concurso de escrita e de ilustração

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1 Regulamento do Concurso de Escrita e Ilustração MERGULHAR NAS PALAVRAS 1. O Concurso enquadra-se na 7.ª Edição da Semana da Leitura e tem como temática central o MAR. 2. Este Concurso é promovido pelas bibliotecas do agrupamento em parceria com o projeto Eco - escolas. 3. Os objetivos gerais do Concurso são os seguintes: a) Promover e dar visibilidade à leitura e à escrita, na comunidade escolar; b) Promover a transversalidade curricular, desenvolvendo um trabalho colaborativo que mobilize um conjunto articulado de saberes que integram a língua portuguesa, as ciências e as artes; c) Estimular a imaginação e o trabalho em equipa entre os docentes e entre as crianças e os jovens. 4. O público-alvo do concurso são as crianças da educação pré-escolar e os alunos dos 1.º, 2.º e 3.º ciclos do ensino básico. 5. Os trabalhos a desenvolver devem ter em conta o mote “MERGULHAR NAS PALAVRAS” e enquadrar-se em áreas diversas, como as que se sugerem: Oceanos/ Fauna / Flora / Povos / Recursos Naturais/ Sustentabilidade do Planeta/ Energia/ Vida/ Ambiente/ Planeta Azul/ Consumo/ Tecnologias/ Profissões/ Gastronomia/ Moda/ Arte/ Turismo/ Saúde/ Lazer/ Transportes. 6. As bibliotecas farão uma escolha criteriosa de fundo documental relacionado com a temática central do concurso. Far-se-ão exposições bibliográficas, nas bibliotecas, e os alunos serão aconselhados a proceder à leitura desse acervo, constituindo esse momento o ponto de partida para a redação dos textos. 6.1.Às crianças da educação pré-escolar é proposta a recolha e exploração de provérbios ou lengalengas, tendo como ponto de partida uma história ouvida ou lida sobre o MAR, devendo ser referido o título e a autoria da mesma. As reflexões e questões abordadas com as crianças deverão ser registadas/ recontadas através de

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Page 1: Concurso de escrita e de ilustração

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Regulamento do Concurso de Escrita e Ilustração

MERGULHAR NAS PALAVRAS

1. O Concurso enquadra-se na 7.ª Edição da Semana da Leitura e tem como

temática central o MAR.

2. Este Concurso é promovido pelas bibliotecas do agrupamento em parceria com o

projeto Eco - escolas.

3. Os objetivos gerais do Concurso são os seguintes:

a) Promover e dar visibilidade à leitura e à escrita, na comunidade escolar;

b) Promover a transversalidade curricular, desenvolvendo um trabalho

colaborativo que mobilize um conjunto articulado de saberes que integram a

língua portuguesa, as ciências e as artes;

c) Estimular a imaginação e o trabalho em equipa entre os docentes e entre as

crianças e os jovens.

4. O público-alvo do concurso são as crianças da educação pré-escolar e os alunos dos

1.º, 2.º e 3.º ciclos do ensino básico.

5. Os trabalhos a desenvolver devem ter em conta o mote “MERGULHAR NAS

PALAVRAS” e enquadrar-se em áreas diversas, como as que se sugerem:

Oceanos/ Fauna / Flora / Povos / Recursos Naturais/ Sustentabilidade do Planeta/

Energia/ Vida/ Ambiente/ Planeta Azul/ Consumo/ Tecnologias/ Profissões/

Gastronomia/ Moda/ Arte/ Turismo/ Saúde/ Lazer/ Transportes.

6. As bibliotecas farão uma escolha criteriosa de fundo documental relacionado com a

temática central do concurso. Far-se-ão exposições bibliográficas, nas bibliotecas, e

os alunos serão aconselhados a proceder à leitura desse acervo, constituindo esse

momento o ponto de partida para a redação dos textos.

6.1.Às crianças da educação pré-escolar é proposta a recolha e exploração de

provérbios ou lengalengas, tendo como ponto de partida uma história ouvida ou lida

sobre o MAR, devendo ser referido o título e a autoria da mesma. As reflexões e

questões abordadas com as crianças deverão ser registadas/ recontadas através de

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desenhos, colagens, pinturas ou outras técnicas que se enquadram na produção de

trabalhos de expressão plástica.

6.2.Aos alunos do 1.º ciclo do ensino básico é proposta a elaboração de uma história

que alie texto e imagem e que tenha como ponto de partida um livro previamente lido

(identificado com título e autoria). A ilustração poderá realizar-se a partir de desenhos,

colagens, pinturas ou outras técnicas que se enquadram na produção de trabalhos de

expressão plástica.

6.3.Aos alunos dos 2.º e 3.º ciclos do ensino básico é proposta a construção de um

texto em verso ou em prosa.

7. São admitidos a concurso:

a) ao nível da educação pré-escolar, trabalhos coletivos realizados pelo conjunto de

crianças de uma mesma sala;

b) ao nível dos 1.º, 2.º e 3.º ciclos do ensino básico trabalhos individuais.

8. Os trabalhos devem ser entregues nas Bibliotecas do Agrupamento até ao dia 13 de

abril de 2013.

9. Para os trabalhos do pré-escolar e 1.º ciclo, o júri será composto pelos professores

bibliotecários do agrupamento, um educador e um professor do 1.º ciclo.

10. Para os trabalhos dos 2.º e 3.ºciclos, o júri será composto pelos professores

bibliotecários do agrupamento, por um professor do Departamento de Línguas e por

um professor do Departamento de Matemática e Ciências Experimentais.

11. Critérios de seleção: na avaliação dos trabalhos, serão valorizados os seguintes

parâmetros: originalidade, domínio da língua, respeito pelo tema e enquadramento

no género