COMPREENSÃO DOS ELEMENTOS DE

COMUNICAÇÃO DE PERIGOS DE

PRODUTOS QUÍMICOS

Paula P. M. Nassar e Marcela G. Ribeiro

FUNDACENTRO

III Congresso da Sociedade de Análise de Risco Latino Americana

IPT, São Paulo, Brasil – 10 a 13 de Maio de 2016

“Desenvolvimento e Riscos no Contexto Latino-americano”

Identificação dos perigos

Frases R (anexo III da Diretiva 67/548/CEE, consolidada e republicada na Diretiva 2001/59/CE).

Perigos específicos de um produto químico

• Físicos

• Saúde

• Meio Ambiente

Homogeneizar o que se entende por perigo.

Limitação: adoção do sistema de classificação, embalagem e rotulagem da CE.

R10 – líquidos e vapores inflamáveis

R38 – provoca irritação à pele

R51 – Tóxico para os organismos

aquáticos

R36/38 – Provoca irritação cutânea e

ocular.

GHS Sistema Globalmente Harmonizado de Classificação e Rotulagem de Produtos Químicos (GHS do inglês Globally Harmonized System) (UN, 2013; ILO 1990).

• Rótulos e FISPQs

• palavras de advertência,

• pictogramas padronizados ,

• frases de precaução (frases P) e

• frases de perigo (frases H - hazard)

R10 – líquidos e vapores inflamáveis

R38 – provoca irritação à pele

R51 – Tóxico para os organismos

aquáticos

R36/38 – Provoca irritação cutânea e

ocular.

H226: líquidos e vapores inflamáveis

H315 – provoca irritação à pele

H401 – Tóxico para os organismos

aquáticos

H315+H320 – Provoca irritação

cutânea e ocular.

OBJETIVO

Reconhecimento dos elementos de comunicação de

perigos dispostos em rótulos e FISPQs.

MATERIAIS E MÉTODOS

POPULAÇÃO DO ESTUDO

105 participantes (envolvidos direta ou

indiretamente com a manipulação de produtos

químicos) de cinco cursos de curta duração (45 horas)

sobre segurança química e avaliação qualitativa de riscos

químicos, ministrados nos anos de 2013 e 2014.

COLETA DE DADOS

Questionário anônimo

Dados do participante

escolaridade, formação, atuação profissional, curso prévio

reconhecimento e a compreensão dos pictogramas

do GHS e frases R

MATERIAIS E MÉTODOS

QUESTIONÁRIO Você conhece os perigos associados com o uso de agentes químicos?

Por favor, correlacione os agentes químicos com pictograma(s) e frase(s) R.

Produto Pictograma(s) Frase(s) R

Exemplo: Óxido de chumbo (II) G H I

1

Exemplo: Carbonato de sódio G 2

Tolueno

Benzeno

Cloreto de mercúrio (II)

Ácido sulfúrico 98%

Cianeto de sódio

Hidróxido de sódio (soda) 2,5%

Acetona

Cloreto de mercúrio (I)

Peróxido de hidrogênio 30%

Solução de glutaraldeído a 25%

Nitrato de amônio

Acetileno

A B

E F

Pictogramas

C D

G H

I

Conjuntos de Frases R que compuseram o questionário

*Conjuntos de frases R apresentados como exemplos.

Nº Frase(s) R

1* R33: Perigo de efeitos cumulativos. R61: Risco durante a gravidez com efeitos adversos na descendência. R20/22: Nocivo por inalação e ingestão.

2* R36: Irritante para os olhos. 3 R36/37/38: Irritante para os olhos, vias respiratórias e pele.

4

R28: Muito tóxico por ingestão. R68: Possibilidade de efeitos irreversíveis. R48/24/25: Tóxico: risco de efeitos graves para a saúde em caso de exposição prolongada no contato com a pele e por ingestão.

5 R23: Tóxico por inalação. R42/43: Pode causar sensibilização por inalação e em contato com a pele.

6 R34: Provoca queimaduras.

7 R8: Favorece a combustão de materiais combustíveis. R9: Pode explodir quando misturado com materiais combustíveis.

8

R45: Pode causar câncer. R46: Pode causar alterações genéticas hereditárias. R36/38: Irritante para os olhos e pele. R48/23/24/25: Tóxico: risco de efeitos graves para a saúde em caso de exposição prolongada por inalação, no contato com a pele e por ingestão.

9 R35: Provoca queimaduras graves.

10 R5: Perigo de explosão sob a ação do calor. R6: Perigo de explosão com ou sem contato com o ar. R12: Extremamente inflamável.

11 R66: Pode provocar ressecamento da pele ou fissuras por exposição repetida.

12 R32: Em contato com ácidos, libera gases muito tóxicos. R26/27/28: Muito tóxico por inalação, em contato com a pele e por ingestão.

13

R38: Irritante para a pele. R63: Possíveis riscos durante a gravidez de efeitos indesejáveis na descendência.

R48/20: Nocivo: risco de efeitos graves para a saúde em caso de exposição prolongada por inalação.

14 R41: Risco de graves lesões oculares.

CARACTERÍSTICAS GERAIS DOS PARTICIPANTES DA PESQUISA

Grau de escolaridade dos 105 participantes

4,8%

42,9%

29,5%

19,0%

3,8%

ensino médio/técnico

graduação

especialização

mestrado em andamento

doutorado

0%10%20%30%40%50%60%70%80%90%

100%

Pictogramas

% NR

% erros

% acertos

0% acerto

Frequências de erro, acerto e não respondida (NR) para os

pictogramas associados a cada produto químico estudado.

0%10%20%30%40%50%60%70%80%90%

100%

Frases

% NR

% erros

% acertos

Frequências de erro, acerto e não respondida (NR) para os conjuntos de

Frases R associados aos produtos químicos estudados.

Distribuição da classificação dos pictogramas

Explosivo Inflamável Oxidante Gás sob pressão

Corrosivo Tóxico severo

Tóxico prejudicial

Perigo à saúde

Tóxico aquático

NR

Tolueno 0 47 9 0 5 29 18 35 23 13

Benzeno 8 38 7 0 8 35 17 52 29 14

Cloreto de mercúrio (II)

1 2 0 1 12 35 22 33 64 17

Ácido sulfúrico 98%

5 8 4 1 78 38 13 9 22 10

Cianeto de sódio

8 3 2 1 6 55 22 20 34 18

Hidróxido de sódio (soda) 2,5%

2 4 2 1 61 26 17 8 15 17

Acetona 7 54 17 1 12 8 23 16 9 17 Cloreto de mercúrio (I)

3 2 2 0 8 34 22 25 60 19

Peróxido de Hidrogênio 30%

24 15 16 1 19 13 23 12 13 20

Solução de Glutaraldeído 25%

5 6 3 3 16 17 27 23 14 34

Nitrato de amônio

24 14 5 2 15 25 31 20 28 19

Acetileno 23 42 15 7 5 17 16 20 12 18

Físicos > Saúde

Não são eficazes como informações de perigo para o grupo avaliado.

• sobreposição parcial entre as propriedades de perigo que representam

– explosivos vs inflamáveis vs oxidantes

– tóxico severo vs tóxico prejudicial vs perigo à saúde

– único símbolo representar uma série de perigos

PICTOGRAMAS

perigos crônicos à saúde: sensibilizante respiratório,

mutagênico,

carcinogênico,

tóxico ao sistema reprodutivo,

tóxico à órgãos específicos e

perigosos por aspiração.

perigo à saúde

When a pictogram paints a thousand words

Distribuição da associação com Frases R

C1 C2 C3 C4 C5 C6 C7 C8 C9 C10 C11 C12 C13 C14 NR

Tolueno 11 1 10 13 17 1 4 10 0 14 1 3 8 0 12

Benzeno 5 1 1 4 7 2 1 52 1 9 0 2 7 1 12

Cloreto de mercúrio (II)

24 1 1 22 4 4 2 15 0 0 2 1 8 2 19

Ácido sulfúrico 98%

0 1 7 7 4 18 0 3 43 1 1 3 2 5 10

Cianeto de sódio

5 1 3 29 10 2 4 7 0 4 2 15 3 2 18

Hidróxido de sódio (soda) 2,5%

0 3 13 5 4 29 1 1 9 1 8 5 5 3 18

Acetona 4 2 11 1 21 2 8 2 0 13 22 0 2 2 15

Cloreto de mercúrio (I)

17 1 2 15 1 5 0 20 1 1 1 6 7 4 24

Peróxido de Hidrogênio 30%

0 2 4 3 6 6 16 1 3 13 19 5 7 3 17

Solução de Glutaraldeído 25%

3 3 13 3 5 5 0 5 2 4 8 3 8 15 28

Nitrato de

amônio 2 1 19 2 4 2 9 1 1 12 3 8 7 11 23

Acetileno 1 1 6 0 7 3 16 8 2 26 2 3 6 5 19

Carcinogenicidade Queimadura

Queimadura

Explosão C3: irritante para os olhos, vias respiratória e pele gás amônia

Associação entre total de acertos e realização de cursos em temas correlatos

Pontuação Não Sim p

Frases R 2,00 (0,00 – 3,00) 3,00 (1,00 – 4,00) 0,016

Pictogramas 1,00 (0,00 – 1,00) 1,00 (0,00 – 2,00) 0,373

Total 2,00 (1,00 – 4,00) 4,00 (2,00 – 5,00) 0,019

Associação entre total de acertos e escolaridade dos participantes

Pontuação Técnico Superior Pós-graduação p

Frases R 2,00 (1,00 – 3,00) 2,00 (1,00 – 4,00) 2,00 (0,00 – 3,00) 0,940

Pictogramas 0,00 (0,00 – 0,50) 1,00 (0,00 – 1,00) 1,00 (0,00 – 2,00) 0,089

Total 2,00 (1,00 – 3,50) 3,00 (1,00 – 5,00) 3,00 (1,00 – 5,00) 0,635

Associação entre total de acertos e atuação profissional dos participantes

Pontuação Técnico/Estudante AFT Docente p

Frases R 1,50 (0,00 – 3,00) 3,00 (1,00 – 4,00) 0,00 (0,00 – 1,50) 0,001

Pictogramas 1,00 (0,00 – 1,00) 1,00 (0,00 – 2,00) 0,50 (0,00 – 1,75) 0,626

Total 3,00 (1,00 – 4,00) 4,00 (2,00 – 6,00) 1,00 (0,00 – 2,75) 0,005

software SPSS 21.0 (testes não paramétricos de Mann-Whitney e de Kruskal-Wallis). Nível estatístico de significância α ≤ 0,05.

proximidade com os produtos químicos como consequência de um

curso ou da atuação profissional.

Conclusões

Falta de familiaridade com os elementos de comunicação de perigos

(pictogramas e frases)

reconhecem haver um perigo, porém não conseguem associar a um

pictograma e nem a uma frase R.

+ Cursos

identificar perigos intrínsecos aos produtos que

manipulam/presentes nos ambientes que fiscalizam,

onde buscar essa informação,

Não deveria ser desenvolvida somente no exercício da profissão,

mas deveriam ser parte do aprendizado formal (graduação).

Obrigada

paula.monteiro@fundacentro.gov.br

(11) 3066-6227

REFERÊNCIAS

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REFERÊNCIAS