COLONIZAÇÃOESPANHOLA

1. Bases da ColonizaçãoMercantilismo:o Intervencionismo do Estado.o Metais preciosos: poder e riqueza.Colônias:o Complementar à Metrópole.o Pacto Colonial.

ESTRUTURA ECONÔMICAPACTO COLONIAL:MATER. PRIMAS E RIQUEZAS

COLÔNIA METRÓPOLE

MANUFATURAS E ESCRAVOS

2. Administração Colonial1ª fase – séc. XV:o Poder com os adelantados, os nobres espanhóis conquistadores que tinham plenos poderes.

o Com a descoberta de ouro e prata a administração houve mudanças na administração colonial.

2ª fase – séc. XVI a XVIIIConselho das Índias (1524):o Controle geral da administração.o Nomeações, leis, julgamentos.Casa de Contratação (1503):o Fiscalizar e impedir o contrabando através de contabilidade.

Audiências (1526):o Tribunais de Justiça.o Representava a justiça real.Ouvidores:o Poder local.o Fiscalizavam os vice – reis.

Todos os instrumentos garantiram ao Estado um rígido controle sobre a administração

gerando altos lucros para a Espanha

REI

Vice-reinos Casa de Contratação Audiências

Conselho das Índias

Conselho da Inquisição

Câmara Índias

3 – Vice-reinosNova Espanha:o México e América Central.Nova Granadao Colômbia, Equador, Venezuela.Peru: o Peru e Bolívia.Prata: o Argentina, Paraguai e Uruguai.

4 – Capitanias Geraiso Guatemala.o Cuba.o Venezuela.o Chile.

Cabildos ou AyuntamientosCâmaras Municipais representavam o poder local com autonomia em relação à Espanha,

eram controlados pela elite colonial.

5 – Igreja Católica:o Como na América Portuguesa a Igreja Católica esteve ligada ao Estado Metropolitano.

o As Missões ou Reduções tinham como função evangelizar na fé católica.

o A Inquisição punia os hereges.

6 – Comércio ColonialTributação sobre:o Almojarifasgo:Comércio marítimo.o Quinto: Ouro e prata.o Alcavala: Mercadorias e índios em idade adulta aptos para trabalho.

o Averia: Proteção de galeões.

Portos únicos:o Para controlar o comércio colonial a Espanha obrigava seus navios a saírem de um determinado porto e chegar a outro também indicado.

Exemplo:o Sair de Porto Belo ou Cartagena e chegar a Sevilha ou Cádiz.

7 – Sociedade ColonialChapetones:o Brancos espanhóis, elite nobre.Criollos:o Filhos de espanhóis, nascidos na América, burgueses impedidos de ocupar cargos.

Mestiços:o Miscigenados livres, ocupavam as funções de capatazes e artesãos.

Escravos negros:o Africanos utilizados em várias atividades econômicas.

Servidão Indígena:Encomienda:o Trabalho compulsório nas terras em troca da catequese.

Repartimiento: o Trabalho compulsório em obras públicas, na agricultura ou minas.

Mita: trabalho compulsório nas minas incas.Cuatequil: trabalho compulsório entre os astecas.

8 – Extermínio dos ameríndios:O encontro entre dois mundos“A Cruz, a espada e a fome dizimaram

a família selvagem.” (Neruda)

o A catequese, a superioridade das armas, o saque das riquezas e o domínio territorial exterminaram milhões de ameríndios.

Outros fatores:o Armas “biológicas”: doenças que lhes eram estranhas: gripe, DSTs, varíola.

o Descaracterização da identidade cultural dos povos indígenas.

o Escravidão indígena.

Conquistadores e heróis:Hernan Cortezo Comandou a destruição/conquista do Império Asteca.

Francisco Pizarroo Comandou a destruição/conquista do Império Inca.