CONGRESSO BRASILEIRO DE CONTABILIDADE

Belém29.08.2012

Prof. Moisés Balassiano

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Entre desenvolver a minha carreira em atividades de risco com grandes variações de recompensas e frustrações, ou de segurança, sem grandes variações de recompensas e frustrações, eu opto:

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Para desenvolver minha carreira, eu prefiro atuar:

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No desenvolvimento da minha carreira, minha lealdade deve ser:

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Caso eu tivesse que optar entre desenvolver minha carreira em uma organização ou independente de uma organização, por conta própria, eu optaria:

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Entre um emprego (mais seguro, mas não tão bem remunerado) e um trabalho (mais arriscado, mas melhor remunerado), como perspectiva de carreira, eu me interesso:

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Com relação à minha carreira daqui a dois anos:

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Com relação à minha carreira daqui a dois anos:

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Na execução de tarefas no trabalho, se me fosse dada a oportunidade de escolher entre trabalhar sozinho ou em grupo, eu optaria por trabalhar:

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No trabalho, entre ser colaborativo (trabalhar junto com as pessoas para todos ganharem) ou ser competitivo (quero ganhar das pessoas), eu prefiro ser

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Entre um emprego que ofereça um salário inicial acima do mercado, mas sem perspectiva de crescimento, e outro com salário inicial abaixo do mercado, mas com perspectiva de crescer no emprego, eu consideraria:

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Qual das características abaixo você considera a mais importante na escolha de uma empresa para trabalhar em termos de sua motivação pessoal.

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Se o ensino universitário estivesse em um contínuo com a preparação teórica em uma ponta e a prática na outra, na minha opinião, o enfoque deveria ser:

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De acordo com o contínuo teórico-prático, de um modo geral a minha faculdade teve uma abordagem pedagógica

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Desafios Organizacionais

• Encontrar, contratar e manter talentos

• Criar e manter níveis adequados de comprometimento com a organização

• Manter a perspectiva da carreira

• Garantir aprendizado diversificado e constante

• Manter o foco por meio de desafios constantes

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Desafios Educacionais• Aliar o conteúdo teórico substantivo com as

práticas correntes do mercado de trabalho

• Processo de ensino aprendizado centrado no aluno, fornecendo reforços positivos à participação

• Manter altos níveis de participação

• Corpo docente no limite do conhecimento e atualizado com as mídias educacionais

• Adequação a uma nova linguagem e práticas comportamentais

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Exemplo

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Pesquisa realizada com fundos da Bolsa de Pesquisa da Fucape Business School