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Como ensinar a Como ensinar a teoria da teoria da evolução? evolução?

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Page 1: Como ensinar a teoria da evolução?. Filosofia Grega Filosofia fixista, apoiava-se na aceitação que as espécies apareciam de um modo súbito e espontâneo,

Como ensinar a Como ensinar a teoria da evolução?teoria da evolução?

Page 2: Como ensinar a teoria da evolução?. Filosofia Grega Filosofia fixista, apoiava-se na aceitação que as espécies apareciam de um modo súbito e espontâneo,

Filosofia GregaFilosofia Grega

Filosofia fixista, apoiava-se na aceitação que as espécies Filosofia fixista, apoiava-se na aceitação que as espécies apareciam de um modo súbito e espontâneo, a partir de uma apareciam de um modo súbito e espontâneo, a partir de uma associação especial da matéria.associação especial da matéria.

Platão Platão (427-347 a.C.)(427-347 a.C.)- visão transcendental, veneração da natureza, - visão transcendental, veneração da natureza, tomava as espécies como imperfeitas, cópias de espécies ideiais- vida tomava as espécies como imperfeitas, cópias de espécies ideiais- vida encerrada como uma norma.encerrada como uma norma.

Aristóteles Aristóteles (384-322 a.C) (384-322 a.C) - preocupação da relação entre espécies. Criou a - preocupação da relação entre espécies. Criou a base da biologia moderna base da biologia moderna taxonomiataxonomia- encarada como método.- encarada como método.

Hierarquização das espécies Hierarquização das espécies todos os organismos se encontravam todos os organismos se encontravam organizados segundo um planoorganizados segundo um plano o homem estava no topo.o homem estava no topo.

Empadocles-Empadocles- as espécies surgem por geração espontânea, ao acaso, sendo as espécies surgem por geração espontânea, ao acaso, sendo que só alguns permaneceriam e multiplicar-se-iam. que só alguns permaneceriam e multiplicar-se-iam. Visão análoga á de Visão análoga á de Darwin.Darwin.

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Idade Média- sec. XVIIIdade Média- sec. XVII

Crença da igreja católica num Universo estével Crença da igreja católica num Universo estével e ordenado criado por Deus segundo um plano e ordenado criado por Deus segundo um plano divino.divino.

Preocupações do ponto de vista utilitário.Preocupações do ponto de vista utilitário. Reforma protestanteReforma protestante- nova interpretação da - nova interpretação da

bíblia. bíblia. James Ussher estimou que o James Ussher estimou que o Universo teria sido criado em 4004 a.CUniverso teria sido criado em 4004 a.C

Começaram a aparecer as primeiras evidências Começaram a aparecer as primeiras evidências fosseis.fosseis.

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Teologia NaturalTeologia Natural

John Ray (WJohn Ray (Wisdom of God 1691)isdom of God 1691) Crença que o poder do Criador poderia Crença que o poder do Criador poderia

ser demonstrado pelo estudo do seu ser demonstrado pelo estudo do seu “trabalho manual”.“trabalho manual”.

A complexidade dos seres vivos e as A complexidade dos seres vivos e as suas adaptações no meio eram provas suas adaptações no meio eram provas suficientes de como o Mundo era criado suficientes de como o Mundo era criado por Deus.por Deus.

Pioneiros da Taxonomia (classificação Pioneiros da Taxonomia (classificação das espécies pelas estruturas físicas)das espécies pelas estruturas físicas)

William Paley- William Paley- relógio/fabricante do relógiorelógio/fabricante do relógio

Page 5: Como ensinar a teoria da evolução?. Filosofia Grega Filosofia fixista, apoiava-se na aceitação que as espécies apareciam de um modo súbito e espontâneo,

Evolução para o esclarecimentoEvolução para o esclarecimentosec. XVIIIsec. XVIII

Século da razãoSéculo da razão Expansão das teorias geológicas na escala do tempo geológico- Expansão das teorias geológicas na escala do tempo geológico-

importância dos fosseis.importância dos fosseis. Lineu Lineu (1707-1778). - - acente sobre o idealismos da Teologia Naturalacente sobre o idealismos da Teologia Natural

- estabeleceu os fundamentos do sistema de classificação de - estabeleceu os fundamentos do sistema de classificação de nomenclatura binominal.nomenclatura binominal.

-adepto da origem divina, não tardou a aceitar a hipótese da -adepto da origem divina, não tardou a aceitar a hipótese da hibridação de pequenas formas originárias.hibridação de pequenas formas originárias.

Geração espontâneaGeração espontânea a justificar a hipótese da fromação do primeiro ser a justificar a hipótese da fromação do primeiro ser vivo.vivo.

Experiência de Experiência de NeedhamNeedham (1740)- produção de microrganismos (1740)- produção de microrganismos espontaneamente. espontaneamente.

concluindo-se que a natureza poderia produzir vida sem a intrevenção concluindo-se que a natureza poderia produzir vida sem a intrevenção divina e que as espécies não eram estáveis ao longo do tempodivina e que as espécies não eram estáveis ao longo do tempo   

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Evolução para o esclarecimentoEvolução para o esclarecimentosec. XVIIIsec. XVIII

Comte de Buffon Comte de Buffon (H(Histoire Naturelle istoire Naturelle 1749)- 1749)- abordagem do mundo animalabordagem do mundo animal

Opositor de Lineu e do plano de criação Opositor de Lineu e do plano de criação “se “se existe um plano único, não existe esperança existe um plano único, não existe esperança para o descobrirmos”para o descobrirmos”

1766- Artigo sobre a 1766- Artigo sobre a degeneração dos degeneração dos animaisanimais espécies sofriam alterações espécies sofriam alterações marcadas pelas variedades locais.marcadas pelas variedades locais.

as razões do transformismo situavam-se no clima e na alimentação, não sendo transformações necessariamente adaptativas

Crente na geração espontânea propondo Crente na geração espontânea propondo dois episódios para a formação das espécies.dois episódios para a formação das espécies.

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Novas concepçõesNovas concepções

No final do sec XVIII a geração espontânea deixou de No final do sec XVIII a geração espontânea deixou de ser aceite.ser aceite.

Desenvolvimento das teorias sobre o processo de Desenvolvimento das teorias sobre o processo de transformaçãotransformação- se a vida começa na forma mais - se a vida começa na forma mais simples, então, o seu precurso, por estruturas simples, então, o seu precurso, por estruturas sucessivas, teria de ser ascendente na escala de sucessivas, teria de ser ascendente na escala de complexidade, chegando à formação da raça humana.complexidade, chegando à formação da raça humana.

Erasmus Darwin (Erasmus Darwin (Zoonomia” (1794-1796) Jean Baptiste Lamarck ( “Jean Baptiste Lamarck ( “Philosophie Philosophie

Zoologique”Zoologique”1809)1809)

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Mecanismos de Evolução Mecanismos de Evolução LamarckismoLamarckismo

1769- em Paris tornou-se discípulo de 1769- em Paris tornou-se discípulo de Buffon.Buffon.

1779- entrou na Académie des Sciences1779- entrou na Académie des Sciences 1793- cargo no Muséum d´Histoire 1793- cargo no Muséum d´Histoire

Naturelle no estudo de insectos e larvas.Naturelle no estudo de insectos e larvas. 1809- Artigo “1809- Artigo “Philosophie Zoologique”-Philosophie Zoologique”-

sugere a sua preocupaçãosugere a sua preocupação no no desenvolvimento da filosofia do mundo desenvolvimento da filosofia do mundo natural.natural.

Introdução do termo Introdução do termo biologiabiologia para se para se referir á generalização do estudo dos seres referir á generalização do estudo dos seres vivos.vivos.

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1798- depara-se com a problemática das evidências fosseis. Como a 1798- depara-se com a problemática das evidências fosseis. Como a sua visão rejeitava a extinção, propôs em 1802 três concepções:sua visão rejeitava a extinção, propôs em 1802 três concepções:

Devido á rotação da Terra, o lado oriental estava constantemente Devido á rotação da Terra, o lado oriental estava constantemente a ser erodido, sendo que os sedimentos eram depositados nas a ser erodido, sendo que os sedimentos eram depositados nas margens ocidentais.margens ocidentais.

Admite a hipótese da transformismo, sendo que este dependia da Admite a hipótese da transformismo, sendo que este dependia da actividade da matéria viva em relação com as circunstâncias das actividade da matéria viva em relação com as circunstâncias das alterações ambientais.alterações ambientais.

A grande idade da Terra admite transformações geológicas A grande idade da Terra admite transformações geológicas lentas.lentas.

Hipótese-Hipótese- os seres vivos eram gerados espontâneamente, e através os seres vivos eram gerados espontâneamente, e através do tempo, tornar-se-iam mais complexos, a vida ascendia numa do tempo, tornar-se-iam mais complexos, a vida ascendia numa escala de desnvolvimento.escala de desnvolvimento.

- o desenvolvimento espontâneo estava constantemente - o desenvolvimento espontâneo estava constantemente a iniciar novas linhagens para progressivas evoluções, não a iniciar novas linhagens para progressivas evoluções, não havendo assim extinção.havendo assim extinção.

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1815-1822- O artigo “Histoire Naturelle des Animaux sans Vertèbres” que sumariza as essenciais caracteristicas desto processo evolutivo em 4 leis:

A vida, devido ás forças internas, tende a A vida, devido ás forças internas, tende a aumentar o tamanho dos organismos até ao aumentar o tamanho dos organismos até ao limite.limite.

Novos orgãos são produzidos como resposta ás Novos orgãos são produzidos como resposta ás necessidades. Assim novos habitos são necessidades. Assim novos habitos são adaptados consuante a alteração das adaptados consuante a alteração das circunstâncias.circunstâncias.

O desenvolvimento dos orgãos e o seu poder O desenvolvimento dos orgãos e o seu poder de acção são proporcionais ao seu uso.de acção são proporcionais ao seu uso.

As alterações adquiridas durante a vida dos As alterações adquiridas durante a vida dos organismos, são transmitidos ás gerações organismos, são transmitidos ás gerações seguintes- príncipio da seguintes- príncipio da hereditariedade dos hereditariedade dos caracteres adquiridos.caracteres adquiridos.

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Lamarck propôs também:Lamarck propôs também: Noção de Noção de “sentiment intérieur”“sentiment intérieur” para animais mais para animais mais

avançados e relatam a capacidade de pensar segundo avançados e relatam a capacidade de pensar segundo uma vontade ou interesse.uma vontade ou interesse.

Uma natureza com poder quase autónomo, que Uma natureza com poder quase autónomo, que produzia os seres segundo as suas próprias leis- produzia os seres segundo as suas próprias leis- concepção deística.concepção deística.

Lamarck envelheceu na pobreza e tornou-se cego, as Lamarck envelheceu na pobreza e tornou-se cego, as sua ideologias acabaram por ser ostracizadas. Teve sua ideologias acabaram por ser ostracizadas. Teve como principal opositor Cuvier que tratou estas como principal opositor Cuvier que tratou estas concepções como especulativas e não científicas.concepções como especulativas e não científicas.

Contudo o Lamarckismo foi um marco para a Contudo o Lamarckismo foi um marco para a revolução ciêntífica abrindo alas ao evolucionismorevolução ciêntífica abrindo alas ao evolucionismo..

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O inicio do sec. XIXO inicio do sec. XIX 1850- 1850- As tendências evolutivas de Lamarck As tendências evolutivas de Lamarck

começaram a ser desacreditadas, sendo que o começaram a ser desacreditadas, sendo que o fixismo se manteve como teoria dominante fixismo se manteve como teoria dominante para a origem das espécies.para a origem das espécies.

Grande rival-Grande rival- Georges Couvier Georges Couvier que que demonstrou a realidade da extinção através demonstrou a realidade da extinção através dos fósseis insistindo que as espécies eram dos fósseis insistindo que as espécies eram imutáveisimutáveis teoria do catastrofismo-teoria do catastrofismo- a a ocorrência de catastrofes em determinados ocorrência de catastrofes em determinados locais e num determinado tempo, que locais e num determinado tempo, que destruia a flora e afauna dessa região, sendo destruia a flora e afauna dessa região, sendo que depois era repovoada por espécies que depois era repovoada por espécies estranhas, vindas de outras regiões.estranhas, vindas de outras regiões.

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1820- Geofory Saint Hilaire1820- Geofory Saint Hilaire- propunha um ideal - propunha um ideal transformista-fromação das espécies por sucessivas saltações transformista-fromação das espécies por sucessivas saltações (opositor de Cuvier)(opositor de Cuvier)

Também marcado pelos tradicionalismos centrados na Também marcado pelos tradicionalismos centrados na Teologia NaturalTeologia Natural

1830- Charles Lyell (1830- Charles Lyell (Principals of Geology)Principals of Geology)- promoveu a - promoveu a teoria do uniformitarismo como suporte para o evolucionismo:teoria do uniformitarismo como suporte para o evolucionismo:toda a alteração geológica é lenta e gradual, não toda a alteração geológica é lenta e gradual, não catastrófica;catastrófica;as leis naturais são constantes no espaço e tempo;as leis naturais são constantes no espaço e tempo;as causas passadas explicam as causas presentesas causas passadas explicam as causas presentes

Richard OwenRichard Owen- uma nova visão para o argumento da Criação- - uma nova visão para o argumento da Criação- o facto de muitas diferenças superficiais serem vistas como o facto de muitas diferenças superficiais serem vistas como modificações de uma forma básica, mostraria que o universo modificações de uma forma básica, mostraria que o universo teria sido criado por Deus.teria sido criado por Deus. o que mais tarde seria visto como o que mais tarde seria visto como evidência da divergência, era agora encarado como uma evidência da divergência, era agora encarado como uma unidade acente no plano de criação.unidade acente no plano de criação.

Page 14: Como ensinar a teoria da evolução?. Filosofia Grega Filosofia fixista, apoiava-se na aceitação que as espécies apareciam de um modo súbito e espontâneo,

Robert ChambersRobert Chambers e o seu livro e o seu livro ““Vistiges of the Natural History Vistiges of the Natural History of Creation “of Creation “(1844).(1844).

Intitulou a natureza como um Intitulou a natureza como um sistema de leis divinamente sistema de leis divinamente instituidas para assegurar o instituidas para assegurar o progressoprogresso tornou a ideia de tornou a ideia de evolução respeitavel, evolução respeitavel, incorporando-lhe a popular incorporando-lhe a popular teoria do progresso social.teoria do progresso social.

Invocou a geração espontânea.Invocou a geração espontânea.

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Um passo para o DarwinismoUm passo para o Darwinismo

Foi o debate acerca do livro Foi o debate acerca do livro de de Chambers Chambers que trouxe a que trouxe a diferenciação significativa diferenciação significativa na opinião geral, preparando na opinião geral, preparando o caminho para a recepção o caminho para a recepção da mais detalhada teoria da mais detalhada teoria evolucionista- evolucionista- a teroria de a teroria de DarwinDarwin

Page 16: Como ensinar a teoria da evolução?. Filosofia Grega Filosofia fixista, apoiava-se na aceitação que as espécies apareciam de um modo súbito e espontâneo,

Origem da Vidapode ser explica da pela

Teoria Fixista

defende queas espécies são imutáveis

Teoria Evolucionista

defende que os primeiros seres eram muito simples e que é possivel estabelecer relações

de parentesco entre as espécies

CriacionismoGeração

EspontâneaLamarckismo Darwinismo Neodarwinismo

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Influências de DarwinInfluências de Darwin

Erasmus Darwin (1731-1802), avô de Darwin Erasmus Darwin (1731-1802), avô de Darwin era Físico, Poeta e Autor da precoce teoria da era Físico, Poeta e Autor da precoce teoria da evolução.evolução.

Charles Lyell (1797 – 1875) formulou a Teoria Charles Lyell (1797 – 1875) formulou a Teoria do Uniformitarismo que provocou grandes do Uniformitarismo que provocou grandes mudanças na Geologia, devido a introdução mudanças na Geologia, devido a introdução da importância do tempo na evolução.da importância do tempo na evolução.

Thomas Malthus (1766 – 1834) explicou o Thomas Malthus (1766 – 1834) explicou o crescimento das populações de acordo com crescimento das populações de acordo com os recursos alimentares.os recursos alimentares.

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LamarkismoLamarkismo

1809 - Primeira teoria explicativa sobre a 1809 - Primeira teoria explicativa sobre a evoluçãoevolução

Príncipios Fundamentais

Lei do uso e do desusoLei da herança dos

caractéres adquiridos

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Charles Robert DarwinCharles Robert Darwin

(1809 – 1882)(1809 – 1882)

Autor de “On the Autor de “On the Origin of Species” Origin of Species”

publicado em 1859 publicado em 1859 onde defendeu a onde defendeu a

controversa teoria controversa teoria da evolução da evolução através da através da

selecção naturalselecção natural

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Jovem DarwinJovem Darwin

Nunca foi um bom observador de Nunca foi um bom observador de pessoas, no entanto, foi um excelente pessoas, no entanto, foi um excelente observador de objectos e animais.observador de objectos e animais.

Não era um aluno brilhante.Não era um aluno brilhante.

Teve 2 anos num curso de Medicina.Teve 2 anos num curso de Medicina.

Concluiu o curso de Teologia.Concluiu o curso de Teologia.

O seu interesse pela natureza levou-o O seu interesse pela natureza levou-o a fazer uma expedição que levaria 5 a fazer uma expedição que levaria 5 anos.anos.

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HMS BeagleHMS Beagle

A 27 de Dezembro de 1831 Darwin partiu na A 27 de Dezembro de 1831 Darwin partiu na expedição que iria durar 5 anos e que se iria expedição que iria durar 5 anos e que se iria tornar um marco na história da ciência.tornar um marco na história da ciência.Experimentou e aprendeu vários aspectos da Experimentou e aprendeu vários aspectos da Biologia Biologia

Dados recolhidos

Geológicos Biogeográficos

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Arquipélago dos GalapagosArquipélago dos Galapagos

Descobriu inúmeras Descobriu inúmeras diferenças e diferenças e semelhanças entre a semelhanças entre a fauna e a flora das ilhas fauna e a flora das ilhas e do continente.e do continente.Ficou maravilhado com Ficou maravilhado com as tartarugas gigantes as tartarugas gigantes (7 espécies) e com os (7 espécies) e com os tentilhões (14 espécies)tentilhões (14 espécies)Recolheu exemplares e Recolheu exemplares e conduziu diversas conduziu diversas experiências para experiências para análise e estudos análise e estudos futuros.futuros.

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Selecção NaturalSelecção NaturalDarwin era criador de pombos e Darwin era criador de pombos e essa experiência permitiu-lhe essa experiência permitiu-lhe observar a variedade de pombos observar a variedade de pombos obtida por selecção artificial.obtida por selecção artificial.

Darwin fez a analogia da Darwin fez a analogia da selecção artificial com o que selecção artificial com o que ocorre na natureza dependendo ocorre na natureza dependendo dos factores ambientais – dos factores ambientais – selecção naturalselecção natural..

É este o conceito que caracteriza É este o conceito que caracteriza a Teoria da Evolução de Darwin.a Teoria da Evolução de Darwin.

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Argumentos de DarwinArgumentos de DarwinAs espécies apresentam variações entre si.As espécies apresentam variações entre si.As populações tendem a crescer em As populações tendem a crescer em progressão geométrica.progressão geométrica.O número de indivíduos de uma espécie O número de indivíduos de uma espécie geralmente não varia muito de geração geralmente não varia muito de geração em geração.em geração.Luta pela sobrevivência.Luta pela sobrevivência.Sobrevivência do mais apto.Sobrevivência do mais apto.Reprodução diferencial.Reprodução diferencial.A Terra não sustenta todo e qualquer A Terra não sustenta todo e qualquer indivíduo, mas que apenas aqueles que se indivíduo, mas que apenas aqueles que se adaptam e vencem a competição por adaptam e vencem a competição por comida e abrigo, estão aptos para comida e abrigo, estão aptos para sobreviver. sobreviver.

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Passados 20 anos da expedição Darwin decidiu Passados 20 anos da expedição Darwin decidiu publicar as suas ideiaspublicar as suas ideiasAlfred Russel Wallace (1823-1913) – NaturistaAlfred Russel Wallace (1823-1913) – NaturistaDarwin ficou consternado e espantado ao verificar Darwin ficou consternado e espantado ao verificar que em poucas páginas Wallace numa carta que que em poucas páginas Wallace numa carta que lhe enviara resumira as principais questões da sua lhe enviara resumira as principais questões da sua teoria.teoria.Darwin pensou em relegar o seu trabalho em favor Darwin pensou em relegar o seu trabalho em favor ao Wallace, mas o geólogo Lyell e o botânico ao Wallace, mas o geólogo Lyell e o botânico Hooke convenceram-no a publicar as suas ideias.Hooke convenceram-no a publicar as suas ideias.Wallace escreveu : “Senti durante toda a minha Wallace escreveu : “Senti durante toda a minha vida, e ainda sinto, a mais sincera satisfação por vida, e ainda sinto, a mais sincera satisfação por Mr. Darwin ter escrito antes de mim o longo Mr. Darwin ter escrito antes de mim o longo trabalho...”trabalho...”Como as explicações foram praticamente Como as explicações foram praticamente simultaneamente desenvolvidas esta teoria é simultaneamente desenvolvidas esta teoria é também conhecida como TEORIA DE WALLACE E também conhecida como TEORIA DE WALLACE E DARWINDARWIN

Page 26: Como ensinar a teoria da evolução?. Filosofia Grega Filosofia fixista, apoiava-se na aceitação que as espécies apareciam de um modo súbito e espontâneo,

A Origem das EspéciesA Origem das Espécies

A publicação de A Origem A publicação de A Origem das Espécies desencadeou das Espécies desencadeou um terrível escândalo.um terrível escândalo.

Darwin foi duramente Darwin foi duramente criticado, tendo sido até criticado, tendo sido até caricaturado.caricaturado.

A Igreja questionou as A Igreja questionou as ideias de Darwin, uma vez ideias de Darwin, uma vez que estavam em causa as que estavam em causa as ideia criacionista descrita ideia criacionista descrita na Biblia.na Biblia.

Page 27: Como ensinar a teoria da evolução?. Filosofia Grega Filosofia fixista, apoiava-se na aceitação que as espécies apareciam de um modo súbito e espontâneo,

""Na maior parte dos Na maior parte dos casos, não há dois casos, não há dois

organismos da mesma organismos da mesma espécie que sejam espécie que sejam

semelhantessemelhantes““

Charles Darwin Charles Darwin