3603-6600 Fax - (16 3618-6102 - Ribeiratildeo Preto-SP Brasil- CEPo 14090-80httpwwwbaraodemauabr
(~ CENTRO UNIVERSITAacuteRIO BARAtildeO DE MAUAacuteRecredenciado pela Portaria nO 474 de 2610412011 publicada no DO_U de 27042011
revoluccedilotildees socialistas Ruacutessia e China 9 As deacutecadas de 20 e 30 crises conflitos e experiecircncias totalitaacuterias
10 Bipolarizaccedilatildeo do mundo e Guerra Fria 11 Descolonizaccedilatildeo e principais movimentos de libertaccedilatildeo
nacional na Aacutesia e Aacutefrica 12 Os conflitos no mundo aacuterabe e a criaccedilatildeo do Estado de Israel 13 A queda do
muro de Berlim o fim do socialismo real e a desintegraccedilatildeo da URSS14 Expansatildeocrescimento do mundo
urbano as novas tecnologias e os novos agentes sociais e poliacuteticos 15 Conflitos eacutetnico-religiosos no final do
seacuteculo XX
QUfMICA
A Quiacutemica exerce um relevante papel no desenvolvimento cientifico tecnoloacutegico econocircmico e social do
mundo moderno Neste sentido ecirc de fundamental importacircncia que o estudante do Ensino Meacutedio
compreenda as transformaccedilotildees quiacutemicas que ocorrem no mundo fiacutesico de maneira a poder avaliar
criticamente fatos do cotidiano e informaccedilotildees recebidas por diversas fontes de divulgaccedilatildeo do conhecimento
tornando-se capaz de tomar decisotildees enquanto individuo e cidadatildeo Desse modo considera-se importante
que em vez de memorizaccedilatildeo extensa o candidato demonstre capacidade de observar e descrever
fenocircmenos e de formular para eles modelos explicativos relacionando os materiais e as transformaccedilotildees
quiacutemicas ao sistema produtivo e ao meio ambiente Na sequecircncia satildeo apresentadas algumas consideraccedilotildees
sobre o conteuacutedo programaacutetico que eacute detalhado a seguir Espera-se que o vestibulando tenha
conhecimento de equaccedilotildees usuais e de nomes e foacutermulas quiacutemicas das substacircncias mais comuns Os
modelos atocircmicos deveratildeo restringir-se apenas aos claacutessicos natildeo incluindo os modelos quacircnticos (orbitais
atocircmicos moleculares e hibridizaccedilatildeo) A Tabela Perioacutedica deveraacute ser entendida como uma sistematizaccedilatildeo
das propriedades fiacutesicas e quiacutemicas dos elementos e assim seu uso estaraacute presente ao longo de todo o
programa Quanto ao aspecto quantitativo espera-se do candidato a capacidade de efetuar caacutelculos
estequiomeacutetricos elementares envolvendo grandezas como massa volume massa molar quantidade de
mateacuteria entalpia etc Seraacute avaliada tambeacutem a sua habilidade em caacutelculos que envolvam concentraccedilatildeo
percentagens e constantes fiacutesico-quiacutemicas Considera-se importante a capacidade de lidar com relaccedilotildees
quantitativas envolvendo as variaacuteveis pressatildeo volume temperatura e quantidade de mateacuteria As relaccedilotildees
de massa e de volume assim como os caacutelculos estequiomeacutetricos deveratildeo ser encarados como
consequecircncias diretas da existecircncia de aacutetomos que tomam parte em proporccedilotildees definidas na constituiccedilatildeo
das substacircncias No tocante agrave Quiacutemica Orgacircnica esperasse que o candidato tenha a capacidade de
reconhecer grupos funcionais e de entender os principais tipos de reaccedilotildees sabendo aplicaacute-los aos
compostos mais simples Considera-se importante o conhecimento das propriedades e dos usos de algumas
substacircncias relevantes para a atividade humana em especial das substacircncias de importacircncia industrial
(petroacuteleo gaacutes natural aacutelcoois sabotildees e detergentes macromoleacuteculas naturais e sinteacuteticas) A
expermentaccedilatildeo tanto a realizada em atildembito estrito de laboratoacuterio quanto a realizada de maneira menos1R Ramos de Azevedo 423 - JdPaulista - Fone (16) 3603-6600 - Fax - (16)3618-6102 - Ribeiratildeo Prelo-SP- Brasil- CEPo 14090-80
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formal mas sistematizada no cotidiano constitui aspecto fundamental do aprendizado da Quiacutemica Assim
sendo todos os itens do programa poderatildeo envolver experimentaccedilatildeo cientiacutefica Espera~se que o candidato
tenha habilidades especiacuteficas tais como registrar e analisar dados organizaacutelos em tabelas e graacuteficos
reconhecer a finalidade de materiais de laboratoacuterio em montagens experimentais propor materiais
adequados para a realizaccedilatildeo de experimentos bem como tenha conhecimento de aparelhagens de
laboratoacuterio usadas em operaccedilotildees baacutesicas como filtraccedilatildeo destilaccedilatildeo e titulaccedilatildeo As questotildees formuladas no
vestibular conteratildeo todos os dados necessaacuterios e avaliaratildeo principalmente habilidades de compreensatildeo
interpretaccedilatildeo e anaacutelise das informaccedilotildees recebidas
PROGRAMA
1 TRANSFORMACcedilOtildeES QUIMICAS
A existecircncia dei relaccedilotildees de massa fixas entre reagentes e produtos permitindo os caacutelculos
esteqUiomeacutetricosl deve ser reconhecida como consequecircncia da descontinuidade da mateacuteria isto eacute daI
presenccedila de aacutetomos e moleacuteculas em sua constituiccedilatildeo O balanceamento de reaccedilotildees inclusive deI
oxirreduccedilatildeo constitui requisito importante para a realizaccedilatildeo de caacutelculos estequiomeacutetricos Para este fimItambeacutem o conhecimento das leis dos gases eacute fundamental uma vez que muitas reaccedilotildees envolvem
substacircncias nesse estado fiacutesico Reconhecimento das transformaccedilotildees quiacutemicas mudanccedila de cor
formaccedilatildeodesaparecimento de soacutelidos numa soluccedilatildeo absorccedilatildeoliberaccedilatildeo de energia desprendimento de
gases
1 2 Interpretaccedilatildeo das transformaccedilotildees quiacutemicas 121 Evoluccedilatildeo do modelo atocircmico do modelo
corpuscular de Dalton ao modelo de Rutherford-Bohr 122 aacutetomos e moleacuteculas nuacutemero atocircmico nuacutemero
de massa isoacutetopos massa molar e constante de Avogadro123 Reaccedilotildees quimicas
13 Representaccedilatildeo das transformaccedilotildees quiacutemicas 131 representaccedilatildeo simboacutelica dos elementos e
substacircncias 132 equaccedilatildeo quiacutemica balanceamento nuacutemero de oxidaccedilatildeo 14 Aspectos quantitativos das
transformaccedilotildees quiacutemicas 141 leis de Lavoisier Proust e Gay-Lussac programas bull histoacuteria e quiacutemica
provas 142 Leis dos gases equaccedilatildeo de estado do gaacutes ideal
143 Caacutelculos estequiomeacutetricos massa volume moi massa molar volume molar dos gases
2 PROPRIEDADES E UTILIZACcedilAtildeO DOS MATERIAIS
Espera-se o conhecimento de algumas substacircncias importantes na economia do Paiacutes em ermos da1ocorrecircncia das mateacuterias-primas da produccedilatildeo industrial das propriedades da utilizaccedilatildeo e do descarte
dessas substacircncias Conhecer as ligaccedilotildees quimicas nos elementos e nos compostos que constituem tais
R Ramos de Azevedo 423 _JdPaulista Fone- (16) 3603-6600 - Fax - 161 3618-6102 - Ribeirllo Preto-SP Brasil CEP 1409080ht1pIIWNWbaraodemaua br
(~m CENTRO UNIVERSITAacuteRIO BARAtildeO DE MAUAacuteRecredenciado pela Portana ndeg 474 de 261041201 1 publicada no DO_U de 2704201 1
substacircncias eacute essencial Interaccedilotildees intermoleculares precisam ser reconhecidas como determinantes de
propriedades fiacutesicas de substacircncias tais como temperatura de ebuliccedilatildeo e solubilidade
21 Elementos e suas substacircncias
211 A tabela perioacutedica reatividade dos metais alcalinos metais alcalino terrosos e halogecircnios
212 Estados fiacutesicos da mateacuteria - mudanccedilas de estado213 Separaccedilatildeo de componentes de mistura
filtraccedilatildeo decantaccedilatildeo destilaccedilatildeo simples e fracionada cristalizaccedilatildeo e cromatografia em papel 22 MetaisI
221 Alumiacutenio cobre e ferro ocorrecircncia obtenccedilatildeo industrial propriedades e utilizaccedilatildeo 222 Ligaslatatildeo bronze e accedilo 223 Ligaccedilatildeo metaacutelica 23 Substacircncias iocircnicas 231 Principais compostos dos
grupos cloreto carbonato sulfato nitrato e fosfato e suas aplicaccedilotildees 232 Ligaccedilatildeo iocircnica 24 Substacircncias
moleculares 241 Hidrogecircnio oxigecircnio nitrogecircnio cloro amocircnia propriedades e usos 242 Ligaccedilatildeo
covalente243 Polaridade das ligaccedilotildees 244 Interaccedilotildees intermoleculares van der Waals e ligaccedilatildeo de
hidrogecircnio 25 A induacutestria quiacutemica 251 Obtenccedilatildeo e aplicaccedilotildees industriais de hidrogecircnio oxigecircnio
nitrogecircnio cloro hidroacutexido de soacutedio amocircnia oacutexido de caacutelcio aacutecido cloriacutedrico aacutecido sulfuacuterico e aacutecido nitrico
252 Implicaccedilotildees ambientais da produccedilatildeo e da utilizaccedilatildeo desses produtos industriais 26 Ciclos de dioacutexido
de carbono enxofre e nitrogecircnio na natureza Implicaccedilotildees ambientais
3 A AacuteGUA NA NATUREZA
Eacute imprescindiacutevel notar que apesar de a aacutegua ser abundante na Terra sua disponibilidade na forma de
aacutegua potaacutevel ou mesmo para uso industrial eacute extremamente limitada O adensamento populacional e a
expansatildeo da atividade industrial vecircm de um lado aumentando a demanda por aacutegua e de outro
reduzindo sua oferta este uacuteltimo fator ocorrendo em virtude da crescente poluiccedilatildeo da aacutegua Um tratamento
mais sofisticado da aacutegua torna-se necessaacuterio e o tratamento de esgotos imperativo As propriedades daI
aacutegua tais como sua capacidade de dissolver substacircncias seu calor de vaporizaccedilatildeo e seu calor especiacutefico
devem servir de base para o entendimento de sua importacircncia na Terra e das medidas que podem ser
tomadas para aumentar sua disponibilidade As propriedades de aacutecidos e bases precisam ser conhecidas
para permitir distinguir essas substacircncias entre si e de outras A accedilatildeo de aacutecidos inclusive de aacutecidos oxidantes
sobre alguns metais eacute de grande importacircncia 31 Estrutura da aacutegua propriedades importacircncia para a vida
e seu ciclo na natureza 32 Interaccedilotildees da aacutegua com outras substacircncias 321 Processo de dissoluccedilatildeo curvas
de solubilidade 322 Concentraccedilotildees (percentagem ppm gL moIL) 323 Aspectos qualitativos dos
efeitos do soluto nas seguintes propriedades da aacutegua pressatildeo de vapor temperatura de congelamento
temperatura de ebuliccedilatildeo e pressatildeo osmoacutetica 33 Estado coloidaI331 Caracterizaccedilatildeo e propriedades 332
Aplicaccedilotildees praacuteticas 34 Aacutecidos bases sais e oacutexidos 341 Aacutecidos e bases (conceito de Arrhenius)
342 Principais propriedades dos aacutecidos e bases indicadores condutibilidade eleacutetrica reaccedilatildeo com
R Ramos de Azevedo 423 _JdPaulisla Fone (16) 3603-6600 Fax - (16) 3618-6102 Ritgteir~o Preto-SP- Brasil- CEPo 1409080hnpIwwwbaraOdemaua_br
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metais reaccedilatildeo de neutralizaccedilatildeo 343 Usos de aacutecido cloriacutedrico aacutecido sulfuacuterico aacutecido niacutetrico amocircnia e
hidroacutexido de soacutedio 344 Oacutexidos de carbono nitrogecircnio enxofre metais alcalinos metais alcalinoterrosos
interaccedilatildeo com aacutegua poluiccedilatildeo atmosfeacuterica 35 Poluiccedilatildeo e tratamento da aacutegua
4 DINAcircMICA DAS TRANSFORMACcedilOtildeES QUiacuteMICAS
Eacute importante reconhecer os fatores que influem na velocidade das reaccedilotildees quiacutemicas e ter familiaridade com
graacuteficos de concentraccedilatildeo de reagentes e produtos em funccedilatildeo do tempo Eacute fundamental a caracterizaccedilatildeo de
equiliacutebrios quiacutemicos tanto em fase gasosa quanto em soluccedilatildeo incluindo-se a dissociaccedilatildeo de aacutecidos e a
hidroacutelise de sais de aacutecidos fracos e bases fracas O conhecimento da perturbaccedilatildeo de equiliacutebrios e dos fatores
que a desencadeiam eacute considerado essencial Espera-se do candidato a capacidade de realizaccedilatildeo de caacutelculos
simples envolvendo constantes de equiliacutebrio 41 Velocidade das transformaccedilotildees quiacutemicas 411 Fatores
que influenciam a velocidade da reaccedilatildeo 412 Colisotildees moleculares Energia de ativaccedilatildeo 42 Equiliacutebrio em
transformaccedilotildees quiacutemicas 421 Caracterizaccedilatildeo macroscoacutepica e microscoacutepica (dinacircmica) do estado de
equilibrio 422 Constante de equiliacutebrio 423 Perturbaccedilatildeo do equiliacutebrio 424 Produto iocircnico da aacutegua pH
425 Equiliacutebrios em soluccedilatildeo envolvendo aacutecidos bases e sais
S ENERGIA NAS TRANSFORMACcedilOtildeES QUIMICAS
A compreensatildeo das manifestaccedilotildees de calor que acompanham transformaccedilotildees quiacutemicas incluindose a
fusatildeo a vaporizaccedilatildeo e a dissoluccedilatildeo eacute essencial Assim eacute importante saber calcular a variaccedilatildeo de entalpia
numa transformaccedilatildeo quiacutemica a partir de entalpias de formaccedilatildeo entalpias de combustatildeo ou de variaccedilotildees de
entalpia em outras reaccedilotildees bem como a partir de energias de ligaccedilatildeo Espera-se do candidato o
reconhecimento dos componentes de pilhas e cubas eletroliacuteticas e a compreensatildeo dos fenocircmenos que
ocorrem nesses processos Os potenciais padratildeo de reduccedilatildeo devem ser entendidos como uma quantificaccedilatildeo
da seacuterie eletroquiacutemica 51 Transformaccedilotildees quiacutemicas e energia teacutermica
511 Calor nas transformaccedilotildees quiacutemicas Entalpia 512 Principio da conservaccedilatildeo da energia energia
de ligaccedilatildeo 52 Transformaccedilotildees quiacutemicas e energia eleacutetrica 521 Produccedilatildeo de energia eleacutetrica pilha 522
Consumo de energia eleacutetrica eletroacutelise 523 Representaccedilatildeo das transformaccedilotildees que ocorrem na
pilha e no processo de eletroacutelise por meio de equaccedilotildees quiacutemicas balanceadas 524 Interpretaccedilatildeo e
aplicaccedilatildeo de potenciais padratildeo de reduccedilatildeo
6 TRANSFORMACcedilOtildeES NUCLEARES NATURAIS E ARTIFICIAIS
Neste item satildeo importantes o conhecimento das propriedades e da origem de raios alfa beta e gama1
a representaccedilatildeo de reaccedilotildees nucleares e o conceito de meia-vida e sua aplicaccedilatildeo 61
R Ramos de Azevedo 423 - Jd Paulista - Fone (16) 3603-6600 - Fax -16 3618-6102 Ribeirao Preto-SP- Brasil CEPo 14090-80httpwwwbaraodemaua br
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Conceitos fundamentais da radioatividade emissotildees alfa beta e gama propriedades 62 Reaccedilotildees
nucleares fissatildeo e fusatildeo nucleares 63 Radioisoacutetopos e meia~vida 64 Usos da energia nuclear e
implicaccedilotildees ambientais
7 COMPOSTOS ORGAcircNICOS
Os compostos orgacircnicos ocupam posiccedilatildeo privilegiada na Quiacutemica natildeo soacute pelo fato de constituiacuterem a maioria
dos compostos conhecidos mas tambeacutem por sua importacircncia para a vida e presenccedila em nosso cotidiano
na forma de uma variedade de materiais com que temos cootacto Assim sendo oconhecimento das
principais funccedilotildees orgacircnicas eacute essencialbem como de algunscompostos mais comuns sendo nesse caso
desejaacutevel conhecer nomes oficiais e usuais e foacutermulas estruturais Noccedilotildees sobre alguns tipos de
compostos tais como gorduras detergentes e poliacutemeros satildeonecessaacuteriasdevido agrave presenccedila marcante deles
em nosso diaa-dia 71 Caracteriacutesticas gerais 711 Foacutermulas estruturais reconhecimento das principais
classesde compostos (hidrocarbonetos aacutelcoois eacuteteres haletos de aiqui la aminas aldeiacutedos cetonas aacutecidos
carboxiacutelicos eacutesteres e amidas) Isomeria
712 Propriedades fiacutesicas dos compostos orgacircnicos 713 Foacutermulas estruturais e nomes oficiais de
compostos orgacircnicos simples contendo apenasum grupo funcional Nomes usuais etileno acetileno aacutelcool
metiacutelico aacutelcool etiacutelico formaldeiacutedo acetona aacutecido aceacutetico tolueno 72 Reaccedilotildeesem quiacutemica orgacircnica
Principais tipos de reaccedilatildeo substituiccedilatildeo adiccedilatildeo eliminaccedilatildeo oxidaccedilatildeo reduccedilatildeo esterificaccedilatildeo e
hidroacutelise aacutecida e baacutesica 73 Quiacutemica orgacircnica no cotidiano 731 Hidrocarbonetos Petroacuteleo e gaacutes natural
origem ocorrecircncia e composiccedilatildeo destilaccedilatildeo do petroacuteleo (principais fraccedilotildees propriedades e usos)
combustatildeo implicaccedilotildees ambientais Etileno acetileno benzeno tolueno e naftaleno propriedades e usos
732 Aacutelcoois produccedilatildeo de etanol fermentaccedilatildeo alcooacutelica aacutelcoois como combustiacuteveis metanol e etanol
implicaccedilotildees ambientais 733 Trigliceriacutedeos (gorduras e oacuteleos) sabotildees e detergentes Obtenccedilatildeo
propriedades e usos 734 Macromoleacuteculas Poliacutemeros naturais carboidratos e proteiacutenas estrutura e
propriedades Poliacutemeros sinteacuteticos poliacutemeros de adiccedilatildeo (polietileno poliestiacutereno PVCe teflon) e
poliacutemeros de condensaccedilatildeo (polieacutester e poliamida) estrutura propriedades produccedilatildeo e uso reciclagem e
implicaccedilotildees ambientais
MATEMAacuteTICA
Conhecimentos matemaacuteticos satildeo aplicados na interpretaccedilatildeo de fenocircmenos em diferentes aacutereas da ciecircncia4
nas atividades tecnoloacutegicas e cotidianas O cidadatildeo necessita da capacidade de leitura e interpretaccedilatildeo de Ininformaccedilotildees por graacuteficos ou outras formas de linguagem matemaacutetica de percepccedilatildeo da coerecircncia ou natildeo de
uma argumentaccedilatildeo bem como da competecircncia para formular suas proacuteprias ideias de forma consistente
para uma inserccedilatildeo criacutetica e autocircnoma na sociedade contemporacircnea
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Dentro deste espiacuterito espera-se que o candidato demonstre possuir domiacutenio da linguagem baacutesica e
compreensatildeo dos conceitos fundamentais da Matemaacutetica tratados no ensino fundamental e meacutedio de
forma a saber aplicaacute-los em situaccedilotildees diversas e relacionaacute-los entre si e com outras aacutereas do conhecimento
Ele deve saber reconhecer representaccedilotildees equivalentes de um mesmo conceito relacionar
procedimentos associados agraves diferentes aacutereas analisar e valorizar informaccedilotildees provenientes de diferentes
fontes utilizando ferramentas matemaacuteticas para formar uma opiniatildeo proacutepria que lhe permita expressar-se
criticamente sobre problemas da Matemaacutetica das outras aacutereas do conhecimento e da realidade Seraacute
priorizada a avaliaccedilatildeo da capacidade de raciociacutenio sem dar ecircnfase agrave memorizaccedilatildeo de foacutermulas agrave
mecanizaccedilatildeo de teacutecnicas ou a caacutelculos excessivos desvinculados de contexto significativo ou de
aplicaccedilotildees relevantes dentro ou fora da Matemaacutetica Na la fase do vestibular o objetivo eacute avaliar o
candidato quanto ao domiacutenio e utilizaccedilatildeo da linguagem e quanto agrave compreensatildeo de conceitos e
procedimentos da matemaacutetica elementar bem como quanto agrave capacidade de aplicaacute-los na resoluccedilatildeo de
problemas Na 2a fase aleacutem destes aspectos pretende-se tambeacutem avaliar o candidato quanto ao domiacutenio
de conceitos ferramentas e procedimentos matemaacuteticos necessaacuterios para o aprofundamento de estudos
em aacutereas de ciecircncias exatas bem como quanto agrave capacidade de ut i I i zaacute-Ios em situaccedilotildees-problema mais
abstratas
1 CONCEITOS E RELACcedilOES NUMpoundRICAS BAacuteSICAS E APlICACcedilOES
Conhecer os problemas nodais que impulsionaram a necessidade de ampliaccedilatildeo dos campos numeacutericos
e dominar os conceitos baacutesicos que deles surgiram proporciona ao individuo uma inserccedilatildeo mais completa
na cultura universal desenvolvida por homens e mulheres ao longo da Histoacuteria O cidadatildeo
frequentemente necessita lidar com diacutevidas ou crediaacuterios interpretar descontos entender reajustes
salariais escolher aplicaccedilotildees financeiras etc Daiacute a importacircncia da Matemaacutetica Financeira com suas
aplicaccedilotildees praacuteticas Sistemas lineares e matrizes satildeo instrumentos da linguagem matemaacutetica na modelaccedilatildeo
de situaccedilotildees-problema aleacutem de representarem teacutecnicas de grande utilidade para outros domiacutenios da
matemaacutetica de niacutevel superior
TOacutePICOS
411 Nuacutemeros inteiros compreensatildeo dos algoritmos das quatro operaccedilotildees fundamentais no sistema decimal
de numeraccedilatildeo divisibHdade e a decomposiccedilatildeo em fatores primos 12 Insuficiecircncia dos nuacutemeros inteiros hpara a comparaccedilatildeo de grandezas e para medir partes de um todo razotildees e proporccedilotildees os nuacutemeros
racionais operaccedilotildees e a relaccedilatildeo de ordem entre nuacutemeros racionais representaccedilatildeo decimal dos nuacutemeros
racionais e sua relaccedilatildeo com PG 13 Insuficiecircncia dos nuacutemeros racionais para medir segmentos a partir de
uma unidade fixada o conceito de nuacutemero irracional e a
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representaccedilatildeo decimal dos nuacutemeros reais 14 Insuficiecircncia dos nuacutemeros reais para a resoluccedilatildeo de equaccedilotildees
algeacutebricas de 20 e 30 graus o conceito de nuacutemero complexo e suas representaccedilotildees - geomeacutetrica algeacutebrica
e trigonomeacutetrica interpretaccedilatildeo algeacutebrica e geomeacutetrica das operaccedilotildees e das raiacutezes de nuacutemeros complexos
- raiacutezes da unidade 15 Matemaacutetica financeira como instrumento para a resoluccedilatildeo de problemas os
conceitos de porcentagem juro simples e juro composto e sua relaccedilatildeo com PA e PG respectivamente 16
Sistemas lineares e matrizes como organizaccedilatildeo e sistematizaccedilatildeo de informaccedilotildees discussatildeo e resoluccedilatildeo de
sistemas lineares (de ateacute 4 equaccedilotildees e ateacute 4 incoacutegnitas) por escalonamento ou por substituiccedilatildeo de variaacuteveis
2 GEOMETRIA IA utilizaccedilatildeo de conhecimentos geomeacutetricos para I e i t u r a compreensatildeo e accedilatildeo sobre a realidade tem
longa tradiccedilatildeo nalhistoacuteria da humanidade Eacute inegaacutevel a importacircncia de saber caracterizar as diferentes
Iformas geomeacutetricas e espaciais presentes na natureza ou imaginadas atraveacutes de seus elementos e
propriedades bem como de poder representaacute-Ias por meio de desenho geomeacutetrico Na resoluccedilatildeo de
diferentes situaccedilotildees-problema seguramente se faz necessaacuteria uma boa capacidade de visatildeo geomeacutetrico
espacial o domiacutenio das ideacuteias de proporcionalidade e semelhanccedila a compreensatildeo dos conceitos de
comprimento aacuterea e volume bem como saber calculaacute-los Deve-se salientar que a semelhanccedila de
triacircngulos permitiu o desenvolvimento da trigonometria do triacircngulo retacircngulo criada para solucionar
problemas praacuteticos de caacutelculo de distacircncias inacessiacuteveis Por outro lado as noccedilotildees de semelhanccedila e
congruecircncia nos remetem tambeacutem aos fundamentos da proacutepria Geometria Saber utilizar as coordenadas
cartesianas de pontos no espaccedilo possibilita a descriccedilatildeo de objetos geomeacutetricos numa linguagem algeacutebrica
ampliando consideravelmente os horizontes da modelagem e da resoluccedilatildeo de problemas geomeacutetricos por
meio da interaccedilatildeo entre essas duas aacutereas da matemaacutetica
TOacutePICOS
21 Caracteriacutesticas elementos e propriedades geomeacutetricas (tais que veacutertices arestas lados alturas
acircngulos focos diretrizes convexidade nuacutemero de diagonais ) das seguintes figuras planas e espaciais
poliacutegonos ciacuterculos setores circulares elipses paraacutebolas hipeacuterboles prismas piracircmides esfera cilindros
cones e troncos 22 Congruecircncia e Semelhanccedila de figuras planas e espaciais Razotildees entre
comprimentos aacutereas e volumes de figuras semelhantes Teorema de Tales e aplicaccedilotildees problemas 1envolvendo semelhanccedila somas dos acircngulos internos e externos de poliacutegonos Casos de semelhanccedila e fl-congruecircncia de triacircngulos e aplicaccedilotildees Trigonometria do triacircngulo retacircngulo como instrumento para a fT resoluccedilatildeo de problemas seno cosseno e tangente de acircngulos agudos como
razatildeo de semelhanccedila nos triacircngulos retacircngulos 23 Eixos e planos de simetrias de figuras planas ou
espaciais Reconhecimento das secccedilotildees planas de cones e as definiccedilotildees de elipse paraacutebola e hipeacuterbole
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como lugar geomeacutetrico Aplicaccedilotildees 24 Relaccedilotildees meacutetricas nas figuras geomeacutetricas planas e espaciais O
teorema de Pitaacutegoras lei dos senos e cossenos aplicaccedilotildees em problemas bi e tridimensionais tais que
caacutelculo de diagonais alturas raios etc Comprimentos (ou periacutemetros) aacutereas (ou superfiacutecies de soacutelidos)
e volumes 25 Construccedilotildees com reacutegua e compasso no plano retas perpendiculares e paralelas mediatriz
de segmento divisatildeo de segmentos em partes proporcionais bisseccedilatildeo de acircngulos polfgonos regulares
(inscritos e circunscritos) triacircngulos quaisquer (com a determinaccedilatildeo de seus elementos) Problemas de
tangecircncia envolvendo circunferecircncias 26 Geometria Analiacutetica coordenadas cartesianas de pontos no
plano e no espaccedilo Distacircncia entre pontos no plano e no espaccedilo e problemas bi e tridimensionais simples
envolvendo esses conceitos Equaccedilotildees de retas no plano significado dos coeficientes na equaccedilatildeo normal
paralelismo e perpendicularismo distacircncia de ponto a reta Equaccedilotildees de circunferecircncias no plano
reconhecimento do centro raio retas secantes e tangentes Aplicaccedilotildees Equaccedilotildees e inequaccedilotildees a duas
incoacutegnitas como representaccedilatildeo algeacutebrica de Lugares Geomeacutetricos no plano
3 FUNCcedilOtildeES
Mais recentes na Histoacuteria da Matemaacutetica do que os Nuacutemeros a Geometria ou a Aacutelgebra as funccedilotildees tecircm
um papel de grande destaque no interior daquela disciplina por serem instrumentos eficazes na modelagem
de problemas reais ou imaginados e por fornecerem formas eficientes de estudaacute-los Assim por exemplo eacute
importante entender que fenocircmenos perioacutedicos satildeo descritos principalmente com funccedilotildees trigonomeacutetricas
que certas situaccedilotildees de crescimento ou decrescimento raacutepido podem ser representadas por funccedilotildees
exponenciais que distacircncias podem ser expressas utilizando a funccedilatildeo moacutedulo e que a funccedilatildeo logaritmoI
surgiu para permitir simplificaccedilotildees no caacutelculo de produtos ou potecircncias dos nuacutemeros com muitos diacutegitos
que astrocircnomos ou navegadores necessitavam manipular no seacuteculo XVI A linguagem graacutefica sob vaacuterias
apresentaccedilotildees por sua comunicaccedilatildeo direta e global ganha cada vez mais destaque na era da comunicaccedilatildeo
Ganham assim relevacircncia especial natildeo soacute a capacidade de leitura e interpretaccedilatildeo de graacuteficos funcionais
conferindo significado agraves variaccedilotildees das grandezas envolvidas mas tambeacutem a competecircncia de saber analisaacute-
los para estimar resultados e fazer previsotildees Por outro lado no que tange agrave interaccedilatildeo entre diferentes aacutereas
da proacutepria Matemaacutetica os graacuteficos funcionais satildeo ferramentas importantes para tornar mais
significativas as resoluccedilotildees de equaccedilotildees e inequaccedilotildees algeacutebricas hTOacutePICOS 431 A noccedilatildeo de funccedilatildeo como instrumento para lidar com variaccedilatildeo de grandezas Os conceitos de domiacutenio e
imagem Caracterizaccedilotildees e representaccedilotildees graacuteficas e algeacutebricas das seguintes funccedilotildees funccedilotildees moacutedulo
polinomiais de 10 e 20 graus raiz quadrada f(x)=xn fx)=lx f(x)=1x2 funccedilotildees exponenciais e logariacutetmicas
(caacutelculo de valores aproximados em casos de expoentes irracionais) e as funccedilotildees seno cosseno e tangente
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(~(definiccedilotildees
Aplicaccedilotildees
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Igeomeacutetricas no ciclo trigonomeacutetrico e valores nos arcos notaacuteveis) e suas transladadas
32 Reconhecimento e interpretaccedilatildeo de graacuteficos de funccedilotildees domiacutenio imagem valores destacados no
graacutefico (maacuteximos miacutenimos zeros) biunivocidade periodicidade simetrias intervalos de crescimento e
decrescimento anaacutelise da variaccedilatildeo da funccedilatildeo Aplicaccedilotildees em situaccedilotildees problema de contexto variado
incluindo estimativas ou previsotildees de valores Equaccedilotildees e inequaccedilotildees envolvendo funccedilotildees resoluccedilotildees
graacuteficas e algeacutebricas Identidades funcionais importantes princfpio de identidade polinomial produtos
notaacuteveis e fatoraccedilatildeo de polinocircmios principais identidades trigonomeacutetricas propriedades baacutesicas deIlogaritmos e exponenciais Desigualdade triangular para moacutedulos Aplicaccedilotildeesem situaccedilotildees-problema
4 COMBINATOacuteRIA PROBABILIDADE E ESTATlsTICA
o desenvolvimento do espiacuterito criacutetico da capacidade de analisar e de tomar decisotildees diante de vaacuterios
tipos de situaccedilotildees da vida em sociedade exige do cidadatildeo que seja bem informado Estatiacutesticas e
probabilidades estatildeo cada vez mais presentes nos meios de comunicaccedilotildees como forma de apresentaccedilatildeo de
informaccedilotildees Pesquisasde opiniatildeo pesquisas sobre preccedilos sobre epidemias e outros temas de interesseI
social ambiental ou econocircmico satildeo noticiadas frequentemente sempre permeadas de porcentagens ou
outros indicadores de graacuteficos tabelas e natildeo raro inferindo consequumlecircncias provaacuteveis e forjando opiniotildees
Para poder interpretar de forma autocircnoma e criacutetica tais informaccedilotildees o indiviacuteduo deve ser capaz de
compreender bem a linguagem pictograacutefica compreender a importacircncia da amostra para as conclusotildees de
uma pesquisa e ter claro que a atribuiccedilatildeo de probabilidades eacute sobretudo uma forma de quantificar a
incerteza quanto ao resultado a ser obtido Em diferentes aacutereas e atividades profissionais satildeo de grande
utilidade as capacidades de reconhecer o caraacuteter aleatoacuterio de fenocircmenos utilizar processosde contagem
em situaccedilotildeesproblema representar frequecircncias relativas construir espaccedilos amostrais e calcular
probabilidades Ressaltamosque na resoluccedilatildeo de problemas de contagem o importante eacute a habilidade de
raciociacutenio combinatoacuterio Eacute fundamental valorizar o desenvolvimento da capacidade de formular estrateacutegias
para a organizaccedilatildeo dos dados em agrupamentos que possam ser contados corretamente tendo em
vista que a mera aplicaccedilatildeo de foacutermulas natildeo nos permite resolver a maior parte dos problemas de contagem
TOacutePICOS
41 Problemas de contagem o princiacutepio fundamental da contagem o princiacutepio aditivo a divisatildeo como~
um processo de reduccedilatildeo de agrupamentos repetidos Resolver problemas envolvendo a contagem de ~
diferentes tipos de agrupamentos Binocircmio de Newton 42 Probabilidade de um evento num espaccedilo
equiprovaacutevel construccedilatildeo de espaccedilos amostrais finitos e representaccedilatildeo atraveacutes de frequecircncias relativas
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Probabilidade da uniatildeo e da interseccedilatildeo de eventos Eventos disjuntos O conceito de independecircncia de
eventos Probabilidade condicional Aplicaccedilatildeo de probabilidade em situaccedilotildees-problema 43 Populaccedilatildeo e
amostra Estatiacutestica descritiva tratamento da informaccedilatildeo obtida com a organizaccedilatildeo e interpretaccedilatildeo de
dados em tabelas e graacuteficos Significado e aplicaccedilatildeo de medidas de tendecircncia central (meacutedia mediana e
moda) e de dispersatildeo (desvio-meacutedio desvio-padratildeo e variacircncia)
GEOGRAFIA
A prova na aacuterea de Geografia objetiva avaliar o niacutevel de apropriaccedilatildeo e a capacidade da correta aplicaccedilatildeo de
um conjunto de conceitos e informaccedilotildees relativos ao espaccedilo geograacutefico que abrange sociedade e natureza
em suas especificidades e interrelaccedilotildees Esse tipo de conhecimento constitui-se no instrumental miacutenimo
para introduccedilatildeo do indiviacuteduo na anaacutelise siacutentese e interpretaccedilatildeo critica da realidade contemporacircnea mundial
e brasileira Assim espera-se do candidato egresso do Ensino Meacutedio natildeo soacute a apropriaccedilatildeo de repertoacuterio
informaccedilotildees e linguagem em diversas escalas relativos ao espaccedilo geograacutefico mas tambeacutem a capacidade
de experimentar de forma criacutetica e coerente alguns niacuteveis de compreensatildeo da produccedilatildeo e da
transformaccedilatildeo do mundo em que vive Os conceitos- chave com os quais a Geografia lida seu vasto campo
de investigaccedilatildeo e suas abordagens multiescalares permitem classificaacute-Ia como uma das aacutereas mais fecundas
para o exerciacutecio da interdisciplinaridade e para a superaccedilatildeo de leituras e interpretaccedilotildees fragmentadas
da realidade Dessa forma sem negligenciar os conteuacutedos e informaccedilotildees substanciais para tal superaccedilatildeo
espera- se avaliar a capacidade do candidato quanto a -Caracterizaccedilatildeo e compreensatildeo da sociedade e da
natureza em suas especificidades e interrelaccedilotildees -Compreensatildeo do espaccedilo geograacutefico produccedilatildeo
paisagens organizaccedilatildeo e transformaccedilatildeo -Compreensatildeo de fatos e processos sociais e naturais como fatos
dinacircmicos e analisaacuteveis em diversas e complementares escalas de observaccedilatildeo -Compreensatildeo do mundo
atual por meio dos processos de transformaccedilatildeo que o trabalho social imprime agrave natureza
-Identificaccedilatildeo de relaccedilotildees entre a realidade brasileira e os processos gerais que regem a sociedade
contemporacircnea tanto no que se refere agrave natureza - apropriada transformada e revalorizada - quanto
no que se refere agrave sociedade propriamente dita -Conhecimento e utilizaccedilatildeo das teacutecnicas de localizaccedilatildeo e
representaccedilatildeo do espaccedilo geograacutefico
PROGRAMA
[- O espaccedilo mundial Desigualdades soacutecio espaciais das atividades econocircmicas populaccedilatildeo trabalho e temp~
livre centros de poder e conflitos atuais h1 - A distribuiccedilatildeo territorial das atividades econocircmicas A natureza como recurso para o desenvolvimento
das atividades econocircmicas extrativismo coleta e produccedilatildeo agropecuaacuteria A utilizaccedilatildeo dos recursos naturais
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e os impactos ambientais 1 1 - O 5 P r o c e 5 5 o 5 d e industrializaccedilatildeo urbanizaccedilatildeo e metropolizaccedilatildeo e o
desenvolvimento desigual dos paiacuteses 111 - Os grandes centros econocircmicos e sua organizaccedilatildeo territorial
Estados Unidos Japatildeo e Europa Ocidental
112 _Diversidade geograacutefica e socioeconocircmica da Ameacuterica latina Aacutefrica Aacutesia e Oceania 12 - A integraccedilatildeo
dos paiacuteses pelas redes materiais e imateriais As redes de transporte e a circulaccedilatildeo de mercadorias e as redes
imateriais fluxos de informaccedilatildeo de comunicaccedilatildeo e de capital financeiro
2 bull A populaccedilatildeo mundial estrutura dinacircmica e mobilidade geograacutefica 21 - Estrutura e dinacircmica
populacional desemprego e exclusatildeo sociaL 22 - Mobilidade populacional migraccedilatildeo de trabalhadores fluxo
de turistas e de refugiados poliacuteticos
3 - Tempo livre diferenccedilas geograacuteficas e sociais 31 - O lazer e o entretenimento na sociedade atual direito
ao lazer e sua mercantilizaccedilatildeo 32 - O turismo como atividade econocircmica e suas diversas formas 33 - Os
impactos soacutecio-ambientais da atividade turiacutestica 34 bull O esporte A induacutestria cultural
4 - Do mundo bipolar ao mundo multipolar 41- Surgimento e crise do mundo bipolar as potecircncias coloniais
a Primeira e a Segunda Guerras Mundiais as superpotecircncias o movimento dos paiacuteses natildeo alinhados a
corrida armamentista e a Guerra Fria 42 - Implicaccedilotildees geopoliacuteticas da desestruturaccedilatildeo da Uniatildeo Sovieacutetica
crise e desagregaccedilatildeo da URSSe a reestruturaccedilatildeo poliacutetica do leste europeu 43 bull O mundo multi polar a
hegemonia mundial dos Estados Unidos e os novos palas do poder mundial Alemanha Franccedila Reino Unido
Japatildeo China e Ruacutessia As potecircncias regionais Aacutefrica do Sul Brasil e iacutendia 44 - A organizaccedilatildeo do poder
econocircmico e poliacutetico mundial os principais organismos internacionais os blocos econocircmicos regionais os
grandes grupos econocircmicos internacionais e as organizaccedilotildees natildeo governamentais 45 - A emergecircncia de
conflitos regionais e a questatildeo das identidades soacutecio culturais eacutetnicas tribais e religiosas
11 _ O espaccedilo geograacutefico brasileiro A formaccedilatildeo do territoacuterio a distribuiccedilatildeo territorial das atividades
econocircmicas populaccedilatildeo e participaccedilatildeo do Brasil na ordem mundial
1 - A formaccedilatildeo do territoacuterio brasileiro e a gecircnese das desigualdades soacutecio espaciais contemporacircneas A
produccedilatildeo de espaccedilos vinculados ao comeacutercio colonial exportador 11 - Os espaccedilos geograacuteficos
complementares agrave economia colonial exportadora 12 - As fronteiras territoriais
2 - A distribuiccedilatildeo territorial das atividades econocircmicas 21 - A natureza como recurso para o hdesenvolvimento das atividades econocircmicas 211 - A exploraccedilatildeo vegetal e a pesca 212 - Os
recursos minerais as fontes de energia e os impactos ambientais 2121 - O modelo energeacutetico brasileiro 422 _ A diversidade regional da agricultura e da pecuaacuteria brasileira Da subsistecircncia agrave modernizaccedilatildeo
agropastori A questatildeo da propriedade territorial das relaccedilotildees de produccedilatildeo e de trabalho 221 - O
complexo agro-industrial A poliacutetica agriacutecola e os mecanismos de financiamento das atividades no campo
222 - A reforma agraacuteria e os movimentos sociais no campo 223 - A agricultura e os impactos ambientais
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23 bull O processo de industrializaccedilatildeo brasileiro 231 - Gecircnese da induacutestria a cafeicultura e a concentraccedilatildeo
de riqueza em Satildeo Paulo 232 bull O processo de industrializaccedilatildeo a concentraccedilatildeo da atividade industrial
no Brasil e a recente desconcentraccedilatildeo espacial da induacutestria 233 - A industrializaccedilatildeo restringida a
substituiccedilatildeo de importaccedilotildees e o desenvolvimento de paios industriais e tecnoloacutegicos 234 - O processo
de industrializaccedilatildeo e o desenvolvimento desigual das regiotildees brasileiras 24 - O processo de urbanizaccedilatildeo
e a constituiccedilatildeo da rede urbana brasileira 241 - O desenvo Ivime n to metropolitano e as atividades de
serviccedilos 242 bull A produccedilatildeo cientiacutefica e tecnoloacutegica no Brasil as instituiccedilotildees de pesquisa 243 - A
urbanizaccedilatildeo e os impactos ambientais 244 - Os movimentos sociais urbanos 25 bull As regiotildees brasileiras e
o Estado de Satildeo pLlo
3 - A populaccedilatildeo brasileira estrutura dinacircmica e mobilidade geograacutefica 31 - A formaccedilatildeo da populaccedilatildeo
brasileira A questatildeo indiacutegena e as sequei as da escravidatildeo africana A imigraccedilatildeo europela e asiaacutetica 32 -
Estrutura e dinacircmica da populaccedilatildeo brasileira emprego distribuiccedilatildeo da renda e exclusatildeo social Os
indicadores de qualidade de vida 33 - A distribuiccedilatildeo espacial da populaccedilatildeo migraccedilotildees internas e externas
Migraccedilatildeo de trabalhadores fluxo de turistas e de refugiados poliacuteticos
4 - O Brasil na nova ordem mundial 41- Participaccedilatildeo do Brasil nos organismos internacionais sua relaccedilatildeo
com os centros hegemocircnicos mundiais e com blocos econocircmicos regionais 411 - O Brasi I e os Estados
Unidos 412 - O Brasil e a Ameacuterica Latina A relaccedilatildeo com os paiacuteses amazocircnicos A formaccedilatildeo e o
desenvolvimento do Mercosul 413 O Brasil e seus demais parceiros internacionais
111- O planeta Terra os climas e os e permanecircncia
315 - Origem e evoluccedilatildeo da plataforma brasileira Os tipos de relevo 3 2 bull Fatores exoacutegenos 321 - Os
ambientes terrestres e o modelado do relevo lntemperismo e pedogecircnese 322 - Morlogecircnese formas e
depoacutesitos associados nos ambientes polares temperados frios temperados intertropicais aacuteridos e de
altitude 323 bull O modelado antroacutepico 324 - O modelado do relevo brasileiro
j1Jdos seres vivos na interface continente oceano 416 O litoral brasileiro os tipos de costa e sua evoluccedilatildeo
Os ecossistemas costeiros conservaccedilatildeo uso manejo e estado atual 42 bull Os ambientes de aacutegua doce~
421 bull A bacia hidrograacutefica como unidade de anaacutelise A rede hidrograacutefica 422 - Os sistemas fluviais U
4 - A aacutegua na superfiacutecie terrestre 41- Oceanos e mares 411 A aacutegua em movimento correntes marinhas
ondas e mareacutes 412 - O relevo e os ambientes submarinos 413 - A temperatura e a salinidade como fatores
de distribuiccedilatildeo das espeacutecies 414 - A plataforma e as bacias oceacircnicas brasileiras biodiversidade recursos
minerais e impactos ambientais 415 bull Formas resultantes da dinacircmica marinha dos fatores tectocircnicos e
formas e depoacutesitos Os rios meandrantes e os deltas 423 bull A vida no ambiente fluvial 424 bull As bacias
fluviais brasileiras conservaccedilatildeo uso manejo e estado atual 425 - A aacutegua nos ambientes aacuteridos e semi-
R Ramos de Azevedo 423 JdPaulista Fone (16) 3603-6600 - Fax - (16) 36186102 - Ribelrao Preto-SP- Brasil CEPo 14090-80httptwwwbaraodemaua br
(~ CENTRO UNIVERSITAacuteRIO BARAtildeO DE MAUAacuteRecredenciado pela Portaria nO 474 de 26042011 publicada no DOU de 27f042011
aacuteridos rios anastomosados e leques aluviais 426 bull lagos e aacuteguas subterracircneas Tipos de lagos A vida
nos ambientes lacustres
427 - Geleiras formas e depoacutesitos associados A vida no ambiente glacial
IV bull A questatildeo ambiental Os ciclos globais a agenda ambiental internacional e as poliacuteticas ambientais
no Brasil
1 Os ciclos globais e o ambiente terrestre nas questotildees internacionais 11 ~Escala temporal das flutuaccedilotildees
ecossistemas terrestres o relevo e a aacutegua na superfiacutecie terrestre 1 - O planeta Terra 11 bull Origem do
Universo e do planeta Terra hipoacuteteses explicativas 111 Movimentos principais da Terra e suas
consequecircncias 12 bull Estrutura interna da Terra 121 Os sismos e o conhecimento das camadas internas
A crosta terrestre e sua composiccedilatildeo Origem e evoluccedilatildeo dos continentes e a deriva continental 122 ~ A
tectocircnica de placas distribuiccedilatildeo das placas na superfiacutecie terrestre e seus movimentos Bordas de
placas atividade vulcacircnica e formaccedilatildeo de montanhas 13 ~ Natureza e origem das rochas 131 ~
Minerais constituintes e tipos de rochas O ciclo das rochas 132 ~As rochas os foacutesseis e a escala do tempo
geoloacutegico A idade da Terra 133 ~Recursos minerais e sua distribuiccedilatildeo Origem e evoluccedilatildeo dos depoacutesitos
de combustiacuteveis foacutesseis 134 ~Recursos minerais no Brasil
2 - Os climas e os ecossistemas terrestres 21 O clima 211 ~A atmosfera composiccedilatildeo quiacutemica
212 ~ Temperaturas e circulaccedilatildeo atmosfeacuterica As mudanccedilas de temperatura e os fatores geograacuteficos
As precipitaccedilotildees 213 - Tempo e clima Zonalidade climaacutetica 214 - O efeito estufa
natural As mudanccedilas climaacuteticas 22 ~Abiosfera Conservaccedilatildeo uso manejo e estado atual dos ecossistemas
221 - Distribuiccedilatildeo geograacutefica dos climas e a distribuiccedilatildeo da vegetaccedilatildeo 222 - Ecossistemas das zonas
polares temperadas frias temperadas aacuteridas e de altitude 223 - Os ecossistemas intertropicais e sua
diversidade
3 - O relevo terrestre 31 - Fatores endoacutegenos 311 Escudos e bacias sedimentares antigos e modernos
e cadeias dobradas Tipos de relevo associados 312 - A formaccedilatildeo das montanhas falhas e dobras Tipos
de relevo associados 313 - Vulcotildees e relevo vulcacircnico 314 - Escala de unidades geomorfoloacutegicas
magnitude tamanho climaacuteticas 12 bull O sistema climaacutetico tropical e o fenocircmeno ENSO (EI Nino Oscilaccedilatildeo
Sul) 121 - Episoacutedios ENSO e o clima global secas na Aacutefrica desertificaccedilacirco variabilidade das monccedilotildees 1atividade ciclocircnica no At lacircntico e oscilaccedilotildees d e tem p e r a t u r a n a z o n a extratropical 13 - Os resultados
fiacutesicos das mudanccedilas quiacutemicas a intervenccedilatildeo antroacutepica A Convenccedilatildeo sobre Mudanccedilas Climaacuteticas Globais
131 - A intensificaccedilatildeo do efeito estufa e o aquecimento global O buraco na camada de ozocircnio O Protocolo
de Montreal 132 - O uso intensivo do solo e a desertificaccedilacirco A Convenccedilatildeo sobre Desertificaccedilatildeo 14 - Os
paiacuteses de mega diversidade bioloacutegica A Convenccedilatildeo sobre Diversidade Bioloacutegica
R Ramos de Azevedo 423 - Jd Paulista Fone 16) 3603-6600 - Fa~ - (16) 3618-6102 bull Ribeiratildeo Preto-SP_~ Brasll- CEPo 1409080hltpwwwbaraodemauabr
(~ CENTRO UNIVERSITAacuteRIO BARAtildeO DE MAUAacuteRecredenciado pela Portaria nO 474 de 26t04f201 1 publicada no DOu de 270412011
2 - A agenda internacional ambiental e o mo bullbullimento ambienta lista 21 bull A questatildeo ambiental na ONU
e o Programa das Naccedilotildees Unidas para o Meio Ambiente 22 - As Conferecircncias internacionais sobre o
ambiente 221 - A participaccedilatildeo do Brasil nas reuniotildees internacionais sobre o ambiente 23 - A participaccedilatildeo
das organizaccedilotildees natildeo governamentais ambientalistas em organismos internacionais
231- As diferentes visotildees do ambientalismo
3 bull Poliacuteticas puacuteblicas ambientais e o ambientalismo no Brasil 31 - A institucionalizaccedilatildeo da temaacutetica
ambiental no Brasil 311 A legislaccedilatildeo ambiental brasileira 312 Os Conselhos sobre o meio ambiente e
a participaccedilatildeo da sociedade civil 32 Poliacuteticas de gestatildeo dos recursos hiacutedricos 321 Os Comitecircs de Bacia
322 - O uso dos aquiacuteferos 33 - Poliacuteticas de conservaccedilatildeo da diversidade bioloacutegica brasileira 331 - As
unidades de conservaccedilatildeo no Brasil 332 - O acesso aos recursos geneacuteticos do Brasil e o conhecimento desses
recursos pelas comunidades geografia e portuguecircs locais 34 - O ambientalismo no Brasil
v - Representaccedilotildees do espaccedilo geograacutefico 11 - Representaccedilotildees graacuteficas e cartograacuteficas confecccedilatildeo e
utilizaccedilatildeo Tabelas graacuteficos cartas mapas perfis blocos-diagramas e maquetes possibilidades de leituras
correlaccedilotildees e interpretaccedilotildees 12 - Sistemas referenciais para localizaccedilatildeo espacial O sistema de coordenadas
terrestres 13 bull Cartografia 131 bull Hemisfeacuterios fusos e zonas terrestres 132 - Representaccedilatildeo da
superfiacutecie terrestre projeccedilotildees cartograacuteficas distorccedilotildees e escalas Tipos de mapeamentos temaacuteticos
133 - Cartografia como linguagem e sistematizaccedilatildeo de conhecimento estrateacutegico 134 bull Cartografia e o
uso de novas tecnologias GPS Produtos de sensoriamento remoto e SIGs
PORTUGU~S
A prova de Portuguecircs visa a avaliar a capacidade do candidato para ler compreender e interpretar
criticamente textos de toda natureza literaacuterios e natildeo literaacuterios - bem como a capacidade para mobilizar
conhecimentos Iinguiacutesticos na produccedilatildeo de textos que atendam aos requisitos de adequaccedilatildeo correccedilatildeo
coesatildeo e coerecircncia O candidato deve portanto dominar a norma culta da liacutengua escrita reconhecer outras
variedades Iinguiacutesticas assim como possuir um certo repertoacuterio de leituras de textos literaacuterios no niacutevel
proacuteprio do concluinte do Ensino Meacutedio No que se refere aos conhecimentos linguisticos tais competecircncias
supotildeem que o candidato domine os conteuacutedos dos itens seguintes I liacutengua Portuguesa 1 Niacuteveis de
significaccedilatildeo do texto significaccedilatildeo expliacutecita e significaccedilatildeo implicita denotaccedilatildeo e conotaccedilatildeo 2 Distinccedilatildeo entre 1variedades do portuguecircs 3 Norma ortograacutefica 4 Morfossintaxe das classes de palavras 41 flexatildeo
nominal 42 flexatildeo verbal expressatildeo de tempo modo aspecto e voz correlaccedilatildeo de tempos e
modos 43 elementos estruturais e processos de formaccedilatildeo das palavras 44 concordacircncia nominal e
verbal 45 regecircncia nominal e verbal 46 pronomes 47 adveacuterbios 48 conectivos funccedilatildeo sintaacutetica e
R Ramos de Azevedo 423 - JdPaulista Fone (16)3603-6600 Fax - 1613618-6102 - Ribeirao Preto-SP- Brasil- CEP 1409Q80hltpwwwbaraodemaua_br
(~ CENTRO UNIVERSITAacuteRIO BARAtildeO DE MAUAacuteRecredenciado pela Portaria ndeg 474 de 26042011 publicada no 00 U de 27042011
valores loacutegico- semacircnticos S Processos de organizaccedilatildeo da frase 51 coordenaccedilatildeo e subordinaccedilatildeo 52
reorganizaccedilatildeo de oraccedilotildees e periacuteodos 6 Citaccedilatildeo de discursos direto indireto e indireto livre 7 Organizaccedilatildeo
do texto 71 dissertaccedilatildeo fato e demonstraccedilatildeo argumento e inferecircncia relaccedilotildees loacutegicas 72 narraccedilatildeo
sequenciaccedilatildeo de eventos temporalidade causalidade 73 descriccedilatildeo simultaneidade espacialidade na
ordenaccedilatildeo dos elementos descritores 8 Estrateacutegias de articulaccedilatildeo do texto 81 coesatildeo lexical referencial
e articulaccedilatildeo de enunciados de qualquer extensatildeo 82 paragrafaccedilatildeo 9 Recursosexpressivos 91 ritmo e
sonoridade 92 recursos morfoloacutegicos leacutexicos e sintaacuteticos 10 Intertextualidade No que se refere aos
textos literaacuterios espera-se o conhecimento das obras representativas dos diferentes periacuteodos das
literaturas brasileira e portuguesa O conhecimento desse repertoacuterio implica a capacidade de
analisar e interpretar os textos reconhecendo seusdiferentes gecircneros e modalidades bem como seus
elementos de composiccedilatildeo tanto aqueles proacuteprios da prosa quanto os da poesia Implica tambeacutem a
capacidade de relacionar o texto com o conjunto da obra em que se insere com outros textos e com seu
contexto histoacuterico e cultural Esserepertoacuterio de leituras inclui entre outras as abaixo discriminadas
11 Literatura Brasileira a) Barroco Gregoacuterio de Matos (Poesiasatiacuterica e poesia liacuterico-amorosa) b) Arcadismo
Claacuteudio Manuel da Costa (Sonetos)TomaacutesAntocircnio Gonzaga(Mariacutelia de Dirceu) c) Romantismo Gonccedilalves
Dias(Poesias)Aacutelvares de Azevedo (Noite na taverna Lira dos vinte anos) Castro Alves (Espumasflutuantes
Os escravos) Joseacute de Alencar (Iracema O guarani Senhora) Manuel Antocircnio de Almeida (Memoacuterias de
um sargento de miliacutecias) d) Realismo- Naturalismo Machado de Assis(Memoacuterias poacutestumas de BraacutesCubas
Quincas Borba Dom Casmurro Papeacuteis avulsos Histoacuterias sem data) Aluiacutesio Azevedo (O corticcedilo) Raul
Pompeia (O Ateneu) e) Parnasianismo- Simbolismo Raimundo Correia (Sinfonias) Cruze Souza(Broqueacuteis
Uacuteltimos sonetos) f) Preacute-modernismo e Modernismo LimaBarreto (Triste fim de Policarpo Quaresma) Maacuterio
de Andrade (Lira paulistana Amar verbo intransitivo Macunaiacutema Contos novos) Oswald de Andrade
(Poesias reunidas Memoacuterias sentimentais de Joatildeo Miramar) Alcacircntara Machado (Braacutes Bexiga e Barra
Funda) Manuel Bandeira (Estrela da vida inteira) g) Tendecircncias contemporacircneas 1- Prosa Joseacute Lins do
Rego(Fogomorto) Graciliano Ramos(SatildeoBernardo Vidassecas)JoatildeoGuimaratildees Rosa(SagaranaPrimeiras
estoacuterias Manuelzatildeo e Miguilim) Jorge Amado (Capitatildees da areia) Clarice Lispector (Perto do coraccedilatildeo
selvagem A legiatildeo estrangeira A hora da estrela) Pedro Nava (Balatildeo cativo) Rubem Braga (Crocircnicas
_ Contos) Dalton Trevisan (Cemiteacuterio de elefantes) Rubem Fonseca (Feliz ano novo) 2- PoesiaCarlos
Drummond de Andrade (Alguma poesiaA rosa do povo Claroenigma) Joatildeo Cabral de Melo Neto (Morte e
vida severina A educaccedilatildeo pela pedra) Ferreira Gullar (Toda poesia) 111 Literatura Portuguesa a)
Trovadorismo (Cantigasde amigo e Cantigas de amor) b) Humanismo Gil Vicente (Farsa de Inecircs Pereira
Auto da barca do inferno) c) Classicismo Camotildees Poesia liacuterica sonetos poesia eacutepica episoacutedios do
Conciacutelio dos deuses (I 20-41) Inecircs de Castro (111 118-135) do Velho do Restelo (IV 90~104)e do Gigante
Adamastor (V 37-60) de Os Lusiacuteadas)d) Barroco PadreAntocircnio Vieira (Sermatildeo da sexageacutesimaSermatildeoda
R Ramos de Azevedo 423 JdPaulista Fone (16) 3603-6600- Fax -(16) 36186102 - Rlbelrao Prelo-SP Brasil- CEPo 14090-80httpftwwwbaraodemaua br
(~ CENTRO UNIVERSITAacuteRIO BARAtildeO DE MAUAacuteRecredenciado pela Portaria nO 474 de 26104120 1 publicada no DQU de 271042011
quarta-feira de cinzas) e) Arcadismo Bocage (Sonetos) f) Romantismo Almeida Garrett (Viagens na minha
terra) Alexandre Herculano (Eurico o presbiacutetero) Camil0 Castelo Branco (Amor de perdiccedilatildeo) g) Realismo
Eccedila de Queiroacutes (A cidade e as serras O primo Basiacutelio A ilustre casa de Ramires Os Maias) h) Simbolismo
Camilo Pessanha (Clepsidra) i) Orpheu Maacuterio de Saacute Carneiro (poesia Dispersatildeo e Indiacutecios de Oiro)
Fernando Pessoa (Poesia artocircnima e heterocircnima) j) Modernismo Miguel Torga (Os contas da montanha)
Vergiacutelio Ferreira (Apariccedilatildeo) Joseacute Saramago (Memorial do convento) Agustina Bessa-luiacutes (A Sibila)
Conforme aprovado pelo Conselho de Graduaccedilatildeo em Sessatildeo de 15122011 a lista unificada
(USPUNICAMP) de obras obrigatoacuterias para leitura em 2013 seraacute bull Viagens na minha terra - Almeida
Garrett bull Til- Joseacute de Alencar bull Memoacuterias de um sargento de miliacutecias - Manuel Antocircnio de Almeida bull
Memoacuterias poacutestumas de Braacutes Cubas - Machado de Assis bull O corticcedilo - Aluiacutesio Azevedo bull A cidade e as serras
- Eccedila de Queiroacutes bull Vidas secas - Graciliano Ramos bull Capitatildees da areia - Jorge Amado bull Sentimento do
mundo - Carlos Drummond de Andrade Observaccedilotildees Gerais aleacutem das questotildees que requerem respostas
discursivas seraacute solicitada uma redaccedilatildeo cujas especificaccedilotildees se expotildeem a seguir Redaccedilatildeo A redaccedilatildeo deveraacute
ser obrigatoriamente uma dissertaccedilatildeo na qual se espera que o candidato demonstre capacidade de
mobilizar conhecimentos e opiniotildees argumentar coerentemente e expressar-se de modo claro correto e
adequado
Na correccedilatildeo da redaccedilatildeo seratildeo avaliados trecircs aspectos (Tipo de texto e abordagem do tema Estrutura
e Expressatildeo) sendo que a cada um deles poderatildeo ser atribuiacutedos O 1 2 3 ou 4 pontos Tipo de texto e
abordagem do tema Verifica~se aqui se o texto do candidato se configura como uma dissertaccedilatildeo e se atende
ao tema proposto Pressupotildee-se entatildeo que o candidato demonstre a habilidade de compreender a
proposta de redaccedilatildeo e quando esta contiver uma coletacircnea que ele se revele capaz de ler e de relacionar
adequadamente os trechos que a integram A simples paraacutefrase da coletacircnea da proposta eou das
instruccedilotildees natildeo eacute em princiacutepio um recurso recomendaacutevel para o desenvolvimento adequado do tema A
elaboraccedilatildeo de um texto que natildeo seja dissertativo ou a fuga completa ao tema proposto faratildeo com que a
redaccedilatildeo natildeo seja objeto de avaliaccedilatildeo em qualquer outro de seus aspectos recebendo portanto nota
zero em sua totalidade No que diz respeito ao desenvolvimento verificar-se-aacute aleacutem da efetiva progressatildeo jhtemaacutetica tambeacutem a capacidade criacutetico-argumentativa que a redaccedilatildeo revele
2 Estrutura Avaliam-se aqui conjuntamente os aspectos de coesatildeo textual (nas frases periacuteodos1paraacutegrafos) e de coerecircncia das ideias O grau de coerecircncia reflete a capacidade do candidato para relacionar
os argumentos e organizaacute-los de forma a deles extrair conclusotildees apropriadas e tambeacutem sua habilidade
para o planejamento e a construccedilatildeo significativa do texto Seratildeo considerados aspectos negativos a
coacutepia ou a simples transposiccedilatildeo de elementos da proposta bem como a presenccedila de contradiccedilotildees
entre frases ou paraacutegrafos a falta de encadeamento das ideias a circularidade ou quebra da progressatildeo
R Ramos de Azevedo 423 - Jd Paulista - Fone (16) 3603-6600 - Fax- (16) 36186102 Ribeirao Preto-SP Brasil CEPo 14090-80ntlpIwwwbaraodemauabr
(~ CENTRO UNIVERSITAacuteRIO BARAtildeO DE MAUAacuteRecredellciado pela Portaria ndeg 474 de 26042011 publicada no D OU de 27042011
argumentativa a falta de conclusatildeo ou a presenccedila de conclusotildees que natildeo decorram do que foi previamente
exposto Seratildeo tidos tambeacutem como fatos negativos referentes agrave coesatildeo entre outros o estabelecimento de
relaccedilotildees semacircnticas improacuteprias entre palavras e expressotildeesassim como o uso inadequado de conectivos
3 Expressatildeo Avaliam-se nesse item o domiacutenio do padratildeo culto escrito da liacutengua e a clareza na expressatildeo das
ideias Seratildeo examinados aspectos gramaticais como ortografia morfologia sintaxe e pontuaccedilatildeo Espera-se
que o candidato revele competecircncia para expor com precisatildeo os argumentos selecionados para a defesa do
ponto de vista adotado e tambeacutem que demonstre capacidade de escolher e utilizar
expressivamente o vocabulaacuterio evitando o uso abusivo de clichecircs ou frases feitas INGLEcircSO exame tem
por objetivo avaliar a capacidade de compreensatildeo de textos autecircnticos em liacutengua inglesa cujo grau de
dificuldade seja compativel com o ensino fundamental e meacutedio Os textos abordaratildeo temas variados da
realidade politica econocircmica e cultural do mundo contemporacircneo Poderatildeo ser utilizados textos
literaacuterios cientiacuteficos de divulgaccedilatildeo jornatisticos ou publicitaacuterios As questotildees teratildeo como meta principal
medir a capacidade do candidato em inferir estabelecer referecircncias e promover relaccedilotildees entre textos e
contextos oraccedilotildees e frases Nesseparticular seratildeo prioritariamente tratados os aspectos gerais pertinentes
ao tema estrutura e propriedade dos textos Poderatildeo ainda ser avaliados os elementos linguiacutesticos
relevantes agrave compreensatildeo global eou parcial dos textos Nessesentido poderatildeo ser formuladas questotildees
a partir de expressotildees e frases que sejam relevantes para a compreensatildeo do texto Na medida de sua
importacircncia para a compreensatildeo dos textos seraacute exigido tambeacutem o reconhecimento do vocabulaacuterio e
de elementos gramaticais baacutesicos
R Ramos de Azevedo 423 - Jd Paulista - Fone (1613603-6600 Fax -116 36186102 Ribeirao Preto-SP- Brasil- CEP 14090-80hllpllwwwbaraodemauabr
(~ CENTRO UNIVERSITAacuteRIO BARAtildeO DE MAUAacuteRecredenciado pela Portaria nO 474 de 26042011 publicada no O_OU de 27042011
APENDICE 11
LISTA DE LIVROS OBRIGATOacuteRIOS PARA O VESTIBULAR DE 2018-1 e 2018-2
bull Erro de portuguecircs - Primeiro caderno do aluno de poesias - Maacuterio de Andrade
bull Para gostar de ler - Ruben Braga
bull Soneto de fidelidade - Vinicius de Morais
bull Libertinagem - Manuel Bandeira
bull Poesia e prosa - Volume uacutenico Carlos Drummond de Andrade Editora Nova Aguilar
bull Obra completa Aacutelvares de Azevedo Editora Nova Aguilar
bull Raimundo Correia Poesia completa e prosa Raimundo Correia Editora NovaAguilar
bull Dois irmatildeos Milton Haloum Editora Companhia de Bolso
bull Laccedilos de familia Clarice Lispector Editora Roeeo
bull Obra Completa Gregoacuterio de Matos 5 volumes Coacutediee Asensio-Cunha
bull Obra Completa Cecilia Meireles 2 volumes Editora Nova Aguilar
bull Poesia completa e prosa Manuel Bandeira
bull Distraiacutedos venceremos Paulo Leminski
IR Ramos de Azevedo 423 - Jd Paulista - Fone (16) 3603-6600 - Fali - (16) 3618-6102 _ Ribeiratildeo Preto-SP - Brasil CEP 14090-80
httpwMvbaraodemauabr
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(~ CENTRO UNIVERSITAacuteRIO BARAtildeO DE MAUAacuteRecredenciado pela Portaria nO 474 de 26042011 publicada no DDU de 270412011
LocaisUnidade Central Unidade Camilo de Matos Unidade Itatiaia
Rua Ramos de Azevedo 423 Rua Camilo de Matos 2211 Av Itatiaia 1176
Jd Paulista - Rib PretoSP Jd Paulista - Rib PretoSP Jd Sumareacute - Rib PretoSP
Unidade Itarareacute Unidade Independecircncia
Rua Itarareacute 94 Rua Joseacute Curvelo da Silveira Jr 110Jd Paulista - Rib PretoSP Jd Califoacuternia - Rib PretoSP
Observaccedilotildees
a) _ A Instituiccedilatildeo natildeo se responsabilizaraacute pelo transporte e alimentaccedilatildeo dos alunos para realizaccedilatildeo dosestaacutegiosatividades praacuteticas mesmo aqueles realizados fora do municiacutepio de Ribeiratildeo Preto Respeitadas ascaracteriacutesticas de cada curso e dentro do estabelecido no Projeto Pedagoacutegico os estaacutegios poderatildeo serdesignados para os periacuteodos matutino vespertino ou noturno independentemente do horaacuterio de
funcionamento do curso
b) - Os locais de funcionamento dos cursos seratildeo comunicados no ato da matriacutecula
119 _ Nos termos da legislaccedilatildeo que rege o assunto natildeo haveraacute dispensa de frequecircncia por motivo
de convicccedilatildeo religiosa
1110 _ EM HIPOacuteTESE ALGUMA HAVERAacute REVISOtildeES OU VISTAS DE PROVAS EOU REDACcedilAtildeO
1111 - As aulas das disciplinas regulares das disciplinas cursadas em regime de dependecircncia asorientaccedilotildees dos trabalhos de conclusatildeo de curso bull TeC e estaacutegios dos cursos oferecidos poderatildeo serdistribuiacutedos no transcorrer de todos os dias da semana inclusive aos saacutebados considerados dias letivos nos
termos dos Projetos Pedagoacutegicos dos cursos
1112 - As aulas dos cursos noturnos poderatildeo ter iniacutecio agraves 18h20min
1113 - Os casos omissos e as situaccedilotildees natildeo previstas neste Edital seratildeo resolvidos pela Comissatildeo do
Processo Seletivo
libJ~O~tOAcircO~osto de 2D17
V~Ornar AnJmo JuacuteniorSecretaacuterio GeralRG 13593695-SP
Visto Pr Ora Dulce Mario aReitoro
R Ramos de Azevedo 423 _Jd Paulista _ Fone 16 3603-6600 - Fa~ - (16) 3618-6102 bull Ribeiratildeo Preto-SP- Brasil- CEP 14090-80httpwWWtl8raodemaua br
(~ CENTRO UNIVERSITAacuteRIO BARAtildeO DE MAUAacuteRecredenciado pela Portaria nO 474 de 26042011 publicada no DOU de 27042011
APENDICE I
PROGRAMA 00 VESTIBULAR
o candidato deve ter conhecimentos fundamentais em Biologia que possibilitem compreender a vida como
manifestaccedilatildeo de sistemas organizados e integrados em constante interaccedilatildeo com o ambiente fiacutesico-
quiacutemico deve reconhecer que tais sistemas se perpetuam por meio da reproduccedilatildeo e se modificam no
tempo em funccedilatildeo de fatores evolutivos originando a diversidade de organismos e as intrincadas relaccedilotildees
de dependecircncia entre eles Espera-se que o candidato conheccedila os fundamentos baacutesicos da investigaccedilatildeo
cientiacutefica reconheccedila a ciecircncia como uma atividade humana em constante transformaccedilatildeo fruto da
conjunccedilatildeo de fatores sociais poliacuteticos econocircmicos culturais religiosos e tecnoloacutegicos compreenda e
interprete impactos do desenvolvimento cientiacutefico e tecnoloacutegico na sociedade e no ambienteO exame
de Biologia avaliaraacute a formaccedilatildeo do candidato considerando o acima exposto e os conhecimentos
especiacuteficos contidos no programa a seguir sem valorizar a extensa memorizaccedilatildeo da terminologia
bioloacutegica nem detalhes dos processos bioquiacutemicos
PROGRAMA
I BIOLOGIA CELULAR
11Estrutura e fisiologia da ceacutelula
o candidato deve (a) reconhecer a ceacutelula como unidade da vida como um sistema organizado em que
ocorrem as reaccedilotildees quiacutemicas vitais catalisadas por enzimas b)reconhecer que esse sistema estaacute em
constante interaccedilatildeo com o ambiente realizando trocas controladas pela membrana celular transformando
materiais e incorporando-os como seus principais constituintes (proteiacutenas gliciacutedios lipiacutedios aacutecidos
nucleacuteicos vitaminas e aacutegua) (c) distinguir os dois tipos fundamentais de ceacutelula (procarioacutetica e
eucarioacutetica) reconhecendo aexistecircncia de organelas celulares com funccedilotildees especificas (d) reconhecer
a existecircncia de processos de manutenccedilatildeoreproduccedilatildeo da ceacutelula compreendendo como o material
geneacutetico controla o funcionamento celular (e) reconhecer a mitose como um processo fundamental
para a correta distribuiccedilatildeo do material geneacutetico para as ceacutelulas-filhas e a importacircncia do citoesqueleto e
da organizaccedilatildeo cromossocircmica nesse processo
Toacutepicos
-Estrutura e funccedilatildeo das principais substacircncias orgacircnicas e inorgacircnicas que compotildeem as ceacutelulas Vivas ~
proteiacutenas gliciacutedios lipiacutedios aacutecidos nucleacuteicos vitaminas aacutegua e nutrientes minerais essenciais bull ft1R Ramos de AzevedO 423 _JdPaulista - Fone leI 3603-6600 Fa~ - (16 3618-6102 Ribeirao Prelo-SP- Brasil- CEP 14090-80
I1ltpIWWWbaraodemaua br
(~ CENTRO UNIVERSITAacuteRIO BARAtildeO DE MAUAacuteRecredenciado pela Portaria nO 474 de 260412011 publicada no OQU de 27042011
Organizaccedilatildeo baacutesica de ceacutelulas procarioacuteticas e eucarioacuteticas -Fisiologia celular transporte atraveacutes da
membrana plasmaacutetica e endocitose funccedilotildees das organelas celulares citoesqueleto e movimento celular
nuacutecleo e seu papel no controle das atividades celulares -Ciclo de vida das ceacutelulas interfase e mitose -A
hipoacutetese da origem endossimbi6tica de mitococircndrias e plastos
11A CONTINUIDADE DA VIDA NA TERRA
111Hereditariedade e natureza do material hereditaacuterio
IO candidato deve (a) compreender as relaccedilotildees entre DNA gene e cromossomo reconhecendo que genes
Isatildeo segmentos discretos de moleacuteculas de DNAcom informaccedilotildees geneacuteticas codificadas em sua sequumlecircncia de
Ibases nitrogenadas (b) relacionar a segregaccedilatildeo e a segregaccedilatildeo independente com os eventos
Icromossocircmicos que ocorrem na meiose (c) compreender como as informaccedilotildees geneacuteticas codificadas noI
DNA fornecem instruccedilotildees para a fabricaccedilatildeo de proteiacutenas e como estas ao definirem a estrutura e oI
funcionamento das ceacutelulas determinam as caracteriacutesticas dos organismos (d) conhecer o princiacutepio baacutesicoI
de duplicaccedilatildeo do DNA e que este pode estar sujeito a erros - mutaccedilotildees - que originam novas versotildees
(alelos) do gene I afetado (e) compreender que mutaccedilotildees ocorridas em ceacutelulas germinativas podem
ser passadas para as geraccedilotildees futuras (f) conhecer o emprego tecnoloacutegico da transferecircncia de genes
reconhecendo que a manipulaccedilatildeo laboratorial do DNA permite a identificaccedilatildeo de indiviacuteduos o
estabelecimento de relaccedilotildees de parentesco entre eles e a transferecircncia de genes entre organismos de
espeacuteciesdiversas1originando os chamados transgecircnicos (g) saber avaliar asvantagens e desvantagens dos
avanccedilos das teacutecnicas de clonagem de manipulaccedilatildeo do DNA e dos Projetos Genoma considerando
valores eacuteticos morais religiosos ecoloacutegicos e econocircmicos
Toacutepicos
-As bases moleculares da hereditariedade estrutura do DNA coacutedigo geneacutetico e siacutentese de proteiacutenas
mutaccedilatildeo gecircnica e a origem de novos alelos -Fundamentos da Geneacutetica Claacutessicaconceito de gene e de
alelo as leis da segregaccedilatildeoe da segregaccedilatildeoindependente relaccedilatildeo entre genese cromossomos meiose e
sua relaccedilatildeo com a segregaccedilatildeo e com a segregaccedilatildeo independente conceito de genes ligados padratildeo
de heranccedila de genes ligados ao cromossomo sexual -Manipulaccedilatildeo geneacutetica e clonagem aspectos eacuteticos
ecoloacutegicos e econocircmicos
112 Processosde evoluccedilatildeo orgacircnica ~O candidato deve (a) reconhecer a evoluccedilatildeo como teoria unificadora dos conhecimentos bioloacutegicos
compreendendo a mutaccedilatildeo como a fonte primaacuteria de variabilidade geneacutetica e a seleccedilatildeo natura comoI 1
principal forccedila direcionadora da evoluccedilatildeo (b) compreender a evoluccedilatildeo como um processo relativo agrave )--
R Ramos de Azevedo 423 JdPaulisla _ Fone n6 3603-6600 - Fax - (16)3618-6102 Ribeiratildeo Preto-SP- Brasil CEP 14090-80htlpIwwwbaraodemauaor
(~ CENTRO UNIVERSITAacuteRIO BARAtildeO DE MAUAacuteRecredenciado pela Portaria nO 474 de 2610412011 publicada no DOU de 27f042011
populaccedilatildeo e natildeo a indiviacuteduos compreendendo o papel do isolamento reprodutiva na especiaccedilagraveo (c)
conhecer os eventos marcantes da histoacuteria da vida na Terra em sua dimensatildeo espaccedilo temporal origem da
vida evoluccedilatildeo dos processos de obtenccedilatildeo de energia surgimento da condiccedilatildeo eucarioacutetica e da
multicelularidade diversificaccedilatildeo dos seres vivos no ambiente aquaacutetico e conquista do ambiente de terra
firme reconhecendo os foacutesseis como evidecircncia da evoluccedilatildeo (d) reconhecer a espeacutecie humana como
resultado do processo evolutivo
Toacutepicos
-Ideias fixista lamarkista e darwinista como tentativas cientiacuteficas para explicar a diversidade de seresvivos
influenciadas por fatores sociaispoliacuteticos econocircmicos culturais religiosos e tecnoloacutegicos - Teoria sinteacutetica
da evoluccedilatildeo mutaccedilatildeo e recombinaccedilatildeo como fontes de variabilidade geneacutetica seleccedilatildeo natura1 -
Isolamento reprodutivo e formaccedilatildeo de novas espeacutecies -Grandes linhas da evoluccedilatildeo conceito de tempo
geoloacutegico documentaacuterio foacutessil origem davida origem e evoluccedilatildeo dos grandes grupos de seresvivos origem
e evoluccedilatildeo da espeacutecie humana
I111A DIVERSIDADE DA VIDA NA TERRA 1111
Viacuterus bacteacuterias JOlistas e fungos
o candidato deve (a) reconhecer os viacuterus como parasitas intracelulares dependentes do
metabolismo da ceacutelula hospedeira para se reproduzir (b) compreender a etiologia os modos de transmissatildeoI
e a importacircncia da prevenccedilatildeo de doenccedilas causadas por viacuterus gripe poliomielite sarampo variacuteola febreI
amarela dengue (c) conhecer a importacircncia econocircmica e ecoloacutegica das bacteacuterias dI conhecer os modos
de transmissatildeo J prevenccedilatildeo de doenccedilas causadas por bacteacuterias e os princiacutepios de tratamentos por
antibioacuteticos (e) caracterizar algas como organismos autotroacuteficos fotossintetizantes e compreender sua
importacircncia ecoloacutegica (f) conhecer os ciclos de vida dos protozoaacuterios parasitas do ser humano para
propor medidas profilaacuteticas adequadas (g) conhecer o papel ecoloacutegico desempenhado pelos fungos e sua
importacircncia econocircmica na alimentaccedilatildeo e na induacutestria
Toacutepicos-Caracteriacutesticas gerais e aspectos baacutesicos da reproduccedilatildeo dos viacuterus bacteacuterias protistas e fungos -
Importacircncia ecoloacutegica e econocircmica desses organismos -Prevenccedilatildeo das principais doenccedilas humanas
causadaspor essesseres
1112Plantas
R Ramos de Azevedo 423 JdPaulista Fone- (16) 3603-6600 - Fa~ - (16) 3618-6102 - Rlbeirllo Preto-SP- Brasil CEP 1409Q80hnpfwwwDaraodemaua_Dr
(~ CENTRO UNIVERSITAacuteRIO BARAtildeO DE MAU AacuteRecredenciado pela Portaria ndeg 474 de 26042011 publicada no OOU de 27042011
o candidato deve (a) conhecer as adaptaccedilotildees morfolacircgicas e 05 ciclos de vida dos principais grupos de
plantas sem se deter na memorizaccedilatildeo dos detalhes de cada um e relacionar a evoluccedilatildeo dos processos
reprodutivos com a adaptaccedilatildeo das plantas ao ambiente terrestre (b) conhecer a organizaccedilatildeo baacutesica do
corpo de uma angiosperma considerando a morfologia externa da raiz do caule e da folha sem detalhes
histoloacutegicos da morfologia interna compreendendo o significado evolutivo do surgimento da flor do fruto
e da semente (e) conhecer os aspectos fundamentais do desenvolvimento das angiospermas e compreender
como elas obtecircm aacutegua e sais minerais realizam fotossiacutentese transportam e armazenam nutrientes
relacionando os principais fatores ambientais e hormonais que interferem nesses processos
Toacutepicos
-Caracteriacutesticas gerais de brioacutefitas pteridoacutefitas gimnospermas e angiospermas -Evoluccedilatildeo das plantas
e adaptaccedilotildees morfoloacutegicas e reprodutivas ao ambiente terrestre -Angiospermas organizaccedilatildeo
morfoloacutegica baacutesica crescimento e desenvolvimento nutriccedilatildeo e transporte reproduccedilatildeo
1113Animais
o candidato deve (a) reconhecer que todos os animais estatildeo sujeitos aos mesmos problemas para sua
sobrevivecircncia tais como recepccedilatildeo de estiacutemulos do meio integraccedilatildeo e resposta obtenccedilatildeo transformaccedilatildeo
e distribuiccedilatildeo de alimento trocas gasosas equiliacutebrio de aacutegua e sais em seus corpos remoccedilatildeo de produtos
finais do metabolismo de proteiacutenas e perpetuaccedilatildeo da espeacutecie (b) conhecer os ciclos de vida dos principais
animais parasitas do ser humano de modo a compreender as medidas profilaacuteticas para se evitarem essas
parasitoses
Toacutepicos
-Comparaccedilatildeo dos principais grupos de animais (poriferos cnidaacuterios platelmi n tes nemaacutetodas moluscos
aneliacutedeos artroacutepodes equinodermos peixes anfiacutebios reacutepteis aves e mamiacuteferos) quanto agrave alimentaccedilatildeo
locomoccedilatildeo respiraccedilatildeo circulaccedilatildeo excreccedilatildeo osmorregulaccedilatildeo e reproduccedilatildeo relacionando essas
caracteristicas aos respectivos haacutebitats ~Ciclos de vida dos principais animais parasitas do ser humano e
medidas profilaacuteticas
1114A espeacutecie humana
o candidato deve (a) reconhecer o organismo humano como um sistema organizado e integrado ao
ambiente sujeito aos mesmos problemas baacutesicos de sobrevivecircncia que os outros animais (b) compreender
os princiacutepios baacutesicos que regem a digestatildeo a absorccedilatildeo e o transporte de nutrientes a funccedilatildeo cardiacuteaca e a
circulaccedilatildeo do sangue e da linfa as funccedilotildees do sangue e da linfa a imunidade a funccedilatildeo renal e a regUlaccedilatildeO~
R Ramos de Azevedo 423 _JdPaulisla _Fone (16 3603-6600 - Fa~ - (16) 3618-6102 - Ribeiratildeo Preto-SP Brasil CEPo 14090-80httpflwwwbaraodemaueacuteIbr
(~ CENTRO UNIVERSITAacuteRIO BARAtildeO DE MAUAacuteRecredenciado pela Portaria ndeg 474 de 26041201 t publicada no DO_U de 270412011
de aacutegua e sais a ventilaccedilatildeo pulmonar as trocas gasosas e o transporte de gases a interaccedilatildeo muacutesculo
esqueleto na estruturaccedilatildeo do corpo e na realizaccedilatildeo de movimentos e o mecanismo da contraccedilatildeo muscular
(c) compreender os sistemas nervoso sensorial e hormonal como os responsaacuteveis pelo controle das
funccedilotildees vitais organizaccedilatildeo funcional do sistema nervoso impulso nervoso e transmissatildeo sinaacuteptica
receptores sensoriais (audiccedilatildeo visatildeo olfaccedilatildeo gustaccedilatildeo) e receptores mecacircnicos principais glacircndulas
endoacutecrinas seus hormocircnios e suas funccedilotildees (d) conhecer os sistemas genitais masculino e feminino
compreender o controle hormonal dos eventos ovarianos e uterinos no ciclo menstrual os modos de
accedilatildeo e as vantagens e desvantagens dos meacutetodos contraceptivos assim como as principais doenccedilas
sexualmente transmissiacuteveis (DSTs) os modos de transmissatildeo e a importacircncia da prevenccedilatildeo (e) compreender
a sauacutede humana como bem estar fiacutesico social e psicoloacutegico reconhecendo a importacircncia de procedimentos
individuais coletivos e institucionais na preservaccedilatildeo da sauacutede individual e coletiva
Toacutepicos
-Estrutura baacutesica e fisiologia dos sistemas tegumentar muscular esqueleacutetico respiratoacuterio digestoacuterio
cardiovascular imunitaacuterio urinaacuterio endoacutecrino nervoso sensorial e genital -Nutriccedilatildeo requisitos
nutricionais fundamentais e desnutriccedilatildeo -Reproduccedilatildeo game togecircnese concepccedilatildeo contracepccedilatildeo gravidez
e parto regulaccedilatildeo neuro-endoacutecrina da reproduccedilatildeo doenccedilas sexualmente transmissiacuteveis -Sauacutede conceito e
indicadores (expectativa de vida e iacutendice de mortalidade infantil) determinantes sociais do processo sauacutede-
doenccedila endemias e epidemias (aspectos conceituais) a importacircncia do controle ambiental do saneamento
baacutesico da vigilacircncia sanitaacuteria e epidemioloacutegica e dos serviccedilos de assistecircncia agrave sauacutede consumo de drogas e
sauacutede
IV os SERES VIVOS E O AMBIENTE
IVl Populaccedilotildees comunidades e ecossistemasO candidato deve (a) compreender a complexa inter-relaccedilatildeo dos organismos nas cadeias e teias
alimentares reconhecendo a importacircncia da fotossiacutentese na manutenccedilatildeo da vida na Terra (b) compreender
a dimensatildeo espaccedilo-temporal do estabelecimento dos ecossistemas e as relaccedilotildees entre as diferentes
espeacutecies de uma comunidade (c) reconhecer os grandes biomas terrestres tundra taiga campos e
desertos e os principais ecossistemas brasileiros florestas cerrados caatingas campos manguezais e
complexo pantaneiro
Toacutepicos
R Ramos de Azevedo 423 - JdPaulista Fone (16) 3603-6600 Fax - (16) 3618-6102 Ribeiratildeo Prelo-SP Brasil- CEPhttpwwwbaraodemaua br
1409060
(~m CENTRO UNIVERSITAacuteRIO BARAtildeO DE MAUAacuteRecredenciado pela Portaria nO 474 de 261042011 publicada no ODU de 27042011
-o fluxo de energia e os ciclos da mateacuteria nos ecossistemas -Dinacircmica das populaccedilotildees e das comunidades
bioloacutegicas crescimento interaccedilotildees equiliacutebrio e sucessatildeo -Caracteriacutesticas gerais dos principais biomas
terrestres e dos ecossistemas brasileiros
IV2 Ecologia humana
o candidato deve (a) analisar o crescimento populacional humano e avaliar as perspectivas futuras
considerando a produccedilatildeo de alimentos o uso do solo a disponibilidade de aacutegua potaacutevel o problema do
esgoto do lixo e da poluiccedilatildeo (b) reconhecer a necessidade de manejo adequado dos recursos naturais
Toacutepicos
-0 crescimento da populaccedilatildeo humana e a utilizaccedilatildeo dos recursos naturais sob aspectos histoacutericos e
perspectivas - Alteraccedilotildees provocadas nos ecossistemas pela atividade humana erosatildeo e desmatamento
poluiccedilatildeo do ar da aacutegua e do solo perda de haacutebitats e extinccedilatildeo de espeacutecies bioloacutegicas bull 0 problema
do lixo armazenamento e reciclagem o problema do esgoto e o tratamento da aacutegua
FfslCA
As questotildees de Fiacutesica teratildeo como objetivo avaliar a compreensatildeo fiacutesica do mundo natural e tecnoloacutegico
desenvolvida pelo candidato com especial ecircnfase aos temas e aspectos de maior significado para sua
participaccedilatildeo e atuaccedilatildeo no mundo contemporacircneo Espera-se que ele demonstre domiacutenio de conhecimentoI
e capacidade de reflexatildeo investigativa em situaccedilotildees que tenham dimensatildeo tanto praacutetica quantoI
conceitual ou soacutecio-cultural Dessa forma seu conhecimento fiacutesico natildeo deveraacute reduzir-se agrave memorizaccedilatildeoI
ou ao uso automatizado de foacutermulas mas deveraacute incluir a compreensatildeo das relaccedilotildees nelas expressasI
enfatizando-se a visatildeo de mundo que os conceitos leis e princiacutepios fiacutesicos proporcionam Seu conhecimento
fiacutesico deve ser entendido como um instrumento para a compreensatildeo do mundo que o rodeia Na primeira
fase o objetivo eacute avaliar um conhecimento fiacutesico com maior ecircnfase em seus aspectos praacutetico e qualitativoI
que se deve esperar de qualquer cidadatildeo universitaacuterio independente de sua futura aacuterea de formaccedilatildeo Na
segunda fase deveraacute ser avaliada ainda uma competecircncia investigativa mais aprofundada aleacutem de um
maior domiacutenio do instrumental fiacutesico e de abordagens quantitativas A compreensatildeo dos temas especiacuteficos
de Fiacutesica deveraacute ser avaliada num contexto em que estejam incluiacutedos I Reconhecimento de grandezas
significativas para a interpretaccedilatildeo de fenocircmenos fiacutesicos presentes em situaccedilotildees cotidianas experimentos
simples fenocircmenos naturais ou processos tecnoloacutegicos Significado das grandezas fiacutesicas aleacutem dos
procedimentos unidades e instrumentos de medida correspondentes Noccedilatildeo de ordem de grandeza
relaccedilotildees de proporcionalidade e escala
R Ramos de Azevedo 423 _JdPaulista - Fone (16) 3603-6600 - Fax - (16) 3618-6102 Ribeirao Preto-SP - Brasil- CEPhttptwwwbaraO(lemauaDr
1409Q80
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11Compreensatildeo dos principios gerais e leis da Fiacutesica seus acircmbitos e limites de aplicabilidade Utilizaccedilatildeo
de modelos adequados (macroscoacutepicos ou microscoacutepicos) para a interpretaccedilatildeo de fenocircmenos e previsatildeo de
comportamentos Utilizaccedilatildeo de abordagens com ecircnfase fenomenoloacutegica especialmente em temas mais
complexos 111Domiacutenio da linguagem fiacutesica envolvendo representaccedilatildeo graacutefica formulaccedilatildeo matemaacutetica
eou linguagem verbal-conceitual para expressar ou interpretar relaccedilotildees entre grandezas e resultados de
experiecircncias IV Reconhecimento da construccedilatildeo da Fisica enquanto um processo histoacuterico
Contribuiccedilatildeo da construccedilatildeo da Fiacutesica para o desenvolvimento tecnoloacutegico e sua dimensatildeo soacutecio~ cultural
Mecacircnica
1Movimento Forccedilas e Equiliacutebrio
1 Movimento deslocamento velocidade e aceleraccedilatildeo (escalar e vetorial) 2 Forccedilas modificando
movimentos variaccedilatildeo da quantidade de movimento impulso de uma forccedila relaccedilatildeo entre forccedila e
aceleraccedilatildeo 3 Ineacutercia e sua relaccedilatildeo com sistemas de referecircncia 4 Conservaccedilatildeo da quantidade de
movimento (escalar e vetorial) Forccedilas de accedilatildeo e reaccedilatildeo 5 Forccedila peso forccedila de atrito forccedila elaacutestica forccedila
centripeta 6 Composiccedilatildeo de forccedilas momento de forccedila e maacutequinas simples 7 Condiccedilotildees de equiliacutebrio
centro de massa 8 Descriccedilatildeo de movimentos movimento linear uniforme e uniformemente variado
movimento bidimensional (composiccedilatildeo de movimentos) movimento circular uniforme
2 Energia Mecacircnica e sua Conservaccedilatildeo1 Trabalho de uma forccedila Potecircncia 2 Energia cineacutetica Trabalho e variaccedilatildeo de energia cineacutetica 3 Sistemas
conservativos energia potencial conservaccedilatildeo de energia mecacircnica 4 Sistemas dissipativos
conservaccedilatildeo da energia total
3 O Sistema Solar e o Universo
1O Sistema Solar evoluccedilatildeo histoacuterica de seus modelos 2 Lei da Gravitaccedilatildeo Universal 3 Movimento dos
corpos celestes sateacutelites e naves no espaccedilo 4 Campo gravitacional Significado de g 5 O surgimento do
Universo e sua evoluccedilatildeo
4 Fluidos
1 Pressatildeo em liacutequidos e sua transmissatildeo nesses fluidos 2 Pressatildeo em gases Pressatildeo atmosfeacuterica 3
Empuxo e condiccedilotildees de equiliacutebrio em fluidos 4 Vazatildeo e continuidade em regimes de fluxo constante
Termodinacircmica
S Propriedades e Processos Teacutermicos
I~R Ramos de Azevedo 423 - JdPaulista Fone (16)36036600 Fax - (16) 3618-ocirc102 Ribeiratildeo PretoSP- Brasil- CEPo 14090-80
nnplwwwbaraOdemaua br
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1 Calor temperatura e equiliacutebrio teacutermico 2 Propriedades teacutermicas dos materiais cator especiacuteficoI
(sensiacutevel) dilataccedilatildeo teacutermica condutividade teacutermica calor latente (mudanccedilas de fase) 3 Processos de
transferecircncia de calor 4 Propriedades dos Gases Ideais S Interpretaccedilatildeo cineacutetica da temperatura e escala
absoluta de temperatura
6 Calor e Trabalho
1 Conservaccedilatildeo da energia equivalente mecacircnico do calor energia interna 2 Maacutequinas teacutermicas e seu
rendimento 3 Irreversibilidade e limitaccedilotildees em processos de conversatildeo calortrabalhoOndas Som e luz
7 Fenocircmenos Ondulatoacuterios
1 Ondas e suas caracteriacutesticas 2 Ondas mecacircnicas propagaccedilatildeo s u p e r p o s i ccedil atilde o e o u t r a s
caracteriacutesticas 3 Som propagaccedilatildeo e outras caracteriacutesticas 4 Luz propagaccedilatildeo trajetoacuteria e outras
caracteriacutesticas S Reflexatildeo refraccedilatildeo difraccedilatildeo e interferecircncia de ondas 6 Luz natureza eletromagneacutetica
cor dispersatildeo
8 Instrumentos Oacuteticos1 Imagens obtidas por lentes e espelhos reflexatildeo e refraccedilatildeo 2 Instrumentos oacuteticos simples
incluindo o olho humano e lentes corretivas)Eletromagnetismo
9 Cargas e Campos Eletrostaacuteticos
1 Carga eleacutetrica quantizaccedilatildeo e conservaccedilatildeo 2 Campo e potencial eleacutetrico 3 Interaccedilatildeo entre cargas
forccedila e energia potencial eleacutetrica 4 Eletrizaccedilatildeo induccedilatildeo eletrostaacutetica
10 Corrente Eleacutetrica
1 Corrente Eleacutetrica abordagem macroscoacutepica e modelo microscoacutepico 2 Propriedades eleacutetricas dos
materiais condutividade e resistividade condutores e isolantes 3 Relaccedilatildeo entre corrente e diferenccedila de
potencial (materiais ocirchmicos e natildeo ocirchmicos) Circuitos simples 4 Dissipaccedilatildeo de energia em resistores
Potecircncia eleacutetrica
11 Eletromagnetismo
1 Campos magneacuteticos e imatildes Campo magneacutetico terrestre 2 Correntes gerando campos magneacuteticos
(fios e bobinas) 3 Accedilatildeo de campos magneacuteticos forccedila sobre cargas e correntes 4 Modelo
microscoacutepico para iacutematildes e propriedades magneacuteticas dos materiais S Induccedilatildeo eletromagneacutetica
Princiacutepio de funcionamento de eletroiacutematildes transformadores e motores Noccedilatildeo de corrente alternada 6
Fontes de energia eleacutetrica pilhas baterias geradores hR Ramos de Azevedo 423 Jd Paulista - Fone (16) 36036600 - Fax - (16)3618-6102 - RIbeiratildeo PrelQ-+SP Brasil - CEP 14090-80
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12 Ondas Eletromagneacuteticas
1 Ondas eletromagneacuteticas fontes caracteriacutesticas e usos das diversas faixas do espectro eletromagneacutetico
2 Modelo qualitativo para transmissatildeo e recepccedilatildeo de ondas eletromagneacuteticas 3 Descriccedilatildeo qualitativa do
funcionamento de comunicadores (raacutedios televisores telefones)lnteraccedilotildees Mateacuteria e Energia
13 Interaccedilotildees Mateacuteria e Energia
1 Interaccedilotildees fundamentais da natureza identificaccedilatildeo comparaccedilatildeo de intensidades e alcances 2 Estrutura
da mateacuteria Modelo atocircmico sua utilizaccedilatildeo na explicaccedilatildeo da interaccedilatildeo da luz com diferentes meios
Conceito de foacuteton Fontes de luz 3 Estrutura nuclear constituiccedilatildeo dos nuacutecleos sua estabilidade e vida
meacutedia Radioatividade fissatildeo e fusatildeo Energia nuclear 4 Riscos benefiacutecios e procedimentos adequados
para o uso de radiaccedilotildees 5 Fontes de energia seus usos sociais e eventuais impactos ambientais
HISTOacuteRIA
Este programa estaacute constituiacutedo por um conjunto de temas que tratam da Histoacuteria do Brasil da Ameacuterica e
Geral esta uacuteltima centrada no Mediterracircneo e na Europa Do candidato espera-se que com base no
conhecimento desses conteuacutedos saiba a) operar com os conceitos baacutesicos do saber histoacuterico com a relaccedilatildeo
passado presente e as vaacuterias modalidades do tempo-histoacuterico b) identificar distinguir e relacionar
fenocircmenos histoacutericos c) que o passado pode ser conhecido atraveacutes das mais variadas fontes que vatildeo muito
aleacutem dos documentos oficiais d) que o uso compreensatildeo e valorizaccedilatildeo dessas fontes dependem das
interpretaccedilotildees dos historiadores e estas por sua vez do contexto em que eles vivera)m
PROGRAMA
I - Histoacuteria do Brasil
1 A Preacute-histoacuteria e as origens do homem americano 2 Populaccedilotildees indiacutegenas do Brasil experiecircncias antes
da conquista resistecircncias e acomodaccedilotildees agrave colonizaccedilatildeo 3 O sistema colonial organizaccedilatildeo poliacutetica e
administrativa 4 A economia colonial extrativismo agricultura pecuaacuteria mineraccedilatildeo e comeacutercio 5 A
interiorizaccedilatildeo e a formaccedilatildeo das fronteiras 6 Escravos e homens livres na Colocircnia 7 Religiatildeo cultura e
educaccedilatildeo na Colocircnia 8 Os negros no Brasil culturas e confrontos 9 Rebeliotildees e tentativas de emancipaccedilatildeo
10 O periacuteodo j o a n i n o e a Independecircncia 11 Primeiro Reinado e Regecircncia organizaccedilatildeo do Estado e lutas
poliacuteticas 12 Segundo Reinado~ economia poliacutetica e manifestaccedilotildees culturais 13 Escravidatildeo indfgenas e
homens livres no seacuteculo XIX 14 Imigraccedilatildeo e aboliccedilatildeo 15 A crise do Impeacuterio e o advento da Repuacuteblica
16 Confrontos e aproximaccedilotildees entre Brasil gentina Uruguai e Paraguai (seacuteculos XIX e XX) 17
R Rm d do 423 _Jde bullbull - Foo (1613603-6600- F - (16) 36-6102 - Rbao e)o-se co- chogo-BOhttpMwwbaraodemaua bl
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Movimentos sociais no campo e nas cidades no periacuteodo republicano 18 Poliacutetica e Cultura no Brasil
Repuacuteblica 19 As transformaccedilotildees da condiccedilatildeo feminina depois da 2a Guerra Mundial 20 O sistema poliacutetico
atual
11- Histoacuteria da Ameacuterica
I1 Culturas indiacutegenas maias astecas e incas 2 Aconquista da America espanhola dominaccedilatildeo e resistecircncia
3 As colonizaccedilotildees espanhola e inglesa aproximaccedilotildees e diferenccedilas 4 Formas de trabalho compulsoacuterio nas
Ameacutericas no periacuteodo colonial S Ideias e movimentos pela independecircncia poliacutetica
nas Ameacutericas 6 A formaccedilatildeo dos Estados nacionais (Ameacuterica Latina e Estados Unidos) 7 EUA
expansatildeo para o Oeste e Guerra de Secessatildeo B Modernizaccedilatildeo urbanizaccedilatildeo e industrializaccedilatildeo na Ameacuterica
Latina no seacuteculo XX 9 Revoluccedilotildees na Ameacuterica Latina (Meacutexico e Cuba) 10 Crise de 1929 New Deal e a
hegemonia dos EUA no poacutes-guerra 11 Estado e reforma poliacutetica Laacutezaro Caacuterdenas e luan Domingo Per6n
12 Militarismo democracia e ditadura na Ameacuterica Latina no seacuteculo XX 13 Manifestaccedilotildees culturais na
Ameacuterica no seacuteculo XX 14 Questotildees poliacuteticas da atualidade
111 - Histoacuteria Antiga
1 Culturas e Estados no Antigo Oriente Proacuteximo 2 O mundo grego 3 O mundo romano
IV - Histoacuteria Medieval
1 O cristianismo a Igreja Catoacutelica e os reinos baacuterbaros 2 Os mundos do Islatildeo e de Bizacircncio 3 Economia
sociedade e poliacutetica no feudalismo 4 O desenvolvimento do comeacutercio o crescimento urbano e a vida
cultural 5 A crise do seacuteculo XIV
V- Histoacuteria Moderna
1 O Renascimento 2 As reformas religiosas e a Inquisiccedilatildeo 3 O Estado moderno e o Absolutismo
monaacuterquico 4 Antigo Regime e Ilustraccedilatildeo 5 As Revoluccedilotildees inglesas do seacuteculo XVII e a Revoluccedilatildeo francesa
de 17B9 6 Revoluccedilatildeo industrial e capitalismo
VI - Histoacuteria Contemporacircnea
1 A Europa em guerra e em equiliacutebrio (1789 -1830) Napoleatildeo Congresso de Viena e Restauraccedilatildeo A EuroPlJ
em transformaccedilatildeo (1830 - 1871) as revoluccedilotildees liberais nacionalistas e socialistas 3 A Europa em
competiccedilatildeo (1871- 1914) imperialismo neo-colonialismo e belle eacutepoque 4 O capitalismo nos seacuteculos hXIX e xx 5 Classes e interesses sociais em conflito nos seacuteculos XIX e XX 6 Arte e cultura nos seacuteculos XIX e
XX do euro centrismo ao multiculturalismo 7 As duas grandes guerras mundiais (1914 -1945) B As
R Ramos de Azevedo 423 _Jd Paulista _Fone (16) 3603-6600 Fax - (16 3618-6102 - Ribeiratildeo Preto-SP Brasil- CEPo 14090-80httpwwwbaraodemauabr
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revoluccedilotildees socialistas Ruacutessia e China 9 As deacutecadas de 20 e 30 crises conflitos e experiecircncias totalitaacuterias
10 Bipolarizaccedilatildeo do mundo e Guerra Fria 11 Descolonizaccedilatildeo e principais movimentos de libertaccedilatildeo
nacional na Aacutesia e Aacutefrica 12 Os conflitos no mundo aacuterabe e a criaccedilatildeo do Estado de Israel 13 A queda do
muro de Berlim o fim do socialismo real e a desintegraccedilatildeo da URSS14 Expansatildeocrescimento do mundo
urbano as novas tecnologias e os novos agentes sociais e poliacuteticos 15 Conflitos eacutetnico-religiosos no final do
seacuteculo XX
QUfMICA
A Quiacutemica exerce um relevante papel no desenvolvimento cientifico tecnoloacutegico econocircmico e social do
mundo moderno Neste sentido ecirc de fundamental importacircncia que o estudante do Ensino Meacutedio
compreenda as transformaccedilotildees quiacutemicas que ocorrem no mundo fiacutesico de maneira a poder avaliar
criticamente fatos do cotidiano e informaccedilotildees recebidas por diversas fontes de divulgaccedilatildeo do conhecimento
tornando-se capaz de tomar decisotildees enquanto individuo e cidadatildeo Desse modo considera-se importante
que em vez de memorizaccedilatildeo extensa o candidato demonstre capacidade de observar e descrever
fenocircmenos e de formular para eles modelos explicativos relacionando os materiais e as transformaccedilotildees
quiacutemicas ao sistema produtivo e ao meio ambiente Na sequecircncia satildeo apresentadas algumas consideraccedilotildees
sobre o conteuacutedo programaacutetico que eacute detalhado a seguir Espera-se que o vestibulando tenha
conhecimento de equaccedilotildees usuais e de nomes e foacutermulas quiacutemicas das substacircncias mais comuns Os
modelos atocircmicos deveratildeo restringir-se apenas aos claacutessicos natildeo incluindo os modelos quacircnticos (orbitais
atocircmicos moleculares e hibridizaccedilatildeo) A Tabela Perioacutedica deveraacute ser entendida como uma sistematizaccedilatildeo
das propriedades fiacutesicas e quiacutemicas dos elementos e assim seu uso estaraacute presente ao longo de todo o
programa Quanto ao aspecto quantitativo espera-se do candidato a capacidade de efetuar caacutelculos
estequiomeacutetricos elementares envolvendo grandezas como massa volume massa molar quantidade de
mateacuteria entalpia etc Seraacute avaliada tambeacutem a sua habilidade em caacutelculos que envolvam concentraccedilatildeo
percentagens e constantes fiacutesico-quiacutemicas Considera-se importante a capacidade de lidar com relaccedilotildees
quantitativas envolvendo as variaacuteveis pressatildeo volume temperatura e quantidade de mateacuteria As relaccedilotildees
de massa e de volume assim como os caacutelculos estequiomeacutetricos deveratildeo ser encarados como
consequecircncias diretas da existecircncia de aacutetomos que tomam parte em proporccedilotildees definidas na constituiccedilatildeo
das substacircncias No tocante agrave Quiacutemica Orgacircnica esperasse que o candidato tenha a capacidade de
reconhecer grupos funcionais e de entender os principais tipos de reaccedilotildees sabendo aplicaacute-los aos
compostos mais simples Considera-se importante o conhecimento das propriedades e dos usos de algumas
substacircncias relevantes para a atividade humana em especial das substacircncias de importacircncia industrial
(petroacuteleo gaacutes natural aacutelcoois sabotildees e detergentes macromoleacuteculas naturais e sinteacuteticas) A
expermentaccedilatildeo tanto a realizada em atildembito estrito de laboratoacuterio quanto a realizada de maneira menos1R Ramos de Azevedo 423 - JdPaulista - Fone (16) 3603-6600 - Fax - (16)3618-6102 - Ribeiratildeo Prelo-SP- Brasil- CEPo 14090-80
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formal mas sistematizada no cotidiano constitui aspecto fundamental do aprendizado da Quiacutemica Assim
sendo todos os itens do programa poderatildeo envolver experimentaccedilatildeo cientiacutefica Espera~se que o candidato
tenha habilidades especiacuteficas tais como registrar e analisar dados organizaacutelos em tabelas e graacuteficos
reconhecer a finalidade de materiais de laboratoacuterio em montagens experimentais propor materiais
adequados para a realizaccedilatildeo de experimentos bem como tenha conhecimento de aparelhagens de
laboratoacuterio usadas em operaccedilotildees baacutesicas como filtraccedilatildeo destilaccedilatildeo e titulaccedilatildeo As questotildees formuladas no
vestibular conteratildeo todos os dados necessaacuterios e avaliaratildeo principalmente habilidades de compreensatildeo
interpretaccedilatildeo e anaacutelise das informaccedilotildees recebidas
PROGRAMA
1 TRANSFORMACcedilOtildeES QUIMICAS
A existecircncia dei relaccedilotildees de massa fixas entre reagentes e produtos permitindo os caacutelculos
esteqUiomeacutetricosl deve ser reconhecida como consequecircncia da descontinuidade da mateacuteria isto eacute daI
presenccedila de aacutetomos e moleacuteculas em sua constituiccedilatildeo O balanceamento de reaccedilotildees inclusive deI
oxirreduccedilatildeo constitui requisito importante para a realizaccedilatildeo de caacutelculos estequiomeacutetricos Para este fimItambeacutem o conhecimento das leis dos gases eacute fundamental uma vez que muitas reaccedilotildees envolvem
substacircncias nesse estado fiacutesico Reconhecimento das transformaccedilotildees quiacutemicas mudanccedila de cor
formaccedilatildeodesaparecimento de soacutelidos numa soluccedilatildeo absorccedilatildeoliberaccedilatildeo de energia desprendimento de
gases
1 2 Interpretaccedilatildeo das transformaccedilotildees quiacutemicas 121 Evoluccedilatildeo do modelo atocircmico do modelo
corpuscular de Dalton ao modelo de Rutherford-Bohr 122 aacutetomos e moleacuteculas nuacutemero atocircmico nuacutemero
de massa isoacutetopos massa molar e constante de Avogadro123 Reaccedilotildees quimicas
13 Representaccedilatildeo das transformaccedilotildees quiacutemicas 131 representaccedilatildeo simboacutelica dos elementos e
substacircncias 132 equaccedilatildeo quiacutemica balanceamento nuacutemero de oxidaccedilatildeo 14 Aspectos quantitativos das
transformaccedilotildees quiacutemicas 141 leis de Lavoisier Proust e Gay-Lussac programas bull histoacuteria e quiacutemica
provas 142 Leis dos gases equaccedilatildeo de estado do gaacutes ideal
143 Caacutelculos estequiomeacutetricos massa volume moi massa molar volume molar dos gases
2 PROPRIEDADES E UTILIZACcedilAtildeO DOS MATERIAIS
Espera-se o conhecimento de algumas substacircncias importantes na economia do Paiacutes em ermos da1ocorrecircncia das mateacuterias-primas da produccedilatildeo industrial das propriedades da utilizaccedilatildeo e do descarte
dessas substacircncias Conhecer as ligaccedilotildees quimicas nos elementos e nos compostos que constituem tais
R Ramos de Azevedo 423 _JdPaulista Fone- (16) 3603-6600 - Fax - 161 3618-6102 - Ribeirllo Preto-SP Brasil CEP 1409080ht1pIIWNWbaraodemaua br
(~m CENTRO UNIVERSITAacuteRIO BARAtildeO DE MAUAacuteRecredenciado pela Portana ndeg 474 de 261041201 1 publicada no DO_U de 2704201 1
substacircncias eacute essencial Interaccedilotildees intermoleculares precisam ser reconhecidas como determinantes de
propriedades fiacutesicas de substacircncias tais como temperatura de ebuliccedilatildeo e solubilidade
21 Elementos e suas substacircncias
211 A tabela perioacutedica reatividade dos metais alcalinos metais alcalino terrosos e halogecircnios
212 Estados fiacutesicos da mateacuteria - mudanccedilas de estado213 Separaccedilatildeo de componentes de mistura
filtraccedilatildeo decantaccedilatildeo destilaccedilatildeo simples e fracionada cristalizaccedilatildeo e cromatografia em papel 22 MetaisI
221 Alumiacutenio cobre e ferro ocorrecircncia obtenccedilatildeo industrial propriedades e utilizaccedilatildeo 222 Ligaslatatildeo bronze e accedilo 223 Ligaccedilatildeo metaacutelica 23 Substacircncias iocircnicas 231 Principais compostos dos
grupos cloreto carbonato sulfato nitrato e fosfato e suas aplicaccedilotildees 232 Ligaccedilatildeo iocircnica 24 Substacircncias
moleculares 241 Hidrogecircnio oxigecircnio nitrogecircnio cloro amocircnia propriedades e usos 242 Ligaccedilatildeo
covalente243 Polaridade das ligaccedilotildees 244 Interaccedilotildees intermoleculares van der Waals e ligaccedilatildeo de
hidrogecircnio 25 A induacutestria quiacutemica 251 Obtenccedilatildeo e aplicaccedilotildees industriais de hidrogecircnio oxigecircnio
nitrogecircnio cloro hidroacutexido de soacutedio amocircnia oacutexido de caacutelcio aacutecido cloriacutedrico aacutecido sulfuacuterico e aacutecido nitrico
252 Implicaccedilotildees ambientais da produccedilatildeo e da utilizaccedilatildeo desses produtos industriais 26 Ciclos de dioacutexido
de carbono enxofre e nitrogecircnio na natureza Implicaccedilotildees ambientais
3 A AacuteGUA NA NATUREZA
Eacute imprescindiacutevel notar que apesar de a aacutegua ser abundante na Terra sua disponibilidade na forma de
aacutegua potaacutevel ou mesmo para uso industrial eacute extremamente limitada O adensamento populacional e a
expansatildeo da atividade industrial vecircm de um lado aumentando a demanda por aacutegua e de outro
reduzindo sua oferta este uacuteltimo fator ocorrendo em virtude da crescente poluiccedilatildeo da aacutegua Um tratamento
mais sofisticado da aacutegua torna-se necessaacuterio e o tratamento de esgotos imperativo As propriedades daI
aacutegua tais como sua capacidade de dissolver substacircncias seu calor de vaporizaccedilatildeo e seu calor especiacutefico
devem servir de base para o entendimento de sua importacircncia na Terra e das medidas que podem ser
tomadas para aumentar sua disponibilidade As propriedades de aacutecidos e bases precisam ser conhecidas
para permitir distinguir essas substacircncias entre si e de outras A accedilatildeo de aacutecidos inclusive de aacutecidos oxidantes
sobre alguns metais eacute de grande importacircncia 31 Estrutura da aacutegua propriedades importacircncia para a vida
e seu ciclo na natureza 32 Interaccedilotildees da aacutegua com outras substacircncias 321 Processo de dissoluccedilatildeo curvas
de solubilidade 322 Concentraccedilotildees (percentagem ppm gL moIL) 323 Aspectos qualitativos dos
efeitos do soluto nas seguintes propriedades da aacutegua pressatildeo de vapor temperatura de congelamento
temperatura de ebuliccedilatildeo e pressatildeo osmoacutetica 33 Estado coloidaI331 Caracterizaccedilatildeo e propriedades 332
Aplicaccedilotildees praacuteticas 34 Aacutecidos bases sais e oacutexidos 341 Aacutecidos e bases (conceito de Arrhenius)
342 Principais propriedades dos aacutecidos e bases indicadores condutibilidade eleacutetrica reaccedilatildeo com
R Ramos de Azevedo 423 _JdPaulisla Fone (16) 3603-6600 Fax - (16) 3618-6102 Ritgteir~o Preto-SP- Brasil- CEPo 1409080hnpIwwwbaraOdemaua_br
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metais reaccedilatildeo de neutralizaccedilatildeo 343 Usos de aacutecido cloriacutedrico aacutecido sulfuacuterico aacutecido niacutetrico amocircnia e
hidroacutexido de soacutedio 344 Oacutexidos de carbono nitrogecircnio enxofre metais alcalinos metais alcalinoterrosos
interaccedilatildeo com aacutegua poluiccedilatildeo atmosfeacuterica 35 Poluiccedilatildeo e tratamento da aacutegua
4 DINAcircMICA DAS TRANSFORMACcedilOtildeES QUiacuteMICAS
Eacute importante reconhecer os fatores que influem na velocidade das reaccedilotildees quiacutemicas e ter familiaridade com
graacuteficos de concentraccedilatildeo de reagentes e produtos em funccedilatildeo do tempo Eacute fundamental a caracterizaccedilatildeo de
equiliacutebrios quiacutemicos tanto em fase gasosa quanto em soluccedilatildeo incluindo-se a dissociaccedilatildeo de aacutecidos e a
hidroacutelise de sais de aacutecidos fracos e bases fracas O conhecimento da perturbaccedilatildeo de equiliacutebrios e dos fatores
que a desencadeiam eacute considerado essencial Espera-se do candidato a capacidade de realizaccedilatildeo de caacutelculos
simples envolvendo constantes de equiliacutebrio 41 Velocidade das transformaccedilotildees quiacutemicas 411 Fatores
que influenciam a velocidade da reaccedilatildeo 412 Colisotildees moleculares Energia de ativaccedilatildeo 42 Equiliacutebrio em
transformaccedilotildees quiacutemicas 421 Caracterizaccedilatildeo macroscoacutepica e microscoacutepica (dinacircmica) do estado de
equilibrio 422 Constante de equiliacutebrio 423 Perturbaccedilatildeo do equiliacutebrio 424 Produto iocircnico da aacutegua pH
425 Equiliacutebrios em soluccedilatildeo envolvendo aacutecidos bases e sais
S ENERGIA NAS TRANSFORMACcedilOtildeES QUIMICAS
A compreensatildeo das manifestaccedilotildees de calor que acompanham transformaccedilotildees quiacutemicas incluindose a
fusatildeo a vaporizaccedilatildeo e a dissoluccedilatildeo eacute essencial Assim eacute importante saber calcular a variaccedilatildeo de entalpia
numa transformaccedilatildeo quiacutemica a partir de entalpias de formaccedilatildeo entalpias de combustatildeo ou de variaccedilotildees de
entalpia em outras reaccedilotildees bem como a partir de energias de ligaccedilatildeo Espera-se do candidato o
reconhecimento dos componentes de pilhas e cubas eletroliacuteticas e a compreensatildeo dos fenocircmenos que
ocorrem nesses processos Os potenciais padratildeo de reduccedilatildeo devem ser entendidos como uma quantificaccedilatildeo
da seacuterie eletroquiacutemica 51 Transformaccedilotildees quiacutemicas e energia teacutermica
511 Calor nas transformaccedilotildees quiacutemicas Entalpia 512 Principio da conservaccedilatildeo da energia energia
de ligaccedilatildeo 52 Transformaccedilotildees quiacutemicas e energia eleacutetrica 521 Produccedilatildeo de energia eleacutetrica pilha 522
Consumo de energia eleacutetrica eletroacutelise 523 Representaccedilatildeo das transformaccedilotildees que ocorrem na
pilha e no processo de eletroacutelise por meio de equaccedilotildees quiacutemicas balanceadas 524 Interpretaccedilatildeo e
aplicaccedilatildeo de potenciais padratildeo de reduccedilatildeo
6 TRANSFORMACcedilOtildeES NUCLEARES NATURAIS E ARTIFICIAIS
Neste item satildeo importantes o conhecimento das propriedades e da origem de raios alfa beta e gama1
a representaccedilatildeo de reaccedilotildees nucleares e o conceito de meia-vida e sua aplicaccedilatildeo 61
R Ramos de Azevedo 423 - Jd Paulista - Fone (16) 3603-6600 - Fax -16 3618-6102 Ribeirao Preto-SP- Brasil CEPo 14090-80httpwwwbaraodemaua br
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Conceitos fundamentais da radioatividade emissotildees alfa beta e gama propriedades 62 Reaccedilotildees
nucleares fissatildeo e fusatildeo nucleares 63 Radioisoacutetopos e meia~vida 64 Usos da energia nuclear e
implicaccedilotildees ambientais
7 COMPOSTOS ORGAcircNICOS
Os compostos orgacircnicos ocupam posiccedilatildeo privilegiada na Quiacutemica natildeo soacute pelo fato de constituiacuterem a maioria
dos compostos conhecidos mas tambeacutem por sua importacircncia para a vida e presenccedila em nosso cotidiano
na forma de uma variedade de materiais com que temos cootacto Assim sendo oconhecimento das
principais funccedilotildees orgacircnicas eacute essencialbem como de algunscompostos mais comuns sendo nesse caso
desejaacutevel conhecer nomes oficiais e usuais e foacutermulas estruturais Noccedilotildees sobre alguns tipos de
compostos tais como gorduras detergentes e poliacutemeros satildeonecessaacuteriasdevido agrave presenccedila marcante deles
em nosso diaa-dia 71 Caracteriacutesticas gerais 711 Foacutermulas estruturais reconhecimento das principais
classesde compostos (hidrocarbonetos aacutelcoois eacuteteres haletos de aiqui la aminas aldeiacutedos cetonas aacutecidos
carboxiacutelicos eacutesteres e amidas) Isomeria
712 Propriedades fiacutesicas dos compostos orgacircnicos 713 Foacutermulas estruturais e nomes oficiais de
compostos orgacircnicos simples contendo apenasum grupo funcional Nomes usuais etileno acetileno aacutelcool
metiacutelico aacutelcool etiacutelico formaldeiacutedo acetona aacutecido aceacutetico tolueno 72 Reaccedilotildeesem quiacutemica orgacircnica
Principais tipos de reaccedilatildeo substituiccedilatildeo adiccedilatildeo eliminaccedilatildeo oxidaccedilatildeo reduccedilatildeo esterificaccedilatildeo e
hidroacutelise aacutecida e baacutesica 73 Quiacutemica orgacircnica no cotidiano 731 Hidrocarbonetos Petroacuteleo e gaacutes natural
origem ocorrecircncia e composiccedilatildeo destilaccedilatildeo do petroacuteleo (principais fraccedilotildees propriedades e usos)
combustatildeo implicaccedilotildees ambientais Etileno acetileno benzeno tolueno e naftaleno propriedades e usos
732 Aacutelcoois produccedilatildeo de etanol fermentaccedilatildeo alcooacutelica aacutelcoois como combustiacuteveis metanol e etanol
implicaccedilotildees ambientais 733 Trigliceriacutedeos (gorduras e oacuteleos) sabotildees e detergentes Obtenccedilatildeo
propriedades e usos 734 Macromoleacuteculas Poliacutemeros naturais carboidratos e proteiacutenas estrutura e
propriedades Poliacutemeros sinteacuteticos poliacutemeros de adiccedilatildeo (polietileno poliestiacutereno PVCe teflon) e
poliacutemeros de condensaccedilatildeo (polieacutester e poliamida) estrutura propriedades produccedilatildeo e uso reciclagem e
implicaccedilotildees ambientais
MATEMAacuteTICA
Conhecimentos matemaacuteticos satildeo aplicados na interpretaccedilatildeo de fenocircmenos em diferentes aacutereas da ciecircncia4
nas atividades tecnoloacutegicas e cotidianas O cidadatildeo necessita da capacidade de leitura e interpretaccedilatildeo de Ininformaccedilotildees por graacuteficos ou outras formas de linguagem matemaacutetica de percepccedilatildeo da coerecircncia ou natildeo de
uma argumentaccedilatildeo bem como da competecircncia para formular suas proacuteprias ideias de forma consistente
para uma inserccedilatildeo criacutetica e autocircnoma na sociedade contemporacircnea
R Ramos de Azevedo 423 _Jd Paulista _Fone (16 3603-6600 Fax - (16) 3618-6102 Ribeiratildeo Preto-SP- Brasil- CEP 14090-80httpltwwwbaraodemauabr
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Dentro deste espiacuterito espera-se que o candidato demonstre possuir domiacutenio da linguagem baacutesica e
compreensatildeo dos conceitos fundamentais da Matemaacutetica tratados no ensino fundamental e meacutedio de
forma a saber aplicaacute-los em situaccedilotildees diversas e relacionaacute-los entre si e com outras aacutereas do conhecimento
Ele deve saber reconhecer representaccedilotildees equivalentes de um mesmo conceito relacionar
procedimentos associados agraves diferentes aacutereas analisar e valorizar informaccedilotildees provenientes de diferentes
fontes utilizando ferramentas matemaacuteticas para formar uma opiniatildeo proacutepria que lhe permita expressar-se
criticamente sobre problemas da Matemaacutetica das outras aacutereas do conhecimento e da realidade Seraacute
priorizada a avaliaccedilatildeo da capacidade de raciociacutenio sem dar ecircnfase agrave memorizaccedilatildeo de foacutermulas agrave
mecanizaccedilatildeo de teacutecnicas ou a caacutelculos excessivos desvinculados de contexto significativo ou de
aplicaccedilotildees relevantes dentro ou fora da Matemaacutetica Na la fase do vestibular o objetivo eacute avaliar o
candidato quanto ao domiacutenio e utilizaccedilatildeo da linguagem e quanto agrave compreensatildeo de conceitos e
procedimentos da matemaacutetica elementar bem como quanto agrave capacidade de aplicaacute-los na resoluccedilatildeo de
problemas Na 2a fase aleacutem destes aspectos pretende-se tambeacutem avaliar o candidato quanto ao domiacutenio
de conceitos ferramentas e procedimentos matemaacuteticos necessaacuterios para o aprofundamento de estudos
em aacutereas de ciecircncias exatas bem como quanto agrave capacidade de ut i I i zaacute-Ios em situaccedilotildees-problema mais
abstratas
1 CONCEITOS E RELACcedilOES NUMpoundRICAS BAacuteSICAS E APlICACcedilOES
Conhecer os problemas nodais que impulsionaram a necessidade de ampliaccedilatildeo dos campos numeacutericos
e dominar os conceitos baacutesicos que deles surgiram proporciona ao individuo uma inserccedilatildeo mais completa
na cultura universal desenvolvida por homens e mulheres ao longo da Histoacuteria O cidadatildeo
frequentemente necessita lidar com diacutevidas ou crediaacuterios interpretar descontos entender reajustes
salariais escolher aplicaccedilotildees financeiras etc Daiacute a importacircncia da Matemaacutetica Financeira com suas
aplicaccedilotildees praacuteticas Sistemas lineares e matrizes satildeo instrumentos da linguagem matemaacutetica na modelaccedilatildeo
de situaccedilotildees-problema aleacutem de representarem teacutecnicas de grande utilidade para outros domiacutenios da
matemaacutetica de niacutevel superior
TOacutePICOS
411 Nuacutemeros inteiros compreensatildeo dos algoritmos das quatro operaccedilotildees fundamentais no sistema decimal
de numeraccedilatildeo divisibHdade e a decomposiccedilatildeo em fatores primos 12 Insuficiecircncia dos nuacutemeros inteiros hpara a comparaccedilatildeo de grandezas e para medir partes de um todo razotildees e proporccedilotildees os nuacutemeros
racionais operaccedilotildees e a relaccedilatildeo de ordem entre nuacutemeros racionais representaccedilatildeo decimal dos nuacutemeros
racionais e sua relaccedilatildeo com PG 13 Insuficiecircncia dos nuacutemeros racionais para medir segmentos a partir de
uma unidade fixada o conceito de nuacutemero irracional e a
R Ramos de Azevedo 423 JdPauhsta Fone (16) 3603-6600 - Fax- (16) 3618-6102 Ribelrao Prelo-SP bull Brasil- CEP 14090-80httpWWWbaraodemaua_br
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representaccedilatildeo decimal dos nuacutemeros reais 14 Insuficiecircncia dos nuacutemeros reais para a resoluccedilatildeo de equaccedilotildees
algeacutebricas de 20 e 30 graus o conceito de nuacutemero complexo e suas representaccedilotildees - geomeacutetrica algeacutebrica
e trigonomeacutetrica interpretaccedilatildeo algeacutebrica e geomeacutetrica das operaccedilotildees e das raiacutezes de nuacutemeros complexos
- raiacutezes da unidade 15 Matemaacutetica financeira como instrumento para a resoluccedilatildeo de problemas os
conceitos de porcentagem juro simples e juro composto e sua relaccedilatildeo com PA e PG respectivamente 16
Sistemas lineares e matrizes como organizaccedilatildeo e sistematizaccedilatildeo de informaccedilotildees discussatildeo e resoluccedilatildeo de
sistemas lineares (de ateacute 4 equaccedilotildees e ateacute 4 incoacutegnitas) por escalonamento ou por substituiccedilatildeo de variaacuteveis
2 GEOMETRIA IA utilizaccedilatildeo de conhecimentos geomeacutetricos para I e i t u r a compreensatildeo e accedilatildeo sobre a realidade tem
longa tradiccedilatildeo nalhistoacuteria da humanidade Eacute inegaacutevel a importacircncia de saber caracterizar as diferentes
Iformas geomeacutetricas e espaciais presentes na natureza ou imaginadas atraveacutes de seus elementos e
propriedades bem como de poder representaacute-Ias por meio de desenho geomeacutetrico Na resoluccedilatildeo de
diferentes situaccedilotildees-problema seguramente se faz necessaacuteria uma boa capacidade de visatildeo geomeacutetrico
espacial o domiacutenio das ideacuteias de proporcionalidade e semelhanccedila a compreensatildeo dos conceitos de
comprimento aacuterea e volume bem como saber calculaacute-los Deve-se salientar que a semelhanccedila de
triacircngulos permitiu o desenvolvimento da trigonometria do triacircngulo retacircngulo criada para solucionar
problemas praacuteticos de caacutelculo de distacircncias inacessiacuteveis Por outro lado as noccedilotildees de semelhanccedila e
congruecircncia nos remetem tambeacutem aos fundamentos da proacutepria Geometria Saber utilizar as coordenadas
cartesianas de pontos no espaccedilo possibilita a descriccedilatildeo de objetos geomeacutetricos numa linguagem algeacutebrica
ampliando consideravelmente os horizontes da modelagem e da resoluccedilatildeo de problemas geomeacutetricos por
meio da interaccedilatildeo entre essas duas aacutereas da matemaacutetica
TOacutePICOS
21 Caracteriacutesticas elementos e propriedades geomeacutetricas (tais que veacutertices arestas lados alturas
acircngulos focos diretrizes convexidade nuacutemero de diagonais ) das seguintes figuras planas e espaciais
poliacutegonos ciacuterculos setores circulares elipses paraacutebolas hipeacuterboles prismas piracircmides esfera cilindros
cones e troncos 22 Congruecircncia e Semelhanccedila de figuras planas e espaciais Razotildees entre
comprimentos aacutereas e volumes de figuras semelhantes Teorema de Tales e aplicaccedilotildees problemas 1envolvendo semelhanccedila somas dos acircngulos internos e externos de poliacutegonos Casos de semelhanccedila e fl-congruecircncia de triacircngulos e aplicaccedilotildees Trigonometria do triacircngulo retacircngulo como instrumento para a fT resoluccedilatildeo de problemas seno cosseno e tangente de acircngulos agudos como
razatildeo de semelhanccedila nos triacircngulos retacircngulos 23 Eixos e planos de simetrias de figuras planas ou
espaciais Reconhecimento das secccedilotildees planas de cones e as definiccedilotildees de elipse paraacutebola e hipeacuterbole
R Ramos de Azevedo 423 JdPaulista - Fone (16)3603-6600 - Fax - (16) 3618-6102 - RibelrM Preto-SP- Brasil CEP 14090-80
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como lugar geomeacutetrico Aplicaccedilotildees 24 Relaccedilotildees meacutetricas nas figuras geomeacutetricas planas e espaciais O
teorema de Pitaacutegoras lei dos senos e cossenos aplicaccedilotildees em problemas bi e tridimensionais tais que
caacutelculo de diagonais alturas raios etc Comprimentos (ou periacutemetros) aacutereas (ou superfiacutecies de soacutelidos)
e volumes 25 Construccedilotildees com reacutegua e compasso no plano retas perpendiculares e paralelas mediatriz
de segmento divisatildeo de segmentos em partes proporcionais bisseccedilatildeo de acircngulos polfgonos regulares
(inscritos e circunscritos) triacircngulos quaisquer (com a determinaccedilatildeo de seus elementos) Problemas de
tangecircncia envolvendo circunferecircncias 26 Geometria Analiacutetica coordenadas cartesianas de pontos no
plano e no espaccedilo Distacircncia entre pontos no plano e no espaccedilo e problemas bi e tridimensionais simples
envolvendo esses conceitos Equaccedilotildees de retas no plano significado dos coeficientes na equaccedilatildeo normal
paralelismo e perpendicularismo distacircncia de ponto a reta Equaccedilotildees de circunferecircncias no plano
reconhecimento do centro raio retas secantes e tangentes Aplicaccedilotildees Equaccedilotildees e inequaccedilotildees a duas
incoacutegnitas como representaccedilatildeo algeacutebrica de Lugares Geomeacutetricos no plano
3 FUNCcedilOtildeES
Mais recentes na Histoacuteria da Matemaacutetica do que os Nuacutemeros a Geometria ou a Aacutelgebra as funccedilotildees tecircm
um papel de grande destaque no interior daquela disciplina por serem instrumentos eficazes na modelagem
de problemas reais ou imaginados e por fornecerem formas eficientes de estudaacute-los Assim por exemplo eacute
importante entender que fenocircmenos perioacutedicos satildeo descritos principalmente com funccedilotildees trigonomeacutetricas
que certas situaccedilotildees de crescimento ou decrescimento raacutepido podem ser representadas por funccedilotildees
exponenciais que distacircncias podem ser expressas utilizando a funccedilatildeo moacutedulo e que a funccedilatildeo logaritmoI
surgiu para permitir simplificaccedilotildees no caacutelculo de produtos ou potecircncias dos nuacutemeros com muitos diacutegitos
que astrocircnomos ou navegadores necessitavam manipular no seacuteculo XVI A linguagem graacutefica sob vaacuterias
apresentaccedilotildees por sua comunicaccedilatildeo direta e global ganha cada vez mais destaque na era da comunicaccedilatildeo
Ganham assim relevacircncia especial natildeo soacute a capacidade de leitura e interpretaccedilatildeo de graacuteficos funcionais
conferindo significado agraves variaccedilotildees das grandezas envolvidas mas tambeacutem a competecircncia de saber analisaacute-
los para estimar resultados e fazer previsotildees Por outro lado no que tange agrave interaccedilatildeo entre diferentes aacutereas
da proacutepria Matemaacutetica os graacuteficos funcionais satildeo ferramentas importantes para tornar mais
significativas as resoluccedilotildees de equaccedilotildees e inequaccedilotildees algeacutebricas hTOacutePICOS 431 A noccedilatildeo de funccedilatildeo como instrumento para lidar com variaccedilatildeo de grandezas Os conceitos de domiacutenio e
imagem Caracterizaccedilotildees e representaccedilotildees graacuteficas e algeacutebricas das seguintes funccedilotildees funccedilotildees moacutedulo
polinomiais de 10 e 20 graus raiz quadrada f(x)=xn fx)=lx f(x)=1x2 funccedilotildees exponenciais e logariacutetmicas
(caacutelculo de valores aproximados em casos de expoentes irracionais) e as funccedilotildees seno cosseno e tangente
R Ramos de Azevedo 423 bull Jd Paulista Fone- (16) 3603-6600 bull Fax - (16) 3618-6102 - Ribelfllo Preto-SP - Brasil - CEP 14090-80hnpflwww baraodemauabr
(~(definiccedilotildees
Aplicaccedilotildees
CENTRO UNIVERSITAacuteRIO BARAtildeO DE MAUAacuteRecredenCIacuteado pela Portaria nO 474 de 26042011 publicada no OOU de 21042011
Igeomeacutetricas no ciclo trigonomeacutetrico e valores nos arcos notaacuteveis) e suas transladadas
32 Reconhecimento e interpretaccedilatildeo de graacuteficos de funccedilotildees domiacutenio imagem valores destacados no
graacutefico (maacuteximos miacutenimos zeros) biunivocidade periodicidade simetrias intervalos de crescimento e
decrescimento anaacutelise da variaccedilatildeo da funccedilatildeo Aplicaccedilotildees em situaccedilotildees problema de contexto variado
incluindo estimativas ou previsotildees de valores Equaccedilotildees e inequaccedilotildees envolvendo funccedilotildees resoluccedilotildees
graacuteficas e algeacutebricas Identidades funcionais importantes princfpio de identidade polinomial produtos
notaacuteveis e fatoraccedilatildeo de polinocircmios principais identidades trigonomeacutetricas propriedades baacutesicas deIlogaritmos e exponenciais Desigualdade triangular para moacutedulos Aplicaccedilotildeesem situaccedilotildees-problema
4 COMBINATOacuteRIA PROBABILIDADE E ESTATlsTICA
o desenvolvimento do espiacuterito criacutetico da capacidade de analisar e de tomar decisotildees diante de vaacuterios
tipos de situaccedilotildees da vida em sociedade exige do cidadatildeo que seja bem informado Estatiacutesticas e
probabilidades estatildeo cada vez mais presentes nos meios de comunicaccedilotildees como forma de apresentaccedilatildeo de
informaccedilotildees Pesquisasde opiniatildeo pesquisas sobre preccedilos sobre epidemias e outros temas de interesseI
social ambiental ou econocircmico satildeo noticiadas frequentemente sempre permeadas de porcentagens ou
outros indicadores de graacuteficos tabelas e natildeo raro inferindo consequumlecircncias provaacuteveis e forjando opiniotildees
Para poder interpretar de forma autocircnoma e criacutetica tais informaccedilotildees o indiviacuteduo deve ser capaz de
compreender bem a linguagem pictograacutefica compreender a importacircncia da amostra para as conclusotildees de
uma pesquisa e ter claro que a atribuiccedilatildeo de probabilidades eacute sobretudo uma forma de quantificar a
incerteza quanto ao resultado a ser obtido Em diferentes aacutereas e atividades profissionais satildeo de grande
utilidade as capacidades de reconhecer o caraacuteter aleatoacuterio de fenocircmenos utilizar processosde contagem
em situaccedilotildeesproblema representar frequecircncias relativas construir espaccedilos amostrais e calcular
probabilidades Ressaltamosque na resoluccedilatildeo de problemas de contagem o importante eacute a habilidade de
raciociacutenio combinatoacuterio Eacute fundamental valorizar o desenvolvimento da capacidade de formular estrateacutegias
para a organizaccedilatildeo dos dados em agrupamentos que possam ser contados corretamente tendo em
vista que a mera aplicaccedilatildeo de foacutermulas natildeo nos permite resolver a maior parte dos problemas de contagem
TOacutePICOS
41 Problemas de contagem o princiacutepio fundamental da contagem o princiacutepio aditivo a divisatildeo como~
um processo de reduccedilatildeo de agrupamentos repetidos Resolver problemas envolvendo a contagem de ~
diferentes tipos de agrupamentos Binocircmio de Newton 42 Probabilidade de um evento num espaccedilo
equiprovaacutevel construccedilatildeo de espaccedilos amostrais finitos e representaccedilatildeo atraveacutes de frequecircncias relativas
R Ramos de Azevedo 423 _ JdPaulista Fone (16)36036600 - Fax - (16) 36186102 - Ribeiratildeo Preto-SP Brasil- CEPo 14090-80httpltwwwbaraodemauabr
(~ CENTRO UNIVERSITAacuteRIO BARAtildeO DE MAUAacuteRecredenciado pela Portaria nO 474 de 26041201 1 puhlicada no OOU de 270412011
Probabilidade da uniatildeo e da interseccedilatildeo de eventos Eventos disjuntos O conceito de independecircncia de
eventos Probabilidade condicional Aplicaccedilatildeo de probabilidade em situaccedilotildees-problema 43 Populaccedilatildeo e
amostra Estatiacutestica descritiva tratamento da informaccedilatildeo obtida com a organizaccedilatildeo e interpretaccedilatildeo de
dados em tabelas e graacuteficos Significado e aplicaccedilatildeo de medidas de tendecircncia central (meacutedia mediana e
moda) e de dispersatildeo (desvio-meacutedio desvio-padratildeo e variacircncia)
GEOGRAFIA
A prova na aacuterea de Geografia objetiva avaliar o niacutevel de apropriaccedilatildeo e a capacidade da correta aplicaccedilatildeo de
um conjunto de conceitos e informaccedilotildees relativos ao espaccedilo geograacutefico que abrange sociedade e natureza
em suas especificidades e interrelaccedilotildees Esse tipo de conhecimento constitui-se no instrumental miacutenimo
para introduccedilatildeo do indiviacuteduo na anaacutelise siacutentese e interpretaccedilatildeo critica da realidade contemporacircnea mundial
e brasileira Assim espera-se do candidato egresso do Ensino Meacutedio natildeo soacute a apropriaccedilatildeo de repertoacuterio
informaccedilotildees e linguagem em diversas escalas relativos ao espaccedilo geograacutefico mas tambeacutem a capacidade
de experimentar de forma criacutetica e coerente alguns niacuteveis de compreensatildeo da produccedilatildeo e da
transformaccedilatildeo do mundo em que vive Os conceitos- chave com os quais a Geografia lida seu vasto campo
de investigaccedilatildeo e suas abordagens multiescalares permitem classificaacute-Ia como uma das aacutereas mais fecundas
para o exerciacutecio da interdisciplinaridade e para a superaccedilatildeo de leituras e interpretaccedilotildees fragmentadas
da realidade Dessa forma sem negligenciar os conteuacutedos e informaccedilotildees substanciais para tal superaccedilatildeo
espera- se avaliar a capacidade do candidato quanto a -Caracterizaccedilatildeo e compreensatildeo da sociedade e da
natureza em suas especificidades e interrelaccedilotildees -Compreensatildeo do espaccedilo geograacutefico produccedilatildeo
paisagens organizaccedilatildeo e transformaccedilatildeo -Compreensatildeo de fatos e processos sociais e naturais como fatos
dinacircmicos e analisaacuteveis em diversas e complementares escalas de observaccedilatildeo -Compreensatildeo do mundo
atual por meio dos processos de transformaccedilatildeo que o trabalho social imprime agrave natureza
-Identificaccedilatildeo de relaccedilotildees entre a realidade brasileira e os processos gerais que regem a sociedade
contemporacircnea tanto no que se refere agrave natureza - apropriada transformada e revalorizada - quanto
no que se refere agrave sociedade propriamente dita -Conhecimento e utilizaccedilatildeo das teacutecnicas de localizaccedilatildeo e
representaccedilatildeo do espaccedilo geograacutefico
PROGRAMA
[- O espaccedilo mundial Desigualdades soacutecio espaciais das atividades econocircmicas populaccedilatildeo trabalho e temp~
livre centros de poder e conflitos atuais h1 - A distribuiccedilatildeo territorial das atividades econocircmicas A natureza como recurso para o desenvolvimento
das atividades econocircmicas extrativismo coleta e produccedilatildeo agropecuaacuteria A utilizaccedilatildeo dos recursos naturais
R Ramos de Azevedo 423 JdPaulisla - Fone (16)3603-6600 - Fax - (16) 36186102 - Ribeirllo Preto-SP - Brasil CEP 14090-80httptwwwbaraodemauabr
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e os impactos ambientais 1 1 - O 5 P r o c e 5 5 o 5 d e industrializaccedilatildeo urbanizaccedilatildeo e metropolizaccedilatildeo e o
desenvolvimento desigual dos paiacuteses 111 - Os grandes centros econocircmicos e sua organizaccedilatildeo territorial
Estados Unidos Japatildeo e Europa Ocidental
112 _Diversidade geograacutefica e socioeconocircmica da Ameacuterica latina Aacutefrica Aacutesia e Oceania 12 - A integraccedilatildeo
dos paiacuteses pelas redes materiais e imateriais As redes de transporte e a circulaccedilatildeo de mercadorias e as redes
imateriais fluxos de informaccedilatildeo de comunicaccedilatildeo e de capital financeiro
2 bull A populaccedilatildeo mundial estrutura dinacircmica e mobilidade geograacutefica 21 - Estrutura e dinacircmica
populacional desemprego e exclusatildeo sociaL 22 - Mobilidade populacional migraccedilatildeo de trabalhadores fluxo
de turistas e de refugiados poliacuteticos
3 - Tempo livre diferenccedilas geograacuteficas e sociais 31 - O lazer e o entretenimento na sociedade atual direito
ao lazer e sua mercantilizaccedilatildeo 32 - O turismo como atividade econocircmica e suas diversas formas 33 - Os
impactos soacutecio-ambientais da atividade turiacutestica 34 bull O esporte A induacutestria cultural
4 - Do mundo bipolar ao mundo multipolar 41- Surgimento e crise do mundo bipolar as potecircncias coloniais
a Primeira e a Segunda Guerras Mundiais as superpotecircncias o movimento dos paiacuteses natildeo alinhados a
corrida armamentista e a Guerra Fria 42 - Implicaccedilotildees geopoliacuteticas da desestruturaccedilatildeo da Uniatildeo Sovieacutetica
crise e desagregaccedilatildeo da URSSe a reestruturaccedilatildeo poliacutetica do leste europeu 43 bull O mundo multi polar a
hegemonia mundial dos Estados Unidos e os novos palas do poder mundial Alemanha Franccedila Reino Unido
Japatildeo China e Ruacutessia As potecircncias regionais Aacutefrica do Sul Brasil e iacutendia 44 - A organizaccedilatildeo do poder
econocircmico e poliacutetico mundial os principais organismos internacionais os blocos econocircmicos regionais os
grandes grupos econocircmicos internacionais e as organizaccedilotildees natildeo governamentais 45 - A emergecircncia de
conflitos regionais e a questatildeo das identidades soacutecio culturais eacutetnicas tribais e religiosas
11 _ O espaccedilo geograacutefico brasileiro A formaccedilatildeo do territoacuterio a distribuiccedilatildeo territorial das atividades
econocircmicas populaccedilatildeo e participaccedilatildeo do Brasil na ordem mundial
1 - A formaccedilatildeo do territoacuterio brasileiro e a gecircnese das desigualdades soacutecio espaciais contemporacircneas A
produccedilatildeo de espaccedilos vinculados ao comeacutercio colonial exportador 11 - Os espaccedilos geograacuteficos
complementares agrave economia colonial exportadora 12 - As fronteiras territoriais
2 - A distribuiccedilatildeo territorial das atividades econocircmicas 21 - A natureza como recurso para o hdesenvolvimento das atividades econocircmicas 211 - A exploraccedilatildeo vegetal e a pesca 212 - Os
recursos minerais as fontes de energia e os impactos ambientais 2121 - O modelo energeacutetico brasileiro 422 _ A diversidade regional da agricultura e da pecuaacuteria brasileira Da subsistecircncia agrave modernizaccedilatildeo
agropastori A questatildeo da propriedade territorial das relaccedilotildees de produccedilatildeo e de trabalho 221 - O
complexo agro-industrial A poliacutetica agriacutecola e os mecanismos de financiamento das atividades no campo
222 - A reforma agraacuteria e os movimentos sociais no campo 223 - A agricultura e os impactos ambientais
R Ramos de Azevedo 423 _Jd Paulista _ Fone (16 3603--6600 - Fa~ - (1613618--6102 Ribelrecirco Preto-SP- Brasil- CEPo 14090-80
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23 bull O processo de industrializaccedilatildeo brasileiro 231 - Gecircnese da induacutestria a cafeicultura e a concentraccedilatildeo
de riqueza em Satildeo Paulo 232 bull O processo de industrializaccedilatildeo a concentraccedilatildeo da atividade industrial
no Brasil e a recente desconcentraccedilatildeo espacial da induacutestria 233 - A industrializaccedilatildeo restringida a
substituiccedilatildeo de importaccedilotildees e o desenvolvimento de paios industriais e tecnoloacutegicos 234 - O processo
de industrializaccedilatildeo e o desenvolvimento desigual das regiotildees brasileiras 24 - O processo de urbanizaccedilatildeo
e a constituiccedilatildeo da rede urbana brasileira 241 - O desenvo Ivime n to metropolitano e as atividades de
serviccedilos 242 bull A produccedilatildeo cientiacutefica e tecnoloacutegica no Brasil as instituiccedilotildees de pesquisa 243 - A
urbanizaccedilatildeo e os impactos ambientais 244 - Os movimentos sociais urbanos 25 bull As regiotildees brasileiras e
o Estado de Satildeo pLlo
3 - A populaccedilatildeo brasileira estrutura dinacircmica e mobilidade geograacutefica 31 - A formaccedilatildeo da populaccedilatildeo
brasileira A questatildeo indiacutegena e as sequei as da escravidatildeo africana A imigraccedilatildeo europela e asiaacutetica 32 -
Estrutura e dinacircmica da populaccedilatildeo brasileira emprego distribuiccedilatildeo da renda e exclusatildeo social Os
indicadores de qualidade de vida 33 - A distribuiccedilatildeo espacial da populaccedilatildeo migraccedilotildees internas e externas
Migraccedilatildeo de trabalhadores fluxo de turistas e de refugiados poliacuteticos
4 - O Brasil na nova ordem mundial 41- Participaccedilatildeo do Brasil nos organismos internacionais sua relaccedilatildeo
com os centros hegemocircnicos mundiais e com blocos econocircmicos regionais 411 - O Brasi I e os Estados
Unidos 412 - O Brasil e a Ameacuterica Latina A relaccedilatildeo com os paiacuteses amazocircnicos A formaccedilatildeo e o
desenvolvimento do Mercosul 413 O Brasil e seus demais parceiros internacionais
111- O planeta Terra os climas e os e permanecircncia
315 - Origem e evoluccedilatildeo da plataforma brasileira Os tipos de relevo 3 2 bull Fatores exoacutegenos 321 - Os
ambientes terrestres e o modelado do relevo lntemperismo e pedogecircnese 322 - Morlogecircnese formas e
depoacutesitos associados nos ambientes polares temperados frios temperados intertropicais aacuteridos e de
altitude 323 bull O modelado antroacutepico 324 - O modelado do relevo brasileiro
j1Jdos seres vivos na interface continente oceano 416 O litoral brasileiro os tipos de costa e sua evoluccedilatildeo
Os ecossistemas costeiros conservaccedilatildeo uso manejo e estado atual 42 bull Os ambientes de aacutegua doce~
421 bull A bacia hidrograacutefica como unidade de anaacutelise A rede hidrograacutefica 422 - Os sistemas fluviais U
4 - A aacutegua na superfiacutecie terrestre 41- Oceanos e mares 411 A aacutegua em movimento correntes marinhas
ondas e mareacutes 412 - O relevo e os ambientes submarinos 413 - A temperatura e a salinidade como fatores
de distribuiccedilatildeo das espeacutecies 414 - A plataforma e as bacias oceacircnicas brasileiras biodiversidade recursos
minerais e impactos ambientais 415 bull Formas resultantes da dinacircmica marinha dos fatores tectocircnicos e
formas e depoacutesitos Os rios meandrantes e os deltas 423 bull A vida no ambiente fluvial 424 bull As bacias
fluviais brasileiras conservaccedilatildeo uso manejo e estado atual 425 - A aacutegua nos ambientes aacuteridos e semi-
R Ramos de Azevedo 423 JdPaulista Fone (16) 3603-6600 - Fax - (16) 36186102 - Ribelrao Preto-SP- Brasil CEPo 14090-80httptwwwbaraodemaua br
(~ CENTRO UNIVERSITAacuteRIO BARAtildeO DE MAUAacuteRecredenciado pela Portaria nO 474 de 26042011 publicada no DOU de 27f042011
aacuteridos rios anastomosados e leques aluviais 426 bull lagos e aacuteguas subterracircneas Tipos de lagos A vida
nos ambientes lacustres
427 - Geleiras formas e depoacutesitos associados A vida no ambiente glacial
IV bull A questatildeo ambiental Os ciclos globais a agenda ambiental internacional e as poliacuteticas ambientais
no Brasil
1 Os ciclos globais e o ambiente terrestre nas questotildees internacionais 11 ~Escala temporal das flutuaccedilotildees
ecossistemas terrestres o relevo e a aacutegua na superfiacutecie terrestre 1 - O planeta Terra 11 bull Origem do
Universo e do planeta Terra hipoacuteteses explicativas 111 Movimentos principais da Terra e suas
consequecircncias 12 bull Estrutura interna da Terra 121 Os sismos e o conhecimento das camadas internas
A crosta terrestre e sua composiccedilatildeo Origem e evoluccedilatildeo dos continentes e a deriva continental 122 ~ A
tectocircnica de placas distribuiccedilatildeo das placas na superfiacutecie terrestre e seus movimentos Bordas de
placas atividade vulcacircnica e formaccedilatildeo de montanhas 13 ~ Natureza e origem das rochas 131 ~
Minerais constituintes e tipos de rochas O ciclo das rochas 132 ~As rochas os foacutesseis e a escala do tempo
geoloacutegico A idade da Terra 133 ~Recursos minerais e sua distribuiccedilatildeo Origem e evoluccedilatildeo dos depoacutesitos
de combustiacuteveis foacutesseis 134 ~Recursos minerais no Brasil
2 - Os climas e os ecossistemas terrestres 21 O clima 211 ~A atmosfera composiccedilatildeo quiacutemica
212 ~ Temperaturas e circulaccedilatildeo atmosfeacuterica As mudanccedilas de temperatura e os fatores geograacuteficos
As precipitaccedilotildees 213 - Tempo e clima Zonalidade climaacutetica 214 - O efeito estufa
natural As mudanccedilas climaacuteticas 22 ~Abiosfera Conservaccedilatildeo uso manejo e estado atual dos ecossistemas
221 - Distribuiccedilatildeo geograacutefica dos climas e a distribuiccedilatildeo da vegetaccedilatildeo 222 - Ecossistemas das zonas
polares temperadas frias temperadas aacuteridas e de altitude 223 - Os ecossistemas intertropicais e sua
diversidade
3 - O relevo terrestre 31 - Fatores endoacutegenos 311 Escudos e bacias sedimentares antigos e modernos
e cadeias dobradas Tipos de relevo associados 312 - A formaccedilatildeo das montanhas falhas e dobras Tipos
de relevo associados 313 - Vulcotildees e relevo vulcacircnico 314 - Escala de unidades geomorfoloacutegicas
magnitude tamanho climaacuteticas 12 bull O sistema climaacutetico tropical e o fenocircmeno ENSO (EI Nino Oscilaccedilatildeo
Sul) 121 - Episoacutedios ENSO e o clima global secas na Aacutefrica desertificaccedilacirco variabilidade das monccedilotildees 1atividade ciclocircnica no At lacircntico e oscilaccedilotildees d e tem p e r a t u r a n a z o n a extratropical 13 - Os resultados
fiacutesicos das mudanccedilas quiacutemicas a intervenccedilatildeo antroacutepica A Convenccedilatildeo sobre Mudanccedilas Climaacuteticas Globais
131 - A intensificaccedilatildeo do efeito estufa e o aquecimento global O buraco na camada de ozocircnio O Protocolo
de Montreal 132 - O uso intensivo do solo e a desertificaccedilacirco A Convenccedilatildeo sobre Desertificaccedilatildeo 14 - Os
paiacuteses de mega diversidade bioloacutegica A Convenccedilatildeo sobre Diversidade Bioloacutegica
R Ramos de Azevedo 423 - Jd Paulista Fone 16) 3603-6600 - Fa~ - (16) 3618-6102 bull Ribeiratildeo Preto-SP_~ Brasll- CEPo 1409080hltpwwwbaraodemauabr
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2 - A agenda internacional ambiental e o mo bullbullimento ambienta lista 21 bull A questatildeo ambiental na ONU
e o Programa das Naccedilotildees Unidas para o Meio Ambiente 22 - As Conferecircncias internacionais sobre o
ambiente 221 - A participaccedilatildeo do Brasil nas reuniotildees internacionais sobre o ambiente 23 - A participaccedilatildeo
das organizaccedilotildees natildeo governamentais ambientalistas em organismos internacionais
231- As diferentes visotildees do ambientalismo
3 bull Poliacuteticas puacuteblicas ambientais e o ambientalismo no Brasil 31 - A institucionalizaccedilatildeo da temaacutetica
ambiental no Brasil 311 A legislaccedilatildeo ambiental brasileira 312 Os Conselhos sobre o meio ambiente e
a participaccedilatildeo da sociedade civil 32 Poliacuteticas de gestatildeo dos recursos hiacutedricos 321 Os Comitecircs de Bacia
322 - O uso dos aquiacuteferos 33 - Poliacuteticas de conservaccedilatildeo da diversidade bioloacutegica brasileira 331 - As
unidades de conservaccedilatildeo no Brasil 332 - O acesso aos recursos geneacuteticos do Brasil e o conhecimento desses
recursos pelas comunidades geografia e portuguecircs locais 34 - O ambientalismo no Brasil
v - Representaccedilotildees do espaccedilo geograacutefico 11 - Representaccedilotildees graacuteficas e cartograacuteficas confecccedilatildeo e
utilizaccedilatildeo Tabelas graacuteficos cartas mapas perfis blocos-diagramas e maquetes possibilidades de leituras
correlaccedilotildees e interpretaccedilotildees 12 - Sistemas referenciais para localizaccedilatildeo espacial O sistema de coordenadas
terrestres 13 bull Cartografia 131 bull Hemisfeacuterios fusos e zonas terrestres 132 - Representaccedilatildeo da
superfiacutecie terrestre projeccedilotildees cartograacuteficas distorccedilotildees e escalas Tipos de mapeamentos temaacuteticos
133 - Cartografia como linguagem e sistematizaccedilatildeo de conhecimento estrateacutegico 134 bull Cartografia e o
uso de novas tecnologias GPS Produtos de sensoriamento remoto e SIGs
PORTUGU~S
A prova de Portuguecircs visa a avaliar a capacidade do candidato para ler compreender e interpretar
criticamente textos de toda natureza literaacuterios e natildeo literaacuterios - bem como a capacidade para mobilizar
conhecimentos Iinguiacutesticos na produccedilatildeo de textos que atendam aos requisitos de adequaccedilatildeo correccedilatildeo
coesatildeo e coerecircncia O candidato deve portanto dominar a norma culta da liacutengua escrita reconhecer outras
variedades Iinguiacutesticas assim como possuir um certo repertoacuterio de leituras de textos literaacuterios no niacutevel
proacuteprio do concluinte do Ensino Meacutedio No que se refere aos conhecimentos linguisticos tais competecircncias
supotildeem que o candidato domine os conteuacutedos dos itens seguintes I liacutengua Portuguesa 1 Niacuteveis de
significaccedilatildeo do texto significaccedilatildeo expliacutecita e significaccedilatildeo implicita denotaccedilatildeo e conotaccedilatildeo 2 Distinccedilatildeo entre 1variedades do portuguecircs 3 Norma ortograacutefica 4 Morfossintaxe das classes de palavras 41 flexatildeo
nominal 42 flexatildeo verbal expressatildeo de tempo modo aspecto e voz correlaccedilatildeo de tempos e
modos 43 elementos estruturais e processos de formaccedilatildeo das palavras 44 concordacircncia nominal e
verbal 45 regecircncia nominal e verbal 46 pronomes 47 adveacuterbios 48 conectivos funccedilatildeo sintaacutetica e
R Ramos de Azevedo 423 - JdPaulista Fone (16)3603-6600 Fax - 1613618-6102 - Ribeirao Preto-SP- Brasil- CEP 1409Q80hltpwwwbaraodemaua_br
(~ CENTRO UNIVERSITAacuteRIO BARAtildeO DE MAUAacuteRecredenciado pela Portaria ndeg 474 de 26042011 publicada no 00 U de 27042011
valores loacutegico- semacircnticos S Processos de organizaccedilatildeo da frase 51 coordenaccedilatildeo e subordinaccedilatildeo 52
reorganizaccedilatildeo de oraccedilotildees e periacuteodos 6 Citaccedilatildeo de discursos direto indireto e indireto livre 7 Organizaccedilatildeo
do texto 71 dissertaccedilatildeo fato e demonstraccedilatildeo argumento e inferecircncia relaccedilotildees loacutegicas 72 narraccedilatildeo
sequenciaccedilatildeo de eventos temporalidade causalidade 73 descriccedilatildeo simultaneidade espacialidade na
ordenaccedilatildeo dos elementos descritores 8 Estrateacutegias de articulaccedilatildeo do texto 81 coesatildeo lexical referencial
e articulaccedilatildeo de enunciados de qualquer extensatildeo 82 paragrafaccedilatildeo 9 Recursosexpressivos 91 ritmo e
sonoridade 92 recursos morfoloacutegicos leacutexicos e sintaacuteticos 10 Intertextualidade No que se refere aos
textos literaacuterios espera-se o conhecimento das obras representativas dos diferentes periacuteodos das
literaturas brasileira e portuguesa O conhecimento desse repertoacuterio implica a capacidade de
analisar e interpretar os textos reconhecendo seusdiferentes gecircneros e modalidades bem como seus
elementos de composiccedilatildeo tanto aqueles proacuteprios da prosa quanto os da poesia Implica tambeacutem a
capacidade de relacionar o texto com o conjunto da obra em que se insere com outros textos e com seu
contexto histoacuterico e cultural Esserepertoacuterio de leituras inclui entre outras as abaixo discriminadas
11 Literatura Brasileira a) Barroco Gregoacuterio de Matos (Poesiasatiacuterica e poesia liacuterico-amorosa) b) Arcadismo
Claacuteudio Manuel da Costa (Sonetos)TomaacutesAntocircnio Gonzaga(Mariacutelia de Dirceu) c) Romantismo Gonccedilalves
Dias(Poesias)Aacutelvares de Azevedo (Noite na taverna Lira dos vinte anos) Castro Alves (Espumasflutuantes
Os escravos) Joseacute de Alencar (Iracema O guarani Senhora) Manuel Antocircnio de Almeida (Memoacuterias de
um sargento de miliacutecias) d) Realismo- Naturalismo Machado de Assis(Memoacuterias poacutestumas de BraacutesCubas
Quincas Borba Dom Casmurro Papeacuteis avulsos Histoacuterias sem data) Aluiacutesio Azevedo (O corticcedilo) Raul
Pompeia (O Ateneu) e) Parnasianismo- Simbolismo Raimundo Correia (Sinfonias) Cruze Souza(Broqueacuteis
Uacuteltimos sonetos) f) Preacute-modernismo e Modernismo LimaBarreto (Triste fim de Policarpo Quaresma) Maacuterio
de Andrade (Lira paulistana Amar verbo intransitivo Macunaiacutema Contos novos) Oswald de Andrade
(Poesias reunidas Memoacuterias sentimentais de Joatildeo Miramar) Alcacircntara Machado (Braacutes Bexiga e Barra
Funda) Manuel Bandeira (Estrela da vida inteira) g) Tendecircncias contemporacircneas 1- Prosa Joseacute Lins do
Rego(Fogomorto) Graciliano Ramos(SatildeoBernardo Vidassecas)JoatildeoGuimaratildees Rosa(SagaranaPrimeiras
estoacuterias Manuelzatildeo e Miguilim) Jorge Amado (Capitatildees da areia) Clarice Lispector (Perto do coraccedilatildeo
selvagem A legiatildeo estrangeira A hora da estrela) Pedro Nava (Balatildeo cativo) Rubem Braga (Crocircnicas
_ Contos) Dalton Trevisan (Cemiteacuterio de elefantes) Rubem Fonseca (Feliz ano novo) 2- PoesiaCarlos
Drummond de Andrade (Alguma poesiaA rosa do povo Claroenigma) Joatildeo Cabral de Melo Neto (Morte e
vida severina A educaccedilatildeo pela pedra) Ferreira Gullar (Toda poesia) 111 Literatura Portuguesa a)
Trovadorismo (Cantigasde amigo e Cantigas de amor) b) Humanismo Gil Vicente (Farsa de Inecircs Pereira
Auto da barca do inferno) c) Classicismo Camotildees Poesia liacuterica sonetos poesia eacutepica episoacutedios do
Conciacutelio dos deuses (I 20-41) Inecircs de Castro (111 118-135) do Velho do Restelo (IV 90~104)e do Gigante
Adamastor (V 37-60) de Os Lusiacuteadas)d) Barroco PadreAntocircnio Vieira (Sermatildeo da sexageacutesimaSermatildeoda
R Ramos de Azevedo 423 JdPaulista Fone (16) 3603-6600- Fax -(16) 36186102 - Rlbelrao Prelo-SP Brasil- CEPo 14090-80httpftwwwbaraodemaua br
(~ CENTRO UNIVERSITAacuteRIO BARAtildeO DE MAUAacuteRecredenciado pela Portaria nO 474 de 26104120 1 publicada no DQU de 271042011
quarta-feira de cinzas) e) Arcadismo Bocage (Sonetos) f) Romantismo Almeida Garrett (Viagens na minha
terra) Alexandre Herculano (Eurico o presbiacutetero) Camil0 Castelo Branco (Amor de perdiccedilatildeo) g) Realismo
Eccedila de Queiroacutes (A cidade e as serras O primo Basiacutelio A ilustre casa de Ramires Os Maias) h) Simbolismo
Camilo Pessanha (Clepsidra) i) Orpheu Maacuterio de Saacute Carneiro (poesia Dispersatildeo e Indiacutecios de Oiro)
Fernando Pessoa (Poesia artocircnima e heterocircnima) j) Modernismo Miguel Torga (Os contas da montanha)
Vergiacutelio Ferreira (Apariccedilatildeo) Joseacute Saramago (Memorial do convento) Agustina Bessa-luiacutes (A Sibila)
Conforme aprovado pelo Conselho de Graduaccedilatildeo em Sessatildeo de 15122011 a lista unificada
(USPUNICAMP) de obras obrigatoacuterias para leitura em 2013 seraacute bull Viagens na minha terra - Almeida
Garrett bull Til- Joseacute de Alencar bull Memoacuterias de um sargento de miliacutecias - Manuel Antocircnio de Almeida bull
Memoacuterias poacutestumas de Braacutes Cubas - Machado de Assis bull O corticcedilo - Aluiacutesio Azevedo bull A cidade e as serras
- Eccedila de Queiroacutes bull Vidas secas - Graciliano Ramos bull Capitatildees da areia - Jorge Amado bull Sentimento do
mundo - Carlos Drummond de Andrade Observaccedilotildees Gerais aleacutem das questotildees que requerem respostas
discursivas seraacute solicitada uma redaccedilatildeo cujas especificaccedilotildees se expotildeem a seguir Redaccedilatildeo A redaccedilatildeo deveraacute
ser obrigatoriamente uma dissertaccedilatildeo na qual se espera que o candidato demonstre capacidade de
mobilizar conhecimentos e opiniotildees argumentar coerentemente e expressar-se de modo claro correto e
adequado
Na correccedilatildeo da redaccedilatildeo seratildeo avaliados trecircs aspectos (Tipo de texto e abordagem do tema Estrutura
e Expressatildeo) sendo que a cada um deles poderatildeo ser atribuiacutedos O 1 2 3 ou 4 pontos Tipo de texto e
abordagem do tema Verifica~se aqui se o texto do candidato se configura como uma dissertaccedilatildeo e se atende
ao tema proposto Pressupotildee-se entatildeo que o candidato demonstre a habilidade de compreender a
proposta de redaccedilatildeo e quando esta contiver uma coletacircnea que ele se revele capaz de ler e de relacionar
adequadamente os trechos que a integram A simples paraacutefrase da coletacircnea da proposta eou das
instruccedilotildees natildeo eacute em princiacutepio um recurso recomendaacutevel para o desenvolvimento adequado do tema A
elaboraccedilatildeo de um texto que natildeo seja dissertativo ou a fuga completa ao tema proposto faratildeo com que a
redaccedilatildeo natildeo seja objeto de avaliaccedilatildeo em qualquer outro de seus aspectos recebendo portanto nota
zero em sua totalidade No que diz respeito ao desenvolvimento verificar-se-aacute aleacutem da efetiva progressatildeo jhtemaacutetica tambeacutem a capacidade criacutetico-argumentativa que a redaccedilatildeo revele
2 Estrutura Avaliam-se aqui conjuntamente os aspectos de coesatildeo textual (nas frases periacuteodos1paraacutegrafos) e de coerecircncia das ideias O grau de coerecircncia reflete a capacidade do candidato para relacionar
os argumentos e organizaacute-los de forma a deles extrair conclusotildees apropriadas e tambeacutem sua habilidade
para o planejamento e a construccedilatildeo significativa do texto Seratildeo considerados aspectos negativos a
coacutepia ou a simples transposiccedilatildeo de elementos da proposta bem como a presenccedila de contradiccedilotildees
entre frases ou paraacutegrafos a falta de encadeamento das ideias a circularidade ou quebra da progressatildeo
R Ramos de Azevedo 423 - Jd Paulista - Fone (16) 3603-6600 - Fax- (16) 36186102 Ribeirao Preto-SP Brasil CEPo 14090-80ntlpIwwwbaraodemauabr
(~ CENTRO UNIVERSITAacuteRIO BARAtildeO DE MAUAacuteRecredellciado pela Portaria ndeg 474 de 26042011 publicada no D OU de 27042011
argumentativa a falta de conclusatildeo ou a presenccedila de conclusotildees que natildeo decorram do que foi previamente
exposto Seratildeo tidos tambeacutem como fatos negativos referentes agrave coesatildeo entre outros o estabelecimento de
relaccedilotildees semacircnticas improacuteprias entre palavras e expressotildeesassim como o uso inadequado de conectivos
3 Expressatildeo Avaliam-se nesse item o domiacutenio do padratildeo culto escrito da liacutengua e a clareza na expressatildeo das
ideias Seratildeo examinados aspectos gramaticais como ortografia morfologia sintaxe e pontuaccedilatildeo Espera-se
que o candidato revele competecircncia para expor com precisatildeo os argumentos selecionados para a defesa do
ponto de vista adotado e tambeacutem que demonstre capacidade de escolher e utilizar
expressivamente o vocabulaacuterio evitando o uso abusivo de clichecircs ou frases feitas INGLEcircSO exame tem
por objetivo avaliar a capacidade de compreensatildeo de textos autecircnticos em liacutengua inglesa cujo grau de
dificuldade seja compativel com o ensino fundamental e meacutedio Os textos abordaratildeo temas variados da
realidade politica econocircmica e cultural do mundo contemporacircneo Poderatildeo ser utilizados textos
literaacuterios cientiacuteficos de divulgaccedilatildeo jornatisticos ou publicitaacuterios As questotildees teratildeo como meta principal
medir a capacidade do candidato em inferir estabelecer referecircncias e promover relaccedilotildees entre textos e
contextos oraccedilotildees e frases Nesseparticular seratildeo prioritariamente tratados os aspectos gerais pertinentes
ao tema estrutura e propriedade dos textos Poderatildeo ainda ser avaliados os elementos linguiacutesticos
relevantes agrave compreensatildeo global eou parcial dos textos Nessesentido poderatildeo ser formuladas questotildees
a partir de expressotildees e frases que sejam relevantes para a compreensatildeo do texto Na medida de sua
importacircncia para a compreensatildeo dos textos seraacute exigido tambeacutem o reconhecimento do vocabulaacuterio e
de elementos gramaticais baacutesicos
R Ramos de Azevedo 423 - Jd Paulista - Fone (1613603-6600 Fax -116 36186102 Ribeirao Preto-SP- Brasil- CEP 14090-80hllpllwwwbaraodemauabr
(~ CENTRO UNIVERSITAacuteRIO BARAtildeO DE MAUAacuteRecredenciado pela Portaria nO 474 de 26042011 publicada no O_OU de 27042011
APENDICE 11
LISTA DE LIVROS OBRIGATOacuteRIOS PARA O VESTIBULAR DE 2018-1 e 2018-2
bull Erro de portuguecircs - Primeiro caderno do aluno de poesias - Maacuterio de Andrade
bull Para gostar de ler - Ruben Braga
bull Soneto de fidelidade - Vinicius de Morais
bull Libertinagem - Manuel Bandeira
bull Poesia e prosa - Volume uacutenico Carlos Drummond de Andrade Editora Nova Aguilar
bull Obra completa Aacutelvares de Azevedo Editora Nova Aguilar
bull Raimundo Correia Poesia completa e prosa Raimundo Correia Editora NovaAguilar
bull Dois irmatildeos Milton Haloum Editora Companhia de Bolso
bull Laccedilos de familia Clarice Lispector Editora Roeeo
bull Obra Completa Gregoacuterio de Matos 5 volumes Coacutediee Asensio-Cunha
bull Obra Completa Cecilia Meireles 2 volumes Editora Nova Aguilar
bull Poesia completa e prosa Manuel Bandeira
bull Distraiacutedos venceremos Paulo Leminski
IR Ramos de Azevedo 423 - Jd Paulista - Fone (16) 3603-6600 - Fali - (16) 3618-6102 _ Ribeiratildeo Preto-SP - Brasil CEP 14090-80
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APENDICE I
PROGRAMA 00 VESTIBULAR
o candidato deve ter conhecimentos fundamentais em Biologia que possibilitem compreender a vida como
manifestaccedilatildeo de sistemas organizados e integrados em constante interaccedilatildeo com o ambiente fiacutesico-
quiacutemico deve reconhecer que tais sistemas se perpetuam por meio da reproduccedilatildeo e se modificam no
tempo em funccedilatildeo de fatores evolutivos originando a diversidade de organismos e as intrincadas relaccedilotildees
de dependecircncia entre eles Espera-se que o candidato conheccedila os fundamentos baacutesicos da investigaccedilatildeo
cientiacutefica reconheccedila a ciecircncia como uma atividade humana em constante transformaccedilatildeo fruto da
conjunccedilatildeo de fatores sociais poliacuteticos econocircmicos culturais religiosos e tecnoloacutegicos compreenda e
interprete impactos do desenvolvimento cientiacutefico e tecnoloacutegico na sociedade e no ambienteO exame
de Biologia avaliaraacute a formaccedilatildeo do candidato considerando o acima exposto e os conhecimentos
especiacuteficos contidos no programa a seguir sem valorizar a extensa memorizaccedilatildeo da terminologia
bioloacutegica nem detalhes dos processos bioquiacutemicos
PROGRAMA
I BIOLOGIA CELULAR
11Estrutura e fisiologia da ceacutelula
o candidato deve (a) reconhecer a ceacutelula como unidade da vida como um sistema organizado em que
ocorrem as reaccedilotildees quiacutemicas vitais catalisadas por enzimas b)reconhecer que esse sistema estaacute em
constante interaccedilatildeo com o ambiente realizando trocas controladas pela membrana celular transformando
materiais e incorporando-os como seus principais constituintes (proteiacutenas gliciacutedios lipiacutedios aacutecidos
nucleacuteicos vitaminas e aacutegua) (c) distinguir os dois tipos fundamentais de ceacutelula (procarioacutetica e
eucarioacutetica) reconhecendo aexistecircncia de organelas celulares com funccedilotildees especificas (d) reconhecer
a existecircncia de processos de manutenccedilatildeoreproduccedilatildeo da ceacutelula compreendendo como o material
geneacutetico controla o funcionamento celular (e) reconhecer a mitose como um processo fundamental
para a correta distribuiccedilatildeo do material geneacutetico para as ceacutelulas-filhas e a importacircncia do citoesqueleto e
da organizaccedilatildeo cromossocircmica nesse processo
Toacutepicos
-Estrutura e funccedilatildeo das principais substacircncias orgacircnicas e inorgacircnicas que compotildeem as ceacutelulas Vivas ~
proteiacutenas gliciacutedios lipiacutedios aacutecidos nucleacuteicos vitaminas aacutegua e nutrientes minerais essenciais bull ft1R Ramos de AzevedO 423 _JdPaulista - Fone leI 3603-6600 Fa~ - (16 3618-6102 Ribeirao Prelo-SP- Brasil- CEP 14090-80
I1ltpIWWWbaraodemaua br
(~ CENTRO UNIVERSITAacuteRIO BARAtildeO DE MAUAacuteRecredenciado pela Portaria nO 474 de 260412011 publicada no OQU de 27042011
Organizaccedilatildeo baacutesica de ceacutelulas procarioacuteticas e eucarioacuteticas -Fisiologia celular transporte atraveacutes da
membrana plasmaacutetica e endocitose funccedilotildees das organelas celulares citoesqueleto e movimento celular
nuacutecleo e seu papel no controle das atividades celulares -Ciclo de vida das ceacutelulas interfase e mitose -A
hipoacutetese da origem endossimbi6tica de mitococircndrias e plastos
11A CONTINUIDADE DA VIDA NA TERRA
111Hereditariedade e natureza do material hereditaacuterio
IO candidato deve (a) compreender as relaccedilotildees entre DNA gene e cromossomo reconhecendo que genes
Isatildeo segmentos discretos de moleacuteculas de DNAcom informaccedilotildees geneacuteticas codificadas em sua sequumlecircncia de
Ibases nitrogenadas (b) relacionar a segregaccedilatildeo e a segregaccedilatildeo independente com os eventos
Icromossocircmicos que ocorrem na meiose (c) compreender como as informaccedilotildees geneacuteticas codificadas noI
DNA fornecem instruccedilotildees para a fabricaccedilatildeo de proteiacutenas e como estas ao definirem a estrutura e oI
funcionamento das ceacutelulas determinam as caracteriacutesticas dos organismos (d) conhecer o princiacutepio baacutesicoI
de duplicaccedilatildeo do DNA e que este pode estar sujeito a erros - mutaccedilotildees - que originam novas versotildees
(alelos) do gene I afetado (e) compreender que mutaccedilotildees ocorridas em ceacutelulas germinativas podem
ser passadas para as geraccedilotildees futuras (f) conhecer o emprego tecnoloacutegico da transferecircncia de genes
reconhecendo que a manipulaccedilatildeo laboratorial do DNA permite a identificaccedilatildeo de indiviacuteduos o
estabelecimento de relaccedilotildees de parentesco entre eles e a transferecircncia de genes entre organismos de
espeacuteciesdiversas1originando os chamados transgecircnicos (g) saber avaliar asvantagens e desvantagens dos
avanccedilos das teacutecnicas de clonagem de manipulaccedilatildeo do DNA e dos Projetos Genoma considerando
valores eacuteticos morais religiosos ecoloacutegicos e econocircmicos
Toacutepicos
-As bases moleculares da hereditariedade estrutura do DNA coacutedigo geneacutetico e siacutentese de proteiacutenas
mutaccedilatildeo gecircnica e a origem de novos alelos -Fundamentos da Geneacutetica Claacutessicaconceito de gene e de
alelo as leis da segregaccedilatildeoe da segregaccedilatildeoindependente relaccedilatildeo entre genese cromossomos meiose e
sua relaccedilatildeo com a segregaccedilatildeo e com a segregaccedilatildeo independente conceito de genes ligados padratildeo
de heranccedila de genes ligados ao cromossomo sexual -Manipulaccedilatildeo geneacutetica e clonagem aspectos eacuteticos
ecoloacutegicos e econocircmicos
112 Processosde evoluccedilatildeo orgacircnica ~O candidato deve (a) reconhecer a evoluccedilatildeo como teoria unificadora dos conhecimentos bioloacutegicos
compreendendo a mutaccedilatildeo como a fonte primaacuteria de variabilidade geneacutetica e a seleccedilatildeo natura comoI 1
principal forccedila direcionadora da evoluccedilatildeo (b) compreender a evoluccedilatildeo como um processo relativo agrave )--
R Ramos de Azevedo 423 JdPaulisla _ Fone n6 3603-6600 - Fax - (16)3618-6102 Ribeiratildeo Preto-SP- Brasil CEP 14090-80htlpIwwwbaraodemauaor
(~ CENTRO UNIVERSITAacuteRIO BARAtildeO DE MAUAacuteRecredenciado pela Portaria nO 474 de 2610412011 publicada no DOU de 27f042011
populaccedilatildeo e natildeo a indiviacuteduos compreendendo o papel do isolamento reprodutiva na especiaccedilagraveo (c)
conhecer os eventos marcantes da histoacuteria da vida na Terra em sua dimensatildeo espaccedilo temporal origem da
vida evoluccedilatildeo dos processos de obtenccedilatildeo de energia surgimento da condiccedilatildeo eucarioacutetica e da
multicelularidade diversificaccedilatildeo dos seres vivos no ambiente aquaacutetico e conquista do ambiente de terra
firme reconhecendo os foacutesseis como evidecircncia da evoluccedilatildeo (d) reconhecer a espeacutecie humana como
resultado do processo evolutivo
Toacutepicos
-Ideias fixista lamarkista e darwinista como tentativas cientiacuteficas para explicar a diversidade de seresvivos
influenciadas por fatores sociaispoliacuteticos econocircmicos culturais religiosos e tecnoloacutegicos - Teoria sinteacutetica
da evoluccedilatildeo mutaccedilatildeo e recombinaccedilatildeo como fontes de variabilidade geneacutetica seleccedilatildeo natura1 -
Isolamento reprodutivo e formaccedilatildeo de novas espeacutecies -Grandes linhas da evoluccedilatildeo conceito de tempo
geoloacutegico documentaacuterio foacutessil origem davida origem e evoluccedilatildeo dos grandes grupos de seresvivos origem
e evoluccedilatildeo da espeacutecie humana
I111A DIVERSIDADE DA VIDA NA TERRA 1111
Viacuterus bacteacuterias JOlistas e fungos
o candidato deve (a) reconhecer os viacuterus como parasitas intracelulares dependentes do
metabolismo da ceacutelula hospedeira para se reproduzir (b) compreender a etiologia os modos de transmissatildeoI
e a importacircncia da prevenccedilatildeo de doenccedilas causadas por viacuterus gripe poliomielite sarampo variacuteola febreI
amarela dengue (c) conhecer a importacircncia econocircmica e ecoloacutegica das bacteacuterias dI conhecer os modos
de transmissatildeo J prevenccedilatildeo de doenccedilas causadas por bacteacuterias e os princiacutepios de tratamentos por
antibioacuteticos (e) caracterizar algas como organismos autotroacuteficos fotossintetizantes e compreender sua
importacircncia ecoloacutegica (f) conhecer os ciclos de vida dos protozoaacuterios parasitas do ser humano para
propor medidas profilaacuteticas adequadas (g) conhecer o papel ecoloacutegico desempenhado pelos fungos e sua
importacircncia econocircmica na alimentaccedilatildeo e na induacutestria
Toacutepicos-Caracteriacutesticas gerais e aspectos baacutesicos da reproduccedilatildeo dos viacuterus bacteacuterias protistas e fungos -
Importacircncia ecoloacutegica e econocircmica desses organismos -Prevenccedilatildeo das principais doenccedilas humanas
causadaspor essesseres
1112Plantas
R Ramos de Azevedo 423 JdPaulista Fone- (16) 3603-6600 - Fa~ - (16) 3618-6102 - Rlbeirllo Preto-SP- Brasil CEP 1409Q80hnpfwwwDaraodemaua_Dr
(~ CENTRO UNIVERSITAacuteRIO BARAtildeO DE MAU AacuteRecredenciado pela Portaria ndeg 474 de 26042011 publicada no OOU de 27042011
o candidato deve (a) conhecer as adaptaccedilotildees morfolacircgicas e 05 ciclos de vida dos principais grupos de
plantas sem se deter na memorizaccedilatildeo dos detalhes de cada um e relacionar a evoluccedilatildeo dos processos
reprodutivos com a adaptaccedilatildeo das plantas ao ambiente terrestre (b) conhecer a organizaccedilatildeo baacutesica do
corpo de uma angiosperma considerando a morfologia externa da raiz do caule e da folha sem detalhes
histoloacutegicos da morfologia interna compreendendo o significado evolutivo do surgimento da flor do fruto
e da semente (e) conhecer os aspectos fundamentais do desenvolvimento das angiospermas e compreender
como elas obtecircm aacutegua e sais minerais realizam fotossiacutentese transportam e armazenam nutrientes
relacionando os principais fatores ambientais e hormonais que interferem nesses processos
Toacutepicos
-Caracteriacutesticas gerais de brioacutefitas pteridoacutefitas gimnospermas e angiospermas -Evoluccedilatildeo das plantas
e adaptaccedilotildees morfoloacutegicas e reprodutivas ao ambiente terrestre -Angiospermas organizaccedilatildeo
morfoloacutegica baacutesica crescimento e desenvolvimento nutriccedilatildeo e transporte reproduccedilatildeo
1113Animais
o candidato deve (a) reconhecer que todos os animais estatildeo sujeitos aos mesmos problemas para sua
sobrevivecircncia tais como recepccedilatildeo de estiacutemulos do meio integraccedilatildeo e resposta obtenccedilatildeo transformaccedilatildeo
e distribuiccedilatildeo de alimento trocas gasosas equiliacutebrio de aacutegua e sais em seus corpos remoccedilatildeo de produtos
finais do metabolismo de proteiacutenas e perpetuaccedilatildeo da espeacutecie (b) conhecer os ciclos de vida dos principais
animais parasitas do ser humano de modo a compreender as medidas profilaacuteticas para se evitarem essas
parasitoses
Toacutepicos
-Comparaccedilatildeo dos principais grupos de animais (poriferos cnidaacuterios platelmi n tes nemaacutetodas moluscos
aneliacutedeos artroacutepodes equinodermos peixes anfiacutebios reacutepteis aves e mamiacuteferos) quanto agrave alimentaccedilatildeo
locomoccedilatildeo respiraccedilatildeo circulaccedilatildeo excreccedilatildeo osmorregulaccedilatildeo e reproduccedilatildeo relacionando essas
caracteristicas aos respectivos haacutebitats ~Ciclos de vida dos principais animais parasitas do ser humano e
medidas profilaacuteticas
1114A espeacutecie humana
o candidato deve (a) reconhecer o organismo humano como um sistema organizado e integrado ao
ambiente sujeito aos mesmos problemas baacutesicos de sobrevivecircncia que os outros animais (b) compreender
os princiacutepios baacutesicos que regem a digestatildeo a absorccedilatildeo e o transporte de nutrientes a funccedilatildeo cardiacuteaca e a
circulaccedilatildeo do sangue e da linfa as funccedilotildees do sangue e da linfa a imunidade a funccedilatildeo renal e a regUlaccedilatildeO~
R Ramos de Azevedo 423 _JdPaulisla _Fone (16 3603-6600 - Fa~ - (16) 3618-6102 - Ribeiratildeo Preto-SP Brasil CEPo 14090-80httpflwwwbaraodemaueacuteIbr
(~ CENTRO UNIVERSITAacuteRIO BARAtildeO DE MAUAacuteRecredenciado pela Portaria ndeg 474 de 26041201 t publicada no DO_U de 270412011
de aacutegua e sais a ventilaccedilatildeo pulmonar as trocas gasosas e o transporte de gases a interaccedilatildeo muacutesculo
esqueleto na estruturaccedilatildeo do corpo e na realizaccedilatildeo de movimentos e o mecanismo da contraccedilatildeo muscular
(c) compreender os sistemas nervoso sensorial e hormonal como os responsaacuteveis pelo controle das
funccedilotildees vitais organizaccedilatildeo funcional do sistema nervoso impulso nervoso e transmissatildeo sinaacuteptica
receptores sensoriais (audiccedilatildeo visatildeo olfaccedilatildeo gustaccedilatildeo) e receptores mecacircnicos principais glacircndulas
endoacutecrinas seus hormocircnios e suas funccedilotildees (d) conhecer os sistemas genitais masculino e feminino
compreender o controle hormonal dos eventos ovarianos e uterinos no ciclo menstrual os modos de
accedilatildeo e as vantagens e desvantagens dos meacutetodos contraceptivos assim como as principais doenccedilas
sexualmente transmissiacuteveis (DSTs) os modos de transmissatildeo e a importacircncia da prevenccedilatildeo (e) compreender
a sauacutede humana como bem estar fiacutesico social e psicoloacutegico reconhecendo a importacircncia de procedimentos
individuais coletivos e institucionais na preservaccedilatildeo da sauacutede individual e coletiva
Toacutepicos
-Estrutura baacutesica e fisiologia dos sistemas tegumentar muscular esqueleacutetico respiratoacuterio digestoacuterio
cardiovascular imunitaacuterio urinaacuterio endoacutecrino nervoso sensorial e genital -Nutriccedilatildeo requisitos
nutricionais fundamentais e desnutriccedilatildeo -Reproduccedilatildeo game togecircnese concepccedilatildeo contracepccedilatildeo gravidez
e parto regulaccedilatildeo neuro-endoacutecrina da reproduccedilatildeo doenccedilas sexualmente transmissiacuteveis -Sauacutede conceito e
indicadores (expectativa de vida e iacutendice de mortalidade infantil) determinantes sociais do processo sauacutede-
doenccedila endemias e epidemias (aspectos conceituais) a importacircncia do controle ambiental do saneamento
baacutesico da vigilacircncia sanitaacuteria e epidemioloacutegica e dos serviccedilos de assistecircncia agrave sauacutede consumo de drogas e
sauacutede
IV os SERES VIVOS E O AMBIENTE
IVl Populaccedilotildees comunidades e ecossistemasO candidato deve (a) compreender a complexa inter-relaccedilatildeo dos organismos nas cadeias e teias
alimentares reconhecendo a importacircncia da fotossiacutentese na manutenccedilatildeo da vida na Terra (b) compreender
a dimensatildeo espaccedilo-temporal do estabelecimento dos ecossistemas e as relaccedilotildees entre as diferentes
espeacutecies de uma comunidade (c) reconhecer os grandes biomas terrestres tundra taiga campos e
desertos e os principais ecossistemas brasileiros florestas cerrados caatingas campos manguezais e
complexo pantaneiro
Toacutepicos
R Ramos de Azevedo 423 - JdPaulista Fone (16) 3603-6600 Fax - (16) 3618-6102 Ribeiratildeo Prelo-SP Brasil- CEPhttpwwwbaraodemaua br
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(~m CENTRO UNIVERSITAacuteRIO BARAtildeO DE MAUAacuteRecredenciado pela Portaria nO 474 de 261042011 publicada no ODU de 27042011
-o fluxo de energia e os ciclos da mateacuteria nos ecossistemas -Dinacircmica das populaccedilotildees e das comunidades
bioloacutegicas crescimento interaccedilotildees equiliacutebrio e sucessatildeo -Caracteriacutesticas gerais dos principais biomas
terrestres e dos ecossistemas brasileiros
IV2 Ecologia humana
o candidato deve (a) analisar o crescimento populacional humano e avaliar as perspectivas futuras
considerando a produccedilatildeo de alimentos o uso do solo a disponibilidade de aacutegua potaacutevel o problema do
esgoto do lixo e da poluiccedilatildeo (b) reconhecer a necessidade de manejo adequado dos recursos naturais
Toacutepicos
-0 crescimento da populaccedilatildeo humana e a utilizaccedilatildeo dos recursos naturais sob aspectos histoacutericos e
perspectivas - Alteraccedilotildees provocadas nos ecossistemas pela atividade humana erosatildeo e desmatamento
poluiccedilatildeo do ar da aacutegua e do solo perda de haacutebitats e extinccedilatildeo de espeacutecies bioloacutegicas bull 0 problema
do lixo armazenamento e reciclagem o problema do esgoto e o tratamento da aacutegua
FfslCA
As questotildees de Fiacutesica teratildeo como objetivo avaliar a compreensatildeo fiacutesica do mundo natural e tecnoloacutegico
desenvolvida pelo candidato com especial ecircnfase aos temas e aspectos de maior significado para sua
participaccedilatildeo e atuaccedilatildeo no mundo contemporacircneo Espera-se que ele demonstre domiacutenio de conhecimentoI
e capacidade de reflexatildeo investigativa em situaccedilotildees que tenham dimensatildeo tanto praacutetica quantoI
conceitual ou soacutecio-cultural Dessa forma seu conhecimento fiacutesico natildeo deveraacute reduzir-se agrave memorizaccedilatildeoI
ou ao uso automatizado de foacutermulas mas deveraacute incluir a compreensatildeo das relaccedilotildees nelas expressasI
enfatizando-se a visatildeo de mundo que os conceitos leis e princiacutepios fiacutesicos proporcionam Seu conhecimento
fiacutesico deve ser entendido como um instrumento para a compreensatildeo do mundo que o rodeia Na primeira
fase o objetivo eacute avaliar um conhecimento fiacutesico com maior ecircnfase em seus aspectos praacutetico e qualitativoI
que se deve esperar de qualquer cidadatildeo universitaacuterio independente de sua futura aacuterea de formaccedilatildeo Na
segunda fase deveraacute ser avaliada ainda uma competecircncia investigativa mais aprofundada aleacutem de um
maior domiacutenio do instrumental fiacutesico e de abordagens quantitativas A compreensatildeo dos temas especiacuteficos
de Fiacutesica deveraacute ser avaliada num contexto em que estejam incluiacutedos I Reconhecimento de grandezas
significativas para a interpretaccedilatildeo de fenocircmenos fiacutesicos presentes em situaccedilotildees cotidianas experimentos
simples fenocircmenos naturais ou processos tecnoloacutegicos Significado das grandezas fiacutesicas aleacutem dos
procedimentos unidades e instrumentos de medida correspondentes Noccedilatildeo de ordem de grandeza
relaccedilotildees de proporcionalidade e escala
R Ramos de Azevedo 423 _JdPaulista - Fone (16) 3603-6600 - Fax - (16) 3618-6102 Ribeirao Preto-SP - Brasil- CEPhttptwwwbaraO(lemauaDr
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(~ CENTRO UNIVERSITAacuteRIO BARAtildeO DE MAU AacuteRecredenciado pela Portaria nO 474 de 26042011 publicada no O DU de 27042011
11Compreensatildeo dos principios gerais e leis da Fiacutesica seus acircmbitos e limites de aplicabilidade Utilizaccedilatildeo
de modelos adequados (macroscoacutepicos ou microscoacutepicos) para a interpretaccedilatildeo de fenocircmenos e previsatildeo de
comportamentos Utilizaccedilatildeo de abordagens com ecircnfase fenomenoloacutegica especialmente em temas mais
complexos 111Domiacutenio da linguagem fiacutesica envolvendo representaccedilatildeo graacutefica formulaccedilatildeo matemaacutetica
eou linguagem verbal-conceitual para expressar ou interpretar relaccedilotildees entre grandezas e resultados de
experiecircncias IV Reconhecimento da construccedilatildeo da Fisica enquanto um processo histoacuterico
Contribuiccedilatildeo da construccedilatildeo da Fiacutesica para o desenvolvimento tecnoloacutegico e sua dimensatildeo soacutecio~ cultural
Mecacircnica
1Movimento Forccedilas e Equiliacutebrio
1 Movimento deslocamento velocidade e aceleraccedilatildeo (escalar e vetorial) 2 Forccedilas modificando
movimentos variaccedilatildeo da quantidade de movimento impulso de uma forccedila relaccedilatildeo entre forccedila e
aceleraccedilatildeo 3 Ineacutercia e sua relaccedilatildeo com sistemas de referecircncia 4 Conservaccedilatildeo da quantidade de
movimento (escalar e vetorial) Forccedilas de accedilatildeo e reaccedilatildeo 5 Forccedila peso forccedila de atrito forccedila elaacutestica forccedila
centripeta 6 Composiccedilatildeo de forccedilas momento de forccedila e maacutequinas simples 7 Condiccedilotildees de equiliacutebrio
centro de massa 8 Descriccedilatildeo de movimentos movimento linear uniforme e uniformemente variado
movimento bidimensional (composiccedilatildeo de movimentos) movimento circular uniforme
2 Energia Mecacircnica e sua Conservaccedilatildeo1 Trabalho de uma forccedila Potecircncia 2 Energia cineacutetica Trabalho e variaccedilatildeo de energia cineacutetica 3 Sistemas
conservativos energia potencial conservaccedilatildeo de energia mecacircnica 4 Sistemas dissipativos
conservaccedilatildeo da energia total
3 O Sistema Solar e o Universo
1O Sistema Solar evoluccedilatildeo histoacuterica de seus modelos 2 Lei da Gravitaccedilatildeo Universal 3 Movimento dos
corpos celestes sateacutelites e naves no espaccedilo 4 Campo gravitacional Significado de g 5 O surgimento do
Universo e sua evoluccedilatildeo
4 Fluidos
1 Pressatildeo em liacutequidos e sua transmissatildeo nesses fluidos 2 Pressatildeo em gases Pressatildeo atmosfeacuterica 3
Empuxo e condiccedilotildees de equiliacutebrio em fluidos 4 Vazatildeo e continuidade em regimes de fluxo constante
Termodinacircmica
S Propriedades e Processos Teacutermicos
I~R Ramos de Azevedo 423 - JdPaulista Fone (16)36036600 Fax - (16) 3618-ocirc102 Ribeiratildeo PretoSP- Brasil- CEPo 14090-80
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(~ CENTRO UNIVERSITAacuteRIO BARAtildeO DE MAU AacuteRecredenciado pela Portaria nO 474 de 26042011 publicada no O DU de 2704f2011
1 Calor temperatura e equiliacutebrio teacutermico 2 Propriedades teacutermicas dos materiais cator especiacuteficoI
(sensiacutevel) dilataccedilatildeo teacutermica condutividade teacutermica calor latente (mudanccedilas de fase) 3 Processos de
transferecircncia de calor 4 Propriedades dos Gases Ideais S Interpretaccedilatildeo cineacutetica da temperatura e escala
absoluta de temperatura
6 Calor e Trabalho
1 Conservaccedilatildeo da energia equivalente mecacircnico do calor energia interna 2 Maacutequinas teacutermicas e seu
rendimento 3 Irreversibilidade e limitaccedilotildees em processos de conversatildeo calortrabalhoOndas Som e luz
7 Fenocircmenos Ondulatoacuterios
1 Ondas e suas caracteriacutesticas 2 Ondas mecacircnicas propagaccedilatildeo s u p e r p o s i ccedil atilde o e o u t r a s
caracteriacutesticas 3 Som propagaccedilatildeo e outras caracteriacutesticas 4 Luz propagaccedilatildeo trajetoacuteria e outras
caracteriacutesticas S Reflexatildeo refraccedilatildeo difraccedilatildeo e interferecircncia de ondas 6 Luz natureza eletromagneacutetica
cor dispersatildeo
8 Instrumentos Oacuteticos1 Imagens obtidas por lentes e espelhos reflexatildeo e refraccedilatildeo 2 Instrumentos oacuteticos simples
incluindo o olho humano e lentes corretivas)Eletromagnetismo
9 Cargas e Campos Eletrostaacuteticos
1 Carga eleacutetrica quantizaccedilatildeo e conservaccedilatildeo 2 Campo e potencial eleacutetrico 3 Interaccedilatildeo entre cargas
forccedila e energia potencial eleacutetrica 4 Eletrizaccedilatildeo induccedilatildeo eletrostaacutetica
10 Corrente Eleacutetrica
1 Corrente Eleacutetrica abordagem macroscoacutepica e modelo microscoacutepico 2 Propriedades eleacutetricas dos
materiais condutividade e resistividade condutores e isolantes 3 Relaccedilatildeo entre corrente e diferenccedila de
potencial (materiais ocirchmicos e natildeo ocirchmicos) Circuitos simples 4 Dissipaccedilatildeo de energia em resistores
Potecircncia eleacutetrica
11 Eletromagnetismo
1 Campos magneacuteticos e imatildes Campo magneacutetico terrestre 2 Correntes gerando campos magneacuteticos
(fios e bobinas) 3 Accedilatildeo de campos magneacuteticos forccedila sobre cargas e correntes 4 Modelo
microscoacutepico para iacutematildes e propriedades magneacuteticas dos materiais S Induccedilatildeo eletromagneacutetica
Princiacutepio de funcionamento de eletroiacutematildes transformadores e motores Noccedilatildeo de corrente alternada 6
Fontes de energia eleacutetrica pilhas baterias geradores hR Ramos de Azevedo 423 Jd Paulista - Fone (16) 36036600 - Fax - (16)3618-6102 - RIbeiratildeo PrelQ-+SP Brasil - CEP 14090-80
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(~ CENTRO UNIVERSITAacuteRIO BARAtildeO DE MAU AacuteRecredenciado pela Portarra nO 474 de 2610412011 publicada no DOU de 27041201
12 Ondas Eletromagneacuteticas
1 Ondas eletromagneacuteticas fontes caracteriacutesticas e usos das diversas faixas do espectro eletromagneacutetico
2 Modelo qualitativo para transmissatildeo e recepccedilatildeo de ondas eletromagneacuteticas 3 Descriccedilatildeo qualitativa do
funcionamento de comunicadores (raacutedios televisores telefones)lnteraccedilotildees Mateacuteria e Energia
13 Interaccedilotildees Mateacuteria e Energia
1 Interaccedilotildees fundamentais da natureza identificaccedilatildeo comparaccedilatildeo de intensidades e alcances 2 Estrutura
da mateacuteria Modelo atocircmico sua utilizaccedilatildeo na explicaccedilatildeo da interaccedilatildeo da luz com diferentes meios
Conceito de foacuteton Fontes de luz 3 Estrutura nuclear constituiccedilatildeo dos nuacutecleos sua estabilidade e vida
meacutedia Radioatividade fissatildeo e fusatildeo Energia nuclear 4 Riscos benefiacutecios e procedimentos adequados
para o uso de radiaccedilotildees 5 Fontes de energia seus usos sociais e eventuais impactos ambientais
HISTOacuteRIA
Este programa estaacute constituiacutedo por um conjunto de temas que tratam da Histoacuteria do Brasil da Ameacuterica e
Geral esta uacuteltima centrada no Mediterracircneo e na Europa Do candidato espera-se que com base no
conhecimento desses conteuacutedos saiba a) operar com os conceitos baacutesicos do saber histoacuterico com a relaccedilatildeo
passado presente e as vaacuterias modalidades do tempo-histoacuterico b) identificar distinguir e relacionar
fenocircmenos histoacutericos c) que o passado pode ser conhecido atraveacutes das mais variadas fontes que vatildeo muito
aleacutem dos documentos oficiais d) que o uso compreensatildeo e valorizaccedilatildeo dessas fontes dependem das
interpretaccedilotildees dos historiadores e estas por sua vez do contexto em que eles vivera)m
PROGRAMA
I - Histoacuteria do Brasil
1 A Preacute-histoacuteria e as origens do homem americano 2 Populaccedilotildees indiacutegenas do Brasil experiecircncias antes
da conquista resistecircncias e acomodaccedilotildees agrave colonizaccedilatildeo 3 O sistema colonial organizaccedilatildeo poliacutetica e
administrativa 4 A economia colonial extrativismo agricultura pecuaacuteria mineraccedilatildeo e comeacutercio 5 A
interiorizaccedilatildeo e a formaccedilatildeo das fronteiras 6 Escravos e homens livres na Colocircnia 7 Religiatildeo cultura e
educaccedilatildeo na Colocircnia 8 Os negros no Brasil culturas e confrontos 9 Rebeliotildees e tentativas de emancipaccedilatildeo
10 O periacuteodo j o a n i n o e a Independecircncia 11 Primeiro Reinado e Regecircncia organizaccedilatildeo do Estado e lutas
poliacuteticas 12 Segundo Reinado~ economia poliacutetica e manifestaccedilotildees culturais 13 Escravidatildeo indfgenas e
homens livres no seacuteculo XIX 14 Imigraccedilatildeo e aboliccedilatildeo 15 A crise do Impeacuterio e o advento da Repuacuteblica
16 Confrontos e aproximaccedilotildees entre Brasil gentina Uruguai e Paraguai (seacuteculos XIX e XX) 17
R Rm d do 423 _Jde bullbull - Foo (1613603-6600- F - (16) 36-6102 - Rbao e)o-se co- chogo-BOhttpMwwbaraodemaua bl
(~ CENTRO UNIVERSITAacuteRIO BARAtildeO DE MAUAacuteRecredenciado pela Portaria nO 474 de 260412011 publicada no OOU de 2710412011
Movimentos sociais no campo e nas cidades no periacuteodo republicano 18 Poliacutetica e Cultura no Brasil
Repuacuteblica 19 As transformaccedilotildees da condiccedilatildeo feminina depois da 2a Guerra Mundial 20 O sistema poliacutetico
atual
11- Histoacuteria da Ameacuterica
I1 Culturas indiacutegenas maias astecas e incas 2 Aconquista da America espanhola dominaccedilatildeo e resistecircncia
3 As colonizaccedilotildees espanhola e inglesa aproximaccedilotildees e diferenccedilas 4 Formas de trabalho compulsoacuterio nas
Ameacutericas no periacuteodo colonial S Ideias e movimentos pela independecircncia poliacutetica
nas Ameacutericas 6 A formaccedilatildeo dos Estados nacionais (Ameacuterica Latina e Estados Unidos) 7 EUA
expansatildeo para o Oeste e Guerra de Secessatildeo B Modernizaccedilatildeo urbanizaccedilatildeo e industrializaccedilatildeo na Ameacuterica
Latina no seacuteculo XX 9 Revoluccedilotildees na Ameacuterica Latina (Meacutexico e Cuba) 10 Crise de 1929 New Deal e a
hegemonia dos EUA no poacutes-guerra 11 Estado e reforma poliacutetica Laacutezaro Caacuterdenas e luan Domingo Per6n
12 Militarismo democracia e ditadura na Ameacuterica Latina no seacuteculo XX 13 Manifestaccedilotildees culturais na
Ameacuterica no seacuteculo XX 14 Questotildees poliacuteticas da atualidade
111 - Histoacuteria Antiga
1 Culturas e Estados no Antigo Oriente Proacuteximo 2 O mundo grego 3 O mundo romano
IV - Histoacuteria Medieval
1 O cristianismo a Igreja Catoacutelica e os reinos baacuterbaros 2 Os mundos do Islatildeo e de Bizacircncio 3 Economia
sociedade e poliacutetica no feudalismo 4 O desenvolvimento do comeacutercio o crescimento urbano e a vida
cultural 5 A crise do seacuteculo XIV
V- Histoacuteria Moderna
1 O Renascimento 2 As reformas religiosas e a Inquisiccedilatildeo 3 O Estado moderno e o Absolutismo
monaacuterquico 4 Antigo Regime e Ilustraccedilatildeo 5 As Revoluccedilotildees inglesas do seacuteculo XVII e a Revoluccedilatildeo francesa
de 17B9 6 Revoluccedilatildeo industrial e capitalismo
VI - Histoacuteria Contemporacircnea
1 A Europa em guerra e em equiliacutebrio (1789 -1830) Napoleatildeo Congresso de Viena e Restauraccedilatildeo A EuroPlJ
em transformaccedilatildeo (1830 - 1871) as revoluccedilotildees liberais nacionalistas e socialistas 3 A Europa em
competiccedilatildeo (1871- 1914) imperialismo neo-colonialismo e belle eacutepoque 4 O capitalismo nos seacuteculos hXIX e xx 5 Classes e interesses sociais em conflito nos seacuteculos XIX e XX 6 Arte e cultura nos seacuteculos XIX e
XX do euro centrismo ao multiculturalismo 7 As duas grandes guerras mundiais (1914 -1945) B As
R Ramos de Azevedo 423 _Jd Paulista _Fone (16) 3603-6600 Fax - (16 3618-6102 - Ribeiratildeo Preto-SP Brasil- CEPo 14090-80httpwwwbaraodemauabr
(~ CENTRO UNIVERSITAacuteRIO BARAtildeO DE MAUAacuteRecredenciado pela Portaria nO 474 de 2610412011 publicada no DO_U de 27042011
revoluccedilotildees socialistas Ruacutessia e China 9 As deacutecadas de 20 e 30 crises conflitos e experiecircncias totalitaacuterias
10 Bipolarizaccedilatildeo do mundo e Guerra Fria 11 Descolonizaccedilatildeo e principais movimentos de libertaccedilatildeo
nacional na Aacutesia e Aacutefrica 12 Os conflitos no mundo aacuterabe e a criaccedilatildeo do Estado de Israel 13 A queda do
muro de Berlim o fim do socialismo real e a desintegraccedilatildeo da URSS14 Expansatildeocrescimento do mundo
urbano as novas tecnologias e os novos agentes sociais e poliacuteticos 15 Conflitos eacutetnico-religiosos no final do
seacuteculo XX
QUfMICA
A Quiacutemica exerce um relevante papel no desenvolvimento cientifico tecnoloacutegico econocircmico e social do
mundo moderno Neste sentido ecirc de fundamental importacircncia que o estudante do Ensino Meacutedio
compreenda as transformaccedilotildees quiacutemicas que ocorrem no mundo fiacutesico de maneira a poder avaliar
criticamente fatos do cotidiano e informaccedilotildees recebidas por diversas fontes de divulgaccedilatildeo do conhecimento
tornando-se capaz de tomar decisotildees enquanto individuo e cidadatildeo Desse modo considera-se importante
que em vez de memorizaccedilatildeo extensa o candidato demonstre capacidade de observar e descrever
fenocircmenos e de formular para eles modelos explicativos relacionando os materiais e as transformaccedilotildees
quiacutemicas ao sistema produtivo e ao meio ambiente Na sequecircncia satildeo apresentadas algumas consideraccedilotildees
sobre o conteuacutedo programaacutetico que eacute detalhado a seguir Espera-se que o vestibulando tenha
conhecimento de equaccedilotildees usuais e de nomes e foacutermulas quiacutemicas das substacircncias mais comuns Os
modelos atocircmicos deveratildeo restringir-se apenas aos claacutessicos natildeo incluindo os modelos quacircnticos (orbitais
atocircmicos moleculares e hibridizaccedilatildeo) A Tabela Perioacutedica deveraacute ser entendida como uma sistematizaccedilatildeo
das propriedades fiacutesicas e quiacutemicas dos elementos e assim seu uso estaraacute presente ao longo de todo o
programa Quanto ao aspecto quantitativo espera-se do candidato a capacidade de efetuar caacutelculos
estequiomeacutetricos elementares envolvendo grandezas como massa volume massa molar quantidade de
mateacuteria entalpia etc Seraacute avaliada tambeacutem a sua habilidade em caacutelculos que envolvam concentraccedilatildeo
percentagens e constantes fiacutesico-quiacutemicas Considera-se importante a capacidade de lidar com relaccedilotildees
quantitativas envolvendo as variaacuteveis pressatildeo volume temperatura e quantidade de mateacuteria As relaccedilotildees
de massa e de volume assim como os caacutelculos estequiomeacutetricos deveratildeo ser encarados como
consequecircncias diretas da existecircncia de aacutetomos que tomam parte em proporccedilotildees definidas na constituiccedilatildeo
das substacircncias No tocante agrave Quiacutemica Orgacircnica esperasse que o candidato tenha a capacidade de
reconhecer grupos funcionais e de entender os principais tipos de reaccedilotildees sabendo aplicaacute-los aos
compostos mais simples Considera-se importante o conhecimento das propriedades e dos usos de algumas
substacircncias relevantes para a atividade humana em especial das substacircncias de importacircncia industrial
(petroacuteleo gaacutes natural aacutelcoois sabotildees e detergentes macromoleacuteculas naturais e sinteacuteticas) A
expermentaccedilatildeo tanto a realizada em atildembito estrito de laboratoacuterio quanto a realizada de maneira menos1R Ramos de Azevedo 423 - JdPaulista - Fone (16) 3603-6600 - Fax - (16)3618-6102 - Ribeiratildeo Prelo-SP- Brasil- CEPo 14090-80
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formal mas sistematizada no cotidiano constitui aspecto fundamental do aprendizado da Quiacutemica Assim
sendo todos os itens do programa poderatildeo envolver experimentaccedilatildeo cientiacutefica Espera~se que o candidato
tenha habilidades especiacuteficas tais como registrar e analisar dados organizaacutelos em tabelas e graacuteficos
reconhecer a finalidade de materiais de laboratoacuterio em montagens experimentais propor materiais
adequados para a realizaccedilatildeo de experimentos bem como tenha conhecimento de aparelhagens de
laboratoacuterio usadas em operaccedilotildees baacutesicas como filtraccedilatildeo destilaccedilatildeo e titulaccedilatildeo As questotildees formuladas no
vestibular conteratildeo todos os dados necessaacuterios e avaliaratildeo principalmente habilidades de compreensatildeo
interpretaccedilatildeo e anaacutelise das informaccedilotildees recebidas
PROGRAMA
1 TRANSFORMACcedilOtildeES QUIMICAS
A existecircncia dei relaccedilotildees de massa fixas entre reagentes e produtos permitindo os caacutelculos
esteqUiomeacutetricosl deve ser reconhecida como consequecircncia da descontinuidade da mateacuteria isto eacute daI
presenccedila de aacutetomos e moleacuteculas em sua constituiccedilatildeo O balanceamento de reaccedilotildees inclusive deI
oxirreduccedilatildeo constitui requisito importante para a realizaccedilatildeo de caacutelculos estequiomeacutetricos Para este fimItambeacutem o conhecimento das leis dos gases eacute fundamental uma vez que muitas reaccedilotildees envolvem
substacircncias nesse estado fiacutesico Reconhecimento das transformaccedilotildees quiacutemicas mudanccedila de cor
formaccedilatildeodesaparecimento de soacutelidos numa soluccedilatildeo absorccedilatildeoliberaccedilatildeo de energia desprendimento de
gases
1 2 Interpretaccedilatildeo das transformaccedilotildees quiacutemicas 121 Evoluccedilatildeo do modelo atocircmico do modelo
corpuscular de Dalton ao modelo de Rutherford-Bohr 122 aacutetomos e moleacuteculas nuacutemero atocircmico nuacutemero
de massa isoacutetopos massa molar e constante de Avogadro123 Reaccedilotildees quimicas
13 Representaccedilatildeo das transformaccedilotildees quiacutemicas 131 representaccedilatildeo simboacutelica dos elementos e
substacircncias 132 equaccedilatildeo quiacutemica balanceamento nuacutemero de oxidaccedilatildeo 14 Aspectos quantitativos das
transformaccedilotildees quiacutemicas 141 leis de Lavoisier Proust e Gay-Lussac programas bull histoacuteria e quiacutemica
provas 142 Leis dos gases equaccedilatildeo de estado do gaacutes ideal
143 Caacutelculos estequiomeacutetricos massa volume moi massa molar volume molar dos gases
2 PROPRIEDADES E UTILIZACcedilAtildeO DOS MATERIAIS
Espera-se o conhecimento de algumas substacircncias importantes na economia do Paiacutes em ermos da1ocorrecircncia das mateacuterias-primas da produccedilatildeo industrial das propriedades da utilizaccedilatildeo e do descarte
dessas substacircncias Conhecer as ligaccedilotildees quimicas nos elementos e nos compostos que constituem tais
R Ramos de Azevedo 423 _JdPaulista Fone- (16) 3603-6600 - Fax - 161 3618-6102 - Ribeirllo Preto-SP Brasil CEP 1409080ht1pIIWNWbaraodemaua br
(~m CENTRO UNIVERSITAacuteRIO BARAtildeO DE MAUAacuteRecredenciado pela Portana ndeg 474 de 261041201 1 publicada no DO_U de 2704201 1
substacircncias eacute essencial Interaccedilotildees intermoleculares precisam ser reconhecidas como determinantes de
propriedades fiacutesicas de substacircncias tais como temperatura de ebuliccedilatildeo e solubilidade
21 Elementos e suas substacircncias
211 A tabela perioacutedica reatividade dos metais alcalinos metais alcalino terrosos e halogecircnios
212 Estados fiacutesicos da mateacuteria - mudanccedilas de estado213 Separaccedilatildeo de componentes de mistura
filtraccedilatildeo decantaccedilatildeo destilaccedilatildeo simples e fracionada cristalizaccedilatildeo e cromatografia em papel 22 MetaisI
221 Alumiacutenio cobre e ferro ocorrecircncia obtenccedilatildeo industrial propriedades e utilizaccedilatildeo 222 Ligaslatatildeo bronze e accedilo 223 Ligaccedilatildeo metaacutelica 23 Substacircncias iocircnicas 231 Principais compostos dos
grupos cloreto carbonato sulfato nitrato e fosfato e suas aplicaccedilotildees 232 Ligaccedilatildeo iocircnica 24 Substacircncias
moleculares 241 Hidrogecircnio oxigecircnio nitrogecircnio cloro amocircnia propriedades e usos 242 Ligaccedilatildeo
covalente243 Polaridade das ligaccedilotildees 244 Interaccedilotildees intermoleculares van der Waals e ligaccedilatildeo de
hidrogecircnio 25 A induacutestria quiacutemica 251 Obtenccedilatildeo e aplicaccedilotildees industriais de hidrogecircnio oxigecircnio
nitrogecircnio cloro hidroacutexido de soacutedio amocircnia oacutexido de caacutelcio aacutecido cloriacutedrico aacutecido sulfuacuterico e aacutecido nitrico
252 Implicaccedilotildees ambientais da produccedilatildeo e da utilizaccedilatildeo desses produtos industriais 26 Ciclos de dioacutexido
de carbono enxofre e nitrogecircnio na natureza Implicaccedilotildees ambientais
3 A AacuteGUA NA NATUREZA
Eacute imprescindiacutevel notar que apesar de a aacutegua ser abundante na Terra sua disponibilidade na forma de
aacutegua potaacutevel ou mesmo para uso industrial eacute extremamente limitada O adensamento populacional e a
expansatildeo da atividade industrial vecircm de um lado aumentando a demanda por aacutegua e de outro
reduzindo sua oferta este uacuteltimo fator ocorrendo em virtude da crescente poluiccedilatildeo da aacutegua Um tratamento
mais sofisticado da aacutegua torna-se necessaacuterio e o tratamento de esgotos imperativo As propriedades daI
aacutegua tais como sua capacidade de dissolver substacircncias seu calor de vaporizaccedilatildeo e seu calor especiacutefico
devem servir de base para o entendimento de sua importacircncia na Terra e das medidas que podem ser
tomadas para aumentar sua disponibilidade As propriedades de aacutecidos e bases precisam ser conhecidas
para permitir distinguir essas substacircncias entre si e de outras A accedilatildeo de aacutecidos inclusive de aacutecidos oxidantes
sobre alguns metais eacute de grande importacircncia 31 Estrutura da aacutegua propriedades importacircncia para a vida
e seu ciclo na natureza 32 Interaccedilotildees da aacutegua com outras substacircncias 321 Processo de dissoluccedilatildeo curvas
de solubilidade 322 Concentraccedilotildees (percentagem ppm gL moIL) 323 Aspectos qualitativos dos
efeitos do soluto nas seguintes propriedades da aacutegua pressatildeo de vapor temperatura de congelamento
temperatura de ebuliccedilatildeo e pressatildeo osmoacutetica 33 Estado coloidaI331 Caracterizaccedilatildeo e propriedades 332
Aplicaccedilotildees praacuteticas 34 Aacutecidos bases sais e oacutexidos 341 Aacutecidos e bases (conceito de Arrhenius)
342 Principais propriedades dos aacutecidos e bases indicadores condutibilidade eleacutetrica reaccedilatildeo com
R Ramos de Azevedo 423 _JdPaulisla Fone (16) 3603-6600 Fax - (16) 3618-6102 Ritgteir~o Preto-SP- Brasil- CEPo 1409080hnpIwwwbaraOdemaua_br
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metais reaccedilatildeo de neutralizaccedilatildeo 343 Usos de aacutecido cloriacutedrico aacutecido sulfuacuterico aacutecido niacutetrico amocircnia e
hidroacutexido de soacutedio 344 Oacutexidos de carbono nitrogecircnio enxofre metais alcalinos metais alcalinoterrosos
interaccedilatildeo com aacutegua poluiccedilatildeo atmosfeacuterica 35 Poluiccedilatildeo e tratamento da aacutegua
4 DINAcircMICA DAS TRANSFORMACcedilOtildeES QUiacuteMICAS
Eacute importante reconhecer os fatores que influem na velocidade das reaccedilotildees quiacutemicas e ter familiaridade com
graacuteficos de concentraccedilatildeo de reagentes e produtos em funccedilatildeo do tempo Eacute fundamental a caracterizaccedilatildeo de
equiliacutebrios quiacutemicos tanto em fase gasosa quanto em soluccedilatildeo incluindo-se a dissociaccedilatildeo de aacutecidos e a
hidroacutelise de sais de aacutecidos fracos e bases fracas O conhecimento da perturbaccedilatildeo de equiliacutebrios e dos fatores
que a desencadeiam eacute considerado essencial Espera-se do candidato a capacidade de realizaccedilatildeo de caacutelculos
simples envolvendo constantes de equiliacutebrio 41 Velocidade das transformaccedilotildees quiacutemicas 411 Fatores
que influenciam a velocidade da reaccedilatildeo 412 Colisotildees moleculares Energia de ativaccedilatildeo 42 Equiliacutebrio em
transformaccedilotildees quiacutemicas 421 Caracterizaccedilatildeo macroscoacutepica e microscoacutepica (dinacircmica) do estado de
equilibrio 422 Constante de equiliacutebrio 423 Perturbaccedilatildeo do equiliacutebrio 424 Produto iocircnico da aacutegua pH
425 Equiliacutebrios em soluccedilatildeo envolvendo aacutecidos bases e sais
S ENERGIA NAS TRANSFORMACcedilOtildeES QUIMICAS
A compreensatildeo das manifestaccedilotildees de calor que acompanham transformaccedilotildees quiacutemicas incluindose a
fusatildeo a vaporizaccedilatildeo e a dissoluccedilatildeo eacute essencial Assim eacute importante saber calcular a variaccedilatildeo de entalpia
numa transformaccedilatildeo quiacutemica a partir de entalpias de formaccedilatildeo entalpias de combustatildeo ou de variaccedilotildees de
entalpia em outras reaccedilotildees bem como a partir de energias de ligaccedilatildeo Espera-se do candidato o
reconhecimento dos componentes de pilhas e cubas eletroliacuteticas e a compreensatildeo dos fenocircmenos que
ocorrem nesses processos Os potenciais padratildeo de reduccedilatildeo devem ser entendidos como uma quantificaccedilatildeo
da seacuterie eletroquiacutemica 51 Transformaccedilotildees quiacutemicas e energia teacutermica
511 Calor nas transformaccedilotildees quiacutemicas Entalpia 512 Principio da conservaccedilatildeo da energia energia
de ligaccedilatildeo 52 Transformaccedilotildees quiacutemicas e energia eleacutetrica 521 Produccedilatildeo de energia eleacutetrica pilha 522
Consumo de energia eleacutetrica eletroacutelise 523 Representaccedilatildeo das transformaccedilotildees que ocorrem na
pilha e no processo de eletroacutelise por meio de equaccedilotildees quiacutemicas balanceadas 524 Interpretaccedilatildeo e
aplicaccedilatildeo de potenciais padratildeo de reduccedilatildeo
6 TRANSFORMACcedilOtildeES NUCLEARES NATURAIS E ARTIFICIAIS
Neste item satildeo importantes o conhecimento das propriedades e da origem de raios alfa beta e gama1
a representaccedilatildeo de reaccedilotildees nucleares e o conceito de meia-vida e sua aplicaccedilatildeo 61
R Ramos de Azevedo 423 - Jd Paulista - Fone (16) 3603-6600 - Fax -16 3618-6102 Ribeirao Preto-SP- Brasil CEPo 14090-80httpwwwbaraodemaua br
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Conceitos fundamentais da radioatividade emissotildees alfa beta e gama propriedades 62 Reaccedilotildees
nucleares fissatildeo e fusatildeo nucleares 63 Radioisoacutetopos e meia~vida 64 Usos da energia nuclear e
implicaccedilotildees ambientais
7 COMPOSTOS ORGAcircNICOS
Os compostos orgacircnicos ocupam posiccedilatildeo privilegiada na Quiacutemica natildeo soacute pelo fato de constituiacuterem a maioria
dos compostos conhecidos mas tambeacutem por sua importacircncia para a vida e presenccedila em nosso cotidiano
na forma de uma variedade de materiais com que temos cootacto Assim sendo oconhecimento das
principais funccedilotildees orgacircnicas eacute essencialbem como de algunscompostos mais comuns sendo nesse caso
desejaacutevel conhecer nomes oficiais e usuais e foacutermulas estruturais Noccedilotildees sobre alguns tipos de
compostos tais como gorduras detergentes e poliacutemeros satildeonecessaacuteriasdevido agrave presenccedila marcante deles
em nosso diaa-dia 71 Caracteriacutesticas gerais 711 Foacutermulas estruturais reconhecimento das principais
classesde compostos (hidrocarbonetos aacutelcoois eacuteteres haletos de aiqui la aminas aldeiacutedos cetonas aacutecidos
carboxiacutelicos eacutesteres e amidas) Isomeria
712 Propriedades fiacutesicas dos compostos orgacircnicos 713 Foacutermulas estruturais e nomes oficiais de
compostos orgacircnicos simples contendo apenasum grupo funcional Nomes usuais etileno acetileno aacutelcool
metiacutelico aacutelcool etiacutelico formaldeiacutedo acetona aacutecido aceacutetico tolueno 72 Reaccedilotildeesem quiacutemica orgacircnica
Principais tipos de reaccedilatildeo substituiccedilatildeo adiccedilatildeo eliminaccedilatildeo oxidaccedilatildeo reduccedilatildeo esterificaccedilatildeo e
hidroacutelise aacutecida e baacutesica 73 Quiacutemica orgacircnica no cotidiano 731 Hidrocarbonetos Petroacuteleo e gaacutes natural
origem ocorrecircncia e composiccedilatildeo destilaccedilatildeo do petroacuteleo (principais fraccedilotildees propriedades e usos)
combustatildeo implicaccedilotildees ambientais Etileno acetileno benzeno tolueno e naftaleno propriedades e usos
732 Aacutelcoois produccedilatildeo de etanol fermentaccedilatildeo alcooacutelica aacutelcoois como combustiacuteveis metanol e etanol
implicaccedilotildees ambientais 733 Trigliceriacutedeos (gorduras e oacuteleos) sabotildees e detergentes Obtenccedilatildeo
propriedades e usos 734 Macromoleacuteculas Poliacutemeros naturais carboidratos e proteiacutenas estrutura e
propriedades Poliacutemeros sinteacuteticos poliacutemeros de adiccedilatildeo (polietileno poliestiacutereno PVCe teflon) e
poliacutemeros de condensaccedilatildeo (polieacutester e poliamida) estrutura propriedades produccedilatildeo e uso reciclagem e
implicaccedilotildees ambientais
MATEMAacuteTICA
Conhecimentos matemaacuteticos satildeo aplicados na interpretaccedilatildeo de fenocircmenos em diferentes aacutereas da ciecircncia4
nas atividades tecnoloacutegicas e cotidianas O cidadatildeo necessita da capacidade de leitura e interpretaccedilatildeo de Ininformaccedilotildees por graacuteficos ou outras formas de linguagem matemaacutetica de percepccedilatildeo da coerecircncia ou natildeo de
uma argumentaccedilatildeo bem como da competecircncia para formular suas proacuteprias ideias de forma consistente
para uma inserccedilatildeo criacutetica e autocircnoma na sociedade contemporacircnea
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Dentro deste espiacuterito espera-se que o candidato demonstre possuir domiacutenio da linguagem baacutesica e
compreensatildeo dos conceitos fundamentais da Matemaacutetica tratados no ensino fundamental e meacutedio de
forma a saber aplicaacute-los em situaccedilotildees diversas e relacionaacute-los entre si e com outras aacutereas do conhecimento
Ele deve saber reconhecer representaccedilotildees equivalentes de um mesmo conceito relacionar
procedimentos associados agraves diferentes aacutereas analisar e valorizar informaccedilotildees provenientes de diferentes
fontes utilizando ferramentas matemaacuteticas para formar uma opiniatildeo proacutepria que lhe permita expressar-se
criticamente sobre problemas da Matemaacutetica das outras aacutereas do conhecimento e da realidade Seraacute
priorizada a avaliaccedilatildeo da capacidade de raciociacutenio sem dar ecircnfase agrave memorizaccedilatildeo de foacutermulas agrave
mecanizaccedilatildeo de teacutecnicas ou a caacutelculos excessivos desvinculados de contexto significativo ou de
aplicaccedilotildees relevantes dentro ou fora da Matemaacutetica Na la fase do vestibular o objetivo eacute avaliar o
candidato quanto ao domiacutenio e utilizaccedilatildeo da linguagem e quanto agrave compreensatildeo de conceitos e
procedimentos da matemaacutetica elementar bem como quanto agrave capacidade de aplicaacute-los na resoluccedilatildeo de
problemas Na 2a fase aleacutem destes aspectos pretende-se tambeacutem avaliar o candidato quanto ao domiacutenio
de conceitos ferramentas e procedimentos matemaacuteticos necessaacuterios para o aprofundamento de estudos
em aacutereas de ciecircncias exatas bem como quanto agrave capacidade de ut i I i zaacute-Ios em situaccedilotildees-problema mais
abstratas
1 CONCEITOS E RELACcedilOES NUMpoundRICAS BAacuteSICAS E APlICACcedilOES
Conhecer os problemas nodais que impulsionaram a necessidade de ampliaccedilatildeo dos campos numeacutericos
e dominar os conceitos baacutesicos que deles surgiram proporciona ao individuo uma inserccedilatildeo mais completa
na cultura universal desenvolvida por homens e mulheres ao longo da Histoacuteria O cidadatildeo
frequentemente necessita lidar com diacutevidas ou crediaacuterios interpretar descontos entender reajustes
salariais escolher aplicaccedilotildees financeiras etc Daiacute a importacircncia da Matemaacutetica Financeira com suas
aplicaccedilotildees praacuteticas Sistemas lineares e matrizes satildeo instrumentos da linguagem matemaacutetica na modelaccedilatildeo
de situaccedilotildees-problema aleacutem de representarem teacutecnicas de grande utilidade para outros domiacutenios da
matemaacutetica de niacutevel superior
TOacutePICOS
411 Nuacutemeros inteiros compreensatildeo dos algoritmos das quatro operaccedilotildees fundamentais no sistema decimal
de numeraccedilatildeo divisibHdade e a decomposiccedilatildeo em fatores primos 12 Insuficiecircncia dos nuacutemeros inteiros hpara a comparaccedilatildeo de grandezas e para medir partes de um todo razotildees e proporccedilotildees os nuacutemeros
racionais operaccedilotildees e a relaccedilatildeo de ordem entre nuacutemeros racionais representaccedilatildeo decimal dos nuacutemeros
racionais e sua relaccedilatildeo com PG 13 Insuficiecircncia dos nuacutemeros racionais para medir segmentos a partir de
uma unidade fixada o conceito de nuacutemero irracional e a
R Ramos de Azevedo 423 JdPauhsta Fone (16) 3603-6600 - Fax- (16) 3618-6102 Ribelrao Prelo-SP bull Brasil- CEP 14090-80httpWWWbaraodemaua_br
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representaccedilatildeo decimal dos nuacutemeros reais 14 Insuficiecircncia dos nuacutemeros reais para a resoluccedilatildeo de equaccedilotildees
algeacutebricas de 20 e 30 graus o conceito de nuacutemero complexo e suas representaccedilotildees - geomeacutetrica algeacutebrica
e trigonomeacutetrica interpretaccedilatildeo algeacutebrica e geomeacutetrica das operaccedilotildees e das raiacutezes de nuacutemeros complexos
- raiacutezes da unidade 15 Matemaacutetica financeira como instrumento para a resoluccedilatildeo de problemas os
conceitos de porcentagem juro simples e juro composto e sua relaccedilatildeo com PA e PG respectivamente 16
Sistemas lineares e matrizes como organizaccedilatildeo e sistematizaccedilatildeo de informaccedilotildees discussatildeo e resoluccedilatildeo de
sistemas lineares (de ateacute 4 equaccedilotildees e ateacute 4 incoacutegnitas) por escalonamento ou por substituiccedilatildeo de variaacuteveis
2 GEOMETRIA IA utilizaccedilatildeo de conhecimentos geomeacutetricos para I e i t u r a compreensatildeo e accedilatildeo sobre a realidade tem
longa tradiccedilatildeo nalhistoacuteria da humanidade Eacute inegaacutevel a importacircncia de saber caracterizar as diferentes
Iformas geomeacutetricas e espaciais presentes na natureza ou imaginadas atraveacutes de seus elementos e
propriedades bem como de poder representaacute-Ias por meio de desenho geomeacutetrico Na resoluccedilatildeo de
diferentes situaccedilotildees-problema seguramente se faz necessaacuteria uma boa capacidade de visatildeo geomeacutetrico
espacial o domiacutenio das ideacuteias de proporcionalidade e semelhanccedila a compreensatildeo dos conceitos de
comprimento aacuterea e volume bem como saber calculaacute-los Deve-se salientar que a semelhanccedila de
triacircngulos permitiu o desenvolvimento da trigonometria do triacircngulo retacircngulo criada para solucionar
problemas praacuteticos de caacutelculo de distacircncias inacessiacuteveis Por outro lado as noccedilotildees de semelhanccedila e
congruecircncia nos remetem tambeacutem aos fundamentos da proacutepria Geometria Saber utilizar as coordenadas
cartesianas de pontos no espaccedilo possibilita a descriccedilatildeo de objetos geomeacutetricos numa linguagem algeacutebrica
ampliando consideravelmente os horizontes da modelagem e da resoluccedilatildeo de problemas geomeacutetricos por
meio da interaccedilatildeo entre essas duas aacutereas da matemaacutetica
TOacutePICOS
21 Caracteriacutesticas elementos e propriedades geomeacutetricas (tais que veacutertices arestas lados alturas
acircngulos focos diretrizes convexidade nuacutemero de diagonais ) das seguintes figuras planas e espaciais
poliacutegonos ciacuterculos setores circulares elipses paraacutebolas hipeacuterboles prismas piracircmides esfera cilindros
cones e troncos 22 Congruecircncia e Semelhanccedila de figuras planas e espaciais Razotildees entre
comprimentos aacutereas e volumes de figuras semelhantes Teorema de Tales e aplicaccedilotildees problemas 1envolvendo semelhanccedila somas dos acircngulos internos e externos de poliacutegonos Casos de semelhanccedila e fl-congruecircncia de triacircngulos e aplicaccedilotildees Trigonometria do triacircngulo retacircngulo como instrumento para a fT resoluccedilatildeo de problemas seno cosseno e tangente de acircngulos agudos como
razatildeo de semelhanccedila nos triacircngulos retacircngulos 23 Eixos e planos de simetrias de figuras planas ou
espaciais Reconhecimento das secccedilotildees planas de cones e as definiccedilotildees de elipse paraacutebola e hipeacuterbole
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hUpllwwwbaraodemauabr
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como lugar geomeacutetrico Aplicaccedilotildees 24 Relaccedilotildees meacutetricas nas figuras geomeacutetricas planas e espaciais O
teorema de Pitaacutegoras lei dos senos e cossenos aplicaccedilotildees em problemas bi e tridimensionais tais que
caacutelculo de diagonais alturas raios etc Comprimentos (ou periacutemetros) aacutereas (ou superfiacutecies de soacutelidos)
e volumes 25 Construccedilotildees com reacutegua e compasso no plano retas perpendiculares e paralelas mediatriz
de segmento divisatildeo de segmentos em partes proporcionais bisseccedilatildeo de acircngulos polfgonos regulares
(inscritos e circunscritos) triacircngulos quaisquer (com a determinaccedilatildeo de seus elementos) Problemas de
tangecircncia envolvendo circunferecircncias 26 Geometria Analiacutetica coordenadas cartesianas de pontos no
plano e no espaccedilo Distacircncia entre pontos no plano e no espaccedilo e problemas bi e tridimensionais simples
envolvendo esses conceitos Equaccedilotildees de retas no plano significado dos coeficientes na equaccedilatildeo normal
paralelismo e perpendicularismo distacircncia de ponto a reta Equaccedilotildees de circunferecircncias no plano
reconhecimento do centro raio retas secantes e tangentes Aplicaccedilotildees Equaccedilotildees e inequaccedilotildees a duas
incoacutegnitas como representaccedilatildeo algeacutebrica de Lugares Geomeacutetricos no plano
3 FUNCcedilOtildeES
Mais recentes na Histoacuteria da Matemaacutetica do que os Nuacutemeros a Geometria ou a Aacutelgebra as funccedilotildees tecircm
um papel de grande destaque no interior daquela disciplina por serem instrumentos eficazes na modelagem
de problemas reais ou imaginados e por fornecerem formas eficientes de estudaacute-los Assim por exemplo eacute
importante entender que fenocircmenos perioacutedicos satildeo descritos principalmente com funccedilotildees trigonomeacutetricas
que certas situaccedilotildees de crescimento ou decrescimento raacutepido podem ser representadas por funccedilotildees
exponenciais que distacircncias podem ser expressas utilizando a funccedilatildeo moacutedulo e que a funccedilatildeo logaritmoI
surgiu para permitir simplificaccedilotildees no caacutelculo de produtos ou potecircncias dos nuacutemeros com muitos diacutegitos
que astrocircnomos ou navegadores necessitavam manipular no seacuteculo XVI A linguagem graacutefica sob vaacuterias
apresentaccedilotildees por sua comunicaccedilatildeo direta e global ganha cada vez mais destaque na era da comunicaccedilatildeo
Ganham assim relevacircncia especial natildeo soacute a capacidade de leitura e interpretaccedilatildeo de graacuteficos funcionais
conferindo significado agraves variaccedilotildees das grandezas envolvidas mas tambeacutem a competecircncia de saber analisaacute-
los para estimar resultados e fazer previsotildees Por outro lado no que tange agrave interaccedilatildeo entre diferentes aacutereas
da proacutepria Matemaacutetica os graacuteficos funcionais satildeo ferramentas importantes para tornar mais
significativas as resoluccedilotildees de equaccedilotildees e inequaccedilotildees algeacutebricas hTOacutePICOS 431 A noccedilatildeo de funccedilatildeo como instrumento para lidar com variaccedilatildeo de grandezas Os conceitos de domiacutenio e
imagem Caracterizaccedilotildees e representaccedilotildees graacuteficas e algeacutebricas das seguintes funccedilotildees funccedilotildees moacutedulo
polinomiais de 10 e 20 graus raiz quadrada f(x)=xn fx)=lx f(x)=1x2 funccedilotildees exponenciais e logariacutetmicas
(caacutelculo de valores aproximados em casos de expoentes irracionais) e as funccedilotildees seno cosseno e tangente
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(~(definiccedilotildees
Aplicaccedilotildees
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Igeomeacutetricas no ciclo trigonomeacutetrico e valores nos arcos notaacuteveis) e suas transladadas
32 Reconhecimento e interpretaccedilatildeo de graacuteficos de funccedilotildees domiacutenio imagem valores destacados no
graacutefico (maacuteximos miacutenimos zeros) biunivocidade periodicidade simetrias intervalos de crescimento e
decrescimento anaacutelise da variaccedilatildeo da funccedilatildeo Aplicaccedilotildees em situaccedilotildees problema de contexto variado
incluindo estimativas ou previsotildees de valores Equaccedilotildees e inequaccedilotildees envolvendo funccedilotildees resoluccedilotildees
graacuteficas e algeacutebricas Identidades funcionais importantes princfpio de identidade polinomial produtos
notaacuteveis e fatoraccedilatildeo de polinocircmios principais identidades trigonomeacutetricas propriedades baacutesicas deIlogaritmos e exponenciais Desigualdade triangular para moacutedulos Aplicaccedilotildeesem situaccedilotildees-problema
4 COMBINATOacuteRIA PROBABILIDADE E ESTATlsTICA
o desenvolvimento do espiacuterito criacutetico da capacidade de analisar e de tomar decisotildees diante de vaacuterios
tipos de situaccedilotildees da vida em sociedade exige do cidadatildeo que seja bem informado Estatiacutesticas e
probabilidades estatildeo cada vez mais presentes nos meios de comunicaccedilotildees como forma de apresentaccedilatildeo de
informaccedilotildees Pesquisasde opiniatildeo pesquisas sobre preccedilos sobre epidemias e outros temas de interesseI
social ambiental ou econocircmico satildeo noticiadas frequentemente sempre permeadas de porcentagens ou
outros indicadores de graacuteficos tabelas e natildeo raro inferindo consequumlecircncias provaacuteveis e forjando opiniotildees
Para poder interpretar de forma autocircnoma e criacutetica tais informaccedilotildees o indiviacuteduo deve ser capaz de
compreender bem a linguagem pictograacutefica compreender a importacircncia da amostra para as conclusotildees de
uma pesquisa e ter claro que a atribuiccedilatildeo de probabilidades eacute sobretudo uma forma de quantificar a
incerteza quanto ao resultado a ser obtido Em diferentes aacutereas e atividades profissionais satildeo de grande
utilidade as capacidades de reconhecer o caraacuteter aleatoacuterio de fenocircmenos utilizar processosde contagem
em situaccedilotildeesproblema representar frequecircncias relativas construir espaccedilos amostrais e calcular
probabilidades Ressaltamosque na resoluccedilatildeo de problemas de contagem o importante eacute a habilidade de
raciociacutenio combinatoacuterio Eacute fundamental valorizar o desenvolvimento da capacidade de formular estrateacutegias
para a organizaccedilatildeo dos dados em agrupamentos que possam ser contados corretamente tendo em
vista que a mera aplicaccedilatildeo de foacutermulas natildeo nos permite resolver a maior parte dos problemas de contagem
TOacutePICOS
41 Problemas de contagem o princiacutepio fundamental da contagem o princiacutepio aditivo a divisatildeo como~
um processo de reduccedilatildeo de agrupamentos repetidos Resolver problemas envolvendo a contagem de ~
diferentes tipos de agrupamentos Binocircmio de Newton 42 Probabilidade de um evento num espaccedilo
equiprovaacutevel construccedilatildeo de espaccedilos amostrais finitos e representaccedilatildeo atraveacutes de frequecircncias relativas
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Probabilidade da uniatildeo e da interseccedilatildeo de eventos Eventos disjuntos O conceito de independecircncia de
eventos Probabilidade condicional Aplicaccedilatildeo de probabilidade em situaccedilotildees-problema 43 Populaccedilatildeo e
amostra Estatiacutestica descritiva tratamento da informaccedilatildeo obtida com a organizaccedilatildeo e interpretaccedilatildeo de
dados em tabelas e graacuteficos Significado e aplicaccedilatildeo de medidas de tendecircncia central (meacutedia mediana e
moda) e de dispersatildeo (desvio-meacutedio desvio-padratildeo e variacircncia)
GEOGRAFIA
A prova na aacuterea de Geografia objetiva avaliar o niacutevel de apropriaccedilatildeo e a capacidade da correta aplicaccedilatildeo de
um conjunto de conceitos e informaccedilotildees relativos ao espaccedilo geograacutefico que abrange sociedade e natureza
em suas especificidades e interrelaccedilotildees Esse tipo de conhecimento constitui-se no instrumental miacutenimo
para introduccedilatildeo do indiviacuteduo na anaacutelise siacutentese e interpretaccedilatildeo critica da realidade contemporacircnea mundial
e brasileira Assim espera-se do candidato egresso do Ensino Meacutedio natildeo soacute a apropriaccedilatildeo de repertoacuterio
informaccedilotildees e linguagem em diversas escalas relativos ao espaccedilo geograacutefico mas tambeacutem a capacidade
de experimentar de forma criacutetica e coerente alguns niacuteveis de compreensatildeo da produccedilatildeo e da
transformaccedilatildeo do mundo em que vive Os conceitos- chave com os quais a Geografia lida seu vasto campo
de investigaccedilatildeo e suas abordagens multiescalares permitem classificaacute-Ia como uma das aacutereas mais fecundas
para o exerciacutecio da interdisciplinaridade e para a superaccedilatildeo de leituras e interpretaccedilotildees fragmentadas
da realidade Dessa forma sem negligenciar os conteuacutedos e informaccedilotildees substanciais para tal superaccedilatildeo
espera- se avaliar a capacidade do candidato quanto a -Caracterizaccedilatildeo e compreensatildeo da sociedade e da
natureza em suas especificidades e interrelaccedilotildees -Compreensatildeo do espaccedilo geograacutefico produccedilatildeo
paisagens organizaccedilatildeo e transformaccedilatildeo -Compreensatildeo de fatos e processos sociais e naturais como fatos
dinacircmicos e analisaacuteveis em diversas e complementares escalas de observaccedilatildeo -Compreensatildeo do mundo
atual por meio dos processos de transformaccedilatildeo que o trabalho social imprime agrave natureza
-Identificaccedilatildeo de relaccedilotildees entre a realidade brasileira e os processos gerais que regem a sociedade
contemporacircnea tanto no que se refere agrave natureza - apropriada transformada e revalorizada - quanto
no que se refere agrave sociedade propriamente dita -Conhecimento e utilizaccedilatildeo das teacutecnicas de localizaccedilatildeo e
representaccedilatildeo do espaccedilo geograacutefico
PROGRAMA
[- O espaccedilo mundial Desigualdades soacutecio espaciais das atividades econocircmicas populaccedilatildeo trabalho e temp~
livre centros de poder e conflitos atuais h1 - A distribuiccedilatildeo territorial das atividades econocircmicas A natureza como recurso para o desenvolvimento
das atividades econocircmicas extrativismo coleta e produccedilatildeo agropecuaacuteria A utilizaccedilatildeo dos recursos naturais
R Ramos de Azevedo 423 JdPaulisla - Fone (16)3603-6600 - Fax - (16) 36186102 - Ribeirllo Preto-SP - Brasil CEP 14090-80httptwwwbaraodemauabr
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e os impactos ambientais 1 1 - O 5 P r o c e 5 5 o 5 d e industrializaccedilatildeo urbanizaccedilatildeo e metropolizaccedilatildeo e o
desenvolvimento desigual dos paiacuteses 111 - Os grandes centros econocircmicos e sua organizaccedilatildeo territorial
Estados Unidos Japatildeo e Europa Ocidental
112 _Diversidade geograacutefica e socioeconocircmica da Ameacuterica latina Aacutefrica Aacutesia e Oceania 12 - A integraccedilatildeo
dos paiacuteses pelas redes materiais e imateriais As redes de transporte e a circulaccedilatildeo de mercadorias e as redes
imateriais fluxos de informaccedilatildeo de comunicaccedilatildeo e de capital financeiro
2 bull A populaccedilatildeo mundial estrutura dinacircmica e mobilidade geograacutefica 21 - Estrutura e dinacircmica
populacional desemprego e exclusatildeo sociaL 22 - Mobilidade populacional migraccedilatildeo de trabalhadores fluxo
de turistas e de refugiados poliacuteticos
3 - Tempo livre diferenccedilas geograacuteficas e sociais 31 - O lazer e o entretenimento na sociedade atual direito
ao lazer e sua mercantilizaccedilatildeo 32 - O turismo como atividade econocircmica e suas diversas formas 33 - Os
impactos soacutecio-ambientais da atividade turiacutestica 34 bull O esporte A induacutestria cultural
4 - Do mundo bipolar ao mundo multipolar 41- Surgimento e crise do mundo bipolar as potecircncias coloniais
a Primeira e a Segunda Guerras Mundiais as superpotecircncias o movimento dos paiacuteses natildeo alinhados a
corrida armamentista e a Guerra Fria 42 - Implicaccedilotildees geopoliacuteticas da desestruturaccedilatildeo da Uniatildeo Sovieacutetica
crise e desagregaccedilatildeo da URSSe a reestruturaccedilatildeo poliacutetica do leste europeu 43 bull O mundo multi polar a
hegemonia mundial dos Estados Unidos e os novos palas do poder mundial Alemanha Franccedila Reino Unido
Japatildeo China e Ruacutessia As potecircncias regionais Aacutefrica do Sul Brasil e iacutendia 44 - A organizaccedilatildeo do poder
econocircmico e poliacutetico mundial os principais organismos internacionais os blocos econocircmicos regionais os
grandes grupos econocircmicos internacionais e as organizaccedilotildees natildeo governamentais 45 - A emergecircncia de
conflitos regionais e a questatildeo das identidades soacutecio culturais eacutetnicas tribais e religiosas
11 _ O espaccedilo geograacutefico brasileiro A formaccedilatildeo do territoacuterio a distribuiccedilatildeo territorial das atividades
econocircmicas populaccedilatildeo e participaccedilatildeo do Brasil na ordem mundial
1 - A formaccedilatildeo do territoacuterio brasileiro e a gecircnese das desigualdades soacutecio espaciais contemporacircneas A
produccedilatildeo de espaccedilos vinculados ao comeacutercio colonial exportador 11 - Os espaccedilos geograacuteficos
complementares agrave economia colonial exportadora 12 - As fronteiras territoriais
2 - A distribuiccedilatildeo territorial das atividades econocircmicas 21 - A natureza como recurso para o hdesenvolvimento das atividades econocircmicas 211 - A exploraccedilatildeo vegetal e a pesca 212 - Os
recursos minerais as fontes de energia e os impactos ambientais 2121 - O modelo energeacutetico brasileiro 422 _ A diversidade regional da agricultura e da pecuaacuteria brasileira Da subsistecircncia agrave modernizaccedilatildeo
agropastori A questatildeo da propriedade territorial das relaccedilotildees de produccedilatildeo e de trabalho 221 - O
complexo agro-industrial A poliacutetica agriacutecola e os mecanismos de financiamento das atividades no campo
222 - A reforma agraacuteria e os movimentos sociais no campo 223 - A agricultura e os impactos ambientais
R Ramos de Azevedo 423 _Jd Paulista _ Fone (16 3603--6600 - Fa~ - (1613618--6102 Ribelrecirco Preto-SP- Brasil- CEPo 14090-80
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23 bull O processo de industrializaccedilatildeo brasileiro 231 - Gecircnese da induacutestria a cafeicultura e a concentraccedilatildeo
de riqueza em Satildeo Paulo 232 bull O processo de industrializaccedilatildeo a concentraccedilatildeo da atividade industrial
no Brasil e a recente desconcentraccedilatildeo espacial da induacutestria 233 - A industrializaccedilatildeo restringida a
substituiccedilatildeo de importaccedilotildees e o desenvolvimento de paios industriais e tecnoloacutegicos 234 - O processo
de industrializaccedilatildeo e o desenvolvimento desigual das regiotildees brasileiras 24 - O processo de urbanizaccedilatildeo
e a constituiccedilatildeo da rede urbana brasileira 241 - O desenvo Ivime n to metropolitano e as atividades de
serviccedilos 242 bull A produccedilatildeo cientiacutefica e tecnoloacutegica no Brasil as instituiccedilotildees de pesquisa 243 - A
urbanizaccedilatildeo e os impactos ambientais 244 - Os movimentos sociais urbanos 25 bull As regiotildees brasileiras e
o Estado de Satildeo pLlo
3 - A populaccedilatildeo brasileira estrutura dinacircmica e mobilidade geograacutefica 31 - A formaccedilatildeo da populaccedilatildeo
brasileira A questatildeo indiacutegena e as sequei as da escravidatildeo africana A imigraccedilatildeo europela e asiaacutetica 32 -
Estrutura e dinacircmica da populaccedilatildeo brasileira emprego distribuiccedilatildeo da renda e exclusatildeo social Os
indicadores de qualidade de vida 33 - A distribuiccedilatildeo espacial da populaccedilatildeo migraccedilotildees internas e externas
Migraccedilatildeo de trabalhadores fluxo de turistas e de refugiados poliacuteticos
4 - O Brasil na nova ordem mundial 41- Participaccedilatildeo do Brasil nos organismos internacionais sua relaccedilatildeo
com os centros hegemocircnicos mundiais e com blocos econocircmicos regionais 411 - O Brasi I e os Estados
Unidos 412 - O Brasil e a Ameacuterica Latina A relaccedilatildeo com os paiacuteses amazocircnicos A formaccedilatildeo e o
desenvolvimento do Mercosul 413 O Brasil e seus demais parceiros internacionais
111- O planeta Terra os climas e os e permanecircncia
315 - Origem e evoluccedilatildeo da plataforma brasileira Os tipos de relevo 3 2 bull Fatores exoacutegenos 321 - Os
ambientes terrestres e o modelado do relevo lntemperismo e pedogecircnese 322 - Morlogecircnese formas e
depoacutesitos associados nos ambientes polares temperados frios temperados intertropicais aacuteridos e de
altitude 323 bull O modelado antroacutepico 324 - O modelado do relevo brasileiro
j1Jdos seres vivos na interface continente oceano 416 O litoral brasileiro os tipos de costa e sua evoluccedilatildeo
Os ecossistemas costeiros conservaccedilatildeo uso manejo e estado atual 42 bull Os ambientes de aacutegua doce~
421 bull A bacia hidrograacutefica como unidade de anaacutelise A rede hidrograacutefica 422 - Os sistemas fluviais U
4 - A aacutegua na superfiacutecie terrestre 41- Oceanos e mares 411 A aacutegua em movimento correntes marinhas
ondas e mareacutes 412 - O relevo e os ambientes submarinos 413 - A temperatura e a salinidade como fatores
de distribuiccedilatildeo das espeacutecies 414 - A plataforma e as bacias oceacircnicas brasileiras biodiversidade recursos
minerais e impactos ambientais 415 bull Formas resultantes da dinacircmica marinha dos fatores tectocircnicos e
formas e depoacutesitos Os rios meandrantes e os deltas 423 bull A vida no ambiente fluvial 424 bull As bacias
fluviais brasileiras conservaccedilatildeo uso manejo e estado atual 425 - A aacutegua nos ambientes aacuteridos e semi-
R Ramos de Azevedo 423 JdPaulista Fone (16) 3603-6600 - Fax - (16) 36186102 - Ribelrao Preto-SP- Brasil CEPo 14090-80httptwwwbaraodemaua br
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aacuteridos rios anastomosados e leques aluviais 426 bull lagos e aacuteguas subterracircneas Tipos de lagos A vida
nos ambientes lacustres
427 - Geleiras formas e depoacutesitos associados A vida no ambiente glacial
IV bull A questatildeo ambiental Os ciclos globais a agenda ambiental internacional e as poliacuteticas ambientais
no Brasil
1 Os ciclos globais e o ambiente terrestre nas questotildees internacionais 11 ~Escala temporal das flutuaccedilotildees
ecossistemas terrestres o relevo e a aacutegua na superfiacutecie terrestre 1 - O planeta Terra 11 bull Origem do
Universo e do planeta Terra hipoacuteteses explicativas 111 Movimentos principais da Terra e suas
consequecircncias 12 bull Estrutura interna da Terra 121 Os sismos e o conhecimento das camadas internas
A crosta terrestre e sua composiccedilatildeo Origem e evoluccedilatildeo dos continentes e a deriva continental 122 ~ A
tectocircnica de placas distribuiccedilatildeo das placas na superfiacutecie terrestre e seus movimentos Bordas de
placas atividade vulcacircnica e formaccedilatildeo de montanhas 13 ~ Natureza e origem das rochas 131 ~
Minerais constituintes e tipos de rochas O ciclo das rochas 132 ~As rochas os foacutesseis e a escala do tempo
geoloacutegico A idade da Terra 133 ~Recursos minerais e sua distribuiccedilatildeo Origem e evoluccedilatildeo dos depoacutesitos
de combustiacuteveis foacutesseis 134 ~Recursos minerais no Brasil
2 - Os climas e os ecossistemas terrestres 21 O clima 211 ~A atmosfera composiccedilatildeo quiacutemica
212 ~ Temperaturas e circulaccedilatildeo atmosfeacuterica As mudanccedilas de temperatura e os fatores geograacuteficos
As precipitaccedilotildees 213 - Tempo e clima Zonalidade climaacutetica 214 - O efeito estufa
natural As mudanccedilas climaacuteticas 22 ~Abiosfera Conservaccedilatildeo uso manejo e estado atual dos ecossistemas
221 - Distribuiccedilatildeo geograacutefica dos climas e a distribuiccedilatildeo da vegetaccedilatildeo 222 - Ecossistemas das zonas
polares temperadas frias temperadas aacuteridas e de altitude 223 - Os ecossistemas intertropicais e sua
diversidade
3 - O relevo terrestre 31 - Fatores endoacutegenos 311 Escudos e bacias sedimentares antigos e modernos
e cadeias dobradas Tipos de relevo associados 312 - A formaccedilatildeo das montanhas falhas e dobras Tipos
de relevo associados 313 - Vulcotildees e relevo vulcacircnico 314 - Escala de unidades geomorfoloacutegicas
magnitude tamanho climaacuteticas 12 bull O sistema climaacutetico tropical e o fenocircmeno ENSO (EI Nino Oscilaccedilatildeo
Sul) 121 - Episoacutedios ENSO e o clima global secas na Aacutefrica desertificaccedilacirco variabilidade das monccedilotildees 1atividade ciclocircnica no At lacircntico e oscilaccedilotildees d e tem p e r a t u r a n a z o n a extratropical 13 - Os resultados
fiacutesicos das mudanccedilas quiacutemicas a intervenccedilatildeo antroacutepica A Convenccedilatildeo sobre Mudanccedilas Climaacuteticas Globais
131 - A intensificaccedilatildeo do efeito estufa e o aquecimento global O buraco na camada de ozocircnio O Protocolo
de Montreal 132 - O uso intensivo do solo e a desertificaccedilacirco A Convenccedilatildeo sobre Desertificaccedilatildeo 14 - Os
paiacuteses de mega diversidade bioloacutegica A Convenccedilatildeo sobre Diversidade Bioloacutegica
R Ramos de Azevedo 423 - Jd Paulista Fone 16) 3603-6600 - Fa~ - (16) 3618-6102 bull Ribeiratildeo Preto-SP_~ Brasll- CEPo 1409080hltpwwwbaraodemauabr
(~ CENTRO UNIVERSITAacuteRIO BARAtildeO DE MAUAacuteRecredenciado pela Portaria nO 474 de 26t04f201 1 publicada no DOu de 270412011
2 - A agenda internacional ambiental e o mo bullbullimento ambienta lista 21 bull A questatildeo ambiental na ONU
e o Programa das Naccedilotildees Unidas para o Meio Ambiente 22 - As Conferecircncias internacionais sobre o
ambiente 221 - A participaccedilatildeo do Brasil nas reuniotildees internacionais sobre o ambiente 23 - A participaccedilatildeo
das organizaccedilotildees natildeo governamentais ambientalistas em organismos internacionais
231- As diferentes visotildees do ambientalismo
3 bull Poliacuteticas puacuteblicas ambientais e o ambientalismo no Brasil 31 - A institucionalizaccedilatildeo da temaacutetica
ambiental no Brasil 311 A legislaccedilatildeo ambiental brasileira 312 Os Conselhos sobre o meio ambiente e
a participaccedilatildeo da sociedade civil 32 Poliacuteticas de gestatildeo dos recursos hiacutedricos 321 Os Comitecircs de Bacia
322 - O uso dos aquiacuteferos 33 - Poliacuteticas de conservaccedilatildeo da diversidade bioloacutegica brasileira 331 - As
unidades de conservaccedilatildeo no Brasil 332 - O acesso aos recursos geneacuteticos do Brasil e o conhecimento desses
recursos pelas comunidades geografia e portuguecircs locais 34 - O ambientalismo no Brasil
v - Representaccedilotildees do espaccedilo geograacutefico 11 - Representaccedilotildees graacuteficas e cartograacuteficas confecccedilatildeo e
utilizaccedilatildeo Tabelas graacuteficos cartas mapas perfis blocos-diagramas e maquetes possibilidades de leituras
correlaccedilotildees e interpretaccedilotildees 12 - Sistemas referenciais para localizaccedilatildeo espacial O sistema de coordenadas
terrestres 13 bull Cartografia 131 bull Hemisfeacuterios fusos e zonas terrestres 132 - Representaccedilatildeo da
superfiacutecie terrestre projeccedilotildees cartograacuteficas distorccedilotildees e escalas Tipos de mapeamentos temaacuteticos
133 - Cartografia como linguagem e sistematizaccedilatildeo de conhecimento estrateacutegico 134 bull Cartografia e o
uso de novas tecnologias GPS Produtos de sensoriamento remoto e SIGs
PORTUGU~S
A prova de Portuguecircs visa a avaliar a capacidade do candidato para ler compreender e interpretar
criticamente textos de toda natureza literaacuterios e natildeo literaacuterios - bem como a capacidade para mobilizar
conhecimentos Iinguiacutesticos na produccedilatildeo de textos que atendam aos requisitos de adequaccedilatildeo correccedilatildeo
coesatildeo e coerecircncia O candidato deve portanto dominar a norma culta da liacutengua escrita reconhecer outras
variedades Iinguiacutesticas assim como possuir um certo repertoacuterio de leituras de textos literaacuterios no niacutevel
proacuteprio do concluinte do Ensino Meacutedio No que se refere aos conhecimentos linguisticos tais competecircncias
supotildeem que o candidato domine os conteuacutedos dos itens seguintes I liacutengua Portuguesa 1 Niacuteveis de
significaccedilatildeo do texto significaccedilatildeo expliacutecita e significaccedilatildeo implicita denotaccedilatildeo e conotaccedilatildeo 2 Distinccedilatildeo entre 1variedades do portuguecircs 3 Norma ortograacutefica 4 Morfossintaxe das classes de palavras 41 flexatildeo
nominal 42 flexatildeo verbal expressatildeo de tempo modo aspecto e voz correlaccedilatildeo de tempos e
modos 43 elementos estruturais e processos de formaccedilatildeo das palavras 44 concordacircncia nominal e
verbal 45 regecircncia nominal e verbal 46 pronomes 47 adveacuterbios 48 conectivos funccedilatildeo sintaacutetica e
R Ramos de Azevedo 423 - JdPaulista Fone (16)3603-6600 Fax - 1613618-6102 - Ribeirao Preto-SP- Brasil- CEP 1409Q80hltpwwwbaraodemaua_br
(~ CENTRO UNIVERSITAacuteRIO BARAtildeO DE MAUAacuteRecredenciado pela Portaria ndeg 474 de 26042011 publicada no 00 U de 27042011
valores loacutegico- semacircnticos S Processos de organizaccedilatildeo da frase 51 coordenaccedilatildeo e subordinaccedilatildeo 52
reorganizaccedilatildeo de oraccedilotildees e periacuteodos 6 Citaccedilatildeo de discursos direto indireto e indireto livre 7 Organizaccedilatildeo
do texto 71 dissertaccedilatildeo fato e demonstraccedilatildeo argumento e inferecircncia relaccedilotildees loacutegicas 72 narraccedilatildeo
sequenciaccedilatildeo de eventos temporalidade causalidade 73 descriccedilatildeo simultaneidade espacialidade na
ordenaccedilatildeo dos elementos descritores 8 Estrateacutegias de articulaccedilatildeo do texto 81 coesatildeo lexical referencial
e articulaccedilatildeo de enunciados de qualquer extensatildeo 82 paragrafaccedilatildeo 9 Recursosexpressivos 91 ritmo e
sonoridade 92 recursos morfoloacutegicos leacutexicos e sintaacuteticos 10 Intertextualidade No que se refere aos
textos literaacuterios espera-se o conhecimento das obras representativas dos diferentes periacuteodos das
literaturas brasileira e portuguesa O conhecimento desse repertoacuterio implica a capacidade de
analisar e interpretar os textos reconhecendo seusdiferentes gecircneros e modalidades bem como seus
elementos de composiccedilatildeo tanto aqueles proacuteprios da prosa quanto os da poesia Implica tambeacutem a
capacidade de relacionar o texto com o conjunto da obra em que se insere com outros textos e com seu
contexto histoacuterico e cultural Esserepertoacuterio de leituras inclui entre outras as abaixo discriminadas
11 Literatura Brasileira a) Barroco Gregoacuterio de Matos (Poesiasatiacuterica e poesia liacuterico-amorosa) b) Arcadismo
Claacuteudio Manuel da Costa (Sonetos)TomaacutesAntocircnio Gonzaga(Mariacutelia de Dirceu) c) Romantismo Gonccedilalves
Dias(Poesias)Aacutelvares de Azevedo (Noite na taverna Lira dos vinte anos) Castro Alves (Espumasflutuantes
Os escravos) Joseacute de Alencar (Iracema O guarani Senhora) Manuel Antocircnio de Almeida (Memoacuterias de
um sargento de miliacutecias) d) Realismo- Naturalismo Machado de Assis(Memoacuterias poacutestumas de BraacutesCubas
Quincas Borba Dom Casmurro Papeacuteis avulsos Histoacuterias sem data) Aluiacutesio Azevedo (O corticcedilo) Raul
Pompeia (O Ateneu) e) Parnasianismo- Simbolismo Raimundo Correia (Sinfonias) Cruze Souza(Broqueacuteis
Uacuteltimos sonetos) f) Preacute-modernismo e Modernismo LimaBarreto (Triste fim de Policarpo Quaresma) Maacuterio
de Andrade (Lira paulistana Amar verbo intransitivo Macunaiacutema Contos novos) Oswald de Andrade
(Poesias reunidas Memoacuterias sentimentais de Joatildeo Miramar) Alcacircntara Machado (Braacutes Bexiga e Barra
Funda) Manuel Bandeira (Estrela da vida inteira) g) Tendecircncias contemporacircneas 1- Prosa Joseacute Lins do
Rego(Fogomorto) Graciliano Ramos(SatildeoBernardo Vidassecas)JoatildeoGuimaratildees Rosa(SagaranaPrimeiras
estoacuterias Manuelzatildeo e Miguilim) Jorge Amado (Capitatildees da areia) Clarice Lispector (Perto do coraccedilatildeo
selvagem A legiatildeo estrangeira A hora da estrela) Pedro Nava (Balatildeo cativo) Rubem Braga (Crocircnicas
_ Contos) Dalton Trevisan (Cemiteacuterio de elefantes) Rubem Fonseca (Feliz ano novo) 2- PoesiaCarlos
Drummond de Andrade (Alguma poesiaA rosa do povo Claroenigma) Joatildeo Cabral de Melo Neto (Morte e
vida severina A educaccedilatildeo pela pedra) Ferreira Gullar (Toda poesia) 111 Literatura Portuguesa a)
Trovadorismo (Cantigasde amigo e Cantigas de amor) b) Humanismo Gil Vicente (Farsa de Inecircs Pereira
Auto da barca do inferno) c) Classicismo Camotildees Poesia liacuterica sonetos poesia eacutepica episoacutedios do
Conciacutelio dos deuses (I 20-41) Inecircs de Castro (111 118-135) do Velho do Restelo (IV 90~104)e do Gigante
Adamastor (V 37-60) de Os Lusiacuteadas)d) Barroco PadreAntocircnio Vieira (Sermatildeo da sexageacutesimaSermatildeoda
R Ramos de Azevedo 423 JdPaulista Fone (16) 3603-6600- Fax -(16) 36186102 - Rlbelrao Prelo-SP Brasil- CEPo 14090-80httpftwwwbaraodemaua br
(~ CENTRO UNIVERSITAacuteRIO BARAtildeO DE MAUAacuteRecredenciado pela Portaria nO 474 de 26104120 1 publicada no DQU de 271042011
quarta-feira de cinzas) e) Arcadismo Bocage (Sonetos) f) Romantismo Almeida Garrett (Viagens na minha
terra) Alexandre Herculano (Eurico o presbiacutetero) Camil0 Castelo Branco (Amor de perdiccedilatildeo) g) Realismo
Eccedila de Queiroacutes (A cidade e as serras O primo Basiacutelio A ilustre casa de Ramires Os Maias) h) Simbolismo
Camilo Pessanha (Clepsidra) i) Orpheu Maacuterio de Saacute Carneiro (poesia Dispersatildeo e Indiacutecios de Oiro)
Fernando Pessoa (Poesia artocircnima e heterocircnima) j) Modernismo Miguel Torga (Os contas da montanha)
Vergiacutelio Ferreira (Apariccedilatildeo) Joseacute Saramago (Memorial do convento) Agustina Bessa-luiacutes (A Sibila)
Conforme aprovado pelo Conselho de Graduaccedilatildeo em Sessatildeo de 15122011 a lista unificada
(USPUNICAMP) de obras obrigatoacuterias para leitura em 2013 seraacute bull Viagens na minha terra - Almeida
Garrett bull Til- Joseacute de Alencar bull Memoacuterias de um sargento de miliacutecias - Manuel Antocircnio de Almeida bull
Memoacuterias poacutestumas de Braacutes Cubas - Machado de Assis bull O corticcedilo - Aluiacutesio Azevedo bull A cidade e as serras
- Eccedila de Queiroacutes bull Vidas secas - Graciliano Ramos bull Capitatildees da areia - Jorge Amado bull Sentimento do
mundo - Carlos Drummond de Andrade Observaccedilotildees Gerais aleacutem das questotildees que requerem respostas
discursivas seraacute solicitada uma redaccedilatildeo cujas especificaccedilotildees se expotildeem a seguir Redaccedilatildeo A redaccedilatildeo deveraacute
ser obrigatoriamente uma dissertaccedilatildeo na qual se espera que o candidato demonstre capacidade de
mobilizar conhecimentos e opiniotildees argumentar coerentemente e expressar-se de modo claro correto e
adequado
Na correccedilatildeo da redaccedilatildeo seratildeo avaliados trecircs aspectos (Tipo de texto e abordagem do tema Estrutura
e Expressatildeo) sendo que a cada um deles poderatildeo ser atribuiacutedos O 1 2 3 ou 4 pontos Tipo de texto e
abordagem do tema Verifica~se aqui se o texto do candidato se configura como uma dissertaccedilatildeo e se atende
ao tema proposto Pressupotildee-se entatildeo que o candidato demonstre a habilidade de compreender a
proposta de redaccedilatildeo e quando esta contiver uma coletacircnea que ele se revele capaz de ler e de relacionar
adequadamente os trechos que a integram A simples paraacutefrase da coletacircnea da proposta eou das
instruccedilotildees natildeo eacute em princiacutepio um recurso recomendaacutevel para o desenvolvimento adequado do tema A
elaboraccedilatildeo de um texto que natildeo seja dissertativo ou a fuga completa ao tema proposto faratildeo com que a
redaccedilatildeo natildeo seja objeto de avaliaccedilatildeo em qualquer outro de seus aspectos recebendo portanto nota
zero em sua totalidade No que diz respeito ao desenvolvimento verificar-se-aacute aleacutem da efetiva progressatildeo jhtemaacutetica tambeacutem a capacidade criacutetico-argumentativa que a redaccedilatildeo revele
2 Estrutura Avaliam-se aqui conjuntamente os aspectos de coesatildeo textual (nas frases periacuteodos1paraacutegrafos) e de coerecircncia das ideias O grau de coerecircncia reflete a capacidade do candidato para relacionar
os argumentos e organizaacute-los de forma a deles extrair conclusotildees apropriadas e tambeacutem sua habilidade
para o planejamento e a construccedilatildeo significativa do texto Seratildeo considerados aspectos negativos a
coacutepia ou a simples transposiccedilatildeo de elementos da proposta bem como a presenccedila de contradiccedilotildees
entre frases ou paraacutegrafos a falta de encadeamento das ideias a circularidade ou quebra da progressatildeo
R Ramos de Azevedo 423 - Jd Paulista - Fone (16) 3603-6600 - Fax- (16) 36186102 Ribeirao Preto-SP Brasil CEPo 14090-80ntlpIwwwbaraodemauabr
(~ CENTRO UNIVERSITAacuteRIO BARAtildeO DE MAUAacuteRecredellciado pela Portaria ndeg 474 de 26042011 publicada no D OU de 27042011
argumentativa a falta de conclusatildeo ou a presenccedila de conclusotildees que natildeo decorram do que foi previamente
exposto Seratildeo tidos tambeacutem como fatos negativos referentes agrave coesatildeo entre outros o estabelecimento de
relaccedilotildees semacircnticas improacuteprias entre palavras e expressotildeesassim como o uso inadequado de conectivos
3 Expressatildeo Avaliam-se nesse item o domiacutenio do padratildeo culto escrito da liacutengua e a clareza na expressatildeo das
ideias Seratildeo examinados aspectos gramaticais como ortografia morfologia sintaxe e pontuaccedilatildeo Espera-se
que o candidato revele competecircncia para expor com precisatildeo os argumentos selecionados para a defesa do
ponto de vista adotado e tambeacutem que demonstre capacidade de escolher e utilizar
expressivamente o vocabulaacuterio evitando o uso abusivo de clichecircs ou frases feitas INGLEcircSO exame tem
por objetivo avaliar a capacidade de compreensatildeo de textos autecircnticos em liacutengua inglesa cujo grau de
dificuldade seja compativel com o ensino fundamental e meacutedio Os textos abordaratildeo temas variados da
realidade politica econocircmica e cultural do mundo contemporacircneo Poderatildeo ser utilizados textos
literaacuterios cientiacuteficos de divulgaccedilatildeo jornatisticos ou publicitaacuterios As questotildees teratildeo como meta principal
medir a capacidade do candidato em inferir estabelecer referecircncias e promover relaccedilotildees entre textos e
contextos oraccedilotildees e frases Nesseparticular seratildeo prioritariamente tratados os aspectos gerais pertinentes
ao tema estrutura e propriedade dos textos Poderatildeo ainda ser avaliados os elementos linguiacutesticos
relevantes agrave compreensatildeo global eou parcial dos textos Nessesentido poderatildeo ser formuladas questotildees
a partir de expressotildees e frases que sejam relevantes para a compreensatildeo do texto Na medida de sua
importacircncia para a compreensatildeo dos textos seraacute exigido tambeacutem o reconhecimento do vocabulaacuterio e
de elementos gramaticais baacutesicos
R Ramos de Azevedo 423 - Jd Paulista - Fone (1613603-6600 Fax -116 36186102 Ribeirao Preto-SP- Brasil- CEP 14090-80hllpllwwwbaraodemauabr
(~ CENTRO UNIVERSITAacuteRIO BARAtildeO DE MAUAacuteRecredenciado pela Portaria nO 474 de 26042011 publicada no O_OU de 27042011
APENDICE 11
LISTA DE LIVROS OBRIGATOacuteRIOS PARA O VESTIBULAR DE 2018-1 e 2018-2
bull Erro de portuguecircs - Primeiro caderno do aluno de poesias - Maacuterio de Andrade
bull Para gostar de ler - Ruben Braga
bull Soneto de fidelidade - Vinicius de Morais
bull Libertinagem - Manuel Bandeira
bull Poesia e prosa - Volume uacutenico Carlos Drummond de Andrade Editora Nova Aguilar
bull Obra completa Aacutelvares de Azevedo Editora Nova Aguilar
bull Raimundo Correia Poesia completa e prosa Raimundo Correia Editora NovaAguilar
bull Dois irmatildeos Milton Haloum Editora Companhia de Bolso
bull Laccedilos de familia Clarice Lispector Editora Roeeo
bull Obra Completa Gregoacuterio de Matos 5 volumes Coacutediee Asensio-Cunha
bull Obra Completa Cecilia Meireles 2 volumes Editora Nova Aguilar
bull Poesia completa e prosa Manuel Bandeira
bull Distraiacutedos venceremos Paulo Leminski
IR Ramos de Azevedo 423 - Jd Paulista - Fone (16) 3603-6600 - Fali - (16) 3618-6102 _ Ribeiratildeo Preto-SP - Brasil CEP 14090-80
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Organizaccedilatildeo baacutesica de ceacutelulas procarioacuteticas e eucarioacuteticas -Fisiologia celular transporte atraveacutes da
membrana plasmaacutetica e endocitose funccedilotildees das organelas celulares citoesqueleto e movimento celular
nuacutecleo e seu papel no controle das atividades celulares -Ciclo de vida das ceacutelulas interfase e mitose -A
hipoacutetese da origem endossimbi6tica de mitococircndrias e plastos
11A CONTINUIDADE DA VIDA NA TERRA
111Hereditariedade e natureza do material hereditaacuterio
IO candidato deve (a) compreender as relaccedilotildees entre DNA gene e cromossomo reconhecendo que genes
Isatildeo segmentos discretos de moleacuteculas de DNAcom informaccedilotildees geneacuteticas codificadas em sua sequumlecircncia de
Ibases nitrogenadas (b) relacionar a segregaccedilatildeo e a segregaccedilatildeo independente com os eventos
Icromossocircmicos que ocorrem na meiose (c) compreender como as informaccedilotildees geneacuteticas codificadas noI
DNA fornecem instruccedilotildees para a fabricaccedilatildeo de proteiacutenas e como estas ao definirem a estrutura e oI
funcionamento das ceacutelulas determinam as caracteriacutesticas dos organismos (d) conhecer o princiacutepio baacutesicoI
de duplicaccedilatildeo do DNA e que este pode estar sujeito a erros - mutaccedilotildees - que originam novas versotildees
(alelos) do gene I afetado (e) compreender que mutaccedilotildees ocorridas em ceacutelulas germinativas podem
ser passadas para as geraccedilotildees futuras (f) conhecer o emprego tecnoloacutegico da transferecircncia de genes
reconhecendo que a manipulaccedilatildeo laboratorial do DNA permite a identificaccedilatildeo de indiviacuteduos o
estabelecimento de relaccedilotildees de parentesco entre eles e a transferecircncia de genes entre organismos de
espeacuteciesdiversas1originando os chamados transgecircnicos (g) saber avaliar asvantagens e desvantagens dos
avanccedilos das teacutecnicas de clonagem de manipulaccedilatildeo do DNA e dos Projetos Genoma considerando
valores eacuteticos morais religiosos ecoloacutegicos e econocircmicos
Toacutepicos
-As bases moleculares da hereditariedade estrutura do DNA coacutedigo geneacutetico e siacutentese de proteiacutenas
mutaccedilatildeo gecircnica e a origem de novos alelos -Fundamentos da Geneacutetica Claacutessicaconceito de gene e de
alelo as leis da segregaccedilatildeoe da segregaccedilatildeoindependente relaccedilatildeo entre genese cromossomos meiose e
sua relaccedilatildeo com a segregaccedilatildeo e com a segregaccedilatildeo independente conceito de genes ligados padratildeo
de heranccedila de genes ligados ao cromossomo sexual -Manipulaccedilatildeo geneacutetica e clonagem aspectos eacuteticos
ecoloacutegicos e econocircmicos
112 Processosde evoluccedilatildeo orgacircnica ~O candidato deve (a) reconhecer a evoluccedilatildeo como teoria unificadora dos conhecimentos bioloacutegicos
compreendendo a mutaccedilatildeo como a fonte primaacuteria de variabilidade geneacutetica e a seleccedilatildeo natura comoI 1
principal forccedila direcionadora da evoluccedilatildeo (b) compreender a evoluccedilatildeo como um processo relativo agrave )--
R Ramos de Azevedo 423 JdPaulisla _ Fone n6 3603-6600 - Fax - (16)3618-6102 Ribeiratildeo Preto-SP- Brasil CEP 14090-80htlpIwwwbaraodemauaor
(~ CENTRO UNIVERSITAacuteRIO BARAtildeO DE MAUAacuteRecredenciado pela Portaria nO 474 de 2610412011 publicada no DOU de 27f042011
populaccedilatildeo e natildeo a indiviacuteduos compreendendo o papel do isolamento reprodutiva na especiaccedilagraveo (c)
conhecer os eventos marcantes da histoacuteria da vida na Terra em sua dimensatildeo espaccedilo temporal origem da
vida evoluccedilatildeo dos processos de obtenccedilatildeo de energia surgimento da condiccedilatildeo eucarioacutetica e da
multicelularidade diversificaccedilatildeo dos seres vivos no ambiente aquaacutetico e conquista do ambiente de terra
firme reconhecendo os foacutesseis como evidecircncia da evoluccedilatildeo (d) reconhecer a espeacutecie humana como
resultado do processo evolutivo
Toacutepicos
-Ideias fixista lamarkista e darwinista como tentativas cientiacuteficas para explicar a diversidade de seresvivos
influenciadas por fatores sociaispoliacuteticos econocircmicos culturais religiosos e tecnoloacutegicos - Teoria sinteacutetica
da evoluccedilatildeo mutaccedilatildeo e recombinaccedilatildeo como fontes de variabilidade geneacutetica seleccedilatildeo natura1 -
Isolamento reprodutivo e formaccedilatildeo de novas espeacutecies -Grandes linhas da evoluccedilatildeo conceito de tempo
geoloacutegico documentaacuterio foacutessil origem davida origem e evoluccedilatildeo dos grandes grupos de seresvivos origem
e evoluccedilatildeo da espeacutecie humana
I111A DIVERSIDADE DA VIDA NA TERRA 1111
Viacuterus bacteacuterias JOlistas e fungos
o candidato deve (a) reconhecer os viacuterus como parasitas intracelulares dependentes do
metabolismo da ceacutelula hospedeira para se reproduzir (b) compreender a etiologia os modos de transmissatildeoI
e a importacircncia da prevenccedilatildeo de doenccedilas causadas por viacuterus gripe poliomielite sarampo variacuteola febreI
amarela dengue (c) conhecer a importacircncia econocircmica e ecoloacutegica das bacteacuterias dI conhecer os modos
de transmissatildeo J prevenccedilatildeo de doenccedilas causadas por bacteacuterias e os princiacutepios de tratamentos por
antibioacuteticos (e) caracterizar algas como organismos autotroacuteficos fotossintetizantes e compreender sua
importacircncia ecoloacutegica (f) conhecer os ciclos de vida dos protozoaacuterios parasitas do ser humano para
propor medidas profilaacuteticas adequadas (g) conhecer o papel ecoloacutegico desempenhado pelos fungos e sua
importacircncia econocircmica na alimentaccedilatildeo e na induacutestria
Toacutepicos-Caracteriacutesticas gerais e aspectos baacutesicos da reproduccedilatildeo dos viacuterus bacteacuterias protistas e fungos -
Importacircncia ecoloacutegica e econocircmica desses organismos -Prevenccedilatildeo das principais doenccedilas humanas
causadaspor essesseres
1112Plantas
R Ramos de Azevedo 423 JdPaulista Fone- (16) 3603-6600 - Fa~ - (16) 3618-6102 - Rlbeirllo Preto-SP- Brasil CEP 1409Q80hnpfwwwDaraodemaua_Dr
(~ CENTRO UNIVERSITAacuteRIO BARAtildeO DE MAU AacuteRecredenciado pela Portaria ndeg 474 de 26042011 publicada no OOU de 27042011
o candidato deve (a) conhecer as adaptaccedilotildees morfolacircgicas e 05 ciclos de vida dos principais grupos de
plantas sem se deter na memorizaccedilatildeo dos detalhes de cada um e relacionar a evoluccedilatildeo dos processos
reprodutivos com a adaptaccedilatildeo das plantas ao ambiente terrestre (b) conhecer a organizaccedilatildeo baacutesica do
corpo de uma angiosperma considerando a morfologia externa da raiz do caule e da folha sem detalhes
histoloacutegicos da morfologia interna compreendendo o significado evolutivo do surgimento da flor do fruto
e da semente (e) conhecer os aspectos fundamentais do desenvolvimento das angiospermas e compreender
como elas obtecircm aacutegua e sais minerais realizam fotossiacutentese transportam e armazenam nutrientes
relacionando os principais fatores ambientais e hormonais que interferem nesses processos
Toacutepicos
-Caracteriacutesticas gerais de brioacutefitas pteridoacutefitas gimnospermas e angiospermas -Evoluccedilatildeo das plantas
e adaptaccedilotildees morfoloacutegicas e reprodutivas ao ambiente terrestre -Angiospermas organizaccedilatildeo
morfoloacutegica baacutesica crescimento e desenvolvimento nutriccedilatildeo e transporte reproduccedilatildeo
1113Animais
o candidato deve (a) reconhecer que todos os animais estatildeo sujeitos aos mesmos problemas para sua
sobrevivecircncia tais como recepccedilatildeo de estiacutemulos do meio integraccedilatildeo e resposta obtenccedilatildeo transformaccedilatildeo
e distribuiccedilatildeo de alimento trocas gasosas equiliacutebrio de aacutegua e sais em seus corpos remoccedilatildeo de produtos
finais do metabolismo de proteiacutenas e perpetuaccedilatildeo da espeacutecie (b) conhecer os ciclos de vida dos principais
animais parasitas do ser humano de modo a compreender as medidas profilaacuteticas para se evitarem essas
parasitoses
Toacutepicos
-Comparaccedilatildeo dos principais grupos de animais (poriferos cnidaacuterios platelmi n tes nemaacutetodas moluscos
aneliacutedeos artroacutepodes equinodermos peixes anfiacutebios reacutepteis aves e mamiacuteferos) quanto agrave alimentaccedilatildeo
locomoccedilatildeo respiraccedilatildeo circulaccedilatildeo excreccedilatildeo osmorregulaccedilatildeo e reproduccedilatildeo relacionando essas
caracteristicas aos respectivos haacutebitats ~Ciclos de vida dos principais animais parasitas do ser humano e
medidas profilaacuteticas
1114A espeacutecie humana
o candidato deve (a) reconhecer o organismo humano como um sistema organizado e integrado ao
ambiente sujeito aos mesmos problemas baacutesicos de sobrevivecircncia que os outros animais (b) compreender
os princiacutepios baacutesicos que regem a digestatildeo a absorccedilatildeo e o transporte de nutrientes a funccedilatildeo cardiacuteaca e a
circulaccedilatildeo do sangue e da linfa as funccedilotildees do sangue e da linfa a imunidade a funccedilatildeo renal e a regUlaccedilatildeO~
R Ramos de Azevedo 423 _JdPaulisla _Fone (16 3603-6600 - Fa~ - (16) 3618-6102 - Ribeiratildeo Preto-SP Brasil CEPo 14090-80httpflwwwbaraodemaueacuteIbr
(~ CENTRO UNIVERSITAacuteRIO BARAtildeO DE MAUAacuteRecredenciado pela Portaria ndeg 474 de 26041201 t publicada no DO_U de 270412011
de aacutegua e sais a ventilaccedilatildeo pulmonar as trocas gasosas e o transporte de gases a interaccedilatildeo muacutesculo
esqueleto na estruturaccedilatildeo do corpo e na realizaccedilatildeo de movimentos e o mecanismo da contraccedilatildeo muscular
(c) compreender os sistemas nervoso sensorial e hormonal como os responsaacuteveis pelo controle das
funccedilotildees vitais organizaccedilatildeo funcional do sistema nervoso impulso nervoso e transmissatildeo sinaacuteptica
receptores sensoriais (audiccedilatildeo visatildeo olfaccedilatildeo gustaccedilatildeo) e receptores mecacircnicos principais glacircndulas
endoacutecrinas seus hormocircnios e suas funccedilotildees (d) conhecer os sistemas genitais masculino e feminino
compreender o controle hormonal dos eventos ovarianos e uterinos no ciclo menstrual os modos de
accedilatildeo e as vantagens e desvantagens dos meacutetodos contraceptivos assim como as principais doenccedilas
sexualmente transmissiacuteveis (DSTs) os modos de transmissatildeo e a importacircncia da prevenccedilatildeo (e) compreender
a sauacutede humana como bem estar fiacutesico social e psicoloacutegico reconhecendo a importacircncia de procedimentos
individuais coletivos e institucionais na preservaccedilatildeo da sauacutede individual e coletiva
Toacutepicos
-Estrutura baacutesica e fisiologia dos sistemas tegumentar muscular esqueleacutetico respiratoacuterio digestoacuterio
cardiovascular imunitaacuterio urinaacuterio endoacutecrino nervoso sensorial e genital -Nutriccedilatildeo requisitos
nutricionais fundamentais e desnutriccedilatildeo -Reproduccedilatildeo game togecircnese concepccedilatildeo contracepccedilatildeo gravidez
e parto regulaccedilatildeo neuro-endoacutecrina da reproduccedilatildeo doenccedilas sexualmente transmissiacuteveis -Sauacutede conceito e
indicadores (expectativa de vida e iacutendice de mortalidade infantil) determinantes sociais do processo sauacutede-
doenccedila endemias e epidemias (aspectos conceituais) a importacircncia do controle ambiental do saneamento
baacutesico da vigilacircncia sanitaacuteria e epidemioloacutegica e dos serviccedilos de assistecircncia agrave sauacutede consumo de drogas e
sauacutede
IV os SERES VIVOS E O AMBIENTE
IVl Populaccedilotildees comunidades e ecossistemasO candidato deve (a) compreender a complexa inter-relaccedilatildeo dos organismos nas cadeias e teias
alimentares reconhecendo a importacircncia da fotossiacutentese na manutenccedilatildeo da vida na Terra (b) compreender
a dimensatildeo espaccedilo-temporal do estabelecimento dos ecossistemas e as relaccedilotildees entre as diferentes
espeacutecies de uma comunidade (c) reconhecer os grandes biomas terrestres tundra taiga campos e
desertos e os principais ecossistemas brasileiros florestas cerrados caatingas campos manguezais e
complexo pantaneiro
Toacutepicos
R Ramos de Azevedo 423 - JdPaulista Fone (16) 3603-6600 Fax - (16) 3618-6102 Ribeiratildeo Prelo-SP Brasil- CEPhttpwwwbaraodemaua br
1409060
(~m CENTRO UNIVERSITAacuteRIO BARAtildeO DE MAUAacuteRecredenciado pela Portaria nO 474 de 261042011 publicada no ODU de 27042011
-o fluxo de energia e os ciclos da mateacuteria nos ecossistemas -Dinacircmica das populaccedilotildees e das comunidades
bioloacutegicas crescimento interaccedilotildees equiliacutebrio e sucessatildeo -Caracteriacutesticas gerais dos principais biomas
terrestres e dos ecossistemas brasileiros
IV2 Ecologia humana
o candidato deve (a) analisar o crescimento populacional humano e avaliar as perspectivas futuras
considerando a produccedilatildeo de alimentos o uso do solo a disponibilidade de aacutegua potaacutevel o problema do
esgoto do lixo e da poluiccedilatildeo (b) reconhecer a necessidade de manejo adequado dos recursos naturais
Toacutepicos
-0 crescimento da populaccedilatildeo humana e a utilizaccedilatildeo dos recursos naturais sob aspectos histoacutericos e
perspectivas - Alteraccedilotildees provocadas nos ecossistemas pela atividade humana erosatildeo e desmatamento
poluiccedilatildeo do ar da aacutegua e do solo perda de haacutebitats e extinccedilatildeo de espeacutecies bioloacutegicas bull 0 problema
do lixo armazenamento e reciclagem o problema do esgoto e o tratamento da aacutegua
FfslCA
As questotildees de Fiacutesica teratildeo como objetivo avaliar a compreensatildeo fiacutesica do mundo natural e tecnoloacutegico
desenvolvida pelo candidato com especial ecircnfase aos temas e aspectos de maior significado para sua
participaccedilatildeo e atuaccedilatildeo no mundo contemporacircneo Espera-se que ele demonstre domiacutenio de conhecimentoI
e capacidade de reflexatildeo investigativa em situaccedilotildees que tenham dimensatildeo tanto praacutetica quantoI
conceitual ou soacutecio-cultural Dessa forma seu conhecimento fiacutesico natildeo deveraacute reduzir-se agrave memorizaccedilatildeoI
ou ao uso automatizado de foacutermulas mas deveraacute incluir a compreensatildeo das relaccedilotildees nelas expressasI
enfatizando-se a visatildeo de mundo que os conceitos leis e princiacutepios fiacutesicos proporcionam Seu conhecimento
fiacutesico deve ser entendido como um instrumento para a compreensatildeo do mundo que o rodeia Na primeira
fase o objetivo eacute avaliar um conhecimento fiacutesico com maior ecircnfase em seus aspectos praacutetico e qualitativoI
que se deve esperar de qualquer cidadatildeo universitaacuterio independente de sua futura aacuterea de formaccedilatildeo Na
segunda fase deveraacute ser avaliada ainda uma competecircncia investigativa mais aprofundada aleacutem de um
maior domiacutenio do instrumental fiacutesico e de abordagens quantitativas A compreensatildeo dos temas especiacuteficos
de Fiacutesica deveraacute ser avaliada num contexto em que estejam incluiacutedos I Reconhecimento de grandezas
significativas para a interpretaccedilatildeo de fenocircmenos fiacutesicos presentes em situaccedilotildees cotidianas experimentos
simples fenocircmenos naturais ou processos tecnoloacutegicos Significado das grandezas fiacutesicas aleacutem dos
procedimentos unidades e instrumentos de medida correspondentes Noccedilatildeo de ordem de grandeza
relaccedilotildees de proporcionalidade e escala
R Ramos de Azevedo 423 _JdPaulista - Fone (16) 3603-6600 - Fax - (16) 3618-6102 Ribeirao Preto-SP - Brasil- CEPhttptwwwbaraO(lemauaDr
1409Q80
(~ CENTRO UNIVERSITAacuteRIO BARAtildeO DE MAU AacuteRecredenciado pela Portaria nO 474 de 26042011 publicada no O DU de 27042011
11Compreensatildeo dos principios gerais e leis da Fiacutesica seus acircmbitos e limites de aplicabilidade Utilizaccedilatildeo
de modelos adequados (macroscoacutepicos ou microscoacutepicos) para a interpretaccedilatildeo de fenocircmenos e previsatildeo de
comportamentos Utilizaccedilatildeo de abordagens com ecircnfase fenomenoloacutegica especialmente em temas mais
complexos 111Domiacutenio da linguagem fiacutesica envolvendo representaccedilatildeo graacutefica formulaccedilatildeo matemaacutetica
eou linguagem verbal-conceitual para expressar ou interpretar relaccedilotildees entre grandezas e resultados de
experiecircncias IV Reconhecimento da construccedilatildeo da Fisica enquanto um processo histoacuterico
Contribuiccedilatildeo da construccedilatildeo da Fiacutesica para o desenvolvimento tecnoloacutegico e sua dimensatildeo soacutecio~ cultural
Mecacircnica
1Movimento Forccedilas e Equiliacutebrio
1 Movimento deslocamento velocidade e aceleraccedilatildeo (escalar e vetorial) 2 Forccedilas modificando
movimentos variaccedilatildeo da quantidade de movimento impulso de uma forccedila relaccedilatildeo entre forccedila e
aceleraccedilatildeo 3 Ineacutercia e sua relaccedilatildeo com sistemas de referecircncia 4 Conservaccedilatildeo da quantidade de
movimento (escalar e vetorial) Forccedilas de accedilatildeo e reaccedilatildeo 5 Forccedila peso forccedila de atrito forccedila elaacutestica forccedila
centripeta 6 Composiccedilatildeo de forccedilas momento de forccedila e maacutequinas simples 7 Condiccedilotildees de equiliacutebrio
centro de massa 8 Descriccedilatildeo de movimentos movimento linear uniforme e uniformemente variado
movimento bidimensional (composiccedilatildeo de movimentos) movimento circular uniforme
2 Energia Mecacircnica e sua Conservaccedilatildeo1 Trabalho de uma forccedila Potecircncia 2 Energia cineacutetica Trabalho e variaccedilatildeo de energia cineacutetica 3 Sistemas
conservativos energia potencial conservaccedilatildeo de energia mecacircnica 4 Sistemas dissipativos
conservaccedilatildeo da energia total
3 O Sistema Solar e o Universo
1O Sistema Solar evoluccedilatildeo histoacuterica de seus modelos 2 Lei da Gravitaccedilatildeo Universal 3 Movimento dos
corpos celestes sateacutelites e naves no espaccedilo 4 Campo gravitacional Significado de g 5 O surgimento do
Universo e sua evoluccedilatildeo
4 Fluidos
1 Pressatildeo em liacutequidos e sua transmissatildeo nesses fluidos 2 Pressatildeo em gases Pressatildeo atmosfeacuterica 3
Empuxo e condiccedilotildees de equiliacutebrio em fluidos 4 Vazatildeo e continuidade em regimes de fluxo constante
Termodinacircmica
S Propriedades e Processos Teacutermicos
I~R Ramos de Azevedo 423 - JdPaulista Fone (16)36036600 Fax - (16) 3618-ocirc102 Ribeiratildeo PretoSP- Brasil- CEPo 14090-80
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(~ CENTRO UNIVERSITAacuteRIO BARAtildeO DE MAU AacuteRecredenciado pela Portaria nO 474 de 26042011 publicada no O DU de 2704f2011
1 Calor temperatura e equiliacutebrio teacutermico 2 Propriedades teacutermicas dos materiais cator especiacuteficoI
(sensiacutevel) dilataccedilatildeo teacutermica condutividade teacutermica calor latente (mudanccedilas de fase) 3 Processos de
transferecircncia de calor 4 Propriedades dos Gases Ideais S Interpretaccedilatildeo cineacutetica da temperatura e escala
absoluta de temperatura
6 Calor e Trabalho
1 Conservaccedilatildeo da energia equivalente mecacircnico do calor energia interna 2 Maacutequinas teacutermicas e seu
rendimento 3 Irreversibilidade e limitaccedilotildees em processos de conversatildeo calortrabalhoOndas Som e luz
7 Fenocircmenos Ondulatoacuterios
1 Ondas e suas caracteriacutesticas 2 Ondas mecacircnicas propagaccedilatildeo s u p e r p o s i ccedil atilde o e o u t r a s
caracteriacutesticas 3 Som propagaccedilatildeo e outras caracteriacutesticas 4 Luz propagaccedilatildeo trajetoacuteria e outras
caracteriacutesticas S Reflexatildeo refraccedilatildeo difraccedilatildeo e interferecircncia de ondas 6 Luz natureza eletromagneacutetica
cor dispersatildeo
8 Instrumentos Oacuteticos1 Imagens obtidas por lentes e espelhos reflexatildeo e refraccedilatildeo 2 Instrumentos oacuteticos simples
incluindo o olho humano e lentes corretivas)Eletromagnetismo
9 Cargas e Campos Eletrostaacuteticos
1 Carga eleacutetrica quantizaccedilatildeo e conservaccedilatildeo 2 Campo e potencial eleacutetrico 3 Interaccedilatildeo entre cargas
forccedila e energia potencial eleacutetrica 4 Eletrizaccedilatildeo induccedilatildeo eletrostaacutetica
10 Corrente Eleacutetrica
1 Corrente Eleacutetrica abordagem macroscoacutepica e modelo microscoacutepico 2 Propriedades eleacutetricas dos
materiais condutividade e resistividade condutores e isolantes 3 Relaccedilatildeo entre corrente e diferenccedila de
potencial (materiais ocirchmicos e natildeo ocirchmicos) Circuitos simples 4 Dissipaccedilatildeo de energia em resistores
Potecircncia eleacutetrica
11 Eletromagnetismo
1 Campos magneacuteticos e imatildes Campo magneacutetico terrestre 2 Correntes gerando campos magneacuteticos
(fios e bobinas) 3 Accedilatildeo de campos magneacuteticos forccedila sobre cargas e correntes 4 Modelo
microscoacutepico para iacutematildes e propriedades magneacuteticas dos materiais S Induccedilatildeo eletromagneacutetica
Princiacutepio de funcionamento de eletroiacutematildes transformadores e motores Noccedilatildeo de corrente alternada 6
Fontes de energia eleacutetrica pilhas baterias geradores hR Ramos de Azevedo 423 Jd Paulista - Fone (16) 36036600 - Fax - (16)3618-6102 - RIbeiratildeo PrelQ-+SP Brasil - CEP 14090-80
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(~ CENTRO UNIVERSITAacuteRIO BARAtildeO DE MAU AacuteRecredenciado pela Portarra nO 474 de 2610412011 publicada no DOU de 27041201
12 Ondas Eletromagneacuteticas
1 Ondas eletromagneacuteticas fontes caracteriacutesticas e usos das diversas faixas do espectro eletromagneacutetico
2 Modelo qualitativo para transmissatildeo e recepccedilatildeo de ondas eletromagneacuteticas 3 Descriccedilatildeo qualitativa do
funcionamento de comunicadores (raacutedios televisores telefones)lnteraccedilotildees Mateacuteria e Energia
13 Interaccedilotildees Mateacuteria e Energia
1 Interaccedilotildees fundamentais da natureza identificaccedilatildeo comparaccedilatildeo de intensidades e alcances 2 Estrutura
da mateacuteria Modelo atocircmico sua utilizaccedilatildeo na explicaccedilatildeo da interaccedilatildeo da luz com diferentes meios
Conceito de foacuteton Fontes de luz 3 Estrutura nuclear constituiccedilatildeo dos nuacutecleos sua estabilidade e vida
meacutedia Radioatividade fissatildeo e fusatildeo Energia nuclear 4 Riscos benefiacutecios e procedimentos adequados
para o uso de radiaccedilotildees 5 Fontes de energia seus usos sociais e eventuais impactos ambientais
HISTOacuteRIA
Este programa estaacute constituiacutedo por um conjunto de temas que tratam da Histoacuteria do Brasil da Ameacuterica e
Geral esta uacuteltima centrada no Mediterracircneo e na Europa Do candidato espera-se que com base no
conhecimento desses conteuacutedos saiba a) operar com os conceitos baacutesicos do saber histoacuterico com a relaccedilatildeo
passado presente e as vaacuterias modalidades do tempo-histoacuterico b) identificar distinguir e relacionar
fenocircmenos histoacutericos c) que o passado pode ser conhecido atraveacutes das mais variadas fontes que vatildeo muito
aleacutem dos documentos oficiais d) que o uso compreensatildeo e valorizaccedilatildeo dessas fontes dependem das
interpretaccedilotildees dos historiadores e estas por sua vez do contexto em que eles vivera)m
PROGRAMA
I - Histoacuteria do Brasil
1 A Preacute-histoacuteria e as origens do homem americano 2 Populaccedilotildees indiacutegenas do Brasil experiecircncias antes
da conquista resistecircncias e acomodaccedilotildees agrave colonizaccedilatildeo 3 O sistema colonial organizaccedilatildeo poliacutetica e
administrativa 4 A economia colonial extrativismo agricultura pecuaacuteria mineraccedilatildeo e comeacutercio 5 A
interiorizaccedilatildeo e a formaccedilatildeo das fronteiras 6 Escravos e homens livres na Colocircnia 7 Religiatildeo cultura e
educaccedilatildeo na Colocircnia 8 Os negros no Brasil culturas e confrontos 9 Rebeliotildees e tentativas de emancipaccedilatildeo
10 O periacuteodo j o a n i n o e a Independecircncia 11 Primeiro Reinado e Regecircncia organizaccedilatildeo do Estado e lutas
poliacuteticas 12 Segundo Reinado~ economia poliacutetica e manifestaccedilotildees culturais 13 Escravidatildeo indfgenas e
homens livres no seacuteculo XIX 14 Imigraccedilatildeo e aboliccedilatildeo 15 A crise do Impeacuterio e o advento da Repuacuteblica
16 Confrontos e aproximaccedilotildees entre Brasil gentina Uruguai e Paraguai (seacuteculos XIX e XX) 17
R Rm d do 423 _Jde bullbull - Foo (1613603-6600- F - (16) 36-6102 - Rbao e)o-se co- chogo-BOhttpMwwbaraodemaua bl
(~ CENTRO UNIVERSITAacuteRIO BARAtildeO DE MAUAacuteRecredenciado pela Portaria nO 474 de 260412011 publicada no OOU de 2710412011
Movimentos sociais no campo e nas cidades no periacuteodo republicano 18 Poliacutetica e Cultura no Brasil
Repuacuteblica 19 As transformaccedilotildees da condiccedilatildeo feminina depois da 2a Guerra Mundial 20 O sistema poliacutetico
atual
11- Histoacuteria da Ameacuterica
I1 Culturas indiacutegenas maias astecas e incas 2 Aconquista da America espanhola dominaccedilatildeo e resistecircncia
3 As colonizaccedilotildees espanhola e inglesa aproximaccedilotildees e diferenccedilas 4 Formas de trabalho compulsoacuterio nas
Ameacutericas no periacuteodo colonial S Ideias e movimentos pela independecircncia poliacutetica
nas Ameacutericas 6 A formaccedilatildeo dos Estados nacionais (Ameacuterica Latina e Estados Unidos) 7 EUA
expansatildeo para o Oeste e Guerra de Secessatildeo B Modernizaccedilatildeo urbanizaccedilatildeo e industrializaccedilatildeo na Ameacuterica
Latina no seacuteculo XX 9 Revoluccedilotildees na Ameacuterica Latina (Meacutexico e Cuba) 10 Crise de 1929 New Deal e a
hegemonia dos EUA no poacutes-guerra 11 Estado e reforma poliacutetica Laacutezaro Caacuterdenas e luan Domingo Per6n
12 Militarismo democracia e ditadura na Ameacuterica Latina no seacuteculo XX 13 Manifestaccedilotildees culturais na
Ameacuterica no seacuteculo XX 14 Questotildees poliacuteticas da atualidade
111 - Histoacuteria Antiga
1 Culturas e Estados no Antigo Oriente Proacuteximo 2 O mundo grego 3 O mundo romano
IV - Histoacuteria Medieval
1 O cristianismo a Igreja Catoacutelica e os reinos baacuterbaros 2 Os mundos do Islatildeo e de Bizacircncio 3 Economia
sociedade e poliacutetica no feudalismo 4 O desenvolvimento do comeacutercio o crescimento urbano e a vida
cultural 5 A crise do seacuteculo XIV
V- Histoacuteria Moderna
1 O Renascimento 2 As reformas religiosas e a Inquisiccedilatildeo 3 O Estado moderno e o Absolutismo
monaacuterquico 4 Antigo Regime e Ilustraccedilatildeo 5 As Revoluccedilotildees inglesas do seacuteculo XVII e a Revoluccedilatildeo francesa
de 17B9 6 Revoluccedilatildeo industrial e capitalismo
VI - Histoacuteria Contemporacircnea
1 A Europa em guerra e em equiliacutebrio (1789 -1830) Napoleatildeo Congresso de Viena e Restauraccedilatildeo A EuroPlJ
em transformaccedilatildeo (1830 - 1871) as revoluccedilotildees liberais nacionalistas e socialistas 3 A Europa em
competiccedilatildeo (1871- 1914) imperialismo neo-colonialismo e belle eacutepoque 4 O capitalismo nos seacuteculos hXIX e xx 5 Classes e interesses sociais em conflito nos seacuteculos XIX e XX 6 Arte e cultura nos seacuteculos XIX e
XX do euro centrismo ao multiculturalismo 7 As duas grandes guerras mundiais (1914 -1945) B As
R Ramos de Azevedo 423 _Jd Paulista _Fone (16) 3603-6600 Fax - (16 3618-6102 - Ribeiratildeo Preto-SP Brasil- CEPo 14090-80httpwwwbaraodemauabr
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revoluccedilotildees socialistas Ruacutessia e China 9 As deacutecadas de 20 e 30 crises conflitos e experiecircncias totalitaacuterias
10 Bipolarizaccedilatildeo do mundo e Guerra Fria 11 Descolonizaccedilatildeo e principais movimentos de libertaccedilatildeo
nacional na Aacutesia e Aacutefrica 12 Os conflitos no mundo aacuterabe e a criaccedilatildeo do Estado de Israel 13 A queda do
muro de Berlim o fim do socialismo real e a desintegraccedilatildeo da URSS14 Expansatildeocrescimento do mundo
urbano as novas tecnologias e os novos agentes sociais e poliacuteticos 15 Conflitos eacutetnico-religiosos no final do
seacuteculo XX
QUfMICA
A Quiacutemica exerce um relevante papel no desenvolvimento cientifico tecnoloacutegico econocircmico e social do
mundo moderno Neste sentido ecirc de fundamental importacircncia que o estudante do Ensino Meacutedio
compreenda as transformaccedilotildees quiacutemicas que ocorrem no mundo fiacutesico de maneira a poder avaliar
criticamente fatos do cotidiano e informaccedilotildees recebidas por diversas fontes de divulgaccedilatildeo do conhecimento
tornando-se capaz de tomar decisotildees enquanto individuo e cidadatildeo Desse modo considera-se importante
que em vez de memorizaccedilatildeo extensa o candidato demonstre capacidade de observar e descrever
fenocircmenos e de formular para eles modelos explicativos relacionando os materiais e as transformaccedilotildees
quiacutemicas ao sistema produtivo e ao meio ambiente Na sequecircncia satildeo apresentadas algumas consideraccedilotildees
sobre o conteuacutedo programaacutetico que eacute detalhado a seguir Espera-se que o vestibulando tenha
conhecimento de equaccedilotildees usuais e de nomes e foacutermulas quiacutemicas das substacircncias mais comuns Os
modelos atocircmicos deveratildeo restringir-se apenas aos claacutessicos natildeo incluindo os modelos quacircnticos (orbitais
atocircmicos moleculares e hibridizaccedilatildeo) A Tabela Perioacutedica deveraacute ser entendida como uma sistematizaccedilatildeo
das propriedades fiacutesicas e quiacutemicas dos elementos e assim seu uso estaraacute presente ao longo de todo o
programa Quanto ao aspecto quantitativo espera-se do candidato a capacidade de efetuar caacutelculos
estequiomeacutetricos elementares envolvendo grandezas como massa volume massa molar quantidade de
mateacuteria entalpia etc Seraacute avaliada tambeacutem a sua habilidade em caacutelculos que envolvam concentraccedilatildeo
percentagens e constantes fiacutesico-quiacutemicas Considera-se importante a capacidade de lidar com relaccedilotildees
quantitativas envolvendo as variaacuteveis pressatildeo volume temperatura e quantidade de mateacuteria As relaccedilotildees
de massa e de volume assim como os caacutelculos estequiomeacutetricos deveratildeo ser encarados como
consequecircncias diretas da existecircncia de aacutetomos que tomam parte em proporccedilotildees definidas na constituiccedilatildeo
das substacircncias No tocante agrave Quiacutemica Orgacircnica esperasse que o candidato tenha a capacidade de
reconhecer grupos funcionais e de entender os principais tipos de reaccedilotildees sabendo aplicaacute-los aos
compostos mais simples Considera-se importante o conhecimento das propriedades e dos usos de algumas
substacircncias relevantes para a atividade humana em especial das substacircncias de importacircncia industrial
(petroacuteleo gaacutes natural aacutelcoois sabotildees e detergentes macromoleacuteculas naturais e sinteacuteticas) A
expermentaccedilatildeo tanto a realizada em atildembito estrito de laboratoacuterio quanto a realizada de maneira menos1R Ramos de Azevedo 423 - JdPaulista - Fone (16) 3603-6600 - Fax - (16)3618-6102 - Ribeiratildeo Prelo-SP- Brasil- CEPo 14090-80
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formal mas sistematizada no cotidiano constitui aspecto fundamental do aprendizado da Quiacutemica Assim
sendo todos os itens do programa poderatildeo envolver experimentaccedilatildeo cientiacutefica Espera~se que o candidato
tenha habilidades especiacuteficas tais como registrar e analisar dados organizaacutelos em tabelas e graacuteficos
reconhecer a finalidade de materiais de laboratoacuterio em montagens experimentais propor materiais
adequados para a realizaccedilatildeo de experimentos bem como tenha conhecimento de aparelhagens de
laboratoacuterio usadas em operaccedilotildees baacutesicas como filtraccedilatildeo destilaccedilatildeo e titulaccedilatildeo As questotildees formuladas no
vestibular conteratildeo todos os dados necessaacuterios e avaliaratildeo principalmente habilidades de compreensatildeo
interpretaccedilatildeo e anaacutelise das informaccedilotildees recebidas
PROGRAMA
1 TRANSFORMACcedilOtildeES QUIMICAS
A existecircncia dei relaccedilotildees de massa fixas entre reagentes e produtos permitindo os caacutelculos
esteqUiomeacutetricosl deve ser reconhecida como consequecircncia da descontinuidade da mateacuteria isto eacute daI
presenccedila de aacutetomos e moleacuteculas em sua constituiccedilatildeo O balanceamento de reaccedilotildees inclusive deI
oxirreduccedilatildeo constitui requisito importante para a realizaccedilatildeo de caacutelculos estequiomeacutetricos Para este fimItambeacutem o conhecimento das leis dos gases eacute fundamental uma vez que muitas reaccedilotildees envolvem
substacircncias nesse estado fiacutesico Reconhecimento das transformaccedilotildees quiacutemicas mudanccedila de cor
formaccedilatildeodesaparecimento de soacutelidos numa soluccedilatildeo absorccedilatildeoliberaccedilatildeo de energia desprendimento de
gases
1 2 Interpretaccedilatildeo das transformaccedilotildees quiacutemicas 121 Evoluccedilatildeo do modelo atocircmico do modelo
corpuscular de Dalton ao modelo de Rutherford-Bohr 122 aacutetomos e moleacuteculas nuacutemero atocircmico nuacutemero
de massa isoacutetopos massa molar e constante de Avogadro123 Reaccedilotildees quimicas
13 Representaccedilatildeo das transformaccedilotildees quiacutemicas 131 representaccedilatildeo simboacutelica dos elementos e
substacircncias 132 equaccedilatildeo quiacutemica balanceamento nuacutemero de oxidaccedilatildeo 14 Aspectos quantitativos das
transformaccedilotildees quiacutemicas 141 leis de Lavoisier Proust e Gay-Lussac programas bull histoacuteria e quiacutemica
provas 142 Leis dos gases equaccedilatildeo de estado do gaacutes ideal
143 Caacutelculos estequiomeacutetricos massa volume moi massa molar volume molar dos gases
2 PROPRIEDADES E UTILIZACcedilAtildeO DOS MATERIAIS
Espera-se o conhecimento de algumas substacircncias importantes na economia do Paiacutes em ermos da1ocorrecircncia das mateacuterias-primas da produccedilatildeo industrial das propriedades da utilizaccedilatildeo e do descarte
dessas substacircncias Conhecer as ligaccedilotildees quimicas nos elementos e nos compostos que constituem tais
R Ramos de Azevedo 423 _JdPaulista Fone- (16) 3603-6600 - Fax - 161 3618-6102 - Ribeirllo Preto-SP Brasil CEP 1409080ht1pIIWNWbaraodemaua br
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substacircncias eacute essencial Interaccedilotildees intermoleculares precisam ser reconhecidas como determinantes de
propriedades fiacutesicas de substacircncias tais como temperatura de ebuliccedilatildeo e solubilidade
21 Elementos e suas substacircncias
211 A tabela perioacutedica reatividade dos metais alcalinos metais alcalino terrosos e halogecircnios
212 Estados fiacutesicos da mateacuteria - mudanccedilas de estado213 Separaccedilatildeo de componentes de mistura
filtraccedilatildeo decantaccedilatildeo destilaccedilatildeo simples e fracionada cristalizaccedilatildeo e cromatografia em papel 22 MetaisI
221 Alumiacutenio cobre e ferro ocorrecircncia obtenccedilatildeo industrial propriedades e utilizaccedilatildeo 222 Ligaslatatildeo bronze e accedilo 223 Ligaccedilatildeo metaacutelica 23 Substacircncias iocircnicas 231 Principais compostos dos
grupos cloreto carbonato sulfato nitrato e fosfato e suas aplicaccedilotildees 232 Ligaccedilatildeo iocircnica 24 Substacircncias
moleculares 241 Hidrogecircnio oxigecircnio nitrogecircnio cloro amocircnia propriedades e usos 242 Ligaccedilatildeo
covalente243 Polaridade das ligaccedilotildees 244 Interaccedilotildees intermoleculares van der Waals e ligaccedilatildeo de
hidrogecircnio 25 A induacutestria quiacutemica 251 Obtenccedilatildeo e aplicaccedilotildees industriais de hidrogecircnio oxigecircnio
nitrogecircnio cloro hidroacutexido de soacutedio amocircnia oacutexido de caacutelcio aacutecido cloriacutedrico aacutecido sulfuacuterico e aacutecido nitrico
252 Implicaccedilotildees ambientais da produccedilatildeo e da utilizaccedilatildeo desses produtos industriais 26 Ciclos de dioacutexido
de carbono enxofre e nitrogecircnio na natureza Implicaccedilotildees ambientais
3 A AacuteGUA NA NATUREZA
Eacute imprescindiacutevel notar que apesar de a aacutegua ser abundante na Terra sua disponibilidade na forma de
aacutegua potaacutevel ou mesmo para uso industrial eacute extremamente limitada O adensamento populacional e a
expansatildeo da atividade industrial vecircm de um lado aumentando a demanda por aacutegua e de outro
reduzindo sua oferta este uacuteltimo fator ocorrendo em virtude da crescente poluiccedilatildeo da aacutegua Um tratamento
mais sofisticado da aacutegua torna-se necessaacuterio e o tratamento de esgotos imperativo As propriedades daI
aacutegua tais como sua capacidade de dissolver substacircncias seu calor de vaporizaccedilatildeo e seu calor especiacutefico
devem servir de base para o entendimento de sua importacircncia na Terra e das medidas que podem ser
tomadas para aumentar sua disponibilidade As propriedades de aacutecidos e bases precisam ser conhecidas
para permitir distinguir essas substacircncias entre si e de outras A accedilatildeo de aacutecidos inclusive de aacutecidos oxidantes
sobre alguns metais eacute de grande importacircncia 31 Estrutura da aacutegua propriedades importacircncia para a vida
e seu ciclo na natureza 32 Interaccedilotildees da aacutegua com outras substacircncias 321 Processo de dissoluccedilatildeo curvas
de solubilidade 322 Concentraccedilotildees (percentagem ppm gL moIL) 323 Aspectos qualitativos dos
efeitos do soluto nas seguintes propriedades da aacutegua pressatildeo de vapor temperatura de congelamento
temperatura de ebuliccedilatildeo e pressatildeo osmoacutetica 33 Estado coloidaI331 Caracterizaccedilatildeo e propriedades 332
Aplicaccedilotildees praacuteticas 34 Aacutecidos bases sais e oacutexidos 341 Aacutecidos e bases (conceito de Arrhenius)
342 Principais propriedades dos aacutecidos e bases indicadores condutibilidade eleacutetrica reaccedilatildeo com
R Ramos de Azevedo 423 _JdPaulisla Fone (16) 3603-6600 Fax - (16) 3618-6102 Ritgteir~o Preto-SP- Brasil- CEPo 1409080hnpIwwwbaraOdemaua_br
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metais reaccedilatildeo de neutralizaccedilatildeo 343 Usos de aacutecido cloriacutedrico aacutecido sulfuacuterico aacutecido niacutetrico amocircnia e
hidroacutexido de soacutedio 344 Oacutexidos de carbono nitrogecircnio enxofre metais alcalinos metais alcalinoterrosos
interaccedilatildeo com aacutegua poluiccedilatildeo atmosfeacuterica 35 Poluiccedilatildeo e tratamento da aacutegua
4 DINAcircMICA DAS TRANSFORMACcedilOtildeES QUiacuteMICAS
Eacute importante reconhecer os fatores que influem na velocidade das reaccedilotildees quiacutemicas e ter familiaridade com
graacuteficos de concentraccedilatildeo de reagentes e produtos em funccedilatildeo do tempo Eacute fundamental a caracterizaccedilatildeo de
equiliacutebrios quiacutemicos tanto em fase gasosa quanto em soluccedilatildeo incluindo-se a dissociaccedilatildeo de aacutecidos e a
hidroacutelise de sais de aacutecidos fracos e bases fracas O conhecimento da perturbaccedilatildeo de equiliacutebrios e dos fatores
que a desencadeiam eacute considerado essencial Espera-se do candidato a capacidade de realizaccedilatildeo de caacutelculos
simples envolvendo constantes de equiliacutebrio 41 Velocidade das transformaccedilotildees quiacutemicas 411 Fatores
que influenciam a velocidade da reaccedilatildeo 412 Colisotildees moleculares Energia de ativaccedilatildeo 42 Equiliacutebrio em
transformaccedilotildees quiacutemicas 421 Caracterizaccedilatildeo macroscoacutepica e microscoacutepica (dinacircmica) do estado de
equilibrio 422 Constante de equiliacutebrio 423 Perturbaccedilatildeo do equiliacutebrio 424 Produto iocircnico da aacutegua pH
425 Equiliacutebrios em soluccedilatildeo envolvendo aacutecidos bases e sais
S ENERGIA NAS TRANSFORMACcedilOtildeES QUIMICAS
A compreensatildeo das manifestaccedilotildees de calor que acompanham transformaccedilotildees quiacutemicas incluindose a
fusatildeo a vaporizaccedilatildeo e a dissoluccedilatildeo eacute essencial Assim eacute importante saber calcular a variaccedilatildeo de entalpia
numa transformaccedilatildeo quiacutemica a partir de entalpias de formaccedilatildeo entalpias de combustatildeo ou de variaccedilotildees de
entalpia em outras reaccedilotildees bem como a partir de energias de ligaccedilatildeo Espera-se do candidato o
reconhecimento dos componentes de pilhas e cubas eletroliacuteticas e a compreensatildeo dos fenocircmenos que
ocorrem nesses processos Os potenciais padratildeo de reduccedilatildeo devem ser entendidos como uma quantificaccedilatildeo
da seacuterie eletroquiacutemica 51 Transformaccedilotildees quiacutemicas e energia teacutermica
511 Calor nas transformaccedilotildees quiacutemicas Entalpia 512 Principio da conservaccedilatildeo da energia energia
de ligaccedilatildeo 52 Transformaccedilotildees quiacutemicas e energia eleacutetrica 521 Produccedilatildeo de energia eleacutetrica pilha 522
Consumo de energia eleacutetrica eletroacutelise 523 Representaccedilatildeo das transformaccedilotildees que ocorrem na
pilha e no processo de eletroacutelise por meio de equaccedilotildees quiacutemicas balanceadas 524 Interpretaccedilatildeo e
aplicaccedilatildeo de potenciais padratildeo de reduccedilatildeo
6 TRANSFORMACcedilOtildeES NUCLEARES NATURAIS E ARTIFICIAIS
Neste item satildeo importantes o conhecimento das propriedades e da origem de raios alfa beta e gama1
a representaccedilatildeo de reaccedilotildees nucleares e o conceito de meia-vida e sua aplicaccedilatildeo 61
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Conceitos fundamentais da radioatividade emissotildees alfa beta e gama propriedades 62 Reaccedilotildees
nucleares fissatildeo e fusatildeo nucleares 63 Radioisoacutetopos e meia~vida 64 Usos da energia nuclear e
implicaccedilotildees ambientais
7 COMPOSTOS ORGAcircNICOS
Os compostos orgacircnicos ocupam posiccedilatildeo privilegiada na Quiacutemica natildeo soacute pelo fato de constituiacuterem a maioria
dos compostos conhecidos mas tambeacutem por sua importacircncia para a vida e presenccedila em nosso cotidiano
na forma de uma variedade de materiais com que temos cootacto Assim sendo oconhecimento das
principais funccedilotildees orgacircnicas eacute essencialbem como de algunscompostos mais comuns sendo nesse caso
desejaacutevel conhecer nomes oficiais e usuais e foacutermulas estruturais Noccedilotildees sobre alguns tipos de
compostos tais como gorduras detergentes e poliacutemeros satildeonecessaacuteriasdevido agrave presenccedila marcante deles
em nosso diaa-dia 71 Caracteriacutesticas gerais 711 Foacutermulas estruturais reconhecimento das principais
classesde compostos (hidrocarbonetos aacutelcoois eacuteteres haletos de aiqui la aminas aldeiacutedos cetonas aacutecidos
carboxiacutelicos eacutesteres e amidas) Isomeria
712 Propriedades fiacutesicas dos compostos orgacircnicos 713 Foacutermulas estruturais e nomes oficiais de
compostos orgacircnicos simples contendo apenasum grupo funcional Nomes usuais etileno acetileno aacutelcool
metiacutelico aacutelcool etiacutelico formaldeiacutedo acetona aacutecido aceacutetico tolueno 72 Reaccedilotildeesem quiacutemica orgacircnica
Principais tipos de reaccedilatildeo substituiccedilatildeo adiccedilatildeo eliminaccedilatildeo oxidaccedilatildeo reduccedilatildeo esterificaccedilatildeo e
hidroacutelise aacutecida e baacutesica 73 Quiacutemica orgacircnica no cotidiano 731 Hidrocarbonetos Petroacuteleo e gaacutes natural
origem ocorrecircncia e composiccedilatildeo destilaccedilatildeo do petroacuteleo (principais fraccedilotildees propriedades e usos)
combustatildeo implicaccedilotildees ambientais Etileno acetileno benzeno tolueno e naftaleno propriedades e usos
732 Aacutelcoois produccedilatildeo de etanol fermentaccedilatildeo alcooacutelica aacutelcoois como combustiacuteveis metanol e etanol
implicaccedilotildees ambientais 733 Trigliceriacutedeos (gorduras e oacuteleos) sabotildees e detergentes Obtenccedilatildeo
propriedades e usos 734 Macromoleacuteculas Poliacutemeros naturais carboidratos e proteiacutenas estrutura e
propriedades Poliacutemeros sinteacuteticos poliacutemeros de adiccedilatildeo (polietileno poliestiacutereno PVCe teflon) e
poliacutemeros de condensaccedilatildeo (polieacutester e poliamida) estrutura propriedades produccedilatildeo e uso reciclagem e
implicaccedilotildees ambientais
MATEMAacuteTICA
Conhecimentos matemaacuteticos satildeo aplicados na interpretaccedilatildeo de fenocircmenos em diferentes aacutereas da ciecircncia4
nas atividades tecnoloacutegicas e cotidianas O cidadatildeo necessita da capacidade de leitura e interpretaccedilatildeo de Ininformaccedilotildees por graacuteficos ou outras formas de linguagem matemaacutetica de percepccedilatildeo da coerecircncia ou natildeo de
uma argumentaccedilatildeo bem como da competecircncia para formular suas proacuteprias ideias de forma consistente
para uma inserccedilatildeo criacutetica e autocircnoma na sociedade contemporacircnea
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Dentro deste espiacuterito espera-se que o candidato demonstre possuir domiacutenio da linguagem baacutesica e
compreensatildeo dos conceitos fundamentais da Matemaacutetica tratados no ensino fundamental e meacutedio de
forma a saber aplicaacute-los em situaccedilotildees diversas e relacionaacute-los entre si e com outras aacutereas do conhecimento
Ele deve saber reconhecer representaccedilotildees equivalentes de um mesmo conceito relacionar
procedimentos associados agraves diferentes aacutereas analisar e valorizar informaccedilotildees provenientes de diferentes
fontes utilizando ferramentas matemaacuteticas para formar uma opiniatildeo proacutepria que lhe permita expressar-se
criticamente sobre problemas da Matemaacutetica das outras aacutereas do conhecimento e da realidade Seraacute
priorizada a avaliaccedilatildeo da capacidade de raciociacutenio sem dar ecircnfase agrave memorizaccedilatildeo de foacutermulas agrave
mecanizaccedilatildeo de teacutecnicas ou a caacutelculos excessivos desvinculados de contexto significativo ou de
aplicaccedilotildees relevantes dentro ou fora da Matemaacutetica Na la fase do vestibular o objetivo eacute avaliar o
candidato quanto ao domiacutenio e utilizaccedilatildeo da linguagem e quanto agrave compreensatildeo de conceitos e
procedimentos da matemaacutetica elementar bem como quanto agrave capacidade de aplicaacute-los na resoluccedilatildeo de
problemas Na 2a fase aleacutem destes aspectos pretende-se tambeacutem avaliar o candidato quanto ao domiacutenio
de conceitos ferramentas e procedimentos matemaacuteticos necessaacuterios para o aprofundamento de estudos
em aacutereas de ciecircncias exatas bem como quanto agrave capacidade de ut i I i zaacute-Ios em situaccedilotildees-problema mais
abstratas
1 CONCEITOS E RELACcedilOES NUMpoundRICAS BAacuteSICAS E APlICACcedilOES
Conhecer os problemas nodais que impulsionaram a necessidade de ampliaccedilatildeo dos campos numeacutericos
e dominar os conceitos baacutesicos que deles surgiram proporciona ao individuo uma inserccedilatildeo mais completa
na cultura universal desenvolvida por homens e mulheres ao longo da Histoacuteria O cidadatildeo
frequentemente necessita lidar com diacutevidas ou crediaacuterios interpretar descontos entender reajustes
salariais escolher aplicaccedilotildees financeiras etc Daiacute a importacircncia da Matemaacutetica Financeira com suas
aplicaccedilotildees praacuteticas Sistemas lineares e matrizes satildeo instrumentos da linguagem matemaacutetica na modelaccedilatildeo
de situaccedilotildees-problema aleacutem de representarem teacutecnicas de grande utilidade para outros domiacutenios da
matemaacutetica de niacutevel superior
TOacutePICOS
411 Nuacutemeros inteiros compreensatildeo dos algoritmos das quatro operaccedilotildees fundamentais no sistema decimal
de numeraccedilatildeo divisibHdade e a decomposiccedilatildeo em fatores primos 12 Insuficiecircncia dos nuacutemeros inteiros hpara a comparaccedilatildeo de grandezas e para medir partes de um todo razotildees e proporccedilotildees os nuacutemeros
racionais operaccedilotildees e a relaccedilatildeo de ordem entre nuacutemeros racionais representaccedilatildeo decimal dos nuacutemeros
racionais e sua relaccedilatildeo com PG 13 Insuficiecircncia dos nuacutemeros racionais para medir segmentos a partir de
uma unidade fixada o conceito de nuacutemero irracional e a
R Ramos de Azevedo 423 JdPauhsta Fone (16) 3603-6600 - Fax- (16) 3618-6102 Ribelrao Prelo-SP bull Brasil- CEP 14090-80httpWWWbaraodemaua_br
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representaccedilatildeo decimal dos nuacutemeros reais 14 Insuficiecircncia dos nuacutemeros reais para a resoluccedilatildeo de equaccedilotildees
algeacutebricas de 20 e 30 graus o conceito de nuacutemero complexo e suas representaccedilotildees - geomeacutetrica algeacutebrica
e trigonomeacutetrica interpretaccedilatildeo algeacutebrica e geomeacutetrica das operaccedilotildees e das raiacutezes de nuacutemeros complexos
- raiacutezes da unidade 15 Matemaacutetica financeira como instrumento para a resoluccedilatildeo de problemas os
conceitos de porcentagem juro simples e juro composto e sua relaccedilatildeo com PA e PG respectivamente 16
Sistemas lineares e matrizes como organizaccedilatildeo e sistematizaccedilatildeo de informaccedilotildees discussatildeo e resoluccedilatildeo de
sistemas lineares (de ateacute 4 equaccedilotildees e ateacute 4 incoacutegnitas) por escalonamento ou por substituiccedilatildeo de variaacuteveis
2 GEOMETRIA IA utilizaccedilatildeo de conhecimentos geomeacutetricos para I e i t u r a compreensatildeo e accedilatildeo sobre a realidade tem
longa tradiccedilatildeo nalhistoacuteria da humanidade Eacute inegaacutevel a importacircncia de saber caracterizar as diferentes
Iformas geomeacutetricas e espaciais presentes na natureza ou imaginadas atraveacutes de seus elementos e
propriedades bem como de poder representaacute-Ias por meio de desenho geomeacutetrico Na resoluccedilatildeo de
diferentes situaccedilotildees-problema seguramente se faz necessaacuteria uma boa capacidade de visatildeo geomeacutetrico
espacial o domiacutenio das ideacuteias de proporcionalidade e semelhanccedila a compreensatildeo dos conceitos de
comprimento aacuterea e volume bem como saber calculaacute-los Deve-se salientar que a semelhanccedila de
triacircngulos permitiu o desenvolvimento da trigonometria do triacircngulo retacircngulo criada para solucionar
problemas praacuteticos de caacutelculo de distacircncias inacessiacuteveis Por outro lado as noccedilotildees de semelhanccedila e
congruecircncia nos remetem tambeacutem aos fundamentos da proacutepria Geometria Saber utilizar as coordenadas
cartesianas de pontos no espaccedilo possibilita a descriccedilatildeo de objetos geomeacutetricos numa linguagem algeacutebrica
ampliando consideravelmente os horizontes da modelagem e da resoluccedilatildeo de problemas geomeacutetricos por
meio da interaccedilatildeo entre essas duas aacutereas da matemaacutetica
TOacutePICOS
21 Caracteriacutesticas elementos e propriedades geomeacutetricas (tais que veacutertices arestas lados alturas
acircngulos focos diretrizes convexidade nuacutemero de diagonais ) das seguintes figuras planas e espaciais
poliacutegonos ciacuterculos setores circulares elipses paraacutebolas hipeacuterboles prismas piracircmides esfera cilindros
cones e troncos 22 Congruecircncia e Semelhanccedila de figuras planas e espaciais Razotildees entre
comprimentos aacutereas e volumes de figuras semelhantes Teorema de Tales e aplicaccedilotildees problemas 1envolvendo semelhanccedila somas dos acircngulos internos e externos de poliacutegonos Casos de semelhanccedila e fl-congruecircncia de triacircngulos e aplicaccedilotildees Trigonometria do triacircngulo retacircngulo como instrumento para a fT resoluccedilatildeo de problemas seno cosseno e tangente de acircngulos agudos como
razatildeo de semelhanccedila nos triacircngulos retacircngulos 23 Eixos e planos de simetrias de figuras planas ou
espaciais Reconhecimento das secccedilotildees planas de cones e as definiccedilotildees de elipse paraacutebola e hipeacuterbole
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hUpllwwwbaraodemauabr
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como lugar geomeacutetrico Aplicaccedilotildees 24 Relaccedilotildees meacutetricas nas figuras geomeacutetricas planas e espaciais O
teorema de Pitaacutegoras lei dos senos e cossenos aplicaccedilotildees em problemas bi e tridimensionais tais que
caacutelculo de diagonais alturas raios etc Comprimentos (ou periacutemetros) aacutereas (ou superfiacutecies de soacutelidos)
e volumes 25 Construccedilotildees com reacutegua e compasso no plano retas perpendiculares e paralelas mediatriz
de segmento divisatildeo de segmentos em partes proporcionais bisseccedilatildeo de acircngulos polfgonos regulares
(inscritos e circunscritos) triacircngulos quaisquer (com a determinaccedilatildeo de seus elementos) Problemas de
tangecircncia envolvendo circunferecircncias 26 Geometria Analiacutetica coordenadas cartesianas de pontos no
plano e no espaccedilo Distacircncia entre pontos no plano e no espaccedilo e problemas bi e tridimensionais simples
envolvendo esses conceitos Equaccedilotildees de retas no plano significado dos coeficientes na equaccedilatildeo normal
paralelismo e perpendicularismo distacircncia de ponto a reta Equaccedilotildees de circunferecircncias no plano
reconhecimento do centro raio retas secantes e tangentes Aplicaccedilotildees Equaccedilotildees e inequaccedilotildees a duas
incoacutegnitas como representaccedilatildeo algeacutebrica de Lugares Geomeacutetricos no plano
3 FUNCcedilOtildeES
Mais recentes na Histoacuteria da Matemaacutetica do que os Nuacutemeros a Geometria ou a Aacutelgebra as funccedilotildees tecircm
um papel de grande destaque no interior daquela disciplina por serem instrumentos eficazes na modelagem
de problemas reais ou imaginados e por fornecerem formas eficientes de estudaacute-los Assim por exemplo eacute
importante entender que fenocircmenos perioacutedicos satildeo descritos principalmente com funccedilotildees trigonomeacutetricas
que certas situaccedilotildees de crescimento ou decrescimento raacutepido podem ser representadas por funccedilotildees
exponenciais que distacircncias podem ser expressas utilizando a funccedilatildeo moacutedulo e que a funccedilatildeo logaritmoI
surgiu para permitir simplificaccedilotildees no caacutelculo de produtos ou potecircncias dos nuacutemeros com muitos diacutegitos
que astrocircnomos ou navegadores necessitavam manipular no seacuteculo XVI A linguagem graacutefica sob vaacuterias
apresentaccedilotildees por sua comunicaccedilatildeo direta e global ganha cada vez mais destaque na era da comunicaccedilatildeo
Ganham assim relevacircncia especial natildeo soacute a capacidade de leitura e interpretaccedilatildeo de graacuteficos funcionais
conferindo significado agraves variaccedilotildees das grandezas envolvidas mas tambeacutem a competecircncia de saber analisaacute-
los para estimar resultados e fazer previsotildees Por outro lado no que tange agrave interaccedilatildeo entre diferentes aacutereas
da proacutepria Matemaacutetica os graacuteficos funcionais satildeo ferramentas importantes para tornar mais
significativas as resoluccedilotildees de equaccedilotildees e inequaccedilotildees algeacutebricas hTOacutePICOS 431 A noccedilatildeo de funccedilatildeo como instrumento para lidar com variaccedilatildeo de grandezas Os conceitos de domiacutenio e
imagem Caracterizaccedilotildees e representaccedilotildees graacuteficas e algeacutebricas das seguintes funccedilotildees funccedilotildees moacutedulo
polinomiais de 10 e 20 graus raiz quadrada f(x)=xn fx)=lx f(x)=1x2 funccedilotildees exponenciais e logariacutetmicas
(caacutelculo de valores aproximados em casos de expoentes irracionais) e as funccedilotildees seno cosseno e tangente
R Ramos de Azevedo 423 bull Jd Paulista Fone- (16) 3603-6600 bull Fax - (16) 3618-6102 - Ribelfllo Preto-SP - Brasil - CEP 14090-80hnpflwww baraodemauabr
(~(definiccedilotildees
Aplicaccedilotildees
CENTRO UNIVERSITAacuteRIO BARAtildeO DE MAUAacuteRecredenCIacuteado pela Portaria nO 474 de 26042011 publicada no OOU de 21042011
Igeomeacutetricas no ciclo trigonomeacutetrico e valores nos arcos notaacuteveis) e suas transladadas
32 Reconhecimento e interpretaccedilatildeo de graacuteficos de funccedilotildees domiacutenio imagem valores destacados no
graacutefico (maacuteximos miacutenimos zeros) biunivocidade periodicidade simetrias intervalos de crescimento e
decrescimento anaacutelise da variaccedilatildeo da funccedilatildeo Aplicaccedilotildees em situaccedilotildees problema de contexto variado
incluindo estimativas ou previsotildees de valores Equaccedilotildees e inequaccedilotildees envolvendo funccedilotildees resoluccedilotildees
graacuteficas e algeacutebricas Identidades funcionais importantes princfpio de identidade polinomial produtos
notaacuteveis e fatoraccedilatildeo de polinocircmios principais identidades trigonomeacutetricas propriedades baacutesicas deIlogaritmos e exponenciais Desigualdade triangular para moacutedulos Aplicaccedilotildeesem situaccedilotildees-problema
4 COMBINATOacuteRIA PROBABILIDADE E ESTATlsTICA
o desenvolvimento do espiacuterito criacutetico da capacidade de analisar e de tomar decisotildees diante de vaacuterios
tipos de situaccedilotildees da vida em sociedade exige do cidadatildeo que seja bem informado Estatiacutesticas e
probabilidades estatildeo cada vez mais presentes nos meios de comunicaccedilotildees como forma de apresentaccedilatildeo de
informaccedilotildees Pesquisasde opiniatildeo pesquisas sobre preccedilos sobre epidemias e outros temas de interesseI
social ambiental ou econocircmico satildeo noticiadas frequentemente sempre permeadas de porcentagens ou
outros indicadores de graacuteficos tabelas e natildeo raro inferindo consequumlecircncias provaacuteveis e forjando opiniotildees
Para poder interpretar de forma autocircnoma e criacutetica tais informaccedilotildees o indiviacuteduo deve ser capaz de
compreender bem a linguagem pictograacutefica compreender a importacircncia da amostra para as conclusotildees de
uma pesquisa e ter claro que a atribuiccedilatildeo de probabilidades eacute sobretudo uma forma de quantificar a
incerteza quanto ao resultado a ser obtido Em diferentes aacutereas e atividades profissionais satildeo de grande
utilidade as capacidades de reconhecer o caraacuteter aleatoacuterio de fenocircmenos utilizar processosde contagem
em situaccedilotildeesproblema representar frequecircncias relativas construir espaccedilos amostrais e calcular
probabilidades Ressaltamosque na resoluccedilatildeo de problemas de contagem o importante eacute a habilidade de
raciociacutenio combinatoacuterio Eacute fundamental valorizar o desenvolvimento da capacidade de formular estrateacutegias
para a organizaccedilatildeo dos dados em agrupamentos que possam ser contados corretamente tendo em
vista que a mera aplicaccedilatildeo de foacutermulas natildeo nos permite resolver a maior parte dos problemas de contagem
TOacutePICOS
41 Problemas de contagem o princiacutepio fundamental da contagem o princiacutepio aditivo a divisatildeo como~
um processo de reduccedilatildeo de agrupamentos repetidos Resolver problemas envolvendo a contagem de ~
diferentes tipos de agrupamentos Binocircmio de Newton 42 Probabilidade de um evento num espaccedilo
equiprovaacutevel construccedilatildeo de espaccedilos amostrais finitos e representaccedilatildeo atraveacutes de frequecircncias relativas
R Ramos de Azevedo 423 _ JdPaulista Fone (16)36036600 - Fax - (16) 36186102 - Ribeiratildeo Preto-SP Brasil- CEPo 14090-80httpltwwwbaraodemauabr
(~ CENTRO UNIVERSITAacuteRIO BARAtildeO DE MAUAacuteRecredenciado pela Portaria nO 474 de 26041201 1 puhlicada no OOU de 270412011
Probabilidade da uniatildeo e da interseccedilatildeo de eventos Eventos disjuntos O conceito de independecircncia de
eventos Probabilidade condicional Aplicaccedilatildeo de probabilidade em situaccedilotildees-problema 43 Populaccedilatildeo e
amostra Estatiacutestica descritiva tratamento da informaccedilatildeo obtida com a organizaccedilatildeo e interpretaccedilatildeo de
dados em tabelas e graacuteficos Significado e aplicaccedilatildeo de medidas de tendecircncia central (meacutedia mediana e
moda) e de dispersatildeo (desvio-meacutedio desvio-padratildeo e variacircncia)
GEOGRAFIA
A prova na aacuterea de Geografia objetiva avaliar o niacutevel de apropriaccedilatildeo e a capacidade da correta aplicaccedilatildeo de
um conjunto de conceitos e informaccedilotildees relativos ao espaccedilo geograacutefico que abrange sociedade e natureza
em suas especificidades e interrelaccedilotildees Esse tipo de conhecimento constitui-se no instrumental miacutenimo
para introduccedilatildeo do indiviacuteduo na anaacutelise siacutentese e interpretaccedilatildeo critica da realidade contemporacircnea mundial
e brasileira Assim espera-se do candidato egresso do Ensino Meacutedio natildeo soacute a apropriaccedilatildeo de repertoacuterio
informaccedilotildees e linguagem em diversas escalas relativos ao espaccedilo geograacutefico mas tambeacutem a capacidade
de experimentar de forma criacutetica e coerente alguns niacuteveis de compreensatildeo da produccedilatildeo e da
transformaccedilatildeo do mundo em que vive Os conceitos- chave com os quais a Geografia lida seu vasto campo
de investigaccedilatildeo e suas abordagens multiescalares permitem classificaacute-Ia como uma das aacutereas mais fecundas
para o exerciacutecio da interdisciplinaridade e para a superaccedilatildeo de leituras e interpretaccedilotildees fragmentadas
da realidade Dessa forma sem negligenciar os conteuacutedos e informaccedilotildees substanciais para tal superaccedilatildeo
espera- se avaliar a capacidade do candidato quanto a -Caracterizaccedilatildeo e compreensatildeo da sociedade e da
natureza em suas especificidades e interrelaccedilotildees -Compreensatildeo do espaccedilo geograacutefico produccedilatildeo
paisagens organizaccedilatildeo e transformaccedilatildeo -Compreensatildeo de fatos e processos sociais e naturais como fatos
dinacircmicos e analisaacuteveis em diversas e complementares escalas de observaccedilatildeo -Compreensatildeo do mundo
atual por meio dos processos de transformaccedilatildeo que o trabalho social imprime agrave natureza
-Identificaccedilatildeo de relaccedilotildees entre a realidade brasileira e os processos gerais que regem a sociedade
contemporacircnea tanto no que se refere agrave natureza - apropriada transformada e revalorizada - quanto
no que se refere agrave sociedade propriamente dita -Conhecimento e utilizaccedilatildeo das teacutecnicas de localizaccedilatildeo e
representaccedilatildeo do espaccedilo geograacutefico
PROGRAMA
[- O espaccedilo mundial Desigualdades soacutecio espaciais das atividades econocircmicas populaccedilatildeo trabalho e temp~
livre centros de poder e conflitos atuais h1 - A distribuiccedilatildeo territorial das atividades econocircmicas A natureza como recurso para o desenvolvimento
das atividades econocircmicas extrativismo coleta e produccedilatildeo agropecuaacuteria A utilizaccedilatildeo dos recursos naturais
R Ramos de Azevedo 423 JdPaulisla - Fone (16)3603-6600 - Fax - (16) 36186102 - Ribeirllo Preto-SP - Brasil CEP 14090-80httptwwwbaraodemauabr
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e os impactos ambientais 1 1 - O 5 P r o c e 5 5 o 5 d e industrializaccedilatildeo urbanizaccedilatildeo e metropolizaccedilatildeo e o
desenvolvimento desigual dos paiacuteses 111 - Os grandes centros econocircmicos e sua organizaccedilatildeo territorial
Estados Unidos Japatildeo e Europa Ocidental
112 _Diversidade geograacutefica e socioeconocircmica da Ameacuterica latina Aacutefrica Aacutesia e Oceania 12 - A integraccedilatildeo
dos paiacuteses pelas redes materiais e imateriais As redes de transporte e a circulaccedilatildeo de mercadorias e as redes
imateriais fluxos de informaccedilatildeo de comunicaccedilatildeo e de capital financeiro
2 bull A populaccedilatildeo mundial estrutura dinacircmica e mobilidade geograacutefica 21 - Estrutura e dinacircmica
populacional desemprego e exclusatildeo sociaL 22 - Mobilidade populacional migraccedilatildeo de trabalhadores fluxo
de turistas e de refugiados poliacuteticos
3 - Tempo livre diferenccedilas geograacuteficas e sociais 31 - O lazer e o entretenimento na sociedade atual direito
ao lazer e sua mercantilizaccedilatildeo 32 - O turismo como atividade econocircmica e suas diversas formas 33 - Os
impactos soacutecio-ambientais da atividade turiacutestica 34 bull O esporte A induacutestria cultural
4 - Do mundo bipolar ao mundo multipolar 41- Surgimento e crise do mundo bipolar as potecircncias coloniais
a Primeira e a Segunda Guerras Mundiais as superpotecircncias o movimento dos paiacuteses natildeo alinhados a
corrida armamentista e a Guerra Fria 42 - Implicaccedilotildees geopoliacuteticas da desestruturaccedilatildeo da Uniatildeo Sovieacutetica
crise e desagregaccedilatildeo da URSSe a reestruturaccedilatildeo poliacutetica do leste europeu 43 bull O mundo multi polar a
hegemonia mundial dos Estados Unidos e os novos palas do poder mundial Alemanha Franccedila Reino Unido
Japatildeo China e Ruacutessia As potecircncias regionais Aacutefrica do Sul Brasil e iacutendia 44 - A organizaccedilatildeo do poder
econocircmico e poliacutetico mundial os principais organismos internacionais os blocos econocircmicos regionais os
grandes grupos econocircmicos internacionais e as organizaccedilotildees natildeo governamentais 45 - A emergecircncia de
conflitos regionais e a questatildeo das identidades soacutecio culturais eacutetnicas tribais e religiosas
11 _ O espaccedilo geograacutefico brasileiro A formaccedilatildeo do territoacuterio a distribuiccedilatildeo territorial das atividades
econocircmicas populaccedilatildeo e participaccedilatildeo do Brasil na ordem mundial
1 - A formaccedilatildeo do territoacuterio brasileiro e a gecircnese das desigualdades soacutecio espaciais contemporacircneas A
produccedilatildeo de espaccedilos vinculados ao comeacutercio colonial exportador 11 - Os espaccedilos geograacuteficos
complementares agrave economia colonial exportadora 12 - As fronteiras territoriais
2 - A distribuiccedilatildeo territorial das atividades econocircmicas 21 - A natureza como recurso para o hdesenvolvimento das atividades econocircmicas 211 - A exploraccedilatildeo vegetal e a pesca 212 - Os
recursos minerais as fontes de energia e os impactos ambientais 2121 - O modelo energeacutetico brasileiro 422 _ A diversidade regional da agricultura e da pecuaacuteria brasileira Da subsistecircncia agrave modernizaccedilatildeo
agropastori A questatildeo da propriedade territorial das relaccedilotildees de produccedilatildeo e de trabalho 221 - O
complexo agro-industrial A poliacutetica agriacutecola e os mecanismos de financiamento das atividades no campo
222 - A reforma agraacuteria e os movimentos sociais no campo 223 - A agricultura e os impactos ambientais
R Ramos de Azevedo 423 _Jd Paulista _ Fone (16 3603--6600 - Fa~ - (1613618--6102 Ribelrecirco Preto-SP- Brasil- CEPo 14090-80
httpwwwbaraodemauabr
(~ CENTRO UNIVERSITAacuteRIO BARAtildeO DE MAUAacuteRecredenCiado pela Portaria na 474 de 261042011 publicada no O_DoU de 27042011
23 bull O processo de industrializaccedilatildeo brasileiro 231 - Gecircnese da induacutestria a cafeicultura e a concentraccedilatildeo
de riqueza em Satildeo Paulo 232 bull O processo de industrializaccedilatildeo a concentraccedilatildeo da atividade industrial
no Brasil e a recente desconcentraccedilatildeo espacial da induacutestria 233 - A industrializaccedilatildeo restringida a
substituiccedilatildeo de importaccedilotildees e o desenvolvimento de paios industriais e tecnoloacutegicos 234 - O processo
de industrializaccedilatildeo e o desenvolvimento desigual das regiotildees brasileiras 24 - O processo de urbanizaccedilatildeo
e a constituiccedilatildeo da rede urbana brasileira 241 - O desenvo Ivime n to metropolitano e as atividades de
serviccedilos 242 bull A produccedilatildeo cientiacutefica e tecnoloacutegica no Brasil as instituiccedilotildees de pesquisa 243 - A
urbanizaccedilatildeo e os impactos ambientais 244 - Os movimentos sociais urbanos 25 bull As regiotildees brasileiras e
o Estado de Satildeo pLlo
3 - A populaccedilatildeo brasileira estrutura dinacircmica e mobilidade geograacutefica 31 - A formaccedilatildeo da populaccedilatildeo
brasileira A questatildeo indiacutegena e as sequei as da escravidatildeo africana A imigraccedilatildeo europela e asiaacutetica 32 -
Estrutura e dinacircmica da populaccedilatildeo brasileira emprego distribuiccedilatildeo da renda e exclusatildeo social Os
indicadores de qualidade de vida 33 - A distribuiccedilatildeo espacial da populaccedilatildeo migraccedilotildees internas e externas
Migraccedilatildeo de trabalhadores fluxo de turistas e de refugiados poliacuteticos
4 - O Brasil na nova ordem mundial 41- Participaccedilatildeo do Brasil nos organismos internacionais sua relaccedilatildeo
com os centros hegemocircnicos mundiais e com blocos econocircmicos regionais 411 - O Brasi I e os Estados
Unidos 412 - O Brasil e a Ameacuterica Latina A relaccedilatildeo com os paiacuteses amazocircnicos A formaccedilatildeo e o
desenvolvimento do Mercosul 413 O Brasil e seus demais parceiros internacionais
111- O planeta Terra os climas e os e permanecircncia
315 - Origem e evoluccedilatildeo da plataforma brasileira Os tipos de relevo 3 2 bull Fatores exoacutegenos 321 - Os
ambientes terrestres e o modelado do relevo lntemperismo e pedogecircnese 322 - Morlogecircnese formas e
depoacutesitos associados nos ambientes polares temperados frios temperados intertropicais aacuteridos e de
altitude 323 bull O modelado antroacutepico 324 - O modelado do relevo brasileiro
j1Jdos seres vivos na interface continente oceano 416 O litoral brasileiro os tipos de costa e sua evoluccedilatildeo
Os ecossistemas costeiros conservaccedilatildeo uso manejo e estado atual 42 bull Os ambientes de aacutegua doce~
421 bull A bacia hidrograacutefica como unidade de anaacutelise A rede hidrograacutefica 422 - Os sistemas fluviais U
4 - A aacutegua na superfiacutecie terrestre 41- Oceanos e mares 411 A aacutegua em movimento correntes marinhas
ondas e mareacutes 412 - O relevo e os ambientes submarinos 413 - A temperatura e a salinidade como fatores
de distribuiccedilatildeo das espeacutecies 414 - A plataforma e as bacias oceacircnicas brasileiras biodiversidade recursos
minerais e impactos ambientais 415 bull Formas resultantes da dinacircmica marinha dos fatores tectocircnicos e
formas e depoacutesitos Os rios meandrantes e os deltas 423 bull A vida no ambiente fluvial 424 bull As bacias
fluviais brasileiras conservaccedilatildeo uso manejo e estado atual 425 - A aacutegua nos ambientes aacuteridos e semi-
R Ramos de Azevedo 423 JdPaulista Fone (16) 3603-6600 - Fax - (16) 36186102 - Ribelrao Preto-SP- Brasil CEPo 14090-80httptwwwbaraodemaua br
(~ CENTRO UNIVERSITAacuteRIO BARAtildeO DE MAUAacuteRecredenciado pela Portaria nO 474 de 26042011 publicada no DOU de 27f042011
aacuteridos rios anastomosados e leques aluviais 426 bull lagos e aacuteguas subterracircneas Tipos de lagos A vida
nos ambientes lacustres
427 - Geleiras formas e depoacutesitos associados A vida no ambiente glacial
IV bull A questatildeo ambiental Os ciclos globais a agenda ambiental internacional e as poliacuteticas ambientais
no Brasil
1 Os ciclos globais e o ambiente terrestre nas questotildees internacionais 11 ~Escala temporal das flutuaccedilotildees
ecossistemas terrestres o relevo e a aacutegua na superfiacutecie terrestre 1 - O planeta Terra 11 bull Origem do
Universo e do planeta Terra hipoacuteteses explicativas 111 Movimentos principais da Terra e suas
consequecircncias 12 bull Estrutura interna da Terra 121 Os sismos e o conhecimento das camadas internas
A crosta terrestre e sua composiccedilatildeo Origem e evoluccedilatildeo dos continentes e a deriva continental 122 ~ A
tectocircnica de placas distribuiccedilatildeo das placas na superfiacutecie terrestre e seus movimentos Bordas de
placas atividade vulcacircnica e formaccedilatildeo de montanhas 13 ~ Natureza e origem das rochas 131 ~
Minerais constituintes e tipos de rochas O ciclo das rochas 132 ~As rochas os foacutesseis e a escala do tempo
geoloacutegico A idade da Terra 133 ~Recursos minerais e sua distribuiccedilatildeo Origem e evoluccedilatildeo dos depoacutesitos
de combustiacuteveis foacutesseis 134 ~Recursos minerais no Brasil
2 - Os climas e os ecossistemas terrestres 21 O clima 211 ~A atmosfera composiccedilatildeo quiacutemica
212 ~ Temperaturas e circulaccedilatildeo atmosfeacuterica As mudanccedilas de temperatura e os fatores geograacuteficos
As precipitaccedilotildees 213 - Tempo e clima Zonalidade climaacutetica 214 - O efeito estufa
natural As mudanccedilas climaacuteticas 22 ~Abiosfera Conservaccedilatildeo uso manejo e estado atual dos ecossistemas
221 - Distribuiccedilatildeo geograacutefica dos climas e a distribuiccedilatildeo da vegetaccedilatildeo 222 - Ecossistemas das zonas
polares temperadas frias temperadas aacuteridas e de altitude 223 - Os ecossistemas intertropicais e sua
diversidade
3 - O relevo terrestre 31 - Fatores endoacutegenos 311 Escudos e bacias sedimentares antigos e modernos
e cadeias dobradas Tipos de relevo associados 312 - A formaccedilatildeo das montanhas falhas e dobras Tipos
de relevo associados 313 - Vulcotildees e relevo vulcacircnico 314 - Escala de unidades geomorfoloacutegicas
magnitude tamanho climaacuteticas 12 bull O sistema climaacutetico tropical e o fenocircmeno ENSO (EI Nino Oscilaccedilatildeo
Sul) 121 - Episoacutedios ENSO e o clima global secas na Aacutefrica desertificaccedilacirco variabilidade das monccedilotildees 1atividade ciclocircnica no At lacircntico e oscilaccedilotildees d e tem p e r a t u r a n a z o n a extratropical 13 - Os resultados
fiacutesicos das mudanccedilas quiacutemicas a intervenccedilatildeo antroacutepica A Convenccedilatildeo sobre Mudanccedilas Climaacuteticas Globais
131 - A intensificaccedilatildeo do efeito estufa e o aquecimento global O buraco na camada de ozocircnio O Protocolo
de Montreal 132 - O uso intensivo do solo e a desertificaccedilacirco A Convenccedilatildeo sobre Desertificaccedilatildeo 14 - Os
paiacuteses de mega diversidade bioloacutegica A Convenccedilatildeo sobre Diversidade Bioloacutegica
R Ramos de Azevedo 423 - Jd Paulista Fone 16) 3603-6600 - Fa~ - (16) 3618-6102 bull Ribeiratildeo Preto-SP_~ Brasll- CEPo 1409080hltpwwwbaraodemauabr
(~ CENTRO UNIVERSITAacuteRIO BARAtildeO DE MAUAacuteRecredenciado pela Portaria nO 474 de 26t04f201 1 publicada no DOu de 270412011
2 - A agenda internacional ambiental e o mo bullbullimento ambienta lista 21 bull A questatildeo ambiental na ONU
e o Programa das Naccedilotildees Unidas para o Meio Ambiente 22 - As Conferecircncias internacionais sobre o
ambiente 221 - A participaccedilatildeo do Brasil nas reuniotildees internacionais sobre o ambiente 23 - A participaccedilatildeo
das organizaccedilotildees natildeo governamentais ambientalistas em organismos internacionais
231- As diferentes visotildees do ambientalismo
3 bull Poliacuteticas puacuteblicas ambientais e o ambientalismo no Brasil 31 - A institucionalizaccedilatildeo da temaacutetica
ambiental no Brasil 311 A legislaccedilatildeo ambiental brasileira 312 Os Conselhos sobre o meio ambiente e
a participaccedilatildeo da sociedade civil 32 Poliacuteticas de gestatildeo dos recursos hiacutedricos 321 Os Comitecircs de Bacia
322 - O uso dos aquiacuteferos 33 - Poliacuteticas de conservaccedilatildeo da diversidade bioloacutegica brasileira 331 - As
unidades de conservaccedilatildeo no Brasil 332 - O acesso aos recursos geneacuteticos do Brasil e o conhecimento desses
recursos pelas comunidades geografia e portuguecircs locais 34 - O ambientalismo no Brasil
v - Representaccedilotildees do espaccedilo geograacutefico 11 - Representaccedilotildees graacuteficas e cartograacuteficas confecccedilatildeo e
utilizaccedilatildeo Tabelas graacuteficos cartas mapas perfis blocos-diagramas e maquetes possibilidades de leituras
correlaccedilotildees e interpretaccedilotildees 12 - Sistemas referenciais para localizaccedilatildeo espacial O sistema de coordenadas
terrestres 13 bull Cartografia 131 bull Hemisfeacuterios fusos e zonas terrestres 132 - Representaccedilatildeo da
superfiacutecie terrestre projeccedilotildees cartograacuteficas distorccedilotildees e escalas Tipos de mapeamentos temaacuteticos
133 - Cartografia como linguagem e sistematizaccedilatildeo de conhecimento estrateacutegico 134 bull Cartografia e o
uso de novas tecnologias GPS Produtos de sensoriamento remoto e SIGs
PORTUGU~S
A prova de Portuguecircs visa a avaliar a capacidade do candidato para ler compreender e interpretar
criticamente textos de toda natureza literaacuterios e natildeo literaacuterios - bem como a capacidade para mobilizar
conhecimentos Iinguiacutesticos na produccedilatildeo de textos que atendam aos requisitos de adequaccedilatildeo correccedilatildeo
coesatildeo e coerecircncia O candidato deve portanto dominar a norma culta da liacutengua escrita reconhecer outras
variedades Iinguiacutesticas assim como possuir um certo repertoacuterio de leituras de textos literaacuterios no niacutevel
proacuteprio do concluinte do Ensino Meacutedio No que se refere aos conhecimentos linguisticos tais competecircncias
supotildeem que o candidato domine os conteuacutedos dos itens seguintes I liacutengua Portuguesa 1 Niacuteveis de
significaccedilatildeo do texto significaccedilatildeo expliacutecita e significaccedilatildeo implicita denotaccedilatildeo e conotaccedilatildeo 2 Distinccedilatildeo entre 1variedades do portuguecircs 3 Norma ortograacutefica 4 Morfossintaxe das classes de palavras 41 flexatildeo
nominal 42 flexatildeo verbal expressatildeo de tempo modo aspecto e voz correlaccedilatildeo de tempos e
modos 43 elementos estruturais e processos de formaccedilatildeo das palavras 44 concordacircncia nominal e
verbal 45 regecircncia nominal e verbal 46 pronomes 47 adveacuterbios 48 conectivos funccedilatildeo sintaacutetica e
R Ramos de Azevedo 423 - JdPaulista Fone (16)3603-6600 Fax - 1613618-6102 - Ribeirao Preto-SP- Brasil- CEP 1409Q80hltpwwwbaraodemaua_br
(~ CENTRO UNIVERSITAacuteRIO BARAtildeO DE MAUAacuteRecredenciado pela Portaria ndeg 474 de 26042011 publicada no 00 U de 27042011
valores loacutegico- semacircnticos S Processos de organizaccedilatildeo da frase 51 coordenaccedilatildeo e subordinaccedilatildeo 52
reorganizaccedilatildeo de oraccedilotildees e periacuteodos 6 Citaccedilatildeo de discursos direto indireto e indireto livre 7 Organizaccedilatildeo
do texto 71 dissertaccedilatildeo fato e demonstraccedilatildeo argumento e inferecircncia relaccedilotildees loacutegicas 72 narraccedilatildeo
sequenciaccedilatildeo de eventos temporalidade causalidade 73 descriccedilatildeo simultaneidade espacialidade na
ordenaccedilatildeo dos elementos descritores 8 Estrateacutegias de articulaccedilatildeo do texto 81 coesatildeo lexical referencial
e articulaccedilatildeo de enunciados de qualquer extensatildeo 82 paragrafaccedilatildeo 9 Recursosexpressivos 91 ritmo e
sonoridade 92 recursos morfoloacutegicos leacutexicos e sintaacuteticos 10 Intertextualidade No que se refere aos
textos literaacuterios espera-se o conhecimento das obras representativas dos diferentes periacuteodos das
literaturas brasileira e portuguesa O conhecimento desse repertoacuterio implica a capacidade de
analisar e interpretar os textos reconhecendo seusdiferentes gecircneros e modalidades bem como seus
elementos de composiccedilatildeo tanto aqueles proacuteprios da prosa quanto os da poesia Implica tambeacutem a
capacidade de relacionar o texto com o conjunto da obra em que se insere com outros textos e com seu
contexto histoacuterico e cultural Esserepertoacuterio de leituras inclui entre outras as abaixo discriminadas
11 Literatura Brasileira a) Barroco Gregoacuterio de Matos (Poesiasatiacuterica e poesia liacuterico-amorosa) b) Arcadismo
Claacuteudio Manuel da Costa (Sonetos)TomaacutesAntocircnio Gonzaga(Mariacutelia de Dirceu) c) Romantismo Gonccedilalves
Dias(Poesias)Aacutelvares de Azevedo (Noite na taverna Lira dos vinte anos) Castro Alves (Espumasflutuantes
Os escravos) Joseacute de Alencar (Iracema O guarani Senhora) Manuel Antocircnio de Almeida (Memoacuterias de
um sargento de miliacutecias) d) Realismo- Naturalismo Machado de Assis(Memoacuterias poacutestumas de BraacutesCubas
Quincas Borba Dom Casmurro Papeacuteis avulsos Histoacuterias sem data) Aluiacutesio Azevedo (O corticcedilo) Raul
Pompeia (O Ateneu) e) Parnasianismo- Simbolismo Raimundo Correia (Sinfonias) Cruze Souza(Broqueacuteis
Uacuteltimos sonetos) f) Preacute-modernismo e Modernismo LimaBarreto (Triste fim de Policarpo Quaresma) Maacuterio
de Andrade (Lira paulistana Amar verbo intransitivo Macunaiacutema Contos novos) Oswald de Andrade
(Poesias reunidas Memoacuterias sentimentais de Joatildeo Miramar) Alcacircntara Machado (Braacutes Bexiga e Barra
Funda) Manuel Bandeira (Estrela da vida inteira) g) Tendecircncias contemporacircneas 1- Prosa Joseacute Lins do
Rego(Fogomorto) Graciliano Ramos(SatildeoBernardo Vidassecas)JoatildeoGuimaratildees Rosa(SagaranaPrimeiras
estoacuterias Manuelzatildeo e Miguilim) Jorge Amado (Capitatildees da areia) Clarice Lispector (Perto do coraccedilatildeo
selvagem A legiatildeo estrangeira A hora da estrela) Pedro Nava (Balatildeo cativo) Rubem Braga (Crocircnicas
_ Contos) Dalton Trevisan (Cemiteacuterio de elefantes) Rubem Fonseca (Feliz ano novo) 2- PoesiaCarlos
Drummond de Andrade (Alguma poesiaA rosa do povo Claroenigma) Joatildeo Cabral de Melo Neto (Morte e
vida severina A educaccedilatildeo pela pedra) Ferreira Gullar (Toda poesia) 111 Literatura Portuguesa a)
Trovadorismo (Cantigasde amigo e Cantigas de amor) b) Humanismo Gil Vicente (Farsa de Inecircs Pereira
Auto da barca do inferno) c) Classicismo Camotildees Poesia liacuterica sonetos poesia eacutepica episoacutedios do
Conciacutelio dos deuses (I 20-41) Inecircs de Castro (111 118-135) do Velho do Restelo (IV 90~104)e do Gigante
Adamastor (V 37-60) de Os Lusiacuteadas)d) Barroco PadreAntocircnio Vieira (Sermatildeo da sexageacutesimaSermatildeoda
R Ramos de Azevedo 423 JdPaulista Fone (16) 3603-6600- Fax -(16) 36186102 - Rlbelrao Prelo-SP Brasil- CEPo 14090-80httpftwwwbaraodemaua br
(~ CENTRO UNIVERSITAacuteRIO BARAtildeO DE MAUAacuteRecredenciado pela Portaria nO 474 de 26104120 1 publicada no DQU de 271042011
quarta-feira de cinzas) e) Arcadismo Bocage (Sonetos) f) Romantismo Almeida Garrett (Viagens na minha
terra) Alexandre Herculano (Eurico o presbiacutetero) Camil0 Castelo Branco (Amor de perdiccedilatildeo) g) Realismo
Eccedila de Queiroacutes (A cidade e as serras O primo Basiacutelio A ilustre casa de Ramires Os Maias) h) Simbolismo
Camilo Pessanha (Clepsidra) i) Orpheu Maacuterio de Saacute Carneiro (poesia Dispersatildeo e Indiacutecios de Oiro)
Fernando Pessoa (Poesia artocircnima e heterocircnima) j) Modernismo Miguel Torga (Os contas da montanha)
Vergiacutelio Ferreira (Apariccedilatildeo) Joseacute Saramago (Memorial do convento) Agustina Bessa-luiacutes (A Sibila)
Conforme aprovado pelo Conselho de Graduaccedilatildeo em Sessatildeo de 15122011 a lista unificada
(USPUNICAMP) de obras obrigatoacuterias para leitura em 2013 seraacute bull Viagens na minha terra - Almeida
Garrett bull Til- Joseacute de Alencar bull Memoacuterias de um sargento de miliacutecias - Manuel Antocircnio de Almeida bull
Memoacuterias poacutestumas de Braacutes Cubas - Machado de Assis bull O corticcedilo - Aluiacutesio Azevedo bull A cidade e as serras
- Eccedila de Queiroacutes bull Vidas secas - Graciliano Ramos bull Capitatildees da areia - Jorge Amado bull Sentimento do
mundo - Carlos Drummond de Andrade Observaccedilotildees Gerais aleacutem das questotildees que requerem respostas
discursivas seraacute solicitada uma redaccedilatildeo cujas especificaccedilotildees se expotildeem a seguir Redaccedilatildeo A redaccedilatildeo deveraacute
ser obrigatoriamente uma dissertaccedilatildeo na qual se espera que o candidato demonstre capacidade de
mobilizar conhecimentos e opiniotildees argumentar coerentemente e expressar-se de modo claro correto e
adequado
Na correccedilatildeo da redaccedilatildeo seratildeo avaliados trecircs aspectos (Tipo de texto e abordagem do tema Estrutura
e Expressatildeo) sendo que a cada um deles poderatildeo ser atribuiacutedos O 1 2 3 ou 4 pontos Tipo de texto e
abordagem do tema Verifica~se aqui se o texto do candidato se configura como uma dissertaccedilatildeo e se atende
ao tema proposto Pressupotildee-se entatildeo que o candidato demonstre a habilidade de compreender a
proposta de redaccedilatildeo e quando esta contiver uma coletacircnea que ele se revele capaz de ler e de relacionar
adequadamente os trechos que a integram A simples paraacutefrase da coletacircnea da proposta eou das
instruccedilotildees natildeo eacute em princiacutepio um recurso recomendaacutevel para o desenvolvimento adequado do tema A
elaboraccedilatildeo de um texto que natildeo seja dissertativo ou a fuga completa ao tema proposto faratildeo com que a
redaccedilatildeo natildeo seja objeto de avaliaccedilatildeo em qualquer outro de seus aspectos recebendo portanto nota
zero em sua totalidade No que diz respeito ao desenvolvimento verificar-se-aacute aleacutem da efetiva progressatildeo jhtemaacutetica tambeacutem a capacidade criacutetico-argumentativa que a redaccedilatildeo revele
2 Estrutura Avaliam-se aqui conjuntamente os aspectos de coesatildeo textual (nas frases periacuteodos1paraacutegrafos) e de coerecircncia das ideias O grau de coerecircncia reflete a capacidade do candidato para relacionar
os argumentos e organizaacute-los de forma a deles extrair conclusotildees apropriadas e tambeacutem sua habilidade
para o planejamento e a construccedilatildeo significativa do texto Seratildeo considerados aspectos negativos a
coacutepia ou a simples transposiccedilatildeo de elementos da proposta bem como a presenccedila de contradiccedilotildees
entre frases ou paraacutegrafos a falta de encadeamento das ideias a circularidade ou quebra da progressatildeo
R Ramos de Azevedo 423 - Jd Paulista - Fone (16) 3603-6600 - Fax- (16) 36186102 Ribeirao Preto-SP Brasil CEPo 14090-80ntlpIwwwbaraodemauabr
(~ CENTRO UNIVERSITAacuteRIO BARAtildeO DE MAUAacuteRecredellciado pela Portaria ndeg 474 de 26042011 publicada no D OU de 27042011
argumentativa a falta de conclusatildeo ou a presenccedila de conclusotildees que natildeo decorram do que foi previamente
exposto Seratildeo tidos tambeacutem como fatos negativos referentes agrave coesatildeo entre outros o estabelecimento de
relaccedilotildees semacircnticas improacuteprias entre palavras e expressotildeesassim como o uso inadequado de conectivos
3 Expressatildeo Avaliam-se nesse item o domiacutenio do padratildeo culto escrito da liacutengua e a clareza na expressatildeo das
ideias Seratildeo examinados aspectos gramaticais como ortografia morfologia sintaxe e pontuaccedilatildeo Espera-se
que o candidato revele competecircncia para expor com precisatildeo os argumentos selecionados para a defesa do
ponto de vista adotado e tambeacutem que demonstre capacidade de escolher e utilizar
expressivamente o vocabulaacuterio evitando o uso abusivo de clichecircs ou frases feitas INGLEcircSO exame tem
por objetivo avaliar a capacidade de compreensatildeo de textos autecircnticos em liacutengua inglesa cujo grau de
dificuldade seja compativel com o ensino fundamental e meacutedio Os textos abordaratildeo temas variados da
realidade politica econocircmica e cultural do mundo contemporacircneo Poderatildeo ser utilizados textos
literaacuterios cientiacuteficos de divulgaccedilatildeo jornatisticos ou publicitaacuterios As questotildees teratildeo como meta principal
medir a capacidade do candidato em inferir estabelecer referecircncias e promover relaccedilotildees entre textos e
contextos oraccedilotildees e frases Nesseparticular seratildeo prioritariamente tratados os aspectos gerais pertinentes
ao tema estrutura e propriedade dos textos Poderatildeo ainda ser avaliados os elementos linguiacutesticos
relevantes agrave compreensatildeo global eou parcial dos textos Nessesentido poderatildeo ser formuladas questotildees
a partir de expressotildees e frases que sejam relevantes para a compreensatildeo do texto Na medida de sua
importacircncia para a compreensatildeo dos textos seraacute exigido tambeacutem o reconhecimento do vocabulaacuterio e
de elementos gramaticais baacutesicos
R Ramos de Azevedo 423 - Jd Paulista - Fone (1613603-6600 Fax -116 36186102 Ribeirao Preto-SP- Brasil- CEP 14090-80hllpllwwwbaraodemauabr
(~ CENTRO UNIVERSITAacuteRIO BARAtildeO DE MAUAacuteRecredenciado pela Portaria nO 474 de 26042011 publicada no O_OU de 27042011
APENDICE 11
LISTA DE LIVROS OBRIGATOacuteRIOS PARA O VESTIBULAR DE 2018-1 e 2018-2
bull Erro de portuguecircs - Primeiro caderno do aluno de poesias - Maacuterio de Andrade
bull Para gostar de ler - Ruben Braga
bull Soneto de fidelidade - Vinicius de Morais
bull Libertinagem - Manuel Bandeira
bull Poesia e prosa - Volume uacutenico Carlos Drummond de Andrade Editora Nova Aguilar
bull Obra completa Aacutelvares de Azevedo Editora Nova Aguilar
bull Raimundo Correia Poesia completa e prosa Raimundo Correia Editora NovaAguilar
bull Dois irmatildeos Milton Haloum Editora Companhia de Bolso
bull Laccedilos de familia Clarice Lispector Editora Roeeo
bull Obra Completa Gregoacuterio de Matos 5 volumes Coacutediee Asensio-Cunha
bull Obra Completa Cecilia Meireles 2 volumes Editora Nova Aguilar
bull Poesia completa e prosa Manuel Bandeira
bull Distraiacutedos venceremos Paulo Leminski
IR Ramos de Azevedo 423 - Jd Paulista - Fone (16) 3603-6600 - Fali - (16) 3618-6102 _ Ribeiratildeo Preto-SP - Brasil CEP 14090-80
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populaccedilatildeo e natildeo a indiviacuteduos compreendendo o papel do isolamento reprodutiva na especiaccedilagraveo (c)
conhecer os eventos marcantes da histoacuteria da vida na Terra em sua dimensatildeo espaccedilo temporal origem da
vida evoluccedilatildeo dos processos de obtenccedilatildeo de energia surgimento da condiccedilatildeo eucarioacutetica e da
multicelularidade diversificaccedilatildeo dos seres vivos no ambiente aquaacutetico e conquista do ambiente de terra
firme reconhecendo os foacutesseis como evidecircncia da evoluccedilatildeo (d) reconhecer a espeacutecie humana como
resultado do processo evolutivo
Toacutepicos
-Ideias fixista lamarkista e darwinista como tentativas cientiacuteficas para explicar a diversidade de seresvivos
influenciadas por fatores sociaispoliacuteticos econocircmicos culturais religiosos e tecnoloacutegicos - Teoria sinteacutetica
da evoluccedilatildeo mutaccedilatildeo e recombinaccedilatildeo como fontes de variabilidade geneacutetica seleccedilatildeo natura1 -
Isolamento reprodutivo e formaccedilatildeo de novas espeacutecies -Grandes linhas da evoluccedilatildeo conceito de tempo
geoloacutegico documentaacuterio foacutessil origem davida origem e evoluccedilatildeo dos grandes grupos de seresvivos origem
e evoluccedilatildeo da espeacutecie humana
I111A DIVERSIDADE DA VIDA NA TERRA 1111
Viacuterus bacteacuterias JOlistas e fungos
o candidato deve (a) reconhecer os viacuterus como parasitas intracelulares dependentes do
metabolismo da ceacutelula hospedeira para se reproduzir (b) compreender a etiologia os modos de transmissatildeoI
e a importacircncia da prevenccedilatildeo de doenccedilas causadas por viacuterus gripe poliomielite sarampo variacuteola febreI
amarela dengue (c) conhecer a importacircncia econocircmica e ecoloacutegica das bacteacuterias dI conhecer os modos
de transmissatildeo J prevenccedilatildeo de doenccedilas causadas por bacteacuterias e os princiacutepios de tratamentos por
antibioacuteticos (e) caracterizar algas como organismos autotroacuteficos fotossintetizantes e compreender sua
importacircncia ecoloacutegica (f) conhecer os ciclos de vida dos protozoaacuterios parasitas do ser humano para
propor medidas profilaacuteticas adequadas (g) conhecer o papel ecoloacutegico desempenhado pelos fungos e sua
importacircncia econocircmica na alimentaccedilatildeo e na induacutestria
Toacutepicos-Caracteriacutesticas gerais e aspectos baacutesicos da reproduccedilatildeo dos viacuterus bacteacuterias protistas e fungos -
Importacircncia ecoloacutegica e econocircmica desses organismos -Prevenccedilatildeo das principais doenccedilas humanas
causadaspor essesseres
1112Plantas
R Ramos de Azevedo 423 JdPaulista Fone- (16) 3603-6600 - Fa~ - (16) 3618-6102 - Rlbeirllo Preto-SP- Brasil CEP 1409Q80hnpfwwwDaraodemaua_Dr
(~ CENTRO UNIVERSITAacuteRIO BARAtildeO DE MAU AacuteRecredenciado pela Portaria ndeg 474 de 26042011 publicada no OOU de 27042011
o candidato deve (a) conhecer as adaptaccedilotildees morfolacircgicas e 05 ciclos de vida dos principais grupos de
plantas sem se deter na memorizaccedilatildeo dos detalhes de cada um e relacionar a evoluccedilatildeo dos processos
reprodutivos com a adaptaccedilatildeo das plantas ao ambiente terrestre (b) conhecer a organizaccedilatildeo baacutesica do
corpo de uma angiosperma considerando a morfologia externa da raiz do caule e da folha sem detalhes
histoloacutegicos da morfologia interna compreendendo o significado evolutivo do surgimento da flor do fruto
e da semente (e) conhecer os aspectos fundamentais do desenvolvimento das angiospermas e compreender
como elas obtecircm aacutegua e sais minerais realizam fotossiacutentese transportam e armazenam nutrientes
relacionando os principais fatores ambientais e hormonais que interferem nesses processos
Toacutepicos
-Caracteriacutesticas gerais de brioacutefitas pteridoacutefitas gimnospermas e angiospermas -Evoluccedilatildeo das plantas
e adaptaccedilotildees morfoloacutegicas e reprodutivas ao ambiente terrestre -Angiospermas organizaccedilatildeo
morfoloacutegica baacutesica crescimento e desenvolvimento nutriccedilatildeo e transporte reproduccedilatildeo
1113Animais
o candidato deve (a) reconhecer que todos os animais estatildeo sujeitos aos mesmos problemas para sua
sobrevivecircncia tais como recepccedilatildeo de estiacutemulos do meio integraccedilatildeo e resposta obtenccedilatildeo transformaccedilatildeo
e distribuiccedilatildeo de alimento trocas gasosas equiliacutebrio de aacutegua e sais em seus corpos remoccedilatildeo de produtos
finais do metabolismo de proteiacutenas e perpetuaccedilatildeo da espeacutecie (b) conhecer os ciclos de vida dos principais
animais parasitas do ser humano de modo a compreender as medidas profilaacuteticas para se evitarem essas
parasitoses
Toacutepicos
-Comparaccedilatildeo dos principais grupos de animais (poriferos cnidaacuterios platelmi n tes nemaacutetodas moluscos
aneliacutedeos artroacutepodes equinodermos peixes anfiacutebios reacutepteis aves e mamiacuteferos) quanto agrave alimentaccedilatildeo
locomoccedilatildeo respiraccedilatildeo circulaccedilatildeo excreccedilatildeo osmorregulaccedilatildeo e reproduccedilatildeo relacionando essas
caracteristicas aos respectivos haacutebitats ~Ciclos de vida dos principais animais parasitas do ser humano e
medidas profilaacuteticas
1114A espeacutecie humana
o candidato deve (a) reconhecer o organismo humano como um sistema organizado e integrado ao
ambiente sujeito aos mesmos problemas baacutesicos de sobrevivecircncia que os outros animais (b) compreender
os princiacutepios baacutesicos que regem a digestatildeo a absorccedilatildeo e o transporte de nutrientes a funccedilatildeo cardiacuteaca e a
circulaccedilatildeo do sangue e da linfa as funccedilotildees do sangue e da linfa a imunidade a funccedilatildeo renal e a regUlaccedilatildeO~
R Ramos de Azevedo 423 _JdPaulisla _Fone (16 3603-6600 - Fa~ - (16) 3618-6102 - Ribeiratildeo Preto-SP Brasil CEPo 14090-80httpflwwwbaraodemaueacuteIbr
(~ CENTRO UNIVERSITAacuteRIO BARAtildeO DE MAUAacuteRecredenciado pela Portaria ndeg 474 de 26041201 t publicada no DO_U de 270412011
de aacutegua e sais a ventilaccedilatildeo pulmonar as trocas gasosas e o transporte de gases a interaccedilatildeo muacutesculo
esqueleto na estruturaccedilatildeo do corpo e na realizaccedilatildeo de movimentos e o mecanismo da contraccedilatildeo muscular
(c) compreender os sistemas nervoso sensorial e hormonal como os responsaacuteveis pelo controle das
funccedilotildees vitais organizaccedilatildeo funcional do sistema nervoso impulso nervoso e transmissatildeo sinaacuteptica
receptores sensoriais (audiccedilatildeo visatildeo olfaccedilatildeo gustaccedilatildeo) e receptores mecacircnicos principais glacircndulas
endoacutecrinas seus hormocircnios e suas funccedilotildees (d) conhecer os sistemas genitais masculino e feminino
compreender o controle hormonal dos eventos ovarianos e uterinos no ciclo menstrual os modos de
accedilatildeo e as vantagens e desvantagens dos meacutetodos contraceptivos assim como as principais doenccedilas
sexualmente transmissiacuteveis (DSTs) os modos de transmissatildeo e a importacircncia da prevenccedilatildeo (e) compreender
a sauacutede humana como bem estar fiacutesico social e psicoloacutegico reconhecendo a importacircncia de procedimentos
individuais coletivos e institucionais na preservaccedilatildeo da sauacutede individual e coletiva
Toacutepicos
-Estrutura baacutesica e fisiologia dos sistemas tegumentar muscular esqueleacutetico respiratoacuterio digestoacuterio
cardiovascular imunitaacuterio urinaacuterio endoacutecrino nervoso sensorial e genital -Nutriccedilatildeo requisitos
nutricionais fundamentais e desnutriccedilatildeo -Reproduccedilatildeo game togecircnese concepccedilatildeo contracepccedilatildeo gravidez
e parto regulaccedilatildeo neuro-endoacutecrina da reproduccedilatildeo doenccedilas sexualmente transmissiacuteveis -Sauacutede conceito e
indicadores (expectativa de vida e iacutendice de mortalidade infantil) determinantes sociais do processo sauacutede-
doenccedila endemias e epidemias (aspectos conceituais) a importacircncia do controle ambiental do saneamento
baacutesico da vigilacircncia sanitaacuteria e epidemioloacutegica e dos serviccedilos de assistecircncia agrave sauacutede consumo de drogas e
sauacutede
IV os SERES VIVOS E O AMBIENTE
IVl Populaccedilotildees comunidades e ecossistemasO candidato deve (a) compreender a complexa inter-relaccedilatildeo dos organismos nas cadeias e teias
alimentares reconhecendo a importacircncia da fotossiacutentese na manutenccedilatildeo da vida na Terra (b) compreender
a dimensatildeo espaccedilo-temporal do estabelecimento dos ecossistemas e as relaccedilotildees entre as diferentes
espeacutecies de uma comunidade (c) reconhecer os grandes biomas terrestres tundra taiga campos e
desertos e os principais ecossistemas brasileiros florestas cerrados caatingas campos manguezais e
complexo pantaneiro
Toacutepicos
R Ramos de Azevedo 423 - JdPaulista Fone (16) 3603-6600 Fax - (16) 3618-6102 Ribeiratildeo Prelo-SP Brasil- CEPhttpwwwbaraodemaua br
1409060
(~m CENTRO UNIVERSITAacuteRIO BARAtildeO DE MAUAacuteRecredenciado pela Portaria nO 474 de 261042011 publicada no ODU de 27042011
-o fluxo de energia e os ciclos da mateacuteria nos ecossistemas -Dinacircmica das populaccedilotildees e das comunidades
bioloacutegicas crescimento interaccedilotildees equiliacutebrio e sucessatildeo -Caracteriacutesticas gerais dos principais biomas
terrestres e dos ecossistemas brasileiros
IV2 Ecologia humana
o candidato deve (a) analisar o crescimento populacional humano e avaliar as perspectivas futuras
considerando a produccedilatildeo de alimentos o uso do solo a disponibilidade de aacutegua potaacutevel o problema do
esgoto do lixo e da poluiccedilatildeo (b) reconhecer a necessidade de manejo adequado dos recursos naturais
Toacutepicos
-0 crescimento da populaccedilatildeo humana e a utilizaccedilatildeo dos recursos naturais sob aspectos histoacutericos e
perspectivas - Alteraccedilotildees provocadas nos ecossistemas pela atividade humana erosatildeo e desmatamento
poluiccedilatildeo do ar da aacutegua e do solo perda de haacutebitats e extinccedilatildeo de espeacutecies bioloacutegicas bull 0 problema
do lixo armazenamento e reciclagem o problema do esgoto e o tratamento da aacutegua
FfslCA
As questotildees de Fiacutesica teratildeo como objetivo avaliar a compreensatildeo fiacutesica do mundo natural e tecnoloacutegico
desenvolvida pelo candidato com especial ecircnfase aos temas e aspectos de maior significado para sua
participaccedilatildeo e atuaccedilatildeo no mundo contemporacircneo Espera-se que ele demonstre domiacutenio de conhecimentoI
e capacidade de reflexatildeo investigativa em situaccedilotildees que tenham dimensatildeo tanto praacutetica quantoI
conceitual ou soacutecio-cultural Dessa forma seu conhecimento fiacutesico natildeo deveraacute reduzir-se agrave memorizaccedilatildeoI
ou ao uso automatizado de foacutermulas mas deveraacute incluir a compreensatildeo das relaccedilotildees nelas expressasI
enfatizando-se a visatildeo de mundo que os conceitos leis e princiacutepios fiacutesicos proporcionam Seu conhecimento
fiacutesico deve ser entendido como um instrumento para a compreensatildeo do mundo que o rodeia Na primeira
fase o objetivo eacute avaliar um conhecimento fiacutesico com maior ecircnfase em seus aspectos praacutetico e qualitativoI
que se deve esperar de qualquer cidadatildeo universitaacuterio independente de sua futura aacuterea de formaccedilatildeo Na
segunda fase deveraacute ser avaliada ainda uma competecircncia investigativa mais aprofundada aleacutem de um
maior domiacutenio do instrumental fiacutesico e de abordagens quantitativas A compreensatildeo dos temas especiacuteficos
de Fiacutesica deveraacute ser avaliada num contexto em que estejam incluiacutedos I Reconhecimento de grandezas
significativas para a interpretaccedilatildeo de fenocircmenos fiacutesicos presentes em situaccedilotildees cotidianas experimentos
simples fenocircmenos naturais ou processos tecnoloacutegicos Significado das grandezas fiacutesicas aleacutem dos
procedimentos unidades e instrumentos de medida correspondentes Noccedilatildeo de ordem de grandeza
relaccedilotildees de proporcionalidade e escala
R Ramos de Azevedo 423 _JdPaulista - Fone (16) 3603-6600 - Fax - (16) 3618-6102 Ribeirao Preto-SP - Brasil- CEPhttptwwwbaraO(lemauaDr
1409Q80
(~ CENTRO UNIVERSITAacuteRIO BARAtildeO DE MAU AacuteRecredenciado pela Portaria nO 474 de 26042011 publicada no O DU de 27042011
11Compreensatildeo dos principios gerais e leis da Fiacutesica seus acircmbitos e limites de aplicabilidade Utilizaccedilatildeo
de modelos adequados (macroscoacutepicos ou microscoacutepicos) para a interpretaccedilatildeo de fenocircmenos e previsatildeo de
comportamentos Utilizaccedilatildeo de abordagens com ecircnfase fenomenoloacutegica especialmente em temas mais
complexos 111Domiacutenio da linguagem fiacutesica envolvendo representaccedilatildeo graacutefica formulaccedilatildeo matemaacutetica
eou linguagem verbal-conceitual para expressar ou interpretar relaccedilotildees entre grandezas e resultados de
experiecircncias IV Reconhecimento da construccedilatildeo da Fisica enquanto um processo histoacuterico
Contribuiccedilatildeo da construccedilatildeo da Fiacutesica para o desenvolvimento tecnoloacutegico e sua dimensatildeo soacutecio~ cultural
Mecacircnica
1Movimento Forccedilas e Equiliacutebrio
1 Movimento deslocamento velocidade e aceleraccedilatildeo (escalar e vetorial) 2 Forccedilas modificando
movimentos variaccedilatildeo da quantidade de movimento impulso de uma forccedila relaccedilatildeo entre forccedila e
aceleraccedilatildeo 3 Ineacutercia e sua relaccedilatildeo com sistemas de referecircncia 4 Conservaccedilatildeo da quantidade de
movimento (escalar e vetorial) Forccedilas de accedilatildeo e reaccedilatildeo 5 Forccedila peso forccedila de atrito forccedila elaacutestica forccedila
centripeta 6 Composiccedilatildeo de forccedilas momento de forccedila e maacutequinas simples 7 Condiccedilotildees de equiliacutebrio
centro de massa 8 Descriccedilatildeo de movimentos movimento linear uniforme e uniformemente variado
movimento bidimensional (composiccedilatildeo de movimentos) movimento circular uniforme
2 Energia Mecacircnica e sua Conservaccedilatildeo1 Trabalho de uma forccedila Potecircncia 2 Energia cineacutetica Trabalho e variaccedilatildeo de energia cineacutetica 3 Sistemas
conservativos energia potencial conservaccedilatildeo de energia mecacircnica 4 Sistemas dissipativos
conservaccedilatildeo da energia total
3 O Sistema Solar e o Universo
1O Sistema Solar evoluccedilatildeo histoacuterica de seus modelos 2 Lei da Gravitaccedilatildeo Universal 3 Movimento dos
corpos celestes sateacutelites e naves no espaccedilo 4 Campo gravitacional Significado de g 5 O surgimento do
Universo e sua evoluccedilatildeo
4 Fluidos
1 Pressatildeo em liacutequidos e sua transmissatildeo nesses fluidos 2 Pressatildeo em gases Pressatildeo atmosfeacuterica 3
Empuxo e condiccedilotildees de equiliacutebrio em fluidos 4 Vazatildeo e continuidade em regimes de fluxo constante
Termodinacircmica
S Propriedades e Processos Teacutermicos
I~R Ramos de Azevedo 423 - JdPaulista Fone (16)36036600 Fax - (16) 3618-ocirc102 Ribeiratildeo PretoSP- Brasil- CEPo 14090-80
nnplwwwbaraOdemaua br
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1 Calor temperatura e equiliacutebrio teacutermico 2 Propriedades teacutermicas dos materiais cator especiacuteficoI
(sensiacutevel) dilataccedilatildeo teacutermica condutividade teacutermica calor latente (mudanccedilas de fase) 3 Processos de
transferecircncia de calor 4 Propriedades dos Gases Ideais S Interpretaccedilatildeo cineacutetica da temperatura e escala
absoluta de temperatura
6 Calor e Trabalho
1 Conservaccedilatildeo da energia equivalente mecacircnico do calor energia interna 2 Maacutequinas teacutermicas e seu
rendimento 3 Irreversibilidade e limitaccedilotildees em processos de conversatildeo calortrabalhoOndas Som e luz
7 Fenocircmenos Ondulatoacuterios
1 Ondas e suas caracteriacutesticas 2 Ondas mecacircnicas propagaccedilatildeo s u p e r p o s i ccedil atilde o e o u t r a s
caracteriacutesticas 3 Som propagaccedilatildeo e outras caracteriacutesticas 4 Luz propagaccedilatildeo trajetoacuteria e outras
caracteriacutesticas S Reflexatildeo refraccedilatildeo difraccedilatildeo e interferecircncia de ondas 6 Luz natureza eletromagneacutetica
cor dispersatildeo
8 Instrumentos Oacuteticos1 Imagens obtidas por lentes e espelhos reflexatildeo e refraccedilatildeo 2 Instrumentos oacuteticos simples
incluindo o olho humano e lentes corretivas)Eletromagnetismo
9 Cargas e Campos Eletrostaacuteticos
1 Carga eleacutetrica quantizaccedilatildeo e conservaccedilatildeo 2 Campo e potencial eleacutetrico 3 Interaccedilatildeo entre cargas
forccedila e energia potencial eleacutetrica 4 Eletrizaccedilatildeo induccedilatildeo eletrostaacutetica
10 Corrente Eleacutetrica
1 Corrente Eleacutetrica abordagem macroscoacutepica e modelo microscoacutepico 2 Propriedades eleacutetricas dos
materiais condutividade e resistividade condutores e isolantes 3 Relaccedilatildeo entre corrente e diferenccedila de
potencial (materiais ocirchmicos e natildeo ocirchmicos) Circuitos simples 4 Dissipaccedilatildeo de energia em resistores
Potecircncia eleacutetrica
11 Eletromagnetismo
1 Campos magneacuteticos e imatildes Campo magneacutetico terrestre 2 Correntes gerando campos magneacuteticos
(fios e bobinas) 3 Accedilatildeo de campos magneacuteticos forccedila sobre cargas e correntes 4 Modelo
microscoacutepico para iacutematildes e propriedades magneacuteticas dos materiais S Induccedilatildeo eletromagneacutetica
Princiacutepio de funcionamento de eletroiacutematildes transformadores e motores Noccedilatildeo de corrente alternada 6
Fontes de energia eleacutetrica pilhas baterias geradores hR Ramos de Azevedo 423 Jd Paulista - Fone (16) 36036600 - Fax - (16)3618-6102 - RIbeiratildeo PrelQ-+SP Brasil - CEP 14090-80
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12 Ondas Eletromagneacuteticas
1 Ondas eletromagneacuteticas fontes caracteriacutesticas e usos das diversas faixas do espectro eletromagneacutetico
2 Modelo qualitativo para transmissatildeo e recepccedilatildeo de ondas eletromagneacuteticas 3 Descriccedilatildeo qualitativa do
funcionamento de comunicadores (raacutedios televisores telefones)lnteraccedilotildees Mateacuteria e Energia
13 Interaccedilotildees Mateacuteria e Energia
1 Interaccedilotildees fundamentais da natureza identificaccedilatildeo comparaccedilatildeo de intensidades e alcances 2 Estrutura
da mateacuteria Modelo atocircmico sua utilizaccedilatildeo na explicaccedilatildeo da interaccedilatildeo da luz com diferentes meios
Conceito de foacuteton Fontes de luz 3 Estrutura nuclear constituiccedilatildeo dos nuacutecleos sua estabilidade e vida
meacutedia Radioatividade fissatildeo e fusatildeo Energia nuclear 4 Riscos benefiacutecios e procedimentos adequados
para o uso de radiaccedilotildees 5 Fontes de energia seus usos sociais e eventuais impactos ambientais
HISTOacuteRIA
Este programa estaacute constituiacutedo por um conjunto de temas que tratam da Histoacuteria do Brasil da Ameacuterica e
Geral esta uacuteltima centrada no Mediterracircneo e na Europa Do candidato espera-se que com base no
conhecimento desses conteuacutedos saiba a) operar com os conceitos baacutesicos do saber histoacuterico com a relaccedilatildeo
passado presente e as vaacuterias modalidades do tempo-histoacuterico b) identificar distinguir e relacionar
fenocircmenos histoacutericos c) que o passado pode ser conhecido atraveacutes das mais variadas fontes que vatildeo muito
aleacutem dos documentos oficiais d) que o uso compreensatildeo e valorizaccedilatildeo dessas fontes dependem das
interpretaccedilotildees dos historiadores e estas por sua vez do contexto em que eles vivera)m
PROGRAMA
I - Histoacuteria do Brasil
1 A Preacute-histoacuteria e as origens do homem americano 2 Populaccedilotildees indiacutegenas do Brasil experiecircncias antes
da conquista resistecircncias e acomodaccedilotildees agrave colonizaccedilatildeo 3 O sistema colonial organizaccedilatildeo poliacutetica e
administrativa 4 A economia colonial extrativismo agricultura pecuaacuteria mineraccedilatildeo e comeacutercio 5 A
interiorizaccedilatildeo e a formaccedilatildeo das fronteiras 6 Escravos e homens livres na Colocircnia 7 Religiatildeo cultura e
educaccedilatildeo na Colocircnia 8 Os negros no Brasil culturas e confrontos 9 Rebeliotildees e tentativas de emancipaccedilatildeo
10 O periacuteodo j o a n i n o e a Independecircncia 11 Primeiro Reinado e Regecircncia organizaccedilatildeo do Estado e lutas
poliacuteticas 12 Segundo Reinado~ economia poliacutetica e manifestaccedilotildees culturais 13 Escravidatildeo indfgenas e
homens livres no seacuteculo XIX 14 Imigraccedilatildeo e aboliccedilatildeo 15 A crise do Impeacuterio e o advento da Repuacuteblica
16 Confrontos e aproximaccedilotildees entre Brasil gentina Uruguai e Paraguai (seacuteculos XIX e XX) 17
R Rm d do 423 _Jde bullbull - Foo (1613603-6600- F - (16) 36-6102 - Rbao e)o-se co- chogo-BOhttpMwwbaraodemaua bl
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Movimentos sociais no campo e nas cidades no periacuteodo republicano 18 Poliacutetica e Cultura no Brasil
Repuacuteblica 19 As transformaccedilotildees da condiccedilatildeo feminina depois da 2a Guerra Mundial 20 O sistema poliacutetico
atual
11- Histoacuteria da Ameacuterica
I1 Culturas indiacutegenas maias astecas e incas 2 Aconquista da America espanhola dominaccedilatildeo e resistecircncia
3 As colonizaccedilotildees espanhola e inglesa aproximaccedilotildees e diferenccedilas 4 Formas de trabalho compulsoacuterio nas
Ameacutericas no periacuteodo colonial S Ideias e movimentos pela independecircncia poliacutetica
nas Ameacutericas 6 A formaccedilatildeo dos Estados nacionais (Ameacuterica Latina e Estados Unidos) 7 EUA
expansatildeo para o Oeste e Guerra de Secessatildeo B Modernizaccedilatildeo urbanizaccedilatildeo e industrializaccedilatildeo na Ameacuterica
Latina no seacuteculo XX 9 Revoluccedilotildees na Ameacuterica Latina (Meacutexico e Cuba) 10 Crise de 1929 New Deal e a
hegemonia dos EUA no poacutes-guerra 11 Estado e reforma poliacutetica Laacutezaro Caacuterdenas e luan Domingo Per6n
12 Militarismo democracia e ditadura na Ameacuterica Latina no seacuteculo XX 13 Manifestaccedilotildees culturais na
Ameacuterica no seacuteculo XX 14 Questotildees poliacuteticas da atualidade
111 - Histoacuteria Antiga
1 Culturas e Estados no Antigo Oriente Proacuteximo 2 O mundo grego 3 O mundo romano
IV - Histoacuteria Medieval
1 O cristianismo a Igreja Catoacutelica e os reinos baacuterbaros 2 Os mundos do Islatildeo e de Bizacircncio 3 Economia
sociedade e poliacutetica no feudalismo 4 O desenvolvimento do comeacutercio o crescimento urbano e a vida
cultural 5 A crise do seacuteculo XIV
V- Histoacuteria Moderna
1 O Renascimento 2 As reformas religiosas e a Inquisiccedilatildeo 3 O Estado moderno e o Absolutismo
monaacuterquico 4 Antigo Regime e Ilustraccedilatildeo 5 As Revoluccedilotildees inglesas do seacuteculo XVII e a Revoluccedilatildeo francesa
de 17B9 6 Revoluccedilatildeo industrial e capitalismo
VI - Histoacuteria Contemporacircnea
1 A Europa em guerra e em equiliacutebrio (1789 -1830) Napoleatildeo Congresso de Viena e Restauraccedilatildeo A EuroPlJ
em transformaccedilatildeo (1830 - 1871) as revoluccedilotildees liberais nacionalistas e socialistas 3 A Europa em
competiccedilatildeo (1871- 1914) imperialismo neo-colonialismo e belle eacutepoque 4 O capitalismo nos seacuteculos hXIX e xx 5 Classes e interesses sociais em conflito nos seacuteculos XIX e XX 6 Arte e cultura nos seacuteculos XIX e
XX do euro centrismo ao multiculturalismo 7 As duas grandes guerras mundiais (1914 -1945) B As
R Ramos de Azevedo 423 _Jd Paulista _Fone (16) 3603-6600 Fax - (16 3618-6102 - Ribeiratildeo Preto-SP Brasil- CEPo 14090-80httpwwwbaraodemauabr
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revoluccedilotildees socialistas Ruacutessia e China 9 As deacutecadas de 20 e 30 crises conflitos e experiecircncias totalitaacuterias
10 Bipolarizaccedilatildeo do mundo e Guerra Fria 11 Descolonizaccedilatildeo e principais movimentos de libertaccedilatildeo
nacional na Aacutesia e Aacutefrica 12 Os conflitos no mundo aacuterabe e a criaccedilatildeo do Estado de Israel 13 A queda do
muro de Berlim o fim do socialismo real e a desintegraccedilatildeo da URSS14 Expansatildeocrescimento do mundo
urbano as novas tecnologias e os novos agentes sociais e poliacuteticos 15 Conflitos eacutetnico-religiosos no final do
seacuteculo XX
QUfMICA
A Quiacutemica exerce um relevante papel no desenvolvimento cientifico tecnoloacutegico econocircmico e social do
mundo moderno Neste sentido ecirc de fundamental importacircncia que o estudante do Ensino Meacutedio
compreenda as transformaccedilotildees quiacutemicas que ocorrem no mundo fiacutesico de maneira a poder avaliar
criticamente fatos do cotidiano e informaccedilotildees recebidas por diversas fontes de divulgaccedilatildeo do conhecimento
tornando-se capaz de tomar decisotildees enquanto individuo e cidadatildeo Desse modo considera-se importante
que em vez de memorizaccedilatildeo extensa o candidato demonstre capacidade de observar e descrever
fenocircmenos e de formular para eles modelos explicativos relacionando os materiais e as transformaccedilotildees
quiacutemicas ao sistema produtivo e ao meio ambiente Na sequecircncia satildeo apresentadas algumas consideraccedilotildees
sobre o conteuacutedo programaacutetico que eacute detalhado a seguir Espera-se que o vestibulando tenha
conhecimento de equaccedilotildees usuais e de nomes e foacutermulas quiacutemicas das substacircncias mais comuns Os
modelos atocircmicos deveratildeo restringir-se apenas aos claacutessicos natildeo incluindo os modelos quacircnticos (orbitais
atocircmicos moleculares e hibridizaccedilatildeo) A Tabela Perioacutedica deveraacute ser entendida como uma sistematizaccedilatildeo
das propriedades fiacutesicas e quiacutemicas dos elementos e assim seu uso estaraacute presente ao longo de todo o
programa Quanto ao aspecto quantitativo espera-se do candidato a capacidade de efetuar caacutelculos
estequiomeacutetricos elementares envolvendo grandezas como massa volume massa molar quantidade de
mateacuteria entalpia etc Seraacute avaliada tambeacutem a sua habilidade em caacutelculos que envolvam concentraccedilatildeo
percentagens e constantes fiacutesico-quiacutemicas Considera-se importante a capacidade de lidar com relaccedilotildees
quantitativas envolvendo as variaacuteveis pressatildeo volume temperatura e quantidade de mateacuteria As relaccedilotildees
de massa e de volume assim como os caacutelculos estequiomeacutetricos deveratildeo ser encarados como
consequecircncias diretas da existecircncia de aacutetomos que tomam parte em proporccedilotildees definidas na constituiccedilatildeo
das substacircncias No tocante agrave Quiacutemica Orgacircnica esperasse que o candidato tenha a capacidade de
reconhecer grupos funcionais e de entender os principais tipos de reaccedilotildees sabendo aplicaacute-los aos
compostos mais simples Considera-se importante o conhecimento das propriedades e dos usos de algumas
substacircncias relevantes para a atividade humana em especial das substacircncias de importacircncia industrial
(petroacuteleo gaacutes natural aacutelcoois sabotildees e detergentes macromoleacuteculas naturais e sinteacuteticas) A
expermentaccedilatildeo tanto a realizada em atildembito estrito de laboratoacuterio quanto a realizada de maneira menos1R Ramos de Azevedo 423 - JdPaulista - Fone (16) 3603-6600 - Fax - (16)3618-6102 - Ribeiratildeo Prelo-SP- Brasil- CEPo 14090-80
hnpltwww baraodemauabr
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formal mas sistematizada no cotidiano constitui aspecto fundamental do aprendizado da Quiacutemica Assim
sendo todos os itens do programa poderatildeo envolver experimentaccedilatildeo cientiacutefica Espera~se que o candidato
tenha habilidades especiacuteficas tais como registrar e analisar dados organizaacutelos em tabelas e graacuteficos
reconhecer a finalidade de materiais de laboratoacuterio em montagens experimentais propor materiais
adequados para a realizaccedilatildeo de experimentos bem como tenha conhecimento de aparelhagens de
laboratoacuterio usadas em operaccedilotildees baacutesicas como filtraccedilatildeo destilaccedilatildeo e titulaccedilatildeo As questotildees formuladas no
vestibular conteratildeo todos os dados necessaacuterios e avaliaratildeo principalmente habilidades de compreensatildeo
interpretaccedilatildeo e anaacutelise das informaccedilotildees recebidas
PROGRAMA
1 TRANSFORMACcedilOtildeES QUIMICAS
A existecircncia dei relaccedilotildees de massa fixas entre reagentes e produtos permitindo os caacutelculos
esteqUiomeacutetricosl deve ser reconhecida como consequecircncia da descontinuidade da mateacuteria isto eacute daI
presenccedila de aacutetomos e moleacuteculas em sua constituiccedilatildeo O balanceamento de reaccedilotildees inclusive deI
oxirreduccedilatildeo constitui requisito importante para a realizaccedilatildeo de caacutelculos estequiomeacutetricos Para este fimItambeacutem o conhecimento das leis dos gases eacute fundamental uma vez que muitas reaccedilotildees envolvem
substacircncias nesse estado fiacutesico Reconhecimento das transformaccedilotildees quiacutemicas mudanccedila de cor
formaccedilatildeodesaparecimento de soacutelidos numa soluccedilatildeo absorccedilatildeoliberaccedilatildeo de energia desprendimento de
gases
1 2 Interpretaccedilatildeo das transformaccedilotildees quiacutemicas 121 Evoluccedilatildeo do modelo atocircmico do modelo
corpuscular de Dalton ao modelo de Rutherford-Bohr 122 aacutetomos e moleacuteculas nuacutemero atocircmico nuacutemero
de massa isoacutetopos massa molar e constante de Avogadro123 Reaccedilotildees quimicas
13 Representaccedilatildeo das transformaccedilotildees quiacutemicas 131 representaccedilatildeo simboacutelica dos elementos e
substacircncias 132 equaccedilatildeo quiacutemica balanceamento nuacutemero de oxidaccedilatildeo 14 Aspectos quantitativos das
transformaccedilotildees quiacutemicas 141 leis de Lavoisier Proust e Gay-Lussac programas bull histoacuteria e quiacutemica
provas 142 Leis dos gases equaccedilatildeo de estado do gaacutes ideal
143 Caacutelculos estequiomeacutetricos massa volume moi massa molar volume molar dos gases
2 PROPRIEDADES E UTILIZACcedilAtildeO DOS MATERIAIS
Espera-se o conhecimento de algumas substacircncias importantes na economia do Paiacutes em ermos da1ocorrecircncia das mateacuterias-primas da produccedilatildeo industrial das propriedades da utilizaccedilatildeo e do descarte
dessas substacircncias Conhecer as ligaccedilotildees quimicas nos elementos e nos compostos que constituem tais
R Ramos de Azevedo 423 _JdPaulista Fone- (16) 3603-6600 - Fax - 161 3618-6102 - Ribeirllo Preto-SP Brasil CEP 1409080ht1pIIWNWbaraodemaua br
(~m CENTRO UNIVERSITAacuteRIO BARAtildeO DE MAUAacuteRecredenciado pela Portana ndeg 474 de 261041201 1 publicada no DO_U de 2704201 1
substacircncias eacute essencial Interaccedilotildees intermoleculares precisam ser reconhecidas como determinantes de
propriedades fiacutesicas de substacircncias tais como temperatura de ebuliccedilatildeo e solubilidade
21 Elementos e suas substacircncias
211 A tabela perioacutedica reatividade dos metais alcalinos metais alcalino terrosos e halogecircnios
212 Estados fiacutesicos da mateacuteria - mudanccedilas de estado213 Separaccedilatildeo de componentes de mistura
filtraccedilatildeo decantaccedilatildeo destilaccedilatildeo simples e fracionada cristalizaccedilatildeo e cromatografia em papel 22 MetaisI
221 Alumiacutenio cobre e ferro ocorrecircncia obtenccedilatildeo industrial propriedades e utilizaccedilatildeo 222 Ligaslatatildeo bronze e accedilo 223 Ligaccedilatildeo metaacutelica 23 Substacircncias iocircnicas 231 Principais compostos dos
grupos cloreto carbonato sulfato nitrato e fosfato e suas aplicaccedilotildees 232 Ligaccedilatildeo iocircnica 24 Substacircncias
moleculares 241 Hidrogecircnio oxigecircnio nitrogecircnio cloro amocircnia propriedades e usos 242 Ligaccedilatildeo
covalente243 Polaridade das ligaccedilotildees 244 Interaccedilotildees intermoleculares van der Waals e ligaccedilatildeo de
hidrogecircnio 25 A induacutestria quiacutemica 251 Obtenccedilatildeo e aplicaccedilotildees industriais de hidrogecircnio oxigecircnio
nitrogecircnio cloro hidroacutexido de soacutedio amocircnia oacutexido de caacutelcio aacutecido cloriacutedrico aacutecido sulfuacuterico e aacutecido nitrico
252 Implicaccedilotildees ambientais da produccedilatildeo e da utilizaccedilatildeo desses produtos industriais 26 Ciclos de dioacutexido
de carbono enxofre e nitrogecircnio na natureza Implicaccedilotildees ambientais
3 A AacuteGUA NA NATUREZA
Eacute imprescindiacutevel notar que apesar de a aacutegua ser abundante na Terra sua disponibilidade na forma de
aacutegua potaacutevel ou mesmo para uso industrial eacute extremamente limitada O adensamento populacional e a
expansatildeo da atividade industrial vecircm de um lado aumentando a demanda por aacutegua e de outro
reduzindo sua oferta este uacuteltimo fator ocorrendo em virtude da crescente poluiccedilatildeo da aacutegua Um tratamento
mais sofisticado da aacutegua torna-se necessaacuterio e o tratamento de esgotos imperativo As propriedades daI
aacutegua tais como sua capacidade de dissolver substacircncias seu calor de vaporizaccedilatildeo e seu calor especiacutefico
devem servir de base para o entendimento de sua importacircncia na Terra e das medidas que podem ser
tomadas para aumentar sua disponibilidade As propriedades de aacutecidos e bases precisam ser conhecidas
para permitir distinguir essas substacircncias entre si e de outras A accedilatildeo de aacutecidos inclusive de aacutecidos oxidantes
sobre alguns metais eacute de grande importacircncia 31 Estrutura da aacutegua propriedades importacircncia para a vida
e seu ciclo na natureza 32 Interaccedilotildees da aacutegua com outras substacircncias 321 Processo de dissoluccedilatildeo curvas
de solubilidade 322 Concentraccedilotildees (percentagem ppm gL moIL) 323 Aspectos qualitativos dos
efeitos do soluto nas seguintes propriedades da aacutegua pressatildeo de vapor temperatura de congelamento
temperatura de ebuliccedilatildeo e pressatildeo osmoacutetica 33 Estado coloidaI331 Caracterizaccedilatildeo e propriedades 332
Aplicaccedilotildees praacuteticas 34 Aacutecidos bases sais e oacutexidos 341 Aacutecidos e bases (conceito de Arrhenius)
342 Principais propriedades dos aacutecidos e bases indicadores condutibilidade eleacutetrica reaccedilatildeo com
R Ramos de Azevedo 423 _JdPaulisla Fone (16) 3603-6600 Fax - (16) 3618-6102 Ritgteir~o Preto-SP- Brasil- CEPo 1409080hnpIwwwbaraOdemaua_br
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metais reaccedilatildeo de neutralizaccedilatildeo 343 Usos de aacutecido cloriacutedrico aacutecido sulfuacuterico aacutecido niacutetrico amocircnia e
hidroacutexido de soacutedio 344 Oacutexidos de carbono nitrogecircnio enxofre metais alcalinos metais alcalinoterrosos
interaccedilatildeo com aacutegua poluiccedilatildeo atmosfeacuterica 35 Poluiccedilatildeo e tratamento da aacutegua
4 DINAcircMICA DAS TRANSFORMACcedilOtildeES QUiacuteMICAS
Eacute importante reconhecer os fatores que influem na velocidade das reaccedilotildees quiacutemicas e ter familiaridade com
graacuteficos de concentraccedilatildeo de reagentes e produtos em funccedilatildeo do tempo Eacute fundamental a caracterizaccedilatildeo de
equiliacutebrios quiacutemicos tanto em fase gasosa quanto em soluccedilatildeo incluindo-se a dissociaccedilatildeo de aacutecidos e a
hidroacutelise de sais de aacutecidos fracos e bases fracas O conhecimento da perturbaccedilatildeo de equiliacutebrios e dos fatores
que a desencadeiam eacute considerado essencial Espera-se do candidato a capacidade de realizaccedilatildeo de caacutelculos
simples envolvendo constantes de equiliacutebrio 41 Velocidade das transformaccedilotildees quiacutemicas 411 Fatores
que influenciam a velocidade da reaccedilatildeo 412 Colisotildees moleculares Energia de ativaccedilatildeo 42 Equiliacutebrio em
transformaccedilotildees quiacutemicas 421 Caracterizaccedilatildeo macroscoacutepica e microscoacutepica (dinacircmica) do estado de
equilibrio 422 Constante de equiliacutebrio 423 Perturbaccedilatildeo do equiliacutebrio 424 Produto iocircnico da aacutegua pH
425 Equiliacutebrios em soluccedilatildeo envolvendo aacutecidos bases e sais
S ENERGIA NAS TRANSFORMACcedilOtildeES QUIMICAS
A compreensatildeo das manifestaccedilotildees de calor que acompanham transformaccedilotildees quiacutemicas incluindose a
fusatildeo a vaporizaccedilatildeo e a dissoluccedilatildeo eacute essencial Assim eacute importante saber calcular a variaccedilatildeo de entalpia
numa transformaccedilatildeo quiacutemica a partir de entalpias de formaccedilatildeo entalpias de combustatildeo ou de variaccedilotildees de
entalpia em outras reaccedilotildees bem como a partir de energias de ligaccedilatildeo Espera-se do candidato o
reconhecimento dos componentes de pilhas e cubas eletroliacuteticas e a compreensatildeo dos fenocircmenos que
ocorrem nesses processos Os potenciais padratildeo de reduccedilatildeo devem ser entendidos como uma quantificaccedilatildeo
da seacuterie eletroquiacutemica 51 Transformaccedilotildees quiacutemicas e energia teacutermica
511 Calor nas transformaccedilotildees quiacutemicas Entalpia 512 Principio da conservaccedilatildeo da energia energia
de ligaccedilatildeo 52 Transformaccedilotildees quiacutemicas e energia eleacutetrica 521 Produccedilatildeo de energia eleacutetrica pilha 522
Consumo de energia eleacutetrica eletroacutelise 523 Representaccedilatildeo das transformaccedilotildees que ocorrem na
pilha e no processo de eletroacutelise por meio de equaccedilotildees quiacutemicas balanceadas 524 Interpretaccedilatildeo e
aplicaccedilatildeo de potenciais padratildeo de reduccedilatildeo
6 TRANSFORMACcedilOtildeES NUCLEARES NATURAIS E ARTIFICIAIS
Neste item satildeo importantes o conhecimento das propriedades e da origem de raios alfa beta e gama1
a representaccedilatildeo de reaccedilotildees nucleares e o conceito de meia-vida e sua aplicaccedilatildeo 61
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Conceitos fundamentais da radioatividade emissotildees alfa beta e gama propriedades 62 Reaccedilotildees
nucleares fissatildeo e fusatildeo nucleares 63 Radioisoacutetopos e meia~vida 64 Usos da energia nuclear e
implicaccedilotildees ambientais
7 COMPOSTOS ORGAcircNICOS
Os compostos orgacircnicos ocupam posiccedilatildeo privilegiada na Quiacutemica natildeo soacute pelo fato de constituiacuterem a maioria
dos compostos conhecidos mas tambeacutem por sua importacircncia para a vida e presenccedila em nosso cotidiano
na forma de uma variedade de materiais com que temos cootacto Assim sendo oconhecimento das
principais funccedilotildees orgacircnicas eacute essencialbem como de algunscompostos mais comuns sendo nesse caso
desejaacutevel conhecer nomes oficiais e usuais e foacutermulas estruturais Noccedilotildees sobre alguns tipos de
compostos tais como gorduras detergentes e poliacutemeros satildeonecessaacuteriasdevido agrave presenccedila marcante deles
em nosso diaa-dia 71 Caracteriacutesticas gerais 711 Foacutermulas estruturais reconhecimento das principais
classesde compostos (hidrocarbonetos aacutelcoois eacuteteres haletos de aiqui la aminas aldeiacutedos cetonas aacutecidos
carboxiacutelicos eacutesteres e amidas) Isomeria
712 Propriedades fiacutesicas dos compostos orgacircnicos 713 Foacutermulas estruturais e nomes oficiais de
compostos orgacircnicos simples contendo apenasum grupo funcional Nomes usuais etileno acetileno aacutelcool
metiacutelico aacutelcool etiacutelico formaldeiacutedo acetona aacutecido aceacutetico tolueno 72 Reaccedilotildeesem quiacutemica orgacircnica
Principais tipos de reaccedilatildeo substituiccedilatildeo adiccedilatildeo eliminaccedilatildeo oxidaccedilatildeo reduccedilatildeo esterificaccedilatildeo e
hidroacutelise aacutecida e baacutesica 73 Quiacutemica orgacircnica no cotidiano 731 Hidrocarbonetos Petroacuteleo e gaacutes natural
origem ocorrecircncia e composiccedilatildeo destilaccedilatildeo do petroacuteleo (principais fraccedilotildees propriedades e usos)
combustatildeo implicaccedilotildees ambientais Etileno acetileno benzeno tolueno e naftaleno propriedades e usos
732 Aacutelcoois produccedilatildeo de etanol fermentaccedilatildeo alcooacutelica aacutelcoois como combustiacuteveis metanol e etanol
implicaccedilotildees ambientais 733 Trigliceriacutedeos (gorduras e oacuteleos) sabotildees e detergentes Obtenccedilatildeo
propriedades e usos 734 Macromoleacuteculas Poliacutemeros naturais carboidratos e proteiacutenas estrutura e
propriedades Poliacutemeros sinteacuteticos poliacutemeros de adiccedilatildeo (polietileno poliestiacutereno PVCe teflon) e
poliacutemeros de condensaccedilatildeo (polieacutester e poliamida) estrutura propriedades produccedilatildeo e uso reciclagem e
implicaccedilotildees ambientais
MATEMAacuteTICA
Conhecimentos matemaacuteticos satildeo aplicados na interpretaccedilatildeo de fenocircmenos em diferentes aacutereas da ciecircncia4
nas atividades tecnoloacutegicas e cotidianas O cidadatildeo necessita da capacidade de leitura e interpretaccedilatildeo de Ininformaccedilotildees por graacuteficos ou outras formas de linguagem matemaacutetica de percepccedilatildeo da coerecircncia ou natildeo de
uma argumentaccedilatildeo bem como da competecircncia para formular suas proacuteprias ideias de forma consistente
para uma inserccedilatildeo criacutetica e autocircnoma na sociedade contemporacircnea
R Ramos de Azevedo 423 _Jd Paulista _Fone (16 3603-6600 Fax - (16) 3618-6102 Ribeiratildeo Preto-SP- Brasil- CEP 14090-80httpltwwwbaraodemauabr
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Dentro deste espiacuterito espera-se que o candidato demonstre possuir domiacutenio da linguagem baacutesica e
compreensatildeo dos conceitos fundamentais da Matemaacutetica tratados no ensino fundamental e meacutedio de
forma a saber aplicaacute-los em situaccedilotildees diversas e relacionaacute-los entre si e com outras aacutereas do conhecimento
Ele deve saber reconhecer representaccedilotildees equivalentes de um mesmo conceito relacionar
procedimentos associados agraves diferentes aacutereas analisar e valorizar informaccedilotildees provenientes de diferentes
fontes utilizando ferramentas matemaacuteticas para formar uma opiniatildeo proacutepria que lhe permita expressar-se
criticamente sobre problemas da Matemaacutetica das outras aacutereas do conhecimento e da realidade Seraacute
priorizada a avaliaccedilatildeo da capacidade de raciociacutenio sem dar ecircnfase agrave memorizaccedilatildeo de foacutermulas agrave
mecanizaccedilatildeo de teacutecnicas ou a caacutelculos excessivos desvinculados de contexto significativo ou de
aplicaccedilotildees relevantes dentro ou fora da Matemaacutetica Na la fase do vestibular o objetivo eacute avaliar o
candidato quanto ao domiacutenio e utilizaccedilatildeo da linguagem e quanto agrave compreensatildeo de conceitos e
procedimentos da matemaacutetica elementar bem como quanto agrave capacidade de aplicaacute-los na resoluccedilatildeo de
problemas Na 2a fase aleacutem destes aspectos pretende-se tambeacutem avaliar o candidato quanto ao domiacutenio
de conceitos ferramentas e procedimentos matemaacuteticos necessaacuterios para o aprofundamento de estudos
em aacutereas de ciecircncias exatas bem como quanto agrave capacidade de ut i I i zaacute-Ios em situaccedilotildees-problema mais
abstratas
1 CONCEITOS E RELACcedilOES NUMpoundRICAS BAacuteSICAS E APlICACcedilOES
Conhecer os problemas nodais que impulsionaram a necessidade de ampliaccedilatildeo dos campos numeacutericos
e dominar os conceitos baacutesicos que deles surgiram proporciona ao individuo uma inserccedilatildeo mais completa
na cultura universal desenvolvida por homens e mulheres ao longo da Histoacuteria O cidadatildeo
frequentemente necessita lidar com diacutevidas ou crediaacuterios interpretar descontos entender reajustes
salariais escolher aplicaccedilotildees financeiras etc Daiacute a importacircncia da Matemaacutetica Financeira com suas
aplicaccedilotildees praacuteticas Sistemas lineares e matrizes satildeo instrumentos da linguagem matemaacutetica na modelaccedilatildeo
de situaccedilotildees-problema aleacutem de representarem teacutecnicas de grande utilidade para outros domiacutenios da
matemaacutetica de niacutevel superior
TOacutePICOS
411 Nuacutemeros inteiros compreensatildeo dos algoritmos das quatro operaccedilotildees fundamentais no sistema decimal
de numeraccedilatildeo divisibHdade e a decomposiccedilatildeo em fatores primos 12 Insuficiecircncia dos nuacutemeros inteiros hpara a comparaccedilatildeo de grandezas e para medir partes de um todo razotildees e proporccedilotildees os nuacutemeros
racionais operaccedilotildees e a relaccedilatildeo de ordem entre nuacutemeros racionais representaccedilatildeo decimal dos nuacutemeros
racionais e sua relaccedilatildeo com PG 13 Insuficiecircncia dos nuacutemeros racionais para medir segmentos a partir de
uma unidade fixada o conceito de nuacutemero irracional e a
R Ramos de Azevedo 423 JdPauhsta Fone (16) 3603-6600 - Fax- (16) 3618-6102 Ribelrao Prelo-SP bull Brasil- CEP 14090-80httpWWWbaraodemaua_br
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representaccedilatildeo decimal dos nuacutemeros reais 14 Insuficiecircncia dos nuacutemeros reais para a resoluccedilatildeo de equaccedilotildees
algeacutebricas de 20 e 30 graus o conceito de nuacutemero complexo e suas representaccedilotildees - geomeacutetrica algeacutebrica
e trigonomeacutetrica interpretaccedilatildeo algeacutebrica e geomeacutetrica das operaccedilotildees e das raiacutezes de nuacutemeros complexos
- raiacutezes da unidade 15 Matemaacutetica financeira como instrumento para a resoluccedilatildeo de problemas os
conceitos de porcentagem juro simples e juro composto e sua relaccedilatildeo com PA e PG respectivamente 16
Sistemas lineares e matrizes como organizaccedilatildeo e sistematizaccedilatildeo de informaccedilotildees discussatildeo e resoluccedilatildeo de
sistemas lineares (de ateacute 4 equaccedilotildees e ateacute 4 incoacutegnitas) por escalonamento ou por substituiccedilatildeo de variaacuteveis
2 GEOMETRIA IA utilizaccedilatildeo de conhecimentos geomeacutetricos para I e i t u r a compreensatildeo e accedilatildeo sobre a realidade tem
longa tradiccedilatildeo nalhistoacuteria da humanidade Eacute inegaacutevel a importacircncia de saber caracterizar as diferentes
Iformas geomeacutetricas e espaciais presentes na natureza ou imaginadas atraveacutes de seus elementos e
propriedades bem como de poder representaacute-Ias por meio de desenho geomeacutetrico Na resoluccedilatildeo de
diferentes situaccedilotildees-problema seguramente se faz necessaacuteria uma boa capacidade de visatildeo geomeacutetrico
espacial o domiacutenio das ideacuteias de proporcionalidade e semelhanccedila a compreensatildeo dos conceitos de
comprimento aacuterea e volume bem como saber calculaacute-los Deve-se salientar que a semelhanccedila de
triacircngulos permitiu o desenvolvimento da trigonometria do triacircngulo retacircngulo criada para solucionar
problemas praacuteticos de caacutelculo de distacircncias inacessiacuteveis Por outro lado as noccedilotildees de semelhanccedila e
congruecircncia nos remetem tambeacutem aos fundamentos da proacutepria Geometria Saber utilizar as coordenadas
cartesianas de pontos no espaccedilo possibilita a descriccedilatildeo de objetos geomeacutetricos numa linguagem algeacutebrica
ampliando consideravelmente os horizontes da modelagem e da resoluccedilatildeo de problemas geomeacutetricos por
meio da interaccedilatildeo entre essas duas aacutereas da matemaacutetica
TOacutePICOS
21 Caracteriacutesticas elementos e propriedades geomeacutetricas (tais que veacutertices arestas lados alturas
acircngulos focos diretrizes convexidade nuacutemero de diagonais ) das seguintes figuras planas e espaciais
poliacutegonos ciacuterculos setores circulares elipses paraacutebolas hipeacuterboles prismas piracircmides esfera cilindros
cones e troncos 22 Congruecircncia e Semelhanccedila de figuras planas e espaciais Razotildees entre
comprimentos aacutereas e volumes de figuras semelhantes Teorema de Tales e aplicaccedilotildees problemas 1envolvendo semelhanccedila somas dos acircngulos internos e externos de poliacutegonos Casos de semelhanccedila e fl-congruecircncia de triacircngulos e aplicaccedilotildees Trigonometria do triacircngulo retacircngulo como instrumento para a fT resoluccedilatildeo de problemas seno cosseno e tangente de acircngulos agudos como
razatildeo de semelhanccedila nos triacircngulos retacircngulos 23 Eixos e planos de simetrias de figuras planas ou
espaciais Reconhecimento das secccedilotildees planas de cones e as definiccedilotildees de elipse paraacutebola e hipeacuterbole
R Ramos de Azevedo 423 JdPaulista - Fone (16)3603-6600 - Fax - (16) 3618-6102 - RibelrM Preto-SP- Brasil CEP 14090-80
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como lugar geomeacutetrico Aplicaccedilotildees 24 Relaccedilotildees meacutetricas nas figuras geomeacutetricas planas e espaciais O
teorema de Pitaacutegoras lei dos senos e cossenos aplicaccedilotildees em problemas bi e tridimensionais tais que
caacutelculo de diagonais alturas raios etc Comprimentos (ou periacutemetros) aacutereas (ou superfiacutecies de soacutelidos)
e volumes 25 Construccedilotildees com reacutegua e compasso no plano retas perpendiculares e paralelas mediatriz
de segmento divisatildeo de segmentos em partes proporcionais bisseccedilatildeo de acircngulos polfgonos regulares
(inscritos e circunscritos) triacircngulos quaisquer (com a determinaccedilatildeo de seus elementos) Problemas de
tangecircncia envolvendo circunferecircncias 26 Geometria Analiacutetica coordenadas cartesianas de pontos no
plano e no espaccedilo Distacircncia entre pontos no plano e no espaccedilo e problemas bi e tridimensionais simples
envolvendo esses conceitos Equaccedilotildees de retas no plano significado dos coeficientes na equaccedilatildeo normal
paralelismo e perpendicularismo distacircncia de ponto a reta Equaccedilotildees de circunferecircncias no plano
reconhecimento do centro raio retas secantes e tangentes Aplicaccedilotildees Equaccedilotildees e inequaccedilotildees a duas
incoacutegnitas como representaccedilatildeo algeacutebrica de Lugares Geomeacutetricos no plano
3 FUNCcedilOtildeES
Mais recentes na Histoacuteria da Matemaacutetica do que os Nuacutemeros a Geometria ou a Aacutelgebra as funccedilotildees tecircm
um papel de grande destaque no interior daquela disciplina por serem instrumentos eficazes na modelagem
de problemas reais ou imaginados e por fornecerem formas eficientes de estudaacute-los Assim por exemplo eacute
importante entender que fenocircmenos perioacutedicos satildeo descritos principalmente com funccedilotildees trigonomeacutetricas
que certas situaccedilotildees de crescimento ou decrescimento raacutepido podem ser representadas por funccedilotildees
exponenciais que distacircncias podem ser expressas utilizando a funccedilatildeo moacutedulo e que a funccedilatildeo logaritmoI
surgiu para permitir simplificaccedilotildees no caacutelculo de produtos ou potecircncias dos nuacutemeros com muitos diacutegitos
que astrocircnomos ou navegadores necessitavam manipular no seacuteculo XVI A linguagem graacutefica sob vaacuterias
apresentaccedilotildees por sua comunicaccedilatildeo direta e global ganha cada vez mais destaque na era da comunicaccedilatildeo
Ganham assim relevacircncia especial natildeo soacute a capacidade de leitura e interpretaccedilatildeo de graacuteficos funcionais
conferindo significado agraves variaccedilotildees das grandezas envolvidas mas tambeacutem a competecircncia de saber analisaacute-
los para estimar resultados e fazer previsotildees Por outro lado no que tange agrave interaccedilatildeo entre diferentes aacutereas
da proacutepria Matemaacutetica os graacuteficos funcionais satildeo ferramentas importantes para tornar mais
significativas as resoluccedilotildees de equaccedilotildees e inequaccedilotildees algeacutebricas hTOacutePICOS 431 A noccedilatildeo de funccedilatildeo como instrumento para lidar com variaccedilatildeo de grandezas Os conceitos de domiacutenio e
imagem Caracterizaccedilotildees e representaccedilotildees graacuteficas e algeacutebricas das seguintes funccedilotildees funccedilotildees moacutedulo
polinomiais de 10 e 20 graus raiz quadrada f(x)=xn fx)=lx f(x)=1x2 funccedilotildees exponenciais e logariacutetmicas
(caacutelculo de valores aproximados em casos de expoentes irracionais) e as funccedilotildees seno cosseno e tangente
R Ramos de Azevedo 423 bull Jd Paulista Fone- (16) 3603-6600 bull Fax - (16) 3618-6102 - Ribelfllo Preto-SP - Brasil - CEP 14090-80hnpflwww baraodemauabr
(~(definiccedilotildees
Aplicaccedilotildees
CENTRO UNIVERSITAacuteRIO BARAtildeO DE MAUAacuteRecredenCIacuteado pela Portaria nO 474 de 26042011 publicada no OOU de 21042011
Igeomeacutetricas no ciclo trigonomeacutetrico e valores nos arcos notaacuteveis) e suas transladadas
32 Reconhecimento e interpretaccedilatildeo de graacuteficos de funccedilotildees domiacutenio imagem valores destacados no
graacutefico (maacuteximos miacutenimos zeros) biunivocidade periodicidade simetrias intervalos de crescimento e
decrescimento anaacutelise da variaccedilatildeo da funccedilatildeo Aplicaccedilotildees em situaccedilotildees problema de contexto variado
incluindo estimativas ou previsotildees de valores Equaccedilotildees e inequaccedilotildees envolvendo funccedilotildees resoluccedilotildees
graacuteficas e algeacutebricas Identidades funcionais importantes princfpio de identidade polinomial produtos
notaacuteveis e fatoraccedilatildeo de polinocircmios principais identidades trigonomeacutetricas propriedades baacutesicas deIlogaritmos e exponenciais Desigualdade triangular para moacutedulos Aplicaccedilotildeesem situaccedilotildees-problema
4 COMBINATOacuteRIA PROBABILIDADE E ESTATlsTICA
o desenvolvimento do espiacuterito criacutetico da capacidade de analisar e de tomar decisotildees diante de vaacuterios
tipos de situaccedilotildees da vida em sociedade exige do cidadatildeo que seja bem informado Estatiacutesticas e
probabilidades estatildeo cada vez mais presentes nos meios de comunicaccedilotildees como forma de apresentaccedilatildeo de
informaccedilotildees Pesquisasde opiniatildeo pesquisas sobre preccedilos sobre epidemias e outros temas de interesseI
social ambiental ou econocircmico satildeo noticiadas frequentemente sempre permeadas de porcentagens ou
outros indicadores de graacuteficos tabelas e natildeo raro inferindo consequumlecircncias provaacuteveis e forjando opiniotildees
Para poder interpretar de forma autocircnoma e criacutetica tais informaccedilotildees o indiviacuteduo deve ser capaz de
compreender bem a linguagem pictograacutefica compreender a importacircncia da amostra para as conclusotildees de
uma pesquisa e ter claro que a atribuiccedilatildeo de probabilidades eacute sobretudo uma forma de quantificar a
incerteza quanto ao resultado a ser obtido Em diferentes aacutereas e atividades profissionais satildeo de grande
utilidade as capacidades de reconhecer o caraacuteter aleatoacuterio de fenocircmenos utilizar processosde contagem
em situaccedilotildeesproblema representar frequecircncias relativas construir espaccedilos amostrais e calcular
probabilidades Ressaltamosque na resoluccedilatildeo de problemas de contagem o importante eacute a habilidade de
raciociacutenio combinatoacuterio Eacute fundamental valorizar o desenvolvimento da capacidade de formular estrateacutegias
para a organizaccedilatildeo dos dados em agrupamentos que possam ser contados corretamente tendo em
vista que a mera aplicaccedilatildeo de foacutermulas natildeo nos permite resolver a maior parte dos problemas de contagem
TOacutePICOS
41 Problemas de contagem o princiacutepio fundamental da contagem o princiacutepio aditivo a divisatildeo como~
um processo de reduccedilatildeo de agrupamentos repetidos Resolver problemas envolvendo a contagem de ~
diferentes tipos de agrupamentos Binocircmio de Newton 42 Probabilidade de um evento num espaccedilo
equiprovaacutevel construccedilatildeo de espaccedilos amostrais finitos e representaccedilatildeo atraveacutes de frequecircncias relativas
R Ramos de Azevedo 423 _ JdPaulista Fone (16)36036600 - Fax - (16) 36186102 - Ribeiratildeo Preto-SP Brasil- CEPo 14090-80httpltwwwbaraodemauabr
(~ CENTRO UNIVERSITAacuteRIO BARAtildeO DE MAUAacuteRecredenciado pela Portaria nO 474 de 26041201 1 puhlicada no OOU de 270412011
Probabilidade da uniatildeo e da interseccedilatildeo de eventos Eventos disjuntos O conceito de independecircncia de
eventos Probabilidade condicional Aplicaccedilatildeo de probabilidade em situaccedilotildees-problema 43 Populaccedilatildeo e
amostra Estatiacutestica descritiva tratamento da informaccedilatildeo obtida com a organizaccedilatildeo e interpretaccedilatildeo de
dados em tabelas e graacuteficos Significado e aplicaccedilatildeo de medidas de tendecircncia central (meacutedia mediana e
moda) e de dispersatildeo (desvio-meacutedio desvio-padratildeo e variacircncia)
GEOGRAFIA
A prova na aacuterea de Geografia objetiva avaliar o niacutevel de apropriaccedilatildeo e a capacidade da correta aplicaccedilatildeo de
um conjunto de conceitos e informaccedilotildees relativos ao espaccedilo geograacutefico que abrange sociedade e natureza
em suas especificidades e interrelaccedilotildees Esse tipo de conhecimento constitui-se no instrumental miacutenimo
para introduccedilatildeo do indiviacuteduo na anaacutelise siacutentese e interpretaccedilatildeo critica da realidade contemporacircnea mundial
e brasileira Assim espera-se do candidato egresso do Ensino Meacutedio natildeo soacute a apropriaccedilatildeo de repertoacuterio
informaccedilotildees e linguagem em diversas escalas relativos ao espaccedilo geograacutefico mas tambeacutem a capacidade
de experimentar de forma criacutetica e coerente alguns niacuteveis de compreensatildeo da produccedilatildeo e da
transformaccedilatildeo do mundo em que vive Os conceitos- chave com os quais a Geografia lida seu vasto campo
de investigaccedilatildeo e suas abordagens multiescalares permitem classificaacute-Ia como uma das aacutereas mais fecundas
para o exerciacutecio da interdisciplinaridade e para a superaccedilatildeo de leituras e interpretaccedilotildees fragmentadas
da realidade Dessa forma sem negligenciar os conteuacutedos e informaccedilotildees substanciais para tal superaccedilatildeo
espera- se avaliar a capacidade do candidato quanto a -Caracterizaccedilatildeo e compreensatildeo da sociedade e da
natureza em suas especificidades e interrelaccedilotildees -Compreensatildeo do espaccedilo geograacutefico produccedilatildeo
paisagens organizaccedilatildeo e transformaccedilatildeo -Compreensatildeo de fatos e processos sociais e naturais como fatos
dinacircmicos e analisaacuteveis em diversas e complementares escalas de observaccedilatildeo -Compreensatildeo do mundo
atual por meio dos processos de transformaccedilatildeo que o trabalho social imprime agrave natureza
-Identificaccedilatildeo de relaccedilotildees entre a realidade brasileira e os processos gerais que regem a sociedade
contemporacircnea tanto no que se refere agrave natureza - apropriada transformada e revalorizada - quanto
no que se refere agrave sociedade propriamente dita -Conhecimento e utilizaccedilatildeo das teacutecnicas de localizaccedilatildeo e
representaccedilatildeo do espaccedilo geograacutefico
PROGRAMA
[- O espaccedilo mundial Desigualdades soacutecio espaciais das atividades econocircmicas populaccedilatildeo trabalho e temp~
livre centros de poder e conflitos atuais h1 - A distribuiccedilatildeo territorial das atividades econocircmicas A natureza como recurso para o desenvolvimento
das atividades econocircmicas extrativismo coleta e produccedilatildeo agropecuaacuteria A utilizaccedilatildeo dos recursos naturais
R Ramos de Azevedo 423 JdPaulisla - Fone (16)3603-6600 - Fax - (16) 36186102 - Ribeirllo Preto-SP - Brasil CEP 14090-80httptwwwbaraodemauabr
(~ CENTRO UNIVERSITAacuteRIO BARAtildeO DE MAUAacuteRecredenciado pela Portaria nO 474 de 2610412011 publicada no DDU de 270412011
e os impactos ambientais 1 1 - O 5 P r o c e 5 5 o 5 d e industrializaccedilatildeo urbanizaccedilatildeo e metropolizaccedilatildeo e o
desenvolvimento desigual dos paiacuteses 111 - Os grandes centros econocircmicos e sua organizaccedilatildeo territorial
Estados Unidos Japatildeo e Europa Ocidental
112 _Diversidade geograacutefica e socioeconocircmica da Ameacuterica latina Aacutefrica Aacutesia e Oceania 12 - A integraccedilatildeo
dos paiacuteses pelas redes materiais e imateriais As redes de transporte e a circulaccedilatildeo de mercadorias e as redes
imateriais fluxos de informaccedilatildeo de comunicaccedilatildeo e de capital financeiro
2 bull A populaccedilatildeo mundial estrutura dinacircmica e mobilidade geograacutefica 21 - Estrutura e dinacircmica
populacional desemprego e exclusatildeo sociaL 22 - Mobilidade populacional migraccedilatildeo de trabalhadores fluxo
de turistas e de refugiados poliacuteticos
3 - Tempo livre diferenccedilas geograacuteficas e sociais 31 - O lazer e o entretenimento na sociedade atual direito
ao lazer e sua mercantilizaccedilatildeo 32 - O turismo como atividade econocircmica e suas diversas formas 33 - Os
impactos soacutecio-ambientais da atividade turiacutestica 34 bull O esporte A induacutestria cultural
4 - Do mundo bipolar ao mundo multipolar 41- Surgimento e crise do mundo bipolar as potecircncias coloniais
a Primeira e a Segunda Guerras Mundiais as superpotecircncias o movimento dos paiacuteses natildeo alinhados a
corrida armamentista e a Guerra Fria 42 - Implicaccedilotildees geopoliacuteticas da desestruturaccedilatildeo da Uniatildeo Sovieacutetica
crise e desagregaccedilatildeo da URSSe a reestruturaccedilatildeo poliacutetica do leste europeu 43 bull O mundo multi polar a
hegemonia mundial dos Estados Unidos e os novos palas do poder mundial Alemanha Franccedila Reino Unido
Japatildeo China e Ruacutessia As potecircncias regionais Aacutefrica do Sul Brasil e iacutendia 44 - A organizaccedilatildeo do poder
econocircmico e poliacutetico mundial os principais organismos internacionais os blocos econocircmicos regionais os
grandes grupos econocircmicos internacionais e as organizaccedilotildees natildeo governamentais 45 - A emergecircncia de
conflitos regionais e a questatildeo das identidades soacutecio culturais eacutetnicas tribais e religiosas
11 _ O espaccedilo geograacutefico brasileiro A formaccedilatildeo do territoacuterio a distribuiccedilatildeo territorial das atividades
econocircmicas populaccedilatildeo e participaccedilatildeo do Brasil na ordem mundial
1 - A formaccedilatildeo do territoacuterio brasileiro e a gecircnese das desigualdades soacutecio espaciais contemporacircneas A
produccedilatildeo de espaccedilos vinculados ao comeacutercio colonial exportador 11 - Os espaccedilos geograacuteficos
complementares agrave economia colonial exportadora 12 - As fronteiras territoriais
2 - A distribuiccedilatildeo territorial das atividades econocircmicas 21 - A natureza como recurso para o hdesenvolvimento das atividades econocircmicas 211 - A exploraccedilatildeo vegetal e a pesca 212 - Os
recursos minerais as fontes de energia e os impactos ambientais 2121 - O modelo energeacutetico brasileiro 422 _ A diversidade regional da agricultura e da pecuaacuteria brasileira Da subsistecircncia agrave modernizaccedilatildeo
agropastori A questatildeo da propriedade territorial das relaccedilotildees de produccedilatildeo e de trabalho 221 - O
complexo agro-industrial A poliacutetica agriacutecola e os mecanismos de financiamento das atividades no campo
222 - A reforma agraacuteria e os movimentos sociais no campo 223 - A agricultura e os impactos ambientais
R Ramos de Azevedo 423 _Jd Paulista _ Fone (16 3603--6600 - Fa~ - (1613618--6102 Ribelrecirco Preto-SP- Brasil- CEPo 14090-80
httpwwwbaraodemauabr
(~ CENTRO UNIVERSITAacuteRIO BARAtildeO DE MAUAacuteRecredenCiado pela Portaria na 474 de 261042011 publicada no O_DoU de 27042011
23 bull O processo de industrializaccedilatildeo brasileiro 231 - Gecircnese da induacutestria a cafeicultura e a concentraccedilatildeo
de riqueza em Satildeo Paulo 232 bull O processo de industrializaccedilatildeo a concentraccedilatildeo da atividade industrial
no Brasil e a recente desconcentraccedilatildeo espacial da induacutestria 233 - A industrializaccedilatildeo restringida a
substituiccedilatildeo de importaccedilotildees e o desenvolvimento de paios industriais e tecnoloacutegicos 234 - O processo
de industrializaccedilatildeo e o desenvolvimento desigual das regiotildees brasileiras 24 - O processo de urbanizaccedilatildeo
e a constituiccedilatildeo da rede urbana brasileira 241 - O desenvo Ivime n to metropolitano e as atividades de
serviccedilos 242 bull A produccedilatildeo cientiacutefica e tecnoloacutegica no Brasil as instituiccedilotildees de pesquisa 243 - A
urbanizaccedilatildeo e os impactos ambientais 244 - Os movimentos sociais urbanos 25 bull As regiotildees brasileiras e
o Estado de Satildeo pLlo
3 - A populaccedilatildeo brasileira estrutura dinacircmica e mobilidade geograacutefica 31 - A formaccedilatildeo da populaccedilatildeo
brasileira A questatildeo indiacutegena e as sequei as da escravidatildeo africana A imigraccedilatildeo europela e asiaacutetica 32 -
Estrutura e dinacircmica da populaccedilatildeo brasileira emprego distribuiccedilatildeo da renda e exclusatildeo social Os
indicadores de qualidade de vida 33 - A distribuiccedilatildeo espacial da populaccedilatildeo migraccedilotildees internas e externas
Migraccedilatildeo de trabalhadores fluxo de turistas e de refugiados poliacuteticos
4 - O Brasil na nova ordem mundial 41- Participaccedilatildeo do Brasil nos organismos internacionais sua relaccedilatildeo
com os centros hegemocircnicos mundiais e com blocos econocircmicos regionais 411 - O Brasi I e os Estados
Unidos 412 - O Brasil e a Ameacuterica Latina A relaccedilatildeo com os paiacuteses amazocircnicos A formaccedilatildeo e o
desenvolvimento do Mercosul 413 O Brasil e seus demais parceiros internacionais
111- O planeta Terra os climas e os e permanecircncia
315 - Origem e evoluccedilatildeo da plataforma brasileira Os tipos de relevo 3 2 bull Fatores exoacutegenos 321 - Os
ambientes terrestres e o modelado do relevo lntemperismo e pedogecircnese 322 - Morlogecircnese formas e
depoacutesitos associados nos ambientes polares temperados frios temperados intertropicais aacuteridos e de
altitude 323 bull O modelado antroacutepico 324 - O modelado do relevo brasileiro
j1Jdos seres vivos na interface continente oceano 416 O litoral brasileiro os tipos de costa e sua evoluccedilatildeo
Os ecossistemas costeiros conservaccedilatildeo uso manejo e estado atual 42 bull Os ambientes de aacutegua doce~
421 bull A bacia hidrograacutefica como unidade de anaacutelise A rede hidrograacutefica 422 - Os sistemas fluviais U
4 - A aacutegua na superfiacutecie terrestre 41- Oceanos e mares 411 A aacutegua em movimento correntes marinhas
ondas e mareacutes 412 - O relevo e os ambientes submarinos 413 - A temperatura e a salinidade como fatores
de distribuiccedilatildeo das espeacutecies 414 - A plataforma e as bacias oceacircnicas brasileiras biodiversidade recursos
minerais e impactos ambientais 415 bull Formas resultantes da dinacircmica marinha dos fatores tectocircnicos e
formas e depoacutesitos Os rios meandrantes e os deltas 423 bull A vida no ambiente fluvial 424 bull As bacias
fluviais brasileiras conservaccedilatildeo uso manejo e estado atual 425 - A aacutegua nos ambientes aacuteridos e semi-
R Ramos de Azevedo 423 JdPaulista Fone (16) 3603-6600 - Fax - (16) 36186102 - Ribelrao Preto-SP- Brasil CEPo 14090-80httptwwwbaraodemaua br
(~ CENTRO UNIVERSITAacuteRIO BARAtildeO DE MAUAacuteRecredenciado pela Portaria nO 474 de 26042011 publicada no DOU de 27f042011
aacuteridos rios anastomosados e leques aluviais 426 bull lagos e aacuteguas subterracircneas Tipos de lagos A vida
nos ambientes lacustres
427 - Geleiras formas e depoacutesitos associados A vida no ambiente glacial
IV bull A questatildeo ambiental Os ciclos globais a agenda ambiental internacional e as poliacuteticas ambientais
no Brasil
1 Os ciclos globais e o ambiente terrestre nas questotildees internacionais 11 ~Escala temporal das flutuaccedilotildees
ecossistemas terrestres o relevo e a aacutegua na superfiacutecie terrestre 1 - O planeta Terra 11 bull Origem do
Universo e do planeta Terra hipoacuteteses explicativas 111 Movimentos principais da Terra e suas
consequecircncias 12 bull Estrutura interna da Terra 121 Os sismos e o conhecimento das camadas internas
A crosta terrestre e sua composiccedilatildeo Origem e evoluccedilatildeo dos continentes e a deriva continental 122 ~ A
tectocircnica de placas distribuiccedilatildeo das placas na superfiacutecie terrestre e seus movimentos Bordas de
placas atividade vulcacircnica e formaccedilatildeo de montanhas 13 ~ Natureza e origem das rochas 131 ~
Minerais constituintes e tipos de rochas O ciclo das rochas 132 ~As rochas os foacutesseis e a escala do tempo
geoloacutegico A idade da Terra 133 ~Recursos minerais e sua distribuiccedilatildeo Origem e evoluccedilatildeo dos depoacutesitos
de combustiacuteveis foacutesseis 134 ~Recursos minerais no Brasil
2 - Os climas e os ecossistemas terrestres 21 O clima 211 ~A atmosfera composiccedilatildeo quiacutemica
212 ~ Temperaturas e circulaccedilatildeo atmosfeacuterica As mudanccedilas de temperatura e os fatores geograacuteficos
As precipitaccedilotildees 213 - Tempo e clima Zonalidade climaacutetica 214 - O efeito estufa
natural As mudanccedilas climaacuteticas 22 ~Abiosfera Conservaccedilatildeo uso manejo e estado atual dos ecossistemas
221 - Distribuiccedilatildeo geograacutefica dos climas e a distribuiccedilatildeo da vegetaccedilatildeo 222 - Ecossistemas das zonas
polares temperadas frias temperadas aacuteridas e de altitude 223 - Os ecossistemas intertropicais e sua
diversidade
3 - O relevo terrestre 31 - Fatores endoacutegenos 311 Escudos e bacias sedimentares antigos e modernos
e cadeias dobradas Tipos de relevo associados 312 - A formaccedilatildeo das montanhas falhas e dobras Tipos
de relevo associados 313 - Vulcotildees e relevo vulcacircnico 314 - Escala de unidades geomorfoloacutegicas
magnitude tamanho climaacuteticas 12 bull O sistema climaacutetico tropical e o fenocircmeno ENSO (EI Nino Oscilaccedilatildeo
Sul) 121 - Episoacutedios ENSO e o clima global secas na Aacutefrica desertificaccedilacirco variabilidade das monccedilotildees 1atividade ciclocircnica no At lacircntico e oscilaccedilotildees d e tem p e r a t u r a n a z o n a extratropical 13 - Os resultados
fiacutesicos das mudanccedilas quiacutemicas a intervenccedilatildeo antroacutepica A Convenccedilatildeo sobre Mudanccedilas Climaacuteticas Globais
131 - A intensificaccedilatildeo do efeito estufa e o aquecimento global O buraco na camada de ozocircnio O Protocolo
de Montreal 132 - O uso intensivo do solo e a desertificaccedilacirco A Convenccedilatildeo sobre Desertificaccedilatildeo 14 - Os
paiacuteses de mega diversidade bioloacutegica A Convenccedilatildeo sobre Diversidade Bioloacutegica
R Ramos de Azevedo 423 - Jd Paulista Fone 16) 3603-6600 - Fa~ - (16) 3618-6102 bull Ribeiratildeo Preto-SP_~ Brasll- CEPo 1409080hltpwwwbaraodemauabr
(~ CENTRO UNIVERSITAacuteRIO BARAtildeO DE MAUAacuteRecredenciado pela Portaria nO 474 de 26t04f201 1 publicada no DOu de 270412011
2 - A agenda internacional ambiental e o mo bullbullimento ambienta lista 21 bull A questatildeo ambiental na ONU
e o Programa das Naccedilotildees Unidas para o Meio Ambiente 22 - As Conferecircncias internacionais sobre o
ambiente 221 - A participaccedilatildeo do Brasil nas reuniotildees internacionais sobre o ambiente 23 - A participaccedilatildeo
das organizaccedilotildees natildeo governamentais ambientalistas em organismos internacionais
231- As diferentes visotildees do ambientalismo
3 bull Poliacuteticas puacuteblicas ambientais e o ambientalismo no Brasil 31 - A institucionalizaccedilatildeo da temaacutetica
ambiental no Brasil 311 A legislaccedilatildeo ambiental brasileira 312 Os Conselhos sobre o meio ambiente e
a participaccedilatildeo da sociedade civil 32 Poliacuteticas de gestatildeo dos recursos hiacutedricos 321 Os Comitecircs de Bacia
322 - O uso dos aquiacuteferos 33 - Poliacuteticas de conservaccedilatildeo da diversidade bioloacutegica brasileira 331 - As
unidades de conservaccedilatildeo no Brasil 332 - O acesso aos recursos geneacuteticos do Brasil e o conhecimento desses
recursos pelas comunidades geografia e portuguecircs locais 34 - O ambientalismo no Brasil
v - Representaccedilotildees do espaccedilo geograacutefico 11 - Representaccedilotildees graacuteficas e cartograacuteficas confecccedilatildeo e
utilizaccedilatildeo Tabelas graacuteficos cartas mapas perfis blocos-diagramas e maquetes possibilidades de leituras
correlaccedilotildees e interpretaccedilotildees 12 - Sistemas referenciais para localizaccedilatildeo espacial O sistema de coordenadas
terrestres 13 bull Cartografia 131 bull Hemisfeacuterios fusos e zonas terrestres 132 - Representaccedilatildeo da
superfiacutecie terrestre projeccedilotildees cartograacuteficas distorccedilotildees e escalas Tipos de mapeamentos temaacuteticos
133 - Cartografia como linguagem e sistematizaccedilatildeo de conhecimento estrateacutegico 134 bull Cartografia e o
uso de novas tecnologias GPS Produtos de sensoriamento remoto e SIGs
PORTUGU~S
A prova de Portuguecircs visa a avaliar a capacidade do candidato para ler compreender e interpretar
criticamente textos de toda natureza literaacuterios e natildeo literaacuterios - bem como a capacidade para mobilizar
conhecimentos Iinguiacutesticos na produccedilatildeo de textos que atendam aos requisitos de adequaccedilatildeo correccedilatildeo
coesatildeo e coerecircncia O candidato deve portanto dominar a norma culta da liacutengua escrita reconhecer outras
variedades Iinguiacutesticas assim como possuir um certo repertoacuterio de leituras de textos literaacuterios no niacutevel
proacuteprio do concluinte do Ensino Meacutedio No que se refere aos conhecimentos linguisticos tais competecircncias
supotildeem que o candidato domine os conteuacutedos dos itens seguintes I liacutengua Portuguesa 1 Niacuteveis de
significaccedilatildeo do texto significaccedilatildeo expliacutecita e significaccedilatildeo implicita denotaccedilatildeo e conotaccedilatildeo 2 Distinccedilatildeo entre 1variedades do portuguecircs 3 Norma ortograacutefica 4 Morfossintaxe das classes de palavras 41 flexatildeo
nominal 42 flexatildeo verbal expressatildeo de tempo modo aspecto e voz correlaccedilatildeo de tempos e
modos 43 elementos estruturais e processos de formaccedilatildeo das palavras 44 concordacircncia nominal e
verbal 45 regecircncia nominal e verbal 46 pronomes 47 adveacuterbios 48 conectivos funccedilatildeo sintaacutetica e
R Ramos de Azevedo 423 - JdPaulista Fone (16)3603-6600 Fax - 1613618-6102 - Ribeirao Preto-SP- Brasil- CEP 1409Q80hltpwwwbaraodemaua_br
(~ CENTRO UNIVERSITAacuteRIO BARAtildeO DE MAUAacuteRecredenciado pela Portaria ndeg 474 de 26042011 publicada no 00 U de 27042011
valores loacutegico- semacircnticos S Processos de organizaccedilatildeo da frase 51 coordenaccedilatildeo e subordinaccedilatildeo 52
reorganizaccedilatildeo de oraccedilotildees e periacuteodos 6 Citaccedilatildeo de discursos direto indireto e indireto livre 7 Organizaccedilatildeo
do texto 71 dissertaccedilatildeo fato e demonstraccedilatildeo argumento e inferecircncia relaccedilotildees loacutegicas 72 narraccedilatildeo
sequenciaccedilatildeo de eventos temporalidade causalidade 73 descriccedilatildeo simultaneidade espacialidade na
ordenaccedilatildeo dos elementos descritores 8 Estrateacutegias de articulaccedilatildeo do texto 81 coesatildeo lexical referencial
e articulaccedilatildeo de enunciados de qualquer extensatildeo 82 paragrafaccedilatildeo 9 Recursosexpressivos 91 ritmo e
sonoridade 92 recursos morfoloacutegicos leacutexicos e sintaacuteticos 10 Intertextualidade No que se refere aos
textos literaacuterios espera-se o conhecimento das obras representativas dos diferentes periacuteodos das
literaturas brasileira e portuguesa O conhecimento desse repertoacuterio implica a capacidade de
analisar e interpretar os textos reconhecendo seusdiferentes gecircneros e modalidades bem como seus
elementos de composiccedilatildeo tanto aqueles proacuteprios da prosa quanto os da poesia Implica tambeacutem a
capacidade de relacionar o texto com o conjunto da obra em que se insere com outros textos e com seu
contexto histoacuterico e cultural Esserepertoacuterio de leituras inclui entre outras as abaixo discriminadas
11 Literatura Brasileira a) Barroco Gregoacuterio de Matos (Poesiasatiacuterica e poesia liacuterico-amorosa) b) Arcadismo
Claacuteudio Manuel da Costa (Sonetos)TomaacutesAntocircnio Gonzaga(Mariacutelia de Dirceu) c) Romantismo Gonccedilalves
Dias(Poesias)Aacutelvares de Azevedo (Noite na taverna Lira dos vinte anos) Castro Alves (Espumasflutuantes
Os escravos) Joseacute de Alencar (Iracema O guarani Senhora) Manuel Antocircnio de Almeida (Memoacuterias de
um sargento de miliacutecias) d) Realismo- Naturalismo Machado de Assis(Memoacuterias poacutestumas de BraacutesCubas
Quincas Borba Dom Casmurro Papeacuteis avulsos Histoacuterias sem data) Aluiacutesio Azevedo (O corticcedilo) Raul
Pompeia (O Ateneu) e) Parnasianismo- Simbolismo Raimundo Correia (Sinfonias) Cruze Souza(Broqueacuteis
Uacuteltimos sonetos) f) Preacute-modernismo e Modernismo LimaBarreto (Triste fim de Policarpo Quaresma) Maacuterio
de Andrade (Lira paulistana Amar verbo intransitivo Macunaiacutema Contos novos) Oswald de Andrade
(Poesias reunidas Memoacuterias sentimentais de Joatildeo Miramar) Alcacircntara Machado (Braacutes Bexiga e Barra
Funda) Manuel Bandeira (Estrela da vida inteira) g) Tendecircncias contemporacircneas 1- Prosa Joseacute Lins do
Rego(Fogomorto) Graciliano Ramos(SatildeoBernardo Vidassecas)JoatildeoGuimaratildees Rosa(SagaranaPrimeiras
estoacuterias Manuelzatildeo e Miguilim) Jorge Amado (Capitatildees da areia) Clarice Lispector (Perto do coraccedilatildeo
selvagem A legiatildeo estrangeira A hora da estrela) Pedro Nava (Balatildeo cativo) Rubem Braga (Crocircnicas
_ Contos) Dalton Trevisan (Cemiteacuterio de elefantes) Rubem Fonseca (Feliz ano novo) 2- PoesiaCarlos
Drummond de Andrade (Alguma poesiaA rosa do povo Claroenigma) Joatildeo Cabral de Melo Neto (Morte e
vida severina A educaccedilatildeo pela pedra) Ferreira Gullar (Toda poesia) 111 Literatura Portuguesa a)
Trovadorismo (Cantigasde amigo e Cantigas de amor) b) Humanismo Gil Vicente (Farsa de Inecircs Pereira
Auto da barca do inferno) c) Classicismo Camotildees Poesia liacuterica sonetos poesia eacutepica episoacutedios do
Conciacutelio dos deuses (I 20-41) Inecircs de Castro (111 118-135) do Velho do Restelo (IV 90~104)e do Gigante
Adamastor (V 37-60) de Os Lusiacuteadas)d) Barroco PadreAntocircnio Vieira (Sermatildeo da sexageacutesimaSermatildeoda
R Ramos de Azevedo 423 JdPaulista Fone (16) 3603-6600- Fax -(16) 36186102 - Rlbelrao Prelo-SP Brasil- CEPo 14090-80httpftwwwbaraodemaua br
(~ CENTRO UNIVERSITAacuteRIO BARAtildeO DE MAUAacuteRecredenciado pela Portaria nO 474 de 26104120 1 publicada no DQU de 271042011
quarta-feira de cinzas) e) Arcadismo Bocage (Sonetos) f) Romantismo Almeida Garrett (Viagens na minha
terra) Alexandre Herculano (Eurico o presbiacutetero) Camil0 Castelo Branco (Amor de perdiccedilatildeo) g) Realismo
Eccedila de Queiroacutes (A cidade e as serras O primo Basiacutelio A ilustre casa de Ramires Os Maias) h) Simbolismo
Camilo Pessanha (Clepsidra) i) Orpheu Maacuterio de Saacute Carneiro (poesia Dispersatildeo e Indiacutecios de Oiro)
Fernando Pessoa (Poesia artocircnima e heterocircnima) j) Modernismo Miguel Torga (Os contas da montanha)
Vergiacutelio Ferreira (Apariccedilatildeo) Joseacute Saramago (Memorial do convento) Agustina Bessa-luiacutes (A Sibila)
Conforme aprovado pelo Conselho de Graduaccedilatildeo em Sessatildeo de 15122011 a lista unificada
(USPUNICAMP) de obras obrigatoacuterias para leitura em 2013 seraacute bull Viagens na minha terra - Almeida
Garrett bull Til- Joseacute de Alencar bull Memoacuterias de um sargento de miliacutecias - Manuel Antocircnio de Almeida bull
Memoacuterias poacutestumas de Braacutes Cubas - Machado de Assis bull O corticcedilo - Aluiacutesio Azevedo bull A cidade e as serras
- Eccedila de Queiroacutes bull Vidas secas - Graciliano Ramos bull Capitatildees da areia - Jorge Amado bull Sentimento do
mundo - Carlos Drummond de Andrade Observaccedilotildees Gerais aleacutem das questotildees que requerem respostas
discursivas seraacute solicitada uma redaccedilatildeo cujas especificaccedilotildees se expotildeem a seguir Redaccedilatildeo A redaccedilatildeo deveraacute
ser obrigatoriamente uma dissertaccedilatildeo na qual se espera que o candidato demonstre capacidade de
mobilizar conhecimentos e opiniotildees argumentar coerentemente e expressar-se de modo claro correto e
adequado
Na correccedilatildeo da redaccedilatildeo seratildeo avaliados trecircs aspectos (Tipo de texto e abordagem do tema Estrutura
e Expressatildeo) sendo que a cada um deles poderatildeo ser atribuiacutedos O 1 2 3 ou 4 pontos Tipo de texto e
abordagem do tema Verifica~se aqui se o texto do candidato se configura como uma dissertaccedilatildeo e se atende
ao tema proposto Pressupotildee-se entatildeo que o candidato demonstre a habilidade de compreender a
proposta de redaccedilatildeo e quando esta contiver uma coletacircnea que ele se revele capaz de ler e de relacionar
adequadamente os trechos que a integram A simples paraacutefrase da coletacircnea da proposta eou das
instruccedilotildees natildeo eacute em princiacutepio um recurso recomendaacutevel para o desenvolvimento adequado do tema A
elaboraccedilatildeo de um texto que natildeo seja dissertativo ou a fuga completa ao tema proposto faratildeo com que a
redaccedilatildeo natildeo seja objeto de avaliaccedilatildeo em qualquer outro de seus aspectos recebendo portanto nota
zero em sua totalidade No que diz respeito ao desenvolvimento verificar-se-aacute aleacutem da efetiva progressatildeo jhtemaacutetica tambeacutem a capacidade criacutetico-argumentativa que a redaccedilatildeo revele
2 Estrutura Avaliam-se aqui conjuntamente os aspectos de coesatildeo textual (nas frases periacuteodos1paraacutegrafos) e de coerecircncia das ideias O grau de coerecircncia reflete a capacidade do candidato para relacionar
os argumentos e organizaacute-los de forma a deles extrair conclusotildees apropriadas e tambeacutem sua habilidade
para o planejamento e a construccedilatildeo significativa do texto Seratildeo considerados aspectos negativos a
coacutepia ou a simples transposiccedilatildeo de elementos da proposta bem como a presenccedila de contradiccedilotildees
entre frases ou paraacutegrafos a falta de encadeamento das ideias a circularidade ou quebra da progressatildeo
R Ramos de Azevedo 423 - Jd Paulista - Fone (16) 3603-6600 - Fax- (16) 36186102 Ribeirao Preto-SP Brasil CEPo 14090-80ntlpIwwwbaraodemauabr
(~ CENTRO UNIVERSITAacuteRIO BARAtildeO DE MAUAacuteRecredellciado pela Portaria ndeg 474 de 26042011 publicada no D OU de 27042011
argumentativa a falta de conclusatildeo ou a presenccedila de conclusotildees que natildeo decorram do que foi previamente
exposto Seratildeo tidos tambeacutem como fatos negativos referentes agrave coesatildeo entre outros o estabelecimento de
relaccedilotildees semacircnticas improacuteprias entre palavras e expressotildeesassim como o uso inadequado de conectivos
3 Expressatildeo Avaliam-se nesse item o domiacutenio do padratildeo culto escrito da liacutengua e a clareza na expressatildeo das
ideias Seratildeo examinados aspectos gramaticais como ortografia morfologia sintaxe e pontuaccedilatildeo Espera-se
que o candidato revele competecircncia para expor com precisatildeo os argumentos selecionados para a defesa do
ponto de vista adotado e tambeacutem que demonstre capacidade de escolher e utilizar
expressivamente o vocabulaacuterio evitando o uso abusivo de clichecircs ou frases feitas INGLEcircSO exame tem
por objetivo avaliar a capacidade de compreensatildeo de textos autecircnticos em liacutengua inglesa cujo grau de
dificuldade seja compativel com o ensino fundamental e meacutedio Os textos abordaratildeo temas variados da
realidade politica econocircmica e cultural do mundo contemporacircneo Poderatildeo ser utilizados textos
literaacuterios cientiacuteficos de divulgaccedilatildeo jornatisticos ou publicitaacuterios As questotildees teratildeo como meta principal
medir a capacidade do candidato em inferir estabelecer referecircncias e promover relaccedilotildees entre textos e
contextos oraccedilotildees e frases Nesseparticular seratildeo prioritariamente tratados os aspectos gerais pertinentes
ao tema estrutura e propriedade dos textos Poderatildeo ainda ser avaliados os elementos linguiacutesticos
relevantes agrave compreensatildeo global eou parcial dos textos Nessesentido poderatildeo ser formuladas questotildees
a partir de expressotildees e frases que sejam relevantes para a compreensatildeo do texto Na medida de sua
importacircncia para a compreensatildeo dos textos seraacute exigido tambeacutem o reconhecimento do vocabulaacuterio e
de elementos gramaticais baacutesicos
R Ramos de Azevedo 423 - Jd Paulista - Fone (1613603-6600 Fax -116 36186102 Ribeirao Preto-SP- Brasil- CEP 14090-80hllpllwwwbaraodemauabr
(~ CENTRO UNIVERSITAacuteRIO BARAtildeO DE MAUAacuteRecredenciado pela Portaria nO 474 de 26042011 publicada no O_OU de 27042011
APENDICE 11
LISTA DE LIVROS OBRIGATOacuteRIOS PARA O VESTIBULAR DE 2018-1 e 2018-2
bull Erro de portuguecircs - Primeiro caderno do aluno de poesias - Maacuterio de Andrade
bull Para gostar de ler - Ruben Braga
bull Soneto de fidelidade - Vinicius de Morais
bull Libertinagem - Manuel Bandeira
bull Poesia e prosa - Volume uacutenico Carlos Drummond de Andrade Editora Nova Aguilar
bull Obra completa Aacutelvares de Azevedo Editora Nova Aguilar
bull Raimundo Correia Poesia completa e prosa Raimundo Correia Editora NovaAguilar
bull Dois irmatildeos Milton Haloum Editora Companhia de Bolso
bull Laccedilos de familia Clarice Lispector Editora Roeeo
bull Obra Completa Gregoacuterio de Matos 5 volumes Coacutediee Asensio-Cunha
bull Obra Completa Cecilia Meireles 2 volumes Editora Nova Aguilar
bull Poesia completa e prosa Manuel Bandeira
bull Distraiacutedos venceremos Paulo Leminski
IR Ramos de Azevedo 423 - Jd Paulista - Fone (16) 3603-6600 - Fali - (16) 3618-6102 _ Ribeiratildeo Preto-SP - Brasil CEP 14090-80
httpwMvbaraodemauabr
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(~ CENTRO UNIVERSITAacuteRIO BARAtildeO DE MAU AacuteRecredenciado pela Portaria ndeg 474 de 26042011 publicada no OOU de 27042011
o candidato deve (a) conhecer as adaptaccedilotildees morfolacircgicas e 05 ciclos de vida dos principais grupos de
plantas sem se deter na memorizaccedilatildeo dos detalhes de cada um e relacionar a evoluccedilatildeo dos processos
reprodutivos com a adaptaccedilatildeo das plantas ao ambiente terrestre (b) conhecer a organizaccedilatildeo baacutesica do
corpo de uma angiosperma considerando a morfologia externa da raiz do caule e da folha sem detalhes
histoloacutegicos da morfologia interna compreendendo o significado evolutivo do surgimento da flor do fruto
e da semente (e) conhecer os aspectos fundamentais do desenvolvimento das angiospermas e compreender
como elas obtecircm aacutegua e sais minerais realizam fotossiacutentese transportam e armazenam nutrientes
relacionando os principais fatores ambientais e hormonais que interferem nesses processos
Toacutepicos
-Caracteriacutesticas gerais de brioacutefitas pteridoacutefitas gimnospermas e angiospermas -Evoluccedilatildeo das plantas
e adaptaccedilotildees morfoloacutegicas e reprodutivas ao ambiente terrestre -Angiospermas organizaccedilatildeo
morfoloacutegica baacutesica crescimento e desenvolvimento nutriccedilatildeo e transporte reproduccedilatildeo
1113Animais
o candidato deve (a) reconhecer que todos os animais estatildeo sujeitos aos mesmos problemas para sua
sobrevivecircncia tais como recepccedilatildeo de estiacutemulos do meio integraccedilatildeo e resposta obtenccedilatildeo transformaccedilatildeo
e distribuiccedilatildeo de alimento trocas gasosas equiliacutebrio de aacutegua e sais em seus corpos remoccedilatildeo de produtos
finais do metabolismo de proteiacutenas e perpetuaccedilatildeo da espeacutecie (b) conhecer os ciclos de vida dos principais
animais parasitas do ser humano de modo a compreender as medidas profilaacuteticas para se evitarem essas
parasitoses
Toacutepicos
-Comparaccedilatildeo dos principais grupos de animais (poriferos cnidaacuterios platelmi n tes nemaacutetodas moluscos
aneliacutedeos artroacutepodes equinodermos peixes anfiacutebios reacutepteis aves e mamiacuteferos) quanto agrave alimentaccedilatildeo
locomoccedilatildeo respiraccedilatildeo circulaccedilatildeo excreccedilatildeo osmorregulaccedilatildeo e reproduccedilatildeo relacionando essas
caracteristicas aos respectivos haacutebitats ~Ciclos de vida dos principais animais parasitas do ser humano e
medidas profilaacuteticas
1114A espeacutecie humana
o candidato deve (a) reconhecer o organismo humano como um sistema organizado e integrado ao
ambiente sujeito aos mesmos problemas baacutesicos de sobrevivecircncia que os outros animais (b) compreender
os princiacutepios baacutesicos que regem a digestatildeo a absorccedilatildeo e o transporte de nutrientes a funccedilatildeo cardiacuteaca e a
circulaccedilatildeo do sangue e da linfa as funccedilotildees do sangue e da linfa a imunidade a funccedilatildeo renal e a regUlaccedilatildeO~
R Ramos de Azevedo 423 _JdPaulisla _Fone (16 3603-6600 - Fa~ - (16) 3618-6102 - Ribeiratildeo Preto-SP Brasil CEPo 14090-80httpflwwwbaraodemaueacuteIbr
(~ CENTRO UNIVERSITAacuteRIO BARAtildeO DE MAUAacuteRecredenciado pela Portaria ndeg 474 de 26041201 t publicada no DO_U de 270412011
de aacutegua e sais a ventilaccedilatildeo pulmonar as trocas gasosas e o transporte de gases a interaccedilatildeo muacutesculo
esqueleto na estruturaccedilatildeo do corpo e na realizaccedilatildeo de movimentos e o mecanismo da contraccedilatildeo muscular
(c) compreender os sistemas nervoso sensorial e hormonal como os responsaacuteveis pelo controle das
funccedilotildees vitais organizaccedilatildeo funcional do sistema nervoso impulso nervoso e transmissatildeo sinaacuteptica
receptores sensoriais (audiccedilatildeo visatildeo olfaccedilatildeo gustaccedilatildeo) e receptores mecacircnicos principais glacircndulas
endoacutecrinas seus hormocircnios e suas funccedilotildees (d) conhecer os sistemas genitais masculino e feminino
compreender o controle hormonal dos eventos ovarianos e uterinos no ciclo menstrual os modos de
accedilatildeo e as vantagens e desvantagens dos meacutetodos contraceptivos assim como as principais doenccedilas
sexualmente transmissiacuteveis (DSTs) os modos de transmissatildeo e a importacircncia da prevenccedilatildeo (e) compreender
a sauacutede humana como bem estar fiacutesico social e psicoloacutegico reconhecendo a importacircncia de procedimentos
individuais coletivos e institucionais na preservaccedilatildeo da sauacutede individual e coletiva
Toacutepicos
-Estrutura baacutesica e fisiologia dos sistemas tegumentar muscular esqueleacutetico respiratoacuterio digestoacuterio
cardiovascular imunitaacuterio urinaacuterio endoacutecrino nervoso sensorial e genital -Nutriccedilatildeo requisitos
nutricionais fundamentais e desnutriccedilatildeo -Reproduccedilatildeo game togecircnese concepccedilatildeo contracepccedilatildeo gravidez
e parto regulaccedilatildeo neuro-endoacutecrina da reproduccedilatildeo doenccedilas sexualmente transmissiacuteveis -Sauacutede conceito e
indicadores (expectativa de vida e iacutendice de mortalidade infantil) determinantes sociais do processo sauacutede-
doenccedila endemias e epidemias (aspectos conceituais) a importacircncia do controle ambiental do saneamento
baacutesico da vigilacircncia sanitaacuteria e epidemioloacutegica e dos serviccedilos de assistecircncia agrave sauacutede consumo de drogas e
sauacutede
IV os SERES VIVOS E O AMBIENTE
IVl Populaccedilotildees comunidades e ecossistemasO candidato deve (a) compreender a complexa inter-relaccedilatildeo dos organismos nas cadeias e teias
alimentares reconhecendo a importacircncia da fotossiacutentese na manutenccedilatildeo da vida na Terra (b) compreender
a dimensatildeo espaccedilo-temporal do estabelecimento dos ecossistemas e as relaccedilotildees entre as diferentes
espeacutecies de uma comunidade (c) reconhecer os grandes biomas terrestres tundra taiga campos e
desertos e os principais ecossistemas brasileiros florestas cerrados caatingas campos manguezais e
complexo pantaneiro
Toacutepicos
R Ramos de Azevedo 423 - JdPaulista Fone (16) 3603-6600 Fax - (16) 3618-6102 Ribeiratildeo Prelo-SP Brasil- CEPhttpwwwbaraodemaua br
1409060
(~m CENTRO UNIVERSITAacuteRIO BARAtildeO DE MAUAacuteRecredenciado pela Portaria nO 474 de 261042011 publicada no ODU de 27042011
-o fluxo de energia e os ciclos da mateacuteria nos ecossistemas -Dinacircmica das populaccedilotildees e das comunidades
bioloacutegicas crescimento interaccedilotildees equiliacutebrio e sucessatildeo -Caracteriacutesticas gerais dos principais biomas
terrestres e dos ecossistemas brasileiros
IV2 Ecologia humana
o candidato deve (a) analisar o crescimento populacional humano e avaliar as perspectivas futuras
considerando a produccedilatildeo de alimentos o uso do solo a disponibilidade de aacutegua potaacutevel o problema do
esgoto do lixo e da poluiccedilatildeo (b) reconhecer a necessidade de manejo adequado dos recursos naturais
Toacutepicos
-0 crescimento da populaccedilatildeo humana e a utilizaccedilatildeo dos recursos naturais sob aspectos histoacutericos e
perspectivas - Alteraccedilotildees provocadas nos ecossistemas pela atividade humana erosatildeo e desmatamento
poluiccedilatildeo do ar da aacutegua e do solo perda de haacutebitats e extinccedilatildeo de espeacutecies bioloacutegicas bull 0 problema
do lixo armazenamento e reciclagem o problema do esgoto e o tratamento da aacutegua
FfslCA
As questotildees de Fiacutesica teratildeo como objetivo avaliar a compreensatildeo fiacutesica do mundo natural e tecnoloacutegico
desenvolvida pelo candidato com especial ecircnfase aos temas e aspectos de maior significado para sua
participaccedilatildeo e atuaccedilatildeo no mundo contemporacircneo Espera-se que ele demonstre domiacutenio de conhecimentoI
e capacidade de reflexatildeo investigativa em situaccedilotildees que tenham dimensatildeo tanto praacutetica quantoI
conceitual ou soacutecio-cultural Dessa forma seu conhecimento fiacutesico natildeo deveraacute reduzir-se agrave memorizaccedilatildeoI
ou ao uso automatizado de foacutermulas mas deveraacute incluir a compreensatildeo das relaccedilotildees nelas expressasI
enfatizando-se a visatildeo de mundo que os conceitos leis e princiacutepios fiacutesicos proporcionam Seu conhecimento
fiacutesico deve ser entendido como um instrumento para a compreensatildeo do mundo que o rodeia Na primeira
fase o objetivo eacute avaliar um conhecimento fiacutesico com maior ecircnfase em seus aspectos praacutetico e qualitativoI
que se deve esperar de qualquer cidadatildeo universitaacuterio independente de sua futura aacuterea de formaccedilatildeo Na
segunda fase deveraacute ser avaliada ainda uma competecircncia investigativa mais aprofundada aleacutem de um
maior domiacutenio do instrumental fiacutesico e de abordagens quantitativas A compreensatildeo dos temas especiacuteficos
de Fiacutesica deveraacute ser avaliada num contexto em que estejam incluiacutedos I Reconhecimento de grandezas
significativas para a interpretaccedilatildeo de fenocircmenos fiacutesicos presentes em situaccedilotildees cotidianas experimentos
simples fenocircmenos naturais ou processos tecnoloacutegicos Significado das grandezas fiacutesicas aleacutem dos
procedimentos unidades e instrumentos de medida correspondentes Noccedilatildeo de ordem de grandeza
relaccedilotildees de proporcionalidade e escala
R Ramos de Azevedo 423 _JdPaulista - Fone (16) 3603-6600 - Fax - (16) 3618-6102 Ribeirao Preto-SP - Brasil- CEPhttptwwwbaraO(lemauaDr
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(~ CENTRO UNIVERSITAacuteRIO BARAtildeO DE MAU AacuteRecredenciado pela Portaria nO 474 de 26042011 publicada no O DU de 27042011
11Compreensatildeo dos principios gerais e leis da Fiacutesica seus acircmbitos e limites de aplicabilidade Utilizaccedilatildeo
de modelos adequados (macroscoacutepicos ou microscoacutepicos) para a interpretaccedilatildeo de fenocircmenos e previsatildeo de
comportamentos Utilizaccedilatildeo de abordagens com ecircnfase fenomenoloacutegica especialmente em temas mais
complexos 111Domiacutenio da linguagem fiacutesica envolvendo representaccedilatildeo graacutefica formulaccedilatildeo matemaacutetica
eou linguagem verbal-conceitual para expressar ou interpretar relaccedilotildees entre grandezas e resultados de
experiecircncias IV Reconhecimento da construccedilatildeo da Fisica enquanto um processo histoacuterico
Contribuiccedilatildeo da construccedilatildeo da Fiacutesica para o desenvolvimento tecnoloacutegico e sua dimensatildeo soacutecio~ cultural
Mecacircnica
1Movimento Forccedilas e Equiliacutebrio
1 Movimento deslocamento velocidade e aceleraccedilatildeo (escalar e vetorial) 2 Forccedilas modificando
movimentos variaccedilatildeo da quantidade de movimento impulso de uma forccedila relaccedilatildeo entre forccedila e
aceleraccedilatildeo 3 Ineacutercia e sua relaccedilatildeo com sistemas de referecircncia 4 Conservaccedilatildeo da quantidade de
movimento (escalar e vetorial) Forccedilas de accedilatildeo e reaccedilatildeo 5 Forccedila peso forccedila de atrito forccedila elaacutestica forccedila
centripeta 6 Composiccedilatildeo de forccedilas momento de forccedila e maacutequinas simples 7 Condiccedilotildees de equiliacutebrio
centro de massa 8 Descriccedilatildeo de movimentos movimento linear uniforme e uniformemente variado
movimento bidimensional (composiccedilatildeo de movimentos) movimento circular uniforme
2 Energia Mecacircnica e sua Conservaccedilatildeo1 Trabalho de uma forccedila Potecircncia 2 Energia cineacutetica Trabalho e variaccedilatildeo de energia cineacutetica 3 Sistemas
conservativos energia potencial conservaccedilatildeo de energia mecacircnica 4 Sistemas dissipativos
conservaccedilatildeo da energia total
3 O Sistema Solar e o Universo
1O Sistema Solar evoluccedilatildeo histoacuterica de seus modelos 2 Lei da Gravitaccedilatildeo Universal 3 Movimento dos
corpos celestes sateacutelites e naves no espaccedilo 4 Campo gravitacional Significado de g 5 O surgimento do
Universo e sua evoluccedilatildeo
4 Fluidos
1 Pressatildeo em liacutequidos e sua transmissatildeo nesses fluidos 2 Pressatildeo em gases Pressatildeo atmosfeacuterica 3
Empuxo e condiccedilotildees de equiliacutebrio em fluidos 4 Vazatildeo e continuidade em regimes de fluxo constante
Termodinacircmica
S Propriedades e Processos Teacutermicos
I~R Ramos de Azevedo 423 - JdPaulista Fone (16)36036600 Fax - (16) 3618-ocirc102 Ribeiratildeo PretoSP- Brasil- CEPo 14090-80
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(~ CENTRO UNIVERSITAacuteRIO BARAtildeO DE MAU AacuteRecredenciado pela Portaria nO 474 de 26042011 publicada no O DU de 2704f2011
1 Calor temperatura e equiliacutebrio teacutermico 2 Propriedades teacutermicas dos materiais cator especiacuteficoI
(sensiacutevel) dilataccedilatildeo teacutermica condutividade teacutermica calor latente (mudanccedilas de fase) 3 Processos de
transferecircncia de calor 4 Propriedades dos Gases Ideais S Interpretaccedilatildeo cineacutetica da temperatura e escala
absoluta de temperatura
6 Calor e Trabalho
1 Conservaccedilatildeo da energia equivalente mecacircnico do calor energia interna 2 Maacutequinas teacutermicas e seu
rendimento 3 Irreversibilidade e limitaccedilotildees em processos de conversatildeo calortrabalhoOndas Som e luz
7 Fenocircmenos Ondulatoacuterios
1 Ondas e suas caracteriacutesticas 2 Ondas mecacircnicas propagaccedilatildeo s u p e r p o s i ccedil atilde o e o u t r a s
caracteriacutesticas 3 Som propagaccedilatildeo e outras caracteriacutesticas 4 Luz propagaccedilatildeo trajetoacuteria e outras
caracteriacutesticas S Reflexatildeo refraccedilatildeo difraccedilatildeo e interferecircncia de ondas 6 Luz natureza eletromagneacutetica
cor dispersatildeo
8 Instrumentos Oacuteticos1 Imagens obtidas por lentes e espelhos reflexatildeo e refraccedilatildeo 2 Instrumentos oacuteticos simples
incluindo o olho humano e lentes corretivas)Eletromagnetismo
9 Cargas e Campos Eletrostaacuteticos
1 Carga eleacutetrica quantizaccedilatildeo e conservaccedilatildeo 2 Campo e potencial eleacutetrico 3 Interaccedilatildeo entre cargas
forccedila e energia potencial eleacutetrica 4 Eletrizaccedilatildeo induccedilatildeo eletrostaacutetica
10 Corrente Eleacutetrica
1 Corrente Eleacutetrica abordagem macroscoacutepica e modelo microscoacutepico 2 Propriedades eleacutetricas dos
materiais condutividade e resistividade condutores e isolantes 3 Relaccedilatildeo entre corrente e diferenccedila de
potencial (materiais ocirchmicos e natildeo ocirchmicos) Circuitos simples 4 Dissipaccedilatildeo de energia em resistores
Potecircncia eleacutetrica
11 Eletromagnetismo
1 Campos magneacuteticos e imatildes Campo magneacutetico terrestre 2 Correntes gerando campos magneacuteticos
(fios e bobinas) 3 Accedilatildeo de campos magneacuteticos forccedila sobre cargas e correntes 4 Modelo
microscoacutepico para iacutematildes e propriedades magneacuteticas dos materiais S Induccedilatildeo eletromagneacutetica
Princiacutepio de funcionamento de eletroiacutematildes transformadores e motores Noccedilatildeo de corrente alternada 6
Fontes de energia eleacutetrica pilhas baterias geradores hR Ramos de Azevedo 423 Jd Paulista - Fone (16) 36036600 - Fax - (16)3618-6102 - RIbeiratildeo PrelQ-+SP Brasil - CEP 14090-80
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(~ CENTRO UNIVERSITAacuteRIO BARAtildeO DE MAU AacuteRecredenciado pela Portarra nO 474 de 2610412011 publicada no DOU de 27041201
12 Ondas Eletromagneacuteticas
1 Ondas eletromagneacuteticas fontes caracteriacutesticas e usos das diversas faixas do espectro eletromagneacutetico
2 Modelo qualitativo para transmissatildeo e recepccedilatildeo de ondas eletromagneacuteticas 3 Descriccedilatildeo qualitativa do
funcionamento de comunicadores (raacutedios televisores telefones)lnteraccedilotildees Mateacuteria e Energia
13 Interaccedilotildees Mateacuteria e Energia
1 Interaccedilotildees fundamentais da natureza identificaccedilatildeo comparaccedilatildeo de intensidades e alcances 2 Estrutura
da mateacuteria Modelo atocircmico sua utilizaccedilatildeo na explicaccedilatildeo da interaccedilatildeo da luz com diferentes meios
Conceito de foacuteton Fontes de luz 3 Estrutura nuclear constituiccedilatildeo dos nuacutecleos sua estabilidade e vida
meacutedia Radioatividade fissatildeo e fusatildeo Energia nuclear 4 Riscos benefiacutecios e procedimentos adequados
para o uso de radiaccedilotildees 5 Fontes de energia seus usos sociais e eventuais impactos ambientais
HISTOacuteRIA
Este programa estaacute constituiacutedo por um conjunto de temas que tratam da Histoacuteria do Brasil da Ameacuterica e
Geral esta uacuteltima centrada no Mediterracircneo e na Europa Do candidato espera-se que com base no
conhecimento desses conteuacutedos saiba a) operar com os conceitos baacutesicos do saber histoacuterico com a relaccedilatildeo
passado presente e as vaacuterias modalidades do tempo-histoacuterico b) identificar distinguir e relacionar
fenocircmenos histoacutericos c) que o passado pode ser conhecido atraveacutes das mais variadas fontes que vatildeo muito
aleacutem dos documentos oficiais d) que o uso compreensatildeo e valorizaccedilatildeo dessas fontes dependem das
interpretaccedilotildees dos historiadores e estas por sua vez do contexto em que eles vivera)m
PROGRAMA
I - Histoacuteria do Brasil
1 A Preacute-histoacuteria e as origens do homem americano 2 Populaccedilotildees indiacutegenas do Brasil experiecircncias antes
da conquista resistecircncias e acomodaccedilotildees agrave colonizaccedilatildeo 3 O sistema colonial organizaccedilatildeo poliacutetica e
administrativa 4 A economia colonial extrativismo agricultura pecuaacuteria mineraccedilatildeo e comeacutercio 5 A
interiorizaccedilatildeo e a formaccedilatildeo das fronteiras 6 Escravos e homens livres na Colocircnia 7 Religiatildeo cultura e
educaccedilatildeo na Colocircnia 8 Os negros no Brasil culturas e confrontos 9 Rebeliotildees e tentativas de emancipaccedilatildeo
10 O periacuteodo j o a n i n o e a Independecircncia 11 Primeiro Reinado e Regecircncia organizaccedilatildeo do Estado e lutas
poliacuteticas 12 Segundo Reinado~ economia poliacutetica e manifestaccedilotildees culturais 13 Escravidatildeo indfgenas e
homens livres no seacuteculo XIX 14 Imigraccedilatildeo e aboliccedilatildeo 15 A crise do Impeacuterio e o advento da Repuacuteblica
16 Confrontos e aproximaccedilotildees entre Brasil gentina Uruguai e Paraguai (seacuteculos XIX e XX) 17
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Movimentos sociais no campo e nas cidades no periacuteodo republicano 18 Poliacutetica e Cultura no Brasil
Repuacuteblica 19 As transformaccedilotildees da condiccedilatildeo feminina depois da 2a Guerra Mundial 20 O sistema poliacutetico
atual
11- Histoacuteria da Ameacuterica
I1 Culturas indiacutegenas maias astecas e incas 2 Aconquista da America espanhola dominaccedilatildeo e resistecircncia
3 As colonizaccedilotildees espanhola e inglesa aproximaccedilotildees e diferenccedilas 4 Formas de trabalho compulsoacuterio nas
Ameacutericas no periacuteodo colonial S Ideias e movimentos pela independecircncia poliacutetica
nas Ameacutericas 6 A formaccedilatildeo dos Estados nacionais (Ameacuterica Latina e Estados Unidos) 7 EUA
expansatildeo para o Oeste e Guerra de Secessatildeo B Modernizaccedilatildeo urbanizaccedilatildeo e industrializaccedilatildeo na Ameacuterica
Latina no seacuteculo XX 9 Revoluccedilotildees na Ameacuterica Latina (Meacutexico e Cuba) 10 Crise de 1929 New Deal e a
hegemonia dos EUA no poacutes-guerra 11 Estado e reforma poliacutetica Laacutezaro Caacuterdenas e luan Domingo Per6n
12 Militarismo democracia e ditadura na Ameacuterica Latina no seacuteculo XX 13 Manifestaccedilotildees culturais na
Ameacuterica no seacuteculo XX 14 Questotildees poliacuteticas da atualidade
111 - Histoacuteria Antiga
1 Culturas e Estados no Antigo Oriente Proacuteximo 2 O mundo grego 3 O mundo romano
IV - Histoacuteria Medieval
1 O cristianismo a Igreja Catoacutelica e os reinos baacuterbaros 2 Os mundos do Islatildeo e de Bizacircncio 3 Economia
sociedade e poliacutetica no feudalismo 4 O desenvolvimento do comeacutercio o crescimento urbano e a vida
cultural 5 A crise do seacuteculo XIV
V- Histoacuteria Moderna
1 O Renascimento 2 As reformas religiosas e a Inquisiccedilatildeo 3 O Estado moderno e o Absolutismo
monaacuterquico 4 Antigo Regime e Ilustraccedilatildeo 5 As Revoluccedilotildees inglesas do seacuteculo XVII e a Revoluccedilatildeo francesa
de 17B9 6 Revoluccedilatildeo industrial e capitalismo
VI - Histoacuteria Contemporacircnea
1 A Europa em guerra e em equiliacutebrio (1789 -1830) Napoleatildeo Congresso de Viena e Restauraccedilatildeo A EuroPlJ
em transformaccedilatildeo (1830 - 1871) as revoluccedilotildees liberais nacionalistas e socialistas 3 A Europa em
competiccedilatildeo (1871- 1914) imperialismo neo-colonialismo e belle eacutepoque 4 O capitalismo nos seacuteculos hXIX e xx 5 Classes e interesses sociais em conflito nos seacuteculos XIX e XX 6 Arte e cultura nos seacuteculos XIX e
XX do euro centrismo ao multiculturalismo 7 As duas grandes guerras mundiais (1914 -1945) B As
R Ramos de Azevedo 423 _Jd Paulista _Fone (16) 3603-6600 Fax - (16 3618-6102 - Ribeiratildeo Preto-SP Brasil- CEPo 14090-80httpwwwbaraodemauabr
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revoluccedilotildees socialistas Ruacutessia e China 9 As deacutecadas de 20 e 30 crises conflitos e experiecircncias totalitaacuterias
10 Bipolarizaccedilatildeo do mundo e Guerra Fria 11 Descolonizaccedilatildeo e principais movimentos de libertaccedilatildeo
nacional na Aacutesia e Aacutefrica 12 Os conflitos no mundo aacuterabe e a criaccedilatildeo do Estado de Israel 13 A queda do
muro de Berlim o fim do socialismo real e a desintegraccedilatildeo da URSS14 Expansatildeocrescimento do mundo
urbano as novas tecnologias e os novos agentes sociais e poliacuteticos 15 Conflitos eacutetnico-religiosos no final do
seacuteculo XX
QUfMICA
A Quiacutemica exerce um relevante papel no desenvolvimento cientifico tecnoloacutegico econocircmico e social do
mundo moderno Neste sentido ecirc de fundamental importacircncia que o estudante do Ensino Meacutedio
compreenda as transformaccedilotildees quiacutemicas que ocorrem no mundo fiacutesico de maneira a poder avaliar
criticamente fatos do cotidiano e informaccedilotildees recebidas por diversas fontes de divulgaccedilatildeo do conhecimento
tornando-se capaz de tomar decisotildees enquanto individuo e cidadatildeo Desse modo considera-se importante
que em vez de memorizaccedilatildeo extensa o candidato demonstre capacidade de observar e descrever
fenocircmenos e de formular para eles modelos explicativos relacionando os materiais e as transformaccedilotildees
quiacutemicas ao sistema produtivo e ao meio ambiente Na sequecircncia satildeo apresentadas algumas consideraccedilotildees
sobre o conteuacutedo programaacutetico que eacute detalhado a seguir Espera-se que o vestibulando tenha
conhecimento de equaccedilotildees usuais e de nomes e foacutermulas quiacutemicas das substacircncias mais comuns Os
modelos atocircmicos deveratildeo restringir-se apenas aos claacutessicos natildeo incluindo os modelos quacircnticos (orbitais
atocircmicos moleculares e hibridizaccedilatildeo) A Tabela Perioacutedica deveraacute ser entendida como uma sistematizaccedilatildeo
das propriedades fiacutesicas e quiacutemicas dos elementos e assim seu uso estaraacute presente ao longo de todo o
programa Quanto ao aspecto quantitativo espera-se do candidato a capacidade de efetuar caacutelculos
estequiomeacutetricos elementares envolvendo grandezas como massa volume massa molar quantidade de
mateacuteria entalpia etc Seraacute avaliada tambeacutem a sua habilidade em caacutelculos que envolvam concentraccedilatildeo
percentagens e constantes fiacutesico-quiacutemicas Considera-se importante a capacidade de lidar com relaccedilotildees
quantitativas envolvendo as variaacuteveis pressatildeo volume temperatura e quantidade de mateacuteria As relaccedilotildees
de massa e de volume assim como os caacutelculos estequiomeacutetricos deveratildeo ser encarados como
consequecircncias diretas da existecircncia de aacutetomos que tomam parte em proporccedilotildees definidas na constituiccedilatildeo
das substacircncias No tocante agrave Quiacutemica Orgacircnica esperasse que o candidato tenha a capacidade de
reconhecer grupos funcionais e de entender os principais tipos de reaccedilotildees sabendo aplicaacute-los aos
compostos mais simples Considera-se importante o conhecimento das propriedades e dos usos de algumas
substacircncias relevantes para a atividade humana em especial das substacircncias de importacircncia industrial
(petroacuteleo gaacutes natural aacutelcoois sabotildees e detergentes macromoleacuteculas naturais e sinteacuteticas) A
expermentaccedilatildeo tanto a realizada em atildembito estrito de laboratoacuterio quanto a realizada de maneira menos1R Ramos de Azevedo 423 - JdPaulista - Fone (16) 3603-6600 - Fax - (16)3618-6102 - Ribeiratildeo Prelo-SP- Brasil- CEPo 14090-80
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formal mas sistematizada no cotidiano constitui aspecto fundamental do aprendizado da Quiacutemica Assim
sendo todos os itens do programa poderatildeo envolver experimentaccedilatildeo cientiacutefica Espera~se que o candidato
tenha habilidades especiacuteficas tais como registrar e analisar dados organizaacutelos em tabelas e graacuteficos
reconhecer a finalidade de materiais de laboratoacuterio em montagens experimentais propor materiais
adequados para a realizaccedilatildeo de experimentos bem como tenha conhecimento de aparelhagens de
laboratoacuterio usadas em operaccedilotildees baacutesicas como filtraccedilatildeo destilaccedilatildeo e titulaccedilatildeo As questotildees formuladas no
vestibular conteratildeo todos os dados necessaacuterios e avaliaratildeo principalmente habilidades de compreensatildeo
interpretaccedilatildeo e anaacutelise das informaccedilotildees recebidas
PROGRAMA
1 TRANSFORMACcedilOtildeES QUIMICAS
A existecircncia dei relaccedilotildees de massa fixas entre reagentes e produtos permitindo os caacutelculos
esteqUiomeacutetricosl deve ser reconhecida como consequecircncia da descontinuidade da mateacuteria isto eacute daI
presenccedila de aacutetomos e moleacuteculas em sua constituiccedilatildeo O balanceamento de reaccedilotildees inclusive deI
oxirreduccedilatildeo constitui requisito importante para a realizaccedilatildeo de caacutelculos estequiomeacutetricos Para este fimItambeacutem o conhecimento das leis dos gases eacute fundamental uma vez que muitas reaccedilotildees envolvem
substacircncias nesse estado fiacutesico Reconhecimento das transformaccedilotildees quiacutemicas mudanccedila de cor
formaccedilatildeodesaparecimento de soacutelidos numa soluccedilatildeo absorccedilatildeoliberaccedilatildeo de energia desprendimento de
gases
1 2 Interpretaccedilatildeo das transformaccedilotildees quiacutemicas 121 Evoluccedilatildeo do modelo atocircmico do modelo
corpuscular de Dalton ao modelo de Rutherford-Bohr 122 aacutetomos e moleacuteculas nuacutemero atocircmico nuacutemero
de massa isoacutetopos massa molar e constante de Avogadro123 Reaccedilotildees quimicas
13 Representaccedilatildeo das transformaccedilotildees quiacutemicas 131 representaccedilatildeo simboacutelica dos elementos e
substacircncias 132 equaccedilatildeo quiacutemica balanceamento nuacutemero de oxidaccedilatildeo 14 Aspectos quantitativos das
transformaccedilotildees quiacutemicas 141 leis de Lavoisier Proust e Gay-Lussac programas bull histoacuteria e quiacutemica
provas 142 Leis dos gases equaccedilatildeo de estado do gaacutes ideal
143 Caacutelculos estequiomeacutetricos massa volume moi massa molar volume molar dos gases
2 PROPRIEDADES E UTILIZACcedilAtildeO DOS MATERIAIS
Espera-se o conhecimento de algumas substacircncias importantes na economia do Paiacutes em ermos da1ocorrecircncia das mateacuterias-primas da produccedilatildeo industrial das propriedades da utilizaccedilatildeo e do descarte
dessas substacircncias Conhecer as ligaccedilotildees quimicas nos elementos e nos compostos que constituem tais
R Ramos de Azevedo 423 _JdPaulista Fone- (16) 3603-6600 - Fax - 161 3618-6102 - Ribeirllo Preto-SP Brasil CEP 1409080ht1pIIWNWbaraodemaua br
(~m CENTRO UNIVERSITAacuteRIO BARAtildeO DE MAUAacuteRecredenciado pela Portana ndeg 474 de 261041201 1 publicada no DO_U de 2704201 1
substacircncias eacute essencial Interaccedilotildees intermoleculares precisam ser reconhecidas como determinantes de
propriedades fiacutesicas de substacircncias tais como temperatura de ebuliccedilatildeo e solubilidade
21 Elementos e suas substacircncias
211 A tabela perioacutedica reatividade dos metais alcalinos metais alcalino terrosos e halogecircnios
212 Estados fiacutesicos da mateacuteria - mudanccedilas de estado213 Separaccedilatildeo de componentes de mistura
filtraccedilatildeo decantaccedilatildeo destilaccedilatildeo simples e fracionada cristalizaccedilatildeo e cromatografia em papel 22 MetaisI
221 Alumiacutenio cobre e ferro ocorrecircncia obtenccedilatildeo industrial propriedades e utilizaccedilatildeo 222 Ligaslatatildeo bronze e accedilo 223 Ligaccedilatildeo metaacutelica 23 Substacircncias iocircnicas 231 Principais compostos dos
grupos cloreto carbonato sulfato nitrato e fosfato e suas aplicaccedilotildees 232 Ligaccedilatildeo iocircnica 24 Substacircncias
moleculares 241 Hidrogecircnio oxigecircnio nitrogecircnio cloro amocircnia propriedades e usos 242 Ligaccedilatildeo
covalente243 Polaridade das ligaccedilotildees 244 Interaccedilotildees intermoleculares van der Waals e ligaccedilatildeo de
hidrogecircnio 25 A induacutestria quiacutemica 251 Obtenccedilatildeo e aplicaccedilotildees industriais de hidrogecircnio oxigecircnio
nitrogecircnio cloro hidroacutexido de soacutedio amocircnia oacutexido de caacutelcio aacutecido cloriacutedrico aacutecido sulfuacuterico e aacutecido nitrico
252 Implicaccedilotildees ambientais da produccedilatildeo e da utilizaccedilatildeo desses produtos industriais 26 Ciclos de dioacutexido
de carbono enxofre e nitrogecircnio na natureza Implicaccedilotildees ambientais
3 A AacuteGUA NA NATUREZA
Eacute imprescindiacutevel notar que apesar de a aacutegua ser abundante na Terra sua disponibilidade na forma de
aacutegua potaacutevel ou mesmo para uso industrial eacute extremamente limitada O adensamento populacional e a
expansatildeo da atividade industrial vecircm de um lado aumentando a demanda por aacutegua e de outro
reduzindo sua oferta este uacuteltimo fator ocorrendo em virtude da crescente poluiccedilatildeo da aacutegua Um tratamento
mais sofisticado da aacutegua torna-se necessaacuterio e o tratamento de esgotos imperativo As propriedades daI
aacutegua tais como sua capacidade de dissolver substacircncias seu calor de vaporizaccedilatildeo e seu calor especiacutefico
devem servir de base para o entendimento de sua importacircncia na Terra e das medidas que podem ser
tomadas para aumentar sua disponibilidade As propriedades de aacutecidos e bases precisam ser conhecidas
para permitir distinguir essas substacircncias entre si e de outras A accedilatildeo de aacutecidos inclusive de aacutecidos oxidantes
sobre alguns metais eacute de grande importacircncia 31 Estrutura da aacutegua propriedades importacircncia para a vida
e seu ciclo na natureza 32 Interaccedilotildees da aacutegua com outras substacircncias 321 Processo de dissoluccedilatildeo curvas
de solubilidade 322 Concentraccedilotildees (percentagem ppm gL moIL) 323 Aspectos qualitativos dos
efeitos do soluto nas seguintes propriedades da aacutegua pressatildeo de vapor temperatura de congelamento
temperatura de ebuliccedilatildeo e pressatildeo osmoacutetica 33 Estado coloidaI331 Caracterizaccedilatildeo e propriedades 332
Aplicaccedilotildees praacuteticas 34 Aacutecidos bases sais e oacutexidos 341 Aacutecidos e bases (conceito de Arrhenius)
342 Principais propriedades dos aacutecidos e bases indicadores condutibilidade eleacutetrica reaccedilatildeo com
R Ramos de Azevedo 423 _JdPaulisla Fone (16) 3603-6600 Fax - (16) 3618-6102 Ritgteir~o Preto-SP- Brasil- CEPo 1409080hnpIwwwbaraOdemaua_br
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metais reaccedilatildeo de neutralizaccedilatildeo 343 Usos de aacutecido cloriacutedrico aacutecido sulfuacuterico aacutecido niacutetrico amocircnia e
hidroacutexido de soacutedio 344 Oacutexidos de carbono nitrogecircnio enxofre metais alcalinos metais alcalinoterrosos
interaccedilatildeo com aacutegua poluiccedilatildeo atmosfeacuterica 35 Poluiccedilatildeo e tratamento da aacutegua
4 DINAcircMICA DAS TRANSFORMACcedilOtildeES QUiacuteMICAS
Eacute importante reconhecer os fatores que influem na velocidade das reaccedilotildees quiacutemicas e ter familiaridade com
graacuteficos de concentraccedilatildeo de reagentes e produtos em funccedilatildeo do tempo Eacute fundamental a caracterizaccedilatildeo de
equiliacutebrios quiacutemicos tanto em fase gasosa quanto em soluccedilatildeo incluindo-se a dissociaccedilatildeo de aacutecidos e a
hidroacutelise de sais de aacutecidos fracos e bases fracas O conhecimento da perturbaccedilatildeo de equiliacutebrios e dos fatores
que a desencadeiam eacute considerado essencial Espera-se do candidato a capacidade de realizaccedilatildeo de caacutelculos
simples envolvendo constantes de equiliacutebrio 41 Velocidade das transformaccedilotildees quiacutemicas 411 Fatores
que influenciam a velocidade da reaccedilatildeo 412 Colisotildees moleculares Energia de ativaccedilatildeo 42 Equiliacutebrio em
transformaccedilotildees quiacutemicas 421 Caracterizaccedilatildeo macroscoacutepica e microscoacutepica (dinacircmica) do estado de
equilibrio 422 Constante de equiliacutebrio 423 Perturbaccedilatildeo do equiliacutebrio 424 Produto iocircnico da aacutegua pH
425 Equiliacutebrios em soluccedilatildeo envolvendo aacutecidos bases e sais
S ENERGIA NAS TRANSFORMACcedilOtildeES QUIMICAS
A compreensatildeo das manifestaccedilotildees de calor que acompanham transformaccedilotildees quiacutemicas incluindose a
fusatildeo a vaporizaccedilatildeo e a dissoluccedilatildeo eacute essencial Assim eacute importante saber calcular a variaccedilatildeo de entalpia
numa transformaccedilatildeo quiacutemica a partir de entalpias de formaccedilatildeo entalpias de combustatildeo ou de variaccedilotildees de
entalpia em outras reaccedilotildees bem como a partir de energias de ligaccedilatildeo Espera-se do candidato o
reconhecimento dos componentes de pilhas e cubas eletroliacuteticas e a compreensatildeo dos fenocircmenos que
ocorrem nesses processos Os potenciais padratildeo de reduccedilatildeo devem ser entendidos como uma quantificaccedilatildeo
da seacuterie eletroquiacutemica 51 Transformaccedilotildees quiacutemicas e energia teacutermica
511 Calor nas transformaccedilotildees quiacutemicas Entalpia 512 Principio da conservaccedilatildeo da energia energia
de ligaccedilatildeo 52 Transformaccedilotildees quiacutemicas e energia eleacutetrica 521 Produccedilatildeo de energia eleacutetrica pilha 522
Consumo de energia eleacutetrica eletroacutelise 523 Representaccedilatildeo das transformaccedilotildees que ocorrem na
pilha e no processo de eletroacutelise por meio de equaccedilotildees quiacutemicas balanceadas 524 Interpretaccedilatildeo e
aplicaccedilatildeo de potenciais padratildeo de reduccedilatildeo
6 TRANSFORMACcedilOtildeES NUCLEARES NATURAIS E ARTIFICIAIS
Neste item satildeo importantes o conhecimento das propriedades e da origem de raios alfa beta e gama1
a representaccedilatildeo de reaccedilotildees nucleares e o conceito de meia-vida e sua aplicaccedilatildeo 61
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Conceitos fundamentais da radioatividade emissotildees alfa beta e gama propriedades 62 Reaccedilotildees
nucleares fissatildeo e fusatildeo nucleares 63 Radioisoacutetopos e meia~vida 64 Usos da energia nuclear e
implicaccedilotildees ambientais
7 COMPOSTOS ORGAcircNICOS
Os compostos orgacircnicos ocupam posiccedilatildeo privilegiada na Quiacutemica natildeo soacute pelo fato de constituiacuterem a maioria
dos compostos conhecidos mas tambeacutem por sua importacircncia para a vida e presenccedila em nosso cotidiano
na forma de uma variedade de materiais com que temos cootacto Assim sendo oconhecimento das
principais funccedilotildees orgacircnicas eacute essencialbem como de algunscompostos mais comuns sendo nesse caso
desejaacutevel conhecer nomes oficiais e usuais e foacutermulas estruturais Noccedilotildees sobre alguns tipos de
compostos tais como gorduras detergentes e poliacutemeros satildeonecessaacuteriasdevido agrave presenccedila marcante deles
em nosso diaa-dia 71 Caracteriacutesticas gerais 711 Foacutermulas estruturais reconhecimento das principais
classesde compostos (hidrocarbonetos aacutelcoois eacuteteres haletos de aiqui la aminas aldeiacutedos cetonas aacutecidos
carboxiacutelicos eacutesteres e amidas) Isomeria
712 Propriedades fiacutesicas dos compostos orgacircnicos 713 Foacutermulas estruturais e nomes oficiais de
compostos orgacircnicos simples contendo apenasum grupo funcional Nomes usuais etileno acetileno aacutelcool
metiacutelico aacutelcool etiacutelico formaldeiacutedo acetona aacutecido aceacutetico tolueno 72 Reaccedilotildeesem quiacutemica orgacircnica
Principais tipos de reaccedilatildeo substituiccedilatildeo adiccedilatildeo eliminaccedilatildeo oxidaccedilatildeo reduccedilatildeo esterificaccedilatildeo e
hidroacutelise aacutecida e baacutesica 73 Quiacutemica orgacircnica no cotidiano 731 Hidrocarbonetos Petroacuteleo e gaacutes natural
origem ocorrecircncia e composiccedilatildeo destilaccedilatildeo do petroacuteleo (principais fraccedilotildees propriedades e usos)
combustatildeo implicaccedilotildees ambientais Etileno acetileno benzeno tolueno e naftaleno propriedades e usos
732 Aacutelcoois produccedilatildeo de etanol fermentaccedilatildeo alcooacutelica aacutelcoois como combustiacuteveis metanol e etanol
implicaccedilotildees ambientais 733 Trigliceriacutedeos (gorduras e oacuteleos) sabotildees e detergentes Obtenccedilatildeo
propriedades e usos 734 Macromoleacuteculas Poliacutemeros naturais carboidratos e proteiacutenas estrutura e
propriedades Poliacutemeros sinteacuteticos poliacutemeros de adiccedilatildeo (polietileno poliestiacutereno PVCe teflon) e
poliacutemeros de condensaccedilatildeo (polieacutester e poliamida) estrutura propriedades produccedilatildeo e uso reciclagem e
implicaccedilotildees ambientais
MATEMAacuteTICA
Conhecimentos matemaacuteticos satildeo aplicados na interpretaccedilatildeo de fenocircmenos em diferentes aacutereas da ciecircncia4
nas atividades tecnoloacutegicas e cotidianas O cidadatildeo necessita da capacidade de leitura e interpretaccedilatildeo de Ininformaccedilotildees por graacuteficos ou outras formas de linguagem matemaacutetica de percepccedilatildeo da coerecircncia ou natildeo de
uma argumentaccedilatildeo bem como da competecircncia para formular suas proacuteprias ideias de forma consistente
para uma inserccedilatildeo criacutetica e autocircnoma na sociedade contemporacircnea
R Ramos de Azevedo 423 _Jd Paulista _Fone (16 3603-6600 Fax - (16) 3618-6102 Ribeiratildeo Preto-SP- Brasil- CEP 14090-80httpltwwwbaraodemauabr
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Dentro deste espiacuterito espera-se que o candidato demonstre possuir domiacutenio da linguagem baacutesica e
compreensatildeo dos conceitos fundamentais da Matemaacutetica tratados no ensino fundamental e meacutedio de
forma a saber aplicaacute-los em situaccedilotildees diversas e relacionaacute-los entre si e com outras aacutereas do conhecimento
Ele deve saber reconhecer representaccedilotildees equivalentes de um mesmo conceito relacionar
procedimentos associados agraves diferentes aacutereas analisar e valorizar informaccedilotildees provenientes de diferentes
fontes utilizando ferramentas matemaacuteticas para formar uma opiniatildeo proacutepria que lhe permita expressar-se
criticamente sobre problemas da Matemaacutetica das outras aacutereas do conhecimento e da realidade Seraacute
priorizada a avaliaccedilatildeo da capacidade de raciociacutenio sem dar ecircnfase agrave memorizaccedilatildeo de foacutermulas agrave
mecanizaccedilatildeo de teacutecnicas ou a caacutelculos excessivos desvinculados de contexto significativo ou de
aplicaccedilotildees relevantes dentro ou fora da Matemaacutetica Na la fase do vestibular o objetivo eacute avaliar o
candidato quanto ao domiacutenio e utilizaccedilatildeo da linguagem e quanto agrave compreensatildeo de conceitos e
procedimentos da matemaacutetica elementar bem como quanto agrave capacidade de aplicaacute-los na resoluccedilatildeo de
problemas Na 2a fase aleacutem destes aspectos pretende-se tambeacutem avaliar o candidato quanto ao domiacutenio
de conceitos ferramentas e procedimentos matemaacuteticos necessaacuterios para o aprofundamento de estudos
em aacutereas de ciecircncias exatas bem como quanto agrave capacidade de ut i I i zaacute-Ios em situaccedilotildees-problema mais
abstratas
1 CONCEITOS E RELACcedilOES NUMpoundRICAS BAacuteSICAS E APlICACcedilOES
Conhecer os problemas nodais que impulsionaram a necessidade de ampliaccedilatildeo dos campos numeacutericos
e dominar os conceitos baacutesicos que deles surgiram proporciona ao individuo uma inserccedilatildeo mais completa
na cultura universal desenvolvida por homens e mulheres ao longo da Histoacuteria O cidadatildeo
frequentemente necessita lidar com diacutevidas ou crediaacuterios interpretar descontos entender reajustes
salariais escolher aplicaccedilotildees financeiras etc Daiacute a importacircncia da Matemaacutetica Financeira com suas
aplicaccedilotildees praacuteticas Sistemas lineares e matrizes satildeo instrumentos da linguagem matemaacutetica na modelaccedilatildeo
de situaccedilotildees-problema aleacutem de representarem teacutecnicas de grande utilidade para outros domiacutenios da
matemaacutetica de niacutevel superior
TOacutePICOS
411 Nuacutemeros inteiros compreensatildeo dos algoritmos das quatro operaccedilotildees fundamentais no sistema decimal
de numeraccedilatildeo divisibHdade e a decomposiccedilatildeo em fatores primos 12 Insuficiecircncia dos nuacutemeros inteiros hpara a comparaccedilatildeo de grandezas e para medir partes de um todo razotildees e proporccedilotildees os nuacutemeros
racionais operaccedilotildees e a relaccedilatildeo de ordem entre nuacutemeros racionais representaccedilatildeo decimal dos nuacutemeros
racionais e sua relaccedilatildeo com PG 13 Insuficiecircncia dos nuacutemeros racionais para medir segmentos a partir de
uma unidade fixada o conceito de nuacutemero irracional e a
R Ramos de Azevedo 423 JdPauhsta Fone (16) 3603-6600 - Fax- (16) 3618-6102 Ribelrao Prelo-SP bull Brasil- CEP 14090-80httpWWWbaraodemaua_br
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representaccedilatildeo decimal dos nuacutemeros reais 14 Insuficiecircncia dos nuacutemeros reais para a resoluccedilatildeo de equaccedilotildees
algeacutebricas de 20 e 30 graus o conceito de nuacutemero complexo e suas representaccedilotildees - geomeacutetrica algeacutebrica
e trigonomeacutetrica interpretaccedilatildeo algeacutebrica e geomeacutetrica das operaccedilotildees e das raiacutezes de nuacutemeros complexos
- raiacutezes da unidade 15 Matemaacutetica financeira como instrumento para a resoluccedilatildeo de problemas os
conceitos de porcentagem juro simples e juro composto e sua relaccedilatildeo com PA e PG respectivamente 16
Sistemas lineares e matrizes como organizaccedilatildeo e sistematizaccedilatildeo de informaccedilotildees discussatildeo e resoluccedilatildeo de
sistemas lineares (de ateacute 4 equaccedilotildees e ateacute 4 incoacutegnitas) por escalonamento ou por substituiccedilatildeo de variaacuteveis
2 GEOMETRIA IA utilizaccedilatildeo de conhecimentos geomeacutetricos para I e i t u r a compreensatildeo e accedilatildeo sobre a realidade tem
longa tradiccedilatildeo nalhistoacuteria da humanidade Eacute inegaacutevel a importacircncia de saber caracterizar as diferentes
Iformas geomeacutetricas e espaciais presentes na natureza ou imaginadas atraveacutes de seus elementos e
propriedades bem como de poder representaacute-Ias por meio de desenho geomeacutetrico Na resoluccedilatildeo de
diferentes situaccedilotildees-problema seguramente se faz necessaacuteria uma boa capacidade de visatildeo geomeacutetrico
espacial o domiacutenio das ideacuteias de proporcionalidade e semelhanccedila a compreensatildeo dos conceitos de
comprimento aacuterea e volume bem como saber calculaacute-los Deve-se salientar que a semelhanccedila de
triacircngulos permitiu o desenvolvimento da trigonometria do triacircngulo retacircngulo criada para solucionar
problemas praacuteticos de caacutelculo de distacircncias inacessiacuteveis Por outro lado as noccedilotildees de semelhanccedila e
congruecircncia nos remetem tambeacutem aos fundamentos da proacutepria Geometria Saber utilizar as coordenadas
cartesianas de pontos no espaccedilo possibilita a descriccedilatildeo de objetos geomeacutetricos numa linguagem algeacutebrica
ampliando consideravelmente os horizontes da modelagem e da resoluccedilatildeo de problemas geomeacutetricos por
meio da interaccedilatildeo entre essas duas aacutereas da matemaacutetica
TOacutePICOS
21 Caracteriacutesticas elementos e propriedades geomeacutetricas (tais que veacutertices arestas lados alturas
acircngulos focos diretrizes convexidade nuacutemero de diagonais ) das seguintes figuras planas e espaciais
poliacutegonos ciacuterculos setores circulares elipses paraacutebolas hipeacuterboles prismas piracircmides esfera cilindros
cones e troncos 22 Congruecircncia e Semelhanccedila de figuras planas e espaciais Razotildees entre
comprimentos aacutereas e volumes de figuras semelhantes Teorema de Tales e aplicaccedilotildees problemas 1envolvendo semelhanccedila somas dos acircngulos internos e externos de poliacutegonos Casos de semelhanccedila e fl-congruecircncia de triacircngulos e aplicaccedilotildees Trigonometria do triacircngulo retacircngulo como instrumento para a fT resoluccedilatildeo de problemas seno cosseno e tangente de acircngulos agudos como
razatildeo de semelhanccedila nos triacircngulos retacircngulos 23 Eixos e planos de simetrias de figuras planas ou
espaciais Reconhecimento das secccedilotildees planas de cones e as definiccedilotildees de elipse paraacutebola e hipeacuterbole
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como lugar geomeacutetrico Aplicaccedilotildees 24 Relaccedilotildees meacutetricas nas figuras geomeacutetricas planas e espaciais O
teorema de Pitaacutegoras lei dos senos e cossenos aplicaccedilotildees em problemas bi e tridimensionais tais que
caacutelculo de diagonais alturas raios etc Comprimentos (ou periacutemetros) aacutereas (ou superfiacutecies de soacutelidos)
e volumes 25 Construccedilotildees com reacutegua e compasso no plano retas perpendiculares e paralelas mediatriz
de segmento divisatildeo de segmentos em partes proporcionais bisseccedilatildeo de acircngulos polfgonos regulares
(inscritos e circunscritos) triacircngulos quaisquer (com a determinaccedilatildeo de seus elementos) Problemas de
tangecircncia envolvendo circunferecircncias 26 Geometria Analiacutetica coordenadas cartesianas de pontos no
plano e no espaccedilo Distacircncia entre pontos no plano e no espaccedilo e problemas bi e tridimensionais simples
envolvendo esses conceitos Equaccedilotildees de retas no plano significado dos coeficientes na equaccedilatildeo normal
paralelismo e perpendicularismo distacircncia de ponto a reta Equaccedilotildees de circunferecircncias no plano
reconhecimento do centro raio retas secantes e tangentes Aplicaccedilotildees Equaccedilotildees e inequaccedilotildees a duas
incoacutegnitas como representaccedilatildeo algeacutebrica de Lugares Geomeacutetricos no plano
3 FUNCcedilOtildeES
Mais recentes na Histoacuteria da Matemaacutetica do que os Nuacutemeros a Geometria ou a Aacutelgebra as funccedilotildees tecircm
um papel de grande destaque no interior daquela disciplina por serem instrumentos eficazes na modelagem
de problemas reais ou imaginados e por fornecerem formas eficientes de estudaacute-los Assim por exemplo eacute
importante entender que fenocircmenos perioacutedicos satildeo descritos principalmente com funccedilotildees trigonomeacutetricas
que certas situaccedilotildees de crescimento ou decrescimento raacutepido podem ser representadas por funccedilotildees
exponenciais que distacircncias podem ser expressas utilizando a funccedilatildeo moacutedulo e que a funccedilatildeo logaritmoI
surgiu para permitir simplificaccedilotildees no caacutelculo de produtos ou potecircncias dos nuacutemeros com muitos diacutegitos
que astrocircnomos ou navegadores necessitavam manipular no seacuteculo XVI A linguagem graacutefica sob vaacuterias
apresentaccedilotildees por sua comunicaccedilatildeo direta e global ganha cada vez mais destaque na era da comunicaccedilatildeo
Ganham assim relevacircncia especial natildeo soacute a capacidade de leitura e interpretaccedilatildeo de graacuteficos funcionais
conferindo significado agraves variaccedilotildees das grandezas envolvidas mas tambeacutem a competecircncia de saber analisaacute-
los para estimar resultados e fazer previsotildees Por outro lado no que tange agrave interaccedilatildeo entre diferentes aacutereas
da proacutepria Matemaacutetica os graacuteficos funcionais satildeo ferramentas importantes para tornar mais
significativas as resoluccedilotildees de equaccedilotildees e inequaccedilotildees algeacutebricas hTOacutePICOS 431 A noccedilatildeo de funccedilatildeo como instrumento para lidar com variaccedilatildeo de grandezas Os conceitos de domiacutenio e
imagem Caracterizaccedilotildees e representaccedilotildees graacuteficas e algeacutebricas das seguintes funccedilotildees funccedilotildees moacutedulo
polinomiais de 10 e 20 graus raiz quadrada f(x)=xn fx)=lx f(x)=1x2 funccedilotildees exponenciais e logariacutetmicas
(caacutelculo de valores aproximados em casos de expoentes irracionais) e as funccedilotildees seno cosseno e tangente
R Ramos de Azevedo 423 bull Jd Paulista Fone- (16) 3603-6600 bull Fax - (16) 3618-6102 - Ribelfllo Preto-SP - Brasil - CEP 14090-80hnpflwww baraodemauabr
(~(definiccedilotildees
Aplicaccedilotildees
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Igeomeacutetricas no ciclo trigonomeacutetrico e valores nos arcos notaacuteveis) e suas transladadas
32 Reconhecimento e interpretaccedilatildeo de graacuteficos de funccedilotildees domiacutenio imagem valores destacados no
graacutefico (maacuteximos miacutenimos zeros) biunivocidade periodicidade simetrias intervalos de crescimento e
decrescimento anaacutelise da variaccedilatildeo da funccedilatildeo Aplicaccedilotildees em situaccedilotildees problema de contexto variado
incluindo estimativas ou previsotildees de valores Equaccedilotildees e inequaccedilotildees envolvendo funccedilotildees resoluccedilotildees
graacuteficas e algeacutebricas Identidades funcionais importantes princfpio de identidade polinomial produtos
notaacuteveis e fatoraccedilatildeo de polinocircmios principais identidades trigonomeacutetricas propriedades baacutesicas deIlogaritmos e exponenciais Desigualdade triangular para moacutedulos Aplicaccedilotildeesem situaccedilotildees-problema
4 COMBINATOacuteRIA PROBABILIDADE E ESTATlsTICA
o desenvolvimento do espiacuterito criacutetico da capacidade de analisar e de tomar decisotildees diante de vaacuterios
tipos de situaccedilotildees da vida em sociedade exige do cidadatildeo que seja bem informado Estatiacutesticas e
probabilidades estatildeo cada vez mais presentes nos meios de comunicaccedilotildees como forma de apresentaccedilatildeo de
informaccedilotildees Pesquisasde opiniatildeo pesquisas sobre preccedilos sobre epidemias e outros temas de interesseI
social ambiental ou econocircmico satildeo noticiadas frequentemente sempre permeadas de porcentagens ou
outros indicadores de graacuteficos tabelas e natildeo raro inferindo consequumlecircncias provaacuteveis e forjando opiniotildees
Para poder interpretar de forma autocircnoma e criacutetica tais informaccedilotildees o indiviacuteduo deve ser capaz de
compreender bem a linguagem pictograacutefica compreender a importacircncia da amostra para as conclusotildees de
uma pesquisa e ter claro que a atribuiccedilatildeo de probabilidades eacute sobretudo uma forma de quantificar a
incerteza quanto ao resultado a ser obtido Em diferentes aacutereas e atividades profissionais satildeo de grande
utilidade as capacidades de reconhecer o caraacuteter aleatoacuterio de fenocircmenos utilizar processosde contagem
em situaccedilotildeesproblema representar frequecircncias relativas construir espaccedilos amostrais e calcular
probabilidades Ressaltamosque na resoluccedilatildeo de problemas de contagem o importante eacute a habilidade de
raciociacutenio combinatoacuterio Eacute fundamental valorizar o desenvolvimento da capacidade de formular estrateacutegias
para a organizaccedilatildeo dos dados em agrupamentos que possam ser contados corretamente tendo em
vista que a mera aplicaccedilatildeo de foacutermulas natildeo nos permite resolver a maior parte dos problemas de contagem
TOacutePICOS
41 Problemas de contagem o princiacutepio fundamental da contagem o princiacutepio aditivo a divisatildeo como~
um processo de reduccedilatildeo de agrupamentos repetidos Resolver problemas envolvendo a contagem de ~
diferentes tipos de agrupamentos Binocircmio de Newton 42 Probabilidade de um evento num espaccedilo
equiprovaacutevel construccedilatildeo de espaccedilos amostrais finitos e representaccedilatildeo atraveacutes de frequecircncias relativas
R Ramos de Azevedo 423 _ JdPaulista Fone (16)36036600 - Fax - (16) 36186102 - Ribeiratildeo Preto-SP Brasil- CEPo 14090-80httpltwwwbaraodemauabr
(~ CENTRO UNIVERSITAacuteRIO BARAtildeO DE MAUAacuteRecredenciado pela Portaria nO 474 de 26041201 1 puhlicada no OOU de 270412011
Probabilidade da uniatildeo e da interseccedilatildeo de eventos Eventos disjuntos O conceito de independecircncia de
eventos Probabilidade condicional Aplicaccedilatildeo de probabilidade em situaccedilotildees-problema 43 Populaccedilatildeo e
amostra Estatiacutestica descritiva tratamento da informaccedilatildeo obtida com a organizaccedilatildeo e interpretaccedilatildeo de
dados em tabelas e graacuteficos Significado e aplicaccedilatildeo de medidas de tendecircncia central (meacutedia mediana e
moda) e de dispersatildeo (desvio-meacutedio desvio-padratildeo e variacircncia)
GEOGRAFIA
A prova na aacuterea de Geografia objetiva avaliar o niacutevel de apropriaccedilatildeo e a capacidade da correta aplicaccedilatildeo de
um conjunto de conceitos e informaccedilotildees relativos ao espaccedilo geograacutefico que abrange sociedade e natureza
em suas especificidades e interrelaccedilotildees Esse tipo de conhecimento constitui-se no instrumental miacutenimo
para introduccedilatildeo do indiviacuteduo na anaacutelise siacutentese e interpretaccedilatildeo critica da realidade contemporacircnea mundial
e brasileira Assim espera-se do candidato egresso do Ensino Meacutedio natildeo soacute a apropriaccedilatildeo de repertoacuterio
informaccedilotildees e linguagem em diversas escalas relativos ao espaccedilo geograacutefico mas tambeacutem a capacidade
de experimentar de forma criacutetica e coerente alguns niacuteveis de compreensatildeo da produccedilatildeo e da
transformaccedilatildeo do mundo em que vive Os conceitos- chave com os quais a Geografia lida seu vasto campo
de investigaccedilatildeo e suas abordagens multiescalares permitem classificaacute-Ia como uma das aacutereas mais fecundas
para o exerciacutecio da interdisciplinaridade e para a superaccedilatildeo de leituras e interpretaccedilotildees fragmentadas
da realidade Dessa forma sem negligenciar os conteuacutedos e informaccedilotildees substanciais para tal superaccedilatildeo
espera- se avaliar a capacidade do candidato quanto a -Caracterizaccedilatildeo e compreensatildeo da sociedade e da
natureza em suas especificidades e interrelaccedilotildees -Compreensatildeo do espaccedilo geograacutefico produccedilatildeo
paisagens organizaccedilatildeo e transformaccedilatildeo -Compreensatildeo de fatos e processos sociais e naturais como fatos
dinacircmicos e analisaacuteveis em diversas e complementares escalas de observaccedilatildeo -Compreensatildeo do mundo
atual por meio dos processos de transformaccedilatildeo que o trabalho social imprime agrave natureza
-Identificaccedilatildeo de relaccedilotildees entre a realidade brasileira e os processos gerais que regem a sociedade
contemporacircnea tanto no que se refere agrave natureza - apropriada transformada e revalorizada - quanto
no que se refere agrave sociedade propriamente dita -Conhecimento e utilizaccedilatildeo das teacutecnicas de localizaccedilatildeo e
representaccedilatildeo do espaccedilo geograacutefico
PROGRAMA
[- O espaccedilo mundial Desigualdades soacutecio espaciais das atividades econocircmicas populaccedilatildeo trabalho e temp~
livre centros de poder e conflitos atuais h1 - A distribuiccedilatildeo territorial das atividades econocircmicas A natureza como recurso para o desenvolvimento
das atividades econocircmicas extrativismo coleta e produccedilatildeo agropecuaacuteria A utilizaccedilatildeo dos recursos naturais
R Ramos de Azevedo 423 JdPaulisla - Fone (16)3603-6600 - Fax - (16) 36186102 - Ribeirllo Preto-SP - Brasil CEP 14090-80httptwwwbaraodemauabr
(~ CENTRO UNIVERSITAacuteRIO BARAtildeO DE MAUAacuteRecredenciado pela Portaria nO 474 de 2610412011 publicada no DDU de 270412011
e os impactos ambientais 1 1 - O 5 P r o c e 5 5 o 5 d e industrializaccedilatildeo urbanizaccedilatildeo e metropolizaccedilatildeo e o
desenvolvimento desigual dos paiacuteses 111 - Os grandes centros econocircmicos e sua organizaccedilatildeo territorial
Estados Unidos Japatildeo e Europa Ocidental
112 _Diversidade geograacutefica e socioeconocircmica da Ameacuterica latina Aacutefrica Aacutesia e Oceania 12 - A integraccedilatildeo
dos paiacuteses pelas redes materiais e imateriais As redes de transporte e a circulaccedilatildeo de mercadorias e as redes
imateriais fluxos de informaccedilatildeo de comunicaccedilatildeo e de capital financeiro
2 bull A populaccedilatildeo mundial estrutura dinacircmica e mobilidade geograacutefica 21 - Estrutura e dinacircmica
populacional desemprego e exclusatildeo sociaL 22 - Mobilidade populacional migraccedilatildeo de trabalhadores fluxo
de turistas e de refugiados poliacuteticos
3 - Tempo livre diferenccedilas geograacuteficas e sociais 31 - O lazer e o entretenimento na sociedade atual direito
ao lazer e sua mercantilizaccedilatildeo 32 - O turismo como atividade econocircmica e suas diversas formas 33 - Os
impactos soacutecio-ambientais da atividade turiacutestica 34 bull O esporte A induacutestria cultural
4 - Do mundo bipolar ao mundo multipolar 41- Surgimento e crise do mundo bipolar as potecircncias coloniais
a Primeira e a Segunda Guerras Mundiais as superpotecircncias o movimento dos paiacuteses natildeo alinhados a
corrida armamentista e a Guerra Fria 42 - Implicaccedilotildees geopoliacuteticas da desestruturaccedilatildeo da Uniatildeo Sovieacutetica
crise e desagregaccedilatildeo da URSSe a reestruturaccedilatildeo poliacutetica do leste europeu 43 bull O mundo multi polar a
hegemonia mundial dos Estados Unidos e os novos palas do poder mundial Alemanha Franccedila Reino Unido
Japatildeo China e Ruacutessia As potecircncias regionais Aacutefrica do Sul Brasil e iacutendia 44 - A organizaccedilatildeo do poder
econocircmico e poliacutetico mundial os principais organismos internacionais os blocos econocircmicos regionais os
grandes grupos econocircmicos internacionais e as organizaccedilotildees natildeo governamentais 45 - A emergecircncia de
conflitos regionais e a questatildeo das identidades soacutecio culturais eacutetnicas tribais e religiosas
11 _ O espaccedilo geograacutefico brasileiro A formaccedilatildeo do territoacuterio a distribuiccedilatildeo territorial das atividades
econocircmicas populaccedilatildeo e participaccedilatildeo do Brasil na ordem mundial
1 - A formaccedilatildeo do territoacuterio brasileiro e a gecircnese das desigualdades soacutecio espaciais contemporacircneas A
produccedilatildeo de espaccedilos vinculados ao comeacutercio colonial exportador 11 - Os espaccedilos geograacuteficos
complementares agrave economia colonial exportadora 12 - As fronteiras territoriais
2 - A distribuiccedilatildeo territorial das atividades econocircmicas 21 - A natureza como recurso para o hdesenvolvimento das atividades econocircmicas 211 - A exploraccedilatildeo vegetal e a pesca 212 - Os
recursos minerais as fontes de energia e os impactos ambientais 2121 - O modelo energeacutetico brasileiro 422 _ A diversidade regional da agricultura e da pecuaacuteria brasileira Da subsistecircncia agrave modernizaccedilatildeo
agropastori A questatildeo da propriedade territorial das relaccedilotildees de produccedilatildeo e de trabalho 221 - O
complexo agro-industrial A poliacutetica agriacutecola e os mecanismos de financiamento das atividades no campo
222 - A reforma agraacuteria e os movimentos sociais no campo 223 - A agricultura e os impactos ambientais
R Ramos de Azevedo 423 _Jd Paulista _ Fone (16 3603--6600 - Fa~ - (1613618--6102 Ribelrecirco Preto-SP- Brasil- CEPo 14090-80
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23 bull O processo de industrializaccedilatildeo brasileiro 231 - Gecircnese da induacutestria a cafeicultura e a concentraccedilatildeo
de riqueza em Satildeo Paulo 232 bull O processo de industrializaccedilatildeo a concentraccedilatildeo da atividade industrial
no Brasil e a recente desconcentraccedilatildeo espacial da induacutestria 233 - A industrializaccedilatildeo restringida a
substituiccedilatildeo de importaccedilotildees e o desenvolvimento de paios industriais e tecnoloacutegicos 234 - O processo
de industrializaccedilatildeo e o desenvolvimento desigual das regiotildees brasileiras 24 - O processo de urbanizaccedilatildeo
e a constituiccedilatildeo da rede urbana brasileira 241 - O desenvo Ivime n to metropolitano e as atividades de
serviccedilos 242 bull A produccedilatildeo cientiacutefica e tecnoloacutegica no Brasil as instituiccedilotildees de pesquisa 243 - A
urbanizaccedilatildeo e os impactos ambientais 244 - Os movimentos sociais urbanos 25 bull As regiotildees brasileiras e
o Estado de Satildeo pLlo
3 - A populaccedilatildeo brasileira estrutura dinacircmica e mobilidade geograacutefica 31 - A formaccedilatildeo da populaccedilatildeo
brasileira A questatildeo indiacutegena e as sequei as da escravidatildeo africana A imigraccedilatildeo europela e asiaacutetica 32 -
Estrutura e dinacircmica da populaccedilatildeo brasileira emprego distribuiccedilatildeo da renda e exclusatildeo social Os
indicadores de qualidade de vida 33 - A distribuiccedilatildeo espacial da populaccedilatildeo migraccedilotildees internas e externas
Migraccedilatildeo de trabalhadores fluxo de turistas e de refugiados poliacuteticos
4 - O Brasil na nova ordem mundial 41- Participaccedilatildeo do Brasil nos organismos internacionais sua relaccedilatildeo
com os centros hegemocircnicos mundiais e com blocos econocircmicos regionais 411 - O Brasi I e os Estados
Unidos 412 - O Brasil e a Ameacuterica Latina A relaccedilatildeo com os paiacuteses amazocircnicos A formaccedilatildeo e o
desenvolvimento do Mercosul 413 O Brasil e seus demais parceiros internacionais
111- O planeta Terra os climas e os e permanecircncia
315 - Origem e evoluccedilatildeo da plataforma brasileira Os tipos de relevo 3 2 bull Fatores exoacutegenos 321 - Os
ambientes terrestres e o modelado do relevo lntemperismo e pedogecircnese 322 - Morlogecircnese formas e
depoacutesitos associados nos ambientes polares temperados frios temperados intertropicais aacuteridos e de
altitude 323 bull O modelado antroacutepico 324 - O modelado do relevo brasileiro
j1Jdos seres vivos na interface continente oceano 416 O litoral brasileiro os tipos de costa e sua evoluccedilatildeo
Os ecossistemas costeiros conservaccedilatildeo uso manejo e estado atual 42 bull Os ambientes de aacutegua doce~
421 bull A bacia hidrograacutefica como unidade de anaacutelise A rede hidrograacutefica 422 - Os sistemas fluviais U
4 - A aacutegua na superfiacutecie terrestre 41- Oceanos e mares 411 A aacutegua em movimento correntes marinhas
ondas e mareacutes 412 - O relevo e os ambientes submarinos 413 - A temperatura e a salinidade como fatores
de distribuiccedilatildeo das espeacutecies 414 - A plataforma e as bacias oceacircnicas brasileiras biodiversidade recursos
minerais e impactos ambientais 415 bull Formas resultantes da dinacircmica marinha dos fatores tectocircnicos e
formas e depoacutesitos Os rios meandrantes e os deltas 423 bull A vida no ambiente fluvial 424 bull As bacias
fluviais brasileiras conservaccedilatildeo uso manejo e estado atual 425 - A aacutegua nos ambientes aacuteridos e semi-
R Ramos de Azevedo 423 JdPaulista Fone (16) 3603-6600 - Fax - (16) 36186102 - Ribelrao Preto-SP- Brasil CEPo 14090-80httptwwwbaraodemaua br
(~ CENTRO UNIVERSITAacuteRIO BARAtildeO DE MAUAacuteRecredenciado pela Portaria nO 474 de 26042011 publicada no DOU de 27f042011
aacuteridos rios anastomosados e leques aluviais 426 bull lagos e aacuteguas subterracircneas Tipos de lagos A vida
nos ambientes lacustres
427 - Geleiras formas e depoacutesitos associados A vida no ambiente glacial
IV bull A questatildeo ambiental Os ciclos globais a agenda ambiental internacional e as poliacuteticas ambientais
no Brasil
1 Os ciclos globais e o ambiente terrestre nas questotildees internacionais 11 ~Escala temporal das flutuaccedilotildees
ecossistemas terrestres o relevo e a aacutegua na superfiacutecie terrestre 1 - O planeta Terra 11 bull Origem do
Universo e do planeta Terra hipoacuteteses explicativas 111 Movimentos principais da Terra e suas
consequecircncias 12 bull Estrutura interna da Terra 121 Os sismos e o conhecimento das camadas internas
A crosta terrestre e sua composiccedilatildeo Origem e evoluccedilatildeo dos continentes e a deriva continental 122 ~ A
tectocircnica de placas distribuiccedilatildeo das placas na superfiacutecie terrestre e seus movimentos Bordas de
placas atividade vulcacircnica e formaccedilatildeo de montanhas 13 ~ Natureza e origem das rochas 131 ~
Minerais constituintes e tipos de rochas O ciclo das rochas 132 ~As rochas os foacutesseis e a escala do tempo
geoloacutegico A idade da Terra 133 ~Recursos minerais e sua distribuiccedilatildeo Origem e evoluccedilatildeo dos depoacutesitos
de combustiacuteveis foacutesseis 134 ~Recursos minerais no Brasil
2 - Os climas e os ecossistemas terrestres 21 O clima 211 ~A atmosfera composiccedilatildeo quiacutemica
212 ~ Temperaturas e circulaccedilatildeo atmosfeacuterica As mudanccedilas de temperatura e os fatores geograacuteficos
As precipitaccedilotildees 213 - Tempo e clima Zonalidade climaacutetica 214 - O efeito estufa
natural As mudanccedilas climaacuteticas 22 ~Abiosfera Conservaccedilatildeo uso manejo e estado atual dos ecossistemas
221 - Distribuiccedilatildeo geograacutefica dos climas e a distribuiccedilatildeo da vegetaccedilatildeo 222 - Ecossistemas das zonas
polares temperadas frias temperadas aacuteridas e de altitude 223 - Os ecossistemas intertropicais e sua
diversidade
3 - O relevo terrestre 31 - Fatores endoacutegenos 311 Escudos e bacias sedimentares antigos e modernos
e cadeias dobradas Tipos de relevo associados 312 - A formaccedilatildeo das montanhas falhas e dobras Tipos
de relevo associados 313 - Vulcotildees e relevo vulcacircnico 314 - Escala de unidades geomorfoloacutegicas
magnitude tamanho climaacuteticas 12 bull O sistema climaacutetico tropical e o fenocircmeno ENSO (EI Nino Oscilaccedilatildeo
Sul) 121 - Episoacutedios ENSO e o clima global secas na Aacutefrica desertificaccedilacirco variabilidade das monccedilotildees 1atividade ciclocircnica no At lacircntico e oscilaccedilotildees d e tem p e r a t u r a n a z o n a extratropical 13 - Os resultados
fiacutesicos das mudanccedilas quiacutemicas a intervenccedilatildeo antroacutepica A Convenccedilatildeo sobre Mudanccedilas Climaacuteticas Globais
131 - A intensificaccedilatildeo do efeito estufa e o aquecimento global O buraco na camada de ozocircnio O Protocolo
de Montreal 132 - O uso intensivo do solo e a desertificaccedilacirco A Convenccedilatildeo sobre Desertificaccedilatildeo 14 - Os
paiacuteses de mega diversidade bioloacutegica A Convenccedilatildeo sobre Diversidade Bioloacutegica
R Ramos de Azevedo 423 - Jd Paulista Fone 16) 3603-6600 - Fa~ - (16) 3618-6102 bull Ribeiratildeo Preto-SP_~ Brasll- CEPo 1409080hltpwwwbaraodemauabr
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2 - A agenda internacional ambiental e o mo bullbullimento ambienta lista 21 bull A questatildeo ambiental na ONU
e o Programa das Naccedilotildees Unidas para o Meio Ambiente 22 - As Conferecircncias internacionais sobre o
ambiente 221 - A participaccedilatildeo do Brasil nas reuniotildees internacionais sobre o ambiente 23 - A participaccedilatildeo
das organizaccedilotildees natildeo governamentais ambientalistas em organismos internacionais
231- As diferentes visotildees do ambientalismo
3 bull Poliacuteticas puacuteblicas ambientais e o ambientalismo no Brasil 31 - A institucionalizaccedilatildeo da temaacutetica
ambiental no Brasil 311 A legislaccedilatildeo ambiental brasileira 312 Os Conselhos sobre o meio ambiente e
a participaccedilatildeo da sociedade civil 32 Poliacuteticas de gestatildeo dos recursos hiacutedricos 321 Os Comitecircs de Bacia
322 - O uso dos aquiacuteferos 33 - Poliacuteticas de conservaccedilatildeo da diversidade bioloacutegica brasileira 331 - As
unidades de conservaccedilatildeo no Brasil 332 - O acesso aos recursos geneacuteticos do Brasil e o conhecimento desses
recursos pelas comunidades geografia e portuguecircs locais 34 - O ambientalismo no Brasil
v - Representaccedilotildees do espaccedilo geograacutefico 11 - Representaccedilotildees graacuteficas e cartograacuteficas confecccedilatildeo e
utilizaccedilatildeo Tabelas graacuteficos cartas mapas perfis blocos-diagramas e maquetes possibilidades de leituras
correlaccedilotildees e interpretaccedilotildees 12 - Sistemas referenciais para localizaccedilatildeo espacial O sistema de coordenadas
terrestres 13 bull Cartografia 131 bull Hemisfeacuterios fusos e zonas terrestres 132 - Representaccedilatildeo da
superfiacutecie terrestre projeccedilotildees cartograacuteficas distorccedilotildees e escalas Tipos de mapeamentos temaacuteticos
133 - Cartografia como linguagem e sistematizaccedilatildeo de conhecimento estrateacutegico 134 bull Cartografia e o
uso de novas tecnologias GPS Produtos de sensoriamento remoto e SIGs
PORTUGU~S
A prova de Portuguecircs visa a avaliar a capacidade do candidato para ler compreender e interpretar
criticamente textos de toda natureza literaacuterios e natildeo literaacuterios - bem como a capacidade para mobilizar
conhecimentos Iinguiacutesticos na produccedilatildeo de textos que atendam aos requisitos de adequaccedilatildeo correccedilatildeo
coesatildeo e coerecircncia O candidato deve portanto dominar a norma culta da liacutengua escrita reconhecer outras
variedades Iinguiacutesticas assim como possuir um certo repertoacuterio de leituras de textos literaacuterios no niacutevel
proacuteprio do concluinte do Ensino Meacutedio No que se refere aos conhecimentos linguisticos tais competecircncias
supotildeem que o candidato domine os conteuacutedos dos itens seguintes I liacutengua Portuguesa 1 Niacuteveis de
significaccedilatildeo do texto significaccedilatildeo expliacutecita e significaccedilatildeo implicita denotaccedilatildeo e conotaccedilatildeo 2 Distinccedilatildeo entre 1variedades do portuguecircs 3 Norma ortograacutefica 4 Morfossintaxe das classes de palavras 41 flexatildeo
nominal 42 flexatildeo verbal expressatildeo de tempo modo aspecto e voz correlaccedilatildeo de tempos e
modos 43 elementos estruturais e processos de formaccedilatildeo das palavras 44 concordacircncia nominal e
verbal 45 regecircncia nominal e verbal 46 pronomes 47 adveacuterbios 48 conectivos funccedilatildeo sintaacutetica e
R Ramos de Azevedo 423 - JdPaulista Fone (16)3603-6600 Fax - 1613618-6102 - Ribeirao Preto-SP- Brasil- CEP 1409Q80hltpwwwbaraodemaua_br
(~ CENTRO UNIVERSITAacuteRIO BARAtildeO DE MAUAacuteRecredenciado pela Portaria ndeg 474 de 26042011 publicada no 00 U de 27042011
valores loacutegico- semacircnticos S Processos de organizaccedilatildeo da frase 51 coordenaccedilatildeo e subordinaccedilatildeo 52
reorganizaccedilatildeo de oraccedilotildees e periacuteodos 6 Citaccedilatildeo de discursos direto indireto e indireto livre 7 Organizaccedilatildeo
do texto 71 dissertaccedilatildeo fato e demonstraccedilatildeo argumento e inferecircncia relaccedilotildees loacutegicas 72 narraccedilatildeo
sequenciaccedilatildeo de eventos temporalidade causalidade 73 descriccedilatildeo simultaneidade espacialidade na
ordenaccedilatildeo dos elementos descritores 8 Estrateacutegias de articulaccedilatildeo do texto 81 coesatildeo lexical referencial
e articulaccedilatildeo de enunciados de qualquer extensatildeo 82 paragrafaccedilatildeo 9 Recursosexpressivos 91 ritmo e
sonoridade 92 recursos morfoloacutegicos leacutexicos e sintaacuteticos 10 Intertextualidade No que se refere aos
textos literaacuterios espera-se o conhecimento das obras representativas dos diferentes periacuteodos das
literaturas brasileira e portuguesa O conhecimento desse repertoacuterio implica a capacidade de
analisar e interpretar os textos reconhecendo seusdiferentes gecircneros e modalidades bem como seus
elementos de composiccedilatildeo tanto aqueles proacuteprios da prosa quanto os da poesia Implica tambeacutem a
capacidade de relacionar o texto com o conjunto da obra em que se insere com outros textos e com seu
contexto histoacuterico e cultural Esserepertoacuterio de leituras inclui entre outras as abaixo discriminadas
11 Literatura Brasileira a) Barroco Gregoacuterio de Matos (Poesiasatiacuterica e poesia liacuterico-amorosa) b) Arcadismo
Claacuteudio Manuel da Costa (Sonetos)TomaacutesAntocircnio Gonzaga(Mariacutelia de Dirceu) c) Romantismo Gonccedilalves
Dias(Poesias)Aacutelvares de Azevedo (Noite na taverna Lira dos vinte anos) Castro Alves (Espumasflutuantes
Os escravos) Joseacute de Alencar (Iracema O guarani Senhora) Manuel Antocircnio de Almeida (Memoacuterias de
um sargento de miliacutecias) d) Realismo- Naturalismo Machado de Assis(Memoacuterias poacutestumas de BraacutesCubas
Quincas Borba Dom Casmurro Papeacuteis avulsos Histoacuterias sem data) Aluiacutesio Azevedo (O corticcedilo) Raul
Pompeia (O Ateneu) e) Parnasianismo- Simbolismo Raimundo Correia (Sinfonias) Cruze Souza(Broqueacuteis
Uacuteltimos sonetos) f) Preacute-modernismo e Modernismo LimaBarreto (Triste fim de Policarpo Quaresma) Maacuterio
de Andrade (Lira paulistana Amar verbo intransitivo Macunaiacutema Contos novos) Oswald de Andrade
(Poesias reunidas Memoacuterias sentimentais de Joatildeo Miramar) Alcacircntara Machado (Braacutes Bexiga e Barra
Funda) Manuel Bandeira (Estrela da vida inteira) g) Tendecircncias contemporacircneas 1- Prosa Joseacute Lins do
Rego(Fogomorto) Graciliano Ramos(SatildeoBernardo Vidassecas)JoatildeoGuimaratildees Rosa(SagaranaPrimeiras
estoacuterias Manuelzatildeo e Miguilim) Jorge Amado (Capitatildees da areia) Clarice Lispector (Perto do coraccedilatildeo
selvagem A legiatildeo estrangeira A hora da estrela) Pedro Nava (Balatildeo cativo) Rubem Braga (Crocircnicas
_ Contos) Dalton Trevisan (Cemiteacuterio de elefantes) Rubem Fonseca (Feliz ano novo) 2- PoesiaCarlos
Drummond de Andrade (Alguma poesiaA rosa do povo Claroenigma) Joatildeo Cabral de Melo Neto (Morte e
vida severina A educaccedilatildeo pela pedra) Ferreira Gullar (Toda poesia) 111 Literatura Portuguesa a)
Trovadorismo (Cantigasde amigo e Cantigas de amor) b) Humanismo Gil Vicente (Farsa de Inecircs Pereira
Auto da barca do inferno) c) Classicismo Camotildees Poesia liacuterica sonetos poesia eacutepica episoacutedios do
Conciacutelio dos deuses (I 20-41) Inecircs de Castro (111 118-135) do Velho do Restelo (IV 90~104)e do Gigante
Adamastor (V 37-60) de Os Lusiacuteadas)d) Barroco PadreAntocircnio Vieira (Sermatildeo da sexageacutesimaSermatildeoda
R Ramos de Azevedo 423 JdPaulista Fone (16) 3603-6600- Fax -(16) 36186102 - Rlbelrao Prelo-SP Brasil- CEPo 14090-80httpftwwwbaraodemaua br
(~ CENTRO UNIVERSITAacuteRIO BARAtildeO DE MAUAacuteRecredenciado pela Portaria nO 474 de 26104120 1 publicada no DQU de 271042011
quarta-feira de cinzas) e) Arcadismo Bocage (Sonetos) f) Romantismo Almeida Garrett (Viagens na minha
terra) Alexandre Herculano (Eurico o presbiacutetero) Camil0 Castelo Branco (Amor de perdiccedilatildeo) g) Realismo
Eccedila de Queiroacutes (A cidade e as serras O primo Basiacutelio A ilustre casa de Ramires Os Maias) h) Simbolismo
Camilo Pessanha (Clepsidra) i) Orpheu Maacuterio de Saacute Carneiro (poesia Dispersatildeo e Indiacutecios de Oiro)
Fernando Pessoa (Poesia artocircnima e heterocircnima) j) Modernismo Miguel Torga (Os contas da montanha)
Vergiacutelio Ferreira (Apariccedilatildeo) Joseacute Saramago (Memorial do convento) Agustina Bessa-luiacutes (A Sibila)
Conforme aprovado pelo Conselho de Graduaccedilatildeo em Sessatildeo de 15122011 a lista unificada
(USPUNICAMP) de obras obrigatoacuterias para leitura em 2013 seraacute bull Viagens na minha terra - Almeida
Garrett bull Til- Joseacute de Alencar bull Memoacuterias de um sargento de miliacutecias - Manuel Antocircnio de Almeida bull
Memoacuterias poacutestumas de Braacutes Cubas - Machado de Assis bull O corticcedilo - Aluiacutesio Azevedo bull A cidade e as serras
- Eccedila de Queiroacutes bull Vidas secas - Graciliano Ramos bull Capitatildees da areia - Jorge Amado bull Sentimento do
mundo - Carlos Drummond de Andrade Observaccedilotildees Gerais aleacutem das questotildees que requerem respostas
discursivas seraacute solicitada uma redaccedilatildeo cujas especificaccedilotildees se expotildeem a seguir Redaccedilatildeo A redaccedilatildeo deveraacute
ser obrigatoriamente uma dissertaccedilatildeo na qual se espera que o candidato demonstre capacidade de
mobilizar conhecimentos e opiniotildees argumentar coerentemente e expressar-se de modo claro correto e
adequado
Na correccedilatildeo da redaccedilatildeo seratildeo avaliados trecircs aspectos (Tipo de texto e abordagem do tema Estrutura
e Expressatildeo) sendo que a cada um deles poderatildeo ser atribuiacutedos O 1 2 3 ou 4 pontos Tipo de texto e
abordagem do tema Verifica~se aqui se o texto do candidato se configura como uma dissertaccedilatildeo e se atende
ao tema proposto Pressupotildee-se entatildeo que o candidato demonstre a habilidade de compreender a
proposta de redaccedilatildeo e quando esta contiver uma coletacircnea que ele se revele capaz de ler e de relacionar
adequadamente os trechos que a integram A simples paraacutefrase da coletacircnea da proposta eou das
instruccedilotildees natildeo eacute em princiacutepio um recurso recomendaacutevel para o desenvolvimento adequado do tema A
elaboraccedilatildeo de um texto que natildeo seja dissertativo ou a fuga completa ao tema proposto faratildeo com que a
redaccedilatildeo natildeo seja objeto de avaliaccedilatildeo em qualquer outro de seus aspectos recebendo portanto nota
zero em sua totalidade No que diz respeito ao desenvolvimento verificar-se-aacute aleacutem da efetiva progressatildeo jhtemaacutetica tambeacutem a capacidade criacutetico-argumentativa que a redaccedilatildeo revele
2 Estrutura Avaliam-se aqui conjuntamente os aspectos de coesatildeo textual (nas frases periacuteodos1paraacutegrafos) e de coerecircncia das ideias O grau de coerecircncia reflete a capacidade do candidato para relacionar
os argumentos e organizaacute-los de forma a deles extrair conclusotildees apropriadas e tambeacutem sua habilidade
para o planejamento e a construccedilatildeo significativa do texto Seratildeo considerados aspectos negativos a
coacutepia ou a simples transposiccedilatildeo de elementos da proposta bem como a presenccedila de contradiccedilotildees
entre frases ou paraacutegrafos a falta de encadeamento das ideias a circularidade ou quebra da progressatildeo
R Ramos de Azevedo 423 - Jd Paulista - Fone (16) 3603-6600 - Fax- (16) 36186102 Ribeirao Preto-SP Brasil CEPo 14090-80ntlpIwwwbaraodemauabr
(~ CENTRO UNIVERSITAacuteRIO BARAtildeO DE MAUAacuteRecredellciado pela Portaria ndeg 474 de 26042011 publicada no D OU de 27042011
argumentativa a falta de conclusatildeo ou a presenccedila de conclusotildees que natildeo decorram do que foi previamente
exposto Seratildeo tidos tambeacutem como fatos negativos referentes agrave coesatildeo entre outros o estabelecimento de
relaccedilotildees semacircnticas improacuteprias entre palavras e expressotildeesassim como o uso inadequado de conectivos
3 Expressatildeo Avaliam-se nesse item o domiacutenio do padratildeo culto escrito da liacutengua e a clareza na expressatildeo das
ideias Seratildeo examinados aspectos gramaticais como ortografia morfologia sintaxe e pontuaccedilatildeo Espera-se
que o candidato revele competecircncia para expor com precisatildeo os argumentos selecionados para a defesa do
ponto de vista adotado e tambeacutem que demonstre capacidade de escolher e utilizar
expressivamente o vocabulaacuterio evitando o uso abusivo de clichecircs ou frases feitas INGLEcircSO exame tem
por objetivo avaliar a capacidade de compreensatildeo de textos autecircnticos em liacutengua inglesa cujo grau de
dificuldade seja compativel com o ensino fundamental e meacutedio Os textos abordaratildeo temas variados da
realidade politica econocircmica e cultural do mundo contemporacircneo Poderatildeo ser utilizados textos
literaacuterios cientiacuteficos de divulgaccedilatildeo jornatisticos ou publicitaacuterios As questotildees teratildeo como meta principal
medir a capacidade do candidato em inferir estabelecer referecircncias e promover relaccedilotildees entre textos e
contextos oraccedilotildees e frases Nesseparticular seratildeo prioritariamente tratados os aspectos gerais pertinentes
ao tema estrutura e propriedade dos textos Poderatildeo ainda ser avaliados os elementos linguiacutesticos
relevantes agrave compreensatildeo global eou parcial dos textos Nessesentido poderatildeo ser formuladas questotildees
a partir de expressotildees e frases que sejam relevantes para a compreensatildeo do texto Na medida de sua
importacircncia para a compreensatildeo dos textos seraacute exigido tambeacutem o reconhecimento do vocabulaacuterio e
de elementos gramaticais baacutesicos
R Ramos de Azevedo 423 - Jd Paulista - Fone (1613603-6600 Fax -116 36186102 Ribeirao Preto-SP- Brasil- CEP 14090-80hllpllwwwbaraodemauabr
(~ CENTRO UNIVERSITAacuteRIO BARAtildeO DE MAUAacuteRecredenciado pela Portaria nO 474 de 26042011 publicada no O_OU de 27042011
APENDICE 11
LISTA DE LIVROS OBRIGATOacuteRIOS PARA O VESTIBULAR DE 2018-1 e 2018-2
bull Erro de portuguecircs - Primeiro caderno do aluno de poesias - Maacuterio de Andrade
bull Para gostar de ler - Ruben Braga
bull Soneto de fidelidade - Vinicius de Morais
bull Libertinagem - Manuel Bandeira
bull Poesia e prosa - Volume uacutenico Carlos Drummond de Andrade Editora Nova Aguilar
bull Obra completa Aacutelvares de Azevedo Editora Nova Aguilar
bull Raimundo Correia Poesia completa e prosa Raimundo Correia Editora NovaAguilar
bull Dois irmatildeos Milton Haloum Editora Companhia de Bolso
bull Laccedilos de familia Clarice Lispector Editora Roeeo
bull Obra Completa Gregoacuterio de Matos 5 volumes Coacutediee Asensio-Cunha
bull Obra Completa Cecilia Meireles 2 volumes Editora Nova Aguilar
bull Poesia completa e prosa Manuel Bandeira
bull Distraiacutedos venceremos Paulo Leminski
IR Ramos de Azevedo 423 - Jd Paulista - Fone (16) 3603-6600 - Fali - (16) 3618-6102 _ Ribeiratildeo Preto-SP - Brasil CEP 14090-80
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(~ CENTRO UNIVERSITAacuteRIO BARAtildeO DE MAUAacuteRecredenciado pela Portaria ndeg 474 de 26041201 t publicada no DO_U de 270412011
de aacutegua e sais a ventilaccedilatildeo pulmonar as trocas gasosas e o transporte de gases a interaccedilatildeo muacutesculo
esqueleto na estruturaccedilatildeo do corpo e na realizaccedilatildeo de movimentos e o mecanismo da contraccedilatildeo muscular
(c) compreender os sistemas nervoso sensorial e hormonal como os responsaacuteveis pelo controle das
funccedilotildees vitais organizaccedilatildeo funcional do sistema nervoso impulso nervoso e transmissatildeo sinaacuteptica
receptores sensoriais (audiccedilatildeo visatildeo olfaccedilatildeo gustaccedilatildeo) e receptores mecacircnicos principais glacircndulas
endoacutecrinas seus hormocircnios e suas funccedilotildees (d) conhecer os sistemas genitais masculino e feminino
compreender o controle hormonal dos eventos ovarianos e uterinos no ciclo menstrual os modos de
accedilatildeo e as vantagens e desvantagens dos meacutetodos contraceptivos assim como as principais doenccedilas
sexualmente transmissiacuteveis (DSTs) os modos de transmissatildeo e a importacircncia da prevenccedilatildeo (e) compreender
a sauacutede humana como bem estar fiacutesico social e psicoloacutegico reconhecendo a importacircncia de procedimentos
individuais coletivos e institucionais na preservaccedilatildeo da sauacutede individual e coletiva
Toacutepicos
-Estrutura baacutesica e fisiologia dos sistemas tegumentar muscular esqueleacutetico respiratoacuterio digestoacuterio
cardiovascular imunitaacuterio urinaacuterio endoacutecrino nervoso sensorial e genital -Nutriccedilatildeo requisitos
nutricionais fundamentais e desnutriccedilatildeo -Reproduccedilatildeo game togecircnese concepccedilatildeo contracepccedilatildeo gravidez
e parto regulaccedilatildeo neuro-endoacutecrina da reproduccedilatildeo doenccedilas sexualmente transmissiacuteveis -Sauacutede conceito e
indicadores (expectativa de vida e iacutendice de mortalidade infantil) determinantes sociais do processo sauacutede-
doenccedila endemias e epidemias (aspectos conceituais) a importacircncia do controle ambiental do saneamento
baacutesico da vigilacircncia sanitaacuteria e epidemioloacutegica e dos serviccedilos de assistecircncia agrave sauacutede consumo de drogas e
sauacutede
IV os SERES VIVOS E O AMBIENTE
IVl Populaccedilotildees comunidades e ecossistemasO candidato deve (a) compreender a complexa inter-relaccedilatildeo dos organismos nas cadeias e teias
alimentares reconhecendo a importacircncia da fotossiacutentese na manutenccedilatildeo da vida na Terra (b) compreender
a dimensatildeo espaccedilo-temporal do estabelecimento dos ecossistemas e as relaccedilotildees entre as diferentes
espeacutecies de uma comunidade (c) reconhecer os grandes biomas terrestres tundra taiga campos e
desertos e os principais ecossistemas brasileiros florestas cerrados caatingas campos manguezais e
complexo pantaneiro
Toacutepicos
R Ramos de Azevedo 423 - JdPaulista Fone (16) 3603-6600 Fax - (16) 3618-6102 Ribeiratildeo Prelo-SP Brasil- CEPhttpwwwbaraodemaua br
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(~m CENTRO UNIVERSITAacuteRIO BARAtildeO DE MAUAacuteRecredenciado pela Portaria nO 474 de 261042011 publicada no ODU de 27042011
-o fluxo de energia e os ciclos da mateacuteria nos ecossistemas -Dinacircmica das populaccedilotildees e das comunidades
bioloacutegicas crescimento interaccedilotildees equiliacutebrio e sucessatildeo -Caracteriacutesticas gerais dos principais biomas
terrestres e dos ecossistemas brasileiros
IV2 Ecologia humana
o candidato deve (a) analisar o crescimento populacional humano e avaliar as perspectivas futuras
considerando a produccedilatildeo de alimentos o uso do solo a disponibilidade de aacutegua potaacutevel o problema do
esgoto do lixo e da poluiccedilatildeo (b) reconhecer a necessidade de manejo adequado dos recursos naturais
Toacutepicos
-0 crescimento da populaccedilatildeo humana e a utilizaccedilatildeo dos recursos naturais sob aspectos histoacutericos e
perspectivas - Alteraccedilotildees provocadas nos ecossistemas pela atividade humana erosatildeo e desmatamento
poluiccedilatildeo do ar da aacutegua e do solo perda de haacutebitats e extinccedilatildeo de espeacutecies bioloacutegicas bull 0 problema
do lixo armazenamento e reciclagem o problema do esgoto e o tratamento da aacutegua
FfslCA
As questotildees de Fiacutesica teratildeo como objetivo avaliar a compreensatildeo fiacutesica do mundo natural e tecnoloacutegico
desenvolvida pelo candidato com especial ecircnfase aos temas e aspectos de maior significado para sua
participaccedilatildeo e atuaccedilatildeo no mundo contemporacircneo Espera-se que ele demonstre domiacutenio de conhecimentoI
e capacidade de reflexatildeo investigativa em situaccedilotildees que tenham dimensatildeo tanto praacutetica quantoI
conceitual ou soacutecio-cultural Dessa forma seu conhecimento fiacutesico natildeo deveraacute reduzir-se agrave memorizaccedilatildeoI
ou ao uso automatizado de foacutermulas mas deveraacute incluir a compreensatildeo das relaccedilotildees nelas expressasI
enfatizando-se a visatildeo de mundo que os conceitos leis e princiacutepios fiacutesicos proporcionam Seu conhecimento
fiacutesico deve ser entendido como um instrumento para a compreensatildeo do mundo que o rodeia Na primeira
fase o objetivo eacute avaliar um conhecimento fiacutesico com maior ecircnfase em seus aspectos praacutetico e qualitativoI
que se deve esperar de qualquer cidadatildeo universitaacuterio independente de sua futura aacuterea de formaccedilatildeo Na
segunda fase deveraacute ser avaliada ainda uma competecircncia investigativa mais aprofundada aleacutem de um
maior domiacutenio do instrumental fiacutesico e de abordagens quantitativas A compreensatildeo dos temas especiacuteficos
de Fiacutesica deveraacute ser avaliada num contexto em que estejam incluiacutedos I Reconhecimento de grandezas
significativas para a interpretaccedilatildeo de fenocircmenos fiacutesicos presentes em situaccedilotildees cotidianas experimentos
simples fenocircmenos naturais ou processos tecnoloacutegicos Significado das grandezas fiacutesicas aleacutem dos
procedimentos unidades e instrumentos de medida correspondentes Noccedilatildeo de ordem de grandeza
relaccedilotildees de proporcionalidade e escala
R Ramos de Azevedo 423 _JdPaulista - Fone (16) 3603-6600 - Fax - (16) 3618-6102 Ribeirao Preto-SP - Brasil- CEPhttptwwwbaraO(lemauaDr
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(~ CENTRO UNIVERSITAacuteRIO BARAtildeO DE MAU AacuteRecredenciado pela Portaria nO 474 de 26042011 publicada no O DU de 27042011
11Compreensatildeo dos principios gerais e leis da Fiacutesica seus acircmbitos e limites de aplicabilidade Utilizaccedilatildeo
de modelos adequados (macroscoacutepicos ou microscoacutepicos) para a interpretaccedilatildeo de fenocircmenos e previsatildeo de
comportamentos Utilizaccedilatildeo de abordagens com ecircnfase fenomenoloacutegica especialmente em temas mais
complexos 111Domiacutenio da linguagem fiacutesica envolvendo representaccedilatildeo graacutefica formulaccedilatildeo matemaacutetica
eou linguagem verbal-conceitual para expressar ou interpretar relaccedilotildees entre grandezas e resultados de
experiecircncias IV Reconhecimento da construccedilatildeo da Fisica enquanto um processo histoacuterico
Contribuiccedilatildeo da construccedilatildeo da Fiacutesica para o desenvolvimento tecnoloacutegico e sua dimensatildeo soacutecio~ cultural
Mecacircnica
1Movimento Forccedilas e Equiliacutebrio
1 Movimento deslocamento velocidade e aceleraccedilatildeo (escalar e vetorial) 2 Forccedilas modificando
movimentos variaccedilatildeo da quantidade de movimento impulso de uma forccedila relaccedilatildeo entre forccedila e
aceleraccedilatildeo 3 Ineacutercia e sua relaccedilatildeo com sistemas de referecircncia 4 Conservaccedilatildeo da quantidade de
movimento (escalar e vetorial) Forccedilas de accedilatildeo e reaccedilatildeo 5 Forccedila peso forccedila de atrito forccedila elaacutestica forccedila
centripeta 6 Composiccedilatildeo de forccedilas momento de forccedila e maacutequinas simples 7 Condiccedilotildees de equiliacutebrio
centro de massa 8 Descriccedilatildeo de movimentos movimento linear uniforme e uniformemente variado
movimento bidimensional (composiccedilatildeo de movimentos) movimento circular uniforme
2 Energia Mecacircnica e sua Conservaccedilatildeo1 Trabalho de uma forccedila Potecircncia 2 Energia cineacutetica Trabalho e variaccedilatildeo de energia cineacutetica 3 Sistemas
conservativos energia potencial conservaccedilatildeo de energia mecacircnica 4 Sistemas dissipativos
conservaccedilatildeo da energia total
3 O Sistema Solar e o Universo
1O Sistema Solar evoluccedilatildeo histoacuterica de seus modelos 2 Lei da Gravitaccedilatildeo Universal 3 Movimento dos
corpos celestes sateacutelites e naves no espaccedilo 4 Campo gravitacional Significado de g 5 O surgimento do
Universo e sua evoluccedilatildeo
4 Fluidos
1 Pressatildeo em liacutequidos e sua transmissatildeo nesses fluidos 2 Pressatildeo em gases Pressatildeo atmosfeacuterica 3
Empuxo e condiccedilotildees de equiliacutebrio em fluidos 4 Vazatildeo e continuidade em regimes de fluxo constante
Termodinacircmica
S Propriedades e Processos Teacutermicos
I~R Ramos de Azevedo 423 - JdPaulista Fone (16)36036600 Fax - (16) 3618-ocirc102 Ribeiratildeo PretoSP- Brasil- CEPo 14090-80
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(~ CENTRO UNIVERSITAacuteRIO BARAtildeO DE MAU AacuteRecredenciado pela Portaria nO 474 de 26042011 publicada no O DU de 2704f2011
1 Calor temperatura e equiliacutebrio teacutermico 2 Propriedades teacutermicas dos materiais cator especiacuteficoI
(sensiacutevel) dilataccedilatildeo teacutermica condutividade teacutermica calor latente (mudanccedilas de fase) 3 Processos de
transferecircncia de calor 4 Propriedades dos Gases Ideais S Interpretaccedilatildeo cineacutetica da temperatura e escala
absoluta de temperatura
6 Calor e Trabalho
1 Conservaccedilatildeo da energia equivalente mecacircnico do calor energia interna 2 Maacutequinas teacutermicas e seu
rendimento 3 Irreversibilidade e limitaccedilotildees em processos de conversatildeo calortrabalhoOndas Som e luz
7 Fenocircmenos Ondulatoacuterios
1 Ondas e suas caracteriacutesticas 2 Ondas mecacircnicas propagaccedilatildeo s u p e r p o s i ccedil atilde o e o u t r a s
caracteriacutesticas 3 Som propagaccedilatildeo e outras caracteriacutesticas 4 Luz propagaccedilatildeo trajetoacuteria e outras
caracteriacutesticas S Reflexatildeo refraccedilatildeo difraccedilatildeo e interferecircncia de ondas 6 Luz natureza eletromagneacutetica
cor dispersatildeo
8 Instrumentos Oacuteticos1 Imagens obtidas por lentes e espelhos reflexatildeo e refraccedilatildeo 2 Instrumentos oacuteticos simples
incluindo o olho humano e lentes corretivas)Eletromagnetismo
9 Cargas e Campos Eletrostaacuteticos
1 Carga eleacutetrica quantizaccedilatildeo e conservaccedilatildeo 2 Campo e potencial eleacutetrico 3 Interaccedilatildeo entre cargas
forccedila e energia potencial eleacutetrica 4 Eletrizaccedilatildeo induccedilatildeo eletrostaacutetica
10 Corrente Eleacutetrica
1 Corrente Eleacutetrica abordagem macroscoacutepica e modelo microscoacutepico 2 Propriedades eleacutetricas dos
materiais condutividade e resistividade condutores e isolantes 3 Relaccedilatildeo entre corrente e diferenccedila de
potencial (materiais ocirchmicos e natildeo ocirchmicos) Circuitos simples 4 Dissipaccedilatildeo de energia em resistores
Potecircncia eleacutetrica
11 Eletromagnetismo
1 Campos magneacuteticos e imatildes Campo magneacutetico terrestre 2 Correntes gerando campos magneacuteticos
(fios e bobinas) 3 Accedilatildeo de campos magneacuteticos forccedila sobre cargas e correntes 4 Modelo
microscoacutepico para iacutematildes e propriedades magneacuteticas dos materiais S Induccedilatildeo eletromagneacutetica
Princiacutepio de funcionamento de eletroiacutematildes transformadores e motores Noccedilatildeo de corrente alternada 6
Fontes de energia eleacutetrica pilhas baterias geradores hR Ramos de Azevedo 423 Jd Paulista - Fone (16) 36036600 - Fax - (16)3618-6102 - RIbeiratildeo PrelQ-+SP Brasil - CEP 14090-80
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12 Ondas Eletromagneacuteticas
1 Ondas eletromagneacuteticas fontes caracteriacutesticas e usos das diversas faixas do espectro eletromagneacutetico
2 Modelo qualitativo para transmissatildeo e recepccedilatildeo de ondas eletromagneacuteticas 3 Descriccedilatildeo qualitativa do
funcionamento de comunicadores (raacutedios televisores telefones)lnteraccedilotildees Mateacuteria e Energia
13 Interaccedilotildees Mateacuteria e Energia
1 Interaccedilotildees fundamentais da natureza identificaccedilatildeo comparaccedilatildeo de intensidades e alcances 2 Estrutura
da mateacuteria Modelo atocircmico sua utilizaccedilatildeo na explicaccedilatildeo da interaccedilatildeo da luz com diferentes meios
Conceito de foacuteton Fontes de luz 3 Estrutura nuclear constituiccedilatildeo dos nuacutecleos sua estabilidade e vida
meacutedia Radioatividade fissatildeo e fusatildeo Energia nuclear 4 Riscos benefiacutecios e procedimentos adequados
para o uso de radiaccedilotildees 5 Fontes de energia seus usos sociais e eventuais impactos ambientais
HISTOacuteRIA
Este programa estaacute constituiacutedo por um conjunto de temas que tratam da Histoacuteria do Brasil da Ameacuterica e
Geral esta uacuteltima centrada no Mediterracircneo e na Europa Do candidato espera-se que com base no
conhecimento desses conteuacutedos saiba a) operar com os conceitos baacutesicos do saber histoacuterico com a relaccedilatildeo
passado presente e as vaacuterias modalidades do tempo-histoacuterico b) identificar distinguir e relacionar
fenocircmenos histoacutericos c) que o passado pode ser conhecido atraveacutes das mais variadas fontes que vatildeo muito
aleacutem dos documentos oficiais d) que o uso compreensatildeo e valorizaccedilatildeo dessas fontes dependem das
interpretaccedilotildees dos historiadores e estas por sua vez do contexto em que eles vivera)m
PROGRAMA
I - Histoacuteria do Brasil
1 A Preacute-histoacuteria e as origens do homem americano 2 Populaccedilotildees indiacutegenas do Brasil experiecircncias antes
da conquista resistecircncias e acomodaccedilotildees agrave colonizaccedilatildeo 3 O sistema colonial organizaccedilatildeo poliacutetica e
administrativa 4 A economia colonial extrativismo agricultura pecuaacuteria mineraccedilatildeo e comeacutercio 5 A
interiorizaccedilatildeo e a formaccedilatildeo das fronteiras 6 Escravos e homens livres na Colocircnia 7 Religiatildeo cultura e
educaccedilatildeo na Colocircnia 8 Os negros no Brasil culturas e confrontos 9 Rebeliotildees e tentativas de emancipaccedilatildeo
10 O periacuteodo j o a n i n o e a Independecircncia 11 Primeiro Reinado e Regecircncia organizaccedilatildeo do Estado e lutas
poliacuteticas 12 Segundo Reinado~ economia poliacutetica e manifestaccedilotildees culturais 13 Escravidatildeo indfgenas e
homens livres no seacuteculo XIX 14 Imigraccedilatildeo e aboliccedilatildeo 15 A crise do Impeacuterio e o advento da Repuacuteblica
16 Confrontos e aproximaccedilotildees entre Brasil gentina Uruguai e Paraguai (seacuteculos XIX e XX) 17
R Rm d do 423 _Jde bullbull - Foo (1613603-6600- F - (16) 36-6102 - Rbao e)o-se co- chogo-BOhttpMwwbaraodemaua bl
(~ CENTRO UNIVERSITAacuteRIO BARAtildeO DE MAUAacuteRecredenciado pela Portaria nO 474 de 260412011 publicada no OOU de 2710412011
Movimentos sociais no campo e nas cidades no periacuteodo republicano 18 Poliacutetica e Cultura no Brasil
Repuacuteblica 19 As transformaccedilotildees da condiccedilatildeo feminina depois da 2a Guerra Mundial 20 O sistema poliacutetico
atual
11- Histoacuteria da Ameacuterica
I1 Culturas indiacutegenas maias astecas e incas 2 Aconquista da America espanhola dominaccedilatildeo e resistecircncia
3 As colonizaccedilotildees espanhola e inglesa aproximaccedilotildees e diferenccedilas 4 Formas de trabalho compulsoacuterio nas
Ameacutericas no periacuteodo colonial S Ideias e movimentos pela independecircncia poliacutetica
nas Ameacutericas 6 A formaccedilatildeo dos Estados nacionais (Ameacuterica Latina e Estados Unidos) 7 EUA
expansatildeo para o Oeste e Guerra de Secessatildeo B Modernizaccedilatildeo urbanizaccedilatildeo e industrializaccedilatildeo na Ameacuterica
Latina no seacuteculo XX 9 Revoluccedilotildees na Ameacuterica Latina (Meacutexico e Cuba) 10 Crise de 1929 New Deal e a
hegemonia dos EUA no poacutes-guerra 11 Estado e reforma poliacutetica Laacutezaro Caacuterdenas e luan Domingo Per6n
12 Militarismo democracia e ditadura na Ameacuterica Latina no seacuteculo XX 13 Manifestaccedilotildees culturais na
Ameacuterica no seacuteculo XX 14 Questotildees poliacuteticas da atualidade
111 - Histoacuteria Antiga
1 Culturas e Estados no Antigo Oriente Proacuteximo 2 O mundo grego 3 O mundo romano
IV - Histoacuteria Medieval
1 O cristianismo a Igreja Catoacutelica e os reinos baacuterbaros 2 Os mundos do Islatildeo e de Bizacircncio 3 Economia
sociedade e poliacutetica no feudalismo 4 O desenvolvimento do comeacutercio o crescimento urbano e a vida
cultural 5 A crise do seacuteculo XIV
V- Histoacuteria Moderna
1 O Renascimento 2 As reformas religiosas e a Inquisiccedilatildeo 3 O Estado moderno e o Absolutismo
monaacuterquico 4 Antigo Regime e Ilustraccedilatildeo 5 As Revoluccedilotildees inglesas do seacuteculo XVII e a Revoluccedilatildeo francesa
de 17B9 6 Revoluccedilatildeo industrial e capitalismo
VI - Histoacuteria Contemporacircnea
1 A Europa em guerra e em equiliacutebrio (1789 -1830) Napoleatildeo Congresso de Viena e Restauraccedilatildeo A EuroPlJ
em transformaccedilatildeo (1830 - 1871) as revoluccedilotildees liberais nacionalistas e socialistas 3 A Europa em
competiccedilatildeo (1871- 1914) imperialismo neo-colonialismo e belle eacutepoque 4 O capitalismo nos seacuteculos hXIX e xx 5 Classes e interesses sociais em conflito nos seacuteculos XIX e XX 6 Arte e cultura nos seacuteculos XIX e
XX do euro centrismo ao multiculturalismo 7 As duas grandes guerras mundiais (1914 -1945) B As
R Ramos de Azevedo 423 _Jd Paulista _Fone (16) 3603-6600 Fax - (16 3618-6102 - Ribeiratildeo Preto-SP Brasil- CEPo 14090-80httpwwwbaraodemauabr
(~ CENTRO UNIVERSITAacuteRIO BARAtildeO DE MAUAacuteRecredenciado pela Portaria nO 474 de 2610412011 publicada no DO_U de 27042011
revoluccedilotildees socialistas Ruacutessia e China 9 As deacutecadas de 20 e 30 crises conflitos e experiecircncias totalitaacuterias
10 Bipolarizaccedilatildeo do mundo e Guerra Fria 11 Descolonizaccedilatildeo e principais movimentos de libertaccedilatildeo
nacional na Aacutesia e Aacutefrica 12 Os conflitos no mundo aacuterabe e a criaccedilatildeo do Estado de Israel 13 A queda do
muro de Berlim o fim do socialismo real e a desintegraccedilatildeo da URSS14 Expansatildeocrescimento do mundo
urbano as novas tecnologias e os novos agentes sociais e poliacuteticos 15 Conflitos eacutetnico-religiosos no final do
seacuteculo XX
QUfMICA
A Quiacutemica exerce um relevante papel no desenvolvimento cientifico tecnoloacutegico econocircmico e social do
mundo moderno Neste sentido ecirc de fundamental importacircncia que o estudante do Ensino Meacutedio
compreenda as transformaccedilotildees quiacutemicas que ocorrem no mundo fiacutesico de maneira a poder avaliar
criticamente fatos do cotidiano e informaccedilotildees recebidas por diversas fontes de divulgaccedilatildeo do conhecimento
tornando-se capaz de tomar decisotildees enquanto individuo e cidadatildeo Desse modo considera-se importante
que em vez de memorizaccedilatildeo extensa o candidato demonstre capacidade de observar e descrever
fenocircmenos e de formular para eles modelos explicativos relacionando os materiais e as transformaccedilotildees
quiacutemicas ao sistema produtivo e ao meio ambiente Na sequecircncia satildeo apresentadas algumas consideraccedilotildees
sobre o conteuacutedo programaacutetico que eacute detalhado a seguir Espera-se que o vestibulando tenha
conhecimento de equaccedilotildees usuais e de nomes e foacutermulas quiacutemicas das substacircncias mais comuns Os
modelos atocircmicos deveratildeo restringir-se apenas aos claacutessicos natildeo incluindo os modelos quacircnticos (orbitais
atocircmicos moleculares e hibridizaccedilatildeo) A Tabela Perioacutedica deveraacute ser entendida como uma sistematizaccedilatildeo
das propriedades fiacutesicas e quiacutemicas dos elementos e assim seu uso estaraacute presente ao longo de todo o
programa Quanto ao aspecto quantitativo espera-se do candidato a capacidade de efetuar caacutelculos
estequiomeacutetricos elementares envolvendo grandezas como massa volume massa molar quantidade de
mateacuteria entalpia etc Seraacute avaliada tambeacutem a sua habilidade em caacutelculos que envolvam concentraccedilatildeo
percentagens e constantes fiacutesico-quiacutemicas Considera-se importante a capacidade de lidar com relaccedilotildees
quantitativas envolvendo as variaacuteveis pressatildeo volume temperatura e quantidade de mateacuteria As relaccedilotildees
de massa e de volume assim como os caacutelculos estequiomeacutetricos deveratildeo ser encarados como
consequecircncias diretas da existecircncia de aacutetomos que tomam parte em proporccedilotildees definidas na constituiccedilatildeo
das substacircncias No tocante agrave Quiacutemica Orgacircnica esperasse que o candidato tenha a capacidade de
reconhecer grupos funcionais e de entender os principais tipos de reaccedilotildees sabendo aplicaacute-los aos
compostos mais simples Considera-se importante o conhecimento das propriedades e dos usos de algumas
substacircncias relevantes para a atividade humana em especial das substacircncias de importacircncia industrial
(petroacuteleo gaacutes natural aacutelcoois sabotildees e detergentes macromoleacuteculas naturais e sinteacuteticas) A
expermentaccedilatildeo tanto a realizada em atildembito estrito de laboratoacuterio quanto a realizada de maneira menos1R Ramos de Azevedo 423 - JdPaulista - Fone (16) 3603-6600 - Fax - (16)3618-6102 - Ribeiratildeo Prelo-SP- Brasil- CEPo 14090-80
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formal mas sistematizada no cotidiano constitui aspecto fundamental do aprendizado da Quiacutemica Assim
sendo todos os itens do programa poderatildeo envolver experimentaccedilatildeo cientiacutefica Espera~se que o candidato
tenha habilidades especiacuteficas tais como registrar e analisar dados organizaacutelos em tabelas e graacuteficos
reconhecer a finalidade de materiais de laboratoacuterio em montagens experimentais propor materiais
adequados para a realizaccedilatildeo de experimentos bem como tenha conhecimento de aparelhagens de
laboratoacuterio usadas em operaccedilotildees baacutesicas como filtraccedilatildeo destilaccedilatildeo e titulaccedilatildeo As questotildees formuladas no
vestibular conteratildeo todos os dados necessaacuterios e avaliaratildeo principalmente habilidades de compreensatildeo
interpretaccedilatildeo e anaacutelise das informaccedilotildees recebidas
PROGRAMA
1 TRANSFORMACcedilOtildeES QUIMICAS
A existecircncia dei relaccedilotildees de massa fixas entre reagentes e produtos permitindo os caacutelculos
esteqUiomeacutetricosl deve ser reconhecida como consequecircncia da descontinuidade da mateacuteria isto eacute daI
presenccedila de aacutetomos e moleacuteculas em sua constituiccedilatildeo O balanceamento de reaccedilotildees inclusive deI
oxirreduccedilatildeo constitui requisito importante para a realizaccedilatildeo de caacutelculos estequiomeacutetricos Para este fimItambeacutem o conhecimento das leis dos gases eacute fundamental uma vez que muitas reaccedilotildees envolvem
substacircncias nesse estado fiacutesico Reconhecimento das transformaccedilotildees quiacutemicas mudanccedila de cor
formaccedilatildeodesaparecimento de soacutelidos numa soluccedilatildeo absorccedilatildeoliberaccedilatildeo de energia desprendimento de
gases
1 2 Interpretaccedilatildeo das transformaccedilotildees quiacutemicas 121 Evoluccedilatildeo do modelo atocircmico do modelo
corpuscular de Dalton ao modelo de Rutherford-Bohr 122 aacutetomos e moleacuteculas nuacutemero atocircmico nuacutemero
de massa isoacutetopos massa molar e constante de Avogadro123 Reaccedilotildees quimicas
13 Representaccedilatildeo das transformaccedilotildees quiacutemicas 131 representaccedilatildeo simboacutelica dos elementos e
substacircncias 132 equaccedilatildeo quiacutemica balanceamento nuacutemero de oxidaccedilatildeo 14 Aspectos quantitativos das
transformaccedilotildees quiacutemicas 141 leis de Lavoisier Proust e Gay-Lussac programas bull histoacuteria e quiacutemica
provas 142 Leis dos gases equaccedilatildeo de estado do gaacutes ideal
143 Caacutelculos estequiomeacutetricos massa volume moi massa molar volume molar dos gases
2 PROPRIEDADES E UTILIZACcedilAtildeO DOS MATERIAIS
Espera-se o conhecimento de algumas substacircncias importantes na economia do Paiacutes em ermos da1ocorrecircncia das mateacuterias-primas da produccedilatildeo industrial das propriedades da utilizaccedilatildeo e do descarte
dessas substacircncias Conhecer as ligaccedilotildees quimicas nos elementos e nos compostos que constituem tais
R Ramos de Azevedo 423 _JdPaulista Fone- (16) 3603-6600 - Fax - 161 3618-6102 - Ribeirllo Preto-SP Brasil CEP 1409080ht1pIIWNWbaraodemaua br
(~m CENTRO UNIVERSITAacuteRIO BARAtildeO DE MAUAacuteRecredenciado pela Portana ndeg 474 de 261041201 1 publicada no DO_U de 2704201 1
substacircncias eacute essencial Interaccedilotildees intermoleculares precisam ser reconhecidas como determinantes de
propriedades fiacutesicas de substacircncias tais como temperatura de ebuliccedilatildeo e solubilidade
21 Elementos e suas substacircncias
211 A tabela perioacutedica reatividade dos metais alcalinos metais alcalino terrosos e halogecircnios
212 Estados fiacutesicos da mateacuteria - mudanccedilas de estado213 Separaccedilatildeo de componentes de mistura
filtraccedilatildeo decantaccedilatildeo destilaccedilatildeo simples e fracionada cristalizaccedilatildeo e cromatografia em papel 22 MetaisI
221 Alumiacutenio cobre e ferro ocorrecircncia obtenccedilatildeo industrial propriedades e utilizaccedilatildeo 222 Ligaslatatildeo bronze e accedilo 223 Ligaccedilatildeo metaacutelica 23 Substacircncias iocircnicas 231 Principais compostos dos
grupos cloreto carbonato sulfato nitrato e fosfato e suas aplicaccedilotildees 232 Ligaccedilatildeo iocircnica 24 Substacircncias
moleculares 241 Hidrogecircnio oxigecircnio nitrogecircnio cloro amocircnia propriedades e usos 242 Ligaccedilatildeo
covalente243 Polaridade das ligaccedilotildees 244 Interaccedilotildees intermoleculares van der Waals e ligaccedilatildeo de
hidrogecircnio 25 A induacutestria quiacutemica 251 Obtenccedilatildeo e aplicaccedilotildees industriais de hidrogecircnio oxigecircnio
nitrogecircnio cloro hidroacutexido de soacutedio amocircnia oacutexido de caacutelcio aacutecido cloriacutedrico aacutecido sulfuacuterico e aacutecido nitrico
252 Implicaccedilotildees ambientais da produccedilatildeo e da utilizaccedilatildeo desses produtos industriais 26 Ciclos de dioacutexido
de carbono enxofre e nitrogecircnio na natureza Implicaccedilotildees ambientais
3 A AacuteGUA NA NATUREZA
Eacute imprescindiacutevel notar que apesar de a aacutegua ser abundante na Terra sua disponibilidade na forma de
aacutegua potaacutevel ou mesmo para uso industrial eacute extremamente limitada O adensamento populacional e a
expansatildeo da atividade industrial vecircm de um lado aumentando a demanda por aacutegua e de outro
reduzindo sua oferta este uacuteltimo fator ocorrendo em virtude da crescente poluiccedilatildeo da aacutegua Um tratamento
mais sofisticado da aacutegua torna-se necessaacuterio e o tratamento de esgotos imperativo As propriedades daI
aacutegua tais como sua capacidade de dissolver substacircncias seu calor de vaporizaccedilatildeo e seu calor especiacutefico
devem servir de base para o entendimento de sua importacircncia na Terra e das medidas que podem ser
tomadas para aumentar sua disponibilidade As propriedades de aacutecidos e bases precisam ser conhecidas
para permitir distinguir essas substacircncias entre si e de outras A accedilatildeo de aacutecidos inclusive de aacutecidos oxidantes
sobre alguns metais eacute de grande importacircncia 31 Estrutura da aacutegua propriedades importacircncia para a vida
e seu ciclo na natureza 32 Interaccedilotildees da aacutegua com outras substacircncias 321 Processo de dissoluccedilatildeo curvas
de solubilidade 322 Concentraccedilotildees (percentagem ppm gL moIL) 323 Aspectos qualitativos dos
efeitos do soluto nas seguintes propriedades da aacutegua pressatildeo de vapor temperatura de congelamento
temperatura de ebuliccedilatildeo e pressatildeo osmoacutetica 33 Estado coloidaI331 Caracterizaccedilatildeo e propriedades 332
Aplicaccedilotildees praacuteticas 34 Aacutecidos bases sais e oacutexidos 341 Aacutecidos e bases (conceito de Arrhenius)
342 Principais propriedades dos aacutecidos e bases indicadores condutibilidade eleacutetrica reaccedilatildeo com
R Ramos de Azevedo 423 _JdPaulisla Fone (16) 3603-6600 Fax - (16) 3618-6102 Ritgteir~o Preto-SP- Brasil- CEPo 1409080hnpIwwwbaraOdemaua_br
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metais reaccedilatildeo de neutralizaccedilatildeo 343 Usos de aacutecido cloriacutedrico aacutecido sulfuacuterico aacutecido niacutetrico amocircnia e
hidroacutexido de soacutedio 344 Oacutexidos de carbono nitrogecircnio enxofre metais alcalinos metais alcalinoterrosos
interaccedilatildeo com aacutegua poluiccedilatildeo atmosfeacuterica 35 Poluiccedilatildeo e tratamento da aacutegua
4 DINAcircMICA DAS TRANSFORMACcedilOtildeES QUiacuteMICAS
Eacute importante reconhecer os fatores que influem na velocidade das reaccedilotildees quiacutemicas e ter familiaridade com
graacuteficos de concentraccedilatildeo de reagentes e produtos em funccedilatildeo do tempo Eacute fundamental a caracterizaccedilatildeo de
equiliacutebrios quiacutemicos tanto em fase gasosa quanto em soluccedilatildeo incluindo-se a dissociaccedilatildeo de aacutecidos e a
hidroacutelise de sais de aacutecidos fracos e bases fracas O conhecimento da perturbaccedilatildeo de equiliacutebrios e dos fatores
que a desencadeiam eacute considerado essencial Espera-se do candidato a capacidade de realizaccedilatildeo de caacutelculos
simples envolvendo constantes de equiliacutebrio 41 Velocidade das transformaccedilotildees quiacutemicas 411 Fatores
que influenciam a velocidade da reaccedilatildeo 412 Colisotildees moleculares Energia de ativaccedilatildeo 42 Equiliacutebrio em
transformaccedilotildees quiacutemicas 421 Caracterizaccedilatildeo macroscoacutepica e microscoacutepica (dinacircmica) do estado de
equilibrio 422 Constante de equiliacutebrio 423 Perturbaccedilatildeo do equiliacutebrio 424 Produto iocircnico da aacutegua pH
425 Equiliacutebrios em soluccedilatildeo envolvendo aacutecidos bases e sais
S ENERGIA NAS TRANSFORMACcedilOtildeES QUIMICAS
A compreensatildeo das manifestaccedilotildees de calor que acompanham transformaccedilotildees quiacutemicas incluindose a
fusatildeo a vaporizaccedilatildeo e a dissoluccedilatildeo eacute essencial Assim eacute importante saber calcular a variaccedilatildeo de entalpia
numa transformaccedilatildeo quiacutemica a partir de entalpias de formaccedilatildeo entalpias de combustatildeo ou de variaccedilotildees de
entalpia em outras reaccedilotildees bem como a partir de energias de ligaccedilatildeo Espera-se do candidato o
reconhecimento dos componentes de pilhas e cubas eletroliacuteticas e a compreensatildeo dos fenocircmenos que
ocorrem nesses processos Os potenciais padratildeo de reduccedilatildeo devem ser entendidos como uma quantificaccedilatildeo
da seacuterie eletroquiacutemica 51 Transformaccedilotildees quiacutemicas e energia teacutermica
511 Calor nas transformaccedilotildees quiacutemicas Entalpia 512 Principio da conservaccedilatildeo da energia energia
de ligaccedilatildeo 52 Transformaccedilotildees quiacutemicas e energia eleacutetrica 521 Produccedilatildeo de energia eleacutetrica pilha 522
Consumo de energia eleacutetrica eletroacutelise 523 Representaccedilatildeo das transformaccedilotildees que ocorrem na
pilha e no processo de eletroacutelise por meio de equaccedilotildees quiacutemicas balanceadas 524 Interpretaccedilatildeo e
aplicaccedilatildeo de potenciais padratildeo de reduccedilatildeo
6 TRANSFORMACcedilOtildeES NUCLEARES NATURAIS E ARTIFICIAIS
Neste item satildeo importantes o conhecimento das propriedades e da origem de raios alfa beta e gama1
a representaccedilatildeo de reaccedilotildees nucleares e o conceito de meia-vida e sua aplicaccedilatildeo 61
R Ramos de Azevedo 423 - Jd Paulista - Fone (16) 3603-6600 - Fax -16 3618-6102 Ribeirao Preto-SP- Brasil CEPo 14090-80httpwwwbaraodemaua br
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Conceitos fundamentais da radioatividade emissotildees alfa beta e gama propriedades 62 Reaccedilotildees
nucleares fissatildeo e fusatildeo nucleares 63 Radioisoacutetopos e meia~vida 64 Usos da energia nuclear e
implicaccedilotildees ambientais
7 COMPOSTOS ORGAcircNICOS
Os compostos orgacircnicos ocupam posiccedilatildeo privilegiada na Quiacutemica natildeo soacute pelo fato de constituiacuterem a maioria
dos compostos conhecidos mas tambeacutem por sua importacircncia para a vida e presenccedila em nosso cotidiano
na forma de uma variedade de materiais com que temos cootacto Assim sendo oconhecimento das
principais funccedilotildees orgacircnicas eacute essencialbem como de algunscompostos mais comuns sendo nesse caso
desejaacutevel conhecer nomes oficiais e usuais e foacutermulas estruturais Noccedilotildees sobre alguns tipos de
compostos tais como gorduras detergentes e poliacutemeros satildeonecessaacuteriasdevido agrave presenccedila marcante deles
em nosso diaa-dia 71 Caracteriacutesticas gerais 711 Foacutermulas estruturais reconhecimento das principais
classesde compostos (hidrocarbonetos aacutelcoois eacuteteres haletos de aiqui la aminas aldeiacutedos cetonas aacutecidos
carboxiacutelicos eacutesteres e amidas) Isomeria
712 Propriedades fiacutesicas dos compostos orgacircnicos 713 Foacutermulas estruturais e nomes oficiais de
compostos orgacircnicos simples contendo apenasum grupo funcional Nomes usuais etileno acetileno aacutelcool
metiacutelico aacutelcool etiacutelico formaldeiacutedo acetona aacutecido aceacutetico tolueno 72 Reaccedilotildeesem quiacutemica orgacircnica
Principais tipos de reaccedilatildeo substituiccedilatildeo adiccedilatildeo eliminaccedilatildeo oxidaccedilatildeo reduccedilatildeo esterificaccedilatildeo e
hidroacutelise aacutecida e baacutesica 73 Quiacutemica orgacircnica no cotidiano 731 Hidrocarbonetos Petroacuteleo e gaacutes natural
origem ocorrecircncia e composiccedilatildeo destilaccedilatildeo do petroacuteleo (principais fraccedilotildees propriedades e usos)
combustatildeo implicaccedilotildees ambientais Etileno acetileno benzeno tolueno e naftaleno propriedades e usos
732 Aacutelcoois produccedilatildeo de etanol fermentaccedilatildeo alcooacutelica aacutelcoois como combustiacuteveis metanol e etanol
implicaccedilotildees ambientais 733 Trigliceriacutedeos (gorduras e oacuteleos) sabotildees e detergentes Obtenccedilatildeo
propriedades e usos 734 Macromoleacuteculas Poliacutemeros naturais carboidratos e proteiacutenas estrutura e
propriedades Poliacutemeros sinteacuteticos poliacutemeros de adiccedilatildeo (polietileno poliestiacutereno PVCe teflon) e
poliacutemeros de condensaccedilatildeo (polieacutester e poliamida) estrutura propriedades produccedilatildeo e uso reciclagem e
implicaccedilotildees ambientais
MATEMAacuteTICA
Conhecimentos matemaacuteticos satildeo aplicados na interpretaccedilatildeo de fenocircmenos em diferentes aacutereas da ciecircncia4
nas atividades tecnoloacutegicas e cotidianas O cidadatildeo necessita da capacidade de leitura e interpretaccedilatildeo de Ininformaccedilotildees por graacuteficos ou outras formas de linguagem matemaacutetica de percepccedilatildeo da coerecircncia ou natildeo de
uma argumentaccedilatildeo bem como da competecircncia para formular suas proacuteprias ideias de forma consistente
para uma inserccedilatildeo criacutetica e autocircnoma na sociedade contemporacircnea
R Ramos de Azevedo 423 _Jd Paulista _Fone (16 3603-6600 Fax - (16) 3618-6102 Ribeiratildeo Preto-SP- Brasil- CEP 14090-80httpltwwwbaraodemauabr
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Dentro deste espiacuterito espera-se que o candidato demonstre possuir domiacutenio da linguagem baacutesica e
compreensatildeo dos conceitos fundamentais da Matemaacutetica tratados no ensino fundamental e meacutedio de
forma a saber aplicaacute-los em situaccedilotildees diversas e relacionaacute-los entre si e com outras aacutereas do conhecimento
Ele deve saber reconhecer representaccedilotildees equivalentes de um mesmo conceito relacionar
procedimentos associados agraves diferentes aacutereas analisar e valorizar informaccedilotildees provenientes de diferentes
fontes utilizando ferramentas matemaacuteticas para formar uma opiniatildeo proacutepria que lhe permita expressar-se
criticamente sobre problemas da Matemaacutetica das outras aacutereas do conhecimento e da realidade Seraacute
priorizada a avaliaccedilatildeo da capacidade de raciociacutenio sem dar ecircnfase agrave memorizaccedilatildeo de foacutermulas agrave
mecanizaccedilatildeo de teacutecnicas ou a caacutelculos excessivos desvinculados de contexto significativo ou de
aplicaccedilotildees relevantes dentro ou fora da Matemaacutetica Na la fase do vestibular o objetivo eacute avaliar o
candidato quanto ao domiacutenio e utilizaccedilatildeo da linguagem e quanto agrave compreensatildeo de conceitos e
procedimentos da matemaacutetica elementar bem como quanto agrave capacidade de aplicaacute-los na resoluccedilatildeo de
problemas Na 2a fase aleacutem destes aspectos pretende-se tambeacutem avaliar o candidato quanto ao domiacutenio
de conceitos ferramentas e procedimentos matemaacuteticos necessaacuterios para o aprofundamento de estudos
em aacutereas de ciecircncias exatas bem como quanto agrave capacidade de ut i I i zaacute-Ios em situaccedilotildees-problema mais
abstratas
1 CONCEITOS E RELACcedilOES NUMpoundRICAS BAacuteSICAS E APlICACcedilOES
Conhecer os problemas nodais que impulsionaram a necessidade de ampliaccedilatildeo dos campos numeacutericos
e dominar os conceitos baacutesicos que deles surgiram proporciona ao individuo uma inserccedilatildeo mais completa
na cultura universal desenvolvida por homens e mulheres ao longo da Histoacuteria O cidadatildeo
frequentemente necessita lidar com diacutevidas ou crediaacuterios interpretar descontos entender reajustes
salariais escolher aplicaccedilotildees financeiras etc Daiacute a importacircncia da Matemaacutetica Financeira com suas
aplicaccedilotildees praacuteticas Sistemas lineares e matrizes satildeo instrumentos da linguagem matemaacutetica na modelaccedilatildeo
de situaccedilotildees-problema aleacutem de representarem teacutecnicas de grande utilidade para outros domiacutenios da
matemaacutetica de niacutevel superior
TOacutePICOS
411 Nuacutemeros inteiros compreensatildeo dos algoritmos das quatro operaccedilotildees fundamentais no sistema decimal
de numeraccedilatildeo divisibHdade e a decomposiccedilatildeo em fatores primos 12 Insuficiecircncia dos nuacutemeros inteiros hpara a comparaccedilatildeo de grandezas e para medir partes de um todo razotildees e proporccedilotildees os nuacutemeros
racionais operaccedilotildees e a relaccedilatildeo de ordem entre nuacutemeros racionais representaccedilatildeo decimal dos nuacutemeros
racionais e sua relaccedilatildeo com PG 13 Insuficiecircncia dos nuacutemeros racionais para medir segmentos a partir de
uma unidade fixada o conceito de nuacutemero irracional e a
R Ramos de Azevedo 423 JdPauhsta Fone (16) 3603-6600 - Fax- (16) 3618-6102 Ribelrao Prelo-SP bull Brasil- CEP 14090-80httpWWWbaraodemaua_br
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representaccedilatildeo decimal dos nuacutemeros reais 14 Insuficiecircncia dos nuacutemeros reais para a resoluccedilatildeo de equaccedilotildees
algeacutebricas de 20 e 30 graus o conceito de nuacutemero complexo e suas representaccedilotildees - geomeacutetrica algeacutebrica
e trigonomeacutetrica interpretaccedilatildeo algeacutebrica e geomeacutetrica das operaccedilotildees e das raiacutezes de nuacutemeros complexos
- raiacutezes da unidade 15 Matemaacutetica financeira como instrumento para a resoluccedilatildeo de problemas os
conceitos de porcentagem juro simples e juro composto e sua relaccedilatildeo com PA e PG respectivamente 16
Sistemas lineares e matrizes como organizaccedilatildeo e sistematizaccedilatildeo de informaccedilotildees discussatildeo e resoluccedilatildeo de
sistemas lineares (de ateacute 4 equaccedilotildees e ateacute 4 incoacutegnitas) por escalonamento ou por substituiccedilatildeo de variaacuteveis
2 GEOMETRIA IA utilizaccedilatildeo de conhecimentos geomeacutetricos para I e i t u r a compreensatildeo e accedilatildeo sobre a realidade tem
longa tradiccedilatildeo nalhistoacuteria da humanidade Eacute inegaacutevel a importacircncia de saber caracterizar as diferentes
Iformas geomeacutetricas e espaciais presentes na natureza ou imaginadas atraveacutes de seus elementos e
propriedades bem como de poder representaacute-Ias por meio de desenho geomeacutetrico Na resoluccedilatildeo de
diferentes situaccedilotildees-problema seguramente se faz necessaacuteria uma boa capacidade de visatildeo geomeacutetrico
espacial o domiacutenio das ideacuteias de proporcionalidade e semelhanccedila a compreensatildeo dos conceitos de
comprimento aacuterea e volume bem como saber calculaacute-los Deve-se salientar que a semelhanccedila de
triacircngulos permitiu o desenvolvimento da trigonometria do triacircngulo retacircngulo criada para solucionar
problemas praacuteticos de caacutelculo de distacircncias inacessiacuteveis Por outro lado as noccedilotildees de semelhanccedila e
congruecircncia nos remetem tambeacutem aos fundamentos da proacutepria Geometria Saber utilizar as coordenadas
cartesianas de pontos no espaccedilo possibilita a descriccedilatildeo de objetos geomeacutetricos numa linguagem algeacutebrica
ampliando consideravelmente os horizontes da modelagem e da resoluccedilatildeo de problemas geomeacutetricos por
meio da interaccedilatildeo entre essas duas aacutereas da matemaacutetica
TOacutePICOS
21 Caracteriacutesticas elementos e propriedades geomeacutetricas (tais que veacutertices arestas lados alturas
acircngulos focos diretrizes convexidade nuacutemero de diagonais ) das seguintes figuras planas e espaciais
poliacutegonos ciacuterculos setores circulares elipses paraacutebolas hipeacuterboles prismas piracircmides esfera cilindros
cones e troncos 22 Congruecircncia e Semelhanccedila de figuras planas e espaciais Razotildees entre
comprimentos aacutereas e volumes de figuras semelhantes Teorema de Tales e aplicaccedilotildees problemas 1envolvendo semelhanccedila somas dos acircngulos internos e externos de poliacutegonos Casos de semelhanccedila e fl-congruecircncia de triacircngulos e aplicaccedilotildees Trigonometria do triacircngulo retacircngulo como instrumento para a fT resoluccedilatildeo de problemas seno cosseno e tangente de acircngulos agudos como
razatildeo de semelhanccedila nos triacircngulos retacircngulos 23 Eixos e planos de simetrias de figuras planas ou
espaciais Reconhecimento das secccedilotildees planas de cones e as definiccedilotildees de elipse paraacutebola e hipeacuterbole
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como lugar geomeacutetrico Aplicaccedilotildees 24 Relaccedilotildees meacutetricas nas figuras geomeacutetricas planas e espaciais O
teorema de Pitaacutegoras lei dos senos e cossenos aplicaccedilotildees em problemas bi e tridimensionais tais que
caacutelculo de diagonais alturas raios etc Comprimentos (ou periacutemetros) aacutereas (ou superfiacutecies de soacutelidos)
e volumes 25 Construccedilotildees com reacutegua e compasso no plano retas perpendiculares e paralelas mediatriz
de segmento divisatildeo de segmentos em partes proporcionais bisseccedilatildeo de acircngulos polfgonos regulares
(inscritos e circunscritos) triacircngulos quaisquer (com a determinaccedilatildeo de seus elementos) Problemas de
tangecircncia envolvendo circunferecircncias 26 Geometria Analiacutetica coordenadas cartesianas de pontos no
plano e no espaccedilo Distacircncia entre pontos no plano e no espaccedilo e problemas bi e tridimensionais simples
envolvendo esses conceitos Equaccedilotildees de retas no plano significado dos coeficientes na equaccedilatildeo normal
paralelismo e perpendicularismo distacircncia de ponto a reta Equaccedilotildees de circunferecircncias no plano
reconhecimento do centro raio retas secantes e tangentes Aplicaccedilotildees Equaccedilotildees e inequaccedilotildees a duas
incoacutegnitas como representaccedilatildeo algeacutebrica de Lugares Geomeacutetricos no plano
3 FUNCcedilOtildeES
Mais recentes na Histoacuteria da Matemaacutetica do que os Nuacutemeros a Geometria ou a Aacutelgebra as funccedilotildees tecircm
um papel de grande destaque no interior daquela disciplina por serem instrumentos eficazes na modelagem
de problemas reais ou imaginados e por fornecerem formas eficientes de estudaacute-los Assim por exemplo eacute
importante entender que fenocircmenos perioacutedicos satildeo descritos principalmente com funccedilotildees trigonomeacutetricas
que certas situaccedilotildees de crescimento ou decrescimento raacutepido podem ser representadas por funccedilotildees
exponenciais que distacircncias podem ser expressas utilizando a funccedilatildeo moacutedulo e que a funccedilatildeo logaritmoI
surgiu para permitir simplificaccedilotildees no caacutelculo de produtos ou potecircncias dos nuacutemeros com muitos diacutegitos
que astrocircnomos ou navegadores necessitavam manipular no seacuteculo XVI A linguagem graacutefica sob vaacuterias
apresentaccedilotildees por sua comunicaccedilatildeo direta e global ganha cada vez mais destaque na era da comunicaccedilatildeo
Ganham assim relevacircncia especial natildeo soacute a capacidade de leitura e interpretaccedilatildeo de graacuteficos funcionais
conferindo significado agraves variaccedilotildees das grandezas envolvidas mas tambeacutem a competecircncia de saber analisaacute-
los para estimar resultados e fazer previsotildees Por outro lado no que tange agrave interaccedilatildeo entre diferentes aacutereas
da proacutepria Matemaacutetica os graacuteficos funcionais satildeo ferramentas importantes para tornar mais
significativas as resoluccedilotildees de equaccedilotildees e inequaccedilotildees algeacutebricas hTOacutePICOS 431 A noccedilatildeo de funccedilatildeo como instrumento para lidar com variaccedilatildeo de grandezas Os conceitos de domiacutenio e
imagem Caracterizaccedilotildees e representaccedilotildees graacuteficas e algeacutebricas das seguintes funccedilotildees funccedilotildees moacutedulo
polinomiais de 10 e 20 graus raiz quadrada f(x)=xn fx)=lx f(x)=1x2 funccedilotildees exponenciais e logariacutetmicas
(caacutelculo de valores aproximados em casos de expoentes irracionais) e as funccedilotildees seno cosseno e tangente
R Ramos de Azevedo 423 bull Jd Paulista Fone- (16) 3603-6600 bull Fax - (16) 3618-6102 - Ribelfllo Preto-SP - Brasil - CEP 14090-80hnpflwww baraodemauabr
(~(definiccedilotildees
Aplicaccedilotildees
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Igeomeacutetricas no ciclo trigonomeacutetrico e valores nos arcos notaacuteveis) e suas transladadas
32 Reconhecimento e interpretaccedilatildeo de graacuteficos de funccedilotildees domiacutenio imagem valores destacados no
graacutefico (maacuteximos miacutenimos zeros) biunivocidade periodicidade simetrias intervalos de crescimento e
decrescimento anaacutelise da variaccedilatildeo da funccedilatildeo Aplicaccedilotildees em situaccedilotildees problema de contexto variado
incluindo estimativas ou previsotildees de valores Equaccedilotildees e inequaccedilotildees envolvendo funccedilotildees resoluccedilotildees
graacuteficas e algeacutebricas Identidades funcionais importantes princfpio de identidade polinomial produtos
notaacuteveis e fatoraccedilatildeo de polinocircmios principais identidades trigonomeacutetricas propriedades baacutesicas deIlogaritmos e exponenciais Desigualdade triangular para moacutedulos Aplicaccedilotildeesem situaccedilotildees-problema
4 COMBINATOacuteRIA PROBABILIDADE E ESTATlsTICA
o desenvolvimento do espiacuterito criacutetico da capacidade de analisar e de tomar decisotildees diante de vaacuterios
tipos de situaccedilotildees da vida em sociedade exige do cidadatildeo que seja bem informado Estatiacutesticas e
probabilidades estatildeo cada vez mais presentes nos meios de comunicaccedilotildees como forma de apresentaccedilatildeo de
informaccedilotildees Pesquisasde opiniatildeo pesquisas sobre preccedilos sobre epidemias e outros temas de interesseI
social ambiental ou econocircmico satildeo noticiadas frequentemente sempre permeadas de porcentagens ou
outros indicadores de graacuteficos tabelas e natildeo raro inferindo consequumlecircncias provaacuteveis e forjando opiniotildees
Para poder interpretar de forma autocircnoma e criacutetica tais informaccedilotildees o indiviacuteduo deve ser capaz de
compreender bem a linguagem pictograacutefica compreender a importacircncia da amostra para as conclusotildees de
uma pesquisa e ter claro que a atribuiccedilatildeo de probabilidades eacute sobretudo uma forma de quantificar a
incerteza quanto ao resultado a ser obtido Em diferentes aacutereas e atividades profissionais satildeo de grande
utilidade as capacidades de reconhecer o caraacuteter aleatoacuterio de fenocircmenos utilizar processosde contagem
em situaccedilotildeesproblema representar frequecircncias relativas construir espaccedilos amostrais e calcular
probabilidades Ressaltamosque na resoluccedilatildeo de problemas de contagem o importante eacute a habilidade de
raciociacutenio combinatoacuterio Eacute fundamental valorizar o desenvolvimento da capacidade de formular estrateacutegias
para a organizaccedilatildeo dos dados em agrupamentos que possam ser contados corretamente tendo em
vista que a mera aplicaccedilatildeo de foacutermulas natildeo nos permite resolver a maior parte dos problemas de contagem
TOacutePICOS
41 Problemas de contagem o princiacutepio fundamental da contagem o princiacutepio aditivo a divisatildeo como~
um processo de reduccedilatildeo de agrupamentos repetidos Resolver problemas envolvendo a contagem de ~
diferentes tipos de agrupamentos Binocircmio de Newton 42 Probabilidade de um evento num espaccedilo
equiprovaacutevel construccedilatildeo de espaccedilos amostrais finitos e representaccedilatildeo atraveacutes de frequecircncias relativas
R Ramos de Azevedo 423 _ JdPaulista Fone (16)36036600 - Fax - (16) 36186102 - Ribeiratildeo Preto-SP Brasil- CEPo 14090-80httpltwwwbaraodemauabr
(~ CENTRO UNIVERSITAacuteRIO BARAtildeO DE MAUAacuteRecredenciado pela Portaria nO 474 de 26041201 1 puhlicada no OOU de 270412011
Probabilidade da uniatildeo e da interseccedilatildeo de eventos Eventos disjuntos O conceito de independecircncia de
eventos Probabilidade condicional Aplicaccedilatildeo de probabilidade em situaccedilotildees-problema 43 Populaccedilatildeo e
amostra Estatiacutestica descritiva tratamento da informaccedilatildeo obtida com a organizaccedilatildeo e interpretaccedilatildeo de
dados em tabelas e graacuteficos Significado e aplicaccedilatildeo de medidas de tendecircncia central (meacutedia mediana e
moda) e de dispersatildeo (desvio-meacutedio desvio-padratildeo e variacircncia)
GEOGRAFIA
A prova na aacuterea de Geografia objetiva avaliar o niacutevel de apropriaccedilatildeo e a capacidade da correta aplicaccedilatildeo de
um conjunto de conceitos e informaccedilotildees relativos ao espaccedilo geograacutefico que abrange sociedade e natureza
em suas especificidades e interrelaccedilotildees Esse tipo de conhecimento constitui-se no instrumental miacutenimo
para introduccedilatildeo do indiviacuteduo na anaacutelise siacutentese e interpretaccedilatildeo critica da realidade contemporacircnea mundial
e brasileira Assim espera-se do candidato egresso do Ensino Meacutedio natildeo soacute a apropriaccedilatildeo de repertoacuterio
informaccedilotildees e linguagem em diversas escalas relativos ao espaccedilo geograacutefico mas tambeacutem a capacidade
de experimentar de forma criacutetica e coerente alguns niacuteveis de compreensatildeo da produccedilatildeo e da
transformaccedilatildeo do mundo em que vive Os conceitos- chave com os quais a Geografia lida seu vasto campo
de investigaccedilatildeo e suas abordagens multiescalares permitem classificaacute-Ia como uma das aacutereas mais fecundas
para o exerciacutecio da interdisciplinaridade e para a superaccedilatildeo de leituras e interpretaccedilotildees fragmentadas
da realidade Dessa forma sem negligenciar os conteuacutedos e informaccedilotildees substanciais para tal superaccedilatildeo
espera- se avaliar a capacidade do candidato quanto a -Caracterizaccedilatildeo e compreensatildeo da sociedade e da
natureza em suas especificidades e interrelaccedilotildees -Compreensatildeo do espaccedilo geograacutefico produccedilatildeo
paisagens organizaccedilatildeo e transformaccedilatildeo -Compreensatildeo de fatos e processos sociais e naturais como fatos
dinacircmicos e analisaacuteveis em diversas e complementares escalas de observaccedilatildeo -Compreensatildeo do mundo
atual por meio dos processos de transformaccedilatildeo que o trabalho social imprime agrave natureza
-Identificaccedilatildeo de relaccedilotildees entre a realidade brasileira e os processos gerais que regem a sociedade
contemporacircnea tanto no que se refere agrave natureza - apropriada transformada e revalorizada - quanto
no que se refere agrave sociedade propriamente dita -Conhecimento e utilizaccedilatildeo das teacutecnicas de localizaccedilatildeo e
representaccedilatildeo do espaccedilo geograacutefico
PROGRAMA
[- O espaccedilo mundial Desigualdades soacutecio espaciais das atividades econocircmicas populaccedilatildeo trabalho e temp~
livre centros de poder e conflitos atuais h1 - A distribuiccedilatildeo territorial das atividades econocircmicas A natureza como recurso para o desenvolvimento
das atividades econocircmicas extrativismo coleta e produccedilatildeo agropecuaacuteria A utilizaccedilatildeo dos recursos naturais
R Ramos de Azevedo 423 JdPaulisla - Fone (16)3603-6600 - Fax - (16) 36186102 - Ribeirllo Preto-SP - Brasil CEP 14090-80httptwwwbaraodemauabr
(~ CENTRO UNIVERSITAacuteRIO BARAtildeO DE MAUAacuteRecredenciado pela Portaria nO 474 de 2610412011 publicada no DDU de 270412011
e os impactos ambientais 1 1 - O 5 P r o c e 5 5 o 5 d e industrializaccedilatildeo urbanizaccedilatildeo e metropolizaccedilatildeo e o
desenvolvimento desigual dos paiacuteses 111 - Os grandes centros econocircmicos e sua organizaccedilatildeo territorial
Estados Unidos Japatildeo e Europa Ocidental
112 _Diversidade geograacutefica e socioeconocircmica da Ameacuterica latina Aacutefrica Aacutesia e Oceania 12 - A integraccedilatildeo
dos paiacuteses pelas redes materiais e imateriais As redes de transporte e a circulaccedilatildeo de mercadorias e as redes
imateriais fluxos de informaccedilatildeo de comunicaccedilatildeo e de capital financeiro
2 bull A populaccedilatildeo mundial estrutura dinacircmica e mobilidade geograacutefica 21 - Estrutura e dinacircmica
populacional desemprego e exclusatildeo sociaL 22 - Mobilidade populacional migraccedilatildeo de trabalhadores fluxo
de turistas e de refugiados poliacuteticos
3 - Tempo livre diferenccedilas geograacuteficas e sociais 31 - O lazer e o entretenimento na sociedade atual direito
ao lazer e sua mercantilizaccedilatildeo 32 - O turismo como atividade econocircmica e suas diversas formas 33 - Os
impactos soacutecio-ambientais da atividade turiacutestica 34 bull O esporte A induacutestria cultural
4 - Do mundo bipolar ao mundo multipolar 41- Surgimento e crise do mundo bipolar as potecircncias coloniais
a Primeira e a Segunda Guerras Mundiais as superpotecircncias o movimento dos paiacuteses natildeo alinhados a
corrida armamentista e a Guerra Fria 42 - Implicaccedilotildees geopoliacuteticas da desestruturaccedilatildeo da Uniatildeo Sovieacutetica
crise e desagregaccedilatildeo da URSSe a reestruturaccedilatildeo poliacutetica do leste europeu 43 bull O mundo multi polar a
hegemonia mundial dos Estados Unidos e os novos palas do poder mundial Alemanha Franccedila Reino Unido
Japatildeo China e Ruacutessia As potecircncias regionais Aacutefrica do Sul Brasil e iacutendia 44 - A organizaccedilatildeo do poder
econocircmico e poliacutetico mundial os principais organismos internacionais os blocos econocircmicos regionais os
grandes grupos econocircmicos internacionais e as organizaccedilotildees natildeo governamentais 45 - A emergecircncia de
conflitos regionais e a questatildeo das identidades soacutecio culturais eacutetnicas tribais e religiosas
11 _ O espaccedilo geograacutefico brasileiro A formaccedilatildeo do territoacuterio a distribuiccedilatildeo territorial das atividades
econocircmicas populaccedilatildeo e participaccedilatildeo do Brasil na ordem mundial
1 - A formaccedilatildeo do territoacuterio brasileiro e a gecircnese das desigualdades soacutecio espaciais contemporacircneas A
produccedilatildeo de espaccedilos vinculados ao comeacutercio colonial exportador 11 - Os espaccedilos geograacuteficos
complementares agrave economia colonial exportadora 12 - As fronteiras territoriais
2 - A distribuiccedilatildeo territorial das atividades econocircmicas 21 - A natureza como recurso para o hdesenvolvimento das atividades econocircmicas 211 - A exploraccedilatildeo vegetal e a pesca 212 - Os
recursos minerais as fontes de energia e os impactos ambientais 2121 - O modelo energeacutetico brasileiro 422 _ A diversidade regional da agricultura e da pecuaacuteria brasileira Da subsistecircncia agrave modernizaccedilatildeo
agropastori A questatildeo da propriedade territorial das relaccedilotildees de produccedilatildeo e de trabalho 221 - O
complexo agro-industrial A poliacutetica agriacutecola e os mecanismos de financiamento das atividades no campo
222 - A reforma agraacuteria e os movimentos sociais no campo 223 - A agricultura e os impactos ambientais
R Ramos de Azevedo 423 _Jd Paulista _ Fone (16 3603--6600 - Fa~ - (1613618--6102 Ribelrecirco Preto-SP- Brasil- CEPo 14090-80
httpwwwbaraodemauabr
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23 bull O processo de industrializaccedilatildeo brasileiro 231 - Gecircnese da induacutestria a cafeicultura e a concentraccedilatildeo
de riqueza em Satildeo Paulo 232 bull O processo de industrializaccedilatildeo a concentraccedilatildeo da atividade industrial
no Brasil e a recente desconcentraccedilatildeo espacial da induacutestria 233 - A industrializaccedilatildeo restringida a
substituiccedilatildeo de importaccedilotildees e o desenvolvimento de paios industriais e tecnoloacutegicos 234 - O processo
de industrializaccedilatildeo e o desenvolvimento desigual das regiotildees brasileiras 24 - O processo de urbanizaccedilatildeo
e a constituiccedilatildeo da rede urbana brasileira 241 - O desenvo Ivime n to metropolitano e as atividades de
serviccedilos 242 bull A produccedilatildeo cientiacutefica e tecnoloacutegica no Brasil as instituiccedilotildees de pesquisa 243 - A
urbanizaccedilatildeo e os impactos ambientais 244 - Os movimentos sociais urbanos 25 bull As regiotildees brasileiras e
o Estado de Satildeo pLlo
3 - A populaccedilatildeo brasileira estrutura dinacircmica e mobilidade geograacutefica 31 - A formaccedilatildeo da populaccedilatildeo
brasileira A questatildeo indiacutegena e as sequei as da escravidatildeo africana A imigraccedilatildeo europela e asiaacutetica 32 -
Estrutura e dinacircmica da populaccedilatildeo brasileira emprego distribuiccedilatildeo da renda e exclusatildeo social Os
indicadores de qualidade de vida 33 - A distribuiccedilatildeo espacial da populaccedilatildeo migraccedilotildees internas e externas
Migraccedilatildeo de trabalhadores fluxo de turistas e de refugiados poliacuteticos
4 - O Brasil na nova ordem mundial 41- Participaccedilatildeo do Brasil nos organismos internacionais sua relaccedilatildeo
com os centros hegemocircnicos mundiais e com blocos econocircmicos regionais 411 - O Brasi I e os Estados
Unidos 412 - O Brasil e a Ameacuterica Latina A relaccedilatildeo com os paiacuteses amazocircnicos A formaccedilatildeo e o
desenvolvimento do Mercosul 413 O Brasil e seus demais parceiros internacionais
111- O planeta Terra os climas e os e permanecircncia
315 - Origem e evoluccedilatildeo da plataforma brasileira Os tipos de relevo 3 2 bull Fatores exoacutegenos 321 - Os
ambientes terrestres e o modelado do relevo lntemperismo e pedogecircnese 322 - Morlogecircnese formas e
depoacutesitos associados nos ambientes polares temperados frios temperados intertropicais aacuteridos e de
altitude 323 bull O modelado antroacutepico 324 - O modelado do relevo brasileiro
j1Jdos seres vivos na interface continente oceano 416 O litoral brasileiro os tipos de costa e sua evoluccedilatildeo
Os ecossistemas costeiros conservaccedilatildeo uso manejo e estado atual 42 bull Os ambientes de aacutegua doce~
421 bull A bacia hidrograacutefica como unidade de anaacutelise A rede hidrograacutefica 422 - Os sistemas fluviais U
4 - A aacutegua na superfiacutecie terrestre 41- Oceanos e mares 411 A aacutegua em movimento correntes marinhas
ondas e mareacutes 412 - O relevo e os ambientes submarinos 413 - A temperatura e a salinidade como fatores
de distribuiccedilatildeo das espeacutecies 414 - A plataforma e as bacias oceacircnicas brasileiras biodiversidade recursos
minerais e impactos ambientais 415 bull Formas resultantes da dinacircmica marinha dos fatores tectocircnicos e
formas e depoacutesitos Os rios meandrantes e os deltas 423 bull A vida no ambiente fluvial 424 bull As bacias
fluviais brasileiras conservaccedilatildeo uso manejo e estado atual 425 - A aacutegua nos ambientes aacuteridos e semi-
R Ramos de Azevedo 423 JdPaulista Fone (16) 3603-6600 - Fax - (16) 36186102 - Ribelrao Preto-SP- Brasil CEPo 14090-80httptwwwbaraodemaua br
(~ CENTRO UNIVERSITAacuteRIO BARAtildeO DE MAUAacuteRecredenciado pela Portaria nO 474 de 26042011 publicada no DOU de 27f042011
aacuteridos rios anastomosados e leques aluviais 426 bull lagos e aacuteguas subterracircneas Tipos de lagos A vida
nos ambientes lacustres
427 - Geleiras formas e depoacutesitos associados A vida no ambiente glacial
IV bull A questatildeo ambiental Os ciclos globais a agenda ambiental internacional e as poliacuteticas ambientais
no Brasil
1 Os ciclos globais e o ambiente terrestre nas questotildees internacionais 11 ~Escala temporal das flutuaccedilotildees
ecossistemas terrestres o relevo e a aacutegua na superfiacutecie terrestre 1 - O planeta Terra 11 bull Origem do
Universo e do planeta Terra hipoacuteteses explicativas 111 Movimentos principais da Terra e suas
consequecircncias 12 bull Estrutura interna da Terra 121 Os sismos e o conhecimento das camadas internas
A crosta terrestre e sua composiccedilatildeo Origem e evoluccedilatildeo dos continentes e a deriva continental 122 ~ A
tectocircnica de placas distribuiccedilatildeo das placas na superfiacutecie terrestre e seus movimentos Bordas de
placas atividade vulcacircnica e formaccedilatildeo de montanhas 13 ~ Natureza e origem das rochas 131 ~
Minerais constituintes e tipos de rochas O ciclo das rochas 132 ~As rochas os foacutesseis e a escala do tempo
geoloacutegico A idade da Terra 133 ~Recursos minerais e sua distribuiccedilatildeo Origem e evoluccedilatildeo dos depoacutesitos
de combustiacuteveis foacutesseis 134 ~Recursos minerais no Brasil
2 - Os climas e os ecossistemas terrestres 21 O clima 211 ~A atmosfera composiccedilatildeo quiacutemica
212 ~ Temperaturas e circulaccedilatildeo atmosfeacuterica As mudanccedilas de temperatura e os fatores geograacuteficos
As precipitaccedilotildees 213 - Tempo e clima Zonalidade climaacutetica 214 - O efeito estufa
natural As mudanccedilas climaacuteticas 22 ~Abiosfera Conservaccedilatildeo uso manejo e estado atual dos ecossistemas
221 - Distribuiccedilatildeo geograacutefica dos climas e a distribuiccedilatildeo da vegetaccedilatildeo 222 - Ecossistemas das zonas
polares temperadas frias temperadas aacuteridas e de altitude 223 - Os ecossistemas intertropicais e sua
diversidade
3 - O relevo terrestre 31 - Fatores endoacutegenos 311 Escudos e bacias sedimentares antigos e modernos
e cadeias dobradas Tipos de relevo associados 312 - A formaccedilatildeo das montanhas falhas e dobras Tipos
de relevo associados 313 - Vulcotildees e relevo vulcacircnico 314 - Escala de unidades geomorfoloacutegicas
magnitude tamanho climaacuteticas 12 bull O sistema climaacutetico tropical e o fenocircmeno ENSO (EI Nino Oscilaccedilatildeo
Sul) 121 - Episoacutedios ENSO e o clima global secas na Aacutefrica desertificaccedilacirco variabilidade das monccedilotildees 1atividade ciclocircnica no At lacircntico e oscilaccedilotildees d e tem p e r a t u r a n a z o n a extratropical 13 - Os resultados
fiacutesicos das mudanccedilas quiacutemicas a intervenccedilatildeo antroacutepica A Convenccedilatildeo sobre Mudanccedilas Climaacuteticas Globais
131 - A intensificaccedilatildeo do efeito estufa e o aquecimento global O buraco na camada de ozocircnio O Protocolo
de Montreal 132 - O uso intensivo do solo e a desertificaccedilacirco A Convenccedilatildeo sobre Desertificaccedilatildeo 14 - Os
paiacuteses de mega diversidade bioloacutegica A Convenccedilatildeo sobre Diversidade Bioloacutegica
R Ramos de Azevedo 423 - Jd Paulista Fone 16) 3603-6600 - Fa~ - (16) 3618-6102 bull Ribeiratildeo Preto-SP_~ Brasll- CEPo 1409080hltpwwwbaraodemauabr
(~ CENTRO UNIVERSITAacuteRIO BARAtildeO DE MAUAacuteRecredenciado pela Portaria nO 474 de 26t04f201 1 publicada no DOu de 270412011
2 - A agenda internacional ambiental e o mo bullbullimento ambienta lista 21 bull A questatildeo ambiental na ONU
e o Programa das Naccedilotildees Unidas para o Meio Ambiente 22 - As Conferecircncias internacionais sobre o
ambiente 221 - A participaccedilatildeo do Brasil nas reuniotildees internacionais sobre o ambiente 23 - A participaccedilatildeo
das organizaccedilotildees natildeo governamentais ambientalistas em organismos internacionais
231- As diferentes visotildees do ambientalismo
3 bull Poliacuteticas puacuteblicas ambientais e o ambientalismo no Brasil 31 - A institucionalizaccedilatildeo da temaacutetica
ambiental no Brasil 311 A legislaccedilatildeo ambiental brasileira 312 Os Conselhos sobre o meio ambiente e
a participaccedilatildeo da sociedade civil 32 Poliacuteticas de gestatildeo dos recursos hiacutedricos 321 Os Comitecircs de Bacia
322 - O uso dos aquiacuteferos 33 - Poliacuteticas de conservaccedilatildeo da diversidade bioloacutegica brasileira 331 - As
unidades de conservaccedilatildeo no Brasil 332 - O acesso aos recursos geneacuteticos do Brasil e o conhecimento desses
recursos pelas comunidades geografia e portuguecircs locais 34 - O ambientalismo no Brasil
v - Representaccedilotildees do espaccedilo geograacutefico 11 - Representaccedilotildees graacuteficas e cartograacuteficas confecccedilatildeo e
utilizaccedilatildeo Tabelas graacuteficos cartas mapas perfis blocos-diagramas e maquetes possibilidades de leituras
correlaccedilotildees e interpretaccedilotildees 12 - Sistemas referenciais para localizaccedilatildeo espacial O sistema de coordenadas
terrestres 13 bull Cartografia 131 bull Hemisfeacuterios fusos e zonas terrestres 132 - Representaccedilatildeo da
superfiacutecie terrestre projeccedilotildees cartograacuteficas distorccedilotildees e escalas Tipos de mapeamentos temaacuteticos
133 - Cartografia como linguagem e sistematizaccedilatildeo de conhecimento estrateacutegico 134 bull Cartografia e o
uso de novas tecnologias GPS Produtos de sensoriamento remoto e SIGs
PORTUGU~S
A prova de Portuguecircs visa a avaliar a capacidade do candidato para ler compreender e interpretar
criticamente textos de toda natureza literaacuterios e natildeo literaacuterios - bem como a capacidade para mobilizar
conhecimentos Iinguiacutesticos na produccedilatildeo de textos que atendam aos requisitos de adequaccedilatildeo correccedilatildeo
coesatildeo e coerecircncia O candidato deve portanto dominar a norma culta da liacutengua escrita reconhecer outras
variedades Iinguiacutesticas assim como possuir um certo repertoacuterio de leituras de textos literaacuterios no niacutevel
proacuteprio do concluinte do Ensino Meacutedio No que se refere aos conhecimentos linguisticos tais competecircncias
supotildeem que o candidato domine os conteuacutedos dos itens seguintes I liacutengua Portuguesa 1 Niacuteveis de
significaccedilatildeo do texto significaccedilatildeo expliacutecita e significaccedilatildeo implicita denotaccedilatildeo e conotaccedilatildeo 2 Distinccedilatildeo entre 1variedades do portuguecircs 3 Norma ortograacutefica 4 Morfossintaxe das classes de palavras 41 flexatildeo
nominal 42 flexatildeo verbal expressatildeo de tempo modo aspecto e voz correlaccedilatildeo de tempos e
modos 43 elementos estruturais e processos de formaccedilatildeo das palavras 44 concordacircncia nominal e
verbal 45 regecircncia nominal e verbal 46 pronomes 47 adveacuterbios 48 conectivos funccedilatildeo sintaacutetica e
R Ramos de Azevedo 423 - JdPaulista Fone (16)3603-6600 Fax - 1613618-6102 - Ribeirao Preto-SP- Brasil- CEP 1409Q80hltpwwwbaraodemaua_br
(~ CENTRO UNIVERSITAacuteRIO BARAtildeO DE MAUAacuteRecredenciado pela Portaria ndeg 474 de 26042011 publicada no 00 U de 27042011
valores loacutegico- semacircnticos S Processos de organizaccedilatildeo da frase 51 coordenaccedilatildeo e subordinaccedilatildeo 52
reorganizaccedilatildeo de oraccedilotildees e periacuteodos 6 Citaccedilatildeo de discursos direto indireto e indireto livre 7 Organizaccedilatildeo
do texto 71 dissertaccedilatildeo fato e demonstraccedilatildeo argumento e inferecircncia relaccedilotildees loacutegicas 72 narraccedilatildeo
sequenciaccedilatildeo de eventos temporalidade causalidade 73 descriccedilatildeo simultaneidade espacialidade na
ordenaccedilatildeo dos elementos descritores 8 Estrateacutegias de articulaccedilatildeo do texto 81 coesatildeo lexical referencial
e articulaccedilatildeo de enunciados de qualquer extensatildeo 82 paragrafaccedilatildeo 9 Recursosexpressivos 91 ritmo e
sonoridade 92 recursos morfoloacutegicos leacutexicos e sintaacuteticos 10 Intertextualidade No que se refere aos
textos literaacuterios espera-se o conhecimento das obras representativas dos diferentes periacuteodos das
literaturas brasileira e portuguesa O conhecimento desse repertoacuterio implica a capacidade de
analisar e interpretar os textos reconhecendo seusdiferentes gecircneros e modalidades bem como seus
elementos de composiccedilatildeo tanto aqueles proacuteprios da prosa quanto os da poesia Implica tambeacutem a
capacidade de relacionar o texto com o conjunto da obra em que se insere com outros textos e com seu
contexto histoacuterico e cultural Esserepertoacuterio de leituras inclui entre outras as abaixo discriminadas
11 Literatura Brasileira a) Barroco Gregoacuterio de Matos (Poesiasatiacuterica e poesia liacuterico-amorosa) b) Arcadismo
Claacuteudio Manuel da Costa (Sonetos)TomaacutesAntocircnio Gonzaga(Mariacutelia de Dirceu) c) Romantismo Gonccedilalves
Dias(Poesias)Aacutelvares de Azevedo (Noite na taverna Lira dos vinte anos) Castro Alves (Espumasflutuantes
Os escravos) Joseacute de Alencar (Iracema O guarani Senhora) Manuel Antocircnio de Almeida (Memoacuterias de
um sargento de miliacutecias) d) Realismo- Naturalismo Machado de Assis(Memoacuterias poacutestumas de BraacutesCubas
Quincas Borba Dom Casmurro Papeacuteis avulsos Histoacuterias sem data) Aluiacutesio Azevedo (O corticcedilo) Raul
Pompeia (O Ateneu) e) Parnasianismo- Simbolismo Raimundo Correia (Sinfonias) Cruze Souza(Broqueacuteis
Uacuteltimos sonetos) f) Preacute-modernismo e Modernismo LimaBarreto (Triste fim de Policarpo Quaresma) Maacuterio
de Andrade (Lira paulistana Amar verbo intransitivo Macunaiacutema Contos novos) Oswald de Andrade
(Poesias reunidas Memoacuterias sentimentais de Joatildeo Miramar) Alcacircntara Machado (Braacutes Bexiga e Barra
Funda) Manuel Bandeira (Estrela da vida inteira) g) Tendecircncias contemporacircneas 1- Prosa Joseacute Lins do
Rego(Fogomorto) Graciliano Ramos(SatildeoBernardo Vidassecas)JoatildeoGuimaratildees Rosa(SagaranaPrimeiras
estoacuterias Manuelzatildeo e Miguilim) Jorge Amado (Capitatildees da areia) Clarice Lispector (Perto do coraccedilatildeo
selvagem A legiatildeo estrangeira A hora da estrela) Pedro Nava (Balatildeo cativo) Rubem Braga (Crocircnicas
_ Contos) Dalton Trevisan (Cemiteacuterio de elefantes) Rubem Fonseca (Feliz ano novo) 2- PoesiaCarlos
Drummond de Andrade (Alguma poesiaA rosa do povo Claroenigma) Joatildeo Cabral de Melo Neto (Morte e
vida severina A educaccedilatildeo pela pedra) Ferreira Gullar (Toda poesia) 111 Literatura Portuguesa a)
Trovadorismo (Cantigasde amigo e Cantigas de amor) b) Humanismo Gil Vicente (Farsa de Inecircs Pereira
Auto da barca do inferno) c) Classicismo Camotildees Poesia liacuterica sonetos poesia eacutepica episoacutedios do
Conciacutelio dos deuses (I 20-41) Inecircs de Castro (111 118-135) do Velho do Restelo (IV 90~104)e do Gigante
Adamastor (V 37-60) de Os Lusiacuteadas)d) Barroco PadreAntocircnio Vieira (Sermatildeo da sexageacutesimaSermatildeoda
R Ramos de Azevedo 423 JdPaulista Fone (16) 3603-6600- Fax -(16) 36186102 - Rlbelrao Prelo-SP Brasil- CEPo 14090-80httpftwwwbaraodemaua br
(~ CENTRO UNIVERSITAacuteRIO BARAtildeO DE MAUAacuteRecredenciado pela Portaria nO 474 de 26104120 1 publicada no DQU de 271042011
quarta-feira de cinzas) e) Arcadismo Bocage (Sonetos) f) Romantismo Almeida Garrett (Viagens na minha
terra) Alexandre Herculano (Eurico o presbiacutetero) Camil0 Castelo Branco (Amor de perdiccedilatildeo) g) Realismo
Eccedila de Queiroacutes (A cidade e as serras O primo Basiacutelio A ilustre casa de Ramires Os Maias) h) Simbolismo
Camilo Pessanha (Clepsidra) i) Orpheu Maacuterio de Saacute Carneiro (poesia Dispersatildeo e Indiacutecios de Oiro)
Fernando Pessoa (Poesia artocircnima e heterocircnima) j) Modernismo Miguel Torga (Os contas da montanha)
Vergiacutelio Ferreira (Apariccedilatildeo) Joseacute Saramago (Memorial do convento) Agustina Bessa-luiacutes (A Sibila)
Conforme aprovado pelo Conselho de Graduaccedilatildeo em Sessatildeo de 15122011 a lista unificada
(USPUNICAMP) de obras obrigatoacuterias para leitura em 2013 seraacute bull Viagens na minha terra - Almeida
Garrett bull Til- Joseacute de Alencar bull Memoacuterias de um sargento de miliacutecias - Manuel Antocircnio de Almeida bull
Memoacuterias poacutestumas de Braacutes Cubas - Machado de Assis bull O corticcedilo - Aluiacutesio Azevedo bull A cidade e as serras
- Eccedila de Queiroacutes bull Vidas secas - Graciliano Ramos bull Capitatildees da areia - Jorge Amado bull Sentimento do
mundo - Carlos Drummond de Andrade Observaccedilotildees Gerais aleacutem das questotildees que requerem respostas
discursivas seraacute solicitada uma redaccedilatildeo cujas especificaccedilotildees se expotildeem a seguir Redaccedilatildeo A redaccedilatildeo deveraacute
ser obrigatoriamente uma dissertaccedilatildeo na qual se espera que o candidato demonstre capacidade de
mobilizar conhecimentos e opiniotildees argumentar coerentemente e expressar-se de modo claro correto e
adequado
Na correccedilatildeo da redaccedilatildeo seratildeo avaliados trecircs aspectos (Tipo de texto e abordagem do tema Estrutura
e Expressatildeo) sendo que a cada um deles poderatildeo ser atribuiacutedos O 1 2 3 ou 4 pontos Tipo de texto e
abordagem do tema Verifica~se aqui se o texto do candidato se configura como uma dissertaccedilatildeo e se atende
ao tema proposto Pressupotildee-se entatildeo que o candidato demonstre a habilidade de compreender a
proposta de redaccedilatildeo e quando esta contiver uma coletacircnea que ele se revele capaz de ler e de relacionar
adequadamente os trechos que a integram A simples paraacutefrase da coletacircnea da proposta eou das
instruccedilotildees natildeo eacute em princiacutepio um recurso recomendaacutevel para o desenvolvimento adequado do tema A
elaboraccedilatildeo de um texto que natildeo seja dissertativo ou a fuga completa ao tema proposto faratildeo com que a
redaccedilatildeo natildeo seja objeto de avaliaccedilatildeo em qualquer outro de seus aspectos recebendo portanto nota
zero em sua totalidade No que diz respeito ao desenvolvimento verificar-se-aacute aleacutem da efetiva progressatildeo jhtemaacutetica tambeacutem a capacidade criacutetico-argumentativa que a redaccedilatildeo revele
2 Estrutura Avaliam-se aqui conjuntamente os aspectos de coesatildeo textual (nas frases periacuteodos1paraacutegrafos) e de coerecircncia das ideias O grau de coerecircncia reflete a capacidade do candidato para relacionar
os argumentos e organizaacute-los de forma a deles extrair conclusotildees apropriadas e tambeacutem sua habilidade
para o planejamento e a construccedilatildeo significativa do texto Seratildeo considerados aspectos negativos a
coacutepia ou a simples transposiccedilatildeo de elementos da proposta bem como a presenccedila de contradiccedilotildees
entre frases ou paraacutegrafos a falta de encadeamento das ideias a circularidade ou quebra da progressatildeo
R Ramos de Azevedo 423 - Jd Paulista - Fone (16) 3603-6600 - Fax- (16) 36186102 Ribeirao Preto-SP Brasil CEPo 14090-80ntlpIwwwbaraodemauabr
(~ CENTRO UNIVERSITAacuteRIO BARAtildeO DE MAUAacuteRecredellciado pela Portaria ndeg 474 de 26042011 publicada no D OU de 27042011
argumentativa a falta de conclusatildeo ou a presenccedila de conclusotildees que natildeo decorram do que foi previamente
exposto Seratildeo tidos tambeacutem como fatos negativos referentes agrave coesatildeo entre outros o estabelecimento de
relaccedilotildees semacircnticas improacuteprias entre palavras e expressotildeesassim como o uso inadequado de conectivos
3 Expressatildeo Avaliam-se nesse item o domiacutenio do padratildeo culto escrito da liacutengua e a clareza na expressatildeo das
ideias Seratildeo examinados aspectos gramaticais como ortografia morfologia sintaxe e pontuaccedilatildeo Espera-se
que o candidato revele competecircncia para expor com precisatildeo os argumentos selecionados para a defesa do
ponto de vista adotado e tambeacutem que demonstre capacidade de escolher e utilizar
expressivamente o vocabulaacuterio evitando o uso abusivo de clichecircs ou frases feitas INGLEcircSO exame tem
por objetivo avaliar a capacidade de compreensatildeo de textos autecircnticos em liacutengua inglesa cujo grau de
dificuldade seja compativel com o ensino fundamental e meacutedio Os textos abordaratildeo temas variados da
realidade politica econocircmica e cultural do mundo contemporacircneo Poderatildeo ser utilizados textos
literaacuterios cientiacuteficos de divulgaccedilatildeo jornatisticos ou publicitaacuterios As questotildees teratildeo como meta principal
medir a capacidade do candidato em inferir estabelecer referecircncias e promover relaccedilotildees entre textos e
contextos oraccedilotildees e frases Nesseparticular seratildeo prioritariamente tratados os aspectos gerais pertinentes
ao tema estrutura e propriedade dos textos Poderatildeo ainda ser avaliados os elementos linguiacutesticos
relevantes agrave compreensatildeo global eou parcial dos textos Nessesentido poderatildeo ser formuladas questotildees
a partir de expressotildees e frases que sejam relevantes para a compreensatildeo do texto Na medida de sua
importacircncia para a compreensatildeo dos textos seraacute exigido tambeacutem o reconhecimento do vocabulaacuterio e
de elementos gramaticais baacutesicos
R Ramos de Azevedo 423 - Jd Paulista - Fone (1613603-6600 Fax -116 36186102 Ribeirao Preto-SP- Brasil- CEP 14090-80hllpllwwwbaraodemauabr
(~ CENTRO UNIVERSITAacuteRIO BARAtildeO DE MAUAacuteRecredenciado pela Portaria nO 474 de 26042011 publicada no O_OU de 27042011
APENDICE 11
LISTA DE LIVROS OBRIGATOacuteRIOS PARA O VESTIBULAR DE 2018-1 e 2018-2
bull Erro de portuguecircs - Primeiro caderno do aluno de poesias - Maacuterio de Andrade
bull Para gostar de ler - Ruben Braga
bull Soneto de fidelidade - Vinicius de Morais
bull Libertinagem - Manuel Bandeira
bull Poesia e prosa - Volume uacutenico Carlos Drummond de Andrade Editora Nova Aguilar
bull Obra completa Aacutelvares de Azevedo Editora Nova Aguilar
bull Raimundo Correia Poesia completa e prosa Raimundo Correia Editora NovaAguilar
bull Dois irmatildeos Milton Haloum Editora Companhia de Bolso
bull Laccedilos de familia Clarice Lispector Editora Roeeo
bull Obra Completa Gregoacuterio de Matos 5 volumes Coacutediee Asensio-Cunha
bull Obra Completa Cecilia Meireles 2 volumes Editora Nova Aguilar
bull Poesia completa e prosa Manuel Bandeira
bull Distraiacutedos venceremos Paulo Leminski
IR Ramos de Azevedo 423 - Jd Paulista - Fone (16) 3603-6600 - Fali - (16) 3618-6102 _ Ribeiratildeo Preto-SP - Brasil CEP 14090-80
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(~m CENTRO UNIVERSITAacuteRIO BARAtildeO DE MAUAacuteRecredenciado pela Portaria nO 474 de 261042011 publicada no ODU de 27042011
-o fluxo de energia e os ciclos da mateacuteria nos ecossistemas -Dinacircmica das populaccedilotildees e das comunidades
bioloacutegicas crescimento interaccedilotildees equiliacutebrio e sucessatildeo -Caracteriacutesticas gerais dos principais biomas
terrestres e dos ecossistemas brasileiros
IV2 Ecologia humana
o candidato deve (a) analisar o crescimento populacional humano e avaliar as perspectivas futuras
considerando a produccedilatildeo de alimentos o uso do solo a disponibilidade de aacutegua potaacutevel o problema do
esgoto do lixo e da poluiccedilatildeo (b) reconhecer a necessidade de manejo adequado dos recursos naturais
Toacutepicos
-0 crescimento da populaccedilatildeo humana e a utilizaccedilatildeo dos recursos naturais sob aspectos histoacutericos e
perspectivas - Alteraccedilotildees provocadas nos ecossistemas pela atividade humana erosatildeo e desmatamento
poluiccedilatildeo do ar da aacutegua e do solo perda de haacutebitats e extinccedilatildeo de espeacutecies bioloacutegicas bull 0 problema
do lixo armazenamento e reciclagem o problema do esgoto e o tratamento da aacutegua
FfslCA
As questotildees de Fiacutesica teratildeo como objetivo avaliar a compreensatildeo fiacutesica do mundo natural e tecnoloacutegico
desenvolvida pelo candidato com especial ecircnfase aos temas e aspectos de maior significado para sua
participaccedilatildeo e atuaccedilatildeo no mundo contemporacircneo Espera-se que ele demonstre domiacutenio de conhecimentoI
e capacidade de reflexatildeo investigativa em situaccedilotildees que tenham dimensatildeo tanto praacutetica quantoI
conceitual ou soacutecio-cultural Dessa forma seu conhecimento fiacutesico natildeo deveraacute reduzir-se agrave memorizaccedilatildeoI
ou ao uso automatizado de foacutermulas mas deveraacute incluir a compreensatildeo das relaccedilotildees nelas expressasI
enfatizando-se a visatildeo de mundo que os conceitos leis e princiacutepios fiacutesicos proporcionam Seu conhecimento
fiacutesico deve ser entendido como um instrumento para a compreensatildeo do mundo que o rodeia Na primeira
fase o objetivo eacute avaliar um conhecimento fiacutesico com maior ecircnfase em seus aspectos praacutetico e qualitativoI
que se deve esperar de qualquer cidadatildeo universitaacuterio independente de sua futura aacuterea de formaccedilatildeo Na
segunda fase deveraacute ser avaliada ainda uma competecircncia investigativa mais aprofundada aleacutem de um
maior domiacutenio do instrumental fiacutesico e de abordagens quantitativas A compreensatildeo dos temas especiacuteficos
de Fiacutesica deveraacute ser avaliada num contexto em que estejam incluiacutedos I Reconhecimento de grandezas
significativas para a interpretaccedilatildeo de fenocircmenos fiacutesicos presentes em situaccedilotildees cotidianas experimentos
simples fenocircmenos naturais ou processos tecnoloacutegicos Significado das grandezas fiacutesicas aleacutem dos
procedimentos unidades e instrumentos de medida correspondentes Noccedilatildeo de ordem de grandeza
relaccedilotildees de proporcionalidade e escala
R Ramos de Azevedo 423 _JdPaulista - Fone (16) 3603-6600 - Fax - (16) 3618-6102 Ribeirao Preto-SP - Brasil- CEPhttptwwwbaraO(lemauaDr
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(~ CENTRO UNIVERSITAacuteRIO BARAtildeO DE MAU AacuteRecredenciado pela Portaria nO 474 de 26042011 publicada no O DU de 27042011
11Compreensatildeo dos principios gerais e leis da Fiacutesica seus acircmbitos e limites de aplicabilidade Utilizaccedilatildeo
de modelos adequados (macroscoacutepicos ou microscoacutepicos) para a interpretaccedilatildeo de fenocircmenos e previsatildeo de
comportamentos Utilizaccedilatildeo de abordagens com ecircnfase fenomenoloacutegica especialmente em temas mais
complexos 111Domiacutenio da linguagem fiacutesica envolvendo representaccedilatildeo graacutefica formulaccedilatildeo matemaacutetica
eou linguagem verbal-conceitual para expressar ou interpretar relaccedilotildees entre grandezas e resultados de
experiecircncias IV Reconhecimento da construccedilatildeo da Fisica enquanto um processo histoacuterico
Contribuiccedilatildeo da construccedilatildeo da Fiacutesica para o desenvolvimento tecnoloacutegico e sua dimensatildeo soacutecio~ cultural
Mecacircnica
1Movimento Forccedilas e Equiliacutebrio
1 Movimento deslocamento velocidade e aceleraccedilatildeo (escalar e vetorial) 2 Forccedilas modificando
movimentos variaccedilatildeo da quantidade de movimento impulso de uma forccedila relaccedilatildeo entre forccedila e
aceleraccedilatildeo 3 Ineacutercia e sua relaccedilatildeo com sistemas de referecircncia 4 Conservaccedilatildeo da quantidade de
movimento (escalar e vetorial) Forccedilas de accedilatildeo e reaccedilatildeo 5 Forccedila peso forccedila de atrito forccedila elaacutestica forccedila
centripeta 6 Composiccedilatildeo de forccedilas momento de forccedila e maacutequinas simples 7 Condiccedilotildees de equiliacutebrio
centro de massa 8 Descriccedilatildeo de movimentos movimento linear uniforme e uniformemente variado
movimento bidimensional (composiccedilatildeo de movimentos) movimento circular uniforme
2 Energia Mecacircnica e sua Conservaccedilatildeo1 Trabalho de uma forccedila Potecircncia 2 Energia cineacutetica Trabalho e variaccedilatildeo de energia cineacutetica 3 Sistemas
conservativos energia potencial conservaccedilatildeo de energia mecacircnica 4 Sistemas dissipativos
conservaccedilatildeo da energia total
3 O Sistema Solar e o Universo
1O Sistema Solar evoluccedilatildeo histoacuterica de seus modelos 2 Lei da Gravitaccedilatildeo Universal 3 Movimento dos
corpos celestes sateacutelites e naves no espaccedilo 4 Campo gravitacional Significado de g 5 O surgimento do
Universo e sua evoluccedilatildeo
4 Fluidos
1 Pressatildeo em liacutequidos e sua transmissatildeo nesses fluidos 2 Pressatildeo em gases Pressatildeo atmosfeacuterica 3
Empuxo e condiccedilotildees de equiliacutebrio em fluidos 4 Vazatildeo e continuidade em regimes de fluxo constante
Termodinacircmica
S Propriedades e Processos Teacutermicos
I~R Ramos de Azevedo 423 - JdPaulista Fone (16)36036600 Fax - (16) 3618-ocirc102 Ribeiratildeo PretoSP- Brasil- CEPo 14090-80
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(~ CENTRO UNIVERSITAacuteRIO BARAtildeO DE MAU AacuteRecredenciado pela Portaria nO 474 de 26042011 publicada no O DU de 2704f2011
1 Calor temperatura e equiliacutebrio teacutermico 2 Propriedades teacutermicas dos materiais cator especiacuteficoI
(sensiacutevel) dilataccedilatildeo teacutermica condutividade teacutermica calor latente (mudanccedilas de fase) 3 Processos de
transferecircncia de calor 4 Propriedades dos Gases Ideais S Interpretaccedilatildeo cineacutetica da temperatura e escala
absoluta de temperatura
6 Calor e Trabalho
1 Conservaccedilatildeo da energia equivalente mecacircnico do calor energia interna 2 Maacutequinas teacutermicas e seu
rendimento 3 Irreversibilidade e limitaccedilotildees em processos de conversatildeo calortrabalhoOndas Som e luz
7 Fenocircmenos Ondulatoacuterios
1 Ondas e suas caracteriacutesticas 2 Ondas mecacircnicas propagaccedilatildeo s u p e r p o s i ccedil atilde o e o u t r a s
caracteriacutesticas 3 Som propagaccedilatildeo e outras caracteriacutesticas 4 Luz propagaccedilatildeo trajetoacuteria e outras
caracteriacutesticas S Reflexatildeo refraccedilatildeo difraccedilatildeo e interferecircncia de ondas 6 Luz natureza eletromagneacutetica
cor dispersatildeo
8 Instrumentos Oacuteticos1 Imagens obtidas por lentes e espelhos reflexatildeo e refraccedilatildeo 2 Instrumentos oacuteticos simples
incluindo o olho humano e lentes corretivas)Eletromagnetismo
9 Cargas e Campos Eletrostaacuteticos
1 Carga eleacutetrica quantizaccedilatildeo e conservaccedilatildeo 2 Campo e potencial eleacutetrico 3 Interaccedilatildeo entre cargas
forccedila e energia potencial eleacutetrica 4 Eletrizaccedilatildeo induccedilatildeo eletrostaacutetica
10 Corrente Eleacutetrica
1 Corrente Eleacutetrica abordagem macroscoacutepica e modelo microscoacutepico 2 Propriedades eleacutetricas dos
materiais condutividade e resistividade condutores e isolantes 3 Relaccedilatildeo entre corrente e diferenccedila de
potencial (materiais ocirchmicos e natildeo ocirchmicos) Circuitos simples 4 Dissipaccedilatildeo de energia em resistores
Potecircncia eleacutetrica
11 Eletromagnetismo
1 Campos magneacuteticos e imatildes Campo magneacutetico terrestre 2 Correntes gerando campos magneacuteticos
(fios e bobinas) 3 Accedilatildeo de campos magneacuteticos forccedila sobre cargas e correntes 4 Modelo
microscoacutepico para iacutematildes e propriedades magneacuteticas dos materiais S Induccedilatildeo eletromagneacutetica
Princiacutepio de funcionamento de eletroiacutematildes transformadores e motores Noccedilatildeo de corrente alternada 6
Fontes de energia eleacutetrica pilhas baterias geradores hR Ramos de Azevedo 423 Jd Paulista - Fone (16) 36036600 - Fax - (16)3618-6102 - RIbeiratildeo PrelQ-+SP Brasil - CEP 14090-80
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(~ CENTRO UNIVERSITAacuteRIO BARAtildeO DE MAU AacuteRecredenciado pela Portarra nO 474 de 2610412011 publicada no DOU de 27041201
12 Ondas Eletromagneacuteticas
1 Ondas eletromagneacuteticas fontes caracteriacutesticas e usos das diversas faixas do espectro eletromagneacutetico
2 Modelo qualitativo para transmissatildeo e recepccedilatildeo de ondas eletromagneacuteticas 3 Descriccedilatildeo qualitativa do
funcionamento de comunicadores (raacutedios televisores telefones)lnteraccedilotildees Mateacuteria e Energia
13 Interaccedilotildees Mateacuteria e Energia
1 Interaccedilotildees fundamentais da natureza identificaccedilatildeo comparaccedilatildeo de intensidades e alcances 2 Estrutura
da mateacuteria Modelo atocircmico sua utilizaccedilatildeo na explicaccedilatildeo da interaccedilatildeo da luz com diferentes meios
Conceito de foacuteton Fontes de luz 3 Estrutura nuclear constituiccedilatildeo dos nuacutecleos sua estabilidade e vida
meacutedia Radioatividade fissatildeo e fusatildeo Energia nuclear 4 Riscos benefiacutecios e procedimentos adequados
para o uso de radiaccedilotildees 5 Fontes de energia seus usos sociais e eventuais impactos ambientais
HISTOacuteRIA
Este programa estaacute constituiacutedo por um conjunto de temas que tratam da Histoacuteria do Brasil da Ameacuterica e
Geral esta uacuteltima centrada no Mediterracircneo e na Europa Do candidato espera-se que com base no
conhecimento desses conteuacutedos saiba a) operar com os conceitos baacutesicos do saber histoacuterico com a relaccedilatildeo
passado presente e as vaacuterias modalidades do tempo-histoacuterico b) identificar distinguir e relacionar
fenocircmenos histoacutericos c) que o passado pode ser conhecido atraveacutes das mais variadas fontes que vatildeo muito
aleacutem dos documentos oficiais d) que o uso compreensatildeo e valorizaccedilatildeo dessas fontes dependem das
interpretaccedilotildees dos historiadores e estas por sua vez do contexto em que eles vivera)m
PROGRAMA
I - Histoacuteria do Brasil
1 A Preacute-histoacuteria e as origens do homem americano 2 Populaccedilotildees indiacutegenas do Brasil experiecircncias antes
da conquista resistecircncias e acomodaccedilotildees agrave colonizaccedilatildeo 3 O sistema colonial organizaccedilatildeo poliacutetica e
administrativa 4 A economia colonial extrativismo agricultura pecuaacuteria mineraccedilatildeo e comeacutercio 5 A
interiorizaccedilatildeo e a formaccedilatildeo das fronteiras 6 Escravos e homens livres na Colocircnia 7 Religiatildeo cultura e
educaccedilatildeo na Colocircnia 8 Os negros no Brasil culturas e confrontos 9 Rebeliotildees e tentativas de emancipaccedilatildeo
10 O periacuteodo j o a n i n o e a Independecircncia 11 Primeiro Reinado e Regecircncia organizaccedilatildeo do Estado e lutas
poliacuteticas 12 Segundo Reinado~ economia poliacutetica e manifestaccedilotildees culturais 13 Escravidatildeo indfgenas e
homens livres no seacuteculo XIX 14 Imigraccedilatildeo e aboliccedilatildeo 15 A crise do Impeacuterio e o advento da Repuacuteblica
16 Confrontos e aproximaccedilotildees entre Brasil gentina Uruguai e Paraguai (seacuteculos XIX e XX) 17
R Rm d do 423 _Jde bullbull - Foo (1613603-6600- F - (16) 36-6102 - Rbao e)o-se co- chogo-BOhttpMwwbaraodemaua bl
(~ CENTRO UNIVERSITAacuteRIO BARAtildeO DE MAUAacuteRecredenciado pela Portaria nO 474 de 260412011 publicada no OOU de 2710412011
Movimentos sociais no campo e nas cidades no periacuteodo republicano 18 Poliacutetica e Cultura no Brasil
Repuacuteblica 19 As transformaccedilotildees da condiccedilatildeo feminina depois da 2a Guerra Mundial 20 O sistema poliacutetico
atual
11- Histoacuteria da Ameacuterica
I1 Culturas indiacutegenas maias astecas e incas 2 Aconquista da America espanhola dominaccedilatildeo e resistecircncia
3 As colonizaccedilotildees espanhola e inglesa aproximaccedilotildees e diferenccedilas 4 Formas de trabalho compulsoacuterio nas
Ameacutericas no periacuteodo colonial S Ideias e movimentos pela independecircncia poliacutetica
nas Ameacutericas 6 A formaccedilatildeo dos Estados nacionais (Ameacuterica Latina e Estados Unidos) 7 EUA
expansatildeo para o Oeste e Guerra de Secessatildeo B Modernizaccedilatildeo urbanizaccedilatildeo e industrializaccedilatildeo na Ameacuterica
Latina no seacuteculo XX 9 Revoluccedilotildees na Ameacuterica Latina (Meacutexico e Cuba) 10 Crise de 1929 New Deal e a
hegemonia dos EUA no poacutes-guerra 11 Estado e reforma poliacutetica Laacutezaro Caacuterdenas e luan Domingo Per6n
12 Militarismo democracia e ditadura na Ameacuterica Latina no seacuteculo XX 13 Manifestaccedilotildees culturais na
Ameacuterica no seacuteculo XX 14 Questotildees poliacuteticas da atualidade
111 - Histoacuteria Antiga
1 Culturas e Estados no Antigo Oriente Proacuteximo 2 O mundo grego 3 O mundo romano
IV - Histoacuteria Medieval
1 O cristianismo a Igreja Catoacutelica e os reinos baacuterbaros 2 Os mundos do Islatildeo e de Bizacircncio 3 Economia
sociedade e poliacutetica no feudalismo 4 O desenvolvimento do comeacutercio o crescimento urbano e a vida
cultural 5 A crise do seacuteculo XIV
V- Histoacuteria Moderna
1 O Renascimento 2 As reformas religiosas e a Inquisiccedilatildeo 3 O Estado moderno e o Absolutismo
monaacuterquico 4 Antigo Regime e Ilustraccedilatildeo 5 As Revoluccedilotildees inglesas do seacuteculo XVII e a Revoluccedilatildeo francesa
de 17B9 6 Revoluccedilatildeo industrial e capitalismo
VI - Histoacuteria Contemporacircnea
1 A Europa em guerra e em equiliacutebrio (1789 -1830) Napoleatildeo Congresso de Viena e Restauraccedilatildeo A EuroPlJ
em transformaccedilatildeo (1830 - 1871) as revoluccedilotildees liberais nacionalistas e socialistas 3 A Europa em
competiccedilatildeo (1871- 1914) imperialismo neo-colonialismo e belle eacutepoque 4 O capitalismo nos seacuteculos hXIX e xx 5 Classes e interesses sociais em conflito nos seacuteculos XIX e XX 6 Arte e cultura nos seacuteculos XIX e
XX do euro centrismo ao multiculturalismo 7 As duas grandes guerras mundiais (1914 -1945) B As
R Ramos de Azevedo 423 _Jd Paulista _Fone (16) 3603-6600 Fax - (16 3618-6102 - Ribeiratildeo Preto-SP Brasil- CEPo 14090-80httpwwwbaraodemauabr
(~ CENTRO UNIVERSITAacuteRIO BARAtildeO DE MAUAacuteRecredenciado pela Portaria nO 474 de 2610412011 publicada no DO_U de 27042011
revoluccedilotildees socialistas Ruacutessia e China 9 As deacutecadas de 20 e 30 crises conflitos e experiecircncias totalitaacuterias
10 Bipolarizaccedilatildeo do mundo e Guerra Fria 11 Descolonizaccedilatildeo e principais movimentos de libertaccedilatildeo
nacional na Aacutesia e Aacutefrica 12 Os conflitos no mundo aacuterabe e a criaccedilatildeo do Estado de Israel 13 A queda do
muro de Berlim o fim do socialismo real e a desintegraccedilatildeo da URSS14 Expansatildeocrescimento do mundo
urbano as novas tecnologias e os novos agentes sociais e poliacuteticos 15 Conflitos eacutetnico-religiosos no final do
seacuteculo XX
QUfMICA
A Quiacutemica exerce um relevante papel no desenvolvimento cientifico tecnoloacutegico econocircmico e social do
mundo moderno Neste sentido ecirc de fundamental importacircncia que o estudante do Ensino Meacutedio
compreenda as transformaccedilotildees quiacutemicas que ocorrem no mundo fiacutesico de maneira a poder avaliar
criticamente fatos do cotidiano e informaccedilotildees recebidas por diversas fontes de divulgaccedilatildeo do conhecimento
tornando-se capaz de tomar decisotildees enquanto individuo e cidadatildeo Desse modo considera-se importante
que em vez de memorizaccedilatildeo extensa o candidato demonstre capacidade de observar e descrever
fenocircmenos e de formular para eles modelos explicativos relacionando os materiais e as transformaccedilotildees
quiacutemicas ao sistema produtivo e ao meio ambiente Na sequecircncia satildeo apresentadas algumas consideraccedilotildees
sobre o conteuacutedo programaacutetico que eacute detalhado a seguir Espera-se que o vestibulando tenha
conhecimento de equaccedilotildees usuais e de nomes e foacutermulas quiacutemicas das substacircncias mais comuns Os
modelos atocircmicos deveratildeo restringir-se apenas aos claacutessicos natildeo incluindo os modelos quacircnticos (orbitais
atocircmicos moleculares e hibridizaccedilatildeo) A Tabela Perioacutedica deveraacute ser entendida como uma sistematizaccedilatildeo
das propriedades fiacutesicas e quiacutemicas dos elementos e assim seu uso estaraacute presente ao longo de todo o
programa Quanto ao aspecto quantitativo espera-se do candidato a capacidade de efetuar caacutelculos
estequiomeacutetricos elementares envolvendo grandezas como massa volume massa molar quantidade de
mateacuteria entalpia etc Seraacute avaliada tambeacutem a sua habilidade em caacutelculos que envolvam concentraccedilatildeo
percentagens e constantes fiacutesico-quiacutemicas Considera-se importante a capacidade de lidar com relaccedilotildees
quantitativas envolvendo as variaacuteveis pressatildeo volume temperatura e quantidade de mateacuteria As relaccedilotildees
de massa e de volume assim como os caacutelculos estequiomeacutetricos deveratildeo ser encarados como
consequecircncias diretas da existecircncia de aacutetomos que tomam parte em proporccedilotildees definidas na constituiccedilatildeo
das substacircncias No tocante agrave Quiacutemica Orgacircnica esperasse que o candidato tenha a capacidade de
reconhecer grupos funcionais e de entender os principais tipos de reaccedilotildees sabendo aplicaacute-los aos
compostos mais simples Considera-se importante o conhecimento das propriedades e dos usos de algumas
substacircncias relevantes para a atividade humana em especial das substacircncias de importacircncia industrial
(petroacuteleo gaacutes natural aacutelcoois sabotildees e detergentes macromoleacuteculas naturais e sinteacuteticas) A
expermentaccedilatildeo tanto a realizada em atildembito estrito de laboratoacuterio quanto a realizada de maneira menos1R Ramos de Azevedo 423 - JdPaulista - Fone (16) 3603-6600 - Fax - (16)3618-6102 - Ribeiratildeo Prelo-SP- Brasil- CEPo 14090-80
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formal mas sistematizada no cotidiano constitui aspecto fundamental do aprendizado da Quiacutemica Assim
sendo todos os itens do programa poderatildeo envolver experimentaccedilatildeo cientiacutefica Espera~se que o candidato
tenha habilidades especiacuteficas tais como registrar e analisar dados organizaacutelos em tabelas e graacuteficos
reconhecer a finalidade de materiais de laboratoacuterio em montagens experimentais propor materiais
adequados para a realizaccedilatildeo de experimentos bem como tenha conhecimento de aparelhagens de
laboratoacuterio usadas em operaccedilotildees baacutesicas como filtraccedilatildeo destilaccedilatildeo e titulaccedilatildeo As questotildees formuladas no
vestibular conteratildeo todos os dados necessaacuterios e avaliaratildeo principalmente habilidades de compreensatildeo
interpretaccedilatildeo e anaacutelise das informaccedilotildees recebidas
PROGRAMA
1 TRANSFORMACcedilOtildeES QUIMICAS
A existecircncia dei relaccedilotildees de massa fixas entre reagentes e produtos permitindo os caacutelculos
esteqUiomeacutetricosl deve ser reconhecida como consequecircncia da descontinuidade da mateacuteria isto eacute daI
presenccedila de aacutetomos e moleacuteculas em sua constituiccedilatildeo O balanceamento de reaccedilotildees inclusive deI
oxirreduccedilatildeo constitui requisito importante para a realizaccedilatildeo de caacutelculos estequiomeacutetricos Para este fimItambeacutem o conhecimento das leis dos gases eacute fundamental uma vez que muitas reaccedilotildees envolvem
substacircncias nesse estado fiacutesico Reconhecimento das transformaccedilotildees quiacutemicas mudanccedila de cor
formaccedilatildeodesaparecimento de soacutelidos numa soluccedilatildeo absorccedilatildeoliberaccedilatildeo de energia desprendimento de
gases
1 2 Interpretaccedilatildeo das transformaccedilotildees quiacutemicas 121 Evoluccedilatildeo do modelo atocircmico do modelo
corpuscular de Dalton ao modelo de Rutherford-Bohr 122 aacutetomos e moleacuteculas nuacutemero atocircmico nuacutemero
de massa isoacutetopos massa molar e constante de Avogadro123 Reaccedilotildees quimicas
13 Representaccedilatildeo das transformaccedilotildees quiacutemicas 131 representaccedilatildeo simboacutelica dos elementos e
substacircncias 132 equaccedilatildeo quiacutemica balanceamento nuacutemero de oxidaccedilatildeo 14 Aspectos quantitativos das
transformaccedilotildees quiacutemicas 141 leis de Lavoisier Proust e Gay-Lussac programas bull histoacuteria e quiacutemica
provas 142 Leis dos gases equaccedilatildeo de estado do gaacutes ideal
143 Caacutelculos estequiomeacutetricos massa volume moi massa molar volume molar dos gases
2 PROPRIEDADES E UTILIZACcedilAtildeO DOS MATERIAIS
Espera-se o conhecimento de algumas substacircncias importantes na economia do Paiacutes em ermos da1ocorrecircncia das mateacuterias-primas da produccedilatildeo industrial das propriedades da utilizaccedilatildeo e do descarte
dessas substacircncias Conhecer as ligaccedilotildees quimicas nos elementos e nos compostos que constituem tais
R Ramos de Azevedo 423 _JdPaulista Fone- (16) 3603-6600 - Fax - 161 3618-6102 - Ribeirllo Preto-SP Brasil CEP 1409080ht1pIIWNWbaraodemaua br
(~m CENTRO UNIVERSITAacuteRIO BARAtildeO DE MAUAacuteRecredenciado pela Portana ndeg 474 de 261041201 1 publicada no DO_U de 2704201 1
substacircncias eacute essencial Interaccedilotildees intermoleculares precisam ser reconhecidas como determinantes de
propriedades fiacutesicas de substacircncias tais como temperatura de ebuliccedilatildeo e solubilidade
21 Elementos e suas substacircncias
211 A tabela perioacutedica reatividade dos metais alcalinos metais alcalino terrosos e halogecircnios
212 Estados fiacutesicos da mateacuteria - mudanccedilas de estado213 Separaccedilatildeo de componentes de mistura
filtraccedilatildeo decantaccedilatildeo destilaccedilatildeo simples e fracionada cristalizaccedilatildeo e cromatografia em papel 22 MetaisI
221 Alumiacutenio cobre e ferro ocorrecircncia obtenccedilatildeo industrial propriedades e utilizaccedilatildeo 222 Ligaslatatildeo bronze e accedilo 223 Ligaccedilatildeo metaacutelica 23 Substacircncias iocircnicas 231 Principais compostos dos
grupos cloreto carbonato sulfato nitrato e fosfato e suas aplicaccedilotildees 232 Ligaccedilatildeo iocircnica 24 Substacircncias
moleculares 241 Hidrogecircnio oxigecircnio nitrogecircnio cloro amocircnia propriedades e usos 242 Ligaccedilatildeo
covalente243 Polaridade das ligaccedilotildees 244 Interaccedilotildees intermoleculares van der Waals e ligaccedilatildeo de
hidrogecircnio 25 A induacutestria quiacutemica 251 Obtenccedilatildeo e aplicaccedilotildees industriais de hidrogecircnio oxigecircnio
nitrogecircnio cloro hidroacutexido de soacutedio amocircnia oacutexido de caacutelcio aacutecido cloriacutedrico aacutecido sulfuacuterico e aacutecido nitrico
252 Implicaccedilotildees ambientais da produccedilatildeo e da utilizaccedilatildeo desses produtos industriais 26 Ciclos de dioacutexido
de carbono enxofre e nitrogecircnio na natureza Implicaccedilotildees ambientais
3 A AacuteGUA NA NATUREZA
Eacute imprescindiacutevel notar que apesar de a aacutegua ser abundante na Terra sua disponibilidade na forma de
aacutegua potaacutevel ou mesmo para uso industrial eacute extremamente limitada O adensamento populacional e a
expansatildeo da atividade industrial vecircm de um lado aumentando a demanda por aacutegua e de outro
reduzindo sua oferta este uacuteltimo fator ocorrendo em virtude da crescente poluiccedilatildeo da aacutegua Um tratamento
mais sofisticado da aacutegua torna-se necessaacuterio e o tratamento de esgotos imperativo As propriedades daI
aacutegua tais como sua capacidade de dissolver substacircncias seu calor de vaporizaccedilatildeo e seu calor especiacutefico
devem servir de base para o entendimento de sua importacircncia na Terra e das medidas que podem ser
tomadas para aumentar sua disponibilidade As propriedades de aacutecidos e bases precisam ser conhecidas
para permitir distinguir essas substacircncias entre si e de outras A accedilatildeo de aacutecidos inclusive de aacutecidos oxidantes
sobre alguns metais eacute de grande importacircncia 31 Estrutura da aacutegua propriedades importacircncia para a vida
e seu ciclo na natureza 32 Interaccedilotildees da aacutegua com outras substacircncias 321 Processo de dissoluccedilatildeo curvas
de solubilidade 322 Concentraccedilotildees (percentagem ppm gL moIL) 323 Aspectos qualitativos dos
efeitos do soluto nas seguintes propriedades da aacutegua pressatildeo de vapor temperatura de congelamento
temperatura de ebuliccedilatildeo e pressatildeo osmoacutetica 33 Estado coloidaI331 Caracterizaccedilatildeo e propriedades 332
Aplicaccedilotildees praacuteticas 34 Aacutecidos bases sais e oacutexidos 341 Aacutecidos e bases (conceito de Arrhenius)
342 Principais propriedades dos aacutecidos e bases indicadores condutibilidade eleacutetrica reaccedilatildeo com
R Ramos de Azevedo 423 _JdPaulisla Fone (16) 3603-6600 Fax - (16) 3618-6102 Ritgteir~o Preto-SP- Brasil- CEPo 1409080hnpIwwwbaraOdemaua_br
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metais reaccedilatildeo de neutralizaccedilatildeo 343 Usos de aacutecido cloriacutedrico aacutecido sulfuacuterico aacutecido niacutetrico amocircnia e
hidroacutexido de soacutedio 344 Oacutexidos de carbono nitrogecircnio enxofre metais alcalinos metais alcalinoterrosos
interaccedilatildeo com aacutegua poluiccedilatildeo atmosfeacuterica 35 Poluiccedilatildeo e tratamento da aacutegua
4 DINAcircMICA DAS TRANSFORMACcedilOtildeES QUiacuteMICAS
Eacute importante reconhecer os fatores que influem na velocidade das reaccedilotildees quiacutemicas e ter familiaridade com
graacuteficos de concentraccedilatildeo de reagentes e produtos em funccedilatildeo do tempo Eacute fundamental a caracterizaccedilatildeo de
equiliacutebrios quiacutemicos tanto em fase gasosa quanto em soluccedilatildeo incluindo-se a dissociaccedilatildeo de aacutecidos e a
hidroacutelise de sais de aacutecidos fracos e bases fracas O conhecimento da perturbaccedilatildeo de equiliacutebrios e dos fatores
que a desencadeiam eacute considerado essencial Espera-se do candidato a capacidade de realizaccedilatildeo de caacutelculos
simples envolvendo constantes de equiliacutebrio 41 Velocidade das transformaccedilotildees quiacutemicas 411 Fatores
que influenciam a velocidade da reaccedilatildeo 412 Colisotildees moleculares Energia de ativaccedilatildeo 42 Equiliacutebrio em
transformaccedilotildees quiacutemicas 421 Caracterizaccedilatildeo macroscoacutepica e microscoacutepica (dinacircmica) do estado de
equilibrio 422 Constante de equiliacutebrio 423 Perturbaccedilatildeo do equiliacutebrio 424 Produto iocircnico da aacutegua pH
425 Equiliacutebrios em soluccedilatildeo envolvendo aacutecidos bases e sais
S ENERGIA NAS TRANSFORMACcedilOtildeES QUIMICAS
A compreensatildeo das manifestaccedilotildees de calor que acompanham transformaccedilotildees quiacutemicas incluindose a
fusatildeo a vaporizaccedilatildeo e a dissoluccedilatildeo eacute essencial Assim eacute importante saber calcular a variaccedilatildeo de entalpia
numa transformaccedilatildeo quiacutemica a partir de entalpias de formaccedilatildeo entalpias de combustatildeo ou de variaccedilotildees de
entalpia em outras reaccedilotildees bem como a partir de energias de ligaccedilatildeo Espera-se do candidato o
reconhecimento dos componentes de pilhas e cubas eletroliacuteticas e a compreensatildeo dos fenocircmenos que
ocorrem nesses processos Os potenciais padratildeo de reduccedilatildeo devem ser entendidos como uma quantificaccedilatildeo
da seacuterie eletroquiacutemica 51 Transformaccedilotildees quiacutemicas e energia teacutermica
511 Calor nas transformaccedilotildees quiacutemicas Entalpia 512 Principio da conservaccedilatildeo da energia energia
de ligaccedilatildeo 52 Transformaccedilotildees quiacutemicas e energia eleacutetrica 521 Produccedilatildeo de energia eleacutetrica pilha 522
Consumo de energia eleacutetrica eletroacutelise 523 Representaccedilatildeo das transformaccedilotildees que ocorrem na
pilha e no processo de eletroacutelise por meio de equaccedilotildees quiacutemicas balanceadas 524 Interpretaccedilatildeo e
aplicaccedilatildeo de potenciais padratildeo de reduccedilatildeo
6 TRANSFORMACcedilOtildeES NUCLEARES NATURAIS E ARTIFICIAIS
Neste item satildeo importantes o conhecimento das propriedades e da origem de raios alfa beta e gama1
a representaccedilatildeo de reaccedilotildees nucleares e o conceito de meia-vida e sua aplicaccedilatildeo 61
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Conceitos fundamentais da radioatividade emissotildees alfa beta e gama propriedades 62 Reaccedilotildees
nucleares fissatildeo e fusatildeo nucleares 63 Radioisoacutetopos e meia~vida 64 Usos da energia nuclear e
implicaccedilotildees ambientais
7 COMPOSTOS ORGAcircNICOS
Os compostos orgacircnicos ocupam posiccedilatildeo privilegiada na Quiacutemica natildeo soacute pelo fato de constituiacuterem a maioria
dos compostos conhecidos mas tambeacutem por sua importacircncia para a vida e presenccedila em nosso cotidiano
na forma de uma variedade de materiais com que temos cootacto Assim sendo oconhecimento das
principais funccedilotildees orgacircnicas eacute essencialbem como de algunscompostos mais comuns sendo nesse caso
desejaacutevel conhecer nomes oficiais e usuais e foacutermulas estruturais Noccedilotildees sobre alguns tipos de
compostos tais como gorduras detergentes e poliacutemeros satildeonecessaacuteriasdevido agrave presenccedila marcante deles
em nosso diaa-dia 71 Caracteriacutesticas gerais 711 Foacutermulas estruturais reconhecimento das principais
classesde compostos (hidrocarbonetos aacutelcoois eacuteteres haletos de aiqui la aminas aldeiacutedos cetonas aacutecidos
carboxiacutelicos eacutesteres e amidas) Isomeria
712 Propriedades fiacutesicas dos compostos orgacircnicos 713 Foacutermulas estruturais e nomes oficiais de
compostos orgacircnicos simples contendo apenasum grupo funcional Nomes usuais etileno acetileno aacutelcool
metiacutelico aacutelcool etiacutelico formaldeiacutedo acetona aacutecido aceacutetico tolueno 72 Reaccedilotildeesem quiacutemica orgacircnica
Principais tipos de reaccedilatildeo substituiccedilatildeo adiccedilatildeo eliminaccedilatildeo oxidaccedilatildeo reduccedilatildeo esterificaccedilatildeo e
hidroacutelise aacutecida e baacutesica 73 Quiacutemica orgacircnica no cotidiano 731 Hidrocarbonetos Petroacuteleo e gaacutes natural
origem ocorrecircncia e composiccedilatildeo destilaccedilatildeo do petroacuteleo (principais fraccedilotildees propriedades e usos)
combustatildeo implicaccedilotildees ambientais Etileno acetileno benzeno tolueno e naftaleno propriedades e usos
732 Aacutelcoois produccedilatildeo de etanol fermentaccedilatildeo alcooacutelica aacutelcoois como combustiacuteveis metanol e etanol
implicaccedilotildees ambientais 733 Trigliceriacutedeos (gorduras e oacuteleos) sabotildees e detergentes Obtenccedilatildeo
propriedades e usos 734 Macromoleacuteculas Poliacutemeros naturais carboidratos e proteiacutenas estrutura e
propriedades Poliacutemeros sinteacuteticos poliacutemeros de adiccedilatildeo (polietileno poliestiacutereno PVCe teflon) e
poliacutemeros de condensaccedilatildeo (polieacutester e poliamida) estrutura propriedades produccedilatildeo e uso reciclagem e
implicaccedilotildees ambientais
MATEMAacuteTICA
Conhecimentos matemaacuteticos satildeo aplicados na interpretaccedilatildeo de fenocircmenos em diferentes aacutereas da ciecircncia4
nas atividades tecnoloacutegicas e cotidianas O cidadatildeo necessita da capacidade de leitura e interpretaccedilatildeo de Ininformaccedilotildees por graacuteficos ou outras formas de linguagem matemaacutetica de percepccedilatildeo da coerecircncia ou natildeo de
uma argumentaccedilatildeo bem como da competecircncia para formular suas proacuteprias ideias de forma consistente
para uma inserccedilatildeo criacutetica e autocircnoma na sociedade contemporacircnea
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Dentro deste espiacuterito espera-se que o candidato demonstre possuir domiacutenio da linguagem baacutesica e
compreensatildeo dos conceitos fundamentais da Matemaacutetica tratados no ensino fundamental e meacutedio de
forma a saber aplicaacute-los em situaccedilotildees diversas e relacionaacute-los entre si e com outras aacutereas do conhecimento
Ele deve saber reconhecer representaccedilotildees equivalentes de um mesmo conceito relacionar
procedimentos associados agraves diferentes aacutereas analisar e valorizar informaccedilotildees provenientes de diferentes
fontes utilizando ferramentas matemaacuteticas para formar uma opiniatildeo proacutepria que lhe permita expressar-se
criticamente sobre problemas da Matemaacutetica das outras aacutereas do conhecimento e da realidade Seraacute
priorizada a avaliaccedilatildeo da capacidade de raciociacutenio sem dar ecircnfase agrave memorizaccedilatildeo de foacutermulas agrave
mecanizaccedilatildeo de teacutecnicas ou a caacutelculos excessivos desvinculados de contexto significativo ou de
aplicaccedilotildees relevantes dentro ou fora da Matemaacutetica Na la fase do vestibular o objetivo eacute avaliar o
candidato quanto ao domiacutenio e utilizaccedilatildeo da linguagem e quanto agrave compreensatildeo de conceitos e
procedimentos da matemaacutetica elementar bem como quanto agrave capacidade de aplicaacute-los na resoluccedilatildeo de
problemas Na 2a fase aleacutem destes aspectos pretende-se tambeacutem avaliar o candidato quanto ao domiacutenio
de conceitos ferramentas e procedimentos matemaacuteticos necessaacuterios para o aprofundamento de estudos
em aacutereas de ciecircncias exatas bem como quanto agrave capacidade de ut i I i zaacute-Ios em situaccedilotildees-problema mais
abstratas
1 CONCEITOS E RELACcedilOES NUMpoundRICAS BAacuteSICAS E APlICACcedilOES
Conhecer os problemas nodais que impulsionaram a necessidade de ampliaccedilatildeo dos campos numeacutericos
e dominar os conceitos baacutesicos que deles surgiram proporciona ao individuo uma inserccedilatildeo mais completa
na cultura universal desenvolvida por homens e mulheres ao longo da Histoacuteria O cidadatildeo
frequentemente necessita lidar com diacutevidas ou crediaacuterios interpretar descontos entender reajustes
salariais escolher aplicaccedilotildees financeiras etc Daiacute a importacircncia da Matemaacutetica Financeira com suas
aplicaccedilotildees praacuteticas Sistemas lineares e matrizes satildeo instrumentos da linguagem matemaacutetica na modelaccedilatildeo
de situaccedilotildees-problema aleacutem de representarem teacutecnicas de grande utilidade para outros domiacutenios da
matemaacutetica de niacutevel superior
TOacutePICOS
411 Nuacutemeros inteiros compreensatildeo dos algoritmos das quatro operaccedilotildees fundamentais no sistema decimal
de numeraccedilatildeo divisibHdade e a decomposiccedilatildeo em fatores primos 12 Insuficiecircncia dos nuacutemeros inteiros hpara a comparaccedilatildeo de grandezas e para medir partes de um todo razotildees e proporccedilotildees os nuacutemeros
racionais operaccedilotildees e a relaccedilatildeo de ordem entre nuacutemeros racionais representaccedilatildeo decimal dos nuacutemeros
racionais e sua relaccedilatildeo com PG 13 Insuficiecircncia dos nuacutemeros racionais para medir segmentos a partir de
uma unidade fixada o conceito de nuacutemero irracional e a
R Ramos de Azevedo 423 JdPauhsta Fone (16) 3603-6600 - Fax- (16) 3618-6102 Ribelrao Prelo-SP bull Brasil- CEP 14090-80httpWWWbaraodemaua_br
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representaccedilatildeo decimal dos nuacutemeros reais 14 Insuficiecircncia dos nuacutemeros reais para a resoluccedilatildeo de equaccedilotildees
algeacutebricas de 20 e 30 graus o conceito de nuacutemero complexo e suas representaccedilotildees - geomeacutetrica algeacutebrica
e trigonomeacutetrica interpretaccedilatildeo algeacutebrica e geomeacutetrica das operaccedilotildees e das raiacutezes de nuacutemeros complexos
- raiacutezes da unidade 15 Matemaacutetica financeira como instrumento para a resoluccedilatildeo de problemas os
conceitos de porcentagem juro simples e juro composto e sua relaccedilatildeo com PA e PG respectivamente 16
Sistemas lineares e matrizes como organizaccedilatildeo e sistematizaccedilatildeo de informaccedilotildees discussatildeo e resoluccedilatildeo de
sistemas lineares (de ateacute 4 equaccedilotildees e ateacute 4 incoacutegnitas) por escalonamento ou por substituiccedilatildeo de variaacuteveis
2 GEOMETRIA IA utilizaccedilatildeo de conhecimentos geomeacutetricos para I e i t u r a compreensatildeo e accedilatildeo sobre a realidade tem
longa tradiccedilatildeo nalhistoacuteria da humanidade Eacute inegaacutevel a importacircncia de saber caracterizar as diferentes
Iformas geomeacutetricas e espaciais presentes na natureza ou imaginadas atraveacutes de seus elementos e
propriedades bem como de poder representaacute-Ias por meio de desenho geomeacutetrico Na resoluccedilatildeo de
diferentes situaccedilotildees-problema seguramente se faz necessaacuteria uma boa capacidade de visatildeo geomeacutetrico
espacial o domiacutenio das ideacuteias de proporcionalidade e semelhanccedila a compreensatildeo dos conceitos de
comprimento aacuterea e volume bem como saber calculaacute-los Deve-se salientar que a semelhanccedila de
triacircngulos permitiu o desenvolvimento da trigonometria do triacircngulo retacircngulo criada para solucionar
problemas praacuteticos de caacutelculo de distacircncias inacessiacuteveis Por outro lado as noccedilotildees de semelhanccedila e
congruecircncia nos remetem tambeacutem aos fundamentos da proacutepria Geometria Saber utilizar as coordenadas
cartesianas de pontos no espaccedilo possibilita a descriccedilatildeo de objetos geomeacutetricos numa linguagem algeacutebrica
ampliando consideravelmente os horizontes da modelagem e da resoluccedilatildeo de problemas geomeacutetricos por
meio da interaccedilatildeo entre essas duas aacutereas da matemaacutetica
TOacutePICOS
21 Caracteriacutesticas elementos e propriedades geomeacutetricas (tais que veacutertices arestas lados alturas
acircngulos focos diretrizes convexidade nuacutemero de diagonais ) das seguintes figuras planas e espaciais
poliacutegonos ciacuterculos setores circulares elipses paraacutebolas hipeacuterboles prismas piracircmides esfera cilindros
cones e troncos 22 Congruecircncia e Semelhanccedila de figuras planas e espaciais Razotildees entre
comprimentos aacutereas e volumes de figuras semelhantes Teorema de Tales e aplicaccedilotildees problemas 1envolvendo semelhanccedila somas dos acircngulos internos e externos de poliacutegonos Casos de semelhanccedila e fl-congruecircncia de triacircngulos e aplicaccedilotildees Trigonometria do triacircngulo retacircngulo como instrumento para a fT resoluccedilatildeo de problemas seno cosseno e tangente de acircngulos agudos como
razatildeo de semelhanccedila nos triacircngulos retacircngulos 23 Eixos e planos de simetrias de figuras planas ou
espaciais Reconhecimento das secccedilotildees planas de cones e as definiccedilotildees de elipse paraacutebola e hipeacuterbole
R Ramos de Azevedo 423 JdPaulista - Fone (16)3603-6600 - Fax - (16) 3618-6102 - RibelrM Preto-SP- Brasil CEP 14090-80
hUpllwwwbaraodemauabr
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como lugar geomeacutetrico Aplicaccedilotildees 24 Relaccedilotildees meacutetricas nas figuras geomeacutetricas planas e espaciais O
teorema de Pitaacutegoras lei dos senos e cossenos aplicaccedilotildees em problemas bi e tridimensionais tais que
caacutelculo de diagonais alturas raios etc Comprimentos (ou periacutemetros) aacutereas (ou superfiacutecies de soacutelidos)
e volumes 25 Construccedilotildees com reacutegua e compasso no plano retas perpendiculares e paralelas mediatriz
de segmento divisatildeo de segmentos em partes proporcionais bisseccedilatildeo de acircngulos polfgonos regulares
(inscritos e circunscritos) triacircngulos quaisquer (com a determinaccedilatildeo de seus elementos) Problemas de
tangecircncia envolvendo circunferecircncias 26 Geometria Analiacutetica coordenadas cartesianas de pontos no
plano e no espaccedilo Distacircncia entre pontos no plano e no espaccedilo e problemas bi e tridimensionais simples
envolvendo esses conceitos Equaccedilotildees de retas no plano significado dos coeficientes na equaccedilatildeo normal
paralelismo e perpendicularismo distacircncia de ponto a reta Equaccedilotildees de circunferecircncias no plano
reconhecimento do centro raio retas secantes e tangentes Aplicaccedilotildees Equaccedilotildees e inequaccedilotildees a duas
incoacutegnitas como representaccedilatildeo algeacutebrica de Lugares Geomeacutetricos no plano
3 FUNCcedilOtildeES
Mais recentes na Histoacuteria da Matemaacutetica do que os Nuacutemeros a Geometria ou a Aacutelgebra as funccedilotildees tecircm
um papel de grande destaque no interior daquela disciplina por serem instrumentos eficazes na modelagem
de problemas reais ou imaginados e por fornecerem formas eficientes de estudaacute-los Assim por exemplo eacute
importante entender que fenocircmenos perioacutedicos satildeo descritos principalmente com funccedilotildees trigonomeacutetricas
que certas situaccedilotildees de crescimento ou decrescimento raacutepido podem ser representadas por funccedilotildees
exponenciais que distacircncias podem ser expressas utilizando a funccedilatildeo moacutedulo e que a funccedilatildeo logaritmoI
surgiu para permitir simplificaccedilotildees no caacutelculo de produtos ou potecircncias dos nuacutemeros com muitos diacutegitos
que astrocircnomos ou navegadores necessitavam manipular no seacuteculo XVI A linguagem graacutefica sob vaacuterias
apresentaccedilotildees por sua comunicaccedilatildeo direta e global ganha cada vez mais destaque na era da comunicaccedilatildeo
Ganham assim relevacircncia especial natildeo soacute a capacidade de leitura e interpretaccedilatildeo de graacuteficos funcionais
conferindo significado agraves variaccedilotildees das grandezas envolvidas mas tambeacutem a competecircncia de saber analisaacute-
los para estimar resultados e fazer previsotildees Por outro lado no que tange agrave interaccedilatildeo entre diferentes aacutereas
da proacutepria Matemaacutetica os graacuteficos funcionais satildeo ferramentas importantes para tornar mais
significativas as resoluccedilotildees de equaccedilotildees e inequaccedilotildees algeacutebricas hTOacutePICOS 431 A noccedilatildeo de funccedilatildeo como instrumento para lidar com variaccedilatildeo de grandezas Os conceitos de domiacutenio e
imagem Caracterizaccedilotildees e representaccedilotildees graacuteficas e algeacutebricas das seguintes funccedilotildees funccedilotildees moacutedulo
polinomiais de 10 e 20 graus raiz quadrada f(x)=xn fx)=lx f(x)=1x2 funccedilotildees exponenciais e logariacutetmicas
(caacutelculo de valores aproximados em casos de expoentes irracionais) e as funccedilotildees seno cosseno e tangente
R Ramos de Azevedo 423 bull Jd Paulista Fone- (16) 3603-6600 bull Fax - (16) 3618-6102 - Ribelfllo Preto-SP - Brasil - CEP 14090-80hnpflwww baraodemauabr
(~(definiccedilotildees
Aplicaccedilotildees
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Igeomeacutetricas no ciclo trigonomeacutetrico e valores nos arcos notaacuteveis) e suas transladadas
32 Reconhecimento e interpretaccedilatildeo de graacuteficos de funccedilotildees domiacutenio imagem valores destacados no
graacutefico (maacuteximos miacutenimos zeros) biunivocidade periodicidade simetrias intervalos de crescimento e
decrescimento anaacutelise da variaccedilatildeo da funccedilatildeo Aplicaccedilotildees em situaccedilotildees problema de contexto variado
incluindo estimativas ou previsotildees de valores Equaccedilotildees e inequaccedilotildees envolvendo funccedilotildees resoluccedilotildees
graacuteficas e algeacutebricas Identidades funcionais importantes princfpio de identidade polinomial produtos
notaacuteveis e fatoraccedilatildeo de polinocircmios principais identidades trigonomeacutetricas propriedades baacutesicas deIlogaritmos e exponenciais Desigualdade triangular para moacutedulos Aplicaccedilotildeesem situaccedilotildees-problema
4 COMBINATOacuteRIA PROBABILIDADE E ESTATlsTICA
o desenvolvimento do espiacuterito criacutetico da capacidade de analisar e de tomar decisotildees diante de vaacuterios
tipos de situaccedilotildees da vida em sociedade exige do cidadatildeo que seja bem informado Estatiacutesticas e
probabilidades estatildeo cada vez mais presentes nos meios de comunicaccedilotildees como forma de apresentaccedilatildeo de
informaccedilotildees Pesquisasde opiniatildeo pesquisas sobre preccedilos sobre epidemias e outros temas de interesseI
social ambiental ou econocircmico satildeo noticiadas frequentemente sempre permeadas de porcentagens ou
outros indicadores de graacuteficos tabelas e natildeo raro inferindo consequumlecircncias provaacuteveis e forjando opiniotildees
Para poder interpretar de forma autocircnoma e criacutetica tais informaccedilotildees o indiviacuteduo deve ser capaz de
compreender bem a linguagem pictograacutefica compreender a importacircncia da amostra para as conclusotildees de
uma pesquisa e ter claro que a atribuiccedilatildeo de probabilidades eacute sobretudo uma forma de quantificar a
incerteza quanto ao resultado a ser obtido Em diferentes aacutereas e atividades profissionais satildeo de grande
utilidade as capacidades de reconhecer o caraacuteter aleatoacuterio de fenocircmenos utilizar processosde contagem
em situaccedilotildeesproblema representar frequecircncias relativas construir espaccedilos amostrais e calcular
probabilidades Ressaltamosque na resoluccedilatildeo de problemas de contagem o importante eacute a habilidade de
raciociacutenio combinatoacuterio Eacute fundamental valorizar o desenvolvimento da capacidade de formular estrateacutegias
para a organizaccedilatildeo dos dados em agrupamentos que possam ser contados corretamente tendo em
vista que a mera aplicaccedilatildeo de foacutermulas natildeo nos permite resolver a maior parte dos problemas de contagem
TOacutePICOS
41 Problemas de contagem o princiacutepio fundamental da contagem o princiacutepio aditivo a divisatildeo como~
um processo de reduccedilatildeo de agrupamentos repetidos Resolver problemas envolvendo a contagem de ~
diferentes tipos de agrupamentos Binocircmio de Newton 42 Probabilidade de um evento num espaccedilo
equiprovaacutevel construccedilatildeo de espaccedilos amostrais finitos e representaccedilatildeo atraveacutes de frequecircncias relativas
R Ramos de Azevedo 423 _ JdPaulista Fone (16)36036600 - Fax - (16) 36186102 - Ribeiratildeo Preto-SP Brasil- CEPo 14090-80httpltwwwbaraodemauabr
(~ CENTRO UNIVERSITAacuteRIO BARAtildeO DE MAUAacuteRecredenciado pela Portaria nO 474 de 26041201 1 puhlicada no OOU de 270412011
Probabilidade da uniatildeo e da interseccedilatildeo de eventos Eventos disjuntos O conceito de independecircncia de
eventos Probabilidade condicional Aplicaccedilatildeo de probabilidade em situaccedilotildees-problema 43 Populaccedilatildeo e
amostra Estatiacutestica descritiva tratamento da informaccedilatildeo obtida com a organizaccedilatildeo e interpretaccedilatildeo de
dados em tabelas e graacuteficos Significado e aplicaccedilatildeo de medidas de tendecircncia central (meacutedia mediana e
moda) e de dispersatildeo (desvio-meacutedio desvio-padratildeo e variacircncia)
GEOGRAFIA
A prova na aacuterea de Geografia objetiva avaliar o niacutevel de apropriaccedilatildeo e a capacidade da correta aplicaccedilatildeo de
um conjunto de conceitos e informaccedilotildees relativos ao espaccedilo geograacutefico que abrange sociedade e natureza
em suas especificidades e interrelaccedilotildees Esse tipo de conhecimento constitui-se no instrumental miacutenimo
para introduccedilatildeo do indiviacuteduo na anaacutelise siacutentese e interpretaccedilatildeo critica da realidade contemporacircnea mundial
e brasileira Assim espera-se do candidato egresso do Ensino Meacutedio natildeo soacute a apropriaccedilatildeo de repertoacuterio
informaccedilotildees e linguagem em diversas escalas relativos ao espaccedilo geograacutefico mas tambeacutem a capacidade
de experimentar de forma criacutetica e coerente alguns niacuteveis de compreensatildeo da produccedilatildeo e da
transformaccedilatildeo do mundo em que vive Os conceitos- chave com os quais a Geografia lida seu vasto campo
de investigaccedilatildeo e suas abordagens multiescalares permitem classificaacute-Ia como uma das aacutereas mais fecundas
para o exerciacutecio da interdisciplinaridade e para a superaccedilatildeo de leituras e interpretaccedilotildees fragmentadas
da realidade Dessa forma sem negligenciar os conteuacutedos e informaccedilotildees substanciais para tal superaccedilatildeo
espera- se avaliar a capacidade do candidato quanto a -Caracterizaccedilatildeo e compreensatildeo da sociedade e da
natureza em suas especificidades e interrelaccedilotildees -Compreensatildeo do espaccedilo geograacutefico produccedilatildeo
paisagens organizaccedilatildeo e transformaccedilatildeo -Compreensatildeo de fatos e processos sociais e naturais como fatos
dinacircmicos e analisaacuteveis em diversas e complementares escalas de observaccedilatildeo -Compreensatildeo do mundo
atual por meio dos processos de transformaccedilatildeo que o trabalho social imprime agrave natureza
-Identificaccedilatildeo de relaccedilotildees entre a realidade brasileira e os processos gerais que regem a sociedade
contemporacircnea tanto no que se refere agrave natureza - apropriada transformada e revalorizada - quanto
no que se refere agrave sociedade propriamente dita -Conhecimento e utilizaccedilatildeo das teacutecnicas de localizaccedilatildeo e
representaccedilatildeo do espaccedilo geograacutefico
PROGRAMA
[- O espaccedilo mundial Desigualdades soacutecio espaciais das atividades econocircmicas populaccedilatildeo trabalho e temp~
livre centros de poder e conflitos atuais h1 - A distribuiccedilatildeo territorial das atividades econocircmicas A natureza como recurso para o desenvolvimento
das atividades econocircmicas extrativismo coleta e produccedilatildeo agropecuaacuteria A utilizaccedilatildeo dos recursos naturais
R Ramos de Azevedo 423 JdPaulisla - Fone (16)3603-6600 - Fax - (16) 36186102 - Ribeirllo Preto-SP - Brasil CEP 14090-80httptwwwbaraodemauabr
(~ CENTRO UNIVERSITAacuteRIO BARAtildeO DE MAUAacuteRecredenciado pela Portaria nO 474 de 2610412011 publicada no DDU de 270412011
e os impactos ambientais 1 1 - O 5 P r o c e 5 5 o 5 d e industrializaccedilatildeo urbanizaccedilatildeo e metropolizaccedilatildeo e o
desenvolvimento desigual dos paiacuteses 111 - Os grandes centros econocircmicos e sua organizaccedilatildeo territorial
Estados Unidos Japatildeo e Europa Ocidental
112 _Diversidade geograacutefica e socioeconocircmica da Ameacuterica latina Aacutefrica Aacutesia e Oceania 12 - A integraccedilatildeo
dos paiacuteses pelas redes materiais e imateriais As redes de transporte e a circulaccedilatildeo de mercadorias e as redes
imateriais fluxos de informaccedilatildeo de comunicaccedilatildeo e de capital financeiro
2 bull A populaccedilatildeo mundial estrutura dinacircmica e mobilidade geograacutefica 21 - Estrutura e dinacircmica
populacional desemprego e exclusatildeo sociaL 22 - Mobilidade populacional migraccedilatildeo de trabalhadores fluxo
de turistas e de refugiados poliacuteticos
3 - Tempo livre diferenccedilas geograacuteficas e sociais 31 - O lazer e o entretenimento na sociedade atual direito
ao lazer e sua mercantilizaccedilatildeo 32 - O turismo como atividade econocircmica e suas diversas formas 33 - Os
impactos soacutecio-ambientais da atividade turiacutestica 34 bull O esporte A induacutestria cultural
4 - Do mundo bipolar ao mundo multipolar 41- Surgimento e crise do mundo bipolar as potecircncias coloniais
a Primeira e a Segunda Guerras Mundiais as superpotecircncias o movimento dos paiacuteses natildeo alinhados a
corrida armamentista e a Guerra Fria 42 - Implicaccedilotildees geopoliacuteticas da desestruturaccedilatildeo da Uniatildeo Sovieacutetica
crise e desagregaccedilatildeo da URSSe a reestruturaccedilatildeo poliacutetica do leste europeu 43 bull O mundo multi polar a
hegemonia mundial dos Estados Unidos e os novos palas do poder mundial Alemanha Franccedila Reino Unido
Japatildeo China e Ruacutessia As potecircncias regionais Aacutefrica do Sul Brasil e iacutendia 44 - A organizaccedilatildeo do poder
econocircmico e poliacutetico mundial os principais organismos internacionais os blocos econocircmicos regionais os
grandes grupos econocircmicos internacionais e as organizaccedilotildees natildeo governamentais 45 - A emergecircncia de
conflitos regionais e a questatildeo das identidades soacutecio culturais eacutetnicas tribais e religiosas
11 _ O espaccedilo geograacutefico brasileiro A formaccedilatildeo do territoacuterio a distribuiccedilatildeo territorial das atividades
econocircmicas populaccedilatildeo e participaccedilatildeo do Brasil na ordem mundial
1 - A formaccedilatildeo do territoacuterio brasileiro e a gecircnese das desigualdades soacutecio espaciais contemporacircneas A
produccedilatildeo de espaccedilos vinculados ao comeacutercio colonial exportador 11 - Os espaccedilos geograacuteficos
complementares agrave economia colonial exportadora 12 - As fronteiras territoriais
2 - A distribuiccedilatildeo territorial das atividades econocircmicas 21 - A natureza como recurso para o hdesenvolvimento das atividades econocircmicas 211 - A exploraccedilatildeo vegetal e a pesca 212 - Os
recursos minerais as fontes de energia e os impactos ambientais 2121 - O modelo energeacutetico brasileiro 422 _ A diversidade regional da agricultura e da pecuaacuteria brasileira Da subsistecircncia agrave modernizaccedilatildeo
agropastori A questatildeo da propriedade territorial das relaccedilotildees de produccedilatildeo e de trabalho 221 - O
complexo agro-industrial A poliacutetica agriacutecola e os mecanismos de financiamento das atividades no campo
222 - A reforma agraacuteria e os movimentos sociais no campo 223 - A agricultura e os impactos ambientais
R Ramos de Azevedo 423 _Jd Paulista _ Fone (16 3603--6600 - Fa~ - (1613618--6102 Ribelrecirco Preto-SP- Brasil- CEPo 14090-80
httpwwwbaraodemauabr
(~ CENTRO UNIVERSITAacuteRIO BARAtildeO DE MAUAacuteRecredenCiado pela Portaria na 474 de 261042011 publicada no O_DoU de 27042011
23 bull O processo de industrializaccedilatildeo brasileiro 231 - Gecircnese da induacutestria a cafeicultura e a concentraccedilatildeo
de riqueza em Satildeo Paulo 232 bull O processo de industrializaccedilatildeo a concentraccedilatildeo da atividade industrial
no Brasil e a recente desconcentraccedilatildeo espacial da induacutestria 233 - A industrializaccedilatildeo restringida a
substituiccedilatildeo de importaccedilotildees e o desenvolvimento de paios industriais e tecnoloacutegicos 234 - O processo
de industrializaccedilatildeo e o desenvolvimento desigual das regiotildees brasileiras 24 - O processo de urbanizaccedilatildeo
e a constituiccedilatildeo da rede urbana brasileira 241 - O desenvo Ivime n to metropolitano e as atividades de
serviccedilos 242 bull A produccedilatildeo cientiacutefica e tecnoloacutegica no Brasil as instituiccedilotildees de pesquisa 243 - A
urbanizaccedilatildeo e os impactos ambientais 244 - Os movimentos sociais urbanos 25 bull As regiotildees brasileiras e
o Estado de Satildeo pLlo
3 - A populaccedilatildeo brasileira estrutura dinacircmica e mobilidade geograacutefica 31 - A formaccedilatildeo da populaccedilatildeo
brasileira A questatildeo indiacutegena e as sequei as da escravidatildeo africana A imigraccedilatildeo europela e asiaacutetica 32 -
Estrutura e dinacircmica da populaccedilatildeo brasileira emprego distribuiccedilatildeo da renda e exclusatildeo social Os
indicadores de qualidade de vida 33 - A distribuiccedilatildeo espacial da populaccedilatildeo migraccedilotildees internas e externas
Migraccedilatildeo de trabalhadores fluxo de turistas e de refugiados poliacuteticos
4 - O Brasil na nova ordem mundial 41- Participaccedilatildeo do Brasil nos organismos internacionais sua relaccedilatildeo
com os centros hegemocircnicos mundiais e com blocos econocircmicos regionais 411 - O Brasi I e os Estados
Unidos 412 - O Brasil e a Ameacuterica Latina A relaccedilatildeo com os paiacuteses amazocircnicos A formaccedilatildeo e o
desenvolvimento do Mercosul 413 O Brasil e seus demais parceiros internacionais
111- O planeta Terra os climas e os e permanecircncia
315 - Origem e evoluccedilatildeo da plataforma brasileira Os tipos de relevo 3 2 bull Fatores exoacutegenos 321 - Os
ambientes terrestres e o modelado do relevo lntemperismo e pedogecircnese 322 - Morlogecircnese formas e
depoacutesitos associados nos ambientes polares temperados frios temperados intertropicais aacuteridos e de
altitude 323 bull O modelado antroacutepico 324 - O modelado do relevo brasileiro
j1Jdos seres vivos na interface continente oceano 416 O litoral brasileiro os tipos de costa e sua evoluccedilatildeo
Os ecossistemas costeiros conservaccedilatildeo uso manejo e estado atual 42 bull Os ambientes de aacutegua doce~
421 bull A bacia hidrograacutefica como unidade de anaacutelise A rede hidrograacutefica 422 - Os sistemas fluviais U
4 - A aacutegua na superfiacutecie terrestre 41- Oceanos e mares 411 A aacutegua em movimento correntes marinhas
ondas e mareacutes 412 - O relevo e os ambientes submarinos 413 - A temperatura e a salinidade como fatores
de distribuiccedilatildeo das espeacutecies 414 - A plataforma e as bacias oceacircnicas brasileiras biodiversidade recursos
minerais e impactos ambientais 415 bull Formas resultantes da dinacircmica marinha dos fatores tectocircnicos e
formas e depoacutesitos Os rios meandrantes e os deltas 423 bull A vida no ambiente fluvial 424 bull As bacias
fluviais brasileiras conservaccedilatildeo uso manejo e estado atual 425 - A aacutegua nos ambientes aacuteridos e semi-
R Ramos de Azevedo 423 JdPaulista Fone (16) 3603-6600 - Fax - (16) 36186102 - Ribelrao Preto-SP- Brasil CEPo 14090-80httptwwwbaraodemaua br
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aacuteridos rios anastomosados e leques aluviais 426 bull lagos e aacuteguas subterracircneas Tipos de lagos A vida
nos ambientes lacustres
427 - Geleiras formas e depoacutesitos associados A vida no ambiente glacial
IV bull A questatildeo ambiental Os ciclos globais a agenda ambiental internacional e as poliacuteticas ambientais
no Brasil
1 Os ciclos globais e o ambiente terrestre nas questotildees internacionais 11 ~Escala temporal das flutuaccedilotildees
ecossistemas terrestres o relevo e a aacutegua na superfiacutecie terrestre 1 - O planeta Terra 11 bull Origem do
Universo e do planeta Terra hipoacuteteses explicativas 111 Movimentos principais da Terra e suas
consequecircncias 12 bull Estrutura interna da Terra 121 Os sismos e o conhecimento das camadas internas
A crosta terrestre e sua composiccedilatildeo Origem e evoluccedilatildeo dos continentes e a deriva continental 122 ~ A
tectocircnica de placas distribuiccedilatildeo das placas na superfiacutecie terrestre e seus movimentos Bordas de
placas atividade vulcacircnica e formaccedilatildeo de montanhas 13 ~ Natureza e origem das rochas 131 ~
Minerais constituintes e tipos de rochas O ciclo das rochas 132 ~As rochas os foacutesseis e a escala do tempo
geoloacutegico A idade da Terra 133 ~Recursos minerais e sua distribuiccedilatildeo Origem e evoluccedilatildeo dos depoacutesitos
de combustiacuteveis foacutesseis 134 ~Recursos minerais no Brasil
2 - Os climas e os ecossistemas terrestres 21 O clima 211 ~A atmosfera composiccedilatildeo quiacutemica
212 ~ Temperaturas e circulaccedilatildeo atmosfeacuterica As mudanccedilas de temperatura e os fatores geograacuteficos
As precipitaccedilotildees 213 - Tempo e clima Zonalidade climaacutetica 214 - O efeito estufa
natural As mudanccedilas climaacuteticas 22 ~Abiosfera Conservaccedilatildeo uso manejo e estado atual dos ecossistemas
221 - Distribuiccedilatildeo geograacutefica dos climas e a distribuiccedilatildeo da vegetaccedilatildeo 222 - Ecossistemas das zonas
polares temperadas frias temperadas aacuteridas e de altitude 223 - Os ecossistemas intertropicais e sua
diversidade
3 - O relevo terrestre 31 - Fatores endoacutegenos 311 Escudos e bacias sedimentares antigos e modernos
e cadeias dobradas Tipos de relevo associados 312 - A formaccedilatildeo das montanhas falhas e dobras Tipos
de relevo associados 313 - Vulcotildees e relevo vulcacircnico 314 - Escala de unidades geomorfoloacutegicas
magnitude tamanho climaacuteticas 12 bull O sistema climaacutetico tropical e o fenocircmeno ENSO (EI Nino Oscilaccedilatildeo
Sul) 121 - Episoacutedios ENSO e o clima global secas na Aacutefrica desertificaccedilacirco variabilidade das monccedilotildees 1atividade ciclocircnica no At lacircntico e oscilaccedilotildees d e tem p e r a t u r a n a z o n a extratropical 13 - Os resultados
fiacutesicos das mudanccedilas quiacutemicas a intervenccedilatildeo antroacutepica A Convenccedilatildeo sobre Mudanccedilas Climaacuteticas Globais
131 - A intensificaccedilatildeo do efeito estufa e o aquecimento global O buraco na camada de ozocircnio O Protocolo
de Montreal 132 - O uso intensivo do solo e a desertificaccedilacirco A Convenccedilatildeo sobre Desertificaccedilatildeo 14 - Os
paiacuteses de mega diversidade bioloacutegica A Convenccedilatildeo sobre Diversidade Bioloacutegica
R Ramos de Azevedo 423 - Jd Paulista Fone 16) 3603-6600 - Fa~ - (16) 3618-6102 bull Ribeiratildeo Preto-SP_~ Brasll- CEPo 1409080hltpwwwbaraodemauabr
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2 - A agenda internacional ambiental e o mo bullbullimento ambienta lista 21 bull A questatildeo ambiental na ONU
e o Programa das Naccedilotildees Unidas para o Meio Ambiente 22 - As Conferecircncias internacionais sobre o
ambiente 221 - A participaccedilatildeo do Brasil nas reuniotildees internacionais sobre o ambiente 23 - A participaccedilatildeo
das organizaccedilotildees natildeo governamentais ambientalistas em organismos internacionais
231- As diferentes visotildees do ambientalismo
3 bull Poliacuteticas puacuteblicas ambientais e o ambientalismo no Brasil 31 - A institucionalizaccedilatildeo da temaacutetica
ambiental no Brasil 311 A legislaccedilatildeo ambiental brasileira 312 Os Conselhos sobre o meio ambiente e
a participaccedilatildeo da sociedade civil 32 Poliacuteticas de gestatildeo dos recursos hiacutedricos 321 Os Comitecircs de Bacia
322 - O uso dos aquiacuteferos 33 - Poliacuteticas de conservaccedilatildeo da diversidade bioloacutegica brasileira 331 - As
unidades de conservaccedilatildeo no Brasil 332 - O acesso aos recursos geneacuteticos do Brasil e o conhecimento desses
recursos pelas comunidades geografia e portuguecircs locais 34 - O ambientalismo no Brasil
v - Representaccedilotildees do espaccedilo geograacutefico 11 - Representaccedilotildees graacuteficas e cartograacuteficas confecccedilatildeo e
utilizaccedilatildeo Tabelas graacuteficos cartas mapas perfis blocos-diagramas e maquetes possibilidades de leituras
correlaccedilotildees e interpretaccedilotildees 12 - Sistemas referenciais para localizaccedilatildeo espacial O sistema de coordenadas
terrestres 13 bull Cartografia 131 bull Hemisfeacuterios fusos e zonas terrestres 132 - Representaccedilatildeo da
superfiacutecie terrestre projeccedilotildees cartograacuteficas distorccedilotildees e escalas Tipos de mapeamentos temaacuteticos
133 - Cartografia como linguagem e sistematizaccedilatildeo de conhecimento estrateacutegico 134 bull Cartografia e o
uso de novas tecnologias GPS Produtos de sensoriamento remoto e SIGs
PORTUGU~S
A prova de Portuguecircs visa a avaliar a capacidade do candidato para ler compreender e interpretar
criticamente textos de toda natureza literaacuterios e natildeo literaacuterios - bem como a capacidade para mobilizar
conhecimentos Iinguiacutesticos na produccedilatildeo de textos que atendam aos requisitos de adequaccedilatildeo correccedilatildeo
coesatildeo e coerecircncia O candidato deve portanto dominar a norma culta da liacutengua escrita reconhecer outras
variedades Iinguiacutesticas assim como possuir um certo repertoacuterio de leituras de textos literaacuterios no niacutevel
proacuteprio do concluinte do Ensino Meacutedio No que se refere aos conhecimentos linguisticos tais competecircncias
supotildeem que o candidato domine os conteuacutedos dos itens seguintes I liacutengua Portuguesa 1 Niacuteveis de
significaccedilatildeo do texto significaccedilatildeo expliacutecita e significaccedilatildeo implicita denotaccedilatildeo e conotaccedilatildeo 2 Distinccedilatildeo entre 1variedades do portuguecircs 3 Norma ortograacutefica 4 Morfossintaxe das classes de palavras 41 flexatildeo
nominal 42 flexatildeo verbal expressatildeo de tempo modo aspecto e voz correlaccedilatildeo de tempos e
modos 43 elementos estruturais e processos de formaccedilatildeo das palavras 44 concordacircncia nominal e
verbal 45 regecircncia nominal e verbal 46 pronomes 47 adveacuterbios 48 conectivos funccedilatildeo sintaacutetica e
R Ramos de Azevedo 423 - JdPaulista Fone (16)3603-6600 Fax - 1613618-6102 - Ribeirao Preto-SP- Brasil- CEP 1409Q80hltpwwwbaraodemaua_br
(~ CENTRO UNIVERSITAacuteRIO BARAtildeO DE MAUAacuteRecredenciado pela Portaria ndeg 474 de 26042011 publicada no 00 U de 27042011
valores loacutegico- semacircnticos S Processos de organizaccedilatildeo da frase 51 coordenaccedilatildeo e subordinaccedilatildeo 52
reorganizaccedilatildeo de oraccedilotildees e periacuteodos 6 Citaccedilatildeo de discursos direto indireto e indireto livre 7 Organizaccedilatildeo
do texto 71 dissertaccedilatildeo fato e demonstraccedilatildeo argumento e inferecircncia relaccedilotildees loacutegicas 72 narraccedilatildeo
sequenciaccedilatildeo de eventos temporalidade causalidade 73 descriccedilatildeo simultaneidade espacialidade na
ordenaccedilatildeo dos elementos descritores 8 Estrateacutegias de articulaccedilatildeo do texto 81 coesatildeo lexical referencial
e articulaccedilatildeo de enunciados de qualquer extensatildeo 82 paragrafaccedilatildeo 9 Recursosexpressivos 91 ritmo e
sonoridade 92 recursos morfoloacutegicos leacutexicos e sintaacuteticos 10 Intertextualidade No que se refere aos
textos literaacuterios espera-se o conhecimento das obras representativas dos diferentes periacuteodos das
literaturas brasileira e portuguesa O conhecimento desse repertoacuterio implica a capacidade de
analisar e interpretar os textos reconhecendo seusdiferentes gecircneros e modalidades bem como seus
elementos de composiccedilatildeo tanto aqueles proacuteprios da prosa quanto os da poesia Implica tambeacutem a
capacidade de relacionar o texto com o conjunto da obra em que se insere com outros textos e com seu
contexto histoacuterico e cultural Esserepertoacuterio de leituras inclui entre outras as abaixo discriminadas
11 Literatura Brasileira a) Barroco Gregoacuterio de Matos (Poesiasatiacuterica e poesia liacuterico-amorosa) b) Arcadismo
Claacuteudio Manuel da Costa (Sonetos)TomaacutesAntocircnio Gonzaga(Mariacutelia de Dirceu) c) Romantismo Gonccedilalves
Dias(Poesias)Aacutelvares de Azevedo (Noite na taverna Lira dos vinte anos) Castro Alves (Espumasflutuantes
Os escravos) Joseacute de Alencar (Iracema O guarani Senhora) Manuel Antocircnio de Almeida (Memoacuterias de
um sargento de miliacutecias) d) Realismo- Naturalismo Machado de Assis(Memoacuterias poacutestumas de BraacutesCubas
Quincas Borba Dom Casmurro Papeacuteis avulsos Histoacuterias sem data) Aluiacutesio Azevedo (O corticcedilo) Raul
Pompeia (O Ateneu) e) Parnasianismo- Simbolismo Raimundo Correia (Sinfonias) Cruze Souza(Broqueacuteis
Uacuteltimos sonetos) f) Preacute-modernismo e Modernismo LimaBarreto (Triste fim de Policarpo Quaresma) Maacuterio
de Andrade (Lira paulistana Amar verbo intransitivo Macunaiacutema Contos novos) Oswald de Andrade
(Poesias reunidas Memoacuterias sentimentais de Joatildeo Miramar) Alcacircntara Machado (Braacutes Bexiga e Barra
Funda) Manuel Bandeira (Estrela da vida inteira) g) Tendecircncias contemporacircneas 1- Prosa Joseacute Lins do
Rego(Fogomorto) Graciliano Ramos(SatildeoBernardo Vidassecas)JoatildeoGuimaratildees Rosa(SagaranaPrimeiras
estoacuterias Manuelzatildeo e Miguilim) Jorge Amado (Capitatildees da areia) Clarice Lispector (Perto do coraccedilatildeo
selvagem A legiatildeo estrangeira A hora da estrela) Pedro Nava (Balatildeo cativo) Rubem Braga (Crocircnicas
_ Contos) Dalton Trevisan (Cemiteacuterio de elefantes) Rubem Fonseca (Feliz ano novo) 2- PoesiaCarlos
Drummond de Andrade (Alguma poesiaA rosa do povo Claroenigma) Joatildeo Cabral de Melo Neto (Morte e
vida severina A educaccedilatildeo pela pedra) Ferreira Gullar (Toda poesia) 111 Literatura Portuguesa a)
Trovadorismo (Cantigasde amigo e Cantigas de amor) b) Humanismo Gil Vicente (Farsa de Inecircs Pereira
Auto da barca do inferno) c) Classicismo Camotildees Poesia liacuterica sonetos poesia eacutepica episoacutedios do
Conciacutelio dos deuses (I 20-41) Inecircs de Castro (111 118-135) do Velho do Restelo (IV 90~104)e do Gigante
Adamastor (V 37-60) de Os Lusiacuteadas)d) Barroco PadreAntocircnio Vieira (Sermatildeo da sexageacutesimaSermatildeoda
R Ramos de Azevedo 423 JdPaulista Fone (16) 3603-6600- Fax -(16) 36186102 - Rlbelrao Prelo-SP Brasil- CEPo 14090-80httpftwwwbaraodemaua br
(~ CENTRO UNIVERSITAacuteRIO BARAtildeO DE MAUAacuteRecredenciado pela Portaria nO 474 de 26104120 1 publicada no DQU de 271042011
quarta-feira de cinzas) e) Arcadismo Bocage (Sonetos) f) Romantismo Almeida Garrett (Viagens na minha
terra) Alexandre Herculano (Eurico o presbiacutetero) Camil0 Castelo Branco (Amor de perdiccedilatildeo) g) Realismo
Eccedila de Queiroacutes (A cidade e as serras O primo Basiacutelio A ilustre casa de Ramires Os Maias) h) Simbolismo
Camilo Pessanha (Clepsidra) i) Orpheu Maacuterio de Saacute Carneiro (poesia Dispersatildeo e Indiacutecios de Oiro)
Fernando Pessoa (Poesia artocircnima e heterocircnima) j) Modernismo Miguel Torga (Os contas da montanha)
Vergiacutelio Ferreira (Apariccedilatildeo) Joseacute Saramago (Memorial do convento) Agustina Bessa-luiacutes (A Sibila)
Conforme aprovado pelo Conselho de Graduaccedilatildeo em Sessatildeo de 15122011 a lista unificada
(USPUNICAMP) de obras obrigatoacuterias para leitura em 2013 seraacute bull Viagens na minha terra - Almeida
Garrett bull Til- Joseacute de Alencar bull Memoacuterias de um sargento de miliacutecias - Manuel Antocircnio de Almeida bull
Memoacuterias poacutestumas de Braacutes Cubas - Machado de Assis bull O corticcedilo - Aluiacutesio Azevedo bull A cidade e as serras
- Eccedila de Queiroacutes bull Vidas secas - Graciliano Ramos bull Capitatildees da areia - Jorge Amado bull Sentimento do
mundo - Carlos Drummond de Andrade Observaccedilotildees Gerais aleacutem das questotildees que requerem respostas
discursivas seraacute solicitada uma redaccedilatildeo cujas especificaccedilotildees se expotildeem a seguir Redaccedilatildeo A redaccedilatildeo deveraacute
ser obrigatoriamente uma dissertaccedilatildeo na qual se espera que o candidato demonstre capacidade de
mobilizar conhecimentos e opiniotildees argumentar coerentemente e expressar-se de modo claro correto e
adequado
Na correccedilatildeo da redaccedilatildeo seratildeo avaliados trecircs aspectos (Tipo de texto e abordagem do tema Estrutura
e Expressatildeo) sendo que a cada um deles poderatildeo ser atribuiacutedos O 1 2 3 ou 4 pontos Tipo de texto e
abordagem do tema Verifica~se aqui se o texto do candidato se configura como uma dissertaccedilatildeo e se atende
ao tema proposto Pressupotildee-se entatildeo que o candidato demonstre a habilidade de compreender a
proposta de redaccedilatildeo e quando esta contiver uma coletacircnea que ele se revele capaz de ler e de relacionar
adequadamente os trechos que a integram A simples paraacutefrase da coletacircnea da proposta eou das
instruccedilotildees natildeo eacute em princiacutepio um recurso recomendaacutevel para o desenvolvimento adequado do tema A
elaboraccedilatildeo de um texto que natildeo seja dissertativo ou a fuga completa ao tema proposto faratildeo com que a
redaccedilatildeo natildeo seja objeto de avaliaccedilatildeo em qualquer outro de seus aspectos recebendo portanto nota
zero em sua totalidade No que diz respeito ao desenvolvimento verificar-se-aacute aleacutem da efetiva progressatildeo jhtemaacutetica tambeacutem a capacidade criacutetico-argumentativa que a redaccedilatildeo revele
2 Estrutura Avaliam-se aqui conjuntamente os aspectos de coesatildeo textual (nas frases periacuteodos1paraacutegrafos) e de coerecircncia das ideias O grau de coerecircncia reflete a capacidade do candidato para relacionar
os argumentos e organizaacute-los de forma a deles extrair conclusotildees apropriadas e tambeacutem sua habilidade
para o planejamento e a construccedilatildeo significativa do texto Seratildeo considerados aspectos negativos a
coacutepia ou a simples transposiccedilatildeo de elementos da proposta bem como a presenccedila de contradiccedilotildees
entre frases ou paraacutegrafos a falta de encadeamento das ideias a circularidade ou quebra da progressatildeo
R Ramos de Azevedo 423 - Jd Paulista - Fone (16) 3603-6600 - Fax- (16) 36186102 Ribeirao Preto-SP Brasil CEPo 14090-80ntlpIwwwbaraodemauabr
(~ CENTRO UNIVERSITAacuteRIO BARAtildeO DE MAUAacuteRecredellciado pela Portaria ndeg 474 de 26042011 publicada no D OU de 27042011
argumentativa a falta de conclusatildeo ou a presenccedila de conclusotildees que natildeo decorram do que foi previamente
exposto Seratildeo tidos tambeacutem como fatos negativos referentes agrave coesatildeo entre outros o estabelecimento de
relaccedilotildees semacircnticas improacuteprias entre palavras e expressotildeesassim como o uso inadequado de conectivos
3 Expressatildeo Avaliam-se nesse item o domiacutenio do padratildeo culto escrito da liacutengua e a clareza na expressatildeo das
ideias Seratildeo examinados aspectos gramaticais como ortografia morfologia sintaxe e pontuaccedilatildeo Espera-se
que o candidato revele competecircncia para expor com precisatildeo os argumentos selecionados para a defesa do
ponto de vista adotado e tambeacutem que demonstre capacidade de escolher e utilizar
expressivamente o vocabulaacuterio evitando o uso abusivo de clichecircs ou frases feitas INGLEcircSO exame tem
por objetivo avaliar a capacidade de compreensatildeo de textos autecircnticos em liacutengua inglesa cujo grau de
dificuldade seja compativel com o ensino fundamental e meacutedio Os textos abordaratildeo temas variados da
realidade politica econocircmica e cultural do mundo contemporacircneo Poderatildeo ser utilizados textos
literaacuterios cientiacuteficos de divulgaccedilatildeo jornatisticos ou publicitaacuterios As questotildees teratildeo como meta principal
medir a capacidade do candidato em inferir estabelecer referecircncias e promover relaccedilotildees entre textos e
contextos oraccedilotildees e frases Nesseparticular seratildeo prioritariamente tratados os aspectos gerais pertinentes
ao tema estrutura e propriedade dos textos Poderatildeo ainda ser avaliados os elementos linguiacutesticos
relevantes agrave compreensatildeo global eou parcial dos textos Nessesentido poderatildeo ser formuladas questotildees
a partir de expressotildees e frases que sejam relevantes para a compreensatildeo do texto Na medida de sua
importacircncia para a compreensatildeo dos textos seraacute exigido tambeacutem o reconhecimento do vocabulaacuterio e
de elementos gramaticais baacutesicos
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APENDICE 11
LISTA DE LIVROS OBRIGATOacuteRIOS PARA O VESTIBULAR DE 2018-1 e 2018-2
bull Erro de portuguecircs - Primeiro caderno do aluno de poesias - Maacuterio de Andrade
bull Para gostar de ler - Ruben Braga
bull Soneto de fidelidade - Vinicius de Morais
bull Libertinagem - Manuel Bandeira
bull Poesia e prosa - Volume uacutenico Carlos Drummond de Andrade Editora Nova Aguilar
bull Obra completa Aacutelvares de Azevedo Editora Nova Aguilar
bull Raimundo Correia Poesia completa e prosa Raimundo Correia Editora NovaAguilar
bull Dois irmatildeos Milton Haloum Editora Companhia de Bolso
bull Laccedilos de familia Clarice Lispector Editora Roeeo
bull Obra Completa Gregoacuterio de Matos 5 volumes Coacutediee Asensio-Cunha
bull Obra Completa Cecilia Meireles 2 volumes Editora Nova Aguilar
bull Poesia completa e prosa Manuel Bandeira
bull Distraiacutedos venceremos Paulo Leminski
IR Ramos de Azevedo 423 - Jd Paulista - Fone (16) 3603-6600 - Fali - (16) 3618-6102 _ Ribeiratildeo Preto-SP - Brasil CEP 14090-80
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11Compreensatildeo dos principios gerais e leis da Fiacutesica seus acircmbitos e limites de aplicabilidade Utilizaccedilatildeo
de modelos adequados (macroscoacutepicos ou microscoacutepicos) para a interpretaccedilatildeo de fenocircmenos e previsatildeo de
comportamentos Utilizaccedilatildeo de abordagens com ecircnfase fenomenoloacutegica especialmente em temas mais
complexos 111Domiacutenio da linguagem fiacutesica envolvendo representaccedilatildeo graacutefica formulaccedilatildeo matemaacutetica
eou linguagem verbal-conceitual para expressar ou interpretar relaccedilotildees entre grandezas e resultados de
experiecircncias IV Reconhecimento da construccedilatildeo da Fisica enquanto um processo histoacuterico
Contribuiccedilatildeo da construccedilatildeo da Fiacutesica para o desenvolvimento tecnoloacutegico e sua dimensatildeo soacutecio~ cultural
Mecacircnica
1Movimento Forccedilas e Equiliacutebrio
1 Movimento deslocamento velocidade e aceleraccedilatildeo (escalar e vetorial) 2 Forccedilas modificando
movimentos variaccedilatildeo da quantidade de movimento impulso de uma forccedila relaccedilatildeo entre forccedila e
aceleraccedilatildeo 3 Ineacutercia e sua relaccedilatildeo com sistemas de referecircncia 4 Conservaccedilatildeo da quantidade de
movimento (escalar e vetorial) Forccedilas de accedilatildeo e reaccedilatildeo 5 Forccedila peso forccedila de atrito forccedila elaacutestica forccedila
centripeta 6 Composiccedilatildeo de forccedilas momento de forccedila e maacutequinas simples 7 Condiccedilotildees de equiliacutebrio
centro de massa 8 Descriccedilatildeo de movimentos movimento linear uniforme e uniformemente variado
movimento bidimensional (composiccedilatildeo de movimentos) movimento circular uniforme
2 Energia Mecacircnica e sua Conservaccedilatildeo1 Trabalho de uma forccedila Potecircncia 2 Energia cineacutetica Trabalho e variaccedilatildeo de energia cineacutetica 3 Sistemas
conservativos energia potencial conservaccedilatildeo de energia mecacircnica 4 Sistemas dissipativos
conservaccedilatildeo da energia total
3 O Sistema Solar e o Universo
1O Sistema Solar evoluccedilatildeo histoacuterica de seus modelos 2 Lei da Gravitaccedilatildeo Universal 3 Movimento dos
corpos celestes sateacutelites e naves no espaccedilo 4 Campo gravitacional Significado de g 5 O surgimento do
Universo e sua evoluccedilatildeo
4 Fluidos
1 Pressatildeo em liacutequidos e sua transmissatildeo nesses fluidos 2 Pressatildeo em gases Pressatildeo atmosfeacuterica 3
Empuxo e condiccedilotildees de equiliacutebrio em fluidos 4 Vazatildeo e continuidade em regimes de fluxo constante
Termodinacircmica
S Propriedades e Processos Teacutermicos
I~R Ramos de Azevedo 423 - JdPaulista Fone (16)36036600 Fax - (16) 3618-ocirc102 Ribeiratildeo PretoSP- Brasil- CEPo 14090-80
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(~ CENTRO UNIVERSITAacuteRIO BARAtildeO DE MAU AacuteRecredenciado pela Portaria nO 474 de 26042011 publicada no O DU de 2704f2011
1 Calor temperatura e equiliacutebrio teacutermico 2 Propriedades teacutermicas dos materiais cator especiacuteficoI
(sensiacutevel) dilataccedilatildeo teacutermica condutividade teacutermica calor latente (mudanccedilas de fase) 3 Processos de
transferecircncia de calor 4 Propriedades dos Gases Ideais S Interpretaccedilatildeo cineacutetica da temperatura e escala
absoluta de temperatura
6 Calor e Trabalho
1 Conservaccedilatildeo da energia equivalente mecacircnico do calor energia interna 2 Maacutequinas teacutermicas e seu
rendimento 3 Irreversibilidade e limitaccedilotildees em processos de conversatildeo calortrabalhoOndas Som e luz
7 Fenocircmenos Ondulatoacuterios
1 Ondas e suas caracteriacutesticas 2 Ondas mecacircnicas propagaccedilatildeo s u p e r p o s i ccedil atilde o e o u t r a s
caracteriacutesticas 3 Som propagaccedilatildeo e outras caracteriacutesticas 4 Luz propagaccedilatildeo trajetoacuteria e outras
caracteriacutesticas S Reflexatildeo refraccedilatildeo difraccedilatildeo e interferecircncia de ondas 6 Luz natureza eletromagneacutetica
cor dispersatildeo
8 Instrumentos Oacuteticos1 Imagens obtidas por lentes e espelhos reflexatildeo e refraccedilatildeo 2 Instrumentos oacuteticos simples
incluindo o olho humano e lentes corretivas)Eletromagnetismo
9 Cargas e Campos Eletrostaacuteticos
1 Carga eleacutetrica quantizaccedilatildeo e conservaccedilatildeo 2 Campo e potencial eleacutetrico 3 Interaccedilatildeo entre cargas
forccedila e energia potencial eleacutetrica 4 Eletrizaccedilatildeo induccedilatildeo eletrostaacutetica
10 Corrente Eleacutetrica
1 Corrente Eleacutetrica abordagem macroscoacutepica e modelo microscoacutepico 2 Propriedades eleacutetricas dos
materiais condutividade e resistividade condutores e isolantes 3 Relaccedilatildeo entre corrente e diferenccedila de
potencial (materiais ocirchmicos e natildeo ocirchmicos) Circuitos simples 4 Dissipaccedilatildeo de energia em resistores
Potecircncia eleacutetrica
11 Eletromagnetismo
1 Campos magneacuteticos e imatildes Campo magneacutetico terrestre 2 Correntes gerando campos magneacuteticos
(fios e bobinas) 3 Accedilatildeo de campos magneacuteticos forccedila sobre cargas e correntes 4 Modelo
microscoacutepico para iacutematildes e propriedades magneacuteticas dos materiais S Induccedilatildeo eletromagneacutetica
Princiacutepio de funcionamento de eletroiacutematildes transformadores e motores Noccedilatildeo de corrente alternada 6
Fontes de energia eleacutetrica pilhas baterias geradores hR Ramos de Azevedo 423 Jd Paulista - Fone (16) 36036600 - Fax - (16)3618-6102 - RIbeiratildeo PrelQ-+SP Brasil - CEP 14090-80
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(~ CENTRO UNIVERSITAacuteRIO BARAtildeO DE MAU AacuteRecredenciado pela Portarra nO 474 de 2610412011 publicada no DOU de 27041201
12 Ondas Eletromagneacuteticas
1 Ondas eletromagneacuteticas fontes caracteriacutesticas e usos das diversas faixas do espectro eletromagneacutetico
2 Modelo qualitativo para transmissatildeo e recepccedilatildeo de ondas eletromagneacuteticas 3 Descriccedilatildeo qualitativa do
funcionamento de comunicadores (raacutedios televisores telefones)lnteraccedilotildees Mateacuteria e Energia
13 Interaccedilotildees Mateacuteria e Energia
1 Interaccedilotildees fundamentais da natureza identificaccedilatildeo comparaccedilatildeo de intensidades e alcances 2 Estrutura
da mateacuteria Modelo atocircmico sua utilizaccedilatildeo na explicaccedilatildeo da interaccedilatildeo da luz com diferentes meios
Conceito de foacuteton Fontes de luz 3 Estrutura nuclear constituiccedilatildeo dos nuacutecleos sua estabilidade e vida
meacutedia Radioatividade fissatildeo e fusatildeo Energia nuclear 4 Riscos benefiacutecios e procedimentos adequados
para o uso de radiaccedilotildees 5 Fontes de energia seus usos sociais e eventuais impactos ambientais
HISTOacuteRIA
Este programa estaacute constituiacutedo por um conjunto de temas que tratam da Histoacuteria do Brasil da Ameacuterica e
Geral esta uacuteltima centrada no Mediterracircneo e na Europa Do candidato espera-se que com base no
conhecimento desses conteuacutedos saiba a) operar com os conceitos baacutesicos do saber histoacuterico com a relaccedilatildeo
passado presente e as vaacuterias modalidades do tempo-histoacuterico b) identificar distinguir e relacionar
fenocircmenos histoacutericos c) que o passado pode ser conhecido atraveacutes das mais variadas fontes que vatildeo muito
aleacutem dos documentos oficiais d) que o uso compreensatildeo e valorizaccedilatildeo dessas fontes dependem das
interpretaccedilotildees dos historiadores e estas por sua vez do contexto em que eles vivera)m
PROGRAMA
I - Histoacuteria do Brasil
1 A Preacute-histoacuteria e as origens do homem americano 2 Populaccedilotildees indiacutegenas do Brasil experiecircncias antes
da conquista resistecircncias e acomodaccedilotildees agrave colonizaccedilatildeo 3 O sistema colonial organizaccedilatildeo poliacutetica e
administrativa 4 A economia colonial extrativismo agricultura pecuaacuteria mineraccedilatildeo e comeacutercio 5 A
interiorizaccedilatildeo e a formaccedilatildeo das fronteiras 6 Escravos e homens livres na Colocircnia 7 Religiatildeo cultura e
educaccedilatildeo na Colocircnia 8 Os negros no Brasil culturas e confrontos 9 Rebeliotildees e tentativas de emancipaccedilatildeo
10 O periacuteodo j o a n i n o e a Independecircncia 11 Primeiro Reinado e Regecircncia organizaccedilatildeo do Estado e lutas
poliacuteticas 12 Segundo Reinado~ economia poliacutetica e manifestaccedilotildees culturais 13 Escravidatildeo indfgenas e
homens livres no seacuteculo XIX 14 Imigraccedilatildeo e aboliccedilatildeo 15 A crise do Impeacuterio e o advento da Repuacuteblica
16 Confrontos e aproximaccedilotildees entre Brasil gentina Uruguai e Paraguai (seacuteculos XIX e XX) 17
R Rm d do 423 _Jde bullbull - Foo (1613603-6600- F - (16) 36-6102 - Rbao e)o-se co- chogo-BOhttpMwwbaraodemaua bl
(~ CENTRO UNIVERSITAacuteRIO BARAtildeO DE MAUAacuteRecredenciado pela Portaria nO 474 de 260412011 publicada no OOU de 2710412011
Movimentos sociais no campo e nas cidades no periacuteodo republicano 18 Poliacutetica e Cultura no Brasil
Repuacuteblica 19 As transformaccedilotildees da condiccedilatildeo feminina depois da 2a Guerra Mundial 20 O sistema poliacutetico
atual
11- Histoacuteria da Ameacuterica
I1 Culturas indiacutegenas maias astecas e incas 2 Aconquista da America espanhola dominaccedilatildeo e resistecircncia
3 As colonizaccedilotildees espanhola e inglesa aproximaccedilotildees e diferenccedilas 4 Formas de trabalho compulsoacuterio nas
Ameacutericas no periacuteodo colonial S Ideias e movimentos pela independecircncia poliacutetica
nas Ameacutericas 6 A formaccedilatildeo dos Estados nacionais (Ameacuterica Latina e Estados Unidos) 7 EUA
expansatildeo para o Oeste e Guerra de Secessatildeo B Modernizaccedilatildeo urbanizaccedilatildeo e industrializaccedilatildeo na Ameacuterica
Latina no seacuteculo XX 9 Revoluccedilotildees na Ameacuterica Latina (Meacutexico e Cuba) 10 Crise de 1929 New Deal e a
hegemonia dos EUA no poacutes-guerra 11 Estado e reforma poliacutetica Laacutezaro Caacuterdenas e luan Domingo Per6n
12 Militarismo democracia e ditadura na Ameacuterica Latina no seacuteculo XX 13 Manifestaccedilotildees culturais na
Ameacuterica no seacuteculo XX 14 Questotildees poliacuteticas da atualidade
111 - Histoacuteria Antiga
1 Culturas e Estados no Antigo Oriente Proacuteximo 2 O mundo grego 3 O mundo romano
IV - Histoacuteria Medieval
1 O cristianismo a Igreja Catoacutelica e os reinos baacuterbaros 2 Os mundos do Islatildeo e de Bizacircncio 3 Economia
sociedade e poliacutetica no feudalismo 4 O desenvolvimento do comeacutercio o crescimento urbano e a vida
cultural 5 A crise do seacuteculo XIV
V- Histoacuteria Moderna
1 O Renascimento 2 As reformas religiosas e a Inquisiccedilatildeo 3 O Estado moderno e o Absolutismo
monaacuterquico 4 Antigo Regime e Ilustraccedilatildeo 5 As Revoluccedilotildees inglesas do seacuteculo XVII e a Revoluccedilatildeo francesa
de 17B9 6 Revoluccedilatildeo industrial e capitalismo
VI - Histoacuteria Contemporacircnea
1 A Europa em guerra e em equiliacutebrio (1789 -1830) Napoleatildeo Congresso de Viena e Restauraccedilatildeo A EuroPlJ
em transformaccedilatildeo (1830 - 1871) as revoluccedilotildees liberais nacionalistas e socialistas 3 A Europa em
competiccedilatildeo (1871- 1914) imperialismo neo-colonialismo e belle eacutepoque 4 O capitalismo nos seacuteculos hXIX e xx 5 Classes e interesses sociais em conflito nos seacuteculos XIX e XX 6 Arte e cultura nos seacuteculos XIX e
XX do euro centrismo ao multiculturalismo 7 As duas grandes guerras mundiais (1914 -1945) B As
R Ramos de Azevedo 423 _Jd Paulista _Fone (16) 3603-6600 Fax - (16 3618-6102 - Ribeiratildeo Preto-SP Brasil- CEPo 14090-80httpwwwbaraodemauabr
(~ CENTRO UNIVERSITAacuteRIO BARAtildeO DE MAUAacuteRecredenciado pela Portaria nO 474 de 2610412011 publicada no DO_U de 27042011
revoluccedilotildees socialistas Ruacutessia e China 9 As deacutecadas de 20 e 30 crises conflitos e experiecircncias totalitaacuterias
10 Bipolarizaccedilatildeo do mundo e Guerra Fria 11 Descolonizaccedilatildeo e principais movimentos de libertaccedilatildeo
nacional na Aacutesia e Aacutefrica 12 Os conflitos no mundo aacuterabe e a criaccedilatildeo do Estado de Israel 13 A queda do
muro de Berlim o fim do socialismo real e a desintegraccedilatildeo da URSS14 Expansatildeocrescimento do mundo
urbano as novas tecnologias e os novos agentes sociais e poliacuteticos 15 Conflitos eacutetnico-religiosos no final do
seacuteculo XX
QUfMICA
A Quiacutemica exerce um relevante papel no desenvolvimento cientifico tecnoloacutegico econocircmico e social do
mundo moderno Neste sentido ecirc de fundamental importacircncia que o estudante do Ensino Meacutedio
compreenda as transformaccedilotildees quiacutemicas que ocorrem no mundo fiacutesico de maneira a poder avaliar
criticamente fatos do cotidiano e informaccedilotildees recebidas por diversas fontes de divulgaccedilatildeo do conhecimento
tornando-se capaz de tomar decisotildees enquanto individuo e cidadatildeo Desse modo considera-se importante
que em vez de memorizaccedilatildeo extensa o candidato demonstre capacidade de observar e descrever
fenocircmenos e de formular para eles modelos explicativos relacionando os materiais e as transformaccedilotildees
quiacutemicas ao sistema produtivo e ao meio ambiente Na sequecircncia satildeo apresentadas algumas consideraccedilotildees
sobre o conteuacutedo programaacutetico que eacute detalhado a seguir Espera-se que o vestibulando tenha
conhecimento de equaccedilotildees usuais e de nomes e foacutermulas quiacutemicas das substacircncias mais comuns Os
modelos atocircmicos deveratildeo restringir-se apenas aos claacutessicos natildeo incluindo os modelos quacircnticos (orbitais
atocircmicos moleculares e hibridizaccedilatildeo) A Tabela Perioacutedica deveraacute ser entendida como uma sistematizaccedilatildeo
das propriedades fiacutesicas e quiacutemicas dos elementos e assim seu uso estaraacute presente ao longo de todo o
programa Quanto ao aspecto quantitativo espera-se do candidato a capacidade de efetuar caacutelculos
estequiomeacutetricos elementares envolvendo grandezas como massa volume massa molar quantidade de
mateacuteria entalpia etc Seraacute avaliada tambeacutem a sua habilidade em caacutelculos que envolvam concentraccedilatildeo
percentagens e constantes fiacutesico-quiacutemicas Considera-se importante a capacidade de lidar com relaccedilotildees
quantitativas envolvendo as variaacuteveis pressatildeo volume temperatura e quantidade de mateacuteria As relaccedilotildees
de massa e de volume assim como os caacutelculos estequiomeacutetricos deveratildeo ser encarados como
consequecircncias diretas da existecircncia de aacutetomos que tomam parte em proporccedilotildees definidas na constituiccedilatildeo
das substacircncias No tocante agrave Quiacutemica Orgacircnica esperasse que o candidato tenha a capacidade de
reconhecer grupos funcionais e de entender os principais tipos de reaccedilotildees sabendo aplicaacute-los aos
compostos mais simples Considera-se importante o conhecimento das propriedades e dos usos de algumas
substacircncias relevantes para a atividade humana em especial das substacircncias de importacircncia industrial
(petroacuteleo gaacutes natural aacutelcoois sabotildees e detergentes macromoleacuteculas naturais e sinteacuteticas) A
expermentaccedilatildeo tanto a realizada em atildembito estrito de laboratoacuterio quanto a realizada de maneira menos1R Ramos de Azevedo 423 - JdPaulista - Fone (16) 3603-6600 - Fax - (16)3618-6102 - Ribeiratildeo Prelo-SP- Brasil- CEPo 14090-80
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formal mas sistematizada no cotidiano constitui aspecto fundamental do aprendizado da Quiacutemica Assim
sendo todos os itens do programa poderatildeo envolver experimentaccedilatildeo cientiacutefica Espera~se que o candidato
tenha habilidades especiacuteficas tais como registrar e analisar dados organizaacutelos em tabelas e graacuteficos
reconhecer a finalidade de materiais de laboratoacuterio em montagens experimentais propor materiais
adequados para a realizaccedilatildeo de experimentos bem como tenha conhecimento de aparelhagens de
laboratoacuterio usadas em operaccedilotildees baacutesicas como filtraccedilatildeo destilaccedilatildeo e titulaccedilatildeo As questotildees formuladas no
vestibular conteratildeo todos os dados necessaacuterios e avaliaratildeo principalmente habilidades de compreensatildeo
interpretaccedilatildeo e anaacutelise das informaccedilotildees recebidas
PROGRAMA
1 TRANSFORMACcedilOtildeES QUIMICAS
A existecircncia dei relaccedilotildees de massa fixas entre reagentes e produtos permitindo os caacutelculos
esteqUiomeacutetricosl deve ser reconhecida como consequecircncia da descontinuidade da mateacuteria isto eacute daI
presenccedila de aacutetomos e moleacuteculas em sua constituiccedilatildeo O balanceamento de reaccedilotildees inclusive deI
oxirreduccedilatildeo constitui requisito importante para a realizaccedilatildeo de caacutelculos estequiomeacutetricos Para este fimItambeacutem o conhecimento das leis dos gases eacute fundamental uma vez que muitas reaccedilotildees envolvem
substacircncias nesse estado fiacutesico Reconhecimento das transformaccedilotildees quiacutemicas mudanccedila de cor
formaccedilatildeodesaparecimento de soacutelidos numa soluccedilatildeo absorccedilatildeoliberaccedilatildeo de energia desprendimento de
gases
1 2 Interpretaccedilatildeo das transformaccedilotildees quiacutemicas 121 Evoluccedilatildeo do modelo atocircmico do modelo
corpuscular de Dalton ao modelo de Rutherford-Bohr 122 aacutetomos e moleacuteculas nuacutemero atocircmico nuacutemero
de massa isoacutetopos massa molar e constante de Avogadro123 Reaccedilotildees quimicas
13 Representaccedilatildeo das transformaccedilotildees quiacutemicas 131 representaccedilatildeo simboacutelica dos elementos e
substacircncias 132 equaccedilatildeo quiacutemica balanceamento nuacutemero de oxidaccedilatildeo 14 Aspectos quantitativos das
transformaccedilotildees quiacutemicas 141 leis de Lavoisier Proust e Gay-Lussac programas bull histoacuteria e quiacutemica
provas 142 Leis dos gases equaccedilatildeo de estado do gaacutes ideal
143 Caacutelculos estequiomeacutetricos massa volume moi massa molar volume molar dos gases
2 PROPRIEDADES E UTILIZACcedilAtildeO DOS MATERIAIS
Espera-se o conhecimento de algumas substacircncias importantes na economia do Paiacutes em ermos da1ocorrecircncia das mateacuterias-primas da produccedilatildeo industrial das propriedades da utilizaccedilatildeo e do descarte
dessas substacircncias Conhecer as ligaccedilotildees quimicas nos elementos e nos compostos que constituem tais
R Ramos de Azevedo 423 _JdPaulista Fone- (16) 3603-6600 - Fax - 161 3618-6102 - Ribeirllo Preto-SP Brasil CEP 1409080ht1pIIWNWbaraodemaua br
(~m CENTRO UNIVERSITAacuteRIO BARAtildeO DE MAUAacuteRecredenciado pela Portana ndeg 474 de 261041201 1 publicada no DO_U de 2704201 1
substacircncias eacute essencial Interaccedilotildees intermoleculares precisam ser reconhecidas como determinantes de
propriedades fiacutesicas de substacircncias tais como temperatura de ebuliccedilatildeo e solubilidade
21 Elementos e suas substacircncias
211 A tabela perioacutedica reatividade dos metais alcalinos metais alcalino terrosos e halogecircnios
212 Estados fiacutesicos da mateacuteria - mudanccedilas de estado213 Separaccedilatildeo de componentes de mistura
filtraccedilatildeo decantaccedilatildeo destilaccedilatildeo simples e fracionada cristalizaccedilatildeo e cromatografia em papel 22 MetaisI
221 Alumiacutenio cobre e ferro ocorrecircncia obtenccedilatildeo industrial propriedades e utilizaccedilatildeo 222 Ligaslatatildeo bronze e accedilo 223 Ligaccedilatildeo metaacutelica 23 Substacircncias iocircnicas 231 Principais compostos dos
grupos cloreto carbonato sulfato nitrato e fosfato e suas aplicaccedilotildees 232 Ligaccedilatildeo iocircnica 24 Substacircncias
moleculares 241 Hidrogecircnio oxigecircnio nitrogecircnio cloro amocircnia propriedades e usos 242 Ligaccedilatildeo
covalente243 Polaridade das ligaccedilotildees 244 Interaccedilotildees intermoleculares van der Waals e ligaccedilatildeo de
hidrogecircnio 25 A induacutestria quiacutemica 251 Obtenccedilatildeo e aplicaccedilotildees industriais de hidrogecircnio oxigecircnio
nitrogecircnio cloro hidroacutexido de soacutedio amocircnia oacutexido de caacutelcio aacutecido cloriacutedrico aacutecido sulfuacuterico e aacutecido nitrico
252 Implicaccedilotildees ambientais da produccedilatildeo e da utilizaccedilatildeo desses produtos industriais 26 Ciclos de dioacutexido
de carbono enxofre e nitrogecircnio na natureza Implicaccedilotildees ambientais
3 A AacuteGUA NA NATUREZA
Eacute imprescindiacutevel notar que apesar de a aacutegua ser abundante na Terra sua disponibilidade na forma de
aacutegua potaacutevel ou mesmo para uso industrial eacute extremamente limitada O adensamento populacional e a
expansatildeo da atividade industrial vecircm de um lado aumentando a demanda por aacutegua e de outro
reduzindo sua oferta este uacuteltimo fator ocorrendo em virtude da crescente poluiccedilatildeo da aacutegua Um tratamento
mais sofisticado da aacutegua torna-se necessaacuterio e o tratamento de esgotos imperativo As propriedades daI
aacutegua tais como sua capacidade de dissolver substacircncias seu calor de vaporizaccedilatildeo e seu calor especiacutefico
devem servir de base para o entendimento de sua importacircncia na Terra e das medidas que podem ser
tomadas para aumentar sua disponibilidade As propriedades de aacutecidos e bases precisam ser conhecidas
para permitir distinguir essas substacircncias entre si e de outras A accedilatildeo de aacutecidos inclusive de aacutecidos oxidantes
sobre alguns metais eacute de grande importacircncia 31 Estrutura da aacutegua propriedades importacircncia para a vida
e seu ciclo na natureza 32 Interaccedilotildees da aacutegua com outras substacircncias 321 Processo de dissoluccedilatildeo curvas
de solubilidade 322 Concentraccedilotildees (percentagem ppm gL moIL) 323 Aspectos qualitativos dos
efeitos do soluto nas seguintes propriedades da aacutegua pressatildeo de vapor temperatura de congelamento
temperatura de ebuliccedilatildeo e pressatildeo osmoacutetica 33 Estado coloidaI331 Caracterizaccedilatildeo e propriedades 332
Aplicaccedilotildees praacuteticas 34 Aacutecidos bases sais e oacutexidos 341 Aacutecidos e bases (conceito de Arrhenius)
342 Principais propriedades dos aacutecidos e bases indicadores condutibilidade eleacutetrica reaccedilatildeo com
R Ramos de Azevedo 423 _JdPaulisla Fone (16) 3603-6600 Fax - (16) 3618-6102 Ritgteir~o Preto-SP- Brasil- CEPo 1409080hnpIwwwbaraOdemaua_br
(~ CENTRO UNIVERSITAacuteRIO BARAtildeO DE MAUAacuteRecredenClado pela Portaria ndeg 474 de 26042011 publicada no ODU de 27042011
metais reaccedilatildeo de neutralizaccedilatildeo 343 Usos de aacutecido cloriacutedrico aacutecido sulfuacuterico aacutecido niacutetrico amocircnia e
hidroacutexido de soacutedio 344 Oacutexidos de carbono nitrogecircnio enxofre metais alcalinos metais alcalinoterrosos
interaccedilatildeo com aacutegua poluiccedilatildeo atmosfeacuterica 35 Poluiccedilatildeo e tratamento da aacutegua
4 DINAcircMICA DAS TRANSFORMACcedilOtildeES QUiacuteMICAS
Eacute importante reconhecer os fatores que influem na velocidade das reaccedilotildees quiacutemicas e ter familiaridade com
graacuteficos de concentraccedilatildeo de reagentes e produtos em funccedilatildeo do tempo Eacute fundamental a caracterizaccedilatildeo de
equiliacutebrios quiacutemicos tanto em fase gasosa quanto em soluccedilatildeo incluindo-se a dissociaccedilatildeo de aacutecidos e a
hidroacutelise de sais de aacutecidos fracos e bases fracas O conhecimento da perturbaccedilatildeo de equiliacutebrios e dos fatores
que a desencadeiam eacute considerado essencial Espera-se do candidato a capacidade de realizaccedilatildeo de caacutelculos
simples envolvendo constantes de equiliacutebrio 41 Velocidade das transformaccedilotildees quiacutemicas 411 Fatores
que influenciam a velocidade da reaccedilatildeo 412 Colisotildees moleculares Energia de ativaccedilatildeo 42 Equiliacutebrio em
transformaccedilotildees quiacutemicas 421 Caracterizaccedilatildeo macroscoacutepica e microscoacutepica (dinacircmica) do estado de
equilibrio 422 Constante de equiliacutebrio 423 Perturbaccedilatildeo do equiliacutebrio 424 Produto iocircnico da aacutegua pH
425 Equiliacutebrios em soluccedilatildeo envolvendo aacutecidos bases e sais
S ENERGIA NAS TRANSFORMACcedilOtildeES QUIMICAS
A compreensatildeo das manifestaccedilotildees de calor que acompanham transformaccedilotildees quiacutemicas incluindose a
fusatildeo a vaporizaccedilatildeo e a dissoluccedilatildeo eacute essencial Assim eacute importante saber calcular a variaccedilatildeo de entalpia
numa transformaccedilatildeo quiacutemica a partir de entalpias de formaccedilatildeo entalpias de combustatildeo ou de variaccedilotildees de
entalpia em outras reaccedilotildees bem como a partir de energias de ligaccedilatildeo Espera-se do candidato o
reconhecimento dos componentes de pilhas e cubas eletroliacuteticas e a compreensatildeo dos fenocircmenos que
ocorrem nesses processos Os potenciais padratildeo de reduccedilatildeo devem ser entendidos como uma quantificaccedilatildeo
da seacuterie eletroquiacutemica 51 Transformaccedilotildees quiacutemicas e energia teacutermica
511 Calor nas transformaccedilotildees quiacutemicas Entalpia 512 Principio da conservaccedilatildeo da energia energia
de ligaccedilatildeo 52 Transformaccedilotildees quiacutemicas e energia eleacutetrica 521 Produccedilatildeo de energia eleacutetrica pilha 522
Consumo de energia eleacutetrica eletroacutelise 523 Representaccedilatildeo das transformaccedilotildees que ocorrem na
pilha e no processo de eletroacutelise por meio de equaccedilotildees quiacutemicas balanceadas 524 Interpretaccedilatildeo e
aplicaccedilatildeo de potenciais padratildeo de reduccedilatildeo
6 TRANSFORMACcedilOtildeES NUCLEARES NATURAIS E ARTIFICIAIS
Neste item satildeo importantes o conhecimento das propriedades e da origem de raios alfa beta e gama1
a representaccedilatildeo de reaccedilotildees nucleares e o conceito de meia-vida e sua aplicaccedilatildeo 61
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Conceitos fundamentais da radioatividade emissotildees alfa beta e gama propriedades 62 Reaccedilotildees
nucleares fissatildeo e fusatildeo nucleares 63 Radioisoacutetopos e meia~vida 64 Usos da energia nuclear e
implicaccedilotildees ambientais
7 COMPOSTOS ORGAcircNICOS
Os compostos orgacircnicos ocupam posiccedilatildeo privilegiada na Quiacutemica natildeo soacute pelo fato de constituiacuterem a maioria
dos compostos conhecidos mas tambeacutem por sua importacircncia para a vida e presenccedila em nosso cotidiano
na forma de uma variedade de materiais com que temos cootacto Assim sendo oconhecimento das
principais funccedilotildees orgacircnicas eacute essencialbem como de algunscompostos mais comuns sendo nesse caso
desejaacutevel conhecer nomes oficiais e usuais e foacutermulas estruturais Noccedilotildees sobre alguns tipos de
compostos tais como gorduras detergentes e poliacutemeros satildeonecessaacuteriasdevido agrave presenccedila marcante deles
em nosso diaa-dia 71 Caracteriacutesticas gerais 711 Foacutermulas estruturais reconhecimento das principais
classesde compostos (hidrocarbonetos aacutelcoois eacuteteres haletos de aiqui la aminas aldeiacutedos cetonas aacutecidos
carboxiacutelicos eacutesteres e amidas) Isomeria
712 Propriedades fiacutesicas dos compostos orgacircnicos 713 Foacutermulas estruturais e nomes oficiais de
compostos orgacircnicos simples contendo apenasum grupo funcional Nomes usuais etileno acetileno aacutelcool
metiacutelico aacutelcool etiacutelico formaldeiacutedo acetona aacutecido aceacutetico tolueno 72 Reaccedilotildeesem quiacutemica orgacircnica
Principais tipos de reaccedilatildeo substituiccedilatildeo adiccedilatildeo eliminaccedilatildeo oxidaccedilatildeo reduccedilatildeo esterificaccedilatildeo e
hidroacutelise aacutecida e baacutesica 73 Quiacutemica orgacircnica no cotidiano 731 Hidrocarbonetos Petroacuteleo e gaacutes natural
origem ocorrecircncia e composiccedilatildeo destilaccedilatildeo do petroacuteleo (principais fraccedilotildees propriedades e usos)
combustatildeo implicaccedilotildees ambientais Etileno acetileno benzeno tolueno e naftaleno propriedades e usos
732 Aacutelcoois produccedilatildeo de etanol fermentaccedilatildeo alcooacutelica aacutelcoois como combustiacuteveis metanol e etanol
implicaccedilotildees ambientais 733 Trigliceriacutedeos (gorduras e oacuteleos) sabotildees e detergentes Obtenccedilatildeo
propriedades e usos 734 Macromoleacuteculas Poliacutemeros naturais carboidratos e proteiacutenas estrutura e
propriedades Poliacutemeros sinteacuteticos poliacutemeros de adiccedilatildeo (polietileno poliestiacutereno PVCe teflon) e
poliacutemeros de condensaccedilatildeo (polieacutester e poliamida) estrutura propriedades produccedilatildeo e uso reciclagem e
implicaccedilotildees ambientais
MATEMAacuteTICA
Conhecimentos matemaacuteticos satildeo aplicados na interpretaccedilatildeo de fenocircmenos em diferentes aacutereas da ciecircncia4
nas atividades tecnoloacutegicas e cotidianas O cidadatildeo necessita da capacidade de leitura e interpretaccedilatildeo de Ininformaccedilotildees por graacuteficos ou outras formas de linguagem matemaacutetica de percepccedilatildeo da coerecircncia ou natildeo de
uma argumentaccedilatildeo bem como da competecircncia para formular suas proacuteprias ideias de forma consistente
para uma inserccedilatildeo criacutetica e autocircnoma na sociedade contemporacircnea
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Dentro deste espiacuterito espera-se que o candidato demonstre possuir domiacutenio da linguagem baacutesica e
compreensatildeo dos conceitos fundamentais da Matemaacutetica tratados no ensino fundamental e meacutedio de
forma a saber aplicaacute-los em situaccedilotildees diversas e relacionaacute-los entre si e com outras aacutereas do conhecimento
Ele deve saber reconhecer representaccedilotildees equivalentes de um mesmo conceito relacionar
procedimentos associados agraves diferentes aacutereas analisar e valorizar informaccedilotildees provenientes de diferentes
fontes utilizando ferramentas matemaacuteticas para formar uma opiniatildeo proacutepria que lhe permita expressar-se
criticamente sobre problemas da Matemaacutetica das outras aacutereas do conhecimento e da realidade Seraacute
priorizada a avaliaccedilatildeo da capacidade de raciociacutenio sem dar ecircnfase agrave memorizaccedilatildeo de foacutermulas agrave
mecanizaccedilatildeo de teacutecnicas ou a caacutelculos excessivos desvinculados de contexto significativo ou de
aplicaccedilotildees relevantes dentro ou fora da Matemaacutetica Na la fase do vestibular o objetivo eacute avaliar o
candidato quanto ao domiacutenio e utilizaccedilatildeo da linguagem e quanto agrave compreensatildeo de conceitos e
procedimentos da matemaacutetica elementar bem como quanto agrave capacidade de aplicaacute-los na resoluccedilatildeo de
problemas Na 2a fase aleacutem destes aspectos pretende-se tambeacutem avaliar o candidato quanto ao domiacutenio
de conceitos ferramentas e procedimentos matemaacuteticos necessaacuterios para o aprofundamento de estudos
em aacutereas de ciecircncias exatas bem como quanto agrave capacidade de ut i I i zaacute-Ios em situaccedilotildees-problema mais
abstratas
1 CONCEITOS E RELACcedilOES NUMpoundRICAS BAacuteSICAS E APlICACcedilOES
Conhecer os problemas nodais que impulsionaram a necessidade de ampliaccedilatildeo dos campos numeacutericos
e dominar os conceitos baacutesicos que deles surgiram proporciona ao individuo uma inserccedilatildeo mais completa
na cultura universal desenvolvida por homens e mulheres ao longo da Histoacuteria O cidadatildeo
frequentemente necessita lidar com diacutevidas ou crediaacuterios interpretar descontos entender reajustes
salariais escolher aplicaccedilotildees financeiras etc Daiacute a importacircncia da Matemaacutetica Financeira com suas
aplicaccedilotildees praacuteticas Sistemas lineares e matrizes satildeo instrumentos da linguagem matemaacutetica na modelaccedilatildeo
de situaccedilotildees-problema aleacutem de representarem teacutecnicas de grande utilidade para outros domiacutenios da
matemaacutetica de niacutevel superior
TOacutePICOS
411 Nuacutemeros inteiros compreensatildeo dos algoritmos das quatro operaccedilotildees fundamentais no sistema decimal
de numeraccedilatildeo divisibHdade e a decomposiccedilatildeo em fatores primos 12 Insuficiecircncia dos nuacutemeros inteiros hpara a comparaccedilatildeo de grandezas e para medir partes de um todo razotildees e proporccedilotildees os nuacutemeros
racionais operaccedilotildees e a relaccedilatildeo de ordem entre nuacutemeros racionais representaccedilatildeo decimal dos nuacutemeros
racionais e sua relaccedilatildeo com PG 13 Insuficiecircncia dos nuacutemeros racionais para medir segmentos a partir de
uma unidade fixada o conceito de nuacutemero irracional e a
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representaccedilatildeo decimal dos nuacutemeros reais 14 Insuficiecircncia dos nuacutemeros reais para a resoluccedilatildeo de equaccedilotildees
algeacutebricas de 20 e 30 graus o conceito de nuacutemero complexo e suas representaccedilotildees - geomeacutetrica algeacutebrica
e trigonomeacutetrica interpretaccedilatildeo algeacutebrica e geomeacutetrica das operaccedilotildees e das raiacutezes de nuacutemeros complexos
- raiacutezes da unidade 15 Matemaacutetica financeira como instrumento para a resoluccedilatildeo de problemas os
conceitos de porcentagem juro simples e juro composto e sua relaccedilatildeo com PA e PG respectivamente 16
Sistemas lineares e matrizes como organizaccedilatildeo e sistematizaccedilatildeo de informaccedilotildees discussatildeo e resoluccedilatildeo de
sistemas lineares (de ateacute 4 equaccedilotildees e ateacute 4 incoacutegnitas) por escalonamento ou por substituiccedilatildeo de variaacuteveis
2 GEOMETRIA IA utilizaccedilatildeo de conhecimentos geomeacutetricos para I e i t u r a compreensatildeo e accedilatildeo sobre a realidade tem
longa tradiccedilatildeo nalhistoacuteria da humanidade Eacute inegaacutevel a importacircncia de saber caracterizar as diferentes
Iformas geomeacutetricas e espaciais presentes na natureza ou imaginadas atraveacutes de seus elementos e
propriedades bem como de poder representaacute-Ias por meio de desenho geomeacutetrico Na resoluccedilatildeo de
diferentes situaccedilotildees-problema seguramente se faz necessaacuteria uma boa capacidade de visatildeo geomeacutetrico
espacial o domiacutenio das ideacuteias de proporcionalidade e semelhanccedila a compreensatildeo dos conceitos de
comprimento aacuterea e volume bem como saber calculaacute-los Deve-se salientar que a semelhanccedila de
triacircngulos permitiu o desenvolvimento da trigonometria do triacircngulo retacircngulo criada para solucionar
problemas praacuteticos de caacutelculo de distacircncias inacessiacuteveis Por outro lado as noccedilotildees de semelhanccedila e
congruecircncia nos remetem tambeacutem aos fundamentos da proacutepria Geometria Saber utilizar as coordenadas
cartesianas de pontos no espaccedilo possibilita a descriccedilatildeo de objetos geomeacutetricos numa linguagem algeacutebrica
ampliando consideravelmente os horizontes da modelagem e da resoluccedilatildeo de problemas geomeacutetricos por
meio da interaccedilatildeo entre essas duas aacutereas da matemaacutetica
TOacutePICOS
21 Caracteriacutesticas elementos e propriedades geomeacutetricas (tais que veacutertices arestas lados alturas
acircngulos focos diretrizes convexidade nuacutemero de diagonais ) das seguintes figuras planas e espaciais
poliacutegonos ciacuterculos setores circulares elipses paraacutebolas hipeacuterboles prismas piracircmides esfera cilindros
cones e troncos 22 Congruecircncia e Semelhanccedila de figuras planas e espaciais Razotildees entre
comprimentos aacutereas e volumes de figuras semelhantes Teorema de Tales e aplicaccedilotildees problemas 1envolvendo semelhanccedila somas dos acircngulos internos e externos de poliacutegonos Casos de semelhanccedila e fl-congruecircncia de triacircngulos e aplicaccedilotildees Trigonometria do triacircngulo retacircngulo como instrumento para a fT resoluccedilatildeo de problemas seno cosseno e tangente de acircngulos agudos como
razatildeo de semelhanccedila nos triacircngulos retacircngulos 23 Eixos e planos de simetrias de figuras planas ou
espaciais Reconhecimento das secccedilotildees planas de cones e as definiccedilotildees de elipse paraacutebola e hipeacuterbole
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como lugar geomeacutetrico Aplicaccedilotildees 24 Relaccedilotildees meacutetricas nas figuras geomeacutetricas planas e espaciais O
teorema de Pitaacutegoras lei dos senos e cossenos aplicaccedilotildees em problemas bi e tridimensionais tais que
caacutelculo de diagonais alturas raios etc Comprimentos (ou periacutemetros) aacutereas (ou superfiacutecies de soacutelidos)
e volumes 25 Construccedilotildees com reacutegua e compasso no plano retas perpendiculares e paralelas mediatriz
de segmento divisatildeo de segmentos em partes proporcionais bisseccedilatildeo de acircngulos polfgonos regulares
(inscritos e circunscritos) triacircngulos quaisquer (com a determinaccedilatildeo de seus elementos) Problemas de
tangecircncia envolvendo circunferecircncias 26 Geometria Analiacutetica coordenadas cartesianas de pontos no
plano e no espaccedilo Distacircncia entre pontos no plano e no espaccedilo e problemas bi e tridimensionais simples
envolvendo esses conceitos Equaccedilotildees de retas no plano significado dos coeficientes na equaccedilatildeo normal
paralelismo e perpendicularismo distacircncia de ponto a reta Equaccedilotildees de circunferecircncias no plano
reconhecimento do centro raio retas secantes e tangentes Aplicaccedilotildees Equaccedilotildees e inequaccedilotildees a duas
incoacutegnitas como representaccedilatildeo algeacutebrica de Lugares Geomeacutetricos no plano
3 FUNCcedilOtildeES
Mais recentes na Histoacuteria da Matemaacutetica do que os Nuacutemeros a Geometria ou a Aacutelgebra as funccedilotildees tecircm
um papel de grande destaque no interior daquela disciplina por serem instrumentos eficazes na modelagem
de problemas reais ou imaginados e por fornecerem formas eficientes de estudaacute-los Assim por exemplo eacute
importante entender que fenocircmenos perioacutedicos satildeo descritos principalmente com funccedilotildees trigonomeacutetricas
que certas situaccedilotildees de crescimento ou decrescimento raacutepido podem ser representadas por funccedilotildees
exponenciais que distacircncias podem ser expressas utilizando a funccedilatildeo moacutedulo e que a funccedilatildeo logaritmoI
surgiu para permitir simplificaccedilotildees no caacutelculo de produtos ou potecircncias dos nuacutemeros com muitos diacutegitos
que astrocircnomos ou navegadores necessitavam manipular no seacuteculo XVI A linguagem graacutefica sob vaacuterias
apresentaccedilotildees por sua comunicaccedilatildeo direta e global ganha cada vez mais destaque na era da comunicaccedilatildeo
Ganham assim relevacircncia especial natildeo soacute a capacidade de leitura e interpretaccedilatildeo de graacuteficos funcionais
conferindo significado agraves variaccedilotildees das grandezas envolvidas mas tambeacutem a competecircncia de saber analisaacute-
los para estimar resultados e fazer previsotildees Por outro lado no que tange agrave interaccedilatildeo entre diferentes aacutereas
da proacutepria Matemaacutetica os graacuteficos funcionais satildeo ferramentas importantes para tornar mais
significativas as resoluccedilotildees de equaccedilotildees e inequaccedilotildees algeacutebricas hTOacutePICOS 431 A noccedilatildeo de funccedilatildeo como instrumento para lidar com variaccedilatildeo de grandezas Os conceitos de domiacutenio e
imagem Caracterizaccedilotildees e representaccedilotildees graacuteficas e algeacutebricas das seguintes funccedilotildees funccedilotildees moacutedulo
polinomiais de 10 e 20 graus raiz quadrada f(x)=xn fx)=lx f(x)=1x2 funccedilotildees exponenciais e logariacutetmicas
(caacutelculo de valores aproximados em casos de expoentes irracionais) e as funccedilotildees seno cosseno e tangente
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(~(definiccedilotildees
Aplicaccedilotildees
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Igeomeacutetricas no ciclo trigonomeacutetrico e valores nos arcos notaacuteveis) e suas transladadas
32 Reconhecimento e interpretaccedilatildeo de graacuteficos de funccedilotildees domiacutenio imagem valores destacados no
graacutefico (maacuteximos miacutenimos zeros) biunivocidade periodicidade simetrias intervalos de crescimento e
decrescimento anaacutelise da variaccedilatildeo da funccedilatildeo Aplicaccedilotildees em situaccedilotildees problema de contexto variado
incluindo estimativas ou previsotildees de valores Equaccedilotildees e inequaccedilotildees envolvendo funccedilotildees resoluccedilotildees
graacuteficas e algeacutebricas Identidades funcionais importantes princfpio de identidade polinomial produtos
notaacuteveis e fatoraccedilatildeo de polinocircmios principais identidades trigonomeacutetricas propriedades baacutesicas deIlogaritmos e exponenciais Desigualdade triangular para moacutedulos Aplicaccedilotildeesem situaccedilotildees-problema
4 COMBINATOacuteRIA PROBABILIDADE E ESTATlsTICA
o desenvolvimento do espiacuterito criacutetico da capacidade de analisar e de tomar decisotildees diante de vaacuterios
tipos de situaccedilotildees da vida em sociedade exige do cidadatildeo que seja bem informado Estatiacutesticas e
probabilidades estatildeo cada vez mais presentes nos meios de comunicaccedilotildees como forma de apresentaccedilatildeo de
informaccedilotildees Pesquisasde opiniatildeo pesquisas sobre preccedilos sobre epidemias e outros temas de interesseI
social ambiental ou econocircmico satildeo noticiadas frequentemente sempre permeadas de porcentagens ou
outros indicadores de graacuteficos tabelas e natildeo raro inferindo consequumlecircncias provaacuteveis e forjando opiniotildees
Para poder interpretar de forma autocircnoma e criacutetica tais informaccedilotildees o indiviacuteduo deve ser capaz de
compreender bem a linguagem pictograacutefica compreender a importacircncia da amostra para as conclusotildees de
uma pesquisa e ter claro que a atribuiccedilatildeo de probabilidades eacute sobretudo uma forma de quantificar a
incerteza quanto ao resultado a ser obtido Em diferentes aacutereas e atividades profissionais satildeo de grande
utilidade as capacidades de reconhecer o caraacuteter aleatoacuterio de fenocircmenos utilizar processosde contagem
em situaccedilotildeesproblema representar frequecircncias relativas construir espaccedilos amostrais e calcular
probabilidades Ressaltamosque na resoluccedilatildeo de problemas de contagem o importante eacute a habilidade de
raciociacutenio combinatoacuterio Eacute fundamental valorizar o desenvolvimento da capacidade de formular estrateacutegias
para a organizaccedilatildeo dos dados em agrupamentos que possam ser contados corretamente tendo em
vista que a mera aplicaccedilatildeo de foacutermulas natildeo nos permite resolver a maior parte dos problemas de contagem
TOacutePICOS
41 Problemas de contagem o princiacutepio fundamental da contagem o princiacutepio aditivo a divisatildeo como~
um processo de reduccedilatildeo de agrupamentos repetidos Resolver problemas envolvendo a contagem de ~
diferentes tipos de agrupamentos Binocircmio de Newton 42 Probabilidade de um evento num espaccedilo
equiprovaacutevel construccedilatildeo de espaccedilos amostrais finitos e representaccedilatildeo atraveacutes de frequecircncias relativas
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Probabilidade da uniatildeo e da interseccedilatildeo de eventos Eventos disjuntos O conceito de independecircncia de
eventos Probabilidade condicional Aplicaccedilatildeo de probabilidade em situaccedilotildees-problema 43 Populaccedilatildeo e
amostra Estatiacutestica descritiva tratamento da informaccedilatildeo obtida com a organizaccedilatildeo e interpretaccedilatildeo de
dados em tabelas e graacuteficos Significado e aplicaccedilatildeo de medidas de tendecircncia central (meacutedia mediana e
moda) e de dispersatildeo (desvio-meacutedio desvio-padratildeo e variacircncia)
GEOGRAFIA
A prova na aacuterea de Geografia objetiva avaliar o niacutevel de apropriaccedilatildeo e a capacidade da correta aplicaccedilatildeo de
um conjunto de conceitos e informaccedilotildees relativos ao espaccedilo geograacutefico que abrange sociedade e natureza
em suas especificidades e interrelaccedilotildees Esse tipo de conhecimento constitui-se no instrumental miacutenimo
para introduccedilatildeo do indiviacuteduo na anaacutelise siacutentese e interpretaccedilatildeo critica da realidade contemporacircnea mundial
e brasileira Assim espera-se do candidato egresso do Ensino Meacutedio natildeo soacute a apropriaccedilatildeo de repertoacuterio
informaccedilotildees e linguagem em diversas escalas relativos ao espaccedilo geograacutefico mas tambeacutem a capacidade
de experimentar de forma criacutetica e coerente alguns niacuteveis de compreensatildeo da produccedilatildeo e da
transformaccedilatildeo do mundo em que vive Os conceitos- chave com os quais a Geografia lida seu vasto campo
de investigaccedilatildeo e suas abordagens multiescalares permitem classificaacute-Ia como uma das aacutereas mais fecundas
para o exerciacutecio da interdisciplinaridade e para a superaccedilatildeo de leituras e interpretaccedilotildees fragmentadas
da realidade Dessa forma sem negligenciar os conteuacutedos e informaccedilotildees substanciais para tal superaccedilatildeo
espera- se avaliar a capacidade do candidato quanto a -Caracterizaccedilatildeo e compreensatildeo da sociedade e da
natureza em suas especificidades e interrelaccedilotildees -Compreensatildeo do espaccedilo geograacutefico produccedilatildeo
paisagens organizaccedilatildeo e transformaccedilatildeo -Compreensatildeo de fatos e processos sociais e naturais como fatos
dinacircmicos e analisaacuteveis em diversas e complementares escalas de observaccedilatildeo -Compreensatildeo do mundo
atual por meio dos processos de transformaccedilatildeo que o trabalho social imprime agrave natureza
-Identificaccedilatildeo de relaccedilotildees entre a realidade brasileira e os processos gerais que regem a sociedade
contemporacircnea tanto no que se refere agrave natureza - apropriada transformada e revalorizada - quanto
no que se refere agrave sociedade propriamente dita -Conhecimento e utilizaccedilatildeo das teacutecnicas de localizaccedilatildeo e
representaccedilatildeo do espaccedilo geograacutefico
PROGRAMA
[- O espaccedilo mundial Desigualdades soacutecio espaciais das atividades econocircmicas populaccedilatildeo trabalho e temp~
livre centros de poder e conflitos atuais h1 - A distribuiccedilatildeo territorial das atividades econocircmicas A natureza como recurso para o desenvolvimento
das atividades econocircmicas extrativismo coleta e produccedilatildeo agropecuaacuteria A utilizaccedilatildeo dos recursos naturais
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e os impactos ambientais 1 1 - O 5 P r o c e 5 5 o 5 d e industrializaccedilatildeo urbanizaccedilatildeo e metropolizaccedilatildeo e o
desenvolvimento desigual dos paiacuteses 111 - Os grandes centros econocircmicos e sua organizaccedilatildeo territorial
Estados Unidos Japatildeo e Europa Ocidental
112 _Diversidade geograacutefica e socioeconocircmica da Ameacuterica latina Aacutefrica Aacutesia e Oceania 12 - A integraccedilatildeo
dos paiacuteses pelas redes materiais e imateriais As redes de transporte e a circulaccedilatildeo de mercadorias e as redes
imateriais fluxos de informaccedilatildeo de comunicaccedilatildeo e de capital financeiro
2 bull A populaccedilatildeo mundial estrutura dinacircmica e mobilidade geograacutefica 21 - Estrutura e dinacircmica
populacional desemprego e exclusatildeo sociaL 22 - Mobilidade populacional migraccedilatildeo de trabalhadores fluxo
de turistas e de refugiados poliacuteticos
3 - Tempo livre diferenccedilas geograacuteficas e sociais 31 - O lazer e o entretenimento na sociedade atual direito
ao lazer e sua mercantilizaccedilatildeo 32 - O turismo como atividade econocircmica e suas diversas formas 33 - Os
impactos soacutecio-ambientais da atividade turiacutestica 34 bull O esporte A induacutestria cultural
4 - Do mundo bipolar ao mundo multipolar 41- Surgimento e crise do mundo bipolar as potecircncias coloniais
a Primeira e a Segunda Guerras Mundiais as superpotecircncias o movimento dos paiacuteses natildeo alinhados a
corrida armamentista e a Guerra Fria 42 - Implicaccedilotildees geopoliacuteticas da desestruturaccedilatildeo da Uniatildeo Sovieacutetica
crise e desagregaccedilatildeo da URSSe a reestruturaccedilatildeo poliacutetica do leste europeu 43 bull O mundo multi polar a
hegemonia mundial dos Estados Unidos e os novos palas do poder mundial Alemanha Franccedila Reino Unido
Japatildeo China e Ruacutessia As potecircncias regionais Aacutefrica do Sul Brasil e iacutendia 44 - A organizaccedilatildeo do poder
econocircmico e poliacutetico mundial os principais organismos internacionais os blocos econocircmicos regionais os
grandes grupos econocircmicos internacionais e as organizaccedilotildees natildeo governamentais 45 - A emergecircncia de
conflitos regionais e a questatildeo das identidades soacutecio culturais eacutetnicas tribais e religiosas
11 _ O espaccedilo geograacutefico brasileiro A formaccedilatildeo do territoacuterio a distribuiccedilatildeo territorial das atividades
econocircmicas populaccedilatildeo e participaccedilatildeo do Brasil na ordem mundial
1 - A formaccedilatildeo do territoacuterio brasileiro e a gecircnese das desigualdades soacutecio espaciais contemporacircneas A
produccedilatildeo de espaccedilos vinculados ao comeacutercio colonial exportador 11 - Os espaccedilos geograacuteficos
complementares agrave economia colonial exportadora 12 - As fronteiras territoriais
2 - A distribuiccedilatildeo territorial das atividades econocircmicas 21 - A natureza como recurso para o hdesenvolvimento das atividades econocircmicas 211 - A exploraccedilatildeo vegetal e a pesca 212 - Os
recursos minerais as fontes de energia e os impactos ambientais 2121 - O modelo energeacutetico brasileiro 422 _ A diversidade regional da agricultura e da pecuaacuteria brasileira Da subsistecircncia agrave modernizaccedilatildeo
agropastori A questatildeo da propriedade territorial das relaccedilotildees de produccedilatildeo e de trabalho 221 - O
complexo agro-industrial A poliacutetica agriacutecola e os mecanismos de financiamento das atividades no campo
222 - A reforma agraacuteria e os movimentos sociais no campo 223 - A agricultura e os impactos ambientais
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23 bull O processo de industrializaccedilatildeo brasileiro 231 - Gecircnese da induacutestria a cafeicultura e a concentraccedilatildeo
de riqueza em Satildeo Paulo 232 bull O processo de industrializaccedilatildeo a concentraccedilatildeo da atividade industrial
no Brasil e a recente desconcentraccedilatildeo espacial da induacutestria 233 - A industrializaccedilatildeo restringida a
substituiccedilatildeo de importaccedilotildees e o desenvolvimento de paios industriais e tecnoloacutegicos 234 - O processo
de industrializaccedilatildeo e o desenvolvimento desigual das regiotildees brasileiras 24 - O processo de urbanizaccedilatildeo
e a constituiccedilatildeo da rede urbana brasileira 241 - O desenvo Ivime n to metropolitano e as atividades de
serviccedilos 242 bull A produccedilatildeo cientiacutefica e tecnoloacutegica no Brasil as instituiccedilotildees de pesquisa 243 - A
urbanizaccedilatildeo e os impactos ambientais 244 - Os movimentos sociais urbanos 25 bull As regiotildees brasileiras e
o Estado de Satildeo pLlo
3 - A populaccedilatildeo brasileira estrutura dinacircmica e mobilidade geograacutefica 31 - A formaccedilatildeo da populaccedilatildeo
brasileira A questatildeo indiacutegena e as sequei as da escravidatildeo africana A imigraccedilatildeo europela e asiaacutetica 32 -
Estrutura e dinacircmica da populaccedilatildeo brasileira emprego distribuiccedilatildeo da renda e exclusatildeo social Os
indicadores de qualidade de vida 33 - A distribuiccedilatildeo espacial da populaccedilatildeo migraccedilotildees internas e externas
Migraccedilatildeo de trabalhadores fluxo de turistas e de refugiados poliacuteticos
4 - O Brasil na nova ordem mundial 41- Participaccedilatildeo do Brasil nos organismos internacionais sua relaccedilatildeo
com os centros hegemocircnicos mundiais e com blocos econocircmicos regionais 411 - O Brasi I e os Estados
Unidos 412 - O Brasil e a Ameacuterica Latina A relaccedilatildeo com os paiacuteses amazocircnicos A formaccedilatildeo e o
desenvolvimento do Mercosul 413 O Brasil e seus demais parceiros internacionais
111- O planeta Terra os climas e os e permanecircncia
315 - Origem e evoluccedilatildeo da plataforma brasileira Os tipos de relevo 3 2 bull Fatores exoacutegenos 321 - Os
ambientes terrestres e o modelado do relevo lntemperismo e pedogecircnese 322 - Morlogecircnese formas e
depoacutesitos associados nos ambientes polares temperados frios temperados intertropicais aacuteridos e de
altitude 323 bull O modelado antroacutepico 324 - O modelado do relevo brasileiro
j1Jdos seres vivos na interface continente oceano 416 O litoral brasileiro os tipos de costa e sua evoluccedilatildeo
Os ecossistemas costeiros conservaccedilatildeo uso manejo e estado atual 42 bull Os ambientes de aacutegua doce~
421 bull A bacia hidrograacutefica como unidade de anaacutelise A rede hidrograacutefica 422 - Os sistemas fluviais U
4 - A aacutegua na superfiacutecie terrestre 41- Oceanos e mares 411 A aacutegua em movimento correntes marinhas
ondas e mareacutes 412 - O relevo e os ambientes submarinos 413 - A temperatura e a salinidade como fatores
de distribuiccedilatildeo das espeacutecies 414 - A plataforma e as bacias oceacircnicas brasileiras biodiversidade recursos
minerais e impactos ambientais 415 bull Formas resultantes da dinacircmica marinha dos fatores tectocircnicos e
formas e depoacutesitos Os rios meandrantes e os deltas 423 bull A vida no ambiente fluvial 424 bull As bacias
fluviais brasileiras conservaccedilatildeo uso manejo e estado atual 425 - A aacutegua nos ambientes aacuteridos e semi-
R Ramos de Azevedo 423 JdPaulista Fone (16) 3603-6600 - Fax - (16) 36186102 - Ribelrao Preto-SP- Brasil CEPo 14090-80httptwwwbaraodemaua br
(~ CENTRO UNIVERSITAacuteRIO BARAtildeO DE MAUAacuteRecredenciado pela Portaria nO 474 de 26042011 publicada no DOU de 27f042011
aacuteridos rios anastomosados e leques aluviais 426 bull lagos e aacuteguas subterracircneas Tipos de lagos A vida
nos ambientes lacustres
427 - Geleiras formas e depoacutesitos associados A vida no ambiente glacial
IV bull A questatildeo ambiental Os ciclos globais a agenda ambiental internacional e as poliacuteticas ambientais
no Brasil
1 Os ciclos globais e o ambiente terrestre nas questotildees internacionais 11 ~Escala temporal das flutuaccedilotildees
ecossistemas terrestres o relevo e a aacutegua na superfiacutecie terrestre 1 - O planeta Terra 11 bull Origem do
Universo e do planeta Terra hipoacuteteses explicativas 111 Movimentos principais da Terra e suas
consequecircncias 12 bull Estrutura interna da Terra 121 Os sismos e o conhecimento das camadas internas
A crosta terrestre e sua composiccedilatildeo Origem e evoluccedilatildeo dos continentes e a deriva continental 122 ~ A
tectocircnica de placas distribuiccedilatildeo das placas na superfiacutecie terrestre e seus movimentos Bordas de
placas atividade vulcacircnica e formaccedilatildeo de montanhas 13 ~ Natureza e origem das rochas 131 ~
Minerais constituintes e tipos de rochas O ciclo das rochas 132 ~As rochas os foacutesseis e a escala do tempo
geoloacutegico A idade da Terra 133 ~Recursos minerais e sua distribuiccedilatildeo Origem e evoluccedilatildeo dos depoacutesitos
de combustiacuteveis foacutesseis 134 ~Recursos minerais no Brasil
2 - Os climas e os ecossistemas terrestres 21 O clima 211 ~A atmosfera composiccedilatildeo quiacutemica
212 ~ Temperaturas e circulaccedilatildeo atmosfeacuterica As mudanccedilas de temperatura e os fatores geograacuteficos
As precipitaccedilotildees 213 - Tempo e clima Zonalidade climaacutetica 214 - O efeito estufa
natural As mudanccedilas climaacuteticas 22 ~Abiosfera Conservaccedilatildeo uso manejo e estado atual dos ecossistemas
221 - Distribuiccedilatildeo geograacutefica dos climas e a distribuiccedilatildeo da vegetaccedilatildeo 222 - Ecossistemas das zonas
polares temperadas frias temperadas aacuteridas e de altitude 223 - Os ecossistemas intertropicais e sua
diversidade
3 - O relevo terrestre 31 - Fatores endoacutegenos 311 Escudos e bacias sedimentares antigos e modernos
e cadeias dobradas Tipos de relevo associados 312 - A formaccedilatildeo das montanhas falhas e dobras Tipos
de relevo associados 313 - Vulcotildees e relevo vulcacircnico 314 - Escala de unidades geomorfoloacutegicas
magnitude tamanho climaacuteticas 12 bull O sistema climaacutetico tropical e o fenocircmeno ENSO (EI Nino Oscilaccedilatildeo
Sul) 121 - Episoacutedios ENSO e o clima global secas na Aacutefrica desertificaccedilacirco variabilidade das monccedilotildees 1atividade ciclocircnica no At lacircntico e oscilaccedilotildees d e tem p e r a t u r a n a z o n a extratropical 13 - Os resultados
fiacutesicos das mudanccedilas quiacutemicas a intervenccedilatildeo antroacutepica A Convenccedilatildeo sobre Mudanccedilas Climaacuteticas Globais
131 - A intensificaccedilatildeo do efeito estufa e o aquecimento global O buraco na camada de ozocircnio O Protocolo
de Montreal 132 - O uso intensivo do solo e a desertificaccedilacirco A Convenccedilatildeo sobre Desertificaccedilatildeo 14 - Os
paiacuteses de mega diversidade bioloacutegica A Convenccedilatildeo sobre Diversidade Bioloacutegica
R Ramos de Azevedo 423 - Jd Paulista Fone 16) 3603-6600 - Fa~ - (16) 3618-6102 bull Ribeiratildeo Preto-SP_~ Brasll- CEPo 1409080hltpwwwbaraodemauabr
(~ CENTRO UNIVERSITAacuteRIO BARAtildeO DE MAUAacuteRecredenciado pela Portaria nO 474 de 26t04f201 1 publicada no DOu de 270412011
2 - A agenda internacional ambiental e o mo bullbullimento ambienta lista 21 bull A questatildeo ambiental na ONU
e o Programa das Naccedilotildees Unidas para o Meio Ambiente 22 - As Conferecircncias internacionais sobre o
ambiente 221 - A participaccedilatildeo do Brasil nas reuniotildees internacionais sobre o ambiente 23 - A participaccedilatildeo
das organizaccedilotildees natildeo governamentais ambientalistas em organismos internacionais
231- As diferentes visotildees do ambientalismo
3 bull Poliacuteticas puacuteblicas ambientais e o ambientalismo no Brasil 31 - A institucionalizaccedilatildeo da temaacutetica
ambiental no Brasil 311 A legislaccedilatildeo ambiental brasileira 312 Os Conselhos sobre o meio ambiente e
a participaccedilatildeo da sociedade civil 32 Poliacuteticas de gestatildeo dos recursos hiacutedricos 321 Os Comitecircs de Bacia
322 - O uso dos aquiacuteferos 33 - Poliacuteticas de conservaccedilatildeo da diversidade bioloacutegica brasileira 331 - As
unidades de conservaccedilatildeo no Brasil 332 - O acesso aos recursos geneacuteticos do Brasil e o conhecimento desses
recursos pelas comunidades geografia e portuguecircs locais 34 - O ambientalismo no Brasil
v - Representaccedilotildees do espaccedilo geograacutefico 11 - Representaccedilotildees graacuteficas e cartograacuteficas confecccedilatildeo e
utilizaccedilatildeo Tabelas graacuteficos cartas mapas perfis blocos-diagramas e maquetes possibilidades de leituras
correlaccedilotildees e interpretaccedilotildees 12 - Sistemas referenciais para localizaccedilatildeo espacial O sistema de coordenadas
terrestres 13 bull Cartografia 131 bull Hemisfeacuterios fusos e zonas terrestres 132 - Representaccedilatildeo da
superfiacutecie terrestre projeccedilotildees cartograacuteficas distorccedilotildees e escalas Tipos de mapeamentos temaacuteticos
133 - Cartografia como linguagem e sistematizaccedilatildeo de conhecimento estrateacutegico 134 bull Cartografia e o
uso de novas tecnologias GPS Produtos de sensoriamento remoto e SIGs
PORTUGU~S
A prova de Portuguecircs visa a avaliar a capacidade do candidato para ler compreender e interpretar
criticamente textos de toda natureza literaacuterios e natildeo literaacuterios - bem como a capacidade para mobilizar
conhecimentos Iinguiacutesticos na produccedilatildeo de textos que atendam aos requisitos de adequaccedilatildeo correccedilatildeo
coesatildeo e coerecircncia O candidato deve portanto dominar a norma culta da liacutengua escrita reconhecer outras
variedades Iinguiacutesticas assim como possuir um certo repertoacuterio de leituras de textos literaacuterios no niacutevel
proacuteprio do concluinte do Ensino Meacutedio No que se refere aos conhecimentos linguisticos tais competecircncias
supotildeem que o candidato domine os conteuacutedos dos itens seguintes I liacutengua Portuguesa 1 Niacuteveis de
significaccedilatildeo do texto significaccedilatildeo expliacutecita e significaccedilatildeo implicita denotaccedilatildeo e conotaccedilatildeo 2 Distinccedilatildeo entre 1variedades do portuguecircs 3 Norma ortograacutefica 4 Morfossintaxe das classes de palavras 41 flexatildeo
nominal 42 flexatildeo verbal expressatildeo de tempo modo aspecto e voz correlaccedilatildeo de tempos e
modos 43 elementos estruturais e processos de formaccedilatildeo das palavras 44 concordacircncia nominal e
verbal 45 regecircncia nominal e verbal 46 pronomes 47 adveacuterbios 48 conectivos funccedilatildeo sintaacutetica e
R Ramos de Azevedo 423 - JdPaulista Fone (16)3603-6600 Fax - 1613618-6102 - Ribeirao Preto-SP- Brasil- CEP 1409Q80hltpwwwbaraodemaua_br
(~ CENTRO UNIVERSITAacuteRIO BARAtildeO DE MAUAacuteRecredenciado pela Portaria ndeg 474 de 26042011 publicada no 00 U de 27042011
valores loacutegico- semacircnticos S Processos de organizaccedilatildeo da frase 51 coordenaccedilatildeo e subordinaccedilatildeo 52
reorganizaccedilatildeo de oraccedilotildees e periacuteodos 6 Citaccedilatildeo de discursos direto indireto e indireto livre 7 Organizaccedilatildeo
do texto 71 dissertaccedilatildeo fato e demonstraccedilatildeo argumento e inferecircncia relaccedilotildees loacutegicas 72 narraccedilatildeo
sequenciaccedilatildeo de eventos temporalidade causalidade 73 descriccedilatildeo simultaneidade espacialidade na
ordenaccedilatildeo dos elementos descritores 8 Estrateacutegias de articulaccedilatildeo do texto 81 coesatildeo lexical referencial
e articulaccedilatildeo de enunciados de qualquer extensatildeo 82 paragrafaccedilatildeo 9 Recursosexpressivos 91 ritmo e
sonoridade 92 recursos morfoloacutegicos leacutexicos e sintaacuteticos 10 Intertextualidade No que se refere aos
textos literaacuterios espera-se o conhecimento das obras representativas dos diferentes periacuteodos das
literaturas brasileira e portuguesa O conhecimento desse repertoacuterio implica a capacidade de
analisar e interpretar os textos reconhecendo seusdiferentes gecircneros e modalidades bem como seus
elementos de composiccedilatildeo tanto aqueles proacuteprios da prosa quanto os da poesia Implica tambeacutem a
capacidade de relacionar o texto com o conjunto da obra em que se insere com outros textos e com seu
contexto histoacuterico e cultural Esserepertoacuterio de leituras inclui entre outras as abaixo discriminadas
11 Literatura Brasileira a) Barroco Gregoacuterio de Matos (Poesiasatiacuterica e poesia liacuterico-amorosa) b) Arcadismo
Claacuteudio Manuel da Costa (Sonetos)TomaacutesAntocircnio Gonzaga(Mariacutelia de Dirceu) c) Romantismo Gonccedilalves
Dias(Poesias)Aacutelvares de Azevedo (Noite na taverna Lira dos vinte anos) Castro Alves (Espumasflutuantes
Os escravos) Joseacute de Alencar (Iracema O guarani Senhora) Manuel Antocircnio de Almeida (Memoacuterias de
um sargento de miliacutecias) d) Realismo- Naturalismo Machado de Assis(Memoacuterias poacutestumas de BraacutesCubas
Quincas Borba Dom Casmurro Papeacuteis avulsos Histoacuterias sem data) Aluiacutesio Azevedo (O corticcedilo) Raul
Pompeia (O Ateneu) e) Parnasianismo- Simbolismo Raimundo Correia (Sinfonias) Cruze Souza(Broqueacuteis
Uacuteltimos sonetos) f) Preacute-modernismo e Modernismo LimaBarreto (Triste fim de Policarpo Quaresma) Maacuterio
de Andrade (Lira paulistana Amar verbo intransitivo Macunaiacutema Contos novos) Oswald de Andrade
(Poesias reunidas Memoacuterias sentimentais de Joatildeo Miramar) Alcacircntara Machado (Braacutes Bexiga e Barra
Funda) Manuel Bandeira (Estrela da vida inteira) g) Tendecircncias contemporacircneas 1- Prosa Joseacute Lins do
Rego(Fogomorto) Graciliano Ramos(SatildeoBernardo Vidassecas)JoatildeoGuimaratildees Rosa(SagaranaPrimeiras
estoacuterias Manuelzatildeo e Miguilim) Jorge Amado (Capitatildees da areia) Clarice Lispector (Perto do coraccedilatildeo
selvagem A legiatildeo estrangeira A hora da estrela) Pedro Nava (Balatildeo cativo) Rubem Braga (Crocircnicas
_ Contos) Dalton Trevisan (Cemiteacuterio de elefantes) Rubem Fonseca (Feliz ano novo) 2- PoesiaCarlos
Drummond de Andrade (Alguma poesiaA rosa do povo Claroenigma) Joatildeo Cabral de Melo Neto (Morte e
vida severina A educaccedilatildeo pela pedra) Ferreira Gullar (Toda poesia) 111 Literatura Portuguesa a)
Trovadorismo (Cantigasde amigo e Cantigas de amor) b) Humanismo Gil Vicente (Farsa de Inecircs Pereira
Auto da barca do inferno) c) Classicismo Camotildees Poesia liacuterica sonetos poesia eacutepica episoacutedios do
Conciacutelio dos deuses (I 20-41) Inecircs de Castro (111 118-135) do Velho do Restelo (IV 90~104)e do Gigante
Adamastor (V 37-60) de Os Lusiacuteadas)d) Barroco PadreAntocircnio Vieira (Sermatildeo da sexageacutesimaSermatildeoda
R Ramos de Azevedo 423 JdPaulista Fone (16) 3603-6600- Fax -(16) 36186102 - Rlbelrao Prelo-SP Brasil- CEPo 14090-80httpftwwwbaraodemaua br
(~ CENTRO UNIVERSITAacuteRIO BARAtildeO DE MAUAacuteRecredenciado pela Portaria nO 474 de 26104120 1 publicada no DQU de 271042011
quarta-feira de cinzas) e) Arcadismo Bocage (Sonetos) f) Romantismo Almeida Garrett (Viagens na minha
terra) Alexandre Herculano (Eurico o presbiacutetero) Camil0 Castelo Branco (Amor de perdiccedilatildeo) g) Realismo
Eccedila de Queiroacutes (A cidade e as serras O primo Basiacutelio A ilustre casa de Ramires Os Maias) h) Simbolismo
Camilo Pessanha (Clepsidra) i) Orpheu Maacuterio de Saacute Carneiro (poesia Dispersatildeo e Indiacutecios de Oiro)
Fernando Pessoa (Poesia artocircnima e heterocircnima) j) Modernismo Miguel Torga (Os contas da montanha)
Vergiacutelio Ferreira (Apariccedilatildeo) Joseacute Saramago (Memorial do convento) Agustina Bessa-luiacutes (A Sibila)
Conforme aprovado pelo Conselho de Graduaccedilatildeo em Sessatildeo de 15122011 a lista unificada
(USPUNICAMP) de obras obrigatoacuterias para leitura em 2013 seraacute bull Viagens na minha terra - Almeida
Garrett bull Til- Joseacute de Alencar bull Memoacuterias de um sargento de miliacutecias - Manuel Antocircnio de Almeida bull
Memoacuterias poacutestumas de Braacutes Cubas - Machado de Assis bull O corticcedilo - Aluiacutesio Azevedo bull A cidade e as serras
- Eccedila de Queiroacutes bull Vidas secas - Graciliano Ramos bull Capitatildees da areia - Jorge Amado bull Sentimento do
mundo - Carlos Drummond de Andrade Observaccedilotildees Gerais aleacutem das questotildees que requerem respostas
discursivas seraacute solicitada uma redaccedilatildeo cujas especificaccedilotildees se expotildeem a seguir Redaccedilatildeo A redaccedilatildeo deveraacute
ser obrigatoriamente uma dissertaccedilatildeo na qual se espera que o candidato demonstre capacidade de
mobilizar conhecimentos e opiniotildees argumentar coerentemente e expressar-se de modo claro correto e
adequado
Na correccedilatildeo da redaccedilatildeo seratildeo avaliados trecircs aspectos (Tipo de texto e abordagem do tema Estrutura
e Expressatildeo) sendo que a cada um deles poderatildeo ser atribuiacutedos O 1 2 3 ou 4 pontos Tipo de texto e
abordagem do tema Verifica~se aqui se o texto do candidato se configura como uma dissertaccedilatildeo e se atende
ao tema proposto Pressupotildee-se entatildeo que o candidato demonstre a habilidade de compreender a
proposta de redaccedilatildeo e quando esta contiver uma coletacircnea que ele se revele capaz de ler e de relacionar
adequadamente os trechos que a integram A simples paraacutefrase da coletacircnea da proposta eou das
instruccedilotildees natildeo eacute em princiacutepio um recurso recomendaacutevel para o desenvolvimento adequado do tema A
elaboraccedilatildeo de um texto que natildeo seja dissertativo ou a fuga completa ao tema proposto faratildeo com que a
redaccedilatildeo natildeo seja objeto de avaliaccedilatildeo em qualquer outro de seus aspectos recebendo portanto nota
zero em sua totalidade No que diz respeito ao desenvolvimento verificar-se-aacute aleacutem da efetiva progressatildeo jhtemaacutetica tambeacutem a capacidade criacutetico-argumentativa que a redaccedilatildeo revele
2 Estrutura Avaliam-se aqui conjuntamente os aspectos de coesatildeo textual (nas frases periacuteodos1paraacutegrafos) e de coerecircncia das ideias O grau de coerecircncia reflete a capacidade do candidato para relacionar
os argumentos e organizaacute-los de forma a deles extrair conclusotildees apropriadas e tambeacutem sua habilidade
para o planejamento e a construccedilatildeo significativa do texto Seratildeo considerados aspectos negativos a
coacutepia ou a simples transposiccedilatildeo de elementos da proposta bem como a presenccedila de contradiccedilotildees
entre frases ou paraacutegrafos a falta de encadeamento das ideias a circularidade ou quebra da progressatildeo
R Ramos de Azevedo 423 - Jd Paulista - Fone (16) 3603-6600 - Fax- (16) 36186102 Ribeirao Preto-SP Brasil CEPo 14090-80ntlpIwwwbaraodemauabr
(~ CENTRO UNIVERSITAacuteRIO BARAtildeO DE MAUAacuteRecredellciado pela Portaria ndeg 474 de 26042011 publicada no D OU de 27042011
argumentativa a falta de conclusatildeo ou a presenccedila de conclusotildees que natildeo decorram do que foi previamente
exposto Seratildeo tidos tambeacutem como fatos negativos referentes agrave coesatildeo entre outros o estabelecimento de
relaccedilotildees semacircnticas improacuteprias entre palavras e expressotildeesassim como o uso inadequado de conectivos
3 Expressatildeo Avaliam-se nesse item o domiacutenio do padratildeo culto escrito da liacutengua e a clareza na expressatildeo das
ideias Seratildeo examinados aspectos gramaticais como ortografia morfologia sintaxe e pontuaccedilatildeo Espera-se
que o candidato revele competecircncia para expor com precisatildeo os argumentos selecionados para a defesa do
ponto de vista adotado e tambeacutem que demonstre capacidade de escolher e utilizar
expressivamente o vocabulaacuterio evitando o uso abusivo de clichecircs ou frases feitas INGLEcircSO exame tem
por objetivo avaliar a capacidade de compreensatildeo de textos autecircnticos em liacutengua inglesa cujo grau de
dificuldade seja compativel com o ensino fundamental e meacutedio Os textos abordaratildeo temas variados da
realidade politica econocircmica e cultural do mundo contemporacircneo Poderatildeo ser utilizados textos
literaacuterios cientiacuteficos de divulgaccedilatildeo jornatisticos ou publicitaacuterios As questotildees teratildeo como meta principal
medir a capacidade do candidato em inferir estabelecer referecircncias e promover relaccedilotildees entre textos e
contextos oraccedilotildees e frases Nesseparticular seratildeo prioritariamente tratados os aspectos gerais pertinentes
ao tema estrutura e propriedade dos textos Poderatildeo ainda ser avaliados os elementos linguiacutesticos
relevantes agrave compreensatildeo global eou parcial dos textos Nessesentido poderatildeo ser formuladas questotildees
a partir de expressotildees e frases que sejam relevantes para a compreensatildeo do texto Na medida de sua
importacircncia para a compreensatildeo dos textos seraacute exigido tambeacutem o reconhecimento do vocabulaacuterio e
de elementos gramaticais baacutesicos
R Ramos de Azevedo 423 - Jd Paulista - Fone (1613603-6600 Fax -116 36186102 Ribeirao Preto-SP- Brasil- CEP 14090-80hllpllwwwbaraodemauabr
(~ CENTRO UNIVERSITAacuteRIO BARAtildeO DE MAUAacuteRecredenciado pela Portaria nO 474 de 26042011 publicada no O_OU de 27042011
APENDICE 11
LISTA DE LIVROS OBRIGATOacuteRIOS PARA O VESTIBULAR DE 2018-1 e 2018-2
bull Erro de portuguecircs - Primeiro caderno do aluno de poesias - Maacuterio de Andrade
bull Para gostar de ler - Ruben Braga
bull Soneto de fidelidade - Vinicius de Morais
bull Libertinagem - Manuel Bandeira
bull Poesia e prosa - Volume uacutenico Carlos Drummond de Andrade Editora Nova Aguilar
bull Obra completa Aacutelvares de Azevedo Editora Nova Aguilar
bull Raimundo Correia Poesia completa e prosa Raimundo Correia Editora NovaAguilar
bull Dois irmatildeos Milton Haloum Editora Companhia de Bolso
bull Laccedilos de familia Clarice Lispector Editora Roeeo
bull Obra Completa Gregoacuterio de Matos 5 volumes Coacutediee Asensio-Cunha
bull Obra Completa Cecilia Meireles 2 volumes Editora Nova Aguilar
bull Poesia completa e prosa Manuel Bandeira
bull Distraiacutedos venceremos Paulo Leminski
IR Ramos de Azevedo 423 - Jd Paulista - Fone (16) 3603-6600 - Fali - (16) 3618-6102 _ Ribeiratildeo Preto-SP - Brasil CEP 14090-80
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1 Calor temperatura e equiliacutebrio teacutermico 2 Propriedades teacutermicas dos materiais cator especiacuteficoI
(sensiacutevel) dilataccedilatildeo teacutermica condutividade teacutermica calor latente (mudanccedilas de fase) 3 Processos de
transferecircncia de calor 4 Propriedades dos Gases Ideais S Interpretaccedilatildeo cineacutetica da temperatura e escala
absoluta de temperatura
6 Calor e Trabalho
1 Conservaccedilatildeo da energia equivalente mecacircnico do calor energia interna 2 Maacutequinas teacutermicas e seu
rendimento 3 Irreversibilidade e limitaccedilotildees em processos de conversatildeo calortrabalhoOndas Som e luz
7 Fenocircmenos Ondulatoacuterios
1 Ondas e suas caracteriacutesticas 2 Ondas mecacircnicas propagaccedilatildeo s u p e r p o s i ccedil atilde o e o u t r a s
caracteriacutesticas 3 Som propagaccedilatildeo e outras caracteriacutesticas 4 Luz propagaccedilatildeo trajetoacuteria e outras
caracteriacutesticas S Reflexatildeo refraccedilatildeo difraccedilatildeo e interferecircncia de ondas 6 Luz natureza eletromagneacutetica
cor dispersatildeo
8 Instrumentos Oacuteticos1 Imagens obtidas por lentes e espelhos reflexatildeo e refraccedilatildeo 2 Instrumentos oacuteticos simples
incluindo o olho humano e lentes corretivas)Eletromagnetismo
9 Cargas e Campos Eletrostaacuteticos
1 Carga eleacutetrica quantizaccedilatildeo e conservaccedilatildeo 2 Campo e potencial eleacutetrico 3 Interaccedilatildeo entre cargas
forccedila e energia potencial eleacutetrica 4 Eletrizaccedilatildeo induccedilatildeo eletrostaacutetica
10 Corrente Eleacutetrica
1 Corrente Eleacutetrica abordagem macroscoacutepica e modelo microscoacutepico 2 Propriedades eleacutetricas dos
materiais condutividade e resistividade condutores e isolantes 3 Relaccedilatildeo entre corrente e diferenccedila de
potencial (materiais ocirchmicos e natildeo ocirchmicos) Circuitos simples 4 Dissipaccedilatildeo de energia em resistores
Potecircncia eleacutetrica
11 Eletromagnetismo
1 Campos magneacuteticos e imatildes Campo magneacutetico terrestre 2 Correntes gerando campos magneacuteticos
(fios e bobinas) 3 Accedilatildeo de campos magneacuteticos forccedila sobre cargas e correntes 4 Modelo
microscoacutepico para iacutematildes e propriedades magneacuteticas dos materiais S Induccedilatildeo eletromagneacutetica
Princiacutepio de funcionamento de eletroiacutematildes transformadores e motores Noccedilatildeo de corrente alternada 6
Fontes de energia eleacutetrica pilhas baterias geradores hR Ramos de Azevedo 423 Jd Paulista - Fone (16) 36036600 - Fax - (16)3618-6102 - RIbeiratildeo PrelQ-+SP Brasil - CEP 14090-80
httpWwwbaraooemaua br
(~ CENTRO UNIVERSITAacuteRIO BARAtildeO DE MAU AacuteRecredenciado pela Portarra nO 474 de 2610412011 publicada no DOU de 27041201
12 Ondas Eletromagneacuteticas
1 Ondas eletromagneacuteticas fontes caracteriacutesticas e usos das diversas faixas do espectro eletromagneacutetico
2 Modelo qualitativo para transmissatildeo e recepccedilatildeo de ondas eletromagneacuteticas 3 Descriccedilatildeo qualitativa do
funcionamento de comunicadores (raacutedios televisores telefones)lnteraccedilotildees Mateacuteria e Energia
13 Interaccedilotildees Mateacuteria e Energia
1 Interaccedilotildees fundamentais da natureza identificaccedilatildeo comparaccedilatildeo de intensidades e alcances 2 Estrutura
da mateacuteria Modelo atocircmico sua utilizaccedilatildeo na explicaccedilatildeo da interaccedilatildeo da luz com diferentes meios
Conceito de foacuteton Fontes de luz 3 Estrutura nuclear constituiccedilatildeo dos nuacutecleos sua estabilidade e vida
meacutedia Radioatividade fissatildeo e fusatildeo Energia nuclear 4 Riscos benefiacutecios e procedimentos adequados
para o uso de radiaccedilotildees 5 Fontes de energia seus usos sociais e eventuais impactos ambientais
HISTOacuteRIA
Este programa estaacute constituiacutedo por um conjunto de temas que tratam da Histoacuteria do Brasil da Ameacuterica e
Geral esta uacuteltima centrada no Mediterracircneo e na Europa Do candidato espera-se que com base no
conhecimento desses conteuacutedos saiba a) operar com os conceitos baacutesicos do saber histoacuterico com a relaccedilatildeo
passado presente e as vaacuterias modalidades do tempo-histoacuterico b) identificar distinguir e relacionar
fenocircmenos histoacutericos c) que o passado pode ser conhecido atraveacutes das mais variadas fontes que vatildeo muito
aleacutem dos documentos oficiais d) que o uso compreensatildeo e valorizaccedilatildeo dessas fontes dependem das
interpretaccedilotildees dos historiadores e estas por sua vez do contexto em que eles vivera)m
PROGRAMA
I - Histoacuteria do Brasil
1 A Preacute-histoacuteria e as origens do homem americano 2 Populaccedilotildees indiacutegenas do Brasil experiecircncias antes
da conquista resistecircncias e acomodaccedilotildees agrave colonizaccedilatildeo 3 O sistema colonial organizaccedilatildeo poliacutetica e
administrativa 4 A economia colonial extrativismo agricultura pecuaacuteria mineraccedilatildeo e comeacutercio 5 A
interiorizaccedilatildeo e a formaccedilatildeo das fronteiras 6 Escravos e homens livres na Colocircnia 7 Religiatildeo cultura e
educaccedilatildeo na Colocircnia 8 Os negros no Brasil culturas e confrontos 9 Rebeliotildees e tentativas de emancipaccedilatildeo
10 O periacuteodo j o a n i n o e a Independecircncia 11 Primeiro Reinado e Regecircncia organizaccedilatildeo do Estado e lutas
poliacuteticas 12 Segundo Reinado~ economia poliacutetica e manifestaccedilotildees culturais 13 Escravidatildeo indfgenas e
homens livres no seacuteculo XIX 14 Imigraccedilatildeo e aboliccedilatildeo 15 A crise do Impeacuterio e o advento da Repuacuteblica
16 Confrontos e aproximaccedilotildees entre Brasil gentina Uruguai e Paraguai (seacuteculos XIX e XX) 17
R Rm d do 423 _Jde bullbull - Foo (1613603-6600- F - (16) 36-6102 - Rbao e)o-se co- chogo-BOhttpMwwbaraodemaua bl
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Movimentos sociais no campo e nas cidades no periacuteodo republicano 18 Poliacutetica e Cultura no Brasil
Repuacuteblica 19 As transformaccedilotildees da condiccedilatildeo feminina depois da 2a Guerra Mundial 20 O sistema poliacutetico
atual
11- Histoacuteria da Ameacuterica
I1 Culturas indiacutegenas maias astecas e incas 2 Aconquista da America espanhola dominaccedilatildeo e resistecircncia
3 As colonizaccedilotildees espanhola e inglesa aproximaccedilotildees e diferenccedilas 4 Formas de trabalho compulsoacuterio nas
Ameacutericas no periacuteodo colonial S Ideias e movimentos pela independecircncia poliacutetica
nas Ameacutericas 6 A formaccedilatildeo dos Estados nacionais (Ameacuterica Latina e Estados Unidos) 7 EUA
expansatildeo para o Oeste e Guerra de Secessatildeo B Modernizaccedilatildeo urbanizaccedilatildeo e industrializaccedilatildeo na Ameacuterica
Latina no seacuteculo XX 9 Revoluccedilotildees na Ameacuterica Latina (Meacutexico e Cuba) 10 Crise de 1929 New Deal e a
hegemonia dos EUA no poacutes-guerra 11 Estado e reforma poliacutetica Laacutezaro Caacuterdenas e luan Domingo Per6n
12 Militarismo democracia e ditadura na Ameacuterica Latina no seacuteculo XX 13 Manifestaccedilotildees culturais na
Ameacuterica no seacuteculo XX 14 Questotildees poliacuteticas da atualidade
111 - Histoacuteria Antiga
1 Culturas e Estados no Antigo Oriente Proacuteximo 2 O mundo grego 3 O mundo romano
IV - Histoacuteria Medieval
1 O cristianismo a Igreja Catoacutelica e os reinos baacuterbaros 2 Os mundos do Islatildeo e de Bizacircncio 3 Economia
sociedade e poliacutetica no feudalismo 4 O desenvolvimento do comeacutercio o crescimento urbano e a vida
cultural 5 A crise do seacuteculo XIV
V- Histoacuteria Moderna
1 O Renascimento 2 As reformas religiosas e a Inquisiccedilatildeo 3 O Estado moderno e o Absolutismo
monaacuterquico 4 Antigo Regime e Ilustraccedilatildeo 5 As Revoluccedilotildees inglesas do seacuteculo XVII e a Revoluccedilatildeo francesa
de 17B9 6 Revoluccedilatildeo industrial e capitalismo
VI - Histoacuteria Contemporacircnea
1 A Europa em guerra e em equiliacutebrio (1789 -1830) Napoleatildeo Congresso de Viena e Restauraccedilatildeo A EuroPlJ
em transformaccedilatildeo (1830 - 1871) as revoluccedilotildees liberais nacionalistas e socialistas 3 A Europa em
competiccedilatildeo (1871- 1914) imperialismo neo-colonialismo e belle eacutepoque 4 O capitalismo nos seacuteculos hXIX e xx 5 Classes e interesses sociais em conflito nos seacuteculos XIX e XX 6 Arte e cultura nos seacuteculos XIX e
XX do euro centrismo ao multiculturalismo 7 As duas grandes guerras mundiais (1914 -1945) B As
R Ramos de Azevedo 423 _Jd Paulista _Fone (16) 3603-6600 Fax - (16 3618-6102 - Ribeiratildeo Preto-SP Brasil- CEPo 14090-80httpwwwbaraodemauabr
(~ CENTRO UNIVERSITAacuteRIO BARAtildeO DE MAUAacuteRecredenciado pela Portaria nO 474 de 2610412011 publicada no DO_U de 27042011
revoluccedilotildees socialistas Ruacutessia e China 9 As deacutecadas de 20 e 30 crises conflitos e experiecircncias totalitaacuterias
10 Bipolarizaccedilatildeo do mundo e Guerra Fria 11 Descolonizaccedilatildeo e principais movimentos de libertaccedilatildeo
nacional na Aacutesia e Aacutefrica 12 Os conflitos no mundo aacuterabe e a criaccedilatildeo do Estado de Israel 13 A queda do
muro de Berlim o fim do socialismo real e a desintegraccedilatildeo da URSS14 Expansatildeocrescimento do mundo
urbano as novas tecnologias e os novos agentes sociais e poliacuteticos 15 Conflitos eacutetnico-religiosos no final do
seacuteculo XX
QUfMICA
A Quiacutemica exerce um relevante papel no desenvolvimento cientifico tecnoloacutegico econocircmico e social do
mundo moderno Neste sentido ecirc de fundamental importacircncia que o estudante do Ensino Meacutedio
compreenda as transformaccedilotildees quiacutemicas que ocorrem no mundo fiacutesico de maneira a poder avaliar
criticamente fatos do cotidiano e informaccedilotildees recebidas por diversas fontes de divulgaccedilatildeo do conhecimento
tornando-se capaz de tomar decisotildees enquanto individuo e cidadatildeo Desse modo considera-se importante
que em vez de memorizaccedilatildeo extensa o candidato demonstre capacidade de observar e descrever
fenocircmenos e de formular para eles modelos explicativos relacionando os materiais e as transformaccedilotildees
quiacutemicas ao sistema produtivo e ao meio ambiente Na sequecircncia satildeo apresentadas algumas consideraccedilotildees
sobre o conteuacutedo programaacutetico que eacute detalhado a seguir Espera-se que o vestibulando tenha
conhecimento de equaccedilotildees usuais e de nomes e foacutermulas quiacutemicas das substacircncias mais comuns Os
modelos atocircmicos deveratildeo restringir-se apenas aos claacutessicos natildeo incluindo os modelos quacircnticos (orbitais
atocircmicos moleculares e hibridizaccedilatildeo) A Tabela Perioacutedica deveraacute ser entendida como uma sistematizaccedilatildeo
das propriedades fiacutesicas e quiacutemicas dos elementos e assim seu uso estaraacute presente ao longo de todo o
programa Quanto ao aspecto quantitativo espera-se do candidato a capacidade de efetuar caacutelculos
estequiomeacutetricos elementares envolvendo grandezas como massa volume massa molar quantidade de
mateacuteria entalpia etc Seraacute avaliada tambeacutem a sua habilidade em caacutelculos que envolvam concentraccedilatildeo
percentagens e constantes fiacutesico-quiacutemicas Considera-se importante a capacidade de lidar com relaccedilotildees
quantitativas envolvendo as variaacuteveis pressatildeo volume temperatura e quantidade de mateacuteria As relaccedilotildees
de massa e de volume assim como os caacutelculos estequiomeacutetricos deveratildeo ser encarados como
consequecircncias diretas da existecircncia de aacutetomos que tomam parte em proporccedilotildees definidas na constituiccedilatildeo
das substacircncias No tocante agrave Quiacutemica Orgacircnica esperasse que o candidato tenha a capacidade de
reconhecer grupos funcionais e de entender os principais tipos de reaccedilotildees sabendo aplicaacute-los aos
compostos mais simples Considera-se importante o conhecimento das propriedades e dos usos de algumas
substacircncias relevantes para a atividade humana em especial das substacircncias de importacircncia industrial
(petroacuteleo gaacutes natural aacutelcoois sabotildees e detergentes macromoleacuteculas naturais e sinteacuteticas) A
expermentaccedilatildeo tanto a realizada em atildembito estrito de laboratoacuterio quanto a realizada de maneira menos1R Ramos de Azevedo 423 - JdPaulista - Fone (16) 3603-6600 - Fax - (16)3618-6102 - Ribeiratildeo Prelo-SP- Brasil- CEPo 14090-80
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formal mas sistematizada no cotidiano constitui aspecto fundamental do aprendizado da Quiacutemica Assim
sendo todos os itens do programa poderatildeo envolver experimentaccedilatildeo cientiacutefica Espera~se que o candidato
tenha habilidades especiacuteficas tais como registrar e analisar dados organizaacutelos em tabelas e graacuteficos
reconhecer a finalidade de materiais de laboratoacuterio em montagens experimentais propor materiais
adequados para a realizaccedilatildeo de experimentos bem como tenha conhecimento de aparelhagens de
laboratoacuterio usadas em operaccedilotildees baacutesicas como filtraccedilatildeo destilaccedilatildeo e titulaccedilatildeo As questotildees formuladas no
vestibular conteratildeo todos os dados necessaacuterios e avaliaratildeo principalmente habilidades de compreensatildeo
interpretaccedilatildeo e anaacutelise das informaccedilotildees recebidas
PROGRAMA
1 TRANSFORMACcedilOtildeES QUIMICAS
A existecircncia dei relaccedilotildees de massa fixas entre reagentes e produtos permitindo os caacutelculos
esteqUiomeacutetricosl deve ser reconhecida como consequecircncia da descontinuidade da mateacuteria isto eacute daI
presenccedila de aacutetomos e moleacuteculas em sua constituiccedilatildeo O balanceamento de reaccedilotildees inclusive deI
oxirreduccedilatildeo constitui requisito importante para a realizaccedilatildeo de caacutelculos estequiomeacutetricos Para este fimItambeacutem o conhecimento das leis dos gases eacute fundamental uma vez que muitas reaccedilotildees envolvem
substacircncias nesse estado fiacutesico Reconhecimento das transformaccedilotildees quiacutemicas mudanccedila de cor
formaccedilatildeodesaparecimento de soacutelidos numa soluccedilatildeo absorccedilatildeoliberaccedilatildeo de energia desprendimento de
gases
1 2 Interpretaccedilatildeo das transformaccedilotildees quiacutemicas 121 Evoluccedilatildeo do modelo atocircmico do modelo
corpuscular de Dalton ao modelo de Rutherford-Bohr 122 aacutetomos e moleacuteculas nuacutemero atocircmico nuacutemero
de massa isoacutetopos massa molar e constante de Avogadro123 Reaccedilotildees quimicas
13 Representaccedilatildeo das transformaccedilotildees quiacutemicas 131 representaccedilatildeo simboacutelica dos elementos e
substacircncias 132 equaccedilatildeo quiacutemica balanceamento nuacutemero de oxidaccedilatildeo 14 Aspectos quantitativos das
transformaccedilotildees quiacutemicas 141 leis de Lavoisier Proust e Gay-Lussac programas bull histoacuteria e quiacutemica
provas 142 Leis dos gases equaccedilatildeo de estado do gaacutes ideal
143 Caacutelculos estequiomeacutetricos massa volume moi massa molar volume molar dos gases
2 PROPRIEDADES E UTILIZACcedilAtildeO DOS MATERIAIS
Espera-se o conhecimento de algumas substacircncias importantes na economia do Paiacutes em ermos da1ocorrecircncia das mateacuterias-primas da produccedilatildeo industrial das propriedades da utilizaccedilatildeo e do descarte
dessas substacircncias Conhecer as ligaccedilotildees quimicas nos elementos e nos compostos que constituem tais
R Ramos de Azevedo 423 _JdPaulista Fone- (16) 3603-6600 - Fax - 161 3618-6102 - Ribeirllo Preto-SP Brasil CEP 1409080ht1pIIWNWbaraodemaua br
(~m CENTRO UNIVERSITAacuteRIO BARAtildeO DE MAUAacuteRecredenciado pela Portana ndeg 474 de 261041201 1 publicada no DO_U de 2704201 1
substacircncias eacute essencial Interaccedilotildees intermoleculares precisam ser reconhecidas como determinantes de
propriedades fiacutesicas de substacircncias tais como temperatura de ebuliccedilatildeo e solubilidade
21 Elementos e suas substacircncias
211 A tabela perioacutedica reatividade dos metais alcalinos metais alcalino terrosos e halogecircnios
212 Estados fiacutesicos da mateacuteria - mudanccedilas de estado213 Separaccedilatildeo de componentes de mistura
filtraccedilatildeo decantaccedilatildeo destilaccedilatildeo simples e fracionada cristalizaccedilatildeo e cromatografia em papel 22 MetaisI
221 Alumiacutenio cobre e ferro ocorrecircncia obtenccedilatildeo industrial propriedades e utilizaccedilatildeo 222 Ligaslatatildeo bronze e accedilo 223 Ligaccedilatildeo metaacutelica 23 Substacircncias iocircnicas 231 Principais compostos dos
grupos cloreto carbonato sulfato nitrato e fosfato e suas aplicaccedilotildees 232 Ligaccedilatildeo iocircnica 24 Substacircncias
moleculares 241 Hidrogecircnio oxigecircnio nitrogecircnio cloro amocircnia propriedades e usos 242 Ligaccedilatildeo
covalente243 Polaridade das ligaccedilotildees 244 Interaccedilotildees intermoleculares van der Waals e ligaccedilatildeo de
hidrogecircnio 25 A induacutestria quiacutemica 251 Obtenccedilatildeo e aplicaccedilotildees industriais de hidrogecircnio oxigecircnio
nitrogecircnio cloro hidroacutexido de soacutedio amocircnia oacutexido de caacutelcio aacutecido cloriacutedrico aacutecido sulfuacuterico e aacutecido nitrico
252 Implicaccedilotildees ambientais da produccedilatildeo e da utilizaccedilatildeo desses produtos industriais 26 Ciclos de dioacutexido
de carbono enxofre e nitrogecircnio na natureza Implicaccedilotildees ambientais
3 A AacuteGUA NA NATUREZA
Eacute imprescindiacutevel notar que apesar de a aacutegua ser abundante na Terra sua disponibilidade na forma de
aacutegua potaacutevel ou mesmo para uso industrial eacute extremamente limitada O adensamento populacional e a
expansatildeo da atividade industrial vecircm de um lado aumentando a demanda por aacutegua e de outro
reduzindo sua oferta este uacuteltimo fator ocorrendo em virtude da crescente poluiccedilatildeo da aacutegua Um tratamento
mais sofisticado da aacutegua torna-se necessaacuterio e o tratamento de esgotos imperativo As propriedades daI
aacutegua tais como sua capacidade de dissolver substacircncias seu calor de vaporizaccedilatildeo e seu calor especiacutefico
devem servir de base para o entendimento de sua importacircncia na Terra e das medidas que podem ser
tomadas para aumentar sua disponibilidade As propriedades de aacutecidos e bases precisam ser conhecidas
para permitir distinguir essas substacircncias entre si e de outras A accedilatildeo de aacutecidos inclusive de aacutecidos oxidantes
sobre alguns metais eacute de grande importacircncia 31 Estrutura da aacutegua propriedades importacircncia para a vida
e seu ciclo na natureza 32 Interaccedilotildees da aacutegua com outras substacircncias 321 Processo de dissoluccedilatildeo curvas
de solubilidade 322 Concentraccedilotildees (percentagem ppm gL moIL) 323 Aspectos qualitativos dos
efeitos do soluto nas seguintes propriedades da aacutegua pressatildeo de vapor temperatura de congelamento
temperatura de ebuliccedilatildeo e pressatildeo osmoacutetica 33 Estado coloidaI331 Caracterizaccedilatildeo e propriedades 332
Aplicaccedilotildees praacuteticas 34 Aacutecidos bases sais e oacutexidos 341 Aacutecidos e bases (conceito de Arrhenius)
342 Principais propriedades dos aacutecidos e bases indicadores condutibilidade eleacutetrica reaccedilatildeo com
R Ramos de Azevedo 423 _JdPaulisla Fone (16) 3603-6600 Fax - (16) 3618-6102 Ritgteir~o Preto-SP- Brasil- CEPo 1409080hnpIwwwbaraOdemaua_br
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metais reaccedilatildeo de neutralizaccedilatildeo 343 Usos de aacutecido cloriacutedrico aacutecido sulfuacuterico aacutecido niacutetrico amocircnia e
hidroacutexido de soacutedio 344 Oacutexidos de carbono nitrogecircnio enxofre metais alcalinos metais alcalinoterrosos
interaccedilatildeo com aacutegua poluiccedilatildeo atmosfeacuterica 35 Poluiccedilatildeo e tratamento da aacutegua
4 DINAcircMICA DAS TRANSFORMACcedilOtildeES QUiacuteMICAS
Eacute importante reconhecer os fatores que influem na velocidade das reaccedilotildees quiacutemicas e ter familiaridade com
graacuteficos de concentraccedilatildeo de reagentes e produtos em funccedilatildeo do tempo Eacute fundamental a caracterizaccedilatildeo de
equiliacutebrios quiacutemicos tanto em fase gasosa quanto em soluccedilatildeo incluindo-se a dissociaccedilatildeo de aacutecidos e a
hidroacutelise de sais de aacutecidos fracos e bases fracas O conhecimento da perturbaccedilatildeo de equiliacutebrios e dos fatores
que a desencadeiam eacute considerado essencial Espera-se do candidato a capacidade de realizaccedilatildeo de caacutelculos
simples envolvendo constantes de equiliacutebrio 41 Velocidade das transformaccedilotildees quiacutemicas 411 Fatores
que influenciam a velocidade da reaccedilatildeo 412 Colisotildees moleculares Energia de ativaccedilatildeo 42 Equiliacutebrio em
transformaccedilotildees quiacutemicas 421 Caracterizaccedilatildeo macroscoacutepica e microscoacutepica (dinacircmica) do estado de
equilibrio 422 Constante de equiliacutebrio 423 Perturbaccedilatildeo do equiliacutebrio 424 Produto iocircnico da aacutegua pH
425 Equiliacutebrios em soluccedilatildeo envolvendo aacutecidos bases e sais
S ENERGIA NAS TRANSFORMACcedilOtildeES QUIMICAS
A compreensatildeo das manifestaccedilotildees de calor que acompanham transformaccedilotildees quiacutemicas incluindose a
fusatildeo a vaporizaccedilatildeo e a dissoluccedilatildeo eacute essencial Assim eacute importante saber calcular a variaccedilatildeo de entalpia
numa transformaccedilatildeo quiacutemica a partir de entalpias de formaccedilatildeo entalpias de combustatildeo ou de variaccedilotildees de
entalpia em outras reaccedilotildees bem como a partir de energias de ligaccedilatildeo Espera-se do candidato o
reconhecimento dos componentes de pilhas e cubas eletroliacuteticas e a compreensatildeo dos fenocircmenos que
ocorrem nesses processos Os potenciais padratildeo de reduccedilatildeo devem ser entendidos como uma quantificaccedilatildeo
da seacuterie eletroquiacutemica 51 Transformaccedilotildees quiacutemicas e energia teacutermica
511 Calor nas transformaccedilotildees quiacutemicas Entalpia 512 Principio da conservaccedilatildeo da energia energia
de ligaccedilatildeo 52 Transformaccedilotildees quiacutemicas e energia eleacutetrica 521 Produccedilatildeo de energia eleacutetrica pilha 522
Consumo de energia eleacutetrica eletroacutelise 523 Representaccedilatildeo das transformaccedilotildees que ocorrem na
pilha e no processo de eletroacutelise por meio de equaccedilotildees quiacutemicas balanceadas 524 Interpretaccedilatildeo e
aplicaccedilatildeo de potenciais padratildeo de reduccedilatildeo
6 TRANSFORMACcedilOtildeES NUCLEARES NATURAIS E ARTIFICIAIS
Neste item satildeo importantes o conhecimento das propriedades e da origem de raios alfa beta e gama1
a representaccedilatildeo de reaccedilotildees nucleares e o conceito de meia-vida e sua aplicaccedilatildeo 61
R Ramos de Azevedo 423 - Jd Paulista - Fone (16) 3603-6600 - Fax -16 3618-6102 Ribeirao Preto-SP- Brasil CEPo 14090-80httpwwwbaraodemaua br
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Conceitos fundamentais da radioatividade emissotildees alfa beta e gama propriedades 62 Reaccedilotildees
nucleares fissatildeo e fusatildeo nucleares 63 Radioisoacutetopos e meia~vida 64 Usos da energia nuclear e
implicaccedilotildees ambientais
7 COMPOSTOS ORGAcircNICOS
Os compostos orgacircnicos ocupam posiccedilatildeo privilegiada na Quiacutemica natildeo soacute pelo fato de constituiacuterem a maioria
dos compostos conhecidos mas tambeacutem por sua importacircncia para a vida e presenccedila em nosso cotidiano
na forma de uma variedade de materiais com que temos cootacto Assim sendo oconhecimento das
principais funccedilotildees orgacircnicas eacute essencialbem como de algunscompostos mais comuns sendo nesse caso
desejaacutevel conhecer nomes oficiais e usuais e foacutermulas estruturais Noccedilotildees sobre alguns tipos de
compostos tais como gorduras detergentes e poliacutemeros satildeonecessaacuteriasdevido agrave presenccedila marcante deles
em nosso diaa-dia 71 Caracteriacutesticas gerais 711 Foacutermulas estruturais reconhecimento das principais
classesde compostos (hidrocarbonetos aacutelcoois eacuteteres haletos de aiqui la aminas aldeiacutedos cetonas aacutecidos
carboxiacutelicos eacutesteres e amidas) Isomeria
712 Propriedades fiacutesicas dos compostos orgacircnicos 713 Foacutermulas estruturais e nomes oficiais de
compostos orgacircnicos simples contendo apenasum grupo funcional Nomes usuais etileno acetileno aacutelcool
metiacutelico aacutelcool etiacutelico formaldeiacutedo acetona aacutecido aceacutetico tolueno 72 Reaccedilotildeesem quiacutemica orgacircnica
Principais tipos de reaccedilatildeo substituiccedilatildeo adiccedilatildeo eliminaccedilatildeo oxidaccedilatildeo reduccedilatildeo esterificaccedilatildeo e
hidroacutelise aacutecida e baacutesica 73 Quiacutemica orgacircnica no cotidiano 731 Hidrocarbonetos Petroacuteleo e gaacutes natural
origem ocorrecircncia e composiccedilatildeo destilaccedilatildeo do petroacuteleo (principais fraccedilotildees propriedades e usos)
combustatildeo implicaccedilotildees ambientais Etileno acetileno benzeno tolueno e naftaleno propriedades e usos
732 Aacutelcoois produccedilatildeo de etanol fermentaccedilatildeo alcooacutelica aacutelcoois como combustiacuteveis metanol e etanol
implicaccedilotildees ambientais 733 Trigliceriacutedeos (gorduras e oacuteleos) sabotildees e detergentes Obtenccedilatildeo
propriedades e usos 734 Macromoleacuteculas Poliacutemeros naturais carboidratos e proteiacutenas estrutura e
propriedades Poliacutemeros sinteacuteticos poliacutemeros de adiccedilatildeo (polietileno poliestiacutereno PVCe teflon) e
poliacutemeros de condensaccedilatildeo (polieacutester e poliamida) estrutura propriedades produccedilatildeo e uso reciclagem e
implicaccedilotildees ambientais
MATEMAacuteTICA
Conhecimentos matemaacuteticos satildeo aplicados na interpretaccedilatildeo de fenocircmenos em diferentes aacutereas da ciecircncia4
nas atividades tecnoloacutegicas e cotidianas O cidadatildeo necessita da capacidade de leitura e interpretaccedilatildeo de Ininformaccedilotildees por graacuteficos ou outras formas de linguagem matemaacutetica de percepccedilatildeo da coerecircncia ou natildeo de
uma argumentaccedilatildeo bem como da competecircncia para formular suas proacuteprias ideias de forma consistente
para uma inserccedilatildeo criacutetica e autocircnoma na sociedade contemporacircnea
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Dentro deste espiacuterito espera-se que o candidato demonstre possuir domiacutenio da linguagem baacutesica e
compreensatildeo dos conceitos fundamentais da Matemaacutetica tratados no ensino fundamental e meacutedio de
forma a saber aplicaacute-los em situaccedilotildees diversas e relacionaacute-los entre si e com outras aacutereas do conhecimento
Ele deve saber reconhecer representaccedilotildees equivalentes de um mesmo conceito relacionar
procedimentos associados agraves diferentes aacutereas analisar e valorizar informaccedilotildees provenientes de diferentes
fontes utilizando ferramentas matemaacuteticas para formar uma opiniatildeo proacutepria que lhe permita expressar-se
criticamente sobre problemas da Matemaacutetica das outras aacutereas do conhecimento e da realidade Seraacute
priorizada a avaliaccedilatildeo da capacidade de raciociacutenio sem dar ecircnfase agrave memorizaccedilatildeo de foacutermulas agrave
mecanizaccedilatildeo de teacutecnicas ou a caacutelculos excessivos desvinculados de contexto significativo ou de
aplicaccedilotildees relevantes dentro ou fora da Matemaacutetica Na la fase do vestibular o objetivo eacute avaliar o
candidato quanto ao domiacutenio e utilizaccedilatildeo da linguagem e quanto agrave compreensatildeo de conceitos e
procedimentos da matemaacutetica elementar bem como quanto agrave capacidade de aplicaacute-los na resoluccedilatildeo de
problemas Na 2a fase aleacutem destes aspectos pretende-se tambeacutem avaliar o candidato quanto ao domiacutenio
de conceitos ferramentas e procedimentos matemaacuteticos necessaacuterios para o aprofundamento de estudos
em aacutereas de ciecircncias exatas bem como quanto agrave capacidade de ut i I i zaacute-Ios em situaccedilotildees-problema mais
abstratas
1 CONCEITOS E RELACcedilOES NUMpoundRICAS BAacuteSICAS E APlICACcedilOES
Conhecer os problemas nodais que impulsionaram a necessidade de ampliaccedilatildeo dos campos numeacutericos
e dominar os conceitos baacutesicos que deles surgiram proporciona ao individuo uma inserccedilatildeo mais completa
na cultura universal desenvolvida por homens e mulheres ao longo da Histoacuteria O cidadatildeo
frequentemente necessita lidar com diacutevidas ou crediaacuterios interpretar descontos entender reajustes
salariais escolher aplicaccedilotildees financeiras etc Daiacute a importacircncia da Matemaacutetica Financeira com suas
aplicaccedilotildees praacuteticas Sistemas lineares e matrizes satildeo instrumentos da linguagem matemaacutetica na modelaccedilatildeo
de situaccedilotildees-problema aleacutem de representarem teacutecnicas de grande utilidade para outros domiacutenios da
matemaacutetica de niacutevel superior
TOacutePICOS
411 Nuacutemeros inteiros compreensatildeo dos algoritmos das quatro operaccedilotildees fundamentais no sistema decimal
de numeraccedilatildeo divisibHdade e a decomposiccedilatildeo em fatores primos 12 Insuficiecircncia dos nuacutemeros inteiros hpara a comparaccedilatildeo de grandezas e para medir partes de um todo razotildees e proporccedilotildees os nuacutemeros
racionais operaccedilotildees e a relaccedilatildeo de ordem entre nuacutemeros racionais representaccedilatildeo decimal dos nuacutemeros
racionais e sua relaccedilatildeo com PG 13 Insuficiecircncia dos nuacutemeros racionais para medir segmentos a partir de
uma unidade fixada o conceito de nuacutemero irracional e a
R Ramos de Azevedo 423 JdPauhsta Fone (16) 3603-6600 - Fax- (16) 3618-6102 Ribelrao Prelo-SP bull Brasil- CEP 14090-80httpWWWbaraodemaua_br
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representaccedilatildeo decimal dos nuacutemeros reais 14 Insuficiecircncia dos nuacutemeros reais para a resoluccedilatildeo de equaccedilotildees
algeacutebricas de 20 e 30 graus o conceito de nuacutemero complexo e suas representaccedilotildees - geomeacutetrica algeacutebrica
e trigonomeacutetrica interpretaccedilatildeo algeacutebrica e geomeacutetrica das operaccedilotildees e das raiacutezes de nuacutemeros complexos
- raiacutezes da unidade 15 Matemaacutetica financeira como instrumento para a resoluccedilatildeo de problemas os
conceitos de porcentagem juro simples e juro composto e sua relaccedilatildeo com PA e PG respectivamente 16
Sistemas lineares e matrizes como organizaccedilatildeo e sistematizaccedilatildeo de informaccedilotildees discussatildeo e resoluccedilatildeo de
sistemas lineares (de ateacute 4 equaccedilotildees e ateacute 4 incoacutegnitas) por escalonamento ou por substituiccedilatildeo de variaacuteveis
2 GEOMETRIA IA utilizaccedilatildeo de conhecimentos geomeacutetricos para I e i t u r a compreensatildeo e accedilatildeo sobre a realidade tem
longa tradiccedilatildeo nalhistoacuteria da humanidade Eacute inegaacutevel a importacircncia de saber caracterizar as diferentes
Iformas geomeacutetricas e espaciais presentes na natureza ou imaginadas atraveacutes de seus elementos e
propriedades bem como de poder representaacute-Ias por meio de desenho geomeacutetrico Na resoluccedilatildeo de
diferentes situaccedilotildees-problema seguramente se faz necessaacuteria uma boa capacidade de visatildeo geomeacutetrico
espacial o domiacutenio das ideacuteias de proporcionalidade e semelhanccedila a compreensatildeo dos conceitos de
comprimento aacuterea e volume bem como saber calculaacute-los Deve-se salientar que a semelhanccedila de
triacircngulos permitiu o desenvolvimento da trigonometria do triacircngulo retacircngulo criada para solucionar
problemas praacuteticos de caacutelculo de distacircncias inacessiacuteveis Por outro lado as noccedilotildees de semelhanccedila e
congruecircncia nos remetem tambeacutem aos fundamentos da proacutepria Geometria Saber utilizar as coordenadas
cartesianas de pontos no espaccedilo possibilita a descriccedilatildeo de objetos geomeacutetricos numa linguagem algeacutebrica
ampliando consideravelmente os horizontes da modelagem e da resoluccedilatildeo de problemas geomeacutetricos por
meio da interaccedilatildeo entre essas duas aacutereas da matemaacutetica
TOacutePICOS
21 Caracteriacutesticas elementos e propriedades geomeacutetricas (tais que veacutertices arestas lados alturas
acircngulos focos diretrizes convexidade nuacutemero de diagonais ) das seguintes figuras planas e espaciais
poliacutegonos ciacuterculos setores circulares elipses paraacutebolas hipeacuterboles prismas piracircmides esfera cilindros
cones e troncos 22 Congruecircncia e Semelhanccedila de figuras planas e espaciais Razotildees entre
comprimentos aacutereas e volumes de figuras semelhantes Teorema de Tales e aplicaccedilotildees problemas 1envolvendo semelhanccedila somas dos acircngulos internos e externos de poliacutegonos Casos de semelhanccedila e fl-congruecircncia de triacircngulos e aplicaccedilotildees Trigonometria do triacircngulo retacircngulo como instrumento para a fT resoluccedilatildeo de problemas seno cosseno e tangente de acircngulos agudos como
razatildeo de semelhanccedila nos triacircngulos retacircngulos 23 Eixos e planos de simetrias de figuras planas ou
espaciais Reconhecimento das secccedilotildees planas de cones e as definiccedilotildees de elipse paraacutebola e hipeacuterbole
R Ramos de Azevedo 423 JdPaulista - Fone (16)3603-6600 - Fax - (16) 3618-6102 - RibelrM Preto-SP- Brasil CEP 14090-80
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como lugar geomeacutetrico Aplicaccedilotildees 24 Relaccedilotildees meacutetricas nas figuras geomeacutetricas planas e espaciais O
teorema de Pitaacutegoras lei dos senos e cossenos aplicaccedilotildees em problemas bi e tridimensionais tais que
caacutelculo de diagonais alturas raios etc Comprimentos (ou periacutemetros) aacutereas (ou superfiacutecies de soacutelidos)
e volumes 25 Construccedilotildees com reacutegua e compasso no plano retas perpendiculares e paralelas mediatriz
de segmento divisatildeo de segmentos em partes proporcionais bisseccedilatildeo de acircngulos polfgonos regulares
(inscritos e circunscritos) triacircngulos quaisquer (com a determinaccedilatildeo de seus elementos) Problemas de
tangecircncia envolvendo circunferecircncias 26 Geometria Analiacutetica coordenadas cartesianas de pontos no
plano e no espaccedilo Distacircncia entre pontos no plano e no espaccedilo e problemas bi e tridimensionais simples
envolvendo esses conceitos Equaccedilotildees de retas no plano significado dos coeficientes na equaccedilatildeo normal
paralelismo e perpendicularismo distacircncia de ponto a reta Equaccedilotildees de circunferecircncias no plano
reconhecimento do centro raio retas secantes e tangentes Aplicaccedilotildees Equaccedilotildees e inequaccedilotildees a duas
incoacutegnitas como representaccedilatildeo algeacutebrica de Lugares Geomeacutetricos no plano
3 FUNCcedilOtildeES
Mais recentes na Histoacuteria da Matemaacutetica do que os Nuacutemeros a Geometria ou a Aacutelgebra as funccedilotildees tecircm
um papel de grande destaque no interior daquela disciplina por serem instrumentos eficazes na modelagem
de problemas reais ou imaginados e por fornecerem formas eficientes de estudaacute-los Assim por exemplo eacute
importante entender que fenocircmenos perioacutedicos satildeo descritos principalmente com funccedilotildees trigonomeacutetricas
que certas situaccedilotildees de crescimento ou decrescimento raacutepido podem ser representadas por funccedilotildees
exponenciais que distacircncias podem ser expressas utilizando a funccedilatildeo moacutedulo e que a funccedilatildeo logaritmoI
surgiu para permitir simplificaccedilotildees no caacutelculo de produtos ou potecircncias dos nuacutemeros com muitos diacutegitos
que astrocircnomos ou navegadores necessitavam manipular no seacuteculo XVI A linguagem graacutefica sob vaacuterias
apresentaccedilotildees por sua comunicaccedilatildeo direta e global ganha cada vez mais destaque na era da comunicaccedilatildeo
Ganham assim relevacircncia especial natildeo soacute a capacidade de leitura e interpretaccedilatildeo de graacuteficos funcionais
conferindo significado agraves variaccedilotildees das grandezas envolvidas mas tambeacutem a competecircncia de saber analisaacute-
los para estimar resultados e fazer previsotildees Por outro lado no que tange agrave interaccedilatildeo entre diferentes aacutereas
da proacutepria Matemaacutetica os graacuteficos funcionais satildeo ferramentas importantes para tornar mais
significativas as resoluccedilotildees de equaccedilotildees e inequaccedilotildees algeacutebricas hTOacutePICOS 431 A noccedilatildeo de funccedilatildeo como instrumento para lidar com variaccedilatildeo de grandezas Os conceitos de domiacutenio e
imagem Caracterizaccedilotildees e representaccedilotildees graacuteficas e algeacutebricas das seguintes funccedilotildees funccedilotildees moacutedulo
polinomiais de 10 e 20 graus raiz quadrada f(x)=xn fx)=lx f(x)=1x2 funccedilotildees exponenciais e logariacutetmicas
(caacutelculo de valores aproximados em casos de expoentes irracionais) e as funccedilotildees seno cosseno e tangente
R Ramos de Azevedo 423 bull Jd Paulista Fone- (16) 3603-6600 bull Fax - (16) 3618-6102 - Ribelfllo Preto-SP - Brasil - CEP 14090-80hnpflwww baraodemauabr
(~(definiccedilotildees
Aplicaccedilotildees
CENTRO UNIVERSITAacuteRIO BARAtildeO DE MAUAacuteRecredenCIacuteado pela Portaria nO 474 de 26042011 publicada no OOU de 21042011
Igeomeacutetricas no ciclo trigonomeacutetrico e valores nos arcos notaacuteveis) e suas transladadas
32 Reconhecimento e interpretaccedilatildeo de graacuteficos de funccedilotildees domiacutenio imagem valores destacados no
graacutefico (maacuteximos miacutenimos zeros) biunivocidade periodicidade simetrias intervalos de crescimento e
decrescimento anaacutelise da variaccedilatildeo da funccedilatildeo Aplicaccedilotildees em situaccedilotildees problema de contexto variado
incluindo estimativas ou previsotildees de valores Equaccedilotildees e inequaccedilotildees envolvendo funccedilotildees resoluccedilotildees
graacuteficas e algeacutebricas Identidades funcionais importantes princfpio de identidade polinomial produtos
notaacuteveis e fatoraccedilatildeo de polinocircmios principais identidades trigonomeacutetricas propriedades baacutesicas deIlogaritmos e exponenciais Desigualdade triangular para moacutedulos Aplicaccedilotildeesem situaccedilotildees-problema
4 COMBINATOacuteRIA PROBABILIDADE E ESTATlsTICA
o desenvolvimento do espiacuterito criacutetico da capacidade de analisar e de tomar decisotildees diante de vaacuterios
tipos de situaccedilotildees da vida em sociedade exige do cidadatildeo que seja bem informado Estatiacutesticas e
probabilidades estatildeo cada vez mais presentes nos meios de comunicaccedilotildees como forma de apresentaccedilatildeo de
informaccedilotildees Pesquisasde opiniatildeo pesquisas sobre preccedilos sobre epidemias e outros temas de interesseI
social ambiental ou econocircmico satildeo noticiadas frequentemente sempre permeadas de porcentagens ou
outros indicadores de graacuteficos tabelas e natildeo raro inferindo consequumlecircncias provaacuteveis e forjando opiniotildees
Para poder interpretar de forma autocircnoma e criacutetica tais informaccedilotildees o indiviacuteduo deve ser capaz de
compreender bem a linguagem pictograacutefica compreender a importacircncia da amostra para as conclusotildees de
uma pesquisa e ter claro que a atribuiccedilatildeo de probabilidades eacute sobretudo uma forma de quantificar a
incerteza quanto ao resultado a ser obtido Em diferentes aacutereas e atividades profissionais satildeo de grande
utilidade as capacidades de reconhecer o caraacuteter aleatoacuterio de fenocircmenos utilizar processosde contagem
em situaccedilotildeesproblema representar frequecircncias relativas construir espaccedilos amostrais e calcular
probabilidades Ressaltamosque na resoluccedilatildeo de problemas de contagem o importante eacute a habilidade de
raciociacutenio combinatoacuterio Eacute fundamental valorizar o desenvolvimento da capacidade de formular estrateacutegias
para a organizaccedilatildeo dos dados em agrupamentos que possam ser contados corretamente tendo em
vista que a mera aplicaccedilatildeo de foacutermulas natildeo nos permite resolver a maior parte dos problemas de contagem
TOacutePICOS
41 Problemas de contagem o princiacutepio fundamental da contagem o princiacutepio aditivo a divisatildeo como~
um processo de reduccedilatildeo de agrupamentos repetidos Resolver problemas envolvendo a contagem de ~
diferentes tipos de agrupamentos Binocircmio de Newton 42 Probabilidade de um evento num espaccedilo
equiprovaacutevel construccedilatildeo de espaccedilos amostrais finitos e representaccedilatildeo atraveacutes de frequecircncias relativas
R Ramos de Azevedo 423 _ JdPaulista Fone (16)36036600 - Fax - (16) 36186102 - Ribeiratildeo Preto-SP Brasil- CEPo 14090-80httpltwwwbaraodemauabr
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Probabilidade da uniatildeo e da interseccedilatildeo de eventos Eventos disjuntos O conceito de independecircncia de
eventos Probabilidade condicional Aplicaccedilatildeo de probabilidade em situaccedilotildees-problema 43 Populaccedilatildeo e
amostra Estatiacutestica descritiva tratamento da informaccedilatildeo obtida com a organizaccedilatildeo e interpretaccedilatildeo de
dados em tabelas e graacuteficos Significado e aplicaccedilatildeo de medidas de tendecircncia central (meacutedia mediana e
moda) e de dispersatildeo (desvio-meacutedio desvio-padratildeo e variacircncia)
GEOGRAFIA
A prova na aacuterea de Geografia objetiva avaliar o niacutevel de apropriaccedilatildeo e a capacidade da correta aplicaccedilatildeo de
um conjunto de conceitos e informaccedilotildees relativos ao espaccedilo geograacutefico que abrange sociedade e natureza
em suas especificidades e interrelaccedilotildees Esse tipo de conhecimento constitui-se no instrumental miacutenimo
para introduccedilatildeo do indiviacuteduo na anaacutelise siacutentese e interpretaccedilatildeo critica da realidade contemporacircnea mundial
e brasileira Assim espera-se do candidato egresso do Ensino Meacutedio natildeo soacute a apropriaccedilatildeo de repertoacuterio
informaccedilotildees e linguagem em diversas escalas relativos ao espaccedilo geograacutefico mas tambeacutem a capacidade
de experimentar de forma criacutetica e coerente alguns niacuteveis de compreensatildeo da produccedilatildeo e da
transformaccedilatildeo do mundo em que vive Os conceitos- chave com os quais a Geografia lida seu vasto campo
de investigaccedilatildeo e suas abordagens multiescalares permitem classificaacute-Ia como uma das aacutereas mais fecundas
para o exerciacutecio da interdisciplinaridade e para a superaccedilatildeo de leituras e interpretaccedilotildees fragmentadas
da realidade Dessa forma sem negligenciar os conteuacutedos e informaccedilotildees substanciais para tal superaccedilatildeo
espera- se avaliar a capacidade do candidato quanto a -Caracterizaccedilatildeo e compreensatildeo da sociedade e da
natureza em suas especificidades e interrelaccedilotildees -Compreensatildeo do espaccedilo geograacutefico produccedilatildeo
paisagens organizaccedilatildeo e transformaccedilatildeo -Compreensatildeo de fatos e processos sociais e naturais como fatos
dinacircmicos e analisaacuteveis em diversas e complementares escalas de observaccedilatildeo -Compreensatildeo do mundo
atual por meio dos processos de transformaccedilatildeo que o trabalho social imprime agrave natureza
-Identificaccedilatildeo de relaccedilotildees entre a realidade brasileira e os processos gerais que regem a sociedade
contemporacircnea tanto no que se refere agrave natureza - apropriada transformada e revalorizada - quanto
no que se refere agrave sociedade propriamente dita -Conhecimento e utilizaccedilatildeo das teacutecnicas de localizaccedilatildeo e
representaccedilatildeo do espaccedilo geograacutefico
PROGRAMA
[- O espaccedilo mundial Desigualdades soacutecio espaciais das atividades econocircmicas populaccedilatildeo trabalho e temp~
livre centros de poder e conflitos atuais h1 - A distribuiccedilatildeo territorial das atividades econocircmicas A natureza como recurso para o desenvolvimento
das atividades econocircmicas extrativismo coleta e produccedilatildeo agropecuaacuteria A utilizaccedilatildeo dos recursos naturais
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e os impactos ambientais 1 1 - O 5 P r o c e 5 5 o 5 d e industrializaccedilatildeo urbanizaccedilatildeo e metropolizaccedilatildeo e o
desenvolvimento desigual dos paiacuteses 111 - Os grandes centros econocircmicos e sua organizaccedilatildeo territorial
Estados Unidos Japatildeo e Europa Ocidental
112 _Diversidade geograacutefica e socioeconocircmica da Ameacuterica latina Aacutefrica Aacutesia e Oceania 12 - A integraccedilatildeo
dos paiacuteses pelas redes materiais e imateriais As redes de transporte e a circulaccedilatildeo de mercadorias e as redes
imateriais fluxos de informaccedilatildeo de comunicaccedilatildeo e de capital financeiro
2 bull A populaccedilatildeo mundial estrutura dinacircmica e mobilidade geograacutefica 21 - Estrutura e dinacircmica
populacional desemprego e exclusatildeo sociaL 22 - Mobilidade populacional migraccedilatildeo de trabalhadores fluxo
de turistas e de refugiados poliacuteticos
3 - Tempo livre diferenccedilas geograacuteficas e sociais 31 - O lazer e o entretenimento na sociedade atual direito
ao lazer e sua mercantilizaccedilatildeo 32 - O turismo como atividade econocircmica e suas diversas formas 33 - Os
impactos soacutecio-ambientais da atividade turiacutestica 34 bull O esporte A induacutestria cultural
4 - Do mundo bipolar ao mundo multipolar 41- Surgimento e crise do mundo bipolar as potecircncias coloniais
a Primeira e a Segunda Guerras Mundiais as superpotecircncias o movimento dos paiacuteses natildeo alinhados a
corrida armamentista e a Guerra Fria 42 - Implicaccedilotildees geopoliacuteticas da desestruturaccedilatildeo da Uniatildeo Sovieacutetica
crise e desagregaccedilatildeo da URSSe a reestruturaccedilatildeo poliacutetica do leste europeu 43 bull O mundo multi polar a
hegemonia mundial dos Estados Unidos e os novos palas do poder mundial Alemanha Franccedila Reino Unido
Japatildeo China e Ruacutessia As potecircncias regionais Aacutefrica do Sul Brasil e iacutendia 44 - A organizaccedilatildeo do poder
econocircmico e poliacutetico mundial os principais organismos internacionais os blocos econocircmicos regionais os
grandes grupos econocircmicos internacionais e as organizaccedilotildees natildeo governamentais 45 - A emergecircncia de
conflitos regionais e a questatildeo das identidades soacutecio culturais eacutetnicas tribais e religiosas
11 _ O espaccedilo geograacutefico brasileiro A formaccedilatildeo do territoacuterio a distribuiccedilatildeo territorial das atividades
econocircmicas populaccedilatildeo e participaccedilatildeo do Brasil na ordem mundial
1 - A formaccedilatildeo do territoacuterio brasileiro e a gecircnese das desigualdades soacutecio espaciais contemporacircneas A
produccedilatildeo de espaccedilos vinculados ao comeacutercio colonial exportador 11 - Os espaccedilos geograacuteficos
complementares agrave economia colonial exportadora 12 - As fronteiras territoriais
2 - A distribuiccedilatildeo territorial das atividades econocircmicas 21 - A natureza como recurso para o hdesenvolvimento das atividades econocircmicas 211 - A exploraccedilatildeo vegetal e a pesca 212 - Os
recursos minerais as fontes de energia e os impactos ambientais 2121 - O modelo energeacutetico brasileiro 422 _ A diversidade regional da agricultura e da pecuaacuteria brasileira Da subsistecircncia agrave modernizaccedilatildeo
agropastori A questatildeo da propriedade territorial das relaccedilotildees de produccedilatildeo e de trabalho 221 - O
complexo agro-industrial A poliacutetica agriacutecola e os mecanismos de financiamento das atividades no campo
222 - A reforma agraacuteria e os movimentos sociais no campo 223 - A agricultura e os impactos ambientais
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23 bull O processo de industrializaccedilatildeo brasileiro 231 - Gecircnese da induacutestria a cafeicultura e a concentraccedilatildeo
de riqueza em Satildeo Paulo 232 bull O processo de industrializaccedilatildeo a concentraccedilatildeo da atividade industrial
no Brasil e a recente desconcentraccedilatildeo espacial da induacutestria 233 - A industrializaccedilatildeo restringida a
substituiccedilatildeo de importaccedilotildees e o desenvolvimento de paios industriais e tecnoloacutegicos 234 - O processo
de industrializaccedilatildeo e o desenvolvimento desigual das regiotildees brasileiras 24 - O processo de urbanizaccedilatildeo
e a constituiccedilatildeo da rede urbana brasileira 241 - O desenvo Ivime n to metropolitano e as atividades de
serviccedilos 242 bull A produccedilatildeo cientiacutefica e tecnoloacutegica no Brasil as instituiccedilotildees de pesquisa 243 - A
urbanizaccedilatildeo e os impactos ambientais 244 - Os movimentos sociais urbanos 25 bull As regiotildees brasileiras e
o Estado de Satildeo pLlo
3 - A populaccedilatildeo brasileira estrutura dinacircmica e mobilidade geograacutefica 31 - A formaccedilatildeo da populaccedilatildeo
brasileira A questatildeo indiacutegena e as sequei as da escravidatildeo africana A imigraccedilatildeo europela e asiaacutetica 32 -
Estrutura e dinacircmica da populaccedilatildeo brasileira emprego distribuiccedilatildeo da renda e exclusatildeo social Os
indicadores de qualidade de vida 33 - A distribuiccedilatildeo espacial da populaccedilatildeo migraccedilotildees internas e externas
Migraccedilatildeo de trabalhadores fluxo de turistas e de refugiados poliacuteticos
4 - O Brasil na nova ordem mundial 41- Participaccedilatildeo do Brasil nos organismos internacionais sua relaccedilatildeo
com os centros hegemocircnicos mundiais e com blocos econocircmicos regionais 411 - O Brasi I e os Estados
Unidos 412 - O Brasil e a Ameacuterica Latina A relaccedilatildeo com os paiacuteses amazocircnicos A formaccedilatildeo e o
desenvolvimento do Mercosul 413 O Brasil e seus demais parceiros internacionais
111- O planeta Terra os climas e os e permanecircncia
315 - Origem e evoluccedilatildeo da plataforma brasileira Os tipos de relevo 3 2 bull Fatores exoacutegenos 321 - Os
ambientes terrestres e o modelado do relevo lntemperismo e pedogecircnese 322 - Morlogecircnese formas e
depoacutesitos associados nos ambientes polares temperados frios temperados intertropicais aacuteridos e de
altitude 323 bull O modelado antroacutepico 324 - O modelado do relevo brasileiro
j1Jdos seres vivos na interface continente oceano 416 O litoral brasileiro os tipos de costa e sua evoluccedilatildeo
Os ecossistemas costeiros conservaccedilatildeo uso manejo e estado atual 42 bull Os ambientes de aacutegua doce~
421 bull A bacia hidrograacutefica como unidade de anaacutelise A rede hidrograacutefica 422 - Os sistemas fluviais U
4 - A aacutegua na superfiacutecie terrestre 41- Oceanos e mares 411 A aacutegua em movimento correntes marinhas
ondas e mareacutes 412 - O relevo e os ambientes submarinos 413 - A temperatura e a salinidade como fatores
de distribuiccedilatildeo das espeacutecies 414 - A plataforma e as bacias oceacircnicas brasileiras biodiversidade recursos
minerais e impactos ambientais 415 bull Formas resultantes da dinacircmica marinha dos fatores tectocircnicos e
formas e depoacutesitos Os rios meandrantes e os deltas 423 bull A vida no ambiente fluvial 424 bull As bacias
fluviais brasileiras conservaccedilatildeo uso manejo e estado atual 425 - A aacutegua nos ambientes aacuteridos e semi-
R Ramos de Azevedo 423 JdPaulista Fone (16) 3603-6600 - Fax - (16) 36186102 - Ribelrao Preto-SP- Brasil CEPo 14090-80httptwwwbaraodemaua br
(~ CENTRO UNIVERSITAacuteRIO BARAtildeO DE MAUAacuteRecredenciado pela Portaria nO 474 de 26042011 publicada no DOU de 27f042011
aacuteridos rios anastomosados e leques aluviais 426 bull lagos e aacuteguas subterracircneas Tipos de lagos A vida
nos ambientes lacustres
427 - Geleiras formas e depoacutesitos associados A vida no ambiente glacial
IV bull A questatildeo ambiental Os ciclos globais a agenda ambiental internacional e as poliacuteticas ambientais
no Brasil
1 Os ciclos globais e o ambiente terrestre nas questotildees internacionais 11 ~Escala temporal das flutuaccedilotildees
ecossistemas terrestres o relevo e a aacutegua na superfiacutecie terrestre 1 - O planeta Terra 11 bull Origem do
Universo e do planeta Terra hipoacuteteses explicativas 111 Movimentos principais da Terra e suas
consequecircncias 12 bull Estrutura interna da Terra 121 Os sismos e o conhecimento das camadas internas
A crosta terrestre e sua composiccedilatildeo Origem e evoluccedilatildeo dos continentes e a deriva continental 122 ~ A
tectocircnica de placas distribuiccedilatildeo das placas na superfiacutecie terrestre e seus movimentos Bordas de
placas atividade vulcacircnica e formaccedilatildeo de montanhas 13 ~ Natureza e origem das rochas 131 ~
Minerais constituintes e tipos de rochas O ciclo das rochas 132 ~As rochas os foacutesseis e a escala do tempo
geoloacutegico A idade da Terra 133 ~Recursos minerais e sua distribuiccedilatildeo Origem e evoluccedilatildeo dos depoacutesitos
de combustiacuteveis foacutesseis 134 ~Recursos minerais no Brasil
2 - Os climas e os ecossistemas terrestres 21 O clima 211 ~A atmosfera composiccedilatildeo quiacutemica
212 ~ Temperaturas e circulaccedilatildeo atmosfeacuterica As mudanccedilas de temperatura e os fatores geograacuteficos
As precipitaccedilotildees 213 - Tempo e clima Zonalidade climaacutetica 214 - O efeito estufa
natural As mudanccedilas climaacuteticas 22 ~Abiosfera Conservaccedilatildeo uso manejo e estado atual dos ecossistemas
221 - Distribuiccedilatildeo geograacutefica dos climas e a distribuiccedilatildeo da vegetaccedilatildeo 222 - Ecossistemas das zonas
polares temperadas frias temperadas aacuteridas e de altitude 223 - Os ecossistemas intertropicais e sua
diversidade
3 - O relevo terrestre 31 - Fatores endoacutegenos 311 Escudos e bacias sedimentares antigos e modernos
e cadeias dobradas Tipos de relevo associados 312 - A formaccedilatildeo das montanhas falhas e dobras Tipos
de relevo associados 313 - Vulcotildees e relevo vulcacircnico 314 - Escala de unidades geomorfoloacutegicas
magnitude tamanho climaacuteticas 12 bull O sistema climaacutetico tropical e o fenocircmeno ENSO (EI Nino Oscilaccedilatildeo
Sul) 121 - Episoacutedios ENSO e o clima global secas na Aacutefrica desertificaccedilacirco variabilidade das monccedilotildees 1atividade ciclocircnica no At lacircntico e oscilaccedilotildees d e tem p e r a t u r a n a z o n a extratropical 13 - Os resultados
fiacutesicos das mudanccedilas quiacutemicas a intervenccedilatildeo antroacutepica A Convenccedilatildeo sobre Mudanccedilas Climaacuteticas Globais
131 - A intensificaccedilatildeo do efeito estufa e o aquecimento global O buraco na camada de ozocircnio O Protocolo
de Montreal 132 - O uso intensivo do solo e a desertificaccedilacirco A Convenccedilatildeo sobre Desertificaccedilatildeo 14 - Os
paiacuteses de mega diversidade bioloacutegica A Convenccedilatildeo sobre Diversidade Bioloacutegica
R Ramos de Azevedo 423 - Jd Paulista Fone 16) 3603-6600 - Fa~ - (16) 3618-6102 bull Ribeiratildeo Preto-SP_~ Brasll- CEPo 1409080hltpwwwbaraodemauabr
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2 - A agenda internacional ambiental e o mo bullbullimento ambienta lista 21 bull A questatildeo ambiental na ONU
e o Programa das Naccedilotildees Unidas para o Meio Ambiente 22 - As Conferecircncias internacionais sobre o
ambiente 221 - A participaccedilatildeo do Brasil nas reuniotildees internacionais sobre o ambiente 23 - A participaccedilatildeo
das organizaccedilotildees natildeo governamentais ambientalistas em organismos internacionais
231- As diferentes visotildees do ambientalismo
3 bull Poliacuteticas puacuteblicas ambientais e o ambientalismo no Brasil 31 - A institucionalizaccedilatildeo da temaacutetica
ambiental no Brasil 311 A legislaccedilatildeo ambiental brasileira 312 Os Conselhos sobre o meio ambiente e
a participaccedilatildeo da sociedade civil 32 Poliacuteticas de gestatildeo dos recursos hiacutedricos 321 Os Comitecircs de Bacia
322 - O uso dos aquiacuteferos 33 - Poliacuteticas de conservaccedilatildeo da diversidade bioloacutegica brasileira 331 - As
unidades de conservaccedilatildeo no Brasil 332 - O acesso aos recursos geneacuteticos do Brasil e o conhecimento desses
recursos pelas comunidades geografia e portuguecircs locais 34 - O ambientalismo no Brasil
v - Representaccedilotildees do espaccedilo geograacutefico 11 - Representaccedilotildees graacuteficas e cartograacuteficas confecccedilatildeo e
utilizaccedilatildeo Tabelas graacuteficos cartas mapas perfis blocos-diagramas e maquetes possibilidades de leituras
correlaccedilotildees e interpretaccedilotildees 12 - Sistemas referenciais para localizaccedilatildeo espacial O sistema de coordenadas
terrestres 13 bull Cartografia 131 bull Hemisfeacuterios fusos e zonas terrestres 132 - Representaccedilatildeo da
superfiacutecie terrestre projeccedilotildees cartograacuteficas distorccedilotildees e escalas Tipos de mapeamentos temaacuteticos
133 - Cartografia como linguagem e sistematizaccedilatildeo de conhecimento estrateacutegico 134 bull Cartografia e o
uso de novas tecnologias GPS Produtos de sensoriamento remoto e SIGs
PORTUGU~S
A prova de Portuguecircs visa a avaliar a capacidade do candidato para ler compreender e interpretar
criticamente textos de toda natureza literaacuterios e natildeo literaacuterios - bem como a capacidade para mobilizar
conhecimentos Iinguiacutesticos na produccedilatildeo de textos que atendam aos requisitos de adequaccedilatildeo correccedilatildeo
coesatildeo e coerecircncia O candidato deve portanto dominar a norma culta da liacutengua escrita reconhecer outras
variedades Iinguiacutesticas assim como possuir um certo repertoacuterio de leituras de textos literaacuterios no niacutevel
proacuteprio do concluinte do Ensino Meacutedio No que se refere aos conhecimentos linguisticos tais competecircncias
supotildeem que o candidato domine os conteuacutedos dos itens seguintes I liacutengua Portuguesa 1 Niacuteveis de
significaccedilatildeo do texto significaccedilatildeo expliacutecita e significaccedilatildeo implicita denotaccedilatildeo e conotaccedilatildeo 2 Distinccedilatildeo entre 1variedades do portuguecircs 3 Norma ortograacutefica 4 Morfossintaxe das classes de palavras 41 flexatildeo
nominal 42 flexatildeo verbal expressatildeo de tempo modo aspecto e voz correlaccedilatildeo de tempos e
modos 43 elementos estruturais e processos de formaccedilatildeo das palavras 44 concordacircncia nominal e
verbal 45 regecircncia nominal e verbal 46 pronomes 47 adveacuterbios 48 conectivos funccedilatildeo sintaacutetica e
R Ramos de Azevedo 423 - JdPaulista Fone (16)3603-6600 Fax - 1613618-6102 - Ribeirao Preto-SP- Brasil- CEP 1409Q80hltpwwwbaraodemaua_br
(~ CENTRO UNIVERSITAacuteRIO BARAtildeO DE MAUAacuteRecredenciado pela Portaria ndeg 474 de 26042011 publicada no 00 U de 27042011
valores loacutegico- semacircnticos S Processos de organizaccedilatildeo da frase 51 coordenaccedilatildeo e subordinaccedilatildeo 52
reorganizaccedilatildeo de oraccedilotildees e periacuteodos 6 Citaccedilatildeo de discursos direto indireto e indireto livre 7 Organizaccedilatildeo
do texto 71 dissertaccedilatildeo fato e demonstraccedilatildeo argumento e inferecircncia relaccedilotildees loacutegicas 72 narraccedilatildeo
sequenciaccedilatildeo de eventos temporalidade causalidade 73 descriccedilatildeo simultaneidade espacialidade na
ordenaccedilatildeo dos elementos descritores 8 Estrateacutegias de articulaccedilatildeo do texto 81 coesatildeo lexical referencial
e articulaccedilatildeo de enunciados de qualquer extensatildeo 82 paragrafaccedilatildeo 9 Recursosexpressivos 91 ritmo e
sonoridade 92 recursos morfoloacutegicos leacutexicos e sintaacuteticos 10 Intertextualidade No que se refere aos
textos literaacuterios espera-se o conhecimento das obras representativas dos diferentes periacuteodos das
literaturas brasileira e portuguesa O conhecimento desse repertoacuterio implica a capacidade de
analisar e interpretar os textos reconhecendo seusdiferentes gecircneros e modalidades bem como seus
elementos de composiccedilatildeo tanto aqueles proacuteprios da prosa quanto os da poesia Implica tambeacutem a
capacidade de relacionar o texto com o conjunto da obra em que se insere com outros textos e com seu
contexto histoacuterico e cultural Esserepertoacuterio de leituras inclui entre outras as abaixo discriminadas
11 Literatura Brasileira a) Barroco Gregoacuterio de Matos (Poesiasatiacuterica e poesia liacuterico-amorosa) b) Arcadismo
Claacuteudio Manuel da Costa (Sonetos)TomaacutesAntocircnio Gonzaga(Mariacutelia de Dirceu) c) Romantismo Gonccedilalves
Dias(Poesias)Aacutelvares de Azevedo (Noite na taverna Lira dos vinte anos) Castro Alves (Espumasflutuantes
Os escravos) Joseacute de Alencar (Iracema O guarani Senhora) Manuel Antocircnio de Almeida (Memoacuterias de
um sargento de miliacutecias) d) Realismo- Naturalismo Machado de Assis(Memoacuterias poacutestumas de BraacutesCubas
Quincas Borba Dom Casmurro Papeacuteis avulsos Histoacuterias sem data) Aluiacutesio Azevedo (O corticcedilo) Raul
Pompeia (O Ateneu) e) Parnasianismo- Simbolismo Raimundo Correia (Sinfonias) Cruze Souza(Broqueacuteis
Uacuteltimos sonetos) f) Preacute-modernismo e Modernismo LimaBarreto (Triste fim de Policarpo Quaresma) Maacuterio
de Andrade (Lira paulistana Amar verbo intransitivo Macunaiacutema Contos novos) Oswald de Andrade
(Poesias reunidas Memoacuterias sentimentais de Joatildeo Miramar) Alcacircntara Machado (Braacutes Bexiga e Barra
Funda) Manuel Bandeira (Estrela da vida inteira) g) Tendecircncias contemporacircneas 1- Prosa Joseacute Lins do
Rego(Fogomorto) Graciliano Ramos(SatildeoBernardo Vidassecas)JoatildeoGuimaratildees Rosa(SagaranaPrimeiras
estoacuterias Manuelzatildeo e Miguilim) Jorge Amado (Capitatildees da areia) Clarice Lispector (Perto do coraccedilatildeo
selvagem A legiatildeo estrangeira A hora da estrela) Pedro Nava (Balatildeo cativo) Rubem Braga (Crocircnicas
_ Contos) Dalton Trevisan (Cemiteacuterio de elefantes) Rubem Fonseca (Feliz ano novo) 2- PoesiaCarlos
Drummond de Andrade (Alguma poesiaA rosa do povo Claroenigma) Joatildeo Cabral de Melo Neto (Morte e
vida severina A educaccedilatildeo pela pedra) Ferreira Gullar (Toda poesia) 111 Literatura Portuguesa a)
Trovadorismo (Cantigasde amigo e Cantigas de amor) b) Humanismo Gil Vicente (Farsa de Inecircs Pereira
Auto da barca do inferno) c) Classicismo Camotildees Poesia liacuterica sonetos poesia eacutepica episoacutedios do
Conciacutelio dos deuses (I 20-41) Inecircs de Castro (111 118-135) do Velho do Restelo (IV 90~104)e do Gigante
Adamastor (V 37-60) de Os Lusiacuteadas)d) Barroco PadreAntocircnio Vieira (Sermatildeo da sexageacutesimaSermatildeoda
R Ramos de Azevedo 423 JdPaulista Fone (16) 3603-6600- Fax -(16) 36186102 - Rlbelrao Prelo-SP Brasil- CEPo 14090-80httpftwwwbaraodemaua br
(~ CENTRO UNIVERSITAacuteRIO BARAtildeO DE MAUAacuteRecredenciado pela Portaria nO 474 de 26104120 1 publicada no DQU de 271042011
quarta-feira de cinzas) e) Arcadismo Bocage (Sonetos) f) Romantismo Almeida Garrett (Viagens na minha
terra) Alexandre Herculano (Eurico o presbiacutetero) Camil0 Castelo Branco (Amor de perdiccedilatildeo) g) Realismo
Eccedila de Queiroacutes (A cidade e as serras O primo Basiacutelio A ilustre casa de Ramires Os Maias) h) Simbolismo
Camilo Pessanha (Clepsidra) i) Orpheu Maacuterio de Saacute Carneiro (poesia Dispersatildeo e Indiacutecios de Oiro)
Fernando Pessoa (Poesia artocircnima e heterocircnima) j) Modernismo Miguel Torga (Os contas da montanha)
Vergiacutelio Ferreira (Apariccedilatildeo) Joseacute Saramago (Memorial do convento) Agustina Bessa-luiacutes (A Sibila)
Conforme aprovado pelo Conselho de Graduaccedilatildeo em Sessatildeo de 15122011 a lista unificada
(USPUNICAMP) de obras obrigatoacuterias para leitura em 2013 seraacute bull Viagens na minha terra - Almeida
Garrett bull Til- Joseacute de Alencar bull Memoacuterias de um sargento de miliacutecias - Manuel Antocircnio de Almeida bull
Memoacuterias poacutestumas de Braacutes Cubas - Machado de Assis bull O corticcedilo - Aluiacutesio Azevedo bull A cidade e as serras
- Eccedila de Queiroacutes bull Vidas secas - Graciliano Ramos bull Capitatildees da areia - Jorge Amado bull Sentimento do
mundo - Carlos Drummond de Andrade Observaccedilotildees Gerais aleacutem das questotildees que requerem respostas
discursivas seraacute solicitada uma redaccedilatildeo cujas especificaccedilotildees se expotildeem a seguir Redaccedilatildeo A redaccedilatildeo deveraacute
ser obrigatoriamente uma dissertaccedilatildeo na qual se espera que o candidato demonstre capacidade de
mobilizar conhecimentos e opiniotildees argumentar coerentemente e expressar-se de modo claro correto e
adequado
Na correccedilatildeo da redaccedilatildeo seratildeo avaliados trecircs aspectos (Tipo de texto e abordagem do tema Estrutura
e Expressatildeo) sendo que a cada um deles poderatildeo ser atribuiacutedos O 1 2 3 ou 4 pontos Tipo de texto e
abordagem do tema Verifica~se aqui se o texto do candidato se configura como uma dissertaccedilatildeo e se atende
ao tema proposto Pressupotildee-se entatildeo que o candidato demonstre a habilidade de compreender a
proposta de redaccedilatildeo e quando esta contiver uma coletacircnea que ele se revele capaz de ler e de relacionar
adequadamente os trechos que a integram A simples paraacutefrase da coletacircnea da proposta eou das
instruccedilotildees natildeo eacute em princiacutepio um recurso recomendaacutevel para o desenvolvimento adequado do tema A
elaboraccedilatildeo de um texto que natildeo seja dissertativo ou a fuga completa ao tema proposto faratildeo com que a
redaccedilatildeo natildeo seja objeto de avaliaccedilatildeo em qualquer outro de seus aspectos recebendo portanto nota
zero em sua totalidade No que diz respeito ao desenvolvimento verificar-se-aacute aleacutem da efetiva progressatildeo jhtemaacutetica tambeacutem a capacidade criacutetico-argumentativa que a redaccedilatildeo revele
2 Estrutura Avaliam-se aqui conjuntamente os aspectos de coesatildeo textual (nas frases periacuteodos1paraacutegrafos) e de coerecircncia das ideias O grau de coerecircncia reflete a capacidade do candidato para relacionar
os argumentos e organizaacute-los de forma a deles extrair conclusotildees apropriadas e tambeacutem sua habilidade
para o planejamento e a construccedilatildeo significativa do texto Seratildeo considerados aspectos negativos a
coacutepia ou a simples transposiccedilatildeo de elementos da proposta bem como a presenccedila de contradiccedilotildees
entre frases ou paraacutegrafos a falta de encadeamento das ideias a circularidade ou quebra da progressatildeo
R Ramos de Azevedo 423 - Jd Paulista - Fone (16) 3603-6600 - Fax- (16) 36186102 Ribeirao Preto-SP Brasil CEPo 14090-80ntlpIwwwbaraodemauabr
(~ CENTRO UNIVERSITAacuteRIO BARAtildeO DE MAUAacuteRecredellciado pela Portaria ndeg 474 de 26042011 publicada no D OU de 27042011
argumentativa a falta de conclusatildeo ou a presenccedila de conclusotildees que natildeo decorram do que foi previamente
exposto Seratildeo tidos tambeacutem como fatos negativos referentes agrave coesatildeo entre outros o estabelecimento de
relaccedilotildees semacircnticas improacuteprias entre palavras e expressotildeesassim como o uso inadequado de conectivos
3 Expressatildeo Avaliam-se nesse item o domiacutenio do padratildeo culto escrito da liacutengua e a clareza na expressatildeo das
ideias Seratildeo examinados aspectos gramaticais como ortografia morfologia sintaxe e pontuaccedilatildeo Espera-se
que o candidato revele competecircncia para expor com precisatildeo os argumentos selecionados para a defesa do
ponto de vista adotado e tambeacutem que demonstre capacidade de escolher e utilizar
expressivamente o vocabulaacuterio evitando o uso abusivo de clichecircs ou frases feitas INGLEcircSO exame tem
por objetivo avaliar a capacidade de compreensatildeo de textos autecircnticos em liacutengua inglesa cujo grau de
dificuldade seja compativel com o ensino fundamental e meacutedio Os textos abordaratildeo temas variados da
realidade politica econocircmica e cultural do mundo contemporacircneo Poderatildeo ser utilizados textos
literaacuterios cientiacuteficos de divulgaccedilatildeo jornatisticos ou publicitaacuterios As questotildees teratildeo como meta principal
medir a capacidade do candidato em inferir estabelecer referecircncias e promover relaccedilotildees entre textos e
contextos oraccedilotildees e frases Nesseparticular seratildeo prioritariamente tratados os aspectos gerais pertinentes
ao tema estrutura e propriedade dos textos Poderatildeo ainda ser avaliados os elementos linguiacutesticos
relevantes agrave compreensatildeo global eou parcial dos textos Nessesentido poderatildeo ser formuladas questotildees
a partir de expressotildees e frases que sejam relevantes para a compreensatildeo do texto Na medida de sua
importacircncia para a compreensatildeo dos textos seraacute exigido tambeacutem o reconhecimento do vocabulaacuterio e
de elementos gramaticais baacutesicos
R Ramos de Azevedo 423 - Jd Paulista - Fone (1613603-6600 Fax -116 36186102 Ribeirao Preto-SP- Brasil- CEP 14090-80hllpllwwwbaraodemauabr
(~ CENTRO UNIVERSITAacuteRIO BARAtildeO DE MAUAacuteRecredenciado pela Portaria nO 474 de 26042011 publicada no O_OU de 27042011
APENDICE 11
LISTA DE LIVROS OBRIGATOacuteRIOS PARA O VESTIBULAR DE 2018-1 e 2018-2
bull Erro de portuguecircs - Primeiro caderno do aluno de poesias - Maacuterio de Andrade
bull Para gostar de ler - Ruben Braga
bull Soneto de fidelidade - Vinicius de Morais
bull Libertinagem - Manuel Bandeira
bull Poesia e prosa - Volume uacutenico Carlos Drummond de Andrade Editora Nova Aguilar
bull Obra completa Aacutelvares de Azevedo Editora Nova Aguilar
bull Raimundo Correia Poesia completa e prosa Raimundo Correia Editora NovaAguilar
bull Dois irmatildeos Milton Haloum Editora Companhia de Bolso
bull Laccedilos de familia Clarice Lispector Editora Roeeo
bull Obra Completa Gregoacuterio de Matos 5 volumes Coacutediee Asensio-Cunha
bull Obra Completa Cecilia Meireles 2 volumes Editora Nova Aguilar
bull Poesia completa e prosa Manuel Bandeira
bull Distraiacutedos venceremos Paulo Leminski
IR Ramos de Azevedo 423 - Jd Paulista - Fone (16) 3603-6600 - Fali - (16) 3618-6102 _ Ribeiratildeo Preto-SP - Brasil CEP 14090-80
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12 Ondas Eletromagneacuteticas
1 Ondas eletromagneacuteticas fontes caracteriacutesticas e usos das diversas faixas do espectro eletromagneacutetico
2 Modelo qualitativo para transmissatildeo e recepccedilatildeo de ondas eletromagneacuteticas 3 Descriccedilatildeo qualitativa do
funcionamento de comunicadores (raacutedios televisores telefones)lnteraccedilotildees Mateacuteria e Energia
13 Interaccedilotildees Mateacuteria e Energia
1 Interaccedilotildees fundamentais da natureza identificaccedilatildeo comparaccedilatildeo de intensidades e alcances 2 Estrutura
da mateacuteria Modelo atocircmico sua utilizaccedilatildeo na explicaccedilatildeo da interaccedilatildeo da luz com diferentes meios
Conceito de foacuteton Fontes de luz 3 Estrutura nuclear constituiccedilatildeo dos nuacutecleos sua estabilidade e vida
meacutedia Radioatividade fissatildeo e fusatildeo Energia nuclear 4 Riscos benefiacutecios e procedimentos adequados
para o uso de radiaccedilotildees 5 Fontes de energia seus usos sociais e eventuais impactos ambientais
HISTOacuteRIA
Este programa estaacute constituiacutedo por um conjunto de temas que tratam da Histoacuteria do Brasil da Ameacuterica e
Geral esta uacuteltima centrada no Mediterracircneo e na Europa Do candidato espera-se que com base no
conhecimento desses conteuacutedos saiba a) operar com os conceitos baacutesicos do saber histoacuterico com a relaccedilatildeo
passado presente e as vaacuterias modalidades do tempo-histoacuterico b) identificar distinguir e relacionar
fenocircmenos histoacutericos c) que o passado pode ser conhecido atraveacutes das mais variadas fontes que vatildeo muito
aleacutem dos documentos oficiais d) que o uso compreensatildeo e valorizaccedilatildeo dessas fontes dependem das
interpretaccedilotildees dos historiadores e estas por sua vez do contexto em que eles vivera)m
PROGRAMA
I - Histoacuteria do Brasil
1 A Preacute-histoacuteria e as origens do homem americano 2 Populaccedilotildees indiacutegenas do Brasil experiecircncias antes
da conquista resistecircncias e acomodaccedilotildees agrave colonizaccedilatildeo 3 O sistema colonial organizaccedilatildeo poliacutetica e
administrativa 4 A economia colonial extrativismo agricultura pecuaacuteria mineraccedilatildeo e comeacutercio 5 A
interiorizaccedilatildeo e a formaccedilatildeo das fronteiras 6 Escravos e homens livres na Colocircnia 7 Religiatildeo cultura e
educaccedilatildeo na Colocircnia 8 Os negros no Brasil culturas e confrontos 9 Rebeliotildees e tentativas de emancipaccedilatildeo
10 O periacuteodo j o a n i n o e a Independecircncia 11 Primeiro Reinado e Regecircncia organizaccedilatildeo do Estado e lutas
poliacuteticas 12 Segundo Reinado~ economia poliacutetica e manifestaccedilotildees culturais 13 Escravidatildeo indfgenas e
homens livres no seacuteculo XIX 14 Imigraccedilatildeo e aboliccedilatildeo 15 A crise do Impeacuterio e o advento da Repuacuteblica
16 Confrontos e aproximaccedilotildees entre Brasil gentina Uruguai e Paraguai (seacuteculos XIX e XX) 17
R Rm d do 423 _Jde bullbull - Foo (1613603-6600- F - (16) 36-6102 - Rbao e)o-se co- chogo-BOhttpMwwbaraodemaua bl
(~ CENTRO UNIVERSITAacuteRIO BARAtildeO DE MAUAacuteRecredenciado pela Portaria nO 474 de 260412011 publicada no OOU de 2710412011
Movimentos sociais no campo e nas cidades no periacuteodo republicano 18 Poliacutetica e Cultura no Brasil
Repuacuteblica 19 As transformaccedilotildees da condiccedilatildeo feminina depois da 2a Guerra Mundial 20 O sistema poliacutetico
atual
11- Histoacuteria da Ameacuterica
I1 Culturas indiacutegenas maias astecas e incas 2 Aconquista da America espanhola dominaccedilatildeo e resistecircncia
3 As colonizaccedilotildees espanhola e inglesa aproximaccedilotildees e diferenccedilas 4 Formas de trabalho compulsoacuterio nas
Ameacutericas no periacuteodo colonial S Ideias e movimentos pela independecircncia poliacutetica
nas Ameacutericas 6 A formaccedilatildeo dos Estados nacionais (Ameacuterica Latina e Estados Unidos) 7 EUA
expansatildeo para o Oeste e Guerra de Secessatildeo B Modernizaccedilatildeo urbanizaccedilatildeo e industrializaccedilatildeo na Ameacuterica
Latina no seacuteculo XX 9 Revoluccedilotildees na Ameacuterica Latina (Meacutexico e Cuba) 10 Crise de 1929 New Deal e a
hegemonia dos EUA no poacutes-guerra 11 Estado e reforma poliacutetica Laacutezaro Caacuterdenas e luan Domingo Per6n
12 Militarismo democracia e ditadura na Ameacuterica Latina no seacuteculo XX 13 Manifestaccedilotildees culturais na
Ameacuterica no seacuteculo XX 14 Questotildees poliacuteticas da atualidade
111 - Histoacuteria Antiga
1 Culturas e Estados no Antigo Oriente Proacuteximo 2 O mundo grego 3 O mundo romano
IV - Histoacuteria Medieval
1 O cristianismo a Igreja Catoacutelica e os reinos baacuterbaros 2 Os mundos do Islatildeo e de Bizacircncio 3 Economia
sociedade e poliacutetica no feudalismo 4 O desenvolvimento do comeacutercio o crescimento urbano e a vida
cultural 5 A crise do seacuteculo XIV
V- Histoacuteria Moderna
1 O Renascimento 2 As reformas religiosas e a Inquisiccedilatildeo 3 O Estado moderno e o Absolutismo
monaacuterquico 4 Antigo Regime e Ilustraccedilatildeo 5 As Revoluccedilotildees inglesas do seacuteculo XVII e a Revoluccedilatildeo francesa
de 17B9 6 Revoluccedilatildeo industrial e capitalismo
VI - Histoacuteria Contemporacircnea
1 A Europa em guerra e em equiliacutebrio (1789 -1830) Napoleatildeo Congresso de Viena e Restauraccedilatildeo A EuroPlJ
em transformaccedilatildeo (1830 - 1871) as revoluccedilotildees liberais nacionalistas e socialistas 3 A Europa em
competiccedilatildeo (1871- 1914) imperialismo neo-colonialismo e belle eacutepoque 4 O capitalismo nos seacuteculos hXIX e xx 5 Classes e interesses sociais em conflito nos seacuteculos XIX e XX 6 Arte e cultura nos seacuteculos XIX e
XX do euro centrismo ao multiculturalismo 7 As duas grandes guerras mundiais (1914 -1945) B As
R Ramos de Azevedo 423 _Jd Paulista _Fone (16) 3603-6600 Fax - (16 3618-6102 - Ribeiratildeo Preto-SP Brasil- CEPo 14090-80httpwwwbaraodemauabr
(~ CENTRO UNIVERSITAacuteRIO BARAtildeO DE MAUAacuteRecredenciado pela Portaria nO 474 de 2610412011 publicada no DO_U de 27042011
revoluccedilotildees socialistas Ruacutessia e China 9 As deacutecadas de 20 e 30 crises conflitos e experiecircncias totalitaacuterias
10 Bipolarizaccedilatildeo do mundo e Guerra Fria 11 Descolonizaccedilatildeo e principais movimentos de libertaccedilatildeo
nacional na Aacutesia e Aacutefrica 12 Os conflitos no mundo aacuterabe e a criaccedilatildeo do Estado de Israel 13 A queda do
muro de Berlim o fim do socialismo real e a desintegraccedilatildeo da URSS14 Expansatildeocrescimento do mundo
urbano as novas tecnologias e os novos agentes sociais e poliacuteticos 15 Conflitos eacutetnico-religiosos no final do
seacuteculo XX
QUfMICA
A Quiacutemica exerce um relevante papel no desenvolvimento cientifico tecnoloacutegico econocircmico e social do
mundo moderno Neste sentido ecirc de fundamental importacircncia que o estudante do Ensino Meacutedio
compreenda as transformaccedilotildees quiacutemicas que ocorrem no mundo fiacutesico de maneira a poder avaliar
criticamente fatos do cotidiano e informaccedilotildees recebidas por diversas fontes de divulgaccedilatildeo do conhecimento
tornando-se capaz de tomar decisotildees enquanto individuo e cidadatildeo Desse modo considera-se importante
que em vez de memorizaccedilatildeo extensa o candidato demonstre capacidade de observar e descrever
fenocircmenos e de formular para eles modelos explicativos relacionando os materiais e as transformaccedilotildees
quiacutemicas ao sistema produtivo e ao meio ambiente Na sequecircncia satildeo apresentadas algumas consideraccedilotildees
sobre o conteuacutedo programaacutetico que eacute detalhado a seguir Espera-se que o vestibulando tenha
conhecimento de equaccedilotildees usuais e de nomes e foacutermulas quiacutemicas das substacircncias mais comuns Os
modelos atocircmicos deveratildeo restringir-se apenas aos claacutessicos natildeo incluindo os modelos quacircnticos (orbitais
atocircmicos moleculares e hibridizaccedilatildeo) A Tabela Perioacutedica deveraacute ser entendida como uma sistematizaccedilatildeo
das propriedades fiacutesicas e quiacutemicas dos elementos e assim seu uso estaraacute presente ao longo de todo o
programa Quanto ao aspecto quantitativo espera-se do candidato a capacidade de efetuar caacutelculos
estequiomeacutetricos elementares envolvendo grandezas como massa volume massa molar quantidade de
mateacuteria entalpia etc Seraacute avaliada tambeacutem a sua habilidade em caacutelculos que envolvam concentraccedilatildeo
percentagens e constantes fiacutesico-quiacutemicas Considera-se importante a capacidade de lidar com relaccedilotildees
quantitativas envolvendo as variaacuteveis pressatildeo volume temperatura e quantidade de mateacuteria As relaccedilotildees
de massa e de volume assim como os caacutelculos estequiomeacutetricos deveratildeo ser encarados como
consequecircncias diretas da existecircncia de aacutetomos que tomam parte em proporccedilotildees definidas na constituiccedilatildeo
das substacircncias No tocante agrave Quiacutemica Orgacircnica esperasse que o candidato tenha a capacidade de
reconhecer grupos funcionais e de entender os principais tipos de reaccedilotildees sabendo aplicaacute-los aos
compostos mais simples Considera-se importante o conhecimento das propriedades e dos usos de algumas
substacircncias relevantes para a atividade humana em especial das substacircncias de importacircncia industrial
(petroacuteleo gaacutes natural aacutelcoois sabotildees e detergentes macromoleacuteculas naturais e sinteacuteticas) A
expermentaccedilatildeo tanto a realizada em atildembito estrito de laboratoacuterio quanto a realizada de maneira menos1R Ramos de Azevedo 423 - JdPaulista - Fone (16) 3603-6600 - Fax - (16)3618-6102 - Ribeiratildeo Prelo-SP- Brasil- CEPo 14090-80
hnpltwww baraodemauabr
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formal mas sistematizada no cotidiano constitui aspecto fundamental do aprendizado da Quiacutemica Assim
sendo todos os itens do programa poderatildeo envolver experimentaccedilatildeo cientiacutefica Espera~se que o candidato
tenha habilidades especiacuteficas tais como registrar e analisar dados organizaacutelos em tabelas e graacuteficos
reconhecer a finalidade de materiais de laboratoacuterio em montagens experimentais propor materiais
adequados para a realizaccedilatildeo de experimentos bem como tenha conhecimento de aparelhagens de
laboratoacuterio usadas em operaccedilotildees baacutesicas como filtraccedilatildeo destilaccedilatildeo e titulaccedilatildeo As questotildees formuladas no
vestibular conteratildeo todos os dados necessaacuterios e avaliaratildeo principalmente habilidades de compreensatildeo
interpretaccedilatildeo e anaacutelise das informaccedilotildees recebidas
PROGRAMA
1 TRANSFORMACcedilOtildeES QUIMICAS
A existecircncia dei relaccedilotildees de massa fixas entre reagentes e produtos permitindo os caacutelculos
esteqUiomeacutetricosl deve ser reconhecida como consequecircncia da descontinuidade da mateacuteria isto eacute daI
presenccedila de aacutetomos e moleacuteculas em sua constituiccedilatildeo O balanceamento de reaccedilotildees inclusive deI
oxirreduccedilatildeo constitui requisito importante para a realizaccedilatildeo de caacutelculos estequiomeacutetricos Para este fimItambeacutem o conhecimento das leis dos gases eacute fundamental uma vez que muitas reaccedilotildees envolvem
substacircncias nesse estado fiacutesico Reconhecimento das transformaccedilotildees quiacutemicas mudanccedila de cor
formaccedilatildeodesaparecimento de soacutelidos numa soluccedilatildeo absorccedilatildeoliberaccedilatildeo de energia desprendimento de
gases
1 2 Interpretaccedilatildeo das transformaccedilotildees quiacutemicas 121 Evoluccedilatildeo do modelo atocircmico do modelo
corpuscular de Dalton ao modelo de Rutherford-Bohr 122 aacutetomos e moleacuteculas nuacutemero atocircmico nuacutemero
de massa isoacutetopos massa molar e constante de Avogadro123 Reaccedilotildees quimicas
13 Representaccedilatildeo das transformaccedilotildees quiacutemicas 131 representaccedilatildeo simboacutelica dos elementos e
substacircncias 132 equaccedilatildeo quiacutemica balanceamento nuacutemero de oxidaccedilatildeo 14 Aspectos quantitativos das
transformaccedilotildees quiacutemicas 141 leis de Lavoisier Proust e Gay-Lussac programas bull histoacuteria e quiacutemica
provas 142 Leis dos gases equaccedilatildeo de estado do gaacutes ideal
143 Caacutelculos estequiomeacutetricos massa volume moi massa molar volume molar dos gases
2 PROPRIEDADES E UTILIZACcedilAtildeO DOS MATERIAIS
Espera-se o conhecimento de algumas substacircncias importantes na economia do Paiacutes em ermos da1ocorrecircncia das mateacuterias-primas da produccedilatildeo industrial das propriedades da utilizaccedilatildeo e do descarte
dessas substacircncias Conhecer as ligaccedilotildees quimicas nos elementos e nos compostos que constituem tais
R Ramos de Azevedo 423 _JdPaulista Fone- (16) 3603-6600 - Fax - 161 3618-6102 - Ribeirllo Preto-SP Brasil CEP 1409080ht1pIIWNWbaraodemaua br
(~m CENTRO UNIVERSITAacuteRIO BARAtildeO DE MAUAacuteRecredenciado pela Portana ndeg 474 de 261041201 1 publicada no DO_U de 2704201 1
substacircncias eacute essencial Interaccedilotildees intermoleculares precisam ser reconhecidas como determinantes de
propriedades fiacutesicas de substacircncias tais como temperatura de ebuliccedilatildeo e solubilidade
21 Elementos e suas substacircncias
211 A tabela perioacutedica reatividade dos metais alcalinos metais alcalino terrosos e halogecircnios
212 Estados fiacutesicos da mateacuteria - mudanccedilas de estado213 Separaccedilatildeo de componentes de mistura
filtraccedilatildeo decantaccedilatildeo destilaccedilatildeo simples e fracionada cristalizaccedilatildeo e cromatografia em papel 22 MetaisI
221 Alumiacutenio cobre e ferro ocorrecircncia obtenccedilatildeo industrial propriedades e utilizaccedilatildeo 222 Ligaslatatildeo bronze e accedilo 223 Ligaccedilatildeo metaacutelica 23 Substacircncias iocircnicas 231 Principais compostos dos
grupos cloreto carbonato sulfato nitrato e fosfato e suas aplicaccedilotildees 232 Ligaccedilatildeo iocircnica 24 Substacircncias
moleculares 241 Hidrogecircnio oxigecircnio nitrogecircnio cloro amocircnia propriedades e usos 242 Ligaccedilatildeo
covalente243 Polaridade das ligaccedilotildees 244 Interaccedilotildees intermoleculares van der Waals e ligaccedilatildeo de
hidrogecircnio 25 A induacutestria quiacutemica 251 Obtenccedilatildeo e aplicaccedilotildees industriais de hidrogecircnio oxigecircnio
nitrogecircnio cloro hidroacutexido de soacutedio amocircnia oacutexido de caacutelcio aacutecido cloriacutedrico aacutecido sulfuacuterico e aacutecido nitrico
252 Implicaccedilotildees ambientais da produccedilatildeo e da utilizaccedilatildeo desses produtos industriais 26 Ciclos de dioacutexido
de carbono enxofre e nitrogecircnio na natureza Implicaccedilotildees ambientais
3 A AacuteGUA NA NATUREZA
Eacute imprescindiacutevel notar que apesar de a aacutegua ser abundante na Terra sua disponibilidade na forma de
aacutegua potaacutevel ou mesmo para uso industrial eacute extremamente limitada O adensamento populacional e a
expansatildeo da atividade industrial vecircm de um lado aumentando a demanda por aacutegua e de outro
reduzindo sua oferta este uacuteltimo fator ocorrendo em virtude da crescente poluiccedilatildeo da aacutegua Um tratamento
mais sofisticado da aacutegua torna-se necessaacuterio e o tratamento de esgotos imperativo As propriedades daI
aacutegua tais como sua capacidade de dissolver substacircncias seu calor de vaporizaccedilatildeo e seu calor especiacutefico
devem servir de base para o entendimento de sua importacircncia na Terra e das medidas que podem ser
tomadas para aumentar sua disponibilidade As propriedades de aacutecidos e bases precisam ser conhecidas
para permitir distinguir essas substacircncias entre si e de outras A accedilatildeo de aacutecidos inclusive de aacutecidos oxidantes
sobre alguns metais eacute de grande importacircncia 31 Estrutura da aacutegua propriedades importacircncia para a vida
e seu ciclo na natureza 32 Interaccedilotildees da aacutegua com outras substacircncias 321 Processo de dissoluccedilatildeo curvas
de solubilidade 322 Concentraccedilotildees (percentagem ppm gL moIL) 323 Aspectos qualitativos dos
efeitos do soluto nas seguintes propriedades da aacutegua pressatildeo de vapor temperatura de congelamento
temperatura de ebuliccedilatildeo e pressatildeo osmoacutetica 33 Estado coloidaI331 Caracterizaccedilatildeo e propriedades 332
Aplicaccedilotildees praacuteticas 34 Aacutecidos bases sais e oacutexidos 341 Aacutecidos e bases (conceito de Arrhenius)
342 Principais propriedades dos aacutecidos e bases indicadores condutibilidade eleacutetrica reaccedilatildeo com
R Ramos de Azevedo 423 _JdPaulisla Fone (16) 3603-6600 Fax - (16) 3618-6102 Ritgteir~o Preto-SP- Brasil- CEPo 1409080hnpIwwwbaraOdemaua_br
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metais reaccedilatildeo de neutralizaccedilatildeo 343 Usos de aacutecido cloriacutedrico aacutecido sulfuacuterico aacutecido niacutetrico amocircnia e
hidroacutexido de soacutedio 344 Oacutexidos de carbono nitrogecircnio enxofre metais alcalinos metais alcalinoterrosos
interaccedilatildeo com aacutegua poluiccedilatildeo atmosfeacuterica 35 Poluiccedilatildeo e tratamento da aacutegua
4 DINAcircMICA DAS TRANSFORMACcedilOtildeES QUiacuteMICAS
Eacute importante reconhecer os fatores que influem na velocidade das reaccedilotildees quiacutemicas e ter familiaridade com
graacuteficos de concentraccedilatildeo de reagentes e produtos em funccedilatildeo do tempo Eacute fundamental a caracterizaccedilatildeo de
equiliacutebrios quiacutemicos tanto em fase gasosa quanto em soluccedilatildeo incluindo-se a dissociaccedilatildeo de aacutecidos e a
hidroacutelise de sais de aacutecidos fracos e bases fracas O conhecimento da perturbaccedilatildeo de equiliacutebrios e dos fatores
que a desencadeiam eacute considerado essencial Espera-se do candidato a capacidade de realizaccedilatildeo de caacutelculos
simples envolvendo constantes de equiliacutebrio 41 Velocidade das transformaccedilotildees quiacutemicas 411 Fatores
que influenciam a velocidade da reaccedilatildeo 412 Colisotildees moleculares Energia de ativaccedilatildeo 42 Equiliacutebrio em
transformaccedilotildees quiacutemicas 421 Caracterizaccedilatildeo macroscoacutepica e microscoacutepica (dinacircmica) do estado de
equilibrio 422 Constante de equiliacutebrio 423 Perturbaccedilatildeo do equiliacutebrio 424 Produto iocircnico da aacutegua pH
425 Equiliacutebrios em soluccedilatildeo envolvendo aacutecidos bases e sais
S ENERGIA NAS TRANSFORMACcedilOtildeES QUIMICAS
A compreensatildeo das manifestaccedilotildees de calor que acompanham transformaccedilotildees quiacutemicas incluindose a
fusatildeo a vaporizaccedilatildeo e a dissoluccedilatildeo eacute essencial Assim eacute importante saber calcular a variaccedilatildeo de entalpia
numa transformaccedilatildeo quiacutemica a partir de entalpias de formaccedilatildeo entalpias de combustatildeo ou de variaccedilotildees de
entalpia em outras reaccedilotildees bem como a partir de energias de ligaccedilatildeo Espera-se do candidato o
reconhecimento dos componentes de pilhas e cubas eletroliacuteticas e a compreensatildeo dos fenocircmenos que
ocorrem nesses processos Os potenciais padratildeo de reduccedilatildeo devem ser entendidos como uma quantificaccedilatildeo
da seacuterie eletroquiacutemica 51 Transformaccedilotildees quiacutemicas e energia teacutermica
511 Calor nas transformaccedilotildees quiacutemicas Entalpia 512 Principio da conservaccedilatildeo da energia energia
de ligaccedilatildeo 52 Transformaccedilotildees quiacutemicas e energia eleacutetrica 521 Produccedilatildeo de energia eleacutetrica pilha 522
Consumo de energia eleacutetrica eletroacutelise 523 Representaccedilatildeo das transformaccedilotildees que ocorrem na
pilha e no processo de eletroacutelise por meio de equaccedilotildees quiacutemicas balanceadas 524 Interpretaccedilatildeo e
aplicaccedilatildeo de potenciais padratildeo de reduccedilatildeo
6 TRANSFORMACcedilOtildeES NUCLEARES NATURAIS E ARTIFICIAIS
Neste item satildeo importantes o conhecimento das propriedades e da origem de raios alfa beta e gama1
a representaccedilatildeo de reaccedilotildees nucleares e o conceito de meia-vida e sua aplicaccedilatildeo 61
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Conceitos fundamentais da radioatividade emissotildees alfa beta e gama propriedades 62 Reaccedilotildees
nucleares fissatildeo e fusatildeo nucleares 63 Radioisoacutetopos e meia~vida 64 Usos da energia nuclear e
implicaccedilotildees ambientais
7 COMPOSTOS ORGAcircNICOS
Os compostos orgacircnicos ocupam posiccedilatildeo privilegiada na Quiacutemica natildeo soacute pelo fato de constituiacuterem a maioria
dos compostos conhecidos mas tambeacutem por sua importacircncia para a vida e presenccedila em nosso cotidiano
na forma de uma variedade de materiais com que temos cootacto Assim sendo oconhecimento das
principais funccedilotildees orgacircnicas eacute essencialbem como de algunscompostos mais comuns sendo nesse caso
desejaacutevel conhecer nomes oficiais e usuais e foacutermulas estruturais Noccedilotildees sobre alguns tipos de
compostos tais como gorduras detergentes e poliacutemeros satildeonecessaacuteriasdevido agrave presenccedila marcante deles
em nosso diaa-dia 71 Caracteriacutesticas gerais 711 Foacutermulas estruturais reconhecimento das principais
classesde compostos (hidrocarbonetos aacutelcoois eacuteteres haletos de aiqui la aminas aldeiacutedos cetonas aacutecidos
carboxiacutelicos eacutesteres e amidas) Isomeria
712 Propriedades fiacutesicas dos compostos orgacircnicos 713 Foacutermulas estruturais e nomes oficiais de
compostos orgacircnicos simples contendo apenasum grupo funcional Nomes usuais etileno acetileno aacutelcool
metiacutelico aacutelcool etiacutelico formaldeiacutedo acetona aacutecido aceacutetico tolueno 72 Reaccedilotildeesem quiacutemica orgacircnica
Principais tipos de reaccedilatildeo substituiccedilatildeo adiccedilatildeo eliminaccedilatildeo oxidaccedilatildeo reduccedilatildeo esterificaccedilatildeo e
hidroacutelise aacutecida e baacutesica 73 Quiacutemica orgacircnica no cotidiano 731 Hidrocarbonetos Petroacuteleo e gaacutes natural
origem ocorrecircncia e composiccedilatildeo destilaccedilatildeo do petroacuteleo (principais fraccedilotildees propriedades e usos)
combustatildeo implicaccedilotildees ambientais Etileno acetileno benzeno tolueno e naftaleno propriedades e usos
732 Aacutelcoois produccedilatildeo de etanol fermentaccedilatildeo alcooacutelica aacutelcoois como combustiacuteveis metanol e etanol
implicaccedilotildees ambientais 733 Trigliceriacutedeos (gorduras e oacuteleos) sabotildees e detergentes Obtenccedilatildeo
propriedades e usos 734 Macromoleacuteculas Poliacutemeros naturais carboidratos e proteiacutenas estrutura e
propriedades Poliacutemeros sinteacuteticos poliacutemeros de adiccedilatildeo (polietileno poliestiacutereno PVCe teflon) e
poliacutemeros de condensaccedilatildeo (polieacutester e poliamida) estrutura propriedades produccedilatildeo e uso reciclagem e
implicaccedilotildees ambientais
MATEMAacuteTICA
Conhecimentos matemaacuteticos satildeo aplicados na interpretaccedilatildeo de fenocircmenos em diferentes aacutereas da ciecircncia4
nas atividades tecnoloacutegicas e cotidianas O cidadatildeo necessita da capacidade de leitura e interpretaccedilatildeo de Ininformaccedilotildees por graacuteficos ou outras formas de linguagem matemaacutetica de percepccedilatildeo da coerecircncia ou natildeo de
uma argumentaccedilatildeo bem como da competecircncia para formular suas proacuteprias ideias de forma consistente
para uma inserccedilatildeo criacutetica e autocircnoma na sociedade contemporacircnea
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Dentro deste espiacuterito espera-se que o candidato demonstre possuir domiacutenio da linguagem baacutesica e
compreensatildeo dos conceitos fundamentais da Matemaacutetica tratados no ensino fundamental e meacutedio de
forma a saber aplicaacute-los em situaccedilotildees diversas e relacionaacute-los entre si e com outras aacutereas do conhecimento
Ele deve saber reconhecer representaccedilotildees equivalentes de um mesmo conceito relacionar
procedimentos associados agraves diferentes aacutereas analisar e valorizar informaccedilotildees provenientes de diferentes
fontes utilizando ferramentas matemaacuteticas para formar uma opiniatildeo proacutepria que lhe permita expressar-se
criticamente sobre problemas da Matemaacutetica das outras aacutereas do conhecimento e da realidade Seraacute
priorizada a avaliaccedilatildeo da capacidade de raciociacutenio sem dar ecircnfase agrave memorizaccedilatildeo de foacutermulas agrave
mecanizaccedilatildeo de teacutecnicas ou a caacutelculos excessivos desvinculados de contexto significativo ou de
aplicaccedilotildees relevantes dentro ou fora da Matemaacutetica Na la fase do vestibular o objetivo eacute avaliar o
candidato quanto ao domiacutenio e utilizaccedilatildeo da linguagem e quanto agrave compreensatildeo de conceitos e
procedimentos da matemaacutetica elementar bem como quanto agrave capacidade de aplicaacute-los na resoluccedilatildeo de
problemas Na 2a fase aleacutem destes aspectos pretende-se tambeacutem avaliar o candidato quanto ao domiacutenio
de conceitos ferramentas e procedimentos matemaacuteticos necessaacuterios para o aprofundamento de estudos
em aacutereas de ciecircncias exatas bem como quanto agrave capacidade de ut i I i zaacute-Ios em situaccedilotildees-problema mais
abstratas
1 CONCEITOS E RELACcedilOES NUMpoundRICAS BAacuteSICAS E APlICACcedilOES
Conhecer os problemas nodais que impulsionaram a necessidade de ampliaccedilatildeo dos campos numeacutericos
e dominar os conceitos baacutesicos que deles surgiram proporciona ao individuo uma inserccedilatildeo mais completa
na cultura universal desenvolvida por homens e mulheres ao longo da Histoacuteria O cidadatildeo
frequentemente necessita lidar com diacutevidas ou crediaacuterios interpretar descontos entender reajustes
salariais escolher aplicaccedilotildees financeiras etc Daiacute a importacircncia da Matemaacutetica Financeira com suas
aplicaccedilotildees praacuteticas Sistemas lineares e matrizes satildeo instrumentos da linguagem matemaacutetica na modelaccedilatildeo
de situaccedilotildees-problema aleacutem de representarem teacutecnicas de grande utilidade para outros domiacutenios da
matemaacutetica de niacutevel superior
TOacutePICOS
411 Nuacutemeros inteiros compreensatildeo dos algoritmos das quatro operaccedilotildees fundamentais no sistema decimal
de numeraccedilatildeo divisibHdade e a decomposiccedilatildeo em fatores primos 12 Insuficiecircncia dos nuacutemeros inteiros hpara a comparaccedilatildeo de grandezas e para medir partes de um todo razotildees e proporccedilotildees os nuacutemeros
racionais operaccedilotildees e a relaccedilatildeo de ordem entre nuacutemeros racionais representaccedilatildeo decimal dos nuacutemeros
racionais e sua relaccedilatildeo com PG 13 Insuficiecircncia dos nuacutemeros racionais para medir segmentos a partir de
uma unidade fixada o conceito de nuacutemero irracional e a
R Ramos de Azevedo 423 JdPauhsta Fone (16) 3603-6600 - Fax- (16) 3618-6102 Ribelrao Prelo-SP bull Brasil- CEP 14090-80httpWWWbaraodemaua_br
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representaccedilatildeo decimal dos nuacutemeros reais 14 Insuficiecircncia dos nuacutemeros reais para a resoluccedilatildeo de equaccedilotildees
algeacutebricas de 20 e 30 graus o conceito de nuacutemero complexo e suas representaccedilotildees - geomeacutetrica algeacutebrica
e trigonomeacutetrica interpretaccedilatildeo algeacutebrica e geomeacutetrica das operaccedilotildees e das raiacutezes de nuacutemeros complexos
- raiacutezes da unidade 15 Matemaacutetica financeira como instrumento para a resoluccedilatildeo de problemas os
conceitos de porcentagem juro simples e juro composto e sua relaccedilatildeo com PA e PG respectivamente 16
Sistemas lineares e matrizes como organizaccedilatildeo e sistematizaccedilatildeo de informaccedilotildees discussatildeo e resoluccedilatildeo de
sistemas lineares (de ateacute 4 equaccedilotildees e ateacute 4 incoacutegnitas) por escalonamento ou por substituiccedilatildeo de variaacuteveis
2 GEOMETRIA IA utilizaccedilatildeo de conhecimentos geomeacutetricos para I e i t u r a compreensatildeo e accedilatildeo sobre a realidade tem
longa tradiccedilatildeo nalhistoacuteria da humanidade Eacute inegaacutevel a importacircncia de saber caracterizar as diferentes
Iformas geomeacutetricas e espaciais presentes na natureza ou imaginadas atraveacutes de seus elementos e
propriedades bem como de poder representaacute-Ias por meio de desenho geomeacutetrico Na resoluccedilatildeo de
diferentes situaccedilotildees-problema seguramente se faz necessaacuteria uma boa capacidade de visatildeo geomeacutetrico
espacial o domiacutenio das ideacuteias de proporcionalidade e semelhanccedila a compreensatildeo dos conceitos de
comprimento aacuterea e volume bem como saber calculaacute-los Deve-se salientar que a semelhanccedila de
triacircngulos permitiu o desenvolvimento da trigonometria do triacircngulo retacircngulo criada para solucionar
problemas praacuteticos de caacutelculo de distacircncias inacessiacuteveis Por outro lado as noccedilotildees de semelhanccedila e
congruecircncia nos remetem tambeacutem aos fundamentos da proacutepria Geometria Saber utilizar as coordenadas
cartesianas de pontos no espaccedilo possibilita a descriccedilatildeo de objetos geomeacutetricos numa linguagem algeacutebrica
ampliando consideravelmente os horizontes da modelagem e da resoluccedilatildeo de problemas geomeacutetricos por
meio da interaccedilatildeo entre essas duas aacutereas da matemaacutetica
TOacutePICOS
21 Caracteriacutesticas elementos e propriedades geomeacutetricas (tais que veacutertices arestas lados alturas
acircngulos focos diretrizes convexidade nuacutemero de diagonais ) das seguintes figuras planas e espaciais
poliacutegonos ciacuterculos setores circulares elipses paraacutebolas hipeacuterboles prismas piracircmides esfera cilindros
cones e troncos 22 Congruecircncia e Semelhanccedila de figuras planas e espaciais Razotildees entre
comprimentos aacutereas e volumes de figuras semelhantes Teorema de Tales e aplicaccedilotildees problemas 1envolvendo semelhanccedila somas dos acircngulos internos e externos de poliacutegonos Casos de semelhanccedila e fl-congruecircncia de triacircngulos e aplicaccedilotildees Trigonometria do triacircngulo retacircngulo como instrumento para a fT resoluccedilatildeo de problemas seno cosseno e tangente de acircngulos agudos como
razatildeo de semelhanccedila nos triacircngulos retacircngulos 23 Eixos e planos de simetrias de figuras planas ou
espaciais Reconhecimento das secccedilotildees planas de cones e as definiccedilotildees de elipse paraacutebola e hipeacuterbole
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hUpllwwwbaraodemauabr
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como lugar geomeacutetrico Aplicaccedilotildees 24 Relaccedilotildees meacutetricas nas figuras geomeacutetricas planas e espaciais O
teorema de Pitaacutegoras lei dos senos e cossenos aplicaccedilotildees em problemas bi e tridimensionais tais que
caacutelculo de diagonais alturas raios etc Comprimentos (ou periacutemetros) aacutereas (ou superfiacutecies de soacutelidos)
e volumes 25 Construccedilotildees com reacutegua e compasso no plano retas perpendiculares e paralelas mediatriz
de segmento divisatildeo de segmentos em partes proporcionais bisseccedilatildeo de acircngulos polfgonos regulares
(inscritos e circunscritos) triacircngulos quaisquer (com a determinaccedilatildeo de seus elementos) Problemas de
tangecircncia envolvendo circunferecircncias 26 Geometria Analiacutetica coordenadas cartesianas de pontos no
plano e no espaccedilo Distacircncia entre pontos no plano e no espaccedilo e problemas bi e tridimensionais simples
envolvendo esses conceitos Equaccedilotildees de retas no plano significado dos coeficientes na equaccedilatildeo normal
paralelismo e perpendicularismo distacircncia de ponto a reta Equaccedilotildees de circunferecircncias no plano
reconhecimento do centro raio retas secantes e tangentes Aplicaccedilotildees Equaccedilotildees e inequaccedilotildees a duas
incoacutegnitas como representaccedilatildeo algeacutebrica de Lugares Geomeacutetricos no plano
3 FUNCcedilOtildeES
Mais recentes na Histoacuteria da Matemaacutetica do que os Nuacutemeros a Geometria ou a Aacutelgebra as funccedilotildees tecircm
um papel de grande destaque no interior daquela disciplina por serem instrumentos eficazes na modelagem
de problemas reais ou imaginados e por fornecerem formas eficientes de estudaacute-los Assim por exemplo eacute
importante entender que fenocircmenos perioacutedicos satildeo descritos principalmente com funccedilotildees trigonomeacutetricas
que certas situaccedilotildees de crescimento ou decrescimento raacutepido podem ser representadas por funccedilotildees
exponenciais que distacircncias podem ser expressas utilizando a funccedilatildeo moacutedulo e que a funccedilatildeo logaritmoI
surgiu para permitir simplificaccedilotildees no caacutelculo de produtos ou potecircncias dos nuacutemeros com muitos diacutegitos
que astrocircnomos ou navegadores necessitavam manipular no seacuteculo XVI A linguagem graacutefica sob vaacuterias
apresentaccedilotildees por sua comunicaccedilatildeo direta e global ganha cada vez mais destaque na era da comunicaccedilatildeo
Ganham assim relevacircncia especial natildeo soacute a capacidade de leitura e interpretaccedilatildeo de graacuteficos funcionais
conferindo significado agraves variaccedilotildees das grandezas envolvidas mas tambeacutem a competecircncia de saber analisaacute-
los para estimar resultados e fazer previsotildees Por outro lado no que tange agrave interaccedilatildeo entre diferentes aacutereas
da proacutepria Matemaacutetica os graacuteficos funcionais satildeo ferramentas importantes para tornar mais
significativas as resoluccedilotildees de equaccedilotildees e inequaccedilotildees algeacutebricas hTOacutePICOS 431 A noccedilatildeo de funccedilatildeo como instrumento para lidar com variaccedilatildeo de grandezas Os conceitos de domiacutenio e
imagem Caracterizaccedilotildees e representaccedilotildees graacuteficas e algeacutebricas das seguintes funccedilotildees funccedilotildees moacutedulo
polinomiais de 10 e 20 graus raiz quadrada f(x)=xn fx)=lx f(x)=1x2 funccedilotildees exponenciais e logariacutetmicas
(caacutelculo de valores aproximados em casos de expoentes irracionais) e as funccedilotildees seno cosseno e tangente
R Ramos de Azevedo 423 bull Jd Paulista Fone- (16) 3603-6600 bull Fax - (16) 3618-6102 - Ribelfllo Preto-SP - Brasil - CEP 14090-80hnpflwww baraodemauabr
(~(definiccedilotildees
Aplicaccedilotildees
CENTRO UNIVERSITAacuteRIO BARAtildeO DE MAUAacuteRecredenCIacuteado pela Portaria nO 474 de 26042011 publicada no OOU de 21042011
Igeomeacutetricas no ciclo trigonomeacutetrico e valores nos arcos notaacuteveis) e suas transladadas
32 Reconhecimento e interpretaccedilatildeo de graacuteficos de funccedilotildees domiacutenio imagem valores destacados no
graacutefico (maacuteximos miacutenimos zeros) biunivocidade periodicidade simetrias intervalos de crescimento e
decrescimento anaacutelise da variaccedilatildeo da funccedilatildeo Aplicaccedilotildees em situaccedilotildees problema de contexto variado
incluindo estimativas ou previsotildees de valores Equaccedilotildees e inequaccedilotildees envolvendo funccedilotildees resoluccedilotildees
graacuteficas e algeacutebricas Identidades funcionais importantes princfpio de identidade polinomial produtos
notaacuteveis e fatoraccedilatildeo de polinocircmios principais identidades trigonomeacutetricas propriedades baacutesicas deIlogaritmos e exponenciais Desigualdade triangular para moacutedulos Aplicaccedilotildeesem situaccedilotildees-problema
4 COMBINATOacuteRIA PROBABILIDADE E ESTATlsTICA
o desenvolvimento do espiacuterito criacutetico da capacidade de analisar e de tomar decisotildees diante de vaacuterios
tipos de situaccedilotildees da vida em sociedade exige do cidadatildeo que seja bem informado Estatiacutesticas e
probabilidades estatildeo cada vez mais presentes nos meios de comunicaccedilotildees como forma de apresentaccedilatildeo de
informaccedilotildees Pesquisasde opiniatildeo pesquisas sobre preccedilos sobre epidemias e outros temas de interesseI
social ambiental ou econocircmico satildeo noticiadas frequentemente sempre permeadas de porcentagens ou
outros indicadores de graacuteficos tabelas e natildeo raro inferindo consequumlecircncias provaacuteveis e forjando opiniotildees
Para poder interpretar de forma autocircnoma e criacutetica tais informaccedilotildees o indiviacuteduo deve ser capaz de
compreender bem a linguagem pictograacutefica compreender a importacircncia da amostra para as conclusotildees de
uma pesquisa e ter claro que a atribuiccedilatildeo de probabilidades eacute sobretudo uma forma de quantificar a
incerteza quanto ao resultado a ser obtido Em diferentes aacutereas e atividades profissionais satildeo de grande
utilidade as capacidades de reconhecer o caraacuteter aleatoacuterio de fenocircmenos utilizar processosde contagem
em situaccedilotildeesproblema representar frequecircncias relativas construir espaccedilos amostrais e calcular
probabilidades Ressaltamosque na resoluccedilatildeo de problemas de contagem o importante eacute a habilidade de
raciociacutenio combinatoacuterio Eacute fundamental valorizar o desenvolvimento da capacidade de formular estrateacutegias
para a organizaccedilatildeo dos dados em agrupamentos que possam ser contados corretamente tendo em
vista que a mera aplicaccedilatildeo de foacutermulas natildeo nos permite resolver a maior parte dos problemas de contagem
TOacutePICOS
41 Problemas de contagem o princiacutepio fundamental da contagem o princiacutepio aditivo a divisatildeo como~
um processo de reduccedilatildeo de agrupamentos repetidos Resolver problemas envolvendo a contagem de ~
diferentes tipos de agrupamentos Binocircmio de Newton 42 Probabilidade de um evento num espaccedilo
equiprovaacutevel construccedilatildeo de espaccedilos amostrais finitos e representaccedilatildeo atraveacutes de frequecircncias relativas
R Ramos de Azevedo 423 _ JdPaulista Fone (16)36036600 - Fax - (16) 36186102 - Ribeiratildeo Preto-SP Brasil- CEPo 14090-80httpltwwwbaraodemauabr
(~ CENTRO UNIVERSITAacuteRIO BARAtildeO DE MAUAacuteRecredenciado pela Portaria nO 474 de 26041201 1 puhlicada no OOU de 270412011
Probabilidade da uniatildeo e da interseccedilatildeo de eventos Eventos disjuntos O conceito de independecircncia de
eventos Probabilidade condicional Aplicaccedilatildeo de probabilidade em situaccedilotildees-problema 43 Populaccedilatildeo e
amostra Estatiacutestica descritiva tratamento da informaccedilatildeo obtida com a organizaccedilatildeo e interpretaccedilatildeo de
dados em tabelas e graacuteficos Significado e aplicaccedilatildeo de medidas de tendecircncia central (meacutedia mediana e
moda) e de dispersatildeo (desvio-meacutedio desvio-padratildeo e variacircncia)
GEOGRAFIA
A prova na aacuterea de Geografia objetiva avaliar o niacutevel de apropriaccedilatildeo e a capacidade da correta aplicaccedilatildeo de
um conjunto de conceitos e informaccedilotildees relativos ao espaccedilo geograacutefico que abrange sociedade e natureza
em suas especificidades e interrelaccedilotildees Esse tipo de conhecimento constitui-se no instrumental miacutenimo
para introduccedilatildeo do indiviacuteduo na anaacutelise siacutentese e interpretaccedilatildeo critica da realidade contemporacircnea mundial
e brasileira Assim espera-se do candidato egresso do Ensino Meacutedio natildeo soacute a apropriaccedilatildeo de repertoacuterio
informaccedilotildees e linguagem em diversas escalas relativos ao espaccedilo geograacutefico mas tambeacutem a capacidade
de experimentar de forma criacutetica e coerente alguns niacuteveis de compreensatildeo da produccedilatildeo e da
transformaccedilatildeo do mundo em que vive Os conceitos- chave com os quais a Geografia lida seu vasto campo
de investigaccedilatildeo e suas abordagens multiescalares permitem classificaacute-Ia como uma das aacutereas mais fecundas
para o exerciacutecio da interdisciplinaridade e para a superaccedilatildeo de leituras e interpretaccedilotildees fragmentadas
da realidade Dessa forma sem negligenciar os conteuacutedos e informaccedilotildees substanciais para tal superaccedilatildeo
espera- se avaliar a capacidade do candidato quanto a -Caracterizaccedilatildeo e compreensatildeo da sociedade e da
natureza em suas especificidades e interrelaccedilotildees -Compreensatildeo do espaccedilo geograacutefico produccedilatildeo
paisagens organizaccedilatildeo e transformaccedilatildeo -Compreensatildeo de fatos e processos sociais e naturais como fatos
dinacircmicos e analisaacuteveis em diversas e complementares escalas de observaccedilatildeo -Compreensatildeo do mundo
atual por meio dos processos de transformaccedilatildeo que o trabalho social imprime agrave natureza
-Identificaccedilatildeo de relaccedilotildees entre a realidade brasileira e os processos gerais que regem a sociedade
contemporacircnea tanto no que se refere agrave natureza - apropriada transformada e revalorizada - quanto
no que se refere agrave sociedade propriamente dita -Conhecimento e utilizaccedilatildeo das teacutecnicas de localizaccedilatildeo e
representaccedilatildeo do espaccedilo geograacutefico
PROGRAMA
[- O espaccedilo mundial Desigualdades soacutecio espaciais das atividades econocircmicas populaccedilatildeo trabalho e temp~
livre centros de poder e conflitos atuais h1 - A distribuiccedilatildeo territorial das atividades econocircmicas A natureza como recurso para o desenvolvimento
das atividades econocircmicas extrativismo coleta e produccedilatildeo agropecuaacuteria A utilizaccedilatildeo dos recursos naturais
R Ramos de Azevedo 423 JdPaulisla - Fone (16)3603-6600 - Fax - (16) 36186102 - Ribeirllo Preto-SP - Brasil CEP 14090-80httptwwwbaraodemauabr
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e os impactos ambientais 1 1 - O 5 P r o c e 5 5 o 5 d e industrializaccedilatildeo urbanizaccedilatildeo e metropolizaccedilatildeo e o
desenvolvimento desigual dos paiacuteses 111 - Os grandes centros econocircmicos e sua organizaccedilatildeo territorial
Estados Unidos Japatildeo e Europa Ocidental
112 _Diversidade geograacutefica e socioeconocircmica da Ameacuterica latina Aacutefrica Aacutesia e Oceania 12 - A integraccedilatildeo
dos paiacuteses pelas redes materiais e imateriais As redes de transporte e a circulaccedilatildeo de mercadorias e as redes
imateriais fluxos de informaccedilatildeo de comunicaccedilatildeo e de capital financeiro
2 bull A populaccedilatildeo mundial estrutura dinacircmica e mobilidade geograacutefica 21 - Estrutura e dinacircmica
populacional desemprego e exclusatildeo sociaL 22 - Mobilidade populacional migraccedilatildeo de trabalhadores fluxo
de turistas e de refugiados poliacuteticos
3 - Tempo livre diferenccedilas geograacuteficas e sociais 31 - O lazer e o entretenimento na sociedade atual direito
ao lazer e sua mercantilizaccedilatildeo 32 - O turismo como atividade econocircmica e suas diversas formas 33 - Os
impactos soacutecio-ambientais da atividade turiacutestica 34 bull O esporte A induacutestria cultural
4 - Do mundo bipolar ao mundo multipolar 41- Surgimento e crise do mundo bipolar as potecircncias coloniais
a Primeira e a Segunda Guerras Mundiais as superpotecircncias o movimento dos paiacuteses natildeo alinhados a
corrida armamentista e a Guerra Fria 42 - Implicaccedilotildees geopoliacuteticas da desestruturaccedilatildeo da Uniatildeo Sovieacutetica
crise e desagregaccedilatildeo da URSSe a reestruturaccedilatildeo poliacutetica do leste europeu 43 bull O mundo multi polar a
hegemonia mundial dos Estados Unidos e os novos palas do poder mundial Alemanha Franccedila Reino Unido
Japatildeo China e Ruacutessia As potecircncias regionais Aacutefrica do Sul Brasil e iacutendia 44 - A organizaccedilatildeo do poder
econocircmico e poliacutetico mundial os principais organismos internacionais os blocos econocircmicos regionais os
grandes grupos econocircmicos internacionais e as organizaccedilotildees natildeo governamentais 45 - A emergecircncia de
conflitos regionais e a questatildeo das identidades soacutecio culturais eacutetnicas tribais e religiosas
11 _ O espaccedilo geograacutefico brasileiro A formaccedilatildeo do territoacuterio a distribuiccedilatildeo territorial das atividades
econocircmicas populaccedilatildeo e participaccedilatildeo do Brasil na ordem mundial
1 - A formaccedilatildeo do territoacuterio brasileiro e a gecircnese das desigualdades soacutecio espaciais contemporacircneas A
produccedilatildeo de espaccedilos vinculados ao comeacutercio colonial exportador 11 - Os espaccedilos geograacuteficos
complementares agrave economia colonial exportadora 12 - As fronteiras territoriais
2 - A distribuiccedilatildeo territorial das atividades econocircmicas 21 - A natureza como recurso para o hdesenvolvimento das atividades econocircmicas 211 - A exploraccedilatildeo vegetal e a pesca 212 - Os
recursos minerais as fontes de energia e os impactos ambientais 2121 - O modelo energeacutetico brasileiro 422 _ A diversidade regional da agricultura e da pecuaacuteria brasileira Da subsistecircncia agrave modernizaccedilatildeo
agropastori A questatildeo da propriedade territorial das relaccedilotildees de produccedilatildeo e de trabalho 221 - O
complexo agro-industrial A poliacutetica agriacutecola e os mecanismos de financiamento das atividades no campo
222 - A reforma agraacuteria e os movimentos sociais no campo 223 - A agricultura e os impactos ambientais
R Ramos de Azevedo 423 _Jd Paulista _ Fone (16 3603--6600 - Fa~ - (1613618--6102 Ribelrecirco Preto-SP- Brasil- CEPo 14090-80
httpwwwbaraodemauabr
(~ CENTRO UNIVERSITAacuteRIO BARAtildeO DE MAUAacuteRecredenCiado pela Portaria na 474 de 261042011 publicada no O_DoU de 27042011
23 bull O processo de industrializaccedilatildeo brasileiro 231 - Gecircnese da induacutestria a cafeicultura e a concentraccedilatildeo
de riqueza em Satildeo Paulo 232 bull O processo de industrializaccedilatildeo a concentraccedilatildeo da atividade industrial
no Brasil e a recente desconcentraccedilatildeo espacial da induacutestria 233 - A industrializaccedilatildeo restringida a
substituiccedilatildeo de importaccedilotildees e o desenvolvimento de paios industriais e tecnoloacutegicos 234 - O processo
de industrializaccedilatildeo e o desenvolvimento desigual das regiotildees brasileiras 24 - O processo de urbanizaccedilatildeo
e a constituiccedilatildeo da rede urbana brasileira 241 - O desenvo Ivime n to metropolitano e as atividades de
serviccedilos 242 bull A produccedilatildeo cientiacutefica e tecnoloacutegica no Brasil as instituiccedilotildees de pesquisa 243 - A
urbanizaccedilatildeo e os impactos ambientais 244 - Os movimentos sociais urbanos 25 bull As regiotildees brasileiras e
o Estado de Satildeo pLlo
3 - A populaccedilatildeo brasileira estrutura dinacircmica e mobilidade geograacutefica 31 - A formaccedilatildeo da populaccedilatildeo
brasileira A questatildeo indiacutegena e as sequei as da escravidatildeo africana A imigraccedilatildeo europela e asiaacutetica 32 -
Estrutura e dinacircmica da populaccedilatildeo brasileira emprego distribuiccedilatildeo da renda e exclusatildeo social Os
indicadores de qualidade de vida 33 - A distribuiccedilatildeo espacial da populaccedilatildeo migraccedilotildees internas e externas
Migraccedilatildeo de trabalhadores fluxo de turistas e de refugiados poliacuteticos
4 - O Brasil na nova ordem mundial 41- Participaccedilatildeo do Brasil nos organismos internacionais sua relaccedilatildeo
com os centros hegemocircnicos mundiais e com blocos econocircmicos regionais 411 - O Brasi I e os Estados
Unidos 412 - O Brasil e a Ameacuterica Latina A relaccedilatildeo com os paiacuteses amazocircnicos A formaccedilatildeo e o
desenvolvimento do Mercosul 413 O Brasil e seus demais parceiros internacionais
111- O planeta Terra os climas e os e permanecircncia
315 - Origem e evoluccedilatildeo da plataforma brasileira Os tipos de relevo 3 2 bull Fatores exoacutegenos 321 - Os
ambientes terrestres e o modelado do relevo lntemperismo e pedogecircnese 322 - Morlogecircnese formas e
depoacutesitos associados nos ambientes polares temperados frios temperados intertropicais aacuteridos e de
altitude 323 bull O modelado antroacutepico 324 - O modelado do relevo brasileiro
j1Jdos seres vivos na interface continente oceano 416 O litoral brasileiro os tipos de costa e sua evoluccedilatildeo
Os ecossistemas costeiros conservaccedilatildeo uso manejo e estado atual 42 bull Os ambientes de aacutegua doce~
421 bull A bacia hidrograacutefica como unidade de anaacutelise A rede hidrograacutefica 422 - Os sistemas fluviais U
4 - A aacutegua na superfiacutecie terrestre 41- Oceanos e mares 411 A aacutegua em movimento correntes marinhas
ondas e mareacutes 412 - O relevo e os ambientes submarinos 413 - A temperatura e a salinidade como fatores
de distribuiccedilatildeo das espeacutecies 414 - A plataforma e as bacias oceacircnicas brasileiras biodiversidade recursos
minerais e impactos ambientais 415 bull Formas resultantes da dinacircmica marinha dos fatores tectocircnicos e
formas e depoacutesitos Os rios meandrantes e os deltas 423 bull A vida no ambiente fluvial 424 bull As bacias
fluviais brasileiras conservaccedilatildeo uso manejo e estado atual 425 - A aacutegua nos ambientes aacuteridos e semi-
R Ramos de Azevedo 423 JdPaulista Fone (16) 3603-6600 - Fax - (16) 36186102 - Ribelrao Preto-SP- Brasil CEPo 14090-80httptwwwbaraodemaua br
(~ CENTRO UNIVERSITAacuteRIO BARAtildeO DE MAUAacuteRecredenciado pela Portaria nO 474 de 26042011 publicada no DOU de 27f042011
aacuteridos rios anastomosados e leques aluviais 426 bull lagos e aacuteguas subterracircneas Tipos de lagos A vida
nos ambientes lacustres
427 - Geleiras formas e depoacutesitos associados A vida no ambiente glacial
IV bull A questatildeo ambiental Os ciclos globais a agenda ambiental internacional e as poliacuteticas ambientais
no Brasil
1 Os ciclos globais e o ambiente terrestre nas questotildees internacionais 11 ~Escala temporal das flutuaccedilotildees
ecossistemas terrestres o relevo e a aacutegua na superfiacutecie terrestre 1 - O planeta Terra 11 bull Origem do
Universo e do planeta Terra hipoacuteteses explicativas 111 Movimentos principais da Terra e suas
consequecircncias 12 bull Estrutura interna da Terra 121 Os sismos e o conhecimento das camadas internas
A crosta terrestre e sua composiccedilatildeo Origem e evoluccedilatildeo dos continentes e a deriva continental 122 ~ A
tectocircnica de placas distribuiccedilatildeo das placas na superfiacutecie terrestre e seus movimentos Bordas de
placas atividade vulcacircnica e formaccedilatildeo de montanhas 13 ~ Natureza e origem das rochas 131 ~
Minerais constituintes e tipos de rochas O ciclo das rochas 132 ~As rochas os foacutesseis e a escala do tempo
geoloacutegico A idade da Terra 133 ~Recursos minerais e sua distribuiccedilatildeo Origem e evoluccedilatildeo dos depoacutesitos
de combustiacuteveis foacutesseis 134 ~Recursos minerais no Brasil
2 - Os climas e os ecossistemas terrestres 21 O clima 211 ~A atmosfera composiccedilatildeo quiacutemica
212 ~ Temperaturas e circulaccedilatildeo atmosfeacuterica As mudanccedilas de temperatura e os fatores geograacuteficos
As precipitaccedilotildees 213 - Tempo e clima Zonalidade climaacutetica 214 - O efeito estufa
natural As mudanccedilas climaacuteticas 22 ~Abiosfera Conservaccedilatildeo uso manejo e estado atual dos ecossistemas
221 - Distribuiccedilatildeo geograacutefica dos climas e a distribuiccedilatildeo da vegetaccedilatildeo 222 - Ecossistemas das zonas
polares temperadas frias temperadas aacuteridas e de altitude 223 - Os ecossistemas intertropicais e sua
diversidade
3 - O relevo terrestre 31 - Fatores endoacutegenos 311 Escudos e bacias sedimentares antigos e modernos
e cadeias dobradas Tipos de relevo associados 312 - A formaccedilatildeo das montanhas falhas e dobras Tipos
de relevo associados 313 - Vulcotildees e relevo vulcacircnico 314 - Escala de unidades geomorfoloacutegicas
magnitude tamanho climaacuteticas 12 bull O sistema climaacutetico tropical e o fenocircmeno ENSO (EI Nino Oscilaccedilatildeo
Sul) 121 - Episoacutedios ENSO e o clima global secas na Aacutefrica desertificaccedilacirco variabilidade das monccedilotildees 1atividade ciclocircnica no At lacircntico e oscilaccedilotildees d e tem p e r a t u r a n a z o n a extratropical 13 - Os resultados
fiacutesicos das mudanccedilas quiacutemicas a intervenccedilatildeo antroacutepica A Convenccedilatildeo sobre Mudanccedilas Climaacuteticas Globais
131 - A intensificaccedilatildeo do efeito estufa e o aquecimento global O buraco na camada de ozocircnio O Protocolo
de Montreal 132 - O uso intensivo do solo e a desertificaccedilacirco A Convenccedilatildeo sobre Desertificaccedilatildeo 14 - Os
paiacuteses de mega diversidade bioloacutegica A Convenccedilatildeo sobre Diversidade Bioloacutegica
R Ramos de Azevedo 423 - Jd Paulista Fone 16) 3603-6600 - Fa~ - (16) 3618-6102 bull Ribeiratildeo Preto-SP_~ Brasll- CEPo 1409080hltpwwwbaraodemauabr
(~ CENTRO UNIVERSITAacuteRIO BARAtildeO DE MAUAacuteRecredenciado pela Portaria nO 474 de 26t04f201 1 publicada no DOu de 270412011
2 - A agenda internacional ambiental e o mo bullbullimento ambienta lista 21 bull A questatildeo ambiental na ONU
e o Programa das Naccedilotildees Unidas para o Meio Ambiente 22 - As Conferecircncias internacionais sobre o
ambiente 221 - A participaccedilatildeo do Brasil nas reuniotildees internacionais sobre o ambiente 23 - A participaccedilatildeo
das organizaccedilotildees natildeo governamentais ambientalistas em organismos internacionais
231- As diferentes visotildees do ambientalismo
3 bull Poliacuteticas puacuteblicas ambientais e o ambientalismo no Brasil 31 - A institucionalizaccedilatildeo da temaacutetica
ambiental no Brasil 311 A legislaccedilatildeo ambiental brasileira 312 Os Conselhos sobre o meio ambiente e
a participaccedilatildeo da sociedade civil 32 Poliacuteticas de gestatildeo dos recursos hiacutedricos 321 Os Comitecircs de Bacia
322 - O uso dos aquiacuteferos 33 - Poliacuteticas de conservaccedilatildeo da diversidade bioloacutegica brasileira 331 - As
unidades de conservaccedilatildeo no Brasil 332 - O acesso aos recursos geneacuteticos do Brasil e o conhecimento desses
recursos pelas comunidades geografia e portuguecircs locais 34 - O ambientalismo no Brasil
v - Representaccedilotildees do espaccedilo geograacutefico 11 - Representaccedilotildees graacuteficas e cartograacuteficas confecccedilatildeo e
utilizaccedilatildeo Tabelas graacuteficos cartas mapas perfis blocos-diagramas e maquetes possibilidades de leituras
correlaccedilotildees e interpretaccedilotildees 12 - Sistemas referenciais para localizaccedilatildeo espacial O sistema de coordenadas
terrestres 13 bull Cartografia 131 bull Hemisfeacuterios fusos e zonas terrestres 132 - Representaccedilatildeo da
superfiacutecie terrestre projeccedilotildees cartograacuteficas distorccedilotildees e escalas Tipos de mapeamentos temaacuteticos
133 - Cartografia como linguagem e sistematizaccedilatildeo de conhecimento estrateacutegico 134 bull Cartografia e o
uso de novas tecnologias GPS Produtos de sensoriamento remoto e SIGs
PORTUGU~S
A prova de Portuguecircs visa a avaliar a capacidade do candidato para ler compreender e interpretar
criticamente textos de toda natureza literaacuterios e natildeo literaacuterios - bem como a capacidade para mobilizar
conhecimentos Iinguiacutesticos na produccedilatildeo de textos que atendam aos requisitos de adequaccedilatildeo correccedilatildeo
coesatildeo e coerecircncia O candidato deve portanto dominar a norma culta da liacutengua escrita reconhecer outras
variedades Iinguiacutesticas assim como possuir um certo repertoacuterio de leituras de textos literaacuterios no niacutevel
proacuteprio do concluinte do Ensino Meacutedio No que se refere aos conhecimentos linguisticos tais competecircncias
supotildeem que o candidato domine os conteuacutedos dos itens seguintes I liacutengua Portuguesa 1 Niacuteveis de
significaccedilatildeo do texto significaccedilatildeo expliacutecita e significaccedilatildeo implicita denotaccedilatildeo e conotaccedilatildeo 2 Distinccedilatildeo entre 1variedades do portuguecircs 3 Norma ortograacutefica 4 Morfossintaxe das classes de palavras 41 flexatildeo
nominal 42 flexatildeo verbal expressatildeo de tempo modo aspecto e voz correlaccedilatildeo de tempos e
modos 43 elementos estruturais e processos de formaccedilatildeo das palavras 44 concordacircncia nominal e
verbal 45 regecircncia nominal e verbal 46 pronomes 47 adveacuterbios 48 conectivos funccedilatildeo sintaacutetica e
R Ramos de Azevedo 423 - JdPaulista Fone (16)3603-6600 Fax - 1613618-6102 - Ribeirao Preto-SP- Brasil- CEP 1409Q80hltpwwwbaraodemaua_br
(~ CENTRO UNIVERSITAacuteRIO BARAtildeO DE MAUAacuteRecredenciado pela Portaria ndeg 474 de 26042011 publicada no 00 U de 27042011
valores loacutegico- semacircnticos S Processos de organizaccedilatildeo da frase 51 coordenaccedilatildeo e subordinaccedilatildeo 52
reorganizaccedilatildeo de oraccedilotildees e periacuteodos 6 Citaccedilatildeo de discursos direto indireto e indireto livre 7 Organizaccedilatildeo
do texto 71 dissertaccedilatildeo fato e demonstraccedilatildeo argumento e inferecircncia relaccedilotildees loacutegicas 72 narraccedilatildeo
sequenciaccedilatildeo de eventos temporalidade causalidade 73 descriccedilatildeo simultaneidade espacialidade na
ordenaccedilatildeo dos elementos descritores 8 Estrateacutegias de articulaccedilatildeo do texto 81 coesatildeo lexical referencial
e articulaccedilatildeo de enunciados de qualquer extensatildeo 82 paragrafaccedilatildeo 9 Recursosexpressivos 91 ritmo e
sonoridade 92 recursos morfoloacutegicos leacutexicos e sintaacuteticos 10 Intertextualidade No que se refere aos
textos literaacuterios espera-se o conhecimento das obras representativas dos diferentes periacuteodos das
literaturas brasileira e portuguesa O conhecimento desse repertoacuterio implica a capacidade de
analisar e interpretar os textos reconhecendo seusdiferentes gecircneros e modalidades bem como seus
elementos de composiccedilatildeo tanto aqueles proacuteprios da prosa quanto os da poesia Implica tambeacutem a
capacidade de relacionar o texto com o conjunto da obra em que se insere com outros textos e com seu
contexto histoacuterico e cultural Esserepertoacuterio de leituras inclui entre outras as abaixo discriminadas
11 Literatura Brasileira a) Barroco Gregoacuterio de Matos (Poesiasatiacuterica e poesia liacuterico-amorosa) b) Arcadismo
Claacuteudio Manuel da Costa (Sonetos)TomaacutesAntocircnio Gonzaga(Mariacutelia de Dirceu) c) Romantismo Gonccedilalves
Dias(Poesias)Aacutelvares de Azevedo (Noite na taverna Lira dos vinte anos) Castro Alves (Espumasflutuantes
Os escravos) Joseacute de Alencar (Iracema O guarani Senhora) Manuel Antocircnio de Almeida (Memoacuterias de
um sargento de miliacutecias) d) Realismo- Naturalismo Machado de Assis(Memoacuterias poacutestumas de BraacutesCubas
Quincas Borba Dom Casmurro Papeacuteis avulsos Histoacuterias sem data) Aluiacutesio Azevedo (O corticcedilo) Raul
Pompeia (O Ateneu) e) Parnasianismo- Simbolismo Raimundo Correia (Sinfonias) Cruze Souza(Broqueacuteis
Uacuteltimos sonetos) f) Preacute-modernismo e Modernismo LimaBarreto (Triste fim de Policarpo Quaresma) Maacuterio
de Andrade (Lira paulistana Amar verbo intransitivo Macunaiacutema Contos novos) Oswald de Andrade
(Poesias reunidas Memoacuterias sentimentais de Joatildeo Miramar) Alcacircntara Machado (Braacutes Bexiga e Barra
Funda) Manuel Bandeira (Estrela da vida inteira) g) Tendecircncias contemporacircneas 1- Prosa Joseacute Lins do
Rego(Fogomorto) Graciliano Ramos(SatildeoBernardo Vidassecas)JoatildeoGuimaratildees Rosa(SagaranaPrimeiras
estoacuterias Manuelzatildeo e Miguilim) Jorge Amado (Capitatildees da areia) Clarice Lispector (Perto do coraccedilatildeo
selvagem A legiatildeo estrangeira A hora da estrela) Pedro Nava (Balatildeo cativo) Rubem Braga (Crocircnicas
_ Contos) Dalton Trevisan (Cemiteacuterio de elefantes) Rubem Fonseca (Feliz ano novo) 2- PoesiaCarlos
Drummond de Andrade (Alguma poesiaA rosa do povo Claroenigma) Joatildeo Cabral de Melo Neto (Morte e
vida severina A educaccedilatildeo pela pedra) Ferreira Gullar (Toda poesia) 111 Literatura Portuguesa a)
Trovadorismo (Cantigasde amigo e Cantigas de amor) b) Humanismo Gil Vicente (Farsa de Inecircs Pereira
Auto da barca do inferno) c) Classicismo Camotildees Poesia liacuterica sonetos poesia eacutepica episoacutedios do
Conciacutelio dos deuses (I 20-41) Inecircs de Castro (111 118-135) do Velho do Restelo (IV 90~104)e do Gigante
Adamastor (V 37-60) de Os Lusiacuteadas)d) Barroco PadreAntocircnio Vieira (Sermatildeo da sexageacutesimaSermatildeoda
R Ramos de Azevedo 423 JdPaulista Fone (16) 3603-6600- Fax -(16) 36186102 - Rlbelrao Prelo-SP Brasil- CEPo 14090-80httpftwwwbaraodemaua br
(~ CENTRO UNIVERSITAacuteRIO BARAtildeO DE MAUAacuteRecredenciado pela Portaria nO 474 de 26104120 1 publicada no DQU de 271042011
quarta-feira de cinzas) e) Arcadismo Bocage (Sonetos) f) Romantismo Almeida Garrett (Viagens na minha
terra) Alexandre Herculano (Eurico o presbiacutetero) Camil0 Castelo Branco (Amor de perdiccedilatildeo) g) Realismo
Eccedila de Queiroacutes (A cidade e as serras O primo Basiacutelio A ilustre casa de Ramires Os Maias) h) Simbolismo
Camilo Pessanha (Clepsidra) i) Orpheu Maacuterio de Saacute Carneiro (poesia Dispersatildeo e Indiacutecios de Oiro)
Fernando Pessoa (Poesia artocircnima e heterocircnima) j) Modernismo Miguel Torga (Os contas da montanha)
Vergiacutelio Ferreira (Apariccedilatildeo) Joseacute Saramago (Memorial do convento) Agustina Bessa-luiacutes (A Sibila)
Conforme aprovado pelo Conselho de Graduaccedilatildeo em Sessatildeo de 15122011 a lista unificada
(USPUNICAMP) de obras obrigatoacuterias para leitura em 2013 seraacute bull Viagens na minha terra - Almeida
Garrett bull Til- Joseacute de Alencar bull Memoacuterias de um sargento de miliacutecias - Manuel Antocircnio de Almeida bull
Memoacuterias poacutestumas de Braacutes Cubas - Machado de Assis bull O corticcedilo - Aluiacutesio Azevedo bull A cidade e as serras
- Eccedila de Queiroacutes bull Vidas secas - Graciliano Ramos bull Capitatildees da areia - Jorge Amado bull Sentimento do
mundo - Carlos Drummond de Andrade Observaccedilotildees Gerais aleacutem das questotildees que requerem respostas
discursivas seraacute solicitada uma redaccedilatildeo cujas especificaccedilotildees se expotildeem a seguir Redaccedilatildeo A redaccedilatildeo deveraacute
ser obrigatoriamente uma dissertaccedilatildeo na qual se espera que o candidato demonstre capacidade de
mobilizar conhecimentos e opiniotildees argumentar coerentemente e expressar-se de modo claro correto e
adequado
Na correccedilatildeo da redaccedilatildeo seratildeo avaliados trecircs aspectos (Tipo de texto e abordagem do tema Estrutura
e Expressatildeo) sendo que a cada um deles poderatildeo ser atribuiacutedos O 1 2 3 ou 4 pontos Tipo de texto e
abordagem do tema Verifica~se aqui se o texto do candidato se configura como uma dissertaccedilatildeo e se atende
ao tema proposto Pressupotildee-se entatildeo que o candidato demonstre a habilidade de compreender a
proposta de redaccedilatildeo e quando esta contiver uma coletacircnea que ele se revele capaz de ler e de relacionar
adequadamente os trechos que a integram A simples paraacutefrase da coletacircnea da proposta eou das
instruccedilotildees natildeo eacute em princiacutepio um recurso recomendaacutevel para o desenvolvimento adequado do tema A
elaboraccedilatildeo de um texto que natildeo seja dissertativo ou a fuga completa ao tema proposto faratildeo com que a
redaccedilatildeo natildeo seja objeto de avaliaccedilatildeo em qualquer outro de seus aspectos recebendo portanto nota
zero em sua totalidade No que diz respeito ao desenvolvimento verificar-se-aacute aleacutem da efetiva progressatildeo jhtemaacutetica tambeacutem a capacidade criacutetico-argumentativa que a redaccedilatildeo revele
2 Estrutura Avaliam-se aqui conjuntamente os aspectos de coesatildeo textual (nas frases periacuteodos1paraacutegrafos) e de coerecircncia das ideias O grau de coerecircncia reflete a capacidade do candidato para relacionar
os argumentos e organizaacute-los de forma a deles extrair conclusotildees apropriadas e tambeacutem sua habilidade
para o planejamento e a construccedilatildeo significativa do texto Seratildeo considerados aspectos negativos a
coacutepia ou a simples transposiccedilatildeo de elementos da proposta bem como a presenccedila de contradiccedilotildees
entre frases ou paraacutegrafos a falta de encadeamento das ideias a circularidade ou quebra da progressatildeo
R Ramos de Azevedo 423 - Jd Paulista - Fone (16) 3603-6600 - Fax- (16) 36186102 Ribeirao Preto-SP Brasil CEPo 14090-80ntlpIwwwbaraodemauabr
(~ CENTRO UNIVERSITAacuteRIO BARAtildeO DE MAUAacuteRecredellciado pela Portaria ndeg 474 de 26042011 publicada no D OU de 27042011
argumentativa a falta de conclusatildeo ou a presenccedila de conclusotildees que natildeo decorram do que foi previamente
exposto Seratildeo tidos tambeacutem como fatos negativos referentes agrave coesatildeo entre outros o estabelecimento de
relaccedilotildees semacircnticas improacuteprias entre palavras e expressotildeesassim como o uso inadequado de conectivos
3 Expressatildeo Avaliam-se nesse item o domiacutenio do padratildeo culto escrito da liacutengua e a clareza na expressatildeo das
ideias Seratildeo examinados aspectos gramaticais como ortografia morfologia sintaxe e pontuaccedilatildeo Espera-se
que o candidato revele competecircncia para expor com precisatildeo os argumentos selecionados para a defesa do
ponto de vista adotado e tambeacutem que demonstre capacidade de escolher e utilizar
expressivamente o vocabulaacuterio evitando o uso abusivo de clichecircs ou frases feitas INGLEcircSO exame tem
por objetivo avaliar a capacidade de compreensatildeo de textos autecircnticos em liacutengua inglesa cujo grau de
dificuldade seja compativel com o ensino fundamental e meacutedio Os textos abordaratildeo temas variados da
realidade politica econocircmica e cultural do mundo contemporacircneo Poderatildeo ser utilizados textos
literaacuterios cientiacuteficos de divulgaccedilatildeo jornatisticos ou publicitaacuterios As questotildees teratildeo como meta principal
medir a capacidade do candidato em inferir estabelecer referecircncias e promover relaccedilotildees entre textos e
contextos oraccedilotildees e frases Nesseparticular seratildeo prioritariamente tratados os aspectos gerais pertinentes
ao tema estrutura e propriedade dos textos Poderatildeo ainda ser avaliados os elementos linguiacutesticos
relevantes agrave compreensatildeo global eou parcial dos textos Nessesentido poderatildeo ser formuladas questotildees
a partir de expressotildees e frases que sejam relevantes para a compreensatildeo do texto Na medida de sua
importacircncia para a compreensatildeo dos textos seraacute exigido tambeacutem o reconhecimento do vocabulaacuterio e
de elementos gramaticais baacutesicos
R Ramos de Azevedo 423 - Jd Paulista - Fone (1613603-6600 Fax -116 36186102 Ribeirao Preto-SP- Brasil- CEP 14090-80hllpllwwwbaraodemauabr
(~ CENTRO UNIVERSITAacuteRIO BARAtildeO DE MAUAacuteRecredenciado pela Portaria nO 474 de 26042011 publicada no O_OU de 27042011
APENDICE 11
LISTA DE LIVROS OBRIGATOacuteRIOS PARA O VESTIBULAR DE 2018-1 e 2018-2
bull Erro de portuguecircs - Primeiro caderno do aluno de poesias - Maacuterio de Andrade
bull Para gostar de ler - Ruben Braga
bull Soneto de fidelidade - Vinicius de Morais
bull Libertinagem - Manuel Bandeira
bull Poesia e prosa - Volume uacutenico Carlos Drummond de Andrade Editora Nova Aguilar
bull Obra completa Aacutelvares de Azevedo Editora Nova Aguilar
bull Raimundo Correia Poesia completa e prosa Raimundo Correia Editora NovaAguilar
bull Dois irmatildeos Milton Haloum Editora Companhia de Bolso
bull Laccedilos de familia Clarice Lispector Editora Roeeo
bull Obra Completa Gregoacuterio de Matos 5 volumes Coacutediee Asensio-Cunha
bull Obra Completa Cecilia Meireles 2 volumes Editora Nova Aguilar
bull Poesia completa e prosa Manuel Bandeira
bull Distraiacutedos venceremos Paulo Leminski
IR Ramos de Azevedo 423 - Jd Paulista - Fone (16) 3603-6600 - Fali - (16) 3618-6102 _ Ribeiratildeo Preto-SP - Brasil CEP 14090-80
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Movimentos sociais no campo e nas cidades no periacuteodo republicano 18 Poliacutetica e Cultura no Brasil
Repuacuteblica 19 As transformaccedilotildees da condiccedilatildeo feminina depois da 2a Guerra Mundial 20 O sistema poliacutetico
atual
11- Histoacuteria da Ameacuterica
I1 Culturas indiacutegenas maias astecas e incas 2 Aconquista da America espanhola dominaccedilatildeo e resistecircncia
3 As colonizaccedilotildees espanhola e inglesa aproximaccedilotildees e diferenccedilas 4 Formas de trabalho compulsoacuterio nas
Ameacutericas no periacuteodo colonial S Ideias e movimentos pela independecircncia poliacutetica
nas Ameacutericas 6 A formaccedilatildeo dos Estados nacionais (Ameacuterica Latina e Estados Unidos) 7 EUA
expansatildeo para o Oeste e Guerra de Secessatildeo B Modernizaccedilatildeo urbanizaccedilatildeo e industrializaccedilatildeo na Ameacuterica
Latina no seacuteculo XX 9 Revoluccedilotildees na Ameacuterica Latina (Meacutexico e Cuba) 10 Crise de 1929 New Deal e a
hegemonia dos EUA no poacutes-guerra 11 Estado e reforma poliacutetica Laacutezaro Caacuterdenas e luan Domingo Per6n
12 Militarismo democracia e ditadura na Ameacuterica Latina no seacuteculo XX 13 Manifestaccedilotildees culturais na
Ameacuterica no seacuteculo XX 14 Questotildees poliacuteticas da atualidade
111 - Histoacuteria Antiga
1 Culturas e Estados no Antigo Oriente Proacuteximo 2 O mundo grego 3 O mundo romano
IV - Histoacuteria Medieval
1 O cristianismo a Igreja Catoacutelica e os reinos baacuterbaros 2 Os mundos do Islatildeo e de Bizacircncio 3 Economia
sociedade e poliacutetica no feudalismo 4 O desenvolvimento do comeacutercio o crescimento urbano e a vida
cultural 5 A crise do seacuteculo XIV
V- Histoacuteria Moderna
1 O Renascimento 2 As reformas religiosas e a Inquisiccedilatildeo 3 O Estado moderno e o Absolutismo
monaacuterquico 4 Antigo Regime e Ilustraccedilatildeo 5 As Revoluccedilotildees inglesas do seacuteculo XVII e a Revoluccedilatildeo francesa
de 17B9 6 Revoluccedilatildeo industrial e capitalismo
VI - Histoacuteria Contemporacircnea
1 A Europa em guerra e em equiliacutebrio (1789 -1830) Napoleatildeo Congresso de Viena e Restauraccedilatildeo A EuroPlJ
em transformaccedilatildeo (1830 - 1871) as revoluccedilotildees liberais nacionalistas e socialistas 3 A Europa em
competiccedilatildeo (1871- 1914) imperialismo neo-colonialismo e belle eacutepoque 4 O capitalismo nos seacuteculos hXIX e xx 5 Classes e interesses sociais em conflito nos seacuteculos XIX e XX 6 Arte e cultura nos seacuteculos XIX e
XX do euro centrismo ao multiculturalismo 7 As duas grandes guerras mundiais (1914 -1945) B As
R Ramos de Azevedo 423 _Jd Paulista _Fone (16) 3603-6600 Fax - (16 3618-6102 - Ribeiratildeo Preto-SP Brasil- CEPo 14090-80httpwwwbaraodemauabr
(~ CENTRO UNIVERSITAacuteRIO BARAtildeO DE MAUAacuteRecredenciado pela Portaria nO 474 de 2610412011 publicada no DO_U de 27042011
revoluccedilotildees socialistas Ruacutessia e China 9 As deacutecadas de 20 e 30 crises conflitos e experiecircncias totalitaacuterias
10 Bipolarizaccedilatildeo do mundo e Guerra Fria 11 Descolonizaccedilatildeo e principais movimentos de libertaccedilatildeo
nacional na Aacutesia e Aacutefrica 12 Os conflitos no mundo aacuterabe e a criaccedilatildeo do Estado de Israel 13 A queda do
muro de Berlim o fim do socialismo real e a desintegraccedilatildeo da URSS14 Expansatildeocrescimento do mundo
urbano as novas tecnologias e os novos agentes sociais e poliacuteticos 15 Conflitos eacutetnico-religiosos no final do
seacuteculo XX
QUfMICA
A Quiacutemica exerce um relevante papel no desenvolvimento cientifico tecnoloacutegico econocircmico e social do
mundo moderno Neste sentido ecirc de fundamental importacircncia que o estudante do Ensino Meacutedio
compreenda as transformaccedilotildees quiacutemicas que ocorrem no mundo fiacutesico de maneira a poder avaliar
criticamente fatos do cotidiano e informaccedilotildees recebidas por diversas fontes de divulgaccedilatildeo do conhecimento
tornando-se capaz de tomar decisotildees enquanto individuo e cidadatildeo Desse modo considera-se importante
que em vez de memorizaccedilatildeo extensa o candidato demonstre capacidade de observar e descrever
fenocircmenos e de formular para eles modelos explicativos relacionando os materiais e as transformaccedilotildees
quiacutemicas ao sistema produtivo e ao meio ambiente Na sequecircncia satildeo apresentadas algumas consideraccedilotildees
sobre o conteuacutedo programaacutetico que eacute detalhado a seguir Espera-se que o vestibulando tenha
conhecimento de equaccedilotildees usuais e de nomes e foacutermulas quiacutemicas das substacircncias mais comuns Os
modelos atocircmicos deveratildeo restringir-se apenas aos claacutessicos natildeo incluindo os modelos quacircnticos (orbitais
atocircmicos moleculares e hibridizaccedilatildeo) A Tabela Perioacutedica deveraacute ser entendida como uma sistematizaccedilatildeo
das propriedades fiacutesicas e quiacutemicas dos elementos e assim seu uso estaraacute presente ao longo de todo o
programa Quanto ao aspecto quantitativo espera-se do candidato a capacidade de efetuar caacutelculos
estequiomeacutetricos elementares envolvendo grandezas como massa volume massa molar quantidade de
mateacuteria entalpia etc Seraacute avaliada tambeacutem a sua habilidade em caacutelculos que envolvam concentraccedilatildeo
percentagens e constantes fiacutesico-quiacutemicas Considera-se importante a capacidade de lidar com relaccedilotildees
quantitativas envolvendo as variaacuteveis pressatildeo volume temperatura e quantidade de mateacuteria As relaccedilotildees
de massa e de volume assim como os caacutelculos estequiomeacutetricos deveratildeo ser encarados como
consequecircncias diretas da existecircncia de aacutetomos que tomam parte em proporccedilotildees definidas na constituiccedilatildeo
das substacircncias No tocante agrave Quiacutemica Orgacircnica esperasse que o candidato tenha a capacidade de
reconhecer grupos funcionais e de entender os principais tipos de reaccedilotildees sabendo aplicaacute-los aos
compostos mais simples Considera-se importante o conhecimento das propriedades e dos usos de algumas
substacircncias relevantes para a atividade humana em especial das substacircncias de importacircncia industrial
(petroacuteleo gaacutes natural aacutelcoois sabotildees e detergentes macromoleacuteculas naturais e sinteacuteticas) A
expermentaccedilatildeo tanto a realizada em atildembito estrito de laboratoacuterio quanto a realizada de maneira menos1R Ramos de Azevedo 423 - JdPaulista - Fone (16) 3603-6600 - Fax - (16)3618-6102 - Ribeiratildeo Prelo-SP- Brasil- CEPo 14090-80
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formal mas sistematizada no cotidiano constitui aspecto fundamental do aprendizado da Quiacutemica Assim
sendo todos os itens do programa poderatildeo envolver experimentaccedilatildeo cientiacutefica Espera~se que o candidato
tenha habilidades especiacuteficas tais como registrar e analisar dados organizaacutelos em tabelas e graacuteficos
reconhecer a finalidade de materiais de laboratoacuterio em montagens experimentais propor materiais
adequados para a realizaccedilatildeo de experimentos bem como tenha conhecimento de aparelhagens de
laboratoacuterio usadas em operaccedilotildees baacutesicas como filtraccedilatildeo destilaccedilatildeo e titulaccedilatildeo As questotildees formuladas no
vestibular conteratildeo todos os dados necessaacuterios e avaliaratildeo principalmente habilidades de compreensatildeo
interpretaccedilatildeo e anaacutelise das informaccedilotildees recebidas
PROGRAMA
1 TRANSFORMACcedilOtildeES QUIMICAS
A existecircncia dei relaccedilotildees de massa fixas entre reagentes e produtos permitindo os caacutelculos
esteqUiomeacutetricosl deve ser reconhecida como consequecircncia da descontinuidade da mateacuteria isto eacute daI
presenccedila de aacutetomos e moleacuteculas em sua constituiccedilatildeo O balanceamento de reaccedilotildees inclusive deI
oxirreduccedilatildeo constitui requisito importante para a realizaccedilatildeo de caacutelculos estequiomeacutetricos Para este fimItambeacutem o conhecimento das leis dos gases eacute fundamental uma vez que muitas reaccedilotildees envolvem
substacircncias nesse estado fiacutesico Reconhecimento das transformaccedilotildees quiacutemicas mudanccedila de cor
formaccedilatildeodesaparecimento de soacutelidos numa soluccedilatildeo absorccedilatildeoliberaccedilatildeo de energia desprendimento de
gases
1 2 Interpretaccedilatildeo das transformaccedilotildees quiacutemicas 121 Evoluccedilatildeo do modelo atocircmico do modelo
corpuscular de Dalton ao modelo de Rutherford-Bohr 122 aacutetomos e moleacuteculas nuacutemero atocircmico nuacutemero
de massa isoacutetopos massa molar e constante de Avogadro123 Reaccedilotildees quimicas
13 Representaccedilatildeo das transformaccedilotildees quiacutemicas 131 representaccedilatildeo simboacutelica dos elementos e
substacircncias 132 equaccedilatildeo quiacutemica balanceamento nuacutemero de oxidaccedilatildeo 14 Aspectos quantitativos das
transformaccedilotildees quiacutemicas 141 leis de Lavoisier Proust e Gay-Lussac programas bull histoacuteria e quiacutemica
provas 142 Leis dos gases equaccedilatildeo de estado do gaacutes ideal
143 Caacutelculos estequiomeacutetricos massa volume moi massa molar volume molar dos gases
2 PROPRIEDADES E UTILIZACcedilAtildeO DOS MATERIAIS
Espera-se o conhecimento de algumas substacircncias importantes na economia do Paiacutes em ermos da1ocorrecircncia das mateacuterias-primas da produccedilatildeo industrial das propriedades da utilizaccedilatildeo e do descarte
dessas substacircncias Conhecer as ligaccedilotildees quimicas nos elementos e nos compostos que constituem tais
R Ramos de Azevedo 423 _JdPaulista Fone- (16) 3603-6600 - Fax - 161 3618-6102 - Ribeirllo Preto-SP Brasil CEP 1409080ht1pIIWNWbaraodemaua br
(~m CENTRO UNIVERSITAacuteRIO BARAtildeO DE MAUAacuteRecredenciado pela Portana ndeg 474 de 261041201 1 publicada no DO_U de 2704201 1
substacircncias eacute essencial Interaccedilotildees intermoleculares precisam ser reconhecidas como determinantes de
propriedades fiacutesicas de substacircncias tais como temperatura de ebuliccedilatildeo e solubilidade
21 Elementos e suas substacircncias
211 A tabela perioacutedica reatividade dos metais alcalinos metais alcalino terrosos e halogecircnios
212 Estados fiacutesicos da mateacuteria - mudanccedilas de estado213 Separaccedilatildeo de componentes de mistura
filtraccedilatildeo decantaccedilatildeo destilaccedilatildeo simples e fracionada cristalizaccedilatildeo e cromatografia em papel 22 MetaisI
221 Alumiacutenio cobre e ferro ocorrecircncia obtenccedilatildeo industrial propriedades e utilizaccedilatildeo 222 Ligaslatatildeo bronze e accedilo 223 Ligaccedilatildeo metaacutelica 23 Substacircncias iocircnicas 231 Principais compostos dos
grupos cloreto carbonato sulfato nitrato e fosfato e suas aplicaccedilotildees 232 Ligaccedilatildeo iocircnica 24 Substacircncias
moleculares 241 Hidrogecircnio oxigecircnio nitrogecircnio cloro amocircnia propriedades e usos 242 Ligaccedilatildeo
covalente243 Polaridade das ligaccedilotildees 244 Interaccedilotildees intermoleculares van der Waals e ligaccedilatildeo de
hidrogecircnio 25 A induacutestria quiacutemica 251 Obtenccedilatildeo e aplicaccedilotildees industriais de hidrogecircnio oxigecircnio
nitrogecircnio cloro hidroacutexido de soacutedio amocircnia oacutexido de caacutelcio aacutecido cloriacutedrico aacutecido sulfuacuterico e aacutecido nitrico
252 Implicaccedilotildees ambientais da produccedilatildeo e da utilizaccedilatildeo desses produtos industriais 26 Ciclos de dioacutexido
de carbono enxofre e nitrogecircnio na natureza Implicaccedilotildees ambientais
3 A AacuteGUA NA NATUREZA
Eacute imprescindiacutevel notar que apesar de a aacutegua ser abundante na Terra sua disponibilidade na forma de
aacutegua potaacutevel ou mesmo para uso industrial eacute extremamente limitada O adensamento populacional e a
expansatildeo da atividade industrial vecircm de um lado aumentando a demanda por aacutegua e de outro
reduzindo sua oferta este uacuteltimo fator ocorrendo em virtude da crescente poluiccedilatildeo da aacutegua Um tratamento
mais sofisticado da aacutegua torna-se necessaacuterio e o tratamento de esgotos imperativo As propriedades daI
aacutegua tais como sua capacidade de dissolver substacircncias seu calor de vaporizaccedilatildeo e seu calor especiacutefico
devem servir de base para o entendimento de sua importacircncia na Terra e das medidas que podem ser
tomadas para aumentar sua disponibilidade As propriedades de aacutecidos e bases precisam ser conhecidas
para permitir distinguir essas substacircncias entre si e de outras A accedilatildeo de aacutecidos inclusive de aacutecidos oxidantes
sobre alguns metais eacute de grande importacircncia 31 Estrutura da aacutegua propriedades importacircncia para a vida
e seu ciclo na natureza 32 Interaccedilotildees da aacutegua com outras substacircncias 321 Processo de dissoluccedilatildeo curvas
de solubilidade 322 Concentraccedilotildees (percentagem ppm gL moIL) 323 Aspectos qualitativos dos
efeitos do soluto nas seguintes propriedades da aacutegua pressatildeo de vapor temperatura de congelamento
temperatura de ebuliccedilatildeo e pressatildeo osmoacutetica 33 Estado coloidaI331 Caracterizaccedilatildeo e propriedades 332
Aplicaccedilotildees praacuteticas 34 Aacutecidos bases sais e oacutexidos 341 Aacutecidos e bases (conceito de Arrhenius)
342 Principais propriedades dos aacutecidos e bases indicadores condutibilidade eleacutetrica reaccedilatildeo com
R Ramos de Azevedo 423 _JdPaulisla Fone (16) 3603-6600 Fax - (16) 3618-6102 Ritgteir~o Preto-SP- Brasil- CEPo 1409080hnpIwwwbaraOdemaua_br
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metais reaccedilatildeo de neutralizaccedilatildeo 343 Usos de aacutecido cloriacutedrico aacutecido sulfuacuterico aacutecido niacutetrico amocircnia e
hidroacutexido de soacutedio 344 Oacutexidos de carbono nitrogecircnio enxofre metais alcalinos metais alcalinoterrosos
interaccedilatildeo com aacutegua poluiccedilatildeo atmosfeacuterica 35 Poluiccedilatildeo e tratamento da aacutegua
4 DINAcircMICA DAS TRANSFORMACcedilOtildeES QUiacuteMICAS
Eacute importante reconhecer os fatores que influem na velocidade das reaccedilotildees quiacutemicas e ter familiaridade com
graacuteficos de concentraccedilatildeo de reagentes e produtos em funccedilatildeo do tempo Eacute fundamental a caracterizaccedilatildeo de
equiliacutebrios quiacutemicos tanto em fase gasosa quanto em soluccedilatildeo incluindo-se a dissociaccedilatildeo de aacutecidos e a
hidroacutelise de sais de aacutecidos fracos e bases fracas O conhecimento da perturbaccedilatildeo de equiliacutebrios e dos fatores
que a desencadeiam eacute considerado essencial Espera-se do candidato a capacidade de realizaccedilatildeo de caacutelculos
simples envolvendo constantes de equiliacutebrio 41 Velocidade das transformaccedilotildees quiacutemicas 411 Fatores
que influenciam a velocidade da reaccedilatildeo 412 Colisotildees moleculares Energia de ativaccedilatildeo 42 Equiliacutebrio em
transformaccedilotildees quiacutemicas 421 Caracterizaccedilatildeo macroscoacutepica e microscoacutepica (dinacircmica) do estado de
equilibrio 422 Constante de equiliacutebrio 423 Perturbaccedilatildeo do equiliacutebrio 424 Produto iocircnico da aacutegua pH
425 Equiliacutebrios em soluccedilatildeo envolvendo aacutecidos bases e sais
S ENERGIA NAS TRANSFORMACcedilOtildeES QUIMICAS
A compreensatildeo das manifestaccedilotildees de calor que acompanham transformaccedilotildees quiacutemicas incluindose a
fusatildeo a vaporizaccedilatildeo e a dissoluccedilatildeo eacute essencial Assim eacute importante saber calcular a variaccedilatildeo de entalpia
numa transformaccedilatildeo quiacutemica a partir de entalpias de formaccedilatildeo entalpias de combustatildeo ou de variaccedilotildees de
entalpia em outras reaccedilotildees bem como a partir de energias de ligaccedilatildeo Espera-se do candidato o
reconhecimento dos componentes de pilhas e cubas eletroliacuteticas e a compreensatildeo dos fenocircmenos que
ocorrem nesses processos Os potenciais padratildeo de reduccedilatildeo devem ser entendidos como uma quantificaccedilatildeo
da seacuterie eletroquiacutemica 51 Transformaccedilotildees quiacutemicas e energia teacutermica
511 Calor nas transformaccedilotildees quiacutemicas Entalpia 512 Principio da conservaccedilatildeo da energia energia
de ligaccedilatildeo 52 Transformaccedilotildees quiacutemicas e energia eleacutetrica 521 Produccedilatildeo de energia eleacutetrica pilha 522
Consumo de energia eleacutetrica eletroacutelise 523 Representaccedilatildeo das transformaccedilotildees que ocorrem na
pilha e no processo de eletroacutelise por meio de equaccedilotildees quiacutemicas balanceadas 524 Interpretaccedilatildeo e
aplicaccedilatildeo de potenciais padratildeo de reduccedilatildeo
6 TRANSFORMACcedilOtildeES NUCLEARES NATURAIS E ARTIFICIAIS
Neste item satildeo importantes o conhecimento das propriedades e da origem de raios alfa beta e gama1
a representaccedilatildeo de reaccedilotildees nucleares e o conceito de meia-vida e sua aplicaccedilatildeo 61
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Conceitos fundamentais da radioatividade emissotildees alfa beta e gama propriedades 62 Reaccedilotildees
nucleares fissatildeo e fusatildeo nucleares 63 Radioisoacutetopos e meia~vida 64 Usos da energia nuclear e
implicaccedilotildees ambientais
7 COMPOSTOS ORGAcircNICOS
Os compostos orgacircnicos ocupam posiccedilatildeo privilegiada na Quiacutemica natildeo soacute pelo fato de constituiacuterem a maioria
dos compostos conhecidos mas tambeacutem por sua importacircncia para a vida e presenccedila em nosso cotidiano
na forma de uma variedade de materiais com que temos cootacto Assim sendo oconhecimento das
principais funccedilotildees orgacircnicas eacute essencialbem como de algunscompostos mais comuns sendo nesse caso
desejaacutevel conhecer nomes oficiais e usuais e foacutermulas estruturais Noccedilotildees sobre alguns tipos de
compostos tais como gorduras detergentes e poliacutemeros satildeonecessaacuteriasdevido agrave presenccedila marcante deles
em nosso diaa-dia 71 Caracteriacutesticas gerais 711 Foacutermulas estruturais reconhecimento das principais
classesde compostos (hidrocarbonetos aacutelcoois eacuteteres haletos de aiqui la aminas aldeiacutedos cetonas aacutecidos
carboxiacutelicos eacutesteres e amidas) Isomeria
712 Propriedades fiacutesicas dos compostos orgacircnicos 713 Foacutermulas estruturais e nomes oficiais de
compostos orgacircnicos simples contendo apenasum grupo funcional Nomes usuais etileno acetileno aacutelcool
metiacutelico aacutelcool etiacutelico formaldeiacutedo acetona aacutecido aceacutetico tolueno 72 Reaccedilotildeesem quiacutemica orgacircnica
Principais tipos de reaccedilatildeo substituiccedilatildeo adiccedilatildeo eliminaccedilatildeo oxidaccedilatildeo reduccedilatildeo esterificaccedilatildeo e
hidroacutelise aacutecida e baacutesica 73 Quiacutemica orgacircnica no cotidiano 731 Hidrocarbonetos Petroacuteleo e gaacutes natural
origem ocorrecircncia e composiccedilatildeo destilaccedilatildeo do petroacuteleo (principais fraccedilotildees propriedades e usos)
combustatildeo implicaccedilotildees ambientais Etileno acetileno benzeno tolueno e naftaleno propriedades e usos
732 Aacutelcoois produccedilatildeo de etanol fermentaccedilatildeo alcooacutelica aacutelcoois como combustiacuteveis metanol e etanol
implicaccedilotildees ambientais 733 Trigliceriacutedeos (gorduras e oacuteleos) sabotildees e detergentes Obtenccedilatildeo
propriedades e usos 734 Macromoleacuteculas Poliacutemeros naturais carboidratos e proteiacutenas estrutura e
propriedades Poliacutemeros sinteacuteticos poliacutemeros de adiccedilatildeo (polietileno poliestiacutereno PVCe teflon) e
poliacutemeros de condensaccedilatildeo (polieacutester e poliamida) estrutura propriedades produccedilatildeo e uso reciclagem e
implicaccedilotildees ambientais
MATEMAacuteTICA
Conhecimentos matemaacuteticos satildeo aplicados na interpretaccedilatildeo de fenocircmenos em diferentes aacutereas da ciecircncia4
nas atividades tecnoloacutegicas e cotidianas O cidadatildeo necessita da capacidade de leitura e interpretaccedilatildeo de Ininformaccedilotildees por graacuteficos ou outras formas de linguagem matemaacutetica de percepccedilatildeo da coerecircncia ou natildeo de
uma argumentaccedilatildeo bem como da competecircncia para formular suas proacuteprias ideias de forma consistente
para uma inserccedilatildeo criacutetica e autocircnoma na sociedade contemporacircnea
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Dentro deste espiacuterito espera-se que o candidato demonstre possuir domiacutenio da linguagem baacutesica e
compreensatildeo dos conceitos fundamentais da Matemaacutetica tratados no ensino fundamental e meacutedio de
forma a saber aplicaacute-los em situaccedilotildees diversas e relacionaacute-los entre si e com outras aacutereas do conhecimento
Ele deve saber reconhecer representaccedilotildees equivalentes de um mesmo conceito relacionar
procedimentos associados agraves diferentes aacutereas analisar e valorizar informaccedilotildees provenientes de diferentes
fontes utilizando ferramentas matemaacuteticas para formar uma opiniatildeo proacutepria que lhe permita expressar-se
criticamente sobre problemas da Matemaacutetica das outras aacutereas do conhecimento e da realidade Seraacute
priorizada a avaliaccedilatildeo da capacidade de raciociacutenio sem dar ecircnfase agrave memorizaccedilatildeo de foacutermulas agrave
mecanizaccedilatildeo de teacutecnicas ou a caacutelculos excessivos desvinculados de contexto significativo ou de
aplicaccedilotildees relevantes dentro ou fora da Matemaacutetica Na la fase do vestibular o objetivo eacute avaliar o
candidato quanto ao domiacutenio e utilizaccedilatildeo da linguagem e quanto agrave compreensatildeo de conceitos e
procedimentos da matemaacutetica elementar bem como quanto agrave capacidade de aplicaacute-los na resoluccedilatildeo de
problemas Na 2a fase aleacutem destes aspectos pretende-se tambeacutem avaliar o candidato quanto ao domiacutenio
de conceitos ferramentas e procedimentos matemaacuteticos necessaacuterios para o aprofundamento de estudos
em aacutereas de ciecircncias exatas bem como quanto agrave capacidade de ut i I i zaacute-Ios em situaccedilotildees-problema mais
abstratas
1 CONCEITOS E RELACcedilOES NUMpoundRICAS BAacuteSICAS E APlICACcedilOES
Conhecer os problemas nodais que impulsionaram a necessidade de ampliaccedilatildeo dos campos numeacutericos
e dominar os conceitos baacutesicos que deles surgiram proporciona ao individuo uma inserccedilatildeo mais completa
na cultura universal desenvolvida por homens e mulheres ao longo da Histoacuteria O cidadatildeo
frequentemente necessita lidar com diacutevidas ou crediaacuterios interpretar descontos entender reajustes
salariais escolher aplicaccedilotildees financeiras etc Daiacute a importacircncia da Matemaacutetica Financeira com suas
aplicaccedilotildees praacuteticas Sistemas lineares e matrizes satildeo instrumentos da linguagem matemaacutetica na modelaccedilatildeo
de situaccedilotildees-problema aleacutem de representarem teacutecnicas de grande utilidade para outros domiacutenios da
matemaacutetica de niacutevel superior
TOacutePICOS
411 Nuacutemeros inteiros compreensatildeo dos algoritmos das quatro operaccedilotildees fundamentais no sistema decimal
de numeraccedilatildeo divisibHdade e a decomposiccedilatildeo em fatores primos 12 Insuficiecircncia dos nuacutemeros inteiros hpara a comparaccedilatildeo de grandezas e para medir partes de um todo razotildees e proporccedilotildees os nuacutemeros
racionais operaccedilotildees e a relaccedilatildeo de ordem entre nuacutemeros racionais representaccedilatildeo decimal dos nuacutemeros
racionais e sua relaccedilatildeo com PG 13 Insuficiecircncia dos nuacutemeros racionais para medir segmentos a partir de
uma unidade fixada o conceito de nuacutemero irracional e a
R Ramos de Azevedo 423 JdPauhsta Fone (16) 3603-6600 - Fax- (16) 3618-6102 Ribelrao Prelo-SP bull Brasil- CEP 14090-80httpWWWbaraodemaua_br
(~ CENTRO UNIVERSITAacuteRIO BARAtildeO DE MAUAacuteRecredenCIacuteado pela Portaria n 474 de 261042011 publicada no DOU de 2704201
representaccedilatildeo decimal dos nuacutemeros reais 14 Insuficiecircncia dos nuacutemeros reais para a resoluccedilatildeo de equaccedilotildees
algeacutebricas de 20 e 30 graus o conceito de nuacutemero complexo e suas representaccedilotildees - geomeacutetrica algeacutebrica
e trigonomeacutetrica interpretaccedilatildeo algeacutebrica e geomeacutetrica das operaccedilotildees e das raiacutezes de nuacutemeros complexos
- raiacutezes da unidade 15 Matemaacutetica financeira como instrumento para a resoluccedilatildeo de problemas os
conceitos de porcentagem juro simples e juro composto e sua relaccedilatildeo com PA e PG respectivamente 16
Sistemas lineares e matrizes como organizaccedilatildeo e sistematizaccedilatildeo de informaccedilotildees discussatildeo e resoluccedilatildeo de
sistemas lineares (de ateacute 4 equaccedilotildees e ateacute 4 incoacutegnitas) por escalonamento ou por substituiccedilatildeo de variaacuteveis
2 GEOMETRIA IA utilizaccedilatildeo de conhecimentos geomeacutetricos para I e i t u r a compreensatildeo e accedilatildeo sobre a realidade tem
longa tradiccedilatildeo nalhistoacuteria da humanidade Eacute inegaacutevel a importacircncia de saber caracterizar as diferentes
Iformas geomeacutetricas e espaciais presentes na natureza ou imaginadas atraveacutes de seus elementos e
propriedades bem como de poder representaacute-Ias por meio de desenho geomeacutetrico Na resoluccedilatildeo de
diferentes situaccedilotildees-problema seguramente se faz necessaacuteria uma boa capacidade de visatildeo geomeacutetrico
espacial o domiacutenio das ideacuteias de proporcionalidade e semelhanccedila a compreensatildeo dos conceitos de
comprimento aacuterea e volume bem como saber calculaacute-los Deve-se salientar que a semelhanccedila de
triacircngulos permitiu o desenvolvimento da trigonometria do triacircngulo retacircngulo criada para solucionar
problemas praacuteticos de caacutelculo de distacircncias inacessiacuteveis Por outro lado as noccedilotildees de semelhanccedila e
congruecircncia nos remetem tambeacutem aos fundamentos da proacutepria Geometria Saber utilizar as coordenadas
cartesianas de pontos no espaccedilo possibilita a descriccedilatildeo de objetos geomeacutetricos numa linguagem algeacutebrica
ampliando consideravelmente os horizontes da modelagem e da resoluccedilatildeo de problemas geomeacutetricos por
meio da interaccedilatildeo entre essas duas aacutereas da matemaacutetica
TOacutePICOS
21 Caracteriacutesticas elementos e propriedades geomeacutetricas (tais que veacutertices arestas lados alturas
acircngulos focos diretrizes convexidade nuacutemero de diagonais ) das seguintes figuras planas e espaciais
poliacutegonos ciacuterculos setores circulares elipses paraacutebolas hipeacuterboles prismas piracircmides esfera cilindros
cones e troncos 22 Congruecircncia e Semelhanccedila de figuras planas e espaciais Razotildees entre
comprimentos aacutereas e volumes de figuras semelhantes Teorema de Tales e aplicaccedilotildees problemas 1envolvendo semelhanccedila somas dos acircngulos internos e externos de poliacutegonos Casos de semelhanccedila e fl-congruecircncia de triacircngulos e aplicaccedilotildees Trigonometria do triacircngulo retacircngulo como instrumento para a fT resoluccedilatildeo de problemas seno cosseno e tangente de acircngulos agudos como
razatildeo de semelhanccedila nos triacircngulos retacircngulos 23 Eixos e planos de simetrias de figuras planas ou
espaciais Reconhecimento das secccedilotildees planas de cones e as definiccedilotildees de elipse paraacutebola e hipeacuterbole
R Ramos de Azevedo 423 JdPaulista - Fone (16)3603-6600 - Fax - (16) 3618-6102 - RibelrM Preto-SP- Brasil CEP 14090-80
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como lugar geomeacutetrico Aplicaccedilotildees 24 Relaccedilotildees meacutetricas nas figuras geomeacutetricas planas e espaciais O
teorema de Pitaacutegoras lei dos senos e cossenos aplicaccedilotildees em problemas bi e tridimensionais tais que
caacutelculo de diagonais alturas raios etc Comprimentos (ou periacutemetros) aacutereas (ou superfiacutecies de soacutelidos)
e volumes 25 Construccedilotildees com reacutegua e compasso no plano retas perpendiculares e paralelas mediatriz
de segmento divisatildeo de segmentos em partes proporcionais bisseccedilatildeo de acircngulos polfgonos regulares
(inscritos e circunscritos) triacircngulos quaisquer (com a determinaccedilatildeo de seus elementos) Problemas de
tangecircncia envolvendo circunferecircncias 26 Geometria Analiacutetica coordenadas cartesianas de pontos no
plano e no espaccedilo Distacircncia entre pontos no plano e no espaccedilo e problemas bi e tridimensionais simples
envolvendo esses conceitos Equaccedilotildees de retas no plano significado dos coeficientes na equaccedilatildeo normal
paralelismo e perpendicularismo distacircncia de ponto a reta Equaccedilotildees de circunferecircncias no plano
reconhecimento do centro raio retas secantes e tangentes Aplicaccedilotildees Equaccedilotildees e inequaccedilotildees a duas
incoacutegnitas como representaccedilatildeo algeacutebrica de Lugares Geomeacutetricos no plano
3 FUNCcedilOtildeES
Mais recentes na Histoacuteria da Matemaacutetica do que os Nuacutemeros a Geometria ou a Aacutelgebra as funccedilotildees tecircm
um papel de grande destaque no interior daquela disciplina por serem instrumentos eficazes na modelagem
de problemas reais ou imaginados e por fornecerem formas eficientes de estudaacute-los Assim por exemplo eacute
importante entender que fenocircmenos perioacutedicos satildeo descritos principalmente com funccedilotildees trigonomeacutetricas
que certas situaccedilotildees de crescimento ou decrescimento raacutepido podem ser representadas por funccedilotildees
exponenciais que distacircncias podem ser expressas utilizando a funccedilatildeo moacutedulo e que a funccedilatildeo logaritmoI
surgiu para permitir simplificaccedilotildees no caacutelculo de produtos ou potecircncias dos nuacutemeros com muitos diacutegitos
que astrocircnomos ou navegadores necessitavam manipular no seacuteculo XVI A linguagem graacutefica sob vaacuterias
apresentaccedilotildees por sua comunicaccedilatildeo direta e global ganha cada vez mais destaque na era da comunicaccedilatildeo
Ganham assim relevacircncia especial natildeo soacute a capacidade de leitura e interpretaccedilatildeo de graacuteficos funcionais
conferindo significado agraves variaccedilotildees das grandezas envolvidas mas tambeacutem a competecircncia de saber analisaacute-
los para estimar resultados e fazer previsotildees Por outro lado no que tange agrave interaccedilatildeo entre diferentes aacutereas
da proacutepria Matemaacutetica os graacuteficos funcionais satildeo ferramentas importantes para tornar mais
significativas as resoluccedilotildees de equaccedilotildees e inequaccedilotildees algeacutebricas hTOacutePICOS 431 A noccedilatildeo de funccedilatildeo como instrumento para lidar com variaccedilatildeo de grandezas Os conceitos de domiacutenio e
imagem Caracterizaccedilotildees e representaccedilotildees graacuteficas e algeacutebricas das seguintes funccedilotildees funccedilotildees moacutedulo
polinomiais de 10 e 20 graus raiz quadrada f(x)=xn fx)=lx f(x)=1x2 funccedilotildees exponenciais e logariacutetmicas
(caacutelculo de valores aproximados em casos de expoentes irracionais) e as funccedilotildees seno cosseno e tangente
R Ramos de Azevedo 423 bull Jd Paulista Fone- (16) 3603-6600 bull Fax - (16) 3618-6102 - Ribelfllo Preto-SP - Brasil - CEP 14090-80hnpflwww baraodemauabr
(~(definiccedilotildees
Aplicaccedilotildees
CENTRO UNIVERSITAacuteRIO BARAtildeO DE MAUAacuteRecredenCIacuteado pela Portaria nO 474 de 26042011 publicada no OOU de 21042011
Igeomeacutetricas no ciclo trigonomeacutetrico e valores nos arcos notaacuteveis) e suas transladadas
32 Reconhecimento e interpretaccedilatildeo de graacuteficos de funccedilotildees domiacutenio imagem valores destacados no
graacutefico (maacuteximos miacutenimos zeros) biunivocidade periodicidade simetrias intervalos de crescimento e
decrescimento anaacutelise da variaccedilatildeo da funccedilatildeo Aplicaccedilotildees em situaccedilotildees problema de contexto variado
incluindo estimativas ou previsotildees de valores Equaccedilotildees e inequaccedilotildees envolvendo funccedilotildees resoluccedilotildees
graacuteficas e algeacutebricas Identidades funcionais importantes princfpio de identidade polinomial produtos
notaacuteveis e fatoraccedilatildeo de polinocircmios principais identidades trigonomeacutetricas propriedades baacutesicas deIlogaritmos e exponenciais Desigualdade triangular para moacutedulos Aplicaccedilotildeesem situaccedilotildees-problema
4 COMBINATOacuteRIA PROBABILIDADE E ESTATlsTICA
o desenvolvimento do espiacuterito criacutetico da capacidade de analisar e de tomar decisotildees diante de vaacuterios
tipos de situaccedilotildees da vida em sociedade exige do cidadatildeo que seja bem informado Estatiacutesticas e
probabilidades estatildeo cada vez mais presentes nos meios de comunicaccedilotildees como forma de apresentaccedilatildeo de
informaccedilotildees Pesquisasde opiniatildeo pesquisas sobre preccedilos sobre epidemias e outros temas de interesseI
social ambiental ou econocircmico satildeo noticiadas frequentemente sempre permeadas de porcentagens ou
outros indicadores de graacuteficos tabelas e natildeo raro inferindo consequumlecircncias provaacuteveis e forjando opiniotildees
Para poder interpretar de forma autocircnoma e criacutetica tais informaccedilotildees o indiviacuteduo deve ser capaz de
compreender bem a linguagem pictograacutefica compreender a importacircncia da amostra para as conclusotildees de
uma pesquisa e ter claro que a atribuiccedilatildeo de probabilidades eacute sobretudo uma forma de quantificar a
incerteza quanto ao resultado a ser obtido Em diferentes aacutereas e atividades profissionais satildeo de grande
utilidade as capacidades de reconhecer o caraacuteter aleatoacuterio de fenocircmenos utilizar processosde contagem
em situaccedilotildeesproblema representar frequecircncias relativas construir espaccedilos amostrais e calcular
probabilidades Ressaltamosque na resoluccedilatildeo de problemas de contagem o importante eacute a habilidade de
raciociacutenio combinatoacuterio Eacute fundamental valorizar o desenvolvimento da capacidade de formular estrateacutegias
para a organizaccedilatildeo dos dados em agrupamentos que possam ser contados corretamente tendo em
vista que a mera aplicaccedilatildeo de foacutermulas natildeo nos permite resolver a maior parte dos problemas de contagem
TOacutePICOS
41 Problemas de contagem o princiacutepio fundamental da contagem o princiacutepio aditivo a divisatildeo como~
um processo de reduccedilatildeo de agrupamentos repetidos Resolver problemas envolvendo a contagem de ~
diferentes tipos de agrupamentos Binocircmio de Newton 42 Probabilidade de um evento num espaccedilo
equiprovaacutevel construccedilatildeo de espaccedilos amostrais finitos e representaccedilatildeo atraveacutes de frequecircncias relativas
R Ramos de Azevedo 423 _ JdPaulista Fone (16)36036600 - Fax - (16) 36186102 - Ribeiratildeo Preto-SP Brasil- CEPo 14090-80httpltwwwbaraodemauabr
(~ CENTRO UNIVERSITAacuteRIO BARAtildeO DE MAUAacuteRecredenciado pela Portaria nO 474 de 26041201 1 puhlicada no OOU de 270412011
Probabilidade da uniatildeo e da interseccedilatildeo de eventos Eventos disjuntos O conceito de independecircncia de
eventos Probabilidade condicional Aplicaccedilatildeo de probabilidade em situaccedilotildees-problema 43 Populaccedilatildeo e
amostra Estatiacutestica descritiva tratamento da informaccedilatildeo obtida com a organizaccedilatildeo e interpretaccedilatildeo de
dados em tabelas e graacuteficos Significado e aplicaccedilatildeo de medidas de tendecircncia central (meacutedia mediana e
moda) e de dispersatildeo (desvio-meacutedio desvio-padratildeo e variacircncia)
GEOGRAFIA
A prova na aacuterea de Geografia objetiva avaliar o niacutevel de apropriaccedilatildeo e a capacidade da correta aplicaccedilatildeo de
um conjunto de conceitos e informaccedilotildees relativos ao espaccedilo geograacutefico que abrange sociedade e natureza
em suas especificidades e interrelaccedilotildees Esse tipo de conhecimento constitui-se no instrumental miacutenimo
para introduccedilatildeo do indiviacuteduo na anaacutelise siacutentese e interpretaccedilatildeo critica da realidade contemporacircnea mundial
e brasileira Assim espera-se do candidato egresso do Ensino Meacutedio natildeo soacute a apropriaccedilatildeo de repertoacuterio
informaccedilotildees e linguagem em diversas escalas relativos ao espaccedilo geograacutefico mas tambeacutem a capacidade
de experimentar de forma criacutetica e coerente alguns niacuteveis de compreensatildeo da produccedilatildeo e da
transformaccedilatildeo do mundo em que vive Os conceitos- chave com os quais a Geografia lida seu vasto campo
de investigaccedilatildeo e suas abordagens multiescalares permitem classificaacute-Ia como uma das aacutereas mais fecundas
para o exerciacutecio da interdisciplinaridade e para a superaccedilatildeo de leituras e interpretaccedilotildees fragmentadas
da realidade Dessa forma sem negligenciar os conteuacutedos e informaccedilotildees substanciais para tal superaccedilatildeo
espera- se avaliar a capacidade do candidato quanto a -Caracterizaccedilatildeo e compreensatildeo da sociedade e da
natureza em suas especificidades e interrelaccedilotildees -Compreensatildeo do espaccedilo geograacutefico produccedilatildeo
paisagens organizaccedilatildeo e transformaccedilatildeo -Compreensatildeo de fatos e processos sociais e naturais como fatos
dinacircmicos e analisaacuteveis em diversas e complementares escalas de observaccedilatildeo -Compreensatildeo do mundo
atual por meio dos processos de transformaccedilatildeo que o trabalho social imprime agrave natureza
-Identificaccedilatildeo de relaccedilotildees entre a realidade brasileira e os processos gerais que regem a sociedade
contemporacircnea tanto no que se refere agrave natureza - apropriada transformada e revalorizada - quanto
no que se refere agrave sociedade propriamente dita -Conhecimento e utilizaccedilatildeo das teacutecnicas de localizaccedilatildeo e
representaccedilatildeo do espaccedilo geograacutefico
PROGRAMA
[- O espaccedilo mundial Desigualdades soacutecio espaciais das atividades econocircmicas populaccedilatildeo trabalho e temp~
livre centros de poder e conflitos atuais h1 - A distribuiccedilatildeo territorial das atividades econocircmicas A natureza como recurso para o desenvolvimento
das atividades econocircmicas extrativismo coleta e produccedilatildeo agropecuaacuteria A utilizaccedilatildeo dos recursos naturais
R Ramos de Azevedo 423 JdPaulisla - Fone (16)3603-6600 - Fax - (16) 36186102 - Ribeirllo Preto-SP - Brasil CEP 14090-80httptwwwbaraodemauabr
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e os impactos ambientais 1 1 - O 5 P r o c e 5 5 o 5 d e industrializaccedilatildeo urbanizaccedilatildeo e metropolizaccedilatildeo e o
desenvolvimento desigual dos paiacuteses 111 - Os grandes centros econocircmicos e sua organizaccedilatildeo territorial
Estados Unidos Japatildeo e Europa Ocidental
112 _Diversidade geograacutefica e socioeconocircmica da Ameacuterica latina Aacutefrica Aacutesia e Oceania 12 - A integraccedilatildeo
dos paiacuteses pelas redes materiais e imateriais As redes de transporte e a circulaccedilatildeo de mercadorias e as redes
imateriais fluxos de informaccedilatildeo de comunicaccedilatildeo e de capital financeiro
2 bull A populaccedilatildeo mundial estrutura dinacircmica e mobilidade geograacutefica 21 - Estrutura e dinacircmica
populacional desemprego e exclusatildeo sociaL 22 - Mobilidade populacional migraccedilatildeo de trabalhadores fluxo
de turistas e de refugiados poliacuteticos
3 - Tempo livre diferenccedilas geograacuteficas e sociais 31 - O lazer e o entretenimento na sociedade atual direito
ao lazer e sua mercantilizaccedilatildeo 32 - O turismo como atividade econocircmica e suas diversas formas 33 - Os
impactos soacutecio-ambientais da atividade turiacutestica 34 bull O esporte A induacutestria cultural
4 - Do mundo bipolar ao mundo multipolar 41- Surgimento e crise do mundo bipolar as potecircncias coloniais
a Primeira e a Segunda Guerras Mundiais as superpotecircncias o movimento dos paiacuteses natildeo alinhados a
corrida armamentista e a Guerra Fria 42 - Implicaccedilotildees geopoliacuteticas da desestruturaccedilatildeo da Uniatildeo Sovieacutetica
crise e desagregaccedilatildeo da URSSe a reestruturaccedilatildeo poliacutetica do leste europeu 43 bull O mundo multi polar a
hegemonia mundial dos Estados Unidos e os novos palas do poder mundial Alemanha Franccedila Reino Unido
Japatildeo China e Ruacutessia As potecircncias regionais Aacutefrica do Sul Brasil e iacutendia 44 - A organizaccedilatildeo do poder
econocircmico e poliacutetico mundial os principais organismos internacionais os blocos econocircmicos regionais os
grandes grupos econocircmicos internacionais e as organizaccedilotildees natildeo governamentais 45 - A emergecircncia de
conflitos regionais e a questatildeo das identidades soacutecio culturais eacutetnicas tribais e religiosas
11 _ O espaccedilo geograacutefico brasileiro A formaccedilatildeo do territoacuterio a distribuiccedilatildeo territorial das atividades
econocircmicas populaccedilatildeo e participaccedilatildeo do Brasil na ordem mundial
1 - A formaccedilatildeo do territoacuterio brasileiro e a gecircnese das desigualdades soacutecio espaciais contemporacircneas A
produccedilatildeo de espaccedilos vinculados ao comeacutercio colonial exportador 11 - Os espaccedilos geograacuteficos
complementares agrave economia colonial exportadora 12 - As fronteiras territoriais
2 - A distribuiccedilatildeo territorial das atividades econocircmicas 21 - A natureza como recurso para o hdesenvolvimento das atividades econocircmicas 211 - A exploraccedilatildeo vegetal e a pesca 212 - Os
recursos minerais as fontes de energia e os impactos ambientais 2121 - O modelo energeacutetico brasileiro 422 _ A diversidade regional da agricultura e da pecuaacuteria brasileira Da subsistecircncia agrave modernizaccedilatildeo
agropastori A questatildeo da propriedade territorial das relaccedilotildees de produccedilatildeo e de trabalho 221 - O
complexo agro-industrial A poliacutetica agriacutecola e os mecanismos de financiamento das atividades no campo
222 - A reforma agraacuteria e os movimentos sociais no campo 223 - A agricultura e os impactos ambientais
R Ramos de Azevedo 423 _Jd Paulista _ Fone (16 3603--6600 - Fa~ - (1613618--6102 Ribelrecirco Preto-SP- Brasil- CEPo 14090-80
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23 bull O processo de industrializaccedilatildeo brasileiro 231 - Gecircnese da induacutestria a cafeicultura e a concentraccedilatildeo
de riqueza em Satildeo Paulo 232 bull O processo de industrializaccedilatildeo a concentraccedilatildeo da atividade industrial
no Brasil e a recente desconcentraccedilatildeo espacial da induacutestria 233 - A industrializaccedilatildeo restringida a
substituiccedilatildeo de importaccedilotildees e o desenvolvimento de paios industriais e tecnoloacutegicos 234 - O processo
de industrializaccedilatildeo e o desenvolvimento desigual das regiotildees brasileiras 24 - O processo de urbanizaccedilatildeo
e a constituiccedilatildeo da rede urbana brasileira 241 - O desenvo Ivime n to metropolitano e as atividades de
serviccedilos 242 bull A produccedilatildeo cientiacutefica e tecnoloacutegica no Brasil as instituiccedilotildees de pesquisa 243 - A
urbanizaccedilatildeo e os impactos ambientais 244 - Os movimentos sociais urbanos 25 bull As regiotildees brasileiras e
o Estado de Satildeo pLlo
3 - A populaccedilatildeo brasileira estrutura dinacircmica e mobilidade geograacutefica 31 - A formaccedilatildeo da populaccedilatildeo
brasileira A questatildeo indiacutegena e as sequei as da escravidatildeo africana A imigraccedilatildeo europela e asiaacutetica 32 -
Estrutura e dinacircmica da populaccedilatildeo brasileira emprego distribuiccedilatildeo da renda e exclusatildeo social Os
indicadores de qualidade de vida 33 - A distribuiccedilatildeo espacial da populaccedilatildeo migraccedilotildees internas e externas
Migraccedilatildeo de trabalhadores fluxo de turistas e de refugiados poliacuteticos
4 - O Brasil na nova ordem mundial 41- Participaccedilatildeo do Brasil nos organismos internacionais sua relaccedilatildeo
com os centros hegemocircnicos mundiais e com blocos econocircmicos regionais 411 - O Brasi I e os Estados
Unidos 412 - O Brasil e a Ameacuterica Latina A relaccedilatildeo com os paiacuteses amazocircnicos A formaccedilatildeo e o
desenvolvimento do Mercosul 413 O Brasil e seus demais parceiros internacionais
111- O planeta Terra os climas e os e permanecircncia
315 - Origem e evoluccedilatildeo da plataforma brasileira Os tipos de relevo 3 2 bull Fatores exoacutegenos 321 - Os
ambientes terrestres e o modelado do relevo lntemperismo e pedogecircnese 322 - Morlogecircnese formas e
depoacutesitos associados nos ambientes polares temperados frios temperados intertropicais aacuteridos e de
altitude 323 bull O modelado antroacutepico 324 - O modelado do relevo brasileiro
j1Jdos seres vivos na interface continente oceano 416 O litoral brasileiro os tipos de costa e sua evoluccedilatildeo
Os ecossistemas costeiros conservaccedilatildeo uso manejo e estado atual 42 bull Os ambientes de aacutegua doce~
421 bull A bacia hidrograacutefica como unidade de anaacutelise A rede hidrograacutefica 422 - Os sistemas fluviais U
4 - A aacutegua na superfiacutecie terrestre 41- Oceanos e mares 411 A aacutegua em movimento correntes marinhas
ondas e mareacutes 412 - O relevo e os ambientes submarinos 413 - A temperatura e a salinidade como fatores
de distribuiccedilatildeo das espeacutecies 414 - A plataforma e as bacias oceacircnicas brasileiras biodiversidade recursos
minerais e impactos ambientais 415 bull Formas resultantes da dinacircmica marinha dos fatores tectocircnicos e
formas e depoacutesitos Os rios meandrantes e os deltas 423 bull A vida no ambiente fluvial 424 bull As bacias
fluviais brasileiras conservaccedilatildeo uso manejo e estado atual 425 - A aacutegua nos ambientes aacuteridos e semi-
R Ramos de Azevedo 423 JdPaulista Fone (16) 3603-6600 - Fax - (16) 36186102 - Ribelrao Preto-SP- Brasil CEPo 14090-80httptwwwbaraodemaua br
(~ CENTRO UNIVERSITAacuteRIO BARAtildeO DE MAUAacuteRecredenciado pela Portaria nO 474 de 26042011 publicada no DOU de 27f042011
aacuteridos rios anastomosados e leques aluviais 426 bull lagos e aacuteguas subterracircneas Tipos de lagos A vida
nos ambientes lacustres
427 - Geleiras formas e depoacutesitos associados A vida no ambiente glacial
IV bull A questatildeo ambiental Os ciclos globais a agenda ambiental internacional e as poliacuteticas ambientais
no Brasil
1 Os ciclos globais e o ambiente terrestre nas questotildees internacionais 11 ~Escala temporal das flutuaccedilotildees
ecossistemas terrestres o relevo e a aacutegua na superfiacutecie terrestre 1 - O planeta Terra 11 bull Origem do
Universo e do planeta Terra hipoacuteteses explicativas 111 Movimentos principais da Terra e suas
consequecircncias 12 bull Estrutura interna da Terra 121 Os sismos e o conhecimento das camadas internas
A crosta terrestre e sua composiccedilatildeo Origem e evoluccedilatildeo dos continentes e a deriva continental 122 ~ A
tectocircnica de placas distribuiccedilatildeo das placas na superfiacutecie terrestre e seus movimentos Bordas de
placas atividade vulcacircnica e formaccedilatildeo de montanhas 13 ~ Natureza e origem das rochas 131 ~
Minerais constituintes e tipos de rochas O ciclo das rochas 132 ~As rochas os foacutesseis e a escala do tempo
geoloacutegico A idade da Terra 133 ~Recursos minerais e sua distribuiccedilatildeo Origem e evoluccedilatildeo dos depoacutesitos
de combustiacuteveis foacutesseis 134 ~Recursos minerais no Brasil
2 - Os climas e os ecossistemas terrestres 21 O clima 211 ~A atmosfera composiccedilatildeo quiacutemica
212 ~ Temperaturas e circulaccedilatildeo atmosfeacuterica As mudanccedilas de temperatura e os fatores geograacuteficos
As precipitaccedilotildees 213 - Tempo e clima Zonalidade climaacutetica 214 - O efeito estufa
natural As mudanccedilas climaacuteticas 22 ~Abiosfera Conservaccedilatildeo uso manejo e estado atual dos ecossistemas
221 - Distribuiccedilatildeo geograacutefica dos climas e a distribuiccedilatildeo da vegetaccedilatildeo 222 - Ecossistemas das zonas
polares temperadas frias temperadas aacuteridas e de altitude 223 - Os ecossistemas intertropicais e sua
diversidade
3 - O relevo terrestre 31 - Fatores endoacutegenos 311 Escudos e bacias sedimentares antigos e modernos
e cadeias dobradas Tipos de relevo associados 312 - A formaccedilatildeo das montanhas falhas e dobras Tipos
de relevo associados 313 - Vulcotildees e relevo vulcacircnico 314 - Escala de unidades geomorfoloacutegicas
magnitude tamanho climaacuteticas 12 bull O sistema climaacutetico tropical e o fenocircmeno ENSO (EI Nino Oscilaccedilatildeo
Sul) 121 - Episoacutedios ENSO e o clima global secas na Aacutefrica desertificaccedilacirco variabilidade das monccedilotildees 1atividade ciclocircnica no At lacircntico e oscilaccedilotildees d e tem p e r a t u r a n a z o n a extratropical 13 - Os resultados
fiacutesicos das mudanccedilas quiacutemicas a intervenccedilatildeo antroacutepica A Convenccedilatildeo sobre Mudanccedilas Climaacuteticas Globais
131 - A intensificaccedilatildeo do efeito estufa e o aquecimento global O buraco na camada de ozocircnio O Protocolo
de Montreal 132 - O uso intensivo do solo e a desertificaccedilacirco A Convenccedilatildeo sobre Desertificaccedilatildeo 14 - Os
paiacuteses de mega diversidade bioloacutegica A Convenccedilatildeo sobre Diversidade Bioloacutegica
R Ramos de Azevedo 423 - Jd Paulista Fone 16) 3603-6600 - Fa~ - (16) 3618-6102 bull Ribeiratildeo Preto-SP_~ Brasll- CEPo 1409080hltpwwwbaraodemauabr
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2 - A agenda internacional ambiental e o mo bullbullimento ambienta lista 21 bull A questatildeo ambiental na ONU
e o Programa das Naccedilotildees Unidas para o Meio Ambiente 22 - As Conferecircncias internacionais sobre o
ambiente 221 - A participaccedilatildeo do Brasil nas reuniotildees internacionais sobre o ambiente 23 - A participaccedilatildeo
das organizaccedilotildees natildeo governamentais ambientalistas em organismos internacionais
231- As diferentes visotildees do ambientalismo
3 bull Poliacuteticas puacuteblicas ambientais e o ambientalismo no Brasil 31 - A institucionalizaccedilatildeo da temaacutetica
ambiental no Brasil 311 A legislaccedilatildeo ambiental brasileira 312 Os Conselhos sobre o meio ambiente e
a participaccedilatildeo da sociedade civil 32 Poliacuteticas de gestatildeo dos recursos hiacutedricos 321 Os Comitecircs de Bacia
322 - O uso dos aquiacuteferos 33 - Poliacuteticas de conservaccedilatildeo da diversidade bioloacutegica brasileira 331 - As
unidades de conservaccedilatildeo no Brasil 332 - O acesso aos recursos geneacuteticos do Brasil e o conhecimento desses
recursos pelas comunidades geografia e portuguecircs locais 34 - O ambientalismo no Brasil
v - Representaccedilotildees do espaccedilo geograacutefico 11 - Representaccedilotildees graacuteficas e cartograacuteficas confecccedilatildeo e
utilizaccedilatildeo Tabelas graacuteficos cartas mapas perfis blocos-diagramas e maquetes possibilidades de leituras
correlaccedilotildees e interpretaccedilotildees 12 - Sistemas referenciais para localizaccedilatildeo espacial O sistema de coordenadas
terrestres 13 bull Cartografia 131 bull Hemisfeacuterios fusos e zonas terrestres 132 - Representaccedilatildeo da
superfiacutecie terrestre projeccedilotildees cartograacuteficas distorccedilotildees e escalas Tipos de mapeamentos temaacuteticos
133 - Cartografia como linguagem e sistematizaccedilatildeo de conhecimento estrateacutegico 134 bull Cartografia e o
uso de novas tecnologias GPS Produtos de sensoriamento remoto e SIGs
PORTUGU~S
A prova de Portuguecircs visa a avaliar a capacidade do candidato para ler compreender e interpretar
criticamente textos de toda natureza literaacuterios e natildeo literaacuterios - bem como a capacidade para mobilizar
conhecimentos Iinguiacutesticos na produccedilatildeo de textos que atendam aos requisitos de adequaccedilatildeo correccedilatildeo
coesatildeo e coerecircncia O candidato deve portanto dominar a norma culta da liacutengua escrita reconhecer outras
variedades Iinguiacutesticas assim como possuir um certo repertoacuterio de leituras de textos literaacuterios no niacutevel
proacuteprio do concluinte do Ensino Meacutedio No que se refere aos conhecimentos linguisticos tais competecircncias
supotildeem que o candidato domine os conteuacutedos dos itens seguintes I liacutengua Portuguesa 1 Niacuteveis de
significaccedilatildeo do texto significaccedilatildeo expliacutecita e significaccedilatildeo implicita denotaccedilatildeo e conotaccedilatildeo 2 Distinccedilatildeo entre 1variedades do portuguecircs 3 Norma ortograacutefica 4 Morfossintaxe das classes de palavras 41 flexatildeo
nominal 42 flexatildeo verbal expressatildeo de tempo modo aspecto e voz correlaccedilatildeo de tempos e
modos 43 elementos estruturais e processos de formaccedilatildeo das palavras 44 concordacircncia nominal e
verbal 45 regecircncia nominal e verbal 46 pronomes 47 adveacuterbios 48 conectivos funccedilatildeo sintaacutetica e
R Ramos de Azevedo 423 - JdPaulista Fone (16)3603-6600 Fax - 1613618-6102 - Ribeirao Preto-SP- Brasil- CEP 1409Q80hltpwwwbaraodemaua_br
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valores loacutegico- semacircnticos S Processos de organizaccedilatildeo da frase 51 coordenaccedilatildeo e subordinaccedilatildeo 52
reorganizaccedilatildeo de oraccedilotildees e periacuteodos 6 Citaccedilatildeo de discursos direto indireto e indireto livre 7 Organizaccedilatildeo
do texto 71 dissertaccedilatildeo fato e demonstraccedilatildeo argumento e inferecircncia relaccedilotildees loacutegicas 72 narraccedilatildeo
sequenciaccedilatildeo de eventos temporalidade causalidade 73 descriccedilatildeo simultaneidade espacialidade na
ordenaccedilatildeo dos elementos descritores 8 Estrateacutegias de articulaccedilatildeo do texto 81 coesatildeo lexical referencial
e articulaccedilatildeo de enunciados de qualquer extensatildeo 82 paragrafaccedilatildeo 9 Recursosexpressivos 91 ritmo e
sonoridade 92 recursos morfoloacutegicos leacutexicos e sintaacuteticos 10 Intertextualidade No que se refere aos
textos literaacuterios espera-se o conhecimento das obras representativas dos diferentes periacuteodos das
literaturas brasileira e portuguesa O conhecimento desse repertoacuterio implica a capacidade de
analisar e interpretar os textos reconhecendo seusdiferentes gecircneros e modalidades bem como seus
elementos de composiccedilatildeo tanto aqueles proacuteprios da prosa quanto os da poesia Implica tambeacutem a
capacidade de relacionar o texto com o conjunto da obra em que se insere com outros textos e com seu
contexto histoacuterico e cultural Esserepertoacuterio de leituras inclui entre outras as abaixo discriminadas
11 Literatura Brasileira a) Barroco Gregoacuterio de Matos (Poesiasatiacuterica e poesia liacuterico-amorosa) b) Arcadismo
Claacuteudio Manuel da Costa (Sonetos)TomaacutesAntocircnio Gonzaga(Mariacutelia de Dirceu) c) Romantismo Gonccedilalves
Dias(Poesias)Aacutelvares de Azevedo (Noite na taverna Lira dos vinte anos) Castro Alves (Espumasflutuantes
Os escravos) Joseacute de Alencar (Iracema O guarani Senhora) Manuel Antocircnio de Almeida (Memoacuterias de
um sargento de miliacutecias) d) Realismo- Naturalismo Machado de Assis(Memoacuterias poacutestumas de BraacutesCubas
Quincas Borba Dom Casmurro Papeacuteis avulsos Histoacuterias sem data) Aluiacutesio Azevedo (O corticcedilo) Raul
Pompeia (O Ateneu) e) Parnasianismo- Simbolismo Raimundo Correia (Sinfonias) Cruze Souza(Broqueacuteis
Uacuteltimos sonetos) f) Preacute-modernismo e Modernismo LimaBarreto (Triste fim de Policarpo Quaresma) Maacuterio
de Andrade (Lira paulistana Amar verbo intransitivo Macunaiacutema Contos novos) Oswald de Andrade
(Poesias reunidas Memoacuterias sentimentais de Joatildeo Miramar) Alcacircntara Machado (Braacutes Bexiga e Barra
Funda) Manuel Bandeira (Estrela da vida inteira) g) Tendecircncias contemporacircneas 1- Prosa Joseacute Lins do
Rego(Fogomorto) Graciliano Ramos(SatildeoBernardo Vidassecas)JoatildeoGuimaratildees Rosa(SagaranaPrimeiras
estoacuterias Manuelzatildeo e Miguilim) Jorge Amado (Capitatildees da areia) Clarice Lispector (Perto do coraccedilatildeo
selvagem A legiatildeo estrangeira A hora da estrela) Pedro Nava (Balatildeo cativo) Rubem Braga (Crocircnicas
_ Contos) Dalton Trevisan (Cemiteacuterio de elefantes) Rubem Fonseca (Feliz ano novo) 2- PoesiaCarlos
Drummond de Andrade (Alguma poesiaA rosa do povo Claroenigma) Joatildeo Cabral de Melo Neto (Morte e
vida severina A educaccedilatildeo pela pedra) Ferreira Gullar (Toda poesia) 111 Literatura Portuguesa a)
Trovadorismo (Cantigasde amigo e Cantigas de amor) b) Humanismo Gil Vicente (Farsa de Inecircs Pereira
Auto da barca do inferno) c) Classicismo Camotildees Poesia liacuterica sonetos poesia eacutepica episoacutedios do
Conciacutelio dos deuses (I 20-41) Inecircs de Castro (111 118-135) do Velho do Restelo (IV 90~104)e do Gigante
Adamastor (V 37-60) de Os Lusiacuteadas)d) Barroco PadreAntocircnio Vieira (Sermatildeo da sexageacutesimaSermatildeoda
R Ramos de Azevedo 423 JdPaulista Fone (16) 3603-6600- Fax -(16) 36186102 - Rlbelrao Prelo-SP Brasil- CEPo 14090-80httpftwwwbaraodemaua br
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quarta-feira de cinzas) e) Arcadismo Bocage (Sonetos) f) Romantismo Almeida Garrett (Viagens na minha
terra) Alexandre Herculano (Eurico o presbiacutetero) Camil0 Castelo Branco (Amor de perdiccedilatildeo) g) Realismo
Eccedila de Queiroacutes (A cidade e as serras O primo Basiacutelio A ilustre casa de Ramires Os Maias) h) Simbolismo
Camilo Pessanha (Clepsidra) i) Orpheu Maacuterio de Saacute Carneiro (poesia Dispersatildeo e Indiacutecios de Oiro)
Fernando Pessoa (Poesia artocircnima e heterocircnima) j) Modernismo Miguel Torga (Os contas da montanha)
Vergiacutelio Ferreira (Apariccedilatildeo) Joseacute Saramago (Memorial do convento) Agustina Bessa-luiacutes (A Sibila)
Conforme aprovado pelo Conselho de Graduaccedilatildeo em Sessatildeo de 15122011 a lista unificada
(USPUNICAMP) de obras obrigatoacuterias para leitura em 2013 seraacute bull Viagens na minha terra - Almeida
Garrett bull Til- Joseacute de Alencar bull Memoacuterias de um sargento de miliacutecias - Manuel Antocircnio de Almeida bull
Memoacuterias poacutestumas de Braacutes Cubas - Machado de Assis bull O corticcedilo - Aluiacutesio Azevedo bull A cidade e as serras
- Eccedila de Queiroacutes bull Vidas secas - Graciliano Ramos bull Capitatildees da areia - Jorge Amado bull Sentimento do
mundo - Carlos Drummond de Andrade Observaccedilotildees Gerais aleacutem das questotildees que requerem respostas
discursivas seraacute solicitada uma redaccedilatildeo cujas especificaccedilotildees se expotildeem a seguir Redaccedilatildeo A redaccedilatildeo deveraacute
ser obrigatoriamente uma dissertaccedilatildeo na qual se espera que o candidato demonstre capacidade de
mobilizar conhecimentos e opiniotildees argumentar coerentemente e expressar-se de modo claro correto e
adequado
Na correccedilatildeo da redaccedilatildeo seratildeo avaliados trecircs aspectos (Tipo de texto e abordagem do tema Estrutura
e Expressatildeo) sendo que a cada um deles poderatildeo ser atribuiacutedos O 1 2 3 ou 4 pontos Tipo de texto e
abordagem do tema Verifica~se aqui se o texto do candidato se configura como uma dissertaccedilatildeo e se atende
ao tema proposto Pressupotildee-se entatildeo que o candidato demonstre a habilidade de compreender a
proposta de redaccedilatildeo e quando esta contiver uma coletacircnea que ele se revele capaz de ler e de relacionar
adequadamente os trechos que a integram A simples paraacutefrase da coletacircnea da proposta eou das
instruccedilotildees natildeo eacute em princiacutepio um recurso recomendaacutevel para o desenvolvimento adequado do tema A
elaboraccedilatildeo de um texto que natildeo seja dissertativo ou a fuga completa ao tema proposto faratildeo com que a
redaccedilatildeo natildeo seja objeto de avaliaccedilatildeo em qualquer outro de seus aspectos recebendo portanto nota
zero em sua totalidade No que diz respeito ao desenvolvimento verificar-se-aacute aleacutem da efetiva progressatildeo jhtemaacutetica tambeacutem a capacidade criacutetico-argumentativa que a redaccedilatildeo revele
2 Estrutura Avaliam-se aqui conjuntamente os aspectos de coesatildeo textual (nas frases periacuteodos1paraacutegrafos) e de coerecircncia das ideias O grau de coerecircncia reflete a capacidade do candidato para relacionar
os argumentos e organizaacute-los de forma a deles extrair conclusotildees apropriadas e tambeacutem sua habilidade
para o planejamento e a construccedilatildeo significativa do texto Seratildeo considerados aspectos negativos a
coacutepia ou a simples transposiccedilatildeo de elementos da proposta bem como a presenccedila de contradiccedilotildees
entre frases ou paraacutegrafos a falta de encadeamento das ideias a circularidade ou quebra da progressatildeo
R Ramos de Azevedo 423 - Jd Paulista - Fone (16) 3603-6600 - Fax- (16) 36186102 Ribeirao Preto-SP Brasil CEPo 14090-80ntlpIwwwbaraodemauabr
(~ CENTRO UNIVERSITAacuteRIO BARAtildeO DE MAUAacuteRecredellciado pela Portaria ndeg 474 de 26042011 publicada no D OU de 27042011
argumentativa a falta de conclusatildeo ou a presenccedila de conclusotildees que natildeo decorram do que foi previamente
exposto Seratildeo tidos tambeacutem como fatos negativos referentes agrave coesatildeo entre outros o estabelecimento de
relaccedilotildees semacircnticas improacuteprias entre palavras e expressotildeesassim como o uso inadequado de conectivos
3 Expressatildeo Avaliam-se nesse item o domiacutenio do padratildeo culto escrito da liacutengua e a clareza na expressatildeo das
ideias Seratildeo examinados aspectos gramaticais como ortografia morfologia sintaxe e pontuaccedilatildeo Espera-se
que o candidato revele competecircncia para expor com precisatildeo os argumentos selecionados para a defesa do
ponto de vista adotado e tambeacutem que demonstre capacidade de escolher e utilizar
expressivamente o vocabulaacuterio evitando o uso abusivo de clichecircs ou frases feitas INGLEcircSO exame tem
por objetivo avaliar a capacidade de compreensatildeo de textos autecircnticos em liacutengua inglesa cujo grau de
dificuldade seja compativel com o ensino fundamental e meacutedio Os textos abordaratildeo temas variados da
realidade politica econocircmica e cultural do mundo contemporacircneo Poderatildeo ser utilizados textos
literaacuterios cientiacuteficos de divulgaccedilatildeo jornatisticos ou publicitaacuterios As questotildees teratildeo como meta principal
medir a capacidade do candidato em inferir estabelecer referecircncias e promover relaccedilotildees entre textos e
contextos oraccedilotildees e frases Nesseparticular seratildeo prioritariamente tratados os aspectos gerais pertinentes
ao tema estrutura e propriedade dos textos Poderatildeo ainda ser avaliados os elementos linguiacutesticos
relevantes agrave compreensatildeo global eou parcial dos textos Nessesentido poderatildeo ser formuladas questotildees
a partir de expressotildees e frases que sejam relevantes para a compreensatildeo do texto Na medida de sua
importacircncia para a compreensatildeo dos textos seraacute exigido tambeacutem o reconhecimento do vocabulaacuterio e
de elementos gramaticais baacutesicos
R Ramos de Azevedo 423 - Jd Paulista - Fone (1613603-6600 Fax -116 36186102 Ribeirao Preto-SP- Brasil- CEP 14090-80hllpllwwwbaraodemauabr
(~ CENTRO UNIVERSITAacuteRIO BARAtildeO DE MAUAacuteRecredenciado pela Portaria nO 474 de 26042011 publicada no O_OU de 27042011
APENDICE 11
LISTA DE LIVROS OBRIGATOacuteRIOS PARA O VESTIBULAR DE 2018-1 e 2018-2
bull Erro de portuguecircs - Primeiro caderno do aluno de poesias - Maacuterio de Andrade
bull Para gostar de ler - Ruben Braga
bull Soneto de fidelidade - Vinicius de Morais
bull Libertinagem - Manuel Bandeira
bull Poesia e prosa - Volume uacutenico Carlos Drummond de Andrade Editora Nova Aguilar
bull Obra completa Aacutelvares de Azevedo Editora Nova Aguilar
bull Raimundo Correia Poesia completa e prosa Raimundo Correia Editora NovaAguilar
bull Dois irmatildeos Milton Haloum Editora Companhia de Bolso
bull Laccedilos de familia Clarice Lispector Editora Roeeo
bull Obra Completa Gregoacuterio de Matos 5 volumes Coacutediee Asensio-Cunha
bull Obra Completa Cecilia Meireles 2 volumes Editora Nova Aguilar
bull Poesia completa e prosa Manuel Bandeira
bull Distraiacutedos venceremos Paulo Leminski
IR Ramos de Azevedo 423 - Jd Paulista - Fone (16) 3603-6600 - Fali - (16) 3618-6102 _ Ribeiratildeo Preto-SP - Brasil CEP 14090-80
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revoluccedilotildees socialistas Ruacutessia e China 9 As deacutecadas de 20 e 30 crises conflitos e experiecircncias totalitaacuterias
10 Bipolarizaccedilatildeo do mundo e Guerra Fria 11 Descolonizaccedilatildeo e principais movimentos de libertaccedilatildeo
nacional na Aacutesia e Aacutefrica 12 Os conflitos no mundo aacuterabe e a criaccedilatildeo do Estado de Israel 13 A queda do
muro de Berlim o fim do socialismo real e a desintegraccedilatildeo da URSS14 Expansatildeocrescimento do mundo
urbano as novas tecnologias e os novos agentes sociais e poliacuteticos 15 Conflitos eacutetnico-religiosos no final do
seacuteculo XX
QUfMICA
A Quiacutemica exerce um relevante papel no desenvolvimento cientifico tecnoloacutegico econocircmico e social do
mundo moderno Neste sentido ecirc de fundamental importacircncia que o estudante do Ensino Meacutedio
compreenda as transformaccedilotildees quiacutemicas que ocorrem no mundo fiacutesico de maneira a poder avaliar
criticamente fatos do cotidiano e informaccedilotildees recebidas por diversas fontes de divulgaccedilatildeo do conhecimento
tornando-se capaz de tomar decisotildees enquanto individuo e cidadatildeo Desse modo considera-se importante
que em vez de memorizaccedilatildeo extensa o candidato demonstre capacidade de observar e descrever
fenocircmenos e de formular para eles modelos explicativos relacionando os materiais e as transformaccedilotildees
quiacutemicas ao sistema produtivo e ao meio ambiente Na sequecircncia satildeo apresentadas algumas consideraccedilotildees
sobre o conteuacutedo programaacutetico que eacute detalhado a seguir Espera-se que o vestibulando tenha
conhecimento de equaccedilotildees usuais e de nomes e foacutermulas quiacutemicas das substacircncias mais comuns Os
modelos atocircmicos deveratildeo restringir-se apenas aos claacutessicos natildeo incluindo os modelos quacircnticos (orbitais
atocircmicos moleculares e hibridizaccedilatildeo) A Tabela Perioacutedica deveraacute ser entendida como uma sistematizaccedilatildeo
das propriedades fiacutesicas e quiacutemicas dos elementos e assim seu uso estaraacute presente ao longo de todo o
programa Quanto ao aspecto quantitativo espera-se do candidato a capacidade de efetuar caacutelculos
estequiomeacutetricos elementares envolvendo grandezas como massa volume massa molar quantidade de
mateacuteria entalpia etc Seraacute avaliada tambeacutem a sua habilidade em caacutelculos que envolvam concentraccedilatildeo
percentagens e constantes fiacutesico-quiacutemicas Considera-se importante a capacidade de lidar com relaccedilotildees
quantitativas envolvendo as variaacuteveis pressatildeo volume temperatura e quantidade de mateacuteria As relaccedilotildees
de massa e de volume assim como os caacutelculos estequiomeacutetricos deveratildeo ser encarados como
consequecircncias diretas da existecircncia de aacutetomos que tomam parte em proporccedilotildees definidas na constituiccedilatildeo
das substacircncias No tocante agrave Quiacutemica Orgacircnica esperasse que o candidato tenha a capacidade de
reconhecer grupos funcionais e de entender os principais tipos de reaccedilotildees sabendo aplicaacute-los aos
compostos mais simples Considera-se importante o conhecimento das propriedades e dos usos de algumas
substacircncias relevantes para a atividade humana em especial das substacircncias de importacircncia industrial
(petroacuteleo gaacutes natural aacutelcoois sabotildees e detergentes macromoleacuteculas naturais e sinteacuteticas) A
expermentaccedilatildeo tanto a realizada em atildembito estrito de laboratoacuterio quanto a realizada de maneira menos1R Ramos de Azevedo 423 - JdPaulista - Fone (16) 3603-6600 - Fax - (16)3618-6102 - Ribeiratildeo Prelo-SP- Brasil- CEPo 14090-80
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formal mas sistematizada no cotidiano constitui aspecto fundamental do aprendizado da Quiacutemica Assim
sendo todos os itens do programa poderatildeo envolver experimentaccedilatildeo cientiacutefica Espera~se que o candidato
tenha habilidades especiacuteficas tais como registrar e analisar dados organizaacutelos em tabelas e graacuteficos
reconhecer a finalidade de materiais de laboratoacuterio em montagens experimentais propor materiais
adequados para a realizaccedilatildeo de experimentos bem como tenha conhecimento de aparelhagens de
laboratoacuterio usadas em operaccedilotildees baacutesicas como filtraccedilatildeo destilaccedilatildeo e titulaccedilatildeo As questotildees formuladas no
vestibular conteratildeo todos os dados necessaacuterios e avaliaratildeo principalmente habilidades de compreensatildeo
interpretaccedilatildeo e anaacutelise das informaccedilotildees recebidas
PROGRAMA
1 TRANSFORMACcedilOtildeES QUIMICAS
A existecircncia dei relaccedilotildees de massa fixas entre reagentes e produtos permitindo os caacutelculos
esteqUiomeacutetricosl deve ser reconhecida como consequecircncia da descontinuidade da mateacuteria isto eacute daI
presenccedila de aacutetomos e moleacuteculas em sua constituiccedilatildeo O balanceamento de reaccedilotildees inclusive deI
oxirreduccedilatildeo constitui requisito importante para a realizaccedilatildeo de caacutelculos estequiomeacutetricos Para este fimItambeacutem o conhecimento das leis dos gases eacute fundamental uma vez que muitas reaccedilotildees envolvem
substacircncias nesse estado fiacutesico Reconhecimento das transformaccedilotildees quiacutemicas mudanccedila de cor
formaccedilatildeodesaparecimento de soacutelidos numa soluccedilatildeo absorccedilatildeoliberaccedilatildeo de energia desprendimento de
gases
1 2 Interpretaccedilatildeo das transformaccedilotildees quiacutemicas 121 Evoluccedilatildeo do modelo atocircmico do modelo
corpuscular de Dalton ao modelo de Rutherford-Bohr 122 aacutetomos e moleacuteculas nuacutemero atocircmico nuacutemero
de massa isoacutetopos massa molar e constante de Avogadro123 Reaccedilotildees quimicas
13 Representaccedilatildeo das transformaccedilotildees quiacutemicas 131 representaccedilatildeo simboacutelica dos elementos e
substacircncias 132 equaccedilatildeo quiacutemica balanceamento nuacutemero de oxidaccedilatildeo 14 Aspectos quantitativos das
transformaccedilotildees quiacutemicas 141 leis de Lavoisier Proust e Gay-Lussac programas bull histoacuteria e quiacutemica
provas 142 Leis dos gases equaccedilatildeo de estado do gaacutes ideal
143 Caacutelculos estequiomeacutetricos massa volume moi massa molar volume molar dos gases
2 PROPRIEDADES E UTILIZACcedilAtildeO DOS MATERIAIS
Espera-se o conhecimento de algumas substacircncias importantes na economia do Paiacutes em ermos da1ocorrecircncia das mateacuterias-primas da produccedilatildeo industrial das propriedades da utilizaccedilatildeo e do descarte
dessas substacircncias Conhecer as ligaccedilotildees quimicas nos elementos e nos compostos que constituem tais
R Ramos de Azevedo 423 _JdPaulista Fone- (16) 3603-6600 - Fax - 161 3618-6102 - Ribeirllo Preto-SP Brasil CEP 1409080ht1pIIWNWbaraodemaua br
(~m CENTRO UNIVERSITAacuteRIO BARAtildeO DE MAUAacuteRecredenciado pela Portana ndeg 474 de 261041201 1 publicada no DO_U de 2704201 1
substacircncias eacute essencial Interaccedilotildees intermoleculares precisam ser reconhecidas como determinantes de
propriedades fiacutesicas de substacircncias tais como temperatura de ebuliccedilatildeo e solubilidade
21 Elementos e suas substacircncias
211 A tabela perioacutedica reatividade dos metais alcalinos metais alcalino terrosos e halogecircnios
212 Estados fiacutesicos da mateacuteria - mudanccedilas de estado213 Separaccedilatildeo de componentes de mistura
filtraccedilatildeo decantaccedilatildeo destilaccedilatildeo simples e fracionada cristalizaccedilatildeo e cromatografia em papel 22 MetaisI
221 Alumiacutenio cobre e ferro ocorrecircncia obtenccedilatildeo industrial propriedades e utilizaccedilatildeo 222 Ligaslatatildeo bronze e accedilo 223 Ligaccedilatildeo metaacutelica 23 Substacircncias iocircnicas 231 Principais compostos dos
grupos cloreto carbonato sulfato nitrato e fosfato e suas aplicaccedilotildees 232 Ligaccedilatildeo iocircnica 24 Substacircncias
moleculares 241 Hidrogecircnio oxigecircnio nitrogecircnio cloro amocircnia propriedades e usos 242 Ligaccedilatildeo
covalente243 Polaridade das ligaccedilotildees 244 Interaccedilotildees intermoleculares van der Waals e ligaccedilatildeo de
hidrogecircnio 25 A induacutestria quiacutemica 251 Obtenccedilatildeo e aplicaccedilotildees industriais de hidrogecircnio oxigecircnio
nitrogecircnio cloro hidroacutexido de soacutedio amocircnia oacutexido de caacutelcio aacutecido cloriacutedrico aacutecido sulfuacuterico e aacutecido nitrico
252 Implicaccedilotildees ambientais da produccedilatildeo e da utilizaccedilatildeo desses produtos industriais 26 Ciclos de dioacutexido
de carbono enxofre e nitrogecircnio na natureza Implicaccedilotildees ambientais
3 A AacuteGUA NA NATUREZA
Eacute imprescindiacutevel notar que apesar de a aacutegua ser abundante na Terra sua disponibilidade na forma de
aacutegua potaacutevel ou mesmo para uso industrial eacute extremamente limitada O adensamento populacional e a
expansatildeo da atividade industrial vecircm de um lado aumentando a demanda por aacutegua e de outro
reduzindo sua oferta este uacuteltimo fator ocorrendo em virtude da crescente poluiccedilatildeo da aacutegua Um tratamento
mais sofisticado da aacutegua torna-se necessaacuterio e o tratamento de esgotos imperativo As propriedades daI
aacutegua tais como sua capacidade de dissolver substacircncias seu calor de vaporizaccedilatildeo e seu calor especiacutefico
devem servir de base para o entendimento de sua importacircncia na Terra e das medidas que podem ser
tomadas para aumentar sua disponibilidade As propriedades de aacutecidos e bases precisam ser conhecidas
para permitir distinguir essas substacircncias entre si e de outras A accedilatildeo de aacutecidos inclusive de aacutecidos oxidantes
sobre alguns metais eacute de grande importacircncia 31 Estrutura da aacutegua propriedades importacircncia para a vida
e seu ciclo na natureza 32 Interaccedilotildees da aacutegua com outras substacircncias 321 Processo de dissoluccedilatildeo curvas
de solubilidade 322 Concentraccedilotildees (percentagem ppm gL moIL) 323 Aspectos qualitativos dos
efeitos do soluto nas seguintes propriedades da aacutegua pressatildeo de vapor temperatura de congelamento
temperatura de ebuliccedilatildeo e pressatildeo osmoacutetica 33 Estado coloidaI331 Caracterizaccedilatildeo e propriedades 332
Aplicaccedilotildees praacuteticas 34 Aacutecidos bases sais e oacutexidos 341 Aacutecidos e bases (conceito de Arrhenius)
342 Principais propriedades dos aacutecidos e bases indicadores condutibilidade eleacutetrica reaccedilatildeo com
R Ramos de Azevedo 423 _JdPaulisla Fone (16) 3603-6600 Fax - (16) 3618-6102 Ritgteir~o Preto-SP- Brasil- CEPo 1409080hnpIwwwbaraOdemaua_br
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metais reaccedilatildeo de neutralizaccedilatildeo 343 Usos de aacutecido cloriacutedrico aacutecido sulfuacuterico aacutecido niacutetrico amocircnia e
hidroacutexido de soacutedio 344 Oacutexidos de carbono nitrogecircnio enxofre metais alcalinos metais alcalinoterrosos
interaccedilatildeo com aacutegua poluiccedilatildeo atmosfeacuterica 35 Poluiccedilatildeo e tratamento da aacutegua
4 DINAcircMICA DAS TRANSFORMACcedilOtildeES QUiacuteMICAS
Eacute importante reconhecer os fatores que influem na velocidade das reaccedilotildees quiacutemicas e ter familiaridade com
graacuteficos de concentraccedilatildeo de reagentes e produtos em funccedilatildeo do tempo Eacute fundamental a caracterizaccedilatildeo de
equiliacutebrios quiacutemicos tanto em fase gasosa quanto em soluccedilatildeo incluindo-se a dissociaccedilatildeo de aacutecidos e a
hidroacutelise de sais de aacutecidos fracos e bases fracas O conhecimento da perturbaccedilatildeo de equiliacutebrios e dos fatores
que a desencadeiam eacute considerado essencial Espera-se do candidato a capacidade de realizaccedilatildeo de caacutelculos
simples envolvendo constantes de equiliacutebrio 41 Velocidade das transformaccedilotildees quiacutemicas 411 Fatores
que influenciam a velocidade da reaccedilatildeo 412 Colisotildees moleculares Energia de ativaccedilatildeo 42 Equiliacutebrio em
transformaccedilotildees quiacutemicas 421 Caracterizaccedilatildeo macroscoacutepica e microscoacutepica (dinacircmica) do estado de
equilibrio 422 Constante de equiliacutebrio 423 Perturbaccedilatildeo do equiliacutebrio 424 Produto iocircnico da aacutegua pH
425 Equiliacutebrios em soluccedilatildeo envolvendo aacutecidos bases e sais
S ENERGIA NAS TRANSFORMACcedilOtildeES QUIMICAS
A compreensatildeo das manifestaccedilotildees de calor que acompanham transformaccedilotildees quiacutemicas incluindose a
fusatildeo a vaporizaccedilatildeo e a dissoluccedilatildeo eacute essencial Assim eacute importante saber calcular a variaccedilatildeo de entalpia
numa transformaccedilatildeo quiacutemica a partir de entalpias de formaccedilatildeo entalpias de combustatildeo ou de variaccedilotildees de
entalpia em outras reaccedilotildees bem como a partir de energias de ligaccedilatildeo Espera-se do candidato o
reconhecimento dos componentes de pilhas e cubas eletroliacuteticas e a compreensatildeo dos fenocircmenos que
ocorrem nesses processos Os potenciais padratildeo de reduccedilatildeo devem ser entendidos como uma quantificaccedilatildeo
da seacuterie eletroquiacutemica 51 Transformaccedilotildees quiacutemicas e energia teacutermica
511 Calor nas transformaccedilotildees quiacutemicas Entalpia 512 Principio da conservaccedilatildeo da energia energia
de ligaccedilatildeo 52 Transformaccedilotildees quiacutemicas e energia eleacutetrica 521 Produccedilatildeo de energia eleacutetrica pilha 522
Consumo de energia eleacutetrica eletroacutelise 523 Representaccedilatildeo das transformaccedilotildees que ocorrem na
pilha e no processo de eletroacutelise por meio de equaccedilotildees quiacutemicas balanceadas 524 Interpretaccedilatildeo e
aplicaccedilatildeo de potenciais padratildeo de reduccedilatildeo
6 TRANSFORMACcedilOtildeES NUCLEARES NATURAIS E ARTIFICIAIS
Neste item satildeo importantes o conhecimento das propriedades e da origem de raios alfa beta e gama1
a representaccedilatildeo de reaccedilotildees nucleares e o conceito de meia-vida e sua aplicaccedilatildeo 61
R Ramos de Azevedo 423 - Jd Paulista - Fone (16) 3603-6600 - Fax -16 3618-6102 Ribeirao Preto-SP- Brasil CEPo 14090-80httpwwwbaraodemaua br
(~ CENTRO UNIVERSITAacuteRIO BARAtildeO DE MAU AacuteRecredenciado pela Portaria nQ 474 de 2610412011 publicada no ODU de 27f042011
Conceitos fundamentais da radioatividade emissotildees alfa beta e gama propriedades 62 Reaccedilotildees
nucleares fissatildeo e fusatildeo nucleares 63 Radioisoacutetopos e meia~vida 64 Usos da energia nuclear e
implicaccedilotildees ambientais
7 COMPOSTOS ORGAcircNICOS
Os compostos orgacircnicos ocupam posiccedilatildeo privilegiada na Quiacutemica natildeo soacute pelo fato de constituiacuterem a maioria
dos compostos conhecidos mas tambeacutem por sua importacircncia para a vida e presenccedila em nosso cotidiano
na forma de uma variedade de materiais com que temos cootacto Assim sendo oconhecimento das
principais funccedilotildees orgacircnicas eacute essencialbem como de algunscompostos mais comuns sendo nesse caso
desejaacutevel conhecer nomes oficiais e usuais e foacutermulas estruturais Noccedilotildees sobre alguns tipos de
compostos tais como gorduras detergentes e poliacutemeros satildeonecessaacuteriasdevido agrave presenccedila marcante deles
em nosso diaa-dia 71 Caracteriacutesticas gerais 711 Foacutermulas estruturais reconhecimento das principais
classesde compostos (hidrocarbonetos aacutelcoois eacuteteres haletos de aiqui la aminas aldeiacutedos cetonas aacutecidos
carboxiacutelicos eacutesteres e amidas) Isomeria
712 Propriedades fiacutesicas dos compostos orgacircnicos 713 Foacutermulas estruturais e nomes oficiais de
compostos orgacircnicos simples contendo apenasum grupo funcional Nomes usuais etileno acetileno aacutelcool
metiacutelico aacutelcool etiacutelico formaldeiacutedo acetona aacutecido aceacutetico tolueno 72 Reaccedilotildeesem quiacutemica orgacircnica
Principais tipos de reaccedilatildeo substituiccedilatildeo adiccedilatildeo eliminaccedilatildeo oxidaccedilatildeo reduccedilatildeo esterificaccedilatildeo e
hidroacutelise aacutecida e baacutesica 73 Quiacutemica orgacircnica no cotidiano 731 Hidrocarbonetos Petroacuteleo e gaacutes natural
origem ocorrecircncia e composiccedilatildeo destilaccedilatildeo do petroacuteleo (principais fraccedilotildees propriedades e usos)
combustatildeo implicaccedilotildees ambientais Etileno acetileno benzeno tolueno e naftaleno propriedades e usos
732 Aacutelcoois produccedilatildeo de etanol fermentaccedilatildeo alcooacutelica aacutelcoois como combustiacuteveis metanol e etanol
implicaccedilotildees ambientais 733 Trigliceriacutedeos (gorduras e oacuteleos) sabotildees e detergentes Obtenccedilatildeo
propriedades e usos 734 Macromoleacuteculas Poliacutemeros naturais carboidratos e proteiacutenas estrutura e
propriedades Poliacutemeros sinteacuteticos poliacutemeros de adiccedilatildeo (polietileno poliestiacutereno PVCe teflon) e
poliacutemeros de condensaccedilatildeo (polieacutester e poliamida) estrutura propriedades produccedilatildeo e uso reciclagem e
implicaccedilotildees ambientais
MATEMAacuteTICA
Conhecimentos matemaacuteticos satildeo aplicados na interpretaccedilatildeo de fenocircmenos em diferentes aacutereas da ciecircncia4
nas atividades tecnoloacutegicas e cotidianas O cidadatildeo necessita da capacidade de leitura e interpretaccedilatildeo de Ininformaccedilotildees por graacuteficos ou outras formas de linguagem matemaacutetica de percepccedilatildeo da coerecircncia ou natildeo de
uma argumentaccedilatildeo bem como da competecircncia para formular suas proacuteprias ideias de forma consistente
para uma inserccedilatildeo criacutetica e autocircnoma na sociedade contemporacircnea
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(~ CENTRO UNIVERSITAacuteRIO BARAtildeO DE MAU AacuteRecredenclado pela Portana ndeg 474 de 2610412011 publicada no DOU de 27042011
Dentro deste espiacuterito espera-se que o candidato demonstre possuir domiacutenio da linguagem baacutesica e
compreensatildeo dos conceitos fundamentais da Matemaacutetica tratados no ensino fundamental e meacutedio de
forma a saber aplicaacute-los em situaccedilotildees diversas e relacionaacute-los entre si e com outras aacutereas do conhecimento
Ele deve saber reconhecer representaccedilotildees equivalentes de um mesmo conceito relacionar
procedimentos associados agraves diferentes aacutereas analisar e valorizar informaccedilotildees provenientes de diferentes
fontes utilizando ferramentas matemaacuteticas para formar uma opiniatildeo proacutepria que lhe permita expressar-se
criticamente sobre problemas da Matemaacutetica das outras aacutereas do conhecimento e da realidade Seraacute
priorizada a avaliaccedilatildeo da capacidade de raciociacutenio sem dar ecircnfase agrave memorizaccedilatildeo de foacutermulas agrave
mecanizaccedilatildeo de teacutecnicas ou a caacutelculos excessivos desvinculados de contexto significativo ou de
aplicaccedilotildees relevantes dentro ou fora da Matemaacutetica Na la fase do vestibular o objetivo eacute avaliar o
candidato quanto ao domiacutenio e utilizaccedilatildeo da linguagem e quanto agrave compreensatildeo de conceitos e
procedimentos da matemaacutetica elementar bem como quanto agrave capacidade de aplicaacute-los na resoluccedilatildeo de
problemas Na 2a fase aleacutem destes aspectos pretende-se tambeacutem avaliar o candidato quanto ao domiacutenio
de conceitos ferramentas e procedimentos matemaacuteticos necessaacuterios para o aprofundamento de estudos
em aacutereas de ciecircncias exatas bem como quanto agrave capacidade de ut i I i zaacute-Ios em situaccedilotildees-problema mais
abstratas
1 CONCEITOS E RELACcedilOES NUMpoundRICAS BAacuteSICAS E APlICACcedilOES
Conhecer os problemas nodais que impulsionaram a necessidade de ampliaccedilatildeo dos campos numeacutericos
e dominar os conceitos baacutesicos que deles surgiram proporciona ao individuo uma inserccedilatildeo mais completa
na cultura universal desenvolvida por homens e mulheres ao longo da Histoacuteria O cidadatildeo
frequentemente necessita lidar com diacutevidas ou crediaacuterios interpretar descontos entender reajustes
salariais escolher aplicaccedilotildees financeiras etc Daiacute a importacircncia da Matemaacutetica Financeira com suas
aplicaccedilotildees praacuteticas Sistemas lineares e matrizes satildeo instrumentos da linguagem matemaacutetica na modelaccedilatildeo
de situaccedilotildees-problema aleacutem de representarem teacutecnicas de grande utilidade para outros domiacutenios da
matemaacutetica de niacutevel superior
TOacutePICOS
411 Nuacutemeros inteiros compreensatildeo dos algoritmos das quatro operaccedilotildees fundamentais no sistema decimal
de numeraccedilatildeo divisibHdade e a decomposiccedilatildeo em fatores primos 12 Insuficiecircncia dos nuacutemeros inteiros hpara a comparaccedilatildeo de grandezas e para medir partes de um todo razotildees e proporccedilotildees os nuacutemeros
racionais operaccedilotildees e a relaccedilatildeo de ordem entre nuacutemeros racionais representaccedilatildeo decimal dos nuacutemeros
racionais e sua relaccedilatildeo com PG 13 Insuficiecircncia dos nuacutemeros racionais para medir segmentos a partir de
uma unidade fixada o conceito de nuacutemero irracional e a
R Ramos de Azevedo 423 JdPauhsta Fone (16) 3603-6600 - Fax- (16) 3618-6102 Ribelrao Prelo-SP bull Brasil- CEP 14090-80httpWWWbaraodemaua_br
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representaccedilatildeo decimal dos nuacutemeros reais 14 Insuficiecircncia dos nuacutemeros reais para a resoluccedilatildeo de equaccedilotildees
algeacutebricas de 20 e 30 graus o conceito de nuacutemero complexo e suas representaccedilotildees - geomeacutetrica algeacutebrica
e trigonomeacutetrica interpretaccedilatildeo algeacutebrica e geomeacutetrica das operaccedilotildees e das raiacutezes de nuacutemeros complexos
- raiacutezes da unidade 15 Matemaacutetica financeira como instrumento para a resoluccedilatildeo de problemas os
conceitos de porcentagem juro simples e juro composto e sua relaccedilatildeo com PA e PG respectivamente 16
Sistemas lineares e matrizes como organizaccedilatildeo e sistematizaccedilatildeo de informaccedilotildees discussatildeo e resoluccedilatildeo de
sistemas lineares (de ateacute 4 equaccedilotildees e ateacute 4 incoacutegnitas) por escalonamento ou por substituiccedilatildeo de variaacuteveis
2 GEOMETRIA IA utilizaccedilatildeo de conhecimentos geomeacutetricos para I e i t u r a compreensatildeo e accedilatildeo sobre a realidade tem
longa tradiccedilatildeo nalhistoacuteria da humanidade Eacute inegaacutevel a importacircncia de saber caracterizar as diferentes
Iformas geomeacutetricas e espaciais presentes na natureza ou imaginadas atraveacutes de seus elementos e
propriedades bem como de poder representaacute-Ias por meio de desenho geomeacutetrico Na resoluccedilatildeo de
diferentes situaccedilotildees-problema seguramente se faz necessaacuteria uma boa capacidade de visatildeo geomeacutetrico
espacial o domiacutenio das ideacuteias de proporcionalidade e semelhanccedila a compreensatildeo dos conceitos de
comprimento aacuterea e volume bem como saber calculaacute-los Deve-se salientar que a semelhanccedila de
triacircngulos permitiu o desenvolvimento da trigonometria do triacircngulo retacircngulo criada para solucionar
problemas praacuteticos de caacutelculo de distacircncias inacessiacuteveis Por outro lado as noccedilotildees de semelhanccedila e
congruecircncia nos remetem tambeacutem aos fundamentos da proacutepria Geometria Saber utilizar as coordenadas
cartesianas de pontos no espaccedilo possibilita a descriccedilatildeo de objetos geomeacutetricos numa linguagem algeacutebrica
ampliando consideravelmente os horizontes da modelagem e da resoluccedilatildeo de problemas geomeacutetricos por
meio da interaccedilatildeo entre essas duas aacutereas da matemaacutetica
TOacutePICOS
21 Caracteriacutesticas elementos e propriedades geomeacutetricas (tais que veacutertices arestas lados alturas
acircngulos focos diretrizes convexidade nuacutemero de diagonais ) das seguintes figuras planas e espaciais
poliacutegonos ciacuterculos setores circulares elipses paraacutebolas hipeacuterboles prismas piracircmides esfera cilindros
cones e troncos 22 Congruecircncia e Semelhanccedila de figuras planas e espaciais Razotildees entre
comprimentos aacutereas e volumes de figuras semelhantes Teorema de Tales e aplicaccedilotildees problemas 1envolvendo semelhanccedila somas dos acircngulos internos e externos de poliacutegonos Casos de semelhanccedila e fl-congruecircncia de triacircngulos e aplicaccedilotildees Trigonometria do triacircngulo retacircngulo como instrumento para a fT resoluccedilatildeo de problemas seno cosseno e tangente de acircngulos agudos como
razatildeo de semelhanccedila nos triacircngulos retacircngulos 23 Eixos e planos de simetrias de figuras planas ou
espaciais Reconhecimento das secccedilotildees planas de cones e as definiccedilotildees de elipse paraacutebola e hipeacuterbole
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hUpllwwwbaraodemauabr
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como lugar geomeacutetrico Aplicaccedilotildees 24 Relaccedilotildees meacutetricas nas figuras geomeacutetricas planas e espaciais O
teorema de Pitaacutegoras lei dos senos e cossenos aplicaccedilotildees em problemas bi e tridimensionais tais que
caacutelculo de diagonais alturas raios etc Comprimentos (ou periacutemetros) aacutereas (ou superfiacutecies de soacutelidos)
e volumes 25 Construccedilotildees com reacutegua e compasso no plano retas perpendiculares e paralelas mediatriz
de segmento divisatildeo de segmentos em partes proporcionais bisseccedilatildeo de acircngulos polfgonos regulares
(inscritos e circunscritos) triacircngulos quaisquer (com a determinaccedilatildeo de seus elementos) Problemas de
tangecircncia envolvendo circunferecircncias 26 Geometria Analiacutetica coordenadas cartesianas de pontos no
plano e no espaccedilo Distacircncia entre pontos no plano e no espaccedilo e problemas bi e tridimensionais simples
envolvendo esses conceitos Equaccedilotildees de retas no plano significado dos coeficientes na equaccedilatildeo normal
paralelismo e perpendicularismo distacircncia de ponto a reta Equaccedilotildees de circunferecircncias no plano
reconhecimento do centro raio retas secantes e tangentes Aplicaccedilotildees Equaccedilotildees e inequaccedilotildees a duas
incoacutegnitas como representaccedilatildeo algeacutebrica de Lugares Geomeacutetricos no plano
3 FUNCcedilOtildeES
Mais recentes na Histoacuteria da Matemaacutetica do que os Nuacutemeros a Geometria ou a Aacutelgebra as funccedilotildees tecircm
um papel de grande destaque no interior daquela disciplina por serem instrumentos eficazes na modelagem
de problemas reais ou imaginados e por fornecerem formas eficientes de estudaacute-los Assim por exemplo eacute
importante entender que fenocircmenos perioacutedicos satildeo descritos principalmente com funccedilotildees trigonomeacutetricas
que certas situaccedilotildees de crescimento ou decrescimento raacutepido podem ser representadas por funccedilotildees
exponenciais que distacircncias podem ser expressas utilizando a funccedilatildeo moacutedulo e que a funccedilatildeo logaritmoI
surgiu para permitir simplificaccedilotildees no caacutelculo de produtos ou potecircncias dos nuacutemeros com muitos diacutegitos
que astrocircnomos ou navegadores necessitavam manipular no seacuteculo XVI A linguagem graacutefica sob vaacuterias
apresentaccedilotildees por sua comunicaccedilatildeo direta e global ganha cada vez mais destaque na era da comunicaccedilatildeo
Ganham assim relevacircncia especial natildeo soacute a capacidade de leitura e interpretaccedilatildeo de graacuteficos funcionais
conferindo significado agraves variaccedilotildees das grandezas envolvidas mas tambeacutem a competecircncia de saber analisaacute-
los para estimar resultados e fazer previsotildees Por outro lado no que tange agrave interaccedilatildeo entre diferentes aacutereas
da proacutepria Matemaacutetica os graacuteficos funcionais satildeo ferramentas importantes para tornar mais
significativas as resoluccedilotildees de equaccedilotildees e inequaccedilotildees algeacutebricas hTOacutePICOS 431 A noccedilatildeo de funccedilatildeo como instrumento para lidar com variaccedilatildeo de grandezas Os conceitos de domiacutenio e
imagem Caracterizaccedilotildees e representaccedilotildees graacuteficas e algeacutebricas das seguintes funccedilotildees funccedilotildees moacutedulo
polinomiais de 10 e 20 graus raiz quadrada f(x)=xn fx)=lx f(x)=1x2 funccedilotildees exponenciais e logariacutetmicas
(caacutelculo de valores aproximados em casos de expoentes irracionais) e as funccedilotildees seno cosseno e tangente
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(~(definiccedilotildees
Aplicaccedilotildees
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Igeomeacutetricas no ciclo trigonomeacutetrico e valores nos arcos notaacuteveis) e suas transladadas
32 Reconhecimento e interpretaccedilatildeo de graacuteficos de funccedilotildees domiacutenio imagem valores destacados no
graacutefico (maacuteximos miacutenimos zeros) biunivocidade periodicidade simetrias intervalos de crescimento e
decrescimento anaacutelise da variaccedilatildeo da funccedilatildeo Aplicaccedilotildees em situaccedilotildees problema de contexto variado
incluindo estimativas ou previsotildees de valores Equaccedilotildees e inequaccedilotildees envolvendo funccedilotildees resoluccedilotildees
graacuteficas e algeacutebricas Identidades funcionais importantes princfpio de identidade polinomial produtos
notaacuteveis e fatoraccedilatildeo de polinocircmios principais identidades trigonomeacutetricas propriedades baacutesicas deIlogaritmos e exponenciais Desigualdade triangular para moacutedulos Aplicaccedilotildeesem situaccedilotildees-problema
4 COMBINATOacuteRIA PROBABILIDADE E ESTATlsTICA
o desenvolvimento do espiacuterito criacutetico da capacidade de analisar e de tomar decisotildees diante de vaacuterios
tipos de situaccedilotildees da vida em sociedade exige do cidadatildeo que seja bem informado Estatiacutesticas e
probabilidades estatildeo cada vez mais presentes nos meios de comunicaccedilotildees como forma de apresentaccedilatildeo de
informaccedilotildees Pesquisasde opiniatildeo pesquisas sobre preccedilos sobre epidemias e outros temas de interesseI
social ambiental ou econocircmico satildeo noticiadas frequentemente sempre permeadas de porcentagens ou
outros indicadores de graacuteficos tabelas e natildeo raro inferindo consequumlecircncias provaacuteveis e forjando opiniotildees
Para poder interpretar de forma autocircnoma e criacutetica tais informaccedilotildees o indiviacuteduo deve ser capaz de
compreender bem a linguagem pictograacutefica compreender a importacircncia da amostra para as conclusotildees de
uma pesquisa e ter claro que a atribuiccedilatildeo de probabilidades eacute sobretudo uma forma de quantificar a
incerteza quanto ao resultado a ser obtido Em diferentes aacutereas e atividades profissionais satildeo de grande
utilidade as capacidades de reconhecer o caraacuteter aleatoacuterio de fenocircmenos utilizar processosde contagem
em situaccedilotildeesproblema representar frequecircncias relativas construir espaccedilos amostrais e calcular
probabilidades Ressaltamosque na resoluccedilatildeo de problemas de contagem o importante eacute a habilidade de
raciociacutenio combinatoacuterio Eacute fundamental valorizar o desenvolvimento da capacidade de formular estrateacutegias
para a organizaccedilatildeo dos dados em agrupamentos que possam ser contados corretamente tendo em
vista que a mera aplicaccedilatildeo de foacutermulas natildeo nos permite resolver a maior parte dos problemas de contagem
TOacutePICOS
41 Problemas de contagem o princiacutepio fundamental da contagem o princiacutepio aditivo a divisatildeo como~
um processo de reduccedilatildeo de agrupamentos repetidos Resolver problemas envolvendo a contagem de ~
diferentes tipos de agrupamentos Binocircmio de Newton 42 Probabilidade de um evento num espaccedilo
equiprovaacutevel construccedilatildeo de espaccedilos amostrais finitos e representaccedilatildeo atraveacutes de frequecircncias relativas
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Probabilidade da uniatildeo e da interseccedilatildeo de eventos Eventos disjuntos O conceito de independecircncia de
eventos Probabilidade condicional Aplicaccedilatildeo de probabilidade em situaccedilotildees-problema 43 Populaccedilatildeo e
amostra Estatiacutestica descritiva tratamento da informaccedilatildeo obtida com a organizaccedilatildeo e interpretaccedilatildeo de
dados em tabelas e graacuteficos Significado e aplicaccedilatildeo de medidas de tendecircncia central (meacutedia mediana e
moda) e de dispersatildeo (desvio-meacutedio desvio-padratildeo e variacircncia)
GEOGRAFIA
A prova na aacuterea de Geografia objetiva avaliar o niacutevel de apropriaccedilatildeo e a capacidade da correta aplicaccedilatildeo de
um conjunto de conceitos e informaccedilotildees relativos ao espaccedilo geograacutefico que abrange sociedade e natureza
em suas especificidades e interrelaccedilotildees Esse tipo de conhecimento constitui-se no instrumental miacutenimo
para introduccedilatildeo do indiviacuteduo na anaacutelise siacutentese e interpretaccedilatildeo critica da realidade contemporacircnea mundial
e brasileira Assim espera-se do candidato egresso do Ensino Meacutedio natildeo soacute a apropriaccedilatildeo de repertoacuterio
informaccedilotildees e linguagem em diversas escalas relativos ao espaccedilo geograacutefico mas tambeacutem a capacidade
de experimentar de forma criacutetica e coerente alguns niacuteveis de compreensatildeo da produccedilatildeo e da
transformaccedilatildeo do mundo em que vive Os conceitos- chave com os quais a Geografia lida seu vasto campo
de investigaccedilatildeo e suas abordagens multiescalares permitem classificaacute-Ia como uma das aacutereas mais fecundas
para o exerciacutecio da interdisciplinaridade e para a superaccedilatildeo de leituras e interpretaccedilotildees fragmentadas
da realidade Dessa forma sem negligenciar os conteuacutedos e informaccedilotildees substanciais para tal superaccedilatildeo
espera- se avaliar a capacidade do candidato quanto a -Caracterizaccedilatildeo e compreensatildeo da sociedade e da
natureza em suas especificidades e interrelaccedilotildees -Compreensatildeo do espaccedilo geograacutefico produccedilatildeo
paisagens organizaccedilatildeo e transformaccedilatildeo -Compreensatildeo de fatos e processos sociais e naturais como fatos
dinacircmicos e analisaacuteveis em diversas e complementares escalas de observaccedilatildeo -Compreensatildeo do mundo
atual por meio dos processos de transformaccedilatildeo que o trabalho social imprime agrave natureza
-Identificaccedilatildeo de relaccedilotildees entre a realidade brasileira e os processos gerais que regem a sociedade
contemporacircnea tanto no que se refere agrave natureza - apropriada transformada e revalorizada - quanto
no que se refere agrave sociedade propriamente dita -Conhecimento e utilizaccedilatildeo das teacutecnicas de localizaccedilatildeo e
representaccedilatildeo do espaccedilo geograacutefico
PROGRAMA
[- O espaccedilo mundial Desigualdades soacutecio espaciais das atividades econocircmicas populaccedilatildeo trabalho e temp~
livre centros de poder e conflitos atuais h1 - A distribuiccedilatildeo territorial das atividades econocircmicas A natureza como recurso para o desenvolvimento
das atividades econocircmicas extrativismo coleta e produccedilatildeo agropecuaacuteria A utilizaccedilatildeo dos recursos naturais
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e os impactos ambientais 1 1 - O 5 P r o c e 5 5 o 5 d e industrializaccedilatildeo urbanizaccedilatildeo e metropolizaccedilatildeo e o
desenvolvimento desigual dos paiacuteses 111 - Os grandes centros econocircmicos e sua organizaccedilatildeo territorial
Estados Unidos Japatildeo e Europa Ocidental
112 _Diversidade geograacutefica e socioeconocircmica da Ameacuterica latina Aacutefrica Aacutesia e Oceania 12 - A integraccedilatildeo
dos paiacuteses pelas redes materiais e imateriais As redes de transporte e a circulaccedilatildeo de mercadorias e as redes
imateriais fluxos de informaccedilatildeo de comunicaccedilatildeo e de capital financeiro
2 bull A populaccedilatildeo mundial estrutura dinacircmica e mobilidade geograacutefica 21 - Estrutura e dinacircmica
populacional desemprego e exclusatildeo sociaL 22 - Mobilidade populacional migraccedilatildeo de trabalhadores fluxo
de turistas e de refugiados poliacuteticos
3 - Tempo livre diferenccedilas geograacuteficas e sociais 31 - O lazer e o entretenimento na sociedade atual direito
ao lazer e sua mercantilizaccedilatildeo 32 - O turismo como atividade econocircmica e suas diversas formas 33 - Os
impactos soacutecio-ambientais da atividade turiacutestica 34 bull O esporte A induacutestria cultural
4 - Do mundo bipolar ao mundo multipolar 41- Surgimento e crise do mundo bipolar as potecircncias coloniais
a Primeira e a Segunda Guerras Mundiais as superpotecircncias o movimento dos paiacuteses natildeo alinhados a
corrida armamentista e a Guerra Fria 42 - Implicaccedilotildees geopoliacuteticas da desestruturaccedilatildeo da Uniatildeo Sovieacutetica
crise e desagregaccedilatildeo da URSSe a reestruturaccedilatildeo poliacutetica do leste europeu 43 bull O mundo multi polar a
hegemonia mundial dos Estados Unidos e os novos palas do poder mundial Alemanha Franccedila Reino Unido
Japatildeo China e Ruacutessia As potecircncias regionais Aacutefrica do Sul Brasil e iacutendia 44 - A organizaccedilatildeo do poder
econocircmico e poliacutetico mundial os principais organismos internacionais os blocos econocircmicos regionais os
grandes grupos econocircmicos internacionais e as organizaccedilotildees natildeo governamentais 45 - A emergecircncia de
conflitos regionais e a questatildeo das identidades soacutecio culturais eacutetnicas tribais e religiosas
11 _ O espaccedilo geograacutefico brasileiro A formaccedilatildeo do territoacuterio a distribuiccedilatildeo territorial das atividades
econocircmicas populaccedilatildeo e participaccedilatildeo do Brasil na ordem mundial
1 - A formaccedilatildeo do territoacuterio brasileiro e a gecircnese das desigualdades soacutecio espaciais contemporacircneas A
produccedilatildeo de espaccedilos vinculados ao comeacutercio colonial exportador 11 - Os espaccedilos geograacuteficos
complementares agrave economia colonial exportadora 12 - As fronteiras territoriais
2 - A distribuiccedilatildeo territorial das atividades econocircmicas 21 - A natureza como recurso para o hdesenvolvimento das atividades econocircmicas 211 - A exploraccedilatildeo vegetal e a pesca 212 - Os
recursos minerais as fontes de energia e os impactos ambientais 2121 - O modelo energeacutetico brasileiro 422 _ A diversidade regional da agricultura e da pecuaacuteria brasileira Da subsistecircncia agrave modernizaccedilatildeo
agropastori A questatildeo da propriedade territorial das relaccedilotildees de produccedilatildeo e de trabalho 221 - O
complexo agro-industrial A poliacutetica agriacutecola e os mecanismos de financiamento das atividades no campo
222 - A reforma agraacuteria e os movimentos sociais no campo 223 - A agricultura e os impactos ambientais
R Ramos de Azevedo 423 _Jd Paulista _ Fone (16 3603--6600 - Fa~ - (1613618--6102 Ribelrecirco Preto-SP- Brasil- CEPo 14090-80
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23 bull O processo de industrializaccedilatildeo brasileiro 231 - Gecircnese da induacutestria a cafeicultura e a concentraccedilatildeo
de riqueza em Satildeo Paulo 232 bull O processo de industrializaccedilatildeo a concentraccedilatildeo da atividade industrial
no Brasil e a recente desconcentraccedilatildeo espacial da induacutestria 233 - A industrializaccedilatildeo restringida a
substituiccedilatildeo de importaccedilotildees e o desenvolvimento de paios industriais e tecnoloacutegicos 234 - O processo
de industrializaccedilatildeo e o desenvolvimento desigual das regiotildees brasileiras 24 - O processo de urbanizaccedilatildeo
e a constituiccedilatildeo da rede urbana brasileira 241 - O desenvo Ivime n to metropolitano e as atividades de
serviccedilos 242 bull A produccedilatildeo cientiacutefica e tecnoloacutegica no Brasil as instituiccedilotildees de pesquisa 243 - A
urbanizaccedilatildeo e os impactos ambientais 244 - Os movimentos sociais urbanos 25 bull As regiotildees brasileiras e
o Estado de Satildeo pLlo
3 - A populaccedilatildeo brasileira estrutura dinacircmica e mobilidade geograacutefica 31 - A formaccedilatildeo da populaccedilatildeo
brasileira A questatildeo indiacutegena e as sequei as da escravidatildeo africana A imigraccedilatildeo europela e asiaacutetica 32 -
Estrutura e dinacircmica da populaccedilatildeo brasileira emprego distribuiccedilatildeo da renda e exclusatildeo social Os
indicadores de qualidade de vida 33 - A distribuiccedilatildeo espacial da populaccedilatildeo migraccedilotildees internas e externas
Migraccedilatildeo de trabalhadores fluxo de turistas e de refugiados poliacuteticos
4 - O Brasil na nova ordem mundial 41- Participaccedilatildeo do Brasil nos organismos internacionais sua relaccedilatildeo
com os centros hegemocircnicos mundiais e com blocos econocircmicos regionais 411 - O Brasi I e os Estados
Unidos 412 - O Brasil e a Ameacuterica Latina A relaccedilatildeo com os paiacuteses amazocircnicos A formaccedilatildeo e o
desenvolvimento do Mercosul 413 O Brasil e seus demais parceiros internacionais
111- O planeta Terra os climas e os e permanecircncia
315 - Origem e evoluccedilatildeo da plataforma brasileira Os tipos de relevo 3 2 bull Fatores exoacutegenos 321 - Os
ambientes terrestres e o modelado do relevo lntemperismo e pedogecircnese 322 - Morlogecircnese formas e
depoacutesitos associados nos ambientes polares temperados frios temperados intertropicais aacuteridos e de
altitude 323 bull O modelado antroacutepico 324 - O modelado do relevo brasileiro
j1Jdos seres vivos na interface continente oceano 416 O litoral brasileiro os tipos de costa e sua evoluccedilatildeo
Os ecossistemas costeiros conservaccedilatildeo uso manejo e estado atual 42 bull Os ambientes de aacutegua doce~
421 bull A bacia hidrograacutefica como unidade de anaacutelise A rede hidrograacutefica 422 - Os sistemas fluviais U
4 - A aacutegua na superfiacutecie terrestre 41- Oceanos e mares 411 A aacutegua em movimento correntes marinhas
ondas e mareacutes 412 - O relevo e os ambientes submarinos 413 - A temperatura e a salinidade como fatores
de distribuiccedilatildeo das espeacutecies 414 - A plataforma e as bacias oceacircnicas brasileiras biodiversidade recursos
minerais e impactos ambientais 415 bull Formas resultantes da dinacircmica marinha dos fatores tectocircnicos e
formas e depoacutesitos Os rios meandrantes e os deltas 423 bull A vida no ambiente fluvial 424 bull As bacias
fluviais brasileiras conservaccedilatildeo uso manejo e estado atual 425 - A aacutegua nos ambientes aacuteridos e semi-
R Ramos de Azevedo 423 JdPaulista Fone (16) 3603-6600 - Fax - (16) 36186102 - Ribelrao Preto-SP- Brasil CEPo 14090-80httptwwwbaraodemaua br
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aacuteridos rios anastomosados e leques aluviais 426 bull lagos e aacuteguas subterracircneas Tipos de lagos A vida
nos ambientes lacustres
427 - Geleiras formas e depoacutesitos associados A vida no ambiente glacial
IV bull A questatildeo ambiental Os ciclos globais a agenda ambiental internacional e as poliacuteticas ambientais
no Brasil
1 Os ciclos globais e o ambiente terrestre nas questotildees internacionais 11 ~Escala temporal das flutuaccedilotildees
ecossistemas terrestres o relevo e a aacutegua na superfiacutecie terrestre 1 - O planeta Terra 11 bull Origem do
Universo e do planeta Terra hipoacuteteses explicativas 111 Movimentos principais da Terra e suas
consequecircncias 12 bull Estrutura interna da Terra 121 Os sismos e o conhecimento das camadas internas
A crosta terrestre e sua composiccedilatildeo Origem e evoluccedilatildeo dos continentes e a deriva continental 122 ~ A
tectocircnica de placas distribuiccedilatildeo das placas na superfiacutecie terrestre e seus movimentos Bordas de
placas atividade vulcacircnica e formaccedilatildeo de montanhas 13 ~ Natureza e origem das rochas 131 ~
Minerais constituintes e tipos de rochas O ciclo das rochas 132 ~As rochas os foacutesseis e a escala do tempo
geoloacutegico A idade da Terra 133 ~Recursos minerais e sua distribuiccedilatildeo Origem e evoluccedilatildeo dos depoacutesitos
de combustiacuteveis foacutesseis 134 ~Recursos minerais no Brasil
2 - Os climas e os ecossistemas terrestres 21 O clima 211 ~A atmosfera composiccedilatildeo quiacutemica
212 ~ Temperaturas e circulaccedilatildeo atmosfeacuterica As mudanccedilas de temperatura e os fatores geograacuteficos
As precipitaccedilotildees 213 - Tempo e clima Zonalidade climaacutetica 214 - O efeito estufa
natural As mudanccedilas climaacuteticas 22 ~Abiosfera Conservaccedilatildeo uso manejo e estado atual dos ecossistemas
221 - Distribuiccedilatildeo geograacutefica dos climas e a distribuiccedilatildeo da vegetaccedilatildeo 222 - Ecossistemas das zonas
polares temperadas frias temperadas aacuteridas e de altitude 223 - Os ecossistemas intertropicais e sua
diversidade
3 - O relevo terrestre 31 - Fatores endoacutegenos 311 Escudos e bacias sedimentares antigos e modernos
e cadeias dobradas Tipos de relevo associados 312 - A formaccedilatildeo das montanhas falhas e dobras Tipos
de relevo associados 313 - Vulcotildees e relevo vulcacircnico 314 - Escala de unidades geomorfoloacutegicas
magnitude tamanho climaacuteticas 12 bull O sistema climaacutetico tropical e o fenocircmeno ENSO (EI Nino Oscilaccedilatildeo
Sul) 121 - Episoacutedios ENSO e o clima global secas na Aacutefrica desertificaccedilacirco variabilidade das monccedilotildees 1atividade ciclocircnica no At lacircntico e oscilaccedilotildees d e tem p e r a t u r a n a z o n a extratropical 13 - Os resultados
fiacutesicos das mudanccedilas quiacutemicas a intervenccedilatildeo antroacutepica A Convenccedilatildeo sobre Mudanccedilas Climaacuteticas Globais
131 - A intensificaccedilatildeo do efeito estufa e o aquecimento global O buraco na camada de ozocircnio O Protocolo
de Montreal 132 - O uso intensivo do solo e a desertificaccedilacirco A Convenccedilatildeo sobre Desertificaccedilatildeo 14 - Os
paiacuteses de mega diversidade bioloacutegica A Convenccedilatildeo sobre Diversidade Bioloacutegica
R Ramos de Azevedo 423 - Jd Paulista Fone 16) 3603-6600 - Fa~ - (16) 3618-6102 bull Ribeiratildeo Preto-SP_~ Brasll- CEPo 1409080hltpwwwbaraodemauabr
(~ CENTRO UNIVERSITAacuteRIO BARAtildeO DE MAUAacuteRecredenciado pela Portaria nO 474 de 26t04f201 1 publicada no DOu de 270412011
2 - A agenda internacional ambiental e o mo bullbullimento ambienta lista 21 bull A questatildeo ambiental na ONU
e o Programa das Naccedilotildees Unidas para o Meio Ambiente 22 - As Conferecircncias internacionais sobre o
ambiente 221 - A participaccedilatildeo do Brasil nas reuniotildees internacionais sobre o ambiente 23 - A participaccedilatildeo
das organizaccedilotildees natildeo governamentais ambientalistas em organismos internacionais
231- As diferentes visotildees do ambientalismo
3 bull Poliacuteticas puacuteblicas ambientais e o ambientalismo no Brasil 31 - A institucionalizaccedilatildeo da temaacutetica
ambiental no Brasil 311 A legislaccedilatildeo ambiental brasileira 312 Os Conselhos sobre o meio ambiente e
a participaccedilatildeo da sociedade civil 32 Poliacuteticas de gestatildeo dos recursos hiacutedricos 321 Os Comitecircs de Bacia
322 - O uso dos aquiacuteferos 33 - Poliacuteticas de conservaccedilatildeo da diversidade bioloacutegica brasileira 331 - As
unidades de conservaccedilatildeo no Brasil 332 - O acesso aos recursos geneacuteticos do Brasil e o conhecimento desses
recursos pelas comunidades geografia e portuguecircs locais 34 - O ambientalismo no Brasil
v - Representaccedilotildees do espaccedilo geograacutefico 11 - Representaccedilotildees graacuteficas e cartograacuteficas confecccedilatildeo e
utilizaccedilatildeo Tabelas graacuteficos cartas mapas perfis blocos-diagramas e maquetes possibilidades de leituras
correlaccedilotildees e interpretaccedilotildees 12 - Sistemas referenciais para localizaccedilatildeo espacial O sistema de coordenadas
terrestres 13 bull Cartografia 131 bull Hemisfeacuterios fusos e zonas terrestres 132 - Representaccedilatildeo da
superfiacutecie terrestre projeccedilotildees cartograacuteficas distorccedilotildees e escalas Tipos de mapeamentos temaacuteticos
133 - Cartografia como linguagem e sistematizaccedilatildeo de conhecimento estrateacutegico 134 bull Cartografia e o
uso de novas tecnologias GPS Produtos de sensoriamento remoto e SIGs
PORTUGU~S
A prova de Portuguecircs visa a avaliar a capacidade do candidato para ler compreender e interpretar
criticamente textos de toda natureza literaacuterios e natildeo literaacuterios - bem como a capacidade para mobilizar
conhecimentos Iinguiacutesticos na produccedilatildeo de textos que atendam aos requisitos de adequaccedilatildeo correccedilatildeo
coesatildeo e coerecircncia O candidato deve portanto dominar a norma culta da liacutengua escrita reconhecer outras
variedades Iinguiacutesticas assim como possuir um certo repertoacuterio de leituras de textos literaacuterios no niacutevel
proacuteprio do concluinte do Ensino Meacutedio No que se refere aos conhecimentos linguisticos tais competecircncias
supotildeem que o candidato domine os conteuacutedos dos itens seguintes I liacutengua Portuguesa 1 Niacuteveis de
significaccedilatildeo do texto significaccedilatildeo expliacutecita e significaccedilatildeo implicita denotaccedilatildeo e conotaccedilatildeo 2 Distinccedilatildeo entre 1variedades do portuguecircs 3 Norma ortograacutefica 4 Morfossintaxe das classes de palavras 41 flexatildeo
nominal 42 flexatildeo verbal expressatildeo de tempo modo aspecto e voz correlaccedilatildeo de tempos e
modos 43 elementos estruturais e processos de formaccedilatildeo das palavras 44 concordacircncia nominal e
verbal 45 regecircncia nominal e verbal 46 pronomes 47 adveacuterbios 48 conectivos funccedilatildeo sintaacutetica e
R Ramos de Azevedo 423 - JdPaulista Fone (16)3603-6600 Fax - 1613618-6102 - Ribeirao Preto-SP- Brasil- CEP 1409Q80hltpwwwbaraodemaua_br
(~ CENTRO UNIVERSITAacuteRIO BARAtildeO DE MAUAacuteRecredenciado pela Portaria ndeg 474 de 26042011 publicada no 00 U de 27042011
valores loacutegico- semacircnticos S Processos de organizaccedilatildeo da frase 51 coordenaccedilatildeo e subordinaccedilatildeo 52
reorganizaccedilatildeo de oraccedilotildees e periacuteodos 6 Citaccedilatildeo de discursos direto indireto e indireto livre 7 Organizaccedilatildeo
do texto 71 dissertaccedilatildeo fato e demonstraccedilatildeo argumento e inferecircncia relaccedilotildees loacutegicas 72 narraccedilatildeo
sequenciaccedilatildeo de eventos temporalidade causalidade 73 descriccedilatildeo simultaneidade espacialidade na
ordenaccedilatildeo dos elementos descritores 8 Estrateacutegias de articulaccedilatildeo do texto 81 coesatildeo lexical referencial
e articulaccedilatildeo de enunciados de qualquer extensatildeo 82 paragrafaccedilatildeo 9 Recursosexpressivos 91 ritmo e
sonoridade 92 recursos morfoloacutegicos leacutexicos e sintaacuteticos 10 Intertextualidade No que se refere aos
textos literaacuterios espera-se o conhecimento das obras representativas dos diferentes periacuteodos das
literaturas brasileira e portuguesa O conhecimento desse repertoacuterio implica a capacidade de
analisar e interpretar os textos reconhecendo seusdiferentes gecircneros e modalidades bem como seus
elementos de composiccedilatildeo tanto aqueles proacuteprios da prosa quanto os da poesia Implica tambeacutem a
capacidade de relacionar o texto com o conjunto da obra em que se insere com outros textos e com seu
contexto histoacuterico e cultural Esserepertoacuterio de leituras inclui entre outras as abaixo discriminadas
11 Literatura Brasileira a) Barroco Gregoacuterio de Matos (Poesiasatiacuterica e poesia liacuterico-amorosa) b) Arcadismo
Claacuteudio Manuel da Costa (Sonetos)TomaacutesAntocircnio Gonzaga(Mariacutelia de Dirceu) c) Romantismo Gonccedilalves
Dias(Poesias)Aacutelvares de Azevedo (Noite na taverna Lira dos vinte anos) Castro Alves (Espumasflutuantes
Os escravos) Joseacute de Alencar (Iracema O guarani Senhora) Manuel Antocircnio de Almeida (Memoacuterias de
um sargento de miliacutecias) d) Realismo- Naturalismo Machado de Assis(Memoacuterias poacutestumas de BraacutesCubas
Quincas Borba Dom Casmurro Papeacuteis avulsos Histoacuterias sem data) Aluiacutesio Azevedo (O corticcedilo) Raul
Pompeia (O Ateneu) e) Parnasianismo- Simbolismo Raimundo Correia (Sinfonias) Cruze Souza(Broqueacuteis
Uacuteltimos sonetos) f) Preacute-modernismo e Modernismo LimaBarreto (Triste fim de Policarpo Quaresma) Maacuterio
de Andrade (Lira paulistana Amar verbo intransitivo Macunaiacutema Contos novos) Oswald de Andrade
(Poesias reunidas Memoacuterias sentimentais de Joatildeo Miramar) Alcacircntara Machado (Braacutes Bexiga e Barra
Funda) Manuel Bandeira (Estrela da vida inteira) g) Tendecircncias contemporacircneas 1- Prosa Joseacute Lins do
Rego(Fogomorto) Graciliano Ramos(SatildeoBernardo Vidassecas)JoatildeoGuimaratildees Rosa(SagaranaPrimeiras
estoacuterias Manuelzatildeo e Miguilim) Jorge Amado (Capitatildees da areia) Clarice Lispector (Perto do coraccedilatildeo
selvagem A legiatildeo estrangeira A hora da estrela) Pedro Nava (Balatildeo cativo) Rubem Braga (Crocircnicas
_ Contos) Dalton Trevisan (Cemiteacuterio de elefantes) Rubem Fonseca (Feliz ano novo) 2- PoesiaCarlos
Drummond de Andrade (Alguma poesiaA rosa do povo Claroenigma) Joatildeo Cabral de Melo Neto (Morte e
vida severina A educaccedilatildeo pela pedra) Ferreira Gullar (Toda poesia) 111 Literatura Portuguesa a)
Trovadorismo (Cantigasde amigo e Cantigas de amor) b) Humanismo Gil Vicente (Farsa de Inecircs Pereira
Auto da barca do inferno) c) Classicismo Camotildees Poesia liacuterica sonetos poesia eacutepica episoacutedios do
Conciacutelio dos deuses (I 20-41) Inecircs de Castro (111 118-135) do Velho do Restelo (IV 90~104)e do Gigante
Adamastor (V 37-60) de Os Lusiacuteadas)d) Barroco PadreAntocircnio Vieira (Sermatildeo da sexageacutesimaSermatildeoda
R Ramos de Azevedo 423 JdPaulista Fone (16) 3603-6600- Fax -(16) 36186102 - Rlbelrao Prelo-SP Brasil- CEPo 14090-80httpftwwwbaraodemaua br
(~ CENTRO UNIVERSITAacuteRIO BARAtildeO DE MAUAacuteRecredenciado pela Portaria nO 474 de 26104120 1 publicada no DQU de 271042011
quarta-feira de cinzas) e) Arcadismo Bocage (Sonetos) f) Romantismo Almeida Garrett (Viagens na minha
terra) Alexandre Herculano (Eurico o presbiacutetero) Camil0 Castelo Branco (Amor de perdiccedilatildeo) g) Realismo
Eccedila de Queiroacutes (A cidade e as serras O primo Basiacutelio A ilustre casa de Ramires Os Maias) h) Simbolismo
Camilo Pessanha (Clepsidra) i) Orpheu Maacuterio de Saacute Carneiro (poesia Dispersatildeo e Indiacutecios de Oiro)
Fernando Pessoa (Poesia artocircnima e heterocircnima) j) Modernismo Miguel Torga (Os contas da montanha)
Vergiacutelio Ferreira (Apariccedilatildeo) Joseacute Saramago (Memorial do convento) Agustina Bessa-luiacutes (A Sibila)
Conforme aprovado pelo Conselho de Graduaccedilatildeo em Sessatildeo de 15122011 a lista unificada
(USPUNICAMP) de obras obrigatoacuterias para leitura em 2013 seraacute bull Viagens na minha terra - Almeida
Garrett bull Til- Joseacute de Alencar bull Memoacuterias de um sargento de miliacutecias - Manuel Antocircnio de Almeida bull
Memoacuterias poacutestumas de Braacutes Cubas - Machado de Assis bull O corticcedilo - Aluiacutesio Azevedo bull A cidade e as serras
- Eccedila de Queiroacutes bull Vidas secas - Graciliano Ramos bull Capitatildees da areia - Jorge Amado bull Sentimento do
mundo - Carlos Drummond de Andrade Observaccedilotildees Gerais aleacutem das questotildees que requerem respostas
discursivas seraacute solicitada uma redaccedilatildeo cujas especificaccedilotildees se expotildeem a seguir Redaccedilatildeo A redaccedilatildeo deveraacute
ser obrigatoriamente uma dissertaccedilatildeo na qual se espera que o candidato demonstre capacidade de
mobilizar conhecimentos e opiniotildees argumentar coerentemente e expressar-se de modo claro correto e
adequado
Na correccedilatildeo da redaccedilatildeo seratildeo avaliados trecircs aspectos (Tipo de texto e abordagem do tema Estrutura
e Expressatildeo) sendo que a cada um deles poderatildeo ser atribuiacutedos O 1 2 3 ou 4 pontos Tipo de texto e
abordagem do tema Verifica~se aqui se o texto do candidato se configura como uma dissertaccedilatildeo e se atende
ao tema proposto Pressupotildee-se entatildeo que o candidato demonstre a habilidade de compreender a
proposta de redaccedilatildeo e quando esta contiver uma coletacircnea que ele se revele capaz de ler e de relacionar
adequadamente os trechos que a integram A simples paraacutefrase da coletacircnea da proposta eou das
instruccedilotildees natildeo eacute em princiacutepio um recurso recomendaacutevel para o desenvolvimento adequado do tema A
elaboraccedilatildeo de um texto que natildeo seja dissertativo ou a fuga completa ao tema proposto faratildeo com que a
redaccedilatildeo natildeo seja objeto de avaliaccedilatildeo em qualquer outro de seus aspectos recebendo portanto nota
zero em sua totalidade No que diz respeito ao desenvolvimento verificar-se-aacute aleacutem da efetiva progressatildeo jhtemaacutetica tambeacutem a capacidade criacutetico-argumentativa que a redaccedilatildeo revele
2 Estrutura Avaliam-se aqui conjuntamente os aspectos de coesatildeo textual (nas frases periacuteodos1paraacutegrafos) e de coerecircncia das ideias O grau de coerecircncia reflete a capacidade do candidato para relacionar
os argumentos e organizaacute-los de forma a deles extrair conclusotildees apropriadas e tambeacutem sua habilidade
para o planejamento e a construccedilatildeo significativa do texto Seratildeo considerados aspectos negativos a
coacutepia ou a simples transposiccedilatildeo de elementos da proposta bem como a presenccedila de contradiccedilotildees
entre frases ou paraacutegrafos a falta de encadeamento das ideias a circularidade ou quebra da progressatildeo
R Ramos de Azevedo 423 - Jd Paulista - Fone (16) 3603-6600 - Fax- (16) 36186102 Ribeirao Preto-SP Brasil CEPo 14090-80ntlpIwwwbaraodemauabr
(~ CENTRO UNIVERSITAacuteRIO BARAtildeO DE MAUAacuteRecredellciado pela Portaria ndeg 474 de 26042011 publicada no D OU de 27042011
argumentativa a falta de conclusatildeo ou a presenccedila de conclusotildees que natildeo decorram do que foi previamente
exposto Seratildeo tidos tambeacutem como fatos negativos referentes agrave coesatildeo entre outros o estabelecimento de
relaccedilotildees semacircnticas improacuteprias entre palavras e expressotildeesassim como o uso inadequado de conectivos
3 Expressatildeo Avaliam-se nesse item o domiacutenio do padratildeo culto escrito da liacutengua e a clareza na expressatildeo das
ideias Seratildeo examinados aspectos gramaticais como ortografia morfologia sintaxe e pontuaccedilatildeo Espera-se
que o candidato revele competecircncia para expor com precisatildeo os argumentos selecionados para a defesa do
ponto de vista adotado e tambeacutem que demonstre capacidade de escolher e utilizar
expressivamente o vocabulaacuterio evitando o uso abusivo de clichecircs ou frases feitas INGLEcircSO exame tem
por objetivo avaliar a capacidade de compreensatildeo de textos autecircnticos em liacutengua inglesa cujo grau de
dificuldade seja compativel com o ensino fundamental e meacutedio Os textos abordaratildeo temas variados da
realidade politica econocircmica e cultural do mundo contemporacircneo Poderatildeo ser utilizados textos
literaacuterios cientiacuteficos de divulgaccedilatildeo jornatisticos ou publicitaacuterios As questotildees teratildeo como meta principal
medir a capacidade do candidato em inferir estabelecer referecircncias e promover relaccedilotildees entre textos e
contextos oraccedilotildees e frases Nesseparticular seratildeo prioritariamente tratados os aspectos gerais pertinentes
ao tema estrutura e propriedade dos textos Poderatildeo ainda ser avaliados os elementos linguiacutesticos
relevantes agrave compreensatildeo global eou parcial dos textos Nessesentido poderatildeo ser formuladas questotildees
a partir de expressotildees e frases que sejam relevantes para a compreensatildeo do texto Na medida de sua
importacircncia para a compreensatildeo dos textos seraacute exigido tambeacutem o reconhecimento do vocabulaacuterio e
de elementos gramaticais baacutesicos
R Ramos de Azevedo 423 - Jd Paulista - Fone (1613603-6600 Fax -116 36186102 Ribeirao Preto-SP- Brasil- CEP 14090-80hllpllwwwbaraodemauabr
(~ CENTRO UNIVERSITAacuteRIO BARAtildeO DE MAUAacuteRecredenciado pela Portaria nO 474 de 26042011 publicada no O_OU de 27042011
APENDICE 11
LISTA DE LIVROS OBRIGATOacuteRIOS PARA O VESTIBULAR DE 2018-1 e 2018-2
bull Erro de portuguecircs - Primeiro caderno do aluno de poesias - Maacuterio de Andrade
bull Para gostar de ler - Ruben Braga
bull Soneto de fidelidade - Vinicius de Morais
bull Libertinagem - Manuel Bandeira
bull Poesia e prosa - Volume uacutenico Carlos Drummond de Andrade Editora Nova Aguilar
bull Obra completa Aacutelvares de Azevedo Editora Nova Aguilar
bull Raimundo Correia Poesia completa e prosa Raimundo Correia Editora NovaAguilar
bull Dois irmatildeos Milton Haloum Editora Companhia de Bolso
bull Laccedilos de familia Clarice Lispector Editora Roeeo
bull Obra Completa Gregoacuterio de Matos 5 volumes Coacutediee Asensio-Cunha
bull Obra Completa Cecilia Meireles 2 volumes Editora Nova Aguilar
bull Poesia completa e prosa Manuel Bandeira
bull Distraiacutedos venceremos Paulo Leminski
IR Ramos de Azevedo 423 - Jd Paulista - Fone (16) 3603-6600 - Fali - (16) 3618-6102 _ Ribeiratildeo Preto-SP - Brasil CEP 14090-80
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formal mas sistematizada no cotidiano constitui aspecto fundamental do aprendizado da Quiacutemica Assim
sendo todos os itens do programa poderatildeo envolver experimentaccedilatildeo cientiacutefica Espera~se que o candidato
tenha habilidades especiacuteficas tais como registrar e analisar dados organizaacutelos em tabelas e graacuteficos
reconhecer a finalidade de materiais de laboratoacuterio em montagens experimentais propor materiais
adequados para a realizaccedilatildeo de experimentos bem como tenha conhecimento de aparelhagens de
laboratoacuterio usadas em operaccedilotildees baacutesicas como filtraccedilatildeo destilaccedilatildeo e titulaccedilatildeo As questotildees formuladas no
vestibular conteratildeo todos os dados necessaacuterios e avaliaratildeo principalmente habilidades de compreensatildeo
interpretaccedilatildeo e anaacutelise das informaccedilotildees recebidas
PROGRAMA
1 TRANSFORMACcedilOtildeES QUIMICAS
A existecircncia dei relaccedilotildees de massa fixas entre reagentes e produtos permitindo os caacutelculos
esteqUiomeacutetricosl deve ser reconhecida como consequecircncia da descontinuidade da mateacuteria isto eacute daI
presenccedila de aacutetomos e moleacuteculas em sua constituiccedilatildeo O balanceamento de reaccedilotildees inclusive deI
oxirreduccedilatildeo constitui requisito importante para a realizaccedilatildeo de caacutelculos estequiomeacutetricos Para este fimItambeacutem o conhecimento das leis dos gases eacute fundamental uma vez que muitas reaccedilotildees envolvem
substacircncias nesse estado fiacutesico Reconhecimento das transformaccedilotildees quiacutemicas mudanccedila de cor
formaccedilatildeodesaparecimento de soacutelidos numa soluccedilatildeo absorccedilatildeoliberaccedilatildeo de energia desprendimento de
gases
1 2 Interpretaccedilatildeo das transformaccedilotildees quiacutemicas 121 Evoluccedilatildeo do modelo atocircmico do modelo
corpuscular de Dalton ao modelo de Rutherford-Bohr 122 aacutetomos e moleacuteculas nuacutemero atocircmico nuacutemero
de massa isoacutetopos massa molar e constante de Avogadro123 Reaccedilotildees quimicas
13 Representaccedilatildeo das transformaccedilotildees quiacutemicas 131 representaccedilatildeo simboacutelica dos elementos e
substacircncias 132 equaccedilatildeo quiacutemica balanceamento nuacutemero de oxidaccedilatildeo 14 Aspectos quantitativos das
transformaccedilotildees quiacutemicas 141 leis de Lavoisier Proust e Gay-Lussac programas bull histoacuteria e quiacutemica
provas 142 Leis dos gases equaccedilatildeo de estado do gaacutes ideal
143 Caacutelculos estequiomeacutetricos massa volume moi massa molar volume molar dos gases
2 PROPRIEDADES E UTILIZACcedilAtildeO DOS MATERIAIS
Espera-se o conhecimento de algumas substacircncias importantes na economia do Paiacutes em ermos da1ocorrecircncia das mateacuterias-primas da produccedilatildeo industrial das propriedades da utilizaccedilatildeo e do descarte
dessas substacircncias Conhecer as ligaccedilotildees quimicas nos elementos e nos compostos que constituem tais
R Ramos de Azevedo 423 _JdPaulista Fone- (16) 3603-6600 - Fax - 161 3618-6102 - Ribeirllo Preto-SP Brasil CEP 1409080ht1pIIWNWbaraodemaua br
(~m CENTRO UNIVERSITAacuteRIO BARAtildeO DE MAUAacuteRecredenciado pela Portana ndeg 474 de 261041201 1 publicada no DO_U de 2704201 1
substacircncias eacute essencial Interaccedilotildees intermoleculares precisam ser reconhecidas como determinantes de
propriedades fiacutesicas de substacircncias tais como temperatura de ebuliccedilatildeo e solubilidade
21 Elementos e suas substacircncias
211 A tabela perioacutedica reatividade dos metais alcalinos metais alcalino terrosos e halogecircnios
212 Estados fiacutesicos da mateacuteria - mudanccedilas de estado213 Separaccedilatildeo de componentes de mistura
filtraccedilatildeo decantaccedilatildeo destilaccedilatildeo simples e fracionada cristalizaccedilatildeo e cromatografia em papel 22 MetaisI
221 Alumiacutenio cobre e ferro ocorrecircncia obtenccedilatildeo industrial propriedades e utilizaccedilatildeo 222 Ligaslatatildeo bronze e accedilo 223 Ligaccedilatildeo metaacutelica 23 Substacircncias iocircnicas 231 Principais compostos dos
grupos cloreto carbonato sulfato nitrato e fosfato e suas aplicaccedilotildees 232 Ligaccedilatildeo iocircnica 24 Substacircncias
moleculares 241 Hidrogecircnio oxigecircnio nitrogecircnio cloro amocircnia propriedades e usos 242 Ligaccedilatildeo
covalente243 Polaridade das ligaccedilotildees 244 Interaccedilotildees intermoleculares van der Waals e ligaccedilatildeo de
hidrogecircnio 25 A induacutestria quiacutemica 251 Obtenccedilatildeo e aplicaccedilotildees industriais de hidrogecircnio oxigecircnio
nitrogecircnio cloro hidroacutexido de soacutedio amocircnia oacutexido de caacutelcio aacutecido cloriacutedrico aacutecido sulfuacuterico e aacutecido nitrico
252 Implicaccedilotildees ambientais da produccedilatildeo e da utilizaccedilatildeo desses produtos industriais 26 Ciclos de dioacutexido
de carbono enxofre e nitrogecircnio na natureza Implicaccedilotildees ambientais
3 A AacuteGUA NA NATUREZA
Eacute imprescindiacutevel notar que apesar de a aacutegua ser abundante na Terra sua disponibilidade na forma de
aacutegua potaacutevel ou mesmo para uso industrial eacute extremamente limitada O adensamento populacional e a
expansatildeo da atividade industrial vecircm de um lado aumentando a demanda por aacutegua e de outro
reduzindo sua oferta este uacuteltimo fator ocorrendo em virtude da crescente poluiccedilatildeo da aacutegua Um tratamento
mais sofisticado da aacutegua torna-se necessaacuterio e o tratamento de esgotos imperativo As propriedades daI
aacutegua tais como sua capacidade de dissolver substacircncias seu calor de vaporizaccedilatildeo e seu calor especiacutefico
devem servir de base para o entendimento de sua importacircncia na Terra e das medidas que podem ser
tomadas para aumentar sua disponibilidade As propriedades de aacutecidos e bases precisam ser conhecidas
para permitir distinguir essas substacircncias entre si e de outras A accedilatildeo de aacutecidos inclusive de aacutecidos oxidantes
sobre alguns metais eacute de grande importacircncia 31 Estrutura da aacutegua propriedades importacircncia para a vida
e seu ciclo na natureza 32 Interaccedilotildees da aacutegua com outras substacircncias 321 Processo de dissoluccedilatildeo curvas
de solubilidade 322 Concentraccedilotildees (percentagem ppm gL moIL) 323 Aspectos qualitativos dos
efeitos do soluto nas seguintes propriedades da aacutegua pressatildeo de vapor temperatura de congelamento
temperatura de ebuliccedilatildeo e pressatildeo osmoacutetica 33 Estado coloidaI331 Caracterizaccedilatildeo e propriedades 332
Aplicaccedilotildees praacuteticas 34 Aacutecidos bases sais e oacutexidos 341 Aacutecidos e bases (conceito de Arrhenius)
342 Principais propriedades dos aacutecidos e bases indicadores condutibilidade eleacutetrica reaccedilatildeo com
R Ramos de Azevedo 423 _JdPaulisla Fone (16) 3603-6600 Fax - (16) 3618-6102 Ritgteir~o Preto-SP- Brasil- CEPo 1409080hnpIwwwbaraOdemaua_br
(~ CENTRO UNIVERSITAacuteRIO BARAtildeO DE MAUAacuteRecredenClado pela Portaria ndeg 474 de 26042011 publicada no ODU de 27042011
metais reaccedilatildeo de neutralizaccedilatildeo 343 Usos de aacutecido cloriacutedrico aacutecido sulfuacuterico aacutecido niacutetrico amocircnia e
hidroacutexido de soacutedio 344 Oacutexidos de carbono nitrogecircnio enxofre metais alcalinos metais alcalinoterrosos
interaccedilatildeo com aacutegua poluiccedilatildeo atmosfeacuterica 35 Poluiccedilatildeo e tratamento da aacutegua
4 DINAcircMICA DAS TRANSFORMACcedilOtildeES QUiacuteMICAS
Eacute importante reconhecer os fatores que influem na velocidade das reaccedilotildees quiacutemicas e ter familiaridade com
graacuteficos de concentraccedilatildeo de reagentes e produtos em funccedilatildeo do tempo Eacute fundamental a caracterizaccedilatildeo de
equiliacutebrios quiacutemicos tanto em fase gasosa quanto em soluccedilatildeo incluindo-se a dissociaccedilatildeo de aacutecidos e a
hidroacutelise de sais de aacutecidos fracos e bases fracas O conhecimento da perturbaccedilatildeo de equiliacutebrios e dos fatores
que a desencadeiam eacute considerado essencial Espera-se do candidato a capacidade de realizaccedilatildeo de caacutelculos
simples envolvendo constantes de equiliacutebrio 41 Velocidade das transformaccedilotildees quiacutemicas 411 Fatores
que influenciam a velocidade da reaccedilatildeo 412 Colisotildees moleculares Energia de ativaccedilatildeo 42 Equiliacutebrio em
transformaccedilotildees quiacutemicas 421 Caracterizaccedilatildeo macroscoacutepica e microscoacutepica (dinacircmica) do estado de
equilibrio 422 Constante de equiliacutebrio 423 Perturbaccedilatildeo do equiliacutebrio 424 Produto iocircnico da aacutegua pH
425 Equiliacutebrios em soluccedilatildeo envolvendo aacutecidos bases e sais
S ENERGIA NAS TRANSFORMACcedilOtildeES QUIMICAS
A compreensatildeo das manifestaccedilotildees de calor que acompanham transformaccedilotildees quiacutemicas incluindose a
fusatildeo a vaporizaccedilatildeo e a dissoluccedilatildeo eacute essencial Assim eacute importante saber calcular a variaccedilatildeo de entalpia
numa transformaccedilatildeo quiacutemica a partir de entalpias de formaccedilatildeo entalpias de combustatildeo ou de variaccedilotildees de
entalpia em outras reaccedilotildees bem como a partir de energias de ligaccedilatildeo Espera-se do candidato o
reconhecimento dos componentes de pilhas e cubas eletroliacuteticas e a compreensatildeo dos fenocircmenos que
ocorrem nesses processos Os potenciais padratildeo de reduccedilatildeo devem ser entendidos como uma quantificaccedilatildeo
da seacuterie eletroquiacutemica 51 Transformaccedilotildees quiacutemicas e energia teacutermica
511 Calor nas transformaccedilotildees quiacutemicas Entalpia 512 Principio da conservaccedilatildeo da energia energia
de ligaccedilatildeo 52 Transformaccedilotildees quiacutemicas e energia eleacutetrica 521 Produccedilatildeo de energia eleacutetrica pilha 522
Consumo de energia eleacutetrica eletroacutelise 523 Representaccedilatildeo das transformaccedilotildees que ocorrem na
pilha e no processo de eletroacutelise por meio de equaccedilotildees quiacutemicas balanceadas 524 Interpretaccedilatildeo e
aplicaccedilatildeo de potenciais padratildeo de reduccedilatildeo
6 TRANSFORMACcedilOtildeES NUCLEARES NATURAIS E ARTIFICIAIS
Neste item satildeo importantes o conhecimento das propriedades e da origem de raios alfa beta e gama1
a representaccedilatildeo de reaccedilotildees nucleares e o conceito de meia-vida e sua aplicaccedilatildeo 61
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Conceitos fundamentais da radioatividade emissotildees alfa beta e gama propriedades 62 Reaccedilotildees
nucleares fissatildeo e fusatildeo nucleares 63 Radioisoacutetopos e meia~vida 64 Usos da energia nuclear e
implicaccedilotildees ambientais
7 COMPOSTOS ORGAcircNICOS
Os compostos orgacircnicos ocupam posiccedilatildeo privilegiada na Quiacutemica natildeo soacute pelo fato de constituiacuterem a maioria
dos compostos conhecidos mas tambeacutem por sua importacircncia para a vida e presenccedila em nosso cotidiano
na forma de uma variedade de materiais com que temos cootacto Assim sendo oconhecimento das
principais funccedilotildees orgacircnicas eacute essencialbem como de algunscompostos mais comuns sendo nesse caso
desejaacutevel conhecer nomes oficiais e usuais e foacutermulas estruturais Noccedilotildees sobre alguns tipos de
compostos tais como gorduras detergentes e poliacutemeros satildeonecessaacuteriasdevido agrave presenccedila marcante deles
em nosso diaa-dia 71 Caracteriacutesticas gerais 711 Foacutermulas estruturais reconhecimento das principais
classesde compostos (hidrocarbonetos aacutelcoois eacuteteres haletos de aiqui la aminas aldeiacutedos cetonas aacutecidos
carboxiacutelicos eacutesteres e amidas) Isomeria
712 Propriedades fiacutesicas dos compostos orgacircnicos 713 Foacutermulas estruturais e nomes oficiais de
compostos orgacircnicos simples contendo apenasum grupo funcional Nomes usuais etileno acetileno aacutelcool
metiacutelico aacutelcool etiacutelico formaldeiacutedo acetona aacutecido aceacutetico tolueno 72 Reaccedilotildeesem quiacutemica orgacircnica
Principais tipos de reaccedilatildeo substituiccedilatildeo adiccedilatildeo eliminaccedilatildeo oxidaccedilatildeo reduccedilatildeo esterificaccedilatildeo e
hidroacutelise aacutecida e baacutesica 73 Quiacutemica orgacircnica no cotidiano 731 Hidrocarbonetos Petroacuteleo e gaacutes natural
origem ocorrecircncia e composiccedilatildeo destilaccedilatildeo do petroacuteleo (principais fraccedilotildees propriedades e usos)
combustatildeo implicaccedilotildees ambientais Etileno acetileno benzeno tolueno e naftaleno propriedades e usos
732 Aacutelcoois produccedilatildeo de etanol fermentaccedilatildeo alcooacutelica aacutelcoois como combustiacuteveis metanol e etanol
implicaccedilotildees ambientais 733 Trigliceriacutedeos (gorduras e oacuteleos) sabotildees e detergentes Obtenccedilatildeo
propriedades e usos 734 Macromoleacuteculas Poliacutemeros naturais carboidratos e proteiacutenas estrutura e
propriedades Poliacutemeros sinteacuteticos poliacutemeros de adiccedilatildeo (polietileno poliestiacutereno PVCe teflon) e
poliacutemeros de condensaccedilatildeo (polieacutester e poliamida) estrutura propriedades produccedilatildeo e uso reciclagem e
implicaccedilotildees ambientais
MATEMAacuteTICA
Conhecimentos matemaacuteticos satildeo aplicados na interpretaccedilatildeo de fenocircmenos em diferentes aacutereas da ciecircncia4
nas atividades tecnoloacutegicas e cotidianas O cidadatildeo necessita da capacidade de leitura e interpretaccedilatildeo de Ininformaccedilotildees por graacuteficos ou outras formas de linguagem matemaacutetica de percepccedilatildeo da coerecircncia ou natildeo de
uma argumentaccedilatildeo bem como da competecircncia para formular suas proacuteprias ideias de forma consistente
para uma inserccedilatildeo criacutetica e autocircnoma na sociedade contemporacircnea
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Dentro deste espiacuterito espera-se que o candidato demonstre possuir domiacutenio da linguagem baacutesica e
compreensatildeo dos conceitos fundamentais da Matemaacutetica tratados no ensino fundamental e meacutedio de
forma a saber aplicaacute-los em situaccedilotildees diversas e relacionaacute-los entre si e com outras aacutereas do conhecimento
Ele deve saber reconhecer representaccedilotildees equivalentes de um mesmo conceito relacionar
procedimentos associados agraves diferentes aacutereas analisar e valorizar informaccedilotildees provenientes de diferentes
fontes utilizando ferramentas matemaacuteticas para formar uma opiniatildeo proacutepria que lhe permita expressar-se
criticamente sobre problemas da Matemaacutetica das outras aacutereas do conhecimento e da realidade Seraacute
priorizada a avaliaccedilatildeo da capacidade de raciociacutenio sem dar ecircnfase agrave memorizaccedilatildeo de foacutermulas agrave
mecanizaccedilatildeo de teacutecnicas ou a caacutelculos excessivos desvinculados de contexto significativo ou de
aplicaccedilotildees relevantes dentro ou fora da Matemaacutetica Na la fase do vestibular o objetivo eacute avaliar o
candidato quanto ao domiacutenio e utilizaccedilatildeo da linguagem e quanto agrave compreensatildeo de conceitos e
procedimentos da matemaacutetica elementar bem como quanto agrave capacidade de aplicaacute-los na resoluccedilatildeo de
problemas Na 2a fase aleacutem destes aspectos pretende-se tambeacutem avaliar o candidato quanto ao domiacutenio
de conceitos ferramentas e procedimentos matemaacuteticos necessaacuterios para o aprofundamento de estudos
em aacutereas de ciecircncias exatas bem como quanto agrave capacidade de ut i I i zaacute-Ios em situaccedilotildees-problema mais
abstratas
1 CONCEITOS E RELACcedilOES NUMpoundRICAS BAacuteSICAS E APlICACcedilOES
Conhecer os problemas nodais que impulsionaram a necessidade de ampliaccedilatildeo dos campos numeacutericos
e dominar os conceitos baacutesicos que deles surgiram proporciona ao individuo uma inserccedilatildeo mais completa
na cultura universal desenvolvida por homens e mulheres ao longo da Histoacuteria O cidadatildeo
frequentemente necessita lidar com diacutevidas ou crediaacuterios interpretar descontos entender reajustes
salariais escolher aplicaccedilotildees financeiras etc Daiacute a importacircncia da Matemaacutetica Financeira com suas
aplicaccedilotildees praacuteticas Sistemas lineares e matrizes satildeo instrumentos da linguagem matemaacutetica na modelaccedilatildeo
de situaccedilotildees-problema aleacutem de representarem teacutecnicas de grande utilidade para outros domiacutenios da
matemaacutetica de niacutevel superior
TOacutePICOS
411 Nuacutemeros inteiros compreensatildeo dos algoritmos das quatro operaccedilotildees fundamentais no sistema decimal
de numeraccedilatildeo divisibHdade e a decomposiccedilatildeo em fatores primos 12 Insuficiecircncia dos nuacutemeros inteiros hpara a comparaccedilatildeo de grandezas e para medir partes de um todo razotildees e proporccedilotildees os nuacutemeros
racionais operaccedilotildees e a relaccedilatildeo de ordem entre nuacutemeros racionais representaccedilatildeo decimal dos nuacutemeros
racionais e sua relaccedilatildeo com PG 13 Insuficiecircncia dos nuacutemeros racionais para medir segmentos a partir de
uma unidade fixada o conceito de nuacutemero irracional e a
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representaccedilatildeo decimal dos nuacutemeros reais 14 Insuficiecircncia dos nuacutemeros reais para a resoluccedilatildeo de equaccedilotildees
algeacutebricas de 20 e 30 graus o conceito de nuacutemero complexo e suas representaccedilotildees - geomeacutetrica algeacutebrica
e trigonomeacutetrica interpretaccedilatildeo algeacutebrica e geomeacutetrica das operaccedilotildees e das raiacutezes de nuacutemeros complexos
- raiacutezes da unidade 15 Matemaacutetica financeira como instrumento para a resoluccedilatildeo de problemas os
conceitos de porcentagem juro simples e juro composto e sua relaccedilatildeo com PA e PG respectivamente 16
Sistemas lineares e matrizes como organizaccedilatildeo e sistematizaccedilatildeo de informaccedilotildees discussatildeo e resoluccedilatildeo de
sistemas lineares (de ateacute 4 equaccedilotildees e ateacute 4 incoacutegnitas) por escalonamento ou por substituiccedilatildeo de variaacuteveis
2 GEOMETRIA IA utilizaccedilatildeo de conhecimentos geomeacutetricos para I e i t u r a compreensatildeo e accedilatildeo sobre a realidade tem
longa tradiccedilatildeo nalhistoacuteria da humanidade Eacute inegaacutevel a importacircncia de saber caracterizar as diferentes
Iformas geomeacutetricas e espaciais presentes na natureza ou imaginadas atraveacutes de seus elementos e
propriedades bem como de poder representaacute-Ias por meio de desenho geomeacutetrico Na resoluccedilatildeo de
diferentes situaccedilotildees-problema seguramente se faz necessaacuteria uma boa capacidade de visatildeo geomeacutetrico
espacial o domiacutenio das ideacuteias de proporcionalidade e semelhanccedila a compreensatildeo dos conceitos de
comprimento aacuterea e volume bem como saber calculaacute-los Deve-se salientar que a semelhanccedila de
triacircngulos permitiu o desenvolvimento da trigonometria do triacircngulo retacircngulo criada para solucionar
problemas praacuteticos de caacutelculo de distacircncias inacessiacuteveis Por outro lado as noccedilotildees de semelhanccedila e
congruecircncia nos remetem tambeacutem aos fundamentos da proacutepria Geometria Saber utilizar as coordenadas
cartesianas de pontos no espaccedilo possibilita a descriccedilatildeo de objetos geomeacutetricos numa linguagem algeacutebrica
ampliando consideravelmente os horizontes da modelagem e da resoluccedilatildeo de problemas geomeacutetricos por
meio da interaccedilatildeo entre essas duas aacutereas da matemaacutetica
TOacutePICOS
21 Caracteriacutesticas elementos e propriedades geomeacutetricas (tais que veacutertices arestas lados alturas
acircngulos focos diretrizes convexidade nuacutemero de diagonais ) das seguintes figuras planas e espaciais
poliacutegonos ciacuterculos setores circulares elipses paraacutebolas hipeacuterboles prismas piracircmides esfera cilindros
cones e troncos 22 Congruecircncia e Semelhanccedila de figuras planas e espaciais Razotildees entre
comprimentos aacutereas e volumes de figuras semelhantes Teorema de Tales e aplicaccedilotildees problemas 1envolvendo semelhanccedila somas dos acircngulos internos e externos de poliacutegonos Casos de semelhanccedila e fl-congruecircncia de triacircngulos e aplicaccedilotildees Trigonometria do triacircngulo retacircngulo como instrumento para a fT resoluccedilatildeo de problemas seno cosseno e tangente de acircngulos agudos como
razatildeo de semelhanccedila nos triacircngulos retacircngulos 23 Eixos e planos de simetrias de figuras planas ou
espaciais Reconhecimento das secccedilotildees planas de cones e as definiccedilotildees de elipse paraacutebola e hipeacuterbole
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hUpllwwwbaraodemauabr
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como lugar geomeacutetrico Aplicaccedilotildees 24 Relaccedilotildees meacutetricas nas figuras geomeacutetricas planas e espaciais O
teorema de Pitaacutegoras lei dos senos e cossenos aplicaccedilotildees em problemas bi e tridimensionais tais que
caacutelculo de diagonais alturas raios etc Comprimentos (ou periacutemetros) aacutereas (ou superfiacutecies de soacutelidos)
e volumes 25 Construccedilotildees com reacutegua e compasso no plano retas perpendiculares e paralelas mediatriz
de segmento divisatildeo de segmentos em partes proporcionais bisseccedilatildeo de acircngulos polfgonos regulares
(inscritos e circunscritos) triacircngulos quaisquer (com a determinaccedilatildeo de seus elementos) Problemas de
tangecircncia envolvendo circunferecircncias 26 Geometria Analiacutetica coordenadas cartesianas de pontos no
plano e no espaccedilo Distacircncia entre pontos no plano e no espaccedilo e problemas bi e tridimensionais simples
envolvendo esses conceitos Equaccedilotildees de retas no plano significado dos coeficientes na equaccedilatildeo normal
paralelismo e perpendicularismo distacircncia de ponto a reta Equaccedilotildees de circunferecircncias no plano
reconhecimento do centro raio retas secantes e tangentes Aplicaccedilotildees Equaccedilotildees e inequaccedilotildees a duas
incoacutegnitas como representaccedilatildeo algeacutebrica de Lugares Geomeacutetricos no plano
3 FUNCcedilOtildeES
Mais recentes na Histoacuteria da Matemaacutetica do que os Nuacutemeros a Geometria ou a Aacutelgebra as funccedilotildees tecircm
um papel de grande destaque no interior daquela disciplina por serem instrumentos eficazes na modelagem
de problemas reais ou imaginados e por fornecerem formas eficientes de estudaacute-los Assim por exemplo eacute
importante entender que fenocircmenos perioacutedicos satildeo descritos principalmente com funccedilotildees trigonomeacutetricas
que certas situaccedilotildees de crescimento ou decrescimento raacutepido podem ser representadas por funccedilotildees
exponenciais que distacircncias podem ser expressas utilizando a funccedilatildeo moacutedulo e que a funccedilatildeo logaritmoI
surgiu para permitir simplificaccedilotildees no caacutelculo de produtos ou potecircncias dos nuacutemeros com muitos diacutegitos
que astrocircnomos ou navegadores necessitavam manipular no seacuteculo XVI A linguagem graacutefica sob vaacuterias
apresentaccedilotildees por sua comunicaccedilatildeo direta e global ganha cada vez mais destaque na era da comunicaccedilatildeo
Ganham assim relevacircncia especial natildeo soacute a capacidade de leitura e interpretaccedilatildeo de graacuteficos funcionais
conferindo significado agraves variaccedilotildees das grandezas envolvidas mas tambeacutem a competecircncia de saber analisaacute-
los para estimar resultados e fazer previsotildees Por outro lado no que tange agrave interaccedilatildeo entre diferentes aacutereas
da proacutepria Matemaacutetica os graacuteficos funcionais satildeo ferramentas importantes para tornar mais
significativas as resoluccedilotildees de equaccedilotildees e inequaccedilotildees algeacutebricas hTOacutePICOS 431 A noccedilatildeo de funccedilatildeo como instrumento para lidar com variaccedilatildeo de grandezas Os conceitos de domiacutenio e
imagem Caracterizaccedilotildees e representaccedilotildees graacuteficas e algeacutebricas das seguintes funccedilotildees funccedilotildees moacutedulo
polinomiais de 10 e 20 graus raiz quadrada f(x)=xn fx)=lx f(x)=1x2 funccedilotildees exponenciais e logariacutetmicas
(caacutelculo de valores aproximados em casos de expoentes irracionais) e as funccedilotildees seno cosseno e tangente
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(~(definiccedilotildees
Aplicaccedilotildees
CENTRO UNIVERSITAacuteRIO BARAtildeO DE MAUAacuteRecredenCIacuteado pela Portaria nO 474 de 26042011 publicada no OOU de 21042011
Igeomeacutetricas no ciclo trigonomeacutetrico e valores nos arcos notaacuteveis) e suas transladadas
32 Reconhecimento e interpretaccedilatildeo de graacuteficos de funccedilotildees domiacutenio imagem valores destacados no
graacutefico (maacuteximos miacutenimos zeros) biunivocidade periodicidade simetrias intervalos de crescimento e
decrescimento anaacutelise da variaccedilatildeo da funccedilatildeo Aplicaccedilotildees em situaccedilotildees problema de contexto variado
incluindo estimativas ou previsotildees de valores Equaccedilotildees e inequaccedilotildees envolvendo funccedilotildees resoluccedilotildees
graacuteficas e algeacutebricas Identidades funcionais importantes princfpio de identidade polinomial produtos
notaacuteveis e fatoraccedilatildeo de polinocircmios principais identidades trigonomeacutetricas propriedades baacutesicas deIlogaritmos e exponenciais Desigualdade triangular para moacutedulos Aplicaccedilotildeesem situaccedilotildees-problema
4 COMBINATOacuteRIA PROBABILIDADE E ESTATlsTICA
o desenvolvimento do espiacuterito criacutetico da capacidade de analisar e de tomar decisotildees diante de vaacuterios
tipos de situaccedilotildees da vida em sociedade exige do cidadatildeo que seja bem informado Estatiacutesticas e
probabilidades estatildeo cada vez mais presentes nos meios de comunicaccedilotildees como forma de apresentaccedilatildeo de
informaccedilotildees Pesquisasde opiniatildeo pesquisas sobre preccedilos sobre epidemias e outros temas de interesseI
social ambiental ou econocircmico satildeo noticiadas frequentemente sempre permeadas de porcentagens ou
outros indicadores de graacuteficos tabelas e natildeo raro inferindo consequumlecircncias provaacuteveis e forjando opiniotildees
Para poder interpretar de forma autocircnoma e criacutetica tais informaccedilotildees o indiviacuteduo deve ser capaz de
compreender bem a linguagem pictograacutefica compreender a importacircncia da amostra para as conclusotildees de
uma pesquisa e ter claro que a atribuiccedilatildeo de probabilidades eacute sobretudo uma forma de quantificar a
incerteza quanto ao resultado a ser obtido Em diferentes aacutereas e atividades profissionais satildeo de grande
utilidade as capacidades de reconhecer o caraacuteter aleatoacuterio de fenocircmenos utilizar processosde contagem
em situaccedilotildeesproblema representar frequecircncias relativas construir espaccedilos amostrais e calcular
probabilidades Ressaltamosque na resoluccedilatildeo de problemas de contagem o importante eacute a habilidade de
raciociacutenio combinatoacuterio Eacute fundamental valorizar o desenvolvimento da capacidade de formular estrateacutegias
para a organizaccedilatildeo dos dados em agrupamentos que possam ser contados corretamente tendo em
vista que a mera aplicaccedilatildeo de foacutermulas natildeo nos permite resolver a maior parte dos problemas de contagem
TOacutePICOS
41 Problemas de contagem o princiacutepio fundamental da contagem o princiacutepio aditivo a divisatildeo como~
um processo de reduccedilatildeo de agrupamentos repetidos Resolver problemas envolvendo a contagem de ~
diferentes tipos de agrupamentos Binocircmio de Newton 42 Probabilidade de um evento num espaccedilo
equiprovaacutevel construccedilatildeo de espaccedilos amostrais finitos e representaccedilatildeo atraveacutes de frequecircncias relativas
R Ramos de Azevedo 423 _ JdPaulista Fone (16)36036600 - Fax - (16) 36186102 - Ribeiratildeo Preto-SP Brasil- CEPo 14090-80httpltwwwbaraodemauabr
(~ CENTRO UNIVERSITAacuteRIO BARAtildeO DE MAUAacuteRecredenciado pela Portaria nO 474 de 26041201 1 puhlicada no OOU de 270412011
Probabilidade da uniatildeo e da interseccedilatildeo de eventos Eventos disjuntos O conceito de independecircncia de
eventos Probabilidade condicional Aplicaccedilatildeo de probabilidade em situaccedilotildees-problema 43 Populaccedilatildeo e
amostra Estatiacutestica descritiva tratamento da informaccedilatildeo obtida com a organizaccedilatildeo e interpretaccedilatildeo de
dados em tabelas e graacuteficos Significado e aplicaccedilatildeo de medidas de tendecircncia central (meacutedia mediana e
moda) e de dispersatildeo (desvio-meacutedio desvio-padratildeo e variacircncia)
GEOGRAFIA
A prova na aacuterea de Geografia objetiva avaliar o niacutevel de apropriaccedilatildeo e a capacidade da correta aplicaccedilatildeo de
um conjunto de conceitos e informaccedilotildees relativos ao espaccedilo geograacutefico que abrange sociedade e natureza
em suas especificidades e interrelaccedilotildees Esse tipo de conhecimento constitui-se no instrumental miacutenimo
para introduccedilatildeo do indiviacuteduo na anaacutelise siacutentese e interpretaccedilatildeo critica da realidade contemporacircnea mundial
e brasileira Assim espera-se do candidato egresso do Ensino Meacutedio natildeo soacute a apropriaccedilatildeo de repertoacuterio
informaccedilotildees e linguagem em diversas escalas relativos ao espaccedilo geograacutefico mas tambeacutem a capacidade
de experimentar de forma criacutetica e coerente alguns niacuteveis de compreensatildeo da produccedilatildeo e da
transformaccedilatildeo do mundo em que vive Os conceitos- chave com os quais a Geografia lida seu vasto campo
de investigaccedilatildeo e suas abordagens multiescalares permitem classificaacute-Ia como uma das aacutereas mais fecundas
para o exerciacutecio da interdisciplinaridade e para a superaccedilatildeo de leituras e interpretaccedilotildees fragmentadas
da realidade Dessa forma sem negligenciar os conteuacutedos e informaccedilotildees substanciais para tal superaccedilatildeo
espera- se avaliar a capacidade do candidato quanto a -Caracterizaccedilatildeo e compreensatildeo da sociedade e da
natureza em suas especificidades e interrelaccedilotildees -Compreensatildeo do espaccedilo geograacutefico produccedilatildeo
paisagens organizaccedilatildeo e transformaccedilatildeo -Compreensatildeo de fatos e processos sociais e naturais como fatos
dinacircmicos e analisaacuteveis em diversas e complementares escalas de observaccedilatildeo -Compreensatildeo do mundo
atual por meio dos processos de transformaccedilatildeo que o trabalho social imprime agrave natureza
-Identificaccedilatildeo de relaccedilotildees entre a realidade brasileira e os processos gerais que regem a sociedade
contemporacircnea tanto no que se refere agrave natureza - apropriada transformada e revalorizada - quanto
no que se refere agrave sociedade propriamente dita -Conhecimento e utilizaccedilatildeo das teacutecnicas de localizaccedilatildeo e
representaccedilatildeo do espaccedilo geograacutefico
PROGRAMA
[- O espaccedilo mundial Desigualdades soacutecio espaciais das atividades econocircmicas populaccedilatildeo trabalho e temp~
livre centros de poder e conflitos atuais h1 - A distribuiccedilatildeo territorial das atividades econocircmicas A natureza como recurso para o desenvolvimento
das atividades econocircmicas extrativismo coleta e produccedilatildeo agropecuaacuteria A utilizaccedilatildeo dos recursos naturais
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e os impactos ambientais 1 1 - O 5 P r o c e 5 5 o 5 d e industrializaccedilatildeo urbanizaccedilatildeo e metropolizaccedilatildeo e o
desenvolvimento desigual dos paiacuteses 111 - Os grandes centros econocircmicos e sua organizaccedilatildeo territorial
Estados Unidos Japatildeo e Europa Ocidental
112 _Diversidade geograacutefica e socioeconocircmica da Ameacuterica latina Aacutefrica Aacutesia e Oceania 12 - A integraccedilatildeo
dos paiacuteses pelas redes materiais e imateriais As redes de transporte e a circulaccedilatildeo de mercadorias e as redes
imateriais fluxos de informaccedilatildeo de comunicaccedilatildeo e de capital financeiro
2 bull A populaccedilatildeo mundial estrutura dinacircmica e mobilidade geograacutefica 21 - Estrutura e dinacircmica
populacional desemprego e exclusatildeo sociaL 22 - Mobilidade populacional migraccedilatildeo de trabalhadores fluxo
de turistas e de refugiados poliacuteticos
3 - Tempo livre diferenccedilas geograacuteficas e sociais 31 - O lazer e o entretenimento na sociedade atual direito
ao lazer e sua mercantilizaccedilatildeo 32 - O turismo como atividade econocircmica e suas diversas formas 33 - Os
impactos soacutecio-ambientais da atividade turiacutestica 34 bull O esporte A induacutestria cultural
4 - Do mundo bipolar ao mundo multipolar 41- Surgimento e crise do mundo bipolar as potecircncias coloniais
a Primeira e a Segunda Guerras Mundiais as superpotecircncias o movimento dos paiacuteses natildeo alinhados a
corrida armamentista e a Guerra Fria 42 - Implicaccedilotildees geopoliacuteticas da desestruturaccedilatildeo da Uniatildeo Sovieacutetica
crise e desagregaccedilatildeo da URSSe a reestruturaccedilatildeo poliacutetica do leste europeu 43 bull O mundo multi polar a
hegemonia mundial dos Estados Unidos e os novos palas do poder mundial Alemanha Franccedila Reino Unido
Japatildeo China e Ruacutessia As potecircncias regionais Aacutefrica do Sul Brasil e iacutendia 44 - A organizaccedilatildeo do poder
econocircmico e poliacutetico mundial os principais organismos internacionais os blocos econocircmicos regionais os
grandes grupos econocircmicos internacionais e as organizaccedilotildees natildeo governamentais 45 - A emergecircncia de
conflitos regionais e a questatildeo das identidades soacutecio culturais eacutetnicas tribais e religiosas
11 _ O espaccedilo geograacutefico brasileiro A formaccedilatildeo do territoacuterio a distribuiccedilatildeo territorial das atividades
econocircmicas populaccedilatildeo e participaccedilatildeo do Brasil na ordem mundial
1 - A formaccedilatildeo do territoacuterio brasileiro e a gecircnese das desigualdades soacutecio espaciais contemporacircneas A
produccedilatildeo de espaccedilos vinculados ao comeacutercio colonial exportador 11 - Os espaccedilos geograacuteficos
complementares agrave economia colonial exportadora 12 - As fronteiras territoriais
2 - A distribuiccedilatildeo territorial das atividades econocircmicas 21 - A natureza como recurso para o hdesenvolvimento das atividades econocircmicas 211 - A exploraccedilatildeo vegetal e a pesca 212 - Os
recursos minerais as fontes de energia e os impactos ambientais 2121 - O modelo energeacutetico brasileiro 422 _ A diversidade regional da agricultura e da pecuaacuteria brasileira Da subsistecircncia agrave modernizaccedilatildeo
agropastori A questatildeo da propriedade territorial das relaccedilotildees de produccedilatildeo e de trabalho 221 - O
complexo agro-industrial A poliacutetica agriacutecola e os mecanismos de financiamento das atividades no campo
222 - A reforma agraacuteria e os movimentos sociais no campo 223 - A agricultura e os impactos ambientais
R Ramos de Azevedo 423 _Jd Paulista _ Fone (16 3603--6600 - Fa~ - (1613618--6102 Ribelrecirco Preto-SP- Brasil- CEPo 14090-80
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(~ CENTRO UNIVERSITAacuteRIO BARAtildeO DE MAUAacuteRecredenCiado pela Portaria na 474 de 261042011 publicada no O_DoU de 27042011
23 bull O processo de industrializaccedilatildeo brasileiro 231 - Gecircnese da induacutestria a cafeicultura e a concentraccedilatildeo
de riqueza em Satildeo Paulo 232 bull O processo de industrializaccedilatildeo a concentraccedilatildeo da atividade industrial
no Brasil e a recente desconcentraccedilatildeo espacial da induacutestria 233 - A industrializaccedilatildeo restringida a
substituiccedilatildeo de importaccedilotildees e o desenvolvimento de paios industriais e tecnoloacutegicos 234 - O processo
de industrializaccedilatildeo e o desenvolvimento desigual das regiotildees brasileiras 24 - O processo de urbanizaccedilatildeo
e a constituiccedilatildeo da rede urbana brasileira 241 - O desenvo Ivime n to metropolitano e as atividades de
serviccedilos 242 bull A produccedilatildeo cientiacutefica e tecnoloacutegica no Brasil as instituiccedilotildees de pesquisa 243 - A
urbanizaccedilatildeo e os impactos ambientais 244 - Os movimentos sociais urbanos 25 bull As regiotildees brasileiras e
o Estado de Satildeo pLlo
3 - A populaccedilatildeo brasileira estrutura dinacircmica e mobilidade geograacutefica 31 - A formaccedilatildeo da populaccedilatildeo
brasileira A questatildeo indiacutegena e as sequei as da escravidatildeo africana A imigraccedilatildeo europela e asiaacutetica 32 -
Estrutura e dinacircmica da populaccedilatildeo brasileira emprego distribuiccedilatildeo da renda e exclusatildeo social Os
indicadores de qualidade de vida 33 - A distribuiccedilatildeo espacial da populaccedilatildeo migraccedilotildees internas e externas
Migraccedilatildeo de trabalhadores fluxo de turistas e de refugiados poliacuteticos
4 - O Brasil na nova ordem mundial 41- Participaccedilatildeo do Brasil nos organismos internacionais sua relaccedilatildeo
com os centros hegemocircnicos mundiais e com blocos econocircmicos regionais 411 - O Brasi I e os Estados
Unidos 412 - O Brasil e a Ameacuterica Latina A relaccedilatildeo com os paiacuteses amazocircnicos A formaccedilatildeo e o
desenvolvimento do Mercosul 413 O Brasil e seus demais parceiros internacionais
111- O planeta Terra os climas e os e permanecircncia
315 - Origem e evoluccedilatildeo da plataforma brasileira Os tipos de relevo 3 2 bull Fatores exoacutegenos 321 - Os
ambientes terrestres e o modelado do relevo lntemperismo e pedogecircnese 322 - Morlogecircnese formas e
depoacutesitos associados nos ambientes polares temperados frios temperados intertropicais aacuteridos e de
altitude 323 bull O modelado antroacutepico 324 - O modelado do relevo brasileiro
j1Jdos seres vivos na interface continente oceano 416 O litoral brasileiro os tipos de costa e sua evoluccedilatildeo
Os ecossistemas costeiros conservaccedilatildeo uso manejo e estado atual 42 bull Os ambientes de aacutegua doce~
421 bull A bacia hidrograacutefica como unidade de anaacutelise A rede hidrograacutefica 422 - Os sistemas fluviais U
4 - A aacutegua na superfiacutecie terrestre 41- Oceanos e mares 411 A aacutegua em movimento correntes marinhas
ondas e mareacutes 412 - O relevo e os ambientes submarinos 413 - A temperatura e a salinidade como fatores
de distribuiccedilatildeo das espeacutecies 414 - A plataforma e as bacias oceacircnicas brasileiras biodiversidade recursos
minerais e impactos ambientais 415 bull Formas resultantes da dinacircmica marinha dos fatores tectocircnicos e
formas e depoacutesitos Os rios meandrantes e os deltas 423 bull A vida no ambiente fluvial 424 bull As bacias
fluviais brasileiras conservaccedilatildeo uso manejo e estado atual 425 - A aacutegua nos ambientes aacuteridos e semi-
R Ramos de Azevedo 423 JdPaulista Fone (16) 3603-6600 - Fax - (16) 36186102 - Ribelrao Preto-SP- Brasil CEPo 14090-80httptwwwbaraodemaua br
(~ CENTRO UNIVERSITAacuteRIO BARAtildeO DE MAUAacuteRecredenciado pela Portaria nO 474 de 26042011 publicada no DOU de 27f042011
aacuteridos rios anastomosados e leques aluviais 426 bull lagos e aacuteguas subterracircneas Tipos de lagos A vida
nos ambientes lacustres
427 - Geleiras formas e depoacutesitos associados A vida no ambiente glacial
IV bull A questatildeo ambiental Os ciclos globais a agenda ambiental internacional e as poliacuteticas ambientais
no Brasil
1 Os ciclos globais e o ambiente terrestre nas questotildees internacionais 11 ~Escala temporal das flutuaccedilotildees
ecossistemas terrestres o relevo e a aacutegua na superfiacutecie terrestre 1 - O planeta Terra 11 bull Origem do
Universo e do planeta Terra hipoacuteteses explicativas 111 Movimentos principais da Terra e suas
consequecircncias 12 bull Estrutura interna da Terra 121 Os sismos e o conhecimento das camadas internas
A crosta terrestre e sua composiccedilatildeo Origem e evoluccedilatildeo dos continentes e a deriva continental 122 ~ A
tectocircnica de placas distribuiccedilatildeo das placas na superfiacutecie terrestre e seus movimentos Bordas de
placas atividade vulcacircnica e formaccedilatildeo de montanhas 13 ~ Natureza e origem das rochas 131 ~
Minerais constituintes e tipos de rochas O ciclo das rochas 132 ~As rochas os foacutesseis e a escala do tempo
geoloacutegico A idade da Terra 133 ~Recursos minerais e sua distribuiccedilatildeo Origem e evoluccedilatildeo dos depoacutesitos
de combustiacuteveis foacutesseis 134 ~Recursos minerais no Brasil
2 - Os climas e os ecossistemas terrestres 21 O clima 211 ~A atmosfera composiccedilatildeo quiacutemica
212 ~ Temperaturas e circulaccedilatildeo atmosfeacuterica As mudanccedilas de temperatura e os fatores geograacuteficos
As precipitaccedilotildees 213 - Tempo e clima Zonalidade climaacutetica 214 - O efeito estufa
natural As mudanccedilas climaacuteticas 22 ~Abiosfera Conservaccedilatildeo uso manejo e estado atual dos ecossistemas
221 - Distribuiccedilatildeo geograacutefica dos climas e a distribuiccedilatildeo da vegetaccedilatildeo 222 - Ecossistemas das zonas
polares temperadas frias temperadas aacuteridas e de altitude 223 - Os ecossistemas intertropicais e sua
diversidade
3 - O relevo terrestre 31 - Fatores endoacutegenos 311 Escudos e bacias sedimentares antigos e modernos
e cadeias dobradas Tipos de relevo associados 312 - A formaccedilatildeo das montanhas falhas e dobras Tipos
de relevo associados 313 - Vulcotildees e relevo vulcacircnico 314 - Escala de unidades geomorfoloacutegicas
magnitude tamanho climaacuteticas 12 bull O sistema climaacutetico tropical e o fenocircmeno ENSO (EI Nino Oscilaccedilatildeo
Sul) 121 - Episoacutedios ENSO e o clima global secas na Aacutefrica desertificaccedilacirco variabilidade das monccedilotildees 1atividade ciclocircnica no At lacircntico e oscilaccedilotildees d e tem p e r a t u r a n a z o n a extratropical 13 - Os resultados
fiacutesicos das mudanccedilas quiacutemicas a intervenccedilatildeo antroacutepica A Convenccedilatildeo sobre Mudanccedilas Climaacuteticas Globais
131 - A intensificaccedilatildeo do efeito estufa e o aquecimento global O buraco na camada de ozocircnio O Protocolo
de Montreal 132 - O uso intensivo do solo e a desertificaccedilacirco A Convenccedilatildeo sobre Desertificaccedilatildeo 14 - Os
paiacuteses de mega diversidade bioloacutegica A Convenccedilatildeo sobre Diversidade Bioloacutegica
R Ramos de Azevedo 423 - Jd Paulista Fone 16) 3603-6600 - Fa~ - (16) 3618-6102 bull Ribeiratildeo Preto-SP_~ Brasll- CEPo 1409080hltpwwwbaraodemauabr
(~ CENTRO UNIVERSITAacuteRIO BARAtildeO DE MAUAacuteRecredenciado pela Portaria nO 474 de 26t04f201 1 publicada no DOu de 270412011
2 - A agenda internacional ambiental e o mo bullbullimento ambienta lista 21 bull A questatildeo ambiental na ONU
e o Programa das Naccedilotildees Unidas para o Meio Ambiente 22 - As Conferecircncias internacionais sobre o
ambiente 221 - A participaccedilatildeo do Brasil nas reuniotildees internacionais sobre o ambiente 23 - A participaccedilatildeo
das organizaccedilotildees natildeo governamentais ambientalistas em organismos internacionais
231- As diferentes visotildees do ambientalismo
3 bull Poliacuteticas puacuteblicas ambientais e o ambientalismo no Brasil 31 - A institucionalizaccedilatildeo da temaacutetica
ambiental no Brasil 311 A legislaccedilatildeo ambiental brasileira 312 Os Conselhos sobre o meio ambiente e
a participaccedilatildeo da sociedade civil 32 Poliacuteticas de gestatildeo dos recursos hiacutedricos 321 Os Comitecircs de Bacia
322 - O uso dos aquiacuteferos 33 - Poliacuteticas de conservaccedilatildeo da diversidade bioloacutegica brasileira 331 - As
unidades de conservaccedilatildeo no Brasil 332 - O acesso aos recursos geneacuteticos do Brasil e o conhecimento desses
recursos pelas comunidades geografia e portuguecircs locais 34 - O ambientalismo no Brasil
v - Representaccedilotildees do espaccedilo geograacutefico 11 - Representaccedilotildees graacuteficas e cartograacuteficas confecccedilatildeo e
utilizaccedilatildeo Tabelas graacuteficos cartas mapas perfis blocos-diagramas e maquetes possibilidades de leituras
correlaccedilotildees e interpretaccedilotildees 12 - Sistemas referenciais para localizaccedilatildeo espacial O sistema de coordenadas
terrestres 13 bull Cartografia 131 bull Hemisfeacuterios fusos e zonas terrestres 132 - Representaccedilatildeo da
superfiacutecie terrestre projeccedilotildees cartograacuteficas distorccedilotildees e escalas Tipos de mapeamentos temaacuteticos
133 - Cartografia como linguagem e sistematizaccedilatildeo de conhecimento estrateacutegico 134 bull Cartografia e o
uso de novas tecnologias GPS Produtos de sensoriamento remoto e SIGs
PORTUGU~S
A prova de Portuguecircs visa a avaliar a capacidade do candidato para ler compreender e interpretar
criticamente textos de toda natureza literaacuterios e natildeo literaacuterios - bem como a capacidade para mobilizar
conhecimentos Iinguiacutesticos na produccedilatildeo de textos que atendam aos requisitos de adequaccedilatildeo correccedilatildeo
coesatildeo e coerecircncia O candidato deve portanto dominar a norma culta da liacutengua escrita reconhecer outras
variedades Iinguiacutesticas assim como possuir um certo repertoacuterio de leituras de textos literaacuterios no niacutevel
proacuteprio do concluinte do Ensino Meacutedio No que se refere aos conhecimentos linguisticos tais competecircncias
supotildeem que o candidato domine os conteuacutedos dos itens seguintes I liacutengua Portuguesa 1 Niacuteveis de
significaccedilatildeo do texto significaccedilatildeo expliacutecita e significaccedilatildeo implicita denotaccedilatildeo e conotaccedilatildeo 2 Distinccedilatildeo entre 1variedades do portuguecircs 3 Norma ortograacutefica 4 Morfossintaxe das classes de palavras 41 flexatildeo
nominal 42 flexatildeo verbal expressatildeo de tempo modo aspecto e voz correlaccedilatildeo de tempos e
modos 43 elementos estruturais e processos de formaccedilatildeo das palavras 44 concordacircncia nominal e
verbal 45 regecircncia nominal e verbal 46 pronomes 47 adveacuterbios 48 conectivos funccedilatildeo sintaacutetica e
R Ramos de Azevedo 423 - JdPaulista Fone (16)3603-6600 Fax - 1613618-6102 - Ribeirao Preto-SP- Brasil- CEP 1409Q80hltpwwwbaraodemaua_br
(~ CENTRO UNIVERSITAacuteRIO BARAtildeO DE MAUAacuteRecredenciado pela Portaria ndeg 474 de 26042011 publicada no 00 U de 27042011
valores loacutegico- semacircnticos S Processos de organizaccedilatildeo da frase 51 coordenaccedilatildeo e subordinaccedilatildeo 52
reorganizaccedilatildeo de oraccedilotildees e periacuteodos 6 Citaccedilatildeo de discursos direto indireto e indireto livre 7 Organizaccedilatildeo
do texto 71 dissertaccedilatildeo fato e demonstraccedilatildeo argumento e inferecircncia relaccedilotildees loacutegicas 72 narraccedilatildeo
sequenciaccedilatildeo de eventos temporalidade causalidade 73 descriccedilatildeo simultaneidade espacialidade na
ordenaccedilatildeo dos elementos descritores 8 Estrateacutegias de articulaccedilatildeo do texto 81 coesatildeo lexical referencial
e articulaccedilatildeo de enunciados de qualquer extensatildeo 82 paragrafaccedilatildeo 9 Recursosexpressivos 91 ritmo e
sonoridade 92 recursos morfoloacutegicos leacutexicos e sintaacuteticos 10 Intertextualidade No que se refere aos
textos literaacuterios espera-se o conhecimento das obras representativas dos diferentes periacuteodos das
literaturas brasileira e portuguesa O conhecimento desse repertoacuterio implica a capacidade de
analisar e interpretar os textos reconhecendo seusdiferentes gecircneros e modalidades bem como seus
elementos de composiccedilatildeo tanto aqueles proacuteprios da prosa quanto os da poesia Implica tambeacutem a
capacidade de relacionar o texto com o conjunto da obra em que se insere com outros textos e com seu
contexto histoacuterico e cultural Esserepertoacuterio de leituras inclui entre outras as abaixo discriminadas
11 Literatura Brasileira a) Barroco Gregoacuterio de Matos (Poesiasatiacuterica e poesia liacuterico-amorosa) b) Arcadismo
Claacuteudio Manuel da Costa (Sonetos)TomaacutesAntocircnio Gonzaga(Mariacutelia de Dirceu) c) Romantismo Gonccedilalves
Dias(Poesias)Aacutelvares de Azevedo (Noite na taverna Lira dos vinte anos) Castro Alves (Espumasflutuantes
Os escravos) Joseacute de Alencar (Iracema O guarani Senhora) Manuel Antocircnio de Almeida (Memoacuterias de
um sargento de miliacutecias) d) Realismo- Naturalismo Machado de Assis(Memoacuterias poacutestumas de BraacutesCubas
Quincas Borba Dom Casmurro Papeacuteis avulsos Histoacuterias sem data) Aluiacutesio Azevedo (O corticcedilo) Raul
Pompeia (O Ateneu) e) Parnasianismo- Simbolismo Raimundo Correia (Sinfonias) Cruze Souza(Broqueacuteis
Uacuteltimos sonetos) f) Preacute-modernismo e Modernismo LimaBarreto (Triste fim de Policarpo Quaresma) Maacuterio
de Andrade (Lira paulistana Amar verbo intransitivo Macunaiacutema Contos novos) Oswald de Andrade
(Poesias reunidas Memoacuterias sentimentais de Joatildeo Miramar) Alcacircntara Machado (Braacutes Bexiga e Barra
Funda) Manuel Bandeira (Estrela da vida inteira) g) Tendecircncias contemporacircneas 1- Prosa Joseacute Lins do
Rego(Fogomorto) Graciliano Ramos(SatildeoBernardo Vidassecas)JoatildeoGuimaratildees Rosa(SagaranaPrimeiras
estoacuterias Manuelzatildeo e Miguilim) Jorge Amado (Capitatildees da areia) Clarice Lispector (Perto do coraccedilatildeo
selvagem A legiatildeo estrangeira A hora da estrela) Pedro Nava (Balatildeo cativo) Rubem Braga (Crocircnicas
_ Contos) Dalton Trevisan (Cemiteacuterio de elefantes) Rubem Fonseca (Feliz ano novo) 2- PoesiaCarlos
Drummond de Andrade (Alguma poesiaA rosa do povo Claroenigma) Joatildeo Cabral de Melo Neto (Morte e
vida severina A educaccedilatildeo pela pedra) Ferreira Gullar (Toda poesia) 111 Literatura Portuguesa a)
Trovadorismo (Cantigasde amigo e Cantigas de amor) b) Humanismo Gil Vicente (Farsa de Inecircs Pereira
Auto da barca do inferno) c) Classicismo Camotildees Poesia liacuterica sonetos poesia eacutepica episoacutedios do
Conciacutelio dos deuses (I 20-41) Inecircs de Castro (111 118-135) do Velho do Restelo (IV 90~104)e do Gigante
Adamastor (V 37-60) de Os Lusiacuteadas)d) Barroco PadreAntocircnio Vieira (Sermatildeo da sexageacutesimaSermatildeoda
R Ramos de Azevedo 423 JdPaulista Fone (16) 3603-6600- Fax -(16) 36186102 - Rlbelrao Prelo-SP Brasil- CEPo 14090-80httpftwwwbaraodemaua br
(~ CENTRO UNIVERSITAacuteRIO BARAtildeO DE MAUAacuteRecredenciado pela Portaria nO 474 de 26104120 1 publicada no DQU de 271042011
quarta-feira de cinzas) e) Arcadismo Bocage (Sonetos) f) Romantismo Almeida Garrett (Viagens na minha
terra) Alexandre Herculano (Eurico o presbiacutetero) Camil0 Castelo Branco (Amor de perdiccedilatildeo) g) Realismo
Eccedila de Queiroacutes (A cidade e as serras O primo Basiacutelio A ilustre casa de Ramires Os Maias) h) Simbolismo
Camilo Pessanha (Clepsidra) i) Orpheu Maacuterio de Saacute Carneiro (poesia Dispersatildeo e Indiacutecios de Oiro)
Fernando Pessoa (Poesia artocircnima e heterocircnima) j) Modernismo Miguel Torga (Os contas da montanha)
Vergiacutelio Ferreira (Apariccedilatildeo) Joseacute Saramago (Memorial do convento) Agustina Bessa-luiacutes (A Sibila)
Conforme aprovado pelo Conselho de Graduaccedilatildeo em Sessatildeo de 15122011 a lista unificada
(USPUNICAMP) de obras obrigatoacuterias para leitura em 2013 seraacute bull Viagens na minha terra - Almeida
Garrett bull Til- Joseacute de Alencar bull Memoacuterias de um sargento de miliacutecias - Manuel Antocircnio de Almeida bull
Memoacuterias poacutestumas de Braacutes Cubas - Machado de Assis bull O corticcedilo - Aluiacutesio Azevedo bull A cidade e as serras
- Eccedila de Queiroacutes bull Vidas secas - Graciliano Ramos bull Capitatildees da areia - Jorge Amado bull Sentimento do
mundo - Carlos Drummond de Andrade Observaccedilotildees Gerais aleacutem das questotildees que requerem respostas
discursivas seraacute solicitada uma redaccedilatildeo cujas especificaccedilotildees se expotildeem a seguir Redaccedilatildeo A redaccedilatildeo deveraacute
ser obrigatoriamente uma dissertaccedilatildeo na qual se espera que o candidato demonstre capacidade de
mobilizar conhecimentos e opiniotildees argumentar coerentemente e expressar-se de modo claro correto e
adequado
Na correccedilatildeo da redaccedilatildeo seratildeo avaliados trecircs aspectos (Tipo de texto e abordagem do tema Estrutura
e Expressatildeo) sendo que a cada um deles poderatildeo ser atribuiacutedos O 1 2 3 ou 4 pontos Tipo de texto e
abordagem do tema Verifica~se aqui se o texto do candidato se configura como uma dissertaccedilatildeo e se atende
ao tema proposto Pressupotildee-se entatildeo que o candidato demonstre a habilidade de compreender a
proposta de redaccedilatildeo e quando esta contiver uma coletacircnea que ele se revele capaz de ler e de relacionar
adequadamente os trechos que a integram A simples paraacutefrase da coletacircnea da proposta eou das
instruccedilotildees natildeo eacute em princiacutepio um recurso recomendaacutevel para o desenvolvimento adequado do tema A
elaboraccedilatildeo de um texto que natildeo seja dissertativo ou a fuga completa ao tema proposto faratildeo com que a
redaccedilatildeo natildeo seja objeto de avaliaccedilatildeo em qualquer outro de seus aspectos recebendo portanto nota
zero em sua totalidade No que diz respeito ao desenvolvimento verificar-se-aacute aleacutem da efetiva progressatildeo jhtemaacutetica tambeacutem a capacidade criacutetico-argumentativa que a redaccedilatildeo revele
2 Estrutura Avaliam-se aqui conjuntamente os aspectos de coesatildeo textual (nas frases periacuteodos1paraacutegrafos) e de coerecircncia das ideias O grau de coerecircncia reflete a capacidade do candidato para relacionar
os argumentos e organizaacute-los de forma a deles extrair conclusotildees apropriadas e tambeacutem sua habilidade
para o planejamento e a construccedilatildeo significativa do texto Seratildeo considerados aspectos negativos a
coacutepia ou a simples transposiccedilatildeo de elementos da proposta bem como a presenccedila de contradiccedilotildees
entre frases ou paraacutegrafos a falta de encadeamento das ideias a circularidade ou quebra da progressatildeo
R Ramos de Azevedo 423 - Jd Paulista - Fone (16) 3603-6600 - Fax- (16) 36186102 Ribeirao Preto-SP Brasil CEPo 14090-80ntlpIwwwbaraodemauabr
(~ CENTRO UNIVERSITAacuteRIO BARAtildeO DE MAUAacuteRecredellciado pela Portaria ndeg 474 de 26042011 publicada no D OU de 27042011
argumentativa a falta de conclusatildeo ou a presenccedila de conclusotildees que natildeo decorram do que foi previamente
exposto Seratildeo tidos tambeacutem como fatos negativos referentes agrave coesatildeo entre outros o estabelecimento de
relaccedilotildees semacircnticas improacuteprias entre palavras e expressotildeesassim como o uso inadequado de conectivos
3 Expressatildeo Avaliam-se nesse item o domiacutenio do padratildeo culto escrito da liacutengua e a clareza na expressatildeo das
ideias Seratildeo examinados aspectos gramaticais como ortografia morfologia sintaxe e pontuaccedilatildeo Espera-se
que o candidato revele competecircncia para expor com precisatildeo os argumentos selecionados para a defesa do
ponto de vista adotado e tambeacutem que demonstre capacidade de escolher e utilizar
expressivamente o vocabulaacuterio evitando o uso abusivo de clichecircs ou frases feitas INGLEcircSO exame tem
por objetivo avaliar a capacidade de compreensatildeo de textos autecircnticos em liacutengua inglesa cujo grau de
dificuldade seja compativel com o ensino fundamental e meacutedio Os textos abordaratildeo temas variados da
realidade politica econocircmica e cultural do mundo contemporacircneo Poderatildeo ser utilizados textos
literaacuterios cientiacuteficos de divulgaccedilatildeo jornatisticos ou publicitaacuterios As questotildees teratildeo como meta principal
medir a capacidade do candidato em inferir estabelecer referecircncias e promover relaccedilotildees entre textos e
contextos oraccedilotildees e frases Nesseparticular seratildeo prioritariamente tratados os aspectos gerais pertinentes
ao tema estrutura e propriedade dos textos Poderatildeo ainda ser avaliados os elementos linguiacutesticos
relevantes agrave compreensatildeo global eou parcial dos textos Nessesentido poderatildeo ser formuladas questotildees
a partir de expressotildees e frases que sejam relevantes para a compreensatildeo do texto Na medida de sua
importacircncia para a compreensatildeo dos textos seraacute exigido tambeacutem o reconhecimento do vocabulaacuterio e
de elementos gramaticais baacutesicos
R Ramos de Azevedo 423 - Jd Paulista - Fone (1613603-6600 Fax -116 36186102 Ribeirao Preto-SP- Brasil- CEP 14090-80hllpllwwwbaraodemauabr
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APENDICE 11
LISTA DE LIVROS OBRIGATOacuteRIOS PARA O VESTIBULAR DE 2018-1 e 2018-2
bull Erro de portuguecircs - Primeiro caderno do aluno de poesias - Maacuterio de Andrade
bull Para gostar de ler - Ruben Braga
bull Soneto de fidelidade - Vinicius de Morais
bull Libertinagem - Manuel Bandeira
bull Poesia e prosa - Volume uacutenico Carlos Drummond de Andrade Editora Nova Aguilar
bull Obra completa Aacutelvares de Azevedo Editora Nova Aguilar
bull Raimundo Correia Poesia completa e prosa Raimundo Correia Editora NovaAguilar
bull Dois irmatildeos Milton Haloum Editora Companhia de Bolso
bull Laccedilos de familia Clarice Lispector Editora Roeeo
bull Obra Completa Gregoacuterio de Matos 5 volumes Coacutediee Asensio-Cunha
bull Obra Completa Cecilia Meireles 2 volumes Editora Nova Aguilar
bull Poesia completa e prosa Manuel Bandeira
bull Distraiacutedos venceremos Paulo Leminski
IR Ramos de Azevedo 423 - Jd Paulista - Fone (16) 3603-6600 - Fali - (16) 3618-6102 _ Ribeiratildeo Preto-SP - Brasil CEP 14090-80
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substacircncias eacute essencial Interaccedilotildees intermoleculares precisam ser reconhecidas como determinantes de
propriedades fiacutesicas de substacircncias tais como temperatura de ebuliccedilatildeo e solubilidade
21 Elementos e suas substacircncias
211 A tabela perioacutedica reatividade dos metais alcalinos metais alcalino terrosos e halogecircnios
212 Estados fiacutesicos da mateacuteria - mudanccedilas de estado213 Separaccedilatildeo de componentes de mistura
filtraccedilatildeo decantaccedilatildeo destilaccedilatildeo simples e fracionada cristalizaccedilatildeo e cromatografia em papel 22 MetaisI
221 Alumiacutenio cobre e ferro ocorrecircncia obtenccedilatildeo industrial propriedades e utilizaccedilatildeo 222 Ligaslatatildeo bronze e accedilo 223 Ligaccedilatildeo metaacutelica 23 Substacircncias iocircnicas 231 Principais compostos dos
grupos cloreto carbonato sulfato nitrato e fosfato e suas aplicaccedilotildees 232 Ligaccedilatildeo iocircnica 24 Substacircncias
moleculares 241 Hidrogecircnio oxigecircnio nitrogecircnio cloro amocircnia propriedades e usos 242 Ligaccedilatildeo
covalente243 Polaridade das ligaccedilotildees 244 Interaccedilotildees intermoleculares van der Waals e ligaccedilatildeo de
hidrogecircnio 25 A induacutestria quiacutemica 251 Obtenccedilatildeo e aplicaccedilotildees industriais de hidrogecircnio oxigecircnio
nitrogecircnio cloro hidroacutexido de soacutedio amocircnia oacutexido de caacutelcio aacutecido cloriacutedrico aacutecido sulfuacuterico e aacutecido nitrico
252 Implicaccedilotildees ambientais da produccedilatildeo e da utilizaccedilatildeo desses produtos industriais 26 Ciclos de dioacutexido
de carbono enxofre e nitrogecircnio na natureza Implicaccedilotildees ambientais
3 A AacuteGUA NA NATUREZA
Eacute imprescindiacutevel notar que apesar de a aacutegua ser abundante na Terra sua disponibilidade na forma de
aacutegua potaacutevel ou mesmo para uso industrial eacute extremamente limitada O adensamento populacional e a
expansatildeo da atividade industrial vecircm de um lado aumentando a demanda por aacutegua e de outro
reduzindo sua oferta este uacuteltimo fator ocorrendo em virtude da crescente poluiccedilatildeo da aacutegua Um tratamento
mais sofisticado da aacutegua torna-se necessaacuterio e o tratamento de esgotos imperativo As propriedades daI
aacutegua tais como sua capacidade de dissolver substacircncias seu calor de vaporizaccedilatildeo e seu calor especiacutefico
devem servir de base para o entendimento de sua importacircncia na Terra e das medidas que podem ser
tomadas para aumentar sua disponibilidade As propriedades de aacutecidos e bases precisam ser conhecidas
para permitir distinguir essas substacircncias entre si e de outras A accedilatildeo de aacutecidos inclusive de aacutecidos oxidantes
sobre alguns metais eacute de grande importacircncia 31 Estrutura da aacutegua propriedades importacircncia para a vida
e seu ciclo na natureza 32 Interaccedilotildees da aacutegua com outras substacircncias 321 Processo de dissoluccedilatildeo curvas
de solubilidade 322 Concentraccedilotildees (percentagem ppm gL moIL) 323 Aspectos qualitativos dos
efeitos do soluto nas seguintes propriedades da aacutegua pressatildeo de vapor temperatura de congelamento
temperatura de ebuliccedilatildeo e pressatildeo osmoacutetica 33 Estado coloidaI331 Caracterizaccedilatildeo e propriedades 332
Aplicaccedilotildees praacuteticas 34 Aacutecidos bases sais e oacutexidos 341 Aacutecidos e bases (conceito de Arrhenius)
342 Principais propriedades dos aacutecidos e bases indicadores condutibilidade eleacutetrica reaccedilatildeo com
R Ramos de Azevedo 423 _JdPaulisla Fone (16) 3603-6600 Fax - (16) 3618-6102 Ritgteir~o Preto-SP- Brasil- CEPo 1409080hnpIwwwbaraOdemaua_br
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metais reaccedilatildeo de neutralizaccedilatildeo 343 Usos de aacutecido cloriacutedrico aacutecido sulfuacuterico aacutecido niacutetrico amocircnia e
hidroacutexido de soacutedio 344 Oacutexidos de carbono nitrogecircnio enxofre metais alcalinos metais alcalinoterrosos
interaccedilatildeo com aacutegua poluiccedilatildeo atmosfeacuterica 35 Poluiccedilatildeo e tratamento da aacutegua
4 DINAcircMICA DAS TRANSFORMACcedilOtildeES QUiacuteMICAS
Eacute importante reconhecer os fatores que influem na velocidade das reaccedilotildees quiacutemicas e ter familiaridade com
graacuteficos de concentraccedilatildeo de reagentes e produtos em funccedilatildeo do tempo Eacute fundamental a caracterizaccedilatildeo de
equiliacutebrios quiacutemicos tanto em fase gasosa quanto em soluccedilatildeo incluindo-se a dissociaccedilatildeo de aacutecidos e a
hidroacutelise de sais de aacutecidos fracos e bases fracas O conhecimento da perturbaccedilatildeo de equiliacutebrios e dos fatores
que a desencadeiam eacute considerado essencial Espera-se do candidato a capacidade de realizaccedilatildeo de caacutelculos
simples envolvendo constantes de equiliacutebrio 41 Velocidade das transformaccedilotildees quiacutemicas 411 Fatores
que influenciam a velocidade da reaccedilatildeo 412 Colisotildees moleculares Energia de ativaccedilatildeo 42 Equiliacutebrio em
transformaccedilotildees quiacutemicas 421 Caracterizaccedilatildeo macroscoacutepica e microscoacutepica (dinacircmica) do estado de
equilibrio 422 Constante de equiliacutebrio 423 Perturbaccedilatildeo do equiliacutebrio 424 Produto iocircnico da aacutegua pH
425 Equiliacutebrios em soluccedilatildeo envolvendo aacutecidos bases e sais
S ENERGIA NAS TRANSFORMACcedilOtildeES QUIMICAS
A compreensatildeo das manifestaccedilotildees de calor que acompanham transformaccedilotildees quiacutemicas incluindose a
fusatildeo a vaporizaccedilatildeo e a dissoluccedilatildeo eacute essencial Assim eacute importante saber calcular a variaccedilatildeo de entalpia
numa transformaccedilatildeo quiacutemica a partir de entalpias de formaccedilatildeo entalpias de combustatildeo ou de variaccedilotildees de
entalpia em outras reaccedilotildees bem como a partir de energias de ligaccedilatildeo Espera-se do candidato o
reconhecimento dos componentes de pilhas e cubas eletroliacuteticas e a compreensatildeo dos fenocircmenos que
ocorrem nesses processos Os potenciais padratildeo de reduccedilatildeo devem ser entendidos como uma quantificaccedilatildeo
da seacuterie eletroquiacutemica 51 Transformaccedilotildees quiacutemicas e energia teacutermica
511 Calor nas transformaccedilotildees quiacutemicas Entalpia 512 Principio da conservaccedilatildeo da energia energia
de ligaccedilatildeo 52 Transformaccedilotildees quiacutemicas e energia eleacutetrica 521 Produccedilatildeo de energia eleacutetrica pilha 522
Consumo de energia eleacutetrica eletroacutelise 523 Representaccedilatildeo das transformaccedilotildees que ocorrem na
pilha e no processo de eletroacutelise por meio de equaccedilotildees quiacutemicas balanceadas 524 Interpretaccedilatildeo e
aplicaccedilatildeo de potenciais padratildeo de reduccedilatildeo
6 TRANSFORMACcedilOtildeES NUCLEARES NATURAIS E ARTIFICIAIS
Neste item satildeo importantes o conhecimento das propriedades e da origem de raios alfa beta e gama1
a representaccedilatildeo de reaccedilotildees nucleares e o conceito de meia-vida e sua aplicaccedilatildeo 61
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Conceitos fundamentais da radioatividade emissotildees alfa beta e gama propriedades 62 Reaccedilotildees
nucleares fissatildeo e fusatildeo nucleares 63 Radioisoacutetopos e meia~vida 64 Usos da energia nuclear e
implicaccedilotildees ambientais
7 COMPOSTOS ORGAcircNICOS
Os compostos orgacircnicos ocupam posiccedilatildeo privilegiada na Quiacutemica natildeo soacute pelo fato de constituiacuterem a maioria
dos compostos conhecidos mas tambeacutem por sua importacircncia para a vida e presenccedila em nosso cotidiano
na forma de uma variedade de materiais com que temos cootacto Assim sendo oconhecimento das
principais funccedilotildees orgacircnicas eacute essencialbem como de algunscompostos mais comuns sendo nesse caso
desejaacutevel conhecer nomes oficiais e usuais e foacutermulas estruturais Noccedilotildees sobre alguns tipos de
compostos tais como gorduras detergentes e poliacutemeros satildeonecessaacuteriasdevido agrave presenccedila marcante deles
em nosso diaa-dia 71 Caracteriacutesticas gerais 711 Foacutermulas estruturais reconhecimento das principais
classesde compostos (hidrocarbonetos aacutelcoois eacuteteres haletos de aiqui la aminas aldeiacutedos cetonas aacutecidos
carboxiacutelicos eacutesteres e amidas) Isomeria
712 Propriedades fiacutesicas dos compostos orgacircnicos 713 Foacutermulas estruturais e nomes oficiais de
compostos orgacircnicos simples contendo apenasum grupo funcional Nomes usuais etileno acetileno aacutelcool
metiacutelico aacutelcool etiacutelico formaldeiacutedo acetona aacutecido aceacutetico tolueno 72 Reaccedilotildeesem quiacutemica orgacircnica
Principais tipos de reaccedilatildeo substituiccedilatildeo adiccedilatildeo eliminaccedilatildeo oxidaccedilatildeo reduccedilatildeo esterificaccedilatildeo e
hidroacutelise aacutecida e baacutesica 73 Quiacutemica orgacircnica no cotidiano 731 Hidrocarbonetos Petroacuteleo e gaacutes natural
origem ocorrecircncia e composiccedilatildeo destilaccedilatildeo do petroacuteleo (principais fraccedilotildees propriedades e usos)
combustatildeo implicaccedilotildees ambientais Etileno acetileno benzeno tolueno e naftaleno propriedades e usos
732 Aacutelcoois produccedilatildeo de etanol fermentaccedilatildeo alcooacutelica aacutelcoois como combustiacuteveis metanol e etanol
implicaccedilotildees ambientais 733 Trigliceriacutedeos (gorduras e oacuteleos) sabotildees e detergentes Obtenccedilatildeo
propriedades e usos 734 Macromoleacuteculas Poliacutemeros naturais carboidratos e proteiacutenas estrutura e
propriedades Poliacutemeros sinteacuteticos poliacutemeros de adiccedilatildeo (polietileno poliestiacutereno PVCe teflon) e
poliacutemeros de condensaccedilatildeo (polieacutester e poliamida) estrutura propriedades produccedilatildeo e uso reciclagem e
implicaccedilotildees ambientais
MATEMAacuteTICA
Conhecimentos matemaacuteticos satildeo aplicados na interpretaccedilatildeo de fenocircmenos em diferentes aacutereas da ciecircncia4
nas atividades tecnoloacutegicas e cotidianas O cidadatildeo necessita da capacidade de leitura e interpretaccedilatildeo de Ininformaccedilotildees por graacuteficos ou outras formas de linguagem matemaacutetica de percepccedilatildeo da coerecircncia ou natildeo de
uma argumentaccedilatildeo bem como da competecircncia para formular suas proacuteprias ideias de forma consistente
para uma inserccedilatildeo criacutetica e autocircnoma na sociedade contemporacircnea
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Dentro deste espiacuterito espera-se que o candidato demonstre possuir domiacutenio da linguagem baacutesica e
compreensatildeo dos conceitos fundamentais da Matemaacutetica tratados no ensino fundamental e meacutedio de
forma a saber aplicaacute-los em situaccedilotildees diversas e relacionaacute-los entre si e com outras aacutereas do conhecimento
Ele deve saber reconhecer representaccedilotildees equivalentes de um mesmo conceito relacionar
procedimentos associados agraves diferentes aacutereas analisar e valorizar informaccedilotildees provenientes de diferentes
fontes utilizando ferramentas matemaacuteticas para formar uma opiniatildeo proacutepria que lhe permita expressar-se
criticamente sobre problemas da Matemaacutetica das outras aacutereas do conhecimento e da realidade Seraacute
priorizada a avaliaccedilatildeo da capacidade de raciociacutenio sem dar ecircnfase agrave memorizaccedilatildeo de foacutermulas agrave
mecanizaccedilatildeo de teacutecnicas ou a caacutelculos excessivos desvinculados de contexto significativo ou de
aplicaccedilotildees relevantes dentro ou fora da Matemaacutetica Na la fase do vestibular o objetivo eacute avaliar o
candidato quanto ao domiacutenio e utilizaccedilatildeo da linguagem e quanto agrave compreensatildeo de conceitos e
procedimentos da matemaacutetica elementar bem como quanto agrave capacidade de aplicaacute-los na resoluccedilatildeo de
problemas Na 2a fase aleacutem destes aspectos pretende-se tambeacutem avaliar o candidato quanto ao domiacutenio
de conceitos ferramentas e procedimentos matemaacuteticos necessaacuterios para o aprofundamento de estudos
em aacutereas de ciecircncias exatas bem como quanto agrave capacidade de ut i I i zaacute-Ios em situaccedilotildees-problema mais
abstratas
1 CONCEITOS E RELACcedilOES NUMpoundRICAS BAacuteSICAS E APlICACcedilOES
Conhecer os problemas nodais que impulsionaram a necessidade de ampliaccedilatildeo dos campos numeacutericos
e dominar os conceitos baacutesicos que deles surgiram proporciona ao individuo uma inserccedilatildeo mais completa
na cultura universal desenvolvida por homens e mulheres ao longo da Histoacuteria O cidadatildeo
frequentemente necessita lidar com diacutevidas ou crediaacuterios interpretar descontos entender reajustes
salariais escolher aplicaccedilotildees financeiras etc Daiacute a importacircncia da Matemaacutetica Financeira com suas
aplicaccedilotildees praacuteticas Sistemas lineares e matrizes satildeo instrumentos da linguagem matemaacutetica na modelaccedilatildeo
de situaccedilotildees-problema aleacutem de representarem teacutecnicas de grande utilidade para outros domiacutenios da
matemaacutetica de niacutevel superior
TOacutePICOS
411 Nuacutemeros inteiros compreensatildeo dos algoritmos das quatro operaccedilotildees fundamentais no sistema decimal
de numeraccedilatildeo divisibHdade e a decomposiccedilatildeo em fatores primos 12 Insuficiecircncia dos nuacutemeros inteiros hpara a comparaccedilatildeo de grandezas e para medir partes de um todo razotildees e proporccedilotildees os nuacutemeros
racionais operaccedilotildees e a relaccedilatildeo de ordem entre nuacutemeros racionais representaccedilatildeo decimal dos nuacutemeros
racionais e sua relaccedilatildeo com PG 13 Insuficiecircncia dos nuacutemeros racionais para medir segmentos a partir de
uma unidade fixada o conceito de nuacutemero irracional e a
R Ramos de Azevedo 423 JdPauhsta Fone (16) 3603-6600 - Fax- (16) 3618-6102 Ribelrao Prelo-SP bull Brasil- CEP 14090-80httpWWWbaraodemaua_br
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representaccedilatildeo decimal dos nuacutemeros reais 14 Insuficiecircncia dos nuacutemeros reais para a resoluccedilatildeo de equaccedilotildees
algeacutebricas de 20 e 30 graus o conceito de nuacutemero complexo e suas representaccedilotildees - geomeacutetrica algeacutebrica
e trigonomeacutetrica interpretaccedilatildeo algeacutebrica e geomeacutetrica das operaccedilotildees e das raiacutezes de nuacutemeros complexos
- raiacutezes da unidade 15 Matemaacutetica financeira como instrumento para a resoluccedilatildeo de problemas os
conceitos de porcentagem juro simples e juro composto e sua relaccedilatildeo com PA e PG respectivamente 16
Sistemas lineares e matrizes como organizaccedilatildeo e sistematizaccedilatildeo de informaccedilotildees discussatildeo e resoluccedilatildeo de
sistemas lineares (de ateacute 4 equaccedilotildees e ateacute 4 incoacutegnitas) por escalonamento ou por substituiccedilatildeo de variaacuteveis
2 GEOMETRIA IA utilizaccedilatildeo de conhecimentos geomeacutetricos para I e i t u r a compreensatildeo e accedilatildeo sobre a realidade tem
longa tradiccedilatildeo nalhistoacuteria da humanidade Eacute inegaacutevel a importacircncia de saber caracterizar as diferentes
Iformas geomeacutetricas e espaciais presentes na natureza ou imaginadas atraveacutes de seus elementos e
propriedades bem como de poder representaacute-Ias por meio de desenho geomeacutetrico Na resoluccedilatildeo de
diferentes situaccedilotildees-problema seguramente se faz necessaacuteria uma boa capacidade de visatildeo geomeacutetrico
espacial o domiacutenio das ideacuteias de proporcionalidade e semelhanccedila a compreensatildeo dos conceitos de
comprimento aacuterea e volume bem como saber calculaacute-los Deve-se salientar que a semelhanccedila de
triacircngulos permitiu o desenvolvimento da trigonometria do triacircngulo retacircngulo criada para solucionar
problemas praacuteticos de caacutelculo de distacircncias inacessiacuteveis Por outro lado as noccedilotildees de semelhanccedila e
congruecircncia nos remetem tambeacutem aos fundamentos da proacutepria Geometria Saber utilizar as coordenadas
cartesianas de pontos no espaccedilo possibilita a descriccedilatildeo de objetos geomeacutetricos numa linguagem algeacutebrica
ampliando consideravelmente os horizontes da modelagem e da resoluccedilatildeo de problemas geomeacutetricos por
meio da interaccedilatildeo entre essas duas aacutereas da matemaacutetica
TOacutePICOS
21 Caracteriacutesticas elementos e propriedades geomeacutetricas (tais que veacutertices arestas lados alturas
acircngulos focos diretrizes convexidade nuacutemero de diagonais ) das seguintes figuras planas e espaciais
poliacutegonos ciacuterculos setores circulares elipses paraacutebolas hipeacuterboles prismas piracircmides esfera cilindros
cones e troncos 22 Congruecircncia e Semelhanccedila de figuras planas e espaciais Razotildees entre
comprimentos aacutereas e volumes de figuras semelhantes Teorema de Tales e aplicaccedilotildees problemas 1envolvendo semelhanccedila somas dos acircngulos internos e externos de poliacutegonos Casos de semelhanccedila e fl-congruecircncia de triacircngulos e aplicaccedilotildees Trigonometria do triacircngulo retacircngulo como instrumento para a fT resoluccedilatildeo de problemas seno cosseno e tangente de acircngulos agudos como
razatildeo de semelhanccedila nos triacircngulos retacircngulos 23 Eixos e planos de simetrias de figuras planas ou
espaciais Reconhecimento das secccedilotildees planas de cones e as definiccedilotildees de elipse paraacutebola e hipeacuterbole
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hUpllwwwbaraodemauabr
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como lugar geomeacutetrico Aplicaccedilotildees 24 Relaccedilotildees meacutetricas nas figuras geomeacutetricas planas e espaciais O
teorema de Pitaacutegoras lei dos senos e cossenos aplicaccedilotildees em problemas bi e tridimensionais tais que
caacutelculo de diagonais alturas raios etc Comprimentos (ou periacutemetros) aacutereas (ou superfiacutecies de soacutelidos)
e volumes 25 Construccedilotildees com reacutegua e compasso no plano retas perpendiculares e paralelas mediatriz
de segmento divisatildeo de segmentos em partes proporcionais bisseccedilatildeo de acircngulos polfgonos regulares
(inscritos e circunscritos) triacircngulos quaisquer (com a determinaccedilatildeo de seus elementos) Problemas de
tangecircncia envolvendo circunferecircncias 26 Geometria Analiacutetica coordenadas cartesianas de pontos no
plano e no espaccedilo Distacircncia entre pontos no plano e no espaccedilo e problemas bi e tridimensionais simples
envolvendo esses conceitos Equaccedilotildees de retas no plano significado dos coeficientes na equaccedilatildeo normal
paralelismo e perpendicularismo distacircncia de ponto a reta Equaccedilotildees de circunferecircncias no plano
reconhecimento do centro raio retas secantes e tangentes Aplicaccedilotildees Equaccedilotildees e inequaccedilotildees a duas
incoacutegnitas como representaccedilatildeo algeacutebrica de Lugares Geomeacutetricos no plano
3 FUNCcedilOtildeES
Mais recentes na Histoacuteria da Matemaacutetica do que os Nuacutemeros a Geometria ou a Aacutelgebra as funccedilotildees tecircm
um papel de grande destaque no interior daquela disciplina por serem instrumentos eficazes na modelagem
de problemas reais ou imaginados e por fornecerem formas eficientes de estudaacute-los Assim por exemplo eacute
importante entender que fenocircmenos perioacutedicos satildeo descritos principalmente com funccedilotildees trigonomeacutetricas
que certas situaccedilotildees de crescimento ou decrescimento raacutepido podem ser representadas por funccedilotildees
exponenciais que distacircncias podem ser expressas utilizando a funccedilatildeo moacutedulo e que a funccedilatildeo logaritmoI
surgiu para permitir simplificaccedilotildees no caacutelculo de produtos ou potecircncias dos nuacutemeros com muitos diacutegitos
que astrocircnomos ou navegadores necessitavam manipular no seacuteculo XVI A linguagem graacutefica sob vaacuterias
apresentaccedilotildees por sua comunicaccedilatildeo direta e global ganha cada vez mais destaque na era da comunicaccedilatildeo
Ganham assim relevacircncia especial natildeo soacute a capacidade de leitura e interpretaccedilatildeo de graacuteficos funcionais
conferindo significado agraves variaccedilotildees das grandezas envolvidas mas tambeacutem a competecircncia de saber analisaacute-
los para estimar resultados e fazer previsotildees Por outro lado no que tange agrave interaccedilatildeo entre diferentes aacutereas
da proacutepria Matemaacutetica os graacuteficos funcionais satildeo ferramentas importantes para tornar mais
significativas as resoluccedilotildees de equaccedilotildees e inequaccedilotildees algeacutebricas hTOacutePICOS 431 A noccedilatildeo de funccedilatildeo como instrumento para lidar com variaccedilatildeo de grandezas Os conceitos de domiacutenio e
imagem Caracterizaccedilotildees e representaccedilotildees graacuteficas e algeacutebricas das seguintes funccedilotildees funccedilotildees moacutedulo
polinomiais de 10 e 20 graus raiz quadrada f(x)=xn fx)=lx f(x)=1x2 funccedilotildees exponenciais e logariacutetmicas
(caacutelculo de valores aproximados em casos de expoentes irracionais) e as funccedilotildees seno cosseno e tangente
R Ramos de Azevedo 423 bull Jd Paulista Fone- (16) 3603-6600 bull Fax - (16) 3618-6102 - Ribelfllo Preto-SP - Brasil - CEP 14090-80hnpflwww baraodemauabr
(~(definiccedilotildees
Aplicaccedilotildees
CENTRO UNIVERSITAacuteRIO BARAtildeO DE MAUAacuteRecredenCIacuteado pela Portaria nO 474 de 26042011 publicada no OOU de 21042011
Igeomeacutetricas no ciclo trigonomeacutetrico e valores nos arcos notaacuteveis) e suas transladadas
32 Reconhecimento e interpretaccedilatildeo de graacuteficos de funccedilotildees domiacutenio imagem valores destacados no
graacutefico (maacuteximos miacutenimos zeros) biunivocidade periodicidade simetrias intervalos de crescimento e
decrescimento anaacutelise da variaccedilatildeo da funccedilatildeo Aplicaccedilotildees em situaccedilotildees problema de contexto variado
incluindo estimativas ou previsotildees de valores Equaccedilotildees e inequaccedilotildees envolvendo funccedilotildees resoluccedilotildees
graacuteficas e algeacutebricas Identidades funcionais importantes princfpio de identidade polinomial produtos
notaacuteveis e fatoraccedilatildeo de polinocircmios principais identidades trigonomeacutetricas propriedades baacutesicas deIlogaritmos e exponenciais Desigualdade triangular para moacutedulos Aplicaccedilotildeesem situaccedilotildees-problema
4 COMBINATOacuteRIA PROBABILIDADE E ESTATlsTICA
o desenvolvimento do espiacuterito criacutetico da capacidade de analisar e de tomar decisotildees diante de vaacuterios
tipos de situaccedilotildees da vida em sociedade exige do cidadatildeo que seja bem informado Estatiacutesticas e
probabilidades estatildeo cada vez mais presentes nos meios de comunicaccedilotildees como forma de apresentaccedilatildeo de
informaccedilotildees Pesquisasde opiniatildeo pesquisas sobre preccedilos sobre epidemias e outros temas de interesseI
social ambiental ou econocircmico satildeo noticiadas frequentemente sempre permeadas de porcentagens ou
outros indicadores de graacuteficos tabelas e natildeo raro inferindo consequumlecircncias provaacuteveis e forjando opiniotildees
Para poder interpretar de forma autocircnoma e criacutetica tais informaccedilotildees o indiviacuteduo deve ser capaz de
compreender bem a linguagem pictograacutefica compreender a importacircncia da amostra para as conclusotildees de
uma pesquisa e ter claro que a atribuiccedilatildeo de probabilidades eacute sobretudo uma forma de quantificar a
incerteza quanto ao resultado a ser obtido Em diferentes aacutereas e atividades profissionais satildeo de grande
utilidade as capacidades de reconhecer o caraacuteter aleatoacuterio de fenocircmenos utilizar processosde contagem
em situaccedilotildeesproblema representar frequecircncias relativas construir espaccedilos amostrais e calcular
probabilidades Ressaltamosque na resoluccedilatildeo de problemas de contagem o importante eacute a habilidade de
raciociacutenio combinatoacuterio Eacute fundamental valorizar o desenvolvimento da capacidade de formular estrateacutegias
para a organizaccedilatildeo dos dados em agrupamentos que possam ser contados corretamente tendo em
vista que a mera aplicaccedilatildeo de foacutermulas natildeo nos permite resolver a maior parte dos problemas de contagem
TOacutePICOS
41 Problemas de contagem o princiacutepio fundamental da contagem o princiacutepio aditivo a divisatildeo como~
um processo de reduccedilatildeo de agrupamentos repetidos Resolver problemas envolvendo a contagem de ~
diferentes tipos de agrupamentos Binocircmio de Newton 42 Probabilidade de um evento num espaccedilo
equiprovaacutevel construccedilatildeo de espaccedilos amostrais finitos e representaccedilatildeo atraveacutes de frequecircncias relativas
R Ramos de Azevedo 423 _ JdPaulista Fone (16)36036600 - Fax - (16) 36186102 - Ribeiratildeo Preto-SP Brasil- CEPo 14090-80httpltwwwbaraodemauabr
(~ CENTRO UNIVERSITAacuteRIO BARAtildeO DE MAUAacuteRecredenciado pela Portaria nO 474 de 26041201 1 puhlicada no OOU de 270412011
Probabilidade da uniatildeo e da interseccedilatildeo de eventos Eventos disjuntos O conceito de independecircncia de
eventos Probabilidade condicional Aplicaccedilatildeo de probabilidade em situaccedilotildees-problema 43 Populaccedilatildeo e
amostra Estatiacutestica descritiva tratamento da informaccedilatildeo obtida com a organizaccedilatildeo e interpretaccedilatildeo de
dados em tabelas e graacuteficos Significado e aplicaccedilatildeo de medidas de tendecircncia central (meacutedia mediana e
moda) e de dispersatildeo (desvio-meacutedio desvio-padratildeo e variacircncia)
GEOGRAFIA
A prova na aacuterea de Geografia objetiva avaliar o niacutevel de apropriaccedilatildeo e a capacidade da correta aplicaccedilatildeo de
um conjunto de conceitos e informaccedilotildees relativos ao espaccedilo geograacutefico que abrange sociedade e natureza
em suas especificidades e interrelaccedilotildees Esse tipo de conhecimento constitui-se no instrumental miacutenimo
para introduccedilatildeo do indiviacuteduo na anaacutelise siacutentese e interpretaccedilatildeo critica da realidade contemporacircnea mundial
e brasileira Assim espera-se do candidato egresso do Ensino Meacutedio natildeo soacute a apropriaccedilatildeo de repertoacuterio
informaccedilotildees e linguagem em diversas escalas relativos ao espaccedilo geograacutefico mas tambeacutem a capacidade
de experimentar de forma criacutetica e coerente alguns niacuteveis de compreensatildeo da produccedilatildeo e da
transformaccedilatildeo do mundo em que vive Os conceitos- chave com os quais a Geografia lida seu vasto campo
de investigaccedilatildeo e suas abordagens multiescalares permitem classificaacute-Ia como uma das aacutereas mais fecundas
para o exerciacutecio da interdisciplinaridade e para a superaccedilatildeo de leituras e interpretaccedilotildees fragmentadas
da realidade Dessa forma sem negligenciar os conteuacutedos e informaccedilotildees substanciais para tal superaccedilatildeo
espera- se avaliar a capacidade do candidato quanto a -Caracterizaccedilatildeo e compreensatildeo da sociedade e da
natureza em suas especificidades e interrelaccedilotildees -Compreensatildeo do espaccedilo geograacutefico produccedilatildeo
paisagens organizaccedilatildeo e transformaccedilatildeo -Compreensatildeo de fatos e processos sociais e naturais como fatos
dinacircmicos e analisaacuteveis em diversas e complementares escalas de observaccedilatildeo -Compreensatildeo do mundo
atual por meio dos processos de transformaccedilatildeo que o trabalho social imprime agrave natureza
-Identificaccedilatildeo de relaccedilotildees entre a realidade brasileira e os processos gerais que regem a sociedade
contemporacircnea tanto no que se refere agrave natureza - apropriada transformada e revalorizada - quanto
no que se refere agrave sociedade propriamente dita -Conhecimento e utilizaccedilatildeo das teacutecnicas de localizaccedilatildeo e
representaccedilatildeo do espaccedilo geograacutefico
PROGRAMA
[- O espaccedilo mundial Desigualdades soacutecio espaciais das atividades econocircmicas populaccedilatildeo trabalho e temp~
livre centros de poder e conflitos atuais h1 - A distribuiccedilatildeo territorial das atividades econocircmicas A natureza como recurso para o desenvolvimento
das atividades econocircmicas extrativismo coleta e produccedilatildeo agropecuaacuteria A utilizaccedilatildeo dos recursos naturais
R Ramos de Azevedo 423 JdPaulisla - Fone (16)3603-6600 - Fax - (16) 36186102 - Ribeirllo Preto-SP - Brasil CEP 14090-80httptwwwbaraodemauabr
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e os impactos ambientais 1 1 - O 5 P r o c e 5 5 o 5 d e industrializaccedilatildeo urbanizaccedilatildeo e metropolizaccedilatildeo e o
desenvolvimento desigual dos paiacuteses 111 - Os grandes centros econocircmicos e sua organizaccedilatildeo territorial
Estados Unidos Japatildeo e Europa Ocidental
112 _Diversidade geograacutefica e socioeconocircmica da Ameacuterica latina Aacutefrica Aacutesia e Oceania 12 - A integraccedilatildeo
dos paiacuteses pelas redes materiais e imateriais As redes de transporte e a circulaccedilatildeo de mercadorias e as redes
imateriais fluxos de informaccedilatildeo de comunicaccedilatildeo e de capital financeiro
2 bull A populaccedilatildeo mundial estrutura dinacircmica e mobilidade geograacutefica 21 - Estrutura e dinacircmica
populacional desemprego e exclusatildeo sociaL 22 - Mobilidade populacional migraccedilatildeo de trabalhadores fluxo
de turistas e de refugiados poliacuteticos
3 - Tempo livre diferenccedilas geograacuteficas e sociais 31 - O lazer e o entretenimento na sociedade atual direito
ao lazer e sua mercantilizaccedilatildeo 32 - O turismo como atividade econocircmica e suas diversas formas 33 - Os
impactos soacutecio-ambientais da atividade turiacutestica 34 bull O esporte A induacutestria cultural
4 - Do mundo bipolar ao mundo multipolar 41- Surgimento e crise do mundo bipolar as potecircncias coloniais
a Primeira e a Segunda Guerras Mundiais as superpotecircncias o movimento dos paiacuteses natildeo alinhados a
corrida armamentista e a Guerra Fria 42 - Implicaccedilotildees geopoliacuteticas da desestruturaccedilatildeo da Uniatildeo Sovieacutetica
crise e desagregaccedilatildeo da URSSe a reestruturaccedilatildeo poliacutetica do leste europeu 43 bull O mundo multi polar a
hegemonia mundial dos Estados Unidos e os novos palas do poder mundial Alemanha Franccedila Reino Unido
Japatildeo China e Ruacutessia As potecircncias regionais Aacutefrica do Sul Brasil e iacutendia 44 - A organizaccedilatildeo do poder
econocircmico e poliacutetico mundial os principais organismos internacionais os blocos econocircmicos regionais os
grandes grupos econocircmicos internacionais e as organizaccedilotildees natildeo governamentais 45 - A emergecircncia de
conflitos regionais e a questatildeo das identidades soacutecio culturais eacutetnicas tribais e religiosas
11 _ O espaccedilo geograacutefico brasileiro A formaccedilatildeo do territoacuterio a distribuiccedilatildeo territorial das atividades
econocircmicas populaccedilatildeo e participaccedilatildeo do Brasil na ordem mundial
1 - A formaccedilatildeo do territoacuterio brasileiro e a gecircnese das desigualdades soacutecio espaciais contemporacircneas A
produccedilatildeo de espaccedilos vinculados ao comeacutercio colonial exportador 11 - Os espaccedilos geograacuteficos
complementares agrave economia colonial exportadora 12 - As fronteiras territoriais
2 - A distribuiccedilatildeo territorial das atividades econocircmicas 21 - A natureza como recurso para o hdesenvolvimento das atividades econocircmicas 211 - A exploraccedilatildeo vegetal e a pesca 212 - Os
recursos minerais as fontes de energia e os impactos ambientais 2121 - O modelo energeacutetico brasileiro 422 _ A diversidade regional da agricultura e da pecuaacuteria brasileira Da subsistecircncia agrave modernizaccedilatildeo
agropastori A questatildeo da propriedade territorial das relaccedilotildees de produccedilatildeo e de trabalho 221 - O
complexo agro-industrial A poliacutetica agriacutecola e os mecanismos de financiamento das atividades no campo
222 - A reforma agraacuteria e os movimentos sociais no campo 223 - A agricultura e os impactos ambientais
R Ramos de Azevedo 423 _Jd Paulista _ Fone (16 3603--6600 - Fa~ - (1613618--6102 Ribelrecirco Preto-SP- Brasil- CEPo 14090-80
httpwwwbaraodemauabr
(~ CENTRO UNIVERSITAacuteRIO BARAtildeO DE MAUAacuteRecredenCiado pela Portaria na 474 de 261042011 publicada no O_DoU de 27042011
23 bull O processo de industrializaccedilatildeo brasileiro 231 - Gecircnese da induacutestria a cafeicultura e a concentraccedilatildeo
de riqueza em Satildeo Paulo 232 bull O processo de industrializaccedilatildeo a concentraccedilatildeo da atividade industrial
no Brasil e a recente desconcentraccedilatildeo espacial da induacutestria 233 - A industrializaccedilatildeo restringida a
substituiccedilatildeo de importaccedilotildees e o desenvolvimento de paios industriais e tecnoloacutegicos 234 - O processo
de industrializaccedilatildeo e o desenvolvimento desigual das regiotildees brasileiras 24 - O processo de urbanizaccedilatildeo
e a constituiccedilatildeo da rede urbana brasileira 241 - O desenvo Ivime n to metropolitano e as atividades de
serviccedilos 242 bull A produccedilatildeo cientiacutefica e tecnoloacutegica no Brasil as instituiccedilotildees de pesquisa 243 - A
urbanizaccedilatildeo e os impactos ambientais 244 - Os movimentos sociais urbanos 25 bull As regiotildees brasileiras e
o Estado de Satildeo pLlo
3 - A populaccedilatildeo brasileira estrutura dinacircmica e mobilidade geograacutefica 31 - A formaccedilatildeo da populaccedilatildeo
brasileira A questatildeo indiacutegena e as sequei as da escravidatildeo africana A imigraccedilatildeo europela e asiaacutetica 32 -
Estrutura e dinacircmica da populaccedilatildeo brasileira emprego distribuiccedilatildeo da renda e exclusatildeo social Os
indicadores de qualidade de vida 33 - A distribuiccedilatildeo espacial da populaccedilatildeo migraccedilotildees internas e externas
Migraccedilatildeo de trabalhadores fluxo de turistas e de refugiados poliacuteticos
4 - O Brasil na nova ordem mundial 41- Participaccedilatildeo do Brasil nos organismos internacionais sua relaccedilatildeo
com os centros hegemocircnicos mundiais e com blocos econocircmicos regionais 411 - O Brasi I e os Estados
Unidos 412 - O Brasil e a Ameacuterica Latina A relaccedilatildeo com os paiacuteses amazocircnicos A formaccedilatildeo e o
desenvolvimento do Mercosul 413 O Brasil e seus demais parceiros internacionais
111- O planeta Terra os climas e os e permanecircncia
315 - Origem e evoluccedilatildeo da plataforma brasileira Os tipos de relevo 3 2 bull Fatores exoacutegenos 321 - Os
ambientes terrestres e o modelado do relevo lntemperismo e pedogecircnese 322 - Morlogecircnese formas e
depoacutesitos associados nos ambientes polares temperados frios temperados intertropicais aacuteridos e de
altitude 323 bull O modelado antroacutepico 324 - O modelado do relevo brasileiro
j1Jdos seres vivos na interface continente oceano 416 O litoral brasileiro os tipos de costa e sua evoluccedilatildeo
Os ecossistemas costeiros conservaccedilatildeo uso manejo e estado atual 42 bull Os ambientes de aacutegua doce~
421 bull A bacia hidrograacutefica como unidade de anaacutelise A rede hidrograacutefica 422 - Os sistemas fluviais U
4 - A aacutegua na superfiacutecie terrestre 41- Oceanos e mares 411 A aacutegua em movimento correntes marinhas
ondas e mareacutes 412 - O relevo e os ambientes submarinos 413 - A temperatura e a salinidade como fatores
de distribuiccedilatildeo das espeacutecies 414 - A plataforma e as bacias oceacircnicas brasileiras biodiversidade recursos
minerais e impactos ambientais 415 bull Formas resultantes da dinacircmica marinha dos fatores tectocircnicos e
formas e depoacutesitos Os rios meandrantes e os deltas 423 bull A vida no ambiente fluvial 424 bull As bacias
fluviais brasileiras conservaccedilatildeo uso manejo e estado atual 425 - A aacutegua nos ambientes aacuteridos e semi-
R Ramos de Azevedo 423 JdPaulista Fone (16) 3603-6600 - Fax - (16) 36186102 - Ribelrao Preto-SP- Brasil CEPo 14090-80httptwwwbaraodemaua br
(~ CENTRO UNIVERSITAacuteRIO BARAtildeO DE MAUAacuteRecredenciado pela Portaria nO 474 de 26042011 publicada no DOU de 27f042011
aacuteridos rios anastomosados e leques aluviais 426 bull lagos e aacuteguas subterracircneas Tipos de lagos A vida
nos ambientes lacustres
427 - Geleiras formas e depoacutesitos associados A vida no ambiente glacial
IV bull A questatildeo ambiental Os ciclos globais a agenda ambiental internacional e as poliacuteticas ambientais
no Brasil
1 Os ciclos globais e o ambiente terrestre nas questotildees internacionais 11 ~Escala temporal das flutuaccedilotildees
ecossistemas terrestres o relevo e a aacutegua na superfiacutecie terrestre 1 - O planeta Terra 11 bull Origem do
Universo e do planeta Terra hipoacuteteses explicativas 111 Movimentos principais da Terra e suas
consequecircncias 12 bull Estrutura interna da Terra 121 Os sismos e o conhecimento das camadas internas
A crosta terrestre e sua composiccedilatildeo Origem e evoluccedilatildeo dos continentes e a deriva continental 122 ~ A
tectocircnica de placas distribuiccedilatildeo das placas na superfiacutecie terrestre e seus movimentos Bordas de
placas atividade vulcacircnica e formaccedilatildeo de montanhas 13 ~ Natureza e origem das rochas 131 ~
Minerais constituintes e tipos de rochas O ciclo das rochas 132 ~As rochas os foacutesseis e a escala do tempo
geoloacutegico A idade da Terra 133 ~Recursos minerais e sua distribuiccedilatildeo Origem e evoluccedilatildeo dos depoacutesitos
de combustiacuteveis foacutesseis 134 ~Recursos minerais no Brasil
2 - Os climas e os ecossistemas terrestres 21 O clima 211 ~A atmosfera composiccedilatildeo quiacutemica
212 ~ Temperaturas e circulaccedilatildeo atmosfeacuterica As mudanccedilas de temperatura e os fatores geograacuteficos
As precipitaccedilotildees 213 - Tempo e clima Zonalidade climaacutetica 214 - O efeito estufa
natural As mudanccedilas climaacuteticas 22 ~Abiosfera Conservaccedilatildeo uso manejo e estado atual dos ecossistemas
221 - Distribuiccedilatildeo geograacutefica dos climas e a distribuiccedilatildeo da vegetaccedilatildeo 222 - Ecossistemas das zonas
polares temperadas frias temperadas aacuteridas e de altitude 223 - Os ecossistemas intertropicais e sua
diversidade
3 - O relevo terrestre 31 - Fatores endoacutegenos 311 Escudos e bacias sedimentares antigos e modernos
e cadeias dobradas Tipos de relevo associados 312 - A formaccedilatildeo das montanhas falhas e dobras Tipos
de relevo associados 313 - Vulcotildees e relevo vulcacircnico 314 - Escala de unidades geomorfoloacutegicas
magnitude tamanho climaacuteticas 12 bull O sistema climaacutetico tropical e o fenocircmeno ENSO (EI Nino Oscilaccedilatildeo
Sul) 121 - Episoacutedios ENSO e o clima global secas na Aacutefrica desertificaccedilacirco variabilidade das monccedilotildees 1atividade ciclocircnica no At lacircntico e oscilaccedilotildees d e tem p e r a t u r a n a z o n a extratropical 13 - Os resultados
fiacutesicos das mudanccedilas quiacutemicas a intervenccedilatildeo antroacutepica A Convenccedilatildeo sobre Mudanccedilas Climaacuteticas Globais
131 - A intensificaccedilatildeo do efeito estufa e o aquecimento global O buraco na camada de ozocircnio O Protocolo
de Montreal 132 - O uso intensivo do solo e a desertificaccedilacirco A Convenccedilatildeo sobre Desertificaccedilatildeo 14 - Os
paiacuteses de mega diversidade bioloacutegica A Convenccedilatildeo sobre Diversidade Bioloacutegica
R Ramos de Azevedo 423 - Jd Paulista Fone 16) 3603-6600 - Fa~ - (16) 3618-6102 bull Ribeiratildeo Preto-SP_~ Brasll- CEPo 1409080hltpwwwbaraodemauabr
(~ CENTRO UNIVERSITAacuteRIO BARAtildeO DE MAUAacuteRecredenciado pela Portaria nO 474 de 26t04f201 1 publicada no DOu de 270412011
2 - A agenda internacional ambiental e o mo bullbullimento ambienta lista 21 bull A questatildeo ambiental na ONU
e o Programa das Naccedilotildees Unidas para o Meio Ambiente 22 - As Conferecircncias internacionais sobre o
ambiente 221 - A participaccedilatildeo do Brasil nas reuniotildees internacionais sobre o ambiente 23 - A participaccedilatildeo
das organizaccedilotildees natildeo governamentais ambientalistas em organismos internacionais
231- As diferentes visotildees do ambientalismo
3 bull Poliacuteticas puacuteblicas ambientais e o ambientalismo no Brasil 31 - A institucionalizaccedilatildeo da temaacutetica
ambiental no Brasil 311 A legislaccedilatildeo ambiental brasileira 312 Os Conselhos sobre o meio ambiente e
a participaccedilatildeo da sociedade civil 32 Poliacuteticas de gestatildeo dos recursos hiacutedricos 321 Os Comitecircs de Bacia
322 - O uso dos aquiacuteferos 33 - Poliacuteticas de conservaccedilatildeo da diversidade bioloacutegica brasileira 331 - As
unidades de conservaccedilatildeo no Brasil 332 - O acesso aos recursos geneacuteticos do Brasil e o conhecimento desses
recursos pelas comunidades geografia e portuguecircs locais 34 - O ambientalismo no Brasil
v - Representaccedilotildees do espaccedilo geograacutefico 11 - Representaccedilotildees graacuteficas e cartograacuteficas confecccedilatildeo e
utilizaccedilatildeo Tabelas graacuteficos cartas mapas perfis blocos-diagramas e maquetes possibilidades de leituras
correlaccedilotildees e interpretaccedilotildees 12 - Sistemas referenciais para localizaccedilatildeo espacial O sistema de coordenadas
terrestres 13 bull Cartografia 131 bull Hemisfeacuterios fusos e zonas terrestres 132 - Representaccedilatildeo da
superfiacutecie terrestre projeccedilotildees cartograacuteficas distorccedilotildees e escalas Tipos de mapeamentos temaacuteticos
133 - Cartografia como linguagem e sistematizaccedilatildeo de conhecimento estrateacutegico 134 bull Cartografia e o
uso de novas tecnologias GPS Produtos de sensoriamento remoto e SIGs
PORTUGU~S
A prova de Portuguecircs visa a avaliar a capacidade do candidato para ler compreender e interpretar
criticamente textos de toda natureza literaacuterios e natildeo literaacuterios - bem como a capacidade para mobilizar
conhecimentos Iinguiacutesticos na produccedilatildeo de textos que atendam aos requisitos de adequaccedilatildeo correccedilatildeo
coesatildeo e coerecircncia O candidato deve portanto dominar a norma culta da liacutengua escrita reconhecer outras
variedades Iinguiacutesticas assim como possuir um certo repertoacuterio de leituras de textos literaacuterios no niacutevel
proacuteprio do concluinte do Ensino Meacutedio No que se refere aos conhecimentos linguisticos tais competecircncias
supotildeem que o candidato domine os conteuacutedos dos itens seguintes I liacutengua Portuguesa 1 Niacuteveis de
significaccedilatildeo do texto significaccedilatildeo expliacutecita e significaccedilatildeo implicita denotaccedilatildeo e conotaccedilatildeo 2 Distinccedilatildeo entre 1variedades do portuguecircs 3 Norma ortograacutefica 4 Morfossintaxe das classes de palavras 41 flexatildeo
nominal 42 flexatildeo verbal expressatildeo de tempo modo aspecto e voz correlaccedilatildeo de tempos e
modos 43 elementos estruturais e processos de formaccedilatildeo das palavras 44 concordacircncia nominal e
verbal 45 regecircncia nominal e verbal 46 pronomes 47 adveacuterbios 48 conectivos funccedilatildeo sintaacutetica e
R Ramos de Azevedo 423 - JdPaulista Fone (16)3603-6600 Fax - 1613618-6102 - Ribeirao Preto-SP- Brasil- CEP 1409Q80hltpwwwbaraodemaua_br
(~ CENTRO UNIVERSITAacuteRIO BARAtildeO DE MAUAacuteRecredenciado pela Portaria ndeg 474 de 26042011 publicada no 00 U de 27042011
valores loacutegico- semacircnticos S Processos de organizaccedilatildeo da frase 51 coordenaccedilatildeo e subordinaccedilatildeo 52
reorganizaccedilatildeo de oraccedilotildees e periacuteodos 6 Citaccedilatildeo de discursos direto indireto e indireto livre 7 Organizaccedilatildeo
do texto 71 dissertaccedilatildeo fato e demonstraccedilatildeo argumento e inferecircncia relaccedilotildees loacutegicas 72 narraccedilatildeo
sequenciaccedilatildeo de eventos temporalidade causalidade 73 descriccedilatildeo simultaneidade espacialidade na
ordenaccedilatildeo dos elementos descritores 8 Estrateacutegias de articulaccedilatildeo do texto 81 coesatildeo lexical referencial
e articulaccedilatildeo de enunciados de qualquer extensatildeo 82 paragrafaccedilatildeo 9 Recursosexpressivos 91 ritmo e
sonoridade 92 recursos morfoloacutegicos leacutexicos e sintaacuteticos 10 Intertextualidade No que se refere aos
textos literaacuterios espera-se o conhecimento das obras representativas dos diferentes periacuteodos das
literaturas brasileira e portuguesa O conhecimento desse repertoacuterio implica a capacidade de
analisar e interpretar os textos reconhecendo seusdiferentes gecircneros e modalidades bem como seus
elementos de composiccedilatildeo tanto aqueles proacuteprios da prosa quanto os da poesia Implica tambeacutem a
capacidade de relacionar o texto com o conjunto da obra em que se insere com outros textos e com seu
contexto histoacuterico e cultural Esserepertoacuterio de leituras inclui entre outras as abaixo discriminadas
11 Literatura Brasileira a) Barroco Gregoacuterio de Matos (Poesiasatiacuterica e poesia liacuterico-amorosa) b) Arcadismo
Claacuteudio Manuel da Costa (Sonetos)TomaacutesAntocircnio Gonzaga(Mariacutelia de Dirceu) c) Romantismo Gonccedilalves
Dias(Poesias)Aacutelvares de Azevedo (Noite na taverna Lira dos vinte anos) Castro Alves (Espumasflutuantes
Os escravos) Joseacute de Alencar (Iracema O guarani Senhora) Manuel Antocircnio de Almeida (Memoacuterias de
um sargento de miliacutecias) d) Realismo- Naturalismo Machado de Assis(Memoacuterias poacutestumas de BraacutesCubas
Quincas Borba Dom Casmurro Papeacuteis avulsos Histoacuterias sem data) Aluiacutesio Azevedo (O corticcedilo) Raul
Pompeia (O Ateneu) e) Parnasianismo- Simbolismo Raimundo Correia (Sinfonias) Cruze Souza(Broqueacuteis
Uacuteltimos sonetos) f) Preacute-modernismo e Modernismo LimaBarreto (Triste fim de Policarpo Quaresma) Maacuterio
de Andrade (Lira paulistana Amar verbo intransitivo Macunaiacutema Contos novos) Oswald de Andrade
(Poesias reunidas Memoacuterias sentimentais de Joatildeo Miramar) Alcacircntara Machado (Braacutes Bexiga e Barra
Funda) Manuel Bandeira (Estrela da vida inteira) g) Tendecircncias contemporacircneas 1- Prosa Joseacute Lins do
Rego(Fogomorto) Graciliano Ramos(SatildeoBernardo Vidassecas)JoatildeoGuimaratildees Rosa(SagaranaPrimeiras
estoacuterias Manuelzatildeo e Miguilim) Jorge Amado (Capitatildees da areia) Clarice Lispector (Perto do coraccedilatildeo
selvagem A legiatildeo estrangeira A hora da estrela) Pedro Nava (Balatildeo cativo) Rubem Braga (Crocircnicas
_ Contos) Dalton Trevisan (Cemiteacuterio de elefantes) Rubem Fonseca (Feliz ano novo) 2- PoesiaCarlos
Drummond de Andrade (Alguma poesiaA rosa do povo Claroenigma) Joatildeo Cabral de Melo Neto (Morte e
vida severina A educaccedilatildeo pela pedra) Ferreira Gullar (Toda poesia) 111 Literatura Portuguesa a)
Trovadorismo (Cantigasde amigo e Cantigas de amor) b) Humanismo Gil Vicente (Farsa de Inecircs Pereira
Auto da barca do inferno) c) Classicismo Camotildees Poesia liacuterica sonetos poesia eacutepica episoacutedios do
Conciacutelio dos deuses (I 20-41) Inecircs de Castro (111 118-135) do Velho do Restelo (IV 90~104)e do Gigante
Adamastor (V 37-60) de Os Lusiacuteadas)d) Barroco PadreAntocircnio Vieira (Sermatildeo da sexageacutesimaSermatildeoda
R Ramos de Azevedo 423 JdPaulista Fone (16) 3603-6600- Fax -(16) 36186102 - Rlbelrao Prelo-SP Brasil- CEPo 14090-80httpftwwwbaraodemaua br
(~ CENTRO UNIVERSITAacuteRIO BARAtildeO DE MAUAacuteRecredenciado pela Portaria nO 474 de 26104120 1 publicada no DQU de 271042011
quarta-feira de cinzas) e) Arcadismo Bocage (Sonetos) f) Romantismo Almeida Garrett (Viagens na minha
terra) Alexandre Herculano (Eurico o presbiacutetero) Camil0 Castelo Branco (Amor de perdiccedilatildeo) g) Realismo
Eccedila de Queiroacutes (A cidade e as serras O primo Basiacutelio A ilustre casa de Ramires Os Maias) h) Simbolismo
Camilo Pessanha (Clepsidra) i) Orpheu Maacuterio de Saacute Carneiro (poesia Dispersatildeo e Indiacutecios de Oiro)
Fernando Pessoa (Poesia artocircnima e heterocircnima) j) Modernismo Miguel Torga (Os contas da montanha)
Vergiacutelio Ferreira (Apariccedilatildeo) Joseacute Saramago (Memorial do convento) Agustina Bessa-luiacutes (A Sibila)
Conforme aprovado pelo Conselho de Graduaccedilatildeo em Sessatildeo de 15122011 a lista unificada
(USPUNICAMP) de obras obrigatoacuterias para leitura em 2013 seraacute bull Viagens na minha terra - Almeida
Garrett bull Til- Joseacute de Alencar bull Memoacuterias de um sargento de miliacutecias - Manuel Antocircnio de Almeida bull
Memoacuterias poacutestumas de Braacutes Cubas - Machado de Assis bull O corticcedilo - Aluiacutesio Azevedo bull A cidade e as serras
- Eccedila de Queiroacutes bull Vidas secas - Graciliano Ramos bull Capitatildees da areia - Jorge Amado bull Sentimento do
mundo - Carlos Drummond de Andrade Observaccedilotildees Gerais aleacutem das questotildees que requerem respostas
discursivas seraacute solicitada uma redaccedilatildeo cujas especificaccedilotildees se expotildeem a seguir Redaccedilatildeo A redaccedilatildeo deveraacute
ser obrigatoriamente uma dissertaccedilatildeo na qual se espera que o candidato demonstre capacidade de
mobilizar conhecimentos e opiniotildees argumentar coerentemente e expressar-se de modo claro correto e
adequado
Na correccedilatildeo da redaccedilatildeo seratildeo avaliados trecircs aspectos (Tipo de texto e abordagem do tema Estrutura
e Expressatildeo) sendo que a cada um deles poderatildeo ser atribuiacutedos O 1 2 3 ou 4 pontos Tipo de texto e
abordagem do tema Verifica~se aqui se o texto do candidato se configura como uma dissertaccedilatildeo e se atende
ao tema proposto Pressupotildee-se entatildeo que o candidato demonstre a habilidade de compreender a
proposta de redaccedilatildeo e quando esta contiver uma coletacircnea que ele se revele capaz de ler e de relacionar
adequadamente os trechos que a integram A simples paraacutefrase da coletacircnea da proposta eou das
instruccedilotildees natildeo eacute em princiacutepio um recurso recomendaacutevel para o desenvolvimento adequado do tema A
elaboraccedilatildeo de um texto que natildeo seja dissertativo ou a fuga completa ao tema proposto faratildeo com que a
redaccedilatildeo natildeo seja objeto de avaliaccedilatildeo em qualquer outro de seus aspectos recebendo portanto nota
zero em sua totalidade No que diz respeito ao desenvolvimento verificar-se-aacute aleacutem da efetiva progressatildeo jhtemaacutetica tambeacutem a capacidade criacutetico-argumentativa que a redaccedilatildeo revele
2 Estrutura Avaliam-se aqui conjuntamente os aspectos de coesatildeo textual (nas frases periacuteodos1paraacutegrafos) e de coerecircncia das ideias O grau de coerecircncia reflete a capacidade do candidato para relacionar
os argumentos e organizaacute-los de forma a deles extrair conclusotildees apropriadas e tambeacutem sua habilidade
para o planejamento e a construccedilatildeo significativa do texto Seratildeo considerados aspectos negativos a
coacutepia ou a simples transposiccedilatildeo de elementos da proposta bem como a presenccedila de contradiccedilotildees
entre frases ou paraacutegrafos a falta de encadeamento das ideias a circularidade ou quebra da progressatildeo
R Ramos de Azevedo 423 - Jd Paulista - Fone (16) 3603-6600 - Fax- (16) 36186102 Ribeirao Preto-SP Brasil CEPo 14090-80ntlpIwwwbaraodemauabr
(~ CENTRO UNIVERSITAacuteRIO BARAtildeO DE MAUAacuteRecredellciado pela Portaria ndeg 474 de 26042011 publicada no D OU de 27042011
argumentativa a falta de conclusatildeo ou a presenccedila de conclusotildees que natildeo decorram do que foi previamente
exposto Seratildeo tidos tambeacutem como fatos negativos referentes agrave coesatildeo entre outros o estabelecimento de
relaccedilotildees semacircnticas improacuteprias entre palavras e expressotildeesassim como o uso inadequado de conectivos
3 Expressatildeo Avaliam-se nesse item o domiacutenio do padratildeo culto escrito da liacutengua e a clareza na expressatildeo das
ideias Seratildeo examinados aspectos gramaticais como ortografia morfologia sintaxe e pontuaccedilatildeo Espera-se
que o candidato revele competecircncia para expor com precisatildeo os argumentos selecionados para a defesa do
ponto de vista adotado e tambeacutem que demonstre capacidade de escolher e utilizar
expressivamente o vocabulaacuterio evitando o uso abusivo de clichecircs ou frases feitas INGLEcircSO exame tem
por objetivo avaliar a capacidade de compreensatildeo de textos autecircnticos em liacutengua inglesa cujo grau de
dificuldade seja compativel com o ensino fundamental e meacutedio Os textos abordaratildeo temas variados da
realidade politica econocircmica e cultural do mundo contemporacircneo Poderatildeo ser utilizados textos
literaacuterios cientiacuteficos de divulgaccedilatildeo jornatisticos ou publicitaacuterios As questotildees teratildeo como meta principal
medir a capacidade do candidato em inferir estabelecer referecircncias e promover relaccedilotildees entre textos e
contextos oraccedilotildees e frases Nesseparticular seratildeo prioritariamente tratados os aspectos gerais pertinentes
ao tema estrutura e propriedade dos textos Poderatildeo ainda ser avaliados os elementos linguiacutesticos
relevantes agrave compreensatildeo global eou parcial dos textos Nessesentido poderatildeo ser formuladas questotildees
a partir de expressotildees e frases que sejam relevantes para a compreensatildeo do texto Na medida de sua
importacircncia para a compreensatildeo dos textos seraacute exigido tambeacutem o reconhecimento do vocabulaacuterio e
de elementos gramaticais baacutesicos
R Ramos de Azevedo 423 - Jd Paulista - Fone (1613603-6600 Fax -116 36186102 Ribeirao Preto-SP- Brasil- CEP 14090-80hllpllwwwbaraodemauabr
(~ CENTRO UNIVERSITAacuteRIO BARAtildeO DE MAUAacuteRecredenciado pela Portaria nO 474 de 26042011 publicada no O_OU de 27042011
APENDICE 11
LISTA DE LIVROS OBRIGATOacuteRIOS PARA O VESTIBULAR DE 2018-1 e 2018-2
bull Erro de portuguecircs - Primeiro caderno do aluno de poesias - Maacuterio de Andrade
bull Para gostar de ler - Ruben Braga
bull Soneto de fidelidade - Vinicius de Morais
bull Libertinagem - Manuel Bandeira
bull Poesia e prosa - Volume uacutenico Carlos Drummond de Andrade Editora Nova Aguilar
bull Obra completa Aacutelvares de Azevedo Editora Nova Aguilar
bull Raimundo Correia Poesia completa e prosa Raimundo Correia Editora NovaAguilar
bull Dois irmatildeos Milton Haloum Editora Companhia de Bolso
bull Laccedilos de familia Clarice Lispector Editora Roeeo
bull Obra Completa Gregoacuterio de Matos 5 volumes Coacutediee Asensio-Cunha
bull Obra Completa Cecilia Meireles 2 volumes Editora Nova Aguilar
bull Poesia completa e prosa Manuel Bandeira
bull Distraiacutedos venceremos Paulo Leminski
IR Ramos de Azevedo 423 - Jd Paulista - Fone (16) 3603-6600 - Fali - (16) 3618-6102 _ Ribeiratildeo Preto-SP - Brasil CEP 14090-80
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metais reaccedilatildeo de neutralizaccedilatildeo 343 Usos de aacutecido cloriacutedrico aacutecido sulfuacuterico aacutecido niacutetrico amocircnia e
hidroacutexido de soacutedio 344 Oacutexidos de carbono nitrogecircnio enxofre metais alcalinos metais alcalinoterrosos
interaccedilatildeo com aacutegua poluiccedilatildeo atmosfeacuterica 35 Poluiccedilatildeo e tratamento da aacutegua
4 DINAcircMICA DAS TRANSFORMACcedilOtildeES QUiacuteMICAS
Eacute importante reconhecer os fatores que influem na velocidade das reaccedilotildees quiacutemicas e ter familiaridade com
graacuteficos de concentraccedilatildeo de reagentes e produtos em funccedilatildeo do tempo Eacute fundamental a caracterizaccedilatildeo de
equiliacutebrios quiacutemicos tanto em fase gasosa quanto em soluccedilatildeo incluindo-se a dissociaccedilatildeo de aacutecidos e a
hidroacutelise de sais de aacutecidos fracos e bases fracas O conhecimento da perturbaccedilatildeo de equiliacutebrios e dos fatores
que a desencadeiam eacute considerado essencial Espera-se do candidato a capacidade de realizaccedilatildeo de caacutelculos
simples envolvendo constantes de equiliacutebrio 41 Velocidade das transformaccedilotildees quiacutemicas 411 Fatores
que influenciam a velocidade da reaccedilatildeo 412 Colisotildees moleculares Energia de ativaccedilatildeo 42 Equiliacutebrio em
transformaccedilotildees quiacutemicas 421 Caracterizaccedilatildeo macroscoacutepica e microscoacutepica (dinacircmica) do estado de
equilibrio 422 Constante de equiliacutebrio 423 Perturbaccedilatildeo do equiliacutebrio 424 Produto iocircnico da aacutegua pH
425 Equiliacutebrios em soluccedilatildeo envolvendo aacutecidos bases e sais
S ENERGIA NAS TRANSFORMACcedilOtildeES QUIMICAS
A compreensatildeo das manifestaccedilotildees de calor que acompanham transformaccedilotildees quiacutemicas incluindose a
fusatildeo a vaporizaccedilatildeo e a dissoluccedilatildeo eacute essencial Assim eacute importante saber calcular a variaccedilatildeo de entalpia
numa transformaccedilatildeo quiacutemica a partir de entalpias de formaccedilatildeo entalpias de combustatildeo ou de variaccedilotildees de
entalpia em outras reaccedilotildees bem como a partir de energias de ligaccedilatildeo Espera-se do candidato o
reconhecimento dos componentes de pilhas e cubas eletroliacuteticas e a compreensatildeo dos fenocircmenos que
ocorrem nesses processos Os potenciais padratildeo de reduccedilatildeo devem ser entendidos como uma quantificaccedilatildeo
da seacuterie eletroquiacutemica 51 Transformaccedilotildees quiacutemicas e energia teacutermica
511 Calor nas transformaccedilotildees quiacutemicas Entalpia 512 Principio da conservaccedilatildeo da energia energia
de ligaccedilatildeo 52 Transformaccedilotildees quiacutemicas e energia eleacutetrica 521 Produccedilatildeo de energia eleacutetrica pilha 522
Consumo de energia eleacutetrica eletroacutelise 523 Representaccedilatildeo das transformaccedilotildees que ocorrem na
pilha e no processo de eletroacutelise por meio de equaccedilotildees quiacutemicas balanceadas 524 Interpretaccedilatildeo e
aplicaccedilatildeo de potenciais padratildeo de reduccedilatildeo
6 TRANSFORMACcedilOtildeES NUCLEARES NATURAIS E ARTIFICIAIS
Neste item satildeo importantes o conhecimento das propriedades e da origem de raios alfa beta e gama1
a representaccedilatildeo de reaccedilotildees nucleares e o conceito de meia-vida e sua aplicaccedilatildeo 61
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Conceitos fundamentais da radioatividade emissotildees alfa beta e gama propriedades 62 Reaccedilotildees
nucleares fissatildeo e fusatildeo nucleares 63 Radioisoacutetopos e meia~vida 64 Usos da energia nuclear e
implicaccedilotildees ambientais
7 COMPOSTOS ORGAcircNICOS
Os compostos orgacircnicos ocupam posiccedilatildeo privilegiada na Quiacutemica natildeo soacute pelo fato de constituiacuterem a maioria
dos compostos conhecidos mas tambeacutem por sua importacircncia para a vida e presenccedila em nosso cotidiano
na forma de uma variedade de materiais com que temos cootacto Assim sendo oconhecimento das
principais funccedilotildees orgacircnicas eacute essencialbem como de algunscompostos mais comuns sendo nesse caso
desejaacutevel conhecer nomes oficiais e usuais e foacutermulas estruturais Noccedilotildees sobre alguns tipos de
compostos tais como gorduras detergentes e poliacutemeros satildeonecessaacuteriasdevido agrave presenccedila marcante deles
em nosso diaa-dia 71 Caracteriacutesticas gerais 711 Foacutermulas estruturais reconhecimento das principais
classesde compostos (hidrocarbonetos aacutelcoois eacuteteres haletos de aiqui la aminas aldeiacutedos cetonas aacutecidos
carboxiacutelicos eacutesteres e amidas) Isomeria
712 Propriedades fiacutesicas dos compostos orgacircnicos 713 Foacutermulas estruturais e nomes oficiais de
compostos orgacircnicos simples contendo apenasum grupo funcional Nomes usuais etileno acetileno aacutelcool
metiacutelico aacutelcool etiacutelico formaldeiacutedo acetona aacutecido aceacutetico tolueno 72 Reaccedilotildeesem quiacutemica orgacircnica
Principais tipos de reaccedilatildeo substituiccedilatildeo adiccedilatildeo eliminaccedilatildeo oxidaccedilatildeo reduccedilatildeo esterificaccedilatildeo e
hidroacutelise aacutecida e baacutesica 73 Quiacutemica orgacircnica no cotidiano 731 Hidrocarbonetos Petroacuteleo e gaacutes natural
origem ocorrecircncia e composiccedilatildeo destilaccedilatildeo do petroacuteleo (principais fraccedilotildees propriedades e usos)
combustatildeo implicaccedilotildees ambientais Etileno acetileno benzeno tolueno e naftaleno propriedades e usos
732 Aacutelcoois produccedilatildeo de etanol fermentaccedilatildeo alcooacutelica aacutelcoois como combustiacuteveis metanol e etanol
implicaccedilotildees ambientais 733 Trigliceriacutedeos (gorduras e oacuteleos) sabotildees e detergentes Obtenccedilatildeo
propriedades e usos 734 Macromoleacuteculas Poliacutemeros naturais carboidratos e proteiacutenas estrutura e
propriedades Poliacutemeros sinteacuteticos poliacutemeros de adiccedilatildeo (polietileno poliestiacutereno PVCe teflon) e
poliacutemeros de condensaccedilatildeo (polieacutester e poliamida) estrutura propriedades produccedilatildeo e uso reciclagem e
implicaccedilotildees ambientais
MATEMAacuteTICA
Conhecimentos matemaacuteticos satildeo aplicados na interpretaccedilatildeo de fenocircmenos em diferentes aacutereas da ciecircncia4
nas atividades tecnoloacutegicas e cotidianas O cidadatildeo necessita da capacidade de leitura e interpretaccedilatildeo de Ininformaccedilotildees por graacuteficos ou outras formas de linguagem matemaacutetica de percepccedilatildeo da coerecircncia ou natildeo de
uma argumentaccedilatildeo bem como da competecircncia para formular suas proacuteprias ideias de forma consistente
para uma inserccedilatildeo criacutetica e autocircnoma na sociedade contemporacircnea
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Dentro deste espiacuterito espera-se que o candidato demonstre possuir domiacutenio da linguagem baacutesica e
compreensatildeo dos conceitos fundamentais da Matemaacutetica tratados no ensino fundamental e meacutedio de
forma a saber aplicaacute-los em situaccedilotildees diversas e relacionaacute-los entre si e com outras aacutereas do conhecimento
Ele deve saber reconhecer representaccedilotildees equivalentes de um mesmo conceito relacionar
procedimentos associados agraves diferentes aacutereas analisar e valorizar informaccedilotildees provenientes de diferentes
fontes utilizando ferramentas matemaacuteticas para formar uma opiniatildeo proacutepria que lhe permita expressar-se
criticamente sobre problemas da Matemaacutetica das outras aacutereas do conhecimento e da realidade Seraacute
priorizada a avaliaccedilatildeo da capacidade de raciociacutenio sem dar ecircnfase agrave memorizaccedilatildeo de foacutermulas agrave
mecanizaccedilatildeo de teacutecnicas ou a caacutelculos excessivos desvinculados de contexto significativo ou de
aplicaccedilotildees relevantes dentro ou fora da Matemaacutetica Na la fase do vestibular o objetivo eacute avaliar o
candidato quanto ao domiacutenio e utilizaccedilatildeo da linguagem e quanto agrave compreensatildeo de conceitos e
procedimentos da matemaacutetica elementar bem como quanto agrave capacidade de aplicaacute-los na resoluccedilatildeo de
problemas Na 2a fase aleacutem destes aspectos pretende-se tambeacutem avaliar o candidato quanto ao domiacutenio
de conceitos ferramentas e procedimentos matemaacuteticos necessaacuterios para o aprofundamento de estudos
em aacutereas de ciecircncias exatas bem como quanto agrave capacidade de ut i I i zaacute-Ios em situaccedilotildees-problema mais
abstratas
1 CONCEITOS E RELACcedilOES NUMpoundRICAS BAacuteSICAS E APlICACcedilOES
Conhecer os problemas nodais que impulsionaram a necessidade de ampliaccedilatildeo dos campos numeacutericos
e dominar os conceitos baacutesicos que deles surgiram proporciona ao individuo uma inserccedilatildeo mais completa
na cultura universal desenvolvida por homens e mulheres ao longo da Histoacuteria O cidadatildeo
frequentemente necessita lidar com diacutevidas ou crediaacuterios interpretar descontos entender reajustes
salariais escolher aplicaccedilotildees financeiras etc Daiacute a importacircncia da Matemaacutetica Financeira com suas
aplicaccedilotildees praacuteticas Sistemas lineares e matrizes satildeo instrumentos da linguagem matemaacutetica na modelaccedilatildeo
de situaccedilotildees-problema aleacutem de representarem teacutecnicas de grande utilidade para outros domiacutenios da
matemaacutetica de niacutevel superior
TOacutePICOS
411 Nuacutemeros inteiros compreensatildeo dos algoritmos das quatro operaccedilotildees fundamentais no sistema decimal
de numeraccedilatildeo divisibHdade e a decomposiccedilatildeo em fatores primos 12 Insuficiecircncia dos nuacutemeros inteiros hpara a comparaccedilatildeo de grandezas e para medir partes de um todo razotildees e proporccedilotildees os nuacutemeros
racionais operaccedilotildees e a relaccedilatildeo de ordem entre nuacutemeros racionais representaccedilatildeo decimal dos nuacutemeros
racionais e sua relaccedilatildeo com PG 13 Insuficiecircncia dos nuacutemeros racionais para medir segmentos a partir de
uma unidade fixada o conceito de nuacutemero irracional e a
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representaccedilatildeo decimal dos nuacutemeros reais 14 Insuficiecircncia dos nuacutemeros reais para a resoluccedilatildeo de equaccedilotildees
algeacutebricas de 20 e 30 graus o conceito de nuacutemero complexo e suas representaccedilotildees - geomeacutetrica algeacutebrica
e trigonomeacutetrica interpretaccedilatildeo algeacutebrica e geomeacutetrica das operaccedilotildees e das raiacutezes de nuacutemeros complexos
- raiacutezes da unidade 15 Matemaacutetica financeira como instrumento para a resoluccedilatildeo de problemas os
conceitos de porcentagem juro simples e juro composto e sua relaccedilatildeo com PA e PG respectivamente 16
Sistemas lineares e matrizes como organizaccedilatildeo e sistematizaccedilatildeo de informaccedilotildees discussatildeo e resoluccedilatildeo de
sistemas lineares (de ateacute 4 equaccedilotildees e ateacute 4 incoacutegnitas) por escalonamento ou por substituiccedilatildeo de variaacuteveis
2 GEOMETRIA IA utilizaccedilatildeo de conhecimentos geomeacutetricos para I e i t u r a compreensatildeo e accedilatildeo sobre a realidade tem
longa tradiccedilatildeo nalhistoacuteria da humanidade Eacute inegaacutevel a importacircncia de saber caracterizar as diferentes
Iformas geomeacutetricas e espaciais presentes na natureza ou imaginadas atraveacutes de seus elementos e
propriedades bem como de poder representaacute-Ias por meio de desenho geomeacutetrico Na resoluccedilatildeo de
diferentes situaccedilotildees-problema seguramente se faz necessaacuteria uma boa capacidade de visatildeo geomeacutetrico
espacial o domiacutenio das ideacuteias de proporcionalidade e semelhanccedila a compreensatildeo dos conceitos de
comprimento aacuterea e volume bem como saber calculaacute-los Deve-se salientar que a semelhanccedila de
triacircngulos permitiu o desenvolvimento da trigonometria do triacircngulo retacircngulo criada para solucionar
problemas praacuteticos de caacutelculo de distacircncias inacessiacuteveis Por outro lado as noccedilotildees de semelhanccedila e
congruecircncia nos remetem tambeacutem aos fundamentos da proacutepria Geometria Saber utilizar as coordenadas
cartesianas de pontos no espaccedilo possibilita a descriccedilatildeo de objetos geomeacutetricos numa linguagem algeacutebrica
ampliando consideravelmente os horizontes da modelagem e da resoluccedilatildeo de problemas geomeacutetricos por
meio da interaccedilatildeo entre essas duas aacutereas da matemaacutetica
TOacutePICOS
21 Caracteriacutesticas elementos e propriedades geomeacutetricas (tais que veacutertices arestas lados alturas
acircngulos focos diretrizes convexidade nuacutemero de diagonais ) das seguintes figuras planas e espaciais
poliacutegonos ciacuterculos setores circulares elipses paraacutebolas hipeacuterboles prismas piracircmides esfera cilindros
cones e troncos 22 Congruecircncia e Semelhanccedila de figuras planas e espaciais Razotildees entre
comprimentos aacutereas e volumes de figuras semelhantes Teorema de Tales e aplicaccedilotildees problemas 1envolvendo semelhanccedila somas dos acircngulos internos e externos de poliacutegonos Casos de semelhanccedila e fl-congruecircncia de triacircngulos e aplicaccedilotildees Trigonometria do triacircngulo retacircngulo como instrumento para a fT resoluccedilatildeo de problemas seno cosseno e tangente de acircngulos agudos como
razatildeo de semelhanccedila nos triacircngulos retacircngulos 23 Eixos e planos de simetrias de figuras planas ou
espaciais Reconhecimento das secccedilotildees planas de cones e as definiccedilotildees de elipse paraacutebola e hipeacuterbole
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hUpllwwwbaraodemauabr
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como lugar geomeacutetrico Aplicaccedilotildees 24 Relaccedilotildees meacutetricas nas figuras geomeacutetricas planas e espaciais O
teorema de Pitaacutegoras lei dos senos e cossenos aplicaccedilotildees em problemas bi e tridimensionais tais que
caacutelculo de diagonais alturas raios etc Comprimentos (ou periacutemetros) aacutereas (ou superfiacutecies de soacutelidos)
e volumes 25 Construccedilotildees com reacutegua e compasso no plano retas perpendiculares e paralelas mediatriz
de segmento divisatildeo de segmentos em partes proporcionais bisseccedilatildeo de acircngulos polfgonos regulares
(inscritos e circunscritos) triacircngulos quaisquer (com a determinaccedilatildeo de seus elementos) Problemas de
tangecircncia envolvendo circunferecircncias 26 Geometria Analiacutetica coordenadas cartesianas de pontos no
plano e no espaccedilo Distacircncia entre pontos no plano e no espaccedilo e problemas bi e tridimensionais simples
envolvendo esses conceitos Equaccedilotildees de retas no plano significado dos coeficientes na equaccedilatildeo normal
paralelismo e perpendicularismo distacircncia de ponto a reta Equaccedilotildees de circunferecircncias no plano
reconhecimento do centro raio retas secantes e tangentes Aplicaccedilotildees Equaccedilotildees e inequaccedilotildees a duas
incoacutegnitas como representaccedilatildeo algeacutebrica de Lugares Geomeacutetricos no plano
3 FUNCcedilOtildeES
Mais recentes na Histoacuteria da Matemaacutetica do que os Nuacutemeros a Geometria ou a Aacutelgebra as funccedilotildees tecircm
um papel de grande destaque no interior daquela disciplina por serem instrumentos eficazes na modelagem
de problemas reais ou imaginados e por fornecerem formas eficientes de estudaacute-los Assim por exemplo eacute
importante entender que fenocircmenos perioacutedicos satildeo descritos principalmente com funccedilotildees trigonomeacutetricas
que certas situaccedilotildees de crescimento ou decrescimento raacutepido podem ser representadas por funccedilotildees
exponenciais que distacircncias podem ser expressas utilizando a funccedilatildeo moacutedulo e que a funccedilatildeo logaritmoI
surgiu para permitir simplificaccedilotildees no caacutelculo de produtos ou potecircncias dos nuacutemeros com muitos diacutegitos
que astrocircnomos ou navegadores necessitavam manipular no seacuteculo XVI A linguagem graacutefica sob vaacuterias
apresentaccedilotildees por sua comunicaccedilatildeo direta e global ganha cada vez mais destaque na era da comunicaccedilatildeo
Ganham assim relevacircncia especial natildeo soacute a capacidade de leitura e interpretaccedilatildeo de graacuteficos funcionais
conferindo significado agraves variaccedilotildees das grandezas envolvidas mas tambeacutem a competecircncia de saber analisaacute-
los para estimar resultados e fazer previsotildees Por outro lado no que tange agrave interaccedilatildeo entre diferentes aacutereas
da proacutepria Matemaacutetica os graacuteficos funcionais satildeo ferramentas importantes para tornar mais
significativas as resoluccedilotildees de equaccedilotildees e inequaccedilotildees algeacutebricas hTOacutePICOS 431 A noccedilatildeo de funccedilatildeo como instrumento para lidar com variaccedilatildeo de grandezas Os conceitos de domiacutenio e
imagem Caracterizaccedilotildees e representaccedilotildees graacuteficas e algeacutebricas das seguintes funccedilotildees funccedilotildees moacutedulo
polinomiais de 10 e 20 graus raiz quadrada f(x)=xn fx)=lx f(x)=1x2 funccedilotildees exponenciais e logariacutetmicas
(caacutelculo de valores aproximados em casos de expoentes irracionais) e as funccedilotildees seno cosseno e tangente
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(~(definiccedilotildees
Aplicaccedilotildees
CENTRO UNIVERSITAacuteRIO BARAtildeO DE MAUAacuteRecredenCIacuteado pela Portaria nO 474 de 26042011 publicada no OOU de 21042011
Igeomeacutetricas no ciclo trigonomeacutetrico e valores nos arcos notaacuteveis) e suas transladadas
32 Reconhecimento e interpretaccedilatildeo de graacuteficos de funccedilotildees domiacutenio imagem valores destacados no
graacutefico (maacuteximos miacutenimos zeros) biunivocidade periodicidade simetrias intervalos de crescimento e
decrescimento anaacutelise da variaccedilatildeo da funccedilatildeo Aplicaccedilotildees em situaccedilotildees problema de contexto variado
incluindo estimativas ou previsotildees de valores Equaccedilotildees e inequaccedilotildees envolvendo funccedilotildees resoluccedilotildees
graacuteficas e algeacutebricas Identidades funcionais importantes princfpio de identidade polinomial produtos
notaacuteveis e fatoraccedilatildeo de polinocircmios principais identidades trigonomeacutetricas propriedades baacutesicas deIlogaritmos e exponenciais Desigualdade triangular para moacutedulos Aplicaccedilotildeesem situaccedilotildees-problema
4 COMBINATOacuteRIA PROBABILIDADE E ESTATlsTICA
o desenvolvimento do espiacuterito criacutetico da capacidade de analisar e de tomar decisotildees diante de vaacuterios
tipos de situaccedilotildees da vida em sociedade exige do cidadatildeo que seja bem informado Estatiacutesticas e
probabilidades estatildeo cada vez mais presentes nos meios de comunicaccedilotildees como forma de apresentaccedilatildeo de
informaccedilotildees Pesquisasde opiniatildeo pesquisas sobre preccedilos sobre epidemias e outros temas de interesseI
social ambiental ou econocircmico satildeo noticiadas frequentemente sempre permeadas de porcentagens ou
outros indicadores de graacuteficos tabelas e natildeo raro inferindo consequumlecircncias provaacuteveis e forjando opiniotildees
Para poder interpretar de forma autocircnoma e criacutetica tais informaccedilotildees o indiviacuteduo deve ser capaz de
compreender bem a linguagem pictograacutefica compreender a importacircncia da amostra para as conclusotildees de
uma pesquisa e ter claro que a atribuiccedilatildeo de probabilidades eacute sobretudo uma forma de quantificar a
incerteza quanto ao resultado a ser obtido Em diferentes aacutereas e atividades profissionais satildeo de grande
utilidade as capacidades de reconhecer o caraacuteter aleatoacuterio de fenocircmenos utilizar processosde contagem
em situaccedilotildeesproblema representar frequecircncias relativas construir espaccedilos amostrais e calcular
probabilidades Ressaltamosque na resoluccedilatildeo de problemas de contagem o importante eacute a habilidade de
raciociacutenio combinatoacuterio Eacute fundamental valorizar o desenvolvimento da capacidade de formular estrateacutegias
para a organizaccedilatildeo dos dados em agrupamentos que possam ser contados corretamente tendo em
vista que a mera aplicaccedilatildeo de foacutermulas natildeo nos permite resolver a maior parte dos problemas de contagem
TOacutePICOS
41 Problemas de contagem o princiacutepio fundamental da contagem o princiacutepio aditivo a divisatildeo como~
um processo de reduccedilatildeo de agrupamentos repetidos Resolver problemas envolvendo a contagem de ~
diferentes tipos de agrupamentos Binocircmio de Newton 42 Probabilidade de um evento num espaccedilo
equiprovaacutevel construccedilatildeo de espaccedilos amostrais finitos e representaccedilatildeo atraveacutes de frequecircncias relativas
R Ramos de Azevedo 423 _ JdPaulista Fone (16)36036600 - Fax - (16) 36186102 - Ribeiratildeo Preto-SP Brasil- CEPo 14090-80httpltwwwbaraodemauabr
(~ CENTRO UNIVERSITAacuteRIO BARAtildeO DE MAUAacuteRecredenciado pela Portaria nO 474 de 26041201 1 puhlicada no OOU de 270412011
Probabilidade da uniatildeo e da interseccedilatildeo de eventos Eventos disjuntos O conceito de independecircncia de
eventos Probabilidade condicional Aplicaccedilatildeo de probabilidade em situaccedilotildees-problema 43 Populaccedilatildeo e
amostra Estatiacutestica descritiva tratamento da informaccedilatildeo obtida com a organizaccedilatildeo e interpretaccedilatildeo de
dados em tabelas e graacuteficos Significado e aplicaccedilatildeo de medidas de tendecircncia central (meacutedia mediana e
moda) e de dispersatildeo (desvio-meacutedio desvio-padratildeo e variacircncia)
GEOGRAFIA
A prova na aacuterea de Geografia objetiva avaliar o niacutevel de apropriaccedilatildeo e a capacidade da correta aplicaccedilatildeo de
um conjunto de conceitos e informaccedilotildees relativos ao espaccedilo geograacutefico que abrange sociedade e natureza
em suas especificidades e interrelaccedilotildees Esse tipo de conhecimento constitui-se no instrumental miacutenimo
para introduccedilatildeo do indiviacuteduo na anaacutelise siacutentese e interpretaccedilatildeo critica da realidade contemporacircnea mundial
e brasileira Assim espera-se do candidato egresso do Ensino Meacutedio natildeo soacute a apropriaccedilatildeo de repertoacuterio
informaccedilotildees e linguagem em diversas escalas relativos ao espaccedilo geograacutefico mas tambeacutem a capacidade
de experimentar de forma criacutetica e coerente alguns niacuteveis de compreensatildeo da produccedilatildeo e da
transformaccedilatildeo do mundo em que vive Os conceitos- chave com os quais a Geografia lida seu vasto campo
de investigaccedilatildeo e suas abordagens multiescalares permitem classificaacute-Ia como uma das aacutereas mais fecundas
para o exerciacutecio da interdisciplinaridade e para a superaccedilatildeo de leituras e interpretaccedilotildees fragmentadas
da realidade Dessa forma sem negligenciar os conteuacutedos e informaccedilotildees substanciais para tal superaccedilatildeo
espera- se avaliar a capacidade do candidato quanto a -Caracterizaccedilatildeo e compreensatildeo da sociedade e da
natureza em suas especificidades e interrelaccedilotildees -Compreensatildeo do espaccedilo geograacutefico produccedilatildeo
paisagens organizaccedilatildeo e transformaccedilatildeo -Compreensatildeo de fatos e processos sociais e naturais como fatos
dinacircmicos e analisaacuteveis em diversas e complementares escalas de observaccedilatildeo -Compreensatildeo do mundo
atual por meio dos processos de transformaccedilatildeo que o trabalho social imprime agrave natureza
-Identificaccedilatildeo de relaccedilotildees entre a realidade brasileira e os processos gerais que regem a sociedade
contemporacircnea tanto no que se refere agrave natureza - apropriada transformada e revalorizada - quanto
no que se refere agrave sociedade propriamente dita -Conhecimento e utilizaccedilatildeo das teacutecnicas de localizaccedilatildeo e
representaccedilatildeo do espaccedilo geograacutefico
PROGRAMA
[- O espaccedilo mundial Desigualdades soacutecio espaciais das atividades econocircmicas populaccedilatildeo trabalho e temp~
livre centros de poder e conflitos atuais h1 - A distribuiccedilatildeo territorial das atividades econocircmicas A natureza como recurso para o desenvolvimento
das atividades econocircmicas extrativismo coleta e produccedilatildeo agropecuaacuteria A utilizaccedilatildeo dos recursos naturais
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e os impactos ambientais 1 1 - O 5 P r o c e 5 5 o 5 d e industrializaccedilatildeo urbanizaccedilatildeo e metropolizaccedilatildeo e o
desenvolvimento desigual dos paiacuteses 111 - Os grandes centros econocircmicos e sua organizaccedilatildeo territorial
Estados Unidos Japatildeo e Europa Ocidental
112 _Diversidade geograacutefica e socioeconocircmica da Ameacuterica latina Aacutefrica Aacutesia e Oceania 12 - A integraccedilatildeo
dos paiacuteses pelas redes materiais e imateriais As redes de transporte e a circulaccedilatildeo de mercadorias e as redes
imateriais fluxos de informaccedilatildeo de comunicaccedilatildeo e de capital financeiro
2 bull A populaccedilatildeo mundial estrutura dinacircmica e mobilidade geograacutefica 21 - Estrutura e dinacircmica
populacional desemprego e exclusatildeo sociaL 22 - Mobilidade populacional migraccedilatildeo de trabalhadores fluxo
de turistas e de refugiados poliacuteticos
3 - Tempo livre diferenccedilas geograacuteficas e sociais 31 - O lazer e o entretenimento na sociedade atual direito
ao lazer e sua mercantilizaccedilatildeo 32 - O turismo como atividade econocircmica e suas diversas formas 33 - Os
impactos soacutecio-ambientais da atividade turiacutestica 34 bull O esporte A induacutestria cultural
4 - Do mundo bipolar ao mundo multipolar 41- Surgimento e crise do mundo bipolar as potecircncias coloniais
a Primeira e a Segunda Guerras Mundiais as superpotecircncias o movimento dos paiacuteses natildeo alinhados a
corrida armamentista e a Guerra Fria 42 - Implicaccedilotildees geopoliacuteticas da desestruturaccedilatildeo da Uniatildeo Sovieacutetica
crise e desagregaccedilatildeo da URSSe a reestruturaccedilatildeo poliacutetica do leste europeu 43 bull O mundo multi polar a
hegemonia mundial dos Estados Unidos e os novos palas do poder mundial Alemanha Franccedila Reino Unido
Japatildeo China e Ruacutessia As potecircncias regionais Aacutefrica do Sul Brasil e iacutendia 44 - A organizaccedilatildeo do poder
econocircmico e poliacutetico mundial os principais organismos internacionais os blocos econocircmicos regionais os
grandes grupos econocircmicos internacionais e as organizaccedilotildees natildeo governamentais 45 - A emergecircncia de
conflitos regionais e a questatildeo das identidades soacutecio culturais eacutetnicas tribais e religiosas
11 _ O espaccedilo geograacutefico brasileiro A formaccedilatildeo do territoacuterio a distribuiccedilatildeo territorial das atividades
econocircmicas populaccedilatildeo e participaccedilatildeo do Brasil na ordem mundial
1 - A formaccedilatildeo do territoacuterio brasileiro e a gecircnese das desigualdades soacutecio espaciais contemporacircneas A
produccedilatildeo de espaccedilos vinculados ao comeacutercio colonial exportador 11 - Os espaccedilos geograacuteficos
complementares agrave economia colonial exportadora 12 - As fronteiras territoriais
2 - A distribuiccedilatildeo territorial das atividades econocircmicas 21 - A natureza como recurso para o hdesenvolvimento das atividades econocircmicas 211 - A exploraccedilatildeo vegetal e a pesca 212 - Os
recursos minerais as fontes de energia e os impactos ambientais 2121 - O modelo energeacutetico brasileiro 422 _ A diversidade regional da agricultura e da pecuaacuteria brasileira Da subsistecircncia agrave modernizaccedilatildeo
agropastori A questatildeo da propriedade territorial das relaccedilotildees de produccedilatildeo e de trabalho 221 - O
complexo agro-industrial A poliacutetica agriacutecola e os mecanismos de financiamento das atividades no campo
222 - A reforma agraacuteria e os movimentos sociais no campo 223 - A agricultura e os impactos ambientais
R Ramos de Azevedo 423 _Jd Paulista _ Fone (16 3603--6600 - Fa~ - (1613618--6102 Ribelrecirco Preto-SP- Brasil- CEPo 14090-80
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23 bull O processo de industrializaccedilatildeo brasileiro 231 - Gecircnese da induacutestria a cafeicultura e a concentraccedilatildeo
de riqueza em Satildeo Paulo 232 bull O processo de industrializaccedilatildeo a concentraccedilatildeo da atividade industrial
no Brasil e a recente desconcentraccedilatildeo espacial da induacutestria 233 - A industrializaccedilatildeo restringida a
substituiccedilatildeo de importaccedilotildees e o desenvolvimento de paios industriais e tecnoloacutegicos 234 - O processo
de industrializaccedilatildeo e o desenvolvimento desigual das regiotildees brasileiras 24 - O processo de urbanizaccedilatildeo
e a constituiccedilatildeo da rede urbana brasileira 241 - O desenvo Ivime n to metropolitano e as atividades de
serviccedilos 242 bull A produccedilatildeo cientiacutefica e tecnoloacutegica no Brasil as instituiccedilotildees de pesquisa 243 - A
urbanizaccedilatildeo e os impactos ambientais 244 - Os movimentos sociais urbanos 25 bull As regiotildees brasileiras e
o Estado de Satildeo pLlo
3 - A populaccedilatildeo brasileira estrutura dinacircmica e mobilidade geograacutefica 31 - A formaccedilatildeo da populaccedilatildeo
brasileira A questatildeo indiacutegena e as sequei as da escravidatildeo africana A imigraccedilatildeo europela e asiaacutetica 32 -
Estrutura e dinacircmica da populaccedilatildeo brasileira emprego distribuiccedilatildeo da renda e exclusatildeo social Os
indicadores de qualidade de vida 33 - A distribuiccedilatildeo espacial da populaccedilatildeo migraccedilotildees internas e externas
Migraccedilatildeo de trabalhadores fluxo de turistas e de refugiados poliacuteticos
4 - O Brasil na nova ordem mundial 41- Participaccedilatildeo do Brasil nos organismos internacionais sua relaccedilatildeo
com os centros hegemocircnicos mundiais e com blocos econocircmicos regionais 411 - O Brasi I e os Estados
Unidos 412 - O Brasil e a Ameacuterica Latina A relaccedilatildeo com os paiacuteses amazocircnicos A formaccedilatildeo e o
desenvolvimento do Mercosul 413 O Brasil e seus demais parceiros internacionais
111- O planeta Terra os climas e os e permanecircncia
315 - Origem e evoluccedilatildeo da plataforma brasileira Os tipos de relevo 3 2 bull Fatores exoacutegenos 321 - Os
ambientes terrestres e o modelado do relevo lntemperismo e pedogecircnese 322 - Morlogecircnese formas e
depoacutesitos associados nos ambientes polares temperados frios temperados intertropicais aacuteridos e de
altitude 323 bull O modelado antroacutepico 324 - O modelado do relevo brasileiro
j1Jdos seres vivos na interface continente oceano 416 O litoral brasileiro os tipos de costa e sua evoluccedilatildeo
Os ecossistemas costeiros conservaccedilatildeo uso manejo e estado atual 42 bull Os ambientes de aacutegua doce~
421 bull A bacia hidrograacutefica como unidade de anaacutelise A rede hidrograacutefica 422 - Os sistemas fluviais U
4 - A aacutegua na superfiacutecie terrestre 41- Oceanos e mares 411 A aacutegua em movimento correntes marinhas
ondas e mareacutes 412 - O relevo e os ambientes submarinos 413 - A temperatura e a salinidade como fatores
de distribuiccedilatildeo das espeacutecies 414 - A plataforma e as bacias oceacircnicas brasileiras biodiversidade recursos
minerais e impactos ambientais 415 bull Formas resultantes da dinacircmica marinha dos fatores tectocircnicos e
formas e depoacutesitos Os rios meandrantes e os deltas 423 bull A vida no ambiente fluvial 424 bull As bacias
fluviais brasileiras conservaccedilatildeo uso manejo e estado atual 425 - A aacutegua nos ambientes aacuteridos e semi-
R Ramos de Azevedo 423 JdPaulista Fone (16) 3603-6600 - Fax - (16) 36186102 - Ribelrao Preto-SP- Brasil CEPo 14090-80httptwwwbaraodemaua br
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aacuteridos rios anastomosados e leques aluviais 426 bull lagos e aacuteguas subterracircneas Tipos de lagos A vida
nos ambientes lacustres
427 - Geleiras formas e depoacutesitos associados A vida no ambiente glacial
IV bull A questatildeo ambiental Os ciclos globais a agenda ambiental internacional e as poliacuteticas ambientais
no Brasil
1 Os ciclos globais e o ambiente terrestre nas questotildees internacionais 11 ~Escala temporal das flutuaccedilotildees
ecossistemas terrestres o relevo e a aacutegua na superfiacutecie terrestre 1 - O planeta Terra 11 bull Origem do
Universo e do planeta Terra hipoacuteteses explicativas 111 Movimentos principais da Terra e suas
consequecircncias 12 bull Estrutura interna da Terra 121 Os sismos e o conhecimento das camadas internas
A crosta terrestre e sua composiccedilatildeo Origem e evoluccedilatildeo dos continentes e a deriva continental 122 ~ A
tectocircnica de placas distribuiccedilatildeo das placas na superfiacutecie terrestre e seus movimentos Bordas de
placas atividade vulcacircnica e formaccedilatildeo de montanhas 13 ~ Natureza e origem das rochas 131 ~
Minerais constituintes e tipos de rochas O ciclo das rochas 132 ~As rochas os foacutesseis e a escala do tempo
geoloacutegico A idade da Terra 133 ~Recursos minerais e sua distribuiccedilatildeo Origem e evoluccedilatildeo dos depoacutesitos
de combustiacuteveis foacutesseis 134 ~Recursos minerais no Brasil
2 - Os climas e os ecossistemas terrestres 21 O clima 211 ~A atmosfera composiccedilatildeo quiacutemica
212 ~ Temperaturas e circulaccedilatildeo atmosfeacuterica As mudanccedilas de temperatura e os fatores geograacuteficos
As precipitaccedilotildees 213 - Tempo e clima Zonalidade climaacutetica 214 - O efeito estufa
natural As mudanccedilas climaacuteticas 22 ~Abiosfera Conservaccedilatildeo uso manejo e estado atual dos ecossistemas
221 - Distribuiccedilatildeo geograacutefica dos climas e a distribuiccedilatildeo da vegetaccedilatildeo 222 - Ecossistemas das zonas
polares temperadas frias temperadas aacuteridas e de altitude 223 - Os ecossistemas intertropicais e sua
diversidade
3 - O relevo terrestre 31 - Fatores endoacutegenos 311 Escudos e bacias sedimentares antigos e modernos
e cadeias dobradas Tipos de relevo associados 312 - A formaccedilatildeo das montanhas falhas e dobras Tipos
de relevo associados 313 - Vulcotildees e relevo vulcacircnico 314 - Escala de unidades geomorfoloacutegicas
magnitude tamanho climaacuteticas 12 bull O sistema climaacutetico tropical e o fenocircmeno ENSO (EI Nino Oscilaccedilatildeo
Sul) 121 - Episoacutedios ENSO e o clima global secas na Aacutefrica desertificaccedilacirco variabilidade das monccedilotildees 1atividade ciclocircnica no At lacircntico e oscilaccedilotildees d e tem p e r a t u r a n a z o n a extratropical 13 - Os resultados
fiacutesicos das mudanccedilas quiacutemicas a intervenccedilatildeo antroacutepica A Convenccedilatildeo sobre Mudanccedilas Climaacuteticas Globais
131 - A intensificaccedilatildeo do efeito estufa e o aquecimento global O buraco na camada de ozocircnio O Protocolo
de Montreal 132 - O uso intensivo do solo e a desertificaccedilacirco A Convenccedilatildeo sobre Desertificaccedilatildeo 14 - Os
paiacuteses de mega diversidade bioloacutegica A Convenccedilatildeo sobre Diversidade Bioloacutegica
R Ramos de Azevedo 423 - Jd Paulista Fone 16) 3603-6600 - Fa~ - (16) 3618-6102 bull Ribeiratildeo Preto-SP_~ Brasll- CEPo 1409080hltpwwwbaraodemauabr
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2 - A agenda internacional ambiental e o mo bullbullimento ambienta lista 21 bull A questatildeo ambiental na ONU
e o Programa das Naccedilotildees Unidas para o Meio Ambiente 22 - As Conferecircncias internacionais sobre o
ambiente 221 - A participaccedilatildeo do Brasil nas reuniotildees internacionais sobre o ambiente 23 - A participaccedilatildeo
das organizaccedilotildees natildeo governamentais ambientalistas em organismos internacionais
231- As diferentes visotildees do ambientalismo
3 bull Poliacuteticas puacuteblicas ambientais e o ambientalismo no Brasil 31 - A institucionalizaccedilatildeo da temaacutetica
ambiental no Brasil 311 A legislaccedilatildeo ambiental brasileira 312 Os Conselhos sobre o meio ambiente e
a participaccedilatildeo da sociedade civil 32 Poliacuteticas de gestatildeo dos recursos hiacutedricos 321 Os Comitecircs de Bacia
322 - O uso dos aquiacuteferos 33 - Poliacuteticas de conservaccedilatildeo da diversidade bioloacutegica brasileira 331 - As
unidades de conservaccedilatildeo no Brasil 332 - O acesso aos recursos geneacuteticos do Brasil e o conhecimento desses
recursos pelas comunidades geografia e portuguecircs locais 34 - O ambientalismo no Brasil
v - Representaccedilotildees do espaccedilo geograacutefico 11 - Representaccedilotildees graacuteficas e cartograacuteficas confecccedilatildeo e
utilizaccedilatildeo Tabelas graacuteficos cartas mapas perfis blocos-diagramas e maquetes possibilidades de leituras
correlaccedilotildees e interpretaccedilotildees 12 - Sistemas referenciais para localizaccedilatildeo espacial O sistema de coordenadas
terrestres 13 bull Cartografia 131 bull Hemisfeacuterios fusos e zonas terrestres 132 - Representaccedilatildeo da
superfiacutecie terrestre projeccedilotildees cartograacuteficas distorccedilotildees e escalas Tipos de mapeamentos temaacuteticos
133 - Cartografia como linguagem e sistematizaccedilatildeo de conhecimento estrateacutegico 134 bull Cartografia e o
uso de novas tecnologias GPS Produtos de sensoriamento remoto e SIGs
PORTUGU~S
A prova de Portuguecircs visa a avaliar a capacidade do candidato para ler compreender e interpretar
criticamente textos de toda natureza literaacuterios e natildeo literaacuterios - bem como a capacidade para mobilizar
conhecimentos Iinguiacutesticos na produccedilatildeo de textos que atendam aos requisitos de adequaccedilatildeo correccedilatildeo
coesatildeo e coerecircncia O candidato deve portanto dominar a norma culta da liacutengua escrita reconhecer outras
variedades Iinguiacutesticas assim como possuir um certo repertoacuterio de leituras de textos literaacuterios no niacutevel
proacuteprio do concluinte do Ensino Meacutedio No que se refere aos conhecimentos linguisticos tais competecircncias
supotildeem que o candidato domine os conteuacutedos dos itens seguintes I liacutengua Portuguesa 1 Niacuteveis de
significaccedilatildeo do texto significaccedilatildeo expliacutecita e significaccedilatildeo implicita denotaccedilatildeo e conotaccedilatildeo 2 Distinccedilatildeo entre 1variedades do portuguecircs 3 Norma ortograacutefica 4 Morfossintaxe das classes de palavras 41 flexatildeo
nominal 42 flexatildeo verbal expressatildeo de tempo modo aspecto e voz correlaccedilatildeo de tempos e
modos 43 elementos estruturais e processos de formaccedilatildeo das palavras 44 concordacircncia nominal e
verbal 45 regecircncia nominal e verbal 46 pronomes 47 adveacuterbios 48 conectivos funccedilatildeo sintaacutetica e
R Ramos de Azevedo 423 - JdPaulista Fone (16)3603-6600 Fax - 1613618-6102 - Ribeirao Preto-SP- Brasil- CEP 1409Q80hltpwwwbaraodemaua_br
(~ CENTRO UNIVERSITAacuteRIO BARAtildeO DE MAUAacuteRecredenciado pela Portaria ndeg 474 de 26042011 publicada no 00 U de 27042011
valores loacutegico- semacircnticos S Processos de organizaccedilatildeo da frase 51 coordenaccedilatildeo e subordinaccedilatildeo 52
reorganizaccedilatildeo de oraccedilotildees e periacuteodos 6 Citaccedilatildeo de discursos direto indireto e indireto livre 7 Organizaccedilatildeo
do texto 71 dissertaccedilatildeo fato e demonstraccedilatildeo argumento e inferecircncia relaccedilotildees loacutegicas 72 narraccedilatildeo
sequenciaccedilatildeo de eventos temporalidade causalidade 73 descriccedilatildeo simultaneidade espacialidade na
ordenaccedilatildeo dos elementos descritores 8 Estrateacutegias de articulaccedilatildeo do texto 81 coesatildeo lexical referencial
e articulaccedilatildeo de enunciados de qualquer extensatildeo 82 paragrafaccedilatildeo 9 Recursosexpressivos 91 ritmo e
sonoridade 92 recursos morfoloacutegicos leacutexicos e sintaacuteticos 10 Intertextualidade No que se refere aos
textos literaacuterios espera-se o conhecimento das obras representativas dos diferentes periacuteodos das
literaturas brasileira e portuguesa O conhecimento desse repertoacuterio implica a capacidade de
analisar e interpretar os textos reconhecendo seusdiferentes gecircneros e modalidades bem como seus
elementos de composiccedilatildeo tanto aqueles proacuteprios da prosa quanto os da poesia Implica tambeacutem a
capacidade de relacionar o texto com o conjunto da obra em que se insere com outros textos e com seu
contexto histoacuterico e cultural Esserepertoacuterio de leituras inclui entre outras as abaixo discriminadas
11 Literatura Brasileira a) Barroco Gregoacuterio de Matos (Poesiasatiacuterica e poesia liacuterico-amorosa) b) Arcadismo
Claacuteudio Manuel da Costa (Sonetos)TomaacutesAntocircnio Gonzaga(Mariacutelia de Dirceu) c) Romantismo Gonccedilalves
Dias(Poesias)Aacutelvares de Azevedo (Noite na taverna Lira dos vinte anos) Castro Alves (Espumasflutuantes
Os escravos) Joseacute de Alencar (Iracema O guarani Senhora) Manuel Antocircnio de Almeida (Memoacuterias de
um sargento de miliacutecias) d) Realismo- Naturalismo Machado de Assis(Memoacuterias poacutestumas de BraacutesCubas
Quincas Borba Dom Casmurro Papeacuteis avulsos Histoacuterias sem data) Aluiacutesio Azevedo (O corticcedilo) Raul
Pompeia (O Ateneu) e) Parnasianismo- Simbolismo Raimundo Correia (Sinfonias) Cruze Souza(Broqueacuteis
Uacuteltimos sonetos) f) Preacute-modernismo e Modernismo LimaBarreto (Triste fim de Policarpo Quaresma) Maacuterio
de Andrade (Lira paulistana Amar verbo intransitivo Macunaiacutema Contos novos) Oswald de Andrade
(Poesias reunidas Memoacuterias sentimentais de Joatildeo Miramar) Alcacircntara Machado (Braacutes Bexiga e Barra
Funda) Manuel Bandeira (Estrela da vida inteira) g) Tendecircncias contemporacircneas 1- Prosa Joseacute Lins do
Rego(Fogomorto) Graciliano Ramos(SatildeoBernardo Vidassecas)JoatildeoGuimaratildees Rosa(SagaranaPrimeiras
estoacuterias Manuelzatildeo e Miguilim) Jorge Amado (Capitatildees da areia) Clarice Lispector (Perto do coraccedilatildeo
selvagem A legiatildeo estrangeira A hora da estrela) Pedro Nava (Balatildeo cativo) Rubem Braga (Crocircnicas
_ Contos) Dalton Trevisan (Cemiteacuterio de elefantes) Rubem Fonseca (Feliz ano novo) 2- PoesiaCarlos
Drummond de Andrade (Alguma poesiaA rosa do povo Claroenigma) Joatildeo Cabral de Melo Neto (Morte e
vida severina A educaccedilatildeo pela pedra) Ferreira Gullar (Toda poesia) 111 Literatura Portuguesa a)
Trovadorismo (Cantigasde amigo e Cantigas de amor) b) Humanismo Gil Vicente (Farsa de Inecircs Pereira
Auto da barca do inferno) c) Classicismo Camotildees Poesia liacuterica sonetos poesia eacutepica episoacutedios do
Conciacutelio dos deuses (I 20-41) Inecircs de Castro (111 118-135) do Velho do Restelo (IV 90~104)e do Gigante
Adamastor (V 37-60) de Os Lusiacuteadas)d) Barroco PadreAntocircnio Vieira (Sermatildeo da sexageacutesimaSermatildeoda
R Ramos de Azevedo 423 JdPaulista Fone (16) 3603-6600- Fax -(16) 36186102 - Rlbelrao Prelo-SP Brasil- CEPo 14090-80httpftwwwbaraodemaua br
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quarta-feira de cinzas) e) Arcadismo Bocage (Sonetos) f) Romantismo Almeida Garrett (Viagens na minha
terra) Alexandre Herculano (Eurico o presbiacutetero) Camil0 Castelo Branco (Amor de perdiccedilatildeo) g) Realismo
Eccedila de Queiroacutes (A cidade e as serras O primo Basiacutelio A ilustre casa de Ramires Os Maias) h) Simbolismo
Camilo Pessanha (Clepsidra) i) Orpheu Maacuterio de Saacute Carneiro (poesia Dispersatildeo e Indiacutecios de Oiro)
Fernando Pessoa (Poesia artocircnima e heterocircnima) j) Modernismo Miguel Torga (Os contas da montanha)
Vergiacutelio Ferreira (Apariccedilatildeo) Joseacute Saramago (Memorial do convento) Agustina Bessa-luiacutes (A Sibila)
Conforme aprovado pelo Conselho de Graduaccedilatildeo em Sessatildeo de 15122011 a lista unificada
(USPUNICAMP) de obras obrigatoacuterias para leitura em 2013 seraacute bull Viagens na minha terra - Almeida
Garrett bull Til- Joseacute de Alencar bull Memoacuterias de um sargento de miliacutecias - Manuel Antocircnio de Almeida bull
Memoacuterias poacutestumas de Braacutes Cubas - Machado de Assis bull O corticcedilo - Aluiacutesio Azevedo bull A cidade e as serras
- Eccedila de Queiroacutes bull Vidas secas - Graciliano Ramos bull Capitatildees da areia - Jorge Amado bull Sentimento do
mundo - Carlos Drummond de Andrade Observaccedilotildees Gerais aleacutem das questotildees que requerem respostas
discursivas seraacute solicitada uma redaccedilatildeo cujas especificaccedilotildees se expotildeem a seguir Redaccedilatildeo A redaccedilatildeo deveraacute
ser obrigatoriamente uma dissertaccedilatildeo na qual se espera que o candidato demonstre capacidade de
mobilizar conhecimentos e opiniotildees argumentar coerentemente e expressar-se de modo claro correto e
adequado
Na correccedilatildeo da redaccedilatildeo seratildeo avaliados trecircs aspectos (Tipo de texto e abordagem do tema Estrutura
e Expressatildeo) sendo que a cada um deles poderatildeo ser atribuiacutedos O 1 2 3 ou 4 pontos Tipo de texto e
abordagem do tema Verifica~se aqui se o texto do candidato se configura como uma dissertaccedilatildeo e se atende
ao tema proposto Pressupotildee-se entatildeo que o candidato demonstre a habilidade de compreender a
proposta de redaccedilatildeo e quando esta contiver uma coletacircnea que ele se revele capaz de ler e de relacionar
adequadamente os trechos que a integram A simples paraacutefrase da coletacircnea da proposta eou das
instruccedilotildees natildeo eacute em princiacutepio um recurso recomendaacutevel para o desenvolvimento adequado do tema A
elaboraccedilatildeo de um texto que natildeo seja dissertativo ou a fuga completa ao tema proposto faratildeo com que a
redaccedilatildeo natildeo seja objeto de avaliaccedilatildeo em qualquer outro de seus aspectos recebendo portanto nota
zero em sua totalidade No que diz respeito ao desenvolvimento verificar-se-aacute aleacutem da efetiva progressatildeo jhtemaacutetica tambeacutem a capacidade criacutetico-argumentativa que a redaccedilatildeo revele
2 Estrutura Avaliam-se aqui conjuntamente os aspectos de coesatildeo textual (nas frases periacuteodos1paraacutegrafos) e de coerecircncia das ideias O grau de coerecircncia reflete a capacidade do candidato para relacionar
os argumentos e organizaacute-los de forma a deles extrair conclusotildees apropriadas e tambeacutem sua habilidade
para o planejamento e a construccedilatildeo significativa do texto Seratildeo considerados aspectos negativos a
coacutepia ou a simples transposiccedilatildeo de elementos da proposta bem como a presenccedila de contradiccedilotildees
entre frases ou paraacutegrafos a falta de encadeamento das ideias a circularidade ou quebra da progressatildeo
R Ramos de Azevedo 423 - Jd Paulista - Fone (16) 3603-6600 - Fax- (16) 36186102 Ribeirao Preto-SP Brasil CEPo 14090-80ntlpIwwwbaraodemauabr
(~ CENTRO UNIVERSITAacuteRIO BARAtildeO DE MAUAacuteRecredellciado pela Portaria ndeg 474 de 26042011 publicada no D OU de 27042011
argumentativa a falta de conclusatildeo ou a presenccedila de conclusotildees que natildeo decorram do que foi previamente
exposto Seratildeo tidos tambeacutem como fatos negativos referentes agrave coesatildeo entre outros o estabelecimento de
relaccedilotildees semacircnticas improacuteprias entre palavras e expressotildeesassim como o uso inadequado de conectivos
3 Expressatildeo Avaliam-se nesse item o domiacutenio do padratildeo culto escrito da liacutengua e a clareza na expressatildeo das
ideias Seratildeo examinados aspectos gramaticais como ortografia morfologia sintaxe e pontuaccedilatildeo Espera-se
que o candidato revele competecircncia para expor com precisatildeo os argumentos selecionados para a defesa do
ponto de vista adotado e tambeacutem que demonstre capacidade de escolher e utilizar
expressivamente o vocabulaacuterio evitando o uso abusivo de clichecircs ou frases feitas INGLEcircSO exame tem
por objetivo avaliar a capacidade de compreensatildeo de textos autecircnticos em liacutengua inglesa cujo grau de
dificuldade seja compativel com o ensino fundamental e meacutedio Os textos abordaratildeo temas variados da
realidade politica econocircmica e cultural do mundo contemporacircneo Poderatildeo ser utilizados textos
literaacuterios cientiacuteficos de divulgaccedilatildeo jornatisticos ou publicitaacuterios As questotildees teratildeo como meta principal
medir a capacidade do candidato em inferir estabelecer referecircncias e promover relaccedilotildees entre textos e
contextos oraccedilotildees e frases Nesseparticular seratildeo prioritariamente tratados os aspectos gerais pertinentes
ao tema estrutura e propriedade dos textos Poderatildeo ainda ser avaliados os elementos linguiacutesticos
relevantes agrave compreensatildeo global eou parcial dos textos Nessesentido poderatildeo ser formuladas questotildees
a partir de expressotildees e frases que sejam relevantes para a compreensatildeo do texto Na medida de sua
importacircncia para a compreensatildeo dos textos seraacute exigido tambeacutem o reconhecimento do vocabulaacuterio e
de elementos gramaticais baacutesicos
R Ramos de Azevedo 423 - Jd Paulista - Fone (1613603-6600 Fax -116 36186102 Ribeirao Preto-SP- Brasil- CEP 14090-80hllpllwwwbaraodemauabr
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APENDICE 11
LISTA DE LIVROS OBRIGATOacuteRIOS PARA O VESTIBULAR DE 2018-1 e 2018-2
bull Erro de portuguecircs - Primeiro caderno do aluno de poesias - Maacuterio de Andrade
bull Para gostar de ler - Ruben Braga
bull Soneto de fidelidade - Vinicius de Morais
bull Libertinagem - Manuel Bandeira
bull Poesia e prosa - Volume uacutenico Carlos Drummond de Andrade Editora Nova Aguilar
bull Obra completa Aacutelvares de Azevedo Editora Nova Aguilar
bull Raimundo Correia Poesia completa e prosa Raimundo Correia Editora NovaAguilar
bull Dois irmatildeos Milton Haloum Editora Companhia de Bolso
bull Laccedilos de familia Clarice Lispector Editora Roeeo
bull Obra Completa Gregoacuterio de Matos 5 volumes Coacutediee Asensio-Cunha
bull Obra Completa Cecilia Meireles 2 volumes Editora Nova Aguilar
bull Poesia completa e prosa Manuel Bandeira
bull Distraiacutedos venceremos Paulo Leminski
IR Ramos de Azevedo 423 - Jd Paulista - Fone (16) 3603-6600 - Fali - (16) 3618-6102 _ Ribeiratildeo Preto-SP - Brasil CEP 14090-80
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Conceitos fundamentais da radioatividade emissotildees alfa beta e gama propriedades 62 Reaccedilotildees
nucleares fissatildeo e fusatildeo nucleares 63 Radioisoacutetopos e meia~vida 64 Usos da energia nuclear e
implicaccedilotildees ambientais
7 COMPOSTOS ORGAcircNICOS
Os compostos orgacircnicos ocupam posiccedilatildeo privilegiada na Quiacutemica natildeo soacute pelo fato de constituiacuterem a maioria
dos compostos conhecidos mas tambeacutem por sua importacircncia para a vida e presenccedila em nosso cotidiano
na forma de uma variedade de materiais com que temos cootacto Assim sendo oconhecimento das
principais funccedilotildees orgacircnicas eacute essencialbem como de algunscompostos mais comuns sendo nesse caso
desejaacutevel conhecer nomes oficiais e usuais e foacutermulas estruturais Noccedilotildees sobre alguns tipos de
compostos tais como gorduras detergentes e poliacutemeros satildeonecessaacuteriasdevido agrave presenccedila marcante deles
em nosso diaa-dia 71 Caracteriacutesticas gerais 711 Foacutermulas estruturais reconhecimento das principais
classesde compostos (hidrocarbonetos aacutelcoois eacuteteres haletos de aiqui la aminas aldeiacutedos cetonas aacutecidos
carboxiacutelicos eacutesteres e amidas) Isomeria
712 Propriedades fiacutesicas dos compostos orgacircnicos 713 Foacutermulas estruturais e nomes oficiais de
compostos orgacircnicos simples contendo apenasum grupo funcional Nomes usuais etileno acetileno aacutelcool
metiacutelico aacutelcool etiacutelico formaldeiacutedo acetona aacutecido aceacutetico tolueno 72 Reaccedilotildeesem quiacutemica orgacircnica
Principais tipos de reaccedilatildeo substituiccedilatildeo adiccedilatildeo eliminaccedilatildeo oxidaccedilatildeo reduccedilatildeo esterificaccedilatildeo e
hidroacutelise aacutecida e baacutesica 73 Quiacutemica orgacircnica no cotidiano 731 Hidrocarbonetos Petroacuteleo e gaacutes natural
origem ocorrecircncia e composiccedilatildeo destilaccedilatildeo do petroacuteleo (principais fraccedilotildees propriedades e usos)
combustatildeo implicaccedilotildees ambientais Etileno acetileno benzeno tolueno e naftaleno propriedades e usos
732 Aacutelcoois produccedilatildeo de etanol fermentaccedilatildeo alcooacutelica aacutelcoois como combustiacuteveis metanol e etanol
implicaccedilotildees ambientais 733 Trigliceriacutedeos (gorduras e oacuteleos) sabotildees e detergentes Obtenccedilatildeo
propriedades e usos 734 Macromoleacuteculas Poliacutemeros naturais carboidratos e proteiacutenas estrutura e
propriedades Poliacutemeros sinteacuteticos poliacutemeros de adiccedilatildeo (polietileno poliestiacutereno PVCe teflon) e
poliacutemeros de condensaccedilatildeo (polieacutester e poliamida) estrutura propriedades produccedilatildeo e uso reciclagem e
implicaccedilotildees ambientais
MATEMAacuteTICA
Conhecimentos matemaacuteticos satildeo aplicados na interpretaccedilatildeo de fenocircmenos em diferentes aacutereas da ciecircncia4
nas atividades tecnoloacutegicas e cotidianas O cidadatildeo necessita da capacidade de leitura e interpretaccedilatildeo de Ininformaccedilotildees por graacuteficos ou outras formas de linguagem matemaacutetica de percepccedilatildeo da coerecircncia ou natildeo de
uma argumentaccedilatildeo bem como da competecircncia para formular suas proacuteprias ideias de forma consistente
para uma inserccedilatildeo criacutetica e autocircnoma na sociedade contemporacircnea
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(~ CENTRO UNIVERSITAacuteRIO BARAtildeO DE MAU AacuteRecredenclado pela Portana ndeg 474 de 2610412011 publicada no DOU de 27042011
Dentro deste espiacuterito espera-se que o candidato demonstre possuir domiacutenio da linguagem baacutesica e
compreensatildeo dos conceitos fundamentais da Matemaacutetica tratados no ensino fundamental e meacutedio de
forma a saber aplicaacute-los em situaccedilotildees diversas e relacionaacute-los entre si e com outras aacutereas do conhecimento
Ele deve saber reconhecer representaccedilotildees equivalentes de um mesmo conceito relacionar
procedimentos associados agraves diferentes aacutereas analisar e valorizar informaccedilotildees provenientes de diferentes
fontes utilizando ferramentas matemaacuteticas para formar uma opiniatildeo proacutepria que lhe permita expressar-se
criticamente sobre problemas da Matemaacutetica das outras aacutereas do conhecimento e da realidade Seraacute
priorizada a avaliaccedilatildeo da capacidade de raciociacutenio sem dar ecircnfase agrave memorizaccedilatildeo de foacutermulas agrave
mecanizaccedilatildeo de teacutecnicas ou a caacutelculos excessivos desvinculados de contexto significativo ou de
aplicaccedilotildees relevantes dentro ou fora da Matemaacutetica Na la fase do vestibular o objetivo eacute avaliar o
candidato quanto ao domiacutenio e utilizaccedilatildeo da linguagem e quanto agrave compreensatildeo de conceitos e
procedimentos da matemaacutetica elementar bem como quanto agrave capacidade de aplicaacute-los na resoluccedilatildeo de
problemas Na 2a fase aleacutem destes aspectos pretende-se tambeacutem avaliar o candidato quanto ao domiacutenio
de conceitos ferramentas e procedimentos matemaacuteticos necessaacuterios para o aprofundamento de estudos
em aacutereas de ciecircncias exatas bem como quanto agrave capacidade de ut i I i zaacute-Ios em situaccedilotildees-problema mais
abstratas
1 CONCEITOS E RELACcedilOES NUMpoundRICAS BAacuteSICAS E APlICACcedilOES
Conhecer os problemas nodais que impulsionaram a necessidade de ampliaccedilatildeo dos campos numeacutericos
e dominar os conceitos baacutesicos que deles surgiram proporciona ao individuo uma inserccedilatildeo mais completa
na cultura universal desenvolvida por homens e mulheres ao longo da Histoacuteria O cidadatildeo
frequentemente necessita lidar com diacutevidas ou crediaacuterios interpretar descontos entender reajustes
salariais escolher aplicaccedilotildees financeiras etc Daiacute a importacircncia da Matemaacutetica Financeira com suas
aplicaccedilotildees praacuteticas Sistemas lineares e matrizes satildeo instrumentos da linguagem matemaacutetica na modelaccedilatildeo
de situaccedilotildees-problema aleacutem de representarem teacutecnicas de grande utilidade para outros domiacutenios da
matemaacutetica de niacutevel superior
TOacutePICOS
411 Nuacutemeros inteiros compreensatildeo dos algoritmos das quatro operaccedilotildees fundamentais no sistema decimal
de numeraccedilatildeo divisibHdade e a decomposiccedilatildeo em fatores primos 12 Insuficiecircncia dos nuacutemeros inteiros hpara a comparaccedilatildeo de grandezas e para medir partes de um todo razotildees e proporccedilotildees os nuacutemeros
racionais operaccedilotildees e a relaccedilatildeo de ordem entre nuacutemeros racionais representaccedilatildeo decimal dos nuacutemeros
racionais e sua relaccedilatildeo com PG 13 Insuficiecircncia dos nuacutemeros racionais para medir segmentos a partir de
uma unidade fixada o conceito de nuacutemero irracional e a
R Ramos de Azevedo 423 JdPauhsta Fone (16) 3603-6600 - Fax- (16) 3618-6102 Ribelrao Prelo-SP bull Brasil- CEP 14090-80httpWWWbaraodemaua_br
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representaccedilatildeo decimal dos nuacutemeros reais 14 Insuficiecircncia dos nuacutemeros reais para a resoluccedilatildeo de equaccedilotildees
algeacutebricas de 20 e 30 graus o conceito de nuacutemero complexo e suas representaccedilotildees - geomeacutetrica algeacutebrica
e trigonomeacutetrica interpretaccedilatildeo algeacutebrica e geomeacutetrica das operaccedilotildees e das raiacutezes de nuacutemeros complexos
- raiacutezes da unidade 15 Matemaacutetica financeira como instrumento para a resoluccedilatildeo de problemas os
conceitos de porcentagem juro simples e juro composto e sua relaccedilatildeo com PA e PG respectivamente 16
Sistemas lineares e matrizes como organizaccedilatildeo e sistematizaccedilatildeo de informaccedilotildees discussatildeo e resoluccedilatildeo de
sistemas lineares (de ateacute 4 equaccedilotildees e ateacute 4 incoacutegnitas) por escalonamento ou por substituiccedilatildeo de variaacuteveis
2 GEOMETRIA IA utilizaccedilatildeo de conhecimentos geomeacutetricos para I e i t u r a compreensatildeo e accedilatildeo sobre a realidade tem
longa tradiccedilatildeo nalhistoacuteria da humanidade Eacute inegaacutevel a importacircncia de saber caracterizar as diferentes
Iformas geomeacutetricas e espaciais presentes na natureza ou imaginadas atraveacutes de seus elementos e
propriedades bem como de poder representaacute-Ias por meio de desenho geomeacutetrico Na resoluccedilatildeo de
diferentes situaccedilotildees-problema seguramente se faz necessaacuteria uma boa capacidade de visatildeo geomeacutetrico
espacial o domiacutenio das ideacuteias de proporcionalidade e semelhanccedila a compreensatildeo dos conceitos de
comprimento aacuterea e volume bem como saber calculaacute-los Deve-se salientar que a semelhanccedila de
triacircngulos permitiu o desenvolvimento da trigonometria do triacircngulo retacircngulo criada para solucionar
problemas praacuteticos de caacutelculo de distacircncias inacessiacuteveis Por outro lado as noccedilotildees de semelhanccedila e
congruecircncia nos remetem tambeacutem aos fundamentos da proacutepria Geometria Saber utilizar as coordenadas
cartesianas de pontos no espaccedilo possibilita a descriccedilatildeo de objetos geomeacutetricos numa linguagem algeacutebrica
ampliando consideravelmente os horizontes da modelagem e da resoluccedilatildeo de problemas geomeacutetricos por
meio da interaccedilatildeo entre essas duas aacutereas da matemaacutetica
TOacutePICOS
21 Caracteriacutesticas elementos e propriedades geomeacutetricas (tais que veacutertices arestas lados alturas
acircngulos focos diretrizes convexidade nuacutemero de diagonais ) das seguintes figuras planas e espaciais
poliacutegonos ciacuterculos setores circulares elipses paraacutebolas hipeacuterboles prismas piracircmides esfera cilindros
cones e troncos 22 Congruecircncia e Semelhanccedila de figuras planas e espaciais Razotildees entre
comprimentos aacutereas e volumes de figuras semelhantes Teorema de Tales e aplicaccedilotildees problemas 1envolvendo semelhanccedila somas dos acircngulos internos e externos de poliacutegonos Casos de semelhanccedila e fl-congruecircncia de triacircngulos e aplicaccedilotildees Trigonometria do triacircngulo retacircngulo como instrumento para a fT resoluccedilatildeo de problemas seno cosseno e tangente de acircngulos agudos como
razatildeo de semelhanccedila nos triacircngulos retacircngulos 23 Eixos e planos de simetrias de figuras planas ou
espaciais Reconhecimento das secccedilotildees planas de cones e as definiccedilotildees de elipse paraacutebola e hipeacuterbole
R Ramos de Azevedo 423 JdPaulista - Fone (16)3603-6600 - Fax - (16) 3618-6102 - RibelrM Preto-SP- Brasil CEP 14090-80
hUpllwwwbaraodemauabr
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como lugar geomeacutetrico Aplicaccedilotildees 24 Relaccedilotildees meacutetricas nas figuras geomeacutetricas planas e espaciais O
teorema de Pitaacutegoras lei dos senos e cossenos aplicaccedilotildees em problemas bi e tridimensionais tais que
caacutelculo de diagonais alturas raios etc Comprimentos (ou periacutemetros) aacutereas (ou superfiacutecies de soacutelidos)
e volumes 25 Construccedilotildees com reacutegua e compasso no plano retas perpendiculares e paralelas mediatriz
de segmento divisatildeo de segmentos em partes proporcionais bisseccedilatildeo de acircngulos polfgonos regulares
(inscritos e circunscritos) triacircngulos quaisquer (com a determinaccedilatildeo de seus elementos) Problemas de
tangecircncia envolvendo circunferecircncias 26 Geometria Analiacutetica coordenadas cartesianas de pontos no
plano e no espaccedilo Distacircncia entre pontos no plano e no espaccedilo e problemas bi e tridimensionais simples
envolvendo esses conceitos Equaccedilotildees de retas no plano significado dos coeficientes na equaccedilatildeo normal
paralelismo e perpendicularismo distacircncia de ponto a reta Equaccedilotildees de circunferecircncias no plano
reconhecimento do centro raio retas secantes e tangentes Aplicaccedilotildees Equaccedilotildees e inequaccedilotildees a duas
incoacutegnitas como representaccedilatildeo algeacutebrica de Lugares Geomeacutetricos no plano
3 FUNCcedilOtildeES
Mais recentes na Histoacuteria da Matemaacutetica do que os Nuacutemeros a Geometria ou a Aacutelgebra as funccedilotildees tecircm
um papel de grande destaque no interior daquela disciplina por serem instrumentos eficazes na modelagem
de problemas reais ou imaginados e por fornecerem formas eficientes de estudaacute-los Assim por exemplo eacute
importante entender que fenocircmenos perioacutedicos satildeo descritos principalmente com funccedilotildees trigonomeacutetricas
que certas situaccedilotildees de crescimento ou decrescimento raacutepido podem ser representadas por funccedilotildees
exponenciais que distacircncias podem ser expressas utilizando a funccedilatildeo moacutedulo e que a funccedilatildeo logaritmoI
surgiu para permitir simplificaccedilotildees no caacutelculo de produtos ou potecircncias dos nuacutemeros com muitos diacutegitos
que astrocircnomos ou navegadores necessitavam manipular no seacuteculo XVI A linguagem graacutefica sob vaacuterias
apresentaccedilotildees por sua comunicaccedilatildeo direta e global ganha cada vez mais destaque na era da comunicaccedilatildeo
Ganham assim relevacircncia especial natildeo soacute a capacidade de leitura e interpretaccedilatildeo de graacuteficos funcionais
conferindo significado agraves variaccedilotildees das grandezas envolvidas mas tambeacutem a competecircncia de saber analisaacute-
los para estimar resultados e fazer previsotildees Por outro lado no que tange agrave interaccedilatildeo entre diferentes aacutereas
da proacutepria Matemaacutetica os graacuteficos funcionais satildeo ferramentas importantes para tornar mais
significativas as resoluccedilotildees de equaccedilotildees e inequaccedilotildees algeacutebricas hTOacutePICOS 431 A noccedilatildeo de funccedilatildeo como instrumento para lidar com variaccedilatildeo de grandezas Os conceitos de domiacutenio e
imagem Caracterizaccedilotildees e representaccedilotildees graacuteficas e algeacutebricas das seguintes funccedilotildees funccedilotildees moacutedulo
polinomiais de 10 e 20 graus raiz quadrada f(x)=xn fx)=lx f(x)=1x2 funccedilotildees exponenciais e logariacutetmicas
(caacutelculo de valores aproximados em casos de expoentes irracionais) e as funccedilotildees seno cosseno e tangente
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(~(definiccedilotildees
Aplicaccedilotildees
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Igeomeacutetricas no ciclo trigonomeacutetrico e valores nos arcos notaacuteveis) e suas transladadas
32 Reconhecimento e interpretaccedilatildeo de graacuteficos de funccedilotildees domiacutenio imagem valores destacados no
graacutefico (maacuteximos miacutenimos zeros) biunivocidade periodicidade simetrias intervalos de crescimento e
decrescimento anaacutelise da variaccedilatildeo da funccedilatildeo Aplicaccedilotildees em situaccedilotildees problema de contexto variado
incluindo estimativas ou previsotildees de valores Equaccedilotildees e inequaccedilotildees envolvendo funccedilotildees resoluccedilotildees
graacuteficas e algeacutebricas Identidades funcionais importantes princfpio de identidade polinomial produtos
notaacuteveis e fatoraccedilatildeo de polinocircmios principais identidades trigonomeacutetricas propriedades baacutesicas deIlogaritmos e exponenciais Desigualdade triangular para moacutedulos Aplicaccedilotildeesem situaccedilotildees-problema
4 COMBINATOacuteRIA PROBABILIDADE E ESTATlsTICA
o desenvolvimento do espiacuterito criacutetico da capacidade de analisar e de tomar decisotildees diante de vaacuterios
tipos de situaccedilotildees da vida em sociedade exige do cidadatildeo que seja bem informado Estatiacutesticas e
probabilidades estatildeo cada vez mais presentes nos meios de comunicaccedilotildees como forma de apresentaccedilatildeo de
informaccedilotildees Pesquisasde opiniatildeo pesquisas sobre preccedilos sobre epidemias e outros temas de interesseI
social ambiental ou econocircmico satildeo noticiadas frequentemente sempre permeadas de porcentagens ou
outros indicadores de graacuteficos tabelas e natildeo raro inferindo consequumlecircncias provaacuteveis e forjando opiniotildees
Para poder interpretar de forma autocircnoma e criacutetica tais informaccedilotildees o indiviacuteduo deve ser capaz de
compreender bem a linguagem pictograacutefica compreender a importacircncia da amostra para as conclusotildees de
uma pesquisa e ter claro que a atribuiccedilatildeo de probabilidades eacute sobretudo uma forma de quantificar a
incerteza quanto ao resultado a ser obtido Em diferentes aacutereas e atividades profissionais satildeo de grande
utilidade as capacidades de reconhecer o caraacuteter aleatoacuterio de fenocircmenos utilizar processosde contagem
em situaccedilotildeesproblema representar frequecircncias relativas construir espaccedilos amostrais e calcular
probabilidades Ressaltamosque na resoluccedilatildeo de problemas de contagem o importante eacute a habilidade de
raciociacutenio combinatoacuterio Eacute fundamental valorizar o desenvolvimento da capacidade de formular estrateacutegias
para a organizaccedilatildeo dos dados em agrupamentos que possam ser contados corretamente tendo em
vista que a mera aplicaccedilatildeo de foacutermulas natildeo nos permite resolver a maior parte dos problemas de contagem
TOacutePICOS
41 Problemas de contagem o princiacutepio fundamental da contagem o princiacutepio aditivo a divisatildeo como~
um processo de reduccedilatildeo de agrupamentos repetidos Resolver problemas envolvendo a contagem de ~
diferentes tipos de agrupamentos Binocircmio de Newton 42 Probabilidade de um evento num espaccedilo
equiprovaacutevel construccedilatildeo de espaccedilos amostrais finitos e representaccedilatildeo atraveacutes de frequecircncias relativas
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(~ CENTRO UNIVERSITAacuteRIO BARAtildeO DE MAUAacuteRecredenciado pela Portaria nO 474 de 26041201 1 puhlicada no OOU de 270412011
Probabilidade da uniatildeo e da interseccedilatildeo de eventos Eventos disjuntos O conceito de independecircncia de
eventos Probabilidade condicional Aplicaccedilatildeo de probabilidade em situaccedilotildees-problema 43 Populaccedilatildeo e
amostra Estatiacutestica descritiva tratamento da informaccedilatildeo obtida com a organizaccedilatildeo e interpretaccedilatildeo de
dados em tabelas e graacuteficos Significado e aplicaccedilatildeo de medidas de tendecircncia central (meacutedia mediana e
moda) e de dispersatildeo (desvio-meacutedio desvio-padratildeo e variacircncia)
GEOGRAFIA
A prova na aacuterea de Geografia objetiva avaliar o niacutevel de apropriaccedilatildeo e a capacidade da correta aplicaccedilatildeo de
um conjunto de conceitos e informaccedilotildees relativos ao espaccedilo geograacutefico que abrange sociedade e natureza
em suas especificidades e interrelaccedilotildees Esse tipo de conhecimento constitui-se no instrumental miacutenimo
para introduccedilatildeo do indiviacuteduo na anaacutelise siacutentese e interpretaccedilatildeo critica da realidade contemporacircnea mundial
e brasileira Assim espera-se do candidato egresso do Ensino Meacutedio natildeo soacute a apropriaccedilatildeo de repertoacuterio
informaccedilotildees e linguagem em diversas escalas relativos ao espaccedilo geograacutefico mas tambeacutem a capacidade
de experimentar de forma criacutetica e coerente alguns niacuteveis de compreensatildeo da produccedilatildeo e da
transformaccedilatildeo do mundo em que vive Os conceitos- chave com os quais a Geografia lida seu vasto campo
de investigaccedilatildeo e suas abordagens multiescalares permitem classificaacute-Ia como uma das aacutereas mais fecundas
para o exerciacutecio da interdisciplinaridade e para a superaccedilatildeo de leituras e interpretaccedilotildees fragmentadas
da realidade Dessa forma sem negligenciar os conteuacutedos e informaccedilotildees substanciais para tal superaccedilatildeo
espera- se avaliar a capacidade do candidato quanto a -Caracterizaccedilatildeo e compreensatildeo da sociedade e da
natureza em suas especificidades e interrelaccedilotildees -Compreensatildeo do espaccedilo geograacutefico produccedilatildeo
paisagens organizaccedilatildeo e transformaccedilatildeo -Compreensatildeo de fatos e processos sociais e naturais como fatos
dinacircmicos e analisaacuteveis em diversas e complementares escalas de observaccedilatildeo -Compreensatildeo do mundo
atual por meio dos processos de transformaccedilatildeo que o trabalho social imprime agrave natureza
-Identificaccedilatildeo de relaccedilotildees entre a realidade brasileira e os processos gerais que regem a sociedade
contemporacircnea tanto no que se refere agrave natureza - apropriada transformada e revalorizada - quanto
no que se refere agrave sociedade propriamente dita -Conhecimento e utilizaccedilatildeo das teacutecnicas de localizaccedilatildeo e
representaccedilatildeo do espaccedilo geograacutefico
PROGRAMA
[- O espaccedilo mundial Desigualdades soacutecio espaciais das atividades econocircmicas populaccedilatildeo trabalho e temp~
livre centros de poder e conflitos atuais h1 - A distribuiccedilatildeo territorial das atividades econocircmicas A natureza como recurso para o desenvolvimento
das atividades econocircmicas extrativismo coleta e produccedilatildeo agropecuaacuteria A utilizaccedilatildeo dos recursos naturais
R Ramos de Azevedo 423 JdPaulisla - Fone (16)3603-6600 - Fax - (16) 36186102 - Ribeirllo Preto-SP - Brasil CEP 14090-80httptwwwbaraodemauabr
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e os impactos ambientais 1 1 - O 5 P r o c e 5 5 o 5 d e industrializaccedilatildeo urbanizaccedilatildeo e metropolizaccedilatildeo e o
desenvolvimento desigual dos paiacuteses 111 - Os grandes centros econocircmicos e sua organizaccedilatildeo territorial
Estados Unidos Japatildeo e Europa Ocidental
112 _Diversidade geograacutefica e socioeconocircmica da Ameacuterica latina Aacutefrica Aacutesia e Oceania 12 - A integraccedilatildeo
dos paiacuteses pelas redes materiais e imateriais As redes de transporte e a circulaccedilatildeo de mercadorias e as redes
imateriais fluxos de informaccedilatildeo de comunicaccedilatildeo e de capital financeiro
2 bull A populaccedilatildeo mundial estrutura dinacircmica e mobilidade geograacutefica 21 - Estrutura e dinacircmica
populacional desemprego e exclusatildeo sociaL 22 - Mobilidade populacional migraccedilatildeo de trabalhadores fluxo
de turistas e de refugiados poliacuteticos
3 - Tempo livre diferenccedilas geograacuteficas e sociais 31 - O lazer e o entretenimento na sociedade atual direito
ao lazer e sua mercantilizaccedilatildeo 32 - O turismo como atividade econocircmica e suas diversas formas 33 - Os
impactos soacutecio-ambientais da atividade turiacutestica 34 bull O esporte A induacutestria cultural
4 - Do mundo bipolar ao mundo multipolar 41- Surgimento e crise do mundo bipolar as potecircncias coloniais
a Primeira e a Segunda Guerras Mundiais as superpotecircncias o movimento dos paiacuteses natildeo alinhados a
corrida armamentista e a Guerra Fria 42 - Implicaccedilotildees geopoliacuteticas da desestruturaccedilatildeo da Uniatildeo Sovieacutetica
crise e desagregaccedilatildeo da URSSe a reestruturaccedilatildeo poliacutetica do leste europeu 43 bull O mundo multi polar a
hegemonia mundial dos Estados Unidos e os novos palas do poder mundial Alemanha Franccedila Reino Unido
Japatildeo China e Ruacutessia As potecircncias regionais Aacutefrica do Sul Brasil e iacutendia 44 - A organizaccedilatildeo do poder
econocircmico e poliacutetico mundial os principais organismos internacionais os blocos econocircmicos regionais os
grandes grupos econocircmicos internacionais e as organizaccedilotildees natildeo governamentais 45 - A emergecircncia de
conflitos regionais e a questatildeo das identidades soacutecio culturais eacutetnicas tribais e religiosas
11 _ O espaccedilo geograacutefico brasileiro A formaccedilatildeo do territoacuterio a distribuiccedilatildeo territorial das atividades
econocircmicas populaccedilatildeo e participaccedilatildeo do Brasil na ordem mundial
1 - A formaccedilatildeo do territoacuterio brasileiro e a gecircnese das desigualdades soacutecio espaciais contemporacircneas A
produccedilatildeo de espaccedilos vinculados ao comeacutercio colonial exportador 11 - Os espaccedilos geograacuteficos
complementares agrave economia colonial exportadora 12 - As fronteiras territoriais
2 - A distribuiccedilatildeo territorial das atividades econocircmicas 21 - A natureza como recurso para o hdesenvolvimento das atividades econocircmicas 211 - A exploraccedilatildeo vegetal e a pesca 212 - Os
recursos minerais as fontes de energia e os impactos ambientais 2121 - O modelo energeacutetico brasileiro 422 _ A diversidade regional da agricultura e da pecuaacuteria brasileira Da subsistecircncia agrave modernizaccedilatildeo
agropastori A questatildeo da propriedade territorial das relaccedilotildees de produccedilatildeo e de trabalho 221 - O
complexo agro-industrial A poliacutetica agriacutecola e os mecanismos de financiamento das atividades no campo
222 - A reforma agraacuteria e os movimentos sociais no campo 223 - A agricultura e os impactos ambientais
R Ramos de Azevedo 423 _Jd Paulista _ Fone (16 3603--6600 - Fa~ - (1613618--6102 Ribelrecirco Preto-SP- Brasil- CEPo 14090-80
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23 bull O processo de industrializaccedilatildeo brasileiro 231 - Gecircnese da induacutestria a cafeicultura e a concentraccedilatildeo
de riqueza em Satildeo Paulo 232 bull O processo de industrializaccedilatildeo a concentraccedilatildeo da atividade industrial
no Brasil e a recente desconcentraccedilatildeo espacial da induacutestria 233 - A industrializaccedilatildeo restringida a
substituiccedilatildeo de importaccedilotildees e o desenvolvimento de paios industriais e tecnoloacutegicos 234 - O processo
de industrializaccedilatildeo e o desenvolvimento desigual das regiotildees brasileiras 24 - O processo de urbanizaccedilatildeo
e a constituiccedilatildeo da rede urbana brasileira 241 - O desenvo Ivime n to metropolitano e as atividades de
serviccedilos 242 bull A produccedilatildeo cientiacutefica e tecnoloacutegica no Brasil as instituiccedilotildees de pesquisa 243 - A
urbanizaccedilatildeo e os impactos ambientais 244 - Os movimentos sociais urbanos 25 bull As regiotildees brasileiras e
o Estado de Satildeo pLlo
3 - A populaccedilatildeo brasileira estrutura dinacircmica e mobilidade geograacutefica 31 - A formaccedilatildeo da populaccedilatildeo
brasileira A questatildeo indiacutegena e as sequei as da escravidatildeo africana A imigraccedilatildeo europela e asiaacutetica 32 -
Estrutura e dinacircmica da populaccedilatildeo brasileira emprego distribuiccedilatildeo da renda e exclusatildeo social Os
indicadores de qualidade de vida 33 - A distribuiccedilatildeo espacial da populaccedilatildeo migraccedilotildees internas e externas
Migraccedilatildeo de trabalhadores fluxo de turistas e de refugiados poliacuteticos
4 - O Brasil na nova ordem mundial 41- Participaccedilatildeo do Brasil nos organismos internacionais sua relaccedilatildeo
com os centros hegemocircnicos mundiais e com blocos econocircmicos regionais 411 - O Brasi I e os Estados
Unidos 412 - O Brasil e a Ameacuterica Latina A relaccedilatildeo com os paiacuteses amazocircnicos A formaccedilatildeo e o
desenvolvimento do Mercosul 413 O Brasil e seus demais parceiros internacionais
111- O planeta Terra os climas e os e permanecircncia
315 - Origem e evoluccedilatildeo da plataforma brasileira Os tipos de relevo 3 2 bull Fatores exoacutegenos 321 - Os
ambientes terrestres e o modelado do relevo lntemperismo e pedogecircnese 322 - Morlogecircnese formas e
depoacutesitos associados nos ambientes polares temperados frios temperados intertropicais aacuteridos e de
altitude 323 bull O modelado antroacutepico 324 - O modelado do relevo brasileiro
j1Jdos seres vivos na interface continente oceano 416 O litoral brasileiro os tipos de costa e sua evoluccedilatildeo
Os ecossistemas costeiros conservaccedilatildeo uso manejo e estado atual 42 bull Os ambientes de aacutegua doce~
421 bull A bacia hidrograacutefica como unidade de anaacutelise A rede hidrograacutefica 422 - Os sistemas fluviais U
4 - A aacutegua na superfiacutecie terrestre 41- Oceanos e mares 411 A aacutegua em movimento correntes marinhas
ondas e mareacutes 412 - O relevo e os ambientes submarinos 413 - A temperatura e a salinidade como fatores
de distribuiccedilatildeo das espeacutecies 414 - A plataforma e as bacias oceacircnicas brasileiras biodiversidade recursos
minerais e impactos ambientais 415 bull Formas resultantes da dinacircmica marinha dos fatores tectocircnicos e
formas e depoacutesitos Os rios meandrantes e os deltas 423 bull A vida no ambiente fluvial 424 bull As bacias
fluviais brasileiras conservaccedilatildeo uso manejo e estado atual 425 - A aacutegua nos ambientes aacuteridos e semi-
R Ramos de Azevedo 423 JdPaulista Fone (16) 3603-6600 - Fax - (16) 36186102 - Ribelrao Preto-SP- Brasil CEPo 14090-80httptwwwbaraodemaua br
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aacuteridos rios anastomosados e leques aluviais 426 bull lagos e aacuteguas subterracircneas Tipos de lagos A vida
nos ambientes lacustres
427 - Geleiras formas e depoacutesitos associados A vida no ambiente glacial
IV bull A questatildeo ambiental Os ciclos globais a agenda ambiental internacional e as poliacuteticas ambientais
no Brasil
1 Os ciclos globais e o ambiente terrestre nas questotildees internacionais 11 ~Escala temporal das flutuaccedilotildees
ecossistemas terrestres o relevo e a aacutegua na superfiacutecie terrestre 1 - O planeta Terra 11 bull Origem do
Universo e do planeta Terra hipoacuteteses explicativas 111 Movimentos principais da Terra e suas
consequecircncias 12 bull Estrutura interna da Terra 121 Os sismos e o conhecimento das camadas internas
A crosta terrestre e sua composiccedilatildeo Origem e evoluccedilatildeo dos continentes e a deriva continental 122 ~ A
tectocircnica de placas distribuiccedilatildeo das placas na superfiacutecie terrestre e seus movimentos Bordas de
placas atividade vulcacircnica e formaccedilatildeo de montanhas 13 ~ Natureza e origem das rochas 131 ~
Minerais constituintes e tipos de rochas O ciclo das rochas 132 ~As rochas os foacutesseis e a escala do tempo
geoloacutegico A idade da Terra 133 ~Recursos minerais e sua distribuiccedilatildeo Origem e evoluccedilatildeo dos depoacutesitos
de combustiacuteveis foacutesseis 134 ~Recursos minerais no Brasil
2 - Os climas e os ecossistemas terrestres 21 O clima 211 ~A atmosfera composiccedilatildeo quiacutemica
212 ~ Temperaturas e circulaccedilatildeo atmosfeacuterica As mudanccedilas de temperatura e os fatores geograacuteficos
As precipitaccedilotildees 213 - Tempo e clima Zonalidade climaacutetica 214 - O efeito estufa
natural As mudanccedilas climaacuteticas 22 ~Abiosfera Conservaccedilatildeo uso manejo e estado atual dos ecossistemas
221 - Distribuiccedilatildeo geograacutefica dos climas e a distribuiccedilatildeo da vegetaccedilatildeo 222 - Ecossistemas das zonas
polares temperadas frias temperadas aacuteridas e de altitude 223 - Os ecossistemas intertropicais e sua
diversidade
3 - O relevo terrestre 31 - Fatores endoacutegenos 311 Escudos e bacias sedimentares antigos e modernos
e cadeias dobradas Tipos de relevo associados 312 - A formaccedilatildeo das montanhas falhas e dobras Tipos
de relevo associados 313 - Vulcotildees e relevo vulcacircnico 314 - Escala de unidades geomorfoloacutegicas
magnitude tamanho climaacuteticas 12 bull O sistema climaacutetico tropical e o fenocircmeno ENSO (EI Nino Oscilaccedilatildeo
Sul) 121 - Episoacutedios ENSO e o clima global secas na Aacutefrica desertificaccedilacirco variabilidade das monccedilotildees 1atividade ciclocircnica no At lacircntico e oscilaccedilotildees d e tem p e r a t u r a n a z o n a extratropical 13 - Os resultados
fiacutesicos das mudanccedilas quiacutemicas a intervenccedilatildeo antroacutepica A Convenccedilatildeo sobre Mudanccedilas Climaacuteticas Globais
131 - A intensificaccedilatildeo do efeito estufa e o aquecimento global O buraco na camada de ozocircnio O Protocolo
de Montreal 132 - O uso intensivo do solo e a desertificaccedilacirco A Convenccedilatildeo sobre Desertificaccedilatildeo 14 - Os
paiacuteses de mega diversidade bioloacutegica A Convenccedilatildeo sobre Diversidade Bioloacutegica
R Ramos de Azevedo 423 - Jd Paulista Fone 16) 3603-6600 - Fa~ - (16) 3618-6102 bull Ribeiratildeo Preto-SP_~ Brasll- CEPo 1409080hltpwwwbaraodemauabr
(~ CENTRO UNIVERSITAacuteRIO BARAtildeO DE MAUAacuteRecredenciado pela Portaria nO 474 de 26t04f201 1 publicada no DOu de 270412011
2 - A agenda internacional ambiental e o mo bullbullimento ambienta lista 21 bull A questatildeo ambiental na ONU
e o Programa das Naccedilotildees Unidas para o Meio Ambiente 22 - As Conferecircncias internacionais sobre o
ambiente 221 - A participaccedilatildeo do Brasil nas reuniotildees internacionais sobre o ambiente 23 - A participaccedilatildeo
das organizaccedilotildees natildeo governamentais ambientalistas em organismos internacionais
231- As diferentes visotildees do ambientalismo
3 bull Poliacuteticas puacuteblicas ambientais e o ambientalismo no Brasil 31 - A institucionalizaccedilatildeo da temaacutetica
ambiental no Brasil 311 A legislaccedilatildeo ambiental brasileira 312 Os Conselhos sobre o meio ambiente e
a participaccedilatildeo da sociedade civil 32 Poliacuteticas de gestatildeo dos recursos hiacutedricos 321 Os Comitecircs de Bacia
322 - O uso dos aquiacuteferos 33 - Poliacuteticas de conservaccedilatildeo da diversidade bioloacutegica brasileira 331 - As
unidades de conservaccedilatildeo no Brasil 332 - O acesso aos recursos geneacuteticos do Brasil e o conhecimento desses
recursos pelas comunidades geografia e portuguecircs locais 34 - O ambientalismo no Brasil
v - Representaccedilotildees do espaccedilo geograacutefico 11 - Representaccedilotildees graacuteficas e cartograacuteficas confecccedilatildeo e
utilizaccedilatildeo Tabelas graacuteficos cartas mapas perfis blocos-diagramas e maquetes possibilidades de leituras
correlaccedilotildees e interpretaccedilotildees 12 - Sistemas referenciais para localizaccedilatildeo espacial O sistema de coordenadas
terrestres 13 bull Cartografia 131 bull Hemisfeacuterios fusos e zonas terrestres 132 - Representaccedilatildeo da
superfiacutecie terrestre projeccedilotildees cartograacuteficas distorccedilotildees e escalas Tipos de mapeamentos temaacuteticos
133 - Cartografia como linguagem e sistematizaccedilatildeo de conhecimento estrateacutegico 134 bull Cartografia e o
uso de novas tecnologias GPS Produtos de sensoriamento remoto e SIGs
PORTUGU~S
A prova de Portuguecircs visa a avaliar a capacidade do candidato para ler compreender e interpretar
criticamente textos de toda natureza literaacuterios e natildeo literaacuterios - bem como a capacidade para mobilizar
conhecimentos Iinguiacutesticos na produccedilatildeo de textos que atendam aos requisitos de adequaccedilatildeo correccedilatildeo
coesatildeo e coerecircncia O candidato deve portanto dominar a norma culta da liacutengua escrita reconhecer outras
variedades Iinguiacutesticas assim como possuir um certo repertoacuterio de leituras de textos literaacuterios no niacutevel
proacuteprio do concluinte do Ensino Meacutedio No que se refere aos conhecimentos linguisticos tais competecircncias
supotildeem que o candidato domine os conteuacutedos dos itens seguintes I liacutengua Portuguesa 1 Niacuteveis de
significaccedilatildeo do texto significaccedilatildeo expliacutecita e significaccedilatildeo implicita denotaccedilatildeo e conotaccedilatildeo 2 Distinccedilatildeo entre 1variedades do portuguecircs 3 Norma ortograacutefica 4 Morfossintaxe das classes de palavras 41 flexatildeo
nominal 42 flexatildeo verbal expressatildeo de tempo modo aspecto e voz correlaccedilatildeo de tempos e
modos 43 elementos estruturais e processos de formaccedilatildeo das palavras 44 concordacircncia nominal e
verbal 45 regecircncia nominal e verbal 46 pronomes 47 adveacuterbios 48 conectivos funccedilatildeo sintaacutetica e
R Ramos de Azevedo 423 - JdPaulista Fone (16)3603-6600 Fax - 1613618-6102 - Ribeirao Preto-SP- Brasil- CEP 1409Q80hltpwwwbaraodemaua_br
(~ CENTRO UNIVERSITAacuteRIO BARAtildeO DE MAUAacuteRecredenciado pela Portaria ndeg 474 de 26042011 publicada no 00 U de 27042011
valores loacutegico- semacircnticos S Processos de organizaccedilatildeo da frase 51 coordenaccedilatildeo e subordinaccedilatildeo 52
reorganizaccedilatildeo de oraccedilotildees e periacuteodos 6 Citaccedilatildeo de discursos direto indireto e indireto livre 7 Organizaccedilatildeo
do texto 71 dissertaccedilatildeo fato e demonstraccedilatildeo argumento e inferecircncia relaccedilotildees loacutegicas 72 narraccedilatildeo
sequenciaccedilatildeo de eventos temporalidade causalidade 73 descriccedilatildeo simultaneidade espacialidade na
ordenaccedilatildeo dos elementos descritores 8 Estrateacutegias de articulaccedilatildeo do texto 81 coesatildeo lexical referencial
e articulaccedilatildeo de enunciados de qualquer extensatildeo 82 paragrafaccedilatildeo 9 Recursosexpressivos 91 ritmo e
sonoridade 92 recursos morfoloacutegicos leacutexicos e sintaacuteticos 10 Intertextualidade No que se refere aos
textos literaacuterios espera-se o conhecimento das obras representativas dos diferentes periacuteodos das
literaturas brasileira e portuguesa O conhecimento desse repertoacuterio implica a capacidade de
analisar e interpretar os textos reconhecendo seusdiferentes gecircneros e modalidades bem como seus
elementos de composiccedilatildeo tanto aqueles proacuteprios da prosa quanto os da poesia Implica tambeacutem a
capacidade de relacionar o texto com o conjunto da obra em que se insere com outros textos e com seu
contexto histoacuterico e cultural Esserepertoacuterio de leituras inclui entre outras as abaixo discriminadas
11 Literatura Brasileira a) Barroco Gregoacuterio de Matos (Poesiasatiacuterica e poesia liacuterico-amorosa) b) Arcadismo
Claacuteudio Manuel da Costa (Sonetos)TomaacutesAntocircnio Gonzaga(Mariacutelia de Dirceu) c) Romantismo Gonccedilalves
Dias(Poesias)Aacutelvares de Azevedo (Noite na taverna Lira dos vinte anos) Castro Alves (Espumasflutuantes
Os escravos) Joseacute de Alencar (Iracema O guarani Senhora) Manuel Antocircnio de Almeida (Memoacuterias de
um sargento de miliacutecias) d) Realismo- Naturalismo Machado de Assis(Memoacuterias poacutestumas de BraacutesCubas
Quincas Borba Dom Casmurro Papeacuteis avulsos Histoacuterias sem data) Aluiacutesio Azevedo (O corticcedilo) Raul
Pompeia (O Ateneu) e) Parnasianismo- Simbolismo Raimundo Correia (Sinfonias) Cruze Souza(Broqueacuteis
Uacuteltimos sonetos) f) Preacute-modernismo e Modernismo LimaBarreto (Triste fim de Policarpo Quaresma) Maacuterio
de Andrade (Lira paulistana Amar verbo intransitivo Macunaiacutema Contos novos) Oswald de Andrade
(Poesias reunidas Memoacuterias sentimentais de Joatildeo Miramar) Alcacircntara Machado (Braacutes Bexiga e Barra
Funda) Manuel Bandeira (Estrela da vida inteira) g) Tendecircncias contemporacircneas 1- Prosa Joseacute Lins do
Rego(Fogomorto) Graciliano Ramos(SatildeoBernardo Vidassecas)JoatildeoGuimaratildees Rosa(SagaranaPrimeiras
estoacuterias Manuelzatildeo e Miguilim) Jorge Amado (Capitatildees da areia) Clarice Lispector (Perto do coraccedilatildeo
selvagem A legiatildeo estrangeira A hora da estrela) Pedro Nava (Balatildeo cativo) Rubem Braga (Crocircnicas
_ Contos) Dalton Trevisan (Cemiteacuterio de elefantes) Rubem Fonseca (Feliz ano novo) 2- PoesiaCarlos
Drummond de Andrade (Alguma poesiaA rosa do povo Claroenigma) Joatildeo Cabral de Melo Neto (Morte e
vida severina A educaccedilatildeo pela pedra) Ferreira Gullar (Toda poesia) 111 Literatura Portuguesa a)
Trovadorismo (Cantigasde amigo e Cantigas de amor) b) Humanismo Gil Vicente (Farsa de Inecircs Pereira
Auto da barca do inferno) c) Classicismo Camotildees Poesia liacuterica sonetos poesia eacutepica episoacutedios do
Conciacutelio dos deuses (I 20-41) Inecircs de Castro (111 118-135) do Velho do Restelo (IV 90~104)e do Gigante
Adamastor (V 37-60) de Os Lusiacuteadas)d) Barroco PadreAntocircnio Vieira (Sermatildeo da sexageacutesimaSermatildeoda
R Ramos de Azevedo 423 JdPaulista Fone (16) 3603-6600- Fax -(16) 36186102 - Rlbelrao Prelo-SP Brasil- CEPo 14090-80httpftwwwbaraodemaua br
(~ CENTRO UNIVERSITAacuteRIO BARAtildeO DE MAUAacuteRecredenciado pela Portaria nO 474 de 26104120 1 publicada no DQU de 271042011
quarta-feira de cinzas) e) Arcadismo Bocage (Sonetos) f) Romantismo Almeida Garrett (Viagens na minha
terra) Alexandre Herculano (Eurico o presbiacutetero) Camil0 Castelo Branco (Amor de perdiccedilatildeo) g) Realismo
Eccedila de Queiroacutes (A cidade e as serras O primo Basiacutelio A ilustre casa de Ramires Os Maias) h) Simbolismo
Camilo Pessanha (Clepsidra) i) Orpheu Maacuterio de Saacute Carneiro (poesia Dispersatildeo e Indiacutecios de Oiro)
Fernando Pessoa (Poesia artocircnima e heterocircnima) j) Modernismo Miguel Torga (Os contas da montanha)
Vergiacutelio Ferreira (Apariccedilatildeo) Joseacute Saramago (Memorial do convento) Agustina Bessa-luiacutes (A Sibila)
Conforme aprovado pelo Conselho de Graduaccedilatildeo em Sessatildeo de 15122011 a lista unificada
(USPUNICAMP) de obras obrigatoacuterias para leitura em 2013 seraacute bull Viagens na minha terra - Almeida
Garrett bull Til- Joseacute de Alencar bull Memoacuterias de um sargento de miliacutecias - Manuel Antocircnio de Almeida bull
Memoacuterias poacutestumas de Braacutes Cubas - Machado de Assis bull O corticcedilo - Aluiacutesio Azevedo bull A cidade e as serras
- Eccedila de Queiroacutes bull Vidas secas - Graciliano Ramos bull Capitatildees da areia - Jorge Amado bull Sentimento do
mundo - Carlos Drummond de Andrade Observaccedilotildees Gerais aleacutem das questotildees que requerem respostas
discursivas seraacute solicitada uma redaccedilatildeo cujas especificaccedilotildees se expotildeem a seguir Redaccedilatildeo A redaccedilatildeo deveraacute
ser obrigatoriamente uma dissertaccedilatildeo na qual se espera que o candidato demonstre capacidade de
mobilizar conhecimentos e opiniotildees argumentar coerentemente e expressar-se de modo claro correto e
adequado
Na correccedilatildeo da redaccedilatildeo seratildeo avaliados trecircs aspectos (Tipo de texto e abordagem do tema Estrutura
e Expressatildeo) sendo que a cada um deles poderatildeo ser atribuiacutedos O 1 2 3 ou 4 pontos Tipo de texto e
abordagem do tema Verifica~se aqui se o texto do candidato se configura como uma dissertaccedilatildeo e se atende
ao tema proposto Pressupotildee-se entatildeo que o candidato demonstre a habilidade de compreender a
proposta de redaccedilatildeo e quando esta contiver uma coletacircnea que ele se revele capaz de ler e de relacionar
adequadamente os trechos que a integram A simples paraacutefrase da coletacircnea da proposta eou das
instruccedilotildees natildeo eacute em princiacutepio um recurso recomendaacutevel para o desenvolvimento adequado do tema A
elaboraccedilatildeo de um texto que natildeo seja dissertativo ou a fuga completa ao tema proposto faratildeo com que a
redaccedilatildeo natildeo seja objeto de avaliaccedilatildeo em qualquer outro de seus aspectos recebendo portanto nota
zero em sua totalidade No que diz respeito ao desenvolvimento verificar-se-aacute aleacutem da efetiva progressatildeo jhtemaacutetica tambeacutem a capacidade criacutetico-argumentativa que a redaccedilatildeo revele
2 Estrutura Avaliam-se aqui conjuntamente os aspectos de coesatildeo textual (nas frases periacuteodos1paraacutegrafos) e de coerecircncia das ideias O grau de coerecircncia reflete a capacidade do candidato para relacionar
os argumentos e organizaacute-los de forma a deles extrair conclusotildees apropriadas e tambeacutem sua habilidade
para o planejamento e a construccedilatildeo significativa do texto Seratildeo considerados aspectos negativos a
coacutepia ou a simples transposiccedilatildeo de elementos da proposta bem como a presenccedila de contradiccedilotildees
entre frases ou paraacutegrafos a falta de encadeamento das ideias a circularidade ou quebra da progressatildeo
R Ramos de Azevedo 423 - Jd Paulista - Fone (16) 3603-6600 - Fax- (16) 36186102 Ribeirao Preto-SP Brasil CEPo 14090-80ntlpIwwwbaraodemauabr
(~ CENTRO UNIVERSITAacuteRIO BARAtildeO DE MAUAacuteRecredellciado pela Portaria ndeg 474 de 26042011 publicada no D OU de 27042011
argumentativa a falta de conclusatildeo ou a presenccedila de conclusotildees que natildeo decorram do que foi previamente
exposto Seratildeo tidos tambeacutem como fatos negativos referentes agrave coesatildeo entre outros o estabelecimento de
relaccedilotildees semacircnticas improacuteprias entre palavras e expressotildeesassim como o uso inadequado de conectivos
3 Expressatildeo Avaliam-se nesse item o domiacutenio do padratildeo culto escrito da liacutengua e a clareza na expressatildeo das
ideias Seratildeo examinados aspectos gramaticais como ortografia morfologia sintaxe e pontuaccedilatildeo Espera-se
que o candidato revele competecircncia para expor com precisatildeo os argumentos selecionados para a defesa do
ponto de vista adotado e tambeacutem que demonstre capacidade de escolher e utilizar
expressivamente o vocabulaacuterio evitando o uso abusivo de clichecircs ou frases feitas INGLEcircSO exame tem
por objetivo avaliar a capacidade de compreensatildeo de textos autecircnticos em liacutengua inglesa cujo grau de
dificuldade seja compativel com o ensino fundamental e meacutedio Os textos abordaratildeo temas variados da
realidade politica econocircmica e cultural do mundo contemporacircneo Poderatildeo ser utilizados textos
literaacuterios cientiacuteficos de divulgaccedilatildeo jornatisticos ou publicitaacuterios As questotildees teratildeo como meta principal
medir a capacidade do candidato em inferir estabelecer referecircncias e promover relaccedilotildees entre textos e
contextos oraccedilotildees e frases Nesseparticular seratildeo prioritariamente tratados os aspectos gerais pertinentes
ao tema estrutura e propriedade dos textos Poderatildeo ainda ser avaliados os elementos linguiacutesticos
relevantes agrave compreensatildeo global eou parcial dos textos Nessesentido poderatildeo ser formuladas questotildees
a partir de expressotildees e frases que sejam relevantes para a compreensatildeo do texto Na medida de sua
importacircncia para a compreensatildeo dos textos seraacute exigido tambeacutem o reconhecimento do vocabulaacuterio e
de elementos gramaticais baacutesicos
R Ramos de Azevedo 423 - Jd Paulista - Fone (1613603-6600 Fax -116 36186102 Ribeirao Preto-SP- Brasil- CEP 14090-80hllpllwwwbaraodemauabr
(~ CENTRO UNIVERSITAacuteRIO BARAtildeO DE MAUAacuteRecredenciado pela Portaria nO 474 de 26042011 publicada no O_OU de 27042011
APENDICE 11
LISTA DE LIVROS OBRIGATOacuteRIOS PARA O VESTIBULAR DE 2018-1 e 2018-2
bull Erro de portuguecircs - Primeiro caderno do aluno de poesias - Maacuterio de Andrade
bull Para gostar de ler - Ruben Braga
bull Soneto de fidelidade - Vinicius de Morais
bull Libertinagem - Manuel Bandeira
bull Poesia e prosa - Volume uacutenico Carlos Drummond de Andrade Editora Nova Aguilar
bull Obra completa Aacutelvares de Azevedo Editora Nova Aguilar
bull Raimundo Correia Poesia completa e prosa Raimundo Correia Editora NovaAguilar
bull Dois irmatildeos Milton Haloum Editora Companhia de Bolso
bull Laccedilos de familia Clarice Lispector Editora Roeeo
bull Obra Completa Gregoacuterio de Matos 5 volumes Coacutediee Asensio-Cunha
bull Obra Completa Cecilia Meireles 2 volumes Editora Nova Aguilar
bull Poesia completa e prosa Manuel Bandeira
bull Distraiacutedos venceremos Paulo Leminski
IR Ramos de Azevedo 423 - Jd Paulista - Fone (16) 3603-6600 - Fali - (16) 3618-6102 _ Ribeiratildeo Preto-SP - Brasil CEP 14090-80
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Dentro deste espiacuterito espera-se que o candidato demonstre possuir domiacutenio da linguagem baacutesica e
compreensatildeo dos conceitos fundamentais da Matemaacutetica tratados no ensino fundamental e meacutedio de
forma a saber aplicaacute-los em situaccedilotildees diversas e relacionaacute-los entre si e com outras aacutereas do conhecimento
Ele deve saber reconhecer representaccedilotildees equivalentes de um mesmo conceito relacionar
procedimentos associados agraves diferentes aacutereas analisar e valorizar informaccedilotildees provenientes de diferentes
fontes utilizando ferramentas matemaacuteticas para formar uma opiniatildeo proacutepria que lhe permita expressar-se
criticamente sobre problemas da Matemaacutetica das outras aacutereas do conhecimento e da realidade Seraacute
priorizada a avaliaccedilatildeo da capacidade de raciociacutenio sem dar ecircnfase agrave memorizaccedilatildeo de foacutermulas agrave
mecanizaccedilatildeo de teacutecnicas ou a caacutelculos excessivos desvinculados de contexto significativo ou de
aplicaccedilotildees relevantes dentro ou fora da Matemaacutetica Na la fase do vestibular o objetivo eacute avaliar o
candidato quanto ao domiacutenio e utilizaccedilatildeo da linguagem e quanto agrave compreensatildeo de conceitos e
procedimentos da matemaacutetica elementar bem como quanto agrave capacidade de aplicaacute-los na resoluccedilatildeo de
problemas Na 2a fase aleacutem destes aspectos pretende-se tambeacutem avaliar o candidato quanto ao domiacutenio
de conceitos ferramentas e procedimentos matemaacuteticos necessaacuterios para o aprofundamento de estudos
em aacutereas de ciecircncias exatas bem como quanto agrave capacidade de ut i I i zaacute-Ios em situaccedilotildees-problema mais
abstratas
1 CONCEITOS E RELACcedilOES NUMpoundRICAS BAacuteSICAS E APlICACcedilOES
Conhecer os problemas nodais que impulsionaram a necessidade de ampliaccedilatildeo dos campos numeacutericos
e dominar os conceitos baacutesicos que deles surgiram proporciona ao individuo uma inserccedilatildeo mais completa
na cultura universal desenvolvida por homens e mulheres ao longo da Histoacuteria O cidadatildeo
frequentemente necessita lidar com diacutevidas ou crediaacuterios interpretar descontos entender reajustes
salariais escolher aplicaccedilotildees financeiras etc Daiacute a importacircncia da Matemaacutetica Financeira com suas
aplicaccedilotildees praacuteticas Sistemas lineares e matrizes satildeo instrumentos da linguagem matemaacutetica na modelaccedilatildeo
de situaccedilotildees-problema aleacutem de representarem teacutecnicas de grande utilidade para outros domiacutenios da
matemaacutetica de niacutevel superior
TOacutePICOS
411 Nuacutemeros inteiros compreensatildeo dos algoritmos das quatro operaccedilotildees fundamentais no sistema decimal
de numeraccedilatildeo divisibHdade e a decomposiccedilatildeo em fatores primos 12 Insuficiecircncia dos nuacutemeros inteiros hpara a comparaccedilatildeo de grandezas e para medir partes de um todo razotildees e proporccedilotildees os nuacutemeros
racionais operaccedilotildees e a relaccedilatildeo de ordem entre nuacutemeros racionais representaccedilatildeo decimal dos nuacutemeros
racionais e sua relaccedilatildeo com PG 13 Insuficiecircncia dos nuacutemeros racionais para medir segmentos a partir de
uma unidade fixada o conceito de nuacutemero irracional e a
R Ramos de Azevedo 423 JdPauhsta Fone (16) 3603-6600 - Fax- (16) 3618-6102 Ribelrao Prelo-SP bull Brasil- CEP 14090-80httpWWWbaraodemaua_br
(~ CENTRO UNIVERSITAacuteRIO BARAtildeO DE MAUAacuteRecredenCIacuteado pela Portaria n 474 de 261042011 publicada no DOU de 2704201
representaccedilatildeo decimal dos nuacutemeros reais 14 Insuficiecircncia dos nuacutemeros reais para a resoluccedilatildeo de equaccedilotildees
algeacutebricas de 20 e 30 graus o conceito de nuacutemero complexo e suas representaccedilotildees - geomeacutetrica algeacutebrica
e trigonomeacutetrica interpretaccedilatildeo algeacutebrica e geomeacutetrica das operaccedilotildees e das raiacutezes de nuacutemeros complexos
- raiacutezes da unidade 15 Matemaacutetica financeira como instrumento para a resoluccedilatildeo de problemas os
conceitos de porcentagem juro simples e juro composto e sua relaccedilatildeo com PA e PG respectivamente 16
Sistemas lineares e matrizes como organizaccedilatildeo e sistematizaccedilatildeo de informaccedilotildees discussatildeo e resoluccedilatildeo de
sistemas lineares (de ateacute 4 equaccedilotildees e ateacute 4 incoacutegnitas) por escalonamento ou por substituiccedilatildeo de variaacuteveis
2 GEOMETRIA IA utilizaccedilatildeo de conhecimentos geomeacutetricos para I e i t u r a compreensatildeo e accedilatildeo sobre a realidade tem
longa tradiccedilatildeo nalhistoacuteria da humanidade Eacute inegaacutevel a importacircncia de saber caracterizar as diferentes
Iformas geomeacutetricas e espaciais presentes na natureza ou imaginadas atraveacutes de seus elementos e
propriedades bem como de poder representaacute-Ias por meio de desenho geomeacutetrico Na resoluccedilatildeo de
diferentes situaccedilotildees-problema seguramente se faz necessaacuteria uma boa capacidade de visatildeo geomeacutetrico
espacial o domiacutenio das ideacuteias de proporcionalidade e semelhanccedila a compreensatildeo dos conceitos de
comprimento aacuterea e volume bem como saber calculaacute-los Deve-se salientar que a semelhanccedila de
triacircngulos permitiu o desenvolvimento da trigonometria do triacircngulo retacircngulo criada para solucionar
problemas praacuteticos de caacutelculo de distacircncias inacessiacuteveis Por outro lado as noccedilotildees de semelhanccedila e
congruecircncia nos remetem tambeacutem aos fundamentos da proacutepria Geometria Saber utilizar as coordenadas
cartesianas de pontos no espaccedilo possibilita a descriccedilatildeo de objetos geomeacutetricos numa linguagem algeacutebrica
ampliando consideravelmente os horizontes da modelagem e da resoluccedilatildeo de problemas geomeacutetricos por
meio da interaccedilatildeo entre essas duas aacutereas da matemaacutetica
TOacutePICOS
21 Caracteriacutesticas elementos e propriedades geomeacutetricas (tais que veacutertices arestas lados alturas
acircngulos focos diretrizes convexidade nuacutemero de diagonais ) das seguintes figuras planas e espaciais
poliacutegonos ciacuterculos setores circulares elipses paraacutebolas hipeacuterboles prismas piracircmides esfera cilindros
cones e troncos 22 Congruecircncia e Semelhanccedila de figuras planas e espaciais Razotildees entre
comprimentos aacutereas e volumes de figuras semelhantes Teorema de Tales e aplicaccedilotildees problemas 1envolvendo semelhanccedila somas dos acircngulos internos e externos de poliacutegonos Casos de semelhanccedila e fl-congruecircncia de triacircngulos e aplicaccedilotildees Trigonometria do triacircngulo retacircngulo como instrumento para a fT resoluccedilatildeo de problemas seno cosseno e tangente de acircngulos agudos como
razatildeo de semelhanccedila nos triacircngulos retacircngulos 23 Eixos e planos de simetrias de figuras planas ou
espaciais Reconhecimento das secccedilotildees planas de cones e as definiccedilotildees de elipse paraacutebola e hipeacuterbole
R Ramos de Azevedo 423 JdPaulista - Fone (16)3603-6600 - Fax - (16) 3618-6102 - RibelrM Preto-SP- Brasil CEP 14090-80
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como lugar geomeacutetrico Aplicaccedilotildees 24 Relaccedilotildees meacutetricas nas figuras geomeacutetricas planas e espaciais O
teorema de Pitaacutegoras lei dos senos e cossenos aplicaccedilotildees em problemas bi e tridimensionais tais que
caacutelculo de diagonais alturas raios etc Comprimentos (ou periacutemetros) aacutereas (ou superfiacutecies de soacutelidos)
e volumes 25 Construccedilotildees com reacutegua e compasso no plano retas perpendiculares e paralelas mediatriz
de segmento divisatildeo de segmentos em partes proporcionais bisseccedilatildeo de acircngulos polfgonos regulares
(inscritos e circunscritos) triacircngulos quaisquer (com a determinaccedilatildeo de seus elementos) Problemas de
tangecircncia envolvendo circunferecircncias 26 Geometria Analiacutetica coordenadas cartesianas de pontos no
plano e no espaccedilo Distacircncia entre pontos no plano e no espaccedilo e problemas bi e tridimensionais simples
envolvendo esses conceitos Equaccedilotildees de retas no plano significado dos coeficientes na equaccedilatildeo normal
paralelismo e perpendicularismo distacircncia de ponto a reta Equaccedilotildees de circunferecircncias no plano
reconhecimento do centro raio retas secantes e tangentes Aplicaccedilotildees Equaccedilotildees e inequaccedilotildees a duas
incoacutegnitas como representaccedilatildeo algeacutebrica de Lugares Geomeacutetricos no plano
3 FUNCcedilOtildeES
Mais recentes na Histoacuteria da Matemaacutetica do que os Nuacutemeros a Geometria ou a Aacutelgebra as funccedilotildees tecircm
um papel de grande destaque no interior daquela disciplina por serem instrumentos eficazes na modelagem
de problemas reais ou imaginados e por fornecerem formas eficientes de estudaacute-los Assim por exemplo eacute
importante entender que fenocircmenos perioacutedicos satildeo descritos principalmente com funccedilotildees trigonomeacutetricas
que certas situaccedilotildees de crescimento ou decrescimento raacutepido podem ser representadas por funccedilotildees
exponenciais que distacircncias podem ser expressas utilizando a funccedilatildeo moacutedulo e que a funccedilatildeo logaritmoI
surgiu para permitir simplificaccedilotildees no caacutelculo de produtos ou potecircncias dos nuacutemeros com muitos diacutegitos
que astrocircnomos ou navegadores necessitavam manipular no seacuteculo XVI A linguagem graacutefica sob vaacuterias
apresentaccedilotildees por sua comunicaccedilatildeo direta e global ganha cada vez mais destaque na era da comunicaccedilatildeo
Ganham assim relevacircncia especial natildeo soacute a capacidade de leitura e interpretaccedilatildeo de graacuteficos funcionais
conferindo significado agraves variaccedilotildees das grandezas envolvidas mas tambeacutem a competecircncia de saber analisaacute-
los para estimar resultados e fazer previsotildees Por outro lado no que tange agrave interaccedilatildeo entre diferentes aacutereas
da proacutepria Matemaacutetica os graacuteficos funcionais satildeo ferramentas importantes para tornar mais
significativas as resoluccedilotildees de equaccedilotildees e inequaccedilotildees algeacutebricas hTOacutePICOS 431 A noccedilatildeo de funccedilatildeo como instrumento para lidar com variaccedilatildeo de grandezas Os conceitos de domiacutenio e
imagem Caracterizaccedilotildees e representaccedilotildees graacuteficas e algeacutebricas das seguintes funccedilotildees funccedilotildees moacutedulo
polinomiais de 10 e 20 graus raiz quadrada f(x)=xn fx)=lx f(x)=1x2 funccedilotildees exponenciais e logariacutetmicas
(caacutelculo de valores aproximados em casos de expoentes irracionais) e as funccedilotildees seno cosseno e tangente
R Ramos de Azevedo 423 bull Jd Paulista Fone- (16) 3603-6600 bull Fax - (16) 3618-6102 - Ribelfllo Preto-SP - Brasil - CEP 14090-80hnpflwww baraodemauabr
(~(definiccedilotildees
Aplicaccedilotildees
CENTRO UNIVERSITAacuteRIO BARAtildeO DE MAUAacuteRecredenCIacuteado pela Portaria nO 474 de 26042011 publicada no OOU de 21042011
Igeomeacutetricas no ciclo trigonomeacutetrico e valores nos arcos notaacuteveis) e suas transladadas
32 Reconhecimento e interpretaccedilatildeo de graacuteficos de funccedilotildees domiacutenio imagem valores destacados no
graacutefico (maacuteximos miacutenimos zeros) biunivocidade periodicidade simetrias intervalos de crescimento e
decrescimento anaacutelise da variaccedilatildeo da funccedilatildeo Aplicaccedilotildees em situaccedilotildees problema de contexto variado
incluindo estimativas ou previsotildees de valores Equaccedilotildees e inequaccedilotildees envolvendo funccedilotildees resoluccedilotildees
graacuteficas e algeacutebricas Identidades funcionais importantes princfpio de identidade polinomial produtos
notaacuteveis e fatoraccedilatildeo de polinocircmios principais identidades trigonomeacutetricas propriedades baacutesicas deIlogaritmos e exponenciais Desigualdade triangular para moacutedulos Aplicaccedilotildeesem situaccedilotildees-problema
4 COMBINATOacuteRIA PROBABILIDADE E ESTATlsTICA
o desenvolvimento do espiacuterito criacutetico da capacidade de analisar e de tomar decisotildees diante de vaacuterios
tipos de situaccedilotildees da vida em sociedade exige do cidadatildeo que seja bem informado Estatiacutesticas e
probabilidades estatildeo cada vez mais presentes nos meios de comunicaccedilotildees como forma de apresentaccedilatildeo de
informaccedilotildees Pesquisasde opiniatildeo pesquisas sobre preccedilos sobre epidemias e outros temas de interesseI
social ambiental ou econocircmico satildeo noticiadas frequentemente sempre permeadas de porcentagens ou
outros indicadores de graacuteficos tabelas e natildeo raro inferindo consequumlecircncias provaacuteveis e forjando opiniotildees
Para poder interpretar de forma autocircnoma e criacutetica tais informaccedilotildees o indiviacuteduo deve ser capaz de
compreender bem a linguagem pictograacutefica compreender a importacircncia da amostra para as conclusotildees de
uma pesquisa e ter claro que a atribuiccedilatildeo de probabilidades eacute sobretudo uma forma de quantificar a
incerteza quanto ao resultado a ser obtido Em diferentes aacutereas e atividades profissionais satildeo de grande
utilidade as capacidades de reconhecer o caraacuteter aleatoacuterio de fenocircmenos utilizar processosde contagem
em situaccedilotildeesproblema representar frequecircncias relativas construir espaccedilos amostrais e calcular
probabilidades Ressaltamosque na resoluccedilatildeo de problemas de contagem o importante eacute a habilidade de
raciociacutenio combinatoacuterio Eacute fundamental valorizar o desenvolvimento da capacidade de formular estrateacutegias
para a organizaccedilatildeo dos dados em agrupamentos que possam ser contados corretamente tendo em
vista que a mera aplicaccedilatildeo de foacutermulas natildeo nos permite resolver a maior parte dos problemas de contagem
TOacutePICOS
41 Problemas de contagem o princiacutepio fundamental da contagem o princiacutepio aditivo a divisatildeo como~
um processo de reduccedilatildeo de agrupamentos repetidos Resolver problemas envolvendo a contagem de ~
diferentes tipos de agrupamentos Binocircmio de Newton 42 Probabilidade de um evento num espaccedilo
equiprovaacutevel construccedilatildeo de espaccedilos amostrais finitos e representaccedilatildeo atraveacutes de frequecircncias relativas
R Ramos de Azevedo 423 _ JdPaulista Fone (16)36036600 - Fax - (16) 36186102 - Ribeiratildeo Preto-SP Brasil- CEPo 14090-80httpltwwwbaraodemauabr
(~ CENTRO UNIVERSITAacuteRIO BARAtildeO DE MAUAacuteRecredenciado pela Portaria nO 474 de 26041201 1 puhlicada no OOU de 270412011
Probabilidade da uniatildeo e da interseccedilatildeo de eventos Eventos disjuntos O conceito de independecircncia de
eventos Probabilidade condicional Aplicaccedilatildeo de probabilidade em situaccedilotildees-problema 43 Populaccedilatildeo e
amostra Estatiacutestica descritiva tratamento da informaccedilatildeo obtida com a organizaccedilatildeo e interpretaccedilatildeo de
dados em tabelas e graacuteficos Significado e aplicaccedilatildeo de medidas de tendecircncia central (meacutedia mediana e
moda) e de dispersatildeo (desvio-meacutedio desvio-padratildeo e variacircncia)
GEOGRAFIA
A prova na aacuterea de Geografia objetiva avaliar o niacutevel de apropriaccedilatildeo e a capacidade da correta aplicaccedilatildeo de
um conjunto de conceitos e informaccedilotildees relativos ao espaccedilo geograacutefico que abrange sociedade e natureza
em suas especificidades e interrelaccedilotildees Esse tipo de conhecimento constitui-se no instrumental miacutenimo
para introduccedilatildeo do indiviacuteduo na anaacutelise siacutentese e interpretaccedilatildeo critica da realidade contemporacircnea mundial
e brasileira Assim espera-se do candidato egresso do Ensino Meacutedio natildeo soacute a apropriaccedilatildeo de repertoacuterio
informaccedilotildees e linguagem em diversas escalas relativos ao espaccedilo geograacutefico mas tambeacutem a capacidade
de experimentar de forma criacutetica e coerente alguns niacuteveis de compreensatildeo da produccedilatildeo e da
transformaccedilatildeo do mundo em que vive Os conceitos- chave com os quais a Geografia lida seu vasto campo
de investigaccedilatildeo e suas abordagens multiescalares permitem classificaacute-Ia como uma das aacutereas mais fecundas
para o exerciacutecio da interdisciplinaridade e para a superaccedilatildeo de leituras e interpretaccedilotildees fragmentadas
da realidade Dessa forma sem negligenciar os conteuacutedos e informaccedilotildees substanciais para tal superaccedilatildeo
espera- se avaliar a capacidade do candidato quanto a -Caracterizaccedilatildeo e compreensatildeo da sociedade e da
natureza em suas especificidades e interrelaccedilotildees -Compreensatildeo do espaccedilo geograacutefico produccedilatildeo
paisagens organizaccedilatildeo e transformaccedilatildeo -Compreensatildeo de fatos e processos sociais e naturais como fatos
dinacircmicos e analisaacuteveis em diversas e complementares escalas de observaccedilatildeo -Compreensatildeo do mundo
atual por meio dos processos de transformaccedilatildeo que o trabalho social imprime agrave natureza
-Identificaccedilatildeo de relaccedilotildees entre a realidade brasileira e os processos gerais que regem a sociedade
contemporacircnea tanto no que se refere agrave natureza - apropriada transformada e revalorizada - quanto
no que se refere agrave sociedade propriamente dita -Conhecimento e utilizaccedilatildeo das teacutecnicas de localizaccedilatildeo e
representaccedilatildeo do espaccedilo geograacutefico
PROGRAMA
[- O espaccedilo mundial Desigualdades soacutecio espaciais das atividades econocircmicas populaccedilatildeo trabalho e temp~
livre centros de poder e conflitos atuais h1 - A distribuiccedilatildeo territorial das atividades econocircmicas A natureza como recurso para o desenvolvimento
das atividades econocircmicas extrativismo coleta e produccedilatildeo agropecuaacuteria A utilizaccedilatildeo dos recursos naturais
R Ramos de Azevedo 423 JdPaulisla - Fone (16)3603-6600 - Fax - (16) 36186102 - Ribeirllo Preto-SP - Brasil CEP 14090-80httptwwwbaraodemauabr
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e os impactos ambientais 1 1 - O 5 P r o c e 5 5 o 5 d e industrializaccedilatildeo urbanizaccedilatildeo e metropolizaccedilatildeo e o
desenvolvimento desigual dos paiacuteses 111 - Os grandes centros econocircmicos e sua organizaccedilatildeo territorial
Estados Unidos Japatildeo e Europa Ocidental
112 _Diversidade geograacutefica e socioeconocircmica da Ameacuterica latina Aacutefrica Aacutesia e Oceania 12 - A integraccedilatildeo
dos paiacuteses pelas redes materiais e imateriais As redes de transporte e a circulaccedilatildeo de mercadorias e as redes
imateriais fluxos de informaccedilatildeo de comunicaccedilatildeo e de capital financeiro
2 bull A populaccedilatildeo mundial estrutura dinacircmica e mobilidade geograacutefica 21 - Estrutura e dinacircmica
populacional desemprego e exclusatildeo sociaL 22 - Mobilidade populacional migraccedilatildeo de trabalhadores fluxo
de turistas e de refugiados poliacuteticos
3 - Tempo livre diferenccedilas geograacuteficas e sociais 31 - O lazer e o entretenimento na sociedade atual direito
ao lazer e sua mercantilizaccedilatildeo 32 - O turismo como atividade econocircmica e suas diversas formas 33 - Os
impactos soacutecio-ambientais da atividade turiacutestica 34 bull O esporte A induacutestria cultural
4 - Do mundo bipolar ao mundo multipolar 41- Surgimento e crise do mundo bipolar as potecircncias coloniais
a Primeira e a Segunda Guerras Mundiais as superpotecircncias o movimento dos paiacuteses natildeo alinhados a
corrida armamentista e a Guerra Fria 42 - Implicaccedilotildees geopoliacuteticas da desestruturaccedilatildeo da Uniatildeo Sovieacutetica
crise e desagregaccedilatildeo da URSSe a reestruturaccedilatildeo poliacutetica do leste europeu 43 bull O mundo multi polar a
hegemonia mundial dos Estados Unidos e os novos palas do poder mundial Alemanha Franccedila Reino Unido
Japatildeo China e Ruacutessia As potecircncias regionais Aacutefrica do Sul Brasil e iacutendia 44 - A organizaccedilatildeo do poder
econocircmico e poliacutetico mundial os principais organismos internacionais os blocos econocircmicos regionais os
grandes grupos econocircmicos internacionais e as organizaccedilotildees natildeo governamentais 45 - A emergecircncia de
conflitos regionais e a questatildeo das identidades soacutecio culturais eacutetnicas tribais e religiosas
11 _ O espaccedilo geograacutefico brasileiro A formaccedilatildeo do territoacuterio a distribuiccedilatildeo territorial das atividades
econocircmicas populaccedilatildeo e participaccedilatildeo do Brasil na ordem mundial
1 - A formaccedilatildeo do territoacuterio brasileiro e a gecircnese das desigualdades soacutecio espaciais contemporacircneas A
produccedilatildeo de espaccedilos vinculados ao comeacutercio colonial exportador 11 - Os espaccedilos geograacuteficos
complementares agrave economia colonial exportadora 12 - As fronteiras territoriais
2 - A distribuiccedilatildeo territorial das atividades econocircmicas 21 - A natureza como recurso para o hdesenvolvimento das atividades econocircmicas 211 - A exploraccedilatildeo vegetal e a pesca 212 - Os
recursos minerais as fontes de energia e os impactos ambientais 2121 - O modelo energeacutetico brasileiro 422 _ A diversidade regional da agricultura e da pecuaacuteria brasileira Da subsistecircncia agrave modernizaccedilatildeo
agropastori A questatildeo da propriedade territorial das relaccedilotildees de produccedilatildeo e de trabalho 221 - O
complexo agro-industrial A poliacutetica agriacutecola e os mecanismos de financiamento das atividades no campo
222 - A reforma agraacuteria e os movimentos sociais no campo 223 - A agricultura e os impactos ambientais
R Ramos de Azevedo 423 _Jd Paulista _ Fone (16 3603--6600 - Fa~ - (1613618--6102 Ribelrecirco Preto-SP- Brasil- CEPo 14090-80
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23 bull O processo de industrializaccedilatildeo brasileiro 231 - Gecircnese da induacutestria a cafeicultura e a concentraccedilatildeo
de riqueza em Satildeo Paulo 232 bull O processo de industrializaccedilatildeo a concentraccedilatildeo da atividade industrial
no Brasil e a recente desconcentraccedilatildeo espacial da induacutestria 233 - A industrializaccedilatildeo restringida a
substituiccedilatildeo de importaccedilotildees e o desenvolvimento de paios industriais e tecnoloacutegicos 234 - O processo
de industrializaccedilatildeo e o desenvolvimento desigual das regiotildees brasileiras 24 - O processo de urbanizaccedilatildeo
e a constituiccedilatildeo da rede urbana brasileira 241 - O desenvo Ivime n to metropolitano e as atividades de
serviccedilos 242 bull A produccedilatildeo cientiacutefica e tecnoloacutegica no Brasil as instituiccedilotildees de pesquisa 243 - A
urbanizaccedilatildeo e os impactos ambientais 244 - Os movimentos sociais urbanos 25 bull As regiotildees brasileiras e
o Estado de Satildeo pLlo
3 - A populaccedilatildeo brasileira estrutura dinacircmica e mobilidade geograacutefica 31 - A formaccedilatildeo da populaccedilatildeo
brasileira A questatildeo indiacutegena e as sequei as da escravidatildeo africana A imigraccedilatildeo europela e asiaacutetica 32 -
Estrutura e dinacircmica da populaccedilatildeo brasileira emprego distribuiccedilatildeo da renda e exclusatildeo social Os
indicadores de qualidade de vida 33 - A distribuiccedilatildeo espacial da populaccedilatildeo migraccedilotildees internas e externas
Migraccedilatildeo de trabalhadores fluxo de turistas e de refugiados poliacuteticos
4 - O Brasil na nova ordem mundial 41- Participaccedilatildeo do Brasil nos organismos internacionais sua relaccedilatildeo
com os centros hegemocircnicos mundiais e com blocos econocircmicos regionais 411 - O Brasi I e os Estados
Unidos 412 - O Brasil e a Ameacuterica Latina A relaccedilatildeo com os paiacuteses amazocircnicos A formaccedilatildeo e o
desenvolvimento do Mercosul 413 O Brasil e seus demais parceiros internacionais
111- O planeta Terra os climas e os e permanecircncia
315 - Origem e evoluccedilatildeo da plataforma brasileira Os tipos de relevo 3 2 bull Fatores exoacutegenos 321 - Os
ambientes terrestres e o modelado do relevo lntemperismo e pedogecircnese 322 - Morlogecircnese formas e
depoacutesitos associados nos ambientes polares temperados frios temperados intertropicais aacuteridos e de
altitude 323 bull O modelado antroacutepico 324 - O modelado do relevo brasileiro
j1Jdos seres vivos na interface continente oceano 416 O litoral brasileiro os tipos de costa e sua evoluccedilatildeo
Os ecossistemas costeiros conservaccedilatildeo uso manejo e estado atual 42 bull Os ambientes de aacutegua doce~
421 bull A bacia hidrograacutefica como unidade de anaacutelise A rede hidrograacutefica 422 - Os sistemas fluviais U
4 - A aacutegua na superfiacutecie terrestre 41- Oceanos e mares 411 A aacutegua em movimento correntes marinhas
ondas e mareacutes 412 - O relevo e os ambientes submarinos 413 - A temperatura e a salinidade como fatores
de distribuiccedilatildeo das espeacutecies 414 - A plataforma e as bacias oceacircnicas brasileiras biodiversidade recursos
minerais e impactos ambientais 415 bull Formas resultantes da dinacircmica marinha dos fatores tectocircnicos e
formas e depoacutesitos Os rios meandrantes e os deltas 423 bull A vida no ambiente fluvial 424 bull As bacias
fluviais brasileiras conservaccedilatildeo uso manejo e estado atual 425 - A aacutegua nos ambientes aacuteridos e semi-
R Ramos de Azevedo 423 JdPaulista Fone (16) 3603-6600 - Fax - (16) 36186102 - Ribelrao Preto-SP- Brasil CEPo 14090-80httptwwwbaraodemaua br
(~ CENTRO UNIVERSITAacuteRIO BARAtildeO DE MAUAacuteRecredenciado pela Portaria nO 474 de 26042011 publicada no DOU de 27f042011
aacuteridos rios anastomosados e leques aluviais 426 bull lagos e aacuteguas subterracircneas Tipos de lagos A vida
nos ambientes lacustres
427 - Geleiras formas e depoacutesitos associados A vida no ambiente glacial
IV bull A questatildeo ambiental Os ciclos globais a agenda ambiental internacional e as poliacuteticas ambientais
no Brasil
1 Os ciclos globais e o ambiente terrestre nas questotildees internacionais 11 ~Escala temporal das flutuaccedilotildees
ecossistemas terrestres o relevo e a aacutegua na superfiacutecie terrestre 1 - O planeta Terra 11 bull Origem do
Universo e do planeta Terra hipoacuteteses explicativas 111 Movimentos principais da Terra e suas
consequecircncias 12 bull Estrutura interna da Terra 121 Os sismos e o conhecimento das camadas internas
A crosta terrestre e sua composiccedilatildeo Origem e evoluccedilatildeo dos continentes e a deriva continental 122 ~ A
tectocircnica de placas distribuiccedilatildeo das placas na superfiacutecie terrestre e seus movimentos Bordas de
placas atividade vulcacircnica e formaccedilatildeo de montanhas 13 ~ Natureza e origem das rochas 131 ~
Minerais constituintes e tipos de rochas O ciclo das rochas 132 ~As rochas os foacutesseis e a escala do tempo
geoloacutegico A idade da Terra 133 ~Recursos minerais e sua distribuiccedilatildeo Origem e evoluccedilatildeo dos depoacutesitos
de combustiacuteveis foacutesseis 134 ~Recursos minerais no Brasil
2 - Os climas e os ecossistemas terrestres 21 O clima 211 ~A atmosfera composiccedilatildeo quiacutemica
212 ~ Temperaturas e circulaccedilatildeo atmosfeacuterica As mudanccedilas de temperatura e os fatores geograacuteficos
As precipitaccedilotildees 213 - Tempo e clima Zonalidade climaacutetica 214 - O efeito estufa
natural As mudanccedilas climaacuteticas 22 ~Abiosfera Conservaccedilatildeo uso manejo e estado atual dos ecossistemas
221 - Distribuiccedilatildeo geograacutefica dos climas e a distribuiccedilatildeo da vegetaccedilatildeo 222 - Ecossistemas das zonas
polares temperadas frias temperadas aacuteridas e de altitude 223 - Os ecossistemas intertropicais e sua
diversidade
3 - O relevo terrestre 31 - Fatores endoacutegenos 311 Escudos e bacias sedimentares antigos e modernos
e cadeias dobradas Tipos de relevo associados 312 - A formaccedilatildeo das montanhas falhas e dobras Tipos
de relevo associados 313 - Vulcotildees e relevo vulcacircnico 314 - Escala de unidades geomorfoloacutegicas
magnitude tamanho climaacuteticas 12 bull O sistema climaacutetico tropical e o fenocircmeno ENSO (EI Nino Oscilaccedilatildeo
Sul) 121 - Episoacutedios ENSO e o clima global secas na Aacutefrica desertificaccedilacirco variabilidade das monccedilotildees 1atividade ciclocircnica no At lacircntico e oscilaccedilotildees d e tem p e r a t u r a n a z o n a extratropical 13 - Os resultados
fiacutesicos das mudanccedilas quiacutemicas a intervenccedilatildeo antroacutepica A Convenccedilatildeo sobre Mudanccedilas Climaacuteticas Globais
131 - A intensificaccedilatildeo do efeito estufa e o aquecimento global O buraco na camada de ozocircnio O Protocolo
de Montreal 132 - O uso intensivo do solo e a desertificaccedilacirco A Convenccedilatildeo sobre Desertificaccedilatildeo 14 - Os
paiacuteses de mega diversidade bioloacutegica A Convenccedilatildeo sobre Diversidade Bioloacutegica
R Ramos de Azevedo 423 - Jd Paulista Fone 16) 3603-6600 - Fa~ - (16) 3618-6102 bull Ribeiratildeo Preto-SP_~ Brasll- CEPo 1409080hltpwwwbaraodemauabr
(~ CENTRO UNIVERSITAacuteRIO BARAtildeO DE MAUAacuteRecredenciado pela Portaria nO 474 de 26t04f201 1 publicada no DOu de 270412011
2 - A agenda internacional ambiental e o mo bullbullimento ambienta lista 21 bull A questatildeo ambiental na ONU
e o Programa das Naccedilotildees Unidas para o Meio Ambiente 22 - As Conferecircncias internacionais sobre o
ambiente 221 - A participaccedilatildeo do Brasil nas reuniotildees internacionais sobre o ambiente 23 - A participaccedilatildeo
das organizaccedilotildees natildeo governamentais ambientalistas em organismos internacionais
231- As diferentes visotildees do ambientalismo
3 bull Poliacuteticas puacuteblicas ambientais e o ambientalismo no Brasil 31 - A institucionalizaccedilatildeo da temaacutetica
ambiental no Brasil 311 A legislaccedilatildeo ambiental brasileira 312 Os Conselhos sobre o meio ambiente e
a participaccedilatildeo da sociedade civil 32 Poliacuteticas de gestatildeo dos recursos hiacutedricos 321 Os Comitecircs de Bacia
322 - O uso dos aquiacuteferos 33 - Poliacuteticas de conservaccedilatildeo da diversidade bioloacutegica brasileira 331 - As
unidades de conservaccedilatildeo no Brasil 332 - O acesso aos recursos geneacuteticos do Brasil e o conhecimento desses
recursos pelas comunidades geografia e portuguecircs locais 34 - O ambientalismo no Brasil
v - Representaccedilotildees do espaccedilo geograacutefico 11 - Representaccedilotildees graacuteficas e cartograacuteficas confecccedilatildeo e
utilizaccedilatildeo Tabelas graacuteficos cartas mapas perfis blocos-diagramas e maquetes possibilidades de leituras
correlaccedilotildees e interpretaccedilotildees 12 - Sistemas referenciais para localizaccedilatildeo espacial O sistema de coordenadas
terrestres 13 bull Cartografia 131 bull Hemisfeacuterios fusos e zonas terrestres 132 - Representaccedilatildeo da
superfiacutecie terrestre projeccedilotildees cartograacuteficas distorccedilotildees e escalas Tipos de mapeamentos temaacuteticos
133 - Cartografia como linguagem e sistematizaccedilatildeo de conhecimento estrateacutegico 134 bull Cartografia e o
uso de novas tecnologias GPS Produtos de sensoriamento remoto e SIGs
PORTUGU~S
A prova de Portuguecircs visa a avaliar a capacidade do candidato para ler compreender e interpretar
criticamente textos de toda natureza literaacuterios e natildeo literaacuterios - bem como a capacidade para mobilizar
conhecimentos Iinguiacutesticos na produccedilatildeo de textos que atendam aos requisitos de adequaccedilatildeo correccedilatildeo
coesatildeo e coerecircncia O candidato deve portanto dominar a norma culta da liacutengua escrita reconhecer outras
variedades Iinguiacutesticas assim como possuir um certo repertoacuterio de leituras de textos literaacuterios no niacutevel
proacuteprio do concluinte do Ensino Meacutedio No que se refere aos conhecimentos linguisticos tais competecircncias
supotildeem que o candidato domine os conteuacutedos dos itens seguintes I liacutengua Portuguesa 1 Niacuteveis de
significaccedilatildeo do texto significaccedilatildeo expliacutecita e significaccedilatildeo implicita denotaccedilatildeo e conotaccedilatildeo 2 Distinccedilatildeo entre 1variedades do portuguecircs 3 Norma ortograacutefica 4 Morfossintaxe das classes de palavras 41 flexatildeo
nominal 42 flexatildeo verbal expressatildeo de tempo modo aspecto e voz correlaccedilatildeo de tempos e
modos 43 elementos estruturais e processos de formaccedilatildeo das palavras 44 concordacircncia nominal e
verbal 45 regecircncia nominal e verbal 46 pronomes 47 adveacuterbios 48 conectivos funccedilatildeo sintaacutetica e
R Ramos de Azevedo 423 - JdPaulista Fone (16)3603-6600 Fax - 1613618-6102 - Ribeirao Preto-SP- Brasil- CEP 1409Q80hltpwwwbaraodemaua_br
(~ CENTRO UNIVERSITAacuteRIO BARAtildeO DE MAUAacuteRecredenciado pela Portaria ndeg 474 de 26042011 publicada no 00 U de 27042011
valores loacutegico- semacircnticos S Processos de organizaccedilatildeo da frase 51 coordenaccedilatildeo e subordinaccedilatildeo 52
reorganizaccedilatildeo de oraccedilotildees e periacuteodos 6 Citaccedilatildeo de discursos direto indireto e indireto livre 7 Organizaccedilatildeo
do texto 71 dissertaccedilatildeo fato e demonstraccedilatildeo argumento e inferecircncia relaccedilotildees loacutegicas 72 narraccedilatildeo
sequenciaccedilatildeo de eventos temporalidade causalidade 73 descriccedilatildeo simultaneidade espacialidade na
ordenaccedilatildeo dos elementos descritores 8 Estrateacutegias de articulaccedilatildeo do texto 81 coesatildeo lexical referencial
e articulaccedilatildeo de enunciados de qualquer extensatildeo 82 paragrafaccedilatildeo 9 Recursosexpressivos 91 ritmo e
sonoridade 92 recursos morfoloacutegicos leacutexicos e sintaacuteticos 10 Intertextualidade No que se refere aos
textos literaacuterios espera-se o conhecimento das obras representativas dos diferentes periacuteodos das
literaturas brasileira e portuguesa O conhecimento desse repertoacuterio implica a capacidade de
analisar e interpretar os textos reconhecendo seusdiferentes gecircneros e modalidades bem como seus
elementos de composiccedilatildeo tanto aqueles proacuteprios da prosa quanto os da poesia Implica tambeacutem a
capacidade de relacionar o texto com o conjunto da obra em que se insere com outros textos e com seu
contexto histoacuterico e cultural Esserepertoacuterio de leituras inclui entre outras as abaixo discriminadas
11 Literatura Brasileira a) Barroco Gregoacuterio de Matos (Poesiasatiacuterica e poesia liacuterico-amorosa) b) Arcadismo
Claacuteudio Manuel da Costa (Sonetos)TomaacutesAntocircnio Gonzaga(Mariacutelia de Dirceu) c) Romantismo Gonccedilalves
Dias(Poesias)Aacutelvares de Azevedo (Noite na taverna Lira dos vinte anos) Castro Alves (Espumasflutuantes
Os escravos) Joseacute de Alencar (Iracema O guarani Senhora) Manuel Antocircnio de Almeida (Memoacuterias de
um sargento de miliacutecias) d) Realismo- Naturalismo Machado de Assis(Memoacuterias poacutestumas de BraacutesCubas
Quincas Borba Dom Casmurro Papeacuteis avulsos Histoacuterias sem data) Aluiacutesio Azevedo (O corticcedilo) Raul
Pompeia (O Ateneu) e) Parnasianismo- Simbolismo Raimundo Correia (Sinfonias) Cruze Souza(Broqueacuteis
Uacuteltimos sonetos) f) Preacute-modernismo e Modernismo LimaBarreto (Triste fim de Policarpo Quaresma) Maacuterio
de Andrade (Lira paulistana Amar verbo intransitivo Macunaiacutema Contos novos) Oswald de Andrade
(Poesias reunidas Memoacuterias sentimentais de Joatildeo Miramar) Alcacircntara Machado (Braacutes Bexiga e Barra
Funda) Manuel Bandeira (Estrela da vida inteira) g) Tendecircncias contemporacircneas 1- Prosa Joseacute Lins do
Rego(Fogomorto) Graciliano Ramos(SatildeoBernardo Vidassecas)JoatildeoGuimaratildees Rosa(SagaranaPrimeiras
estoacuterias Manuelzatildeo e Miguilim) Jorge Amado (Capitatildees da areia) Clarice Lispector (Perto do coraccedilatildeo
selvagem A legiatildeo estrangeira A hora da estrela) Pedro Nava (Balatildeo cativo) Rubem Braga (Crocircnicas
_ Contos) Dalton Trevisan (Cemiteacuterio de elefantes) Rubem Fonseca (Feliz ano novo) 2- PoesiaCarlos
Drummond de Andrade (Alguma poesiaA rosa do povo Claroenigma) Joatildeo Cabral de Melo Neto (Morte e
vida severina A educaccedilatildeo pela pedra) Ferreira Gullar (Toda poesia) 111 Literatura Portuguesa a)
Trovadorismo (Cantigasde amigo e Cantigas de amor) b) Humanismo Gil Vicente (Farsa de Inecircs Pereira
Auto da barca do inferno) c) Classicismo Camotildees Poesia liacuterica sonetos poesia eacutepica episoacutedios do
Conciacutelio dos deuses (I 20-41) Inecircs de Castro (111 118-135) do Velho do Restelo (IV 90~104)e do Gigante
Adamastor (V 37-60) de Os Lusiacuteadas)d) Barroco PadreAntocircnio Vieira (Sermatildeo da sexageacutesimaSermatildeoda
R Ramos de Azevedo 423 JdPaulista Fone (16) 3603-6600- Fax -(16) 36186102 - Rlbelrao Prelo-SP Brasil- CEPo 14090-80httpftwwwbaraodemaua br
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quarta-feira de cinzas) e) Arcadismo Bocage (Sonetos) f) Romantismo Almeida Garrett (Viagens na minha
terra) Alexandre Herculano (Eurico o presbiacutetero) Camil0 Castelo Branco (Amor de perdiccedilatildeo) g) Realismo
Eccedila de Queiroacutes (A cidade e as serras O primo Basiacutelio A ilustre casa de Ramires Os Maias) h) Simbolismo
Camilo Pessanha (Clepsidra) i) Orpheu Maacuterio de Saacute Carneiro (poesia Dispersatildeo e Indiacutecios de Oiro)
Fernando Pessoa (Poesia artocircnima e heterocircnima) j) Modernismo Miguel Torga (Os contas da montanha)
Vergiacutelio Ferreira (Apariccedilatildeo) Joseacute Saramago (Memorial do convento) Agustina Bessa-luiacutes (A Sibila)
Conforme aprovado pelo Conselho de Graduaccedilatildeo em Sessatildeo de 15122011 a lista unificada
(USPUNICAMP) de obras obrigatoacuterias para leitura em 2013 seraacute bull Viagens na minha terra - Almeida
Garrett bull Til- Joseacute de Alencar bull Memoacuterias de um sargento de miliacutecias - Manuel Antocircnio de Almeida bull
Memoacuterias poacutestumas de Braacutes Cubas - Machado de Assis bull O corticcedilo - Aluiacutesio Azevedo bull A cidade e as serras
- Eccedila de Queiroacutes bull Vidas secas - Graciliano Ramos bull Capitatildees da areia - Jorge Amado bull Sentimento do
mundo - Carlos Drummond de Andrade Observaccedilotildees Gerais aleacutem das questotildees que requerem respostas
discursivas seraacute solicitada uma redaccedilatildeo cujas especificaccedilotildees se expotildeem a seguir Redaccedilatildeo A redaccedilatildeo deveraacute
ser obrigatoriamente uma dissertaccedilatildeo na qual se espera que o candidato demonstre capacidade de
mobilizar conhecimentos e opiniotildees argumentar coerentemente e expressar-se de modo claro correto e
adequado
Na correccedilatildeo da redaccedilatildeo seratildeo avaliados trecircs aspectos (Tipo de texto e abordagem do tema Estrutura
e Expressatildeo) sendo que a cada um deles poderatildeo ser atribuiacutedos O 1 2 3 ou 4 pontos Tipo de texto e
abordagem do tema Verifica~se aqui se o texto do candidato se configura como uma dissertaccedilatildeo e se atende
ao tema proposto Pressupotildee-se entatildeo que o candidato demonstre a habilidade de compreender a
proposta de redaccedilatildeo e quando esta contiver uma coletacircnea que ele se revele capaz de ler e de relacionar
adequadamente os trechos que a integram A simples paraacutefrase da coletacircnea da proposta eou das
instruccedilotildees natildeo eacute em princiacutepio um recurso recomendaacutevel para o desenvolvimento adequado do tema A
elaboraccedilatildeo de um texto que natildeo seja dissertativo ou a fuga completa ao tema proposto faratildeo com que a
redaccedilatildeo natildeo seja objeto de avaliaccedilatildeo em qualquer outro de seus aspectos recebendo portanto nota
zero em sua totalidade No que diz respeito ao desenvolvimento verificar-se-aacute aleacutem da efetiva progressatildeo jhtemaacutetica tambeacutem a capacidade criacutetico-argumentativa que a redaccedilatildeo revele
2 Estrutura Avaliam-se aqui conjuntamente os aspectos de coesatildeo textual (nas frases periacuteodos1paraacutegrafos) e de coerecircncia das ideias O grau de coerecircncia reflete a capacidade do candidato para relacionar
os argumentos e organizaacute-los de forma a deles extrair conclusotildees apropriadas e tambeacutem sua habilidade
para o planejamento e a construccedilatildeo significativa do texto Seratildeo considerados aspectos negativos a
coacutepia ou a simples transposiccedilatildeo de elementos da proposta bem como a presenccedila de contradiccedilotildees
entre frases ou paraacutegrafos a falta de encadeamento das ideias a circularidade ou quebra da progressatildeo
R Ramos de Azevedo 423 - Jd Paulista - Fone (16) 3603-6600 - Fax- (16) 36186102 Ribeirao Preto-SP Brasil CEPo 14090-80ntlpIwwwbaraodemauabr
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argumentativa a falta de conclusatildeo ou a presenccedila de conclusotildees que natildeo decorram do que foi previamente
exposto Seratildeo tidos tambeacutem como fatos negativos referentes agrave coesatildeo entre outros o estabelecimento de
relaccedilotildees semacircnticas improacuteprias entre palavras e expressotildeesassim como o uso inadequado de conectivos
3 Expressatildeo Avaliam-se nesse item o domiacutenio do padratildeo culto escrito da liacutengua e a clareza na expressatildeo das
ideias Seratildeo examinados aspectos gramaticais como ortografia morfologia sintaxe e pontuaccedilatildeo Espera-se
que o candidato revele competecircncia para expor com precisatildeo os argumentos selecionados para a defesa do
ponto de vista adotado e tambeacutem que demonstre capacidade de escolher e utilizar
expressivamente o vocabulaacuterio evitando o uso abusivo de clichecircs ou frases feitas INGLEcircSO exame tem
por objetivo avaliar a capacidade de compreensatildeo de textos autecircnticos em liacutengua inglesa cujo grau de
dificuldade seja compativel com o ensino fundamental e meacutedio Os textos abordaratildeo temas variados da
realidade politica econocircmica e cultural do mundo contemporacircneo Poderatildeo ser utilizados textos
literaacuterios cientiacuteficos de divulgaccedilatildeo jornatisticos ou publicitaacuterios As questotildees teratildeo como meta principal
medir a capacidade do candidato em inferir estabelecer referecircncias e promover relaccedilotildees entre textos e
contextos oraccedilotildees e frases Nesseparticular seratildeo prioritariamente tratados os aspectos gerais pertinentes
ao tema estrutura e propriedade dos textos Poderatildeo ainda ser avaliados os elementos linguiacutesticos
relevantes agrave compreensatildeo global eou parcial dos textos Nessesentido poderatildeo ser formuladas questotildees
a partir de expressotildees e frases que sejam relevantes para a compreensatildeo do texto Na medida de sua
importacircncia para a compreensatildeo dos textos seraacute exigido tambeacutem o reconhecimento do vocabulaacuterio e
de elementos gramaticais baacutesicos
R Ramos de Azevedo 423 - Jd Paulista - Fone (1613603-6600 Fax -116 36186102 Ribeirao Preto-SP- Brasil- CEP 14090-80hllpllwwwbaraodemauabr
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APENDICE 11
LISTA DE LIVROS OBRIGATOacuteRIOS PARA O VESTIBULAR DE 2018-1 e 2018-2
bull Erro de portuguecircs - Primeiro caderno do aluno de poesias - Maacuterio de Andrade
bull Para gostar de ler - Ruben Braga
bull Soneto de fidelidade - Vinicius de Morais
bull Libertinagem - Manuel Bandeira
bull Poesia e prosa - Volume uacutenico Carlos Drummond de Andrade Editora Nova Aguilar
bull Obra completa Aacutelvares de Azevedo Editora Nova Aguilar
bull Raimundo Correia Poesia completa e prosa Raimundo Correia Editora NovaAguilar
bull Dois irmatildeos Milton Haloum Editora Companhia de Bolso
bull Laccedilos de familia Clarice Lispector Editora Roeeo
bull Obra Completa Gregoacuterio de Matos 5 volumes Coacutediee Asensio-Cunha
bull Obra Completa Cecilia Meireles 2 volumes Editora Nova Aguilar
bull Poesia completa e prosa Manuel Bandeira
bull Distraiacutedos venceremos Paulo Leminski
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representaccedilatildeo decimal dos nuacutemeros reais 14 Insuficiecircncia dos nuacutemeros reais para a resoluccedilatildeo de equaccedilotildees
algeacutebricas de 20 e 30 graus o conceito de nuacutemero complexo e suas representaccedilotildees - geomeacutetrica algeacutebrica
e trigonomeacutetrica interpretaccedilatildeo algeacutebrica e geomeacutetrica das operaccedilotildees e das raiacutezes de nuacutemeros complexos
- raiacutezes da unidade 15 Matemaacutetica financeira como instrumento para a resoluccedilatildeo de problemas os
conceitos de porcentagem juro simples e juro composto e sua relaccedilatildeo com PA e PG respectivamente 16
Sistemas lineares e matrizes como organizaccedilatildeo e sistematizaccedilatildeo de informaccedilotildees discussatildeo e resoluccedilatildeo de
sistemas lineares (de ateacute 4 equaccedilotildees e ateacute 4 incoacutegnitas) por escalonamento ou por substituiccedilatildeo de variaacuteveis
2 GEOMETRIA IA utilizaccedilatildeo de conhecimentos geomeacutetricos para I e i t u r a compreensatildeo e accedilatildeo sobre a realidade tem
longa tradiccedilatildeo nalhistoacuteria da humanidade Eacute inegaacutevel a importacircncia de saber caracterizar as diferentes
Iformas geomeacutetricas e espaciais presentes na natureza ou imaginadas atraveacutes de seus elementos e
propriedades bem como de poder representaacute-Ias por meio de desenho geomeacutetrico Na resoluccedilatildeo de
diferentes situaccedilotildees-problema seguramente se faz necessaacuteria uma boa capacidade de visatildeo geomeacutetrico
espacial o domiacutenio das ideacuteias de proporcionalidade e semelhanccedila a compreensatildeo dos conceitos de
comprimento aacuterea e volume bem como saber calculaacute-los Deve-se salientar que a semelhanccedila de
triacircngulos permitiu o desenvolvimento da trigonometria do triacircngulo retacircngulo criada para solucionar
problemas praacuteticos de caacutelculo de distacircncias inacessiacuteveis Por outro lado as noccedilotildees de semelhanccedila e
congruecircncia nos remetem tambeacutem aos fundamentos da proacutepria Geometria Saber utilizar as coordenadas
cartesianas de pontos no espaccedilo possibilita a descriccedilatildeo de objetos geomeacutetricos numa linguagem algeacutebrica
ampliando consideravelmente os horizontes da modelagem e da resoluccedilatildeo de problemas geomeacutetricos por
meio da interaccedilatildeo entre essas duas aacutereas da matemaacutetica
TOacutePICOS
21 Caracteriacutesticas elementos e propriedades geomeacutetricas (tais que veacutertices arestas lados alturas
acircngulos focos diretrizes convexidade nuacutemero de diagonais ) das seguintes figuras planas e espaciais
poliacutegonos ciacuterculos setores circulares elipses paraacutebolas hipeacuterboles prismas piracircmides esfera cilindros
cones e troncos 22 Congruecircncia e Semelhanccedila de figuras planas e espaciais Razotildees entre
comprimentos aacutereas e volumes de figuras semelhantes Teorema de Tales e aplicaccedilotildees problemas 1envolvendo semelhanccedila somas dos acircngulos internos e externos de poliacutegonos Casos de semelhanccedila e fl-congruecircncia de triacircngulos e aplicaccedilotildees Trigonometria do triacircngulo retacircngulo como instrumento para a fT resoluccedilatildeo de problemas seno cosseno e tangente de acircngulos agudos como
razatildeo de semelhanccedila nos triacircngulos retacircngulos 23 Eixos e planos de simetrias de figuras planas ou
espaciais Reconhecimento das secccedilotildees planas de cones e as definiccedilotildees de elipse paraacutebola e hipeacuterbole
R Ramos de Azevedo 423 JdPaulista - Fone (16)3603-6600 - Fax - (16) 3618-6102 - RibelrM Preto-SP- Brasil CEP 14090-80
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como lugar geomeacutetrico Aplicaccedilotildees 24 Relaccedilotildees meacutetricas nas figuras geomeacutetricas planas e espaciais O
teorema de Pitaacutegoras lei dos senos e cossenos aplicaccedilotildees em problemas bi e tridimensionais tais que
caacutelculo de diagonais alturas raios etc Comprimentos (ou periacutemetros) aacutereas (ou superfiacutecies de soacutelidos)
e volumes 25 Construccedilotildees com reacutegua e compasso no plano retas perpendiculares e paralelas mediatriz
de segmento divisatildeo de segmentos em partes proporcionais bisseccedilatildeo de acircngulos polfgonos regulares
(inscritos e circunscritos) triacircngulos quaisquer (com a determinaccedilatildeo de seus elementos) Problemas de
tangecircncia envolvendo circunferecircncias 26 Geometria Analiacutetica coordenadas cartesianas de pontos no
plano e no espaccedilo Distacircncia entre pontos no plano e no espaccedilo e problemas bi e tridimensionais simples
envolvendo esses conceitos Equaccedilotildees de retas no plano significado dos coeficientes na equaccedilatildeo normal
paralelismo e perpendicularismo distacircncia de ponto a reta Equaccedilotildees de circunferecircncias no plano
reconhecimento do centro raio retas secantes e tangentes Aplicaccedilotildees Equaccedilotildees e inequaccedilotildees a duas
incoacutegnitas como representaccedilatildeo algeacutebrica de Lugares Geomeacutetricos no plano
3 FUNCcedilOtildeES
Mais recentes na Histoacuteria da Matemaacutetica do que os Nuacutemeros a Geometria ou a Aacutelgebra as funccedilotildees tecircm
um papel de grande destaque no interior daquela disciplina por serem instrumentos eficazes na modelagem
de problemas reais ou imaginados e por fornecerem formas eficientes de estudaacute-los Assim por exemplo eacute
importante entender que fenocircmenos perioacutedicos satildeo descritos principalmente com funccedilotildees trigonomeacutetricas
que certas situaccedilotildees de crescimento ou decrescimento raacutepido podem ser representadas por funccedilotildees
exponenciais que distacircncias podem ser expressas utilizando a funccedilatildeo moacutedulo e que a funccedilatildeo logaritmoI
surgiu para permitir simplificaccedilotildees no caacutelculo de produtos ou potecircncias dos nuacutemeros com muitos diacutegitos
que astrocircnomos ou navegadores necessitavam manipular no seacuteculo XVI A linguagem graacutefica sob vaacuterias
apresentaccedilotildees por sua comunicaccedilatildeo direta e global ganha cada vez mais destaque na era da comunicaccedilatildeo
Ganham assim relevacircncia especial natildeo soacute a capacidade de leitura e interpretaccedilatildeo de graacuteficos funcionais
conferindo significado agraves variaccedilotildees das grandezas envolvidas mas tambeacutem a competecircncia de saber analisaacute-
los para estimar resultados e fazer previsotildees Por outro lado no que tange agrave interaccedilatildeo entre diferentes aacutereas
da proacutepria Matemaacutetica os graacuteficos funcionais satildeo ferramentas importantes para tornar mais
significativas as resoluccedilotildees de equaccedilotildees e inequaccedilotildees algeacutebricas hTOacutePICOS 431 A noccedilatildeo de funccedilatildeo como instrumento para lidar com variaccedilatildeo de grandezas Os conceitos de domiacutenio e
imagem Caracterizaccedilotildees e representaccedilotildees graacuteficas e algeacutebricas das seguintes funccedilotildees funccedilotildees moacutedulo
polinomiais de 10 e 20 graus raiz quadrada f(x)=xn fx)=lx f(x)=1x2 funccedilotildees exponenciais e logariacutetmicas
(caacutelculo de valores aproximados em casos de expoentes irracionais) e as funccedilotildees seno cosseno e tangente
R Ramos de Azevedo 423 bull Jd Paulista Fone- (16) 3603-6600 bull Fax - (16) 3618-6102 - Ribelfllo Preto-SP - Brasil - CEP 14090-80hnpflwww baraodemauabr
(~(definiccedilotildees
Aplicaccedilotildees
CENTRO UNIVERSITAacuteRIO BARAtildeO DE MAUAacuteRecredenCIacuteado pela Portaria nO 474 de 26042011 publicada no OOU de 21042011
Igeomeacutetricas no ciclo trigonomeacutetrico e valores nos arcos notaacuteveis) e suas transladadas
32 Reconhecimento e interpretaccedilatildeo de graacuteficos de funccedilotildees domiacutenio imagem valores destacados no
graacutefico (maacuteximos miacutenimos zeros) biunivocidade periodicidade simetrias intervalos de crescimento e
decrescimento anaacutelise da variaccedilatildeo da funccedilatildeo Aplicaccedilotildees em situaccedilotildees problema de contexto variado
incluindo estimativas ou previsotildees de valores Equaccedilotildees e inequaccedilotildees envolvendo funccedilotildees resoluccedilotildees
graacuteficas e algeacutebricas Identidades funcionais importantes princfpio de identidade polinomial produtos
notaacuteveis e fatoraccedilatildeo de polinocircmios principais identidades trigonomeacutetricas propriedades baacutesicas deIlogaritmos e exponenciais Desigualdade triangular para moacutedulos Aplicaccedilotildeesem situaccedilotildees-problema
4 COMBINATOacuteRIA PROBABILIDADE E ESTATlsTICA
o desenvolvimento do espiacuterito criacutetico da capacidade de analisar e de tomar decisotildees diante de vaacuterios
tipos de situaccedilotildees da vida em sociedade exige do cidadatildeo que seja bem informado Estatiacutesticas e
probabilidades estatildeo cada vez mais presentes nos meios de comunicaccedilotildees como forma de apresentaccedilatildeo de
informaccedilotildees Pesquisasde opiniatildeo pesquisas sobre preccedilos sobre epidemias e outros temas de interesseI
social ambiental ou econocircmico satildeo noticiadas frequentemente sempre permeadas de porcentagens ou
outros indicadores de graacuteficos tabelas e natildeo raro inferindo consequumlecircncias provaacuteveis e forjando opiniotildees
Para poder interpretar de forma autocircnoma e criacutetica tais informaccedilotildees o indiviacuteduo deve ser capaz de
compreender bem a linguagem pictograacutefica compreender a importacircncia da amostra para as conclusotildees de
uma pesquisa e ter claro que a atribuiccedilatildeo de probabilidades eacute sobretudo uma forma de quantificar a
incerteza quanto ao resultado a ser obtido Em diferentes aacutereas e atividades profissionais satildeo de grande
utilidade as capacidades de reconhecer o caraacuteter aleatoacuterio de fenocircmenos utilizar processosde contagem
em situaccedilotildeesproblema representar frequecircncias relativas construir espaccedilos amostrais e calcular
probabilidades Ressaltamosque na resoluccedilatildeo de problemas de contagem o importante eacute a habilidade de
raciociacutenio combinatoacuterio Eacute fundamental valorizar o desenvolvimento da capacidade de formular estrateacutegias
para a organizaccedilatildeo dos dados em agrupamentos que possam ser contados corretamente tendo em
vista que a mera aplicaccedilatildeo de foacutermulas natildeo nos permite resolver a maior parte dos problemas de contagem
TOacutePICOS
41 Problemas de contagem o princiacutepio fundamental da contagem o princiacutepio aditivo a divisatildeo como~
um processo de reduccedilatildeo de agrupamentos repetidos Resolver problemas envolvendo a contagem de ~
diferentes tipos de agrupamentos Binocircmio de Newton 42 Probabilidade de um evento num espaccedilo
equiprovaacutevel construccedilatildeo de espaccedilos amostrais finitos e representaccedilatildeo atraveacutes de frequecircncias relativas
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Probabilidade da uniatildeo e da interseccedilatildeo de eventos Eventos disjuntos O conceito de independecircncia de
eventos Probabilidade condicional Aplicaccedilatildeo de probabilidade em situaccedilotildees-problema 43 Populaccedilatildeo e
amostra Estatiacutestica descritiva tratamento da informaccedilatildeo obtida com a organizaccedilatildeo e interpretaccedilatildeo de
dados em tabelas e graacuteficos Significado e aplicaccedilatildeo de medidas de tendecircncia central (meacutedia mediana e
moda) e de dispersatildeo (desvio-meacutedio desvio-padratildeo e variacircncia)
GEOGRAFIA
A prova na aacuterea de Geografia objetiva avaliar o niacutevel de apropriaccedilatildeo e a capacidade da correta aplicaccedilatildeo de
um conjunto de conceitos e informaccedilotildees relativos ao espaccedilo geograacutefico que abrange sociedade e natureza
em suas especificidades e interrelaccedilotildees Esse tipo de conhecimento constitui-se no instrumental miacutenimo
para introduccedilatildeo do indiviacuteduo na anaacutelise siacutentese e interpretaccedilatildeo critica da realidade contemporacircnea mundial
e brasileira Assim espera-se do candidato egresso do Ensino Meacutedio natildeo soacute a apropriaccedilatildeo de repertoacuterio
informaccedilotildees e linguagem em diversas escalas relativos ao espaccedilo geograacutefico mas tambeacutem a capacidade
de experimentar de forma criacutetica e coerente alguns niacuteveis de compreensatildeo da produccedilatildeo e da
transformaccedilatildeo do mundo em que vive Os conceitos- chave com os quais a Geografia lida seu vasto campo
de investigaccedilatildeo e suas abordagens multiescalares permitem classificaacute-Ia como uma das aacutereas mais fecundas
para o exerciacutecio da interdisciplinaridade e para a superaccedilatildeo de leituras e interpretaccedilotildees fragmentadas
da realidade Dessa forma sem negligenciar os conteuacutedos e informaccedilotildees substanciais para tal superaccedilatildeo
espera- se avaliar a capacidade do candidato quanto a -Caracterizaccedilatildeo e compreensatildeo da sociedade e da
natureza em suas especificidades e interrelaccedilotildees -Compreensatildeo do espaccedilo geograacutefico produccedilatildeo
paisagens organizaccedilatildeo e transformaccedilatildeo -Compreensatildeo de fatos e processos sociais e naturais como fatos
dinacircmicos e analisaacuteveis em diversas e complementares escalas de observaccedilatildeo -Compreensatildeo do mundo
atual por meio dos processos de transformaccedilatildeo que o trabalho social imprime agrave natureza
-Identificaccedilatildeo de relaccedilotildees entre a realidade brasileira e os processos gerais que regem a sociedade
contemporacircnea tanto no que se refere agrave natureza - apropriada transformada e revalorizada - quanto
no que se refere agrave sociedade propriamente dita -Conhecimento e utilizaccedilatildeo das teacutecnicas de localizaccedilatildeo e
representaccedilatildeo do espaccedilo geograacutefico
PROGRAMA
[- O espaccedilo mundial Desigualdades soacutecio espaciais das atividades econocircmicas populaccedilatildeo trabalho e temp~
livre centros de poder e conflitos atuais h1 - A distribuiccedilatildeo territorial das atividades econocircmicas A natureza como recurso para o desenvolvimento
das atividades econocircmicas extrativismo coleta e produccedilatildeo agropecuaacuteria A utilizaccedilatildeo dos recursos naturais
R Ramos de Azevedo 423 JdPaulisla - Fone (16)3603-6600 - Fax - (16) 36186102 - Ribeirllo Preto-SP - Brasil CEP 14090-80httptwwwbaraodemauabr
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e os impactos ambientais 1 1 - O 5 P r o c e 5 5 o 5 d e industrializaccedilatildeo urbanizaccedilatildeo e metropolizaccedilatildeo e o
desenvolvimento desigual dos paiacuteses 111 - Os grandes centros econocircmicos e sua organizaccedilatildeo territorial
Estados Unidos Japatildeo e Europa Ocidental
112 _Diversidade geograacutefica e socioeconocircmica da Ameacuterica latina Aacutefrica Aacutesia e Oceania 12 - A integraccedilatildeo
dos paiacuteses pelas redes materiais e imateriais As redes de transporte e a circulaccedilatildeo de mercadorias e as redes
imateriais fluxos de informaccedilatildeo de comunicaccedilatildeo e de capital financeiro
2 bull A populaccedilatildeo mundial estrutura dinacircmica e mobilidade geograacutefica 21 - Estrutura e dinacircmica
populacional desemprego e exclusatildeo sociaL 22 - Mobilidade populacional migraccedilatildeo de trabalhadores fluxo
de turistas e de refugiados poliacuteticos
3 - Tempo livre diferenccedilas geograacuteficas e sociais 31 - O lazer e o entretenimento na sociedade atual direito
ao lazer e sua mercantilizaccedilatildeo 32 - O turismo como atividade econocircmica e suas diversas formas 33 - Os
impactos soacutecio-ambientais da atividade turiacutestica 34 bull O esporte A induacutestria cultural
4 - Do mundo bipolar ao mundo multipolar 41- Surgimento e crise do mundo bipolar as potecircncias coloniais
a Primeira e a Segunda Guerras Mundiais as superpotecircncias o movimento dos paiacuteses natildeo alinhados a
corrida armamentista e a Guerra Fria 42 - Implicaccedilotildees geopoliacuteticas da desestruturaccedilatildeo da Uniatildeo Sovieacutetica
crise e desagregaccedilatildeo da URSSe a reestruturaccedilatildeo poliacutetica do leste europeu 43 bull O mundo multi polar a
hegemonia mundial dos Estados Unidos e os novos palas do poder mundial Alemanha Franccedila Reino Unido
Japatildeo China e Ruacutessia As potecircncias regionais Aacutefrica do Sul Brasil e iacutendia 44 - A organizaccedilatildeo do poder
econocircmico e poliacutetico mundial os principais organismos internacionais os blocos econocircmicos regionais os
grandes grupos econocircmicos internacionais e as organizaccedilotildees natildeo governamentais 45 - A emergecircncia de
conflitos regionais e a questatildeo das identidades soacutecio culturais eacutetnicas tribais e religiosas
11 _ O espaccedilo geograacutefico brasileiro A formaccedilatildeo do territoacuterio a distribuiccedilatildeo territorial das atividades
econocircmicas populaccedilatildeo e participaccedilatildeo do Brasil na ordem mundial
1 - A formaccedilatildeo do territoacuterio brasileiro e a gecircnese das desigualdades soacutecio espaciais contemporacircneas A
produccedilatildeo de espaccedilos vinculados ao comeacutercio colonial exportador 11 - Os espaccedilos geograacuteficos
complementares agrave economia colonial exportadora 12 - As fronteiras territoriais
2 - A distribuiccedilatildeo territorial das atividades econocircmicas 21 - A natureza como recurso para o hdesenvolvimento das atividades econocircmicas 211 - A exploraccedilatildeo vegetal e a pesca 212 - Os
recursos minerais as fontes de energia e os impactos ambientais 2121 - O modelo energeacutetico brasileiro 422 _ A diversidade regional da agricultura e da pecuaacuteria brasileira Da subsistecircncia agrave modernizaccedilatildeo
agropastori A questatildeo da propriedade territorial das relaccedilotildees de produccedilatildeo e de trabalho 221 - O
complexo agro-industrial A poliacutetica agriacutecola e os mecanismos de financiamento das atividades no campo
222 - A reforma agraacuteria e os movimentos sociais no campo 223 - A agricultura e os impactos ambientais
R Ramos de Azevedo 423 _Jd Paulista _ Fone (16 3603--6600 - Fa~ - (1613618--6102 Ribelrecirco Preto-SP- Brasil- CEPo 14090-80
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23 bull O processo de industrializaccedilatildeo brasileiro 231 - Gecircnese da induacutestria a cafeicultura e a concentraccedilatildeo
de riqueza em Satildeo Paulo 232 bull O processo de industrializaccedilatildeo a concentraccedilatildeo da atividade industrial
no Brasil e a recente desconcentraccedilatildeo espacial da induacutestria 233 - A industrializaccedilatildeo restringida a
substituiccedilatildeo de importaccedilotildees e o desenvolvimento de paios industriais e tecnoloacutegicos 234 - O processo
de industrializaccedilatildeo e o desenvolvimento desigual das regiotildees brasileiras 24 - O processo de urbanizaccedilatildeo
e a constituiccedilatildeo da rede urbana brasileira 241 - O desenvo Ivime n to metropolitano e as atividades de
serviccedilos 242 bull A produccedilatildeo cientiacutefica e tecnoloacutegica no Brasil as instituiccedilotildees de pesquisa 243 - A
urbanizaccedilatildeo e os impactos ambientais 244 - Os movimentos sociais urbanos 25 bull As regiotildees brasileiras e
o Estado de Satildeo pLlo
3 - A populaccedilatildeo brasileira estrutura dinacircmica e mobilidade geograacutefica 31 - A formaccedilatildeo da populaccedilatildeo
brasileira A questatildeo indiacutegena e as sequei as da escravidatildeo africana A imigraccedilatildeo europela e asiaacutetica 32 -
Estrutura e dinacircmica da populaccedilatildeo brasileira emprego distribuiccedilatildeo da renda e exclusatildeo social Os
indicadores de qualidade de vida 33 - A distribuiccedilatildeo espacial da populaccedilatildeo migraccedilotildees internas e externas
Migraccedilatildeo de trabalhadores fluxo de turistas e de refugiados poliacuteticos
4 - O Brasil na nova ordem mundial 41- Participaccedilatildeo do Brasil nos organismos internacionais sua relaccedilatildeo
com os centros hegemocircnicos mundiais e com blocos econocircmicos regionais 411 - O Brasi I e os Estados
Unidos 412 - O Brasil e a Ameacuterica Latina A relaccedilatildeo com os paiacuteses amazocircnicos A formaccedilatildeo e o
desenvolvimento do Mercosul 413 O Brasil e seus demais parceiros internacionais
111- O planeta Terra os climas e os e permanecircncia
315 - Origem e evoluccedilatildeo da plataforma brasileira Os tipos de relevo 3 2 bull Fatores exoacutegenos 321 - Os
ambientes terrestres e o modelado do relevo lntemperismo e pedogecircnese 322 - Morlogecircnese formas e
depoacutesitos associados nos ambientes polares temperados frios temperados intertropicais aacuteridos e de
altitude 323 bull O modelado antroacutepico 324 - O modelado do relevo brasileiro
j1Jdos seres vivos na interface continente oceano 416 O litoral brasileiro os tipos de costa e sua evoluccedilatildeo
Os ecossistemas costeiros conservaccedilatildeo uso manejo e estado atual 42 bull Os ambientes de aacutegua doce~
421 bull A bacia hidrograacutefica como unidade de anaacutelise A rede hidrograacutefica 422 - Os sistemas fluviais U
4 - A aacutegua na superfiacutecie terrestre 41- Oceanos e mares 411 A aacutegua em movimento correntes marinhas
ondas e mareacutes 412 - O relevo e os ambientes submarinos 413 - A temperatura e a salinidade como fatores
de distribuiccedilatildeo das espeacutecies 414 - A plataforma e as bacias oceacircnicas brasileiras biodiversidade recursos
minerais e impactos ambientais 415 bull Formas resultantes da dinacircmica marinha dos fatores tectocircnicos e
formas e depoacutesitos Os rios meandrantes e os deltas 423 bull A vida no ambiente fluvial 424 bull As bacias
fluviais brasileiras conservaccedilatildeo uso manejo e estado atual 425 - A aacutegua nos ambientes aacuteridos e semi-
R Ramos de Azevedo 423 JdPaulista Fone (16) 3603-6600 - Fax - (16) 36186102 - Ribelrao Preto-SP- Brasil CEPo 14090-80httptwwwbaraodemaua br
(~ CENTRO UNIVERSITAacuteRIO BARAtildeO DE MAUAacuteRecredenciado pela Portaria nO 474 de 26042011 publicada no DOU de 27f042011
aacuteridos rios anastomosados e leques aluviais 426 bull lagos e aacuteguas subterracircneas Tipos de lagos A vida
nos ambientes lacustres
427 - Geleiras formas e depoacutesitos associados A vida no ambiente glacial
IV bull A questatildeo ambiental Os ciclos globais a agenda ambiental internacional e as poliacuteticas ambientais
no Brasil
1 Os ciclos globais e o ambiente terrestre nas questotildees internacionais 11 ~Escala temporal das flutuaccedilotildees
ecossistemas terrestres o relevo e a aacutegua na superfiacutecie terrestre 1 - O planeta Terra 11 bull Origem do
Universo e do planeta Terra hipoacuteteses explicativas 111 Movimentos principais da Terra e suas
consequecircncias 12 bull Estrutura interna da Terra 121 Os sismos e o conhecimento das camadas internas
A crosta terrestre e sua composiccedilatildeo Origem e evoluccedilatildeo dos continentes e a deriva continental 122 ~ A
tectocircnica de placas distribuiccedilatildeo das placas na superfiacutecie terrestre e seus movimentos Bordas de
placas atividade vulcacircnica e formaccedilatildeo de montanhas 13 ~ Natureza e origem das rochas 131 ~
Minerais constituintes e tipos de rochas O ciclo das rochas 132 ~As rochas os foacutesseis e a escala do tempo
geoloacutegico A idade da Terra 133 ~Recursos minerais e sua distribuiccedilatildeo Origem e evoluccedilatildeo dos depoacutesitos
de combustiacuteveis foacutesseis 134 ~Recursos minerais no Brasil
2 - Os climas e os ecossistemas terrestres 21 O clima 211 ~A atmosfera composiccedilatildeo quiacutemica
212 ~ Temperaturas e circulaccedilatildeo atmosfeacuterica As mudanccedilas de temperatura e os fatores geograacuteficos
As precipitaccedilotildees 213 - Tempo e clima Zonalidade climaacutetica 214 - O efeito estufa
natural As mudanccedilas climaacuteticas 22 ~Abiosfera Conservaccedilatildeo uso manejo e estado atual dos ecossistemas
221 - Distribuiccedilatildeo geograacutefica dos climas e a distribuiccedilatildeo da vegetaccedilatildeo 222 - Ecossistemas das zonas
polares temperadas frias temperadas aacuteridas e de altitude 223 - Os ecossistemas intertropicais e sua
diversidade
3 - O relevo terrestre 31 - Fatores endoacutegenos 311 Escudos e bacias sedimentares antigos e modernos
e cadeias dobradas Tipos de relevo associados 312 - A formaccedilatildeo das montanhas falhas e dobras Tipos
de relevo associados 313 - Vulcotildees e relevo vulcacircnico 314 - Escala de unidades geomorfoloacutegicas
magnitude tamanho climaacuteticas 12 bull O sistema climaacutetico tropical e o fenocircmeno ENSO (EI Nino Oscilaccedilatildeo
Sul) 121 - Episoacutedios ENSO e o clima global secas na Aacutefrica desertificaccedilacirco variabilidade das monccedilotildees 1atividade ciclocircnica no At lacircntico e oscilaccedilotildees d e tem p e r a t u r a n a z o n a extratropical 13 - Os resultados
fiacutesicos das mudanccedilas quiacutemicas a intervenccedilatildeo antroacutepica A Convenccedilatildeo sobre Mudanccedilas Climaacuteticas Globais
131 - A intensificaccedilatildeo do efeito estufa e o aquecimento global O buraco na camada de ozocircnio O Protocolo
de Montreal 132 - O uso intensivo do solo e a desertificaccedilacirco A Convenccedilatildeo sobre Desertificaccedilatildeo 14 - Os
paiacuteses de mega diversidade bioloacutegica A Convenccedilatildeo sobre Diversidade Bioloacutegica
R Ramos de Azevedo 423 - Jd Paulista Fone 16) 3603-6600 - Fa~ - (16) 3618-6102 bull Ribeiratildeo Preto-SP_~ Brasll- CEPo 1409080hltpwwwbaraodemauabr
(~ CENTRO UNIVERSITAacuteRIO BARAtildeO DE MAUAacuteRecredenciado pela Portaria nO 474 de 26t04f201 1 publicada no DOu de 270412011
2 - A agenda internacional ambiental e o mo bullbullimento ambienta lista 21 bull A questatildeo ambiental na ONU
e o Programa das Naccedilotildees Unidas para o Meio Ambiente 22 - As Conferecircncias internacionais sobre o
ambiente 221 - A participaccedilatildeo do Brasil nas reuniotildees internacionais sobre o ambiente 23 - A participaccedilatildeo
das organizaccedilotildees natildeo governamentais ambientalistas em organismos internacionais
231- As diferentes visotildees do ambientalismo
3 bull Poliacuteticas puacuteblicas ambientais e o ambientalismo no Brasil 31 - A institucionalizaccedilatildeo da temaacutetica
ambiental no Brasil 311 A legislaccedilatildeo ambiental brasileira 312 Os Conselhos sobre o meio ambiente e
a participaccedilatildeo da sociedade civil 32 Poliacuteticas de gestatildeo dos recursos hiacutedricos 321 Os Comitecircs de Bacia
322 - O uso dos aquiacuteferos 33 - Poliacuteticas de conservaccedilatildeo da diversidade bioloacutegica brasileira 331 - As
unidades de conservaccedilatildeo no Brasil 332 - O acesso aos recursos geneacuteticos do Brasil e o conhecimento desses
recursos pelas comunidades geografia e portuguecircs locais 34 - O ambientalismo no Brasil
v - Representaccedilotildees do espaccedilo geograacutefico 11 - Representaccedilotildees graacuteficas e cartograacuteficas confecccedilatildeo e
utilizaccedilatildeo Tabelas graacuteficos cartas mapas perfis blocos-diagramas e maquetes possibilidades de leituras
correlaccedilotildees e interpretaccedilotildees 12 - Sistemas referenciais para localizaccedilatildeo espacial O sistema de coordenadas
terrestres 13 bull Cartografia 131 bull Hemisfeacuterios fusos e zonas terrestres 132 - Representaccedilatildeo da
superfiacutecie terrestre projeccedilotildees cartograacuteficas distorccedilotildees e escalas Tipos de mapeamentos temaacuteticos
133 - Cartografia como linguagem e sistematizaccedilatildeo de conhecimento estrateacutegico 134 bull Cartografia e o
uso de novas tecnologias GPS Produtos de sensoriamento remoto e SIGs
PORTUGU~S
A prova de Portuguecircs visa a avaliar a capacidade do candidato para ler compreender e interpretar
criticamente textos de toda natureza literaacuterios e natildeo literaacuterios - bem como a capacidade para mobilizar
conhecimentos Iinguiacutesticos na produccedilatildeo de textos que atendam aos requisitos de adequaccedilatildeo correccedilatildeo
coesatildeo e coerecircncia O candidato deve portanto dominar a norma culta da liacutengua escrita reconhecer outras
variedades Iinguiacutesticas assim como possuir um certo repertoacuterio de leituras de textos literaacuterios no niacutevel
proacuteprio do concluinte do Ensino Meacutedio No que se refere aos conhecimentos linguisticos tais competecircncias
supotildeem que o candidato domine os conteuacutedos dos itens seguintes I liacutengua Portuguesa 1 Niacuteveis de
significaccedilatildeo do texto significaccedilatildeo expliacutecita e significaccedilatildeo implicita denotaccedilatildeo e conotaccedilatildeo 2 Distinccedilatildeo entre 1variedades do portuguecircs 3 Norma ortograacutefica 4 Morfossintaxe das classes de palavras 41 flexatildeo
nominal 42 flexatildeo verbal expressatildeo de tempo modo aspecto e voz correlaccedilatildeo de tempos e
modos 43 elementos estruturais e processos de formaccedilatildeo das palavras 44 concordacircncia nominal e
verbal 45 regecircncia nominal e verbal 46 pronomes 47 adveacuterbios 48 conectivos funccedilatildeo sintaacutetica e
R Ramos de Azevedo 423 - JdPaulista Fone (16)3603-6600 Fax - 1613618-6102 - Ribeirao Preto-SP- Brasil- CEP 1409Q80hltpwwwbaraodemaua_br
(~ CENTRO UNIVERSITAacuteRIO BARAtildeO DE MAUAacuteRecredenciado pela Portaria ndeg 474 de 26042011 publicada no 00 U de 27042011
valores loacutegico- semacircnticos S Processos de organizaccedilatildeo da frase 51 coordenaccedilatildeo e subordinaccedilatildeo 52
reorganizaccedilatildeo de oraccedilotildees e periacuteodos 6 Citaccedilatildeo de discursos direto indireto e indireto livre 7 Organizaccedilatildeo
do texto 71 dissertaccedilatildeo fato e demonstraccedilatildeo argumento e inferecircncia relaccedilotildees loacutegicas 72 narraccedilatildeo
sequenciaccedilatildeo de eventos temporalidade causalidade 73 descriccedilatildeo simultaneidade espacialidade na
ordenaccedilatildeo dos elementos descritores 8 Estrateacutegias de articulaccedilatildeo do texto 81 coesatildeo lexical referencial
e articulaccedilatildeo de enunciados de qualquer extensatildeo 82 paragrafaccedilatildeo 9 Recursosexpressivos 91 ritmo e
sonoridade 92 recursos morfoloacutegicos leacutexicos e sintaacuteticos 10 Intertextualidade No que se refere aos
textos literaacuterios espera-se o conhecimento das obras representativas dos diferentes periacuteodos das
literaturas brasileira e portuguesa O conhecimento desse repertoacuterio implica a capacidade de
analisar e interpretar os textos reconhecendo seusdiferentes gecircneros e modalidades bem como seus
elementos de composiccedilatildeo tanto aqueles proacuteprios da prosa quanto os da poesia Implica tambeacutem a
capacidade de relacionar o texto com o conjunto da obra em que se insere com outros textos e com seu
contexto histoacuterico e cultural Esserepertoacuterio de leituras inclui entre outras as abaixo discriminadas
11 Literatura Brasileira a) Barroco Gregoacuterio de Matos (Poesiasatiacuterica e poesia liacuterico-amorosa) b) Arcadismo
Claacuteudio Manuel da Costa (Sonetos)TomaacutesAntocircnio Gonzaga(Mariacutelia de Dirceu) c) Romantismo Gonccedilalves
Dias(Poesias)Aacutelvares de Azevedo (Noite na taverna Lira dos vinte anos) Castro Alves (Espumasflutuantes
Os escravos) Joseacute de Alencar (Iracema O guarani Senhora) Manuel Antocircnio de Almeida (Memoacuterias de
um sargento de miliacutecias) d) Realismo- Naturalismo Machado de Assis(Memoacuterias poacutestumas de BraacutesCubas
Quincas Borba Dom Casmurro Papeacuteis avulsos Histoacuterias sem data) Aluiacutesio Azevedo (O corticcedilo) Raul
Pompeia (O Ateneu) e) Parnasianismo- Simbolismo Raimundo Correia (Sinfonias) Cruze Souza(Broqueacuteis
Uacuteltimos sonetos) f) Preacute-modernismo e Modernismo LimaBarreto (Triste fim de Policarpo Quaresma) Maacuterio
de Andrade (Lira paulistana Amar verbo intransitivo Macunaiacutema Contos novos) Oswald de Andrade
(Poesias reunidas Memoacuterias sentimentais de Joatildeo Miramar) Alcacircntara Machado (Braacutes Bexiga e Barra
Funda) Manuel Bandeira (Estrela da vida inteira) g) Tendecircncias contemporacircneas 1- Prosa Joseacute Lins do
Rego(Fogomorto) Graciliano Ramos(SatildeoBernardo Vidassecas)JoatildeoGuimaratildees Rosa(SagaranaPrimeiras
estoacuterias Manuelzatildeo e Miguilim) Jorge Amado (Capitatildees da areia) Clarice Lispector (Perto do coraccedilatildeo
selvagem A legiatildeo estrangeira A hora da estrela) Pedro Nava (Balatildeo cativo) Rubem Braga (Crocircnicas
_ Contos) Dalton Trevisan (Cemiteacuterio de elefantes) Rubem Fonseca (Feliz ano novo) 2- PoesiaCarlos
Drummond de Andrade (Alguma poesiaA rosa do povo Claroenigma) Joatildeo Cabral de Melo Neto (Morte e
vida severina A educaccedilatildeo pela pedra) Ferreira Gullar (Toda poesia) 111 Literatura Portuguesa a)
Trovadorismo (Cantigasde amigo e Cantigas de amor) b) Humanismo Gil Vicente (Farsa de Inecircs Pereira
Auto da barca do inferno) c) Classicismo Camotildees Poesia liacuterica sonetos poesia eacutepica episoacutedios do
Conciacutelio dos deuses (I 20-41) Inecircs de Castro (111 118-135) do Velho do Restelo (IV 90~104)e do Gigante
Adamastor (V 37-60) de Os Lusiacuteadas)d) Barroco PadreAntocircnio Vieira (Sermatildeo da sexageacutesimaSermatildeoda
R Ramos de Azevedo 423 JdPaulista Fone (16) 3603-6600- Fax -(16) 36186102 - Rlbelrao Prelo-SP Brasil- CEPo 14090-80httpftwwwbaraodemaua br
(~ CENTRO UNIVERSITAacuteRIO BARAtildeO DE MAUAacuteRecredenciado pela Portaria nO 474 de 26104120 1 publicada no DQU de 271042011
quarta-feira de cinzas) e) Arcadismo Bocage (Sonetos) f) Romantismo Almeida Garrett (Viagens na minha
terra) Alexandre Herculano (Eurico o presbiacutetero) Camil0 Castelo Branco (Amor de perdiccedilatildeo) g) Realismo
Eccedila de Queiroacutes (A cidade e as serras O primo Basiacutelio A ilustre casa de Ramires Os Maias) h) Simbolismo
Camilo Pessanha (Clepsidra) i) Orpheu Maacuterio de Saacute Carneiro (poesia Dispersatildeo e Indiacutecios de Oiro)
Fernando Pessoa (Poesia artocircnima e heterocircnima) j) Modernismo Miguel Torga (Os contas da montanha)
Vergiacutelio Ferreira (Apariccedilatildeo) Joseacute Saramago (Memorial do convento) Agustina Bessa-luiacutes (A Sibila)
Conforme aprovado pelo Conselho de Graduaccedilatildeo em Sessatildeo de 15122011 a lista unificada
(USPUNICAMP) de obras obrigatoacuterias para leitura em 2013 seraacute bull Viagens na minha terra - Almeida
Garrett bull Til- Joseacute de Alencar bull Memoacuterias de um sargento de miliacutecias - Manuel Antocircnio de Almeida bull
Memoacuterias poacutestumas de Braacutes Cubas - Machado de Assis bull O corticcedilo - Aluiacutesio Azevedo bull A cidade e as serras
- Eccedila de Queiroacutes bull Vidas secas - Graciliano Ramos bull Capitatildees da areia - Jorge Amado bull Sentimento do
mundo - Carlos Drummond de Andrade Observaccedilotildees Gerais aleacutem das questotildees que requerem respostas
discursivas seraacute solicitada uma redaccedilatildeo cujas especificaccedilotildees se expotildeem a seguir Redaccedilatildeo A redaccedilatildeo deveraacute
ser obrigatoriamente uma dissertaccedilatildeo na qual se espera que o candidato demonstre capacidade de
mobilizar conhecimentos e opiniotildees argumentar coerentemente e expressar-se de modo claro correto e
adequado
Na correccedilatildeo da redaccedilatildeo seratildeo avaliados trecircs aspectos (Tipo de texto e abordagem do tema Estrutura
e Expressatildeo) sendo que a cada um deles poderatildeo ser atribuiacutedos O 1 2 3 ou 4 pontos Tipo de texto e
abordagem do tema Verifica~se aqui se o texto do candidato se configura como uma dissertaccedilatildeo e se atende
ao tema proposto Pressupotildee-se entatildeo que o candidato demonstre a habilidade de compreender a
proposta de redaccedilatildeo e quando esta contiver uma coletacircnea que ele se revele capaz de ler e de relacionar
adequadamente os trechos que a integram A simples paraacutefrase da coletacircnea da proposta eou das
instruccedilotildees natildeo eacute em princiacutepio um recurso recomendaacutevel para o desenvolvimento adequado do tema A
elaboraccedilatildeo de um texto que natildeo seja dissertativo ou a fuga completa ao tema proposto faratildeo com que a
redaccedilatildeo natildeo seja objeto de avaliaccedilatildeo em qualquer outro de seus aspectos recebendo portanto nota
zero em sua totalidade No que diz respeito ao desenvolvimento verificar-se-aacute aleacutem da efetiva progressatildeo jhtemaacutetica tambeacutem a capacidade criacutetico-argumentativa que a redaccedilatildeo revele
2 Estrutura Avaliam-se aqui conjuntamente os aspectos de coesatildeo textual (nas frases periacuteodos1paraacutegrafos) e de coerecircncia das ideias O grau de coerecircncia reflete a capacidade do candidato para relacionar
os argumentos e organizaacute-los de forma a deles extrair conclusotildees apropriadas e tambeacutem sua habilidade
para o planejamento e a construccedilatildeo significativa do texto Seratildeo considerados aspectos negativos a
coacutepia ou a simples transposiccedilatildeo de elementos da proposta bem como a presenccedila de contradiccedilotildees
entre frases ou paraacutegrafos a falta de encadeamento das ideias a circularidade ou quebra da progressatildeo
R Ramos de Azevedo 423 - Jd Paulista - Fone (16) 3603-6600 - Fax- (16) 36186102 Ribeirao Preto-SP Brasil CEPo 14090-80ntlpIwwwbaraodemauabr
(~ CENTRO UNIVERSITAacuteRIO BARAtildeO DE MAUAacuteRecredellciado pela Portaria ndeg 474 de 26042011 publicada no D OU de 27042011
argumentativa a falta de conclusatildeo ou a presenccedila de conclusotildees que natildeo decorram do que foi previamente
exposto Seratildeo tidos tambeacutem como fatos negativos referentes agrave coesatildeo entre outros o estabelecimento de
relaccedilotildees semacircnticas improacuteprias entre palavras e expressotildeesassim como o uso inadequado de conectivos
3 Expressatildeo Avaliam-se nesse item o domiacutenio do padratildeo culto escrito da liacutengua e a clareza na expressatildeo das
ideias Seratildeo examinados aspectos gramaticais como ortografia morfologia sintaxe e pontuaccedilatildeo Espera-se
que o candidato revele competecircncia para expor com precisatildeo os argumentos selecionados para a defesa do
ponto de vista adotado e tambeacutem que demonstre capacidade de escolher e utilizar
expressivamente o vocabulaacuterio evitando o uso abusivo de clichecircs ou frases feitas INGLEcircSO exame tem
por objetivo avaliar a capacidade de compreensatildeo de textos autecircnticos em liacutengua inglesa cujo grau de
dificuldade seja compativel com o ensino fundamental e meacutedio Os textos abordaratildeo temas variados da
realidade politica econocircmica e cultural do mundo contemporacircneo Poderatildeo ser utilizados textos
literaacuterios cientiacuteficos de divulgaccedilatildeo jornatisticos ou publicitaacuterios As questotildees teratildeo como meta principal
medir a capacidade do candidato em inferir estabelecer referecircncias e promover relaccedilotildees entre textos e
contextos oraccedilotildees e frases Nesseparticular seratildeo prioritariamente tratados os aspectos gerais pertinentes
ao tema estrutura e propriedade dos textos Poderatildeo ainda ser avaliados os elementos linguiacutesticos
relevantes agrave compreensatildeo global eou parcial dos textos Nessesentido poderatildeo ser formuladas questotildees
a partir de expressotildees e frases que sejam relevantes para a compreensatildeo do texto Na medida de sua
importacircncia para a compreensatildeo dos textos seraacute exigido tambeacutem o reconhecimento do vocabulaacuterio e
de elementos gramaticais baacutesicos
R Ramos de Azevedo 423 - Jd Paulista - Fone (1613603-6600 Fax -116 36186102 Ribeirao Preto-SP- Brasil- CEP 14090-80hllpllwwwbaraodemauabr
(~ CENTRO UNIVERSITAacuteRIO BARAtildeO DE MAUAacuteRecredenciado pela Portaria nO 474 de 26042011 publicada no O_OU de 27042011
APENDICE 11
LISTA DE LIVROS OBRIGATOacuteRIOS PARA O VESTIBULAR DE 2018-1 e 2018-2
bull Erro de portuguecircs - Primeiro caderno do aluno de poesias - Maacuterio de Andrade
bull Para gostar de ler - Ruben Braga
bull Soneto de fidelidade - Vinicius de Morais
bull Libertinagem - Manuel Bandeira
bull Poesia e prosa - Volume uacutenico Carlos Drummond de Andrade Editora Nova Aguilar
bull Obra completa Aacutelvares de Azevedo Editora Nova Aguilar
bull Raimundo Correia Poesia completa e prosa Raimundo Correia Editora NovaAguilar
bull Dois irmatildeos Milton Haloum Editora Companhia de Bolso
bull Laccedilos de familia Clarice Lispector Editora Roeeo
bull Obra Completa Gregoacuterio de Matos 5 volumes Coacutediee Asensio-Cunha
bull Obra Completa Cecilia Meireles 2 volumes Editora Nova Aguilar
bull Poesia completa e prosa Manuel Bandeira
bull Distraiacutedos venceremos Paulo Leminski
IR Ramos de Azevedo 423 - Jd Paulista - Fone (16) 3603-6600 - Fali - (16) 3618-6102 _ Ribeiratildeo Preto-SP - Brasil CEP 14090-80
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como lugar geomeacutetrico Aplicaccedilotildees 24 Relaccedilotildees meacutetricas nas figuras geomeacutetricas planas e espaciais O
teorema de Pitaacutegoras lei dos senos e cossenos aplicaccedilotildees em problemas bi e tridimensionais tais que
caacutelculo de diagonais alturas raios etc Comprimentos (ou periacutemetros) aacutereas (ou superfiacutecies de soacutelidos)
e volumes 25 Construccedilotildees com reacutegua e compasso no plano retas perpendiculares e paralelas mediatriz
de segmento divisatildeo de segmentos em partes proporcionais bisseccedilatildeo de acircngulos polfgonos regulares
(inscritos e circunscritos) triacircngulos quaisquer (com a determinaccedilatildeo de seus elementos) Problemas de
tangecircncia envolvendo circunferecircncias 26 Geometria Analiacutetica coordenadas cartesianas de pontos no
plano e no espaccedilo Distacircncia entre pontos no plano e no espaccedilo e problemas bi e tridimensionais simples
envolvendo esses conceitos Equaccedilotildees de retas no plano significado dos coeficientes na equaccedilatildeo normal
paralelismo e perpendicularismo distacircncia de ponto a reta Equaccedilotildees de circunferecircncias no plano
reconhecimento do centro raio retas secantes e tangentes Aplicaccedilotildees Equaccedilotildees e inequaccedilotildees a duas
incoacutegnitas como representaccedilatildeo algeacutebrica de Lugares Geomeacutetricos no plano
3 FUNCcedilOtildeES
Mais recentes na Histoacuteria da Matemaacutetica do que os Nuacutemeros a Geometria ou a Aacutelgebra as funccedilotildees tecircm
um papel de grande destaque no interior daquela disciplina por serem instrumentos eficazes na modelagem
de problemas reais ou imaginados e por fornecerem formas eficientes de estudaacute-los Assim por exemplo eacute
importante entender que fenocircmenos perioacutedicos satildeo descritos principalmente com funccedilotildees trigonomeacutetricas
que certas situaccedilotildees de crescimento ou decrescimento raacutepido podem ser representadas por funccedilotildees
exponenciais que distacircncias podem ser expressas utilizando a funccedilatildeo moacutedulo e que a funccedilatildeo logaritmoI
surgiu para permitir simplificaccedilotildees no caacutelculo de produtos ou potecircncias dos nuacutemeros com muitos diacutegitos
que astrocircnomos ou navegadores necessitavam manipular no seacuteculo XVI A linguagem graacutefica sob vaacuterias
apresentaccedilotildees por sua comunicaccedilatildeo direta e global ganha cada vez mais destaque na era da comunicaccedilatildeo
Ganham assim relevacircncia especial natildeo soacute a capacidade de leitura e interpretaccedilatildeo de graacuteficos funcionais
conferindo significado agraves variaccedilotildees das grandezas envolvidas mas tambeacutem a competecircncia de saber analisaacute-
los para estimar resultados e fazer previsotildees Por outro lado no que tange agrave interaccedilatildeo entre diferentes aacutereas
da proacutepria Matemaacutetica os graacuteficos funcionais satildeo ferramentas importantes para tornar mais
significativas as resoluccedilotildees de equaccedilotildees e inequaccedilotildees algeacutebricas hTOacutePICOS 431 A noccedilatildeo de funccedilatildeo como instrumento para lidar com variaccedilatildeo de grandezas Os conceitos de domiacutenio e
imagem Caracterizaccedilotildees e representaccedilotildees graacuteficas e algeacutebricas das seguintes funccedilotildees funccedilotildees moacutedulo
polinomiais de 10 e 20 graus raiz quadrada f(x)=xn fx)=lx f(x)=1x2 funccedilotildees exponenciais e logariacutetmicas
(caacutelculo de valores aproximados em casos de expoentes irracionais) e as funccedilotildees seno cosseno e tangente
R Ramos de Azevedo 423 bull Jd Paulista Fone- (16) 3603-6600 bull Fax - (16) 3618-6102 - Ribelfllo Preto-SP - Brasil - CEP 14090-80hnpflwww baraodemauabr
(~(definiccedilotildees
Aplicaccedilotildees
CENTRO UNIVERSITAacuteRIO BARAtildeO DE MAUAacuteRecredenCIacuteado pela Portaria nO 474 de 26042011 publicada no OOU de 21042011
Igeomeacutetricas no ciclo trigonomeacutetrico e valores nos arcos notaacuteveis) e suas transladadas
32 Reconhecimento e interpretaccedilatildeo de graacuteficos de funccedilotildees domiacutenio imagem valores destacados no
graacutefico (maacuteximos miacutenimos zeros) biunivocidade periodicidade simetrias intervalos de crescimento e
decrescimento anaacutelise da variaccedilatildeo da funccedilatildeo Aplicaccedilotildees em situaccedilotildees problema de contexto variado
incluindo estimativas ou previsotildees de valores Equaccedilotildees e inequaccedilotildees envolvendo funccedilotildees resoluccedilotildees
graacuteficas e algeacutebricas Identidades funcionais importantes princfpio de identidade polinomial produtos
notaacuteveis e fatoraccedilatildeo de polinocircmios principais identidades trigonomeacutetricas propriedades baacutesicas deIlogaritmos e exponenciais Desigualdade triangular para moacutedulos Aplicaccedilotildeesem situaccedilotildees-problema
4 COMBINATOacuteRIA PROBABILIDADE E ESTATlsTICA
o desenvolvimento do espiacuterito criacutetico da capacidade de analisar e de tomar decisotildees diante de vaacuterios
tipos de situaccedilotildees da vida em sociedade exige do cidadatildeo que seja bem informado Estatiacutesticas e
probabilidades estatildeo cada vez mais presentes nos meios de comunicaccedilotildees como forma de apresentaccedilatildeo de
informaccedilotildees Pesquisasde opiniatildeo pesquisas sobre preccedilos sobre epidemias e outros temas de interesseI
social ambiental ou econocircmico satildeo noticiadas frequentemente sempre permeadas de porcentagens ou
outros indicadores de graacuteficos tabelas e natildeo raro inferindo consequumlecircncias provaacuteveis e forjando opiniotildees
Para poder interpretar de forma autocircnoma e criacutetica tais informaccedilotildees o indiviacuteduo deve ser capaz de
compreender bem a linguagem pictograacutefica compreender a importacircncia da amostra para as conclusotildees de
uma pesquisa e ter claro que a atribuiccedilatildeo de probabilidades eacute sobretudo uma forma de quantificar a
incerteza quanto ao resultado a ser obtido Em diferentes aacutereas e atividades profissionais satildeo de grande
utilidade as capacidades de reconhecer o caraacuteter aleatoacuterio de fenocircmenos utilizar processosde contagem
em situaccedilotildeesproblema representar frequecircncias relativas construir espaccedilos amostrais e calcular
probabilidades Ressaltamosque na resoluccedilatildeo de problemas de contagem o importante eacute a habilidade de
raciociacutenio combinatoacuterio Eacute fundamental valorizar o desenvolvimento da capacidade de formular estrateacutegias
para a organizaccedilatildeo dos dados em agrupamentos que possam ser contados corretamente tendo em
vista que a mera aplicaccedilatildeo de foacutermulas natildeo nos permite resolver a maior parte dos problemas de contagem
TOacutePICOS
41 Problemas de contagem o princiacutepio fundamental da contagem o princiacutepio aditivo a divisatildeo como~
um processo de reduccedilatildeo de agrupamentos repetidos Resolver problemas envolvendo a contagem de ~
diferentes tipos de agrupamentos Binocircmio de Newton 42 Probabilidade de um evento num espaccedilo
equiprovaacutevel construccedilatildeo de espaccedilos amostrais finitos e representaccedilatildeo atraveacutes de frequecircncias relativas
R Ramos de Azevedo 423 _ JdPaulista Fone (16)36036600 - Fax - (16) 36186102 - Ribeiratildeo Preto-SP Brasil- CEPo 14090-80httpltwwwbaraodemauabr
(~ CENTRO UNIVERSITAacuteRIO BARAtildeO DE MAUAacuteRecredenciado pela Portaria nO 474 de 26041201 1 puhlicada no OOU de 270412011
Probabilidade da uniatildeo e da interseccedilatildeo de eventos Eventos disjuntos O conceito de independecircncia de
eventos Probabilidade condicional Aplicaccedilatildeo de probabilidade em situaccedilotildees-problema 43 Populaccedilatildeo e
amostra Estatiacutestica descritiva tratamento da informaccedilatildeo obtida com a organizaccedilatildeo e interpretaccedilatildeo de
dados em tabelas e graacuteficos Significado e aplicaccedilatildeo de medidas de tendecircncia central (meacutedia mediana e
moda) e de dispersatildeo (desvio-meacutedio desvio-padratildeo e variacircncia)
GEOGRAFIA
A prova na aacuterea de Geografia objetiva avaliar o niacutevel de apropriaccedilatildeo e a capacidade da correta aplicaccedilatildeo de
um conjunto de conceitos e informaccedilotildees relativos ao espaccedilo geograacutefico que abrange sociedade e natureza
em suas especificidades e interrelaccedilotildees Esse tipo de conhecimento constitui-se no instrumental miacutenimo
para introduccedilatildeo do indiviacuteduo na anaacutelise siacutentese e interpretaccedilatildeo critica da realidade contemporacircnea mundial
e brasileira Assim espera-se do candidato egresso do Ensino Meacutedio natildeo soacute a apropriaccedilatildeo de repertoacuterio
informaccedilotildees e linguagem em diversas escalas relativos ao espaccedilo geograacutefico mas tambeacutem a capacidade
de experimentar de forma criacutetica e coerente alguns niacuteveis de compreensatildeo da produccedilatildeo e da
transformaccedilatildeo do mundo em que vive Os conceitos- chave com os quais a Geografia lida seu vasto campo
de investigaccedilatildeo e suas abordagens multiescalares permitem classificaacute-Ia como uma das aacutereas mais fecundas
para o exerciacutecio da interdisciplinaridade e para a superaccedilatildeo de leituras e interpretaccedilotildees fragmentadas
da realidade Dessa forma sem negligenciar os conteuacutedos e informaccedilotildees substanciais para tal superaccedilatildeo
espera- se avaliar a capacidade do candidato quanto a -Caracterizaccedilatildeo e compreensatildeo da sociedade e da
natureza em suas especificidades e interrelaccedilotildees -Compreensatildeo do espaccedilo geograacutefico produccedilatildeo
paisagens organizaccedilatildeo e transformaccedilatildeo -Compreensatildeo de fatos e processos sociais e naturais como fatos
dinacircmicos e analisaacuteveis em diversas e complementares escalas de observaccedilatildeo -Compreensatildeo do mundo
atual por meio dos processos de transformaccedilatildeo que o trabalho social imprime agrave natureza
-Identificaccedilatildeo de relaccedilotildees entre a realidade brasileira e os processos gerais que regem a sociedade
contemporacircnea tanto no que se refere agrave natureza - apropriada transformada e revalorizada - quanto
no que se refere agrave sociedade propriamente dita -Conhecimento e utilizaccedilatildeo das teacutecnicas de localizaccedilatildeo e
representaccedilatildeo do espaccedilo geograacutefico
PROGRAMA
[- O espaccedilo mundial Desigualdades soacutecio espaciais das atividades econocircmicas populaccedilatildeo trabalho e temp~
livre centros de poder e conflitos atuais h1 - A distribuiccedilatildeo territorial das atividades econocircmicas A natureza como recurso para o desenvolvimento
das atividades econocircmicas extrativismo coleta e produccedilatildeo agropecuaacuteria A utilizaccedilatildeo dos recursos naturais
R Ramos de Azevedo 423 JdPaulisla - Fone (16)3603-6600 - Fax - (16) 36186102 - Ribeirllo Preto-SP - Brasil CEP 14090-80httptwwwbaraodemauabr
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e os impactos ambientais 1 1 - O 5 P r o c e 5 5 o 5 d e industrializaccedilatildeo urbanizaccedilatildeo e metropolizaccedilatildeo e o
desenvolvimento desigual dos paiacuteses 111 - Os grandes centros econocircmicos e sua organizaccedilatildeo territorial
Estados Unidos Japatildeo e Europa Ocidental
112 _Diversidade geograacutefica e socioeconocircmica da Ameacuterica latina Aacutefrica Aacutesia e Oceania 12 - A integraccedilatildeo
dos paiacuteses pelas redes materiais e imateriais As redes de transporte e a circulaccedilatildeo de mercadorias e as redes
imateriais fluxos de informaccedilatildeo de comunicaccedilatildeo e de capital financeiro
2 bull A populaccedilatildeo mundial estrutura dinacircmica e mobilidade geograacutefica 21 - Estrutura e dinacircmica
populacional desemprego e exclusatildeo sociaL 22 - Mobilidade populacional migraccedilatildeo de trabalhadores fluxo
de turistas e de refugiados poliacuteticos
3 - Tempo livre diferenccedilas geograacuteficas e sociais 31 - O lazer e o entretenimento na sociedade atual direito
ao lazer e sua mercantilizaccedilatildeo 32 - O turismo como atividade econocircmica e suas diversas formas 33 - Os
impactos soacutecio-ambientais da atividade turiacutestica 34 bull O esporte A induacutestria cultural
4 - Do mundo bipolar ao mundo multipolar 41- Surgimento e crise do mundo bipolar as potecircncias coloniais
a Primeira e a Segunda Guerras Mundiais as superpotecircncias o movimento dos paiacuteses natildeo alinhados a
corrida armamentista e a Guerra Fria 42 - Implicaccedilotildees geopoliacuteticas da desestruturaccedilatildeo da Uniatildeo Sovieacutetica
crise e desagregaccedilatildeo da URSSe a reestruturaccedilatildeo poliacutetica do leste europeu 43 bull O mundo multi polar a
hegemonia mundial dos Estados Unidos e os novos palas do poder mundial Alemanha Franccedila Reino Unido
Japatildeo China e Ruacutessia As potecircncias regionais Aacutefrica do Sul Brasil e iacutendia 44 - A organizaccedilatildeo do poder
econocircmico e poliacutetico mundial os principais organismos internacionais os blocos econocircmicos regionais os
grandes grupos econocircmicos internacionais e as organizaccedilotildees natildeo governamentais 45 - A emergecircncia de
conflitos regionais e a questatildeo das identidades soacutecio culturais eacutetnicas tribais e religiosas
11 _ O espaccedilo geograacutefico brasileiro A formaccedilatildeo do territoacuterio a distribuiccedilatildeo territorial das atividades
econocircmicas populaccedilatildeo e participaccedilatildeo do Brasil na ordem mundial
1 - A formaccedilatildeo do territoacuterio brasileiro e a gecircnese das desigualdades soacutecio espaciais contemporacircneas A
produccedilatildeo de espaccedilos vinculados ao comeacutercio colonial exportador 11 - Os espaccedilos geograacuteficos
complementares agrave economia colonial exportadora 12 - As fronteiras territoriais
2 - A distribuiccedilatildeo territorial das atividades econocircmicas 21 - A natureza como recurso para o hdesenvolvimento das atividades econocircmicas 211 - A exploraccedilatildeo vegetal e a pesca 212 - Os
recursos minerais as fontes de energia e os impactos ambientais 2121 - O modelo energeacutetico brasileiro 422 _ A diversidade regional da agricultura e da pecuaacuteria brasileira Da subsistecircncia agrave modernizaccedilatildeo
agropastori A questatildeo da propriedade territorial das relaccedilotildees de produccedilatildeo e de trabalho 221 - O
complexo agro-industrial A poliacutetica agriacutecola e os mecanismos de financiamento das atividades no campo
222 - A reforma agraacuteria e os movimentos sociais no campo 223 - A agricultura e os impactos ambientais
R Ramos de Azevedo 423 _Jd Paulista _ Fone (16 3603--6600 - Fa~ - (1613618--6102 Ribelrecirco Preto-SP- Brasil- CEPo 14090-80
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23 bull O processo de industrializaccedilatildeo brasileiro 231 - Gecircnese da induacutestria a cafeicultura e a concentraccedilatildeo
de riqueza em Satildeo Paulo 232 bull O processo de industrializaccedilatildeo a concentraccedilatildeo da atividade industrial
no Brasil e a recente desconcentraccedilatildeo espacial da induacutestria 233 - A industrializaccedilatildeo restringida a
substituiccedilatildeo de importaccedilotildees e o desenvolvimento de paios industriais e tecnoloacutegicos 234 - O processo
de industrializaccedilatildeo e o desenvolvimento desigual das regiotildees brasileiras 24 - O processo de urbanizaccedilatildeo
e a constituiccedilatildeo da rede urbana brasileira 241 - O desenvo Ivime n to metropolitano e as atividades de
serviccedilos 242 bull A produccedilatildeo cientiacutefica e tecnoloacutegica no Brasil as instituiccedilotildees de pesquisa 243 - A
urbanizaccedilatildeo e os impactos ambientais 244 - Os movimentos sociais urbanos 25 bull As regiotildees brasileiras e
o Estado de Satildeo pLlo
3 - A populaccedilatildeo brasileira estrutura dinacircmica e mobilidade geograacutefica 31 - A formaccedilatildeo da populaccedilatildeo
brasileira A questatildeo indiacutegena e as sequei as da escravidatildeo africana A imigraccedilatildeo europela e asiaacutetica 32 -
Estrutura e dinacircmica da populaccedilatildeo brasileira emprego distribuiccedilatildeo da renda e exclusatildeo social Os
indicadores de qualidade de vida 33 - A distribuiccedilatildeo espacial da populaccedilatildeo migraccedilotildees internas e externas
Migraccedilatildeo de trabalhadores fluxo de turistas e de refugiados poliacuteticos
4 - O Brasil na nova ordem mundial 41- Participaccedilatildeo do Brasil nos organismos internacionais sua relaccedilatildeo
com os centros hegemocircnicos mundiais e com blocos econocircmicos regionais 411 - O Brasi I e os Estados
Unidos 412 - O Brasil e a Ameacuterica Latina A relaccedilatildeo com os paiacuteses amazocircnicos A formaccedilatildeo e o
desenvolvimento do Mercosul 413 O Brasil e seus demais parceiros internacionais
111- O planeta Terra os climas e os e permanecircncia
315 - Origem e evoluccedilatildeo da plataforma brasileira Os tipos de relevo 3 2 bull Fatores exoacutegenos 321 - Os
ambientes terrestres e o modelado do relevo lntemperismo e pedogecircnese 322 - Morlogecircnese formas e
depoacutesitos associados nos ambientes polares temperados frios temperados intertropicais aacuteridos e de
altitude 323 bull O modelado antroacutepico 324 - O modelado do relevo brasileiro
j1Jdos seres vivos na interface continente oceano 416 O litoral brasileiro os tipos de costa e sua evoluccedilatildeo
Os ecossistemas costeiros conservaccedilatildeo uso manejo e estado atual 42 bull Os ambientes de aacutegua doce~
421 bull A bacia hidrograacutefica como unidade de anaacutelise A rede hidrograacutefica 422 - Os sistemas fluviais U
4 - A aacutegua na superfiacutecie terrestre 41- Oceanos e mares 411 A aacutegua em movimento correntes marinhas
ondas e mareacutes 412 - O relevo e os ambientes submarinos 413 - A temperatura e a salinidade como fatores
de distribuiccedilatildeo das espeacutecies 414 - A plataforma e as bacias oceacircnicas brasileiras biodiversidade recursos
minerais e impactos ambientais 415 bull Formas resultantes da dinacircmica marinha dos fatores tectocircnicos e
formas e depoacutesitos Os rios meandrantes e os deltas 423 bull A vida no ambiente fluvial 424 bull As bacias
fluviais brasileiras conservaccedilatildeo uso manejo e estado atual 425 - A aacutegua nos ambientes aacuteridos e semi-
R Ramos de Azevedo 423 JdPaulista Fone (16) 3603-6600 - Fax - (16) 36186102 - Ribelrao Preto-SP- Brasil CEPo 14090-80httptwwwbaraodemaua br
(~ CENTRO UNIVERSITAacuteRIO BARAtildeO DE MAUAacuteRecredenciado pela Portaria nO 474 de 26042011 publicada no DOU de 27f042011
aacuteridos rios anastomosados e leques aluviais 426 bull lagos e aacuteguas subterracircneas Tipos de lagos A vida
nos ambientes lacustres
427 - Geleiras formas e depoacutesitos associados A vida no ambiente glacial
IV bull A questatildeo ambiental Os ciclos globais a agenda ambiental internacional e as poliacuteticas ambientais
no Brasil
1 Os ciclos globais e o ambiente terrestre nas questotildees internacionais 11 ~Escala temporal das flutuaccedilotildees
ecossistemas terrestres o relevo e a aacutegua na superfiacutecie terrestre 1 - O planeta Terra 11 bull Origem do
Universo e do planeta Terra hipoacuteteses explicativas 111 Movimentos principais da Terra e suas
consequecircncias 12 bull Estrutura interna da Terra 121 Os sismos e o conhecimento das camadas internas
A crosta terrestre e sua composiccedilatildeo Origem e evoluccedilatildeo dos continentes e a deriva continental 122 ~ A
tectocircnica de placas distribuiccedilatildeo das placas na superfiacutecie terrestre e seus movimentos Bordas de
placas atividade vulcacircnica e formaccedilatildeo de montanhas 13 ~ Natureza e origem das rochas 131 ~
Minerais constituintes e tipos de rochas O ciclo das rochas 132 ~As rochas os foacutesseis e a escala do tempo
geoloacutegico A idade da Terra 133 ~Recursos minerais e sua distribuiccedilatildeo Origem e evoluccedilatildeo dos depoacutesitos
de combustiacuteveis foacutesseis 134 ~Recursos minerais no Brasil
2 - Os climas e os ecossistemas terrestres 21 O clima 211 ~A atmosfera composiccedilatildeo quiacutemica
212 ~ Temperaturas e circulaccedilatildeo atmosfeacuterica As mudanccedilas de temperatura e os fatores geograacuteficos
As precipitaccedilotildees 213 - Tempo e clima Zonalidade climaacutetica 214 - O efeito estufa
natural As mudanccedilas climaacuteticas 22 ~Abiosfera Conservaccedilatildeo uso manejo e estado atual dos ecossistemas
221 - Distribuiccedilatildeo geograacutefica dos climas e a distribuiccedilatildeo da vegetaccedilatildeo 222 - Ecossistemas das zonas
polares temperadas frias temperadas aacuteridas e de altitude 223 - Os ecossistemas intertropicais e sua
diversidade
3 - O relevo terrestre 31 - Fatores endoacutegenos 311 Escudos e bacias sedimentares antigos e modernos
e cadeias dobradas Tipos de relevo associados 312 - A formaccedilatildeo das montanhas falhas e dobras Tipos
de relevo associados 313 - Vulcotildees e relevo vulcacircnico 314 - Escala de unidades geomorfoloacutegicas
magnitude tamanho climaacuteticas 12 bull O sistema climaacutetico tropical e o fenocircmeno ENSO (EI Nino Oscilaccedilatildeo
Sul) 121 - Episoacutedios ENSO e o clima global secas na Aacutefrica desertificaccedilacirco variabilidade das monccedilotildees 1atividade ciclocircnica no At lacircntico e oscilaccedilotildees d e tem p e r a t u r a n a z o n a extratropical 13 - Os resultados
fiacutesicos das mudanccedilas quiacutemicas a intervenccedilatildeo antroacutepica A Convenccedilatildeo sobre Mudanccedilas Climaacuteticas Globais
131 - A intensificaccedilatildeo do efeito estufa e o aquecimento global O buraco na camada de ozocircnio O Protocolo
de Montreal 132 - O uso intensivo do solo e a desertificaccedilacirco A Convenccedilatildeo sobre Desertificaccedilatildeo 14 - Os
paiacuteses de mega diversidade bioloacutegica A Convenccedilatildeo sobre Diversidade Bioloacutegica
R Ramos de Azevedo 423 - Jd Paulista Fone 16) 3603-6600 - Fa~ - (16) 3618-6102 bull Ribeiratildeo Preto-SP_~ Brasll- CEPo 1409080hltpwwwbaraodemauabr
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2 - A agenda internacional ambiental e o mo bullbullimento ambienta lista 21 bull A questatildeo ambiental na ONU
e o Programa das Naccedilotildees Unidas para o Meio Ambiente 22 - As Conferecircncias internacionais sobre o
ambiente 221 - A participaccedilatildeo do Brasil nas reuniotildees internacionais sobre o ambiente 23 - A participaccedilatildeo
das organizaccedilotildees natildeo governamentais ambientalistas em organismos internacionais
231- As diferentes visotildees do ambientalismo
3 bull Poliacuteticas puacuteblicas ambientais e o ambientalismo no Brasil 31 - A institucionalizaccedilatildeo da temaacutetica
ambiental no Brasil 311 A legislaccedilatildeo ambiental brasileira 312 Os Conselhos sobre o meio ambiente e
a participaccedilatildeo da sociedade civil 32 Poliacuteticas de gestatildeo dos recursos hiacutedricos 321 Os Comitecircs de Bacia
322 - O uso dos aquiacuteferos 33 - Poliacuteticas de conservaccedilatildeo da diversidade bioloacutegica brasileira 331 - As
unidades de conservaccedilatildeo no Brasil 332 - O acesso aos recursos geneacuteticos do Brasil e o conhecimento desses
recursos pelas comunidades geografia e portuguecircs locais 34 - O ambientalismo no Brasil
v - Representaccedilotildees do espaccedilo geograacutefico 11 - Representaccedilotildees graacuteficas e cartograacuteficas confecccedilatildeo e
utilizaccedilatildeo Tabelas graacuteficos cartas mapas perfis blocos-diagramas e maquetes possibilidades de leituras
correlaccedilotildees e interpretaccedilotildees 12 - Sistemas referenciais para localizaccedilatildeo espacial O sistema de coordenadas
terrestres 13 bull Cartografia 131 bull Hemisfeacuterios fusos e zonas terrestres 132 - Representaccedilatildeo da
superfiacutecie terrestre projeccedilotildees cartograacuteficas distorccedilotildees e escalas Tipos de mapeamentos temaacuteticos
133 - Cartografia como linguagem e sistematizaccedilatildeo de conhecimento estrateacutegico 134 bull Cartografia e o
uso de novas tecnologias GPS Produtos de sensoriamento remoto e SIGs
PORTUGU~S
A prova de Portuguecircs visa a avaliar a capacidade do candidato para ler compreender e interpretar
criticamente textos de toda natureza literaacuterios e natildeo literaacuterios - bem como a capacidade para mobilizar
conhecimentos Iinguiacutesticos na produccedilatildeo de textos que atendam aos requisitos de adequaccedilatildeo correccedilatildeo
coesatildeo e coerecircncia O candidato deve portanto dominar a norma culta da liacutengua escrita reconhecer outras
variedades Iinguiacutesticas assim como possuir um certo repertoacuterio de leituras de textos literaacuterios no niacutevel
proacuteprio do concluinte do Ensino Meacutedio No que se refere aos conhecimentos linguisticos tais competecircncias
supotildeem que o candidato domine os conteuacutedos dos itens seguintes I liacutengua Portuguesa 1 Niacuteveis de
significaccedilatildeo do texto significaccedilatildeo expliacutecita e significaccedilatildeo implicita denotaccedilatildeo e conotaccedilatildeo 2 Distinccedilatildeo entre 1variedades do portuguecircs 3 Norma ortograacutefica 4 Morfossintaxe das classes de palavras 41 flexatildeo
nominal 42 flexatildeo verbal expressatildeo de tempo modo aspecto e voz correlaccedilatildeo de tempos e
modos 43 elementos estruturais e processos de formaccedilatildeo das palavras 44 concordacircncia nominal e
verbal 45 regecircncia nominal e verbal 46 pronomes 47 adveacuterbios 48 conectivos funccedilatildeo sintaacutetica e
R Ramos de Azevedo 423 - JdPaulista Fone (16)3603-6600 Fax - 1613618-6102 - Ribeirao Preto-SP- Brasil- CEP 1409Q80hltpwwwbaraodemaua_br
(~ CENTRO UNIVERSITAacuteRIO BARAtildeO DE MAUAacuteRecredenciado pela Portaria ndeg 474 de 26042011 publicada no 00 U de 27042011
valores loacutegico- semacircnticos S Processos de organizaccedilatildeo da frase 51 coordenaccedilatildeo e subordinaccedilatildeo 52
reorganizaccedilatildeo de oraccedilotildees e periacuteodos 6 Citaccedilatildeo de discursos direto indireto e indireto livre 7 Organizaccedilatildeo
do texto 71 dissertaccedilatildeo fato e demonstraccedilatildeo argumento e inferecircncia relaccedilotildees loacutegicas 72 narraccedilatildeo
sequenciaccedilatildeo de eventos temporalidade causalidade 73 descriccedilatildeo simultaneidade espacialidade na
ordenaccedilatildeo dos elementos descritores 8 Estrateacutegias de articulaccedilatildeo do texto 81 coesatildeo lexical referencial
e articulaccedilatildeo de enunciados de qualquer extensatildeo 82 paragrafaccedilatildeo 9 Recursosexpressivos 91 ritmo e
sonoridade 92 recursos morfoloacutegicos leacutexicos e sintaacuteticos 10 Intertextualidade No que se refere aos
textos literaacuterios espera-se o conhecimento das obras representativas dos diferentes periacuteodos das
literaturas brasileira e portuguesa O conhecimento desse repertoacuterio implica a capacidade de
analisar e interpretar os textos reconhecendo seusdiferentes gecircneros e modalidades bem como seus
elementos de composiccedilatildeo tanto aqueles proacuteprios da prosa quanto os da poesia Implica tambeacutem a
capacidade de relacionar o texto com o conjunto da obra em que se insere com outros textos e com seu
contexto histoacuterico e cultural Esserepertoacuterio de leituras inclui entre outras as abaixo discriminadas
11 Literatura Brasileira a) Barroco Gregoacuterio de Matos (Poesiasatiacuterica e poesia liacuterico-amorosa) b) Arcadismo
Claacuteudio Manuel da Costa (Sonetos)TomaacutesAntocircnio Gonzaga(Mariacutelia de Dirceu) c) Romantismo Gonccedilalves
Dias(Poesias)Aacutelvares de Azevedo (Noite na taverna Lira dos vinte anos) Castro Alves (Espumasflutuantes
Os escravos) Joseacute de Alencar (Iracema O guarani Senhora) Manuel Antocircnio de Almeida (Memoacuterias de
um sargento de miliacutecias) d) Realismo- Naturalismo Machado de Assis(Memoacuterias poacutestumas de BraacutesCubas
Quincas Borba Dom Casmurro Papeacuteis avulsos Histoacuterias sem data) Aluiacutesio Azevedo (O corticcedilo) Raul
Pompeia (O Ateneu) e) Parnasianismo- Simbolismo Raimundo Correia (Sinfonias) Cruze Souza(Broqueacuteis
Uacuteltimos sonetos) f) Preacute-modernismo e Modernismo LimaBarreto (Triste fim de Policarpo Quaresma) Maacuterio
de Andrade (Lira paulistana Amar verbo intransitivo Macunaiacutema Contos novos) Oswald de Andrade
(Poesias reunidas Memoacuterias sentimentais de Joatildeo Miramar) Alcacircntara Machado (Braacutes Bexiga e Barra
Funda) Manuel Bandeira (Estrela da vida inteira) g) Tendecircncias contemporacircneas 1- Prosa Joseacute Lins do
Rego(Fogomorto) Graciliano Ramos(SatildeoBernardo Vidassecas)JoatildeoGuimaratildees Rosa(SagaranaPrimeiras
estoacuterias Manuelzatildeo e Miguilim) Jorge Amado (Capitatildees da areia) Clarice Lispector (Perto do coraccedilatildeo
selvagem A legiatildeo estrangeira A hora da estrela) Pedro Nava (Balatildeo cativo) Rubem Braga (Crocircnicas
_ Contos) Dalton Trevisan (Cemiteacuterio de elefantes) Rubem Fonseca (Feliz ano novo) 2- PoesiaCarlos
Drummond de Andrade (Alguma poesiaA rosa do povo Claroenigma) Joatildeo Cabral de Melo Neto (Morte e
vida severina A educaccedilatildeo pela pedra) Ferreira Gullar (Toda poesia) 111 Literatura Portuguesa a)
Trovadorismo (Cantigasde amigo e Cantigas de amor) b) Humanismo Gil Vicente (Farsa de Inecircs Pereira
Auto da barca do inferno) c) Classicismo Camotildees Poesia liacuterica sonetos poesia eacutepica episoacutedios do
Conciacutelio dos deuses (I 20-41) Inecircs de Castro (111 118-135) do Velho do Restelo (IV 90~104)e do Gigante
Adamastor (V 37-60) de Os Lusiacuteadas)d) Barroco PadreAntocircnio Vieira (Sermatildeo da sexageacutesimaSermatildeoda
R Ramos de Azevedo 423 JdPaulista Fone (16) 3603-6600- Fax -(16) 36186102 - Rlbelrao Prelo-SP Brasil- CEPo 14090-80httpftwwwbaraodemaua br
(~ CENTRO UNIVERSITAacuteRIO BARAtildeO DE MAUAacuteRecredenciado pela Portaria nO 474 de 26104120 1 publicada no DQU de 271042011
quarta-feira de cinzas) e) Arcadismo Bocage (Sonetos) f) Romantismo Almeida Garrett (Viagens na minha
terra) Alexandre Herculano (Eurico o presbiacutetero) Camil0 Castelo Branco (Amor de perdiccedilatildeo) g) Realismo
Eccedila de Queiroacutes (A cidade e as serras O primo Basiacutelio A ilustre casa de Ramires Os Maias) h) Simbolismo
Camilo Pessanha (Clepsidra) i) Orpheu Maacuterio de Saacute Carneiro (poesia Dispersatildeo e Indiacutecios de Oiro)
Fernando Pessoa (Poesia artocircnima e heterocircnima) j) Modernismo Miguel Torga (Os contas da montanha)
Vergiacutelio Ferreira (Apariccedilatildeo) Joseacute Saramago (Memorial do convento) Agustina Bessa-luiacutes (A Sibila)
Conforme aprovado pelo Conselho de Graduaccedilatildeo em Sessatildeo de 15122011 a lista unificada
(USPUNICAMP) de obras obrigatoacuterias para leitura em 2013 seraacute bull Viagens na minha terra - Almeida
Garrett bull Til- Joseacute de Alencar bull Memoacuterias de um sargento de miliacutecias - Manuel Antocircnio de Almeida bull
Memoacuterias poacutestumas de Braacutes Cubas - Machado de Assis bull O corticcedilo - Aluiacutesio Azevedo bull A cidade e as serras
- Eccedila de Queiroacutes bull Vidas secas - Graciliano Ramos bull Capitatildees da areia - Jorge Amado bull Sentimento do
mundo - Carlos Drummond de Andrade Observaccedilotildees Gerais aleacutem das questotildees que requerem respostas
discursivas seraacute solicitada uma redaccedilatildeo cujas especificaccedilotildees se expotildeem a seguir Redaccedilatildeo A redaccedilatildeo deveraacute
ser obrigatoriamente uma dissertaccedilatildeo na qual se espera que o candidato demonstre capacidade de
mobilizar conhecimentos e opiniotildees argumentar coerentemente e expressar-se de modo claro correto e
adequado
Na correccedilatildeo da redaccedilatildeo seratildeo avaliados trecircs aspectos (Tipo de texto e abordagem do tema Estrutura
e Expressatildeo) sendo que a cada um deles poderatildeo ser atribuiacutedos O 1 2 3 ou 4 pontos Tipo de texto e
abordagem do tema Verifica~se aqui se o texto do candidato se configura como uma dissertaccedilatildeo e se atende
ao tema proposto Pressupotildee-se entatildeo que o candidato demonstre a habilidade de compreender a
proposta de redaccedilatildeo e quando esta contiver uma coletacircnea que ele se revele capaz de ler e de relacionar
adequadamente os trechos que a integram A simples paraacutefrase da coletacircnea da proposta eou das
instruccedilotildees natildeo eacute em princiacutepio um recurso recomendaacutevel para o desenvolvimento adequado do tema A
elaboraccedilatildeo de um texto que natildeo seja dissertativo ou a fuga completa ao tema proposto faratildeo com que a
redaccedilatildeo natildeo seja objeto de avaliaccedilatildeo em qualquer outro de seus aspectos recebendo portanto nota
zero em sua totalidade No que diz respeito ao desenvolvimento verificar-se-aacute aleacutem da efetiva progressatildeo jhtemaacutetica tambeacutem a capacidade criacutetico-argumentativa que a redaccedilatildeo revele
2 Estrutura Avaliam-se aqui conjuntamente os aspectos de coesatildeo textual (nas frases periacuteodos1paraacutegrafos) e de coerecircncia das ideias O grau de coerecircncia reflete a capacidade do candidato para relacionar
os argumentos e organizaacute-los de forma a deles extrair conclusotildees apropriadas e tambeacutem sua habilidade
para o planejamento e a construccedilatildeo significativa do texto Seratildeo considerados aspectos negativos a
coacutepia ou a simples transposiccedilatildeo de elementos da proposta bem como a presenccedila de contradiccedilotildees
entre frases ou paraacutegrafos a falta de encadeamento das ideias a circularidade ou quebra da progressatildeo
R Ramos de Azevedo 423 - Jd Paulista - Fone (16) 3603-6600 - Fax- (16) 36186102 Ribeirao Preto-SP Brasil CEPo 14090-80ntlpIwwwbaraodemauabr
(~ CENTRO UNIVERSITAacuteRIO BARAtildeO DE MAUAacuteRecredellciado pela Portaria ndeg 474 de 26042011 publicada no D OU de 27042011
argumentativa a falta de conclusatildeo ou a presenccedila de conclusotildees que natildeo decorram do que foi previamente
exposto Seratildeo tidos tambeacutem como fatos negativos referentes agrave coesatildeo entre outros o estabelecimento de
relaccedilotildees semacircnticas improacuteprias entre palavras e expressotildeesassim como o uso inadequado de conectivos
3 Expressatildeo Avaliam-se nesse item o domiacutenio do padratildeo culto escrito da liacutengua e a clareza na expressatildeo das
ideias Seratildeo examinados aspectos gramaticais como ortografia morfologia sintaxe e pontuaccedilatildeo Espera-se
que o candidato revele competecircncia para expor com precisatildeo os argumentos selecionados para a defesa do
ponto de vista adotado e tambeacutem que demonstre capacidade de escolher e utilizar
expressivamente o vocabulaacuterio evitando o uso abusivo de clichecircs ou frases feitas INGLEcircSO exame tem
por objetivo avaliar a capacidade de compreensatildeo de textos autecircnticos em liacutengua inglesa cujo grau de
dificuldade seja compativel com o ensino fundamental e meacutedio Os textos abordaratildeo temas variados da
realidade politica econocircmica e cultural do mundo contemporacircneo Poderatildeo ser utilizados textos
literaacuterios cientiacuteficos de divulgaccedilatildeo jornatisticos ou publicitaacuterios As questotildees teratildeo como meta principal
medir a capacidade do candidato em inferir estabelecer referecircncias e promover relaccedilotildees entre textos e
contextos oraccedilotildees e frases Nesseparticular seratildeo prioritariamente tratados os aspectos gerais pertinentes
ao tema estrutura e propriedade dos textos Poderatildeo ainda ser avaliados os elementos linguiacutesticos
relevantes agrave compreensatildeo global eou parcial dos textos Nessesentido poderatildeo ser formuladas questotildees
a partir de expressotildees e frases que sejam relevantes para a compreensatildeo do texto Na medida de sua
importacircncia para a compreensatildeo dos textos seraacute exigido tambeacutem o reconhecimento do vocabulaacuterio e
de elementos gramaticais baacutesicos
R Ramos de Azevedo 423 - Jd Paulista - Fone (1613603-6600 Fax -116 36186102 Ribeirao Preto-SP- Brasil- CEP 14090-80hllpllwwwbaraodemauabr
(~ CENTRO UNIVERSITAacuteRIO BARAtildeO DE MAUAacuteRecredenciado pela Portaria nO 474 de 26042011 publicada no O_OU de 27042011
APENDICE 11
LISTA DE LIVROS OBRIGATOacuteRIOS PARA O VESTIBULAR DE 2018-1 e 2018-2
bull Erro de portuguecircs - Primeiro caderno do aluno de poesias - Maacuterio de Andrade
bull Para gostar de ler - Ruben Braga
bull Soneto de fidelidade - Vinicius de Morais
bull Libertinagem - Manuel Bandeira
bull Poesia e prosa - Volume uacutenico Carlos Drummond de Andrade Editora Nova Aguilar
bull Obra completa Aacutelvares de Azevedo Editora Nova Aguilar
bull Raimundo Correia Poesia completa e prosa Raimundo Correia Editora NovaAguilar
bull Dois irmatildeos Milton Haloum Editora Companhia de Bolso
bull Laccedilos de familia Clarice Lispector Editora Roeeo
bull Obra Completa Gregoacuterio de Matos 5 volumes Coacutediee Asensio-Cunha
bull Obra Completa Cecilia Meireles 2 volumes Editora Nova Aguilar
bull Poesia completa e prosa Manuel Bandeira
bull Distraiacutedos venceremos Paulo Leminski
IR Ramos de Azevedo 423 - Jd Paulista - Fone (16) 3603-6600 - Fali - (16) 3618-6102 _ Ribeiratildeo Preto-SP - Brasil CEP 14090-80
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(~(definiccedilotildees
Aplicaccedilotildees
CENTRO UNIVERSITAacuteRIO BARAtildeO DE MAUAacuteRecredenCIacuteado pela Portaria nO 474 de 26042011 publicada no OOU de 21042011
Igeomeacutetricas no ciclo trigonomeacutetrico e valores nos arcos notaacuteveis) e suas transladadas
32 Reconhecimento e interpretaccedilatildeo de graacuteficos de funccedilotildees domiacutenio imagem valores destacados no
graacutefico (maacuteximos miacutenimos zeros) biunivocidade periodicidade simetrias intervalos de crescimento e
decrescimento anaacutelise da variaccedilatildeo da funccedilatildeo Aplicaccedilotildees em situaccedilotildees problema de contexto variado
incluindo estimativas ou previsotildees de valores Equaccedilotildees e inequaccedilotildees envolvendo funccedilotildees resoluccedilotildees
graacuteficas e algeacutebricas Identidades funcionais importantes princfpio de identidade polinomial produtos
notaacuteveis e fatoraccedilatildeo de polinocircmios principais identidades trigonomeacutetricas propriedades baacutesicas deIlogaritmos e exponenciais Desigualdade triangular para moacutedulos Aplicaccedilotildeesem situaccedilotildees-problema
4 COMBINATOacuteRIA PROBABILIDADE E ESTATlsTICA
o desenvolvimento do espiacuterito criacutetico da capacidade de analisar e de tomar decisotildees diante de vaacuterios
tipos de situaccedilotildees da vida em sociedade exige do cidadatildeo que seja bem informado Estatiacutesticas e
probabilidades estatildeo cada vez mais presentes nos meios de comunicaccedilotildees como forma de apresentaccedilatildeo de
informaccedilotildees Pesquisasde opiniatildeo pesquisas sobre preccedilos sobre epidemias e outros temas de interesseI
social ambiental ou econocircmico satildeo noticiadas frequentemente sempre permeadas de porcentagens ou
outros indicadores de graacuteficos tabelas e natildeo raro inferindo consequumlecircncias provaacuteveis e forjando opiniotildees
Para poder interpretar de forma autocircnoma e criacutetica tais informaccedilotildees o indiviacuteduo deve ser capaz de
compreender bem a linguagem pictograacutefica compreender a importacircncia da amostra para as conclusotildees de
uma pesquisa e ter claro que a atribuiccedilatildeo de probabilidades eacute sobretudo uma forma de quantificar a
incerteza quanto ao resultado a ser obtido Em diferentes aacutereas e atividades profissionais satildeo de grande
utilidade as capacidades de reconhecer o caraacuteter aleatoacuterio de fenocircmenos utilizar processosde contagem
em situaccedilotildeesproblema representar frequecircncias relativas construir espaccedilos amostrais e calcular
probabilidades Ressaltamosque na resoluccedilatildeo de problemas de contagem o importante eacute a habilidade de
raciociacutenio combinatoacuterio Eacute fundamental valorizar o desenvolvimento da capacidade de formular estrateacutegias
para a organizaccedilatildeo dos dados em agrupamentos que possam ser contados corretamente tendo em
vista que a mera aplicaccedilatildeo de foacutermulas natildeo nos permite resolver a maior parte dos problemas de contagem
TOacutePICOS
41 Problemas de contagem o princiacutepio fundamental da contagem o princiacutepio aditivo a divisatildeo como~
um processo de reduccedilatildeo de agrupamentos repetidos Resolver problemas envolvendo a contagem de ~
diferentes tipos de agrupamentos Binocircmio de Newton 42 Probabilidade de um evento num espaccedilo
equiprovaacutevel construccedilatildeo de espaccedilos amostrais finitos e representaccedilatildeo atraveacutes de frequecircncias relativas
R Ramos de Azevedo 423 _ JdPaulista Fone (16)36036600 - Fax - (16) 36186102 - Ribeiratildeo Preto-SP Brasil- CEPo 14090-80httpltwwwbaraodemauabr
(~ CENTRO UNIVERSITAacuteRIO BARAtildeO DE MAUAacuteRecredenciado pela Portaria nO 474 de 26041201 1 puhlicada no OOU de 270412011
Probabilidade da uniatildeo e da interseccedilatildeo de eventos Eventos disjuntos O conceito de independecircncia de
eventos Probabilidade condicional Aplicaccedilatildeo de probabilidade em situaccedilotildees-problema 43 Populaccedilatildeo e
amostra Estatiacutestica descritiva tratamento da informaccedilatildeo obtida com a organizaccedilatildeo e interpretaccedilatildeo de
dados em tabelas e graacuteficos Significado e aplicaccedilatildeo de medidas de tendecircncia central (meacutedia mediana e
moda) e de dispersatildeo (desvio-meacutedio desvio-padratildeo e variacircncia)
GEOGRAFIA
A prova na aacuterea de Geografia objetiva avaliar o niacutevel de apropriaccedilatildeo e a capacidade da correta aplicaccedilatildeo de
um conjunto de conceitos e informaccedilotildees relativos ao espaccedilo geograacutefico que abrange sociedade e natureza
em suas especificidades e interrelaccedilotildees Esse tipo de conhecimento constitui-se no instrumental miacutenimo
para introduccedilatildeo do indiviacuteduo na anaacutelise siacutentese e interpretaccedilatildeo critica da realidade contemporacircnea mundial
e brasileira Assim espera-se do candidato egresso do Ensino Meacutedio natildeo soacute a apropriaccedilatildeo de repertoacuterio
informaccedilotildees e linguagem em diversas escalas relativos ao espaccedilo geograacutefico mas tambeacutem a capacidade
de experimentar de forma criacutetica e coerente alguns niacuteveis de compreensatildeo da produccedilatildeo e da
transformaccedilatildeo do mundo em que vive Os conceitos- chave com os quais a Geografia lida seu vasto campo
de investigaccedilatildeo e suas abordagens multiescalares permitem classificaacute-Ia como uma das aacutereas mais fecundas
para o exerciacutecio da interdisciplinaridade e para a superaccedilatildeo de leituras e interpretaccedilotildees fragmentadas
da realidade Dessa forma sem negligenciar os conteuacutedos e informaccedilotildees substanciais para tal superaccedilatildeo
espera- se avaliar a capacidade do candidato quanto a -Caracterizaccedilatildeo e compreensatildeo da sociedade e da
natureza em suas especificidades e interrelaccedilotildees -Compreensatildeo do espaccedilo geograacutefico produccedilatildeo
paisagens organizaccedilatildeo e transformaccedilatildeo -Compreensatildeo de fatos e processos sociais e naturais como fatos
dinacircmicos e analisaacuteveis em diversas e complementares escalas de observaccedilatildeo -Compreensatildeo do mundo
atual por meio dos processos de transformaccedilatildeo que o trabalho social imprime agrave natureza
-Identificaccedilatildeo de relaccedilotildees entre a realidade brasileira e os processos gerais que regem a sociedade
contemporacircnea tanto no que se refere agrave natureza - apropriada transformada e revalorizada - quanto
no que se refere agrave sociedade propriamente dita -Conhecimento e utilizaccedilatildeo das teacutecnicas de localizaccedilatildeo e
representaccedilatildeo do espaccedilo geograacutefico
PROGRAMA
[- O espaccedilo mundial Desigualdades soacutecio espaciais das atividades econocircmicas populaccedilatildeo trabalho e temp~
livre centros de poder e conflitos atuais h1 - A distribuiccedilatildeo territorial das atividades econocircmicas A natureza como recurso para o desenvolvimento
das atividades econocircmicas extrativismo coleta e produccedilatildeo agropecuaacuteria A utilizaccedilatildeo dos recursos naturais
R Ramos de Azevedo 423 JdPaulisla - Fone (16)3603-6600 - Fax - (16) 36186102 - Ribeirllo Preto-SP - Brasil CEP 14090-80httptwwwbaraodemauabr
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e os impactos ambientais 1 1 - O 5 P r o c e 5 5 o 5 d e industrializaccedilatildeo urbanizaccedilatildeo e metropolizaccedilatildeo e o
desenvolvimento desigual dos paiacuteses 111 - Os grandes centros econocircmicos e sua organizaccedilatildeo territorial
Estados Unidos Japatildeo e Europa Ocidental
112 _Diversidade geograacutefica e socioeconocircmica da Ameacuterica latina Aacutefrica Aacutesia e Oceania 12 - A integraccedilatildeo
dos paiacuteses pelas redes materiais e imateriais As redes de transporte e a circulaccedilatildeo de mercadorias e as redes
imateriais fluxos de informaccedilatildeo de comunicaccedilatildeo e de capital financeiro
2 bull A populaccedilatildeo mundial estrutura dinacircmica e mobilidade geograacutefica 21 - Estrutura e dinacircmica
populacional desemprego e exclusatildeo sociaL 22 - Mobilidade populacional migraccedilatildeo de trabalhadores fluxo
de turistas e de refugiados poliacuteticos
3 - Tempo livre diferenccedilas geograacuteficas e sociais 31 - O lazer e o entretenimento na sociedade atual direito
ao lazer e sua mercantilizaccedilatildeo 32 - O turismo como atividade econocircmica e suas diversas formas 33 - Os
impactos soacutecio-ambientais da atividade turiacutestica 34 bull O esporte A induacutestria cultural
4 - Do mundo bipolar ao mundo multipolar 41- Surgimento e crise do mundo bipolar as potecircncias coloniais
a Primeira e a Segunda Guerras Mundiais as superpotecircncias o movimento dos paiacuteses natildeo alinhados a
corrida armamentista e a Guerra Fria 42 - Implicaccedilotildees geopoliacuteticas da desestruturaccedilatildeo da Uniatildeo Sovieacutetica
crise e desagregaccedilatildeo da URSSe a reestruturaccedilatildeo poliacutetica do leste europeu 43 bull O mundo multi polar a
hegemonia mundial dos Estados Unidos e os novos palas do poder mundial Alemanha Franccedila Reino Unido
Japatildeo China e Ruacutessia As potecircncias regionais Aacutefrica do Sul Brasil e iacutendia 44 - A organizaccedilatildeo do poder
econocircmico e poliacutetico mundial os principais organismos internacionais os blocos econocircmicos regionais os
grandes grupos econocircmicos internacionais e as organizaccedilotildees natildeo governamentais 45 - A emergecircncia de
conflitos regionais e a questatildeo das identidades soacutecio culturais eacutetnicas tribais e religiosas
11 _ O espaccedilo geograacutefico brasileiro A formaccedilatildeo do territoacuterio a distribuiccedilatildeo territorial das atividades
econocircmicas populaccedilatildeo e participaccedilatildeo do Brasil na ordem mundial
1 - A formaccedilatildeo do territoacuterio brasileiro e a gecircnese das desigualdades soacutecio espaciais contemporacircneas A
produccedilatildeo de espaccedilos vinculados ao comeacutercio colonial exportador 11 - Os espaccedilos geograacuteficos
complementares agrave economia colonial exportadora 12 - As fronteiras territoriais
2 - A distribuiccedilatildeo territorial das atividades econocircmicas 21 - A natureza como recurso para o hdesenvolvimento das atividades econocircmicas 211 - A exploraccedilatildeo vegetal e a pesca 212 - Os
recursos minerais as fontes de energia e os impactos ambientais 2121 - O modelo energeacutetico brasileiro 422 _ A diversidade regional da agricultura e da pecuaacuteria brasileira Da subsistecircncia agrave modernizaccedilatildeo
agropastori A questatildeo da propriedade territorial das relaccedilotildees de produccedilatildeo e de trabalho 221 - O
complexo agro-industrial A poliacutetica agriacutecola e os mecanismos de financiamento das atividades no campo
222 - A reforma agraacuteria e os movimentos sociais no campo 223 - A agricultura e os impactos ambientais
R Ramos de Azevedo 423 _Jd Paulista _ Fone (16 3603--6600 - Fa~ - (1613618--6102 Ribelrecirco Preto-SP- Brasil- CEPo 14090-80
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23 bull O processo de industrializaccedilatildeo brasileiro 231 - Gecircnese da induacutestria a cafeicultura e a concentraccedilatildeo
de riqueza em Satildeo Paulo 232 bull O processo de industrializaccedilatildeo a concentraccedilatildeo da atividade industrial
no Brasil e a recente desconcentraccedilatildeo espacial da induacutestria 233 - A industrializaccedilatildeo restringida a
substituiccedilatildeo de importaccedilotildees e o desenvolvimento de paios industriais e tecnoloacutegicos 234 - O processo
de industrializaccedilatildeo e o desenvolvimento desigual das regiotildees brasileiras 24 - O processo de urbanizaccedilatildeo
e a constituiccedilatildeo da rede urbana brasileira 241 - O desenvo Ivime n to metropolitano e as atividades de
serviccedilos 242 bull A produccedilatildeo cientiacutefica e tecnoloacutegica no Brasil as instituiccedilotildees de pesquisa 243 - A
urbanizaccedilatildeo e os impactos ambientais 244 - Os movimentos sociais urbanos 25 bull As regiotildees brasileiras e
o Estado de Satildeo pLlo
3 - A populaccedilatildeo brasileira estrutura dinacircmica e mobilidade geograacutefica 31 - A formaccedilatildeo da populaccedilatildeo
brasileira A questatildeo indiacutegena e as sequei as da escravidatildeo africana A imigraccedilatildeo europela e asiaacutetica 32 -
Estrutura e dinacircmica da populaccedilatildeo brasileira emprego distribuiccedilatildeo da renda e exclusatildeo social Os
indicadores de qualidade de vida 33 - A distribuiccedilatildeo espacial da populaccedilatildeo migraccedilotildees internas e externas
Migraccedilatildeo de trabalhadores fluxo de turistas e de refugiados poliacuteticos
4 - O Brasil na nova ordem mundial 41- Participaccedilatildeo do Brasil nos organismos internacionais sua relaccedilatildeo
com os centros hegemocircnicos mundiais e com blocos econocircmicos regionais 411 - O Brasi I e os Estados
Unidos 412 - O Brasil e a Ameacuterica Latina A relaccedilatildeo com os paiacuteses amazocircnicos A formaccedilatildeo e o
desenvolvimento do Mercosul 413 O Brasil e seus demais parceiros internacionais
111- O planeta Terra os climas e os e permanecircncia
315 - Origem e evoluccedilatildeo da plataforma brasileira Os tipos de relevo 3 2 bull Fatores exoacutegenos 321 - Os
ambientes terrestres e o modelado do relevo lntemperismo e pedogecircnese 322 - Morlogecircnese formas e
depoacutesitos associados nos ambientes polares temperados frios temperados intertropicais aacuteridos e de
altitude 323 bull O modelado antroacutepico 324 - O modelado do relevo brasileiro
j1Jdos seres vivos na interface continente oceano 416 O litoral brasileiro os tipos de costa e sua evoluccedilatildeo
Os ecossistemas costeiros conservaccedilatildeo uso manejo e estado atual 42 bull Os ambientes de aacutegua doce~
421 bull A bacia hidrograacutefica como unidade de anaacutelise A rede hidrograacutefica 422 - Os sistemas fluviais U
4 - A aacutegua na superfiacutecie terrestre 41- Oceanos e mares 411 A aacutegua em movimento correntes marinhas
ondas e mareacutes 412 - O relevo e os ambientes submarinos 413 - A temperatura e a salinidade como fatores
de distribuiccedilatildeo das espeacutecies 414 - A plataforma e as bacias oceacircnicas brasileiras biodiversidade recursos
minerais e impactos ambientais 415 bull Formas resultantes da dinacircmica marinha dos fatores tectocircnicos e
formas e depoacutesitos Os rios meandrantes e os deltas 423 bull A vida no ambiente fluvial 424 bull As bacias
fluviais brasileiras conservaccedilatildeo uso manejo e estado atual 425 - A aacutegua nos ambientes aacuteridos e semi-
R Ramos de Azevedo 423 JdPaulista Fone (16) 3603-6600 - Fax - (16) 36186102 - Ribelrao Preto-SP- Brasil CEPo 14090-80httptwwwbaraodemaua br
(~ CENTRO UNIVERSITAacuteRIO BARAtildeO DE MAUAacuteRecredenciado pela Portaria nO 474 de 26042011 publicada no DOU de 27f042011
aacuteridos rios anastomosados e leques aluviais 426 bull lagos e aacuteguas subterracircneas Tipos de lagos A vida
nos ambientes lacustres
427 - Geleiras formas e depoacutesitos associados A vida no ambiente glacial
IV bull A questatildeo ambiental Os ciclos globais a agenda ambiental internacional e as poliacuteticas ambientais
no Brasil
1 Os ciclos globais e o ambiente terrestre nas questotildees internacionais 11 ~Escala temporal das flutuaccedilotildees
ecossistemas terrestres o relevo e a aacutegua na superfiacutecie terrestre 1 - O planeta Terra 11 bull Origem do
Universo e do planeta Terra hipoacuteteses explicativas 111 Movimentos principais da Terra e suas
consequecircncias 12 bull Estrutura interna da Terra 121 Os sismos e o conhecimento das camadas internas
A crosta terrestre e sua composiccedilatildeo Origem e evoluccedilatildeo dos continentes e a deriva continental 122 ~ A
tectocircnica de placas distribuiccedilatildeo das placas na superfiacutecie terrestre e seus movimentos Bordas de
placas atividade vulcacircnica e formaccedilatildeo de montanhas 13 ~ Natureza e origem das rochas 131 ~
Minerais constituintes e tipos de rochas O ciclo das rochas 132 ~As rochas os foacutesseis e a escala do tempo
geoloacutegico A idade da Terra 133 ~Recursos minerais e sua distribuiccedilatildeo Origem e evoluccedilatildeo dos depoacutesitos
de combustiacuteveis foacutesseis 134 ~Recursos minerais no Brasil
2 - Os climas e os ecossistemas terrestres 21 O clima 211 ~A atmosfera composiccedilatildeo quiacutemica
212 ~ Temperaturas e circulaccedilatildeo atmosfeacuterica As mudanccedilas de temperatura e os fatores geograacuteficos
As precipitaccedilotildees 213 - Tempo e clima Zonalidade climaacutetica 214 - O efeito estufa
natural As mudanccedilas climaacuteticas 22 ~Abiosfera Conservaccedilatildeo uso manejo e estado atual dos ecossistemas
221 - Distribuiccedilatildeo geograacutefica dos climas e a distribuiccedilatildeo da vegetaccedilatildeo 222 - Ecossistemas das zonas
polares temperadas frias temperadas aacuteridas e de altitude 223 - Os ecossistemas intertropicais e sua
diversidade
3 - O relevo terrestre 31 - Fatores endoacutegenos 311 Escudos e bacias sedimentares antigos e modernos
e cadeias dobradas Tipos de relevo associados 312 - A formaccedilatildeo das montanhas falhas e dobras Tipos
de relevo associados 313 - Vulcotildees e relevo vulcacircnico 314 - Escala de unidades geomorfoloacutegicas
magnitude tamanho climaacuteticas 12 bull O sistema climaacutetico tropical e o fenocircmeno ENSO (EI Nino Oscilaccedilatildeo
Sul) 121 - Episoacutedios ENSO e o clima global secas na Aacutefrica desertificaccedilacirco variabilidade das monccedilotildees 1atividade ciclocircnica no At lacircntico e oscilaccedilotildees d e tem p e r a t u r a n a z o n a extratropical 13 - Os resultados
fiacutesicos das mudanccedilas quiacutemicas a intervenccedilatildeo antroacutepica A Convenccedilatildeo sobre Mudanccedilas Climaacuteticas Globais
131 - A intensificaccedilatildeo do efeito estufa e o aquecimento global O buraco na camada de ozocircnio O Protocolo
de Montreal 132 - O uso intensivo do solo e a desertificaccedilacirco A Convenccedilatildeo sobre Desertificaccedilatildeo 14 - Os
paiacuteses de mega diversidade bioloacutegica A Convenccedilatildeo sobre Diversidade Bioloacutegica
R Ramos de Azevedo 423 - Jd Paulista Fone 16) 3603-6600 - Fa~ - (16) 3618-6102 bull Ribeiratildeo Preto-SP_~ Brasll- CEPo 1409080hltpwwwbaraodemauabr
(~ CENTRO UNIVERSITAacuteRIO BARAtildeO DE MAUAacuteRecredenciado pela Portaria nO 474 de 26t04f201 1 publicada no DOu de 270412011
2 - A agenda internacional ambiental e o mo bullbullimento ambienta lista 21 bull A questatildeo ambiental na ONU
e o Programa das Naccedilotildees Unidas para o Meio Ambiente 22 - As Conferecircncias internacionais sobre o
ambiente 221 - A participaccedilatildeo do Brasil nas reuniotildees internacionais sobre o ambiente 23 - A participaccedilatildeo
das organizaccedilotildees natildeo governamentais ambientalistas em organismos internacionais
231- As diferentes visotildees do ambientalismo
3 bull Poliacuteticas puacuteblicas ambientais e o ambientalismo no Brasil 31 - A institucionalizaccedilatildeo da temaacutetica
ambiental no Brasil 311 A legislaccedilatildeo ambiental brasileira 312 Os Conselhos sobre o meio ambiente e
a participaccedilatildeo da sociedade civil 32 Poliacuteticas de gestatildeo dos recursos hiacutedricos 321 Os Comitecircs de Bacia
322 - O uso dos aquiacuteferos 33 - Poliacuteticas de conservaccedilatildeo da diversidade bioloacutegica brasileira 331 - As
unidades de conservaccedilatildeo no Brasil 332 - O acesso aos recursos geneacuteticos do Brasil e o conhecimento desses
recursos pelas comunidades geografia e portuguecircs locais 34 - O ambientalismo no Brasil
v - Representaccedilotildees do espaccedilo geograacutefico 11 - Representaccedilotildees graacuteficas e cartograacuteficas confecccedilatildeo e
utilizaccedilatildeo Tabelas graacuteficos cartas mapas perfis blocos-diagramas e maquetes possibilidades de leituras
correlaccedilotildees e interpretaccedilotildees 12 - Sistemas referenciais para localizaccedilatildeo espacial O sistema de coordenadas
terrestres 13 bull Cartografia 131 bull Hemisfeacuterios fusos e zonas terrestres 132 - Representaccedilatildeo da
superfiacutecie terrestre projeccedilotildees cartograacuteficas distorccedilotildees e escalas Tipos de mapeamentos temaacuteticos
133 - Cartografia como linguagem e sistematizaccedilatildeo de conhecimento estrateacutegico 134 bull Cartografia e o
uso de novas tecnologias GPS Produtos de sensoriamento remoto e SIGs
PORTUGU~S
A prova de Portuguecircs visa a avaliar a capacidade do candidato para ler compreender e interpretar
criticamente textos de toda natureza literaacuterios e natildeo literaacuterios - bem como a capacidade para mobilizar
conhecimentos Iinguiacutesticos na produccedilatildeo de textos que atendam aos requisitos de adequaccedilatildeo correccedilatildeo
coesatildeo e coerecircncia O candidato deve portanto dominar a norma culta da liacutengua escrita reconhecer outras
variedades Iinguiacutesticas assim como possuir um certo repertoacuterio de leituras de textos literaacuterios no niacutevel
proacuteprio do concluinte do Ensino Meacutedio No que se refere aos conhecimentos linguisticos tais competecircncias
supotildeem que o candidato domine os conteuacutedos dos itens seguintes I liacutengua Portuguesa 1 Niacuteveis de
significaccedilatildeo do texto significaccedilatildeo expliacutecita e significaccedilatildeo implicita denotaccedilatildeo e conotaccedilatildeo 2 Distinccedilatildeo entre 1variedades do portuguecircs 3 Norma ortograacutefica 4 Morfossintaxe das classes de palavras 41 flexatildeo
nominal 42 flexatildeo verbal expressatildeo de tempo modo aspecto e voz correlaccedilatildeo de tempos e
modos 43 elementos estruturais e processos de formaccedilatildeo das palavras 44 concordacircncia nominal e
verbal 45 regecircncia nominal e verbal 46 pronomes 47 adveacuterbios 48 conectivos funccedilatildeo sintaacutetica e
R Ramos de Azevedo 423 - JdPaulista Fone (16)3603-6600 Fax - 1613618-6102 - Ribeirao Preto-SP- Brasil- CEP 1409Q80hltpwwwbaraodemaua_br
(~ CENTRO UNIVERSITAacuteRIO BARAtildeO DE MAUAacuteRecredenciado pela Portaria ndeg 474 de 26042011 publicada no 00 U de 27042011
valores loacutegico- semacircnticos S Processos de organizaccedilatildeo da frase 51 coordenaccedilatildeo e subordinaccedilatildeo 52
reorganizaccedilatildeo de oraccedilotildees e periacuteodos 6 Citaccedilatildeo de discursos direto indireto e indireto livre 7 Organizaccedilatildeo
do texto 71 dissertaccedilatildeo fato e demonstraccedilatildeo argumento e inferecircncia relaccedilotildees loacutegicas 72 narraccedilatildeo
sequenciaccedilatildeo de eventos temporalidade causalidade 73 descriccedilatildeo simultaneidade espacialidade na
ordenaccedilatildeo dos elementos descritores 8 Estrateacutegias de articulaccedilatildeo do texto 81 coesatildeo lexical referencial
e articulaccedilatildeo de enunciados de qualquer extensatildeo 82 paragrafaccedilatildeo 9 Recursosexpressivos 91 ritmo e
sonoridade 92 recursos morfoloacutegicos leacutexicos e sintaacuteticos 10 Intertextualidade No que se refere aos
textos literaacuterios espera-se o conhecimento das obras representativas dos diferentes periacuteodos das
literaturas brasileira e portuguesa O conhecimento desse repertoacuterio implica a capacidade de
analisar e interpretar os textos reconhecendo seusdiferentes gecircneros e modalidades bem como seus
elementos de composiccedilatildeo tanto aqueles proacuteprios da prosa quanto os da poesia Implica tambeacutem a
capacidade de relacionar o texto com o conjunto da obra em que se insere com outros textos e com seu
contexto histoacuterico e cultural Esserepertoacuterio de leituras inclui entre outras as abaixo discriminadas
11 Literatura Brasileira a) Barroco Gregoacuterio de Matos (Poesiasatiacuterica e poesia liacuterico-amorosa) b) Arcadismo
Claacuteudio Manuel da Costa (Sonetos)TomaacutesAntocircnio Gonzaga(Mariacutelia de Dirceu) c) Romantismo Gonccedilalves
Dias(Poesias)Aacutelvares de Azevedo (Noite na taverna Lira dos vinte anos) Castro Alves (Espumasflutuantes
Os escravos) Joseacute de Alencar (Iracema O guarani Senhora) Manuel Antocircnio de Almeida (Memoacuterias de
um sargento de miliacutecias) d) Realismo- Naturalismo Machado de Assis(Memoacuterias poacutestumas de BraacutesCubas
Quincas Borba Dom Casmurro Papeacuteis avulsos Histoacuterias sem data) Aluiacutesio Azevedo (O corticcedilo) Raul
Pompeia (O Ateneu) e) Parnasianismo- Simbolismo Raimundo Correia (Sinfonias) Cruze Souza(Broqueacuteis
Uacuteltimos sonetos) f) Preacute-modernismo e Modernismo LimaBarreto (Triste fim de Policarpo Quaresma) Maacuterio
de Andrade (Lira paulistana Amar verbo intransitivo Macunaiacutema Contos novos) Oswald de Andrade
(Poesias reunidas Memoacuterias sentimentais de Joatildeo Miramar) Alcacircntara Machado (Braacutes Bexiga e Barra
Funda) Manuel Bandeira (Estrela da vida inteira) g) Tendecircncias contemporacircneas 1- Prosa Joseacute Lins do
Rego(Fogomorto) Graciliano Ramos(SatildeoBernardo Vidassecas)JoatildeoGuimaratildees Rosa(SagaranaPrimeiras
estoacuterias Manuelzatildeo e Miguilim) Jorge Amado (Capitatildees da areia) Clarice Lispector (Perto do coraccedilatildeo
selvagem A legiatildeo estrangeira A hora da estrela) Pedro Nava (Balatildeo cativo) Rubem Braga (Crocircnicas
_ Contos) Dalton Trevisan (Cemiteacuterio de elefantes) Rubem Fonseca (Feliz ano novo) 2- PoesiaCarlos
Drummond de Andrade (Alguma poesiaA rosa do povo Claroenigma) Joatildeo Cabral de Melo Neto (Morte e
vida severina A educaccedilatildeo pela pedra) Ferreira Gullar (Toda poesia) 111 Literatura Portuguesa a)
Trovadorismo (Cantigasde amigo e Cantigas de amor) b) Humanismo Gil Vicente (Farsa de Inecircs Pereira
Auto da barca do inferno) c) Classicismo Camotildees Poesia liacuterica sonetos poesia eacutepica episoacutedios do
Conciacutelio dos deuses (I 20-41) Inecircs de Castro (111 118-135) do Velho do Restelo (IV 90~104)e do Gigante
Adamastor (V 37-60) de Os Lusiacuteadas)d) Barroco PadreAntocircnio Vieira (Sermatildeo da sexageacutesimaSermatildeoda
R Ramos de Azevedo 423 JdPaulista Fone (16) 3603-6600- Fax -(16) 36186102 - Rlbelrao Prelo-SP Brasil- CEPo 14090-80httpftwwwbaraodemaua br
(~ CENTRO UNIVERSITAacuteRIO BARAtildeO DE MAUAacuteRecredenciado pela Portaria nO 474 de 26104120 1 publicada no DQU de 271042011
quarta-feira de cinzas) e) Arcadismo Bocage (Sonetos) f) Romantismo Almeida Garrett (Viagens na minha
terra) Alexandre Herculano (Eurico o presbiacutetero) Camil0 Castelo Branco (Amor de perdiccedilatildeo) g) Realismo
Eccedila de Queiroacutes (A cidade e as serras O primo Basiacutelio A ilustre casa de Ramires Os Maias) h) Simbolismo
Camilo Pessanha (Clepsidra) i) Orpheu Maacuterio de Saacute Carneiro (poesia Dispersatildeo e Indiacutecios de Oiro)
Fernando Pessoa (Poesia artocircnima e heterocircnima) j) Modernismo Miguel Torga (Os contas da montanha)
Vergiacutelio Ferreira (Apariccedilatildeo) Joseacute Saramago (Memorial do convento) Agustina Bessa-luiacutes (A Sibila)
Conforme aprovado pelo Conselho de Graduaccedilatildeo em Sessatildeo de 15122011 a lista unificada
(USPUNICAMP) de obras obrigatoacuterias para leitura em 2013 seraacute bull Viagens na minha terra - Almeida
Garrett bull Til- Joseacute de Alencar bull Memoacuterias de um sargento de miliacutecias - Manuel Antocircnio de Almeida bull
Memoacuterias poacutestumas de Braacutes Cubas - Machado de Assis bull O corticcedilo - Aluiacutesio Azevedo bull A cidade e as serras
- Eccedila de Queiroacutes bull Vidas secas - Graciliano Ramos bull Capitatildees da areia - Jorge Amado bull Sentimento do
mundo - Carlos Drummond de Andrade Observaccedilotildees Gerais aleacutem das questotildees que requerem respostas
discursivas seraacute solicitada uma redaccedilatildeo cujas especificaccedilotildees se expotildeem a seguir Redaccedilatildeo A redaccedilatildeo deveraacute
ser obrigatoriamente uma dissertaccedilatildeo na qual se espera que o candidato demonstre capacidade de
mobilizar conhecimentos e opiniotildees argumentar coerentemente e expressar-se de modo claro correto e
adequado
Na correccedilatildeo da redaccedilatildeo seratildeo avaliados trecircs aspectos (Tipo de texto e abordagem do tema Estrutura
e Expressatildeo) sendo que a cada um deles poderatildeo ser atribuiacutedos O 1 2 3 ou 4 pontos Tipo de texto e
abordagem do tema Verifica~se aqui se o texto do candidato se configura como uma dissertaccedilatildeo e se atende
ao tema proposto Pressupotildee-se entatildeo que o candidato demonstre a habilidade de compreender a
proposta de redaccedilatildeo e quando esta contiver uma coletacircnea que ele se revele capaz de ler e de relacionar
adequadamente os trechos que a integram A simples paraacutefrase da coletacircnea da proposta eou das
instruccedilotildees natildeo eacute em princiacutepio um recurso recomendaacutevel para o desenvolvimento adequado do tema A
elaboraccedilatildeo de um texto que natildeo seja dissertativo ou a fuga completa ao tema proposto faratildeo com que a
redaccedilatildeo natildeo seja objeto de avaliaccedilatildeo em qualquer outro de seus aspectos recebendo portanto nota
zero em sua totalidade No que diz respeito ao desenvolvimento verificar-se-aacute aleacutem da efetiva progressatildeo jhtemaacutetica tambeacutem a capacidade criacutetico-argumentativa que a redaccedilatildeo revele
2 Estrutura Avaliam-se aqui conjuntamente os aspectos de coesatildeo textual (nas frases periacuteodos1paraacutegrafos) e de coerecircncia das ideias O grau de coerecircncia reflete a capacidade do candidato para relacionar
os argumentos e organizaacute-los de forma a deles extrair conclusotildees apropriadas e tambeacutem sua habilidade
para o planejamento e a construccedilatildeo significativa do texto Seratildeo considerados aspectos negativos a
coacutepia ou a simples transposiccedilatildeo de elementos da proposta bem como a presenccedila de contradiccedilotildees
entre frases ou paraacutegrafos a falta de encadeamento das ideias a circularidade ou quebra da progressatildeo
R Ramos de Azevedo 423 - Jd Paulista - Fone (16) 3603-6600 - Fax- (16) 36186102 Ribeirao Preto-SP Brasil CEPo 14090-80ntlpIwwwbaraodemauabr
(~ CENTRO UNIVERSITAacuteRIO BARAtildeO DE MAUAacuteRecredellciado pela Portaria ndeg 474 de 26042011 publicada no D OU de 27042011
argumentativa a falta de conclusatildeo ou a presenccedila de conclusotildees que natildeo decorram do que foi previamente
exposto Seratildeo tidos tambeacutem como fatos negativos referentes agrave coesatildeo entre outros o estabelecimento de
relaccedilotildees semacircnticas improacuteprias entre palavras e expressotildeesassim como o uso inadequado de conectivos
3 Expressatildeo Avaliam-se nesse item o domiacutenio do padratildeo culto escrito da liacutengua e a clareza na expressatildeo das
ideias Seratildeo examinados aspectos gramaticais como ortografia morfologia sintaxe e pontuaccedilatildeo Espera-se
que o candidato revele competecircncia para expor com precisatildeo os argumentos selecionados para a defesa do
ponto de vista adotado e tambeacutem que demonstre capacidade de escolher e utilizar
expressivamente o vocabulaacuterio evitando o uso abusivo de clichecircs ou frases feitas INGLEcircSO exame tem
por objetivo avaliar a capacidade de compreensatildeo de textos autecircnticos em liacutengua inglesa cujo grau de
dificuldade seja compativel com o ensino fundamental e meacutedio Os textos abordaratildeo temas variados da
realidade politica econocircmica e cultural do mundo contemporacircneo Poderatildeo ser utilizados textos
literaacuterios cientiacuteficos de divulgaccedilatildeo jornatisticos ou publicitaacuterios As questotildees teratildeo como meta principal
medir a capacidade do candidato em inferir estabelecer referecircncias e promover relaccedilotildees entre textos e
contextos oraccedilotildees e frases Nesseparticular seratildeo prioritariamente tratados os aspectos gerais pertinentes
ao tema estrutura e propriedade dos textos Poderatildeo ainda ser avaliados os elementos linguiacutesticos
relevantes agrave compreensatildeo global eou parcial dos textos Nessesentido poderatildeo ser formuladas questotildees
a partir de expressotildees e frases que sejam relevantes para a compreensatildeo do texto Na medida de sua
importacircncia para a compreensatildeo dos textos seraacute exigido tambeacutem o reconhecimento do vocabulaacuterio e
de elementos gramaticais baacutesicos
R Ramos de Azevedo 423 - Jd Paulista - Fone (1613603-6600 Fax -116 36186102 Ribeirao Preto-SP- Brasil- CEP 14090-80hllpllwwwbaraodemauabr
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APENDICE 11
LISTA DE LIVROS OBRIGATOacuteRIOS PARA O VESTIBULAR DE 2018-1 e 2018-2
bull Erro de portuguecircs - Primeiro caderno do aluno de poesias - Maacuterio de Andrade
bull Para gostar de ler - Ruben Braga
bull Soneto de fidelidade - Vinicius de Morais
bull Libertinagem - Manuel Bandeira
bull Poesia e prosa - Volume uacutenico Carlos Drummond de Andrade Editora Nova Aguilar
bull Obra completa Aacutelvares de Azevedo Editora Nova Aguilar
bull Raimundo Correia Poesia completa e prosa Raimundo Correia Editora NovaAguilar
bull Dois irmatildeos Milton Haloum Editora Companhia de Bolso
bull Laccedilos de familia Clarice Lispector Editora Roeeo
bull Obra Completa Gregoacuterio de Matos 5 volumes Coacutediee Asensio-Cunha
bull Obra Completa Cecilia Meireles 2 volumes Editora Nova Aguilar
bull Poesia completa e prosa Manuel Bandeira
bull Distraiacutedos venceremos Paulo Leminski
IR Ramos de Azevedo 423 - Jd Paulista - Fone (16) 3603-6600 - Fali - (16) 3618-6102 _ Ribeiratildeo Preto-SP - Brasil CEP 14090-80
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Probabilidade da uniatildeo e da interseccedilatildeo de eventos Eventos disjuntos O conceito de independecircncia de
eventos Probabilidade condicional Aplicaccedilatildeo de probabilidade em situaccedilotildees-problema 43 Populaccedilatildeo e
amostra Estatiacutestica descritiva tratamento da informaccedilatildeo obtida com a organizaccedilatildeo e interpretaccedilatildeo de
dados em tabelas e graacuteficos Significado e aplicaccedilatildeo de medidas de tendecircncia central (meacutedia mediana e
moda) e de dispersatildeo (desvio-meacutedio desvio-padratildeo e variacircncia)
GEOGRAFIA
A prova na aacuterea de Geografia objetiva avaliar o niacutevel de apropriaccedilatildeo e a capacidade da correta aplicaccedilatildeo de
um conjunto de conceitos e informaccedilotildees relativos ao espaccedilo geograacutefico que abrange sociedade e natureza
em suas especificidades e interrelaccedilotildees Esse tipo de conhecimento constitui-se no instrumental miacutenimo
para introduccedilatildeo do indiviacuteduo na anaacutelise siacutentese e interpretaccedilatildeo critica da realidade contemporacircnea mundial
e brasileira Assim espera-se do candidato egresso do Ensino Meacutedio natildeo soacute a apropriaccedilatildeo de repertoacuterio
informaccedilotildees e linguagem em diversas escalas relativos ao espaccedilo geograacutefico mas tambeacutem a capacidade
de experimentar de forma criacutetica e coerente alguns niacuteveis de compreensatildeo da produccedilatildeo e da
transformaccedilatildeo do mundo em que vive Os conceitos- chave com os quais a Geografia lida seu vasto campo
de investigaccedilatildeo e suas abordagens multiescalares permitem classificaacute-Ia como uma das aacutereas mais fecundas
para o exerciacutecio da interdisciplinaridade e para a superaccedilatildeo de leituras e interpretaccedilotildees fragmentadas
da realidade Dessa forma sem negligenciar os conteuacutedos e informaccedilotildees substanciais para tal superaccedilatildeo
espera- se avaliar a capacidade do candidato quanto a -Caracterizaccedilatildeo e compreensatildeo da sociedade e da
natureza em suas especificidades e interrelaccedilotildees -Compreensatildeo do espaccedilo geograacutefico produccedilatildeo
paisagens organizaccedilatildeo e transformaccedilatildeo -Compreensatildeo de fatos e processos sociais e naturais como fatos
dinacircmicos e analisaacuteveis em diversas e complementares escalas de observaccedilatildeo -Compreensatildeo do mundo
atual por meio dos processos de transformaccedilatildeo que o trabalho social imprime agrave natureza
-Identificaccedilatildeo de relaccedilotildees entre a realidade brasileira e os processos gerais que regem a sociedade
contemporacircnea tanto no que se refere agrave natureza - apropriada transformada e revalorizada - quanto
no que se refere agrave sociedade propriamente dita -Conhecimento e utilizaccedilatildeo das teacutecnicas de localizaccedilatildeo e
representaccedilatildeo do espaccedilo geograacutefico
PROGRAMA
[- O espaccedilo mundial Desigualdades soacutecio espaciais das atividades econocircmicas populaccedilatildeo trabalho e temp~
livre centros de poder e conflitos atuais h1 - A distribuiccedilatildeo territorial das atividades econocircmicas A natureza como recurso para o desenvolvimento
das atividades econocircmicas extrativismo coleta e produccedilatildeo agropecuaacuteria A utilizaccedilatildeo dos recursos naturais
R Ramos de Azevedo 423 JdPaulisla - Fone (16)3603-6600 - Fax - (16) 36186102 - Ribeirllo Preto-SP - Brasil CEP 14090-80httptwwwbaraodemauabr
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e os impactos ambientais 1 1 - O 5 P r o c e 5 5 o 5 d e industrializaccedilatildeo urbanizaccedilatildeo e metropolizaccedilatildeo e o
desenvolvimento desigual dos paiacuteses 111 - Os grandes centros econocircmicos e sua organizaccedilatildeo territorial
Estados Unidos Japatildeo e Europa Ocidental
112 _Diversidade geograacutefica e socioeconocircmica da Ameacuterica latina Aacutefrica Aacutesia e Oceania 12 - A integraccedilatildeo
dos paiacuteses pelas redes materiais e imateriais As redes de transporte e a circulaccedilatildeo de mercadorias e as redes
imateriais fluxos de informaccedilatildeo de comunicaccedilatildeo e de capital financeiro
2 bull A populaccedilatildeo mundial estrutura dinacircmica e mobilidade geograacutefica 21 - Estrutura e dinacircmica
populacional desemprego e exclusatildeo sociaL 22 - Mobilidade populacional migraccedilatildeo de trabalhadores fluxo
de turistas e de refugiados poliacuteticos
3 - Tempo livre diferenccedilas geograacuteficas e sociais 31 - O lazer e o entretenimento na sociedade atual direito
ao lazer e sua mercantilizaccedilatildeo 32 - O turismo como atividade econocircmica e suas diversas formas 33 - Os
impactos soacutecio-ambientais da atividade turiacutestica 34 bull O esporte A induacutestria cultural
4 - Do mundo bipolar ao mundo multipolar 41- Surgimento e crise do mundo bipolar as potecircncias coloniais
a Primeira e a Segunda Guerras Mundiais as superpotecircncias o movimento dos paiacuteses natildeo alinhados a
corrida armamentista e a Guerra Fria 42 - Implicaccedilotildees geopoliacuteticas da desestruturaccedilatildeo da Uniatildeo Sovieacutetica
crise e desagregaccedilatildeo da URSSe a reestruturaccedilatildeo poliacutetica do leste europeu 43 bull O mundo multi polar a
hegemonia mundial dos Estados Unidos e os novos palas do poder mundial Alemanha Franccedila Reino Unido
Japatildeo China e Ruacutessia As potecircncias regionais Aacutefrica do Sul Brasil e iacutendia 44 - A organizaccedilatildeo do poder
econocircmico e poliacutetico mundial os principais organismos internacionais os blocos econocircmicos regionais os
grandes grupos econocircmicos internacionais e as organizaccedilotildees natildeo governamentais 45 - A emergecircncia de
conflitos regionais e a questatildeo das identidades soacutecio culturais eacutetnicas tribais e religiosas
11 _ O espaccedilo geograacutefico brasileiro A formaccedilatildeo do territoacuterio a distribuiccedilatildeo territorial das atividades
econocircmicas populaccedilatildeo e participaccedilatildeo do Brasil na ordem mundial
1 - A formaccedilatildeo do territoacuterio brasileiro e a gecircnese das desigualdades soacutecio espaciais contemporacircneas A
produccedilatildeo de espaccedilos vinculados ao comeacutercio colonial exportador 11 - Os espaccedilos geograacuteficos
complementares agrave economia colonial exportadora 12 - As fronteiras territoriais
2 - A distribuiccedilatildeo territorial das atividades econocircmicas 21 - A natureza como recurso para o hdesenvolvimento das atividades econocircmicas 211 - A exploraccedilatildeo vegetal e a pesca 212 - Os
recursos minerais as fontes de energia e os impactos ambientais 2121 - O modelo energeacutetico brasileiro 422 _ A diversidade regional da agricultura e da pecuaacuteria brasileira Da subsistecircncia agrave modernizaccedilatildeo
agropastori A questatildeo da propriedade territorial das relaccedilotildees de produccedilatildeo e de trabalho 221 - O
complexo agro-industrial A poliacutetica agriacutecola e os mecanismos de financiamento das atividades no campo
222 - A reforma agraacuteria e os movimentos sociais no campo 223 - A agricultura e os impactos ambientais
R Ramos de Azevedo 423 _Jd Paulista _ Fone (16 3603--6600 - Fa~ - (1613618--6102 Ribelrecirco Preto-SP- Brasil- CEPo 14090-80
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23 bull O processo de industrializaccedilatildeo brasileiro 231 - Gecircnese da induacutestria a cafeicultura e a concentraccedilatildeo
de riqueza em Satildeo Paulo 232 bull O processo de industrializaccedilatildeo a concentraccedilatildeo da atividade industrial
no Brasil e a recente desconcentraccedilatildeo espacial da induacutestria 233 - A industrializaccedilatildeo restringida a
substituiccedilatildeo de importaccedilotildees e o desenvolvimento de paios industriais e tecnoloacutegicos 234 - O processo
de industrializaccedilatildeo e o desenvolvimento desigual das regiotildees brasileiras 24 - O processo de urbanizaccedilatildeo
e a constituiccedilatildeo da rede urbana brasileira 241 - O desenvo Ivime n to metropolitano e as atividades de
serviccedilos 242 bull A produccedilatildeo cientiacutefica e tecnoloacutegica no Brasil as instituiccedilotildees de pesquisa 243 - A
urbanizaccedilatildeo e os impactos ambientais 244 - Os movimentos sociais urbanos 25 bull As regiotildees brasileiras e
o Estado de Satildeo pLlo
3 - A populaccedilatildeo brasileira estrutura dinacircmica e mobilidade geograacutefica 31 - A formaccedilatildeo da populaccedilatildeo
brasileira A questatildeo indiacutegena e as sequei as da escravidatildeo africana A imigraccedilatildeo europela e asiaacutetica 32 -
Estrutura e dinacircmica da populaccedilatildeo brasileira emprego distribuiccedilatildeo da renda e exclusatildeo social Os
indicadores de qualidade de vida 33 - A distribuiccedilatildeo espacial da populaccedilatildeo migraccedilotildees internas e externas
Migraccedilatildeo de trabalhadores fluxo de turistas e de refugiados poliacuteticos
4 - O Brasil na nova ordem mundial 41- Participaccedilatildeo do Brasil nos organismos internacionais sua relaccedilatildeo
com os centros hegemocircnicos mundiais e com blocos econocircmicos regionais 411 - O Brasi I e os Estados
Unidos 412 - O Brasil e a Ameacuterica Latina A relaccedilatildeo com os paiacuteses amazocircnicos A formaccedilatildeo e o
desenvolvimento do Mercosul 413 O Brasil e seus demais parceiros internacionais
111- O planeta Terra os climas e os e permanecircncia
315 - Origem e evoluccedilatildeo da plataforma brasileira Os tipos de relevo 3 2 bull Fatores exoacutegenos 321 - Os
ambientes terrestres e o modelado do relevo lntemperismo e pedogecircnese 322 - Morlogecircnese formas e
depoacutesitos associados nos ambientes polares temperados frios temperados intertropicais aacuteridos e de
altitude 323 bull O modelado antroacutepico 324 - O modelado do relevo brasileiro
j1Jdos seres vivos na interface continente oceano 416 O litoral brasileiro os tipos de costa e sua evoluccedilatildeo
Os ecossistemas costeiros conservaccedilatildeo uso manejo e estado atual 42 bull Os ambientes de aacutegua doce~
421 bull A bacia hidrograacutefica como unidade de anaacutelise A rede hidrograacutefica 422 - Os sistemas fluviais U
4 - A aacutegua na superfiacutecie terrestre 41- Oceanos e mares 411 A aacutegua em movimento correntes marinhas
ondas e mareacutes 412 - O relevo e os ambientes submarinos 413 - A temperatura e a salinidade como fatores
de distribuiccedilatildeo das espeacutecies 414 - A plataforma e as bacias oceacircnicas brasileiras biodiversidade recursos
minerais e impactos ambientais 415 bull Formas resultantes da dinacircmica marinha dos fatores tectocircnicos e
formas e depoacutesitos Os rios meandrantes e os deltas 423 bull A vida no ambiente fluvial 424 bull As bacias
fluviais brasileiras conservaccedilatildeo uso manejo e estado atual 425 - A aacutegua nos ambientes aacuteridos e semi-
R Ramos de Azevedo 423 JdPaulista Fone (16) 3603-6600 - Fax - (16) 36186102 - Ribelrao Preto-SP- Brasil CEPo 14090-80httptwwwbaraodemaua br
(~ CENTRO UNIVERSITAacuteRIO BARAtildeO DE MAUAacuteRecredenciado pela Portaria nO 474 de 26042011 publicada no DOU de 27f042011
aacuteridos rios anastomosados e leques aluviais 426 bull lagos e aacuteguas subterracircneas Tipos de lagos A vida
nos ambientes lacustres
427 - Geleiras formas e depoacutesitos associados A vida no ambiente glacial
IV bull A questatildeo ambiental Os ciclos globais a agenda ambiental internacional e as poliacuteticas ambientais
no Brasil
1 Os ciclos globais e o ambiente terrestre nas questotildees internacionais 11 ~Escala temporal das flutuaccedilotildees
ecossistemas terrestres o relevo e a aacutegua na superfiacutecie terrestre 1 - O planeta Terra 11 bull Origem do
Universo e do planeta Terra hipoacuteteses explicativas 111 Movimentos principais da Terra e suas
consequecircncias 12 bull Estrutura interna da Terra 121 Os sismos e o conhecimento das camadas internas
A crosta terrestre e sua composiccedilatildeo Origem e evoluccedilatildeo dos continentes e a deriva continental 122 ~ A
tectocircnica de placas distribuiccedilatildeo das placas na superfiacutecie terrestre e seus movimentos Bordas de
placas atividade vulcacircnica e formaccedilatildeo de montanhas 13 ~ Natureza e origem das rochas 131 ~
Minerais constituintes e tipos de rochas O ciclo das rochas 132 ~As rochas os foacutesseis e a escala do tempo
geoloacutegico A idade da Terra 133 ~Recursos minerais e sua distribuiccedilatildeo Origem e evoluccedilatildeo dos depoacutesitos
de combustiacuteveis foacutesseis 134 ~Recursos minerais no Brasil
2 - Os climas e os ecossistemas terrestres 21 O clima 211 ~A atmosfera composiccedilatildeo quiacutemica
212 ~ Temperaturas e circulaccedilatildeo atmosfeacuterica As mudanccedilas de temperatura e os fatores geograacuteficos
As precipitaccedilotildees 213 - Tempo e clima Zonalidade climaacutetica 214 - O efeito estufa
natural As mudanccedilas climaacuteticas 22 ~Abiosfera Conservaccedilatildeo uso manejo e estado atual dos ecossistemas
221 - Distribuiccedilatildeo geograacutefica dos climas e a distribuiccedilatildeo da vegetaccedilatildeo 222 - Ecossistemas das zonas
polares temperadas frias temperadas aacuteridas e de altitude 223 - Os ecossistemas intertropicais e sua
diversidade
3 - O relevo terrestre 31 - Fatores endoacutegenos 311 Escudos e bacias sedimentares antigos e modernos
e cadeias dobradas Tipos de relevo associados 312 - A formaccedilatildeo das montanhas falhas e dobras Tipos
de relevo associados 313 - Vulcotildees e relevo vulcacircnico 314 - Escala de unidades geomorfoloacutegicas
magnitude tamanho climaacuteticas 12 bull O sistema climaacutetico tropical e o fenocircmeno ENSO (EI Nino Oscilaccedilatildeo
Sul) 121 - Episoacutedios ENSO e o clima global secas na Aacutefrica desertificaccedilacirco variabilidade das monccedilotildees 1atividade ciclocircnica no At lacircntico e oscilaccedilotildees d e tem p e r a t u r a n a z o n a extratropical 13 - Os resultados
fiacutesicos das mudanccedilas quiacutemicas a intervenccedilatildeo antroacutepica A Convenccedilatildeo sobre Mudanccedilas Climaacuteticas Globais
131 - A intensificaccedilatildeo do efeito estufa e o aquecimento global O buraco na camada de ozocircnio O Protocolo
de Montreal 132 - O uso intensivo do solo e a desertificaccedilacirco A Convenccedilatildeo sobre Desertificaccedilatildeo 14 - Os
paiacuteses de mega diversidade bioloacutegica A Convenccedilatildeo sobre Diversidade Bioloacutegica
R Ramos de Azevedo 423 - Jd Paulista Fone 16) 3603-6600 - Fa~ - (16) 3618-6102 bull Ribeiratildeo Preto-SP_~ Brasll- CEPo 1409080hltpwwwbaraodemauabr
(~ CENTRO UNIVERSITAacuteRIO BARAtildeO DE MAUAacuteRecredenciado pela Portaria nO 474 de 26t04f201 1 publicada no DOu de 270412011
2 - A agenda internacional ambiental e o mo bullbullimento ambienta lista 21 bull A questatildeo ambiental na ONU
e o Programa das Naccedilotildees Unidas para o Meio Ambiente 22 - As Conferecircncias internacionais sobre o
ambiente 221 - A participaccedilatildeo do Brasil nas reuniotildees internacionais sobre o ambiente 23 - A participaccedilatildeo
das organizaccedilotildees natildeo governamentais ambientalistas em organismos internacionais
231- As diferentes visotildees do ambientalismo
3 bull Poliacuteticas puacuteblicas ambientais e o ambientalismo no Brasil 31 - A institucionalizaccedilatildeo da temaacutetica
ambiental no Brasil 311 A legislaccedilatildeo ambiental brasileira 312 Os Conselhos sobre o meio ambiente e
a participaccedilatildeo da sociedade civil 32 Poliacuteticas de gestatildeo dos recursos hiacutedricos 321 Os Comitecircs de Bacia
322 - O uso dos aquiacuteferos 33 - Poliacuteticas de conservaccedilatildeo da diversidade bioloacutegica brasileira 331 - As
unidades de conservaccedilatildeo no Brasil 332 - O acesso aos recursos geneacuteticos do Brasil e o conhecimento desses
recursos pelas comunidades geografia e portuguecircs locais 34 - O ambientalismo no Brasil
v - Representaccedilotildees do espaccedilo geograacutefico 11 - Representaccedilotildees graacuteficas e cartograacuteficas confecccedilatildeo e
utilizaccedilatildeo Tabelas graacuteficos cartas mapas perfis blocos-diagramas e maquetes possibilidades de leituras
correlaccedilotildees e interpretaccedilotildees 12 - Sistemas referenciais para localizaccedilatildeo espacial O sistema de coordenadas
terrestres 13 bull Cartografia 131 bull Hemisfeacuterios fusos e zonas terrestres 132 - Representaccedilatildeo da
superfiacutecie terrestre projeccedilotildees cartograacuteficas distorccedilotildees e escalas Tipos de mapeamentos temaacuteticos
133 - Cartografia como linguagem e sistematizaccedilatildeo de conhecimento estrateacutegico 134 bull Cartografia e o
uso de novas tecnologias GPS Produtos de sensoriamento remoto e SIGs
PORTUGU~S
A prova de Portuguecircs visa a avaliar a capacidade do candidato para ler compreender e interpretar
criticamente textos de toda natureza literaacuterios e natildeo literaacuterios - bem como a capacidade para mobilizar
conhecimentos Iinguiacutesticos na produccedilatildeo de textos que atendam aos requisitos de adequaccedilatildeo correccedilatildeo
coesatildeo e coerecircncia O candidato deve portanto dominar a norma culta da liacutengua escrita reconhecer outras
variedades Iinguiacutesticas assim como possuir um certo repertoacuterio de leituras de textos literaacuterios no niacutevel
proacuteprio do concluinte do Ensino Meacutedio No que se refere aos conhecimentos linguisticos tais competecircncias
supotildeem que o candidato domine os conteuacutedos dos itens seguintes I liacutengua Portuguesa 1 Niacuteveis de
significaccedilatildeo do texto significaccedilatildeo expliacutecita e significaccedilatildeo implicita denotaccedilatildeo e conotaccedilatildeo 2 Distinccedilatildeo entre 1variedades do portuguecircs 3 Norma ortograacutefica 4 Morfossintaxe das classes de palavras 41 flexatildeo
nominal 42 flexatildeo verbal expressatildeo de tempo modo aspecto e voz correlaccedilatildeo de tempos e
modos 43 elementos estruturais e processos de formaccedilatildeo das palavras 44 concordacircncia nominal e
verbal 45 regecircncia nominal e verbal 46 pronomes 47 adveacuterbios 48 conectivos funccedilatildeo sintaacutetica e
R Ramos de Azevedo 423 - JdPaulista Fone (16)3603-6600 Fax - 1613618-6102 - Ribeirao Preto-SP- Brasil- CEP 1409Q80hltpwwwbaraodemaua_br
(~ CENTRO UNIVERSITAacuteRIO BARAtildeO DE MAUAacuteRecredenciado pela Portaria ndeg 474 de 26042011 publicada no 00 U de 27042011
valores loacutegico- semacircnticos S Processos de organizaccedilatildeo da frase 51 coordenaccedilatildeo e subordinaccedilatildeo 52
reorganizaccedilatildeo de oraccedilotildees e periacuteodos 6 Citaccedilatildeo de discursos direto indireto e indireto livre 7 Organizaccedilatildeo
do texto 71 dissertaccedilatildeo fato e demonstraccedilatildeo argumento e inferecircncia relaccedilotildees loacutegicas 72 narraccedilatildeo
sequenciaccedilatildeo de eventos temporalidade causalidade 73 descriccedilatildeo simultaneidade espacialidade na
ordenaccedilatildeo dos elementos descritores 8 Estrateacutegias de articulaccedilatildeo do texto 81 coesatildeo lexical referencial
e articulaccedilatildeo de enunciados de qualquer extensatildeo 82 paragrafaccedilatildeo 9 Recursosexpressivos 91 ritmo e
sonoridade 92 recursos morfoloacutegicos leacutexicos e sintaacuteticos 10 Intertextualidade No que se refere aos
textos literaacuterios espera-se o conhecimento das obras representativas dos diferentes periacuteodos das
literaturas brasileira e portuguesa O conhecimento desse repertoacuterio implica a capacidade de
analisar e interpretar os textos reconhecendo seusdiferentes gecircneros e modalidades bem como seus
elementos de composiccedilatildeo tanto aqueles proacuteprios da prosa quanto os da poesia Implica tambeacutem a
capacidade de relacionar o texto com o conjunto da obra em que se insere com outros textos e com seu
contexto histoacuterico e cultural Esserepertoacuterio de leituras inclui entre outras as abaixo discriminadas
11 Literatura Brasileira a) Barroco Gregoacuterio de Matos (Poesiasatiacuterica e poesia liacuterico-amorosa) b) Arcadismo
Claacuteudio Manuel da Costa (Sonetos)TomaacutesAntocircnio Gonzaga(Mariacutelia de Dirceu) c) Romantismo Gonccedilalves
Dias(Poesias)Aacutelvares de Azevedo (Noite na taverna Lira dos vinte anos) Castro Alves (Espumasflutuantes
Os escravos) Joseacute de Alencar (Iracema O guarani Senhora) Manuel Antocircnio de Almeida (Memoacuterias de
um sargento de miliacutecias) d) Realismo- Naturalismo Machado de Assis(Memoacuterias poacutestumas de BraacutesCubas
Quincas Borba Dom Casmurro Papeacuteis avulsos Histoacuterias sem data) Aluiacutesio Azevedo (O corticcedilo) Raul
Pompeia (O Ateneu) e) Parnasianismo- Simbolismo Raimundo Correia (Sinfonias) Cruze Souza(Broqueacuteis
Uacuteltimos sonetos) f) Preacute-modernismo e Modernismo LimaBarreto (Triste fim de Policarpo Quaresma) Maacuterio
de Andrade (Lira paulistana Amar verbo intransitivo Macunaiacutema Contos novos) Oswald de Andrade
(Poesias reunidas Memoacuterias sentimentais de Joatildeo Miramar) Alcacircntara Machado (Braacutes Bexiga e Barra
Funda) Manuel Bandeira (Estrela da vida inteira) g) Tendecircncias contemporacircneas 1- Prosa Joseacute Lins do
Rego(Fogomorto) Graciliano Ramos(SatildeoBernardo Vidassecas)JoatildeoGuimaratildees Rosa(SagaranaPrimeiras
estoacuterias Manuelzatildeo e Miguilim) Jorge Amado (Capitatildees da areia) Clarice Lispector (Perto do coraccedilatildeo
selvagem A legiatildeo estrangeira A hora da estrela) Pedro Nava (Balatildeo cativo) Rubem Braga (Crocircnicas
_ Contos) Dalton Trevisan (Cemiteacuterio de elefantes) Rubem Fonseca (Feliz ano novo) 2- PoesiaCarlos
Drummond de Andrade (Alguma poesiaA rosa do povo Claroenigma) Joatildeo Cabral de Melo Neto (Morte e
vida severina A educaccedilatildeo pela pedra) Ferreira Gullar (Toda poesia) 111 Literatura Portuguesa a)
Trovadorismo (Cantigasde amigo e Cantigas de amor) b) Humanismo Gil Vicente (Farsa de Inecircs Pereira
Auto da barca do inferno) c) Classicismo Camotildees Poesia liacuterica sonetos poesia eacutepica episoacutedios do
Conciacutelio dos deuses (I 20-41) Inecircs de Castro (111 118-135) do Velho do Restelo (IV 90~104)e do Gigante
Adamastor (V 37-60) de Os Lusiacuteadas)d) Barroco PadreAntocircnio Vieira (Sermatildeo da sexageacutesimaSermatildeoda
R Ramos de Azevedo 423 JdPaulista Fone (16) 3603-6600- Fax -(16) 36186102 - Rlbelrao Prelo-SP Brasil- CEPo 14090-80httpftwwwbaraodemaua br
(~ CENTRO UNIVERSITAacuteRIO BARAtildeO DE MAUAacuteRecredenciado pela Portaria nO 474 de 26104120 1 publicada no DQU de 271042011
quarta-feira de cinzas) e) Arcadismo Bocage (Sonetos) f) Romantismo Almeida Garrett (Viagens na minha
terra) Alexandre Herculano (Eurico o presbiacutetero) Camil0 Castelo Branco (Amor de perdiccedilatildeo) g) Realismo
Eccedila de Queiroacutes (A cidade e as serras O primo Basiacutelio A ilustre casa de Ramires Os Maias) h) Simbolismo
Camilo Pessanha (Clepsidra) i) Orpheu Maacuterio de Saacute Carneiro (poesia Dispersatildeo e Indiacutecios de Oiro)
Fernando Pessoa (Poesia artocircnima e heterocircnima) j) Modernismo Miguel Torga (Os contas da montanha)
Vergiacutelio Ferreira (Apariccedilatildeo) Joseacute Saramago (Memorial do convento) Agustina Bessa-luiacutes (A Sibila)
Conforme aprovado pelo Conselho de Graduaccedilatildeo em Sessatildeo de 15122011 a lista unificada
(USPUNICAMP) de obras obrigatoacuterias para leitura em 2013 seraacute bull Viagens na minha terra - Almeida
Garrett bull Til- Joseacute de Alencar bull Memoacuterias de um sargento de miliacutecias - Manuel Antocircnio de Almeida bull
Memoacuterias poacutestumas de Braacutes Cubas - Machado de Assis bull O corticcedilo - Aluiacutesio Azevedo bull A cidade e as serras
- Eccedila de Queiroacutes bull Vidas secas - Graciliano Ramos bull Capitatildees da areia - Jorge Amado bull Sentimento do
mundo - Carlos Drummond de Andrade Observaccedilotildees Gerais aleacutem das questotildees que requerem respostas
discursivas seraacute solicitada uma redaccedilatildeo cujas especificaccedilotildees se expotildeem a seguir Redaccedilatildeo A redaccedilatildeo deveraacute
ser obrigatoriamente uma dissertaccedilatildeo na qual se espera que o candidato demonstre capacidade de
mobilizar conhecimentos e opiniotildees argumentar coerentemente e expressar-se de modo claro correto e
adequado
Na correccedilatildeo da redaccedilatildeo seratildeo avaliados trecircs aspectos (Tipo de texto e abordagem do tema Estrutura
e Expressatildeo) sendo que a cada um deles poderatildeo ser atribuiacutedos O 1 2 3 ou 4 pontos Tipo de texto e
abordagem do tema Verifica~se aqui se o texto do candidato se configura como uma dissertaccedilatildeo e se atende
ao tema proposto Pressupotildee-se entatildeo que o candidato demonstre a habilidade de compreender a
proposta de redaccedilatildeo e quando esta contiver uma coletacircnea que ele se revele capaz de ler e de relacionar
adequadamente os trechos que a integram A simples paraacutefrase da coletacircnea da proposta eou das
instruccedilotildees natildeo eacute em princiacutepio um recurso recomendaacutevel para o desenvolvimento adequado do tema A
elaboraccedilatildeo de um texto que natildeo seja dissertativo ou a fuga completa ao tema proposto faratildeo com que a
redaccedilatildeo natildeo seja objeto de avaliaccedilatildeo em qualquer outro de seus aspectos recebendo portanto nota
zero em sua totalidade No que diz respeito ao desenvolvimento verificar-se-aacute aleacutem da efetiva progressatildeo jhtemaacutetica tambeacutem a capacidade criacutetico-argumentativa que a redaccedilatildeo revele
2 Estrutura Avaliam-se aqui conjuntamente os aspectos de coesatildeo textual (nas frases periacuteodos1paraacutegrafos) e de coerecircncia das ideias O grau de coerecircncia reflete a capacidade do candidato para relacionar
os argumentos e organizaacute-los de forma a deles extrair conclusotildees apropriadas e tambeacutem sua habilidade
para o planejamento e a construccedilatildeo significativa do texto Seratildeo considerados aspectos negativos a
coacutepia ou a simples transposiccedilatildeo de elementos da proposta bem como a presenccedila de contradiccedilotildees
entre frases ou paraacutegrafos a falta de encadeamento das ideias a circularidade ou quebra da progressatildeo
R Ramos de Azevedo 423 - Jd Paulista - Fone (16) 3603-6600 - Fax- (16) 36186102 Ribeirao Preto-SP Brasil CEPo 14090-80ntlpIwwwbaraodemauabr
(~ CENTRO UNIVERSITAacuteRIO BARAtildeO DE MAUAacuteRecredellciado pela Portaria ndeg 474 de 26042011 publicada no D OU de 27042011
argumentativa a falta de conclusatildeo ou a presenccedila de conclusotildees que natildeo decorram do que foi previamente
exposto Seratildeo tidos tambeacutem como fatos negativos referentes agrave coesatildeo entre outros o estabelecimento de
relaccedilotildees semacircnticas improacuteprias entre palavras e expressotildeesassim como o uso inadequado de conectivos
3 Expressatildeo Avaliam-se nesse item o domiacutenio do padratildeo culto escrito da liacutengua e a clareza na expressatildeo das
ideias Seratildeo examinados aspectos gramaticais como ortografia morfologia sintaxe e pontuaccedilatildeo Espera-se
que o candidato revele competecircncia para expor com precisatildeo os argumentos selecionados para a defesa do
ponto de vista adotado e tambeacutem que demonstre capacidade de escolher e utilizar
expressivamente o vocabulaacuterio evitando o uso abusivo de clichecircs ou frases feitas INGLEcircSO exame tem
por objetivo avaliar a capacidade de compreensatildeo de textos autecircnticos em liacutengua inglesa cujo grau de
dificuldade seja compativel com o ensino fundamental e meacutedio Os textos abordaratildeo temas variados da
realidade politica econocircmica e cultural do mundo contemporacircneo Poderatildeo ser utilizados textos
literaacuterios cientiacuteficos de divulgaccedilatildeo jornatisticos ou publicitaacuterios As questotildees teratildeo como meta principal
medir a capacidade do candidato em inferir estabelecer referecircncias e promover relaccedilotildees entre textos e
contextos oraccedilotildees e frases Nesseparticular seratildeo prioritariamente tratados os aspectos gerais pertinentes
ao tema estrutura e propriedade dos textos Poderatildeo ainda ser avaliados os elementos linguiacutesticos
relevantes agrave compreensatildeo global eou parcial dos textos Nessesentido poderatildeo ser formuladas questotildees
a partir de expressotildees e frases que sejam relevantes para a compreensatildeo do texto Na medida de sua
importacircncia para a compreensatildeo dos textos seraacute exigido tambeacutem o reconhecimento do vocabulaacuterio e
de elementos gramaticais baacutesicos
R Ramos de Azevedo 423 - Jd Paulista - Fone (1613603-6600 Fax -116 36186102 Ribeirao Preto-SP- Brasil- CEP 14090-80hllpllwwwbaraodemauabr
(~ CENTRO UNIVERSITAacuteRIO BARAtildeO DE MAUAacuteRecredenciado pela Portaria nO 474 de 26042011 publicada no O_OU de 27042011
APENDICE 11
LISTA DE LIVROS OBRIGATOacuteRIOS PARA O VESTIBULAR DE 2018-1 e 2018-2
bull Erro de portuguecircs - Primeiro caderno do aluno de poesias - Maacuterio de Andrade
bull Para gostar de ler - Ruben Braga
bull Soneto de fidelidade - Vinicius de Morais
bull Libertinagem - Manuel Bandeira
bull Poesia e prosa - Volume uacutenico Carlos Drummond de Andrade Editora Nova Aguilar
bull Obra completa Aacutelvares de Azevedo Editora Nova Aguilar
bull Raimundo Correia Poesia completa e prosa Raimundo Correia Editora NovaAguilar
bull Dois irmatildeos Milton Haloum Editora Companhia de Bolso
bull Laccedilos de familia Clarice Lispector Editora Roeeo
bull Obra Completa Gregoacuterio de Matos 5 volumes Coacutediee Asensio-Cunha
bull Obra Completa Cecilia Meireles 2 volumes Editora Nova Aguilar
bull Poesia completa e prosa Manuel Bandeira
bull Distraiacutedos venceremos Paulo Leminski
IR Ramos de Azevedo 423 - Jd Paulista - Fone (16) 3603-6600 - Fali - (16) 3618-6102 _ Ribeiratildeo Preto-SP - Brasil CEP 14090-80
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e os impactos ambientais 1 1 - O 5 P r o c e 5 5 o 5 d e industrializaccedilatildeo urbanizaccedilatildeo e metropolizaccedilatildeo e o
desenvolvimento desigual dos paiacuteses 111 - Os grandes centros econocircmicos e sua organizaccedilatildeo territorial
Estados Unidos Japatildeo e Europa Ocidental
112 _Diversidade geograacutefica e socioeconocircmica da Ameacuterica latina Aacutefrica Aacutesia e Oceania 12 - A integraccedilatildeo
dos paiacuteses pelas redes materiais e imateriais As redes de transporte e a circulaccedilatildeo de mercadorias e as redes
imateriais fluxos de informaccedilatildeo de comunicaccedilatildeo e de capital financeiro
2 bull A populaccedilatildeo mundial estrutura dinacircmica e mobilidade geograacutefica 21 - Estrutura e dinacircmica
populacional desemprego e exclusatildeo sociaL 22 - Mobilidade populacional migraccedilatildeo de trabalhadores fluxo
de turistas e de refugiados poliacuteticos
3 - Tempo livre diferenccedilas geograacuteficas e sociais 31 - O lazer e o entretenimento na sociedade atual direito
ao lazer e sua mercantilizaccedilatildeo 32 - O turismo como atividade econocircmica e suas diversas formas 33 - Os
impactos soacutecio-ambientais da atividade turiacutestica 34 bull O esporte A induacutestria cultural
4 - Do mundo bipolar ao mundo multipolar 41- Surgimento e crise do mundo bipolar as potecircncias coloniais
a Primeira e a Segunda Guerras Mundiais as superpotecircncias o movimento dos paiacuteses natildeo alinhados a
corrida armamentista e a Guerra Fria 42 - Implicaccedilotildees geopoliacuteticas da desestruturaccedilatildeo da Uniatildeo Sovieacutetica
crise e desagregaccedilatildeo da URSSe a reestruturaccedilatildeo poliacutetica do leste europeu 43 bull O mundo multi polar a
hegemonia mundial dos Estados Unidos e os novos palas do poder mundial Alemanha Franccedila Reino Unido
Japatildeo China e Ruacutessia As potecircncias regionais Aacutefrica do Sul Brasil e iacutendia 44 - A organizaccedilatildeo do poder
econocircmico e poliacutetico mundial os principais organismos internacionais os blocos econocircmicos regionais os
grandes grupos econocircmicos internacionais e as organizaccedilotildees natildeo governamentais 45 - A emergecircncia de
conflitos regionais e a questatildeo das identidades soacutecio culturais eacutetnicas tribais e religiosas
11 _ O espaccedilo geograacutefico brasileiro A formaccedilatildeo do territoacuterio a distribuiccedilatildeo territorial das atividades
econocircmicas populaccedilatildeo e participaccedilatildeo do Brasil na ordem mundial
1 - A formaccedilatildeo do territoacuterio brasileiro e a gecircnese das desigualdades soacutecio espaciais contemporacircneas A
produccedilatildeo de espaccedilos vinculados ao comeacutercio colonial exportador 11 - Os espaccedilos geograacuteficos
complementares agrave economia colonial exportadora 12 - As fronteiras territoriais
2 - A distribuiccedilatildeo territorial das atividades econocircmicas 21 - A natureza como recurso para o hdesenvolvimento das atividades econocircmicas 211 - A exploraccedilatildeo vegetal e a pesca 212 - Os
recursos minerais as fontes de energia e os impactos ambientais 2121 - O modelo energeacutetico brasileiro 422 _ A diversidade regional da agricultura e da pecuaacuteria brasileira Da subsistecircncia agrave modernizaccedilatildeo
agropastori A questatildeo da propriedade territorial das relaccedilotildees de produccedilatildeo e de trabalho 221 - O
complexo agro-industrial A poliacutetica agriacutecola e os mecanismos de financiamento das atividades no campo
222 - A reforma agraacuteria e os movimentos sociais no campo 223 - A agricultura e os impactos ambientais
R Ramos de Azevedo 423 _Jd Paulista _ Fone (16 3603--6600 - Fa~ - (1613618--6102 Ribelrecirco Preto-SP- Brasil- CEPo 14090-80
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(~ CENTRO UNIVERSITAacuteRIO BARAtildeO DE MAUAacuteRecredenCiado pela Portaria na 474 de 261042011 publicada no O_DoU de 27042011
23 bull O processo de industrializaccedilatildeo brasileiro 231 - Gecircnese da induacutestria a cafeicultura e a concentraccedilatildeo
de riqueza em Satildeo Paulo 232 bull O processo de industrializaccedilatildeo a concentraccedilatildeo da atividade industrial
no Brasil e a recente desconcentraccedilatildeo espacial da induacutestria 233 - A industrializaccedilatildeo restringida a
substituiccedilatildeo de importaccedilotildees e o desenvolvimento de paios industriais e tecnoloacutegicos 234 - O processo
de industrializaccedilatildeo e o desenvolvimento desigual das regiotildees brasileiras 24 - O processo de urbanizaccedilatildeo
e a constituiccedilatildeo da rede urbana brasileira 241 - O desenvo Ivime n to metropolitano e as atividades de
serviccedilos 242 bull A produccedilatildeo cientiacutefica e tecnoloacutegica no Brasil as instituiccedilotildees de pesquisa 243 - A
urbanizaccedilatildeo e os impactos ambientais 244 - Os movimentos sociais urbanos 25 bull As regiotildees brasileiras e
o Estado de Satildeo pLlo
3 - A populaccedilatildeo brasileira estrutura dinacircmica e mobilidade geograacutefica 31 - A formaccedilatildeo da populaccedilatildeo
brasileira A questatildeo indiacutegena e as sequei as da escravidatildeo africana A imigraccedilatildeo europela e asiaacutetica 32 -
Estrutura e dinacircmica da populaccedilatildeo brasileira emprego distribuiccedilatildeo da renda e exclusatildeo social Os
indicadores de qualidade de vida 33 - A distribuiccedilatildeo espacial da populaccedilatildeo migraccedilotildees internas e externas
Migraccedilatildeo de trabalhadores fluxo de turistas e de refugiados poliacuteticos
4 - O Brasil na nova ordem mundial 41- Participaccedilatildeo do Brasil nos organismos internacionais sua relaccedilatildeo
com os centros hegemocircnicos mundiais e com blocos econocircmicos regionais 411 - O Brasi I e os Estados
Unidos 412 - O Brasil e a Ameacuterica Latina A relaccedilatildeo com os paiacuteses amazocircnicos A formaccedilatildeo e o
desenvolvimento do Mercosul 413 O Brasil e seus demais parceiros internacionais
111- O planeta Terra os climas e os e permanecircncia
315 - Origem e evoluccedilatildeo da plataforma brasileira Os tipos de relevo 3 2 bull Fatores exoacutegenos 321 - Os
ambientes terrestres e o modelado do relevo lntemperismo e pedogecircnese 322 - Morlogecircnese formas e
depoacutesitos associados nos ambientes polares temperados frios temperados intertropicais aacuteridos e de
altitude 323 bull O modelado antroacutepico 324 - O modelado do relevo brasileiro
j1Jdos seres vivos na interface continente oceano 416 O litoral brasileiro os tipos de costa e sua evoluccedilatildeo
Os ecossistemas costeiros conservaccedilatildeo uso manejo e estado atual 42 bull Os ambientes de aacutegua doce~
421 bull A bacia hidrograacutefica como unidade de anaacutelise A rede hidrograacutefica 422 - Os sistemas fluviais U
4 - A aacutegua na superfiacutecie terrestre 41- Oceanos e mares 411 A aacutegua em movimento correntes marinhas
ondas e mareacutes 412 - O relevo e os ambientes submarinos 413 - A temperatura e a salinidade como fatores
de distribuiccedilatildeo das espeacutecies 414 - A plataforma e as bacias oceacircnicas brasileiras biodiversidade recursos
minerais e impactos ambientais 415 bull Formas resultantes da dinacircmica marinha dos fatores tectocircnicos e
formas e depoacutesitos Os rios meandrantes e os deltas 423 bull A vida no ambiente fluvial 424 bull As bacias
fluviais brasileiras conservaccedilatildeo uso manejo e estado atual 425 - A aacutegua nos ambientes aacuteridos e semi-
R Ramos de Azevedo 423 JdPaulista Fone (16) 3603-6600 - Fax - (16) 36186102 - Ribelrao Preto-SP- Brasil CEPo 14090-80httptwwwbaraodemaua br
(~ CENTRO UNIVERSITAacuteRIO BARAtildeO DE MAUAacuteRecredenciado pela Portaria nO 474 de 26042011 publicada no DOU de 27f042011
aacuteridos rios anastomosados e leques aluviais 426 bull lagos e aacuteguas subterracircneas Tipos de lagos A vida
nos ambientes lacustres
427 - Geleiras formas e depoacutesitos associados A vida no ambiente glacial
IV bull A questatildeo ambiental Os ciclos globais a agenda ambiental internacional e as poliacuteticas ambientais
no Brasil
1 Os ciclos globais e o ambiente terrestre nas questotildees internacionais 11 ~Escala temporal das flutuaccedilotildees
ecossistemas terrestres o relevo e a aacutegua na superfiacutecie terrestre 1 - O planeta Terra 11 bull Origem do
Universo e do planeta Terra hipoacuteteses explicativas 111 Movimentos principais da Terra e suas
consequecircncias 12 bull Estrutura interna da Terra 121 Os sismos e o conhecimento das camadas internas
A crosta terrestre e sua composiccedilatildeo Origem e evoluccedilatildeo dos continentes e a deriva continental 122 ~ A
tectocircnica de placas distribuiccedilatildeo das placas na superfiacutecie terrestre e seus movimentos Bordas de
placas atividade vulcacircnica e formaccedilatildeo de montanhas 13 ~ Natureza e origem das rochas 131 ~
Minerais constituintes e tipos de rochas O ciclo das rochas 132 ~As rochas os foacutesseis e a escala do tempo
geoloacutegico A idade da Terra 133 ~Recursos minerais e sua distribuiccedilatildeo Origem e evoluccedilatildeo dos depoacutesitos
de combustiacuteveis foacutesseis 134 ~Recursos minerais no Brasil
2 - Os climas e os ecossistemas terrestres 21 O clima 211 ~A atmosfera composiccedilatildeo quiacutemica
212 ~ Temperaturas e circulaccedilatildeo atmosfeacuterica As mudanccedilas de temperatura e os fatores geograacuteficos
As precipitaccedilotildees 213 - Tempo e clima Zonalidade climaacutetica 214 - O efeito estufa
natural As mudanccedilas climaacuteticas 22 ~Abiosfera Conservaccedilatildeo uso manejo e estado atual dos ecossistemas
221 - Distribuiccedilatildeo geograacutefica dos climas e a distribuiccedilatildeo da vegetaccedilatildeo 222 - Ecossistemas das zonas
polares temperadas frias temperadas aacuteridas e de altitude 223 - Os ecossistemas intertropicais e sua
diversidade
3 - O relevo terrestre 31 - Fatores endoacutegenos 311 Escudos e bacias sedimentares antigos e modernos
e cadeias dobradas Tipos de relevo associados 312 - A formaccedilatildeo das montanhas falhas e dobras Tipos
de relevo associados 313 - Vulcotildees e relevo vulcacircnico 314 - Escala de unidades geomorfoloacutegicas
magnitude tamanho climaacuteticas 12 bull O sistema climaacutetico tropical e o fenocircmeno ENSO (EI Nino Oscilaccedilatildeo
Sul) 121 - Episoacutedios ENSO e o clima global secas na Aacutefrica desertificaccedilacirco variabilidade das monccedilotildees 1atividade ciclocircnica no At lacircntico e oscilaccedilotildees d e tem p e r a t u r a n a z o n a extratropical 13 - Os resultados
fiacutesicos das mudanccedilas quiacutemicas a intervenccedilatildeo antroacutepica A Convenccedilatildeo sobre Mudanccedilas Climaacuteticas Globais
131 - A intensificaccedilatildeo do efeito estufa e o aquecimento global O buraco na camada de ozocircnio O Protocolo
de Montreal 132 - O uso intensivo do solo e a desertificaccedilacirco A Convenccedilatildeo sobre Desertificaccedilatildeo 14 - Os
paiacuteses de mega diversidade bioloacutegica A Convenccedilatildeo sobre Diversidade Bioloacutegica
R Ramos de Azevedo 423 - Jd Paulista Fone 16) 3603-6600 - Fa~ - (16) 3618-6102 bull Ribeiratildeo Preto-SP_~ Brasll- CEPo 1409080hltpwwwbaraodemauabr
(~ CENTRO UNIVERSITAacuteRIO BARAtildeO DE MAUAacuteRecredenciado pela Portaria nO 474 de 26t04f201 1 publicada no DOu de 270412011
2 - A agenda internacional ambiental e o mo bullbullimento ambienta lista 21 bull A questatildeo ambiental na ONU
e o Programa das Naccedilotildees Unidas para o Meio Ambiente 22 - As Conferecircncias internacionais sobre o
ambiente 221 - A participaccedilatildeo do Brasil nas reuniotildees internacionais sobre o ambiente 23 - A participaccedilatildeo
das organizaccedilotildees natildeo governamentais ambientalistas em organismos internacionais
231- As diferentes visotildees do ambientalismo
3 bull Poliacuteticas puacuteblicas ambientais e o ambientalismo no Brasil 31 - A institucionalizaccedilatildeo da temaacutetica
ambiental no Brasil 311 A legislaccedilatildeo ambiental brasileira 312 Os Conselhos sobre o meio ambiente e
a participaccedilatildeo da sociedade civil 32 Poliacuteticas de gestatildeo dos recursos hiacutedricos 321 Os Comitecircs de Bacia
322 - O uso dos aquiacuteferos 33 - Poliacuteticas de conservaccedilatildeo da diversidade bioloacutegica brasileira 331 - As
unidades de conservaccedilatildeo no Brasil 332 - O acesso aos recursos geneacuteticos do Brasil e o conhecimento desses
recursos pelas comunidades geografia e portuguecircs locais 34 - O ambientalismo no Brasil
v - Representaccedilotildees do espaccedilo geograacutefico 11 - Representaccedilotildees graacuteficas e cartograacuteficas confecccedilatildeo e
utilizaccedilatildeo Tabelas graacuteficos cartas mapas perfis blocos-diagramas e maquetes possibilidades de leituras
correlaccedilotildees e interpretaccedilotildees 12 - Sistemas referenciais para localizaccedilatildeo espacial O sistema de coordenadas
terrestres 13 bull Cartografia 131 bull Hemisfeacuterios fusos e zonas terrestres 132 - Representaccedilatildeo da
superfiacutecie terrestre projeccedilotildees cartograacuteficas distorccedilotildees e escalas Tipos de mapeamentos temaacuteticos
133 - Cartografia como linguagem e sistematizaccedilatildeo de conhecimento estrateacutegico 134 bull Cartografia e o
uso de novas tecnologias GPS Produtos de sensoriamento remoto e SIGs
PORTUGU~S
A prova de Portuguecircs visa a avaliar a capacidade do candidato para ler compreender e interpretar
criticamente textos de toda natureza literaacuterios e natildeo literaacuterios - bem como a capacidade para mobilizar
conhecimentos Iinguiacutesticos na produccedilatildeo de textos que atendam aos requisitos de adequaccedilatildeo correccedilatildeo
coesatildeo e coerecircncia O candidato deve portanto dominar a norma culta da liacutengua escrita reconhecer outras
variedades Iinguiacutesticas assim como possuir um certo repertoacuterio de leituras de textos literaacuterios no niacutevel
proacuteprio do concluinte do Ensino Meacutedio No que se refere aos conhecimentos linguisticos tais competecircncias
supotildeem que o candidato domine os conteuacutedos dos itens seguintes I liacutengua Portuguesa 1 Niacuteveis de
significaccedilatildeo do texto significaccedilatildeo expliacutecita e significaccedilatildeo implicita denotaccedilatildeo e conotaccedilatildeo 2 Distinccedilatildeo entre 1variedades do portuguecircs 3 Norma ortograacutefica 4 Morfossintaxe das classes de palavras 41 flexatildeo
nominal 42 flexatildeo verbal expressatildeo de tempo modo aspecto e voz correlaccedilatildeo de tempos e
modos 43 elementos estruturais e processos de formaccedilatildeo das palavras 44 concordacircncia nominal e
verbal 45 regecircncia nominal e verbal 46 pronomes 47 adveacuterbios 48 conectivos funccedilatildeo sintaacutetica e
R Ramos de Azevedo 423 - JdPaulista Fone (16)3603-6600 Fax - 1613618-6102 - Ribeirao Preto-SP- Brasil- CEP 1409Q80hltpwwwbaraodemaua_br
(~ CENTRO UNIVERSITAacuteRIO BARAtildeO DE MAUAacuteRecredenciado pela Portaria ndeg 474 de 26042011 publicada no 00 U de 27042011
valores loacutegico- semacircnticos S Processos de organizaccedilatildeo da frase 51 coordenaccedilatildeo e subordinaccedilatildeo 52
reorganizaccedilatildeo de oraccedilotildees e periacuteodos 6 Citaccedilatildeo de discursos direto indireto e indireto livre 7 Organizaccedilatildeo
do texto 71 dissertaccedilatildeo fato e demonstraccedilatildeo argumento e inferecircncia relaccedilotildees loacutegicas 72 narraccedilatildeo
sequenciaccedilatildeo de eventos temporalidade causalidade 73 descriccedilatildeo simultaneidade espacialidade na
ordenaccedilatildeo dos elementos descritores 8 Estrateacutegias de articulaccedilatildeo do texto 81 coesatildeo lexical referencial
e articulaccedilatildeo de enunciados de qualquer extensatildeo 82 paragrafaccedilatildeo 9 Recursosexpressivos 91 ritmo e
sonoridade 92 recursos morfoloacutegicos leacutexicos e sintaacuteticos 10 Intertextualidade No que se refere aos
textos literaacuterios espera-se o conhecimento das obras representativas dos diferentes periacuteodos das
literaturas brasileira e portuguesa O conhecimento desse repertoacuterio implica a capacidade de
analisar e interpretar os textos reconhecendo seusdiferentes gecircneros e modalidades bem como seus
elementos de composiccedilatildeo tanto aqueles proacuteprios da prosa quanto os da poesia Implica tambeacutem a
capacidade de relacionar o texto com o conjunto da obra em que se insere com outros textos e com seu
contexto histoacuterico e cultural Esserepertoacuterio de leituras inclui entre outras as abaixo discriminadas
11 Literatura Brasileira a) Barroco Gregoacuterio de Matos (Poesiasatiacuterica e poesia liacuterico-amorosa) b) Arcadismo
Claacuteudio Manuel da Costa (Sonetos)TomaacutesAntocircnio Gonzaga(Mariacutelia de Dirceu) c) Romantismo Gonccedilalves
Dias(Poesias)Aacutelvares de Azevedo (Noite na taverna Lira dos vinte anos) Castro Alves (Espumasflutuantes
Os escravos) Joseacute de Alencar (Iracema O guarani Senhora) Manuel Antocircnio de Almeida (Memoacuterias de
um sargento de miliacutecias) d) Realismo- Naturalismo Machado de Assis(Memoacuterias poacutestumas de BraacutesCubas
Quincas Borba Dom Casmurro Papeacuteis avulsos Histoacuterias sem data) Aluiacutesio Azevedo (O corticcedilo) Raul
Pompeia (O Ateneu) e) Parnasianismo- Simbolismo Raimundo Correia (Sinfonias) Cruze Souza(Broqueacuteis
Uacuteltimos sonetos) f) Preacute-modernismo e Modernismo LimaBarreto (Triste fim de Policarpo Quaresma) Maacuterio
de Andrade (Lira paulistana Amar verbo intransitivo Macunaiacutema Contos novos) Oswald de Andrade
(Poesias reunidas Memoacuterias sentimentais de Joatildeo Miramar) Alcacircntara Machado (Braacutes Bexiga e Barra
Funda) Manuel Bandeira (Estrela da vida inteira) g) Tendecircncias contemporacircneas 1- Prosa Joseacute Lins do
Rego(Fogomorto) Graciliano Ramos(SatildeoBernardo Vidassecas)JoatildeoGuimaratildees Rosa(SagaranaPrimeiras
estoacuterias Manuelzatildeo e Miguilim) Jorge Amado (Capitatildees da areia) Clarice Lispector (Perto do coraccedilatildeo
selvagem A legiatildeo estrangeira A hora da estrela) Pedro Nava (Balatildeo cativo) Rubem Braga (Crocircnicas
_ Contos) Dalton Trevisan (Cemiteacuterio de elefantes) Rubem Fonseca (Feliz ano novo) 2- PoesiaCarlos
Drummond de Andrade (Alguma poesiaA rosa do povo Claroenigma) Joatildeo Cabral de Melo Neto (Morte e
vida severina A educaccedilatildeo pela pedra) Ferreira Gullar (Toda poesia) 111 Literatura Portuguesa a)
Trovadorismo (Cantigasde amigo e Cantigas de amor) b) Humanismo Gil Vicente (Farsa de Inecircs Pereira
Auto da barca do inferno) c) Classicismo Camotildees Poesia liacuterica sonetos poesia eacutepica episoacutedios do
Conciacutelio dos deuses (I 20-41) Inecircs de Castro (111 118-135) do Velho do Restelo (IV 90~104)e do Gigante
Adamastor (V 37-60) de Os Lusiacuteadas)d) Barroco PadreAntocircnio Vieira (Sermatildeo da sexageacutesimaSermatildeoda
R Ramos de Azevedo 423 JdPaulista Fone (16) 3603-6600- Fax -(16) 36186102 - Rlbelrao Prelo-SP Brasil- CEPo 14090-80httpftwwwbaraodemaua br
(~ CENTRO UNIVERSITAacuteRIO BARAtildeO DE MAUAacuteRecredenciado pela Portaria nO 474 de 26104120 1 publicada no DQU de 271042011
quarta-feira de cinzas) e) Arcadismo Bocage (Sonetos) f) Romantismo Almeida Garrett (Viagens na minha
terra) Alexandre Herculano (Eurico o presbiacutetero) Camil0 Castelo Branco (Amor de perdiccedilatildeo) g) Realismo
Eccedila de Queiroacutes (A cidade e as serras O primo Basiacutelio A ilustre casa de Ramires Os Maias) h) Simbolismo
Camilo Pessanha (Clepsidra) i) Orpheu Maacuterio de Saacute Carneiro (poesia Dispersatildeo e Indiacutecios de Oiro)
Fernando Pessoa (Poesia artocircnima e heterocircnima) j) Modernismo Miguel Torga (Os contas da montanha)
Vergiacutelio Ferreira (Apariccedilatildeo) Joseacute Saramago (Memorial do convento) Agustina Bessa-luiacutes (A Sibila)
Conforme aprovado pelo Conselho de Graduaccedilatildeo em Sessatildeo de 15122011 a lista unificada
(USPUNICAMP) de obras obrigatoacuterias para leitura em 2013 seraacute bull Viagens na minha terra - Almeida
Garrett bull Til- Joseacute de Alencar bull Memoacuterias de um sargento de miliacutecias - Manuel Antocircnio de Almeida bull
Memoacuterias poacutestumas de Braacutes Cubas - Machado de Assis bull O corticcedilo - Aluiacutesio Azevedo bull A cidade e as serras
- Eccedila de Queiroacutes bull Vidas secas - Graciliano Ramos bull Capitatildees da areia - Jorge Amado bull Sentimento do
mundo - Carlos Drummond de Andrade Observaccedilotildees Gerais aleacutem das questotildees que requerem respostas
discursivas seraacute solicitada uma redaccedilatildeo cujas especificaccedilotildees se expotildeem a seguir Redaccedilatildeo A redaccedilatildeo deveraacute
ser obrigatoriamente uma dissertaccedilatildeo na qual se espera que o candidato demonstre capacidade de
mobilizar conhecimentos e opiniotildees argumentar coerentemente e expressar-se de modo claro correto e
adequado
Na correccedilatildeo da redaccedilatildeo seratildeo avaliados trecircs aspectos (Tipo de texto e abordagem do tema Estrutura
e Expressatildeo) sendo que a cada um deles poderatildeo ser atribuiacutedos O 1 2 3 ou 4 pontos Tipo de texto e
abordagem do tema Verifica~se aqui se o texto do candidato se configura como uma dissertaccedilatildeo e se atende
ao tema proposto Pressupotildee-se entatildeo que o candidato demonstre a habilidade de compreender a
proposta de redaccedilatildeo e quando esta contiver uma coletacircnea que ele se revele capaz de ler e de relacionar
adequadamente os trechos que a integram A simples paraacutefrase da coletacircnea da proposta eou das
instruccedilotildees natildeo eacute em princiacutepio um recurso recomendaacutevel para o desenvolvimento adequado do tema A
elaboraccedilatildeo de um texto que natildeo seja dissertativo ou a fuga completa ao tema proposto faratildeo com que a
redaccedilatildeo natildeo seja objeto de avaliaccedilatildeo em qualquer outro de seus aspectos recebendo portanto nota
zero em sua totalidade No que diz respeito ao desenvolvimento verificar-se-aacute aleacutem da efetiva progressatildeo jhtemaacutetica tambeacutem a capacidade criacutetico-argumentativa que a redaccedilatildeo revele
2 Estrutura Avaliam-se aqui conjuntamente os aspectos de coesatildeo textual (nas frases periacuteodos1paraacutegrafos) e de coerecircncia das ideias O grau de coerecircncia reflete a capacidade do candidato para relacionar
os argumentos e organizaacute-los de forma a deles extrair conclusotildees apropriadas e tambeacutem sua habilidade
para o planejamento e a construccedilatildeo significativa do texto Seratildeo considerados aspectos negativos a
coacutepia ou a simples transposiccedilatildeo de elementos da proposta bem como a presenccedila de contradiccedilotildees
entre frases ou paraacutegrafos a falta de encadeamento das ideias a circularidade ou quebra da progressatildeo
R Ramos de Azevedo 423 - Jd Paulista - Fone (16) 3603-6600 - Fax- (16) 36186102 Ribeirao Preto-SP Brasil CEPo 14090-80ntlpIwwwbaraodemauabr
(~ CENTRO UNIVERSITAacuteRIO BARAtildeO DE MAUAacuteRecredellciado pela Portaria ndeg 474 de 26042011 publicada no D OU de 27042011
argumentativa a falta de conclusatildeo ou a presenccedila de conclusotildees que natildeo decorram do que foi previamente
exposto Seratildeo tidos tambeacutem como fatos negativos referentes agrave coesatildeo entre outros o estabelecimento de
relaccedilotildees semacircnticas improacuteprias entre palavras e expressotildeesassim como o uso inadequado de conectivos
3 Expressatildeo Avaliam-se nesse item o domiacutenio do padratildeo culto escrito da liacutengua e a clareza na expressatildeo das
ideias Seratildeo examinados aspectos gramaticais como ortografia morfologia sintaxe e pontuaccedilatildeo Espera-se
que o candidato revele competecircncia para expor com precisatildeo os argumentos selecionados para a defesa do
ponto de vista adotado e tambeacutem que demonstre capacidade de escolher e utilizar
expressivamente o vocabulaacuterio evitando o uso abusivo de clichecircs ou frases feitas INGLEcircSO exame tem
por objetivo avaliar a capacidade de compreensatildeo de textos autecircnticos em liacutengua inglesa cujo grau de
dificuldade seja compativel com o ensino fundamental e meacutedio Os textos abordaratildeo temas variados da
realidade politica econocircmica e cultural do mundo contemporacircneo Poderatildeo ser utilizados textos
literaacuterios cientiacuteficos de divulgaccedilatildeo jornatisticos ou publicitaacuterios As questotildees teratildeo como meta principal
medir a capacidade do candidato em inferir estabelecer referecircncias e promover relaccedilotildees entre textos e
contextos oraccedilotildees e frases Nesseparticular seratildeo prioritariamente tratados os aspectos gerais pertinentes
ao tema estrutura e propriedade dos textos Poderatildeo ainda ser avaliados os elementos linguiacutesticos
relevantes agrave compreensatildeo global eou parcial dos textos Nessesentido poderatildeo ser formuladas questotildees
a partir de expressotildees e frases que sejam relevantes para a compreensatildeo do texto Na medida de sua
importacircncia para a compreensatildeo dos textos seraacute exigido tambeacutem o reconhecimento do vocabulaacuterio e
de elementos gramaticais baacutesicos
R Ramos de Azevedo 423 - Jd Paulista - Fone (1613603-6600 Fax -116 36186102 Ribeirao Preto-SP- Brasil- CEP 14090-80hllpllwwwbaraodemauabr
(~ CENTRO UNIVERSITAacuteRIO BARAtildeO DE MAUAacuteRecredenciado pela Portaria nO 474 de 26042011 publicada no O_OU de 27042011
APENDICE 11
LISTA DE LIVROS OBRIGATOacuteRIOS PARA O VESTIBULAR DE 2018-1 e 2018-2
bull Erro de portuguecircs - Primeiro caderno do aluno de poesias - Maacuterio de Andrade
bull Para gostar de ler - Ruben Braga
bull Soneto de fidelidade - Vinicius de Morais
bull Libertinagem - Manuel Bandeira
bull Poesia e prosa - Volume uacutenico Carlos Drummond de Andrade Editora Nova Aguilar
bull Obra completa Aacutelvares de Azevedo Editora Nova Aguilar
bull Raimundo Correia Poesia completa e prosa Raimundo Correia Editora NovaAguilar
bull Dois irmatildeos Milton Haloum Editora Companhia de Bolso
bull Laccedilos de familia Clarice Lispector Editora Roeeo
bull Obra Completa Gregoacuterio de Matos 5 volumes Coacutediee Asensio-Cunha
bull Obra Completa Cecilia Meireles 2 volumes Editora Nova Aguilar
bull Poesia completa e prosa Manuel Bandeira
bull Distraiacutedos venceremos Paulo Leminski
IR Ramos de Azevedo 423 - Jd Paulista - Fone (16) 3603-6600 - Fali - (16) 3618-6102 _ Ribeiratildeo Preto-SP - Brasil CEP 14090-80
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23 bull O processo de industrializaccedilatildeo brasileiro 231 - Gecircnese da induacutestria a cafeicultura e a concentraccedilatildeo
de riqueza em Satildeo Paulo 232 bull O processo de industrializaccedilatildeo a concentraccedilatildeo da atividade industrial
no Brasil e a recente desconcentraccedilatildeo espacial da induacutestria 233 - A industrializaccedilatildeo restringida a
substituiccedilatildeo de importaccedilotildees e o desenvolvimento de paios industriais e tecnoloacutegicos 234 - O processo
de industrializaccedilatildeo e o desenvolvimento desigual das regiotildees brasileiras 24 - O processo de urbanizaccedilatildeo
e a constituiccedilatildeo da rede urbana brasileira 241 - O desenvo Ivime n to metropolitano e as atividades de
serviccedilos 242 bull A produccedilatildeo cientiacutefica e tecnoloacutegica no Brasil as instituiccedilotildees de pesquisa 243 - A
urbanizaccedilatildeo e os impactos ambientais 244 - Os movimentos sociais urbanos 25 bull As regiotildees brasileiras e
o Estado de Satildeo pLlo
3 - A populaccedilatildeo brasileira estrutura dinacircmica e mobilidade geograacutefica 31 - A formaccedilatildeo da populaccedilatildeo
brasileira A questatildeo indiacutegena e as sequei as da escravidatildeo africana A imigraccedilatildeo europela e asiaacutetica 32 -
Estrutura e dinacircmica da populaccedilatildeo brasileira emprego distribuiccedilatildeo da renda e exclusatildeo social Os
indicadores de qualidade de vida 33 - A distribuiccedilatildeo espacial da populaccedilatildeo migraccedilotildees internas e externas
Migraccedilatildeo de trabalhadores fluxo de turistas e de refugiados poliacuteticos
4 - O Brasil na nova ordem mundial 41- Participaccedilatildeo do Brasil nos organismos internacionais sua relaccedilatildeo
com os centros hegemocircnicos mundiais e com blocos econocircmicos regionais 411 - O Brasi I e os Estados
Unidos 412 - O Brasil e a Ameacuterica Latina A relaccedilatildeo com os paiacuteses amazocircnicos A formaccedilatildeo e o
desenvolvimento do Mercosul 413 O Brasil e seus demais parceiros internacionais
111- O planeta Terra os climas e os e permanecircncia
315 - Origem e evoluccedilatildeo da plataforma brasileira Os tipos de relevo 3 2 bull Fatores exoacutegenos 321 - Os
ambientes terrestres e o modelado do relevo lntemperismo e pedogecircnese 322 - Morlogecircnese formas e
depoacutesitos associados nos ambientes polares temperados frios temperados intertropicais aacuteridos e de
altitude 323 bull O modelado antroacutepico 324 - O modelado do relevo brasileiro
j1Jdos seres vivos na interface continente oceano 416 O litoral brasileiro os tipos de costa e sua evoluccedilatildeo
Os ecossistemas costeiros conservaccedilatildeo uso manejo e estado atual 42 bull Os ambientes de aacutegua doce~
421 bull A bacia hidrograacutefica como unidade de anaacutelise A rede hidrograacutefica 422 - Os sistemas fluviais U
4 - A aacutegua na superfiacutecie terrestre 41- Oceanos e mares 411 A aacutegua em movimento correntes marinhas
ondas e mareacutes 412 - O relevo e os ambientes submarinos 413 - A temperatura e a salinidade como fatores
de distribuiccedilatildeo das espeacutecies 414 - A plataforma e as bacias oceacircnicas brasileiras biodiversidade recursos
minerais e impactos ambientais 415 bull Formas resultantes da dinacircmica marinha dos fatores tectocircnicos e
formas e depoacutesitos Os rios meandrantes e os deltas 423 bull A vida no ambiente fluvial 424 bull As bacias
fluviais brasileiras conservaccedilatildeo uso manejo e estado atual 425 - A aacutegua nos ambientes aacuteridos e semi-
R Ramos de Azevedo 423 JdPaulista Fone (16) 3603-6600 - Fax - (16) 36186102 - Ribelrao Preto-SP- Brasil CEPo 14090-80httptwwwbaraodemaua br
(~ CENTRO UNIVERSITAacuteRIO BARAtildeO DE MAUAacuteRecredenciado pela Portaria nO 474 de 26042011 publicada no DOU de 27f042011
aacuteridos rios anastomosados e leques aluviais 426 bull lagos e aacuteguas subterracircneas Tipos de lagos A vida
nos ambientes lacustres
427 - Geleiras formas e depoacutesitos associados A vida no ambiente glacial
IV bull A questatildeo ambiental Os ciclos globais a agenda ambiental internacional e as poliacuteticas ambientais
no Brasil
1 Os ciclos globais e o ambiente terrestre nas questotildees internacionais 11 ~Escala temporal das flutuaccedilotildees
ecossistemas terrestres o relevo e a aacutegua na superfiacutecie terrestre 1 - O planeta Terra 11 bull Origem do
Universo e do planeta Terra hipoacuteteses explicativas 111 Movimentos principais da Terra e suas
consequecircncias 12 bull Estrutura interna da Terra 121 Os sismos e o conhecimento das camadas internas
A crosta terrestre e sua composiccedilatildeo Origem e evoluccedilatildeo dos continentes e a deriva continental 122 ~ A
tectocircnica de placas distribuiccedilatildeo das placas na superfiacutecie terrestre e seus movimentos Bordas de
placas atividade vulcacircnica e formaccedilatildeo de montanhas 13 ~ Natureza e origem das rochas 131 ~
Minerais constituintes e tipos de rochas O ciclo das rochas 132 ~As rochas os foacutesseis e a escala do tempo
geoloacutegico A idade da Terra 133 ~Recursos minerais e sua distribuiccedilatildeo Origem e evoluccedilatildeo dos depoacutesitos
de combustiacuteveis foacutesseis 134 ~Recursos minerais no Brasil
2 - Os climas e os ecossistemas terrestres 21 O clima 211 ~A atmosfera composiccedilatildeo quiacutemica
212 ~ Temperaturas e circulaccedilatildeo atmosfeacuterica As mudanccedilas de temperatura e os fatores geograacuteficos
As precipitaccedilotildees 213 - Tempo e clima Zonalidade climaacutetica 214 - O efeito estufa
natural As mudanccedilas climaacuteticas 22 ~Abiosfera Conservaccedilatildeo uso manejo e estado atual dos ecossistemas
221 - Distribuiccedilatildeo geograacutefica dos climas e a distribuiccedilatildeo da vegetaccedilatildeo 222 - Ecossistemas das zonas
polares temperadas frias temperadas aacuteridas e de altitude 223 - Os ecossistemas intertropicais e sua
diversidade
3 - O relevo terrestre 31 - Fatores endoacutegenos 311 Escudos e bacias sedimentares antigos e modernos
e cadeias dobradas Tipos de relevo associados 312 - A formaccedilatildeo das montanhas falhas e dobras Tipos
de relevo associados 313 - Vulcotildees e relevo vulcacircnico 314 - Escala de unidades geomorfoloacutegicas
magnitude tamanho climaacuteticas 12 bull O sistema climaacutetico tropical e o fenocircmeno ENSO (EI Nino Oscilaccedilatildeo
Sul) 121 - Episoacutedios ENSO e o clima global secas na Aacutefrica desertificaccedilacirco variabilidade das monccedilotildees 1atividade ciclocircnica no At lacircntico e oscilaccedilotildees d e tem p e r a t u r a n a z o n a extratropical 13 - Os resultados
fiacutesicos das mudanccedilas quiacutemicas a intervenccedilatildeo antroacutepica A Convenccedilatildeo sobre Mudanccedilas Climaacuteticas Globais
131 - A intensificaccedilatildeo do efeito estufa e o aquecimento global O buraco na camada de ozocircnio O Protocolo
de Montreal 132 - O uso intensivo do solo e a desertificaccedilacirco A Convenccedilatildeo sobre Desertificaccedilatildeo 14 - Os
paiacuteses de mega diversidade bioloacutegica A Convenccedilatildeo sobre Diversidade Bioloacutegica
R Ramos de Azevedo 423 - Jd Paulista Fone 16) 3603-6600 - Fa~ - (16) 3618-6102 bull Ribeiratildeo Preto-SP_~ Brasll- CEPo 1409080hltpwwwbaraodemauabr
(~ CENTRO UNIVERSITAacuteRIO BARAtildeO DE MAUAacuteRecredenciado pela Portaria nO 474 de 26t04f201 1 publicada no DOu de 270412011
2 - A agenda internacional ambiental e o mo bullbullimento ambienta lista 21 bull A questatildeo ambiental na ONU
e o Programa das Naccedilotildees Unidas para o Meio Ambiente 22 - As Conferecircncias internacionais sobre o
ambiente 221 - A participaccedilatildeo do Brasil nas reuniotildees internacionais sobre o ambiente 23 - A participaccedilatildeo
das organizaccedilotildees natildeo governamentais ambientalistas em organismos internacionais
231- As diferentes visotildees do ambientalismo
3 bull Poliacuteticas puacuteblicas ambientais e o ambientalismo no Brasil 31 - A institucionalizaccedilatildeo da temaacutetica
ambiental no Brasil 311 A legislaccedilatildeo ambiental brasileira 312 Os Conselhos sobre o meio ambiente e
a participaccedilatildeo da sociedade civil 32 Poliacuteticas de gestatildeo dos recursos hiacutedricos 321 Os Comitecircs de Bacia
322 - O uso dos aquiacuteferos 33 - Poliacuteticas de conservaccedilatildeo da diversidade bioloacutegica brasileira 331 - As
unidades de conservaccedilatildeo no Brasil 332 - O acesso aos recursos geneacuteticos do Brasil e o conhecimento desses
recursos pelas comunidades geografia e portuguecircs locais 34 - O ambientalismo no Brasil
v - Representaccedilotildees do espaccedilo geograacutefico 11 - Representaccedilotildees graacuteficas e cartograacuteficas confecccedilatildeo e
utilizaccedilatildeo Tabelas graacuteficos cartas mapas perfis blocos-diagramas e maquetes possibilidades de leituras
correlaccedilotildees e interpretaccedilotildees 12 - Sistemas referenciais para localizaccedilatildeo espacial O sistema de coordenadas
terrestres 13 bull Cartografia 131 bull Hemisfeacuterios fusos e zonas terrestres 132 - Representaccedilatildeo da
superfiacutecie terrestre projeccedilotildees cartograacuteficas distorccedilotildees e escalas Tipos de mapeamentos temaacuteticos
133 - Cartografia como linguagem e sistematizaccedilatildeo de conhecimento estrateacutegico 134 bull Cartografia e o
uso de novas tecnologias GPS Produtos de sensoriamento remoto e SIGs
PORTUGU~S
A prova de Portuguecircs visa a avaliar a capacidade do candidato para ler compreender e interpretar
criticamente textos de toda natureza literaacuterios e natildeo literaacuterios - bem como a capacidade para mobilizar
conhecimentos Iinguiacutesticos na produccedilatildeo de textos que atendam aos requisitos de adequaccedilatildeo correccedilatildeo
coesatildeo e coerecircncia O candidato deve portanto dominar a norma culta da liacutengua escrita reconhecer outras
variedades Iinguiacutesticas assim como possuir um certo repertoacuterio de leituras de textos literaacuterios no niacutevel
proacuteprio do concluinte do Ensino Meacutedio No que se refere aos conhecimentos linguisticos tais competecircncias
supotildeem que o candidato domine os conteuacutedos dos itens seguintes I liacutengua Portuguesa 1 Niacuteveis de
significaccedilatildeo do texto significaccedilatildeo expliacutecita e significaccedilatildeo implicita denotaccedilatildeo e conotaccedilatildeo 2 Distinccedilatildeo entre 1variedades do portuguecircs 3 Norma ortograacutefica 4 Morfossintaxe das classes de palavras 41 flexatildeo
nominal 42 flexatildeo verbal expressatildeo de tempo modo aspecto e voz correlaccedilatildeo de tempos e
modos 43 elementos estruturais e processos de formaccedilatildeo das palavras 44 concordacircncia nominal e
verbal 45 regecircncia nominal e verbal 46 pronomes 47 adveacuterbios 48 conectivos funccedilatildeo sintaacutetica e
R Ramos de Azevedo 423 - JdPaulista Fone (16)3603-6600 Fax - 1613618-6102 - Ribeirao Preto-SP- Brasil- CEP 1409Q80hltpwwwbaraodemaua_br
(~ CENTRO UNIVERSITAacuteRIO BARAtildeO DE MAUAacuteRecredenciado pela Portaria ndeg 474 de 26042011 publicada no 00 U de 27042011
valores loacutegico- semacircnticos S Processos de organizaccedilatildeo da frase 51 coordenaccedilatildeo e subordinaccedilatildeo 52
reorganizaccedilatildeo de oraccedilotildees e periacuteodos 6 Citaccedilatildeo de discursos direto indireto e indireto livre 7 Organizaccedilatildeo
do texto 71 dissertaccedilatildeo fato e demonstraccedilatildeo argumento e inferecircncia relaccedilotildees loacutegicas 72 narraccedilatildeo
sequenciaccedilatildeo de eventos temporalidade causalidade 73 descriccedilatildeo simultaneidade espacialidade na
ordenaccedilatildeo dos elementos descritores 8 Estrateacutegias de articulaccedilatildeo do texto 81 coesatildeo lexical referencial
e articulaccedilatildeo de enunciados de qualquer extensatildeo 82 paragrafaccedilatildeo 9 Recursosexpressivos 91 ritmo e
sonoridade 92 recursos morfoloacutegicos leacutexicos e sintaacuteticos 10 Intertextualidade No que se refere aos
textos literaacuterios espera-se o conhecimento das obras representativas dos diferentes periacuteodos das
literaturas brasileira e portuguesa O conhecimento desse repertoacuterio implica a capacidade de
analisar e interpretar os textos reconhecendo seusdiferentes gecircneros e modalidades bem como seus
elementos de composiccedilatildeo tanto aqueles proacuteprios da prosa quanto os da poesia Implica tambeacutem a
capacidade de relacionar o texto com o conjunto da obra em que se insere com outros textos e com seu
contexto histoacuterico e cultural Esserepertoacuterio de leituras inclui entre outras as abaixo discriminadas
11 Literatura Brasileira a) Barroco Gregoacuterio de Matos (Poesiasatiacuterica e poesia liacuterico-amorosa) b) Arcadismo
Claacuteudio Manuel da Costa (Sonetos)TomaacutesAntocircnio Gonzaga(Mariacutelia de Dirceu) c) Romantismo Gonccedilalves
Dias(Poesias)Aacutelvares de Azevedo (Noite na taverna Lira dos vinte anos) Castro Alves (Espumasflutuantes
Os escravos) Joseacute de Alencar (Iracema O guarani Senhora) Manuel Antocircnio de Almeida (Memoacuterias de
um sargento de miliacutecias) d) Realismo- Naturalismo Machado de Assis(Memoacuterias poacutestumas de BraacutesCubas
Quincas Borba Dom Casmurro Papeacuteis avulsos Histoacuterias sem data) Aluiacutesio Azevedo (O corticcedilo) Raul
Pompeia (O Ateneu) e) Parnasianismo- Simbolismo Raimundo Correia (Sinfonias) Cruze Souza(Broqueacuteis
Uacuteltimos sonetos) f) Preacute-modernismo e Modernismo LimaBarreto (Triste fim de Policarpo Quaresma) Maacuterio
de Andrade (Lira paulistana Amar verbo intransitivo Macunaiacutema Contos novos) Oswald de Andrade
(Poesias reunidas Memoacuterias sentimentais de Joatildeo Miramar) Alcacircntara Machado (Braacutes Bexiga e Barra
Funda) Manuel Bandeira (Estrela da vida inteira) g) Tendecircncias contemporacircneas 1- Prosa Joseacute Lins do
Rego(Fogomorto) Graciliano Ramos(SatildeoBernardo Vidassecas)JoatildeoGuimaratildees Rosa(SagaranaPrimeiras
estoacuterias Manuelzatildeo e Miguilim) Jorge Amado (Capitatildees da areia) Clarice Lispector (Perto do coraccedilatildeo
selvagem A legiatildeo estrangeira A hora da estrela) Pedro Nava (Balatildeo cativo) Rubem Braga (Crocircnicas
_ Contos) Dalton Trevisan (Cemiteacuterio de elefantes) Rubem Fonseca (Feliz ano novo) 2- PoesiaCarlos
Drummond de Andrade (Alguma poesiaA rosa do povo Claroenigma) Joatildeo Cabral de Melo Neto (Morte e
vida severina A educaccedilatildeo pela pedra) Ferreira Gullar (Toda poesia) 111 Literatura Portuguesa a)
Trovadorismo (Cantigasde amigo e Cantigas de amor) b) Humanismo Gil Vicente (Farsa de Inecircs Pereira
Auto da barca do inferno) c) Classicismo Camotildees Poesia liacuterica sonetos poesia eacutepica episoacutedios do
Conciacutelio dos deuses (I 20-41) Inecircs de Castro (111 118-135) do Velho do Restelo (IV 90~104)e do Gigante
Adamastor (V 37-60) de Os Lusiacuteadas)d) Barroco PadreAntocircnio Vieira (Sermatildeo da sexageacutesimaSermatildeoda
R Ramos de Azevedo 423 JdPaulista Fone (16) 3603-6600- Fax -(16) 36186102 - Rlbelrao Prelo-SP Brasil- CEPo 14090-80httpftwwwbaraodemaua br
(~ CENTRO UNIVERSITAacuteRIO BARAtildeO DE MAUAacuteRecredenciado pela Portaria nO 474 de 26104120 1 publicada no DQU de 271042011
quarta-feira de cinzas) e) Arcadismo Bocage (Sonetos) f) Romantismo Almeida Garrett (Viagens na minha
terra) Alexandre Herculano (Eurico o presbiacutetero) Camil0 Castelo Branco (Amor de perdiccedilatildeo) g) Realismo
Eccedila de Queiroacutes (A cidade e as serras O primo Basiacutelio A ilustre casa de Ramires Os Maias) h) Simbolismo
Camilo Pessanha (Clepsidra) i) Orpheu Maacuterio de Saacute Carneiro (poesia Dispersatildeo e Indiacutecios de Oiro)
Fernando Pessoa (Poesia artocircnima e heterocircnima) j) Modernismo Miguel Torga (Os contas da montanha)
Vergiacutelio Ferreira (Apariccedilatildeo) Joseacute Saramago (Memorial do convento) Agustina Bessa-luiacutes (A Sibila)
Conforme aprovado pelo Conselho de Graduaccedilatildeo em Sessatildeo de 15122011 a lista unificada
(USPUNICAMP) de obras obrigatoacuterias para leitura em 2013 seraacute bull Viagens na minha terra - Almeida
Garrett bull Til- Joseacute de Alencar bull Memoacuterias de um sargento de miliacutecias - Manuel Antocircnio de Almeida bull
Memoacuterias poacutestumas de Braacutes Cubas - Machado de Assis bull O corticcedilo - Aluiacutesio Azevedo bull A cidade e as serras
- Eccedila de Queiroacutes bull Vidas secas - Graciliano Ramos bull Capitatildees da areia - Jorge Amado bull Sentimento do
mundo - Carlos Drummond de Andrade Observaccedilotildees Gerais aleacutem das questotildees que requerem respostas
discursivas seraacute solicitada uma redaccedilatildeo cujas especificaccedilotildees se expotildeem a seguir Redaccedilatildeo A redaccedilatildeo deveraacute
ser obrigatoriamente uma dissertaccedilatildeo na qual se espera que o candidato demonstre capacidade de
mobilizar conhecimentos e opiniotildees argumentar coerentemente e expressar-se de modo claro correto e
adequado
Na correccedilatildeo da redaccedilatildeo seratildeo avaliados trecircs aspectos (Tipo de texto e abordagem do tema Estrutura
e Expressatildeo) sendo que a cada um deles poderatildeo ser atribuiacutedos O 1 2 3 ou 4 pontos Tipo de texto e
abordagem do tema Verifica~se aqui se o texto do candidato se configura como uma dissertaccedilatildeo e se atende
ao tema proposto Pressupotildee-se entatildeo que o candidato demonstre a habilidade de compreender a
proposta de redaccedilatildeo e quando esta contiver uma coletacircnea que ele se revele capaz de ler e de relacionar
adequadamente os trechos que a integram A simples paraacutefrase da coletacircnea da proposta eou das
instruccedilotildees natildeo eacute em princiacutepio um recurso recomendaacutevel para o desenvolvimento adequado do tema A
elaboraccedilatildeo de um texto que natildeo seja dissertativo ou a fuga completa ao tema proposto faratildeo com que a
redaccedilatildeo natildeo seja objeto de avaliaccedilatildeo em qualquer outro de seus aspectos recebendo portanto nota
zero em sua totalidade No que diz respeito ao desenvolvimento verificar-se-aacute aleacutem da efetiva progressatildeo jhtemaacutetica tambeacutem a capacidade criacutetico-argumentativa que a redaccedilatildeo revele
2 Estrutura Avaliam-se aqui conjuntamente os aspectos de coesatildeo textual (nas frases periacuteodos1paraacutegrafos) e de coerecircncia das ideias O grau de coerecircncia reflete a capacidade do candidato para relacionar
os argumentos e organizaacute-los de forma a deles extrair conclusotildees apropriadas e tambeacutem sua habilidade
para o planejamento e a construccedilatildeo significativa do texto Seratildeo considerados aspectos negativos a
coacutepia ou a simples transposiccedilatildeo de elementos da proposta bem como a presenccedila de contradiccedilotildees
entre frases ou paraacutegrafos a falta de encadeamento das ideias a circularidade ou quebra da progressatildeo
R Ramos de Azevedo 423 - Jd Paulista - Fone (16) 3603-6600 - Fax- (16) 36186102 Ribeirao Preto-SP Brasil CEPo 14090-80ntlpIwwwbaraodemauabr
(~ CENTRO UNIVERSITAacuteRIO BARAtildeO DE MAUAacuteRecredellciado pela Portaria ndeg 474 de 26042011 publicada no D OU de 27042011
argumentativa a falta de conclusatildeo ou a presenccedila de conclusotildees que natildeo decorram do que foi previamente
exposto Seratildeo tidos tambeacutem como fatos negativos referentes agrave coesatildeo entre outros o estabelecimento de
relaccedilotildees semacircnticas improacuteprias entre palavras e expressotildeesassim como o uso inadequado de conectivos
3 Expressatildeo Avaliam-se nesse item o domiacutenio do padratildeo culto escrito da liacutengua e a clareza na expressatildeo das
ideias Seratildeo examinados aspectos gramaticais como ortografia morfologia sintaxe e pontuaccedilatildeo Espera-se
que o candidato revele competecircncia para expor com precisatildeo os argumentos selecionados para a defesa do
ponto de vista adotado e tambeacutem que demonstre capacidade de escolher e utilizar
expressivamente o vocabulaacuterio evitando o uso abusivo de clichecircs ou frases feitas INGLEcircSO exame tem
por objetivo avaliar a capacidade de compreensatildeo de textos autecircnticos em liacutengua inglesa cujo grau de
dificuldade seja compativel com o ensino fundamental e meacutedio Os textos abordaratildeo temas variados da
realidade politica econocircmica e cultural do mundo contemporacircneo Poderatildeo ser utilizados textos
literaacuterios cientiacuteficos de divulgaccedilatildeo jornatisticos ou publicitaacuterios As questotildees teratildeo como meta principal
medir a capacidade do candidato em inferir estabelecer referecircncias e promover relaccedilotildees entre textos e
contextos oraccedilotildees e frases Nesseparticular seratildeo prioritariamente tratados os aspectos gerais pertinentes
ao tema estrutura e propriedade dos textos Poderatildeo ainda ser avaliados os elementos linguiacutesticos
relevantes agrave compreensatildeo global eou parcial dos textos Nessesentido poderatildeo ser formuladas questotildees
a partir de expressotildees e frases que sejam relevantes para a compreensatildeo do texto Na medida de sua
importacircncia para a compreensatildeo dos textos seraacute exigido tambeacutem o reconhecimento do vocabulaacuterio e
de elementos gramaticais baacutesicos
R Ramos de Azevedo 423 - Jd Paulista - Fone (1613603-6600 Fax -116 36186102 Ribeirao Preto-SP- Brasil- CEP 14090-80hllpllwwwbaraodemauabr
(~ CENTRO UNIVERSITAacuteRIO BARAtildeO DE MAUAacuteRecredenciado pela Portaria nO 474 de 26042011 publicada no O_OU de 27042011
APENDICE 11
LISTA DE LIVROS OBRIGATOacuteRIOS PARA O VESTIBULAR DE 2018-1 e 2018-2
bull Erro de portuguecircs - Primeiro caderno do aluno de poesias - Maacuterio de Andrade
bull Para gostar de ler - Ruben Braga
bull Soneto de fidelidade - Vinicius de Morais
bull Libertinagem - Manuel Bandeira
bull Poesia e prosa - Volume uacutenico Carlos Drummond de Andrade Editora Nova Aguilar
bull Obra completa Aacutelvares de Azevedo Editora Nova Aguilar
bull Raimundo Correia Poesia completa e prosa Raimundo Correia Editora NovaAguilar
bull Dois irmatildeos Milton Haloum Editora Companhia de Bolso
bull Laccedilos de familia Clarice Lispector Editora Roeeo
bull Obra Completa Gregoacuterio de Matos 5 volumes Coacutediee Asensio-Cunha
bull Obra Completa Cecilia Meireles 2 volumes Editora Nova Aguilar
bull Poesia completa e prosa Manuel Bandeira
bull Distraiacutedos venceremos Paulo Leminski
IR Ramos de Azevedo 423 - Jd Paulista - Fone (16) 3603-6600 - Fali - (16) 3618-6102 _ Ribeiratildeo Preto-SP - Brasil CEP 14090-80
httpwMvbaraodemauabr
- 00000001
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(~ CENTRO UNIVERSITAacuteRIO BARAtildeO DE MAUAacuteRecredenciado pela Portaria nO 474 de 26042011 publicada no DOU de 27f042011
aacuteridos rios anastomosados e leques aluviais 426 bull lagos e aacuteguas subterracircneas Tipos de lagos A vida
nos ambientes lacustres
427 - Geleiras formas e depoacutesitos associados A vida no ambiente glacial
IV bull A questatildeo ambiental Os ciclos globais a agenda ambiental internacional e as poliacuteticas ambientais
no Brasil
1 Os ciclos globais e o ambiente terrestre nas questotildees internacionais 11 ~Escala temporal das flutuaccedilotildees
ecossistemas terrestres o relevo e a aacutegua na superfiacutecie terrestre 1 - O planeta Terra 11 bull Origem do
Universo e do planeta Terra hipoacuteteses explicativas 111 Movimentos principais da Terra e suas
consequecircncias 12 bull Estrutura interna da Terra 121 Os sismos e o conhecimento das camadas internas
A crosta terrestre e sua composiccedilatildeo Origem e evoluccedilatildeo dos continentes e a deriva continental 122 ~ A
tectocircnica de placas distribuiccedilatildeo das placas na superfiacutecie terrestre e seus movimentos Bordas de
placas atividade vulcacircnica e formaccedilatildeo de montanhas 13 ~ Natureza e origem das rochas 131 ~
Minerais constituintes e tipos de rochas O ciclo das rochas 132 ~As rochas os foacutesseis e a escala do tempo
geoloacutegico A idade da Terra 133 ~Recursos minerais e sua distribuiccedilatildeo Origem e evoluccedilatildeo dos depoacutesitos
de combustiacuteveis foacutesseis 134 ~Recursos minerais no Brasil
2 - Os climas e os ecossistemas terrestres 21 O clima 211 ~A atmosfera composiccedilatildeo quiacutemica
212 ~ Temperaturas e circulaccedilatildeo atmosfeacuterica As mudanccedilas de temperatura e os fatores geograacuteficos
As precipitaccedilotildees 213 - Tempo e clima Zonalidade climaacutetica 214 - O efeito estufa
natural As mudanccedilas climaacuteticas 22 ~Abiosfera Conservaccedilatildeo uso manejo e estado atual dos ecossistemas
221 - Distribuiccedilatildeo geograacutefica dos climas e a distribuiccedilatildeo da vegetaccedilatildeo 222 - Ecossistemas das zonas
polares temperadas frias temperadas aacuteridas e de altitude 223 - Os ecossistemas intertropicais e sua
diversidade
3 - O relevo terrestre 31 - Fatores endoacutegenos 311 Escudos e bacias sedimentares antigos e modernos
e cadeias dobradas Tipos de relevo associados 312 - A formaccedilatildeo das montanhas falhas e dobras Tipos
de relevo associados 313 - Vulcotildees e relevo vulcacircnico 314 - Escala de unidades geomorfoloacutegicas
magnitude tamanho climaacuteticas 12 bull O sistema climaacutetico tropical e o fenocircmeno ENSO (EI Nino Oscilaccedilatildeo
Sul) 121 - Episoacutedios ENSO e o clima global secas na Aacutefrica desertificaccedilacirco variabilidade das monccedilotildees 1atividade ciclocircnica no At lacircntico e oscilaccedilotildees d e tem p e r a t u r a n a z o n a extratropical 13 - Os resultados
fiacutesicos das mudanccedilas quiacutemicas a intervenccedilatildeo antroacutepica A Convenccedilatildeo sobre Mudanccedilas Climaacuteticas Globais
131 - A intensificaccedilatildeo do efeito estufa e o aquecimento global O buraco na camada de ozocircnio O Protocolo
de Montreal 132 - O uso intensivo do solo e a desertificaccedilacirco A Convenccedilatildeo sobre Desertificaccedilatildeo 14 - Os
paiacuteses de mega diversidade bioloacutegica A Convenccedilatildeo sobre Diversidade Bioloacutegica
R Ramos de Azevedo 423 - Jd Paulista Fone 16) 3603-6600 - Fa~ - (16) 3618-6102 bull Ribeiratildeo Preto-SP_~ Brasll- CEPo 1409080hltpwwwbaraodemauabr
(~ CENTRO UNIVERSITAacuteRIO BARAtildeO DE MAUAacuteRecredenciado pela Portaria nO 474 de 26t04f201 1 publicada no DOu de 270412011
2 - A agenda internacional ambiental e o mo bullbullimento ambienta lista 21 bull A questatildeo ambiental na ONU
e o Programa das Naccedilotildees Unidas para o Meio Ambiente 22 - As Conferecircncias internacionais sobre o
ambiente 221 - A participaccedilatildeo do Brasil nas reuniotildees internacionais sobre o ambiente 23 - A participaccedilatildeo
das organizaccedilotildees natildeo governamentais ambientalistas em organismos internacionais
231- As diferentes visotildees do ambientalismo
3 bull Poliacuteticas puacuteblicas ambientais e o ambientalismo no Brasil 31 - A institucionalizaccedilatildeo da temaacutetica
ambiental no Brasil 311 A legislaccedilatildeo ambiental brasileira 312 Os Conselhos sobre o meio ambiente e
a participaccedilatildeo da sociedade civil 32 Poliacuteticas de gestatildeo dos recursos hiacutedricos 321 Os Comitecircs de Bacia
322 - O uso dos aquiacuteferos 33 - Poliacuteticas de conservaccedilatildeo da diversidade bioloacutegica brasileira 331 - As
unidades de conservaccedilatildeo no Brasil 332 - O acesso aos recursos geneacuteticos do Brasil e o conhecimento desses
recursos pelas comunidades geografia e portuguecircs locais 34 - O ambientalismo no Brasil
v - Representaccedilotildees do espaccedilo geograacutefico 11 - Representaccedilotildees graacuteficas e cartograacuteficas confecccedilatildeo e
utilizaccedilatildeo Tabelas graacuteficos cartas mapas perfis blocos-diagramas e maquetes possibilidades de leituras
correlaccedilotildees e interpretaccedilotildees 12 - Sistemas referenciais para localizaccedilatildeo espacial O sistema de coordenadas
terrestres 13 bull Cartografia 131 bull Hemisfeacuterios fusos e zonas terrestres 132 - Representaccedilatildeo da
superfiacutecie terrestre projeccedilotildees cartograacuteficas distorccedilotildees e escalas Tipos de mapeamentos temaacuteticos
133 - Cartografia como linguagem e sistematizaccedilatildeo de conhecimento estrateacutegico 134 bull Cartografia e o
uso de novas tecnologias GPS Produtos de sensoriamento remoto e SIGs
PORTUGU~S
A prova de Portuguecircs visa a avaliar a capacidade do candidato para ler compreender e interpretar
criticamente textos de toda natureza literaacuterios e natildeo literaacuterios - bem como a capacidade para mobilizar
conhecimentos Iinguiacutesticos na produccedilatildeo de textos que atendam aos requisitos de adequaccedilatildeo correccedilatildeo
coesatildeo e coerecircncia O candidato deve portanto dominar a norma culta da liacutengua escrita reconhecer outras
variedades Iinguiacutesticas assim como possuir um certo repertoacuterio de leituras de textos literaacuterios no niacutevel
proacuteprio do concluinte do Ensino Meacutedio No que se refere aos conhecimentos linguisticos tais competecircncias
supotildeem que o candidato domine os conteuacutedos dos itens seguintes I liacutengua Portuguesa 1 Niacuteveis de
significaccedilatildeo do texto significaccedilatildeo expliacutecita e significaccedilatildeo implicita denotaccedilatildeo e conotaccedilatildeo 2 Distinccedilatildeo entre 1variedades do portuguecircs 3 Norma ortograacutefica 4 Morfossintaxe das classes de palavras 41 flexatildeo
nominal 42 flexatildeo verbal expressatildeo de tempo modo aspecto e voz correlaccedilatildeo de tempos e
modos 43 elementos estruturais e processos de formaccedilatildeo das palavras 44 concordacircncia nominal e
verbal 45 regecircncia nominal e verbal 46 pronomes 47 adveacuterbios 48 conectivos funccedilatildeo sintaacutetica e
R Ramos de Azevedo 423 - JdPaulista Fone (16)3603-6600 Fax - 1613618-6102 - Ribeirao Preto-SP- Brasil- CEP 1409Q80hltpwwwbaraodemaua_br
(~ CENTRO UNIVERSITAacuteRIO BARAtildeO DE MAUAacuteRecredenciado pela Portaria ndeg 474 de 26042011 publicada no 00 U de 27042011
valores loacutegico- semacircnticos S Processos de organizaccedilatildeo da frase 51 coordenaccedilatildeo e subordinaccedilatildeo 52
reorganizaccedilatildeo de oraccedilotildees e periacuteodos 6 Citaccedilatildeo de discursos direto indireto e indireto livre 7 Organizaccedilatildeo
do texto 71 dissertaccedilatildeo fato e demonstraccedilatildeo argumento e inferecircncia relaccedilotildees loacutegicas 72 narraccedilatildeo
sequenciaccedilatildeo de eventos temporalidade causalidade 73 descriccedilatildeo simultaneidade espacialidade na
ordenaccedilatildeo dos elementos descritores 8 Estrateacutegias de articulaccedilatildeo do texto 81 coesatildeo lexical referencial
e articulaccedilatildeo de enunciados de qualquer extensatildeo 82 paragrafaccedilatildeo 9 Recursosexpressivos 91 ritmo e
sonoridade 92 recursos morfoloacutegicos leacutexicos e sintaacuteticos 10 Intertextualidade No que se refere aos
textos literaacuterios espera-se o conhecimento das obras representativas dos diferentes periacuteodos das
literaturas brasileira e portuguesa O conhecimento desse repertoacuterio implica a capacidade de
analisar e interpretar os textos reconhecendo seusdiferentes gecircneros e modalidades bem como seus
elementos de composiccedilatildeo tanto aqueles proacuteprios da prosa quanto os da poesia Implica tambeacutem a
capacidade de relacionar o texto com o conjunto da obra em que se insere com outros textos e com seu
contexto histoacuterico e cultural Esserepertoacuterio de leituras inclui entre outras as abaixo discriminadas
11 Literatura Brasileira a) Barroco Gregoacuterio de Matos (Poesiasatiacuterica e poesia liacuterico-amorosa) b) Arcadismo
Claacuteudio Manuel da Costa (Sonetos)TomaacutesAntocircnio Gonzaga(Mariacutelia de Dirceu) c) Romantismo Gonccedilalves
Dias(Poesias)Aacutelvares de Azevedo (Noite na taverna Lira dos vinte anos) Castro Alves (Espumasflutuantes
Os escravos) Joseacute de Alencar (Iracema O guarani Senhora) Manuel Antocircnio de Almeida (Memoacuterias de
um sargento de miliacutecias) d) Realismo- Naturalismo Machado de Assis(Memoacuterias poacutestumas de BraacutesCubas
Quincas Borba Dom Casmurro Papeacuteis avulsos Histoacuterias sem data) Aluiacutesio Azevedo (O corticcedilo) Raul
Pompeia (O Ateneu) e) Parnasianismo- Simbolismo Raimundo Correia (Sinfonias) Cruze Souza(Broqueacuteis
Uacuteltimos sonetos) f) Preacute-modernismo e Modernismo LimaBarreto (Triste fim de Policarpo Quaresma) Maacuterio
de Andrade (Lira paulistana Amar verbo intransitivo Macunaiacutema Contos novos) Oswald de Andrade
(Poesias reunidas Memoacuterias sentimentais de Joatildeo Miramar) Alcacircntara Machado (Braacutes Bexiga e Barra
Funda) Manuel Bandeira (Estrela da vida inteira) g) Tendecircncias contemporacircneas 1- Prosa Joseacute Lins do
Rego(Fogomorto) Graciliano Ramos(SatildeoBernardo Vidassecas)JoatildeoGuimaratildees Rosa(SagaranaPrimeiras
estoacuterias Manuelzatildeo e Miguilim) Jorge Amado (Capitatildees da areia) Clarice Lispector (Perto do coraccedilatildeo
selvagem A legiatildeo estrangeira A hora da estrela) Pedro Nava (Balatildeo cativo) Rubem Braga (Crocircnicas
_ Contos) Dalton Trevisan (Cemiteacuterio de elefantes) Rubem Fonseca (Feliz ano novo) 2- PoesiaCarlos
Drummond de Andrade (Alguma poesiaA rosa do povo Claroenigma) Joatildeo Cabral de Melo Neto (Morte e
vida severina A educaccedilatildeo pela pedra) Ferreira Gullar (Toda poesia) 111 Literatura Portuguesa a)
Trovadorismo (Cantigasde amigo e Cantigas de amor) b) Humanismo Gil Vicente (Farsa de Inecircs Pereira
Auto da barca do inferno) c) Classicismo Camotildees Poesia liacuterica sonetos poesia eacutepica episoacutedios do
Conciacutelio dos deuses (I 20-41) Inecircs de Castro (111 118-135) do Velho do Restelo (IV 90~104)e do Gigante
Adamastor (V 37-60) de Os Lusiacuteadas)d) Barroco PadreAntocircnio Vieira (Sermatildeo da sexageacutesimaSermatildeoda
R Ramos de Azevedo 423 JdPaulista Fone (16) 3603-6600- Fax -(16) 36186102 - Rlbelrao Prelo-SP Brasil- CEPo 14090-80httpftwwwbaraodemaua br
(~ CENTRO UNIVERSITAacuteRIO BARAtildeO DE MAUAacuteRecredenciado pela Portaria nO 474 de 26104120 1 publicada no DQU de 271042011
quarta-feira de cinzas) e) Arcadismo Bocage (Sonetos) f) Romantismo Almeida Garrett (Viagens na minha
terra) Alexandre Herculano (Eurico o presbiacutetero) Camil0 Castelo Branco (Amor de perdiccedilatildeo) g) Realismo
Eccedila de Queiroacutes (A cidade e as serras O primo Basiacutelio A ilustre casa de Ramires Os Maias) h) Simbolismo
Camilo Pessanha (Clepsidra) i) Orpheu Maacuterio de Saacute Carneiro (poesia Dispersatildeo e Indiacutecios de Oiro)
Fernando Pessoa (Poesia artocircnima e heterocircnima) j) Modernismo Miguel Torga (Os contas da montanha)
Vergiacutelio Ferreira (Apariccedilatildeo) Joseacute Saramago (Memorial do convento) Agustina Bessa-luiacutes (A Sibila)
Conforme aprovado pelo Conselho de Graduaccedilatildeo em Sessatildeo de 15122011 a lista unificada
(USPUNICAMP) de obras obrigatoacuterias para leitura em 2013 seraacute bull Viagens na minha terra - Almeida
Garrett bull Til- Joseacute de Alencar bull Memoacuterias de um sargento de miliacutecias - Manuel Antocircnio de Almeida bull
Memoacuterias poacutestumas de Braacutes Cubas - Machado de Assis bull O corticcedilo - Aluiacutesio Azevedo bull A cidade e as serras
- Eccedila de Queiroacutes bull Vidas secas - Graciliano Ramos bull Capitatildees da areia - Jorge Amado bull Sentimento do
mundo - Carlos Drummond de Andrade Observaccedilotildees Gerais aleacutem das questotildees que requerem respostas
discursivas seraacute solicitada uma redaccedilatildeo cujas especificaccedilotildees se expotildeem a seguir Redaccedilatildeo A redaccedilatildeo deveraacute
ser obrigatoriamente uma dissertaccedilatildeo na qual se espera que o candidato demonstre capacidade de
mobilizar conhecimentos e opiniotildees argumentar coerentemente e expressar-se de modo claro correto e
adequado
Na correccedilatildeo da redaccedilatildeo seratildeo avaliados trecircs aspectos (Tipo de texto e abordagem do tema Estrutura
e Expressatildeo) sendo que a cada um deles poderatildeo ser atribuiacutedos O 1 2 3 ou 4 pontos Tipo de texto e
abordagem do tema Verifica~se aqui se o texto do candidato se configura como uma dissertaccedilatildeo e se atende
ao tema proposto Pressupotildee-se entatildeo que o candidato demonstre a habilidade de compreender a
proposta de redaccedilatildeo e quando esta contiver uma coletacircnea que ele se revele capaz de ler e de relacionar
adequadamente os trechos que a integram A simples paraacutefrase da coletacircnea da proposta eou das
instruccedilotildees natildeo eacute em princiacutepio um recurso recomendaacutevel para o desenvolvimento adequado do tema A
elaboraccedilatildeo de um texto que natildeo seja dissertativo ou a fuga completa ao tema proposto faratildeo com que a
redaccedilatildeo natildeo seja objeto de avaliaccedilatildeo em qualquer outro de seus aspectos recebendo portanto nota
zero em sua totalidade No que diz respeito ao desenvolvimento verificar-se-aacute aleacutem da efetiva progressatildeo jhtemaacutetica tambeacutem a capacidade criacutetico-argumentativa que a redaccedilatildeo revele
2 Estrutura Avaliam-se aqui conjuntamente os aspectos de coesatildeo textual (nas frases periacuteodos1paraacutegrafos) e de coerecircncia das ideias O grau de coerecircncia reflete a capacidade do candidato para relacionar
os argumentos e organizaacute-los de forma a deles extrair conclusotildees apropriadas e tambeacutem sua habilidade
para o planejamento e a construccedilatildeo significativa do texto Seratildeo considerados aspectos negativos a
coacutepia ou a simples transposiccedilatildeo de elementos da proposta bem como a presenccedila de contradiccedilotildees
entre frases ou paraacutegrafos a falta de encadeamento das ideias a circularidade ou quebra da progressatildeo
R Ramos de Azevedo 423 - Jd Paulista - Fone (16) 3603-6600 - Fax- (16) 36186102 Ribeirao Preto-SP Brasil CEPo 14090-80ntlpIwwwbaraodemauabr
(~ CENTRO UNIVERSITAacuteRIO BARAtildeO DE MAUAacuteRecredellciado pela Portaria ndeg 474 de 26042011 publicada no D OU de 27042011
argumentativa a falta de conclusatildeo ou a presenccedila de conclusotildees que natildeo decorram do que foi previamente
exposto Seratildeo tidos tambeacutem como fatos negativos referentes agrave coesatildeo entre outros o estabelecimento de
relaccedilotildees semacircnticas improacuteprias entre palavras e expressotildeesassim como o uso inadequado de conectivos
3 Expressatildeo Avaliam-se nesse item o domiacutenio do padratildeo culto escrito da liacutengua e a clareza na expressatildeo das
ideias Seratildeo examinados aspectos gramaticais como ortografia morfologia sintaxe e pontuaccedilatildeo Espera-se
que o candidato revele competecircncia para expor com precisatildeo os argumentos selecionados para a defesa do
ponto de vista adotado e tambeacutem que demonstre capacidade de escolher e utilizar
expressivamente o vocabulaacuterio evitando o uso abusivo de clichecircs ou frases feitas INGLEcircSO exame tem
por objetivo avaliar a capacidade de compreensatildeo de textos autecircnticos em liacutengua inglesa cujo grau de
dificuldade seja compativel com o ensino fundamental e meacutedio Os textos abordaratildeo temas variados da
realidade politica econocircmica e cultural do mundo contemporacircneo Poderatildeo ser utilizados textos
literaacuterios cientiacuteficos de divulgaccedilatildeo jornatisticos ou publicitaacuterios As questotildees teratildeo como meta principal
medir a capacidade do candidato em inferir estabelecer referecircncias e promover relaccedilotildees entre textos e
contextos oraccedilotildees e frases Nesseparticular seratildeo prioritariamente tratados os aspectos gerais pertinentes
ao tema estrutura e propriedade dos textos Poderatildeo ainda ser avaliados os elementos linguiacutesticos
relevantes agrave compreensatildeo global eou parcial dos textos Nessesentido poderatildeo ser formuladas questotildees
a partir de expressotildees e frases que sejam relevantes para a compreensatildeo do texto Na medida de sua
importacircncia para a compreensatildeo dos textos seraacute exigido tambeacutem o reconhecimento do vocabulaacuterio e
de elementos gramaticais baacutesicos
R Ramos de Azevedo 423 - Jd Paulista - Fone (1613603-6600 Fax -116 36186102 Ribeirao Preto-SP- Brasil- CEP 14090-80hllpllwwwbaraodemauabr
(~ CENTRO UNIVERSITAacuteRIO BARAtildeO DE MAUAacuteRecredenciado pela Portaria nO 474 de 26042011 publicada no O_OU de 27042011
APENDICE 11
LISTA DE LIVROS OBRIGATOacuteRIOS PARA O VESTIBULAR DE 2018-1 e 2018-2
bull Erro de portuguecircs - Primeiro caderno do aluno de poesias - Maacuterio de Andrade
bull Para gostar de ler - Ruben Braga
bull Soneto de fidelidade - Vinicius de Morais
bull Libertinagem - Manuel Bandeira
bull Poesia e prosa - Volume uacutenico Carlos Drummond de Andrade Editora Nova Aguilar
bull Obra completa Aacutelvares de Azevedo Editora Nova Aguilar
bull Raimundo Correia Poesia completa e prosa Raimundo Correia Editora NovaAguilar
bull Dois irmatildeos Milton Haloum Editora Companhia de Bolso
bull Laccedilos de familia Clarice Lispector Editora Roeeo
bull Obra Completa Gregoacuterio de Matos 5 volumes Coacutediee Asensio-Cunha
bull Obra Completa Cecilia Meireles 2 volumes Editora Nova Aguilar
bull Poesia completa e prosa Manuel Bandeira
bull Distraiacutedos venceremos Paulo Leminski
IR Ramos de Azevedo 423 - Jd Paulista - Fone (16) 3603-6600 - Fali - (16) 3618-6102 _ Ribeiratildeo Preto-SP - Brasil CEP 14090-80
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2 - A agenda internacional ambiental e o mo bullbullimento ambienta lista 21 bull A questatildeo ambiental na ONU
e o Programa das Naccedilotildees Unidas para o Meio Ambiente 22 - As Conferecircncias internacionais sobre o
ambiente 221 - A participaccedilatildeo do Brasil nas reuniotildees internacionais sobre o ambiente 23 - A participaccedilatildeo
das organizaccedilotildees natildeo governamentais ambientalistas em organismos internacionais
231- As diferentes visotildees do ambientalismo
3 bull Poliacuteticas puacuteblicas ambientais e o ambientalismo no Brasil 31 - A institucionalizaccedilatildeo da temaacutetica
ambiental no Brasil 311 A legislaccedilatildeo ambiental brasileira 312 Os Conselhos sobre o meio ambiente e
a participaccedilatildeo da sociedade civil 32 Poliacuteticas de gestatildeo dos recursos hiacutedricos 321 Os Comitecircs de Bacia
322 - O uso dos aquiacuteferos 33 - Poliacuteticas de conservaccedilatildeo da diversidade bioloacutegica brasileira 331 - As
unidades de conservaccedilatildeo no Brasil 332 - O acesso aos recursos geneacuteticos do Brasil e o conhecimento desses
recursos pelas comunidades geografia e portuguecircs locais 34 - O ambientalismo no Brasil
v - Representaccedilotildees do espaccedilo geograacutefico 11 - Representaccedilotildees graacuteficas e cartograacuteficas confecccedilatildeo e
utilizaccedilatildeo Tabelas graacuteficos cartas mapas perfis blocos-diagramas e maquetes possibilidades de leituras
correlaccedilotildees e interpretaccedilotildees 12 - Sistemas referenciais para localizaccedilatildeo espacial O sistema de coordenadas
terrestres 13 bull Cartografia 131 bull Hemisfeacuterios fusos e zonas terrestres 132 - Representaccedilatildeo da
superfiacutecie terrestre projeccedilotildees cartograacuteficas distorccedilotildees e escalas Tipos de mapeamentos temaacuteticos
133 - Cartografia como linguagem e sistematizaccedilatildeo de conhecimento estrateacutegico 134 bull Cartografia e o
uso de novas tecnologias GPS Produtos de sensoriamento remoto e SIGs
PORTUGU~S
A prova de Portuguecircs visa a avaliar a capacidade do candidato para ler compreender e interpretar
criticamente textos de toda natureza literaacuterios e natildeo literaacuterios - bem como a capacidade para mobilizar
conhecimentos Iinguiacutesticos na produccedilatildeo de textos que atendam aos requisitos de adequaccedilatildeo correccedilatildeo
coesatildeo e coerecircncia O candidato deve portanto dominar a norma culta da liacutengua escrita reconhecer outras
variedades Iinguiacutesticas assim como possuir um certo repertoacuterio de leituras de textos literaacuterios no niacutevel
proacuteprio do concluinte do Ensino Meacutedio No que se refere aos conhecimentos linguisticos tais competecircncias
supotildeem que o candidato domine os conteuacutedos dos itens seguintes I liacutengua Portuguesa 1 Niacuteveis de
significaccedilatildeo do texto significaccedilatildeo expliacutecita e significaccedilatildeo implicita denotaccedilatildeo e conotaccedilatildeo 2 Distinccedilatildeo entre 1variedades do portuguecircs 3 Norma ortograacutefica 4 Morfossintaxe das classes de palavras 41 flexatildeo
nominal 42 flexatildeo verbal expressatildeo de tempo modo aspecto e voz correlaccedilatildeo de tempos e
modos 43 elementos estruturais e processos de formaccedilatildeo das palavras 44 concordacircncia nominal e
verbal 45 regecircncia nominal e verbal 46 pronomes 47 adveacuterbios 48 conectivos funccedilatildeo sintaacutetica e
R Ramos de Azevedo 423 - JdPaulista Fone (16)3603-6600 Fax - 1613618-6102 - Ribeirao Preto-SP- Brasil- CEP 1409Q80hltpwwwbaraodemaua_br
(~ CENTRO UNIVERSITAacuteRIO BARAtildeO DE MAUAacuteRecredenciado pela Portaria ndeg 474 de 26042011 publicada no 00 U de 27042011
valores loacutegico- semacircnticos S Processos de organizaccedilatildeo da frase 51 coordenaccedilatildeo e subordinaccedilatildeo 52
reorganizaccedilatildeo de oraccedilotildees e periacuteodos 6 Citaccedilatildeo de discursos direto indireto e indireto livre 7 Organizaccedilatildeo
do texto 71 dissertaccedilatildeo fato e demonstraccedilatildeo argumento e inferecircncia relaccedilotildees loacutegicas 72 narraccedilatildeo
sequenciaccedilatildeo de eventos temporalidade causalidade 73 descriccedilatildeo simultaneidade espacialidade na
ordenaccedilatildeo dos elementos descritores 8 Estrateacutegias de articulaccedilatildeo do texto 81 coesatildeo lexical referencial
e articulaccedilatildeo de enunciados de qualquer extensatildeo 82 paragrafaccedilatildeo 9 Recursosexpressivos 91 ritmo e
sonoridade 92 recursos morfoloacutegicos leacutexicos e sintaacuteticos 10 Intertextualidade No que se refere aos
textos literaacuterios espera-se o conhecimento das obras representativas dos diferentes periacuteodos das
literaturas brasileira e portuguesa O conhecimento desse repertoacuterio implica a capacidade de
analisar e interpretar os textos reconhecendo seusdiferentes gecircneros e modalidades bem como seus
elementos de composiccedilatildeo tanto aqueles proacuteprios da prosa quanto os da poesia Implica tambeacutem a
capacidade de relacionar o texto com o conjunto da obra em que se insere com outros textos e com seu
contexto histoacuterico e cultural Esserepertoacuterio de leituras inclui entre outras as abaixo discriminadas
11 Literatura Brasileira a) Barroco Gregoacuterio de Matos (Poesiasatiacuterica e poesia liacuterico-amorosa) b) Arcadismo
Claacuteudio Manuel da Costa (Sonetos)TomaacutesAntocircnio Gonzaga(Mariacutelia de Dirceu) c) Romantismo Gonccedilalves
Dias(Poesias)Aacutelvares de Azevedo (Noite na taverna Lira dos vinte anos) Castro Alves (Espumasflutuantes
Os escravos) Joseacute de Alencar (Iracema O guarani Senhora) Manuel Antocircnio de Almeida (Memoacuterias de
um sargento de miliacutecias) d) Realismo- Naturalismo Machado de Assis(Memoacuterias poacutestumas de BraacutesCubas
Quincas Borba Dom Casmurro Papeacuteis avulsos Histoacuterias sem data) Aluiacutesio Azevedo (O corticcedilo) Raul
Pompeia (O Ateneu) e) Parnasianismo- Simbolismo Raimundo Correia (Sinfonias) Cruze Souza(Broqueacuteis
Uacuteltimos sonetos) f) Preacute-modernismo e Modernismo LimaBarreto (Triste fim de Policarpo Quaresma) Maacuterio
de Andrade (Lira paulistana Amar verbo intransitivo Macunaiacutema Contos novos) Oswald de Andrade
(Poesias reunidas Memoacuterias sentimentais de Joatildeo Miramar) Alcacircntara Machado (Braacutes Bexiga e Barra
Funda) Manuel Bandeira (Estrela da vida inteira) g) Tendecircncias contemporacircneas 1- Prosa Joseacute Lins do
Rego(Fogomorto) Graciliano Ramos(SatildeoBernardo Vidassecas)JoatildeoGuimaratildees Rosa(SagaranaPrimeiras
estoacuterias Manuelzatildeo e Miguilim) Jorge Amado (Capitatildees da areia) Clarice Lispector (Perto do coraccedilatildeo
selvagem A legiatildeo estrangeira A hora da estrela) Pedro Nava (Balatildeo cativo) Rubem Braga (Crocircnicas
_ Contos) Dalton Trevisan (Cemiteacuterio de elefantes) Rubem Fonseca (Feliz ano novo) 2- PoesiaCarlos
Drummond de Andrade (Alguma poesiaA rosa do povo Claroenigma) Joatildeo Cabral de Melo Neto (Morte e
vida severina A educaccedilatildeo pela pedra) Ferreira Gullar (Toda poesia) 111 Literatura Portuguesa a)
Trovadorismo (Cantigasde amigo e Cantigas de amor) b) Humanismo Gil Vicente (Farsa de Inecircs Pereira
Auto da barca do inferno) c) Classicismo Camotildees Poesia liacuterica sonetos poesia eacutepica episoacutedios do
Conciacutelio dos deuses (I 20-41) Inecircs de Castro (111 118-135) do Velho do Restelo (IV 90~104)e do Gigante
Adamastor (V 37-60) de Os Lusiacuteadas)d) Barroco PadreAntocircnio Vieira (Sermatildeo da sexageacutesimaSermatildeoda
R Ramos de Azevedo 423 JdPaulista Fone (16) 3603-6600- Fax -(16) 36186102 - Rlbelrao Prelo-SP Brasil- CEPo 14090-80httpftwwwbaraodemaua br
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quarta-feira de cinzas) e) Arcadismo Bocage (Sonetos) f) Romantismo Almeida Garrett (Viagens na minha
terra) Alexandre Herculano (Eurico o presbiacutetero) Camil0 Castelo Branco (Amor de perdiccedilatildeo) g) Realismo
Eccedila de Queiroacutes (A cidade e as serras O primo Basiacutelio A ilustre casa de Ramires Os Maias) h) Simbolismo
Camilo Pessanha (Clepsidra) i) Orpheu Maacuterio de Saacute Carneiro (poesia Dispersatildeo e Indiacutecios de Oiro)
Fernando Pessoa (Poesia artocircnima e heterocircnima) j) Modernismo Miguel Torga (Os contas da montanha)
Vergiacutelio Ferreira (Apariccedilatildeo) Joseacute Saramago (Memorial do convento) Agustina Bessa-luiacutes (A Sibila)
Conforme aprovado pelo Conselho de Graduaccedilatildeo em Sessatildeo de 15122011 a lista unificada
(USPUNICAMP) de obras obrigatoacuterias para leitura em 2013 seraacute bull Viagens na minha terra - Almeida
Garrett bull Til- Joseacute de Alencar bull Memoacuterias de um sargento de miliacutecias - Manuel Antocircnio de Almeida bull
Memoacuterias poacutestumas de Braacutes Cubas - Machado de Assis bull O corticcedilo - Aluiacutesio Azevedo bull A cidade e as serras
- Eccedila de Queiroacutes bull Vidas secas - Graciliano Ramos bull Capitatildees da areia - Jorge Amado bull Sentimento do
mundo - Carlos Drummond de Andrade Observaccedilotildees Gerais aleacutem das questotildees que requerem respostas
discursivas seraacute solicitada uma redaccedilatildeo cujas especificaccedilotildees se expotildeem a seguir Redaccedilatildeo A redaccedilatildeo deveraacute
ser obrigatoriamente uma dissertaccedilatildeo na qual se espera que o candidato demonstre capacidade de
mobilizar conhecimentos e opiniotildees argumentar coerentemente e expressar-se de modo claro correto e
adequado
Na correccedilatildeo da redaccedilatildeo seratildeo avaliados trecircs aspectos (Tipo de texto e abordagem do tema Estrutura
e Expressatildeo) sendo que a cada um deles poderatildeo ser atribuiacutedos O 1 2 3 ou 4 pontos Tipo de texto e
abordagem do tema Verifica~se aqui se o texto do candidato se configura como uma dissertaccedilatildeo e se atende
ao tema proposto Pressupotildee-se entatildeo que o candidato demonstre a habilidade de compreender a
proposta de redaccedilatildeo e quando esta contiver uma coletacircnea que ele se revele capaz de ler e de relacionar
adequadamente os trechos que a integram A simples paraacutefrase da coletacircnea da proposta eou das
instruccedilotildees natildeo eacute em princiacutepio um recurso recomendaacutevel para o desenvolvimento adequado do tema A
elaboraccedilatildeo de um texto que natildeo seja dissertativo ou a fuga completa ao tema proposto faratildeo com que a
redaccedilatildeo natildeo seja objeto de avaliaccedilatildeo em qualquer outro de seus aspectos recebendo portanto nota
zero em sua totalidade No que diz respeito ao desenvolvimento verificar-se-aacute aleacutem da efetiva progressatildeo jhtemaacutetica tambeacutem a capacidade criacutetico-argumentativa que a redaccedilatildeo revele
2 Estrutura Avaliam-se aqui conjuntamente os aspectos de coesatildeo textual (nas frases periacuteodos1paraacutegrafos) e de coerecircncia das ideias O grau de coerecircncia reflete a capacidade do candidato para relacionar
os argumentos e organizaacute-los de forma a deles extrair conclusotildees apropriadas e tambeacutem sua habilidade
para o planejamento e a construccedilatildeo significativa do texto Seratildeo considerados aspectos negativos a
coacutepia ou a simples transposiccedilatildeo de elementos da proposta bem como a presenccedila de contradiccedilotildees
entre frases ou paraacutegrafos a falta de encadeamento das ideias a circularidade ou quebra da progressatildeo
R Ramos de Azevedo 423 - Jd Paulista - Fone (16) 3603-6600 - Fax- (16) 36186102 Ribeirao Preto-SP Brasil CEPo 14090-80ntlpIwwwbaraodemauabr
(~ CENTRO UNIVERSITAacuteRIO BARAtildeO DE MAUAacuteRecredellciado pela Portaria ndeg 474 de 26042011 publicada no D OU de 27042011
argumentativa a falta de conclusatildeo ou a presenccedila de conclusotildees que natildeo decorram do que foi previamente
exposto Seratildeo tidos tambeacutem como fatos negativos referentes agrave coesatildeo entre outros o estabelecimento de
relaccedilotildees semacircnticas improacuteprias entre palavras e expressotildeesassim como o uso inadequado de conectivos
3 Expressatildeo Avaliam-se nesse item o domiacutenio do padratildeo culto escrito da liacutengua e a clareza na expressatildeo das
ideias Seratildeo examinados aspectos gramaticais como ortografia morfologia sintaxe e pontuaccedilatildeo Espera-se
que o candidato revele competecircncia para expor com precisatildeo os argumentos selecionados para a defesa do
ponto de vista adotado e tambeacutem que demonstre capacidade de escolher e utilizar
expressivamente o vocabulaacuterio evitando o uso abusivo de clichecircs ou frases feitas INGLEcircSO exame tem
por objetivo avaliar a capacidade de compreensatildeo de textos autecircnticos em liacutengua inglesa cujo grau de
dificuldade seja compativel com o ensino fundamental e meacutedio Os textos abordaratildeo temas variados da
realidade politica econocircmica e cultural do mundo contemporacircneo Poderatildeo ser utilizados textos
literaacuterios cientiacuteficos de divulgaccedilatildeo jornatisticos ou publicitaacuterios As questotildees teratildeo como meta principal
medir a capacidade do candidato em inferir estabelecer referecircncias e promover relaccedilotildees entre textos e
contextos oraccedilotildees e frases Nesseparticular seratildeo prioritariamente tratados os aspectos gerais pertinentes
ao tema estrutura e propriedade dos textos Poderatildeo ainda ser avaliados os elementos linguiacutesticos
relevantes agrave compreensatildeo global eou parcial dos textos Nessesentido poderatildeo ser formuladas questotildees
a partir de expressotildees e frases que sejam relevantes para a compreensatildeo do texto Na medida de sua
importacircncia para a compreensatildeo dos textos seraacute exigido tambeacutem o reconhecimento do vocabulaacuterio e
de elementos gramaticais baacutesicos
R Ramos de Azevedo 423 - Jd Paulista - Fone (1613603-6600 Fax -116 36186102 Ribeirao Preto-SP- Brasil- CEP 14090-80hllpllwwwbaraodemauabr
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APENDICE 11
LISTA DE LIVROS OBRIGATOacuteRIOS PARA O VESTIBULAR DE 2018-1 e 2018-2
bull Erro de portuguecircs - Primeiro caderno do aluno de poesias - Maacuterio de Andrade
bull Para gostar de ler - Ruben Braga
bull Soneto de fidelidade - Vinicius de Morais
bull Libertinagem - Manuel Bandeira
bull Poesia e prosa - Volume uacutenico Carlos Drummond de Andrade Editora Nova Aguilar
bull Obra completa Aacutelvares de Azevedo Editora Nova Aguilar
bull Raimundo Correia Poesia completa e prosa Raimundo Correia Editora NovaAguilar
bull Dois irmatildeos Milton Haloum Editora Companhia de Bolso
bull Laccedilos de familia Clarice Lispector Editora Roeeo
bull Obra Completa Gregoacuterio de Matos 5 volumes Coacutediee Asensio-Cunha
bull Obra Completa Cecilia Meireles 2 volumes Editora Nova Aguilar
bull Poesia completa e prosa Manuel Bandeira
bull Distraiacutedos venceremos Paulo Leminski
IR Ramos de Azevedo 423 - Jd Paulista - Fone (16) 3603-6600 - Fali - (16) 3618-6102 _ Ribeiratildeo Preto-SP - Brasil CEP 14090-80
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valores loacutegico- semacircnticos S Processos de organizaccedilatildeo da frase 51 coordenaccedilatildeo e subordinaccedilatildeo 52
reorganizaccedilatildeo de oraccedilotildees e periacuteodos 6 Citaccedilatildeo de discursos direto indireto e indireto livre 7 Organizaccedilatildeo
do texto 71 dissertaccedilatildeo fato e demonstraccedilatildeo argumento e inferecircncia relaccedilotildees loacutegicas 72 narraccedilatildeo
sequenciaccedilatildeo de eventos temporalidade causalidade 73 descriccedilatildeo simultaneidade espacialidade na
ordenaccedilatildeo dos elementos descritores 8 Estrateacutegias de articulaccedilatildeo do texto 81 coesatildeo lexical referencial
e articulaccedilatildeo de enunciados de qualquer extensatildeo 82 paragrafaccedilatildeo 9 Recursosexpressivos 91 ritmo e
sonoridade 92 recursos morfoloacutegicos leacutexicos e sintaacuteticos 10 Intertextualidade No que se refere aos
textos literaacuterios espera-se o conhecimento das obras representativas dos diferentes periacuteodos das
literaturas brasileira e portuguesa O conhecimento desse repertoacuterio implica a capacidade de
analisar e interpretar os textos reconhecendo seusdiferentes gecircneros e modalidades bem como seus
elementos de composiccedilatildeo tanto aqueles proacuteprios da prosa quanto os da poesia Implica tambeacutem a
capacidade de relacionar o texto com o conjunto da obra em que se insere com outros textos e com seu
contexto histoacuterico e cultural Esserepertoacuterio de leituras inclui entre outras as abaixo discriminadas
11 Literatura Brasileira a) Barroco Gregoacuterio de Matos (Poesiasatiacuterica e poesia liacuterico-amorosa) b) Arcadismo
Claacuteudio Manuel da Costa (Sonetos)TomaacutesAntocircnio Gonzaga(Mariacutelia de Dirceu) c) Romantismo Gonccedilalves
Dias(Poesias)Aacutelvares de Azevedo (Noite na taverna Lira dos vinte anos) Castro Alves (Espumasflutuantes
Os escravos) Joseacute de Alencar (Iracema O guarani Senhora) Manuel Antocircnio de Almeida (Memoacuterias de
um sargento de miliacutecias) d) Realismo- Naturalismo Machado de Assis(Memoacuterias poacutestumas de BraacutesCubas
Quincas Borba Dom Casmurro Papeacuteis avulsos Histoacuterias sem data) Aluiacutesio Azevedo (O corticcedilo) Raul
Pompeia (O Ateneu) e) Parnasianismo- Simbolismo Raimundo Correia (Sinfonias) Cruze Souza(Broqueacuteis
Uacuteltimos sonetos) f) Preacute-modernismo e Modernismo LimaBarreto (Triste fim de Policarpo Quaresma) Maacuterio
de Andrade (Lira paulistana Amar verbo intransitivo Macunaiacutema Contos novos) Oswald de Andrade
(Poesias reunidas Memoacuterias sentimentais de Joatildeo Miramar) Alcacircntara Machado (Braacutes Bexiga e Barra
Funda) Manuel Bandeira (Estrela da vida inteira) g) Tendecircncias contemporacircneas 1- Prosa Joseacute Lins do
Rego(Fogomorto) Graciliano Ramos(SatildeoBernardo Vidassecas)JoatildeoGuimaratildees Rosa(SagaranaPrimeiras
estoacuterias Manuelzatildeo e Miguilim) Jorge Amado (Capitatildees da areia) Clarice Lispector (Perto do coraccedilatildeo
selvagem A legiatildeo estrangeira A hora da estrela) Pedro Nava (Balatildeo cativo) Rubem Braga (Crocircnicas
_ Contos) Dalton Trevisan (Cemiteacuterio de elefantes) Rubem Fonseca (Feliz ano novo) 2- PoesiaCarlos
Drummond de Andrade (Alguma poesiaA rosa do povo Claroenigma) Joatildeo Cabral de Melo Neto (Morte e
vida severina A educaccedilatildeo pela pedra) Ferreira Gullar (Toda poesia) 111 Literatura Portuguesa a)
Trovadorismo (Cantigasde amigo e Cantigas de amor) b) Humanismo Gil Vicente (Farsa de Inecircs Pereira
Auto da barca do inferno) c) Classicismo Camotildees Poesia liacuterica sonetos poesia eacutepica episoacutedios do
Conciacutelio dos deuses (I 20-41) Inecircs de Castro (111 118-135) do Velho do Restelo (IV 90~104)e do Gigante
Adamastor (V 37-60) de Os Lusiacuteadas)d) Barroco PadreAntocircnio Vieira (Sermatildeo da sexageacutesimaSermatildeoda
R Ramos de Azevedo 423 JdPaulista Fone (16) 3603-6600- Fax -(16) 36186102 - Rlbelrao Prelo-SP Brasil- CEPo 14090-80httpftwwwbaraodemaua br
(~ CENTRO UNIVERSITAacuteRIO BARAtildeO DE MAUAacuteRecredenciado pela Portaria nO 474 de 26104120 1 publicada no DQU de 271042011
quarta-feira de cinzas) e) Arcadismo Bocage (Sonetos) f) Romantismo Almeida Garrett (Viagens na minha
terra) Alexandre Herculano (Eurico o presbiacutetero) Camil0 Castelo Branco (Amor de perdiccedilatildeo) g) Realismo
Eccedila de Queiroacutes (A cidade e as serras O primo Basiacutelio A ilustre casa de Ramires Os Maias) h) Simbolismo
Camilo Pessanha (Clepsidra) i) Orpheu Maacuterio de Saacute Carneiro (poesia Dispersatildeo e Indiacutecios de Oiro)
Fernando Pessoa (Poesia artocircnima e heterocircnima) j) Modernismo Miguel Torga (Os contas da montanha)
Vergiacutelio Ferreira (Apariccedilatildeo) Joseacute Saramago (Memorial do convento) Agustina Bessa-luiacutes (A Sibila)
Conforme aprovado pelo Conselho de Graduaccedilatildeo em Sessatildeo de 15122011 a lista unificada
(USPUNICAMP) de obras obrigatoacuterias para leitura em 2013 seraacute bull Viagens na minha terra - Almeida
Garrett bull Til- Joseacute de Alencar bull Memoacuterias de um sargento de miliacutecias - Manuel Antocircnio de Almeida bull
Memoacuterias poacutestumas de Braacutes Cubas - Machado de Assis bull O corticcedilo - Aluiacutesio Azevedo bull A cidade e as serras
- Eccedila de Queiroacutes bull Vidas secas - Graciliano Ramos bull Capitatildees da areia - Jorge Amado bull Sentimento do
mundo - Carlos Drummond de Andrade Observaccedilotildees Gerais aleacutem das questotildees que requerem respostas
discursivas seraacute solicitada uma redaccedilatildeo cujas especificaccedilotildees se expotildeem a seguir Redaccedilatildeo A redaccedilatildeo deveraacute
ser obrigatoriamente uma dissertaccedilatildeo na qual se espera que o candidato demonstre capacidade de
mobilizar conhecimentos e opiniotildees argumentar coerentemente e expressar-se de modo claro correto e
adequado
Na correccedilatildeo da redaccedilatildeo seratildeo avaliados trecircs aspectos (Tipo de texto e abordagem do tema Estrutura
e Expressatildeo) sendo que a cada um deles poderatildeo ser atribuiacutedos O 1 2 3 ou 4 pontos Tipo de texto e
abordagem do tema Verifica~se aqui se o texto do candidato se configura como uma dissertaccedilatildeo e se atende
ao tema proposto Pressupotildee-se entatildeo que o candidato demonstre a habilidade de compreender a
proposta de redaccedilatildeo e quando esta contiver uma coletacircnea que ele se revele capaz de ler e de relacionar
adequadamente os trechos que a integram A simples paraacutefrase da coletacircnea da proposta eou das
instruccedilotildees natildeo eacute em princiacutepio um recurso recomendaacutevel para o desenvolvimento adequado do tema A
elaboraccedilatildeo de um texto que natildeo seja dissertativo ou a fuga completa ao tema proposto faratildeo com que a
redaccedilatildeo natildeo seja objeto de avaliaccedilatildeo em qualquer outro de seus aspectos recebendo portanto nota
zero em sua totalidade No que diz respeito ao desenvolvimento verificar-se-aacute aleacutem da efetiva progressatildeo jhtemaacutetica tambeacutem a capacidade criacutetico-argumentativa que a redaccedilatildeo revele
2 Estrutura Avaliam-se aqui conjuntamente os aspectos de coesatildeo textual (nas frases periacuteodos1paraacutegrafos) e de coerecircncia das ideias O grau de coerecircncia reflete a capacidade do candidato para relacionar
os argumentos e organizaacute-los de forma a deles extrair conclusotildees apropriadas e tambeacutem sua habilidade
para o planejamento e a construccedilatildeo significativa do texto Seratildeo considerados aspectos negativos a
coacutepia ou a simples transposiccedilatildeo de elementos da proposta bem como a presenccedila de contradiccedilotildees
entre frases ou paraacutegrafos a falta de encadeamento das ideias a circularidade ou quebra da progressatildeo
R Ramos de Azevedo 423 - Jd Paulista - Fone (16) 3603-6600 - Fax- (16) 36186102 Ribeirao Preto-SP Brasil CEPo 14090-80ntlpIwwwbaraodemauabr
(~ CENTRO UNIVERSITAacuteRIO BARAtildeO DE MAUAacuteRecredellciado pela Portaria ndeg 474 de 26042011 publicada no D OU de 27042011
argumentativa a falta de conclusatildeo ou a presenccedila de conclusotildees que natildeo decorram do que foi previamente
exposto Seratildeo tidos tambeacutem como fatos negativos referentes agrave coesatildeo entre outros o estabelecimento de
relaccedilotildees semacircnticas improacuteprias entre palavras e expressotildeesassim como o uso inadequado de conectivos
3 Expressatildeo Avaliam-se nesse item o domiacutenio do padratildeo culto escrito da liacutengua e a clareza na expressatildeo das
ideias Seratildeo examinados aspectos gramaticais como ortografia morfologia sintaxe e pontuaccedilatildeo Espera-se
que o candidato revele competecircncia para expor com precisatildeo os argumentos selecionados para a defesa do
ponto de vista adotado e tambeacutem que demonstre capacidade de escolher e utilizar
expressivamente o vocabulaacuterio evitando o uso abusivo de clichecircs ou frases feitas INGLEcircSO exame tem
por objetivo avaliar a capacidade de compreensatildeo de textos autecircnticos em liacutengua inglesa cujo grau de
dificuldade seja compativel com o ensino fundamental e meacutedio Os textos abordaratildeo temas variados da
realidade politica econocircmica e cultural do mundo contemporacircneo Poderatildeo ser utilizados textos
literaacuterios cientiacuteficos de divulgaccedilatildeo jornatisticos ou publicitaacuterios As questotildees teratildeo como meta principal
medir a capacidade do candidato em inferir estabelecer referecircncias e promover relaccedilotildees entre textos e
contextos oraccedilotildees e frases Nesseparticular seratildeo prioritariamente tratados os aspectos gerais pertinentes
ao tema estrutura e propriedade dos textos Poderatildeo ainda ser avaliados os elementos linguiacutesticos
relevantes agrave compreensatildeo global eou parcial dos textos Nessesentido poderatildeo ser formuladas questotildees
a partir de expressotildees e frases que sejam relevantes para a compreensatildeo do texto Na medida de sua
importacircncia para a compreensatildeo dos textos seraacute exigido tambeacutem o reconhecimento do vocabulaacuterio e
de elementos gramaticais baacutesicos
R Ramos de Azevedo 423 - Jd Paulista - Fone (1613603-6600 Fax -116 36186102 Ribeirao Preto-SP- Brasil- CEP 14090-80hllpllwwwbaraodemauabr
(~ CENTRO UNIVERSITAacuteRIO BARAtildeO DE MAUAacuteRecredenciado pela Portaria nO 474 de 26042011 publicada no O_OU de 27042011
APENDICE 11
LISTA DE LIVROS OBRIGATOacuteRIOS PARA O VESTIBULAR DE 2018-1 e 2018-2
bull Erro de portuguecircs - Primeiro caderno do aluno de poesias - Maacuterio de Andrade
bull Para gostar de ler - Ruben Braga
bull Soneto de fidelidade - Vinicius de Morais
bull Libertinagem - Manuel Bandeira
bull Poesia e prosa - Volume uacutenico Carlos Drummond de Andrade Editora Nova Aguilar
bull Obra completa Aacutelvares de Azevedo Editora Nova Aguilar
bull Raimundo Correia Poesia completa e prosa Raimundo Correia Editora NovaAguilar
bull Dois irmatildeos Milton Haloum Editora Companhia de Bolso
bull Laccedilos de familia Clarice Lispector Editora Roeeo
bull Obra Completa Gregoacuterio de Matos 5 volumes Coacutediee Asensio-Cunha
bull Obra Completa Cecilia Meireles 2 volumes Editora Nova Aguilar
bull Poesia completa e prosa Manuel Bandeira
bull Distraiacutedos venceremos Paulo Leminski
IR Ramos de Azevedo 423 - Jd Paulista - Fone (16) 3603-6600 - Fali - (16) 3618-6102 _ Ribeiratildeo Preto-SP - Brasil CEP 14090-80
httpwMvbaraodemauabr
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(~ CENTRO UNIVERSITAacuteRIO BARAtildeO DE MAUAacuteRecredenciado pela Portaria nO 474 de 26104120 1 publicada no DQU de 271042011
quarta-feira de cinzas) e) Arcadismo Bocage (Sonetos) f) Romantismo Almeida Garrett (Viagens na minha
terra) Alexandre Herculano (Eurico o presbiacutetero) Camil0 Castelo Branco (Amor de perdiccedilatildeo) g) Realismo
Eccedila de Queiroacutes (A cidade e as serras O primo Basiacutelio A ilustre casa de Ramires Os Maias) h) Simbolismo
Camilo Pessanha (Clepsidra) i) Orpheu Maacuterio de Saacute Carneiro (poesia Dispersatildeo e Indiacutecios de Oiro)
Fernando Pessoa (Poesia artocircnima e heterocircnima) j) Modernismo Miguel Torga (Os contas da montanha)
Vergiacutelio Ferreira (Apariccedilatildeo) Joseacute Saramago (Memorial do convento) Agustina Bessa-luiacutes (A Sibila)
Conforme aprovado pelo Conselho de Graduaccedilatildeo em Sessatildeo de 15122011 a lista unificada
(USPUNICAMP) de obras obrigatoacuterias para leitura em 2013 seraacute bull Viagens na minha terra - Almeida
Garrett bull Til- Joseacute de Alencar bull Memoacuterias de um sargento de miliacutecias - Manuel Antocircnio de Almeida bull
Memoacuterias poacutestumas de Braacutes Cubas - Machado de Assis bull O corticcedilo - Aluiacutesio Azevedo bull A cidade e as serras
- Eccedila de Queiroacutes bull Vidas secas - Graciliano Ramos bull Capitatildees da areia - Jorge Amado bull Sentimento do
mundo - Carlos Drummond de Andrade Observaccedilotildees Gerais aleacutem das questotildees que requerem respostas
discursivas seraacute solicitada uma redaccedilatildeo cujas especificaccedilotildees se expotildeem a seguir Redaccedilatildeo A redaccedilatildeo deveraacute
ser obrigatoriamente uma dissertaccedilatildeo na qual se espera que o candidato demonstre capacidade de
mobilizar conhecimentos e opiniotildees argumentar coerentemente e expressar-se de modo claro correto e
adequado
Na correccedilatildeo da redaccedilatildeo seratildeo avaliados trecircs aspectos (Tipo de texto e abordagem do tema Estrutura
e Expressatildeo) sendo que a cada um deles poderatildeo ser atribuiacutedos O 1 2 3 ou 4 pontos Tipo de texto e
abordagem do tema Verifica~se aqui se o texto do candidato se configura como uma dissertaccedilatildeo e se atende
ao tema proposto Pressupotildee-se entatildeo que o candidato demonstre a habilidade de compreender a
proposta de redaccedilatildeo e quando esta contiver uma coletacircnea que ele se revele capaz de ler e de relacionar
adequadamente os trechos que a integram A simples paraacutefrase da coletacircnea da proposta eou das
instruccedilotildees natildeo eacute em princiacutepio um recurso recomendaacutevel para o desenvolvimento adequado do tema A
elaboraccedilatildeo de um texto que natildeo seja dissertativo ou a fuga completa ao tema proposto faratildeo com que a
redaccedilatildeo natildeo seja objeto de avaliaccedilatildeo em qualquer outro de seus aspectos recebendo portanto nota
zero em sua totalidade No que diz respeito ao desenvolvimento verificar-se-aacute aleacutem da efetiva progressatildeo jhtemaacutetica tambeacutem a capacidade criacutetico-argumentativa que a redaccedilatildeo revele
2 Estrutura Avaliam-se aqui conjuntamente os aspectos de coesatildeo textual (nas frases periacuteodos1paraacutegrafos) e de coerecircncia das ideias O grau de coerecircncia reflete a capacidade do candidato para relacionar
os argumentos e organizaacute-los de forma a deles extrair conclusotildees apropriadas e tambeacutem sua habilidade
para o planejamento e a construccedilatildeo significativa do texto Seratildeo considerados aspectos negativos a
coacutepia ou a simples transposiccedilatildeo de elementos da proposta bem como a presenccedila de contradiccedilotildees
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R Ramos de Azevedo 423 - Jd Paulista - Fone (16) 3603-6600 - Fax- (16) 36186102 Ribeirao Preto-SP Brasil CEPo 14090-80ntlpIwwwbaraodemauabr
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argumentativa a falta de conclusatildeo ou a presenccedila de conclusotildees que natildeo decorram do que foi previamente
exposto Seratildeo tidos tambeacutem como fatos negativos referentes agrave coesatildeo entre outros o estabelecimento de
relaccedilotildees semacircnticas improacuteprias entre palavras e expressotildeesassim como o uso inadequado de conectivos
3 Expressatildeo Avaliam-se nesse item o domiacutenio do padratildeo culto escrito da liacutengua e a clareza na expressatildeo das
ideias Seratildeo examinados aspectos gramaticais como ortografia morfologia sintaxe e pontuaccedilatildeo Espera-se
que o candidato revele competecircncia para expor com precisatildeo os argumentos selecionados para a defesa do
ponto de vista adotado e tambeacutem que demonstre capacidade de escolher e utilizar
expressivamente o vocabulaacuterio evitando o uso abusivo de clichecircs ou frases feitas INGLEcircSO exame tem
por objetivo avaliar a capacidade de compreensatildeo de textos autecircnticos em liacutengua inglesa cujo grau de
dificuldade seja compativel com o ensino fundamental e meacutedio Os textos abordaratildeo temas variados da
realidade politica econocircmica e cultural do mundo contemporacircneo Poderatildeo ser utilizados textos
literaacuterios cientiacuteficos de divulgaccedilatildeo jornatisticos ou publicitaacuterios As questotildees teratildeo como meta principal
medir a capacidade do candidato em inferir estabelecer referecircncias e promover relaccedilotildees entre textos e
contextos oraccedilotildees e frases Nesseparticular seratildeo prioritariamente tratados os aspectos gerais pertinentes
ao tema estrutura e propriedade dos textos Poderatildeo ainda ser avaliados os elementos linguiacutesticos
relevantes agrave compreensatildeo global eou parcial dos textos Nessesentido poderatildeo ser formuladas questotildees
a partir de expressotildees e frases que sejam relevantes para a compreensatildeo do texto Na medida de sua
importacircncia para a compreensatildeo dos textos seraacute exigido tambeacutem o reconhecimento do vocabulaacuterio e
de elementos gramaticais baacutesicos
R Ramos de Azevedo 423 - Jd Paulista - Fone (1613603-6600 Fax -116 36186102 Ribeirao Preto-SP- Brasil- CEP 14090-80hllpllwwwbaraodemauabr
(~ CENTRO UNIVERSITAacuteRIO BARAtildeO DE MAUAacuteRecredenciado pela Portaria nO 474 de 26042011 publicada no O_OU de 27042011
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LISTA DE LIVROS OBRIGATOacuteRIOS PARA O VESTIBULAR DE 2018-1 e 2018-2
bull Erro de portuguecircs - Primeiro caderno do aluno de poesias - Maacuterio de Andrade
bull Para gostar de ler - Ruben Braga
bull Soneto de fidelidade - Vinicius de Morais
bull Libertinagem - Manuel Bandeira
bull Poesia e prosa - Volume uacutenico Carlos Drummond de Andrade Editora Nova Aguilar
bull Obra completa Aacutelvares de Azevedo Editora Nova Aguilar
bull Raimundo Correia Poesia completa e prosa Raimundo Correia Editora NovaAguilar
bull Dois irmatildeos Milton Haloum Editora Companhia de Bolso
bull Laccedilos de familia Clarice Lispector Editora Roeeo
bull Obra Completa Gregoacuterio de Matos 5 volumes Coacutediee Asensio-Cunha
bull Obra Completa Cecilia Meireles 2 volumes Editora Nova Aguilar
bull Poesia completa e prosa Manuel Bandeira
bull Distraiacutedos venceremos Paulo Leminski
IR Ramos de Azevedo 423 - Jd Paulista - Fone (16) 3603-6600 - Fali - (16) 3618-6102 _ Ribeiratildeo Preto-SP - Brasil CEP 14090-80
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argumentativa a falta de conclusatildeo ou a presenccedila de conclusotildees que natildeo decorram do que foi previamente
exposto Seratildeo tidos tambeacutem como fatos negativos referentes agrave coesatildeo entre outros o estabelecimento de
relaccedilotildees semacircnticas improacuteprias entre palavras e expressotildeesassim como o uso inadequado de conectivos
3 Expressatildeo Avaliam-se nesse item o domiacutenio do padratildeo culto escrito da liacutengua e a clareza na expressatildeo das
ideias Seratildeo examinados aspectos gramaticais como ortografia morfologia sintaxe e pontuaccedilatildeo Espera-se
que o candidato revele competecircncia para expor com precisatildeo os argumentos selecionados para a defesa do
ponto de vista adotado e tambeacutem que demonstre capacidade de escolher e utilizar
expressivamente o vocabulaacuterio evitando o uso abusivo de clichecircs ou frases feitas INGLEcircSO exame tem
por objetivo avaliar a capacidade de compreensatildeo de textos autecircnticos em liacutengua inglesa cujo grau de
dificuldade seja compativel com o ensino fundamental e meacutedio Os textos abordaratildeo temas variados da
realidade politica econocircmica e cultural do mundo contemporacircneo Poderatildeo ser utilizados textos
literaacuterios cientiacuteficos de divulgaccedilatildeo jornatisticos ou publicitaacuterios As questotildees teratildeo como meta principal
medir a capacidade do candidato em inferir estabelecer referecircncias e promover relaccedilotildees entre textos e
contextos oraccedilotildees e frases Nesseparticular seratildeo prioritariamente tratados os aspectos gerais pertinentes
ao tema estrutura e propriedade dos textos Poderatildeo ainda ser avaliados os elementos linguiacutesticos
relevantes agrave compreensatildeo global eou parcial dos textos Nessesentido poderatildeo ser formuladas questotildees
a partir de expressotildees e frases que sejam relevantes para a compreensatildeo do texto Na medida de sua
importacircncia para a compreensatildeo dos textos seraacute exigido tambeacutem o reconhecimento do vocabulaacuterio e
de elementos gramaticais baacutesicos
R Ramos de Azevedo 423 - Jd Paulista - Fone (1613603-6600 Fax -116 36186102 Ribeirao Preto-SP- Brasil- CEP 14090-80hllpllwwwbaraodemauabr
(~ CENTRO UNIVERSITAacuteRIO BARAtildeO DE MAUAacuteRecredenciado pela Portaria nO 474 de 26042011 publicada no O_OU de 27042011
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LISTA DE LIVROS OBRIGATOacuteRIOS PARA O VESTIBULAR DE 2018-1 e 2018-2
bull Erro de portuguecircs - Primeiro caderno do aluno de poesias - Maacuterio de Andrade
bull Para gostar de ler - Ruben Braga
bull Soneto de fidelidade - Vinicius de Morais
bull Libertinagem - Manuel Bandeira
bull Poesia e prosa - Volume uacutenico Carlos Drummond de Andrade Editora Nova Aguilar
bull Obra completa Aacutelvares de Azevedo Editora Nova Aguilar
bull Raimundo Correia Poesia completa e prosa Raimundo Correia Editora NovaAguilar
bull Dois irmatildeos Milton Haloum Editora Companhia de Bolso
bull Laccedilos de familia Clarice Lispector Editora Roeeo
bull Obra Completa Gregoacuterio de Matos 5 volumes Coacutediee Asensio-Cunha
bull Obra Completa Cecilia Meireles 2 volumes Editora Nova Aguilar
bull Poesia completa e prosa Manuel Bandeira
bull Distraiacutedos venceremos Paulo Leminski
IR Ramos de Azevedo 423 - Jd Paulista - Fone (16) 3603-6600 - Fali - (16) 3618-6102 _ Ribeiratildeo Preto-SP - Brasil CEP 14090-80
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APENDICE 11
LISTA DE LIVROS OBRIGATOacuteRIOS PARA O VESTIBULAR DE 2018-1 e 2018-2
bull Erro de portuguecircs - Primeiro caderno do aluno de poesias - Maacuterio de Andrade
bull Para gostar de ler - Ruben Braga
bull Soneto de fidelidade - Vinicius de Morais
bull Libertinagem - Manuel Bandeira
bull Poesia e prosa - Volume uacutenico Carlos Drummond de Andrade Editora Nova Aguilar
bull Obra completa Aacutelvares de Azevedo Editora Nova Aguilar
bull Raimundo Correia Poesia completa e prosa Raimundo Correia Editora NovaAguilar
bull Dois irmatildeos Milton Haloum Editora Companhia de Bolso
bull Laccedilos de familia Clarice Lispector Editora Roeeo
bull Obra Completa Gregoacuterio de Matos 5 volumes Coacutediee Asensio-Cunha
bull Obra Completa Cecilia Meireles 2 volumes Editora Nova Aguilar
bull Poesia completa e prosa Manuel Bandeira
bull Distraiacutedos venceremos Paulo Leminski
IR Ramos de Azevedo 423 - Jd Paulista - Fone (16) 3603-6600 - Fali - (16) 3618-6102 _ Ribeiratildeo Preto-SP - Brasil CEP 14090-80
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