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Curso Pré-Vestibular XII de Maio Simulado 2016.2
O Cursinho da Faculdade de Medicina da UFC Enem – 1º Dia
Rua Alexandre Baraúna S/N, Campus do Porangabuçu – Tel.: 3082-5202/8633-7473– www.curso12demaio.ufc.br
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CIÊNCIAS HUMANAS E SUAS TECNOLOGIAS
Questões 01 a 45
01. O que liga a floresta Amazônica, o aquecimento
mundial e você?
Há muito tempo a floresta Amazônica é reconhecida como
um repositório de serviços ecológicos, não só para os povos
indígenas e as comunidades locais, mas também para o
restante do mundo. Além disso, de todas as florestas
tropicais do mundo, a Amazônia é a única que ainda está
conservada, em termos de tamanho e diversidade.
No entanto, à medida que as florestas são queimadas ou
retiradas e o processo de aquecimento global é intensificado,
o desmatamento da Amazônia gradualmente desmonta os
frágeis processos ecológicos que levaram anos para serem
construídos e refinados.
Ironicamente, enquanto as florestas tropicais úmidas
diminuem continuamente, o trabalho científico realizado nas
últimas duas décadas jogou um pouco de luz sobre os
vínculos essenciais que existem entre a saúde das florestas
tropicais e o resto do mundo [...]. WWF Brasil. Por que a Amazônia é importante? Disponível
em:http://www.wwf.org.br, Acesso em: 13/09/2013.
Sobre a Floresta Amazônica, considere as seguintes
afirmações:
I. Evapotranspiração intensa e produção de umidade;
II. Vegetação densa e fechada;
III. Produção de oxigênio para o planeta;
Dentre as alternativas acima, aquela (s) que demarca (m)
corretamente a importância da Floresta Amazônica para a
biosfera é (são):
a) I
b) I e II
c) I e III
d) II e III
e) I, II e III
02. Observe a figura abaixo:
“Compreende a porção do planeta onde é possível a
reprodução dos seres vivos e onde ocorrem intensas trocas
de matéria e energia [...]. Nela, ocorrem as interações entre
a atmosfera, a hidrosfera e a litosfera”.
O conceito acima enunciado e o destaque sinalizado com um
“x” na figura fazem referência à:
a) astenosfera
b) biosfera
c) ionosfera
d) troposfera
e) mesosfera
03. “A erosão acelerada não é uma coisa nova, ela
acompanha a agricultura desde o seu início, há 4.000 ou
5.000 anos a.C., nos vales do Eufrates, Tigre e Nilo, onde,
presume-se, tenha sido o berço da agricultura.” (CONCIANI, Wilson. Processos erosivos: conceitos e ações de controle. Cuiabá:
Editora Cefet-MT, 2008. p. 11.)
Mesmo que a erosão seja um acontecimento antigo, como
citado acima, o tema é sempre atual, trazendo muitos
transtornos para as zonas rural e urbana. Sobre a erosão, suas
causas e consequências, é correto afirmar que:
a) é caracterizada pela destruição e transformação de rochas
pela ação de agentes que modelam a superfície terrestre,
através dos fatores endógenos (clima, rios, correntes
marítimas, enxurradas) e de fatores exógenos (animais,
homens e vulcanismos).
b) nas encostas, as águas superficiais escorrem e formam as
ravinas ou voçorocas com sulcos laterais inclinados,
entretanto só provocam efeitos na superfície dos solos e são
facilmente controladas pela ação antrópica.
c) é parte do processo de degradação do solo, provocando o
acúmulo de metais pesados, lixiviação e diminuição de
nutrientes; só ocorre com a intervenção do homem, tornando-
se um dos mais sérios problemas ecológicos do planeta.
d) a ação da água como agente de erosão depende da
quantidade que cai sobre o solo e da maior ou menor
capacidade de infiltração que este solo oferece. A erosão
provocada pelo escoamento superficial recebe o nome de
erosão laminar ou em lençol.
e) a erosão constitui importante fator endógeno modelador do
relevo. É graças a ela que o relevo brasileiro é considerado
baixo, tendo em vista o longo período de desgaste desde a sua
formação.
04. A chuva é determinada, em grande parte, pela topografia
e pelo padrão dos grandes movimentos atmosféricos ou
meteorológicos. O gráfico mostra a precipitação anual média
(linhas verticais) em relação à altitude (curvas) em uma
região em estudo.
De uma análise ambiental desta região concluiu-se
que:
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I. Ventos oceânicos carregados de umidade depositam a
maior parte desta umidade, sob a forma de chuva, nas
encostas da serra voltadas para o oceano.
II. Como resultado da maior precipitação nas encostas da
serra, surge uma região de possível desertificação do outro
lado dessa serra.
III. Os animais e as plantas encontram melhores condições de
vida, sem períodos prolongados de seca, nas áreas distantes
25km e 100km, aproximadamente, do oceano.
É correto o que se afirma em:
a) I, apenas.
b) I e II, apenas.
c) I e III, apenas.
d) II e III, apenas.
e) I, II e III.
05. Refletindo sobre o desenho a seguir, em uma área
Tropical, podemos inferir que
a) em matas e bosques, a grande oscilação diuturna da
temperatura mantém as nuvens baixas, fazendo com que
chova mais.
b) em áreas com escassa cobertura vegetal, o ar frio e seco
empurra as nuvens para cima, fazendo com que chova menos.
c) o ar mais úmido e quente sobre as matas e bosques
ocasiona maior regularidade pluviométrica.
d) as pequenas amplitudes térmicas sobre as plantações
produzem uma camada estacionária de ar úmido, impedindo
a presença de nuvens baixas.
e) em áreas com abundante cobertura vegetal, o ar mais frio e
rarefeito facilita a descida das nuvens mais pesadas
06. As ilhas de calor fazem parte de um conjunto de
fenômenos decorrentes da ação antrópica sobre o meio
ambiente, resultado do tipo de sociedade criada e gerada por
uma série de fatores, entre os quais podemos destacar:
a) a permeabilização dos solos através do calçamento e
asfalto, que provoca o lento escoamento das águas da chuva,
reduzindo o processo de evaporação.
b) a ação da poluição atmosférica, que dispersa a radiação do
calor por toda a superfície, causando o aquecimento da
atmosfera ou o que chamamos de efeito estufa.
c) a possibilidade da inversão térmica diminuir, devido à
diminuição gradativa da temperatura nas camadas da
atmosfera próximas à superfície das áreas urbanizadas.
d) a escassez de áreas revestidas de vegetação, que prejudica
o que chamamos de albedo, ou seja, o poder refletor de
determinada superfície, levando a uma maior absorção do
calor recebido.
e) a concentração de altas densidades de construções que
repelem o calor, bem como da poluição, que tende a subir e
se aquecer nas altas camadas da atmosfera, gerando o calor
latente nas demais camadas.
07. Nos últimos anos, algumas áreas do Nordeste do Brasil
tornaram-se produtoras de uvas, com produção crescente
quando comparada às áreas de cultivo tradicional da fruta,
como se pode observar no gráfico.
Produção de Uvas no Brasil (IBGE.)
Quanto à localização da produção, às características de
temperatura e à utilização de técnicas de cultivo nas áreas
produtoras de uvas do Nordeste, assinale a alternativa que
apresenta as correlações corretas.
a) Agreste, na Chapada Diamantina (BA) e Chapada da
Borborema (PE); temperaturas amenas; irrigação esporádica.
b) Zona da Mata Nordestina, em Feira de Santana (BA) e
Garanhuns (PE); temperaturas pouco variáveis; irrigação
sistemática.
c) Vale Médio do rio São Francisco, em Petrolina (PE) e
Juazeiro (BA); temperaturas elevadas; irrigação sistemática.
d) Zona do Recôncavo, em Camaçari (BA) e Olinda (PE);
temperatura variável; irrigação esporádica.
e) Planície Litorânea, em Ilhéus (BA) e Petrolândia (PE);
temperaturas constantes; irrigação esporádica.
08. "Sobre as grandes paisagens naturais brasileiras,
considere as afirmativas abaixo, assinalando com V a(s)
verdadeira(s) e com F, a(s) falsa(s):
( ) O desmatamento da floresta amazônica, para o desen
volvimento econômico da região, é considerado por muitos
políticos como “o preço do progresso”. Essa devastação da
floresta causa grandes impactos ambientais, mas não chega a
atingir as populações que vivem nessa área.
( ) O Pantanal Mato-grossense é um dos maiores patrimônios
ecológicos da humanidade, segundo a ONU. A complexa
formação natural dessa região, que lembra aspectos do
cerrado, da floresta amazônica e até da caatinga, aparece
como um atributo para o desenvolvimento da atividade
turística.
( ) A Caatinga ocupa, aproximadamente, 11% do território
brasileiro, sendo o sertão nordestino a típica representação
desse tipo de paisagem natural. O clima seco, devido às
chuvas escassas e ao solo árido, impede o cultivo de
alimentos, mesmo utilizando técnicas modernas de irrigação.
( ) O Cerrado brasileiro é a paisagem natural que sofreu mais
transformações nos últimos 10 anos. O agronegócio,
impulsionado pela possibilidade do plantio de soja nessa
área, vem causando fortes impactos ambientais.
( ) O chamado “domínio das Pradarias”, tradicionalmente
denominado de pampa gaúcho, caracteriza-se pela vegetação
herbácea típica de climas temperados e subtropicais. É
uma área propícia ao desenvolvimento da pecuária
como atividade econômica.
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A seqüência correta é:
a) FFVVV
b) VVFFV
c) FVFFV
d) VVFVF
e) FVFVV
09. Darwin, empolgado com as maravilhas da natureza
tropical, em Salvador e no Rio, registrou: A viagem do
Beagle foi sem dúvida o acontecimento mais importante de
minha vida e determinou toda a minha carreira. As
maravilhas das vegetações dos trópicos erguem-se hoje em
minha lembrança de maneira mais vívida do que qualquer
outra coisa.” (Adaptado de: MOREIRA, I. C. Darwin, Wallace e o Brasil. In Jornal da
Ciência, Ano XXII, n. 625, p. 6, 11 jul. 2008.) De acordo com o texto, Darwin mostrou-se empolgado com a
natureza tropical, em Salvador e no Rio de Janeiro. Assinale
a alternativa que identifica corretamente o ecossistema
comum às duas localidades e suas características.
a) A Caatinga caracteriza-se pela presença de árvores com
troncos retorcidos, de casca espessa e folhas coriáceas, em
áreas com índices pluviométricos entre 1.100 e 2.000 mm por
ano, e sua vegetação é determinada pelas características do
solo.
b) A Floresta Pluvial Costeira caracteriza-se pela presença de
árvores com folhas largas e perenes, alta diversidade de
epífitas, com a altura média do andar superior entre 30 e
35m, com a maior densidade da vegetação no andar
arbustivo.
c) Os Manguezais são muito afetados pelo clima, estão
ligados à existência de um ciclo de marés, têm solo rico em
oxigênio e apresentam alta diversidade de espécies vegetais.
d) O Cerrado caracteriza-se pela presença de árvores que
perdem suas folhas periodicamente e de plantas suculentas
com folhas transformadas em espinhos, em áreas com índices
pluviométricos baixos, entre 500 e 700 m manuais.
e) A Floresta de Cocais ou Babaçual tem baixo índice de
precipitação e temperatura média anual acima dos 30°C, com
lençol freático profundo; seu solo permanece seco a maior
parte do ano.
10. Observe a charge transformada em publicidade pelo
Ministério da Justiça do Brasil e leia com atenção a notícia
publicada, em 27/04/2004, no sítio
http://www.amazonlink.org/biopirataria/
Regina Casé, atriz da Rede Globo que comanda o programa
“Um Pé de Quê?” transmitido pelo Canal Futura, estará
desembarcando em Rio Branco, Acre, no próximo mês para
gravação do programa que terá como destaque o cupuaçu.
Espécie tipicamente Amazônica, o cupuaçu se tornou o ícone
da resistência dos povos Amazônicos contra a Biopirataria.
Tudo porque uma multinacional Japonesa, Asahi Foods,
registrou o nome do fruto cupuaçu como marca comercial no
Japão, União Européia e Estados Unidos, além de ter pedido
patentes sobre o processo de produção do Cupulate.
Recentemente, as organizações que fazem parte da
Campanha contra a Biopirataria, entre elas a Amazonlink, o
GTA e a Embrapa, obtiveram duas vitórias contra a Asahi:
uma que anulou a patente sobre o processo de produção do
Cupulate; e outra que cancelou o registro do nome Cupuaçu
como marca comercial no Japão. O registro da marca ainda
continua em vigor na União Européia e nos EUA. (...)
Em relação à notícia acima, é INCORRETO afirmar que:
a) a biopirataria é um ato lesivo ao domínio de um país sobre
a sua biodiversidade, já que este é um dos recursos mais
importantes de algumas sociedades pobres do planeta frente
ao potencial tecnológico de outros países ou regiões, como os
indicados na notícia.
b) o Japão, a União Européia e os EUA, que têm o domínio
sobre as patentes das atuais tecnologias de ponta, serão os
países/regiões que poderão decifrar os códigos genéticos da
biodiversidade amazônica, algo infelizmente impossível para
a atrasadíssima ciência brasileira.
c) outras coisas, para que os seus setores alimentício e
farmacêutico possam lucrar mais ainda, já que ao
controlarem a pesquisa, a produção e a comercialização da
biotecnologia, esses países podem ampliar a dependência dos
países pobres para com eles.
d) a biodiversidade amazônica está entre as três maiores do
planeta e o seu roubo, através da biopirataria, diminui a
autonomia cientifica dos países que a detêm (Brasil,
Colômbia, Peru...) e amplia o poder de comercialização de
produtos industriais nos mercados latinos pelos países mais
ricos do planeta.
e) a perda constante da biodiversidade amazônica está
relacionada à ineficiência do Estado brasileiro na proteção de
suas fronteiras terrestres, marítimas e do seu espaço aéreo, o
que amplia a ação predatória e ilegal de países e agentes
industriais diversos na região, através da biopirataria.
11. O solo é um componente terrestre essencial para os seres
vivos e também para a realização das atividades econômicas,
de forma a ser considerado um importante recurso natural.
Em termos de composição geomorfológica, pode-se afirmar
que os solos
a) constituem-se em ambientes de erosão e acúmulo de
material sedimentar
b) consolidam-se a partir de fatores exógenos do relevo.
c) são o ponto de partida para a formação de todas as rochas
terrestres.
d) têm como característica a alteração mineralógica a partir
da pressão do ar.
e) apresentam uma maior fertilidade quando livres de
compostos orgânicos.
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12. Leia o texto a seguir.
Água também é mar
E aqui na praia também é margem.
Já que não é urgente, aguente e sente, aguarde o temporal
Chuva também é água do mar lavada no céu imagem (ANTUNES, A.; MONTE, M.; BROWN, C. Água também é
mar. Memórias, crônicas e declarações de amor. EMI, 2000.)
Esse trecho faz menção ao ciclo hidrológico, sendo a chuva
apresentada como “água do mar lavada”. Com a tecnologia
dos tempos atuais, a água do mar pode ser tratada em grande
escala a ponto de tornar-se potável.
Com relação à possibilidade de dessalinização, assinale a
alternativa correta.
a) A principal consequência do processo de dessalinização de
águas é a salinização de solos produtivos.
b) A salinidade é menos elevada em águas mais quentes,
fator que favorece a dessalinização no Oriente Médio.
c) Devido à grande disponibilidade hídrica em todo o
território, é desnecessário ao Brasil recorrer ao processo de
dessalinização.
d) O processo de dessalinização tem por objetivo principal a
retirada de vírus e bactérias das águas por meio de técnicas
específicas.
e) O processo de dessalinização pode ser realizado em águas
do mar e também em águas continentais salobras.
13. Que é ilegal a faculdade que se atribui à autoridade real
para suspender as leis ou seu cumprimento.
Que é ilegal toda cobrança de impostos para a Coroa sem o
concurso do Parlamento, sob pretexto de prerrogativa, ou em
época e modo diferentes dos designados por ele próprio.
Que é indispensável convocar com frequência os Parlamentos
para satisfazer os agravos, assim como para corrigir, afirmar
e conservar leis. Declaração de Direitos. Disponível em: http://disciplinas.stoa.usp.br. Acesso em: 20
dez. 2011 (adaptado).
No documento de 1689, identifica-se uma particularidade da
Inglaterra diante dos demais Estados europeus na Época
Moderna. A peculiaridade inglesa e o regime político que
predominavam na Europa continental estão indicados,
respectivamente, em:
a) Redução da influência do papa – Teocracia.
b) Limitação do poder do soberano – Absolutismo.
c) Ampliação da dominação da nobreza – República.
d) Expansão da força do presidente – Parlamentarismo.
e) Restrição da competência do congresso –
Presidencialismo.
14. O que o projeto governamental tem em vista é poupar à
Nação o prejuízo irreparável do perecimento e da evasão do
que há de mais precioso no seu patrimônio. Grande parte das
obras de arte até mais valiosas e dos bens de maior interesse
histórico, de que a coletividade brasileira era depositária, têm
desaparecido ou se arruinado irremediavelmente. As obras de
arte típicas e as relíquias da história de cada país não
constituem o seu patrimônio privado, e sim um patrimônio
comum de todos os povos. ANDRADE, R. M. F. Defesa do patrimônio artístico e histórico. O Jornal, 30 out. 1936.
In: ALVES FILHO, I. Brasil, 500 anos em documentos. Rio de Janeiro: Mauad, 1999
(adaptado).
A criação no Brasil do Serviço do Patrimônio Histórico
Artístico Nacional (SPHAN), em 1937, foi orientada por
ideias como as descritas no texto, que visavam:
a) submeter a memória e o patrimônio nacional ao controle
dos órgãos públicos, de acordo com a tendência autoritária do
Estado Novo.
b) transferir para a iniciativa privada a responsabilidade de
preservação do patrimônio nacional, por meio de leis de
incentivo fiscal.
c) definir os fatos e personagens históricos a serem cultuados
pela sociedade brasileira, de acordo com o interesse público.
d) resguardar da destruição as obras representativas da
cultura nacional, por meio de políticas públicas
preservacionistas.
e) determinar as responsabilidades pela destruição do
patrimônio nacional, de acordo com a legislação brasileira.
15. Após o retorno de uma viagem a Minas Gerais, onde
Pedro I fora recebido com grande frieza, seus partidários
prepararam uma série de manifestações a favor do imperador
no Rio de Janeiro, armando fogueiras e luminárias na cidade.
Contudo, na noite de 11 de março, tiveram início os conflitos
que ficaram conhecidos como a Noite das Garrafadas,
durante os quais os “brasileiros” apagavam as fogueiras
“portuguesas” e atacavam as casas iluminadas, sendo
respondidos com cacos de garrafas jogadas das janelas. VAINFAS, R. (Org.). Dicionário do Brasil Imperial. Rio de Janeiro: Objetiva, 2008
(adaptado).
Os anos finais do I Reinado (1822-1831) se caracterizaram
pelo aumento da tensão política. Nesse sentido, a análise dos
episódios descritos em Minas Gerais e no Rio de Janeiro
revela
a) estímulos ao racismo.
b) apoio ao xenofobismo.
c) críticas ao federalismo.
d) repúdio ao republicanismo.
e) questionamentos ao autoritarismo.
16. A moderna “conquista da Amazônia” inverteu o eixo
geográfico da colonização da região. Desde a época colonial
até meados do século XIX, as correntes principais de
população movimentaram-se no sentido Leste-Oeste,
estabelecendo uma ocupação linear articulada. Nas últimas
décadas, os fluxos migratórios passaram a se verificar no
sentido Sul-Norte, conectando o Centro-Sul à Amazônia.
OLIC, N. B. Ocupação da Amazônia, uma epopeia
inacabada. Jornal Mundo, ano 16, n. 4, ago. 2008 (adaptado).
O primeiro eixo geográfico de ocupação das terras
amazônicas demonstra um padrão relacionado à criação de
a) núcleos urbanos em áreas litorâneas.
b) centros agrícolas modernos no interior.
c) vias férreas entre espaços de mineração.
d) faixas de povoamento ao longo das estradas.
e) povoados interligados próximos a grandes rios.
17. D. Pedro de Alcântara, o segundo Imperador do Brasil,
nascido em 2 de dezembro de 1825, ascendia ao trono em
1840, aos 14 anos de idade, como consequência de um
movimento político incruento, deflagrado por parlamentares,
que precipitaram a sua coroação três anos antes da idade
constitucional permitida. Isto foi de fato uma
verdadeira ação revolucionária, que por duas vezes
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antes já havia sido tentada, sem sucesso, nos anos de 1835 e
1837.
Órfão de mãe, D. Maria Leopoldina, com um ano, e de pai,
D. Pedro I, aos dez, o menino-imperador tinha crescido
durante uma época de intensa turbulência política, que atingia
o país com a ameaça de desagregação. Na Regência temeu-se
a eclosão de soluções caudilhescas, à semelhança do que
vinha ocorrendo nas vizinhas províncias espanholas da
América do Sul. Os políticos da época aperceberam-se da
vital importância de se fortalecer o Império com o prestígio
de uma cabeça coroada, o que poderia resultar na necessária
coesão nacional. Uma corrente política denominada o "Clube
da Maioridade" passou então a incutir, na opinião pública, a
impressão de que se fazia mister um príncipe decidido, sério
e bem compenetrado, como seria aquele jovem.
Após ser coroado, D. Pedro II foi perdendo a feição de
menino e foi se transformando em um saudável jovem,
auxiliado pela manutenção de barba, que era considerada viril
e nobre, de acordo com a imaginação popular.
Sobre a barba do menino-imperador, d. Pedro II, nas
representações da época:
a) Não tinham nenhuma importância política.
b) Era falsa, uma vez que crianças não têm barba.
c) A barba de d. Pedro II, o imperador-menino, em suas
representações na época, tinham por objetivo criar uma
imagem de virilidade, maturidade e sobrepujar a imagem de
criança do imperador.
d) A barba de d. Pedro II tinha apenas um caráter estético.
e) A barba de d. Pedro II, o imperador-menino, em suas
representações na época, tinham por objetivo criar uma
imagem de velhice, em outras palavras essas imagens eram
uma sátira produzida pelos opositores do imperador.
18. A transferência da corte trouxe para a América
portuguesa a família real e o governo da Metrópole. Trouxe
também, e sobretudo, boa parte do aparato administrativo
português. Personalidades diversas e funcionários régios
continuaram embarcando para o Brasil atrás da corte, dos
seus empregos e dos seus parentes após o ano de 1808. NOVAIS, F. A.; ALENCASTRO, L. F. (Org.). História da vida privada no Brasil. São
Paulo: Cia. das Letras, 1997. Os fatos apresentados se relacionam ao processo de
independência da América portuguesa por terem
a) incentivado o clamor popular por liberdade.
b) enfraquecido o pacto de dominação metropolitana.
c) motivado as revoltas escravas contra a elite colonial.
d) obtido o apoio do grupo constitucionalista português.
e) provocado os movimentos separatistas das províncias.
19. Quero para já, se possível, esclarecer tão-somente o fato
de tantos homens, tantas vilas, cidades e nações suportarem
às vezes um tirano que não tem outro poder de prejudicá-los
enquanto eles quiserem suportá-lo; que só lhes pode fazer
mal enquanto eles preferem aguentá-lo a contrariá-lo. Digno
de espanto, se bem que vulgaríssimo, e tão doloroso quanto
impressionante, é ver milhões de homens a servir,
miseravelmente curvados ao peso do jugo, esmagados não
por uma força muito grande, mas aparentemente dominados e
encantados apenas pelo nome de um só homem cujo poder
não deveria assustá-los, visto que é um só, e cujas qualidades
não deveriam prezar porque os trata desumana e cruelmente.
Tal é a fraqueza humana: temos frequentemente de nos
curvar perante a força, somos obrigados a contemporizar, não
podemos ser sempre os mais fortes.
de La Boétie, Etienne (1530-1563)
Discurso Sobre a Servidão Voluntária
O autor faz uma crítica ao sistema de governo que ganha
força em meados do século XV na Europa. Qual é esse
sistema?
a) Parlamentarismo
b) Presidencialismo
c) Despotismo esclarecido
d) Nepotismo
e) Absolutismo
20.
Joaquim José da Silva Xavier
Morreu dia vinte e um de abril
Pela Independência do Brasil
Foi traído e não traiu jamais
A Inconfidência de Minas Gerais
Foi traído e não traiu jamais
A Inconfidência de Minas Gerais
Joaquim José da silva Xavier
Era o nome de Tiradentes
Foi sacrificado pela nossa liberdade
Este grande herói
Elis Regina, 1971.
A música, regravada por Elis Regina em 1971, evoca
Joaquim José da Silva Xavier, Tiradentes, como herói
nacional, tendo sido “sacrificado pela nossa liberdade”. No
contexto da época a regravação da música tinha por,
principal, objetivo:
a) Homenagear o herói republicano, símbolo maior da
independência brasileira, isto é Tiradentes.
b) Fazer uma crítica a ditadura civil-militar que tinha entrado
na fase mais dura depois do Ato Institucional número 5.
c) Apoiar a ditadura civil-militar brasileira, que por sua vez,
instaurou um regime de respeito as liberdades individuais e
políticas.
d) A música não tinha nenhum objetivo político, apenas
estético.
e) Apoiar o recém inaugurado governo democrático que, após
derrubar a ditadura civil militar, promulgou a Constituição
Cidadã.
21. Após a abdicação de D. Pedro I, o Brasil atravessou um
período marcado por inúmeras crises: as diversas forças
políticas lutavam pelo poder e as reivindicações populares
eram por melhores condições de vida e pelo direito de
participação na vida política do país. Os conflitos
representavam também o protesto contra a centralização do
governo. Nesse período, ocorreu também a expansão da
cultura cafeeira e o surgimento do poderoso grupo dos
“barões do café”, para o qual era fundamental a manutenção
da escravidão e do tráfico negreiro.
Do ponto de vista político, podemos considerar o Período
Regencial como:
a) uma época conturbada politicamente, embora sem lutas
separatistas que comprometessem a unidade do país;
b) um período em que as reivindicações populares, como
direito de voto, abolição da escravidão e
descentralização política, foram amplamente
atendidas;
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c) uma transição para o regime republicano que se instalou no
país a partir de 1840;
d) uma fase extremamente agitada com crises e revoltas em
várias províncias.
e) uma etapa marcada pela estabilidade política, já que a
oposição ao Imperador Pedro I aproximou os vários
segmentos sociais, facilitando as alianças na Regência.
22. Existe uma função sacralizadora da literatura de José de
Alencar na representação da identidade nacional no romance
Iracema (1865), e no O Guarani (1857), considerando a
construção idealizada do indígena, a hipervalorização da
cultura europeia e a omissão do negro nesse processo.
A literatura alencarina tinha por objetivo e se insere em um
período:
a) As obras de José de Alencar aparecem no contexto de
construção nacional e tinham por objetivo criar as bases, a
origem da nação.
b) O negro é omitido na literatura de José de Alencar pelo
fato de representar o setor mais baixo da sociedade.
c) A literatura alencarina tinha apenas objetivos estéticos e se
inscreve no período de construção nacional.
d) A literatura de José de Alencar aparece no contexto em
que o espírito nacional já estava bem consolidado e seu
objetivo é apenas estético.
e) O objetivo da literatura de José de Alencar era sacralizar,
na república que surgia, o espírito nacional.
23.
Texto I
Reverenciamos hoje Joaquim José da Silva Xavier,
Tiradentes, o mais autêntico herói brasileiro (...). O episódio
de Tiradentes na história do brasil materializa um repertório
inesgotável de lições de democracia, fé e liberdade. (...)Sua
vida marca bem a vocação pela democracia do povo
brasileiro. (...) No entanto a não perceber muitas das lições
que o mártir nos legou fez com que a evolução política
brasileira se caracterizasse pela instabilidade. Em março de
1964, toda via a nação brasileira se reencontrou com o ideal
do Inconfidentes e porque a Revolução democrática inspirou-
se naquelas lições de democracia, fé e liberdade, marcará ela
a retomada da marcha do Brasil em busca de seu verdadeiro
destino.
Correio do povo, 21 d abril de 1966 / reprodução da Ordem
do Dia, texto oficial do exército. (Adaptado)
Texto II
Charge do cartunista Laerte. Revista Caros Amigos – Ano IV – n° 15 –
Novembro/2002. Edição Especial “Para onde vai a democracia?”
Sobre os textos:
a) O texto I faz uma crítica ao regime civil militar, uma vez
que chama o povo a luta contra o regime, resgatando os
valores de liberdade e democracia do inconfidente, morto
para nos liberta, ou seja, Tiradentes.
b) O texto II tenta convencer que o regime civil militar, na
verdade, foi um regime democrático.
c) O texto II faz um elogio a ditadura civil militar, uma vez
que retrata o regime como sendo extremamente popular.
d) O texto I tenta convencer a população que o país vive um
momento de liberdade e democracia, para isso, o texto se
utiliza da memória sobre Tiradentes. Já o texto II, faz uma
crítica e ironiza essa tentativa de convencimento do regime
civil-militar.
e) O texto II tenta convencer a população que o país vive um
momento de liberdade e democracia, para isso, o texto se
utiliza da memória sobre Tiradentes. Já o texto I, faz uma
crítica a essa tentativa de convencimento do regime civil-
militar.
24. A expansão de Roma durante a República, com o
consequente domínio da bacia do Mediterrâneo, provocou
sensíveis transformações sociais e econômicas, dentre as
quais:
a) marcado processo de industrialização, êxodo urbano,
endividamento do Estado.
b) fortalecimento da classe plebeia, expansão da pequena
propriedade, propagação do cristianismo.
c) crescimento da economia agropastoril, intensificação das
exportações, aumento do trabalho livre.
d) enriquecimento do Estado romano, aparecimento de uma
poderosa classe de comerciantes, aumento do número de
escravos.
e) diminuição da produção nos latifúndios, acentuado
processo inflacionário, escassez de mão-de-obra escrava.
25. Leia o texto:
"Os homens que combatem e morrem pela Itália têm o ar, a
luz e mais nada (...). Lutam e perecem para sustentar a
riqueza e o luxo de outro, mas embora sejam chamados
senhores do mundo, não têm um único torrão de terra que
seja seu." (Tibério Graco - Perry Anderson, PASSAGEM DA ANTIGÜIDADE AO
FEUDALISMO, pág. 60)
Os irmãos Tibério e Caio Graco, Tribunos da Plebe romana,
pretendiam:
a) limitar a área de terras públicas (Ager Publicus) ocupadas
por particulares e distribuir as mesmas aos cidadãos pobres.
b) limitar a área de latifúndios e distribuir as terras públicas
aos Patrícios.
c) limitar o direito de cidadania romana aos habitantes do
Lácio, Etrúria e Sabínia.
d) limitar a excessiva expansão territorial derivada de uma
prolongada política de conquista e anexação de terras.
e) limitar a expropriação dos latifúndios e estabelecer
propriedades coletivas.
26. As principais características do feudalismo eram:
a) Sociedade de ordens, economia levemente industrial,
unificação política e mentalidade impregnada pela
religiosidade.
b) Sociedade estamental, economia tipicamente
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artesanal, organização política descentralizada e mentalidade
marcada pela ausência do cristianismo.
c) Sociedade de ordens, economia terciária e competitiva,
centralização política e mentalidade hedonista.
d) Sociedade de ordens, economia agrária e auto-suficiente,
fragmentação política e mentalidade fortemente influenciada
pela religiosidade.
e) Sociedade estamental, economia voltada para o mercado
externo, fragmentação política e ausência de mentalidade
religiosa.
27. O ano de 1054 foi marcado pelo "Cisma do Oriente".
Após um longo processo de conflitos, ocorreu a ruptura entre
o papado romano e o patriarca de Constantinopla,
ocasionando:
a) a criação da igreja Cristã Ortodoxa Grega.
b) a transferência da sede do papado para a cidade de
Avignon.
c) o conflito denominado Querela das Investiduras.
d) a fundação da Igreja Cristã Protestante.
e) a divisão do Clero em secular ortodoxo e regular
monástico.
28. A respeito do Sistema Feudal, assinale a alternativa
correta.
a) A sociedade feudal era estática e não permitia a
mobilidade social, era uma sociedade de castas - dela faziam
parte quatro ordens hierarquizadas: os nobres, o clero, os
servos e os escravos.
b) Consistia em um sistema de relações onde os vassalos
doavam terras aos seus suseranos, que ficavam obrigados a
pagar impostos nas formas de produtos e serviços.
c) Esse sistema foi condenado pela Igreja Católica, que não
concordava com as exigências senhoriais que
sobrecarregavam os camponeses.
d) Através do domínio político, exercido por meio da
violência e da obediência aos costumes, o servo era obrigado
a prestar trabalhos e serviços ao Senhor Feudal.
e) A principal fonte de lucro era o excedente de produção,
oriundo do trabalho servil e livremente comercializado pelos
senhores feudais e servos.
29. Valendo-se de sua crescente influência religiosa, a Igreja
passou a exercer importante papel em diversos setores da
vida medieval,
a) como por exemplo nas Universidades, onde disseminaram
o cultivo das línguas nacionais.
b) inclusive estimulando o avanço da ciência, sobretudo da
medicina.
c) impedindo a divulgação de conhecimentos científicos
através do estabelecimento do Index.
d) pois, enriquecida com as grandes doações de terras feitas
pela burguesia, passou a se omitir, não se preocupando mais
com a construção de Igrejas e Mosteiros.
e) servindo como instrumento de homogeneização cultural
diante da fragmentação política da sociedade feudal.
30. A importância de Otávio Augusto em Roma antiga,
concentra-se principalmente no seu esforço para:
a) solucionar a crise agrícola decorrente da falta de pequenas
propriedades.
b) vencer as guerras púnicas, trazendo paz para a sociedade
romana.
c) estruturar um império com governo centralizado, apoiado
em instituições republicanas.
d) impedir que as reformas introduzidas pelos Gracos
alterassem a estrutura agrária de Roma.
e) favorecer a expansão do cristianismo, conciliando seus
princípios com a filosofia romana.
31. A Igreja integrou-se ao Sistema Feudal através dos
mosteiros, cujas características se assemelhavam às dos
domínios dos senhores feudais. Como tinha
a) o controle do destino espiritual, procurou combater a usura
entre os integrantes do clero e entre os judeus, no que foi
rigorosamente obedecida.
b) o monopólio da cultura, tinha também o monopólio da
interpretação da realidade social.
c) grande influência na formação da mentalidade, insistia no
ideal do preço justo, permitindo que na venda dos produtos se
cobrasse a mais apenas o custo do transporte.
d) o controle da realidade social, exigia que os cristãos
distribuíssem os excedentes entre seus parentes mais
próximos para auferir lucros.
e) a fiscalização sobre a distribuição dos excedentes em
épocas de calamidade, inibia a atuação dos comerciantes
inescrupulosos, ameaçando-os com multas ou com a perda de
suas propriedades.
32. Na história de Roma, o século III da era cristã é
considerado o século das crises. Foi nesse período que:
a) As tensões geradas pelas conquistas se refletiram nas
contendas políticas, criaram um clima de constantes
agitações, promovendo desordens nas cidades.
b) O exército entrou em crise e deixou de ser o exército de
cidadãos proprietários de terras.
c) O império romano começou a sofrer a terrível crise do
trabalho escravo, base principal de sua riqueza.
d) Os soldados perderam a confiança no Estado e tornaram-se
fiéis a seus generais partilhando com eles os espólios de
guerra.
e) Os conflitos pela posse da terra geraram a Guerra Civil.
33. O Império Árabe está associado a um legado cultural
islâmico secular. Assinale o significado histórico correto da
expressão islâmica que se manifesta na crise atual do Golfo
Pérsico.
a) "Jihad" é a luta pela fé, pela restauração da palavra de Alá
e ação contra a opressão.
b) "Muçulmano" é ser árabe necessariamente.
c) "Mesquita" é livro sagrado.
d) "Kiffer" é aquele que pratica rezas diárias e segue o Islã.
e) "Hégira" é vocábulo árabe que no léxico português
significa tufão.
34. A Civilização Bizantina floresceu na Idade Média,
deixando em muitas regiões da Ásia e da Europa testemunhos
de sua irradiação cultural. Assinale importante e
preponderante contribuição artística bizantina que se difundiu
expressando forte destinação religiosa:
a) Adornos de bronze e cobre.
b) Aquedutos e esgotos.
c) Telhados de beirais recurvos.
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d) Mosaicos coloridos e cúpulas arredondadas.
e) Vias calçadas com artefatos de couro.
35. (ENEM-2014) Alguns dos desejos são naturais e
necessários; outros são naturais e não necessários; outros,
nem naturais e nem necessários, mas nascidos de vã opinião.
Os desejos que não nos trazem dor se não satisfeitos não são
necessários, mas o seu impulso pode ser facilmente desfeito,
quando é difícil obter sua satisfação ou parecem geradores de
dano.
EPICURO DE SAMOS. Doutrinas principais. In: SANSON, V.F. Textos de filosofia
Rio de Janeiro: Eduff, 1974.
No fragmento da obra filosófica de Epicuro, o
homem tem como fim
a) Alcançar o prazer moderado e a felicidade.
b) Valorizar os deveres e as obrigações sociais.
c) Aceitar o sofrimentos e o rigorismo da vida com
resignação.
d) Refletir sobre os valores e as normas dadas pela divindade.
e) Defender a indiferença e a impossiblidade de se atingir o
saber.
36. (ENEM-2012)
TEXTO I Anaxímenes de Mileto disse que o ar é o elemento originário
de tudo o que existe, existiu e existirá, e que outras coisas
provêm de sua descedência. Quando o ar se dilata,
transforma-se em fogo, ao passo que os ventos são ar
condensado. As nuvens formam-se a partir do ar por
feltragem e, ainda mais condensadas, transformam-se em
água. A água, quando mais condensada, transforma-se em
terra, e quando condensada ao máximo possível, transforma-
se em pedras. BURNET, J. A aurora da filosofia grega. Rio de Janeiro: PUC-Rio, 2006
(adaptado).
TEXTO II
Basílio Magno, filósofo medieval, escreveu: “Deus, como
criador de todas as coisas, está no princípio do mundo e dos
tempos. Quão parcas de conteúdo se nos apresentam, em face
desta concepção, as especulações contraditórias dos filósofos,
para os quais o mundo se origina, ou de algum dos quatro
elementos, como ensinam os Jônios, ou dos átomos, como
julga Demócrito. Na verdade, dão impressão de quererem
ancorar o mundo numa teia de aranha.” GILSON, E.: BOEHNER, P. Historia da Filosofia Crista. São Paulo: Vozes, 1991
(adaptado).
Filósofos dos diversos tempos históricos desenvolveram teses
para explicar a origem do universo, a partir de uma
explicação racional. As teses de Anaxímenes, filósofo grego
antigo, e de Basílio, filósofo medieval, têm em comum na sua
fundamentação teorias que
a) eram baseadas nas ciências da natureza.
b) refutavam as teorias de filósofos da religião.
c) tinham origem nos mitos das civilizações antigas.
d) postulavam um princípio originário para o mundo.
e) defendiam que Deus é o princípio de todas as coisas
37. (UFU – 2009) A filosofia grega se expandiu para além
das fronteiras do mundo helênico e influenciou outros povos
e culturas. Com o cristianismo não foi diferente e, aos
poucos, a filosofia foi absorvida. Conforme Chalita, um dos
motivos dessa absorção foi: [...] a necessidade de organizar
os ensinamentos cristãos, de reunir os fatos e conceitos do
cristianismo sob a forma de uma doutrina e elaborar uma
teologia rigorosa. (CHALITA, G. Vivendo a Filosofia. São Paulo: Ática, 2006, p. 94.)
Uma das características da patrística é a busca da conciliação
entre a fé e a filosofia, e Agostinho de Hipona, ou Santo
Agostinho (354 d.C. – 430 d.C.), influenciado pelo
neoplatonismo, tornou-se uma referência para a filosofia
cristã. Em relação ao desenvolvimento das ciências naturais,
porém, o pensamento de Agostinho não deu grande impulso
uma vez que sua filosofia – tal como a do mestre Platão – não
adotava os fenômenos naturais como objeto de reflexão. Com
base nos textos acima e em seus conhecimentos sobre a obra
de Agostinho de Hipona, assinale a alternativa
INCORRETA.
a) Agostinho de Hipona criou a doutrina da iluminação
divina baseado na teoria da reminiscência de Platão,
conciliando de modo original a fé cristã e o pensamento
filosófico.
b) A observação, a experimentação e a aplicação dos
princípios da geometria sobre os fenômenos naturais foi uma
das principais características da filosofia de Santo Agostinho.
c) Conforme Agostinho de Hipona, a filosofia grega é um
instrumento útil para a fé cristã.
d) As verdades eternas e imutáveis, que têm sua sede em
Deus, só podem ser alcançadas pela iluminação divina
e) Agostinho acreditava que a verdadeira liberdade estaria na
harmonia das ações humanas com a vontade de Deus. Ser
livre é servir a Deus, pois o prazer de pecar é a escravidão.
38. (UFU – 2008) A filosofia de Agostinho (354 – 430) é
estreitamente devedora do platonismo cristão milanês: foi nas
traduções de Mário Vitorino que leu os textos de Plotino e de
Porfírio, cujo espiritualismo devia aproximá-lo do
cristianismo. Ouvindo sermões de Ambrósio, influenciados
por Plotino, que Agostinho venceu suas últimas resistências
(de tornar-se cristão). PEPIN, Jean. Santo Agostinho e a patrística ocidental.
In: CHÂTELET, François (org.) A Filosofia medieval. Rio de Janeiro Zahar Editores:
1983, p. 77.
Apesar de ter sido influenciado pela filosofia de Platão, por
meio dos escritos de Plotino, o pensamento de Agostinho
apresenta muitas diferenças se comparado ao pensamento de
Platão. Assinale a alternativa que apresenta, corretamente,
uma dessas diferenças.
a) Para Agostinho, é possível ao ser humano obter o
conhecimento verdadeiro, enquanto, para Platão, a verdade a
respeito do mundo é inacessível ao ser humano.
b) Para Platão, a verdadeira realidade encontra-se no mundo
das Ideias, enquanto para Agostinho não existe nenhuma
realidade além do mundo natural em que vivemos.
c) Para Agostinho, a alma é imortal, enquanto para Platão a
alma não é imortal, já que é apenas a forma do corpo.
d) Para Platão, o conhecimento é, na verdade,
reminiscência, a alma reconhece as Ideias que ela
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contemplou antes de nascer; Agostinho diz que o
conhecimento é resultado da Iluminação divina, a centelha de
Deus que existe em cada um.
e) Assim como platão, agostinho não valorizava os métodos
de debate e conversação como formas de alcançar o
conhecimento
39. Um princípio central da doutrina epicurista é a
a) necessidade de superar a constante ameaça da morte
através da busca pelo prazer e por uma vida simples, em
companhia dos amigos.
b) inexistência da liberdade e conseqüente exortação à busca
pelo prazer, uma vez que a vida é mero resultado do
movimento aleatório dos átomos.
c) negação da existência dos deuses como condição para a
investigação da natureza, base de todo conhecimento e da
busca da felicidade.
d) relação intrínseca entre a lúcida compreensão dos
fenômenos naturais e a procura de uma felicidade terrena, a
ser compartilhada entre mestre e discípulos.
e) afirmação da equivalência de todos os desejos, efeitos do
movimento aleatório dos átomos, o que anula a
imputabilidade moral dos atos humanos.
40. UEM (2011) - Sobre a relação entre a revolução
industrial e o surgimento da sociologia como ciência, assinale
o que for correto.
a) A consolidação do modelo econômico baseado na indústria
conduziu a uma grande concentração da população no
ambiente urbano, o qual acabou se constituindo em
laboratório para o trabalho de intelectuais interessados no
estudo dos problemas que essa nova realidade social gerava.
b) A migração de grandes contingentes populacionais do
campo para as cidades gerou uma série de problemas
modernos, que passaram a demandar investigações visando à
sua resolução ou minimização.
c) Os primeiros intelectuais interessados no estudo dos
fenômenos provocados pela revolução industrial
compartilhavam uma perspectiva positiva sobre os efeitos do
desenvolvimento econômico baseado no modelo capitalista.
d) Os conflitos entre capital e trabalho, potencializados pela
concentração dos operários nas fábricas, foram tema de
pesquisa dos precursores da sociologia e continuam
inspirando debates científicos relevantes na atualidade.
e) A necessidade de controle da força de trabalho fez com
que as fábricas e indústrias do século XIX inserissem
sociólogos em seus quadros profissionais para atuarem no
desenvolvimento de modelos de gestão mais eficientes e
produtivos.
41. De acordo com Émile Durkheim, os fatos sociais são
características que moldam o comportamento dos indivíduos
em sociedade. Os fatos sociais são definidos pelo autor como
sendo:
a) Exteriores ao indivíduo, expressivos e generalizados.
b) Generalizados, expressivos e naturais.
c) Exteriores ao indivíduo, coercitivos e generalizados.
d) Coercitivos, naturais e expressivos.
e) Generalizados, solidários e individuais
42. “O nome “positivismo” tem sua origem no adjetivo
“positivo”, que significa certo, seguro, definitivo. Como
escola filosófica, derivou do “cientificismo”, isto é, da crença
no poder dominante e absoluto da razão humana em conhecer
a realidade e traduzi-la sob a forma de leis que seriam a base
da regulamentação da vida do homem, da natureza e do
próprio universo. Com esse conhecimento pretendia-se
substituir as explicações teológicas, filosóficas e de senso
comum por meio das quais - até então - o homem explicaria a
realidade e a sua participação nela”
(COSTA, Cristina. Sociologia: introdução à ciência da sociedade. São Paulo, 2005, p.72.).
Sobre o positivismo assinale a alternativa correta.
a) O positivismo, teoria criada por Auguste Comte, pregava a
cientifização do pensamento e do estudo humano, visando à
obtenção de resultados claros, objetivos e completamente
correto.
b) O positivismo não derivou de nenhum método de
investigação das ciências da natureza e sim criou o seu
próprio método investigativo.
c) O positivismo foi uma teoria criada por Émile Durkheim
para explicar os fatos sociais.
d) O positivismo baseava suas explicações nas explicações
teológicas, filosóficas e de senso comum.
e) O positivismo não busca a certeza de nada e se baseia em
explicações abstratas.
43. Auguste Comte foi quem deu origem ao termo
Sociologia, pensada como uma física social, capaz de pôr fim
à anarquia científica que vigorava, em sua opinião, ainda no
século XIX. A respeito das concepções fundamentais do
autor para o surgimento dessa nova ciência, todas as
alternativas abaixo são corretas, exceto:
a) O objetivo era conhecer as leis sociais para se antecipar,
racionalmente, aos fenômenos e, com isso, agir com eficácia,
na direção de se permitir uma organização racional da
sociedade.
b) As preocupações de natureza científica, presentes na obra
de Comte, não apresentavam relação prática com a
desorganização social, moral e de ideias do seu tempo.
c) Era necessário aperfeiçoar os métodos de investigação das
leis que regem os fenômenos sociais, no sentido de se
descobrir a ordem inscrita na história humana.
d) Entre ordem e progresso há uma necessidade simultânea,
uma vez que a estabilidade (princípio estático) e a atividade
(princípio dinâmico) sociais são inseparáveis.
e) Comte acreditava que o estudo da sociedade deveria ser
encarado como uma ciencia tradicional como a Fisica ,
Astronomia, dando origem ao termo “ Física Social
44. (URCA/2012.1) A "Primavera Árabe", assim
denominada a onda de protestos
m países do “Mundo Árabe” e em vários países que não
fazem parte dele. Teve
início na Tunísia, em dezembro de 2010. Seguiu uma onda de
instabilidade, ainda em curso, que atingiu a Argélia,
Jordânia, Egito e Iêmen, Líbia, Mauritânia, Omã, Arábia
Saudita, Líbano, Síria, Palestina, Marrocos, Djibuti, Iraque,
Barein, Kuwait.
Assinale a alternativa INCORRETA em
relação a essa onda de protestos políticos:
a) O movimento denominado “Primavera Árabe” já
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demonstrou força: deposição de Bem Ali (Tunísia), renúncia
de Hosni Mubarak (Egito, Jordânia), deposição do regime na
Líbia e morte do ditador Muammar ALGaddafi, reformas e
mudanças políticas, ou ainda perspectivas de mudanças nos
demais países: alguns lideres de governo anunciaram a
intenção de renunciar, não concorrer à reeleição (presidentes
do Iêmen, Sudão, o Premiê iraquiano) e alguns lideres de
governos anunciaram mudanças sociais.
b) Os protestos devem-se unicamente a luta contra o
terrorismo e a corrupção instalada nas máquinas dos
governos desses países. Suas dificuldades residem no
enfrentamento do apoio que os Estados Unidos oferecem às
ditaduras daqueles países.
c) A "Primavera Árabe" é uma onda de movimentos de
protestos contra os governos autoritários e corruptos, as
duras condições de vida, o desemprego. Objetivam a
liberdade a implantação de regimes democráticos e a
melhoria das condições de vida da população. d) Os movimentos são protagonizados principalmente por
jovens e suas formas de protesto são: grandes manifestações
públicas, auto-imolação de homens na Tunísia, Mauritânia,
Arábia Saudita, Síria e Marrocos, fazem também
pequenos protestos; e) Apesar da força política da Primavera Árabe
as manifestantes têm dificuldades em derrubar os regimes
autoritários e implantar a democracia, devido à ausência de
experiências democráticas desses países e ainda, a
insegurança interna decorrente das rivalidades religiosas,
étnicas e tribais no interior do mesmo país, e, ainda, da
corrupção nas máquinas burocráticas dos Estados.
45. "Primavera Árabe" precisa ser aposentada
Eu acho que agora é oficial: a "Primavera Árabe" precisa ser
aposentada. Não tem nada de primaveril acontecendo por lá.
O mais amplo, mas ainda vagamente esperançoso, "Despertar
Árabe" também já não parece válido, considerando-se tudo o
que já foi despertado. E, por isso, o estrategista Anthony
Cordesman provavelmente está certo quando afirma que
atualmente é melhor falar da "Década Árabe" ou do "Quarto
de Século Árabe" – um longo período de instabilidade
intranacional e intrarregional, durante o qual a luta tanto pelo
futuro do Islã quanto pelo futuro de cada país árabe se
misturou em um "choque dentro de uma civilização" [...]. FRIEDMAN, Thomas L. "Primavera Árabe" precisa ser aposentada. Uol Notícias,
13/04/2013. Disponível em: http://noticias.uol.com.br/blogs-e-colunas/coluna/thomas-
friedman/2013/04/13/primavera-arabe-precisa-ser-aposentada.htm
De acordo com a leitura do texto e com os seus
conhecimentos sobre o que se denominou por “Primavera
Árabe”, assinale a alternativa incorreta:
a) O autor defende a ideia de que a expressão “Primavera
Árabe” não é suficiente para designar as sucessivas revoltas
populares no Oriente Médio em razão do caráter duradouro
desses movimentos, que se estendem por mais tempo do que
uma simples estação do ano.
b) A escolha do autor pela expressão “Década Árabe” se deve
ao fato de as revoluções da Primavera Árabe já terem
completado dez anos de existência.
c) Ao contrário do que ocorre na Tunísia e no Egito, as
revoluções na Líbia e na Síria caracterizam-se pelo confronto
militar entre tropas leais aos regimes e os povos rebeldes.
d) Nem todas as revoluções da Primavera Árabe desejam a
deposição dos governantes, a exemplo da população do
Marrocos, que defende apenas a diminuição dos plenos
poderes do Rei Mohammed VI.
e) Percebe-se no texto que o autor preconiza a ideia de que a
duração das sucessivas revoluções árabes pode ser maior do
que a comunidade internacional imaginava.
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CIÊNCIAS DA NATUREZA E SUAS
TECNOLOGIAS
Questões 46 a 90
46. Meselson e Stahl, em 1957, fizeram um experimento
sobre a replicação do DNA. Nesse experimento, a bactéria
'Escherichia coli' foi cultivada, por muitas gerações, em meio
contendo um isótopo pesado de nitrogênio, 15N, até todo o
seu DNA estar marcado com esse isótopo. Depois disso, as
bactérias foram transferidas para um meio contendo
nitrogênio leve, 14N. As moléculas de DNA das bactérias
foram então isoladas e analisadas com relação ao seu
conteúdo de 15N e de 14N, sendo observado o seguinte:
Com relação a esses dados, podemos concluir que
a) a replicação do DNA é semiconservativa.
b) a replicação do DNA é conservativa.
c) a replicação do DNA é randômica.
d) não ocorreu replicação do DNA mas, sim, uma mutação.
e) não ocorreu replicação do DNA mas, sim, transcrição.
47. O dogma central da biologia molecular refere-se ao
sentido do fluxo de informação genética nos seres vivos, o
qual está representado a seguir.
I II
DNA RNA Proteína
Assinale com V (verdadeiro) ou F (falso) as afirmações
adiante, relacionadas aos processos indicados pelos números
I e II.
( ) Em I, a RNA-polimerase liga-se a uma sequência
especial de DNA, denominada sítio promotor.
( ) Em I, a fita de DNA que é molde para um gene pode
ser complementar para outro gene.
( ) Em II, um determinado ribossomo é específico para a
produção de uma determinada proteína.
( ) Em II, a formação de polissomos aumenta a taxa de
síntese protéica.
A sequência correta de preenchimento dos parênteses, de
cima para baixo, é
a) F - F - F - V.
b) V - V - F - V.
c) F - V - F - F.
d) V - F - V - V.
e) V - F - V - F.
48. Observe a tirinha, que alude à gripe Influenza A (H1N1).
(Jornal UNESP, n.º 246, julho 2009. Adaptado.)
Na tirinha, o personagem afirma que os vírus podem ser de
DNA ou RNA e que estes não têm vida própria fora das
células. Esta última afirmação se justifica, pois os vírus de
a) DNA não apresentam genes para RNA mensageiro,
ribossômico ou transportador, utilizando-se de todos esses
componentes da célula hospedeira.
b) DNA apresentam todos os genes que necessitam para sua
replicação, utilizando-se apenas da energia e nutrientes da
célula hospedeira.
c) DNA apresentam apenas os genes para RNA mensageiro, e
para sua replicação utilizam-se dos demais elementos
presentes na célula hospedeira.
d) RNA não apresentam nenhum gene, e por isso são
incapazes de replicar seu material genético, mesmo quando
em uma célula hospedeira, utilizando-se desta apenas para
obtenção de energia.
e) RNA são os únicos que apresentam seus próprios
ribossomos, nos quais ocorre sua síntese proteica. Utilizam-
se da célula hospedeira apenas como fonte de nutrientes.
49. A figura mostra as quatro etapas do experimento de
transformação bacteriana realizado por Griffth em 1928.
+ Associação entre bactérias capsuladas inativas e não
capsuladas vivas.
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Analisando os resultados acima de acordo com seus
conhecimentos, é INCORRETO afirmar:
a) As bactérias não capsuladas poderiam estar mais
susceptíveis ao sistema imunológico do camundongo sendo,
por isso, menos virulentas.
b) As bactérias não capsuladas foram transformadas em
bactérias virulentas ao absorverem as glicoproteínas das
capsuladas.
c) A inativação pelo calor foi capaz de desnaturar enzimas
necessárias ao crescimento bacteriano, mas não destruiu o
material genético das bactérias.
d) Seria possível recuperar bactérias capsuladas vivas dos
camundongos mortos na etapa 4 do experimento.
e) Antibióticos são mais efetivos em bactérias que não
possuem capsula, pois esta é um dos mecanismos de
resistência bacteriana.
50. Nos vaga-lumes, uma enzima chamada luciferase catalisa
uma reação de oxidação convertendo uma substância
chamada luciferina em oxiluciferina. Essa reação gera luz, o
que explica a bioluminescência do vaga-lume. Cientistas
utilizaram a técnica do DNA recombinante para transferir o
gene que codifica a enzima luciferase do vagalume para uma
planta de tabaco. A planta transgênica começará a emitir luz
quando
a) atingir a idade adulta e produzir a luciferina.
b) regada com uma solução de luciferase.
c) regada com uma solução de luciferina.
d) colocada em ambiente completamente escuro.
e) houver a incorporação do DNA do vaga-lume ao DNA da
planta.
51. PICADA SEM RISCO. CRIADO MOSQUITO
TRANSGÊNICO QUE COMBATE A MALÁRIA. O
combate à malária, doença que chega a atingir um caso por 1
000 habitantes em algumas regiões da Amazônia, pode ter
ganho um valioso aliado. Na semana passada, uma equipe da
universidade americana Johns Hopkins anunciou a
BIOLOGIA – Transmissão da Vida Exercícios
complementares Engenharia genética parte 01 Equipe de
Biologia criação de um mosquito geneticamente modificado
que se torna imune ao plasmódio, o parasita causador da
malária. Dessa forma, mesmo que ele sugue o sangue de
animais contaminados com a doença, suas picadas não a
transportam para os seres humanos. Para erradicar a malária,
a idéia é introduzir dezenas de milhares deles nas áreas
infestadas pelos mosquitos que transmitem a doença. (Veja,
28.03.2007) A hipótese que melhor justifica a erradicação da
malária a partir da introdução de milhares de mosquitos
transgênicos na área é: Os mosquitos transgênicos
a) tornaram-se uma espécie diferente daquela que transmite a
malária. Portanto, quando essas espécies se entrecruzarem,
produzirão híbridos estéreis, o que contribuirá para a extinção
das duas espécies de mosquitos na área.
b) tornaram-se uma espécie diferente daquela que transmite a
malária. Portanto, quando essas espécies se entrecruzarem,
produzirão híbridos estéreis e, ao longo das gerações,
ocorrerá o declínio da população de mosquitos que transmite
a malária.
c) tornaram-se uma espécie diferente daquela que transmite a
malária. Portanto, essas espécies não poderão entrecruzar e,
ao longo das gerações, ocorrerá o declínio da população dos
mosquitos que transmite a malária.
d) pertencem à mesma espécie daquela que transmite a
malária. A reprodução entre os transgênicos e entre os
transgênicos e os não transgênicos fará aumentar, em
algumas gerações, a proporção de mosquitos resistentes à
malária.
e) pertencem à mesma espécie daquela que transmite a
malária. Porém, por serem geneticamente modificados, não
poderão entrecruzar com aqueles que transmitem a malária.
Esses últimos, sem parceiros reprodutivos, serão levados à
extinção.
52. O uso de alimentos transgênicos na alimentação humana
tem sido alvo de críticas por parte de vários setores da
sociedade, os quais argumentam que esses alimentos
apresentam riscos potenciais à saúde, já que ainda não foram
devidamente verificados. Qual das alternativas abaixo aponta
uma explicação genética adequada para esse possível risco?
a) Pelo fato de ser uma mistura aleatória de DNA de
organismos incompatíveis, esse alimento apresenta
composições muito alteradas e baixo valor nutritivo, quando
comparado com o não-transgênico.
b) Os genes exóticos inseridos artificialmente no alimento
transgênico passarão a fazer parte do DNA das células do ser
humano que se alimentar dele, causando sérios distúrbios de
funcionamento no organismo dessa pessoa.
c) Como no alimento transgênico existe pelo menos um gene
de outro organismo, esse alimento apresenta em sua
composição pelo menos uma proteína diferente, não
característica, que pode vir a causar reações adversas não
observadas quando se ingerem alimentos não modificados.
d) Como a transgenia muda completamente a informação
genética característica da espécie, o alimento fica
completamente adulterado, podendo conter substâncias
venenosas.
e) A inserção de RNA e proteínas nas moléculas de DNA
pode levar à produção de moléculas inibidoras da expressão
dos genes. Essas moléculas podem vir a atuar no organismo
da pessoa que o ingerir e causar diversos tipos de disfunções.
53. A técnica usualmente empregada para a determinação dos
grupos sangüíneos é a prova de aglutinação, feita em lâminas
ou em tubos, com soros contendo anticorpos de
especificidade conhecida. O tipo sangüíneo é determinado
pela observação da ocorrência ou não da reação de
aglutinação. A figura abaixo representa o resultado do exame
feito em uma mulher casada com um homem do sangue tipo
O, Fator Rh negativo. Analise-a.
Considerando a figura, os dados apresentados e o assunto
relacionado a eles, analise as afirmativas abaixo e assinale a
alternativa CORRETA.
a) Caso essa mulher seja heterozigota para os alelos do
Sistema ABO e do Fator Rh, esse casal poderá ter filho
com alelos homozigotos para as duas características.
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b) Ao ser realizado o mesmo exame no homem citado,
ocorrerá aglutinação com os três tipos de soros.
c) Todos os filhos desse casal apresentam resultados para o
Fator Rh iguais ao resultado apresentado pela mãe.
d) A mulher citada pode receber transfusão sangüínea de
doadores do sangue tipo B, fator Rh positivo.
e) Essa mulher poderia ter o 2ºfilho com eritroblastose fetal.
54. Observe a figura abaixo que representa uma blástula:
Com relação à figura, é correto afirmar que o número ........
corresponde à ........ que dá origem
Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas
do enunciado acima, na ordem em que aparecem.
a) I - ectoderme - ao revestimento do trato digestivo
b) II - ectoderme - à epidenne
c) II - endodenne – ao sistema nervoso
d) III - endodenne - às glândulas sudoríparas e sebáceas
e) III - mesoderme - aos músculos e ossos .
55. Observe a tira abaixo, que ilustra o processo reprodutivo
das bactérias.
Assinale a alternativa que apresenta a afirmação correta sobre
o processo reprodutivo, ilustrado na tira.
a) A reprodução depende da quitina, presente na parede
celular.
b) Os cloroplastídios distribuem-se em igual número para as
células filhas.
c) O processo denomina-se esporogênese, que ocorre também
nos fungos.
d) O processo resulta em duas novas bactérias geneticamente
idênticas.
e) Uma das novas células forma um endosperma, estrutura
resistente ao calor.
56. Considere as seguintes afirmações em relação à
classificação dos seres vivos.
I - Semelhanças morfológicas entre diferentes grupos de seres
vivos implicam ., uma mesma origem evolutiva.
II -A família, hierarquicamente, é uma categoria taxonômica
que engloba uma ou mais classes.
III- A nomenclatura binária, utilizada para designar os seres
vivos, indica seu gênero e sua espécie.
Quais estão corretas?
a) Apenas I.
b) Apenas III.
c) Apenas I e II.
d) Apenas II e III.
e) I, II e III.
57. A teoria da endossimbiose, relacionada à evolução
eucariótica, baseia-se em várias evidências.
Com relação a essa teoria, considere as afirmações abaixo.
I - As membranas duplas das mitocôndrias e dos cloroplastos
corroboram a teoria endossimbiótica.
II - Os procariontes que dão origem às organelas mantêm o
seu DNA intacto.
III - Um procarionte fotossintetizador pequeno, englobado
por um procarionte maior, pode contribuir com
monossacarídeos e receber proteção.
Quais estão corretas?
a) Apenas I.
b) Apenas II.
c) Apenas I e III.
d) Apenas II e III.
e) I, II e III.
58. Considere o enunciado abaixo e as três propostas para
completá-lo.
Fleming, um microbiologista, ao examinar placas de cultivo
semeadas com bactérias, observou que elas eram incapazes
de crescer perto de uma colônia de fungos contaminantes. A
identificação posterior dos antibióticos comprovou a hipótese
formulada pelo pesquisador de que os fungos produzem
substâncias que inibem o crescimento das bactérias.
Sabendo-se que Fleming aplicou em sua pesquisa o método
científico, é correto afirmar que
1 - ele formulou uma hipótese de pesquisa tendo como base a
observação de que as bactérias não proliferavam em
determinado ambiente.
2 - ele realizou experimentos de acordo com predições
decorrentes da formulação de uma hipótese, ou seja, a de que
substâncias produzidas por fungos inibem o crescimento
bacteriano.
3 - ele concluiu, baseado em suas reflexões sobre a
reprodução de fungos, que a substância por eles produzida
inibia a divisão mitótica de bactérias.
Quais estão corretas?
a) Apenas 1.
b) Apenas 2.
c) Apenas 3.
d) Apenas 1 e 2.
e) 1, 2 e 3.
59. Leia a tira abaixo:
As sanguessugas, como as citadas na tira, produzem nas
glândulas salivares a substância chamada hirudina, um
peptídeo inibidor de trombina.
A hirudina provoca a não coagulação do sangue, pois:
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a) a tromboplastina não será liberada após o rompimento das
plaquetas.
b) a trombina não catalisará a reação de transformação do
fibrinogênio em fibrina.
c) a tromboplastina não se ligará à protrombina para sua
conversão em trombina.
d) as hemáceas não se romperão para o início do processo de
coagulação sanguínea.
e) a trombina será bloqueada em sua transformação em
tromboplastina.
60. Um dos maiores problemas mundiais de saúde pública é a
infecção hospitalar. Recentemente, constatou-se que a
bactéria Klebsiella pneumoniae , responsável pela pneumonia
e por infecções da corrente sanguínea, tornouse resistente a
todos os antibióticos utilizados atualmente. Essa resistência,
por sua vez, foi propagada por conjugação para a bactéria
Escherichia coli, que vive nos intestinos de animais de
sangue quente e é onipresente em nosso ambiente.
Considere as afirmações abaixo, sobre a situação
apresentada.
I - A utilização de antibióticos exerce pressão seletiva para a
aquisição de resistência.
II - A utilização de antibióticos causa mutações que conferem
resistência às bactérias.
III - As bactérias podem adquirir resistência sem terem sido
expostas aos antibióticos.
Quais estão corretas?
a) Apenas I.
b) Apenas II.
c) Apenas I e III.
d) Apenas II e III.
e) I, II e III.
61. O efeito estufa consiste na retenção de calor junto à
superfície da Terra, em virtude da opacidade dos gases estufa
que se concentram na baixa atmosfera e regulam o seu
equilíbrio térmico. Esse efeito possibilita a manutenção de
uma temperatura média global perto da superfície do planeta
da ordem de 15 °C, que seria de – 18 °C na sua ausência,
inviabilizando a vida como a conhecemos atualmente. Assim,
aquilo que a mídia vulgarmente se refere como efeito estufa
associado à atividade humana é, na verdade, a potenciação de
um fenômeno da história geológica do planeta e crucial para
a biosfera. Os principais gases de estufa (referidos no
Protocolo de Kyoto) representam menos de 1% da
composição da atmosfera: vapor de água, dióxido de carbono,
óxido nitroso, metano, clorofluorocarbonetos,
hidrofluorocarbonetos, perfluorocarbonetos e, ainda,
hexafluoreto de enxofre, sendo estes quatro últimos de
origem sintética. Do milênio anterior à Era Industrial, a
concentração atmosférica dos gases de estufa naturais
permaneceu relativamente constante. Porém, a sociedade
industrializada depende da utilização do carvão e dos
hidrocarbonetos naturais (gás natural, petróleo) como fontes
primárias de energia, e o aumento exponencial das
necessidades energéticas, aliado à desflorestação, trouxe
como consequência o aumento da concentração de CO2 na
atmosfera. O aumento da concentração, na atmosfera, dos
gases estufa deve provocar um aumento da temperatura
média e, consequentemente, perturbar o clima global. Até há
dez anos, a comunidade científica debatia se era possível
estabelecer relações seguras de causa e efeito entre a
tendência de aquecimento observada e o aumento da
concentração de gases de estufa. Hoje, existe consenso sobre
essa matéria e a quase totalidade dos cientistas aponta a
atividade humana como responsável primordial. Durante o
século XX, a temperatura média superficial aumentou (0,6 ±
0,2) °C, provavelmente a maior variação positiva ocorrida
nos últimos 1000 anos. A verificar-se um dos cenários de
aquecimento mais dramáticos, podemos afirmar que nunca o
nosso planeta experimentou uma elevação térmica tão intensa
num intervalo de tempo tão curto, pelo que não existe
registro geológico das respostas ambientais a esse tipo de
solicitação – estamos, portanto, a realizar uma experiência de
dimensão planetária. “E se a estufa em que vivemos for inundada? A subida do nível médio do mar: algumas
causas e consequências”, César Andrade e Conceição Freitas, Cadernos Didácticos de
Ciência, vol. 2, Ministério da Educação de Portugal, 2001 (adaptado).
Baseado no texto acima e em seus conhecimentos sobre o
efeito estufa, assinale a proposição correta.
a) Provoca um decréscimo de 18ºC na temperatura média da
superfície terrestre.
b) Compromete a existência da vida na Terra.
c) Tem como consequência o fato de a temperatura, em toda
a superfície terrestre, ser de 15 ºC.
d) É consequência da presença de certos gases na atmosfera
que retém na atmosfera parte das radiações infravermelhas
provenientes do sol.
e) Não tem nenhuma influência no clima ao longo da
superfície terrestre.
62. Os hidrocarbonetos isômeros ANTRACENO e
FENANTRENO possuem a formula molecular C14H10
diferem em suas entalpias (energias). Esta diferença de
entalpia pode ser calculada medindo-se o calor de combustão
total desses compostos em idênticas condições de pressão e
temperatura. Para o antraceno, há liberação de 7060 kj/mol e
para o fenantreno, há liberação de 7040 kj/mol. Sendo assim,
para 10 mols de cada composto, a diferença de entalpia é
igual a:
a) 20 kj, sendo o antraceno o mais energético.
b) 20 kj, sendo o fenantreno o mais energético.
c) 200 kj, sendo o antraceno o mais energético.
d) 200 kj, sendo o fenantreno o mais energético.
e) 2000 kj, sendo o antraceno o mais energético.
63. Uma pesquisa revelou que as indústrias do Rio Grande do
Sul despejam, em conjunto, mais de 500.000 toneladas de
poluentes atmosféricos por ano, obrigando cada um dos 9
milhões de habitantes daquele estado a respirar, em média,
além do oxigênio, 3kg de CO2 9kg de hidrocarbonetos, 13kg
de óxidos de nitrogênio, 12kg de derivados de enxofre e 14kg
de poeira. Some-se a isso que os óxidos de nitrogênio e de
enxofre originam as chamadas chuvas ácidas. Se
considerarmos que a queima de 1 tonelada de carvão libera
enxofre suficiente para produzir na atmosfera 16kg de
anidrido sulfúrico(SO3), está correto afirmar que, numa
reação completa dessa quantidade de SO3 com água, haverá,
no máximo, formação da seguinte massa, em kg, de H2SO4:
Dados:
Massas Molares (g/mol): H = 1,0, O = 16, S = 32
a) 28,7
b) 19,6
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15
c) 15,5
d) 12,8
e) 10,4
64. O principal constituinte dos dentes é a hidroxiapatita, cuja
destruição acarreta a desmineralização dos dentes. A
hidroxiapatita apresenta o seguinte equilíbrio:
Ca5(PO4)3OH(s) ↔5Ca2+
(aq.) + 3PO43–
(aq.) + OH1–
(aq.)
Observação: considere o sentido da reação direta como a
desmineralização e o da reação inversa a mineralização.
A fermentação de alimentos, como os carboidratos, aumenta
a concentração de íons H+
na boca e, nesse caso, o equilíbrio:
a) não se altera.
b) desloca-se no sentido da reação inversa que favorece a
desmineralização dos dentes.
c) desloca-se no sentido da reação direta aumentando a
concentração de íons OH1–.
d) desloca-se no sentido da reação direta , favorecendo a
desmineralização dos dentes.
e) desloca-se no sentido da reação inversa, diminuindo a
concentração de íons Ca2+
.
65. Os solos brasileiros, em sua maioria, são ácidos,
dificultando a cultura de várias espécies de plantas, e são
caracterizados por baixas concentrações de íons Ca2+
e Mg2+
e por valores elevados do cátion Al3+
. Esse problema é
corrigido mediante o processo conhecido como calagem, que
consiste na incorporação ao solo de substâncias que se
hidrolisam e corrigem a acidez.
Com base nessas informações, é correto afirmar que o sal
apropriado para a redução da acidez do solo é:
a) NH4Cl
b) CaCO3
c) CaCl2
d) MgSO4
e) Al(NO3)3
66. O flúor tem um papel importante na prevenção e controle
da cárie dentária. Estudos demonstram que, após a
fluoretação da água, os índices de cáries nas populações têm
diminuído. O flúor também é adicionado a produtos e
materiais odontológicos. Suponha que o teor de flúor em
determinada água de consumo seja 0,9 ppm (partes por
milhão) em massa. Considerando a densidade da água 1
g/mL, a quantidade, em miligramas, de flúor que um adulto
ingere ao tomar 2 litros dessa água, durante um dia, é igual a
a) 0,09.
b) 0,18.
c) 0,90.
d) 1,80.
e) 18,0.
67. Quem não ouviu o “slogan” da propaganda de uma
marca de pilhas: Ray-o-vac, as amarelinhas. Uma pilha é um
dispositivo no qual ocorre uma reação química do tipo oxi-
redução, ou seja, uma reação que ocorre de maneira
espontânea e com variação de nox. Sobre as reações de oxi-
redução e a variação de nox dos elementos químicos, julgue
os itens.
a) O nox é uma entidade imaginária associada ao número de
elétrons recebidos ou perdidos por um átomo, independe das
ligações que o elemento faz na molecula
b) Em uma pilha Ray-o-vac, na reação de oxiredução, o
oxidante fornece elétrons ao redutor.
c) A reação: 2NH3 3H2 + N2 é uma reação de oxi-redução
na qual o NH3 é o agente oxidante e redutor ao mesmo
tempo.
d) Mn2+
(aq) + 2e- Mn(s) representa uma semireação de
oxidação.
e) Em uma pilha o cátodo é o polo onde ocorre a oxidação.
68. A luz branca é composta por ondas eletromagnéticas de
todas as frequências do espectro visível. O espectro de
radiação emitido por um elemento, quando submetido a um
arco elétrico ou a altas temperaturas, é descontínuo e
apresenta uma de suas linhas com maior intensidade, o que
fornece “uma impressão digital” desse elemento. Quando
essas linhas estão situadas na região da radiação visível, é
possível identificar diferentes elementos químicos por meio
dos chamados testes de chama. A tabela apresenta as cores
características emitidas por alguns elementos no teste de
chama:
Em 1913, Niels Bohr (1885-1962) propôs um modelo que
fornecia uma explicação para a origem dos espectros
atômicos luminosos. Nesse modelo, Bohr introduziu uma
série de postulados, dentre os quais, a energia do elétron só
pode assumir certos valores discretos, ocupando níveis de
energia permitidos ao redor do núcleo atômico. Considerando
o modelo de Bohr, os diferentes espectros atômicos podem
ser explicados em função
a) do recebimento de elétrons por diferentes elementos.
b) da perda de elétrons por diferentes elementos.
c) das diferentes transições eletrônicas, que variam de
elemento para elemento.
d) da promoção de diferentes elétrons para níveis mais
energéticos.
e) da instabilidade nuclear de diferentes elementos.
69. O dióxido de enxofre, em contato com o ar, forma
trióxido de enxofre que, por sua vez, em contato com a água,
forma ácido sulfúrico. Na coluna da esquerda, abaixo, estão
listadas 5 substâncias envolvidas nesse processo. Na coluna
da direita, características das moléculas dessa substância.
A sequência correta de preenchimento dos parênteses,
de cima para baixo, é
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a) 1 - 4 - 3 - 2.
b) 2 - 3 - 5 - 1.
c) 2 - 3 - 4 - 5.
d) 3 - 1 - 5 - 2.
e) 3 - 4 - 2 - 1.
70. Em 2015, pesquisadores comprimiram o gás sulfeto de
hidrogênio (H2S), em uma bigorna de diamantes até 1,6
milhão de vezes à pressão atmosférica, o suficiente para que
sua resistência à passagem da corrente elétrica desaparecesse
a -69,S ºC A experiência bateu o recorde de "supercondutor
de alta temperatura" que era -110 ºC, obtido com materiais
cerâmicos complexos.
Assinale a afirmação abaixo que justifica corretamente o fato
de o sulfeto de hidrogênio ser um gás na temperatura
ambiente e pressão atmosférica, e a água ser líquida nas
mesmas condições.
a) O sulfeto de hidrogênio tem uma massa molar maior que a
da água.
b) O sulfeto de hidrogênio tem uma geometria molecular
linear, enquanto a água tem uma geometria molecular
angular.
c) O sulfeto de hidrogênio é mais ácido que a água.
d) A ligação S-H é mais forte que a ligação O-H.
e) As ligações de hidrogênio intermoleculares são mais fortes
com o oxigênio do que com o enxofre
71. Assinale a alternativa que preenche corretamente as
lacunas do enunciado abaixo, na ordem em que aparecem.
Uma solução injetável foi preparada de modo inadequado,
pois, ao entrar na corrente sanguínea, promoveu o
inchamento e a ruptura dos glóbulos vermelhos. A solução é
portanto ........ em relação ao soro sanguíneo, e a
concentração de soluto é ........ àquela que deveria ter sido
preparada.
a) hipotônica – superior
b) hipotônica – inferior
c) isotônica – superior
d) hipertônica – superior
e) hipertônica – inferior
72. Na fabricação de vidros, utilizam-se, principalmente,
areia (dióxido de silício), cal (óxido de cálcio) e barrilha
(carbonato de sódio). Outras substâncias que passam por
reações químicas específicas também podem ser incluídas
nesse processo. Abaixo, são apresentadas fórmulas de cinco
substâncias que participam de reações realizadas na
fabricação do vidro.
1.- SiO2
2.- SO2
3.- CO
4.- Na2CO3
5.- CaO
Assinale a afirmação correta, sobre essas substâncias.
a) As substâncias 1, 4 e 5 são sólidas na temperatura
ambiente.
b) Somente a substância 4 pode ser considerada iônica.
c) Todas as substâncias podem ser consideradas óxidos.
d) A substância 2 é insolúvel em água.
e) As substâncias 1 e 3 são apolares com baixos pontos de
fusão.
73. Usando-se a técnica de espectrometria de massas, é
possível determinar a razão 13C/12C no vinho espumante e
em suas bolhas de gás carbônico. Dependendo do valor dessa
razão, é possível afirmar se o açúcar e o gás carbônico foram
formados somente pelo processo natural de fermentacão ou
se houve adição desses compostos durante o processo de
produção do vinho espumante. Considere as seguintes
afirmações, em relação às espécies 12C e 13C.
I - As espécies 12C e 13C ocupam a mesma posição na tabela
periódica.
II - A espécie 13C é mais densa que a espécie 12C, porque
ela apresenta um próton a mais.
III - A espécie 13C é mais eletronegativa que a espécie 12C,
porque ela apresenta um elétron a mais.
Quais estão corretas?
a) Apenas I.
b) Apenas II.
c) Apenas III.
d) Apenas I e II.
e) Apenas II e III.
74. A grande importância da água para a vida está
diretamente relacionada à especificidade de suas
propriedades. Considere as seguintes afirmações, sobre as
propriedades da substância água.
I - A forma esférica das gotas de água é consequência de sua
tensão superficial particularmente elevada.
II - A água, nas condições ambiente, apresenta-se no estado
líquido devido às fortes ligações de hidrogênio entre suas
moléculas.
III - A presença de dois átomos de hidrogênio para cada
átomo de oxigênio confere à molécula uma geometria
trigonal que determina sua elevada polaridade.
Quais estão corretas?
a) Apenas I.
b) Apenas II.
c) Apenas I e II.
d) Apenas II e III.
e) I, II e III.
75. Em 1851, um crime ocorrido na alta sociedade belga foi
considerado o primeiro caso da Química Forense. O Conde e
a Condessa de Bocarmé assassinaram o irmão da condessa,
mas o casal dizia que o rapaz havia enfartado durante o
jantar. Um químico provou haver grande quantidade de
nicotina na garganta da vítima, constatando assim que havia
ocorrido um envenenamento com extrato de folhas de tabaco.
Sobre a nicotina, são feitas as seguintes afirmações.
I - Contém dois heterociclos.
II - Apresenta uma amina terciária na sua estrutura.
III- Possui a fórmula molecular C10H14N2.
Quais estão corretas?
a) Apenas I.
b) Apenas II.
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c) Apenas III.
d) Apenas I e II.
e) I, II e III.
76. Uma pessoa segura uma lente delgada junto a um livro,
mantendo seus olhos aproximadamente a 40cm da página,
obtendo a imagem indicada na figura.
Em seguida, sem mover a cabeça ou o livro, vai aproximando
a lente de seus olhos. A imagem, formada pela lente, passará
a ser
a) sempre direita, cada vez menor.
b) sempre direita, cada vez maior.
c) direita cada vez menor, passando a invertida e cada vez
menor.
d) direita cada vez maior, passando a invertida e cada vez
menor.
e) direita cada vez menor, passando a invertida e cada vez
maior.
77. Oscar está na frente de um espelho plano, observando um
lápis, como representado na figura:
Com base nessas informações, é CORRETO afirmar que
Oscar verá a imagem desse lápis na posição indicada pela
letra.
a) K.
b) L.
c) M.
d) N.
e) Nenhuma das posições.
78. Em uma experiência, um professor entregou a seus alunos
um tubo de ensaio contendo água e óleo, separados por uma
borracha de vedação, e uma folha de papel com a inscrição
"ÁGUA DE COCO" (figura 1). A experiência consistia em
colocar o tubo de ensaio sobre a inscrição, a alguns
centímetros acima dela, e explicar o resultado observado
(figura 2).
As três respostas seguintes foram retiradas dos relatórios dos
alunos.
1 - "Como o índice de refração da água é maior que o do
óleo, a parte do tubo que contém água funciona como uma
lente convergente e por isso a imagem da palavra ÁGUA
aparece de ponta cabeça. A parte que contém óleo funciona
como uma lente divergente e, por isso, a palavra COCO não
aparece de ponta-cabeça."
2 - "O tubo de ensaio funciona como uma lente cilíndrica
convergente, tanto na parte que contém água quanto na que
contém óleo. Como a distância do objeto à lente é maior que
a distância focal desta, a imagem da palavra ÁGUA aparece
de ponta-cabeça. A palavra COCO também está de ponta-
cabeça, embora pareça estar correta."
3 - "A palavra ÁGUA aparece de ponta-cabeça porque o tubo
de ensaio funciona como uma lente convergente, já que o
índice de refração da água é maior que o do ar, nessa situação
a palavra está além do foco objeto. Já a palavra COCO
encontra-se entre o foco objeto e o centro óptico da lente
convergente formada pela metade do tubo que contém óleo,
já que o óleo possui um índice de refração menor que o da
água."
Marque a alternativa correta:
a) Somente explicação do aluno 1 pode estar correta.
b) Somente a explicação do aluno 2 pode estar correta.
c) Somente as explicações dos alunos 1 e 2 podem estar
corretas.
d) Somente as explicações dos alunos 2 e 3 podem estar
corretas.
e) Nenhuma das explicações podem estar corretas.
79. Há algum tempo, discute-se a possibilidade de obtenção
de energia a partir da Lua, através do seguinte processo (ver
figura); 1) painéis solares transformam a luz solar em
eletricidade; 2) um transmissor é, então, acionado,
produzindo micro-ondas que são enviadas a um refletor; 3) o
refletor direciona o feixe de ondas para a Terra; 4) na Terra,
uma antena recebe o feixe de ondas e distribui a energia.
Considere as informações
I. A Lua é o ambiente ideal para a instalação de receptores ou
refletores de radiação, pois não tem atmosfera para absorver
radiação.
II. O refletor deve funcionar como um espelho côncavo para
a radiação de micro-ondas, a fim de concentrar o feixe na
direção da Terra.
III. O painel solar e o transmissor fazem conversão de
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energia sob as formas de radiação e elétrica, porém em
sentidos opostos.
Dentre as afirmações acima, apenas esta(ão) correta(s):
a) II e III.
b) I e II.
c) I e III.
d) I, II e III.
e) II.
80. Em um futuro que o homem já construiu moradias na lua,
Lucas, um morador da lua, resolve levar seu relógio de
pêndulo que ganhou do seu avô, porém, ao chegar a sua casa,
percebe que o relógio não está marcando as horas
corretamente, estando sempre atrasado em relação ao seu
relógio de pulso digital.
O que Lucas poderia fazer para corrigir o erro do seu
relógio de pêndulo?
a) Aumentar a massa do objeto que está preso ao pêndulo.
b) Aumentar o comprimento da haste do pêndulo do relógio.
c) Diminuir a massa do objeto que está preso ao pêndulo.
d) Diminuir o comprimento da haste do pêndulo do relógio.
e) Esse relógio funciona apenas para a gravidade terrestre.
81. SEU OLHAR
(Gilberto Gil, 1984)
Na eternidade
Eu quisera ter
Tantos anos-luz
Quantos fosse precisar
Pra cruzar o túnel
Do tempo do seu olhar
Gilberto Gil usa na letra da música a palavra
composta anos-luz. O sentido prático, em geral, não é
obrigatoriamente o mesmo que na ciência. Na Física, um ano
luz é uma medida que relaciona a velocidade da luz e o
tempo de um ano e que, portanto, se refere a
a) tempo.
b) aceleração.
c) distância.
d) velocidade.
e) luminosidade.
82. Um grupo de cientistas liderado por pesquisadores do
Instituto de Tecnologia da Califórnia (Caltech), nos Estados
Unidos, construiu o primeiro metamaterial que apresenta
valor negativo do índice de refração relativo para a luz
visível. Denomina-se metamaterial um material óptico
artificial, tridimensional, formado por pequenas estruturas
menores do que o comprimento de onda da luz o que lhe dá
propriedades e comportamentos que não são encontrados em
materiais naturais. Esse material tem sido chamado de
“canhoto”. Disponível em: http://inovacaotecnologica.com.br.
Acesso em: 28 abr. 2010 (adaptado).
Considerando o comportamento atípico desse metamaterial,
qual é a figura que representa a refração da luz ao passar do
ar para esse meio?
83. ÓPTICA
Vista através de uma lupa, ela é lida primeiro como mostra a
figura 1 e, movimentando a lupa, ela passa a ser vista como
mostra a Figura 2. Para a imagem vista na figura 1
transforma-se naquela vista na figura 2, o observador deve ter
a) aproximado a lupa da palavra, posicionando a palavra
entre o foco objeto e a lente.
b) afastado a lupa da palavra, posicionando a palavra além do
foco objeto.
c) aproximado a lupa com uma pequena rotação no sentido
horário.
d) afastado a lupa, posicionando a palavra mais próxima do
foco objeto.
e) afastado a lupa com uma pequena rotação no sentido anti-
horário.
84. Um motorista dirigia por uma estrada plana e retilínea
quando, por causa de obras, foi obrigado a desacelerar seu
veículo, reduzindo sua velocidade de 90 km/h (25 m/s) para
54 km/h (15 m/s). Depois de passado o trecho em obras,
retornou à velocidade inicial de 90 km/h. O gráfico
representa como variou a velocidade escalar do veículo em
função do tempo, enquanto ele passou por esse trecho da
rodovia.
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Caso não tivesse reduzido a velocidade devido às obras, mas
mantido sua velocidade constante de 90 km/h durante os 80 s
representados no gráfico, a distância adicional que teria
percorrido nessa estrada seria, em metros, de:
a) 1650
b) 1250
c) 950
d) 800
e) 350
85. Uma criança arremessa uma bola, verticalmente, para
cima. Desprezando-se a resistência do ar, o gráfico que
melhor representa a altura da bola, em função do tempo ,
é:
a) b) c)
d) e)
86. No filme “Batman vs Superman”, Superman arremessa
Batman com velocidade inicial que forma um ângulo de 45º
com a horizontal. Batman toca o solo após percorrer uma
distância horizontal de 80 m. Nas consições descritas do
movimento parabólico de Batman, desprezando-se as perdas
de energia mecânica durante o voo, o valor aproximado do
módulo da velocidade de lançamento do Batman é (Dados: g
= 10 m/s2 ; = 1,4):
a) 10 m/s
b) 14 m/s
c) 20 m/s
d) 28 m/s
e) 36 m/s
87. A tabela a seguir apresenta valores dos módulos da
velocidade e aceleração de um móvel em função do tempo.
t(s) 0 1 2 3
v(m/s) 5 5 5 5
a(m/s2) 2 2 2 2
Dentro desse intervalo de tempo, é correto deduzir que esse
móvel descreve um
a) movimento retilíneo uniformemente variado
b) movimento circular uniforme
c) lançamento oblíquo
d) movimento circular uniformemente variado
e) movimento retilíneo uniforme
88. Decorrido algum tempo após o salto do avião, os
paraquedistas, mesmo antes de abrir o paraquedas, passam a
descer com velocidade constante. Nessa situação, a força
resultante sobre um paraquedista de peso 700 N tem
intensidade, em newtons, igual a:
a) zero
b) 350
c) 700
d) 1050
e) 1400
89. Um corpo de massa 10 kg é preso a uma mola,
produzindo, assim, um alongamento de 5 cm (figura A).
Coloca-se, agora, esse conjunto mola-corpo sobre um plano
inclinado de um ângulo , isento de atrito (figura B).
É correto afirmar que, no plano inclinado, a mola sofre um
alongamento de (Dados:
a) 0,6 cm
b) 0,8 cm
c) 3 cm
d) 4 cm
e) 7 cm
90. Vanessa dobrou a carga sobre a carroceria de sua
caminhonete 4X4. Com essa atitude, assinale a opção
verdadeira que relaciona os pneus do veículo e o piso
asfáltico.
a) o coeficiente de atrito aumentou
b) a força de atrito diminuiu
c) a força normal aumentou
d) manteve-se constante a força peso
e) a pressão diminuiu