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COMO? vamos nos organizar QUANDO? O QUE? – qual o objetivo, o que queremos conhecer / observar ONDE VAMOS? – setor de atividade EEFEUSP - Departamento de Esporte Disciplina: Dimensões Econômicas e Administrativas da Educação Física e do Esporte TRABALHO EM GRUPO: Visita/entrevista e relatório sobre a administração de organização

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Page 1: COMO? vamos nos organizar QUANDO? O QUE? – qual o objetivo, o que queremos conhecer / observar ONDE VAMOS? – setor de atividade EEFEUSP - Departamento

COMO? vamos nos organizar

QUANDO?

O QUE? – qual o objetivo, o que queremos conhecer / observar

ONDE VAMOS? – setor de atividade

EEFEUSP - Departamento de EsporteDisciplina: Dimensões Econômicas e Administrativas da Educação Física e do Esporte

TRABALHO EM GRUPO: Visita/entrevista e relatório sobre a administração de organização

Page 2: COMO? vamos nos organizar QUANDO? O QUE? – qual o objetivo, o que queremos conhecer / observar ONDE VAMOS? – setor de atividade EEFEUSP - Departamento

1. Clubes sócio-recreativos

2. Sub-prefeitura, Centro Esportivo municipal ou estadual

3. Academia

4. Assessoria atividade física/treinamento/corrida/MKT/Eventos

5 . Escola de esporte privada

6 . Clube/equipe de esporte de alto rendimento

7 . Escola de 1º, 2º Grau

8 . Faculdade/Universidade

9 . Federação

10. Confederação

11 .Entidade/Programa Social de Esporte – Terceiro Setor (Ong, Ocips, Fundações)

12. Entidades sociais e/ou representativas de classe (ACM, SESI, SESC, Sindicatos)

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ROTEIRO DE VISITA, ENTREVISTA E PARA O RELATÓRIO ESCRITO

1.Este trabalho deverá ser entregue IMPRESSO como Relatório Escrito

2.Apresentação para a turma, de forma oral, com comentários e críticas do grupo.

ORIENTAÇÕES PARA APRESENTAÇÃO NA PRÓXIMA PÁGINA

RELATÓRIO ESCRITO

IDENTIFICAÇÃO

Nome da Instituição

Profissional responsável – Perfil (idade, sexo, formação, etc.)

Atividade/cargo que ocupa – nível hierárquico (Centro operacional, Linha hierárquica, Vértice estratégico)

CONTEÚDO

AS RESPOSTAS AO ROTEIRO QUE O GRUPO ELABOROU E INFORMAÇÕES E COMENTÁRIOS

GERAIS SOBRE OS TÓPICOS ABAIXO COM BASE NA LITERATURA (BIBLIOGRAFIA BÁSICA) E

MATERIAL AULAS

EEFEUSP -Disciplina: Dimensões Econômicas e Administrativas da Educação Física e do EsporteResponsável: Profª Drª Flávia da Cunha Bastos

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ROTEIRO SUGESTÃO

PLANEJAMENTO

Qual é a missão e/ou objetivos da organização?

Como é feito o planejamento ? Objetivos, metas, programas, ações – curto, médio e longo prazo.

Quais são os recursos orçamentários e como eles são distribuídos/destinados para os setores ?

ORGANIZAÇÃO

Qual é o organograma/hierarquia da organização?

Quais são os principais cargos administrativos ? Quais são as atribuições/funções ?

Quantos profissionais técnicos, administrativos e operacionais existem na estrutura ?

DIREÇÃO

Qual a filosofia de trabalho no desempenho das funções de administrador ? (liderança, técnicas de motivação)

Levante e descreva o processo de recrutamento, seleção e desenvolvimento de recursos humanos.

Como e por quem são tomadas as decisões relativas a gestão?

AVALIAÇÃO E CONTROLE

É feita avaliação do processo/trabalho desenvolvido? Como ? Com quais indicadores e instrumentos ?

EEFEUSP -Disciplina: Dimensões Econômicas e Administrativas da Educação Física e do EsporteResponsável: Profª Drª Flávia da Cunha Bastos

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Orientações para a Apresentação – Montar em Power Point

Preparar cartazes/slides/ COM IDENTIFICAÇÃO DA ENTIDADE/ORGANIZAÇÃO VISITADA EM CADA delas

IMPRIMIR EM FOLHA A3 – PODE SER EM P&B

APRESENTAÇÃO

Apresentar oralmente a Organização, o profissional entrevistado

FOLHA 1 – Identificação da Organização (NOME DA ORGANIZAÇÃO)

Missão e/ou Objetivo (s)

Planejamento

FOLHA 2 – Identificação da Organização (NOME DA ORGANIZAÇÃO)

organograma/hierarquia na instituição

cargos administrativos /técnicos

FOLHA 3 – Identificação da Organização (NOME DA ORGANIZAÇÃO)

n º de profissionais - técnicos, administrativos e operacionais.

processo de recrutamento, seleção e desenvolvimento de recursos humanos.

FOLHA 4 – Identificação da Organização (NOME DA ORGANIZAÇÃO)

avaliação do processo/trabalho - indicadores e instrumentos de avaliação. exemplos, se houver

FOLHA 5 – outros aspectos – a critério do grupo (se necessário)

ANEXAR/ APRESENTAR MATERIAL ILUSTRATIVO DA VISITA, DA ENTREVISTA, DA ORGANIZAÇÃO

EEFEUSP -Disciplina: Dimensões Econômicas e Administrativas da Educação Física e do EsporteResponsável: Profª Drª Flávia da Cunha Bastos